人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
看表演作文400字篇一
大年初一，我們吃完年飯就開(kāi)始貼那紅彤彤的對(duì)聯(lián)，寓意一年里紅紅火火。向家人要完壓歲錢(qián)后，我和妹妹像豹子一樣飛快地沖向祠堂看舞醒獅表演，生怕會(huì)錯(cuò)過(guò)難得的一年一度的精彩表演。
“咚隆隆咚……”隨著一陣有節(jié)奏，悅耳的鼓聲響起，祠堂門(mén)口便跳出了一頭“黃獅子”和一頭“紅獅子”。第一件事，大家都不能忘記的，那就是拜祠堂。兩只“獅子”跟著鼓聲的節(jié)奏，很快地就完成了這項(xiàng)任務(wù)。
最精彩奪目，激動(dòng)人心的表演開(kāi)始了。兩頭“獅子”為了引起人們的注意，隨著鼓聲，“黃獅子”站在“紅獅子”的背上，“黃獅子”里面當(dāng)“尾巴”的那個(gè)人把當(dāng)“獅子頭”的那個(gè)人的腿抱住，然后往半空中360°的旋轉(zhuǎn)。那一刻，像是整個(gè)世界都靜止了，鼓聲停止了，而我們連呼吸都不敢大聲一點(diǎn)點(diǎn)。突然，鼓聲響起，“它們”再來(lái)一個(gè)半空360°旋轉(zhuǎn)，一陣如同排山倒海的掌聲隨即響起。很多人也響起了“捧場(chǎng)”式的歡呼聲和尖叫聲。
看完這般精彩的開(kāi)場(chǎng)后，每個(gè)人都專心致志地等候下一場(chǎng)表演了。而接下來(lái)的表演就是高空采青了。村長(zhǎng)把五百塊和幾根青菜掛在祠堂門(mén)口的頂部，然后又把一捆筷子在地上擺成了兩只“螃蟹”。兩只“獅子”圍著人們跑了一圈，對(duì)人們表示問(wèn)好。然后兩只“獅子”按照半空旋轉(zhuǎn)的站法站好，而這次卻比剛才站的還要高?？墒?，不一會(huì)兒就被“它們”那嫻熟，靈活的動(dòng)作“拿下”了那五百塊。表演還沒(méi)完，“它們”各自在地上站好，然后開(kāi)始“吃”那兩只“螃蟹”。過(guò)了一會(huì)兒，“它們”用吐出來(lái)的“骨頭”擺成了兩個(gè)“吉”字，寓意大家在這一年大吉大利。
這場(chǎng)表演，讓我們大飽眼福。但是，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?！毕氡厮麄円哺冻隽嗽S多努力才換來(lái)今天這一場(chǎng)精彩的表演。這一年的春節(jié)，看一場(chǎng)這樣的表演，值了。
看表演作文400字篇二
媽媽帶我去動(dòng)物園，看了鸚鵡表演。
我們?nèi)サ綍r(shí)，表演已經(jīng)開(kāi)始了，剩下的座位很少。
我找到了一個(gè)位置，是第二排的，倒數(shù)第二排。鸚鵡表演著的是蕩秋千。那是一只有白色、紅色、綠色和藍(lán)色相間漂亮羽毛的鸚鵡。它站在小秋千上，先是工作人員推了它一下，它就蕩了起來(lái)。蕩啊蕩，后面它就自己蕩了起來(lái)，一副得意的樣子。
鸚鵡再下來(lái)的表演是舉重。它用嘴叼著一個(gè)小小的杠鈴，舉起來(lái)又放下，一連重復(fù)了好幾次。這舉重表演好單調(diào)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如鸚鵡踩滑板鞋那么有趣。工作人員幫鸚鵡穿上小小的滑板鞋，那樣子，又像鸚鵡在自己穿。穿好后，它按工作人員的指揮，緩緩地動(dòng)了起來(lái)。它一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，還會(huì)轉(zhuǎn)彎。轉(zhuǎn)彎時(shí)，頭一轉(zhuǎn)、腳扭一下，就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了。然后，它就慢慢地回到了工作人員的手中。工作人員喂了它一塊食物，它叫了一聲音，好像很快樂(lè)的樣子。最后，工作人員撫摸著它的羽毛，把它放回它原先的位置上。
