交通安全知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)教案(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 16:35:28
交通安全知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)教案(匯總17篇)
時(shí)間:2023-11-29 16:35:28     小編:LZ文人

編寫(xiě)教案是教師的一項(xiàng)重要工作,它可以幫助教師深入理解教學(xué)內(nèi)容,并有效組織教學(xué)活動(dòng)。教案編寫(xiě)需要根據(jù)不同學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化調(diào)整。隨著教育教學(xué)改革的深入,編寫(xiě)一份符合時(shí)代要求的教案顯得尤為重要。以下是一些現(xiàn)代化的教案范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

交通安全知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)教案篇一

1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí),知道紅燈停,綠燈行的道理。

2、知道過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性。

3、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

1、圖片紅綠燈、斑馬線。

2、兒歌《交通燈》。

1、手指游戲,穩(wěn)定幼兒情緒。

“小朋友們伸出小手,跟叔叔一起玩?zhèn)€手指游戲好不好?”

2、談話,引入主題。

“小朋友們知道怎樣過(guò)馬路嗎?過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么?”

(幼兒討論)。

3、出示圖片,提高幼兒興趣。

“我們中三班小朋友太乖了,叔叔讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上,叔叔把小圖片請(qǐng)出來(lái),3,2,1,好了,睜開(kāi)小眼睛?!?/p>

“這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見(jiàn)過(guò)嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?”(幼兒討論)。

4、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅綠燈。

“中三班小朋友真棒,叔叔來(lái)告訴小朋友,這個(gè)是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街時(shí)候可以看一看,馬路上的十字路口就有了。”

5、引導(dǎo)幼兒討論。

“我們中三班小朋友那么聰明,那么,你們知道要怎樣看紅綠燈嗎?”(幼兒討論)。

6、講解怎樣安全過(guò)馬路。

“小朋友說(shuō)街上車(chē)多不多?危不危險(xiǎn)?所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。那小朋友們要張開(kāi)小嘴巴跟叔叔學(xué)了好不好?!?/p>

“紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈)。”(反復(fù)教幼兒三遍)。

7、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線。

“小朋友們看,這又是什么呀?你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)”(同上,介紹紅綠燈時(shí)一樣)。

“小朋友們張開(kāi)小嘴巴跟叔叔念,過(guò)馬路要走斑馬線”

8、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。

“今天中三班小朋友表現(xiàn)太棒了,叔叔來(lái)你們一首兒歌好不好?每個(gè)小朋友都要張開(kāi)小嘴巴跟叔叔讀了,叔叔來(lái)一下,看哪個(gè)小朋友的聲音最好聽(tīng),等一下我們就送小星星給它?!?/p>

9、帶幼兒讀兒歌(引導(dǎo)幼兒讀第一遍,鼓勵(lì)幼兒讀第二遍,引起幼兒興趣,讀第三遍。)。

10、延伸。

“小朋友跟爸爸媽媽上街時(shí)候還要注意些什么呀?”

(做公車(chē)時(shí)先下后上,上街時(shí)要拉好爸爸媽媽的手,不能攀爬街上的護(hù)欄等等)。

11、請(qǐng)小朋友跟圖片紅綠燈說(shuō)再見(jiàn),活動(dòng)結(jié)束。

交通燈,會(huì)說(shuō)話。

黃燈說(shuō),請(qǐng)注意。

紅燈說(shuō),快停下。

綠燈說(shuō),請(qǐng)走吧。

牢記他們說(shuō)的話。

按照紅黃綠行動(dòng)。

做個(gè)文明好娃娃。

交通安全知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)教案篇二

據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)平均每秒有兩起車(chē)禍發(fā)生,每年有20000人死于車(chē)禍。這觸目驚心的數(shù)字,重重地撞擊著人們那顆稚嫩的心。

交通安全是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的命脈,交通安全不僅僅關(guān)系到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,也與廣大人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)密切相關(guān),國(guó)家為了維護(hù)道路交通安全秩序,預(yù)防和減少交通安全事故造成人們必要的生命財(cái)產(chǎn)及其他的經(jīng)濟(jì)損失,特制定《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,讓每個(gè)市民都依法做到交通安全在我心中。

馬路作為交通安全的載體,它傷害了無(wú)數(shù)人的生命,它不能沒(méi)有,但有了它卻有無(wú)休止的流血。

假如他倆都慢一步,肯定不會(huì)這樣。正所謂“退一步海闊天空”呀!難道就為了自我的私人利益而流血嗎?這讓人覺(jué)的馬路不是一片安寧的地方,更像是一片“戰(zhàn)場(chǎng)”,司機(jī)們就是一位位“戰(zhàn)士”,但馬路不是戰(zhàn)場(chǎng),他們也不是戰(zhàn)士,真正的戰(zhàn)士是為國(guó)捐軀,而他們卻是為的私人利益。

難道大家愿意聽(tīng)到慘烈的叫聲,撞車(chē)的轟隆聲,都愿意自我家破人亡?

讓交通安全在我們心中時(shí)時(shí)出現(xiàn),讓那使人心靈震撼的聲音不再出現(xiàn)。

交通安全知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)教案篇三

大三班。

1、通過(guò)系列活動(dòng),讓幼兒體會(huì)道路交通安全的重要性。

2、組織幼兒認(rèn)識(shí)一些常用的道路交通標(biāo)志,知道交通標(biāo)志與我們的實(shí)際生活中的關(guān)系。

3、聯(lián)系實(shí)際,樹(shù)立幼兒對(duì)自己安全的責(zé)任感。

活動(dòng)一、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。

目標(biāo):

1、向幼兒介紹一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志,知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。

2、學(xué)會(huì)看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。

3、鼓勵(lì)幼兒畫(huà)交通標(biāo)志。

過(guò)程:見(jiàn)教案。

活動(dòng)二、警察叔叔來(lái)我園。

目標(biāo):

通過(guò)警察叔叔的道路交通安全講座,使幼兒明白遵守交通規(guī)則的重要性。

過(guò)程:警察講座。

活動(dòng)三、找對(duì)錯(cuò)。

目標(biāo):

1、通過(guò)與實(shí)際生活相聯(lián)系的'圖片,學(xué)會(huì)判斷對(duì)與錯(cuò)。

2、鼓勵(lì)幼兒大膽與父母交流交通安全心得,向父母做宣傳。

過(guò)程:見(jiàn)教案。

活動(dòng)四、汽車(chē)上的燈怎樣說(shuō)話。

目標(biāo):

