紀(jì)實(shí)文學(xué)梁家河讀書心得(優(yōu)質(zhì)21篇)

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紀(jì)實(shí)文學(xué)梁家河讀書心得(優(yōu)質(zhì)21篇)
時(shí)間:2023-11-29 17:23:09     小編:琴心月

旅游是人們放松身心,體驗(yàn)不同文化的重要方式之一。寫作需要鍛煉,只有不斷練習(xí)才能進(jìn)步。以下是小編為大家整理的相關(guān)文獻(xiàn)資料,供大家參考。

紀(jì)實(shí)文學(xué)梁家河讀書心得篇一

____說:“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河,這里是有大學(xué)問的地方?!惫湃搜孕奚睚R家治國平天下,__就是在梁家河這個(gè)地方正心修身的。

他“逃離”北京的種種,來到梁家河,在知青專列上只有__一人在笑,一路顛簸,到達(dá)革命圣地的興奮逐漸被失望掩埋。知青們打量著村民,村民也打量著這些來自京城的知青們,這是城市與鄉(xiāng)村的對視,也是一群心懷使命感的知青與生活在底層的農(nóng)民的對視。梁家河是一個(gè)“原始”的地方,但是__沒有沒甘于這種原始,他外出探訪學(xué)習(xí),帶領(lǐng)村民們探索出沼氣、淤地壩等有利于百姓實(shí)際利益和長遠(yuǎn)利益的東西,為梁家河人民留下了永遠(yuǎn)的財(cái)富。陜西省第一個(gè)沼氣池旁邊的宣傳畫正是__的心,艱苦奮斗、自力更生,工農(nóng)學(xué)兵商,五類人代表全體中國人,要奮發(fā)圖強(qiáng),靠自己的雙手發(fā)展,自力更生。那時(shí)候__真正的把自己當(dāng)作一個(gè)農(nóng)民而不是知青,成立鐵業(yè)社、代銷點(diǎn),打水井,為人民辦實(shí)事,是他的心、初心!

正心而后修身,在梁家河的歲月里,__不斷地汲取書中的營養(yǎng)來充實(shí)豐富自身。天黑之后的梁家河都已早早的進(jìn)入了夢鄉(xiāng),只有__的窯洞里還透出亮光,那微弱的亮光照亮了他的人生,照亮了中華民族的未來。插隊(duì)期間,__讀了很多很多書籍,他讀的書與求知緊密相連,一物不知,深以為恥。后來他能脫口而出的經(jīng)典,都是知青期間看到的東西,是梁家河時(shí)期打下的堅(jiān)實(shí)的知識基礎(chǔ)。

__說:“插隊(duì)本身,這是一個(gè)標(biāo)志,界定著一個(gè)階段。在插隊(duì)之前,如果我們有所知所獲,我總感覺到了插隊(duì)以后是獲得了一個(gè)升華和凈化,個(gè)人確實(shí)是一種脫胎換骨的感覺。那么在之后,我們?nèi)绻f有什么真知灼見,如果說我們是走向成熟,獲得成功,如果說我們是諳熟民情或者說貼近實(shí)際,那么都是感覺于此,獲于此?!笔顷儽备咴o了他一個(gè)信念,也可以說是注定了他以后的人生軌跡。梁家河是他人生的一個(gè)啟承點(diǎn),現(xiàn)在所形成的很多基本的觀念,形成的很多基本的特點(diǎn),都是在延安形成的。梁家河是整個(gè)延安的一個(gè)縮影,__心系梁家河的每一個(gè)人,他一直要為百姓辦實(shí)事,在年輕時(shí)就立下了為祖國為人民奉獻(xiàn)自己的信念。他堅(jiān)持不懈,入團(tuán)入黨之路都是十分的艱辛,申請書一份一份的遞上去,卻因?yàn)楦赣H的原因總是被擱置,但是他不忘初心,終于成為一名共產(chǎn)黨員。他先后兩次來到這個(gè)他曾經(jīng)奮斗過,揮灑過汗水的地方,親身感受這個(gè)陜北小村莊的巨大變化,無疑是中國人民脫貧致富,走向繁榮的一個(gè)縮影。

幾多牽掛,幾多深情,梁家河是__心中揮不去的鄉(xiāng)情,是他精神升華的起點(diǎn),感受他在梁家河那段艱苦卓絕的歲月。我們作為新時(shí)代下的新青年,要艱苦奮斗,自力更生;要不忘初心,砥礪前行;要齊心協(xié)力,共謀發(fā)展。學(xué)習(xí)那__那飽經(jīng)風(fēng)霜仍然堅(jiān)守正道的精神,不斷充實(shí)豐富自身,艱苦奮斗,更好地為祖國繁榮,民族復(fù)興,為社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的目標(biāo)奮斗。青年還需不斷前行。

紀(jì)實(shí)文學(xué)梁家河讀書心得篇二

著名的教育家陶行知說:“校長是一個(gè)學(xué)校的靈魂。要想評論一個(gè)學(xué)校,先要評論他的校長?!币幻细竦男iL,必須有高尚的道德情操,具有人格魅力。當(dāng)好一名校長,必須不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),增強(qiáng)自己的人格魅力。習(xí)近平總書記的七年知青歲月,在待人處事中彰顯出他高尚的人格魅力。

有容乃大。在梁家河一隊(duì)插隊(duì)的北京知青王翠玉評價(jià)習(xí)近平:“在習(xí)近平眼里,沒有高高低低,沒有看得起誰,看不起誰。他待人講話,總是面帶笑容,總是很和氣?!绷?xí)近平對村子里的退伍老人非常尊重,常常去探訪;有智力缺陷,說話不知深淺,做事冒冒失失的靈娃總是搶他卷好要抽的煙,并且揉碎扔掉,這樣的事一再發(fā)生,可習(xí)近平卻從來都未惱怒過,后來再回梁家河,專門問起靈娃的情況,并給予他幫助;對于村里游手好閑、偷雞摸狗的“管制分子”,他心平氣和地講道理,通情達(dá)理地處事。習(xí)近平總書記為人寬厚,他的胸懷是廣博的。厚德載物,寬容得眾。當(dāng)校長,也要有大氣量,心胸須寬,要記人之功,容人之過,這樣才能團(tuán)結(jié)各種性格的人才,聽得進(jìn)各種不同的意見,保護(hù)好、調(diào)動(dòng)好、發(fā)揮好所有人才的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

無欲則剛。習(xí)近平總書記從未想過自己的切身利益,總是把為人民謀福利作為一切的出發(fā)點(diǎn)和唯一的宗旨。為了實(shí)現(xiàn)糧食增產(chǎn),他帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們打壩造田,盡管手上已經(jīng)磨起了泡,也要接著干,泡磨破了流了血,直至生出老繭,從未停下來喊苦喊累,一直拼命干。當(dāng)冰雪剛?cè)诨瘯r(shí),他卷起褲管,光著腳,站在刺骨的冰雪里干活,從清晨到深夜……習(xí)近平在擔(dān)任大隊(duì)黨支部書記期間,始終秉承“一碗水端平”的原則,公平處事。在分救濟(jì)糧時(shí),從不偏袒任何一家一戶,挨家挨戶查看記錄存糧情況,再公平劃分,照顧到每一戶。正是他的無欲無求、無私心,使他贏得了人民群眾的信賴和支持。古語有云“公則四通八達(dá),私則偏向一隅?!狈彩轮v一個(gè)“公”字,作為一校之長,只有無私欲,無邪念,一身正氣,一心為學(xué)校的發(fā)展尋出路,責(zé)在人先,利在人后,才能立世有威信,管理有底氣,才有感召力,能團(tuán)結(jié)人,讓人信服。

紀(jì)實(shí)文學(xué)梁家河讀書心得篇三

我印象最深的是習(xí)近平總書記這樣說道:“我到農(nóng)村插隊(duì)后,給自己定了一個(gè)座右銘,先從修身開始。一物不知,深以為恥,便求知若渴。上山放羊,我揣著書,把羊圈在山坡上,就開始讀書,鋤地到田頭,開始休息一會時(shí),我就拿出《新華字典》記一個(gè)字的多重含義,一點(diǎn)一滴積累。我并不覺得農(nóng)村七年時(shí)光被荒廢了,很多知識的基礎(chǔ)是那個(gè)時(shí)候打下來的?,F(xiàn)在條件這么好,大家更要把學(xué)習(xí)、把自身的本領(lǐng)搞好?!边@段話讓我渾身充滿了力量,也充分說明了習(xí)近平總書記在艱苦的歲月里,從沒忘記尋求知識。正因?yàn)樗綍r(shí)對知識的點(diǎn)滴積累,才造就了他今天的偉大成就。

我不由得想起童年時(shí)代的讀書經(jīng)歷,放學(xué)回家還能借著石桌石凳來讀書寫字,感覺自己還是幸運(yùn)的。雖然我沒有讀完初中,但走向社會后我一直沒有放棄讀書的機(jī)會,盡管買不起書,可以到處去借書,讀書能激勵(lì)人奮發(fā)向上的意志,如果不是我日積月累尋求知識,也不會寫出一篇好文章??傊?,無論在任何年代,唯有讀書,才有出路。

《梁家河》第二部分以“窯洞里長滿了故事”為題,講述了他帶領(lǐng)村民打壩造田修沼氣池、建鐵業(yè)社等發(fā)展生產(chǎn)的為民情懷以及刻苦學(xué)習(xí)、不忘修身的勵(lì)志故事。讓人深刻認(rèn)識到青年習(xí)近平是如何在逆境中成長,在磨礪中脫胎換骨,在窯洞里讀書求知,汲取精神力量,在實(shí)干中逐步樹立“要為人民做實(shí)事”的堅(jiān)定理論信念。其中,“我就是一個(gè)農(nóng)民”章節(jié)里提到:掏地、挑糞、耕種、鋤地、收割、擔(dān)糧,別人怎么做,習(xí)近平就怎么學(xué)。遇到不懂的問題,他就向村里人請教,漸漸地所有農(nóng)活都熟悉了,成了種地的好把式。

