總結讓我們在喧囂的生活中停下腳步，審視自己的成長軌跡。結合實際，用事實說話，增加說服力；如果你需要一些總結的范例，以下是小編為大家搜集的一些總結樣本，僅供參考。
讓書香飄溢在校園倡議書篇一
2、品味書香，品味生活，修身養(yǎng)德，詩意人生。
3、熱愛書籍，享受閱讀，品味人生。
4、與書本為友，與大師對話。
5、讓讀書成為習慣讓積累成就輝煌。
6、讀高雅書，做高尚人。
7、與經典同行，打好人生底色，同名著為伴，塑造美好心靈。
8、閱讀能致遠、書香能修身。
9、倡導經典誦讀，傳承中華文化。
11、讓學習成為終身的必需，讓讀書成為永遠的`習慣。
14、濃郁讀書風尚，豐富心靈世界。
15、精讀一本好書，點亮一盞心燈。
16、與經典同行，打好人生底色；同名著為伴，塑造美好心靈。
17、與博覽同行，開拓廣闊視野。
18、書乃物中精華，善求者必博。
19、書是人類心靈的反光鏡，也是映射凡塵的轉折點。
20、用書籍開啟智慧，讓智慧點亮人生。
21、讀書滋養(yǎng)“底氣”，思考帶來“靈氣”，寫作造就“名氣”。
22、讀書豐底蘊，清氣溢師心。
23、好讀書，做一個手不釋卷的人。
24、讀好書，做一個品德高尚的人。
25、用心讀書，善良做人，快樂生活，健康成長。
讓書香飄溢在校園倡議書篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
同學們，讀書能引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。一個人不讀書，他會變得無知，一個民族不讀書，她會變得落后。為此，學校將全面啟動第三屆“書墨飄香”主題讀書節(jié)活動。希望同學們能積極參與讀書活動。我們希望通過讀書活動，學校形成濃厚的讀書氛圍，為創(chuàng)建書香型學校奠定基礎。今天，我們向同學們發(fā)出如下倡議：
1.開展捐書活動，為建設班級圖書角出一份力。
2.每天擠出30分鐘以上的時間，認真讀書，持之以恒。
3.認真朗讀語文書上的經典課文，讓瑯瑯書聲感動我們的心靈。
4.學習和好書交朋友，多看有意義的科普類、益智類、歷史類、作文類、名人故事類書籍。拓寬自己的知識面，豐富充實自己的文學素養(yǎng)。
5.積極閱讀課外書，設立讀書筆記本，做好讀書摘記，寫好心得體會。
6.人人推薦一本好書，先自己認真讀，再以多種形式把自己讀書的收獲和全班同學分享，把看到的好書積極推薦給同學們。
7．積極參加學校組織的'各項讀書比賽活動。
8.開展“讀書之星”、“書香班級”評比活動。
同學們，讀書吧！在這丹桂飄香的金秋時節(jié)，讓我們捧起書本，與書為友；讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園；讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，共同構建我們的書香校園；讓我們更加自信、充實地走向美好，走向未來！
謝謝大家！
讓書香飄溢在校園倡議書篇三
親愛的少先隊員們:。
春天是播種知識的好時光，“春眠不覺曉，處處聞書香”，我校的書香校園計劃為我們創(chuàng)設了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。書吧成了我們流連的場所，圖書館成為我們向往的地方。書成了我們精神的支柱，最好的朋友。
不讀書，不知道窗外的精彩;不讀書，不知道世界的寬廣;不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們呼吁大家做好以下幾點:。
許多同學家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀，古人曾說過:“三日不讀書，面目可憎，言語無味?！弊x書能使人充實。我們許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時間和點滴的機會，我們就可以馬上走進書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應該行動起來，利用好沒一分種的讀書時間。
每個同學可以帶上3到5本好書，放到班級的圖書角，供大家閱讀，看一看哪個班級的圖書角建的最快，藏書最豐富。
不論是自己的書還是圖書角的書，不管是書吧的書還是從圖書館借來的書，我們都應該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。
讓我們攜起手來共同努力，使書吧書籍更豐，學生讀書更勤，校園書香更濃。
讓書香飄溢在校園倡議書篇四
各班同學：
