學(xué)?;顒幽甓裙ぷ骺偨Y(jié)(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 17:08:15
學(xué)校活動年度工作總結(jié)(通用14篇)
時(shí)間:2023-11-29 17:08:15     小編:琉璃

總結(jié)是我們與他人交流和分享經(jīng)驗(yàn)的重要途徑??偨Y(jié)的重點(diǎn)應(yīng)該放在經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和改進(jìn)措施上,而不是太過糾結(jié)于問題本身。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

學(xué)?;顒幽甓裙ぷ骺偨Y(jié)篇一

支教活動是通過城鎮(zhèn)學(xué)校幫扶農(nóng)村學(xué)校、強(qiáng)校帶動弱校實(shí)現(xiàn)學(xué)校共同進(jìn)步,推動縣域教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的重要舉措。將過去的成績匯集成一份工作總結(jié)吧。下面小編給大家?guī)韺W(xué)校支教活動工作總結(jié),可以點(diǎn)擊查看更多相關(guān)的教學(xué)總結(jié)喔。

當(dāng)看到黑板上學(xué)生用歪歪斜斜的用粉筆寫著的“我們愛你們,教師!”天明白那一刻我有多感動??粗且粡垙埣冋娴哪?,所有的疲憊都消失了。我不舍,我舍不得離開這群可愛的孩子,突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得好快,一周就這樣過了。我敢肯定這是我十九年來做的最有意義的一件事。這是我大學(xué)新的征程的重要一步。

還記得為了“三下鄉(xiāng)”出發(fā)前的準(zhǔn)備,還記得帶著期望,滿懷活力地從遵義坐了五個(gè)小時(shí)的客車到達(dá)我們實(shí)踐活動的地點(diǎn)—余慶縣花山苗鄉(xiāng)。一路上,我在想未來一周我將怎樣做,我想像花山的樣貌。七月十三號午時(shí)五點(diǎn)半。最終到達(dá)花山。花山和我想象中差別很大,以前看電視上那些支教的地方都是異常貧困的,花山顛覆了這一形象。她的新農(nóng)村建設(shè)十分漂亮,那里的烤煙。那里的苦丁茶享譽(yù)國內(nèi)外。那里的荷花正在盛開。那里的政府花巨資打造了世界第一長龍——飛龍。

七月十四號,我們?yōu)橹Ы袒顒舆M(jìn)行招生??粗抢锏娜撕孟癫皇呛芏?,當(dāng)時(shí)就想,要是能招到四五十個(gè)就算成功了。經(jīng)過我們逐戶下去招生,才三個(gè)多小時(shí)就有五十多個(gè)學(xué)生來學(xué)校登記了,因?yàn)楦嬖V過他們?nèi)绻袢諞]時(shí)間,能夠明天來學(xué)校登記直接上課就行了。預(yù)計(jì)有六七十個(gè)學(xué)生我們就停止招生了。午時(shí)有些同學(xué)來到學(xué)校和我們的隊(duì)員一齊,打掃明天要用的教室,然后我們做游戲,告訴他們明天早上八點(diǎn)半上課。晚上開會決定。還是舉行一個(gè)比較正式的開學(xué)典禮。大家忙到十二點(diǎn)過才會宿舍休息。

七月十五號。七點(diǎn)二十我們就來到辦公室,我們都以為夠早了,沒想到的是學(xué)生已經(jīng)來了很多了,有學(xué)生還對我說:教師,我六點(diǎn)就起床了。他們的活力真的很高,我也被帶動了。舉行了開學(xué)典禮,接下來就是上課,我擔(dān)任由四到六年級的學(xué)生組成的班主任。我做了自我介紹,還在黑板上寫下了上課時(shí)間。講了課程安排,強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律和安全問題。發(fā)現(xiàn)我們班大多數(shù)學(xué)生都很乖很聽話,也有個(gè)別男生有點(diǎn)野。我對他們有點(diǎn)嚴(yán)格,我怕一松懈他們會什么都收獲不了,我怕結(jié)果讓所有人失望。

接下來這幾天就是上午上課,午時(shí)走訪發(fā)放從學(xué)校帶來的宣傳資料,做問卷調(diào)查,向農(nóng)民學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識,晚上開會,準(zhǔn)備第二天的活動。

早上起床感覺累的骨頭都散架了一樣。但當(dāng)我走進(jìn)教室,一個(gè)小女生把一個(gè)小蛋糕送給我的時(shí)候,午時(shí)走訪,當(dāng)把資料發(fā)到一個(gè)奶奶手里并給她講解完,離開的時(shí)候,她說你們辛苦了!我回饋給她一個(gè)笑臉,并告訴她:只要真正能給你們帶來點(diǎn)什么,我們不辛苦。當(dāng)看到被我和善良的農(nóng)民阿姨收完曬干的木板時(shí),看到她臉上的笑,我知足了?;蛟S,這就就是動力吧。

十七號午時(shí)在師姐的爸爸(陳伯伯)的帶領(lǐng)下,我們來到飛龍湖,我被這湖邊的世界的一長龍震撼,我被這的荷花吸引,我感嘆新農(nóng)村的發(fā)展。

十八號,他們給我唱了學(xué)生們明天都要去趕香會,所以這是最終一天上課了。他們給我唱了《國家》,唱了《感恩的心》,我給他們唱了《期望》,我通知明天有節(jié)目的同學(xué)今日午時(shí)三點(diǎn)來教室練習(xí)一下。放學(xué)了,很多同學(xué)都留下來和我一齊掃教室。掃完就去吃飯了。

因?yàn)橥ㄖ怂麄円獊斫淌遥椅缬X都沒睡,兩點(diǎn)四十就來了,沒想到這次他們還是比我早,一走進(jìn)教室小女生就拉著我的手說:教師,我們兩點(diǎn)就來了。她指著黑板對我說:教師那是我們寫的——“我們永遠(yuǎn)愛你們,教師!”突然舍不得離開了,我愛這群孩子,我愛這種生活。那一刻,我的眼睛濕了,是感動,是高興,為我這么久來的努力,為我的付出得到了收獲,付出愛收獲愛。

就要離開了,但我的心永遠(yuǎn)在那里,親愛的孩子,永遠(yuǎn)祝福你們。20__三下鄉(xiāng),我的志愿者行動邁開了第一步,我明白這只是起點(diǎn),路還長。選擇了,我就會盡全力。“永遠(yuǎn)更黨走,青春獻(xiàn)祖國”。我相信,紅絲帶永不褪色!志愿者活動將永無止境。

--年即將結(jié)束,愛心支教隊(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨走過了一學(xué)期,凝神沉思這一學(xué)期的工作,,有許多收獲,也有許多不足。從第一次部門工作開會我就告訴干事,來學(xué)生會是為了鍛煉各方面能力,但最重要的是學(xué)會做人,學(xué)會為人處事。在我的部門里,一直給他們灌輸不僅能力要強(qiáng),而且學(xué)習(xí)要棒,工作忙,活動多不是不學(xué)習(xí)的借口,要站起來能說,坐下來能寫!我們不怕失敗,不怕丟面子,因?yàn)槊恳淮问《紩屛覀兂砷L一次,讓我們得到更多鍛煉,有更多立足于社會的資本。這一學(xué)期中,我全心營造一個(gè)家的氛圍,讓愛教以愛為基,讓所有愛教人都有歸屬感。通過他們的努力,本學(xué)期愛教的工作基本圓滿完成,總結(jié)如下有:

一、部門工作。

4、舉辦“愛心支教讀書交流會”,為干事發(fā)展著想,讓他們在大學(xué)學(xué)會豐富自己內(nèi)涵。

5、10月份成立一支演講小隊(duì),每天固定時(shí)間練習(xí)口頭表達(dá),交流思想。

6、開通新浪博客進(jìn)行宣傳,

7、通過聚餐、茶話會等形式加深部門凝聚力。

二、問題與不足。

1、由于時(shí)間倉促,第一次支教前未能對干事進(jìn)行有效培訓(xùn)致使教學(xué)質(zhì)量達(dá)不到理想效果。

2、支教過程中出現(xiàn)拍照影響孩子上課秩序、準(zhǔn)備不足等情況。由于時(shí)間問題未能進(jìn)行第三次支教,也未能拿回感謝信。

3、校內(nèi)支教由于中間中斷兩周導(dǎo)致學(xué)生家長不大愿意再次送孩子過來。

4、出現(xiàn)人浮于事的情況。

5、由于自身原因,在工作管理中難以樹立起威信,工作安排及完成比較延緩。

6、未能與直屬副隊(duì)進(jìn)行有效的溝通,

7、部門凝聚力不夠,干事之間還不能做到相互認(rèn)識,平常對他們關(guān)心不夠,開會次數(shù)有點(diǎn)兒多,這可能是導(dǎo)致他們工作懈怠的一個(gè)原因。

8、開通新浪微博,但不能及時(shí)更新有關(guān)信息,不能達(dá)到良好的宣傳效果。

從我自身來說,我一直在不斷的學(xué)習(xí)如何領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì),在學(xué)習(xí)的過程中我懂得了很多東西,感謝這個(gè)平臺給我的鍛煉機(jī)會,但是我明白自身還有很多不足,做事情考慮不夠全面,在下學(xué)期工作中我還要不斷改進(jìn)。

三.下學(xué)期工作計(jì)劃。

(一)支教安排。

2、采取主題演講形式授課,主題暫定為設(shè)定目標(biāo)、熱愛勞動、學(xué)會做人、學(xué)習(xí)方法、良好習(xí)慣養(yǎng)成等。

3、盡量爭取電視臺、廣播站、院報(bào)等校內(nèi)媒體的支持與宣傳,可請科技部拍攝及制作視頻傳到學(xué)校網(wǎng)站,讓更多有愛心的人去奉獻(xiàn)自己的愛心。

4、適當(dāng)考慮與交通學(xué)院合作,獲取資金支持,為孩子們創(chuàng)造更多的機(jī)會。

5、及時(shí)更新新浪博客。

6、整理支教資料,形成教案資料庫,形成系統(tǒng)化的支教體系,

7、著重培養(yǎng)下一屆后備力量,

(二)下學(xué)期部門建設(shè)。

1、繼續(xù)堅(jiān)持每天口頭表達(dá)訓(xùn)練。

2、兩個(gè)星期讀一本書,在周末互相交流。

3、安排更多的外出交流機(jī)會,爭取與青志其他部門或?qū)W生會的聯(lián)誼,同時(shí)配合青志其他部門完成各項(xiàng)工作!

在其位,謀其政,只要一天任職,便有責(zé)任在身。下學(xué)期工作會越做越好,愛教會越做越好!

20--年-月,作為一名校級骨干教師,我光榮地成為了云山點(diǎn)校的支教教師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一番語重心長的談話,使我深深地認(rèn)識到支教的重大意義,感受到肩上所擔(dān)負(fù)的任務(wù)之重。

一個(gè)季度的支教工作結(jié)束了,在這段時(shí)間里,我用心投入,專心工作?,F(xiàn)就個(gè)人的工作情況作如下總結(jié):

一、根據(jù)需要,承擔(dān)工作任務(wù)。

支教,不是去展示自己教育教學(xué)特色和水平,更重要的是給所支教學(xué)校的老師帶去他們需要的東西,對他們能有所啟發(fā),有所幫助,促進(jìn)教師的專業(yè)水平的提升;是給所支教班級的學(xué)生帶去更豐富的經(jīng)驗(yàn)、更開闊的視野,促進(jìn)學(xué)生的成長。因此,在開展工作前,一定要了解所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生需要什么,然后再有針對性地安排工作。

1、先了解所支教學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作守則,以使自己能很快地融入到所支教學(xué)校的環(huán)境中。

2、在認(rèn)真貫徹區(qū)上級支教精神的同時(shí),找所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)任務(wù),以便有針對性地開展自己的支教工作。

3、與所支教學(xué)校的老師座談,聽取他們的聲音,再確定自己示范課和專題講座的內(nèi)容。

4、找所支教班的班主任了解該班的情況,比如班風(fēng)和學(xué)風(fēng)特點(diǎn)、學(xué)生的知識基礎(chǔ)、能力水平等,并征求班主任的意見,確定我的教育和教學(xué)工作重點(diǎn)。

二、認(rèn)真準(zhǔn)備,扎實(shí)工作。

支教工作,滿載著上級領(lǐng)導(dǎo)的信任、本校領(lǐng)導(dǎo)的重托和所支教學(xué)校師生的期待。因此,每一份工作都要精心準(zhǔn)備。

1、共同提高,注重協(xié)助。

在了解了學(xué)校情況的基礎(chǔ)上,把綠柏小學(xué)優(yōu)良的管理工作經(jīng)驗(yàn),結(jié)合云山點(diǎn)校的實(shí)際情況進(jìn)行溝通運(yùn)用。使云山點(diǎn)校的各項(xiàng)工作能有層次有梯度的逐步提高。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,注重課堂的實(shí)效。

支教講的示范課不是觀摩課也不是比賽課,不需要刻意的雕琢,而要立足老師和學(xué)生的實(shí)際,上學(xué)生聽得懂、學(xué)得會的課,上老師們看得明、學(xué)得來的課。一句話,要上實(shí)實(shí)在在的常規(guī)課。因此,備課的環(huán)節(jié)要精益求精,要既備教材、教法,還要備學(xué)生、備老師。本季度我為云山的老師們上了一節(jié)公開示范課《變化的量》,老師們課后是這樣評價(jià)的:這節(jié)課課前的鋪墊印象深刻,整節(jié)課條理清楚,有序;學(xué)生感興趣,甚至于聽課的教師也非常感興趣,調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;課堂上的猜測探究,激起興奮點(diǎn),學(xué)生真正的動起來了;合作學(xué)習(xí)培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識等等。

