總結(jié)讓我們懂得感恩，懂得珍惜，懂得在變化中不斷成長。在總結(jié)中要注意用事實(shí)和數(shù)據(jù)來支持觀點(diǎn)。在這里，小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)寫作范文，希望對大家有所啟發(fā)。
教師代表新年國旗下講話稿篇一
走進(jìn)新的一年，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;走進(jìn)新的一年，走向美好的未來，世界在我們眼前燦爛地展開。下面是本站小編給大家整理的教師代表新年。
僅供參考。
可敬的老師們、可愛的同學(xué)們：
今天，我們在這里莊嚴(yán)舉行20xx年第一次升旗儀式。在20xx年的陽光灑滿十一中校園的時(shí)候，請?jiān)试S我代表學(xué)校向全體教職員工致以新年的問候，感謝你們在過去的歲月里為十一中學(xué)做出的突出貢獻(xiàn)，祝愿你們在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!我還要向全體同學(xué)祝賀新年!祝愿你們在新的一年里學(xué)業(yè)進(jìn)步，健康成長!在此，我還要特別向初三畢業(yè)班的同學(xué)們問好!祝愿你們今年中考能考上自己最心儀的中學(xué)，踏上人生更高更新的發(fā)展平臺。
不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。透過20xx年的晨光，回首20xx年的365個(gè)日夜，總有一種力量讓我們激動(dòng)不已，總有一些往事令我們感慨萬千，總有一些喜悅讓我們難以忘懷。20xx年，是十一中學(xué)子大步向前、競展風(fēng)采的一年，學(xué)校中考過洪一中線超過歷史，達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的的40人，學(xué)校學(xué)生公寓投入使用，學(xué)校校門煥然一新。學(xué)校取得的一個(gè)個(gè)榮譽(yù)讓我自豪、同學(xué)們一個(gè)個(gè)健康活潑的身影讓我高興，但其間也總有一個(gè)個(gè)不和諧的音符閃現(xiàn)在腦海。想與你們談的話題有許多、想和你們說的話也有許多，但始終有兩個(gè)字一直在環(huán)繞著我的思緒，這兩個(gè)字就是“青春”。
同學(xué)們，從青春過來的人,才會(huì)感受到青春的寶貴。當(dāng)你撕去日歷上的一頁,便預(yù)示著,青春的花朵又調(diào)落了一瓣。青春是人生最燦爛的花季，是人生最寶貴的黃金時(shí)期，但青春也是最短暫的時(shí)期。正如席慕蓉所說：“青春是一本太倉促的書”。
回首20xx譜寫的一個(gè)個(gè)青春音符、回眸你留下的一串串青春的腳印，回顧已漸漸失去的青春歲月，不知你們有何感慨。
同學(xué)們，站在20xx的門檻上，面對稍縱即逝的青春，希望你們?nèi)フJ(rèn)真思考一個(gè)問題，那就是“如何譜寫自己青春的樂章”
郭沫若曾說過一句話：“人世間，比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜，最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝”。
我們每個(gè)人都有青春，但并不是每個(gè)人都能珍惜青春。別人無法奪去你的青春，但你自己可能浪費(fèi)甚至作踐你的青春。
青春是一個(gè)人生命中的春天，是一個(gè)播種的季節(jié)，現(xiàn)代戲劇之父易卜生說過：“青年時(shí)種下什么，老年時(shí)就收獲什么”
新的一年，我真誠地希望你們從最基本的做人開始。在自己青春的沃土中，播種一顆感恩之心、播種一種律己的行為、播種一份責(zé)任感、播種一個(gè)自省的習(xí)慣。在生活中牢記八個(gè)字：“忠、孝、誠、信、禮、義、廉、恥”。
心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行，那就是：“播下一種思想，收獲一種行為;播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)”。
同學(xué)們，青春是美好的花季、是夢想的時(shí)光、又是短暫的人生瞬間。踏入20xx，希望你們更加珍惜自己的青春。用文雅、陽光、團(tuán)結(jié)、友善去點(diǎn)燃青春的火焰;用立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新去耕耘青春的沃土。我堅(jiān)信，在我們師生共同的努力下，你們一定能譜寫出一曲壯麗的青春之歌。
最后祝老師、同學(xué)們在新的一年取得新的、更大的進(jìn)步!
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是《新年新挑戰(zhàn)》。
元旦即將到了。在我們還來不及回味20xx年的豐碩時(shí)，20xx已經(jīng)迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時(shí)，你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬，做好奔向20xx的準(zhǔn)備。我覺得無論做什么準(zhǔn)備，都要懂得珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
第一、珍惜時(shí)間。
富蘭克林有句。
名言。
:"你熱愛生命嗎那么請別浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。"對時(shí)間的態(tài)度?？梢则?yàn)證一個(gè)人的世界觀。人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。一年過去之時(shí)，給我們帶來的感受決不像撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，大家在老師和家長的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財(cái)富。而今天，我們將又一次應(yīng)來充滿希望的新年。大家不禁要感嘆時(shí)間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對緊張的期末考試，有兩個(gè)辦法教給大家：一是統(tǒng)籌計(jì)劃，惜時(shí)如金。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出了59倍!二要見縫插針，持之以恒?！耙姇r(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時(shí)間變成無限的力量。
第二、學(xué)會(huì)做人。
說到"做人"。人民教育家陶行知先生的名言說得好:"千教萬教教人求真。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。同學(xué)們我對大家的建議是：一、要做一個(gè)有理想。有抱負(fù)的人。二、要艱苦奮斗?，F(xiàn)在吃不了苦。成不了才;今后吃不了苦。成不了事。只有艱苦奮斗。長大才能成大才，今后才能成大事。三、要與人相容。要能與人相容。必須對已嚴(yán)、對人寬。寬容別人是一種美德，是一種修養(yǎng)，是一種智慧。
第三、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
二十一世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代。我們必須來一次學(xué)習(xí)上的革命。那就是主動(dòng)學(xué)習(xí)。愉快學(xué)習(xí)。終身學(xué)習(xí)。知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的學(xué)習(xí)與工作是一種多向的循環(huán)。學(xué)習(xí)不再是工作的準(zhǔn)備。而是與工作同時(shí)進(jìn)行。學(xué)習(xí)也不再是一種階段性的事情。而是伴隨人的終身。在工作中學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中工作。真正做到"學(xué)而不厭。誨人不倦"。懂得學(xué)習(xí)的人不如喜愛學(xué)習(xí)的人。喜愛學(xué)習(xí)的人。不如以學(xué)習(xí)為快樂的人?？v觀古今中外。凡學(xué)有所成的人。無一不是以從事學(xué)業(yè)為快樂的人。學(xué)海茫茫勤可渡。書山漫漫志能攀。期末考試已經(jīng)臨近。真誠地希望每一個(gè)同學(xué)。不僅要做一個(gè)勤奮好學(xué)的人。還要做一個(gè)以學(xué)習(xí)為快樂的人。只有這樣。我們才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。終身學(xué)習(xí);只有這樣。我們才會(huì)學(xué)有所成。
親愛的同學(xué)們，新的一年即將到來，歷史將翻開新的一頁，我們的人生將進(jìn)入新的征程。一切都是新的。而我們，也將迎來期末考試。同學(xué)們，期末考試就好像是老師和家長對我們進(jìn)行的大閱兵，我們要精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)的接受來自師長們的大檢閱。新年有新氣象。我們更要加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真復(fù)習(xí)好各門功課，爭取在期末考試中取得好成績。我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
老師、同學(xué)們：
伴隨著收獲的喜悅，滿懷著奮進(jìn)的激情，我們昂首走過了充滿挑戰(zhàn)的20xx年，邁進(jìn)了充滿希望的20xx年。新年伊始，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、校長室，向辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的全校教職員工表示崇高的敬意!向朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的全校同學(xué)致以美好的祝愿!
剛剛過去的20xx年，是我校辦學(xué)成果豐碩的一年。師生員工求真務(wù)實(shí)，奮發(fā)進(jìn)取，團(tuán)結(jié)拼搏，取得了驕人成績，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，中考喜獲佳績，高考再創(chuàng)輝煌，初中部、高中部雙雙榮獲姜堰區(qū)教育質(zhì)量綜合考核優(yōu)秀獎(jiǎng)。特別是20xx高考，我校本二以上達(dá)線率名列泰州市三星級高中第三、姜堰區(qū)三星級高中第一，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會(huì)各界的一致贊譽(yù)。這些成績凝聚著全校上下的智慧和汗水，也將成為我們前進(jìn)征程上的新的動(dòng)力。
新的一年帶來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，也承載著新的希望和使命。20xx年是我校發(fā)展的關(guān)鍵之年，需要全校教職工愛崗敬業(yè)，恪盡職守，勤奮努力，以扎實(shí)的工作創(chuàng)造出一流的業(yè)績;更需要全校同學(xué)明確奮斗目標(biāo)，珍惜大好時(shí)光，用青春的激情去拼搏，去追求，去奮斗，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)老師的辛勤培養(yǎng)和父母的熱切期盼。百舸爭流，千帆競渡。讓我們同心同德，攜手奮進(jìn)，以更加飽滿的熱情，更加旺盛的斗志，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，共同譜寫新的篇章，創(chuàng)造新的輝煌!
祝全校教職員工在新的一年里身體健康，工作順利，萬事如意!祝同學(xué)們在新的一年里生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成!
謝謝大家!
教師代表新年國旗下講話稿篇二
親愛的同學(xué)們、老師們：
早晨好！
我今天國旗下講話的主題是“手拉手，齊進(jìn)步”。今年我和教導(dǎo)處的王老師去了__市，在那兒度過了40多天的支教生涯。今天我想把所見所聞、所思所想簡單地向大家匯報(bào)，和老師同學(xué)們分享。我們支教所在的學(xué)校是__市__區(qū)雙莊實(shí)驗(yàn)學(xué)校，校舍條件比我們學(xué)校艱苦多了，有兩幢二層樓房，兩幢平房，但是白墻紅瓦、窗明幾凈。教學(xué)樓前有幾個(gè)小花壇，綠樹成蔭。籃球球場是泥地的，跑道鋪著煤渣，但是顯得寬敞整潔。這里的每一堵墻上都有裝點(diǎn)著很多中國古典詩詞，共有一百來首呢，美觀典雅，營造出濃濃的文化氛圍。
別以為他們勞動(dòng)勤快、能干，學(xué)習(xí)更認(rèn)真。每天早晨不用老師提醒就認(rèn)真早讀、秩序井然。上課的時(shí)候發(fā)言可積極了，六年級的大哥哥大姐姐要到每天都要上課到傍晚5點(diǎn)20分才放學(xué)，參加各類興趣小組活動(dòng)的小朋友也是興致盎然，舞蹈隊(duì)的孩子就在教學(xué)樓中間的空地上練基本功。特別是電腦興趣小組的小朋友還沒有到活動(dòng)時(shí)間，都擠到電腦房門口，把門撞得咚咚響，因?yàn)槟莾褐挥幸粋€(gè)電腦教室，絕大多數(shù)孩子家中沒有電腦，整個(gè)鎮(zhèn)上也看不到一個(gè)網(wǎng)吧。
同學(xué)們，你們還不知道吧，這兒的孩子還有一個(gè)過人之處，就是他們不僅每周要背一兩首古詩，還會(huì)學(xué)著寫詩呢，他們教室走廊的墻上還展覽著孩子們自己寫的詩呢。
每天中午休息時(shí)間，高年級的部分同學(xué)就會(huì)在老師的安排下，來到中低年級學(xué)生的課堂，維持中、低年級的課堂秩序，關(guān)心學(xué)弟、學(xué)妹的學(xué)習(xí)。
老師還想說說這里孩子的生活情況，你們知道他們吃些什么呢？每天早晨孫老師上班的時(shí)候，會(huì)看見很多孩子就在路邊買一塊硬邦邦的面餅，沒有油也沒有餡。有不少孩子和我們一樣中午在學(xué)校就餐，每天的伙食費(fèi)才1.5元。中午吃米飯，菜只有一個(gè)，有時(shí)菜里就是一種菜，每星期一、三、五吃素菜，二、四吃葷菜，說是葷菜，偶有幾片肉片，但是他們吃得有滋有味，很少剩菜、剩飯。在校期間他們不吃零食。
親愛的同學(xué)們，聽了我的交流你們一定被宿遷孩子所感動(dòng)了吧，一定得到了很大的啟迪吧。你們和宿遷的孩子生活在同一片藍(lán)天下，你們的生活學(xué)習(xí)條件比宿遷的孩子幸福、優(yōu)越得多。他們在艱苦的條件下都能熱愛學(xué)校，努力學(xué)習(xí)，關(guān)心同學(xué)，相信我們每一位同學(xué)一定也在暗下決心，當(dāng)看到校園里飄著地果皮紙屑，你一定會(huì)馬上去撿掉，當(dāng)同學(xué)需要你幫助的時(shí)候，你一定會(huì)伸出援助之手，當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)一定勇敢地去戰(zhàn)勝它……在食堂就餐時(shí)你一定舍不得浪費(fèi)一粒糧食，在課堂學(xué)習(xí)時(shí)你一定會(huì)專心致志、如饑似渴。愿我們每一位同學(xué)在我們美麗如畫的校園里，認(rèn)真學(xué)習(xí)，快樂成長，爭做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
讓我們和宿遷的孩子手拉手，齊進(jìn)步吧。
教師代表新年國旗下講話稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是來自905班的蔡梓灝，今天我要演講的題目是——畢業(yè)班，我們揚(yáng)帆起航。
又是一周過去，新的一周開始，面對冉冉升起的朝陽，作為畢業(yè)生的我在腦海里就是兩個(gè)詞——理想和時(shí)間。理想就是風(fēng)帆，指引著我向前，時(shí)間見證了我們楊帆的過程。
三年前，父親帶著我在東莞各個(gè)學(xué)校之間奔波，考察，為的就是給我選一個(gè)適合我的初中。來到這里，我被這里的環(huán)境和氛圍所吸引。時(shí)間總是過得太快，隨著年齡一年一年的增長，我也慢慢成熟起來，當(dāng)我靜下心來思考——思考這大千的世界，思考這神奇的土地，思考這懵懂的青春，思考那未知的人生，充滿了好奇和神往;我喜歡臨窗而坐，在課下之余，看著窗外那棵挺拔的大樹，在雨露和陽光下執(zhí)拗地向上伸展他的枝干，仿佛與樓比高一般，我想起毛主席“欲與天公試比高”的豪情，此時(shí)我的體內(nèi)似乎注入了無限的力量。
班主任說;一個(gè)沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的，至少是遺憾的。他常常跟我們說一些大道理，我們都聽過，而往往也是聽了就過?？墒沁@句話卻烙在我心里了。它常常引起我的思考，我也常常憧憬著美好的大學(xué)生活，如何迸發(fā)我的青春激情，我不止一次沉醉在師長們描繪下的大學(xué)生活里。然而我也知道要想考上大學(xué)不是件容易的事，我得先考上一個(gè)好的高中，一個(gè)適合我的高中。當(dāng)每年開學(xué)典禮那些考上大學(xué)的大哥大姐上臺領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，便使我羨慕不已，我羨慕的不是他們拿了多少獎(jiǎng)金，我羨慕的是他們即將生活在我夢想的殿堂。如今，我們教室樓上也是一批即將高考的大哥大姐們，他們正挽袖奮臂，摩拳擦掌，爭分奪秒。走廊里，總能看見他們映著晨曦，乘著涼風(fēng)，踱來踱去朗朗而讀的身影;路上，總能看見他們懷抱書本，步履匆匆，形色繁忙急急而去的影子……;他們是在珍惜時(shí)間，因?yàn)楦呖嫉哪_步聲越來越近了，戰(zhàn)鼓正在擂響，還有20天。
上一次模擬考試剛過去不久，這是最容易松懈的時(shí)候，下一次模擬考試接踵而來，不管你這一次考得如何，重要是還有機(jī)會(huì)，還有下一次，還有時(shí)間。我們必須抓住這僅有的20來天，好好把握。
20天后，畢業(yè)考升學(xué)考即將臨近，作為一名畢業(yè)生，作為一名有理想，有追求的學(xué)生，我們一定要在接下來的一段時(shí)間里，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏，不折不撓的精神，進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)，爭取畢業(yè)考試的全面豐收，爭取考入理想的中學(xué)，理想的高中，夢想的大學(xué)。
最后，真誠地祝福我們高三的大哥大姐們考上理想的大學(xué)，祝福我和正在拼搏的初三的兄弟姐妹們考上理想的中學(xué)，祝福小六的弟弟妹妹們考上理想的初中;愿我們的母校在6月取得輝煌的成績。
謝謝大家!我的演講完畢!
