總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、遇到的困難和解決的問題進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方法。學(xué)會(huì)管理時(shí)間，合理分配各項(xiàng)任務(wù)的重要性不容忽視。接下來(lái)是一些總結(jié)的注意事項(xiàng)和方法，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
最令我敬佩的人小學(xué)生篇一
在我記憶的腦海中，有很多令我敬佩的人。但是，除了這些人，我最最敬佩的一個(gè)人是我們班的班主任李老師。李老師個(gè)子高高的，不胖不瘦的身材婀娜多姿。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，彎彎的眉毛，帶著一副眼鏡，眼鏡后面藏著一雙大眼睛炯炯有神。我們的李老師既關(guān)心我們，又愛護(hù)我們。
記得有一次，我們班在上課的時(shí)候，突然有人吐了，我們都用驚奇的目光看著這位同學(xué)，有的說(shuō)：啊!好惡心，好臭呀!有的說(shuō)：煩死了，連課都沒法上了。李老師打著手勢(shì)讓大家安靜的回到座位上，然后自己走到拖把跟前，拿起一把拖把，走到那位吐了的同學(xué)身邊，讓他去水池邊洗洗。自己卻在那里打掃，打掃完后，又拿到水池邊洗了又洗。我們班里鴉雀無(wú)聲，安安靜靜的。我們都目瞪口呆的望著李老師，直到她忙完坐到椅子上為止，她還教育我們，這個(gè)班是個(gè)溫暖的大家庭，同學(xué)之間要互相幫助。我們都慚愧地低下了頭。
李老師不但教育我們，而且還關(guān)心我們，就像媽媽關(guān)心自己的孩子一樣。記得還有一次，我們班許多人都得了重感冒，生病了。李老師為了我們的健康，想了一個(gè)特別好的辦法，那就是熏醋。李老師通過同學(xué)讓家長(zhǎng)拿來(lái)電飯鍋和小桶，還有一些陳醋，把醋和水倒進(jìn)電飯鍋里煮。漸漸地教室里布滿了醋的香味，教室里的細(xì)菌聞到醋的味道就嚇的四處逃竄，經(jīng)過多天的熏醋，同學(xué)們感冒的現(xiàn)象漸漸減少了，空氣也好了很多，李老師看到我們又能活潑可愛的上學(xué)了，您的臉上露出了會(huì)心的微笑。就像久別的孩子重新回到了您的身邊。
李老師，您那種關(guān)心和愛護(hù)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去實(shí)踐，您是令我最敬佩的人。
最令我敬佩的人小學(xué)生篇二
在這多姿多彩的大千世界里，在茫茫的人海中，有許許多多的人是值得我們敬佩的。要是提起我最敬佩的人是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地告訴你，她是我的鄰居—-瑤瑤。她，烏黑的頭發(fā)像瀑布一般，一雙彎似柳葉的眉毛嵌著如天空一樣清澈、似大海一樣深沉的雙眼總是神采奕奕。記得有一天，我和瑤瑤一起乘坐公交車去圖書館看書。在途中，上來(lái)了一個(gè)老爺爺?？墒沁@時(shí)的公交車早已坐滿了。售票員阿姨向人們喊道：“誰(shuí)能給這位大爺讓個(gè)座位呢？”乘客們個(gè)個(gè)充耳不聞、神態(tài)自若，沒人響應(yīng)。這時(shí)，我的心里出現(xiàn)了兩個(gè)人：一個(gè)說(shuō)：“別管他，反正他又不是你的誰(shuí)，讓座能給我什么好處？”另一個(gè)說(shuō)：“你得給他讓座，老師不是常說(shuō)，我們大家要學(xué)雷鋒，做個(gè)活雷鋒的嗎？”“聽我的?！保安?，別聽他的，聽我的……”兩個(gè)人爭(zhēng)吵了起來(lái)。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，一個(gè)清脆的聲音在我的耳邊響起，打斷了我的思緒，“老爺爺，請(qǐng)您到我這兒坐吧?！边@聲音毅然有力，我一看，是瑤瑤。老爺爺連聲道謝，問，“小姑娘，你叫什么名字？”瑤瑤俯下身子，在老爺爺耳邊輕聲說(shuō)道：“我是少先隊(duì)員，我要學(xué)習(xí)雷鋒，做好事不留名。”老爺爺聽后，說(shuō)：“你真是個(gè)乖孩子??！”看到這里，我心里覺得很慚愧。的確，瑤瑤就是一個(gè)這樣的人，她為自己想的少，為別人想的多。她助人為樂的精神值得我們敬佩！
最令我敬佩的人小學(xué)生篇三
在我們小區(qū)的大門口，每天都可以看到一位叔叔，他雙手扶著輪椅的把手，每走一步都很吃力。
這位叔叔看起來(lái)有四十多歲了，個(gè)子非常矮小，身高和我這個(gè)小學(xué)生差不多，手顯得出奇得大，可能是經(jīng)常手扶輪椅把手練習(xí)走路的緣故吧。
叔叔不知道得過什么病，只見他雙手緊握著輪椅的把手，努力地把身體的重心放到雙手上，然后提起腳，好向前挪動(dòng)。只見，叔叔的雙臂在不受控制地顫抖著。
