在制定方案時(shí)，我們需要充分考慮問題的背景和現(xiàn)狀，以便找到最合適的解決方案。方案的靈活性是制定方案時(shí)要注意的要點(diǎn)之一，要充分考慮到不同情況下的變化和調(diào)整。這是一份關(guān)于方案的參考示例，供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
全新教師青年節(jié)活動(dòng)方案篇一
說到五四青年節(jié)的活動(dòng)背景，我們應(yīng)該首先來了解一下“五四青年節(jié)的由來和歷史意義”，通過閱讀這些資料，我們就可以知道，“五四青年節(jié)”包含著兩層含義：一是紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”，一是作為青年的節(jié)日。
兩者共同構(gòu)成了包含深厚歷史與現(xiàn)實(shí)內(nèi)涵的精神原動(dòng)力，它既是對歷史承諾的擔(dān)當(dāng)，也是對實(shí)現(xiàn)社會(huì)與人生的叩訪，更是對未來歷史的觀照。
我們舉行各種各樣的活動(dòng)，來慶祝屬于我們青年人的節(jié)日的目的是什么呢?
在這之前，讓我們先來看一下“各國的青年節(jié)習(xí)俗”，通過了解各國的青年節(jié)，我們就可以知道我們舉辦慶?；顒?dòng)的目的了。
1、以舉辦系列活動(dòng)為主線，進(jìn)一步深化團(tuán)員青年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)青少年把愛國主義與社會(huì)主義有機(jī)結(jié)合起來，把民族精神與時(shí)代使命有機(jī)結(jié)合起來，把個(gè)人成長與社會(huì)責(zé)任有機(jī)結(jié)合起來。
2、以舉辦系列活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)，提升團(tuán)組織在新時(shí)代青少年中的影響力和凝聚力，充分發(fā)揮團(tuán)組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。
3、以舉辦系列活動(dòng)為載體，進(jìn)一步豐富團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容和形式，適應(yīng)當(dāng)代青少年多元文化需求和社會(huì)發(fā)展多元化的趨勢，在活動(dòng)中充分展示當(dāng)代青少年的青春風(fēng)采。
2.舉辦一場演講比賽。
3.舉辦一場慶祝晚會(huì)。
全新教師青年節(jié)活動(dòng)方案篇二
組 長：
副組長：
組 員：
33周歲以下青年教師，每人限報(bào)一項(xiàng)。
1、毛筆字；
2、鋼筆字；
3、粉筆字。
注：書寫內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一提供，是學(xué)校智慧文化建設(shè)的內(nèi)容。參加書法比賽選手鋼筆、毛筆自帶，其它由學(xué)校提供（如書法紙張、墨汁、小黑板等）
20xx年5月4日（周五）3時(shí)15分，三樓會(huì)議室
此次活動(dòng)將由評委打分后進(jìn)行綜合評定，根據(jù)選手獲得總分評出一、二等獎(jiǎng)。
全新教師青年節(jié)活動(dòng)方案篇三
繼承和發(fā)揚(yáng)“五.四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，結(jié)合我校中心工作及黨支部活動(dòng)，我們將在“五.四”青年節(jié)之際開展“成長1+1愛心助學(xué)活動(dòng)”和“青年團(tuán)員教師讀書活動(dòng)”增強(qiáng)廣大團(tuán)員教師的凝聚力，激發(fā)其工作熱情，加強(qiáng)對在校農(nóng)民工子女的關(guān)注，并在團(tuán)員教師中掀起讀書的熱潮，帶動(dòng)整個(gè)華小的讀書氛圍，以積極相應(yīng)學(xué)校書香校園活動(dòng)的`開展。
學(xué)校食堂二樓。
5.4前夕氛圍營造：
1、紅領(lǐng)巾廣播站播送相關(guān)故事,學(xué)生聽團(tuán)歌；（于4月21日開始）。
2、宣傳展板的制作（展示參與“成長1+1愛心助學(xué)活動(dòng)”的團(tuán)員教師、給青少年的五四寄語、團(tuán)員教師的座右銘、團(tuán)支部文化建設(shè)、前言和后記等）。
5.4活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、積極向黨組織匯報(bào)活動(dòng)的各項(xiàng)工作及進(jìn)程；
2、黨、團(tuán)員調(diào)查摸底、確定“成長1+1愛心助學(xué)活動(dòng)”幫輔對象；
3、選舉確定優(yōu)秀團(tuán)員的名單。
4、布幅的準(zhǔn)備：會(huì)標(biāo)一幅、宣傳標(biāo)語兩幅；
5、黨旗、團(tuán)旗的準(zhǔn)備；
6、“成長1+1愛心助學(xué)活動(dòng)”中幫輔教師要贈(zèng)送給學(xué)生的禮物的準(zhǔn)備。
一、唱團(tuán)歌。
二、請華巖小學(xué)黨支部解興莉書記致辭。
三、團(tuán)員教師獻(xiàn)詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》。
四、表彰先進(jìn)團(tuán)員。
1、由解興莉書記宣布獲選團(tuán)員名單；
2、由朱興偉校長頒獎(jiǎng)；
節(jié)目1：團(tuán)員節(jié)目——唱歌《紅旗飄飄》。
五、和學(xué)校支部黨員一起開展“成長1+1愛心助學(xué)活動(dòng)”。
2、幫輔教師贈(zèng)送禮物；
節(jié)目2：學(xué)生節(jié)目——詩朗誦《感謝您，老師》。
3、主持人隨機(jī)采訪、合影留戀；
4、請家長代表發(fā)言。
六、學(xué)習(xí)型團(tuán)支部啟動(dòng)儀式。
1、宣讀倡議書；
2、黨員向團(tuán)員教師贈(zèng)送自己喜歡的書籍；
節(jié)目3：團(tuán)員節(jié)目——音樂劇。
節(jié)目4：黨員節(jié)目——詩朗誦。
八、華巖小學(xué)團(tuán)支部書籍張莉總結(jié)。
全新教師青年節(jié)活動(dòng)方案篇四