教師代表新年國旗下講話稿篇四
親愛的老師、小朋友們：
小朋友們，昨天是什么節(jié)日啊?假期玩的開不開心啊?
你們想不想聽故事呀?現(xiàn)在彭老師給大家講一個(gè)故事，故事的名字叫《臟嘴巴的小白兔》。
小白兔學(xué)了一句罵人的話，它覺得很好玩，就老說這句話。小白兔跟小黑熊踢皮球，小黑熊不當(dāng)心，把球踢在它臉上。小白兔不高興了，就拿這句話罵小黑熊。
小黑熊說：“哦!你嘴巴不干凈，我不跟你玩!”
小白兔趕緊回家刷牙，心想：“這下子，我的嘴巴干凈了!”
小白兔跟小猴子玩跳繩。小猴子不當(dāng)心，絆了它一跤。小白兔就拿這句話罵小猴子。
小猴子不理小白兔了，它說：“你嘴巴臟，我不跟你玩!”
小白兔趕緊回家漱口，心想：“這下子，我的嘴巴不臟了!”
小白兔跟小鴨子一起劃船。小鴨子不當(dāng)心，把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話罵小鴨子。
小鴨子說：“你嘴巴臭，我不跟你玩!”
小白兔趕緊跑回家，戴上口罩，心想：“這下子，人家聞不到我嘴巴臭了!”
可是，大家還是說小白兔的嘴巴臟，嘴巴臭，不愿意跟它玩。
小白兔哭了，它對大家說：“我刷了牙，漱了口，還戴上口罩，怎么還說我嘴巴臟，嘴巴臭啊!”
小白兔朋友們說：“我們不是說你不衛(wèi)生，是說你愛罵人，說臟話，不講文明禮貌!”
小白兔低下了頭，說：“哦，我明白了!”以后，小白兔不說臟話了，大家又和它一起玩了。
有一次，小黑熊跑著跑著，不當(dāng)心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來，問它：“你跌疼了嗎?”
小白兔笑著說：“哦，沒關(guān)系，沒關(guān)系!”
小白兔不當(dāng)心，把小花貓的衣服弄臟，它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦干凈，還說：“對不起，對不起!”
大家都高興地說：“小白兔懂禮貌了，嘴巴變香了!”
小朋友們，故事好聽嗎?
這個(gè)故事告訴我們，只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子，只有講文明懂禮貌的孩子才會(huì)成為我們大家的好朋友。
您好、歡迎、請、對不起、不客氣、沒關(guān)系、謝謝、再見。
小朋友們說得真好!文明禮貌用語就像一朵花，她可以讓我們變得更美麗。希望小朋友們都能講好文明禮貌用語，做一個(gè)美麗的好孩子!
教師代表新年國旗下講話稿篇五
老師們、同學(xué)們：
大家好!
隨著氣候的變暖成為全世界共同關(guān)注的問題，低碳生活已成為當(dāng)今社會(huì)最流行、最時(shí)尚的詞匯。
那什么是低碳生活呢?低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低開支的生活方式，把生活耗用能量降到最低，從而減少二氧化碳的排放，保護(hù)地球環(huán)境不再持續(xù)變暖。低碳生活，聽上去好像離我們同學(xué)很遠(yuǎn)，可是小小的我們也能為保護(hù)地球的低碳行動(dòng)做出自己應(yīng)有的行動(dòng)。
你們知道嗎?10月31日是世界勤儉日，勤儉節(jié)約就是我們最好的低碳行動(dòng)。我們假設(shè)一個(gè)沒關(guān)緊水龍頭一秒鐘滴一滴水，一分鐘60滴，一小時(shí)3600滴，一天86400滴，一年3153萬6千滴水。同學(xué)們，我國大約有3。7億個(gè)家庭，會(huì)有多少個(gè)水龍頭?全國這么多學(xué)校會(huì)有多少個(gè)水龍頭?每天又有多少個(gè)水龍頭在滴水。那會(huì)浪費(fèi)多少滴寶貴的淡水資源?所以關(guān)好水龍頭，節(jié)約用水，就是我們的低碳行動(dòng)。
細(xì)心觀察我們的校園里，浪費(fèi)現(xiàn)象隨處可見：白天亮著的電燈、下課開著的電風(fēng)扇等等。在我們中國，如果每人浪費(fèi)一點(diǎn)資源，加起來就非同尋常，如果每人節(jié)約一點(diǎn)資源，加起來就是一筆巨大的財(cái)富?，F(xiàn)在我們的生活水平總體提高了，同學(xué)們的家庭條件優(yōu)越了，很多人就認(rèn)為不需要勤儉節(jié)約了，但地球上的資源是有限的，我們浪費(fèi)一點(diǎn)就少了一點(diǎn)，要知道，有些東西并不是金錢可以買到的。
同學(xué)們，看看你的鉛筆盒，別將短短的鉛筆、小小的橡皮擦扔進(jìn)垃圾桶，這就是你的低碳行動(dòng)。翻翻你的小書包，里面廢棄的紙張是否還可以用來打草稿，這就是你的低碳行動(dòng)。離開教室，及時(shí)關(guān)上日光燈，電風(fēng)扇，這也是一種低碳行動(dòng)。
同學(xué)們節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。所以我們大家如果能夠從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，牢固樹立節(jié)約意識，做一個(gè)低碳生活的倡導(dǎo)者，那么對于我們學(xué)校以及整個(gè)社會(huì)來說，那將是一筆可觀的財(cái)富。讓我們來行動(dòng)!共同攜手建設(shè)我們綠色低碳新校園。
謝謝大家!
教師代表新年國旗下講話稿篇六
大家早上好！
度過了愉快的寒假，踏著春天的腳步，沐浴著和煦的春風(fēng)，合著新年的快樂，我們再一次聚會(huì)在我們可愛的校園中，熟悉的操場上。新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。
作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)孜孜不倦，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)??；立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。以學(xué)習(xí)“洋思中學(xué)”先進(jìn)的教育教學(xué)理念為指引，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！并力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古，流芳百世，但我們會(huì)驕傲地說：“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生！”
同學(xué)們，新的學(xué)期要有新的起點(diǎn)，新的希望。新的學(xué)期一定要有新的打算，對自己要有更高的要求。在這里我向同學(xué)們提出如下倡議：
1、把自信樹立起來：記住“天生我才必有用”、“我行”、“我能行”、“我一定行”，要相信自己，或許你的學(xué)習(xí)成績暫時(shí)不理想，但從現(xiàn)在開始，必須發(fā)奮努力，迎頭趕上，爭取早日把成功擁抱。
2、把言行管起來：每一個(gè)同學(xué)管好自己的口、手、腳。管好自己的口，不講不文明的話，不隨地吐痰。管好自己的手，不隨手丟棄紙屑果皮，不隨手向窗外扔雜物，不摘花折枝，做到隨手關(guān)燈，關(guān)水龍頭。管好自己的腳，文明行走，不踩花草，愛護(hù)公物，不踢門，不踢墻，更不向他人動(dòng)手動(dòng)腳，使用暴-力，做文明公民，文明學(xué)生。
3、讓成績好起來：學(xué)生的第一任務(wù)是學(xué)習(xí)，大家要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在課堂上要認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，樂于交流，講究方式方法，努力使自己成為學(xué)習(xí)上的主人。
親愛的同學(xué)們，在這樣一個(gè)充滿朝氣的新學(xué)期里，希望你們與我們的學(xué)校共同成長、共同進(jìn)步，用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明：從現(xiàn)在開始，我們一定會(huì)做得更好！
最后深深地祝愿城關(guān)小學(xué)的全體教師，在新的學(xué)期里工作順利、身體健康。祝愿城關(guān)小學(xué)的全體學(xué)生，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再登高峰。祝愿城關(guān)小學(xué)的教育事業(yè)更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
老師們、同學(xué)們：
早上好!