就這樣，叔叔慢慢地卻又是努力地向前移動(dòng)著。實(shí)在走不行了，就坐在輪椅上歇一會(huì)兒，看一邊的四位老爺爺打牌。稍事休息后，就又站起來(lái)，繼續(xù)開始艱難的行程。
叔叔就這樣一直持續(xù)了好幾個(gè)星期。
有一天，在小區(qū)門口再看不到了叔叔的身影了，我竟有點(diǎn)不安，叔叔是不是生病了呀？這樣的疑問一直持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間。直到在一個(gè)星期天，我去文體廣場(chǎng)玩耍時(shí)才驚喜地看到了叔叔那苦學(xué)走路的身影，原來(lái)是叔叔轉(zhuǎn)移了鍛煉的地兒了。
只見叔叔才走了一會(huì)兒，頭上就冒出來(lái)無(wú)數(shù)顆黃豆般的汗珠，看到這兒，我的眼眶濕潤(rùn)了：叔叔的意志力真是超級(jí)強(qiáng)大呀！
叔叔，我真佩服您，佩服您那超強(qiáng)的毅力！
最令我敬佩的人小學(xué)生篇四
打開記憶的窗簾，腦海里久久不能平靜，我駕著記憶的帆船，向遠(yuǎn)方駛?cè)?。我看見了我的語(yǔ)文老師――陳老師。
陳老師一頭短發(fā)，看起來(lái)干凈利落，眼睛里永遠(yuǎn)都閃著智慧的光芒。
我覺得陳老師的知識(shí)很淵博，好像她的`腦子里裝著一本百科全書一樣。每一次上課，老師都講得繪聲繪色。原來(lái)我一直覺得上課文課是枯燥無(wú)味的，可是自從上了一節(jié)陳老師的語(yǔ)文課后，我就深深地喜歡上了老師的語(yǔ)文課。每一天都期待著“早點(diǎn)兒上語(yǔ)文課吧！早點(diǎn)上語(yǔ)文課吧！”老師上語(yǔ)文課的時(shí)候，會(huì)穿插進(jìn)去一些有關(guān)課文的影片、歌曲、故事等。有時(shí)她還會(huì)和我們分享一些課外的有趣的小知識(shí)。她在上課的時(shí)候，符合課文的詩(shī)句，一念一句，一念一句，很多都是我沒有聽過的，真是令我羨慕呀！
那天上語(yǔ)文課，老師又給我們講了莫泊桑的短篇小說(shuō)《項(xiàng)鏈》：“瑪?shù)贍柕率莻€(gè)漂亮的女子，為了能在舞會(huì)上出風(fēng)頭而借了朋友的項(xiàng)鏈。結(jié)果卻把項(xiàng)鏈弄丟了，只好瞞著朋友，賒巨款買了一條還給朋友，為此她付出了青春和美麗，但卻在最后得到項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚南ⅰ?。”我沉浸在主人公瑪?shù)贍柕碌墓适吕?，久久不能回過神來(lái)?！扳彙⑩?、鈴……”不一會(huì)兒，下課鈴響了，我才慢慢回過神來(lái)。這節(jié)課又給我留下了深刻的印象，我又在期待著下一節(jié)語(yǔ)文課的到來(lái)。
老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗；老師是勤勞的蜜蜂，釀造美味無(wú)比的蜜；老師是夜晚的明燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的方向。
最令我敬佩的人小學(xué)生篇五
朋友，你最敬佩的一個(gè)人是誰(shuí)呢？有的人可能說(shuō)是敬佩那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中壯烈犧牲的愛國(guó)勇士，有的人也可能說(shuō)是敬佩那像辛勤的園丁一樣教育我們的老師……而我卻要說(shuō)我最敬佩的一個(gè)人就是我的媽媽。
我的媽媽她是一個(gè)非常平凡的女人，但是她卻總是任勞任怨、無(wú)怨無(wú)悔的為我們這個(gè)家庭付出。
記得有一次，我的爸爸說(shuō)晚上有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查，就要去應(yīng)酬，晚上可能要遲一些才能回來(lái)。結(jié)果，等爸爸回來(lái)的時(shí)候，卻已經(jīng)喝得爛醉如泥。我的媽媽就扶著爸爸搖搖晃晃的上了床，好不容易才把爸爸哄睡著?？墒堑搅税胍怪?，我的爸爸卻吐了。被驚醒的媽媽就趕緊把污垢清理干凈。從那個(gè)時(shí)候，我心底里就開始對(duì)媽媽產(chǎn)生了一分敬佩。
記得還有一次，我發(fā)高燒了，就在家里休息。那時(shí)我就哀求媽媽留下來(lái)陪我，可媽媽說(shuō)還要去上班。于是，媽媽就開始上午去上班，下午留下了陪我。這樣過了幾天之后，我的病就好了，整個(gè)人都精神多了?？煽纯磱寢?，卻已經(jīng)筋疲力盡了。這幾天為了照顧我，媽媽又是去買藥，又是找醫(yī)生給我輸液，那張?jiān)揪裆竦哪槄s顯出了幾分疲勞。
朋友，聽了我的述說(shuō)之后，你們也一定會(huì)覺得我的媽媽很偉大吧。這就我的媽媽，她雖然很普通，但是我卻覺得媽媽有一種很不普通的精神。
最令我敬佩的人小學(xué)生篇六
在我心中敬佩的人很多，有執(zhí)著善良的媽媽，有一肚子知識(shí)的爸爸…還有一位是讓我記憶深刻的陌生阿姨。
