寫(xiě)總結(jié)是對(duì)自己工作和學(xué)習(xí)的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們要注重思維的邏輯性和連貫性，讓讀者能夠清晰地理解我們的觀點(diǎn)。總結(jié)是思考和反思的結(jié)果，我們可以從總結(jié)中找到自己的不足并加以改進(jìn)。
以光明為話題篇一
夜，包圍著繁華的都市，一切都漆黑漆黑的，被嚇怕了的我在小巷里走著，一切是那么的寂靜，仿佛下一秒就會(huì)鉆出一只狼。我很害怕，但是我必須回家。
回頭一看，原來(lái)是兩位開(kāi)三輪車(chē)的老人！雖然有了燈光，可我依然害怕，怕他們離開(kāi)，他們走了，不就又黑暗了嗎？可是，兩位老人依舊不緊不慢的一直跟著我。
終于，終于到家了面，往常我應(yīng)該一頭撲向父親，今天我沒(méi)有，我安靜的走向兩位老人道謝，仔細(xì)端詳兩位老人，身著布衣，疲憊的雙眼布滿(mǎn)血絲。面對(duì)我的`致謝他們臉露微笑：“沒(méi)有關(guān)系的，我的孫女跟你也差不多大，希望她害怕的時(shí)候也有人給她亮燈!"說(shuō)完，他們走了，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，他們回去的路和送我的路是反的。我哭了，是感動(dòng)到哭了。
那縷燈光，不僅照亮了小巷，還照亮了我的心。
以光明為話題篇二
我看過(guò)一篇海倫·凱勒寫(xiě)的文章，文章中有一個(gè)這樣的問(wèn)題：假如你只有三天光明，你將如何使用這三天光明？假如我有三天的光明，我會(huì)這樣利用這三天的光明：
我要在第一天里拼命讀書(shū)，刻苦學(xué)習(xí)把能學(xué)到的知識(shí)都裝進(jìn)我的腦子里，為以后能養(yǎng)活自己而做準(zhǔn)備，我還要趁著光明寫(xiě)出一篇好的文章，下午我要在明媚的陽(yáng)光下到籃球場(chǎng)快樂(lè)的打籃球，享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
到了第二天我要去放風(fēng)箏，我要看著那些可愛(ài)的風(fēng)箏是如何一點(diǎn)一點(diǎn)飛上天空的，又是如何在蔚藍(lán)的天空中翱翔的。下午我還要溫習(xí)一下昨天剛剛學(xué)過(guò)的知識(shí)，俗話說(shuō)得好：溫故而知新嗎。
在我擁有光明的第三天，我要去足球場(chǎng)上踢球，看那小小的足球是如何滾動(dòng)在足球場(chǎng)上，它是如何進(jìn)入球門(mén)的，到了下午我要去歌劇院，看那跳動(dòng)的.音符是如何出來(lái)的，我要看他們是如何互相配合起來(lái)演奏的。我還要在黃昏的時(shí)候看那夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)墜落山頭。
我要把這些美好的記憶深深埋進(jìn)我的腦海。三天以后我才知道這三天過(guò)的是多么有意義啊！
以光明為話題篇三
這兩天看了一本叫《如果你給我三天光明》的書(shū)?？赐赀@本書(shū)，我的心久久不能平靜。
故事的主人公海倫·凱勒，2歲時(shí)得了一場(chǎng)大病，變得又瞎又聾又啞。一開(kāi)始因?yàn)樯眢w上的'缺陷，她覺(jué)得很孤獨(dú)，所以脾氣越來(lái)越暴躁，往家里扔?xùn)|西，把別人鎖在屋里直到沙利文小姐來(lái)了，她才開(kāi)始刻苦而頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)。
海倫說(shuō)：只有聾子才珍惜聽(tīng)力，只有瞎子才珍惜明眸的珍貴。他們不贊成自己已經(jīng)擁有的，乞求自己沒(méi)有的。你想想，健康的人，如果明天你就永遠(yuǎn)失明失聰，你會(huì)珍惜這短暫而寶貴的時(shí)間嗎？我想這是肯定的。你一定要好好看看自己認(rèn)為最珍貴的東西，才不會(huì)在什么都看不到的時(shí)候后悔難過(guò)。老師和家人經(jīng)常要求我們珍惜時(shí)間，永遠(yuǎn)不要浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間無(wú)異于慢性自殺。平時(shí)總是一邊寫(xiě)作業(yè)一邊玩，浪費(fèi)了很多時(shí)間?，F(xiàn)在看了《如果給我三天光明》這本書(shū)，受到了極大的啟發(fā)。我必須珍惜我的時(shí)間，并在未來(lái)好好利用它。
看完這本書(shū)，我深深地體會(huì)到，一個(gè)又瞎又聾又啞的人，能成為一個(gè)讓人敬佩的人，是因?yàn)樗冻龅呐Ρ任覀兘】档娜硕嗟枚?。作為一個(gè)健康的人，我們能不佩服她嗎？除了敬佩，也讓我感到慚愧。
以光明為話題篇四