最后表演的是鸚鵡夾錢(qián)。工作人員把聲音提高，指著一只羽毛綠、紅、白相間的鸚鵡，對(duì)著喇叭說(shuō)，“鸚鵡很聰明，就像這種鸚鵡，它能分辨出5元和5元以上的錢(qián)。大家可以試試把5元以上的錢(qián)拿出來(lái)，晃一晃，它會(huì)飛到你的肩膀上，把錢(qián)夾走?！币粋€(gè)半禿的男人舉著5元，晃了晃。鸚鵡馬上飛了過(guò)來(lái)，站在他的肩膀上，把錢(qián)夾走了。后來(lái)好多人都試了，光是那個(gè)半禿的男人就試了好幾次。最后方叔叔問(wèn)我要不要也試一下，并給了我5元錢(qián)。我試著晃了一下，鸚鵡飛來(lái)了，把錢(qián)夾走了，還啄了一下我的肩膀，好疼??！
鸚鵡的表演好看吧？
看表演作文400字篇三
今天晚上下了課，媽媽們帶我們?nèi)ンw育館觀看“絢麗之旅大型雜技晚會(huì)”。這是體育館為了慶祝30周年，特邀朝鮮國(guó)家雜技團(tuán)激情炫技的哦！聽(tīng)到這喜訊，我真是三生有幸！現(xiàn)場(chǎng)看呀，多棒??！
雜技太精彩了，所有觀眾都對(duì)這次演出嘖嘖稱奇，驚嘆不已。該團(tuán)的拿手好戲是高空節(jié)目，我們果然看到了很多 驚險(xiǎn)刺激的節(jié)目。
最動(dòng)人的一個(gè)節(jié)目是《美麗的傳說(shuō)》。一根長(zhǎng)長(zhǎng)的漁網(wǎng)從高高的橫梁上垂下來(lái)，女演員在漁網(wǎng)里表演，懸在空中，好像一條魚(yú)被捉住了一樣。伴隨著好聽(tīng)的音樂(lè)，演員仿佛是穿著白衣服的仙女在翩翩起舞，動(dòng)作優(yōu)美極了。我看得如癡如醉，好像也進(jìn)入了這個(gè)美麗的故事中。看著這景象，觀眾們都驚呆了，竟然有這么美的雜技！
最精彩的是最后一個(gè)節(jié)目。演員在高空中蕩來(lái)蕩去，好刺激啊！演員分成三組，右邊把人拋到中間，接住后再拋到左邊，就這樣來(lái)來(lái)回回地扔著，每次人都好像差點(diǎn)兒掉下來(lái)呢，把觀眾們都嚇壞了。而演員卻不以為然，繼續(xù)著他們的驚險(xiǎn)表演。我都快嚇破膽了，心里很害怕又很緊張，有一種說(shuō)不出的滋味。我真佩服雜技演員啊，膽量這么大！
最感動(dòng)我的是投籃球的節(jié)目。一個(gè)男演員在下面，一個(gè)女演員躺到椅子上升到半空中，把一個(gè)籃球成功地投到了網(wǎng)中。然后另一個(gè)男演員在最下面投籃，那么高，他失敗了。這時(shí)全場(chǎng)驚訝極了，安靜得連人們呼吸的聲音都能聽(tīng)得到。主持人說(shuō)了一句話：“演員免不了有失手的時(shí)候，讓我們鼓掌為他加油！”立刻，體育場(chǎng)里響起了鼓勵(lì)的掌聲。又投了，但還是失敗了。大家的掌聲更加響亮了，我和錢(qián)思穎也跟著人們打著節(jié)奏鼓著掌。掌聲不停，讓演員更自信了，終于，第五次成功了！頓時(shí)，掌聲像排山倒海似的，那是佩服的掌聲！我們興奮極了。當(dāng)演員結(jié)束表演下來(lái)時(shí)，臉上依然微笑著。我很敬佩他們樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
今天真高興啊！這可比在電視上看好一千倍、一萬(wàn)倍呢！
看表演作文400字篇四
星期六的晚上，我去看了馬戲團(tuán)表演。
