做六有青年的演講稿(實(shí)用18篇)

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做六有青年的演講稿(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-11-29 18:49:17     小編:念青松

演講稿的語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)要適當(dāng)調(diào)整,使聽(tīng)眾易于理解和接受。如何使用恰當(dāng)?shù)睦C和事實(shí),增加演講的可信度和說(shuō)服力?演講稿示范和范例

做六有青年的演講稿篇一

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們!大家早上好!我是253班的劉佳。我今天所演講的題目是:“青春在紅五月中飛揚(yáng)”。

抖落了春天的繁忙,我們迎來(lái)了鮮紅的五月。五月是一個(gè)充滿激情的月份。五月,鮮花如火,繽紛如霞,青春飛揚(yáng)。

今天,是五四運(yùn)動(dòng)九十周年紀(jì)念日,也是五四青年節(jié)。在90年前那場(chǎng)轟轟烈烈的反帝愛(ài)國(guó)群眾運(yùn)動(dòng)中,千千萬(wàn)萬(wàn)熱血青年面對(duì)破碎山河痛徹肝膽,對(duì)反動(dòng)政府的賣國(guó)行徑義憤填膺,滿腔怒火終于化作北京趙家樓沖天火光,燃燒成了光耀千秋的“五四”精神。從此,一批批優(yōu)秀青年在年輕的共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下踏上了波瀾壯闊的奮斗征途。

“五四”精神的本質(zhì)是愛(ài)國(guó)主義,是一種為了民族振興而不斷追求理想、追求真理的精神,是一種為國(guó)家興旺而不斷追求科學(xué)、追求民主的精神,是一種為祖國(guó)繁榮而勇于創(chuàng)新、知難而進(jìn)的精神。

青春是整個(gè)人生旅途中最絢麗、最燦爛、最奇妙的一站。今天,我們?cè)趪?guó)旗下隆重集會(huì),回顧歷史、緬懷先輩,同時(shí)展望未來(lái),思考我們這一代青年的責(zé)任和使命。紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)我們是為了更好地具備“五四”青年那樣的遠(yuǎn)大理想和高度的社會(huì)責(zé)任感,給追求科學(xué)與民主的精神賦予新的內(nèi)涵,從而,更好地服務(wù)于祖國(guó)。在此,我代表我們學(xué)校的所有同學(xué)發(fā)出以下宣誓。

1、樹立正確的人生價(jià)值觀。青春時(shí)期,是一個(gè)長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期,更是一個(gè)人的世界和人生觀形成的關(guān)鍵進(jìn)期,在這一時(shí)期,追求什么,向往什么往往影響甚至決定人的一生,只有努力實(shí)踐奉獻(xiàn)人生的人,才能有一個(gè)充實(shí)的人生,留下閃光的人生足跡。我們要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立振興中華的遠(yuǎn)大理想和跟黨走進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的堅(jiān)定信念,把個(gè)人奮斗與祖國(guó)的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),努力在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的宏偉進(jìn)程中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

2、樹立勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。新的時(shí)代,挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存,青年人要迎接挑戰(zhàn),把握機(jī)會(huì),除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是一名空話,一個(gè)口號(hào)或是一個(gè)裝飾,而是一種踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度。青年人要有只爭(zhēng)朝夕的精神狀態(tài),把滿腔的學(xué)習(xí)熱情、創(chuàng)造熱情發(fā)揮出來(lái)匯集起來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識(shí),掌握過(guò)硬本領(lǐng),提高綜合素質(zhì),努力成為社會(huì)急需的高素質(zhì)人才。同時(shí),我們要勤于思考,逐步形成屬于我們自己精神內(nèi)核。那就是對(duì)民族的熱愛(ài)和社會(huì)的觀注,對(duì)生命的憐憫和對(duì)生活的體驗(yàn)。

3、要積極投身于社會(huì)實(shí)踐,把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng),努力把自己造就成國(guó)家和人民需要的優(yōu)秀人才。同時(shí),也要在投身于社會(huì)實(shí)踐中確定人生坐標(biāo),為祖國(guó)的建設(shè)、改革和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量。

有句話說(shuō)得好,“海闊憑魚躍進(jìn),天空任鳥飛”。同學(xué)們,時(shí)代在讓我們享受先進(jìn)的文明成果,呼吸更多的自由新鮮空氣的同時(shí),也給了我們更好的展示身手的舞臺(tái)。讓我們帶著沸騰的青春熱血,邁著巨人般的腳步踏上征服之旅。讓燃情歲月再添活力!讓我們的青春飛揚(yáng)。

謝謝大家!

做六有青年的演講稿篇二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。我演講的題目是“飛翔在青春的世界”。

融融的春,是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏;有人說(shuō),青春是歡笑時(shí)的淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱;還有人說(shuō)青春是一壇醇厚的酒,是一束明艷的花。也許,不同的人有著異樣的詮釋方式,但總有一處共同點(diǎn),那就是青春需要勇氣,理想與激情。

青春的路上總是不平坦的,她不會(huì)永遠(yuǎn)充滿著熾熱明媚的陽(yáng)光,往往有的只是朦朧的光亮,需要我們?nèi)ヒ徊讲教剿鳌_@條道路遍布荊棘,很可能被刺的遍體鱗傷,體無(wú)完膚,然而,青春不允許我們望而生畏,停下求知的步伐去做溫室的花瓶,美國(guó)英格索爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“對(duì)勇氣最大的考驗(yàn)是能否做到敗而不餒”。面對(duì)失敗,我們需要勇氣去承受命運(yùn)無(wú)情的宣判。憶顧曾經(jīng),總結(jié)教訓(xùn),展望未來(lái),在失敗中擦亮希望的火花,迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無(wú)盡的坎坷,可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭,沒(méi)有陽(yáng)光雨露卻依然綻放,用微笑溫暖著清冷的山谷。

我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生,我們應(yīng)該有勇氣去拼搏。作為當(dāng)代的天之驕子,應(yīng)如諸葛亮所說(shuō):“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。要用堅(jiān)定不移的信念照亮光明美好的未來(lái)。因?yàn)榍啻海覀儾恢粫?huì)寫晦澀難辨的火星文,也不只是會(huì)構(gòu)思童話世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標(biāo)的90后。而那些沒(méi)有目標(biāo)的人生就像沒(méi)有船舵的航船,隨波逐流,就像沒(méi)有方向盤的列車,四處亂撞。它即使一路駛來(lái),也只會(huì)和坎坷,泥濘為伴,也只會(huì)與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標(biāo)便能笑看風(fēng)云,讓青春化作一團(tuán)火,一朵花,讓笑容與彩霞齊飛,讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動(dòng)著節(jié)奏,智慧必將彈奏最華麗的樂(lè)章。

勇氣和理想要靠激情來(lái)延續(xù),希望與夢(mèng)想給予了我們生命的激情,也是追求快樂(lè)的源泉和動(dòng)力。激情是劃過(guò)天際的流星,璀璨了整個(gè)夜空,在短暫的炫目后留下是永恒的消逝,卻足以打破時(shí)間的定律,永載史冊(cè),成就不朽。

再回首,身后的不只是那遠(yuǎn)古的辰光,還有我們流逝的青春。請(qǐng)拒絕平淡,告別無(wú)為。因?yàn)槲覀冇星啻?,所以,在波濤洶涌的海潮中我們才能遠(yuǎn)航,讓我們?cè)谖邓{(lán)的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

今天,我們是為了青年的共同節(jié)日五四而來(lái);今天,我們是為了火一樣的青春而歡聚一堂??墒桥笥眩F(xiàn)在我想請(qǐng)你忘記自己置身何處,和我一起時(shí)光倒流,回到三年前。20xx年5月4日,汶川的天空依然萬(wàn)里白云,十局福堂項(xiàng)目的施工正在如火如荼的進(jìn)行,一切都是那樣井然有序,一切都如往日一樣平靜。然而就在上午10點(diǎn)20分,福堂導(dǎo)流洞突然發(fā)生了二次塌方,垮塌物正好擊中正在負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)施工的優(yōu)秀技術(shù)員張濤,由于傷勢(shì)過(guò)重,在搶救途中,無(wú)情的大山最終帶走了他年輕的生命,他用青春和熱血染紅了這個(gè)屬于他自己的節(jié)日。才24歲的他就這么走了,留下淚如雨下的女友、留下肝腸寸斷的親人;同事們?yōu)閮?yōu)秀的他扼腕嘆息,帶來(lái)的則是化悲痛為力量的巨大震撼和動(dòng)力。

三年過(guò)去了,在這又一個(gè)五四青年節(jié)即將到來(lái)的時(shí)候,張濤的朋友和同事依然執(zhí)著的戰(zhàn)斗在工程的第一線。

歲月的年輪劃過(guò)歷史的天空,陽(yáng)光如萬(wàn)年前一樣嶄新,流淌千年的岷江水依然氣勢(shì)滂沱卻不失恬靜。

歷史不會(huì)忘記讓十局人牽掛了幾十年的紫坪鋪,不會(huì)忘記作為十局指令性任務(wù)完滿結(jié)局的漁子溪,更不會(huì)忘記讓我們走出迷惘、走向市場(chǎng)的太平驛。我們有開創(chuàng)十局國(guó)際品牌的南累克,也有讓十局人為之驕傲的引大入秦。每一項(xiàng)工程都是一次挑戰(zhàn),每一次成功都是一塊豐碑。在這幾經(jīng)波折的風(fēng)雨歷程中,每一個(gè)足跡都有一個(gè)奉獻(xiàn)的故事,每一個(gè)故事都成長(zhǎng)了一批十局的“明星”。

曾經(jīng),建筑市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的慘烈讓人刻骨銘心,但在驚濤駭浪中搏殺出來(lái)的今天的十局,無(wú)論是在前后方,還是國(guó)內(nèi)外,都有無(wú)數(shù)兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的十局兒女。有人主動(dòng)要求上工地,有人執(zhí)著放棄別處的高薪聘請(qǐng),有人一肩擔(dān)負(fù)幾項(xiàng)重任,也有人累倒在不休不眠的工地。機(jī)器的轟鳴如歡歌,簡(jiǎn)易的飯菜當(dāng)全席,女人的身軀不再嬌弱無(wú)力,高山峽谷間總能見(jiàn)到她們挺拔的身影;跳躍的焊花如煙火,夜晚的繁星作霓虹,男人的堅(jiān)強(qiáng)也不再冷酷到底,親人,有時(shí)會(huì)讓他們的思念潰不成軍。

其實(shí),像張濤、蔣君一樣為十局發(fā)展作出犧牲、奉獻(xiàn)的人還有很多很多。當(dāng)我在陽(yáng)春三月踏上十局的施工工地,面對(duì)這些對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是開天劈地一樣的偉岸工程時(shí),我的心怎么也不能平靜。在城市燈火輝煌的夜景背后、在現(xiàn)代快捷高效的生活背后,有多少水電人正離鄉(xiāng)背井,戰(zhàn)斗在高山峽谷,奉獻(xiàn)著淤血的青春、奉獻(xiàn)著忘我的生命!

