報告的評價和反饋是提高報告質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),可以通過專家評審、團(tuán)隊討論或客戶反饋等方式來獲得相關(guān)意見和建議。首先,寫報告前需要對所要討論的問題進(jìn)行充分的調(diào)研和了解。學(xué)習(xí)他人的報告范文有助于拓寬視野,提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。
學(xué)校校長述職述廉報告整合篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工:
花開花謝,春去冬來。不知不覺間,在洛灣中學(xué)這片熱土上,我已辛勤耕耘了17個年頭。有人說,春風(fēng)得意馬蹄疾,老牛拉車路艱辛。我是后者,但我沒有牛的風(fēng)格偉大,吃得是草擠出的是奶,總是忍受著,默默地奉獻(xiàn)著偉大的身軀。然而我卻是肩挑重?fù)?dān),默默前行,追尋著“真誠為校”的不變信念,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。xx年年,除了年齡增長1歲外,改變的是我的工作由分管教學(xué)變?yōu)橹鞒謱W(xué)校工作,肩負(fù)的責(zé)任重了,沒有變的是忙碌而充實的生活節(jié)奏,對生活的熱愛對工作的熱情,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報,請審議。
一、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)。
有理論才有水平,有水平才有實力。一年來,我始終堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,自覺把它們作為自己的思想理論源泉,積極參加全校性的理論學(xué)習(xí),始終把實踐“三個代表”作為自己行動的準(zhǔn)則。長期以來我積極參加了“一德三新”的學(xué)習(xí)和教育教研教學(xué)方面的學(xué)習(xí),寫了2萬多字的心得體會,認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大精神,寫了1篇學(xué)習(xí)心得體會,聯(lián)系工作實際對照黨章規(guī)定的黨員八項義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件,按照“兩個務(wù)必”和“八個堅持、八個反對”的要求,認(rèn)真貫徹落實,做到了標(biāo)準(zhǔn)不降低,行為不走樣,高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動作”。通過學(xué)習(xí),提高了對加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力重要性的認(rèn)識,提高了樹立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)了實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。
二、忘我工作,無怨無悔。
作為主持學(xué)校工作的分管教學(xué)副校長,由于主持工作時間短,沒有經(jīng)驗,加上“兩基”迎“國檢”工作的重要性和緊迫性,雖說不上日理萬機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒。一年來,為了做好學(xué)校各項工作,為了迎接一個又一個檢查,總有做不完的工,忙不完的事。但我從未領(lǐng)導(dǎo)面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動思索,為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。為搞好學(xué)校安全工作,我如履薄冰,腦中那根安全之弦時時都繃得緊緊的,時刻想著500多學(xué)生、30多職工的生命安全。我利用一切機(jī)會和各種方式方式消除安全隱患,除組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對校園進(jìn)行安全檢查外,自己還經(jīng)常在校園內(nèi)巡查,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。為了提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,在沒有分管教學(xué)副校長的情況下,除了做好學(xué)校其它工作外,還親自抓教學(xué)工作,認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控,對于教學(xué)中出現(xiàn)的問題,自己主持校級的專題研究,對教學(xué)出現(xiàn)的問題想辦法,找出路。在“兩基”迎“國檢”資料準(zhǔn)備過程中,我自己親自檢查資料的得與失,親自過問資料的構(gòu)成與體系。對于拿出來的資料,盡量都看一遍。為了學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境能有所改變,積極想辦法,爭取上級資金,在主持工作不到一年的時間內(nèi),由于學(xué)校的努力,校務(wù)委員會的關(guān)心,學(xué)校的原教學(xué)樓得到了近8萬元的維修資金,對原教學(xué)樓進(jìn)行了改造,使得新本學(xué)校學(xué)校教學(xué)樓煥然一新。還配備了閱覽室和實驗室的設(shè)施設(shè)備。總之,從主持工作以來的這段時間,在我的生活里已經(jīng)沒有雙休日的概念,整整一個暑假,我都為了這些工作而殫精竭慮,沒有休息過一天。值得欣慰的是,各項工作都能按時按質(zhì)地完成,沒有因此而影響學(xué)校的聲譽(yù)。
三、廉潔奉公,真誠為校。
作為主持學(xué)校工作的分管教學(xué)副校長,涉及的人、財、物相當(dāng)多,特別是在基建、大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會有失足的危險。因此,在平時我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí),常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持民主議事制度,認(rèn)真開展好校務(wù)公開工作,把學(xué)校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。一年來,基建、大宗采購等都在黨支部和工會的監(jiān)督之下進(jìn)行,嚴(yán)格按照政府采購制度進(jìn)行物品采購。自主采購堅持“同質(zhì)比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中與總務(wù)主任一道厲行節(jié)約,自覺爭當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。在物品采購中,為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價,自己出差辦事從不搞特殊化,不多吃一頓飯,不多報一分錢。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一張紙,加強(qiáng)管理,制止鋪張浪費(fèi)行為。生活中我潔身自好,嚴(yán)于律已,不該說的話不說,不該去的地方不去,擺正了自己的角色,體現(xiàn)了校長的本色。
四、不足與問題。
1.在學(xué)校安全工作上雖已盡心盡力,但還是出了點問題,校園周邊環(huán)境治理沒有達(dá)到達(dá)到學(xué)校辦學(xué)的要求,作為主持工作的分管教學(xué)副校長,我難辭其咎。
2.多少年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點。俗話說:“一人難稱百人心”,由于我性格上有諸多的不足喜歡直來直去,更加上工作頭緒多,難以分身,難免會對一些教職工關(guān)照不過來,甚至有所冒犯。在此也借這個機(jī)會對這些教職工說聲“對不起了”!“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,憑著對學(xué)校的熱愛,憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負(fù)責(zé),一直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),盡心盡力,確保了學(xué)校平安、師生安全,確保了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。謝謝!
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校校長述職述廉報告整合篇二
回顧這一學(xué)年,學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定、有序,主要得益于_校長和_校長的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志及全體教職工的大力支持和積極配合,同時大家也給予了我本人許多幫助,使我順利開展了一些工作,積累了一定的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了我工作中存在的問題。現(xiàn)就我一年來做的工作,向在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報,恭請大家指正。
一、明確目標(biāo),思索前行。
現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說過:你不需要審視,也不需要聆聽,只需要靜默,世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn),以至于露出它真實的面目。他強(qiáng)調(diào)的就是思索。由于思索,我主動學(xué)習(xí);由于學(xué)習(xí),我明確了工作目標(biāo)。朝著目標(biāo),我在思索中前行。
1、始終堅持讀書學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)中,我知道了副校長不僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,無論再忙,我始終堅持讀書學(xué)習(xí)。
一年來,我積極閱讀本專業(yè)的各種書籍,以提升自己的業(yè)務(wù)理論水平。同時和學(xué)校中一些教學(xué)骨干相互切磋課堂教學(xué)技藝,以此來提高自己教學(xué)能力。學(xué)無止境,我相信只有掌握了過硬的本領(lǐng)才能在這個競爭激烈的社會中立于不敗之地。
2、準(zhǔn)確把握角色位置。
作為校長,我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對教師,我熱切關(guān)注,真誠愛護(hù),用心幫助,不斷激勵。在這里特別要感謝教導(dǎo)處和團(tuán)支部以及各教研組對我工作中的大力支持!
二、求真務(wù)實,開拓進(jìn)取。
作為一名分管教學(xué)的副校長,我深知自己所面臨的形勢。一方面農(nóng)村的留守兒童多,他們長期得不到父母的關(guān)愛,學(xué)習(xí)勁頭不大,輟學(xué)率高。另一方面私立學(xué)校對農(nóng)村中學(xué)的巨大沖擊,尤其是一些尖子生得不到保重,學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源年年下降。還有社會上流傳的讀書無用論等等一些因素使得農(nóng)村中學(xué)舉步維艱。
面對如此困境,我們只有腳踏實地,一步一步向前走,方能突出重圍。使我感動的是在我的周圍涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師,他們不求回報,默默無聞,無私的奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血,正是他們這種務(wù)實求真、開拓進(jìn)取的精神才使得我校在農(nóng)村中考中立于不敗之地。作為他們當(dāng)中一員以及領(lǐng)導(dǎo)我感到自豪,更為學(xué)校有這些出色的教師感到驕傲!
三、成績顯著,收獲頗豐。
本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大同仁的支持下,我校在各方面都取得了顯著的成績。
(1)嚴(yán)格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,建立教研組、教務(wù)處定期檢查和隨時抽查制度,檢查后及時總結(jié),及時與相關(guān)教師交換意見。并協(xié)同教代會及時匯總便于績效工資計算,保證教師教學(xué)過程的及時性和公正性。這也在一定程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在這里特別要感謝教導(dǎo)處的_主任和_主任以及各教研組長的鼎力相助。
(2)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,完善教學(xué)評價制度。
樹立成績源于過程的觀念,我校九年級開展了月考工作(下學(xué)期實行兩周一練強(qiáng)化訓(xùn)練制度),每次及時認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,召開教師分析會,并適時召開家長會。把握優(yōu)勢,找出差距,確定改進(jìn)措施。七八年級注重夯實基礎(chǔ),提出“狠抓七八年級教學(xué),為九年級提供優(yōu)質(zhì)生源”的目標(biāo),制定措施,定期召開教師會,加強(qiáng)質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。教學(xué)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。
(3)我校今年狠抓流生工作,并取得了一定的成績,但相對上學(xué)年來說,流生人數(shù)又開始反彈。主要是因為留守兒童多,缺乏必要家庭監(jiān)管,當(dāng)然學(xué)校也有一部分責(zé)任。針對這一現(xiàn)象我校及時制定了一系列政策遏制住了流生現(xiàn)象。這在一定程度上能穩(wěn)定了我校正常的教學(xué)秩序。
(4)團(tuán)員活動開展正常,一年來團(tuán)支部組織了多次活動,如新團(tuán)員的入團(tuán)儀式,“看家鄉(xiāng)頌__湖”的征文比賽和國慶__周年朗誦比賽極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,即增長了知識又促進(jìn)了素質(zhì)教育的發(fā)展。在這里特別要感謝團(tuán)支部書記童宣華老師。
(5)各教研組也開展了各種各樣的教學(xué)活動,由于我校今年進(jìn)行校建沒有多媒體教室,各組老師并沒受到多大影響。紛紛采取各種靈活多樣的教學(xué)模式,來豐富課堂教學(xué)。藝體組在__老師組織下開展了師生美術(shù)作品展特別是祖國龍老師和秦業(yè)宏老師積極參與。同樣語文組、英語組教學(xué)活動開展積極,極大的提高了我校教師的業(yè)務(wù)水平。
四、冷靜思考,善于反思。
一年來,無論作為教師還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地?zé)o私天地寬。嚴(yán)于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些,要說的就當(dāng)面說清楚,該布置的任務(wù)就傳達(dá)到位。
教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個教職員工,工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制,調(diào)整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人。能深入各年級,與教師交心談心,盡心打造良好的人文管理。
不足及努力方向:
1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。
2、進(jìn)一步在“落實”上做好文章,強(qiáng)化“品牌”意識,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
3、努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。
回首一年的工作,雖然取得點滴成績,那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、老師大力支持密切相關(guān)的。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將認(rèn)真聽取各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見和建議,不斷充實自己,完善自己,進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。
學(xué)校校長述職述廉報告整合篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
20__年,在縣委、縣政府和市、縣教育主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)及各位家長的關(guān)心大力支持下。班子成員團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職員工,以辦人民滿意職業(yè)教育為目標(biāo),以提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為核心,以開展技能大賽、技能高考提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線,加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系、機(jī)制建設(shè),深入貫徹全面從嚴(yán)治黨要求,立德樹人、廉潔奉公,堅持法治與德治并舉,團(tuán)結(jié)一心,攻堅克難,較出色的完成了全年工作目標(biāo)任務(wù)?,F(xiàn)代表全體教職工將一年來學(xué)校工作情況和本人廉潔自律情況匯報如下:
一、真抓實干,確保主體責(zé)任落到實處。
一年來,我牢固樹立“抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)是本職、不抓黨風(fēng)廉政建設(shè)是失職、抓不好黨風(fēng)廉政建設(shè)是瀆職”的理念,始終把主體責(zé)任放在心上、扛在肩上、抓在手上,認(rèn)真履行第一責(zé)任人政治職責(zé),做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要事項親自督辦。
年初制定工作要點,把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作作為一項重要內(nèi)容納入計劃。堅持把黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育教學(xué)工作緊密結(jié)合,做到一起布置、一起落實、一起檢查、一起考核,從組織上保證了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作落到實處,從而有力地推動了學(xué)校的改革和發(fā)展。
組織開展新《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》《十九大報告》及縣教育局下發(fā)的文件,集中學(xué)習(xí)宣傳活動、警示教育活動、案例剖析活動、廉政文化進(jìn)校園活動、“立家規(guī)曬家訓(xùn)”等活動,增強(qiáng)了黨員干部拒腐防變的意識和能力,構(gòu)筑拒腐防變防線。嚴(yán)格執(zhí)行述職述廉、民主評議、談話誡勉、民主生活會、領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項報告等制度,切實加強(qiáng)對學(xué)校重點處室的監(jiān)督。建立學(xué)校黨總支部領(lǐng)導(dǎo)班子、黨總支部書記、黨總支部班子成員履責(zé)紀(jì)實臺賬和工作筆記制度,切實擔(dān)負(fù)起“一崗雙責(zé)”工作職責(zé)。開展工作不實、弄虛作假問題專項治理、教育系統(tǒng)扶貧領(lǐng)域不正之風(fēng)和腐敗問題專項整治工作,狠抓師德師風(fēng)建設(shè),深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè),配合縣紀(jì)委、縣教育局調(diào)查兩起違紀(jì)案件,執(zhí)紀(jì)問責(zé)2人次,堅持糾建并舉、依法治校,維護(hù)了健康和諧的教育發(fā)展環(huán)境。
在工作中,嚴(yán)格按照工作紀(jì)律和工作程序履行職責(zé),堅持公平正直,不徇私情,治理“庸懶散”。日日夜夜為學(xué)校平安思考,勤勤懇懇為師生服務(wù)。無論是重大問題決策,還是其它工作都和班子成員商量決定,從來不搞一言堂。凡是涉及到教職工切身利益的事全部通過職工代表大會通過,凡是學(xué)校項目建設(shè)、設(shè)備添置均通過政府采購中心招標(biāo),最大限度地發(fā)揮資金的效益,做到開支合規(guī)合法,陽光公開。在工作中,注意調(diào)動全體教職工的積極性,強(qiáng)化教職工在學(xué)校發(fā)展中的責(zé)任感和使命感,把各種任務(wù)、要求及教師的切身利益、發(fā)展需求結(jié)合起來,形成推動學(xué)校各項工作快速發(fā)展的合力。
二、嚴(yán)于律己,構(gòu)筑防腐拒變道德防線。
打鐵還需自身硬。我作為一校之長,始終牢記示范作用,不斷提升黨性修養(yǎng)和人格魅力,時刻保持一名黨員干部應(yīng)有本色。一是嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守各項廉潔自律規(guī)定,能夠按規(guī)定向黨組織報告?zhèn)€人有關(guān)事項,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,不斷提高拒腐防變的能力;二是注意從小事做起,防微杜漸。時刻保持政治上的清醒,把法律、紀(jì)律、他律轉(zhuǎn)化為行為上的自律,慎獨(dú)慎微、謹(jǐn)言慎行。無公車私用和私車公養(yǎng)行為,無違反工作日午間飲酒行為,無借公務(wù)活動之名游山玩水行為,無以權(quán)謀私;三是嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律,推進(jìn)黨務(wù)、校務(wù)、財務(wù)公開,提高拒腐防變能力和工作透明度,不折不扣落實好國家助學(xué)金等黨的惠農(nóng)政策。
一年來,我除了按時參加各種學(xué)習(xí)活動外,堅持利用休息時間逐字學(xué)習(xí)領(lǐng)會《中國共產(chǎn)黨廉政自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨規(guī)黨紀(jì),學(xué)習(xí)習(xí)近平系列講話、《黨的十九大報告輔導(dǎo)讀本》、《中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會文件匯編》,閱讀《習(xí)近平的七年知青歲月》和《時事職教》等輔導(dǎo)材料,觀看《將改革進(jìn)行到底》《法治中國》《大國外交》《巡視利劍》《輝煌中國》《強(qiáng)軍》《不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)》等電視專題片,學(xué)習(xí)領(lǐng)會縣“三會”精神,反復(fù)鉆研職業(yè)教育政策法規(guī),借鑒先進(jìn)學(xué)校工作經(jīng)驗,反思工作、學(xué)習(xí)、作風(fēng),筑牢思想防線。不越規(guī)辦事,不優(yōu)親厚友,不搞小圈子,管住自己,不遷就身邊的人,教育好家屬。
三、聚力挖潛,推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
不因自己的懶惰而影響學(xué)校的工作,竭盡全力,促進(jìn)和推動學(xué)校各項工作快速發(fā)展:
德育工作成效明顯。一是加強(qiáng)德育管理隊伍建設(shè)。嚴(yán)格班主任選拔聘任程序,將一批有責(zé)任心、有能力、有經(jīng)驗的教師充實到班主任隊伍中來,盡最大限度提高班主任待遇,在評選表模、晉職晉級方面給予班主任傾斜,定期召開班主任工作例會,開展班主任經(jīng)驗交流和培訓(xùn)活動,充分調(diào)動班主任工作積極性和主動性。二是多方位構(gòu)筑學(xué)生養(yǎng)成教育平臺。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《十堰市中職生一日常規(guī)》為標(biāo)準(zhǔn),在校內(nèi)大力開展陽光教育,積極構(gòu)建陽光課堂,塑造陽光教師,培育陽光學(xué)生,探索并完善“一個健康三個好”(即身心健康、精神風(fēng)貌好、學(xué)習(xí)狀態(tài)好、綜合素養(yǎng)好)成長目標(biāo)的具體實施途徑。通過日行一善的教化,每周“陽光學(xué)生”的評比,每月一評“文明班級”“文明寢室”及開展豐富多彩的課外陽光教育活動,《成長指南》的記錄,規(guī)范學(xué)生的言行,提高學(xué)生素質(zhì)。三是開展了豐富多彩的德育活動。堅持每季度開展一次道德講堂。全年組織法制教育、反邪教、遠(yuǎn)離毒品、消防安全、心理健康等專題講座8期。組織了清明節(jié)“祭英烈”詩歌誦讀比賽活動,組建了志愿者團(tuán)隊,開展了清除街道垃圾及牛皮癬、為扶貧村老人做家務(wù)等志愿活動。結(jié)合“六城聯(lián)創(chuàng)”扎實開展了“健康促進(jìn)學(xué)校、美麗校園、文明校園、平安校園、綠色校園”等系列創(chuàng)建活動。強(qiáng)化校園安全管理,實現(xiàn)校園安全零事故。四是加強(qiáng)了學(xué)生管理全面包保導(dǎo)師制度。充分發(fā)揮德育處、校團(tuán)委、門衛(wèi)、宿管、學(xué)生會五位一體的學(xué)生管理平臺的作用,實行干部包班,教師任班級輔導(dǎo)員的管護(hù)制度,深入班級了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動態(tài),“一周一談心、一周一查寢、一月一家訪、一月一考核”包保工作責(zé)任制。把全校學(xué)生平均分配到每一個教職工,開展“一月一談心、一月一家訪”活動,包保干部和教師對自己負(fù)責(zé)的學(xué)生適時進(jìn)行生活指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、人生引導(dǎo),融洽了師生關(guān)系,讓學(xué)生留下來了、動起來了、笑起來了,贏得了家長的信任,學(xué)校美譽(yù)度得到了提升。
辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。我校始終堅持抓教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,學(xué)校的一切工作都必須為教學(xué)服務(wù),為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。一是技能高考、技能大賽成績創(chuàng)新高。20__年,50名學(xué)生參加技能高考,43人上重點??凭€,7人成績達(dá)到本科錄取分?jǐn)?shù)線。在專業(yè)技能培養(yǎng)上,49名學(xué)生參加市第九屆中等職業(yè)學(xué)校技能大賽,獲得單項一等獎4個、二等獎5個、三等獎8個,團(tuán)體三等獎1個,總積分82分,縣級學(xué)校位列第二名,1名學(xué)生代表全市參加全省中等職業(yè)學(xué)校酒店服務(wù)與管理專業(yè)技能大賽,30名選手中,總成績排名第11位,獲得三等獎的佳績。二是教學(xué)教研成果豐碩。組織8名教師參加了全市中職學(xué)校信息化教學(xué)大賽,獲1個二等獎,4個三等獎,1個優(yōu)秀獎。在全市第三屆科技創(chuàng)新活動中,獲5個一等獎,9個二等獎,6個三等獎。全年教師在省級以上教學(xué)刊物發(fā)表論文3篇,市級刊物發(fā)表論文5篇。三是文體競賽捷報頻傳。在全省第十三屆全省中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”競賽中,獲得一等獎1個,二等獎1個。在20__年全市第十四屆中職生文明風(fēng)采大賽上共捧回41個獎項,其中一等獎6個,二等獎13個,三等獎17個,優(yōu)秀獎5個,17名教師授予優(yōu)秀指導(dǎo)教師。由我校承辦的全市第五屆中職學(xué)校職工運(yùn)動會,我校代表隊獲得羽毛球項目道德風(fēng)尚獎,此次大賽的賽務(wù)準(zhǔn)備、組織、服務(wù)均達(dá)得到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)、參賽運(yùn)動員的高度好評。在_縣《喜迎十九大,相約中國夢》第二屆校園合唱節(jié)上,由校紫薇花語合唱團(tuán)演唱的《山丹丹花開紅艷艷》《青春舞曲》取得全縣中學(xué)組現(xiàn)場比賽第一名的優(yōu)異成績!
