通過寫讀后感，我們可以分享自己的閱讀體驗(yàn)，與他人進(jìn)行深入交流。那么如何寫一篇出色的讀后感呢？首先，我們應(yīng)該通讀整個(gè)作品，盡量理解作者的寫作意圖和表達(dá)方式。其次，在撰寫讀后感時(shí)，可以圍繞作品的主題、情節(jié)、人物形象、作者的寫作技巧等方面展開，深入剖析和思考。同時(shí)，我們還可以結(jié)合自己的經(jīng)歷、見解和感悟，突出個(gè)人的獨(dú)特觀點(diǎn)和見解，使讀后感更加生動(dòng)有趣。此外，語言表達(dá)方面，要注意用簡(jiǎn)練明了的語言和形象生動(dòng)的例子來展示自己的思考和感受，讓讀者能夠真實(shí)地感受到你的心路歷程。這里整理了一些精彩的讀后感范文，希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己蛦⑹尽?/p>
歷練后的飛翔讀后感篇一
《歷練后的飛翔》主要講述了在廣闊的亞馬遜平原中生活著一種叫雕的動(dòng)物，它飛速極快，飛行時(shí)間張，是鷹中之王。而這種成就背后有著滴血的悲壯。雛鷹在變成雄鷹的過程中要經(jīng)歷數(shù)百次的挫折，第一步：母親不給剛出生不久的雛鷹吃食物；第二步，母親把雛鷹帶上樹梢，無情地把雛鷹推下去。因此多數(shù)雛鷹都被母親給摔死了。第三步：母親把雛鷹翅膀中大多數(shù)骨骼折斷，然后再把雛鷹從樹梢推下去，很多雛鷹都成了飛行中的祭品，只有少數(shù)雛鷹學(xué)會(huì)了在天空中飛翔的本領(lǐng)。
讀完這篇文章，我懂得了只有歷經(jīng)磨難才能取得成功。這讓我想到了一句名言：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
是??！生活中也是這樣，如果不像雛鷹那樣艱辛苦學(xué)習(xí)，就不會(huì)學(xué)會(huì)飛行。
在離期中考試不遠(yuǎn)的幾天時(shí)間里我會(huì)對(duì)自己說：“這次考試我一定要考好”。于是我便每天努力學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，下課也不馬虎，不懂的向同學(xué)請(qǐng)教。就在期中考試的那天，下起了傾盆大雨，我鼓勵(lì)自己說：不要因?yàn)樘鞖庥绊懙轿?，一定要考好。開始后，我看到窗外，天氣已經(jīng)放晴，天空中還掛著一輪彩虹。考試成績(jī)出來后，我竟考了全班第五名，這讓我欣喜諾狂。
是啊，如果生活中也像雛鷹那樣不怕困難，就一定能成功。這讓我明白了貝多芬所說的話：我扼要住命運(yùn)的咽喉，決不能讓，命運(yùn)使我屈服。
歷練后的飛翔讀后感篇二
音樂停止，整個(gè)校園響起了熱烈的掌聲，全校最后一個(gè)班表演卻迎來了全校最高分。我們班為這次的韻律操比賽準(zhǔn)備了很久，從全班集體學(xué)習(xí)，再到互相糾正，互相幫扶，最后到單人一個(gè)一個(gè)過關(guān)，每一個(gè)步驟我們都要求精益求精，認(rèn)真對(duì)待。不用說音樂的剪輯，精彩的出場(chǎng)方式，更不必說眼前一亮的隊(duì)形，標(biāo)準(zhǔn)的小跳步，單是最后收尾的一個(gè)小動(dòng)作就練了幾十遍。星光不負(fù)有心人，八班獲得全校最高分。這就是努力拼搏，得到成功的喜悅，而那一刻，全校掌聲響起的那一刻，我們?nèi)嗤瑢W(xué)站在了分享之后，屬于我們的人生巔峰。
失敗后的迎頭趕上。
八班和六班有個(gè)物理約定，考試比平均分，輸?shù)慕o贏的班買糖，雖是一個(gè)小小的約定，卻承載著每個(gè)人的辛苦付出。第一次我們失敗了，平均分和六班只差幾分，我們并沒有松懈，更沒有選擇放棄，而是更加奮力追趕。功夫不負(fù)有心人，第二次的月考中，我們，一直被稱為是差班的八班將六班遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩到了后面，這是風(fēng)雨后的彩虹，更是失敗后的迎頭趕上。
三年很快，轉(zhuǎn)眼間就到了快要說再見的時(shí)候，成長(zhǎng)路上，我們班班團(tuán)結(jié)互助，互相扶持，共同進(jìn)步，一同分享到自己屬于自己各自的人生巔峰，非中途有人下車，但我相信每個(gè)人都不悔進(jìn)入八班。
如今沉淀下來，仔細(xì)想想，曾經(jīng)的輝煌與失敗。在未來，我們都將會(huì)飛向?qū)儆谧约旱臓I銷，但別忘了去享受飛翔，在你準(zhǔn)備飛翔，一沖云霄的時(shí)候，別忘了，有些東西是你需要用一輩子去領(lǐng)悟，去沉淀，去實(shí)踐的最珍貴的東西。