那天，我和媽媽坐6路公交車去姨姥家去，我們一上車便各投了一元錢，剛想走，只聽見那司機(jī)不耐煩地說(shuō)道：“空調(diào)，兩塊!”媽媽一驚，忙從包里又拿出兩塊錢投去，之后在門口找了個(gè)位子坐下來(lái)。
到了下一站，上來(lái)一個(gè)帶著墨鏡、著裝入時(shí)的小青年，他也投了一元錢，司機(jī)用同樣的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“兩塊!”那青年全身的口袋掏了個(gè)遍，除了幾張百元大鈔外，也沒有找到個(gè)硬幣來(lái)。那司機(jī)見狀沒好氣地說(shuō)：“坐公交車還不準(zhǔn)備零錢啊，哎，你真行!”“那現(xiàn)在怎么辦?”小青年明顯有點(diǎn)兒生氣了，司機(jī)卻不語(yǔ)，正在幾乎全車人都在笑這位小青年時(shí)，一位陌生的阿姨伸出了援助之手，她手里拿著一塊錢微笑著說(shuō)：“俺這有一塊錢，你投吧!”瞬間，大家都不笑了，全都注視著這個(gè)衣冠樸素、顯然家里不富裕的阿姨。青年尷尬地說(shuō)：“那…那怎么…還您呢?”阿姨說(shuō)：“還什么，一塊錢不算什么!”“那…謝您了…”青年不然地說(shuō)。
這時(shí)我想，阿姨為什么家里并不富裕，還做這樣的無(wú)回報(bào)的虧本事呢?為什么大家都在笑話青年時(shí)她卻沒有笑，而是伸出了援助之手。因?yàn)樗幸环N“樂于助人”的.品質(zhì)，這咱品質(zhì)是多么可貴，多么可敬啊!也許她的物質(zhì)并不富裕，但她的精神財(cái)富是富裕的，我要以她為榜樣，學(xué)習(xí)她那種可貴的品格。
“當(dāng)你面臨著死亡的可能性，你就會(huì)意識(shí)到，生命是可貴的，你有許多的事情待完成。”這是誰(shuí)的座右銘?誰(shuí)是《時(shí)間簡(jiǎn)史》的作者?誰(shuí)在二十一歲時(shí)患有運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元疾病?誰(shuí)在六十五歲時(shí)許下有生之年能上太空的愿望?誰(shuí)被許多人譽(yù)為自愛因斯坦以來(lái)最聰明的理論物理學(xué)家?他就是我的書中好友-史蒂芬霍金博士。
霍金在二十一歲時(shí)被診斷患有運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元疾病。醫(yī)生預(yù)估他活不過三年，但意志力堅(jiān)強(qiáng)的他，并沒有因此向命運(yùn)低頭，反而立志要造福人群。十年一眨眼過去了?；艚鹨廊换畹米栽?。他不但在劍橋大學(xué)擔(dān)任教授，更十分熟練地利用眼球的轉(zhuǎn)動(dòng)操作語(yǔ)音合成器，活出他不向病魔低頭，繼續(xù)悠游于浩瀚無(wú)際的物理世界里。三十年后，他出版有名的物理書《時(shí)間簡(jiǎn)史》，這本書振奮了世界，也造成了科學(xué)界的轟動(dòng)?；艚鸶嬖V大家：只要努力不懈、堅(jiān)持到底的做事，什么事做起來(lái)都能易如反掌、探囊取物。”
上帝既造就天才，也造就傻瓜，這不取決于天賦，完全是個(gè)人努力程度不同的結(jié)果?；艚鸬墓适聲r(shí)時(shí)刻刻提醒我，成功與否取決于努力程度，而不是天賦。唯有努力才是成功的不二法門。他不屈不撓、不向命運(yùn)低頭的精神，激發(fā)我的心智，他不但是我意志力的導(dǎo)師，更是閱讀中最能啟發(fā)我的好摯友!
最令我敬佩的人小學(xué)生篇七
我敬佩技術(shù)高超的it精英；我敬佩忠于職守的干部；然而我最敬佩的是那些盡職盡責(zé)的清潔工人。
生活中清潔工無(wú)處不在。記得有一次上學(xué)我去晚了。我走在路上，匆匆忙忙的往學(xué)校趕。這正是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的早晨。一位清潔工人正在頂風(fēng)冒雪的打掃街道，這時(shí)風(fēng)如刀割吹在他們的臉上，雨點(diǎn)如冰打在他們的身上，可他們沒有抱怨依然認(rèn)真的把積水和雜物掃入下水道。這時(shí)一位中學(xué)生騎著自行車飛馳而來(lái)，激起一道道水花濺在他們的臉上、身上。他們只是望了望那遠(yuǎn)去的背影又開始工作。因?yàn)樗麄兡芾斫庵袑W(xué)生焦急的心情。他們從不和別人爭(zhēng)吵，因?yàn)樗麄兝斫饷恳粋€(gè)人的心情，他們能用自己的心去理解別人。
在炎熱的夏天，我們?cè)诜块g里吃雪糕、冷飲，而他們?cè)诟墒材?？他們?cè)陧斨胰展ぷ?。有時(shí)雜物被風(fēng)吹走或被突入其來(lái)的車子帶走，他們依然耐心的重掃。就是這些清潔工人，是他們把城市城市變得更亮麗，就是他們讓我們的環(huán)境無(wú)法惡化，災(zāi)難不敢侵襲！
在家中，有一個(gè)令我敬佩不已的人，她就是媽媽。我的媽媽今年三十八歲，是個(gè)英語(yǔ)教師。一米六的身高，苗條的身材，長(zhǎng)滿青春痘的臉上戴著一副眼鏡，還蠻有點(diǎn)兒教師風(fēng)度！
