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安全事故的演講稿篇一
談到人身安全,我們馬上聯(lián)想到的是一些大學生的傷亡事故。例如近期發(fā)生在廣州海珠區(qū)某大學的一名大二男生在宿舍觸電身亡的事故;再遠一點,海南某高校學生 2003年“五一”出游時在海南文昌月亮灣被海浪卷走身亡;發(fā)生在我們身邊的還有去年華師一研究生在校門外遭遇車禍身亡。也許沒有太多的血肉模糊,生與死只在一瞬間,但一個花季生命的逝去,無不不讓我們聞之變色,因為再平凡的生命也有她的寶貴價值,每個人都是父母的心頭肉。我沒到過那些生命系于一線的事故現(xiàn)場,但曾聽聞那個海浪卷走的大學生死后,他從山東趕來的父母當眾在校園里哭得昏天暗地,悲忽道:“兒??!我不需要你千里迢迢到海南念什么本科,現(xiàn)在我只要你能夠平平安按地站在我面前就行了!”
下面我們來談論一下校園安全的另外一個方面,那就是財產(chǎn)安全;這是一個傳統(tǒng)的話題,但新時代賦予了它新的涵義:正是現(xiàn)代社會生活壓力的增大、賺錢的辛苦反襯出保護好現(xiàn)有財產(chǎn)的重要性。舉個例子:某位同學外出時或者在宿舍沒有看護好自己的手機,不小心丟失了,怎么計算這個損失呢?普遍的觀念是:我已經(jīng)用了蠻長時間了,很舊,這些二手貨不值多少錢,一整套配件很完整的電腦二手貨也才兩千左右嘛!如果這樣安慰自己,損失似乎是不大,但卻說明了我們安全意識的淡薄。而我的觀念是:丟掉一部舊手機的損失并不亞于丟掉一部新手機。理由是:作為現(xiàn)代的大學生,誰又會心安理得的去買一部二手機用呢?丟了手機最直接的方法就是去買一部新的手機。舊手機里面一般都有很多的有用的資料,手機丟了也就丟掉了這些資料。再者,人是有感情的動物,自己用了那么久的手機,多少是有感情的,丟了手機心里多少是有些難過的。所以,綜上所述,丟了一部舊手機的損失就是:購買一臺新手機的費用+信息的損失+精神損失。聽了我的這番話,那么現(xiàn)在你還會認為丟一部就手機損失似乎是很小的嗎?正因為如此,在現(xiàn)實生活中,我們應該保管好自己的財務,不讓自己的財產(chǎn)受到任何的損失。
今天我和大家一起交流的僅僅是校園安全中人身和財產(chǎn)這兩個小的方面,其實我們應該意識到,校園安全的每個方面對我們在座的每個人而言都是不容忽視的,你們說是不是呢? 朋友們,讓我們一起加入關(guān)注校園安全的隊伍中來吧!相信有你、有我,有我們大家的共同努力,一定可以營造一個舒適、安全的校園環(huán)境,最后也祝愿在座的各位在這樣的校園環(huán)境中學習、生活和工作都更上一層樓!
為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境,我謹代表學校向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會,認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,走進我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),但同樣要加強預防。尤其是近期內(nèi)甲型h1n1流感在省、市部分學校已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我們不得不提高警惕。各班一定要按學校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生,要在半小時內(nèi)向校醫(yī)室報告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們一定要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風,勤灑掃,勤消毒。
三、注意課間活動安全。請同學們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要按照學校要求的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。我們經(jīng)??吹皆S多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹剑翰賵錾?、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學們,我們是學校的主人,保護環(huán)境,凈化校園,是我們每個人應盡的責任和義務。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
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六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或老師。
同學們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一分力量! 我的講話完了。謝謝大家!
各位老師、同學大家中午好:
今天我演講的題目是——《安全之美,文明之美》
有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;
有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。
這種美就是——安全之美,文明之美。
同學們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的.環(huán)境里,可有的同學不注意“安全”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學習之后,在快樂的玩耍時刻,有些同學忽視了安全問題,讓關(guān)心老師和家長很擔心。
同學們,你們很幸運,作為星火學校的一名學生,親身體會到星火學校優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時感受到領(lǐng)導的關(guān)心,老師的愛護!讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。
學生是校園安全的主體,又是學校安全的受益者。對于安全,我們必須警于思,合于規(guī),慎于行,必須樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。
們要站在原地聽從老師指揮;當火災發(fā)生時,我們要沉著面對學會自救;當?shù)卣饋砼R時,我們要躲進角落或聽從命令遇到危險不慌張,不擁擠,跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階,不把扶手當滑梯,課間玩耍不打斗,同學友愛講文明。安全創(chuàng)造文明,一個人的文明,會給大家?guī)砜鞓?、溫馨。那么文明在哪里?“文明在我們的行動中,文明在校園的每個角落!”文明,是同學間路上相遇時的微笑,文明是見到師長時的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對不起”,文明是同學們相互的關(guān)愛與寬容。因為有了文明,所以有了道德;因為有了文明,所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!
安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。作為一名學生,我們有責任、有義務,讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!
安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造美好的明天!
星火學校
2011/10/25
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴-力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點,國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護-法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調(diào)查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴-力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們?nèi)缁ǖ纳欠繐頂D造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防??菰锉涞臄?shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
我們小學生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴-力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因為我們小學生人小無能力;遭遇暴-力(以大欺?。┮欢ㄒ朕k法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘-惑,養(yǎng)成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我還希望同學們做到“四防”,即:防火—— 嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發(fā)生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場;防盜——關(guān)好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規(guī),嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
同時,我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場逃生演習全體師生參加,除班主任、進班老師外,科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng)?;?,制度科學化,安全措施具體化,學生行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校園,為學生勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境。
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學們在江海一小美麗、可愛的校園里學習進步,健康成長。
安全事故的演講稿篇二
同志們:
今天召開這次會議非常重要,也非常及時。在會上,剛才,傳達了10月9日公司召開的安全緊急會議精神,就四季度安全管理辦法進行了說明。為大家分析了公司和我礦所面臨的形勢,特別是安全所面臨的嚴峻形勢,以及我們在安全工作中存在的問題和不足,并有針對性地對干部提出了四個方面的要求,希望我們各級干部下去后要認真地貫徹落實。就如何學習貫徹落實好這次會議精神。我提四點要求:
一、
要認清形勢,保持清醒的頭腦。
二、提高認識,提高我們各級干部的責任心和使命感。
實。三、各單位各部門要舉一反三,查找本單位本部門存在的問題,認真整改。
在下一步的各項安全活動中,要拓寬我們的思路,比如讓職工提隱患,讓職工講述發(fā)生在自己身邊的危險的人和事等等,就是要通過這些事例來教育我們的職工,自覺遵章守紀,切實為我們的工作起到引導、幫助作用,要舉一反三,開闊思維,不要就事論事。
四、齊抓共管,確保安全目標的實現(xiàn)。
現(xiàn)在距離全年結(jié)束只有短短的80天的時間了。各單位都要加大安全思想教育的力度,要充分發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢,加大思想政治工作力度。安全生產(chǎn)各體系要結(jié)合各自的特點,開展一些行之有效的安全活動,女工家屬要開展幫教活動,宣傳、保證體系也要積極開展活動,營造出安全生產(chǎn)的良好氛圍。切實從源頭上消除安全隱患,在活動中要切忌擺花架子,大轟大烈。要消除職工思想上的恐懼。真正做到外松內(nèi)緊,松中有緊,緊中有度,松不能亂,緊不能斷。
安全事故的演講稿篇三
一個幼兒園老師虐童一年多,有監(jiān)控錄像的幼兒園管理層沒發(fā)現(xiàn)?家長一直沒發(fā)現(xiàn)?這里面深藏著哪些問題?這些問題隱藏著哪些危機?這些危機對我們的下一代將會帶來怎樣的禍害???首先,我覺得不是幼兒園管理層或家長遲遲沒發(fā)現(xiàn),而是中國整體教育觀念的嚴重落后導致。在許多中國式教育中,教育孩子如同帶領(lǐng)一群鴨子,只需往一個方向趕,誰走亂了就用棒子一揮把他趕回隊伍里,只需要隊伍整齊,不需要理會鴨子是否有個性或需求。無可否認的是中國一直在建造教育工廠,要把孩子都打造成同一個模式:不輸在起跑線——學習學習——高考高考——上大學=出人頭地。如果沒有按照這個工廠流水線模式運作,那培養(yǎng)出來的就不是合格的產(chǎn)品。于是家長全民焦慮,摩拳擦掌要把孩子推上流水線,而操作流水線上的這批工人,也就是教師隊伍,個個如同《摩登時代》里那個生產(chǎn)流水線上飾演工人的卓別林一樣,睜著噴火的眼,盯著像螺絲的東西就狠命擰。這種教育的急功近利甚至滲入到幼兒園,大家可能會普遍認為,老師嚴格一點是對孩子好,或者只要老師能有方法讓孩子乖乖聽話,打兩下也都不在話下了。同樣,因為很多家長自己也打孩子,宣稱打孩子是為孩子好。顯然“打”在中國式一種教育方法,它可以讓孩子有效服從,也不觸犯法律,既然家長能用,那幼兒園的教師憑什么不能用呢?
