哈佛家訓(xùn)讀書筆記明察哈佛家訓(xùn)讀書筆記(實(shí)用23篇)

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哈佛家訓(xùn)讀書筆記明察哈佛家訓(xùn)讀書筆記(實(shí)用23篇)
時(shí)間:2023-11-29 17:14:23     小編:念青松

總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)過程進(jìn)行回顧和梳理的關(guān)鍵步驟,可以幫助我們更好地掌握所學(xué)知識(shí)。在總結(jié)中,要注重事實(shí)的客觀、準(zhǔn)確和全面。以上范文只是供參考,你可以根據(jù)自己的興趣和需求選擇適合自己的范文。

哈佛家訓(xùn)讀書筆記明察哈佛家訓(xùn)讀書筆記篇一

今天和爸爸一起到了書店,選購幾本書來填充生活,我們選定了《哈佛家訓(xùn)》這本書,讀過以后給了我許多啟示。

享譽(yù)世界,被譽(yù)為美國高等學(xué)府鼻祖――哈佛大學(xué)是全球無數(shù)莘莘學(xué)子神往的知識(shí)殿堂,是世界頂尖人才的成長搖籃,它先后“孕育”了七位美國總統(tǒng),數(shù)百位世界頂尖公司領(lǐng)導(dǎo)人,37位諾貝爾獎(jiǎng)得主……它之所以能高距世界名牌大學(xué)之顛,正是得益于哈佛獨(dú)特的人生哲學(xué)及高深的素質(zhì)教育,它的教育理念認(rèn)為:“人才的教育與成長,不僅僅在于方法,更在于觀念,不完全靠勤奮,而更在于思想?!碑?dāng)頭腦被一種智慧的思想所主導(dǎo),思想被一種科學(xué)意識(shí)所主導(dǎo),意識(shí)被一種理性的觀念所左右,人就能釋放出巨大的潛能,獲得駕馭命運(yùn)的力量,人生就會(huì)從此改變,生命的軌跡朝著成功方向延伸。

書中通過一個(gè)個(gè)真實(shí)生動(dòng)的故事和精辟的闡述,獨(dú)到地分析人生哲學(xué),我就讀了一篇《敢于創(chuàng)新的人能夠達(dá)到人生的目標(biāo)》它主要講述了發(fā)生在一艘輪船上的事,由于已經(jīng)航行多天,客人們都感到無聊,于是開始倡議每天每人主持一個(gè)新游戲,一天輪到了伯爵,而他一直沒想起玩什么游戲,于是來請(qǐng)他的女兒來主持,這次他拿了一個(gè)熟雞蛋,看誰能將雞蛋立起來,誰便可以和他的女兒跳舞,大家紛紛躍躍欲試,可忙半天都沒有結(jié)果,這時(shí)一位年輕的紳士,從遠(yuǎn)處過來,“啪”地往桌上一放,雞蛋居然立住了,于是這位紳士和女兒在舞池中旋轉(zhuǎn)。

從這個(gè)故事中我明白了創(chuàng)新的重要,創(chuàng)新離不開知識(shí)。勇敢。自信,因此凡是通過創(chuàng)新來改變世界達(dá)到人生成功的人都應(yīng)該具備豐富的知識(shí)和勇敢自信的素質(zhì)。例如我將自己固定在了刻板的行為模式之中,撲滅了自己創(chuàng)新的火焰,這需要換一下角度想問題,運(yùn)用創(chuàng)造性思維去突破,因循守舊的習(xí)慣性思維,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,消除障礙。

哈佛家訓(xùn)讀書筆記明察哈佛家訓(xùn)讀書筆記篇二

記得我們小時(shí)候,父母忙于生計(jì),無暇顧及我們的成長,那時(shí)他們只盼望我們快快長大,而沒有精力和時(shí)間與我們成長,我們很多的成長瞬間,他們并不知道。對(duì)我們的說教很少,身教倒是蠻多,因?yàn)樗麄冊(cè)跊_忙的過活,沒有時(shí)間和我們聊天。然而我們這一代人,對(duì)子女關(guān)注過多,相比之下說教比較多,我們總想把我們的經(jīng)驗(yàn)告訴孩子,讓他不要走彎路!

沒錯(cuò),目前最棘手的事就是教育,教育真的不同于養(yǎng)育,教育需要我們的功底,需要我們提升自己,做好自己。那么《哈佛家訓(xùn)》這套書一共四本,絕對(duì)是一套超級(jí)實(shí)用又好的書,我看了多次,每次看共鳴頗多,基本上過一段時(shí)間都會(huì)重溫一次,這套書是獻(xiàn)給天下所有父母和他們正在成長的孩子們的。

書中記憶猶新的一個(gè)故事:一個(gè)老頭和一個(gè)孩子,用一頭驢馱著東西去賣,東西賣完了,兩人往回走。路上,老人將孩子放在驢背上,自己走路,這時(shí)路人就說這孩子不懂事,怎么讓老人走路;于是孩子下來讓老人騎上驢,小孩走路,這時(shí)路人又說,這老頭不通情理,一個(gè)大人怎么忍心讓孩子在路上走;老頭聽后覺得有道理,于是把小孩也抱到驢背上,倆人一起騎著驢走,不曾想,路上又有人說兩個(gè)人都騎在驢背上,驢騎壞了可怎么辦;聽了這些話,老人和孩子都從驢背上跳了下來,路人又說這倆人真傻,有驢不騎卻在路上受累。最后老頭感到左右為難,怎么都不對(duì),便對(duì)孩子說:“咱只剩下一個(gè)辦法了,那就是我倆抬著驢走吧!”

這個(gè)故事我個(gè)人覺得很荒唐,但是現(xiàn)實(shí)生活中的確如此。我們太在乎別人的言辭,總會(huì)在處理問題上左右搖擺不知所措。其實(shí)我們做事不必太在乎別人怎么說,而是要跟從自己的內(nèi)心,自己怎么想的就怎么去做,我想即使自己是錯(cuò)的,別人也會(huì)因你敢于堅(jiān)持而尊重你的。

這不僅是一套教子課本,也是一套成人的修身指南!身為父母值得擁有哦!