也許,水電人的辛酸只有皇天后土最了解,她總是用雨雪詮釋她無(wú)奈的心情;水電人的情懷也只有行云流水最清楚,四季巡回始終奔騰不息。水電人熱情似火的青春激情染紅了天邊的云,水電人執(zhí)著無(wú)悔的奉獻(xiàn)震撼著你我的心!我們崇敬每一位為水電事業(yè)、為十局發(fā)展立下不朽功勛的前輩,你們奮斗努力的青春之光將永遠(yuǎn)照耀我們前進(jìn)!

也許,沒(méi)有人為他們的青春吶喊助威,也沒(méi)有人為他們的艱辛著書立傳,但我相信,那執(zhí)著的奮斗與追求將載入他們的生命,沉淀出最美的詩(shī)句。跋涉中的山水只是屏障,跨過(guò)去的艱險(xiǎn)才是最美的風(fēng)景!

做六有青年的演講稿篇三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

我是來(lái)自xx班的劉,非常榮幸今天我能站在這個(gè)講臺(tái)上,我演講的主題是:90后的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

有人說(shuō),90后成長(zhǎng)在蜜罐中,是貪圖享樂(lè)、自私自利、逃避責(zé)任的代名詞,甚至說(shuō)是"垮掉的一代"。也確實(shí)有道理,你看!早上起床時(shí),媽媽喊破喉嚨仍無(wú)濟(jì)于事者,有之;衣來(lái)伸手飯來(lái)張口者,有之;稍稍遇到點(diǎn)挫折時(shí)垂頭喪氣自暴自棄者,也有之。有的同學(xué)可能還會(huì)因?yàn)楦改覆荒軡M足他的某些要求而耿耿于懷,也有的同學(xué)還會(huì)因趕潮流而互相攀比。這些不良現(xiàn)象可能或多或少的存在于我們的生活之中,但我們90后從未忘記過(guò)我們的責(zé)任和使命,我們要通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏,成為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的中流砥柱。

林肯曾說(shuō):“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心,人所能負(fù)的責(zé)任,我能負(fù),人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù),如此,你才能磨練自己”。同學(xué)們,作為祖國(guó)新一代的花朵,我們是有理想有抱負(fù)的一代,是肩負(fù)重任敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮?。我們不能忘記:如今的中?guó)正處于發(fā)展中國(guó)家,而我們又是祖國(guó)未來(lái)的接班人,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng),用知識(shí)來(lái)武裝我們的頭腦,努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜?,一個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)一切的青年。長(zhǎng)大了才能擔(dān)負(fù)起祖國(guó)未來(lái)沉甸甸的責(zé)任!在不同的歷史時(shí)期,這份責(zé)任雖然有所不同,但其本質(zhì)是相通的。清代的顧炎武將君子的這份擔(dān)當(dāng)演化為“天下興亡,匹夫有責(zé)”的慨嘆,身處亂世的孟子把這份沉甸甸的責(zé)任表述為“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的釋然。責(zé)任時(shí)而是杜甫身居陋室“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的濟(jì)世情懷,時(shí)而為北宋范仲淹心系天下的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的曠達(dá)胸襟。同學(xué)們,我們只有像這些偉人一樣以天下為己任,切實(shí)地對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家,盡到了自己的責(zé)任,真正把自己做明白,才有顏面立足于這天地之間,才能無(wú)愧于我們的這一條生命!

想到這些,我們不能再做嬌生慣養(yǎng)的"小皇帝"了。同學(xué)們,將溺愛(ài)拒之門外,把自立收入心房吧!讓我們拋棄自卑,找回自信吧!面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)生活,我們也許會(huì)迷茫,也許會(huì)膽怯,也許想要退縮,但你們還記得周恩來(lái)爺爺"為中華之崛起而讀書"的偉大志向嗎?還記得思想家梁?jiǎn)⒊脑拞??他說(shuō):"少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。"。

同學(xué)們,我們是90后!我們是自信、自立、自強(qiáng)的90后!我們是肩負(fù)重任敢于擔(dān)當(dāng)?shù)?0后!從今以后,我們要讓那些瞧不起我們的人看看,我們肩負(fù)起了我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任!在為自己的夢(mèng)想追逐。我們的地盤、我們做主,我們的責(zé)任、我們擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們,為了今天的這份責(zé)任和擔(dān)當(dāng),為將來(lái)我們能更好地為我們的祖國(guó)和人民做出的貢獻(xiàn)!讓我們?cè)趯W(xué)海中盡情遨游,在風(fēng)雨中披荊斬棘鍛煉成長(zhǎng);為了明天的那份責(zé)任和擔(dān)當(dāng),讓今天的暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

做六有青年的演講稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們:

大家好!

今天我演講的題目是《只有解放思想,才能創(chuàng)造奇跡》。朋友,您看過(guò)電視劇《士兵突擊》嗎?這部無(wú)大牌、無(wú)炒作、無(wú)女人的'“三無(wú)電視劇”可以說(shuō)是去年熒屏的一匹黑馬,它給我們留下了太多的奇跡和感悟。我驚嘆于導(dǎo)演敢為人先、敢闖新路的膽識(shí)和魄力;我驚嘆于這部電視劇能以它獨(dú)特的視角、獨(dú)有的魅力受到全國(guó)觀眾的追捧;我更驚嘆于那些為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想勇往直前、永不退縮的青年士兵?;蛟S這一切正吻合了我們今天的主題,只有解放思想,才能創(chuàng)造奇跡。

但今天我們有些人,一提到解放思想,就覺(jué)得是老生常談,認(rèn)為自己的思想沒(méi)有不解放的。然而他們卻是:一方面渴望發(fā)展得更好更快,一方面卻又不敢大膽嘗試;一方面開口閉口都講開拓創(chuàng)新,一方面卻又不敢承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn);一方面清醒地看到存在的不足,一方面卻又不敢克服困難。這種道理上明白,行動(dòng)上滯后,講起來(lái)清楚,干起來(lái)茫然的現(xiàn)象,說(shuō)到底還是思想不解放,缺乏敢想、敢闖、敢干的雄心和氣魄。

前幾天黨校趙校長(zhǎng)講過(guò)這樣一個(gè)放羊娃的故事,幾年前,記者來(lái)到西部,問(wèn)一個(gè)放羊娃“你上學(xué)了嗎?”“上學(xué)了”“那你長(zhǎng)大后準(zhǔn)備干啥?”“放羊唄!”“放羊干啥?”“娶媳婦唄!”“娶媳婦干啥?”“生娃”“生娃干啥?”“放羊唄!”。其實(shí)對(duì)于一個(gè)普通的農(nóng)民,我們對(duì)這種觀念無(wú)可厚非,但是如果我們的廣大黨政干部、機(jī)關(guān)工作人員,思想仍然停留在類似“放羊”和“蓋屋”的境界上,那么,建設(shè)新滎陽(yáng)、奮力沖百?gòu)?qiáng)的愿望只能淪為美麗的空談。

中國(guó)有位古人說(shuō):?jiǎn)柷牡们迦缭S,為有源頭活水來(lái)。經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,事業(yè)要騰飛,源頭在哪里?源頭就在人的思想觀念。思想解放一小步,經(jīng)濟(jì)邁進(jìn)一大步,思想解放步步邁,經(jīng)濟(jì)發(fā)展日日新。

然而今天的解放思想,不等于漫無(wú)邊際的胡思亂想,更不是失去原則的為所欲為。做為一名普通的國(guó)土人,解放思想我們就要堅(jiān)持,凡是有利于滎陽(yáng)發(fā)展的事情要做,凡是有利于造福滎陽(yáng)人民的事情多做,凡是有利于科學(xué)發(fā)展的事情才做!盡管國(guó)土資源工作已成為當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn),但是,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,風(fēng)險(xiǎn)與壓力同在,我們相信:有黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)后盾,有解放思想的法寶,只要我們國(guó)土人守得住清貧、耐得住寂寞、經(jīng)得起考驗(yàn),清清白白做人,堂堂正正做事,我們就能戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造奇跡。

百舸爭(zhēng)流千帆竟,策馬揚(yáng)鞭正當(dāng)時(shí)。只要我們繼續(xù)解放思想,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),恪守“保護(hù)資源、保障發(fā)展、維護(hù)權(quán)益、服務(wù)社會(huì)”的工作職責(zé),以實(shí)事求是的態(tài)度去解放思想,以?shī)^發(fā)有為的精神去忘我工作,我市的國(guó)土事業(yè)一定會(huì)開創(chuàng)新局面,取得新突破,實(shí)現(xiàn)新跨越,一定會(huì)為滎陽(yáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展再立新功、再創(chuàng)佳績(jī)、再鑄輝煌。

謝謝!

做六有青年的演講稿篇五

各位老師、各位同學(xué):

大家好。

剛拿到這個(gè)責(zé)任與使命這個(gè)演講題目時(shí),我便問(wèn)身邊的同學(xué),你最先想到什么,有的人說(shuō),做好事沒(méi)報(bào)酬,有的人說(shuō)去參軍保衛(wèi)祖國(guó),還有的覺(jué)得責(zé)任就是使命,使命就是責(zé)任,二者沒(méi)有什么區(qū)別。

那么接下來(lái)我跟大家分享兩個(gè)小故事。

美國(guó)總統(tǒng)林肯21歲那年,在一家商店里當(dāng)雇員。一天,由于一時(shí)大意,他多收了一位老婦人12美分。當(dāng)發(fā)現(xiàn)后,他連夜趕了六英里的路,也就是9600米,將多收的錢還給了老婦人。

第二個(gè)故事。一個(gè)普通的農(nóng)民,在戰(zhàn)火硝煙的時(shí)代,放下手中的鋤頭,義無(wú)反顧的當(dāng)了一名小小的士兵,在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵。

在這兩個(gè)故事中,你們覺(jué)得哪一個(gè)重點(diǎn)表現(xiàn)責(zé)任,哪一個(gè)更著重于表現(xiàn)使命呢?

