規(guī)則為題演講稿范文(17篇)

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規(guī)則為題演講稿范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-29 17:37:05     小編:筆塵

演講稿應(yīng)該具備邏輯性、條理性和表達(dá)力,以確保演講的效果和影響力。演講稿可以借鑒一些名人演講的技巧和經(jīng)驗(yàn),來(lái)提升自己的演講水平。以下是小編為大家整理的一些演講稿范文,供大家參考。這些范文包含了不同主題和風(fēng)格的演講稿,可以幫助我們更好地理解如何寫一篇優(yōu)秀的演講稿。如果你正在準(zhǔn)備一場(chǎng)演講,不妨參考一下這些范文,相信會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)?,F(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看吧。

規(guī)則為題演講稿篇一

老師們、同學(xué)們:

大家好!

敬畏規(guī)則,否則規(guī)則就將把你拋棄。

規(guī)則無(wú)處不在,孟子曰:“不以規(guī)則,不能成方圓。掙斷線的風(fēng)箏不僅不會(huì)得自由,反而會(huì)一頭栽向大地,是規(guī)則就一定要遵守,不然就不能成以正果。

家庭生活中有家庭生活的規(guī)則,如作息制度、衛(wèi)生要求、禮貌習(xí)慣等;社會(huì)生活中有社會(huì)生活的規(guī)則,如交通規(guī)則、公共秩序等;規(guī)則,雖然不起眼,但它卻無(wú)處不在,時(shí)刻影響著我們的生活。

在一次工作中,他需要看世界地圖和一些書籍,工作人員給文化館打電話,說(shuō)有位領(lǐng)導(dǎo)要看世界地圖和其他一些書籍。接電話的同志回答:“我們有規(guī)定,圖書不外借,要看請(qǐng)自己來(lái)。”他便冒雨到圖書館借書。這位同志見眼前的正是周,心里很懊悔,他便和藹地說(shuō):“無(wú)論誰(shuí)都要遵守制度?!?/p>

生活中,我們贏遵守的規(guī)則很多,人之所以成熟,就是自覺不自覺地把自己放進(jìn)了“規(guī)則”當(dāng)中,不論是誰(shuí),規(guī)則就是規(guī)則,雷打不動(dòng),偉大的周用自己的行動(dòng)告訴了我們規(guī)則的重要性。

在一次理發(fā)中,很多人都在等候理發(fā),但是時(shí)間寶貴的他卻沒有接受別的同志讓他先理發(fā)的請(qǐng)求,微笑著對(duì)大家說(shuō):“謝謝同志們的好意。不過(guò)這樣做是不對(duì)的,每個(gè)人都應(yīng)該遵守公共秩序,按照先后次序理發(fā)?!彼f(shuō)完后,就排到最后一位同志的后面,耐心等候理發(fā)了。

正是有了像列寧這樣遵守規(guī)則的人,才有了一幅幅和諧的畫面,有了和諧的人們、有了我們今天和諧、美好的社會(huì)。

一位父親帶著年幼的孩子去釣魚。河邊的告示牌上寫著:“釣魚時(shí)間從上午九點(diǎn)至下午四點(diǎn)?!备缸觽z從上午,釣了很長(zhǎng)時(shí)間終于釣起來(lái)一條大魚。父子倆很高興。突然,他看了一眼手表,嚴(yán)肅地對(duì)孩子說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)是四點(diǎn)十二分了,按規(guī)定我們只能釣到四點(diǎn),因此我們必須把這條魚放回河里去。雖然孩子很不情愿,但父親最終毅然把魚放了回去。

規(guī)則本身無(wú)美感可言,但是有了人們自覺遵守規(guī)則,才擁有和諧有序的美好景觀,才能顯示規(guī)則的好處與美麗。這位父親用行動(dòng)向教育了孩子:每個(gè)人要遵守規(guī)則!

敬畏規(guī)則是一種態(tài)度;敬畏規(guī)則是一種方式,它使我們的生活和諧有序;使我們的世界和平美好;敬畏規(guī)則,就是敬畏自己!

規(guī)則為題演講稿篇二

老師們、同學(xué)們:

大家好!

規(guī)則,約束行為;規(guī)則,培養(yǎng)習(xí)慣;規(guī)則,助人成功。規(guī)則中鑄就輝煌,規(guī)則中綻放睿智!

溪流循著大?!坝腥菽舜蟆耙?guī)則的,才浩蕩出勢(shì)不可擋的洶涌,大樹浸潤(rùn)了“困難孕育成功”的規(guī)則,才造就了參天大樹的雄奇壯麗;小草領(lǐng)悟了堅(jiān)持不懈的規(guī)則,才成就了“春風(fēng)春又生”的頑強(qiáng);雄鷹博覽了“天高任鳥飛”的規(guī)則,才鑄就了“欲與天公試比高”的翱翔。擁有良好的規(guī)則,才能成就圓滿的事業(yè)。

規(guī)則對(duì)人的影響是不容小覷的。細(xì)微的小事之中總能體現(xiàn)發(fā)人深省的哲理?!吧窖蜻^(guò)獨(dú)木橋”作為學(xué)校傳統(tǒng)的團(tuán)體比賽項(xiàng)目,卻在今年的預(yù)賽中出現(xiàn)了新情況,導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)員和裁判激烈爭(zhēng)論。這說(shuō)明,這項(xiàng)比賽的規(guī)則仍然不夠健全,還有待于完善。同時(shí),這更加值得我們深思——規(guī)則。個(gè)人的成功需要規(guī)則,民族的振興需要規(guī)則,國(guó)家的富強(qiáng)更有賴于規(guī)則。

對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),規(guī)則是一面鏡子,更是一把戒尺。每個(gè)人置身社會(huì)生活中,總要面對(duì)各種各樣的規(guī)則,有了規(guī)則的約束,生活才會(huì)井然有序。遵守規(guī)則,更能體現(xiàn)出一個(gè)人的道德素養(yǎng),思想水平。遵守社會(huì)規(guī)則,才能奏響生活之歌;完善人生規(guī)則;都會(huì)成為命運(yùn)強(qiáng)者!

悠悠中華,五千年歲月。那秦的強(qiáng)大,怎能離開嚴(yán)厲的規(guī)則;那唐的昌盛,又何曾不是依靠完善的規(guī)則。唐太宗李世民任人唯賢,虛心納諫,嚴(yán)格要求自己。他恪盡職守,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。作為天子,為文物百官樹立了一個(gè)良好的典范。遵守規(guī)則,知錯(cuò)就改。李世民攜百官開辟了一個(gè)”貞觀盛世“,把唐朝帶入了一個(gè)開明繁榮的時(shí)代!

歷史用它生動(dòng)的語(yǔ)言為我們?cè)忈屢?guī)則的意義,生活以它獨(dú)到的方式給我們呈現(xiàn)規(guī)則的真諦,擁有嚴(yán)明紀(jì)律的軍隊(duì),才會(huì)擁有戰(zhàn)斗力;具有合理道德行為規(guī)范的社會(huì),才會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。規(guī)則,時(shí)時(shí)刻刻影響著我們的生活,正所謂“沒有規(guī)則,不成方圓?!弊袷匾?guī)則,完善規(guī)則,培養(yǎng)習(xí)慣,鑄就輝煌!

