總結(jié)不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，還可以為我們提供解決問(wèn)題的思路和方法。一個(gè)完美的總結(jié)需要從不同的角度來(lái)審視和評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)?？偨Y(jié)范文中的思路和結(jié)構(gòu)可以給我們提供很好的借鑒和參考。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)倡議書(shū)篇一
親愛(ài)的爸爸媽媽們，你們好：
在六一節(jié)到來(lái)之際，我們將為幼兒搭建一個(gè)小小交易平臺(tái)，舉行“跳蚤小市場(chǎng)”的活動(dòng)，在活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活、學(xué)會(huì)生活、熱愛(ài)生活，歡迎您和孩子踴躍參加哦。
2、在買(mǎi)賣(mài)角色扮演中，培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言和交往能力；
3、在親子制作美食，和準(zhǔn)備商品的過(guò)程中增進(jìn)親子的感情和動(dòng)手能力。
4、通過(guò)兩人自由組隊(duì)，相互幫助，共同商量促銷(xiāo)策略等，增強(qiáng)孩子團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
第一步：家庭自愿報(bào)名參加，報(bào)名截止日期周二晚上八點(diǎn)，請(qǐng)不參加的孩子家長(zhǎng)于今晚八點(diǎn)之前單線(xiàn)給老師留言，只要不留言的家長(zhǎng)視為自動(dòng)報(bào)名參加本活動(dòng)，保證每個(gè)家庭有一個(gè)家長(zhǎng)參加，但所有的過(guò)程都要以孩子參與為主，以教育為重。
第二步：報(bào)名后著手開(kāi)始和孩子討論需準(zhǔn)備的材料，如記賬本、錢(qián)包、以元為單位的零錢(qián)、設(shè)計(jì)制作促銷(xiāo)宣傳海報(bào)、促銷(xiāo)口號(hào)、家中閑置的有再利用價(jià)值的物品、制作什么美食等。
第三步：按照孩子的意愿，在班上進(jìn)行兩人一組組合結(jié)成“好朋友跳蚤對(duì)子家庭”，名單公布后請(qǐng)家長(zhǎng)自主相互聯(lián)系（電話(huà)或來(lái)離園時(shí)間）商討攤位的布置等事宜，家長(zhǎng)要尊重孩子的選擇，不可以隨意改變組合。
第四步：周六早上按時(shí)參加活動(dòng)，分組到班級(jí)制定地點(diǎn)提前布置攤位，在8：00活動(dòng)開(kāi)始之前全部布置完畢。
第五步：活動(dòng)時(shí)間為一個(gè)小時(shí)，活動(dòng)大約9點(diǎn)00分左右結(jié)束，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)和孩子一起清理現(xiàn)場(chǎng)，家長(zhǎng)要為孩子做好榜樣哦。
1、自愿參加，家長(zhǎng)要有放手理念，鼓勵(lì)并指導(dǎo)孩子自主踴躍地完成活動(dòng)。
2、每組家庭一個(gè)長(zhǎng)度在1米之內(nèi)的攤位，自主設(shè)計(jì)商品宣傳海報(bào)；準(zhǔn)備好零錢(qián)包、價(jià)格標(biāo)簽等物品。
3、需在8：00之前將攤位提前布置好，盡量布置的與眾不同，以吸引小顧客，商品可以擺在一塊布上，也可以是小貨架。
4、每個(gè)攤位的物品數(shù)量不限。
5、由于買(mǎi)賣(mài)、置換的大都是舊的或自制物品，所以請(qǐng)合理定價(jià)，單件商品價(jià)格在1元-10元。商品定價(jià)以元為單位，盡量不出現(xiàn)元角換算。
6、請(qǐng)遵守活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)間，8點(diǎn)00開(kāi)始，9：00結(jié)束，結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒將現(xiàn)場(chǎng)清理整潔，不留下一點(diǎn)垃圾。
7、在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)中，人員會(huì)很多，請(qǐng)您一定看管好自己的孩子，安全監(jiān)護(hù)以家長(zhǎng)為主。
8、親子自制美食只限有條件的家長(zhǎng)，請(qǐng)?zhí)崆耙惶煸诩抑羞M(jìn)行美食制作，如甜點(diǎn)、零食等，所用的原材料要保證衛(wèi)生健康，核算成本材料的費(fèi)用后，確定價(jià)格單價(jià)在十元以?xún)?nèi)。
9、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子交流活動(dòng)的感悟，啟發(fā)孩子觀(guān)察和發(fā)現(xiàn)有教育價(jià)值的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)，并加以引導(dǎo)。
親愛(ài)的爸爸媽媽們，讓我們一起為孩子們創(chuàng)造一個(gè)“小人國(guó)的交易市場(chǎng)”，給孩子一次社會(huì)情景的真實(shí)體驗(yàn)吧，讓我們拋開(kāi)物品本身的價(jià)值，關(guān)注孩子的交往溝通，關(guān)注孩子對(duì)生活的認(rèn)知和體驗(yàn)，親愛(ài)的小朋友們、家長(zhǎng)朋友們，快快一起來(lái)參加吧！
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)倡議書(shū)篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
您是否為高居書(shū)櫥，落滿(mǎn)灰塵的文學(xué)書(shū)、輔導(dǎo)書(shū)嗟嘆不已？您是否為深處衣柜，不再合身的衣服無(wú)限惋惜？您是否為塞滿(mǎn)宿舍、不再需要的物品壓抑窒息？……這些物品，留之無(wú)用，棄之可惜！而在另一個(gè)人眼中，您的這些物品可能就是他心中苦苦追尋的寶貝。眾里尋它千百度，它卻默默躲在您塵封的角落處！
為提高同學(xué)們的“環(huán)保公益”理念，激發(fā)同學(xué)們愛(ài)心，培養(yǎng)同學(xué)們實(shí)踐能力，讓更多的同學(xué)參與愛(ài)心志愿活動(dòng)，給同學(xué)們提供一個(gè)愛(ài)心買(mǎi)賣(mài)、交換或是捐贈(zèng)的交易平臺(tái)，利辛高級(jí)中學(xué)團(tuán)委、高一高二年級(jí)組共同舉辦利辛高級(jí)中學(xué)“讓愛(ài)傳遞——公益跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。
具體通知：
20xx年3月14日（周二）下午16：50—18:30。
銀杏廣場(chǎng)。
1、利用廢之不用、丟之可惜的二手物品（文具、書(shū)籍等）及其他保存較好的生活物品，以節(jié)約社會(huì)資源。
2、參與的形式：
班級(jí)、個(gè)人之間，可以是買(mǎi)賣(mài)，可以是交換或是捐贈(zèng)。參與活動(dòng)的同學(xué)，可將自己未使用過(guò)或已用但仍保存較好有一定紀(jì)念意義的物品交由團(tuán)支書(shū)、班長(zhǎng)登記、保管，在活動(dòng)當(dāng)天以適當(dāng)價(jià)格出售，所得作為班級(jí)開(kāi)展志愿者活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
3、老師捐贈(zèng)書(shū)籍等物品到團(tuán)委登記后由團(tuán)委學(xué)生會(huì)出售。所得全部用于福利院、敬老院等公益機(jī)構(gòu)的愛(ài)心志愿者活動(dòng)。
1、本活動(dòng)為公益活動(dòng)。
2、每班至少要有十件物品參與活動(dòng)，多者不限；如是出售，物品要潔凈、實(shí)用，明碼標(biāo)價(jià)。
3、參與活動(dòng)物品以班級(jí)為單位擺放；物品主人自己或委托他人要在現(xiàn)場(chǎng)。
4、活動(dòng)結(jié)束當(dāng)晚，各班班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)相關(guān)結(jié)果交到團(tuán)委：包括買(mǎi)家、賣(mài)家姓名及成交物品、價(jià)格、部分所得等。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)倡議書(shū)篇三
親愛(ài)的家長(zhǎng)：
扶危濟(jì)困、關(guān)心幫助弱勢(shì)群體是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了培養(yǎng)幼兒關(guān)心弱者、樂(lè)于助人的優(yōu)良品質(zhì)，在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子，讓這些在愛(ài)的海洋中成長(zhǎng)的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛(ài)和溫暖的人，試著用力所能及的方式去表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)，親身體驗(yàn)奉獻(xiàn)和給予的快樂(lè)。開(kāi)心貝貝幼兒園決定在園內(nèi)舉辦“開(kāi)心小貝跳蚤市場(chǎng)愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)”，通過(guò)營(yíng)造“小手拉小手，愛(ài)心傳愛(ài)心”的良好氛圍，為幼兒搭建起一個(gè)教室外的課堂。
開(kāi)心貝貝跳蚤市場(chǎng)愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)
活動(dòng)主題：小手拉小手，愛(ài)心傳愛(ài)心
活動(dòng)時(shí)間：12月31日上午9：00——12：00
活動(dòng)地點(diǎn)：南坪檀香山開(kāi)心貝貝幼兒園
參與對(duì)象：全園教職員工、小朋友及家長(zhǎng)
參與方式：愛(ài)心義賣(mài)；每家一個(gè)義賣(mài)攤
活動(dòng)目的：
1、讓小朋友對(duì)買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)感興趣、初步認(rèn)識(shí)貨幣；
2、培養(yǎng)孩子的愛(ài)心、同情心；
3、通過(guò)此次義賣(mài)活動(dòng)能號(hào)召更多的人去關(guān)注身邊需要幫助的人。
希望各位家長(zhǎng)們們拿出小朋友們多余不用的圖書(shū)、玩具、文具等個(gè)人用品（至少七成新），讓這些閑置的物品變得更有價(jià)值！在物品上貼上孩子的姓名和價(jià)格，并帶上零用錢(qián)，在開(kāi)心貝貝跳蚤市場(chǎng)擺攤設(shè)點(diǎn)。
屆時(shí)熱烈歡迎小朋友、家長(zhǎng)及親朋好友光臨義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)，奉獻(xiàn)您的愛(ài)心，踴躍購(gòu)買(mǎi)義賣(mài)物品?；顒?dòng)結(jié)束后，我們將以全體參與義賣(mài)幼兒的名義把義賣(mài)所得款項(xiàng)及剩余玩具全部捐贈(zèng)給重慶市慈善總會(huì)“護(hù)苗行動(dòng)”貧困先心病兒童援助項(xiàng)目。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)共同參與到這次“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)中來(lái)吧！相信再您的大力支持下，孩子們將插上愛(ài)的翅膀！
注：（此次活動(dòng)得到重慶市慈善總會(huì)的大力支持，活動(dòng)當(dāng)日會(huì)有重慶商報(bào)、“天天630”記者到我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為小朋友們的活動(dòng)做報(bào)道，希望家長(zhǎng)和小朋友能積極參與到我們活動(dòng)中來(lái)，感謝您的支持！