媽媽對(duì)教書兢兢業(yè)業(yè)，從不曾怠慢過。早晨的時(shí)候，媽媽總是慌慌張張的，慌慌張張地起床，慌慌張張地吃飯，慌慌張張地上班。過程總是嘮嘮叨叨，擔(dān)心自己遲到。中午回去后，若下午有課，媽媽在睡覺醒來(lái)時(shí)，就會(huì)玩笑連篇、欣喜若狂；若下午沒課，媽媽在睡覺醒來(lái)時(shí)，必會(huì)嘮叨連篇、愁眉苦臉。真是與眾不同，應(yīng)令人深思！
在這個(gè)多姿多彩的大千世界里,有許多人是值得我們敬佩的,一提起我最敬佩的人是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地回答：就是我們的黃老師了。她，是一個(gè)美麗的女老師，聲音柔柔的。在永遠(yuǎn)掛著微笑的臉上，閃動(dòng)著一對(duì)靈活的眼睛，發(fā)出的光芒是那么的純潔無(wú)暇。在柳葉眉的襯托下，那雙眼像湖水一樣清澈，像細(xì)流一樣溫存。
最讓我敬佩的是黃老師的語(yǔ)文課。上課時(shí)，她總能想出許多新招，讓我們提起精神。還沒講課時(shí)，她的問題就提了一大堆，你想放松腦子都不行。有時(shí)平淡的課文，他又會(huì)繪聲繪色的插進(jìn)幾個(gè)故事、笑話，或做個(gè)小游戲。一次，黃老師講《山雨》這課時(shí)，她見我們總也不理解課文的順序，于是，便拿起粉筆：“來(lái)，我們把課文所描繪的景物畫下來(lái)?！边@一句話使同學(xué)們來(lái)了精神。只見黃老師用熟練、流暢的簡(jiǎn)筆畫，廖廖幾筆就勾畫出了連綿起伏的山峰，綠得耀眼的樹，如絲如線的雨和幾個(gè)可愛的小孩子。在粉筆的幫助下，一幅栩栩如生的山雨圖出現(xiàn)在大家眼前。這么一畫，再對(duì)照課文，我們不一會(huì)兒就全弄懂了。
我這人總是覺得自己不錯(cuò)，很少有敬佩的人，但這樣的一個(gè)人卻與眾不同。
乒乓球場(chǎng)上少不他的揮汗如雨；課堂上少不了他的談笑風(fēng)聲；他是我的小學(xué)同學(xué)兼學(xué)習(xí)上的對(duì)手。
他天生聰慧卻粗心大意，從來(lái)都是穩(wěn)坐班上第一，他有一種與生具來(lái)的狂妄，但卻有一顆善良的心靈，他的名字雖然沒有幾個(gè)人知道，但他是我唯一敬佩的敵人，那個(gè)人就是―吳晨巖。
呀，他怎么又在書堆里了。我愛我同學(xué)的不懈精神，愛他喜歡在題中漫游，我有一個(gè)令我自豪的同學(xué)。
我有一個(gè)好朋友，她寬容、大量。她長(zhǎng)著一雙丹鳳三角眼，彎彎的眉毛，高高的的鼻子，櫻桃似的小嘴。
有一次，我和她一起去玩。忽然，一輛自行車把我們撞倒了，我大聲的責(zé)罵那輛自行車的主人，而她卻溫柔的對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“沒關(guān)系，下次騎車要小心一點(diǎn)喔！”那個(gè)人對(duì)她說(shuō)：“謝謝你！我以后一定會(huì)小心一點(diǎn)的。再見！”
還有一次，我把她的文具盒踩壞了。他不但沒有責(zé)怪我，還小聲的對(duì)我說(shuō)；“小心點(diǎn)，別再跑來(lái)跑去?！蔽铱蘖?，因?yàn)樗膶捜荩拇罅俊?/p>
我的這個(gè)好朋友就是陳智欣！我為有這樣的好朋友。
虎門北柵小學(xué)6年級(jí)陳婉平本文系本站用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載！作文。
記得有一年暑假，我隨爸爸媽媽去海河邊玩兒，那天天氣真好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我高高興興地跑到了河邊，爸爸媽媽緊跟著我到了河邊。爸爸媽媽陪著我玩，我太高興了，盡情地玩兒，一會(huì)兒跑到這，一會(huì)兒跑到那，我開心極了。突然，我隱隱約約聽見了一陣叫聲，“救命呀，救命！”
原來(lái)在我不遠(yuǎn)處有一個(gè)小女孩，一直都在那里站著，看別人游泳，非常羨慕，被他們迷住了，一不小心，腳一滑，“撲通”的一聲掉進(jìn)了水里。她不會(huì)游泳，只能在水里掙扎。她的父母驚呆了，可惜他們不會(huì)游泳。小女孩的身體一點(diǎn)一點(diǎn)地往下沉，就在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻，一位身強(qiáng)力壯的叔叔奮不顧身地跳下河去，奮力地向小女孩游去。他拉住小女孩的手，把她的頭托出了水面，奮力的向岸邊游去。岸上的人都在為小女孩的生命擔(dān)憂，不停地為他們加油，“快點(diǎn)！”“使勁游！”……岸上人的鼓勵(lì)好像起了作用，他用出全身的力氣一點(diǎn)點(diǎn)地往前挪，他的手使勁拉住小女孩。岸上的人還有的下來(lái)趟著水，接應(yīng)他。他離岸越來(lái)越近，10米，8米，5米，3米，小女孩終于被安全地救了上來(lái)，岸上的人歡呼雀躍。小女孩的父母不知說(shuō)什么好，他們激動(dòng)地對(duì)那位叔叔說(shuō)：“太謝謝你了！是你救了我的孩子。請(qǐng)問你貴姓??？”那位叔叔說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！闭f(shuō)完，轉(zhuǎn)身就走了。那位小女孩的父母感動(dòng)地哭了，他們向這位叔叔的背影深深地鞠了一躬。