哈佛家訓(xùn)讀書筆記明察哈佛家訓(xùn)讀書筆記篇三

具體章節(jié):創(chuàng)意。

這一章節(jié)講了許多關(guān)于人們創(chuàng)意的故事,有了創(chuàng)意我們的生活才會(huì)變得多姿多彩.沒有創(chuàng)意就會(huì)變得非常的暗淡.

1.做完這一切?身材瘦小的動(dòng)匪揚(yáng)長而去,卡爾森卻難住他,要求還回手表和錢夾.

2.奇怪的是,當(dāng)他再次打開這本書的時(shí)候,突然有一種異樣的感覺,好像這本書總有些什么特別的地方.

4.每個(gè)人都嘗試著把雞蛋立起來,結(jié)果卻失敗了,最后大家一直認(rèn)為,這是不可能辦到的事情.

1.從此年輕人靜下心來仔細(xì)觀察焊接的全過程,他發(fā)現(xiàn)焊好一個(gè)石油罐蓋種共需要39滴焊接.

2.盡管有婦女俱樂部的鼎力支持,瓊還市在經(jīng)過了7年不屈不撓的奔走之后,才終于使自己的提議得到實(shí)施.

3.所有人都愣在那里,包括年輕的下士和指揮官,他們不知道究竟發(fā)生了什么事情.

4.此前還焦頭爛額的法軍元帥貝當(dāng)喜出望外,抓住時(shí)機(jī)大舉反攻喪失炮火支援的德軍陣地,于是,凡爾登會(huì)以能征會(huì)戰(zhàn)的德軍失敗而載入史冊(cè),并進(jìn)而決定了第一次世界大戰(zhàn)的最后結(jié)局.

5.“我的天,差不多便宜一半啊,可惜我早幾年就念完大學(xué)了這樣吧,小姐謝謝您的耐心介紹.還是不要給我優(yōu)惠了,隨便兩張什么票都可以.”

我們一定要有創(chuàng)意,那樣別人才會(huì)欣賞你,并且模仿你,還可能會(huì)出名.

不是您想要的?

哈佛家訓(xùn)讀書筆記明察哈佛家訓(xùn)讀書筆記篇四

今日我最終讀完了《哈佛家訓(xùn)》這本書,讀完這本書我受益匪淺。

本書不僅僅適合我們小學(xué)生來讀,也能讓家長在家庭教育中,明白不要以自我的好惡,自我的情緒,自我的想當(dāng)然來考察和確定孩子,以自身任意的習(xí)性熏染孩子。也能讓我們明白許多做人的道理。你能夠從書中任何一頁來開始讀,書中每一個(gè)故事都引人入勝,每個(gè)故事都以不拘一格的表達(dá)方式將豐富的哲理智慧展現(xiàn)出來。

書中的故事很多,分為以下幾類:歡樂——生命躍動(dòng)的和弦、專注——滴水穿石的定力、剛毅——堅(jiān)韌不懼的膽識(shí)、幽默——淺含諷喻的微笑和信念——托舉靈魂的翅膀。從這本書中讓我明白了:時(shí)間和機(jī)遇就像一匹奔跑的駿馬,如果你沒能抓住他它的鬢毛,就只能看見它揚(yáng)塵離去的背影。在這本書中我領(lǐng)悟到:也許一群螞蟻,就能證明生命的團(tuán)結(jié)和偉大;也許一抹云彩就顯示著生活的自由與完美;也許一個(gè)微笑,就包含著自信和善良的力量。

智者說:”一花一天國,一沙一世界。真正有智慧的人往往能從小細(xì)節(jié)中看到大景觀,從小故事中無處伸道理,小事件中總結(jié)出真智慧,那些博大精深的往往孕育在最簡單最常見的事物中。

這些故事都有一個(gè)你意想不到的道理。讓我們一齊去閱讀它,一齊享受書帶來的知識(shí)吧!

哈佛家訓(xùn)讀書筆記明察哈佛家訓(xùn)讀書筆記篇五

之前看《哈佛家訓(xùn)》,我就是囫圇吞棗地看,根本不怎么注意內(nèi)容,但是當(dāng)我看完了,我發(fā)現(xiàn)每一篇文章都教會(huì)我們?cè)S多做人的道理,這些道理可以說是很珍貴。

其中我印象最深刻的最熟悉的是品性的第二篇——《笆籬上的鐵釘》。

在家里,我的脾氣也很壞,只要一遇到什么不順心的事情,就會(huì)發(fā)瘋、亂發(fā)脾氣。發(fā)脾氣的時(shí)候我根本就控制不了自己的情緒,說什么也不聽。但是這個(gè)小男孩他用釘釘子的辦法來控制脾氣,我覺得還是可行的。

我想像這個(gè)孩子一樣,發(fā)脾氣或跟別人吵架以后,就找一個(gè)地方釘釘子??梢园厌斪涌闯沙鹑?,心里發(fā)泄了,可能就會(huì)舒服一些了。如果沒有發(fā)脾氣,那就拔掉一根釘子。那些釘子一天比一天少了,就證明自己的脾氣比以前好多了。

跟別人吵架的時(shí)候,你必須想到,傷害了別人心中的傷口,就像心中有一根刺,就算你怎么挽回了,那根刺永遠(yuǎn)都留在那邊。再拔出來,傷口就更難愈合了。你的朋友、你的家人,是你的自信、你的勇氣,可是有的時(shí)候,你會(huì)說出傷害他們的話,讓他們難過。他們表面上說沒事,其實(shí)他們心中有一道傷口,那道疤痕永遠(yuǎn)不會(huì)好。我們總把最難聽的話給予了最親最好的人,自己也應(yīng)該反省反省。壞脾氣是一把劍,一把可怕的劍,很容易傷害到別人,也很容易傷害到自己。但是只要改掉了壞脾氣,你的朋友會(huì)越來越多,支持的你也會(huì)更多。

哈佛家訓(xùn)讀書筆記明察哈佛家訓(xùn)讀書筆記篇六

我身邊也有這種事。每次我的朋友看見別人怎么樣,就會(huì)說;“我的人生如此悲催,我真羨慕他(她)們?!逼鋵?shí)我有些時(shí)候也是如此??匆妱e人這也好,那也好,自己這不好,那也不好。

如果是我,我會(huì)選老頭,因?yàn)槔项^太天天,天天快快樂樂,沒有拘束,也沒有做不完的一大堆事。想干嘛就干嘛。國王呢?雖然有榮華富貴的東西,吃著上等的飯菜,有著很好的待遇,但是天天都要端端正正,不得有半點(diǎn)差錯(cuò),走路,說話,寫字看書等等都要有嚴(yán)格的規(guī)矩。還有一堆的事。我可不想做那種人啊!