其次,虐童在中國似乎不是一種刑事罪行。老師虐打了孩子,有家長來投訴了,輕者校方給家長賠個不是打個保證或者退點學費,老師該干嘛還干嘛;像顏某劉某這類嚴重者,學校趕緊開除掉推一個校方不知情以凈其身,然后賠點錢給家長安撫一下,該干嘛還干嘛!有誰聽說上次虐童的顏某后來是否得到刑事處罰?最多不就是扣掉教師證然后來一番“重點教育”完事。這次北京的劉某會否判刑?公安機關(guān)抓進去幾天,無非又是一樣的以沒有“虐童罪”的說法而放人。這反映的是什么問題?這說明在中國,沒人會把孩子的問題當一回事。中國沒有兒童保護-法,兒童的權(quán)益沒有法律保護,兒童的生命和人身安全沒有法律保障,這是多么可悲的事情!
反觀美國,法律規(guī)定任何人包括家長不能對孩子使用暴-力,也就是不能打孩子。我在此不討論家長能不能打孩子的問題,因為我覺得這就跟討論女人是不是該纏足一樣愚昧。打孩子的父母或教師是不懂教育沒有方法的人,只是胡亂發(fā)泄自己的情緒而已。像顏劉如果在美國這樣對孩子使用暴-力的話,一被發(fā)現(xiàn)立馬就得蹲號子去了。即便不是終身監(jiān)禁,至少大半輩子也是搭進去了。前陣子我的鄰居到我家里來,很擔心地問我關(guān)于幼兒園入園時給孩子體檢的問題,因為她女兒屁股上有塊淤青的胎記,她擔心老師會認為她虐-待而報警。我告訴她我兒子也有這種胎記,胎記不會有人誤會時她才放心離去。美國家長在這問題上尚且如此謹慎,更何況老師!如果老師敢常常讓孩子青一塊紫一塊回家,那肯定是活得不耐煩了。
美國整個社會從法律至社區(qū),從政府至人民,無一不在提倡保護和尊重兒童理念。正因為這種理念深入人心,美國人只認規(guī)則不計人情。如果你當眾打了孩子一巴掌,那即便是你最最要好的美國朋友,可能都會立馬報警以保護孩子。這跟中國人那種閑事莫管的心態(tài)完全不同。在北京這所幼兒園,可能會有孩子跟父母說:“今天誰誰誰被老師打了?!奔议L可能會回答說:“他不乖肯定就會被老師打啊。所以你要乖乖聽老師的話啊。”,這樣一來孩子便從此不會跟家長說老師打孩子的事了,甚至自己被打也不敢說,因為說出來便會被家長責備自己不乖了。而如果在美國,有孩子跟家長說“誰誰誰被老師打了”之類的話,家長的第一反應必定是報警,并且去調(diào)查事件,并檢查自己孩子看有沒有被打跡象。而如果校方或者同校的老師發(fā)現(xiàn)某老師有虐童行為,不用等家長投訴,他們便自動會把這老師交給警方處理。這就是多事的美國人的可愛之處,他們認定一個孩子必須要保護的理念,就什么都不會讓他們動搖。
再次,中國教育對幼兒教育之輕視可謂讓人寒心。眾多研究表明,幼兒教育對于一個人的性格塑造大腦發(fā)育等有著至關(guān)重要的作用,民間也有“三歲定終生”的說法,也就是一個孩子6歲前所接受的教育,某種程度決定了他們終生的性格和命運。而如此重要的.階段,卻沒有配備優(yōu)質(zhì)的師資。在中國的眾多高校,試問又能找到幾個“幼兒教育”的本科學位?更別提碩士或者博士了!中國生產(chǎn)幼師隊伍的,多是一些民辦中專,也就是初中考高中考不上了,花點小錢讀兩年幼師,畢業(yè)后可以混份工作就算了。我在廣州當記者時,住所附近就有一所這樣的民辦幼師中專,那些十來歲的在那讀書的學生,常常在學校門口抽煙喝酒吐痰亂扔垃圾口吐粗言。而那所中專的周圍,云集了各種出租屋小旅店以及做人流手術(shù)的雜亂診所。與其中一些聊過一下,都是厭惡讀書混日子的青少年。而這些中專只是為了吸引生源賺取學費,教學內(nèi)容亂七八糟,根本沒有教育可言!讓這些十來歲的孩子畢業(yè)出來后去幼兒園教小朋友?后果如何可想而知。
怪不得當記者問20歲的顏某為什么要扯著孩子的耳朵提起來還要把照片發(fā)到網(wǎng)上時,她只回答:“當時就覺得好玩!”“好玩”一詞聽著輕松,付出的代價卻是多少家長的血淚,是多少孩子暗無天日的童年以及戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的人生??!為此我有一國內(nèi)朋友不敢送孩子去上幼兒園而選擇在家自己教,問及原因她說:“我覺得我受過高等教育尚且需要不斷自我修煉才能有耐心教養(yǎng)孩子并且常常受挫,我怎么能放心把孩子交給那些素質(zhì)比我低得多的幼兒園教師?”
中國幼兒園教師的素質(zhì)之低實在讓人堪憂,許多人認為幼兒園教師只是看孩子的,哪需要什么高等教育。國人普遍認為幼兒園教師只是看孩子的類似保姆一樣的職位,何須什么人才!而在美國,很多幼兒園教師都是“幼兒教育學”碩士畢業(yè)。幼兒園的教師即便不具備高學歷,也必須是具備??萍寄軜O懂孩子和愛孩子的人。寬寬先后入讀三家教會幼兒園,他的幾個老師都極其懂孩子,并且非常愛孩子。我每天送寬寬上學,看見老師寬寬都會拼命跑過去,跟老師來個大大的擁抱,然后寬寬興奮異常地向老師展示他的新衣服或者新玩具。這種場面常常讓我感到發(fā)自內(nèi)心的感動。老師那種帶夸張表情的贊美常常讓孩子高興半天,因此每得到一樣新東西,寬寬總是會說:“明天我要把它帶給老師看。”鄰居家的女兒朵娃在寬寬的隔壁班,有一天媽媽給她買了一套新泳衣,她死活要穿去學校給老師看,她媽媽只得由她去了。朵娃穿著泳衣在學校里一天,沒有受到任何恥笑或難堪,卻仍然得到許多贊美然后驕傲地回家。美國人對孩子的這種包容和愛,是功利心重的中國人難以做到的。
中國孩子總是在責罵中長大,在要求服從的吆喝中成長,所以中國人普遍畏懼權(quán)威,這種畏懼,深入到了骨髓。這就是為什么我們有非常強的自我保護意識,卻鮮有半點反抗精神和民-主意識。這,不得不說是我們教育的最悲催之處。我們的教育,一直都在生產(chǎn)著魯迅筆下的潤土,而很難創(chuàng)造出羅賓遜。而這種潤土的生產(chǎn)工場,從幼兒園就開始搭建了。
鄰家4歲的朵娃是因媽媽過來生孩子而隨行過來的,在美國上了4個月的幼兒園。我問她喜歡深圳的幼兒園還是美國的,她說喜歡美國的。我問為什么呀,她回答說:“這里的老師很愛笑,我們那的老師不笑;這里還可以去游樂場玩。在深圳不可以去游樂場玩?!?p>中國的幼兒教育該如何反思?朵娃無忌的童言已經(jīng)是最好的答案。
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安全事故的演講稿篇四
我想問一下在座各位對于我們來說
什么
最重要?對!是生命!生命之所以重要,是因為上天只賦予我們我們一次,只給了我們一次生的機會,一旦失去就再也無法挽回。它不僅僅關(guān)系到鐵路運輸生產(chǎn)的經(jīng)營,更關(guān)系到我們每一位鐵路職工的家庭的幸福
與完整,所以在此我要呼吁安全
是一種責任,安全在于細節(jié)!安全,對于我們來說就像是老生常談,但是我們真正了解安全的含義嗎?在我看來,安全是家人對我們的一次又一次囑咐,是平安回家的一種期盼,更是我們對待工作的一種態(tài)度和責任。
點點的靜思,就有可能平安無事或化險為夷。我們必須深刻吸取事故教訓,切實增強安全工作的危機感和緊迫感,俗話說“好鋼靠鍛打,安全要嚴抓”,落實“嚴”字,關(guān)注細節(jié),阻擊事故,保證安全。讓安全這面舞動的旗幟永遠銘刻在我們心中。
安全是為了生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全。莊子曰:“謹慎能捕千秋蟬,小心駛得萬年船”,不怕千日緊,只怕一時松。質(zhì)量貴在提高,安全貴在持久。相信只要鐵路從平時抓起,從小事抓起,從開始抓起,防微杜漸,一定可以最大限度的控制和消除安全風險,確保安全生產(chǎn),讓鐵路工作者們,在安全有序的工作中創(chuàng)造更多的效益,更多的奇跡!
