通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題、找到解決問題的方法，并且在以后的學(xué)習(xí)和工作中避免犯同樣的錯誤。寫總結(jié)時，要注意結(jié)構(gòu)的清晰，邏輯的嚴密，表達的準確。這是一些正確閱讀新聞報道和分析信息的方法和指導(dǎo)，希望能夠提高大家的媒體素養(yǎng)。
舌尖上的中國學(xué)習(xí)心得篇一
他身著一身紅色運動服，足蹬一雙白色運動鞋。鳴槍響過，他在第一道出發(fā)，起跑穩(wěn)健，如一道紅色閃電，劃過海沃德田徑場。9秒99，沖過終點，他緊盯著大屏幕，攥緊雙拳仰天長吼。他就是“中國飛人”蘇炳添。
北京時間20__年5月31日凌晨，在國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽尤金站男子100米決賽中，他以9秒99的成績奪得季軍，超過日本名將伊東浩司和中國名將張培萌共同保持的10秒整的亞洲本土運動員最好成績，創(chuàng)黃種人百米新歷史。
1989年8月29日，蘇炳添出生在廣東省中山市古鎮(zhèn)的一個普通家庭，幾年后，弟弟也降生在這個家里。一家四口，日子安穩(wěn)，其樂融融。
上初中時，蘇炳添的老師喜歡留下成績差一些的同學(xué)留堂補課，成績不理想的蘇炳添，幾乎天天被老師留下來“開小灶”，這讓他非常苦惱。為了避開補課，他主動申請加入學(xué)校的田徑隊。蘇炳添在體育課上向來都是活躍分子，彈跳力和瞬間爆發(fā)力很強，教練楊永強看到他的這些優(yōu)勢，同意把他帶入田徑隊。
此時的蘇炳添癡迷上了速度，他喜歡騎摩托車，那種風(fēng)馳電掣的快意讓他感覺非常舒服。但因條件限制，他沒有受過系統(tǒng)專業(yè)的訓(xùn)練，只是在泥巴地里，跑啊跑啊，像一個追風(fēng)的少年。20__年11月份，15歲的蘇炳添第一次參加了正規(guī)的比賽——中山市中學(xué)生田徑比賽。他出人意料地在100米比賽上奪得第一名，成績用秒表計時是11秒72。因此，他被中山市體校田徑教練寧德寶看中。
進入省隊后，蘇炳添曾萌發(fā)了不當運動員的念頭。20__年，他在田徑隊的成績屬于中等，但有一段時間成績老是上不去，甚至出現(xiàn)了下滑，他很痛苦，一度想放棄。
有一天，他坐在賽道旁，看著在賽道上飛跑的身影，心里五味雜陳。他多么喜愛奔跑啊，可是現(xiàn)在，他為此猶豫不決。
兩個剛剛訓(xùn)練完的隊友說笑著坐到他身邊，沒有注意到他隱藏的痛苦，一個說：“今天我比你快了0.01秒?！薄安痪褪?.01秒嗎?有什么了不起?！绷硪粋€回答。
“速度，屬于執(zhí)著于每個0.01秒的人。我只要每次都比你快0.01秒，我就每次都是贏家……”
隊友的話對蘇炳添觸動很大，是啊，只要堅持，哪怕每次只提高0.01秒，那么，對自己來說就是勝利的。很快，他調(diào)整了心態(tài)，在大家的鼓勵和幫助下，成績一點點好起來，并進入了國家隊。
舌尖上的中國學(xué)習(xí)心得篇二
華坪女高118名畢業(yè)生一本上線率達到40.67%，本科上線率82.37%，排名麗江市第一。建校至今，已經(jīng)有1645名大山里的女孩走進大學(xué)。
華坪女高佳績頻出之時，張桂梅的身體卻每況愈下，她患上了肺氣腫、肺纖維化、小腦萎縮等10余種疾病。6年前，因為胳膊疼得抬不起來，張桂梅停止了授課，轉(zhuǎn)而當起學(xué)校的后勤。她是校長，也是保安，每天檢查水電安全，熄燈與否，拿著小喇叭催促學(xué)生上課，順道趕走路上的蛇。張桂梅沒有自己的家，她就住在一間學(xué)生宿舍里，日夜守護著校園。
“再堅持一下，”張桂梅說，“我也自己想辦法找一些止疼藥，先止疼，后面再說?，F(xiàn)在也不想去檢查身體了，越檢查毛病越多?！北M管疾病纏身，張桂梅還是盡量讓自己顯得精神一點，她堅持對每個學(xué)生進行家訪，把文化擺脫貧困的理念帶進大山。
張桂梅的心思很細膩。前段時間因為疫情，學(xué)校只能網(wǎng)絡(luò)授課。她擔(dān)心老師一個人在教室講課會孤獨，便坐在教室門口陪著她們。長時間久坐使她疼痛難耐，張桂梅干脆在門外支了張床。教學(xué)樓晚上熄燈，只有講課的這一層才通電，張桂梅躺在光影之外，靜靜地陪著正在講課的老師。
十二年里，張桂梅先后被授予“全國先進工作者”“全國五一勞動獎?wù)隆薄叭珖炎蠲类l(xiāng)村教師”等榮譽稱號，她把全部獎金、捐款和大部分工資共計一百多萬元一同捐獻給了教育事業(yè)。
張桂梅說，當她走進華坪、走進民族中學(xué)、走進孤兒院這群孩子當中，本以為一兩年之后就會離開，沒想到一陷進去就沒拔出來。
“不管怎么著，我救了一代人。不管是多是少，她們后面過得比我好，比我幸福，就足夠了，這是對我的安慰?！?/p>
舌尖上的中國學(xué)習(xí)心得篇三
“所有的困難都是比賽的一部分?！边@是郎平對體育的理解。
從小組第四到最終的冠軍，從連負荷蘭、塞爾維亞、美國到擊敗巴西、逆轉(zhuǎn)荷蘭、力克塞爾維亞，中國女排用了兩周的時間。從輸泰國、輸日本、輸土耳其，只能名列亞洲第四到重整旗鼓再登世界之巔，中國女排用了3年。從亮相世界排壇到再度奧運折桂，中國女排已歷經(jīng)30多年。
“拼了!拼到你死我活!”郎平這樣動員她的隊員。
“女排精神不是贏得冠軍，而是有時候知道不會贏，也竭盡全力。”郎平這樣鼓勵她的“戰(zhàn)士”。