由于我到的比較晚，所以位置并沒(méi)有很好，坐在了比較偏僻的地方。入場(chǎng)時(shí)離表演開(kāi)始還有一段時(shí)間，而面前的籠子中已經(jīng)有兩頭老虎和一頭獅子在走來(lái)走去了，可能是因?yàn)橐層^眾看得清楚，當(dāng)他們停下來(lái)互相嬉戲玩耍時(shí)，馴獸師就會(huì)舉起棍子來(lái)抽打他們。這讓我瞬間起了悲憫之心，不由得怨恨起馴獸師來(lái)。
大約二十分鐘后，表演開(kāi)始了。第一個(gè)出場(chǎng)的是獅子老虎，馴獸師先開(kāi)場(chǎng)亮相，而后就把獅子老虎放了出來(lái)，讓他們蹲在小凳子上面，后面的廣播在喊著：“瞧！獅子老虎本是叢林中的霸王，可是現(xiàn)在他們卻溫順得舉起雙手，和大家打招呼呢！”馴獸師順著廣播說(shuō)的用棍子懸在它們頭上，它們看了，舉起雙爪來(lái)抵擋，于是這可笑的“打招呼”便完成了。廣播又響起：“看！它們?cè)诘厣蠚g快得打起滾兒來(lái)了！”這時(shí)的馴獸師把它們從凳子上趕到地上，我只看見(jiàn)它們因?yàn)閼峙埋Z獸師手中的棍子而不得不屈下身子來(lái)，又為了不被棍子打到而躲避著棍子從而翻滾起來(lái)，“歡快的打著滾兒？”這真是太諷刺了！
接下來(lái)便是獼猴表演。一只小獼猴脖子上吊著鎖鏈，被牽著走出來(lái)，雙手高舉著，手上托著一根馴獸棍，整個(gè)姿態(tài)呈現(xiàn)出屈服的樣子，后來(lái)它表演騎小單車時(shí)，在我附近的一個(gè)人扔了半個(gè)蘋(píng)果進(jìn)籠子里，小獼猴看見(jiàn)了，飛快得跑過(guò)去，一把撿起蘋(píng)果塞入嘴里，狼吞虎咽地吃著，一邊吃著，還時(shí)不時(shí)的抬頭瞄馴獸師一眼。那樣子，分明是餓極了。還有一個(gè)讓我心驚的場(chǎng)面：馴獸師把棍子拋起來(lái)，讓小獼猴接住。之前試了兩次，都沒(méi)有成功，馴獸師就瞪了它，吼了一聲，小獼猴渾身一抖，尖叫起來(lái)，雙手向前伸著，顯出主動(dòng)要接棍子的樣子，于是乎終于成功了。我只能嘆息：果然，動(dòng)物中猴子是最趨近于人類的，懂得適時(shí)屈服和卑微。
唉……看著一只只動(dòng)物骨瘦嶙峋的樣子，心中不知該作何滋味，不過(guò)也是無(wú)能為力，就算這些動(dòng)物回歸自然，大概也生存不下來(lái)了。
每個(gè)人都有自己生活的方式，動(dòng)物也一樣。
看表演作文400字篇五
假期，我和家人去珠海長(zhǎng)隆的橫琴劇院看了馬戲表演。這可是我第一次看馬戲表演，真是大開(kāi)眼界。
我們來(lái)到劇院門(mén)口，劇院的外形仿佛一個(gè)五顏六色、奇形怪狀的毛毛蟲(chóng)，這只“毛毛蟲(chóng)”在燈光的照射下變得更加絢麗多彩，給人一種魔幻的感覺(jué)。我們連忙走了進(jìn)去。哇!里面早已人山人海，有的伸著脖子四處張望，期待節(jié)目能快點(diǎn)開(kāi)始;有的漫不經(jīng)心，交頭接耳，猜測(cè)今天會(huì)有什么表演。演出開(kāi)始了，節(jié)目又多又精彩!有馴馬術(shù)、小丑表演、動(dòng)物聚會(huì)……最吸引我的是跳板表演、蜘蛛俠和極速飛車。
隨著優(yōu)美的音樂(lè)，跳板演員出場(chǎng)了。一個(gè)演員站在了蹺蹺板的一端，另外兩個(gè)演員從梯子上跳下來(lái)，落在了蹺蹺板的另一端，只見(jiàn)那個(gè)演員在空中翻了兩個(gè)跟頭，就穩(wěn)穩(wěn)地坐到了差不多有8米高的椅子上。頓時(shí)，觀眾們熱烈鼓掌，歡呼雀躍。跳板演員配合真是默契啊!