在此,我要在一次對工作在鐵路崗位上工作的每一位同僚說一聲“安全,大于天”。為了家人,為了朋友,為了自己,請謹記“安全”!
鐵路運輸事業(yè)最關(guān)鍵的是什么?就是安全。安全,對我們每一名鐵路職工來說是再熟悉不過的詞匯了,每天,我們聽得最多,看得最多,提到頻率最高的就是安全??墒牵阏娴耐耆斫馑?,了解她嗎?可能你會說了解,不就是一站,二看,三通過嗎,天天都在說,天天都在聽,都已經(jīng)疲倦了。是嗎?真是這樣嗎?不,絕不是這樣!
千里之堤潰于蟻穴,如果把安全比作一個宏大的.工程的話,把小事做細,做透,才能發(fā)現(xiàn)“細中見精,小中見天,寓偉大于平凡”的真理?!扒败囍b,后事之師”,安全工作只有起點,沒有終點。從事運輸行業(yè)的我們,如果不樹立安全第一的思想。那么,不僅沒有“使自己幸福、家人幸?!钡目赡?,而且還是失職,是對鐵路和他人家庭的不負責任,甚至是犯罪。在鐵路局“三個文件”、“十大機制”以及在安全管理上“嚴抓、嚴管、嚴考核”的情況下,為什么職工違章違紀屢禁不止,為什么職工違章違紀屢有發(fā)生呢?是沒有嚴在每一道作業(yè)程序,沒有嚴在每一個工作崗位上,沒有嚴在管理環(huán)節(jié),安全意識還沒有真正的深入到我們的思想中,沒有真正的深入到我們的心中。
就拿而言還會造成這樣的錯誤嗎? 而對于來說,這種錯誤還很多,這些錯誤往往不是什么“高、精、尖”的問題,而是要多看一眼,多走一步,多想一下,多說一句,嚴格一點就可以避免的,知識舉手之勞呀!但仔細想想豈敢樂觀?這樣的情況在實際工作中,
生活
中何其多真正有效消除這樣的問題何其難呀!一點點的錯誤,一點點的大意,一點點的懈怠,都可能發(fā)生巨大的災難;而一點點的細心,一點點的盡意,一點點的靜思,就有可能平安無事或化險為夷,給我們的調(diào)車工作帶來方便。在工作中我們只有突出“嚴”字,認真做到“嚴抓、嚴管、嚴考核”處處都從工作的細節(jié)入手,嚴于細節(jié),管于細節(jié),考核細節(jié),才能切實有效的解決這些問題。我們必須深刻吸取事故教訓,切實增強安全工作的危機感和緊迫感,落實“嚴”字,關(guān)注細節(jié),阻擊事故,保證安全。讓安全這面舞動的旗幟永遠銘刻在我們心中,為我們安康東站明天的輝煌而努力,為我們的鐵路運輸事業(yè)保駕護航。
所謂,千里之堤毀于蟻穴,正是如此,對細小問題不在意,終將釀成大錯。俗話說:“防永遠好于治”,所以防患于未然是最正確的做法。而安全風險管理,就是有效防止安全事故發(fā)生的一劑良方。
“涇溪石險人兢慎,終歲不聞傾覆人,卻是平流無不處,時時聞說有沉淪。”能讓你疲憊的不是遠方高聳的群山,而是你鞋中的那粒沙,小小的輕視,代價卻是無情的震撼。不幸和災難往往就在那短暫的一瞬,一點點的疏忽與僥幸,將是殘與缺、生與死、血與淚的現(xiàn)實。站在安全線的里面,是燦爛的人生,幸福的笑臉,壯麗的事業(yè),可當你跨過它時,那就意味著痛苦的人生,破碎的家庭,經(jīng)濟的損失和悲劇的上演。最美司機劉海慶,在生命終結(jié)的前一秒,選擇將公交車停在路邊,讓乘客安全下車,一個細節(jié),挽救了一車人的生命,避免了一起事故的發(fā)生。
完善安全風險控制體系,就可最大程度降低安全風險,實現(xiàn)安全風險的有序可控。
不怕千日緊,只怕一時松。疾病從口入,事故由松出。相信只要鐵路從平時抓起,從小事抓起,從開始抓起,防微杜漸,一定可以最大限度的控制和消除安全風險,確保安全生產(chǎn),讓鐵路工作者們,在安全有序的工作中創(chuàng)造更多的效益,更多的奇跡! 請記住,大家有家人,有朋友,為了他們,為了自己,時刻謹記,“安全,大過天!”
安全事故的演講稿篇五
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
在現(xiàn)代化的社會,我們的生活已經(jīng)離不開交通了,而交通安全,也是不可忽視的問題,并且必須言出即行,從我做起。可是有些人卻不重視交通安全,你是否想過,也許就是一點小疏忽,就有可能造成你一生的遺憾。
記得有一次,我正走在放學回家的路上,忽然聽見不遠處傳來一陣“嘶——”的緊急剎車聲和撞擊聲。我聞聲望去,原先是一輛校車和一輛正在拐彎的小轎車撞上了,小轎車的車頭撞到了校車的尾部,校車的油漆被撞掉了一塊,還有一部分畸形了,而小轎車的車燈也撞了下來。我當時心猛地一震,想:校車上那么多的學生多危險啊!
要是司機的反應慢了一點點,那一車含苞待放的小花朵,或許還沒來得及綻放,就被這場車禍葬送了性命。想到這,嚇得我出了一身的冷汗。這時雙方車主爭論了起來,我靠近了一點兒,聞道小轎車車主的身上有一股難聞的酒氣,顯然是喝了許多的酒。這時,交警也趕到了現(xiàn)場來處理這場交通事故。
那些醉酒駕駛的人們,不要再讓自我的生命在生死線上徘徊了;那些不遵守交通規(guī)則的人們,請遵守交通規(guī)則吧!作為一名小學生,我要以身作則,必須要嚴格遵守交通規(guī)則。
交通安全,從我做起。這是刻不容緩的問題。讓我們珍惜生命,注意交通安全吧。
安全事故的演講稿篇六
親愛的老師、同學們:
大家好!