當(dāng)一扇成功之門(mén)封閉時(shí)，上帝往往會(huì)給我們留下一扇通往光明的窗。然而我們卻經(jīng)常太多地盯著關(guān)閉的門(mén)，而對(duì)開(kāi)啟的窗孰視無(wú)睹。
從前，有一個(gè)孩子喜歡彈琴，另一個(gè)孩子喜歡畫(huà)畫(huà)?？墒撬麄兒懿恍?，喜歡彈琴的孩子因?yàn)橐馔怆p耳失聰了，喜歡畫(huà)畫(huà)的孩子也因?yàn)橐馔怆p目失明。他們陷入了絕望。這時(shí)，一位智者來(lái)到他們面前，對(duì)耳朵失聰?shù)?孩子比劃著說(shuō)：“你耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了，為什么不改學(xué)畫(huà)畫(huà)呢？”對(duì)失明的孩子說(shuō)：“你眼睛看不見(jiàn)了，為什么不改學(xué)彈琴呢？”智者說(shuō)完，就沒(méi)了蹤影。孩子們豁然開(kāi)朗，回去重新尋求目標(biāo)。
漸漸的，耳朵失聰?shù)暮⒆臃炊X(jué)得聽(tīng)不見(jiàn)挺好，因?yàn)榭梢员苊庖磺懈蓴_。失明的孩子也覺(jué)得看不見(jiàn)怪好，因?yàn)榭梢悦獬S多煩惱。他們都憑借著自己的努力獲得了重生。過(guò)了很久，他們又遇見(jiàn)了那位智者，忙上前道謝。智者微微一笑，說(shuō)：“不用客氣。事實(shí)說(shuō)明，當(dāng)命運(yùn)之門(mén)堵塞時(shí)，它常常會(huì)出現(xiàn)一扇通往光明之窗!”
對(duì)，人生的道路不一定都是順利的，但是，在你的面前如果有障礙物阻擋你的時(shí)候，你不妨去看看，去想想，上帝會(huì)為你安排一扇開(kāi)啟的窗！
以光明為話題篇五
就在羅老師回房休息的那會(huì)兒，我看到了全班最團(tuán)結(jié)的一次：籌錢(qián)為羅老師配副眼鏡。因?yàn)榈搅酥芩?，大家的零用錢(qián)基本上都用完了，所以我們四處借錢(qián)，包括向科任老師借。最終我們?cè)谙挛绲谝徽n前籌到了305元，然后我們把這些錢(qián)交給班長(zhǎng)周思君，由班長(zhǎng)和我們班的體育委員艾國(guó)去縣城完成配眼鏡的任務(wù)。
這一切，我們都是秘密進(jìn)行的，我們不想讓羅老師知道，怕她為我們擔(dān)心。
至于周思君他們兩個(gè)是怎么出學(xué)校大門(mén)的，這里暫且不表，因?yàn)檫@也是個(gè)秘密。
接下來(lái)我們要做的事情就是等待他們安全回到學(xué)校。雖然他們兩個(gè)過(guò)去到過(guò)幾次縣城，可畢竟他們還只是孩子。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，天快要黑了，這時(shí)候，我們感覺(jué)一分鐘比一個(gè)世紀(jì)還要長(zhǎng)。
終于，在校門(mén)口出現(xiàn)了兩個(gè)熟悉的身影，他們回來(lái)了。周思君說(shuō)，我們的運(yùn)氣太好了，正趕上打折，一副眼鏡只要280元，剩下的.錢(qián)我們給羅老師買(mǎi)了一些水果。
接下來(lái)，他們兩個(gè)去了羅老師家里。一會(huì)兒后，周思君出來(lái)了，大家急切地問(wèn)，羅老師現(xiàn)在的情緒怎樣？周思君說(shuō)，她看到我們就笑了。
“艾國(guó)還在里面嗎？”我們問(wèn)。
“羅老師留他吃飯了?！敝芩季f(shuō)。
這時(shí)候，周思君的媽媽來(lái)了，看樣子她好像知道周思君下午沒(méi)上課和一個(gè)男生去了縣城，生氣地打了她一耳光，然后把她領(lǐng)了回去。
第二天，我們見(jiàn)到周思君的時(shí)候，她的情緒似乎不太好，顯然為這件事她受了很大委屈。不過(guò)，沒(méi)過(guò)多久，她就釋然了?；蛟S在她看來(lái)，為羅老師做這些事，受點(diǎn)委屈也是值得的。
以光明為話題篇六
此時(shí)眼前一片漆黑，下著小雨，連道路上的燈光都變得若隱若現(xiàn)。我們就如同身在這漆黑的夜里。一時(shí)看不見(jiàn)眼前的道路，漸漸變得迷茫和恐懼。害怕在這深夜里就這樣迷茫，沉睡下去。唯一的方法就是我們每個(gè)人都亮起心中的.光，來(lái)互相照耀對(duì)方，才能看清眼前的事物。但是這黑夜不光亮起光就可以的，還需要我們堅(jiān)持，堅(jiān)持那份心中的執(zhí)念。堅(jiān)持著心中的光。需要我們彼此手拉著手，互相鼓勵(lì)一起前進(jìn)。去尋找光明。
真的尋找光明的路上我們總是會(huì)被一層厚霧圍繞著磕磕碰碰，讓我們迷失方向。要想驅(qū)除這層厚霧，必須找到它形成的根源。那么它到底是什么起的呢？就是我們負(fù)能量。只有我們每個(gè)人盡力讓正能量蓋過(guò)負(fù)能量我們才能消除黑霧。清晰眼前的路。
