我的暑假假期總結(jié)(精選22篇)

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我的暑假假期總結(jié)(精選22篇)
時間:2023-11-29 17:44:14     小編:夢幻泡

通過總結(jié),我們可以不斷完善自己,不斷提高自己的能力和素質(zhì)。寫總結(jié)時要堅(jiān)持真實(shí)和客觀,不要夸大事實(shí)和過分自謙。下面是一些總結(jié)范文供參考,它們展現(xiàn)了不同領(lǐng)域和情境的總結(jié)方式和內(nèi)容。

我的暑假假期總結(jié)篇一

愉快的假期即將結(jié)束,新的一學(xué)期也在不知不覺中來到了。在這個快樂的假期里我們都干了些什么呢?回想起來還別有一番趣味,這是一個多么愉快的假期呀!

在放假前幾周老師在我們的苦苦相求下中依法下了我們期盼已久的寒假作業(yè)冊,我們班幾乎所有的同學(xué)都在七天之內(nèi)完成了這三本作業(yè)冊。所以到真正放假的時候就沒有多少作業(yè)了,就因?yàn)槿绱怂赃@個假期有很多的空余時間能夠干其他事,我在這個假期中也干了許多的事情,總之我認(rèn)為這些事都很有好處。在這個假期中讓我記憶最深刻的是除夕那天晚上。那天雖然下著細(xì)雨但春節(jié)的勁頭一點(diǎn)也沒有減退,仍然是燈火通明,炮聲隆隆,個性是半夜零點(diǎn)的時候,鞭炮聲震耳欲聾可熱鬧了。

在假期我還看了四本書,讓我記憶最深刻的是《魯賓孫漂流記》,讓我說魯賓孫運(yùn)氣簡直是太好了,每一次都能絕處逢生。同時以讓我聯(lián)想到了另一本書《神秘島》如果魯賓孫在這種環(huán)境中可能救活不下去了。

總之一句話:要收心了。這樣才能讓我們更好的投入到學(xué)習(xí)中。

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我的暑假假期總結(jié)篇二

今年暑期7月19日至8月18日,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力推薦支持下,我有幸參加了省教育廳在西北師大舉辦的中等職業(yè)學(xué)校財(cái)會專業(yè)教師省級培訓(xùn)。在西北師大為期30天的培訓(xùn)時間里,能和來自全省各地的同行精英們在一起學(xué)習(xí)和交流,能得到名師的諄諄教誨,聆聽了專家精辟的講座,學(xué)習(xí)了名師的教學(xué)方法,觀摩了同行精彩的課堂教學(xué),對于我來說,確實(shí)是一個非常難得的機(jī)會。通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我更加全面地了解了本專業(yè)的前沿知識,吸收了同行的經(jīng)驗(yàn)知識,更新了自己的教學(xué)觀念,開闊了自己的眼界,受益非淺。既有理論上的提高,也有實(shí)際操作技能的進(jìn)步,更有教學(xué)技藝的增長。這些將會是我一生受益的寶貴經(jīng)歷和財(cái)富,它也將會是我日后教學(xué)工作中不斷前進(jìn)和提高的基石?,F(xiàn)將22天來的學(xué)習(xí)總結(jié)如下:

一、通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我更進(jìn)一步的了解和掌握中職學(xué)校的發(fā)展方向和培養(yǎng)目標(biāo),領(lǐng)略了現(xiàn)代企業(yè)的管理理念和企業(yè)文化。例如:時寧國院長的《職業(yè)教育發(fā)展的形勢與政策》,分析了當(dāng)前國內(nèi)外職業(yè)學(xué)校的教育教學(xué)改革方向。柳春敏院長的《現(xiàn)代職業(yè)教育課程設(shè)計(jì)與開發(fā)》,講述了中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)的任務(wù)、方法,提出了現(xiàn)代教師要有強(qiáng)有力的教學(xué)能力,同時還具備研究力、協(xié)同力、領(lǐng)導(dǎo)力、解決力、監(jiān)控力、創(chuàng)新力。通過靜思此次培訓(xùn),我更進(jìn)一步了解和熟悉了中職學(xué)校教育的發(fā)展方向和培養(yǎng)目標(biāo),領(lǐng)略了現(xiàn)代企業(yè)的管理理念和企業(yè)文化,領(lǐng)略到名校、名師的風(fēng)采。西北師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院承擔(dān)了這次培訓(xùn)任務(wù),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對這次培訓(xùn)非常重視,明確要求做到 “嚴(yán)密組織實(shí)施、嚴(yán)格培訓(xùn)質(zhì)量,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”,組織專家、知名教授反復(fù)研究探討培訓(xùn)方案,明確培養(yǎng)需求,使整體培訓(xùn)方案合理、針對性強(qiáng)。學(xué)校為我們配備了很強(qiáng)的師資,并且邀請職業(yè)教育專家為我們作報(bào)告,名師的精心指導(dǎo)、淵博的專業(yè)知識、精湛的技能培訓(xùn)和誨人不倦的精神給我留下了深刻的印象。

二、設(shè)置的課程在內(nèi)容和形式上非常合理,我在這次知識海洋的暢游中,反復(fù)吸收養(yǎng)份,在職業(yè)教育理念、專業(yè)知識、職業(yè)技能方面都收獲巨大。此次的培訓(xùn)主要包括教學(xué)理論、專業(yè)知識、實(shí)踐技能、企業(yè)實(shí)習(xí)及綜合研修提高等五大模塊。

1、職業(yè)教育理論和教學(xué)方法的學(xué)習(xí)

在開學(xué)的第一天,學(xué)院院長就做了有關(guān)職業(yè)教育發(fā)展形勢的精彩講座。從講座中感受到了國家現(xiàn)在對職業(yè)教育的重視程度,感受到了國家職業(yè)教育大發(fā)展的春天已經(jīng)來臨。我深受鼓舞,也倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會。此后,系統(tǒng)聆聽了《職業(yè)教育發(fā)展的形勢與政策》、《素質(zhì)教育理論與教育理念創(chuàng)新》、《現(xiàn)代職業(yè)教育課程設(shè)計(jì)與開發(fā)》、《當(dāng)前經(jīng)濟(jì)與稅制改革》、《情景教學(xué)課程設(shè)計(jì)與開發(fā)》等講座。我從中進(jìn)一步了解和熟悉了有關(guān)職業(yè)教育的理論、教學(xué)方法,觀念上得到更新。

2、 專業(yè)知識的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐技能的學(xué)習(xí)

在專業(yè)知識的廣與深的拓展中,我深感以前知識的不足和老化,讓人感到興奮,也感到吃力,我除了每堂課堅(jiān)持認(rèn)真聽課,做筆記,勤問勤動手外,還認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

3、 企業(yè)模擬實(shí)踐與能力拓展的學(xué)習(xí)

在培訓(xùn)期間,學(xué)院組織我們培訓(xùn)班的學(xué)員模擬企業(yè)現(xiàn)代化的生產(chǎn)、倉儲、物流,了解了企業(yè)的企業(yè)文化,聽取了有關(guān)企業(yè)管理、經(jīng)營策略及企業(yè)文化等方面的講座,尤其了解了現(xiàn)代企業(yè)人才需求現(xiàn)實(shí)和培養(yǎng)的方法,探討了學(xué)生擇業(yè)、就業(yè)及創(chuàng)業(yè)的狀況,真實(shí)感受了生產(chǎn)企業(yè)與職業(yè)教育的緊密聯(lián)系、職業(yè)教育機(jī)構(gòu)與企業(yè)間共同面臨職業(yè)培訓(xùn)的新任務(wù),為今后向?qū)W生開展就業(yè)指導(dǎo)有了更為深切的理解。

4、綜合研修的學(xué)習(xí):

本期參加培訓(xùn)的學(xué)員來自全省各地,大部分是各自學(xué)校的學(xué)科帶頭人或教學(xué)管理部門的中層干部,大家對職業(yè)教育都有相當(dāng)?shù)牧私猓瑢W(xué)院為此特意安排了幾次教研交流會,專家教授、各位學(xué)員都踴躍發(fā)言,通過互相交流,探討了國家職業(yè)教育發(fā)展前景,職業(yè)教育在各地的現(xiàn)狀,職業(yè)學(xué)校目前面臨的新問題與難題、電子專業(yè)發(fā)展的方向及探索職業(yè)教育改革的成功過程中取得的新經(jīng)驗(yàn)等等。思想在碰撞中產(chǎn)生火花,我學(xué)習(xí)到了新經(jīng)驗(yàn),以后工作中可以借鑒,也增強(qiáng)了克服困難的決心。

三、作為一名合格職教教師,我今后努力的方向:

一個月的培訓(xùn)結(jié)束了,我在感嘆每一位專家學(xué)者知識淵博、旁征博引的同時,深刻體會到了這次培訓(xùn)不僅是對我們知識的擴(kuò)充、教學(xué)理念的提高,更是對我們心靈的一次洗滌,使我明白了應(yīng)該做什么、應(yīng)該怎么做。在今后的工作和生活中我會力爭做好以下幾點(diǎn):

首先:中國有句古話,叫做“讀書破萬卷,下筆如有神”,作為一名教師,一名能適應(yīng)時代發(fā)展的教師,我們要是能做到“讀書破萬卷”,那一定能做到“教學(xué)如有神”。在信息快速發(fā)展的今天,不讀書就要落后,特別是作為知識引領(lǐng)者的老師,面對教師專業(yè)化迅速發(fā)展的今天,不讀書,就要面臨被淘汰的危險,因此,我們沒有理由不去讀書。隨著素質(zhì)教育的快速推進(jìn),不論是國家教育部門還是教育專家,都深深地感悟到只憑空洞的教育理論,是很難實(shí)現(xiàn)真正意義上的素質(zhì)教育的,素質(zhì)教育的實(shí)施更需要我們一線教師的共同參與,教育專家提出的新教育理念,在具體實(shí)施中還有很多的實(shí)際問題,需要我們一線教師來研究和實(shí)施,以此來證實(shí)新理念的正確性,甚至通過創(chuàng)造性的不懈實(shí)踐實(shí)證,我們也可以直接總結(jié)、歸納產(chǎn)生形成帶有規(guī)律性的東西,完善和發(fā)展教育科學(xué)理論。因此,要做一名好老師,就一定要學(xué)會做課題研究。