投上寶貴的一票吧！活動(dòng)帖鏈接：
希望之星設(shè)攤位，孩子做老板，買(mǎi)賣(mài)自做主！
一本舊書(shū)，一個(gè)舊玩具，一件舊工藝品，都可以“循環(huán)”。為引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活、學(xué)會(huì)生活、熱愛(ài)生活，在情景模擬中提高實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力，培養(yǎng)幼兒市場(chǎng)和物質(zhì)交換意識(shí)，樹(shù)立走向社會(huì)、走向市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)觀(guān)念。希望之星幼兒園于2015年10月舉行第一屆跳蚤市場(chǎng)，親愛(ài)的小朋友們，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，一起來(lái)參加吧！同時(shí)本次活動(dòng)中，有老師親手制作的各種美工作品進(jìn)行義賣(mài)，所有的收入將作為慰問(wèn)兒童福利院的善款。
“希望之星幼兒園跳蚤市場(chǎng)”即將盛大開(kāi)市！現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、活動(dòng)內(nèi)容：
跳蚤市場(chǎng)暨自由交易市場(chǎng)，請(qǐng)小朋友們把家中閑置的、有再利用價(jià)值、干凈衛(wèi)生的物品（玩具、文具、書(shū)籍、光碟、衣服、小動(dòng)物、自己栽種的小花卉、個(gè)人創(chuàng)作的作品等均可，經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目不限）拿到“市場(chǎng)”上自由交易，可買(mǎi)賣(mài)，也可交換。到場(chǎng)人員當(dāng)場(chǎng)安排攤位。
二、活動(dòng)時(shí)間：各園按照本園的班級(jí)安排寫(xiě)明。
2015年
市場(chǎng)開(kāi)辦時(shí)間下午4：50-5：40，5：50收拾、整理、結(jié)束當(dāng)天市場(chǎng)。
三、活動(dòng)對(duì)象：
園內(nèi)外幼兒均可參加，小朋友們可以盡情的邀請(qǐng)自己的好朋友一起參加喲！
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
各園操場(chǎng)
五、活動(dòng)口號(hào)
今日“小跳蚤”，明日“大商家”，希望之星設(shè)攤位，孩子做老板，買(mǎi)賣(mài)自做主！
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)請(qǐng)每位小朋友踴躍參加，活動(dòng)開(kāi)展時(shí)須有家長(zhǎng)陪同，買(mǎi)賣(mài)過(guò)程有家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子完成。
3、家長(zhǎng)提前準(zhǔn)備，在賣(mài)場(chǎng)布置時(shí)和孩子們一起把自己的“攤位”布置的與眾不同，以吸引“客戶(hù)”。
4、每個(gè)攤位的物品請(qǐng)保持在10件以?xún)?nèi)，以協(xié)助維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
5、本次活動(dòng)不允許販賣(mài)新物品，一經(jīng)查出，立即強(qiáng)制撤離！
6、由于買(mǎi)賣(mài)、置換的都是舊物品，本次活動(dòng)要求合理定價(jià)，單件商品價(jià)格區(qū)間1元-20元，不得超過(guò)20元。商品定價(jià)以元為單位，不出現(xiàn)元角換算。
7、市場(chǎng)內(nèi)設(shè)有老師作品義賣(mài)區(qū)，請(qǐng)您引導(dǎo)孩子積極購(gòu)買(mǎi)。此費(fèi)用用作慰問(wèn)兒童福利院善款。
8、開(kāi)市時(shí)間4：50-5：40。5：50閉市。當(dāng)天參加活動(dòng)的班級(jí)家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)?：20準(zhǔn)時(shí)到園準(zhǔn)備。
9、請(qǐng)各位家長(zhǎng)關(guān)注土星平臺(tái)的活動(dòng)通知，關(guān)注手機(jī)短信通知，保證準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
10、請(qǐng)各家庭提前挑選出“市場(chǎng)”上需要交易的“商品”、價(jià)標(biāo)、零錢(qián)等，活動(dòng)當(dāng)天由家長(zhǎng)帶到幼兒園。
11、為保證全園小朋友都能有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)，每個(gè)小朋友只能預(yù)約參加一次買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)。
12、活動(dòng)當(dāng)天沒(méi)有賣(mài)完的商品孩子自行帶回家。
為孩子創(chuàng)造一個(gè)“小人國(guó)的交易市場(chǎng)”，給孩子一次社會(huì)情景的真實(shí)體驗(yàn)，讓我們拋開(kāi)物品本身的價(jià)值，關(guān)注孩子的交往溝通，關(guān)注孩子對(duì)生活的認(rèn)知和體驗(yàn)，預(yù)?！跋Ｍ堑谝粚锰槭袌?chǎng)”活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
您是否為高居書(shū)櫥，落滿(mǎn)灰塵的輔導(dǎo)書(shū)嗟嘆不已？您是否為深處衣柜，不再合身的衣服無(wú)限惋惜？您是否為靜默書(shū)桌，無(wú)暇再聽(tīng)的mp3遺憾萬(wàn)千？您是否為塞滿(mǎn)宿舍，不再需要的物品壓抑窒息？這些物品，留之無(wú)用，棄之可惜！而在另一個(gè)人眼中，您的這些物品可能就是他心中苦苦追尋的寶貝。眾里尋它，它卻躲在您塵封的角落。
為激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)心，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)生態(tài)的自覺(jué)性。學(xué)校計(jì)劃舉辦 “低碳現(xiàn)在、綠色未來(lái)”豐中第一屆跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，給學(xué)們提供一個(gè)互惠互利的交易平臺(tái)。具體通知如下：
2、活動(dòng)形式：以班級(jí)為單位，各班級(jí)需要準(zhǔn)備至少15件閑置物品，所賣(mài)物品自行決定，可以是書(shū)籍（如高二的學(xué)測(cè)資料等）、文具、 生活用品等，不適合青少年使用的違禁物品除外?；顒?dòng)過(guò)程中，我們可以當(dāng)?shù)觊L(zhǎng)，出售或置換物品；也可以當(dāng)顧客，用用自己閑置的物品“以物換物”。
3、活動(dòng)對(duì)象：高一、高二年級(jí)全體師生；
4、要求：
（2）各攤位可根據(jù)自身特點(diǎn)自行設(shè)計(jì)攤位招牌，彰顯個(gè)性；
（3）各攤位如需要，可自行準(zhǔn)備地?cái)偛迹糜跀[放物品；
（5）所賣(mài)物品需健康向上，價(jià)格適當(dāng)；
（6）各攤位需接受全體師生的咨詢(xún)建議、檢舉和投訴；
（7）活動(dòng)時(shí)允許講價(jià)行為，但不可發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，聽(tīng)從工作人員勸導(dǎo)；
（8）義賣(mài)期間及義賣(mài)結(jié)束需保持場(chǎng)地衛(wèi)生（場(chǎng)地衛(wèi)生和攤位招牌列入“最佳賣(mài)手”評(píng)比）。
讓我們把愛(ài)心、歡樂(lè)和環(huán)保意識(shí)傳遞給身邊的人，讓我們用行動(dòng)展示新一代少年勤儉節(jié)約、變廢為寶的精神風(fēng)貌！讓我們的夢(mèng)想在跳蚤市場(chǎng)中展翅飛翔吧！
江蘇省大豐高級(jí)中學(xué) 工會(huì) 政教處 團(tuán)委 校學(xué)生會(huì)
2015年3月20日
親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們：
大家好！沐浴著冬日的陽(yáng)光，呼吸著清新的空氣，我們正在盡情享受快樂(lè)人生。但您可曾想到，在同一片藍(lán)天下，在我們的.身邊，還有無(wú)數(shù)的孩子因?yàn)榉N種緣故而不能坐在教室里學(xué)習(xí)，不能吃飽穿暖，他們同樣有著自己的夢(mèng)想，卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)。他們渴望一雙關(guān)注的眼睛，渴望一顆慈愛(ài)的心!在這里，銅梁青少年宮攜手三樂(lè)幼兒園向小朋友和家長(zhǎng)們發(fā)出倡議，請(qǐng)用你們的愛(ài)心重建他們的希望，為他們撐起一片未來(lái)的晴空。
此次義賣(mài)活動(dòng)，將豐富幼兒角色體驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來(lái)的快樂(lè)。激發(fā)他們從我做起、從每一件小事做起，把自己無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給身邊最需要關(guān)愛(ài)的人。
一、義賣(mài)活動(dòng)時(shí)間：2015年12月7日上午9點(diǎn)開(kāi)始(如遇雨活動(dòng)延期，時(shí)間另行通知)
二、義賣(mài)活動(dòng)地點(diǎn)：銅梁青少年宮廣場(chǎng)
三、參與方式：
1、可以將孩子閑置不用的的玩具、圖書(shū)等七成新物品帶到學(xué)校（數(shù)量不限）。
2、活動(dòng)當(dāng)天家長(zhǎng)可帶食物（如：水果、點(diǎn)心）到幼兒園進(jìn)行義買(mǎi)義賣(mài)。
3、活動(dòng)當(dāng)天家長(zhǎng)與孩子將親手制作手工,把作品進(jìn)行義買(mǎi)義賣(mài)。家委會(huì)代表將義賣(mài)款全部捐獻(xiàn)給銅梁慈善會(huì)。
親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們，一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉就足以滋潤(rùn)干渴的心田。在此，熱切期盼您的參與，獻(xiàn)出您的愛(ài)心，伸出您的援助之手，“圓夢(mèng)跳蚤市場(chǎng)”愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)因您的參與更精彩！
銅梁青少年宮三樂(lè)幼兒園
2015年11月21日
當(dāng)我們滿(mǎn)懷欣喜看著孩子一天天健康成長(zhǎng)，當(dāng)我們和家人享受天倫之樂(lè)的時(shí)候，在同一片藍(lán)天下，卻還有一群特殊的孩子，他們自出生之日就飽受病痛的折磨，病魔籠罩著他們的生命和生活！ 歡樂(lè)童年幼兒園老師和全體孩子想用自己的實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上一份愛(ài)心。我們將帶著我們的愛(ài)去第一福利院看望這些孩子。
在冬日的暖陽(yáng)下，歡樂(lè)童年幼兒園舉行首屆“迎新年送溫暖跳蚤市場(chǎng)”義賣(mài)活動(dòng)。義賣(mài)品將都是孩子們的二手玩具、書(shū)籍、用品等。請(qǐng)每一位家長(zhǎng)都能積極帶動(dòng)孩子參與其中，獻(xiàn)出一片愛(ài)心，溫暖一片天空，這不僅是讓需要幫助孩子得到溫暖，同時(shí)也是讓幼兒園里每一位孩子都能體驗(yàn)到給別人的溫暖快樂(lè)。您只需要花一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)一份自己需要或是喜歡的物品，您也是為福利院的孩子們獻(xiàn)出了一份愛(ài)心。
歡樂(lè)童年雙語(yǔ)幼兒園
