演講稿中的例子、引用和故事等元素可以增加吸引力和說服力。那么，寫一份較為完美的演講稿有哪些要點呢？首先，清晰明了的結構是必不可少的，要以簡潔明了的語言將主題陳述清楚，并在發(fā)言過程中有條不紊地提供論據和例證，使聽眾能夠清晰地理解和接受你的觀點。其次，語言的運用要得體，要注意用詞精準、語言流暢，避免使用過于專業(yè)化或難以理解的詞匯，以及長句和長段落的堆砌，以防止丟失聽眾的興趣。另外，演講稿的打磨也是關鍵，要反復修改和潤色，以確保語言的準確性和表達的效果。最后，演講稿的發(fā)表需要有自信和良好的語言表達能力，要注意聲音的音量、節(jié)奏和語調的把握，以及身體語言和眼神的運用，與聽眾建立良好的溝通和互動。通過閱讀這些范文，你可以學習到一些演講技巧和寫作技巧。
班級班干演講稿篇一
親愛的同學，敬愛的老師：
大家好！今天我格外開心，因為新學期的班干部競選又開始了，我今天競選的職位是體育委員。
首先，我有著全心全意為同學們服務的理念來競選班干部，我想做老師和同學們信任的小幫手，我已經當了兩年的體育委員了，我對這次的競選充滿了信心。
我擔任體育委員的兩年里，我個人得到了很好的鍛煉，也總結了一定的經驗。同時也感謝同學們以往對我工作的支持和肯定。雖然我班的體育在老師的帶動和同學們的努力下，取得了一定的成績，但我深知，我們還必須更加努力，不斷完善才能使我們變得更強。
我知道，我在工作中還有很多缺點：比如上體育課時十分鐵面無私，對同學們有一些懲罰，帶頭作用還做得不好，處理方法還有所提高，我希望同學們原諒和包容我。一定改正以上缺點，新的一學期，我一定不辜負老師和同學們對我的`希望和信任，帶領大家共同努力，讓我班的體育成績更上一層樓。希望同學們一如既往地支持我。
如果這次我沒能競選到這個職位，我也絕不氣餒。只能證明我做得還不夠好，我一定認真聽取老師和同學的意見，虛心向大家請教，明年我還競選體育委員。
謝謝大家！請同學們投給我你那神圣又寶貴的一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
班級班干演講稿篇二
各位老師、同學們：
大家好!
這次，我所演講的題目是：真誠服務為大家。
我是實驗小學六一班的xx，我是六一班的學習委員。今天，我之所以能站在這里，并不是因為我所干的活十分特殊，而是我在當初競選學習委員這一職位的時候，根本就沒想過現在這一切，因為我在剛走馬上任的時候，就保持著這樣的一種信念：我干這個職位不能為了名利，也不能為了仗勢欺人，只是為了幫助同學，減輕老師的負擔，使我的校園生活更加充實，更加美好。
我的工作是領大家早讀和收交作業(yè)。我對工作認真負責。每天早上七點四十早讀鈴一響，我便準時地站到了講臺上，同學們在我的.帶領下，都讀得很認真，每天我們班都是書聲朗朗，來者無不說好。而且，在我的督促和帶領下，我們班從原來的好幾個人不交作業(yè)，到現在天天全齊。
我還十分愛幫助同學，比如有人沒帶鉛筆、橡皮什么的，我便會主動借給他們。有一回，有一位同學在搬桌子，可他剛好前幾天腹瀉，沒有力氣，搬不動，問我：能不能幫我搬一下?！拔宜斓拇饝?，于是便幫他搬。
尊敬師長和尊老愛幼這些中華傳統(tǒng)美德，我也時刻銘記在心。再往辦公室送作業(yè)的路上，經常會遇到老師，我便會主動地說一聲：老師好?！岸?，我還十分尊老愛幼，在家常常幫助父母親做家務，還幫助弟弟妹妹學習，他們遇到不會的問題時，我便會幫他們解答。
我知道我在工作中還有些欠缺，但我將在以后的工作中，不斷的完善自己，使自己變得更加優(yōu)秀!并且，這一次不管能不能競選上，我都很開心，因為我作為一位班干部的職責盡到了，幫助了大家，使大家變得更加優(yōu)秀，因為對我來說，大家進步了，滿意了，我便會很開心!