這位陌生人，令我們感動(dòng)，同時(shí)，他也更令我們敬佩！作文。
天津市河北區(qū)五號(hào)路小學(xué)五。
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最令我敬佩的人小學(xué)生篇八
爸爸個(gè)子很高，簡(jiǎn)直是我心目只能感的高人啊!他的面貌，一個(gè)字——帥!濃濃的黑發(fā)，炯炯有神的眼睛，鼻子嘛，鼻挺如峰。不過，那可憐的鼻子喲，像是上輩子欠了眼睛似的，一天到晚替眼睛扛著那副沉重的眼鏡，一取下眼鏡，鼻梁上幾出現(xiàn)了兩個(gè)小坑坑。
爸爸可是個(gè)名副其實(shí)的“書蟲”，一有空就拿起書本“充起電”來(lái)。有一次，老爸正在拿報(bào)紙充電，而我們，已經(jīng)開飯了，媽媽就喊爸爸過來(lái)吃他最愛的紅燒肉。爸爸正入神呢，眼珠子像是被強(qiáng)力膠粘住了。媽媽生氣了，手叉在腰上，走過去，左推右推，可爸爸是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！眿寢寖扇t，搶過“電源”，七卸八塊。可爸爸進(jìn)竟不知悔改，伸出手，撿起報(bào)紙，惋惜地說(shuō)：“哎呀呀，這么好的東西，就這么被你給毀了，不該，不該呀!”“還說(shuō)什么呀，快過去開飯吧你。”還有一次，爸爸又想充電又想方便，就拿著份兒報(bào)紙坐在馬桶上悠栽悠栽的充起電來(lái)。害我在外面等了半個(gè)多鐘頭，直到爸爸該換“電池”時(shí)才回過神來(lái)。這樣的事不知有過多少回了。爸爸還經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“好兒，要多看書，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，在社會(huì)中與人競(jìng)爭(zhēng)啊!”
爸爸不光愛看書，還對(duì)工作負(fù)責(zé)。有一次，我發(fā)高燒，等我完全康復(fù)了，爸爸才問起我的情況，氣得我撇了撇嘴，心都涼了半截。后來(lái)才知道，爸爸班上有一名同學(xué)感冒了，爸爸照顧他去了。我的心就又暖和了起來(lái)，因?yàn)榘职质且晃粚?duì)工作負(fù)責(zé)的好老師。
爸爸既愛看書，又對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，值得我敬佩!
最令我敬佩的人小學(xué)生篇九
同學(xué)們，你知道我最敬佩的一個(gè)人是誰(shuí)嗎？不知道了吧！讓我來(lái)告訴你，我最敬佩的人是——李大釗。
李大釗是一個(gè)惜時(shí)如金的人。有一次，伯父出去，由于伯父對(duì)李大釗非常嚴(yán)格，便讓李大釗的姑姑看著他。李大釗認(rèn)真地讀書，即使窗邊含苞欲放的.丁香花招引來(lái)了許多花蝴蝶，還有小鳥在嬉戲打鬧，可他頭也不抬，完全不受影響。要是我的話早就跑過去和小鳥一起玩了。到了中午，伯父也沒有回來(lái)，李大釗出來(lái)和姑姑聊天，在李大釗和姑姑聊天的過程中，李大釗問的都是學(xué)習(xí)方面的問題。這時(shí)姑姑說(shuō)：“既然你讀完了書，也寫完了作業(yè)，那就出去玩一會(huì)兒吧。”李大釗說(shuō)：“我和你聊天，就代表我已經(jīng)休息過?！闭f(shuō)完之后，李大釗又去讀書了。
李大釗是一個(gè)惜時(shí)如金的人，我要向李大釗學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種惜時(shí)如金的精神。
最令我敬佩的人小學(xué)生篇十
清明節(jié)放假的時(shí)候，舅舅帶我出去玩，可是天空中下起了傾盆大雨。我坐在車?yán)?，往外望去，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的失落感。
我們回去的途中，一個(gè)老漢映入我們的眼簾。只見他渾身淋的濕露露的，手里揮舞著一個(gè)大大的紅旗。我一開始想：“他應(yīng)該是搭車的吧?！本司碎_了過去，落下玻璃。但是老漢沒有上車。
我突然一想，他可能是收過路費(fèi)的吧，他都一大把年紀(jì)了，為什么不在家好好享福，非得出來(lái)昧著良心賺黑錢那？現(xiàn)在的人怎么光望錢眼里鉆那？舅舅給了他5元錢，老漢沒要。然后我也拿出5元，老漢還沒要。我當(dāng)時(shí)就說(shuō)：“這人怎么這么貪心啊。
