糖葫蘆隨筆初中(優(yōu)秀13篇)

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糖葫蘆隨筆初中(優(yōu)秀13篇)
時(shí)間:2023-11-29 17:10:17     小編:紙韻

總結(jié)是對(duì)過(guò)去的努力和成果進(jìn)行歸納和總結(jié),以便更好地迎接新的挑戰(zhàn)。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重在內(nèi)容上的準(zhǔn)確和簡(jiǎn)潔。以下是經(jīng)過(guò)整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供參考和學(xué)習(xí)。

糖葫蘆隨筆初中篇一

翅膀,這兩個(gè)字眼,人們一看就是屬于某種動(dòng)物的,尤其是各式各樣的鳥(niǎo)兒的。比如:鴻雁有力的翅膀、燕子輕盈的翅膀、蜂鳥(niǎo)渺小的翅膀。人類一直以來(lái),都想有一雙適合自己的翅膀,像鳥(niǎo)兒那樣在天空自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的飛翔。

《西游記》里的主角孫悟空等眾神仙和妖魔鬼怪就有著神通廣大的飛天術(shù),而且一個(gè)筋斗云就能飛十萬(wàn)八千里。這都是吳承恩的幻想,幻想人類也能飛天。

糖葫蘆隨筆初中篇二

嘶喊,我終于見(jiàn)到它的全貌。

十顆算珠兒似的山楂一個(gè)挨一個(gè),遠(yuǎn)看還真像一個(gè)靈巧的葫蘆兒,可它被固定在一根木質(zhì)的纖細(xì)的小黃棒上,反倒多了幾分羊肉串的味道。再細(xì)看,它穿著一身老紅色的棉襖,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,棉襖上還布滿了棕色或是黃色的小花紋,仿佛一股純正的中國(guó)風(fēng)正迎面而來(lái)。有了葫蘆,又怎能少了冰糖呢?每一顆山楂外面都附著厚厚的透明的冰糖,那些冰糖看起來(lái)就像玉一般潔白無(wú)垠,又如琥珀一樣晶瑩剔透,不免讓人垂涎三尺。

我再也忍不住,拿起一串就想吞下一顆。正在看報(bào)紙的老爸插上一句:“這冰糖葫蘆很酸的,你吃了就咽下去哦!”我看看老爸,拿出一副天不怕地不怕的樣子:“我可不怕酸,當(dāng)然咽的下去?!痹捯魟偮?,最頂端的一顆便塞入嘴里。起初,舌頭猶如碰到蜜一般甜,味蕾似乎要被甜的忘記什么叫苦澀。然而隨著外層冰糖的融化,我便用上下板牙夾著它,用力一咬,那葫蘆在口里分成幾瓣。我嚼了嚼,山楂的酸澀頓時(shí)大肆襲來(lái),仿佛要將滿肚子的苦水酸水全吐出來(lái)。我嘴里直冒酸水,牙齒和舌頭再也不敢去招惹剩余的山楂,干脆一股腦兒吐了出來(lái)。

見(jiàn)我酸得雙眉緊鎖的滑稽模樣,哈哈大笑。他放下手中報(bào)紙,看了看我,又看了看那冰糖葫蘆,隨即拿起它大口咬下一整顆。剛?cè)肟?,老爸便開(kāi)始咀嚼,雙眉舒展,兩眼緊閉,好一副快活似神仙的模樣,同時(shí)又若有所思,好像在回憶什么。我見(jiàn)他嚼得如此津津有味,不禁納悶:“難道說(shuō)這冰糖葫蘆是一顆酸一顆甜?”突然,老爸打開(kāi)回憶的閘門:“小時(shí)候,我最愛(ài)的零食就是冰糖葫蘆,雖然那時(shí)候的冰糖葫蘆沒(méi)什么花樣,也比不上現(xiàn)在的制作工藝,但當(dāng)你用勞動(dòng)換來(lái)的錢給我?guī)Щ匾淮畷r(shí),那葫蘆吃起來(lái)就又香又甜……”說(shuō)著說(shuō)著,老爸眼里閃著點(diǎn)點(diǎn)淚花,我似乎看見(jiàn)遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下辛勤勞作的。