有個(gè)王國閑著沒事,便出國來到了一個(gè)老頭面前問;‘世界上誰最幸福?’老頭說;‘國王!’于是國王讓他喝醉假裝變成國王想戲弄他一下??衫项^一醒來才知道國王還不如當(dāng)一個(gè)小老頭呢!每一個(gè)人都應(yīng)該有自己獨(dú)一無二的好和幸福。自己的幸福是唯一的,沒有人能夠取代。

不要想著‘誰最幸福,我一點(diǎn)也不幸福,他過得真好?!灰欢ǜ辉#托腋?,不一定貧窮,。就可憐,放棄。其實(shí)生活準(zhǔn)則就是你,對(duì)自己的生活全力以赴,就是有意義,有價(jià)值的人生。

哈佛家訓(xùn)讀書筆記明察哈佛家訓(xùn)讀書筆記篇七

最近,我閱讀了世界名著《哈佛家訓(xùn)》,感悟深刻,啟發(fā)良多,對(duì)我的學(xué)習(xí)和成長都有著極大的幫助。而書中講述的話題廣泛,包括夢(mèng)想、智慧、勇氣、親情、習(xí)慣等諸多重要的主題,而這些內(nèi)容通過我們自己思考有極高的難度,但閱讀作者的高見,則能夠讓我們快速掌握其中的道理,可謂大有裨益。

流逝、脈搏、威嚇、美妙、綻開、隨隨便便、輕舞飛揚(yáng)、絢爛如花。

1、請(qǐng)享受無法回避的痛苦。

2、只有比別人更早、更勤奮地努力,才能嘗到成功的滋味。

:如今,有很多人鼓吹西方發(fā)達(dá)國家的教育如何的高明,學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中是如何的輕松,但實(shí)際上完全是歪理。從哈佛家訓(xùn)中,我們就可以看出,世界名校的孩子們都異常的勤奮和努力,因此才有早起、勤奮等詞匯與成功掛鉤的聯(lián)系。

3、誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力。

:這句話是對(duì)成功學(xué)的思考總結(jié),哈佛家訓(xùn)中的觀點(diǎn)是自我管理的能力和毅力決定了成功的概率,也就是我們說的人生規(guī)劃和執(zhí)行力。

4、現(xiàn)在淌的哈喇子,將成為明天的眼淚。

:這句話是對(duì)睡懶覺的思考,作者用哈喇子來代表懶的現(xiàn)象,而對(duì)于未來的影響,則是追悔與眼淚。

5、今天不走,明天要跑。

:不積跬步無以至千里,而今天若是不走完該走的路,那么明天的任務(wù)就更加繁重了,就必須得跑,因此我們必須有計(jì)劃的去處理重要的事務(wù),盡量不把今天的事情留到明天,養(yǎng)成“今日事,今日畢”的好習(xí)慣。

6、教育程度代表收入。

:這句話是對(duì)教育的思考和肯定,如今有很多人鼓吹讀書無用論,但在現(xiàn)實(shí)中,我們發(fā)現(xiàn)讀書雖然不能確保讓人站上巔峰,但至少可以免于跌落谷底,而教育程度對(duì)收入的影響更是巨大。

7、學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。

:學(xué)習(xí)的過程大多是痛苦的,而且很多時(shí)候都非常枯燥和乏味,還需要強(qiáng)大的毅力,但著眼與未來,長久的看待問題,不可目光短淺,會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有學(xué)習(xí)到這些知識(shí)所帶來的痛苦將是終生的,因此用短暫的苦痛換取終生的快樂,是多么劃算的事情,但現(xiàn)實(shí)生活中,總是講道理的人多,付出行動(dòng)的人少,可見自律是一件多么重要的品質(zhì),幾乎影響著人一生的道路。

8、幸?;蛟S不排名次,但成功必排名次。

:幸福無法衡量,因?yàn)闆]有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),很多都是主觀感受,但成功則有標(biāo)尺和標(biāo)準(zhǔn),因此才有了福布斯排行榜的出現(xiàn),當(dāng)然了,評(píng)價(jià)成功的標(biāo)準(zhǔn)還有其他標(biāo)準(zhǔn),例如諾貝爾獎(jiǎng)等等,但一定都會(huì)有標(biāo)準(zhǔn)存在。

9、夢(mèng)想是一粒種子,用心澆灌,每一滴雨露都能讓夢(mèng)想絢爛如花,輕舞飛揚(yáng)。

:清代學(xué)術(shù)巨子王國維曾說古今大學(xué)問大事業(yè)者必然經(jīng)歷三個(gè)過程,其中第一個(gè)就是立志,也就是我們所說的夢(mèng)想,種下一顆種子,然后再精心澆灌,用第二、三個(gè)階段的付出來成就夢(mèng)想,開出絢爛的花朵,收獲豐碩的果實(shí)。

10、現(xiàn)在有什么樣的孩子,將來就會(huì)有什么樣的世界。

:俗話說“兒童是祖國的花骨朵”,而教育對(duì)孩子的影響最大,是塑造孩子的主要力量,有什么樣的孩子,未來就有什么樣的世界。

哈佛家訓(xùn)讀書筆記明察哈佛家訓(xùn)讀書筆記篇八

這幾天我在拜讀一位哈弗博士的教子課本,哈弗家訓(xùn),其中讓我印象最深刻的是高斯的正17變形。

看到一半,我也好像是那位導(dǎo)師一樣驚訝,兩千多年都沒有人解開,但他解開了。我以為他會(huì)說:“因?yàn)槲液苡袛?shù)學(xué)天分?!钡麉s說:“如果我知道這是一到兩千年都沒解開的難題,我也永遠(yuǎn)沒信心解開。”這句話對(duì)我印象深刻,也使我明白了有些事,我們不知道它有多難時(shí),往往能做得更好,說明了真正的困難并不是困難本身,而是我們對(duì)困難的畏懼。