1、幫助幼兒理解汽車(chē)燈的意義。

2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)依據(jù)汽車(chē)燈判斷汽車(chē)的行駛狀況。

故事:《尾燈兄弟和大燈兄弟》。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

大圖片“馬路上的對(duì)與錯(cuò)”、交通標(biāo)志(幼兒和教師共同完成)。

交通安全知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)教案篇四

近段時(shí)間我一直在認(rèn)真地學(xué)習(xí)《勞動(dòng)合同法》和《新疆維吾爾自治區(qū)見(jiàn)義勇為人員獎(jiǎng)勵(lì)和保護(hù)辦法》,感到受益匪淺,增加了對(duì)這部法律的認(rèn)識(shí)和理解,感覺(jué)一部好的法律,不僅是一種規(guī)則,也是一場(chǎng)革命,它是國(guó)家進(jìn)步的支撐點(diǎn),也是社會(huì)前行的鋪路石。首先,關(guān)于《勞動(dòng)合同法》在中國(guó)的勞動(dòng)關(guān)系中,不簽勞務(wù)合同,勞動(dòng)合同短期化,勞動(dòng)者隨意離崗,勞資雙方?jīng)_突不斷加劇,勞動(dòng)爭(zhēng)議數(shù)量近十幾年間上升20倍以上,群體行爭(zhēng)議、上訪、信訪案件每年多達(dá)六千萬(wàn)至八千萬(wàn)以上,貧富差距大,社會(huì)安定程度呈下降趨勢(shì),農(nóng)民工的權(quán)益受剝奪、受侵犯。而《勞動(dòng)合同法》恰恰是在總結(jié)了我國(guó)的立法經(jīng)驗(yàn),借鑒國(guó)外的成熟做法,根據(jù)勞動(dòng)關(guān)系中的突出問(wèn)題,開(kāi)門(mén)立法,所以,它是一部切合實(shí)際的好法?!秳趧?dòng)合同法》的主要亮點(diǎn):

一是強(qiáng)化了對(duì)勞動(dòng)者權(quán)益的保護(hù)。強(qiáng)資本,弱勞工是最最典型的勞動(dòng)關(guān)系,《勞動(dòng)合同法》保護(hù)的正是勞動(dòng)者、弱者的權(quán)益,但也絕對(duì)不是但方面的保護(hù)和過(guò)度保護(hù),而是通過(guò)恰當(dāng)、適度調(diào)整用人單位和勞動(dòng)者的關(guān)系,在勞動(dòng)關(guān)系雙方面都保護(hù)的同時(shí),傾斜保護(hù)勞動(dòng)者。

二是擴(kuò)大了勞動(dòng)合同的適用范圍。將民辦非企業(yè)納入,對(duì)事業(yè)單位做了靈活處理,規(guī)范了勞動(dòng)合同的形式,強(qiáng)化了用人單位在勞動(dòng)合同定立中的責(zé)任,對(duì)事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系作了明確的處理。在勞動(dòng)合同期限上遏制了勞動(dòng)合同的短期化,進(jìn)而解決了因勞動(dòng)合同不穩(wěn)定,造成勞動(dòng)者心態(tài)不穩(wěn)、素質(zhì)低、質(zhì)量低、用人單位不愿培訓(xùn)等弊端,從根本上解決了勞資雙方的矛盾關(guān)系,對(duì)于推動(dòng)企業(yè)以及社會(huì)朝著健康有序的方向發(fā)展都有著極其重要的現(xiàn)實(shí)意義的深遠(yuǎn)的歷史意義。

然后,關(guān)于《新疆維吾爾自治區(qū)見(jiàn)義勇為人員獎(jiǎng)勵(lì)和保護(hù)辦法》道德是由一系列法律和細(xì)節(jié)技術(shù)保證的。如果一個(gè)國(guó)家更依賴(lài)法律和專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)來(lái)保護(hù)普通人,好心人才會(huì)越來(lái)越多。事實(shí)上輕易指責(zé)一個(gè)社會(huì)的道德滑坡過(guò)于武斷,助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的事在我們的社會(huì)每天都會(huì)發(fā)生,因?yàn)榫戎硕鵂奚娜烁遣粍倜杜e。尤其當(dāng)時(shí)的心態(tài),他們都會(huì)說(shuō)這沒(méi)什么,換了誰(shuí)都會(huì)這樣做,這就是人類(lèi)的一種天性。我們的法律規(guī)則中對(duì)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的行為有著明確的褒獎(jiǎng)條例,對(duì)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的人員也有著詳細(xì)的保護(hù)措施,只有這樣,才會(huì)使得助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的事跡越來(lái)越多地延續(xù)下去。

學(xué)校是少年兒童最為密集的場(chǎng)所,為學(xué)生提供安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,使之健康成長(zhǎng)是全社會(huì)的責(zé)任,是學(xué)生家長(zhǎng)的責(zé)任,更是每個(gè)教育工作者的重要職責(zé)。抓好學(xué)生的安全工作是涉及千家萬(wàn)戶,人命關(guān)天的大事,歷來(lái)是黨和政府及教育主管部門(mén)非常重視的熱點(diǎn)問(wèn)題,搞好安全工作也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。因此,學(xué)校各班、各科教師,都要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā),將安全工作列入重要議事日程,將安全管理滲透到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),常抓不懈,持之以恒。教育學(xué)生樹(shù)立強(qiáng)烈的安全防范意識(shí),掌握安全常識(shí),盡可能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),防止意外傷害事故的發(fā)生,確保學(xué)生有一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的教育教學(xué)環(huán)境。具體來(lái)說(shuō)應(yīng)注意以下幾方面的問(wèn)題:

交通安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心的。同學(xué)們要切實(shí)樹(shù)立交通安全意識(shí),掌握必要的交通安全知識(shí),確保交通安全。一旦發(fā)生交通事故,要立即撥打“122”急救電話。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車(chē)輛多,必須十分注意交通安全。在道路上行走時(shí)要走人行道;沒(méi)有人行道的道路要靠路邊行走。集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí)不要相互追逐、打鬧;行走時(shí)要專(zhuān)心,注意周?chē)闆r。要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。穿越馬路,要遵守交通規(guī)則,做到“紅燈停、綠燈行”,走路要走人行橫道線。注意不要突然橫穿馬路,特別是馬路對(duì)面有熟人或朋友呼喚時(shí),更不可過(guò)于盲目的橫穿。汽車(chē)、電車(chē)等機(jī)動(dòng)車(chē),是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應(yīng)注意以下各點(diǎn):乘坐公共汽車(chē)要排隊(duì)候車(chē),按先后順序上車(chē),不要擁擠。上下車(chē)均應(yīng)等車(chē)停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車(chē)內(nèi)。在車(chē)輛行駛中.不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作,不要隨意開(kāi)啟車(chē)門(mén)、車(chē)廂和車(chē)內(nèi)的應(yīng)急設(shè)施。不要向車(chē)外拋投物品,不要將身體任何部位伸出車(chē)外,乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷;不要在車(chē)內(nèi)隨意走動(dòng)、打鬧,也不要向車(chē)窗外亂扔雜物,以免傷及他人。乘車(chē)時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒(méi)有座位時(shí),要雙腳自然分開(kāi),側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。乘坐小轎車(chē)、微型客車(chē)時(shí),在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。下車(chē)后要橫過(guò)馬路的乘客,須待公共汽車(chē)離去,能夠看清道路兩邊的情況時(shí)再橫過(guò)馬路。如公共汽車(chē)仍然停在站上,要遠(yuǎn)離公共汽車(chē)才可橫過(guò)馬路,不要在公共汽車(chē)前面橫穿。

消防安全火災(zāi)嚴(yán)重威脅人們的生活,給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)造成巨大損失,消防安全十分重要.要求同學(xué)們首先是預(yù)防火災(zāi),要從日常生活中的小事做起:不玩火,不吸煙,杜絕火種.愛(ài)護(hù)消防設(shè)施,以便及時(shí)使用.實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品,要在老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按照操作要求去做,嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn).教室、不能亂接電源,不能自拆卸電教儀器、插座等。不隨意焚燒廢紙。打掃衛(wèi)生時(shí),要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場(chǎng),不要采取火燒垃圾的辦法。不在校園內(nèi)外燃放煙花、爆竹,以防砸傷事故。

日常生活中,飲食的衛(wèi)生是最直接影響人體健康的因素了,飲食衛(wèi)生做不好,就會(huì)傳染疾病,提高發(fā)病率,危害自身的健康。“病從口入”這句話講的就是這個(gè)道理。養(yǎng)成飯前洗手的良好習(xí)慣;瓜果生吃要洗凈;不隨便吃野菜、野果;不吃腐爛變質(zhì)的食物。夏天不要吃過(guò)宿食物,特別要注意肉類(lèi)食品的食用。不隨意購(gòu)買(mǎi)、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。

戶外活動(dòng)安全,走出教室,下樓梯不要擁擠、追逐、打鬧,以免造成傷害;活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的運(yùn)動(dòng);活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做操、打乒乓球、羽毛球等運(yùn)動(dòng)難度不大、危險(xiǎn)系數(shù)不高的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目;活動(dòng)要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。不要扒扶欄桿。不在公共場(chǎng)所起哄。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、桌球室、錄相廳等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。

老師們、同學(xué)們,校園安全重于泰山,人的生命是無(wú)價(jià)的,生命不保、何談教育、何談幸福,希望全體師生能本著“學(xué)校是我家,平安靠大家”的宗旨,在思想上高度重識(shí),樹(shù)立安全防范意識(shí),嚴(yán)格按照學(xué)校制定的安全制度要求去做,學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握基本的自救常識(shí),希望全校師生齊心協(xié)力、密切合作,為創(chuàng)建平安和諧校園建良言、獻(xiàn)好策。同時(shí),希望全體師生永遠(yuǎn)牢記“責(zé)任重于泰山,安全警鐘長(zhǎng)鳴”這句話,愿安全永遠(yuǎn)與我們相伴,為爭(zhēng)創(chuàng)平安和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量,努力把學(xué)校建設(shè)成為讓學(xué)生舒心,讓家長(zhǎng)放心的和諧校園。

開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓,是黨中央著眼新形勢(shì)新任務(wù)作出的重大決策部署。文登區(qū)政法系統(tǒng)將把政法隊(duì)伍教育整頓工作作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)來(lái)抓,全鏈條發(fā)力、全系統(tǒng)整頓,強(qiáng)力整治頑瘴痼疾,確保實(shí)效長(zhǎng)效。

今年是建黨100周年,也是“十四五”開(kāi)好局、起好步的關(guān)鍵之年,開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓正當(dāng)其時(shí)、十分必要。文登區(qū)廣大政法干部將堅(jiān)決扛起教育整頓政治責(zé)任,迅速掀起教育整頓熱潮,從思想、政治、組織、能力、作風(fēng)上對(duì)標(biāo)對(duì)表,嚴(yán)格落實(shí)“絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠”的要求,堅(jiān)定不移做到“兩個(gè)維護(hù)”,把黨對(duì)政法工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)貫穿到教育整頓工作各方面和全過(guò)程,以更優(yōu)良的思想作風(fēng)和精神狀態(tài)迎接改革發(fā)展新任務(wù)、回應(yīng)群眾新期待。

嚴(yán)格按照上級(jí)安排部署,緊盯清除害群之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚(yáng)英模精神、提升能力素質(zhì)四項(xiàng)任務(wù)目標(biāo),把“嚴(yán)”“細(xì)”“實(shí)”的要求貫穿教育整頓全過(guò)程,確保“規(guī)定動(dòng)作”做到位,力爭(zhēng)“自選動(dòng)作”有特色,把政治建設(shè)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),全面提升政法隊(duì)伍履職盡責(zé)能力;把清除害群之馬與弘揚(yáng)英模精神結(jié)合起來(lái),全面塑造政法隊(duì)伍干凈純潔的形象;把整治頑瘴痼疾與完善制度機(jī)制結(jié)合起來(lái),全面消除違規(guī)亂紀(jì)的隱患源頭;把懲治處理與教育管理結(jié)合起來(lái),全面推動(dòng)政法隊(duì)伍正本清源;把開(kāi)展教育整頓與推動(dòng)履職盡責(zé)結(jié)合起來(lái),全面彰顯政法隊(duì)伍過(guò)硬擔(dān)當(dāng)。

