教育局主任述職報(bào)告大全(19篇)

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教育局主任述職報(bào)告大全(19篇)
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教育局主任述職報(bào)告篇一

在縣委、縣府的正確領(lǐng)導(dǎo)和人大、政協(xié)的指導(dǎo)監(jiān)督下,我同班子成員一道,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹各項(xiàng)教育政策,勵(lì)精圖治舉改革創(chuàng)新之力,提質(zhì)增效走內(nèi)涵發(fā)展之路,確保了教育的安全穩(wěn)定,提高了教育質(zhì)量,促進(jìn)了教育健康發(fā)展。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),身體力行作示范。

古語(yǔ)云:“其身正,不令而行”。領(lǐng)導(dǎo)者的品質(zhì)、能力和工作作風(fēng)影響和代表這個(gè)部門(mén)的行風(fēng)和形象,局領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的表率,應(yīng)該以良好的表現(xiàn)和貢獻(xiàn)為大家所擁戴,這是我為政立信的基本觀點(diǎn)。因此,我把加強(qiáng)學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)、用自身的良好形象去影響和塑造教育的良好形象作為履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的基本要求,努力做到了“三個(gè)堅(jiān)持”。

一是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。無(wú)論工作多忙,我都盡量做到新聞必看、政策法規(guī)必學(xué)、《人民教育》和《發(fā)現(xiàn)》兩雜志必讀,用以認(rèn)清形勢(shì)和汲取新鮮經(jīng)驗(yàn),提高政治理論和政策法律水平,改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方法和工作藝術(shù)。

二是堅(jiān)持嚴(yán)于律己,帶頭示范。在思想政治上,我以講政治、講大局、講紀(jì)律為基本準(zhǔn)則,做到遵紀(jì)守法、政令暢通,保證各項(xiàng)教育工作實(shí)現(xiàn)上級(jí)要求的工作目標(biāo)。在工作上,我以務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)優(yōu)為目標(biāo),全年工作時(shí)間超過(guò)300天;所有工作都盡量做到目的明確、方法科學(xué)、效果顯著;大事、難事、新事要親自調(diào)研,集思廣益,所有自己應(yīng)做的具體工作都堅(jiān)持做到身體力行,用高質(zhì)量和高效率做出示范。在作風(fēng)上,我以民主、公正、服務(wù)、負(fù)責(zé)為基本標(biāo)準(zhǔn);在班子內(nèi),我講原則、講民主、講團(tuán)結(jié),做到分工明確,責(zé)權(quán)統(tǒng)一;大事講原則,小事講風(fēng)格;大事說(shuō)了做,小事做了說(shuō);不感情用事,不敷衍辦事,不越位攬事,不推諉難事。無(wú)論是人事安排、經(jīng)費(fèi)管理、教育安全穩(wěn)定、學(xué)校危房改造、單位住地搬遷,還是涉及部門(mén)或個(gè)人利益問(wèn)題,我不僅敢于堅(jiān)持原則,而且做到了集體研究、民主決策,有效地防止了不正之風(fēng)的侵?jǐn)_。在與其他部門(mén)或他人的工作往來(lái)中,無(wú)論什么事,我做到該說(shuō)的話(huà)講明,該辦的事辦好,不爭(zhēng)功諉過(guò),不吃、拿、卡、要。在生活中,我節(jié)儉自律,不貪不占,從不講排場(chǎng)、擺闊氣、奢侈浪費(fèi)。無(wú)論對(duì)誰(shuí),我都能做到平易近人,誠(chéng)信待人,樂(lè)善助人,不欺上瞞下,不阿諛?lè)畛校粨p人利己。

三是堅(jiān)持帶強(qiáng)班子、帶好隊(duì)伍。我認(rèn)為,班長(zhǎng)的個(gè)人素質(zhì)再好,如果不能帶出一個(gè)好班子,那么就不是好班長(zhǎng)。好班長(zhǎng)的.基本職責(zé)就是要帶出一個(gè)好班子、好隊(duì)伍。對(duì)此,我以建設(shè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、廉潔的班子為目標(biāo),以增強(qiáng)凝聚力、執(zhí)行力、免疫力為重點(diǎn),努力用責(zé)任、效能和服務(wù)的思想理念去統(tǒng)一和提升大家的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)。堅(jiān)持實(shí)行黨組成員每月集體學(xué)習(xí)制度,重要事項(xiàng)黨組集體研究決策制度,各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)收支由局黨組集體研究審批制度,依法行政、廉潔自律制度,班子成員分工負(fù)責(zé)和工作匯報(bào)制度,既優(yōu)化了領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)行為,又強(qiáng)化了班子的集體職能,形成了班子動(dòng)作協(xié)調(diào)規(guī)范的有效機(jī)制。以建“四好班子”為載體,以經(jīng)常談心和工作交流為溝通渠道,促進(jìn)了相互理解、相互信任和相互支持;以民主評(píng)議和工作總結(jié)為激勵(lì),即時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、糾正錯(cuò)誤、改進(jìn)工作,使各項(xiàng)工作既出成果、出經(jīng)驗(yàn),又使班子的每個(gè)成員都在工作中得到鍛煉和培養(yǎng)。

以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)為切口,堅(jiān)持機(jī)關(guān)和直屬單位職工集體學(xué)習(xí)制度,突出了政策法規(guī)、教育和行政管理、工作作風(fēng)、工作紀(jì)律和黨風(fēng)廉政建設(shè)的教育。強(qiáng)化了崗位責(zé)任目標(biāo)管理,堅(jiān)持實(shí)行月工作總結(jié)匯報(bào)制度,以職責(zé)、作風(fēng)、廉潔為重點(diǎn),積極開(kāi)展了“爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)滿(mǎn)”活動(dòng),機(jī)關(guān)形成了和諧、盡職、服務(wù)、高效的良好局面。

二、夯實(shí)基礎(chǔ),督查整改保平安。

我堅(jiān)持以安全穩(wěn)定為前提,逐步健全安全穩(wěn)定管理機(jī)構(gòu),分級(jí)建立了安全和綜治工作制度,層層分解落實(shí)了安全責(zé)任,建立了管理規(guī)范、信息靈通的安全綜治工作網(wǎng)絡(luò)。今年2月和6月,對(duì)學(xué)校及周邊食品衛(wèi)生狀況進(jìn)行了徹底普查和整治,督辦整改,學(xué)校食品衛(wèi)生環(huán)境大為改善。9月以來(lái),在縣政府的統(tǒng)一指揮下,分三個(gè)階段對(duì)全縣中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行了安全隱患綜合治理,排除隱患共計(jì)206項(xiàng)。12月,按統(tǒng)一制定的安全穩(wěn)定工作規(guī)范,對(duì)全縣各中小學(xué)的安全穩(wěn)定工作進(jìn)行了檢查和目標(biāo)考核。通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)治理和安全穩(wěn)定工作目標(biāo)責(zé)任管理,逐步形成了安全穩(wěn)定工作的長(zhǎng)效機(jī)制,確保了教育的安全與穩(wěn)定。11月,教育局作為全縣局級(jí)機(jī)關(guān)的唯一代表迎接省、市“社會(huì)治安整體聯(lián)動(dòng)工程”的聯(lián)合檢查,受到檢查組的高度評(píng)價(jià);12月,省專(zhuān)項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組以簡(jiǎn)報(bào)形式通報(bào)表彰了我局專(zhuān)項(xiàng)整治的措施和效果。

三、整治熱點(diǎn),規(guī)范行為抓行風(fēng)。

作為局長(zhǎng),我必須堅(jiān)持以教育為人民服務(wù)為宗旨,必須用人民群眾對(duì)教育工作滿(mǎn)不滿(mǎn)意為尺度。為此,我以著力解決三個(gè)教育熱點(diǎn)問(wèn)題為抓手,突出教育行風(fēng)建設(shè)。

教育局主任述職報(bào)告篇二

在市委、市政府科學(xué)決策和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市*和政協(xié)的監(jiān)督指導(dǎo)下,在相關(guān)職能部門(mén)的支持配合下,我和我的團(tuán)隊(duì)一道,圍繞教育中心工作,認(rèn)真履職,開(kāi)拓進(jìn)取,真抓實(shí)干,積極推進(jìn)建甌教育持續(xù)健康發(fā)展,現(xiàn)將本人的工作情況匯報(bào)如下,主要有三個(gè)方面:

一、明晰教育現(xiàn)狀,理清工作思路。

教育是民生改善的來(lái)源,是傳承文明的載體,教育系統(tǒng)人數(shù)多,盤(pán)子大,擔(dān)子重,涉及面廣,關(guān)注度高。目前,我市學(xué)校有282所,其中中學(xué)22所、小學(xué)164所、幼兒園93所,九年一貫制學(xué)校1所;全市在校學(xué)生79151人,其中中學(xué)生21763人,小學(xué)生34379人,幼兒21839人;全市學(xué)校在編公辦教職工4143人。

本人20xx年5月主持工作,20xx年2月?lián)谓逃珠L(zhǎng),由于教育工作牽涉面廣,事務(wù)繁多,遇到的問(wèn)題也多,擺在我面前突出的問(wèn)題主要有四個(gè)方面:一是城鄉(xiāng)義務(wù)教育發(fā)展不均衡問(wèn)題。二是城區(qū)學(xué)校學(xué)位嚴(yán)重不足問(wèn)題。三是教育系統(tǒng)歷史遺留問(wèn)題。四是提升教育教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題。

本人感到壓力大,肩上的擔(dān)子重,面對(duì)這一嚴(yán)峻挑戰(zhàn),我清理思路,確立目標(biāo),制定原則,以高度的責(zé)任感和事業(yè)心干工作,我始終要求自己堅(jiān)持做到以下四點(diǎn):

1.做一個(gè)信念堅(jiān)定,依法行政的人。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)黨的形象,堅(jiān)持黨的教育方針,依法治教,依法行政。堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行上級(jí)的規(guī)定和決策,認(rèn)真及時(shí)落實(shí)市委、市政府的要求,不折不扣完成各項(xiàng)任務(wù)。

2.做一個(gè)求真務(wù)實(shí),盡職盡責(zé)的人。認(rèn)真履行教育行政第一責(zé)任人的職責(zé),踏踏實(shí)實(shí)做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,忠于職守,愛(ài)崗敬業(yè),注重實(shí)效,勇于擔(dān)當(dāng),全心全意為人民服務(wù),集中精力解決群眾反映教育的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。

3.做一個(gè)勤于鉆研,專(zhuān)業(yè)能力強(qiáng)的人。積極學(xué)習(xí)和鉆研教育政策、教育理論、教育管理知識(shí),不斷提升教育管理理念和管理水平。緊緊抓住教育發(fā)展的核心,牢牢把握教育改革的脈搏,拓展思路,為建甌的教育事業(yè)繪制藍(lán)圖。

4.做一個(gè)遵紀(jì)守法,廉潔自律的人。嚴(yán)格遵守法律法規(guī),執(zhí)行規(guī)章制度,以身作則,率先垂范,廉潔自律,時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)接受各級(jí)監(jiān)督。發(fā)揚(yáng)民主精神,辦事公平、公正、公開(kāi),用人所長(zhǎng),容人所短,充分發(fā)揮集體的智慧,齊心協(xié)力干工作。

二、突出教育重點(diǎn),落實(shí)工作職責(zé)。

教育工作點(diǎn)多面廣,為了更加有效、更有針對(duì)性地完成教育任務(wù),近年來(lái),我們?cè)诼鋵?shí)常規(guī)工作的同時(shí),把握要領(lǐng),突出"四個(gè)重點(diǎn)",著力做到了"四個(gè)提升",展示教育亮點(diǎn),彰顯教育特色:

1.落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),服務(wù)意識(shí)和工作水平明顯提升。圍繞"為民務(wù)實(shí)清廉"主題,扎實(shí)開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),全體黨員干部積極參與,開(kāi)展學(xué)習(xí)"三嚴(yán)三實(shí)"活動(dòng),落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,思想認(rèn)識(shí)到位,各項(xiàng)措施得力,工作作風(fēng)得到有效轉(zhuǎn)變,服務(wù)意識(shí)和工作水平明顯提升。

一是黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有效。20xx年開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)中,創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式,我結(jié)合自己的工作實(shí)際,帶頭給機(jī)關(guān)全體黨員和直屬學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)人上黨課,其他班子成員依次輪流講黨課,形成有效的授課和學(xué)習(xí)機(jī)制。20xx年3月率先對(duì)教育局機(jī)關(guān)辦公場(chǎng)所進(jìn)行調(diào)整,領(lǐng)導(dǎo)干部辦公場(chǎng)所面積大幅度減少,符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),信訪(fǎng)室、資助中心、社管辦、人事股等對(duì)外辦事窗口的辦公場(chǎng)所面積增大,為外來(lái)辦事的群眾提供了良好環(huán)境。這是領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭作表率,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的一種體現(xiàn),更是為民、便民、利民的一項(xiàng)重要舉措。

二是黨風(fēng)廉政建設(shè)落到實(shí)處。近年來(lái),城區(qū)小學(xué)招收學(xué)生改變了以往"寫(xiě)條子打招呼拉贊助"等形式招收片外生,在招收片內(nèi)生后,有富余學(xué)額,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式錄取片外生,社會(huì)反響很好,接受群眾監(jiān)督,確保中小學(xué)招生公平、公正、公開(kāi)。教師招聘選拔實(shí)行"統(tǒng)一考試"、"公正面試"和"公開(kāi)擇崗"方式,考生參加全省的統(tǒng)一考試,采取臨時(shí)抽調(diào)評(píng)委的方式公正面試,按考試成績(jī)自主選擇學(xué)校,考生和用人單位"雙滿(mǎn)意"。教育局事務(wù)實(shí)行民主科學(xué)決策機(jī)制,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的原則,完善"三重一大"決策制度,對(duì)招生考試、工程建設(shè)、教輔征訂、物品采購(gòu)等項(xiàng)目及時(shí)公示,積極推進(jìn)政務(wù)公開(kāi),增加各項(xiàng)工作的透明度,規(guī)范辦事流程,讓各項(xiàng)工作的運(yùn)作在群眾的監(jiān)督下開(kāi)展。

三是嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定。嚴(yán)格控制接待標(biāo)準(zhǔn),厲行勤儉節(jié)約。從20xx年到至今,每年公務(wù)接待費(fèi)用、公務(wù)車(chē)費(fèi)用、會(huì)議次數(shù)和會(huì)議費(fèi)用逐年減少,特別是今年與去年同期相比,公務(wù)接待費(fèi)減少70.8%,公務(wù)用車(chē)費(fèi)用減少了60.2%,會(huì)議次數(shù)減少63%,會(huì)議費(fèi)用減少58%。我們還對(duì)考評(píng)進(jìn)行了刪減,整合了多項(xiàng)檢查考評(píng)項(xiàng)目,將安全、德育和教學(xué)等項(xiàng)目的考評(píng)整合為"幸福校園"創(chuàng)建工作考評(píng),減輕學(xué)校的負(fù)擔(dān)。20xx年7月市教育局對(duì)機(jī)關(guān)股室進(jìn)行精減,從18個(gè)整合為15個(gè),并對(duì)7個(gè)股室負(fù)責(zé)人進(jìn)行輪崗,通過(guò)輪崗大幅度提升了負(fù)責(zé)人的積極性和工作的有效性。

四是及時(shí)辦理*建議、政協(xié)提案和群眾來(lái)訪(fǎng)來(lái)信。20xx至20xx年共收到*建議21件,政協(xié)提案14件,我們把好深入調(diào)研、查擺問(wèn)題、聽(tīng)取意見(jiàn)、整改落實(shí)、及時(shí)回復(fù)等五個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真辦理好答復(fù)件,辦結(jié)率100%,滿(mǎn)意率100%。市教育局連續(xù)三年獲"*建議辦理工作先進(jìn)單位"和"政協(xié)提案辦理工作先進(jìn)單位"榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),市教育局獲"南平市文明單位"。市教育局領(lǐng)導(dǎo)班子分期分批到學(xué)校開(kāi)展"面對(duì)面"評(píng)議,搭建與群眾溝通交流新平臺(tái),及時(shí)做好群眾反映問(wèn)題的處理工作。與往年相比信訪(fǎng)件逐年大幅度下降,信訪(fǎng)件全部按相關(guān)程序及時(shí)辦結(jié),辦結(jié)率100%。

2.教育重點(diǎn)工程建設(shè)卓有成效,"全面改薄"有序推進(jìn),工程數(shù)量、質(zhì)量和進(jìn)度明顯提升。從20xx年至今,我們爭(zhēng)取上級(jí)資金約2.8億元,其中20xx年"全面改薄"資金達(dá)3453萬(wàn)元,居全省第四位(至20xx年每年均有此次資金),用于改善學(xué)校辦學(xué)條件,統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校布局調(diào)整,教育工程項(xiàng)目建設(shè)。20xx年以?xún)?yōu)異的成績(jī)通過(guò)省級(jí)"兩項(xiàng)督導(dǎo)"評(píng)估驗(yàn)收,取得了明顯的成效,主要有四個(gè)方面的"新變化":

一是城區(qū)學(xué)校布局有了新變化。近年來(lái),城區(qū)新建了建州小學(xué)、竹海學(xué)校、一中附小、高鐵新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校等4所學(xué)校,新增學(xué)位6120個(gè)。20xx年秋季建州小學(xué)投入使用,竹海學(xué)校為九年一貫制學(xué)校20xx年秋季開(kāi)始招生一年級(jí)新生,今年招收初一學(xué)生100人。一中附屬小學(xué)20xx年投入使用,今年豪棟小學(xué)并入一中附小,學(xué)生數(shù)達(dá)860人。高鐵新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校一期教學(xué)樓已竣工,20xx年秋季開(kāi)始招生。這4所學(xué)校開(kāi)始招生,有效緩解城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校學(xué)位壓力。

二是農(nóng)村學(xué)校校舍場(chǎng)地有了新變化。我們充分利用"全面改薄"、"校舍安全長(zhǎng)效機(jī)制"資金,對(duì)農(nóng)村薄弱學(xué)校進(jìn)行改造,對(duì)農(nóng)村學(xué)校校舍及其附屬設(shè)施進(jìn)行重建、改擴(kuò)建、抗震加固、維修等。目前,12所村完小、96個(gè)教學(xué)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地水泥硬化,學(xué)校圍墻大門(mén)等附屬設(shè)施建設(shè)正在有序推進(jìn),已完成農(nóng)村13所中學(xué)塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng),占農(nóng)村中學(xué)的93%,農(nóng)村5所中心小學(xué)已建成塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),7所農(nóng)村中心小學(xué)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)正在施工中,占農(nóng)村中心小學(xué)的86%。20xx年房道中心小學(xué)新校區(qū)投入使用。新建的房道中學(xué)、東游中學(xué)學(xué)生宿舍進(jìn)入裝修,龍村中心小學(xué)教學(xué)樓進(jìn)入主體建設(shè)階段,小橋中學(xué)教學(xué)綜合樓進(jìn)入基礎(chǔ)施工階段。下階段還計(jì)劃新建南雅大康小學(xué)、水源大源小學(xué)等7所學(xué)校校舍,建設(shè)房道徐地小學(xué)、南雅葉康小學(xué)等28所學(xué)校圍墻、護(hù)坡。

三是學(xué)前教育項(xiàng)目建設(shè)有了新變化。20xx-20xx年?duì)幦∈∩涎a(bǔ)助資金2251.14萬(wàn)元,共新建5所幼兒園,改擴(kuò)建5所幼兒園。目前新建的川石中心幼兒園已竣工投入使用,實(shí)驗(yàn)幼兒園中睿分園完工,吉陽(yáng)中心幼兒園進(jìn)入裝修階段,東峰鎮(zhèn)中心幼兒園、順陽(yáng)中心幼兒園已開(kāi)工。改擴(kuò)建龍村鄉(xiāng)、玉山鎮(zhèn)、小松鎮(zhèn)中心幼兒園于20xx年完工投入使用,房道中心幼兒園正在施工階段。20xx年實(shí)驗(yàn)幼兒園舊園重建項(xiàng)目進(jìn)入圖紙繪審階段,重建后的實(shí)驗(yàn)幼兒園將是集現(xiàn)代化與傳承文化相結(jié)合的精品幼兒園。豪棟小學(xué)搬遷后,改建成芝山中心幼兒園,設(shè)備齊全,環(huán)境優(yōu)美而寬敞,已投入使用。

四是教育教學(xué)設(shè)施有了新變化。投入911萬(wàn)元為175所學(xué)校采購(gòu)添置課桌椅34672套、電腦1537臺(tái)。96個(gè)教學(xué)點(diǎn)實(shí)行"數(shù)字教育全覆蓋"項(xiàng)目設(shè)備,配送秉英分布式知識(shí)管理與互動(dòng)教學(xué)軟件,爭(zhēng)取讓各教學(xué)點(diǎn)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源開(kāi)足開(kāi)齊課程,目前已基本實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)全覆蓋。27所學(xué)校397個(gè)班級(jí)配備了"班班通",有效地為學(xué)生提供感性材料,提高教學(xué)效果,學(xué)校裝備水平上了新臺(tái)階。

五是職業(yè)和成人教育有了新變化。職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校新校區(qū)的實(shí)訓(xùn)大樓、學(xué)校大門(mén)、門(mén)房及配電房已完工。學(xué)校250米塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)正在施工建設(shè)中。學(xué)生宿舍、食堂項(xiàng)目正在圖紙預(yù)審階段,新校區(qū)計(jì)劃20xx年建成投入使用,職業(yè)中專(zhuān)整體搬遷新校區(qū)后,舊校區(qū)將規(guī)劃為義務(wù)教育初中學(xué)校。爭(zhēng)取資金500萬(wàn)元新建"建甌市葉柳春教師培訓(xùn)中心",目前已破土動(dòng)工,培訓(xùn)中心的建成將為我市教師培訓(xùn)、教育科研和終身學(xué)習(xí)提供優(yōu)質(zhì)的教育平臺(tái)。

3."幸福校園"創(chuàng)建有序推進(jìn),感動(dòng)人物傳遞正能量,課改推廣顯特色,師生幸福指數(shù)逐日提升。20xx年,根據(jù)市委、市政府建設(shè)"幸福農(nóng)村"的要求,我們?cè)谌袑W(xué)校開(kāi)展以"幸福校園"創(chuàng)建活動(dòng),形成一整套的創(chuàng)建和考評(píng)體系,扎實(shí)有效地開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。20xx年至20xx年對(duì)自愿申報(bào)的31所學(xué)校進(jìn)行了評(píng)估驗(yàn)收,表彰了創(chuàng)建成效明顯的17所學(xué)校,并頒發(fā)了"創(chuàng)建幸福校園工作先進(jìn)單位"獎(jiǎng)牌。通過(guò)三年的努力,有效提升全市師生的幸福指數(shù),提高社會(huì)對(duì)教育的公眾滿(mǎn)意度,為建設(shè)"幸福建甌,美麗農(nóng)村"奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。五個(gè)方面得到明顯的成效:

一是安全防范意識(shí)增強(qiáng)了。學(xué)校安全管理制度得到進(jìn)一步完善,安全管理措施得到進(jìn)一步規(guī)范落實(shí),校園安全隱患得到有效整治,安全責(zé)任事故得到有效預(yù)防,師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全得到有效保障。建立矛盾調(diào)處機(jī)制,及時(shí)調(diào)處、化解矛盾。抽樣調(diào)查中教師安全知識(shí)知曉率達(dá)優(yōu)秀等級(jí)的有96%,學(xué)生安全知識(shí)知曉率達(dá)優(yōu)秀等級(jí)有91%,師生安全防范意識(shí)增強(qiáng),教學(xué)秩序井然,學(xué)校安全穩(wěn)定。

二是生態(tài)文明意識(shí)增強(qiáng)了。加大了資金投入,向農(nóng)村學(xué)校傾斜,校園面貌煥然一新。校園科學(xué)布局,合理規(guī)劃,綠化美化凈化,綠樹(shù)成蔭,花團(tuán)錦簇,樹(shù)木花草覆蓋率明顯提升,空氣清新,生態(tài)化環(huán)境美麗怡人,山區(qū)學(xué)校負(fù)氧離子濃度超過(guò)5000個(gè)/立方厘米,平原地帶學(xué)校負(fù)氧離子濃度超過(guò)3000個(gè)/立方厘米,城區(qū)學(xué)校負(fù)氧離子濃度超過(guò)1800個(gè)/立方厘米左右。師生環(huán)保知識(shí)知曉率達(dá)85%以上,師生環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)。改善校園生態(tài)環(huán)境,增加負(fù)氧離子濃度,師生對(duì)校園環(huán)境的滿(mǎn)意率高,提高師生的幸福指數(shù)。