哈佛家訓(xùn)讀書筆記明察哈佛家訓(xùn)讀書筆記篇九

《哈佛家訓(xùn)》這本書是美國的著名作家貝納德編寫的,里面近有二百多個(gè)小故事,讀完我才知道哈佛是一種象征——頂尖學(xué)府的象征,充滿智慧的象征,勇于創(chuàng)新的象征,最具活力的象征。我把《哈佛家訓(xùn)》當(dāng)成了我的枕邊書和手邊書,無論什么時(shí)候拿起它來看,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)觸動(dòng)自己靈魂的語句,無論你從哪一頁讀起,都會(huì)被它吸引,都會(huì)有所感悟,無論你看完幾遍,都想再去翻一翻。

失去了活著的信心,他的母親摟著他勸慰他說:“世界上比你更慘的人多得是,他們還都堅(jiān)強(qiáng)的活著?!蹦赣H說的話使小約翰有了活著的信心。到了小約翰長大的時(shí)候,他決心自食其力,經(jīng)過成百上千的應(yīng)聘失敗后,終于在一家雜貨鋪找到了工作,他每天凌晨4點(diǎn)半起床要趕火車到鎮(zhèn)上,然后還要爬上他的滑板,從車站要趕到幾千米廠子工作,盡管生活那么艱辛,他依然很快樂。

長大后的約翰成了一名健將,由于他從小練習(xí)室內(nèi)板球,舉重和輪椅橄欖球,長期的鍛煉使他手臂有著驚人的力量。曾在1994年他獲得澳大利亞殘疾人網(wǎng)球賽的冠軍,20xx年又拿到體育機(jī)構(gòu)的獎(jiǎng)學(xué)金。他用他的成績回?fù)袅怂械某靶Φ奈耆琛A钏氩坏降氖撬娜松?jīng)歷竟然引起那么大的轟動(dòng)!一次一個(gè)簡短的演講,一個(gè)女人跑到臺(tái)上哭著說是約翰救了她的命,她正準(zhǔn)備自殺,聽了他的演講,她覺得無法和約翰的生活相比,太微不足道,要好好活下去。這卻給約翰意識(shí)到講出自己不幸,講出自己的掙扎和拼搏,竟然是一件很重要很有意義的事情。

這個(gè)故事激勵(lì)和影響了我,你是不是正在因?yàn)樯聿陌〗?jīng)常被人欺負(fù)?是不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績差而被人恥笑?你是不是遇到困難就害怕?跟約翰比,你不是好很多呢?我們要相信自己是最棒的,勇敢的面對(duì)生活,昂頭挺胸才能展示出自己最美的一面,讓我們?cè)谌松缆飞喜粩喑阶晕?,成就輝煌的人生。

哈佛家訓(xùn)讀書筆記明察哈佛家訓(xùn)讀書筆記篇十

(五五班韓詩睿)。

作者:威廉?貝納德。

具體章節(jié):《明察――洞悉世事的真知》。

內(nèi)容簡介:

這個(gè)小故事寫的是每個(gè)人的發(fā)現(xiàn)和想法,做什么事情,每一個(gè)細(xì)節(jié)都很重要,雖然他只是一個(gè)小小的東西,但是,細(xì)節(jié)決定成敗。

優(yōu)美詞語:

句段賞析:

?北風(fēng)也不甘示弱,反駁道:“我所到之處摧枯拉朽,聲勢(shì)浩大,人們見到我都避之不及。

賞析:這一句話雖然寫的很簡便,但是它里面用了許多優(yōu)美詞語,讓這一句話寫的更生動(dòng)。

?寧愿相信一只鳥的話,卻因此失去自己的判斷。

賞析:這一句話讓我知道了要相信自己的判斷,不要被其他東西給迷惑。

讀書感悟:

?問題可以讓我們看清自己,可以擦亮我們蒙塵的心靈。

?人有時(shí)會(huì)被利益蒙蔽心靈,邏輯會(huì)被欲望所替代,于是,我們就失去了本有的智慧。

?美好的'現(xiàn)在,可以沉淀美好的過去,可以生長美好的未來。

?很多人懂的小道理。卻不懂的大道理;能分清小是非,卻分不清大是非。我們并不缺乏智慧,我們?nèi)狈Φ氖窃鯓舆\(yùn)用智慧。

?欺騙別人的善良是最大的為罪惡,成全別人的善良是最大的善良。

?善有時(shí)會(huì)激發(fā)罪惡,當(dāng)善缺乏力量的時(shí)候;善大多數(shù)時(shí)候能征服罪惡,假如善能輔之以勇氣和智慧。

哈佛家訓(xùn)讀書筆記明察哈佛家訓(xùn)讀書筆記篇十一

我想哈佛大學(xué)大家一定不陌生吧,在世界一流的大學(xué)中排名第一。在哈佛里前后走出了七位總統(tǒng),四十三位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,數(shù)以百計(jì)的世界財(cái)富精英,可哈佛靠的是什么培養(yǎng)出這么多優(yōu)秀的人才呢?讀了這本書后,我想應(yīng)該是靠十點(diǎn),它們分別是--品性、夢(mèng)想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、還有就是勇氣和覺悟。

《哈佛家訓(xùn)》這是一本讓我不只讀了一次的書,每次閱讀都會(huì)得到心得體會(huì)與心得。這是一位哈佛博士的教子課本,作者叫'威廉.貝納德'。書的構(gòu)造是以講故事的形式呈現(xiàn),內(nèi)容結(jié)構(gòu)微妙微竅,富有很大的啟發(fā)性?!皼]有哪一本書像《哈佛家訓(xùn)》那樣讓我們震撼,也很少有一本書像它那樣,以不拘一格的形式將人生豐富的哲理生動(dòng)有趣地展現(xiàn)出來?!薄安煌诒姸嗾f教式的書籍,《哈佛家訓(xùn)》從頭到尾都是生動(dòng)的、引人入勝的。每讀完一個(gè)故事,就會(huì)覺得人生出現(xiàn)了另一片天空?!?/p>

“你可以從這本書的任何一頁開始閱讀,你可以懷著任何一種心情開始閱讀,即使只用幾分鐘,你也能夠從中深獲教益。如果你希望過上成功快樂的生活--不僅是你自己,還有你的子女,我堅(jiān)信,這本書會(huì)告訴你其中的奧秘?!?/p>