 以查問(wèn)題、改作風(fēng)、強(qiáng)隊(duì)伍為目標(biāo),堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞整頓,著力整治政治不過(guò)硬、司法不廉潔、執(zhí)法不嚴(yán)格、遇事不擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)不優(yōu)良和主體責(zé)任不落實(shí)、監(jiān)督執(zhí)紀(jì)不力等問(wèn)題,形成整改臺(tái)賬、實(shí)行銷(xiāo)號(hào)管理、解決突出問(wèn)題,真正把問(wèn)題找準(zhǔn),把深層次原因分析透。結(jié)合“樹(shù)典型、學(xué)先進(jìn)、揚(yáng)正氣”活動(dòng),選樹(shù)宣傳一批事跡可信、形象可親、品格可敬、精神可學(xué)的政法英模和先進(jìn)典型,向全社會(huì)展示政法隊(duì)伍的良好形象。真心實(shí)意為企業(yè)和群眾辦實(shí)事、解難題,持續(xù)提升執(zhí)法司法公信力,做到群眾呼聲在整頓中有回應(yīng),群眾意見(jiàn)在整頓中得解決,切實(shí)提升政法隊(duì)伍執(zhí)法能力素質(zhì),履行好新時(shí)代政法工作的職責(zé)使命。

通過(guò)這次對(duì)安全知識(shí)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對(duì)安全工作有了進(jìn)一步的理解,提高了安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

不安全事件帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把安全工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在我們的檢修工作中,應(yīng)該以安全規(guī)章制度為保障,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行,杜絕工作中習(xí)慣性違章行為。

“不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害”,也特別要求每一個(gè)員工提高安全防范意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī),確保設(shè)備和技術(shù)人員的安全,還要準(zhǔn)確地把握項(xiàng)目安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。安全生產(chǎn)管理者也應(yīng)把“安全重于泰山”時(shí)時(shí)刻刻放在心上,樹(shù)立“居安思?!钡膽n患意識(shí),把安全提到講政治的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。不論是一線員工還是管理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的危險(xiǎn)因素有充分的了解。不論是高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)安全教育培訓(xùn)。

第一是要“抓重點(diǎn)”。對(duì)重大檢修作業(yè)和風(fēng)險(xiǎn)較高的作業(yè)要制定安全技術(shù)措施,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,保證措施的落實(shí)。加強(qiáng)過(guò)程控制,除在工作前進(jìn)行安全交底外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。

第二是要“抓薄弱”。認(rèn)真開(kāi)展危險(xiǎn)點(diǎn)分析,特別對(duì)一些簡(jiǎn)單、工作量較小的工作要加強(qiáng)重視,克服馬虎思想,認(rèn)為簡(jiǎn)單工作不好出安全問(wèn)題。強(qiáng)化對(duì)臨時(shí)用工人員的教育和管理,他們的安全知識(shí)和技能相對(duì)較差,保證安全管理落實(shí)到每一個(gè)角落。

第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴。應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如不合格的工期具等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器。

總之,我們要牢固樹(shù)立安全第一的理念。從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性。沒(méi)有安全生產(chǎn),所追求的效益都將成為泡影。只有時(shí)刻想著安全,工作事事處處注意安全,牢記安全觀念,才能營(yíng)造安定和諧的氛圍。

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等。在全國(guó)各類(lèi)安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件?;@球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲中。

甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬???墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

交通安全知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)教案篇五

現(xiàn)代的交通發(fā)達(dá)給我們的出行帶來(lái)了許多的便利,但同時(shí)也給我們的安全增加了隱患。下面是小編為大家搜集整理的關(guān)于知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)交通安全知識(shí)點(diǎn),供大家參考,快來(lái)一起看看吧!

1、交通安全教育從孩子抓起。1957年,法國(guó)就把交通安全課作為學(xué)校的課程之一。40多年過(guò)去了,當(dāng)初確定的目標(biāo)仍未達(dá)到。不過(guò),一些中小學(xué)采取的主動(dòng)行動(dòng)雖然沒(méi)有超出當(dāng)?shù)氐姆秶?,卻是卓有成效的。

2、鼓勵(lì)提前學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)。法國(guó)青年從16歲起就可以學(xué)習(xí)駕駛汽車(chē)。但中學(xué)生參加學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)的人并不多,原因是青年學(xué)生的積極性不高,家長(zhǎng)抽不出時(shí)間來(lái)陪練。

青年接受力強(qiáng),學(xué)車(chē)快,駕駛技術(shù)考試獲得通過(guò)的比率較高。統(tǒng)計(jì)表明,提前參加駕駛技術(shù)學(xué)習(xí)并考核合格的青年后來(lái)不大容易出交易事故。

3、改革駕駛執(zhí)照考核制度。人們一直在談?wù)摳母锺{駛執(zhí)照考核制度,但卻一直沒(méi)有真正進(jìn)行這一改革。駕駛理論考試是從1975年開(kāi)始實(shí)行的。盡管正式的全國(guó)汽車(chē)駕駛教育計(jì)劃規(guī)定了學(xué)習(xí)正確駕駛汽車(chē)應(yīng)遵循的階段,但許多駕校仍只要求學(xué)員學(xué)會(huì)最低限度的知識(shí)和技術(shù)。

統(tǒng)計(jì)表明,在死于交通事故的人中,有1/4的人是15—24歲的青年人。法律將規(guī)定,嚴(yán)重違章的、駕駛經(jīng)驗(yàn)不足的開(kāi)車(chē)人必須進(jìn)行“補(bǔ)課”。

4、經(jīng)常檢查駕駛能力。在法國(guó),好幾個(gè)省都已實(shí)行了司機(jī)繼續(xù)教育制度(每10年要進(jìn)修一次),按照這種制度,開(kāi)車(chē)人必須不斷提高自己的駕駛理論知識(shí)水平,甚至要定期接受駕駛技術(shù)檢查和體格檢查。此外,申請(qǐng)駕駛執(zhí)照的人必須能夠看清楚15—20米距離內(nèi)的汽車(chē)牌照號(hào)碼。