新的一周又開始了，呼吸著新鮮的空氣，沐浴著明媚的陽光，盡情想象季節(jié)的美好，我們愜意地行走在清風(fēng)里，閑庭信步，輕松釋然，這是一種多么美好的享受啊!同學(xué)們，你們可知道，散步還有一種更高雅、更輕松自如的形式，那就是——讀書。讀書是一種精神的散步，更能讓人享受到神游的快樂，今天我講話的題目就是《享受讀書的快樂》。
我今天的講話從一篇日記說起。
我教過的一個(gè)小女孩曾經(jīng)寫過一篇日記，叫《讀書的故事》，文章中有這樣一段話我至今難忘：“每天晚上睡覺前四十分鐘，是我和媽媽讀書的時(shí)間，這一刻是我最快樂的時(shí)刻。我和媽媽往往都會(huì)捧著一本自己喜歡的`書，聚精會(huì)神的、津津有味地看，看到高興處，我會(huì)“咯咯”地笑出聲來，看到傷心的地方，我也會(huì)掉幾滴眼淚。最有趣的還是有時(shí)我和媽媽同看一本書，她讀一段，我讀一段，這時(shí)爸爸就會(huì)給我們當(dāng)裁判，他總會(huì)說：‘女兒加油!加油!聲音再大一點(diǎn)兒。’媽媽也會(huì)欣慰地看著我，認(rèn)真地聽著，每當(dāng)這時(shí)，是我最驕傲的時(shí)刻?！?/p>
是啊!讀書是快樂的，快樂來自讀書的情趣。讀一本好書，就像是與一位摯友娓娓而談?？资ト说囊悦畹馈⑼袪査固┑奈牟娠L(fēng)流、達(dá)爾文的堅(jiān)定執(zhí)著、司馬遷的千古絕唱、曹雪芹的行云流水、魯迅的入木三分，都會(huì)讓我們感動(dòng)不已、心馳神往。當(dāng)我們輕輕掀開書頁，在抖動(dòng)的書頁里，我們會(huì)感受到那些文學(xué)家、教育家、藝術(shù)家的激-情和灑脫;我們會(huì)體味到那些哲學(xué)家、思想家的睿智和超然;我們還能領(lǐng)略到歷史的云煙，人間的冷暖，世事的變遷，生活的妙美。
讀書是快樂的，快樂來自讀書的收獲。書能豐富我們的知識。我們讀書，知道了祖國有悠久燦爛的文化;我們讀書，看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年，縱橫豎萬里，我們透過書的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。書能陶冶我們的情操。從書本中我們學(xué)會(huì)了愛。我們同情賣火柴的小女孩，我們關(guān)心小凡卡的命運(yùn)，我們敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度，喜歡白雪公主和七個(gè)小矮人的善良;透過書本我們懂得了恨。我們鄙視穿新裝的愚蠢的皇帝，我們仇恨日本的侵華行徑，國民黨反動(dòng)派的暴行……書能幫助我樹立遠(yuǎn)大的理想。保爾科察金為了革命舍棄個(gè)人利益，童第周為了祖國的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí),劉胡蘭、董存瑞、江姐，黃繼光……一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我們的榜樣，他們激勵(lì)著我們樹立遠(yuǎn)大的理想，為中華之崛起而讀書，為二十一世紀(jì)的中國熱愛讀書!
讀書是快樂的，快樂來自讀書的境界。讀精美的童話，讀清新的散文，讀令人回味無窮的語段、語句，讀精雕細(xì)琢的小品、美文，讀古典詩詞、現(xiàn)代小說……當(dāng)你漸漸進(jìn)入閱讀的境界，你會(huì)驚嘆安徒生童話的奇妙想象;你會(huì)感慨先秦繁星的炫目、漢宮秋月的皎潔;你會(huì)沉醉于唐詩宋詞的豐美意境，流連于中外小說的壯闊畫卷;你會(huì)被魯迅、冰心、巴金、馬克·吐溫、朱自清、徐志摩等文學(xué)巨匠的超拔而傾倒，也會(huì)為余秋雨、鄭淵潔、季羨林等當(dāng)代文化名人的淵博而激動(dòng)……此刻的你，靜靜地聆聽那恢弘的精神之音，虔誠地俯仰古今中外璀璨的文化星座，春雨潤物般地充實(shí)自己的心靈豐滿自己的精神……此番境界該是何等的快樂啊!
同學(xué)們，多讀書吧，快樂源于讀書，讓我們一起來享受讀書的快樂，做個(gè)快樂的讀書人!
謝謝大家
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我很榮幸能站在這里代表新教師講話。首先，我代表新教師感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的熱切關(guān)懷，感謝各位老師對我們們的熱忱幫助，感謝各位同學(xué)對我們的熱情支持。你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?，我們將終生銘記，并將把她作為永不枯竭的前進(jìn)動(dòng)力。
四中師資力量雄厚，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，管理規(guī)范，成績斐然，桃李滿天下。我們?yōu)槟軌虺蔀樗闹校ù蠹彝ィ┲械某蓡T而倍感驕傲與自豪。對于接下來的教育教學(xué)工作的開展，盡管會(huì)遇到各種各樣的困難，但我們依然滿懷期待，因?yàn)槲覀兯械男陆處煻紩?huì)用一顆堅(jiān)定的心去戰(zhàn)勝困難，迎接挑戰(zhàn)。
古人說“學(xué)不可一日無師”這充分體現(xiàn)了教師的重要地位?！皩W(xué)高為師，身正為范”，這要求我們教師應(yīng)具有高尚的道德情操，彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。學(xué)校無小事，事事是教育，教師無小節(jié)，處處是楷模。我們要成為學(xué)生的道德榜樣，教師在我們心中不再是一種單純的職業(yè)，而將成為我們今后人生為之不斷付出，努力奮斗的事業(yè)。
作為新教師，我們年輕、朝氣、充滿活力，這是我們的優(yōu)勢，然而我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)。因此我們要在充分發(fā)揮自己優(yōu)勢的同時(shí)，努力彌補(bǔ)自己的不足，虛心地向各位有經(jīng)驗(yàn)的老師請教，勤學(xué)多問。以誠心、耐心、細(xì)心的拜師態(tài)度，用勤學(xué)、勤問勤看的拜師方法來提高教學(xué)水平，從而不斷的完善自我，爭取早日成為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。
今天我代表新老師向四中的領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)作出承諾：我們一定會(huì)滿腔熱情地投入教學(xué)工作，把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，為四中的強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的一份力量。
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，我們又迎來了一個(gè)極有意義的節(jié)日，那就是九月十日——“教師節(jié)”。雖然九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得更加美麗，讓人充滿期待。同學(xué)們，在這個(gè)特殊的日子里，讓我們向敬愛的老師們致以節(jié)日的問候，并衷心地祝愿老師：節(jié)日快樂!
同學(xué)們你們知道嗎?從1985年，第六屆全國人大會(huì)決定將每年的9月10日定為教師節(jié)，到今年2015年已經(jīng)是整整第31個(gè)教師節(jié)了。教師節(jié)-----這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。今天我很榮幸能站在這里以一名新教師的身份講話。身為教師，我為我這個(gè)新身份而感到自豪。我越來越感受到來自四面八方尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè)，而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。
養(yǎng)兒方知父母恩，為師才知師恩重。從學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變成老師的過程，使我深刻的體會(huì)到老師的不容易。教師不僅是人類科學(xué)文化的傳播者、開拓者、更是是人類靈魂的工程師，教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)接-班人的歷史重任。教師不是演員，卻有固定的忠實(shí)的觀眾;教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師的職業(yè)是崇高的，教師的職業(yè)也是平凡的。因?yàn)?，教師就是在每一天的平凡小事中，成就不平凡的事業(yè)。作為一名小學(xué)老師，尤其是像我這樣的低年級班主任，更是需要從點(diǎn)滴的細(xì)節(jié)中，來教授學(xué)生知識，培養(yǎng)行為習(xí)慣。因此，我為自己樹立這樣的座右銘：“不忘初心 方得始終”。所謂初心，是所有人最初的理想、目標(biāo)和準(zhǔn)則。我們的成長無人能擋，可成長后的我們在前行中卻改變了原來的模樣。強(qiáng)調(diào)初心也是在強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持，這不是普通的一如繼往，而是百煉仍要成鋼的堅(jiān)定、九死依舊無悔的執(zhí)著。我相信在以后的執(zhí)教生涯中，只要懷抱著對學(xué)生的愛，不忘初心，雖然這條路很遠(yuǎn)、很漫長，但總不會(huì)迷惘。愿祖國山河舒錦繡，城北桃李竟芬芳。
最后，再次衷心祝愿所有的老師：身體健康!工作順利!
國旗下講話完畢，謝謝大家!
教師代表新年國旗下講話稿篇七
尊敬的家長/親愛的老師/可愛的小朋友們：
大家早上好!我是大三班的李老師，今天我很高興作為國旗下教師代表講話，今天我講的主題是《中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗及假期安全》。
一、中秋節(jié)的由來及習(xí)俗。
小朋友們，再過幾天，就是農(nóng)歷的八月十五，是中國的傳統(tǒng)佳節(jié)----中秋節(jié)，中秋節(jié)與春節(jié)、端午節(jié)、清明并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的叔叔阿姨們，都會(huì)趕著回家與父母、朋友歡聚，所以中秋節(jié)又被叫作團(tuán)圓節(jié)?，F(xiàn)在，我想問問小朋友們：你們知道中秋節(jié)的來歷嗎?因?yàn)檗r(nóng)歷七、八、九三個(gè)月為一年四季的秋季，八月十五是秋季的中間，所以稱為中秋節(jié)。
各地中秋節(jié)的習(xí)俗：中秋佳節(jié)，人們最主要的活動(dòng)是賞月、吃月餅、猜燈謎。
在中秋節(jié)，我國自古就有賞月的習(xí)俗，《禮記》中就記載有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時(shí)令水果，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。
明清以后，中秋節(jié)賞月風(fēng)俗依舊，許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。
我國城鄉(xiāng)群眾過中秋都有吃月餅的習(xí)俗，俗話中有：“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜”。月餅最初是用來祭奉月神的祭品，“月餅”一詞，最早見于南宋吳自牧的《夢梁錄》中，那時(shí)，它也只是象菱花餅一樣的餅形食品。后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅結(jié)合在一起，寓意家人團(tuán)圓的象征。
其它中秋節(jié)的習(xí)俗。
中國地緣廣大，人口眾多，風(fēng)俗各異，中秋節(jié)的過法也是多種多樣，并帶有濃厚的地方特色。
一些地方還形成了很多特殊的中秋習(xí)俗。除了賞月、祭月、吃月餅外，還有香港的舞火龍、安徽的堆寶塔、廣州的樹中秋、晉江的燒塔仔、蘇州石湖看串月、傣族的拜月、苗族的跳月、侗族的偷月亮菜、高山族的托球舞等。
八月十五月亮特別的圓，到那一天晚上，秋高氣爽，月亮圓又圓，全家人團(tuán)結(jié)一起欣賞月亮、吃月餅、慶祝團(tuán)圓。但是小朋友們千萬要記?。翰荒艹蕴嘣嘛?、喝太多飲料，否則對身體健康不利哦!
本周三我們幼兒舉行慶中秋節(jié)猜燈謎及分享水果月餅活動(dòng)，小朋友們可以帶一些食品來園與小朋友們分享。
教師代表新年國旗下講話稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，我們又迎來了一個(gè)極有意義的節(jié)日，那就是九月十日——“教師節(jié)”。雖然九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得更加美麗，讓人充滿期待。同學(xué)們，在這個(gè)特殊的日子里，讓我們向敬愛的老師們致以節(jié)日的問候，并衷心地祝愿老師：節(jié)日快樂!
同學(xué)們你們知道嗎?從1985年，第六屆全國人大會(huì)決定將每年的9月10日定為教師節(jié)，到今年已經(jīng)是整整第31個(gè)教師節(jié)了。教師節(jié)-----這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。今天我很榮幸能站在這里以一名新教師的身份講話。身為教師，我為我這個(gè)新身份而感到自豪。我越來越感受到來自四面八方尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè)，而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。
養(yǎng)兒方知父母恩，為師才知師恩重。從學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變成老師的過程，使我深刻的體會(huì)到老師的不容易。教師不僅是人類科學(xué)文化的傳播者、開拓者、更是是人類靈魂的工程師，教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)接班人的歷史重任。教師不是演員，卻有固定的忠實(shí)的觀眾;教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師的職業(yè)是崇高的，教師的職業(yè)也是平凡的。因?yàn)?，教師就是在每一天的平凡小事中，成就不平凡的事業(yè)。作為一名小學(xué)老師，尤其是像我這樣的低年級班主任，更是需要從點(diǎn)滴的細(xì)節(jié)中，來教授學(xué)生知識，培養(yǎng)行為習(xí)慣。因此，我為自己樹立這樣的座右銘：“不忘初心方得始終”。所謂初心，是所有人最初的理想、目標(biāo)和準(zhǔn)則。我們的成長無人能擋，可成長后的我們在前行中卻改變了原來的模樣。強(qiáng)調(diào)初心也是在強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持，這不是普通的一如繼往，而是百煉仍要成鋼的堅(jiān)定、九死依舊無悔的執(zhí)著。我相信在以后的執(zhí)教生涯中，只要懷抱著對學(xué)生的愛，不忘初心，雖然這條路很遠(yuǎn)、很漫長，但總不會(huì)迷惘。愿祖國山河舒錦繡，城北桃李竟芬芳。
最后，再次衷心祝愿所有的老師：身體健康!工作順利!
教師代表新年國旗下講話稿篇九
在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上發(fā)表重要講話時(shí)指出，“全黨要堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”，并強(qiáng)調(diào)“文化自信，是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信”。
那么，一系列問題來了----。
第一個(gè)問題，什么是文化?
世界文化“百花齊放”，學(xué)界對文化的定義也是“百家爭鳴”。人類學(xué)鼻祖泰勒認(rèn)為，就其廣泛的民族學(xué)意義來講，文化是一個(gè)復(fù)合整體，包括知識、信仰、藝術(shù)、道德、法律、習(xí)俗以及作為一個(gè)社會(huì)成員的人所習(xí)得的其他一切能力和習(xí)慣。文化是大學(xué)的本質(zhì)屬性，作為中國大學(xué)校園中的一員，我們的一言一行都應(yīng)該具有文化味兒，更應(yīng)該體現(xiàn)出文化自信。
第二個(gè)問題，什么是文化自信?