我再次捧起那又酸又澀的冰糖葫蘆,輕輕咬下一顆,閉上眼睛慢慢咀嚼。突然冰糖葫蘆是如此的甘甜,舒心而又獨(dú)特。

糖葫蘆隨筆初中篇三

每次上街,一看見(jiàn)亮晶晶的糖葫蘆,就總想讓爸爸媽媽給我買一串吃吃。

過(guò)元旦那天,全家人都放假了,我對(duì)媽媽說(shuō):“咱們來(lái)做糖葫蘆吧?”媽媽說(shuō):“好吧?!蔽腋吲d地跳了起來(lái)。當(dāng)天中午,我和媽媽來(lái)到市場(chǎng),挑了大個(gè)兒山楂買了許多,回到家,我們又砍了好多小竹棍,把它磨得一點(diǎn)不扎手,然后又把山楂洗了幾遍。一個(gè)個(gè)山楂又大又紅,真像一個(gè)個(gè)小燈籠。媽媽對(duì)我說(shuō):“準(zhǔn)備工作做好。下一步的工作就是把五個(gè)山楂穿一串?!边?,我怎么老穿不上?怎么還是穿不正,好好的一個(gè)山楂被我穿了好幾個(gè)大窟窿。媽媽看見(jiàn)了,笑著對(duì)我說(shuō):“傻孩子,穿得時(shí)候應(yīng)該手離山楂近一點(diǎn),這樣才能穿得正、穿得上。”聽(tīng)了媽媽的話,我吸取了教訓(xùn),按照媽媽給我說(shuō)的方法做,果然一個(gè)個(gè)山楂都被我乖乖地穿到了竹棍上。我心想,無(wú)論做什么事還是得細(xì)心點(diǎn)好。

緊接著就是熬糖,一勺勺白花花的糖撒在熱鍋里,過(guò)了一會(huì)兒,白糖像石頭似的變成了塊塊,又過(guò)了一會(huì)兒,塊塊又變成了稀,我還沒(méi)來(lái)得及想這是為什么,便聽(tīng)媽媽說(shuō):“該沾糖了?!蔽壹泵δ闷鹨淮介f給媽媽,只見(jiàn)媽媽把山楂放到鍋中間,一翻,山楂就穿了一件又黃又亮的外衣,我也像媽媽那樣做,突然,“哎呀!”我驚叫一聲,原來(lái),我一不小心手上粘上了糖稀,我急低下頭把糖稀啃下來(lái)??墒菦](méi)過(guò)一會(huì)兒手上就起了一個(gè)水泡,我也顧不上疼,趕忙把剩下的山楂也都粘上了糖。

糖葫蘆做好了,在陽(yáng)光的照耀下閃著光亮,好像在對(duì)我笑,忙拿起一串,吃起來(lái)又香、又甜、又脆。心想,這勞動(dòng)的果實(shí)真是來(lái)之不易?。?/p>

糖葫蘆隨筆初中篇四

今天,大家翰林課上做了一個(gè)小小的調(diào)整,大家要自己動(dòng)手制作冰糖葫蘆呢。我還給我的冰糖葫蘆起了一個(gè)好聽(tīng)名字——一串小精靈。

大家來(lái)到樓下的時(shí)候,張老師和陳老師已經(jīng)幫大家籌備好了糖水、竹簽……我迫不及待地找好地方。

開(kāi)始制作我的“一串小精靈”了。第一,大家拿出一根竹簽,將蘋果、香蕉、山楂、金桔有序地插進(jìn)來(lái)。水果可不好插,我使出了九牛二虎之力,才可以順利串進(jìn)來(lái)。

就在這個(gè)時(shí)候,我碰到了一個(gè)難點(diǎn):香蕉的果肉太軟了,串進(jìn)來(lái)后總是掉出來(lái)。折騰了半天,終于想到了,把山楂放在下面,托住香蕉,如此就好了。

