師范畢業(yè)生個人自我鑒定范文(19篇)

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師范畢業(yè)生個人自我鑒定范文(19篇)
時間:2023-11-29 18:43:14     小編:JQ文豪

影視劇是一種通過影像和聲音來展現(xiàn)故事情節(jié)和人物形象的藝術形式??偨Y時要注意結構完整,邏輯清晰,避免重復和冗長。以下是一些總結寫作的佳作,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。

師范畢業(yè)生個人自我鑒定篇一

20xx年x月x日至xx月x日,我在xx中學七(2)班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。

實習期間,在武老師的指導和支持下,我總計聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學實習中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設計的教案規(guī)范準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。同時,課外輔導耐心細致,批改作業(yè)仔細認真,還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。

實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以尊師重教為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。

在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。

但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。

實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的孫老師以及xx中學的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

師范畢業(yè)生個人自我鑒定篇二

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護cctv。遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,多次向黨遞交入黨的申請書,結果未遂。原因是,學校政策優(yōu)先發(fā)展學生會干部。

有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對專升本目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些教育專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的師范生而不懈奮斗。

在五育上,基本做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。作為師范生,尤其在德育方面不斷給自己提出新目標,新要求。作為師范學校,尤其在勞育方面對我們進行了無微不至的培養(yǎng)與訓練。真真正正做到了,從實踐中來,到實踐中去。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,曾義無反顧地在團委宣傳部委員的位置上堅守了五年。期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了團委的宣傳活動和班內的各項宣傳活動。我結合自身的美術、設計、書法等特長,積極為班、為校增光,曾在各種校手抄報比賽中多次獲獎。并在各種全國、省級書畫比賽中榮獲金、銀獎項。由于工作積極努力,成績突出,被評為?!皟?yōu)秀共青團員”、“優(yōu)秀干部”,得到老師和同學們的一致好評。

在尋求工作方面,態(tài)度積極、誠懇。用“掩耳盜鈴”的英雄氣度,不去關注其中黑幕,不去關注教師崗位競拍價格,勇于掩自己之“耳”,盜教師崗位之“鈴”。越挫越勇,不怕苦不怕累。勇于同邪惡勢力迂回較量,闊步向前,永不退縮。直到餓死!

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,非常非常樂于助人,擁有自己的良好處世原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的師范生。

師范畢業(yè)生個人自我鑒定篇三

師范類實習生的教育實習是他們走向未來教師崗位的一個平臺,實習的自我鑒定則是對自己的實習情況的一個總結。本文是本站小編為大家整理的師范類實習生。

自我鑒定范文。

僅供參考。

在實習期間,作為實習班主任兼數(shù)學實習老師,不僅積累了初步的班級管理和數(shù)學教學經(jīng)驗,還深刻地體會到教育無處不在,在講臺上要為人師表,以身作則。

在教學工作方面,試教工作開始以后,我每天的工作就是聽優(yōu)秀教師的課,認真做好聽課記錄。認真?zhèn)湔n,用心修改。

教案。

確保教案、教學。

課件。

規(guī)范,內容準確。了解學生的學習情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,積極借鑒其他老師的經(jīng)驗,彌補自己在教學工作上的不足。

在班主任工作方面,通過班主任工作實踐,我感受到了班主任工作的細致和辛苦。我認為只有與學生交朋友,形成良好的師生關系,充分了解學生,才能更好地展開教學。熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細致了解他們。在班級管理上,積極負責,認真對待,細致入微,保證各項工作到位。

我更加側重于如何將知識的來龍去脈向學生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學生聽完課后普遍都說我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。通過本次實習,使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。

對于師范生來說,實習讓我邁出了教師生涯的第一步,同時也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。x年9月24日至12月10日,我在田東縣平馬鎮(zhèn)鎮(zhèn)甲逢小學實習兩個多月。在這兩個多月內,我頂替原四(2)班班主任的崗位,實習期間主要負責教授的科目是數(shù)學,兼顧美術、思想品德、信息技術、科學、科技文體活動等科目。作為實習班主任,帶領該班學生參加運動會、文藝匯演,早操、課間操時維持秩序,幫忙分早餐,晚自習下班指導功課,做了幾名后進生的思想工作,籌辦了“我為紅領巾添光彩”主題班會。在整個實習期間,我本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好每一件事情。這次實習令我感受頗多,讓我深深地體會到教學相長的深刻內涵。實習期間,遵守學校的。

規(guī)章制度。

能積極配合班主任開展工作協(xié)助掌控班級管理學生跟班參加班級的日常工作全身心投入到教學和班級管理當中。

在實習中,我感受最深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學生為主體,充分調動他們的學習主動性和積極性外,還必須積極使用行之有效的教學方法,這樣才能確保課堂教學的成功。根據(jù)實習學校學生的特點,在教學過程中我盡量使課堂生動活潑,調動他們的學習積極性,多與學生互動,比如盡量多抽取學生起來回答問題。

在擔任實習班主任的過程中,我深刻體會到了作為一名班主任的不易,班主任工作瑣碎繁雜。班主任除了要做好自己的學科教學外,還要增加很多其他方面的工作。作為他們的班主任,我經(jīng)常與他們進行溝通,因材施教,只有真正了解了學生的內心世界,才能收到更好的教育效果。

以上就是我的實習鑒定,實習過程中當然還存在一些不足,比如不能第一時間發(fā)現(xiàn)并處理學生報告的問題。實習讓我成為教師的基本素質得到了鞏固和加強。“傳道授業(yè)解惑”,實習這一段時間里我收獲了知識,收獲了經(jīng)歷,收獲了指導老師的關愛和教誨,同時更收獲了學生真摯的感情。我會繼續(xù)努力爭取成為一名合格的人民教師!