3、認(rèn)真寫稿,注重講座的實(shí)用。

做一次專題講座,這是上級給每一位支教名師提出的要求。本次講座,我將面對的是農(nóng)村的一線教師,所以講稿要少說理論,多講實(shí)例,讓老師們在我的一些做法和嘗試中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)、受到啟發(fā)。

4、熱愛學(xué)生,注重教育的實(shí)質(zhì)。

然這樣,我沒有嫌棄他們,而是不斷的提醒他們要做好個(gè)人衛(wèi)生。慢慢地孩子們在我的關(guān)注下逐漸清晰起來,露出他們那漂亮可愛的臉龐。

三、敬業(yè)愛崗,做好表率。

在支教工作中,發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),嚴(yán)格遵守相關(guān)的規(guī)章制度,工作洋溢熱情、充滿激情,與所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師和諧相處,真心關(guān)愛每一名學(xué)生,力爭做老師們的表率。

四、發(fā)揮橋梁作用,使兩所學(xué)校間互通往來,優(yōu)勢互補(bǔ),達(dá)到雙贏。

本季度我為云山點(diǎn)校的老師們創(chuàng)設(shè)了一次與綠柏小學(xué)互動的機(jī)會。得到了綠柏小學(xué)全體行政的大力支持,老師們在觀看了升旗儀式及聽課之后,感觸很深,認(rèn)為這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會很少,希望多進(jìn)行幾次。

總之,本次支教工作我將傾灑自己的滿腔熱忱,付出自己的百倍努力,既出色地完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),也真正給所支教學(xué)校的師生留下有用的東西。

來陳嘉庚紀(jì)念中學(xué)已經(jīng)有12周了。其中有種種經(jīng)歷,收獲頗豐。下面一一道來。

首先是談教學(xué)。一開始去聽指導(dǎo)老師的課,他說第一節(jié)不講新課,只是說說要求,可以不必聽的。而我是連怎么跟學(xué)生談上課的要求都不知道的,當(dāng)然去聽了,而且是5個(gè)班全部都聽了一遍。而且,我發(fā)現(xiàn)不同的班級,上課時(shí)的氛圍是不一樣的。有的班很安靜,而有的班有點(diǎn)小吵。在聽了如何講上課要求之后,加上后來的自己親身實(shí)踐,遇到了一些疑惑;我及時(shí)向支教的其他老師和指導(dǎo)老師請教。

關(guān)于課堂紀(jì)律的問題,對于我這個(gè)新教師而言,一開始的'確把握得不太好,尺度不夠嚴(yán)。在第11周周五上初一(4)班的地理課時(shí),由于學(xué)生太吵,我不得不中斷教學(xué),改為他們自己看地理書,自己復(fù)習(xí);叫了十位特別吵鬧的同學(xué)起來反省,但效果不明顯,班上還是吵。打了下課鈴之后,我不讓他們下課,去級組辦公室請了三班班主任彭老師過來幫我處理。她讓那十個(gè)同學(xué)罰抄書。之后她教我一些處理課堂紀(jì)律的方法,很實(shí)用。在第12周周四上初一(4)班的課,他們就不吵鬧了。

學(xué)科教學(xué)方面,跟著鄭老師和黃老師,學(xué)到了很多。這些寶貴的教學(xué)實(shí)踐,是在大學(xué)里完全學(xué)不到的。從聽課開始,聽了我們學(xué)校三位地理老師的課,也到真光初中部聽課。后來也在真光那邊上了兩節(jié)課。還陸續(xù)參加各種教研活動,不斷地提高自己的水平。

我從國慶后接手初一(1)班的地理課。在教學(xué)過程中不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力求多途徑運(yùn)用多種教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),提高教學(xué)有效性。

這半個(gè)多學(xué)期的教學(xué),對教學(xué)能力的提高非常有用。在大學(xué)里,師范技能的培養(yǎng)花了一年,也上了不上微格教學(xué),效果完全不及在陳嘉庚這半個(gè)學(xué)期。所以非常感謝陳嘉庚紀(jì)念中學(xué)提供了這么好的機(jī)會給我。

再談班主任工作。我當(dāng)了初一(1)班的副班主任。這個(gè)班女生很多,只有5個(gè)男生。與其他班相比,班級日常管理相對容易抓好,但有經(jīng)常嘰嘰喳喳聊個(gè)不停的毛病。為了做好班主任工作,我一邊向詹老師學(xué)習(xí),一邊看班主任培訓(xùn)的相關(guān)書籍。通過看書,知道了班主任要做的三大塊:班風(fēng)建設(shè),班級日常管理和問題生診療。

班風(fēng)建設(shè)方面,由于1班是管樂特色班,他們每天都要進(jìn)行管樂訓(xùn)練,對音樂有感覺;所以沒發(fā)現(xiàn)什么大問題,只要不斷地進(jìn)行引導(dǎo),向好的方向發(fā)展就行。

班級日常管理方面,早上看早讀,查考勤;中午看午休以及管樂訓(xùn)練;下午看值日衛(wèi)生。雖然挺累的,但是在對學(xué)生的教育中找到自己的價(jià)值感。

通過大半學(xué)期的一邊實(shí)踐,一邊學(xué)習(xí)理論的過程,使我當(dāng)班主任的能力大為提高。

總之,支教生活非常充實(shí)。累,并快樂著。

為期20余天的支教活動結(jié)束了,我們羽彩隊(duì)非常的幸運(yùn),從年初大家從家里出發(fā)到安全到達(dá)支教地點(diǎn),再到順利完成支教活動然后回到北京,我們這隊(duì)非常的順利,幾乎沒有發(fā)生任何意外,當(dāng)然除了一些小插曲,比如我從鄭州出發(fā)的時(shí)候我們隊(duì)的楊獻(xiàn)忠和我一起出發(fā),但是我在鄭州的同學(xué)只幫我們買了一張票,但很快就在火車站那邊買到了一位老先生退的票。除此之外,我們的出行包括在甘肅的活動一切都非常的順利。當(dāng)然這么順利的事情除了感謝上天的憐憫之外,還有我們隊(duì)共同的努力。現(xiàn)將我們隊(duì)西部之行順利的原因歸納如下:

一、和當(dāng)?shù)厝颂幚砗藐P(guān)系。

當(dāng)?shù)厍闆r比較簡單,民風(fēng)比較淳樸,我們的活動和當(dāng)?shù)厝瞬粫l(fā)生利益沖突,而且我們的活動使當(dāng)?shù)厝耸芤妫员容^容易和當(dāng)?shù)厝烁愫藐P(guān)系。我們從以下幾個(gè)方面了解當(dāng)?shù)厍闆r并正確處理和當(dāng)?shù)厝酥g的關(guān)系。

1、我們在從蘭州到宕昌的汽車上和售票員聊了很多關(guān)于當(dāng)?shù)氐脑掝},比如風(fēng)俗習(xí)慣、治安狀況、應(yīng)注意的事項(xiàng)等很多方面的問題。通過他了解當(dāng)?shù)氐囊恍┣闆r,并按照我們的安全預(yù)案中的一些條款向他提出一些問題進(jìn)行咨詢。注:那位售票員中專畢業(yè),對當(dāng)?shù)氐那闆r比較了解,而且能說會道,很能把問題表達(dá)清楚。

2、到達(dá)當(dāng)?shù)睾螅覀兒徒哟覀兊男iL聊了很長時(shí)間,除了教學(xué)方面的問題,還包括很多關(guān)于當(dāng)?shù)氐脑掝},包括我們一些日常應(yīng)注意的問題。校長對我們的安全情況提出了一些建議,如建議我們晚上七點(diǎn)之后不能外出,尤其是不能單獨(dú)外出,要把校門鎖好等,我們認(rèn)真執(zhí)行校長的建議。

3、平常我們上課和孩子們建立了深厚的感情,家訪的時(shí)候和當(dāng)?shù)卮迕窠Y(jié)下了深厚的友誼,尤其是和當(dāng)?shù)氐拇骞傩纬闪撕芎玫年P(guān)系。得到了當(dāng)?shù)卮迕駛兊闹С?,我們的安全狀況就得到了保障。

4、不和當(dāng)?shù)氐念愃屏髅サ臒o業(yè)青年來往,我們平常上課時(shí)都把校門鎖上,下課后孩子們回家后我們繼續(xù)把校門鎖上,平常除了家訪我們很少和當(dāng)?shù)厝擞绕涫悄贻p人來往,這就從另一個(gè)方面保障了我們的安全。后來聽說在禮川的那個(gè)隊(duì)經(jīng)常被當(dāng)?shù)氐牧髅ヲ}擾而被迫轉(zhuǎn)移地點(diǎn),我們隊(duì)沒有遇到類似的情況,可能是因?yàn)槲覀冊谵r(nóng)村他們在鎮(zhèn)上的原因吧!后來聽當(dāng)?shù)氐囊晃淮骞僬f禮川那里本身治安狀況都不是很好。

二、外出時(shí)注意保持低調(diào)。

我們是一群年輕的大學(xué)生,又操著和當(dāng)?shù)厝瞬煌目谝?,一起外出很容易引起?dāng)?shù)厝说淖⒁?,尤其是一些壞人的注意,所以我們外出都非常的?jǐn)慎和小心,除了管好財(cái)物外,我們盡量做到低調(diào),不引起別人的注意。這樣就更有利于減少我們的麻煩,從而保證我們的安全。外出時(shí)如果過于高調(diào),很容易引起各方面人的注意,這就很難保證沒有人不起歹心,況且我們基本上都帶有筆記本電腦、數(shù)碼相機(jī)和mp3、mp4等珍貴的數(shù)碼產(chǎn)品。

三、不讓外人進(jìn)入我們居住的宿舍。

這一點(diǎn)很重要,我們攜帶的貴重物品比較多,如果讓外人進(jìn)入我們宿舍,了解了我們的情況,這就很難保證他周圍的人不會利欲熏心或者見利忘義,所以即使是學(xué)生,我們也不允許他們進(jìn)入我們的宿舍,平常大家的宿舍門都是鎖著的。讓外人很難了解我們的財(cái)物情況。

四、每晚睡前進(jìn)行安全檢查,排除隱患。

我們所在的地方晝夜溫差特別的大,學(xué)校給我們準(zhǔn)備的有生火的爐子,因?yàn)槲覀兓臼莾蓚€(gè)人一張床,一個(gè)被褥,所以每晚都得讓火爐燃著,而這又很容易引起煤氣中毒,我把每個(gè)住室的窗戶都開了一個(gè)小縫,而且把這個(gè)縫隙固定住,每晚睡前我都會在隊(duì)員住室前提醒他們注意開好窗戶,然后幫女隊(duì)員把門鎖上,用手電在校園內(nèi)照一遍,確認(rèn)安全之后才睡覺。

五、坐車和外出注意財(cái)物安全。

我們從哈達(dá)鋪到蘭州后,我們都是相互提醒一定要注意財(cái)物安全,尤其是在西安等火車的時(shí)候,西安火車站的治安差是非常有名的,那個(gè)地方扒包的和偷手機(jī)的非常的多。昨天聽另一個(gè)隊(duì)的同學(xué)說她們隊(duì)長的錢包被偷了,在西安的時(shí)候還碰到了有人持槍搶劫,弄得大家都很郁悶。我們在西安的時(shí)候還算比較順利,沒有人丟失財(cái)物,也沒有碰到搶劫的情況。在火車上我們要么是把貴重物品鎖在大箱子里,要么隨身攜帶。大家都坐在一起,財(cái)物的安全系數(shù)比較高。我們這次西部之行除了我不小心掏丟20塊錢外,沒有發(fā)生財(cái)物被盜或者被搶的情況,一路走來,都是非常的順利。

六、全隊(duì)人齊上陣,注意安全。

我們隊(duì)的安全狀況良好,除了運(yùn)氣比較好之外,還有一個(gè)最重要的原因,就是我們?nèi)?duì)人都時(shí)刻保持著安全意識,大家外出基本上都不帶錢包等貴重物品,只拿一些零錢放在口袋里。安全不是一個(gè)人的事情,是所有隊(duì)員共同努力的結(jié)果。

總之,我們這次西部之行取得了不錯(cuò)的成績,支教順利完成,安全上也沒有出什么意外,真的非常的幸運(yùn)。

過去兩個(gè)月,初為人師的我從起初的緊張與興奮中開始慢慢轉(zhuǎn)變,教師這個(gè)崗位的重大責(zé)任促使著我不斷學(xué)習(xí)并提升自己。在--中學(xué)這期間,我主要擔(dān)任七(2)班助理班主任、--中學(xué)學(xué)生會及國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)指導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)七(2)班語文、政治教學(xué)。教學(xué)與政教工作中雖還有一些問題,但在向資深教師學(xué)習(xí)及自我調(diào)整后開始步入正軌,并獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),以下是我這兩個(gè)月的工作總結(jié)。