謝謝大家!
班級班干演講稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xx班的張xx，今天，我很榮幸能夠站在這里，競選班干部。即使我沒有當選，也說明我的能力還不夠，還有缺陷。
我想競選班干部，是因為我認為：班干部是一個神圣的名稱，但它不是一個毫無意義的代名詞，班干部象征著整個班級的班風，因為班干部要管理好班級，不讓老師再操心。不管當選的人有沒有實力，只要他心里知道，并銘記，就能勝任這個光榮的'工作！我明白，我也銘記在心，所以，我相信我能勝任每一個工作，當了班干部，爸爸媽媽臉上也有面子。
我有缺點：經?？酥撇蛔∽约阂l(fā)脾氣、作業(yè)還是時快時慢，很不穩(wěn)定、有時候腦子像不好使了一樣，要開小差、比較粗心，但我也有優(yōu)點：語文能力競賽我能為班級爭光、繪畫比賽我可以和媽媽、阿姨一起認真完成、同學有困難了我能解決的我就會出手相助、有人被欺負了我有能力就會站出來主持公道、英語成績還算可以。
我能不能當選最重要的還是取決于大家對我的信任程度，奮斗使我勇敢，勇敢使我自信，我希望大家在陽光下茁壯成長，請大家把寶貴的一票投給我吧！謝謝大家！
班級班干演講稿篇四
親愛的，老師、親愛的同學們：
你們好！
每一次準備競選班干部，都讓我對自己作一次總結和檢查，總結過去的成敗得失，檢查自身的優(yōu)點缺點。每一次準備競選班干部，又是對我再一次的鼓勵和鞭策，讓自己在困難面前自信滿滿，讓自己在膽怯前雄心勃勃。戴爾卡耐基曾說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。所以我又一次鼓足勇氣站在了這個講臺上與大家一起，來競選班干部。
金無足赤，人無完人。每個人都不會是十全十美，我之所以站上臺來競選，并且是競選“紀律委員”這個職位。就是希望我當上了這個職位之后，在課堂上，在學習中，在生活里，在檢查大家的同時，首先聯(lián)系到了自己，時時刻刻為自己敲響警鐘，每時每刻鞭策著自己，然后和大家一起學習，共進步。雖然我有一籮筐的`缺點，但我也有一些優(yōu)點，例如：語文課上發(fā)言積極，管理能力強，作文寫的不錯等等……最重要的是，我有一個積極為班級的榮譽而努力的決心！有人說得好：“既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路?！比绻前喔刹浚揖鸵蔀槔蠋焸兊男褪?、同學們的大公仆！當然，一個人的能力是有限的。眾人拾柴火焰高，一個班級的優(yōu)秀只能來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
如果這次競選成功了，我將認認真真，踏踏實實地履行自己的諾言，嚴格要求自己，干好紀律委員的工作。并請老師和同學們支持和監(jiān)督我。如果我競選失敗，說明我有很多地方還達不到老師和同學們的要求，我會把它看成是一次改正和提高自己的機會，并會加倍努力，爭取今后不斷地完善自己。
豪言壯語不如一次行動，信誓旦旦不如一個表現。最后我只想在競選班干部時說一句，那就是：給我一次機會，我將還你們一個滿意！請大家投出神圣一票吧！謝謝大家的信任。
班級班干演講稿篇五
親愛的，老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫洪曉露，我競選的職位是組長。大家可能會覺得這樣一個小小的官，沒有什么好當的。而在我看來，這樣的一個官，是最讓我追求的。
先說一下我為什么想當組長。我當組長最大的目的'就是為同學們服務。我不僅僅是為了幫助老師，還想為同學們在學習上創(chuàng)造方便。每當我為同學們服務的時候，總有一種特別開心的感覺。我想：“這應該就是當組長的快樂吧。”
想要當上組長，必須具有一定的優(yōu)勢，我就具備組長的優(yōu)勢：我不會磨磨唧唧，等到放學了，還沒將同學們的作業(yè)交給老師；我不會馬虎，哪些同學的作業(yè)沒交都忘了告訴老師：我更不會撒謊，把沒交作業(yè)的同學不告訴老師。這就是我當組長的優(yōu)勢。
如果我當上了組長，我一定不負同學們的期望，認真做好組長的職責。以前我所擁有的優(yōu)勢，在當上了組長后，要更上一層樓。我還會時時刻刻鞭策自己，發(fā)現自己的不足，使自己更加努力的學習和工作。就算我沒有競選上，我也不會灰心，因為那說明我還有不足，還不夠努力。我會繼續(xù)努力，永遠不會放棄，直到你們認可。
請大家投給我這珍貴的一票！謝謝大家！
班級班干演講稿篇六
同學們：
大家好！
在這次競選中，我競選的職務是班長。眾所周知，班長是一班之長，要管理的方方面面有很多。所以，要當好一個班長，是需要具有不怕吃苦的精神和奮勇向上的決心。我不僅具有上面的條件，而且有很好的組織能力。小時候，我經常組織樓下的小朋友們一起玩耍。我相信，如果我當上了班長，我一定會做好這項工作。
如果我當上了班長，我會首先制止班里那些不文明的現象，并把它們從我們這個班中趕出去。到那時，我們班一定是個文明的班集體。
也要把它們徹底清除，讓衛(wèi)生流動紅旗永遠飄揚在我們班。