5、交通監(jiān)測(cè)雷達(dá)的設(shè)置應(yīng)當(dāng)合理。在法國(guó),開(kāi)車(chē)人都有這樣一種感覺(jué):用于檢測(cè)違章行為的雷達(dá)都設(shè)在不那么危險(xiǎn)的路段,交警的注意力主要集中在“為國(guó)家收費(fèi)”上。在發(fā)生交通事故最多的路段以及在市區(qū)學(xué)校附近,雷達(dá)安裝得不夠多。今后,新一代雷達(dá)將負(fù)責(zé)這些路段或地點(diǎn)的交通監(jiān)測(cè)。

6、嚴(yán)格禁止酒后駕車(chē)。特別是周末,酒后駕車(chē)常常導(dǎo)致許多人喪命。據(jù)一個(gè)研究機(jī)構(gòu)最近進(jìn)行的調(diào)查,現(xiàn)在,每?jī)蓚€(gè)駕車(chē)人中有1人承認(rèn)自己酒后駕車(chē)。在對(duì)待酒后駕車(chē)的問(wèn)題上,交通主管當(dāng)局至少應(yīng)當(dāng)像對(duì)待超速行車(chē)那樣嚴(yán)厲。

7、加強(qiáng)道路安全設(shè)施。出于安全考慮,有人曾要砍掉路旁的梧桐樹(shù)。此事曾使人們感到可笑。我們是不應(yīng)當(dāng)砍掉路旁的梧桐樹(shù)的。的確,有許多車(chē)毀人亡的事故是汽車(chē)撞固定障礙物(如樹(shù)木)的結(jié)果。但據(jù)一項(xiàng)研究表明,如果在某些路段的路旁設(shè)立一些安全“導(dǎo)軌”,許多人就可以避免喪命。

8、調(diào)整行車(chē)速度限制。在法國(guó),在不那么寬的、靠近學(xué)校的路段以時(shí)速50公里的速度行車(chē),可以被看成是犯罪,但實(shí)際上這卻是合法的;而白天在寬敞平坦的高速公路上行車(chē)的時(shí)速如果超過(guò)130公里,應(yīng)當(dāng)說(shuō)是無(wú)罪的,但實(shí)際上卻是非法的。交通管理部門(mén)說(shuō),行車(chē)速度越快,就越要求開(kāi)車(chē)人集中注意力,開(kāi)車(chē)人也就越容易疲乏。盡管如此,交通管理部門(mén)也應(yīng)當(dāng)考慮一下:有必要調(diào)整行車(chē)的速度限制。

1、在馬路上要靠邊走,走在中間會(huì)妨礙車(chē)輛的通行,還有被撞的危險(xiǎn)。

2、走路時(shí),不要邊走邊玩,也不要邊走邊看書(shū)。

3、如果是幾個(gè)人一道走,要排好隊(duì)靠邊走,隊(duì)伍應(yīng)豎排,不要橫著走,以免妨礙別人走路。

4、不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰,容易出危險(xiǎn)。

5、下雨天特別要注意前后的車(chē)輛,最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具,以引起駕駛員的注意。打雨傘時(shí),雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當(dāng)作對(duì)攻的玩具,以免刺傷人。

6、未滿12歲的兒童不能在馬路上騎車(chē)。

1、要想效益好,安全最重要。

2、恪守交規(guī),法律為您生命護(hù)航。

3、維護(hù)良好乘車(chē)秩序,爭(zhēng)做申城文明乘客。

4、安全與守法同在,事故與違法相隨。

5、小手拉大手,共走平安路。

6、紅燈綠燈停停走,十字路口像虎口。

7、實(shí)線、虛線、斑馬線,都是生命安全線。

8、安全是最大的節(jié)約,事故是最大的浪費(fèi)。

9、禮讓一小步,文明一大步。

10、駕乘摩托戴頭盔,車(chē)行千里安全歸。

11、次事故九次快,誰(shuí)不相信誰(shuí)受害。

12、不傷害自已,不傷害他人,不被他。

13、事故是警鐘,多敲才能創(chuàng)平安。

14、進(jìn)一步將受到譴責(zé),退一步將得到尊重。

15、共守交通法規(guī),同享一片安寧。

16、快速誠(chéng)可貴,生命價(jià)更高。

17、人過(guò)馬路口,斑馬線內(nèi)走。

18、鐵路道口險(xiǎn)情多,停車(chē)、了望再通過(guò)!

19、禮讓是美德,安全是幸福。

20、駕車(chē)最高守則,讓一點(diǎn)就通。

21、遵守交通法規(guī),關(guān)愛(ài)生命旅程。

22、莊稼離不開(kāi)陽(yáng)光,安全少不了規(guī)章。

23、車(chē)鈴開(kāi)口叫,請(qǐng)你讓開(kāi)道。

24、行車(chē)慎為本,開(kāi)車(chē)禮當(dāng)先。

25、生命只有一次,安全伴君一生。

26、繃緊安全琴弦,奏響生命旋律。

27、要遵守交規(guī),不要亂行亂停。

28、馬路就像老虎口,不留神就沒(méi)活口。

29、增強(qiáng)交通法制觀念,遵守交通行為規(guī)范。

30、騎車(chē)上路別著急,爭(zhēng)超搶道不安全。

31、開(kāi)車(chē)多一份小心,家人多十分安心。

32、要做英雄人,不開(kāi)“英雄”車(chē)。

33、我禮讓?zhuān)易裾?,我平安?/p>

34、法規(guī)在心中,平安在手中。

35、人行橫道車(chē)讓人,各種車(chē)道人讓車(chē)。

36、雨霧天氣須謹(jǐn)慎,減速慢行保安全。

37、大車(chē)小車(chē)不必爭(zhēng),注意安全才是真。

38、開(kāi)車(chē)打手機(jī),事故盯上你。

39、交通安全時(shí)時(shí)不忘,幸福生活天天擁有。

40、莫爭(zhēng)先恐后,多照顧老幼。

交通安全知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)教案篇六

知識(shí):知道交通規(guī)則是政府制定的法規(guī),學(xué)習(xí)有關(guān)的交通規(guī)則常識(shí),認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志和設(shè)施。

態(tài)度:了解交通事故的無(wú)情給個(gè)人、家庭和社會(huì)造成的巨大危害,形成強(qiáng)烈的交通安全意識(shí),養(yǎng)成對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度。

能力:提高自我保護(hù)能力。

1、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志和設(shè)施,了解他們的作用,體會(huì)識(shí)別交通標(biāo)志、遵守交通法規(guī)的重要意義。

2、懂得交通規(guī)則是政府制定的法規(guī),人人都要遵守。

3、認(rèn)識(shí)到違反交通規(guī)則可能會(huì)給自己、他人及社會(huì)帶來(lái)巨大的危害和痛苦,提高自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí)。

多媒體課件。

一、交流談話,引入課題。

學(xué)生自由談。

2、對(duì),就是交通事故,尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō),車(chē)禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。

3、老師請(qǐng)大家看一些資料。

4、放錄像短片。

5、看了剛才的短片,你有什么想法?