其次:“教師職業(yè)是一個良心職業(yè)”,這句話不僅實(shí)在,而且道出了我們做教師的真諦,做為一名教師,我們不僅肩負(fù)著為國家和社會培養(yǎng)人才的重任,更擔(dān)負(fù)著每一位學(xué)生家長的眷眷之心。教師的職業(yè)境界有低、中、高三個層次:“養(yǎng)家糊口”、“良心教學(xué)”和“享受教學(xué)的幸?!保?dāng)我們靜心反思時,我們又屬于其中的那種境界呢?一名學(xué)生對我們老師而言可能只是幾百分之一,但對每一個家庭來說,那可是百分之百,甚至是百分之幾百??!我們大部分老師也都有了自己的孩子,誰能希望我們自己的孩子受到不公平的教育呢?而我們又是否做到像對待自己的孩子一樣,來對待我們的學(xué)生呢?是否用真誠、善良、謙遜、寬容來感召我們的學(xué)生呢?因此,用我們的愛心、誠心、公心和細(xì)心對待我們的學(xué)生吧,只有這樣才無愧于我們做教師的良心并從中得到快樂和幸福。

四、培訓(xùn)學(xué)校的服務(wù)意識和教學(xué)老師的敬業(yè)精神令人生敬。在這次培訓(xùn)過程中,直接參與班級管理和教學(xué)的有五位教師。班主任歐楊華從第一天報(bào)道、準(zhǔn)備培訓(xùn)、生活、培訓(xùn)過程、中途活動、畢業(yè)設(shè)計(jì)、考評和結(jié)業(yè)等多個環(huán)節(jié),做到天天到班,隨時關(guān)注大家的學(xué)習(xí)和生活情況;歐老師也經(jīng)常跟大家了解生活需要并積極解決,在考評過程中,更是加班加點(diǎn)跟大家準(zhǔn)備技師考核相關(guān)材料;所有的教學(xué)老師在教學(xué)過程中,更是在教學(xué)過程里恨不能把知道的全掏出來給我們,生怕我們聽不懂,不熟悉本次教學(xué)內(nèi)容,就準(zhǔn)備大量的資料已供大家參考。這種敬業(yè)精神和服務(wù)態(tài)度,作為同行后輩的我,應(yīng)該長期努力學(xué)習(xí)和仿效的。

五、通過這次培訓(xùn),主要在視野、專業(yè)技能方面都有很大提高,也發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,就是在到底應(yīng)該教學(xué)生什么樣的.知識方面比較淺薄,我決定在以后的教學(xué)過程中,加強(qiáng)跟企業(yè)生產(chǎn)的聯(lián)系,多了解掌握行業(yè)知識的更新和換代,爭取在第一時間給學(xué)生最新的教學(xué)理念。最后,再次感激學(xué)校給予這次培訓(xùn)的機(jī)會,我將努力將這次學(xué)習(xí)中學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化到教學(xué)過程中。本次學(xué)員來自全省的各個縣市的優(yōu)秀骨干教師,我們并沒有因?yàn)榈牡赜虻牟煌霈F(xiàn)隔閡,在這段日子里,我們朝夕相處,在生活和學(xué)習(xí)上互相幫助,產(chǎn)生了深厚的友誼。學(xué)習(xí)即將結(jié)束,我在這里也要感謝各位同學(xué)對我的幫助和支持,讓我取得了一定的成績。這也成為我一生中無價的財(cái)富,我也將永遠(yuǎn)記在我的心中。雖然只有短短的一個月時間,但是帶給與我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn),卻是一筆永久的精神財(cái)富,是打開陳舊思想,釋放無限思緒的鑰匙,它讓我知道我知識面和技能存在很多不足,今天開始我們的心中永遠(yuǎn)亮起一盞明燈,指引我更加努力去探索。

我的暑假假期總結(jié)篇三

時間像那無情的流水,朝朝暮暮間滾滾東去。初一已停留在六月——早已結(jié)束。過不了多久,“初一新生”的稱號就要離我們而去。我們將從初一“晉升”到初二,到達(dá)另一個起點(diǎn)?;貞浧鸪跻坏膶W(xué)習(xí)生活,還真是有點(diǎn)舍不得。轉(zhuǎn)過身,回顧這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回首這一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。這逝去的一年內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過,這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長,無論是幼稚、懵懂還是任性,對我來說,都會變成我最寶貴的精神財(cái)富。

在暑假期間我既玩了也學(xué)了,而且為了增強(qiáng)體質(zhì),我還和要好的朋友一起報(bào)了一個花式籃球班,可謂勞逸結(jié)合,既放松了自己也增長了學(xué)識。每天六點(diǎn)多鐘就爬了起來,一直練到了八九點(diǎn)鐘,使自己獲得了實(shí)實(shí)在在的益處。并且我還經(jīng)常和朋友一起出去玩,但大多時候是一起去打籃球。有時候吃過晚飯,我還會“神不知鬼不覺”得溜到廣場,去和同學(xué)玩到深夜才想起來回家。

這個暑假我也豐富了自己的知識面,看了很多有益于自己的書籍,例如,我又重溫習(xí)了曾經(jīng)囫圇吞棗讀完的《假如給我三天光明》、《水滸傳》、《三國演義》,同時我又新看了《艱難的歸程》、《鬼吹燈》等等小說,是我受益匪淺。

在過去的一年內(nèi),不斷地學(xué)習(xí),使我的成長背包里滿載著收獲。學(xué)到不少知識倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會了合理安排自己的時間。不過在初一我并不是很努力,上課沒有百分百的專心,回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉,三心二意。我想在以后的學(xué)習(xí)生活中我一定要克服自己所存在的缺陷,做最好的自己。

初二是一個新的開始,我擁有新的目標(biāo),我要向新的目標(biāo)邁進(jìn)。面對初二,我有7分自信,3分期待。我在期待著一個新的開始,自信著接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

時間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰都不想被時間丟下。就這樣,初一學(xué)年過去了,而我將升到二年級。

回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓(xùn),不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強(qiáng)的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!

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轉(zhuǎn)眼這個暑假就要過去了,新的學(xué)期就要開始了,我感覺有必要對我的整個暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個總結(jié),以便對以后有所幫助。總結(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。

生活方面。我初中已經(jīng)上了2年了,自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活,已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里,當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時,很是高興,說我長大了。我也十分高興,自己通過在學(xué)校的學(xué)習(xí),不但學(xué)習(xí)了書本知識,還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考,學(xué)習(xí)我也沒有耽誤。

學(xué)習(xí)方面。我把以前學(xué)過的知識又重新溫習(xí)了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個小時,我都會感覺到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時候。

有時我會看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作業(yè)時搞不明白的問題,馬上就有人回答,比請家庭教師方便多了,還不花錢。我想以后考大學(xué),就要報(bào)考那方面的專業(yè)。為自己加油!

我的暑假假期總結(jié)篇四

暑假末了,我也該總結(jié)總結(jié)了?;仡櫠€月的假期生活,我感言多多:

原因:上班。

大人自己上班也就算了,可我家老媽必須硬拉我同去她單位上班,說中飯能夠在食堂吃,不用辛辛苦苦從單位騎車回家給我做飯。唉!母命難違,我只好去老媽單位上班了。這不,我答應(yīng)后可樂了老媽,因?yàn)槔蠇尯臀颐恳惶炜沙酥习值能嚨絾挝?,免得她一邊騎著車一邊被酷熱的太陽烤得汗流浹背。再說,老媽單位還有其他一些同學(xué),我們玩玩電腦,打打乒乓球,一起玩,一起做作業(yè),不亦樂乎?暑假末了,我也快下崗了,可還沒拿工資呢。

原因:游山玩水。

暑假,我隨老爸游玩了虞山舜水:東到了位于豐惠鎮(zhèn)的仙姑洞,那里古木參天,怪石嶙峋,其中的懸石飛瀑傳說是鳳鳴仙姑得道的地方;西到了東關(guān)擔(dān)山村,該村是一個新農(nóng)村示范村,一幢幢高樓拔地而起,一條修徹整齊的生態(tài)河道從村中流過,兩旁樹木成蔭;南到了位于章鎮(zhèn)的秀峰寺,一路上多峰聳立,樹木高天,道路蜿蜒曲折,內(nèi)有一池塘,能夠觀賞烏龜、金魚;北到了位于海涂的二號閘,該閘用來防洪蓄水,閘旁幾只白鷺悠閑飛舞,閘外連結(jié)杭州灣,寬闊的錢塘江水面泛著藍(lán)光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天水一線。

原因:沒去旅游。

暑假,我的一大憾事就是沒去外面旅游,只在上虞這一帶轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),沒踏出上虞半步。唉,白白浪費(fèi)了這個炎熱的暑假。但是,幸好每周雙休日,老爸帶我去虞山舜水看看,否則如連百官都沒走出,那我更加遺憾了。

我的假期總結(jié)就到此為止吧。但愿下一個假期不再留下任何遺憾。

我的暑假假期總結(jié)篇五

悶熱高溫的暑假已經(jīng)接近尾聲,隨著晚上氣溫一天天的變低,真正秋天的腳步也開始一點(diǎn)點(diǎn)地臨近。近兩個月的暑假就要過去了,再過幾天,我將以大二年級的學(xué)生的身份再次踏進(jìn)校園。一種全新的生活將要開始了。在此之前,回顧假期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我將在此加以總結(jié),為我的暑假畫上圓滿的句號。

自從期末考試以后,我一直留在學(xué)校上小學(xué)期。每天依舊往返于校區(qū)和公寓之間,直到七月二十幾號結(jié)課才正式拖著行李回家了。在上小學(xué)期期間由于我選了一門《世界著名歌劇賞析》,所以在課上欣賞了幾部世界著名的歌劇,像是《貓》、《歌劇魅影》、《杜蘭朵》等等。以前在上高中的時候,在音樂課上老師就給我們放過一些片段,在選修課上再次看到這些優(yōu)秀的作品,真的感覺到很興奮,也很懷念。