記住人間值得，未來可期，將努力拼搏，勤奮刻苦作為自己的雙翼，張開翅膀飛向遠(yuǎn)方！
歷練后的飛翔讀后感篇三
今天，我讀了《歷練后的飛翔》這篇文章，感受很深。讀完是，有明了了一個(gè)深刻的道理。
可能說了你也不信，當(dāng)一只幼鷹出生后，沒過上幾天好日子就要經(jīng)受母親近似殘酷的訓(xùn)練，先會(huì)比爬好一點(diǎn)的飛翔；然后，母鷹會(huì)從高處把幼鷹向下拋，許多膽怯的幼鷹都會(huì)被活活摔死。但只有這樣，幼鷹才能飛上藍(lán)天。最后，是幼鷹成長(zhǎng)的關(guān)鍵：母鷹回把幼鷹正在成長(zhǎng)的翅膀折斷！一切求靠他們自己了！
沒有誰能幫助雕鷹飛翔，除了他自己！
我，能的，因?yàn)槲矣凶孕牛袆傄愕囊庵?，?jiān)信自己，有一天，如果我的翅膀被折斷了，則意志會(huì)讓我痊愈；如果我的翅膀變得軟弱無力，則信心會(huì)讓我充滿活力。
現(xiàn)在，讓我們張開翅膀，朝著那光明的前方飛去，不要畏懼，也不要膽怯！飛吧！自由地飛！
歷練后的飛翔讀后感篇四
今天，我在《兒童文學(xué)》里看了一篇文章，叫“歷練后的飛翔”。
說的是，母鷹為了讓幼鷹為以后的生活打基礎(chǔ)，就把剛出生沒幾天的幼鷹帶出去學(xué)飛翔，接著又把它們從懸崖上推下去，膽怯的幼鷹活活的摔死了，然后又把生存下來的幼鷹的翅膀折斷大部分，再一次把它們從懸崖上推下去。正是母鷹的這種“血淋淋”的訓(xùn)練，這些長(zhǎng)大的雄鷹成了飛行速度最快，飛行時(shí)間最長(zhǎng)，動(dòng)作最敏捷的飛行之王。
這篇文章非常感人，它讓我知道了雄鷹的成長(zhǎng)過程是那么的艱辛，不經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，哪能看見美麗的彩虹！我對(duì)母鷹的殘酷訓(xùn)練感到震撼，也對(duì)幼鷹充滿憐愛。我知道母鷹對(duì)自己的孩子表面上看來是殘酷的，但它的背后卻是成功的喜悅。生活中有些人家境貧困，家庭不幸，但他們之所以成功、成名，就是因?yàn)樗麄兠鎸?duì)困難不低頭，不退縮。而有些人在父母的溺愛下，像溫室的花朵，受不了一點(diǎn)挫折，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)浪，這樣長(zhǎng)大后一定沒有多少出息。我也明白了，老師，家長(zhǎng)對(duì)我們嚴(yán)格要求，就是希望我們長(zhǎng)大成才。
我們每個(gè)人都擁有自己遼闊而美麗的藍(lán)天，也擁有一雙為藍(lán)天而準(zhǔn)備的翅膀，我們一定要不怕折斷，忍受劇痛，永不墜落地飛翔。
歷練后的飛翔讀后感篇五
在遼闊的亞馬遜平原上，生活著一種叫雕鷹的雄鷹，它有“飛行之王”的稱號(hào)。它的飛行時(shí)間之長(zhǎng)、速度之快、動(dòng)作之敏捷，堪稱鷹中之最，被它發(fā)現(xiàn)的小動(dòng)物，一般都難逃脫它的捕捉。
但誰能想到那壯麗的飛翔后面卻蘊(yùn)含著滴血的悲壯？
當(dāng)一只幼鷹出生后，沒享受幾天舒服的日子，就要經(jīng)受母親近似殘酷的訓(xùn)練，在母鷹的幫助下，幼鷹沒多久就能獨(dú)自飛翔，但這只是第一步，因?yàn)檫@種飛翔只比爬行好一點(diǎn)。幼鷹需要成百上千次的訓(xùn)練，否則，就不能獲得母親口中的食物。第二步，母鷹把幼鷹帶到高處，或樹邊或懸崖上，然后把它們摔下去，有的幼鷹因膽怯而被母親活活摔死。但母鷹不會(huì)因此而停止對(duì)它們的訓(xùn)練，母鷹深知：不經(jīng)過這樣的訓(xùn)練，孩子們就不能飛上高遠(yuǎn)的藍(lán)天，即使能，也難以捕捉到食物進(jìn)而被餓死。第三步則充滿著殘酷和恐怖，那些被母親推下懸崖而能勝利飛翔的幼鷹將面臨著最后的，也是最關(guān)鍵、最艱難的考驗(yàn)，因?yàn)樗鼈兡钦诔砷L(zhǎng)的翅膀會(huì)被母鷹殘忍地折斷大部分骨骼，然后再次從高處推下，有很多幼鷹就是在這時(shí)成為飛翔悲壯的祭品，但母鷹同樣不會(huì)停止這“血淋淋”的訓(xùn)練，因?yàn)樗壑须m然有痛苦的淚水，但同時(shí)也在構(gòu)筑著孩子們生命的藍(lán)天。
我們每個(gè)人都擁有自己遼闊而美麗的藍(lán)天，也都擁有一雙為藍(lán)天作準(zhǔn)備的翅膀。但是沒有母鷹的“殘忍”會(huì)有今天這遼闊的藍(lán)天嗎？我想不會(huì)。
如果不這樣，雕鷹也就失去了這僅有的一個(gè)機(jī)會(huì)，它也就永遠(yuǎn)與藍(lán)天無緣。