雖然在這條尋找光明的路上，困難重重，危機(jī)四伏。但我們心中的光會(huì)為我們照亮腳下的路。穿越過(guò)迷林，渡過(guò)長(zhǎng)河，越過(guò)高山?？傆幸惶煳覀兡苷业教?yáng)升起的地方享受清晨的第一縷陽(yáng)光照耀在我們臉龐。讓黑夜無(wú)處遁逃，重回安寧。
以光明為話題篇七
風(fēng)輕輕，挑逗那斷斷續(xù)續(xù)的鈴；雨輕輕，彈撥那叮叮咚咚的琴。撐一把油紙傘，走在悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的雨巷；撐一支竹篙，向青草更青處漫溯。青梅煮酒，草長(zhǎng)鶯飛，飲一杯桂香綠茶，翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，品味他們?nèi)松拿利悾好涝从诠饷髋c陰影。
青梅嗅得閑花燦——清照。
“起來(lái)慵整纖纖手，聞聲來(lái)，和羞走，倚門(mén)回首，卻把青梅嗅”。彼時(shí)的你，生活悠閑，趕在趙明誠(chéng)出現(xiàn)后變得更加芬芳，總羨慕你的文采斐然，嫉妒你；生活如畫(huà)，你的人生的美麗不僅僅只有光明，也不乏陰影。你那時(shí)綠肥紅瘦，你莫道不銷(xiāo)魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦，你怕它載不動(dòng)許多愁。你的生活詞壇光明，一代詞宗引得三尺男兒甘拜下風(fēng)，悠悠愁苦，感情迷茫，癡情女子，恨首依依，你生活的美源于詞壇的光明、感情的陰影。
青崖白鹿詩(shī)壇星——太白。
喝一斗酒，你會(huì)飛，飛越難上青天的.蜀道，飛越天姥山的傳說(shuō)，棲落在三千尺的廬山之巔，以月亮為杯，影子為友，澆灌你濃濃的愁情，那個(gè)煙花三月的時(shí)代，你為何沒(méi)有取悅帝王，換取高官厚祿，你又為何放白鹿于青崖間？要高力士脫靴，楊貴妃研磨？你放浪。官場(chǎng)給你留下陰影、失意、愁苦，于是，你追尋詩(shī)壇的光明，你對(duì)官場(chǎng)說(shuō)“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”，你揮一揮手，告別了官場(chǎng)之后，便有了七分劍氣，三分月亮，秀口一吐便是半個(gè)盛唐，你，人生美麗，身后的陰影將你的光明襯托得更加奪目。
煮酒三國(guó)英雄處——曹操。
提及你，總有人將奸詐蓋在你的身上，白臉的曹操，那是陰影中的你，才華橫溢的依舊是你，是誰(shuí)說(shuō)“月明星稀，烏鵲南飛。繞樹(shù)三匝，何枝可依？”煮酒論英雄，渴望江山，渴望美人，但再多的欲望，也壓制不住豪邁的詩(shī)情，你的人生依舊很美，為了理想的生活，為了生活的理想，陰影與光明構(gòu)成了你生活的美。
沒(méi)有誰(shuí)的人生只有光明，沒(méi)有誰(shuí)的人生只有陰影，清風(fēng)徐來(lái)，水波不興。
看天上云卷云舒，看人生光明陰影，依然都締造著美。
以光明為話題篇八
縱使陽(yáng)光有著萬(wàn)丈光芒，生活中依然有點(diǎn)低的陰影；縱使佇立在南極的嚴(yán)冬，陽(yáng)光也終會(huì)到達(dá)。光明與陰影總是并存的。
擎一根施節(jié)，趕一群牧羝。伴隨他的是嚴(yán)冬的大雪，是夏日的酷暑。如此孤獨(dú)，如此陰暗的生活中，蘇武用一顆赤膽忠心堅(jiān)守著民族氣節(jié)，國(guó)家尊嚴(yán)！他揮動(dòng)的羊鞭抽想黑暗，踱踱的步伐走向陽(yáng)光。他站在忘記與銘記之間，站在光明與陰影之間，選擇忘記陰影，銘記光明，給他的人生畫(huà)上了最崇高的一筆。
從國(guó)內(nèi)到國(guó)外，再由國(guó)外到國(guó)內(nèi)，變的是地區(qū)，不變的是滿(mǎn)腔的愛(ài)國(guó)熱情。眾所周知，在新中國(guó)建立的初期，中國(guó)人民窮困潦倒的生活條件給許多人留下了陰影，可越是陰暗的地方越需要陽(yáng)光。留美學(xué)生錢(qián)學(xué)生毅然回國(guó)，哪管?chē)?guó)外什么金錢(qián)，什么地位！他用自己的青春和智慧將新中國(guó)軟弱的陰影驅(qū)散。原子彈的.光芒讓中國(guó)安定和發(fā)展的步伐走得越發(fā)響亮。
作為學(xué)生的我們，雖然目前不能像他們一樣偉大，但我們前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)！
我們要學(xué)會(huì)勇于直面陰影，縱使他難于上青天。我們要發(fā)揚(yáng)正義的光芒，縱使他不足弱螢火。我想，只要我們握好心中的方向，不忘初心，牢記使命。堅(jiān)定意志，不懼陰影。就定能戰(zhàn)勝陰暗，就定能到達(dá)更陽(yáng)光，更美好的彼岸！
以光明為話題篇九
光明，一個(gè)多么令人神往的字眼！世界是光明的，充滿(mǎn)著生機(jī)勃勃的氣息。