習(xí)近平說:“最重要的,我學(xué)到了農(nóng)民實(shí)事求是、吃苦耐勞的精神?!蹦切┠?,他接受艱苦生活的磨煉,過了“跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、生活關(guān)、勞動(dòng)關(guān)、思想關(guān)”。他說“我就是一個(gè)農(nóng)民”。正是他親身體驗(yàn)了農(nóng)民的艱辛和不易,才能時(shí)時(shí)刻刻把農(nóng)民放在第一位。這就是習(xí)近平總書記的偉大情懷。對此,作為農(nóng)民,我是非常感激的,也時(shí)刻提醒我不要忘記過去的苦,要牢記今日的甜。

第三部分以“一聲聲喊我小名”為題,講述了當(dāng)年與習(xí)近平交往中的小伙伴們獲得了哪些人生大學(xué)問,進(jìn)而提升了他們的人生境界,影響了他們的人生道路。四十多年過去,他還依舊記著他們的小名,這充分體現(xiàn)了習(xí)近平總書記時(shí)時(shí)刻刻惦記著老百姓,惦記著和他同甘苦共患難的一群泥腿子。

由此,我也想到了身邊那些一直幫助我、充滿正能量的親人、朋友、文友們。我的丈夫,支持我的文學(xué)夢想,讓我能安心地做自己的文學(xué)夢、讀書夢;我的一些親人,雖然因?yàn)槭浪子^念曾經(jīng)鄙視過我甚至小瞧過我,但那些還是因?yàn)榕f觀念的影響,隨著新時(shí)代新思想新農(nóng)村建設(shè)步伐的不斷加快,他們的觀念也發(fā)生了變化;我身邊的朋友和文友,從生活和寫作讀書方面給予我無微不至的關(guān)懷,讓我從一個(gè)視野狹隘、心胸不夠開闊、有著小農(nóng)意識的農(nóng)民一步步走到現(xiàn)在,他們不斷鼓勵(lì)我要走出舞陽、走出漯河、走出河南,不要局限于小圈子里,等等這些,都是讓我不斷提升人生境界的隱形翅膀。

文學(xué)創(chuàng)作的道路很長、很艱苦,受生活環(huán)境和自身文化水平的限制,我的作品也存在很多不足,有時(shí)候,我會迷茫,不知道自己到底該怎么寫、寫什么、為什么寫,通過讀這本紀(jì)實(shí)文學(xué),我意外地學(xué)到了紀(jì)實(shí)文學(xué)的寫作方法。我在想,也許,以后我的寫作方向要往這方面發(fā)展一下,寫作思路也應(yīng)該調(diào)整改變了。

紀(jì)實(shí)文學(xué)梁家河讀書心得篇四

最近,《梁家河》一書受到黨員群眾的追捧。對于我而言,關(guān)于“梁家河”的記憶,還要追溯到2016年7月,局黨委組織廣大黨員赴陜北延川縣梁家河開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育主題黨日活動(dòng),我有幸參加了這次學(xué)習(xí)。這是我生平第一次踏上黃土高原,懷著無比激動(dòng)和崇敬的心情,參觀了習(xí)近平總書記曾經(jīng)工作和生活過的窯洞、帶領(lǐng)貧苦鄉(xiāng)親們艱苦創(chuàng)業(yè)建設(shè)的淤地壩、陜西省第一口沼氣池等,在村史館參觀和聆聽了梁家河村的革命歷史和習(xí)近平總書記在貧困艱苦的條件下團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們干在實(shí)處、艱苦奮斗的先進(jìn)事跡。而就是這次僅有兩天的實(shí)地學(xué)習(xí)教育活動(dòng),卻讓我深刻感受了習(xí)近平總書記在極其艱苦的條件下堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念,踐行黨的宗旨,積極樂觀,艱苦奮斗的堅(jiān)強(qiáng)黨性和黨員意志情懷,感悟了共產(chǎn)黨人信念堅(jiān)定、不屈不撓、艱苦奮斗的革命精神和高尚情操。

我最近閱讀了陜西人民出版社出版的《梁家河》一書,這本書不僅具有濃厚的陜北鄉(xiāng)土氣息,更有很強(qiáng)的可讀性、思想性和教育性。而印在《梁家河》封面上的“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河,這是有大學(xué)問的地方”這句話,正是印證了習(xí)近平總書記在七年知青歲月里收獲滿滿,正是因?yàn)橛辛肆杭液悠吣甑牟尻?duì)的艱苦磨練,承載著他初心不改和“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”堅(jiān)韌不撥的意志品質(zhì)和艱苦奮斗的生動(dòng)詮釋,歷練了他立志成長、初心不改、實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)臑槊袂閼?。通過在實(shí)地感受梁家河,在書本上感知梁家河,我覺得梁家河是有“溫度”的,習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào):“越是有培養(yǎng)前途的年輕干部,越要放到艱苦環(huán)境中去,越要派到改革和發(fā)展的第一線去,讓他們在實(shí)踐鍛煉中增強(qiáng)黨性、改進(jìn)作風(fēng)、磨練意志、陶冶情操、提升境界、增長才干。”可見,《梁家河》里的“大學(xué)問”值得每一名黨員干部感悟。習(xí)近平總書記他那發(fā)生在窯洞里滿滿的故事、他那樹高千尺忘不了根的情懷、他那句“無論我走到哪里,永遠(yuǎn)是黃土地的兒子”讓我熱血沸騰,深受鼓舞和感動(dòng)。

讀書修身是立志成長的“根基”。習(xí)近平總書記在梁家河七年知青歲月,經(jīng)常是在煤油燈下看“磚頭一樣厚的書”,上山放羊,他揣著書,鋤地休息時(shí),就拿出《新華字典》”……梁家河的鄉(xiāng)親幾乎都用“愛看書”、“好學(xué)”來評價(jià)他??倳洶炎x書作為工作、生活的組成部分,日積月累,逐漸積淀成為治國理政的大智慧。可以說,面對艱難困苦時(shí)不退縮不放棄、吃苦耐勞的人生態(tài)度;堅(jiān)定的理想信念,矢志不渝跟黨走的決心;把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,練就了過硬本領(lǐng)。七年知青歲月,田間地頭的一鋤一犁、掏心窩子的一言一行,是青年一代人生觀、勵(lì)志成長的鮮活教材,成為青年干部成長的生動(dòng)范本。

紀(jì)實(shí)文學(xué)梁家河讀書心得篇五

學(xué)以致用。讀懂《梁家河》,深刻理解領(lǐng)袖愛民情懷,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記敢于挑戰(zhàn)困難的勇氣和為民務(wù)實(shí)的作風(fēng),積極踐行初心使命,扎實(shí)做好本職工作,全力推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)取得新成就,實(shí)現(xiàn)追趕超越新目標(biāo)。

把認(rèn)識和感悟落實(shí)到行動(dòng)上,永遠(yuǎn)做行動(dòng)的巨人。今后,從我做起,鎮(zhèn)黨委政府班子成員率先垂范,身體力行,帶領(lǐng)全鎮(zhèn)黨員干部全力打好三大攻堅(jiān)戰(zhàn)役。一是堅(jiān)持以脫貧攻堅(jiān)統(tǒng)攬經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局,緊盯“脫貧奔康、富民強(qiáng)鎮(zhèn)、追趕超越”目標(biāo),深入實(shí)施“生態(tài)美鎮(zhèn)、產(chǎn)業(yè)富鎮(zhèn)、工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村振興、項(xiàng)目帶動(dòng)、城鎮(zhèn)帶動(dòng)”六大戰(zhàn)略,以實(shí)際行動(dòng)交出優(yōu)異答卷,讓人民滿意,請組織放心。二是決勝年度脫貧攻堅(jiān)任務(wù),全力以赴抓好年度減貧任務(wù)、“三大行動(dòng)”、產(chǎn)業(yè)扶持、“兩房”建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、“三變”改革、互助資金協(xié)會等各項(xiàng)工作,堅(jiān)決完成年度脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)。三是深入實(shí)際解決群眾困難,把服務(wù)人民落實(shí)到行動(dòng)上。讓干部沉下去,俯下身,安下心,扎下根,駐村蹲點(diǎn),幫助群眾,為群眾辦實(shí)事,解難事,真正和群眾心連心,打成一片,讓群眾有更多的獲得感。同時(shí),我們將嚴(yán)格執(zhí)行《鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)周工作清單制度》、《代家壩鎮(zhèn)巡視督查問責(zé)制度》、《鎮(zhèn)、村干部績效考核管理辦法》等一系列管理制度,強(qiáng)化督查考核和激勵(lì)問責(zé),多點(diǎn)發(fā)力、強(qiáng)力推進(jìn),全力確保各項(xiàng)工作措施深入落實(shí),預(yù)定工作目標(biāo)圓滿完成。

紀(jì)實(shí)文學(xué)梁家河讀書心得篇六

近期讀《梁家河》,我最大的感受可以用習(xí)近平所寫《我是黃土地的兒子》中的一句來表達(dá):“作為一個(gè)人民公仆,陜北高原是我的根,因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念:要為人民做實(shí)事!”

