人生的旅程的演講稿(匯總18篇)

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人生的旅程的演講稿(匯總18篇)
時間:2023-11-29 17:18:06     小編:曼珠

演講稿的內(nèi)容應(yīng)該具有說服力,通過恰當(dāng)?shù)恼摀?jù)和實例來支持觀點(diǎn)。最后,演講稿的成功與否還需要演講者的自信和臺風(fēng)來支撐。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿,供大家參考和學(xué)習(xí)。

人生的旅程的演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家中午好!

人生,一條蜿蜒曲折的道路。在這條路上,我們因選擇了理想與目標(biāo)而毅然向前。實現(xiàn)理想是艱難的,因為在前進(jìn)的道路上,我們會面臨不計其數(shù)的岔路,我們無法預(yù)知岔路后有怎樣的風(fēng)景。也許這條路看起來光鮮亮麗,選擇了才明白了是懸崖峭壁;也許這條路是泥濘坎坷,闖過了才知道是山間幽徑。但無論如何,彩虹是在經(jīng)歷了風(fēng)雨之后才出現(xiàn)的。

鮮花因選擇了春天而美麗;月亮因選擇了太陽而皎潔;燈光因選擇了黑夜而絢爛;人生因選擇了奮斗而精彩。

對于人生中的選擇,我們有時會猶豫,有時會不拘一格,有時會快刀斬亂麻。但不管怎樣,我們都不能退縮。如果眾人都在奮力向前,而你卻在緩緩后退,那么你就會被他們的背影擋住,你能看到的也只是前者所看過而也不屑再看的.風(fēng)景。

“一失足而成千古恨,再回首已身百年”,人生不僅需要我們勇于選擇,更要求我們做出正確的選擇,“一招不慎,滿盤皆輸”,人生的選擇就像下棋一樣,看是簡單卻耐人尋味。也許是不經(jīng)意的走了一步,可能就會為全軍覆沒埋下了伏筆。

人生的選擇更像穿衣服一樣,的是系好第一顆紐扣。如果第一顆扣錯了,剩下的都跟著會錯。但棋下輸了,可以擺好重下;紐扣扣錯了,可以解開重來,可是,人生呢?錯過了就永遠(yuǎn)錯過了,失去了就永遠(yuǎn)失去了。什么樣的人做出什么樣的選擇,陶淵明選擇了不為五斗米折腰,文天祥選擇了誓死不降元,譚嗣同選擇了用鮮血來喚醒麻木的同胞。

雄鷹遨翔于藍(lán)天,海燕穿梭于風(fēng)雨,只要放飛自己,問心無愧的選擇,我們就是雄鷹,我們就是海燕。我們終把握自己的未來。走好腳下的路,達(dá)到理想的目標(biāo),人生終將燦爛的綻放。

人生的旅程的演講稿篇二

各位同學(xué),各位朋友:

技術(shù)改變?nèi)松?,這個道理人人都懂.體會的程度人之不同.技術(shù)的能量大到可以改變國家用的命運(yùn).如日本的技術(shù)立國之路,是十分地成功的例子。日本1980年提出“科學(xué)技木術(shù)立國”,再后,1994年又提出”科學(xué)技木術(shù)創(chuàng)造立國”的新口號.日本人特相信他們的技術(shù)立國之路。我國提出”科教興國”戰(zhàn)略,這也有技術(shù)立國的內(nèi)容.今天我要談的是農(nóng)業(yè)技術(shù)改變?nèi)松_@是個人的成長經(jīng)歷。這是實際情況,沒有任何虛構(gòu)的成份。我是農(nóng)家之弟,父親是抗日戰(zhàn)爭時期老干部。母親是農(nóng)民。少年時代生活在農(nóng)村。1965年在縣城上初中,之后斷斷續(xù)續(xù)離開農(nóng)村,工作之后主要在農(nóng)村。“人民公社時代我是農(nóng)民和技術(shù)員.1985之后國營農(nóng)場工作.50歲之前一直和農(nóng)民打交道.中國農(nóng)民最多吃苦,是頂天(露天工廠)立地(土地中刨食)的好漢.評價個人一輩子也是半個書生,半個農(nóng)民”.。這是我在農(nóng)業(yè)博客上寫的一段自我評價。農(nóng)業(yè)技術(shù)改變了2/3人生,人生70古來稀,我以一生75年計劃,有25年是與農(nóng)技不相關(guān),1972年成了青年農(nóng)民,那時叫回鄉(xiāng)知青(和上山下鄉(xiāng)的城里知青相區(qū)別)。1975年,我走進(jìn)“淮農(nóng)”大門,從此以后與農(nóng)業(yè)技術(shù)結(jié)緣,1977年畢業(yè),務(wù)農(nóng)幾十年來,感想多多。30年河?xùn)|,30年河西??墒俏铱偨Y(jié)個人一生是xx年一次轉(zhuǎn)折。俗語xx年磨一劍,25歲淮農(nóng)畢業(yè),35歲變成正式工,脫換農(nóng)民身份,45歲科級干部,55歲“下崗”。xx年一次轉(zhuǎn)折或叫一個臺階,45歲以前向上的,45歲之后向下的,人生大體上就是這個規(guī)律性。xx年磨一劍,比如晉升職稱,我1977年工作,1987年評助師,用xx年。我1990年農(nóng)藝師,xx年高級農(nóng)藝師,又是用10來年。農(nóng)業(yè)技術(shù)改變我的人生這為小事,農(nóng)業(yè)技術(shù)也改變國家命運(yùn)。中國是古老的農(nóng)業(yè)國,如今“三農(nóng)”困擾中國的現(xiàn)代化,中國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是什么樣子,但是農(nóng)業(yè)科技始終是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的核心。學(xué)好農(nóng)業(yè)技術(shù)大有用武之地。知識可以觸類旁通,學(xué)習(xí)不斷才能有新的人生。

我的“五個一”人生目標(biāo):一個子女,一個品種,一部日記,一本書,一項實業(yè)。

30年前我家出生一個孩子,國家提出來只生一個好,就這一個,要培養(yǎng)成人成才。南京。

農(nóng)大財務(wù)會計畢業(yè),現(xiàn)國家公務(wù)員。一個品種,用17年了還沒成功。一部日記寫人生,1965年開始寫,比較系統(tǒng)有30年,農(nóng)大之后這30年了,我現(xiàn)在還想寫一本書沒實現(xiàn)。一項實業(yè)也沒成型。

技術(shù)改變?nèi)说恼吻巴竞徒?jīng)濟(jì)收入,大家都有這個共識。技術(shù)能安身立命,創(chuàng)造人生。但技術(shù)也要與道德相結(jié)合,這叫德藝雙馨。不忠不孝,再有高超技術(shù)也不受歡迎。

朋友們,人生起點(diǎn)始于腳下。不能好高騖遠(yuǎn)。祝大家好運(yùn)。

人生的旅程的演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家中午好!