接下來(lái)的蜘蛛俠表演可把我們驚呆了，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。一位穿著蜘蛛俠衣服的人爬上了10米高的吊環(huán)，頭朝下，雙腳勾著吊環(huán)，一步一步往前挪，移到當(dāng)頭的時(shí)候，準(zhǔn)備蕩到另一頭去。我抱緊了媽媽，生怕會(huì)出事，沒(méi)想到他竟然騰空飛躍，雙手緊緊地抓住了吊環(huán)。我長(zhǎng)吁了一口氣，心情久久不能平靜。
最后說(shuō)說(shuō)極速飛車吧，它真是太刺激了!賽車手們騎上了炫酷的摩托，一個(gè)一個(gè)從后臺(tái)沖出來(lái)，飛向高空。有的'還在摩托車上翻跟頭，最神奇的是一位賽車手，讓摩托車旋轉(zhuǎn)了一圈，又騎上摩托車從空中飛下來(lái)。觀眾們的尖叫聲與音樂(lè)聲匯成了一片，熱鬧極了。
精彩的馬戲表演令我回味無(wú)窮，我真敬佩這些演員，因?yàn)樗麄兌伎梢蕴魬?zhàn)極限，超越自我，非常勇敢。
看表演作文400字篇六
說(shuō)起表演，大家都會(huì)，可說(shuō)起啞劇，大家都愣在一邊。
游戲規(guī)則：某個(gè)同學(xué)以老師手上抽一張簽，根據(jù)簽上的內(nèi)容進(jìn)行表演。表演時(shí)只用神態(tài)、動(dòng)作等等，只是不能說(shuō)話。
要說(shuō)誰(shuí)表演的精彩，當(dāng)然要數(shù)我啦！我的智商可是150??！“誰(shuí)想試一試！”陳老師地聲音一下提高了許多。我高高地舉起手，可陳老師偏偏不請(qǐng)我，請(qǐng)了“葡萄”來(lái)表演，只見(jiàn)她大搖大擺地走上來(lái)，先抽了一張紙條，再打開(kāi)一看，捂著肚子哈哈大笑，看著她那模樣，讓我百思不得其解，直到她表演完了，我才解開(kāi)了這個(gè)謎。她半蹲著，皺著眉頭，看起來(lái)十分吃力，和同桌俊凱恍然大悟。
“拉小便！”俊凱大聲說(shuō)道。
“拉大便！”我緊跟著地說(shuō)。
老師公布答案，果然是拉小便，我們哄堂大笑。
陳老師為了補(bǔ)回自己的過(guò)錯(cuò)，終于請(qǐng)到了我，我走上去，用力地拉了一張紙條。我先是皺著眉頭，抓了抓頭，像猴子一樣。我向陳老師投出了幫助的眼光，陳老師一笑，沒(méi)有做出任何提示。我現(xiàn)在著急地像熱鍋上的螞蟻，最后靈機(jī)一動(dòng)，朝黑板飛奔過(guò)去，指了指粉筆，大家異口同聲道：“粉筆?！标惱蠋熣f(shuō)不算，這使我怒氣沖天，但也只能垂頭喪氣地回到位子上。
最有意思的是藍(lán)科表演的—恍然大悟。我心想：這次他又想搞什么笑話？只見(jiàn)他舉起手，嘴里發(fā)出“呼哧呼哧”的玧吸聲，動(dòng)作十分夸張，使大家心里有個(gè)疑團(tuán)。
“大吃一驚?！庇腥私械?。
“大驚小怪。”又有人嚷到。
……
總之答案許許多多的。
最后藍(lán)科說(shuō)出了答案：恍然大悟，我們大吃一驚，紛紛責(zé)怪他在表演什么，讓人真看不懂。
有的很精彩，有的還要加油，還有的沒(méi)輪到，不管怎樣，感覺(jué)我們簡(jiǎn)直就是一群“憨豆”。
看表演作文400字篇七
時(shí)間如流水,在水流聲中,我曾高高的站在舞臺(tái)上,俯視臺(tái)下;亦曾坐在臺(tái)下,抬頭仰望。曾是觀眾，亦曾是表演者。
有一次精彩的演出，不能忘卻。
“踏著珠江口浪花……”站在舞臺(tái)上的同學(xué)們盡情的唱著。
歌聲悠揚(yáng)，宛如玉笛飛聲；
歌聲鮮麗，好似七色彩虹；
歌聲婉轉(zhuǎn)，宛如夜鶯輕唱。
“我們要學(xué)會(huì)讀書(shū)，我們要學(xué)會(huì)做人，我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)，在您的懷抱中，茁壯的成長(zhǎng)?！币磺戤?，又接一曲。
“下面請(qǐng)六年級(jí)хх班上臺(tái)表演！”主持人話音剛落，我們班便整整齊齊地站在了舞臺(tái)。