一、教學(xué)工作的心得體會。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)真的很重要。

剛開始教語文的時(shí)候還是有點(diǎn)生疏,所以就買了好多教案、課件進(jìn)行課堂教學(xué),結(jié)果就是過度依賴課件,完全沒有自己的上課安排和側(cè)重點(diǎn),這一點(diǎn)也是在公開課教學(xué)中其他老師給我的寶貴建議。從那以后我開始提前準(zhǔn)備課程,結(jié)合教學(xué)大綱做到有的放矢。

2、教學(xué)方式多樣化。

注重教學(xué)過程中趣味與知識并存。上課有趣是我從第一節(jié)課就一直注重的,課前給孩子們放音樂、新聞、電影預(yù)告片等,讓孩子們放松的同時(shí)也能得到一些課外信息;上課結(jié)合自身特色和課本知識,首先講解就很有趣,孩子們課堂表現(xiàn)很活躍,也有助于課堂教學(xué);開展讀書分享會、朗誦比賽、電影鑒賞等,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)課文,并對優(yōu)秀同學(xué)頒發(fā)獎品,極大地提高了學(xué)生上課積極性,并且讓學(xué)生對所學(xué)知識有了更深的印象。這些在公開課其他老師評價(jià)中也得到了高度的認(rèn)可,尤其是贊賞了課堂教學(xué)的趣味性高,課堂活力無限。

3、一定要注重學(xué)生基礎(chǔ)培養(yǎng)。

這一點(diǎn)是我剛開始沒有注意到的,直到第一次月考下來,語文只有第三名(與另一位年輕教師班級并列,也就是倒數(shù)第二),有本身班級尖子生少的客觀原因,但更大原因還在于低分段有5位同學(xué),大部分同學(xué)的基礎(chǔ)比較差。這一點(diǎn)也有我課堂教學(xué)沒有重視基礎(chǔ)教學(xué)的原因,這一問題也在公開課評價(jià)中被指出來了,我才意識到字音字形等學(xué)習(xí)的重要性。于是在接下來的教學(xué)中特別注重了基礎(chǔ)訓(xùn)練,對于低分段同學(xué)調(diào)整了教學(xué)方法,先從基礎(chǔ)教起,每天給寫字差的同學(xué)手把手教練字,期中考試中也得到了一點(diǎn)成效,只有1個(gè)低分同學(xué)了,比其他班級好了很多。同樣,這也應(yīng)用到了政治教學(xué)中。

二、助理班主任工作的心得體會。

1、上課時(shí)我是學(xué)生的有趣但也嚴(yán)厲的老師,但在課間和放學(xué)后我是孩子們最親密的大哥哥。

我一直跟他們說有什么問題都可以問我,每次查寢都會跟男生聊一些他們關(guān)心的問題,下課后和男生一起打球,和女生一起出黑板報(bào),每周放學(xué)回家時(shí)我都會在樓下和每一個(gè)同學(xué)再見等等,當(dāng)然他們也真的把我當(dāng)大哥哥看待,這也給我的助理班主任工作帶來了很多便利。

2、助理班主任更累。

如果我只是任課老師的話我會如我的教學(xué)風(fēng)格一樣對他們經(jīng)常笑,但因?yàn)槭侵戆嘀魅?,我需要考慮學(xué)生們的整體學(xué)習(xí)與生活,于是常常會對衛(wèi)生、紀(jì)律、青春期早戀問題等對孩子們比較嚴(yán)厲,經(jīng)常會因?yàn)橐恍┣榫w影響課堂教學(xué)和日常生活,但好在學(xué)生們都比較懂事。

三、政教工作的心得體會。

1、與老師間的交流也是一門學(xué)問。

因?yàn)槌踔袑W(xué)生會不同于大學(xué)學(xué)生會,主要是負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律等的檢查,有些檢查結(jié)果會影響班主任績效考核,所以很多班主任會經(jīng)常咨詢檢查情況。第一次公示檢查結(jié)果時(shí),便有很多老師詢問扣分原因,其中有一些學(xué)生沒標(biāo)注清楚扣分原因和檢查制度還不完善等問題,于是我便需要和各個(gè)老師溝通協(xié)商,再和學(xué)生會同學(xué)開會討論后才慢慢完善好。

2、不能用對大學(xué)生的方法對初中生。

國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的訓(xùn)練中,因?yàn)槲覅⒓舆^國旗班,所以把一些訓(xùn)練項(xiàng)目放到了孩子們的訓(xùn)練中,結(jié)果不是很理想。后來和相關(guān)老師溝通后才轉(zhuǎn)換訓(xùn)練思路,最終組成了嶄新的--中學(xué)國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)。

以上便是這兩個(gè)月我的工作總結(jié),有進(jìn)步也還有一些不足,我還需要盡快調(diào)整好,畢竟只剩四分之三的支教時(shí)間了。能遇到--中學(xué)的這群孩子們真的是我的幸運(yùn),教育不是一樁優(yōu)勝劣汰的工程,而應(yīng)當(dāng)是依循生命本真的愛。我會盡力做好支教工作!

一、服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,工作踏實(shí)認(rèn)真。

去年九月開學(xué)伊始,按照區(qū)教育局的工作安排,我和另外兩名支教教師在區(qū)教育局人事科李科長的陪同下去支教學(xué)校---迎江區(qū)新洲鄉(xiāng)永存村小報(bào)到。自從我踏進(jìn)了新校園的那一刻起,就沒有把自我當(dāng)成一個(gè)“流水的兵”,而是以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?,辛勤付出。每周十八?jié)語文課,另加四個(gè)早讀,并兼任班主任工作,這對于自踏上工作崗位就一向任專職體育教師的我來說確實(shí)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),但我時(shí)刻牢記我的職責(zé),時(shí)刻牢記自我是一名共產(chǎn)黨員,克服種種困難,勇敢承擔(dān)起工作任務(wù),并嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求,不搞特殊化,不遲到,不早退,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。并且用心認(rèn)真地去聽其他老師的課,虛心請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的授課方法和授課技巧,以提高自我的教學(xué)水平,還與他們一齊研討新的課改模式,一齊進(jìn)行新課改方案的實(shí)驗(yàn)與實(shí)施。

同時(shí),在完成好自我本職工作的基礎(chǔ)上,還發(fā)揮自我的專業(yè)特長,用心帶領(lǐng)學(xué)生開展課外鍛煉和廣播操培訓(xùn)工作,利用業(yè)余時(shí)間組織了一次全校性的廣播操輪訓(xùn)和比賽工作,取得了良好的社會反響。

一年的支教生活即將結(jié)束,回顧一年來自我的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛,受到同事的好評,得到受援學(xué)校的肯定,對于我真是莫大的安慰。有人說:“使人成熟的,并不是歲月,而是經(jīng)歷?!边@一年的支教生活對我來說,無論在思想上、業(yè)務(wù)上都能夠說獲益非淺,我的整個(gè)身心得到了提升!我敬佩坡塘小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實(shí)、以人為本的工作作風(fēng),佩服老師們忘我的奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,他們——才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在雙方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的無私關(guān)懷下,我順利完成了一年的支教工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、思想方面。

做為一名支教老師,首先,在支教期間,本人忠于黨,熱愛人民,熱愛黨的教育事業(yè),以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨,認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。其次,端正自我的服務(wù)態(tài)度,教書育人,為人師表。經(jīng)常利用課余時(shí)間多跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流,使自我成為同事們的知己,學(xué)生們的良師益友。支教對我們每個(gè)支教老師來說,是一次磨練,畢竟它打破了原有的生活規(guī)律,要具備吃苦耐勞的精神。因此,在我加入支教隊(duì)伍之前,自我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,不管遇到多大困難,必須要堅(jiān)持下來,盡自我最大的努力干好自我的本職工作。我嚴(yán)格要求自我,服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排。平時(shí),我能主動的與綜合科的老師溝通交流,傳播新的教育教學(xué)理念的同時(shí)也虛心向他們學(xué)習(xí)。

二、在工作方面。

我并沒有因?yàn)樽晕沂且晃恢Ы探處熅陀辛耸裁础肮猸h(huán)”。自從我踏進(jìn)坡塘小學(xué)校園那一刻起,就把自我當(dāng)成一個(gè)真正的“坡塘人”,以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?,辛勤付出?/p>

首先,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

本學(xué)年,我擔(dān)任了一年級一班的班主任,主要教授語文學(xué)科,同時(shí)還兼任了兩個(gè)班的美術(shù),兩個(gè)班的寫字課,一個(gè)班的品德課。雖然課務(wù)很繁重,但我還是認(rèn)真?zhèn)湔n,了解每一個(gè)學(xué)生的各種狀況,因材施教。由于我所帶的班級,都是外來民工子弟,基本沒有受過學(xué)前教育,在家也沒有良好的家庭教育氛圍,各方面基礎(chǔ)都比較薄弱,針對這樣的狀況,我每節(jié)課都制作課件,利用多媒體教學(xué)來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。課堂上我精彩地講述,循循地誘導(dǎo),用心地鼓勵,深深地吸引著每一個(gè)學(xué)生。個(gè)性是在《荷葉圓圓》、《稱象》、《雪地里的小畫家》這幾次公開課中,課堂氣氛個(gè)性活躍,帶動了那些不善言語的學(xué)生都開始用心回答問題,得到了聽課老師們的一致好評。課后,我認(rèn)真批改作業(yè),按“四精四必”處理好學(xué)生作業(yè),并對差生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),總是讓每一個(gè)學(xué)生都理解消化了才肯罷休。兩次期末考試,我們班的語文平均分都在90分以上,得到了老師們的肯定。

其次,我還十分注意學(xué)生的養(yǎng)成教育,個(gè)人衛(wèi)生教育,幫忙他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我也十分關(guān)心學(xué)生的生活狀況,能夠和學(xué)生談心,了解每個(gè)學(xué)生的生活,噓寒問暖,幫忙有困難的學(xué)生,當(dāng)我了解到我班夏石訓(xùn)同學(xué)家里比較困難,我就經(jīng)常買些學(xué)習(xí)用品和吃的東西給他。我還針對學(xué)生課外知識面狹窄這一實(shí)際狀況,經(jīng)常從自我家里帶書借給學(xué)生看,擴(kuò)大學(xué)生的知識面,增強(qiáng)學(xué)生課外知識儲備量。

最后,在教研方面,我總是精心準(zhǔn)備每一次的教研活動,期盼和老師們共同提高。我用心參與語文教研組的各種教研活動,和她們一齊探討新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,促使自我不斷研究好的教學(xué)方法,還能學(xué)到其他老師的優(yōu)秀之處。在平時(shí),我還用心研讀教育教學(xué)理論專著,撰寫學(xué)習(xí)心得;每次課后,都認(rèn)真總結(jié),寫好教學(xué)反思;學(xué)校的論文、案例比賽,我也用心參與。透過教育、教學(xué)、教研三方面,使自我的綜合潛力得到了提高。

三、在生活方面。

我沒有搞什么特殊化,不遲到,不早退,服從學(xué)校的統(tǒng)一管理,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,在學(xué)校的各項(xiàng)比賽中,我們班都取得了不一樣等次的成績。透過自我的努力,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,我打心眼里感到高興。

一學(xué)年的支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實(shí)的!重溫自我的支教生活,盡管看起來顯得有些平淡,但是它讓我受益匪淺,更使我對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情,它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。能成為一名支教教師,是我無悔的選取,支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。

20--年8月底決定下鄉(xiāng)支教,見面會(在大周教育中心會議室)上被分到羅莊小學(xué),后因吃飯問題調(diào)到中心小學(xué)。首次分課3至6年級科學(xué),因一教師調(diào)走調(diào)成年四(1)班數(shù)學(xué)。一年來,主要有以下收獲:

一、解決了上班吃飯問題。

民以食為天,周一到周五,中午在小學(xué)吃,天天不重樣。早晚在隔壁十二中吃,每頓一元錢管飽。一個(gè)小小的遺憾是中學(xué)周一早上和周五晚上沒有飯。

二、放松了身心,鍛煉了身體。

支教老師,學(xué)校里都是當(dāng)客人對待的,課最少,飯免費(fèi),要求最松。我又一周吃住在校,所以有的是時(shí)間。學(xué)校幾個(gè)男老師都喜歡打乒乓球,我這個(gè)以前的一小冠軍在那里前三名是進(jìn)不了的,但和高手切磋才能有進(jìn)步。魏主任和王計(jì)生愛好下象棋,我專門用黃漆在一塊小黑板上畫了一個(gè)棋盤,提高了棋藝。晚上19點(diǎn),我經(jīng)常一邊聽著新聞聯(lián)播,一邊在操場上倒走、跑步。鍛煉后,一般是會斗地主的,一元二元三元、見炮加一。盡管我輸多贏少,但也樂此不疲,有幾次周五放學(xué)后就開戰(zhàn)了,周六上午才回長葛。有一次回家都到‘長葛大酒店’了,接魏主任電話說三缺一,又拐頭回去了。開春后,我在住室前的花壇里種菜,種了2次苦菊都長的不好,但吃到了自我種的油麥菜和玉米菜。月考獲得過1次第一,2次第二,獎過100元錢,純屬意外收獲。

三、學(xué)到了不少管理經(jīng)驗(yàn)。

大周是長葛教育管理最規(guī)范的鄉(xiāng)鎮(zhèn),大周中心小學(xué)是全長葛鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)模最大、管理最規(guī)范的小學(xué),在那里一年見識的經(jīng)驗(yàn)不管今后自我是否會用到,都是一筆財(cái)富。這個(gè),我專門記到了一個(gè)本上,那里不再贅述。

四、結(jié)交了一批朋友。

多個(gè)熟人多條路。潘校長:精明強(qiáng)干、善于公關(guān),學(xué)校管理得科學(xué)規(guī)范,個(gè)性是校領(lǐng)導(dǎo)班子眾志成城,本人在不在學(xué)校,學(xué)校工作都不會走樣。程校長:教了數(shù)學(xué)和英語2門主課,乒乓球打得好,斗地主也很少輸,年后又提了一輛白色別克轎車。魏主任:電腦高手,上周還來給我裝了電腦系統(tǒng),脾氣隨和,聰明熱情。路老師:一個(gè)辛勤的負(fù)責(zé)的老園丁,事事不服輸,平時(shí)我最愛去門衛(wèi)室和他談天。鄧師傅:我倆一個(gè)住室,已習(xí)慣了吃他做的飯,可年后他騎電車摔了2次,沒堅(jiān)持到期末。體育老師大浩,愛釣魚,常喝酒,看得開,是個(gè)大氣的人。張老師:同班同事,教語文英語,工作踏實(shí),不愛搞花架子,不僅僅學(xué)生教得好,家里花也養(yǎng)的好。6月29日晚,程校長、魏主任、大浩、馬子為我在‘餃子面宴’吃飯送行,我們猜枚、閘牌,喝了12瓶啤酒。他們發(fā)至內(nèi)心地挽留我、祝福我。7年沒喝酒的我也喝了3瓶多啤酒。我雖坐過很多的酒場兒,這次喝酒卻最讓我感動!