規(guī)則為題演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

感謝×行領(lǐng)導(dǎo)為我提供的與大家一起交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我叫××,是××銀行的前臺(tái)員工。今天我為大家?guī)?lái)的演講是《合規(guī)的才是幸福的》。

“設(shè)繩墨而取曲直,立規(guī)矩以為方圓”。商鞅立木為信,確保了新法的順利實(shí)施,使秦國(guó)日益強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了六國(guó);包公剛正執(zhí)法,促進(jìn)了北宋的綱紀(jì)嚴(yán)明,社會(huì)秩序井然有序;人民解放軍的三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意,贏得了勞苦大眾的全力支持,取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,最終促成了新中國(guó)的誕生。由此看來(lái),合規(guī)造就了秦國(guó)的強(qiáng)盛,合規(guī)促進(jìn)了北宋的綱紀(jì)嚴(yán)明,合規(guī)成就我們新中國(guó),也成就了我們今天的幸福生活。

××銀行(目前所在銀行)合規(guī)經(jīng)營(yíng),××年來(lái)長(zhǎng)盛不衰,為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn),也為我們提供就業(yè)崗位,使我們能夠在這幸福的大家庭里幸福的工作。

打江山難,守江山更難。我從我們的前輩身上看到了合規(guī)的力量,和他們內(nèi)心堅(jiān)定的堡壘。做為新中國(guó)年輕一代,做為××銀行的一名員工,在享受合規(guī)給我們帶來(lái)了幸福生活,合規(guī)給我們帶來(lái)了舒適的工作的同時(shí),我們更應(yīng)思索如何讓這種幸福更長(zhǎng)久,如何讓讓××銀行更興旺發(fā)達(dá),更應(yīng)清醒地意識(shí)到我們的肩負(fù)的歷史責(zé)任。

綜觀中外層出不窮的銀行案件,沉痛的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:十案九違規(guī)!法國(guó)興業(yè)銀行內(nèi)部一名交易員因違規(guī)操作,買賣期貨,令公司損失逾百億元,令人觸目驚心;國(guó)家開發(fā)銀行原副行長(zhǎng)王益利用職務(wù)之便,對(duì)企業(yè)違規(guī)發(fā)放貸款、幫助企業(yè)發(fā)行股票等,收受錢物上千萬(wàn)元,最終淪為階下囚;近年來(lái),省聯(lián)社通報(bào)的多起案例,也引起我們深刻的反思。這些曾經(jīng)權(quán)傾一時(shí),風(fēng)光無(wú)限的人物,就是因?yàn)樗麄兡晣?guó)法,藐視規(guī)章,最終落得個(gè)身敗名裂,人財(cái)兩空!

我們的責(zé)任體現(xiàn)在那里?體現(xiàn)在合規(guī)上。合規(guī)體現(xiàn)在哪里?合規(guī)體現(xiàn)在前臺(tái)柜員每一筆業(yè)務(wù)操作上,合規(guī)體現(xiàn)在我們信貸人員每一筆貸款審批上,合規(guī)體現(xiàn)在保衛(wèi)人員在押送款箱上,合規(guī)體現(xiàn)在審計(jì)人員在的監(jiān)督工作上,合規(guī)體現(xiàn)在我們管理人員嚴(yán)謹(jǐn)理念上,合規(guī)體現(xiàn)在我們工作的各個(gè)流程、各個(gè)工作環(huán)節(jié)上,合規(guī)體現(xiàn)在我們的思想上,合規(guī)體現(xiàn)在我們的行動(dòng)上。

親愛的同事們,一張三尺柜臺(tái),一面七寸熒屏,一支黑色的筆,一組辦公用章,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾組用具,甚至沒有一個(gè)隨手可及的水杯,組成了我工作時(shí)間全部的內(nèi)容。形式雖然簡(jiǎn)單,內(nèi)容也相對(duì)單調(diào),可我們承載了銀行歷史發(fā)展的重任,我們承載了人民群眾千百雙希冀的眼睛,只有我們讓我們用心去守候,用行動(dòng)用鑄造,時(shí)時(shí)刻刻把合規(guī)放在最高點(diǎn),我們的銀行才能長(zhǎng)盛不衰,我們的工作才有保證,我們的生活才能幸福。

讓我們銘記,合規(guī)的才是幸福的。

謝謝大家!

規(guī)則為題演講稿篇四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

俗話說(shuō):“沒有規(guī)矩不成方圓”。中華上下五千年,每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)。如果說(shuō),家庭是一片璀璨的星空,那么家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)就是那顆最閃亮的星辰;如果說(shuō),家庭是一個(gè)美麗的大花園,那么家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)就是一株最鮮艷的花朵;如果說(shuō),家庭是一家珠寶店,那么家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)就是就是珠寶店中最耀眼的一顆鉆石。家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是組成一個(gè)出色家庭不可缺少的元素,我家自然也不例外。

我家的家風(fēng)是:自立自強(qiáng),勤儉節(jié)約;以德立家,以德治家。良好的家風(fēng)對(duì)于社會(huì)而言,就是一種道德的力量。

我家的家訓(xùn)是:尊老愛幼、扶危濟(jì)困、嚴(yán)以待己、寬以待人;不做虧心事,不賺昧心錢;少壯不努力,老大徒傷悲;堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn),是自古以來(lái)存在每個(gè)人心中的,但真正做到的卻少之又少。

我家的家規(guī)是:看到長(zhǎng)輩時(shí),主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好,互相尊重彼此;路中若拾到一些錢包等貴重物品必定上交;自己的事情自己做,當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉。在這些家規(guī)中,有一部分是自己定的,也有一部分是爺爺奶奶爸爸媽媽定的,這越來(lái)越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步。

我希望,我的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)能世世代代傳承下去。

規(guī)則為題演講稿篇五

老師們、同學(xué)們:

大家好!

去年暑假,母親幫我報(bào)地夏令營(yíng),已經(jīng)圓滿結(jié)束了。游覽了整整三天美景的我們一身疲倦,想念起家里沙發(fā)舒適的感覺。坐在回家的車上,夏令營(yíng)的快樂、美好的時(shí)光,一幕幕在我的腦海里放映?!斑戗D―”突然一個(gè)急剎車,把我從記憶中拉回現(xiàn)實(shí)。我一頭撞上了前座的手柄上,額頭傳來(lái)的痛侵略了我的神經(jīng),我連忙揉著微微紅腫的額頭。“怎么回事?”我?guī)е苫笳酒饋?lái)一看。一輛黑色汽車如同發(fā)射了的子彈,從旁邊的小路沖了出來(lái)。就在這千鈞一發(fā)之際,令人擔(dān)憂的事還是發(fā)生了。只見一個(gè)黑色的影子撞飛了一輛電動(dòng)車,兩個(gè)人影從這上飛了出去?!班亘D―嘭――”電動(dòng)車摔了出去。男人爬在地上紋絲不動(dòng),失去了生氣,而女人似乎忍受著巨大的痛苦,只見一個(gè)血人向一個(gè)男人一點(diǎn)一點(diǎn)地爬去。原來(lái)車上的歡聲笑語(yǔ)瞬間凝固,每個(gè)人都倒吸了一口氣。我身旁的同學(xué)議論紛紛,大家都不約而同地責(zé)怪起,那輛小汽車的車主,開始隊(duì)這對(duì)男女看到同情,聽到這些話,我的心像被蟲子啃咬似的,隱隱作痛。

如果那輛小車的主人,自覺遵守交通規(guī)則,會(huì)惹來(lái)這么多不必要的麻煩嗎?不!不會(huì)!禮讓車三分鐘,人車安然無(wú)恙!要不是人們這么放縱,這些事故就不會(huì)頻頻不斷地發(fā)生。要不是人們無(wú)視規(guī)則,這個(gè)世界就不會(huì)有這么多的人因此受傷、喪命。

忙碌的人們,請(qǐng)停下你們的腳步想一想吧!想想這一幅幅慘不忍睹的畫面,想想一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情,想一想一句句催人淚下的話語(yǔ)。人們啊,為了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,一定要用生命為代價(jià)嗎?為了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們就有理由泯滅自己的良知,越過(guò)那條道德底線嗎?讓我們共同遵守規(guī)則,創(chuàng)造美好未來(lái),遠(yuǎn)離那些“捷徑”的誘惑!

謝謝大家!