人的一生是短暫的,但也是美好的。在于不同人的看法而已。熱愛生命的人,永遠(yuǎn)不會被生命不幸,生活的.艱苦所打敗,他們失敗了還會再次站立起來,就這么重復(fù)著,弄得一身傷,是那么自強(qiáng)不息,最終成就自我的輝煌人生。

自強(qiáng)不息是體現(xiàn)一個人精神實質(zhì)的關(guān)鍵。一個人只要能具有此精神,就是一個成功者。成功者和失敗者的區(qū)別,優(yōu)勢并不在于他們的智慧和力量,而在于他們沒有自強(qiáng)不息的精神。

20世紀(jì)70年代是世界最重量級拳擊史上英雄輩出的年代,4年來未登上拳臺的拳王阿里的體重已超過正常人得20多磅,速度和耐力也不如之前了。醫(yī)生給他的運(yùn)動生涯判了“死刑”拳王阿里卻堅信“精神是拳擊手比賽的支柱”重返拳臺。1975年9月30日,33歲的他與另一拳壇猛將弗雷澤進(jìn)行第三次較量,當(dāng)他快到崩潰邊緣時,甚至一片羽毛都能讓他倒下,但他拼命堅持,倒下又起,永不放棄,他堅信只要有一口氣在,就會有希望。結(jié)果反敗為勝,成為著名的拳王。

在過去的20xx年中,有一個人他用靈魂演奏生命音符。那就是劉偉。

劉偉從小就因一次事故,是的雙臂殘缺。那對于。

酷愛。

足球的他,顯然是多么殘酷,但他卻自強(qiáng)不息,重新學(xué)習(xí)了游泳,完成了別人沒有完成的任務(wù),他比別人多努力了十倍。最終在錦標(biāo)賽上奪取冠軍。誰知厄運(yùn)又來糾纏,讓他患上重病,不得不與游泳說再見。但她卻有一次堅持下來,樹立了一個新的人生目標(biāo)——彈鋼琴。使得他的腳受盡了折磨,最終因為他的自強(qiáng)不息,成為了優(yōu)秀的鋼琴手,成就了他輝煌人生。

世界上有很多事情都不是輕而易舉的,想達(dá)成目標(biāo)就必須付出努力,必須打敗失敗給自己帶來的軟弱。所以自強(qiáng)不息是成功者必備的精神實質(zhì),就如阿里與劉楊。自強(qiáng)不息,成就不輝煌人生!

人生的旅程的演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家中午好!

念一些人,寫一方字,溫一壺山水,我期盼著有一日,也能夠擁抱暖陽,輕輕地聆聽一草一木低語,只愿安靜些,再安靜一些。有些記憶在心底輕輕打撈,仿佛于眼前,就可以細(xì)細(xì)斟酌一句一字,如此隨性隨心,如此簡簡單單。歸于本真,素心素顏,素箋素筆,安之若素。走進(jìn)淡泊,走進(jìn)心靈寧靜,如此靜靜煮一壺靜好,與心底潺潺對酌,與歲月對語,如此想來甚好!

然繁華三千,眾生蕓蕓,誰可逃脫歲月如流的洗滌,誰可跳躍七情六欲的侵蝕,終也是在婆娑之中牽強(qiáng)起舞,晨暮依舊,而過往悄然行走于光陰一旁,一左一右,以一種節(jié)奏漸行漸遠(yuǎn)。聽風(fēng)數(shù)雨的日子,有人懂得便好。

很多時候,人生的喜怒哀樂,不是不知道,而是不想說;歲月的`雨雪風(fēng)霜不是不深情,而是不在意。只是,漸行漸遠(yuǎn)的生命中,也需要融入百般滋味才能夠成其豐富與厚重,雋永與深邃,生命的旅途,或許才會清風(fēng)盈然,花香鳥語滿心。

你我皆為凡人,生于世間,終日奔波勞苦,卻一刻也未曾清閑?;蛟S,這就是生活吧!你說生活可愛嗎?如若你愛,哪里都可愛;你說世界可恨嗎?如若你恨,哪里都可恨。生活本身又有何錯之有?只不過是我們一開始就將生活看錯,欺騙了自己。

相信愛出者才能愛返,相信福往者才能福來。心若有愛,生活也會別有洞天,豐盈多姿;心若有愛,才不會計算付出的多與少,計較收獲的得與失;心中有愛,才能夠溫暖和擺脫塵世間所有的憂傷與苦痛,才能令那些枯燥乏味的生活充滿情趣和意義,讓自己彰顯生命的光輝。

人生的旅程的演講稿篇五

親愛的老師、同學(xué)們:

你們好!

當(dāng)我們看著五星紅旗徐徐升起,國歌雄壯地唱起使,我們的心頭不由升起一種期待,那就是在這絢麗的季節(jié)里,用我們的汗水和智慧再書寫一段激情燃燒的歲月。今天我跟同學(xué)們交流的話題就是《培養(yǎng)良好習(xí)慣奠定美好人生》。

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說:習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。的確,習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

有人曾做過148名杰出青年的童年與教育研究,發(fā)現(xiàn)他們之所以杰出,好習(xí)慣發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。

舉例來說,他們在童年時,有的人“堅持完成作業(yè)”,有的人非常喜歡“獨(dú)立做事情”,有的人對班上不公平的事情“經(jīng)常感到氣憤”,而有的人“經(jīng)常制止他人欺負(fù)同學(xué)的行為”??梢?,良好的行為習(xí)慣可以成就積極的人生。再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;(國旗下講話 )有人認(rèn)真,有人馬虎;有人惜時如金,有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做······勤奮節(jié)約的人收獲幸福,鋪張浪費(fèi)的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢想都成真······事實告訴我們,有怎樣的行為習(xí)慣,就會有怎樣的人生!