五、教育了一班學(xué)生。

我們四(1)班上學(xué)期66名學(xué)生,下學(xué)期68名學(xué)生。他們有聰明好學(xué)的,也有不完成家庭作業(yè)的,但他們個(gè)個(gè)都很聽話。一年來,沒有一個(gè)學(xué)生頂撞我,我倒是有幾次錯(cuò)批評了他們,心里很內(nèi)疚。對我的數(shù)學(xué)課堂紀(jì)律,我一年來都十分滿意,我也盡心盡力去教育了他們,上學(xué)期十一假期,我騎電車被人碰倒,左腿小腿外側(cè)傷口2個(gè)多月才長好,而我只請了一個(gè)星期的假,一個(gè)多月都帶傷給學(xué)生上課。下學(xué)期期末復(fù)習(xí)時(shí),由于課多、天熱,再加上我講課聲音大,后2個(gè)星期喉嚨一向沙啞,嚴(yán)重時(shí)幾乎失聲。如果說成績不理想,只怪我水平有限,我對得起自我的良心。

一個(gè)地方,當(dāng)要離開的時(shí)候,如果你戀戀不舍,說明你來對了;如果你歸心似箭,一秒鐘也不想再呆下去,說明你來錯(cuò)了。如果有機(jī)會,大周鎮(zhèn)中心小學(xué),我還愿意來那里支教!

時(shí)間流逝,半年的支教生活即將面臨結(jié)束,回顧這半年來自我的工作和表現(xiàn),雖然有剛走上講臺時(shí)教師的稚嫩,卻也在不斷努力不斷付出與收獲中成熟,使我充分感受著支教賦予我的生命精彩。

這一學(xué)期的支教生活經(jīng)歷在我的人生生涯中寫下不平凡的一頁。支教一學(xué)期,不僅僅是對我人生經(jīng)歷的一次極大豐富更是一次磨練,它讓我懂得了作為教師的真正含義,也讓我更加明白了作為一名教師的職責(zé),讓我走進(jìn)了我生命中作為教育者的人生第一頁,所以這次支教,我無悔于這次支教,透過一學(xué)期的支教,讓我在各個(gè)方面都有了很大的提高與進(jìn)步,現(xiàn)就一學(xué)期來的支教做一總結(jié):

1、思想方面。

認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育的各種事情。工作中,我用教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,努力學(xué)習(xí)教學(xué)的各種方法,用心向同學(xué)們傳授知識,盡自我所能,用心教育每一個(gè)學(xué)生,用行動告訴自我,學(xué)生的成績便是自我的成績,學(xué)生需要的知識便是體現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會,要為自我負(fù)責(zé)更要為學(xué)生們盡責(zé)。

2、工作方面。

剛到紅旗小學(xué),我初步了解了一下學(xué)生狀況,接下來的工作就是腳踏實(shí)地,為我也為同學(xué)們一齊努力。我為工作的開始定了一個(gè)方向,我認(rèn)為,成人比成材更重要,就應(yīng)讓孩子有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,正確地為人處事方法以及健康的心理。課堂上,當(dāng)學(xué)生的回答出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),我會送給他一個(gè)“微笑”,因?yàn)椤拔⑿Α敝挥袔酌腌姡珜σ淹瑢W(xué)們來說卻是下次更加努力的肯定。每一天空余時(shí)間我都在寫寫教案,看看課本中度過,我要讓自我的每一節(jié)課都會給同學(xué)們帶去收獲,同時(shí)也充分利用支教的時(shí)間,同學(xué)們做力所能及的事情,讓她們的成績有個(gè)好的提高,讓他們的起步人生不要有太遠(yuǎn)的差距,只要能夠看到孩子們的進(jìn)步,我就會感到由衷的欣慰。

3、生活方面。

在這一學(xué)期的時(shí)間里,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)下,在同事朋友的支持下,支教生活使我感受到了家的溫馨,我覺得自我在各方面都有了或多或少的提高。雖然做了一些工作,離自我的要求和期望仍有必須距離,但看到孩子們用心的學(xué)習(xí)都給了我莫大的鼓勵,也給我的工作增添了無窮的動力。

結(jié)束語:我的“支教”工作雖然結(jié)束了,但一顆牽掛的心還留在那里。也許我的到來不能立刻改變什么,但是我想至少透過我能給他們帶來一縷清新的空氣。透過這一學(xué)期與老師們的深入接觸,我收獲到了真摯的情誼,讓我的工作潛力得到了更多的鍛煉、提高,收獲了許多可貴的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了這些教師身上的吃苦耐勞、踏實(shí)肯干、純樸真摯……太多我能夠?qū)W習(xí)的優(yōu)點(diǎn),這是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。

支教工作時(shí)間雖然短暫,但很充實(shí)。我將把這段經(jīng)歷永遠(yuǎn)地珍藏在心里。有多少付出,就有多少收獲。“支教”生活給了我一段無極限的體驗(yàn)和感受,給自我人生留下了不可磨滅的一筆,生命因?yàn)樗迂S富和精彩,這將是我今后工作的不竭動力。

學(xué)?;顒幽甓裙ぷ骺偨Y(jié)篇二

今年3月xx日是第xx個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,今年的全國中小學(xué)生安全教育日主題為“我安全、我健康、我快樂”。圍繞這一主題,定襄二中舉行了“六個(gè)一”安全教育活動,分別召開一次主題班會、舉辦一次主題升旗儀式、出一期安全教育宣傳欄、開展一次安全疏散演練、組織一次安全大排查、發(fā)出一份倡議書。

定襄二中各班級利用(3月xx日)周一班會課(上午第二節(jié)課)時(shí)間,開展了“我安全、我健康、我快樂”為主題的安全教育班會,對學(xué)生進(jìn)行一次安全知識教育,加強(qiáng)安全防范意識,掌握事故發(fā)生的急救措施,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

定襄二中今天的升旗儀式上,開展了以“我安全、我健康、我快樂”為主題的升旗儀式。副校長彭正齋以安全教育為主題做了國旗下講話。并向全體師生、家長發(fā)出了“我安全、我健康、我快樂”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學(xué)校安全人。

據(jù)悉,19,國家教委、勞動部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛(wèi)生部聯(lián)合發(fā)布關(guān)于全國中小學(xué)生安全教育的通知,確定每年3月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生的安全教育日。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動中小學(xué)生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)他們健康成長。

學(xué)校活動年度工作總結(jié)篇三

春季是傳染病的高發(fā)期,為了做好對各種傳染病的認(rèn)知,從而科學(xué)有效地進(jìn)行傳染病防控。3月20日,唐山市鷺港小學(xué)所有班級上了一節(jié)“春季流行病預(yù)防”安全教育課。

課上,班主任向?qū)W生介紹了春季容易發(fā)生的傳染病類型、癥狀、傳染途徑、預(yù)防措施等。比如說當(dāng)身體不舒服,患上發(fā)熱、頭痛、咳嗽等,一定要到醫(yī)院就診。平時(shí)也要做好自己的.個(gè)人衛(wèi)生,做到勤換衣、勤洗澡,飯前便后要洗手;注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入;做好環(huán)境衛(wèi)生,消除衛(wèi)生死角,注意保持教室通風(fēng)。最后,老師倡議同學(xué)們加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和有規(guī)律的作息,保持愉快的心情。

通過班主任的講解,學(xué)生進(jìn)一步明白春季傳染病預(yù)防的重要性,了解水痘、h7n9、流行性腮腺炎、手足口病、流感以及風(fēng)疹等相關(guān)知識,引導(dǎo)了學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,有效增強(qiáng)了學(xué)生自我安全防范意識。

學(xué)校活動年度工作總結(jié)篇四

為增強(qiáng)師生交通安全意識,了解交通事故給人們帶來的危害,提高學(xué)生遵守交通法規(guī)意識,扶堰小學(xué)于3月16日開展“珍愛生命·平安出行”的安全教育,為全校師生上了一堂交通安全教育課。

本次教育課,主要是通過身邊實(shí)際案列讓學(xué)生了解交通安全知識,使同學(xué)們認(rèn)識到由于違反交通法規(guī)所造成的事故給家庭甚至整個(gè)社會帶來的影響和傷害。同學(xué)們紛紛表示,一定要遵守交通法律法規(guī),并把交通安全知識帶回家,真正做到平安出行。

通過此次交通安全教育,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的交通安全意識,為我校創(chuàng)建“文明交通安全示范?!钡於藞?jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)校活動年度工作總結(jié)篇五

認(rèn)真貫徹落實(shí)上級和學(xué)校的工作安排,緊緊圍繞《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》、《網(wǎng)絡(luò)安全法》等有關(guān)國家安全的一系列法律法規(guī),充分運(yùn)用國家安全宣講、影視專題教育、國家安全知識學(xué)習(xí)、主題班會、推送微信等多種形式載體,加強(qiáng)國家安全宣傳教育,提升全院師生員工反奸防諜的國家安全意識,在全院行成“國家利益,高于一切;國家安全,人人有責(zé)”的良好學(xué)習(xí)氛圍。

二、程序規(guī)范,落實(shí)到位。

工商管理學(xué)院全體師生,要遵循宣傳工作的規(guī)律,也要正確處理好宣傳與保密的關(guān)系,不擅自使用未經(jīng)審核的案例,管控好宣傳資料的復(fù)制發(fā)放,針對不同的宣傳主體,把握好公開與涉密的界限,積極穩(wěn)妥、務(wù)實(shí)求實(shí)地開展好此次全民國家安全教育日宣傳工作。

三、活動主題。

增強(qiáng)防范意識維護(hù)國家安全。

四、活動時(shí)間。

啟動階段:4月日。

宣傳階段:4月日―4月1日。

總結(jié)階段:4月1日。

五、具體實(shí)施計(jì)劃。

4月12日,學(xué)院新媒體工作團(tuán)隊(duì)通過學(xué)院的新媒體公眾號,推送一篇微信;學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會組織部組織一次演講比賽,并評出前三名。

學(xué)?;顒幽甓裙ぷ骺偨Y(jié)篇六

學(xué)校安全生產(chǎn)月活動工作總結(jié)范本優(yōu)選學(xué)校安全生產(chǎn)月活動工作總結(jié)范本優(yōu)選【一】“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。本學(xué)期來,我室在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指針,以確保校園安全為目的,從增強(qiáng)師生安全意識,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,為能夠營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

二、制度保證,措施到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管,群防群治。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。

五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合市衛(wèi)生局對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算。

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

學(xué)校安全生產(chǎn)月活動工作總結(jié)范本優(yōu)選【二】自以“專職安全員”身份參加工作以來,一直以“做一名合格的安全員”做為現(xiàn)行本職工作的追求目標(biāo)。自肩負(fù)這個(gè)重任以來,我始終保持清醒的頭腦,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,在20xx年以來,嚴(yán)格按照年年初制定的安全工作目標(biāo),全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全方針,強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理。在西廠有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持下,我非常珍惜這個(gè)安全角色,以積極的態(tài)度投入到工作當(dāng)中,20xx年來的工作我感到非常充實(shí)?,F(xiàn)將個(gè)人20xx年來的工作情況進(jìn)行總結(jié)如下:

協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)按公司要求,根據(jù)公司目前實(shí)際情況,結(jié)合公司當(dāng)前安全生產(chǎn)現(xiàn)狀,建立健全公司安全生產(chǎn)管理制度。這些制度的制定不但滿足了上級部門的檢查要求,同時(shí)方便了公司的安全管理工作。

在分管安全工作領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,認(rèn)真對生產(chǎn)作業(yè)區(qū)域的設(shè)備和人員進(jìn)行安全職能監(jiān)督,在計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)、考核安全生產(chǎn)工作中,杜絕作業(yè)人員習(xí)慣性違章,堅(jiān)決懲治其他安全違規(guī)行為,使自己能夠掌握威脅安全生產(chǎn)的重大隱患和薄弱環(huán)節(jié)。