答案是顯然的。

責(zé)任就是你必須要去承擔(dān)的事情,你應(yīng)該做的事情。它很大程度上是建立在社會(huì)普遍價(jià)值觀上的。而使命,簡(jiǎn)而言之,就是重大的責(zé)任。但它的高度又建立在責(zé)任之上。

有些同學(xué)總覺(jué)得責(zé)任和使命是那些有成就的人該承擔(dān)的。仿佛它跟你八輩子都扯不上半點(diǎn)關(guān)系,誰(shuí)愛(ài)承擔(dān)就承擔(dān)去。

但是,你要知道,從你在這個(gè)世界上降生開始,你就有了你該承擔(dān)的責(zé)任。

我初三準(zhǔn)備考青班的時(shí)候,我數(shù)學(xué)老師跟我說(shuō):以你現(xiàn)有的解答難題的程度要考上青班很難。我媽也說(shuō)她知道我在這方面就這個(gè)水平??晌移透@句話杠上了,什么叫我就這水平?我總覺(jué)得如果我在這一刻退縮了,放棄考試的機(jī)會(huì),我將來(lái)絕對(duì)會(huì)后悔。我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)??偠灾荒茏屪约毫粝逻z憾。

其二,便是對(duì)家庭,對(duì)社會(huì)和國(guó)家的責(zé)任,其實(shí)這也就升華成了使命。

作為一個(gè)家庭成員,我們的使命,既是對(duì)生我養(yǎng)我的父母的報(bào)答,也是給予自己的肯定。

作為中國(guó)新生力量中的一員,我們無(wú)法也不能逃避我們的使命。我們的使命便是為社會(huì),為國(guó)家經(jīng)濟(jì)、科技、文化等領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)。說(shuō)不定數(shù)年后我們當(dāng)中的一員就會(huì)成為第一個(gè)為中國(guó)贏得諾貝爾獎(jiǎng)的人。

我想告訴大家的是,責(zé)任與使命比能力更重要!能力或許可以讓你勝任工作,責(zé)任卻可以讓人創(chuàng)造奇跡。

有句話說(shuō)得好:背負(fù)責(zé)任與使命是辛苦疲憊的,但人因責(zé)任與使命而成為強(qiáng)者;放棄責(zé)任與使命是輕松無(wú)知的,如果一個(gè)人不能承受生命之重,就不復(fù)有生命的價(jià)值!

我的演講完畢,謝謝大家!

做六有青年的演講稿篇六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

我們是九零后的一代。有人曾說(shuō):90后的孩子遠(yuǎn)不如80后。但是,一場(chǎng)空前的大地震徹底顛覆了他們的結(jié)論,所有的爭(zhēng)論在鐵的事實(shí)面前顯得是那樣的蒼白與無(wú)力。曾記否,那些身著迷彩與亂石堆中奮力架起生命之橋的年輕背影;曾記否,那些于千金巨石下手牽手相互激勵(lì)的堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生!這一切的一切告訴中國(guó):這一代的青年他們自信、堅(jiān)強(qiáng)、不屈;一切的一切告訴世界:今日之中國(guó)正積攢著新鮮的血液,東方巨龍正蓄勢(shì)騰飛!

國(guó)傷,國(guó)之傷痛。我們不能忘記,不會(huì)忘記,也不敢忘記!歷史,當(dāng)然要銘記這段屈辱,但并不等于一味的悲哀譴責(zé)甚至謾罵。歷史已成為過(guò)去,關(guān)鍵是今人能否以之為鑒?!昂笕税е昏b之,是以后人而復(fù)哀后人也?!碑?dāng)今之青年,應(yīng)該將幾百年來(lái)帝國(guó)主義強(qiáng)加給中國(guó)的屈辱化為奮斗的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,這樣才不枉先輩們的浴血奮戰(zhàn)。

站在演講臺(tái)上,心潮澎湃,因?yàn)槲易约赫登嗄?,也因?yàn)槲沂侵袊?guó)人,更因?yàn)槲沂菗碛欣硐肱c志向的中國(guó)熱血青年!想到這里,我深深地感到一種責(zé)任感,壓在肩上沉甸甸的,這是一種神圣的使命:為天下立心,為百姓立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開太平。我是一個(gè)平凡的人,相信只要腳踏實(shí)地地走好每一步路就會(huì)成功。我喜歡做這樣的一個(gè)比喻:人生如海,我們只是茫茫韓海中的一葉孤舟,還是船的困境,但同樣試船的理想。船只有航行于海上才能安得其所,有用武之地。同樣,生活中,我們要敢闖敢做,學(xué)習(xí)中我們要有不屈的毅力。天行有常,不為堯存,不為桀亡,歲不寒,無(wú)以知松柏,事不難,無(wú)以知君子。青年如劍,只有經(jīng)過(guò)百般煅燒千般磨礪才能展現(xiàn)出奪人的光華。我們并不懼怕失敗,在我認(rèn)為,失敗是拉弓的過(guò)程,弓滿箭出,劍鋒所指,所向披靡!

也許有一天,當(dāng)我們站在各自的高度上回首時(shí),會(huì)有一種成就感。至少我們不后悔,至少我們?cè)?jīng)努力過(guò)。因?yàn)楫?dāng)今之新青年擁有遠(yuǎn)大的理想:螻蟻豈止舉頑石,驚鴻一抖神來(lái)風(fēng)!

做六有青年的演講稿篇七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

我是興華中學(xué)的一名高三學(xué)生。聽(tīng)聞貴報(bào)正在舉辦《新青年,新征程》主題征文活動(dòng),同樣作為新時(shí)代青年的我深有感觸。感于《新青年》中的青年標(biāo)準(zhǔn),對(duì)當(dāng)今的青年依然有著航標(biāo)與指導(dǎo)作用,我認(rèn)為新征程下的青年,應(yīng)是以進(jìn)取之姿,干實(shí)利之事的有為青年。

新征程下的青年,應(yīng)是進(jìn)取的而非退隱的。當(dāng)以進(jìn)取之姿,換得人生點(diǎn)點(diǎn)星光。一代青年有一代青年進(jìn)取的風(fēng)貌。憶往昔,周恩來(lái)發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的偉大進(jìn)取追求,毛澤東許下“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”豪情壯志;看今朝,嫦娥團(tuán)隊(duì)平均年齡不到35歲,日夜攻關(guān),廢寢忘食,只為在航天事業(yè)上再多進(jìn)一步。若青年毫無(wú)進(jìn)取之心,只想退隱,何來(lái)革命先烈用命換來(lái)的民族獨(dú)立?何來(lái)今朝航天事業(yè)的偉大成就?由此觀之,當(dāng)年的青年標(biāo)準(zhǔn)在當(dāng)代仍然發(fā)揮著重要作用,作為《新青年》的我們,更應(yīng)懷著進(jìn)取的風(fēng)貌,踏上我們的新征程,煉就“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)”的進(jìn)取品格。

新征程下的青年應(yīng)是實(shí)利的,而非虛文的。干實(shí)利之事,助推祖國(guó)走向繁榮富強(qiáng)。干實(shí)利之事,應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地,而絕非夸大其詞、浪得虛名。你可曾見(jiàn)高考狀元鐘芳蓉報(bào)考北大考古系,卻引來(lái)網(wǎng)上種種議論,只因其為冷門專業(yè)的緣故。新征程下的祖國(guó),某些行業(yè)人才短缺,正需要鐘芳蓉這樣的人來(lái)為祖國(guó)干實(shí)利之事,不慕熱門專業(yè)“就業(yè)前景好”等虛文。一心干實(shí)事,給祖國(guó)最需要的地方填補(bǔ)空缺。當(dāng)年的青年革命者亦是如此,投身于國(guó)革命中,干實(shí)事不慕虛名,作為《新青年》的我們更需如此,實(shí)利而非虛文,應(yīng)成為我們的生活指導(dǎo)。

反觀當(dāng)下,“躺平”“追名逐利”的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。青年是一個(gè)國(guó)家最深沉的力量,若不良的社會(huì)風(fēng)氣形成,后果將不堪設(shè)想。所以,當(dāng)代新青年更應(yīng)拒絕誘惑,以青年標(biāo)準(zhǔn)加以約束自己,讓其成為我們走向成功的燈塔,于平凡的生活中成就不平凡的自己。以進(jìn)取和實(shí)干的精神投身于祖國(guó)建設(shè)之中。

新青年,新征程,更應(yīng)以進(jìn)取之姿,干實(shí)利之事,助推民族復(fù)興。

做六有青年的演講稿篇八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我們每個(gè)人都有大大小小的夢(mèng)想,我們青少年要敢于有夢(mèng),勇于追夢(mèng)!爭(zhēng)做時(shí)代的追夢(mèng)人!

公路上,到處有汽車在行駛,可以說(shuō)汽車已變成人們出行必備的交通工具了。我們只想到汽車給我們出行帶來(lái)了極大的便利,卻沒(méi)有想過(guò)汽車的尾氣排放對(duì)空氣造成了多大的危害,如果我們長(zhǎng)時(shí)間處在這樣的環(huán)境中,那么,我們的身體狀況會(huì)是怎樣呢?因此,低碳應(yīng)從我們做起,少開一天車,就可以使周圍的空氣污染小一些。

隨著人們的生活水平的不斷提高,有些人就經(jīng)常去飯店吃飯,但絕大多數(shù)飯店的筷子都是一次性筷子,那可都是樹木長(zhǎng)成的啊!全國(guó)一年要用多少雙一次性筷子?又有多少棵樹被砍伐?樹在白天可以進(jìn)行光合作用,為我們制造氧氣,也可以凈化空氣,對(duì)我們?nèi)祟愑袠O大的好處,可是如果樹木被做成一次性筷子,那不是大材小用了嗎?因此,在生活中,我們要減少使用,甚至要盡可能拒絕使用一次性筷子。

如果每個(gè)人都能做到低碳,環(huán)保,那么,我們所處的環(huán)境也不會(huì)太糟糕,至少,我們可以呼吸較清新的空氣,看到較清澈的湖水……但未必每個(gè)人都這樣想,所以我們所處的環(huán)境沒(méi)有太大的改善,還是依舊那樣!

我們青少年要敢于有夢(mèng),要為了我們的夢(mèng)想去拼搏,我們的夢(mèng)想要對(duì)我們個(gè)人,我們的國(guó)家有益,那樣,我們的夢(mèng)想才會(huì)有更大的價(jià)值!我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),我們一起努力,奮斗!

我的演講完畢,謝謝大家!