1、制定計劃的習(xí)慣,制定計劃是為了堅持,大目標(biāo)短時間內(nèi)不能很快見效,但你可以看到自己每天在努力,基礎(chǔ)差并不可怕,關(guān)鍵要堅持不懈。你可能走了一千步還沒有看到成功,但不要放棄,你會發(fā)現(xiàn),也許成功就在一千零一步的拐彎處。

2、尊啥哦常規(guī)的習(xí)慣,有些事情雖小,但一直做好它卻不容易,比如衣服整潔講究儀表;校園內(nèi)外要講禮貌;宿舍就寢按時睡覺;出操整隊快靜齊好;食堂就餐節(jié)約忘不了;因病因事請假要做到等等。

3、主動思考的習(xí)慣,學(xué)生如果沒有主動思考的習(xí)慣,就好像一部靜止的汽車,是由老師推著走的,只有當(dāng)你形成主動思考的好習(xí)慣時,汽車才像打著了火,就能自己跑起來了。

當(dāng)然,良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,這些基礎(chǔ)的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會奠定我們中學(xué)時代乃至一生的命運(yùn)。美國著名教育家曼恩說:“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給他纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。”

生活是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。

同學(xué)們,讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,用良好的習(xí)慣去奠基,成就生命的精彩吧!

謝謝大家!

人生的旅程的演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

其實,地上本沒有路,走的`人多了,也便成了路。路有許多種,有平坦的,有崎嶇的,有筆直的,有蜿蜒的——人生的路亦如此。在人生千姿百態(tài)的道路中,你會選擇哪條路呢?“我會選擇一條崎嶇的蜿蜒的道路?!蔽掖舐曊f道。

我喜歡刺激,我喜歡挑戰(zhàn)。崎嶇、蜿蜒的道路可以給人新鮮與刺激,可以給人磨練和挑戰(zhàn)。選擇走一條崎嶇的道路,必定要有信心、決心和耐心。信心可以給我走下去的動力,決心可以給我走下去的毅力,耐心則給我走下去的勇氣。

走一條崎嶇的、蜿蜒的道路,必定會有許多困難,一路上難免磕磕碰碰。可是,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。沒有經(jīng)歷過跋山涉水的辛苦,哪里能領(lǐng)略到達(dá)目的后喜悅!有人說,平坦的路多好呀,一直走下去,一路風(fēng)平浪靜。沒錯,平坦的路的確讓人輕松不少??墒?,這樣的人生卻像一杯白開水,索然無味。

人生,應(yīng)該是多姿多彩的:有快樂,有辛酸,有幸福,有傷感。如果一味地追求快樂、幸福,也就無所謂快樂和幸福。人生應(yīng)該要有一盒調(diào)味品來調(diào)味。酸甜苦辣更換角色,互相引領(lǐng)著。這樣,才能嘗盡人生的味道。千姿百態(tài)的人生就像千姿百態(tài)的道路,每個人心中都有一條自己的道路,或是平坦,亦或是崎嶇。

我想我的選擇是對的。

人生的旅程的演講稿篇七

人生有三重境界,這三重境界可以用一段充滿禪機(jī)的語言來說明,這段語言便是:

看山是山,看水是水;。

看山不是山,看水不是水;。

看山還是山??此€是水。

這就是說一個人的人生之初純潔無瑕,初識世界,一切都是新鮮的,眼睛看見什么就是什么,人家告訴他這是山,他就認(rèn)識了山;告訴他這是水,他就認(rèn)識了水。

許多人到了人生的第二重境界就到了人生的終點(diǎn)。追求一生.勞碌一生,心高氣傲一生,最后發(fā)現(xiàn)自己并沒有達(dá)到自己的理想,于是抱恨終生。但是有些人通過自己的修練,終于把自己提升到了第三重人生境界。茅塞頓開,回歸自然。人這個時候便會專心致志做自己應(yīng)該做的事情,不與旁人有任何計較。任你紅塵滾滾,我自清風(fēng)朗月。面對蕪雜世俗之事,一笑了之,了了有何不了,這個時候的人看山又是山,看水又是水了。正是:人本是人,不必刻意去做人;世本是世,無須精心去處世;便也就是真正的做人與處世了。

獲得永恒的生,并不是我們辦不到的,或許人類科學(xué)的進(jìn)步可以延長我們的人生.

但你有沒有想過,一旦獲得永恒的生,會是怎樣?

你會不會像害怕死一樣害怕"永恒"這個字眼。

你會不會在獲得永生的幾百年后厭倦人生。

永恒的活下去,你會去做些什么?難道你有做不完的事嗎?難道你不會膩嗎?

永恒地活下去,你有自己最終的目標(biāo)嗎?當(dāng)你為它奮斗n年之后,你還會去干些什么?

永恒...

人生的旅程的演講稿篇八

尊敬的老師同學(xué)們:

大家好!我是來自高一6班的周xx。

今天我國旗下講話的題目是《法制與人生》。法制是人類走出愚昧進(jìn)入現(xiàn)代化文明的創(chuàng)造物。健全的法制對國家的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)大有著巨大的反哺作用。我們作為新時代的高中生熱情奔放、充滿理想、思想活躍、不拘俗套,絕大多數(shù)同學(xué)基本上都到了具有法定行為責(zé)任能力的年齡,都已懂得履行自己的義務(wù),同時依法維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利。但是我們在有自主選擇行為的同時,又不能忽視我們成長的客觀規(guī)律,即對外界的感受與認(rèn)知需要一個過程,在未深刻透析這個世界的時候,難免出現(xiàn)認(rèn)知上的偏差和行為上的無意識性。因此我們必須學(xué)會為自己的行為負(fù)責(zé),我們也只有在學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé)、學(xué)會自律的同時才能學(xué)會對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。

法律是一把雙刃劍,它既規(guī)范和約束我們的行為,同時也可以保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害,是我們的保護(hù)傘和維護(hù)合法權(quán)益的武器。所以我們應(yīng)該從遵守學(xué)校的紀(jì)律做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)法制意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《學(xué)生手冊》中的《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,學(xué)會用法律武器保護(hù)自己,規(guī)范自己的行為。

在當(dāng)今這個科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的新時代,越來越多的高科技已成為我們走向高質(zhì)量生活的助推劑。但是,在科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的同時,也有一些因素在阻礙著社會的進(jìn)步。如xxx的存在,就嚴(yán)重地影響社會的安定團(tuán)結(jié)、和諧發(fā)展。

什么是法制呢?《中華人民共和國刑法》第300條指出:xxx組織,是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人,發(fā)展、控制成員,危害社會的非法組織。

對此,我們應(yīng)當(dāng)做的是:

1、努力學(xué)習(xí),豐富知識,用科學(xué)武裝頭腦,走出無知迷宮。

2、樹立科學(xué)世界觀和正確的人生目標(biāo),把握理性的明燈,堅定地迎向未來,思想決定行動,態(tài)度決定人生,消極的思想會讓xxx謬論乘虛而入,有可乘之機(jī),積極進(jìn)取思想乃是人生首選。

3、熱愛生活、珍惜生命,以良好積極心態(tài)正確看待社會的陰暗面,樹立正確的人生價值。

4、積極開展健康有益、文明活動,遵紀(jì)守法,“不聽、不信、不做、不傳。”科學(xué)的生活。

同學(xué)們,讓我們以科學(xué)文明為材料,筑起一道百毒不侵的精神防火墻,使法制思想永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離我們的心靈,懂得遵守法制,維護(hù)自身安全,努力真正成為一個讓國家和人民放心的社會主義接班人!