就在這時(shí)，那位老漢開口了：“我不是收過路費(fèi)的，我想告訴你們，下雨了，風(fēng)也很大。前面的電線桿被刮斷了。有人去找電工了，但是電工還沒來(lái)，為了安全，你們還是不要望前面去了。”
好好好。舅舅說(shuō)了三個(gè)好字。顯然他是被老漢驚到了。我也對(duì)我剛才的想法和說(shuō)過的話感到羞愧。
通過這個(gè)雨天，我懂得了許多，通過這個(gè)雨天，我知道了很多。
我明白了做人不能光想自己，應(yīng)該多替別人著想。憂他人之憂，樂他人之樂。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
最令我敬佩的人小學(xué)生篇十一
爸爸經(jīng)常看書，積累了不少清詞麗句，常常做幾首小詩(shī)念給我和媽媽聽。有一次，我正在書房寫作業(yè)，爸爸又做了一首詩(shī)念給我聽，記得全詩(shī)是：華章一片歌錦繡，澤湖小溪匯海流。峰高遠(yuǎn)眺一覽小，只待豐滿爭(zhēng)英豪。爸爸念得搖頭晃腦，我只覺得很好聽，很有節(jié)奏，對(duì)爸爸佩服得五體投地。還沒回過神來(lái)，爸爸冷不丁問我：“你知道這首詩(shī)表達(dá)我什么感情嗎？”我當(dāng)時(shí)沉醉在爸爸有趣的神態(tài)中，自然沒有回答上來(lái)。爸爸摸著我的頭，笑著說(shuō)：“你好好想想，一定明白的！”爸爸走后，我看著這幾行小詩(shī)，仔細(xì)一想，忽然發(fā)現(xiàn)：這首詩(shī)前三句開頭的字合在一起，不正是我的名字嗎？我頓時(shí)恍然大悟，這首詩(shī)不正是表達(dá)了爸爸對(duì)我的期待嗎？晚飯時(shí)，爸爸問我有沒有想明白，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸欣慰地笑了。我望著爸爸略帶皺紋的'臉，暗下決心：爸爸，我一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期待的，一定好好學(xué)習(xí)，成為國(guó)家的棟梁。
最令我敬佩的人小學(xué)生篇十二
令我敬佩的人有很多，有探索宇宙，發(fā)明創(chuàng)作的科學(xué)家，有被人們稱為“白衣天使”的醫(yī)生，有潛入水底，探索海洋的潛水員……但是最令我敬佩的人，還是我的哥哥！
哥哥的個(gè)子很高，帥氣的臉上總掛著燦爛的微笑而動(dòng)人的微笑，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。總穿這一身深綠色的校服。
小時(shí)候，因?yàn)楦改附?jīng)常出差，哥哥就成了我唯一的依靠，他就像童話中的王子一樣守護(hù)在我的身邊，那時(shí)我也成了童話里的公主。
記得那是在我上幼兒園的時(shí)候，有一天，外面下著傾盆大雨，于是我就對(duì)哥哥說(shuō)，我不去了！“怎么能不去？”哥哥對(duì)我說(shuō)，“哥哥背你去?！闭f(shuō)完就背著我走了，到了那條通往學(xué)校的小路上，那里平時(shí)就坑坑洼洼的，一下雨，就更不好走了！我對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥你別背我了—”沒等我說(shuō)完，哥哥就笑著打斷我說(shuō)：“你怕哥哥背不動(dòng)你？就算過了一百年，你還是哥哥的小妹，照顧你，是我的責(zé)任！”我笑了，順從的趴在了哥哥那結(jié)實(shí)而溫暖的后背上。
如今，我已經(jīng)上五年級(jí)了，而哥哥，早就升入了高中。所以我只能自己走在那條小路上了。風(fēng)輕輕的追著樹葉，嘩嘩的聲音，讓我想起了哥哥的那句話，就算再過一百年，你還是哥哥的小妹！
魚兒不往江河，因?yàn)榻由纤麜秤?；小溪不忘大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗简v，小鳥不忘藍(lán)天，應(yīng)為天空讓他飛翔；我敬佩哥哥，是因?yàn)樗胪踝幽菢颖Ｗo(hù)我！
最令我敬佩的人小學(xué)生篇十三
我最敬佩的人就是王老師了。王老師個(gè)子中等，長(zhǎng)著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
自從王老師帶上我們班以后，發(fā)現(xiàn)我們班的'同學(xué)膽子都很小，于是王老師采用蓋印章的方法激勵(lì)我們，每個(gè)同學(xué)只要表現(xiàn)好，就有機(jī)會(huì)得到印章。只要有五個(gè)印章，就能得到一樣?xùn)|西，掛在黑板的上方。慢慢地，我們班的同學(xué)上課舉手都積極起來(lái)。你看，王老師多有辦法呀！