規(guī)則為題演講稿篇六

有這樣一本書,也許我們都不為知曉;有這樣幾句話,或許我們都不曾聽過(guò)。我們從時(shí)代的視線中模糊的看到了《弟子規(guī)》這三個(gè)醒目的大字,我們?cè)诙呌蛛[隱約約聽到“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文”這樣朗朗上口的古文。

伸出自己的手輕輕的放在胸口的位置,靜靜地想起了記憶中的那些事。

“謝謝你做的一切,雙手稱起我們的家,總是竭盡所有把的給我”如果沒有你的賦予,也許這個(gè)世界就沒有我的身影;如果沒有你20xx年的辛勤撫養(yǎng),也許就沒有今天懂得人生的我在這里;如果沒有你日日夜夜在外奔波勞累,也許就沒有今天我們幸福的家。曾幾何時(shí),你的教導(dǎo)被我叛逆的心打垮;你的關(guān)心我只會(huì)認(rèn)為是多余的;你的付出我認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。不?jīng)意間的時(shí)候,我看到了你腦后長(zhǎng)出了大把大把的白發(fā),看到了你額上一折又一折的皺紋,看到了你失去了年輕人的活力。我的父親,是你用辛勞換取我茁壯的長(zhǎng)大。是《弟子規(guī)》孝的精髓喚醒了我,我應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去溫暖你曾經(jīng)給我幸福的生活;我應(yīng)該用自己的努力學(xué)習(xí)來(lái)給你的付出一份快樂;我應(yīng)該用“孝”的心聲去過(guò)精彩的每一天。

“你點(diǎn)燃自己,照亮了別人”還曾記得,你在高高的三尺講臺(tái)上傳給我們知識(shí);還曾記得,你在深夜的燈光下為我們批閱作業(yè);還曾記得,你是我們的摯友跟我們分享著生活的酸甜苦辣。多少次,我視您的真誠(chéng)教誨為啰嗦;我視您的嚴(yán)厲管教為束縛;我視您的細(xì)心呵護(hù)為草芥。是《弟子規(guī)》的聲音喚醒了我,我會(huì)刻苦學(xué)習(xí),為您增光添彩;我會(huì)好好聽您的諄諄教誨,好好做一名優(yōu)秀的學(xué)生;我會(huì)在深夜時(shí)送上我真摯的問(wèn)候,我可愛的老師。

“朋友不曾孤單過(guò),一生朋友你會(huì)懂”內(nèi)心中仍會(huì)記得,在我遇到困難的時(shí)候,你伸出手不惜一切代價(jià)幫助我;在我哭泣的時(shí)候,你為我擦干淚水,尋找快樂。可曾今,因?yàn)橐患∈挛覍?duì)你大吼大叫;因?yàn)閷?duì)你的不理解,也怨過(guò)你,甚至恨過(guò)你;你卻一如既往,默不作聲的關(guān)心我,照顧我?!兜茏右?guī)》再次喚醒了我,在你需要我的時(shí)候,我應(yīng)該用我的真心回報(bào)你;在你傷心的時(shí)候,我也應(yīng)該拿出我的快樂驅(qū)散你的傷心難過(guò)。謝謝你,在我的人生舞臺(tái)華麗登場(chǎng),我的朋友。

就讓我們感悟《弟子規(guī)》的一言一語(yǔ),那么我們的生活將充滿快樂;就讓《弟子規(guī)》的精髓深入我們的內(nèi)心,那么我們就會(huì)乘著時(shí)代的歲月,幸福的向著未來(lái)出發(fā)。

規(guī)則為題演講稿篇七

我讀《弟子規(guī)》有種重受教育的感覺。

都說(shuō)人是善忘的生靈,又是無(wú)知愚妄的動(dòng)物,我們小時(shí)候接受學(xué)校教育的時(shí)候,一言一行,舉止言談都是有師長(zhǎng)諄諄教誨,加以引導(dǎo)著的。

弟子規(guī)原名〈訓(xùn)蒙文〉,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作。

其內(nèi)容采用《論語(yǔ)》學(xué)而篇第六條:“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文?!钡奈牧x以三字一句,兩句一韻編纂而成,分為五個(gè)部份加以演述;具體列舉出為人子弟在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范,特別講求家庭教育與生活教育。

后經(jīng)清朝賈存仁修訂改編,并改名為〈弟子規(guī)〉,是啟蒙養(yǎng)正,教育子弟敦倫盡份防邪存誠(chéng),養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。

很多人說(shuō)現(xiàn)在的大學(xué)就是“由你玩四年”,“大學(xué)是墮落的天堂”。

大學(xué)生從高中煉獄式的生活,一下解除了監(jiān)督、管束、約束,獲得了空前的幾乎令人窒息的自由權(quán),到了一切完全由自己規(guī)劃管理的國(guó)度,很多人面對(duì)這種情況驚慌失措,無(wú)法順應(yīng)承擔(dān)。

相應(yīng)的表現(xiàn)就是:早晨七點(diǎn)起床算早,六點(diǎn)起床幾乎不可能,八點(diǎn)是正常,更有甚者,周末昏睡到十一二點(diǎn),或是整天不下床。

熬夜成了大學(xué)生活的標(biāo)志,享受風(fēng)習(xí)彌漫整個(gè)校園。

漸漸的我們的大學(xué)生越來(lái)越羸弱,喪失了夢(mèng)想、拼搏激情的同時(shí),也失去了基礎(chǔ)性的身心健康。

漸漸的,我們的大學(xué)生越來(lái)越消沉,灰色成了校園心情主調(diào),人生無(wú)趣人生沒有意義的論調(diào)也甚囂塵上,大肆彌漫。

不健康的生活方式衍生的問(wèn)題愈演愈烈。

迎對(duì)問(wèn)題的同時(shí),一種呼喚,探索健康的生活方式的聲音和努力也日益顯現(xiàn)出來(lái)。

我在這種背景下重讀了《弟子規(guī)》,當(dāng)然也是伴隨著“國(guó)學(xué)熱“,返回傳統(tǒng)的潮流,重讀文化經(jīng)典作品,社會(huì)反思和尋求的浪潮是呼應(yīng)的。

也許大學(xué)生浮躁頹廢現(xiàn)象本身就是與社會(huì)整體性浮躁一脈相連的,就是社會(huì)現(xiàn)象的一部分。

《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》《蒙學(xué)》等等傳統(tǒng)教育書目在教育界學(xué)術(shù)界輿論界紛紛拉開了熱帷,然而究竟要推崇到什么程度,以怎樣的視角重新解讀,怎樣把握好度以適可而止,這仍是值得考慮商榷的問(wèn)題,也是需要留待時(shí)間來(lái)解決的問(wèn)題。

我讀《弟子規(guī)》有種重受教育的感覺。

都說(shuō)人是善忘的生靈,又是無(wú)知愚妄的動(dòng)物,我們小時(shí)候接受學(xué)校教育的時(shí)候,一言一行,舉止言談都是有師長(zhǎng)諄諄教誨,加以引導(dǎo)著的。

規(guī)范不需要我們?nèi)ふ易詠?lái)會(huì)向我們昭示。

然而社會(huì)自以為這種教育可以一勞永逸,刻印在我們意識(shí)里,在今后將永恒的發(fā)揮作用。

然而事實(shí)是我們?cè)絹?lái)越迷惘。

道德規(guī)范意識(shí)越來(lái)越模糊。

放任自流的結(jié)果是使我們一大部分人是非真理標(biāo)準(zhǔn)的混淆、模糊、失真。

如果你仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的道德修養(yǎng)要比初高中生的整體水平高,而學(xué)生的整體道德水平又比大學(xué)生高,大學(xué)生的比社會(huì)人員高,人的群體道德修養(yǎng)隨著年齡增長(zhǎng)而遞減。

我們的倫理道德拯救迫在眉睫。

弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文。

弟子規(guī)這本書,是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的生活規(guī)范。

首先在日常生活中,要做到孝順父母,友愛兄弟姊妹。

其次在一切日常生活言語(yǔ)行為中要小心謹(jǐn)慎,要講信用。

和大眾相處時(shí)要平等博愛,并且親近有仁德的人,向他學(xué)習(xí),這些都是很重要非做不可的事,如果做了之后,還有多余的時(shí)間精力,就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)六藝等其他有益的學(xué)問(wèn)。

還是讓我們?cè)谝院蟮纳钪卸嗦犅牎兜茏右?guī)》的聲音吧!