學(xué)生自由談。

二、認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志和設(shè)施。

過(guò)渡:過(guò)街天橋、隔離帶等這些交通設(shè)施都是為了保障我們的生命安全而設(shè)的,如果不會(huì)識(shí)別交通標(biāo)志,不能正確使用這些設(shè)施,就有可能發(fā)生像這樣命喪車(chē)輪的慘劇。

1、先小組討論交流一下。

2、學(xué)生說(shuō)說(shuō)見(jiàn)過(guò)的標(biāo)志和設(shè)施。

3、匯報(bào)交流。

4、教師小結(jié)并將交通標(biāo)志分類(lèi):警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志。

三、遵守交通規(guī)則。

1、學(xué)生自由談,并在匯報(bào)后說(shuō)說(shuō)體會(huì)。

2、(出示錄像短片)老師這也有一些相關(guān)的案例,讓我們一起來(lái)看一下。

3、誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的感受?(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出對(duì)自己、他人及社會(huì)等方面都帶來(lái)了危害)。

5、可是,為什么還有那么多人不遵守交通規(guī)則,視生命如兒戲呢?學(xué)生自由談。

6、小結(jié):除了這些原因,還說(shuō)明人們的法律意識(shí)淡薄,因?yàn)樽袷亟煌ㄒ?guī)則也是國(guó)家制定的一項(xiàng)法律法規(guī),是人人都得遵守的,而不僅僅是自己的事情。

7、那么,自覺(jué)遵守交通規(guī)則除了過(guò)馬路走人行橫道之外,還要做到什么?(在日常生活中我們步行或騎車(chē)一般都要哪些交通規(guī)則?)先讓學(xué)生自由談,再播放交通規(guī)則短片。

四、(議一議)如果遇到下面的情況,你會(huì)怎樣做呢?

a、在沒(méi)有紅綠燈的情況下過(guò)馬路。

b、要遲到了,不走人行橫道可以節(jié)約很多時(shí)間。

像這幾個(gè)同學(xué)這樣做對(duì)不對(duì),有什么危害?

(出示課件)如:護(hù)欄保安全翻越最危險(xiǎn)。

酒后行駛車(chē)事故隱患多。

寧繞百步遠(yuǎn)不搶一步險(xiǎn)。

居安四危莫忘交規(guī)。

關(guān)愛(ài)孩子從啟步開(kāi)始。

你能試著寫(xiě)一些嗎?

學(xué)生自由選擇并設(shè)計(jì)。

交流匯報(bào)。

四、全課總結(jié)。

交通安全知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)教案篇七

尊敬的各位評(píng)委,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

上午好!

我是來(lái)自北京工商大學(xué)的__,很高興有機(jī)會(huì)能和各位共同關(guān)注道路交通安全法,一起創(chuàng)造文明順暢的交通環(huán)境。今日我演講的題目是《文明相伴,幸福相隨》,當(dāng)我走上講臺(tái),面對(duì)著你,我親愛(ài)的朋友,知道我在想什么嗎?我想到了生命。生命是美好的,生命為我們?cè)杏磥?lái),生命為我們創(chuàng)造無(wú)窮的價(jià)值,生命為我們支撐起一個(gè)光彩奪目的世界。但是面對(duì)著可貴的生命,有時(shí)我們卻那樣的輕視。

汽車(chē)是文明時(shí)代的產(chǎn)物,它給人民生活帶來(lái)了便捷、舒適和日愜意,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速的發(fā)展,汽車(chē)也越來(lái)越多地駛?cè)肓藢こ0傩占?,然而與汽車(chē)如影隨形的車(chē)禍也在中國(guó)的道路的道路上四處游走。車(chē)禍無(wú)情的吞噬著人們的生命,健康和財(cái)產(chǎn),導(dǎo)演著一幕幕人間慘劇。

自上個(gè)世紀(jì),第一部汽車(chē)問(wèn)世至今的一百多年間,已經(jīng)有4千多萬(wàn)人慘死在飛旋的車(chē)輪下,顯然車(chē)禍已成為繼疾病之后,殘害人類(lèi)健康的最大殺手。據(jù)公安部交通管理局不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)近年因道路交通事故造成的死亡人數(shù),每天平均在三百人左右,今年上半年更高達(dá)350人,這不亞于每天從天上墜下一架中型客機(jī)呀!全國(guó)平均每六分鐘就有一個(gè)人死于車(chē)禍,每一分鐘就有一個(gè)人在車(chē)禍中受傷。我們無(wú)法忘記那一幕幕車(chē)禍帶給我們的苦難和傷痛,它讓多少完美的家庭支離破碎,它讓多少剛剛富裕的家庭又歸于貧窮,它讓多少孩子失去了笑聲,它讓多少人終身與疾病相伴。我想,就像沒(méi)有人敢說(shuō)自己從來(lái)不生病一樣,有誰(shuí)能告訴我說(shuō)他與交通安全毫不相關(guān)呢?不管你是富有還是貧窮,你是名人還是普通百姓。只要你走在路上,坐在車(chē)?yán)?,交通安全就一刻也不能放松?/p>

是你酒后駕車(chē)車(chē),還是疲勞駕駛,還是因?yàn)槟憧拓浕煅b,又或是因?yàn)槟愠d,導(dǎo)致剎車(chē)失靈;是因?yàn)槟汴J紅燈,跨過(guò)隔離欄,還是因?yàn)槲页亳{駛呢?就在無(wú)所謂,就在不經(jīng)意,就在下不為例當(dāng)中,你和我都把生命,你的生命,我的生命,他人的生命,當(dāng)成了兒戲,當(dāng)成了賭注,于是悲劇才一次又一次地發(fā)生了,當(dāng)車(chē)輪行駛在生命的邊緣,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì),并不是每一件事實(shí)都讓人能有勇氣去接受,而他們發(fā)生在我們?cè)谖覀兊纳钪?,我們必須明白,無(wú)視交通就意味著無(wú)視生命。生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,而在有限的生命歷程當(dāng)中,每個(gè)人都希望為家庭,社會(huì),甚至人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。希望生命之河長(zhǎng)流,因?yàn)槲覀円傁蚰抢杳鞯谋税?;希望生命之?shù)常青,因?yàn)槲覀冇形幢M的事業(yè)在等待。重視交通安全,為社會(huì)承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任;重視交通安全,珍惜他人的生命,你的生命才更有意義,更具輝煌!