30多年來，中國女排就是以這樣的拼搏精神激勵自己，戰(zhàn)勝困難。就算狀態(tài)處于低谷，就算實力不占上風(fēng)，但她們咬牙堅持，絕不后退。正是在高峰與波谷的顛簸中，在贊美與質(zhì)疑的嘈雜中，在勝利與失敗的摔打中，在誘惑與謾罵的交替中，中國女排不迷失、不信邪、不動搖，把所有的困難照單全收，把所有的不利化為動力，任驚濤拍岸，看潮起潮落，一次次以拼搏的姿態(tài)帶給我們驚喜與感動。
中國女排是一個整體。郎平說：“我們隊里12個人，誰上場都是主力?！痹谧詈?場對巴西、荷蘭、塞爾維亞的比賽中，12名隊員輪番上場，都發(fā)揮了重要的作用。老隊員穩(wěn)定軍心，新隊員敢打敢拼，人盡其力，團結(jié)奮斗?！鞍宓噬疃取弊屩袊派畈豢蓽y，在對方教練員大叫“戰(zhàn)斗”的時候，郎平沉著自若，以平日練就的內(nèi)功化解對方的重錘，中國女排用行動生動詮釋了集體主義精神。
“郎平，祖國真的需要你。”收到國家體委的傳真，剛在美國安頓好生活的郎平提起行李箱只身回國，開始了重新創(chuàng)業(yè)。在中國女排歷史上，服從祖國召喚的責(zé)任感、使命感一以貫之。30多年前，張蓉芳、陳招娣、周曉蘭是這樣，今天，惠若琪、朱婷、魏秋月也是這樣。“為國爭光，報效祖國”始終是中國女排的信念，在國際賽場升國旗、奏國歌一直是她們最大的心愿。
在這種精神感召下，中國女排夯實基礎(chǔ)、苦練內(nèi)功，技戰(zhàn)術(shù)水平不斷提高，快速多變的打法不僅是中國隊制勝的法寶，也為世界各隊所效仿，改變了世界排壇原有格局。
回憶總是美好的。今天女排的教練席上，郎平、賴亞文凝聚著我們對老女排的回憶，她們向世界證明：中國人，行!而現(xiàn)實更美好，因為今天的現(xiàn)實是過去的積聚，也將成為新的發(fā)展的起點。中國女排崛起于改革開放之初，五連冠的偉業(yè)震驚世界，以“無私奉獻精神、團結(jié)協(xié)作精神、艱苦創(chuàng)業(yè)精神、自強不息精神”為特點的女排精神更成為民族面貌和時代精神的集中體現(xiàn)。今天的中國女排繼承發(fā)揚了這種精神，我們也更需要這種精神?，F(xiàn)在，我們比以往任何時候都接近實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標，我們每個人的夢想、體育強國夢都與中國夢緊密相連。繼承和發(fā)揚女排精神，全面建成體育強國的目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)，中華民族偉大復(fù)興中國夢一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
舌尖上的中國學(xué)習(xí)心得篇四
5月17日晚，感動中國2019年度人物揭曉，這些團體和個人的事跡感人至深、感動中國，代表了中華民族復(fù)興的磅礴力量，他們窮盡一生在平凡的工作崗位做出了不平凡的事業(yè)，為新時代年輕人奮斗樹立了偶像和榜樣，成為了這個美好時代“夜空中最亮的星”。
“敦煌的女兒”的樊錦詩用一生守護一事，“逆行”在四川涼山森林火災(zāi)中犧牲的31名撲火勇士，“一顆糖丸福濟華夏”的顧方舟，“黑暗中的光明使者”朱麗華，“深藏功名不改初心”的張富清，“升起一面旗，種下愛國種子”的教育者杜嵐、尤端陽，深植“我是中國人”把行動付諸于國家認同的民族企業(yè)家伍淑清，把年輕的生命獻給脫貧事業(yè)的“扶貧之花”黃文秀，演繹現(xiàn)代“西行漫記”把中國故事講給世界的潘維廉，還有18年4次感動中國的中國女排。
2個團體和9個個人，用“遠近高低各不同”的軌跡和人生書寫了同樣美麗的“感動中國”畫卷，詮釋了中華民族自強不息、頑強拼搏、團結(jié)向上的精神力量，他們用青春和生命感動中國、用逆行和堅守感動我們，他們是我們心中的光明，是時代不朽的豐碑。
“遠”——志存高遠，把偉大的愛國主義情懷化作春風(fēng)溫暖中國大地。
遠，就是要志存高遠，把愛黨愛國的實際行動付諸于“遠”行之路。遠行是為了積蓄青春愛國的磅礴力量。樊錦詩，祖籍杭州，生在北京，長在上海，卻被稱作“敦煌的女兒”。她放棄江南水鄉(xiāng)安逸的生活，窮盡一生為保護中華民族的瑰寶“敦煌藝術(shù)文化”。毅然踏上西征的道路，把青春最美時光奉獻了給了大漠戈壁灘上的藝術(shù)。
澳門濠江中學(xué)杜嵐、尤端陽在新中國成立的第一時間讓國旗飄揚在人們心中，并用70年的堅持和守護在五星紅旗下書寫最美畫卷。作為人類精神的工程師，作為人民教育工作者，把愛國主義情懷深深扎根在心中，培養(yǎng)了一代又一代的中國青年，從歷史知識的學(xué)習(xí)中，增強作為中國人的自信和認同感。用鮮艷的五星紅旗引導(dǎo)新青年走向偉大復(fù)興的未來。
“我是中國人，香港是我家”，行萬里路融中國情，來組織香港和內(nèi)地交流的伍淑清，她傾注大量精力和心血，讓香港青年認識國家民族歷史文化，增進民族情懷，將愛國主義教育融匯于學(xué)習(xí)、參觀、實踐之中，增進了香港青少年對祖國的歸屬感。正是像這樣一批又一批的“遠行”之人，在黨和國家最需要的時候，點燃自己照亮世界，用智慧和汗水澆灌民族精神，在傳承中創(chuàng)造了一個又一個的奇跡和偉大。
“近”——平易近人，把對人民群眾的一片深情化作春雨潤澤千家萬戶。
“近”就是平易近人，把為人民的赤誠之心融入日常的一點一滴?！耙涣Ｌ峭铦A夏”，顧方舟在面對消滅脊髓灰質(zhì)炎的關(guān)鍵時刻，以身試藥、以子試藥，為中國人戰(zhàn)勝脊髓灰質(zhì)炎疾病作出了不可磨滅的貢獻，實現(xiàn)了中國人脊髓灰質(zhì)炎0發(fā)生的醫(yī)學(xué)奇跡。“我一生做了一件事，值得!”一句簡單而樸實的話語，將一顆為了人民的赤子之心詮釋。