2015年12月20日
親愛(ài)的家長(zhǎng)們、孩子們：
愛(ài)心是一泓清泉，一縷陽(yáng)光，一股暖流，時(shí)刻溫暖著人們的心懷！關(guān)注災(zāi)區(qū),為災(zāi)區(qū)人民祈福；伸出友愛(ài)之手，獻(xiàn)出一份愛(ài)心，為災(zāi)區(qū)人民送去溫暖。
4月讀書(shū)月期間，幼兒園將舉行“祈福雅安.愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)”義賣(mài)活動(dòng)，義賣(mài)所得款項(xiàng)全部捐于雅安災(zāi)區(qū)小朋友。
“能夠幫助別人的人是幸福的！”只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，整個(gè)世界都將是美好的！通過(guò)此活動(dòng)，讓每個(gè)孩子學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。感謝充滿(mǎn)愛(ài)心的孩子們，感謝支持我們的家長(zhǎng)！讓我們伸出援手，以真誠(chéng)的善舉來(lái)關(guān)心和幫助災(zāi)區(qū)的小朋友們。
活動(dòng)前請(qǐng)配合以下事項(xiàng)：
1、義賣(mài)物品為圖書(shū)，4月23日——4月26日，請(qǐng)每個(gè)小朋友帶1-2本書(shū)，交到班主任處。每本書(shū)由幼兒自己定價(jià)格，價(jià)格為：2元、5元、10元、15元，價(jià)格寫(xiě)好后貼在圖書(shū)上。也可寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ)，隨圖書(shū)一起送給買(mǎi)到圖書(shū)的小朋友。
2、“祈福雅安.愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)”將在4月26日下午3:30開(kāi)張，購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)需用人民幣，因此請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子參與活動(dòng)時(shí)隨帶零錢(qián)。（購(gòu)買(mǎi)數(shù)量不限）。
4月26日3:30-4:30
1、各班按照年紀(jì)區(qū)域劃分把書(shū)本擺放在各自的攤位。
2、各班分組進(jìn)行“買(mǎi)”和“賣(mài)”。
3、活動(dòng)過(guò)程中，孩子們可以當(dāng)?shù)觊L(zhǎng)，出售或置換物品；也可以當(dāng)顧客，
用零用錢(qián)購(gòu)買(mǎi)。
親愛(ài)的小朋友們、家長(zhǎng)們，行動(dòng)起來(lái)吧！我們等待您的參與，孩子們期盼您的支持！
東方幼兒園
2015年4月22日
親愛(ài)的同學(xué)們：
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！北哪棠桃苍f(shuō)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)”。是啊，當(dāng)我們手捧好書(shū)，在書(shū)海中盡情遨游時(shí)，真可以稱(chēng)得上是一種享受。
別急，學(xué)校將要舉行的“書(shū)香校園，快樂(lè)共享”第三屆跳蚤書(shū)市活動(dòng)將為我們提供難得的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。你讀過(guò)一本書(shū)，我讀過(guò)一本書(shū)，我們一交換，每個(gè)人就會(huì)讀到兩本書(shū)啦！
“跳蚤書(shū)市”將在下周一（4月28日）舉行。本著自愿的原則，每位同學(xué)可以準(zhǔn)備幾本已閱讀過(guò)的、愿意交換的圖書(shū)。當(dāng)然，這些書(shū)是曾經(jīng)對(duì)自己產(chǎn)生過(guò)幫助的好書(shū)。用于交換的圖書(shū)要保存完好，適合同伴閱讀。班主任老師會(huì)嚴(yán)格把關(guān)，保證我們有書(shū)可淘，淘到有質(zhì)量的書(shū)。（雜志、腦筋急轉(zhuǎn)彎、漫畫(huà)書(shū)、游戲類(lèi)圖書(shū)不屬于交換書(shū)籍）
當(dāng)然，要想更好的吸引顧客，讓自己班級(jí)的書(shū)市生意火爆，做好廣告可是很重要的。各班同學(xué)要利用周末時(shí)間自行設(shè)計(jì)好海報(bào)、廣告、標(biāo)語(yǔ)，吸引顧客的眼球，甚至可以利用各種辦法進(jìn)行促銷(xiāo)，比如你可以想一句響亮的口號(hào)。同時(shí)，書(shū)屋的名字、書(shū)屋的布置、具體搭臺(tái)、人員分工等，各班同學(xué)可以各顯神通。
到時(shí)候我們先年級(jí)內(nèi)交換，然后年級(jí)之間再交換。換書(shū)時(shí)雙方要協(xié)商，意見(jiàn)一致后方能交易（嚴(yán)禁以大欺小、不公平交易）。為便于處理交易后可能產(chǎn)生的糾紛，學(xué)校專(zhuān)門(mén)設(shè)立“校園消協(xié)”。如果在交易的過(guò)程中遇到問(wèn)題，或者是發(fā)現(xiàn)不文明、不適宜的行為，可以到校園消協(xié)處舉報(bào)、反映，或請(qǐng)求老師的援助。到時(shí)候，我們還會(huì)評(píng)選出“最佳交易班級(jí)”與“精神文明班級(jí)”呢！
最后，預(yù)?；顒?dòng)圓滿(mǎn)成功！
小學(xué)部教務(wù)處
2015.4.24
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)倡議書(shū)篇四
親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們：
大家好！沐浴著冬日的陽(yáng)光，呼吸著清新的空氣，我們正在盡情享受快樂(lè)人生。但您可曾想到，在同一片藍(lán)天下，在我們的身邊，還有無(wú)數(shù)的孩子因?yàn)榉N種緣故而不能坐在教室里學(xué)習(xí)，不能吃飽穿暖，他們同樣有著自己的夢(mèng)想，卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)。他們渴望一雙關(guān)注的`眼睛，渴望一顆慈愛(ài)的心!在這里，銅梁青少年宮攜手三樂(lè)幼兒園向小朋友和家長(zhǎng)們發(fā)出倡議，請(qǐng)用你們的愛(ài)心重建他們的希望，為他們撐起一片未來(lái)的晴空。
此次義賣(mài)活動(dòng)，將豐富幼兒角色體驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來(lái)的快樂(lè)。激發(fā)他們從我做起、從每一件小事做起，把自己無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給身邊最需要關(guān)愛(ài)的人。
20xx年12月7日上午9點(diǎn)開(kāi)始(如遇雨活動(dòng)延期，時(shí)間另行通知)
銅梁青少年宮廣場(chǎng)
1、可以將孩子閑置不用的的玩具、圖書(shū)等七成新物品帶到學(xué)校（數(shù)量不限）。
2、活動(dòng)當(dāng)天家長(zhǎng)可帶食物（如：水果、點(diǎn)心）到幼兒園進(jìn)行義買(mǎi)義賣(mài)。
3、活動(dòng)當(dāng)天家長(zhǎng)與孩子將親手制作手工,把作品進(jìn)行義買(mǎi)義賣(mài)。家委會(huì)代表將義賣(mài)款全部捐獻(xiàn)給銅梁慈善會(huì)。
親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們，一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉就足以滋潤(rùn)干渴的心田。在此，熱切期盼您的參與，獻(xiàn)出您的愛(ài)心，伸出您的援助之手，“圓夢(mèng)跳蚤市場(chǎng)”愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)因您的參與更精彩！
倡議人：
時(shí)間：
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)倡議書(shū)篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
您是否為高居書(shū)櫥，落滿(mǎn)灰塵的輔導(dǎo)書(shū)嗟嘆不已？您是否為深處衣柜，不再合身的衣服無(wú)限惋惜？您是否為靜默書(shū)桌，無(wú)暇再聽(tīng)的mp3遺憾萬(wàn)千？您是否為塞滿(mǎn)宿舍，不再需要的物品壓抑窒息？……這些物品，留之無(wú)用，棄之可惜！而在另一個(gè)人眼中，您的這些物品可能就是他心中苦苦追尋的寶貝。眾里尋它，它卻躲在您塵封的角落。
為激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)心，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)生態(tài)的自覺(jué)性。學(xué)校計(jì)劃舉辦“低碳現(xiàn)在、綠色未來(lái)”豐中第一屆跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，給學(xué)們提供一個(gè)互惠互利的交易平臺(tái)。具體通知如下：
以班級(jí)為單位，各班級(jí)需要準(zhǔn)備至少15件閑置物品，所賣(mài)物品自行決定，可以是書(shū)籍（如高二的學(xué)測(cè)資料等）、文具、生活用品等，不適合青少年使用的違禁物品除外?；顒?dòng)過(guò)程中，我們可以當(dāng)?shù)觊L(zhǎng)，出售或置換物品；也可以當(dāng)顧客，用用自己閑置的物品“以物換物”。
高一、高二年級(jí)全體師生；
（2）各攤位可根據(jù)自身特點(diǎn)自行設(shè)計(jì)攤位招牌，彰顯個(gè)性；
（3）各攤位如需要，可自行準(zhǔn)備地?cái)偛迹糜跀[放物品；
（5）所賣(mài)物品需健康向上，價(jià)格適當(dāng)；
（6）各攤位需接受全體師生的咨詢(xún)建議、檢舉和投訴；
（7）活動(dòng)時(shí)允許講價(jià)行為，但不可發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，聽(tīng)從工作人員勸導(dǎo)；
（8）義賣(mài)期間及義賣(mài)結(jié)束需保持場(chǎng)地衛(wèi)生（場(chǎng)地衛(wèi)生和攤位招牌列入“最佳賣(mài)手”評(píng)比）。
讓我們把愛(ài)心、歡樂(lè)和環(huán)保意識(shí)傳遞給身邊的人，讓我們用行動(dòng)展示新一代少年勤儉節(jié)約、變廢為寶的精神風(fēng)貌！讓我們的夢(mèng)想在跳蚤市場(chǎng)中展翅飛翔吧！
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)倡議書(shū)篇六
尊敬的家長(zhǎng)：
你們好！
為了培養(yǎng)幼兒關(guān)愛(ài)他人的觀(guān)念及責(zé)任意識(shí)，同時(shí)，讓幼兒懂得珍惜資源，提升幼兒的社會(huì)交往、語(yǔ)言表達(dá)能力，增進(jìn)孩子的理財(cái)觀(guān)念。我園決定在園內(nèi)舉辦第二屆大班組“開(kāi)心跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，通過(guò)營(yíng)造“大手拉小手，愛(ài)心傳愛(ài)心”的良好氛圍，讓幼兒都參與到活動(dòng)中來(lái)，也讓您和孩子擁有一次愉快的親子合作的機(jī)會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：*月2日下午3:50—4:40。
活動(dòng)地點(diǎn)：三之三幼兒園操場(chǎng)。
參與對(duì)象：大班全體幼兒及家長(zhǎng)。
參與事宜：
1.希望家長(zhǎng)和孩子們一起商量，拿出孩子們不用的玩具、文具、圖書(shū)（至少七成新），讓這些閑置的物品變得更有價(jià)值！和孩子一起在物品上貼上價(jià)格（單價(jià)不超過(guò)20元），并帶上零用錢(qián)，在開(kāi)心跳蚤市場(chǎng)擺攤設(shè)點(diǎn)。