隨著鋼琴聲起，我們張開(kāi)嘴盡情地唱，仿佛要把辛苦，流汗的訓(xùn)練時(shí)的日子的辛酸一齊唱出，一齊發(fā)泄。
寬闊的禮堂了回蕩著我們的歌聲，如溪水般歡快，如天空般純潔，如春風(fēng)般溫暖。
臺(tái)下的觀眾無(wú)不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。
時(shí)間飛快，演出到了最后部分----頒獎(jiǎng)。
“第二名，六年хх班！”主持人話音剛落，我們班便沸騰起來(lái)了，“耶~！”同學(xué)們高興地大叫，有的還高興得哭了。
有誰(shuí)知道這背后的辛酸？
有誰(shuí)知道我們?yōu)榱吮荣愖鞒龅呐Γ?/p>
回想賽前，我們每天放學(xué)后便留下來(lái)練習(xí)，一遍不行，兩遍，兩遍不行，三遍……就這樣一遍有一邊的練習(xí)，口干了，衣服濕了，無(wú)比的難受。但是我們知道，這就是考驗(yàn)。
于是，我們成功了。
付出與收獲是成正比例的！
第一次，我深深地體會(huì)到這句話的意思。其實(shí)，這次演出不只是比唱歌，更是比精神！
我們擁有不怕苦，堅(jiān)持不懈的精神，所以我們的表演精彩，因?yàn)槲覀兂隽遂`魂。
我堅(jiān)信，我們的表演很精彩。
當(dāng)我翻到那次表演所拍的照片時(shí)，我遍會(huì)想起那次演出。
看表演作文400字篇八
今天，我有幸給同學(xué)們報(bào)聽(tīng)寫(xiě)。我念完之后發(fā)現(xiàn)，這次的聽(tīng)寫(xiě)仿佛一場(chǎng)精彩的表演。哈哈，你一定很奇怪：聽(tīng)寫(xiě)和表演有什么關(guān)系呢？這還得從那節(jié)語(yǔ)文課說(shuō)起。
記得那時(shí)，我拿著語(yǔ)文書(shū)，信心滿滿地走上了講臺(tái)。等大家撕好了紙、寫(xiě)好了名字，我大聲地讀出了第一個(gè)詞：“招牌?！鼻疲 凹庾由睆埶既锊坏绞腌娋蛯?xiě)完了?？?！那個(gè)“低等生”李晨陽(yáng)正在那抓耳撓腮呢！他沒(méi)有同桌，只好一會(huì)兒看看前面，一會(huì)兒瞅瞅后面，可是還是沒(méi)有看到。我想：“招牌”很好寫(xiě)啊，他怎么就不會(huì)呢？繼續(xù)，下一個(gè)：“擔(dān)憂?！蔽艺每吹搅说谝慌诺膹埑孔?，他把“憂”的“尤”寫(xiě)成了“龍”，還自信滿滿地東張西望，故意讓別人看到自己的紙。再往下：“急切?！边@時(shí)，李晨陽(yáng)的筆“不小心”掉到了地上，他跑過(guò)去時(shí)隨意地瞄了張思蕊的紙一眼，迅速狂奔回座位，拿起筆“刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)。我拿起筆，在我手邊的紙上寫(xiě)上了“李晨陽(yáng)”三個(gè)字……
往后，每當(dāng)我念到一個(gè)詞時(shí)，總會(huì)有那么四五個(gè)同學(xué)發(fā)生點(diǎn)“小意外”，風(fēng)把你的紙吹跑啦、我的筆掉到地上啦、他要借塊橡皮啦……
突然，我念到了一個(gè)詞：“瞻仰。”哈哈，這次下面的表演可精彩啦！我看到很多人在給紙“做手術(shù)”，你用橡皮擦擦、我用膠帶粘粘、他用鋼筆劃劃……
下來(lái)的詞語(yǔ)都很難寫(xiě)，什么“磅礴”、“黯然”、“簸箕”、“骨髓”……這次的“表演”可精彩多啦！
看著下面精彩的“表演”和手邊寫(xiě)滿名字的紙，我突然想起，我是否也在座位上“表演”過(guò)呢？還有你，記住，這樣的“表演”真的精彩嗎？
看表演作文400字篇九
今天，是激動(dòng)人心的一天；今天，在吶喊聲中，我們結(jié)束了體操表演；今天，我們獲得了第一次體操表演的第一名，是第一次的第一名。
當(dāng)時(shí)，在下面看著別人班的表演是那么好，聲音是那么洪亮，評(píng)委給打的分也高，我心中是那么緊張、那么害怕。當(dāng)輪到我們上場(chǎng)時(shí)，我的心情像坐過(guò)山車一樣，最后我壓下了心中的一切情緒，上了場(chǎng)。