古人云：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才”、“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”。書籍是人類的精神食糧，是人類走向文明與進步的階梯。因此，以“4·23世界讀書日”為契機，營造良好的閱讀環(huán)境，創(chuàng)造深厚的校園文化氛圍，系團總支響應院團委文件精神舉辦“閱讀文化經典建設書香校園”活動。
同學們，讓我們與經典為友，同好書相伴，開拓視野，陶冶情操，頤養(yǎng)身心，積極營造健康向上、清新高雅、和諧文明的校園讀書氛圍。在“世界讀書日”到來之際，系團總支向全體同學發(fā)出“閱讀文化經典，建設書香校園”的讀書活動倡議。倡議如下：
一、閱讀一本好書。希望每位同學在活動期間認真讀一本有價值的圖書，并與大家共同分享你的讀書心得。(系部將在系報和系部網站上開辟讀書專欄分享大家的讀書心得。)。
二、養(yǎng)成一種習慣。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化，達到完善自我，全面發(fā)展的目的。
三、實現知行統(tǒng)一。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機統(tǒng)一起來，將讀萬卷書，行萬里路結合起來，從而真正實現知行統(tǒng)一。
同學們，讓我們回歸到書籍當中，安安靜靜地享受閱讀的快樂，彰顯自身人文氣質涵養(yǎng)。我們希望通過“閱讀文化經典建設書香校園”活動倡導閱讀、鼓勵閱讀、享受閱讀，讓閱讀的習慣融入我們的生活，讓整個校園在花香和書香的浸染下，煥發(fā)明媚迷人的風采。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
讓書香飄溢在校園倡議書篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好！今天我們演講的題目是《讓書香飄溢在校園》。
同學們，讀書能引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。一個人不讀書，他會變得無知，一個民族不讀書，她會變得落后。為此，學校將全面啟動第三屆“書墨飄香”主題讀書節(jié)活動。希望同學們能積極參與讀書活動。我們希望通過讀書活動，學校形成濃厚的讀書氛圍，為創(chuàng)建書香型學校奠定基礎。今天，我們向同學們發(fā)出如下倡議：
1.開展捐書活動，為建設班級圖書角出一份力。
2.每天擠出30分鐘以上的時間，認真讀書，持之以恒。
3.認真朗讀語文書上的經典課文，讓瑯瑯書聲感動我們的心靈。
4.學習和好書交朋友，多看有意義的科普類、益智類、歷史類、作文類、名人故事類書籍。拓寬自己的知識面，豐富充實自己的文學素養(yǎng)。
5.積極閱讀課外書，設立讀書筆記本，做好讀書摘記，寫好心得體會。
6.人人推薦一本好書，先自己認真讀，再以多種形式把自己讀書的收獲和全班同學分享，把看到的好書積極推薦給同學們。
7．積極參加學校組織的各項讀書比賽活動。
8.開展“讀書之星”、“書香班級”評比活動。
同學們，讀書吧！在這丹桂飄香的金秋時節(jié)，讓我們捧起書本，與書為友；讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園；讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，共同構建我們的書香校園；讓我們更加自信、充實地走向美好，走向未來！
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
讓書香飄溢在校園倡議書篇六
書香潤澤校園，閱讀豐富人生。在王家橋小學創(chuàng)建書香校園活動拉開帷幕之際，王家橋小學特向全體師生和家長發(fā)出如下倡議。
每一名老師行動起來，讓讀書成為一種生活習慣！
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。我們提倡每一名老師都要從忙碌中走出來，始終保持對知識的渴望和追求，養(yǎng)成“每天拿出一小時看看新聞、每天拿出一小時讀讀書、每天拿出一小時健健身”的好習慣，好讀書、讀好書，讓讀書成為一種時尚，在讀書中陶冶情操、增長知識，在讀書中學習技能、練好本領，在讀書中感悟人生、提升境界。
每一位學生行動起來，讓讀書成為一種生活方式！
“書籍是人類進步的階梯”。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。閱讀對人成長的影響是巨大的，讀書不能改變人生的長度，但卻可改變人生的厚度；讀書不能改變人生的起點，但卻可改變人生的方向。讓好讀書、讀好書成為一種生活方式，在讀書中陶冶情操、增長知識、豐富人生，努力爭做“閱讀之星”。