“要為人民做實(shí)事!”說起來容易,做起來難。習(xí)近平同志和社員一道打井、打壩、修公路,帶領(lǐng)大家開挖出陜西省第一口沼氣池、辦鐵業(yè)社、開代銷店等。從15歲來到黃土地時(shí)的迷惘、彷徨,到22歲離開黃土地時(shí),他已經(jīng)有著堅(jiān)定的人生目標(biāo),充滿自信,一步一步都鐫刻著要為人民做實(shí)事歷史印記。

__。

村也是一塊紅色革命土地。作為村支部書記,我要傳承習(xí)近平總書記“要為人民做實(shí)事”的優(yōu)良傳統(tǒng),把__村建設(shè)得更富裕更美麗。

當(dāng)年,習(xí)近平帶領(lǐng)干部群眾,建起了陜西省第一口沼氣池和第一家代銷店,體現(xiàn)出習(xí)近平同志身上那種“敢吃第一只螃蟹”的智慧和勇氣。當(dāng)前扶貧進(jìn)入決戰(zhàn)期,面臨著各種困難和挑戰(zhàn),我們更要向總書記學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)梁家河蘊(yùn)含的精神,凡是對老百姓有利的事情,就要勇于創(chuàng)新、敢闖敢干,不斷提高發(fā)展經(jīng)濟(jì)的能力。

當(dāng)年,習(xí)近平同志從梁家河的實(shí)際出發(fā),從群眾的根本利益出發(fā),帶領(lǐng)大家打井抗旱、打壩淤地、建沼氣池、修筑公路,以敢于啃硬骨頭的作風(fēng)和擔(dān)當(dāng),推動(dòng)梁家河貧困面貌發(fā)生了根本變化。作為一名村黨支部書記,“要為人民做實(shí)事”,就要把當(dāng)前的精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧這件老百姓的關(guān)心事做好做實(shí)做到心坎上,大力發(fā)展特色扶貧產(chǎn)業(yè),把困難群眾牢牢鑲嵌在產(chǎn)業(yè)鏈上,全面激發(fā)群眾內(nèi)生動(dòng)力,切實(shí)用干部的“辛苦指數(shù)”換來貧困群眾的“幸福指數(shù)”。

習(xí)近平總書記20歲出頭就擔(dān)任梁家河大隊(duì)黨支部書記,帶領(lǐng)廣大社員苦干實(shí)干,打出了梁家河第一口水井,建立了第一個(gè)鐵業(yè)社、縫衣社和第一座磨坊,建成了陜西省第一個(gè)沼氣池,這一樁樁鮮活的事例,生動(dòng)詮釋了習(xí)近平同志敢作敢為、銳意進(jìn)取的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我們要傳承習(xí)近平總書記當(dāng)年在梁家河當(dāng)大隊(duì)支書時(shí),時(shí)刻把群眾利益記掛心頭,帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)改善生活的好作風(fēng)。結(jié)合當(dāng)前正在大力推進(jìn)的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,創(chuàng)新思路,選好產(chǎn)業(yè),擴(kuò)大渠道,用好用足國家各項(xiàng)好政策,帶頭實(shí)干、立說立行,切實(shí)將梁家河蘊(yùn)含的精神貫徹落實(shí)到自己的工作實(shí)踐中,帶領(lǐng)村民盡快脫貧致富共奔小康。

紀(jì)實(shí)文學(xué)梁家河讀書心得篇七

讀完《梁家河》后,不禁引人深思,我們?nèi)绾芜x擇人生道路呢?用他的人生實(shí)踐給了我們響亮的答案——讀書修身,在實(shí)踐中錘煉,在艱苦奮斗中磨礪意志。以下是小編整理的關(guān)于紀(jì)實(shí)文學(xué)《梁家河》。

讀后感。

歡迎大家參閱。

讀完《梁家河》后,不禁引人深思,我們?nèi)绾芜x擇人生道路呢?用他的人生實(shí)踐給了我們響亮的答案——讀書修身,在實(shí)踐中錘煉,在艱苦奮斗中磨礪意志?;仡櫱嗄暝诹杭液拥钠吣隁q月,對比梁家河的今昔變化,站在新的歷史方位,人們時(shí)時(shí)感受到,梁家河這個(gè)坐落在陜西北部的小村莊,深深包含著為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風(fēng)、攻堅(jiān)克難的意志,成為每個(gè)懷揣夢想、甘于奉獻(xiàn)的青年人的向往之地,更是無數(shù)牢記使命、砥礪前行的共產(chǎn)黨人的精神高地。

作為一名基層青年干部,就要把從中汲取的精神營養(yǎng)化作干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)在動(dòng)力,踐行為民的初心、苦干的作風(fēng)、擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂椭舻那閼选?/p>

一是堅(jiān)定信念。理想信念是共產(chǎn)黨人的核心競爭力。堅(jiān)定理想信念,就是要堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,排除思想雜念,切實(shí)增強(qiáng)理論自信、制度自信、道路自信、文化自信;作“追趕超越”的鐵軍,毫不動(dòng)搖、只爭朝夕地堅(jiān)定地朝著“建設(shè)國際化中心城區(qū)打造高品質(zhì)幸福未央”的目標(biāo)奮斗;堅(jiān)定人生理想和奮斗目標(biāo),矢志不渝,努力讓個(gè)人奮斗與“追趕超越”“同頻共振”。

二是不忘初心。曾說“作為一名人民公仆,陜北高原是我的根,因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念:要為人民做實(shí)事”。共產(chǎn)黨人的初心就是全心全意為人民服務(wù)。作為黨的干部,特別是一名基層干部,只有扎根群眾、服務(wù)群眾,從群眾中來,到群眾中去,我們的工作才能開展的好,才能做出有利百姓的實(shí)事好事,我們的道路也才能越走越寬、越走越遠(yuǎn)。

三是戒浮務(wù)實(shí)。務(wù)實(shí)是能力,落實(shí)是水平。求真務(wù)實(shí)是延安精神的題中之義,也是我們廣大黨員干部干好工作的一個(gè)基本準(zhǔn)則。想得再好、說得再多,不去深入實(shí)際,辦實(shí)事、求實(shí)效,都是白搭。從事基層黨建工作,就是要從地區(qū)黨組織、黨員的結(jié)構(gòu)實(shí)情出發(fā),抓好管理、設(shè)計(jì)好載體,讓黨建實(shí)起來、強(qiáng)起來、揚(yáng)起來,使每個(gè)支部都是一個(gè)堡壘、一個(gè)核心,每名黨員都是一面旗幟,凝聚起“追趕超越”的最大動(dòng)能。

四是保持朝氣。青年干部的優(yōu)勢就在于朝氣和活力,體現(xiàn)到工作中,就是干勁和沖勁。我們有些干部在黨政機(jī)關(guān)工作多少會陷入迷茫,認(rèn)為干與不干一個(gè)樣,逐漸的思想放松、精神懈怠,甚至自我放棄。誠然,目前的體制機(jī)制存在一些問題,使有些干部看不到干事創(chuàng)業(yè)的人生價(jià)值,但我要說,溫水煮得了青蛙,但煮不了理想。一個(gè)人的墮落必然始于內(nèi)心的放棄,只有心懷夢想、時(shí)刻自警、不懈努力的人才能不負(fù)這份職責(zé),才能賦予生命更多意義。

五是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。曾說:“我愛好很多,最大的愛好就是讀書”,在梁家河時(shí),他除了勞動(dòng),就是到處找書、看書,常??磿缴钜梗?0里路去借書。這給我很大震撼。而這,是在那樣艱苦的條件和繁重的勞動(dòng)之余做到的,對比今天的自己,有什么理由不堅(jiān)持學(xué)習(xí)、不勤于學(xué)習(xí)?!學(xué)習(xí)力是唯一持久的競爭力。作為一名年輕干部,更應(yīng)該以時(shí)不我待、只爭朝夕的態(tài)度樂于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的能力。

我要將感知感悟到的精神情懷融入思想認(rèn)知,帶入工作實(shí)踐,努力譜寫無愧于趕超大局、無愧于人民囑托、無愧于人生價(jià)值的精彩篇章。

“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河,這是有大學(xué)問的地方?!边@是《梁家河》封面上的話語,字里行間,透出暖暖的關(guān)愛、濃濃的鄉(xiāng)情、深深的感慨,足見對梁家河有著多么刻骨銘心的記憶,這種感情深深讓我動(dòng)容。

一口氣把這本書完整地讀了一遍。陜西第一口沼氣池、高產(chǎn)的淤地壩、鐵業(yè)社、磨坊、裁縫鋪、知青居住的窯洞等等,一處處舊址、一件件實(shí)物、一個(gè)個(gè)故事,無不訴說著七年知青生活的艱辛,七年相濡以沫、七年甘苦與共,與梁家河父老鄉(xiāng)親結(jié)下了至真、至誠、至純的深厚情誼;七年基層歷練、七年艱苦磨礪,也讓他深切了解了什么是群眾、什么是實(shí)際、什么是實(shí)事求是,對人民群眾始終有著天然的濃濃深情,對基層憂盼始終有著清晰準(zhǔn)確的認(rèn)識和研判,對腳下這片土地始終有著堅(jiān)定的歷史擔(dān)當(dāng)。

我們要向堅(jiān)如磐石的人生信仰對標(biāo)看齊,把牢思想之舵。我們要從成長歷程中汲取深厚養(yǎng)分,尋找力量源泉,多在艱苦復(fù)雜的環(huán)境中摸爬摔打,用苦難磨礪自己,在基層干出一片天地。

我們要向博讀天下的尚學(xué)精神對標(biāo)看齊,鍛造過硬本領(lǐng)。在“上山下鄉(xiāng)”那個(gè)年代,整個(gè)社會文化生活匱乏,黃土高原閉塞而荒涼,青年卻“癡迷”于讀書而廢寢忘食。“白天勞動(dòng)、晚上看書”成為知青歲月的生活常態(tài),留下了“30里借書、30里討書”的生動(dòng)故事。這種勤奮好學(xué)的精神,貫穿人生。

我們要向?qū)嵏晒?jiān)的使命擔(dān)當(dāng)對標(biāo)看齊,堅(jiān)定扛起責(zé)任。在物質(zhì)和精神極度匱乏的環(huán)境中,青年帶領(lǐng)村民打淤地壩,挖深水井,建沼氣池,辦鐵業(yè)社,“有決心、有毅力,輕易不說出口,只要說出口的話,只要認(rèn)定了的事,他就堅(jiān)持到底。”

