演講稿要有鮮明的主題和明確的結(jié)構(gòu)，以保證演講內(nèi)容的可理解性和吸引力。想要寫一篇較為完美的演講稿，首先要明確演講的主題和目的。以下是一些成功演講的關(guān)鍵要素和技巧，對于提高你的演講能力有很大幫助。
競爭班主任演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：
大家好！很高興今天能站在這里參加這個競聘演講，我的心情非常激動。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供一個這樣公平競爭的平臺，讓我們有機(jī)會互相交流，互相學(xué)習(xí)。今天我要競聘的崗位是幼兒園班主任一職，希望大家能支持我。
我的競聘理由有以下三點(diǎn)：
一、具有吃苦耐勞的精神，盡職盡責(zé)的工作態(tài)度班主任工作歷來是任何一個教育單位工作的重頭戲，其對教育教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)，對孩子身心健康成長的關(guān)鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡，每天都是由點(diǎn)滴的小事組成，面對幼兒園的小朋友，不能有絲毫的松懈，必須時刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感，有著科學(xué)的管理方法和組織能力，而我正具有這些特長。面對小朋友，我有很好的耐心，能隨機(jī)應(yīng)變的處理各種突發(fā)狀況，我喜歡迎接這一挑戰(zhàn)，我喜歡緊張有節(jié)奏，充實而又有意義的生活，我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上，我真心的熱愛這份職業(yè)。
各位知道，我從一走出校門就是擔(dān)任幼教工作，多年來，我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗與方法。正如哲人所說經(jīng)驗就是一筆財富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源，一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源，一種可以開創(chuàng)未來的資源。
熱愛是最好的教師，在從教的這些年來，我每天都生活在幸福、愉悅當(dāng)中，能夠從事這份工作，是我一生的榮幸，我覺得自己越來越喜歡這份工作、一直以來有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心，趁年輕好好鍛煉自己，精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔(dān)班主任工作，我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能，讓我老了退休后回憶年輕時不留遺憾，我愿意把自己一生的精力和愛都奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)，挑起班主任這副重?fù)?dān)。
以上幾點(diǎn)就是我這次參加競聘的理由，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚，成績也好，經(jīng)驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我，愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任，我會從以下幾個方面來展開工作。
一、我會圍繞幼兒園工作總目標(biāo)，結(jié)合本班孩子實際情況，進(jìn)行有計劃，有目的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時捕捉教育信息，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，讓每一位幼兒在本學(xué)期各個方面都有著明顯的.提高。
二、每一個孩子都是一個特殊體，他們有不同的愛好與特點(diǎn)，我會仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要，制定一套專題研究方案，并認(rèn)真詳細(xì)記錄，注意總結(jié)規(guī)律，尋找因材施教的著力點(diǎn)。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中，提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力，讓每個孩子全面和諧的發(fā)展。
三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長，深入他們的生活，培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣，鍛煉他們獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量，配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂的成長。
四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通，做到我是“孩子們的老師，家長的朋友?！背浞掷眉议L資源。（例如：今年畢業(yè)匯演時、由于各種原因幼兒園車輛欠缺、我及時利用家長資源、解決了本班問題）平時作好家園聯(lián)系工作，創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通電子信箱、短信互動等溝通渠道，真正實現(xiàn)家園同步教育。
五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識，學(xué)習(xí)新《綱要》，做到觀念更新與時俱進(jìn)，保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度，堅決做到認(rèn)認(rèn)真真做事，堂堂正正做人。
六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，多交流經(jīng)驗、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào)，互幫互助，共同提高，不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細(xì)心和責(zé)任心。
不管我今天的競聘結(jié)果怎樣，我都會繼續(xù)好好工作，繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，我要把我全部的愛全部的熱情都奉獻(xiàn)給我鐘愛的教育事業(yè)。希望大家能支持我，謝謝大家！
首先，我由衷地感謝學(xué)校、學(xué)院給我這樣一個展示自我的機(jī)會。我叫xxxx，現(xiàn)年歲，中共黨員，博士，副教授學(xué)院院長競聘報告。近5年來出版著作2部，主持省級項目2項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文20篇，xx年被評為?！坝u促建”先進(jìn)個人。我競聘的崗位是xxxx學(xué)院副院長。
競爭班主任演講稿篇二
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
我是，很感謝大家給我這樣一個自我陳說的機(jī)會!
我工作了20xx年，在班主任崗位上也就干了20xx年，20xx年的磨礪讓我積累了一些班主任工作經(jīng)驗。特別是調(diào)入實驗中學(xué)的這兩年，讓我明白了何謂艱難中求生存、何謂艱難中求發(fā)展，我的班主任思想得到了很大的提高，甚至心性得到了一定的升華。
想起這兩年的經(jīng)歷，真是感慨萬千。從寄宿部到本部，從中途接班到接管組合班，其間的酸甜苦辣只有我自知。不被接受，孤獨(dú)與無助，痛苦與眼淚，常常讓我夜不成眠，我也常常問自己為什么要把自己搞成這樣狼狽。想過作罷，想過放棄，但是一走進(jìn)學(xué)生中間就可以忘掉煩惱的我還是選擇了繼續(xù)，因為我不能耽誤學(xué)生，因為我癡迷于與學(xué)生一起的快樂，癡迷于與學(xué)生真誠的交流，癡迷于見證學(xué)生的成長!聽花開的感覺太好了!
中考結(jié)束了，成績出來了，任務(wù)圓滿完成了。說好了這一屆是最后一屆，再也不當(dāng)什么勞心的班主任了，但是幾番思想斗爭之后，我還是申請當(dāng)班主任了。因為我有我的教育思想，我有我的教育。念，我不能把我的思想與。念大范圍的實施與推行，但最少我能讓一個班的學(xué)生受益。為人師者德為先，我放棄了班主任工作，就等于放棄了布德的最好機(jī)會，所以我今天又站在這臺上了。
或許，你要問我，你的教育思想到底是什么?塑造人的靈魂!我追求的是多年以后，學(xué)生仍記得我給了他們什么，甚至我影響著他們什么。
或許，你要問我，你有什么獨(dú)特的教育方法?學(xué)校教育與家長教育相結(jié)合，最重要的是要培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力。
或許，你要問我，你遇上了困難怎么辦?我要告訴你，雖然我的力量弱小，但我有智慧，有一股百折不撓的韌性。
或許，你也要問我，你自己的學(xué)科成績怎樣?那么我可以讓你放一百個心，我可以讓學(xué)生花最少的時間取得最好的成績!因為實驗中學(xué)是培養(yǎng)人才的搖籃，在這里我學(xué)會了沉淀知識，沉淀自己!
或許，你還要問我，假如我給了你機(jī)會，你會怎樣?我會告訴他，踏踏實實做事，頂天立地做人!
競爭班主任演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：大家好！我今天要競聘的是主班教師崗位。理由如下：
一、是孩子心目中的好老師。要做好一名幼兒教師，首要的素質(zhì)是尊重孩子、熱愛孩子，具有奉獻(xiàn)精神。在日常生活中，我對孩子們一視同仁，不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定，及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點(diǎn)，用愛心溫暖每個孩子。除了要傳授知識，教給孩子做人的道理外，我還承擔(dān)起媽媽的責(zé)任，負(fù)責(zé)孩子們的日常生活。我時常保持微笑，經(jīng)常拉著他們的小手、抱抱他們、親親他們。給予媽媽般的關(guān)愛和體貼使孩子對我產(chǎn)生一種深深的依戀情感，從而覺得幸福、安全和滿足。走進(jìn)童心世界，做孩子們的好伙伴。并能夠善于捕捉教育的契機(jī)和欣賞幼兒。
二、是家長心目中的.好老師。教師的職業(yè)是為社會服務(wù)、為家長服務(wù)、為孩子服務(wù)。細(xì)微處見真情是我家長工作的感受。我和家長交流的方式通常采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點(diǎn)和有針對性的家庭教育指導(dǎo)。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個性特點(diǎn)，注意說話的語氣和方式，講究溝通、交流的藝術(shù)。面對形形色色的家長，我總是虛心地聽取他們的合理化建議，耐心地為他們排憂解難，熱心地為他們提供幫助，將每項工作做到前面，照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來，愉愉快快走，使每個家長都感到放心、安心。
三、是教師心目中的好老師。我始終堅持努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。從踏上工作崗位起，在教育教學(xué)上，我經(jīng)常學(xué)習(xí)各種幼教刊物，不斷上網(wǎng)學(xué)習(xí)和查找相關(guān)資料來充實自己。在備課中，明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，熟悉教學(xué)任務(wù)并認(rèn)真書寫教案，做好教具，力求備好、上好每節(jié)課。其次，我個人青春、陽光有活力，具有較強(qiáng)的適應(yīng)思想、能力和責(zé)任感。我相信自己有能力、有實力勝任這個崗位，請大家支持我。
當(dāng)然，即使我沒競爭上班主任崗位，我也決不氣餒，不論領(lǐng)導(dǎo)安排我到哪個班，擔(dān)任什么工作，我都會一如既往，勤勤懇懇、踏踏實實！我堅信，在園領(lǐng)導(dǎo)以及全園教職工齊心協(xié)力的努力下，我們旭虹早教幼稚園的明天將會更加輝煌！ 謝謝大家！
競爭班主任演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)和老師：
大家好。
我是一名來自村小第一線的普通教師。今天，我能夠站在中心校的競聘舞臺上，心中真是百感交集。
我參加工作四年了。剛畢業(yè)那會兒，我十八歲，是一個性格有些內(nèi)向的大男孩。以至于踏上解放小學(xué)那一方講臺的時候，我竟不自覺地哆嗦了幾下。記憶中，我是紅著臉上完我初為人師的第一課的。