如果不這樣我們每如果不這樣，雕鷹也就失去了這僅有的一個(gè)機(jī)會(huì)，它也就永遠(yuǎn)與藍(lán)天無緣。如果不這樣，雕鷹也就失去了這僅有的一個(gè)機(jī)會(huì)，它也就永遠(yuǎn)與藍(lán)天無緣。但是沒有母鷹的“殘忍”會(huì)有今天這遼闊的藍(lán)天嗎。
雄鷹的成長(zhǎng)過程歷盡艱辛，但收獲的確是自已的夢(mèng)想，能夠翱翔在遼闊的天際。如果沒有風(fēng)雨的洗禮，就不會(huì)有美麗的彩虹。有些家長(zhǎng)明知溺愛會(huì)帶來不良后果，還一味的這樣做，這難道叫愛嗎？也許他們從未意識(shí)到這叫害！當(dāng)痛苦降臨時(shí)，他們又會(huì)責(zé)怪子女為什么不知如何擔(dān)當(dāng)？鷹對(duì)自已孩子的愛看似極端或略殘忍，但它的背后是成功的喜悅，是涅磐后的燦爛。難道他們還不如一只鷹？確實(shí)如此。與其讓他們坐以待斃還不如學(xué)習(xí)雄鷹那樣讓他們自己去拼搏成功與否要看他們自己，他們自己不努力也不能怪家長(zhǎng)。如果家長(zhǎng)也能像雄鷹那樣‘殘忍’那才是真正幫孩子。
不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹，雄鷹的成長(zhǎng)告訴我們，只有經(jīng)得起考驗(yàn)的人才能熬過黑暗營來光明。
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歷練后的飛翔讀后感篇六
當(dāng)一只幼鷹出生后，沒享受幾天舒服的日子，就要經(jīng)受母親近似殘酷的訓(xùn)練，在母鷹的幫助下，幼鷹沒多久就能獨(dú)自飛翔，但這只是第一步，因?yàn)檫@種飛翔只比爬行好一點(diǎn)。幼鷹需要成百上千次的訓(xùn)練，否則，就不能獲得母親口中的食物。第二步，母鷹把幼鷹帶到高處，或樹邊或懸崖上，然后把它們摔下去，有的幼鷹因膽怯而被母親活活摔死。但母鷹不會(huì)因此而停止對(duì)它們的訓(xùn)練，母鷹深知：不經(jīng)過這樣的訓(xùn)練，孩子們就不能飛上高遠(yuǎn)的藍(lán)天，即使能，也難以捕捉到食物進(jìn)而被餓死。第三步則充滿著殘酷和恐怖，那些被母親推下懸崖而能勝利飛翔的幼鷹將面臨著最后的，也是最關(guān)鍵、最艱難的考驗(yàn)，因?yàn)樗鼈兡钦诔砷L(zhǎng)的翅膀會(huì)被母鷹殘忍地折斷大部分骨骼，然后再次從高處推下，有很多幼鷹就是在這時(shí)成為飛翔悲壯的祭品，但母鷹同樣不會(huì)停止這&“血淋淋&”的訓(xùn)練，因?yàn)樗壑须m然有痛苦的淚水，但同時(shí)也在構(gòu)筑著孩子們生命的藍(lán)天。
我們每個(gè)人都擁有自己遼闊而美麗的藍(lán)天，也都擁有一雙為藍(lán)天作準(zhǔn)備的翅膀。但是沒有母鷹的&“殘忍&”會(huì)有今天這遼闊的'藍(lán)天嗎？我想不會(huì)。
如果不這樣，雕鷹也就失去了這僅有的一個(gè)機(jī)會(huì)，它也就永遠(yuǎn)與藍(lán)天無緣。
如果不這樣我們每如果不這樣，雕鷹也就失去了這僅有的一個(gè)機(jī)會(huì)，它也就永遠(yuǎn)與藍(lán)天無緣。如果不這樣，雕鷹也就失去了這僅有的一個(gè)機(jī)會(huì)，它也就永遠(yuǎn)與藍(lán)天無緣。但是沒有母鷹的&“殘忍&”會(huì)有今天這遼闊的藍(lán)天嗎。
雄鷹的成長(zhǎng)過程歷盡艱辛，但收獲的確是自已的夢(mèng)想，能夠翱翔在遼闊的天際。如果沒有風(fēng)雨的洗禮，就不會(huì)有美麗的彩虹。有些家長(zhǎng)明知溺愛會(huì)帶來不良后果，還一味的這樣做，這難道叫做ai嗎？也許他們從未意識(shí)到這叫害！當(dāng)痛苦降臨時(shí)，他們又會(huì)責(zé)怪子女為什么不知如何擔(dān)當(dāng)？鷹對(duì)自已孩子的愛看似極端或略殘忍，但它的背后是成功的喜悅，是涅磐后的燦爛。難道他們還不如一只鷹？確實(shí)如此。與其讓他們坐以待斃還不如學(xué)習(xí)雄鷹那樣讓他們自己去拼搏成功與否要看他們自己，他們自己不努力也不能怪家長(zhǎng)。如果家長(zhǎng)也能像雄鷹那樣‘殘忍’那才是真正幫孩子。
不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹，雄鷹的成長(zhǎng)告訴我們，只有經(jīng)得起考驗(yàn)的人才能熬過黑暗營來光明。
歷練后的飛翔讀后感篇七
在我成長(zhǎng)的過程中，隨著時(shí)間的流逝，有很多東西會(huì)被遺忘，但有一件事讓我還是忘不了。（生活）。