同學(xué)們,朋友們,亮起我們心中交通安全的紅綠燈吧,讓平安與我們相伴,幸福與我們相隨,謝謝各位!

交通安全知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)教案篇八

聽(tīng)了交通安全知識(shí)講座,讓我受益良多。當(dāng)父母騎著坐在摩托車(chē)上是,我們一定要記得戴安全帽。雖說(shuō)一般沒(méi)有什么事情,但如果遇到事故,摩托車(chē)會(huì)倒地,人摔到地上頭部容易受傷,就可能有引起腦震蕩,嚴(yán)重的還可能導(dǎo)致死亡。不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一,放學(xué)后,爸爸來(lái)接我,我馬上叫他給我買(mǎi)了個(gè)安全帽戴,今天后我還當(dāng)起了小小監(jiān)督員,每天監(jiān)督爸爸戴安全帽,確保人身的安全。

在上學(xué)和放學(xué)的路上,我??吹揭恍┩瑢W(xué)們不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象十分嚴(yán)重。如:亂闖紅燈、在路上嬉戲打鬧、騎自行車(chē)上公路等,我真是為他們捏把汗。我多么希望同學(xué)們能自覺(jué)地遵守道路交通法規(guī),避免悲劇的發(fā)生。

交通事故像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。每一起交通事故都提醒著人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓(xùn),千萬(wàn)不能把生命當(dāng)兒戲。健全的身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。讓我們時(shí)刻敲響交通安全的警鐘,永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn),遵守交通規(guī)則,只有這樣我們生活的環(huán)境才會(huì)更安全更美好。

交通安全知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)教案篇九

尊敬的老師、親愛(ài)的.同學(xué)們:

大家好!

記得有一次,我從學(xué)校走回家的路上,突然聽(tīng)到不遠(yuǎn)處有“噓——”的緊急剎車(chē)聲和撞車(chē)聲。聽(tīng)說(shuō)一輛校車(chē)和一輛轉(zhuǎn)彎的車(chē)相撞,車(chē)頭撞上了校車(chē)尾部,校車(chē)的油漆被撞掉了,有的變形了,車(chē)的大燈也下來(lái)了。當(dāng)時(shí)我的心猛地一抖,心想:校車(chē)上那么多學(xué)生有多危險(xiǎn)!

如果司機(jī)反應(yīng)稍微慢一點(diǎn),含苞待放的小花車(chē)可能還沒(méi)開(kāi)就被車(chē)禍撞死了。一想到這我就嚇出一身冷汗。這時(shí)候雙方業(yè)主吵起來(lái)了,我也靠近了一點(diǎn)。聽(tīng)說(shuō)車(chē)主身上有股難聞的酒味,顯然喝了不少酒。這時(shí),交警也趕到現(xiàn)場(chǎng)處理交通事故。

那些酒駕的人,不要讓自己的生命徘徊在生死線上;不遵守交通規(guī)則的,請(qǐng)遵守交通規(guī)則!作為一名小學(xué)生,我必須以身作則,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

交通安全,從我做起。這是一個(gè)迫切的問(wèn)題。讓我們珍惜生命,關(guān)注交通安全。

交通安全知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)教案篇十

馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。

紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;。

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命?!?/p>

遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。

今天是第十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

交通安全知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)教案篇十一

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家好!我是五年級(jí)二班的__。

大家都已經(jīng)從電視、電腦上看見(jiàn)過(guò)許許多多的車(chē)禍,那對(duì)我們的生活造成了巨大的傷害,也讓我們知道了交通安全的重要__。那么如何才能更好地遠(yuǎn)離風(fēng)險(xiǎn),做到“高高興興上學(xué)來(lái)、安安全全回家去”呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面來(lái)做可以更好地提高我們交通中的安全。

1、嚴(yán)格遵守紅綠燈?,F(xiàn)在有很多人,其中很多的大人不聽(tīng)從紅綠燈的指示,隨意闖紅燈,造成了交通安全中的很多隱患,城市中的很多車(chē)禍就是因?yàn)殛J紅燈引起的,所以為了我們自身的安全著想,我們一定要按照“紅燈停,綠燈行”的要求來(lái)認(rèn)真執(zhí)行。

2、安全橫穿馬路。如果附近沒(méi)有紅綠燈,而我們需要過(guò)馬路的時(shí)候,應(yīng)該到地上畫(huà)有斑馬線的地方穿越馬路,因?yàn)樵谶@個(gè)地帶,汽車(chē)的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。在沒(méi)劃有人行橫道的地方橫過(guò)道路,要特別注意避讓來(lái)往的車(chē)輛。而且很重要的一點(diǎn)就是不能在汽車(chē)已經(jīng)臨近時(shí)跑著橫穿過(guò)道路,這是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)。

3、乘車(chē)要有文明。等車(chē)時(shí),應(yīng)依次排隊(duì),站在道路邊或站臺(tái)上等候,不應(yīng)擁擠在車(chē)行道上,更不準(zhǔn)站在道路中間攔車(chē)。上車(chē)時(shí),應(yīng)等汽車(chē)靠站停穩(wěn),先讓車(chē)上的乘客下完車(chē),再按次序上車(chē),不能爭(zhēng)先恐后。下車(chē)時(shí),要依次而行,不要硬推硬擠。下車(chē)后,應(yīng)隨即走上人行道,千萬(wàn)不能在車(chē)前車(chē)尾急穿,這樣很不安全。

4、不在道路上游戲。有的同學(xué)在上學(xué)和放學(xué)路上喜歡在街上追追打打,車(chē)前車(chē)后亂穿,那樣既妨礙了交通,也對(duì)我們自身的安全構(gòu)成了威脅,因?yàn)檫@時(shí)候的駕駛員無(wú)法準(zhǔn)確判斷應(yīng)該如何避讓行人,非常容易造成事故,所以請(qǐng)同學(xué)們不要在道路上游戲打鬧。

有關(guān)于安全的注意事項(xiàng)還有很多,比如不要在行進(jìn)途中低頭看書(shū)、報(bào)紙和手機(jī),發(fā)現(xiàn)拐彎車(chē)輛應(yīng)該離開(kāi)一段距離等等,都是我們?cè)谌粘I钪行枰⒁獾摹?/p>

生命屬于每個(gè)人的都只有一次,我們作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。上面說(shuō)的就是我今天演講的重點(diǎn),我希望我們所有的小學(xué)生都能牢記交通安全知識(shí),安安全全、幸幸福福地度過(guò)每一天!