根據(jù)上級教育部門的有關(guān)通知精神，為學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，引導(dǎo)教職工把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人的.榮譽(yù)感和責(zé)任感，充分發(fā)揮和激勵(lì)教職工在全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程中的積極作用。同時(shí)，為交流和分享青年教師在實(shí)踐中的教育教學(xué)智慧，激勵(lì)廣大青年教師潛心教育事業(yè)的熱情，學(xué)校工會(huì)、團(tuán)支部聯(lián)合組織開展師德故事演講活動(dòng)。
20xx年4月19日下午3點(diǎn)30分。
30周歲以下在職青年黨員或團(tuán)員教師。
選擇教育教學(xué)中自己或身邊教師先進(jìn)典型、感人事跡的典型事例，以敘事的形式平實(shí)而生動(dòng)地?cái)⑹鲎约夯蛩嗽谄椒矋徫簧蠟槿藥煴?、立德樹人、?yán)謹(jǐn)篤學(xué)、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)等方面的真實(shí)故事，以第一或第三人稱撰寫優(yōu)秀故事（一人或多人的事跡都可以）。
文章要有鮮明的主題，以敘述為主。故事文稿以第一人稱或第三人稱，反映真人真事，自擬小標(biāo)題，適合演講，內(nèi)容切題，語言通俗易懂，事例真實(shí)感人，體現(xiàn)思想性、教育性，字?jǐn)?shù)在1500字左右。
語言流暢，聲情并茂，舉止大方，儀表得體，鼓勵(lì)脫稿演講，時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)。
全新教師青年節(jié)活動(dòng)方案篇五
根據(jù)上級教育部門的有關(guān)通知精神，為學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，引導(dǎo)教職工把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人的'榮譽(yù)感和責(zé)任感，充分發(fā)揮和激勵(lì)教職工在全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程中的積極作用。同時(shí)，為交流和分享青年教師在實(shí)踐中的教育教學(xué)智慧，激勵(lì)廣大青年教師潛心教育事業(yè)的熱情，學(xué)校工會(huì)、團(tuán)支部聯(lián)合組織開展師德故事演講活動(dòng)。
20xx年4月19日下午3點(diǎn)30分。
小學(xué)及幼兒園30周歲以下在職青年黨員或團(tuán)員教師。
選擇教育教學(xué)中自己或身邊教師先進(jìn)典型、感人事跡的典型事例，以敘事的形式平實(shí)而生動(dòng)地?cái)⑹鲎约夯蛩嗽谄椒矋徫簧蠟槿藥煴?、立德樹人、?yán)謹(jǐn)篤學(xué)、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)等方面的真實(shí)故事，以第一或第三人稱撰寫優(yōu)秀故事（一人或多人的事跡都可以）。
文章要有鮮明的主題，以敘述為主。故事文稿以第一人稱或第三人稱，反映真人真事，自擬小標(biāo)題，適合演講，內(nèi)容切題，語言通俗易懂，事例真實(shí)感人，體現(xiàn)思想性、教育性，字?jǐn)?shù)在1500字左右。
語言流暢，聲情并茂，舉止大方。
全新教師青年節(jié)活動(dòng)方案篇六
20xx年“五四”青年節(jié)將至，經(jīng)研究，決定由校團(tuán)委和工會(huì)牽頭，組織舉辦“慶五四――――溫馨一家人”聯(lián)誼活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜公布如下：
這次聯(lián)誼會(huì)的主題是“慶五四……溫馨一家人”，組織全校所有新老教工共聚一堂，通過新老教師一起過節(jié)、互展才藝、進(jìn)行文化交流互動(dòng)等節(jié)目形式，營造一個(gè)和諧高雅的節(jié)慶氛圍，讓青年教師感受學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖與溫馨。
牽頭單位：校團(tuán)委、工會(huì)
籌備組長：李x、張xx
籌備組成員： 閆xx、趙xx
20xx年5月4日（星期一）晚上18：30―――――20：30前
學(xué)校大餐廳
全校教職工
1、主持人宣布活動(dòng)開始
2、工會(huì)主席致辭
3、老教師展現(xiàn)廚藝，新老教師共享盛宴。
4、團(tuán)委書記致辭
5、以年青教師為主表演節(jié)目
（1）分批表演時(shí)裝秀（辦公室為單位或自由組合，爭取每人都表演一次，新老教師可分開表演）
（2）3――4個(gè)單人或團(tuán)組表演節(jié)目（歌曲、樂器、舞蹈等形式不限）
6、聯(lián)誼活動(dòng)文化互動(dòng)環(huán)節(jié)
（1）老教師品茶并解讀茶文化
現(xiàn)場布置龍井、日照綠、鐵觀音、普洱茶、茉莉花茶等幾種茶品，邀請3――4名老教師（以自愿為主）品茶分辨，記下判斷的結(jié)果，至最后揭開謎底。品茶教師每人可當(dāng)場介紹一種有關(guān)茶的.文化常識或故事（主持人補(bǔ)充）。
（2）年青教師配樂詩朗誦
可分3――4組進(jìn)行，每組3―4人。
（3）新老教師“快樂呼啦圈”（備選節(jié)目，視時(shí)間安排）。
比賽規(guī)則： 由4人上場比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊穿著手中的別針，并保持呼啦圈不掉，哪組穿得最多就算勝利。安排3輪。
7、主持人致結(jié)束語
8、齊唱《相親相愛的一家人》（起立，手拉手），活動(dòng)結(jié)束。
主持人（負(fù)責(zé)組織各個(gè)活動(dòng)并帶領(lǐng)布置活動(dòng)現(xiàn)場）：xxx、xxx、xxx
老教師活動(dòng)安排和有關(guān)準(zhǔn)備：xxx、xxx、xxx
餐飲、餐具安排：xxx、xxx
道具、樂曲準(zhǔn)備：xxx、xxx、xxx
鮮花準(zhǔn)備：xxx
年青教師活動(dòng)安排和有關(guān)準(zhǔn)備：xxx、xxx
會(huì)標(biāo)布置：xxx、xxx
音響安排：xxx
攝影：xxx
1、表演類節(jié)目力求高雅、生動(dòng)、優(yōu)美。
2、聯(lián)誼會(huì)開始前半個(gè)小時(shí)，全體教職工簽到入場。入場期間，晚會(huì)現(xiàn)場播放音樂（歡愉、高昂的樂曲）。
3、每個(gè)單人或小群組節(jié)目表演結(jié)束觀眾要獻(xiàn)花。
4、現(xiàn)場座次定期輪換，由主持人布置。
5、餐飲包括老教師帶來的飯菜、飯店贊助的飯菜、少量啤酒、適量果汁。
6、可帶家屬參與，但不提倡孩子參與。
全新教師青年節(jié)活動(dòng)方案篇七