王老師還特別會(huì)鼓勵(lì)人。有一次，王老師叫我們回答問題。當(dāng)時(shí)我的膽子很小，所以站起來(lái)回答問題聲音也很低，我覺得自己每讀一個(gè)字，心就會(huì)抖一下，說(shuō)完后，自己都覺得不滿意，就把頭低得更厲害了。心想：“這回王老師會(huì)狠狠地批評(píng)我吧?！笨墒?，王老師卻和藹地對(duì)我說(shuō)：“沒事，下次多多努力，你一定會(huì)比這次有進(jìn)步的。”當(dāng)時(shí)，我感動(dòng)極了。從那以后，一上語(yǔ)文課，我就把手舉得高高的，生怕老師不叫我，王老師叫我讀課文時(shí)，我的心里美滋滋的，讀課文聲音響亮，口齒清楚，又沒有一點(diǎn)錯(cuò)誤。這時(shí)，老師同學(xué)都給我鼓掌，我都快飄飄欲仙了。從那以后，我就更加自信了。有時(shí)候，王老師還和我們開玩笑呢！我們都很喜歡她。
最令我敬佩的人小學(xué)生篇十四
我的爸爸長(zhǎng)得英俊瀟灑，頭發(fā)黑短又濃密，一雙炯炯有神的眼睛上面戴著一副白色框架的眼鏡。長(zhǎng)著一張不大不小的嘴巴，他的嘴唇非常的紅潤(rùn)，而且比較厚實(shí)，別人一看到都說(shuō)他有福氣。他已經(jīng)有四十歲了，可是看他的外表好像只有二十一歲。他的皮膚又白又嫩還非常的舒展，所以顯得非常的年輕。
爸爸會(huì)唱歌、打羽毛球、跑步……多才多藝。而且他在市里的短跑比賽中曾獲得第二名。他的腿比較長(zhǎng)，所以打羽毛球也非常的厲害，他在公司會(huì)打羽毛球也是出了名的。聽他唱歌的人沒有不鼓掌的，都說(shuō)他唱得好。
爸爸也非常有耐心，他可以靜下心來(lái)陪我拼幾個(gè)小時(shí)的積木，有時(shí)，我都很難做到。
爸爸在工作上也非常出色，他被評(píng)為“先進(jìn)工作者。”單位獎(jiǎng)勵(lì)他“新馬泰”三個(gè)國(guó)家游覽一次?？上菚r(shí)我比較小，所以我沒有去。他是做營(yíng)銷工作的，就是把公司的產(chǎn)品賣給客戶。爸爸有一次去見客戶，因?yàn)榭蛻糸_會(huì)沒時(shí)間，所以爸爸在會(huì)場(chǎng)外（而且還是大太陽(yáng)下）足足等了三個(gè)小時(shí)，結(jié)果客戶感動(dòng)了，很快就買了公司的產(chǎn)品。
爸爸也給我們一家排憂解難，他曾經(jīng)告訴我學(xué)騎單車的簡(jiǎn)便方法，結(jié)果我一下就學(xué)會(huì)了。
每次爸爸一到家都會(huì)引起一片笑聲，他總是做一些搞笑的動(dòng)作讓我們看，把我們都笑破肚皮了。
我一直敬佩這個(gè)又外向又活潑又開朗的爸爸，你敬佩誰(shuí)了？
最令我敬佩的人小學(xué)生篇十五
令我敬仰的同學(xué)有許多，有的人很會(huì)運(yùn)動(dòng)，有人的功課很好，也有人十分的熱心，有人則很會(huì)交朋友，人際關(guān)系很好，還有人的心腸很廣大，但是這些都不是我最敬仰他們真實(shí)的要點(diǎn)，而是他們那真摯仁慈的心。
在咱們班上，每次上自然課時(shí)，都會(huì)依然的凌亂，然則咱們班的大聲公----前風(fēng)紀(jì)股長(zhǎng)總會(huì)出來(lái)喊一聲安靜，盡管他粗獷的聲響聽起來(lái)依然尖銳，但那具有威嚇力的聲響卻也登時(shí)讓班上安靜了許多。表面上，在上其它課偶然也會(huì)調(diào)皮搗蛋的他，其實(shí)在教師講要點(diǎn)的時(shí)分，他卻通的比誰(shuí)都還來(lái)的仔細(xì)。
子曰：“三人行，必有我?guī)熝??！泵總€(gè)人都有自己的.拿手之處，但仍是有要學(xué)習(xí)的當(dāng)?shù)?，在我所知道的同學(xué)傍邊，盡管都不免有一些缺陷，但是許多過人之處卻是我學(xué)不來(lái)的，向班上的氣氛不愉快時(shí)，咱們班的搞笑天王便會(huì)當(dāng)場(chǎng)背著會(huì)被教師罵的風(fēng)險(xiǎn)去說(shuō)一些與課題不相干的的話來(lái)惹我們笑。
所以，同學(xué)是令我敬仰的人，我最敬仰他們?cè)诎嗌嫌腥藗幕虮唤處熈R的時(shí)分，表面上看起來(lái)很喜歡惡作劇的男生也會(huì)跟女生一同去關(guān)懷、安慰。
文武雙全、文武雙全，待人文質(zhì)彬彬、和顏悅色，有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā)，皮膚白晳，長(zhǎng)得純潔心愛，個(gè)頭長(zhǎng)得跟我相同不高也不矮，還有著櫻桃般的小嘴，說(shuō)起話來(lái)，總是那么溫順甜美，她就是我最要好的朋友、同學(xué)——葉一凡。
我和葉一但凡從四年級(jí)分班時(shí)“東拼西湊”湊在一起的，如同命中就注定咱們就要同班似的，其實(shí)曾經(jīng)我就知道這號(hào)人物了，我想這就是所謂的“緣份”吧！
咱們常常在一起互相商討課業(yè)，假如我在課業(yè)上有疑問或不明白，她都會(huì)毫無(wú)保留的傾囊相授。記住，有一次我和其他同學(xué)說(shuō)悄悄話，一凡還以為在說(shuō)她的壞話，成果我是和其它同學(xué)評(píng)論分組陳述的內(nèi)容，但我回身看到一凡愁眉苦臉的，我不由得的向前問她怎么了？她卻含著淚水跟我說(shuō)：“你們都在說(shuō)我的壞話。”我便跟她解說(shuō)但她都無(wú)法信任，最終我請(qǐng)組員向她解說(shuō)，她才肯信任。我覺得朋友之間有誤解時(shí)，就要解說(shuō)清楚，不應(yīng)該心中存有疑問，這樣才干化解一場(chǎng)爭(zhēng)論，友誼才干長(zhǎng)存。我盡管敬仰她，但她的多疑和猜心，卻也是我不敢恭維的！但換個(gè)視點(diǎn)來(lái)想，也表明她對(duì)我的注重吧！