暑假期間,我在網(wǎng)上買了幾本書。我一直相信,閱讀是豐富假期生活最好的方式。我徹頭徹尾地看完了《傲慢與偏見》和《呼嘯山莊》,感到經(jīng)典果然就是不一樣,看完之后我又反反復(fù)復(fù)回味了許久呢。到目前為止,《飄》、《簡·愛》、《巴黎圣母院》、《傲慢與偏見》和《呼嘯山莊》成為了我最喜歡的外國名著。自從高中起,我一直都很喜歡幾米的作品,在假期期間我也欣賞了幾米的《走向春天的下午》,很喜歡。友情,這東西很奇妙,每個人都有不同的詮釋。

假期在家上網(wǎng)是比在學(xué)校方便多了,這也是我了解各種訊息和與朋友們交流的最主要的方式。借助網(wǎng)絡(luò)這個大平臺,我每天了解一些這世界上發(fā)生的大事小事,看看新聞,查閱一些自己感興趣的資料,和以前的同學(xué)互發(fā)一些電子郵件之類的。當(dāng)然,假期期間我也借助網(wǎng)絡(luò)看了一些意義深刻,頗受好評的外國電影,有幾部影片確實(shí)給我留下了很深的印象。

同學(xué)聚會是每個假期必不可少的活動。這個暑假,我們高中的同學(xué)又聚在了一起,這次是一起坐車去的楊柳青,大家一起燒烤,有些野餐的小情調(diào)。大家一邊燒烤,一邊聊天,互相講述自己的變化和身邊發(fā)生的小故事。曾經(jīng)我們聚在一間教室里,親密地生活了三年,大家一同創(chuàng)造了很多輝煌,也一同經(jīng)歷過短暫的失敗等等,建立了無法摧毀的友情。畢業(yè)了,我們各奔東西南北,去到了不同的城市,不同的學(xué)校,但是只要一放假,又會聚在一起,享受著難能可貴的兄弟姐妹的愛和友誼。

八月份,我用了大半個月的時間給妹妹復(fù)習(xí)高中的語數(shù)外知識,幫她補(bǔ)習(xí)功課。我把我高三時的書、練習(xí)題和復(fù)習(xí)資料都找出來了,幫她復(fù)習(xí)的時候也重溫了高中的知識,高中一點(diǎn)一滴的回憶也慢慢地浮上心頭。在幫妹妹補(bǔ)習(xí)的這段時間,我發(fā)現(xiàn)自己是很有耐心的。之后我把高中所有的資料都送給了妹妹,也希望她明年能考個好成績。

放假期間,我每天都會收拾家務(wù),也做了一次大掃除,整理了自己的東西,現(xiàn)在的生活一切都變得很有條理。我?guī)屠牙岩黄痧B(yǎng)植物,姥姥種了很多的辣椒,現(xiàn)在每一棵上都頂著一簇綠綠的辣椒,有的辣椒我們已經(jīng)摘下來了,很多都變紅了。仙人掌和蘆薈依舊是四季保持著頑強(qiáng)的生命力,茉莉花也散發(fā)著淡淡的香氣,魚缸里的四條小金魚也快活地游來游去。我跟姥姥學(xué)燒菜,當(dāng)然味道欠佳是必然的。一切都還在嘗試和努力中。

自從放暑假以來,我就開始記日記了,想把每一天的生活都記錄下來。這將是我的很寶貴的財(cái)富。時間走的太快,當(dāng)我們想起來要抓住他的時候,他早已跑的不見蹤影。大學(xué)的時光很寶貴,記錄下來,無論是高興的還是悲傷的,都很有意義。當(dāng)我們回首過去,可能會發(fā)現(xiàn)很多事情已經(jīng)不記得了。我們會從日記中看到自己的成長。

看了一本書《求醫(yī)不如求己》,從中學(xué)到了一些簡單易尋的穴位,我也開始學(xué)著在生活中為自己為家人做好健康保健。畢竟做一切事情的前提是有一個健康的身體。

暑假將至,未來要做的事情還有很多,總之,一切加油吧!

我的暑假假期總結(jié)篇六

20xx年暑假,我社區(qū)按照街團(tuán)工委“和諧暑期,健康成長”的活動安排,緊密結(jié)合社區(qū)實(shí)際,通過分析往年青少年參加社區(qū)活動的興趣和參與需求。黨總支特召開了團(tuán)委書記、宣傳主任、計(jì)生主任、社區(qū)老師專題會議,本著發(fā)揮團(tuán)組織的創(chuàng)造性、青少年的積極性,就如何引導(dǎo)暑期青少年融入社區(qū)、參與社區(qū)實(shí)踐活動進(jìn)行了安排部署,不僅活躍了暑期文化生活,更促進(jìn)了社區(qū)青少年工作的全面發(fā)展。

在7月份暑假伊始,為讓暑期青少年融入社區(qū)之家,我們特舉行暑期青少年社區(qū)教育活動啟動儀式。團(tuán)組織為每位學(xué)生印制發(fā)放了“學(xué)湖里社區(qū)20xx年暑期活動安排”,結(jié)合青少年成長的實(shí)際需求,計(jì)劃涉及集中學(xué)習(xí)和分散活動兩項(xiàng)活動內(nèi)容,通過增強(qiáng)活動的吸引力和感召力,提高青少年的參與積極性,學(xué)生可根據(jù)自身的實(shí)際情況參與社區(qū)活動,拉開了暑期活動蓬勃開展的帷幕。

在暑假期間,我們通過舉辦內(nèi)容豐富的知識講座和互動交流,實(shí)現(xiàn)與青少年零距離接觸,促進(jìn)青少年全面健康發(fā)展。

圍繞青少年自護(hù)主題,以“我是健康、快樂、文明的小主人”為主題,我們邀請了社區(qū)民警劉喆錕同志,為學(xué)生集中講解了自護(hù)、自救知識,培養(yǎng)青少年的安全意識,提高自我保護(hù)能力。

組織志愿者進(jìn)社區(qū)活動,活躍暑期氛圍。我們聯(lián)系到了南開大學(xué)周恩來政法管理學(xué)院的志愿者,為青少年講解學(xué)法、守法和維權(quán)知識,警示青少年在日常的生活中要加強(qiáng)防范意識,以防上當(dāng)受騙。

在街團(tuán)工委、街婦聯(lián)、街文衛(wèi)科的共同組織和安排下,學(xué)湖里利用陣地優(yōu)勢,先后開展了“青少年心理健康講座”和“半邊天流動大講堂”活動,在給孩子們傳授知識的同時,通過現(xiàn)場交流互動,鼓勵學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)識自己、定位自己,帶領(lǐng)孩子們走出成長的誤區(qū),得到家長、孩子的一致好評。

街團(tuán)工委聯(lián)系到了天津市少年宮,在學(xué)湖里社區(qū)舉辦以“服務(wù)青年,貢獻(xiàn)社會”為宗旨的暑期夏令營活動,通過不同板塊的活動參與,提高學(xué)生的參與動手能力。共建單位的參與,更為社區(qū)活動注入了活力。

與學(xué)校相比,團(tuán)組織在社區(qū)開展青少年工作,面臨著分布區(qū)域廣、團(tuán)的工作覆蓋面小;青少年年齡結(jié)構(gòu)復(fù)雜、多種需求參差不齊;團(tuán)組織的運(yùn)作形式單一,凝聚力不強(qiáng)等現(xiàn)實(shí)問題。為了打破這種長期存在的發(fā)展瓶頸,,社區(qū)堅(jiān)持以思想發(fā)動為切入點(diǎn),以青少年的高度參與為落腳點(diǎn),通過廣泛開展豐富多彩的社區(qū)實(shí)踐行活動,提高青少年對社區(qū)活動的認(rèn)同感。

抓住學(xué)生對電腦網(wǎng)絡(luò)的興趣需求,開放社區(qū)電教圖書閱覽室,使青少年把暑假活動的安排聚焦到社區(qū),增強(qiáng)他們網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的技能。暑假期間,電教室每周二、四上午對社區(qū)青少年開放,參加活動的學(xué)生可以通過參加網(wǎng)絡(luò)瀏覽和圖書閱覽兩種學(xué)習(xí)方式,社區(qū)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)習(xí)過程,有很多學(xué)生家長也參與到這項(xiàng)學(xué)習(xí)活動中,并擔(dān)當(dāng)起了義務(wù)教育員,為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)提供幫助咨詢,很好的擴(kuò)充了團(tuán)組織的力量。

根據(jù)青少年活潑好動的性格特征,開放乒乓球活動室,滿足他們的活動需求。學(xué)湖里社區(qū)定于每周三上午9:00—11:00,是專為學(xué)生開放時間,供學(xué)生健身娛樂,并聘請乒乓球隊(duì)隊(duì)員為教練,教授孩子們打球的基本動作和技巧,吸引了不少青少年的參加。

以“孝親愛心學(xué)習(xí)”的感人事跡為切入點(diǎn),增強(qiáng)青少年的動手能力和家庭責(zé)任意識。我們組織學(xué)生閱覽今晚報(bào)刊登的孝親愛心的感人事跡,并把報(bào)紙一版裁剪下來,自行設(shè)計(jì)布置了一版以“孝心無價,簡報(bào)閱讀”為內(nèi)容的暑期板報(bào)。并要求孩子們學(xué)習(xí)之用,利用暑期為家長干一些力所能及的事情,盡一份自己的孝心。很多孩子把他們在家里幫助父母做飯、洗衣服、做衛(wèi)生、照顧老人的行動用文字和圖片的形式記錄了下來,使他們在社區(qū)活動中體會成長的樂趣。

為創(chuàng)新暑期活動形式,豐富青少年的社區(qū)實(shí)踐形式,自8月份開始,我們社區(qū)購置了手工編織的教材和原材料,在每周二、四青少年固定活動日上,統(tǒng)一教授手工編織和手工制作。我們還邀請了居民中的編織能手,現(xiàn)場教授編制技巧,經(jīng)過幾個課程的學(xué)習(xí),很多孩子都交上了他們的學(xué)習(xí)成果。