三是育人氛圍更加濃厚了。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)民主意識(shí)強(qiáng),人文環(huán)境好,干群關(guān)系、師生關(guān)系和諧,教師對(duì)班子成員認(rèn)可度較高。學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校落實(shí)惠民政策滿(mǎn)意率高,食堂管理規(guī)范,食品符合要求,接受家長(zhǎng)監(jiān)督。宿舍整潔干凈、布置美觀、環(huán)境優(yōu)美,文體活動(dòng)豐富。寄宿生及家長(zhǎng)對(duì)生管教師、生活指導(dǎo)員、宿舍條件、食堂管理等滿(mǎn)意率達(dá)98%以上,營(yíng)造像家一樣溫暖的校園環(huán)境。

四是校園正能量增多了。學(xué)生遵守紀(jì)律,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,積極向上,陽(yáng)光活潑,學(xué)風(fēng)優(yōu)良,精神面貌好。教師為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),管理育人,教書(shū)育人,服務(wù)育人,教風(fēng)優(yōu)良,學(xué)生對(duì)教師的滿(mǎn)意率高達(dá)98%。20xx年開(kāi)展建甌市"感動(dòng)校園人物"評(píng)選表彰,8名教師和2名學(xué)生獲獎(jiǎng),其中建甌市房道鎮(zhèn)中心小學(xué)科普教師陳盈瀚入選"中國(guó)好人榜"。通過(guò)評(píng)選樹(shù)立典型,以榜樣的作用引導(dǎo)人,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳遞正能量。近年來(lái),我們進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和校長(zhǎng)隊(duì)伍的管理,組織校長(zhǎng)參加北京、上海、浙江等地方的高校和名校培訓(xùn)學(xué)習(xí)"充電",集聚正能量。

五是校園活力增添了。全面推行"自主互助,展示反饋"課堂教學(xué)模式改革,增添了課堂的生命力,課堂活躍、高效、充滿(mǎn)活力。作為福建省推薦項(xiàng)目參加20xx年基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審,20xx年該項(xiàng)目榮獲南平市政府頒發(fā)的"教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)"。學(xué)校開(kāi)展拓展性大課間活動(dòng),課時(shí)活動(dòng)精彩紛呈。校園成立籃球、羽毛球、廣場(chǎng)舞等協(xié)會(huì),開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng),校園富有時(shí)代氣息,文化活動(dòng)豐富多彩、師生身心健康、精神風(fēng)貌良好。

4.依法治教,依法行政,妥善解決群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,群眾對(duì)教育的滿(mǎn)意度不斷提升。我把遵守、落實(shí)教育法律法規(guī)作為教育行政工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn),嚴(yán)格按照法律法規(guī)的權(quán)限與職責(zé),規(guī)范、高效、公平、公正地行使教育行政管理權(quán)力。依照有關(guān)的法律法規(guī)組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理與運(yùn)行機(jī)制的制度化和規(guī)范化。在通過(guò)建立溝通交流平臺(tái)的同時(shí),依法依規(guī)妥善處理解決群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,全面提升了教育形象。學(xué)生、教師、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校的綜合滿(mǎn)意程度大幅度提升。

一是著力解決村級(jí)學(xué)校辦學(xué)條件薄弱的問(wèn)題。村級(jí)小學(xué)的辦學(xué)是老百姓反映多,關(guān)注度高的問(wèn)題,也是*建議中提及的議項(xiàng)。近年來(lái),本人帶頭落實(shí)班子掛點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校制度,下基層深入村完小、教學(xué)點(diǎn)了解學(xué)校詳細(xì)情況,全市農(nóng)村54所完小,我到過(guò)52所,全市96個(gè)教學(xué)點(diǎn),我到過(guò)78所,與一線(xiàn)教師員工面對(duì)面交流溝通,對(duì)基層學(xué)校存在的問(wèn)題和困難深入了解,積極與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村居溝通協(xié)調(diào),為學(xué)校、教師、學(xué)生解決實(shí)際的問(wèn)題。僅20xx年及時(shí)解決了川石徐布小學(xué),迪口可建小學(xué),小橋高門(mén)小學(xué)、龍村擎天巖小學(xué)等學(xué)校校舍、廁所、圍墻的修繕問(wèn)題,改善村級(jí)小學(xué)辦學(xué)條件。20xx年就安排584萬(wàn)元改薄資金,對(duì)96個(gè)村級(jí)教學(xué)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)水泥硬化,學(xué)校圍墻大門(mén)等附屬設(shè)施建設(shè)。改善農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)條件,重視農(nóng)村學(xué)校的教育質(zhì)量,我們著力辦好村級(jí)學(xué)校,讓農(nóng)村的孩子留在家門(mén)口上學(xué)。

二是著力解決務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)問(wèn)題。近年來(lái),大量的務(wù)工人員子女涌入城區(qū),就學(xué)成了學(xué)校的難題,也成了社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。我們新建了建州小學(xué)、竹海學(xué)校、一中附小、高鐵新區(qū)學(xué)校等,新增一年級(jí)學(xué)位800多個(gè),緩解城區(qū)小學(xué)招收隨遷子女的入學(xué)壓力。除芝華中學(xué)、四中原招收務(wù)工隨遷子女外,近年二中、三中、竹海學(xué)校的七年級(jí)也招收一定數(shù)量的務(wù)工隨遷子女,有效解決隨遷子女入學(xué)問(wèn)題。我們嚴(yán)格把好報(bào)名審核關(guān),采取優(yōu)先條件與現(xiàn)場(chǎng)抽簽相結(jié)合的方式招生,聘請(qǐng)*代表、紀(jì)檢監(jiān)察、學(xué)生家長(zhǎng)參與現(xiàn)場(chǎng)抽簽,招生工作公平、公正、公開(kāi)、有序進(jìn)行,群眾反映好、評(píng)價(jià)高。

三是著力解決教師招不滿(mǎn)、留不住的問(wèn)題。城市有著優(yōu)厚的待遇和較大的發(fā)展空間,年青人想往城市流動(dòng),近年來(lái)出現(xiàn)了教師招不滿(mǎn)、留不住的現(xiàn)象。20xx年教師招聘110名,7人離崗。20xx年教師招聘130名,10人離崗。20xx年教師招聘指標(biāo)210名,有10個(gè)崗位空缺,5人離崗。首先我們著力改善農(nóng)村學(xué)校的硬件設(shè)施,營(yíng)造教師良好生活工作環(huán)境。其次,提高農(nóng)村教師的待遇,在職稱(chēng)評(píng)聘上給予優(yōu)先照顧,向市政府申請(qǐng)對(duì)農(nóng)村偏遠(yuǎn)山區(qū)的教師補(bǔ)助。再次,開(kāi)展城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)、教師輪崗支教農(nóng)村等措施。

四是著力整治教師有償補(bǔ)課問(wèn)題。教師有償補(bǔ)課是各地存在的普遍現(xiàn)象,也是群眾及其關(guān)注的問(wèn)題。我們加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的管理,學(xué)校與教師簽訂責(zé)任書(shū),落實(shí)"一崗雙責(zé)",加大了宣傳力度,引導(dǎo)教師做有良知的教育工作者。學(xué)校黨員干部發(fā)揮示范作用,做無(wú)償補(bǔ)課的表率,樹(shù)立正面典型,塑造教育工作者的良好形象。我們制定了《關(guān)于深入開(kāi)展治理組織有償補(bǔ)課、有償家教和違規(guī)辦班收費(fèi)補(bǔ)課專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案》,以教育紀(jì)檢部門(mén)牽頭,開(kāi)展有償補(bǔ)課專(zhuān)項(xiàng)整治,并對(duì)查實(shí)的現(xiàn)象給予處理,通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)整治取得了一定的成效。

五是著力解決教師隊(duì)伍歷史遺留問(wèn)題。教師隊(duì)伍人數(shù)多,歷史遺留的問(wèn)題也不少,他們多次上訪(fǎng),我們及時(shí)接訪(fǎng),認(rèn)真對(duì)待,相方設(shè)法,多渠道多方面做工作,妥善解決了反映強(qiáng)烈且矛盾突出的問(wèn)題,主要有四類(lèi):第一類(lèi)是20xx年南雅中心小學(xué)8位村校長(zhǎng)收柴火費(fèi)不服處分的問(wèn)題。我多次深入村小,到他們家中與他們談心,耐心解釋?zhuān)嗲澜o予關(guān)心,解除他們心里障礙,20xx年圓滿(mǎn)解決。第二類(lèi)是1998年辭退代課人員要求補(bǔ)償補(bǔ)助問(wèn)題。20xx年已辦理496人,目前正在辦理約900村聘代課教師補(bǔ)償補(bǔ)助工作。第三類(lèi)是14位99屆"入學(xué)不入校"人員要求入編、轉(zhuǎn)為事業(yè)社保的問(wèn)題。通過(guò)多方面的努力,目前已經(jīng)形成共識(shí),有望得到圓滿(mǎn)的解決。第四類(lèi)是1990年學(xué)歷不達(dá)標(biāo)的300多位教師要求補(bǔ)足教齡的問(wèn)題。已得到省教育廳的書(shū)面復(fù)函,目前正在積極協(xié)商解決。

三、正視困難問(wèn)題,明確整改方向。

回顧過(guò)去,我們?cè)谕七M(jìn)依法治教、教學(xué)改革、重點(diǎn)項(xiàng)目、育人機(jī)制、教師發(fā)展、文化建設(shè)、作風(fēng)轉(zhuǎn)變等方面取得了明顯的成效,在取得成績(jī)的同時(shí),我們也清醒地看到,與市委、市政府的要求相比,與全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和人民群眾的期盼相比,還有一定的差距,教育改革與發(fā)展還面臨著許多困難和問(wèn)題,如建甌一中新校區(qū)建設(shè)遲遲難以推進(jìn)的問(wèn)題,農(nóng)村教師嚴(yán)重缺編的問(wèn)題(今年全市中小學(xué)自聘教師達(dá)247人,公辦幼兒園317人),農(nóng)村教師招來(lái)留不住的問(wèn)題,特殊教育學(xué)校整合難問(wèn)題,農(nóng)民工子女入學(xué)擇校要求高等問(wèn)題。個(gè)人還存在下基層不深,創(chuàng)新思路不寬,吃苦精神不足等問(wèn)題。

今后,我著力從三個(gè)方面進(jìn)一步加強(qiáng):

1.強(qiáng)化學(xué)習(xí),提升服務(wù)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大和xx屆三中全會(huì)精神,與時(shí)俱進(jìn),努力提高政治理論水平。認(rèn)真查擺問(wèn)題,及時(shí)整改,邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊反思、邊總結(jié),不斷提升工作水平。深入基層學(xué)校,了解學(xué)校情況,努力解決學(xué)校存在的問(wèn)題和困難,進(jìn)一步提高服務(wù)水平。

2.加強(qiáng)管理,提升隊(duì)伍素質(zhì)。一是領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)隊(duì)的管理。建立領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)管理責(zé)任制,分工明確,落實(shí)責(zé)任,團(tuán)結(jié)互助,凝聚團(tuán)隊(duì)力量。二是校長(zhǎng)隊(duì)伍的管理。嚴(yán)格執(zhí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部民主推薦、考核任用程序,開(kāi)展校長(zhǎng)量化考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),組織校長(zhǎng)參加培訓(xùn)。三是教師隊(duì)伍的管理。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步完善教師管理機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行師德考評(píng)制度。四是抓好機(jī)關(guān)工作人員的管理。加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè),轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)。

3.突出重點(diǎn),提升工作成效。一是穩(wěn)步推進(jìn)教育重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),確保工程質(zhì)量和安全。二是著力解決群眾反映的熱點(diǎn)問(wèn)題。三是持續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建"幸福校園"活動(dòng),提升師生幸福指數(shù)。四是加強(qiáng)校園文化建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)品味。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位委員,今后我將進(jìn)一步把握教育發(fā)展形勢(shì),緊緊圍繞"抓質(zhì)量,保安全,促發(fā)展,創(chuàng)幸福校園,努力辦好人民滿(mǎn)意教育"的工作目標(biāo),不斷加快教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐,穩(wěn)步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,深入實(shí)施課程改革,努力提高教育質(zhì)量,開(kāi)創(chuàng)教育工作的新局面。謝謝大家!

教育局主任述職報(bào)告篇三

回顧20xx年,在黨的'方針、政策指導(dǎo)下,在教育局和學(xué)校的正確指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)政治素質(zhì),提高業(yè)務(wù)水平,切實(shí)開(kāi)展教師教育工作,取得了較豐富的成果。

一、參與《沙河市推廣普通話(huà)實(shí)用手冊(cè)》的編輯。

我和落落等普通話(huà)檢定員在教育局副書(shū)記、課長(zhǎng)、校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,仔細(xì)觀察沙河方言和普通話(huà)的區(qū)別,收集整理普通話(huà)的相關(guān)資料,反復(fù)校對(duì),草擬序言和后述附錄部分的普及網(wǎng)站,20xx年2月出版高質(zhì)量的《沙河市普及普通話(huà)實(shí)用手冊(cè)》,受到省檢定組的好評(píng)。

二、協(xié)助教育局和培訓(xùn)學(xué)校整理推廣文件。

整理文件的工作種類(lèi)繁多,內(nèi)容復(fù)雜,應(yīng)體現(xiàn)教育局和培訓(xùn)學(xué)校各自的工作特點(diǎn)。因此,經(jīng)常在局校之間奔走,與其他整理文件人員合作,教育局和培訓(xùn)學(xué)校的文件都達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)。我還負(fù)責(zé)學(xué)校的宣傳環(huán)境、訓(xùn)練、講課等工作。為順利完成總體普及活動(dòng)作出了積極貢獻(xiàn)。

三、協(xié)助教育局推進(jìn)監(jiān)督小組工作。

我是教育局的推進(jìn)監(jiān)督隊(duì)伍不辭勞苦,深入各學(xué)區(qū)、各中小學(xué),指導(dǎo)推進(jìn)檢查工作,耐心地改善他們的工作,幫助他們彌補(bǔ)不足。為全市用省普通話(huà)檢驗(yàn)出了力。7月培訓(xùn)和測(cè)試冀南衛(wèi)校學(xué)生普通話(huà)100馀人。

四、積極參加河北省骨干教師培訓(xùn)。

安排河北省骨干教師培訓(xùn),10月14日至11月7日認(rèn)真參加綜合實(shí)踐課(承德)骨干教師培訓(xùn)。在訓(xùn)練中,我認(rèn)真聽(tīng)課,積極參加交流,熱心服務(wù)學(xué)生,被選為優(yōu)秀班主任。

五、計(jì)劃生育工作。

上半年,在市領(lǐng)導(dǎo)人重視計(jì)劃生育的前提下,迅速整理并報(bào)告相關(guān)情況。下半年將把這項(xiàng)工作交接給負(fù)責(zé)人。

六、依法學(xué)校達(dá)成縣級(jí)檢驗(yàn)準(zhǔn)備。

沙河市教育局下半年工作重點(diǎn)是依法治校的縣檢備。參加了動(dòng)員訓(xùn)練。整理各安全制度、學(xué)校章程,編輯冊(cè)子提交備案。受到法制課的表?yè)P(yáng)。編纂的《入學(xué)安全制度匯編》成為上傳網(wǎng)站后不久兄弟學(xué)校的重要參考資料。

七、開(kāi)展教育科研活動(dòng)。

繼續(xù)深入開(kāi)展科研工作,申報(bào)新課題,填補(bǔ)邢臺(tái)市教育科研空白。幫助課題組成員寫(xiě)教育教學(xué)論文,參加了全市中小學(xué)教師的繼續(xù)教育考試。

八、迎接邢臺(tái)市教育評(píng)價(jià)。

為迎接邢臺(tái)市教育評(píng)價(jià),完成了主管校本研修的文件整理,完成了分擔(dān)的環(huán)境整理。

九、黨務(wù)工作。

黨務(wù)工作,負(fù)責(zé)征收組織費(fèi),今年發(fā)展新黨員之一,是十年來(lái)新黨員零的突破。

十、參與指導(dǎo)河北師大頂尖實(shí)習(xí)生講課審查活動(dòng)。

參加了河北師大頂崗實(shí)習(xí)生的講義審查活動(dòng),受到熱烈歡迎,寫(xiě)了專(zhuān)題報(bào)道:“河北師大頂崗實(shí)習(xí)生聽(tīng)審查課(國(guó)語(yǔ))的實(shí)錄?!?/p>

十一、積極參加工會(huì)活動(dòng),支持學(xué)校課外活動(dòng)。

積極參加工會(huì)活動(dòng),主持20xx年9月10日沙河市教師節(jié)聯(lián)歡會(huì),取得了巨大成功。支持學(xué)校課外活動(dòng),第二中學(xué)郭守敬知識(shí)競(jìng)賽代表隊(duì)整理有關(guān)資料,為他們競(jìng)賽獲得邢臺(tái)市三等獎(jiǎng)奠定了基礎(chǔ)。

十二、學(xué)歷培訓(xùn)工作。

管理學(xué)歷訓(xùn)練工作,按班完成學(xué)生考試、畢業(yè)文件、學(xué)籍管理等工作。今年畢業(yè)專(zhuān)科學(xué)生累計(jì)110人,現(xiàn)有309名學(xué)生閱讀。缺乏與展望、缺點(diǎn),實(shí)際不足,缺乏現(xiàn)實(shí)訓(xùn)練,學(xué)習(xí)不足。

20xx年,克服了教育科研工作中脫離實(shí)際的巨大缺點(diǎn),盡量創(chuàng)造條件進(jìn)入第一線(xiàn)教室,與學(xué)生交流,與老師切磋琢磨,努力與家長(zhǎng)探討。

在課題開(kāi)展過(guò)程中,網(wǎng)絡(luò)宣傳與現(xiàn)實(shí)訓(xùn)練緊密結(jié)合,重點(diǎn)開(kāi)展現(xiàn)實(shí)訓(xùn)練咨詢(xún)活動(dòng),與其他教育機(jī)構(gòu)聯(lián)合熱心家長(zhǎng)。

教育局主任述職報(bào)告篇四

引導(dǎo)語(yǔ):述職報(bào)告的主題一般是明晰的,但是,比起一般的事務(wù)性公文寫(xiě)作來(lái)說(shuō)主題要集中、新穎、深刻得多。主題要概括全文內(nèi)容即對(duì)社會(huì)組織公務(wù)情況的深刻認(rèn)識(shí)及辦事意向。今天,小編為大家整理了關(guān)于教育局辦公室主任述職報(bào)告范文,歡迎閱讀與對(duì)參考!

十年工作回顧

因工作需要,我于19xx年10月?lián)螙|明鎮(zhèn)總校長(zhǎng)職務(wù)。20xx年5月教育體制改革轉(zhuǎn)任東明鎮(zhèn)教育辦公室主任至今。在上級(jí)主管部門(mén)及地方黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在全體教師的共同努力下,近十年來(lái)東明的教育呈現(xiàn)出欣欣向榮的喜人局面。

按教辦的工作部署,今年我將在各校長(zhǎng)工作述職報(bào)告之后進(jìn)行述職報(bào)告?,F(xiàn)將十年來(lái)的工作按德育工作、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)管理、基礎(chǔ)建設(shè)、文體衛(wèi)生、勤工儉學(xué)、其他工作等幾個(gè)方面擇要匯報(bào)給大家。

19xx年上任伊始,東明的教育面臨著普及九年義務(wù)教育、校舍達(dá)標(biāo)、教師隊(duì)伍偏老化等急需解決的問(wèn)題;教育教學(xué)管理有較強(qiáng)的基礎(chǔ),如何保持和提高的問(wèn)題;東明鎮(zhèn)教育如何保持強(qiáng)勁發(fā)展勢(shì)頭的問(wèn)題。這些問(wèn)題,對(duì)我的壓力很大。為此,我在上任之初就跑遍了全鎮(zhèn)十九所學(xué)校,在充分聽(tīng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,確定今后一段時(shí)間內(nèi)的基本工作思路為“抓德育,促成績(jī),保普九,變校貌,求發(fā)展”。基本工作思路確定后,總校一班人就緊緊圍繞這個(gè)中心開(kāi)展工作。2000年5月教育體制改革、2001年9月原浩特鄉(xiāng)教辦撤并到東明教辦,盡管當(dāng)時(shí)的教育都面臨著新的形勢(shì)、新的挑戰(zhàn),但基本工作思路沒(méi)變。后來(lái)的實(shí)踐證明,這個(gè)基本工作思路不僅是當(dāng)時(shí)的工作中心,也是近十年來(lái)的工作重點(diǎn)。

統(tǒng)一人的思想是搞好其他工作的前提,而德育工作正是統(tǒng)一人的思想的有利手段。德育工作的開(kāi)展主要是圍繞自身德育修養(yǎng)、教師德育工作、學(xué)生德育教育三方面展開(kāi)的。

1.加強(qiáng)自身德育修養(yǎng)

古語(yǔ)說(shuō)“其身正,不令而行”,只有自己率先垂范、以身作則,才能對(duì)廣大教師和學(xué)生具有說(shuō)服力。近十年的工作中,我主持修改和制定了各項(xiàng)規(guī)章制度二十余個(gè),在各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行上,我可以說(shuō)為廣大教職工做出了表率,節(jié)假日很少休息,經(jīng)常加班加點(diǎn);在利益面前不爭(zhēng)不搶?zhuān)?995年的考核中主動(dòng)放棄評(píng)優(yōu)指標(biāo),在1996年職稱(chēng)晉級(jí)中主動(dòng)讓出小教高級(jí)名額,在1997年的3%調(diào)資時(shí)又主動(dòng)放棄。所有的這些我只想說(shuō)明一點(diǎn):我是領(lǐng)導(dǎo),只有吃苦在前,才能產(chǎn)生榜樣的力量。

2.完善教師德育考核體制

以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為依托,建立了教師德育考核體系,從愛(ài)崗、協(xié)作、敬業(yè)、愛(ài)生等方面對(duì)教師進(jìn)行全面的德育考核,并將此項(xiàng)考核作為教師年度考核的重點(diǎn),實(shí)行德育考核一票否決制。由于教師德育教育得體得法,使我鎮(zhèn)的教師隊(duì)伍呈現(xiàn)出一種蓬勃向上的精神狀態(tài),一種昂揚(yáng)進(jìn)取的拼搏風(fēng)貌,一種同步時(shí)代的開(kāi)拓意識(shí)。10年來(lái),全鎮(zhèn)累計(jì)有103人次受到鎮(zhèn)黨委、政府及教辦的表彰,19人次受到旗委、旗政府及教體局的表彰,8人次受到旗級(jí)以上部門(mén)表彰。全鎮(zhèn)無(wú)一例教師違法違紀(jì)現(xiàn)象。盡管這是看似平凡的成就,但卻是廣大教師精神風(fēng)貌的完美體現(xiàn),是教師德育教育的豐碩果實(shí)。

3.規(guī)范學(xué)生德育教育工作

經(jīng)長(zhǎng)期的探索,現(xiàn)我鎮(zhèn)的學(xué)生德育教育工作已形成了課堂德育滲透、班隊(duì)主題教育、社會(huì)鞏固監(jiān)督的良好格局。課堂德育教育以《思想品德》課為主陣地,結(jié)合其他科的德育滲透,使學(xué)生接受系統(tǒng)而全面的德育教育;利用班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)、手抄報(bào)、扶貧助殘等主題形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育主題教育,升華課堂德育滲透;建立德育三結(jié)合網(wǎng)絡(luò),吸納社會(huì)和家庭參與到學(xué)生德育教育中來(lái),使學(xué)生在學(xué)校受到的德育教育在社會(huì)和家庭得以鞏固,并能處在社會(huì)和家庭的監(jiān)督之下,從而強(qiáng)化德育教育效果。長(zhǎng)期的實(shí)踐證明,這種德育教育格局效果良好,全鎮(zhèn)各校都形成了校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好局面。

教育局主任述職報(bào)告篇五

一、履行黨建第一責(zé)任人職責(zé)情況。

作為抓基層黨建工作第一責(zé)任人,我始終將黨建工作抓在手上,扛在肩上,落實(shí)到行動(dòng)上。

一是履行責(zé)任抓落實(shí)。多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研究部署黨建工作,明確黨建工作重點(diǎn),并與所屬黨支部簽訂了目標(biāo)責(zé)任書(shū)。完善班子議事規(guī)則和決策程序,帶頭堅(jiān)持民主集中制原則,落實(shí)“三重一大”決策制度,規(guī)范班子會(huì)、民主生活會(huì)程序,做到支部生活正?;?、三會(huì)一課制度化、黨員學(xué)習(xí)經(jīng)常化、發(fā)展黨員年輕化、活動(dòng)開(kāi)展群眾化。