協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,經(jīng)常性的參加各車間班前、班后會加強(qiáng)有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、事故案例的宣傳及傳達(dá),扎實(shí)做好安全培訓(xùn)工作,堅(jiān)定地履行《安全生產(chǎn)責(zé)任書》承諾,確保順利實(shí)現(xiàn)公司安全生產(chǎn)工作目標(biāo)。

認(rèn)真開展“安全生產(chǎn)月”各項(xiàng)工作。在一年一度的全國“安全生產(chǎn)月”活動中,組織員工進(jìn)行了百人安全宣誓及安全月啟動儀式、張貼安全宣傳標(biāo)語等多種形式宣傳安全生產(chǎn)的重要性,增強(qiáng)員工安全生產(chǎn)意識,真正使其從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。

積極開展隱患排查工作,切實(shí)做到安全工作心中有數(shù)。每月組織6次以上定期的安全、文明生產(chǎn)大檢查及各類專項(xiàng)安全檢查,從作業(yè)現(xiàn)場找出員工的不安全行為,設(shè)備的不安全狀態(tài),現(xiàn)場教育員工,做到隱患問題及時(shí)整改,把各種不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),20xx年共發(fā)現(xiàn)各類隱患及問題30余起,全部落實(shí)了整改。認(rèn)真聽取、收集班組的合理化安全建議和意見,向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

根據(jù)公司通知精神,認(rèn)真做好夏季四防工作,制定并實(shí)施了詳細(xì)的防汛、消防應(yīng)急預(yù)案和消防應(yīng)急預(yù)案演練內(nèi)容,積極組織西廠員工參與演習(xí),在演習(xí)過程中找出不足,對公司員工進(jìn)行安全教育。特別是新入廠及外來施工人員安全教育,通過入廠安全教育使其初步的認(rèn)識西廠的安全概況及所從事工作的"危險(xiǎn)源辨識、預(yù)防,在以后的工作崗位上樹立起安全自我保護(hù)意識,減少生產(chǎn)安全事故發(fā)生的概率。

1、安全管理不嚴(yán)不細(xì)、員工安全意識淡漠,存在安全管理的盲區(qū),發(fā)生了2、23石灰石貨場車輛意外致人死亡事故。

2、組織、溝通能力上還有所欠缺,和有經(jīng)驗(yàn)的同事還有一定差距;應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),解放思想,彌補(bǔ)差距。

3、對外協(xié)單位監(jiān)督檢查力度不夠,特別是一些特種作業(yè)人員無證上崗,“三違”現(xiàn)象比較突出。在這方面應(yīng)加強(qiáng)對外協(xié)單位的監(jiān)管力度,杜絕無證上崗現(xiàn)象,對違章作業(yè)人員加強(qiáng)教育及加大處罰力度。

4、工作中不夠大膽,思想不夠超前。應(yīng)在不斷學(xué)習(xí)中改變工作方式、方法,不斷創(chuàng)新完善。

二、工作計(jì)劃1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)和工作能力,盡職、盡責(zé)的完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應(yīng)各種環(huán)境,在復(fù)雜的工作中磨練意志,提高自身素質(zhì)。

2、當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)助手,對安全工作出現(xiàn)的各種問題,及時(shí)提出合理化建議,配合部門領(lǐng)導(dǎo)完成公司下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

3、加強(qiáng)作業(yè)現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查力度,特別是大型吊裝、高空作業(yè)、交叉作業(yè)等高危作業(yè)的安全監(jiān)察力度,確保作業(yè)安全。對作業(yè)現(xiàn)場違章現(xiàn)象、存在的隱患,要及時(shí)制止和整改。

4、認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制、以及各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程,經(jīng)常參加各單位班前、班后會,認(rèn)真落實(shí)作業(yè)人員安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)、安全技術(shù)交底等規(guī)定。

5、加強(qiáng)外協(xié)單位資質(zhì)、安全生產(chǎn)許可證、特種作業(yè)人員操作證的審查工作,加強(qiáng)各種專項(xiàng)施工方案的審查工作,切實(shí)做好危險(xiǎn)性較大的檢修工作的定期安全巡視檢查工作,發(fā)現(xiàn)安全事故隱患,及時(shí)要求施工單位整改并監(jiān)督到位,認(rèn)真履行安全監(jiān)督職責(zé)。

總之,20xx年來,我在公司安全管理工作中離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小的差距,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,提高各方面的工作能力。緊緊圍繞公司的安全管理工作,以對工作、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,腳踏實(shí)地、盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作。

學(xué)校安全生產(chǎn)月活動工作總結(jié)范本優(yōu)選【三】安全工作就學(xué)校工作的頭等大事,我校的安全工作始終堅(jiān)持以預(yù)防為主,積極開展各類安全教育活動,落實(shí)各項(xiàng)防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

一、組織健全,職責(zé)明確。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校教師都具有很強(qiáng)的安全意識。我們還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,學(xué)校與老師簽定安全責(zé)任書,層層落實(shí)、責(zé)任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰檢查,誰負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。對教職員工的安全工作實(shí)行與績效工資相掛鉤的考核體系。

二、完善安全制度,加強(qiáng)安全管理。

為規(guī)范學(xué)校安全管理,我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度:如《門衛(wèi)24小時(shí)值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、、《食品衛(wèi)生管理制度》、《消防安全工作制度》、《行政領(lǐng)導(dǎo)包年級包片管理制度》等等。通過建章立制,達(dá)到規(guī)范師生行為,增強(qiáng)師生安全意識的目的,細(xì)化學(xué)生出操的行走路線,實(shí)行正副班主任跟班、跟操制,校園各區(qū)域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。每天安排一名行政人員、兩名年級主任值班,早、中、晚巡視校園,及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理問題,確保校園安全。通過細(xì)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落,每一個(gè)時(shí)段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。對學(xué)校的突發(fā)事件,我校制訂了《西關(guān)小學(xué)重突大事故應(yīng)急預(yù)案》,對火災(zāi)、下雪、食物中毒、地震等突發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預(yù)案,明確了應(yīng)急救援隊(duì)伍和應(yīng)急處理的具體方法,并通過每學(xué)期的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平,最大限度地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

三、強(qiáng)化責(zé)任意識,加強(qiáng)防范管理。

四面有路,周邊環(huán)境較為復(fù)雜。對學(xué)校周邊環(huán)境的整治和強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,學(xué)校采取了一系列措施:

(一)加強(qiáng)門衛(wèi)和值班教師管理。加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。我校有門衛(wèi)和治安大隊(duì)配備的兩名專職保安,加強(qiáng)校園的安全值日,同時(shí)要求每日三位值班領(lǐng)導(dǎo)提前30分鐘到校,班主任提前10分鐘到校。做到校內(nèi)有學(xué)生就有老師,巡視和規(guī)范學(xué)生活動。放學(xué)時(shí)段,除了保安進(jìn)行值班外,我們每天安排三名領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同保安一起值日,確保學(xué)生安全離校。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,做好學(xué)生出入學(xué)校請假審批制度,學(xué)生到校后無特殊情況不準(zhǔn)外出,確需外出的要憑班主任開出的“請假條”,并有家長來接,保安才同意其離開。校外人員來訪需校領(lǐng)導(dǎo)同意后保安才同意其進(jìn)入。住校學(xué)生家長憑學(xué)校發(fā)放的“家長接送卡”進(jìn)校接孩子或找老師談事。由于上述措施到位,嚴(yán)格控制了社會閑雜人員進(jìn)入校園,確保學(xué)校正常的教育秩序。

優(yōu)選。

范本。

學(xué)校活動年度工作總結(jié)篇七

為迎接第14個(gè)“全國中小學(xué)安全教育日”的到來,xx縣戴橋小學(xué)積極行動,在本周集中開展宣傳教育活動。

學(xué)校緊緊圍繞“全面強(qiáng)化安全管理,努力建設(shè)和諧校園”的主題,并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,有所側(cè)重地開展防交通事故、食物中毒等方面的教育,明確禁止12周歲以下的學(xué)生騎自行車上學(xué),對12周歲以上騎車的特別是由車輛接送的學(xué)生都作了詳細(xì)的登記,并教育學(xué)生堅(jiān)決不坐非法營運(yùn)客車,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

此外,學(xué)校還通過廣播宣傳、文字宣傳等多種形式在全校學(xué)生中宣傳安全知識,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識,使安全意識深入學(xué)生心中,師生共同營造平安校園。

學(xué)?;顒幽甓裙ぷ骺偨Y(jié)篇八

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,通過開展“安全教育日”宣傳教育活動,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,健全完善安全工作制度和機(jī)制,幫助廣大師生樹立安全意識、掌握安全知識、提高應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。

二、活動目標(biāo)。

過“安全教育日”活動的實(shí)施和實(shí)踐,使師生的安全知識進(jìn)一步增長,安全意識進(jìn)一步增強(qiáng),自我防范能力進(jìn)一步提高;學(xué)校安全管理責(zé)任進(jìn)一步落實(shí),管理措施進(jìn)一步到位,管理水平進(jìn)一步提高;無安全事故發(fā)生,繼續(xù)鞏固“平安校園”的創(chuàng)建成果。

三、活動主題。

加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安。

四、活動時(shí)間。

五、活動內(nèi)容及形式。

1、在校內(nèi)醒目的櫥窗位置辦一起以安全教育主題的宣傳板報(bào)。

2、3月26日升旗儀式上開展“安全教育日”啟動儀式,進(jìn)行以“校內(nèi)安全”為主題的國旗下講話,由校團(tuán)委發(fā)出倡議書。

3、利用3月26日第3節(jié)課班會時(shí)間,開展一次以“平安校園”為主題的主題班會活動,要求班主任積極進(jìn)行組織。

4、各班出一期與活動主題相關(guān)的黑板報(bào)并進(jìn)行評比。

5、開展一次校園及校園周邊安全檢查,并對存在的問題及時(shí)整改。

6、利用校園廣播站進(jìn)行交通安全專題教育。

六、活動要求。

1、各年級、各班要嚴(yán)格按照此方案的要求配合學(xué)校德育處、校團(tuán)委組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)施。

2、各班主任要把安全教育作為本周班級講評的重點(diǎn),要求班主任對學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行交通安全知識、飲食衛(wèi)生知識、戶外集體活動安全等方面的教育。

3、各班要把安全教育與中學(xué)生日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來,對學(xué)生進(jìn)行思想品德和法制教育,積極開展“創(chuàng)建安全文明校園”、“爭當(dāng)平安小主人”、“做安全文明行路人”等活動,增強(qiáng)安全教育工作的針對性和實(shí)效性。

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學(xué)校活動年度工作總結(jié)篇九

當(dāng)代的中學(xué)生成長在改革開放的年代,學(xué)到了不少新知識,也受 到某些方面的不良影響,因此對學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重 要,只有狠抓學(xué)生的思想教育工作,才能使學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的 各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有令要有禁,做到一切行動聽指揮,并能從小樹 立遠(yuǎn)大的理想,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境, 學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí),今年學(xué)校“分年級管理”給政教工作 提出了新的要求,尤其是初三年級畢業(yè)班更為重要,因此政教處根據(jù) 要求及時(shí)調(diào)整工作思路,調(diào)整計(jì)劃,加大工作力度,采取前有利的措 施收效明顯。我校學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,違紀(jì)學(xué)生明 顯減少,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,違紀(jì)可恥,守紀(jì)光榮, 已成為學(xué)生的自覺行動。在日常政教工作中海做好后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作, 這是降低學(xué)生違紀(jì) 的最佳方式,這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾。學(xué)生違紀(jì) 并不是就可以采取打、 罵、 諷刺、 挖苦等手段殘酷對待, 雖然違紀(jì)了, 他們也是人,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也 由人格也有尊嚴(yán),這就需要我們在做違紀(jì)學(xué)生的思想工作時(shí),必須嚴(yán) 肅指出問題的危害性,讓他們自覺自愿改正,這也是我在工作中得到 的一些啟示。

我們學(xué)校為了創(chuàng)建周邊名校,在管理上通過紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等 評比,評優(yōu)工作開展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的評優(yōu) 極大地增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感, 一學(xué)期我們利用這個(gè)有效的方式使 我們的各項(xiàng)工作緊張有序的開展,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。 在校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師檢查的基礎(chǔ)上,我校還充分利用學(xué)生會干部的檢 查和監(jiān)督作用。開學(xué)初我把學(xué)生會干部分為紀(jì)律和衛(wèi)生兩組,分別做 好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)生會干部,每天 都能夠堅(jiān)守在自己的工作崗位上,有力的協(xié)助了老師的工作,為我部 學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。

1、加強(qiáng)考試制度,及時(shí)有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢,為任課教師提供可 靠的數(shù)據(jù)進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作, 尤其是糾錯(cuò)本的堅(jiān)持使同學(xué)們可以集中 有效的糾正自己知識點(diǎn)上的不足之處。

2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定的工作的素材積累工作。開學(xué)初各班下發(fā) 印制好的評比統(tǒng)計(jì)表,并張貼在顯要位置接受監(jiān)督,嚴(yán)格按照各班懸 掛的評定標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)、活動等積 極性,起到了不小的作用。

3、重視校園文化生活建設(shè)。通過班會的舉辦,為學(xué)生展示才華搭建 平臺;通過每周例會通報(bào)好人好事,提高學(xué)生的思想品質(zhì);積極參與 感恩和獻(xiàn)愛心活動等。

4、重視和家長的溝通。認(rèn)真周密的組織了兩 次家長會,有效的做到了社會、學(xué)校、家庭三位一體的溝通,為我們 創(chuàng)建名校,得到了有力的良好的外部環(huán)境。

5、加強(qiáng)“兩操一活動”的開展,為今年學(xué)生的體育中招考試做好平 時(shí)的鍛煉,每天班主任親自跟操,課外活動時(shí)間組織老師到操場帶領(lǐng) 學(xué)生有目的的進(jìn)行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的成績。

6、重視衛(wèi)生防疫工作,注意及時(shí)做好疾病預(yù)防工作, “水痘”、 “流 感” 發(fā)生期間, 我們成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組, 開展大力宣傳科學(xué)防患知識, 建立晨報(bào)制度,做好預(yù)防預(yù)案,經(jīng)常進(jìn)行全校性消毒,利用早操集會 時(shí)間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識等。

7、當(dāng)然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象:徐世元和王挺無故毆打倪秋雨、張 坤和魏承奎吸煙并私自外出等。 在新的一年里,我們將努力加強(qiáng)政教工作,加快向創(chuàng)建“一年起 步、兩年騰飛、三年創(chuàng)周邊地區(qū)名?!边~進(jìn)的步伐!