為使青少年深刻體會社會實(shí)踐,增強(qiáng)社會意識,社區(qū)組織青少年體驗(yàn)“做一天社區(qū)小主人”實(shí)踐活動,通過參加社區(qū)巡邏、慰問社區(qū)巡邏隊(duì)、與居委會主任座談等內(nèi)容,讓同學(xué)們感受社區(qū)工作繁雜,和肩上責(zé)任的重大,為今后的學(xué)習(xí)生活起到了有益的引導(dǎo)。

總之,20xx年的暑期活動很形式很靈活,活動內(nèi)容也很豐富,其中少不了街團(tuán)工委的大力支持和精心安排,也有我們社區(qū)的探索和創(chuàng)新。今后,我們將更好總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為推動社區(qū)團(tuán)組織活動注入新的活力。

我的暑假假期總結(jié)篇七

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,短短的兩個月偷偷的從我的指間溜走了,這個暑假在不知不覺中接近了尾聲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新目標(biāo)。在這最后短短的幾天里,我要為這個暑假做一個總結(jié)。

這個暑假,我有一本厚厚的暑假作業(yè)(包括語文、數(shù)學(xué)、英語),共200頁。我沒費(fèi)多少工夫,花了一個星期的時間就做完了,由于我認(rèn)真寫作業(yè),在批改時幾乎沒有錯題。新學(xué)期,我會把小馬虎從我身上徹底趕走。另一個作業(yè)是寫兩篇作文,我己寫九篇,超額完成任務(wù)了。每一篇作文我都認(rèn)真對待,經(jīng)過多次修改。我的作文水平提高了很多,新學(xué)期我要更加努力。

這個暑假我雖然沒有行萬里路,但我讀了萬卷書,我讀了《父與子》、《假如給我三天光明》、《金色的茅草》……每天我都抽時間津津有味的遨游在書海中,這些書令我回味無窮。我讀得很快,幾乎兩三天一本書,媽媽就在圖書館辦了一張借書卡。

雖然我經(jīng)??吹檬植会尵?,但總是“一目十行”、“水過地皮濕”。在新學(xué)期里,我讀書要“不動筆墨不讀書”。

這個暑假,我堅(jiān)持學(xué)習(xí),我學(xué)了英語、電影表演、吹笛子……我最喜歡的是吹笛子和英語。

英語班我己經(jīng)學(xué)了兩三年了,可以說我是那里的??停疫€是那里尖子生呢,經(jīng)常受教師的表揚(yáng),所以我很喜歡那里。

笛子班我只學(xué)了一個暑假,只是會一些基本功而己,不過我己經(jīng)會了三十二首比較簡單的曲子,每天早上我們小區(qū)里總飄蕩著我那悠揚(yáng)的笛聲。

此外,我還幫父母做了一些瑣碎的家務(wù),提前預(yù)習(xí)了新課,搞了幾趟難忘的、開心的旅游,還和小朋友一起玩耍,真是一個多姿多彩的暑假。

這個暑假我過的很充實(shí),這個暑假我收獲多多,這個暑假我的作文水平有提高,這個暑假讓我回味無窮。

我的暑假假期總結(jié)篇八

xx班暑假期間的亮點(diǎn)工作主要包括以下兩個方面:

通過家訪、來訪等形式主要走訪了入學(xué)考試成績偏弱的學(xué)生。幫助家長及孩子本人對初中生活充滿信心。通過家訪發(fā)現(xiàn)班級特殊學(xué)生比較多。排查出家庭極其特殊的學(xué)生一人。新學(xué)期的書只要免費(fèi)的課本,學(xué)校統(tǒng)一訂的每學(xué)科一本的教輔不訂。家長的理由是不需要訂,不該訂,學(xué)習(xí)資料應(yīng)該學(xué)校免費(fèi)提供等,夫妻觀點(diǎn)一致,思想上難以溝通。輾轉(zhuǎn)聯(lián)系到這個學(xué)生的小學(xué)班主任,了解到孩子的父親畢業(yè)于名牌大學(xué),但現(xiàn)在夫妻倆都不工作,家里沒什么經(jīng)濟(jì)來源,勸著辦低保也覺得丟面子不辦理。另有一個低保家庭,父母離異,媽媽在外地,一年見不上孩子幾面。女孩由爸爸撫養(yǎng),爸爸年紀(jì)較大,沒有工作,對孩子的學(xué)習(xí),對家庭教育也不重視。關(guān)心的是孩子上學(xué)的各種費(fèi)用是否可以減免。和20xx屆學(xué)生相比獨(dú)生子女家庭大幅減少,絕大多數(shù)是二孩兒家庭,家里有弟弟妹妹,這些變化都會給班級工作帶來新的課題。

建立了班級群及班級家長交流群。成立了以孫翊桐家長為家委會主任的班級家長委員會,下設(shè)財(cái)務(wù),學(xué)習(xí)等各部門。財(cái)務(wù)部順利完成了校服的收費(fèi)工作。宣傳部申請了班級公眾號,發(fā)布了三次內(nèi)容,宣傳了班級在假期內(nèi)組織的“十個一”親子活動。

假期中除了布置常規(guī)的作業(yè),做好初小銜接之外,布置了爸爸媽媽和孩子一起設(shè)計(jì)班徽的任務(wù)。結(jié)合學(xué)校、班級的育人理念,對班級的美好期許寄托在設(shè)計(jì)圖中,并用文字來解釋班徽的設(shè)計(jì)理念。這項(xiàng)任務(wù)完成的過程也是一次家庭中親子交流的過程。把學(xué)生的設(shè)計(jì)進(jìn)行匯總后,通過小程序進(jìn)行了網(wǎng)上投票,最終選出了班級的班徽。

開學(xué)班級要快速正式運(yùn)轉(zhuǎn)起來,需要成立班委,學(xué)習(xí)共同體,所以利用假期學(xué)生及家長也對此進(jìn)行了醞釀。

盡管班情有些特殊情況,但本著問題即課題的意識,在假期工作的基礎(chǔ)上,希望新學(xué)期班級工作順利穩(wěn)步開展,建設(shè)一個團(tuán)結(jié)、積極、向上的班集體。

我的暑假假期總結(jié)篇九

習(xí)慣了在學(xué)生中間穿梭,耳邊嘈雜的喧嘩卻成了悅耳的旋律,習(xí)慣了在講臺前面講演,眼前整齊的身影倒成了亮麗的風(fēng)景,習(xí)慣了按部就班的工作,也習(xí)慣了波瀾不驚的生活,數(shù)著指間滑落的每一個瞬間,踩著腳跟流逝的每一寸光陰,期待的假期就這樣悄然來臨了,不經(jīng)意間,我擁有了屬于自己的那一段時光隧道.還沒有來得及周密的思考,時光的眼誘惑著我迅速鉆了進(jìn)去,如一列過境的火車,我駕馭它,竭力讓它開的慢些,再慢些,沿途的風(fēng)景讓我細(xì)細(xì)飽覽,消逝的腳印讓我慢慢清點(diǎn).

盡管時光已經(jīng)陪伴我走了很遠(yuǎn)很久,但她依然像戀人一樣,讓我眷戀,讓我依賴.讓我閱讀了人間春色,讓我品嘗了世態(tài)百味.如水的時光默默的流逝,我學(xué)會了怎樣欣賞別人,我學(xué)會了如何感激別人,我懂得了舍棄的重要,我也明白了牽掛的美麗.時光讓我看清了一些人,也悟透了一些事.屬于我的時光,就是我的,她逃不走,只是她在悄悄注視著我,看我怎樣去認(rèn)真呵護(hù),看我如何去把握珍惜.

快樂的時光如一潭碧水悄悄降臨,我駐足在她身邊,我徜徉在她懷中,為她開闊胸懷,為她升騰詩情.我的時光我做主,我的時光不荒蕪.快樂暑假,暑假快樂.

我的暑假假期總結(jié)篇十

今年暑假是個多姿多彩,變化多端的萬花筒,五彩繽紛的暑假給了我們無窮無盡的樂趣。

“咔嚓!咔嚓!咔嚓?!边青曷曤S處可聽,你猜我們在干什么呢?哈哈!猜不到吧,告訴你這是我們在山上舉行采茶葉比賽。大人們正在忙著采茶葉。

“加油!加油!”有的小朋友在喊加油,有的`站在高出往下看,有的一直跳來挑去的,有的直接沖到爸爸媽媽那幫忙。我也跑到媽媽那去幫忙。我邊跑邊看,那一排排的茶樹擋住了我的視線,我好不容易才找到了他們,爸爸教我用折采,只要是嫩的標(biāo)準(zhǔn)采摘時包托頂,撩頭都應(yīng)該用這種手法。我學(xué)著找了倆片一心的茶葉,它們好像在和玩捉迷藏,我使勁地張大雙眼,找啊找。哈哈,終于被我找到了吧,看了一下我們的茶葉還沒有半簍子呢,我拼命地找,一會弓著腰找,一會蹲著找。我把找到的放在簍子里。比賽結(jié)束了,我們沒有得到名次,但是我體會到大人們的工作是辛苦的,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。

太陽下山了,我聞到一陣陣清淡的茶葉香,我依依不舍地走著,走了大約二三百米處,我回頭看了看這座山,這座非常有次序的茶山,相隔二三百米的距離,我還是能聞到茶葉香???,我的暑假有趣吧!