規(guī)則為題演講稿篇八

沒有規(guī)則,不成方圓。規(guī)則就是規(guī)則,規(guī)則就是規(guī)則??紙?chǎng)上有考場(chǎng)規(guī)則,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有運(yùn)動(dòng)規(guī)則,在斑馬線上也有交通規(guī)則。過(guò)斑馬線不能闖紅燈,這種規(guī)則應(yīng)該是所有人都要遵守,可還是有許多人選擇在生命線上進(jìn)行冒險(xiǎn)。

“中國(guó)式闖紅燈”,這被稱為是最自由的過(guò)馬路方式,馬路兩邊,只要湊夠一撮人就可以走了,和紅燈綠燈無(wú)關(guān),反正目標(biāo)大,汽車肯定不敢撞過(guò)來(lái)。正是因?yàn)檫@種觀念,我國(guó)每天都有人在斑馬線上發(fā)生交通事故,安全線成了危險(xiǎn)線。

這回,我也成為了違反交通規(guī)則中的一人。我和媽媽在鄭州游玩時(shí),當(dāng)我和媽媽到達(dá)路口,那里已經(jīng)聚集了許多人,而這時(shí),左右?guī)缀鯖]有汽車在通行,似乎空氣靜止了。人們似乎都在想:是闖過(guò)去,還是等一等這三十秒,不跨越這條規(guī)則紅線。

終于,一位有點(diǎn)微胖、身穿白色襯衫的男士敢為天下先,徑直穿過(guò)人群,走向馬路對(duì)岸。接著,人群松動(dòng)了,我們都開始了“中國(guó)式過(guò)馬路”,無(wú)視紅燈,魚貫而出。我沖出綠化帶,脖子扭來(lái)扭去觀察身旁的汽車,踏著大步,揮舞雙手,昂首挺胸,如同國(guó)旗儀仗隊(duì)走過(guò)天安門廣場(chǎng)。突然,一個(gè)黑色的身影從我面前呼嘯而過(guò),我嚇得呆住,只感覺有一只手把我拉過(guò)了馬路,我到現(xiàn)在都不記得,那個(gè)黑影,是小汽車還是卡車。這次的闖紅燈經(jīng)歷給我敲響了警鐘,也讓我明白規(guī)則的重要性。

規(guī)則,是社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的根本;規(guī)則,是國(guó)家得以平穩(wěn)發(fā)展的保障;規(guī)則,是人民能夠安定生活的基石。規(guī)則對(duì)社會(huì)、國(guó)家和個(gè)人都具有十分重大的意義。

規(guī)則的過(guò)時(shí)阻礙科技的進(jìn)步。

在十幾世紀(jì)的歐洲,大家都認(rèn)為先賢亞里士多德所提出的“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因?!崩碚撜_無(wú)誤時(shí),一個(gè)勇敢的科學(xué)斗士站了出來(lái),用精確的實(shí)驗(yàn)推翻了這一過(guò)時(shí)的“規(guī)則”。這個(gè)人是伽利略,在比薩斜塔實(shí)驗(yàn)和理想斜面實(shí)驗(yàn)的有力證據(jù)下,這個(gè)過(guò)時(shí)、錯(cuò)誤的“規(guī)則”最終得到推翻,重新建立起一套正確的理論和規(guī)范。規(guī)則的過(guò)時(shí)和錯(cuò)誤給世界的科技發(fā)展帶來(lái)了巨大的阻礙。又如前蘇聯(lián)的例子,規(guī)則和模式的僵化。過(guò)時(shí),給社會(huì)、國(guó)家和人民帶來(lái)沉重的災(zāi)難。因此,過(guò)時(shí)的規(guī)則一旦不被推翻,社會(huì)受到的影響便十分巨大。

沒有了規(guī)則,社會(huì)將失去平衡。

近日,某省內(nèi)一家家樂福超市中發(fā)生了一嚴(yán)重的踩踏人致死的事故,造成了三死十幾傷的嚴(yán)重后果。這起事故是商家模式國(guó)家規(guī)定的規(guī)范,舉行限時(shí)優(yōu)惠活動(dòng)而引起的。這正是“無(wú)規(guī)則,不成方圓”的顯示寫照吧!如果每個(gè)人都漠視社會(huì)的道德規(guī)范,國(guó)家的法律規(guī)范,規(guī)則二字便會(huì)從世界上消失,世界也可能因此不復(fù)存在了。正如社會(huì)上的一些“不規(guī)則”的行伍,嚴(yán)重影響了人們正常的工作生活。如果生活沒有了規(guī)則,后果將是不堪設(shè)想的。

規(guī)則的遵守使人成功。

拿破倫曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“一個(gè)人不可能取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,但可能因?yàn)橐粋€(gè)人輸?shù)粽麍?chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)。”拿破倫曾經(jīng)在歐洲大陸上稱霸一方,成為歐洲上名符其實(shí)的霸主。他認(rèn)為,自己能夠成就一番事業(yè),靠的并不是他的聰明才智。而是他啊在通令軍隊(duì)上嚴(yán)明的紀(jì)律。也正是這嚴(yán)明的紀(jì)律,使他走上了歐洲的巔峰,使他走上了成功之路。最終的滑鐵盧戰(zhàn)役,拿破倫的指揮得當(dāng),眼看要拿下最后的勝利,就在勝利前的瞬間,因?yàn)檐娂o(jì)不嚴(yán),援兵的延遲而功敗垂敗可真是“成也蕭何,敗也蕭何”。

規(guī)則是水,既能載舟,亦能覆舟;規(guī)則是火,它能照明前進(jìn)的道路,不遵守時(shí)也能把人燒傷。

讓大家懂規(guī)則,遵守歸軍,共同創(chuàng)造和諧社會(huì)。

規(guī)則為題演講稿篇九

老師們、同學(xué)們:

大家好!沒有規(guī)矩不成方圓,這是眾所周知的道理。遵守規(guī)矩固然重要,但我想更重要的是完善規(guī)矩,這就需要我們新時(shí)代青少年用自己的創(chuàng)新想法不斷完善。規(guī)矩永遠(yuǎn)都是在發(fā)現(xiàn)中的一種沒有定義的物種。

有一個(gè)故事。某地有一家大公司老板要去外地談一件生意,讓公司某員工買第二天下午的火車票,并讓員工第二天早起交差需要準(zhǔn)備一下。員工下午到達(dá)車站人太多了,排隊(duì)排到晚上第二天的票已售完,于是空手而歸把情況報(bào)告老板,老板非常生氣,把他降職并大批一頓。那位員工覺得很委屈,冤枉。當(dāng)即老板派出另一位員工抓緊時(shí)間買票,根本不可能的任務(wù)他卻完成了。他是怎么完成的呢?那位員工到達(dá)車站情況和上一位員工所述一致,只有延后的車票。他當(dāng)機(jī)立斷去買了下午的飛機(jī)票,安排好飛機(jī)落點(diǎn)的酒店和打電話通知好了談生意的生意伙伴新的時(shí)間和地點(diǎn)。假設(shè)我們是老板我們肯定很欣慰。假設(shè)我們是員工也必然心服口服。這件事中老板的話就是命令就是規(guī)矩,遵守規(guī)矩是必須的,但是第一位員工死皮的釘在規(guī)矩上,他就是規(guī)律的奴隸。而第二位員工在買不到火車票的情況下改買飛機(jī)票,安排好了一切變動(dòng)。他既是規(guī)律的遵守者也是規(guī)矩的創(chuàng)新者,更成為老板的得意助手。

