網(wǎng)絡(luò)上的購(gòu)物方式給我們帶來(lái)了很大的便利，但同時(shí)也存在一些潛在的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題?？偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，簡(jiǎn)練明了，不必羅列所有的細(xì)節(jié)。以下是一些精選的總結(jié)范文，通過(guò)閱讀可以更好地理解和掌握總結(jié)的要領(lǐng)和方法。
學(xué)校老師年會(huì)主持詞篇一
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：2014年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女：2015年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情
女：展望未來(lái)，我們重任在肩
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;
女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;
女：滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿(mǎn)激情的。
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩并肩
男：讓我們跳起來(lái)
女：讓我們唱起來(lái)
男：歌唱春天
女：歌唱未來(lái)
合：歌唱輝煌的*年*班
甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的.流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
(女)金雞拂晨，啼破驕陽(yáng)，吐故納新;申猴隱退，鼎故辭舊，萬(wàn)象更新。
(男)滿(mǎn)天的雪花， 是飛舞的音符， 以思念譜成樂(lè)章， 用祝福奏出所盼， 帶給你， 歡欣快樂(lè)的一年! 讓我們一起靜靜地等待：未來(lái)、希望和光明就要敲響春天的鐘......
(女)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
(男)剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，春已歸來(lái)， 讓我們打開(kāi)蜂箱吧， 那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜， 今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔!
(女)奔向成功 20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
(男)歲末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候，過(guò)去的一年，我們有歡樂(lè)也有苦惱，那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱，為我們偉大的祖國(guó)祈禱，為可愛(ài)的善國(guó)祈禱，為新年祈禱，為未來(lái)祈禱。請(qǐng)(節(jié)目?jī)?nèi)容)
(女)我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國(guó)更加平平安安，祝愿在座的各位快樂(lè)幸福!好運(yùn)連連，請(qǐng)欣賞歌(節(jié)目?jī)?nèi)容)
(男)年輕，就應(yīng)該有夢(mèng)想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場(chǎng)，請(qǐng)欣賞(節(jié)目?jī)?nèi)容)
(女)來(lái)到善國(guó)，愛(ài)上善國(guó)，善國(guó)是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，善國(guó)為我們的人生導(dǎo)航，或許愛(ài)，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們(節(jié)目?jī)?nèi)容)
(男)如果說(shuō)老師是我們?nèi)松臄[渡人，他們撐起長(zhǎng)篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國(guó)是老師們將我們渡向成功的渡口，因?yàn)椋覀兪窃谶@里起航!請(qǐng)欣賞(節(jié)目?jī)?nèi)容)
(女)心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應(yīng)該感謝的，就是母親!首先應(yīng)該歌唱的，就是母親!請(qǐng)(節(jié)目?jī)?nèi)容)
(男)可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂(lè)成長(zhǎng)，還希望我們能有一手好手藝。請(qǐng)(節(jié)目?jī)?nèi)容)
(女)無(wú)論什么樣的手藝，只要學(xué)有所成，也不枉費(fèi)父母操心了;無(wú)論能否學(xué)有所成，只要盡最大努力了，也酸對(duì)的起自己了，無(wú)論如何，我們都不會(huì)懈怠的，因?yàn)槲覀冎?，男兒?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞(節(jié)目?jī)?nèi)容)
(女)水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽(yáng)河的水流了幾千年，時(shí)而軟軟細(xì)滑，時(shí)而慷慨激昂，都早已流進(jìn)了我們的心田，請(qǐng)欣賞(節(jié)目?jī)?nèi)容)
(女)老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷.
學(xué)校老師年會(huì)主持詞篇二
男：尊敬的來(lái)賓，親愛(ài)的朋友們，大家晚上好：
結(jié)束句
尾聲
昨日拋卻煩忙
步入詩(shī)的殿堂
耕耘愛(ài)的花朵
點(diǎn)燃?jí)舻南Ｍ?/p>
春風(fēng)悄悄為我展紙
夏雨洗滌我的思想
秋雁點(diǎn)染了小款
冬雪加蓋了印章
大自然才是我的杰作
旭日升起的地方
就是我的方向
在銀河中起航
乘白云放飛理想，
看吧————
那五彩繽紛的朝霞呀
才是我們勝利的曙光?;?;?;?;?;?;
敬愛(ài)的來(lái)賓，親愛(ài)的朋友們，文苑詩(shī)社《盛夏之夜文藝晚會(huì)》到此結(jié)束。
主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。
如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中，主持人往往成了主角，而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞，則是集會(huì)的靈魂之所在。因此，主持詞寫(xiě)作的成功與否，已經(jīng)成為集會(huì)成功的關(guān)鍵因素之一。所以，每當(dāng)舉辦演出活動(dòng)或者集會(huì)時(shí)，主辦者總是請(qǐng)人為演出或集會(huì)撰寫(xiě)主持詞，由此可見(jiàn)主持詞寫(xiě)作的重要性。如果把演出中各個(gè)單獨(dú)的節(jié)目，比喻成散落的珍珠;那么，通過(guò)主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，則形成一條優(yōu)美的項(xiàng)鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個(gè)節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個(gè)聚會(huì)活動(dòng)獲得成功。
內(nèi)容
主持詞一般由開(kāi)場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語(yǔ)組成。
開(kāi)場(chǎng)白 演出或其他開(kāi)場(chǎng)時(shí)引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開(kāi)始的部分。
結(jié)束語(yǔ) 末了帶有總結(jié)性的一段話。
主持人
主持人
主持人在各種活動(dòng)中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的人。隨著社交活動(dòng)的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當(dāng)前十分走俏的熱門(mén)行當(dāng)。一些單位或部門(mén)，在舉行各種會(huì)議、聯(lián)歡會(huì)或競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。
種類(lèi)
主持詞種類(lèi)
主持詞種類(lèi)主持詞大體上可分為會(huì)議主持詞、文藝演出晚會(huì)主持詞、賽事活動(dòng)主持詞、節(jié)慶活動(dòng)主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
會(huì)議主持詞
一、代表性會(huì)議主持詞
二、工作性會(huì)議主持詞
三、專(zhuān)題性會(huì)議主持詞
四、聯(lián)席性會(huì)議主持詞
五、紀(jì)念性會(huì)議主持詞
六、學(xué)術(shù)性會(huì)議主持詞
七、總結(jié)表彰會(huì)主持詞
八、其他會(huì)議主持詞
晚會(huì)主持詞
一、春節(jié)文藝晚會(huì)主持詞
二、三八婦女節(jié)晚會(huì)主持詞
三、五四青年節(jié)晚會(huì)主持詞
四、六一晚會(huì)主持詞
五、七一晚會(huì)主持詞
六、八一晚會(huì)主持詞
七、教師節(jié)晚會(huì)主持詞
八、國(guó)慶晚會(huì)主持詞
九、重陽(yáng)節(jié)晚會(huì)主持詞
十、迎新晚會(huì)主持詞
十一、元旦晚會(huì)主持詞
十二、慈善募捐活動(dòng)主持詞
十三、迎新生晚會(huì)主持詞
十四、校園晚會(huì)主持詞
十五、聯(lián)歡晚會(huì)主持詞
十六、聯(lián)誼晚會(huì)主持詞
十七、文藝匯演主持詞
十八、文藝演出主持詞
節(jié)慶主持詞
一、慶典活動(dòng)主持詞