“《哈佛家訓(xùn)》不僅具有獨(dú)特的思想價(jià)值,還具有無可替代的文學(xué)欣賞價(jià)值。其文體之多樣,敘述之典雅、故事之新穎,足以使它成為青少年學(xué)習(xí)寫作的最好范本。對(duì)與這樣一本難得的書,任何褒獎(jiǎng)和贊譽(yù)都不為過分?!?/p>

這里有一個(gè)最令我感動(dòng)的故事:26有這不光榮歷史的孩子在一座中學(xué)組成了一個(gè)學(xué)習(xí)班,老師、校長和家長幾乎放棄了他們,可一個(gè)叫菲拉女老師主動(dòng)要求教他們,剛開學(xué),老師給他們出了一道選擇題,第一個(gè)人篤信巫醫(yī),嗜酒如命,有多年的吸煙歷史,還有兩個(gè)情婦;第二個(gè)人曾經(jīng)兩次被趕出辦公室,每天要到中午才起床,每晚都要喝1公升的白蘭地,第三個(gè)人正好相反,他是國家的戰(zhàn)斗英雄,一直保持素食習(xí)慣,熱愛藝術(shù),年輕時(shí)從未做過違法的事。問誰能夠成為中人敬仰的偉人。孩子們都選了第三個(gè)。但答案卻出乎所有人的意料第一個(gè)人是富蘭克林.羅斯福,他身殘志堅(jiān)連任4屆總統(tǒng),第二個(gè)人是溫斯頓.丘吉爾英國歷史上最著名的首相,第三個(gè)人是阿道夫.希特勒,一個(gè)奪去了幾百萬無辜生命的法西斯元首?!昂⒆觽?,”菲拉接著說,“你們的人生才剛剛開始,以往的過錯(cuò)和恥辱只能代表過去,真正代表一個(gè)人一生的,使他現(xiàn)在和將來的所作所為。從現(xiàn)在做起,努力做自己最想做的事情,你們都將成為了不起的人才......

這番話,改變了26個(gè)孩子一生的命運(yùn)。如今這些孩子都以長大成人,他們中有的做了心理醫(yī)生、有的做了法官、有的做了飛行員、值得一提的是,當(dāng)年班里那個(gè)最愛搗亂的學(xué)生羅伯特.哈里森,成了華爾街上最年輕的基金經(jīng)理人。

我認(rèn)為,一個(gè)人的昨天已經(jīng)是歷史,昨天,你再優(yōu)秀也不能證明你的明天,一次學(xué)壞了并不能證明明天你還是壞的。每一天,都是新的一頁,忘記昨天,讓我們?nèi)プ非罄硐?,?shí)現(xiàn)夢(mèng)想,忘記歷史吧想完后,覺得《哈佛家訓(xùn)》真像我的一個(gè)助手,為我指點(diǎn)迷津;又像我的一位老師,告訴我怎么面對(duì)人生;又像我的第二個(gè)母親,告訴我怎樣當(dāng)個(gè)好人。

所有讀過這本書的人,都會(huì)使自已由平庸變得平凡,從失敗走向成功。

哈佛家訓(xùn)讀書筆記明察哈佛家訓(xùn)讀書筆記篇十二

本以為《哈佛家訓(xùn)》是枯燥的政治說教,沒想到是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小故事,趣味橫生,妙不可言,一看便愛上了它,還要抄一些。下列感悟便來自這本書:

1最高明的家訓(xùn)來自最平凡的故事;

2生活的學(xué)問大都包含在小事中;

3真實(shí)的故事勝過空洞的說教;

4智者在生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)問,庸者接受學(xué)問去生活;

5有頭腦的人感悟生活,沒思想的人打發(fā)生活;

6生活是智慧的金礦,有的人挖出礦石成為富翁,有的人腳踩礦石做了叫花子;

7刻意去關(guān)注生活的人,頭腦和眼光都是敏銳的;

8做人的學(xué)問,做事的方略,古今中外幾乎是相通的;

9諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的經(jīng)驗(yàn)來自幼兒園,哈佛家訓(xùn)的精髓來自普通人家的日常生活;

10 《哈佛家訓(xùn)》是一本老少咸宜的好書,小故事,大智慧,滴水藏海,耐人尋味;

11高明的點(diǎn)評(píng)可以點(diǎn)頑石成金子,化腐朽為神奇;

15可以沒有哈佛學(xué)歷,但一定要有哈佛精神。

哈佛家訓(xùn)讀書筆記明察哈佛家訓(xùn)讀書筆記篇十三

今天,我讀了美國貝納德寫的《哈佛家訓(xùn)》。《哈佛家訓(xùn)》中的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,不僅可以激發(fā)青少年對(duì)社會(huì)、人生進(jìn)行多角度的思考,還可以點(diǎn)燃他們內(nèi)心深處的智慧火花,使他們見微知著,從一滴水看見大海,由一縷陽光洞見整個(gè)宇宙。

可以從一個(gè)故事來舉例:從前有一個(gè)班級(jí),班級(jí)里的所有人都是老師頭疼的對(duì)象,老師對(duì)他們已經(jīng)放棄了,他們對(duì)自己也放棄了,沒有人愿意來教這個(gè)班。有一天,一位女老師來任教,她對(duì)學(xué)生們說:“同學(xué)們,我讓你們做個(gè)選擇?!薄坝腥齻€(gè)人,一個(gè)篤信巫師,嗜酒如命,一個(gè)少年時(shí)進(jìn)過禁毒所,有很多情婦,一個(gè)生前沒干壞事,只喝一店酒,你們?cè)敢猱?dāng)哪一個(gè)人?”同學(xué)們不約而同地選擇了第三個(gè)人,因?yàn)樗麄冎狼皟蓚€(gè)人是不會(huì)有好下場(chǎng)的'。他們的想法啊符合正常人的,可他們都錯(cuò)了,前兩個(gè)人是美國2任總統(tǒng)林肯和美國二戰(zhàn)總司令羅福斯,而第三個(gè)是濫殺幾千條無辜的生命的希特勒。

后,那些學(xué)生都有了工作,有些還當(dāng)了老板。當(dāng)別人問他們?yōu)槭裁磿?huì)有這翻改變時(shí),他們回答:“當(dāng)我們認(rèn)為自己沒希望是,老師告訴我們年輕的時(shí)候犯錯(cuò)沒什么只要后來改正就行了。