文化自信，就是一個(gè)國家、一個(gè)民族、一個(gè)政黨對自身文化主體性的確認(rèn)、對自身文化價(jià)值和所具有的文化優(yōu)勢的充分肯定，以及對自身文化生命力和文化創(chuàng)造力的堅(jiān)定信念。黨的以來，站在時(shí)代發(fā)展與戰(zhàn)略的高度，強(qiáng)調(diào)文化建設(shè)是中國特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局的重要組成部分。將文化自信列入“四個(gè)自信”之中，為中國特色社會(huì)主義理論體系注入了新的時(shí)代內(nèi)涵。增強(qiáng)文化自覺和文化自信，是堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信的題中應(yīng)有之義。堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信，說到底是要堅(jiān)持文化自信。
第三個(gè)問題，新形勢下增強(qiáng)文化自信的意義何在?
首先，從民族層面看，文化自信首先是對中華民族的自信，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
其次，從國家層面看，一個(gè)國家的全面發(fā)展涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化三個(gè)領(lǐng)域，文化自信是匯聚中國力量的不竭源泉，是講好中國故事的心理基礎(chǔ)。
再次，從學(xué)校層面看，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的“四有新人”，是從上個(gè)世紀(jì)80年代就提出的人才培養(yǎng)目標(biāo)，文化自信是“有文化“的內(nèi)涵之一。
第四，從個(gè)人成長成才的層面看，“自信“是一個(gè)人成長、成熟的重要標(biāo)志，而文化自信代表著更深層次、更有內(nèi)涵的成長、成熟，是高素質(zhì)人才的”情商“體現(xiàn)。
最后，從意識形態(tài)層面看，文化自信根本上是對社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自信。
第四個(gè)問題，大學(xué)生如何增強(qiáng)文化自信力?
可見，大學(xué)生要增強(qiáng)文化自信力，必須從三個(gè)方面著手：
一是要廣泛學(xué)習(xí)文化，并在此基礎(chǔ)上理解多元文化，進(jìn)而錘煉對多元文化的包容之心。
二是要學(xué)會(huì)用不同的方式向不同的對象傳播、傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
三是要學(xué)會(huì)在繼承的基礎(chǔ)上為創(chuàng)新中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做出貢獻(xiàn)。
中華民族是有著5020xx年文明歷史的偉大民族，早自秦漢時(shí)期就進(jìn)入了盛世，古代中國曾以世界上頭號富強(qiáng)大國“獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷”達(dá)1520xx年之久。但當(dāng)世界進(jìn)入工業(yè)文明之后，西方列強(qiáng)的入侵使這個(gè)內(nèi)部已現(xiàn)腐敗的龐然大物轟然坍塌。是中國共產(chǎn)黨經(jīng)過90多年艱苦卓絕的不懈奮斗，探索出了一條中國特色的社會(huì)主義道路，使實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興呈現(xiàn)出燦爛的前景。只要我們堅(jiān)定續(xù)接優(yōu)秀傳統(tǒng)文化這個(gè)中華民族的精神命脈，并在新的歷史條件下賦予其新的生機(jī)，我們一定能夠進(jìn)一步增強(qiáng)我們的文化自信力，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興將指日可待!
謝謝大家!
教師代表新年國旗下講話稿篇十
各位親愛的家長、老師、小朋友們：
大家早上好，我是小三班的鄭老師，很高興今天能站在這里跟大家一起分享。
今天鄭老師要跟小朋友們分享一個(gè)節(jié)日——萬圣節(jié)!小朋友，你們知道萬圣節(jié)是什么節(jié)日么?(不知道/知道)鄭老師在這里告訴小朋友：萬圣節(jié)是西方的一個(gè)節(jié)日。在這一天人們裝扮吸血鬼在大街上穿梭、女巫婆騎著掃把還會(huì)帶著黑色的貓、或裝起鐘樓怪人或者其他奇怪的樣子挨家挨戶的敲門當(dāng)然啦，必須要爸爸媽媽帶著孩子一起出門(一般是大人駕車停在路邊，小孩去敲門討糖trickortreat)。大人應(yīng)該要求孩子只許去門口有節(jié)日布置的并點(diǎn)了燈的人家，否則不許打擾。另外討糖過程中必須始終站在大門口等待，不許進(jìn)屋，討回的糖也要交給大人檢查后才許吃。對接待孩子的人家也要求不給自家制作的食品，也不給未包裝的食品。
10月31日是萬圣節(jié)前夕，在美國的街上四處可見精彩的現(xiàn)場表演、戲臺上演的幻覺魔術(shù)。這場嘉年華盛會(huì)的由來是在公元前五百年時(shí)，居住在愛爾蘭、蘇格蘭以及法國西北部等地的人們相信，往生人的亡魂會(huì)在10月31日這一天回到生前所居住的地方，看看自己的親人。隨著時(shí)間的流逝，萬圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的模樣，如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發(fā)揮創(chuàng)意的美國人，在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣，讓鬼節(jié)變得趣味多了。
萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。它在孩子們眼中，是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上一盞“杰克燈”跑出去玩。“杰克燈”的樣子十分可愛，做法是將南瓜掏空，外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蠟燭，把它點(diǎn)燃，人們在很遠(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。
萬圣節(jié)收拾停當(dāng)后，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”，跑到鄰居家門前，威嚇般地喊著：“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調(diào)皮的孩子就說到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門把手涂上肥皂，有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然，大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的。
小朋友們，萬圣節(jié)快到了，我們不妨在家里也跟爸爸媽媽一起做一個(gè)南瓜燈，穿上有趣的衣服跟爸爸媽媽到好朋友家“討糖”吧!
好了，以上就是老師今天要跟小朋友們分享的了!謝謝大家!
教師代表新年國旗下講話稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
在這個(gè)秋高氣爽，丹桂飄香，桃李金黃的九月，我們?nèi)w師生歡聚一堂，載歌載舞，共慶第二十一個(gè)教師佳節(jié)。首先我要向在座的老師們道一聲“節(jié)日快樂，你們辛苦了!”其次，我要代表全體老師向同學(xué)們表示感謝，謝謝你們美好的祝福。你們是祖國的花朵，是社會(huì)的未來，為了你們的茁壯成長，老師們再苦再累也值得。
從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今，二十一年的時(shí)光匆匆而過，也正是這二十一個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因?yàn)橛辛宋覀冊陟o靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音;因?yàn)橛辛宋覀冊诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵，揮灑耕耘的汗水，豐寧縣的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃，蒸蒸日上;因?yàn)槲覀兯薪處熌_踏實(shí)地，開拓創(chuàng)新，我們廂黃旗小學(xué)才有了日新月異的變化，農(nóng)村小學(xué)的這面旗幟才燦爛輝煌!
同學(xué)們，作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季。那一個(gè)個(gè)陽光遍地、書聲朗朗的早晨，那一張張樸實(shí)真誠、燦爛如花的笑臉，綠茵場上那躍動(dòng)的身影，學(xué)科競賽中那頻傳的捷報(bào)，都將是停泊在我們心湖中最美的記憶。你們的成功，是我們最大的收獲;你們的成長，是我們最大的快樂!
讓我們師生同心協(xié)力，共同撐起一片更為廣闊的藍(lán)天。
最后，祝老師們節(jié)日快樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!
九月天高云淡，九月稻谷飄香，九月碩果累累，九月笑語歡歌。在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽收獲的季節(jié)里，我們?nèi)w教師歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節(jié)日——教師節(jié)。在此我謹(jǐn)代表全體教師，向一直關(guān)心，支持教育事業(yè)的鄉(xiāng)黨委政府表示最崇高的敬意和衷心的感謝;同時(shí)向工作在教育第一線的全體教師道一聲節(jié)日快樂。
我們大家都知道，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。從我踏上教壇的第一天起，我們就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土，與日月同行，與課本相伴;我們把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國和人民，奉獻(xiàn)給滋養(yǎng)我們的這方熱土、純樸可愛的孩子。用自己的青春和熱血譜寫了一曲曲奉獻(xiàn)之歌。天空遼闊，任我們盡情播灑智慧的陽光;沃野坦蕩，任我們翻動(dòng)知識的犁鏵。我們放飛夢想，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望;我們辛勤耕耘，必將收獲山鄉(xiāng)的桃李芬芳!近年來，在鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)心和支持下，在我校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績步步輝煌。繼20xx年之后。今年中考我校又取得了可喜的成績。其中多個(gè)學(xué)科考入了全縣的前十名。又為草碾鄉(xiāng)的教育事業(yè)涂抹上了亮麗的一筆。這一成績的取得是我們各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師共同努力的結(jié)果。草碾鄉(xiāng)的教育事業(yè)從昨天到今天，日趨成熟，從今天到明天，任重而道遠(yuǎn)。過去一切成績的取得在此刻都已成為歷史，現(xiàn)在我們一切又將重新開始，我們又將面臨新的困難和挑戰(zhàn)，我們又將迎接新的暴風(fēng)雨。我作為一名年輕教師知道自己有很多的缺點(diǎn)和不足，今后我一定向那些奮斗在教育第一線的教育前輩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。學(xué)習(xí)他們那種一心付出無所求的無私奉獻(xiàn)精神。
談笑間，我參加工作已經(jīng)十年了。十年的時(shí)光不長也不短。在這十年里我真切地感受到：孩子們的心靈是純潔的，孩子們的情感是真摯的!孩子們的天空是浩瀚的!而我們老師始終是他們的模仿的榜樣!是他們尊敬的楷模!是他們成才的基石!是他們?nèi)松闹嘎访鳠?為此我們感到無比的驕傲和自豪。
“無限忠誠獻(xiàn)教育，一片丹心報(bào)中華”，親愛的老師們，話語再長，也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠;語句再美，也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛，在此，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，我相信草碾鄉(xiāng)教育事業(yè)的明天一定會(huì)更好。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在日后的生活中工作順利、全家幸福、身體健康、青春永駐。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
伴隨著時(shí)光荏苒的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，第29個(gè)教師節(jié)又如期與我們相約。今天，我很榮幸，能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言。首先，請?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向我們學(xué)院附小的每一位教師說一聲：祝大家節(jié)日快樂、身體健康!
人所共知，一個(gè)國家、一個(gè)民族的發(fā)展需要教育;而教育的發(fā)展則需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力。教師，這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)。它承載了太多的責(zé)任和期望。
本著對學(xué)生負(fù)責(zé)任、無愧于家長和社會(huì)的期望，在附小這個(gè)大家庭中的每一位教師都在用自己的努力和奮進(jìn)堅(jiān)守著教書育人這方沃土。為了讓學(xué)生課堂收獲更大，他們反復(fù)推敲、精心準(zhǔn)備;為了了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，他們認(rèn)真批改、孜孜不倦;為了讓學(xué)生心理健康發(fā)展，他們總是不厭其煩、諄諄教誨。校園里灑滿了他們的辛勤的汗水，教室中穿梭著他們忙碌的身影。毫不夸張地說：在我們學(xué)校，我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動(dòng)人心魄的愛心史詩!身為他們中的一員，我覺得我是幸福的。因?yàn)槲覀兊母冻龅玫搅祟I(lǐng)導(dǎo)和家長的認(rèn)可;我們的真誠換回了學(xué)生們真心的回報(bào)。桃李不言，下自成蹊。每每穿過操場看到孩子們一個(gè)個(gè)活潑的身影，一張張明艷的笑臉，耳邊響起那一聲聲親切的問候：“老師好!”那種喜悅感會(huì)占滿我們的整個(gè)世界。
在第29個(gè)教師節(jié)到來之際，我謹(jǐn)代表全體教師鄭重承諾：我們是教師，我們會(huì)傾心教育，做有責(zé)任的教師;我們會(huì)潛心研究，做有思想的教師。我們會(huì)心懷教育之夢，追尋理想教育，用我們的雙手托起讓千萬孩子的理想之夢。
最后，用最誠摯的心祝愿我校教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績步步輝煌，明天更美好。祝福校領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕!
謝謝大家!