我記得是星期六上午。我拿著ipad玩得很開心。突然，爸爸走過來說?！皟鹤?，今天爸爸帶你去科技館玩，好嗎？”我幸福地說：“太好了！單擊“你應(yīng)該把自行車拿走！“爸爸說。我說：“為什么？單擊“我想看看你的汽車技術(shù)！”爸爸又說。聽到這句話，我感到興奮和緊張，興奮的是終于可以和爸爸一起騎自行車了。緊張的是，我將第一次騎自行車上路。
我和爸爸推著自行車走在路上，剛上車，這個(gè)水龍頭好像不聽話，晃來晃去，不穩(wěn)定。爸爸和藹地對(duì)我說?！皠e緊張，你能行的?！薄斑@句話使我自信百倍，終于穩(wěn)定了我的水龍頭，但我看到來往的車如箭般飛馳而過，我的心又慌了，好不容易上了車，搖搖晃晃地騎著，爸爸在旁邊不停地指導(dǎo)我?！彬T自行車時(shí)，水龍頭要放直，眼睛注視前方，向右騎，保持。
好不容易上了“10”字路口，來往的車嚇得我完全坐不動(dòng)。爸爸說。“推??！熟練了就可以騎了?！蔽矣X得推著自行車過馬路比騎自行車過馬路容易多了。這樣，按照爸爸的指示，我們騎了一會(huì)兒，停了一會(huì)兒，終于上了科技館，我別提有多高興了。一開始的那種緊張感被成功的喜悅所代替。（另一方面）。
這讓我印象深刻，因?yàn)樗屛覈L到了成功的快樂和成長(zhǎng)的快樂。（成功）。
歷練后的飛翔讀后感篇八
在每個(gè)人人生的路上都有許多坎坷，每踏過一個(gè)坎，美麗的陽光就會(huì)露出笑臉。
《歷練后的飛翔》就證明了這一點(diǎn)，風(fēng)雨過后，必現(xiàn)彩虹。雕鷹素有“飛行之王”的稱號(hào)。它動(dòng)作之敏捷、速度之快、飛行時(shí)間之長(zhǎng)，堪稱為鷹中之最。可這“之最”卻蘊(yùn)含著滴血的悲壯。
一只幼鷹出生后，享受不了幾天舒服的日子，就必須接受母親近似殘酷的訓(xùn)練，剛會(huì)飛就被母鷹帶到懸崖邊或是樹邊，高高地摔下去，有的就被摔死了，存活下來的也將接受更加殘酷的訓(xùn)練，母鷹會(huì)殘忍地折斷它們正在成長(zhǎng)的翅膀的大部分骨骼，然后從高處推下。幼鷹若能忍痛飛翔，骨骼將會(huì)重新生長(zhǎng)，翅膀?qū)⒆兊酶訌?qiáng)健有力，那么生命的藍(lán)天就會(huì)向它招手。
但凡中國人，都還記得四年前的雅典奧運(yùn)會(huì)吧，中國體操男隊(duì)從預(yù)賽受挫到?jīng)Q賽的連連失誤，輸給了日本隊(duì)、美國隊(duì)、也輸給了羅馬尼亞隊(duì)拿下了排名第五的成績(jī)，給全國人民交上了一份難以置信的答卷。也就在此時(shí)，所有的體操隊(duì)員并沒有趴下，也沒有放棄，他們向全國人民許愿，08年的奧運(yùn)會(huì)一定拿下男團(tuán)冠軍！他們是這樣說的也是這樣做的，北京奧運(yùn)會(huì)在08年8月8日正式開幕，中國體操男隊(duì)實(shí)現(xiàn)了完美收官，獎(jiǎng)牌達(dá)到了9金1銀4銅，不僅徹底超越歷史最好成績(jī)，更讓人稱贊的是，男子項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)了“出賽就奪冠”的奇跡，雅典陰霾被徹底推翻，折翼重生，中國體操再現(xiàn)輝煌！
其實(shí)我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，擁有一片屬于自己的藍(lán)天，我們的翅膀有一天也會(huì)被折斷，你有勇氣忍痛飛翔嗎？在我們前進(jìn)的道路上，總有許多坎坷，許多波折，我們要告誡自己“沒有誰能幫我們擋災(zāi)解難，除了我們自己！”
歷練后的飛翔讀后感篇九
在遼闊的亞馬遜平原上，生活著一種叫雕鷹的雄鷹，它有&“飛行之王&”的稱號(hào)。它的飛行時(shí)間之長(zhǎng)、速度之快、動(dòng)作之敏捷，堪稱鷹中之最，被它發(fā)現(xiàn)的小動(dòng)物，一般都難逃脫它的捕捉。
但誰能想到那壯麗的飛翔后面卻蘊(yùn)含著滴血的悲壯？
當(dāng)一只幼鷹出生后，沒享受幾天舒服的日子，就要經(jīng)受母親近似殘酷的訓(xùn)練，在母鷹的幫助下，幼鷹沒多久就能獨(dú)自飛翔，但這只是第一步，因?yàn)檫@種飛翔只比爬行好一點(diǎn)。幼鷹需要成百上千次的訓(xùn)練，否則，就不能獲得母親口中的食物。第二步，母鷹把幼鷹帶到高處，或樹邊或懸崖上，然后把它們摔下去，有的幼鷹因膽怯而被母親活活摔死。但母鷹不會(huì)因此而停止對(duì)它們的訓(xùn)練，母鷹深知：不經(jīng)過這樣的訓(xùn)練，孩子們就不能飛上高遠(yuǎn)的藍(lán)天，即使能，也難以捕捉到食物進(jìn)而被餓死。第三步則充滿著殘酷和恐怖，那些被母親推下懸崖而能勝利飛翔的幼鷹將面臨著最后的，也是最關(guān)鍵、最艱難的考驗(yàn)，因?yàn)樗鼈兡钦诔砷L(zhǎng)的翅膀會(huì)被母鷹殘忍地折斷大部分骨骼，然后再次從高處推下，有很多幼鷹就是在這時(shí)成為飛翔悲壯的祭品，但母鷹同樣不會(huì)停止這&“血淋淋&”的訓(xùn)練，因?yàn)樗壑须m然有痛苦的淚水，但同時(shí)也在構(gòu)筑著孩子們生命的藍(lán)天。