師資隊伍與專業(yè)建設(shè)整體提升。在縣教育局的鼎力支持下,通過公開招考方式進(jìn)入緊缺專業(yè)教師12人,從鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)劑5人,臨時聘用1人。為了打造本土“雙師型”教師隊伍,充分利用國培、省培、學(xué)校集中培訓(xùn)等平臺,借助“三大一進(jìn)”、“一師一優(yōu)課”等活動。邀請仙桃職業(yè)學(xué)院、黃岡_學(xué)院教授到校開展專業(yè)發(fā)展與建設(shè)培訓(xùn),示范和指導(dǎo)技能大賽項目訓(xùn)練,北京市文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)校8名專業(yè)教師41名學(xué)生到校開展文化藝術(shù)教育交流活動。我校安排16名優(yōu)秀學(xué)生代表前往北京市密云區(qū)職業(yè)學(xué)校針對職業(yè)體驗課程、現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)、德育建設(shè)等進(jìn)行了體驗、交流和學(xué)習(xí),使我校教育教學(xué)管理水平上了臺階,師生享受到了豐富的文化大餐。在專業(yè)建設(shè)方面,形成以省級特色專業(yè)高星級飯店運(yùn)營與管理、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù),品牌專業(yè)計算機(jī)應(yīng)用,電子應(yīng)用技術(shù),電子商務(wù),學(xué)前教育和護(hù)理等專業(yè)群。
項目建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。實訓(xùn)樓和教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)項目主體建設(shè)工程已竣工,室內(nèi)裝飾裝修已接近尾期。完成了就業(yè)實訓(xùn)基地內(nèi)的學(xué)生食堂的改建和設(shè)備采購工程。質(zhì)量提升計劃1000萬項目完成了80%。學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)已全面啟動,校園規(guī)劃已經(jīng)在縣規(guī)委會上通過,征地前期工作已基本完成,征地協(xié)議已簽訂,遷墳工作正在逐步推進(jìn)??h政府高度重視,撥付學(xué)校改擴(kuò)建工程建設(shè)用地109.39畝,征地資金1390.34115萬元。同時,向省財政廳、省教育廳積極爭取到中等職業(yè)教育發(fā)展引導(dǎo)獎補(bǔ)資金282萬元,保證項目按計劃順利推進(jìn)。向縣政府爭取到30套教師公租房,緩解教師無房住等難題,使教師安心工作,穩(wěn)定教師隊伍。
辦學(xué)規(guī)模逐步提升。20__年完成中職招生547人,在校學(xué)生1096人,達(dá)到了學(xué)校整合以來首次超千人的目標(biāo);完成成人高等學(xué)歷教育招生331人,在籍在讀學(xué)員872人;充分利用職業(yè)教育專業(yè)特長,結(jié)合社會用工崗位需求,開展精準(zhǔn)扶貧創(chuàng)業(yè)、就業(yè)培訓(xùn)九期共566人次。
宣傳工作成績顯著。以“踐行社會主義核心價值觀,大力宣傳國家加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育”為主線,圍繞學(xué)校在德育、教學(xué)、安全、招生、就業(yè)、社會培訓(xùn)、成人教育等工作中的做法和亮點,調(diào)動和發(fā)揮全體教職工的積極性,扎實開展宣傳工作。全年累計在各類新聞媒體上稿128篇。其中:國家級媒體1篇,省級以上媒體23篇,市級新聞媒體上稿83篇,組織了有較大影響的電視報道4次。學(xué)校網(wǎng)站被評為湖北省中職學(xué)校優(yōu)秀網(wǎng)站。
精準(zhǔn)扶貧工作扎實有效。我校駐中峰鎮(zhèn)灌溝村,轄4個村民小組,共計240戶915人,其中低保戶27戶30人,五保戶2戶2人,建檔立卡貧困戶54戶156人。20__年以來,學(xué)校按照縣精準(zhǔn)扶貧工作部署,以服務(wù)駐點村易地扶貧搬遷安置、推動致富產(chǎn)業(yè)發(fā)展為重點,注重政策宣傳和產(chǎn)業(yè)引導(dǎo),廣泛深入農(nóng)戶落實精準(zhǔn)識別走訪,積極籌措資金扶持項目發(fā)展,大力開展實用技能培訓(xùn)送教下鄉(xiāng)活動,指導(dǎo)村級組織建設(shè)抓好換屆選舉工作,20__年踢出17戶“硬傷戶”和實施貧困人口動態(tài)管理后,現(xiàn)有貧困戶38戶95人。一年來,學(xué)校常駐村工作隊員3人,包保黨員干部26人,舍得投入幫扶,積極參與扶貧,投入資金10余萬元,改善了駐村辦公基礎(chǔ)條件(檔案柜、臺式電腦、打印機(jī)、空調(diào)等),扶持專業(yè)合作社2個(福音草絞股藍(lán)種植專業(yè)合作社和壹土種植專業(yè)合作社);硬化了1000多米長6米寬的村級主干道,完善了排水、排污、路燈的公路附屬設(shè)施,處理好了1.86公里的通組達(dá)院路的路基;完成了20__年開工建設(shè)的17戶37人的集中安置房各項建設(shè)任務(wù),并已搬家入住,16戶貧困戶與綠之戀園林綠化有限公司捆綁式合作金融貸款業(yè)務(wù),全村38戶95人的貧困戶信息和貧困人口信息的精確釆集和錄入工作,系統(tǒng)地完善了扶貧村的精準(zhǔn)扶貧檔案;五保、低保、三留守人員、殘疾人、大病及慢性病患者等困難群體的新農(nóng)合和新農(nóng)保實現(xiàn)了社會保障全覆蓋?!胺鲐氁蝗站琛被顒?,共募集捐款8480元,全部用于扶貧村的救災(zāi)、解困和慰問方面;引進(jìn)、建設(shè)好了灌溝村光伏發(fā)電站,保障了每年不低于5萬元的村集體經(jīng)濟(jì)收入;積極參入灌溝村的“主題黨日”活動、“六城聯(lián)創(chuàng)”活動、“村規(guī)民約”的制定征集活動,參入設(shè)計了扶貧村文化廣場、污水處理廣場。
嚴(yán)格執(zhí)行中職生資助政策,確保精準(zhǔn)扶貧優(yōu)惠政策惠及每位貧困學(xué)生。學(xué)校實行包保責(zé)任制,將建檔立卡貧困學(xué)生分到包保教師,開展“一月一談心”“一月一家訪”“一月一考核”活動,進(jìn)行生活指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、人生引導(dǎo),學(xué)校每學(xué)期免費(fèi)為期發(fā)放生活用品,提供勤工儉學(xué)崗位,幫助順利完成學(xué)業(yè)。同時,積極向財政、教育部門積極爭取專項資金用于資助貧困在校學(xué)生,學(xué)生各項資助信息資料規(guī)范、及時、準(zhǔn)確,國家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)和“雨露計劃”做到應(yīng)享盡享,不錯一人。
四、存在的問題及打算。
一年來,_職教事業(yè)雖取得了一些成績,但與組織的要求,職教人的期待還存在一定的差距。成績的取得,得益于縣委、縣政府和市、縣教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于校班子成員和全體教職工的共同努力辛苦付出。成績屬于過去,問題警示未來,在總結(jié)成績的同時我們還應(yīng)該清醒地看到辦學(xué)存在的問題:一是黨的建設(shè)與師德師風(fēng)建設(shè)要進(jìn)一步加強(qiáng);二是學(xué)校內(nèi)部管理制度、考評機(jī)制要進(jìn)一步完善;三是學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化和防輟控流工作需進(jìn)一步重視;四是教師隊伍建設(shè)任重而道遠(yuǎn),水平要進(jìn)一步提高;五是教育扶貧工作要進(jìn)一步落實。這些亟待解決的問題,有客觀環(huán)境的制約因素,有長期積淀的遺留頑疾,也有學(xué)校自身的主觀不足,我們將在今后的工作中通過進(jìn)一步深化改革、強(qiáng)化管理,逐步加以解決。
新時代、新氣象、新作為。20__年_職校主要工作任務(wù):一是抓辦學(xué)條件改善,力爭校園擴(kuò)建工程上半年打基礎(chǔ),下半年能啟動,二是進(jìn)一步提升教師專業(yè)素養(yǎng),創(chuàng)新管理,打造一支能干事創(chuàng)業(yè)強(qiáng)有力的教師隊伍;三是加強(qiáng)招生就業(yè)培訓(xùn)工作。20__年常規(guī)招生600人以上,電大招生250人以上,短期培訓(xùn)突破1000人次以上的目標(biāo);四是抓技能高考,實現(xiàn)本科上線20人,??粕暇€率100%目標(biāo);五是抓課改和專業(yè)建設(shè),鞏固、推動“三環(huán)五步”教學(xué)模式。實現(xiàn)市級技能大賽總積分縣級學(xué)校前2名,確保參與省技能大賽。加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),籌備電子商務(wù)特色專業(yè)的申報,爭取學(xué)前教育或護(hù)理專業(yè)的辦學(xué)資質(zhì)。六是抓基層組織文化建設(shè),規(guī)范開展“主題黨日”教育活動,結(jié)合“六城聯(lián)創(chuàng)”工作,深化“六園創(chuàng)建”(平安校園、文明校園、衛(wèi)生校園、美麗校園、綠色校園、節(jié)約型校園),爭創(chuàng)市級“安全文明衛(wèi)生校園”和縣級社會治安綜合治理先進(jìn)單位,七是積極主動配合各級對我校的全面檢查工作,及時整改存在的問題,建立長效管理機(jī)制。
20__年,學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)十分艱巨,規(guī)模要發(fā)展,質(zhì)量要提檔升級,我們大家的擔(dān)子更重,面臨的壓力更大。但,我堅信,只要我們不忘初心,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),矢志不渝,在縣委、縣政府及市縣教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在全體同仁的不懈努力下,把平常之事做得精細(xì),把平淡之事做得精彩,把平凡之事做得精美,_的職教事業(yè)一定會越來越好!職教人的社會形象一定會更加美好!
謝謝大家!