為慶?！拔濉に摹鼻嗄旯?jié)，活躍青年工作氛圍、加強(qiáng)青年之間的交流、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)健身運(yùn)動(dòng)，煉就強(qiáng)健體魄，以更加飽滿、積極的精神狀態(tài)投身工作中，于5月14日開展“五·四”青年節(jié)登山活動(dòng)。
現(xiàn)將活動(dòng)方案擬定如下：
紅色之旅、快樂青年、強(qiáng)身健體、低碳生活。
活躍青年工作氛圍、加強(qiáng)青年之間的交流、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)健身運(yùn)動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，低碳生活。
主辦單位：漳浦縣國稅局共青團(tuán)。
(一)活動(dòng)時(shí)間。
20xx年5月14日星期六上午8點(diǎn)00分。
(二)活動(dòng)地點(diǎn)。
1、出發(fā)集合地點(diǎn)：漳浦縣國家稅務(wù)局。
2、登山地點(diǎn)：清泉巖。
漳浦縣國家稅務(wù)局共青團(tuán)員。
1、8點(diǎn)00到達(dá)漳浦國稅局集合。
2、8點(diǎn)30在漳浦國稅局啟動(dòng)儀式。
(1)共青團(tuán)書記講話。
(2)團(tuán)員組織代表講話。
(3)分發(fā)登山規(guī)則要求和注意事項(xiàng)。
3、9點(diǎn)00分開始起程。
全新教師青年節(jié)活動(dòng)方案篇八
20__年“五四”青年節(jié)將至，經(jīng)研究，決定由校團(tuán)委和工會(huì)牽頭，組織舉辦“慶五四————溫馨一家人”聯(lián)誼活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜公布如下：
一、聯(lián)誼活動(dòng)主題。
這次聯(lián)誼會(huì)的主題是“慶五四……溫馨一家人”，組織全校所有新老教工共聚一堂，通過新老教師一起過節(jié)、互展才藝、進(jìn)行文化交流互動(dòng)等節(jié)目形式，營造一個(gè)和諧高雅的節(jié)慶氛圍，讓青年教師感受學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖與溫馨。
二、聯(lián)誼活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。
牽頭單位：校團(tuán)委、工會(huì)。
籌備組長：
籌備組成員：
三、聯(lián)誼活動(dòng)時(shí)間。
20__年5月4日(星期一)晚上18：30—————20：30前。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)校大餐廳。
五、參加人員。
全校教職工。
六、聯(lián)誼活動(dòng)主要內(nèi)容。
1、主持人宣布活動(dòng)開始。
2、工會(huì)主席致辭。
3、老教師展現(xiàn)廚藝，新老教師共享盛宴。
4、團(tuán)委書記致辭。
5、以年青教師為主表演節(jié)目。
(1)分批表演時(shí)裝秀(辦公室為單位或自由組合，爭取每人都表演一次，新老教師可分開表演)。
(2)3——4個(gè)單人或團(tuán)組表演節(jié)目(歌曲、樂器、舞蹈等形式不限)。
6、聯(lián)誼活動(dòng)文化互動(dòng)環(huán)節(jié)。
(1)老教師品茶并解讀茶文化。
現(xiàn)場布置龍井、日照綠、鐵觀音、普洱茶、茉莉花茶等幾種茶品，邀請3——4名老教師(以自愿為主)品茶分辨，記下判斷的結(jié)果，至最后揭開謎底。品茶教師每人可當(dāng)場介紹一種有關(guān)茶的文化常識或故事(主持人補(bǔ)充)。
(2)年青教師配樂詩朗誦。
可分3——4組進(jìn)行，每組3—4人。
(3)新老教師“快樂呼啦圈”(備選節(jié)目，視時(shí)間安排)。
比賽規(guī)則：由4人上場比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊穿著手中的別針，并保持呼啦圈不掉，哪組穿得最多就算勝利。安排3輪。
7、主持人致結(jié)束語。
8、齊唱《相親相愛的一家人》(起立，手拉手)，活動(dòng)結(jié)束。
七、聯(lián)誼活動(dòng)工作分工。
主持人(負(fù)責(zé)組織各個(gè)活動(dòng)并帶領(lǐng)布置活動(dòng)現(xiàn)場)：__、__、__。
老教師活動(dòng)安排和有關(guān)準(zhǔn)備：__、__、__。
餐飲、餐具安排：__、__。
道具、樂曲準(zhǔn)備：__、__、__。
鮮花準(zhǔn)備：__。
年青教師活動(dòng)安排和有關(guān)準(zhǔn)備：__、__。
會(huì)標(biāo)布置：__、__。
音響安排：__。
攝影：__。
八、活動(dòng)要求。
1、表演類節(jié)目力求高雅、生動(dòng)、優(yōu)美。
2、聯(lián)誼會(huì)開始前半個(gè)小時(shí)，全體教職工簽到入場。入場期間，晚會(huì)現(xiàn)場播放音樂(歡愉、高昂的樂曲)。
3、每個(gè)單人或小群組節(jié)目表演結(jié)束觀眾要獻(xiàn)花。
4、現(xiàn)場座次定期輪換，由主持人布置。
5、餐飲包括老教師帶來的飯菜、飯店贊助的飯菜、少量啤酒、適量果汁。
6、可帶家屬參與，但不提倡孩子參與。
7、家住東城、已婚一年以上的老教師至少要帶一份“自制”飯菜參與(不提倡帶湯菜，盛具貼制作人標(biāo)簽)，其余人員自愿。需回家做菜的教師周一下午安排好工作后可提前下班。帶飯菜的'教師務(wù)于周一上午上班簽到時(shí)將自帶的飯菜名稱、菜量填至門口專用表格中。
一、指導(dǎo)思想。
根據(jù)上級教育部門的有關(guān)通知精神，為學(xué)習(xí)貫徹黨的_精神，引導(dǎo)教職工把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，充分發(fā)揮和激勵(lì)教職工在全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程中的積極作用。同時(shí)，為交流和分享青年教師在實(shí)踐中的教育教學(xué)智慧，激勵(lì)廣大青年教師潛心教育事業(yè)的熱情，學(xué)校工會(huì)、團(tuán)支部聯(lián)合組織開展師德故事演講活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年4月19日下午3點(diǎn)30分。
三、參加人員：
小學(xué)及幼兒園30周歲以下在職青年黨員或團(tuán)員教師。