教育實習已經(jīng)結束,回顧這段時間的實習生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:教育實習對每一個準教師來說,都是一步非常重要的棋,是我們師范類學生將理論付諸于實踐的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實習,接觸與專業(yè)相關的實際工作,綜合運用所學的理論知識,基本技能和專業(yè)知識,把理論與實踐相統(tǒng)一,用理論指導實踐,提高自己在教育工作中的實際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識,理論的思維。這次實習,我收獲了很多學校里學不到的知識,綜合素質得到了很大的提高,體會了作為一名教師的光榮與責任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。

實習期間,我積極主動向指導老師請教有關教育方面的問題,聽課與講課相結合,每天兢兢業(yè)業(yè),絲毫不敢怠慢。良好的敬業(yè)態(tài)度贏得了老師和同學們的一致好評,始終堅持在自己工作崗位上的堅韌毅力,也深深打動著組里的每個成員,他們也樂于將自己的教學經(jīng)驗拿出來與我分享。因而,我學到了許多實用的技能,認識到了能夠把自己既有的知識輕松的傳授給學生,而學生又樂于接受,這才是一名優(yōu)秀的教師。實習當中我全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。這次實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。短暫的工作時日不僅磨練了我的意志,也使我對今后的人生道路有了真確的方向。經(jīng)過這段時間的實習,我覺得我更加成熟了,認識到了理論與實踐相結合的重要性。教師是一個很特別的職業(yè),肩負著傳承人類文明的重任,是人類的文化橋梁,隨著思想境界的提升,我也切實體會到了實習的重大意義。

實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,在指導老師地幫助下,我還是較好的完成了這一次的實習任務。同時,通過這次實習,使我從稚嫩的教學走向了比較成熟的教學,對我以后將可能從事教學將會起到很大的幫助。

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師范畢業(yè)生個人自我鑒定篇四

在學院和實習學校指導老師的幫助下,順利地完成了為期一個月的教育實習任務,通過實習,在教育理論和實踐方面都取得了很大的進步.

惠州市第九中學為期一個月的教育實習即將結束,通過這一個月的實習生活,我深深的感受到教育實習的重要性,它是我們師范類學生將教育理論付諸于實踐的必需環(huán)節(jié),也是對我三年來所學專業(yè)教育知識的檢驗.在學校領導和指導老師的幫助下,順利地完成了教育實習任務.

在教學實習期間,做到隨堂聽課,認真做好聽課記錄,觀摩并學習原化學老師的教學技能,從中獲得一些寶貴的教學經(jīng)驗,試教前,認真?zhèn)湔n,并將備好的。

教案。

課件。

交給指導老師檢查,找出不足之處,用心修改教案,確保設計的教案及課件規(guī)范,內容準確,同時又能兼顧不同程度學生的需要,課堂上,認真教學,教學用語清晰,嚴謹,進行師生互動以帶動學生學習的積極性;確保順利完成課堂教學任務,批改課后作業(yè)時,能針對學生在作業(yè)中所犯的錯誤做好正確批注,并反思自己教學的不足之處,虛心聽取指導老師意見,彌補自己在教學工作上的不足。

班主任工作實習期間,堅持每天全程跟班,主動與班主任交流班級情況,熟悉全班學生的情況,并根據(jù)班級特點展開學生教育工作。日常學校生活中,做到為人師表,以身作則,工作積極,認真監(jiān)督學生遲到、早讀情況,巡視課堂紀律,利用課余時間與學生交流,了解學生的學習情況、思想動態(tài),注重個別指導,針對成績差的學生,多一份關心,加強輔導,從協(xié)助原班主任管理班級過程中,更明白要管理好班級,還要注重培養(yǎng)班級榮譽感和凝聚力。

在實習工作中也暴露出自己的一些不足之處,比如課堂教學師生互動還不夠理想,針對思想頑固的學生,教育經(jīng)驗和能力還有所欠缺,但我相信,通過以后教學工作的不斷總結和學習,我能成為一名優(yōu)秀的人民教師。

教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。

人生總有許多的第一次,而初為人師,對于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。x年2月26日,我懷著興奮的心情和隊友來到xx中學,開始了為期一學期的教育實習,實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。

我很開心我有了這么一次實習的機會,這是我夢寐以求實現(xiàn)夢想的機會,在我實現(xiàn)夢想后,我感覺真的是不虛此行,我學到了很多東西。不僅僅是我叫學生,我從學生身上也找到了當年的我的影子,我也跟他們學到了很多東西,這是我收獲很大的地方。

在實習學校有關領導和指導老師的悉心指導下,我時刻牢記“為人師表,嚴謹治學”的校訓,充分發(fā)揮主觀能動性,把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合,在實踐中學,在學中實踐,認真開展教學工作和班主任實習工作,認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。在整個實習階段,我從一個只會“紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有經(jīng)驗的大學生到一個對平行班有一定處理能力的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面我從幾個方面對我的實習進行總結。

一、互相關心,相互學習,團結協(xié)作,做好實習對的工作。

在實習期間,除了教學實習和班主任工作,我在實習隊里也盡力盡責,與隊友團結合作完成該完成的任務;與隊友相互幫忙,相互聽課,互相借鑒經(jīng)驗,虛心聽取別人的意見和批評。這一方面鞏固了我們之間的友誼,另一方面給我的實習工作起了很大的幫助,我從不同的隊友身上學到了很多,如不同的教學風格,班主任工作技巧等等。