二是帶好隊(duì)伍轉(zhuǎn)作風(fēng)。緊扣黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),實(shí)施機(jī)關(guān)作風(fēng)提升行動(dòng),解決機(jī)關(guān)作風(fēng)突出問(wèn)題,修改干部考核機(jī)制,完善干部請(qǐng)銷(xiāo)假和考勤制度,使干部盡職履責(zé)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)明顯轉(zhuǎn)變。依托“教師有償補(bǔ)課專(zhuān)項(xiàng)督查”、“教師不良行為清查行動(dòng)”和“教師違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)清查行動(dòng)”,整頓教師隊(duì)伍。狠抓黨員先鋒示范行動(dòng),積極開(kāi)展在職黨員到社區(qū)報(bào)到活動(dòng),全系統(tǒng)545名黨員均已到所在社區(qū)報(bào)到,認(rèn)領(lǐng)了服務(wù)崗位。

三是完善制度重管理。以制度建設(shè)為抓手,增強(qiáng)規(guī)范管理實(shí)效,修改完善黨組會(huì)、局務(wù)會(huì)議事、“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)等組織制度,規(guī)范學(xué)校公務(wù)接待、財(cái)務(wù)收支、財(cái)產(chǎn)管理等工作制度。指導(dǎo)基層黨支部新建領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律若干規(guī)定、教師依法執(zhí)教相關(guān)要求和黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)“三公開(kāi)”等廉政制度,有效提高了科學(xué)管理水平。

四是廉政建設(shè)抓預(yù)防。帶頭執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省市縣委相關(guān)規(guī)定,積極推動(dòng)所屬支部書(shū)記向黨組述職和廉政約談常態(tài)化。積極開(kāi)展廉政防控工作,明確責(zé)任主體,組織全員排查廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督條例,嚴(yán)格黨員干部行為規(guī)范,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律。開(kāi)展廉政文化“進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng),建立和完善收費(fèi)、財(cái)務(wù)管理等工作的監(jiān)管制度,規(guī)范學(xué)區(qū)(校)經(jīng)費(fèi)管理和使用。

二、存在的主要問(wèn)題及原因分析。

一年來(lái),我在履行職責(zé)中做了一些工作,但與縣委的要求相比,還存在一些問(wèn)題和不足,主要表現(xiàn)在以下幾方面:

一是責(zé)任落實(shí)不到位。主要是對(duì)業(yè)務(wù)工作抓得緊,對(duì)黨建工作有所放松,口頭上強(qiáng)調(diào)多,靜下心來(lái)思考的少,存在“說(shuō)起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要”的現(xiàn)象,“抓黨建”不經(jīng)常,影響了學(xué)校黨支部書(shū)記對(duì)黨建工作的重視程度。

二是創(chuàng)新能力不夠強(qiáng)。總體上能夠按照上級(jí)黨委的部署推動(dòng)黨建工作,但面對(duì)當(dāng)前改革發(fā)展的新形勢(shì)、新任務(wù),存在“隨大流”,“跟著走”的思想傾向,有憑經(jīng)驗(yàn)辦事、熱剩飯跟干、老套路了事的現(xiàn)象,致使創(chuàng)造性解決問(wèn)題的辦法不多,黨建工作的整體創(chuàng)新面不夠,基層黨組織活力不足。

三是黨務(wù)培訓(xùn)不扎實(shí)。主要是思想上對(duì)黨務(wù)培訓(xùn)重視程度不夠,存在“以會(huì)代訓(xùn)”、“照本宣科”、“專(zhuān)家”應(yīng)付等現(xiàn)象,致使黨務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃性不強(qiáng),培訓(xùn)內(nèi)容連續(xù)性不夠,覆蓋面不廣,形式單一,不能滿(mǎn)足廣大黨員、黨務(wù)干部的.需求。

通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)思考、全面對(duì)照檢查,深入剖析根源,特別是對(duì)照“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”和第一責(zé)任人職責(zé)要求,自己深深感到存在上述問(wèn)題表現(xiàn)在行動(dòng)上,根子還是在思想上,雖然有一些客觀原因,但主要還是主觀上、思想上對(duì)黨建工作重視程度不夠,抓黨建責(zé)任落實(shí)不到位,沒(méi)有把抓好基層黨建工作擺在更加重要的位置,黨建工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。黨員干部的積極性和創(chuàng)造性不高,致使作用發(fā)揮不好等等。

三、下一步工作思路和主要措施。

下一步,我將以黨的十八屆四中全會(huì)精神為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞促進(jìn)教育發(fā)展這一中心,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)。

一是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。牢固樹(shù)立“不抓黨建是失職,抓不好黨建是不稱(chēng)職”的工作理念,建立健全以責(zé)任目標(biāo)為核心的黨建責(zé)任制體系,堅(jiān)決履行黨建第一責(zé)任人職責(zé),明確“第二責(zé)任人”和“第三責(zé)任人”職責(zé),讓人人肩上有擔(dān)子。同時(shí)將學(xué)校黨支部書(shū)記向黨組述職常態(tài)化,并以此為切入點(diǎn),形成一個(gè)把述職、測(cè)評(píng)、考核、運(yùn)用等銜接起來(lái)的綜合性黨建工作責(zé)任體系。

二是提高創(chuàng)新能力。把貫徹中央和省市縣委指示精神與教育實(shí)際結(jié)合起來(lái),研究和探索新形勢(shì)下黨的建設(shè)與教育工作相互促進(jìn)、良性互動(dòng)的新方法、新路子,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。建立局黨組成員聯(lián)系指導(dǎo)學(xué)校黨建工作的長(zhǎng)效機(jī)制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)校黨建實(shí)際問(wèn)題,總結(jié)和推廣工作經(jīng)驗(yàn),不斷完善黨建工作責(zé)任制,達(dá)到以點(diǎn)帶面、指導(dǎo)全局的效果。

三是加強(qiáng)黨務(wù)培訓(xùn)。積極建立和完善黨內(nèi)培訓(xùn)機(jī)制,強(qiáng)化培訓(xùn)管理,豐富培訓(xùn)形式,多渠道對(duì)黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)。探索建立黨員培訓(xùn)考核機(jī)制,通過(guò)問(wèn)卷、競(jìng)賽、評(píng)議等形式,對(duì)受訓(xùn)黨員的學(xué)習(xí)效果、黨性修養(yǎng)等進(jìn)行綜合評(píng)定,并把考評(píng)結(jié)果作為黨員干部評(píng)優(yōu)選先、選拔使用、教育培養(yǎng)的重要依據(jù),納入到黨員管理中,不斷提升黨建管理水平。

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教育局主任述職報(bào)告篇六

在縣委、縣府的正確領(lǐng)導(dǎo)和人大、政協(xié)的指導(dǎo)監(jiān)督下,我同班子成員一道,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹各項(xiàng)教育政策,勵(lì)精圖治舉改革創(chuàng)新之力,提質(zhì)增效走內(nèi)涵發(fā)展之路,確保了教育的安全穩(wěn)定,提高了教育質(zhì)量,促進(jìn)了教育健康發(fā)展,教育局局長(zhǎng)述職報(bào)告。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),身體力行作示范。

古語(yǔ)云:“其身正,不令而行”。領(lǐng)導(dǎo)者的品質(zhì)、能力和工作作風(fēng)影響和代表這個(gè)部門(mén)的行風(fēng)和形象,局領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的表率,應(yīng)該以良好的表現(xiàn)和貢獻(xiàn)為大家所擁戴,這是我為政立信的基本觀點(diǎn)。因此,我把加強(qiáng)學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)、用自身的良好形象去影響和塑造教育的良好形象作為履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的基本要求,努力做到了“三個(gè)堅(jiān)持”。

一是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。無(wú)論工作多忙,我都盡量做到新聞必看、政策法規(guī)必學(xué)、《人民教育》和《發(fā)現(xiàn)》兩雜志必讀,用以認(rèn)清形勢(shì)和汲取新鮮經(jīng)驗(yàn),提高政治理論和政策法律水平,改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方法和工作藝術(shù)。

二是堅(jiān)持嚴(yán)于律己,帶頭示范。在思想政治上,我以講政治、講大局、講紀(jì)律為基本準(zhǔn)則,做到遵紀(jì)守法、政令暢通,保證各項(xiàng)教育工作實(shí)現(xiàn)上級(jí)要求的工作目標(biāo)。在工作上,我以務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)優(yōu)為目標(biāo),全年工作時(shí)間超過(guò)300天;所有工作都盡量做到目的明確、方法科學(xué)、效果顯著;大事、難事、新事要親自調(diào)研,集思廣益,所有自己應(yīng)做的具體工作都堅(jiān)持做到身體力行,用高質(zhì)量和高效率做出示范。在作風(fēng)上,我以民主、公正、服務(wù)、負(fù)責(zé)為基本標(biāo)準(zhǔn);在班子內(nèi),我講原則、講民主、講團(tuán)結(jié),做到分工明確,責(zé)權(quán)統(tǒng)一;大事講原則,小事講風(fēng)格;大事說(shuō)了做,小事做了說(shuō);不感情用事,不敷衍辦事,不越位攬事,不推諉難事。無(wú)論是人事安排、經(jīng)費(fèi)管理、教育安全穩(wěn)定、學(xué)校危房改造、單位住地搬遷,還是涉及部門(mén)或個(gè)人利益問(wèn)題,我不僅敢于堅(jiān)持原則,而且做到了集體研究、民主決策,有效地防止了不正之風(fēng)的侵?jǐn)_。在與其他部門(mén)或他人的工作往來(lái)中,無(wú)論什么事,我做到該說(shuō)的話(huà)講明,該辦的事辦好,不爭(zhēng)功諉過(guò),不吃、拿、卡、要,不。在生活中,我節(jié)儉自律,不貪不占,從不講排場(chǎng)、擺闊氣、奢侈浪費(fèi)。無(wú)論對(duì)誰(shuí),我都能做到平易近人,誠(chéng)信待人,樂(lè)善助人,不欺上瞞下,不阿諛?lè)畛?,不損人利己。

三是堅(jiān)持帶強(qiáng)班子、帶好隊(duì)伍。我認(rèn)為,班長(zhǎng)的個(gè)人素質(zhì)再好,如果不能帶出一個(gè)好班子,那么就不是好班長(zhǎng)。好班長(zhǎng)的基本職責(zé)就是要帶出一個(gè)好班子、好隊(duì)伍。對(duì)此,我以建設(shè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、廉潔的班子為目標(biāo),以增強(qiáng)凝聚力、執(zhí)行力、免疫力為重點(diǎn),努力用責(zé)任、效能和服務(wù)的思想理念去統(tǒng)一和提升大家的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)。堅(jiān)持實(shí)行黨組成員每月集體學(xué)習(xí)制度,重要事項(xiàng)黨組集體研究決策制度,各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)收支由局黨組集體研究審批制度,依法行政、廉潔自律制度,班子成員分工負(fù)責(zé)和工作匯報(bào)制度,既優(yōu)化了領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)行為,又強(qiáng)化了班子的集體職能,形成了班子動(dòng)作協(xié)調(diào)規(guī)范的有效機(jī)制。以建“四好班子”為載體,以經(jīng)常談心和工作交流為溝通渠道,促進(jìn)了相互理解、相互信任和相互支持;以民主評(píng)議和工作總結(jié)為激勵(lì),即時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、糾正錯(cuò)誤、改進(jìn)工作,使各項(xiàng)工作既出成果、出經(jīng)驗(yàn),又使班子的每個(gè)成員都在工作中得到鍛煉和培養(yǎng),述職報(bào)告《教育局局長(zhǎng)述職報(bào)告》。

以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)為切口,堅(jiān)持機(jī)關(guān)和直屬單位職工集體學(xué)習(xí)制度,突出了政策法規(guī)、教育和行政管理、工作作風(fēng)、工作紀(jì)律和黨風(fēng)廉政建設(shè)的教育。強(qiáng)化了崗位責(zé)任目標(biāo)管理,堅(jiān)持實(shí)行月工作總結(jié)匯報(bào)制度,以職責(zé)、作風(fēng)、廉潔為重點(diǎn),積極開(kāi)展了“爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)滿(mǎn)”活動(dòng),機(jī)關(guān)形成了和諧、盡職、服務(wù)、高效的良好局面。

二、夯實(shí)基礎(chǔ),督查整改保平安。

我堅(jiān)持以安全穩(wěn)定為前提,逐步健全安全穩(wěn)定管理機(jī)構(gòu),分級(jí)建立了安全和綜治工作制度,層層分解落實(shí)了安全責(zé)任,建立了管理規(guī)范、信息靈通的安全綜治工作網(wǎng)絡(luò)。今年2月和6月,對(duì)學(xué)校及周邊食品衛(wèi)生狀況進(jìn)行了徹底普查和整治,督辦整改,學(xué)校食品衛(wèi)生環(huán)境大為改善。9月以來(lái),在縣政府的.統(tǒng)一指揮下,分三個(gè)階段對(duì)全縣中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行了安全隱患綜合治理,排除隱患共計(jì)206項(xiàng)。12月,按統(tǒng)一制定的安全穩(wěn)定工作規(guī)范,對(duì)全縣各中小學(xué)的安全穩(wěn)定工作進(jìn)行了檢查和目標(biāo)考核。通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)治理和安全穩(wěn)定工作目標(biāo)責(zé)任管理,逐步形成了安全穩(wěn)定工作的長(zhǎng)效機(jī)制,確保了教育的安全與穩(wěn)定。11月,教育局作為全縣局級(jí)機(jī)關(guān)的唯一代表迎接省、市“社會(huì)治安整體聯(lián)動(dòng)工程”的聯(lián)合檢查,受到檢查組的高度評(píng)價(jià);12月,省專(zhuān)項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組以簡(jiǎn)報(bào)形式通報(bào)表彰了我局專(zhuān)項(xiàng)整治的措施和效果。

三、整治熱點(diǎn),規(guī)范行為抓行風(fēng)。

作為局長(zhǎng),我必須堅(jiān)持以教育為人民服務(wù)為宗旨,必須用人民群眾對(duì)教育工作滿(mǎn)不滿(mǎn)意為尺度。為此,我以著力解決三個(gè)教育熱點(diǎn)問(wèn)題為抓手,突出教育行風(fēng)建設(shè)。

整風(fēng)創(chuàng)滿(mǎn)正師風(fēng)。今年4月和11月,分別召開(kāi)了全縣教育行風(fēng)建設(shè)工作會(huì)和黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì),提出了整風(fēng)創(chuàng)滿(mǎn)的安排意見(jiàn)和具體要求,制定了行風(fēng)評(píng)議實(shí)施細(xì)則,開(kāi)展了學(xué)習(xí)教育、對(duì)照解剖、群眾評(píng)滿(mǎn)、學(xué)生評(píng)教、督查整改、專(zhuān)項(xiàng)考核等活動(dòng)。重點(diǎn)排查處理體罰或侮辱學(xué)生、向?qū)W生推銷(xiāo)商品或教輔資料、向?qū)W生亂收費(fèi)、參與賭博、以及違法亂紀(jì)嚴(yán)重影響教育形象或給學(xué)校造成不穩(wěn)定因素的六個(gè)方面,實(shí)行師德考核一票否決,嚴(yán)肅查處群眾舉報(bào)的16起違紀(jì)案件。通報(bào)了全縣教育行風(fēng)問(wèn)題和工作情況。通過(guò)學(xué)、查、評(píng)、建,端正了教風(fēng),增強(qiáng)了廣大教職工的職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀(jì)律,重塑了教師集體的良好形象。

嚴(yán)格收費(fèi)減負(fù)擔(dān)。認(rèn)真執(zhí)行“一費(fèi)制”的收費(fèi)政策,規(guī)范了用書(shū)管理,加強(qiáng)了群眾監(jiān)督,規(guī)范學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理,嚴(yán)格了責(zé)任追究。對(duì)5起違規(guī)收費(fèi)事件進(jìn)行嚴(yán)肅查處,對(duì)學(xué)校收費(fèi)工作和經(jīng)費(fèi)管理情況檢查和目標(biāo)考核。據(jù)信訪(fǎng)、紀(jì)檢和調(diào)查反映,群眾舉報(bào)和上訪(fǎng)人數(shù)明顯減少,廣大群眾和社會(huì)各界感到滿(mǎn)意。

規(guī)范招考嚴(yán)紀(jì)律。招生考試涉及教育的公正性和權(quán)威性。因此,每次考試我都到場(chǎng)研究檢查工作,嚴(yán)格招生和考試的組織管理,認(rèn)真落實(shí)工作責(zé)任;嚴(yán)明工作紀(jì)律,規(guī)范設(shè)置考場(chǎng),落實(shí)考試安全措施;狠抓考風(fēng)考紀(jì)教育,嚴(yán)格查處各種違規(guī)違紀(jì)事件,全年有15名在招生考試中違紀(jì)違規(guī)考務(wù)受到查處,確保各類(lèi)考試的順利進(jìn)行。

四、改革創(chuàng)新,興利除弊增活力。

為克服當(dāng)前教育工作面臨的諸多困難,我堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,繼續(xù)堅(jiān)持推進(jìn)三項(xiàng)改革。

教育局主任述職報(bào)告篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

一年來(lái),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在黨委班子的帶領(lǐng)下,在同志們的大力支持下,我較圓滿(mǎn)地完成了自己所承擔(dān)的工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作述職如下如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),本人在政治理論學(xué)習(xí)上把科學(xué)發(fā)展觀作為重點(diǎn)內(nèi)容,力求深刻領(lǐng)會(huì)、全面掌握這一重要思想的時(shí)代背景、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和歷史地位。通過(guò)學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《##、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展》等理論書(shū)籍,自己在思想認(rèn)識(shí)上有了很大收獲。

2、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。為全面理解和認(rèn)真貫徹黨的路線(xiàn)方針政策,把握時(shí)代脈搏,提高自身綜合素質(zhì),通過(guò)參加集體學(xué)習(xí)、自學(xué)等方式,廣泛學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、時(shí)事政治、辦公室業(yè)務(wù)以及依法行政等方面的內(nèi)容,并聯(lián)系自己工作實(shí)際認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記,心得體會(huì),加深了對(duì)政治理論的理解。

二、扎實(shí)做好辦公室工作。

1、不斷提高辦文辦會(huì)質(zhì)量。組織辦公室人員認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦應(yīng)用技術(shù),按照辦公信息化、規(guī)范化的要求,努力改進(jìn)工作方式,不斷提高辦文辦會(huì)質(zhì)量。辦公室還建立了嚴(yán)格的工作程序,從收發(fā)、呈閱、轉(zhuǎn)辦、處理、歸檔等各環(huán)節(jié),都有專(zhuān)人負(fù)責(zé),做到責(zé)任到人、環(huán)環(huán)相扣。

2、認(rèn)真做好教育信息采集編發(fā)。在分管副主任和信息工作人員的共同努力下,我們建立了覆蓋各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校的信息網(wǎng)絡(luò),建立了完善的信息搜集、處理和報(bào)送制度,做到及時(shí)、準(zhǔn)確、全面、真實(shí),不斷加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校間的信息交流,并為領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門(mén)提供高效優(yōu)質(zhì)的信息服務(wù)。

3、做好后勤服務(wù)工作。進(jìn)一步建立健全值班_工作制度,嚴(yán)密防范,確保安全。堅(jiān)持門(mén)衛(wèi)登記制度,確保機(jī)關(guān)安全。不斷加強(qiáng)對(duì)工勤人員的管理,嚴(yán)格上下班制度,切實(shí)做好通訊聯(lián)絡(luò)、機(jī)關(guān)文印等各項(xiàng)工作。

三、認(rèn)真做好黨務(wù)工作。

按照“抓班子、帶隊(duì)伍、促發(fā)展”的思路,圍繞中心、服務(wù)大局,扎實(shí)推進(jìn)組織工作。

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。制定了《20_年干部理論學(xué)習(xí)安排意見(jiàn)》和《中心組理論學(xué)習(xí)安排意見(jiàn)》。按照安排,班子成員認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和學(xué)習(xí)心得等。并以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和十七大文件精神,科學(xué)發(fā)展觀重要論述,不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高班子執(zhí)政能力和執(zhí)政水平。

二是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子集體議事制度。凡涉及重大事情處理,重要人事變動(dòng)都提交黨委會(huì)集體討論決定,使每一項(xiàng)決定和部署達(dá)到意見(jiàn)的高度統(tǒng)一。定期召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì),確定了民主生活會(huì)的主題,制訂了民主生活的具體實(shí)施方案,進(jìn)行了批評(píng)與自我批評(píng),班子成員互相提出了中肯的意見(jiàn)和建議,針對(duì)性強(qiáng),質(zhì)量高。

三是認(rèn)真執(zhí)行干部人事制度各項(xiàng)規(guī)定,保持干部隊(duì)伍思想穩(wěn)定,按規(guī)定程序任免局的中層干部、校級(jí)干部。局黨委召開(kāi)了工作會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)干部人事有關(guān)文件規(guī)定,不斷加強(qiáng)干部、教職工的聘任工作,要求各黨支部細(xì)致地做好黨員思想穩(wěn)定工作,搞好教職工的年度考核、聘任工作,堅(jiān)決維護(hù)正常的工作秩序,保證教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

四是搞好干部的考核、監(jiān)管工作,引導(dǎo)教育系統(tǒng)干部樹(shù)立正確的科學(xué)觀和政績(jī)觀。在考核方面,我們重點(diǎn)開(kāi)展了校園長(zhǎng)述職述廉和民主測(cè)評(píng)工作,從德、能、勤、績(jī)、廉方面,對(duì)校園長(zhǎng)的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和履行職責(zé)的情況進(jìn)行考察,依據(jù)考核評(píng)估結(jié)果,對(duì)部分校園長(zhǎng)進(jìn)行了調(diào)整,讓一批“政治上靠得住、作風(fēng)上過(guò)得硬、工作上有本事、人民群眾信得過(guò)”的干部充實(shí)到行政管理隊(duì)伍中來(lái)。

四、全力搞好宣傳工作。

為切實(shí)做好我縣教育系統(tǒng)的宣傳思想工作和精神文明建設(shè)工作,采取了一系列措施不斷加強(qiáng)宣傳工作,努力為教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。

一是領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)到位。局黨委高度重視宣傳思想和精神文明建設(shè)工作,年初專(zhuān)門(mén)召開(kāi)黨委會(huì)議,對(duì)抓好宣傳思想工作和精神文明建設(shè)工作進(jìn)行了專(zhuān)題研究,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)構(gòu),明確職責(zé)任務(wù)。確定由局黨委書(shū)記負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,相關(guān)股室實(shí)際操作。各學(xué)校負(fù)責(zé)人是學(xué)校園宣傳思想和精神文明建設(shè)工作的第一責(zé)任人,充分認(rèn)識(shí)宣傳工作的重要性,高度重視,強(qiáng)化措施,加大宣傳,推動(dòng)發(fā)展。

二是加強(qiáng)宣傳隊(duì)伍建設(shè)。局黨委非常重視宣傳隊(duì)伍建設(shè),按照機(jī)關(guān)有專(zhuān)職、學(xué)校有專(zhuān)人的指導(dǎo)思想,精心選拔了一批優(yōu)秀宣傳工作者,并加大培訓(xùn)力度,努力打造一支思想好、作風(fēng)正、素質(zhì)高、理論強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的宣傳隊(duì)伍,為教育改革和發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。在抓好宣傳隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),努力做好宣傳信息工作。教體局研究制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育信息宣傳工作的意見(jiàn)》,對(duì)各單位信息報(bào)送、人員管理及考核都做了明確的規(guī)定,并及時(shí)編發(fā)《教育信息》及新聞等,及時(shí)、準(zhǔn)確、真實(shí)、全面地把教育發(fā)展的新思路、新做法、新經(jīng)驗(yàn)、新情況等向縣兩辦、宣傳部等報(bào)送。截至目前,《__信息》采稿40期,編發(fā)《教育信息》42期,圓滿(mǎn)完成了縣委宣傳部下達(dá)的工作任務(wù)。

三是加強(qiáng)精神文明建設(shè)工作。堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”的方針,既抓教育教學(xué)工作,又抓精神文明建設(shè)工作。做到兩手抓、兩不誤。以精神文明建設(shè)為動(dòng)力,力促師德師風(fēng)的明顯轉(zhuǎn)變,力促教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。局黨委成立了精神文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期不定期研究精神文明建設(shè)工作,做到精神文明建設(shè)工作和教育教學(xué)工作一起布置、一起落實(shí)、一起考核、一起檢查。高度重視干部職工思想政治教育和作風(fēng)建設(shè),借開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)契機(jī),進(jìn)一步建立健全加強(qiáng)學(xué)習(xí)和思想政治教育的規(guī)章制度,使學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化,思想政治教育工作細(xì)致、扎實(shí),作風(fēng)建設(shè)卓有成效。