二、節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)主持詞
三、藝術(shù)節(jié)主持詞
賽事主持詞
一、文藝比賽活動(dòng)主持詞
二、體育比賽活動(dòng)主詩(shī)詞
三、知識(shí)競(jìng)賽主持詞
四、演講比賽主持詞
五、其他比賽活動(dòng)主持詞
禮儀主持詞
一、婚慶主持詞
二、開(kāi)業(yè)主持詞
三、喬遷新居主詩(shī)詞
四、壽辰(生日)活動(dòng)主持詞
五、升學(xué)宴活動(dòng)主詩(shī)詞
六、同學(xué)聚會(huì)主詩(shī)詞
七、迎送答謝活動(dòng)主持詞
八、追悼會(huì)主持詞
主持詞寫(xiě)作
主持詞寫(xiě)作
主持詞的寫(xiě)作沒(méi)有固定格式，它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動(dòng)，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。
一、主持詞的寫(xiě)作，首先要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢(shì)，各種主體性活動(dòng)很多。了解了活動(dòng)主題以后，通過(guò)主持詞的寫(xiě)作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。
二、寫(xiě)好開(kāi)場(chǎng)白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的'心理，怎樣導(dǎo)入主題，主持詞開(kāi)場(chǎng)白的寫(xiě)作非常重要。必須掌握三個(gè)環(huán)節(jié)：
一是先聲奪人，通過(guò)對(duì)所有來(lái)賓的問(wèn)候，將觀眾的注意力全部吸引過(guò)來(lái)。比如：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問(wèn)候，可以讓所有的觀眾都對(duì)號(hào)入座，調(diào)動(dòng)起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和當(dāng)時(shí)情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂(lè)于接受。比如：《 2006年7月9日中國(guó)濟(jì)南國(guó)際兒童廣場(chǎng)晚會(huì)主持詞》的開(kāi)場(chǎng)白中這樣寫(xiě)道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠(yuǎn)方的山巒又勾畫(huà)出一個(gè)個(gè)令人喜愛(ài)的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風(fēng)兒歇息了，鳥(niǎo)兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動(dòng)著愛(ài)的琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時(shí)設(shè)定的演出場(chǎng)地是在泉城公園中，主持詞通過(guò)對(duì)特定的周邊環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊(yùn)，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應(yīng)迅速導(dǎo)入主題，進(jìn)入節(jié)目欣賞。開(kāi)場(chǎng)白寫(xiě)得再好，也不能好無(wú)休止的朗誦下去，因?yàn)檫@里不是詩(shī)歌朗誦會(huì);所以，將觀眾的情緒調(diào)動(dòng)起來(lái)以后，應(yīng)迅速切入主題，讓觀眾進(jìn)入第一個(gè)節(jié)目的欣賞，讓活動(dòng)演出拉開(kāi)帷幕。主持詞的開(kāi)場(chǎng)白，從篇幅上可長(zhǎng)可短;但應(yīng)該把握好以上三個(gè)環(huán)節(jié)，達(dá)到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。
三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂(lè)的目的主持詞的寫(xiě)作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂(lè)，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作。
四、注意對(duì)象，增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫(xiě)作的主持詞，在語(yǔ)言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語(yǔ)言。具有少兒特點(diǎn)的語(yǔ)言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過(guò)分成人化的語(yǔ)言，則失去了少兒童天真的特性。在集會(huì)或聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始的時(shí)候，成年人往往這樣開(kāi)場(chǎng)：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們?cè)谥鞒旨瘯?huì)或聯(lián)歡會(huì)時(shí)，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們：大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會(huì)的有市委書(shū)記×××同志”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書(shū)記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動(dòng)”等等。
五、借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)的寫(xiě)作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力中國(guó)格律詩(shī)詞經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀。格律詩(shī)詞講究修辭，用字精煉，語(yǔ)句結(jié)構(gòu)規(guī)范，意境含蓄深遠(yuǎn)，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起，以至在中國(guó)人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時(shí)空的精神家園。在主持詞的寫(xiě)作中，不可能?chē)?yán)格按照舊體詩(shī)詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對(duì)仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫(xiě)作，而是寫(xiě)出詩(shī)風(fēng)詞韻就很可以了。俗話說(shuō)：“詩(shī)乃心語(yǔ)，情乃詩(shī)魂”。寫(xiě)詩(shī)重在一個(gè)“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會(huì)觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫(xiě)，這就需要熱情。因此，主持詞的寫(xiě)作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫(xiě)作，才能寫(xiě)出煽情、感人的主持詞。散文詩(shī)的特點(diǎn)是，它兼有散文與詩(shī)歌兩種體裁的屬性，本質(zhì)上還是一種詩(shī)歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫(xiě)作手段與詩(shī)歌的語(yǔ)言、靈魂結(jié)合為一體，為表達(dá)主題而服務(wù)。無(wú)論是詩(shī)詞和散文詩(shī)的這些特點(diǎn)，都成為了主持詞寫(xiě)作中經(jīng)常借鑒的寫(xiě)作手法。比如，在主持詞寫(xiě)作中，運(yùn)用詩(shī)詞寫(xiě)作中的對(duì)仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來(lái)瑯瑯上口，聽(tīng)起來(lái)具有音樂(lè)的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩(shī)的寫(xiě)作特點(diǎn)，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。比如：甲：我們從西河遺址走來(lái)，身上凝聚著開(kāi)拓未來(lái)的力量乙：我們從平陵古城走來(lái)，綻開(kāi)一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)想甲：我們傳承著李清照、李開(kāi)先的遺風(fēng)呵合：勤奮學(xué)習(xí)天天向上，做一個(gè)新時(shí)代的中華小兒郎甲：請(qǐng)聽(tīng)童聲獨(dú)唱：中華小兒郎。
自從1985年，在中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來(lái)，主持詞這門(mén)新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時(shí)間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分?？梢哉f(shuō)，主持詞是我國(guó)藝術(shù)門(mén)類(lèi)中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn)，很少像詩(shī)歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價(jià)值，值得人們回味、欣賞。
學(xué)校老師年會(huì)主持詞篇三
尊敬的校董會(huì)xxx董事長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、同學(xué)們：
大家下午好!