后來，我倒是能自如地站在講臺上了，但苦惱的事兒又來了，學(xué)生們聽不懂我講的課。望著糟糕的作業(yè)，我陷入了深深的思索中。那時，我雖還不懂什么是課后反思，但還是審視起自己的教學(xué)來了。“你說話快了，學(xué)生們聽不清楚。你教材不熟，教案不熟，怎么上課？”一番思考后，我對自己說。
再后來，數(shù)學(xué)課后大多數(shù)學(xué)生的臉上都能綻放出舒心的笑容了。這時，中心校給我機(jī)會讓我去成都聽全省的研究課。初到省會，坐在成都學(xué)術(shù)交流中心堂皇的大廳里，我興奮異常，而更令我大呼過癮的是那一節(jié)節(jié)精彩的課。原來課還能這樣上??！我被深深地觸動了，要是我也能上出那樣的課該多好?；貋砗?，我便鼓搗起來了。桌子是湊到了一起，學(xué)習(xí)小組也分好了，可上的課不是那個味兒，還不是我在那兒唱獨(dú)角戲，反而弄得某些學(xué)生歪著脖子上課了。不行，我只好宣布，我的第一次試驗以失敗告終。頹廢了幾天，我居然有了找本書好好學(xué)學(xué)的念頭。翻了幾天書，我又興致勃勃地試驗上了。恩，比第一次有進(jìn)步。過了幾天，又不行拉。翻翻書，找找信心，鼓鼓勇氣，又來。如此反反復(fù)復(fù)地折騰，沒取的什么成績，經(jīng)驗倒也收獲不小。
一次，不經(jīng)意間，我翻到了一篇關(guān)于“班級文化與小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展”的文章，，讀了之后，居然也想試試了。花草搬進(jìn)了我們的教室，五顏六色的千紙鶴也在簡陋的教室里落了戶。這樣一布置，同學(xué)們高興了。可是，我們教室里脆弱的后門始終沒能抵擋住入侵者的進(jìn)攻，就那么一晚上，美麗的千紙鶴被人掠走了，花草們也被好好地作踐了一番。新的一天是陽光明媚的日子，然而，陽光卻曬不進(jìn)我們的教室，沮喪的烏云籠罩在教室里每個人的心頭上。從那一刻開始，我有了一種強(qiáng)烈的想進(jìn)入中心校的愿望，勝過了以往的任何一次。那時，我也沒真正想過為什么會有那么強(qiáng)烈的渴望。
現(xiàn)在，我弄清楚了。中心校作為我們九洪鄉(xiāng)小學(xué)教育的示范校，它的教學(xué)氛圍與文化底蘊(yùn)是下面任何學(xué)校都無法企及的。如果能在它良好的教學(xué)氛圍下接受鍛煉，對教師個人的成長具有深遠(yuǎn)的意義，也更助于教師進(jìn)行創(chuàng)造性工作服務(wù)于教育事業(yè)。
這次參與競聘，我希望能競爭上中心校六。2班或五。2班的班主任，當(dāng)然也包括數(shù)學(xué)科的教學(xué)科的教學(xué)。也許有人會問，你憑什么競爭如此重要的崗位？其實，我也這樣問過自己。我參加工作的時間雖然不長，卻成功帶過兩屆畢業(yè)班，而且都是在校風(fēng)、學(xué)風(fēng)不夠樂觀的學(xué)校。這些年來工作的氛圍都挺讓人抑郁的，但我享受過學(xué)生們最純樸、最真誠的愛，得到過家長們一致的尊重與信任，在學(xué)校的周邊地區(qū)享有一定聲譽(yù)。三年的班主任工作經(jīng)歷，使我明白一個優(yōu)秀的班主任并不僅僅在于年長有經(jīng)驗或是嚴(yán)格有責(zé)任心，而是在于他能不能采用新思維，新理念來開展工作。為什么呢？因為，我們的時代是創(chuàng)新的時代，我們的教育應(yīng)該培育具有創(chuàng)新精神和實踐能力的21世紀(jì)新一代。通過不斷學(xué)習(xí)與實踐，對于班主任工作我堅持以下三個理念：
1、以發(fā)展的眼光看待我們的學(xué)生，理解與尊重學(xué)生的差異。用兒童的視野看兒童，用學(xué)生的視野看學(xué)生，而不要用成人的眼光。
2、以開放的理念管理我們的班級。把班級打造成一個教師與學(xué)生共同擁有的美好家園。
3、以批判的精神審視自己，懂得反思自己，善于反思自己與勇于反思自己。
我是一個喜歡鉆研與思索的人，但理想與現(xiàn)實的反差常令我心酸與沮喪。我渴望著能將這幾年來自己收集的零碎經(jīng)驗系統(tǒng)化。中心校是我實現(xiàn)這一理想的沃土。
競爭班主任演講稿篇五
參加此次競爭上崗，是因為拿破侖的那句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”在激勵我斗膽一試。今天本站小編向你推薦中學(xué)班主任競爭上崗優(yōu)秀。
演講稿。
希望對你有所幫助。
尊敬的各位評委：
你們辛苦了!
伴隨著我的到來，此次競聘工作已經(jīng)接近尾聲，但此時此刻，站在三尺講臺上，我的心情仍舊十分激動，因為，我正在接受競聘上崗的考驗，同時也是在迎接自我的挑戰(zhàn)。今天，我所競聘的崗位是班主任，面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作，我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件：
第一、我熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。
第二、我在山大附中任教時，擔(dān)任過兩年的初中班主任，兩年的工作實踐，使我在班級管理方面，摸索出了一套自己的方法。
第三、我已自考拿到了?？莆膽{，目前正在積極努力地攻讀本科學(xué)歷。各位評委，如果此次競聘能得到你的信任與支持，那將是我的榮幸，今后，我將從以下幾方面開展工作：
一、更新教育觀念，建立新型評價機(jī)制。
隨著素質(zhì)教育的深入開展，教師的教學(xué)觀也在不斷變化，教育的根本是人才，人才的關(guān)鍵是素質(zhì)，作為一名教師，不僅要教書，更要育人，作為一名班主任，更需要成為素質(zhì)教育的實施者。首先，我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向，樹立人才標(biāo)準(zhǔn)多元化，全面發(fā)展與個性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀，我堅信：換一把尺子，就會出一批好的學(xué)生。其次，我堅信每個學(xué)生都有閃光點(diǎn)，我會注重挖掘每個學(xué)生的閃光點(diǎn)，然后，我會加強(qiáng)與科任教師的聯(lián)系，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在教學(xué)中滲透職業(yè)教育，讓今天升學(xué)無望的學(xué)生成長為明日致富的能手。
二、建立新型的師生關(guān)系。
班主任要想管理好一個班，必須與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系。師生并不如同父子，也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應(yīng)該是學(xué)生的冊友，充分尊重學(xué)生。記得著名家魏書生說過“教師尊重學(xué)生的人格，就等于尊重了教育?！蔽視P(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，縮短師生心靈上的距離。當(dāng)然，關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴(yán)格要求學(xué)生，也不是對學(xué)生提出的錯誤意見不加以糾正，而是嚴(yán)格有度，要求有法。
三、建立健全班級管理制度，學(xué)生也是管理者。
一個良好班集體的成長，并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn)，我認(rèn)為應(yīng)建立健全《紀(jì)律管理》、《衛(wèi)生評比》等制度，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮班委的作用，讓每個學(xué)生意識到自己是班級的主人，讓學(xué)生參與管理，齊抓共管。
四、全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。
在一個班級里，學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對一致的，而實施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進(jìn)學(xué)生全面、主動地發(fā)展，因此，我會著眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì)，而不是提高幾個尖子生的素質(zhì)，我會注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”，鼓勵“后進(jìn)生”，開展“一幫一”的學(xué)習(xí)活動，為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們感覺到“書山有路趣為徑，學(xué)海無涯樂作舟?！?/p>
現(xiàn)代教育，一方面是全面教育，另一方面是個性教育，我會尊重學(xué)生的個性差異，因材施教，開展“特長比賽等形式多樣的活動，千方百計地幫助他們提高綜合素質(zhì)。
五、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁。
果我們把一年的時間分為兩半，我們可以清楚地看到，學(xué)生的一半時間在學(xué)校，另一半時間在家里，所以，了解學(xué)生的家庭教育顯得尤為重要，班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況，班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況，掌握學(xué)生的思想動態(tài)，經(jīng)常家訪，以便有計劃，有目的地對學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。
六、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力，滲透思想、安全、法制教育。
現(xiàn)在的教師，不再是過去的”一桶水“，而應(yīng)該是一泉源源不斷的活水，”問渠哪得清如許，為有源頭活水來“。我會堅持學(xué)習(xí)，虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題，在班級管理，我還會滲透思想、安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學(xué)生教好，育好!
十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛;。
“春蠶至死，蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻(xiàn)。
我熱愛這個職業(yè)，勇敢地走上了演講臺，如果此次競聘成功，我一定會積極進(jìn)取、踏實工作，按時、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù)，爭做一名優(yōu)秀班主任。各位評委，我對此次競聘充滿了信心，請你們相信我，支持我吧!
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
我是，很感謝大家給我這樣一個自我陳說的機(jī)會!
我工作了20xx年，在班主任崗位上也就干了20xx年，20xx年的磨礪讓我積累了一些班主任工作經(jīng)驗。特別是調(diào)入實驗中學(xué)的這兩年，讓我明白了何謂艱難中求生存、何謂艱難中求發(fā)展，我的班主任思想得到了很大的提高，甚至心性得到了一定的升華。
想起這兩年的經(jīng)歷，真是感慨萬千。從寄宿部到本部，從中途接班到接管組合班，其間的酸甜苦辣只有我自知。不被接受，孤獨(dú)與無助，痛苦與眼淚，常常讓我夜不成眠，我也常常問自己為什么要把自己搞成這樣狼狽。想過作罷，想過放棄，但是一走進(jìn)學(xué)生中間就可以忘掉煩惱的我還是選擇了繼續(xù)，因為我不能耽誤學(xué)生，因為我癡迷于與學(xué)生一起的快樂，癡迷于與學(xué)生真誠的交流，癡迷于見證學(xué)生的成長!聽花開的感覺太好了!
中考結(jié)束了，成績出來了，任務(wù)圓滿完成了。說好了這一屆是最后一屆，再也不當(dāng)什么勞心的班主任了，但是幾番思想斗爭之后，我還是申請當(dāng)班主任了。因為我有我的教育思想，我有我的教育。念，我不能把我的思想與。念大范圍的實施與推行，但最少我能讓一個班的學(xué)生受益。為人師者德為先，我放棄了班主任工作，就等于放棄了布德的最好機(jī)會，所以我今天又站在這臺上了。
或許，你要問我，你的教育思想到底是什么?塑造人的靈魂!我追求的是多年以后，學(xué)生仍記得我給了他們什么，甚至我影響著他們什么。
或許，你要問我，你有什么獨(dú)特的教育方法?學(xué)校教育與家長教育相結(jié)合，最重要的是要培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力。
或許，你要問我，你遇上了困難怎么辦?我要告訴你，雖然我的力量弱小，但我有智慧，有一股百折不撓的韌性。
或許，你也要問我，你自己的學(xué)科成績怎樣?那么我可以讓你放一百個心，我可以讓學(xué)生花最少的時間取得最好的成績!因為實驗中學(xué)是培養(yǎng)人才的搖籃，在這里我學(xué)會了沉淀知識，沉淀自己!