我的演講完畢,謝謝大家。

人生的旅程的演講稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,朋友們:

大家好!今天我演講的題目是“理想與人生”。

我是一名農(nóng)村信用合作社的職工,工作在山旮旯里,沒有城市人堅實深邃的眼光,沒有企業(yè)家們搏擊商海的穩(wěn)重與沉著,更沒有周五周六的輕松與瀟灑。整天只是打水掃掃地,看看過期已久的報紙,迎接寥寥無幾的顧客,做共和國的誠實本分、勤勞守紀(jì)、忠于職守的公民。遠(yuǎn)離城市的喧囂和擁擠,遠(yuǎn)離華燈初上、物欲橫流的誘惑,遠(yuǎn)離商海紅塵的爾虞我詐,遠(yuǎn)離滿腹的雄心壯志。于無聲處抽空下下鄉(xiāng),看看誰家的苞谷先破土而出,問問誰家的收入最多,數(shù)數(shù)山旮旯的茅草屋還有多少間,瞅瞅誰家的孩子沒有上學(xué)。吸一下鄉(xiāng)間新鮮的空氣,喝一口清涼爽口的山泉水,真乃其樂無窮。

在山旮旯里工作,寂寞和孤獨(dú)難免,這里沒有電燈,沒有電視、錄像、卡拉ok之類的東西。于是,在沒有電燈,沒有星星,沒有月亮的夜晚,燃起流淚的紅蠟燭,做個苦樂書癡,在書里看城市燈如晝,物價暴漲,看紅塵人海川流不息,看人生夢醒時分猶聞邊陲急章,狼煙四起,看貧窮與富貴,看落魄才子尋尋覓覓,冷冷清清。在書里書外,學(xué)些雕蟲小技,隨意涂描春夏秋冬??垂旁娫~名句知道“應(yīng)是綠肥紅瘦”之妙,細(xì)聽窗前雨打芭蕉一聲緊、一聲慢的鄉(xiāng)村音樂。

工作在遠(yuǎn)離城市遠(yuǎn)離文化群體的山旮旯里,難免會在孤苦和寂寞中自問:人生是什么?平凡的工作,平凡的生活,平淡的人生??隙]有哲思般的回答,只能在生活中隱約領(lǐng)悟,它是一部無法破譯的書!它以其奇特的一面將一些人吹得熠熠生輝,而將另一些人吹得黯然失色。而我,愿做第一種人!那樣,在遠(yuǎn)離城市喧囂的鄉(xiāng)村,人生不再是一杯烈酒,不再是無聊和苦澀,不再是每日的嬉笑碌碌無為,而是阿拉伯?dāng)?shù)字在貧困地區(qū)的跳躍和延伸,是烈日下的長途跋涉和追求,是偶爾從鉛字中發(fā)現(xiàn)自己姓名的喜悅,是一種難以體會的成功和嘗遍所有失敗的痛苦。

山旮旯里的歲月,是人生一面簡樸的屏障,它忠實于山旮旯生活的記錄;山旮旯的風(fēng)景,是一面獨(dú)特的屏風(fēng),一個季節(jié)更換一次。每天看門前枝條發(fā)芽、茁壯、衰敗,在一陣緊一陣慢的腳步聲中,尋找自己,追逐自己。我愿意被擺在鄉(xiāng)村最窮困的位置上,每天被手握鐮刀鋤頭的農(nóng)民圍住,從他們焦急的眼神中,解答他們?nèi)松碾y題,破譯他們深邃的內(nèi)心世界。我知道,山旮旯里的人生就是真實,就是默默無聞,就是袖舞也嫌天地窄的寫照。

我深知,是山村的窮困,將我們牢牢留住的,我們要夜以繼日地咀嚼山村多年的貧困風(fēng)味,我們要將它吃透,然后推向新的起點(diǎn);是村民淳樸的民風(fēng)將我們牢牢留住的,是他們的真誠需要和渴望,將我們牢牢留住的,是村民的喜悅和豐收將我們留住的,是村民不屈不撓的精神留住了我們。留下,就是山旮旯的人;工作,就是山旮旯的人生!白天沒有城市的喧鬧,夜晚沒有輕歌曼舞、燈紅酒綠。山旮旯里的人生,沒有激情壯志之文,只是些平淡無味的文字組合;沒有驚天動地之舉,只是從繁瑣細(xì)小的工作中理出一天的思路來;沒有哀婉動聽的故事,只是與村民們君子之交淡如水的交往;沒有驚險的飛躍,只是年年歲歲、朝朝暮暮與山旮旯廝守在一起。山旮旯里的人生是好是壞,對我們并不重要,山旮旯里的人生,是我們與社會,社會與時代,我們與同齡人的折射!是一代又一代老中青的真實寫照。我們是在一種冷靜與思索的過程中走進(jìn)山旮旯的,是在貧窮與落后、愚昧與無知的需要中走進(jìn)山旮旯的,是在奉獻(xiàn)與索取的選擇下走進(jìn)山旮旯的,是在前進(jìn)與后退的選擇里走進(jìn)山旮旯的,是在忽視與淡漠中走進(jìn)山旮旯的,是在后悔與幸福的交織下走進(jìn)山旮旯的。

是我們把青春留給了窮困的鄉(xiāng)村,是鄉(xiāng)村的歲月培育了我們,是我們在山旮旯的劇場中義演,是我們獲得了空前的成功,因為山旮旯里的人民送給我們一個大大的“!”。

感謝生活,尤其要感謝在山旮旯里工作和生活的人們!

我的演講完畢!

人生的旅程的演講稿篇十

生命,總在我們的前方,慢慢的走著。

一段路程,幾多感悟。

風(fēng),戲弄著綠色的存在,也吹著我們的衣襟,還滑過我們的額頭。

那里,都是它擁有的自由。

我們,是喧嘩還是寂靜,是豪邁還是消沉。都只是在繼續(xù),繼續(xù)著我們獨(dú)有的行程。

生命有歡樂有痛苦。

人生百味,味味入心。

無論是想鐫刻還是想遺忘,過往的一切依然是過往的真實,現(xiàn)在的真實。

有哭有笑。

生命的悲喜劇不是由我們所能掌控。我們的所有,只是上帝眼中的雜劇。長短,快慢。一切,如風(fēng)吹過水面,或輕柔或澎湃。對白,如夢囈,唱響著黎明,喧擾著黃昏,浸染著月色。一切,不過如此。

若哭,當(dāng)是靈魂無所逃避,無所寄托。

眼淚滑下,心亦沉淪。

那長空的雁叫,是那人字的放逐,在秋日的血色殘陽尋著歸家的路。

路在何方?