每一個家庭行動起來，讓讀書成為一種優(yōu)良傳統(tǒng)！
“書是良師，向書請教定會收獲良多；書是益友，與書對話必將獲益終生?！奔彝ナ巧鐣募毎?，我們提倡每一個家庭都要積極參與讀書活動，發(fā)揚崇文尚教、詩書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)，從每一位家長讀書開始，每天與家人共享閱讀好時光，讓精神愉悅、讓心靈享受、讓家庭和諧，努力創(chuàng)建“書香家庭”。
讓閱讀，伴隨我們的生活；
讓閱讀，提高我們的素養(yǎng)；
讓閱讀，堅定我們的信念；
讓閱讀，凝聚我們的力量；
讓閱讀，改變我們的人生；
讓閱讀，鼓舞我們奮進！
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
讓書香飄溢在校園倡議書篇七
尊敬的老師、親愛的同學們：
書籍，是人類寶貴的精神財富，讀書，是人們重要的生活方式。手捧書香，就是手捧希望;開卷讀書，就是打開世界之窗。為此我們倡議：
1.全力營造“書香校園”環(huán)境，形成“讓讀書成為習慣，讓書香充滿校園”的校園讀書氛圍，使讀書活動成為學校特色發(fā)展的.基礎工程。
2.精心構建多元化的讀書網絡，充實學校圖書館、閱覽室，構建讀書交流平臺;建立電子期刊，拓展閱讀空間。定期在班級宣傳欄、校園櫥窗、校園廣播中開設有關讀書活動的欄目，交流和分享閱讀的樂趣。
3.培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，堅持每天閱讀書報，并做好《南湖小學學生閱讀手冊》記錄。低年段學生每天閱讀時間不少于10分鐘，中高年段學生不少于20分鐘。
4.倡導“親子共讀”，發(fā)動家長與孩子共享閱讀樂趣。
5.每年11月定為“書香校園活動”月，開展各種讀書活動。
十年樹木，百年樹人。讓讀書為榮成為我們的價值觀念，讓讀書為樂成為我們的生活習慣，讓我們共同培育讀書的種子，讓我們的校園書香濃郁!
倡議人：xx。
時間：xx年xx月xx。
讓書香飄溢在校園倡議書篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
中華民族之所以為禮儀之邦，之所以為文明古國，今天又之所以能走向偉大復興！一個重要原因就是我們是一個熱愛學習，勤奮讀書，善于思考的國度！古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！钡拇_，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑；讓我們莊嚴思考；可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng)造！在書的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！今天“陽光校園品味書香”這個特別的日子里，讓我們積極參與到讀書活動中去吧，分享讀書的濃濃樂趣，共享讀書的美好時光。
為此員村小學大隊部向全校少先隊員提出倡議，希望少先隊員們能在家長、老師的'幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，積極參與學校舉行的各項活動，并與父母、老師、同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。
1、備好一本書。同學們可利用假日，精心準備一本自己喜歡、對人有益的好書，供自己閱讀。
2、讀好一本書。每天至少有一小時的閱讀時間，每個學期至少讀完一本好書。開展中華經典誦背活動：每天至少背誦一首，將會背的做好記號。
3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平，讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。開卷有益——我們愛讀書，良師益友——我們讀好書，行萬里路——我們多讀書，學海無涯——我們勤讀書。我們堅信：閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始！讓讀書在我們的校園蔚然成風，讓濃濃書香飄溢在我們的校園，爭當讀書明星，打造書香班級，共建書香校園！
倡議人：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
讓書香飄溢在校園倡議書篇九
親愛的同學們:。
你們好!