接著,張老師幫我的`“小精靈”裹上一層金光閃閃的糧衣。又幫我把冰糖葫蘆包好。就如此,一串冰糖葫蘆就做好了。

我聞了一下,啊,真是又香又甜!我又嘗了一口,啊,太美味了,蜜一樣的甜味伴著水果的香味融入我的嘴里,讓我贊不絕口。

這節(jié)翰林課上,大家不只掌握了制作冰糖葫蘆,也知道了自己親手做的東西,不管用多少錢也是買不到的。

糖葫蘆隨筆初中篇五

“甜雪挎著書(shū)包回家,一回到家里,就來(lái)到剛因車禍而離去的父母的遺像前。她哭了,眼淚順著臉下流下來(lái)。她慢慢的走到窗口,痛苦的望著窗前的那條路,那條奪去父母申明的路。自從父母離去以后,她常常整天不說(shuō)話,幾乎就沒(méi)有笑過(guò)。對(duì)她來(lái)說(shuō),生活就是憂愁,就是痛苦。她好想大聲哭,可是不能,怕奶奶傷心。

站的有些累了,她想在窗臺(tái)趴一下。突然,她發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上有一個(gè)美麗的信封,打開(kāi)一看,信上寫著:甜雪:

糖葫蘆隨筆初中篇六

我最愛(ài)吃的東西莫過(guò)于酸甜可口的冰糖葫蘆了。

冰糖葫蘆是由幾個(gè)小燈籠似的山楂串起來(lái)的,每一個(gè)山楂都大小相同,像小娃娃的臉蛋,被晶瑩的糖包裹在里面,聞一聞山楂與糖的香味交織在一塊,讓人直流口水,使人垂涎欲滴,迫不及待地想要去吃。

別看冰糖葫蘆非常不錯(cuò)吃,做法卻不那樣容易,先用小刀切開(kāi)山楂,把籽挑出來(lái)后,用干凈的.竹簽串成一串,如此成串串好將來(lái),就開(kāi)始熬糖了,熬糖可是個(gè)技術(shù)活,得選冰糖熬,由于只有冰糖熬出來(lái)才有晶瑩透亮的感覺(jué),還有就是火候,要慢慢地小火熬,同時(shí)要不停的、均勻的攪拌,時(shí)間不可以太長(zhǎng),也不可以太短,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)把糖熬糊。時(shí)間短了,達(dá)不到透亮的感覺(jué)。糖熬好了,就開(kāi)始給山楂串穿上漂亮的“外衣”了,一串一串的,均勻的在糖鍋里,轉(zhuǎn)一下,讓每個(gè)山楂都沾上糖漿,晾幾分鐘后,一串串色香味俱全的冰糖葫蘆就做好了。

我吃冰糖葫蘆,喜歡先把外面的糖吃掉,然后再慢慢地品嘗酸酸的山楂,記得有一次,我吃完糖將來(lái),就把整個(gè)山楂給吞進(jìn)嘴里了,頓時(shí),嘴里好酸好酸,酸的我直流眼淚,所以我目前都是一小口,一小口地吃,慢慢地品味冰糖葫蘆帶給大家的幸福感。

糖葫蘆隨筆初中篇七

冰糖葫蘆,冰糖葫蘆蜜甜的叫賣聲,在小巷中回響。

童年時(shí)候,每逢深冬,銀白刷滿了世界的時(shí)候,賣糖葫蘆的老人,總是準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在巷子深處。

那真是最輕松的冬日景象之一。那串串糖葫蘆,個(gè)個(gè)通紅光亮。老人總是拿著個(gè)稻草棒,上面插滿了糖葫蘆。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的瞧著,白中的一點(diǎn)紅,為冬天增添了不少溫暖的色彩。