心路無涯。

生命的翅膀承載著太多的希望,生命的殘缺注定了太多的絕望。

一羽殘翼旋轉(zhuǎn)在風(fēng)中,是無力的流浪還是無心的反抗?

遙遠(yuǎn)的地平線可是墜落后有著塵埃的埋葬?

若笑,當(dāng)是心尚未死去,尚未沉淪。

火焰跳躍,燃燒激情。

春風(fēng)里的呼喚,是花的嬌媚,在月圓的如水溫柔中沉迷真實的擁有。

把酒當(dāng)歌。

微醺微醉后的凝視交織著愛與情,且伴風(fēng)嘯的豪氣吶喊著天堂的聲音。

此時,也當(dāng)有淚。淚入心扉。

生命的淚凝聚著前生后世的等待,在會心的笑中映著今生的容顏。

人生如夢還是夢如人生?

莊周化蝶還是蝶本莊周?

那超然那脫俗是傳說中的極至還是想象中的完美,不知,也無從知曉。

在每個夢醒后的張望中,可曾看透黑夜的心,可曾看到黑暗后那待曉的黎明?

還有那近乎窒息的感覺,是夢中的溫暖還是夢魘的延續(xù)?

在沒有答案的黑暗中,我們還是繼續(xù)著真實的人生。

人生,本如一張紙。

空白而單純。

我們用著自己的經(jīng)歷,留下了斑駁的烙印。

血色的紅,淚痕的透明,塵土的灰,背影的朦朧,記憶的斑斕,還有那春夏秋冬的輪回,讓我們的經(jīng)歷終成那多彩的人生。眼淚無法洗去悲傷,嘆息不會褪盡欣喜。我們的人生經(jīng)歷本就是自己導(dǎo)演的一場悲喜劇,在落幕的剎那,才發(fā)現(xiàn)觀眾早已經(jīng)走盡,我們只是真實而孤單的我們。

閉上眼睛。

默默的用心聆聽著生命的聲音。

滴答滴答的時鐘,一如我們撲通撲通的心跳,低沉而緩慢。

遙遠(yuǎn)的風(fēng),帶來了幽幽的香味。

接近,閉著眼睛以心接近。

在路的盡頭,腳步踏出。

地獄還是天堂都不再重要。

所有的心,只在那生命的甘愿沉淪。

人生的旅程的演講稿篇十一

老師們、同學(xué)們:

你們好!

花季的年齡,綻放開來。

我不知,人生為何這樣復(fù)雜,坐在窗前的我看著那皎潔的月光,云遮擋住了月亮,我的心仿佛也被傷痛襲擊,何時才能擺脫這可怕命運(yùn)。

父母不懂我在學(xué)習(xí)之后的勞累,朋友不懂我的心情,同學(xué)不懂我的忍耐,老師不懂我的成果,世界不懂我的痛苦。

放了我吧,不想在糾結(jié)。

人生的旅程的演講稿篇十二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

從來沒有想過能夠以今天這樣一種身份和方式重回人大的校園,在感到榮幸的同時,也感到壓力。我問自己,xx法學(xué)院的驕子們在這個時刻是否還有人愿意聆聽一個有了好幾個代溝的師姐在這嘮叨?如果僥幸還有人說愿意的話,我要對大家說什么?我能帶給大家什么?在提出這些問題的同時,我似乎看到了當(dāng)年自己畢業(yè)時的興奮和忐忑,也記起自己從事知識產(chǎn)權(quán)審判x年來的辛苦和收獲。在我的成長過程中,得到過很多師長、領(lǐng)導(dǎo)和同事的提醒、指導(dǎo)與幫助。所以,我希望我能把從他們那里得到的關(guān)愛傳遞給你們。今天,我從個人的經(jīng)歷談三點(diǎn)體會,如果其中能有只言片語給大家一點(diǎn)觸動,也算沒有辜負(fù)老師的期望,沒有浪費(fèi)大家的時間。

在這里,我想先問同學(xué)們一個問題,你對工作是如何認(rèn)識的?是當(dāng)做謀生的手段,還是當(dāng)做事業(yè)?如果是要成就一番事業(yè),我的感受是,只有把個人的追求與國家的發(fā)展、集體的榮譽(yù)凝結(jié)在一起時,才會更有動力,更有價值。聽起來是不是有點(diǎn)空?但我身有體會。

xx年x月,我剛剛進(jìn)入法院工作。一次,跟同事去修自行車,修車的師傅問我們在哪工作,我們回答“法院”。正埋頭修車的師傅抬頭望了我們一眼,意味深長地說“法院?法院好??!”這個好,聽得我很難受。我知道,當(dāng)時流行著一句順口溜“大蓋帽,兩頭翹,吃完原告吃被告”,那就是法官在公眾中的形象。當(dāng)時,我就想,雖然我個人是渺小的,但是要從我做起,我相信,通過無數(shù)個我的努力,會改變社會對法官的認(rèn)知,總會有一天公眾會把法官當(dāng)做“公正的化身”。

雖然成為一名好法官是我的職業(yè)夢想,但是剛剛參加工作的我,并不了解自己從事的知識產(chǎn)權(quán)審判工作的意義。當(dāng)時庭長的一句話,讓我時刻牢記心中,讓我能在x年來的工作中認(rèn)認(rèn)真真對待每一起案件。他說:“知識產(chǎn)權(quán)無小案”。在工作中我逐漸認(rèn)識到,一項專利可能影響一個行業(yè)的發(fā)展,一件商標(biāo)可以決定一個企業(yè)的生死存亡。作為知識產(chǎn)權(quán)法官,我們不僅需要平衡當(dāng)事人雙方的利益,甚至要考慮我們的判決對于科技創(chuàng)新、文化發(fā)展的影響,我們肩上的擔(dān)子很重。有了這份責(zé)任感,我才有了前進(jìn)的動力。

xx年,我獲得了公派留學(xué)的機(jī)會。留學(xué)時的一些經(jīng)歷,也使自己受到很多觸動。初見教知識產(chǎn)權(quán)法的教授,當(dāng)我介紹自己是一名從事知識產(chǎn)權(quán)審判的xx法官時,教授不以為然地?fù)u搖頭說:xx有知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)嗎?雖然xx知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)司法保護(hù)已經(jīng)開展了x年,但是外面對xx不了解,不認(rèn)可。那一刻,我的心被刺痛了。一種從未有過的強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感油然而生,也就在那一刻,我告訴自己一定要更加發(fā)奮圖強(qiáng),要通過我審理的案件,讓外面的當(dāng)事人及司法同行們,真正看到xx司法的發(fā)展與進(jìn)步,領(lǐng)略到xx法官的素質(zhì)與風(fēng)采。