我的暑假假期總結(jié)篇十一

今年放暑假前,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞我?!白詮?qiáng)人生,精彩人生”的辦學(xué)理念,結(jié)合學(xué)?!白詮?qiáng)”教育德育課題,對學(xué)生提出了“生活能自理、學(xué)習(xí)能自主、行為能自律、活動能自信”的要求,并擬定了具體的實(shí)踐活動,發(fā)放了暑期實(shí)踐活動表,使學(xué)生在假期能通過一些實(shí)踐活動鍛煉自己,培養(yǎng)“自強(qiáng)”意識。現(xiàn)將學(xué)生們暑期實(shí)踐活動小結(jié)如下:

收回了學(xué)生暑期實(shí)踐活動表150張,多數(shù)學(xué)生都認(rèn)真做了,并填寫認(rèn)真、完整。暑期實(shí)踐活動作文、讀書收獲90多篇,毛筆字、鋼筆字書法作品二百多篇,繪畫62幅,照片75張,視頻一個,手工55件,兒歌2首。選了一部分優(yōu)秀學(xué)生作品上交了學(xué)校,四(1)班譚鵬、彭瀚做家務(wù)的圖片和情況簡介、奚瑞同學(xué)寫的《愉快的暑假實(shí)踐活動》刊登在學(xué)校校報(bào)《龍舟號》上。

1、生活能自理:大多數(shù)孩子在假期都能做到了自己整理床鋪和房間;能洗簡單的衣物;會主動洗碗、掃地、倒垃圾;少數(shù)孩子還學(xué)會了煮飯、炒菜。很多孩子都照了照片,寫了實(shí)踐活動的收獲,四(3)班有個家長還給孩子錄了視頻。這樣既增強(qiáng)了孩子生活自理能力,又體驗(yàn)了做家務(wù)的辛苦與快樂。父母和孩子一起做家務(wù),還增進(jìn)了父母與孩子的感情。

2、學(xué)習(xí)能自主:80%的孩子能自覺、認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè)。孩子們能主動練習(xí)書法,部分孩子能主動閱讀健康的書籍,寫了作文、讀書心得。但有些家長評價是:孩子自覺學(xué)習(xí)不夠、貪玩,個別孩子假期作業(yè)沒做完,自主學(xué)習(xí)能力較差。

3、行為能自律:孩子們都安全度過了假期。多數(shù)孩子都能管理好自己,聽話懂事,遵守公德,舉止文明,不說臟話,不調(diào)皮搗蛋,安全意識較強(qiáng),出門能注意交通安全,不玩水、火、電。但有些家長反映孩子喜歡打游戲,看電視時間很長,行為自律不夠。

4、活動能自信:部分孩子在假期里參加了各種輔導(dǎo)班,如:舞蹈、繪畫、寫作、游泳等。個別孩子還參加了舞蹈考級,少部分孩子去旅游,回了老家?guī)痛笕岁?、喂豬等,既體驗(yàn)了生活,又鍛煉了能力。很多孩子還寫了參加這些活動的收獲和感受。但多數(shù)孩子都呆在家里,沒有參加活動。

通過暑假實(shí)踐活動,孩子們了解了父母的辛苦,體驗(yàn)了做家務(wù)的苦和樂,增強(qiáng)了生活自理能力和學(xué)習(xí)的自覺性,培養(yǎng)了一些興趣特長,了解了一些課外知識,豐富了學(xué)生頭腦。增強(qiáng)了學(xué)生自信心。家長普遍反映這些活動搞得好,今后要多開展這樣的活動,讓孩子堅(jiān)持,形成習(xí)慣。讓更多的孩子積極參與,共同進(jìn)步!

我的暑假假期總結(jié)篇十二

假期是學(xué)生參加實(shí)踐、體驗(yàn)生活、培養(yǎng)品格的良好時機(jī)。為了合理安排學(xué)生的暑假生活,根據(jù)區(qū)教育局暑假工作安排,結(jié)合我校實(shí)際,放假前學(xué)校大隊(duì)部制定了極有特色的“暑假活動安排”,打印分發(fā)到學(xué)生手上,為其假期生活提供一定的指導(dǎo)性和針對性。

開學(xué)以來,大隊(duì)部對學(xué)生在假期活動的有關(guān)情況進(jìn)行了深入、細(xì)致的調(diào)查和記錄??偟恼f來,在近兩個月的暑假生活中,我們得到了家長、社區(qū)乃至社會各界的大力配合下,學(xué)生積極投身社會,體驗(yàn)生活,主動參與了各種實(shí)踐活動,收獲頗多。

我校繼續(xù)結(jié)合新三好學(xué)生的評比,以“爭當(dāng)社區(qū)小義工,文明小手牽大手”為主題,提倡孩子們在假期深入社區(qū),體驗(yàn)生活,為社區(qū)居民做力所能及的事。從開學(xué)后學(xué)生上交的《暑假實(shí)踐活動反饋表》看來,3045名學(xué)生,100%主動積極參加家庭服務(wù)勞動和社區(qū)活動。

尤其是居住在砂子塘社區(qū)的同學(xué)們,他們時刻牢記“社區(qū)小義工”的身份,一放假就主動到社區(qū)報(bào)到,在居委會的指導(dǎo)下,多次參加了義工小隊(duì)組織的宣傳、打掃、護(hù)綠和慰問等活動,還先后被湖南教育頻道、三湘都市報(bào)、長沙晚報(bào)等媒體報(bào)道。六(1)班冀汝萱同學(xué)假期里一有時間,就充當(dāng)臨時交通協(xié)管員,站在社區(qū)馬路對面,頂著烈日,和協(xié)管員一同指揮來往行人。在她的活動總結(jié)中有這樣一句話真的很令人感動:“和協(xié)管員叔叔、阿姨工作,才真正體驗(yàn)到他們的不容易。炎炎烈日,38攝氏度以上的高溫,想喝口涼水,才發(fā)現(xiàn)已被曬得滾燙。我覺得我們每個人都要遵守交通規(guī)則,給他們減輕壓力?!?/p>

六年級三班的王思航同學(xué)在總結(jié)中談到:“暑假在社區(qū)見了不少垃圾,想想彎彎腰,就能讓身邊的環(huán)境變得更好,撿紙變成了一件令人自豪的事。”

在此次活動中,學(xué)校涌現(xiàn)出了許許多多行為文明、富有愛心的典型,學(xué)校大隊(duì)部除利用出刊、廣播等形式宣傳表揚(yáng)外,目前組織進(jìn)行“文明好少年”的評選,在第二周的升旗儀式上進(jìn)行表彰。

“小手牽大手,傳承楚文化”活動是我校依照省、市少工委和區(qū)團(tuán)委的指示,聯(lián)合湖南省博物館自主組織參加的一項(xiàng)極富特色的教育活動。通過各班反饋的資料顯示,這項(xiàng)活動促使學(xué)生利用不同渠道獲取相關(guān)信息,如:上網(wǎng)、讀書、調(diào)查、實(shí)地參觀等,為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生傳承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)民族精神起到了促進(jìn)作用。全校3000余名同學(xué)們紛紛走進(jìn)博物館,了解楚地文化精髓,深感作為中華民族子孫的自豪。小手牽大手,在進(jìn)一步傳承文化的同時,樹立建設(shè)家鄉(xiāng),美化家鄉(xiāng)的理想。

二年級三班七歲的李妍小朋友,在個人活動總結(jié)中談到:“通過學(xué)習(xí)參觀,我認(rèn)識了祖國悠久的文化與歷史,身為中國人而感到自豪。”三年級一班的劉錦中小朋友在總結(jié)中提到:“通過這次活動,使我了解了楚地的文化與歷史,楚國人艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神深深地感動著我們?!兵P舞九天文物展,讓孩子們穿越時空,走進(jìn)了燦爛文化的古代楚地,感受本土文化的魅力與內(nèi)涵。

“唯楚有才,于斯為盛?!毕嘈旁诔幕尘跋鲁砷L的孩子們一定秉承其文化之博大精深,勵志建設(shè)星城,讓星城更加美好。

為了讓孩子們感受到幸福生活的來之不易,從小樹立反對戰(zhàn)爭,倡導(dǎo)和平的思想,我校在區(qū)教育局團(tuán)委的指導(dǎo)下,開展了《兒子同志》觀影活動,孩子們踴躍觀影,并寫下了一批高質(zhì)量的觀影心得,其中有400余名學(xué)生上交觀影卡,大隊(duì)部對100余篇學(xué)生征文給予表彰。

五(2)班的王梓潤同學(xué)在觀影心得中提到:“在世界上的一些地方依然彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,可怕的血腥味隨風(fēng)飄蕩,罪惡的子彈還威脅著“和平之花”。有多少美滿的家庭因戰(zhàn)爭而家破人亡,流離失所。求求你們,那些好戰(zhàn)的人們,請你們不要再往世界上某個角落投擲那些無情的炸彈吧!求求你們,不要再為了稱霸世界而破壞和平吧!”

通過活動,孩子們意識到在沒有戰(zhàn)爭的生活中,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),服從父母老師的教導(dǎo),長大后成為一個對社會有用的人。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對新概念三好學(xué)生的認(rèn)識,我們在教育局團(tuán)委的倡導(dǎo)下,開展家庭好孩子“四個一”活動。很多孩子都主動地幫父母做力所能及的事情,有的幫爸爸媽媽捶背,有的幫家人打掃房間,有的幫爺爺奶奶倒杯熱茶、有的堅(jiān)持每天幫家人疊被子……讓父母感受到孩子給他們送來的濃濃暖意,也培養(yǎng)了孩子關(guān)心家人,孝順長輩,獨(dú)立自主的好品質(zhì)和習(xí)慣。二年級二班張乙丁的家長在活動的評價中談到:“通過一個假期,家長與孩子的磨合,孩子和社會、大自然的結(jié)合,孩子長大啦,懂事啦!”