今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)xx學(xué)年度表彰大會(huì)。蒞臨本次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有磁灶鎮(zhèn)教委辦陳書(shū)記、校董會(huì)名譽(yù)董事長(zhǎng)陳漢玉先生、以及學(xué)校行政人員，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈歡迎并致以誠(chéng)摯的感謝!本次大會(huì)的議程共五項(xiàng)：
一、黃副校長(zhǎng)致辭。
二、陳副書(shū)記宣讀表彰決定、頒獎(jiǎng)。
三、獲獎(jiǎng)學(xué)生代表、老師發(fā)言。
四、校董會(huì)名譽(yù)董事長(zhǎng)陳漢玉先生講話。
五、磁灶鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話。
下面進(jìn)入會(huì)議第一項(xiàng)議程，有請(qǐng)黃副校長(zhǎng)致辭，大家歡迎。
剛才黃副校長(zhǎng)在致辭中實(shí)事求是的總結(jié)了學(xué)校一年來(lái)的工作成績(jī)，并提出了今后學(xué)校的工作目標(biāo)。的確在過(guò)去的一年里，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，我們學(xué)校取得了不俗的成績(jī)，我校先后被評(píng)為晉江市教育信息工作先進(jìn)單位、晉江市學(xué)校共青團(tuán)先進(jìn)集體、泉州市誠(chéng)信教育進(jìn)校園活動(dòng)先進(jìn)單位。涌現(xiàn)了一批品學(xué)兼營(yíng)優(yōu)的學(xué)生和一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的老師。下面進(jìn)入本次會(huì)議的第二頂議程，有請(qǐng)陳副書(shū)記宣讀受表彰學(xué)生和老師名單：
有請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)(第一批)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)主席臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，大家掌聲祝賀。
有請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)(第二批)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)主席臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，大家掌聲祝賀。
有請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)主席臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，大家掌聲祝賀。
有請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)主席臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，大家掌聲祝賀。
今年我們學(xué)校又取得了好成績(jī)，師生中有66人次獲得鎮(zhèn)及以上獎(jiǎng)勵(lì)，尤其值得一提的是今年中考，108位同學(xué)參加中考，有22位同學(xué)9a，49位同學(xué)考上一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)?，F(xiàn)在有請(qǐng)20xx屆年段長(zhǎng)賴(lài)永春老師代表原初三年段老師領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)校董會(huì)陳漢玉名譽(yù)董事長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。請(qǐng)大家用最熱烈的.掌聲祝賀。
接下來(lái)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)的學(xué)生代表和大家分享獲獎(jiǎng)的喜悅，有請(qǐng)初三年2班的郭秋萍同學(xué)，大家歡迎。謝謝秋萍同學(xué)。
一批批優(yōu)秀學(xué)生的成長(zhǎng)，離不開(kāi)老師的辛勤培養(yǎng)，在我們陶英中學(xué)，有一大群優(yōu)秀教師，他們起早摸黑，經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間，無(wú)私奉獻(xiàn)，現(xiàn)在有請(qǐng)他們的代表，晉江市師德先進(jìn)個(gè)人林榮峰老師發(fā)言，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎他。謝謝林老師，剛才林老師的講話也道出了全體陶英中學(xué)老師的心聲。
學(xué)校的發(fā)展，離不開(kāi)校董會(huì)全體董事的大力支持，現(xiàn)在，掌聲有請(qǐng)校董會(huì)名譽(yù)董事長(zhǎng)陳漢玉先生講話。感謝董事長(zhǎng)熱情洋溢的講話，感謝校董會(huì)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們學(xué)校工作的關(guān)心支持。
最后，我們有請(qǐng)磁灶鎮(zhèn)教委辦陳書(shū)記講話，大家歡迎。
謝謝陳書(shū)記!
剛才陳書(shū)記高度肯定了我們的工作，他的講話對(duì)我們既是指導(dǎo)又是鼓勵(lì)、鞭策，希望我們?nèi)w陶英人，發(fā)揚(yáng)敢拼能贏的精神，再接再厲，不驕不躁，奮力拼搏，力爭(zhēng)在新學(xué)年再創(chuàng)佳績(jī)，再續(xù)輝煌!
xx學(xué)年度表彰大會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位。
學(xué)校老師年會(huì)主持詞篇四
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
乙：敬愛(ài)的各位老師！
合：大家新年好！
甲：燦爛輝煌的xx年即將向我們揮手致別，充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的xx年正微笑著向我們走來(lái)。
乙：回首過(guò)去的一年，我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。
甲：回首過(guò)去的一年，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)用智慧創(chuàng)造了精彩。
乙：在這辭舊迎新的日子里，我們?cè)谶@里彼此相約，共同分享這一年的收獲。
甲：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂，互相傳遞新一年的祝福。
乙：在這里，我們要向大家致以新年的問(wèn)候，祝大家在新的一年里身體健康，合家歡樂(lè)。
甲：心想事成，萬(wàn)事如意。
乙：送一份真誠(chéng)地祝福祝你新年快樂(lè)連連。
甲：許一個(gè)美好的心愿愿你來(lái)年萬(wàn)事圓圓。
乙：在這里，讓我們共同把祝福送給xx中學(xué)。
合：愿天德中學(xué)的明天更加美好！
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)心扉，讓夢(mèng)想點(diǎn)燃激情。
乙：今天，我們相聚在這里，心潮澎湃，讓快樂(lè)響徹云端。
甲：讓我們放聲歌唱，唱出新年的喜悅，唱出新年的希望。
乙：讓我們展現(xiàn)才藝，書(shū)寫(xiě)新年的憧憬，演繹明日的輝煌。
合：xx中學(xué)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，如約而至；在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的`氣息。
丙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
乙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
丙：今天，我們相聚在這紅紅火火的狗年，讓我們奏響優(yōu)美的樂(lè)章，歡聚于此。
甲：新的一年希望的鐘聲即將敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