四是加強(qiáng)師德建設(shè)。結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的進(jìn)一步落實(shí),按照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求,我們?cè)谌到y(tǒng)抓師德師風(fēng)建設(shè),努力打造一批“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛”的教師隊(duì)伍。年初局黨委明確提出以師德師風(fēng)建設(shè)促進(jìn)學(xué)校德育工作作為今年的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。利用暑假期間,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》等法律規(guī)章,強(qiáng)化師德考核力度。并利用教師期間在縣電視臺(tái)開(kāi)辟教師風(fēng)采欄目,廣泛宣傳“為人師表、教書(shū)育人”的優(yōu)秀教師,并發(fā)揮其示范帶動(dòng)作用,不斷提高全縣廣大教師的師德修養(yǎng)。

五是認(rèn)真開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。充分發(fā)揮黨支部、共青團(tuán)、工會(huì)的職能作用,積極組織健康有益的文體活動(dòng)。如“園丁風(fēng)采”演講比賽、“輝煌__情灑教育”慶祝建國(guó)60周年暨第25個(gè)教師節(jié)專(zhuān)題文藝匯演等活動(dòng)。并在全縣中小學(xué)廣泛開(kāi)展文明單位、文明教師、文明學(xué)生的創(chuàng)建活動(dòng),不斷提高廣大師生的文明素養(yǎng)和中小學(xué)校的精神文明建設(shè)工作。同時(shí),積極配合縣委宣傳部搞好“歡樂(lè)中原____縣”—“祝福祖國(guó)唱響_縣”廣場(chǎng)文化活動(dòng)閉幕式的策劃、籌備工作,配合縣政協(xié)搞好“千里共嬋娟”慶祝建國(guó)60周年暨人民政協(xié)成立六十周年金秋古詩(shī)詞朗誦會(huì)等,為我縣精神文明建設(shè)工作做出了積極的貢獻(xiàn)。

總之,在局黨委的關(guān)心支持下,分管工作有了新的進(jìn)展,取得了一定的成績(jī),但也存在這樣那樣的問(wèn)題。下一步,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),強(qiáng)化管理,扎實(shí)工作,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力開(kāi)創(chuàng)教育工作的新局面,為縣域經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展做出自己新的更大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

述職人:_x。

20_年_月_日。

教育局主任述職報(bào)告篇八

按照局里分工,我協(xié)助局長(zhǎng)分管機(jī)關(guān)行政、計(jì)劃財(cái)務(wù)審計(jì)、基建、電教裝備及校辦產(chǎn)業(yè)工作。一年來(lái),在局長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)和班子成員的大力支持下,在分管科室的不懈努力和全體同志的密切配合下,完成了本職工作任務(wù)。現(xiàn)將有關(guān)情況向組織和同志們作以簡(jiǎn)要匯報(bào):

一、關(guān)于崗位職責(zé)履行情況。

一是加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政管理,為全局工作的正常運(yùn)行提供后勤保障。一年來(lái),文秘檔案工作管理規(guī)范,印信保管無(wú)差錯(cuò),上傳下達(dá)及時(shí)、準(zhǔn)確無(wú)誤;車(chē)輛管理進(jìn)一步加強(qiáng),盡管數(shù)量少,但由于妥善安排、科學(xué)調(diào)度,基本保證了機(jī)關(guān)特別是領(lǐng)導(dǎo)用車(chē),并爭(zhēng)得上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)的支持,對(duì)原有車(chē)輛進(jìn)行了適度更換;全年機(jī)關(guān)車(chē)輛實(shí)現(xiàn)了安全運(yùn)行。

在強(qiáng)化機(jī)關(guān)行政管理的同時(shí),狠抓了綜合治理特別是學(xué)校安全工作2016年,先后組織開(kāi)展了校舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全、節(jié)假日值班值宿等多次專(zhuān)項(xiàng)檢查和抽查。通過(guò)采取一系列措施,全系統(tǒng)安全工作取得了較好的效果,全年沒(méi)有發(fā)生重大安全事故。

二是加大計(jì)劃財(cái)務(wù)審計(jì)工作力度,為整個(gè)教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行提供經(jīng)費(fèi)保障。在財(cái)政資金困難、監(jiān)管力度不斷加大的情況下,資金運(yùn)行取得了預(yù)期效果,保證了全系統(tǒng)和局機(jī)關(guān)必需的經(jīng)費(fèi)支出。內(nèi)部審計(jì)工作進(jìn)展順利,除完成對(duì)各基層單位的常規(guī)審計(jì)任務(wù)外,還適時(shí)地開(kāi)展了校長(zhǎng)離任等專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)工作,為強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理奠定了基礎(chǔ)。

三是著力抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

農(nóng)村危倒校舍改造成效顯著。一年來(lái),我們克服困難,執(zhí)著爭(zhēng)取,在大幅度壓縮開(kāi)工項(xiàng)目的不利形勢(shì)下,終于爭(zhēng)得上級(jí)同意,先后完成了工程項(xiàng)目的可研編制、計(jì)劃規(guī)劃、用地審批、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)等各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作。

四是重點(diǎn)解決裝備工作中的突出問(wèn)題,促進(jìn)信息技術(shù)教育的快速發(fā)展。

1、抓建設(shè),全面完成了農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育一期工程試點(diǎn)工作。基本搭建起了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的信息平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了天網(wǎng)、地網(wǎng)的無(wú)縫隙覆蓋。

2、重管理,努力實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合。為規(guī)范遠(yuǎn)程教育設(shè)施的使用管理,我們采取了典型引路、強(qiáng)化培訓(xùn)、加強(qiáng)檢查評(píng)估等措施,保證了我區(qū)遠(yuǎn)程教育設(shè)施的規(guī)范使用。十月下旬,召開(kāi)了全縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用與管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

五是積極開(kāi)展招商引資工作,最大限度的解決教育經(jīng)費(fèi)和投入不足問(wèn)題。

1、招商引資工作進(jìn)展順利今年區(qū)里確定給我局引進(jìn)內(nèi)資任。

2、項(xiàng)目包裝工作超額完成任務(wù)。

3、固定資產(chǎn)投資步伐進(jìn)一步加快。

4、爭(zhēng)取專(zhuān)項(xiàng)資金工作成效顯著。

二、關(guān)于作用發(fā)揮及廉政建設(shè)情況。

自己覺(jué)得,在一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子群體中,作為一名副職如何能更好地發(fā)揮作用,確保這個(gè)班子群體在協(xié)調(diào)狀態(tài)下開(kāi)展工作,其最核心、最首要的就是找準(zhǔn)位置,搞好配合,自覺(jué)地將個(gè)人融于這個(gè)群體之中。通過(guò)自身努力,增強(qiáng)班子的整體功能,通過(guò)自己的言行,維護(hù)班子的整體形象,自己在心理上就是這樣想的,在實(shí)際工作中也是這樣做的,無(wú)論是在哪個(gè)部門(mén)都是如此。一方面,自己分管的職責(zé)范圍內(nèi)的工作要精心組織,積極運(yùn)作,不等不推不靠,盡可能的少牽扯主要領(lǐng)導(dǎo)精力;另一方面,涉及其他或全局性的工作,也盡量多動(dòng)腦,多提建議,主動(dòng)承擔(dān)工作任務(wù),最大限度地減輕主要領(lǐng)導(dǎo)和其他班子成員的工作壓力,做到分工不分心,主動(dòng)工作不越位,相互配合顧全局,擺正自己的位置,把握好參謀與決策的關(guān)系,既不畏首畏尾,又不越權(quán)代替,做到參與不干預(yù),出謀不決策,協(xié)調(diào)不包辦,從而有效地促進(jìn)班子整體功能的發(fā)揮。

三、存在的問(wèn)題和不足。

回顧自己一年來(lái)的工作,雖然按照崗位職責(zé)完成了工作任務(wù),但在許多方面還程度不同地存在問(wèn)題和不足,突出表現(xiàn)在:

一是主動(dòng)學(xué)習(xí)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠,

二是機(jī)關(guān)行政管理和服務(wù)工作還有許多不到位的地方。

三是工作中缺少開(kāi)拓精神。

以上問(wèn)題無(wú)論是客觀因素的影響,還是主觀作用的結(jié)果,都需要在今后的工作中認(rèn)真加以解決。

教育局主任述職報(bào)告篇九

2020年,市、區(qū)兩級(jí)人大進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)我區(qū)教育工作的視察和專(zhuān)項(xiàng)檢查指導(dǎo)工作力度,先后4次對(duì)我區(qū)民族教育發(fā)展、高中教育改革、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)前教育發(fā)展等情況進(jìn)行了視察調(diào)研,我局分別就以上工作推進(jìn)情況進(jìn)行了詳盡的答復(fù)與匯報(bào),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的首肯與贊許。

作為局長(zhǎng),我十分重視各級(jí)人大代表建議,堅(jiān)決執(zhí)行區(qū)人大及其常委會(huì)有關(guān)決議和對(duì)重大事項(xiàng)的決定,認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作。今年,我局收到人大代表“關(guān)于解決哈林格爾鎮(zhèn)喬圪堵村幼兒入園問(wèn)題的建議”等建議共計(jì)5件,我高度重視人大代表的建議,對(duì)答復(fù)認(rèn)真審閱并簽發(fā),做到有回復(fù)、有落實(shí)。對(duì)人大代表建議的中肯意見(jiàn),我多次召集領(lǐng)導(dǎo)班子研究,采取研討及時(shí)解決、列入工作計(jì)劃或請(qǐng)示區(qū)委、區(qū)政府,協(xié)調(diào)其它職能部門(mén)等形式,不斷推進(jìn)工作,促進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。

回顧一年的工作,雖取得了一些成績(jī),但離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望和社會(huì)的要求還有一定差距。在工作上,雖然能認(rèn)真履行職責(zé),但是創(chuàng)新的方法還不夠多;在學(xué)習(xí)上,雖然能做到長(zhǎng)期堅(jiān)持,但是也還存在因工作忙而縮短學(xué)習(xí)時(shí)間的現(xiàn)象,思考的深度、理論聯(lián)系實(shí)際的能力還需進(jìn)一步加強(qiáng)。我們有理由相信,在人大代表的關(guān)心關(guān)注下,在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)我們不斷地努力,xx區(qū)教育事業(yè)將會(huì)更加生機(jī)勃勃地向前發(fā)展。

教育局主任述職報(bào)告篇十

主任、各位副主任、各位常委:

20xx年10月,區(qū)一屆人大常委會(huì)第一次會(huì)議任命我為區(qū)教育局局長(zhǎng)。任職以來(lái),在上級(jí)教育行政部門(mén)和區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)人大常委會(huì)的監(jiān)督和支持下,我恪盡職守,廉潔奉公,銳意創(chuàng)新,務(wù)實(shí)奮進(jìn),把發(fā)展作為“執(zhí)政興教”的第一要?jiǎng)?wù),致力于“強(qiáng)素質(zhì),創(chuàng)示范,升品位,辦特色,育人才”的工作目標(biāo),與班子成員和廣大教職員工一道,推進(jìn)了xxx教育的全面進(jìn)步。

作為一名教育管理者,我十分注重教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳,把認(rèn)真貫徹、先后報(bào)道了我們的成功作法。今年暑期,我們正在進(jìn)行第二輪教育人事改革,各項(xiàng)工作正在如火如荼地進(jìn)行。

四是積極為教師辦實(shí)事,解憂(yōu)愁,經(jīng)請(qǐng)示匯報(bào)后,在區(qū)委、區(qū)人大的關(guān)注與區(qū)政府的大力支持下,投入86.46萬(wàn)元解決了全體教師的醫(yī)療保險(xiǎn),解除了全體教師的后顧之憂(yōu)。我自己還親自到基層摸排特困教職工及“大病號(hào)”教師,組織成立了“吳天祥青年志愿者行動(dòng)小組”,帶頭捐資、籌資近2萬(wàn)元,累計(jì)幫助貧困教職工16戶(hù)次,慰問(wèn)生并離退休教師50余人次,使他們感受到了組織的溫暖。

(三)、積極鼓勵(lì)社會(huì)力量辦學(xué),發(fā)展成人職業(yè)教育,多元化辦學(xué)格局初步形成。

自區(qū)一屆人大三次會(huì)議以來(lái),我們共收到市、區(qū)人大代表的建議六件,具體為:區(qū)一屆人大一次會(huì)議第09號(hào)建議《白石坡中學(xué)學(xué)生宿舍改造》、第28號(hào)建議《修建xxx石小學(xué)綜合樓,緩解就學(xué)壓力,落實(shí)義務(wù)教育法》、區(qū)一屆人大二次會(huì)議第12號(hào)《關(guān)于認(rèn)真做好民師退養(yǎng)工作的建議》、第14號(hào)《關(guān)于審核聯(lián)村辦校財(cái)務(wù)的建議》、區(qū)一屆人大三次會(huì)議第008號(hào)《關(guān)于解決白廟中學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)資金問(wèn)題的建議》、市五屆人大三次會(huì)議第69號(hào)《關(guān)于解決白廟中學(xué)體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)的建議》。

為認(rèn)真做好區(qū)人大代表建議、批評(píng)和意見(jiàn)的辦理工作,我在局黨委會(huì)上提出、制定了《xxx區(qū)教育局人大代表建議、政協(xié)委員提案辦理方案》,成立了工作專(zhuān)班,明確了辦理程序和要求。

根據(jù)代表意見(jiàn)和建議,我們采勸學(xué)校出地、政府減免配套費(fèi)、開(kāi)發(fā)商投資修建、返還校方1800平方米共14套學(xué)生用房”的辦法,建起了白石坡中學(xué)學(xué)生公寓。按照“引資100萬(wàn),新建1900平方米的綜合樓”的思路,建起了xxx石小學(xué)綜合樓。堅(jiān)持民師工作政策,自20xx年起,退養(yǎng)民師已開(kāi)始領(lǐng)取退養(yǎng)金。針對(duì)被辭退民師要求比照周邊地區(qū)補(bǔ)發(fā)辭退金的問(wèn)題,我和人事師訓(xùn)科的同志多次下基層、到周邊地區(qū)進(jìn)行調(diào)查,在請(qǐng)示區(qū)政府批準(zhǔn)后,籌資8.6935萬(wàn)元,于今年5月底全額補(bǔ)發(fā)到位。安排計(jì)財(cái)科的同志對(duì)譚店、交通、雙泉、楊店四所村聯(lián)辦學(xué)?!?0xx年的經(jīng)費(fèi)收支情況進(jìn)行了全面審計(jì),形成了審計(jì)報(bào)告,一些突出問(wèn)題得到處理。在白廟中學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的建設(shè)問(wèn)題上,自己多次跑市局尋求資金支持,爭(zhēng)取市局資金20萬(wàn)元,并全額撥付到學(xué)校,目前該校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)正按計(jì)劃進(jìn)行施工。

同時(shí)主動(dòng)接受人大代表的監(jiān)督。聘請(qǐng)了12名區(qū)依法治教義務(wù)監(jiān)督員,多次上門(mén)征求代表們的意見(jiàn)和建議,受到了人大代表和人民群眾的好評(píng)。

三、認(rèn)真履行職責(zé),推動(dòng)了教育新體制的健康運(yùn)行,各項(xiàng)工作取得了階段性成果。

(一)、認(rèn)真貫徹各級(jí)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,義務(wù)教育管理新體制基本理順。

全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議召開(kāi)之后,我組織局機(jī)關(guān)各科室依據(jù)會(huì)議與文件精神,先后提請(qǐng)區(qū)政府出臺(tái)、印發(fā)了《關(guān)于xxx區(qū)“十五”期間中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整方案》、《關(guān)于xxx區(qū)中小學(xué)危房改造工程實(shí)施方案》、《關(guān)于xxx區(qū)教育人事制度改革實(shí)施方案》、《關(guān)于教師工資實(shí)行區(qū)級(jí)統(tǒng)一管理的實(shí)施辦法》、《xxx區(qū)農(nóng)村教育附加費(fèi)征收管理辦法》,擬定了《xxx區(qū)關(guān)于進(jìn)一步深化農(nóng)村義務(wù)教育管理體制改革的實(shí)施意見(jiàn)》等政策法規(guī)性文件,為我區(qū)義務(wù)教育管理新體制的健康運(yùn)行奠定了基礎(chǔ);同時(shí),明確辦學(xué)責(zé)任,落實(shí)責(zé)任目標(biāo),進(jìn)一步理順了我區(qū)教育行政部門(mén)、鎮(zhèn)(街辦)、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的管理關(guān)系,明確了區(qū)、鎮(zhèn)(街辦)、村三級(jí)辦學(xué)責(zé)任,明確了各教育干事、教學(xué)輔導(dǎo)員和各中小學(xué)校長(zhǎng)的職責(zé)。

(二)、全面貫徹教育方針,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,教育質(zhì)量大面積大幅度提升。

教學(xué)質(zhì)量是體現(xiàn)一個(gè)地方教育水準(zhǔn)的重要參數(shù),是學(xué)校賴(lài)以生存的基礎(chǔ),是教育工作的生命線(xiàn)。作為教育管理者,無(wú)論時(shí)間多緊,我總是堅(jiān)持深入學(xué)校,深入課堂,和基層教育工研究教育教學(xué)工作。一是指導(dǎo)學(xué)校申報(bào)科研課題,一批重點(diǎn)科研課題落戶(hù)我區(qū)各類(lèi)學(xué)校并得到有效研究與實(shí)踐。多所學(xué)校、課題組、先進(jìn)教師受市級(jí)表彰;二是深入開(kāi)展新課程改革實(shí)驗(yàn)與推廣工作。對(duì)新課程改革實(shí)驗(yàn)工作進(jìn)行了周密部署,明確了各科室的工作職能,新課程改革實(shí)驗(yàn)工作蓬勃開(kāi)展。20xx年11月,省新課程改革實(shí)驗(yàn)專(zhuān)家組對(duì)我區(qū)的新課程改革實(shí)驗(yàn)工作給予了“課改實(shí)驗(yàn)工作起點(diǎn)高、工作實(shí)、探究深,研究成果很有價(jià)值”的高度評(píng)價(jià);三是加強(qiáng)教學(xué)視導(dǎo)和教育督導(dǎo),評(píng)選了一批區(qū)級(jí)示范學(xué)校,推進(jìn)了素質(zhì)教育進(jìn)程。

全區(qū)各校教育教學(xué)質(zhì)量均衡提升。在今年的中考中,全區(qū)共有44名學(xué)生被龍泉中學(xué)錄取,分?jǐn)?shù)線(xiàn)高于六縣市區(qū)之首。今年的高考,上省線(xiàn)達(dá)738人,其中達(dá)本科線(xiàn)的410人,比去年凈增180人,再次刷新了歷史。近兩年來(lái),全區(qū)教師在各級(jí)各類(lèi)報(bào)刊、雜志上發(fā)表論文60余篇,獲市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng)85人次,學(xué)生在教育行政主管部門(mén)舉辦的各類(lèi)競(jìng)賽中共有740人次獲獎(jiǎng)。

學(xué)校安全工作,責(zé)任重于泰山。我始終將學(xué)校安全工作放在重中之重的位置,工作機(jī)制上做到“三優(yōu)先”:涉及學(xué)校安全工作的報(bào)告優(yōu)先聽(tīng)取,情況優(yōu)先研究,經(jīng)費(fèi)優(yōu)先保證,并多次深入普庵寺、雷集、麻城、何嘗雙喜等中小學(xué)校指導(dǎo)學(xué)校安全工作的開(kāi)展,指導(dǎo)各校規(guī)范了學(xué)生食堂從業(yè)人員持證上崗、定期體檢制度,推廣了白廟中學(xué)、雷集小學(xué)、xxx石小學(xué)等校建立的食品采購(gòu)加工交接制和教師嘗菜制,責(zé)令全區(qū)9所違規(guī)使用“土鍋爐”的學(xué)校報(bào)廢了“土鍋爐”,并針對(duì)何場(chǎng)中學(xué)、何場(chǎng)小學(xué)飲用水源遭污染的情況進(jìn)行了調(diào)查,形成調(diào)研報(bào)告后上報(bào)了有關(guān)部門(mén)。

20xx年,我在供職報(bào)告中提出了“20xx年全面改造d級(jí)危房,20xx年至20xx年完成全部危房改造”的工作目標(biāo),截止20xx年12月,我和各級(jí)教育班子一道爭(zhēng)娶籌集危改專(zhuān)款480.1萬(wàn)元,對(duì)11008平方米的危房進(jìn)行了改造,其中撤除d級(jí)危房5617平方米,新建校舍9432平方米,維修改造b級(jí)和c級(jí)危房5391平方米,完成了d級(jí)危房改造任務(wù)的95%。特別是在張場(chǎng)小學(xué)的改造中,自己多次深入到該校,與師生一起戰(zhàn)斗在危改一線(xiàn),不到兩個(gè)月,該校的'集并與危改工作全面完成。今年,針對(duì)6625平方米的新增危房,我親自帶領(lǐng)班子成員與相關(guān)科室到校督辦危改工作,今年暑期,這批新增危房已全部改造到位。

與此同時(shí),我還指導(dǎo)辦公室建立了《xxx區(qū)學(xué)校重特大事故防范應(yīng)急預(yù)案》,多次下校排查學(xué)校周邊治安隱患,與相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào),在部分臨近國(guó)道的城區(qū)學(xué)校建起了交通護(hù)學(xué)崗、標(biāo)注了斑馬線(xiàn)。在“防非”期間,自己多次下校察看防范情況,著力對(duì)“兩考”期間的防非工作進(jìn)行了部署,“兩考”工作取得了圓滿(mǎn)成功。

(四)、大力招商引資,發(fā)展教育經(jīng)濟(jì),增強(qiáng)了自身的造血功能。

堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是發(fā)展教育的強(qiáng)有力的后盾。近兩年來(lái),我始終將招商引資工作與教育教學(xué)管理放在同等重要的位置,發(fā)動(dòng)全體教職員工摸商情、引商戶(hù),先后三次外出招商,共完成工業(yè)項(xiàng)目引資895萬(wàn)元,建起了教育印刷廠(chǎng)、郢發(fā)科技有限責(zé)任公司、金橋木業(yè)加工廠(chǎng)等。

在非工業(yè)項(xiàng)目引資上,共引資320萬(wàn)元完成了區(qū)直學(xué)校學(xué)生公寓、綜合樓等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。同時(shí)瞄準(zhǔn)教育局、xxx石小學(xué)門(mén)店展現(xiàn)的商機(jī),引資500萬(wàn)元建起了農(nóng)資產(chǎn)品一條街。

(五)、狠抓政務(wù)校務(wù)公開(kāi),教育行風(fēng)有了明顯好轉(zhuǎn)。

加強(qiáng)機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)管理,按照“四個(gè)一”的財(cái)務(wù)管理要求,嚴(yán)格計(jì)劃控制,嚴(yán)格控制收支范圍和標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格審批程序,嚴(yán)格財(cái)務(wù)手續(xù),實(shí)行民主理財(cái),開(kāi)源節(jié)流,特別是對(duì)機(jī)關(guān)的生活招待費(fèi)、通訊費(fèi)、設(shè)備購(gòu)置等都按要求報(bào)批,提高了資金的使用效益。嚴(yán)格干部離任審計(jì)和學(xué)校經(jīng)費(fèi)審計(jì)制度,對(duì)何場(chǎng)中學(xué)原校長(zhǎng)進(jìn)行了離任審計(jì),對(duì)4所區(qū)直學(xué)校20xx年度食堂收支情況進(jìn)行了審計(jì),推動(dòng)了教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的順利開(kāi)展。

堅(jiān)持從嚴(yán)治理中小學(xué)亂收費(fèi)行為。在歷年的開(kāi)學(xué)檢查工作中,我們都對(duì)各校執(zhí)行“一證一據(jù)一卡”情況作為檢查的重點(diǎn),糾正了少數(shù)學(xué)校校辦幼兒園收費(fèi)偏高的問(wèn)題,查處了極個(gè)別學(xué)校變相收取桌凳費(fèi)和超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)的問(wèn)題,查處了白廟街辦江山小學(xué)自立項(xiàng)目收取的193名學(xué)生家長(zhǎng)的“捐贈(zèng)費(fèi)”38030元,累計(jì)清退違規(guī)收費(fèi)4.2291萬(wàn)元。

省委、省政府《致全省農(nóng)民朋友第二封公開(kāi)信》發(fā)表之后,我們以大局為重,清退因收費(fèi)政策差異造成的超收費(fèi)用431000元。同時(shí)堅(jiān)決執(zhí)行市教育局關(guān)于清退20xx年城區(qū)集資費(fèi)的決定,現(xiàn)已基本退清完畢。