教師代表新年國旗下講話稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我要講的題目是《高三要有高三的狀態(tài)》。
我們已經(jīng)進(jìn)入高三，那我們的狀態(tài)是什么樣子呢?我的評價(jià)是整體很好，個(gè)別現(xiàn)象有待提高。下面幾個(gè)方面想特別叮囑一下同學(xué)們，咱們師生共勉。
一、我們先看一看我們的學(xué)長學(xué)霸是怎么學(xué)習(xí)的。下面是我們一中網(wǎng)站的一則新聞：6月30日晚上，北校區(qū)20xx級邀請20xx年高考中已被清華、北大錄取的侯潤澤、王鵬宇、劉宗壯、劉坤同學(xué)為20xx級學(xué)生作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告。四位優(yōu)秀學(xué)子從自身的角度分享了自己三年以來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。理科狀元侯潤澤同學(xué)發(fā)言風(fēng)趣幽默、金句連連，他說一般學(xué)習(xí)中要注意以下幾點(diǎn)，一是重視基礎(chǔ)，要學(xué)會(huì)梳理課本知識、查漏補(bǔ)缺;二是各科都有竅門，語文要跟準(zhǔn)老師節(jié)奏，數(shù)學(xué)要注重結(jié)題步驟，找出做題規(guī)律，英語要重視書寫和積累單詞，理綜要根據(jù)材料做題，記準(zhǔn)公式定理;三是注重效率，注重準(zhǔn)確率，不要一味追求速度和刷題;四是要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，重視休息。劉宗壯同學(xué)發(fā)言思路清晰，他提出了三點(diǎn)，一是態(tài)度決定一切，學(xué)習(xí)要有自信，要給予自己積極的心理暗示;二是不要攀比成績，影響心情乃至同學(xué)關(guān)系;三是緊跟老師節(jié)奏走。奧賽金牌得主劉宗壯同學(xué)就學(xué)習(xí)奧賽的一些經(jīng)驗(yàn)重點(diǎn)做了介紹，他說道，一是要獨(dú)立掌握自己的命運(yùn)，寫出屬于自己的計(jì)劃，二是要把基礎(chǔ)學(xué)好，三是細(xì)節(jié)很重要，四是要注重學(xué)習(xí)心態(tài)，五是要學(xué)會(huì)向周圍同學(xué)學(xué)習(xí)。奧賽金牌得主劉坤同學(xué)將數(shù)學(xué)奧賽和高中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)娓娓道來，她提到：一是心態(tài)不要浮躁，設(shè)定目標(biāo)和計(jì)劃，跟著目標(biāo)和計(jì)劃做就好，最重要的是要開始做;二是要踏實(shí)沉穩(wěn)，尤其是最后一個(gè)月要穩(wěn)住，事實(shí)證明最后一個(gè)月的東西記得最牢固;三是做題時(shí)不要焦慮，不要受周圍同學(xué)影響;四是簡單題重細(xì)節(jié)，難題重思路，思路寫得越詳細(xì)越好。
我想給大家提醒的是專注，學(xué)習(xí)要有高度的注意力，心無旁騖，用心專一，全神貫注。古人練毛筆字時(shí)，手腕中的懸著的毛筆，別人想從背后偷偷取走，那是拿不走的，說明此人腕力足，書寫專注。高三的學(xué)業(yè)越來越重，但是學(xué)習(xí)應(yīng)該越來越專注。如同聚光燈，越聚于一點(diǎn)，越能照亮前方。
二、高三要有高三的狀態(tài)和樣子。陳主任在我們剛搬到新教學(xué)樓時(shí)就給大家提出了幾個(gè)關(guān)鍵詞，相信大家都已牢記在心。那就是五字要訣：凈、靜、競、敬、精。要求我們做到：環(huán)境干凈，自習(xí)安靜，有競爭意識，有敬畏精神，最后學(xué)習(xí)上要精益求精。其實(shí)，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境和士兵的生活環(huán)境有很多相似之處。士兵分為好幾種，有民兵預(yù)備役士兵，有野戰(zhàn)軍，有特種兵。大家是想做只會(huì)打槍的預(yù)備役民兵呢，還是想做以一當(dāng)十、智勇雙全的特種兵?我相信大家都想做特種兵。特種兵的訓(xùn)練，同樣的科目訓(xùn)練的次數(shù)要多，質(zhì)量要高，另外還有挑戰(zhàn)人的極限的極度刻苦的訓(xùn)練方法。高考特種兵怎樣練成?大家真正能夠做到陳主任給大家提的五字要訣，就差不多啦。關(guān)于環(huán)境，我想多說一點(diǎn)，一是衛(wèi)生環(huán)境要搞好，值日生值好班;同學(xué)發(fā)現(xiàn)垃圾要及時(shí)撿起，放到垃圾箱里。環(huán)境衛(wèi)生，責(zé)任在我。每當(dāng)看到同學(xué)搬著大塊頭的垃圾箱下樓的時(shí)候，每當(dāng)看到同學(xué)追著隨風(fēng)起舞的塑料袋奔跑的時(shí)候，每當(dāng)看到同學(xué)默默撿起地上的紙片窩在手里準(zhǔn)備扔掉的時(shí)候，我的心里都是滿滿的感動(dòng)!環(huán)境，還有一個(gè)重要的意思，也就是李校長給我們講的：每一個(gè)人都是別人的環(huán)境，我們?nèi)巳嘶榄h(huán)境。所以我們要做好自己，每個(gè)人做好了自己，大家就做好了集體，我們就做好了一中人。
三、要抓好紀(jì)律，鐵的紀(jì)律是取得勝利的保障。7月1日在《慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的講話》中有這么一句：著力培養(yǎng)有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人，努力建設(shè)一支聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊(duì)。身居鬧市一塵不染，艱苦奮斗紀(jì)律如鐵的南京路上好八連就是這樣一支作風(fēng)過硬的軍隊(duì)。令行禁止，有令則行，有禁則止。南京路上好八連讓當(dāng)年挑剔的上海市民嘖嘖稱贊：和國民黨的軍隊(duì)就是不一樣!不以規(guī)矩，不能成方圓。前些天，我和國政老師受學(xué)校派遣有幸參加了20xx年山東高考的語文閱卷工作。在第一天的培訓(xùn)會(huì)上，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就向我們通報(bào)了今年8位閱卷老師因?yàn)檫t到而被勒令回家的紀(jì)律處分。這幾位老師都是不遠(yuǎn)幾百里趕到濟(jì)南的，但是，檢查組講，遲到一分鐘也不行。這就是紀(jì)律。我們在為那幾位辛辛苦苦大老遠(yuǎn)趕來的老師感到惋惜的同時(shí)，不得不敬佩高考閱卷組的紀(jì)律嚴(yán)明和雷厲風(fēng)行。試想，沒有這樣鐵的紀(jì)律，怎能保障全省56萬多考生的閱卷質(zhì)量?由此，我想到我們個(gè)別經(jīng)常遲到的同學(xué)，我們今天因?yàn)槟氵t到了放你進(jìn)校門，讓你進(jìn)教室，明天在高考的考場上、在未來的職場上，別人還會(huì)這樣放你進(jìn)去嗎?絕對不會(huì)!所以，鐵的紀(jì)律應(yīng)該從現(xiàn)在就要遵守，這是對你的高三負(fù)責(zé)，對你的高考負(fù)責(zé)，更是對你的未來負(fù)責(zé)!
四、暑假，又一次逆襲的大好機(jī)會(huì)。暑假即將來臨，這也是高中最后一次暑假。我們應(yīng)該如何科學(xué)規(guī)劃好自己的暑假，安排好自己的學(xué)習(xí)生活呢?希望大家參照我們的《假期學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)》，合理安排，科學(xué)規(guī)劃，做自己生活和學(xué)習(xí)的主人。希望我們這個(gè)暑假，既是快樂的、安全的，更是充實(shí)的、高效的。
最后，祝大家期末順利，假期快樂!謝謝大家!
教師代表新年國旗下講話稿篇十三
每周星期一或重大節(jié)日、重大活動(dòng)中升國旗儀式后進(jìn)行的國旗下講話，是學(xué)校德育工作的重要載體，其有著不可替代的育人價(jià)值。下面是本站小編給大家整理的最新國旗下教師代表。
講話稿。
僅供參考。
各位老師、同學(xué)，早上好!
就在剛剛過去的9月22日22時(shí)21分我們迎來了“秋分”，太陽達(dá)到黃經(jīng)180度，直射赤道。今天是秋分日后的第四天，大連的日出時(shí)間又比秋分日推遲了近4分鐘，是5時(shí)45分6秒。日復(fù)一日，年復(fù)一年，但每一日對于地理人來說，都是一個(gè)特別的時(shí)空交錯(cuò)。我很激動(dòng)在仲秋一個(gè)特別的清晨與朝氣蓬勃的青年一同舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
許多人把時(shí)間比喻成一支箭，它毅然決然地奔向未來，只留下往事、歷史任由人們追憶。這幾天我坐車收聽中國之聲的長征系列廣播劇，每集都是一段扣人心弦的真實(shí)故事。一位在長征路上生下孩子的母親，為不影響大部隊(duì)前進(jìn)，只看了孩子幾眼就送給了當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)，直到前些年老人去世，依然沒有找到她的女兒，同樣作為母親，我能感受到她每每想起孩子是怎樣的肝腸寸斷。在七、八十年前，中國不知有多少和我們一樣的同齡人的生命就終止在戰(zhàn)爭中。而現(xiàn)今，據(jù)聯(lián)合國難民署統(tǒng)計(jì)，截至20xx年底，全球有近6000萬難民流離失所;在中國，還有很多孩子由于種種原因一生與大學(xué)無緣。所以，今天我們站在這里，唯有珍惜一切方能無愧于心。
對于在這里度過學(xué)習(xí)時(shí)光的每個(gè)人來說，自己與遼師，與城環(huán)都會(huì)彼此印刻并留下印記，多年以后的相見，我們?nèi)匀荒軌蛘业揭环菽?。今年學(xué)校迎來建校65周年，65年的積淀，永遠(yuǎn)不變的是沉穩(wěn)與腳踏實(shí)地，是不曾停止的向遠(yuǎn)方前進(jìn)的力量。
1995年，我和每位同學(xué)一樣來到遼寧師范大學(xué)地理系。那時(shí)，沒有這么好的宿舍和教室，甚至沒有見到電腦鼠標(biāo);晚上家里人來電話，要靠門衛(wèi)在樓下推拉寢室電閘來通知。但記憶依舊豐富而美好，有恩師，有奮斗，有友情，有每年的芙蓉花開。20xx年過去了，學(xué)校和社會(huì)提供資源越來越多，但是，這需要我們有更多的智慧與修養(yǎng)，資源于愚者、惡者，為禍也，皆因?yàn)E用;于智者、善者，為福也，皆因善用。
當(dāng)資源抽象為貨幣，正如地理學(xué)者李秀彬所述，我們不再筑造，筑造我們棲居之所的是貨幣。我們越來越不知道水、食物、木材以及能源來自何方;更不知道這些商品的生產(chǎn)對大地造成什么影響。如果這樣，我們?nèi)绾握J(rèn)清自己行為的后果，并負(fù)起責(zé)任呢?地理學(xué)始終關(guān)注著人地關(guān)系，它架起了自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)的橋梁。“讀萬卷書，行萬里路”在地理專業(yè)中有著真真切切的踐行，老師們的傾囊相授會(huì)為每位同學(xué)打開一扇扇窗，并使我們逐漸用地理的視角來看世界，你會(huì)看到萬物因聯(lián)系而成為整體，因區(qū)域差異而多姿多彩。正確的地理觀會(huì)使你有一份理性的堅(jiān)守。
剛剛結(jié)束的里約奧運(yùn)會(huì)，中國女排的表現(xiàn)令人敬佩，令人感動(dòng)。在去年中國女排奪冠后，楊瀾采訪了郎平，郎平最后平靜地說只有每日認(rèn)真的訓(xùn)練，做好自己，有了硬實(shí)力，才談得上賽場上的拼搏。同樣，在大學(xué)大約1000天的時(shí)間里，更需要的是每位同學(xué)意志力與行動(dòng)力。今后，如果哪位同學(xué)說自己很努力，請用數(shù)據(jù)來科學(xué)論證：每個(gè)學(xué)期讀幾本書?每天學(xué)習(xí)時(shí)間的比例?思考了哪些問題?查閱過多少篇資料?而不只是空談。
世事變遷是時(shí)光之旅永恒的耗損，愿每一位同學(xué)將大學(xué)四年放在自己一生的時(shí)間軸上來定位和規(guī)劃，愿遼寧師范大學(xué)城市與環(huán)境學(xué)院成為每位同學(xué)心理地圖中一方溫暖的所在，愿每位同學(xué)在四年中獲得知識、技能和地理獨(dú)特的思維方式，它們將伴隨你開始更加廣闊的征程。
謝謝各位老師，同學(xué)!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今年是紅軍長征勝利80周年。上個(gè)世紀(jì)30年代初，中國社會(huì)危機(jī)四伏，日寇野蠻侵略，面對生死存亡的嚴(yán)峻考驗(yàn)，從1934年10月至1936年10月，紅軍第一、第二、第四方面軍和第二十五軍進(jìn)行了偉大的長征。
長征路上，英雄的紅軍，血戰(zhàn)湘江，四渡赤水，巧渡金沙江，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，鏖戰(zhàn)獨(dú)樹鎮(zhèn)，勇克包座，轉(zhuǎn)戰(zhàn)烏蒙山，擊退上百萬窮兇極惡的追兵阻敵，征服空氣稀薄的冰山雪嶺，穿越渺無人煙的沼澤草地，縱橫十余省，長驅(qū)二萬五千里。
二萬五千里紅軍長征，所到之處，處處浸透著紅軍戰(zhàn)友的熱血;二十萬六千四百人的紅軍長征，時(shí)時(shí)刻刻都在譜寫動(dòng)人心魄的悲歌;七百四十二天的紅軍長征，分分秒秒都留下了可歌可泣的壯舉。是什么力量把中華民族成千上萬的熱血青年聚集在一起，他們明知征途有艱險(xiǎn)，卻毫無畏懼，萬死不辭，前仆后繼地奔向一個(gè)目標(biāo)?這個(gè)目標(biāo)就是崇高的理想，這種力量就是永存的長征精神。
80年，彈指一揮間，長征精神永留傳。每一代人有每一代人的長征路，每一代人都要走好自己的長征路。作為新時(shí)代的高中生，你們也要走好自己的長征路。1941年，毛澤東主席曾專門給在蘇聯(lián)上學(xué)的兩個(gè)兒子寫信，他說：“惟有一事向你們建議，趁著年紀(jì)尚輕，多向自然科學(xué)學(xué)習(xí)，少談些政治?！傊⒁饪茖W(xué)，只有科學(xué)是真學(xué)問，將來用處無窮?！?/p>
同學(xué)們，你們要有堅(jiān)定學(xué)習(xí)信念，走好自己的長征路。只有這樣，你們才能跨過一座座艱澀而奇絕的知識高山;渡過一道道晦澀而求索的試題險(xiǎn)灘，走過一條條生澀而迷茫的作業(yè)草地。漫漫長征路，愿你上下而求索。我堅(jiān)信，高三學(xué)子定能心態(tài)積極，砥礪前行;我堅(jiān)信，高二學(xué)子必能自強(qiáng)不息，努力前行;我堅(jiān)信，高一學(xué)子都能切問近思，奮勇前行;我堅(jiān)信，每位實(shí)中學(xué)子不忘初心，繼續(xù)前行。
同學(xué)們，長征永遠(yuǎn)在路上，大膽一些，去攀一座山，去追自己的大學(xué)夢。
最后，讓我們?nèi)w師生重新溫習(xí)一下毛澤東的《長征七律》。
《長征七律》。
紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。
同學(xué)們，早上好!