當(dāng)你一個(gè)人靜靜地走在了林蔭道上，望著萬(wàn)物，深深地吸了一口氣時(shí)，你會(huì)感到大自然是多么的美麗、和諧。使你心中的煩惱頓時(shí)煙消云散；讓你迫不及待地敞開(kāi)胸懷，撲向大自然的懷抱。我覺(jué)得一個(gè)人必須得學(xué)會(huì)感受萬(wàn)物，感受世界，去感受大自然的美麗，這樣人們的生活才會(huì)過(guò)得多姿多彩。
??！大自然你的美麗，你博大的胸懷，你的'無(wú)私，你的……你的許許多多都震撼了我。你告訴了我許多終身受益的哲理。也許許多人覺(jué)得這個(gè)世界是黑暗的，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有歡樂(lè)，到處都沾滿(mǎn)了血腥味，有人為了錢(qián)，而不惜毀了前途、人格、青春，最后成為了一個(gè)殺人狂或吸毒者，當(dāng)那雙沾滿(mǎn)污垢的手捧著大把大把的錢(qián)時(shí)，當(dāng)他想過(guò)平常日子時(shí)，這么多不義之財(cái)有何用呢？但“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”！這些人最終還會(huì)受法律的制裁。有人為了個(gè)人的私益，做出了許多令人發(fā)指的事，但他們犯的低級(jí)錯(cuò)誤最終會(huì)被人知道的，人們都會(huì)唾棄他們，看不起他們。
朋友們，要樂(lè)觀看待人生，堅(jiān)信這個(gè)世界永遠(yuǎn)是光明的！
以光明為話題篇十
偉大的俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)這樣的話：人生的一切變化，一切魅力，一切美都是由光明和陰影構(gòu)成的。
就是這樣的，人生之所以有了光明和陰影才變得更加豐富多彩，要是失去了的的話，那生活就會(huì)變的`無(wú)滋無(wú)味。
光明和陰影？讓我們不由自主的想到了善與惡、美與丑、好與壞……光明和陰影就像是好人和壞人，他們根本不能在一起，要不然就會(huì)發(fā)生預(yù)料不到的沖突，給社會(huì)帶來(lái)危害！
我認(rèn)為：在這個(gè)千奇百怪的大世界里，有了光明，就會(huì)讓人懂得自己的一言一行，還有自己的品質(zhì)以及做人的原則，都要善惡分明，讓人們做一個(gè)十全十美、完整的自我。
但是有了陰影，一切都將改變，某些人一旦被陰影籠罩，自己的所作所為，都渾然不知。自己的品質(zhì)將變得惡劣。開(kāi)始動(dòng)不動(dòng)就驕傲自大、自以為是，總有高高在上的感覺(jué)。不像有光明的時(shí)候謙虛好學(xué)、不恥下問(wèn)。
以光明為話題篇十一
海倫，不屈不撓這個(gè)成語(yǔ)最能體現(xiàn)出你那種頑強(qiáng)不屈的精神。是你，不屈服于命運(yùn)，戰(zhàn)勝了自己！是你，讓我們知道生命的寶貴！雖然你雙目失明，雙耳失聰，但是，這些挫折對(duì)你又算得了什么呢？海倫，你就是我的榜樣！因?yàn)槟隳苣敲磮?jiān)強(qiáng)、那么樂(lè)觀地面對(duì)生活。
雖然命運(yùn)讓你成了殘疾人，但是卻憑借頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)忍不拔的精神畢業(yè)于世界著名的哈佛大學(xué)。
你最讓我崇拜的還是你寫(xiě)的那本《假如給我三天光明》，在書(shū)中，你沒(méi)有抱怨命運(yùn)對(duì)你的不公平，而是懷著一顆感恩的.心去擁抱世界。你感謝父母不但給了你生命，而且在你生病的時(shí)候沒(méi)有拋棄你；你感謝你的老師不但交給你知識(shí)，還告訴你做人的道理，你還感謝社會(huì)給予你的幫助和關(guān)愛(ài)。
生活的困難和磨難并沒(méi)有摧毀你，而是讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)，想想自己，生活中一遇到困難就開(kāi)始抱怨，英語(yǔ)單詞背不下來(lái)就不想學(xué)英語(yǔ)了，數(shù)學(xué)題做不好就發(fā)脾氣，和你比起來(lái)，我的困難真是微不足道的。
現(xiàn)在我要以你為榜樣，無(wú)論在什么情況下，都有一顆感恩的心，在困難面前永不退縮。
以光明為話題篇十二
第一天，我想去游樂(lè)場(chǎng)痛快的玩一頓，把所有煩惱的事情全部忘掉，讓爸爸媽媽看不到我的憂傷。以后再也無(wú)法看到那充滿(mǎn)樂(lè)趣的游樂(lè)場(chǎng)了，我要先坐讓人提心吊膽的過(guò)山車(chē)，再去令人心驚肉跳的“鬼屋”，把以前自己害怕做的事情經(jīng)歷一遍。最后，我要玩一次旋轉(zhuǎn)木馬，再體會(huì)一下童年的快樂(lè)。