或許，你還要問我，假如我給了你機(jī)會，你會怎樣?我會告訴他，踏踏實實做事，頂天立地做人!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
上午好!
在過去近二十年的教學(xué)工作中，也曾獲得過縣級優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀教師的榮譽(yù)。為了使自己的業(yè)務(wù)能力和人生價值得到進(jìn)一步的提升，經(jīng)過自己的深思熟慮，我決定競聘七年級的班主任。同時我也很贊同學(xué)校競聘班主任這一活動，為我們創(chuàng)造了一個“公開，平等，競爭，擇優(yōu)”的良好環(huán)境，搭建了一個鍛煉自己、展示自己的平臺。
如果通過此次競聘我有幸成為一名七年級重點(diǎn)班班主任的話，我將從以下幾個方面來開展自己的工作：首先，班主任作為一名學(xué)校工作的具體執(zhí)行者，一定要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的每一項工作安排。學(xué)校要求做的一定要認(rèn)真的、按時、按質(zhì)、按量的完成，學(xué)校不讓做的一定不去做。
其次，我將樹立良好的班風(fēng)。一個班的好壞取決于一個班班風(fēng)的好壞。所以我會注重培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣，比如學(xué)習(xí)習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，行為習(xí)慣等。每周或者說每天都要對學(xué)生進(jìn)行思想方面的教育。同時也會注重班級的文化建設(shè)，只有建立一個良好的班級文化，學(xué)生才會形成正確認(rèn)識，促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。因此我打算通過豐富多彩的課余生活，激發(fā)學(xué)生的熱情、開發(fā)潛能、充實學(xué)生的精神世界，來提升自己的班級文化，讓學(xué)生在正確文化、輿論的引導(dǎo)下、濃郁的學(xué)風(fēng)中向積極的方面發(fā)展，實現(xiàn)我們共贏的目的。
第三，我將培養(yǎng)和諧的班級人際關(guān)系。也就是良好的師生關(guān)系和融洽的生生關(guān)系。我覺得我們應(yīng)該做學(xué)生的知心朋友，培養(yǎng)學(xué)生的高度的自覺性。只有這樣，學(xué)生才能夠親近我們，才愿意相信我們，才能夠使我們的班級工作更有效地開展。我會注重挖掘每個學(xué)生的閃光點(diǎn)，尊重學(xué)生的人格，通過經(jīng)常與學(xué)生交流，了解班級內(nèi)的各種動向，適時進(jìn)行指導(dǎo)、調(diào)節(jié)。
第四，我將用制度管理學(xué)生。時刻以“嚴(yán)”來要求學(xué)生。沒有規(guī)矩，不成方圓。我將制定嚴(yán)格的班紀(jì)班規(guī)。要求學(xué)生按時上學(xué)，不遲到，不早退，上學(xué)期間必須穿校服帶?？ǎ惺卤仨氃缯埣?。學(xué)生也是班級的管理者，讓學(xué)生都參與到班級事務(wù)中來，讓他們體會到自己才是班級真正的主人，這樣他們才會自我約束，才會敢于去管，善于去管，從而形成一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。班主任不但要嚴(yán)而且要有愛，關(guān)心學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中遇到的各種問題、困難，及時幫他們解決，讓學(xué)生從心底體會到班主任對他們的愛。
第五，我將主動協(xié)調(diào)好與任課老師的關(guān)系。班級工作單憑班主任單打獨(dú)斗是不行的。要靠各科老師的齊心協(xié)力。在平時的工作中，我將爭取任課老師的支持，加強(qiáng)與他們的溝通和交流，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)變化情況;另一方面我也會在我能力所及范圍內(nèi)盡量給任課老師解決一些問題，為任課老師提供方便和幫助。
最后，我將加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系。大家都知道，學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)之外，很大一部分時間是在家里度過的，在家也要讓學(xué)生形成良好的習(xí)慣。因此了解學(xué)生在家的情況也顯得尤為重要。我將采取多種途徑，如開家長會、家訪和家長通電話等形式保持與學(xué)生家長的聯(lián)系，爭取得到學(xué)生家長對學(xué)校教育工作的理解、支持和配合，讓學(xué)生進(jìn)的來，留得住，學(xué)得好。
我相信在全體學(xué)生和課任教師的共同努力下，所帶的班級無論是在成績，紀(jì)律，管理等方面都會不遜于其他班級。
如果通過此次競聘我有幸成為一名七年級普通班班主任的話，我將從以下幾個方面來開展自己的工作：
第一、用個人魅力吸引學(xué)生。
由于普通班的學(xué)生基礎(chǔ)較差，調(diào)皮，不聽話，導(dǎo)致管理上有一定的難處，所以我會個人魅力來吸引學(xué)生，學(xué)生一旦被班主任所吸引，就會產(chǎn)生極大的向心力。你說的每一句話，做的每一件事情，他們都會認(rèn)同并接受。要展示魅力，就要做到：其一，要上好課，盡量做到淺顯易懂，還要做到遇到不清楚的時候絕不搪塞學(xué)生。其二，要自信，要樂觀向上，即使你的班級比較落后，也絕不要灰心喪氣，要相信自己一定會是最棒的，只不過我成功的標(biāo)準(zhǔn)于他人不同而已。要用自己的自信去樹立學(xué)生的自信心。其三，多理解，多鼓勵，少批評。把學(xué)生當(dāng)朋友看，他們需要我們較多的說教，更需要我們的理解和鼓勵，當(dāng)學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤時，就不要再批評了，否則只能起到相反的效果。
第二、用班級活動來團(tuán)結(jié)學(xué)生。
如果班主任能夠組織一項活動，這項活動又能讓全班所有的同學(xué)都參與進(jìn)來的話，無論這項活動是什么，都將是極大的成功。比如升國旗也好，小組朗誦賽也好，打掃衛(wèi)生也好，都是培養(yǎng)學(xué)生參與能力和配合意識的方法。這些都是形成和諧環(huán)境，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的絕好機(jī)會。
第三、以民主平等對待學(xué)生。
人們都知道應(yīng)該講民主和平等，但是肯定沒有人能夠做到絕對的民主平等。我在班級管理中盡力堅持做到公正公平，例如不在班級里說“差生”這兩個字，因為說了就表示有差生存在，而且他們就會因為心理作用而不愿進(jìn)步。我教育學(xué)生說“學(xué)習(xí)上沒有‘好’和‘壞’之分，紀(jì)律上才有優(yōu)劣之別”。實際上每一個學(xué)生都有各自的長處，都會有發(fā)光發(fā)熱的時候，作為班主任，要讓班級里的學(xué)生個個都覺得自己是好樣的，至少我們希望是這樣。
第四、用理想來鼓勵學(xué)生。
初中學(xué)生思想認(rèn)識比較模糊，也正是確定理想的關(guān)鍵時候，我們應(yīng)該做的是調(diào)動他們的積極性，而不是壓制他們的思想和行為。所以，對于學(xué)生們身上表現(xiàn)出來的缺點(diǎn)，應(yīng)該正確認(rèn)識，并給與正確的引導(dǎo)教育。
我承諾不論我是競聘到了七年級重點(diǎn)班還是普通班的班主任，我都會欣然挑起擔(dān)子，一定會積極進(jìn)取、踏實工作，按時、按質(zhì)、按量的完成學(xué)校交給的任務(wù)。我承諾我競聘七年級班主任不為補(bǔ)課為目的，聘上后不搞有償家教，只為瑞洪中學(xué)的發(fā)展作出自己的一份貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
競爭班主任演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：大家好！我今天要競聘的是主班教師崗位。理由如下：
一、是孩子心目中的好老師。要做好一名幼兒教師，首要的素質(zhì)是尊重孩子、熱愛孩子，具有奉獻(xiàn)精神。在日常生活中，我對孩子們一視同仁，不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定，及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點(diǎn)，用愛心溫暖每個孩子。除了要傳授知識，教給孩子做人的道理外，我還承擔(dān)起媽媽的責(zé)任，負(fù)責(zé)孩子們的日常生活。我時常保持微笑，經(jīng)常拉著他們的小手、抱抱他們、親親他們。給予媽媽般的關(guān)愛和體貼使孩子對我產(chǎn)生一種深深的依戀情感，從而覺得幸福、安全和滿足。走進(jìn)童心世界，做孩子們的好伙伴。并能夠善于捕捉教育的'契機(jī)和欣賞幼兒。
二、是家長心目中的好老師。教師的職業(yè)是為社會服務(wù)、為家長服務(wù)、為孩子服務(wù)。細(xì)微處見真情是我家長工作的感受。我和家長交流的方式通常采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點(diǎn)和有針對性的家庭教育指導(dǎo)。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個性特點(diǎn)，注意說話的語氣和方式，講究溝通、交流的藝術(shù)。面對形形色色的家長，我總是虛心地聽取他們的合理化建議，耐心地為他們排憂解難，熱心地為他們提供幫助，將每項工作做到前面，照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來，愉愉快快走，使每個家長都感到放心、安心。
三、是教師心目中的好老師。我始終堅持努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。從踏上工作崗位起，在教育教學(xué)上，我經(jīng)常學(xué)習(xí)各種幼教刊物，不斷上網(wǎng)學(xué)習(xí)和查找相關(guān)資料來充實自己。在備課中，明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，熟悉教學(xué)任務(wù)并認(rèn)真書寫教案，做好教具，力求備好、上好每節(jié)課。其次，我個人青春、陽光有活力，具有較強(qiáng)的適應(yīng)思想、能力和責(zé)任感。我相信自己有能力、有實力勝任這個崗位，請大家支持我。
當(dāng)然，即使我沒競爭上班主任崗位，我也決不氣餒，不論領(lǐng)導(dǎo)安排我到哪個班，擔(dān)任什么工作，我都會一如既往，勤勤懇懇、踏踏實實！我堅信，在園領(lǐng)導(dǎo)以及全園教職工齊心協(xié)力的努力下，我們旭虹早教幼稚園的明天將會更加輝煌！謝謝大家！
競爭班主任演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、代表們：
你們好!