“黑暗中光明的使者”朱麗華，用勤勞的雙手逆襲人生路，把愛的種子播撒在中國的大地上，40年來省吃儉用，為慈善總會累計捐款373萬元，救助480名貧困學(xué)生實現(xiàn)夢想，帶領(lǐng)失明殘疾人從家里的“包袱累贅”到“頂梁柱”的轉(zhuǎn)變，讓黑暗世界里的人生充滿了陽光和美好的色彩，用自強不息、頑強拼搏在人生路上成就了最美麗的風(fēng)景線。
“功業(yè)凝成糖丸一粒，是治病靈丹，更是拳拳赤子心。你就是一座方舟，載著新中國的孩子，渡過病毒的劫難。”“在黑暗中，靠自己的一雙手，推拿出燦爛人生?！眾^斗的人生最美麗，勤勞的風(fēng)景最壯觀，正如感動中國節(jié)目寫給他們的頒獎詞一樣，他們的人生軌跡就是為了人類最偉大的事業(yè)奮斗的腳印。
“高”——高風(fēng)亮節(jié)，用鐵一般的信仰堅守初心使命成就中華偉大事業(yè)。
“高”就是高風(fēng)亮節(jié)，把廉潔奉公、民族氣節(jié)寫進一生的奮斗?！俺跣淖钥犊崩嫌⑿蹚埜磺灏选败姽φ隆眽涸谙涞祝瑤е鴮奚鼞?zhàn)友的深情，深藏“戰(zhàn)功赫赫”功名一輩子，不改初心、扎根基層全心全意為人民服務(wù)，用一生奉獻詮釋了最偉大士兵信心和信仰。他的行動彰顯了作為共產(chǎn)黨人最樸實最偉大初心使命，那就是要為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。
青山埋忠骨，大河贊英雄，向四川涼山森林火災(zāi)逆行的31名撲火勇士致敬，他們是危難永恒的對手，也是父母眼中的孩子，雖青春剛剛登場，稚嫩的臉龐流露出青春的神色。一場大火，在海拔3700余米的地方與烈火展開搏斗，面對火情義無反顧“逆行而上”，是什么力量讓他們?nèi)绱藞?zhí)著，答案是肯定的，那就是信仰。
中國共產(chǎn)黨人的信仰是什么，是對馬克思主義的信仰，對共產(chǎn)主義的信念，是堅持習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的行動。正是像張富清、木里31勇士一樣的“偉大戰(zhàn)士”，用“高風(fēng)亮節(jié)”堅定鐵一般的信仰，讓“中國精神”熠熠發(fā)光，讓偉大事業(yè)的航船不斷前行。
“低”——俯首有為，用默默無聞的犧牲奉獻鑄就中國人不朽精神豐碑。
低就是“俯首有為”，在不斷為人民服務(wù)中書寫人生最美篇章。全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、時代楷模廣西百色樂業(yè)縣百坭村原第一書記“扶貧之花”黃文秀，“俯首甘為孺子?！?，一片赤誠把生命定格在脫貧攻堅的戰(zhàn)場上。她走出大山學(xué)成了為民服務(wù)的本領(lǐng)，回到大山實現(xiàn)為民服務(wù)的初心，一顆感恩之心把忠誠書寫在精神的豐碑上。她原本可以有“安逸”休閑的生活，但是為了家鄉(xiāng)父老走出貧困的圈子，撲下身子成為了干部群眾眼中的扶貧先鋒。
潘維廉一個曾經(jīng)的美國人，把“中國故事”講給世界的人，面對“質(zhì)疑”他求真實，面對“問題”他求真知，“老潘”用兩次走遍中國31省市自治區(qū)向外界展示了“新中國”的真實現(xiàn)狀，成為了現(xiàn)代版“西行漫記”的演繹者。用一個“老外”的真實眼光記錄中國發(fā)展歷程，記錄社會主義為人民造福的生動實際，這份濃厚的中國情，讓中國人為之感動、讓世界為之感嘆。
“女排精神代表著一個時代的精神，喊出了為中華崛起而拼搏的時代最強音。”習(xí)近平總書記會見中國女排代表時，曾高度贊揚中國女排展現(xiàn)出的祖國至上、團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏、永不言敗的精神面貌?！芭啪瘛笔怯職狻⑹切拍?，是一代又一代的中國女排人用智慧和汗水凝聚的成果，與中華民族的“自強不息”精神是一脈相承的。從80年代勇奪4冠的壯舉，到11連勝的閃耀世界杯的光芒，那種堅忍不拔、永不言敗的奮斗精神，激勵著新時代的中國人，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的路上不斷從勝利走向勝利。
新中國成立70年以來，正是像他們一樣的共和國建設(shè)者，讓中華民族實現(xiàn)了“站起來、富起來、強起來”的偉大飛躍，是他們?yōu)椤爸袊α俊辈粩嘧⑷氩唤吣芰?，在他們的手中“中國名片”不斷被擦亮，正是因為這樣的“感動人物”，讓“中國精神”在世界的舞臺上越發(fā)光亮。
向所有建立和建設(shè)新中國的奮斗者致敬。
舌尖上的中國學(xué)習(xí)心得篇五
我愛我們的祖國——中華人民共和國。因為我們的祖國有56個民族，猶如56位兄弟姐妹團結(jié)一心;我們的祖國地大物博、物產(chǎn)豐富;有著許多的悠久的歷史。
我們的祖國有許多名勝古跡，如：我們有一萬里長城、頤和園、故宮、秦始皇陵、秦兵馬俑等?，F(xiàn)在我來講一下今年我暑假游覽的――秦兵馬俑這個名勝古跡。
秦兵馬俑在我國的西安，它舉世無雙，是享譽世界的珍貴歷史文物。兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類型眾多，個性鮮明。那些兵馬俑的雕塑在古今中外是的，它體現(xiàn)了中華民族的強大力量和古代勞動人民的智慧。
我們的祖國不僅歷史悠久，還有許多旅游景點，如武當山、黃山、泰山、華山、衡山、恒山、嵩山、桂林的山水、西湖的美景，都有著濃厚的民族文化和美麗傳說。
近在我們眼前的“神舟”系列飛船成功發(fā)射，實現(xiàn)了全國人民的夢想。我們也可以飛入那神秘的宇宙，去探索那無窮的秘密。