做六有青年的演講稿篇九

我是來(lái)自xx班的劉xx,非常榮幸今天我能站在這個(gè)講臺(tái)上,我演講的主題是:90后的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

有人說(shuō),90后成長(zhǎng)在蜜罐中,是貪圖享樂(lè)、自私自利、逃避責(zé)任的代名詞,甚至說(shuō)是"垮掉的一代"。也確實(shí)有道理,你看!早上起床時(shí),媽媽喊破喉嚨仍無(wú)濟(jì)于事者,有之;衣來(lái)伸手飯來(lái)張口者,有之;稍稍遇到點(diǎn)挫折時(shí)垂頭喪氣自暴自棄者,也有之。有的同學(xué)可能還會(huì)因?yàn)楦改覆荒軡M足他的某些要求而耿耿于懷,也有的同學(xué)還會(huì)因趕潮流而互相攀比。這些不良現(xiàn)象可能或多或少的存在于我們的生活之中,但我們90后從未忘記過(guò)我們的責(zé)任和使命,我們要通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏,成為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的中流砥柱。

林肯曾說(shuō):“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心,人所能負(fù)的責(zé)任,我能負(fù),人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù),如此,你才能磨練自己”。同學(xué)們,作為祖國(guó)新一代的花朵,我們是有理想有抱負(fù)的一代,是肩負(fù)重任敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮?。我們不能忘記:如今的中?guó)正處于發(fā)展中國(guó)家,而我們又是祖國(guó)未來(lái)的接班人,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng),用知識(shí)來(lái)武裝我們的頭腦,努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜耍粋€(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)一切的青年。長(zhǎng)大了才能擔(dān)負(fù)起祖國(guó)未來(lái)沉甸甸的責(zé)任!在不同的歷史時(shí)期,這份責(zé)任雖然有所不同,但其本質(zhì)是相通的。清代的顧炎武將君子的這份擔(dān)當(dāng)演化為“天下興亡,匹夫有責(zé)”的慨嘆,身處亂世的孟子把這份沉甸甸的責(zé)任表述為“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的釋然。責(zé)任時(shí)而是杜甫身居陋室“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的濟(jì)世情懷,時(shí)而為北宋范仲淹心系天下的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的曠達(dá)胸襟。同學(xué)們,我們只有像這些偉人一樣以天下為己任,切實(shí)地對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家,盡到了自己的責(zé)任,真正把自己做明白,才有顏面立足于這天地之間,才能無(wú)愧于我們的這一條生命!

想到這些,我們不能再做嬌生慣養(yǎng)的"小皇帝"了。同學(xué)們,將溺愛(ài)拒之門外,把自立收入心房吧!讓我們拋棄自卑,找回自信吧!面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)生活,我們也許會(huì)迷茫,也許會(huì)膽怯,也許想要退縮,但你們還記得周恩來(lái)爺爺"為中華之崛起而讀書"的偉大志向嗎?還記得思想家梁?jiǎn)⒊脑拞?他說(shuō):"少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。"。

同學(xué)們,我們是90后!我們是自信、自立、自強(qiáng)的90后!我們是肩負(fù)重任敢于擔(dān)當(dāng)?shù)?0后!從今以后,我們要讓那些瞧不起我們的人看看,我們肩負(fù)起了我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任!在為自己的夢(mèng)想追逐。我們的地盤、我們做主,我們的責(zé)任、我們擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們,為了今天的這份責(zé)任和擔(dān)當(dāng),為將來(lái)我們能更好地為我們的祖國(guó)和人民做出的貢獻(xiàn)!讓我們?cè)趯W(xué)海中盡情遨游,在風(fēng)雨中披荊斬棘鍛煉成長(zhǎng);為了明天的那份責(zé)任和擔(dān)當(dāng),讓今天的暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

做六有青年的演講稿篇十

同學(xué)們:

從我們的父輩開始,就有“三好學(xué)生”的說(shuō)法,這“三好”指的是“品德好、學(xué)習(xí)好、身體好”,學(xué)習(xí)好、身體好自然不必說(shuō),品德好的含義就很廣了,熱愛(ài)祖國(guó)、尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、善良勇敢,等等,這些傳統(tǒng)美德,無(wú)論任何時(shí)候都應(yīng)該成為我們小學(xué)生的行為準(zhǔn)則。

今天,我要重點(diǎn)說(shuō)的,是在新時(shí)代下,我們要具備哪些新的品質(zhì)。

首先,新的時(shí)代是一個(gè)強(qiáng)調(diào)合作共贏的時(shí)代。我們要學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)分享。每一個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),比如張盈雙能歌善舞、郗嘉軒勤學(xué)好問(wèn)、秦和祎心靈手巧、武澍璟練習(xí)跆拳道不怕苦不怕累……只要我們把自己的長(zhǎng)處發(fā)揮出來(lái),互相學(xué)習(xí)、密切配合,我們的班級(jí)、我們的學(xué)校就會(huì)取得更好的成績(jī)!

第二個(gè)新,指的就是“新知識(shí)”“新技能”,在這個(gè)日新月異的時(shí)代,“納米技術(shù)”“人工智能”已經(jīng)越來(lái)越多的出現(xiàn)在我們的生活中。這就要求我們?cè)趯W(xué)好現(xiàn)有的知識(shí)的同時(shí),多關(guān)注、多學(xué)習(xí)新的知識(shí),為將來(lái)成為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才,打好基礎(chǔ)!

第三個(gè)新,其實(shí)是個(gè)老生常談,那就是要在新時(shí)代里多一份堅(jiān)持。我們現(xiàn)在的生活都很優(yōu)越,爸爸媽媽給我們創(chuàng)造了很好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,有時(shí)甚至衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,這也讓我們有些懶惰有些嬌生慣養(yǎng),做什么事情都出不了苦,堅(jiān)持不下來(lái)。但是所有的成功都不可能隨隨便便獲得,都需要付出艱辛的努力!今年,我給自己定下了三個(gè)堅(jiān)持,堅(jiān)持鍛煉—每天跳繩半小時(shí),堅(jiān)持讀萬(wàn)卷書—每周去一次圖書館,堅(jiān)持行萬(wàn)里路—每周和爸爸媽媽去實(shí)地探訪一位歷史名人。相信堅(jiān)持去做,一定會(huì)有意想不到的收獲!

不忘“三好”,讓傳統(tǒng)的“三好學(xué)生”成為我們的標(biāo)桿。

踐行“三新”,為將來(lái)的騰飛積蓄力量!

同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年!

做六有青年的演講稿篇十一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

人們常說(shuō),夢(mèng),是雨后的彩虹;夢(mèng),是絢麗的暢想;夢(mèng),是生命的渴望。夢(mèng),是追求;是奮斗;是揮灑的汗水??涓缸啡眨亲非蠊饷鞯膲?mèng);嫦娥奔月,是飛天的夢(mèng);愚公移山,是人定勝天的夢(mèng),而我的夢(mèng)想是向科技看齊!

2011年,剛從學(xué)校畢業(yè)的我,懷揣夢(mèng)想,毅然的選擇了“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、拼搏、創(chuàng)新”的中鐵一局五公司。人生百味開始獨(dú)自品嘗。零的開始,獨(dú)自闖蕩,心中蕩漾著幾許興奮,幾許忐忑。我興奮于雛鷹離巢的自由翱翔,又忐忑于漂泊異鄉(xiāng)的無(wú)措茫然。五年時(shí)光,猶如白駒過(guò)隙,在拼搏與跋涉中,換來(lái)我的進(jìn)步與成長(zhǎng)。

我現(xiàn)在所在的中鐵一局濟(jì)青高鐵項(xiàng)目部,通過(guò)在這邊工作的幾個(gè)月,使我的夢(mèng)想更加明確了。讓我深深的知道,夢(mèng)想要以腳踏實(shí)地的主動(dòng)作為來(lái)實(shí)現(xiàn)。

或許很多剛畢業(yè)的學(xué)生和我一樣,都會(huì)迷茫,暫時(shí)缺乏夢(mèng)想,我在想:總不能一輩子干這個(gè)吧?“要干一行愛(ài)一行,把平凡的事情做好就是不平凡,把簡(jiǎn)單的工作做好就是不簡(jiǎn)單”。

我們濟(jì)青高鐵項(xiàng)目部目前以“快”為主,但“快”的同時(shí)安全也就成為重點(diǎn)了,我也算屬于半個(gè)網(wǎng)絡(luò)愛(ài)好者吧,那就讓科技在濟(jì)青流行起來(lái),與夢(mèng)想同行!

我的直管領(lǐng)導(dǎo)安全總監(jiān)常對(duì)我說(shuō)干什么必須要有理念,受五公司其他項(xiàng)目的理念,為了使安全質(zhì)量管理受控,開始我們項(xiàng)目也嘗試著安全帽二維碼掃描技術(shù),但是通過(guò)調(diào)查與試驗(yàn)發(fā)現(xiàn),這并適合濟(jì)青的快,人員的分散和流動(dòng)就是一個(gè)很難的管控,所以只能放棄,最終通過(guò)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀察,我們選擇了不動(dòng)的墩柱,采用二維碼掃描技術(shù)。很快二維碼墩柱掃描就流行起來(lái)了。

慢慢地,我喜歡上了自己的工作,領(lǐng)導(dǎo)委以重任,自己也有了突飛猛進(jìn)般地提高。如今,我的夢(mèng)想已漸漸明朗,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們項(xiàng)目分別實(shí)現(xiàn)了:承臺(tái)鋼筋卡具設(shè)置、手持切割機(jī)環(huán)切技術(shù)、墩身二維碼掃描技術(shù)、墩身噴淋養(yǎng)護(hù)技術(shù)。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”今天,我因企業(yè)而成長(zhǎng),明天,我將為企業(yè)而奮斗。

做六有青年的演講稿篇十二

尊敬的評(píng)委老師:

大家好!

我是來(lái)自于合肥市行知學(xué)校的一名數(shù)學(xué)老師,我是個(gè)喜歡講故事的數(shù)學(xué)老師。在這里我想與大家分享一個(gè)故事。二十年前我在一所村小當(dāng)老師,一天下午我剛到校時(shí),學(xué)生就七嘴八舌的告訴我,劉健出事了,被車撞了,已送往醫(yī)院。當(dāng)我馬不停蹄的趕往醫(yī)院時(shí),我差點(diǎn)沒(méi)有認(rèn)出他來(lái),整張臉腫得嚇人,眼睛瞇成一條縫,嘴唇外翻,最厲害的是大腿,骨折幾處,腫的像大象腿,我心疼地流下了眼淚,而他只是呻吟著,沒(méi)有流一滴眼淚。后來(lái)我才知道他是因?yàn)榘嗉?jí)的事情,在回家途中被撞的,他怕會(huì)連累到我,沒(méi)有告訴家人實(shí)情。我特別內(nèi)疚,所以當(dāng)孩子到校上課時(shí),我就盡可能地對(duì)他好,我覺(jué)得我愧對(duì)這個(gè)孩子。沒(méi)想到有一次他媽媽居然特意找到我,表示感謝,還說(shuō),孩子在家里常常把我比作媽媽,甚至覺(jué)得比媽媽還好。也就是從那時(shí)開始,我告訴自己,為了孩子,我一定要努力做個(gè)好老師!