述職人:_x。
20_年_月_日。
學(xué)校校長述職述廉報告整合篇四
回顧一年來的工作,對自己在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點和反思,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同仁相助的極好機(jī)會,下面將我一年來的工作向諸位陳述,恭請領(lǐng)導(dǎo)、同行指正。
一年來,我校以“以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長”為辦學(xué)理念,圍繞教育分局年度工作計劃重點,深化課程改革,加強(qiáng)學(xué)生素養(yǎng)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校。具體工作如下:
一、悉心學(xué)習(xí),努力提高思想道德素養(yǎng)。
工作中我始終堅持“以人為本,以誠待人”的原則,不斷提高自己的師德修養(yǎng)。嚴(yán)格要求自己,帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到堅持原則,率先垂范,為人師表、廉潔自律。努力使自己的工作能夠促進(jìn)學(xué)生的成長、教師的提升、學(xué)校的發(fā)展。
(一)德業(yè)雙修,提升自身水平。
以身作則,持之以恒。工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實,秉公處事,積極營造同事之間相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。堅持學(xué)習(xí)政治理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的政策法規(guī),通過在線學(xué)習(xí)的平臺,進(jìn)行學(xué)習(xí)提升政治素養(yǎng)。堅持學(xué)習(xí)管理知識和技能不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗。學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)知識,更好地推進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革。
(二)以人為本,改進(jìn)管理方式。
實行以身示范的人性化管理模式。以誠謀事,實行校務(wù)公開,以禮待人,以理服人,以身作則,力求管理能依于理、管于心,使每個人都能盡職、盡責(zé)、盡心。
1.建立健全規(guī)章制度,以制度約束人,根據(jù)上級文件和局黨委要求,結(jié)合學(xué)校實際,相繼出臺了各項管理制度,包括部門職責(zé)、教學(xué)管理、班級管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等,進(jìn)一步完善了《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》。通過制度的落實,保證各項工作的順利開展。
2.將管理責(zé)任具體化、明確化。一把手負(fù)全責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)具體管,包組領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)年組長到教師層層落實責(zé)任,做到人人都管理,處處有管理,事事見管理。
3.強(qiáng)化后勤管理。在財務(wù)管理方面,我們建立健全了財務(wù)管理規(guī)章制度,成立了財務(wù)管理小組,凡大額支出,必須先研究,后列支,集體簽字后核銷,及時公開,增加財務(wù)工作的透明度。在設(shè)施設(shè)備管理上,我們采取了“分工合作、細(xì)致到位、集中保養(yǎng)”等管理措施,一年來,設(shè)施完好無缺。在教學(xué)設(shè)備管理方面,為了設(shè)備的損耗、維修降到最低限度,我們除了規(guī)范管理外,努力鉆研專業(yè)知識,自己動手維修、保養(yǎng),保證設(shè)備齊全、完好。
4.抓好安全管理。在安全管理上,校長負(fù)總責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,專人管,還配備了安全員,制定各種應(yīng)急預(yù)案,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責(zé)任人,簽訂安全責(zé)任書,實行安全責(zé)任追究制。此外經(jīng)常開展安全教育,進(jìn)行安全檢查、演練,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全,一年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
二、廉潔自律,依法治校。
本年度,我們能夠堅決執(zhí)行義務(wù)教育段免費(fèi)、就近入學(xué)原則,堅決執(zhí)行上級部門制定的各種制度。加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為,堅決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。堅持勤為先、廉為本,學(xué)校經(jīng)費(fèi)堅持按財務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān),做到該節(jié)約的節(jié)約,該用的錢花在刀刃上,今年,我們積極與教育分局聯(lián)系,為教師添加了辦公電腦,基本解決了教師們的辦公需要。
三、存在的問題及今后的設(shè)想。
作為校長,我越來越深刻地感受到責(zé)任的份量,工作的不足與今后的設(shè)想。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師外出聽課、學(xué)習(xí)的機(jī)會較少,應(yīng)該多為他們提供機(jī)會,走出去參觀學(xué)習(xí),開闊視野,提高素質(zhì)。
2、校長的職責(zé)還未完全盡到,離黨的要求還不夠,需要不斷學(xué)習(xí),增強(qiáng)工作的動力。
3、學(xué)校工作創(chuàng)新的力度不夠。
過去的一年,作為學(xué)校的負(fù)責(zé)人,我深感肩上責(zé)任的重大,深感學(xué)校日常工作的艱辛與冗雜,教學(xué)質(zhì)量、教師隊伍建設(shè)、學(xué)生常規(guī)管理、硬件設(shè)施添置以及擴(kuò)充生源、周邊環(huán)境整合、協(xié)調(diào)家長、教師之間關(guān)系、處理突發(fā)性事件,再加上外出開會學(xué)習(xí)和現(xiàn)在的校園安全,問責(zé)制的執(zhí)行,我必須時刻提醒自己,時時小心,事事精心……有時真的會有分身乏術(shù)的感覺。
學(xué)校校長述職述廉報告整合篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工:
上午好!20xx年,跟隨著偉大祖國奮力前行的腳步,我們?nèi)w86中人用生命抒寫著生命的成長,用責(zé)任堅守平凡、用實干凝聚合力、用改革迎接未來,為黃埔人民交出了一份持續(xù)攀高、不斷跨越的出色答卷。作為其中的一份子,我也在完善著自己,成長著自己?,F(xiàn)把自己一年來履行校長職責(zé)的情況向大家匯報如下。
教育是讓生命自由生長的事業(yè)。讓校園中每一個生命自我實現(xiàn)、終身發(fā)展是學(xué)校校長一切工作的出發(fā)點和歸宿。
一年來,我為孩子們建設(shè)了一個更加溫暖、更加人性化的校園物質(zhì)環(huán)境。我們升級了宿舍熱水系統(tǒng),安裝了投幣洗衣機(jī),配置了廁紙和烘手機(jī),更換了課室窗簾,增添了體育健身器材,建成了校園讀書角,與此同時,教師單車棚的搭建為老師們上下班帶來了不少便捷,教師健身房也即將交付使用。這些看似平凡的小改造、小變化,確實沒有大建設(shè)、大動作那么奪人眼球,但卻直達(dá)人心、直抵心靈,讓我們的校園多了一絲溫情、添了一抹生命的底色。
一年來,我為孩子們創(chuàng)設(shè)了一個更加包容、更加張揚(yáng)個性的活動平臺。醒獅、舞龍亮相在我們的校運(yùn)會和體育節(jié),香港當(dāng)紅歌星登上了學(xué)校藍(lán)色回旋決賽的舞臺,萬圣節(jié)、圣誕樹給初冬的校園帶來歐美時尚的節(jié)日氣氛,學(xué)農(nóng)第一次真正住在農(nóng)家、吃在農(nóng)家、勞動在農(nóng)家,陽光電視臺盡情的過著她們的8歲生日,攝影社十分專業(yè)地用鏡頭撲捉著每一個讓他們心動的瞬間,辯論社用一場又一場的精彩辯論傳遞著"人民有信仰,國家才有力量"時代強(qiáng)音,陽光志愿者隊則常常在廣州的大街小巷綻放他們?nèi)缁ǖ男θ?。無處不在的社團(tuán)、無時不有的活動給青春以舞臺、給生命以養(yǎng)料。
一年來,我為孩子們架設(shè)了一座更加快捷、更加民主平等的溝通橋梁。有學(xué)生,才有學(xué)校。傾聽孩子們的聲音、回應(yīng)孩子們的.關(guān)切、解決孩子們的問題是我工作的頭等大事。校門廣場設(shè)計方案有他們的主張,課堂教學(xué)改革的推進(jìn)有他們的智慧,飯?zhí)觅|(zhì)量的檢測、食品安全的監(jiān)管有他們的身影,減輕過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)有他們的建議,教師教學(xué)工作安排調(diào)整有他們的期待。來自qq、微信、網(wǎng)絡(luò)、短信等渠道孩子們的一切信息,我都會及時回應(yīng)、主動解決。便捷的溝通橋梁不僅解決了孩子們的生活小事、心底難事,而且培育了孩子們的公民意識,他們學(xué)會了以自己在國家政治生活、社會生活中的主體地位為行為準(zhǔn)則,把國家主人的責(zé)任感、使命感和權(quán)利義務(wù)融為一體,主動擔(dān)當(dāng)社會公共責(zé)任。
發(fā)展教師,就是提升學(xué)生,發(fā)展學(xué)校。教師是我們教育工作的基礎(chǔ),班主任的教育理想展示在各樓層的醒目處,感動86中校園候選人的名字和業(yè)績出現(xiàn)在學(xué)校的校園網(wǎng)上。一個又一個屬于自己的教育故事,讓教師在"被信任"和"被需要"中受到感召,點燃了專業(yè)發(fā)展的智慧。
我將支持創(chuàng)新、搭建發(fā)展平臺作為發(fā)展教師的思路。我全力支持工會創(chuàng)新工作方法、開拓工作思路、拓寬工作領(lǐng)域,為教師們高境界做人、高水平學(xué)習(xí)、高效率工作、高品質(zhì)生活開發(fā)更多的活動、搭建更好的舞臺。三八節(jié)賽廚藝、植樹節(jié)栽新綠、教師節(jié)曬幸福、運(yùn)動會比廣播操、課改亮絕活,一個又一個貼近生活的活動,讓教師在發(fā)展中豐實自己的教育生命,在豐實中享受教育的幸福。
課程是學(xué)校的核心。學(xué)校以課程定高下。
我準(zhǔn)確敏銳地選擇了海洋文化作為學(xué)校的核心文化。我們曾經(jīng)因為學(xué)校辦學(xué)歷史較短、校名為枯燥的阿拉伯?dāng)?shù)字而缺乏文化自信,學(xué)校特色課程建設(shè)也因此舉步維艱,20xx年我們甚至連廣州市特色課程的初評都沒有通過。
我沒有抱怨評委吹毛求疵,更也沒有消極抵觸,而是奮起直追,從自身找原因,從學(xué)校現(xiàn)有資源中尋出路。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了廣州市教育局《關(guān)于普通高中特色課程的指導(dǎo)意見》,反復(fù)研讀了《廣州市普通高中特色課程評審指標(biāo)》,細(xì)致對比了學(xué)校不同時期的校慶資料,虛心傾聽了楊勇、邱鴻瑋兩位老校長情況介紹,多次拜訪了黃奎章老先生,實地感悟了南海神廟的"海不揚(yáng)波"生命情懷,一直凝視著學(xué)校的文化標(biāo)識,終于,"博大包容、崇尚力量、勇于探索"的海洋文化被我們提煉出來,海洋文化讓我們找到了學(xué)校的根、學(xué)校的魂,特色課程建設(shè)有了肥沃的土壤。
我字斟句酌地敲定了特色課程申報方案。在上海黃浦區(qū)教育科學(xué)研究院、教育部中學(xué)校長培訓(xùn)中心有關(guān)專家的悉心指導(dǎo)下,我和學(xué)校特色課程核心團(tuán)隊尤其是張鳳君老師對特色課程申報書、申報表進(jìn)行了字斟句酌的推敲,在交付印刷廠開印的最后一刻,我們還在為其中的文字、標(biāo)點、排版等細(xì)節(jié)進(jìn)行推敲和優(yōu)化。整個申報表前后共修改了23稿之多。
我從高從嚴(yán)準(zhǔn)備了申報陳述。8分鐘的申報陳述是特色課程評審的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為此,我精心制作了陳述課件,用心記誦了全部內(nèi)容,并對各板塊的銜接做了個性化處理?,F(xiàn)場陳述前,我除了在家里獨(dú)自加強(qiáng)練習(xí)外,還組織核心組的同志聽我的試講,請他們提意見建議,即使在答辯的前幾分鐘,我還在就一些細(xì)節(jié)進(jìn)行完善。
鮮明的學(xué)校文化、科學(xué)的課程方案、完美的申報陳述,使得我校的特色課程在52間高中學(xué)校中脫穎而出,成為20xx年廣州市特色課程的最大亮點,獲得了特色課程的第一名。
申報成功只是特色課程建設(shè)的第一步,教材開發(fā)、課程實施、課程評價將決定課程的生命力。所以,從申報成功的那一刻起,我和我們的團(tuán)隊沒有停歇,立即投入到課程建設(shè)的核心領(lǐng)域。我深入到每個學(xué)科組幫助他們確定課程目標(biāo)、設(shè)計課程內(nèi)容、組織課程實施、跟進(jìn)課程評價。目前我們已經(jīng)在高一年級開設(shè)三門特色課程《愛上那抹藍(lán)》,《海洋生物奇觀》,《海洋之心》,并已經(jīng)完成14門子課程教材編寫。
《海潤生命》特色課程的申報和建設(shè),為86中的孩子們提供了多樣化的課程選擇,提高了我校人才培養(yǎng)的規(guī)格和質(zhì)量,確立了我們在廣州市示范性高中中的專業(yè)地位,加快了教師隊伍成長的步伐。
課堂的質(zhì)量決定了校園生命的質(zhì)量。
我沒有躺在學(xué)校連續(xù)10年高考一等獎的功勞簿上,沒有觀望黃埔、蘿崗兩區(qū)合并的政治生態(tài),沒有狹隘地理解群眾路線教育實踐活動的目的意義,堅定執(zhí)著地開啟了我校課堂教學(xué)改革的航程。
理想的課堂應(yīng)該是學(xué)生情感迸發(fā)、智慧生長的課堂,是學(xué)生詩意棲居、精神暢游的課堂,是生命意識被喚醒、生命潛能被開發(fā)、生命活力被激發(fā)的課堂。懷揣著建設(shè)理想課堂的夢想,我義無返顧地出發(fā)了。
我科學(xué)合理地確定了課改參照校。羅定邦中學(xué)與我們發(fā)展歷程相似、生源結(jié)構(gòu)相似、教師專業(yè)水平相似,和我們是10多年的友好學(xué)校。他們從20xx年開始實施的課堂教學(xué)改革實踐,為我們提供了一個成功的范本。借鑒羅定邦、學(xué)習(xí)羅定邦,自然成為我校課改的第一步。我把羅定邦中學(xué)的教學(xué)校長、教導(dǎo)主任、德育主任、學(xué)科骨干等課改核心成員請到我校開設(shè)講座,普及課改常識,同時把全校老師分期分批送到羅定邦實地觀摩學(xué)習(xí)他們的課改實踐。
我牢牢把握了課改的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。自主學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)小組建設(shè)、導(dǎo)學(xué)案編寫、課堂展示點評是高效課堂的四個重要抓手,決定了課改的品質(zhì)和成敗。綜合全國各地課改名校的特色做法,我密切關(guān)注我校的課改實踐,積極培育課改典型,及時讓他們在班主任會、備課組織會、教師大會上做經(jīng)驗介紹,并適時引導(dǎo)大家交流碰撞,讓經(jīng)驗在交流中成熟、讓思考在碰撞中深刻。我積極深入課堂聽課,虛心誠懇地和上課老師進(jìn)行交流,并把聽課、巡查中發(fā)現(xiàn)的問題每周以課改簡報的形式及時發(fā)布。我和董曉忠副校長合作編寫的課改簡報已經(jīng)成為我校課改的風(fēng)向標(biāo)和穩(wěn)定器。
我不斷接納最新的課改成果。全國的課改已經(jīng)有許多升級版,更有不少新的嘗試和突破。我們的課改絕對不能"從羅定邦來,到羅定邦去".啟動課改以后,我拜會了中國"課改第一人"李炳亭老師,聽取了他對我校課改的意見;我請教了華東師范大學(xué)的課改專家戚業(yè)國教授,匯報了我們的課改思路;我請來了課改前輩、北京師范大學(xué)裴娣娜教授,聆聽了她關(guān)于教育改革的最新進(jìn)展的報告。
我校目標(biāo)明確、重點突出、措施得力、反應(yīng)靈活的課堂改革盡管才剛剛起步,但是已經(jīng)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢和蓬勃的生命力。
回顧一年來的治校經(jīng)歷,我感到既充實,又欣慰。我和老師們一起并肩戰(zhàn)斗,不僅增進(jìn)了了解,溝通了感情,建立了友誼,也獲得了許多有益的啟示,工作能力也得到了一定的提高。概括起來,有三點啟示:
一是靠信念成就事業(yè)。面對還不太熟悉的工作環(huán)境,我確實曾感到擔(dān)子重、壓力大,有時也覺得有點委屈,但我有一個堅定的信念,就是相信區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)、相信學(xué)校班子成員的真誠團(tuán)結(jié)、相信廣大教師的正義感和教育良知。憑著這種信念,我克服了工作上一個又一個困難。可以說,信念和毅力使我成就了一些事情,而在事業(yè)推進(jìn)的過程中又進(jìn)一步堅定了我的信念、磨煉了我的意志。
二是靠實干統(tǒng)一思想。我深切感到,實干是統(tǒng)一思想的助推器,是協(xié)調(diào)關(guān)系的潤滑油,是形成合力的凝結(jié)劑?;叵胛覀円荒陙硭鞒龅囊恍┲卮鬀Q策,尤其是這次課堂教學(xué)改革,每次大的決策前,方方面面總有一些不同的意見,但我們并沒有把精力消耗在無謂的爭論上,而是在扎扎實實的工作中逐步加深認(rèn)識,增進(jìn)了解,很快就達(dá)成了共識,把各方面的積極性、創(chuàng)造性凝聚到了一起。
三是靠品德贏得尊重。我能聽得進(jìn)不同意見、容得下不同聲音。我待人真誠坦蕩,不小肚雞腸,不打擊報復(fù)。對老師的困難問題總是看在眼里、記在心上,盡自己的能力去協(xié)調(diào)解決。
一年來,我有所得也有所失,不足之處主要表現(xiàn)在三個方面。
一是要提高認(rèn)識水平。特別是對工作中可能出現(xiàn)的問題和困難,要注重從總體上把握,增強(qiáng)工作的預(yù)見性,同時要注意防止頭腦發(fā)熱,處理事情簡單化,時刻保持強(qiáng)烈的憂患意識。
二是要防止急于求成。對工作的部署和要求,要充分尊重現(xiàn)實,體現(xiàn)層次性,區(qū)別對待,循序漸進(jìn),避免一刀切、一律化。
三是要避免苛求于人。對工作總體上高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求是無可厚非的,但在一些具體問題上不能事事都要求完美,因人、因事、因時要體現(xiàn)區(qū)別,以避免無意中傷害老師們的積極性,要注重把老師們的積極性發(fā)揮好、保護(hù)好,營造出一種生機(jī)勃勃的良好局面。
20xx年是我的本命年,本命年只是人生長河一個短暫的驛站,每一次輪回,都包含著生命的思考;每一次輪回,都使生命充滿新的內(nèi)涵,誘發(fā)新的期盼。20xx年,我又走進(jìn)了新的輪回,我愿和大家一道策馬揚(yáng)鞭、不斷前行,去尋找教育的真諦、去領(lǐng)略生命的高貴!