今天能有機(jī)會站在這里，參加xx縣河務(wù)局的崗位競爭，我感到非常榮幸，也感到萬分激動，感謝xx縣河務(wù)局的領(lǐng)導(dǎo)們，你們精心組織的這次競崗大會，給我們中青年職工提供了一次展示自我的機(jī)會，再次謝謝你們!
我叫劉偉喜，今年28歲，xx縣萬灘鎮(zhèn)人，96年7月從開封黃河水利學(xué)校水工班畢業(yè)后，分配到趙口閘工作，至今已7年。
我競爭的崗位是工程養(yǎng)護(hù)處，職務(wù)大隊長，我有以下兩方面的競爭優(yōu)勢：
96年參加了xx縣賈魯河清淤工程施工，任技術(shù)員，負(fù)責(zé)完成了看護(hù)淤區(qū)、整平淤區(qū)等各項工作。97年參加了xx市河務(wù)局組織的溫孟灘淤改工程施工，任技術(shù)員，負(fù)責(zé)完成了淤區(qū)的測量放線、修筑、襯砌、防守?fù)岆U、調(diào)查、整理資料等各項工作。98年參加了xx市河務(wù)局組織的溫孟灘淤改工程施工，任外業(yè)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)完成了淤區(qū)的修復(fù)、襯砌、防守?fù)岆U、調(diào)查、整理資料等各項工作。99年參加了xx市河務(wù)局組織的溫孟灘淤改工程施工，任外業(yè)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)完成了淤區(qū)整平、土方驗收、整理技術(shù)資料等各項工作，所做的工作，多次得到市局領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。xx年參加了xx縣東漳鄉(xiāng)黃河大堤加培工程施工，任技術(shù)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)完成了統(tǒng)計、上報、整理技術(shù)資料看護(hù)淤區(qū)、檢查管道等各項工作。xx年參加了xx縣趙口閘家屬樓改建工程施工，任技術(shù)負(fù)責(zé)人。無論在哪個工地，我都嚴(yán)格要求自己，努力工作，盡心盡責(zé)，保質(zhì)保量完成各項施工任務(wù)。
96年在辦公室工作，先后做了打掃衛(wèi)生、來客接待、上傳下達(dá)、整理資料、寫匯報材料等各項工作。97、98年在工務(wù)科工作，做了測量水位、探摸根石、捆枕拋石、整理內(nèi)業(yè)資料等各項工作。99年、xx年、xx年在工程隊工作，先后做了修理泥漿泵、扶水槍、、看護(hù)淤區(qū)、檢查管道、統(tǒng)計考勤、整理上報技術(shù)材料等各項工作。在單位我參加了銀杏樹的種植、澆水、施肥、除草、移苗、剪枝、摘葉等各項工作，在工地我搬過石頭、扶過水槍、帶過大學(xué)生、領(lǐng)過民工。
幾年來的野外工程施工，幾年來不同工作崗位上的鍛煉，我積累了一定的工作經(jīng)驗，我覺得自己能夠勝任所競爭的崗位。
如果這次我競崗成功的話，我有以下工作計劃：1、協(xié)助正職作好各項工作，當(dāng)好幫手;2、向正職提出合理化建議，當(dāng)好參謀;3、以身作則，從嚴(yán)治崗，帶出一支合格的養(yǎng)護(hù)隊伍;4、科學(xué)管理，引進(jìn)先進(jìn)經(jīng)驗，使工程養(yǎng)護(hù)工作邁上一個新臺階。
請大家多支持我，大家給我一次機(jī)會，我會給全局職工一個證明!
我的演講完了，謝謝大家!
競爭班主任演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)和老師：
大家好。
我是一名來自村小第一線的普通教師。今天，我能夠站在中心校的競聘舞臺上，心中真是百感交集。
我參加工作四年了。剛畢業(yè)那會兒，我十八歲，是一個性格有些內(nèi)向的大男孩。以至于踏上解放小學(xué)那一方講臺的時候，我竟不自覺地哆嗦了幾下。記憶中，我是紅著臉上完我初為人師的第一課的。
后來，我倒是能自如地站在講臺上了，但苦惱的事兒又來了，學(xué)生們聽不懂我講的課。望著糟糕的作業(yè)，我陷入了深深的思索中。那時，我雖還不懂什么是課后反思，但還是審視起自己的教學(xué)來了?！澳阏f話快了，學(xué)生們聽不清楚。你教材不熟，教案不熟，怎么上課？”一番思考后，我對自己說。
再后來，數(shù)學(xué)課后大多數(shù)學(xué)生的臉上都能綻放出舒心的笑容了。這時，中心校給我機(jī)會讓我去成都聽全省的研究課。初到省會，坐在成都學(xué)術(shù)交流中心堂皇的大廳里，我興奮異常，而更令我大呼過癮的是那一節(jié)節(jié)精彩的課。原來課還能這樣上??！我被深深地觸動了，要是我也能上出那樣的課該多好?；貋砗螅冶愎膿v起來了。桌子是湊到了一起，學(xué)習(xí)小組也分好了，可上的課不是那個味兒，還不是我在那兒唱獨(dú)角戲，反而弄得某些學(xué)生歪著脖子上課了。不行，我只好宣布，我的第一次試驗以失敗告終。頹廢了幾天，我居然有了找本書好好學(xué)學(xué)的念頭。翻了幾天書，我又興致勃勃地試驗上了。恩，比第一次有進(jìn)步。過了幾天，又不行拉。翻翻書，找找信心，鼓鼓勇氣，又來。如此反反復(fù)復(fù)地折騰，沒取的什么成績，經(jīng)驗倒也收獲不小。
一次，不經(jīng)意間，我翻到了一篇關(guān)于“班級文化與小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展”的文章，，讀了之后，居然也想試試了?；ú莅徇M(jìn)了我們的教室，五顏六色的千紙鶴也在簡陋的教室里落了戶。這樣一布置，同學(xué)們高興了?？墒牵覀兘淌依锎嗳醯暮箝T始終沒能抵擋住入侵者的進(jìn)攻，就那么一晚上，美麗的千紙鶴被人掠走了，花草們也被好好地作踐了一番。新的一天是陽光明媚的日子，然而，陽光卻曬不進(jìn)我們的教室，沮喪的烏云籠罩在教室里每個人的心頭上。從那一刻開始，我有了一種強(qiáng)烈的想進(jìn)入中心校的愿望，勝過了以往的任何一次。那時，我也沒真正想過為什么會有那么強(qiáng)烈的渴望。
現(xiàn)在，我弄清楚了。中心校作為我們九洪鄉(xiāng)小學(xué)教育的示范校，它的教學(xué)氛圍與文化底蘊(yùn)是下面任何學(xué)校都無法企及的。如果能在它良好的教學(xué)氛圍下接受鍛煉，對教師個人的成長具有深遠(yuǎn)的意義，也更助于教師進(jìn)行創(chuàng)造性工作服務(wù)于教育事業(yè)。
這次參與競聘，我希望能競爭上中心校六.2班或五.2班的班主任，當(dāng)然也包括數(shù)學(xué)科的教學(xué)科的教學(xué)。也許有人會問，你憑什么競爭如此重要的崗位？其實，我也這樣問過自己。我參加工作的時間雖然不長，卻成功帶過兩屆畢業(yè)班，而且都是在校風(fēng)、學(xué)風(fēng)不夠樂觀的學(xué)校。這些年來工作的氛圍都挺讓人抑郁的，但我享受過學(xué)生們最純樸、最真誠的愛，得到過家長們一致的尊重與信任，在學(xué)校的周邊地區(qū)享有一定聲譽(yù)。三年的班主任工作經(jīng)歷，使我明白一個優(yōu)秀的班主任并不僅僅在于年長有經(jīng)驗或是嚴(yán)格有責(zé)任心，而是在于他能不能采用新思維，新理念來開展工作。為什么呢？因為，我們的時代是創(chuàng)新的時代，我們的教育應(yīng)該培育具有創(chuàng)新精神和實踐能力的21世紀(jì)新一代。通過不斷學(xué)習(xí)與實踐，對于班主任工作我堅持以下三個理念：
1、以發(fā)展的眼光看待我們的學(xué)生，理解與尊重學(xué)生的差異。用兒童的視野看兒童，用學(xué)生的視野看學(xué)生，而不要用成人的眼光。
2、以開放的理念管理我們的班級。把班級打造成一個教師與學(xué)生共同擁有的美好家園。
3、以批判的精神審視自己，懂得反思自己，善于反思自己與勇于反思自己。
我是一個喜歡鉆研與思索的人，但理想與現(xiàn)實的反差常令我心酸與沮喪。我渴望著能將這幾年來自己收集的零碎經(jīng)驗系統(tǒng)化。中心校是我實現(xiàn)這一理想的沃土。
今天，站到了這競聘的舞臺上，我很高興。不管能不能競聘上，這一行也是我人生的一次重要?dú)v練，畢竟我用心去追求過了。如果組織上出于工作的需要，還必須讓我在村小接受鍛煉，我會堅決尊重組織決定的。在村小，無論是在哪個教學(xué)崗位上，我都會好好兒工作的。不過，我有個請求，就是希望那時組織上能想著在下面還有一個渴望進(jìn)入中心校鍛煉的年輕教師，他的名字叫鐘勇波。
競爭班主任演講稿篇九
尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！我叫**，生于****年*月，大學(xué)學(xué)歷。****年參加工作。先后在辦公室、技術(shù)科、法警隊、起訴科工作。
今天，我競爭的職位是法警隊大隊*！鐵肩擔(dān)道義，獻(xiàn)身司法事業(yè)是我早在學(xué)生時期便立下的誓愿。用自己所學(xué)的法律知識，主持正義，打擊犯罪，懲治****，是我一生的理想。
今天，我競爭法警隊大隊*，就是為了更好的實現(xiàn)這個夙愿！也是因為我具有這個優(yōu)勢和能力，更好的干好這項工作！我是****年法律專業(yè)畢業(yè)分配到我院工作的。兩年的法律專業(yè)學(xué)習(xí)，使我具備了扎實豐富的法學(xué)理論知識。八年的檢察工作，尤其是**年-**年*年的起訴工作，又給我積累了豐富的執(zhí)法實踐經(jīng)驗。
近*年的起訴工作中，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，我先后承辦各類刑事案件**起，出庭支持公訴、參與支持公訴上百次。所有案件均定性準(zhǔn)確、起訴及時，沒出現(xiàn)任何違法、違紀(jì)現(xiàn)象。所辦案件法院均作有罪判決，起訴及判決率*00%！****年，我在檢察技術(shù)科工作期間，在科*和老同志的帶領(lǐng)下，利用所學(xué)知識和司法實踐經(jīng)驗，辦理保險公司理賠案件*0余起，取證*00余份，辦案行程上千公里?？焖俑咝У臑閲彝旎刂苯咏?jīng)濟(jì)損失幾十萬元，因成績突出被縣委評為“為企業(yè)保駕護(hù)航先進(jìn)個人”并多次受到保險公司及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評。期間還利用辦案間隙，積極開展調(diào)研宣傳工作，撰寫稿件*0余篇，先后在沂南縣報、臨沂日報、山 東法制報等報刊發(fā)表*0余篇。其中撰寫的技術(shù)論文《視聽資料的運(yùn)用》被省檢察院采用，并將在全省檢察機(jī)關(guān)技術(shù)部門經(jīng)驗交流會上交流。*000年，院黨組號召年輕干警報名參加法警。我想，司法警察是依法參與檢察事業(yè)，受檢察機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的人民警察一個重要警種。
在這方面，我有很大的優(yōu)勢。我年輕好學(xué)體力充沛，開拓意識強(qiáng)，法律理論知識強(qiáng)，檢察業(yè)務(wù)熟練，很適合做好這項工作。因此我選擇了這個職業(yè)！很快，從事法警工作已經(jīng)兩年了，兩年來，除完成本職工作外，我注意加強(qiáng)自身的繼續(xù)教育，先后取得自學(xué)?？啤⒈究茖W(xué)歷。同時在兩次全市司法警察培訓(xùn)中，我都以優(yōu)異的成績圓滿完成任務(wù)。其中*00*年全市法警培訓(xùn)中，還以優(yōu)異的成績被選出代表全市法警支隊，參加了在費(fèi)縣舉行的比武大賽。并取得了第一名的好成績。
競爭班主任演講稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
在這里我以平常人的心態(tài)，參與我局發(fā)行和投遞公司經(jīng)理職位的競聘。首先應(yīng)感謝局領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會！此次競聘，我并非只是為了當(dāng)官，更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。