今年是我們祖國母親60周年的生日,同學(xué)們也紛紛動手給祖國母親送上紅色禮物,其中低年級的小朋友以繪畫的形式,中高年級的同學(xué)以簡報(bào)的形式表達(dá)了對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛之情。我們大隊(duì)部將在國慶前期出??M(jìn)行展示。

加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),應(yīng)該從培養(yǎng)學(xué)生的善心、義舉入手。暑假中,一方面我們倡導(dǎo)學(xué)生讀一本以“誠實(shí)守信”為主題的課外書籍,強(qiáng)化誠信意識,另一方面,讓學(xué)生開展頗具特色的勤工儉學(xué)活動,楊韞嘉等一批孩子利用暑期,成為了瀟湘晨報(bào)、長沙晚報(bào)的快樂小報(bào)童,開展社會實(shí)踐活動;李欣睿等一批同學(xué)將整整兩個月收集的廢品,變賣成為數(shù)不多的零錢,他們將艱難所得都捐助給需要的人。其中六年級(4)班的吳浩天在假期總結(jié)中提到:“這個活動非常有意義,我以收集廢品為主,從放假開始到現(xiàn)在,我將家中堆積的報(bào)紙、易拉罐、紙箱等全部賣給收廢品的叔叔,才得到5。8元。我這才知道掙錢不容易,但不管怎樣,我將自己的第一筆資金5。8元全部捐給需要他的小伙伴們?!焙芏嗤瑢W(xué)將勤工儉學(xué)所得以個人名義捐贈給紅十字會,拒不完全統(tǒng)計(jì),學(xué)生已將八千余元現(xiàn)金捐贈至相關(guān)機(jī)構(gòu)。同學(xué)們度過了一個快樂而又有意義的暑假。從一張張稚嫩的照片中,我們看到了孩子們的勤勞和真誠,從一幅幅精美的圖畫中,我們看到了孩子們的熱情和想象力,從一篇篇樸實(shí)的文字中,我們看到了孩子們的思考和奮進(jìn)。

為了迎接長沙市第七屆運(yùn)動會,砂子塘小學(xué)各訓(xùn)練隊(duì)的隊(duì)員們整整一個假期堅(jiān)持訓(xùn)練:男子籃球隊(duì)15名隊(duì)員從7月7日開始訓(xùn)練,每天上午堅(jiān)持訓(xùn)練兩個小時;四五年級女子籃球隊(duì),田徑隊(duì),學(xué)生健美操隊(duì)整個暑期無間斷;定向越野隊(duì)的劉亦清、劉博文、楊昱婷、林宵午、何小舟等同學(xué)參加了訓(xùn)練。他們不怕苦、不怕累,在烈日炎炎的炙烤下,在雜草荊棘中穿越,把握自己的方向,找準(zhǔn)自己的點(diǎn)標(biāo)。訓(xùn)練隊(duì)里的孩子們代表學(xué)校參加市七運(yùn)會比賽取得了好成績。

暑期,砂子塘小學(xué)七十余名師生走進(jìn)英國倫敦、北愛普頓開展了長達(dá)15天的住家式游學(xué)生活。師生們通過為期兩周的訪問,在中西文化的交流與碰撞中,了解西方文化,感受西方教育氛圍,體驗(yàn)西方的人文與景觀,從而開拓了師生的國際化視野與開放的眼光。同時,七十余名師生的出行,也讓西方人感受到現(xiàn)代中國師生的高素養(yǎng)與高品質(zhì),東方教育的前瞻與國際的接軌?;貋砗?,七十余名師生安全、健康。師生們將游學(xué)的感受編輯成文字,創(chuàng)編成經(jīng)典的詩歌,瀟湘晨報(bào)、長沙晚報(bào)、經(jīng)濟(jì)電視臺等多家平面媒體與立體媒體進(jìn)行連續(xù)報(bào)導(dǎo)。

總之,這個暑假對于孩子們來說是充實(shí)而有意義的。今后,我們還將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,給同學(xué)們提供更加廣闊的實(shí)踐天地,使他們得到更加廣泛、更加全面的鍛煉。

我的暑假假期總結(jié)篇十三

暑假就要結(jié)束,我覺得有必要做我這個暑假的總結(jié)了。

放假之初我就做好了假期的作息計(jì)劃,并基本上按照這個計(jì)劃度過了一個快樂的暑假。

我這個暑假沒有重蹈上個學(xué)期的覆轍不做假期作業(yè);暑假我還讀了很多書(但每本都沒看完,我還要培養(yǎng)一下耐心),比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經(jīng)典的.著作,收獲最大的是《本草綱目》,因?yàn)樗屛抑懒松钪性S多食品和物品的藥用價值?,F(xiàn)在,我又準(zhǔn)備讀《山海經(jīng)》了。我這個暑假學(xué)會了基本的解方程的方法,還學(xué)會了不少數(shù)學(xué)公式;學(xué)會了不少醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、兵法、歷史的知識,并基本改掉了我經(jīng)常寫錯別字和寫倒筆劃的毛病。

我這個暑假還學(xué)會了騎自行車、滑滑板車。我們幾個小伙伴每天都在吃過晚飯后去比賽和練習(xí)。這個活動鍛煉了我們的身體、增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識,讓我們感到很快樂。

但我也有缺點(diǎn),在這個暑假中,我還是那個老毛病――不懂禮貌,今后,我一定要改正這個毛病。

我還喜歡和姐姐爭吵,并且對她很吝嗇,今后我要對姐姐大方,并與她和睦相處。

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我的暑假假期總結(jié)篇十四

一、首先,介紹本班自入學(xué)以來的主要情況:

20__-9-22至9-28參加軍訓(xùn)活動。全班總?cè)藬?shù):40人團(tuán)員:20人;參加軍訓(xùn)同學(xué)38人;特殊原因未參加軍訓(xùn)同學(xué)2人。

1、摸清班級情況。

接手本班以來,我首先通過認(rèn)真全面觀察了解全體學(xué)生,發(fā)現(xiàn)絕大部分學(xué)生積極要求上進(jìn),對今后的學(xué)習(xí)生活擁有一種美好夢想。因此,從班級的實(shí)際出發(fā),根據(jù)每個學(xué)生的特點(diǎn)營造出能夠適合他們的班風(fēng)。即一種寬松和諧,與時俱進(jìn),正氣十足的良好班風(fēng)。通過多種形式的教育,鼓勵他們放下包袱,正視現(xiàn)實(shí),樹立自信,勇于創(chuàng)新。逐步引導(dǎo)他們建立起自主規(guī)劃、自主學(xué)習(xí)、自主管理、自主評價的學(xué)風(fēng),為自己今后的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。

2、開展有效的思想教育工作。

情感是道德信念、原則性以及精神力量的核心和血肉。通過自己的人格熏陶,潛影默化地促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的內(nèi)化。只有通過溝通,才能縮短師生間的距離,只有通過溝通,才能使師生之間互相理解,互相尊重,教育的目的才能實(shí)現(xiàn)。讓學(xué)生理解老師的嚴(yán)格管理是對自己一種愛。我認(rèn)為要讓學(xué)生理解師愛,首先要從人格上尊重學(xué)生,在工作中信任學(xué)生,老師信任學(xué)生,是師愛的一種深刻表現(xiàn),是讓學(xué)生理解師愛的最有效的方法。信任是心與心的交流,它是無需語言解釋,學(xué)生就能心領(lǐng)神會,并在內(nèi)心產(chǎn)生巨大的動力。

3、通過多種方式,抓好養(yǎng)成教育。

職業(yè)教育有它的特殊性,沒有升學(xué)壓力,完全是為學(xué)生畢業(yè)后走向職場做準(zhǔn)備,所以,我們除了給予學(xué)生過硬的專業(yè)知識和專業(yè)技能外,更要幫助他們成為生活的強(qiáng)者。健全的人格、良好的生活習(xí)慣、與人相處的能力、端正的工作態(tài)度都是駕馭生活、邁向職場的必需素養(yǎng),但這不是一朝一夕、講幾句大道理就能培養(yǎng)出來的,而是需要學(xué)生在潛移默化中逐漸形成的。樹人之要,德育為先,德育之要,養(yǎng)成為重。養(yǎng)成教育是德育工作的最佳切入點(diǎn),通過規(guī)范、嚴(yán)格的訓(xùn)練,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,習(xí)慣內(nèi)化為品質(zhì),品質(zhì)上升為信念,從而實(shí)現(xiàn)德育的高層次目標(biāo)。本學(xué)期,為了盡快讓新班集體有章有序的發(fā)展起來,首先,我以加強(qiáng)新生日常行為規(guī)范為抓手,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,在養(yǎng)成教育中進(jìn)行道德教育,提高學(xué)生的道德行為能力。

重點(diǎn)以貫徹學(xué)習(xí)學(xué)生手冊為載體,將文明禮儀、遵規(guī)守紀(jì)等教育活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育及學(xué)校的教育教學(xué)活動緊密結(jié)合起來。與今后工作生活緊密結(jié)合起來,讓他們意識到若想做好一件事,必須要從學(xué)會做人開始。從身邊小事做起,規(guī)范、督促自己,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,爭做明星職學(xué)生。

4、組建臨時班委會,完善班級管理組建了一個臨時班委會和必要的職能部門,協(xié)助老師共同處理班級內(nèi)的日常工作,使班集體生活更加輕松自主、多姿多彩的開展起來。此外,在新學(xué)期伊始,同學(xué)們思想要求進(jìn)步,主動向團(tuán)組織遞交申請書,他們是:程曉桐、王璐佳、郭旭東、劉楊、李。許多同學(xué)踴躍報(bào)名,爭當(dāng)學(xué)?!拔拿髦恰保辉趯W(xué)?!爱?dāng)文明學(xué)生,做守法公民”主題倡導(dǎo)下,我班很多同學(xué)紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,創(chuàng)辦了我班首期遵規(guī)守紀(jì),爭做明星職學(xué)生板報(bào)。

5、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。

二、班上主要出現(xiàn)的問題:

1、出勤:遲到現(xiàn)象。

2、上課紀(jì)律:玩手機(jī)、看無關(guān)書籍、說話、與任課教師頂撞。

3、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正:不安心學(xué)習(xí),無所事事。

4、安全問題:在學(xué)校;上下學(xué)途中。

三、改進(jìn)辦法及今后工作構(gòu)想:

珍惜已取得的成果,認(rèn)真總結(jié)改進(jìn)前面工作中的不足之處,圍繞學(xué)校本學(xué)期德育工作總目標(biāo),繼續(xù)保持一種冷靜和嚴(yán)格管理的態(tài)度,以弘揚(yáng)班級正氣,爭做明星職學(xué)生、爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為載體,帶動全體同學(xué)建立起自信和健康的人格,自覺參與學(xué)校各項(xiàng)有益活動,讓自己綜合素質(zhì)不斷提升,為后面的學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、構(gòu)建“心理的健康環(huán)境”,走進(jìn)學(xué)生心理。

2、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng),帶動班風(fēng)學(xué)風(fēng)上水平。