我們每個(gè)人都擁有自己遼闊而美麗的藍(lán)天，也都擁有一雙為藍(lán)天作準(zhǔn)備的翅膀。但是沒有母鷹的&“殘忍&”會(huì)有今天這遼闊的藍(lán)天嗎？我想不會(huì)。
如果不這樣，雕鷹也就失去了這僅有的一個(gè)機(jī)會(huì)，它也就永遠(yuǎn)與藍(lán)天無緣。
如果不這樣我們每如果不這樣，雕鷹也就失去了這僅有的一個(gè)機(jī)會(huì)，它也就永遠(yuǎn)與藍(lán)天無緣。如果不這樣，雕鷹也就失去了這僅有的一個(gè)機(jī)會(huì)，它也就永遠(yuǎn)與藍(lán)天無緣。但是沒有母鷹的&“殘忍&”會(huì)有今天這遼闊的藍(lán)天嗎。
雄鷹的成長(zhǎng)過程歷盡艱辛，但收獲的確是自已的夢(mèng)想，能夠翱翔在遼闊的天際。如果沒有風(fēng)雨的洗禮，就不會(huì)有美麗的彩虹。有些家長(zhǎng)明知溺愛會(huì)帶來不良后果，還一味的這樣做，這難道叫做ai嗎？也許他們從未意識(shí)到這叫害！當(dāng)痛苦降臨時(shí)，他們又會(huì)責(zé)怪子女為什么不知如何擔(dān)當(dāng)？鷹對(duì)自已孩子的愛看似極端或略殘忍，但它的背后是成功的喜悅，是涅磐后的燦爛。難道他們還不如一只鷹？確實(shí)如此。與其讓他們坐以待斃還不如學(xué)習(xí)雄鷹那樣讓他們自己去拼搏成功與否要看他們自己，他們自己不努力也不能怪家長(zhǎng)。如果家長(zhǎng)也能像雄鷹那樣‘殘忍’那才是真正幫孩子。
不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹，雄鷹的成長(zhǎng)告訴我們，只有經(jīng)得起考驗(yàn)的人才能熬過黑暗營來光明。
歷練后的飛翔讀后感篇十
今天我讀了一篇名為《歷練后的飛翔》的文章，使我對(duì)母愛有了新的認(rèn)識(shí)。
文章的主人公是一種叫雕鷹的雄鷹，它生活在遼闊的亞馬遜平原上，以飛行時(shí)間之長(zhǎng)、速度之快、動(dòng)作之敏捷，堪稱鷹中之最，因而被冠以“飛行之王”的稱號(hào)。但是雕鷹那雙強(qiáng)健的翅膀并非與生俱來，那是在血與淚的磨練中成長(zhǎng)起來的！誰能想到那壯麗的飛翔后面卻蘊(yùn)含著滴血的悲壯？原來，幼鷹剛出生不久后，就要接受成百上千次的飛行訓(xùn)練，否則就得不到食物。接著母鷹會(huì)將幼鷹帶至高處并摔下去，有的幼鷹因膽怯而被活活摔死。最后，那些幸存的幼鷹正在成長(zhǎng)的翅膀會(huì)被母鷹折斷大部分骨骼，然后再次從高處推下，有很多幼鷹就在這時(shí)成為了飛翔的祭品，只有少數(shù)勇敢者忍著劇痛揮動(dòng)斷翅堅(jiān)持飛翔，最終像鳳凰涅盤一樣浴血重生了。鷹媽媽深知：這樣做雖然殘酷，但有利于孩子的成長(zhǎng)與人格獨(dú)立。
雕鷹訓(xùn)練孩子飛翔所用的殘酷手段在大自然中也實(shí)屬常見，比如老虎迫使幼虎獨(dú)自覓食或是狐貍為了孩子能夠獨(dú)立生存而忍痛清窩。人類比動(dòng)物更為高等，但如今卻做出溺愛孩子那樣不明事理的事，可以說他們的行為還不如動(dòng)物明智！愛孩子是人之常情，但時(shí)時(shí)刻刻都在父母庇護(hù)下生活的人，他的羽翼就永遠(yuǎn)無法豐滿，而他自己也就無法飛上藍(lán)天！請(qǐng)讓孩子接受風(fēng)雨的洗禮吧，請(qǐng)不要將他拘束在“溺愛”這把“大傘”之下而無力飛翔！
那些溺愛著孩子的家長(zhǎng)們，正確的愛并不是一味的寵著他、護(hù)著他，而是去指導(dǎo)他、鼓勵(lì)他，甚至是逼迫他去打拼一片屬于自己的天空！
歷練后的飛翔讀后感篇十一
今天，我讀了一篇文章，題目是《歷練后的飛翔》。我讀后非常的感動(dòng)，我差一點(diǎn)哭了出來。
這篇文章主要講了：在遼闊的亞馬孫平原上，生活著一種叫雕鷹的雄鷹，它有“飛行之王”的稱號(hào)。它的飛行時(shí)間之長(zhǎng)、速度之快、動(dòng)作之敏捷、堪稱鷹中之最，被它發(fā)現(xiàn)的小動(dòng)物們，一般都難以逃脫它的捕捉。但誰能想到那壯麗的飛翔后面卻蘊(yùn)涵著滴血的悲壯。當(dāng)一只幼鷹出生后，沒享受到幾天舒服的日子，就要經(jīng)受母親近似殘酷的訓(xùn)練。特別是母鷹會(huì)把幼鷹翅膀上大部分的骨骼殘忍地折斷，然后把小鷹從恐怖的懸崖上摔下去，讓它們奮力飛翔。如果不這樣，雕鷹也就失去了這僅有的一個(gè)機(jī)會(huì)，它也就永遠(yuǎn)會(huì)與藍(lán)天無緣。