(一)、加強(qiáng)政治理論、法律知識(shí)和教育理論學(xué)習(xí)。一是認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)了黨的十六大精神,寫(xiě)了大量的學(xué)習(xí)筆記和心得得體會(huì),促進(jìn)了政治理論與執(zhí)政水平的提高,掌握了發(fā)展的思想利器。二是堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)例會(huì)制,先后組織班子成員、機(jī)關(guān)工作人員系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》,學(xué)習(xí)了《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,開(kāi)展了“四五”普法系列法律法規(guī)的學(xué)習(xí),堅(jiān)定了大家恪守興教之責(zé)、興辦利教之事的工作責(zé)任感;三是深入鉆研了教育法律規(guī)并用于指導(dǎo)自己的工作,工作開(kāi)展做到了有法可依。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,自己認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)的《忠實(shí)實(shí)踐“三個(gè)代表”加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)》、《服務(wù)第一要?jiǎng)?wù)抓好教育廉政》、《以十六大精神為指針加速xxx教育創(chuàng)新發(fā)展》、《強(qiáng)化五種意識(shí)勤政廉政為民》等多篇體會(huì)文章,并在有關(guān)媒體上發(fā)表和征文中獲獎(jiǎng)。

(二)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。任職以來(lái),我積極帶領(lǐng)班子開(kāi)展創(chuàng)“五好”活動(dòng),加強(qiáng)班子建設(shè),注重班子團(tuán)結(jié),不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和感召力。進(jìn)一步完善了“民主集中制”和“領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則”,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,班子成員相互尊重、相互支持,充分發(fā)揮班子成員的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。對(duì)招生、畢業(yè)生分配、教師職稱(chēng)評(píng)定、干部任免、評(píng)先表模、基建工程、大額資金的管理和使用等重大問(wèn)題,都召開(kāi)黨委會(huì)或局長(zhǎng)辦公會(huì),集體研究,共同決策。在機(jī)關(guān)管理上,我主持修訂完善了機(jī)關(guān)會(huì)議制度、考勤制度、科室考評(píng)制度、干部考評(píng)制度、財(cái)務(wù)管理制度等九個(gè)規(guī)章制度,推行績(jī)效管理,堅(jiān)持制度管人,并帶頭遵照?qǐng)?zhí)行。同時(shí)全面推行“三辦四要一負(fù)責(zé)制”,建立起了“行風(fēng)承諾制”、“重要工作限時(shí)辦結(jié)制”,促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)的明顯好轉(zhuǎn)和工作效率的明顯提高。

同時(shí),扎實(shí)開(kāi)展扶貧幫困工作,結(jié)合自己幫撫對(duì)象的特點(diǎn),積極與當(dāng)?shù)卮?、?zhèn)及企事業(yè)單位聯(lián)系,幫他排憂(yōu)解難,使他的家庭情況有了極大的改善。

(三)、加強(qiáng)廉政建設(shè)。無(wú)論是日常生活與工作,八小時(shí)之內(nèi)與之外,工作圈、生活圈與社交圈,自己始終嚴(yán)格自律、注重人格修養(yǎng),把黨性與人格結(jié)合起來(lái),潔身立德礪品性。始終強(qiáng)化表率作用,凡是要求別人做到的,自己帶頭做到,凡是要求別人不做的,自己堅(jiān)決不做,使個(gè)人的行為始終與中央《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》及《黨員干部廉潔自律十不準(zhǔn)》的要求保持一致。始終堅(jiān)持行政原則,特別是在人、財(cái)、物的管理上,嚴(yán)格按政策、按程序辦,凡符合政策規(guī)定的立即批辦,并要求承辦科室、承辦責(zé)任人限時(shí)辦結(jié),凡違背原則行不正之風(fēng)的,嚴(yán)厲批評(píng),不留情面,不搞下不違例;三是管好“四種人”,即家屬、子女、身邊的工作人員和校級(jí)以上干部,經(jīng)常教育,嚴(yán)格管理,使他們都能自覺(jué)地?cái)[正自己的位置。這些年來(lái),自己沒(méi)有任何違規(guī)現(xiàn)象。

五、正視存在的問(wèn)題,努力改進(jìn)工作,不斷開(kāi)創(chuàng)我區(qū)教育新局面。

1、師德師風(fēng)建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。盡管我們嚴(yán)厲查處了一批師德師風(fēng)不佳的教師,但教師體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象仍然存在,少數(shù)教師不注重自身形象,有上茶館打牌賭博的現(xiàn)象,需要加以整肅。

2、亂收費(fèi)現(xiàn)象仍然存在。盡管我們采取了一系列措施治理學(xué)校亂收費(fèi),但仍有極少數(shù)學(xué)校的亂收費(fèi)行為時(shí)有發(fā)生。

3、學(xué)生食堂管理還需加強(qiáng),食堂利潤(rùn)偏高。

4、爭(zhēng)取支持不夠,學(xué)校發(fā)展環(huán)境需要改善。一是學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張,欠債多,運(yùn)轉(zhuǎn)困難,學(xué)生食宿條件較差;二是學(xué)校班額過(guò)大,學(xué)生擁擠;三是學(xué)校周邊環(huán)境治理不夠徹底;四是農(nóng)村小學(xué)教師自籌工資不到位,積極性受到影響。就我個(gè)人而言,工作作風(fēng)過(guò)于嚴(yán)厲,批評(píng)人不注意場(chǎng)合,影響了同志們的工作積極性。

針對(duì)上述問(wèn)題,我將努力加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作:

一是進(jìn)一步加大“普九”、“控流”工作力度。采取多種形式加強(qiáng)《義務(wù)教育法》宣傳工作,廣泛開(kāi)展“千人結(jié)對(duì)、萬(wàn)人助學(xué)”活動(dòng),資助貧困學(xué)生受完九年義務(wù)教育,進(jìn)一步鞏固“普九”成果。

二是進(jìn)一步加大中小學(xué)亂收費(fèi)查處力度。全面深化校務(wù)公開(kāi),進(jìn)一步加大學(xué)校收費(fèi)管理和亂收費(fèi)處罰力度,對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)亂收費(fèi)的學(xué)校和責(zé)任人嚴(yán)肅查處,決不姑息。強(qiáng)化行政責(zé)任,實(shí)行分級(jí)治理,分級(jí)負(fù)責(zé),堅(jiān)決制止中小學(xué)亂收費(fèi)。同時(shí)嚴(yán)格學(xué)校食堂管理,嚴(yán)格控制食堂利潤(rùn),做到學(xué)生滿(mǎn)意、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、社會(huì)滿(mǎn)意。

三是進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。狠抓“兩大惡習(xí)”的治理,加強(qiáng)教師的思想政治教育、師德教育和繼續(xù)教育,樹(shù)立一批“德藝雙馨”的教師典型,培養(yǎng)一大批學(xué)科帶頭人和專(zhuān)家型教師,不斷提高中小學(xué)教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力。

四是進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部經(jīng)?;逃?,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)審批批手續(xù),抓好勤政廉政。我個(gè)人要認(rèn)真改正工作方法過(guò)于簡(jiǎn)單、批評(píng)人不注意場(chǎng)合的缺點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)機(jī)關(guān)工作人員的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,帶出一流的隊(duì)伍。

主任、各位副主任、各位委員,就任近兩年來(lái),自己做了一些工作,取得了一定的成效,這主要得益于區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于區(qū)人大常委會(huì)的監(jiān)督和支持,得益于各部門(mén)的大力配合,得益于局黨委一班人和全區(qū)教育工的鼎力支持。我將以這次述職評(píng)議為新的起點(diǎn),依法履行工作職責(zé),切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,真抓實(shí)干,勤政廉政,努力開(kāi)創(chuàng)我區(qū)教育工作的新局面,為我區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。

教育局主任述職報(bào)告篇十一

尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo):

一年來(lái),在區(qū)委、人大、政府、政協(xié)與市局的關(guān)心支持下,作為局長(zhǎng)的我真抓實(shí)干,開(kāi)拓創(chuàng)新,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,認(rèn)真履行工作職責(zé),深化教育改革,加強(qiáng)勤政廉政建設(shè),促進(jìn)了全區(qū)教育事業(yè)的健康、和諧、持續(xù)發(fā)展,順利通過(guò)省“兩項(xiàng)教育督導(dǎo)評(píng)估”?,F(xiàn)就本人一年以來(lái)在德、能、勤、績(jī)、廉等方面的表現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

一、以德示范,不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。

一年以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行黨的先進(jìn)性教育思想,以社會(huì)主義的榮辱觀作為自己的工作指南,堅(jiān)持正確的政策導(dǎo)向和辦學(xué)方向,在思想上、行動(dòng)上、工作上始終與上級(jí)保持一致,顧大局、講原則、起表率,確保政令暢通,保證各項(xiàng)教育工作如期實(shí)現(xiàn)上級(jí)要求的工作目標(biāo)。我思想作風(fēng)端正,工作作風(fēng)踏實(shí),生活簡(jiǎn)單樸實(shí),業(yè)余時(shí)間習(xí)書(shū)打球,修身養(yǎng)性。在工作上有創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識(shí),不畏艱難,堅(jiān)持原則,敢碰硬,敢于承擔(dān)責(zé)任。在工作和生活中始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)與能力。

堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。每天我無(wú)論工作多忙,都堅(jiān)持新聞必看,政策法規(guī)必學(xué),《人民教育》和《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》必讀,不斷提高政治理論和政策法律水平。今年下半年,我還組織全局干部職工和全區(qū)200多名學(xué)校干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了新的《義務(wù)教育法》,通過(guò)對(duì)新法的學(xué)習(xí),使我更清醒地認(rèn)識(shí)到了我區(qū)教育長(zhǎng)期積累的結(jié)構(gòu)性和機(jī)制性矛盾,要解決這些矛盾,非一朝一夕之功,需要政府及相關(guān)部門(mén)等多個(gè)層面的共同努力,形成合力,共克難關(guān)。

三、勤政務(wù)實(shí),工作力求扎實(shí)有效。

在工作上,我以勤政、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)優(yōu)為目標(biāo),每天按時(shí)簽到,今年應(yīng)出勤251天,我實(shí)際出勤307天,加班56天。所有工作都盡量做到目的明確、方法科學(xué)、效果顯著。大事、難事、新事要親自調(diào)研,集思廣益,所有自己應(yīng)做的具體工作都堅(jiān)持做到身體力行,用高質(zhì)量和高效率作出示范。

四、開(kāi)拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得新成績(jī)。

1、抓制度建設(shè),建高效、務(wù)實(shí)型機(jī)關(guān)。進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)制度建設(shè)工作,制訂和完善了《辦公制度》、《學(xué)習(xí)制度》等17項(xiàng)機(jī)關(guān)制度,充分調(diào)動(dòng)了機(jī)關(guān)干部的工作積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)了機(jī)關(guān)工作人員的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

2、抓班子建設(shè),發(fā)揮整體效能。在班子內(nèi),我講原則、講民主、講團(tuán)結(jié),做到分工明確,責(zé)權(quán)統(tǒng)一。無(wú)論是人事安排、經(jīng)費(fèi)管理、危房改造、單位搬遷,還是涉及到部門(mén)或個(gè)人利益的問(wèn)題,我都能堅(jiān)持原則,做到集體研究,民主決策,使班子成員思想上同心,目標(biāo)上同向,行動(dòng)上同步,事業(yè)上同干,真正團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮了班子的整體效能和優(yōu)勢(shì)。

3、抓人事改革,加強(qiáng)教育干部隊(duì)伍建設(shè)。組織實(shí)施了教育系統(tǒng)第三輪人事制度改革,對(duì)全區(qū)70所中小學(xué)106名行政人員進(jìn)行了選聘。全區(qū)7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)已撤銷(xiāo)了6個(gè),全區(qū)每年可望減少教育支出40余萬(wàn)元,另有20多名行政干部重新回到了教育教學(xué)第一線(xiàn)。

4、抓財(cái)務(wù)管理,成立教育資金管理中心。為加強(qiáng)我區(qū)教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)規(guī)范管理,提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效益,成立了區(qū)教育資金管理中心,較好地理順了教育經(jīng)費(fèi)的管理體制,精減了后勤管理隊(duì)伍,提高了資金撥付的透明度和使用效益。

5、抓教學(xué)質(zhì)量,普通高考再創(chuàng)佳績(jī)。20xx年,我區(qū)理科一批上線(xiàn)人數(shù)165人,xxx以667分的高分被xx大學(xué)錄取,成為今年城區(qū)學(xué)校唯一考上清華、北大的學(xué)生。理科四批上線(xiàn)人數(shù)1740人,上線(xiàn)率81.58%,比去年增長(zhǎng)4.8%,文科四批上線(xiàn)人數(shù)1055人,上線(xiàn)率74.58%,比去年增長(zhǎng)5.4%。三中綜合排名位居全市第5名,二中位居第6名,四中一舉躍居第9名。高考年度考評(píng)綜合排名全市第一。

6、抓改善條件,不斷提高辦學(xué)水平。通過(guò)各種渠道多方籌資投入了xxx萬(wàn)元用于改造學(xué)校硬件設(shè)施。xx投資100多萬(wàn)元完成了對(duì)教學(xué)樓和辦公室的改造,xx四中投資300萬(wàn)元,新建了學(xué)生公寓和改造舊教學(xué)樓,xx八中投資300萬(wàn)元,建好了科教樓、校門(mén)等。教師村建設(shè)進(jìn)展順利,第一期工程8棟256戶(hù)新居可望年底竣工,教育局新址的行政劃撥地于9月8日通過(guò)省人民政府審批。全區(qū)共投入347萬(wàn)元完成農(nóng)村危房改造6858平方米。

7、抓依法治教,全面規(guī)范辦學(xué)行為。今年下期對(duì)xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校、xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校停止了招收新生。對(duì)全區(qū)3984名初一新生全部由局里統(tǒng)一實(shí)行電腦隨機(jī)編班,對(duì)城區(qū)二、三、四、五小的13個(gè)學(xué)前班實(shí)行一刀切,分流學(xué)前兒童600多名,新增學(xué)位845個(gè)。今年共為4648名學(xué)生提供免費(fèi)教科書(shū),金額達(dá)xx萬(wàn)余元,為1778名城區(qū)低戶(hù)子女免除了雜費(fèi),金額達(dá)xxxx。

五、廉潔從政,率先垂范樹(shù)形象。

建章立制,出臺(tái)了《黨員干部廉潔自律的若干規(guī)定》、《黨員干部“十不準(zhǔn)”》、《基建工程招投標(biāo)和大宗物件的采購(gòu)采購(gòu)制度》等剛性文件,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。在教育系統(tǒng)內(nèi)部,重點(diǎn)抓了“四項(xiàng)審計(jì)”。對(duì)本系統(tǒng)各單位的招待費(fèi)、補(bǔ)助費(fèi)、交通費(fèi)和學(xué)習(xí)考察費(fèi)等四項(xiàng)費(fèi)用嚴(yán)格設(shè)定上限。以身作則,帶頭嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。如機(jī)關(guān)車(chē)輛的使用,凡私事用車(chē),我都按規(guī)定繳納油費(fèi)和過(guò)路過(guò)橋費(fèi),全年繳個(gè)人用車(chē)費(fèi)xxx多元。手機(jī)話(huà)費(fèi),都是按規(guī)定報(bào)銷(xiāo)。從嚴(yán)要求自己與下屬及家人,對(duì)于送上門(mén)來(lái)的禮品禮金,能當(dāng)場(chǎng)退還的當(dāng)場(chǎng)退還,當(dāng)場(chǎng)退不了的交紀(jì)檢室,全年拒收紅包禮金x萬(wàn)多元,上交補(bǔ)助、紅包xxx多元。

六、努力方向。

回顧一年以來(lái)的工作,雖然取得了一定的成績(jī),但與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有距離。在新的一年中,我將不斷改進(jìn)工作方法,創(chuàng)新工作思路,以辦人民滿(mǎn)意的教育為目標(biāo),全面貫徹黨的教育方針、政策,依法行政,全力解決教育面臨的具體困難與問(wèn)題,促進(jìn)全區(qū)教育更快更穩(wěn)更好的發(fā)展。

述職人:xxx。

20xx年x月x日。

教育局主任述職報(bào)告篇十二

對(duì)外開(kāi)放合作辦學(xué)取得新成果。包頭外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、包頭市赫爾辛基國(guó)際幼兒園不斷發(fā)展壯大,現(xiàn)已初具規(guī)模。我區(qū)與東北師大“ugs”實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)又有新拓展,6月21日簽署了《包頭市xx區(qū)教育局與東北師范大學(xué)合作開(kāi)展學(xué)校改進(jìn)與區(qū)域教育質(zhì)量提升項(xiàng)目合作協(xié)議書(shū)》。6月、11月,東北師大專(zhuān)家組兩次深入我區(qū)4所學(xué)校進(jìn)行合作交流指導(dǎo),我區(qū)與東北師范大學(xué)“學(xué)校改進(jìn)與區(qū)域教育質(zhì)量提升項(xiàng)目”全面運(yùn)行,全區(qū)學(xué)校提質(zhì)升級(jí)更加專(zhuān)業(yè)化、系統(tǒng)化。

全國(guó)學(xué)校體育聯(lián)盟”教學(xué)改革不斷深入。根據(jù)我區(qū)開(kāi)展聯(lián)盟校教學(xué)改革實(shí)施方案中的時(shí)間節(jié)點(diǎn),學(xué)校體育聯(lián)盟(教學(xué)改革)工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了5輪實(shí)地觀測(cè)指導(dǎo)工作,經(jīng)過(guò)一年來(lái)的鉆研、摸索、實(shí)踐我區(qū)中小學(xué)學(xué)校體育課堂教學(xué)改革已見(jiàn)成效,2020年9月29日成功舉辦“全國(guó)學(xué)校體育聯(lián)盟”(教學(xué)改革)階段性成果展示,市區(qū)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各旗縣區(qū)兄弟單位、學(xué)校觀摩了本次展示活動(dòng),活動(dòng)中孩子們展示出了高質(zhì)量、高水平的“真功夫”,全場(chǎng)組織井然有序,會(huì)后得到多方好評(píng)。

教育局主任述職報(bào)告篇十三

1.增優(yōu)質(zhì)資源,調(diào)整教育布局。

圓滿(mǎn)完成區(qū)2012年“雙十工程”實(shí)事項(xiàng)目——改擴(kuò)建西羊市幼兒園、區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園工程項(xiàng)目;高效率啟動(dòng)建設(shè)北路小學(xué)、柏楊樹(shù)街小學(xué)、享堂南街小學(xué)新建項(xiàng)目建設(shè)工程;合理整合區(qū)三中、六中;平穩(wěn)分流柳溪街小學(xué)、**坊小學(xué)、星火一校等教育資源;高標(biāo)準(zhǔn)完成五一路小學(xué)、新建路小學(xué)和后小河小學(xué)三個(gè)“百校興學(xué)”工程續(xù)建項(xiàng)目并于2012新學(xué)年開(kāi)學(xué)前投入使用;以公辦性質(zhì)接管富力城小區(qū)配套小學(xué)、幼兒園,命名為**區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、第一幼兒園,9月1日順利開(kāi)學(xué)。以上一系列以打造優(yōu)質(zhì)教育資源為目標(biāo)的舉措和成效,促進(jìn)了辦學(xué)條件的高位均衡。

2.抓規(guī)范辦學(xué),嚴(yán)格依法治校。

我堅(jiān)持依法治教,不斷加強(qiáng)常規(guī)管理,切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。一方面強(qiáng)化監(jiān)管力度。與全系統(tǒng)各級(jí)8類(lèi)共61所學(xué)校(幼兒園)簽訂《學(xué)校重點(diǎn)工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,全面實(shí)施督學(xué)責(zé)任區(qū)制度,對(duì)學(xué)校進(jìn)行重點(diǎn)工作目標(biāo)責(zé)任考核和教育工作督導(dǎo)檢查。一方面全方位提升學(xué)校管理力度。以《教師廉潔從教八項(xiàng)規(guī)定及責(zé)任追究辦法》《教育亂收費(fèi)責(zé)任追究辦法》《**區(qū)中小學(xué)師德師風(fēng)管理辦法》為準(zhǔn)則對(duì)全區(qū)教師的從教行為進(jìn)行嚴(yán)格約束,認(rèn)真執(zhí)行績(jī)效考核制度、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、完善安全體系、聘請(qǐng)師德師風(fēng)監(jiān)督員、進(jìn)行教育教學(xué)常規(guī)管理檢查、開(kāi)展校長(zhǎng)接待日活動(dòng)、實(shí)施“四評(píng)”(學(xué)生評(píng)教師、教師評(píng)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校、學(xué)校評(píng)機(jī)關(guān))民主評(píng)議,不斷提高學(xué)校常規(guī)管理水平,促進(jìn)了辦學(xué)行為的有序規(guī)范。

3.抓隊(duì)伍建設(shè),打造一流師資。

一是將“校長(zhǎng)教研員培訓(xùn)工作”“音體美教師技能培訓(xùn)比賽”“加強(qiáng)教研室建設(shè)”列入局五件實(shí)事中。通過(guò)推選優(yōu)秀校長(zhǎng)、教學(xué)副校長(zhǎng)和教研員赴上海掛職培訓(xùn),對(duì)全區(qū)各中小學(xué)書(shū)記、校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教研員進(jìn)行暑期新課程培訓(xùn),組織舉辦音體美教師基本功培訓(xùn)和比賽,努力提升全系統(tǒng)干部素質(zhì)和音體美教師教學(xué)水平;在教研科研中心籌備、興建過(guò)程中,積極充實(shí)教科研隊(duì)伍,使專(zhuān)職教研員由17人上升為27人,學(xué)科配齊率100%。9月23日,**區(qū)教研科研中心順利通過(guò)我省對(duì)縣級(jí)教研室建設(shè)的督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收,**市教育局劃撥10萬(wàn)元教研科研經(jīng)費(fèi)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

二是在培訓(xùn)、送教中增添教師才干。組織全區(qū)中小學(xué)幼兒園在崗教師參加教育技術(shù)能力遠(yuǎn)程培訓(xùn)、師德培訓(xùn);由我區(qū)小學(xué)8位特級(jí)教師牽頭,組成以省學(xué)科帶頭人、省骨干教師、省教學(xué)能手和市學(xué)科帶頭人、市教學(xué)標(biāo)兵為成員的8個(gè)送教團(tuán)隊(duì),為10所薄弱學(xué)校送教共計(jì)30次,送教教師達(dá)102人次,參訓(xùn)教師達(dá)554人次;組織教研員參加網(wǎng)上新課標(biāo)培訓(xùn)、“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)、述職演講培訓(xùn)、資料分類(lèi)培訓(xùn);對(duì)2012年招聘的178位新教師進(jìn)行集中培訓(xùn)和從2012年10月至2013年10月為期1年的跟蹤培訓(xùn);進(jìn)行理化仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件應(yīng)用培訓(xùn)等。

三是在各類(lèi)教學(xué)比賽和觀摩研討活動(dòng)中提升教師專(zhuān)業(yè)水平。成功舉辦全區(qū)中小學(xué)市教學(xué)標(biāo)兵選拔賽、小學(xué)思品、綜合實(shí)踐活動(dòng)、科學(xué)學(xué)科的課堂教學(xué)大賽以及**區(qū)“成長(zhǎng)杯”課堂教學(xué)大賽,并從中選拔優(yōu)勝者參加國(guó)家、省、市課堂教學(xué)比賽,屢獲特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)殊榮。在2012年**市首屆中小學(xué)教師“成長(zhǎng)杯”課堂教學(xué)團(tuán)體賽中,我區(qū)獲小學(xué)組一等獎(jiǎng),并記“集體一等功”(**市有五個(gè)單位獲“集體一等功”),三名小學(xué)教師獲“個(gè)人一等獎(jiǎng)”,其中兩人記“個(gè)人一等功”(**市小學(xué)有三人記一等功);獲初中組二等獎(jiǎng)。

組織全區(qū)中小學(xué)教師參加省市組織的“名師課堂教學(xué)觀摩課”活動(dòng)、課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)等,積極強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)。

4.抓素質(zhì)教育,彰顯學(xué)校特色。

高度重視德育工作,繼續(xù)強(qiáng)化班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè);小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全市領(lǐng)先地位,初中教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。積極推進(jìn)課程改革,規(guī)范開(kāi)設(shè)體衛(wèi)藝、科技、信息技術(shù)課程,認(rèn)真落實(shí)“全國(guó)億萬(wàn)青少年學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,組織開(kāi)展“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”**區(qū)中小學(xué)生文藝匯演、科普“五小”競(jìng)賽、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀大賽、“理想點(diǎn)亮人生”讀書(shū)演講比賽等活動(dòng)。周三“無(wú)作業(yè)日”制度為學(xué)生留出充足的課外時(shí)間,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