“讀書改變命運，書香釀造文明。”讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明白事理，學會如何做個有修養(yǎng)的人。
在書的世界里，我們可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;在書的世界里，可以知文史經，品詩詞歌賦;在書的世界里，可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!
陽春三月，是讀書的好季節(jié)。學校結合深圳讀書月活動的開展，拉開了以“書香浸潤心靈，幸福伴我成長”為主題的第一屆書香節(jié)活動的序幕。
現在，我代表學校少先隊大隊部，向全校同學發(fā)出如下倡議:。
一、每人捐獻出一本好書。希望每個同學都把自己的好書拿出來跟同學分享，享受分享的快樂。
二、認真讀好每一本好書。學校推薦了分級閱讀的書目，希望每個同學安排好計劃讀好每一本書。
三、認真寫好讀書筆記。俗話說:“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記可以陶冶你的情操，提高鑒賞水平，增長寫作能力。
四、爭做“閱讀之星”。學校要進行“閱讀之星”的評選，希望每個同學積極參與。
同學們，為了自己的未來，讓我們讀書吧!讓我們捧起書本，與書為友，與經典為友，以讀書為榮，以讀書為樂，讓讀書成為習慣，讓學習成為樂趣，讓學校因為熱愛讀書成為受人關注的學校。
讓書香飄溢在校園倡議書篇十
全縣廣大干部群眾：
草長鶯飛，春意濃濃。4月23日，我們即將迎來第xx個“世界讀書日”，同時祁縣第xx個“全民讀書年”活動也將正式拉開帷幕。
相信大家對這種場景并不陌生：在公共場合，如火車、地鐵、候機大廳等，總是同樣一種場景，人們都在拿著手機或者ipad來打發(fā)時間。移動互聯網、社交媒體的興起，令大批“手機族”趨之若鶩，人們閱讀的內容變成了微博、微信中那短短幾十字。當新鮮變成習慣，習慣變成依賴，我們有限的精力，就這樣被大量消耗在快餐文化之中。
不可否認手機給人們帶來的方便和快捷，但終日沉溺于海量而膚淺的網絡信息，拋開有“厚度”的書本，會使一個人變得浮躁、缺乏，更甚者會讓一個民族缺乏智慧和思想。所以，手機碎片化的淺閱讀不能代替深入的紙質閱讀，在此，我們誠摯向全縣廣大干部群眾發(fā)出倡議：請放下手機，捧起書卷，每天讀書一小時。
放下手機，捧起書卷，讓讀書成為一種習慣。讓我們堅持每天讀書一小時，每月閱讀一本書，養(yǎng)成愛讀書的好習慣，用書香充實心靈、提升修養(yǎng)、增長智慧、豐富人生。
放下手機，捧起書卷，讓讀書成為一種享受。讓我們開展親子共讀、夫妻同讀，家庭成員一起品評好書，每天共享一個小時的讀書時光，讓書香飄溢每個家庭，感受閱讀帶來的精神愉悅和幸福感受。
放下手機，捧起書卷，讓讀書成為一種風尚。讓我們積極參與到第五個“全民讀書年”活動中來，搭建更多的閱讀平臺，提供更好的閱讀資源與服務保障，吸引人人參與讀書活動，使讀書學習成為祁縣社會的新常態(tài)、新風尚。
春風十里，不如讀書的你。親愛的朋友，美好的季節(jié)，讓我們一起讀書吧！
xxxx。
讓書香飄溢在校園倡議書篇十一
同學們：
書香潤澤校園，閱讀豐富人生。在王家橋小學創(chuàng)建書香校園活動拉開帷幕之際，王家橋小學特向全體師生和家長發(fā)出如下倡議。
每一名老師行動起來，讓讀書成為一種生活習慣!