學(xué)校活動年度工作總結(jié)篇十

首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,20xx年9月被聘為小學(xué)語文兼職教研員,在過去的幾個(gè)月里,我得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和指導(dǎo),使自己的教研水平得到了一定的發(fā)展。對此表示感謝!現(xiàn)將工作體會總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),充實(shí)自我,提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)。

作為兼職教研員,我深知教研員肩頭責(zé)任之重大。我懷揣著這一份厚重的責(zé)任投入到工作之中。為了充實(shí)自己的理論水平,我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,更新教學(xué)理念,獲取最新的教學(xué)信息,不斷拓寬教學(xué)研究視野,努力提高教研水平和能力。

1、著重研讀課程標(biāo)準(zhǔn)。通過認(rèn)真研讀課標(biāo)、《基礎(chǔ)教育課程》中有關(guān)語文學(xué)科的修訂理念及具體修訂措施;瀏覽各類網(wǎng)站中專家關(guān)于課標(biāo)修訂的解讀及意見,使自己對課程標(biāo)準(zhǔn)又有了更深一層的學(xué)習(xí)、認(rèn)識,在與實(shí)踐結(jié)合的過程中,體會更加深刻、透徹。能夠用課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)、服務(wù)于教學(xué)。

2、關(guān)注小學(xué)語文教育信息,積極學(xué)習(xí)劉文靜老師所著的《小學(xué)語文教學(xué)的細(xì)節(jié)及案例》、希爾伯特·邁爾所著的《怎樣上課才最棒》仲廣群所著的《教學(xué)新密碼》等書籍,不斷充實(shí)自己。

二、積極推動課堂教學(xué)改革,上好校內(nèi)公開課。

改革是學(xué)習(xí)方式的改革,而不是教學(xué)方式的改革。這不是名詞的改變,而是重大的教育思想、教育觀念的改變。課改要從教學(xué)改革中走出來,聚焦學(xué)習(xí)方式的改革。

2、我積極參加學(xué)校組織的“教學(xué)大比武”。我執(zhí)教的《落花生》取得優(yōu)異成績。

1、從兼職教研員的角度,繼續(xù)虛心學(xué)習(xí):向書本學(xué)習(xí)、向同仁們學(xué)習(xí),不斷更新教育觀念,不斷提高、完善自己,開拓進(jìn)取,把不斷學(xué)習(xí),作為我們工作的重要一部分,用新的理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。

2、應(yīng)該創(chuàng)造性的開展形式多樣的教研活動,不斷探索符合需要的教研模式,不斷提高本學(xué)科教師的素質(zhì)。不斷鍛煉我們的教師隊(duì)伍。實(shí)實(shí)在在的做學(xué)問,實(shí)實(shí)在在的搞好課堂教學(xué),實(shí)實(shí)在在的提高課堂教學(xué)效益,實(shí)實(shí)在在的搞好課程改革。

3、為學(xué)生搭建形式多樣的活動平臺。如:漢子聽寫大賽,傳統(tǒng)文化展演(可以誦讀,也可以表演,形式不限)等。

教研員工作對于我仍是新的課題,缺少經(jīng)驗(yàn),自己的想法顯得有些稚嫩和不足,但是面對新的挑戰(zhàn),我會以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路、踏實(shí)的教研作風(fēng)去迎接。在今后的教學(xué)研究路上,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

學(xué)校活動年度工作總結(jié)篇十一

x月xx日我們學(xué)校的一把手和主管業(yè)務(wù)的副校長參加了在進(jìn)修學(xué)校六樓召開的二0一二年上半年工作推進(jìn)會之后,下午我們回到學(xué)校首先召開全體班子會議,學(xué)習(xí)領(lǐng)會會議精神實(shí)質(zhì),查找本學(xué)校半年工作中的不足,避免帶著問題繼續(xù)運(yùn)營,制定了可行整改的措施,20xx年學(xué)校上半年工作總結(jié)。然后召開全校教職工大會,貫徹落實(shí)會議精神,又帶領(lǐng)教職工學(xué)習(xí)了畢局長、韓局長重要講話內(nèi)容?,F(xiàn)就這次推進(jìn)會做如下總結(jié):

一、上半年工作階段性成績顯著

(一)學(xué)校管理規(guī)范有序。

一是教師管理得到加強(qiáng)。開學(xué)以來,我們結(jié)合本校實(shí)際,進(jìn)一步完善了各種管理制度,初步建立了較科學(xué)、規(guī)范的管理機(jī)制,管理機(jī)制的約束、導(dǎo)向、激勵作用初步顯現(xiàn),教師管理得到加強(qiáng)。

二是養(yǎng)成教育有效果。我們加強(qiáng)學(xué)生管理工作,以德育工作為中心,以加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育為主線,深入貫徹"守則"、"規(guī)范",著力強(qiáng)化學(xué)生"四種習(xí)慣"養(yǎng)成教育,開展豐富多彩的活動,確保學(xué)生健康成長。

三是提高了環(huán)境管理水平。我校加強(qiáng)室內(nèi)外衛(wèi)生管理,努力營造整潔的校園環(huán)境,為師生提供良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

(二)質(zhì)量提高行動快效果實(shí)

一是建立了良好的工作格局。我校全面落實(shí)教育局的工作部署,高度重視教育教學(xué)質(zhì)量提高工作。開學(xué)以來,我學(xué)校積極落實(shí)教育工作會議精神,高度重視教育教學(xué)質(zhì)量提高工作,把提高教育教學(xué)質(zhì)量擺上了議事日程,擺在更加突出的位置,精心謀劃,多措并舉,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量提高獎懲方案、課堂教學(xué)評估細(xì)則等方式,規(guī)范教學(xué)管理,形成抓教育教學(xué)質(zhì)量提高的良好氛圍。我校采取多種措施,通過開會議、出板報(bào)、搞座談、講座、大討論等形式,宣傳各級教育行政部門抓教育教學(xué)質(zhì)量提高的精神,讓廣大家長、師生充分認(rèn)識抓質(zhì)量提高的重要性和必要性,努力營造抓教育教學(xué)質(zhì)量提高的良好氛圍,開學(xué)初我校以提高教育教學(xué)質(zhì)量為主題,組織開展了老師進(jìn)千家活動,保證了辦學(xué)的穩(wěn)定。突出抓好教科研工作,為提高教育教學(xué)質(zhì)量加油助力。在教師進(jìn)修學(xué)校的指導(dǎo)下,我校以集體備課、課堂互評、團(tuán)隊(duì)研修、城鄉(xiāng)結(jié)對等為主要形式,積極探索、嘗試新的教育教學(xué)方法,把先進(jìn)的教育教學(xué)理論融入實(shí)踐之中,積極推進(jìn)教學(xué)研究、教育科研工作。在研培活動中務(wù)求實(shí)效。開學(xué)一個(gè)多月以來,我校的教研、培訓(xùn)活動穩(wěn)步開展,成效不斷顯現(xiàn)。開展全員的"優(yōu)質(zhì)課賽講"活動、"課題研究進(jìn)課堂"活動、"信息技術(shù)與學(xué)校整合說課比賽"活動、"科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作觀摩課"活動、"音體美教師說課比賽"活動、"課件制作大賽講評"活動、"課內(nèi)比教學(xué)"活動,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長,提高了課堂教學(xué)效率。促進(jìn)質(zhì)量提高。滿麗超、劉麗妍代表縣參加了市音體美教師說課比賽。

二是結(jié)合學(xué)校實(shí)際,完善管理機(jī)制。結(jié)合我校實(shí)際,增大了教育教學(xué)質(zhì)量考核分值由原來的40%擴(kuò)大到占總分的60%,制定了切實(shí)可行的教學(xué)質(zhì)量考核細(xì)則,激發(fā)廣大教師工作積極性和主動性。我校設(shè)立了教學(xué)質(zhì)量獎。(無論是月測查還是期中、期末,只要單科成績達(dá)到學(xué)校要求的正確率,每科得20元)每月必保一次質(zhì)量測查,使得任課老師及時(shí)查找教學(xué)工作中存在的問題,進(jìn)行客觀的質(zhì)量分析,對提高教學(xué)質(zhì)量有較大的促進(jìn)作用。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包制,吳娟包五、六年級;黃永明包三、四年級;韓會紅包一、二年級,分別負(fù)責(zé)各年級組的教學(xué)質(zhì)量提升任務(wù),明確內(nèi)容,落實(shí)責(zé)任。

三是強(qiáng)化課堂教學(xué)改革與監(jiān)控,致力于提高課堂教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)是教育教學(xué)的主陣地。開學(xué)以來,我校深入實(shí)施課堂教學(xué)改革,強(qiáng)化了對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂,推門聽課,研究、檢查、指導(dǎo)課堂教學(xué),全面調(diào)動一線教師的工作積極性和主動性,潛心致力于提高課堂教學(xué)質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效益,學(xué)校所有的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每周聽課五節(jié),并堅(jiān)持經(jīng)常。

四是充分發(fā)揮教師主觀能動性。廣大一線教師積極投身到提高教育教學(xué)質(zhì)量之中,大部分一線教師能夠深入鉆研教材,潛心研究課堂教學(xué),借鑒先進(jìn)的教學(xué)方法,融入先進(jìn)的教育理念,形成了極具個(gè)人特色的課堂教學(xué)。在聽評課過程中,聽到了一些好課,突出表現(xiàn)在教師研究教材、備課充分,課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)環(huán)節(jié)安排科學(xué)合理,教法突出學(xué)科特點(diǎn),學(xué)法指導(dǎo)到位,教學(xué)語言清晰流利,符合學(xué)生年齡特點(diǎn),教師以學(xué)生為主體,與學(xué)生互動充分,教學(xué)氣氛活躍,學(xué)生能夠主動參與到教學(xué)過程之中,課堂教學(xué)效果明顯。

(三)安全工作常抓不懈。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全工作,安全工作分工負(fù)責(zé)、各司其職,采取召開安全專題會議、安全知識講座、各種安全演練、主題班隊(duì)會等形式,不斷強(qiáng)化宣傳工作和安全教育,增強(qiáng)師生的安全防范意識和自我保護(hù)能力,努力形成全員抓安全的濃厚氛圍。關(guān)注師生身體健康,防控春季學(xué)校傳染病。強(qiáng)化交通安全管理,規(guī)范交通安全協(xié)議,狠抓送子車安全、上放學(xué)期間的交通安全等,抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生交通安全各個(gè)環(huán)節(jié)。我校充分利用物防與技防設(shè)備,努力達(dá)到校園監(jiān)控全時(shí)段、全方位覆蓋運(yùn)行,全面加強(qiáng)校園安全工作。

(四)行風(fēng)建設(shè)不斷強(qiáng)化。在開學(xué)之初,我學(xué)校組織教師普遍開展師德師風(fēng)大討論活動。協(xié)助教育局發(fā)放了致家長、致學(xué)生兩封信,向各層面做出公開承諾,并暢通糾風(fēng)監(jiān)督舉報(bào)渠道。加大"三亂"治理工作的力度,杜絕了"三亂"現(xiàn)象在我校發(fā)生。

(六)信訪工作平穩(wěn)有序。堅(jiān)持"誰主管、誰負(fù)責(zé)"的原則,制定信訪工作方案、簽定信訪責(zé)任狀、開展矛盾排查活動。有效控制集體訪、越級訪、進(jìn)京訪,確保了學(xué)校穩(wěn)定的良好局面。

(七)教育督導(dǎo)全面開展。我校今年是標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)驗(yàn)收學(xué)校之一,學(xué)期初成立了學(xué)校自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定切實(shí)可行的督導(dǎo)自評實(shí)施方案。以學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為重點(diǎn),全面加強(qiáng)組織建設(shè)和制度建設(shè),著力完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)劃、方案、計(jì)劃。以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,加強(qiáng)教育教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)效益。

二、存在的問題不容忽視

前一階段的工作,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯泊嬖谥T多問題,這些問題影響著學(xué)校的發(fā)展,經(jīng)過班子會議查找問題,制定整改措施,調(diào)整工作,保證順利完成全年工作。

存在的問題:

一是學(xué)校管理水平不均衡。在檢查過程中,發(fā)現(xiàn)個(gè)別人在班級管理上存在差距,存在以下問題,教室、辦公室衛(wèi)生較差,物品擺放凌亂,窗臺、物品上有灰塵,分擔(dān)區(qū)上有雜物。

二是質(zhì)量提高行動遲緩。前緊后松,個(gè)別教師在開學(xué)初精神緊繃,過一段時(shí)間思想和行為出現(xiàn)懈怠。體現(xiàn)在我們推門聽課時(shí),教師備課不夠充分,教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)不合理,教學(xué)語言不準(zhǔn)確,課堂教學(xué)時(shí)不能抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),效益低的現(xiàn)象。

三是現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備利用率低。在檢查中發(fā)現(xiàn),很多老師演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)開出率低,信息技術(shù)、農(nóng)遠(yuǎn)工程設(shè)備利用率低,如果不是學(xué)校搞活動,有部分教師怕費(fèi)事不用多功能室,沒有發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高應(yīng)有的作用。

四是安全工作存在不,交通安全隱患較大。送子車存在超員現(xiàn)象。校門有時(shí)忘鎖或遲鎖。

三、下一步工作部署

一要進(jìn)一步加強(qiáng)教育黨建工作。要進(jìn)一步開展好"三創(chuàng)"活動,開展好"四德"教育活動,開展"三創(chuàng)"和"四德"教育活動結(jié)合教育教學(xué)工作,樹立良好的教師形象,創(chuàng)建良好的教育環(huán)境,營造良好的發(fā)展氛圍。

二要加強(qiáng)常規(guī)管理促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。要加強(qiáng)教學(xué)管理切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。要積極開發(fā)并上好符合學(xué)生、學(xué)校實(shí)際并具有教師資源的校本課程。保持正常的教學(xué)秩序。要遵循教學(xué)規(guī)律,定期與臨時(shí)相結(jié)合進(jìn)行查課和遛課,加強(qiáng)教師出勤和上課管理,保證不丟課、落課、隨意串課,精細(xì)、合理安排各種大型活動,不隨意沖擊教學(xué)工作。發(fā)揮教學(xué)檢查促進(jìn)教學(xué)提高的作用。把對教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等教學(xué)工作環(huán)節(jié)的檢查結(jié)果作為考核的重要內(nèi)容,要對檢查發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行糾正和指導(dǎo),發(fā)揮常規(guī)檢查促進(jìn)教學(xué)工作的作用。加強(qiáng)學(xué)生自學(xué)的預(yù)設(shè),加大課堂合作學(xué)習(xí)力度,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)歸還給學(xué)生,徹底改變課堂教學(xué)陳舊落后的面貌。我們要繼續(xù)抓好課堂教學(xué)監(jiān)控工作。我們要緊跟時(shí)代發(fā)展步伐,充分利用好現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備,進(jìn)一步做好現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)有效整合,提高課堂教學(xué)效率。要進(jìn)一步抓好教師工作考核。要繼續(xù)堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,確保教職工考核方案切實(shí)可行,解決在教師考核中出現(xiàn)的問題,讓教師考核真正起到評價(jià)教師工作,激發(fā)教師工作熱情的作用。

三要進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作。要做好春季防火工作。提高師生消防安全意識和避險(xiǎn)能力。要全面加強(qiáng)交通安全。我校安排專人負(fù)責(zé)做好送子車交接記錄,確保校車不超員。上放學(xué)期間主管安全的副校長必須到校門口查看車輛承載情況。要教育學(xué)生積極反映車輛超員情況,主動監(jiān)督送子車輛超員、超速、違章等違反交通規(guī)則現(xiàn)象。

四要進(jìn)一步抓好行風(fēng)建設(shè)工作。

行風(fēng)工作以教師承諾踐諾為重點(diǎn),樹立典型、弘揚(yáng)正氣;加大師德師風(fēng)考評、明查暗訪及社會監(jiān)督力度,嚴(yán)禁教師亂辦班補(bǔ)課、亂訂教輔資料,堅(jiān)持"四不放過",嚴(yán)肅查處教師以教謀私和違反職業(yè)道德的行為。

五要進(jìn)一步抓好信訪工作。要突出抓依法治訪。要認(rèn)真研究政策法規(guī)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《黑龍江省信訪工作條例》,了解和掌握信訪事項(xiàng)受理基本程序,做好接訪、答復(fù)工作。要認(rèn)真做好矛盾糾紛排查化解工作。信訪小組要認(rèn)真研究我校存在發(fā)生信訪事件的因素,要依法依規(guī)作好教職工關(guān)注的評優(yōu)、晉級工作,要提高工作的透明度,要加強(qiáng)信訪工作的預(yù)見性,杜絕人為造成上訪事件的發(fā)生。

六要進(jìn)一步抓好教育督導(dǎo)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校督導(dǎo)自評工作。做好義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校督導(dǎo)迎檢工作。

總之,教育工作任重而道遠(yuǎn)。我們擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,責(zé)任重大、使命光榮。我們要立足自身工作職責(zé),對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神狀態(tài),時(shí)刻要有如履薄冰、寢食難安的意識,抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升、抓安定穩(wěn)定、抓隊(duì)伍建設(shè)、抓師德師風(fēng),時(shí)刻不懈怠,上下一心,共同努力,齊頭并進(jìn),推進(jìn)各項(xiàng)工作,確保教育事業(yè)健康有序發(fā)展,努力辦好人民滿意教育。

學(xué)?;顒幽甓裙ぷ骺偨Y(jié)篇十二

造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,具有開拓創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要保證,是提升學(xué)校內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。本學(xué)年來,學(xué)校積極為廣大教師搭建各種活動平臺,為教師的專業(yè)發(fā)展,業(yè)務(wù)提升創(chuàng)造條件。一是結(jié)合高效課堂的研究,積極開展校本研訓(xùn)活動。二是傾力支持教師外出學(xué)習(xí),培訓(xùn)骨干教師。先后組織教研組長及各科骨干教師赴外地(長沙、吉首、衡陽、張家界、郴州)及兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)16人次、共計(jì)70多天,我們要求外出學(xué)習(xí)的教師回來后上好一節(jié)示范課,寫一篇學(xué)習(xí)心得體會,向教師們介紹先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)、理念,然后全體教師參與學(xué)習(xí)和討論。由于學(xué)校不遺余力的支持,我校涌現(xiàn)出了徐厚安、李英、湯柳青等一批理論功底深厚、教學(xué)水平精湛的教師,為我校的教學(xué)質(zhì)量的不但提升提供了堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。

在抓好業(yè)務(wù)能力的同時(shí),學(xué)校還不斷強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工的思想作風(fēng)建設(shè),既培師能,更鑄師德。校長堅(jiān)持每周推門聽課并提出針對性建議,學(xué)校行政帶頭工作在教學(xué)的第一線,都起到了很好的示范和引領(lǐng)作用。辦公室和工會充分利用平時(shí)例會、師德活動月等機(jī)會對教師進(jìn)行師德培訓(xùn),每學(xué)年評選“學(xué)生最滿意的教師”,在年度績效考核中給予適當(dāng)?shù)莫剟?,使評選出的模范在教師中起到帶頭示范作用,使廣大教師形成愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、合作進(jìn)取的良好師風(fēng)。涌現(xiàn)出一批師德高尚、深受學(xué)生喜愛的教師,李斐、周卉、方輝是他們中間的代表。

一年來,“高尚的職業(yè)道德,先進(jìn)的教育理念,合理的知識結(jié)構(gòu),高超的育人藝術(shù)”成為我校每一位教師追求的目標(biāo),一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)有為的高品位教師團(tuán)隊(duì)初步形成。

教學(xué)質(zhì)量是立校之本,教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心。一年來,我們牢固確立質(zhì)量意識,以課堂教學(xué)為抓手,牢牢抓住教學(xué)常規(guī)管理、校本研訓(xùn)實(shí)施這兩項(xiàng)工作不放松,使我校在辦學(xué)行為不斷規(guī)范的條件下,教學(xué)質(zhì)量保持了穩(wěn)步提升。

1、抓常規(guī)、夯基礎(chǔ),堅(jiān)決杜絕教學(xué)工作的隨意性和無目的性。

(1)明確常規(guī)的每一個(gè)環(huán)節(jié)該怎樣準(zhǔn)備、怎樣實(shí)施,達(dá)到什么要求。我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際,結(jié)合樓區(qū)教育局教學(xué)常規(guī)制定出了中學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求,讓教師們對教學(xué)常規(guī)做到心中有數(shù),同時(shí)它也是我們進(jìn)行常規(guī)監(jiān)控評價(jià)的依據(jù)。

(2)常規(guī)檢查一抓到底,毫不動搖,絕不時(shí)冷時(shí)熱,有始無終。我們要求學(xué)校值日行政每日巡查,教導(dǎo)處的隨時(shí)檢查與定期抽查都要長期堅(jiān)持,毫不懈怠。遇到問題要當(dāng)面指出,當(dāng)場解決,真正做到常規(guī)日日有人管、天天有實(shí)效。

學(xué)?;顒幽甓裙ぷ骺偨Y(jié)篇十三

本期我擔(dān)當(dāng)高三xx、兩班化學(xué)教學(xué)工作,高三化學(xué)總復(fù)習(xí)是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)特殊重要的時(shí)期,也是鞏固基儲優(yōu)化思維、提高力氣的重要階段,高三化學(xué)總復(fù)習(xí)的效果將直接影響高考成果。為了今后更好的工作我把本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下。

怎樣著手進(jìn)行化學(xué)總復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的目的和任務(wù)是什么?這是剛剛進(jìn)入高三的同學(xué)所面臨的第一個(gè)問題,也是老師在高三化學(xué)教學(xué)過程中所面臨的第一個(gè)問題。要解決好這個(gè)問2/18題,就必需對一些信息進(jìn)行爭論,從中領(lǐng)會了并有所體會出潛在的導(dǎo)向作用,看準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向,為完成復(fù)習(xí)任務(wù)奠定基礎(chǔ)。1、爭論高考化學(xué)試題??v觀每年的高考化學(xué)試題,可以發(fā)覺其突出的特點(diǎn)之一是它的連續(xù)性和穩(wěn)定性,始終保持穩(wěn)中有變的原則。因此我與其他高三化學(xué)老師仔細(xì)分析了近幾年來課改區(qū)的高考試題,結(jié)合歷年來湖南高考化學(xué)試題的特點(diǎn),如對比試卷的結(jié)構(gòu)、試題類型、考查的方式和力氣要求等,從而理清復(fù)習(xí)的思路,制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)方案。因此在我校暑期進(jìn)行的老師業(yè)務(wù)考試當(dāng)中我與其他同備課組的化學(xué)老師全部獲得優(yōu)異成果。

2、關(guān)注新教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)的變化。生疏新教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)的變化,將有利于把握復(fù)習(xí)的方向和深難度,有利于增加復(fù)習(xí)的目的性。

3、生疏考試大綱??季V是高考的依據(jù),是化學(xué)復(fù)習(xí)的“總綱”,不僅要讀,而且要深入到到爭論,以便明確高考的命題指導(dǎo)思想、考查內(nèi)容、試題類型、深難度和比例以及考查力氣的層次要求等。因此在12月我省考試大綱公布之后,我與備課組老師仔細(xì)爭論,并預(yù)備在今后教學(xué)中不斷閱讀,進(jìn)一步增加目的性,隨時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)的方向。

進(jìn)入高三化學(xué)教學(xué),很簡潔走進(jìn)總復(fù)習(xí)的怪圈:“癡迷”復(fù)習(xí)資料,陷入“題?!?。雖然投入了大量的時(shí)間和精力,但收效甚微,效果不佳。對此,高三化學(xué)教學(xué)過程中必需保持糊涂的頭腦,努力處理好下面幾種關(guān)系。1、教材和復(fù)習(xí)資料的關(guān)系。

教材是化學(xué)總復(fù)習(xí)的根本,它的作用是任何資料都無法替代的。在化學(xué)總復(fù)習(xí)中的抓綱務(wù)本就是指復(fù)習(xí)以考試說明作指導(dǎo),以教材為主體,通過復(fù)習(xí),使中學(xué)化學(xué)學(xué)問系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、網(wǎng)絡(luò)化,并在教材基礎(chǔ)上進(jìn)行拓寬和加深,而復(fù)習(xí)資料的作用則是為這種目的服務(wù),決不能本末倒置,以復(fù)習(xí)資料代替教材。

通常的做法是精選一套復(fù)習(xí)資料(我校以《導(dǎo)學(xué)》)作為主要參考書,供整理學(xué)問、練習(xí)使用,在復(fù)習(xí)的過程中應(yīng)隨時(shí)回歸教材,找到學(xué)問在教材中的落腳點(diǎn)和延長點(diǎn),不斷完善和深化中學(xué)化學(xué)學(xué)問。

2、重視基礎(chǔ)和培育力氣的關(guān)系。

基礎(chǔ)和力氣是相輔相成的,沒有基礎(chǔ),力氣就缺少了扎根的土壤。通常中學(xué)化學(xué)學(xué)問和技能分成五大塊:化學(xué)基本概念和基本理論、元素及其化合物、有機(jī)化學(xué)、化學(xué)試驗(yàn)和化學(xué)計(jì)算。