學(xué)校校長述職述廉報告整合篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工:
上午好!我任南溪中學(xué)校長現(xiàn)職以來,體育局的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,本著為教育“百姓學(xué)校,服務(wù)百姓”的原則,不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平、工作能力和管理能力,一步一個腳印,扎實工作,使我校在學(xué)校管理、教育質(zhì)量、社會聲譽(yù)等方面實現(xiàn)了穩(wěn)步提升,基本實現(xiàn)了教育效益和社會效益的雙贏。下面我把任職以來的工作簡要總結(jié)如下:
作為一名初中校長,基層教育管理者,我深知管理的重要性,管理出質(zhì)量,管理出效益,管理出人才??茖W(xué)而又高效的管理是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。我接任校長后,致力于改革管理模式,強(qiáng)化管理深度。表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、樹立并強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的“七個意識”:
四是創(chuàng)新意識。不斷改善更新管理理念和管理方法,創(chuàng)新工作方法;
七是奉獻(xiàn)意識。為打造學(xué)校品牌,樹立強(qiáng)校效應(yīng),構(gòu)建協(xié)力、負(fù)責(zé)、多元的校園文化奉獻(xiàn)自己的力量。其目的就是實現(xiàn)“四個一流目標(biāo)”,即建設(shè)一流學(xué)校、爭創(chuàng)一流班子、培養(yǎng)一流老師、培育一流學(xué)生。經(jīng)過強(qiáng)化隊伍建設(shè),校領(lǐng)導(dǎo)集體充滿活力,保持了較高的工作效率,成員之間既有分工又有合作,職責(zé)清晰又能團(tuán)結(jié)一致,呈現(xiàn)勤奮廉潔、奮發(fā)向上的工作局面。
我?guī)ьI(lǐng)全校領(lǐng)導(dǎo)班子始終站在教育改革的最前沿,準(zhǔn)確把握新動態(tài),捕捉新信息,以新的教育理念為先導(dǎo),用科學(xué)的理論武裝頭腦,不斷充實自己,在日常工作瑣碎而繁忙的情況下,堅持多渠道搜集素材,廣開學(xué)習(xí)之路。堅持班子成員聽課制度,經(jīng)常深入課堂聽課,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,不斷豐富實際管理經(jīng)驗,提升了研究能力,有創(chuàng)名校,辦特色,干一流的勇氣和信心。
任職以來,我大力加強(qiáng)教師與學(xué)生、學(xué)校與教師、學(xué)校與家長、學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系與交流,并規(guī)定每月最后一周為“家長聯(lián)誼會”活動日,致力于培養(yǎng)家長對學(xué)生的管理、學(xué)生心理健康、班級管理的順利健康發(fā)展,取得明顯成效。學(xué)校也獲得了縣文明辦、縣關(guān)心下一代工作委員會、縣電視臺領(lǐng)導(dǎo)好評。
2、建章立制,形成制約機(jī)制?!盁o規(guī)矩不成方圓”,我十分重視制度建設(shè)。針對教育教學(xué)中存在的一些問題,針對日常工作中的一些不足,本著人性化管理和嚴(yán)格管理相結(jié)合的原則,并結(jié)合上級有關(guān)精神,辦公室、教務(wù)處、教研處、政教處相繼建立健全了《教師請銷假制度》、《教師考勤制度》、《中學(xué)管理細(xì)則》、《教師量化考核辦法》、《班主任量化評估細(xì)則》、《班級量化管理辦法》、《考試制度》、《教師閱卷制度》、等一系列管理制度和考核辦法,為我校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供了有力地保障。
3、落實常規(guī)管理,規(guī)范辦學(xué)行為。緊緊圍繞課堂教學(xué)這個中心環(huán)節(jié),實行過程管理,動態(tài)管理,建立完備的跟蹤評價檔案。為防止出現(xiàn)不良競爭,學(xué)校對常規(guī)管理做到了“六統(tǒng)一”:統(tǒng)一計劃,統(tǒng)一評價標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一競賽檢測,統(tǒng)一安排教科研活動,統(tǒng)一班主任工作考核,統(tǒng)一教師教學(xué)工作量化。切實規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,教師工作出現(xiàn)了“四多四無”:即精心備課的多了,不備課上講臺的沒有了;認(rèn)真布置批改作業(yè)的多了,突擊應(yīng)付的沒有了;出滿勤爭班上的多了,請假違紀(jì)的沒有了;辦公時間研究教材、琢磨教法的多了,琢磨關(guān)系說閑話的沒有了。新老教師爭先恐后,拼著勁地抓教學(xué),確保質(zhì)量不滑坡。今年,由于采取了一系列措施,市一中奧賽班考試又創(chuàng)佳績,升學(xué)率創(chuàng)歷史最高。
教研教改是提高教學(xué)質(zhì)量的加速器,為切實抓好這項工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校成立教科研工作領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)小組,并制定切實可行的教科研工作計劃及方案。我一直擔(dān)任科研小組組長,對方案制定,組織實施,檢查指導(dǎo),考核評價,資料積累,總結(jié)交流,成果推廣等各個環(huán)節(jié),均建立嚴(yán)格實用的管理制度。安排專人負(fù)責(zé),重點加強(qiáng)了“三個管理”、“一個保證”、“一個突出”?!叭齻€管理”即計劃管理、過程管理和質(zhì)量管理。
計劃好訂落實難。因此指導(dǎo)小組對計劃的實施及方案落實情況實行定期、定項、定性督導(dǎo),加強(qiáng)教科研工作的定向、定度、定勢調(diào)控,學(xué)校改革傳統(tǒng)教學(xué)評價辦法,不唯分?jǐn)?shù),將業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教學(xué)能力、教科研成果、學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)納入評價體系,更客觀、全面地反映每個教師的教研水平,防止“研”“教”分離,確保教研質(zhì)量?!耙粋€保證”即隊伍保證。抓教研隊伍建設(shè)主要從抓骨干、促全員入手,讓骨干教師先行,帶動全員推進(jìn),促使學(xué)研互動。
做到科科有課題,人人爭“三優(yōu)”。“一個突出”即指突出重大課題的研究,實行典型引路、以點帶面、輻射各科的科研目標(biāo)。我們還采取“走出去,請進(jìn)來”的方式,抓住一切有利時機(jī)提高教師整體水平。通過組織教師到滄州、石家莊、北京等地培訓(xùn)、交流,聘請專家、教授到我市講座等,組織教師主動學(xué)習(xí)、交流,尋找差距,提高水平,充分發(fā)揮了“活水效應(yīng)”,效果相當(dāng)明顯。
我始終把教師的學(xué)習(xí)放在工作首位,把教師的冷暖時刻掛在心頭,重視和加強(qiáng)師德教育,學(xué)習(xí)中注重發(fā)揮校長的帶頭作用,黨員的先鋒模范作用和骨干教師的典型引路作用。一是抓班子建設(shè),增強(qiáng)依法治校意識。
學(xué)校調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子后,人員增加,如何帶領(lǐng)校委會人員聚精會神抓教育,一心一意謀發(fā)展,成為我這當(dāng)“班長”的一件大事,我身體力行,率先垂范,充分發(fā)揚(yáng)民主,把每周五下午作為班子成員固定學(xué)習(xí)時間,帶頭學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)經(jīng)驗,樹立“一盤棋”思想,努力協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,努力形成勤政務(wù)實、團(tuán)結(jié)實干、無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)集體。
二是加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),做到“一條主線,三個加強(qiáng)”,即以師德教育為主線,加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),加強(qiáng)對骨干教師的培養(yǎng),加強(qiáng)教師的職業(yè)道德修養(yǎng),對教師提出了“三嚴(yán)三高”和“四心”的工作要求。
即要有嚴(yán)密的工作計劃、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作作風(fēng);要達(dá)到工作的高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效益;要做到政治上有上進(jìn)心、工作上有事業(yè)心、生活上有責(zé)任心、學(xué)習(xí)上要虛心,使學(xué)校出現(xiàn)了人人愛教、樂教、善教的可喜局面。
我校教學(xué)設(shè)施先進(jìn),基本可以滿足教學(xué)需要,但是學(xué)校硬件設(shè)施相對落后。我上任之初,就確定了“分步實施,先急后緩,保證重點”的原則。20xx年,通過自籌資金,裝修配備有線電視網(wǎng),開拓了視野,又提高了教學(xué)水平,全體師生受益匪淺。同時,加快了校園文化建設(shè)力度,優(yōu)化了育人環(huán)境。嚴(yán)格規(guī)范收支行為,做到該收的一分不能少,不該收的一分不能多。建立校務(wù)公開欄,增加收支透明度,自覺接受社會監(jiān)督。
學(xué)校校長述職述廉報告整合篇七
2017年,在市教育工委、教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工們的積極配合下,較好地完成了本職工作?,F(xiàn)就本人一年來履職盡責(zé)和廉潔自律情況匯報如下:
作為一校之長,必須認(rèn)清當(dāng)前的辦學(xué)形勢,既要抓好教學(xué)質(zhì)量任務(wù),又要放眼長遠(yuǎn),謀求學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。通過分析調(diào)研,對學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展進(jìn)行了思考和論證后,提出“規(guī)范化管理、小班化教學(xué)、特色化發(fā)展”辦學(xué)思路。一年來,在全體教職員工的共同努力下,學(xué)校辦學(xué)品位和社會聲譽(yù)有了明顯提高。
一年來,始終秉承“團(tuán)結(jié)、務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)、自律”的工作理念,積極履行職責(zé),以身作則,勤奮工作,始終做到三個堅持:一是堅持以學(xué)校大局為重。做到個人服從集體,不計個人得失,全心投入工作。二是堅持深入群眾。做到“四勤”,即勤下教室、勤下操場、勤下食堂、勤下宿舍;暢通與師生勤溝通,做到想師生所想,急師生所急。三是堅持嚴(yán)于律己。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做,不搞形式主義、鋪張浪費(fèi)。時刻以廉潔自律為行動指南,在群眾中樹立了良好形象。
一是規(guī)范制度,嚴(yán)格落實,完善內(nèi)部管理體系。
先后修訂了《xx中學(xué)教職工出勤管理制度》、《xx中學(xué)“一課一研”實施方案》等規(guī)章制度及各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,做到以制度求規(guī)范、以規(guī)范促管理。在領(lǐng)導(dǎo)層內(nèi)部進(jìn)一步明確分工,分包級部,落實責(zé)任,實施目標(biāo)量化考核,成功構(gòu)建各司其職、各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)運(yùn)作的規(guī)范管理格局。
二是帶動引領(lǐng),創(chuàng)新舉措,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、堅持以人為本,提升德育實效。制定完善《xx中學(xué)班級考核管理辦法》,落實班級考評,提高班主任隊伍管理能力。堅持活動育人,對學(xué)生進(jìn)行思想、愛心、感恩及安全法制、綠色環(huán)保、行為習(xí)慣養(yǎng)成等各類教育,提高德育工作主動性,針對性和實效性。
2、堅持精細(xì)管理,保障質(zhì)量提升。建立級部主任負(fù)責(zé)制,對年級部提出了明確的教育教學(xué)目標(biāo),落實了分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。通過加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,規(guī)范日常教學(xué)管理。優(yōu)化績效考核細(xì)則和辦法,細(xì)化了目標(biāo)和責(zé)任,提升工作質(zhì)量。
3、立足課堂教學(xué),狠抓生本建設(shè)。在推進(jìn)一課一研的過程中,將關(guān)注點聚焦在課堂效率上,通過學(xué)習(xí)衡中及精英中學(xué)等名校的課研模式,推出本校特色教學(xué)教研模式。本學(xué)年,我深入一線聽課102節(jié)次,參與教研活動26次,與教師共同探討實施生本教育重要性,進(jìn)一步推進(jìn)了生本課堂開展。
深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,圍繞“四風(fēng)”問題,先后召開黨委民主生活會、座談會4次,組織《學(xué)校發(fā)展之我見》征文活動,共收到意見建議73條,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。作為校長,我?guī)ь^嚴(yán)格執(zhí)行中央的“八項規(guī)定”,一年來沒有出現(xiàn)一起違規(guī)事件。
1、率先垂范,嚴(yán)于律己。過去一年里,我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于思考,用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守,一切以學(xué)校工作為重,不計較個人得失。在利益面前,從不伸手,在名譽(yù)面前,主動讓出。在工作中,勤勤懇懇,出滿勤,干滿點,勤思考,勤努力,凡是有活動的地方、凡是師生需要我的時候,我就會出現(xiàn)在他們面前,樹立了廉潔自律的良好形象。
2、認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度。嚴(yán)控財務(wù)支出,規(guī)范教育收費(fèi),增加工作透明度。本年度“三公經(jīng)費(fèi)”明顯減少。
通過自省反思,我清醒地認(rèn)識到還有不足。例如,學(xué)習(xí)不夠深入,對學(xué)校發(fā)展缺少更高品位的規(guī)劃;管理工作的精細(xì)度和藝術(shù)性還不夠;深化學(xué)習(xí)先進(jìn)的改革步伐還不夠大,特色定位還不夠強(qiáng)等。
在今后的工作中,我將克服自身的缺點和不足,以更飽滿的熱情、更負(fù)責(zé)的態(tài)度,更科學(xué)的方法,發(fā)揮個人才智,為提高xx中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量不懈努力。
最后,再次感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)對我校工作的大力支持,感謝xx中學(xué)所有教職員工的無私奉獻(xiàn)和辛勤付出。謝謝大家!
學(xué)校校長述職述廉報告整合篇八
本人于xx年9月任xx中學(xué)校長,xx年9月調(diào)至xx中學(xué)擔(dān)任校長至今。自任職以來倍感教育使命的神圣和光榮,在教育改革的大潮中能始終堅定素質(zhì)教育辦學(xué)方向,堅持教育創(chuàng)新,堅守辦學(xué)底線,不辱教育使命,以營造“和諧、幸福校園”為抓手,讓學(xué)生體驗成長的快樂,讓教師享受職業(yè)的幸福,讓學(xué)校充滿智慧與溫馨。現(xiàn)借年度述職之機(jī),回眸一年來辦學(xué)管理的心路歷程,有助于進(jìn)一步提煉經(jīng)驗、拓展思路,提升自身管理潛力?,F(xiàn)將主要工作匯報如下:
(一)、學(xué)年辦學(xué)目標(biāo)和任務(wù)達(dá)成狀況。
1、用心倡導(dǎo)民主當(dāng)家,謀劃辦學(xué)愿景,尋求內(nèi)涵發(fā)展。
(1)、引領(lǐng)全校師生共同制定了“xx中學(xué)新三年發(fā)展規(guī)劃”和“中長期發(fā)展規(guī)劃”,確立區(qū)級重點課題,構(gòu)建了xx新一輪發(fā)展愿景,引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。為項目化推進(jìn)辦學(xué)各項工作,也為辦學(xué)規(guī)劃實施尋求科研支撐,作為校長領(lǐng)銜申報了區(qū)級重點課題《構(gòu)建初中學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展“綠色--長效”機(jī)制的實踐研究》,本課題試通過學(xué)校“綠色發(fā)展”機(jī)制的構(gòu)建,以構(gòu)成學(xué)校“綠色環(huán)境”、“綠色管理”、“綠色師資”、“綠色教學(xué)”和“綠色德育”,從而實現(xiàn)學(xué)校、教師、學(xué)生三者共同可持續(xù)發(fā)展。
(2)、用心梳理,科學(xué)定位,創(chuàng)新實踐,尋求超越。上半年的辦學(xué)水平綜合督導(dǎo),是對xx中學(xué)前五年辦學(xué)的大檢閱,站在全新的起點,我和管理團(tuán)隊、教師共同研究,基本確立了以“創(chuàng)新教育”為辦學(xué)特色,以教師隊伍成長為突破,以新基礎(chǔ)教育理念為引領(lǐng),以打造和諧幸福校園為載體,以建立新優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目標(biāo)的辦學(xué)策略,具體規(guī)劃正在用心醞釀之中。
2、加強(qiáng)隊伍管理,關(guān)注教師專業(yè)成長,不斷提升辦學(xué)軟實力。
(1)、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,提升整體科研水平。根據(jù)學(xué)校教師隊伍專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,制定學(xué)校教科研發(fā)展規(guī)劃,成立校教科研中心組,通過“課題研討”、“實踐研究”、“校本研修”等方式將教師專業(yè)發(fā)展工作項目化、課題化。兩年來,xx有多名教師在區(qū)教科研論文評比和區(qū)大、小課題研究中立項并獲一、二等獎。本學(xué)期,xx共有十多名教師申報的區(qū)級大、小課題已立項。
(2)、搭建展能舞臺,關(guān)注梯隊培養(yǎng)。繼續(xù)以學(xué)科組為主陣地,深入開展基于課堂的校本研訓(xùn)活動。針對教師不同年齡和學(xué)科特點,多角度推出有利于教師專業(yè)成長的發(fā)展項目,如骨干教師教學(xué)展示、教師命題潛力指導(dǎo)研究及評比、教育教學(xué)課題研究、年級學(xué)情研討、學(xué)校德育論壇、教研沙龍活動等。用心推選青年班主任和骨干教師參加區(qū)級班主任和名師工作室的培訓(xùn),實現(xiàn)了教師專業(yè)成長。另外,定期聘華師大金中明教授開展“教師專業(yè)發(fā)展”系列講座,提升了教師的專業(yè)境界。
3、整合德育資源,拓展育人空間,打造德育亮點。
(1)、充分挖掘教育資源,弘揚(yáng)民族精神教育,完善“兩綱”教育課程體系,推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校充分利用節(jié)日、紀(jì)念日,開展形式多樣、行之有效的主題教育活動,營造民族精神教育氛圍,豐富學(xué)生校園文化生活,提高學(xué)生思想道德水平。
(2)、以心理健康教育和青春期教育為載體,用心開展生命教育活動。xx作為“區(qū)心理健康教育優(yōu)秀學(xué)校”,堅持將心理健康教育作為德育主陣地,繼續(xù)在初一年級開設(shè)心理拓展課程,設(shè)立“班級心理委員”工作制;編寫《于無聲處調(diào)心法》校本教材,并在中預(yù)、初一年級使用。制定學(xué)校心理健康教育三年規(guī)劃,確立《構(gòu)建“網(wǎng)式”學(xué)校心理健康教育之學(xué)困生教育》重點發(fā)展項目,順利通過“區(qū)心理健康教育實驗?!钡脑u估。學(xué)校用心推進(jìn)青春期科研工作,年內(nèi)承辦市區(qū)級青春期教學(xué)研討展示活動,并在區(qū)域內(nèi)構(gòu)成示范輻射效應(yīng)。
4、加強(qiáng)課程管理,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
(1)、加大課程管理,規(guī)范課程運(yùn)行。將課程的開發(fā)與研究納入新三年發(fā)展規(guī)劃,將課程建設(shè)列入教學(xué)工作和教研組建設(shè)的重點,成立探究型學(xué)科教研組,確保學(xué)校對課程的領(lǐng)導(dǎo)力和教學(xué)各層應(yīng)對課程的執(zhí)行力。機(jī)器人、足球、管樂、日語等特色校本課程已經(jīng)構(gòu)成。如期開幕的校園科技、藝術(shù)、體育節(jié)已成為亮麗的文化名片,陽光體育運(yùn)動已是幸福校園建立的重要組成。實踐體驗類課程的開設(shè)有力推進(jìn)了xx校園文化建設(shè),四大文化主題節(jié)日已成為展現(xiàn)xx師生風(fēng)采的亮麗名片。
(2)、聚焦有效教學(xué),實現(xiàn)減負(fù)增效。繼續(xù)優(yōu)化教學(xué)五環(huán)節(jié),提高教學(xué)效益,將智慧教學(xué)落到實處。開展學(xué)生作息時間、作業(yè)量、課堂教學(xué)滿意度等調(diào)查,及時反饋信息,落實措施,實現(xiàn)“減負(fù)增效”,各科成績穩(wěn)中有進(jìn),初三中考進(jìn)步顯著,其中數(shù)學(xué)均分躋身區(qū)前十行列。
(3)、加強(qiáng)科學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。拓展年級組管理功能,認(rèn)真實施過程監(jiān)控及學(xué)情分析,綜合治理年級的教育教學(xué)問題。學(xué)校承辦“六校教研聯(lián)合體”命題研討活動,召集共同體內(nèi)教師開展學(xué)科命題研討交流,以命題研究為抓手,提高了教學(xué)針對性與有效性。
通過共同努力,基本達(dá)成年度奮斗目標(biāo),實現(xiàn)了校園和諧幸福、師生共同成長。xx中學(xué)綜合辦學(xué)穩(wěn)定在a級水平,多年持續(xù)xx市安全禮貌校園、市平安單位、市花園單位、市紅旗大隊、閔行區(qū)禮貌單位、區(qū)行為規(guī)范示范校、區(qū)科技特色校等稱號;兩年來,學(xué)校師資隊伍建設(shè)成效顯著,優(yōu)秀骨干脫穎而出,教師先后獲市“雙名工程”提名1人,區(qū)師德標(biāo)兵1人,一批區(qū)骨干、骨干后備、期望之星、鎮(zhèn)園丁骨干脫穎而出。
通過“綠色教學(xué)“實踐研究,教學(xué)過程管理更科學(xué),減負(fù)增效顯成果;課程領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力明顯增強(qiáng),三類課程同步推進(jìn),科、藝、體、心理等校本課程構(gòu)成特色,體教結(jié)合、藝教結(jié)合工作成果斐然,管樂社團(tuán)成為區(qū)級特色“三團(tuán)一隊”,并在區(qū)藝術(shù)節(jié)舞臺上屢屢獲獎,學(xué)校被命名為“全國陽光體育xx市足球運(yùn)動布點學(xué)?!薄ⅰ皒x市校園足球一條龍聯(lián)盟理事單位”,富有特色的足球校園文化已逐步構(gòu)成。