2.家長(zhǎng)自愿報(bào)名，和孩子一起布置攤點(diǎn)、準(zhǔn)備場(chǎng)地等。
3.屆時(shí)熱烈歡迎沒(méi)有擺攤的小朋友、家長(zhǎng)光臨“跳蚤市場(chǎng)”，踴躍購(gòu)買(mǎi)物品?；顒?dòng)結(jié)束后，我們將在前操場(chǎng)設(shè)捐款箱，可將活動(dòng)所得款項(xiàng)捐贈(zèng)給麥田計(jì)劃扶持的兒童。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)共同參與到這次“開(kāi)心跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)中來(lái)吧！相信在您的大力支持下，孩子們將插上愛(ài)的翅膀，將愛(ài)心延續(xù)！
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)倡議書(shū)篇七
親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們：
跳蚤市場(chǎng)是歐美等西方國(guó)家對(duì)舊貨地毯市場(chǎng)的別稱(chēng)。由一個(gè)個(gè)地?cái)倲偽唤M成，市場(chǎng)規(guī)模大小不等。為了培育小朋友的理財(cái)能力、慈善愛(ài)心和環(huán)保意識(shí)，我們把這種社會(huì)中的市場(chǎng)交易拉到孩子們的的身邊。幼兒園特意將我們的畢業(yè)典禮舉辦成“愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。
我們的孩子把家中自己閑置的書(shū)本、文具、玩具玩偶等帶來(lái)幼兒園，以“跳蚤小店”優(yōu)惠價(jià)格形式向小班、中班大班的小朋友出售。小朋友們整理、布置自己的小店，親自負(fù)責(zé)出售愛(ài)心物品，并親自收款，放在自己的“生意包”內(nèi)，嘗試當(dāng)一個(gè)稱(chēng)職的`小店長(zhǎng)。
幼兒園的小朋友對(duì)貨幣價(jià)格還是懵懂的， 在小店內(nèi)，小朋友真實(shí)地體驗(yàn)了真實(shí)的交易和買(mǎi)賣(mài)過(guò)程，理解了貨幣和錢(qián)的作用。討價(jià)還價(jià)的過(guò)程讓小朋友歷練了與人交往、溝通的能力。并在交易的過(guò)程中培養(yǎng)孩子們的禮貌用語(yǔ)，例如：請(qǐng)問(wèn)…….謝謝….合作愉快等等。同時(shí)也告訴孩子們玩具是可以再利用和循環(huán)利用的，進(jìn)而培養(yǎng)孩子們愛(ài)惜玩具和勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
活動(dòng)過(guò)后的籌款，通過(guò)后期的捐贈(zèng)活動(dòng)幫助小朋友們獻(xiàn)出他們的愛(ài)心，讓孩子們學(xué)習(xí)把自己的收獲和財(cái)產(chǎn)回饋、分享給社會(huì)上其他需要幫助的人。
我們相信，通過(guò)這次的活動(dòng)，小朋友收獲的不只是優(yōu)惠后的小物品，更重要的是在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到的環(huán)保意識(shí)，愛(ài)心互助和理財(cái)概念?！疤槭袌?chǎng)”活動(dòng)一定會(huì)成為小朋友成長(zhǎng)中保貴的經(jīng)驗(yàn)和回憶。
具體要求
1、每位幼兒準(zhǔn)備10元左右的零錢(qián)。
2、將每個(gè)商品上都標(biāo)上價(jià)格?；蚴莿澐謪^(qū)域，比如1元區(qū)，兩元區(qū)等等。
3、自己帶一塊包袱或大布。
4、可以和孩子給小店起一個(gè)好聽(tīng)的名字。
5、可以?huà)斐觥按筇幚怼薄百I(mǎi)一贈(zèng)一”等標(biāo)語(yǔ)來(lái)吸引顧客。
6、家長(zhǎng)一定要帶著孩子注意市場(chǎng)秩序和衛(wèi)生。教育孩子做“文明小市民”。
7、時(shí)間安排：7：30各班幼兒在家吃完飯入園進(jìn)行攤位擺放。
9：00—9：10各班有序規(guī)整物品，家長(zhǎng)負(fù)責(zé)將籌款整理好，幼兒排隊(duì)到多功能廳有序的捐款。進(jìn)入多功能廳。家長(zhǎng)在后面排隊(duì)進(jìn)入多功能廳，進(jìn)行畢業(yè)典禮。
倡議人：
時(shí)間：
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)倡議書(shū)篇八
低價(jià)賣(mài)物，只為愛(ài)心。本站小編為大家收集了愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)。
倡議書(shū)。
希望為大家的活動(dòng)帶來(lái)幫助!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
您是否為高居書(shū)櫥，落滿(mǎn)灰塵的輔導(dǎo)書(shū)嗟嘆不已?您是否為深處衣柜，不再合身的衣服無(wú)限惋惜?您是否為靜默書(shū)桌，無(wú)暇再聽(tīng)的mp3遺憾萬(wàn)千?您是否為塞滿(mǎn)宿舍，不再需要的物品壓抑窒息?這些物品，留之無(wú)用，棄之可惜!而在另一個(gè)人眼中，您的這些物品可能就是他心中苦苦追尋的寶貝。眾里尋它，它卻躲在您塵封的角落。
為激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)心，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)生態(tài)的自覺(jué)性。學(xué)校計(jì)劃舉辦“低碳現(xiàn)在、綠色未來(lái)”豐中第一屆跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，給學(xué)們提供一個(gè)互惠互利的交易平臺(tái)。具體通知如下：
2、活動(dòng)形式：以班級(jí)為單位，各班級(jí)需要準(zhǔn)備至少15件閑置物品，所賣(mài)物品自行決定，可以是書(shū)籍(如高二的學(xué)測(cè)資料等)、文具、生活用品等，不適合青少年使用的違禁物品除外?；顒?dòng)過(guò)程中，我們可以當(dāng)?shù)觊L(zhǎng)，出售或置換物品;也可以當(dāng)顧客，用用自己閑置的物品“以物換物”。
3、活動(dòng)對(duì)象：高一、高二年級(jí)全體師生;。
4、要求：
(2)各攤位可根據(jù)自身特點(diǎn)自行設(shè)計(jì)攤位招牌，彰顯個(gè)性;。
(3)各攤位如需要，可自行準(zhǔn)備地?cái)偛?，用于擺放物品;。
(5)所賣(mài)物品需健康向上，價(jià)格適當(dāng);。
(6)各攤位需接受全體師生的咨詢(xún)建議、檢舉和投訴;。
(7)活動(dòng)時(shí)允許講價(jià)行為，但不可發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，聽(tīng)從工作人員勸導(dǎo);。
(8)義賣(mài)期間及義賣(mài)結(jié)束需保持場(chǎng)地衛(wèi)生(場(chǎng)地衛(wèi)生和攤位招牌列入“最佳賣(mài)手”評(píng)比)。
讓我們把愛(ài)心、歡樂(lè)和環(huán)保意識(shí)傳遞給身邊的人，讓我們用行動(dòng)展示新一代少年勤儉節(jié)約、變廢為寶的精神風(fēng)貌!讓我們的夢(mèng)想在跳蚤市場(chǎng)中展翅飛翔吧!
倡議人:xxx。
xx年x月x日。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng)，有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。隨著高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的相繼離校，勢(shì)必會(huì)留下許多物品，從而形成了丟了可惜，帶走又不方便的校園現(xiàn)象，特別是各種學(xué)習(xí)書(shū)籍往往對(duì)低年級(jí)的同學(xué)有著特殊的價(jià)值。
如電腦等。若是把這些物品買(mǎi)給二手市場(chǎng)的商家，則價(jià)格會(huì)被壓得很低，然后商家又以較高的價(jià)格賣(mài)給我們學(xué)生，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)很不合算。
為了解決這一現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，機(jī)電系青協(xié)攜手校青協(xié)，教科、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、化工、計(jì)算機(jī)、中文、藝術(shù)、體育、經(jīng)管系青協(xié)，共同為廣大同學(xué)搭建愛(ài)心平臺(tái)“萍鄉(xiāng)學(xué)院第四屆跳蚤市場(chǎng)——二手市場(chǎng)”讓廣大同學(xué)受益。
整個(gè)活動(dòng)我們都將繼續(xù)堅(jiān)持全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)，絕不謀求私人利益，為同學(xué)們提供一個(gè)買(mǎi)賣(mài)雙方互利互惠的交易平臺(tái)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)青年志愿者的精神，整個(gè)活動(dòng)交易過(guò)程遵照自愿原則，不強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)。賣(mài)家的場(chǎng)地由志愿者申請(qǐng)并組織統(tǒng)一安排。
倡議人:xxx。
xx年x月x日。
親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們：
在這溫暖的五月，我們迎來(lái)了第24個(gè)“全國(guó)愛(ài)心助殘日”，少先隊(duì)大隊(duì)部倡議全體同學(xué)投入到——“紅領(lǐng)巾愛(ài)心助殘”跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)，本次活動(dòng)目的在于教育學(xué)生用自己的小小力量，奉獻(xiàn)愛(ài)心慈善，不僅培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣，也教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)助殘活動(dòng)的意義，學(xué)會(huì)尊重殘疾人，幫助殘疾人，維護(hù)和保障殘疾人的合法權(quán)益，切實(shí)幫助殘疾人解決學(xué)習(xí)、生活中的困難。讓用我們的愛(ài)心去播種春天，用行動(dòng)實(shí)踐雷鋒叔叔樂(lè)于助人的精神，讓我們的校園充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光。
本次活動(dòng)時(shí)間定于20xx年5月15日星期四下午興趣課，請(qǐng)同學(xué)們將家中閑置的書(shū)籍、文具、玩具或自己制作的手工藝品、書(shū)畫(huà)作品(成品較新，無(wú)破損，以?xún)r(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳，物品不在多，一人準(zhǔn)備1----2份)，捐贈(zèng)出來(lái)參加義賣(mài)，此次義賣(mài)款將匯入晉江市特殊教育學(xué)校或晉江市東石鎮(zhèn)金山小學(xué)特輔班賬戶(hù)中，用來(lái)幫助我們身邊需要幫助的人。
我們相信：“人”的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，生活有愛(ài)才精彩!讓關(guān)愛(ài)成為我們的習(xí)慣，讓節(jié)約成為我們的美德，親愛(ài)的同學(xué)們，一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉就足以滋潤(rùn)干渴的心田。在此，熱切期盼您的參與，獻(xiàn)出您的愛(ài)心，伸出您的援助之手?！皭?ài)心義賣(mài)活動(dòng)”因您的參與更精彩!