如對化學(xué)概念、理論的復(fù)習(xí),要弄清實(shí)質(zhì)和應(yīng)用范圍,對重點(diǎn)學(xué)問如物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化等要反復(fù)記憶不斷深化,對元素及其化合物等規(guī)律性較強(qiáng)的學(xué)問,則應(yīng)在化學(xué)理論的`指導(dǎo)下,進(jìn)行總結(jié)、歸納,使中學(xué)化學(xué)學(xué)問和技能結(jié)構(gòu)化、規(guī)律化,從而做到在需要時(shí)易于聯(lián)系和提取應(yīng)用。同時(shí)留意規(guī)范化學(xué)用語的使用(如化學(xué)反應(yīng)方程式、離子方程式、電極反應(yīng)式、電離方程式以及化學(xué)式、結(jié)構(gòu)式、電子式等),規(guī)范語言文字的表達(dá)力氣,力爭使基礎(chǔ)學(xué)問和技能一一過手。

3、練習(xí)量和復(fù)習(xí)效率的關(guān)系。

練習(xí)是化學(xué)總復(fù)習(xí)的重要組成部分,是運(yùn)用學(xué)問解決問題的再學(xué)習(xí)、再熟識過程,也是促進(jìn)學(xué)問遷移、訓(xùn)練思維、提高分析問題和解決問題力氣的重要途徑,但練習(xí)量必需合理,以保證質(zhì)量為前提,避開簡潔的機(jī)械重復(fù)和陷入“題?!?。因此我與同備課組老師基本每周都細(xì)心預(yù)備了一張周練卷;每單元預(yù)備了單元過關(guān)測試卷。

化學(xué)總復(fù)習(xí)的范圍是有限的,要想在有限的時(shí)間里達(dá)到復(fù)習(xí)效果,只能接受應(yīng)用科學(xué)的方法,在老師的教學(xué)中、同學(xué)的學(xué)習(xí)過程中都必需開動腦筋,多思善想。1、精讀教材,字斟句酌。

系統(tǒng)復(fù)習(xí),自始至終都應(yīng)以教材為本,留意學(xué)問的全面性、重點(diǎn)性、精確性、聯(lián)系性和應(yīng)用性。對中學(xué)(初、高中)化學(xué)學(xué)問和技能都要一一復(fù)習(xí)到位;對教材中的關(guān)鍵性學(xué)問(我們常說的考點(diǎn)),進(jìn)行反復(fù)閱讀、深刻理解,以點(diǎn)帶面形成學(xué)問結(jié)構(gòu);對化學(xué)學(xué)問的理解、使用和描述要科學(xué)、精確和全面,如規(guī)范地使用化學(xué)用語,正確、全面地表達(dá)試驗(yàn)現(xiàn)象和操作要點(diǎn)等(尤其適合中等以下的同學(xué));對學(xué)問點(diǎn)之間的相互關(guān)系及其前因后果。

如與離子反應(yīng)有關(guān)的學(xué)問有離子反應(yīng)方程式的書寫和正誤推斷、離子共存問題、離子濃度大小比較、離子的檢驗(yàn)和推斷、溶液的導(dǎo)電性變化等。應(yīng)用性是指通過復(fù)習(xí)要學(xué)會運(yùn)用學(xué)問解決實(shí)際問題的方法,如元素周期律、周期表涵蓋的內(nèi)容相當(dāng)豐富,可以進(jìn)行元素位、構(gòu)、性相互推斷,猜度揣測未知元素的性質(zhì),比較各種性質(zhì)的強(qiáng)弱等。2、學(xué)會反思,提高力氣。

力氣的培育是化學(xué)總復(fù)習(xí)的另一個(gè)重要任務(wù),它通常包括觀看力氣、思維力氣、試驗(yàn)力氣和計(jì)算力氣,其中思維力氣是力氣的核心。

要擅長從同學(xué)的實(shí)際動身,有針對性地進(jìn)行學(xué)問復(fù)習(xí)和解題訓(xùn)練,而不是做完練習(xí)題簡潔地對對答案就萬事大吉了,而是進(jìn)一步思索:該題考查了什么內(nèi)容,其本質(zhì)特征是什么,還有其他更好的解法嗎?對典型習(xí)題、代表性習(xí)題更要多下功夫,不僅一題一得,更要一題多得,既能促使學(xué)問得到不斷地彌補(bǔ)、完善,又能舉一反三,從方法上領(lǐng)會了并有所體會解題過程中的審題、破題、答題的方式和淺顯而莫測的隱秘等,以此培育良好的思維品質(zhì)。

本期我所教班級中同學(xué)狀況參次不齊,因此在化學(xué)教學(xué)過程中接受應(yīng)用分層教學(xué),有平常的正常面上的教學(xué),有優(yōu)秀生的提高,和學(xué)習(xí)有困難同學(xué)的加強(qiáng)基礎(chǔ)等不同的形式。1、在備課中我不但按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,更是認(rèn)真?zhèn)渫瑢W(xué),主動在課前、課后了解同學(xué)的學(xué)問結(jié)構(gòu),共性進(jìn)展及思想心情,盡可能的在課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“老師為主導(dǎo),同學(xué)為主體”的教學(xué)思想,留意創(chuàng)設(shè)不同的情境,誘發(fā)不同層次同學(xué)的認(rèn)知需求和創(chuàng)新,使不同層次的同學(xué)都能從情感、思維和行為上主動參預(yù)學(xué)習(xí),使同學(xué)都能學(xué)有所得,不斷提高。

2、課后,為不同層次的同學(xué)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的同學(xué)的需求,避開了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)學(xué)問性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想與方法的輔導(dǎo),通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件苦痛的事情,而是布滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。

由于是首次使用新教材,對教材的把握和學(xué)問內(nèi)容體系的“度”的把握,以及教學(xué)進(jìn)度的把握均存在確定的缺憾。練習(xí)的訓(xùn)練量還是多了些,由于招生的緣由,基礎(chǔ)差的同學(xué)多,教學(xué)進(jìn)度總是滯后,要做到段段清,節(jié)節(jié)過關(guān)就顯得前寬后緊的局面。

總之,化學(xué)總復(fù)習(xí)要為高考做好學(xué)問預(yù)備和精神預(yù)備,要有目標(biāo)、有方案、講究方法、留意落實(shí),千方百計(jì)地提高化學(xué)總復(fù)習(xí)的效益。我們高三化學(xué)備課組始終堅(jiān)守原則,爭取在高考中取得好成果。

學(xué)?;顒幽甓裙ぷ骺偨Y(jié)篇十四

200x學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束,學(xué)校堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,在上級部門關(guān)心指導(dǎo)及本校全體教職工的共同努力下,取得了一定的成績。下面我作20xx學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)。

一、班子隊(duì)伍年輕化,學(xué)校管理上臺階

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,辦學(xué)方向明確,根據(jù)農(nóng)村初中的特點(diǎn)及本地區(qū)“撤縣建區(qū)”和新場中學(xué)初中部并入我校的實(shí)際情況,本年度根據(jù)上級要求,在區(qū)教育局督導(dǎo)室的關(guān)心支持下,制訂了學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,并且按照規(guī)劃從上學(xué)期開始就有目的做到嚴(yán)格執(zhí)行,定期檢查,隨時(shí)總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題和不足及時(shí)改正。

繼續(xù)抓好兩支隊(duì)伍的建設(shè)。行政班子隊(duì)伍年輕化。本年度行政班子補(bǔ)充了新鮮血液,40歲以下的青年干部比例逐年上升,占行政人員總數(shù)的40%以上。青年人朝氣蓬勃,工作熱情高,這在近階段的工作中日益凸現(xiàn)。在黨支部的關(guān)心下,我們繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),做到每周一次,不斷提高個(gè)人素質(zhì),大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,以身作則,在廣大教職工中樹立起良好的形象;師資隊(duì)伍建設(shè)中,繼續(xù)重視青年骨干教師的培養(yǎng),教務(wù)處具體操作,采取以骨干帶教、以老帶教、推上第一線鍛煉、校間交流和上評選課、公開課等多種手段來提高他們的業(yè)務(wù)水平。特別是班主任隊(duì)伍面臨青黃不接的嚴(yán)峻形勢,大膽起用從小學(xué)借來的三位青年教師來擔(dān)任,獲得了良好的效果。在師資隊(duì)伍建設(shè)中,一方面我們繼續(xù)抓好廣大教職工的師德師風(fēng),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,另一方面提倡敬業(yè)奉獻(xiàn),開拓進(jìn)齲在黨支部組織下,本年度我們組織學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,人人撰寫體會文章,在思想上嚴(yán)格要求自己,做好本職工作。

認(rèn)真重視落實(shí)義務(wù)教育,學(xué)校以控制流生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)習(xí)困難學(xué)生為抓手,采用幫教、結(jié)對等形式,逐步消滅學(xué)生的輟學(xué)率。本年度,學(xué)校在師資緊缺的情況下,基本做到按市教委教學(xué)計(jì)劃所安排課時(shí),不隨意增刪音、體、美、勞技等課程;嚴(yán)格控制整班性補(bǔ)課,把提高教育教學(xué)質(zhì)量的主渠道放在45分種的課堂教學(xué)及課外活動、興趣課上。

充分發(fā)揮工會、教代會的民主管理職能,在黨支部的政治核心作用下,增強(qiáng)教職工的民主參與意識,工會執(zhí)委及教師代表組成的制度檢查、財(cái)務(wù)監(jiān)督、民主評議、勞動人事監(jiān)督及科研指導(dǎo)等小組,對學(xué)校工作都進(jìn)行了參與管理和監(jiān)督,尤其是財(cái)務(wù)監(jiān)理小組,學(xué)年度多次活動,并在校務(wù)公開欄中予以公示及上報(bào)區(qū)教育局。

進(jìn)一步加強(qiáng)人事、檔案管理。人事工作繼續(xù)做到年年無差錯(cuò)。學(xué)校檔案室自從有了專人管理后,上了一個(gè)臺階,本年度評為合格檔案室。

學(xué)校加強(qiáng)了對退休教師的關(guān)心。近一、二年,退休教師隊(duì)伍迅速擴(kuò)大,給學(xué)校帶來了一定的困難。盡管如此,學(xué)校黨支部、工會,特別是退管會,做了大量細(xì)致入微的工作,做到每學(xué)期一次外出活動,今年組織了退休教師去西塘旅游,一學(xué)期二、三次聚會,并做到節(jié)假日對80歲以上的老教師去探望送溫暖,有病必望,有困難必關(guān)心。

二、以德育為核心,創(chuàng)德育特色工作

學(xué)校德育工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重。本年度,在學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)擬訂的三年目標(biāo)規(guī)劃,以班主任、任課教師和教工以及廣大學(xué)生為主體,積極推進(jìn)深化學(xué)校的德育工作。班、團(tuán)、隊(duì)活動內(nèi)容豐富,形式多樣,學(xué)生參與率達(dá)100%。德育常規(guī)制度建設(shè)與學(xué)生行為規(guī)范緊密結(jié)合,以日常檢查、評比與文明學(xué)生評比及“三好班”、“行為示范班”為形式,全面提高學(xué)生的道德素養(yǎng),遵紀(jì)守法,樹立xx中學(xué)學(xué)生新形象。在今年上海南匯區(qū)“桃花節(jié)”上,二(3)班倪夏杰同學(xué)拾到巨款交公,上海東方電視臺專門作了報(bào)道,被傳為美談。

學(xué)校的周末興趣班是學(xué)校德育的特色工作,也是我校實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。為豐富學(xué)生課余生活,提高學(xué)校文化氛圍,本年度又開設(shè)了近20個(gè)興趣班。由于今年納入了鎮(zhèn)新蕾藝術(shù)業(yè)余學(xué)校,在師資、管理上上了一個(gè)臺階,在學(xué)生、社會上造成了一定的影響。在區(qū)德育有關(guān)會議上作為我校的德育特色工作作了交流。一年來,周末學(xué)校結(jié)出了累累碩果。在市、區(qū)各級各類比賽中獲得了優(yōu)異的成績。

為全面提高學(xué)生素質(zhì),積極開展各類形式豐富的社會實(shí)踐活動為主的課外教育活動。組織學(xué)生觀摩兒童劇、電影,寫觀后感體會。建立校外勞動、實(shí)踐基地,校園的衛(wèi)生工作均有學(xué)生按班級包干負(fù)責(zé)并做好檢查評比工作。學(xué)校建立家庭、社區(qū)、學(xué)校三級德育教育網(wǎng)絡(luò),利用家長學(xué)校對家長進(jìn)行培訓(xùn),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。另外,學(xué)校還借助政府、村委及青保辦、派出所等力量,以初二為重點(diǎn),加強(qiáng)法制教育,確保學(xué)校無學(xué)生案發(fā)、學(xué)生死亡及重大事故發(fā)生。學(xué)校還每年二、三次對特困學(xué)生做到幫助、送溫暖活動。

在不斷教育實(shí)踐的同時(shí),積極加強(qiáng)德育教育研究,以不斷提高學(xué)校的德育工作水平。班主任隊(duì)伍在本年度得到了加強(qiáng),從小學(xué)借來的三位年輕教師充實(shí)到班主任隊(duì)伍中,使班級管理工作得以加強(qiáng)。每學(xué)期至少三次班主任會議,注重對班主任的培養(yǎng)和考核,每一位班主任今年都參加了學(xué)習(xí)組織的“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”主題中隊(duì)會評選活動,通過實(shí)踐提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì),青年班主任的培養(yǎng)是今后德育工作的一個(gè)主要方面。

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