祖國的悠久歷史和名勝古跡還有許多，在這里我就不一一介紹了，我熱愛我們的祖國?，F(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，長大以后把我們的祖國創(chuàng)建的更加美好。
舌尖上的中國學(xué)習(xí)心得篇六
希望永待萌芽。就在這一刻，關(guān)系著民族興衰的關(guān)鍵時刻,有一群戰(zhàn)士，似天使，從天堂趕到，純白的戰(zhàn)衣，雖厚重卻無法阻擋拯救生命的決心。一層層防護服后面來回奔走的身影，濃縮著對生命的挽留，對病患的擔(dān)憂，唯獨沒有恐懼，這是對愛的的詮釋。
人又怎會不害怕，可他們卻說著“我不能哭，護目鏡會花，就干不了事情了。”說著，“我很渺小，卻絕不會逃跑?！彼^白衣天使，也不過是一群剛剛工作的青年人啊!他們依然有著稚嫩的面容，卻學(xué)著大人的樣子，奮不顧身地從死神手中爭分奪秒地搶人。天使們啊!真的抱歉，你們從天堂降臨，卻吃了比別人多數(shù)倍的苦。我們都期待著，花開之際，疫情不再。告別口罩的桎梏，可以自由地呼吸。那時的你們，的你們，可以被全世界溫柔以待。
一張張寫給上級的請戰(zhàn)書，一封封寄給親人的撫慰信，見證了危難關(guān)頭你們心中的人間大義。冒著感染的風(fēng)險，卻一同擔(dān)起“救人”‘“不停救人”的生命信念。守在一線，無法吃飯，無法方便，不敢松懈。心中有大愛，這些艱難便因?qū)ι膱?zhí)著而消失殆盡了。及腰的長發(fā)不再，可容顏愈發(fā)美麗，只因心中明亮。手掌被消毒水浸泡，失了往日的細嫩，隱隱作痛，可是沒有人道一聲辛苦!
若你問我何為中國速度?歷時10天便建成的火神山醫(yī)院就是的答案。他們沒有軟肋，只因他們心中承載著對人民的熱愛!全中國凝聚在一起，八方捐贈醫(yī)療物資，生活物資。十幾億人民在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下共同攜手，創(chuàng)造出一個個不朽的奇跡，我們獨有的中國奇跡，這就是中國力量。
街上的人漸漸多了起來，可是依然井然有序，溫暖的笑臉幻成春天的花朵。春天的暖陽終將帶走漆黑冰冷的冬夜。天幕即將破曉，所有的苦難、挫折都會過去。
我們將那束光稱之為愛，那是一種什么樣的愛?是困難來臨之際華夏兒女的團結(jié)一心;是白衣天使不顧自己舍身救人;是可包容萬物，驅(qū)散黑暗的勇氣與力量;更是所有人對生命之可貴，大愛之無私的理解。我們堅信有愛就會贏。你們有多美?你說，視自身安危于不顧只愿造福他人的人有多美!你們生而平凡，卻又偉大得似是朝陽照亮人心。大愛無疆，有愛便勢不可擋!
舌尖上的中國學(xué)習(xí)心得篇七
種子之所以發(fā)芽，是因為有陽光普照的溫暖，春風(fēng)化雨的滋潤，泥土的安全呵護……。
我們的孩子啊！中國的孩子！他們的人生正在父母的呵護、老師的教導(dǎo)、社會的磨練中成長、經(jīng)歷。
該怎樣培養(yǎng)這些生命力旺盛的種子？該怎樣塑造未來的參天大樹？這是中國教育的大事，關(guān)于中國學(xué)生未來會成為怎樣的人，正是中國教育急需要定位的問題。
千錘萬鑿出深山！千呼萬喚始出來！
欣喜！
仔細研讀這樣的表格：
您會清晰地認識到一個核心，三個方面，六大素養(yǎng)。
毋庸置疑，中國歷時三年研制的中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)，是關(guān)乎到中國未來的發(fā)展！這些正在成長的孩子們，他們將會負責(zé)未來中國的發(fā)展，只有他們的發(fā)展定位是準確的，國家、民族才會有前景。
學(xué)貴有思！在理解《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》的基礎(chǔ)上，我有深切的感悟：一切的要求，都是為了學(xué)生將來做個堂堂正正的中國人！泱泱中華大國，也定然要在他們的建設(shè)下更加繁榮昌盛！
結(jié)合多年來“小學(xué)思想品德”學(xué)科教學(xué)談?wù)勛约旱母形颍?/p>
我認為，我們的學(xué)生文化課并不缺失，課內(nèi)課外的教學(xué)已經(jīng)狠狠抓緊了孩子們的時間！從目前學(xué)校教育和課外輔導(dǎo)機構(gòu)的雨后春筍可以感受到。
我認為，我們的學(xué)生最缺失的是德育教育課程――獨立、動手、思變、勇敢！
一、獨立。
那些少男少女，動不動就離家出走，那些高等學(xué)校的大學(xué)生，很輕易的就跳樓自殺，那些工作后的年輕一代，衣來伸手飯來張口……這些畸形的人群，缺少的就是獨立生活的能力和獨立的精神。因此，結(jié)合核心素養(yǎng)提出的培養(yǎng)全面發(fā)展的未來人才這一目標，從小培養(yǎng)孩子們獨立精神，應(yīng)該是我們強烈的呼聲！
對策建議：
1、教育工作者要有從小培養(yǎng)孩子們獨立性的意識；
2、了解孩子成長的規(guī)律，有意識創(chuàng)設(shè)情境培養(yǎng)孩子們的獨立性；
二、動手。
現(xiàn)象分析：動手能力的優(yōu)劣，我們可以從偉大的科學(xué)家錢學(xué)森的臨終一問深思：中國缺少的是創(chuàng)新人才！
“為什么我們的學(xué)?？偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才？”這是錢學(xué)森生前的疑問，也是錢老的臨終遺言，非常沉重，卻不容我們回避。于是便出現(xiàn)了11位教授聯(lián)名發(fā)表了給新任教育部部長及全國教育界發(fā)出一封公開信，讓我們直面“錢學(xué)森之問”!