冬天是安靜的,沒(méi)有吵鬧,不見(jiàn)喧囂。但,若是聽(tīng)到了孩子們的笑鬧,那定是賣糖葫蘆的老人要來(lái)了。孩子們總是將他圍住,爭(zhēng)先恐后地買。老人呢,總是笑著,毫不著急。老人的手,一定是神奇美麗的手。他先把大把的糖放入鍋中,不停翻炒,直到糖變?yōu)榻裹S色,散發(fā)出陣陣誘人的甜香。當(dāng)糖中冒出串串珍珠時(shí),老人便會(huì)拿出串好的紅果,在糖中輕輕一翻,然后飛快拿去,拍在板子上。寒風(fēng)凜冽,不大一會(huì),糖就凝固了。一個(gè)個(gè)山楂圓滾滾紅彤彤,外面裹了一層晶瑩剔透的糖衣,一入口,甜到心里。

這,是童年的味道。

沒(méi)有哪個(gè)孩子是不愛(ài)糖葫蘆的。在孩子眼中,老人便是天上的神仙,不然,他怎會(huì)帶來(lái)這么多紅精靈呢。或是晴朗的早晨,或是寂靜的午后,賣糖葫蘆的老人,總會(huì)帶著冰糖葫蘆的叫賣,來(lái)到小巷。孩子們也總是沖上前去,歡喜地將他圍住。甜甜的笑聲,在空中回響。

糖葫蘆的歷史悠久。相傳,宋光宗的妃子病時(shí),它還救過(guò)妃子的命。這位妃子得了一種怪病,宋光宗焦頭爛額,這時(shí),一位江湖郎中向宋光宗獻(xiàn)計(jì):用冰糖與紅果煎熬,每頓飯前吃五至十枚,不出半月病準(zhǔn)見(jiàn)好。光宗將信將疑,果然,不出半月,妃子的病痊愈。從此,冰糖葫蘆也在民間流傳開(kāi)來(lái)。也難怪,這酸甜的冰糖葫蘆,既可治病,又是美味,怎的讓人不愛(ài)。

糖葫蘆也有很多名字,天津叫糖堆,青島叫糖球,在我老家,人們似乎更愛(ài)叫它酸寨兒。小時(shí)候,每逢姥爺冬日出門,必要給我?guī)Щ匾淮?。酸甜的紅果冰涼的糖,那美味尤在舌尖。一晃近十年過(guò)去,那聲聲叫賣,已然成為永遠(yuǎn)的、甜蜜的回憶。

在高樓大廈鱗次櫛比的城市里,再少見(jiàn)那些沿街叫賣糖葫蘆的人了,再少聽(tīng)那些悠揚(yáng)的叫賣聲了,也不再見(jiàn)到那些一看見(jiàn)糖葫蘆就雙眼放光滿心歡喜的孩子們了。但愿那在嚴(yán)冬帶來(lái)甜蜜的雙手,都不要自人間絕跡吧。

冰糖葫蘆,童年的回憶呵。一竹橫貫千秋過(guò),再塑冰身惹夢(mèng)馳。后來(lái),又買過(guò)不少糖葫蘆,卻再也沒(méi)有當(dāng)年的那種美味了。

糖葫蘆隨筆初中篇八

我一直是個(gè)好女孩。至少,以前是。

回家過(guò)年,有熱鬧的氣氛。但是我發(fā)脾氣了。

我還記得我去圖書(shū)館的時(shí)候,奶奶說(shuō)太晚了。我正要走回我的房間。我家一堆親戚1這個(gè)時(shí)候開(kāi)始附和。對(duì),聽(tīng)奶奶的,懂事點(diǎn),別走。

我會(huì)傻的。跟懂事有什么關(guān)系?嗯,我心情不好,就說(shuō)了,但是我想去。

就當(dāng)我嘴賤,他們就集體上來(lái),說(shuō)東西從東到西。最后,我想打電話給媽媽說(shuō)服我。我媽媽發(fā)燒了。我真的真的覺(jué)得他們是多余的。

這樣不明智嗎?我不這么認(rèn)為。

其實(shí)我不需要圣母瑪利亞的眼睛。我知道當(dāng)他們回家時(shí),又是一個(gè)大話題。

這也是我不喜歡回老家的最大原因。

說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn),就是女人嘴長(zhǎng)。

呵呵,圣母瑪利亞。

糖葫蘆隨筆初中篇九

對(duì)于放炮要注意的事項(xiàng)比放炮的種類可要多多了?!按笮蜔熁ú灰拧薄按箦F子不要放”“小孩子只能放小炮,沾沾喜氣就行了”“過(guò)年是喜慶的,如果因?yàn)榉排谧屪约菏軅?,不如不放”媽媽在一旁交代個(gè)沒(méi)完。