學(xué)校教育生態(tài)不斷優(yōu)化,育人資源得到整合,心理健康教育已融入社區(qū)、家庭,辦學(xué)質(zhì)量得的家長、社會廣泛認(rèn)可。在承上啟下的關(guān)鍵期,xx中學(xué)師生將以新一輪發(fā)展為契機(jī),實行新的跨越,近期“和諧校園建立既黨建專項督導(dǎo)”檢查反響良好,剛結(jié)束的昆山國際發(fā)明展覽會上,我校摘得1金2銀4銅,本屆區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動會上喜獲精神禮貌獎、廣播操優(yōu)勝、男子團(tuán)體總分第五名的佳績,市中運(yùn)會手球賽已躋入四強(qiáng),區(qū)中學(xué)生群眾舞賽獲三等獎。
(二)、年度公用經(jīng)費(fèi)、專項經(jīng)費(fèi)預(yù)算執(zhí)行狀況及廉潔自律、民主作風(fēng):
1、經(jīng)費(fèi)預(yù)算執(zhí)行:一年來,始終將學(xué)校財務(wù)工作列入重點,加強(qiáng)制度建設(shè),加大財務(wù)管理,規(guī)范財務(wù)運(yùn)作。認(rèn)真做好相關(guān)預(yù)算,量入而出,做到合理支配,規(guī)范使用,xx中學(xué)上半年公用經(jīng)費(fèi)能按上級規(guī)定使用;專項經(jīng)費(fèi)(校安工程)嚴(yán)格按規(guī)定支付,認(rèn)真完成了專項經(jīng)費(fèi)的管理。
下半年,針對xx中學(xué)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)有缺口,且在年內(nèi)務(wù)必清理的現(xiàn)狀,用心與相關(guān)部門共同分析,尋找對策,多次與教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)商,已構(gòu)成初步解決方案;為推進(jìn)我校創(chuàng)新教育辦學(xué)特色,拓展實踐體驗空間,經(jīng)申請、溝通,30萬元專項經(jīng)費(fèi)已納入局2013年預(yù)算,用于創(chuàng)新實驗室建設(shè)。
2、廉潔自律與民主作風(fēng):作為學(xué)校法人代表,無論做人處事,都能嚴(yán)格要求,以身作則,樹立榜樣。在工作中講原則、講程序、樹正氣,按規(guī)定、規(guī)律開展行政工作,自覺履行廉潔承諾;工作中充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛聽取師生推薦、意見,體現(xiàn)以人為本,如,多次召開規(guī)模不等的研討活動,采集教師對辦學(xué)規(guī)劃愿景設(shè)想、推薦,耐心解答教師存在的疑惑。能充分利用教代會、少代會契機(jī),加強(qiáng)與師生溝通,傾聽師生心聲。以分管年級組、教研組為平臺,親臨一線指導(dǎo),在零距離互動中把握思想動態(tài)和教育教學(xué)現(xiàn)狀。
1、應(yīng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,提高對課程的領(lǐng)導(dǎo)力。學(xué)校凡與學(xué)生相關(guān)的活動都屬課程范疇。要真正實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)“合格+特長”的身心健康的接班人,相應(yīng)課程的落實與有效實施尤為關(guān)鍵。要加強(qiáng)三類課程的平衡,特別應(yīng)結(jié)合學(xué)校現(xiàn)狀,將校本課程開發(fā)與社團(tuán)建設(shè)、校園文化建立等相結(jié)合,構(gòu)成課程開發(fā)與推進(jìn)合力,提高課程建設(shè)綜合效益。
2、應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)開拓意識,加快學(xué)校特色建立步伐。xx中學(xué)創(chuàng)辦五年,基礎(chǔ)硬件、軟件已初步完善,學(xué)校文化逐步彰顯,辦學(xué)特色已經(jīng)確立。站在學(xué)校發(fā)展的新起點,要進(jìn)一步拓展思路,整合資源,全面規(guī)劃具有xx特征的創(chuàng)新教育之路,重點培育師生創(chuàng)新素養(yǎng),提高實踐潛力,將創(chuàng)新教育全面融入辦學(xué)之中,在創(chuàng)新實踐驅(qū)動下提升辦學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)跨越發(fā)展。
3、應(yīng)進(jìn)一步聯(lián)系群眾,加強(qiáng)民主作風(fēng)建設(shè)。正處轉(zhuǎn)型發(fā)展期的xx,各項工作有待完善、提高,相關(guān)制度有待建立、優(yōu)化,民主管理還需共同參與。教育創(chuàng)新與改革務(wù)必加大調(diào)研,建立與一線溝通、互動平臺,構(gòu)建家校、社校聯(lián)動機(jī)制,用心創(chuàng)設(shè)良好的教育大環(huán)境,打造辦學(xué)合力。
學(xué)校校長述職述廉報告整合篇九
2015年度,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,,在社會各界的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,本人積極大膽開展工作,認(rèn)真履行職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,積極開展新課程改革,圓滿地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況,簡要報告如下。
一、認(rèn)真履行職責(zé):
(一)、抓常規(guī)教學(xué)管理一絲不茍
我始終堅持以人為本的管理理念,在生活上,做教職工的公仆,在工作中,堅持嚴(yán)于律己,以身作則,要求教師做到的,自己要首先做到。堅持深入教學(xué)第一線,參與教研教改、聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)工作,時時刻刻起表率作用。
4、要求教師對教材、考綱、知識點的熟練掌握,達(dá)到對教材知識的整合;
5、注重學(xué)生能力培養(yǎng),開展素質(zhì)教育。組建各種興趣小組,主要學(xué)科定期組織專題講座;
8、家校共建,共謀發(fā)展。我校每學(xué)期召開2次家長會,共商培養(yǎng)教育學(xué)生和學(xué)校發(fā)展大計,讓家長了解學(xué)校辦學(xué)思路,協(xié)助學(xué)校教育管理學(xué)生。
(二)、突出人文關(guān)懷,強(qiáng)化德育教育
1
為加強(qiáng)德育教育,我們先后組織開展了“今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮”、“黨在我心中”等為主題的教育班會、學(xué)雷鋒活動月系列活動,祭掃文亭山烈士墓,對涌現(xiàn)出的先進(jìn)班級和個人進(jìn)行跟蹤報道。我們還舉辦了紀(jì)念五四大型歌詠比賽,舉行了“獻(xiàn)出一份愛心,挽救同行生命”捐款儀式,組織學(xué)生觀看“愛祖國、愛人民、愛父母、愛自己”教育演說錄像。學(xué)校被評為“縣德育工作先進(jìn)集體”。
(三)、改善辦學(xué)條件,創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
一年來,對學(xué)生宿舍樓進(jìn)行了加固改造,教學(xué)樓和學(xué)生宿舍樓安裝了防盜門和鋼木門,更換了全部學(xué)生的課桌凳,硬化了學(xué)校的前院路面,為學(xué)生安裝了大型智能熱水器,平整操場、硬化籃球場和排球場各一處,綠化美化校園等。
(四)、推進(jìn)行風(fēng)建設(shè),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象。
充分利用每周早會時間和教師培訓(xùn)時機(jī),加強(qiáng)對教師進(jìn)行職業(yè)道德教育。每學(xué)期專門召開治理三亂會議,厲行禁止“三亂一罰”,規(guī)范教師行為,杜絕了亂收費(fèi)、亂辦班、亂訂資料,體罰和變相體罰學(xué)生的不良行為,要求教師努力做到廉潔從教,為人師表,贏得了當(dāng)?shù)厝罕姷牧己每诒?/p>
(五)、開展文體活動,豐富校園文化生活。
每學(xué)年學(xué)校都召開或舉辦教師節(jié)表彰大會、體育運(yùn)動大會和校園歌手大賽;舉辦教師新年聯(lián)歡會;舉辦兵乓球聯(lián)誼賽;開展陽光體育冬季長跑活動,助推我校各項工作健康和諧發(fā)展;組織初二年級部美術(shù)作品展、成立美術(shù)特長班;舉辦初一初二作文大賽、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識競賽、英語口語大賽,力促學(xué)科發(fā)展,強(qiáng)化學(xué)習(xí)鍛煉。
(六)、注重細(xì)節(jié)管理,加強(qiáng)安全工作。
經(jīng)常進(jìn)行安全自檢,每次會議突出安全教育管理。多次組織全校學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急疏散安全演練,切實提高我校師生緊急狀態(tài)下的安全自救能力。邀請城區(qū)派出所民警來我校進(jìn)行法制教育講座,為全校師生敲響安全警鐘;先后組織開展以“注意安全、關(guān)愛生命”和“安全在我心中”為主題的教育班會。
(七)、嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,合理使用教育經(jīng)費(fèi)
加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理。建立健全財會規(guī)章制度,合理使用學(xué)校教育資金,充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開,堅決杜絕各種鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。
二、加強(qiáng)廉政建設(shè)
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認(rèn)真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨干部廉潔從政的若干規(guī)定,以“干在實處,走在前列”為工作目標(biāo),以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”來指導(dǎo)自己的世界觀、人生觀和價值觀。
教師是人類靈魂的工程師,學(xué)高為師,身正為范,作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部,如何預(yù)防學(xué)校職務(wù)犯罪,保持清正廉潔。我主要從提高認(rèn)識、加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)班子的教育和完善各項制度方面著手,防患于未來。
教育教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要有正確的價值取向。作為一名教師,作為學(xué)校的一名干部,應(yīng)該有更高的精神境界和人生追求,生命有限,物質(zhì)利益追求也有限;精神境界追求無限。把有限融入無限,這樣的人生才是有意義的人生。
學(xué)校依據(jù)上級教育部門、物價局、財政局聯(lián)合制定的中學(xué)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格規(guī)范財務(wù)管理。 嚴(yán)格制定大宗物品的采購制度、學(xué)校物品保管制度,規(guī)范辦理程序。充分發(fā)揮教代會作用,必要時學(xué)校組織工會和教師代表對經(jīng)費(fèi)收支情況進(jìn)行審查,審查結(jié)果在全體教職工大會上或教代會上說明。
三、工作中的風(fēng)險:
1、個別教師違反計劃生育政策超生;有償補(bǔ)課、有償家教、濫訂教輔資料;個別體罰變相體罰學(xué)生。
2、專項資金使用;建設(shè)及維修項目;教師職稱評定;生命安全、公共財物安全、食品安全是否玩忽職守、失職瀆職。
3、常規(guī)教學(xué)是否落實;教師是否愛崗敬業(yè);是否歧視和排斥學(xué)困生;學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)是否減輕;是否存在快慢班等。
在新的一年里,我將進(jìn)一步加強(qiáng)廉政意識,做到警鐘長鳴。在今后的工作中發(fā)揮潛力,克服不足,努力工作,自我提高,打造質(zhì)量品牌,辦好一所學(xué)校,讓一方群眾滿意。
xx中學(xué)
2015年8月26日 3
2015年度,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,,在社會各界的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,本人積極大膽開展工作,認(rèn)真履行職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,積極開展新課程改革,圓滿地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況,簡要報告如下。
一、認(rèn)真履行職責(zé):
(一)、抓常規(guī)教學(xué)管理一絲不茍
我始終堅持以人為本的管理理念,在生活上,做教職工的公仆,在工作中,堅持嚴(yán)于律己,以身作則,要求教師做到的,自己要首先做到。堅持深入教學(xué)第一線,參與教研教改、聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)工作,時時刻刻起表率作用。
4、要求教師對教材、考綱、知識點的熟練掌握,達(dá)到對教材知識的整合;
5、注重學(xué)生能力培養(yǎng),開展素質(zhì)教育。組建各種興趣小組,主要學(xué)科定期組織專題講座;
8、家校共建,共謀發(fā)展。我校每學(xué)期召開2次家長會,共商培養(yǎng)教育學(xué)生和學(xué)校發(fā)展大計,讓家長了解學(xué)校辦學(xué)思路,協(xié)助學(xué)校教育管理學(xué)生。
(二)、突出人文關(guān)懷,強(qiáng)化德育教育
為加強(qiáng)德育教育,我們先后組織開展了“今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮”、“黨在我心中”等為主題的教育班會、學(xué)雷鋒活動月系列活動,祭掃文亭山烈士墓,對涌現(xiàn)出的先進(jìn)班級和個人進(jìn)行跟蹤報道。我們還舉辦了紀(jì)念五四歌詠比賽,組織學(xué)生觀看“愛祖國、愛人民、愛父母、愛自己”教育演說錄像。
(三)、改善辦學(xué)條件,創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
一年來,對學(xué)生宿舍樓進(jìn)行了加固改造,教學(xué)樓和學(xué)生宿舍
樓安裝了監(jiān)控探頭,更換了部分學(xué)生的課桌凳,硬化了學(xué)校的'前院路面,平整操場、硬化籃球場和排球場各一處,綠化美化校園等。
(四)、推進(jìn)行風(fēng)建設(shè),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象。
充分利用每周一升旗時間和教師培訓(xùn)時機(jī),加強(qiáng)對教師進(jìn)行職業(yè)道德教育。每學(xué)期專門召開治理三亂會議,厲行禁止“三亂一罰”,規(guī)范教師行為,杜絕了亂收費(fèi)、亂辦班、亂訂資料,體罰和變相體罰學(xué)生的不良行為,要求教師努力做到廉潔從教,為人師表,贏得了當(dāng)?shù)厝罕姷牧己每诒?/p>
(五)、開展文體活動,豐富校園文化生活。
每學(xué)年學(xué)校都召開或舉辦教師節(jié)表彰大會、體育運(yùn)動大會;舉辦教師新年聯(lián)歡會;舉辦排球聯(lián)誼賽;開展冬季長跑活動,助推我校各項工作健康和諧發(fā)展;組織初二年級部美術(shù)作品展、成立美術(shù)特長班;舉辦初一初二作文大賽、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識競賽、漢語口語大賽,力促學(xué)科發(fā)展,強(qiáng)化學(xué)習(xí)鍛煉。
(六)、注重細(xì)節(jié)管理,加強(qiáng)安全工作。
經(jīng)常進(jìn)行安全自檢,每次會議突出安全教育管理。多次組織全校學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急疏散安全演練,切實提高我校師生緊急狀態(tài)下的安全自救能力。邀請阿扎克鄉(xiāng)派出所民警來我校進(jìn)行法制教育講座,為全校師生敲響安全警鐘;先后組織開展以“注意安全、關(guān)愛生命”和“安全在我心中”為主題的教育班會。
(七)、嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,合理使用教育經(jīng)費(fèi)
加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理。建立健全財會規(guī)章制度,合理使用學(xué)校教育資金,充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開,堅決杜絕各種鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。
二、加強(qiáng)廉政建設(shè)
認(rèn)真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨干部廉潔從政的若干規(guī)定,以“干在實處,走在前列”為工作目標(biāo),以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”來指導(dǎo)自己的世界觀、人生觀和價值觀。
教師是人類靈魂的工程師,學(xué)高為師,身正為范,作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部,如何預(yù)防學(xué)校職務(wù)犯罪,保持清正廉潔。我主要從提高認(rèn)識、加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)班子的教育和完善各項制度方面著手,防患于未來。
教育教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要有正確的價值取向。作為一名教師,作為學(xué)校的一名干部,應(yīng)該有更高的精神境界和人生追求,生命有限,物質(zhì)利益追求也有限;精神境界追求無限。把有限融入無限,這樣的人生才是有意義的人生。
學(xué)校依據(jù)上級教育部門、物價局、財政局聯(lián)合制定的中學(xué)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格規(guī)范財務(wù)管理。嚴(yán)格制定大宗物品的采購制度、學(xué)校物品保管制度,規(guī)范辦理程序。充分發(fā)揮教代會作用,必要時學(xué)校組織工會和教師代表對經(jīng)費(fèi)收支情況進(jìn)行審查,審查結(jié)果在全體教職工大會上或教代會上說明。
三、工作中的風(fēng)險:
1、專項資金使用;建設(shè)及維修項目;教師職稱評定;生命
安全、公共財物安全、食品安全是否玩忽職守、失職瀆職。
2、常規(guī)教學(xué)是否落實;教師是否愛崗敬業(yè);是否歧視和排斥學(xué)困生;學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)是否減輕;是否存在快慢班等。
四、思想政治方面
同黨中央保持一致,堅持四項原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,自覺遵守國家法律,反對非法宗教活動,維護(hù)國家統(tǒng)一,反對民族分裂,重視民族大團(tuán)結(jié)和互相團(tuán)結(jié),積極參加學(xué)校安排的各項政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神。
在新的一年里,我將進(jìn)一步加強(qiáng)廉政意識,做到警鐘長鳴。在今后的工作中發(fā)揮潛力,克服不足,努力工作,自我提高,打造質(zhì)量品牌,吃苦在前,享受在后,關(guān)懷師生積極參加黨組織各項學(xué)習(xí),各項課程,保持廉潔,無損集體和廣大人民,辦好一所學(xué)校,讓一方群眾滿意。
述 職 述 德 述 廉
報 告
麥玉中學(xué)-庫那吉·莫名
2015年11月10日
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
我是08年4月末到xx中學(xué)任職的。在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,經(jīng)過一年多的工作實踐,通過全校師生的齊心協(xié)力,學(xué)校整體面貌發(fā)生了可喜的變化,提前實現(xiàn)了一年一變化、二年上一個大臺階的預(yù)定目標(biāo),為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。今天,我的工作述職分為兩大部分:一是任職以來工作情況的簡要回顧;二是明年工作的初步設(shè)想。不妥之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
一、任職以來工作情況的簡要回顧
任職以來,我一直以積極的姿態(tài)面對學(xué)校發(fā)展中的問題,不斷尋求解決制約學(xué)校發(fā)展中的實際難題。概括起來,重點做了十個方面的工作:
第一,從自身做起,加強(qiáng)班子建設(shè)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是各項管理工作的核心,我始終堅持以人為本的管理理念,在生活上,做教職工的公仆,在工作中,堅持嚴(yán)于律己,以身作則,要求教師做到的,自己要首先做到。堅持深入教學(xué)第一線,參與教研教改、聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)工作,時時刻刻起表率作用。為加強(qiáng)班子建設(shè),大膽啟用新秀,改組班子,成立科研室和年級組,重新調(diào)整班子成員工作分工,明確各自職責(zé)。鼓勵他們做榜樣、勤奉獻(xiàn)、干實事、求實效?,F(xiàn)在一支“團(tuán)結(jié)務(wù)實、富與開拓、與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新”的班子隊伍正在逐步形成。
第二,加大考核力度,調(diào)動教師積極性
學(xué)校重新制定了《豐學(xué)中學(xué)教職工考核管理細(xì)則》,其中包括考勤、工作紀(jì)律,工作職責(zé)等各項,以打分的形式對教職工全面綜合量化考核,并做為評模先優(yōu),晉職定級的主要依據(jù)。并制定相應(yīng)的獎罰制度,各項工作做到公正、公平、公開,充分調(diào)動教師的積極性。教師精神面貌發(fā)生了具大變化,工作熱情高昂,主動創(chuàng)新,班主任成為了多面手,主動幫助課任檢查作業(yè)并加以輔導(dǎo),任課教師爭搶深入自習(xí)。形成了爭先進(jìn)創(chuàng)一流的大好局面。
第三,圍繞中心意識,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