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。我們提倡每一名老師都要從忙碌中走出來，始終保持對知識的渴望和追求，養(yǎng)成“每天拿出一小時看看新聞、每天拿出一小時讀讀書、每天拿出一小時健健身”的好習慣，好讀書、讀好書，讓讀書成為一種時尚，在讀書中陶冶情操、增長知識，在讀書中學習技能、練好本領，在讀書中感悟人生、提升境界。
每一位學生行動起來，讓讀書成為一種生活方式!
“書籍是人類進步的階梯”。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。閱讀對人成長的影響是巨大的，讀書不能改變人生的長度，但卻可改變人生的厚度;讀書不能改變人生的起點，但卻可改變人生的方向。讓好讀書、讀好書成為一種生活方式，在讀書中陶冶情操、增長知識、豐富人生，努力爭做“閱讀之星”。
每一個家庭行動起來，讓讀書成為一種優(yōu)良傳統(tǒng)!
“書是良師，向書請教定會收獲良多;書是益友，與書對話必將獲益終生?！奔彝ナ巧鐣募毎?，我們提倡每一個家庭都要積極參與讀書活動，發(fā)揚崇文尚教、詩書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)，從每一位家長讀書開始，每天與家人共享閱讀好時光，讓精神愉悅、讓心靈享受、讓家庭和諧，努力創(chuàng)建“書香家庭”。
讓閱讀，伴隨我們的生活;。
讓閱讀，提高我們的素養(yǎng);。
讓閱讀，堅定我們的信念;。
讓閱讀，凝聚我們的力量;。
讓閱讀，改變我們的人生;。
讓閱讀，鼓舞我們奮進!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
讓書香飄溢在校園倡議書篇十二
老師們、同學們：
大家好！
作為學生，你在學習方面有收獲的喜悅嗎？很多同學總希望自己成績能名列前茅，特別在語文方面，都非常羨慕那些作文寫得好的同學。大家也都知道“一份耕耘，一份收獲”，你若問那些作文寫得好的同學有什么密訣時，他們幾乎都會不約而同地將功勞歸之于多讀課外書。的確，不少語文教育方面的專家如葉圣陶、張?zhí)锶?、于永正等都積極鼓勵中小學生多讀書、讀好書、讀整本的書。
那讀書到底有什么好處，為什么要同學們多讀課外書呢？
首先，讀書可以增長知識。培根說：“知識就是力量”。人類要發(fā)展，必然離不開知識。21世紀是知識經濟的時代，同學們如果從小不會讀書，沒有知識，文化底蘊不足，長大以后就很難立足于這個時代。正如高爾基所說：“書籍是人類進步的階梯”。莎士比亞說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！?/p>
其次，讀書可以塑造人生。讀書對改變一個人的精神氣質具有重要意義，書籍也可以改變一個人的人生。過去毛澤東、彭德懷等老一輩無產階級革命家正因為有了進步書籍的引導才走上革命道路。《鋼鐵是怎樣煉成的》《青年近衛(wèi)軍》等世界名著曾激勵了多少有志青年投身于革命與建設事業(yè)之中。正如歌德所說：“讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。”明代董其昌說：“讀萬卷書，行萬里路?！睗h代劉向說：“書猶藥也，善讀之可醫(yī)愚?！笨傊?，多讀一本好書，多活一個人生。
再次，讀書可以陶冶情操。讀書其實是一種享受。現代社會豐富多采，充滿了煩躁與誘惑，能靜下心來讀點自己喜歡的書，養(yǎng)養(yǎng)心，益益德，不是很好的精神享受嗎？讀書也是一種休息，一種解脫，是人類精神上的營養(yǎng)劑。高爾基說：“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣?！彼€說：“讀書越多，精神就愈健壯而勇敢?！?/p>
最后，讀書可以提高寫作水平。唐代詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！惫湃艘惨辉購娬{“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟?！弊x書是吸收，寫作是表達，沒有“吸收”哪來“表達”呢？蘇軾就說過：“厚積而薄發(fā)”，這“厚積”就是要大家多讀書。所以一個人的語文水平主要是靠平時“多讀多練”。正所謂：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。