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。作為一名基層干部,脫貧攻堅(jiān)是我們現(xiàn)在面臨的最大的任務(wù)之一。下村入戶時(shí)往往翻越幾個(gè)山頭,徒步幾十里山路才能到達(dá)貧困戶的家里。八月,太陽炙烤著大地,入戶的山路沒有一片陰涼,就連平日的風(fēng)也少了許多,就如同“約好”一樣,以這樣的方式考驗(yàn)我們扶貧的決心。近日,我們來到了住的最遠(yuǎn)最高的一戶貧困戶家里,家中只有年邁的父親,因?yàn)閲?yán)重的風(fēng)濕讓他連門都很少出,崎嶇的山路對于他那雙時(shí)時(shí)鉆心疼痛的腿來說更是不敢嘗試的。每次他都心疼我們走這么遠(yuǎn)的路,留了那么多的汗。他還總對我們說:“你們現(xiàn)在的工作也不容易,這么熱的天還來看望我關(guān)心我?guī)椭?。”每次聽到這些,即使再累再苦,我也覺得舒心,就像一陣涼風(fēng)驅(qū)散了酷暑。從他眼中的堅(jiān)決,我看到了對我們基層干部的信心,那是一種忠誠。打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),這不僅是工作更是我們作為“家人”的承諾。脫貧攻堅(jiān)的路上,我們不許一個(gè)人掉隊(duì)。

幾乎每個(gè)人都聽過“不忘初心,方得始終”這句話,卻很少有人知道下一句,初心易得,始終難守。什么是愛崗敬業(yè)?愛崗敬業(yè)不是要我們上刀山下火海,也不是要我們拋頭顱灑熱血,其實(shí)很簡單,愛崗敬業(yè)就是要我們每天早來一點(diǎn),每天晚走一點(diǎn),每天多做一點(diǎn),用一點(diǎn)一滴的努力,匯聚起千萬勇氣,帶著我們最初的夢想,引領(lǐng)到想去去的地方。作為基層干部,我們要牢記“空談?wù)`國、實(shí)干興邦”的教誨,以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)意志,從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,甘當(dāng)堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者,不做猶豫者、懈怠者、畏難者,成為一名志在青云端,敢為天下先,常思將來事,永葆活力源的新時(shí)代接班人,為“六個(gè)洋縣”事業(yè)增磚添瓦,共同書寫新時(shí)代的共和國之輝。

《梁家河》這本書用樸實(shí)細(xì)膩的筆觸、詳實(shí)生動(dòng)的歷史細(xì)節(jié),全景展示了七年知青歲月和梁家河發(fā)生的巨大變化,青年基層干部應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng),從梁家河汲取精神力量。

一、不忘初心,堅(jiān)定信念。

不到16歲的在逃離北京后,來到梁家河,在這塊貧瘠的土地上,經(jīng)過不斷思考生存還是毀滅的問題后,選擇了為祖國、為人民奉獻(xiàn)自己的信念。我們當(dāng)代青年,需要有這樣的信念,在任何選擇面前,都要不忘初心,把為祖國、為人民奉獻(xiàn)作為第一價(jià)值判斷。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷錘煉。

作為一名年輕干部,必須始終牢記重要要求,努力成為一名忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹俊R訌?qiáng)學(xué)習(xí),自覺把學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣、一種生活方式,努力向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),不斷增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)、服務(wù)人民的本領(lǐng)。

三、扎根農(nóng)村,勇于擔(dān)當(dāng)。

扎根衣村,從群眾最需要、最迫切的一樁樁實(shí)事做起,無不體現(xiàn)了一個(gè)干部的擔(dān)當(dāng)。作為干部,擔(dān)當(dāng)是第一價(jià)值,我們要在各自崗位上勇于擔(dān)當(dāng),不斷學(xué)習(xí),在勇于擔(dān)當(dāng)中恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)、履職盡責(zé),擼起袖子加油干。

說:“作為一個(gè)人民公仆,陜北高原是我的根,因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念,要為人民做實(shí)事”。青春年華里,發(fā)憤圖強(qiáng),書寫人生新篇章。

紀(jì)實(shí)文學(xué)梁家河讀書心得篇八

紀(jì)實(shí)文學(xué)是客觀反映現(xiàn)實(shí)生活的一種文學(xué)樣式,也是“報(bào)告文學(xué)”,“報(bào)告文學(xué)化的小說、小說化的報(bào)告文學(xué)”。所以在搜集整理編撰或使用歷史文獻(xiàn),它包括(尋歷、尋訪、日記、書信、檔案、新聞報(bào)道等),以非虛構(gòu)的方式反映現(xiàn)實(shí)生活或歷史中的真實(shí)人物與真實(shí)事件的文學(xué)作品。

我利用兩天時(shí)間,幾乎滿含深情淚水讀完這本紀(jì)實(shí)文學(xué),全書共167頁、10萬余字、40幅圖、附錄了13本主要參考資料??芍^是圖文并茂,裝幀設(shè)計(jì)十分精美,是一部大型歷史性紀(jì)實(shí)文學(xué)作品,也是近年來能讀到的一本好書。

全書共分為四個(gè)大的章節(jié),第一個(gè)章節(jié)題為“樹高千尺忘不了根”。俗話說:“樹高千尺,葉落歸根”。從開篇章節(jié)編撰,用小標(biāo)題一句“近平回來了”,深深吸引了讀者的目光。我認(rèn)為該書本章節(jié)的閃光點(diǎn),在于書中用陜北語言的樸實(shí)、親昵的稱謂。書中描寫的人和事,習(xí)近平昔日的“小伙伴”壽娃、近春、成兒、隨娃……好像跨越時(shí)空的隧道,一下子回到了從前,回到了黃土高坡,回到了從1969-1975年,在長達(dá)7年的知青歲月里,他把青春和汗水散在了這片土地,把根扎在這里,與陜北人民結(jié)下了深厚的感情。正如文中所言,黃土高原給了他信念,也注定了他人生的軌跡,經(jīng)過這個(gè)人生課堂,注定了今后奮斗的人生路,教了他要做什么。

我們常常在文學(xué)作品中看到:“孩子們的成長,無論走多遠(yuǎn),但都走不出母親的目光;孩子們無論長多大,在父母眼里永遠(yuǎn)是長不大的孩”。這是一種愛,無私的愛。因而,就有了樹高千尺忘不了根。

第二章節(jié)“窯洞里長滿了故事”。這個(gè)章節(jié)描寫回顧習(xí)近平從十五歲到二十二歲,在人生歷練中所形成的基本觀念、基本特點(diǎn),脫胎換骨般成長,觸摸到了一個(gè)真實(shí)的鄉(xiāng)土中國。本章節(jié)的亮點(diǎn)和特點(diǎn)在哪里?其教育意義在哪里?從1969年到1976年,全國數(shù)以萬計(jì)的知識青年上山下鄉(xiāng)接受貧下中農(nóng)再教育,陜北就有2.8萬人北京知青,懷揣著理想和對未來的追求,踏上黃土高原尋夢路,滾一身泥巴,煉一顆紅星,當(dāng)現(xiàn)實(shí)與理想對視碰撞發(fā)生矛盾,改變了自身的世界觀和人生觀時(shí),特別是他的姨夫魏健的一番開導(dǎo),他對在梁家河生活的深刻的反思,從而在艱苦的生活條件下,腳踏實(shí)地走出了自己的人生軌跡。最大的特點(diǎn)就是“讀書、修身”,足見在開始描寫的一細(xì)節(jié),他是帶著裝滿沉重的一箱書籍來到農(nóng)村,知識豐富了他的營養(yǎng),開拓了視野,艱苦的勞動(dòng)鍛煉了他敢于吃苦的精神,最后成為了梁家河大隊(duì)支部書記,幫助村民改變陜北高原的落后面貌,第一口沼氣、鐵業(yè)社、供銷社代售點(diǎn)等等。在讀到這個(gè)章節(jié)里,我最大的收獲有兩點(diǎn),一是他告訴我們在培育青年黨員干部時(shí),要錘煉黨性,樹立先鋒模范帶頭作用,應(yīng)從最基層干起,從簡單的事做起,扎扎實(shí)實(shí),不忘初心,牢記使命,獻(xiàn)身黨的事業(yè),做一個(gè)百姓愛戴的好干部、好公仆。二是知識改變?nèi)松拿\(yùn),豐富了自己的世界觀。習(xí)總書記學(xué)識淵博,愛好讀書,古今中外、胸藏萬卷、無所不能。如近年來,總書記古典文學(xué)用語,引經(jīng)據(jù)典,旁征博引,與現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合,引人深思。蘇聯(lián)偉大的衛(wèi)國戰(zhàn)爭,造就了一批有世界影響力的著名作家,沒有哪一本書他沒讀過,即便是出訪俄羅斯,他都提到了前蘇聯(lián)名著,而這些都是在陜北高原時(shí)讀的。在艱苦環(huán)境下,讓知識插上了騰飛的翅膀,正如他在書中寫到《我是黃土高原的兒子》,多么讓人崇敬和愛戴。

陜北高原是習(xí)總書記成長的搖籃,陜北高原是許許多多知青中,在這片革命老區(qū)的土地上,抒寫著不凡的人生經(jīng)歷,正如北京插隊(duì)知青史鐵生1983年《幾回回夢里回延安》寫到:“我相信,體驗(yàn)生活回延安和生活體驗(yàn)是兩回事。抱著寫一篇什么的目的去搜集材料,和于生活中有了許多感想而要寫點(diǎn)什么,兩者的效果常常相距很遠(yuǎn)。從心中流出來的東西可能更好些?!边@就是一個(gè)作家對陜北這塊土地真實(shí)的寫照。

《梁家河》這本書,具有劃時(shí)代的教育意義,讓我們讀后倍受鼓舞,受益匪淺,做人一定要腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)。就像習(xí)總書記所說:“腳踏實(shí)地在大地上,置身于人民群眾中,會使人非常的踏實(shí),很有力量”。以此作為我體會的結(jié)束語。

紀(jì)實(shí)文學(xué)梁家河讀書心得篇九

《梁家河》一書講述了____在1969年到在陜西省延川縣文安驛公社梁家河大隊(duì)插隊(duì)落戶的經(jīng)歷。書中有“三最”令我印象深刻,即____當(dāng)知情時(shí)“年齡最小,去的地方最苦,待在農(nóng)村時(shí)間最長”。1969年,年僅15歲的__毅然決然的放棄在北京的生活,到陜西梁家河去當(dāng)知青。到最苦難的地方磨練了自己。同時(shí)也是到最貼近老百姓的地方去施展自己的抱負(fù)。