這些經(jīng)歷,時刻會提醒我作為法官、作為知識產(chǎn)權(quán)法官的職責(zé)和使命。正是有了這種信念,我才能不懈努力和堅持。

回想起來,如果我僅僅是把工作當(dāng)成謀生的手段,或者僅僅是當(dāng)成自己的事業(yè),是很難堅持下來的。比如,當(dāng)你沒有了生存的壓力,當(dāng)你生病,當(dāng)你因生了小孩或者家人生病生活負(fù)擔(dān)過重,當(dāng)你感到工作壓力過大時,你的惰性必然會滋生。如果把工作完全當(dāng)成是自己的事情,那你隨時都可以放棄。而當(dāng)你看到你工作的社會價值,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)任何理由都不能讓你在工作中得過且過時,我相信,大家會跟我一樣,會選擇讓自我價值與社會價值一起實現(xiàn)。

所以,只有當(dāng)你感受到職責(zé)和使命時,你才能做到堅持夢想,永不退卻。

謝謝大家的聆聽!

人生的旅程的演講稿篇十三

老師、同學(xué)們:

今天國旗下講話的題目是:走好人生的每一步棋

我們每個人的生命是有共同點(diǎn)的,那就是都有開始和結(jié)束,也就是說,是有限的,但是,每個人的生命歷程卻是千差萬別的,一個人的生命歷程,就像一盤圍棋,盤盤不同,從出生到完成學(xué)業(yè),是布局,開始工作到退休,是中局,退休以后到終老,是收盤。

中學(xué)階段正在布局階段,也正因為如此,是錯不起的,下錯了,后面的旗就很難了,生活和下棋一樣,是有規(guī)則的,這個規(guī)則,就是落子無悔,那就是“千萬小心,不要因為一步失棋,而全盤皆輸。譬如,我們高一新生,開學(xué)二周的始業(yè)教育、軍訓(xùn)是你們高中階段的第一顆棋子,軍訓(xùn)的成功,標(biāo)志著同學(xué)們在新的學(xué)校環(huán)境里有了良好的開端,如果,你把這次軍訓(xùn)中好的作風(fēng),好的品格,好的精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去,那么,你高中三年后,一定碩果累累,不愁找不到工作,不怕考不上大學(xué)。這幾天,同學(xué)們一定看到了學(xué)校里有三條醒目的橫幅,這是為慶祝獲得金牌的同學(xué)而掛的,這些同學(xué)為什么能在省級大賽中奪取金牌呢?根本原因是他們在平時能下好每一步棋。同學(xué)們,我們平時每天的起床、出操、就餐、上課、做作業(yè)等等、等等,這都是棋盤上的一顆顆棋子,如果你走好了這些棋子,那么,你在考試和大賽中就能成為棋王。再譬如說,我們高三馬上要參加高考的同學(xué),高考是高中階段棋盤上的最后一顆子,他將直接影響人生中盤的一顆大子,為此,全校老師希望八個高考班的同學(xué)在最后的5天時間里,一要樹立自信,相信自己是最好的;二要調(diào)整好心態(tài);三要按老師的復(fù)習(xí)要求,做最后的沖刺。

最后老師再次叮囑全體同學(xué),走好人生的每一步棋。

祝愿全體新生早日進(jìn)入角色,做學(xué)校的主人。

祝愿全體即將畢業(yè)走向社會的同學(xué),找到一份好的工作。

祝愿全體高考同學(xué)考上自己最滿意的大學(xué)。

謝謝!

人生的旅程的演講稿篇十四

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是“養(yǎng)成良好的習(xí)慣、成就美好人生”有這樣一個故事:很久以前,有個,想學(xué)會來幫的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了。

究竟是什么給小和尚的帶來害人害已的結(jié)果呢?

答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習(xí)時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習(xí)慣害了他。

千萬不要以為這些都是尋常小事,正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個人素質(zhì)。古人說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學(xué)在辛勤地整理,教學(xué)樓也有各班值日生在辛勤勞動,當(dāng)你隨手扔下一片紙、塑料袋的時候,想到過他們的辛勞嗎?你可能覺得一片廢紙而已,沒什么大不了的,設(shè)想如果全校學(xué)生人人都扔一片廢紙,校園是什么樣?把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其實并不需要花多長時間,費(fèi)多大力氣,只是舉手之勞,說到底這是個習(xí)慣問題。如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣,校園會是多么清潔、美麗。在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí),人人都會心情舒暢。語言是用來交流思想、傳情達(dá)意的,它應(yīng)該是優(yōu)美的、悅耳的??捎械耐瑢W(xué)臟話連篇。這個壞習(xí)慣污染了校園的語言環(huán)境。如果你想成為優(yōu)秀的人,如果你想得到別人的贊美,那么,從現(xiàn)在開始,改變自己,摒棄說臟話這個壞習(xí)慣,試著說“你好”“謝謝”“請”這樣的優(yōu)美語言,試著去面帶微笑問候別人,你會發(fā)現(xiàn)自己是一個受歡迎的人。當(dāng)大家都習(xí)以為常地相互問候時,校園里的聲音會是多么和諧悅耳。

人生的旅程的演講稿篇十五

沉舟側(cè)畔,千帆竟過;病樹前頭,萬木爭春。劉禹錫忍受了“二十三年棄置身”的悲涼心酸,最終寫成了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮花?!袄戏蛄陌l(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼?!濒W微霜又何妨的蘇子瞻,歷經(jīng)了“烏頭冤案”的惆悵,直面挫折,從而“一莫煙雨任半生”到達(dá)讓后世永遠(yuǎn)仰望的高度。

人生如蝶,讓我們歷經(jīng)了磨難,挫折,但我們應(yīng)當(dāng)擁有“永不言棄”的人生。

結(jié)廬在人境,而無車馬喧,問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。陶淵明追求“采菊東籬下,悠然見南山”的田居生活。田園生活有日鳥兒鳴唱,晚有月光灑遍田野,沒有世俗的擾亂,正所謂“此中有真意,欲辨已忘言”追求田園的完美生活的陶淵明,由于追求心中的夢,為自我創(chuàng)造一個夢幻的人生。

人生如蝶,上天為他創(chuàng)造了一只翅膀,能夠憑借著他飛向遙遠(yuǎn),飛向夢想。

青山綠水,鳥語花香,你視而不見;蓬萊文章,古今佳作,你往而無畏;巍巍泰山,綿綿長城,你望而卻步;阡陌交通,雞犬相聞,你嗤之以鼻。人生不應(yīng)如此,我們以樂觀對待人生,就像貝多芬,在雙耳失聰?shù)那榫跋?,自然毫不放棄,堅吃不泄,樂觀應(yīng)對,最終成就了不朽的人生!