今天我和大家分享的內(nèi)容是《為了你,我愿做名好老師!》。

對(duì)于學(xué)生,我們要求其成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的“四有”新人。作為走在學(xué)生前面的人——老師,我們要做一名“四有”好老師。

傳承文明,教師是橋梁;科教興國(guó),教師是基石。古有孔孟圣賢,今有良師你我。

做一名好老師,我們要有理想信念。

特別的記得小時(shí)候老師,總說(shuō)要做個(gè)有理想的人。就在她給我系上紅領(lǐng)巾時(shí),激動(dòng)得我一滿臉的認(rèn)真。懷里這滾燙理想似翅膀般,帶我飛出故鄉(xiāng)的小城。似這般崇高境界,讓我暗下決心要為此打。

人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應(yīng)。如今快節(jié)奏的生活方式,人人追逐利益的最大化,身處其中的我們?nèi)绻麤](méi)有自己的理想信念,只會(huì)隨波逐流,同流合污。我們其身不正,又能給學(xué)生怎樣的引領(lǐng)和指導(dǎo)呢?一個(gè)有理想信念的教師,才有可能在孩子的心中播下夢(mèng)想的種子,讓孩子揚(yáng)起理想的風(fēng)帆一路前行。

做一名好老師,我們要有道德情操。

杜勃羅留波夫說(shuō),在學(xué)生看來(lái),教師是人類最完善崇高的典范。

記得剛?cè)霂煼对盒#嘀魅卫蠋熅鸵馕渡铋L(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)了“學(xué)高為師,身正為范”八個(gè)大字,他說(shuō)這是教書育人的根本,我們應(yīng)該銘記在心。當(dāng)時(shí)我并不能理解其中的內(nèi)涵,直到我走入工作崗位,直到我在工作崗位工作了二十年,我才逐漸理解了這八個(gè)字所蘊(yùn)含的深意。教師的舉手投足,一言一行莫不收入學(xué)生的眼底,我常常能在學(xué)生的身上找到我的影子。比如,我愛(ài)讀書,常常讀書給學(xué)生聽(tīng),常常購(gòu)書送給學(xué)生,漸漸地他們也有了自己的書房,有了自己的藏書,課下時(shí)常能看到他們靜坐讀書的小樣兒。

當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我會(huì)循循善誘,耐心講解。于是我常會(huì)看到同桌之間相互交流學(xué)習(xí)的情景。“剛才我說(shuō)的你懂了嗎?不懂我們?cè)賮?lái)一遍”。每每聽(tīng)到這樣的話,我都很開心,雖然他們搶了我的臺(tái)詞。課堂學(xué)習(xí)中被學(xué)生搶臺(tái)詞的次數(shù)多了,我這個(gè)老師當(dāng)?shù)迷絹?lái)越謹(jǐn)慎了,越發(fā)注意自己的言行。

老師就是學(xué)生的一面鏡子,有什么樣的老師,就帶出什么樣的學(xué)生。我們的這面鏡子可要時(shí)時(shí)擦拭,時(shí)時(shí)保持明亮呀!

做一名好老師,我們要有扎實(shí)學(xué)識(shí)。

蘇霍姆林斯基說(shuō),知識(shí)越學(xué)越感到貧乏,不學(xué)總認(rèn)為不錯(cuò),一個(gè)人水平的高低不在于文憑,而在于終身學(xué)習(xí),不斷提高。也就是說(shuō)人活著的每一天,就是學(xué)習(xí)的每一天。作為一名教人學(xué)習(xí),促人成長(zhǎng)的教育者,我們更要有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。我們要始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài),站在知識(shí)發(fā)展的前沿,刻苦鉆研,努力提升個(gè)人修養(yǎng)和學(xué)識(shí)。

新學(xué)期我兼帶了兩個(gè)班的科學(xué)課,平時(shí)我對(duì)科學(xué)知識(shí)關(guān)注的很少,為了幫助學(xué)生學(xué)好科學(xué),我利用課余時(shí)間惡補(bǔ)科學(xué)知識(shí),閱讀《奇妙的科技》《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》《科學(xué)美國(guó)人》等,并在課堂上與學(xué)生分享,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。我還和學(xué)生一起上網(wǎng)查資料,一起備課,一起動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。

做一名好老師,我們要有仁愛(ài)之心。

海倫·凱勒在《我的老師》一文中這樣寫道:“我記得在我一生中最重要的'一天,就是安妮·莎莉文老師來(lái)到我身邊的那一天——1887年3月3日?!薄拔腋械接腥顺易邅?lái),我以為是我母親,我就把手伸出去。忽然,有一個(gè)人拉著我的手,然后把我緊緊摟在懷里。就是這個(gè)人在我以后的生活中深深地愛(ài)著我,向我揭示了一切?!?/p>

是的,誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)誰(shuí)。只有愛(ài)孩子的人,他才可以教育好孩子。

當(dāng)學(xué)生走進(jìn)校園和老師相遇后,師生之間隨著時(shí)間的不斷推移,學(xué)習(xí)的不斷深入,而漸漸熟識(shí)。學(xué)生是否歡迎老師,是否喜歡老師,這取決于老師對(duì)學(xué)生的態(tài)度,對(duì)學(xué)生的情感。初相識(shí)的每位學(xué)生,老師都想精心呵護(hù),盡力幫助他們成長(zhǎng),可是漸漸地,老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)要么太多,要么太少。無(wú)論是多了還是少了,對(duì)自己和他人都是一種傷害。最近網(wǎng)上炒的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的教師打?qū)W生事件,那位教師就是對(duì)學(xué)生的愛(ài)不夠,對(duì)自己的愛(ài)不夠,她傷害了學(xué)生,更傷害了自己。

愛(ài)學(xué)生就一定要尊重學(xué)生的個(gè)性,理解學(xué)生的情感,包容學(xué)生的不足,挖掘?qū)W生的長(zhǎng)處,讓每個(gè)學(xué)生都能比昨天優(yōu)秀一點(diǎn)。

作為一名老師,我只能滿含熱淚的告訴你,為了孩子,我愿做個(gè)好老師!

做六有青年的演講稿篇十三

親愛(ài)的的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我是來(lái)自xx班的。非常榮幸今天我能站在這個(gè)講臺(tái)上,我演講的主題是:我的責(zé)任,我擔(dān)當(dāng)。有人說(shuō),90后成長(zhǎng)在蜜罐中,是貪圖享樂(lè)、自私自利、逃避責(zé)任的代名詞,甚至說(shuō)是"垮掉的一代"。的確,看!在上學(xué)放學(xué)的路上,爺爺奶奶外公外婆背著書包,跟在我們后面跑者,有之;早上起床,媽媽喊破喉嚨仍無(wú)濟(jì)于事者,有之;衣來(lái)伸手飯來(lái)張口者,有之;遭遇挫折時(shí)垂頭喪氣自暴自棄者,也有之。有的同學(xué)可能還會(huì)因?yàn)楦改覆荒軡M足他的某些要求而耿耿于懷,也有的同學(xué)還會(huì)因趕潮流而互相攀比,更有的同學(xué)因懶惰而逃避學(xué)習(xí),整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。同學(xué)們,這些不良現(xiàn)象可能普遍存在于我們的生活之中,但我們不能忘記我們的責(zé)任和使命,我們通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏,必將成為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的中流砥柱。

首先,我們要有一顆孝敬父母長(zhǎng)輩的心。我們應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孝敬父母,關(guān)心長(zhǎng)輩的情感和意識(shí)。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。同學(xué)們,就讓我們從今天開始履行我們那報(bào)不完的孝行,讓這個(gè)家因?yàn)槲覀兊拇嬖诙^(guò)上幸福而無(wú)比快樂(lè)生活。

同學(xué)們,作為祖國(guó)新一代的花朵,我們是有理想有抱負(fù)的一代,是敢于擔(dān)當(dāng)忠于祖國(guó)的一代。我們不能忘記:如今的中國(guó)正處于發(fā)展中國(guó)家,而我們又是祖國(guó)未來(lái)的接班人,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng),長(zhǎng)大了才能擔(dān)負(fù)起祖國(guó)未來(lái)沉甸甸的責(zé)任!想到這些,我們豈能做嬌生慣養(yǎng)的"小皇帝"?同學(xué)們,將溺愛(ài)拒之門外,把自立收入心房吧!讓我們拋棄自卑,找回自信吧!面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)生活,我們也許會(huì)迷茫,也許會(huì)膽怯,也許想要退縮,但你們還記得周恩來(lái)爺爺"為中華之崛起而讀書"的偉大志向嗎?還記得思想家梁?jiǎn)⒊脑拞?他說(shuō):"少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。"。

當(dāng)然,我們還應(yīng)該擁有一顆充滿愛(ài)的心。在汶川和玉樹大地震中,在甘肅泥石流災(zāi)害中,都需要我們每一個(gè)公民團(tuán)結(jié)起來(lái),奉獻(xiàn)一份自己的愛(ài)心,我們更要相互幫助、關(guān)心他人、助人助己,只有這樣,我們的祖國(guó)才能日益強(qiáng)大,我們的未來(lái)才更有希望!

同學(xué)們,我們是90后!我們是自信、自立、自強(qiáng)的90后!我們是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)?0后!從今以后,我們會(huì)肩負(fù)起我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任!我們的地盤、我們做主,我們的責(zé)任、我們擔(dān)當(dāng)。我們有信心和決心將為我們的祖國(guó)和人民做出的貢獻(xiàn)!謝謝。

做六有青年的演講稿篇十四

每個(gè)人都有每個(gè)人的夢(mèng)想,或樸素,或遠(yuǎn)大,卻都不約而同地透露著堅(jiān)定。下面是小編帶來(lái)的青年的中國(guó)夢(mèng)。

演講稿。

希望大家喜歡。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好,我是安耘卓。我是一個(gè)活潑自強(qiáng)的的女孩,喜歡蹦蹦跳跳:我是一個(gè)聰明好學(xué)的女孩,喜歡探究各種未知的領(lǐng)域:我還是一個(gè)單純善良的女孩,我喜歡幫助別人。

我有兩個(gè)夢(mèng)想,第一個(gè)是科學(xué)夢(mèng),第二個(gè)是環(huán)保夢(mèng)。我夢(mèng)想走入科學(xué)的殿堂,成為一名女科學(xué)家,為人類解決危機(jī)、探索未知,我深深的熱愛(ài)著科學(xué),自從上三年級(jí)以來(lái)我為這個(gè)夢(mèng)想做出了許多努力,看,這些都是我讀過(guò)的各種科普書籍,有《科學(xué)探索者》叢書、《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》、《海,另一個(gè)未知的宇宙》《第十大行星之謎》等,我還喜歡《我們愛(ài)科學(xué)》《問(wèn)你問(wèn)我》等科學(xué)雜志。我自己辦了許多報(bào)紙,上面既有優(yōu)美的。

散文。

耐人尋味的故事,又有我自己寫作的科普文章,看,這就是我的勞動(dòng)成果,大家說(shuō)我辦的是不是越來(lái)越精彩了?我還做了一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn),用自己的辦法驗(yàn)證了許多科學(xué)結(jié)論。

20xx年最讓我興奮的事就是嫦娥二號(hào)探月衛(wèi)星的發(fā)射了,那一天,我和表妹守在電視機(jī)前耐心的等待著,當(dāng)衛(wèi)星發(fā)射升空的那一刻,我們姐妹倆激動(dòng)不已、歡呼雀躍,我為我的祖國(guó)感到自豪。然而,不久之后諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā)下來(lái),竟沒(méi)有一個(gè)中國(guó)人獲獎(jiǎng),令我失望又無(wú)奈,我立志為國(guó)爭(zhēng)光,讓我的祖國(guó)成為世界第一科技強(qiáng)國(guó)。我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!