乙：同時(shí)，我代表學(xué)校向全校師生說(shuō)一聲：大家新年快樂(lè)！
丙：在即將過(guò)去的一年里，全校師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，樹(shù)立以人為本的教育理念，堅(jiān)持“打造一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心的學(xué)校，打造一個(gè)讓家長(zhǎng)放心的學(xué)校”的方針，使學(xué)校的面貌有了很大的改觀。
甲：下面我宣布xx縣第一中專(zhuān)附屬學(xué)校20聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。
學(xué)校老師年會(huì)主持詞篇五
甲：聽(tīng)，新年的鐘聲即將響起。
乙：噍，xx的腳步悄悄走近！
甲：恭敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
乙：今天，讓我們一起搭乘開(kāi)往春天的地鐵。
甲：在這里進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行！
乙：今天，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀。
甲：從這里向著夸姣的未來(lái)飛翔！
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：新年新氣象，在新的一年里，每天都笑一笑，明天才會(huì)。
更好，這也是我們大家的想法，我們每一個(gè)人都希翼明天會(huì)更好！
讓我們用夸姣的歌聲為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)帷幕吧，首先請(qǐng)我們xx同學(xué)，為大家演唱《讓我們蕩起雙槳》！
乙：大家都看過(guò)劉謙表演的魔術(shù)吧，我們班的xx也不遜色，下面讓我們一起來(lái)欣賞他們的精彩表演吧！
甲：每一個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底長(zhǎng)大了，每每想起童年，我們都會(huì)回味無(wú)窮，下面由xx給大家?guī)?lái)一首大家十分熟悉的歌曲一起長(zhǎng)大。有請(qǐng)！
乙：欣賞過(guò)魔術(shù)和歌曲之后，這里我們來(lái)個(gè)特殊的，下面請(qǐng)。
掌聲歡迎xx為我們帶來(lái)的單口相聲《倒提兜》。
甲：去年聯(lián)歡會(huì)上的`雙鐄把大家逗得哈哈大笑，那我們現(xiàn)在。
看看xx演的雙鐄怎么樣，掌聲有請(qǐng)xx。
乙：動(dòng)感熱烈的音樂(lè)，活力四射的舞步，永遠(yuǎn)是年輕人的喜。
愛(ài)，我們來(lái)共同欣賞一首歌曲《xx》，演唱者：xx。大家掌聲歡迎！
甲：掌聲歡迎xx等同學(xué)演唱的歌曲《向天再借五百年》。
乙：咱們超級(jí)四姐妹大家都知道吧，下面就請(qǐng)xx演唱《青春。
修煉手冊(cè)》。
甲：唱的好不好呀？要不要再來(lái)一首？好《魔法城堡》再次先給大家。
甲：xx真是多才多藝啊，口風(fēng)琴《一閃一閃亮晶晶》獻(xiàn)給大家。
乙：下面歡迎我們的主持人：xx給大家朗誦《念奴嬌赤壁懷古》。
甲：聽(tīng)完優(yōu)美的古詩(shī)朗誦，下面有xx為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演！
乙：我們學(xué)校的小能人可真多呀，前面給大家介紹了魔術(shù)高手，現(xiàn)在給大家介紹一位街舞高手，他就是xx，有請(qǐng)他為我們帶來(lái)街舞表演！大家歡迎！
甲：學(xué)校的高手真是一個(gè)接一個(gè)啊，下面有請(qǐng)xx給大家獻(xiàn)上一曲《我的好兄弟》，掌聲歡迎！
乙：隨風(fēng)奔跑自由是方向。一首《奔跑》獻(xiàn)給大家，有請(qǐng)xx。
甲：xx大家都不目生吧？下面歡迎xx等同學(xué)帶給大家的《劍心》。
乙：聽(tīng)完一首《劍心》下面一首《劍傷》有xx帶給大家。
甲：江南好，風(fēng)景舊曾經(jīng)諳。配樂(lè)詩(shī)朗誦《憶江南》獻(xiàn)給大家，有請(qǐng)xx。
乙：我們學(xué)校的女生多才多藝，一首《我們都被忘了》由xx獻(xiàn)給大家。
甲：歌曲聯(lián)唱：有請(qǐng)xx《著魔》。
有請(qǐng)下一位，xx《兄弟抱一下》。
乙：好聽(tīng)嗎？要不要再來(lái)一首？xx給大家?guī)?lái)的《稻香》。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：快樂(lè)的時(shí)光總是那末短暫。
乙：團(tuán)聚的日子特殊讓人留念。
甲：今天，在這里，我們要特殊感謝默默為我們辛勤付出的老師。
乙：感謝他們的諄諄教誨。
甲：感謝他們無(wú)所不至的關(guān)心。
乙：讓我們共同道一聲xx。
全體同學(xué)：老師你們辛苦了。
甲：同學(xué)們?cè)谶@歡歌笑語(yǔ)中我們的晚會(huì)要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
乙：在晚會(huì)的最后，再次祝大家：
合：新年快樂(lè)！萬(wàn)事如意！
甲：祝老師。
合：工作順利！身體健康！謝謝大家！再見(jiàn)！
學(xué)校老師年會(huì)主持詞篇六
a：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師：
b：可愛(ài)的小朋友們：
合：大家好！
a：今天，爸爸媽媽看到了寶貝們的進(jìn)步。
b：今天，爺爺奶奶見(jiàn)證了寶貝們的成長(zhǎng)。
a：今天，這個(gè)快樂(lè)的日子將會(huì)永遠(yuǎn)定格在我們每個(gè)人的記憶力，為孩子們的快樂(lè)童年添上快樂(lè)的一筆！
b：歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快，希望未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待，相信我們的明天會(huì)更好。
a：最后，再次祝愿家長(zhǎng)朋友們：新年快樂(lè)，身體健康。
合：祝愿我們xx幼兒園的天使寶貝們，平安、幸福、快樂(lè)、陽(yáng)光！
b：下面我宣布xx幼兒園年會(huì)到此結(jié)束，我們相約。
合：明年見(jiàn)??！
學(xué)校老師年會(huì)主持詞篇七
(男)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
(女)：親愛(ài)的同學(xué)們。
(合)：大家下午好!
(男)：當(dāng)***年的腳步款款而去。
(女)：當(dāng)***年的鐘聲即將敲響。
(男)：當(dāng)騰空的禮花灑下漫天花雨。
(女)：當(dāng)快樂(lè)的舞步舞出絢麗新姿。
(男)：我們知道，那一定是春天來(lái)了。
(女)：我們知道，那一定是新年到了。
(男)：今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，聆聽(tīng)春的旋律。
(女)：今天，我們?cè)谶@里載歌載舞，迎接春的到來(lái)。
(男)：今天，我們?cè)谶@里放飛夢(mèng)想。
(女)：今天，我們?cè)谶@里播種希望。
(男)：回首20xx，充滿(mǎn)活力的博林人意氣風(fēng)發(fā)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取。
(女)：展望20xx，**中學(xué)將如七色彩虹，勝利的征途將更加絢麗輝煌。
(男)：xx市博林實(shí)驗(yàn)中學(xué)“歡慶節(jié)日，激揚(yáng)青春，彰顯才華”迎新年文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
(女)：現(xiàn)在請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛(ài)的蔣校長(zhǎng)為這次活動(dòng)致辭!
(蔣校長(zhǎng)致新年賀詞)。
(男)：感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給校長(zhǎng)和她的家人，祝他們新年快樂(lè)、身體健康!同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位老師和同學(xué)，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!
(女)：56個(gè)民族，血脈相連，五千年文明，生生不息;光榮與輝煌，一起分享，磨難與滄桑，共同擔(dān)當(dāng)。請(qǐng)欣賞由等同學(xué)表演的群舞：《愛(ài)我中華》，有請(qǐng)!