讀了這個(gè)故事,我深深的被這本書所感動(dòng),它不僅僅是一個(gè)故事,他也是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折,里面的道理能讓一個(gè)人從到處搗蛋變成一個(gè)生活富裕的人。正如開頭所說的:《哈佛家訓(xùn)》中的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,它讓孩子們走出迷途,走出黑暗,拯救他們。

哈佛家訓(xùn)讀書筆記明察哈佛家訓(xùn)讀書筆記篇十四

哈佛家訓(xùn)是一位哈佛博士的教子課本,這本書曾經(jīng)對(duì)美國和世界產(chǎn)生了巨大的影響,現(xiàn)在它又繼續(xù)影響著我們中國人。讀了這本書后,我深深地感受到,父母不僅要用牛奶和面包將子女養(yǎng)大,在他們成長過程中,他們還要及時(shí)用完美的思想熏陶我們的靈魂。幾乎所有的所輕人都渴望有成功的人生,然而,他們幾乎都是因?yàn)槿鄙僬_指導(dǎo),往往事倍功半,甚至不小心誤入歧途,這本書每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,這本書不僅可以激發(fā)我們對(duì)社會(huì),對(duì)人生進(jìn)行多角度的思考,還以點(diǎn)燃他們內(nèi)心深處的智慧火花。

我被《哈佛家訓(xùn)》生動(dòng)有趣而且富有很強(qiáng)的人生哲理的故事給吸引住了,內(nèi)容結(jié)構(gòu)微妙微竅,富有很大的啟發(fā)性,絕對(duì)是一部“經(jīng)典”之作??赐赀@本書之后,我在其中悟到了很多很多東西,回味無窮。很多時(shí)候,生活中的一些細(xì)小的故事中往往蘊(yùn)涵著深刻的道理,會(huì)引起人們會(huì)心的感悟。這本書以品性、夢(mèng)想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺悟十個(gè)章節(jié)輯錄了一百多個(gè)生活中的小故事。每個(gè)故事講述了一個(gè)個(gè)名人成功的艱辛與困難,具有豐富的教育意義和生活意義,給我們的思維以啟迪,引導(dǎo)我們對(duì)人生進(jìn)行多角度的思考。這是一本推薦給青少年的教育讀本,對(duì)于我們的教育仍有很大的'啟示。

應(yīng)該說,它不是純理論的教育書籍,它帶給我們的,更是平易近人的道理和心靈的感悟,是一本讓人受益匪淺的書籍。這本書能讓身陷絕境的人看到希望,能讓自暴自棄的人重新樹立起自信,這本書,融入了很多精神,讓我們重新站立起來。

哈佛家訓(xùn)讀書筆記明察哈佛家訓(xùn)讀書筆記篇十五

今年過“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,aunt送我《哈佛家訓(xùn)》這本書,它的作者是美國的威廉。貝納德,暑假里我滿懷著好奇心翻開書本,開始認(rèn)真地閱讀起來。

《哈佛家訓(xùn)》從頭到尾都是引人入勝的,每讀完一個(gè)故事,都會(huì)感得到振奮和鼓舞。其中有一篇《改變一生的贊美》我最喜歡??突?歲的時(shí)候,父親向娶進(jìn)家門的繼母說:“希望你注意這個(gè)全郡最壞的男孩”。而繼母說:“你錯(cuò)了,他不是全郡最壞的男孩,而是全郡最聰明最有創(chuàng)造力的`男孩。只不過,他還沒有找到發(fā)泄熱情的地方?!币簿褪沁@一句話,成為激勵(lì)卡耐基一生的動(dòng)力,使他成為美國的富豪和著名作家。讀了這個(gè)故事,我被深深的感動(dòng)了,它不僅僅是一個(gè)故事,也是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折,里面的道理能讓一個(gè)人從到處搗蛋變成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。贊美對(duì)于我們永遠(yuǎn)都不是多余的,一次真誠的贊美,給我們無窮的信心和力量,可能勝過一萬次嚴(yán)厲的責(zé)備。

《哈佛家訓(xùn)》這本書真是一本好書,我讀完之后,從中得到了許多有意的啟示。

哈佛家訓(xùn)讀書筆記明察哈佛家訓(xùn)讀書筆記篇十六

一個(gè)穩(wěn)定的政治制度,必須具有這種把政治家還原為常人的能為。

對(duì)于投身人類正義事業(yè)的那些領(lǐng)袖來說“勝利以后怎么辦”是一個(gè)遠(yuǎn)比“娜拉出走”更棘手更嚴(yán)峻的政治性課題,尤其在20世紀(jì)發(fā)生了那么多閃爍著危機(jī)的制度裂變,那么多“神奇”與“腐朽”相互滲透相互轉(zhuǎn)換的情況下,文章更蘊(yùn)含發(fā)人深省的警鑒意義,20世紀(jì)將幕之際,在這份難度最大的政治答卷上,竟有一位非洲老人創(chuàng)造了一個(gè)幾乎得滿分的奇跡,他,曼德拉卻就在剛滿一屆之際,卻執(zhí)意要將這個(gè)國家托付給年輕一代了,如果說不屈的精神和博大的胸懷是曼德拉的魅力之源的話,那么退伍的勇氣卻給這種不朽的魅力增添了迷人的光環(huán),以其威望和榮譽(yù)。曼德拉如果想繼續(xù)連任,南非人民定會(huì)舉雙手贊成,然而“國父”態(tài)度比任何時(shí)候都顯得堅(jiān)決,正是這種罕見的“然而”使得馬德拉以那些自認(rèn)“救世主”“萬萬歲”的政治“巨無霸”們赫然決裂開來,使世人終于見證了一個(gè)人對(duì)待權(quán)力的清潔態(tài)度和磊落境界,他的誠實(shí)與慷慨他坦蕩無私的公仆情懷。