人生如蝶,在遇難時應(yīng)當(dāng)樂觀對待,堅持不懈,不放棄。

“亦貪心之所善兮,歲就死其尤未悔”是屈原的人生;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是文天祥的人生;“直面挫折,永不言棄,樂觀對待”是我的人生。

我懂得了——人生!

人生的旅程的演講稿篇十六

首先感謝這次年級會的指導(dǎo)老師---xxxx老師,這個工作只有一周準(zhǔn)備時間,在時間緊任務(wù)重的情況下,xxxx老師與們老師廣泛交流意見,集思廣益,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,用智慧,堅持和寬容促成了我們的“百日誓師會”的成功,我提議我們?nèi)w同學(xué)用掌聲表達(dá)我們對老師的感謝。其次要感謝的是參與設(shè)計和主持的xxxx同學(xué)、xxxx同學(xué),還有xxxx同學(xué)和各班的班長,特別是xxxx同學(xué),寫稿子,做ppt,她樣樣能行,在學(xué)習(xí)時間這樣緊張的情況下,毫無怨言,圓滿完成任務(wù),讓我們?yōu)樗臒o私奉獻(xiàn)精神鼓掌,謝謝他們。

同學(xué)們會問什么是心態(tài),心態(tài)就是一個人的心理狀態(tài),心態(tài)有兩種,即積極心態(tài)和消極心態(tài)。我問個問題,看能不能檢驗一下同學(xué)們的心態(tài)。大家知道有一句話“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟 ”,大家知道“作”是“把苦當(dāng)作舟”的意思,你怎樣解釋“苦”的意義?(互動)。

苦難,痛苦還是努力,不放棄。

是積極的,他們知道光喊苦沒用,能幫我們渡過學(xué)海的是勤奮和堅持。

怎么才能擁有積極的心態(tài)呢?我以同學(xué)們中的例子來說明。

一位同學(xué)在年級里的成績一直處于中上游,他自認(rèn)為不笨,也挺努力的,可就是成績不見提高,總是心有不甘,每次考試成績公布時都有失落感。班主任老師的一次講話啟發(fā)了他,老師鼓勵同學(xué)們結(jié)對趕超,選定自己的趕超對象,爭取在后面的學(xué)習(xí)中超過自己的對手。這位同學(xué)按老師的引導(dǎo)選定了自己的目標(biāo),他觀察對方的學(xué)習(xí)時間安排,琢磨他的學(xué)習(xí)方法,在后來的期末考試中果然超越了自己的“對手”,當(dāng)他喊著我終于超過xx時,我知道他體會到了成功的快樂。積極心態(tài)的第一要素就是認(rèn)清自己,制定適合自己的目標(biāo)。

同學(xué)們也許還記得,上學(xué)期的期中頒獎會上我演講的題目是《行動的力量》,那時的同學(xué)們剛剛進(jìn)入初三,還沒有感覺到大考的壓力,用家長的話說:不知道著急,所以老師給同學(xué)們吹響前進(jìn)的號角。我們欣喜的發(fā)現(xiàn),課間,放學(xué)后追著老師問題的同學(xué)多了,回家以后再晚也要堅持寫完作業(yè)的人多了,課間操跑步時掉隊的人只剩屈指可數(shù)的幾個人了。我和同學(xué)們說,咬住牙,每星期進(jìn)步一分,每天弄明白一個知識點(diǎn)就是進(jìn)步,有同學(xué)聽老師的話第一次就進(jìn)步了二十多分,堅持努力不放棄,最終他們一定會為自己的成功歡呼。積極心態(tài)的第二要素就是馬上行動,堅持努力,決不放棄。

這學(xué)期剛開學(xué),我就聽說有的同學(xué)向班主任老師申請不再承擔(dān)班里的工作,理由是要抓緊時間學(xué)習(xí)。可是也有另一些同學(xué),在緊張的學(xué)習(xí)中也不忘記幫助身邊的同學(xué)和自己一起前進(jìn),課間經(jīng)??吹剿麄兛鞓范β档纳碛?;初三了,年級升了,可是走廊里的衛(wèi)生狀況卻不如以前,飲料瓶,廢紙是地上的常客,相對應(yīng)的,四班的地依然光潔明亮。大家都看到的是xx同學(xué),她快樂的接受了宣傳欄的布置工作,大會的設(shè)計,文字編輯工作,這些工作基本是在一周內(nèi)完成的,而她并沒有因為工作耽誤學(xué)習(xí),我相信她一定是擠了自己的休息時間,甚至周六我還布置給她文字修改的任務(wù),可她沒有抱怨,完成的非常出色。同學(xué)們,當(dāng)你同別人分享你所擁有的一部分東西時,那剩余的部分仍然可以增值和成長。你分給別人的東西越多擁有的東西也將越多。積極心態(tài)的另一要素:與他人分享。

同學(xué)們,如果在我們初中生活余下的一百天里不想留下遺憾,就讓我們不再埋怨苦和累,因為那是我們必須經(jīng)歷的,不用害怕失敗,因為我們努力著,奮斗著,保持積極心態(tài),最后的勝利就在前方。

人生的旅程的演講稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

我演講的題目是:用真情揮灑人生。

我是**人。**人善良、勤勞、淳樸、熱情!我愛我的家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)的`人民,我在**質(zhì)監(jiān)崗位上為家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)我的青春,所以我更加自豪!

我選擇了質(zhì)監(jiān)工作,便用最純的真情去奉獻(xiàn)。我選擇了為家鄉(xiāng)做奉獻(xiàn),便注定用我的一生去揮灑我的真情!