“創(chuàng)建特色學(xué)校示范?!笔?012年局五件實(shí)事之一。在2011年對(duì)全區(qū)16所學(xué)校進(jìn)行特色學(xué)校示范校命名的基礎(chǔ)上,2012年,召開(kāi)“**區(qū)推進(jìn)創(chuàng)建特色學(xué)校示范校工作匯報(bào)暨現(xiàn)場(chǎng)展示會(huì)”,強(qiáng)化典型的引領(lǐng)和示范作用,命名10所創(chuàng)建特色學(xué)校示范校并予以?huà)炫篇?jiǎng)勵(lì),初步形成了特色立校、特色興校、特色強(qiáng)校的學(xué)校發(fā)展態(tài)勢(shì)。

5.抓統(tǒng)籌發(fā)展,完善教育體系。

2012年,我們?nèi)娉~完成市里下達(dá)的學(xué)前教育、義務(wù)教育等各項(xiàng)指標(biāo)。一所新成立、兩所改擴(kuò)建完成的公辦幼兒園顯著提升了我區(qū)幼兒園的品牌形象,擴(kuò)大了優(yōu)質(zhì)教育資源。與此同時(shí),我們把“加強(qiáng)民辦園管理”作為局五件實(shí)事之一狠抓落實(shí),健全完善民辦園管理制度,建立民辦幼兒園與公辦幼兒園平等的運(yùn)行機(jī)制,開(kāi)展送教下園、師德培訓(xùn)、安全教育、區(qū)域活動(dòng)觀摩等多種形式的培訓(xùn),實(shí)施星級(jí)管理,提高了民辦幼兒園辦園水平,規(guī)范了民辦幼兒園辦學(xué)秩序。在職業(yè)教育方面,投資34.95萬(wàn)元用于區(qū)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)訓(xùn)室建設(shè),中職學(xué)校在校生免學(xué)費(fèi)覆蓋率達(dá)100%,免學(xué)費(fèi)資金按規(guī)定落實(shí)到位,并圓滿(mǎn)完成市下達(dá)的招生任務(wù)。以“學(xué)習(xí)周”“大講堂”“輔導(dǎo)員送教送學(xué)進(jìn)社區(qū)”為載體,堅(jiān)持每月開(kāi)展全民終身學(xué)習(xí)大講堂活動(dòng),全年開(kāi)展各類(lèi)大講堂320場(chǎng),參與人數(shù)達(dá)4萬(wàn)人,推進(jìn)了社區(qū)教育的深入開(kāi)展。

6.抓惠民實(shí)事,解民所急所需。

按照市、區(qū)為人民群眾“辦實(shí)事、解難事”活動(dòng)要求,免費(fèi)為全區(qū)近五萬(wàn)名中小學(xué)學(xué)生進(jìn)行健康體檢;積極開(kāi)展民辦學(xué)校為民“辦實(shí)事、解難事”教育幫扶活動(dòng),40余所民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為700多名學(xué)生減免學(xué)費(fèi)20余萬(wàn)元,安排55所學(xué)校開(kāi)展了150場(chǎng)“2012年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”公益課堂進(jìn)社區(qū)活動(dòng);組織幼兒園在全區(qū)范圍內(nèi)對(duì)幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行公益培訓(xùn)活動(dòng)交流;進(jìn)行“交互式電子白板應(yīng)用”教師全員培訓(xùn);共解決外來(lái)人員(從業(yè))子女在我區(qū)就讀11631人(其中小學(xué)9820人,中學(xué)1811人)。

繼續(xù)深入開(kāi)展“訪(fǎng)貧問(wèn)寒送溫暖”活動(dòng),開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)144次,為群眾辦實(shí)事好事3216件,扶殘助殘捐款100000余元,“慈善一日捐”166885元。為全區(qū)246名貧困大學(xué)生辦理了助學(xué)貸款,為全區(qū)28名貧困大學(xué)生提供了家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生入學(xué)資助金共計(jì)21000元。并繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,使全區(qū)農(nóng)村學(xué)校學(xué)生廣為受益。

7.抓德育工作,陶冶師生情操。

一是以市、區(qū)開(kāi)展的“向人民匯報(bào),請(qǐng)人民評(píng)議”、教師節(jié)表彰“模范校長(zhǎng)”“模范教師”“師德標(biāo)兵”、為人民群眾“辦實(shí)事、解難事”等活動(dòng)為契機(jī),以全國(guó)各地發(fā)生的幼兒園“虐童”事件及違反教師職業(yè)道德的典型案例為反面教材,緊緊圍繞“愛(ài)與責(zé)任”這一主題,大力開(kāi)展師德大討論、師德建設(shè)座談會(huì)、師德標(biāo)兵巡回演講、教師公開(kāi)承諾、“關(guān)愛(ài)師生”活動(dòng)、開(kāi)門(mén)評(píng)議等“六大系列活動(dòng)”,扎實(shí)搞好教育行風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)集中教育活動(dòng),不斷加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),全面提升全區(qū)教師師德素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)水平。

二是建立健全學(xué)校德育管理機(jī)制,堅(jiān)持“嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、小”的原則,發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,并充分結(jié)合法定節(jié)日、重大紀(jì)念日開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng),將禁毒、安全、法制、國(guó)防、未成年人道德建設(shè)等專(zhuān)項(xiàng)教育落到實(shí)處;在全區(qū)推廣《**市學(xué)校養(yǎng)成教育精細(xì)化評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;創(chuàng)新校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境;加強(qiáng)家校溝通,多管齊下,使德育更上一個(gè)臺(tái)階。

8.抓安全穩(wěn)定,促進(jìn)教育和諧。

健全了教育系統(tǒng)安全工作網(wǎng)絡(luò),高度重視“三防建設(shè)”和安全教育及演練,以學(xué)校自查、教育局督查、相關(guān)部門(mén)聯(lián)合檢查、學(xué)初視導(dǎo)等形式多次組織中小學(xué)安全檢查和回頭看工作,不斷強(qiáng)化校園保安、食品衛(wèi)生、大型集體活動(dòng)、課外活動(dòng)、交通等方面的安全防范措施和師生安全意識(shí),全年無(wú)重大安全責(zé)任事故。堅(jiān)持日研判、周例會(huì)、零報(bào)告和每天的信訪(fǎng)值班接待工作,形成了統(tǒng)籌安排、齊抓共管的維穩(wěn)局面。

三、堅(jiān)持廉潔自律,推進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展。

教育局主任述職報(bào)告篇十四

面對(duì)特殊的形勢(shì)和繁重的工作任務(wù),在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人帶領(lǐng)教育一班人,牢固樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀,積極克服種種不利因素的影響,推進(jìn)了教育事業(yè)的持續(xù)快速健康發(fā)展。先后榮獲全國(guó)基礎(chǔ)教育、特殊教育、素質(zhì)教育、掃盲工作、成人教育等多項(xiàng)國(guó)家、省、市級(jí)榮譽(yù)。年以來(lái),共有人考上清華北大,各項(xiàng)高考指標(biāo)連續(xù)年名列全市前茅。教育工作成為我區(qū)的一大亮點(diǎn)。下面,按照審計(jì)局要求,我將任局長(zhǎng)以來(lái)的工作情況述職如下:

一、抓投入,全面改善辦學(xué)條件。

一是積極爭(zhēng)取財(cái)政投入按時(shí)足額到位。年以來(lái),我們以迎接省、市兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī),積極向區(qū)委、政府領(lǐng)導(dǎo)反映教育的困難,使得我區(qū)在財(cái)力十分有限的情況下,區(qū)財(cái)政對(duì)教育的預(yù)算支出做到了優(yōu)先考慮、盡力保證、只增不減。年-年,財(cái)政對(duì)教育的投入累計(jì)達(dá)到元,年均增長(zhǎng)%,確保了教育經(jīng)費(fèi)的“兩個(gè)比例“、“三個(gè)增長(zhǎng)“。二是大力興辦民辦教育。為有效緩解公辦學(xué)校的辦學(xué)壓力,我局積極鼓勵(lì)社會(huì)力量投資辦學(xué),致力發(fā)展民辦教育。近年來(lái),由民營(yíng)企業(yè)投資萬(wàn)元辦起了一批上檔次、上規(guī)模的中小學(xué)校和幼兒園。

目前,全區(qū)民辦學(xué)校(幼兒園)總數(shù)達(dá)到所,在校學(xué)生(幼兒)達(dá)到人,民辦教育成為我區(qū)教育體系的重要組成部分。三是多元投入強(qiáng)硬件。為把公辦學(xué)校做大做強(qiáng),我局采取多元投入的形式全面改善公辦學(xué)校的硬件設(shè)施。20年以來(lái),吸納社會(huì)資金萬(wàn)元,完成了所學(xué)校的危房改造任務(wù),徹底消除了d級(jí)危房。通過(guò)銀校合作、社會(huì)贊助和教師集資共籌措資金萬(wàn)元,建好了學(xué)生公寓、食堂、科教樓和體育館,城區(qū)教育布局調(diào)整取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,大班額的緊張局面可望得到一定程度的緩解。

二、抓改革,積極推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新。

改革創(chuàng)新是教育發(fā)展的不竭動(dòng)力。我區(qū)以小財(cái)政辦出大教育,改革創(chuàng)新是活教之源。一是課程改革創(chuàng)特色。我區(qū)作為全省第一批新課改實(shí)驗(yàn)區(qū),局里就優(yōu)先安排了萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)資金,對(duì)名教師進(jìn)行了課改培訓(xùn),組織近名青年骨干教師外出學(xué)習(xí)交流課改經(jīng)驗(yàn),先后有個(gè)課題在國(guó)家、省級(jí)立項(xiàng)。體育教育、校園文化、家庭教育等校本教育獨(dú)具特色。近年來(lái),有名教師在全國(guó)、全省各類(lèi)教學(xué)比武中獲一等獎(jiǎng),名學(xué)生在全國(guó)、全省各類(lèi)競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng),我局連續(xù)年榮獲教育部主題教育活動(dòng)集體一等獎(jiǎng)。

成人學(xué)校堅(jiān)持市場(chǎng)導(dǎo)向,致力培養(yǎng)技能型農(nóng)民,目前已有所成校先后被評(píng)為省級(jí)示范性成校。二是人事改革添活力。從20年起,全面實(shí)行教職工聘任制、行政干部競(jìng)聘選拔制和全員績(jī)效工資制,徹底打破了“鐵交椅“、“大鍋飯“和“終身制“,切實(shí)增強(qiáng)了行政干部和教職員工的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和效率意識(shí)。

目前,全區(qū)共待崗培訓(xùn)教師人,轉(zhuǎn)崗分流教師人,并全部清退代課教師和臨時(shí)工;全區(qū)名局管干部全部通過(guò)公開(kāi)競(jìng)聘產(chǎn)生,名優(yōu)秀教師走上行政崗位,名原有的行政干部被轉(zhuǎn)崗分流。三是體制改革提效益。20年,我局在全市率先建立了教育資金管理中心,這不僅大大縮短了教育資金的運(yùn)轉(zhuǎn)周期,而且大幅節(jié)約了公務(wù)費(fèi)支出成本,切實(shí)提高了教育資金的使用效益。20年全區(qū)中小學(xué)校的公務(wù)費(fèi)支出只有萬(wàn)元,比20年節(jié)減萬(wàn)元。

三、抓調(diào)整,努力構(gòu)建和諧教育。

均衡發(fā)展是人們對(duì)教育的迫切要求。我區(qū)以小財(cái)政辦出大教育,均衡發(fā)展是穩(wěn)教之策。一是城鄉(xiāng)教育一體化。我局堅(jiān)持城鄉(xiāng)教育一體化,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。20年,通過(guò)資源整合,我局將原有的所區(qū)屬中小學(xué)校調(diào)整優(yōu)化為所。為有效緩解中心城區(qū)學(xué)校班額大、上學(xué)難問(wèn)題,通過(guò)擴(kuò)容提質(zhì)和新建學(xué)校,新增學(xué)位個(gè)。近幾年,累計(jì)投入萬(wàn)元完成了農(nóng)村學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程以及中心小學(xué)以上學(xué)校的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施裝備工作。

目前,全區(qū)有所學(xué)校成為省級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校。二是惠師政策人性化。20年以來(lái),全區(qū)每年安排名專(zhuān)項(xiàng)編制用于招聘優(yōu)秀專(zhuān)任教師,新招聘的教師全部安排到師資薄弱的農(nóng)村學(xué)校任教,并規(guī)定年之內(nèi)不許調(diào)動(dòng)。同時(shí),優(yōu)先保證師資培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),努力提升專(zhuān)任教師的學(xué)歷層次。

目前,全區(qū)小學(xué)、初中、高中專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率分別達(dá)到%、%、%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全省平均水平。通過(guò)實(shí)行工資統(tǒng)發(fā)、足額繳納“三金“、參照公務(wù)員津補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放教師適當(dāng)補(bǔ)貼以及設(shè)立偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校教師專(zhuān)項(xiàng)津貼等,給全體教師以真情關(guān)懷。三是辦學(xué)行為規(guī)范化。我局從年起即取消了小學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試,并嚴(yán)格學(xué)籍管理,義務(wù)教育階段全部實(shí)行免試就近入學(xué)。

從20年起,全區(qū)停辦了“校中校“招生,取消了所有學(xué)校開(kāi)辦的重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班,所有新生一律實(shí)行電腦隨機(jī)編班、任課教師均衡搭配、班主任抽簽確定班級(jí)。認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi)減免政策,全面推行學(xué)校收費(fèi)公示制度,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為。20年以來(lái),共免除城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)萬(wàn)元,為貧困生提供生活補(bǔ)助和書(shū)籍費(fèi)萬(wàn)元。對(duì)農(nóng)民工子女到城區(qū)學(xué)校就讀全部免收借讀費(fèi)。嚴(yán)禁家教家養(yǎng),對(duì)公辦教師以給學(xué)生補(bǔ)習(xí)為名亂收費(fèi)的行為進(jìn)行了嚴(yán)肅查處。

四、抓管理,完善財(cái)務(wù)內(nèi)控制度。

一是財(cái)務(wù)收支情況。在財(cái)務(wù)工作過(guò)程中,我局嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)法紀(jì),按照《會(huì)計(jì)法》的規(guī)定,依法設(shè)置會(huì)計(jì)賬簿,并保證其真實(shí)完整,根據(jù)我局實(shí)際發(fā)生的業(yè)務(wù)事項(xiàng)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算、填制會(huì)計(jì)憑證、登記會(huì)計(jì)賬簿、編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)財(cái)務(wù)法規(guī),所發(fā)生的各項(xiàng)業(yè)務(wù)事項(xiàng)均在依法設(shè)置的會(huì)計(jì)賬簿上統(tǒng)一登記、核算,依據(jù)國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度的規(guī)定進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,確保數(shù)據(jù)真實(shí)、有效。

在大型投資決策及效益、基本建設(shè)、大額購(gòu)置、發(fā)放錢(qián)物等工作中,嚴(yán)格實(shí)行民主集中制,分輕重緩急,保證常規(guī)和重點(diǎn)支出需要,既體現(xiàn)實(shí)際工作需要,又考慮財(cái)力可能,根據(jù)各項(xiàng)工作任務(wù),在財(cái)力可能的情況下,有保有壓,確保重點(diǎn),統(tǒng)籌安排,合理支出。在財(cái)政和審計(jì)等部門(mén)的多次檢查中,未出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題。

二是內(nèi)部控制制度建立和執(zhí)行情況。根據(jù)我局工作實(shí)際,在建立并實(shí)施內(nèi)部監(jiān)督和控制制度過(guò)程中,制定了《財(cái)產(chǎn)管理制度》。在建立和完善各項(xiàng)制度的同時(shí),相關(guān)人員在工作過(guò)程中嚴(yán)格遵守這些規(guī)章制度,有效地實(shí)施了內(nèi)部監(jiān)督和控制,保證了會(huì)計(jì)工作的真實(shí)性、完整性以及單位財(cái)產(chǎn)的安全,加強(qiáng)了對(duì)本單位財(cái)產(chǎn)物資的監(jiān)督和管理,杜絕了各種漏洞的發(fā)生,達(dá)到了三點(diǎn)要求,即明確了記賬人員與審批人員、經(jīng)辦人員的職責(zé)權(quán)限,使其相互分離、相互制約,以明確責(zé)任,防止舞弊,各項(xiàng)業(yè)務(wù)事項(xiàng)得以有序進(jìn)行;明確了財(cái)務(wù)收支審批程序和審批人的權(quán)限和責(zé)任,規(guī)范了各項(xiàng)資金的使用,提高了資金使用效益;明確經(jīng)費(fèi)支出的范圍和開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn),采取各種有效措施控制經(jīng)費(fèi)開(kāi)支,杜絕了浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。

三是固定資產(chǎn)管理和使用情況。為了加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理和使用,在固定資產(chǎn)購(gòu)置時(shí),嚴(yán)格按照政府采購(gòu)程序進(jìn)行采購(gòu),并根據(jù)有關(guān)規(guī)定,建立了賬簿、款項(xiàng)和實(shí)物核查制度。通過(guò)建立健全制度,會(huì)計(jì)人員對(duì)各項(xiàng)財(cái)物、款項(xiàng)的增減變動(dòng)和結(jié)存情況及時(shí)進(jìn)行記錄、計(jì)算、反映、核對(duì)等。一方面做到賬簿上所反映的有關(guān)財(cái)物、款項(xiàng)的結(jié)存數(shù)同實(shí)存數(shù)一致;另一方面通過(guò)賬簿記錄和記賬憑證,原始憑證的核對(duì),保證賬賬相符。無(wú)固定資產(chǎn)不入賬,公物私用及其他違規(guī)問(wèn)題。

五、抓廉政,嚴(yán)格約束自己。

本人認(rèn)真履行班長(zhǎng)職責(zé),帶頭貫徹執(zhí)行中央和省、市關(guān)于加強(qiáng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),切實(shí)做到立黨為公,執(zhí)政為民。一是充分發(fā)揮班子成員的整體合力。始終緊緊地團(tuán)結(jié)在區(qū)委、區(qū)政府周?chē)诮逃职嘧又兄v團(tuán)結(jié),講風(fēng)格,互敬互諒,互幫互讓?zhuān)瑖?yán)于律己,寬以待人,注意依靠集體的力量,調(diào)動(dòng)方方面面的積極性,真正形成了既有民主、又有集中,既有自由、又有紀(jì)律,既有統(tǒng)一意志、又有個(gè)人心情舒暢,生動(dòng)活潑的政治局面。二是主動(dòng)接受各界監(jiān)督。

勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),自覺(jué)接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督,主動(dòng)向人大報(bào)告工作,征求人大代表和政協(xié)委員的意見(jiàn)和建議,主動(dòng)和班子成員、學(xué)校和基層干部談心交心,讓他們指出自己的缺點(diǎn)與不足。三是大力加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理的方針,致力于建設(shè)成一個(gè)干凈干事的班子。按照創(chuàng)建“四好“班子的標(biāo)準(zhǔn),提出抓具體、狠落實(shí)的工作思路,著力打造和諧班子。

平時(shí)嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn),教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部,把住政治關(guān)口,講原則、守紀(jì)律;把住經(jīng)濟(jì)關(guān)口,不伸手、不貪占;把住生活關(guān)口,拒腐蝕、抗干擾;把住用權(quán)關(guān)口,不擅權(quán)、不謀私。要求職工做到的,領(lǐng)導(dǎo)班子成員首先帶頭做好。本人能按照廉政責(zé)任制的要求,堅(jiān)持廉潔自律,率先垂范,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,牢固樹(shù)立廉政勤政意識(shí),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻做到“自重、自省、自警、自勵(lì)“。

生活上、工作上堅(jiān)持做到艱苦樸素、勤儉節(jié)約,不講排場(chǎng),不揮霍浪費(fèi)。經(jīng)常利用中心組學(xué)習(xí)進(jìn)行廉政主題教育,“以案為鑒、““以身邊的教訓(xùn)教育身邊的人“形式,警鐘常敲,筑起黨員干部思想上防腐拒變的心里防線(xiàn),筑起有職務(wù)人員在行動(dòng)上防范違法犯罪防線(xiàn),筑起有權(quán)力人員防范違紀(jì)防線(xiàn)。

按照黨的實(shí)事求是的思想路線(xiàn),我經(jīng)常反思自己的工作。總的來(lái)說(shuō),通過(guò)近幾年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,自己的理論政治水平和工作能力有了很大提高。但在工作中自己還感覺(jué)到存在許多的不足。下步,我要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,努力工作,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,完善自己,超越自我,完成黨和組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),爭(zhēng)取更大成績(jī),更好地回報(bào)組織關(guān)懷和群眾信任。

教育局主任述職報(bào)告篇十五

在新生入校的第一天,我設(shè)計(jì)了兩個(gè)活動(dòng)。

(一)自我介紹,就是給每個(gè)同學(xué)一分鐘的時(shí)間介紹自己:姓名、年齡、愛(ài)好、特長(zhǎng)、愿望等。主要是給學(xué)生一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),讓每一個(gè)學(xué)生敢于站在講臺(tái)應(yīng)對(duì)大家講話(huà),要講得簡(jiǎn)練、生動(dòng)、精彩,令人難忘。

(二)競(jìng)選班干部,每個(gè)學(xué)生都能夠來(lái)競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、挑戰(zhàn)意識(shí)、職責(zé)意識(shí)和參于意識(shí)。

1、設(shè)立圖書(shū)角,由每個(gè)學(xué)生志愿捐書(shū),集中起來(lái)構(gòu)建了一個(gè)小小的圖書(shū)角。圖書(shū)角大大的豐富了同學(xué)們的課余生活,也使同學(xué)們更加熱愛(ài)我們的“家”了。

2、寫(xiě)周記,我要求學(xué)生每周都寫(xiě)周記,每周一我會(huì)收上來(lái)認(rèn)真的閱讀和批改。這樣,即可提高學(xué)生的寫(xiě)作水平,又開(kāi)辟了一條師生溝通的渠道,同時(shí)還增進(jìn)了師生的感情。學(xué)生有了說(shuō)心里話(huà)的地方,感情也就有了歸屬。

在軍訓(xùn)的時(shí)候、在學(xué)校組織的值周優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比活動(dòng)中,我們都力爭(zhēng)做到,無(wú)論是在艱苦的訓(xùn)練中,還是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們都有一個(gè)共同的信念:做的自己,創(chuàng)的群眾?!耙环指?,一分收獲”,我們獲得了軍訓(xùn)隊(duì)列比賽一等獎(jiǎng),還被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。

特色之一:明確育人的目的:正直、善良、智慧、健康。

我認(rèn)為,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁,務(wù)必要有強(qiáng)烈的社會(huì)職責(zé)感,用心向上的團(tuán)隊(duì)合作精神,豐富的文化科學(xué)知識(shí)以及健康的身體和心理。我設(shè)計(jì)并在班里開(kāi)展了“五心”活動(dòng):忠心給祖國(guó)、愛(ài)心給社會(huì)、誠(chéng)心給朋友、孝心給父母、信心給自己。我給同學(xué)們介紹了一篇一位有名教育工作者的文章——“天下興亡,我的職責(zé)”、讓同學(xué)們明白我們是國(guó)家的主人,祖國(guó)的興亡和我們每一個(gè)人有著密切的聯(lián)系,愛(ài)國(guó),就要從身邊的每一件小事做起:撿起地上的一片紙屑,不闖紅燈,幫忙同學(xué),遵守紀(jì)律,愛(ài)護(hù)群眾等等。透過(guò)這樣的教育,同學(xué)們的思想覺(jué)悟有了很大的提高。在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的時(shí)候,同學(xué)們看到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有很多礦泉水瓶和一次性杯子,就主動(dòng)要留下來(lái)?yè)欤嗤瑢W(xué)都自覺(jué)的參加了這次活動(dòng),受到了大會(huì)的表?yè)P(yáng)。

特色之二:有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性。

1、規(guī)范早讀、自習(xí)課的紀(jì)律。

早讀:在老師到來(lái)之前,開(kāi)始復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)資料,由各科課代表負(fù)責(zé)組織。自習(xí)課:要求學(xué)生務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到位安安靜靜的上自習(xí),不準(zhǔn)說(shuō)話(huà),對(duì)于違紀(jì)的學(xué)生處理要嚴(yán),等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就能夠放手讓班干部管理了。

2、力爭(zhēng)在升旗儀式,課間操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

在升旗的時(shí)候,要求同學(xué)們站隊(duì)要快、靜、齊、要站挺、站直,要有飽滿(mǎn)的熱情和向上的精神。在課間操的時(shí)候,要求同學(xué)們每次都要爭(zhēng)取第一個(gè)站好隊(duì),要求動(dòng)作整齊、標(biāo)準(zhǔn)。我們已經(jīng)很多次的受到體育老師的表?yè)P(yáng)了。此刻同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成了處處爭(zhēng)第一的習(xí)慣了。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,我們都力爭(zhēng)做得,同學(xué)們心里都有一個(gè)信念:我要為群眾爭(zhēng)光。

3、狠抓課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽(tīng)”,在課堂上,尊重老師的勞動(dòng),尊重知識(shí),也遵守了紀(jì)律。要求學(xué)生要放得開(kāi),收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日班長(zhǎng)每一天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律狀況,評(píng)出每周的先進(jìn)組。

特色之三:注重潛力的培養(yǎng)和鍛煉。

期中考試后,為了培養(yǎng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),為了給更多的同學(xué)鍛煉的機(jī)會(huì),我們進(jìn)行了第二次班干部競(jìng)選,這種氛圍下,班干部的工作很盡心,很認(rèn)真,很負(fù)職責(zé)。我把自習(xí)課分給班干部,讓他們組織,講題,聽(tīng)寫(xiě),默寫(xiě)。這樣,既鍛煉了潛力,又樹(shù)立了威信。我們還策劃了很多活動(dòng),如:主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽小組競(jìng)爭(zhēng)等等,這些活動(dòng),都交給班干部們自己組織安排,既鍛煉了潛力,又給班級(jí)帶來(lái)了活力,還給同學(xué)們帶來(lái)了很多的快樂(lè)!