我校教學(xué)質(zhì)量在幾年低谷徘徊之后,09年得到穩(wěn)步提升,產(chǎn)生了廣泛的社會影響。我們的主要做法:一是狠抓教學(xué)常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量。加大教學(xué)常規(guī)管理力度,切實抓好教學(xué)的各個環(huán)節(jié),對備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等提出具體要求。二是重視教研工作,加強(qiáng)了對教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和新課程培訓(xùn)。研究課堂教學(xué)類型,通過多種方式提高教師運(yùn)用新的教學(xué)模式的能力。制定課堂評價標(biāo)準(zhǔn)和評價方法,為教師課堂教學(xué)改革指明方向。三是領(lǐng)導(dǎo)包教研組,深入班級聽課調(diào)研指導(dǎo),每學(xué)期對所有教師普遍聽一次課。定期召開各年級教學(xué)質(zhì)量分析會。四是要求教師對教材、考綱、知識點的熟練掌握,達(dá)到對教材知識的整合。五是注重學(xué)生能力培養(yǎng),開展素質(zhì)教育。組建各種興趣小組,主要學(xué)科定期組織專題講座。六是要求新老教師在教學(xué)中發(fā)揚(yáng)“傳、幫、帶”精神,組織教師結(jié)對子,師傅帶徒弟,達(dá)到共同提高。七是充分重視畢業(yè)班的工作,推行了目標(biāo)管理,一年中考四年抓。要求教師備教材,備考綱,備學(xué)生,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)及心理存在的困惑。八是家校共建,共謀發(fā)展。我校先后召開六次家長會,共商培養(yǎng)教育學(xué)生和學(xué)校發(fā)展大計,讓家長了解學(xué)校辦學(xué)思路,協(xié)助學(xué)校教育管理學(xué)生。九是創(chuàng)辦一報一刊,助推學(xué)校各項工作健康和諧發(fā)展。創(chuàng)辦《xx中學(xué)報》,現(xiàn)已出版45期;創(chuàng)辦教改歷程成果期刊——《教改動態(tài)》,現(xiàn)已在校內(nèi)發(fā)行10期。在全縣教師基本功大賽、教學(xué)能手和骨干教師評選活動中,我校教師都取得了十分優(yōu)異的成績;09年中考、全縣初一、初三調(diào)測,我校也取得了令人欣慰的成績。 第四,實施“走出去,請進(jìn)來”發(fā)展思路,到外地學(xué)習(xí)取經(jīng),實施課堂教學(xué)改革。
學(xué)校先后多次組織領(lǐng)導(dǎo)和教師到外地學(xué)習(xí)開展教研教學(xué)活動。組織領(lǐng)導(dǎo)教師赴山東杜郎口中學(xué)現(xiàn)場學(xué)習(xí)考察;組織教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教研組長赴大慶34中參加該校舉辦的教學(xué)開放日活動。組織教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和全體初一教師赴大慶喇嘛甸中學(xué)學(xué)習(xí)杜郎口課堂教學(xué)模式。組織主抓教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)赴大慶58中、喇嘛甸中學(xué)學(xué)習(xí)交流教改經(jīng)驗。組織初四教師到縣一中聽課學(xué)習(xí)進(jìn)行教學(xué)研討;積極參與東片教研活動;學(xué)校并兩次邀請大慶58中教研室、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)來校講學(xué)。
根據(jù)課堂教學(xué)老化,教師教學(xué)能力和教學(xué)水平不平衡,學(xué)生自學(xué)能力差,沒有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣等狀況,加強(qiáng)了對課堂教學(xué)的改革,大膽的在初一、初二年級實行杜郎口中學(xué)課堂教學(xué)模式,其它年級有效滲透,打破了現(xiàn)有的課堂教學(xué)模式,課堂教學(xué)按照預(yù)
習(xí)、
展示、反饋三個環(huán)節(jié)來進(jìn)行。達(dá)到先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練,充分發(fā)揮課堂教學(xué)中學(xué)生主體作用,教師由演員變成導(dǎo)演,去設(shè)計課堂,對學(xué)生進(jìn)行點撥評價,指導(dǎo)和幫助學(xué)生掌握知識并運(yùn)用于所學(xué)知識去解決實際問題,同時對所教的知識做到有效的整合。這種模式符合學(xué)生思維規(guī)律、學(xué)習(xí)規(guī)律,符合素質(zhì)教育和新課程改革理念?,F(xiàn)在課堂上扒桌子睡覺的學(xué)生沒有,學(xué)生主動去學(xué),各種能力得到了培養(yǎng)鍛煉,教師教得輕松,學(xué)生學(xué)得快樂。第五,改善辦學(xué)條件,創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
一年來,新建了室外學(xué)生廁所,改裝了樓門,更換教室門,更新部分舊桌椅,維修改造了學(xué)校鍋爐,增設(shè)學(xué)校程控電話,建立了學(xué)校寬帶互聯(lián)網(wǎng),平整操場,美化校園。并協(xié)調(diào)有關(guān)部門把學(xué)友路鋪建為白色路面。
第六,推進(jìn)行風(fēng)建設(shè),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象。
充分利用每周早會時間和教師培訓(xùn)時機(jī),加強(qiáng)對教師進(jìn)行職業(yè)道德教育。每學(xué)期專門召開治理三亂會議,厲行禁止“三亂一罰”,規(guī)范教師行為,杜絕了亂收費(fèi)、亂辦班、亂訂資料,體罰和變相體罰學(xué)生的不良行為,要求教師努力做到廉潔從教,為人師表,贏得了當(dāng)?shù)厝罕姷牧己每诒?/p>
第七,突出人文關(guān)懷,強(qiáng)化德育教育。
一、黨在我心中”等為主題的教育班會、學(xué)雷鋒活動月系列活動,祭掃抗聯(lián)十二支隊烈士墓,對涌現(xiàn)出的先進(jìn)班級和個人進(jìn)行跟蹤報道。我們還舉辦了紀(jì)念五四大型歌詠比賽,舉行了“獻(xiàn)出一份愛心,挽救同行生命”捐款儀式,組織學(xué)生觀看“愛祖國、愛人民、愛父母、愛自己”教育演說錄像。我校于佳音同學(xué)在縣婦聯(lián)舉辦的演講比賽中榮獲第一名。學(xué)校被評為縣德育工作先進(jìn)集體。
第八,開展文體活動,豐富校園文化生活。
每年學(xué)校
學(xué)校校長述職述廉報告整合篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
一學(xué)年來,身為校長,我勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)做好我的本職工作,基本兌現(xiàn)了我對大家的承諾,當(dāng)前學(xué)校各項工作逐步走向正規(guī),能夠為上級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)和為全體師生服務(wù)是我的榮幸,我感到很是愉快和幸福。一年來,自感自己和班子成員共同努力,服務(wù)在先,做了一些工作,下面就學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和我個人的履職情況、廉潔自律情況向大會述職,不妥之處請指正。
一年來,我勤于學(xué)習(xí),從各個渠道汲取教育營養(yǎng),豐富個人教育思想,提升個人辦學(xué)理念。我立志做一個有文化、有思想的教育人,勤于反思教育教學(xué)工作,撰寫教育教學(xué)論文,在省級刊物上發(fā)表論文1篇。我勤于學(xué)習(xí)法律法規(guī)和黨的教育、方針、政策,堅持做好筆記和讀書札記,點滴之中增強(qiáng)了自己的黨性修養(yǎng)和理論功底。我勤于參與各種培訓(xùn)活動,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)新的教育理念和教學(xué)方法,主動適應(yīng)新的教育形勢需要。我時時處處以身作則,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校班子成員和全體教師勤于工作,思考和謀劃學(xué)校的發(fā)展。我勤于反思自己的思想態(tài)度和言行舉止,時時刻刻以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,把自己置于全體教師的目光之中和監(jiān)督之下,努力提升自身修養(yǎng),嚴(yán)格規(guī)范自我言行,認(rèn)真履行了作為一名校長和教師的職責(zé)。
一學(xué)年來,我們提出要增強(qiáng)班子成員內(nèi)部的團(tuán)結(jié)服務(wù)意識,我們是這樣說的,也是這樣做的。一是組織學(xué)校班子成員開展實在地學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的政策法規(guī),厘清工作思路,創(chuàng)新工作舉措,提高班子成員的管理服務(wù)能力。二是組織班子成員實際的研判學(xué)校發(fā)展大計,凝聚學(xué)校管理共識,提高班子凝聚力,及時解決學(xué)校管理過程中的困難和問題,確保學(xué)校各項工作協(xié)調(diào)有序進(jìn)行。三是我們切實加強(qiáng)了班子成員的過程管理。努力提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作效率,就各自分管的工作進(jìn)行了明確的分工,責(zé)任到人,民主管理,廣開言路,察納雅言,共促學(xué)校各項工作的正常開展。四是深入實際調(diào)研,形成工作思路。今年初,我們提出20xx年工作的目標(biāo)(全力以赴,為金秋九月順利入住新學(xué)校做好一切準(zhǔn)備---物質(zhì)、思想、行動、質(zhì)量、特色、理念);提出了主題詞(團(tuán)結(jié)、合作、服務(wù)、奉獻(xiàn)、堅韌、創(chuàng)新)和工作口號(時刻準(zhǔn)備著,堅韌工作著,痛并快樂著);明確了工作節(jié)奏(團(tuán)結(jié)緊張,嚴(yán)肅活潑);描繪了學(xué)校愿景(金秋入住順利,教師付出有值,學(xué)生欣喜有加,領(lǐng)導(dǎo)見后滿意,家長拍手稱快,環(huán)境眼前一亮,內(nèi)涵初見品味,發(fā)展空間充裕)。這些提法來源于實際又作用于實際,客觀上促進(jìn)了班子成員和學(xué)校內(nèi)部整體的團(tuán)結(jié),為全體師生指出了一條實實在在工作思路,為學(xué)校發(fā)展指明了努力的方向和工作的要求,促進(jìn)了學(xué)校各項工作的順利開展。
這一年,學(xué)?;ńㄔO(shè)呈現(xiàn)大發(fā)展。***鎮(zhèn)中心小學(xué)投資1495萬元,建筑面積5816平米的毓秀樓、志遠(yuǎn)樓、儒宴廳拔地而起,裝修完畢并投入使用。全體師生喜遷新居,城鄉(xiāng)差別在這兒消失殆盡;硬化校園地坪11000余平米,修建圍墻360多米,修建校門1座,門房1間,鋪設(shè)水、電管線4000余米,窨井、觀察井23個,配電室、垃圾池各1個。學(xué)校基建建設(shè)的順利完工,使全校580余名師生告別了昨日落后,迎來了今日進(jìn)步,我們無限憧憬明日輝煌。
這一年,學(xué)校設(shè)施設(shè)備更新大變化。學(xué)校緊抓改薄工程實施機(jī)遇,未雨綢繆做好各項設(shè)施設(shè)備的采購工作。先后購置了教師辦公桌椅、生活用床100余張,滿足了教師工作生活的需要;花費(fèi)20萬元購置餐灶具,滿足了高標(biāo)準(zhǔn)食堂所需;花費(fèi)51萬多元全校園架設(shè)電暖,校園溫暖如春;花費(fèi)22萬余元架設(shè)監(jiān)控設(shè)施設(shè)備,實現(xiàn)了校園全方位立體式監(jiān)控;安裝了教學(xué)用紅外一體機(jī)25套,教學(xué)手段緊扣教育發(fā)展改革脈搏。爭取諾基亞與上海貝爾資助筆記本電腦39臺,師機(jī)比達(dá)到了1:1,生機(jī)比達(dá)到了7:1。這些設(shè)施設(shè)備的更新和投入使用,為學(xué)校教育教學(xué)各項工作的開展插上了翅膀。
這一年,校園文化建設(shè)鋪開大文章。從學(xué)校修建之初,我們就及早規(guī)劃設(shè)計,做好校園文化建設(shè)各項工作。我們精心制訂了《***鎮(zhèn)中心小學(xué)校園文化建設(shè)方案》并穩(wěn)步精心實施。初步形成了以“韌文化”為核心的學(xué)校文化,逐步演繹出“四守五養(yǎng)六成十二化”文化體系。將校園規(guī)劃為教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、特色養(yǎng)正區(qū)、休閑活動區(qū)、花苑賞讀區(qū)“五區(qū)”。嵌以圍墻文化、石文化、路文化、體育文化、小品文化、課程文化、大廳文化、走廊文化、教室文化、各室文化、廊頂文化、餐廳文化、樓名、宿舍、教室、中隊名文化以及日常理念文化等。校園規(guī)劃齊整,布局科學(xué)合理。我們組織全體老師進(jìn)行以“我們究竟要辦一所什么樣的學(xué)?!苯逃笥懻摶顒樱尷蠋焸冊跁乘缘臓幷撝忻鞔_了自己工作的航標(biāo),增強(qiáng)了工作的動力??梢哉f藍(lán)圖已繪就,建功正當(dāng)時。
這一年,教師諸業(yè)精進(jìn)取得新成效。一年來,全體教師任勞任怨,辛勤工作,不僅在工作中展現(xiàn)了執(zhí)著和擔(dān)當(dāng),還在學(xué)校的發(fā)展中冶煉提升了自己。學(xué)校通過“單周道德講堂”以及“雙周教師論壇”的方式,努力從教師師德師風(fēng)和專業(yè)技能兩個層面提升教師隊伍整體素質(zhì),活動先后舉辦8期,教師從活動中接受教育和啟迪,在活動中得到鍛煉和提升。我們堅持將教師政治、法制學(xué)習(xí)與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,提高教師的思想覺悟與敬業(yè)意識。強(qiáng)化教師師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師從教行為。我們根據(jù)學(xué)校實際實施了教師職業(yè)道德承諾制度,組織教師簽訂了廉潔從教承諾書和八小之外行動承諾書。為教師征訂教育教學(xué)類雜志20余種,為每一位教師配備了筆墨紙硯和學(xué)習(xí)筆記,用以加強(qiáng)個人自修,提升專業(yè)化水平,解教師專業(yè)成長及工作掣肘之困,助教師成功之力。加強(qiáng)了教師培訓(xùn),讓教師真切感受到培訓(xùn)的福利。積極參加省市縣組織的各類培訓(xùn)10余人次,做好了二級培訓(xùn),受眾500余人次。
組織開展了互聯(lián)網(wǎng)+、一體機(jī)應(yīng)用及暢言教學(xué)通等信息化培訓(xùn)3期,教學(xué)紅外一體機(jī)單機(jī)進(jìn)校區(qū)10臺,中心15臺,很好地促進(jìn)了學(xué)校信息化工作。一年來學(xué)校共有10余篇論文在省級以上刊物上發(fā)表。及時督促教研課題立項推進(jìn)工作,認(rèn)真抓好課題研究,今年在省市縣級課題立項活動中,我校有5項課題獲得省市級立項。高度重視質(zhì)量均衡工作和薄弱科目教學(xué)研討活動,組織教師開展教學(xué)質(zhì)量研討4次;組織開展了2次領(lǐng)導(dǎo)聽課月活動,人均聽課15節(jié)以上;召開了課堂教學(xué)改革研討會,明確了課改目標(biāo),理清了課改思路,解決課改困惑,促進(jìn)了課堂教學(xué)。至目前,學(xué)校有3名教師被確定為省級農(nóng)村骨干教師,有4名教師被確定為市級骨干教師,6名教師被確定為縣級骨干教師,3名教師在教師節(jié)受到市、縣委、政府的表彰獎勵,有20名教師被確定全鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,模范班主任,師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教育工作者。
學(xué)校校長述職述廉報告整合篇十一
一年來,在省社黨組、理監(jiān)事會的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全校上下統(tǒng)一思想,凝心聚力,認(rèn)真貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神,我和學(xué)校班子以及全校教職工,圍繞“二次創(chuàng)業(yè),加快發(fā)展”的總體目標(biāo),堅持改革創(chuàng)新,認(rèn)真履職履責(zé),強(qiáng)抓制度建設(shè),落實兩個責(zé)任,充分發(fā)揮黨委班子的政治核心作用,把思想道德建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)貫穿于學(xué)校改革發(fā)展工作中,學(xué)校在招生就業(yè)、教育教學(xué)、項目建設(shè)、學(xué)生管理和新校區(qū)建設(shè)等方面成績斐然,學(xué)校建設(shè)發(fā)展不斷推進(jìn)。現(xiàn)就2014年度本人履行職責(zé)、反腐倡廉、抓黨建及學(xué)習(xí)情況報告如下:
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平。
我始終堅持把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種追求,一種動力,作為重要任務(wù)來抓。堅持從繁忙的工作中抽出時間多讀書、多學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神、鄧小平理論、《黨章》、習(xí)近平總書記系列重要講話精神及其它國家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話和重要文獻(xiàn),并根據(jù)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容撰寫了心得體會。積極參加學(xué)校黨委中心組學(xué)習(xí)和所在支部的政治理論學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)了黨性觀念,提升了政治素質(zhì),在思想上、政治上、行動上與黨中央和省委保持高度一致。同時,堅持向?qū)嵺`學(xué)習(xí),經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,豐富自己的實踐知識,提高自己分析問題、解決問題的能力。
一是注重將集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)和自學(xué)結(jié)合起來。時刻關(guān)注國內(nèi)外重大政治動向,在加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握政治方向的同時,利用各種宣傳媒介充實和豐富業(yè)務(wù)知識,尤其關(guān)注新形勢下職業(yè)教育管理知識理論體系的學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)的連續(xù)性;二是工作過程中,把握好學(xué)習(xí)與管理的關(guān)系。重新認(rèn)識自己所肩負(fù)的責(zé)任、使命,端正了事業(yè)觀、工作觀、政績觀和利益觀,牢固樹立并努力踐行黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以實際行動推進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校團(tuán)結(jié)和諧;三是堅持帶頭學(xué)習(xí)。班子成員堅持以身作則,率先垂范,注重對黨的會議精神和上級、學(xué)校重要文件的學(xué)習(xí),堅持在學(xué)習(xí)中先學(xué)一步,深學(xué)一點,做到班子成員帶頭抓、帶頭學(xué)、帶頭用,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、勤奮敬業(yè),努力做好各項工作。
作為一把手,我負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作。全年度工作中,堅持“二次創(chuàng)業(yè),加快發(fā)展”的建設(shè)目標(biāo),圍繞學(xué)校改革發(fā)展,與同志們共同努力,堅持務(wù)實重干,腳踏實地,認(rèn)真履職履責(zé),較好地完成了年初制定的各項目標(biāo)任務(wù)。
(一)加強(qiáng)黨群思想建設(shè),為學(xué)校發(fā)展提供思想保障。
我和領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅實把加強(qiáng)黨的建設(shè)、履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任作為一項重要任務(wù)抓緊抓好。堅持把思想建設(shè)放在各項工作的首位,不斷提高廣大黨員干部的思想素質(zhì)。
1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。
認(rèn)真組織抓好黨員干部政治理論學(xué)習(xí),學(xué)校黨委依照《xx省財經(jīng)學(xué)校2014年黨委中心組學(xué)習(xí)計劃》、《xx省財經(jīng)學(xué)校2014年黨員干部政治理論學(xué)習(xí)計劃》,明確了每周一下午為黨員干部政治理論教育學(xué)習(xí)時間,采用集中學(xué)習(xí)、小組討論、主題報告、專題講座、警示教育、自學(xué)等形式,嚴(yán)格落實學(xué)習(xí)任務(wù),并對每個支部的學(xué)習(xí)情況定期不定期進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
2.落實“一崗雙責(zé)”和“兩個責(zé)任”。
把學(xué)校黨的建設(shè)納入學(xué)校整體工作通盤考慮、統(tǒng)籌安排,與業(yè)務(wù)工作一起部署、一起檢查、一起考核,引導(dǎo)黨員干部對黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律等各項紀(jì)律,黨建工作取得了良好成效。狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,認(rèn)真深化對“兩個責(zé)任”、“一崗雙責(zé)”的認(rèn)識,激發(fā)抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的正能量和責(zé)任感,全校上下逐步形成了自覺踐行“三嚴(yán)三實”、人人思廉、倡廉、踐廉的良好氛圍。
3.認(rèn)真踐行社會主義核心價值觀。
通過黨委中心組學(xué)習(xí)和參加支部學(xué)習(xí),自覺踐行社會主義核心價值觀,貫徹落實中央《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,通過專家專題講座、專題學(xué)習(xí)等形式,大力宣傳和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)道德品行教育,加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)和誠信建設(shè),引導(dǎo)黨員干部模范踐行社會主義核心價值觀。
4.推進(jìn)依法治校。
認(rèn)真貫徹落實《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》,堅持民主決策,依法治校,凡涉及“三重一大”的有關(guān)事項,都在嚴(yán)格遵守有關(guān)法律法規(guī)的前提下,充分聽取班子成員的意見,經(jīng)黨委會集體研究決定。
5.深入開展黨的群眾路線教育實踐“回頭看”活動,持之以恒治理“四風(fēng)”問題。
要求全校黨員干部自覺遵守組織紀(jì)律,不斷加強(qiáng)組織管理。通過“治懶”振精神、“治虛”正風(fēng)氣、“治假”樹形象、“治奢”保廉潔,持之以恒地治理“四風(fēng)”問題,做到思想認(rèn)識深、要求標(biāo)準(zhǔn)高、制度制訂細(xì)、行動落實嚴(yán),堅決防止“四風(fēng)”反彈。
(二)全力推進(jìn)精神文明重創(chuàng)活動。