上帝是公平的,但同時也是吝嗇的。他給予每個人一條生命,別無再多。有時候安全地存活下來是一件苛刻的難題??墒俏kU有時候除了他人的陷害,更多的是自己一些不以為然的疏忽惹來的。
“馬路如虎口”、“馬路殺手”、“路怒癥”這些新名詞給我們帶來一個信號,每年奪走寶貴生命的不是因為疾病,而是因為交通。
如果說過快行駛車輛的司機,他們是馬路殺手。那么不遵守交通規(guī)則的亂過馬路的行人,則是相當于“自殺”。大家肯定聽過“中國式過馬路”吧!一群人不顧紅綠燈,直接過馬路或穿行馬路。國人認為“既然人人都走,我為什么不走呢。”所以,一旦有一人不遵守交通規(guī)則,那么將會有一群人不遵守交通規(guī)則。甚至養(yǎng)成不管有沒有紅綠燈或沒到綠燈都直接行走的壞習慣。其實很多人都明白或深知闖紅燈是一件危險的行為,可是都一貫認為這是小概率事件,不會發(fā)生在自己身上??墒墙煌ㄊ鹿市瓒鄦?一次足以結(jié)束一切。就例如發(fā)生在我自己身邊的一件事。媽媽現(xiàn)在接送我上學放學都會遇到一些類似的人。他們旁若無人,自顧自地橫穿馬路。司機們又不敢走,只好讓著他們。但不是所有的司機都長著火眼金睛的,于是在我們身邊也發(fā)生許多這樣的事故。李某今年31歲,某天晚上出去逛街。回家經(jīng)過馬路,左右看了看,發(fā)現(xiàn)沒什么車,打算橫穿過去。走到一半之時,突然,朱某駕駛著汽車,看到閃爍的綠燈,一踩油門。發(fā)現(xiàn)前方的李某,立刻緊急剎車,把剎車踩到底,可惜什么也來不及了。李某住院64天,十級傷殘。向法院提出訴訟,獲賠十萬。但獲得十萬,也再也逛不了自己最喜愛的商場與小街了。他自己也后悔,如果當時等那么一小會就不會有這次事故,更不會與自己的愛好說再見。最可悲的是,全家上有老,下有小,一大家子等自己養(yǎng)活,現(xiàn)在只剩下十萬塊了,因為李某治療雙腿花光了家里的所有存款,妻子帶著兒女離開了他。父母年邁,行動都不大方便,卻還要照顧他,要到處打散工。當初爭取一兩分鐘的代價卻是破壞一個美滿的家庭。有人或許會覺得這只是一個巧合罷了,可是據(jù)統(tǒng)每天有幾千人死于這樣的交通事故,而像李某這樣的半身不遂的則數(shù)不勝數(shù)。
如果說“中國式過馬路”指責的是路人,那么“路怒癥”則是批評了司機。社會不斷發(fā)展,工作講求效率,做事追求刺激。于是許多人把這種情緒帶到車上,腳踩油門,似乎人車結(jié)合,駕輕就熟,于是事故又發(fā)生了。我曾經(jīng)親眼目睹過這樣一起事故——在一個小村子里,遍布著各種小屋子,里面都是租住著外來打工者,他們忙于生計,沒時間管孩子,年齡比較小的孩子經(jīng)常被丟放在馬路邊玩耍,他們在忘情地追逐打鬧,在車流中穿梭。年齡比較大的中小學生,則在馬路上盡顯自己的純熟技能。他們騎著俗稱“鬼火”的摩托車到處亂串,每到一處地方,必定會傳來車子馬達“轟轟”聲,引來眾人觀看,有人受到驚嚇背地里罵上幾句,然后他們就瀟灑地漂移在馬路中央,似乎很享受這種備受關(guān)注的刺激。許多老人見了,都會勸說他們,他們卻引以為榮,認為那是青春、力量的象征。其實,“鬼火”很危險,一旦速度過快,在慣性的作用下很容易人車分離,把人摔倒馬路上。一個寧靜的晚上,我們在皎潔的月光下散步,就在一個轉(zhuǎn)角處,突然出來一陣車鳴聲,我們還沒來得及轉(zhuǎn)眼看清楚,只聽“啪”的一聲,一輛“鬼火”摩托車失控轉(zhuǎn)上墻角,兩位青年摔倒在地,捂著頭叫痛……我只希望他們記得這次痛的教訓,在生命和安全面前,什么青春、什么刺激,一切都是那么蒼白無力。
安全事故的演講稿篇七
親愛的老師、同學們:
大家好!
一年一度的安全生產(chǎn)月即將到來,而很快,一個月后,它也將過去。但我們并不會因此就能夠永遠安全。如果在這轟轟烈烈的一個月過去之后,我們竟然因此而產(chǎn)生了錯覺,以為安全工作可以暫且告一段落,以為心中的安全之弦可以暫時稍微松一松了,那不僅與安全生產(chǎn)月的初衷相違,而我們更可能由此竟與危險更近了一步。安全生產(chǎn)的內(nèi)在規(guī)律不允許我們在任何時候有所松懈,因為危險,往往就窺伺在那由緊而松的剎那。
安全生產(chǎn)月只是一個形式,只有當這個形式承載了真正具有實際意義的內(nèi)容時,它才是有意義的。它的意義就在于,通過這種形式引起大家對安全工作的關(guān)注,進一步強化人們對于“安全”二字的認識。如果我們不賦予它這種意義,它就僅僅只是一個形式,不可能達到任何效果。而如果我們每個人在這個以“安全”為名的月份里,都能夠被這些熱烈的形式所激發(fā)而警醒,真正靜下心來,以毫不留情的目光審視我們的工作,不回避地提出工作中存在的問題,以絕不敷衍的態(tài)度深入思考并積極尋求解決和改進的辦法,如果我們的這些審視、質(zhì)疑、尋求改進的建設性思考等等能夠真正改變我們一些陳舊的觀念,扭轉(zhuǎn)我們一些錯誤的行為方式,從而對我們今后的安全工作真正發(fā)生影響,那么,這個“安全生產(chǎn)月”就不再僅僅是形式了,我們的有效行為賦予了它意義,幫助它實現(xiàn)了“以月促年”的最終使命,而與此同時,我們自己也在手中更多地握住了一份“平安每一天”的信心和保障。
每一個人安全執(zhí)行行為的是否到位,在各種程度上決定著我們所有人最終的安全或是不安全。當有一天,我們的所有一線作業(yè)人員都可以自信地說:我盡心盡責盡力地完成了所有自己應當完成的工作,并且確信我所有的行為都是安全的,我所管理的機器設備都是安全的,我所工作的環(huán)境中的不安全因素也在我及我的伙伴的有效控制下;我們的各級安全管理人員都可以坦然地說:我真正承擔起了安全管理者的責任,我一直在思考如何提升我們的管理水平以更好地承擔這一責任,并且我們的工作一直在持續(xù)有效的改進中并得到了廣大被管理者的認可和支持,安全也就真正被我們握在了手中。
天災不可預測,人禍卻可以預防,體系規(guī)章的完善和每個人的執(zhí)行到位足以幫助我們規(guī)避那80%的人禍?!睹總€人都只錯了一點點》的故事很多人或許都早已耳熟能詳,它清楚展示了集體“一點點”執(zhí)行不到位所帶來的整體后果的可怕,但同時我們也可以用行動反證,如果每個人都不錯那么一點點,只要每個人都不錯那么一點點,我們就能建立起嚴密的安全之網(wǎng),就能讓災禍無隙可入。
所以重視安全不應僅在安全生產(chǎn)月。它應當在我們計劃每一項任務的思慮之初,在我們執(zhí)行每一項操作的行動之中,并成為我們評估每一項工作的總結(jié)中從不遺漏的一條。它應當體現(xiàn)于我們每一個人的意識和行為,應當體現(xiàn)于我們整個安全管理機制的構(gòu)架和每一條具體規(guī)定的細節(jié),更應當體現(xiàn)于我們管理理念和相關(guān)原則的根本提煉:安全第一,一切都必須首先考慮安全,一切在發(fā)生沖突時都必須為安全讓路;以人為本,重視安全應當在我們?nèi)匀粨碛邪踩拿恳豢?,每一天?/p>
謝謝大家!
安全事故的演講稿篇八
各位領(lǐng)導,同事們:
大家好!