特色之四:和家長(zhǎng)成為朋友。

我認(rèn)為和家長(zhǎng)的溝通是很重要的,而且,家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長(zhǎng)。家長(zhǎng)會(huì)后,一個(gè)家長(zhǎng)告訴我,她很感謝這次班會(huì),這次班會(huì)讓她領(lǐng)悟到如何與孩子溝通是很重要的。同時(shí),學(xué)生用真誠(chéng)打動(dòng)了父母,使他們真的走近了,使他們真的溝通了。家長(zhǎng)對(duì)我也越來(lái)越信任了,家里的事情,孩子的事情,工作的事情,我們有很多的交流,這對(duì)我的工作也有了很大的幫忙。

班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。但是,這一切都很值得,因?yàn)?,你得到的將是一個(gè)美麗的世界!工作著是美麗的!

教育局主任述職報(bào)告篇十六

區(qū)紀(jì)委全委會(huì):

按照區(qū)委、區(qū)紀(jì)委下發(fā)的關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部述廉的具體要求,現(xiàn)將個(gè)人落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況匯報(bào)如下:

一年來(lái)帶領(lǐng)班子成員認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的路線(xiàn)、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》及《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展綱要》等教育法律法規(guī)、教育管理方面的知識(shí),不斷增強(qiáng)廉潔從政意識(shí),提高領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平。

一、認(rèn)真履行職責(zé),貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。

始終堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局、統(tǒng)籌兼顧、客觀公正的原則,將黨風(fēng)廉政建設(shè)工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核,并把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和反腐倡廉各項(xiàng)任務(wù)納入實(shí)績(jī)目標(biāo)管理責(zé)任制考核。注重強(qiáng)化個(gè)人及領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識(shí),我局成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,細(xì)化了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任分解,形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、部門(mén)各負(fù)其責(zé)、機(jī)關(guān)全員參與的責(zé)任機(jī)制。本人按照“一崗雙責(zé)”的要求作為黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任人與各基層單位一把手簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀。并積極參加年初和年中的黨風(fēng)廉政建設(shè)分析會(huì),對(duì)教育系統(tǒng)反腐倡廉形勢(shì)作專(zhuān)題研究分析,對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作進(jìn)行安排部署。作為教育系統(tǒng)廉政防范的第一責(zé)任人,把自己的廉政風(fēng)險(xiǎn)定位為一級(jí),在工作中嚴(yán)于律己、率先垂范,帶頭遵守黨風(fēng)廉政法規(guī)制度,配合系統(tǒng)黨委書(shū)記抓好本系統(tǒng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。

二、堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主,做到公平、公開(kāi)、公正。

始終堅(jiān)持民主集中制,認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)各項(xiàng)監(jiān)督制度,不搞“一言堂”。凡涉及“三重一大”事項(xiàng),做到廣泛征求意見(jiàn),與班子成員集體研究,按照民主程序做出決策。如對(duì)涉及教育事業(yè)發(fā)展的重大事項(xiàng)充分醞釀、廣泛征詢(xún)意見(jiàn);對(duì)涉及群眾利益的教育收費(fèi)、招生考試、教育發(fā)展與改革等重大事項(xiàng)實(shí)行公示,努力促進(jìn)決策的科學(xué)化、民主化。今年組織召開(kāi)黨政聯(lián)席會(huì)議12次,其中邀請(qǐng)紀(jì)檢組參加會(huì)議4次。

嚴(yán)格依照民主推薦、民主測(cè)評(píng)、公開(kāi)選拔、任前公示、任職試用等程序選拔使用干部,確保群眾對(duì)干部選拔任用工作享有知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)制度全面實(shí)施,在招生考試、教師招聘、職稱(chēng)評(píng)定、教育收費(fèi)等熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題上,實(shí)行“陽(yáng)光”操作,增強(qiáng)工作透明度,自覺(jué)接受人民群眾和廣大師生的監(jiān)督。在職稱(chēng)評(píng)定、兌現(xiàn),績(jī)效工資發(fā)放等涉及教職工個(gè)人利益方面,堅(jiān)持公示制度,堅(jiān)決杜絕弄虛作假現(xiàn)象。

我負(fù)責(zé)教育局全面工作,分管計(jì)劃財(cái)務(wù)審計(jì)股、資金管理辦公室。今年的重點(diǎn)工作之一就是“校安工程”,局長(zhǎng)辦公會(huì)多次研究制定周密細(xì)致的責(zé)任分工和工程進(jìn)度表。參加每月召開(kāi)一次“校安工程”調(diào)度會(huì)議,定期對(duì)工程進(jìn)展進(jìn)行匯總推進(jìn)。工程資金管理嚴(yán)格按照上級(jí)要求,實(shí)行“三專(zhuān)一封閉”管理,在區(qū)財(cái)政局開(kāi)設(shè)“校安工程”資金專(zhuān)戶(hù),實(shí)行專(zhuān)人管理、專(zhuān)帳核算、封閉運(yùn)行。依照《政府招投標(biāo)辦法》在赤峰市建設(shè)工程招投標(biāo)服務(wù)中心進(jìn)行公開(kāi)招投標(biāo),并由區(qū)建工建材局、紀(jì)檢委、財(cái)政局進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,由赤峰市公證處進(jìn)行公證,全部過(guò)程做到透明、公開(kāi)、公證,我區(qū)三年規(guī)劃任務(wù)的65個(gè)項(xiàng)目已全部竣工,竣工面積為27.2萬(wàn)平方米。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)校“校財(cái)局管”制度,認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)?!皟擅庖谎a(bǔ)”政策。資金管理中心將農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位,中央下?lián)芄媒?jīng)費(fèi)136萬(wàn)元,自治區(qū)下?lián)芄媒?jīng)費(fèi)120萬(wàn)元,地方財(cái)政補(bǔ)貼138.4萬(wàn)元。農(nóng)村義務(wù)教育階段住宿生生活補(bǔ)助資金上級(jí)下?lián)?21.4萬(wàn)元,地方財(cái)政撥付住宿生交通補(bǔ)貼18.4萬(wàn)元,均已發(fā)放到學(xué)生手中。

三、健全制度機(jī)制,促進(jìn)科學(xué)規(guī)范管理。

高度重視機(jī)關(guān)制度建設(shè),本著用制度管人、靠制度管事的原則,結(jié)合廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作的常態(tài)化管理,督促機(jī)關(guān)人員明確工作職責(zé)、工作程序、制定了《基層調(diào)研制度》、《雙向互評(píng)制度》,重新修訂了《責(zé)任追究制度》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》、《紅山區(qū)教育系統(tǒng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作考核辦法》、《信訪(fǎng)回訪(fǎng)制度》4項(xiàng)制度。繼續(xù)堅(jiān)持新任用干部任前談話(huà)制度,今年暑期,我與9名新提拔的副科級(jí)以上干部進(jìn)行任前談話(huà)。對(duì)97名新聘任的教師進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)會(huì)上我特別強(qiáng)調(diào)了教師思想道德建設(shè)的重要性。個(gè)人帶頭履行個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告制度,上報(bào)了個(gè)人相關(guān)信息,建立了廉政檔案。

四、改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、提升服務(wù)能力和水平。

今年接到區(qū)紀(jì)委關(guān)于開(kāi)展“三治一創(chuàng)”活動(dòng)的通知后,組織召開(kāi)了班子會(huì)議,進(jìn)行了周密安排部署,并提出以提升領(lǐng)導(dǎo)班子及機(jī)關(guān)工作人員的“凝聚力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力”為目標(biāo)的工作思路。通過(guò)宣傳、學(xué)習(xí)討論、自查、改進(jìn)四階段開(kāi)展“治庸、治懶、治散、創(chuàng)建和諧高效機(jī)關(guān)”活動(dòng)。作為“三治一創(chuàng)”領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)首先做好自查工作,并通過(guò)全員自查發(fā)現(xiàn)了個(gè)人及大家普遍存在共性問(wèn)題,主要是學(xué)習(xí)的`深入性不足,學(xué)習(xí)時(shí)松時(shí)緊;滿(mǎn)足于現(xiàn)有的知識(shí)水平和技能,缺乏“擠勁”、“鉆勁”,對(duì)部分新理念、新思維鉆研的不夠深,不夠透,應(yīng)用不到位等問(wèn)題。針對(duì)問(wèn)題,制定了整改措施,建立了機(jī)關(guān)定期學(xué)習(xí)制度,提供學(xué)習(xí)交流的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái);加強(qiáng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí),廣泛吸收先進(jìn)思想理念;對(duì)存在效能問(wèn)題的人及時(shí)進(jìn)行預(yù)警等。治理活動(dòng)已初顯成效,機(jī)關(guān)形成學(xué)習(xí)氛圍,各股室紛紛組織開(kāi)展網(wǎng)上交流活動(dòng);創(chuàng)新數(shù)字教育工程,完善了紅山教育網(wǎng)站,提供了學(xué)習(xí)交流互動(dòng)平臺(tái),開(kāi)辟了教育動(dòng)態(tài)、教育論壇等16個(gè)主欄目、60多個(gè)分支欄目;研發(fā)了教育系統(tǒng)數(shù)字辦公平臺(tái)系統(tǒng),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳輸文件,減少了資源的浪費(fèi),提高了辦公效率。

五、遵守廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定,自覺(jué)接受各界監(jiān)督。

嚴(yán)格遵守上級(jí)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的規(guī)定,從自身做起,增強(qiáng)自律意識(shí)和自我約束能力,做到秉公辦事,依法行政。一是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),不斷提高政治思想水平。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx同志“七一”講話(huà)、姜宏同志在七屆二次全委會(huì)上的講話(huà)內(nèi)容及教育法律法規(guī),把握大政方針、提高思想認(rèn)識(shí)水平。二是加強(qiáng)自身修養(yǎng),勤政廉政。每月參加教育局理論中心組學(xué)習(xí)一次,參加民主生活會(huì),圍繞工作的重點(diǎn)、難點(diǎn),機(jī)關(guān)建設(shè)及整體合力,干部成長(zhǎng)進(jìn)步、學(xué)習(xí)、生活等方面問(wèn)題與班子成員進(jìn)行懇談,切實(shí)解決了工作中存在的困難,增強(qiáng)了相互間的理解和溝通,增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和向心力。三是率先垂范,自覺(jué)接受監(jiān)督。堅(jiān)決不搞權(quán)錢(qián)交易,不插手和干預(yù)工程招投標(biāo),也沒(méi)有超標(biāo)準(zhǔn)用車(chē)。并教育身邊的工作人員廉潔從政、遵紀(jì)守法,做到警鐘長(zhǎng)鳴。注意對(duì)親屬子女進(jìn)行遵紀(jì)守法教育,親屬子女無(wú)違規(guī)違紀(jì)行為,自覺(jué)接受其他班子成員、紀(jì)檢部門(mén)及群眾的監(jiān)督。四是牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。自己始終把淡泊名利、勤奮工作、開(kāi)拓創(chuàng)新作為基本要求,把提高教育公共服務(wù)能力和水平、為人民群眾提供公正公平、高質(zhì)量的教育作為自己義不容辭的使命,工作中不斷開(kāi)拓、勇于創(chuàng)新,全力推動(dòng)教育資源建設(shè)、教育基礎(chǔ)能力建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)和教育形象建設(shè),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)局領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員和全系統(tǒng)廣大干部職工,認(rèn)真分析我區(qū)教育的現(xiàn)狀,改革創(chuàng)新教育發(fā)展。

回顧一年來(lái)的工作,雖然取得了一定的成績(jī),但我也清醒地認(rèn)識(shí)到,由于主觀和客觀的原因,在各項(xiàng)工作中尤其是黨風(fēng)廉政建設(shè)方面還存在著一些不足,主要表現(xiàn)在法制觀念還不夠強(qiáng),依法行政的能力和工作執(zhí)行力還有待提高,還需要堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,牢固樹(shù)立正確的政績(jī)觀,主動(dòng)用科學(xué)的理論和先進(jìn)的知識(shí)武裝頭腦,克服缺點(diǎn)、弱點(diǎn)和不足。工作中進(jìn)一步開(kāi)闊思路、大膽創(chuàng)新,真正把黨風(fēng)廉政建設(shè)與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合,把《綱要》的精神落實(shí)到具體的教育教學(xué)工作中去,謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)的教育發(fā)展目標(biāo),創(chuàng)建學(xué)校特色,帶出具有執(zhí)行力、凝聚力、創(chuàng)新力的好班子、好隊(duì)伍。

匯報(bào)完畢,不妥之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。

教育局主任述職報(bào)告篇十七

愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè)。二十多年的班主任工作中,我做到了嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。以下是小編整理的關(guān)于班主任。

歡迎大家參閱。

本人于19xx年畢業(yè)于利川師范學(xué)院,獲得大專(zhuān)學(xué)歷。畢業(yè)后在基層中心小學(xué)任教數(shù)年,年9月調(diào)入汪營(yíng)鎮(zhèn)白果小學(xué),從事小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作及年級(jí)班主任工作。在二十多年的教師生涯中,我在師德上嚴(yán)格要求自己,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)的觀念,與時(shí)俱進(jìn),尊重、熱愛(ài)學(xué)生,與學(xué)生融為一體,互助互愛(ài),共同發(fā)展。

一、一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,愛(ài)與責(zé)任同行。

教育技巧的全部奧秘就是在于如何愛(ài)護(hù)學(xué)生。愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè)。二十多年的班主任工作中,我做到了嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,尋找教育契機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育:我曾披著濃霧把貧困生接到家中居住,替她交學(xué)費(fèi),為她買(mǎi)書(shū)包、紙、筆,在班上發(fā)動(dòng)學(xué)生為她捐款;我曾替一年級(jí)學(xué)生系鞋帶、擦鼻涕、梳頭發(fā),洗拉臟的內(nèi)褲;我曾為了幫“問(wèn)題孩子”找回自信,而多次家訪(fǎng),巡查網(wǎng)吧,上門(mén)補(bǔ)課??我時(shí)刻努力以一個(gè)教師的真誠(chéng)的愛(ài)去理解、寬容、尊重和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尤其是后進(jìn)生。一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,愛(ài)與責(zé)任同行。

當(dāng)然,每個(gè)班主任在工作中都會(huì)遇到后進(jìn)生,后進(jìn)生雖然只是少數(shù),但他們往往集許多缺點(diǎn)于一身,給班主任工作帶來(lái)很多麻煩,他們不僅容易犯錯(cuò),而且改過(guò)來(lái)之后極容易再犯。針對(duì)這樣的情況,我總是用寬容去溫暖學(xué)生的心靈,摸清后進(jìn)生的思想實(shí)際,寬容而不包容地并引導(dǎo)他們把自己的缺點(diǎn)找出來(lái),然后逐步改正。能與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,準(zhǔn)確找出后進(jìn)生認(rèn)識(shí)上的差距,從不挖苦諷刺他們,用愛(ài)心、誠(chéng)心去感化他們、接近他們,跟他們說(shuō)心里話(huà),并用恒心和耐心來(lái)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,偏重表?yè)P(yáng),著眼進(jìn)步,從最基礎(chǔ)的知識(shí)入手,不辭勞苦,不言放棄,給時(shí)間,給機(jī)會(huì),為后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)寬松的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。并號(hào)召優(yōu)生幫助后進(jìn)生,采用“一對(duì)一,一幫一”的形式,后進(jìn)生獲得了友誼之手的援助,不斷縮短與中等生、優(yōu)生的距離。

二、智慧管理,創(chuàng)一流班級(jí),做全校班主任的引領(lǐng)者。

我從19xx年參加工作至今一直從事班主任工作,除了堅(jiān)持做好常規(guī)工作,我大膽創(chuàng)新,努力探索具有特色的班級(jí)管理之路,主動(dòng)、理性、智慧地管理班級(jí)。首先我大膽創(chuàng)新班級(jí)管理模式,因人設(shè)崗,因崗設(shè)人,讓每個(gè)孩子都是管理者,都有自己的崗位,真正做到“事事有人干,人人有事干”。其次,我針對(duì)班級(jí)情況,不斷創(chuàng)新班會(huì)的形式和內(nèi)容,寓思想教育于活動(dòng)之中,讓學(xué)生在豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)中潛移默化地明辨是非,升華思想,形成良好的德育氛圍。班級(jí)文化建設(shè)是一門(mén)潛在的課程,它有著無(wú)形的教育力量,我結(jié)合本班特點(diǎn),和班干部協(xié)商,設(shè)計(jì)具有特色的班級(jí)文化,設(shè)置了“圖書(shū)角”、“植物角”、“展示臺(tái)”、“班級(jí)明星”等,力爭(zhēng)讓每面墻壁都會(huì)“說(shuō)話(huà)”,營(yíng)造了一種積極向上的氛圍。我所帶的班級(jí)年年被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班集體”或“五星文明班級(jí)”,得到了同行和專(zhuān)家的認(rèn)可,獲得家長(zhǎng)一致好評(píng)。

三、終身學(xué)習(xí),不斷完善自我,當(dāng)好學(xué)生的引路人。

德高為師,身正為范。教育是樹(shù)人育人的事業(yè),人格要靠人格來(lái)培養(yǎng),情操要靠情操來(lái)熏陶。在知識(shí)信息飛速發(fā)展的時(shí)代,我深知不學(xué)習(xí)就要落后,終身學(xué)習(xí)是我的追求。首先,我把周?chē)腥硕籍?dāng)成我學(xué)習(xí)的對(duì)象,和同事和睦相處,敏而好學(xué),不恥下問(wèn);其次是向書(shū)本和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),做到持之以恒。我利用工作之余,積極參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極鉆研教學(xué)大綱和教材,探索教材的內(nèi)涵和外延,大膽進(jìn)行教研教改,參與各種課題研究,在實(shí)踐中不斷發(fā)展和提升教改成果,充分實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,當(dāng)好學(xué)生的引路人。

在積極創(chuàng)新教學(xué)方式的同時(shí),我還努力加強(qiáng)教學(xué)科研工作。多次在縣市級(jí)及省級(jí)期刊上發(fā)表學(xué)科教育論文及學(xué)校教育及管理類(lèi)文章,積極提高思想素質(zhì)和科研素質(zhì)。

四、愛(ài)崗敬業(yè),收獲希望!

在當(dāng)班主任的日子里,我不僅在播種著知識(shí)和愛(ài),同時(shí)也在加倍地收獲著感動(dòng)和幸福。孩子們一次次用他們真誠(chéng)的目光、天真可愛(ài)的笑容感動(dòng)著我。工作原本就是一種享受,因?yàn)閷W(xué)生是那么可愛(ài)!愛(ài)生活、愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)生是教師一切工作的出發(fā)點(diǎn)和原動(dòng)力。只有播下愛(ài)的種子,才能為學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們?cè)诤翢o(wú)精神壓力的氣氛中學(xué)知識(shí),學(xué)做人。如果學(xué)生的能力發(fā)揮到極致,學(xué)生體會(huì)到成功的快樂(lè)、奮斗的快樂(lè),我們的能力不也就發(fā)揮到極致了嗎?感謝生活,感謝學(xué)生!

近觀眼前滿(mǎn)目春,放眼遠(yuǎn)處春更濃。我深知:要想在學(xué)生管理、學(xué)生教育方面做出更大的成績(jī),讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn),自己還有很長(zhǎng)的路要走。但我相信:只要俯下身子,瞅準(zhǔn)前方的路,一心為了學(xué)生,一心為了教育事業(yè),傾情注愛(ài),用愛(ài)心與智慧耕耘。不斷學(xué)習(xí),科學(xué)管理,不斷創(chuàng)新,就一定能取得更大的成績(jī)。學(xué)生是家長(zhǎng)未來(lái)的寄托,是祖國(guó)明日的希望。用愛(ài)心與細(xì)心澆灌出的花朵,將成為國(guó)家建設(shè)的棟梁。一分耕耘,一分收獲。在教育這片廣袤的土地上,我雖不能長(zhǎng)成參天大樹(shù),但愿化作一棵小草,搖曳在淡淡的晨曦和暮靄之中,為這片土地增添一絲生氣,今日付出的辛勞,會(huì)讓我們收獲明日的希望。

本人陳清嬌,女,于19xx年畢業(yè)于福安師范學(xué)校,95年8月分配到溪潭中心小學(xué)任教,20xx年8月調(diào)至開(kāi)發(fā)區(qū)中心小學(xué)工作至今。年月經(jīng)福安市中小學(xué)教師職務(wù)評(píng)審委員會(huì)評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師,同年獲得小學(xué)一級(jí)教師資格證書(shū),年月參加普通話(huà)培訓(xùn)考核達(dá)到二級(jí)甲等。

參加工作以來(lái),一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,貫徹執(zhí)行在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既教書(shū)又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),敢于創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得了一點(diǎn)成績(jī),曾多次受到表彰和表?yè)P(yáng)。

參加工作以來(lái),我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。基于以上認(rèn)識(shí),我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。幾年來(lái),為福安的教育事業(yè)也添了幾塊磚和幾塊瓦。

一.教學(xué)手段及方法。

我參加工作的這幾年,可以說(shuō)是語(yǔ)文教學(xué)不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,市教育局不斷提倡改革,鼓勵(lì)教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。在這種教學(xué)思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

1.牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),讓語(yǔ)文教學(xué)的課堂充滿(mǎn)朗朗的讀書(shū)聲。古語(yǔ)云:“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)”,說(shuō)的就是“讀”的重要性。上課的時(shí)候,我著重于讀,但也注重讀的方式和方法,那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒(méi)有什么效果的。從方式方法上來(lái)說(shuō),我把“讀”分為個(gè)人“讀”,小組“讀”,帶“讀”,搶“讀”,競(jìng)賽“讀”,其中學(xué)生最喜歡的就是競(jìng)賽“讀”了。具體操作是這樣的,我把全班同學(xué)分為四組,以組為單位,然后進(jìn)行朗讀比賽。一組在“讀”的時(shí)候,其它組就聽(tīng),等到這組讀完后,其它組就指出這組在“讀”的過(guò)程中讀錯(cuò)的字。錯(cuò)一個(gè)扣10分,然后把這組的最后得分記入他們的學(xué)期總分,學(xué)期末進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。由于有這么一個(gè)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,學(xué)生上課的參與熱情相當(dāng)高,他們大多能把別人讀錯(cuò)的字找出來(lái),并且輪到自己讀的時(shí)候也相當(dāng)認(rèn)真。事實(shí)證明,這種“讀”的效果是不錯(cuò)的。

2.注重課堂提問(wèn)的藝術(shù),引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓學(xué)生上課積極思考。提問(wèn)是一門(mén)藝術(shù),教師在上課的時(shí)候會(huì)不斷地提出問(wèn)題,如果教師提出的問(wèn)題太大、太泛、太難,都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個(gè)問(wèn)題,我在每一節(jié)課上課之前,都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,把要在上課的時(shí)候提出的問(wèn)題做到心中有數(shù)。要學(xué)生回答問(wèn)題的時(shí)候,我針對(duì)學(xué)生的掌握情況,分別叫不同的學(xué)生來(lái)回答。由于問(wèn)題設(shè)計(jì)得比較合理,學(xué)生接受起來(lái)就容易多了。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性,我常常采取小組競(jìng)賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。這種做法和前面介紹過(guò)的朗讀競(jìng)賽的方法是一樣的,學(xué)生對(duì)這種方法相當(dāng)歡迎,為了給自己這一組爭(zhēng)光,可以說(shuō)個(gè)個(gè)都積極地思考,小組討論的氣氛也相當(dāng)熱烈。學(xué)生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。