如果我當上了班長，我會緊抓學習，讓同學們的學習飛快地進步；我會在體育上下工夫，讓同學們個個成為體育的強手；我還會……總之，我會讓我們班成為一個發(fā)光的班集體！
謝謝！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
很高興站在講臺上，和這么多同學一起，競選班干部。在這里，我惟一的目標就是競選班長。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力，有愛心的人來擔當。我相信，我有這個能力。
拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這個學期是我們小學的最后一個學期了，我要用我的熱情，為我的小學生涯畫上一個完美的句號。 假如我當上了班長，我一定會更加嚴格要求自己，好好學習，爭做同學們的好榜樣。
假如我當上了班長，我一定努力做好老師的小助手認真處理好班級的各項事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。
假如我當上了班長，我一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛煉自己、展示自我的舞臺!讓我們在學習中得到快樂，在集體里互幫互助。我相信，在我們共同的努力下，我們的班級將會更加意氣奮發(fā)、遙遙領先、蒸蒸日上!
希望大家能夠支持我，我會將我全部的身心，再次奉獻給大家! 謝謝大家!
路遙知馬力，日久見人心，經過一個月的相互認識，大家對我也有了一定的了解，我以前的工作是否令大家滿意，我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力：組織管理能力，文筆能力，親和力，反應能力等，以使自己做得最好，并把這一部分呈現給大家。 自任職以來，我不斷的總結借鑒經驗，除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯(lián)歡活動，雖然三個班協(xié)調上和各班組織上出現了一些瑕疵，但是經過共同努力，還是取得了滿意效果。因此，如果大家繼續(xù)相信我的話，那么，我會在以后吸取教訓，組織更精彩的活動，給大家提供看臺和舞臺。 第一次演講，我有過承諾，我嚴守初衷，我相信我能夠管理好這個溫暖的家，照顧好每一個成員，如果大家繼續(xù)相信我，我會對自己更加嚴格要求，以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。
班委是一個服務團隊，因此，需要團結。自任職以來，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續(xù)相信我，那么我會努力的協(xié)調好班干部之間的關系。當然一個好的班集體，還離不開每一個同學的意見，只要大家齊心協(xié)力，那么，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。
每一個人都有缺點，在這一個月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請大家相信，我會多加改正。
如果大家能夠繼續(xù)相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，做到問心無愧。 最后，希望大家能夠繼續(xù)支持我，謝謝！！
班級班干演講稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學們：
一、學習不錯。我在班上的學習成績應算是名列前茅，能起到榜樣學習的作用。
二、管理能力強。我能監(jiān)督管理好班上的每一位同學，同時能做好班長本職工作。
三、我關心集體。每次同學們寫完作業(yè)之后，我都幫同學們收齊作業(yè)，工工整整地疊放好，并送去給老師批改。當老師批改完后，我又把作業(yè)搬回來，發(fā)放到同學的桌子上。每天下午放學后，我都一一檢查班里的每一個角落，衛(wèi)生是否打掃干凈，桌子是否擺放整齊，窗戶、門板是否關好，還要去檢查清潔區(qū)的衛(wèi)生狀況，不足之處還要打掃。這些工作檢查清楚后才能離?；丶遥⑶姨焯烊绱朔磸?，從不間斷過。
四、我樂于幫助別人。有一次上體育課跑步時，我們班有一個同學不小心摔跤了，當時，體育老師又不在場，不知是誰提議說：“我們送他去醫(yī)院吧，可是這兒離醫(yī)院較遠，誰都無法背他去?！焙髞砦覜Q定去向老師報告，老師叫我把他背上來，說：“要快一點處理傷口?！庇谑抢蠋熡纸形冶衬莻€同學到醫(yī)務室，擦了擦傷口，還是沒有好轉。校醫(yī)只能把那位同學送去醫(yī)院。我也陪他上了救護車。在醫(yī)院里，我陪在他身邊，安慰他說：“別擔心，這種傷過幾天就會好的。”“后來，他的爸爸媽媽來了，連連感謝我說：“謝謝你，要不是有你地幫忙啊，現在都不知道啥樣了?！?/p>
五、我熱愛生活。我會管理好同學們遵守學校規(guī)章制度，提醒他們按時作息，適當玩游戲，健康綠色上網，積極參與體育運動，按時完成作業(yè)。讓同學們一天的生活多姿多彩，有聲有色，讓我們班各方面表現都排列在全校首位。我在班里各方面很出色，我完全能勝任當班長，請同學們投我一票吧，謝謝！