二、進駐學校,統(tǒng)籌規(guī)劃,全面做好前期工作。

我們于2月26日下午到達實習學校xx中學,之前興奮的心情被眼前面臨的情況沖刷得一干二凈:我們5個男生同住一間房子,設備簡陋。這就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的大學生面前的第一個考驗,我們及時清醒的認識到面前的困難,排除沮喪的心情,齊心協(xié)力的安置行李,布置房間,找來生活用品,很快我們在這樣的環(huán)境中安頓下來。剛安頓好,負責實習事宜的徐主任就召集我們開會,在會上徐主任對我們的實習做了安排,介紹了學校的一些基本的情況,還向我們提出了學校對我們的要求和希望,希望我們這次實習能順利完成,每個實習老師都能學到本領,要求我們嚴格要求自己,為人師表,言必行,行必果,身正為范。這為我們的實習有條不紊的進行提供了保障。晚上我們實習隊進行了一次簡單的會議,落實了隊規(guī)隊紀,各項實習工作的安排和實習期間該注意的事項。有了這一切的統(tǒng)籌安排,我的實習才能進行的這么順利。

三、名師指導,虛心學習,全面提高教學水平。

實習的第一、二周為見習階段,在這個星期里,我全面熟悉初一政治教材,認真聽指導老師的每一堂課,做好聽課紀錄,課后與老師探討,虛心求教,深入了解課堂教學的要求和過程。學習如何備課、備學生,如何更好地將素質教育的理論與落實考綱考點的要求相結合。

第二階段是上課,我的指導老師帶的是高一兩個平行班和一個實驗班,還當了高三的班主任,帶了高三兩個班的政治課,所以他給我上的課很多,而且給我安排的課時間間隔比較短,不過抱著對學生負責的態(tài)度和對自己負責的態(tài)度,我細心琢磨教材、詳細寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認為能教好的符合班級情況為止,這樣才交給指導老師審批,在指導老師的批改和建議下再做修改,并且在上課前進行試講。我的每一節(jié)課指導老師和另外兩個實習的政治老師都堅持聽課,在課后細心幫我評課,針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學水平,以確保在下一次的教學中不出現(xiàn)同樣的錯誤,在這樣的努力下,我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學生互動各方面都有了顯著的提高,老師的贊賞和學生成績的提高是對我的教學水平充分的肯定。

四、認真負責,勤懇他是,為人師表,積極開展班主任工作。

做班主任是辛苦的,而當一個平行班的班主任則是更辛苦的,當我第一次到班上帶早讀的時候就更深刻的體驗到這一點。學生素質普遍較低,這個給管理教育帶來了巨大的困難,所以一開始我就暗下決心,一定要加倍努力,要投入比別人更多的時間和精力將我的工作做好,輔助班主任將班級帶好。每天有三個主要任務:一是看早讀,每天早上7:00到教室督促他們打掃衛(wèi)生,檢查儀容儀表,校牌佩戴,督促他們認真早讀。二是在上課時間進行巡堂,檢查上課情況,如有上課不認真聽講者,下課及時找他談話,提出警告。三是第九節(jié)自習課,我要到班上看班,輔導個別學生,給個別學生作思想工作。我在一開始我就抓緊了解班級情況,管理整理他們的檔案和成長袋,很快的熟悉了學生的狀況和家庭情況,這給我的工作起了很大的作用。在這過程中,我做到愛崗敬業(yè),任勞任怨,不喊苦不喊累,盡責的做好每一項工作,帶領學生參加學校的各項活動。

陽春三月,我們小組順利地完成了去××中學的實習。通過這次實習(也極有可能是我一生在大學中唯一的一次教育實習),我認為,不僅使我掌握了基本的教學技能,更重要的是提高了與他人交際的能力,以及在生活中應盡的責任,為以后步入社會積累了一定的經(jīng)驗和教訓。

首先通過本次實習,我感覺到不僅僅是在教育教學中,在社會生活中的各個方面,大事小事只有做好充分的準備。這種準備應當是多方面的:既要備自己,又要備他人;既要備事件提前,又要備事件滯后;既要備突發(fā)事件,又要備平平淡淡。只有做好充分的準備,才有可能走向成功。機遇總是垂青于那些有準備的人。

其次,通過本次實習,與人交際的能力,我自認為上升了一個臺階。第一堂課前,我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺,恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后順利地講課。還有,就是當偶爾講錯時,我會拿“太緊張”當借口,這樣會緩和尷尬的氣氛。另外,我發(fā)現(xiàn)與××中學教師交流的也很順利,這除了認真、坦誠的態(tài)度外,也與實習一個月練出的“膽量”密不可分。

再次,實習期間,我組織了高一十班與本班同學的足球聯(lián)賽。這無疑在拉近師生關系上起到了關鍵的作用。球賽結束后,我們負責球員的后勤工作(打開水、賣水),雖然花錢不多,卻讓我們感到很快樂。最后,學生離開時,一句“注意安全”出自我的口中,我確實感到肩上的擔子不只是這一句話,而是語言無法表達得發(fā)自內心地對自己學生的呵護和關愛。

還有,那就是在高一三班、四班與十班的交流會。通過師生交流會,師生感到毫無距離和代溝可言。我們幾位實習教師毫無保留的傳授了自己的學習經(jīng)驗,積極鼓勵他們學習的態(tài)度,使學生感到考上大學并不難,只要通過努力,一定會順利過關。當然,我們還為學生上演了一人一首歌,這更是師生親密無間。最后,唯一感到遺憾的事,我們的實習時間太短,自己的教學風格還沒能進一步完善,教學能力沒能進一步提高。教態(tài)仍有需要改進的地方。

我想,通過本次實習,我們取得的少許經(jīng)驗,要保留下來記錄下來。所犯的錯誤,總結的教訓,更要記住,作為避免以后再犯的警鐘,為以后步入社會打下基礎。

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師范畢業(yè)生個人自我鑒定篇五

時間過得很快,五年時間匆匆溜走,在師范學習中,我每天認真的考慮自己的今后發(fā)展方向,同時也在積極汲取各個知識,按照老師說的想要成為一個合格的老師我必須要成為一個足夠優(yōu)秀的學生,學的多,才能夠在教學中才能夠教導好以后的工作,現(xiàn)在學的好以后才能夠讓自己的工作輕松。