別的，在上語(yǔ)文課時(shí)，教師常常會(huì)出一些標(biāo)題給咱們做比賽，每逢咱們抽號(hào)碼用猜拳決議答題權(quán)時(shí)，一凡就像是傳說(shuō)中的猜拳大王，每一拳都垂手可得的猜贏，并且每一題都對(duì)答如流，題題得分，為自己的組別加分。要是我猜拳的才干和命運(yùn)有她的一半強(qiáng)就好了，也為自己的組別得分，那我也就稱心如意了。但我想，人總不可能完美無(wú)瑕，重要的是看見別人的長(zhǎng)處，所以一凡仍是我心目中敬仰的同學(xué)。
“十年修得同船渡”又是怎樣的緣份才干成為同窗好友呢？咱們倆在校園寸步不離，在游戲場(chǎng)上，咱們是最佳拍檔；在課業(yè)上，她也可以說(shuō)是我的良師益友。由于有她使我在校園學(xué)習(xí)的日子，更添加了幾分趣味和高興；也由于有她培養(yǎng)了我達(dá)觀、活躍的性情和干事的情緒！我知道一凡必定會(huì)是我一輩子不離不棄的好朋友。
最令我敬佩的人小學(xué)生篇十六
他自小母親去世，就輟學(xué)在家務(wù)農(nóng)；他邊自學(xué)還要照顧殘疾的父親；他參軍入伍，自學(xué)考上軍校，成為一名軍人。
他１４歲那年，由于在地里干活忘記了吃午飯的時(shí)間，暈倒在回家的路上，他走一步休息兩分鐘，僅一里地的路程卻艱難地走了兩個(gè)小時(shí)。
他18歲參軍，在軍隊(duì)里他自學(xué)了高中課程和大學(xué)課程，考入了軍校，成為了一名軍官，他做事非常認(rèn)真，樂于助人，被同事們稱為“老黃牛”，有時(shí)同事們問他，“這何苦呢？別累壞了自己?！边@時(shí)他自己知道，只有多干工作才能增長(zhǎng)才干，才能使自己擔(dān)當(dāng)更多的`工作崗位，才能在工作崗位上獨(dú)擋一面，成為部隊(duì)不可或缺的好同志。
在家庭中，他是一個(gè)熱愛家庭的人。每當(dāng)家里需要什么，他都主動(dòng)去買；我有不會(huì)的問題請(qǐng)教他時(shí)，他都會(huì)耐心地給我講解。
在社會(huì)上，他是個(gè)熱愛交朋友的人，是個(gè)勤學(xué)好問的人，從擔(dān)任教員崗位到成為一名記者，都不知吃了多少苦，求了多少次教，報(bào)社、電臺(tái)的記者編輯都成了他的老師，也成了他的好朋友。經(jīng)過一次次磨練，他的作品屢屢在新聞媒體刊發(fā)，也經(jīng)常獲獎(jiǎng)，成為一個(gè)有名氣的人。只要你在電腦上搜一下他的名字，就會(huì)搜出他的很多新聞作品。
雖然他的工資不高，對(duì)自己卻舍不得吃，但對(duì)需要幫助的人卻不小氣。他聽說(shuō)部隊(duì)附近有位孤寡老人，他就帶著我去看望那位老奶奶，他和那位素不相識(shí)的老人成了“親人”。
這就是我的爸爸，一位讓我敬佩的人。
最令我敬佩的人小學(xué)生篇十七
是誰(shuí)，在我熟睡的時(shí)候?yàn)槲疑w上溫暖的被子？是誰(shuí)，打著雨傘在那冷風(fēng)冷雨種等我？又是誰(shuí)，在我生病的時(shí)候，用那瘦弱的兩條腿一步一步地背我去醫(yī)院？是媽媽，是媽媽，還是媽媽。母愛是偉大的，母愛是無(wú)私的，母愛是堅(jiān)強(qiáng)的。
記得是在幼兒園里，有一次放學(xué)了，本來(lái)媽媽會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)解我回家的'，可是今天偏偏到時(shí)沒來(lái)接我，今天恰好外面又下著雨，我心急如焚，很著急。
我跑到幼兒園門口，怎么望啊，望啊，就是望不著媽媽。
眼看著別的小朋友一個(gè)個(gè)被他（她）們的家長(zhǎng)接走，時(shí)間也在一分一秒地流失，一看，五點(diǎn)四十了。“這的媽媽怎么還不來(lái)？”我心想。
終于，我恍惚看到一個(gè)熟悉的身影，在向我這邊走來(lái)?！皨寢專 蔽液爸?。媽媽走過來(lái)，把我拉一下，就匆匆地走進(jìn)細(xì)雨中。
我發(fā)現(xiàn)，媽媽把我們現(xiàn)在僅有的一把傘盡量往我這邊靠。媽媽的肩上已經(jīng)被雨淋了一大片，而我這里卻滴雨未淋，我被媽媽的這種愛感動(dòng)力。
回到家后，媽媽仍在不停地為我服務(wù)，做飯，燉湯，幾乎都在為了我。我問媽媽，冷嗎？媽媽說(shuō)：“不冷，只要我這個(gè)寶寶不冷就好?！边@是我悄悄地摸了一下媽媽的手，是冷冰冰的，我的心也是冷冰冰的。
媽媽的這種愛確實(shí)讓我敬佩。
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