上場(chǎng)后，我大聲了喊著口號(hào)，努力地讓自己不出錯(cuò)，但我還是犯了一個(gè)錯(cuò)：在散開(kāi)時(shí)我沒(méi)有走到位子上，導(dǎo)致后面我們不得不調(diào)整了一次站位。后來(lái)集中后我也沒(méi)有跟劉奕陽(yáng)對(duì)齊，差了一點(diǎn)點(diǎn)。我的喊聲也不夠大，沒(méi)有達(dá)到自己的極限。在做操時(shí)，我哼著音樂(lè)，按著節(jié)拍做動(dòng)作，并在不會(huì)時(shí)看向我們的兩名指揮，爭(zhēng)取一次都不出錯(cuò)。
在下場(chǎng)時(shí)，我的所有情緒一掃而空，剩下的只有輕松和愉悅感?；氐搅私淌遥S老師告訴我們，我們男生們做的很好，這一次得第一讓她很驚喜。當(dāng)我聽(tīng)到四年級(jí)的排名時(shí)我很不敢相信，我們班是第一啊，我們班的體操表演這么好！我也感謝我自己抽了個(gè)第四，我還要感謝我們班所有同學(xué)，我們一起創(chuàng)造了奇跡。
在座位上，我還回想著劉子可叫的“一二一，一二一……”的聲音，我還回想著我們男生全體大聲唱歌詞那洪亮的聲音，我還回想著我們努力的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們連動(dòng)作都做得不熟，到現(xiàn)在得了第一，我們從小聲地唱著歌詞，到表演時(shí)那洪亮的聲音。
而我，從一個(gè)有時(shí)會(huì)把操做錯(cuò)的小男孩，成為了一個(gè)可以大聲歌唱，大步做操的人。一時(shí)的艱辛，一時(shí)的收獲，也許這就是集體的力量吧！
這一次的第一，不算什么，只有次次第一，才能讓別人對(duì)我們真正的刮目相看。
看表演作文400字篇十
今天，老師給我們舉辦了一場(chǎng)啞劇表演，表演的內(nèi)容分別有：洗頭發(fā)、跳長(zhǎng)繩、拔河、舉重。游戲規(guī)則只有4個(gè)字：不準(zhǔn)講話。
第一輪表演開(kāi)始了。上臺(tái)表演的同學(xué)需要表演的全部?jī)?nèi)容包括：首先演員要解開(kāi)頭發(fā)，沖頭發(fā)，洗發(fā)水，再?zèng)_頭發(fā)，然后用毛巾擦頭發(fā)和用電吹風(fēng)吹干頭發(fā)，最后綁上頭發(fā)。第一輪上去表演的是兩個(gè)女生，分別是1號(hào)艾歆洛和2號(hào)黃奕鈞。他們先把頭發(fā)解了下來(lái)，只見(jiàn)黃奕鈞毫不猶豫地把頭發(fā)解下來(lái)，但艾歆洛還在慢慢地把頭發(fā)解開(kāi)。然后他們開(kāi)始沖頭發(fā)了，他們把水打開(kāi)，調(diào)到適合的溫度。沖完后，他們用心語(yǔ)洗發(fā)水來(lái)洗一下頭發(fā)。心語(yǔ)牌的洗發(fā)水保證好用，而且用一次就能讓你精神抖擻。
就在這時(shí)，臺(tái)下看表演的同學(xué)突然說(shuō)道：“好浪費(fèi)，好浪費(fèi)！”原來(lái)她們沒(méi)把水龍頭關(guān)上，浪費(fèi)了很多的水。老師在一旁說(shuō)：“同學(xué)們可不要學(xué)這兩位同學(xué)這樣浪費(fèi)水資源哦！”兩位同學(xué)最后用水把頭發(fā)又洗一遍，洗完就用心語(yǔ)牌毛巾擦干凈。用毛巾擦干凈后，他們就用心語(yǔ)牌吹風(fēng)機(jī)吹一下。“洗頭發(fā)”的表演結(jié)束了，演員們可是全程都只做動(dòng)作，沒(méi)有說(shuō)話。
第二輪表演表演的內(nèi)容是“拔河比賽”，這一輪的表演需要讓三男三女上臺(tái)表演。男生上去的有林子杰、林昊和我，女生有林昭怡、陳詩(shī)琦、鄭軼璇。開(kāi)始表演了，我們男生表演得非常好，動(dòng)作和表情都十分到位?？膳鷧s一副若無(wú)其事、面無(wú)表情的樣子，而且還靜立不動(dòng)，她們的表演真失敗！但老師寫(xiě)了表演的內(nèi)容是女生贏了，因此我們男生只能一個(gè)接一個(gè)地自己掉了下去。