我喜歡主動去學習,在我的'心中,學習是一個有趣的事情,同樣也是一個不多的想法,每天我想要靠自己努力多學一點,我們除了大一有一段時間要上早晚自習,但是當我們進入到了大二之后我們可以自由安排時間了。因此為了做好學習任務,我會自己到圖書館去上晚自習,早上我會在寢室里面看書或者早早起來到教室里面提前學習,但是由于課程不同,經(jīng)常需要調整上課的時間,這就需要自己花時間學習。

師范生要有師范生的覺悟,我這些年學習,從沒有敷衍過,在我認為想要學習好更多的是要靠我自己去努力增強,畢竟學習不是需要自己思考而是要多分析多思考,畢業(yè)了要走入到工作崗位了。卻有些著急,學習了很多時間,總是覺得自己還差的很多,不覺得自己有多少驕傲的,我雖然成績不錯,但是沒有多少工作經(jīng)驗。

在假期中,我也曾經(jīng)到過一些學校做過短暫的教學工作,我并不是教導學些只是輔導學生學習,監(jiān)管學生自習,這樣的工作讓我感覺到了自己的差距,所以到學校里面反而更加認真,或許走的不夠,但是對自己更加重視。沒有人能夠忘記自己的責任,我有一個優(yōu)點那就是能夠很好的調整自己的心態(tài),在不共同的位置就會平靜好自己的心態(tài)。

心態(tài)好我相信就能夠好好的完成自己的學習或工作,當然今后要成為一個老師需要多些責任感,多謝付出,還要學會堅持,畢竟不能讓其他人的學習因為老師的能力或者沒有做到耽誤,我更多的是希望自己可以多學習一些,不管有多了我都會堅持,結束了大學生涯人生了很多人和事,對今后的發(fā)展也是一個很好的啟發(fā)和借鑒,這有利于我的成長,有利于我的發(fā)展,不斷的提升。

我喜歡不斷的挑戰(zhàn)難度,未來的工作一樣存在很多難度,想要提高就必須要加油時間不多卻需要奮力,或許我不會有多少能力但是我會一直堅守到最后,在以后教學中我會保持一個很好的心態(tài)認真的努力還是不斷的加強。

師范畢業(yè)生個人自我鑒定篇六

2___年_月_日至__月_日,我在__中學七(2)班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。

實習期間,在武老師的指導和支持下,我總計聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學實習中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設計的教案規(guī)范準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務.同時,課外輔導耐心細致,批改作業(yè)仔細認真,還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。

實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以尊師重教為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。

在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。

但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。

實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的孫老師以及__中學的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

師范畢業(yè)生個人自我鑒定篇七

時光如隙,三年時間轉眼即逝。

在這師范三年的時光里,經(jīng)過這三年的學習,從一個懵懂的女孩成為了一個對未來有期望對職業(yè)有規(guī)劃的成年人。學這門專業(yè)我變得越來越樂觀開朗心胸也更開豁在學校里。我遵守校紀校規(guī)、從不遲到、早退不曠課、極積參加學校組織的各項活動。在班級里,我尊敬師長,團結同學,并且有很好得同學人際關系并擔任了班級里的勞動委員和語文課代表,我覺得鍛煉了我的組織能力。在學習上我勤奮努力有一顆積極進取之心,學習成績一直保持良好的狀態(tài)。在讀師二的時候我也去幼兒園實習過,在小班和大班觀察過他們的一日生活,對這個專業(yè)有了一定的了解。

師范畢業(yè)生個人自我鑒定篇八

我于20xx年2月28日開始到公司上班,從來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個團隊中,不知不覺已經(jīng)三個多月了,現(xiàn)將這三個月的工作情況總結如下:

一、非常注意的向周圍的`老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了我們的這個團隊中。

并協(xié)助采購帶新員工,雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工,但在4月份,還是積極主動的協(xié)助采購帶新人,將自己知道的和在工作中應該著重注意的問題都教給xxx,教會她如何記賬袋,如何查錯,如何發(fā)傳真等。

三、根據(jù)核對后的應付賬款余額重新建產新賬,并及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬,除外協(xié)廠供應商的期初余額尚需核對外,大部分的應付賬數(shù)據(jù)已經(jīng)準確。

四、建立庫存明細賬。在三四月份,因為原來的成本會計突然離職,在沒有任何交接的情況下,變壓力為動力,要求自己盡快的熟悉公司情況,不斷的對工作進行改進,以期更適合公司的現(xiàn)狀。將庫存明細賬分為青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、沈陽庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產車間庫,并對成品庫進行了匯總,形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該處理的單據(jù)進行相應的處理,但因期初數(shù)據(jù)不準確,影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗,在以后的工作中會做的更好。

五、在工作中,善于思考,發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經(jīng)理,同時提出自己的意見提供參考。

六、接手公司及分公司的手工庫存明細賬(外部)。

七、接手運費的登記工作。由于開始時未交待明白,,所以前段時間一直延用前期的做法,對運費進行流水登記。運費管理修正后,根據(jù)應付報表及運費管理的要求,重新設計了一套運費統(tǒng)計的表格,我想在以后的工作中再根據(jù)需要進行相應的調整。

八、熱心回答同事詢問的問題。由于自己以前接觸計算機應用多一點兒,積累了一些經(jīng)驗,在工作中,經(jīng)常會有同事詢問,我總是會把自己知道的分享給大家。我認為大家的能力都提高了,我們的公司才會整體的提高。