(男)：掌聲感謝他們的精彩表演!同學(xué)們，在父母溫暖地關(guān)懷中生活，在老師耐心地教導(dǎo)下學(xué)習(xí)，你感到幸福嗎?如果感到幸福你就拍拍手，讓我們拍拍手一起唱起《幸福拍手歌》。請(qǐng)欣賞表演唱：《幸福拍手歌》，表演者：等同學(xué)。
(女)：為人子弟，在家要做到孝敬父母，出外要講信用;和人們交往時(shí)要平等仁和，要時(shí)常親近有仁德的人，向他們學(xué)習(xí)。待人接物以及學(xué)習(xí)都應(yīng)有一定的禮儀與規(guī)范，學(xué)會(huì)做人。請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)的表演：國(guó)學(xué)誦讀《弟子規(guī)》。
(男)：揮動(dòng)彩云的翅膀，讓我們舞起來(lái)，舞動(dòng)心情把夢(mèng)打開(kāi)，不要再等待。
(女)：擦亮星光的舞鞋，讓我們舞起來(lái)，舞動(dòng)青春花開(kāi)不敗，天地是舞臺(tái)。
(男)：陽(yáng)光下我們舞起來(lái)，隨風(fēng)兒搖擺，自由自在。
(女)：陽(yáng)光下我們舞起來(lái)，歡樂(lè)開(kāi)懷，世界更精彩。
(男)：請(qǐng)欣賞由等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞《讓我們舞起來(lái)》。
(女)：青春活潑的舞姿，讓我們大開(kāi)眼界，激昂抒情的歌曲肯定也會(huì)讓我們大飽耳福，請(qǐng)欣賞由同學(xué)表演的男生三重唱《說(shuō)句心里話》。
(男)：同學(xué)們，我們都知道，英語(yǔ)是世界上使用范圍最廣的語(yǔ)言。隨著全球一體化，英語(yǔ)在人們的交際中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，人們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情也越來(lái)越高。不信，你看，連老奶奶都學(xué)起了英語(yǔ)了。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)小品《摩登奶奶學(xué)外語(yǔ)》，表演者：等同學(xué)。
(女)：看了剛才的小品，同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心一笑之余，是不是也對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)?那么，在今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，我們就要更加努力，包括每天課間的快樂(lè)英語(yǔ)，我們都要大聲地喊出來(lái)，同學(xué)們能不能做到?請(qǐng)大聲回答我，能不能做到?ok，下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：等同學(xué)。
(男)：中國(guó)是詩(shī)歌的國(guó)度。詩(shī)歌是中華民族的瑰寶，其深厚的文化積淀，獨(dú)特的審美底蘊(yùn)，滋養(yǎng)了一代又一代的中國(guó)人。請(qǐng)欣賞八年級(jí)同學(xué)表演的古詩(shī)詞聯(lián)誦。
(女)：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。古圣先賢孝為宗萬(wàn)善之門(mén)孝為基。父母恩德重如山知恩報(bào)恩不忘本。我提議：請(qǐng)全體同學(xué)起立，讓我們懷著一顆虔誠(chéng)的心，跟隨八年級(jí)同學(xué)的表演，一起來(lái)做手語(yǔ)操《跪羊圖》。
(男)：好，請(qǐng)同學(xué)們坐下。知恩報(bào)恩，常懷一顆感恩的心。這感恩，不是一句口號(hào)，而應(yīng)該落實(shí)在具體的行為中。好，下面讓我們把心情放松一些。同學(xué)們喜不喜歡看街舞?好，那就請(qǐng)欣賞由同學(xué)帶給我們的街舞表演，掌聲有請(qǐng)!
(女)：看完了炫目的街舞表演，接下來(lái)讓我們欣賞同學(xué)英語(yǔ)表演唱《nobody和揮著翅膀的女孩》。
(男)：未來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;未來(lái)似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。因?yàn)槲磥?lái)，我們歡欣鼓舞;因?yàn)槲磥?lái)，我們充滿(mǎn)期望。請(qǐng)欣賞電聲樂(lè)隊(duì)的表演：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。表演者：等同學(xué)。
(男)：我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，我們都有一個(gè)家，名字叫什么?——(中國(guó))。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備精良，師資雄厚，理念先進(jìn)。我們愛(ài)我們的祖國(guó)，我們愛(ài)我們的學(xué)校。下面請(qǐng)欣賞由等同學(xué)表演的大合唱《大中國(guó)》、《美麗的博林》。
(女)：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
(男)：20xx年正邁著輕盈而矯健的步伐向我們走來(lái)。
(女)：在過(guò)去的半年里，我們學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新。
(男)：在老師們的辛勤培育下，我們收獲，我們成功。
(女)：讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：
(合)：“親愛(ài)的老師，您辛苦了!”
(男)：回首往事，我們豪情滿(mǎn)懷。
(女)：展望未來(lái)，我們重任在肩。
(男)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們博林中學(xué)的春天，這是我們?nèi)w師生的春天!
(女)：在新的一年里，讓我們彼此心手相連，豪情滿(mǎn)懷，共赴博林中學(xué)美好的明天!
(男)：今天的文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家。
(合)：新年快樂(lè)，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
音樂(lè)聲中，演員集體謝場(chǎng)――。
學(xué)校老師年會(huì)主持詞篇八
女1：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
男2：今天，我們熱情相聚，共同歡送幸福美滿(mǎn)的20__;。
女2：今天，我們載歌載舞，共同迎接嶄新美好的20__;。
男1：回首20__，我們激情飛揚(yáng);。
女1：展望20__，我們豪情萬(wàn)丈;。
男2：在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻;。
女2：我們首先祝福大家：
合：新年快樂(lè)，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意!
男1：回首20__，我們驕傲!
女1：因?yàn)樵谶^(guò)去的一年里，我們?nèi)熒谛Ｎ瘯?huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)!
男2：回首20__，我們自豪!
女2：因?yàn)樵谶^(guò)去的一年里，我校高輝同學(xué)以總分568分榮獲蒲城縣中考第一名，且我校中考成績(jī)?nèi)h第一!
男1：展望未來(lái)，我們信心百倍。我們堅(jiān)信，新的一年定會(huì)給我們帶來(lái)更多的希望;。
女1：展望未來(lái)，我們共同努力。我們堅(jiān)信，新的一年我們定會(huì)創(chuàng)造更新的輝煌!
男2：雛鷹學(xué)校元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
女2：首先請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱隊(duì)小合唱《do、re、me》。
男1：今夜載歌載舞，我們歡天喜地;。
女1：今夜花好月圓，我們喜笑顏開(kāi);。
男1：盡情的唱吧，放飛我們所有的理想;。
女1：盡情的舞吧，舞出我們所有的榮光。
男1：請(qǐng)欣賞歌曲《歡天喜地》表演者：王小雪老師、小學(xué)舞蹈隊(duì)。
女2：說(shuō)起學(xué)習(xí)我們每一個(gè)同學(xué)都有一套自己的看法、說(shuō)法、做法。
男2：今天就讓我們聽(tīng)聽(tīng)中二十三班劉凱和楊騰同學(xué)談?wù)勊麄儗?duì)學(xué)習(xí)的見(jiàn)解吧。請(qǐng)欣賞相聲《談學(xué)習(xí)》。
女1：學(xué)校里生活老師雖然不承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，但她們要管理我們的衣食住行，事情雖都是瑣碎的，但對(duì)于我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)講都是重要的。
男1：接下來(lái)請(qǐng)欣賞公寓處選送舞蹈《游牧情歌》、《我從草原來(lái)》。
女1清碧的思緒匯成秋池，思想的往事凝成一首無(wú)字的詩(shī)。
男1每一片純潔無(wú)瑕的心境，都是霞光般美麗的心情。請(qǐng)欣賞歌曲《美麗的心情》。
女2：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
男2：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽(tīng)，請(qǐng)為我們的年輕喝彩!
女2：請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《nobody》表演者：中二七班任靜、韓明月等。
男1：請(qǐng)欣賞中一九班給大家?guī)?lái)的啞劇《開(kāi)學(xué)》表演者：武劍珍、許玉航等。
女2：軍中姐妹，巾幗不讓須眉。讓我們一起來(lái)一睹她們的颯爽英姿吧!