四、演講(撰稿)內(nèi)容及要求。
選擇教育教學(xué)中自己或身邊教師先進(jìn)典型、感人事跡的典型事例，以敘事的形式平實(shí)而生動(dòng)地?cái)⑹鲎约夯蛩嗽谄椒矋徫簧蠟槿藥煴?、立德樹人、?yán)謹(jǐn)篤學(xué)、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)等方面的真實(shí)故事，以第一或第三人稱撰寫優(yōu)秀故事(一人或多人的事跡都可以)。
文章要有鮮明的主題，以敘述為主。故事文稿以第一人稱或第三人稱，反映真人真事，自擬小標(biāo)題，適合演講，內(nèi)容切題，語言通俗易懂，事例真實(shí)感人，體現(xiàn)思想性、教育性，字?jǐn)?shù)在1500字左右。
五、演講要求。
語言流暢，聲情并茂，舉止大方，儀表得體，鼓勵(lì)脫稿演講，時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)(兼評委)。
全新教師青年節(jié)活動(dòng)方案篇九
一、活動(dòng)題目：
“永遠(yuǎn)跟黨走--五四獻(xiàn)禮”主題團(tuán)日活動(dòng)。
二、活動(dòng)創(chuàng)意：
本次活動(dòng)以“永遠(yuǎn)跟黨走--五o四獻(xiàn)禮”為主題，通過參觀鄧小平故居，進(jìn)一步了解中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程，近距離接受紅色革命教育，在團(tuán)員青年中弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團(tuán)員牢記黨的囑托和團(tuán)的宗旨，繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，堅(jiān)定“永遠(yuǎn)跟黨走”的信念，不斷增強(qiáng)政治意識、組織意識、模范意識，增強(qiáng)作為共青團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感和使命感，努力為園林事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，在各自的工作崗位上勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容：
xxxx年x月x日--xxxx年x月x日，統(tǒng)一集合在人民大禮堂門口點(diǎn)名9點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。預(yù)計(jì)11點(diǎn)到達(dá)目的地四川廣安，參觀愛國主義教育基地鄧小平故居，在團(tuán)旗下高唱《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌》，重溫入團(tuán)誓詞，全體參加人員還在印有“永遠(yuǎn)跟黨走、青年當(dāng)先鋒、甘做園林事業(yè)的一塊磚”的橫幅上簽名。
通過活動(dòng)的開展，加強(qiáng)了團(tuán)員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化。廣大共青團(tuán)員要以這次主題團(tuán)日活動(dòng)為契機(jī)，時(shí)刻牢記入團(tuán)誓言，踐行決心諾言，不斷增強(qiáng)政治意識、組織意識、模范意識，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，更加自覺地把個(gè)人抱負(fù)與國家前途和民族命運(yùn)維系在一起，堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，注意錘煉品格，勇于進(jìn)取創(chuàng)新，甘于艱苦奮斗，積極響應(yīng)團(tuán)組織的號召，用執(zhí)著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，工作崗位上勇于創(chuàng)造，積極投入到園林事業(yè)的發(fā)展中去。
五、其他注意事項(xiàng)：
1、主題團(tuán)日活動(dòng)邀請兄弟單位團(tuán)支部參加(xx公園);。
3、活動(dòng)中團(tuán)員都要佩戴團(tuán)徽;。
4、活動(dòng)結(jié)束后，建議一人寫一份參觀心得體會(huì);。
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全新教師青年節(jié)活動(dòng)方案篇十
值此五四青年節(jié)來臨之際，為紀(jì)念中國共青團(tuán)成立xx周年，弘揚(yáng)"五四"精神，展現(xiàn)青年員工健康向上的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和向心力，特舉辦"弘揚(yáng)五四精神，展現(xiàn)青春活力"活動(dòng)。
本次活動(dòng)主題為“春華秋實(shí)”，華即是“花”，春天開花，秋天結(jié)果，用春天比喻青年員工們努力工作的開始，通過這次活動(dòng)激勵(lì)青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實(shí)，汗水凝成收獲;同時(shí)用“春華秋實(shí)”來鞭策我們?nèi)w員工以后更加努力的工作，為xxx銀行的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。
(一)專題座談會(huì)。
1、活動(dòng)目的：增進(jìn)員工之間感情，增加員工歸屬感、責(zé)任感與忠誠度，構(gòu)建員工與管理層的有效溝通，切實(shí)幫助廣大員工解決工作和生活中的實(shí)際問題，營造良好的企業(yè)文化。
2、時(shí)間：20xx年5月10日前。
3、地點(diǎn)：總行十四樓。
4、主辦：辦公室。
5、參會(huì)人員：青年員工代表(以近年來新招聘大學(xué)生為主)，每個(gè)支行選派2人、每個(gè)分理處選派1人、機(jī)關(guān)選派2人。
6、主題：學(xué)習(xí)知識、進(jìn)步、奉獻(xiàn)。
(二)演講比賽。
1、活動(dòng)目的：積極倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀，倡導(dǎo)青年立遠(yuǎn)大志向，以正確的價(jià)值觀、人生觀投身工作中去，置身于xxx銀行的創(chuàng)新發(fā)展中，拼博奮進(jìn),傳承五四精神，實(shí)現(xiàn)自我理想。
2、演講主題：與商行共奮進(jìn)，用青春譜和諧。