今天我想在這里感謝一位同學(xué)。我并不知道她的姓名，也記不太清她是哪個(gè)班的，更無從知曉她的學(xué)習(xí)狀況和身份背景，但事隔數(shù)月，她的獨(dú)具魅力的笑容一直深深地印在我的腦海中。
這個(gè)學(xué)期有一周是我值周。早晚各有半小時(shí)站在校門口，看著同學(xué)們進(jìn)進(jìn)出出。
那是極普通的一天，我照例站在校門口。
同學(xué)們有的是爸爸或媽媽送來的。我看到孩子們下了車，跟爸爸媽媽道了別，就匆匆進(jìn)了校門。
更多的同學(xué)是自己來上學(xué)的，或是一個(gè)人，或是與同學(xué)結(jié)伴而行。
有人與同學(xué)說說笑笑;有人似乎念念有詞，手里還抓著本書或是講義，想來上學(xué)路上還在用功;有人瞌睡懵懂，想來頭天晚上熬了夜;有人神色凝重，步履匆匆，想來還有作業(yè)未完成或是當(dāng)天的考試未準(zhǔn)備妥當(dāng)。
半小時(shí)很快就要過去了。
這時(shí)我看到有一個(gè)女生從校園里跑出來，很開心地和站門崗的同學(xué)打招呼。
我以為她是來找值周的同學(xué)一起回教室上課的，沒想到她蹦蹦跳跳地出了校門，隨即又蹦蹦跳跳地折回進(jìn)了校門，開心地喊著：“哦，我來上學(xué)了!”然后向值周同學(xué)“回眸一笑”，就向教學(xué)樓跑去了。
她在最短的時(shí)間內(nèi)，用最有趣的方式，將上學(xué)的過程重演了一遍，說了一句最樸實(shí)最開心的話，留給我們一個(gè)最天真最爛漫的背影。
我知道她是在和同學(xué)玩笑，然而，這個(gè)玩笑又是那么具有“儀式感”。
上月的國旗下講話，吳望舒同學(xué)談的就是儀式感，大家還記得最后一句話嗎：儀式感是為了讓生活成為生活，而不是生存。
所以，我大膽推測，對那個(gè)可愛的女生來說，來效實(shí)讀書不是或不僅僅是為了生存，而是為了更美好的生活。來效實(shí)上學(xué)是一件多么開心的事啊。
高中學(xué)業(yè)繁重嗎?重。效實(shí)競爭激烈嗎?激烈。升重點(diǎn)大學(xué)壓力大嗎?大。少年成長中有過迷惘與苦痛嗎?應(yīng)該有。
然而，所有這一切絲毫沒有撲滅她的童真童趣，她對生活的熱愛，對世界的好奇，在她身上我看到了一顆自由的躍動(dòng)的心。
享譽(yù)全球的教育家、耶魯大學(xué)前校長理查德·萊文(20xx年前他曾作為耶魯大學(xué)校長訪問過我校)認(rèn)為教育是對“心靈的自由滋養(yǎng)”，其核心是“自由的精神、公民的責(zé)任、遠(yuǎn)大的志向”——自由地發(fā)揮個(gè)人潛質(zhì)，自由地選擇學(xué)習(xí)方向，不為功利所累，為生命的成長確定方向，為社會(huì)、為人類的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
而這不正是效實(shí)的育人目標(biāo)、效實(shí)的教育理想嗎?!
兩天前的6.18，聯(lián)合國教科文組織頒發(fā)了20xx年世界最具潛力女科學(xué)家獎(jiǎng)，29歲的華東理工大學(xué)化學(xué)與分子工程學(xué)院博士后應(yīng)佚倫成為這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的首位國內(nèi)得主。
這個(gè)鄰家女孩模樣的博士后，從來都不是學(xué)霸，成績中等偏上，是什么造就了這位最具潛力的女科學(xué)家?應(yīng)佚倫總結(jié)了如下幾條：自由成長，發(fā)現(xiàn)興趣，堅(jiān)持選擇，家人支持，名師提攜。
那個(gè)可愛的女生的獨(dú)具魅力的笑容帶給我一整天的好心情，也讓我明白效實(shí)教育理想的深意，更讓我明白作為一個(gè)效實(shí)教師的責(zé)任。
因?yàn)槲覀兌贾?，在功利主義盛行的當(dāng)下，堅(jiān)守理想，呵護(hù)孩子們求知的、純真的、自由的靈魂是多么的不容易。
再次感謝那位不知名的可愛的女同學(xué)，也希望有更多的同學(xué)像她那樣，我不是讓每個(gè)人都一蹦一跳地進(jìn)校門，而是能時(shí)時(shí)想起“自由的精神、公民的責(zé)任、遠(yuǎn)大的志向”，然后每天進(jìn)校門時(shí)默默地對自己說一句：哦，效實(shí)，我來上學(xué)了。
教師代表新年國旗下講話稿篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我們?yōu)榇蠹規(guī)淼膰煜卵葜v題目是:《童心飛揚(yáng)，快樂成長》。
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
今天是“六一”國際兒童節(jié)。50多年前，國際民主婦女聯(lián)合會(huì)為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會(huì)上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日，中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就擁有了一個(gè)屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
我們不得不感慨時(shí)間的飛逝，我們帶著欣喜的心，來到了夢寐以求的中學(xué)——師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)。隨著銀杏葉黃了又綠，我們已經(jīng)來到實(shí)驗(yàn)中學(xué)一年了。我們必須清楚地意識到——我們長大了，即將告別童年。
來到師大實(shí)驗(yàn)的一年里，許多老師帶給我們太多歡樂的記憶，此刻我想借此機(jī)會(huì)代表全體學(xué)生向全體教師道一聲：老師，您們辛苦了!因?yàn)橛辛四鷤冊陟o靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的我們才聽到了知識的聲音，是您們遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)著我們邁出了創(chuàng)新的腳步。您們既是我們尊敬的老師，更是辛勤的園丁。您們愛校如家，愛生如子;勤勤懇懇，任勞任怨;教書育人，無私奉獻(xiàn)。
此刻，我們也應(yīng)該感謝與我們朝夕相處的同學(xué)們，我們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。我們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。我們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。我們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。
六一之際，我們希望同學(xué)們牢記我?！跋葘W(xué)會(huì)做人，在學(xué)會(huì)做學(xué)問”的先進(jìn)理念，爭做一個(gè)求實(shí)、認(rèn)真、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的實(shí)驗(yàn)中學(xué)人。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。我們應(yīng)像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，快快樂樂學(xué)習(xí)，健健康康成長。熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)。珍惜生命、珍惜時(shí)間、珍惜友誼、珍惜學(xué)習(xí)與發(fā)展的機(jī)會(huì)。做一個(gè)理想遠(yuǎn)大、品行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)良、身心健康的師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)人。
在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該做到“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展?，F(xiàn)今的中學(xué)生中有很多遵循的觀念是讀死書，死讀書，可謂真正做到了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”他們注重的是分，需要的也是分，于是形成了“在外向錢看，在校向分看”的思想觀念，可是這樣的所謂好學(xué)有用嗎?難道國家需要的真是高分低能的“書呆子”嗎?“君自故鄉(xiāng)來，因知故鄉(xiāng)事”，記得一張報(bào)紙上寫過這樣一個(gè)故事：某公司在學(xué)校舉行面試，故將一掃帚放倒在地，過往的學(xué)生沒有一個(gè)注意到了掃帚，一個(gè)男生過地將掃帚撿起，后來他被錄取了，正因?yàn)樗钠返?，認(rèn)定他是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。社會(huì)在進(jìn)步，祖國在發(fā)展，社會(huì)為培養(yǎng)出一批建設(shè)祖國的棟梁之材，國家規(guī)定以德、智、體、美、勞全面發(fā)展為教育方針，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，因此社會(huì)對我們當(dāng)代青年提出做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生，為了社會(huì)的需要，祖國的繁榮富強(qiáng)，我們?yōu)楹尾蛔龅?、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生。
在生活中，我們應(yīng)該要更成熟，更懂事。在家里我們應(yīng)該幫助父母做我們力所能及的事，體諒父母，孝敬父母。在學(xué)校要團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，不應(yīng)該斤斤計(jì)較，因?yàn)閯e人占了我們的小便宜，我們的卻占了思想的大便宜，所以吃點(diǎn)小虧算什么。
我們現(xiàn)在已經(jīng)不再是孩子，我們已經(jīng)是一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹袑W(xué)生了，這就標(biāo)志著我們身心應(yīng)該有一定的成長。我們不再是懵懂的女孩，和沖動(dòng)的男孩，我們即將是青年了，我們可以驕傲的說，我們長大了。未來，我們還有好長好長的路要走，我們要更加嚴(yán)格的要求自己，不斷完善自己，把自己鍛煉成有理想，有道德，有文化，守紀(jì)律的實(shí)驗(yàn)中學(xué)人。
看，雛鷹正在浩瀚的藍(lán)天展翅飛翔。聽，銀杏樹下的樂曲正在奏響，我們是明天的雄鷹，我們是祖國的未來，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與師大實(shí)驗(yàn)同呼吸、共命運(yùn)，讓我們用心靈的琴弦，用童年的祝愿，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
教師代表新年國旗下講話稿篇十五
老師們、同學(xué)們：大家早上好!
今天校訓(xùn)的主題是《加強(qiáng)安全教育養(yǎng)成良好習(xí)慣》。
今天是3月28日，是第16個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”。
從開始，國家教委等7部委聯(lián)合發(fā)文，決定建立全國中小學(xué)生安全教育日制度，將每年的3月份最后一周的星期一定為“全國中小學(xué)生安全教育日”。目的就是全面深入的推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作，降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實(shí)做好學(xué)生的安全保護(hù)工作，促進(jìn)學(xué)生的平安生活、和諧發(fā)展和健康成長。
據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
校園安全涉及到中小學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：如打架斗毆、食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)、溺水、毒品危害等。這些時(shí)刻威脅著中小學(xué)生的健康成長。
所以，各級領(lǐng)導(dǎo)都非常重視安全工作。教育部已相繼頒布了《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》，《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，我們學(xué)校也制定了相關(guān)制度，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)真正提高認(rèn)識，牢記“隱患就是事故”、“校園安全工作怎么強(qiáng)調(diào)都不過分”，樹立“安全教育重于泰山，師生生命健康高于一切”、“安全工作無小事”的觀念，站在構(gòu)建平安校園、和諧校園的高度，始終將安全工作擺在重要位置，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的安全素質(zhì)。做到經(jīng)常教育，及時(shí)教育，教育到位，教育全面，對安全工作不能存有絲毫麻痹僥幸的心理。
前段時(shí)間，我校接連出現(xiàn)三起因?yàn)樵跇堑?、操場追逐快跑，造成磕壞牙齒的現(xiàn)象，給學(xué)生、家長、老師帶來了諸多不便和痛苦。
所以，我們不僅要時(shí)刻注意課間安全、交通安全，用電、用火安全，預(yù)防傳染性疾病傳播安全等等。還要注意不能在校園內(nèi)追逐打鬧、大聲喧嘩，不要在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、嬉戲，上下樓梯靠右行。
跑操時(shí)要做到：出操按順序，整隊(duì)快靜齊;轉(zhuǎn)彎走直角，步伐要一致;班級成方隊(duì)，低速響口號。
衛(wèi)生方面多數(shù)班級做的比較好，但是還存在少數(shù)班級學(xué)生在校園內(nèi)亂扔廢棄物的現(xiàn)象。
所有這些，學(xué)生檢查員，值周教干教師，區(qū)域崗的老師要加強(qiáng)檢查，老師們也要積極配合，做好監(jiān)督。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多彩的，而擁有這一切的前提是安全，是有一個(gè)好的行為習(xí)慣。
我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識，努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
為了激勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)安全和養(yǎng)成教育工作，從上周開始在發(fā)放黃菜單的同時(shí)，也發(fā)放紅菜單。政教處要求：值周的教干教師每人每天發(fā)5張紅菜單、5張黃菜單，5張紅菜單中有兩張發(fā)給跑操優(yōu)秀的班級，兩張發(fā)給路隊(duì)優(yōu)秀的班級，還有一張靈活機(jī)動(dòng)。要盡量照顧到各個(gè)年級都有。紅、黃菜單上面一定要寫清楚時(shí)間、班級、發(fā)菜單的原因，并簽上名字。
最后祝愿全體老師、同學(xué)們，身心愉悅，幸福安康!