讀完了全文，我的心情卻久久不能平靜。我想到了我們平時(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我的爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我也非常的嚴(yán)格：遇到問題總是讓我自己解決，從來都不幫我解決任何的問題；如果自己還是不會(huì)解決，就讓我去查書本或字典和電腦；還讓我自己洗衣服、洗碗、掃地······因?yàn)榘职殖３?duì)我講：“只有這樣從小鍛煉，長(zhǎng)大了才能飛向自己的藍(lán)天?！?/p>
歷練后的飛翔讀后感篇十二
讀了《歷練后的飛翔》一文后，雖然覺得它篇幅不算太長(zhǎng)，但其中的哲理卻頗為引人深思，使人深受感觸。
一只幼鷹出生之后，沒有享受過幾天舒服的日子，就要經(jīng)受母親近乎殘酷的訓(xùn)練。第一步：能夠獨(dú)自飛翔，但是如果練不好的話，就不能獲得母親口中的食物。第二步：母鷹把小鷹帶到高處，之后把它們摔下去，有的膽小的沒能存活下來，摔到下面死去，而膽大的則存活了下來。第三步：母鷹把存活下來的小鷹的翅膀部分的大部分的骨骼折斷，之后再次把存活下來的小鷹從高處推下去，很多幼鷹就這樣摔死了，但僥幸存活下來的卻成為了“飛行之王”。這是一種近乎無情的訓(xùn)練，而母鷹又何嘗沒有感受呢？其實(shí)母鷹也是無奈的。
就如我曾看到這樣一幕驚人的場(chǎng)面。那是在我中學(xué)時(shí)的一次重要考試前，那可真是全家總動(dòng)員呀，一個(gè)女孩坐在走廊邊的石椅上，一個(gè)老奶奶站在旁邊默默的扇著扇子，笑容溢于顏表，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺一路小跑，給女孩遞過一個(gè)棉墊，口口聲聲的說著：”我的寶貝孫女，你可別著涼呀。”一位年輕的婦女則拿出清涼油擦著女兒的太陽穴上，還給女兒講注意事項(xiàng)，女孩不耐煩的聽著，而父親則在同監(jiān)考老師打招呼，女孩聽到鈴聲響起，一把抓起考試用具飛快的跑向教室，差點(diǎn)栽了一個(gè)跟頭，后面全家人都在喊：“小心點(diǎn)兒，好好考試什么也別想?！迸⑥D(zhuǎn)過頭一臉厭惡的回了一句：“別羅嗦了，我知道了”。全家人卻無動(dòng)于衷的笑著。
多么可悲的一幕，在我們的生活中有多少這樣的實(shí)例發(fā)生呢。其實(shí)作者說的特別的對(duì)，我們每個(gè)人都擁有自己遼闊而又美麗的藍(lán)天，都擁有一雙為藍(lán)天而做準(zhǔn)備的翅膀，那就是激情、意志、勇氣以及希望，但如果我們的翅膀被折斷以后，就消沉了下去的話，難道還會(huì)能夠再次飛起來了嗎？我的回答當(dāng)然是“不可能”，因?yàn)槲覀儚男【捅粙缮鷳T養(yǎng)，從未經(jīng)受過磨練，所以翅膀被折斷之后就會(huì)疲軟無力，永遠(yuǎn)飛不起來了。
因此我們就應(yīng)該對(duì)自己更加的嚴(yán)厲，對(duì)于父母的嬌寵，要斷然回絕。我們應(yīng)該對(duì)自己的未來做出負(fù)責(zé)，要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，就應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從生活中做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起吧。
歷練后的飛翔讀后感篇十三
成長(zhǎng)是不斷跌倒卻又自信滿滿；成長(zhǎng)是經(jīng)歷失敗可又不愿服輸；成長(zhǎng)是歷經(jīng)挫折，但還保持微笑。記得有一次，老師布置作業(yè)并說：今天一定要把這些題背會(huì)，我明天會(huì)考。雖然老師這么說，但是到了家，我并沒有在意，而是寫完作業(yè)，看了電視就睡覺了。第二天，老師拿出試卷，我問開始答題。我答的非常流暢，順利，但是有一道題像攔路虎一樣攔住了我的去路。
這道題就是在老師昨天讓我們背會(huì)的題里呀。我后悔地想：早知道就不應(yīng)該看電視，應(yīng)該認(rèn)真背題的。這時(shí)，我腦子里的惡魔說：抄吧，沒人會(huì)知道的。我的手伸進(jìn)書桌，望瞭望周圍，又看了看老師，沒人發(fā)現(xiàn)。就在此時(shí)，天使又說：千萬別抄，這可是不對(duì)的。惡魔說：可以抄！他們就這樣爭(zhēng)執(zhí)起來。我小心翼翼翻來書，把那道題抄在了卷紙上。考試成績(jī)公布了，我的了一百分，我很開心，但也有點(diǎn)忐忑。