第二天，我會(huì)去海邊，望一望那無(wú)邊無(wú)際的大海，讓自己的心胸變得更加開(kāi)闊。躺在柔軟的沙灘上，呼吸著微微吹來(lái)的海風(fēng)，讓自己融入到大自然的`懷抱。如果有時(shí)間，我還會(huì)到大海里暢游一番，增強(qiáng)自己克服困難的勇氣和信心。
最后一天，我要呆在家里，用雙眼再看看那些陳列在書(shū)架里的圖書(shū)，復(fù)習(xí)一遍老師教過(guò)的課本，回想一下當(dāng)時(shí)的課堂、當(dāng)時(shí)的老師、當(dāng)時(shí)的同學(xué)和當(dāng)時(shí)的自己。日落時(shí)分，我要再看一次美麗的夕陽(yáng)，因?yàn)橐院缶蜎](méi)有這樣的機(jī)會(huì)了。
三天的時(shí)間實(shí)在是太短暫了，有許多美好的心愿都無(wú)法實(shí)現(xiàn)。我很慶幸自己能夠擁有光明。于是，我下定決心，一定要珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，讓自己的生命活得更加精彩！
以光明為話題篇十三
小群是個(gè)苦孩子，生下來(lái)就雙目失明，母親生小群時(shí)由于突發(fā)心臟病去世了。當(dāng)小群懂事后便知道自己沒(méi)有如別的孩子享受五彩繽紛世界的福氣，但是，小群也非常熱愛(ài)這個(gè)世界。因?yàn)樾∪河幸粋€(gè)細(xì)心的父親。
很小的時(shí)候，父親讓小群接觸柔軟的涼涼的東西。說(shuō)：“這是水，可以流動(dòng)，長(zhǎng)江、黃河和大海都是這樣的水組成的，水多了便浩蕩奔騰，可以發(fā)出震耳欲聾的聲音。”后來(lái)，小群真的由父親和父親的一位朋友帶到海邊玩，父親竟然教會(huì)了小群游泳。
父親是要在失明的兒子心靈中，重安一雙明亮的眼睛。
難度最大的事向小群解釋顏色。小群生下來(lái)就生活在一個(gè)黑暗的世界中，怎樣讓他理解這個(gè)世界的五光十色呢？比方給他解釋紅色：太陽(yáng)是紅色的，它發(fā)光，能把黑夜變成白晝；它發(fā)熱，在寒冷的冬天能把人曬暖和。
“我懂了”，小群說(shuō)，“紅色是能讓人感到溫暖和光明的顏色?！?/p>
“不全對(duì)?！备赣H細(xì)致地解釋?zhuān)把彩羌t色，但它卻不會(huì)發(fā)出什么光來(lái)，人血也是溫?zé)岬?，魚(yú)血卻是冷的但魚(yú)血也是紅色的。紅色并不總與光和熱聯(lián)系在一起?！?/p>
小群困惑了。
父親再作耐心的解釋?zhuān)骸鞍l(fā)熱發(fā)光的是太陽(yáng)，而不是紅色。只是太陽(yáng)能發(fā)光發(fā)熱，同時(shí)又是紅色的。紅色只不過(guò)是有視力的人看到的一種顏色?！?/p>
經(jīng)過(guò)這樣的循循善誘，小群逐漸有所領(lǐng)悟。
雖然父親也這樣反復(fù)地給小群講解天空的顏色，大地是黃色，作物是綠色等等。但小群卻對(duì)光和熱有點(diǎn)聯(lián)系的紅色情有獨(dú)鐘。
漸漸地，小群覺(jué)得世界不再陌生，反而美麗迷人，小群懂得了世界上有許多不用看便能感受的事情，可是有一次小群真的生父親氣了。
那次，小群讓父親買(mǎi)一個(gè)紅色的米老鼠書(shū)包，當(dāng)父親買(mǎi)回來(lái)，小群背著上學(xué)的時(shí)候，一位阿姨無(wú)意對(duì)小群說(shuō)：：“小群的綠書(shū)包可真漂亮！”小群回家便對(duì)父親喊：“爸爸，我讓您給我買(mǎi)紅書(shū)包，您怎么給我買(mǎi)綠色的呢？您知道我看不見(jiàn)就騙我！”說(shuō)著，就哭了起來(lái)。
父親聽(tīng)了半天沒(méi)吱聲，過(guò)了一會(huì)兒，才為小群擦眼淚，說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起你，小群……那天買(mǎi)書(shū)包的時(shí)候，只剩下這個(gè)米老鼠書(shū)包，所以綠的我也買(mǎi)了……小群，爸爸是愛(ài)你的?！毙∪焊械搅税职钟媚谴葠?ài)的大手撫摸自己的.臉龐和頭發(fā)，小群就在那一刻理解了愛(ài)。
然而就在給父親開(kāi)追悼會(huì)時(shí)，小群聽(tīng)到了一句話，這句話猶如紅太陽(yáng)的光芒照亮了小群的一生。
一位叔叔在追悼父親時(shí)說(shuō)：“他從來(lái)就沒(méi)有放棄過(guò)奮斗和追求，他對(duì)身邊的人充滿(mǎn)愛(ài)心，作為一位雙目失明的人，他讓我們每一個(gè)結(jié)識(shí)他的人都從他得身上吸取了力量和勇氣……”
就在一剎那，父親對(duì)生活，對(duì)自己的那份熱愛(ài)和勇氣仿佛一下子全貫注在自己的身上?！案赣H啊”，小群默默地祈禱，“我現(xiàn)在會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地活下去?！?/p>