對策建議：
1、重視技能課程的教育。各校各班，直至各位老師、家長、學(xué)生，要達成共識，動手能力的培養(yǎng)是應(yīng)該從小開始。學(xué)校的實踐性活動，要積極參加。
2、開辟實踐活動的教育基地。鑒于學(xué)校教學(xué)場地有限，在充分利用學(xué)校已有的教育資源開辟教育實踐基地外，可以聯(lián)系社會上的公共資源，為學(xué)生的實踐活動提供更廣闊的天地。也可以利用家長資源，引進課堂（例如：方家寧老師科學(xué)課上邀請了高中化學(xué)老師胡子鑫媽媽開講“雨水對于石塊的侵蝕”實驗，四兩撥千斤地讓學(xué)生懂得了“鹽酸與碳酸鈣的反應(yīng)”導(dǎo)致的后果。）。
3、完善動手實踐課程的檢查考核體系。這得依靠教育管理部門著力落實。
4、開展多樣化的創(chuàng)新展示活動。各級主管部門，不要把檢查工作當做自己的尚方寶劍，要開展有意義的活動，讓我們樂意創(chuàng)新的學(xué)生有展示的平臺，展示的空間，從而也達到培訓(xùn)的目的。
三、思變。
現(xiàn)象分析：在孩子們成長的過程中，有多少孩子意識到：我衣食無憂的生活世界會不會發(fā)生突變？變化了的世界將會怎樣？其實，變化的世界才是精彩的世界！當一個人真正成長的時候，對于千變?nèi)f化的世界會有接納感，會清醒地意識到，我如何適應(yīng)這樣的生活。請看：很多中國家庭，年輕夫妻能同甘共苦一起走過來了，等到物質(zhì)生活豐富了，精神生活卻缺失了，家庭解體了，違背道德的行為層出不窮。官職榮升以后，不能把握自己的社會道德底線了，從而走上了犯罪的道路。這就是：有苦可以同當，有福不能同享！這是缺少了“思變”思維的教育。
對策建議：
1、加強挫折教育。從小開始，孩子們就要接受挫折教育。我們不能讓曾經(jīng)報道的讓國人難過的事情再度發(fā)生，日本的孩子有抗挫能力，中國的孩子一樣抗挫感強。
2、加強心理健康教育。譬如學(xué)習(xí)上，那些智力超常的.，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的孩子，不能讓他們有一種高高在上的優(yōu)越感，要讓他們適當?shù)亟?jīng)歷挫折，讓他們意識到，人的一生當中，世界會變化的，學(xué)習(xí)第一的自己不是永恒不變的第一。這實際上也是心理健康的必修課。有時候，“苦難和挫折是一輩子的財富”
四、勇敢。
現(xiàn)象分析：看到社會上的偷竊扒拿，那種路見不平一聲吼的現(xiàn)象越來越少了！成人的世界已經(jīng)非常膽小了……孩子們呢？有些孩子膽小怕事，缺少勇敢精神，一個很重要的原因，就是家長對孩子過于溺愛?！俺跎俨慌禄ⅰ?孩子很小的時候，就把孩子置于“保護殺下，剝奪了孩子鍛煉勇敢品質(zhì)的機會，長此以往就造成孩子膽小怕事的個性。我們一直驕傲地自詡中華民族勤勞勇敢！這一勇敢品質(zhì)，也是人成長中必不可少的?？吹酱髮W(xué)生被騙不敢吭聲，看到校園欺凌默默地忍受，看到街頭的混蛋行為無人組織阻止……我們不能只是一聲嘆息了，我們的教育要補上一課，教會孩子們勇敢！
對策建議：
1、開展勇敢教育主題活動。從小讓孩子意識到勇敢是美德。如果孩子不敢參加活動，我們要了解他怕什么，為什么怕。在了解的基礎(chǔ)上，有意識鍛煉，讓孩子體會到，勇敢首先是心理活動的調(diào)試。其次才是行為的嘗試，挑戰(zhàn)。要針對性地讓孩子們體會到做個勇敢者是快樂的，是自豪的。
2、宣傳勇敢者事跡。做個勇敢的人是值得人敬仰的。
”人“!讓我們看看人的兩筆是怎樣寫就的?！比舨黄查_終是苦，各能捺住即成名！“這一撇一捺的人生之路，從最初的起筆開始，我們就應(yīng)該意識到人生的走向。在學(xué)習(xí)《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》的思考中，我們作為一名基礎(chǔ)教育工作者，更應(yīng)該清醒地意識到，真正的學(xué)習(xí)不僅僅是課本知識，讓我們的孩子通過學(xué)習(xí)成長成一名堂堂正正的中國人，我們的教育任務(wù)任重道遠！
舌尖上的中國學(xué)習(xí)心得篇八
我之所以更加喜歡這首詩：紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。那是因為我真正懂得了長征。
紅軍用四十四天走了五千里路，如此大軍以此速度走過許多那么危險的地方，真是讓人敬佩。他們一共走過了十八個大山嶺，并且有五座被雪籠罩著，他們度過了二十四條河流，經(jīng)過十二個省，除了打敗了一路攻打紅軍的軍隊以外，他們還沖破了不同地方的軍閥。他們這種頑強不屈，勇往直前的精神，是我們無論如何也學(xué)不到的。
長征無疑是最偉大的軍事事業(yè)。他們的西北長征是一次戰(zhàn)略性撤退，而不是一種潰退，因為紅軍最終到達了他們的目的地，而且他們的基本隊伍并沒有損傷。他們的軍紀和政治毅力和以前一樣堅強，他們認為并相信他們是向著抗日前進著的，這也是完成長征的基本條件，這一點我是特別相信，和不可否認的。
在這一段冒險中，他們充分體現(xiàn)了中國人應(yīng)該有的精神——為了_不畏艱苦，無私奉獻，頑強不屈，同時又充滿智慧的大無畏精神!向我們描繪出了一個樂觀、自由、人人平等、充滿和諧的"紅色之邦"!