3、細(xì)化常規(guī)管理,不縱容班級不良習(xí)慣和風(fēng)氣養(yǎng)成。

4、以豐富多彩的主題活動為平臺,建立起民主和諧的師生氛圍。

5、希望家長能主動了解學(xué)生的情況,多溝通。

任重而道遠(yuǎn),班集體的建設(shè)只是剛剛開始,在其發(fā)展中會遇到什么樣的問題,還是個未知數(shù)。但我堅(jiān)信,只要我們開動腦筋,善于觀察、科學(xué)管理,教師和家長一起有效配合,我們一定能有一個滿意的結(jié)果。

我的暑假假期總結(jié)篇十五

看看今天的日期,突然驚訝于時間的飛速而過,兩個月暑期生活在不知不覺中已接近尾聲,回想這段時間的所學(xué)所得,總的做個小結(jié)吧。

今年的暑假應(yīng)該說與以往差不多,天氣炎熱,倍受悶熱天氣的煎熬,尤其是在近一個月的本科學(xué)習(xí),可謂是烈日下的菁菁學(xué)子,令好多人羨慕,同時也令人感動,其中的甜酸苦辣的滋味,可以說感受多多,體會多多。但總算過了一個有意義的暑假生活:

近一個月的本科學(xué)習(xí),雖然艱苦難熬,但也體驗(yàn)出學(xué)生課堂生活的無奈和無趣,做為教師今后在課堂上如何提高課堂效率和趣味性而充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,應(yīng)該是有了更高的認(rèn)識和領(lǐng)悟。

總之,教師在學(xué)生面前不要把自己看的太高,太當(dāng)回事,認(rèn)為自己所做的一切都是為學(xué)生好,自己總是對的,而總是把學(xué)生的無理、無知以及生源差作為自己教學(xué)失敗的理由。尤其在班主任工作方面,學(xué)生的思想教育方面,應(yīng)多方面,全方位的考慮問題,也就是說要作到換位思考問題。

近一個月的本科學(xué)習(xí)讓我感受最深的是:“我們要學(xué)會不斷超越自我,永遠(yuǎn)做一個未完成的、開放的、生機(jī)勃勃的人!”作為農(nóng)村教師的我們,是否在教學(xué)中不斷的學(xué)習(xí),自覺的提高自身的素質(zhì)呢?不可否認(rèn),我們一直在探索教學(xué)的路子,但我們一直停留在經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我們?nèi)狈σ恍├硇缘膶W(xué)習(xí),尤其是缺乏理論的學(xué)習(xí),所以我們不能把農(nóng)村的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上升到理論層次。我們每年在為教學(xué)而探討,但卻依然沒有找到適合農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)的規(guī)律和策略,依然沒有發(fā)現(xiàn)較為成功的可操作性強(qiáng)的農(nóng)村課堂教學(xué)案例,因?yàn)槲覀冞z失了每一次的精彩的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和缺乏真正的課堂教學(xué)成敗的反思和總結(jié),因?yàn)槲覀儧]有及時的記錄下那突然而來的精彩的教學(xué)靈感,所以我們手里依然拿著一張舊船票,登上的依舊是那艘舊客船,重復(fù)著還是昨天的故事,這樣的教師和學(xué)生又何來的生氣和開放呢。因此,不斷的超越自己,挑戰(zhàn)自己,不斷提高自身素質(zhì),努力作好新時期的教育教學(xué)工作,這樣學(xué)生才能和我們一同學(xué)習(xí),共同成長。

近一個月的本科學(xué)習(xí),收獲頗多之外,更讓我感到進(jìn)步不少的是在教師的寫作,自從我在博客上發(fā)表第一篇文章以來,我就一發(fā)而不可收拾,可以說是愛上了博客,于是堅(jiān)持至今,幾乎每天上博客感受這里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,這是讓人愛學(xué)習(xí),愛讀書,愛進(jìn)步的家園,在這個家園不但能讓我感受學(xué)習(xí)的重要性而更愛學(xué)習(xí),更愛寫作,雖然,我用并不精彩的文筆記錄下我學(xué)習(xí)、生活的過程,文筆并不精彩,但一樣得到教師們的熱情鼓勵和幫助。在此感謝教師,感謝給予我鼓勵和幫助的朋友們!

我的暑假假期總結(jié)篇十六

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,回顧二年級的這個暑假,過得很充實(shí)很快樂,玩與學(xué)結(jié)合得很好,收獲真是很大!

因?yàn)樯习肽甑倪^敏經(jīng)歷,雖然計(jì)劃了很多次,云南、大連、草原、九寨溝之行,都看著同事朋友去了,沒有帶同去,我們的原則是不跟團(tuán),自助游,給吃最安全的食物,不趕景點(diǎn),中午盡量休息,最后去了近處的幾個地方,威海大*山渡假區(qū)二日游,蓬萊長島文登五日游,回了東營老家,去看了黃河入海口,還去爬了魯山,這是今年以來運(yùn)動量最大的一天,我們完成了從提心吊膽到完全放心的過程。開學(xué)前幾天,又帶去了上次沒玩夠,早就說好暑假再去一次的星期八小鎮(zhèn),玩得很開心!

這個假期看了好幾部好看的電影,7.7號和焦琬淇看了《賽爾號之雷伊與邁爾斯》,7.21日和哥哥、妹妹看了《豬豬俠之冏冏危機(jī)》,7.24日和妹妹看了《麥兜當(dāng)當(dāng)伴我心》,8.17號小區(qū)看《車在囧途》,8.19號和爸爸看《冰川時代4》,8.24日小區(qū)看《夜店》。6.30日放假第一天,和妹妹一家去top唱歌,7.23日,和好友陳佳潔去麥樂迪唱歌。k歌、看電影,都是和同齡好友的愛好之一。

這個假期,看了不少的課外書,其中有:和孫佳琦交換的7本幻想小說《超級冒險王》1-7集,和孟錦添交換的《長襪子皮皮》、《笨狼旅行記》,好友淇媽買的“我的第一本科學(xué)漫畫書”之《病毒世界歷險記》《極地冰河歷險記》《大海歷險記》《火山歷險記》這四本書,班級漂流書:曹文軒的《野風(fēng)車》,還斷斷續(xù)續(xù)讀了一些其他的書。從二年級時起,不知不覺養(yǎng)成了這個愛讀課外書的好習(xí)慣。

最好的習(xí)慣要數(shù)每天堅(jiān)持寫日記了,記憶猶新的是那次去大*山游玩時,在海邊玩了一天很累了,在賓館洗漱后,還會堅(jiān)持寫完當(dāng)天的日記,而且寫得很認(rèn)真。除了寫其它的語文、數(shù)學(xué)作業(yè),假期共寫了54篇日記,用了大半個日記本,值得表揚(yáng)!

放假之初,還在博山劍橋英語學(xué)校報(bào)了一個英語培訓(xùn)班,集中學(xué)了三周的英語,除了讀一些簡單的口語和單詞外,還學(xué)會了書寫二十六個字母,也算是不小的收獲。

細(xì)細(xì)數(shù)來,這一假期真是收獲頗豐?。?/p>

我的暑假假期總結(jié)篇十七

快樂的暑假生活即將要結(jié)束了,我的`暑假生活很充實(shí),我很滿意。在這個假期里,受益匪淺我學(xué)到了許多平時沒有學(xué)到的知識。

首先,我把暑假作業(yè)做了,每天幫助爸爸、媽媽打掃得干干凈凈,一塵不染。并且學(xué)會了一道拿手的菜:西紅柿炒雞蛋,做給爸爸、媽媽吃,得到了他們的夸獎,我好高興。媽媽還給我買了手工大王,這本本書可以活躍大腦思維,訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào),培養(yǎng)耐心,我和弟弟每天做兩個,做了好多小汽車。有:面包車、公共汽車、救護(hù)車。拿在手里愛不釋手,真是太好玩了。假期里,爸爸還帶我看了沙漠賽車,讓我大開眼界,他們竟然在沙漠里門開出又快又穩(wěn)的車,鎮(zhèn)靜自若,太令人佩服了。所有看沙漠賽車的人無不拍手叫好,贊不絕口。

我的暑假假期總結(jié)篇十八

為了使自己更好地認(rèn)識社會,體驗(yàn)社會,于20**年1月15日至20**年2月14日到中百倉儲購物廣場做零時促銷員?,F(xiàn)在將假期社會實(shí)踐教育活動具體情況總結(jié)如下:

作為一個大二學(xué)生,一直接受著家人學(xué)校的悉心呵護(hù),但從來沒有到社會上歷練過還是不夠成熟不夠穩(wěn)重待人接物方面都做得有所欠缺。所以在這個假期我主動跨出家門,找一份假期臨時工作來鍛煉自己,提高自身能力和素質(zhì),希望自己能夠更為的融入社會學(xué)到更多的社會知識。

在中百倉儲米酒和麻糖專柜負(fù)責(zé)促銷孝感宏龍米酒麻糖有限公司的貨物。促銷員不僅僅需要促銷自己廠家的產(chǎn)品,還需要知道附近其他廠家專柜貨物的大概價格。當(dāng)顧客需要什么幫助的時候要積極給予幫助解決,當(dāng)貨物凌亂或缺少時需趕緊補(bǔ)貨和理貨。在客流量很大的時候,還需要去倉庫整理收拾大量堵路的瓦楞紙箱和到收銀臺幫忙顧客牽購物袋迅速裝貨物。特別是在xx節(jié)那幾天更是忙得暈頭轉(zhuǎn)向,累得氣喘吁吁,腳都站得酸麻。但在這一個月里,我以良好的微笑服務(wù)態(tài)度促銷,銷售量很可觀呀!