我現(xiàn)年３2歲，中共黨員，大專文化程度，中級職稱。１９。。年在從部隊轉(zhuǎn)業(yè)回到舒蘭郵政局參加工作，先后做過。。。。。。
經(jīng)過幾年郵政工作的鍛煉，使自己各方面素質(zhì)得以提高，去年我榮幸地被評為。。。年度先進(jìn)工作者，在創(chuàng)先業(yè)務(wù)競賽活動中，被分行授予“三收能手”的稱號。在我任局發(fā)行班長和發(fā)投公司經(jīng)理的幾年中，我局的發(fā)行工作連續(xù)受到省、市局的表揚(yáng)，發(fā)行額也從230萬發(fā)展到今年的265萬；投遞工作未出現(xiàn)任何差錯。20xx年度我實現(xiàn)了個人攬存余額１３０萬元的任務(wù)。
幾年的工作使我深深地感到機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，成功與辛酸同在。參與這次競聘，我愿在求真務(wù)實中認(rèn)識自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實現(xiàn)價值，在市場競爭中完善自己。我深知發(fā)行和投遞工作十分重要，即是到全局工作的主線，又是服務(wù)的窗口。具體說就是擺正位置，胸懷全局，服從領(lǐng)導(dǎo)。我也深知，發(fā)投工作非常辛苦，每天起早貪晚，工作起來沒有節(jié)假日，但我愿意這樣，愿意在服務(wù)工作中鍛煉自己，提高自己，用自己的工作得到領(lǐng)導(dǎo)、同志和社會的認(rèn)可。
如果我競聘成功，我的工作思路是：以“三個服從”要求自己，即個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。以“三個一點(diǎn)”找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)，即是當(dāng)上級領(lǐng)導(dǎo)要求與我們實際工作相符時，我會盡最大努力去找結(jié)合點(diǎn)；當(dāng)我們的工作和其他部門之間有相背意見時，我會從政策法規(guī)與工作職責(zé)上去找平衡點(diǎn)；當(dāng)上級領(lǐng)導(dǎo)與我局之間意見不一致時，我會從各級領(lǐng)導(dǎo)所處的角度和所表達(dá)意圖上去領(lǐng)悟相同點(diǎn)。以“三個適度”為原則與人相處。即冷熱適度不搞拉拉扯扯，進(jìn)行等距離相處；剛?cè)徇m度，對事當(dāng)斷則斷，不優(yōu)柔寡斷；粗細(xì)適度，大事不糊涂，小事不計較。努力做到對同事和下屬多理解，少埋怨，多尊重，少指責(zé)，多情義，少冷漠。力爭在服務(wù)中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力，在與人交往中凝聚合力。
如果我競聘成功，我的處事原則和風(fēng)格是，努力做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律，勤學(xué)習(xí)，勤調(diào)查，勤督辦。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，辦事講效率。
我將用真情和愛心去善待我的每一個同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。并用制度和崗位職責(zé)進(jìn)行督導(dǎo)。
如果我競聘成功，我的工作目標(biāo)是：“以為爭位，以位促為”。使發(fā)行和投遞工作管理制度化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化。讓發(fā)投工作成為我局宣傳精神文明的窗口，傳播企業(yè)文化的陣地，連結(jié)我局與外界合作的紐帶。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接郵政系統(tǒng)輝煌燦爛的明天。
謝謝大家。
競爭班主任演講稿篇十一
同學(xué)們：
大家好！
我是六年級三班的 ，我這次競選的職位是學(xué)習(xí)委員。
你知道嗎？其實當(dāng)大隊委是我從小的夢想，在以前我曾看到過許多人在臺上競選大隊委，當(dāng)時我很羨慕他們，同時我也希望自己能當(dāng)上大隊委。在同學(xué)傷心的時候，我就充當(dāng)一個天使，把幸福帶給他們；在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時，我便會充當(dāng)一位老師，耐心的教導(dǎo)他們；當(dāng)他們犯了錯誤的時候，我就會耐心的引導(dǎo)他們改正錯誤，所以我這次能競選大隊我感到非常光榮。
記得老師說過一句話：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會
成功?！边@句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這里競選大隊委，所以希望你們投我神圣的一票。記住哦，我是4號的余曉君，一個很有自信心的女孩。
競爭班主任演講稿篇十二
尊重的各位評委老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我感到十分榮幸能作為11級計科一班代表在此向大家介紹我摯愛的班集體。
湖北大學(xué)數(shù)計學(xué)院20xx級計科（1）班是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、朝氣蓬勃、溫暖真誠、和諧的班集體。50位來自五湖四海的學(xué)子，50張意氣風(fēng)發(fā)的笑臉，50顆熱血澎湃的心，攜帶著各色的方言、文化，承載著一份共同的夢想，歡聚在這里。一同奮斗。
回首大一，我們在陽邏就像一個青澀的孩子一步步走來，在這一年里我們有歡聲有笑語，我們一起成長，一起奮斗，曾流過淚水也感到過仿徨，但始終不變的是年輕的執(zhí)著，面對夢想擁有的無盡的力量。
首先介紹一下我們班的班委特色。我班有真誠熱情的小勇哥和認(rèn)真細(xì)心的小甜姐兩位班副，有能干憨厚的團(tuán)支書旺仔，踏實干練的生活委員光光，才華橫溢高大帥氣的文藝委員李成，陽光熱心的心理委員張靈莉，武月姐？？這些既熱情又真誠且各具特色的班委們使我們的家變得溫馨，團(tuán)結(jié)，朝氣蓬勃，積極向上。
我班另一大特色是響應(yīng)學(xué)院號召，參加各級組織都極為積極。舉個例子說現(xiàn)如今的院級學(xué)生會11級共44人，10個11級班級中，僅我班就有占11人，是整體的1/4，遍布各大部門，10名部長中僅我們一班就4名，分別為文宣部長**，女工部長**，宣傳部長**，心里衛(wèi)生部長**。其他社團(tuán)和協(xié)會如自強(qiáng)社，校級民樂團(tuán)，書法協(xié)會，足球俱樂部，記者團(tuán)等，共累計有1名副會長、多名部長以及二十多名干事在校級、院級社團(tuán)組織中發(fā)揮積極的作用。由此，可以看出我班同學(xué)興趣廣泛，熱情高漲，人才濟(jì)濟(jì)。
接下來介紹的是，我們班的風(fēng)云人物。***、***成功加入唐人街街舞團(tuán)；唐楚君進(jìn)入陽光合唱團(tuán)演出并榮獲特別獎；音樂王子***作為通識教育學(xué)院音樂組組長，率領(lǐng)音樂組多次成功演出，現(xiàn)加入校民樂團(tuán)；我班級辯論隊長***思維邏輯能力超級強(qiáng)悍；開心女孩**帶領(lǐng)本班同學(xué)創(chuàng)立并發(fā)揚(yáng)的destiny音樂社團(tuán)多次成功震撼演出，音樂社團(tuán)在“社團(tuán)風(fēng)云”評比中獲得了最佳文藝獎。；大才子**參加校級十大歌星比賽進(jìn)入十強(qiáng)并榮獲第二名，現(xiàn)在我校森林合唱團(tuán)和記者團(tuán)發(fā)揮積極作用。
其次，舉辦豐富多彩的的活動是我班又一大特色。迷彩青春，五彩人生。汗流浹背的軍訓(xùn)過后我們聚餐歡送教官大為直到分別時大家都留下來不舍的眼淚，那是我們質(zhì)樸的真情和感動；我們的party，同學(xué)中真正的聚會就是聯(lián)誼了，與會計班的聯(lián)誼使我們兩個班結(jié)下了深厚友誼并使我們從中找到了很多老鄉(xiāng)；冬季舉辦包餃子迎圣誕活動，溫馨的氛圍增加了我班同學(xué)對家的歸屬感，讓我們班度過了一個其樂融融的夜晚，感受到了家的溫暖；最難忘的當(dāng)屬我們在風(fēng)景優(yōu)美的陽邏桃花湖湖畔寬闊的草地上舉行的春游，燒烤，放風(fēng)箏，做游戲了。一系列活動讓我們形成了一種向心力，讓我們親如兄弟姐妹，使我們養(yǎng)成了互幫互助，團(tuán)結(jié)一致的班風(fēng)，豐富了我們生活的同時，開闊了我們的眼界。
抄襲，無故缺席遲到早退現(xiàn)象。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。其實再好的成績只能代表過去，我們將以無悔寫青春，用青春鑄造無悔。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，我11級計科一班將以更昂揚(yáng)的斗志和澎湃的激情創(chuàng)造更輝煌的成就。
在我演講快要結(jié)束之際，獻(xiàn)上我一班同學(xué)一個視頻。
最后，我謹(jǐn)代表計科一班全體同學(xué)愿在座的評委老師身體健康，工作順利，全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成。謝謝大家！
競爭班主任演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：
大家好！很高興今天能站在這里參加這個競聘演講，我的心情非常激動。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供一個這樣公平競爭的平臺，讓我們有機(jī)會互相交流，互相學(xué)習(xí)。今天我要競聘的崗位是幼兒園班主任一職，希望大家能支持我。
我的競聘理由有以下三點(diǎn)：
一、具有吃苦耐勞的精神，盡職盡責(zé)的工作態(tài)度班主任工作歷來是任何一個教育單位工作的重頭戲，其對教育教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)，對孩子身心健康成長的關(guān)鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡，每天都是由點(diǎn)滴的小事組成，面對幼兒園的小朋友，不能有絲毫的松懈，必須時刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感，有著科學(xué)的管理方法和組織能力，而我正具有這些特長。面對小朋友，我有很好的耐心，能隨機(jī)應(yīng)變的處理各種突發(fā)狀況，我喜歡迎接這一挑戰(zhàn)，我喜歡緊張有節(jié)奏，充實而又有意義的生活，我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上，我真心的熱愛這份職業(yè)。
二、個人豐富的幼兒園工作經(jīng)驗
各位知道，我從一走出校門就是擔(dān)任幼教工作，多年來，我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗與方法。正如哲人所說經(jīng)驗就是一筆財富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源，一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源，一種可以開創(chuàng)未來的資源。
三、干一行，愛一行，熱愛幼師工作