“__還是那個(gè)為老百姓能過上好日字打拼的好后生”,他貼近黃土地,貼近農(nóng)民,下決心扎根農(nóng)村,立志改變農(nóng)村梁家河的面貌“”近平這個(gè)人在他年輕的時(shí)候就志存高遠(yuǎn)。但是他的遠(yuǎn)大理想,恰恰不是當(dāng)多大官,走到多高的位置,而是看似平凡的“為老百姓辦實(shí)事”正是在梁家河的七年艱苦歲月中,七年的寶貴實(shí)踐經(jīng)歷中,讓__知道了中國人民的需求是什么,中國社會的基本問題是什么,以至于在四十多年后的今天,____能夠以從容不迫的氣度與非凡智慧,解決了很多過去想辦卻沒有辦的事,在世界局勢復(fù)雜多變的今天,帶領(lǐng)全黨,全國各族人民,走向中華民族偉大復(fù)興之路。

讀完這本書,視野,寬廣的胸懷,堅(jiān)定的信仰與足夠的擔(dān)當(dāng),能夠?qū)厝慰乖诩缟?,而不是一安逸茍且作為個(gè)人之所求。同時(shí)還要腳踏實(shí)地,發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是的精神,在實(shí)踐中去探索真理。檢驗(yàn)真理。作為青年學(xué)子,我們更加覺得本書對我們學(xué)業(yè)工作有巨大的指導(dǎo)價(jià)值。首先,青年人要廣泛讀書,涉獵知識。書中曾經(jīng)提過,在__前往延安時(shí),只帶了兩件行李箱,而箱子里并不是從北京帶來的好吃的,好用的,而全是書。并且__每次在干活時(shí),睡覺前都不忘看書。而且一看就達(dá)到了忘我的境界。即使在如此境況下也保持強(qiáng)大的求知欲。通過深入的思考研究擴(kuò)展自己的視野,提升自己的格局。__在知青歲月中帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)。打壩修田,一直為群眾考慮,一直在與群眾交流。讀書與思考,培養(yǎng)的是為人民服務(wù)的能力。

進(jìn)而是在工作上肯吃苦,肯奉獻(xiàn)?!八麆趧?dòng)非常下力氣,和我們農(nóng)村的壯勞動(dòng)力一樣的活,__在勞動(dòng)的時(shí)候,干的比我們社員還要多。這樣的人當(dāng)干部,能讓大家信服”。這是社員群眾對__的評價(jià),真摯樸實(shí)?!皯n勞可以興國,逸豫可以亡身”。從大環(huán)境講,我們要在新的歷史起點(diǎn)上進(jìn)行偉大斗爭,建設(shè)偉大工程,推進(jìn)偉大事業(yè),實(shí)現(xiàn)偉大夢想,必然會遇到這樣或那樣的重大挑戰(zhàn),重大風(fēng)險(xiǎn),重大阻力。有一點(diǎn)必須明確,那就是每一個(gè)人都不能在應(yīng)當(dāng)吃苦的年齡選擇了安逸。都不能在應(yīng)奮斗的時(shí)候選擇逃避,而是必須發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,學(xué)好吃苦耐勞的精神。

最后,我想同大家分享一句話,“年青人要立志做大事,不要立志做大官?!蔽彷叜?dāng)自強(qiáng),愿所有當(dāng)代大學(xué)生都能將國之興衰同個(gè)人命運(yùn)精密相連,為中華之崛起,民族之復(fù)興而艱苦奮斗。

紀(jì)實(shí)文學(xué)梁家河讀書心得篇十

習(xí)近平在陜北農(nóng)村插隊(duì),在艱苦的條件和繁重的體力勞動(dòng)之余,仍能堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),他能夠跑30里路去借書,可以在一個(gè)昏暗的煤油燈下看書到半夜,這給我很大震動(dòng)。習(xí)近平讀的書籍,包括文學(xué)、哲學(xué)、自然科學(xué),古今中外都有,從馮夢龍到路遙,再到莎士比亞,從《中國史簡編》,到《戰(zhàn)爭與和平》。讀這些書,有什么用?有人會以“肚子越餓越對屠龍之術(shù)感興趣”揶揄,按習(xí)近平的話說,“一物不知,深以為恥”。多數(shù)人讀書,可能會傾向于功利性的書籍,希望能夠馬上給自己帶來現(xiàn)實(shí)效益的書,而其他哲學(xué)藝術(shù)方面,總感覺沒有什么用處。從習(xí)近平看的書籍及后來的經(jīng)歷來說,沒有什么知識是沒用的,在某個(gè)時(shí)間地點(diǎn),知識總能變現(xiàn),這個(gè)“現(xiàn)”并非單指物質(zhì)利益,知識帶給人的更多的是自信,有選擇的自由,無用之用方為大用。

當(dāng)下我們現(xiàn)代人面臨的是一個(gè)高壓力、快節(jié)奏的生活,很多人都以工作家庭忙為原因,放松的了對讀書學(xué)習(xí)的要求。書籍多了,讀的反倒少了。面對智能時(shí)代,社會瞬息萬變,知識更新迭代越來越快,逼著人要不斷更新自己的知識庫和提高思維力?,F(xiàn)代的學(xué)習(xí),更突出了各種知識的融會貫通,要?jiǎng)?chuàng)新,不能目光老是在自己的領(lǐng)域里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),跨界打劫,層出不窮,因此要學(xué)習(xí)會有知識遷移的思維,培養(yǎng)學(xué)習(xí)遷移的能力。學(xué)習(xí)遷移就是“一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)的影響”,說個(gè)更通俗的話,就是“舉一隅而以三隅反”。這不僅在思維方式上是一個(gè)跨越,實(shí)際上,在技術(shù)領(lǐng)域,還真有現(xiàn)實(shí)案例,比如機(jī)器學(xué)習(xí)領(lǐng)域的遷移學(xué)習(xí):遷移學(xué)習(xí)(transferlearning)是一種機(jī)器學(xué)習(xí)方法,是把一個(gè)領(lǐng)域(即源領(lǐng)域)的知識,遷移到另外一個(gè)領(lǐng)域(即目標(biāo)領(lǐng)域),使得目標(biāo)領(lǐng)域能夠取得更好的學(xué)習(xí)效果。我想復(fù)合型人才就是指可以在不同專業(yè)間進(jìn)行遷移學(xué)習(xí)融會貫通的人。不同專業(yè)之間,都可能為對方輸送思維營養(yǎng),舉個(gè)例子,mdhvc醫(yī)學(xué)顧問心血管外科醫(yī)生alanlumsden與來自??松梨诘你@井和地下研究經(jīng)理billkline在一次跨洋飛行中認(rèn)識并相談甚歡。他們相互討論了各自工作中所面臨的難題挑戰(zhàn),并發(fā)現(xiàn)竟然有許多相似之處,比如,勘探開發(fā)和心血管醫(yī)學(xué)都常應(yīng)用到流體力學(xué)和材料科學(xué)。因此不同專業(yè)間的交流往往會獲得意想不到的靈感。

習(xí)近平讀書修身,終身學(xué)習(xí),為現(xiàn)代人樹立了標(biāo)桿,做終身學(xué)者,認(rèn)識到了就不算晚。不管是讀功利性的書,比如技術(shù)專業(yè)書籍、理財(cái)類的,還是看似“無用”的文史哲書籍,現(xiàn)把書拿起來吧。

紀(jì)實(shí)文學(xué)梁家河讀書心得篇十一

讓青年一代真正理解了“幸福是奮斗出來的”

梁家河,這是一個(gè)見證艱苦奮斗的地方。

“艱苦奮斗,自力更生”八個(gè)紅色大字依然在知青窯洞的外墻上醒目所在,窯洞旁邊的陜西省第一口沼氣池,就是習(xí)近平當(dāng)年帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們所建的。

在梁家河的七年知青歲月里,習(xí)總書記帶領(lǐng)群眾開荒山,挖水窯,建沼氣,辦鐵鋪,筑淤壩……這充分體現(xiàn)了青年習(xí)近平同群眾苦干實(shí)干的革命精神,同村民同吃同住同勞動(dòng)的人民情懷。

梁家河,這是一部中國農(nóng)村發(fā)展建設(shè)進(jìn)步的光輝史。細(xì)讀《梁家河》,讓我們這一代青年人真正理解到“幸福都是奮斗出來的”現(xiàn)實(shí)意義,使我真正感受到了人民領(lǐng)袖的偉大風(fēng)范。這就是習(xí)近平,堅(jiān)定的信念,堅(jiān)韌的品質(zhì),為民的情懷在梁家河的山山峁茆歷練了他七年難忘的知青歲月。七年的農(nóng)民生活,人生的大課堂,造就了一名共產(chǎn)黨人的堅(jiān)強(qiáng)意志和優(yōu)秀品格。

今天,我們在黨的核心、軍隊(duì)統(tǒng)帥、人民領(lǐng)袖習(xí)總書記的帶領(lǐng)下,正朝著新時(shí)代的新征程而奮進(jìn)!我們要全面建成小康社會,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,任務(wù)光榮而艱巨。

正如習(xí)總書記所說,社會主義是干出來的!讓我們在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想引領(lǐng)下,不忘初心,牢記使命,擼起袖子加油干,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗!

紀(jì)實(shí)文學(xué)梁家河讀書心得篇十二

在這段艱苦的歲月里,他養(yǎng)成了腳踏實(shí)地、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、敢做敢為的可貴品格。

學(xué)習(xí)他敢為人先帶領(lǐng)群眾致富,造福一方百姓;。

學(xué)習(xí)他把群眾當(dāng)親人,吃苦耐勞、不知疲倦的奉獻(xiàn)精神。當(dāng)前,最重要的工作任務(wù)就是要打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),我將不忘初心、牢記使命,進(jìn)一步發(fā)揮駐村工作隊(duì)“領(lǐng)頭雁”和村“兩委”班子的戰(zhàn)斗堡壘作用,把大家的思想統(tǒng)一起來,干群之間的心凝聚起來,兩河口村脫貧計(jì)劃必將如期實(shí)現(xiàn)!