假期在中百倉儲從事臨時促銷員工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,經(jīng)過假期這一個月的歷練,認(rèn)識到工作的艱辛,認(rèn)識到要做好一件事需要積極向上的處事態(tài)度,需要人與人之間和睦相處團(tuán)結(jié)合作。

現(xiàn)在回過頭才發(fā)現(xiàn),在學(xué)校的生活我們不需要為太多的生活瑣事操勞,我們有著一個很好的環(huán)境可以靜下心來學(xué)習(xí),有很多空閑的時間可以追隨自己的興趣。看來我還需要不斷的努力,從社會實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn),逐步完善自我、發(fā)展自我,最終成功成為一個對社會有用的人才。

我的暑假假期總結(jié)篇十九

愉快的暑假結(jié)束了,這個暑假我過的很充實(shí)。

首先,我按時完成了暑假作業(yè)。爸爸媽媽還帶了去了一趟濟(jì)南在給我治療身體的之余,我們還去了泉城廣場。廣場上噴涌的人工噴泉水花十幾米高,而且不斷變換著色彩美極了!并且到了全省最大新華書店買了幾本書。我真是好開心??!

不過我相信通過這次治療我一定會好的。但愿學(xué)習(xí)成績也能好起來。

我的暑假假期總結(jié)篇二十

20**年11月29日至12月17日,我在**小學(xué)進(jìn)行了為期近兩個月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師林老師和班主任洪老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。

實(shí)習(xí)期間我的主要工作是聽課、講課、判作業(yè)等。

通過這次實(shí)習(xí),不僅使我掌握了基本的教學(xué)技能,也提高了與他人交際的能力,以及在生活中應(yīng)盡的責(zé)任,為以后步入社會積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。我深深地體會到:成為一名優(yōu)秀的教師,不單單是出色的完成每節(jié)課四十分鐘的教學(xué)那么簡單,同時在課余時間還要付出相當(dāng)多的辛勤勞動。此次的實(shí)習(xí)我深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的——當(dāng)好一名老師真不容易?。?/p>

作為一名新教師,最重要的就是通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能,成為一名合格的人民教師。為此,我在見習(xí)期內(nèi)完成了如下學(xué)習(xí)和工作任務(wù):

(一)積極參高州教師進(jìn)修校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)工作。

在這里非常感謝高州教師進(jìn)修校為新教師準(zhǔn)備了包括師德教育、班主任工作、主題班會、教育科研、多媒體教學(xué)等一系列的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實(shí)踐教學(xué)能力都得到很大的提高。特別是新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我這個剛剛?cè)腴T的,對教育不太熟悉的新教師能夠盡快的用二期課改的理念組織我的教育、教學(xué)。

(二)在教辦教研員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,圓滿地完成了六年級語文的教學(xué)工作。

我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富夏榮校長的指導(dǎo),并參加了高州語文中高年級骨干教師培訓(xùn),還有10余次大坡中心小學(xué)和高州文明路小學(xué),高州一小的公開課的觀摩和討論機(jī)會。這些使我對語文教學(xué)有了新的認(rèn)識。在校領(lǐng)導(dǎo)和前輩的鼓勵下,進(jìn)行了大膽的嘗試。

(1)抓住學(xué)生的興趣。充分認(rèn)識到興趣是最好的老師,我接觸到學(xué)生后并沒有給學(xué)生講要求,講教材。而是給他們將了許多課外知識。我準(zhǔn)備了妙趣橫生的科普知識、中國古典詩詞的發(fā)展脈絡(luò)、文學(xué)四君子、三山五岳、乾隆和紀(jì)曉嵐的故事。讓同學(xué)們在輕松的氛圍下了解中國古典文化的博大精深,語文學(xué)科的獨(dú)特魅力。語文課也因此成了他們最感興趣的一門課。

在校內(nèi)組織的“國慶60華誕”征文比賽中。我教的班級均以半數(shù)以上能引經(jīng)據(jù)典描繪祖國的變遷。

(2)鼓勵學(xué)生說出自己的獨(dú)特體驗(yàn)。十二、三歲的學(xué)生已經(jīng)有了自己獨(dú)特的感受和體驗(yàn),幾乎能寫出來充滿個性的文章。在我的鼓勵下,同學(xué)們把它寫了出來,使作文水平有了很大的提高。一位以往考試作文只有10分左右的同學(xué)在我悉心教導(dǎo)下,已經(jīng)有長足進(jìn)步,能完整的寫出一篇及格的作文。

(3)挖掘教材中的人文性,注重一種文化熏陶。用長期的文化熏陶培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和健康的審美情趣。

我的嘗試得到了豐碩的成果,同學(xué)們的成績提高了,語文能力增強(qiáng)了。班級幾名同學(xué)的文章被推薦到《學(xué)校舉辦的小抄報(bào)》上,黃智敏、歐娜、何文創(chuàng)同學(xué)還代表學(xué)校參加了大坡鎮(zhèn)舉辦的“百歌頌中華”詩歌朗誦比賽并獲的獎。我把自己的嘗試和想法在骨干班上交流,也得到其他兄弟學(xué)校和教研員的認(rèn)可和支持。

在整個實(shí)習(xí)生涯中,我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。作為一民即將畢業(yè)的師范學(xué)生,我將更多的面向?qū)嶋H來教書,在以后的日子里不斷提高自身的教師技能,提升自己的綜合素養(yǎng),時刻為成為一民好老師準(zhǔn)備著!

我的暑假假期總結(jié)篇二十一

這個假期是一個十分充實(shí)的暑假。因?yàn)槲矣性S許多多的課外班,這些課外班分別是,精彩的關(guān)于寫作和閱讀的語文課,知識多多的數(shù)學(xué)課,資料豐富的英語新概念語法課,和為了備戰(zhàn)pet英語的沖刺班。雖然這些課程都富有新意和智慧,但他們是我的暑假變得手忙腳亂。我不僅僅要完成學(xué)校老師布置得像山一樣高的作業(yè),還要上162個小時的課,并要完成課外班老師額外布置的作業(yè)。這些作業(yè)幾乎壓得我喘不上起來,有時我經(jīng)常為課多而發(fā)怒,真不值得!媽媽也盡力開導(dǎo)我去學(xué)會忍耐,經(jīng)過家長百遍勸說之下我才不再發(fā)牢騷,也認(rèn)認(rèn)真真地上這些為了殘酷的小升初的課。這一個假期我?guī)缀跞谏险n。我統(tǒng)計(jì)了一下,一天都沒課的占暑假的百分之6,一天有一次課的占百分之40,一天有兩次課的占百分之50,一天有三次課的占百分之4。想必我有多忙吧!

在忙中之忙時,我也會抽出時間去讓我放松一下,從那疲勞的學(xué)習(xí)之中呼吸一口新鮮空氣。

我在七月十五日那一天,我和媽媽一齊去了龍慶峽。那是一個山清水秀的地方,清新的|||空氣充滿在龍慶峽的每一個地方。我們?nèi)チ她垜c峽的一個森林里,那里有正在含苞欲放的無名花,聞一下,讓人心曠神怡,你瞧,有些在爭奇斗艷的花朵上正有著山東翅膀采蜜的小蝴蝶,我還發(fā)現(xiàn)了一些在地面,水中不知原因死去的小蝴蝶。我還看到了活生生的小松鼠,他們個頭很大,比一個大型鉛筆盒還要大。別看他們看起來很笨重,實(shí)際上他們可靈活了,已發(fā)現(xiàn)人一來,幾步就跳上參天大樹。我還在那看到一個搞笑的現(xiàn)象,十七、八只松鼠在一塊空地上開會呢!我還在途中碰得到了正在自己剛剛鋪好的網(wǎng)上期盼著一些笨拙的小蟲子們自投羅網(wǎng),我都為這些小蟲子們感到惋惜。

有些同學(xué)會問我為什么不去玩電腦游戲,我覺得電腦游戲有所害眼睛,又讓人著迷,沒有什么好處,我也是最多和同學(xué)在qq上聊聊天罷了,或在電腦上打印文章,看看新聞就能夠了。

這個暑假是我有史以來最充實(shí)的暑假,我不僅僅增長了許多知識,還娛樂了一些,由游玩又有學(xué),真是一個充實(shí)且調(diào)配合理的暑假。

人生,是一個人大幾十年的生命歷程,在這一段漫長的生命旅程中,我們不要急著奔赴目的地。有的人走得太快,所以,他們并不快樂。因此,我們要懂得這樣一個道理:人生,只要方向?qū)︻^,就不怕慢慢地走。

我的暑假假期總結(jié)篇二十二

日歷一頁一頁地翻過,不知不覺,2013年暑假已接近尾聲。我和孩子同時感到暑假過的好快?;仡櫿麄€假期,琬儀能夠不在家長的督促下完成學(xué)習(xí)任務(wù),不僅自已能主動參加課外學(xué)習(xí),還自覺預(yù)習(xí)了初二知識,我對其這一假期的表現(xiàn)基本滿意。

一、在學(xué)習(xí)方面。除了完成學(xué)校布置的各科假期作業(yè)外,還預(yù)習(xí)了二年級上冊的語文、數(shù)學(xué)、物理知識、堅(jiān)持看課外讀物的習(xí)慣。

二、戶外活動方面。7月底隨媽媽去梅州旅游,游覽了客天下、雁南飛、感受到其獨(dú)特的茶田風(fēng)光,客家文化,建筑藝術(shù),及經(jīng)典客家美食,以珍愛自然、融于自然的生態(tài)為理念,完美體現(xiàn)中國博大精深的茶文化和客家文化為內(nèi)涵開發(fā)旅游度假,讓更多的游客了解客家文化,在這里得到傳承和發(fā)揚(yáng)。還參觀了葉劍英元帥故居,更了解葉元帥偉大光輝和充滿傳奇色彩的一生……開闊了眼界。

三、自主獨(dú)立性有等提高、希望能。

夠更加主動幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。例如洗碗、掃地、打掃房間等。最讓我欣慰是,在我不舒服時,她能主動幫我按摩,端來水讓我很感動。作為家長,孩子能為我們做件小事,就很滿足了。

四、個人興趣愛好方面,她能夠堅(jiān)持寫日記、上數(shù)學(xué)班。這一假期,也發(fā)現(xiàn)她自學(xué)英語、物理,每次從數(shù)學(xué)班回來,她都會主動做作業(yè)。不足之處,沒有天天練習(xí)鋼琴,每次都要在家長的督促下才去完成。希望繼續(xù)保持好自己的愛好特長。

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