有關我們目前的狀況,我提一點看法,就是有關月末結賬的問題,應收、應付、采購、制單、庫務等相關人員口徑要一致,統(tǒng)一時間結賬,便于賬賬之間進行核對。要強化月末盤點的概念,盤點就是要進行賬實核對,目的是要達到賬實相符。賬面數(shù)和實數(shù)之間差了未達單據(jù),所以盤點時一定要處理好未達單據(jù),不僅是送貨單,入庫單、庫與庫之間的送貨單等與庫存相關的單據(jù)都存在著未達情況,都要列全,而且要注明單據(jù)的性質(是送貨單還是入庫單還是庫與庫之間的送貨單,只列單據(jù)號不易區(qū)分),單據(jù)的情況(做廢或改單)現(xiàn)在這些方面做的還不夠,未達單據(jù)提供不是很全,有些入庫單未提供,未達單據(jù)如果不準確,庫存核對就無法有效的進行,更談不上賬實相符了。還有盤點日的單據(jù)一定要和庫務確定好是盤點前還是盤點后,不能再出現(xiàn)同一天的單據(jù),有的是盤點前,有的是盤后的情況,這樣我們在處理單據(jù)是會出現(xiàn)混亂。

總之,經(jīng)過三個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調。在以后的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的業(yè)務水平及綜合素質,以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

師范畢業(yè)生個人自我鑒定篇九

2xxx9日至x月3日,我在安順市第六中學七(2)班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。

實習期間,在武老師的指導和支持下,我總計聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學實習中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設計的教案規(guī)范準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務.同時,課外輔導耐心細致,批改作業(yè)仔細認真,還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。

實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以尊師重教為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。

在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。

但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的`45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。

實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

師范畢業(yè)生個人自我鑒定篇十

對于身為師范大學生的自己而言畢業(yè)實習的機會無疑是提升自我的難得機會,雖然前不久結束了學校統(tǒng)一組織的教學實習卻也讓我認識到自身存在的不足,至少相對于在校學習的夸夸其談而言這次實習才是用來檢驗自身的良機,這次實習既讓我對過去在師范大學所學的知識進行了整合又讓自己認識到自身在實踐經(jīng)驗方面存在的不足,因此即便是為了更好地看清今后的職業(yè)規(guī)劃也應該對這次教學實習進行自我鑒定。

思想上自己從未放松對教師職業(yè)的追求并為之努力奮斗,畢竟對于今后的職業(yè)生涯來說需要在思想道德方面有所提升才能夠體現(xiàn)自身的追求,因此我在實習的學校熱衷于學習優(yōu)秀教師身上的優(yōu)點并從中認識到自身的不足,很多時候只有加強思想方面的建設才會讓教學工作中的難題迎刃而解,對我來說這次實習的機會正好可以用來追求思想的先進性與純潔性,而且在各類學校展開的會議中也能領略到優(yōu)秀教師的風采并借此機會進行學習。

學習上注重專業(yè)知識的積累并在教學工作中提升自己,正因為這次教學實習讓我意識到自身存在的不足才要通過學習的方式進行彌補,所以我在教學工作中根據(jù)班主任以及指導老師的'講解做好了大量的筆記,而且在備課工作中做好了相應的準備才能夠在初次的教學中展現(xiàn)自身的良好水平,不得不說的是身為師范生的自己在理論教學方面還是具備著一些獨到之處,只不過苦于沒有施展的機會導致自己在初次的教學工作中還是比較生澀,所幸的是這方面的不足通過教學實習的鍛煉從而得到了很好的彌補。

工作中對日常教學引起重視并掌握了很多實用的講課技巧,雖然自己在實習期間的聽課機會很多卻也還是要親自授課才能找出自身存在的不足,因此我通過生澀的言語為學生們進行講解的時候自然能夠意識到自身的緊張狀況,所幸的是這種大多數(shù)實習教師都存在的問題可以隨著講課次數(shù)的增多得到很好的解決,畢竟不管怎么說都不能夠因為在教學實習中表現(xiàn)不好從而給師范生的身份抹黑,雖然教學實習結束的時候自己并非表現(xiàn)得最好的師范生卻也存在著可圈可點之處。

這次自我鑒定讓我對自身所學知識進行梳理以外也看清了師范生的發(fā)展方向,誠然自己在理論教學方面有著深厚的積累卻很難將其轉變?yōu)閷嶋H的工作經(jīng)驗,因此我要牢牢記住這次教學實習中積累的經(jīng)驗并為今后的教師職業(yè)生涯提供指導的方向。

師范畢業(yè)生個人自我鑒定篇十一

本人在校期間,我選修了中國革命史、公共關系、領導科學、寫作等課程;自學了網(wǎng)頁制作、計算機編程等,掌握了制作網(wǎng)頁的技能,通過了全國計算機二級;并閱讀了大量與專業(yè)有關的書籍。專業(yè)上,我扎扎實實地學好了有關地理學科、大氣污染治理、固體廢物處理等相關知識,并多次獲得獎學金。

在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取信息來充實自己,更新觀念。作為一名社會人,我還積極參加各種活動。曾任職系文娛部部長,組織舉辦多長大型晚會及校級比賽。在這過程中不斷提高了自身的人際交往能力及處事能力,也參加了多項校外活動。

我深深地懂得:昨天的成績已成為歷史,在這個競爭激烈的今天,只有腳踏實地、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力,提高素質,挖掘內在的潛能,才能使自己立于不敗之地。

也許我并不完美,但我很自信:給我一次機會,我會盡我最大的努力讓你滿意。不只是為了穩(wěn)定的工作;不只是為了追求幸福的人生;更重要的是實現(xiàn)人生的價值、活著的意義!希望貴單位給我一個發(fā)揮能力的機會。