古有花木蘭從軍,穆桂英掛帥,這些家喻戶曉深被人知的故事。他們做錯(cuò)了嗎?可是他們成為了千古留名的英雄。他們做的對(duì)嗎?可是并沒有女子當(dāng)兵掛帥的規(guī)矩。

這些故事從古到今,都在告訴我們應(yīng)該盡自己所能去努力做一件事情,而不是被規(guī)矩的條條框框限制住。規(guī)矩是有限的,我們的思想智慧卻可以無(wú)限發(fā)揮起來(lái)。我們有權(quán)利不斷完善規(guī)矩的不足,沒有權(quán)利阻止人類無(wú)限的智慧。

那么規(guī)矩和思維又該怎么衡量呢?我感覺我們應(yīng)該運(yùn)用自己的腦袋,不斷去有新的想法去改變一些舊方法,去雙贏,去讓一題有三解。當(dāng)然我們也不能私自壞了規(guī)矩,去討論,去溝通去改變。只有改變才能不斷創(chuàng)新,只有創(chuàng)新才能更加完美,這是我們的義不容辭的責(zé)任。

去做規(guī)矩的遵守者,但別淪為規(guī)律的奴隸。

規(guī)則為題演講稿篇十

規(guī)則應(yīng)該是張無(wú)形的網(wǎng),它在無(wú)形之中限制人們的活動(dòng)。規(guī)則這張網(wǎng),大到國(guó)家的政策方針,小到日常行為規(guī)范,時(shí)時(shí)刻刻在我們左右。而我們,可能同時(shí)身處各種“網(wǎng)”之中,大大小小,隨時(shí)隨地。想象一下我們身處各種“網(wǎng)”中的情形,行動(dòng)受阻,不禁有種窒息的感覺??墒?,我們要知道,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,規(guī)則亦是如此,沒有這么多規(guī)則參與我們的生活,我們現(xiàn)在可能早已處在一片荒蠻、混亂之中了。

可是,有時(shí)規(guī)則又不是“規(guī)則”了。為什么有人面對(duì)規(guī)則會(huì)那么坦然?因?yàn)樗麄冄壑械囊?guī)則早已不是束縛人的網(wǎng)了,或許已經(jīng)融入了他們的生活,成為了他們生活的一部分。遵守交通規(guī)則的人,從不會(huì)覺得等紅燈是束縛他們的網(wǎng);守時(shí)的人從不會(huì)認(rèn)為每日按時(shí)出勤是一種負(fù)擔(dān);年僅十歲的孩童,早已明白上完廁所后沖水是一種規(guī)則。因此,把規(guī)則當(dāng)成一種習(xí)慣,心中常有規(guī)則意識(shí)的人不會(huì)為規(guī)則所累,不會(huì)抱怨規(guī)則?;蛟S,“路不拾遺,夜不閉戶”就是人人都有規(guī)則意識(shí)的社會(huì)之寫照。

規(guī)則無(wú)論大小,它不會(huì)是完美的。規(guī)則,不可能是面面俱到、無(wú)一紕漏的,因此,我們不能做規(guī)則的“鉆空者”。投機(jī)取巧不會(huì)得來(lái)所謂的“自由”,反而會(huì)給自己帶來(lái)嚴(yán)重的后果。規(guī)則,不可能是感性的,它不會(huì)考慮每個(gè)人的感受,我們不做規(guī)則的“篡改者”。不要試圖為自己找理由辯解,不要用“規(guī)則是死的,人是活的”來(lái)為自己開脫。我們更不要做“犯規(guī)者”,明知規(guī)則卻要違反。但有時(shí),規(guī)則并不是對(duì)人們行為的規(guī)范,或者已成了變了味兒的規(guī)則,這時(shí),我們不能做規(guī)則的“盲從者”。

規(guī)則不是為了束縛人而存在,它不是對(duì)我們的故意刁難;規(guī)則不是為了守規(guī)則的人而創(chuàng)造,它只是對(duì)規(guī)則意識(shí)淡薄的人的一種鞭策。要知道,我們不必為規(guī)則所累,不必為逃避規(guī)則而費(fèi)盡心思,只要規(guī)則在心中,生活也可以有序而輕松。

我們需要規(guī)則。

我們所處的這個(gè)世界有有各種各樣的規(guī)則。小朋友做游戲時(shí)有規(guī)則,各種體育賽事都有規(guī)則;學(xué)校的校規(guī)、校紀(jì),國(guó)家的法律等無(wú)不可稱為規(guī)則。為什么有這么多規(guī)則呢?原因很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)槲覀冃枰鼈儭?/p>

各種各樣的規(guī)則雖聽起來(lái)十分煩瑣,但仔細(xì)一想,它們絕大多數(shù)是合理的,符合盡可能多的人的利益,因?yàn)樗鼈兙褪菫榇硕恢贫ǔ龅摹?/p>

也許有人會(huì)說(shuō):“啥是規(guī)則?純粹是戴在人們心上的精神枷鎖?!倍@些人也常因我行我素而受到處罰。

誠(chéng)然,有些規(guī)則確應(yīng)被摒棄,比如婦女纏足等封建習(xí)俗。這樣的規(guī)則不利于人類的健康發(fā)展,不利于社會(huì)的正常運(yùn)行,我們當(dāng)然要把它們廢除掉。

沒有規(guī)則,體育賽事就無(wú)法進(jìn)行。因?yàn)闆]有規(guī)則,所以什么手段都可以用;因?yàn)闆]有規(guī)則,所以再怎么折騰也鬧不出個(gè)誰(shuí)輸誰(shuí)贏;因?yàn)闆]有規(guī)則,所以體育失去了存在的意義。

沒有規(guī)則,人類就不可能生存發(fā)展。離開了道德、法律的束縛,別有用心的人便可為所欲為,最終被強(qiáng)大的人除掉,整個(gè)人類社會(huì)會(huì)因此變得處處混亂不堪。

……。

沒有規(guī)則,這個(gè)世界將會(huì)是混亂的、倒退的。可以說(shuō),規(guī)則是我們生存發(fā)展的必要保障。

或許有人會(huì)用一句軍事諺語(yǔ)來(lái)反駁:“戰(zhàn)鼓發(fā)言,法律沉默”即說(shuō)規(guī)則是脆弱的。而我則認(rèn)為,此諺語(yǔ)本身就是一條規(guī)則?!叭跞鈴?qiáng)食”是這個(gè)世界不變的法則。在這一規(guī)則下,我們只有不斷提升自身的實(shí)力,才能在激列的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。若是無(wú)視這一規(guī)則,我們將會(huì)重演近代的歷史。

我們需要規(guī)則,需要有利于推進(jìn)歷史發(fā)展的規(guī)則。

遵守規(guī)則是一種習(xí)慣。

沒有規(guī)矩,不成方圓,這“規(guī)矩”,便是事物發(fā)展的規(guī)則。天地萬(wàn)物都要遵循一定的規(guī)則,如日出而作,日落而息,對(duì)人而言,這不僅僅是一種規(guī)則,這更是一種習(xí)慣。

規(guī)則不是法律條文,不需要明文規(guī)定,卻能規(guī)范人們的一言一行。從待人處世應(yīng)尊老愛幼、顧全大局,到日常生活中的自覺排隊(duì)、上廁所后沖水,都是規(guī)則意識(shí)的引導(dǎo),久而久之,我們便形成了習(xí)慣。然而,這規(guī)則意識(shí)本身也來(lái)源于習(xí)慣。

習(xí)慣很奇妙,它會(huì)讓人下意識(shí)地做出一些舉動(dòng),它可以養(yǎng)成,卻很難改掉。有人也許覺得遵守規(guī)則是一種“束縛”,可是當(dāng)他將“不得不遵守規(guī)則”作為一種習(xí)慣后,遵守規(guī)則也就相應(yīng)變成了他的活動(dòng)準(zhǔn)則。