回到家，我把滿分的卷紙給媽媽看，媽媽嘴角上揚(yáng)了。我卻說：媽媽，其實(shí)這道題是我抄的。媽媽生氣地看著我，對(duì)我說：你怎么能抄呢，你明知道這是不對(duì)的明天把卷紙交給老師，跟老師說清楚。第三天，我把卷紙交給老師，并且把事情的經(jīng)過講述了一遍。老是把我的成績(jī)改了過來，對(duì)我說：知錯(cuò)就改，就是好孩子。
通過這件事，我明白了做事不能急于求成，更不能投機(jī)取巧。同時(shí)，我也變得守信用了。
歷練后的飛翔讀后感篇十四
暴風(fēng)雨的夜晚來臨了，烏云翻滾過天空，一道霹靂劃過，隨之而來的是轟隆隆的雷聲和傾瀉而下的大雨。詩人用他那修長(zhǎng)的雙手把我捧了起來——他一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，伴隨藍(lán)色的長(zhǎng)袍一起一直拖到地上，橢圓形金絲眼鏡下面，兩只眼睛炯炯放光。我的媽媽索爾巴斯跟在詩人的身后，它是一只肥嘟嘟的貓，晃動(dòng)著又黑又胖的身子，尾巴向上微微擺動(dòng)，眼神里充滿了堅(jiān)毅和希望。
詩人帶著媽媽和我，走到了塔頂。我有些后悔了，回頭看著索爾巴斯，使勁挪動(dòng)著一雙翅膀，希望從詩人手中掙脫出來。詩人舉著我，手慢慢越過欄桿。我小心翼翼地伸出脖子、探出腦袋，往下一看，差點(diǎn)暈了過去：這是一座高高的塔樓，需要許多座尖頂教堂一個(gè)接一個(gè)從天空連接到海面才成。咆哮的海浪，不斷地撞擊著塔樓周圍的巖石，翻滾著白沫，散發(fā)出陣陣腥氣。“我不飛了！”我望著詩人和索斯巴斯，顫抖地說。
可是，他們聽了我的話，卻仿佛無動(dòng)于衷?！皨寢?，我會(huì)掉進(jìn)大海的！”我身子縮成一團(tuán)，歇斯底里地喊?？耧L(fēng)在我的耳朵、眼睛和翅膀之間打旋，暴雨噼里啪啦，像豆子一樣敲打著我的羽毛?！安灰?！幸運(yùn)兒，你是海鷗，原本就屬于天空。你不會(huì)掉進(jìn)大海，你會(huì)在天空和大海之間展翅高飛！”索爾巴斯走了過來，舔了舔我的臉蛋兒?！白鲆幌律詈粑！蔽矣挚戳丝丛娙?，收獲的是信任和鼓勵(lì)的眼神。
我嘴里重復(fù)著索斯巴斯的話，不斷給自己打氣。想到其他海鷗今早在天空中快樂地飛翔，我鼓足勇氣，下定決心試一試。我一寸一寸“挪”到欄桿盡頭，縱身一躍。霎時(shí)間天旋地轉(zhuǎn)，前一秒看到的是黑壓壓的烏云和豆子一樣的雨滴，后一秒看到的是咆哮的海浪和星星點(diǎn)點(diǎn)的巖石。我翻滾著、掙扎著，奮力地?fù)潋v著翅膀，但卻不停地下落。眼看要掉進(jìn)大海了，這時(shí)一陣狂風(fēng)襲來，把我橫著一推。借著風(fēng)勢(shì)，我扇動(dòng)著翅膀，全力向上一躍，擦著浪花飛了起來。
“我會(huì)飛了！”我叫喊著，一會(huì)兒像箭一般地直沖向?yàn)踉?，去迎接雷聲，一?huì)兒用翅膀掠過大海，去舔海浪，一會(huì)兒又繞著詩人和索斯巴斯所在的塔樓，旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)、再旋轉(zhuǎn)，奮力地飛翔。
歷練后的飛翔讀后感篇十五
抬起頭，仰望著那自由飛翔的飛鳥，心中不免有些羨慕，羨慕它們可以自由飛翔，羨慕它們可以俯視一切的高度，羨慕它們可以擁有拔地倚天的力度。
看那鷹擊長(zhǎng)空時(shí)的磅礴氣勢(shì)，銳利的雙眼中透出一股堅(jiān)強(qiáng)，層層的羽毛下隱藏著一陣殺氣，彎曲的喙內(nèi)包含著無盡的死亡，白居易也曾這樣描繪過鷹：“鷹翅疾如風(fēng)，鷹爪利如錐?！卑肯柙谠浦械您椏梢运烈獾馗┮曋蟮厣厦煨〉纳?，捕食時(shí)的鷹果斷勇猛，用尖利的爪子和銳利的喙一瞬間奪去獵物的性命，鷹的眼睛可以看到數(shù)千米的距離。鷹在人類的形象一直都是無比勇猛，無比強(qiáng)悍，甚至許多國家把它們選為國鳥，古時(shí)的各個(gè)文明也把它們當(dāng)做神明來膜拜。鷹是當(dāng)之無愧的天空霸主。
鷹，在人類的眼中一直在飛翔，可它們飛翔之前呢？當(dāng)鷹還幼小的時(shí)候，小鷹們就將被大鷹叼起來，從高空中拋下，小鷹就開始?jí)嬄洌恢甭?，一直落，只有?jiān)持努力飛起來才能獲得飛翔的能力和自己寶貴的生命，那時(shí)的它將在自己墜落的地方飛翔，而沒有嘗試去飛的，沒有去努力的就只有被淘汰，飛起來后的小鷹，就將真正的成為天空的霸主，翱翔在天空之中，在云端俯視大地。在它七十年的生命里，它將屬于那廣闊的天空。