所以我們應(yīng)該慶幸我們出生在中國，自豪作為中國人!我們應(yīng)該驕傲我們是生活在和平年代的中國人!
舌尖上的中國學(xué)習(xí)心得篇九
王央，男，1965年7月生，研究生學(xué)歷。身體健康。曾任鄉(xiāng)黨委副書記、副鄉(xiāng)長，現(xiàn)任局黨委副書記。
幫扶活動中，王央作為一名基層部門的領(lǐng)導(dǎo)干部，一名共產(chǎn)黨員，時刻堅持以人為本理念，密切配合總工會和勞動和社會保障局等有關(guān)部門，積極與下崗失業(yè)人員開展手拉手、結(jié)對子、送真情、獻愛心援助行動，幫扶困難職工實現(xiàn)再就業(yè)，千方百計幫助下崗職工和困難職工解決生產(chǎn)生活問題，逐步脫貧解困，密切黨和人民群眾的血肉聯(lián)系，推動了幫扶工作的不斷深入，為共創(chuàng)穩(wěn)定和諧社會做出了應(yīng)有的貢獻。
“幫扶工作任務(wù)重、難度大，要干好，就得多想辦法?！?/p>
糧食局是一個大局，6個下屬企業(yè)，全局困難職工家庭80多戶，這其中僅食品公司的特困職工就有48戶。食品公司既是局黨委的一塊“心病”，更是王央最大的“心病”。
食品公司是一個50年代組建的老企業(yè)，在市場經(jīng)濟大潮的沖擊下，企業(yè)經(jīng)營狀況不佳，連年虧損,企業(yè)職工日益困維，公司160余名下崗職工中，家庭生活特別困難的就有70多名。幫扶這些困難戶，資金不足是個大問題，對于經(jīng)濟并不寬裕的食品公司和糧食局來說，困難可想而知。
面對困難，王央毫不退縮，他想得更多的是困難職工求助的目光,渴盼的眼神,還有一個領(lǐng)導(dǎo)干部、一名共產(chǎn)黨員的職責(zé)。
在局黨委的大力支持下，王央經(jīng)過深入的調(diào)查研究，大膽創(chuàng)新，提出了社會籌、單位拿、領(lǐng)導(dǎo)帶、中層幫、職工助、自身干的“_網(wǎng)絡(luò)”，并迅速付諸實施，把方方面面納入到幫扶救助體系中來。逐漸建立起了局科級領(lǐng)導(dǎo)干部和中層干部幫扶困難職工制度、職工子女升學(xué)學(xué)費補助制度、困難職工生活救助制度等一系列幫扶制度。全局科級領(lǐng)導(dǎo)干部和中層干部與困難職工結(jié)成幫扶對子80多個，負責(zé)向這些困難家庭送信息、送崗位、送技術(shù)、送項目，直至脫貧，使這些困難戶得到了比較穩(wěn)定的幫助。
“兩節(jié)”慰問、金秋助學(xué)、雨季為困難職工修繕房屋，幫扶活動開展得蓬蓬勃勃，一年所需資金近2萬元。除每年積極響應(yīng)上級組織的獻愛心活動外，在局黨委的大力支持下，王央又提出建立特困職工幫扶專項資金，局黨委向全局職工發(fā)出“捐助5元錢，幫人渡難關(guān)”的倡議，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭募捐，在全局職工中引起強烈反響。局黨委對困難職工的一片真情，不僅帶動了職工們踴躍捐款，而且很多企業(yè)也慷慨解囊，一次性籌措特困職工幫扶專項資金6萬余元，使對困難職工的幫扶救助又多了一個強有力的保障。
“當干部就要心里時刻想著群眾、幫助群眾，為群眾辦實事?！?/p>
言教不如身教，榜樣的力量是無窮的，激勵的作用是空前的。在王央書記的辦公室掛著他自書的一幅對聯(lián)“吃百姓之飯穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓;得一官不榮失一官不辱，勿說一官無用，地方全靠一官”王央就是一個心里時刻想者群眾疾苦的干部。1995年在王家鄉(xiāng)工作時，王央發(fā)現(xiàn)了該鄉(xiāng)李村困難學(xué)生張的家庭特別困難，家庭無力供其上學(xué)，僅上了半年多學(xué)的張只得輟學(xué)回家。從那時起，王央便開始用自己的工資十余年如一日地資助張上學(xué)。來，王央不僅給了他錢，還教會了他做人的道理，使張從一個7歲的小學(xué)生成為了一個大學(xué)生。同時，王央還在政府的安排下每年幫扶一個困難家庭、結(jié)一門窮親，從1990年至今的十多年來共幫扶困難家庭12個，結(jié)窮親6家，為此花費工資3萬余元。
“只要我在這個位置上，我就要實實在在地為職工辦實事，不然就對不起職工，也對不起自己的良心?！?/p>
王央在幫扶中發(fā)現(xiàn)，一些下崗的困難戶，由于種.種原因沒有被納入“低?！本戎诳床?、子女上學(xué)、水電費減免等方面得不到照顧，家庭生活非常困難。王央積極協(xié)調(diào)民政、教育、水利等部門，在政策允許范圍內(nèi)幫助我局困難職工，一次性為全局46個生活困難家庭辦理了“城鎮(zhèn)居民最低生活保障”，使他們不僅能夠每月領(lǐng)到低保金，還在子女學(xué)雜費、就醫(yī)、水電費等方面得到了減免優(yōu)惠。
對于大伙對自己“點子多”的評價，王央并不否認，他說：“只要思想不滑坡，辦法總比困難多”，這是王央一直保持的信念。
靠管靠理不如靠激勵，靠幫靠扶不如靠技藝。下崗職工的自身素質(zhì)決定其再就業(yè)的能力，靠幫靠扶不如靠送技藝。本著實用性和有效性的原則，從抓基本技能培訓(xùn)入手，幫助下崗職工掌握一些實用技能，提高適應(yīng)市場能力。食品公司下崗職工李是個建筑泥工，妻子沒有工作，自己又下了崗，家庭生活極其困難。下崗后，他為一家人的生計發(fā)愁。在走訪中了解到這一情況后，王央和他進行了暢談，并根據(jù)他還會修理自行車的實際情況，協(xié)調(diào)給其安排了一個攤位，并從救助基金中拿出3000元，幫助他開始了修理自行車的營生。老李憑借其過硬的技術(shù)和誠信的經(jīng)營態(tài)度，很快就贏得了很多顧客，不僅主動還清了救助資金，還逐漸改變了家庭困境。
同是下崗職工，由于素質(zhì)差異，基礎(chǔ)不一樣，有的不僅能獨立就業(yè)，而且走上勤勞致富的道路，但有一小部分由于重病纏身、夫妻離異、遭受車禍等等原因，生活產(chǎn)生了嚴重困難，個別下崗職工生活甚至陷入絕境，幫助這部分同志走出困境，才更能體現(xiàn)組織溫暖。王央分別根據(jù)就業(yè)、收入、身體、住房、子女入學(xué)等五個方面的情況，有針對性地實施幫扶。對困難較大、矛盾集中，或具有突發(fā)性的困難的職工，實行現(xiàn)場幫扶。