男2：請(qǐng)欣賞舞蹈《瀟灑女兵》表演者：中二五班史舒煥、李敏等。
女1：女生愛(ài)哭，女生愛(ài)笑，性格內(nèi)向的女生，文靜乖巧;性格外向的女生，熱情大方。
女2：作為中國(guó)人，我們都無(wú)比的'驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。
男2：這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國(guó)人的心中，接下來(lái)請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《我是中國(guó)人》。
女1：動(dòng)感熱烈的音樂(lè)，活力四射的舞步，永遠(yuǎn)是年輕人的喜愛(ài)。
男1：請(qǐng)欣賞《嘻哈街舞》。表演者：中一三班魏壯壯、王嬙、中二六班候月娟、韓欣等。
男1：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力;年輕的學(xué)子，充滿(mǎn)著蓬勃的朝氣。
女1：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
女1：請(qǐng)欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》，表演者：中二八班路婉婷、金歌等。
女1：他們是勤勤懇懇的農(nóng)民，他們是普普通通的建筑工人，他們才是真正創(chuàng)造和改變這個(gè)世界的人。
男1：在這里有千萬(wàn)句的感謝和感恩，都無(wú)法表達(dá)內(nèi)心深處的那種情感!
女2：在茫茫的人海里，在奔騰的浪花里，那默默奉獻(xiàn)的就是我，那永遠(yuǎn)奔騰的就是我。
男2：山知道我，江河知道我，祖國(guó)不會(huì)忘記，不會(huì)忘記我。下面請(qǐng)欣賞大合唱《祖國(guó)不會(huì)忘記我》。
男1：快樂(lè)的時(shí)光總是匆匆而過(guò)。
女1：師生的友情總是依依不舍。
男2：多么動(dòng)人的夜晚。
女2：多么難忘的時(shí)光。
男1：難忘今宵，我們?cè)谶@里不會(huì)忘記我們雛鷹學(xué)校的校訓(xùn)“團(tuán)結(jié)、拼博、求實(shí)、創(chuàng)新”。
女1：難忘今宵，我們不會(huì)忘記我們雛鷹學(xué)校有默默耕耘的辛勤園丁，和孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男2：我不會(huì)忘記在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
女2：我不會(huì)忘記在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：因?yàn)槲覀兿嘈牛魈鞎?huì)更好。
男1：伴隨著一曲《難忘今宵》，雛鷹學(xué)校__年元旦文藝晚會(huì)將要拉下帷幕，感謝大家的到來(lái)，讓我們共同期待一年后的再次相會(huì)!
合：老師們、同學(xué)們，再見(jiàn)!
學(xué)校老師年會(huì)主持詞篇九
女：可愛(ài)的小朋友。
合：大家新年好!
男：春夏秋冬，黑夜清晨。
女：日月如梭，光陰似箭。
男：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪。
女：當(dāng)春天又擁抱著大地。
男;當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉。
女：時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)。
男：讓我們共同迎接20xx年。
女：在此祝家長(zhǎng)朋友們，老師們羊年大吉。
男：祝小朋友聰明健康。
合:大拇指幼兒園20xx年年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
男:過(guò)新年，喜洋洋，歡天喜地鑼鼓響。
女:聽(tīng)，慶祝元旦的鑼鼓敲起來(lái)了……。
學(xué)校老師年會(huì)主持詞篇十
同學(xué)們，新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，請(qǐng)堅(jiān)信，我們將和你們同行，因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛(ài)是那么深沉和執(zhí)著！
（點(diǎn)燭）（歌聲背景）吳：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰；滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
（迎娟上，立于舞臺(tái)左側(cè)。話筒遞與何）娟：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
1.（開(kāi)場(chǎng)舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場(chǎng)）。
（男1）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
（女1）敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
（男女合）大家晚上好！
（男2）春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來(lái)。
（女2）看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
（女1）聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
（男1）舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來(lái)；敲響震天的鑼鼓，我們從xx-x山下走來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。
（男2）在過(guò)去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了！
（女2）踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬。
（合）讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。
（男1）xx學(xué)院xx-xx年走進(jìn)春天元旦文藝演出。
（合）現(xiàn)在開(kāi)始！
（女1）出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
xx學(xué)院黨委書(shū)記xx-x同志。
xx學(xué)院黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)xx-x同志。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝！
2.朋友們，如果我們把今天的xx和十年前的xx做一個(gè)比較，我們不能不承認(rèn)，我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個(gè)連著一個(gè)，樂(lè)的我們嘴都合不上。
3.相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目。
幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。
請(qǐng)出由xx-x系的xx-x為您合說(shuō)相聲《廢話趣談》。
5.下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx系的xx-x和她的搭檔們帶來(lái)的舞蹈《綠光》。
這個(gè)節(jié)目曾經(jīng)獲得我校青春歌舞大賽的一等獎(jiǎng)。讓我們一起來(lái)欣賞。
6.金秋十月霞滿(mǎn)天，那是咱勤勞樸實(shí)的xx人對(duì)家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿(mǎn)天，那是咱聰明智慧的xx人對(duì)創(chuàng)建學(xué)院無(wú)比執(zhí)著的信念。請(qǐng)欣賞群口快板《金秋十月霞滿(mǎn)天》，演出單位：xx系。
9.每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。沒(méi)有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠(yuǎn)記的你。
請(qǐng)欣賞xx系帶來(lái)的詩(shī)朗誦《聲音的故事》。
14.著名笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過(guò)。今天我們這里也來(lái)了楊白勞和黃世仁，讓我們看看這二位的債務(wù)問(wèn)題是怎么解決的吧！
結(jié)束語(yǔ)：《二十年后再相會(huì)》背景音樂(lè)起。
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
xx公司xx-xx年晚會(huì)到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)~~。
學(xué)校老師年會(huì)主持詞篇十一
ab：大家新年好!
a：在新的一年來(lái)臨之際，我們給大家拜年了。
ab：祝大家新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意，心想事成!
a：xxx雙語(yǔ)幼兒園xx年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始，有請(qǐng)園長(zhǎng)致新年賀詞。掌聲歡迎。
1.下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給大家?guī)?lái)的幼兒體操表演《世界真美好》，律動(dòng)《大家一起喜洋洋》，掌聲有請(qǐng)。
感謝學(xué)前班給我們帶來(lái)的精彩表演。
2.接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的幼兒體操表演《世界真美好》。
快樂(lè)是健康，快樂(lè)是幸福，讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂(lè)，律動(dòng)《快樂(lè)天使》掌聲歡迎。
3.他們表演的怎么樣呀?(好)對(duì)，讓我們?cè)儆脽崃业恼坡曌ＹR他們吧!下面請(qǐng)欣賞小班的體操《我的頭我的肩》，律動(dòng)《健康歌》。
我們小班的小朋友才4歲，掌聲鼓勵(lì)一下。
4.a告訴你們哦，剛才我看見(jiàn)漂亮的小妹妹和帥男孩了，b我也看見(jiàn)了，他們來(lái)做什么呢?a想知道吧，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友為大家?guī)?lái)活力四射，動(dòng)感十足的街舞《洗唰唰》。
掌聲響起來(lái)!