人生也總有許多時(shí)候，我們會(huì)感覺自己墜入了深谷，一直落，一直落，無法向上飛翔，失落，失望，絕望包圍了我們。不過，正如在無限宇宙中，不管黑暗如何蔓延，也總會(huì)有星星去把它照亮一樣，在絕望之中，也一定是有希望的。我們需要的就是不放棄，用盡自己全身的力氣，抓住那一定存在的希望，只有這樣才有可能從那墜落之后飛翔，飛到深谷的上方時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)讓你無比恐懼，無比絕望的困境其實(shí)并不算是困難，其實(shí)很容易就能解決，那曾經(jīng)認(rèn)為絕對(duì)不可能飛出的深谷，其實(shí)是那么淺。正如鷹墜落后的飛翔，就是一次變成天空霸主的重生。每個(gè)人每一次墜落后的飛翔也都是一次重生，一次次的重生，每一次都伴隨著心智的成長(zhǎng)。
人生總會(huì)有絕望，但也總會(huì)有希望，就在一次次的絕望中，我們慢慢的成長(zhǎng)著，我們終究會(huì)在一次次墜落之后永遠(yuǎn)的飛翔。
歷練后的飛翔讀后感篇十六
今天看了一篇文章，題目是《歷練后的飛翔》?？赐曛蟾袆?dòng)得差點(diǎn)哭出來。
本文主要講：在廣闊的亞馬遜平原上，有一種鷹，名叫雕鷹，有“飛天之王”的稱號(hào)。它飛行時(shí)間長(zhǎng)，速度快，動(dòng)作敏捷，堪稱鷹中之最。它發(fā)現(xiàn)的小動(dòng)物通常很難逃脫它的捕捉。但誰能想到，在這次華麗的飛行背后，有一滴血的悲劇。小鷹一出生，不享受幾天安逸的日子，就會(huì)接受母親的殘酷訓(xùn)練。特別是母鷹殘忍地折斷了小鷹翅膀上的大部分骨頭，然后把小鷹從可怕的懸崖上扔下去，讓它們艱難地飛翔。如果不是這樣，雕鷹就失去了唯一的機(jī)會(huì)，永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過藍(lán)天。
看完全文，心情久久不能平靜。我想到了我們?nèi)粘Ｉ畹拿恳稽c(diǎn)。平時(shí)父母對(duì)我也很嚴(yán)格：我總是讓自己解決問題，從來不幫我解決任何問題；如果還是解決不了，就讓我查查書或者字典和電腦；我也讓自己洗衣服、洗碗、掃地，因?yàn)楦赣H經(jīng)常對(duì)我說：“只有從小鍛煉，長(zhǎng)大后才能飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天。”
歷練后的飛翔讀后感篇十七
有的獵人動(dòng)了惻隱之心，偷偷地把一些還沒有來得及被母鷹折斷翅膀的幼鷹帶回家里喂養(yǎng)。但后來獵人發(fā)現(xiàn)那被喂養(yǎng)長(zhǎng)大的雕鷹至多飛到房屋那么高便要落下來。那兩米多長(zhǎng)的翅膀已成為累贅。
沒有誰能幫助雕鷹飛翔，除了它自己。
歷練后的飛翔讀后感篇十八
胡蝶有了翅膀，舞出了斑斕；雄鷹有了翅膀，搏擊著天空；思唯有了翅膀，貫穿到真諦；人生有了翅膀，超出出世命。我心動(dòng)，我也想具有一雙健旺的翅膀，讓它帶我自在的翱翔！
但是，具有一雙能搏擊長(zhǎng)空的翅膀并不是易事！你可曉得，那雙健旺無力的翅膀面前需求支出如何的艱苦？需求支出多少盡力和汗水？因?yàn)槲覜]有支出過，沒有妥協(xié)過，沒有經(jīng)歷過波折，以是，即便冊(cè)本給了我知識(shí)的羽翼，生靈給了我充滿生機(jī)的雙翅，糊口給了我思慮的翅膀，社會(huì)給了我沉著而成熟的羽毛但是，把它們組合起來，我仍然只找到了一雙薄弱衰弱無力的翅膀，一雙沒有歷練過的翅膀，一雙能夠隨時(shí)會(huì)成為我的累墜的翅膀。它底子不成能帶我飛得更高，更遠(yuǎn)。
偶爾，我看到了有飛翔之王之稱的雕鷹。它的飛翔時(shí)候之長(zhǎng)？速率之快？行動(dòng)之敏捷，可謂鷹中之最，被它發(fā)明的小植物，普通都難逃脫它的捕獲。但是，誰又能想到哪絢麗的翱翔后面竟然包含著滴血的悲壯！
體貼我的人給了我暖和的翅膀，幫忙我的人給了我關(guān)愛的翅膀，鼓動(dòng)鼓勵(lì)我的人給了我自傲的翅膀一樣，痛恨我的人給了我寬恕的翅膀，禁止我的人給了我恐懼的翅膀因而，我時(shí)候籌辦著翱翔！
我們每小我都具有本身廣寬而斑斕的藍(lán)天，也都具有一雙為藍(lán)天做籌辦的翅膀，那就是豪情？意志？勇氣和但愿，但我們的翅膀也一樣會(huì)被折斷，就像人生中的波折，只需你固執(zhí)一些，英勇一些，度過這個(gè)坎兒，勝利就會(huì)永久屬于你，歷練后的翱翔必然會(huì)帶你飛得更高！飛得更遠(yuǎn)！
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