教師代表新年國旗下講話稿篇十六
“國旗下的講話”是學(xué)校進(jìn)行愛國主義教育的一項(xiàng)重要活動(dòng)，大家親身感受莊嚴(yán)的升旗和宣誓，聆聽富有情感的講話，我們應(yīng)有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任將愛國進(jìn)行到底。下面是本站小編給大家整理的大學(xué)教師代表。
僅供參考。
在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上發(fā)表重要講話時(shí)指出，“全黨要堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”，并強(qiáng)調(diào)“文化自信，是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信”。
那么，一系列問題來了----。
第一個(gè)問題，什么是文化?
世界文化“百花齊放”，學(xué)界對文化的定義也是“百家爭鳴”。人類學(xué)鼻祖泰勒認(rèn)為，就其廣泛的民族學(xué)意義來講，文化是一個(gè)復(fù)合整體，包括知識、信仰、藝術(shù)、道德、法律、習(xí)俗以及作為一個(gè)社會(huì)成員的人所習(xí)得的其他一切能力和習(xí)慣。文化是大學(xué)的本質(zhì)屬性，作為中國大學(xué)校園中的一員，我們的一言一行都應(yīng)該具有文化味兒，更應(yīng)該體現(xiàn)出文化自信。
第二個(gè)問題，什么是文化自信?
文化自信，就是一個(gè)國家、一個(gè)民族、一個(gè)政黨對自身文化主體性的確認(rèn)、對自身文化價(jià)值和所具有的文化優(yōu)勢的充分肯定，以及對自身文化生命力和文化創(chuàng)造力的堅(jiān)定信念。黨的以來，站在時(shí)代發(fā)展與戰(zhàn)略的高度，強(qiáng)調(diào)文化建設(shè)是中國特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局的重要組成部分。將文化自信列入“四個(gè)自信”之中，為中國特色社會(huì)主義理論體系注入了新的時(shí)代內(nèi)涵。增強(qiáng)文化自覺和文化自信，是堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信的題中應(yīng)有之義。堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信，說到底是要堅(jiān)持文化自信。
第三個(gè)問題，新形勢下增強(qiáng)文化自信的意義何在?
首先，從民族層面看，文化自信首先是對中華民族的自信，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
其次，從國家層面看，一個(gè)國家的全面發(fā)展涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化三個(gè)領(lǐng)域，文化自信是匯聚中國力量的不竭源泉，是講好中國故事的心理基礎(chǔ)。
再次，從學(xué)校層面看，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的“四有新人”，是從上個(gè)世紀(jì)80年代就提出的人才培養(yǎng)目標(biāo)，文化自信是“有文化“的內(nèi)涵之一。
第四，從個(gè)人成長成才的層面看，“自信“是一個(gè)人成長、成熟的重要標(biāo)志，而文化自信代表著更深層次、更有內(nèi)涵的成長、成熟，是高素質(zhì)人才的”情商“體現(xiàn)。
最后，從意識形態(tài)層面看，文化自信根本上是對社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自信。
第四個(gè)問題，大學(xué)生如何增強(qiáng)文化自信力?
可見，大學(xué)生要增強(qiáng)文化自信力，必須從三個(gè)方面著手：
一是要廣泛學(xué)習(xí)文化，并在此基礎(chǔ)上理解多元文化，進(jìn)而錘煉對多元文化的包容之心。
二是要學(xué)會(huì)用不同的方式向不同的對象傳播、傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
三是要學(xué)會(huì)在繼承的基礎(chǔ)上為創(chuàng)新中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做出貢獻(xiàn)。
中華民族是有著5020xx年文明歷史的偉大民族，早自秦漢時(shí)期就進(jìn)入了盛世，古代中國曾以世界上頭號富強(qiáng)大國“獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷”達(dá)1520xx年之久。但當(dāng)世界進(jìn)入工業(yè)文明之后，西方列強(qiáng)的入侵使這個(gè)內(nèi)部已現(xiàn)腐敗的龐然大物轟然坍塌。是中國共產(chǎn)黨經(jīng)過90多年艱苦卓絕的不懈奮斗，探索出了一條中國特色的社會(huì)主義道路，使實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興呈現(xiàn)出燦爛的前景。只要我們堅(jiān)定續(xù)接優(yōu)秀傳統(tǒng)文化這個(gè)中華民族的精神命脈，并在新的歷史條件下賦予其新的生機(jī)，我們一定能夠進(jìn)一步增強(qiáng)我們的文化自信力，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興將指日可待!
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們，大家早上好!
在這寒風(fēng)凜凜的清晨，在今天這個(gè)特殊的日子，伴隨著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，我們外國語學(xué)院全體研究生、本科生在此舉行隆重的升旗儀式。望著五星紅旗冉冉升起，我們心中充滿激情。中國人民不會(huì)忘記：79年前的今天即1937年12月13日，日軍侵入南京，對我同胞實(shí)施長達(dá)40多天滅絕人性的大屠殺，30萬生靈慘遭殺戮，這是人類文明史上駭人聽聞的暴行。
為了紀(jì)念這場震驚世界的慘案，20xx年十二屆全國人大會(huì)決定將每年的12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日，以國家的名義進(jìn)行莊重紀(jì)念與公祭，以史為鑒、維護(hù)和平、促進(jìn)發(fā)展。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們紀(jì)念它不僅是緬懷過去，追念先人，更是為了珍惜今天，開創(chuàng)未來。國恥永不忘，青春勇?lián)?dāng)!
國恥永不忘，青春勇?lián)?dāng)。當(dāng)代大學(xué)生首先要有國家民族命運(yùn)的擔(dān)當(dāng)。我們永遠(yuǎn)不要忘記近代中國災(zāi)難深重的創(chuàng)傷和屈辱歷史!我們永遠(yuǎn)不要忘記為國家民族的獨(dú)立解放而英勇獻(xiàn)身的英雄烈士們!我們永遠(yuǎn)不要忘記祖國在我們心中的那份沉甸甸的份量和使命!“天下興亡，匹夫有責(zé)”這句話我們聽了許多年，也喊了許多年。有人說：“匹夫有責(zé)”應(yīng)改為“我的責(zé)任”。我們每一個(gè)學(xué)生如果人人都說：班級環(huán)境衛(wèi)生差，是我的責(zé)任;學(xué)校秩序不好，是我的責(zé)任;國家不強(qiáng)盛，是我的責(zé)任。人人都主動(dòng)負(fù)責(zé)，天下哪有不團(tuán)結(jié)的集體?哪有不興旺的國家?“天下興亡，我的責(zé)任”，實(shí)現(xiàn)中國夢是我的使命、中華民族偉大復(fù)興要有我的貢獻(xiàn)!當(dāng)兩個(gè)百年夢想實(shí)現(xiàn)之日，我們可以自豪地說：那里面也有我的青春汗水!
國恥永不忘，青春勇?lián)?dāng)。當(dāng)代大學(xué)生要有為社會(huì)為學(xué)校做貢獻(xiàn)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。和諧社會(huì)、法治社會(huì)、文明社會(huì)建設(shè)中我們都應(yīng)率先垂范、身體力行。希望同學(xué)們將來走上工作崗位，在為社會(huì)做貢獻(xiàn)的同時(shí)也別忘了為母校出力?，F(xiàn)任青島特銳德電氣股份公司董事長、校友于德翔、卞娉夫婦均畢業(yè)于三峽大學(xué)，他們成功帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)打造了“中國創(chuàng)業(yè)板的第一股”(300001)，目前已將公司建設(shè)成世界規(guī)模最大的箱式電力設(shè)備生產(chǎn)研發(fā)基地。在事業(yè)成功之時(shí)他們一直關(guān)心著母校的發(fā)展，20xx年于德翔夫婦為母校捐贈(zèng)現(xiàn)金500萬元，用于設(shè)立。
勵(lì)志。
獎(jiǎng)學(xué)金和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金，另捐贈(zèng)10輛電動(dòng)汽車價(jià)值100余萬元，用于師生教學(xué)科研使用。其實(shí)，校友在社會(huì)上的聲譽(yù)、貢獻(xiàn)就是對學(xué)校最好的褒獎(jiǎng)，也是對母校最大的回報(bào)。三峽大學(xué)像于德翔夫婦這樣關(guān)心母校發(fā)展的優(yōu)秀校友還有很多很多。今天我們勤奮學(xué)習(xí)，明天才能為國出力。相信同學(xué)們一定會(huì)長江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)!
國恥永不忘，青春勇?lián)?dāng)。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)肩負(fù)起心系民生為民造福的擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們現(xiàn)在雖然身處校園，但也要積極參與社會(huì)實(shí)踐，要多接觸社會(huì)基層、底層乃至貧困地區(qū)的百姓大眾。從青年時(shí)期就要牢固樹立起我為天下蒼生謀福祉的人生抱負(fù)和擔(dān)當(dāng)。當(dāng)青年記者鄧飛看見貧困地區(qū)許多孩子中午餓著肚子上學(xué)、營養(yǎng)嚴(yán)重不足時(shí)，他頓感自己責(zé)任重大。他覺得“上千萬個(gè)貧困家庭都需要幫助，一頓免費(fèi)的午餐，讓他們不再挨餓，也讓他們對這個(gè)社會(huì)充滿希望”是他的使命。于是鄧飛聯(lián)合500名記者、國內(nèi)數(shù)十家主流媒體、和中國社會(huì)福利基金會(huì)發(fā)起免費(fèi)午餐基金公募計(jì)劃，致力于幫助因家庭貧困而不能享受營養(yǎng)午餐的學(xué)生。如今，他們已負(fù)擔(dān)起湖北、貴州等5省27所學(xué)校數(shù)千名鄉(xiāng)村兒童的吃飯問題。一個(gè)人的善舉善行會(huì)讓社會(huì)感到溫暖，而這種愛心溫暖是會(huì)傳播擴(kuò)散的，會(huì)讓百姓大眾受益無窮。青春的生命只有在為人民服務(wù)、為百姓造福中才會(huì)煥發(fā)出無限的活力與光彩!
國恥永不忘，青春勇?lián)?dāng)。當(dāng)代大學(xué)生還應(yīng)有家庭責(zé)任和自我成長的擔(dān)當(dāng)。在家庭中我們每個(gè)人都扮演著不同的角色，我們要用心用情用力把自己的角色演繹得出彩。我們不要做啃老族、月光族、享樂族，要做孝順族、發(fā)奮族、進(jìn)取族。三峽大學(xué)自強(qiáng)不息姐妹花吳超艷、吳曉艷的故事不知大家是否聽說?兩姐妹來自于黑龍江省的一個(gè)農(nóng)村家庭，幼年喪父讓吳曉艷三姐妹更懂生活的不易，也讓她們倍加珍惜求學(xué)機(jī)會(huì)。20xx年，姐姐吳超艷以優(yōu)異成績考入三峽大學(xué)，成了鄉(xiāng)里第一個(gè)大學(xué)生。接著二姐也順利考入齊齊哈爾大學(xué)，20xx年吳曉艷又以優(yōu)異的成績考取了三峽大學(xué)。在學(xué)校吳曉艷姐妹自強(qiáng)不息、學(xué)習(xí)優(yōu)異、熱心助人，兩姐妹先后榮獲三峽大學(xué)“十大杰出青年”榮譽(yù)稱號，這在學(xué)?！笆蠼艹銮嗄辍痹u選史上尚屬首例?，F(xiàn)在三姐妹中大姐研究生畢業(yè)，二姐研究生在讀，最小的妹妹吳曉艷也在去年畢業(yè)時(shí)以第一名的好成績進(jìn)入北斗國科科技有限公司工作，并在畢業(yè)典禮上作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言，表達(dá)對母校對社會(huì)的感恩之情。吳家姐妹花的故事可以說是三峽大學(xué)版的青春勵(lì)志片，我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)她們自強(qiáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神，從現(xiàn)在開始就要為自己的人生規(guī)劃好路線圖，用自己的花樣青春年華彈奏一首人生奮進(jìn)的交響曲。
國恥永不忘，青春勇?lián)?dāng)。同學(xué)們，南京大屠殺距今已經(jīng)79年了，雖然戰(zhàn)火的硝煙已經(jīng)散去，但國際形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜。身處當(dāng)今和平競爭的環(huán)境，當(dāng)代大學(xué)生我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。習(xí)說：青年乃國之棟梁，擔(dān)負(fù)著國家前途;青年是民之使者，肩負(fù)著民族命運(yùn)及人民幸福的使命。青年需奮發(fā)有為，青年應(yīng)大有作為，青年當(dāng)有“弘毅”之志，心懷寬廣堅(jiān)忍的品質(zhì)，擔(dān)當(dāng)愛國衛(wèi)國強(qiáng)國之重任。就在剛剛閉幕的全國高校思想政治工作會(huì)議上習(xí)又殷切叮囑大學(xué)生們：要自覺把個(gè)人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中，把遠(yuǎn)大抱負(fù)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春飛揚(yáng)的動(dòng)力，讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。
今天，我們站在鮮艷的國旗下，回首過去的艱難歲月，可以告慰先人的是：當(dāng)今的中國已經(jīng)成為一個(gè)具有保衛(wèi)人民和平生活強(qiáng)大實(shí)力的偉大國家，中華民族任人宰割、飽受欺凌的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了，中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代正在到來。我熱切希望同學(xué)們在實(shí)現(xiàn)中國夢的征途上做一個(gè)有信仰追求的理想者，做一個(gè)有創(chuàng)新激情的奮斗者，做一個(gè)堅(jiān)定忠誠的愛國者，做一個(gè)知行合一的求索者，做一個(gè)善良友愛的奉獻(xiàn)者!同學(xué)們，國家興亡，我有責(zé)任。讓我們國恥永不忘，青春勇?lián)?dāng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出我們應(yīng)有的力量!