眾所周知,我們質(zhì)監(jiān)人忠于職守、勇于負(fù)責(zé)、嚴(yán)格把關(guān),哪里最艱苦,哪里就有我們共產(chǎn)黨員的身影。人們不會忘記:無私捐助老區(qū)貧困兒童23萬元的邱良炳;廉潔勤政,兩袖清風(fēng),30年如一日帶領(lǐng)干部職工走出一條創(chuàng)新之路的林學(xué)敏;冒著生命危險為企業(yè)排除甲醛系統(tǒng)安全閥故障的李國才。在質(zhì)監(jiān)一線還有許許多多同志和他們一樣,用一片對黨、對事業(yè)的赤誠真情默默無聞地書寫著閃光的人生。

在沂南縣局的一線,有這樣一位同事,她是一位女性,長期戰(zhàn)斗在稽查崗位上,有力地打擊制假售假分子,無論酷暑炎炎,還是寒風(fēng)刺骨,她,付出了比男同志還要大還要多的代價。孩子對媽媽說:人家的媽媽都陪孩子一起做作業(yè),而你,卻總是在我睡著之后還不回家,媽媽,你不愛我嗎?有哪個媽媽不愛自己的孩子呢?母親愧疚的淚水無聲地流下面龐,孩子啊,你不知道,媽媽多么愛你!但媽媽同時還愛著所有所有的孩子!媽媽不愿意看到嬰兒喝了假劣的奶粉長成大頭娃娃,媽媽不愿意看到兒童吃了偽劣的餅干,影響了他們的成長,玷污了他們的心靈!

我還有這樣一位同事,50歲的老職工了,還奮斗在安全監(jiān)察科一線的崗位上。他秉公執(zhí)法、不徇私情,他傲視來自不法分子的誘惑,他冷對匿名電話的威脅。今年春節(jié),正當(dāng)全家人沉浸在幸福的團(tuán)聚之中,刺耳的電話鈴?fù)蝗淮蚱屏讼楹偷臍夥?。不是拜年的電話,而是充滿著血腥的威脅:再敢查板廠的鍋爐,小心你全家人的腦袋!妻子哭著說你干的哪門子工作???愛工作就不要再要家!是啊!他能說什么呢?老伴跟了自己多年,沒能享多少福卻要跟著擔(dān)驚受怕??伤?,不能??!不能退縮。他愛正義,他有正氣,他的眼里容不得違法啊!春節(jié)剛過,他就毅然來到了那家工廠,嚴(yán)格按程序按規(guī)定進(jìn)行了處理。

計量測試所是咱們質(zhì)監(jiān)局重要的部門之一,這里工作的同志們心里都裝著“一桿秤”:一桿維護(hù)人民群眾利益的秤。

“五一”黃金周之前,為了保證節(jié)日市場不出現(xiàn)“缺斤少兩”的不法現(xiàn)象,沂南縣計量測試所定量包裝室的3名同志,他們跑遍全縣17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)539個門頭,面對很多老板的不解和冷漠,他們耐心講解《定量包裝商品監(jiān)督管理辦法》等一系列法律法規(guī),顧不得喝上一口熱水,一天下來,舌頭都累得打不過彎。當(dāng)陪伴著家人感受在溫馨和幸福里的人們輕松地度過了7天黃金周的時候,有誰會想到,我們的3名同志沒能休息一天,他們不約而同地都啞了嗓子。一名同志啞嗓子很正常,可3名同志同時啞了嗓子??!為什么?那是因為在他們的心中,老百姓的利益勝過了我們自己的利益!

“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉?!泵恳淮巫x到艾青的這句詩,我都禁不住想:詩人的情感世界里有著怎樣的感動,而這些感動又是怎樣化作澎湃的激情?我不停地思索,終于找到了答案:正是對質(zhì)監(jiān)工作的熱愛,讓我們沉淀出對這份職業(yè)熾熱的激情。為什么沂南縣局的干部職工們臉上常掛著汗水,而他們的眼中卻常含微笑?那是因為他們對0沂蒙老區(qū)這片土地愛得深沉;他們對自己所崇尚的這份平凡而偉大的事業(yè)愛得深沉!當(dāng)他們從每一次秉公執(zhí)法和凌然正氣中看到了自己的分量,同時又在責(zé)任的砝碼上不斷地加重,幸福感也不禁油然而生。

默默無聞,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),無怨無悔,這就是我們沂南縣局全體干部職工的真實寫照。局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范、以身作則,全局上下擰成一股繩,團(tuán)結(jié)拼搏,爭創(chuàng)一流。

我生活在沂南縣局這個青春洋溢、拼搏進(jìn)取的群體!我愿意用我的生命詮釋我對這份職業(yè)奉獻(xiàn)的真諦!我既然走上了質(zhì)監(jiān)的崗位,便注定要用一生去揮灑我的真情!

謝謝大家!

人生的旅程的演講稿篇十八

同學(xué)們 大家早上好!

哲人說:注意您的行為,它們會變成您的習(xí)慣,注意您的習(xí)慣,它們會變成您的性格,性格決定命運(yùn)。英國哲學(xué)家培根說:“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的力量,它可以主宰人生?!?/p>

一九八八年,世界各國諾貝爾獎得主在巴黎聚會。有人問一位諾貝爾科學(xué)獎得主:“您在哪所大學(xué),哪個實驗室學(xué)到了您認(rèn)為最重要的東西呢?”這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道:“幼兒園?!薄霸谟變簣@能學(xué)到什么東西呢?”“把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要,東西要放整齊,吃飯前要洗手,做錯事要道歉,買東西要排隊,要觀察大自然……”從學(xué)者的字里行間,我們可以看出良好的行為習(xí)慣對一個人成功巨大的影響!

20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)宇航員加加林,乘坐“東方”號宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。當(dāng)時幾十個宇航員在培訓(xùn),為什么加加林能脫穎而出,起決定作用的是一個偶然事件。原來,在確定人選前一個星期,主設(shè)計師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船參觀前,只有加加林一個人把鞋脫下來,只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個細(xì)節(jié),一下子贏得了羅廖夫的好感,感動了他。羅廖夫說:“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心?!奔蛹恿值某晒?,看似偶然,得益于一個小小的細(xì)節(jié),實則是他良好的習(xí)慣促成了他的成功。

空無一人的教室只剩下幾盞燈孤獨(dú)地亮著,門窗無奈地敞開懷抱書頁翻動在吹冷風(fēng),課本被動漫取代,紙團(tuán)眼巴巴的望著垃圾桶卻始終無法回到想屬于它的地方,被用來練習(xí)投籃的可樂瓶早已經(jīng)疲憊不堪,這些本不應(yīng)是你我做出的行為,可遺憾的是卻真真切切地發(fā)生在我們周圍。對此,我們是否該反思,該改正呢?答案不言自明。

智利詩人米斯特拉爾說:“許多需要的東西我們可以等待,但是學(xué)生不能等,他的骨骼正在形成,血液正在生成,心智正在發(fā)育,對學(xué)生我們不能說明天,他的名字是今天?!蹦敲淳妥屛覀儗幹械膶W(xué)子!從今天,從此刻,逐漸養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,成為優(yōu)秀的辛中人,給自己的學(xué)校做一張完美的明信片吧!

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