總之，讀書應成為同學們生活的一部分，書是知識的海洋，信息的倉庫，是經驗的總匯，希望大家擠出時間讀書，多讀一本書，多活一個人生，多一份智慧，多一份力量。最后，送大家一首詩《走進書里去》：“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個敲門者。它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進書里去，從書里走出來，讓知識的浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的.路標?！敝x謝大家！
倡議人：
日期：
讓書香飄溢在校園倡議書篇十三
尊敬的家長:。
為了進一步落實《鹽城市小學生課外閱讀讀書計劃》，把讀書活動引向深入，讓每一位學生親密與好書交友，在閱讀中健康成長，我校特發(fā)出“親子共讀，打造書香家庭”的倡議書，倡議如下:。
1、讓孩子在多讀書中成長。古人云:“腹有詩書氣自華”，引導孩子多讀好書，在讀書中感受中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，在閱讀古今中外的名著名篇中汲取營養(yǎng)。這些書可以是童話類、小說類的，可以是科普類、人文類的，還可以是名人傳記、哲學類的，無論怎樣，它們都有一個共同特點--“好書”。
2、為孩子提供良好的讀書環(huán)境，提倡“少買一包煙，給孩子多買一本好書;少看一小時電視，多陪孩子讀書”的精神，能主動地和孩子一起閱讀，引導他們思考，營造家庭讀書氛圍。
3、能定期與孩子一起交流讀書心得，相互激勵，共同提高。
4、指導孩子寫好讀書筆記，并加以檢查、督促，養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習慣。
家長同志，好書系人生路標，美文乃讀者佳肴。開卷陶冶情操，華章啟迪智慧……讀書可以拓寬眼界，豐富知識;讀書能引導我們明理，提高修養(yǎng);讀書，還能提高閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船把我們從淺狹的港灣引向生活無垠的海洋。為了孩子美好的明天，讓我們攜起手來，共同努力，讓本本好書伴隨孩子成長的每一個腳步，讓迷人的書香飄溢你美好的家園。
讓書香飄溢在校園倡議書篇十四
各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
今天我講話的題目是《書香伴我成長》。
同學們，如果我問你“書是什么味道？”你會怎樣回答呢？你可能會想：書怎么會有味道，如果有味道，也是苦的，因為學海無涯苦作舟。可世界上有一個民族的孩子相信，書是甜的。在每一個猶太人家里，當小孩稍微懂事時，母親就會翻開《圣經》，滴上一點蜂蜜，然后讓孩子去吻《圣經》上的蜂蜜。于是孩子便知道：書是甜的。因為猶太人從小喜歡讀書，才涌現出愛因斯坦、居里夫人等杰出人物，而猶太民族也被全世界公認為智商最高的民族。
海倫凱勒曾說：“一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活無限廣闊的海洋。”為了了解讀書的重要性，讀到更多更好的書，我們要從以下幾方面做起：
一、愛讀書、勤讀書！從愛書開始，培養(yǎng)讀書的興趣，養(yǎng)成愛護書、愛讀書的好習慣。每天抽出一點時間，用書本充實頭腦，以書籍洗滌靈魂。
二、讀好書、善讀書！我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識同行。古人云：讀萬卷書，行萬里路。讓我們廣泛開展讀書交流活動，每天記錄些心情筆記，每周背誦幾篇經典詩詞，每學期讀幾本經典名著，將讀書與思考相結合，與寫作相結合、與實際生活相結合。
三、享受閱讀，終身為伴?？鬃诱f：知之者不如好知者，好之者不如樂之者。讀書是一種享受，也是一種快樂。讓我們在讀書中弘揚優(yōu)秀的文化精神；在濃濃的書香中豐富知識。