以光明為話題篇十四
一身名牌西裝，戴著一副太陽(yáng)眼鏡。身邊都是保鏢，坐上了林肯加長(zhǎng)型名車(chē)。這就是我三十六歲時(shí)威風(fēng)的中年人，我正是有著世界克隆技術(shù)的陶維康科學(xué)家。
我回到了實(shí)驗(yàn)室，坐在椅子上回想起我的實(shí)驗(yàn)：“我的成功，發(fā)布到了全球，我又想起我的偉大實(shí)驗(yàn)過(guò)程，我把大白鯊的dna從它的身體里取出，然后放入我的細(xì)胞分裂器里。這個(gè)細(xì)胞分裂器是由納米、as4鍋輪，等里子光線波、分合機(jī)、動(dòng)力提升儀、和光摩爾鈾370組成的。細(xì)胞分裂器可以把一個(gè)單細(xì)胞變?yōu)闊o(wú)數(shù)個(gè)單細(xì)胞。過(guò)八天可以克隆出二千左右的活化細(xì)胞?！?/p>
我走到了“分裂器”旁，把取出并培養(yǎng)成功后的'鯊魚(yú)dna細(xì)胞注入as4鍋輪里。只要人們身上都有這個(gè)裝有幾亳升的細(xì)胞藥水。可以急診二十三種疾病。從此以后我的身上被世人認(rèn)為是創(chuàng)造幸福的“上帝”。不久我又拿了諾貝爾獎(jiǎng)和奧斯。人們聽(tīng)了興奮不已！不久有上千人因?yàn)檫@種藥而幸存了。很多人還打來(lái)電話道謝?！扳彛 蹦憧?，又有人打來(lái)了，“喂！你好……”
我的克隆為人們挽回了生命，我的藥水陪伴了我的下半生，直到我的曾孫子也為我感到自豪。
以光明為話題篇十五
一個(gè)剛剛認(rèn)識(shí)的朋友問(wèn)我：“你是哪間學(xué)校的？”我猶豫地告訴她：“光明?！薄袄?！”她脫口而出。在感受到我的瞪視后，她急忙陪笑臉：“我說(shuō)的是學(xué)校。”我“哼”了一聲：學(xué)校？會(huì)有人說(shuō)學(xué)校是垃圾嗎？明擺著說(shuō)我們這些學(xué)生。
光明的名聲就這么差，差得別人一提起光明就會(huì)想起垃圾。生活在光明，說(shuō)不在意是假的，自己在讀的學(xué)校的學(xué)生在外人眼里是垃圾，還包括自己！這叫誰(shuí)都不能接受吧。三年前，我因?yàn)橐环謥?lái)到了光明。我到光明上學(xué)的時(shí)候正值光明中學(xué)的最低谷，到這里上學(xué)的都不是什么特優(yōu)秀的學(xué)生，我也是一個(gè)平凡的學(xué)生，平凡得從來(lái)沒(méi)有人記得有我這個(gè)學(xué)生。
我們的董事長(zhǎng)把另一個(gè)校長(zhǎng)請(qǐng)了回來(lái)，也就是現(xiàn)在的葉義基。他是有一套，但也過(guò)是讓光明的名譽(yù)提高了一點(diǎn)點(diǎn)而已，只有一點(diǎn)點(diǎn)而已。我不喜歡這個(gè)校長(zhǎng)，他很偏心。他總是怕我們教壞初一、二的“乖學(xué)生”，總是把我們分開(kāi)，就像――恩、隔離。
也許是我沒(méi)有更好的.比較吧！但是，光明的老師真的很好，我或許恨過(guò)老師，可當(dāng)我逐漸長(zhǎng)大的時(shí)候，我才開(kāi)始懷念起老師的教導(dǎo)，他們真的在用心教育我們，他們真的直到很晚才回到自己住的地方。
以光明為話題篇十六
相信每個(gè)人都有母愛(ài)。母愛(ài)是世界上最偉大的。然而，母親給予我們的愛(ài)是無(wú)限的。我們每天都生存在充滿(mǎn)母愛(ài)的世界里。這個(gè)世界是多么溫馨吖!母愛(ài)無(wú)處不在。
在我的記憶中，我覺(jué)得媽媽她時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心我、照顧我。是媽媽給予我生命、給予我信心。在我生病時(shí)，媽媽您放下您手中繁忙的工作，不顧一切，把我送到醫(yī)院治病;您是多么關(guān)心我的健康吖!當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，您教育我：跌倒不要緊，爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)。前途是光明的，失敗乃成功之母。媽媽是您給予我信心，使我對(duì)生活充滿(mǎn)了希望，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了憬。
我知道，許多父母都希望自己的兒女能夠有出息，正所謂“望子成龍，望女成鳳”就是如此。我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)答媽媽對(duì)我的愛(ài)。一切的一切掌握在自己手中。
生命就像是跳躍的音符，既然是母親給予我生命，我一定要好好珍惜它。因?yàn)槟笎?ài)有一種莫名的力量，母愛(ài)就是如此神圣!