第三輪表演開(kāi)始了……
這次的表演可真好玩，它讓我們明白到我們表演時(shí)不僅要有動(dòng)作，而且要有表情，只有這樣表演才能傳神、逼真。
看表演作文400字篇十一
慶?！傲弧眱和?jié)的上午，同學(xué)抓緊時(shí)間排練下午的的節(jié)目，我也是。
到了下午，我、許樂(lè)、楊心雨、劉心晴、繆佩琪準(zhǔn)備好所以東西后，才藝表演也真正開(kāi)始了。我們的節(jié)目排在第四個(gè)，我表演前很緊張，緊張到兩臉通紅。因?yàn)槲以趯W(xué)校都不喜歡說(shuō)話，而這次要上臺(tái)表演自然心里很緊張。我心里一直懸著一塊大石頭，心撲通撲通地跳著。
我們開(kāi)始表演了，剛開(kāi)始跳得挺好的，可后面卻有一點(diǎn)忘記動(dòng)作了。我的心剛平靜下來(lái)又開(kāi)始不安起來(lái)。我很想笑，可又忍住了，兩臉通紅的我不知道該怎么辦了。雖然緊張，可我還是繼續(xù)跳了，因?yàn)橹挥羞@樣才能克服自己的恐懼。
終于，表演結(jié)束了，我心里懸著的大石頭終于掉下來(lái)。我大步的走回到了座位，手摸臉??！“好熱??！”我叫道?？晌液孟窀杏X(jué)沒(méi)有那么害怕了。
在后面就是我和繆佩琪的唱歌了。我們連續(xù)練習(xí)了幾個(gè)晚上，都可以倒背而流了。我吸取了剛剛表演的教訓(xùn)，這一次就沒(méi)那么緊張了。我面對(duì)著46位同學(xué)和2位老師唱著：“也許世界就這樣，我也還在路上。沒(méi)有人能……”我就像排練時(shí)那樣唱歌，唱出我真實(shí)的聲音，把最好的一面展現(xiàn)給大家。我突然覺(jué)得一點(diǎn)也不緊張了，身心很放松，一切都很自然。我也突然喜歡上了這種在臺(tái)上表演的感覺(jué)了。
我意識(shí)到自己也可以那么好，只要克服了我自己心中的那種緊張的情緒，那就已經(jīng)戰(zhàn)勝自己了。
這一次六一兒童節(jié)不僅給我?guī)?lái)了面對(duì)恐懼的緊張，也給我?guī)?lái)了快樂(lè)與勇氣。我學(xué)會(huì)了很多很多。我希望我可以把我的那一份勇氣帶給更多的人。讓他們也可以變得勇敢，變得自信。祝愿全天下小朋友們過(guò)一個(gè)勇敢、開(kāi)心的六一兒童節(jié)！
看表演作文400字篇十二
今天，是我們育新小學(xué)新學(xué)期軍訓(xùn)會(huì)操的日子。對(duì)此，我的心情卻較為復(fù)雜，說(shuō)興高采烈吧，卻又有幾分忐忑不安。高興的是，在這場(chǎng)氣勢(shì)磅礴的軍訓(xùn)會(huì)上，我們將一展所學(xué)所練；不安的是，四天的拼搏，是否能在軍訓(xùn)會(huì)上得到完美展現(xiàn)。
當(dāng)我們班聽(tīng)到下樓的預(yù)備口號(hào)時(shí)，大家迅速、安靜、整齊地站好了隊(duì)伍。同學(xué)們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，眼睛注視前方，就好像一位位英勇的武警戰(zhàn)士——身著“軍裝”、腳穿淺色運(yùn)動(dòng)鞋。下樓時(shí)，只聽(tīng)得見(jiàn)腳步的“踏踏”聲，這聲音既剛勁又整齊，就像是一曲蒼勁的旋律。
大家盤(pán)腿坐在風(fēng)雨跑道上，一邊在認(rèn)真地觀賞著其它班級(jí)的動(dòng)作，一邊還在心里面頻頻改進(jìn)自己的動(dòng)作。剛剛欣賞完五年級(jí)，就輪到我們了。大家頓時(shí)精神煥發(fā)，就像剛從睡夢(mèng)中振醒的雄獅……