熱愛是最好的教師，在從教的這些年來，我每天都生活在幸福、愉悅當(dāng)中，能夠從事這份工作，是我一生的榮幸，我覺得自己越來越喜歡這份工作、一直以來有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心，趁年輕好好鍛煉自己，精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔(dān)班主任工作，我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能，讓我老了退休后回憶年輕時不留遺憾，我愿意把自己一生的精力和愛都奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)，挑起班主任這副重?fù)?dān)。
以上幾點(diǎn)就是我這次參加競聘的理由，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚，成績也好，經(jīng)驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我，愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任，我會從以下幾個方面來展開工作。
一、我會圍繞幼兒園工作總目標(biāo)，結(jié)合本班孩子實際情況，進(jìn)行有計劃，有目的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時捕捉教育信息，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，讓每一位幼兒在本學(xué)期各個方面都有著明顯的提高。
二、每一個孩子都是一個特殊體，他們有不同的愛好與特點(diǎn)，我會仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要，制定一套專題研究方案，并認(rèn)真詳細(xì)記錄，注意總結(jié)規(guī)律，尋找因材施教的著力點(diǎn)。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中，提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力，讓每個孩子全面和諧的發(fā)展。
三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長，深入他們的生活，培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣，鍛煉他們獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量，配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂的成長。
四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通，做到我是“孩子們的老師，家長的朋友?！背浞掷眉议L資源。（例如：今年畢業(yè)匯演時、由于各種原因幼兒園車輛欠缺、我及時利用家長資源、解決了本班問題）平時作好家園聯(lián)系工作，創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通電子信箱、短信互動等溝通渠道，真正實現(xiàn)家園同步教育。
五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識，學(xué)習(xí)新《綱要》，做到觀念更新與時俱進(jìn)，保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度，堅決做到認(rèn)認(rèn)真真做事，堂堂正正做人。
六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，多交流經(jīng)驗、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào)，互幫互助，共同提高，不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細(xì)心和責(zé)任心。
不管我今天的競聘結(jié)果怎樣，我都會繼續(xù)好好工作，繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，我要把我全部的愛全部的熱情都奉獻(xiàn)給我鐘愛的教育事業(yè)。希望大家能支持我，謝謝大家！
首先，我由衷地感謝學(xué)校、學(xué)院給我這樣一個展示自我的機(jī)會。我叫**，現(xiàn)年歲，中共黨員，博士，副教授學(xué)院院長競聘報告。近5年來出版著作2部，主持省級項目2項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文20篇，*年被評為?！坝u促建”先進(jìn)個人。我競聘的崗位是**學(xué)院副院長。
競爭班主任演講稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
非常榮幸能有機(jī)會參加今天的競聘演講，我今天要競聘的崗位是綜合科秘書。
下面，請允許我將自己的一些基本情況作一個簡要介紹。我叫xx，xx年出生，大專文化程度，xx年7月參加工作。工作3年多以來，一直從事行政工作：
我具備良好的寫作能力；
我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感；
我主動熱情，性情隨和；
我有3年的綜合科工作經(jīng)驗。
綜上原因，我認(rèn)為自己能勝任秘書這一職務(wù)。
若組織上認(rèn)為我能勝任此項工作，我將在以后的工作中更加勤奮、努力，主要從4方面提高自己：
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。秘書工作崗位特殊、政策性強(qiáng)。要為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好助手，首先自身應(yīng)有較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。我將時刻不忘學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)政治思想、文化知識及秘書業(yè)務(wù)知識，做到有深厚的理論功底和扎實的專業(yè)功底，以適應(yīng)本職工作和時代需要。
二是工作中精益求精。有速度意識，做到急事爭辦，快事快辦、特事特辦；有超前意識，力求考慮問題快半拍，早半拍、搶半拍。
三是確保優(yōu)秀服務(wù)。做到加強(qiáng)自身修養(yǎng)，擺正角色，找準(zhǔn)位置，參謀不越位，幫忙不添亂。抓好重點(diǎn)服務(wù)，在兼顧全面的前提下突出重點(diǎn)服務(wù)。
四是身勤心細(xì)。無論是辦文，還是辦事，做到明辨是非，處置恰當(dāng)。工作中無小事，我將認(rèn)真對待每一個電話，每一次待人接物，每一次對外宣傳。
謝謝大家！
競爭班主任演講稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：
你們好!
我于xxx年從xxx畢業(yè)，同年分配到xxx擔(dān)任兒內(nèi)科醫(yī)師，20xx年從事兒內(nèi)科臨床二線醫(yī)師工作，并負(fù)責(zé)科室部分行政管理工作，工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，政治上積極要求進(jìn)步，在各方面嚴(yán)格要求自己，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評，受到病友的稱贊。20xx年10月至20xx年3月在xx市兒童醫(yī)院呼吸?？七M(jìn)修，使兒科專業(yè)水平更進(jìn)一步提高，并撰寫了多篇醫(yī)學(xué)論文并在雜志上發(fā)表。20xx年5月承蒙院領(lǐng)導(dǎo)的信任，指派到醫(yī)務(wù)科從事醫(yī)院管理工作，在院領(lǐng)導(dǎo)及前任醫(yī)務(wù)科長的培養(yǎng)下，使我的醫(yī)院行政管理水平有了很大的提高，于同年11月份，擔(dān)任醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)人工作至今，我?guī)ьI(lǐng)醫(yī)務(wù)科全體人員不計較個人得失，加班加點(diǎn)，使醫(yī)務(wù)科工作忙而不亂，有條不紊，認(rèn)真處理醫(yī)務(wù)科的各項日常工作，特別是在去年幾起較大的醫(yī)療糾紛處理過程中，我們醫(yī)務(wù)科本著愛院敬院的思想，積極處理，極力化解且表現(xiàn)突出，并在醫(yī)療質(zhì)量、科技興醫(yī)、人才管理上狠下功夫，使我院的醫(yī)療質(zhì)量更上一個新臺階，比較圓滿地完成了醫(yī)院交給的各項任務(wù)。
今年，正值黨的“十六大”之后醫(yī)院改革的關(guān)鍵年，全員聘用、競爭上崗在各行各業(yè)轟轟烈烈地開展，在這種改革大潮的推動下，以“經(jīng)營”醫(yī)院、科技興院的思想為主導(dǎo)，我競聘醫(yī)務(wù)科科長職務(wù)，我自信有能力做好醫(yī)務(wù)科的管理工作，如果我競聘成功，我決定做到以下幾點(diǎn)：
1、服從醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)，完成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。定期在科內(nèi)組織政治學(xué)習(xí)，抓好職工的政治思想教育。帶領(lǐng)全科人員鉆研醫(yī)院管理業(yè)務(wù)，提高全科人員的醫(yī)院管理水平。
2、進(jìn)一步完善醫(yī)院的發(fā)展及加大業(yè)務(wù)管理力度，根據(jù)醫(yī)院走“大保健、精臨床”思路，重點(diǎn)抓好?？平ㄔO(shè)、科技興醫(yī)，以進(jìn)一步提高我院的品牌效應(yīng)與知名度。
3、進(jìn)一步抓好醫(yī)療常規(guī)及規(guī)章制度的落實，協(xié)助醫(yī)療糾紛的調(diào)查處理、教學(xué)管理及紅會工作。
4、著重加強(qiáng)提高醫(yī)務(wù)人員的整體業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加快醫(yī)務(wù)人員知識的更新，提高醫(yī)務(wù)人員的競爭意識，以扎實的業(yè)務(wù)水平和技術(shù)優(yōu)勢來面對當(dāng)前日益激烈的市場競爭。以創(chuàng)造良好的社會效益的同時來帶動經(jīng)濟(jì)效益的進(jìn)一步提高。
5、在任職期間，將負(fù)責(zé)組織完成新技術(shù)引進(jìn)20項以上，啟動科研項目8項以上，完成?？平ㄔO(shè)(專病門診)15個以上，組織編寫完成診療常規(guī)并負(fù)責(zé)落實，確保120急救任務(wù)的落實，保證上級相關(guān)檢查達(dá)標(biāo)。
如果我競聘成功我將努力地配合院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院醫(yī)療管理工作，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)來要求自己，并不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)以不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力，完成醫(yī)院下達(dá)的每一項工作指標(biāo)和任務(wù)。
以上是我的競聘條件和思路，希望領(lǐng)導(dǎo)及同事給與支持，無論是否當(dāng)選，我將都會以更嚴(yán)格的要求來完善自己，為醫(yī)院出盡每一分力。
謝謝大家!