當(dāng)一個(gè)政治領(lǐng)袖正處于權(quán)利和榮譽(yù)巔峰的時(shí)候,他本人卻敏銳地意識(shí)到:讓權(quán)力過于長久的集中于某個(gè)人手中,無論如何都是危險(xiǎn)的,不道德的`,都是對(duì)國家利益的傷害,對(duì)人民利益的傷害,對(duì)人民力量的蔑視和不尊重。這基于一種品格,但要源自一種堅(jiān)實(shí)成熟的政治理念,的確,曼德拉永遠(yuǎn)不會(huì)走向自己的“反面”了,永遠(yuǎn)不會(huì)被勝利后的“金毛羊”所俘虜了,也永遠(yuǎn)避免了被權(quán)力所打敗的的厄運(yùn)……因?yàn)?,他退休了,他正式向自己的政治舞臺(tái)告別了。這的確是一個(gè)罕見的“善始善終”的典型,他給世界各國的政治家上了生動(dòng)的一課,更令那些視權(quán)如命癮君子們汗顏了,追溯整部近現(xiàn)代史,這種披拂堯舜之德的禪讓義舉確屬罕見。仔細(xì)想想似乎只有200多年前的美利堅(jiān)國父華盛頓做到,他的辭職的理由同樣是:我老了,我要回家……這就是激流勇退吧!

權(quán)力是水,只有讓它不斷地流動(dòng),不斷地交付于他人,才會(huì)“流水不朽”,若私心重,將水永遠(yuǎn)聚集在自己面前,只是一潭死水而已。

哈佛家訓(xùn)讀書筆記明察哈佛家訓(xùn)讀書筆記篇十七

今天,我和媽媽去新華書店買了一本《哈佛家訓(xùn)》,里面有一篇篇小故事,卻都包含著大道理。我印象最深刻的是《一粒糖果的誘惑》。

這故事講的是:在一個(gè)寂靜的.午后,一個(gè)班的8個(gè)同學(xué),被老師領(lǐng)到了校長室,校長走到孩子們中間,和藹地說:“現(xiàn)在,我給你們都發(fā)一粒糖果,你們可以隨時(shí)吃掉但如果誰可以等到我回來再吃,我再獎(jiǎng)給他一粒?!闭f完,轉(zhuǎn)身走了。

時(shí)間一分一秒地過去了,糖的誘惑也愈來愈大,一個(gè)孩子忍不住把糖吃了,接著,又有幾個(gè)禁不住誘惑也把糖吃了,可還有大部分同學(xué)在千方百計(jì)地控制自己。校長終于回來了,那些付出等待的人,得到了應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)。

哈佛家訓(xùn)讀書筆記明察哈佛家訓(xùn)讀書筆記篇十八

提起哈佛大學(xué),不由人不肅然起敬,這里走出了8位美利堅(jiān)合眾國總統(tǒng),上百位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者曾在此工作、學(xué)習(xí),而有著近四百年歷史的哈佛大學(xué)的巨大財(cái)富,絕不僅僅在于其卓越的學(xué)術(shù)成就,更重要的是它積累的一系列深刻而珍貴的人生哲學(xué)。

一個(gè)漁夫,每天打幾條魚,陪陪老婆孩子,到了傍晚和老朋友喝喝酒聊聊天。有一天,從美國來了一個(gè)商人,商人告訴他,他可以過另外一種生活:首先是打更多的魚,賺更多的錢,擁有自己的船隊(duì)及加工廠,然后去紐約和洛杉磯,做更大的生意,成為一個(gè)富翁,然后退休,回到自己的漁村,過睡到自然醒,打魚,陪老婆孩子,和老友聊天的生活。

人生如戲,這場(chǎng)戲的結(jié)局已經(jīng)注定,生與死之間是否精彩要靠自己演繹,惟其如此,在一局終了,大幕拉上時(shí),我們才可以了無遺憾的告別舞臺(tái)。

一只屎殼郎推著一個(gè)糞球,在并不平坦的山路上奔走,路上有許多沙礫和土塊,然而它推得并不慢,卻不知道一根植物的巨大的刺斜長在路的正前方,它推的那個(gè)糞球一下子扎在了這根“巨刺”上,這只屎殼郎開始嘗試用各種方法推走糞球,它正著推,倒著推,斜著推,幾乎各種方法都試過了,可那個(gè)糞球依然沒有移動(dòng)的跡象,它應(yīng)該放棄了吧?沒有,只見它繞到了糞球的另一面,只輕輕一推……它贏了。沒有歡呼,沒有感嘆,贏了以后的屎殼郎,推著糞球繼續(xù)前進(jìn),像剛剛什么都沒有發(fā)生一樣。

推得過去,是生活,推不過去,也是生活。就如下棋,博弈雙方享受的是在棋盤上往復(fù)廝殺的精彩,而非棋局結(jié)束之后的輸贏。也如工作,我們?cè)诼殘?chǎng)上拼盡智慧,流下汗水,去換取想要的成功,最終,結(jié)果如何已經(jīng)不重要,拼搏的過程便是享受。也如婚姻,婚姻中的你我,一粥一飯,一茶一酒,日子在這樣的瑣碎中流逝,也許有爭吵,有難過,那又如何?這就是生活。更也許走著走著走散了,這也是生活,換種活法繼續(xù)活。就在這樣周而復(fù)始的生活中,我們演繹著自己的故事,人生逐漸圓滿。

印度有一位哲學(xué)家,天生一股文人氣質(zhì),某天,一位女子來敲他的門“讓我作你的妻子吧,錯(cuò)過我,你將再也找不到比我更愛你的女人了。”哲學(xué)家雖然也很中意她,卻沒有立即答應(yīng),他用一貫的研究精神,將結(jié)婚與不結(jié)婚的好分別羅列出來仔細(xì)分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn)好壞均等,仍不知該如何選擇,在長期的苦惱之后,他終于決定選擇尚未經(jīng)驗(yàn)過的生活,他來到女人的家中,可惜,此時(shí)的女人早已嫁作他人婦,是三個(gè)孩子的媽媽了。哲學(xué)家懊惱萬分,抑郁成疾,燒掉了自己所有的研究成果,臨死前他留下一段話:如果將人生一分為二,前半段的人生哲學(xué)是“不猶豫”,后半段的人生哲學(xué)是“不后悔”。

生活不會(huì)永遠(yuǎn)都有“下一次”,人生有限,機(jī)會(huì)也是稍縱即逝,既要有當(dāng)機(jī)立斷的決心,更要有永不后悔的氣魄。已經(jīng)過去的追不回來,還未來到的無法把握,只有現(xiàn)在才是最真實(shí)的存在,所以,珍惜現(xiàn)在的每一刻,活在當(dāng)下,演繹好自己的角色吧!不必太用力,用力太過易碰壁,使勁兒太少則無力,順其自然就好!