操場(chǎng)上，幾百雙眼睛盯著我們，我們絲毫不敢懈怠，就好比是一個(gè)個(gè)受過(guò)軍校正規(guī)訓(xùn)練的軍人，喊著整齊、響亮的口號(hào)，那聲音就像驚天動(dòng)地的雷聲。軍姿站立時(shí)，一眼望去，無(wú)一不是一棵棵挺拔的白楊；正步繃腿時(shí)，無(wú)一不是一根根上好的鋼針。而稍不留神，一旦做錯(cuò)動(dòng)作時(shí)，大家卻懂得“九曲黃河，百折不回”，以便盡量保持步調(diào)一致。盡管在這酷熱的秋天，操場(chǎng)儼然一個(gè)火爐，但是沒(méi)有一個(gè)亂動(dòng)亂撓，空氣中凝聚的只有沉重的氣味，操場(chǎng)上沒(méi)有一絲雜音，更無(wú)喧嘩，只有那令人震撼的口號(hào)聲。一旦這些口號(hào)聲突然停下來(lái)，周圍便會(huì)嘎然無(wú)聲……
會(huì)操完畢，大家終于松了一口氣，這才發(fā)現(xiàn)頭發(fā)、衣服、褲子上全都是汗水，而臉上卻是紅撲撲的，不知是熱的還是高興的。
雖然會(huì)操出的汗水將我們的衣服“洗劫一空”，但是我們卻心感高興，全然不知疲憊和辛苦，因?yàn)槲覀兌紝⒆詈玫囊幻嬲宫F(xiàn)在了大家的眼前，不管是第幾名，我們都已經(jīng)很知足了！
看表演作文400字篇十三
1月1日元旦節(jié)終于到來(lái)了，元旦前，同學(xué)們同學(xué)們一天辛苦的排列這節(jié)目，元旦——終于到來(lái)了，這個(gè)時(shí)候，也是同學(xué)們展示自己才能的時(shí)候了。
元旦晚上，學(xué)校安排我們進(jìn)入大廳，按順序坐好。校長(zhǎng)宣布：“元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始?！?/p>
——只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下響起了雷鳴般的響聲。之后，幾個(gè)女同學(xué)走上了舞臺(tái)，頓時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)一片歡呼，一瞬間大廳里面的燈滅了，臺(tái)子上的彩燈亮了，一閃一閃的，加上她們的動(dòng)作，一閃一閃的看得人眼花繚亂。
接下來(lái)，是一位男孩在彈電子琴，那個(gè)男孩將電子琴擺在舞臺(tái)上，不慌不忙只見(jiàn)他把手抬起來(lái)，隨后就按起了琴鍵，琴聲十分動(dòng)聽(tīng)，我仔細(xì)一看，原來(lái)那個(gè)男孩只有十一二歲，那么小的歲數(shù)，誰(shuí)知花了多少的功夫啊!
又是節(jié)目開(kāi)始了，這個(gè)節(jié)目是我們班的小不點(diǎn)——李朵表演的——吹笛子。她平時(shí)不多說(shuō)話，我想，她這回一定要出丑了，今天我倒要好好看看她是怎樣吹的。
他走上了舞臺(tái)，便吹起了笛子手在笛孔上亂按，吹出了優(yōu)美的笛聲，準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)，這不能說(shuō)是亂按，應(yīng)該是——快吹得很拿手，很熟練后來(lái)我又觀察了她的腳，她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子，這時(shí)候我才知道，她有你很強(qiáng)的樂(lè)感。這是，我又開(kāi)始觀察他的眼睛他的眼睛，一直在看臺(tái)下的右邊，我也看了一看，原來(lái)那是李朵的爸爸，是他的爸爸為她加油，給他勇氣的。
還有許許多多的節(jié)目我都沒(méi)有描繪出來(lái)，節(jié)目太多了各有各的特色。讓我大開(kāi)眼界。
元旦之夜，令我們大開(kāi)眼界，在元旦之夜，同學(xué)們表演的節(jié)目，不知道花了多少的功夫，總之，同學(xué)們的目的就是趁著這個(gè)元旦之夜，展示自己的才能，讓大家高興高興。我在這兒向大家說(shuō)：“元旦快樂(lè)”。
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