今天,我能參加總段開展的“學規(guī)章制度,做守紀模范”的演講比賽,心情無比激動。我沒有什么華麗的辭藻,但我希望通過我的真誠,喚醒大家對安全生產(chǎn)的重視,對生命的珍愛。我演講的題目是“敲響心中的安全警鐘”。
哪一個人不愿笑語長在,哪一個家庭不愿幸福美滿,哪一個企業(yè)不愿興旺發(fā)達,哪一個國家不愿繁榮昌盛。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
國家的安全是國泰,民眾的安全是民安。有了安全,我們才能以休閑的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊,低聲吟唱“采菊東籬下,悠然見南山”,有了安全,我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯,放聲高歌“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,有了安全,我們的企業(yè)才能象三春的桃李紅紅火火,有了安全,我們的國家才能在建設具有中國特色的社會主義大道上穩(wěn)步前進。安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們整個人生,安全就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。我們?nèi)祟悶榱巳嗣竦陌簿訕窐I(yè),為了社會的穩(wěn)定發(fā)展制定了一系列的安全措施,例如為了交通的安全,我們經(jīng)常在路旁看到一些交通安全標志。但是,盡管如此,還是有些人員麻痹大意,致使飛機打頓兒、輪船沉底、火車親嘴等等一系列惡性事故屢見不鮮、屢杜不絕、給人民帶來了無以彌補的災難性后果。
記得有一個故事,幾個學者與一個老者同船共渡,學者們問老者是否知道什么是哲學,老者連連搖頭,學者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了半的生命,這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆息說;“那你們就失去了全部的生命?!彪m然這只是一個小小的故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味,災難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子、人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外,客觀之中發(fā)生了。
馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而,由于有些人交通意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個鮮活的生命消失在車輪之下;當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中;當你卡面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)意識,自我保護能力差,思想麻痹大意、違章操作,把《安全生產(chǎn)法》視為虛設,把警示的標語視為無用的招牌。
安全事故的演講稿篇九
親
愛
的同學
、敬愛的老師們:大家下午好!隨著舟山新區(qū)的發(fā)展、建設,隨著城市高層住宅樓的建成,商場大廈的自動扶梯的增多,電梯也走入了千家萬戶的
生活
中,他們帶給了我們方便,但同時,他們也存在著一些安全
隱患。首先,我要將一個真實的故事:今年9月13日,武漢一處工地發(fā)生了一起升降機百米墜樓事件,造成了19人死亡。事故發(fā)生時正是工人上班時間。升降機在上升過程中突然失控,直沖到34層頂層后,鋼繩斷裂,失去鋼繩約束后的升降機就像剎不住閘的車一樣,自由落體直墜地面。一聲巨響,整個梯籠墜向地面。附近工人趕至現(xiàn)場時看到,鐵質(zhì)梯籠已完全散架,籠內(nèi)工人遺體散落四處。原本只能承載13人的電梯卻載了19人,違規(guī)操作使用,才釀成了這場讓人痛心的悲劇。
電梯同升降機構(gòu)造一樣,我們應該重視電梯安全,以免發(fā)生事故。我想向大家提出大家需要注意的幾點:
1、等候、乘坐梯時不要踢、撬、扒、倚門。
2、不要在未看清電梯轎廂的情況下盲目進入。
3、電梯超載警報時不要擠入轎廂或搬入物品。
4、被困電梯時不要驚慌,應立即呼救、耐心等待、平層出門。
5、不要乘坐明示禁止載人的電梯。
6、不要在電梯內(nèi)嬉戲玩耍、打鬧、跳躍。
7、不要在電梯運行中或關(guān)門過程中進出轎廂。
8、我們小孩子盡量不要一個人進電梯。
同時,我們還要做到文明乘坐電梯。
同學們,我們是祖國的未來,祖國的未來由我們描繪,為了我們的美好明天,為了我們的健康成長,在認真
學習
、刻苦鍛煉的同時,也要重視電梯安全,正確搭乘電梯。謝謝大家!
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強,但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強的感染力。
演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿,因為演講稿至少有兩個方面的作用:其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強演講者的自信心。
演講稿特點
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會活動。
其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以,為演講準備的稿子就具有以下三個特點:
主要特點
第一、針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如
黨團
集會、專業(yè)
性會議、服務性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合,寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設計不同的演講內(nèi)容。第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應修改與調(diào)整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨到之處,發(fā)人深思,語言表達要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務,它只是演講的一個文字依據(jù),是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件,共同構(gòu)成了演講活動的'整體。撰寫演講稿時,不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個方面:
首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題,選擇表達方式,以便更好地溝通。
其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解,而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設計并加以注釋,以達到最佳的傳播效果。
另外,還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素,以強化演講的現(xiàn)場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領(lǐng)導在臺上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會有
什么
聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會發(fā)生曲解。具體要做到:把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應:或表示贊同,或表示反對,或饒有興趣,或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時,要充分考慮它的臨場性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題,以及應付各種情況的對策??傊葜v稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強,語言準確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《
怎樣
才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標準,通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確,論據(jù)翔實、確鑿,論證合理、嚴密。第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來,在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》,用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感,激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,號召法國人民行動起來,投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強,多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點是材料幽默,語言詼諧。
安全事故的演講稿篇十
各位領(lǐng)導、老師、
同學
們: 你們好!今天我演講的題目是《
安全
伴我行》。 如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎保障。沒有安全, 生命就受到侵害,生活
就不再有幸福
。 生命如此寶貴,它屬于我們每個人只有一次;可是人生的道路上安全隱 患處處存在,各種威脅時刻發(fā)生:據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學
生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的, 平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”!校園
安全涉及到青少年生活和學習
方面的安全隱患有20種之多,其中 包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災、溺水等等。 在我們縣,每一年都會有 中小學生溺水身亡 發(fā)生,給他們家庭帶來了 無盡的悲傷。也許有的同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體 的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。 不對,這決不是安全的全部。如果一個學生,思想道德水平低下、明辨 是非能力不強,喜歡惹是生非,希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想 上的安全問題。 如果一個學生不思學習,喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧,整天抽煙喝酒、泡 網(wǎng)吧,這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。一個人思想道德的殘缺、 行為方式的越軌比體格不健全更可怕,長期下去可能會成為社會發(fā)展長 河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。 那么怎么預防安全事故呢?我有以下幾點建議:1、人人樹立“熱
愛
生命,關(guān)注安全”意識,把安全擺在學習、工作及 各類活動的首位。2、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學,和同學和睦相處,善于化解同學之 間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不開粗口,不打架斗毆,爭做文明的 中學生。
3、關(guān)注課間安全。不能追逐打鬧,防止受傷。
4、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、 綠燈行,黃燈等一等”;特別是學校門口車多、人擠,放學回家一定要 小心,慢走,左右看;一定要走人行道,不亂穿馬路。
《青少年安全事故
演講稿
》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。安全事故的演講稿篇十一
20xx年8月5日,山西陽泉盂縣路家村煤業(yè)有限公司發(fā)生了一起窒息事故,造成兩名礦工遇難,這起事故的發(fā)生給集體財產(chǎn)和職工生命安全造成了無可挽回的損失,教訓十分沉痛。為深刻汲取事故教訓,舉一反三,引以為戒,強化管理,徹底消除安全隱患,堅決防范事故的發(fā)生,我公司立即開展了為期一周的“事故大反思,隱患大排查”活動,現(xiàn)將本人總結(jié)如下:
事故發(fā)生后,我們應該怎么想?出了事故我們應該如何應對?我們煤礦工人以血的教訓是否能換回我們的良知?從每一起事故的發(fā)生我們可以看出,事故之所以發(fā)生,它與違章作業(yè)、責任不到位、從業(yè)人員安全意識不高、現(xiàn)場管理有漏洞都有直接關(guān)系。我們要做的就是要接受教訓,把心里的壓力轉(zhuǎn)變成我們工作執(zhí)行的壓力,將壓力有效地傳遞下去。
首先要將“安全就是命”的根本理念真正讓大家共知、共享,要喚起我們每名員工“違章就是事故、事故意味死亡”的意識,做到干一輩子煤礦、謹慎一輩子,時刻如履薄冰、時刻臨深淵。還要真正將我們的安全文化理念滲透到每一名員工的思想、意識、操控、行為。真正做到本質(zhì)安全,不能麻痹大意憑僥幸??傊?,我們不讓礦工兄弟的血白流,我們煤礦不能出事故,也出不起事故,我們要改變傳統(tǒng)思維,做到安全工作精細求細,如果稍有大意,必然出事,而且事故殘酷,一旦發(fā)生不可原諒、不可挽回,我們就是要在提高安全保證程度的基礎上做到:“預測、預知、預警、預報、預防”。
二是要提高我們每名員工的安全認知能力。要真正認識到安全管理的嚴肅性、嚴厲性,認識到安全工作一票否決、否決一切的極端重要性。只有境界提高了才會真正重視起來,才會將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實,去全面履職履責。要想不被安全否定,我們的管理就要有高度,要嚴格落實“安全發(fā)展”的要求,抓好“人、機、物、環(huán)”四種隱患的排查,打擊不安全的行為。
三是要關(guān)鍵人物關(guān)鍵抓。哪些都是關(guān)鍵人物,首先是我們的班組長。為此我們一定要認識到班組、班組長這個層面工作的重要性,班組長與現(xiàn)場工作結(jié)合最緊密,班組長履職能力很大程度就是一個單位履職程度的體現(xiàn),抓好了班組長這一層面就抓住了現(xiàn)場、抓住了管理、抓住了規(guī)范。對班組長要使用更要培養(yǎng),要有工作標準、要有培養(yǎng)標準,要使班組長層面與我們的管理順勢并道,形成認同,并通過班組長將我們的管理有效的輻射放大。再就是我們的新工人、老工人和骨干員工。員工安全意識和安全操作技能低,存在冒險主義;老工人憑著老經(jīng)驗、老習慣違章作業(yè)根深蒂固;而有些骨干既起到了積極作用,同進也經(jīng)常性的違章,破壞安全環(huán)境。
總之,我們要用血的教訓喚起和每名員工不能違章,不能圖僥幸、怕麻煩,要按照標準、按照規(guī)范,實實在在地抓好自己的安全。安全就是命,我們要將安全文化理念滲透作用于每一名員工,形成大家的廣泛認同,做到全員共知共享。我們要通過培育、引領(lǐng)、滲透使大家切實認識到,抓安全是為了自己,是為了自己家庭幸福,知道為什么要這么做,怎么做才是安全的,促使員工發(fā)自內(nèi)心地提升自我保護意識。我們要學習事故,也要把兄弟單位的事故當作自己的教訓,變成我們的日常教材,做到警鐘常鳴,警示高懸,圍繞本質(zhì)安全的管理做到認識高、工作細、落實嚴,不斷推進礦井的安全發(fā)展。
謝謝大家!