倡議人:xxx。
xx年x月x日。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)倡議書(shū)篇九
為了建設(shè)溝通型校園文化,建設(shè)書(shū)香校園,特舉辦本次圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。通過(guò)圖書(shū)跳蚤活動(dòng)，實(shí)惠的價(jià)格、稱(chēng)心的書(shū)刊、真誠(chéng)的交流，不僅培養(yǎng)了學(xué)生珍惜書(shū)刊、節(jié)約資源的好習(xí)慣，鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，還激發(fā)了學(xué)生買(mǎi)好書(shū)、看好書(shū)的熱情。
要求一至六年級(jí)每班每生將自己已經(jīng)看過(guò)或存放已久的,但仍保存較好的書(shū)籍(如圖書(shū),小說(shuō),學(xué)生作文等)拿出來(lái),放到圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)中,以適當(dāng)?shù)牡蛢r(jià)(折舊價(jià))出售給其他同學(xué)，或與其他同學(xué)等價(jià)交換。
1、每班要把自己班學(xué)生要賣(mài)出來(lái)的各類(lèi)書(shū)籍存放在指定區(qū)域。
2、各班選取兩名有責(zé)任心的男女同學(xué),做好班級(jí)內(nèi)學(xué)生賣(mài)書(shū)情況的記錄(將書(shū)名和賣(mài)書(shū)者一一對(duì)應(yīng)起來(lái)),將書(shū)籍搬至劃定的區(qū)域。
3、每班書(shū)攤上要有一兩名同學(xué)負(fù)責(zé)書(shū)籍出售 (要求學(xué)生反應(yīng)較快,有較好的計(jì)算能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),口齒伶俐,細(xì)心等)。
4、各班出售書(shū)籍后的款項(xiàng)，可以以賣(mài)書(shū)者個(gè)人形式購(gòu)買(mǎi)在其他跳蚤攤位購(gòu)置二手書(shū)籍。各班班主任負(fù)責(zé)好協(xié)調(diào)工作。
全校師生以班級(jí)為單位,以充分的熱情參與此次活動(dòng),班主任要做好宣傳工作,組織學(xué)生有序地參與其中,全校18個(gè)班級(jí)擺放18個(gè)攤位進(jìn)行交易活動(dòng)。
江花小學(xué)塑膠跑道兩側(cè)，門(mén)口、草場(chǎng)等由大隊(duì)部負(fù)責(zé)劃出18個(gè)場(chǎng)地。
20xx年4月27日下午
一、二年級(jí)：周躍軍、周?chē)?guó)富 、 董潔波
三、四年級(jí)：何亞芳、曹葉、陳佩芬、
五、六年級(jí)：周方良、周華康、周銀昌
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)倡議書(shū)篇十
為了繼承和弘揚(yáng)中華民族艱苦樸素的傳統(tǒng)美德，我們五（6）班經(jīng)過(guò)前期的精心策劃和認(rèn)真籌備，特舉辦了此次“跳蚤市場(chǎng)二手買(mǎi)賣(mài)”活動(dòng)。此次跳蚤市場(chǎng)賣(mài)方和買(mǎi)方都是本班同學(xué)，主要有書(shū)籍、首飾、圓珠筆、明信片、電子產(chǎn)品等物品。
本次活動(dòng)從上課15分鐘后開(kāi)始到下課前5分鐘結(jié)束，歷時(shí)15分鐘后順利落幕，針對(duì)此次活動(dòng)現(xiàn)做如下總結(jié)：
1、活動(dòng)前期老師已經(jīng)組織本班同學(xué)進(jìn)行相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)，并做了活動(dòng)策劃、活動(dòng)規(guī)則，并對(duì)本班的買(mǎi)賣(mài)物品做好了分工負(fù)責(zé)的安排，對(duì)本次活動(dòng)做了一個(gè)良好的鋪墊。
2、本班的班干和相應(yīng)組長(zhǎng)很盡責(zé)，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
3、部分同學(xué)留著無(wú)用的物品得到了最好的處理方式，價(jià)格優(yōu)惠，既有利于買(mǎi)方又有利于賣(mài)方。
4、買(mǎi)賣(mài)雙方同學(xué)都遵守誠(chéng)信交易，遵守互惠互利的原則，交易進(jìn)行的很順利。
5、很多同學(xué)在買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中交流了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)體會(huì)，增強(qiáng)了班上同學(xué)間的友誼，并對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助，受益匪淺。
1、活動(dòng)前的物品統(tǒng)計(jì)做的不夠詳細(xì)，導(dǎo)致賣(mài)方較少，買(mǎi)方更少。
2、安排的時(shí)間不夠。我們的活動(dòng)時(shí)間只有15分鐘，部分同學(xué)還沒(méi)有進(jìn)行貨比三家，還未物色到理想的商品。
3、吸引力不夠。我們的產(chǎn)品都過(guò)于單一，主要以書(shū)籍、學(xué)習(xí)用筆為主，大家都有的物品，需求量就會(huì)減少，吸引了就不夠了。
此次活動(dòng)意培養(yǎng)了同學(xué)們艱苦樸素的精神、總體市場(chǎng)交易規(guī)劃的能力。跳蚤市場(chǎng)雖然已經(jīng)結(jié)束，但是節(jié)約的風(fēng)尚卻應(yīng)該永駐心間，節(jié)約不是一時(shí)興起，而是每一天。畢竟作為當(dāng)代小學(xué)生，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的精神是我們的使命，我們學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約，是在學(xué)習(xí)一種道德品質(zhì)，學(xué)習(xí)一種人格力量。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)倡議書(shū)篇十一
為了繼承和弘揚(yáng)中華民族艱苦樸素的傳統(tǒng)美德，我們五（6）班經(jīng)過(guò)前期的精心策劃和認(rèn)真籌備，特舉辦了此次“跳蚤市場(chǎng)二手買(mǎi)賣(mài)”活動(dòng)。xx月xx日第三節(jié)由全部舉辦的“跳蚤市場(chǎng)”在本教室正式進(jìn)行。此次跳蚤市場(chǎng)賣(mài)方和買(mǎi)方都是本班同學(xué)，主要有書(shū)籍、首飾、圓珠筆、明信片、電子產(chǎn)品等物品。
本次活動(dòng)從上課15分鐘后開(kāi)始到下課前5分鐘結(jié)束，歷時(shí)15分鐘后順利落幕，針對(duì)此次活動(dòng)現(xiàn)做如下總結(jié)：
1、活動(dòng)前期老師已經(jīng)組織本班同學(xué)進(jìn)行相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)，并做了活動(dòng)策劃、活動(dòng)規(guī)則，并對(duì)本班的買(mǎi)賣(mài)物品做好了分工負(fù)責(zé)的安排，對(duì)本次活動(dòng)做了一個(gè)良好的鋪墊。
2、本班的班干和相應(yīng)組長(zhǎng)很盡責(zé)，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
3、部分同學(xué)留著無(wú)用的物品得到了最好的處理方式，價(jià)格優(yōu)惠，既有利于買(mǎi)方又有利于賣(mài)方。
4、買(mǎi)賣(mài)雙方同學(xué)都遵守誠(chéng)信交易，遵守互惠互利的原則，交易進(jìn)行的很順利。
5、很多同學(xué)在買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中交流了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)體會(huì)，增強(qiáng)了班上同學(xué)間的友誼，并對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助，受益匪淺。
1、活動(dòng)前的物品統(tǒng)計(jì)做的不夠詳細(xì)，導(dǎo)致賣(mài)方較少，買(mǎi)方更少。
2、安排的時(shí)間不夠。我們的活動(dòng)時(shí)間只有15分鐘，部分同學(xué)還沒(méi)有進(jìn)行貨比三家，還未物色到理想的商品。
3、吸引力不夠。我們的產(chǎn)品都過(guò)于單一，主要以書(shū)籍、學(xué)習(xí)用筆為主，大家都有的物品，需求量就會(huì)減少，吸引了就不夠了。
此次活動(dòng)意培養(yǎng)了同學(xué)們艱苦樸素的精神、總體市場(chǎng)交易規(guī)劃的能力。跳蚤市場(chǎng)雖然已經(jīng)結(jié)束，但是節(jié)約的風(fēng)尚卻應(yīng)該永駐心間，節(jié)約不是一時(shí)興起，而是每一天。畢竟作為當(dāng)代小學(xué)生，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的精神是我們的使命，我們學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約，是在學(xué)習(xí)一種道德品質(zhì)，學(xué)習(xí)一種人格力量。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)倡議書(shū)篇十二
又是一年畢業(yè)季，大四的師哥師姐即將要離開(kāi)他們生活了四年的大學(xué)，在打包行囊的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)有很多以后用不到的物品，如書(shū)籍等輔導(dǎo)資料、衣物、電子產(chǎn)品、各類(lèi)生活用品等。因此，學(xué)院老師為幫助大四的師哥師姐解決閑置物品的問(wèn)題，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)倡導(dǎo)節(jié)約勤儉的風(fēng)尚，實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，充分利用,特聯(lián)合學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)辦公室和生活部舉辦跳蚤市場(chǎng)。
本次活動(dòng)第一次采用線(xiàn)上、線(xiàn)下相結(jié)合的方式。
5月10日，跳蚤市場(chǎng)線(xiàn)上銷(xiāo)售拉開(kāi)序幕。我們充分利用了線(xiàn)上淘寶店的便利條件，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)辦公室的幫助下，將精心挑選的寶貝在特定淘寶店里展出，并向低年級(jí)的同學(xué)下通知，如果有心儀的寶貝可以與賣(mài)家私下聯(lián)系，達(dá)成協(xié)議后寶貝下架。同時(shí)為方便大家登陸界面，還提供掃微信二維碼的服務(wù)。
另一方面，線(xiàn)下的跳蚤市場(chǎng)也在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備著。5月15日生活部例會(huì)，將線(xiàn)下的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)流程確認(rèn)了一遍，確保活動(dòng)能夠順利地進(jìn)行。當(dāng)晚，生活部的委員還深入大四師哥師姐的宿舍對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了相應(yīng)的宣傳，歡迎他們來(lái)到跳蚤市場(chǎng)參加我們的活動(dòng)。與此同時(shí)，其他年級(jí)的同學(xué)也收到了相應(yīng)的活動(dòng)通知。
5月16日，下午三點(diǎn)半，生活部的委員及干事帶領(lǐng)e諾愛(ài)心服務(wù)隊(duì)的同學(xué)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置，并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。掛橫幅，安置展板，搬桌子，發(fā)傳單，發(fā)放抽獎(jiǎng)券，忙得不亦樂(lè)乎。下午四點(diǎn)，一年一度主題為“小跳蚤，大信息——to my world(去買(mǎi)我的)”的信息學(xué)院“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。在優(yōu)美的背景音樂(lè)下，低年級(jí)的同學(xué)與即將畢業(yè)的師哥師姐們進(jìn)行相應(yīng)的交流。無(wú)論是請(qǐng)求輔導(dǎo)書(shū)推薦，還是交流考研考公務(wù)員的經(jīng)驗(yàn)，亦或是求抽獎(jiǎng)券進(jìn)行試手氣的抽獎(jiǎng)，都是本次活動(dòng)的亮點(diǎn)。下午七點(diǎn)，在夕陽(yáng)的余暉下，生活部委員與服務(wù)隊(duì)的同學(xué)收拾好東西，有序離開(kāi)。
在此次活動(dòng)中，既有成果，也有很多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、成果
1.大四的師哥師姐把曾經(jīng)陪伴自己度過(guò)美好時(shí)光的各種學(xué)習(xí)用品、生活用品以低廉的價(jià)格賣(mài)給學(xué)弟學(xué)妹，不僅獲得相應(yīng)的物質(zhì)回報(bào)，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，學(xué)弟學(xué)妹也淘到了自己心儀的物品。