3、參賽對象：每個(gè)支行(機(jī)關(guān))至少2名參賽代表、理處至少1個(gè)參賽代表。
4、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：初賽：時(shí)間：4月底地點(diǎn)：十四樓會(huì)議室決賽：另行通知。
5、主持：從青年員工中選1男1女6、主辦：團(tuán)委。
7、比賽要求：演講稿為需以“與商行共奮進(jìn)，用青春譜和諧”主題，內(nèi)容健康積極向上，體裁不限，字?jǐn)?shù)1000字左右，提倡自己原創(chuàng)，也可以用他人稿件。
8、比賽流程：
(1)1分鐘個(gè)性自我介紹;(2)4—6分鐘脫稿演講。
9、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
評出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名，頒發(fā)證書，并分別獎(jiǎng)勵(lì)1200元、1000元、800元、400元。
10、評分標(biāo)準(zhǔn)。
(1)演講內(nèi)容(20分)：主題鮮明，層次清晰，詳略得當(dāng)，能結(jié)合實(shí)際切合主題，旁征博引。要有個(gè)人特點(diǎn)、縝密的思維及邏輯性。
(2)語言表達(dá)(30分)：脫稿演講，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢、生動(dòng)，語速適中，語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，飽含感情，體現(xiàn)演講魅力。
(3)儀表風(fēng)范(20分)：服飾得體，儀表端莊，表情自然，肢體動(dòng)作大方得體，能有效表達(dá)感情，具現(xiàn)場感染力，能引起觀眾共鳴。
(4)時(shí)間要求(10分)：演講時(shí)間為4-6分鐘。不足或超過規(guī)定時(shí)間酌情扣分。
(5)加分項(xiàng)目(30分)：自創(chuàng)稿演講稿符合要求一律加10分，加入其他可以增強(qiáng)演講效果的表演或配樂評委可酌情加5—20分。
(三)文藝晚會(huì)。
由團(tuán)委與市住房公積中心聯(lián)合舉辦一次文藝晚會(huì)。
全新教師青年節(jié)活動(dòng)方案篇十一
運(yùn)動(dòng)94周年，在全校青年教師中弘揚(yáng)愛國的偉大情感，營造積極、健康、快樂、向上的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校青年教師的青春風(fēng)采，為建設(shè)和諧、美麗的校園增添一份光彩，學(xué)校團(tuán)委擬于“五四”期間開展以“傳承五四薪火，共筑教育夢想”為主題的洞氮小學(xué)五四青年節(jié)青年教師系列活動(dòng)。
二、 活動(dòng)主題
傳承五四薪火，共筑教育夢想
三、 參與活動(dòng)對象
洞氮小學(xué)35歲以下的青年教師： 曹會(huì)維、鄧玲芝、甘靜、顧娜
燕、龔文、李睿、李曉潔、劉鎏、朱玲、朱琦、萬特芳、丁露、吳夢
四、 活動(dòng)安排
1.新老團(tuán)支書交接儀式
2.青年教師讀書沙龍（結(jié)合讀“優(yōu)秀是教出來的”一書暢談教育
夢）
3.去許市中學(xué)學(xué)習(xí)課堂改革經(jīng)驗(yàn)
4.結(jié)合自己教學(xué)實(shí)踐談?wù)n堂教學(xué)改革我的思考。
五、具體活動(dòng)細(xì)則
青年教師讀書沙龍
（一）、時(shí)間：五月四日下午4點(diǎn)
（二）、地點(diǎn)：校會(huì)議室
（三）、主題：讀《優(yōu)秀是教出來的》一書談教育夢
（四）、目的：青年教師“要樹立正確的世界觀、人生觀，耐得住寂寞，守得住清貧，讓閑暇時(shí)光充實(shí)起來”；記住“學(xué)習(xí)可以使我們生命增值，奉獻(xiàn)可以使我們的青春閃光”；明白“美麗來自知性的.內(nèi)隱、來自學(xué)習(xí)的熏陶”；向青年教師提出更高的要求：“胸懷大志、充滿激情、勤于學(xué)習(xí)、熱愛生活，做個(gè)幸福的人”；力求做到“有聲有色地工作，有滋有味地生活，有情有意地交往”。
（五）、過程：
1.讀書筆記總體總結(jié)
2.暢所欲言——讀《優(yōu)秀是教出來的》一書的感想，談自己教育夢想。
3.嘉賓引領(lǐng)——
洞氮小學(xué)團(tuán)委
2017年4月29日
“五四”的號角又將吹響,青春的風(fēng)采亮麗依舊。在紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)96周年之際,在學(xué)校黨政大力支持下，擬定在廣大團(tuán)員青年教師中舉行以“提升內(nèi)涵、展示風(fēng)采”為主題的 “五四”青年節(jié)系列活動(dòng)：
系列活動(dòng)一、“師德內(nèi)涵大討論”座談會(huì)
為深入開展“品讀好書、共鑄師魂——不變的承諾”師德大討論活動(dòng)，樹立教師愛崗敬業(yè)、教書育人、服務(wù)育人新形象，我校團(tuán)支部決定在全校青年教師中開展“師德內(nèi)涵大討論”座談會(huì)活動(dòng)。
時(shí)間：2017年5月4日下午
地點(diǎn)：學(xué)校階梯教室
主持人：王建志
成員：全體青年教師
系列活動(dòng)二、 坐氣球大賽
時(shí)間：2017年5月4日下午
地點(diǎn)：學(xué)校后操場
計(jì)時(shí)：王建志
評委：
成員：全體青年教師
道具：椅子三張 氣球若干
時(shí)間：十分鐘
游戲規(guī)則：每組十一人，每組選一人坐在椅子上分開雙腿，一人站椅子前接氣球并放到椅子上人兩腿間坐爆，（椅子上的人不能幫助坐氣球的人）其余五人負(fù)責(zé)吹氣球，四人傳氣球。跑道長度為30米。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪一組坐爆的氣球最多那組贏。 分組安排：
第一組 彭夢瑩 袁艷芬 陳勇 賀小紅 范麗 鐘蓓
龍小娟 張麗 肖姣 馬歆 鄒慧蘭
二組： 劉旭華 肖丫丫 羅建華 楊慧芳 李淑 曾連
戴琪瑛 黃立兵 蔣娟 朱娟 李順良
三組： 李柏民 黃艷金 陳玲 肖彩霞 李美姜 彭錚錚
彭云 肖多艷 陳丹 彭婧 陳文君
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一個(gè)
最佳組織獎(jiǎng)一個(gè)
積極參與獎(jiǎng)一個(gè)
2017年5月1
全新教師青年節(jié)活動(dòng)方案篇十二