2014年省級文明單位重創(chuàng)工作,涉及學(xué)校的聲譽(yù)和教職工的切身利益。為創(chuàng)建工作的順利完成,學(xué)校成立了第三屆省級文明單位創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,我擔(dān)任組長,全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作,對創(chuàng)建的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、檢查和考核等工作做了具體部署和大量具體工作。年初組織召開精神文明創(chuàng)建動員宣傳大會,引導(dǎo)干部職工積極主動參與到創(chuàng)建活動中來,明確精神文明創(chuàng)建目標(biāo),提高對創(chuàng)建工作重要性和必要性的認(rèn)識,在全校迅速掀起創(chuàng)建省級文明單位的高潮。
以精神文明創(chuàng)建為抓手,推動學(xué)校各項工作穩(wěn)步提升。重塑了校園環(huán)境,使學(xué)校面貌煥然一新;開展了“踐行價值觀,文明我先行”、志愿服務(wù)系列活動;豐富了校園文化建設(shè)內(nèi)涵,突出反應(yīng)了職教師生在校園文化建設(shè)中的主導(dǎo)作用;落實了文明單位結(jié)對幫扶;激發(fā)了廣大黨員干部和教職工干事創(chuàng)業(yè)的熱情。通過充分精心的準(zhǔn)備,全校師生齊心協(xié)力,眾志成城,學(xué)校通過了省級文明單位的考核驗收。
(三)狠抓全員招生,擴(kuò)大生源規(guī)模。
生源是中職學(xué)校的生命線,2014年學(xué)校繼續(xù)堅持“四全”招生格局、堅持“三千萬”精神做好宣傳工作。今年以來,全校參加招生宣傳的人數(shù)達(dá)600余人次,深入全省千余個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的1500余所中學(xué)進(jìn)行招生宣傳。2014級學(xué)生完成注冊人數(shù)為2296人,繼續(xù)在省屬中職學(xué)校中名列前茅,確保了學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的實際需要。
(四)強(qiáng)抓教育教學(xué)改革,推動教學(xué)質(zhì)量提升。
1.狠抓教學(xué)秩序的整頓根據(jù)中職生“難招、難教、難管、難留”的四難特點調(diào)整對策,狠抓教學(xué)秩序的整頓。
從班子成員到教務(wù)處、督導(dǎo)室、各系部、學(xué)生處、團(tuán)委和公寓辦,上下協(xié)調(diào)一致,組成聯(lián)合督導(dǎo)組,堅持每日領(lǐng)導(dǎo)帶隊進(jìn)班、進(jìn)公寓督導(dǎo)檢查,把學(xué)生拉回課堂。規(guī)范教育教學(xué)管理,維護(hù)教學(xué)秩序,提升教學(xué)質(zhì)量。
2.堅持以賽促學(xué),以賽促教。
開展了學(xué)生技能競賽月活動、教師技能比拼活動,多次舉辦公開示范課、優(yōu)秀教案評比、優(yōu)質(zhì)課比賽、教師技能競賽和展示活動,在全校范圍內(nèi)營造了學(xué)技能、賽技能的良好氛圍,在全省舉辦的多個競賽活動中,我校師生捷報頻傳。學(xué)校省級技能大賽經(jīng)過激烈角逐,全部參賽項目獲獎,其中一等獎8項,二等獎11項,三等獎5項;11月初,全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生素質(zhì)能力大賽中,一等獎21項,二等獎11項,三等獎2項。
3.校內(nèi)競賽如火如荼。
為了實現(xiàn)以賽促教、以賽促學(xué),5月份舉行了技能競賽月活動。參賽項目達(dá)33個,最終評出一等獎36人,二等獎74人三等獎72人。競賽活動月既豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、提升了學(xué)生基本素養(yǎng)、活躍了學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,又提升了學(xué)生的技能水平,也為我校參加省級、國家級競賽儲備了優(yōu)秀選手。
(五)大力強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。
在全校教職工中積極開展師德師風(fēng)主題教育活動,充分發(fā)揮教師個人道德品行與群體師德風(fēng)尚的示范性作用,2014年,14名教師榮獲優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)稱號,其中我校還有一名教師獲得“全國模范教師”光榮稱號。學(xué)校還積極參加由省教育廳主辦的“學(xué)習(xí)張偉,踐行焦裕祿精神”師德師風(fēng)主題教育活動,通過征文比賽、演講比賽、優(yōu)秀案例征集等活動,大力弘揚(yáng)學(xué)校教師愛黨愛崗、潛心育人、無私奉獻(xiàn)、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。
(六)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),提升學(xué)校形象。
學(xué)校堅持以評促糾、以評促改、以評促建、糾建并舉,制定了詳細(xì)的《關(guān)于2014年民主評議學(xué)校行風(fēng)工作實施方案》,并認(rèn)真組織實施,堅決杜絕學(xué)校各種不正之風(fēng),以民主評議為手段,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校行風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、師德師風(fēng)、工作作風(fēng)全面好轉(zhuǎn),推動學(xué)校各項事業(yè)健康和諧發(fā)展,為學(xué)校順利步入高職院校創(chuàng)造條件。
(七)強(qiáng)化綜合治理,打造文明校園、平安校園。
作為安全工作的第一責(zé)任人,我和學(xué)校班子高度重視校園安全工作。一方面,學(xué)校與各部處室分別簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,強(qiáng)化安全責(zé)任制;全年實行校領(lǐng)導(dǎo)帶班、中層干部值班制度和辦公室、安全保衛(wèi)部24小時值班制度,不斷完善校級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系班級制度和班主任留住公寓制度,從各個層面建立健全安全防范機(jī)制,確保校園、家屬院安全;另一方面,學(xué)校加大安全教育力度。安全保衛(wèi)處邀請省消防大隊、金水區(qū)法院干警走進(jìn)學(xué)校,通過法制報告會、消防演習(xí)、現(xiàn)身說法、校園法庭等各種形式,不斷普及法律及安全知識教育,提高師生的安全意識和防范常識,為打造平安校園、文明校園奠定了堅實基礎(chǔ)。
三、嚴(yán)于律己,做到清正廉潔。
堅持從自身做起,從小事抓起,從親屬和身邊工作人員管起,在廉潔自律上帶好頭、做表率。一是嚴(yán)格要求自己。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、“八項規(guī)定”和省委省政府“20條意見”等,時刻用黨員干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己。一年來,我認(rèn)真履行廉政承諾,沒有利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益,沒有收受現(xiàn)金、有價證券、支付憑證,沒有干預(yù)和插手建設(shè)工程招投標(biāo)等經(jīng)濟(jì)活動,沒有利用公款大吃大喝及參與高消費(fèi)健身娛樂活動,辦公用房和公務(wù)用車符合規(guī)定。二是嚴(yán)格管理干部。利用開展教育實踐活動,加強(qiáng)對干部的廉政教育。通過建立制度、上黨課、聽報告、開設(shè)道德講堂等多種形式,切實加強(qiáng)對干部職工特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的教育管理,引導(dǎo)干部克服僥幸心理、嘗試心理、攀比心理,自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,做到警鐘長鳴、防微杜漸、守好底線。三是嚴(yán)格約束親屬和身邊工作人員。管好親屬,決不利用職權(quán)為他們辦私事、謀私利提供任何方便;管好身邊工作人員,決不允許他們打著自己的旗號或利用職務(wù)便利,謀取不正當(dāng)利益。
四、工作中存在的主要問題。
1.落實主體責(zé)任還不夠到位,落實廉潔自律的要求還不夠嚴(yán)格。尤其是對班子成員和中層干部的管理還不夠嚴(yán)格,群眾對學(xué)校,對個別班子成員,對一些中層干部有看法。
2.工作中有時存在急躁情緒,對同志批評得多,鼓勵表揚(yáng)的少,耐心不夠,工作方法不當(dāng),有時會傷及同志們的情感。
3.銳意進(jìn)取,克難攻堅、履職盡責(zé)的盡頭不夠飽滿。面對職業(yè)教育體制改革、學(xué)校財政體制改革和新校區(qū)建設(shè)高職設(shè)置等困難和壓力,有時會產(chǎn)生畏難情緒,甚至有時也會有船到碼頭車到站思想。
今后,還要進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng),牢記責(zé)任,開拓創(chuàng)新、敢想敢為,努力在加強(qiáng)學(xué)習(xí)上下功夫,在務(wù)實重干上下功夫,在廉潔自律上下功夫,在團(tuán)結(jié)奮進(jìn)上下功夫,把各項工作做得更加深入、更加扎實、更加有效、更加圓滿。
學(xué)校校長述職述廉報告整合篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們凱棠民族希望小學(xué)辦成社會、家長、學(xué)生滿意的學(xué)校。我校在xx市委、市政府和教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下,在校中層領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項工作扎實有效推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下,走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子。現(xiàn)將總結(jié)一年來的工作,我們認(rèn)為主要抓了六項工作,這六項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。
一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以質(zhì)量求生存、以普及求發(fā)展”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“立志、培德、學(xué)能、健身”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步規(guī)范校園管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)高效課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
大家常說一個好校長就是一所好學(xué)校,我自認(rèn)為我個人的能力和水平還有限,離一名優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長,首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到。作為校長,我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,工作上不論大小事情做到有安排、有督查、有落實。
第一、在處理關(guān)系上,積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。第二、管理好一所學(xué)??啃iL一個的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用工作認(rèn)真、經(jīng)驗豐富、責(zé)任心較強(qiáng)的張奇林擔(dān)任教導(dǎo)主任,主持教務(wù)處工作,顧振華任總務(wù)處主任負(fù)責(zé)學(xué)校安全和后勤工作等。任楊藝馨老師擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組組長、楊勝建任語文教研組組長、龍安香任英語教研組組長,廖世剛?cè)卫砘萄薪M長。將有組織課外活動能力的任福堂老師負(fù)責(zé)團(tuán)委工作。第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者,教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細(xì)節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師,在教學(xué)條件、師資力量相對薄弱的學(xué)校,仍保持較高敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,將是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和有力保證。
第二、認(rèn)真開展黨的群眾路線實踐活動,扎實推進(jìn)師德師風(fēng)工作有效進(jìn)展。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿的無私奉獻(xiàn)精神,學(xué)習(xí)村支書文朝榮同志的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員服務(wù)宗旨,讓全體老師觀看視頻并寫好心得體會。二是積極開展黨的群眾路線,按照中央的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”工作精神,扎實開展教師及中層領(lǐng)導(dǎo)班子的黨風(fēng)廉政建設(shè),認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央的“八項規(guī)定”和xx省委省政府的“十項規(guī)定”,州委、州政府”十二項規(guī)定“和市委、市政府及教育行政主管部門的黨風(fēng)廉政精神,結(jié)合我校實際認(rèn)真做好中層領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員的服務(wù)清單及個人情況自查清單,明確工作重心及改正方向,有效提高隊伍黨風(fēng)廉政建設(shè)。三是與老師簽訂禁毒、禁賭安全承諾書、老師安全工作管理責(zé)任狀、教師私家車安全駕駛及停放安全責(zé)任狀,讓制度管理老師。
第三、加強(qiáng)校際交流,取長補(bǔ)短。組織學(xué)校中層班子和部分老師到xx市碧波小學(xué)、臺江縣施洞小學(xué)、臺江縣臺盤小學(xué)學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校管理和養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),有效提高中層的服務(wù)意識和辦事效率,更好地為全校師生服務(wù),獲得更好的社會口碑。
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園環(huán)境建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學(xué)校的校園文化建設(shè)、教學(xué)管理水平有了顯著的提高,校園育人環(huán)境有了明顯的提升。
(一)、堅持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率
一年來,我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,扎實推進(jìn)高效課堂教學(xué)理念,有效推進(jìn)素質(zhì)教育。所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為:一是觀看專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補(bǔ)短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。以上一系列活動的開展,有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。一年多來,我校先后派出4人次遠(yuǎn)赴山東杜郎口小學(xué)學(xué)習(xí)如何開展“336”高效課堂,派出10人次到xx市第十四小學(xué)、xx市第七小學(xué)、州振華民族小學(xué)學(xué)習(xí)如何開展高效課堂,2人次到xx師范大學(xué)參加xx省農(nóng)村骨干教師培訓(xùn),教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),開闊了教師的視野,學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法。以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始嘗試創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),“自主、合作、探究”的教學(xué)模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。
(二)、扎實抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作
在教學(xué)常規(guī)管理方面,我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)。除定期進(jìn)行檢查外,還采取隨機(jī)抽查的方法,隨時跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補(bǔ)漏,使全校教師端正態(tài)度,沉下身心,踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。
我校以開展共青團(tuán)活動為載體,全面培養(yǎng)學(xué)生的個人素養(yǎng)。一年來,學(xué)校團(tuán)委工作有序開展,卓有成效。本期重新建設(shè)了旗臺,每周一舉行一次升旗儀式,并在國旗下講話,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛國旗、愛學(xué)校、愛祖國的思想感情?!耙欢拧边\(yùn)動,我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動;教師節(jié)各班舉行了隆重的慶?;顒樱S富了師生的校園生活。我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,加強(qiáng)對學(xué)生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“迎五四”、紀(jì)念“一二九”愛國運(yùn)動、“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識”版展等內(nèi)容的活動,使學(xué)生開闊了眼見,增長了知識。今年,結(jié)合“多彩xx,魅力xx”工程,對師生進(jìn)行宣傳發(fā)動,大大地激發(fā)了學(xué)生爭創(chuàng)全國文明城市、全國衛(wèi)生城市的積極性,使學(xué)生們見到紙屑主動拾起,校園衛(wèi)生整潔度明顯的提高。
一年來,我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),以學(xué)校中層行政班子為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案及每學(xué)期進(jìn)行安全應(yīng)急演練,并跟學(xué)校各位老師及學(xué)生簽訂了安全責(zé)任狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全信息上報制度,不定期給學(xué)生及家長致信,家校工同參與安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。為了讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識,校長、班主任、家長、校保衛(wèi)、學(xué)生共同簽了一份安全責(zé)任狀。特別時段要求學(xué)生在晚自習(xí)放學(xué)期間,護(hù)校隊老師嚴(yán)格守護(hù)校門和校園巡邏,家長要準(zhǔn)時接護(hù)送。
(一)、不斷推進(jìn)校園文化墻的美化、凈化、綠化有效發(fā)展
1、學(xué)校按照xx省義務(wù)教育均衡發(fā)展的總體要求,學(xué)校投入大量人力、物力、財力完善校園文化墻的凈化、美化,學(xué)校花壇的綠化和美化;按照寢室建設(shè)“六個一”的標(biāo)準(zhǔn)配齊學(xué)生日常用品,加強(qiáng)日常管理。
2、利用假期完成了新舊教學(xué)樓的外墻、樓梯、過道的粉刷,門窗的修繕美化工程。
(二)、不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富校園文化生活
1、充分運(yùn)用“五四”、“一二九”等活動為契機(jī),校團(tuán)委組織開展豐富多彩的校園文化生活。
3、按照義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求,配齊配強(qiáng)教育教學(xué)設(shè)施
按照農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展的總體要求,一是學(xué)校新添置25套先進(jìn)的班班通。二是添置了50臺學(xué)生電腦,組建第二個微機(jī)室。三是完善25個班級文化欄建設(shè),滿足學(xué)校正常教育教學(xué)需求。
4、組織老師參加xx地區(qū)第30個教師節(jié)大合唱演出、第十七屆教師運(yùn)動會活動。組織學(xué)生參加xx市小學(xué)生運(yùn)動會。
5、嚴(yán)格財務(wù)審查制度,根據(jù)我校的實際需要購買體育健身器材,滿足師生日常鍛煉需求。
(三)、積極和上級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系、不斷加強(qiáng)校園校舍建設(shè)
1、完成32套教師宿舍的教師周轉(zhuǎn)房的160萬元的建設(shè),現(xiàn)已經(jīng)投入使用。
2、完成2237平方米的學(xué)生宿舍樓260萬元投資建設(shè)和塑膠跑道的建設(shè),目前工程已經(jīng)主體完工,預(yù)計20xx年6月可以投入使用。
3、完成了10萬元學(xué)生浴室建設(shè),目前已經(jīng)驗收合格并投入使用。
4、完成教師會議室的全新改裝、美化和led顯示屏建設(shè)工程。
通過全體老師努力和社會的支持,極大改善學(xué)校的辦學(xué)條件,提高教師扎根凱棠教育的堅定信念。
一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同努力,各項工作取得了顯著成效,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但我清醒地認(rèn)識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是個人理論水平和管理能力相對較弱,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)、改進(jìn)、充實、完善。沒有最好,只有更好,這是我和我團(tuán)隊一直追究的最高境界。我堅信,在市委、市政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在教育行政主管部門、當(dāng)?shù)攸h委、政府的大力支持下,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強(qiáng)的精神面貌,投入到教育教學(xué)工作上,為創(chuàng)辦一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué),為未來培養(yǎng)優(yōu)秀人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!