哈佛家訓(xùn)讀書筆記明察哈佛家訓(xùn)讀書筆記篇十九

本以為《哈佛家訓(xùn)》是枯燥的政治說教,沒想到是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小故事,趣味橫生,妙不可言,一看便愛上了它,還要抄一些。下列感悟便來自這本書:

1 最高明的家訓(xùn)來自最平凡的故事;

2 生活的學(xué)問大都包含在小事中;

3 真實(shí)的故事勝過空洞的說教;

4 智者在生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)問,庸者接受學(xué)問去生活;

5 有頭腦的人感悟生活,沒思想的人打發(fā)生活;

6 生活是智慧的金礦,有的人挖出礦石成為富翁,有的人腳踩礦石做了叫花子;

7 刻意去關(guān)注生活的人,頭腦和眼光都是敏銳的;

8 做人的學(xué)問,做事的方略,古今中外幾乎是相通的;

9 諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的經(jīng)驗(yàn)來自幼兒園,哈佛家訓(xùn)的精髓來自普通人家的日常生活;

10 《哈佛家訓(xùn)》是一本老少咸宜的好書,小故事,大智慧,滴水藏海,耐人尋味;

11 高明的點(diǎn)評(píng)可以點(diǎn)頑石成金子,化腐朽為神奇;

15 可以沒有哈佛學(xué)歷,但一定要有哈佛精神。

哈佛家訓(xùn)讀書筆記明察哈佛家訓(xùn)讀書筆記篇二十

這一篇文章講了十六個(gè)故事都講了十六個(gè)人成功的故事,他們讓我明白了:

1、我們擁有身邊的萬物,但我們卻經(jīng)常說自己一無所有。我們沒有成功,是因?yàn)槲覀儧]有思考,更沒有行動(dòng)。我們的'許多機(jī)遇,在我們已經(jīng)麻木的視野里消失。

2、1000美元的用法,不僅包含了一個(gè)人的生存智慧,尤其顯示了一個(gè)人生命的境界和生活的技巧。3:他這樣做不只是賺了錢,對(duì)一個(gè)孩子來說,最重要的是賺取了閱歷和自信。

哈佛家訓(xùn)讀書筆記明察哈佛家訓(xùn)讀書筆記篇二十一

暑假,我讀完了《哈佛家訓(xùn)》這本書,它是一本教子課本,由一個(gè)個(gè)小故事組成,從品性、夢(mèng)想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣、覺悟十個(gè)方面給我們講述以為人處世的道理,每一個(gè)故事都有豐富的教育功能和深刻的生活意義,激發(fā)了我們隊(duì)社會(huì)、對(duì)人生進(jìn)行多角度的思考。

我最感興趣的一個(gè)小故事是成功——奮斗人生的酒杯里的一個(gè)小故事,故事的名字是1000美元可以做什么,故事講得是戴爾靠出賣電腦配件得到了1000美元,計(jì)劃了它的三種用法:一是舉辦一次生日盛大酒會(huì),二是買一輛二兩福特車,三是成立一家電腦銷售公司,他反復(fù)思考,否定了前兩種方案,第二天他用1000美元注冊(cè)公司,開始銷售電腦,兩年后他賺到足夠的錢,開始自己組裝電腦,并推出了自己的'品牌,他的電腦成為熱銷品牌,如今他已經(jīng)成為世界首富。他成功的秘密是:我知道怎樣使用1000美元。同樣,美國鐵路大亨詹姆斯。希爾也用1000美元使自己變成了世界富豪。

這個(gè)故事使我明白了一個(gè)道理,1000美元的用法,有很多種,但不同的人使用的辦法不一樣,有人用它購買品牌衣服,有人用它去做旅行,有人用它買一份保險(xiǎn),更多的人會(huì)把它存進(jìn)銀行,但是戴爾、詹姆斯卻用它作為自己創(chuàng)業(yè)第一步,這不僅包含了一個(gè)人的生存智慧,尤其顯示了一個(gè)人生命的境界和生活的技巧,值得我在以后的生活中學(xué)習(xí)和思考。

哈佛家訓(xùn)讀書筆記明察哈佛家訓(xùn)讀書筆記篇二十二

假期,我和爸爸一起去圖書館,看到了一本叫《哈佛家訓(xùn)》的書。起初是被這個(gè)名字吸引,因?yàn)榘职终f過哈佛大學(xué)里有很多優(yōu)秀的人,讓我向他們學(xué)習(xí)。

這本書里有很多有趣的故事,其中我印象最深的就是:不要期望做全能。它是關(guān)于一個(gè)“動(dòng)物學(xué)?!钡墓适?,故事里說讓擅長游泳和飛翔的鴨子去學(xué)習(xí)跑步,結(jié)果把腳磨破了,游泳也游不好了。

兔子本來跑步飛快的,可是要一次次的補(bǔ)考游泳,搞得神經(jīng)衰弱了。松鼠爬樹成績優(yōu)異可是因?yàn)轱w翔課搞的灰心喪氣,最后爬樹也爬不好了。他們都沒有很好的利用自己最擅長的本領(lǐng)。

這個(gè)故事告訴我們:要揚(yáng)長避短,雖然我們應(yīng)該學(xué)習(xí)更多的新事物,但是我們也應(yīng)該發(fā)揮自己的特長,不能做一個(gè)沒有特長的人。

在這本書中我還學(xué)到了很多育人思想,閱讀智慧故事,這真是一本值得我閱讀的書。(葉子唯)。

哈佛家訓(xùn)讀書筆記明察哈佛家訓(xùn)讀書筆記篇二十三

《處世——和諧通達(dá)的藝術(shù)》這一章節(jié)講述了有關(guān)處世的17個(gè)小故事。

1.一個(gè)春日的午后,父親與兒子到林間散步。這是一個(gè)美麗而安靜的日子,溫暖的陽光灑在他們身上,許多小鳥在枝頭跳躍。

人不難學(xué)會(huì)善辯,卻難得學(xué)會(huì)沉默。

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