3.探索研究新教法,新課型,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)。語(yǔ)文課的工具性特點(diǎn)決定了這一門(mén)學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的,它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語(yǔ)文知識(shí),而是一種語(yǔ)文素養(yǎng)的全面提高,著重體現(xiàn)在“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”四個(gè)方面。這種能力的提高,單單靠語(yǔ)文課堂教學(xué)又是不夠的,在這種教學(xué)理念的促使下,我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個(gè)學(xué)期中,我不間斷地開(kāi)設(shè)了諸如“朗讀競(jìng)賽”、“演講競(jìng)賽”、“背書(shū)比賽”、“查安典比賽”、“找錯(cuò)別字比賽”、“。

成語(yǔ)。

接龍比賽”、“iq游戲比賽”、“寫(xiě)字比賽”、“講故事比賽”、“講笑話(huà)比賽”、“。

作文。

片段描寫(xiě)比賽”等等。這些生動(dòng)有趣的課型的開(kāi)展,不僅是對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補(bǔ)充,更是激起了同學(xué)們對(duì)于語(yǔ)文這一門(mén)課程的熱愛(ài),使他們對(duì)于語(yǔ)文這一門(mén)學(xué)科“愛(ài)學(xué)”、“樂(lè)學(xué)”,同時(shí),他們的語(yǔ)文能力,語(yǔ)文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺(jué)地得到了提高。實(shí)踐證明,學(xué)生們很喜歡上這樣的課,這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。

通過(guò)探索和創(chuàng)新,在教學(xué)上取得了一點(diǎn)成績(jī),多次在中心校統(tǒng)一的考試中取得了一、二名的好成績(jī)。

二.班主任工作方面。

在堅(jiān)持教好書(shū)的同時(shí),我從未放棄過(guò)育好人。從參加工作第一年起,我連續(xù)多年擔(dān)任班主任,我覺(jué)得,做一個(gè)班主任也許不難,但要做一個(gè)好班主任就很難了。我在班主任工作中,主要做到了兩字:“愛(ài)”和“嚴(yán)”,這使我在班主任工作中取得了較好的成績(jī),既改變了一大批后進(jìn)生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。

1.有一顆愛(ài)心,這是做好工作的前提。帶著一顆“愛(ài)心”去工作,可以讓學(xué)生覺(jué)得你是真心地關(guān)心他,縮短了師生之間的距離,同時(shí),他們犯了什么錯(cuò)誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。這種愛(ài),有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。2.細(xì)心、耐心、誠(chéng)心這是做好工作的基礎(chǔ)。教育學(xué)生不是一朝一夕的事,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,這就需要足夠的耐心。在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤,坦誠(chéng)地和他交流,學(xué)生是能夠接受的。

3.嚴(yán)格要求,措施得力,這是做好工作的保證。“嚴(yán)是愛(ài),松是害”,在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛(ài)護(hù)的同時(shí),也不忘對(duì)他們嚴(yán)格要求。我班制定了嚴(yán)格的班級(jí)文明公約,在班宣讀、張貼后,師生一起嚴(yán)格遵守。例如,以前我班的衛(wèi)生工作一直不得力,達(dá)不到學(xué)校的要求。針對(duì)這種情況,我把班上的同學(xué)按自愿組合的原則分成四五個(gè)組,每組6-7人,設(shè)小組長(zhǎng)一人,把以前的值日制改為值周制,本周內(nèi)該組的衛(wèi)生得分必須要達(dá)到學(xué)校的平均分,否則重掃一周,相反,如果本周值周拿到衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,則獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)筆記本。措施得當(dāng),獎(jiǎng)懲分明,學(xué)生們勞動(dòng)的積極性大大提高,一個(gè)學(xué)期下來(lái),我班竟然拿到了十多次衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。

通過(guò)我的言傳身教,多年來(lái)我所帶的班級(jí)德育方面表現(xiàn)良好,多次獲得過(guò)?!拔拿靼唷?、?!皩W(xué)雷鋒活動(dòng)先進(jìn)集體”等光榮稱(chēng)號(hào)。

“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,作為一個(gè)青年教師,我知道我的工作才剛剛開(kāi)始,在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī),我要繼續(xù)努力,我會(huì)繼續(xù)努力的!

時(shí)光飛逝,驀然回首時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的從教已二十多年,也做了二十多年的班主任。大家都知道,班主任辛苦,做小學(xué)班主任更辛苦,酸甜苦辣各種滋味,我都在其中嘗遍。當(dāng)然有付出就有回報(bào),我得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、家長(zhǎng)的支持和學(xué)生的愛(ài)戴,這是我每年都做班主任前進(jìn)的動(dòng)力。回顧這二十年的所走過(guò)的歷程,透過(guò)班主任這普通的稱(chēng)謂,我看到了背后支撐著這稱(chēng)謂的其實(shí)是“愛(ài)心”與“責(zé)任心”。

一、身先士卒,率先垂范。

我認(rèn)識(shí)到班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者,更是一個(gè)班級(jí)的教育者。平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多,因此班主任的一舉一動(dòng),都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話(huà)說(shuō):“身教重于言教。”老師的外在行為表現(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對(duì)辨別能力、自控能力較差的孩子,影響尤為突出。于是,學(xué)校每一項(xiàng)評(píng)比,我都積極參與其中,我為他們尋找材料、出謀劃策,手把手地教他們?nèi)绾巫?,在些過(guò)程中,我贏得了學(xué)生的信任,增進(jìn)了師生之間的感情,因而幾乎每一項(xiàng)評(píng)比,我班均取得了好成績(jī)。

二、尊重學(xué)生、相信學(xué)生。

我相信學(xué)生在我的主導(dǎo)作用下能管好自己,所以我首先充分發(fā)揮班干部的主體作用。在一定意義上說(shuō),創(chuàng)建和諧的班集體,班干部是決定性的因素。于是,我著手對(duì)管理體制進(jìn)行“放權(quán)”,通過(guò)幾次班干部例會(huì),要求班干部敢想、敢做,不僅要做實(shí)干家,更要做決策者,只要能發(fā)動(dòng)同學(xué)們自覺(jué)參與班級(jí)管理,有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛(ài)好的發(fā)展,什么想法和活動(dòng)都可以討論。這樣一來(lái),發(fā)揮了班干部的主體性,調(diào)動(dòng)了班干部的積極性,我工作起來(lái)輕松許多,而且效果也較好?,F(xiàn)在你如果到我班,你就會(huì)看到整潔的環(huán)境,井然的教學(xué)秩序,和一張張開(kāi)心的笑臉。

三、鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立自信,展示自我。

三四年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng),好表現(xiàn)自己,在多種多樣的活動(dòng)中,能夠讓他們更加迅速快樂(lè)地成長(zhǎng)。在班級(jí)中,我努力搭建學(xué)生展示的舞臺(tái),利用班會(huì)開(kāi)展一些小活動(dòng),諸如:古詩(shī)文比賽,成語(yǔ)接龍,童話(huà)故事比賽等來(lái)益智身心,鼓勵(lì)孩子為大家表演,增強(qiáng)自信。

四、家校聯(lián)系不可少。

孩子的教育離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng),只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學(xué)期主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng),共同商量對(duì)策,也利用平時(shí)放學(xué)時(shí)與多位家長(zhǎng)進(jìn)行交流。有了這些平臺(tái),學(xué)生自我管理的能力增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)成績(jī)也自然而然地提高了。最近幾年的學(xué)生成績(jī)質(zhì)量調(diào)查中,各科成績(jī)均位于年級(jí)的前列;我將班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成文字,幾篇論文在溧陽(yáng)市獲獎(jiǎng)。

最后,我以屈原的話(huà)做為的結(jié)束語(yǔ):“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。

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教育局主任述職報(bào)告篇十八

按照《xx市xx區(qū)人大常委會(huì)辦公室關(guān)于“一府兩院”有關(guān)人員向區(qū)人大常委會(huì)提交書(shū)面述職報(bào)告的通知》(包xx人辦發(fā)?20xx?50號(hào))要求,現(xiàn)就一年來(lái)的主要工作述職如下:

一、依法治教,貫徹執(zhí)行教育法律法規(guī)任職一年以來(lái),我積極推進(jìn)系統(tǒng)內(nèi)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳落實(shí),把認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》、《教師法》等教育法律法規(guī)作為首要任務(wù),不斷強(qiáng)化系統(tǒng)內(nèi)師德師風(fēng)建設(shè)。結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育,落實(shí)從嚴(yán)管黨治黨的主體責(zé)任和黨組織書(shū)記第一責(zé)任,不斷強(qiáng)化規(guī)范辦學(xué)行為。根據(jù)《內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)。

教學(xué)。

規(guī)程》、《xx市普通中小學(xué)素質(zhì)教育規(guī)范》、《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》、《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》等法律法規(guī),結(jié)合x(chóng)x區(qū)教育實(shí)際,制定出臺(tái)相應(yīng)的考核細(xì)則,公正司法、依法治教,進(jìn)一步提升系統(tǒng)內(nèi)干部職工的法律法規(guī)意識(shí)。

二、認(rèn)真履職,全面促進(jìn)xx教育質(zhì)量提升(一)提升教育服務(wù)能力一是有序推進(jìn)教育重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。按照年初計(jì)劃,現(xiàn)已完成新建麻池中學(xué)綜合樓、包46中足球館、恒大幼兒園、邦城幼兒園,白音一幼改擴(kuò)建、哈林格爾中學(xué)和哈林格爾中心校土操場(chǎng)改造等7個(gè)項(xiàng)目;積極推進(jìn)包33中整體改造提升、新都市區(qū)第一小學(xué)(已移交新都市區(qū)管委會(huì))、沙河二小南校區(qū)新建操場(chǎng)、沼南小學(xué)改擴(kuò)建、沙河三小、沙河六小校園擴(kuò)建等項(xiàng)目的規(guī)劃設(shè)計(jì)和前期手續(xù)辦理。

二是不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。經(jīng)過(guò)前期的廣泛調(diào)研推薦,區(qū)委和教育局黨組于8月對(duì)全區(qū)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整;面向社會(huì)引進(jìn)“985、211”本科生、師范類(lèi)研究生79名,外出選聘公費(fèi)師范生及碩士研究生13名,師資隊(duì)伍整體水平不斷提高。

三是扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。全局上下狠抓教學(xué)質(zhì)量。20xx年高考成績(jī)喜人,我區(qū)600分以上6人,為近5年來(lái)最多(其中普文2人,為近10年來(lái)最多),普文普理重點(diǎn)大學(xué)(本一)上線(xiàn)人數(shù)達(dá)233人(其中普文66人,普理167人),超市教育局指標(biāo)109人,繼續(xù)保持全市公辦校提升率第一水平;20xx年中考工作順利結(jié)束:全區(qū)33人突破500分,全市一批次普通高中區(qū)內(nèi)、外統(tǒng)分招上線(xiàn)543人,占全區(qū)考生的51.32%,超市教育局指標(biāo)125人。

四是有效提升學(xué)前教育普惠水平。積極推進(jìn)我區(qū)城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理和無(wú)證民辦園治理工作,取締無(wú)證民辦園11所。截至目前,我區(qū)毛入園率達(dá)到97%,全區(qū)共有普惠性民辦園27所,普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)到86%,學(xué)前教育普惠水平有效提升。

(二)堅(jiān)持教育改革創(chuàng)新一是積極推進(jìn)機(jī)構(gòu)改革。按照《xx區(qū)機(jī)構(gòu)改革實(shí)施意見(jiàn)》的要求和規(guī)定,我局結(jié)合教育工作實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)政府機(jī)構(gòu)改革會(huì)議精神,廣泛開(kāi)展動(dòng)員部署,明確了主要職責(zé)、人員編制和各股室崗位設(shè)置,平穩(wěn)完成機(jī)構(gòu)改革各項(xiàng)工作。

二是圓滿(mǎn)承辦“學(xué)校體育聯(lián)盟”全國(guó)展示。7月6日到7日,我區(qū)圓滿(mǎn)承辦了第十九屆全國(guó)學(xué)校體育聯(lián)盟(教學(xué)改革)xx市xx區(qū)現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)暨研討會(huì),提升了xx知名度、樹(shù)立了xx教育新形象。

三是繼續(xù)開(kāi)展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專(zhuān)項(xiàng)治理。我區(qū)嚴(yán)格按照上級(jí)精神,繼續(xù)開(kāi)展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整治工作,根據(jù)分類(lèi)治理原則,共頒發(fā)辦學(xué)許可59家,規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為。

(三)有效保障校園安全今年前三季度,我局組織開(kāi)展各類(lèi)安全演練活動(dòng)40多次,各類(lèi)安全教育講座15場(chǎng),多部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳培訓(xùn)、講座、校園安全督查16次,“掃黑除惡進(jìn)校園,欺凌防治護(hù)未來(lái)”及預(yù)防非法集資法治教育主題活動(dòng)、“預(yù)防性侵未成年人及預(yù)防未成年人犯罪”聯(lián)動(dòng)共建活動(dòng)、“模擬法庭”進(jìn)校園等活動(dòng)有序開(kāi)展。局黨組成員、分管領(lǐng)導(dǎo)、包校負(fù)責(zé)人累計(jì)出動(dòng)100余人次到全區(qū)中小學(xué)幼兒園進(jìn)行安全督查,對(duì)校園安全隱患做到立行立改。

三、

高度重視,保證人大各項(xiàng)工作落實(shí)落細(xì)20xx年,市、區(qū)兩級(jí)人大不斷加強(qiáng)對(duì)我區(qū)教育工作的視察和專(zhuān)項(xiàng)檢查指導(dǎo)力度,先后4次對(duì)我區(qū)民族教育發(fā)展、高中教育改革、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)前教育發(fā)展等情況進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研,我局分別就以上工作推進(jìn)情況進(jìn)行了詳盡的答復(fù)與匯報(bào),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的首肯。

作為局長(zhǎng),我十分重視各級(jí)人大代表建議,堅(jiān)決執(zhí)行區(qū)人大及其常委會(huì)有關(guān)決議和對(duì)重大事項(xiàng)的決定,認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作。今年,我局收到人大票決民生實(shí)事項(xiàng)目1項(xiàng),內(nèi)容為“提高勞動(dòng)合同制幼兒教師工資待遇”,20xx年2月,我區(qū)為2014年招聘的126名勞動(dòng)合同制幼兒教師實(shí)現(xiàn)了“同工同酬”,穩(wěn)定了學(xué)前教育教師隊(duì)伍。

本年度,我局收到人大代表“關(guān)于提升新都市區(qū)教育品質(zhì)的建議”1件。我高度重視人大代表的建議,對(duì)答復(fù)認(rèn)真審閱并簽發(fā),做到有回復(fù)、有落實(shí)。對(duì)人大代表建議的中肯意見(jiàn),我多次召集領(lǐng)導(dǎo)班子研究,采取研討及時(shí)解決、列入工作計(jì)劃并請(qǐng)示區(qū)委、區(qū)政府,協(xié)調(diào)其它職能部門(mén)不斷推進(jìn)工作,促進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。

回顧一年的工作,雖取得了一些成績(jī),但離上級(jí)的期望和社會(huì)的要求還有一定差距。在工作上,雖然能認(rèn)真履行職責(zé),但是創(chuàng)新的方法還不夠多;在學(xué)習(xí)上,雖然能做到長(zhǎng)期堅(jiān)持,但是也還存在因工作忙而縮短學(xué)習(xí)時(shí)間的現(xiàn)象,思考的深度、理論聯(lián)系實(shí)際的能力還需進(jìn)一步加強(qiáng)。我們相信,在人大代表的關(guān)心關(guān)注下,在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)我們不斷的努力,xx區(qū)教育事業(yè)將會(huì)更加生機(jī)勃勃地向前發(fā)展。

教育局主任述職報(bào)告篇十九

班主任述職報(bào)告班主任是班級(jí)管理的核心,是組織和協(xié)調(diào)校內(nèi)外各種教育力量,發(fā)揮整體教育的關(guān)鍵。本學(xué)期,我擔(dān)任七(16)班的班主任,我結(jié)合學(xué)校提出的要求和本班的實(shí)際情況,開(kāi)展班級(jí)工作,努力提高學(xué)生的素質(zhì),使學(xué)生能得到全面的發(fā)展。我主要做了以下的工作:

由于我是新教師,我為了更快,更透徹地了解學(xué)生,做到勤下班級(jí),與學(xué)生接觸,細(xì)心地觀察他們的言行舉止。我發(fā)現(xiàn)班中存在一批紀(jì)律、生活散慢,不愛(ài)學(xué)習(xí),集體觀念差的同學(xué),買(mǎi)零食的現(xiàn)象也相當(dāng)嚴(yán)重,造成班內(nèi)不清潔。我利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合貫徹學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)教育,分析本班的特點(diǎn),制訂本班在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等行為規(guī)范要求。結(jié)合規(guī)范開(kāi)展文明學(xué)生評(píng)比,利用一切機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng)遵守紀(jì)律,勤好學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)于助人的'文明學(xué)生,為全班學(xué)生樹(shù)立積極的榜樣對(duì)象。如每周把評(píng)比的結(jié)果公布,連續(xù)幾次做得好的同學(xué)表?yè)P(yáng)。通過(guò)這樣做,促使學(xué)生良好的行為養(yǎng)成。加強(qiáng)課前、課外紀(jì)律,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立即指出,耐心誘導(dǎo)。

學(xué)期初,我讓每個(gè)學(xué)生制訂好本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)刻用目標(biāo)來(lái)衡量、約束學(xué)生。如徐某,對(duì)集體很關(guān)心,但上課經(jīng)常說(shuō)話(huà),與同學(xué)鬧不團(tuán)結(jié),于是我找他談話(huà),肯定他的優(yōu)點(diǎn),經(jīng)常與他制訂的目標(biāo)結(jié)合教育,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)很積極。每次犯了錯(cuò)誤,我都耐心地教導(dǎo),使之認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,還懂得同學(xué)之間要謙讓?zhuān)ハ鄨F(tuán)結(jié)、合作,要形成一個(gè)好集體,必須從自己做起。

班主任是班級(jí)的組織者,要圓滿(mǎn)完成班級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),必須領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生,信任學(xué)生,調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性,讓他們參與班級(jí)事務(wù)的管理。為了挑選出來(lái)的班干部成熟起來(lái),充分發(fā)揮他們主動(dòng)性,帶好和管理好班集體,真正成為班主任的得力助手。

1、樹(shù)立威信,熱情幫助。

班干部威信高低是一個(gè)班級(jí)各方面好壞的量度,在同學(xué)心中有較高的威信,除了班干部的自身努力外,還需要班主任的熱情幫助。要求其他同學(xué)才會(huì)樂(lè)意接受和改正。

2、對(duì)班干部要放手,讓他們大膽地開(kāi)展工作,去發(fā)揮他們的才能,當(dāng)班干部在某個(gè)方面出現(xiàn)錯(cuò)誤或遇到困難時(shí),班主任作他們的后盾,為他排憂(yōu)解難。班干部工作主動(dòng),敢于指出班中不良作風(fēng),使老師更徹底地了解班級(jí)的情況,順利地開(kāi)展工作。

3、召開(kāi)會(huì)議。

定期內(nèi)召開(kāi)班干會(huì)議,讓他們說(shuō)出班中存在的問(wèn)題,商量、討論解決的方法,許多同學(xué)都能大膽地提議,而我對(duì)他們的優(yōu)點(diǎn)給予肯定,指出他們的缺點(diǎn),并給予指導(dǎo),幫助他們克服。

4、努力轉(zhuǎn)變后進(jìn)生。

(1)首先積極了解學(xué)生,摸透學(xué)生的特點(diǎn),從學(xué)生身上挖掘閃光點(diǎn),并給予正確的引導(dǎo)。在課堂上,要關(guān)注后進(jìn)生,尊重后進(jìn)生。學(xué)生在校里主要活動(dòng)場(chǎng)所是課堂,用好這個(gè)陣地。上課時(shí),多提問(wèn)他,建立一幫一的幫教小組,請(qǐng)班中成績(jī)好的同學(xué)作他們的小老師,在學(xué)習(xí)上關(guān)心、幫助他們,讓他們體會(huì)到班集體的溫暖。

(2)多與家長(zhǎng)聯(lián)系,做好家訪(fǎng)工作。許多家長(zhǎng)對(duì)后進(jìn)生恨鐵不成鋼,給予孩子的是批評(píng)、指責(zé)。為了讓家長(zhǎng)了解他們的學(xué)習(xí)情況,通過(guò)家訪(fǎng),加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,以爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合。

(3)及時(shí)疏導(dǎo),細(xì)致說(shuō)理。有些學(xué)生在課堂上違反了紀(jì)律,被老師點(diǎn)名批評(píng)時(shí),表面。

裝出接受批評(píng)的樣子,實(shí)際心里暗暗責(zé)罵老師,甚至作出對(duì)抗。我先跟他分析對(duì)抗行為的弊端,及時(shí)疏導(dǎo),診治心病,讓學(xué)生消除抵觸的情緒,放低偏見(jiàn),重振其鼓。

本學(xué)期加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。主要有:

(1)對(duì)人有禮貌,主動(dòng)同別人打招呼,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),誠(chéng)實(shí)勇敢。

(2)站有站樣,坐有坐樣,孩子起立時(shí)要有神氣、有自信,挺胸抬頭,手放身后,雙眼注視老師。坐時(shí)挺胸抬頭,胸離課桌一拳,雙眼注視老師,腳平放在地上。

(3)大膽舉手回答問(wèn)題,先舉手后發(fā)言,聲音要響亮,并大膽發(fā)表自己的獨(dú)立見(jiàn)解。

(4)做事有始有終,獨(dú)立完成作業(yè),主動(dòng)做力所能及的事情,樂(lè)于幫助他人,養(yǎng)成刻苦耐勞的好習(xí)慣。

(5)有良好的作息習(xí)慣,定時(shí)上學(xué),按時(shí)完成作業(yè),正確處理學(xué)習(xí)與玩耍的關(guān)系,先學(xué)后玩,多學(xué)少玩。通過(guò)經(jīng)常性的要求、培養(yǎng),學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)有較大的進(jìn)步。

本學(xué)期比賽活動(dòng)較多,工作、學(xué)習(xí)的任務(wù)較重,為了讓學(xué)生充分發(fā)揮其各項(xiàng)技能,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,我重視去培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),發(fā)掘其潛能,讓學(xué)生勇敢地團(tuán)結(jié)在一起面對(duì)考驗(yàn),爭(zhēng)取好成績(jī)。經(jīng)常性去檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。搞好學(xué)習(xí)園地,優(yōu)秀作業(yè),并定期更新內(nèi)容,增長(zhǎng)學(xué)生見(jiàn)聞,在班上開(kāi)設(shè)信息欄,定期公布全班學(xué)生成績(jī),有縱橫的比較,在班內(nèi)形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

(1)協(xié)調(diào)學(xué)?!彝ァ鐣?huì)。

(2)協(xié)調(diào)各科任之間聯(lián)系,及時(shí)交流班中情況。

(3)積極及時(shí)做好家訪(fǎng)工作。

老師是溝通學(xué)校與家庭的橋梁,家訪(fǎng)便充分體現(xiàn)出橋梁的作用。學(xué)生雖然大部分時(shí)間在學(xué)校內(nèi),但孩子的家庭背景對(duì)于孩子的成長(zhǎng)有重大的影響,所謂近朱者赤,近墨者黑,通常家長(zhǎng)對(duì)子女學(xué)習(xí)的重視程度跟子女的學(xué)習(xí)成績(jī)成正比。有相當(dāng)部分文化水平較低的家長(zhǎng),對(duì)子女的成績(jī)片面追求高分,卻忽視平時(shí)的培養(yǎng)。

為此,我會(huì)耐心地同家長(zhǎng)分析問(wèn)題并共同協(xié)作好去解決問(wèn)題,從一切為了孩子的角度去改觀一些家長(zhǎng)的態(tài)度,加強(qiáng)平時(shí)的培養(yǎng),共同教育好下一代。一個(gè)學(xué)期以來(lái),雖然大局上都向好的方面發(fā)展,但也存在相當(dāng)多的問(wèn)題。如學(xué)生的分辨事非能力低,學(xué)習(xí)懶散,欠競(jìng)爭(zhēng)性,有個(gè)別同學(xué)屢次違反紀(jì)律,有些同學(xué)屢次教育還不能改正,希望在今后工作中,逐步摸索切實(shí)可行的方法,誘導(dǎo)他們,使之能專(zhuān)心學(xué)習(xí)。

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