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師范畢業(yè)生個人自我鑒定篇十二

本人自入校以來思想上進,努力學習鄧小平建設有中國特色社會主義理論,認真思考、體會偉大的思想和先進的理論,并試著在學習中檢驗和實踐。江在建黨八十周年的講話更是溫暖人心,/“三個代表/”的精神是思想領域的精髓,是先進的思想、先進的理論,也是務實和高效的理論。我國仍處在社會主義初級階段,但是隨著我國鄧小平理論先進思想的建立,隨著經(jīng)濟的發(fā)展和綜合國力的增強,隨著中國加入wto,中國正逐漸融入世界,世界也越來越了解中國,人們生活水平大力提高,我國的社會主義的建設正在加速前進,中國已今非昔比。

中國“申奧”成功充分說明了中國綜合國力的提高,中國正在世界上贏得廣泛的肯定和贊揚。只有經(jīng)濟發(fā)展了,人們生活水平提高了,國家強大了,才能贏得尊嚴,“申奧”成功正是如此。現(xiàn)在中國又加入了wto,中國更是全面融入了國際社會,世界也會更全面更直接地接觸、了解中國,中國全面走向世界,世界也大舉進軍中國。這是中國大力發(fā)展的好時機,雖然有風險有困難,但更多的是機遇和發(fā)展。作為跨世紀的大學生,在這千載難逢的時機走向工作崗位,肩負振興中華的重任,并走向世界,這是很刺激和令人興奮的。我想雖然前路不會是一帆風順,但肯定是充滿挑戰(zhàn)和活力,我會全身心地投入到工作中去,發(fā)揮自己的才能和特長,努力拼搏,實現(xiàn)自己的人生價值,這母校爭光,為國爭光。

在大學期間,我由一個只知道讀書的小女孩,變成一個有著自己個性和思想的先進青年,國家讓我幸福,大學讓我自豪。我刻苦學習,認真鉆研,思想不斷進步。我積極向中國共產黨靠攏,進校以后向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨課培訓,在校期間一直熱情向組織寫思想?yún)R報。

作為一個師范專業(yè)的學生,做一個老師是我的理想,我從小就想做一名光榮的人民教師。我媽媽是一名優(yōu)秀教師,她豐富的知識、對學生的愛心以及對教育事業(yè)的熱愛都深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。

在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動、興奮,因為我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備,我很想走向講臺,用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。當然我也知道教師是辛苦、清苦的,不過我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的準備!我會努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反復鉆研,認真學習,多與學生溝通,為學生考慮,為學生服務。爭取每一天都是充實的一天,都是美好的一天,都是滿意的一天,也都是學生快快樂樂、高高興興成長的一天。

在大學間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結同學,關心集體、關心同學、樂于助人,曾多次捐款幫助貧困學生,并參加獻血,為同學打開水,參加義務勞動、打掃公共衛(wèi)生……,受得老師與同學的好評。

我遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,從沒有違紀行為。而且在校期間我一直擔任班上的團支部書記,積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀律。因工作出色,領導有方,所在支部及班級多次被評為優(yōu)秀集體,98-被評為“優(yōu)秀團支部”,99-xx年度被評為“三好班級”。

在校期間,我努力學習各個科目,沒有無故缺課,不懂就問,虛心學習,非??炭?。美術概論、中外美術史、美術教育學、美術心理學、繪畫基礎(素描、色彩)、版畫、三大構成、解剖學、透視學、藝術表現(xiàn)材料學和三維藝術表現(xiàn)學等各科成績大都在80分以上,還有8科90多分,成績優(yōu)異。專業(yè)課(中國畫)尤其出色,大部分都是90多分。我還有多幅中國畫得到老外的欣賞,被老外購買收藏;版畫《自畫像》被遼師大留校收藏;并有多幅作品被老師收藏。

我對自己的專業(yè)無比地熱愛,國畫(中國畫)是中國的國粹,我十分熱愛美術,熱愛中國畫,可以說美術中國畫是我生命的一部分,是我的特長也是我的愛好。我為此付出很多也得到了許多快樂。我快樂我是美術專業(yè)的,我高興我學的是中國畫。但是國畫要付出百倍的努力才能學習好它,有所成就更是不容易。而且需要持之以恒不斷努力,不斷學習。加上中國畫有時并不能得到別人的欣賞和肯定,難以體現(xiàn)其價值和得到回報。可我一直都在十分認真的學習,努力鉆研。用我的滿腔熱情,用我全身心的快樂都放到中國畫的學習和創(chuàng)作中。我不但學習打好美術專業(yè)所應有的牢固的基礎、中國畫的專業(yè)知識,而且努力學習理論知識,學習提高自己的鑒賞水平,讓自己學習中國畫上升到一個比較高的層次。我經(jīng)常在學習創(chuàng)作中體會到那種胸有成竹、品味自然、感悟人生……,真的我覺得心滿意足了。我想我能在98級國畫班中取得優(yōu)異(中上)的成績,除了自己的不斷努力外,也許就是因為我不斷的思考,思考知識,思考專業(yè),思考人生……。

師范畢業(yè)生個人自我鑒定篇十三

20xx年10月12日至11月1日,我在xx學院附屬小學二(4)班進行了為期三周的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師黃老師和班主任張老師的耐心指導、助下,我較好地完成了教學實習任務。

三周的實習結束了,靜下心來回想一下,雖然日子忙碌,但在自己的努力實踐中和指導老師的指導助下我覺得在實習過程中受益匪淺。實習期間,在黃老師的指導、支持下,我總計聽了10節(jié)課,上了4節(jié)課。教學實習中,我認真?zhèn)湔n、寫礁,遇到不懂的問題及時向指導老師詢問。每次上課之前都要把礁給指導老師審查,通過之后才進行課堂教學。如若有問題,認真修改。同時還經(jīng)常請黃老師指出缺點和不足,以不斷提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!