班級班干演講稿篇八
親愛的老師、同學們：
大家好!
我認為我能勝任這個工作，雖然我的成績趕不上賴曉彤，林雄森的水平，但是我會讓我的英語更上一層樓。
大家聽過這樣一個故事嗎?叫《笨鳥先飛》講的是古時候，有一個很有名的文學家，他叫左思，他小時侯并不聰明，常常被老師罵，于是他就想，為什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢?他到院子里，看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬，他腦子里靈光一閃，想，這不就是我嗎?我也可以像它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠，從此以后，左思勤奮學習，最終成了文學家。
我希望大家能給我一次機會，我會給大家一個驚喜的!
謝謝大家!
班級班干演講稿篇九
各位領導、各位同學：
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝，班長競選演講稿。首先，我向各位介紹一下自己：我叫xx，作為大學一年級新生，我來自電氣一班，現為班衛(wèi)生部負責人之一。
小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”于是，我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。
當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。
在中學，我擔任過班長、學生會主席。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。比唬我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗，進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng)，實事求是的為同學服務，并將與風華正茂的同學，團結協(xié)作，與時俱進，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!
班級班干演講稿篇十
尊敬的老師親愛的同學們：
大家好！我叫xx，今年已滿8歲，祖籍是山青水秀的湖南常德。今天我競選的職位是班長。
首先，我認為心目中理想的4（5）班長應該是這樣的：至少具備3顆心。
第一顆心：勤奮學習、積極進取的——上進之心。班長應該熱愛學習，喜愛運動，把一種積極的學習精神狀態(tài)傳遞給大家，讓我們的班級成為學習上最優(yōu)秀、運動上最出色的班級。雖然我的學習成績不是最好的，但如果我能做班長，我有信心帶給大家良好的學習氛圍。
第二顆心：服務班級、服務同學的——奉獻之心。班上有許多的班級工作，如：組織課外活動、協(xié)助老師工作、幫助有困難的同學等。需要付出更多的時間和精力，如果能有幸成為班長，我愿意拿出自己更多的時間為大家服務！有什么困難，就找白佳鑫吧。
第三顆心：快樂生活、快樂學習的——快樂之心。一個班集體，大家勤奮學習的目的是為了更加開心快樂的生活，如果我做班長，會建議大家一起在圖書城看書，或去農家小院了解蔬菜的生長知識，或在湖南音樂廳欣賞大氣磅礴的交響樂。
曾有一個人這樣說：只有在學習工作中注入游戲般的熱情與專注的人，才是一個真正快樂生活的人。如果我當班長，我一定會協(xié)助班主任，團結同學，把我班打造成一個團結、快樂、上進的大家庭！請大家給我一個為大家服務的機會，投我一票。
祝同學學習愉快，老師天天快樂，謝謝大家！
班級班干演講稿篇十一
各位老師、各位同學：
大家好！
我是xxx，我是一個活潑可愛的小女孩，我最喜歡的人物是白雪公主。我長大了的理想是當一名老師。
我現在可以寫一手漂亮的鉛筆字，畫畫很棒，我會算珠心算，所以我的口算很快。我很好動，喜歡打羽毛球、溜冰、跳舞?？傊?，我是一個人見人愛的小機靈，我能給每個人帶來快樂。今天我來競選班干部，我相信我能勝任。因為我能干，能出色完成老師交給我的任務。我有愛心，能幫助同學們，讓同學們能一起提高，班，把我們的江寺小學建設的更好。
所以請大家支持我吧！我的演講完了，謝謝大家！
班級班干演講稿篇十二
不想當將軍的士兵就不是好士兵，新學期開始了，你做好競選班干部的準備了嗎？小編為大家精心準備了《班級競選班干部演講稿》，歡迎閱讀，僅供參考，如果想了解更多的相關信息，請繼續(xù)關注我們本站。
班級競選班干部演講稿【一】
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，今天，我在此參加班長競選！
在這之前，我一直當的是班里的組長。組長的主要任務是：收發(fā)作業(yè)，幫老師檢查部分作業(yè)。我很熱愛這分工作。因為它給我?guī)砹嗽S多好處，如：幫我改掉了馬虎的壞毛病，大大地提高了我的工作效率，使我和同學之間更加友好。