在五四青年節(jié)來臨之際，為更好的營造校園和諧氣氛，充分展示教師才藝，豐富教師的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)教師的'團(tuán)隊(duì)凝聚力，展示我校教師朝氣蓬勃、拼搏奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。學(xué)校決定20xx年5月舉行本校教師卡拉ok歌唱比賽。具體安排如下：
以年級組為單位，各組推薦3名選手參加。分高一組、高二組、高三組、后勤組，共四組參賽。(音樂老師為表演嘉賓，不參賽)。
學(xué)校體育館
緊扣活動(dòng)主題，曲目自定，歌碟自備。
曹國華后勤組組長：齊文健
自備演唱服裝，整齊、美觀即可。
個(gè)人一等獎(jiǎng)(1名)個(gè)人二等獎(jiǎng)(1名)個(gè)人三等獎(jiǎng)(2名)
四中超級男聲，四中超級女聲，最佳服裝獎(jiǎng)，最佳表情獎(jiǎng)，最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)。
團(tuán)體一、二、三、四等獎(jiǎng)
學(xué)校行政
歐文燦
王亞西等……神秘嘉賓
王旭
音樂素養(yǎng)(參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等)：40分;藝術(shù)表現(xiàn)(參賽選手對音樂的表現(xiàn)力以及臺(tái)風(fēng)等內(nèi)容);20分。綜合印象(參賽選手在整個(gè)參賽過程中給予老師、同學(xué)的總體印象與該選手的臺(tái)緣、人氣等)：20分;歌曲詮釋方式(對歌曲內(nèi)容的理解)：20分。
全新教師青年節(jié)活動(dòng)方案篇十三
1、進(jìn)一步端正青年教師觀念態(tài)度，幫助青年教師樹立正確的價(jià)值觀、人生觀。
2、引導(dǎo)青年教師讓閑暇時(shí)光充實(shí)起來，積極提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取“五年站穩(wěn)講臺(tái)，十年成為骨干，二十年成名成家”。
3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習(xí)，努力培養(yǎng)一大批綜合素質(zhì)強(qiáng)的優(yōu)秀青年教師。
全新教師青年節(jié)活動(dòng)方案篇十四
今年是“五四運(yùn)動(dòng)”勝利103周年和共青團(tuán)成立100周年。為弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神和繼承“永遠(yuǎn)跟黨走”的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)廣大青年學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成，青湖學(xué)校團(tuán)委將開展慶?！拔?四青年節(jié)”系列活動(dòng)，匯聚青年教師的青春力量，共建和諧文明的青湖學(xué)校。
全新教師青年節(jié)活動(dòng)方案篇十五
共青團(tuán)源源不斷地為我們的黨輸送新鮮血液，源源不斷地為建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)合格的接班人。為我們的黨、為我們的國家培養(yǎng)一支優(yōu)秀青年人才大軍，是這個(gè)組織的神圣使命和不懈追求。青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)，青年有希望，未來的發(fā)展就有希望。朝氣蓬勃的青年人是國家和企業(yè)的未來，在國家和企業(yè)的發(fā)展道路上起著至關(guān)重要的作用。
今年是共青團(tuán)成立xxxx周年，紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”xxxx周年。為繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)光榮傳統(tǒng)，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年以求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的精神，進(jìn)一步解放思想、更新觀念、立足本職、扎實(shí)工作，調(diào)動(dòng)公司團(tuán)干部和團(tuán)員青年的工作熱情和積極性，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，公司團(tuán)委擬定于“五四”青年節(jié)前組織如下活動(dòng)：
創(chuàng)新、發(fā)展、我是青年我先行、與企業(yè)共奮進(jìn)。
20xx年5月4日。
組織團(tuán)員及青年骨干，召開“創(chuàng)新、發(fā)展，我是青年我先行，與企業(yè)共奮進(jìn)”專題座談會(huì)。
35歲以下團(tuán)員和青年職工。
為慶?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)，結(jié)合公司開展的“企業(yè)創(chuàng)新年”活動(dòng)，圍繞企業(yè)和基層單位發(fā)展中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，以及團(tuán)員青年所在工作崗位創(chuàng)新發(fā)展的主題和方向，積極發(fā)揮青年人的朝氣、活力和想象力，集思廣益，展開討論。
要求：
(1)各支部書記及團(tuán)員、青年代表撰寫1000字以內(nèi)的稿件在專題會(huì)上發(fā)言。
(2)為活躍專題會(huì)氣氛，會(huì)上舉行發(fā)言及表演互動(dòng)，要求每個(gè)支部獻(xiàn)歌一首，獨(dú)唱或合唱均可。
全新教師青年節(jié)活動(dòng)方案篇十六
會(huì)場外雨搭臺(tái)上張貼紅底白字：本公司青年隆重紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年；會(huì)場大廳布置本公司共青團(tuán)工作與活動(dòng)回顧展板；簽到處分別設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)和各單位團(tuán)委簽到席。
舞臺(tái)背景由三部分組成：a、本公司集團(tuán)公司廠區(qū)巨幅背景畫；b、舞臺(tái)中央半空懸掛大型團(tuán)徽；c、舞臺(tái)上部與兩側(cè)懸掛插滿各色鮮花的整塊大型吊板。