老師們、同學們，書香潤澤校園，閱讀豐富人生。在這寒意襲人季節(jié)，讓我們攜手閱讀，與書為伴，用書籍點亮人生，讓書香溢滿校園！
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家！
讓書香飄溢在校園倡議書篇十五
敬愛的老師，親愛的同學們：
中華民族之所以為禮儀之邦，之所以為文明古國，今天又之所以能走向偉大復興!一個重要原因就是我們是一個熱愛學習，勤奮讀書，善于思考的國度!古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確,讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑;讓我們莊嚴思考;可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!今天“陽光校園品味書香”這個特別的日子里，讓我們積極參與到讀書活動中去吧，分享讀書的濃濃樂趣，共享讀書的美好時光。
為此員村小學大隊部向全校少先隊員提出倡議，希望少先隊員們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，積極參與學校舉行的各項活動，并與父母、老師、同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。
1、備好一本書。同學們可利用假日，精心準備一本自己喜歡、對人有益的好書，供自己閱讀。
2、讀好一本書。每天至少有一小時的閱讀時間，每個學期至少讀完一本好書。開展中華經典誦背活動：每天至少背誦一首，將會背的做好記號。
3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平，讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
開卷有益——我們愛讀書，良師益友——我們讀好書，行萬里路——我們多讀書，學海無涯——我們勤讀書。我們堅信：閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始!讓讀書在我們的校園蔚然成風，讓濃濃書香飄溢在我們的校園，爭當讀書明星，打造書香班級，共建書香校園!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
讓書香飄溢在校園倡議書篇十六
老師，同學們：
春回大地，萬象更新。在這播種希望的季節(jié)里，一股新的讀書熱潮正在華夏大地上涌起。在政府工作報告中，首次把“全民閱讀”的概念寫進了政府工作報告。說：“讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣。”說：“書籍和閱讀可以說是人類文明傳承的主要載體?！币粋€不重視閱讀的人，是一個不思進取的人;一個不重視閱讀的學校，是一個沉悶枯燥的學校;一個不重視閱讀的社會，是一個人文精神缺失的社會;一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族?！白钍菚隳苤逻h，讀書之樂樂無窮!”因此我們倡議構建“書香校園”，讓讀書成為我們全校師生共同的習慣，讓每位老師、每一位同學都能“多讀書、讀好書、好讀書”。我們的口號是：“背經典，讀名著，提升人文素質。”為此，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、加強經典誦讀。每天早晨晨會時間，班主任組織學生集體背誦，每周至少背誦兩首古詩文。
二、每個班建立起班級圖書角，并取好名稱xx富有童趣、有班級個性等xx。在學校圖書館藏書的基礎上，各班開展“獻一本看百本”師生共建圖書角活動，充實各班圖書角的圖書數量，提高學生閱讀量。學生上交圖書之前，在自己的圖書上與家長共同書寫寄語、名言等，互相間共勉。各班圖書角天天開放，并專門配備1——2名學生作為班級兼職圖書管理員，負責圖書的出借、登記、歸還等服務工作。
三、語文老師在開學初公布讀書目錄。要求學生每學期閱讀2-3本中外名著。并在學期終了寫出讀后感。