5.美麗的和平鴿自由飛翔，迎春花在快樂(lè)的綻放，我們是一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《雀尕飛》。
感謝大家的掌聲，能不能掌聲在熱烈點(diǎn)。
6.三只熊呀住在一起，熊爸爸，熊媽媽?zhuān)軐殞?，熊爸爸真?qiáng)壯，熊媽媽真漂亮，熊寶寶真可愛(ài)，一天一天長(zhǎng)大了，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《三只熊》。
讓我們把掌聲送給我們最可愛(ài)的小朋友。
8.幼兒園是我家，老師就象我們的好媽媽?zhuān)覀兩钚腋Ｌ鹈郏也幌腴L(zhǎng)大，請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
9.盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了，看!我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《小小雨點(diǎn)》掌聲歡迎。
10.下面請(qǐng)欣賞老師們給大家?guī)?lái)的舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》讓我們用熱烈的掌聲歡迎。結(jié)束語(yǔ)：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也接近尾聲了。感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合，使我們度過(guò)了一個(gè)難忘而又愉快的上午。感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè)!合家幸福!萬(wàn)事如意。也祝愿我們的xxx雙語(yǔ)幼兒園的明天更加輝煌。再見(jiàn)!
學(xué)校老師年會(huì)主持詞篇十二
轉(zhuǎn)眼間20xx也將成為過(guò)去，20xx又是嶄新的一年。
陳：謝謝總園老師給我們帶來(lái)精彩的開(kāi)場(chǎng)舞表演，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們表示感謝！
袁：親愛(ài)的老師們還有各位家屬朋友們！
合：大家新年好！
袁：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的快樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光。
陳：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的，讓我們盡情地遨游。
吳：今天，我們歡聚一堂、歡歌笑語(yǔ)。
陳：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。
袁：xx集團(tuán)“難忘20xx”年終工作總結(jié)暨新年聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
吳：下面我將為大家介紹一下xx學(xué)前教育集團(tuán)的園級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，xx市幼兒園總園長(zhǎng)xx、xx市幼兒園黨委書(shū)記xx、xx市幼兒園鉆石園園長(zhǎng)xx、xx市幼兒園副園長(zhǎng)xx、xx市幼兒園副園長(zhǎng)xx、xx市幼兒園工會(huì)主席xx。
陳：新年的鐘聲已經(jīng)敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。在過(guò)去的20xx年，我們堅(jiān)定付出，辛勤耕耘，我們一路走來(lái)，收獲碩果累累。下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xx學(xué)前教育集團(tuán)總園長(zhǎng)xx女士對(duì)過(guò)去一年的工作作出回顧，有請(qǐng)！
三、總結(jié)篇xx。
劉園長(zhǎng)總結(jié)。
總結(jié)后禮儀鮮花，進(jìn)主持。
袁：感謝劉園長(zhǎng)對(duì)過(guò)去一年工作的精彩總結(jié)。市幼的發(fā)展和壯大離不開(kāi)每一位市幼人孜孜不倦的付出與努力，離不開(kāi)每一位市幼人對(duì)幼教事業(yè)誠(chéng)摯而高尚的愛(ài)，接下來(lái)，我們將對(duì)20xx年度先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行表彰。
四、表彰篇xx。
1、頒發(fā)20xx年度突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、明星員工、主人翁獎(jiǎng)、崗位能手獎(jiǎng)5分鐘。
袁：首先我們頒發(fā)的是20xx年度突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、明星員工、主人翁獎(jiǎng)、崗位能手獎(jiǎng)。在過(guò)去的一年，他們勤勉努力、發(fā)揚(yáng)主人翁精神，在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。有請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)老師表示衷心的祝賀！
節(jié)目：總園歌曲聯(lián)唱5分鐘。
陳：今天，我們市幼的每一位員工都做了精心的準(zhǔn)備，要把他們最拿手的節(jié)目奉獻(xiàn)給大家，接下來(lái)的節(jié)目將精彩紛呈，首先請(qǐng)欣賞由總園老師帶來(lái)的節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》，有請(qǐng)！
總園小品《招聘模特》8分鐘。
男：臨場(chǎng)發(fā)揮。
2、頒發(fā)20xx年度工會(huì)積極分子、優(yōu)秀工會(huì)干部、最佳服務(wù)獎(jiǎng)、創(chuàng)新獎(jiǎng)5分鐘。
袁：又到了我們的頒獎(jiǎng)時(shí)刻，接下來(lái)我們將為您頒發(fā)的是xx學(xué)前教育集團(tuán)20xx年度工會(huì)積極分子、優(yōu)秀工會(huì)干部、最佳服務(wù)獎(jiǎng)、創(chuàng)新獎(jiǎng)，在過(guò)去的20xx年，他們以昂揚(yáng)的生活態(tài)度、飽滿(mǎn)的工作熱情、最佳的服務(wù)意識(shí)以及創(chuàng)新突破的工作精神贏得了這份榮譽(yù)，祝賀你們！有請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
節(jié)目：分園舞蹈《漣漪》5分鐘。
陳：漣漪是那一朵朵水上漾開(kāi)的花，是那岸上伊人如詩(shī)如畫(huà)的夢(mèng)，是今天所有觀眾如癡如醉的享受！請(qǐng)欣賞由鉆石園老師帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈《漣漪》。
總園離退休職工大合唱。
3、頒發(fā)20xx年度新秀獎(jiǎng)、師徒獎(jiǎng)、教研獎(jiǎng)、節(jié)約獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級(jí)5分鐘。
袁：謝謝離退休老教師給我們帶來(lái)的一曲振奮人心的大合唱，接下來(lái)又到了我們的頒獎(jiǎng)時(shí)刻，我們將為您頒發(fā)的是xx學(xué)前教育集團(tuán)20xx年度新秀獎(jiǎng)、師徒獎(jiǎng)、教研獎(jiǎng)、節(jié)約獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級(jí)。在過(guò)去的一年里，他們刻苦鉆研、精誠(chéng)合作、勇于挑戰(zhàn)自我、以自身的節(jié)約行為做出了良好的榜樣，以上殊榮非他們莫屬！
學(xué)校老師年會(huì)主持詞篇十三
（男）各位朋友。
（合）大家晚上好！
（男）爆竹聲聲春訊早，桃符處處歲時(shí)新；
（女）春風(fēng)舞動(dòng)門(mén)前柳，喜雨催開(kāi)苑里花；
（男）在這辭舊歲，迎新春的美好時(shí)刻，我們迎來(lái)了2020年團(tuán)年聯(lián)歡晚會(huì)。
（女）今晚我們--公司的全體同仁在這里歡聚一堂，喜慶昨日的輝煌業(yè)績(jī)，展望。
公司的美好未來(lái)！
了我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
公司的事業(yè)一定能蒸蒸日上，她的明天將更加美好.