安全事故的演講稿篇十二
2月24日,這是一個什么樣的日子?在公司啟動“開展愛心活動,實施平安工程”活動的大會上,公司安監(jiān)部部長**宣布:“解除公司一級安全預警!”
20xx年11月8日,公司的時間表在這一天似乎停住,整個公司震驚了,大家都在無不痛心地嘆息,如果他把安全帶系好,那該多好??!我們不能忘記!也許這只是一時疏忽,只是一不留神,然而,就是這么一次違章,給他、他的家庭和我們的企業(yè)帶來無法彌補的損失,讓原本幸福和睦的家失去笑聲和歡樂,讓原本充滿生機的家頓感悲慘和凄涼,而他也不能像以前養(yǎng)活妻兒老小,還要靠別人來照顧他,這是多大的折磨?這是多大的痛苦,他自責,他懊悔!
我們不能忘記!在公司發(fā)展史上,發(fā)生過的8次重大安全事故。每當我們翻開公司的歷史,每當我們回憶起許多的老前輩,每當我們查閱公司的檔案資料,心情是何等的沉痛!因為我們不僅看到了老前輩們不畏困難,艱苦奮斗的拼搏精神,還看到了那幾個熟悉的名字,看到了那幾個美好的生命、美麗的青春在無謂的違章操作中白白的葬送,不光是我們,相信誰都會因此痛心疾首!
此時此刻,請大家捫心自問:在您數(shù)百次的線路巡視維護中有沒有省去一個安全步驟地一次?在您一千次登桿工作過程中有沒有安全措施不完善的一回?在我們許多老師傅一生中有沒有僥幸免于災難的經(jīng)歷?在這里,面對為我們的生命和安全時時牽腸揪心的領(lǐng)導、同事、家人,我不能斷然作出否定的回答。因為之所以會出現(xiàn)疏漏,發(fā)生事故,不是安全思想教育工作沒有做到位,而是沒有將“安全”二字時刻放在心中。生命無疑是寶貴的,血的教訓是慘痛的。
作為一名普通的電力職工,我們在工作中一定要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,通過平時的工作和學習不斷提高自身的安全技能和綜合素質(zhì),提高安全意識,增強安全責任心,時時刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,在工作做到“嚴、勤、細、實”,以踏踏實實的工作作風,將“以人為本”的經(jīng)營理念深入人心,將“責任重于泰山”的安全生產(chǎn)意識根植于我們的頭腦,以嚴格的要求,嚴謹?shù)膽B(tài)度,高度的責任感,來體現(xiàn)人生的價值,保證人身和電網(wǎng)的安全,實現(xiàn)我們公司的跨越式發(fā)展。安全,讓我怎么能忘記!
安全事故的演講稿篇十三
尊敬的:
“4.28”特別重大鐵路交通事故,造成72人死亡,416人受傷,中斷行車近22個小時。其傷亡之巨大、損失之嚴重,影響之惡劣,是近二十年來罕見的。面對一個個鮮活生命猝然的離去,面對著一張張落淚的面孔,面對著狼藉而又慘烈的事故現(xiàn)場……作為一名鐵路人我的內(nèi)心感到了深深地愧疚,揪的我心疼!
鐵路連續(xù)的大范圍提速,動車組、“直”字列車的大范圍開行,無疑給我們帶來了更大的挑戰(zhàn)。對于高速運行的列車,小小的一點問題都可能導致巨大的事故,我們捫心自問我們都準備好了嗎?4.28的各種隱患我們已經(jīng)完全杜絕了嗎?僅與4.28事故發(fā)生相隔6天之后,某站又發(fā)生了錯傳限速里程數(shù)的險性事件,將調(diào)度命令限速公里數(shù)312km下成372km。若不是在調(diào)度復檢中及時發(fā)現(xiàn)更改,那么又一個4.28就再次發(fā)生了!難道這就是安全了嗎?4.28離我們很近,近到可以觸手可及!
對于鐵路系統(tǒng)來說,安全生產(chǎn)具有格外重要的意義。安全生產(chǎn)不僅意味著標語、口號、保險帶、提示卡、大檢查……更意味著要深入人心,形成一種意識,并能建立一套科學、規(guī)范的安全生產(chǎn)體系。安全生產(chǎn)首先要講科學,不能蠻干,不能想當然、憑感覺。我們鐵路的規(guī)章,沒有幾條是可有可無的,太多的規(guī)章卻是用鮮血書寫的!
安全才能生產(chǎn),生產(chǎn)必須規(guī)范。美國杜邦公司是一個生產(chǎn)炸藥的軍工企業(yè),只要是一個小小的失誤就有可能把整個城市夷為平地;但杜邦的老板卻敢說,在杜邦公司工作,比在馬路上散步還安全。因為它有一整套保證企業(yè)安全運轉(zhuǎn)的規(guī)則,并能保證每位員工規(guī)范執(zhí)行,即使放一只桶都要放在指定的圓圈內(nèi),甚至工作中的每一個動作都有專門的規(guī)定。可以說,只要嚴格按照依據(jù)科學規(guī)律制定的規(guī)則去做,再危險的工作也會變成安全的。
謝謝大家!
安全事故的演講稿篇十四
各位領(lǐng)導,同志們:
大家好!