現在，我樂于助人，能和同學友好地相處。我每天都能認真完成老師布置的作業(yè)，上課不做小動作。認真聽講。當組長鍛煉了我的工作能力。但是，我覺得還是不夠，我還想讓自己得到更大的進步，也想能更好的為同學們服務。因此，我來參加班長的競選。
假如我當上了班長，我會上課積極發(fā)言，多動腦，在學習上為同學們起到表率的作用。同學有不會的題來問我，我都會給他們認真、耐心地講解。我還會每天早上管好早讀，中午管好大家認真做作業(yè)，管好自習課上的紀律，讓集體有良好的學習氛圍。我會幫助老師組織好班級各種活動，在活動中，增強班級的凝聚力，讓同學之間更加團結友愛。
請大家給我投上寶貴的一票吧！我時刻準備著為班級、為同學們服務。謝謝大家！
班級競選班干部演講稿【二】
尊敬的各位領導、班級老師、親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸能站在這里參加班長的競選，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為能認識大家而感到高興。首先，我向大家介紹一下我自己：我叫付振，來自黃岡——被稱為教授縣及醫(yī)圣李時珍的故鄉(xiāng)蘄春縣。
小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做?！庇谑牵覐囊幻袑W生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。
我在高中時期當過班長，因為我深深的知道班長應該是架在班級老師與同學之間的一座橋梁，因此能及時向班級老師反映同學們的合理化建議，向同學們準確傳達班級老師的思想和要求，我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與班級老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當同學之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時，我敢于堅持原則，明辨是非。即使有的時候當班級老師的說法或做法不盡正確時，我也敢于積極為同學們謀求正當的權益。在做班長的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗，我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風。因為，我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。
作為一個班級的核心人物，班長應該具有統(tǒng)領全局的能力，我的`治班綱領是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學和班級老師的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶。在此，我不會下什么決心，只會在自己的位置上實干和巧干，使自己的能力服務大家，鍛煉自己。
謝謝大家！
班級競選班干部演講稿【三】
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
很高興站在講臺上，和這么多同學一起，競選班干部。在這里，我惟一的目標就是競選班長。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力，有愛心的人來擔當。我相信，我有這個能力。
拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這個學期是我們小學的最后一個學期了，我要用我的熱情，為我的小學生涯畫上一個完美的句號。
假如我當上了班長，我一定會更加嚴格要求自己，好好學習，爭做同學們的好榜樣。
假如我當上了班長，我一定努力做好老師的小助手認真處理好班級的各項事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。
假如我當上了班長，我一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛煉自己、展示自我的舞臺！讓我們在學習中得到快樂，在集體里互幫互助。我相信，在我們共同的努力下，我們的班級將會更加意氣奮發(fā)、遙遙領先、蒸蒸日上！
希望大家能夠支持我，我會將我全部的身心，再次奉獻給大家！
班級競選班干部演講稿【四】
班級班干演講稿篇十三
老師好，同學們：
我是邵xx，作為東四九條小學五年級1班這個快樂大家庭成員之一，我今天競選崗位是我們班班長。
我大家在一起共同學習，共同進步，共同度過了4個年級，了解大家就像了解自己一樣，我們五年級1班是一個大集體，每個人都有很多優(yōu)點，我也不例外，在學習方面，雖然只是初出茅廬，但我會繼續(xù)努力，爭當班里領頭人，如果我成為班長，我要做第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個同學長處，讓我們共同進步，比如，我會在老師幫助下成立多個互相學習小組，相互鼓勵，共同進步，如，組織班內建立語文園地數學廣角英語天地等興趣小組，并組織成立班內“民主”投票意見箱，周五對集中意見建議組織大家共同解決問題。