實習期間,作為實習班主任,每天課間操維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學生的思想工作。積極配合原班主任張老師組織學生到花果山上面野炊,一路上也學到了很多東西。做什么活動都要考慮“安全第一”的原則,我們是徒步到目的地的,然而一路上都是石階梯,并且都是崎嶇小道,甚至有的路旁邊算的上萬丈深淵。所以安全問題一點都不得馬虎,只要看上去哪個位置可以造成危險的可能,你都必須義無顧的站在旁邊擋著,讓學生順利通過。作為一名合格的教師,這是必須的。教師始終都要記住“一切為了學生,為了學生的一切”。

在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。

實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的黃老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的張老師以及附小的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

師范畢業(yè)生個人自我鑒定篇十四

物星轉移,新的一年來到了,在過去的一年里,我堅持四項基本原則,擁護黨的路線方針政策,遵紀守法,關心事實,努力不懈的提高理論水平和思想覺悟,認真貫徹黨的教育方針,最后幼教事業(yè)、熱愛幼兒,認真學習業(yè)務知識,努力提高水平和潛力。

在實習工作中我能吃苦,以群眾利益為重,不計較個人得失,不遲到、不早退,堅持出滿勤,服從領導分配,在不同崗位上盡到自己的職責。服從領導分配,不計個人得失,用心參加各項活動工作中從不計較個人得失,除了努力做好自己的本職工作以外,還能服從領導分配,忙學校做好工資調級工作。工資調級任務急,工作量,一點也不能出差錯,我能認真核查,仔細查對,保證了工資調級的順利完成,受到學校領導的贊揚。

這一年期間,我分別擔任班老師工作,我根據(jù)本班幼兒的年齡特點和個別差異制定教養(yǎng)工作計劃,協(xié)調班級工作,管理好班級財務,作好家長的聯(lián)導溝通工作,擔任各科教學時,以幼兒為主體,不斷提高教學潛力用心開展主題探究活動,創(chuàng)造適合幼兒操作與主題活動相適應的環(huán)境,在教學活動中根據(jù)幼兒的年齡特點,選取適合幼兒并為他們所喜歡的學習資料,注重幼兒個性與語言的發(fā)展,用心參加教研活動,認真觀察、學習和借鑒好的教學形式,逐漸改變老的教學模式,注重師生互動、生生互動及幼兒良好學習習慣的培養(yǎng),以幼兒為主體,給幼兒自由發(fā)展與想象的空間。我以新《綱要》為指導,認真完成教學活動,堅持超周備課,寫好效果檢查,認真總結工作中的得失。

作為一名幼兒教師,我能做到言傳身教,作孩子的楷模,做他們的知心朋友,在課堂上傳授他們知識,在生活中關心他們飲食起居,在日常生活我注觀察每一個幼兒的特點,做到對每一個幼兒的狀況心中有數(shù),個性是對相對較差、性格特殊或比較調皮的幼兒,更是傾注了更多的愛心和耐心,余鵬飛小朋友剛轉入我班,由于到了一個陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的小朋友,他變沉默了,對老師和小朋友表現(xiàn)得不親近,象一個長滿刺的小刺猬,誰碰他他就扎誰,愛期負小朋友。應對這樣的孩子我首先親近他,消除他的陌生感,鼓勵小朋友主動與他交往,對他愛犯的小毛病批評時也要講究方式方法,多表揚,活動時盡量鼓勵他多發(fā)言,如他不愿意也不強求,慢慢地他開始轉變了,對待老師和小朋友不再拒絕,此刻他已逐漸地融入班級這個群眾中,健康快樂地成長。徐天益小朋友不愛說話,我就經(jīng)常找她談心,聊她感興趣的話題,鼓勵她膽與小朋友交往,此刻她進步多了,能主動找老師說話,與小朋友交流了。要對幼兒實施完整的教育,家長的配合是分不開的,也更需要老師和家長之間的交流與溝通。

作為一名幼兒教育工作者,我熱愛自己的職業(yè),始終以踏實的工作態(tài)度,對待每一天,雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘著,在今后的工作中我將揚長避短,為幼兒教育事業(yè)貢獻自己的光和熱。

一年的工作有成績也有不足,在今后的工作中要不斷的加強理論學習,更加用心的參加教研活動,不斷提高教育教學水平,更好的為幼兒服務,為家長服務。

師范畢業(yè)生個人自我鑒定篇十五

光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。本人從2003年進入樂山師范學院計科系就讀以來,一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項。

規(guī)章制度。

積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交。

入黨申請書。

并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心勇于批評與自我批評樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及。

手抄報。

比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

師范畢業(yè)生個人自我鑒定篇十六

光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將中專畢業(yè)的我,點點滴滴依然清晰分明。

自從xx年年被山東理工大學成教學院學前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入中專學習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把中專時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科中專學習,本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

本人在中專學習期間,認真學習了學院開設的專業(yè)課,特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。

山東理工大學中專學院的授課老師業(yè)務精湛,教學認真、負責,使本人在中專學習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務能力。使本人的業(yè)務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。

本人是一名幼兒教師,在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學》、《家庭教育學》等,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發(fā)事件。

短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于教育事業(yè),服務于社會。

師范畢業(yè)生個人自我鑒定篇十七

學的生活就快要接近尾聲了,這四年來,我成長了很多,也有了很的改變,從剛進入學校還很青澀的模樣到而今有了一點兒老師的樣子,也是在學校里學了很多,現(xiàn)在就我的學生活以及我的學習做下自我鑒定。