2.在此次活動(dòng)上，學(xué)弟學(xué)妹們與師哥師姐有了更多的溝通和交流，拉近了彼此之間的距離，增強(qiáng)了學(xué)院的凝聚力。
3.在活動(dòng)中，學(xué)弟學(xué)妹在買(mǎi)書(shū)的同時(shí)得到了師哥師姐們的寶貴經(jīng)驗(yàn)，大四的之濤師哥就熱情的向大家分享他在專(zhuān)業(yè)課、選修課等方面的經(jīng)驗(yàn)。
4.這次活動(dòng)首次采用線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合的方式進(jìn)行，讓大家足不出戶(hù)就可以淘到自己喜歡的寶貝，非常便利。
5.活動(dòng)采取相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施，充分調(diào)動(dòng)了大家的積極性，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)非?；钴S，達(dá)到了我們的預(yù)期。
二、不足
1.生活部委員們?cè)谶M(jìn)行活動(dòng)宣傳的時(shí)候有時(shí)候吃了閉門(mén)羹，可能是去師哥師姐宿舍太晚，耽誤他們正常休息有關(guān)，下一次宣傳時(shí)間有待改進(jìn)。
2.活動(dòng)時(shí)間的選擇有些問(wèn)題，活動(dòng)前期準(zhǔn)備比較充分，但是因?yàn)楦鞣N原因未能盡早舉辦，再加上天氣有一些炎熱，可能缺少了一些活動(dòng)的積極性。
3.活動(dòng)秩序有些混亂。有一些師哥師姐因?yàn)閬?lái)的比較晚可能沒(méi)有在我們安排的活動(dòng)地點(diǎn)內(nèi)進(jìn)行交易，可能錯(cuò)失了賣(mài)出寶貝的良機(jī)。
4.由于某些原因，獎(jiǎng)品設(shè)置可能有所不當(dāng)，失去了一些買(mǎi)家的興趣，這導(dǎo)致最終有一些獎(jiǎng)品沒(méi)有送出。
5.到場(chǎng)的師哥師姐帶的書(shū)大多都為考研考公務(wù)員的圖書(shū)，對(duì)不打算考研不打算考公務(wù)員的同學(xué)吸引不大。
此次跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)雖然已經(jīng)落下帷幕，但是勤儉節(jié)約的理念卻會(huì)一直延續(xù)下去。各級(jí)學(xué)生各得其所，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，大家都有著或多或少的收獲。
本次活動(dòng)的舉辦并不是很成功，我們會(huì)認(rèn)真反省，吸取此次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次將此類(lèi)活動(dòng)舉辦的更加精彩。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)倡議書(shū)篇十三
l提供一個(gè)家長(zhǎng)與孩子相互交融的快樂(lè)天堂！2感受相互努力、攜手共進(jìn)的高峰體驗(yàn)！
3鍛煉孩子間的責(zé)任心、磨練意志、樹(shù)立信心，陽(yáng)光成長(zhǎng)。
1參與此次行動(dòng)的每位成員都將接受一定的任務(wù)或挑戰(zhàn)。
2此次任務(wù)具有連貫性，每個(gè)小組、每名隊(duì)員只有勇敢攻堅(jiān)、全力以赴，在完成特定的項(xiàng)目或任務(wù)之后，才有可能繼續(xù)執(zhí)行其余任務(wù)以取得最終勝利。
3任務(wù)執(zhí)行過(guò)程中，由于環(huán)境和條件的變化，大家的編組也會(huì)隨時(shí)產(chǎn)生變化，所以要時(shí)刻準(zhǔn)備接納新隊(duì)員，融入新團(tuán)隊(duì)。
4任務(wù)執(zhí)行過(guò)程中要求家長(zhǎng)們放手，讓孩子積極體驗(yàn)，協(xié)助孩子勇。
敢面對(duì)，幫助孩子努力成功！
1平衡孩子體魄與心理教育；2鼓勵(lì)孩子創(chuàng)新與發(fā)掘自身潛能；3提升孩子溝通和語(yǔ)言表達(dá)能力；4加深家長(zhǎng)與子女的情感交流；5認(rèn)真關(guān)注身邊的每一位同伴；6讓您的孩子負(fù)責(zé)地面對(duì)每一件事；7讓您的孩子自信地面對(duì)所有挑戰(zhàn)！
1、自信心源于勇氣，源于堅(jiān)定的信念，源于團(tuán)隊(duì)的合作，源于我們給自己和他人的愛(ài)。
2、個(gè)人智慧+眾志成城+集體協(xié)作=團(tuán)隊(duì)合作。
3、培養(yǎng)良好團(tuán)隊(duì)意識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力。
4、在生動(dòng)有趣的游戲中，用直觀(guān)體驗(yàn)的方式調(diào)動(dòng)孩子的主觀(guān)能動(dòng)性，以達(dá)到“自我教育”的最終目的。
5、通過(guò)困難任務(wù)的完成激發(fā)孩子們內(nèi)在的巨大潛力，培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)精神，在快樂(lè)中建立強(qiáng)而有力的責(zé)任心、自信心。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)倡議書(shū)篇十四
1、以跳蚤市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)互利互惠的交易平臺(tái)。方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的人，各取所需。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，小學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、通過(guò)此次活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個(gè)同學(xué)的理財(cái)和交際能力，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，以便他們更好地理解“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的道理。
小學(xué)教室門(mén)前的走廊
20xx.5.22下午（周四）下午第7、8節(jié)課
第一階段（前期準(zhǔn)備）
活動(dòng)宣傳：各個(gè)班級(jí)宣傳本次活動(dòng)的內(nèi)容以及意義，并制作宣傳海報(bào)（徐寶昊老師畫(huà)海報(bào)）。
活動(dòng)準(zhǔn)備：要求每位學(xué)生從家中帶一些以前曾閱讀過(guò)的書(shū)籍、干凈的舊衣服或使用過(guò)的學(xué)習(xí)用品和玩具等，但必須征得家長(zhǎng)的同意。
第二階段：
1、請(qǐng)班主任在活動(dòng)前跟學(xué)生宣傳“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)的目的并告知相關(guān)的要求。
2、跳蚤市場(chǎng)所賣(mài)物品要求健康、衛(wèi)生、安全，各班班主任先在班級(jí)對(duì)物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入市場(chǎng)。不得銷(xiāo)售活動(dòng)禁止的物品（如食品、刀具等危禁品）。
第三階段（活動(dòng)當(dāng)天）：
1、布置場(chǎng)地、標(biāo)好攤位，并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)簽到。
2、在活動(dòng)過(guò)程中，公共管理員（大隊(duì)部負(fù)責(zé)安排）注意場(chǎng)地秩序維持和衛(wèi)生保持。若有班級(jí)違反“市場(chǎng)規(guī)定”，則給予一定的罰款。
1、第6節(jié)下課后，以班級(jí)為單位設(shè)置攤位，做好售貨準(zhǔn)備。
2、第7、8節(jié)為義賣(mài)時(shí)間，期間由班主任、跟班老師負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。
1、保持良好的秩序，不允許學(xué)生在交易場(chǎng)地隨意跑動(dòng)、嬉戲。
2、攤主必須保持所在攤位的衛(wèi)生清潔，做到不亂扔、亂畫(huà)。
3、攤主在售賣(mài)期間，一定要做到文明吆喝、售賣(mài)，不允許出現(xiàn)不文明字符。
4、要求學(xué)生帶適當(dāng)?shù)牧慊ㄥX(qián)，最多不超過(guò)30元的散錢(qián)，積極參與本次活動(dòng)。
5、活動(dòng)過(guò)程中需要保持整個(gè)“市場(chǎng)”的衛(wèi)生。
6、如遇突發(fā)事件如攤主之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，應(yīng)立即向班主任報(bào)告，否則取消參與資格。所有參與活動(dòng)的教師要關(guān)注和及時(shí)處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。
x老師負(fù)責(zé)相關(guān)照片的拍攝、收集，于活動(dòng)第二天完成一篇報(bào)道稿，上傳至校內(nèi)網(wǎng)。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)倡議書(shū)篇十五
“六一六一，快快樂(lè)樂(lè).”每當(dāng)我唱起我自己創(chuàng)編的。
順口溜。
時(shí)，就會(huì)記起六一兒童節(jié)我們?cè)谔槭袌?chǎng)賣(mài)書(shū)的情景.下午，我高高興興的來(lái)到攤位前，拿出幾本神奇寶貝的書(shū)，高聲喊：“賣(mài)書(shū)啦！賣(mài)書(shū)啦！神奇寶貝大減價(jià)啦！”
不一回兒，周?chē)蛿D滿(mǎn)了人，都來(lái)看這本書(shū)，大哥哥拿了一本書(shū)，看了看，問(wèn)：“小妹妹，這本書(shū)多少元呀？”
一旁的小妹妹拿起一本神奇寶貝的書(shū)，問(wèn)：“姐姐，這本書(shū)多少錢(qián)？”
后邊兒的小弟弟從人群中擠過(guò)來(lái)，拿起一本書(shū)，翻了翻，問(wèn)：＂姐姐，這本書(shū)多少元哪？"。
吵吵嚷嚷的，我實(shí)在忙不過(guò)來(lái)了，大聲喊道：“8元，8元，8元，不能在便宜了.”人群散開(kāi)了，他們似乎都xian貴，就不買(mǎi)了.突然，一個(gè)身穿白衣服的大哥哥回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：
“我買(mǎi)了！”
他tao出錢(qián)，給了我，我把書(shū)遞給大哥哥，今天可真高興，第一次zhuan到了8元錢(qián).“六一六一，快快樂(lè)樂(lè).”我唱著自己創(chuàng)編的順口.繼續(xù)賣(mài)我的東西.
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)倡議書(shū)篇十六
號(hào)召同學(xué)們拿出自己閑置的物品（圖書(shū)、玩具、文具等），拿到學(xué)校，采用跳蚤市場(chǎng)的形式將這些東西賣(mài)給需要它們的人。置換物品所得可以買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品或書(shū)籍。
1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式給其他需要這些東西的人，各取所需。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，小學(xué)生要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、通過(guò)此次活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個(gè)同學(xué)的能力，增加社會(huì)實(shí)踐能力。
1、班主任老師先給各班同學(xué)們講解本次活動(dòng)的意義和注意事項(xiàng)。
2、體育老師在周五上午將本班攤位劃分好，各班派代表到聚英廣場(chǎng)查看。
3、攤位準(zhǔn)備。每班要準(zhǔn)備東西擺放物品。可以是塑料布、野餐墊、床單等用于攤位布置。每班可自行對(duì)攤位進(jìn)行起名、裝飾，以吸引更多的買(mǎi)家。
4、整理物品。各班在周五前將學(xué)生閑置的物品進(jìn)行整理、登記、統(tǒng)計(jì)數(shù)量、定價(jià)并在商品上貼上標(biāo)價(jià)。（登記表在背面）
5、人員安排：每班選出5名學(xué)生輪流負(fù)責(zé)叫賣(mài)、收錢(qián)、記錄等。其余學(xué)生到各攤位選購(gòu)商品。
6、商品定價(jià)：10元以?xún)?nèi)，自己的東西自己定價(jià)。
7、商品數(shù)量：每位同學(xué)最多拿3件。未賣(mài)出去的最后結(jié)束歸還主人。
8、每位學(xué)生可帶10元啟動(dòng)資金（建議有零有整），可用于本攤位找零，也可用于購(gòu)買(mǎi)其他同學(xué)攤位物品。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)倡議書(shū)篇十七
1、讓學(xué)生能走近生活，感受生活。
2、豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的組織能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。
3、鍛煉和提高自我管理的能力和組織能力，初步培養(yǎng)學(xué)生的商品意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間：2xxxx年4月18日(周五)上午9點(diǎn)30分--11點(diǎn);。
下午13:30--15:00。