競爭班主任演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好！競爭出人才，競爭出活力。感謝組織為我們創(chuàng)造了一個展示自我、鍛煉自我、提高自我的好機(jī)會。參加今天的競聘活動，我的心情非常激動。因為這不僅是對公開參與競職勇氣的一次考驗，更是對我學(xué)識水平、工作經(jīng)驗和綜合能力的一次全面檢驗。
我叫劉暢，1966年9月出生，中共黨員，1990年從四川大學(xué)畢業(yè)后，分配到棕平鄉(xiāng)政府，先后從事過辦公室、辦事處、村等工作；1994年7月，調(diào)到三江鎮(zhèn)群樂村，擔(dān)任農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作；1997年10月調(diào)到鎮(zhèn)紀(jì)委，擔(dān)任紀(jì)委副書記、監(jiān)察室主任。同時還負(fù)責(zé)辦公室工作。
回顧總結(jié)自己幾年來的工作經(jīng)歷，在黨的培養(yǎng)、組織的關(guān)懷下，在領(lǐng)導(dǎo)的教育、同志們的幫助下，自己各個方面盡管還存在很多不足，但也有了較大的收獲。政治覺悟有了較大的提高，綜合素質(zhì)有了較大的增強(qiáng)，工作能力有了較大的進(jìn)步。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
一是有了一定的政治素質(zhì)。參加工作這幾年，絕大部分時間是在辦公室工作，尤其是在村工作時間最長。特殊的環(huán)境，為我認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會黨的理論、路線、方針、政策及各種知識提供了機(jī)會和便利，長期的熏陶，使自己的政治理論和文化知識水平不斷提高，認(rèn)識問題、分析問題、處理問題的能力不斷增強(qiáng)，初步具備了一些必要的理論功底和實踐能力。特殊的環(huán)境，改造豐富了我的世界觀和人生觀，使自己思想上、政治上不斷成熟，能夠樹立正確的人生信念和理想，比較準(zhǔn)確地判斷好與壞、對與錯，特別是在大是大非面前，能夠頭腦清楚，立場堅定，正確把握自己，在思想上、政治上、行動上始終與黨中央保持一致。特殊的環(huán)境，也鍛煉了我的意志和品質(zhì)，使我養(yǎng)成了良好的工作作風(fēng)。在現(xiàn)實生活和工作中，能夠堅持實事求是，講原則、講團(tuán)結(jié)，守紀(jì)律；能夠做到熱愛工作，勇于吃苦，無私奉獻(xiàn)，正確處理得與失、公與私的關(guān)系?？傊?，長期在辦公室工作，我得到了許多在其他地方得不到的東西，為我做好各項工作打下了較好的基礎(chǔ)。
二是有了一定的適應(yīng)能力。參加工作以來，根據(jù)工作需要，我分別在不同單位工作過，也從事過不同性質(zhì)的崗位，無論從事什么工作，輪換什么崗位，我都能夠努力把自己融入其中，擺正位置，盡快適應(yīng)新的環(huán)境、新的工作，做到干一行，愛一行，并盡可能做好這一行。在幾年的工作中，始終能夠端正態(tài)度，正確對待，做到順利時有自知之明，逆境中也不氣餒，時刻保持良好地工作狀態(tài)和穩(wěn)定的心態(tài)，不斷進(jìn)取，力爭一天有一天的收獲，一年有一年的成績。
三是有了一定的協(xié)調(diào)水平。村工作有許多是協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，不管是過去還是現(xiàn)在，都承擔(dān)著或多或少的協(xié)調(diào)職能。身處其中，我深深地體會到了協(xié)調(diào)的重要性和必要性，因此，在實際工作中，我十分注意學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的協(xié)調(diào)技巧和協(xié)調(diào)藝術(shù)，同時嘗試著自己參與有關(guān)協(xié)調(diào)工作，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，自己逐漸掌握了一些簡單的協(xié)調(diào)方法和要領(lǐng)，也積累了一些經(jīng)驗教訓(xùn)。幾年來，盡管還談不上事事協(xié)調(diào)起來都得心應(yīng)手，但在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持和指點(diǎn)下，也做了一些有益的工作，取得了一點(diǎn)效果。
在“王婆賣瓜”的同時，捫心自問，自己工作中還存在一些不足之處，主要還是由于自己參加工作時間不長，總以為作為一個普通科員，在工作職責(zé)范圍內(nèi)，應(yīng)力爭做到不越權(quán)、不越位，只要干好領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項就夠了。這些，雖然不是什么原則性問題，但也是想干事、干好事的一大忌諱，都有待于自己在以后的工作中加以克服、解決。
我認(rèn)為，管理者處在一個承上啟下、協(xié)調(diào)左右的特殊位置，既要服從領(lǐng)導(dǎo)，又要配合好相關(guān)的工作，還要帶頭創(chuàng)新實干，做所內(nèi)的業(yè)務(wù)骨干。
要成為一名稱職的管理者，不是一件容易的事情。這次競爭如果我能夠成功，一定做到如下四點(diǎn)：
一要勤奮實干，率先垂范。管理者是所里的骨干，這不僅是一個職務(wù)，更體現(xiàn)了一種責(zé)任。作為管理者，一定要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，敢于負(fù)責(zé)，善于負(fù)責(zé)。要以身作則，不僅想的要比別人多，而且干的要比別人多，勇于吃苦奉獻(xiàn)，帶頭加班加點(diǎn)，高標(biāo)準(zhǔn)完成分管的各項工作。
二要擺正位置，當(dāng)好配角。管理者的職責(zé)是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)工作，因此在工作中要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威和形象。要認(rèn)真找準(zhǔn)坐標(biāo)，擺正位置，分清職責(zé)，掌握分寸，工作到位而不越位，求實而不死板。要積極向領(lǐng)導(dǎo)長提建議，主動搞好配合，增強(qiáng)整體合力。要補(bǔ)臺，不能拆臺，所里的工作如有疏漏，要及時地拾遺補(bǔ)缺，不能看笑話，置身事外，工作中，遇有棘手的問題，不能上推下卸。要勇于承擔(dān)矛盾和問題，充分發(fā)揮“關(guān)口”作用，甘當(dāng)工作中的“清道夫”。
三要團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取。在工作中，既要發(fā)揚(yáng)以往好的工作作風(fēng)和傳統(tǒng)，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，又要注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗，探索路子，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的思想，超前思考，站在全局的高度上謀劃預(yù)案。要堅持以誠待人，以信處事，努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，特別要協(xié)助所長，幫助所內(nèi)同志解決思想、工作和生活中的困難和問題，以自己的言行創(chuàng)造和諧的人際環(huán)境，增進(jìn)同志們之間的團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)向心力，提高凝聚力，創(chuàng)造性地開展各項工作。
四要刻苦學(xué)習(xí)，提高水平。以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為根本，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，深刻理解其精髓，解放思想，更新觀念，強(qiáng)化大局意識，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步提高政治敏銳性和鑒別力。準(zhǔn)確領(lǐng)會上級指示精神和領(lǐng)導(dǎo)意圖，并及時、準(zhǔn)確運(yùn)用于工作中，加強(qiáng)調(diào)查研究，不斷豐富、充實自己，增強(qiáng)工作的針對性和合理性，更好地做好工作，為領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同仁，古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志”。無論成功與否，在今后的人生路上，我將堅持自重、自警、自勵，磨練自己的人格，檢點(diǎn)自己的言行，珍視自己的形象，堅持慎獨(dú)慎微、慎始慎終，以一心為公、無私無畏、光明磊落的浩然正氣，樹立起新時期良好形象。請組織考驗我，信任我。
我的演講完了，謝謝大家。
競爭班主任演講稿篇十七
尊敬的各位同仁：
大家好！
這次競爭上崗，我競爭的職位是xx。
當(dāng)我下定決心競爭擔(dān)當(dāng)這份工作后，我就常常思考著、回答著這幾個問題：
一是擔(dān)當(dāng)這份工作，自己是否擁有熱情和激情。想擔(dān)當(dāng)這份工作是因為自己有甘心為大家服務(wù)的熱情，也有愿意為單位多做工作的激情，最主要的是想將個人融入集體當(dāng)中，成為其中一員，樹立政研室興我榮，政研室衰我恥的集體榮辱觀，并以此渴望得到大家的認(rèn)可和欣賞，體現(xiàn)自我價值、實現(xiàn)人生成功、收獲生活快樂。自己擁有滿腔的熱心和勇往直前的激情。擁有此情此心，就會對工作充滿責(zé)任心，就會有使不完的勁，就能擔(dān)當(dāng)起責(zé)任和重?fù)?dān)，不懼困難和挫折，勇往直前。在政研室工作生活12年，我一直都是這么想的和這么做的。