從小時候開始,我就覺得站在講臺上的老師是很高尚的,同時我也特別崇拜那么會教書的老師,我也是夢想著有一天自己能成為一名優(yōu)秀的教師,把自己的知識教給學生。所以在高考后填志愿的時候,我義無顧的填了我們師范學校,也是希望自己今后能當一名老師,能去把自己所學教給他人。既然來到了師范學校,那么就要認真的去學習如何成為一名好的.教師,讓自己變得是更加的優(yōu)秀。在學校的時間并不是特別的多,所以我更是要珍惜,不斷的在各方面去完善我自己,每個學期的成績我都是名列班級前列,積極的把學分修好的同時也是把教師相關的一些資格證書去考到手。要想做好教師,就必須要儲備更多的一個知識,讓自己能在各個方面都是有收獲的,特別是作為教師,要了解的知識面也是要很廣博的才行。

同時在實習中,我也是認真的去做,去嘗試,去教學,讓自己不但是知識層面上有儲備,更是在走上教師的崗位前能要有一定的經(jīng)驗,鍛煉自己,讓自己可以在以后成為一名合格的教師而努力。無論是之前寒暑假的支教工作,或者進行的實習工作,我一直明白,把自己的所學去實踐,那些技能和知識才能轉化成自己的能力,為以后的工作做好準備。

除了學習,在日常的生活中,我也是會去多參加社團的活動,鍛煉自己,多去嘗試自己沒做過的,讓自己各個方面都能得到一個提高,特別是有些活動可能我之前覺得我完全不行,但是真的去試過之后,就會發(fā)現(xiàn),其實只要自己肯去嘗試,很多方面自己也是可以做到的,并不是像之前那樣,沒嘗試就覺得不行。我明白,學習是一直都沒有盡頭的,更是需要我們不斷的去努力,才能學到更多,我也是需要學的東西還有很多,只有多學,才能更好的去把教學的工作做好,更好的當一名優(yōu)秀的老師。

我想,我也已經(jīng)準備好了去到教師的工作崗位了,四年的學習,讓我的進步很,同時也是給予了我很的信心,我相信我可以在我的工作崗位上去做好的。

師范畢業(yè)生個人自我鑒定篇十八

20xx年x月x日20xx年x月x日,為期整整兩個月的時間,卻讓我覺得如此短暫,意猶未盡。從一個懵懂懂、謹慎執(zhí)行著指導老師給出了任務的師范生到一個可以當一面、主動給予建議的實習教師,這兩個月對我來說是一種化繭成蝶般的蛻變。我的實習內容包括兩部分:課堂教學和班主任工作。在原任任課指導老師趙老師和班主任楊老師的悉心指導和助下,我很好的完成了教育實習的任務。

在教學工作方面,我積極聽課,吸取各種不同風格的教學方式與教學經(jīng)驗,認真?zhèn)湔n,用心修改礁,與指導老師趙老師仔細核對礁,保證礁、教學課件規(guī)范、內容準確、課堂可以順利進行。在進行了課堂教學后,虛心聽取指導老師對我的'課堂教學的建議,并配合給予改正,爭取在下堂課中進行改善。在課后能夠主動積極的助原任課老師批改作業(yè),并且高質量、高效率完成。主動了解學生的學習情況,針對不同的學生的特點對其進行不同程度的把關測試,助他們及時消化所學的知識,高效率完成學習任務。

在班主任工作方面,與學生形成良好的師生關系。熱心真誠、平等的對待每一位學生。在班級管理方面,我積極主動投身到班級各個方面中,小到自修課、眼保健操的監(jiān)督工作,到運動會、合唱、陽光體育,以及班隊課的重要班級事務中去。對每項工作,事無巨細,都能認真負責、踏實肯干,保證班級能夠穩(wěn)步前進。并且,在面對學生英語過關拖沓的問題時,能不辭辛勞的早起為他們把關,不厭其煩的耐心講解與開導。在兩個星期的督促、勸解拖沓的學生過關之后,取得了良好的成效,懶散的學生能夠主動積極地來過關,并在期中考試中取得明顯的進步。

在實習過程中,由于兩位指導老師的悉心教導,學校老師們的熱情助和學生們的熱切配合,我非常圓滿的結束了這兩個月的實習工作。但是,同時我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,比如上課時的小緊張,課堂上對一些小細節(jié)的疏忽,語音語調不夠生動、有些平淡,板書書寫過慢等問題,都是我在今后需要加緊解決的問題。

實習對于每位走向教育事業(yè)的人來說都是至關重要的。通過本次實習,我不但收獲了許多寶貴的教學經(jīng)驗,也學習到很多為人師長所需要明白的道理以及許許多多與學生相處、與老師們相處應該有的態(tài)度和行為。感謝這兩個月里所有老師與學生對我的無限包容和助,我想今后我會更加努力,力求做一個受人愛戴的好老師。

師范畢業(yè)生個人自我鑒定篇十九

回首三年的學習生涯和社會實踐生活,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價格打下堅實的基矗忙碌的'三年學習生涯在悄然中過去,但它已成為我人生中美好回憶的一部分,也使我成長了許多。

過去的三年里,在老師和同學的幫助下,我學習了很多目前工作中所學不到的知識,讓我對物流淺有了更深入的認識,相信對我今后的人生道路是有很大影響的。

在學習上,嚴格要求自己,努力學好專業(yè)知識,圓滿的完成了本專業(yè)課程。同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。

在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂于與他人溝通,養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,與周圍的朋友及同學相處融洽。

在工作上,對工作熱情,具有較強的責任心和進取心,有較強的團隊協(xié)作能力,和公司同事之間能夠通力合作,和睦相處。

在思想上,樹立了正確的人生觀和價值觀,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,團結同學,樂于助人。

通過三年的學習,我自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的生活中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自已。相信在以后的工作中能夠正確面對挑戰(zhàn),不斷實現(xiàn)自我的夢想和人生價值,開辟一條屬于我自己的道路。

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