我走出小院,大街上的人們多起來(lái)了,大人拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的掛炮,周圍彌漫著一片煙霧,若哪個(gè)頑皮孩子把小炮拋向人群,立刻招來(lái)一陣責(zé)備。

晚上,煙花登上了舞臺(tái),沖上了夜幕,開(kāi)始唱“獨(dú)角戲”,一聲聲?shū)Q響如音符一樣排列著,響徹在這個(gè)年前的夜晚。

糖葫蘆隨筆初中篇十

要我說(shuō),我們就是青春。就像初春里包含的花蕾;盛夏里向東的太陽(yáng)花;深秋里依舊不敗的菊花君以及寒冬里綻放的臘梅。一年四季無(wú)論何時(shí)何地都使出渾身解數(shù)展示自己獨(dú)特的魅力。

這一年,十六七歲的我們年輕盛茂,沒(méi)有太多的顧慮,沒(méi)有太多的含蓄。張揚(yáng)、個(gè)性、年少輕狂就是我們的標(biāo)志。我們沒(méi)有轟轟烈烈的愛(ài)情,也沒(méi)有說(shuō)走就走的旅行。說(shuō)句實(shí)話,我們的青春大部分時(shí)間都在學(xué)校度過(guò)的。

埋怨嗎?答案是:是的!有誰(shuí)沒(méi)怨過(guò),怨學(xué)校埋沒(méi)我們的.青春,卻有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么一句話:沒(méi)有什么比校服更青春的了。如在問(wèn),青春是什么?要我說(shuō),我依然會(huì)覺(jué)得,正是因?yàn)槲覀兊那啻?,才?huì)在最美的時(shí)光里遇到最美的你們吶!

人生有幾個(gè)十年?遙遙一望,在浩瀚人海中,又會(huì)遇到過(guò)誰(shuí),誰(shuí)又會(huì)是你的過(guò)客。我們?cè)谶^(guò)著淡然的小日子的時(shí)候,會(huì)不禁的感嘆時(shí)間會(huì)過(guò)的如此之快。

或許說(shuō),年少的我們沒(méi)有權(quán)力,過(guò)早的去領(lǐng)悟人生。但,這只是我對(duì)于青蔥歲月看法罷了。

準(zhǔn)確的說(shuō),我很慶幸我選擇的。選擇了這所學(xué)校,選擇了認(rèn)識(shí)她們,認(rèn)識(shí)一群瘋瘋癲癲的傻x,盡管當(dāng)初是被學(xué)校坑來(lái)的,可我依然覺(jué)得我是幸運(yùn)的。如果當(dāng)初沒(méi)有學(xué)校,誰(shuí)也不會(huì)認(rèn)識(shí)誰(shuí)。

我們一起從青澀到成熟,從懵懂無(wú)知的事事相處,就像一開(kāi)始的白紙到現(xiàn)在繪畫出絢麗的色彩,天曉得是多少輩才能修來(lái)的福分!

每個(gè)人的在存在都有它的獨(dú)特性,而每個(gè)人對(duì)待生活的看法都不一樣,唯一相同的是我們都在度過(guò)著同一天,也許下一秒,就會(huì)擦肩而過(guò)。

這,就是青春!