我們都知道,“狼孩”在回到人類社會(huì)后很難按照正常人的行為原則生活,例如,吃飯時(shí)他會(huì)為了護(hù)食而表現(xiàn)出十足的警惕,而想要什么東西時(shí),他會(huì)選擇直接撲上去爭(zhēng)搶。正是他成長(zhǎng)的環(huán)境使他養(yǎng)成了靠力量和速度來(lái)得到一切的習(xí)慣,這樣的習(xí)慣應(yīng)該是由他幼時(shí)不得不遵守狼的生存規(guī)則所致。當(dāng)狼孩回到人類社會(huì),雖然有專門的人在教育他,他仍舊會(huì)出于習(xí)慣去遵守動(dòng)物社會(huì)的生存規(guī)則,因?yàn)檫@些規(guī)則早已化為習(xí)慣融入他的生命,無(wú)論他是否處于這個(gè)社會(huì),他都會(huì)去遵守。而與之相對(duì),有教養(yǎng)的人也會(huì)有他出世的習(xí)慣:習(xí)慣于不在公共場(chǎng)合喧嘩,習(xí)慣于遵守交通規(guī)則,習(xí)慣于待人謙和禮讓,習(xí)慣于讓自己的一切合乎規(guī)矩。他所處的環(huán)境使他清楚:要想做一個(gè)有教養(yǎng)的人,必須遵守規(guī)則,而要想時(shí)刻遵守規(guī)則,必須養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。

我們無(wú)法想象德國(guó)人有一天會(huì)“靈活變通”而去插隊(duì),我們也無(wú)法期望一個(gè)從不遵守交通規(guī)則的人會(huì)突然轉(zhuǎn)性而開始走斑馬線。所謂“規(guī)則”,不過(guò)是人們對(duì)待事物的正確做法,而沒有遵守規(guī)則的習(xí)慣,便無(wú)所謂“規(guī)則意識(shí)”。

看來(lái),遵守規(guī)則確實(shí)是一種習(xí)慣,一種社會(huì)習(xí)慣。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。如果人們都愿意花一小段時(shí)間讓自己遵守規(guī)則,那么個(gè)人就會(huì)在全社會(huì)的帶動(dòng)下,在個(gè)人努力下,養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習(xí)慣。到那時(shí),我們的社會(huì)必將變得更加井然有序,我們的生活必將變得更加和諧美好。

規(guī)則為題演講稿篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫xx-x,是一年級(jí)一班的學(xué)生,此時(shí)此刻,我能代表我們班參加這次,感到十分榮幸,也感到十分自豪。我今天為大家的題目是《學(xué)守則、守規(guī)范、好習(xí)慣益終生》?!傲己玫牧?xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,需要老師的教導(dǎo),同學(xué)的幫助,更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,但它們不僅是紙上條文,我們不但要記住它們,更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動(dòng)上。

小學(xué)時(shí)期是我們一生的奠基時(shí)期,又是培養(yǎng)行為習(xí)慣的最佳期。尤其是對(duì)我們這些還沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣的小同學(xué)來(lái)說(shuō),更要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,我們應(yīng)該給自己(或者讓家長(zhǎng)幫助我們)制訂一些學(xué)習(xí)的規(guī)章制度,如上學(xué)不遲到、上課認(rèn)真聽講,獨(dú)立完成并按時(shí)交納作業(yè)、有節(jié)制的看電視和文明上網(wǎng)等;針對(duì)自己明顯不足的行為習(xí)慣訂好明確的整改要求,如見到老師行禮問(wèn)好、自覺維護(hù)校園的整潔美觀和良好的學(xué)習(xí)氛圍等等。然后努力使自己自始至終、一絲不茍地去貫徹執(zhí)行,直至形成一種自覺行為,那我們就可以高興地說(shuō):我們有了一些好習(xí)慣了。

現(xiàn)在,我已把《規(guī)范》背熟,記在心里,用它們來(lái)對(duì)照我的行為,讓我不斷地改正缺點(diǎn),完善自我。在生活中我們要多參加社會(huì)活動(dòng),遵守公共秩序,買東西要排隊(duì);要自覺保護(hù)環(huán)境,不亂仍果殼紙屑,節(jié)約用水用電,不浪費(fèi)糧食;老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成,要養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣;還要愛動(dòng)腦筋,積極發(fā)言,碰到問(wèn)題時(shí)要敢于提問(wèn)?,F(xiàn)在,我在《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的指導(dǎo)下,在老師和家長(zhǎng)的幫助下,我已初步養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣:懂文明、講禮貌、尊老愛幼、有愛心;愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、注意安全;認(rèn)真聽課、好好學(xué)習(xí),熱愛班集體等等。

讓我們從小事做起,從身邊做起,以守則為指南,規(guī)范自己的行為,嚴(yán)于律己,自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律,爭(zhēng)做一名合格的少先隊(duì)員!讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從小事情做起,在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己一個(gè)又一個(gè)好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴隨我們終身,成為我們走向成功、走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)五彩的階梯。

規(guī)則為題演講稿篇十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天國(guó)旗下講話的主題是:遵規(guī)守紀(jì)。

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)秋天,秋天是歡樂與痛苦并存的季節(jié),這是開學(xué)的季節(jié)。開學(xué),意味著不能隨心所欲,不能在穿著睡衣、穿著拖鞋到處跑,也不能白天補(bǔ)美容覺……如此多的不能,只說(shuō)明一個(gè),規(guī)則。規(guī)則與身份并存,什么樣的身份,就要遵守什么樣的規(guī)則。我們所要扮演的角色是一名在校的中學(xué)生,而我們所要遵守的規(guī)則,想必不用我多說(shuō)。開學(xué)初的班會(huì)上老師總會(huì)給我們預(yù)習(xí)或溫習(xí)一遍文明守則,那就是我們的身份所要遵守的規(guī)則。

老師總說(shuō),我們?cè)谇啻浩?,青春期的孩子很叛逆。叛逆,就是想?duì)命令說(shuō)不,我們認(rèn)為規(guī)則于我們而言是約束,是束縛,是捆綁,我們?cè)谝?guī)則所織成的網(wǎng)中只能看見四角的天空,我們被勒的喘不過(guò)氣。于是,我們對(duì)這些條條框框說(shuō)“不”,我們拒絕承受規(guī)則,我們要起義,我們要自由,我們要做掙脫束縛的雄鷹。可是,我們似乎忘了,我們的羽翼還沒有長(zhǎng)全,我們?nèi)绾伟肯栌谒{(lán)天?可是,我們渴望自由,那隨我們自由吧!風(fēng)流快活,可惜只有一刻鐘,隨后,我們的羽翼被盡數(shù)折斷,甚至,會(huì)危急生命。

不知道有多少孩子拒絕了“不準(zhǔn)下山塘水庫(kù)游玩”這一規(guī)則,然后,他們真的豎著進(jìn)去,橫著出來(lái),有的連橫著出來(lái)的機(jī)會(huì)都沒有。古人云:無(wú)規(guī)矩不成方圓。社會(huì)是法制社會(huì),一板一眼,與規(guī)則不入的,總會(huì)落入法網(wǎng),付出血的代價(jià)。既然如此,不如遵規(guī)守紀(jì),讓規(guī)則為我保駕護(hù)航。我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

規(guī)則為題演講稿篇十三

老師們、同學(xué)們:

早上好!