對交通崗臺,你一定很熟悉,然而我更熟悉,因為三尺崗臺就是我的工作崗位。那上面不僅有我灑下的汗水,也有我成長的足跡。在我的眼里,它不僅是人民安全的綠燈,也是衡量交警價值的一桿秤。
去年6月的一天,我正在值勤時,發(fā)現(xiàn)一個五十多歲的老大爺遇紅燈剎車時不小心重重地摔倒在馬路上,我趕忙找車把他送到醫(yī)院,背著他上樓透視,并拿出身上帶的三百塊錢和工作證抵押為他辦了住院手續(xù),又通知了他的家屬。老大爺感動地拉著我的手說:“孩子,大叔我跪不下去,就讓我好好看看你吧!”當時我這五尺高的漢子,哽咽著說不出一句話。
1995年5月份的一天,我發(fā)現(xiàn)一個三四歲的小女孩在馬路中間哭泣,汽車直躲她,可她不知躲汽車。經(jīng)詢問才知她因找不到一塊出來的奶奶又找不到家才哭的。下崗后,我把她抱回家,讓妻子給她做飯,請假哄她,我連飯也顧不得吃就去四處打聽誰家丟了孩子。當我把孩子領(lǐng)到她父母面前的時候,他們感動得不知如何是好,又是送禮又是寫感謝信。禮品我沒收,可我收下了人民群眾對警察的信任和愛戴。
他們的工作,走時留下二百塊錢幫他們生活,以后又經(jīng)常去探望,婆媳終于和好如初了。他們感動地說:“你們武清警察真好哇,連我們外地人的家務事都管,真不知怎么謝你們!”我聽了心里熱乎乎的。我更進一步認識到,原來站在崗臺上我代表的不是我王衛(wèi)星,而是人民警察,武清交警。為此,我一定要站崗一分鐘,負責60秒,展現(xiàn)出武清交警的風采。
別看小小十字路口,什么事都可能發(fā)生。一名交警,心中只要有了導航燈,就能處理好任何事情。
當?shù)弥惠v藍色小貨車把人撞到溝里逃跑后,我和同志們立即堵截,終于將肇事司機抓到,使他得到應有處理;當一輛從北京至天津的大客車遇紅燈停車突然起火時,我沖進冒火的車里,將乘客全部疏散下來,并冒著油箱爆炸的危險和消防隊一起滅火,避免了一場車毀人亡的事故;當我和沙洪波發(fā)現(xiàn)被扣的無牌摩托車司機神色慌張時,立即報告領(lǐng)導進行審查,結(jié)果查出摩托車是他偷來的贓物,使罪犯得到了應有的懲處;今年6月,在新開橋拓寬工程中,我們?nèi)嗤久爸顭釄?zhí)勤,幾個月沒歇一個公休日,晚上還要加班加點,終于圓滿完成了縣內(nèi)車輛分流、疏導工作。我們把心交給了人民,人民把真情給了我們,一封封表揚信,一面面錦旗擁向了我們;廣播電臺贊揚我們,但我們并不為此而飄飄然。我們想的是,能保一方平安,能為人民做貢獻,再苦再累心也甜。
安全事故的演講稿篇十五
尊敬的xx:
“4.328”特別重大鐵路交通事故,造成72人死亡,416人受傷,中斷行車近22個小時。其傷亡之巨大、損失之嚴重,影響之惡劣,是近二十年來罕見的。面對一個個鮮活生命猝然的離去,面對著一張張落淚的面孔,面對著狼藉而又慘烈的事故現(xiàn)場……作為一名鐵路人我的內(nèi)心感到了深深地愧疚,揪的我心疼!
鐵路連續(xù)的大范圍提速,動車組、“直”字列車的大范圍開行,無疑給我們帶來了更大的挑戰(zhàn)。對于高速運行的列車,小小的一點問題都可能導致巨大的事故,我們捫心自問我們都準備好了嗎?4.28的各種隱患我們已經(jīng)完全杜絕了嗎?僅與4.28事故發(fā)生相隔6天之后,某站又發(fā)生了錯傳限速里程數(shù)的險性事件,將調(diào)度命令限速公里數(shù)312km下成372km。若不是在調(diào)度復檢中及時發(fā)現(xiàn)更改,那么又一個4.28就再次發(fā)生了!難道這就是安全了嗎?4.28離我們很近,近到可以觸手可及!
對于鐵路系統(tǒng)來說,安全生產(chǎn)具有格外重要的意義。安全生產(chǎn)不僅意味著標語、口號、保險帶、提示卡、大檢查……更意味著要深入人心,形成一種意識,并能建立一套科學、規(guī)范的安全生產(chǎn)體系。安全生產(chǎn)首先要講科學,不能蠻干,不能想當然、憑感覺。我們鐵路的規(guī)章,沒有幾條是可有可無的,太多的規(guī)章卻是用鮮血書寫的!
安全才能生產(chǎn),生產(chǎn)必須規(guī)范。美國杜邦公司是一個生產(chǎn)炸藥的軍工企業(yè),只要是一個小小的失誤就有可能把整個城市夷為平地;但杜邦的老板卻敢說,在杜邦公司工作,比在馬路上散步還安全。因為它有一整套保證企業(yè)安全運轉(zhuǎn)的規(guī)則,并能保證每位員工規(guī)范執(zhí)行,即使放一只桶都要放在指定的圓圈內(nèi),甚至工作中的每一個動作都有專門的規(guī)定。可以說,只要嚴格按照依據(jù)科學規(guī)律制定的規(guī)則去做,再危險的工作也會變成安全的。
謝謝大家!
安全事故的演講稿篇十六
尊敬的xx:
2月24日,這是一個什么樣的日子?在公司啟動“開展愛心活動,實施平安工程”活動的大會上,公司安監(jiān)部部長宣布:“解除公司一級安全預警!”
20xx年11月8日,公司的時間表在這一天似乎停住,整個公司震驚了,大家都在無不痛心地嘆息,如果他把安全帶系好,那該多好啊!我們不能忘記!也許這只是一時疏忽,只是一不留神,然而,就是這么一次違章,給他、他的家庭和我們的企業(yè)帶來無法彌補的損失,讓原本幸福和睦的家失去笑聲和歡樂,讓原本充滿生機的家頓感悲慘和凄涼,而他也不能像以前養(yǎng)活妻兒老小,還要靠別人來照顧他,這是多大的折磨?這是多大的痛苦,他自責,他懊悔!
我們不能忘記!在公司發(fā)展史上,發(fā)生過的8次重大安全事故。每當我們翻開公司的歷史,每當我們回憶起許多的老前輩,每當我們查閱公司的檔案資料,心情是何等的沉痛!因為我們不僅看到了老前輩們不畏困難,艱苦奮斗的拼搏精神,還看到了那幾個熟悉的名字,看到了那幾個美好的生命、美麗的青春在無謂的違章操作中白白的葬送,不光是我們,相信誰都會因此痛心疾首!
此時此刻,請大家捫心自問:在您數(shù)百次的線路巡視維護中有沒有省去一個安全步驟地一次?在您一千次登桿工作過程中有沒有安全措施不完善的一回?在我們許多老師傅一生中有沒有僥幸免于災難的經(jīng)歷?在這里,面對為我們的生命和安全時時牽腸揪心的領(lǐng)導、同事、家人,我不能斷然作出否定的回答。因為之所以會出現(xiàn)疏漏,發(fā)生事故,不是安全思想教育工作沒有做到位,而是沒有將“安全”二字時刻放在心中。生命無疑是寶貴的,血的教訓是慘痛的。
作為一名普通的電力職工,我們在工作中一定要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,通過平時的工作和學習不斷提高自身的安全技能和綜合素質(zhì),提高安全意識,增強安全責任心,時時刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,在工作做到“嚴、勤、細、實”,以踏踏實實的工作作風,將“以人為本”的經(jīng)營理念深入人心,將“責任重于泰山”的安全生產(chǎn)意識根植于我們的頭腦,以嚴格的要求,嚴謹?shù)膽B(tài)度,高度的責任感,來體現(xiàn)人生的價值,保證人身和電網(wǎng)的安全,實現(xiàn)我們公司的跨越式發(fā)展。安全,讓我怎么能忘記!