學(xué)校校長述職述廉報告整合篇十三
大家好!我從20xx年7月?lián)涡iL,根據(jù)縣教育局安排,現(xiàn)就任橫沿小學(xué)校長以來的情況述職如下:
本人熱愛祖國,始終如一地忠誠黨的教育事業(yè),堅決擁護(hù)黨的基本路線,遵紀(jì)守法,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。作為一名中共黨員和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo),努力做到了率先垂范,言行舉止在師生中都起表率作用。以“教書育人”為己任,自覺實施素質(zhì)教育。在平凡的崗位上踏實工作,積極進(jìn)取。本人尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,服從組織安排,認(rèn)真履行自己的職責(zé),認(rèn)真完成自己的本職工作,與同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。
1、分管安全工作。安全工作是學(xué)校所有工作的保證,我在分管安全工作期間,時刻注意加強(qiáng)師生的安全意識,經(jīng)常性地對師生進(jìn)行安全教育,定期召開安全工作會議,使我校在交通和防溺水等重要安全隱患中無安全事故。同時通過邀請法制校長來校講座,防微杜漸,使學(xué)生認(rèn)識到身邊的安全隱患,防止安全事故的發(fā)生。
2、學(xué)校管理方面。積極協(xié)助校長抓好學(xué)校內(nèi)部管理工作,完成校長和學(xué)校行政會交辦的各項任務(wù),在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,積極為學(xué)校的管理出謀劃策。在工作中擺正自己的位置,不越權(quán)管理,協(xié)調(diào)好各部門工作。
3、制度建設(shè)方面。協(xié)助校長制定、修改和完善學(xué)校內(nèi)部管理制度、各崗位人員的考核辦法,讓制度更加的科學(xué)合理、全面客觀、體現(xiàn)公平公正,調(diào)動教師的積極性,加強(qiáng)教師管理,在管理中堅持原則,做到以人為本,確立了“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的管理理念,同時還不斷的加強(qiáng)對學(xué)生的管理,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。目前學(xué)校已經(jīng)形成了一套較為完善、科學(xué)的管理體制。
1、積極推行“輕負(fù)高質(zhì)”的素質(zhì)教育。按照教育局要求規(guī)范“三表”,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,積極開展陽光體育活動。同時改革課堂教學(xué),每年舉行一屆青年教師大比武對課堂教學(xué)進(jìn)行觀摩和反思,09年5月舉行的第九屆青年教師課堂教學(xué)展示活動就以“輕負(fù)高質(zhì)”為主題,取得了良好的效果。切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),課堂作業(yè)力爭當(dāng)堂完成,課后不留作業(yè)。在“輕負(fù)”的基礎(chǔ)上積極思考,向課堂效率要質(zhì)量,從而逐步實現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)”的素質(zhì)教育目標(biāo)。
2、規(guī)范教師隊伍管理。一是實行段組管理,縮短了管理的半徑,提高了管理的效率。教師實行組長負(fù)責(zé)制,組長負(fù)責(zé)各組的各項工作,使工作有的放矢,目標(biāo)更明確。實行重大情況及時匯報的制度,這樣既減少了工作的盲目性,又提高了工作的積極性和主動性。二是要提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,這是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。通過做好校本培訓(xùn),每周一次的公開課和講座為教師提供學(xué)習(xí)、交流和提高的平臺,。三是制定了《教師考核細(xì)則》。在原來的基礎(chǔ)上不斷完善教師考核制度,不論資排輩而是以教師的實際成效來衡量教師工作,有效地提高了教師工作的積極性和效率。同時政教處實性《班主任工作考核》,教科室有《教科研成果考核》。
3、加強(qiáng)學(xué)生的教育管理。一是做好常規(guī)值日工作。教導(dǎo)處和政教處相互配合,抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。教導(dǎo)處制定細(xì)致的《值日工作職責(zé)》,值日工作有序開展,每天晨會對學(xué)生情況進(jìn)行小結(jié)分析,提出要求,班主任針對問題及時處理。住宿生管理任務(wù)重,難度大,我們也克服了困難,努力做好細(xì)節(jié)工作,確保學(xué)生管理安全,規(guī)范。如在就寢前進(jìn)行點名,指導(dǎo)學(xué)生做好個人衛(wèi)生,就寢后實行巡視制度。二是以活動促教育。每月一次學(xué)生大型活動,如廣播操比賽,跳繩比賽,唱歌比賽,書法比賽等,同時高段還組織了學(xué)生籃球賽。通過多種多樣,內(nèi)容豐富的活動對學(xué)生進(jìn)行教育。
不接觸學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用及開支情況,不收受禮品,認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,不進(jìn)行有償家教。
以上是本人在擔(dān)任學(xué)校校長以來的各方面情況,學(xué)校成績的取得是和學(xué)校團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,教職工的信任、支持和共同努力分不開的。在今后的工作中我將繼續(xù)當(dāng)好校長的助手,當(dāng)好教師的益友,發(fā)揮紐帶作用,做好上下的銜接工作。使學(xué)校這部教育機(jī)器能有效運(yùn)轉(zhuǎn),發(fā)揮良好的教育功能。如有不當(dāng)?shù)牡胤秸埳霞夘I(lǐng)導(dǎo)批評,同時也請全校教職員工給予指出,本人將誠懇接受,并在今后的工作中不斷的改進(jìn)和完善!
謝謝大家!
學(xué)校校長述職述廉報告整合篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!
我叫xx,現(xiàn)任xx小學(xué)校長。下面就任職以來的工作情況向大家做一匯報。
本人xx年8月調(diào)到xx小學(xué)擔(dān)任校長職務(wù)。任職以來,在xx中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)、村黨委政府關(guān)心支持和幫助下,在全校教師的理解支持下,忠于職守,務(wù)實工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策,堅持正確的辦學(xué)方向,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,切實制定好學(xué)校的各項計劃和制度,并有計劃有步驟地組織人力,物力和財力認(rèn)真落實。下面我就xx~xx學(xué)年度本人及學(xué)校的工作,從四個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報,不足之處請大家給予批評,指正。
為了改善辦學(xué)條件,給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學(xué)場所,上學(xué)年,學(xué)校對教室的破損黑板進(jìn)行了全面維修和重新油漆,讓學(xué)生有了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。添置了學(xué)校校園廣播,更換了一批課桌凳。學(xué)校在資金短缺的困難條件下,想方設(shè)法擠出資金,通過政府采購,購置了兩臺電腦,開通了寬帶,讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處,為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準(zhǔn)備。
電教室,留守兒童之家的建設(shè)得到進(jìn)一步的完善,學(xué)生可以足不出戶就享受到現(xiàn)代教育資源,可以和父母進(jìn)行親情對話和視頻聊天,慰藉了孩子的心靈,增加了孩子們學(xué)習(xí)的干勁。
校園文化建設(shè)對于提高學(xué)校的品味起到關(guān)鍵作用,一年來,學(xué)校狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作,少先隊輔導(dǎo)員劉西軒,趙良強(qiáng)老師親自帶領(lǐng)學(xué)生把校園內(nèi)外長期積壓的兩個衛(wèi)生死角進(jìn)行了徹底清理,并按班劃好衛(wèi)生區(qū),及時督促班主任和學(xué)生進(jìn)行打掃和檢查。校園廣播,黑板報,校務(wù)公開欄及時向師生傳遞最新的校內(nèi)外資訊。綠化、美化、凈化校園環(huán)境,有效地推動了我校的環(huán)境教育工作。增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣,已成為我?!梆B(yǎng)成教育”的重要內(nèi)容之一。
為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),8月份,我校組織召開了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)討論會,對校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求:一是準(zhǔn)確把握定位,盡快投入工作。緊緊圍繞學(xué)校中心工作,撲下身子干實事,創(chuàng)造新的工作業(yè)績,不辜負(fù)組織的信任。二是增強(qiáng)凝聚力、向心力。要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),密切配合,真正將思想統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展上來,要堅持民主集中制原則,廣泛聽取廣大干部、教職工對學(xué)校工作的意見和建議,緊緊依靠廣大教職工把學(xué)校管理好、發(fā)展好。三是廉潔勤政,樹立良好形象。要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),堅持廉潔自律,在大是大非面前不犯糊涂,樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象。學(xué)校副校長趙良奎對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教導(dǎo)主任趙子仁工作兢兢業(yè)業(yè),劉向陽副校長也是不辭勞苦,任勞任怨。領(lǐng)導(dǎo)班子的這種樸素務(wù)實的工作態(tài)度和作風(fēng),為學(xué)校的日常教學(xué)和長期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
同時,構(gòu)建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之余,我經(jīng)常和教師在一起暢談工作和生活的點點滴滴,從中了解各位教師的需求和困難,也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解,老師和我之間無話不說,消除了隔閡,拉近了距離,學(xué)校教育教學(xué)工作也得到了有利的開展。學(xué)校每一項活動的開展,我首先想到的是師生的生命和財產(chǎn)安全,讓老師甩掉包袱,盡情的教學(xué)和工作,讓學(xué)生在老師的愛撫和幫助下愉快的學(xué)習(xí)、健康的成長。假期、雙休閑暇之余,我?guī)ьI(lǐng)著教師外出參觀學(xué)習(xí),讓教師們開闊了眼界,放松了身心??傊医?jīng)常思索著,想通過各種方式與途徑來增進(jìn)我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團(tuán)隊精神,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項工作。
學(xué)校校長述職述廉報告整合篇十五
各位代表:
大家好!
歲月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間20xx年即將過去,我上任快兩個月了,再這幾十天的時間里,我和全體教職員工在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)到下,務(wù)實工作,開拓創(chuàng)新。在此,我就現(xiàn)在工作向各位代表匯報,請予評議。
能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持科學(xué)發(fā)展觀,積極認(rèn)真貫徹和落實黨的教育方針,堅持素質(zhì)教育,以身作則,為人師表,教書育人。
1、依法辦學(xué),民主管理。緊緊依靠、尊重和團(tuán)結(jié)全體干部和教職員工,穩(wěn)定、有序地開展工作,努力辦好學(xué)校,辦人民滿意的教育。并注重營造積極向上、注重行動、誠信高雅、兼容創(chuàng)新的學(xué)校文化氛圍。
2、遵章守紀(jì),以身作則。要求老師做到的,自己首先努力做到,除進(jìn)修或開會議外,能做得到無遲到,無早退現(xiàn)象。嚴(yán)格要求自己,作風(fēng)正派、廉潔奉公,對自己能嚴(yán)格要求,自覺接受群眾監(jiān)督注重開源節(jié)流,用好每一分學(xué)校錢款。堅持做到學(xué)?,F(xiàn)金不經(jīng)手,所有報銷發(fā)票都必須具有經(jīng)手人、證明人、審核人三人以上簽字。
在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,在全體行政人員共同研究下,本著“與時俱進(jìn)、開拓進(jìn)取”的思想,我們把新學(xué)年的工作目標(biāo)與思路定位在“抓管理,促規(guī)范,抓學(xué)習(xí),推課改,內(nèi)修素質(zhì),外樹形象”,從校長的作用出發(fā),我把學(xué)校的各項管理工作落實到相關(guān)處室、各職能部門都能做到分工明確,通力合作,各盡其職,各用其權(quán)。目前各項工作進(jìn)展順利。當(dāng)然,這也包含著各位教師尤其是各位代表的積極配合與支持。
教師是學(xué)校之本,是學(xué)校成敗興衰的關(guān)鍵,是學(xué)校生存發(fā)展的有力保障。全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵的教師,基于這樣的理念。首先是以強(qiáng)師德,樹形象為目標(biāo)。要求教師關(guān)心、愛護(hù)、尊重學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰,杜絕亂收費(fèi)等有損教師形象的現(xiàn)象。第二是落實教研活動制度,堅持每月最少組織兩次教研活動,為教師相互學(xué)習(xí)、交流提供一個平臺。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,只有不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,才能使學(xué)生得到發(fā)展,才能使家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會信任。也只有教學(xué)質(zhì)量的提高,才能使我們教師辛勤的勞動看得到回報,贏得尊重。為此,我們校行政統(tǒng)一認(rèn)識,牢固樹立質(zhì)量意識,以務(wù)實的態(tài)度,抓好教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),每一個細(xì)節(jié)。一是狠抓教學(xué)常規(guī)管理,備課時做到備教材、備學(xué)生、備教法。課堂教學(xué)要體現(xiàn)新課程理念,突出學(xué)生的主體地位,注重師生互動,提高實效,不同層次的學(xué)生要有區(qū)別。二是恢復(fù)月考,精心組織考試,認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)分析,及時調(diào)整教學(xué)措施。
德育工作關(guān)系到人才培養(yǎng)的素質(zhì)。因此,形成一個德育工作長期、中期、近期工作目標(biāo),并努力形成一個德育工作的系統(tǒng)工程。對學(xué)生提出“三好”要求(在家庭做好孩子、在學(xué)校做好學(xué)生、在社會做好少年)和“三個”習(xí)慣(良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣)的養(yǎng)成教育。在具體工作中,我注重在校內(nèi)通過家長會和家長學(xué)校、以及法制副校長,形成學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。為了進(jìn)一步落實教師德育崗位責(zé)任制,我們在抓好教師的職業(yè)道德修養(yǎng)與提高德育工作能力的同時,把德育工作的成效與老師的業(yè)績考核結(jié)合起來,這樣就更能充分調(diào)動老師對做好德育工作積極性,因而德育工作也就做得扎實、有效果。勤學(xué)、知禮、健康、向上的良好校風(fēng)得到形成,促進(jìn)了學(xué)校健康發(fā)展。注重家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用。我校學(xué)生來自農(nóng)村,家長的整體素質(zhì)相對較低,對學(xué)生的家庭教育、家庭管理較差。針對這種情況,我校每年都要組織家長會,和家長就家庭教育的方法進(jìn)行交流,努力取得家長的理解、支持和配合。提高家長教育孩子的能力,解決家長在家庭教育中的困惑。教師的工作是體現(xiàn)良心的工作,教師的良心體現(xiàn)了一份對孩子的責(zé)任心,同時,教師的工作總是體現(xiàn)了一種“合作”的精神。我把營造弘揚(yáng)正氣、立德育人、務(wù)實求真、好學(xué)上進(jìn)、團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊精神做為辦好學(xué)校的前提,良好的人際氛圍,使學(xué)校的管理很有人情味,因而領(lǐng)導(dǎo)到教師關(guān)系融洽,工作布置從不相互推諉,遇到難題總是群策群力。
為了給教師一個舒適的工作環(huán)境,千方百計改善辦公條件,改善辦學(xué)條件。各位代表,在我上任的幾十天以來,盡管我一直努力地工作著,但是也存在著很多的問題,如在平時的學(xué)校管理工作中,缺乏對學(xué)校工作的深刻思考,理論的學(xué)習(xí)還不夠,工作水平還有待提高;對教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關(guān)心還不夠,教師工作壓力重,報酬少,政治思想工作也有待加強(qiáng)。但我有決心在上級領(lǐng)導(dǎo)與老師們的幫助下,逐步改正,把今后工作做得更好。敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的工作和學(xué)校工作提出批評意見,我將誠懇接受。謝謝!
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