我叫凌梓淇,是五年級(jí)四班的學(xué)生。今天我演講的題目是“遵守交通規(guī)則,珍惜寶貴生命”。

隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,各式各樣的機(jī)動(dòng)車越來(lái)越多,交通事故越來(lái)越頻繁。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)在xx年共發(fā)生道路交通事故77。3萬(wàn)起,造成10。9萬(wàn)人死亡,56。2萬(wàn)人受傷,死亡人數(shù)世界第一。目前在我國(guó),交通事故已經(jīng)成為危及人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的“第一殺手”,亦是我們中小學(xué)生的“第一殺手”。

大家都知道,交通事故不僅給國(guó)家和社會(huì)帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)損失,而且還給個(gè)人和家庭帶來(lái)了無(wú)法消除的精神傷害。所以,為了保障每個(gè)人的生命,為了家庭的幸福和國(guó)家的安全,對(duì)廣大人民尤其兒童進(jìn)行交通安全教育已成為當(dāng)代教育不容忽視的重要課題。

面對(duì)如此嚴(yán)峻的道路交通安全形勢(shì),但還是有些人因貪一時(shí)之快而沖紅燈;有些人過(guò)馬路不走斑馬線或沒看清楚兩邊有沒有車駛過(guò)來(lái),就匆匆忙忙過(guò)馬路了;有些人騎飛車、橫穿馬路、攔截車輛;還有些人在馬路上亂跑、玩耍。這些都是常見的違反交通規(guī)則的現(xiàn)象。交通事故往往就發(fā)生在這些人身上,所以大家必須改掉這個(gè)壞習(xí)慣,加強(qiáng)自己的交通安全意識(shí),養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

在日常生活,大家要注意遵守如下幾條常見的交通規(guī)則:第一,過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線,要看清楚兩邊有沒有車駛過(guò)來(lái),不要沖紅燈。平時(shí),在我上學(xué)的時(shí)候,看見有一些同學(xué)嚴(yán)重違反交通規(guī)則。有的沒有走斑馬線,就在馬路中間只直走到對(duì)面,還沖紅燈呢,有時(shí)甚至出現(xiàn)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,真是險(xiǎn)象還生。第二,走路時(shí)要走人行道,不要走入機(jī)動(dòng)車道。第三,不可以在馬路上騎飛車、橫穿馬路、攔截車輛。第四,不可以在機(jī)動(dòng)車道追逐、玩耍。有一天,我就是看見了這樣的情況。一對(duì)小朋友在機(jī)動(dòng)車道你追我趕,差一點(diǎn)兒被一輛貨車撞到,真是有驚無(wú)險(xiǎn)。除了做到以上幾點(diǎn),學(xué)校也應(yīng)該多組織些交通安全知識(shí)的活動(dòng),加強(qiáng)小學(xué)生的交通安全知識(shí)。

同學(xué)們,要珍惜生命,就要遵守道路交通規(guī)則。

規(guī)則為題演講稿篇十四

老師們、同學(xué)們:

大家上午好,今天我講話的主題是——請(qǐng)敬畏規(guī)則。

先和大家分享一個(gè)小故事,夕陽(yáng)西下,一個(gè)來(lái)自中國(guó)的旅行團(tuán)乘車從澳大利亞墨爾本出發(fā),趕往南部最著名的菲力普島看企鵝歸巢的美景,車至中途,恰逢一場(chǎng)大型車賽剛剛結(jié)束,迎面而來(lái)的是大批的車隊(duì),旅行者都非常緊張,擔(dān)心堵車,擔(dān)心千里迢迢而來(lái),卻與美麗的企鵝失之交臂。但是接下來(lái)的一幕卻讓旅行者頗感意外和震驚:對(duì)面而來(lái)的大批車輛沒有一輛越過(guò)中線,他們的車子沒有受到一點(diǎn)阻擋,一邊是只有一輛車的空空的車道,另一邊是密密麻麻卻又井然有序的車隊(duì),這里沒有警察、沒有監(jiān)控,只有一條白線像施了魔法一樣左右著有序的車流,這條白線之所以能夠控制車輛的行駛,是因?yàn)槊總€(gè)人心中都有一道美麗的“規(guī)則”。夜幕降臨,所有的車都打開了車燈,讓旅行者見到了平生見過(guò)的最震撼、最溫暖的美,這是規(guī)則之美、制度之美和人性之美。

規(guī)則不是為了約束,而是為了讓我們更好地生活,澳大利亞人對(duì)規(guī)則固執(zhí)的遵守告訴我們:規(guī)則是一個(gè)社會(huì)的契約,它的形式各種各樣,但目的只有一個(gè):維護(hù)所有人的共同利益,讓每個(gè)生命個(gè)體感受到尊重,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的和諧和穩(wěn)定,所以,做人不可任性,不可肆意妄為,要敬畏規(guī)則。

一、敬畏規(guī)則是一種需要。古人說(shuō):“沒有規(guī)矩不成方圓?!币?guī)則使我們生存于世間的一種標(biāo)準(zhǔn)、法則。誰(shuí)破壞了它,誰(shuí)就要受到懲罰。走路不遵守規(guī)則,我們的生命將受到威脅;做生意不遵守規(guī)則,我們的誠(chéng)信將受到質(zhì)疑;做人不遵守規(guī)則,我們的人格將受到輕賤。同樣,漠視了大自然的法則,霧霾會(huì)肆虐我們的家園;藐視了法律的尊嚴(yán),鐵窗囹圄會(huì)伴隨終生。所以,敬畏規(guī)則是生命安全的需要,是生活幸福的需要。

二、敬畏規(guī)則是一種智慧。一個(gè)無(wú)所畏懼的社會(huì)或團(tuán)隊(duì)是可怕的。孔子說(shuō):“君子有三畏,畏天命、畏大人、畏圣人言。”德國(guó)哲學(xué)家康德面對(duì)頭頂?shù)男强张c心中的道德準(zhǔn)繩,稱自己是“越思考越覺得神奇,內(nèi)心也充滿敬畏?!眱晌幌日懿⒎窍忍炷懬?,更非后天無(wú)知,而恰恰是超越常人的智慧,讓他們有一份敬畏心。

三、敬畏規(guī)則是一種能力。懷敬畏心,雖不排除外在約束,但主要源于自我管理。大到憲法,小到我們的校規(guī)、班規(guī)、舍規(guī),都是我們應(yīng)該遵守的行為規(guī)范,這種行為規(guī)范一經(jīng)確立,便具有了不可逾越的神圣性。熄燈后不許說(shuō)話、不亂扔垃圾,愛護(hù)公物、不隔墻購(gòu)物、不在校網(wǎng)購(gòu)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),這些規(guī)則我們都應(yīng)該敬畏并遵守。一個(gè)到處是垃圾的學(xué)校誰(shuí)都不喜歡,一個(gè)嘈雜吵鬧的自習(xí)誰(shuí)都無(wú)法安心學(xué)習(xí),一個(gè)午休晚睡秩序混亂的宿舍誰(shuí)都不能好好休息,一個(gè)被破壞安全銷的滅火器不能給任何人帶來(lái)安全。正所謂“我為人人,人人為我”,敬畏規(guī)則保護(hù)的是每一個(gè)人的權(quán)利。具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、能夠敬畏規(guī)則、遵守規(guī)則的人一定是可以管理好自己的思想和行為的人,一定是具有良好自我管理能力的人,是大家都喜歡的人。而團(tuán)隊(duì)意識(shí)淡漠、管不住自己、肆意破壞規(guī)則的人是能力低下的人,是大家都不喜歡的人。

老師們、同學(xué)們,當(dāng)我們面對(duì)生活中形形色色的規(guī)則時(shí),我們會(huì)有兩種選擇,是輕率隨便地讓誠(chéng)信的力量、道德的標(biāo)準(zhǔn)付之東流,還是用自身的行動(dòng)去敬畏、去守護(hù),使我們每個(gè)人都因該好好思考并慎重選擇的。敬畏規(guī)則是每個(gè)人生活中的一種需要、一種智慧、一種能力,是一個(gè)人良好素質(zhì)的基本體現(xiàn),更是一個(gè)名族強(qiáng)大的根基。讓我們一起敬畏規(guī)則、遵守規(guī)則吧!向敬畏規(guī)則的人致敬!

最后,祝老師們、同學(xué)們?cè)谝?guī)則的守護(hù)下,健康、快樂、平安!

謝謝大家!

規(guī)則為題演講稿篇十五

各位教師,各位同學(xué):

大家好!