糖葫蘆隨筆初中篇十一

各位有夢(mèng)想的朋友們:

首先,我想說(shuō)明一下我寫這封信的主要目的。

我想把那些有目標(biāo)、有理想,然后敢于去實(shí)現(xiàn)理想的人聚在一起,大家可以在一起暢談夢(mèng)想。

根據(jù)我的調(diào)查,以及生活經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)許多有夢(mèng)有理想的人都因?qū)ξ磥?lái)的困惑、迷惘,而停止腳步。說(shuō)實(shí)話,我認(rèn)為那些沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有理想、不敢放開(kāi)雙臂去追夢(mèng)的人很可悲。我也知道憑借我自己的能力是改變不了這一現(xiàn)狀的。應(yīng)該說(shuō)是我想拯救那些可悲的人啊。想來(lái)一次思想領(lǐng)域的大改革。

最后要強(qiáng)調(diào)的是這并不是一個(gè)玩笑,也不是一件幼稚的事,有意者請(qǐng)聯(lián)系本人:

糖葫蘆隨筆初中篇十二

班主任的工作是千頭萬(wàn)緒的,它應(yīng)對(duì)的是幾十顆純真、無(wú)瑕的心靈,應(yīng)對(duì)的是幾十個(gè)復(fù)雜多變的內(nèi)心世界。常聽(tīng)老師們說(shuō):當(dāng)老師真累。當(dāng)班主任更累?;厥走@幾年的班主任工作,的確感到當(dāng)一名小學(xué)班主任的辛苦,這其中有苦也有甜,沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)可談,或許這只是自己對(duì)班主任實(shí)踐工作的幾點(diǎn)感悟,和大家交流一下:

又不惹事生非,對(duì)班級(jí)一切活動(dòng)既不反對(duì)抗—議,又不踴躍參加;雖然學(xué)業(yè)平平,卻不名落孫山。一般狀況下,既得不到老師的表?yè)P(yáng),也得不到老師的批評(píng),是一些容易被老師忽視“遺忘”的學(xué)生。我班的小航同學(xué)就是這樣一個(gè)似乎沒(méi)有什么特色的學(xué)生。在我教他的這近一年的時(shí)間里,我?guī)缀鯖](méi)注意到他的存在。直到有一天,一件微不足道的小事改變了我對(duì)他的看法,仿佛也改變了他自己。那是一次課間操,由于下課稍微晚了點(diǎn),學(xué)生都急急忙忙地往外擠,我站在講臺(tái)上,維持著秩序正好門后面的拖把倒了,學(xué)生光顧著擠,好象沒(méi)有注意到橫在地上的掃把。這時(shí),小航同學(xué)擠了過(guò)來(lái),告訴大家看著點(diǎn),別拌倒。然后拿起來(lái)了。我被這一幕感動(dòng)了,做完操回教室后,立刻在班級(jí)表?yè)P(yáng)了小航同學(xué),并盡力贊美了他關(guān)心群眾,為他人著想的好行為。此后,我又從幾件小事里發(fā)現(xiàn)他性格中閃光的地方,并及時(shí)給予表?yè)P(yáng),使真善美的精神得以激發(fā)和升華。漸漸地我發(fā)現(xiàn)他變了,上課個(gè)性認(rèn)真,作業(yè)完成得很好,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的提高,這件事給我啟示頗深,在班主任工作中,我開(kāi)始注重以人為本,面向全體,細(xì)心觀察,捕捉他們身上的每一個(gè)閃光點(diǎn),及時(shí)把贊美送給每一個(gè)學(xué)生,使之發(fā)揚(yáng)光大。

教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)不就應(yīng)是溺愛(ài),在尊重學(xué)生的人格和感情,關(guān)心學(xué)生進(jìn)步與成長(zhǎng),扶植他們正當(dāng)?shù)呐d趣和專長(zhǎng)的同時(shí),也要嚴(yán)格要求他們。因?yàn)閲?yán)格要求學(xué)生也是對(duì)他們的一種尊重。學(xué)生犯了錯(cuò)誤時(shí),該批評(píng)的就要批評(píng),該處理的也必須要處理,沒(méi)有規(guī)矩?zé)o以成方圓,只有獎(jiǎng)懲得當(dāng),才能在班級(jí)中構(gòu)成一個(gè)良好的,用心向上的輿—論導(dǎo)向。