紀(jì)實(shí)文學(xué)梁家河讀書心得篇十三

《梁家河》全書分四章。第一章“樹高千尺忘不了根”,生動(dòng)記載了習(xí)總書記兩次回梁家河的情形和多年?duì)繏?第二章“窯洞了長滿了故事”,講述了習(xí)總書記插隊(duì)當(dāng)知青,被選為村支部書記后帶領(lǐng)大家打壩造田、修沼氣池、建立代銷點(diǎn)等生產(chǎn)活動(dòng);第三章“一聲聲喊我小名”,通過當(dāng)年小伙伴們的深情回憶,展現(xiàn)了習(xí)總書記的性格形成和人格魅力;第四章“我們走在陽光路上”,以小小的梁家河改革開放特別是十八大以來翻天覆地的變化,折射出中國美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的偉大成就。

《梁家河》是習(xí)總書記七年知青歲月的生動(dòng)回放,是他勤勉學(xué)習(xí)、修身立命、埋頭苦干、頑強(qiáng)精神、不懈追求的精彩記錄。通過本書,感受到了黃土高原的蒼茫,中國政治生態(tài)的變化,改革開放的成果以及十八大以來的成就。結(jié)合自身工作,有以下感受。

不斷學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),把努力學(xué)習(xí)作為工作的基本前提。黑暗的窯洞,搖曳的燈火,盤腿坐在炕桌旁,捧書夜讀,知青習(xí)近平如是對待學(xué)習(xí)。讀后感.我們面對新環(huán)境、新崗位、新要求,工作怎么開展?關(guān)系怎么處理?原則怎么堅(jiān)守?個(gè)人認(rèn)為,簡單高效的方法就是學(xué)習(xí),總結(jié)崗位特點(diǎn),理清工作事項(xiàng),學(xué)習(xí)前任亮點(diǎn),躬身請教,分類施策,精細(xì)管理,歸納經(jīng)驗(yàn),才能快速融入,提高能力。

錘煉黨性,堅(jiān)定意志,把理想信念的養(yǎng)成作為遠(yuǎn)大目標(biāo)。貧瘠的黃土溝峁,漫長的知青歲月,一次次申請入團(tuán),一次次申請入黨,信念執(zhí)著。個(gè)人感受,不同階段的人生目標(biāo)一旦確立,就應(yīng)該不斷磨煉,接受工作、生活的考驗(yàn),把個(gè)人的進(jìn)步與單位的發(fā)展融為一體,堅(jiān)定信念,不負(fù)春光,努力前行。

撲下身子,埋頭苦干,把不懈追求作為人生動(dòng)力。干旱的黃土地,貧苦的老鄉(xiāng),年輕的黨支部書記,帶領(lǐng)大家打壩造田、修沼氣池、建鐵業(yè)社,發(fā)展生產(chǎn)。個(gè)人感悟,對待工作,要腳踏實(shí)地,不馳于空想,要做細(xì)做實(shí),不騖于虛聲,干一行愛一行專一行,才能提升自己,體現(xiàn)人生價(jià)值。

樹高千尺忘不了根,走多遠(yuǎn)都不能忘來時(shí)的路。常懷感恩之意,常有戒懼之心,始終把人民群眾的需求放在心上,這就是共產(chǎn)黨員的初心和遵循。

紀(jì)實(shí)文學(xué)梁家河讀書心得篇十四

曾經(jīng),我為自己迷茫的青春找不到方向;曾經(jīng),我站在十字路口,看不清遠(yuǎn)方;曾經(jīng),我放縱自己浪費(fèi)青春。曾經(jīng)也是昨天,昨天的我還是一個(gè)沒有方向的礦工。

年輕人就該有年輕人的模樣,經(jīng)過漫長時(shí)間的等待,終于這本書擺在了我的雙手上,嫣紅的封面上幾個(gè)樸實(shí)的字體和一張讓人看了都會充滿力量的照片——“梁家河”既是一個(gè)可以磨練人的地方,又是可以促使人奮進(jìn)的力量。

習(xí)近平在梁家河的七年經(jīng)歷,就像是一段悠長輾轉(zhuǎn)的歌謠。剛步入梁家河的他只有15歲,面對農(nóng)村陌生的面龐、陌生的事物和一切陌生的經(jīng)歷,他的心里也有過逃離的想法。但是頂天立地的男子漢既然選擇了下鄉(xiāng),就要咬著牙堅(jiān)持下來。書中有段描寫也深深地觸動(dòng)了我,別的知青下鄉(xiāng)都會帶些衣服之類的必需品,而習(xí)近平卻帶了整整兩箱書,讓他在繁忙的農(nóng)活空閑時(shí)間,依舊可以徜徉在知識的海洋。煤油燈的火苗下,磚頭一樣厚的書一頁一頁地將知識印在他的腦海中,這也為今后他的成長儲備了豐富的知識。

來到梁家河的第一年,看到村民們過完年十五就要出門“尋吃”,習(xí)近平的心情十分沉重,陜北的貧瘠遠(yuǎn)比想象中的還要嚴(yán)重。面對著城市與鄉(xiāng)村的不同,面對著平原與山區(qū)的差距,面對著繁華與貧窮的差別,面對著開放與封閉的偏差,他并沒有被這些突然的轉(zhuǎn)變而擊垮。相反,越困難越能激起他帶領(lǐng)梁家河村民走出貧窮的信心。他決定要用自己的力量轉(zhuǎn)變這一切。

為了扭轉(zhuǎn)人們對城里娃的看法,習(xí)近平干活勤勤懇懇,從不“撒奸兒”。他鼓著一股勁兒在嚴(yán)冬中跳進(jìn)水溝里打壩,手上磨出了泡和老繭,跳蚤、虱子、貧窮,這些受過苦的“標(biāo)配”也成為習(xí)近平成長過程中不可或缺的經(jīng)歷。慢慢地,他成為了知青中的中堅(jiān)力量,也被鄉(xiāng)親們親切地稱為“好后生”

上世紀(jì)七十年代,農(nóng)民兄弟都還沒受過什么教育。為了讓村民讀書識字,習(xí)近平開辦掃盲班、社教班,讓知識給梁家河人枯燥的生活增添了樂趣。除此之外,習(xí)近平還干了許多實(shí)實(shí)在在的事兒。在他的帶領(lǐng)下,對神車溝的治理,讓梁家河增加了近百畝高產(chǎn)田;他推廣的沼氣池讓陜北的黃土高原上也有了神奇的潔凈之火,讓“沼氣不過秦嶺”的謬言不攻自破。為人民辦實(shí)事的他,投入到梁家河的轉(zhuǎn)變之中,鐵業(yè)社、代銷店、縫紉社、磨房、菜園等一個(gè)一個(gè)新奇的事物在他的主導(dǎo)下,在梁家河扎根發(fā)芽,隨之而來的是梁家河人生活日新月異的變化。還有那口“甜水井”,更是讓梁家河人的生活添了一絲甜味兒。

來了總是要走的,淚別梁家河的習(xí)近平并沒有忘記梁家河的兄弟姐妹們,他是這么說:“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河,不要小看梁家河,這是有大學(xué)問的地方!”

看完《梁家河》這本書以后,我找尋到了自己努力的方向。作為新時(shí)代的煤礦工人,我更應(yīng)該學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在梁家河戰(zhàn)勝困難的勇氣,并樹立為中國夢的實(shí)現(xiàn)奉獻(xiàn)青春和力量的信心,讓自己在煤海中綻放出年輕人該有的光芒。

紀(jì)實(shí)文學(xué)梁家河讀書心得篇十五

梁家河村有人會鐵匠手藝,習(xí)近平則發(fā)揮其特長,服務(wù)村民,成立鐵業(yè)社,石鳳蘭有文化會算賬,就讓她管代銷點(diǎn),接著又辦起了風(fēng)人社、磨房和菜園。這些做副業(yè)的人,和干農(nóng)活的農(nóng)民掙一樣的工分。這對當(dāng)時(shí)環(huán)境來說,是非常大的勇氣和智慧。對于這件事,《梁家河》書中寫的是習(xí)近平為人民做實(shí)事的題目,而我更體會到的是習(xí)近平用人揚(yáng)長避短,開啟多項(xiàng)副業(yè)的能力。

分工產(chǎn)生效能,這是經(jīng)濟(jì)學(xué)最核心的概念,知人善任,用人所長,這也是中國傳統(tǒng)文化中很淺顯的道理。然而再淺顯的道理,往往在現(xiàn)實(shí)中不能落地。龍生九子,九子各不同,“物之不齊,物之情也”,每個(gè)人的特點(diǎn)是不同的,各自有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。長期以來,國內(nèi)的企業(yè),尤其是國企,往往存在著一分(初次入職)定終身:入職員工一畢業(yè)選定了職業(yè)方向,幾乎就是干一輩子。在評價(jià)機(jī)制上,"一張工資表"的束縛,難以體現(xiàn)人與人之間的差距和特點(diǎn)。我們提倡個(gè)人奉獻(xiàn),鼓勵(lì)員工努力。但往往是在要求大家遵循標(biāo)準(zhǔn)一個(gè)樣,十指一般齊,選擇對了適合自己的標(biāo)準(zhǔn)工作就很順利,要不常說選擇比努力更重要。一個(gè)人在某個(gè)崗位上干不好,如果靠加班延長工作時(shí)長也不能彌補(bǔ)在工作上面的不足,可能就要考慮調(diào)整崗位,安排到適合其特長的崗位。大學(xué)生畢業(yè)后對自己的認(rèn)識,都是模糊中起步,過程中清晰的,當(dāng)一個(gè)人在職業(yè)道路上斷努力與不斷試錯(cuò)的過程中,慢慢才發(fā)現(xiàn)了自己優(yōu)勢和短板。所以人才能夠流動(dòng)與共享,人員與要素才能向更能發(fā)揮其作用的地方流動(dòng)。在年齡上也予靈活管理,讓少年英才有脫穎而出的機(jī)會,大器晚成者也有晚來放光的平臺。谷歌公司內(nèi)部就有員工輪崗交流的傳統(tǒng)。