我還有一個(gè)環(huán)保夢(mèng)。告訴大家一個(gè)秘密:為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我和伙伴們發(fā)起了一個(gè)“綠色工程計(jì)劃”。我們要用自己的努力,改善地球生態(tài)環(huán)境為人類解決環(huán)保問(wèn)題。我夢(mèng)想,在未來(lái),人類能善待自然,讓生態(tài)環(huán)境恢復(fù)平衡,讓地球家園更加美好。如今,我和伙伴們已經(jīng)開始行動(dòng)。我們分發(fā)了環(huán)保小報(bào),還準(zhǔn)備了一些材料要做環(huán)保小發(fā)明。我們的。

口號(hào)。

是:世界有我們,綠洲最美好!

希望大家用行動(dòng)支持我們!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

有人問(wèn)過(guò)一個(gè)問(wèn)題,世界上最美好的東西是什么?有人說(shuō)是悠悠的白云,有人說(shuō)是美麗的彩虹,有人說(shuō)是遼闊的大?!ぁぁぁぁぁざ艺J(rèn)為是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比白云更悠然。

小草之所以能頑強(qiáng)生長(zhǎng),是因?yàn)樗幸粋€(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想;植物之所以能開出絢爛的花朵,是因?yàn)樗幸粋€(gè)美好的夢(mèng)想;小樹之所以能長(zhǎng)成參天大樹,是因?yàn)樗幸粋€(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想······擁有夢(mèng)想的生命是多姿多彩的,每一個(gè)生命都有夢(mèng)想,他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想正在奮斗著,努力著,付出著。正因?yàn)橛心愕膲?mèng)、我的夢(mèng)、他的夢(mèng)……構(gòu)成了全國(guó)十三億人的夢(mèng),匯聚成一個(gè)中國(guó)夢(mèng),一個(gè)偉大中華民族的夢(mèng)!

“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)······”這句話又在我的耳邊縈繞。是啊,我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,我們有中國(guó)夢(mèng),我們要用自己的努力把祖國(guó)的明天創(chuàng)造的更美好!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!

將溫暖灑向大地是太陽(yáng)的夢(mèng),將光芒照亮黑夜是月亮的夢(mèng),公元20xx年11月29日,習(xí)近平總書記向世界莊嚴(yán)地宣示“中國(guó)夢(mèng)”!“中國(guó)夢(mèng)”,是中華民族共同的夢(mèng),是中華民族最偉大的夢(mèng),“中國(guó)夢(mèng)”是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng),實(shí)現(xiàn)民族振興、實(shí)現(xiàn)人民幸福的偉大夢(mèng)想。

今天的中國(guó),奧運(yùn)夢(mèng),世博夢(mèng),青海鐵路夢(mèng),已成真,更圓了幾千年難以想象的飛天夢(mèng)、潛海夢(mèng)、航天夢(mèng)!當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)躍居世界第二,深藏于中國(guó)人心中的民族復(fù)興夢(mèng),已不是空中樓閣,猶如在地平線上跳動(dòng)的朝陽(yáng)噴薄而出!

新中國(guó)“站起來(lái)了”,改革開放富起來(lái)了,新世紀(jì)強(qiáng)起來(lái)了,空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦,這是習(xí)近平總書記對(duì)中國(guó)人的諄諄告誡,只有每個(gè)人拿出實(shí)干的精神和勁頭,奮發(fā)努力拼搏,中國(guó)夢(mèng)才能美麗、才能夠堅(jiān)實(shí)。

而如今建設(shè)家鄉(xiāng),實(shí)現(xiàn)家鄉(xiāng)的富強(qiáng)振興就是家鄉(xiāng)人的共同夢(mèng)想。我的家鄉(xiāng)大石橋在渤海之濱,地處遼東半島,是遼南重鎮(zhèn),歷史悠久遺跡眾多,家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富,稻米飄香魚蝦肥美水果蜜甜,菱鎂稱奇,礦物資源繁多,榮獲“國(guó)家鎂質(zhì)材料產(chǎn)業(yè)化基地”和“全國(guó)鎂質(zhì)材料生產(chǎn)和出口基地”的光榮稱號(hào)。

家鄉(xiāng)的現(xiàn)代化進(jìn)程更是飛速。20xx年的大石橋市城鄉(xiāng)建設(shè)節(jié)節(jié)攀升,實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。當(dāng)我們用一組組的數(shù)字記錄城市發(fā)展歷程時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)從量變到質(zhì)變,鎂都正精彩演繹著破繭成蝶的美麗:

一組組數(shù)字是過(guò)去一年大石橋市城鄉(xiāng)發(fā)展的印證,繁華的商業(yè)圈悄然興起、高檔住宅小區(qū)不斷增多、縱橫交錯(cuò)的道路暢通無(wú)阻、生態(tài)環(huán)境日益改善、百姓的幸福指數(shù)不斷提升……如今的市面花園式小區(qū)建筑風(fēng)格獨(dú)特,環(huán)境優(yōu)雅,小橋流水、假山?jīng)鐾?、亭臺(tái)樓榭、奇花異草、是居家定所的理想境地。興隆商城是我們家鄉(xiāng)的繁華集貿(mào)之地,大石橋市最大的購(gòu)物中心。蟠龍山“城市客廳”綠樹成蔭,景致怡人是人們休閑娛樂(lè)、賞景觀光、愉悅身心的好去處:淤泥河畔流水潺潺,扶欄極目;迷鎮(zhèn)山山色秀麗,植被茂盛,古風(fēng)遺韻,游人如織。

今天,新鎂都綜合實(shí)力大提升,對(duì)外開放飛躍發(fā)展,不斷取得新突破,如一只巨龍,騰飛九天。大石橋已經(jīng)由一個(gè)昔日的小城,發(fā)展成為一座初具規(guī)模的生態(tài)之城,包容之城,活力之城,開放之城,幸福之城!

青山碧海映石橋,仿佛人在畫中游,天上人間無(wú)覓處,家鄉(xiāng)美景天下勝。大石橋市歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市人民,開拓奮進(jìn),頑強(qiáng)拼搏,用智慧和汗水譜寫了氣勢(shì)恢宏的瑰麗篇章,鑄就著輝煌的鎂都?jí)?。相信在不久的將?lái),勤勞的家鄉(xiāng)人定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想,不畏艱難,勇于攀登,一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的鎂都、將真正成為鑲嵌在遼東灣一顆光彩奪目的“渤海明珠”,朋友們,讓我們張開熱情的雙臂,擁抱這一天的到來(lái)吧!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

“一個(gè)人可以一無(wú)所有,但是不能沒(méi)有夢(mèng)想?!币粋€(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想便如同船舶在大海上失去了指引方向的燈塔,失去了前進(jìn)的方向,便沒(méi)有奮斗的目標(biāo);沒(méi)有夢(mèng)想,生活就會(huì)淡如清水。不知去追求什么,更不知為何去追求。夢(mèng)想不僅是個(gè)人前進(jìn)道路上的啟明星,也是一個(gè)民族和社會(huì)進(jìn)步的助推器。

20xx年11月29日,習(xí)近平總書記在新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)深情提出了“中國(guó)夢(mèng)”,號(hào)召一代又一代中國(guó)人共同為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而努力,習(xí)總書記的話深深的點(diǎn)燃了我們每一個(gè)年輕人心中的那份中國(guó)夢(mèng)。國(guó)家在發(fā)展,我們的夢(mèng)在不斷的實(shí)現(xiàn),隨著殲——20,運(yùn)——20的成功試飛,遼寧號(hào)航母服役,中國(guó)的國(guó)防夢(mèng)正在實(shí)現(xiàn)。從神一到神五再到神十。中國(guó)的太空夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了。奧運(yùn)會(huì)成功了,世博會(huì)震驚了世界,我們的奧運(yùn)夢(mèng)和世博夢(mèng)也變成了現(xiàn)實(shí)。非典嚇不倒我們,洪水、暴雪、地震都嚇不倒我們。因?yàn)槲覀冃闹卸加幸粋€(gè)夢(mèng),一個(gè)中國(guó)夢(mèng),一個(gè)中國(guó)復(fù)興的夢(mèng)。

“中國(guó)夢(mèng)”之于國(guó),是民族復(fù)興的夢(mèng),是國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng)?!爸袊?guó)夢(mèng)”之于己,則是要做好13億分之一,以踏實(shí)的行為踐行夢(mèng)想。因?yàn)橹挥忻總€(gè)人都充滿激情和夢(mèng)想“中國(guó)夢(mèng)”才夠美麗、才夠堅(jiān)實(shí)。

有一段話曾經(jīng)這樣寫道:“我不能成為詩(shī)人,但是我可以培養(yǎng)出詩(shī)人;我不能成為科學(xué)家,但是我育可能培養(yǎng)出科學(xué)家……因?yàn)槲沂墙處?,我的手中孕育著無(wú)限未來(lái)的希望,我的價(jià)值在學(xué)生的身上體現(xiàn),我的青春和夢(mèng)想在學(xué)生的身上燦爛?!笨戳艘院笪业男睦锷钌畹乇淮騽?dòng)了,原來(lái)教師是這樣偉大的一種職業(yè),我能為我自己是其中的一員而感到無(wú)比的驕傲和自豪。我不能成為一名演員,但講臺(tái)就是我的舞臺(tái),學(xué)生就是我的觀眾。我感受到了教師這個(gè)職業(yè)的可愛(ài),雖然很辛苦,雖然清貧,但是付出辛勤的勞動(dòng)后收獲的是一種精神上的滿足。老師就是愛(ài)的化身,是奉獻(xiàn)的代名詞。所以我夢(mèng)想成為一名有生命力的老師,跟孩子們一起成長(zhǎng)。