生命是惟一的,珍貴的,世界由于有了生命而變得精彩。生活中交通安全與我們的關(guān)系是特別親密的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們。

遵守交通規(guī)章人人皆知,可偏偏有一局部人充耳不聞,視而不見。把遵守交通規(guī)章當(dāng)成耳旁風(fēng),從而導(dǎo)致一起又一起的.交通事故帶走了很多人的生命,讓人們熟悉到了交通事故的可怕。就拿最近發(fā)生的一起交通事故來(lái)說(shuō)吧,他們幾個(gè)都是風(fēng)華正茂的青少年,由于他們不遵守交通規(guī)章,一剎那間,死神就奪走了他們的生命,釀成了血的教訓(xùn)。

像這樣“鮮紅”的例子還少嗎?我們常常從新聞上看到一些交通事故,絕大都是由于酒后駕車而引發(fā)的。這些“鮮紅”的例子告知人們:開車不喝酒,喝酒不開車!還有的司機(jī)和行人,他們有時(shí)就會(huì)闖紅燈,這些都是安全隱患。

據(jù)統(tǒng)計(jì),每年大約有九萬(wàn)人因交通事故而死亡,這么大的數(shù)字,肯定會(huì)讓你震動(dòng)。但我們只要少引發(fā)一次事故,就會(huì)讓一個(gè)美妙的家庭更加幸福。為了母親不再失去孩子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,為了我們不再失去親人,我們都應(yīng)當(dāng)全都行動(dòng)起來(lái),遵守交通規(guī)章,寧停三分,不爭(zhēng)一秒。

同學(xué)們,讓我們時(shí)刻敲響交通安全的警鐘,永久牢記血的教訓(xùn),遵守交通規(guī)章,高快樂興上學(xué),平平安安回家,讓安全永駐人間!

規(guī)則為題演講稿篇十六

我讀《弟子規(guī)》有一年多了,它指導(dǎo)著我成長(zhǎng),讓我有更多的知識(shí)以致于平常的生活和學(xué)習(xí)中,讓我受益匪淺。

《弟子規(guī)》中的每一個(gè)字都蘊(yùn)藏著極其深刻的道理,使我受益匪淺。古人用簡(jiǎn)單的1080個(gè)字繪出人生中131件事,每件事都蘊(yùn)含著一個(gè)人生道理?!案改负魬?yīng)勿緩父母命行勿懶”,是啊!父母生我養(yǎng)我,天天為我早出晚歸,不分日夜的奔波者,父母到了家里一定是累了,我們?yōu)楦改父梢恍┎恢档靡惶岬募覄?wù)活,是應(yīng)該的。我們應(yīng)該盡心盡力的去為父母“服務(wù)”,因?yàn)楦改附o予我們不求回報(bào)的愛,我們這輩子也報(bào)答不了!

提起孝敬父母,我想我做的還不夠,每天放學(xué)回到家,爸爸勞累了一天,疲倦得不得了,而我卻因?yàn)樽鳂I(yè)而發(fā)著牢騷。“來(lái),好兒子,給爸爸按按摩吧!”爸爸疲憊的聲音又在我的耳邊縈繞,“沒時(shí)間,沒看見我正寫作業(yè)呢嗎?”我不耐煩的應(yīng)對(duì)著。我錯(cuò)了,爸爸累還不是為了我,為了這個(gè)家?我就算是毫不猶豫的去給爸爸按摩,也不足以爸爸對(duì)我的.付出啊!

“父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承?!痹谌说囊簧y免會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,而我也不例外,每次做錯(cuò)事的時(shí)候,總是要被媽媽說(shuō)一遍。當(dāng)然,我那不爭(zhēng)氣的淚珠,也隨之在眼角流落下來(lái),看在我表面上不敢反抗,可心里面生出不少埋怨??墒窃谧x完《弟子規(guī)》后,我知道了媽媽都是為了我好,為了我有一個(gè)好的未來(lái)。正如大人們整天嘮叨的,我們就像一棵小樹,不為它修枝剪葉,總也長(zhǎng)不成一棵參天大樹。

今后,我一定要管好自己,自己心里所想的,就要用心去做。《弟子規(guī)》里所講得每一個(gè)道理,都給我?guī)?lái)了啟示。“孝”悌“謹(jǐn)”“信”“愛”“仁”這六個(gè)大字,我將用一生去踐行。

規(guī)則為題演講稿篇十七

按規(guī)則辦事各位老師、同學(xué)們:

大家早上好,今天我國(guó)旗下講話的題目是《規(guī)則至上》。

不知大家有沒有聽過(guò)這樣一個(gè)故事?一天,六只猴子要過(guò)河去參加“森林運(yùn)動(dòng)會(huì)”。渡船的水瀨對(duì)猴子們說(shuō):“我這只船小,規(guī)定每次只能坐三位乘客,你們分兩次過(guò)河吧!”三只猴子上了船。第四只猴子滿不在乎地說(shuō):“四位和三位不是差不多嗎?你這個(gè)規(guī)定太死板了!”“不行,不行,超載了船會(huì)沉的。”水瀨連連擺手說(shuō)。第五只猴子哈哈大笑說(shuō):“哪有這么巧的事情,我從來(lái)沒見過(guò)船還會(huì)沉掉。”說(shuō)著“嗵”地一聲跳上船去。在岸上的第六只猴子咕噥著:“大家都違反規(guī)則,難道單單要我做傻瓜嗎?我才不干呢!”說(shuō)著也跳上了船。小船很快就沉了下去,猴子全部掉進(jìn)了河里。這個(gè)故事說(shuō)的就是“遵守規(guī)則”。

所謂“規(guī)則”,就是規(guī)定出來(lái)供大家共同遵守的制度或章程。人們?yōu)榱擞行虻纳?,為了和諧的相處,需要一些行為規(guī)范。這些制度、章程、行為規(guī)范,就是我們平時(shí)統(tǒng)稱的“規(guī)則”。

在號(hào)稱速度最快的“google”搜索引擎上輸入“遵守規(guī)則”,在0.09秒的時(shí)間內(nèi),它為我們呈現(xiàn)出206000項(xiàng)搜索結(jié)果。生活中處處有規(guī)則,大至國(guó)與國(guó),小到人與人,都有各種各樣的規(guī)則。如圖書館有借閱圖書規(guī)則,行走駕駛有交通規(guī)則,體育競(jìng)技有比賽規(guī)則,游戲有游戲規(guī)則等等,無(wú)論是在衣食住行方面、還是學(xué)校里、公共場(chǎng)合對(duì)所有人的成文的和不成文的規(guī)定,都時(shí)時(shí)處處地影響著人們生活的方方面面?!皼]有規(guī)矩,不成方圓”就是人們?cè)谏钪锌偨Y(jié)出來(lái)的至理名言,它告訴我們一個(gè)重要的道理——做任何事都要有規(guī)則,懂規(guī)則,守規(guī)則。

按規(guī)則辦事,反映了一個(gè)民族的素質(zhì)。一個(gè)民族的維系需要有基本的價(jià)值認(rèn)同和語(yǔ)言、習(xí)慣的一致,如果沒有某種最起碼的一致性基礎(chǔ),這個(gè)民族將難以維系。明確規(guī)則,遵守規(guī)則,是生存的需求,自由的需求,文明的需求,是整個(gè)社會(huì)運(yùn)行的基石。

如果說(shuō)生活是條五彩路,那么規(guī)則就像交通標(biāo)志一樣,通過(guò)圖形、符號(hào)、顏色和文字,向行人傳遞特定信息,標(biāo)明生活的規(guī)范,建立生活的秩序,提高生活的效率。

同學(xué)們,只有規(guī)則的遵守者,才有可能成為規(guī)則的受益者;也只有在遵守規(guī)則的前提下,才能去有所創(chuàng)新,進(jìn)步和發(fā)展,讓我們了解規(guī)則,運(yùn)用規(guī)則,遵守規(guī)則,成為文明社會(huì)的主人吧。

最后我祝每一位同學(xué)在規(guī)則的社會(huì)里健康、快樂地成長(zhǎng)!

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