流水不腐,戶樞不蠹??上驳氖俏覀兤髽I(yè)對這方面在扎實(shí)推進(jìn)戰(zhàn)略型人力資源管理轉(zhuǎn)型,總裁在《2020年公司工作會議主題報(bào)告》中提到“五是強(qiáng)化員工能力提升,人力資源部要認(rèn)真分析員工能力保證管理系統(tǒng)差異性評估,加快建立能力保障及課程矩陣。六是堅(jiān)決執(zhí)行干部交流,持續(xù)推進(jìn)海外干部輪換,推進(jìn)海外薪酬差異化,加快良性輪換交流”。良性的輪崗交流,可以消除員工長時(shí)期在一個(gè)崗位上引起的疲憊感和膩煩心理,增加其新鮮感和好奇心,拓寬其職業(yè)寬度。在事業(yè)部層面,總經(jīng)理在《事業(yè)部2020年工作會議主題報(bào)告》中提到“要搭建復(fù)合型人才培養(yǎng)和科研技術(shù)人員晉升通道……同時(shí)實(shí)現(xiàn)績效考核多元化;加強(qiáng)干部橫向交流力度,實(shí)現(xiàn)干部跨單位、跨業(yè)務(wù)交流”。打破職業(yè)界限,打破專業(yè)藩籬,才能促進(jìn)跨界學(xué)習(xí)和交流。輪崗需要增加企業(yè)成本,降低初期的工作效率,但是不輪崗,可能就會陷入長期低效,造成缺乏活力的企業(yè)氛圍。

對于企業(yè)也要差異化發(fā)展,不管是企業(yè)間,還是企業(yè)內(nèi)部單位,都應(yīng)發(fā)揮比較優(yōu)勢,做自己擅長的,避免同質(zhì)化競爭。

紀(jì)實(shí)文學(xué)梁家河讀書心得篇十六

正如習(xí)近平總書記在多次重要會議上講過,“宰相必起于州部,猛將必發(fā)于卒伍”,他用自己的個(gè)人經(jīng)歷踐行了這句話。習(xí)近平在梁家河一干就是七年。梁家河當(dāng)時(shí)的生存條件是惡劣的,他面對的人和事是他作為城里人沒有見過的,他不怨天尤人,而是開動(dòng)腦筋加身先垂范帶領(lǐng)村民修淤地壩,建沼氣池,辦掃盲班、代銷店、鐵業(yè)社、縫紉社、磨坊、菜園,打甜水井。也正是習(xí)近平在青年這段農(nóng)村一線的經(jīng)歷,使得他更能深刻理解中國的國情,理解中國的歷史和現(xiàn)狀,對于生活在社會底層人的方方面面,感同身受。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,在梁家河就已經(jīng)開始萌芽。

習(xí)近平總書記從最基層農(nóng)村的知青開始做起。試玉要燒三日滿,辨人需待七年期。習(xí)近平總書記真是在梁家河一待整好七年。他被推薦去清華大學(xué)讀書時(shí),父親已經(jīng)被打倒,并非靠父親的影響,別人唯恐避之不及,最終能被清華大學(xué)錄取,靠的是自己真心實(shí)意為梁家河老百姓做出的一件又一件實(shí)事,其真乃實(shí)至名歸,人心所向。

一個(gè)人社會起點(diǎn)高,生來就是企業(yè)接班人,或者一畢業(yè)就遇良機(jī),站到了較高的人生平臺,當(dāng)然很好,但是如果不經(jīng)過一線工作的歷練,人生總是不完美,也難以體會社會的本質(zhì)。對于年輕人來說,只有先“沉”下去,有作為,才能浮“扶”起來,有位置,不能好高騖遠(yuǎn)。實(shí)踐出真知,基層一線的打拼,對于技術(shù)人員來說,從來就是不可跳過的成長階梯。

紀(jì)實(shí)文學(xué)梁家河讀書心得篇十七

艱難困苦、玉汝于成,習(xí)近平總書記曾是年齡最小、去的地方最苦、插隊(duì)時(shí)間最長的知青,但他義無反顧投入到艱苦勞動(dòng)中。深入開展紀(jì)檢監(jiān)察工作,尤須學(xué)習(xí)實(shí)踐習(xí)近平總書記的擔(dān)當(dāng)精神,為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保障。勇于擔(dān)當(dāng)。紀(jì)檢監(jiān)察干部要無需揚(yáng)鞭自奮蹄,忠誠履行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)、監(jiān)督調(diào)查處置職責(zé),時(shí)刻以黨和人民利益為重,在違紀(jì)違法問題面前不怕得罪人,不論是誰、不管對方有什么背景,都要堅(jiān)持原則、鐵面執(zhí)紀(jì)執(zhí)法。針對紀(jì)檢監(jiān)察干部不敢擔(dān)當(dāng)問題,扶風(fēng)縣今年探索出的“查不實(shí)不收兵”“督查走過場問責(zé)督查組”等舉措有力促使了問題線索的發(fā)現(xiàn),下一步要再改進(jìn)再堅(jiān)持。練就本領(lǐng)。十九大報(bào)告中提出的8種本領(lǐng)對做好新時(shí)代紀(jì)檢監(jiān)察工作很重要,紀(jì)檢監(jiān)察干部要利用到上級機(jī)關(guān)跟案學(xué)習(xí)、到基層調(diào)研摸底等時(shí)機(jī),練就敏銳、深透、能準(zhǔn)確抓住問題要害的能力,根據(jù)不同鎮(zhèn)街、部門的特點(diǎn),把握共性、突出個(gè)性,善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,做到問題精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)、精準(zhǔn)查處。突出工作重點(diǎn)。堅(jiān)持以實(shí)現(xiàn)“形”的重塑“神”的重鑄為指向,抓住紀(jì)法貫通、法法銜接關(guān)鍵環(huán)節(jié),有力有序深化紀(jì)檢監(jiān)察體制改革。聚焦基本職責(zé)第一職責(zé),把監(jiān)督挺在前面,發(fā)揮紀(jì)律監(jiān)督、監(jiān)察監(jiān)督、派駐監(jiān)督、巡視監(jiān)督四個(gè)全覆蓋監(jiān)督格局的重要作用。保持懲治腐敗高壓態(tài)勢,以馮新柱案“以案促改”工作為契機(jī),重點(diǎn)強(qiáng)化扶貧領(lǐng)域監(jiān)督執(zhí)紀(jì),在堅(jiān)持受賄行賄一起查上積極作為,在減存量、遏增量上見實(shí)效,推動(dòng)反腐敗壓倒性態(tài)勢向壓倒性勝利轉(zhuǎn)化。

紀(jì)實(shí)文學(xué)梁家河讀書心得篇十八

“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河,這是有大學(xué)問的地方?!?0多年前年僅15歲的習(xí)近平同志來到陜北延川縣梁家河,開啟了七年知青歲月。作為一名基層社區(qū)黨員,近期我認(rèn)真研讀了梁家河,感觸頗深,在《梁家河》一書中,我看到了總書記知青時(shí)期的艱苦生活和成長歷程,真實(shí)體會到習(xí)總書記青年時(shí)期崇高的理想追求、寶貴的政治品質(zhì)、深切的為民情懷、強(qiáng)烈的進(jìn)取精神、優(yōu)良的品德作風(fēng)。這一切都讓我不斷加深對習(xí)總書記的崇敬之情。

從人民中來,到人民中去。

從人民中來,到人民中去,到梁家河兩三年后,習(xí)近平已經(jīng)能夠說一口流利的延川話。他熟悉梁家河的每一條溝、每一架山,熟悉梁家河村子里的每戶人家。2月13日他回梁家河,即使40年沒有聯(lián)系的人,他一見面就能認(rèn)出來,大名、小名都能叫出來。習(xí)總書記在梁家河插隊(duì)的七年中,與當(dāng)?shù)馗咐相l(xiāng)親打成一片、融為一體,真正了解到了人民疾苦,和人民建立了血肉聯(lián)系,身體力行地踐行全心全意為人民服務(wù)宗旨。把以人民為中心的發(fā)展思想牢記心中、落在實(shí)處,善于接觸群眾、組織群眾、依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾,做到傾聽民聲、廣聚民智、匯集民力,扎扎實(shí)實(shí)為群眾解難題、辦實(shí)事,解決好人民群眾最關(guān)心最現(xiàn)實(shí)最直接的利益問題。作為一名年輕大學(xué)生社區(qū)干部,學(xué)習(xí)習(xí)總書記這種不怕苦、不怕累,時(shí)刻把人民群眾放在心中最重要的地方。激勵(lì)著我們這代年輕人要敢于到困難群眾最需要的地方去,把我們的激情、熱情揮灑在基層社區(qū)這片熱土上去。把心扎在人民群眾最需要的地方。

不忘初心,砥礪前行。

不忘初心,砥礪前行,在梁家河的幾年當(dāng)中習(xí)總書記義無反顧地投入到艱苦勞動(dòng)中,與群眾一起苦干實(shí)干,克服了重重困難,戰(zhàn)勝了種種考驗(yàn),時(shí)刻不忘全心全意為人民服務(wù),勇于擔(dān)當(dāng),敢于奉獻(xiàn)。我們青年一代更要時(shí)刻不忘初心、牢記使命,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記不畏艱難、百折不撓的頑強(qiáng)意志,發(fā)揚(yáng)“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”的艱苦奮斗精神,不斷磨煉意志,提升能力,不斷加強(qiáng)各類知識的學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念,更加自覺地做中國特色社會主義的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)踐行者和堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)者。愿每一位基層黨員干部心中都有一條深藏心間的梁家河,不忘本色、本來、本源、本根,一直為心中的世界和夢想而戰(zhàn)斗。