我深知沒(méi)有辛勤澆灌哪來(lái)滿園春色,桃李芬芳?沒(méi)有筆墨耕耘,哪來(lái)祖國(guó)昌盛,萬(wàn)千棟梁?一批批黃口小兒成長(zhǎng)為時(shí)代的弄潮兒,浸透了老師多少汗水,多少心血。曾幾何時(shí),“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!背蔀樾燎趫@丁們的。

座右銘。

是啊,一株株幼苗成長(zhǎng)為參天大樹,園丁要付出多少心血啊!驀然回首,青絲已染霜花,他們的青春已經(jīng)在鈴聲中悄然逝去“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào),待到山花爛漫時(shí)她在叢中笑”正是他們用青春和熱情詮釋了什么是崇高的師魂,譜寫了一曲曲壯麗的師者之歌。

“中國(guó)夢(mèng)”與個(gè)人的夢(mèng)想唇齒相依,正如一段。

廣告詞。

中所說(shuō)的:“一個(gè)夢(mèng)想,兩個(gè)夢(mèng)想,干百萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想便構(gòu)成了一個(gè)民族的夢(mèng)想?!眰€(gè)人的夢(mèng)想是中國(guó)夢(mèng)的一塊塊基石,而“中國(guó)夢(mèng)”又為我們個(gè)人夢(mèng)想提供了成長(zhǎng)和實(shí)現(xiàn)的土壤。作為一名教育工作者,肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)出色人才的重任。我的夢(mèng)想便是竭盡所能,為祖國(guó)培養(yǎng)出越來(lái)越多的合格的建設(shè)者和接班人。我想這也是每一個(gè)教育工作者共同的夢(mèng)想。

現(xiàn)在我們正在用自己的辛勤工作踐行著這個(gè)夢(mèng)想,我為我的工作而驕傲,也為我的夢(mèng)想而自豪。

雄關(guān)漫道真如鐵,是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越,是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!我的夢(mèng)想是中國(guó)的夢(mèng)想,中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)。來(lái)吧,讓我們攜起手來(lái),響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,為了美好的明天,為了光榮的未來(lái),前進(jìn)!我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:大家下午好!

“夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)雖然很近,但是總隔著一張紙的距離?!薄@是王娟老師新浪博客上的個(gè)性簽名。她說(shuō),每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想,只要心懷夢(mèng)想,就有遠(yuǎn)方!只要心懷夢(mèng)想,就不缺動(dòng)力!只要心懷夢(mèng)想,就不缺行囊!只要心懷夢(mèng)想,就找準(zhǔn)了前進(jìn)的方向!王娟老師的夢(mèng)想很多,她敢想敢夢(mèng),她喜歡追夢(mèng)圓夢(mèng),她總能揭開夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間相隔的那張紙。

認(rèn)識(shí)王娟老師,時(shí)間不長(zhǎng),可是卻給我留下了深刻的印象。她黝黑的臉龐,總是開著玫瑰花一樣的笑容,一米六幾的個(gè),身體健康,精神飽滿。一雙睿智的眼睛,能夠看出你的所思所想。和我們?cè)谝黄?,話不多,讓我記起了“滿瓶不搖,半瓶亂晃”這句話。

王娟老師是馬關(guān)縣第一小學(xué)的語(yǔ)文教師,她喜歡、熱愛(ài)她的事業(yè)。當(dāng)老師,是她追夢(mèng)圓夢(mèng)的一個(gè)好例證喲。王娟老師八十年代初中畢業(yè),畢業(yè)后參加社會(huì)招工考試,分配到縣布鞋廠。能夠在縣上工作,在當(dāng)時(shí)是多少人的夢(mèng)想啊??墒峭蹙昀蠋焻s不干了。為什么呀?因?yàn)橐痪湓?,因?yàn)樽约耗赣H說(shuō)的一句令人感動(dòng)的話,讓她立下了自己的夢(mèng)想。那天,天氣寒冷,母親正在膩坡小學(xué)的教室里給學(xué)生上課,旁邊擱著大哥為她買的大衣,只見(jiàn)母親嘴唇凍得發(fā)紫,開皴的手上布滿了粉筆灰,卻一直沒(méi)有把大衣穿上。她責(zé)問(wèn)母親,怎么不穿大衣呀,母親溫和地對(duì)她說(shuō):“我穿熱乎了,就認(rèn)不得(不知道)學(xué)生有多冷了!作為老師,要會(huì)愛(ài)自己的學(xué)生?!彼荒赣H的話震住了。當(dāng)時(shí)就冒出一個(gè)念頭——我也要當(dāng)老師,要像母親一樣愛(ài)自己的學(xué)生。之后,她一邊工作一邊復(fù)習(xí)文化課程,1986年以優(yōu)異的成績(jī)考取了文山師范學(xué)校,后來(lái)又考取了昆明大學(xué)的小學(xué)教育專業(yè),畢業(yè)后分配到馬關(guān)縣第一小學(xué),圓了自己的教師夢(mèng)。

干一行愛(ài)一行,王娟老師從事教育二十多年,捧回各種獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書28次,發(fā)表教育論文6次,主持時(shí)間長(zhǎng)達(dá)4年之久的國(guó)家教育部規(guī)劃課題“浸染法”識(shí)字教學(xué),課題研究論文《利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)促進(jìn)“浸染法”識(shí)字教學(xué)的探究》獲得了總課題組論文評(píng)比活動(dòng)一等獎(jiǎng)。在學(xué)校舉行《課題研究與教師的自我提高》專題講座。更難得的是,王娟老師利用閑暇時(shí)間,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,寫出了13萬(wàn)字的《教也樂(lè),學(xué)也樂(lè)》這本通俗易懂的教育教學(xué)書,由云南人民出版社出版,為老師和學(xué)生家長(zhǎng)奉上了一道豐盛的教育大餐,圓了自己多年的心愿。

王娟老師愛(ài)生活,愛(ài)自然,愛(ài)家庭,愛(ài)丈夫,愛(ài)女兒,愛(ài)學(xué)生,愛(ài)朋友。她愛(ài)生活,不怕生活帶來(lái)的打擊,挫折和失敗,總是保持一顆熱情開朗的心。她愛(ài)大自然,工作之余縱情于山川大地,日月星辰,花草蟲魚。地里的一棵白菜,木樁上的幾朵野生菌,路邊的幾粒石子,甚至樹上爬的一只小毛毛蟲,她都喜歡,都會(huì)在她的相機(jī)和筆下,描繪成美麗的景和畫,賞心悅目,啟人心智。她愛(ài)家庭,愛(ài)丈夫。丈夫腦栓癱瘓,她尋醫(yī)問(wèn)藥,不離不棄,堅(jiān)持為丈夫做理療,做心里疏導(dǎo),樹立丈夫的信心。在她的精心照料下,丈夫終于恢復(fù)了健康。她把女兒叫“仔子”,從女兒三歲起,就利用假期帶著女兒走南闖北,四處游玩。她們到過(guò)海南,到過(guò)火焰山,到過(guò)大沙漠,到過(guò)大草原,到過(guò)冰天雪地的黑龍江。她堅(jiān)持給女兒寫信,堅(jiān)持為女兒做成長(zhǎng)記錄,女兒是她生命里的一朵花。女兒長(zhǎng)大了,詩(shī)詞書畫、琴棋才藝兼?zhèn)洌?0xx年順利考入理想的大學(xué)。她愛(ài)學(xué)生,在學(xué)生眼里,王娟老師就是母親,她愛(ài)他們像愛(ài)自己的女兒一樣。同樣為他們做成長(zhǎng)記錄冊(cè),同樣為他們用筆和相機(jī)留下成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在“六一”節(jié)、在春游場(chǎng),那些上過(guò)她的課的學(xué)生,大大小小,都會(huì)撲向她,把她圍起來(lái)跟她像媽媽一樣交談。

王娟老師是文山州作家協(xié)會(huì)會(huì)員,是馬關(guān)縣文學(xué)協(xié)會(huì)副主席。她對(duì)散文、詩(shī)歌、小說(shuō)創(chuàng)作均有很高的造詣。她寫的散文上過(guò)《讀者》,詩(shī)歌上過(guò)《草原》、《滇池》、《旅游視野》、《文山日?qǐng)?bào)》等,小說(shuō)上過(guò)《小說(shuō)月報(bào)》、《滇池?百家》等刊物。文學(xué)作品獲得云南省教師文學(xué)獎(jiǎng)、中國(guó)首屆教師文學(xué)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)?!墩覀€(gè)靠近靈魂的位置坐下來(lái)》是新時(shí)期拷問(wèn)靈魂,叩響生命意義的名篇佳作。她積極參加各種詩(shī)會(huì)等文學(xué)活動(dòng),不斷增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)和知識(shí)。她跟我們說(shuō),要學(xué)會(huì)“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。要多思多寫多琢磨?!比缃瘢?00首之多的《王娟詩(shī)選》已付梓出版。王娟老師圓了自己的文學(xué)夢(mèng)、作家夢(mèng),我們?yōu)樗械礁吲d。

王娟老師是一本厚重的書,她的夢(mèng)值得我們認(rèn)真去品讀。從她的身上,我們看到了生命的意義和價(jià)值,學(xué)到了為人的立場(chǎng)和奉獻(xiàn)。讓我們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,乘著夢(mèng)想的翅膀,奮力譜寫好中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”。

做六有青年的演講稿篇十五

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

生活在社會(huì)中,我們不應(yīng)安于現(xiàn)狀,對(duì)現(xiàn)在所擁有或所期盼的事情感到知足,為此而失去積極向上,勇敢攀登的動(dòng)力。那么你的生命將會(huì)從系衰落,人生也會(huì)變得暗淡無(wú)光,不要為了現(xiàn)在一點(diǎn)的成就而放棄了你那份應(yīng)有的奮斗拼搏精神;不要為了這棵樹而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時(shí)候都應(yīng)看清楚自己最終想要什么,不要被暫時(shí)名利所蒙蔽自己那份堅(jiān)持不懈勇敢拼搏的精神。

在人生道路上,的確有很多這類人,他們?yōu)榱讼順?lè)追求時(shí)尚,沉醉于桃花源記般夢(mèng)幻中的網(wǎng)絡(luò)世界,像吸取毒品般陷入不能自拔的地步,使自己消極,對(duì)人生失望悲觀,這種是自身引發(fā)的消極表現(xiàn),也是我們不應(yīng)倡導(dǎo)的。我們生活在這個(gè)花花世界中,各種事物都不斷更新,什么事物也與時(shí)俱近,同時(shí)我們的'思想也因如此,只有這樣,我們保持那分奮斗拼搏的精神,才對(duì)人生充滿失望,積極樂(lè)觀的人生觀是我們奮斗的基礎(chǔ)。