話頭訓(xùn)斥了他一頓,然后就讓她站在門口,再也不理會(huì)他了,課后才了解到,他奶奶生病了,他去給奶奶拿藥,所以才來(lái)晚了。明白事情的真—相后,我后悔自己沒(méi)有聽(tīng)完他說(shuō)的話,我當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了他,并向他道了歉,他很誠(chéng)懇地說(shuō):“老師,這沒(méi)什么,誰(shuí)讓我以前老愛(ài)遲到呢?!狈此家幌拢鹤鳛榻處?,有時(shí)憑自己的主觀決定去對(duì)待學(xué)生實(shí)在不就應(yīng),工作再忙,也要給學(xué)生說(shuō)話的機(jī)會(huì),也要尊重他們的人格,認(rèn)真傾聽(tīng)他們的說(shuō)話。古人云:人之相交,貴在交心。所以,教師要放下架子,利用一切能夠利用的時(shí)間、機(jī)會(huì)聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生們的心聲,聽(tīng)聽(tīng)他們的想法,注意他們的情感變化,讓學(xué)生充分顯示自己的內(nèi)心世界,使學(xué)生真切地感受到教師的關(guān)愛(ài)。

對(duì)于教師而言,我們的工作對(duì)象很特殊,他們是一群天真善良的孩子,他們已經(jīng)開(kāi)始用自己稚嫩的心靈去體會(huì)和衡量這個(gè)世界,他們有著各自的決定是非的標(biāo)準(zhǔn),在孩子的眼中,教師是成人社會(huì)的代表,更是社會(huì)公正的代表、社會(huì)公平的化身。這就要求教師在其職業(yè)領(lǐng)域內(nèi),所有的職業(yè)表現(xiàn)都要體現(xiàn)社會(huì)的正義、社會(huì)的良知。班主任是和學(xué)生接觸最多的,學(xué)生的評(píng)語(yǔ),三好生等各種榮譽(yù)的評(píng)選,甚至于平時(shí)的一次小小的表?yè)P(yáng),都會(huì)看在每個(gè)孩子的眼里,記在每個(gè)孩子的心里,影響著孩子們對(duì)于是非善惡的決定和理解。因此,班主任老師的教育公正就更為重要,必須要熱愛(ài)、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生,在自己教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)建立公正、民主、平等的氛圍。

做了檢討,并向大家保證以后不會(huì)在摔東西,期望同學(xué)們也拋棄這個(gè)壞習(xí)慣。從此我在說(shuō)話和做事之前都要思考這些言行是否會(huì)給孩子帶來(lái)不好的榜樣。

糖葫蘆隨筆初中篇十三

懷女兒那一年的冬天,是記憶中雪下得最大一個(gè)冬天。午夜醒來(lái),望向窗外,雪花漫天飛舞,在路燈的照耀下像精靈一樣飄悠悠灑落人間。不知怎么的,特想吃酸酸的冰糖葫蘆,那種欲望越壓制越愈發(fā)的強(qiáng)烈。這時(shí)老公下中班回家了,看到我挺著大肚子佇立窗前,忙問(wèn)我怎么了,我說(shuō)就是想吃串冰糖葫蘆。工作了一個(gè)班,頂著飄雪剛到家的老公轉(zhuǎn)身就要出門。我說(shuō):”你傻啊,這都幾點(diǎn)了,外面還下著大雪,誰(shuí)還會(huì)擺攤呢”。

他說(shuō):“既然你想吃,那我就去給你買,或許還有賣的呢?!笨吹嚼瞎T著自行車消失在茫茫白雪中,有些后悔自己的任性。雪花還在肆意的狂舞著,漫長(zhǎng)的.一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,在期盼與擔(dān)憂中終于聽(tīng)到了老公開(kāi)門的聲音,一個(gè)雪人立在我的面前,手中拿著兩串糖葫蘆,我心疼的為老公撣去身上的雪花,隱約看到他的膝蓋上還有泥土的痕跡。我驚喜于這么冷的天這么晚了還有賣糖葫蘆的,老公說(shuō)他騎過(guò)東風(fēng)路,穿過(guò)五四路,終于在金迪路一家還未打烊的超市門口看到了兩串還未賣完的冰糖葫蘆。不知老公是如何在夜色中冒著彌漫的雪花走過(guò)這厚厚積雪的。只知道這是我吃過(guò)的最酸酸甜甜的冰糖葫蘆。

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