“只要群眾有困難，我會在幫扶的路上一直走下去，讓更多有實際困難的群眾感受到黨的溫暖、組織的關(guān)懷、社會的關(guān)愛”，對未來的幫扶之路，王央語氣更堅定。
舌尖上的中國學(xué)習(xí)心得篇十
自新中國成立以來，我國教育事業(yè)取得了巨大的發(fā)展和進步，為了進一步推動教育發(fā)展，提高人民的綜合素質(zhì)和幸福感，新中國學(xué)習(xí)教育活動在全國范圍內(nèi)展開。我參與了這次學(xué)習(xí)教育活動，并獲得了很多寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將分享我在新中國學(xué)習(xí)教育中獲得的體會和認識。
新中國學(xué)習(xí)教育是習(xí)近平總書記在黨的十九屆五中全會上提出并倡導(dǎo)的，旨在通過學(xué)習(xí)黨史、黨章、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，加深對中國共產(chǎn)黨的歷史、理論、目標、使命的理解，增強愛黨、愛國、愛社會主義的思想覺悟和情感認同，激發(fā)廣大黨員干部和群眾的責(zé)任擔(dān)當和為民造福的熱情。學(xué)習(xí)教育活動的開展分為四個階段，包括集中學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、座談交流和總結(jié)反思。通過每個階段的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻體會到了中國共產(chǎn)黨的偉大和黨的歷史。
第二段：深入了解黨的歷史和理論。
通過學(xué)習(xí)教育活動，我更加深入地了解了中國共產(chǎn)黨的歷史和黨的理論。我了解到，中國共產(chǎn)黨是在艱苦卓越的斗爭中走過來的，黨的發(fā)展凝聚著一個個共產(chǎn)黨人的智慧和血汗，是無數(shù)先烈為之付出生命的結(jié)果。我深刻認識到，中國共產(chǎn)黨始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想，不忘初心，牢記使命，以人民的利益為根本出發(fā)點和落腳點，為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興。
第三段：增強責(zé)任擔(dān)當和為民造福意識。
學(xué)習(xí)教育活動讓我更加清醒地認識到作為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任和使命。習(xí)近平總書記強調(diào)，新時代的共產(chǎn)黨員要始終保持為民造福的初心和使命，扎根人民、服務(wù)人民，努力解決人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。通過深入學(xué)習(xí)和調(diào)查研究，我深刻認識到中國的發(fā)展離不開人民群眾的鼎力支持和付出，只有以人民為中心，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。因此，我將更加努力地為人民造福，牢記自己是人民的公仆。
第四段：黨員干部養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)習(xí)教育活動的開展，對黨員干部的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成起到了積極的推動作用。習(xí)近平總書記強調(diào)，共產(chǎn)黨員要做到學(xué)以精神、求真務(wù)實，注重聯(lián)動學(xué)、循環(huán)學(xué)、全面學(xué)，形成儲備內(nèi)功、建立長效機制、做到知行合一的學(xué)習(xí)模式。在學(xué)習(xí)教育的過程中，我養(yǎng)成了每天堅持學(xué)習(xí)并及時總結(jié)的習(xí)慣，注重知識的應(yīng)用和實踐，提高了自身素質(zhì)和能力，為更好地服務(wù)黨和人民奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第五段：進一步推動教育發(fā)展。
學(xué)習(xí)教育活動的開展不僅對個人有益，也對推動教育事業(yè)發(fā)展有重要意義。通過學(xué)習(xí)教育，共產(chǎn)黨員和廣大干部學(xué)會了從實踐中學(xué)習(xí)、學(xué)會了自我教育和自我修養(yǎng)、學(xué)會了為人民而學(xué)。這將為我國教育事業(yè)的進一步發(fā)展提供有力支撐。同時，學(xué)習(xí)教育活動還讓廣大黨員和干部更加密切地與人民群眾聯(lián)系起來，了解人民的需求，為人民提供更好的教育服務(wù)。
總結(jié)：
通過參與新中國學(xué)習(xí)教育活動，我深切感受到中國共產(chǎn)黨的偉大和黨的歷史，增強了責(zé)任擔(dān)當和為民造福意識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并進一步認識到推動教育發(fā)展的重要性。我愿意將學(xué)習(xí)教育中獲得的知識和體會運用到實踐中，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興奮斗終身。
舌尖上的中國學(xué)習(xí)心得篇十一
國家主席為“中國夢”給出的定義：實現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢醒。中國夢，它不僅僅是一個夢想，更是一個理想、抱負和藍圖，是實現(xiàn)國家富強的理想，實現(xiàn)民族振興的抱負，以及全面建成小康社會、實現(xiàn)人民幸福的政治藍圖。