只要我們奮斗,為成功奮斗,為未來(lái)奮斗,為夢(mèng)想奮斗,這樣我們的人生才不會(huì)白白流逝,才會(huì)過(guò)的滿足。奮斗是成就夢(mèng)想的前提,只有你擁有了一個(gè)自己想得到的東西,自己想達(dá)到的夢(mèng)想,那么這份奮斗精神就會(huì)換成你前進(jìn)積極進(jìn)取的動(dòng)力,因此奮斗與夢(mèng)想是緊密相連的,只要用了奮斗精神,還怕夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)嗎?當(dāng)今社會(huì)就有很多例子:就如:劉翔獲得110米欄的世界冠軍,這就是他奮斗的結(jié)果,要是他不會(huì)堅(jiān)持信念相信自己拼搏奮斗,為夢(mèng)想而全力以赴,突破夢(mèng)想,超越自己,那么他還會(huì)得到冠軍么?他還能奮斗不熄嗎?的確奮斗是一個(gè)人積極向上的表現(xiàn),只有你擁有你奮斗精神,成功與關(guān)鍵,重視奮斗精神吧!不要因它只是一種精神而忽視它,不要因?yàn)樗谀阊壑胁粴庋鄱床黄鹚?。我們每時(shí)每刻都要奮斗,就像在我們的學(xué)習(xí)中,如果你只憑著自己平時(shí)自認(rèn)為好的成績(jī)而不為再最遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗,就此荒廢學(xué)業(yè),那么你最終將會(huì)落后與別人,成績(jī)也將一落千丈,不要為了霎時(shí)間的榮耀,成功就此失去奮斗的精神。我們要向?qū)O中山那樣越敗越勇,吸取經(jīng)驗(yàn),取得勝利!

夢(mèng)想是天空中翱翔的雄鷹,夢(mèng)想是空中飛舞的風(fēng)箏,而奮斗則是雄鷹的翅膀,放飛風(fēng)箏的繩索,他們互相纏繞,缺一不可!

做六有青年的演講稿篇十六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:禮贊青春。

有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春,它是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!

青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。但有些人卻高喊著:平平淡淡才是真。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

我的大學(xué)生活在去年九月在這悄然的開始了。

它并不像小說(shuō)說(shuō)的電視演得那么充滿新奇充滿浪漫,在大多數(shù)對(duì)大學(xué)生活充滿期待的`人的眼中我的大學(xué)生活也許平平淡淡,但是這并不是最重要的,重要的是我的大學(xué)生活令我自己不斷成長(zhǎng)。

我喜歡大學(xué)校園的自由,可以做你自己想做的任何事,只要是正當(dāng)?shù)?,都?huì)讓你在心里上有不小的滿足,百尺竿頭,更進(jìn)一步,我積極進(jìn)取,得到了導(dǎo)員和同學(xué)們的認(rèn)可被選為,團(tuán)支書。的協(xié)助導(dǎo)員處理班級(jí)里的各項(xiàng)事務(wù),真的很幸運(yùn),我能成為一名農(nóng)大的一份子。

通過(guò)這段日子,我明了一個(gè)道理:那就是,你相信你行,你就一定能行!不要在決定的時(shí)候萎縮不定,不要總懷疑自己的能力,如果是這樣,我想,這一生你都將不行,你都將碌碌無(wú)為,讓殘弱的生命即使在死亡的那一刻也滿懷悔恨,何必要有這樣的悔恨呢,那么不如從現(xiàn)在開始展現(xiàn)你的實(shí)力!必竟:人這一生能有幾回搏呢?當(dāng)生命的泉水即將枯竭的時(shí)候,你可以坦然地說(shuō):這一生,我值得!那時(shí),該會(huì)是何等的幸福啊?!不要等錯(cuò)過(guò)了再流淚吧,不要等失去了才悔恨吧。

青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫和舔彩了。

讓青春的舞裙在大學(xué)的生活中旋動(dòng)吧,讓理想的火光在清晨擦亮吧!那時(shí)你會(huì)覺(jué)得:其實(shí)生命因過(guò)得充實(shí)而美麗!

做六有青年的演講稿篇十七

責(zé)任?這似乎是一個(gè)很簡(jiǎn)單的詞,但它有一個(gè)很重的重量。當(dāng)我們步入社會(huì),責(zé)任將成為我們的一份禮物。

為了這個(gè)禮物,我們可能要付出很多或一切。我們不能接受這個(gè)禮物嗎?不,張麗麗曾經(jīng)說(shuō)過(guò):責(zé)任是與生俱來(lái)的,不能逃避。

雖然它是痛苦的,但它最終帶給我們的是偉大的人格,精神的升華。

有責(zé)任感就必須有責(zé)任感。問(wèn)責(zé)制是什么?有人說(shuō):責(zé)任感,是一種自我犧牲的態(tài)度。有人說(shuō):一種責(zé)任感,就是為別人赴湯蹈火的壯舉。

有人說(shuō):責(zé)任感,是為別人插刀兩根肋骨的豪情。不,負(fù)責(zé)任并不難。為了我們的學(xué)校,為了我們的家庭,為了我們的社會(huì),做我們應(yīng)該做的,就是這樣。

記得那次,我正在過(guò)馬路,聽(tīng)到一聲“啊”的尖叫,回頭一看是一個(gè)老太太摔倒了。每當(dāng)我回來(lái),我走到路邊。

“嘀嗒嘀嗒”綠色的警告聲響起,我想:老太太起來(lái)了嗎?于是我回頭一看:老婆婆試了九牛二虎也沒(méi)起來(lái),一次又一次地摔倒在地。

汽車圍著老婦人轉(zhuǎn),有些人責(zé)怪她。她的眼淚在眼眶里打滾,隨時(shí)準(zhǔn)備流下來(lái)。

幾分鐘過(guò)去了,沒(méi)有人站出來(lái)幫助老婦人,我也沒(méi)有。我沉默了很久,突然想起一句名言:每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起應(yīng)該做的責(zé)任。

是的,我應(yīng)該承擔(dān)起我應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任——幫助老太太站起來(lái)。于是,我很快地向那位老婦人走去,但一個(gè)住在城外的哥哥走在我前面一步。

“婆婆,你沒(méi)事的!”帶著家鄉(xiāng)的口音說(shuō)話,把那位老太太扶起來(lái)。老婦人非常感激地說(shuō):“謝謝你,年輕人!“不,這是我的責(zé)任?!备绺鐖?jiān)定地說(shuō)。

是的,這是我們的公民責(zé)任!我們應(yīng)該成為一個(gè)有高度責(zé)任感的現(xiàn)代公民??粗绺绾屠蠇D人的背影,我想了很多。

那時(shí)候讓我知道了什么是責(zé)任心——撿起一張紙片;把垃圾扔進(jìn)垃圾箱;給公共汽車上的那位老人讓路。這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作足以顯示我們的責(zé)任感。社會(huì)的責(zé)任就在這些小事上。

請(qǐng)記住,自從我們來(lái)到這個(gè)世界,我們必須承擔(dān)我們作為人類的責(zé)任。一個(gè)人失去了責(zé)任感,就失去了別人的信任,就失去了立足的基礎(chǔ)。

讓我們負(fù)起我們應(yīng)有的責(zé)任,做一位有高度責(zé)任感的現(xiàn)代小公民吧!

做六有青年的演講稿篇十八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

起點(diǎn)是什么?是一朵花開始綻放?一棵樹開始生長(zhǎng)?一支筆開始寫字?還是一本書開始翻頁(yè)?運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),站滿人群的終點(diǎn)對(duì)面是充滿朝氣蓬勃的起點(diǎn)。那壞成績(jī)來(lái)臨后,起點(diǎn)是不是早已離我很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到一望無(wú)際,想追卻來(lái)不及。

窗前,月光中,書桌前,滿眼充滿悔恨,無(wú)奈,憤怒,最初閃亮亮的星星早已不在眼內(nèi),留下的只是苦澀的淚珠。我低頭看著手中不斷被揉搓的低分試卷,思考著媽媽的話,最后,它們匯集成了兩個(gè)十分普通的字——起點(diǎn)。時(shí)間回到一個(gè)小時(shí)前,玩著手機(jī)的我被滿臉怒氣的媽媽提起來(lái),“啪”一張低分試卷落在床上,從窗戶外飄進(jìn)來(lái)的風(fēng)將它吹起波動(dòng),我的心也隨之顫抖。短短幾秒的沉默,我卻猶如度過(guò)整個(gè)世紀(jì)般漫長(zhǎng)。想好理由的我動(dòng)了動(dòng)干起皮的嘴唇,想將這寂靜打破。“啪”聲音響徹天際,我的臉變得微紅,火辣辣得疼,眼淚開始爭(zhēng)先恐后的跑出來(lái),我抬起頭,對(duì)上的是媽媽那恨鐵不成鋼的樣子。也許累了,也許緩下來(lái)了,媽媽的怒色漸漸減小,這時(shí),耳邊才傳來(lái)媽媽那“久違”的聲音?!跋胂氚桑x擇一條路,舊路新路隨你挑。但是這次的選擇是你能選擇起點(diǎn)這條道路唯一的機(jī)會(huì),錯(cuò)失便不會(huì)再有了,自己選!”說(shuō)罷“啪!”再次陷入一片寂靜。

起點(diǎn),多簡(jiǎn)單的一個(gè)詞,但我卻沒(méi)能理解。舊路還是新路,即中途還是起點(diǎn)。起點(diǎn),是一個(gè)開始,也就是去砍斷周圍的雜枝,讓內(nèi)心天使般的自己在壞習(xí)慣與好習(xí)慣間帶著好習(xí)慣一直向前,不顧往日的惡魔。我似乎明白了,在人生的道路上,原本從一個(gè)起點(diǎn)出發(fā),勇敢向前,卻在中途被周圍的障礙阻擋,沒(méi)事,把障礙清除,把自己整頓好,讓中途成為一個(gè)嶄新的起點(diǎn),再次英勇奔跑。壞成績(jī)總會(huì)來(lái),但來(lái)臨后的學(xué)習(xí)定要走向那個(gè)美麗的起點(diǎn),改掉自己的毛病,不再想之前怎樣,只想現(xiàn)在的起點(diǎn),通往人生的起點(diǎn)該怎么走。

翻過(guò)舊篇,開始自己的新征程!

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