a、邀請本公司在職領(lǐng)導(dǎo)、離退休老領(lǐng)導(dǎo)；b、邀請老一代本公司共青團(tuán)干部；c、邀請出席國家、省級本公司老勞模代表；d、邀請本公司歷屆青年典型；e、由體現(xiàn)本公司生產(chǎn)經(jīng)營特色的礦業(yè)公司、建設(shè)，總公司等8個(gè)青年方陣構(gòu)成會(huì)場主體，各方陣分別整齊著裝，打出標(biāo)語口號，會(huì)前各方陣之間拉歌；f、本公司紅五月青年合唱團(tuán)方陣在會(huì)場前方中部。
由2男2女組成，男女主持人分別身著西服和晚禮服，佩戴胸花。
會(huì)議開場前，公司在職領(lǐng)導(dǎo)、老領(lǐng)導(dǎo)由側(cè)門入廳，全場人員起立熱烈鼓掌，會(huì)場奏響歡快的樂曲。
b：連接詞：
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的青年朋友們。
全體合：大家好！
女1：今天是偉大的五四運(yùn)動(dòng)八十周年紀(jì)念日，伴看八十年的歷史征程，我們的國家日益富強(qiáng)，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個(gè)中華兒女卻無法忘記那具有（）劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。
男1：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言。
女2：在這段歷史的時(shí)空里，一群熱血的青年兒男，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。
男2：在這段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。
女1：當(dāng)回想這段歷史時(shí)，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當(dāng)回眸這段歷史時(shí)，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
男1：今天本公司集團(tuán)公司在這里隆重集會(huì)，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十周年，就是要通過這次大會(huì)動(dòng)員和號召本公司廣大團(tuán)員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，在振興本公司、發(fā)展本公司的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)本公司青年的風(fēng)采，肩負(fù)起本公司發(fā)展和振興的重任。
女1：在今天的紀(jì)念大會(huì)上，我們還將隆重表彰九八年度本公司青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者、本公司青年標(biāo)兵。十佳團(tuán)支部書記和紅旗團(tuán)委等先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體。參加今天紀(jì)念大會(huì)的公司領(lǐng)導(dǎo)有：xxx。同時(shí)參加我們今天紀(jì)念大會(huì)的還有來自本公司各部處室的領(lǐng)導(dǎo)和基層單位的黨政領(lǐng)導(dǎo)，本公司老一代青年工作者、老團(tuán)干部，還有來自本公司基層單位的關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)，公司勞動(dòng)模范的代表，讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎和感謝。男1：青年朋友們，今天我們還特別邀請了公司老領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)他們是：湯福江、馬光、張文達(dá)、白尚顯、錢之榮、毛文浦、李德臣、任寶才同志，在此本公司青年要獻(xiàn)是一份特殊的禮物。下面請本公司青年代表向他們敬獻(xiàn)鮮花。這鮮花代表看本公司青年對您的敬意之情，這鮮花是對您給予我們關(guān)懷和支持的深深感謝。
男2、女2主持人已走到臺(tái)下會(huì)場中間過道接著介紹各個(gè)方陣——。
男2：參加今天大會(huì)的還有來自全公司各條戰(zhàn)線的青年代表們。帶看鋼花的飛濺，伴著軋機(jī)的轟鳴，用青春的理想，升騰本公司明天的希望。會(huì)場中第一方陣的.是來自板材公司和冷軋等單位的青年們（方陣全體人員起立齊喊：燃燒青春，振興本公司二遍）。
女2：鐵水奔騰，焦?fàn)t流火，機(jī)車長鳴，風(fēng)馳電涌，會(huì)場中的第二方陣是以二鐵、發(fā)電、鐵運(yùn)、焦化等單位的青年朋友們（全體人員鼓掌，打一長橫幅。）。
全新教師青年節(jié)活動(dòng)方案篇十七
本次活動(dòng)由團(tuán)縣委主辦，具體的各類比賽項(xiàng)目，由各大、中學(xué)團(tuán)委負(fù)責(zé)承辦，承辦的具體內(nèi)容包括：
1、負(fù)責(zé)培訓(xùn)、組織所承辦項(xiàng)目的裁判員、工作人員，裁判員由承辦單位負(fù)責(zé)選派；
2、負(fù)責(zé)提供本單位具有的能用于所承辦項(xiàng)目的體育器材，包括籃球、秒表等。
活動(dòng)的組織、場地的布置及所需各類獎(jiǎng)品、紀(jì)念品由團(tuán)縣委負(fù)責(zé)。
全新教師青年節(jié)活動(dòng)方案篇十八
為隆重紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)103周年，以迎xx為契機(jī)，引領(lǐng)社區(qū)廣大青、少年做文明長橋人，xx社區(qū)(街道)團(tuán)工委將組織開展“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)103周年”系列活動(dòng)，方案如下：
三、開展社區(qū)青年家庭親子活動(dòng)，邀請“歡樂蹦蹦跳”劇組進(jìn)社區(qū)錄制節(jié)目;。
四、在居民區(qū)團(tuán)支部內(nèi)廣泛開展“我為社區(qū)獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)，以“童眼看社區(qū)”、“小手牽大手”的形式，改正社區(qū)的部分陋習(xí)。
六、組織機(jī)關(guān)青年參觀xx展，了解知識，做好xx宣傳員。
七、開展機(jī)關(guān)及社區(qū)事務(wù)受理中心青年讀書活動(dòng)：做的自己。
八、開展一次xx知識講座。
九、組織社區(qū)青工委單位參加xx區(qū)五四音樂劇演出。
全新教師青年節(jié)活動(dòng)方案篇十九
為紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”103周年，弘揚(yáng)“五四運(yùn)動(dòng)”的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛國主義、集體主義精神，豐富xx機(jī)關(guān)干部職工文化生活，營造積極向上的機(jī)關(guān)文化氣氛,引導(dǎo)廣大青年干部職工唱響新時(shí)代的學(xué)習(xí)之歌、進(jìn)步之歌、奉獻(xiàn)之歌。
揮灑青春活力爭做有為青年。
xx機(jī)關(guān)青年干部職工。
1、舉辦五四青年節(jié)座談會(huì)。
時(shí)間：5月4日上午。
地點(diǎn)：六樓會(huì)議室。
參會(huì)人員：部分青年干部代表。
主持人：
會(huì)議內(nèi)容：
召開以“揮灑青春活力爭做有為青年”為主題的座談會(huì)，青年干部代表發(fā)言，圍繞所在工作崗位創(chuàng)新發(fā)展的主題和方向，積極發(fā)揮青年人的朝氣、活力和想象力，集思廣益，暢談自己的感言，抒發(fā)對工作的感受和體會(huì)、提建議。
2、組織觀看《同桌的你》。
時(shí)間：5月4日下午。
地點(diǎn)：水星樓影城。
參加人員：部分青年干部代表。
3、組織開展“我身邊的共產(chǎn)黨員微故事”演講比賽活動(dòng)。
時(shí)間：5月22日。
地點(diǎn)：七樓會(huì)議室。
參賽人員：
主要內(nèi)容：
按照市直工委“常德故事百姓講機(jī)關(guān)黨員微故事”活動(dòng)方案安排，在市xx及分xx機(jī)關(guān)開展“我身邊的共產(chǎn)黨員微故事”演講活動(dòng)，宣傳xx機(jī)關(guān)黨員先進(jìn)典型，傳播正能量。
全新教師青年節(jié)活動(dòng)方案篇二十
(一)服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)周(4月20日至26日)。
1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍走基層活動(dòng)。
2.“千校萬崗?就業(yè)有位來”x屆畢業(yè)生線上招聘會(huì)。
3.青年員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃課程講座。
圍繞青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、職業(yè)發(fā)展、社會(huì)融入等主要需求，切實(shí)助力青年發(fā)展，引導(dǎo)和助力青年成長，采用線上線下結(jié)合的方式開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)幫扶;組織開展x屆畢業(yè)生線上招聘會(huì)，并以“千校萬崗”線上就業(yè)服務(wù)季為依托，為畢業(yè)生提供線上就業(yè)咨詢、搭建線上求職渠道、提振積極就業(yè)信心;由永寧工業(yè)園區(qū)團(tuán)工委牽頭負(fù)責(zé)，團(tuán)縣委協(xié)調(diào)邀請高校專業(yè)講師，組織為工業(yè)園區(qū)所轄企業(yè)團(tuán)支部職工團(tuán)員提供職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)。
(二)主題團(tuán)日活動(dòng)周(4月27日至5月3日)。
1.舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會(huì)。
2.開展“開學(xué)第一堂團(tuán)課――復(fù)學(xué)后的青少年心理疏導(dǎo)與調(diào)適”
各級團(tuán)組織通過主題團(tuán)日、分享會(huì)等多種形式，舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會(huì)，對x年度“全縣優(yōu)秀共青團(tuán)員”“全縣優(yōu)秀共青團(tuán)干部”“全縣五四紅旗團(tuán)委(團(tuán)支部)”和在疫情防控、脫貧攻堅(jiān)、文明城市創(chuàng)建等工作中涌現(xiàn)的“優(yōu)秀志愿者”等集體代表和個(gè)人進(jìn)行表彰;開展“開學(xué)第一堂團(tuán)課――復(fù)學(xué)后的青少年心理疏導(dǎo)與調(diào)適”。增強(qiáng)廣大團(tuán)員青年對共青團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大青年自覺投身全面深化改革開放的偉大事業(yè)。
(三)“奮斗的青春”青年典型宣傳周(5月4日至10日)。
1.開展“決勝小康?奮斗有我”主題宣傳教育活動(dòng)暨全縣青年脫貧攻堅(jiān)故事匯。
由團(tuán)縣委聯(lián)合縣扶貧開發(fā)服務(wù)中心，組織全縣“向上向善好青年”“五四青年獎(jiǎng)?wù)隆薄皟杉t兩優(yōu)”“青春扶貧榜樣”中的脫貧攻堅(jiān)青年典型，在新時(shí)代文明實(shí)踐中心(站、所)，面向農(nóng)村基層青年開展“決勝小康?奮斗有我”主題宣傳教育活動(dòng)暨全縣青年脫貧攻堅(jiān)故事匯活動(dòng)。圍繞疫情防控、脫貧攻堅(jiān)和日常工作中涌現(xiàn)出的青年典型，通過宣講、座談、互動(dòng)交流等形式，在本轄區(qū)、本行業(yè)領(lǐng)域集中開展青年典型事跡分享宣傳活動(dòng)，廣泛傳播當(dāng)代青年的奮發(fā)向上、拼搏上進(jìn)的正能量。
(四)公益服務(wù)項(xiàng)目推介周(5月11日至17日)。
1.開展青年助力脫貧攻堅(jiān)志愿服務(wù)活動(dòng)。
2.開展對社區(qū)一線工作人員愛心慰問活動(dòng)。
招募一批熱心公益事業(yè)、愿意自覺踐行志愿服務(wù)精神的團(tuán)員青年志愿者，幫助閩寧鎮(zhèn)孤寡老人、建檔立卡貧困戶提供日常生活服務(wù)(打掃衛(wèi)生、理發(fā)等)，廣泛動(dòng)員全縣廣大青年積極投身決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān);對在防疫一線工作的社區(qū)工作人員進(jìn)行愛心慰問活動(dòng)，大力宣傳報(bào)道在社區(qū)疫情防控工作中表現(xiàn)突出的社區(qū)工作者的感人事跡，營造全社會(huì)關(guān)心、支持、參與社區(qū)(村)疫情防控的正確輿論導(dǎo)向和良好社會(huì)氛圍。
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