四、每位老師要做學生讀書的榜樣。在工作之余，每天保證不少于一小時的閱讀時間。
五、熱忱希望老師同學們能把自己的閱讀收獲和心得寫成文字，提供給?？l(fā)表，讓全校師生共同分享你的讀書喜悅。
六、充分利用每天閑暇時間和節(jié)假日進行閱讀，制定讀書計劃，不貪多，不一曝十寒、不三天打魚兩天曬網，貴在堅持。
老師、同學們，春天是充滿希望的季節(jié)，春天是耕耘的季節(jié)，春天是播種的季節(jié)。在生命的春天里，我們如果能以書為伴，以書為友，把讀書當成一種習慣，我們必將會有一個滿盈盈的收獲，一個成功的人生。
倡議人：xx。
時間：xx年xx月xx。
讓書香飄溢在校園倡議書篇十七
尊敬的家長朋友：
東莞市東城朝天實驗小學自建校以來一直重視書香校園建設，努力培養(yǎng)腹有詩書氣自華的謙謙君子和優(yōu)雅淑女。我們作為學生家長，都非常贊同學校的辦學理念，支持家校攜手抓好孩子的閱讀習慣，提升孩子的全面素養(yǎng)。但總有幾個問題困擾著我們家長：“讀什么書”“怎么指導”“如何評價”等等。近年來，學校想家長之所想，急家長之所急，組織學校一線教師精心編撰了兩本跟閱讀有關的校本教材：《朝朝誦誦》(朝天小學經典誦讀讀本)和《朝朝誦，天天讀》(指導和記錄學生閱讀的行動手冊)。目前《朝朝誦誦》(修訂版)已經被學生使用了一年多，師生家長都反映很好，《朝朝誦，天天讀》閱讀行動手冊也即將發(fā)給學生人手一冊。但家長需要做以下工作，才能確保學生有好書讀，并養(yǎng)成好習慣：
一是由年級家委會統(tǒng)籌組織各班家委會共同購買“天天悅讀”中推薦的“必讀書”和“選讀書”。如三年級下學期共有必讀書7本，每班按班級人數購買;有選讀書7本，每個班可分別購買1本(數量要略多于班級人數，如55冊)。這樣，保證必讀書人手一冊，選讀書則在年級內漂流閱讀。
二是家長要督促孩子按學期要求循序漸進地讀好書，養(yǎng)成良好閱讀習慣。低年級家長盡可能陪伴孩子共讀，所有的家長都應實事求是填寫“完成情況”一欄，如果孩子已經完成，則填寫“已背”或“已讀”，或根據其態(tài)度、效果寫上“優(yōu)”“良”“中”等評價。如果孩子沒有在規(guī)定的時間內完成，則應督促等待孩子完成后再補充填寫。老師會參考家長的反饋和日常檢測情況填寫好“考核級別”。
三是家長要以身作則營造良好的家庭讀書氛圍，少玩手機少看電視，多陪孩子閱讀好書，跟他(她)分享讀書之樂。有條件的家長還可以積極參加“故事爸媽進課堂”活動，利用班級的閱讀課給班里的孩子講故事或推薦好書等，也歡迎熱心家長積極為學校、班級捐贈好書，或組織開展“作家進校園”、“周末去圖書館”、“讀萬卷書行萬里路”等豐富多彩的閱讀活動。
培養(yǎng)書香少年，打造書香家庭，建設書香校園。讓我們攜起手來，為孩子的幸福人生奠基!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
讓書香飄溢在校園倡議書篇十八
各位老師、同學們：
早上好！
1、一個班級就是一個書友社，每個同學都可以把自己心愛的圖書帶到學校與自己的同學、伙伴一起分享。
2、共同讀書，評書、交流讀書心得，探討讀書方法，舉辦漂流書活動。
3、節(jié)約零用錢、壓歲錢多購書，購好書，養(yǎng)成每天讀書的好習慣。
4、親子共讀，周末和家長一起到少兒圖書館或書城閱讀自己喜歡的書籍，交流讀書心得。
5、積極參加學校讀書節(jié)“六個一”活動。
6月21日主題隊會——讀書節(jié)開幕。
6月28日讀后感交流會(4—6年級)。
6月26日—7月1日收集一條知榮明恥的格言。
7月2日—7月8日校園劇、課本劇比賽。
7月9日—7月15日“知榮辱樹新風”征文比賽(五年級)。
7月16日—7月22日參加一次社會實踐活動(春游)。
同學們，小學是一個伴隨書一起成長的年齡，閱讀是我們學習生活的必需品，讓我們向書中古往今來的智者和英雄學習，讓我們“共建智慧書庫，營造書香校園”吧!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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