安全事故的演講稿篇十七
尊敬的____________:
20____________年8月5日,山西陽泉盂縣路家村煤業(yè)有限公司發(fā)生了一起窒息事故,造成兩名礦工遇難,這起事故的發(fā)生給集體財產(chǎn)和職工生命安全造成了無可挽回的損失,教訓十分沉痛。為深刻汲取事故教訓,舉一反三,引以為戒,強化管理,徹底消除安全隱患,堅決防范事故的發(fā)生,我公司立即開展了為期一周的“事故大反思,隱患大排查”活動,現(xiàn)將本人總結(jié)如下:
事故發(fā)生后,我們應該怎么想?出了事故我們應該如何應對?我們煤礦工人以血的教訓是否能換回我們的良知?從每一起事故的發(fā)生我們可以看出,事故之所以發(fā)生,它與違章作業(yè)、責任不到位、從業(yè)人員安全意識不高、現(xiàn)場管理有漏洞都有直接關(guān)系。我們要做的就是要接受教訓,把心里的壓力轉(zhuǎn)變成我們工作執(zhí)行的壓力,將壓力有效地傳遞下去。
首先要將“安全就是命”的根本理念真正讓大家共知、共享,要喚起我們每名員工“違章就是事故、事故意味死亡”的意識,做到干一輩子煤礦、謹慎一輩子,時刻如履薄冰、時刻臨深淵。還要真正將我們的安全文化理念滲透到每一名員工的思想、意識、操控、行為。真正做到本質(zhì)安全,不能麻痹大意憑僥幸??傊?,我們不讓礦工兄弟的血白流,我們煤礦不能出事故,也出不起事故,我們要改變傳統(tǒng)思維,做到安全工作精細求細,如果稍有大意,必然出事,而且事故殘酷,一旦發(fā)生不可原諒、不可挽回,我們就是要在提高安全保證程度的基礎上做到:“預測、預知、預警、預報、預防”。
二是要提高我們每名員工的安全認知能力。要真正認識到安全管理的嚴肅性、嚴厲性,認識到安全工作一票否決、否決一切的極端重要性。只有境界提高了才會真正重視起來,才會將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實,去全面履職履責。要想不被安全否定,我們的管理就要有高度,要嚴格落實“安全發(fā)展”的要求,抓好“人、機、物、環(huán)”四種隱患的排查,打擊不安全的行為。
三是要關(guān)鍵人物關(guān)鍵抓。哪些都是關(guān)鍵人物,首先是我們的班組長。為此我們一定要認識到班組、班組長這個層面工作的重要性,班組長與現(xiàn)場工作結(jié)合最緊密,班組長履職能力很大程度就是一個單位履職程度的體現(xiàn),抓好了班組長這一層面就抓住了現(xiàn)場、抓住了管理、抓住了規(guī)范。對班組長要使用更要培養(yǎng),要有工作標準、要有培養(yǎng)標準,要使班組長層面與我們的管理順勢并道,形成認同,并通過班組長將我們的管理有效的輻射放大。再就是我們的新工人、老工人和骨干員工。員工安全意識和安全操作技能低,存在冒險主義;老工人憑著老經(jīng)驗、***慣違章作業(yè)根深蒂固;而有些骨干既起到了積極作用,同進也經(jīng)常性的違章,破壞安全環(huán)境。
總之,我們要用血的教訓喚起和每名員工不能違章,不能圖僥幸、怕麻煩,要按照標準、按照規(guī)范,實實在在地抓好自己的安全。安全就是命,我們要將安全文化理念滲透作用于每一名員工,形成大家的廣泛認同,做到全員共知共享。我們要通過培育、引領(lǐng)、滲透使大家切實認識到,抓安全是為了自己,是為了自己家庭幸福,知道為什么要這么做,怎么做才是安全的,促使員工發(fā)自內(nèi)心地提升自我保護意識。我們要學習事故,也要把兄弟單位的事故當作自己的教訓,變成我們的日常教材,做到警鐘常鳴,警示高懸,圍繞本質(zhì)安全的管理做到認識高、工作細、落實嚴,不斷推進礦井的安全發(fā)展。
謝謝大家!
安全事故的演講稿篇十八
尊敬的xx:
有人說,生命如歌;有人說,生命如樹;有人說,生命如光??有人說,生命是穿越滄海的航船;也有人說,生命是馳騁大地的列車;也有人說,生命是萬里奔騰的長河??生命清晰又朦朧,生命簡明而深奧。清晰如樓頭明月;朦朧如霧里之花。簡明如加法減法;深奧如微分積分。生命之于人無論是高貴還是低賤,是富裕還是貧窮,是偉大還是渺小,都只有一次。不管生命處于何種狀態(tài),悠長或短暫,平靜或起伏,我們都要善待這一次,美麗這一次,燦爛這一次。因為生命沒有回頭路,生命沒有倒行車,生命沒有重拍戲。雖然生命的價值不能以時間的長短作衡量,但生命的意義告誡我們:要珍惜人生,關(guān)愛生命,不作無謂的犧牲。因為生命不僅屬于你自己,還屬于愛你的人和你愛的人,屬于愛你的社會和你愛的社會,屬于愛你的國家和你愛的國家。
人們常說“養(yǎng)虎為患”,甚而“談虎色變”。老虎,吃人的猛獸,兇殘無比,嗜血如命。雖然如此,但凡人們不去靠近它,它多般不會傷人。然而,在我們的日常工作中,尤其是作為煤炭行業(yè),卻有一只令人防不勝防的.“老虎”,即人們常犯的致命錯誤——違章,時刻伴人左右,隨時都會出口傷人,吞噬我們的生命。
如“花紅時,無奈朝來寒雨晚來風”的侵襲一般而支離破碎。最可憐的還數(shù)她剛滿一歲的孩子,這個幼小的生命剛剛降臨人世,便失去了人類最偉大的母愛。但是,他需要母親那溫暖的胸懷,她需要母親那甘甜的乳汁,她需要母親那慈愛的微笑,他需要母親那一顆包容一切的愛子之心,他把對母親的千萬種思念化為無盡的哭聲,這揪人心肺的哭喊聲隨風飄得很遠很遠......
再讓歷史的鏡頭追溯到去年的5月30日,我們重慶的綦江同華煤礦發(fā)生了一起特大瓦斯突出事故,30條鮮活的生命瞬間消逝,而令我感到無比痛心的是,這30人中就有一位是我的鄰居好友。噩耗傳來,山崩地裂。當他的親朋好友們懷著沉痛的心情趕到殯儀館時,呈現(xiàn)在眼前的,又是一位母親撕心裂肺的哭訴:“孩子,你為了給父母爭光,從上學到工作都從不含糊;你有了女朋友,家里正張羅為你辦喜酒,你怎么一句話也沒有留下就走了??!老天,你怎么不用我的命去換他的命,他才27歲啊!”飽經(jīng)風霜的母親那字字帶血的呼喚,聲聲撞擊著我們的心靈。他的工友終究沒能克制住內(nèi)心的悲痛,躲過人群,放聲痛哭,“兄弟,我們不是早就約好,一定要在煤炭行業(yè)里闖出一番業(yè)績來嗎,你現(xiàn)在已被提拔為中層干部,領(lǐng)導同事都寄予你厚望啊,你怎么可以這樣就撒手了呢?”“如果不是違章指揮、違章作業(yè),這30條生命怎么可能毀于一旦?”面對自己早夕相處的同事,他的領(lǐng)導仰著頭雙目緊閉,努力不讓淚水淌下來,臨別時,他緊緊握住同事們的手,千叮嚀萬囑咐:“一定要注意安全?!?/p>
朋友們,這樣慘痛的事故在我們煤炭行業(yè)可以說是數(shù)不勝數(shù),正是因為這些事故讓破碎的家庭痛失了歡樂的權(quán)利,讓無數(shù)的妻兒老小失去了親人。這些慘痛的事故,無一不突顯肇事者對生命的蔑視,無一不暴露出無知違章人對制度的淡漠。
那一幕幕令人心痛的場面是否還浮現(xiàn)在你的眼前。你是否還記得那些在云南曲靖井噴事故中,被毒氣傷了雙眼的小孩哭天喊地的無助;你是否還記得那位在湖南湘潭火災事故中,剛完婚就失去丈夫的女人撕心裂肺的哭喊;你是否還記得那些在駱駝山透水事故中,老母親飽嘗白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦;你是否還記得維修中心那位被燙傷鉗工涂滿黑色藥膏的臉。此刻的你是否有一種揪心的痛,此時的你心里正在想著什么呢?也許你正在為失去親人而感到痛苦;也許你正在為避免了那場事故而感到慶幸;也許你正在為自己的違章操作而感到懊悔。
誰沒有父母姊妹?誰沒有親朋好友?而當這樣的災難就在我們身邊時,又有誰能無動于衷呢?無數(shù)次的震撼和災難讓我們深深地懂得:告別違章就是珍愛生命。杜邦安全管理理念告訴我們:一切事故都是可以避免的。只要我們每一名礦工一舉一動都嚴格按規(guī)程作業(yè),杜絕違章,這樣的悲劇就不會發(fā)生。
“對一個世界來說你是一個生命,對一個家庭來說你是一個世界”。朋友們,為了我們的生命光輝永駐,為了我們的笑語常在,為了我們的家庭幸福美滿,為了我們的企業(yè)興旺發(fā)達,為了我們的國家繁榮昌盛,我們不要再違章了吧!
只要我們盡心盡責,時時,處處,事事加倍警惕,遵章守制,只要我們?nèi)f眾一心,眾志成城,我們一定能鏟除違章這只惡虎,而高高興興上班來,平平安安回家去。
親愛的朋友們,珍愛生命,告別違章吧!讓我們?nèi)w神東一緣人齊心協(xié)力,盡職盡責,心連著心,肩并著肩,共同托起我們一緣煤業(yè)的這片安全和諧而美好的藍天!
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