真抓實(shí)干,實(shí)事求是。

真抓實(shí)干,實(shí)事求是,在梁家河辦沼氣,試驗(yàn)成功陜西省第一口沼氣池,成立鐵業(yè)社、代銷店,習(xí)近平在梁家河先后辦起了縫紉社、磨房、菜園。他從梁家河的實(shí)際出發(fā),帶領(lǐng)干部群眾打井抗旱、打壩淤地、修建公路,以實(shí)干作風(fēng)和擔(dān)當(dāng)精神使梁家河發(fā)生了實(shí)實(shí)在在的變化。作為一名來社區(qū)工作的大學(xué)生黨員,總書記在梁家河樹立的榜樣,給我今后干好社區(qū)工作指明了方向,提供了精神源泉,是一盞光輝永照的盞明燈,時(shí)刻激勵(lì)著我、鞭策著我努力做一名新時(shí)代合格的基層社區(qū)黨員干部。

紀(jì)實(shí)文學(xué)梁家河讀書心得篇十九

梁家河,是習(xí)總書記響應(yīng)毛主席“知識青年到農(nóng)村去,接受貧下中農(nóng)再教育”的號召,扎根農(nóng)村生活、工作、學(xué)習(xí)七年的地方。待到習(xí)總書記離開梁家河到清華大學(xué)上大學(xué)時(shí),已經(jīng)堅(jiān)定了“要為人民做實(shí)事”的信念和人生目標(biāo),也注定了今后要做什么和充滿自信的怎么做。

15歲的習(xí)總書記有股子倔勁,他選擇在父親當(dāng)年鬧革命的地方插隊(duì),在那個(gè)特殊年代,有著特殊身份的習(xí)總書記掙扎在“生存還是毀滅?”的苦悶追問中。在斬?cái)嗷乇本┑臍w途、下定決心“一輩子扎根農(nóng)村”的思想轉(zhuǎn)變后,習(xí)總書記由被動(dòng)變主動(dòng),逐漸形成了扎根人民、團(tuán)結(jié)群眾的觀念。梁家河村民也無私的幫助著、保護(hù)著年輕的習(xí)總書記,更以敦厚樸實(shí)的品質(zhì)影響著他,教會他生活、干活。習(xí)總書記接受了艱苦生活的磨煉,先后過了“跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、生活關(guān)、勞動(dòng)關(guān)、思想關(guān)”。在這七年艱苦奮斗的歲月里,習(xí)總書記始終在學(xué)習(xí)、讀書,修身,一點(diǎn)一滴積累著,把自身的本領(lǐng)搞好。他見多識廣,性格隨和,說話不偏激也不保守,非常實(shí)在,干活不怕苦、不怕累。當(dāng)選梁家河大隊(duì)黨支部書記后,處理事務(wù)能“一碗水端平”、“做行動(dòng)上的巨人”、“要想辦法巧干、避免苦干”、“當(dāng)干部的身上要留住泥土味”,習(xí)總書記不僅自己做到,也影響著他身邊的黨員干部也這樣做到,為梁家河改變窮苦面貌、過上好光景奉獻(xiàn)著自己的力量。梁家河是習(xí)總書記人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓他懂得了什么叫實(shí)際,什么叫實(shí)事求是,什么叫群眾;也培養(yǎng)了習(xí)總書記的自信心。

2017年10月21日,我有幸參加了十所黨支部“追尋紅色足跡,筑夢圣地延安”主題教育活動(dòng),到延安學(xué)習(xí)書院,到梁家河、楊家?guī)X、棗園等革命舊址參觀學(xué)習(xí)。實(shí)地參觀梁家河村委會,站在知青井前、知青院的窯洞里,研究著沼氣池和抬頭仰望宣傳畫,眺望淤地壩的農(nóng)作物,興辦的鐵業(yè)社、代銷店、縫紉社、磨坊、菜園、掃盲班,樁樁件件都是習(xí)總書記扎根農(nóng)村,心系百姓,為老百姓辦的實(shí)事、好事,就是從梁家河的為人民辦實(shí)事的實(shí)踐中,深刻的認(rèn)識到,中國夢是人民的夢,必須同中國人民對美好生活的向往結(jié)合起來才能取得成功。也正是這里的溝壑縱橫、如刀削斧劈的山梁和懸崖陡壁,磨練了習(xí)總書記的堅(jiān)強(qiáng)意志,最后立下“要為人民做實(shí)事,為祖國、為人民奉獻(xiàn)自己的信念和擔(dān)當(dāng)”。

讀完《梁家河》這本書,回憶起在梁家河看到、感受到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就如王先平說的:“無論一個(gè)人身處什么樣的逆境當(dāng)中,只要能積極地面對生活,無私的為他人奉獻(xiàn),抱有遠(yuǎn)大的理想,那么你無論將來成為工人、農(nóng)民、學(xué)者、醫(yī)生、教師或是國家干部,都能起到重要的作用,直至成為棟梁之才。”習(xí)總書記就是這樣值得我們學(xué)習(xí)的人。

紀(jì)實(shí)文學(xué)梁家河讀書心得篇二十

一天,我和同事正在工地干著活,隱約的聽到有新聞聯(lián)播的聲音,我想,在工地上,怎么會有新聞聯(lián)播的聲音呢。往遠(yuǎn)處看去,一個(gè)工人坐在一臺小型的裝載機(jī)上,聲音好像就是從那里傳出來的,我想聽播的什么內(nèi)容,但總是聽不清楚,斷斷續(xù)續(xù)的,還夾雜著隆隆地機(jī)械聲。同事說:想聽的話,你自己有手機(jī),也可以聽啊。對啊,我自己也可以聽啊,我馬上拿出手機(jī),下載了一個(gè)喜馬拉雅電臺,在搜索界面,我看到了題為《梁家河》的一個(gè)欄目,我便點(diǎn)擊了收聽。兩天的時(shí)間,我聽完了所有的內(nèi)容。在工地聽習(xí)總書記的七年知青歲月,別有一番滋味,聲音穿過機(jī)械聲,顯得如此的清脆悅耳。它就像一陣風(fēng),在炎熱的天氣里給我?guī)砹饲鍥?,更像是一劑興奮劑,讓我瞬間精力充沛,忘記了工地的苦與累。

我人生的第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河,這是有大學(xué)問的地方。這是寫在《梁家河》封面上的一句話,這句話道出了習(xí)總書記對梁家河的真摯感情,也表達(dá)了一種人生的態(tài)度。在陜北插隊(duì)的七年歲月里,總書記從一個(gè)不諳世事的少年,逐漸成長為一名沉穩(wěn)自信,奮發(fā)有為的共產(chǎn)黨員。當(dāng)時(shí)梁家河的條件十分艱苦,發(fā)展落后,甜水井、鐵業(yè)社、沼氣池等都是習(xí)總書記在當(dāng)村支書的時(shí)候帶領(lǐng)群眾創(chuàng)建的。令人敬佩的是,在如此艱苦的條件下,總書記還堅(jiān)持讀書,他博覽群書,從古典名著到現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué),從國內(nèi)文學(xué)到西方文學(xué),還涉獵歷史、軍事、哲學(xué)等范圍,可謂是相當(dāng)?shù)膹V闊,30里借書的故事更是讓我肅然起敬。作為當(dāng)代青年,我們要學(xué)習(xí)習(xí)總書記攻堅(jiān)克難,勇于擔(dān)當(dāng),善于總結(jié)的精神。作為一線員工,遇到困難時(shí)我們應(yīng)該迎難而上,不畏艱險(xiǎn),辦法總比困難多。工作中善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),善于創(chuàng)新。多讀書,讀好書,好讀書,不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)自身黨性修養(yǎng),做到有黨員的地方,就有人民群眾的好幫手,就有先進(jìn)的文化和生產(chǎn)力,就有黨的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)。

很幸運(yùn)在一個(gè)既偶然又必然的機(jī)會,我在工地上邂逅了《梁家河》,它激發(fā)了我對工作的激情,也指明了我努力的方向。中國的版圖上雖然只有一個(gè)梁家河,但是在我們心中,應(yīng)該有千千萬萬個(gè)梁家河。

紀(jì)實(shí)文學(xué)梁家河讀書心得篇二十一

參觀梁家河,學(xué)習(xí)《梁家河》,撞擊靈魂的感觸溢滿心間:執(zhí)著頑強(qiáng)的堅(jiān)守、堅(jiān)韌不懈的開拓、為民做事的情懷,需要我深深感悟和牢牢踐行。

1969年1月,青年習(xí)近平來到梁家河,這是城市與鄉(xiāng)村、平原與山區(qū)、繁華與貧困、開放與封閉、東部與西部鮮明的對比,在經(jīng)過理想與現(xiàn)實(shí)的對視后,他將自己融入群眾、融入鄉(xiāng)村,頑強(qiáng)地在這塊貧瘠的土地堅(jiān)守了七年:經(jīng)歷了“跳騷關(guān)、飲食關(guān)、生活關(guān)、勞動(dòng)關(guān)、思想觀”的歷練,帶領(lǐng)村民打井淤壩、發(fā)展沼氣、修筑梯田、植樹造林,為村里通電源、建磨坊、辦縫紉社、代銷店、鐵業(yè)社。在梁家河這塊有大學(xué)問的地方,青年習(xí)近平收獲了很多......

作為一名婦聯(lián)干部,我們面對的是廣大婦女群眾,婦女群眾也是一個(gè)有“大學(xué)問”的群體,如何團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)她們聽黨話跟黨走,做黨的好女兒,需要我們努力做到頑強(qiáng)地堅(jiān)守,不斷地創(chuàng)新,主動(dòng)地回應(yīng)關(guān)切。步入新時(shí)代,群眾工作面臨許許多多的挑戰(zhàn)和問題,我們要抓住群團(tuán)改革的機(jī)遇,“強(qiáng)三性”“去四化”,實(shí)施好“五大行動(dòng)”:思想引領(lǐng)行動(dòng)、婦聯(lián)改革行動(dòng)、巾幗脫貧行動(dòng)、家庭文明行動(dòng)、巾幗維權(quán)行動(dòng),切實(shí)服務(wù)婦女群眾,引領(lǐng)她們做踐行新思想的新女性、建功新時(shí)代的新女性、開啟新生活的新女性。

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