二是擔(dān)當(dāng)這份工作，自己是否擁有能力和精力?！墩撜Z》里有這么一段話：“不患無位，患所以立；不患莫己知，求為可知也”。大概意思是：不愁沒有職位，只愁沒有任職的本領(lǐng)；不怕沒有人知道，只求獲得足以能使別人知道自己的本領(lǐng)。在政研室工作，自己很少，也可以說從不抱怨組織，從不責(zé)備他人，默默無聞，平平凡凡，自覺學(xué)習(xí)切身的理論和業(yè)務(wù)知識，了解熟悉本職工作的內(nèi)在道理，努力工作，一點(diǎn)一點(diǎn)充實自己的業(yè)務(wù)知識，一步一步提高自己的工作能力。自己先后在辦公室、編輯室、農(nóng)村科工作學(xué)習(xí)過，尤其是在新農(nóng)村建設(shè)晉星創(chuàng)建、寶雞通訊改版彩印等工作中，深深認(rèn)識和體會到擁有突破傳統(tǒng)思維能力、富有開拓創(chuàng)新能力的重要性，并注重在組織教育和自身學(xué)習(xí)中積沙成塔，慢慢培養(yǎng)，漸漸提高。自己正當(dāng)中年，身體健康，精力充沛，家庭幸福無牽掛、無負(fù)擔(dān)，對干好工作充滿無限的好奇和產(chǎn)生極大的興趣，擁有不怕吃苦受累的精神，更有理由、有精力、有時間融入單位，投入工作，奮發(fā)向上。
三是擔(dān)當(dāng)這份工作，自己是否能給大家?guī)砜鞓?。從某種意義講，人的一切工作都是為了生產(chǎn)快樂、制造幸福而炎炎不斷的。擁有與人溝通為善、相處和諧的良好心態(tài)是工作生活快樂的源泉。自己生性熱情待人、樂于助人，隨著年齡慢慢增長和組織的長期教育，學(xué)會良心做人、低調(diào)做人，學(xué)會感恩、學(xué)會回報。工作生活當(dāng)中，快樂向上并積極影響他人，不當(dāng)人見人煩的人，對待組織講誠心，對待工作講盡心、對待同志講良心，從盡心工作當(dāng)中尋求自己的價值，從集體榮譽(yù)當(dāng)中尋求自己的成功，從關(guān)心他人當(dāng)中尋求自己的快樂，努力使自己人脈（麥mai）儲蓄存折、快樂儲蓄存折、幸福指數(shù)日日有所遞(di)增，天天有所增加。
四是擔(dān)當(dāng)這份工作，自己是否能給單位多做貢獻(xiàn)。許多爬向職位高端的人，他們深深懂得“舍與得”的哲理，都在勤奮地學(xué)習(xí)，努力地工作，感恩著他人，回報著單位，回報著社會。在組織中，自己能夠忠誠單位，從事業(yè)需要和工作大局出發(fā)，正確對待組織、正確對待他人、正確對待自己，努力做一個按時上班，認(rèn)真工作，做好該做的，完成該完成的，并在本職崗位上默默無聞、埋頭苦干的人；努力做一個多考慮單位利益、多考慮他人利益，少考慮個人利益的人；努力做一個為單位多做貢獻(xiàn)、為他人多做工作，少為個人私利索取的人。
此時，當(dāng)我想明白這些問題并能比較完整回答的時候，對于擔(dān)當(dāng)這份工作將要承擔(dān)的責(zé)任，將要付出的努力，可能會遇到的困難和挫折，已做好心理和思想準(zhǔn)備。我將有決心和信心緊扣形勢，不辱使命，迎接挑戰(zhàn)，集跬（虧kui）步成千里，讓一天比一天好！
此刻，說句心里話，不管在哪一個職位上工作，我都會珍惜大家在一起的緣分，好好工作，好好生活。因為對于生命的每一個體，這輩子我們當(dāng)且僅當(dāng)只有一次，不再有下一次，更不會有來世了。這是我去年送走兩位長輩親人，寫下“何時輪到我？”一文的感慨。
最后，請大家關(guān)心支持我。祝大家健康、幸福，快樂、平安！
我的演講完了，謝謝大家！
競爭班主任演講稿篇十八
××第二幼兒園，是阿旗的一所自治區(qū)級示范園，始建于1974年?，F(xiàn)有教職工45名，黨員14名，團(tuán)員18名，35周歲以下教師34名，占全園教師總數(shù)的76%，學(xué)歷均達(dá)到大學(xué)本、專科水平。是一個以青年為主，朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的集體，是阿旗教育系統(tǒng)上朝氣與活力的生力軍。
近年來，在各級黨委、政府、團(tuán)旗委和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心支持下，幼兒園本著辦“社會滿意、家長放心、孩子快樂”的奮斗目標(biāo)創(chuàng)新發(fā)展，再攀高峰，xx年7月份，順利晉升為阿旗的一所自治區(qū)級示范園，使我園的工作不斷邁上新臺階。同時，我園的先進(jìn)事跡被收集到《內(nèi)蒙古自治區(qū)示范園集粹選》中。在文明創(chuàng)建活動中，我園積極探索、大膽創(chuàng)新，堅持文明辦園、文明育人、文明建設(shè)的規(guī)范化，制度化和經(jīng)?；?，使我園的三個文明建設(shè)不斷得到升華，促進(jìn)了幼兒園整體辦園水平的再提高。幾年來，我園先后被評為赤峰市級“文明單位”、“文明單位”標(biāo)兵、“示范園”、“一類甲級幼兒園”、“幼兒教育先進(jìn)集體”、“思想政治工作先進(jìn)集體”、“優(yōu)勝工會”、“五四”青年先進(jìn)集體、“綜合治理先進(jìn)單位”、“示范家長學(xué)校”、“安全示范單位”；自治區(qū)“檔案目標(biāo)管理一級先進(jìn)單位”；連續(xù)多次被評為旗級“學(xué)校管理先進(jìn)集體”、“目標(biāo)管理工作優(yōu)勝單位”、“校務(wù)公開先進(jìn)集體”、“素質(zhì)教育優(yōu)勝單位”、“五好支部”、“優(yōu)勝工會”、“綜合治理先進(jìn)單位”、“青年文明號”、“名學(xué)校”，“規(guī)范化黨支部”，等，幼兒園先進(jìn)事跡榮登《中國名幼兒園大典》。
在創(chuàng)建“五.四青年集體”活動過程中，為提高創(chuàng)建工作水平，建立良好的機(jī)制，成立創(chuàng)建工作小組，制定相關(guān)工作計劃。在創(chuàng)建過程中，我們始終自覺營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，努力創(chuàng)造有利的學(xué)習(xí)條件。伴隨著“學(xué)習(xí)三個代表”重要思想、“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”、和“社會主義榮辱觀教育”學(xué)教活動，幼兒園做到黨有號召，團(tuán)有行動，積極響應(yīng)旗團(tuán)委的號召，緊密圍繞教育局及園內(nèi)工作，提出了“高舉旗子，不變調(diào)子，喊響號子，建好班子，推動總體工作再上臺階?！钡闹笇?dǎo)思想，把創(chuàng)建活動貫穿于整個工作之中，并根據(jù)幼兒園的工作特點(diǎn)開展了各項工作。使黨團(tuán)工作真正做到想青年之所想，急青年之所急，謀青年之所求，切實把廣大青年吸引在團(tuán)的旗幟下，團(tuán)結(jié)在黨的周圍?！扒啻涸诟诺奈滞辽祥W光”記錄了我園創(chuàng)建“五.四青年集體”活動的真實事跡。
幼兒園堅持“以德治園”，積極開展“三明創(chuàng)建”活動，領(lǐng)導(dǎo)班子更是率先垂范，以身作則，帶動了幼兒園師德水平的整體提高，教職工人人能自覺遵守“幼兒園師德八不準(zhǔn)”和“幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范”，使我園比師德比奉獻(xiàn)的優(yōu)良園風(fēng)不斷發(fā)揚(yáng)光大。在青年教師中，幼兒園結(jié)合五.四、七.一、十.一、等節(jié)日開展“爭做時代先鋒”演講會、“歌唱祖國演唱會”、“學(xué)習(xí)身邊人做身邊事”座談會、“讀一本好書”交流會等，大力表彰教師中的典型，弘揚(yáng)了優(yōu)良的師風(fēng)。在教職工中倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字道德規(guī)范。我們還開展了學(xué)雷鋒精神，樹文明新風(fēng)。本著“服務(wù)班級、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)老師、服務(wù)家長、服務(wù)幼兒”的原則，提出“為您服務(wù)”的口號，組織“學(xué)雷鋒青年志愿者”活動。鍛煉勞動意識，增強(qiáng)服務(wù)意識，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)精神。廣泛開展“永遠(yuǎn)跟黨走”主題團(tuán)日活動。謳歌黨團(tuán)的光輝歷史，頌揚(yáng)偉大的“五四”精神，增強(qiáng)青年教師愛黨愛國的信念，促進(jìn)幼兒園的精神文明建設(shè)。同時我們還開展了幫扶和結(jié)隊的活動。我們以創(chuàng)建和諧幼兒園為目標(biāo)，營造了良好的環(huán)境氛圍，發(fā)揮示范作用，加強(qiáng)自身建設(shè)，著力培養(yǎng)高素質(zhì)的青年教師群體。
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型園所是幼兒園近年來努力的方向,幼兒園十分注重提高青年教師的科學(xué)文化及業(yè)務(wù)素質(zhì)。鼓勵教師參加更高一級的學(xué)前教育，提高學(xué)厲檔次和專業(yè)水平。采取“立足園本、面向全體、整合提高、分類指導(dǎo)、科研促進(jìn)、隨機(jī)應(yīng)變”六大策略，分階段實現(xiàn)目標(biāo)。走出去，參加社會上舉辦的培訓(xùn)，讓青年教師開擴(kuò)眼界。先后派教師去××、××、呼和浩特、赤峰等地培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。給任務(wù)、壓擔(dān)子，讓青年教師快速成長。濃厚的學(xué)習(xí)氛圍使我園青年教師每周都能主動利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)彈、唱、跳、畫的基本功，學(xué)習(xí)如何觀察評價幼兒，記錄幼兒的成長過程，學(xué)習(xí)如何反思教育行為，提高教育策略等。同時，青年教師還利用了自己的休假時間學(xué)習(xí)制作電腦課件，英語口語、普通話，提高了自身的業(yè)務(wù)水平。幼兒園在每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間里結(jié)合教育工作的開展召開討論會、研討會、論文評比、說課等一列促提高活動。良好的氛圍，培養(yǎng)了一支精良的青年教師隊伍，這里有全旗幼教屆的優(yōu)秀教師、自治區(qū)級優(yōu)秀教師、自治區(qū)級教學(xué)能手、赤峰市優(yōu)秀教師及全能優(yōu)秀教學(xué)能手、赤峰市教育科研骨干教師。旗級教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人也居全旗之首。
我們要以“五四青年集體”創(chuàng)建活動為契機(jī)，通過自己的一言一行和實際行動證明了“五四青年集體”是我們幼兒教育的需要，我們愿用優(yōu)質(zhì)、高效、規(guī)范、文明的工作，為幼教事業(yè)的振興奉獻(xiàn)赤誠的忠心和火熱的青春.
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16464314.html】