生活處處充滿(mǎn)母愛(ài)，母愛(ài)的光明無(wú)處不在，我們生活在這種光明中，應(yīng)該覺(jué)得自己是幸福的。讓我們把這片光芒、這種愛(ài)獻(xiàn)給孤兒們，讓他們也感受到這種幸福，讓他們知道世界是充滿(mǎn)愛(ài)的、社會(huì)是關(guān)心他們的。每一天都充滿(mǎn)希望;每一天都充滿(mǎn)愛(ài)。相信明天會(huì)更好，明天又是個(gè)新的'開(kāi)始。
我們就像一只只小鳥(niǎo)奮飛在充滿(mǎn)母愛(ài)的天空中，讓我們這些小鳥(niǎo)對(duì)世界上所有的母親說(shuō)聲：“母親，我愛(ài)您!”然而，也讓我們?cè)诔錆M(mǎn)母愛(ài)的世界里，去追求自己的理想吧!愛(ài)，就是如此簡(jiǎn)單?？?，一顆流星在星空中飛速地寫(xiě)下：母愛(ài)無(wú)邊!
故事發(fā)生在很多年以前，琳達(dá)還只是個(gè)十六歲的姑娘，一場(chǎng)突然的疾病奪走了時(shí)刻關(guān)心和疼愛(ài)她的媽媽。一所醫(yī)療機(jī)構(gòu)征求父親對(duì)于捐獻(xiàn)母親的眼角膜問(wèn)題的態(tài)度，父親默然點(diǎn)頭，然而，琳達(dá)卻不是這么想的，她認(rèn)為父親沒(méi)有資格去捐獻(xiàn)母親的眼角膜。如果一旦捐獻(xiàn)，就是對(duì)母親的不尊重，而且一旦捐獻(xiàn)出去，媽媽在天堂就不能做一個(gè)健全的人。
就在這時(shí)，父親個(gè)她上了一節(jié)令她終生難忘的課：
“不錯(cuò)，琳達(dá)，最疼愛(ài)、最體貼我們的媽媽先我們而去了，我們很傷心。簡(jiǎn)直可以用‘傷心欲絕’來(lái)形容，但你有沒(méi)想過(guò)，那數(shù)以萬(wàn)計(jì)的盲人由于視力為0而多么痛苦呢?他們看不見(jiàn)初升的紅日;看不見(jiàn)那雄偉的高山;看不見(jiàn)那潺潺的流水，看不見(jiàn)那藍(lán)藍(lán)的天、看不見(jiàn)在藍(lán)天中飄舞的白云;也看不見(jiàn)綻放在藍(lán)天白云下那五彩繽紛的花朵。你還記得讓彼得潘寫(xiě)在盲人的木板上的話嗎：‘春天到了，可是......’”這一番振聾發(fā)聵的話語(yǔ)永存于琳達(dá)的心底。
時(shí)隔二十年，琳達(dá)已經(jīng)有了女兒，而琳達(dá)的父親卻因患嚴(yán)重風(fēng)濕病也被接到琳達(dá)的家中，女兒在與外公的接觸中，也慢慢成為了一個(gè)品德高尚的孩子。
又過(guò)了幾年，父親溘然長(zhǎng)逝，即將沉眠于黃土地下之際，琳達(dá)按其遺囑捐獻(xiàn)了眼角膜?？墒巧婆e后的第三天，又一場(chǎng)噩夢(mèng)降臨了——女兒在一場(chǎng)車(chē)禍中喪生，臨走前告訴媽媽一定要捐出自己的眼角膜，和別人一起分享光明。她死后沒(méi)多久，她的眼角膜就送給了那些更需要的人。琳達(dá)的爸爸、媽媽和孩子都捐出了光明，與別人分享了光明，他們的眼睛是永生的。在故事背后，我看見(jiàn)了他們分享出來(lái)的光明，那僅僅只是現(xiàn)實(shí)中的光明嗎?不!那更是他們精神上的“光明”，人格上的“光明”!
我想，生活中正是因?yàn)橛辛诉@么多愛(ài)分享的人，才使生活里的快樂(lè)越來(lái)越多，煩惱越來(lái)越少......