注：學(xué)生早上8點(diǎn)鐘在教室集中，8：00-8:30各班級(jí)進(jìn)行安全衛(wèi)生教育，8:30--9:30為準(zhǔn)備時(shí)間，9:30分準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
注：所有店鋪均在教室(教室靠門(mén)兩邊讓學(xué)生出入，另一邊設(shè)計(jì)成商鋪)。
1.各班主任根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)生的實(shí)際購(gòu)買(mǎi)能力購(gòu)買(mǎi)所需要的商品，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行買(mǎi)賣(mài);也可適當(dāng)?shù)馁?gòu)買(mǎi)一些食物現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)，各中隊(duì)按實(shí)際需求進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)。
2.各中隊(duì)要提前制作好跳蚤市場(chǎng)宣傳海報(bào)，并粘貼在教室門(mén)口進(jìn)行宣傳。
3.根據(jù)活動(dòng)方案，各班主任發(fā)出倡議，動(dòng)員學(xué)生在活動(dòng)前變廢為寶，并選取自己所要的商品。
4.所有商品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)相關(guān)的商品進(jìn)行把關(guān)，合格產(chǎn)品才能進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)。
5.各中隊(duì)統(tǒng)計(jì)好商品，要定好物品價(jià)格并貼好標(biāo)簽，填寫(xiě)好表格。輔導(dǎo)員要對(duì)物品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo)，價(jià)格要求合理，在賣(mài)出時(shí)做好記錄。
6.每個(gè)班級(jí)和同學(xué)要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零錢(qián)和交換或買(mǎi)賣(mài)的物品，積極參加本次活動(dòng)。
7.活動(dòng)前各中隊(duì)準(zhǔn)備好廣告宣傳語(yǔ)(可在宣傳臺(tái)進(jìn)行宣傳)、宣傳海報(bào)(貼在教室門(mén)口)或直接當(dāng)面宣傳，吸引顧客光臨，采用各種方法吸引師生目光。
8.各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的售貨員、會(huì)計(jì)、推銷(xiāo)員、市場(chǎng)管理員、環(huán)保員等，并做好自己的標(biāo)志佩戴。
9.物品賣(mài)出的錢(qián)或本次活動(dòng)獲得的`利潤(rùn)，由班主任征詢(xún)學(xué)生意見(jiàn)自由決定，并及時(shí)反饋給相關(guān)家長(zhǎng)，同時(shí)動(dòng)員學(xué)生盡可能地購(gòu)買(mǎi)一件自己喜愛(ài)的物品。
1.設(shè)計(jì)展臺(tái)。
要求:(1)每班事先安排學(xué)生將桌椅至指定地點(diǎn)設(shè)攤。
(2)每班設(shè)計(jì)一個(gè)招牌，并起個(gè)名稱(chēng)，如“愛(ài)心超市”、“藍(lán)月亮小賣(mài)場(chǎng)”等等。設(shè)計(jì)新穎，美觀(guān)，盡量不要雷同。(可以用小黑板等)。
(3)每個(gè)展臺(tái)安排5-8位服務(wù)員。(可佩帶自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)。
2.買(mǎi)賣(mài)物品。
要求：
(1)各中隊(duì)自己出資購(gòu)買(mǎi)合適的商品進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。
(2)也可以是學(xué)生多余的學(xué)習(xí)用品，看過(guò)的圖書(shū)，用過(guò)的玩具及多余的小擺設(shè)，自己制作的手工藝品、書(shū)畫(huà)作品、vcd等，以自己多余的、物美價(jià)廉物品為佳，。
(3)買(mǎi)賣(mài)物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)買(mǎi)賣(mài)物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入市場(chǎng)。
(4)所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
(5)每位學(xué)生最好準(zhǔn)備1～2件買(mǎi)賣(mài)物品，買(mǎi)賣(mài)物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。
(6)每件物品都貼上標(biāo)價(jià)，且每件價(jià)格最好不超過(guò)10元。
3.活動(dòng)組織形式：以中隊(duì)為單位。
1、各班布置商鋪，準(zhǔn)備桌椅。
2、當(dāng)廣播響起音樂(lè)時(shí)，各中隊(duì)開(kāi)始進(jìn)行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，學(xué)生到各個(gè)班級(jí)自由選購(gòu)物品，做到文明購(gòu)買(mǎi)。
3、剩下的商品降價(jià)出賣(mài)，未售出的商品物歸原主，其余商品由班主任自行處理。
4、跳蚤市場(chǎng)結(jié)束后由班主任負(fù)責(zé)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
1、活動(dòng)要求全校師生人人參與。
2、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)要注意各中隊(duì)之間的交流，不能局限在本中隊(duì)，活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買(mǎi)得稱(chēng)心。
3、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)過(guò)程中，各班可準(zhǔn)備些廣告宣傳語(yǔ)拿到買(mǎi)賣(mài)宣傳臺(tái)，由宣傳員進(jìn)行宣傳。
4、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。評(píng)選小組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或班級(jí)進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)。
5、各班選出本班安保人員在買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中維護(hù)好秩序。
6、班主任和帶班老師要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題，營(yíng)造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
1、總指導(dǎo)：x。
買(mǎi)賣(mài)區(qū)總負(fù)責(zé)：x。
2、巡視：x。
3、各班攤鋪負(fù)責(zé)：班主任及帶班老師。
一(1)班：xx一(2)班：xxx。
4、攝影：xx。
5、廣播、音樂(lè)：xx。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)倡議書(shū)篇十八
“跳蚤市場(chǎng)”由來(lái)：“跳蚤市場(chǎng)”實(shí)際上就是舊貨市場(chǎng)，它起源于19世紀(jì)末的法國(guó)。公元1884年，巴黎市政府為了保持市容整潔，立法禁止沿街亂倒垃圾，并責(zé)令3萬(wàn)名靠揀破爛為生的貧民把市區(qū)堆積的垃圾搬運(yùn)到郊區(qū)圣旺一個(gè)廢棄的練兵場(chǎng)上。貧民們?cè)诶牙锾籼魭⒕偷仉S手出售。到了1886年，圣旺這個(gè)地方居然形成了一個(gè)固定的集市。因?yàn)樵谶@里出售的舊衣物上常帶有跳蚤，巴黎人就給它起了個(gè)名字，叫“跳蚤市場(chǎng)”。現(xiàn)在，圣旺跳蚤市場(chǎng)已發(fā)展成一個(gè)占地3000平方米、設(shè)有1000多個(gè)攤位的商業(yè)區(qū)。出售的也不只是從垃圾堆里揀來(lái)的破爛，而是新舊都有的便宜商品。目前，國(guó)內(nèi)沿習(xí)國(guó)外的叫法，把舊貨交易市場(chǎng)和便宜商品集散市場(chǎng)稱(chēng)為“跳蚤市場(chǎng)”?；顒?dòng)目的：
1、本著“你的多余，我的需要”理念，通過(guò)舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢(qián)換物的方式，推廣“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小飾品、圖書(shū)拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢(qián)物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生們體驗(yàn)“公平買(mǎi)賣(mài)”、“勞動(dòng)快樂(lè)”，結(jié)識(shí)更多的朋友。
2、通過(guò)交易，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái)，學(xué)會(huì)推銷(xiāo)、購(gòu)買(mǎi)商品，設(shè)計(jì)促銷(xiāo)標(biāo)語(yǔ)、廣告、海報(bào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。
一、活動(dòng)時(shí)間：6月1日（周一）下午14：50至16：20。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
三、活動(dòng)分組：以中隊(duì)為單位。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》，把本次活動(dòng)的目的、形式、商品的范圍告訴家長(zhǎng)。得到家長(zhǎng)的支持和配合，同時(shí)歡迎家長(zhǎng)當(dāng)顧客或來(lái)校參觀(guān)。
2、中隊(duì)發(fā)動(dòng)宣傳，成立公司，選舉管理人員、工作人員，如管理員、推銷(xiāo)員、聯(lián)絡(luò)員等。由班輔導(dǎo)員進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
3、各中隊(duì)少先隊(duì)員整理自己的商品，經(jīng)家長(zhǎng)同意后列出交易物品清單，并進(jìn)行分類(lèi)，并自備購(gòu)物的零錢(qián)，各中隊(duì)也需事先準(zhǔn)備可以找零的散錢(qián)。（每人精品2-3件）。
4、向全校教師發(fā)出通告，屆時(shí)作為顧客參加交易會(huì)。
5、各班要先給自己的展位（小商店）選定名稱(chēng)，可制定促銷(xiāo)展板、標(biāo)語(yǔ)、條幅、海報(bào)，促銷(xiāo)口號(hào)。
五、各年級(jí)活動(dòng)目標(biāo):。
1、一至三年級(jí)要求通過(guò)參與活動(dòng)，獲得良好的情感體驗(yàn)，具備初步的社會(huì)實(shí)踐能力。能在活動(dòng)過(guò)程中初步了解一些經(jīng)濟(jì)知識(shí)，學(xué)習(xí)和體驗(yàn)一些初步的買(mǎi)賣(mài)技巧。
2、四年級(jí)要求通過(guò)本次活動(dòng)，在自己的言行、對(duì)待事物的態(tài)度及其個(gè)性品質(zhì)的鍛煉上，都能有較好的發(fā)展。能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)和運(yùn)用相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)和技能，能較好的與人交往，具有一定的實(shí)踐能力。
3、五、六年級(jí)作為高年級(jí)，要在活動(dòng)中展示很好的行為素養(yǎng)，并能很好的體現(xiàn)文明、誠(chéng)信、從容、堅(jiān)持、和諧的品質(zhì)修養(yǎng)。在活動(dòng)中，要能全面收集、整理、學(xué)習(xí)、運(yùn)用各種相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)和技能，并且要熟練運(yùn)用所掌握的交往技巧與不同的人群實(shí)現(xiàn)無(wú)障礙交流。
六、本次活動(dòng)學(xué)生應(yīng)具備的各項(xiàng)素質(zhì)及能力：
a、對(duì)舊商品開(kāi)價(jià)要切合實(shí)際，不做賠本的買(mǎi)賣(mài)，對(duì)折舊商品價(jià)值的估計(jì)能力。
b、了解等價(jià)交換的原則，具備記帳、算帳的技能。
c、具備一定的招攬生意的技巧和方法。（要求有針對(duì)的做市場(chǎng)調(diào)查）。
d、具備在銷(xiāo)售過(guò)程中面對(duì)不同消費(fèi)者進(jìn)行討價(jià)還價(jià)時(shí)的應(yīng)對(duì)技巧。主要體現(xiàn)在語(yǔ)言交際能力的訓(xùn)練。要讓學(xué)生有話(huà)可說(shuō)，有理服人。
e、擺攤收攤時(shí)要有良好的文明習(xí)慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況良好等等。
七、活動(dòng)程序：
1、全校各中隊(duì)分別設(shè)一個(gè)攤位，每個(gè)攤位上有攤主1名，營(yíng)業(yè)員3－5名。（一、二年級(jí)可由中隊(duì)輔導(dǎo)員當(dāng)攤主，一年級(jí)如實(shí)在有困難可不設(shè)攤位，但要帶領(lǐng)和管理學(xué)生如何當(dāng)消費(fèi)者。）。