為實現(xiàn)中國夢，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須弘揚中國精神，走中國道路，凝聚中國力量。作為當代大學(xué)生，作為新世界的接班人，我們一定要從身邊做起，從點滴做起，將夢想付諸實踐?！皡栃泄?jié)約，反對浪費”，作為有思想、有道德的大學(xué)生，我們要從自己做起，節(jié)約用水用電，杜絕“舌尖上的浪費”。錢是自己的，可資源是大家的?！吧菝抑?，危亡之漸”。從自我做起，號召身邊的人，共同為節(jié)約資源貢獻一份力量。
《少年中國說》有這么幾句話：“少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步?！笔紫任覀円獙W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，增強文化修養(yǎng)；其次要努力提高自身的綜合素質(zhì)，增強自身能力，積極參與實踐，將所學(xué)知識運用到實踐，促進自身全面發(fā)展；最后，我們必須加強自身的思想道德建設(shè)，樹立正確的人生觀、價值觀，提高思想道德修養(yǎng)。
國家的發(fā)展，民族的復(fù)興需要有知識、有能力、有思想的人。在智、強、進步這三點中，我認為進步是最重要的。青少年必須形成進步的思想，我所指的進步，并不是超前，而要正確的、適應(yīng)時代發(fā)展需要的思想。上個周末和舍友一起吃飯，本應(yīng)該快快樂樂的，可這一快樂卻被一個極為沒有素質(zhì)的問題打破了。
一群80后的青年竟然在屬于狗的種類這一題目中把日本人歸結(jié)在內(nèi)，這只能說明他們的思想有多么狹隘。毋庸置疑，日本侵華給中華民族帶來了沉重的苦難，也留下了抹不去的傷痛，日本強占釣魚島導(dǎo)致中日關(guān)系惡化，但仇恨不能泯滅了良知。通過這件事我深刻感覺到思想文化建設(shè)的重要性，作為有思想的大學(xué)生，我們可以用行動、知識進行宣傳教育，讓市民了解歷史、政治，樹立正確的人生觀。
個人的發(fā)展進步與國民的繁榮富強有著休戚相關(guān)的關(guān)系，“空談?wù)`國，實干興邦”。作為一名大學(xué)生，必須肩負起自己的歷史使命，努力學(xué)習(xí)，積極探索，用汗水澆灌夢想，為“中國夢”的實現(xiàn)貢獻一份力量。
舌尖上的中國學(xué)習(xí)心得篇十二
讀完這本書后，感觸至深，想寫一點，以表達我的情感。
這本書的作者來自美國，這是很令人驚奇的一點，一個美國人，懷著自己的一顆好奇心，來到了當時西方世界一無所知的紅色中國，并且開展了為期四個月的旅途及采訪，他不懼危險，不顧瘟疫，只是為了探尋紅色中國?我想，也許另有他因。
當時的國際形勢萬般復(fù)雜，西方的德意侵略了西班牙，并且有意實現(xiàn)對整個歐洲的戰(zhàn)略擴張。意大利在非洲進行殖民，東方的日本帝國主義占領(lǐng)朝鮮半島，進軍外蒙，發(fā)動了“九一八”事變，侵略中國的東北、熱河、冀北等地。此時，國民黨政府對北方不管不問，一意孤行剿滅共產(chǎn)黨，中國陷入巨大的黑暗中。國民黨有美國作后盾卻懼怕日本，共產(chǎn)黨籠絡(luò)民心，呼吁全民抗日，這是思想的根本差別。工人，農(nóng)民傾向于共產(chǎn)黨，地主豪紳傾向于國民黨，這種階級斗爭在中國延續(xù)兩千多年，如今移交到了這兩黨手上。
由此開始長達數(shù)年之久的內(nèi)戰(zhàn)，這是社會主義和資本主義的沖突。
這本書最好的一點在于，它從一個外國人的角度客觀的看待國共沖突，這么多年來，除了少數(shù)幾部影視劇，我們只能看到各種對于國民黨，對于東北軍的貶低，各種無止盡的夸大，不止內(nèi)戰(zhàn)，更有抗日。
對于一方的完全忽視和貶低，蒙蔽了我們的雙眼，對當時的中國，民眾，對兩黨只是一知半解，但是我們需要客觀的面對歷史。
不是所有的國民黨都視人命如草芥，不是所有的群眾都是熱心腸，也不是所有的共產(chǎn)黨都潔身自好。
中國___的勝利，是由千千萬萬人的獻血澆鑄而成，是四萬萬同胞奮起反擊的結(jié)果。
今日之中國，來之不易!
舌尖上的中國學(xué)習(xí)心得篇十三
“噼里啪啦——噼里啪啦——”伴隨著響亮的鞭炮聲，一縷縷青煙騰入云霧之中。街道上到處是歡聲笑語，人們身著新衣裳，喜氣洋洋地迎接春節(jié)的到來。
我牽著父母的手在密集的人群中穿梭著，街上擺設(shè)著各式各樣新奇的物品，五花八門。古色古香的老店鋪外，聚集著一群外國人，我不禁跑過去湊熱鬧。
只見一群外國人正圍著一位白發(fā)蒼蒼的老者，老者手里拿著紅線，正專心致志地編織著一個美麗的中國結(jié)。編，抽，繞，挑，一條紅線在老者手中結(jié)成了鮮紅的大結(jié)，加上下面胖乎乎的五個彩色的小繡球，美極了。一個外國小男孩看著中國結(jié)，興奮地叫道：“哇!verygood!”我上前與那名小男孩交談，他用著不太純屬的中國話說：“你們中國真好!山清水秀，有那……那么多的工藝，我們那邊都……都沒有。還有中國結(jié)，真漂亮啊!你……你一定很自豪吧!”
聽了我們的話，一直埋頭專心編織中國結(jié)的老者緩緩地抬起頭，他微微一笑，說：“中國結(jié)，是中國特有的手工編織工藝品。它呀，承載著我們中國人的美好愿望?？粗袊Y(jié)，就如同看到了當初在祖國大好河山上，革命戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn)的場景。如今，看著祖國已經(jīng)屹立在世界之林，真是倍感欣慰啊!”聽著老者的話，我仿佛也透過中國結(jié)，看見當初革命英雄奮力拼搏的情境，眼眶中一陣濕潤。
回過神來，只見老者將編織好的中國結(jié)拎在手上，高高地舉起了一面小國旗?！翱?，中國結(jié)和我們的五星紅旗!”他的眼中散發(fā)著一種不知名的光芒，那是他對祖國的感情吧!鮮紅的紅旗隨風(fēng)飄揚，在藍天下，紅旗顯得格外耀眼。那用烈士鮮血染紅的旗幟，映襯著那同樣紅紅的中國結(jié)，是那么和諧美好。
一個中國結(jié)，交織著希望，演繹著夢幻，表現(xiàn)著中國心，包含著中國情。我為我骨子里流淌的中國人的血液而驕傲、自豪!做為祖國新一代的接班者，我希望以我的努力，為國旗和中國結(jié)增添光彩，讓華夏文明越傳越遠!
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