以光明為話題篇十七
第一天，我要去參觀碧波崖。有參天古樹(shù)，有潺潺溪流，景色宜人。尤其是馬尾瀑布，像一條巨龍從天而降。我也想爬山，捉蝴蝶，采野花，捉迷藏，和朋友野餐晚上，我們將舉行盛大的篝火晚會(huì)，與朋友們一起唱歌跳舞。
第二天，我將去北京。有一個(gè)是我夢(mèng)寐以求之后最想去的`地方。有鳥(niǎo)巢、水立方、長(zhǎng)城長(zhǎng)城是中國(guó)人的驕傲。是世界龍，代表中國(guó)是飛龍。俗話說(shuō)，不到長(zhǎng)城非好漢。
第三天是我生命的最后一天。我決定體驗(yàn)一下真正的大學(xué)生活。早上，我要上有趣的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文課。我要端坐在書(shū)桌前，聽(tīng)老師給我們講課。下午，我會(huì)和同學(xué)去籃球場(chǎng)，去書(shū)店了解更多。晚上，我會(huì)和朋友一起去看電影。
午夜時(shí)分，我將回到黑暗世界。但我不會(huì)難過(guò)，因?yàn)檫@三天我看到了世界上最美的風(fēng)景。我感受到了最好的生活。雖然我的眼睛總是黑暗的，但我的心總是明亮的。
以光明為話題篇十八
當(dāng)灰燼查封了凝霜的屋檐，當(dāng)車(chē)菊草化作深秋的露水，我用固執(zhí)的枯藤做成行囊，走向了那布滿(mǎn)荊棘的他鄉(xiāng)，當(dāng)大地鋪滿(mǎn)了悲凄的落葉，當(dāng)杜鵑花化作遠(yuǎn)空的霧靄，祝福我吧我最思念的親人，那就是我向你告別的背影，也許迷途的惆悵會(huì)扯碎我的腳步，可我相信未來(lái)會(huì)給我一雙夢(mèng)想的翅膀，雖然失敗的苦痛已讓我遍體鱗傷，可我堅(jiān)信光明就在遠(yuǎn)方，當(dāng)灰燼查封了凝霜的屋檐，當(dāng)車(chē)菊草化作深秋的露水，我用固執(zhí)的枯藤做成行囊，走向了那布滿(mǎn)荊棘的他鄉(xiāng)，也許征程的迷惘會(huì)扯碎我的手臂，可我相信未來(lái)會(huì)給我一雙夢(mèng)想的翅膀，雖然挫折的創(chuàng)傷已讓我寸步難行，可我堅(jiān)信光明就在遠(yuǎn)方，我用翅膀掀起那天邊的排浪，我用身軀拖起那血紅的太陽(yáng)，就在這刺骨而凜冽的大風(fēng)中，你會(huì)聽(tīng)到我贊美未來(lái)的呼喊，也許迷途的`惆悵會(huì)扯碎我的腳步，可我相信未來(lái)會(huì)給我一雙夢(mèng)想的翅膀，雖然失敗的苦痛已讓我遍體鱗傷，可我堅(jiān)信光明就在遠(yuǎn)方，也許征程的迷惘會(huì)扯碎我的手臂，可我相信未來(lái)會(huì)給我一雙夢(mèng)想的翅膀，雖然挫折的創(chuàng)傷已讓我寸步難行，可我堅(jiān)信光明就在遠(yuǎn)方，可我堅(jiān)信光明就在遠(yuǎn)方。
以光明為話題篇十九
假日的早晨。我迷迷糊糊地起來(lái)時(shí)，屋里一片光明，窗外也一片光明。我懶懶地穿好衣，擦把臉，飯還沒(méi)好，就做在床窗邊，我一邊讀英語(yǔ)、聽(tīng)磁帶，一邊靜靜地享受陽(yáng)光的洗禮。
窗內(nèi)，靜悄悄的。
讀完英語(yǔ)，飯也好了。我和媽媽靜靜地坐下來(lái)吃飯。這時(shí)，那光明照在我的心田里，竟使我的心更寬敞了，吃完飯，靜靜地走到父母那狹小的臥室，打開(kāi)電腦，聽(tīng)著電腦發(fā)出的‘嗒、嗒’的聲音，看看媽媽漸漸地睡著了。
那絲光明竟然潑灑在屋里的'每一個(gè)角落。
中午。媽媽醒來(lái)了，而我早就關(guān)閉了電腦。走到大臥室，打開(kāi)窗戶(hù)，風(fēng)兒向我飄來(lái)，向媽媽的手輕輕撫摸我的額頭。陽(yáng)光照在殘雪上，滋潤(rùn)了大樓旁的田地。樓前的草坪上，有兩只小狗在玩耍，抱成一團(tuán)，在還沒(méi)完全融化的殘雪上滾來(lái)滾去。
傍晚，美麗的夕陽(yáng)金燦燦的，像秋天的麥子美麗極了，草地、樓房和我都染成了金黃色。
晚上，聽(tīng)著石英鐘‘嘀嗒、嘀嗒’響，心里亂哄哄的，怎么無(wú)法入睡。這時(shí)我走到窗邊，望著潔白有發(fā)亮的月亮，心里便有了一絲光明。我看到了對(duì)面窗子里燈光下那游蕩的金魚(yú)，銀的、紅的、黑的都有，真漂亮。
睡意襲來(lái)，我撲在了床上。
窗外的光明，無(wú)處不在的光明。
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