（男）炮竹聲聲辭舊歲。
（女）和風(fēng)送暖迎新春。
（男）愿新年的炮聲帶給我們吉祥如意。
（女）愿金雞的報(bào)曉聲帶給我們幸福平安。
（男）我是主持人。
（女）我是主持人。
（女）xx先生，xx先生，
（男）xx公司的發(fā)展和成功，是和你們的大力支持和幫助分不開(kāi)的，
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示隆重的歡迎和衷心的感謝，
（女）接下來(lái)有請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)x總和各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為我們祝酒，有請(qǐng)各領(lǐng)導(dǎo)。
（準(zhǔn)備酒杯等開(kāi)始祝酒，主持人致祝酒詞，臺(tái)下一起舉杯）。
（男）這杯酒有叁個(gè)祝愿：一是祝公司事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，財(cái)源廣進(jìn)；
（女）第二個(gè)愿望是祝我們遠(yuǎn)方的父母和親人身體健康.萬(wàn)事如意；
（男）第叁個(gè)愿望是祝我們每一位朋友年來(lái)年行好運(yùn)，心想事成.步步高升.朋友們，一起干杯.
（干杯完后，領(lǐng)導(dǎo)回到席上）。
介紹晚會(huì)安排。
（男）今晚的晚會(huì)分兩部分進(jìn)行，第一部分是吃團(tuán)年飯；第二部分是文娛表演和抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
節(jié)目……。
結(jié)束語(yǔ)……。
學(xué)校老師年會(huì)主持詞篇十四
朱：聽(tīng)，新年的鐘聲即將響起。
石：噍，2020的腳步悄悄走近！
朱：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
石：今天，讓我們一起搭乘開(kāi)往春天的地鐵。
朱：在這里進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行！
石：今天，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀。
朱：從這里向著美好的未來(lái)飛翔！
石：xxx校。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
朱：新年新氣象，在新的一年里，每天都笑一笑，明天才會(huì)更好，這也是我們大家的想法，我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好！讓我們用美好的歌聲為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)帷幕吧，首先請(qǐng)我們王xx同學(xué)，為大家演唱《讓我們蕩起雙槳》！石：大家都看過(guò)劉謙表演的魔術(shù)吧，我們班的楊志奇和李卓遠(yuǎn)也不遜色，下面讓我們一起來(lái)欣賞他們的精彩表演吧！
朱：每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底.長(zhǎng)大了，每每想起童年，我們都會(huì)回味無(wú)窮，下面由劉志奇給大家?guī)?lái)一首大家十分熟悉的歌曲一起長(zhǎng)大。有請(qǐng)！
石：欣賞過(guò)魔術(shù)和歌曲之后，這里我們來(lái)個(gè)特別的，下面請(qǐng)掌聲歡迎朱xx為我們帶來(lái)的單口相聲《倒提兜》。
朱：去年聯(lián)歡會(huì)上的雙簧把大家逗得哈哈大笑，那我們現(xiàn)在看看高xx和張xx樂(lè)演的雙簧怎么樣，掌聲有請(qǐng)高xx、張xx.
石：動(dòng)感熱烈的音樂(lè)，活力四射的舞步，永遠(yuǎn)是年輕人的喜愛(ài)，我們來(lái)共同欣賞一首歌曲《針針扎》，演唱者：米xx李xx。大家掌聲歡迎！
朱：掌聲歡迎米xx等同學(xué)演唱的歌曲《向天再借五百年》。
朱：唱的好不好呀？要不要再來(lái)一首？好《魔法城堡》再次先給大家。
朱：馬xx真是多才多藝啊，口風(fēng)琴《一閃一閃亮晶晶》獻(xiàn)給大家.
石：下面歡迎我們的主持人：朱xx給大家朗誦《念奴嬌.赤壁懷古》。
朱：聽(tīng)完優(yōu)美的古詩(shī)朗誦，下面有雷一和盧伉為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演！
石：我們班的小能人可真多呀，前面給大家介紹了魔術(shù)高手，現(xiàn)在給大家介紹一位街舞高手，他就是王瀚喆，有請(qǐng)他為我們帶來(lái)街舞表演！大家歡迎！
朱：5班的高手真是一個(gè)接一個(gè)啊，下面有請(qǐng)王策給大家獻(xiàn)上一曲《我的好兄弟》，掌聲歡迎！
石：隨風(fēng)奔跑自由是方向……一首《奔跑》獻(xiàn)給大家，有請(qǐng)馬翔。
朱：古劍奇譚大家都不陌生吧？下面歡迎宋xx等同學(xué)帶給大家的《劍心》。
石：聽(tīng)完一首《劍心》下面一首《劍傷》有宋xx王xx帶給大家.
朱：江南好，風(fēng)景舊曾諳……配樂(lè)詩(shī)朗誦《憶江南》獻(xiàn)給大家，有請(qǐng)周xx韓xx.
石：我們班的女生多才多藝，一首《我們都被忘了》由王xx獻(xiàn)給大家.
朱：歌曲聯(lián)唱：有請(qǐng)王xx李xx《著魔》。
有請(qǐng)下一位，宋xx《兄弟抱一下》.
石：好聽(tīng)嗎？要不要再來(lái)一首？宋xx和李xx給大家?guī)?lái)的《稻香》。
結(jié)束語(yǔ)：
朱：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
石：團(tuán)聚的日子特別讓人留念。
朱：今天，在這里，我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師。
石：感謝他們的諄諄教誨。
朱：感謝他們無(wú)微不至的關(guān)懷。
石：讓我們共同道一聲---。
全體同學(xué)：老師你們辛苦了。
朱：同學(xué)們?cè)谶@歡歌笑語(yǔ)中我們的晚會(huì)要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
石：在晚會(huì)的最后，再次祝大家：
合：新年快樂(lè)！萬(wàn)事如意！
朱：祝老師。
合：工作順利！身體健康！謝謝大家！再見(jiàn)！
學(xué)校老師年會(huì)主持詞篇十五
（一）。
甲：花山之陽(yáng)，夢(mèng)想天堂。小小的舞臺(tái)，濃縮了江夏一中幾十的歷史，幾代人的追求，也展現(xiàn)了曲折的歷程，輝煌的成就。
乙：身為一中兒女，我們深感自豪，同時(shí)我們又深知任重而道遠(yuǎn)。我們肩負(fù)著江夏父老鄉(xiāng)親的殷切希望，我們理當(dāng)殫精竭慮，同舟共濟(jì)，筑夢(mèng)花山下。
甲：美好的時(shí)光總是那么短暫，美好的記憶將值得我們永久珍藏。
乙：讓我們帶著一份真情出發(fā)，讓我們帶著一份感激上路，去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
甲：最后，讓我們一起祝愿xx學(xué)子在今年高考中蟾宮折桂、金榜題名！
乙：同時(shí)也祝愿給位老師身體健康，工作順利！祝愿同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)進(jìn)步！祝愿大家合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意！
合：xx中學(xué)首屆“花山之春”校園文化節(jié)到此圓滿(mǎn)結(jié)束。謝謝！
（二）。
女：無(wú)論什么歌詞都寫(xiě)不盡創(chuàng)新教育光輝前景。
少男：不管什么歌喉都唱不完大別山人無(wú)限情懷。
少女：《創(chuàng)新之歌》晚會(huì)總要結(jié)束。
男：創(chuàng)新教育實(shí)踐方興未艾。
女：讓我們共用攜手，創(chuàng)造教育更加美好的未來(lái)！
合：匯報(bào)演出到此結(jié)束。
謝謝各位。
晚安。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16451550.html】