2、各攤位為自己起個(gè)名稱(chēng)，做好廣告宣傳工作。如海報(bào)、傳單等，培養(yǎng)學(xué)生的營(yíng)銷(xiāo)策劃能力，隊(duì)員輪流擔(dān)任營(yíng)業(yè)員，自制掛牌、（宣傳促銷(xiāo)海報(bào)、價(jià)簽），要求掛牌營(yíng)業(yè)。
3、市場(chǎng)設(shè)有“愛(ài)心捐款”，各攤位可自愿捐獻(xiàn)營(yíng)業(yè)所得。
4、活動(dòng)結(jié)束，市場(chǎng)將評(píng)選“最佳攤位”、“愛(ài)心大使”、“最佳營(yíng)業(yè)員”若干。
5、各中隊(duì)老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有這方面社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
6、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地，學(xué)校大隊(duì)部將對(duì)此進(jìn)行評(píng)比。
八、活動(dòng)細(xì)則：
1、5月26--31日前為收集物品準(zhǔn)備階段，6.1日下午為活動(dòng)進(jìn)行階段。
5、活動(dòng)結(jié)束后各班負(fù)責(zé)清理展臺(tái)周?chē)男l(wèi)生。
九、注意事項(xiàng)：
1、交換的物品盡量做到成色較新，以?xún)r(jià)廉物美、健康實(shí)用為佳，商品意向價(jià)格要合理；
2、中隊(duì)輔導(dǎo)員要對(duì)所有參加市場(chǎng)交易的物品的成色、安全、價(jià)格等把好關(guān)，特別貴重物品要?jiǎng)裢?。按時(shí)間段采取學(xué)生互換角色、分批循環(huán)交換物品。
3、在規(guī)定地點(diǎn)擺攤，并為攤位自起一個(gè)“商店名稱(chēng)”。
4、各班要做好本班的廣告宣傳工作，要有與眾不同的宣傳手段，培養(yǎng)學(xué)生的營(yíng)銷(xiāo)策劃能手，如海報(bào)等。（可充分利用小黑板，學(xué)生自制展板盡量作到經(jīng)濟(jì)實(shí)用）。
5、由于第一次組織這樣的活動(dòng)，煩請(qǐng)各班主任做好發(fā)動(dòng)、組織工作，事前做好安全教育，教育學(xué)生注意安全，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律；活動(dòng)當(dāng)天要注意維持好本班的秩序。
6、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)各班主任組織好同學(xué)搞好本班攤位的清潔衛(wèi)生。
附：《告家長(zhǎng)書(shū)》。
家長(zhǎng)同志：您好！
本著“你的多余，我的需要”的理念，推廣“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的思想，我校大隊(duì)部決定六月一日兒童節(jié)開(kāi)辦“香山小學(xué)紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”。
本次活動(dòng)宗旨是培養(yǎng)隊(duì)員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力；提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力。通過(guò)本次活動(dòng)，讓孩子懂得不浪費(fèi)自己的物品，節(jié)約資源，體驗(yàn)“公平買(mǎi)賣(mài)”、“勞動(dòng)快樂(lè)”，結(jié)識(shí)更多的朋友。
學(xué)生必須經(jīng)家長(zhǎng)同意，方可將自己不需要的圖書(shū)、學(xué)習(xí)用品、益智類(lèi)玩具、小飾物拿到跳蚤市場(chǎng)展示、等價(jià)交易，要求交易商品成色較新，無(wú)破損，請(qǐng)家長(zhǎng)審閱孩子列出的交易物品清單，并簽字。家長(zhǎng)交以學(xué)生一定的散錢(qián)，活動(dòng)結(jié)束后要向家長(zhǎng)匯報(bào)賬目情況，剩余的金額如數(shù)交回家長(zhǎng)處。
誓詞。
我以紅領(lǐng)巾的名義宣誓，我保證做到：
遵守紀(jì)律、行為規(guī)范誠(chéng)實(shí)守信合理定價(jià)公平交易文明經(jīng)商。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)倡議書(shū)篇十九
那次，很早我來(lái)到金筆作文哈，金筆要舉行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)！我?guī)Я耍贡緯?shū)，希望可以多賺一筆。
我在１５號(hào)場(chǎng)地，快速將書(shū)擺好，《名偵探柯南》、《笑貓日記》《３００個(gè)數(shù)學(xué)游戲》許樂(lè)來(lái)了，她拿起我的笑貓日記，笑瞇瞇地問(wèn)：“這本書(shū)幾元錢(qián)？”哦，來(lái)生意了，我高興地回應(yīng)：“不貴，只要９元就可以了，定價(jià)是９元。”
許樂(lè)翻看了一下：“上午，別人可是都賣(mài)１元錢(qián)，你也賣(mài)一元吧，我買(mǎi)你６本書(shū)?！蔽乙幌?，也對(duì)啊，舊書(shū)嘛“好吧，”說(shuō)完后，老師買(mǎi)走了６本書(shū)，給我６元錢(qián)。
嗬，賣(mài)完六本啦。我大聲地喊：“三本書(shū)２。５元，誰(shuí)要，誰(shuí)要？”連續(xù)重復(fù)了三遍，終于來(lái)了個(gè)竹竿似的小男孩，他斜著眼說(shuō)：“這破書(shū)，不值得買(mǎi)?！蔽耶?dāng)時(shí)氣得火冒三丈，瞪著眼盯著他。他一看，灰溜溜地走了。這時(shí)，龐老師來(lái)了，我問(wèn)：“三元錢(qián)，三本書(shū)，買(mǎi)吧？”
“好，給你三元錢(qián)，我全買(mǎi)了。”
唉，雖然賠本了，便是收獲了快樂(lè)，下次，我會(huì)賣(mài)得更好。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)倡議書(shū)篇二十
在主題活動(dòng)中收獲，收獲的可能不僅僅是教案上呈現(xiàn)的經(jīng)過(guò)深思熟慮的教育成果，亦可能收獲的更多，許是那些意想不到的，是在教育過(guò)程中孩子與教師互動(dòng)而來(lái)的突發(fā)奇想的，許是那些教師思潮瞬間爆發(fā)的，是對(duì)孩子的認(rèn)知有極大幫助的……在活動(dòng)中，想讓孩子收獲得更多，而孩子，也真真是收獲得更多了。其實(shí)話(huà)說(shuō)種種，都是孩子全情投入、教師全面配合的結(jié)果。
通過(guò)本次主題活動(dòng)，幼兒學(xué)會(huì)了如何合理的分配自己的錢(qián)財(cái)，有了初步的理財(cái)能力。了解了公益活動(dòng)的意義，愿意獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。在主題活動(dòng)中幼兒能大膽表達(dá)自己的想法并認(rèn)真傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，能和他人商量解決問(wèn)題。
1、幼兒學(xué)會(huì)了如何合理的分配自己的錢(qián)財(cái)。
在20塊錢(qián)我會(huì)花的課上，對(duì)于如何花這20塊錢(qián)每個(gè)幼兒都有自己的想法。
“可以先逛逛，看好了再買(mǎi)，不能亂買(mǎi)不然看到自己想要的就沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)了?！?/p>
“可以多買(mǎi)幾樣以后一起交錢(qián)，這樣節(jié)省時(shí)間了可以買(mǎi)更多喜歡的玩具。”
“可以和售貨人員砍砍價(jià)，讓他賣(mài)便宜一點(diǎn)，這樣可以多買(mǎi)一兩件呢?！?/p>
“應(yīng)該提前留一點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)飲料用，渴了還可以有錢(qián)去買(mǎi)飲料?！?/p>
2、了解了公益活動(dòng)的意義，愿意獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。班里大部分幼兒不明白孤兒院的意思，當(dāng)我給他們講解完孤兒院的意思時(shí)，不少幼兒說(shuō)他們真可憐，都沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)钦l(shuí)照顧他們啊?那他們?cè)趺催^(guò)六一兒童節(jié)啊?等等的問(wèn)題。得知我們活動(dòng)當(dāng)天買(mǎi)東西花的錢(qián)最后是要捐給孤兒院的小朋友時(shí)孩子們很興奮，有幼兒第二天又從家里帶來(lái)了自己喜歡的玩具說(shuō)要捐給孤兒院的小朋友。
3、能自主的對(duì)玩具進(jìn)行分類(lèi)和整理。
這次的主題活動(dòng)是為了幼兒園的大型六一慶祝活動(dòng)做準(zhǔn)備的。當(dāng)孩子知道六一幼兒園要開(kāi)跳蚤市場(chǎng)為他們慶祝時(shí)他們開(kāi)心的不得了，讓他們帶玩具孩子們把自己在家最喜歡的都帶過(guò)來(lái)了，有的孩子甚至帶的是新的玩具。我們給玩具分類(lèi)時(shí)并沒(méi)有對(duì)幼兒帶來(lái)的玩具提太多的要求，但是當(dāng)幼兒進(jìn)行分類(lèi)是卻聽(tīng)到了幼兒說(shuō)：“你看看這個(gè)玩具都臟了，咱們?cè)趺促u(mài)啊?”“你這個(gè)玩具都快壞了，拿回家吧，這個(gè)沒(méi)有人愿意買(mǎi)的?！薄袄蠋?，他這個(gè)玩具的眼睛都掉了他還拿過(guò)來(lái)，咱們讓他拿回去吧，這個(gè)太舊了。”針對(duì)幼兒帶來(lái)的玩具孩子檢查的很認(rèn)真，每個(gè)玩具都從頭到腳的檢查，能響的玩具他們也要試試到底還能不能響，燈還亮不亮。分類(lèi)放進(jìn)柜子時(shí)，幾個(gè)人商量著，帶音樂(lè)的放一起，毛絨玩具放一起，小汽車(chē)放一起，學(xué)習(xí)用品放一起，就連大小不一樣的小汽車(chē)也要單放著。我只是安靜的看著他們分，不左右他們的思想。
4、對(duì)跳蚤市場(chǎng)感興趣，渴望參與到活動(dòng)中。
“老師，這個(gè)玩具可以賣(mài)給我嗎?”早上來(lái)園后一個(gè)孩子對(duì)我說(shuō)。他的手里拿著孩子為六一跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備的玩具?！拔覍?shí)在是太喜歡這個(gè)玩具了?！焙⒆右谎劭释目粗?。“這個(gè)是小朋友為六一跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)備的要賣(mài)的玩具，你可以在活動(dòng)的時(shí)候買(mǎi)回家的?！蔽艺f(shuō)道?！翱墒俏遗履翘煳揖唾I(mǎi)不到了?！?/p>
自從開(kāi)心市場(chǎng)這個(gè)主題活動(dòng)開(kāi)展了之后，孩子們對(duì)買(mǎi)賣(mài)東西特別的感興趣，加上我們也讓家長(zhǎng)配合鍛煉幼兒買(mǎi)賣(mài)東西，造成了現(xiàn)在幼兒一看到自己喜歡的東西首先想到的就是要買(mǎi)。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的開(kāi)始，孩子看到自己喜歡的東西有要買(mǎi)的愿望，這就是我們開(kāi)展這個(gè)主題的目的。對(duì)于大班的幼兒需要一定的自理能力，應(yīng)該鍛煉幼兒自己買(mǎi)賣(mài)的能力。
現(xiàn)在孩子對(duì)我們班里的開(kāi)心市場(chǎng)里面的玩具和圖書(shū)非常感興趣，活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí)幼兒很喜歡去開(kāi)心市場(chǎng)，在里面買(mǎi)自己喜歡的東西，還會(huì)跟售貨員砍價(jià)。他們經(jīng)常在活動(dòng)區(qū)的時(shí)間幾個(gè)人一起討論，我喜歡這個(gè)玩具，那天我一定要先買(mǎi)這個(gè)玩具。
5、整個(gè)主題活動(dòng)的過(guò)程中幼兒能大膽的表達(dá)自己的想法，并認(rèn)真傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，能和他人商量著解決問(wèn)題。主題活動(dòng)中有大量的談話(huà)活動(dòng)和過(guò)渡環(huán)節(jié)的談話(huà)，活動(dòng)中幼兒能積極主動(dòng)的表達(dá)自己的想法，并能認(rèn)真的傾聽(tīng)別人給提的意見(jiàn)，遇到問(wèn)題能自主的和他人商量，自己解決問(wèn)題。
通過(guò)上一個(gè)主題的經(jīng)驗(yàn)，這次的主題我們特意把角色區(qū)改成了一個(gè)小型的跳蚤市場(chǎng)，讓幼兒提前在班里感受了跳蚤市場(chǎng)的規(guī)則，方便幼兒在活動(dòng)當(dāng)天能更好的享受到快樂(lè)。雖然主題結(jié)束了但我們班里的跳蚤市場(chǎng)還在營(yíng)業(yè)，孩子對(duì)跳蚤市場(chǎng)依然很感興趣，他們享受這種討價(jià)還價(jià)的買(mǎi)賣(mài)過(guò)程，同時(shí)也將簡(jiǎn)單的加減法運(yùn)算應(yīng)用到了生活中。
我們看到孩子過(guò)了一個(gè)這么有意義的六一很是高興，對(duì)于大班的幼兒，這是他們?cè)谟變簣@過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，他們不僅參與到了活動(dòng)中，而且在快樂(lè)的同時(shí)又做了有意義的事情，為孤兒院的小朋友獻(xiàn)愛(ài)心。
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