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們早上好!
今天和大家分享一個(gè)詞：感恩。
一、關(guān)于感恩的解釋。感恩是對所有他人和事物所給予的幫助表示感激并銘記在心，是一種處世哲學(xué)，也是人生的大智慧。一個(gè)有感恩思想的人，不會(huì)為自己沒有的斤斤計(jì)較，也不應(yīng)該一味索取和自己的私欲膨脹。學(xué)會(huì)感恩，為自己所有的感恩，感謝生活給予的一切，是提高自己素質(zhì)與修養(yǎng)的內(nèi)在需求。
二、感恩誰。一是要感謝大自然。正是大自然億萬年的神奇演變才造就了我們?nèi)祟惒槲覀兲峁┝怂枰諝狻㈥柟夂退?人類起源的兩種說法：達(dá)爾文的進(jìn)化論、西方的上帝創(chuàng)造論，我信進(jìn)化論，因?yàn)樽约菏俏ㄎ镏髁x者。)。所以要尊重自然(去年10月我們黨在xx屆五中全會(huì)上提出了中國今后的五大發(fā)展理念，其中綠色發(fā)展的理念就體現(xiàn)了這一要求，要與自然友好相處，保持可持續(xù)發(fā)展，既要金山銀山，更要綠水藍(lán)天)。二是要感激我們的先輩。正是他們的勤勞智慧，才有了我們今天的文明(如我們中國人發(fā)明的印刷術(shù)，使文化有了傳承;英國蒸汽機(jī)的發(fā)明，使人類進(jìn)入了工業(yè)文明;美國人發(fā)明了計(jì)算機(jī)，有了現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代;我們國家今年7月將發(fā)射一顆量子通訊實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星，科學(xué)家們說未來的時(shí)代將是量子時(shí)代，我們的生活又將發(fā)生重大改變)。三是要感激為我們國家民族獨(dú)立、富強(qiáng)而作出了犧牲的先烈們。由于他們前赴后繼的奮斗，才有了我們今天尊嚴(yán)和安寧。上世紀(jì)初，那時(shí)的中國還是半封建半殖民地的舊中國，在上海法租界大門口牌子上寫著“華人與狗不得入內(nèi)”，那時(shí)的我們中國人有尊嚴(yán)嗎!20xx年美國搞亞太再平衡戰(zhàn)略，(現(xiàn)在我們知道了，這個(gè)戰(zhàn)略就是遏制中國的崛起，阻止中國的發(fā)展。)今年5月27號，它的國防部部長卡特在美國海軍軍官學(xué)校的畢業(yè)典禮上說要把美國最先進(jìn)武器的60%部署到亞太對付中國。5月30號我國外交部發(fā)言人華春瑩對此回應(yīng)兩點(diǎn)，她堅(jiān)決的說：一是不畏懼，二是堅(jiān)決應(yīng)對。我們這位發(fā)言人為什么這么有底氣，因?yàn)槲覀儑覐?qiáng)大了。(我們中國現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)總量按gdp計(jì)算僅次與美國，是世界第二大經(jīng)濟(jì)體，按購買力計(jì)算已經(jīng)超過了美國)現(xiàn)在的中國，不再是任人欺負(fù)、蹂躪的半封建半殖民地的舊中國。作為中國人，自豪感有木有!所以，國是大的家，家是小的國，我們讀書人要有“家國”情懷。今天我們在這里集會(huì)，舉行升國旗活動(dòng)，當(dāng)國旗冉冉升起的時(shí)候，我們一定要記住那些為我們今天的幸福生活而奉獻(xiàn)犧牲的先烈們)。四是要感激我們的父母、老師、朋友、同學(xué)等等，因?yàn)楦改附o了我們生命、老師教會(huì)了我們知識、朋友讓我們知道了友誼的美好、同學(xué)給我們帶來了快樂，感激他們的養(yǎng)育培養(yǎng)、關(guān)心支持，才有了我們今天的成長，使得我們的生命歷程不孤單。我們還要感激這個(gè)時(shí)代，雖然有不如意的地方，但也給我們提供了創(chuàng)造和發(fā)展的機(jī)會(huì)。正如刀郎一首歌里唱的“這世界我來了，盡管生活給我苦痛折磨，我依然感覺幸福很多”。
三學(xué)會(huì)感恩。我們知道了感恩誰，回答了“我們從哪里來”的問題，解決了我們發(fā)展的平臺和基礎(chǔ)。那“學(xué)會(huì)感恩”是回答“我們到哪里去”，就是我們要怎么做。我體會(huì)有以下幾點(diǎn)。一是要善良。我們學(xué)習(xí)、生活、工作總離不開與人打交道，我們在與人交往時(shí)要從“與人為善”的愿望出發(fā)，要有愛心和謙遜的態(tài)度，尊重善待他人。久而久之，你也會(huì)收獲他人的善意，周圍的環(huán)境和諧了，你能不愉快嗎!所謂“種瓜得瓜、種豆得豆”、“種下鮮花，就會(huì)收獲滿園芬芳”，就是這個(gè)道理。所以我們要崇尚真善美，拒絕假丑惡。我們相信善良的人，運(yùn)氣不會(huì)差。二是要擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)就是要有責(zé)任心、責(zé)任感，就是對個(gè)人、對家庭、對集體、對社會(huì)負(fù)責(zé)任。在人生的不同階段，有不同的任務(wù)，通過自己的努力，一點(diǎn)一點(diǎn)地去完成，在這個(gè)過程中，不斷磨煉性格、提高能力、增強(qiáng)自信，使自己的人生得到豐富和升華。所以我們說，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜俗钣绪攘?。三是要自律。自律就是自覺地約束自己，不任性、不傲嬌、不得過且過、不給自己找借口，要始終保持一顆敬畏的心。作為人，要遵守社會(huì)的公共道德和優(yōu)良傳統(tǒng);作為公民，要遵守國家的法律;作為學(xué)生，要遵守校規(guī)校紀(jì)，完成學(xué)習(xí)任務(wù);工作了，要遵守單位的管理規(guī)定;今后成立了家庭，要盡到自己的義務(wù)等等，都是自律的內(nèi)容。把自律堅(jiān)持下去，變成習(xí)慣，自身的形象、素養(yǎng)就會(huì)在無形中得到提高。人們說能自律的人是能成事的人(有大自律的人是能成大事的人)。四是要從點(diǎn)滴做起。感恩不是高不可及，它體現(xiàn)在我們?nèi)粘５囊谎砸恍兄?。如到食堂吃飯不插?duì)、在公共汽車上主動(dòng)為老人讓座、過馬路遇到紅燈自覺就停、不睡懶覺按時(shí)去上課、上課關(guān)閉手機(jī)認(rèn)真聽講、關(guān)心集體主動(dòng)幫助有需要的同學(xué)等等點(diǎn)滴的事情?？傊闳裘篮?，世界就會(huì)更美好。
我對“感恩”的分享就到這里。愿我們能成為一個(gè)知恩、感恩的人。
謝謝大家!
教師代表新年國旗下講話稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
伴隨著時(shí)光荏苒的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，第29個(gè)教師節(jié)又如期與我們相約。今天，我很榮幸，能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言。首先，請?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向我們學(xué)院附小的每一位教師說一聲：祝大家節(jié)日快樂、身體健康!
人所共知，一個(gè)國家、一個(gè)民族的發(fā)展需要教育;而教育的發(fā)展則需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力。教師，這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)。它承載了太多的責(zé)任和期望。
本著對學(xué)生負(fù)責(zé)任、無愧于家長和社會(huì)的期望，在附小這個(gè)大家庭中的每一位教師都在用自己的努力和奮進(jìn)堅(jiān)守著教書育人這方沃土。為了讓學(xué)生課堂收獲更大，他們反復(fù)推敲、精心準(zhǔn)備;為了了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，他們認(rèn)真批改、孜孜不倦;為了讓學(xué)生心理健康發(fā)展，他們總是不厭其煩、諄諄教誨。校園里灑滿了他們的辛勤的汗水，教室中穿梭著他們忙碌的身影。毫不夸張地說：在我們學(xué)校，我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動(dòng)人心魄的愛心史詩!身為他們中的一員，我覺得我是幸福的。因?yàn)槲覀兊母冻龅玫搅祟I(lǐng)導(dǎo)和家長的認(rèn)可;我們的真誠換回了學(xué)生們真心的回報(bào)。桃李不言，下自成蹊。每每穿過操場看到孩子們一個(gè)個(gè)活潑的身影，一張張明艷的笑臉，耳邊響起那一聲聲親切的問候：“老師好!”那種喜悅感會(huì)占滿我們的整個(gè)世界。
在第29個(gè)教師節(jié)到來之際，我謹(jǐn)代表全體教師鄭重承諾：我們是教師，我們會(huì)傾心教育，做有責(zé)任的教師;我們會(huì)潛心研究，做有思想的教師。我們會(huì)心懷教育之夢，追尋理想教育，用我們的雙手托起讓千萬孩子的理想之夢。
最后，用最誠摯的心祝愿我校教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績步步輝煌，明天更美好。祝福校領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕!
謝謝大家!
教師代表新年國旗下講話稿篇十八
老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下的講話是《遵規(guī)守紀(jì)從我做起》。
期中考試后，我們很多學(xué)生放松下來了，逃課、遲到、在人生的大舞臺上，我們每個(gè)人都扮演著自己的角色，忙忙碌碌地做著我們應(yīng)做的事。在漫長又短暫的學(xué)生時(shí)代中，我們扮演的最重要的角色就是學(xué)生，因此我們每個(gè)人都要對自己的角色負(fù)責(zé)，不管是今天還是明天，惟有認(rèn)真地對待，才不會(huì)留下不可彌補(bǔ)的遺憾。中學(xué)生國旗下講話稿遵規(guī)守紀(jì)從我做起。
作為學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)明白，沒有規(guī)矩，不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由，約束個(gè)性，而是為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益，并為安全提供保障，提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺性，這才是校規(guī)校紀(jì)的實(shí)際意義。我們每一位同學(xué)都是學(xué)校的形象代表，希望同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，爭做尊規(guī)守紀(jì)的學(xué)生。當(dāng)我們用理性和智慧真正理解和認(rèn)識規(guī)則之后，那么規(guī)則和紀(jì)律就不再是一種強(qiáng)迫的任務(wù)，而是一個(gè)利己的選擇和道德的義務(wù)，我們就能讓真正的自由在有紀(jì)律的秩序中盡情發(fā)揮，讓積極的個(gè)性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚(yáng)。
孔子曰：“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿動(dòng)”這就是告訴我們“懂禮儀，講文明，守紀(jì)律”是做人的根本，作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，作為一名致力于儀表美，語言美，行為美，心靈美的中學(xué)生，時(shí)刻審視自己的一言一行，時(shí)刻遵守學(xué)校的一規(guī)一紀(jì)，我們責(zé)無旁貸!我們應(yīng)經(jīng)常用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的要求來調(diào)整自己的言行，努力提高遵守校規(guī)校紀(jì)的能力，做一名嚴(yán)于律己的合格學(xué)生。同學(xué)們，作為舊口二中的一名學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校對我們的重視，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊做起，不但自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，而且，積極主動(dòng)作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好，更為了使我們能夠健康的成長，有效的學(xué)習(xí)，使我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)更加美好的前程，成為對社會(huì)有用的人。
讓我們積極行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，規(guī)范自己，監(jiān)督自己，使自己率先成為守紀(jì)、護(hù)法的“模范標(biāo)兵”!
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