總之，在我們大家進入小學五年級后，有一個怎樣班長對我們大家都很重要再過兩年，我們每個人都要面臨小升初考試，因此學習進步是對我們第一要求，但是，個人進步只是小進步，只有大家共同進步才是大進步。如果我成為班長，我還會努力成為同學們老師溝通橋梁，我會將同學們對老師建議積極老師溝通，會將老師困難組織大家共同分擔，會努力使每個同學都感受到尊重，并使每個同學都積極承擔自己責任，因為，我們長大了！
最后，感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己愿望機會，希望大家能投上神圣寶貴一票，謝謝大家！
班級班干演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
我是五4班黃蘊琪，我很榮幸能站在那里發(fā)言，此時此刻，我很激動，也很緊張，但是我有信心，因為我要競選是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往職位，需要一個有潛力同學來擔任，我相信我有這個潛力。
假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格要求，每一天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置每一件任務，成為老師好幫手；利用課間去幫忙成績差同學，成為他們“小老師”，幫忙他們度過學習難關；在生活中在學習上在課間中我都會成為班上每一個同學好同學好伙伴；我們在學習中，游戲中共同進步，共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會相信你。”是，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個潛力。老師們同學們，如果你支持我信任我給機會我，那么請投上你神圣一票吧！記住，我是有潛力擔任班干部黃蘊琪。
班級班干演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫趙xx，今天非常高興能夠參加班上的這次班干部競選活動。我這次競選的目標是擔任班里的'體育委員。
大家都知道，體育委員當然是要負責班里的體育事務，包括做操、上體育課、比賽等等；另外，尤其要在體育方面能起模范帶頭作用。因此，我認為擔任體育委員的同學必須具備以下幾點素質：
一、要具有良好的體育條件，取得過優(yōu)秀的體育成績；
三、嗓音要響亮；
我認為我具備上述要求，是一個很合格的體育委員人選。因為首先我特別喜歡體育，可以說對它如癡如迷。我的特長是體育運動，我會打籃球、乒乓球、羽毛球等等；每學期我的體育成績都非常優(yōu)秀，在20xx---20xx年度第二學期被學校評為“體育之星”。另外，在20xx年5月舉行的安徽省第十九屆體育蹈錦標賽上，我和我的舞伴獲得了少年d2組db拉丁舞第三名好成績。其次，我一貫樂于助人，關心集體，具有很強的集體榮譽感。還有一點，就是我的嗓音也非常響亮，再加上我5年的舞蹈功底，體操動作非常規(guī)范；因此，我是班里最合適的領操員。以上這些足以說明我有這個實力勝任體育委員這個職務。假如我能夠當選，我一定會盡職盡責做好體育委員的工作；假如我不能當選，我也不會氣餒，因為這說明我有許多缺點，我將不斷自我完善，爭取明年再次參加體育委員的競選。請大家多多支持我，給我投上你寶貴的一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
班級班干演講稿篇十六
各位同學：
首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。
我叫xx，現年xxxx歲，今天，我競爭的職位是xxx。
理由有三點：第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好的為同學們服務。第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養(yǎng)和個人品質。首先，我有較強的敬業(yè)精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。
綜上所述，我自認為已具備了擔任xxx的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在老師的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，把工作做細致，做全面。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。謝謝大家！
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