交通安全知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)教案篇十二

雨,下個(gè)不停。蒙蒙細(xì)雨,鱗次櫛比的高樓大廈,車(chē)水馬龍的綠色大道,摩肩接踵的來(lái)往行人,構(gòu)成了一副繁榮昌盛的七彩生活畫(huà)卷。漫步在道路上,只見(jiàn)一位校服打扮的學(xué)生,手上拿著食物,形色匆匆的走過(guò)?;蛟S是要買(mǎi)早餐回家吧。學(xué)生走到了馬路上,我正準(zhǔn)備離開(kāi),忽聽(tīng)見(jiàn)一陣刺耳尖銳的剎車(chē)聲,急忙回過(guò)頭,只見(jiàn)一輛摩托車(chē)倒在一旁,學(xué)生被撞出幾米之外,鮮血直流。手上的食物早已灑在血泊之中,還可見(jiàn)熱氣沸騰,不知是食物本身的熱氣還是鮮血的熱氣。忽然一位婦女從人群中沖了出來(lái),哭喊著“小強(qiáng),小強(qiáng),你醒醒,你醒醒……”本該一家子坐在桌子旁其樂(lè)融融的吃著早餐的,但是,這幅溫馨的畫(huà)面卻被這場(chǎng)無(wú)情的車(chē)禍給剝奪了。

雨依舊下著,只是生活畫(huà)卷里多了幾分悲哀,我若有所思。

隨著現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展,人們的生活節(jié)奏也越來(lái)越快。在車(chē)水馬龍的道路上,人們總是來(lái)也匆匆,去也匆匆,為追求某種物質(zhì)而勞命奔波,忘記了交通安全的重要性。生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛嗣利惖纳兊木省5椭皇且驗(yàn)槲覀儧](méi)有去重視交通安全,沒(méi)有去遵守交通安全規(guī)則,以至于一個(gè)個(gè)鮮活的.生命喪失在飛馳的車(chē)輪下,一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。在一家醫(yī)院的停尸間里,3位母親分別拉著各自?xún)鹤拥氖?,哭天搶地。那幾雙手早已冰涼,兩個(gè)小時(shí)前,3位同學(xué)都喪命余車(chē)輪之下。那一個(gè)早上,其中一個(gè)學(xué)生還因身體不舒服回家拿藥,就只是一段路,學(xué)生們就與家人陰陽(yáng)相隔了這一切就只是因?yàn)檎厥滤緳C(jī)的一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,其中一個(gè)學(xué)生騎摩托車(chē)比較快,導(dǎo)致了這場(chǎng)悲劇的上演,3個(gè)鮮活的生命就這樣沒(méi)了,但是,這一場(chǎng)悲劇所導(dǎo)致的就僅僅如此嗎?它還毀了3個(gè)幸福美滿的家庭??!交通事故是如此的可怕,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人啊。而我們能做的,就只是遵守交通安全規(guī)則,盡量減小事故的發(fā)生率。

讓我們遵守交通安全規(guī)則,珍愛(ài)生命,多等一分紅燈,少一分危險(xiǎn),多一份責(zé)任,少一份犧牲。為了不再讓一個(gè)個(gè)鮮活的生命喪生于飛馳的車(chē)輪之下,為了不再讓一個(gè)個(gè)家庭為喪生的生命而破碎不堪,讓我們一起遵守交通安全規(guī)則,珍愛(ài)生命吧!

交通安全知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)教案篇十三

交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像顆威力十足的炸彈,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。只要我們不遵守交通安全法,在一剎那間,死神就會(huì)奪走我們的生命?!案吒吲d興上學(xué)去,平平安安回家來(lái)”是每個(gè)學(xué)校老師和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的一個(gè)共同心愿。青少年是祖國(guó)的花朵,社會(huì)主義的接班人,在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),更應(yīng)該學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己。在交通日益繁忙,生活節(jié)奏日益加快的.今天,遵守交通規(guī)則更是刻不容緩,這樣才為我們前進(jìn)的路上了護(hù)欄。遵守交通法規(guī),人人有責(zé)。

人人遵守交通規(guī)則,社會(huì)更安定。

交通安全知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)教案篇十四

生命是什么?生命就是一杯清茶,苦盡甘來(lái);生命就是一支鉛筆,寫(xiě)滿一生的風(fēng)風(fēng)雨雨;生命就是一張白紙,等待我們畫(huà)上生活中的色彩;生命就是一座橋,有高潮也有低谷。而在我們的生命中,卻埋伏著各種各樣的危害,他們可能隨時(shí)會(huì)向我們發(fā)起攻擊,所以再好的清茶也會(huì)有灑在地上的時(shí)候,再長(zhǎng)的鉛筆也有折斷的時(shí)候,再潔白的紙張也會(huì)有污點(diǎn)的時(shí)候,再堅(jiān)固的橋也會(huì)有破裂的時(shí)候。

零食,是大多數(shù)小朋友的最?lèi)?ài),也是人們無(wú)聊時(shí)用來(lái)消遣或加餐的食物,零食種類(lèi)很多,之所以好吃是因?yàn)榧尤肓撕芏嗵砑觿?,適量吃零食補(bǔ)充體力是可以的,但是吃多了危害很大,對(duì)于正長(zhǎng)身體的小孩子來(lái)說(shuō)更厲害。吃零食多了會(huì)產(chǎn)生以下危害:

1、影響人的消化吸收功能。零食里面含有大量的色素、防腐劑等添加劑,這些物質(zhì)會(huì)損害人的正常消化吸收。

2、容易導(dǎo)致孩子厭食偏食。零食吃多了,孩子就不喜歡吃飯了,因?yàn)榱闶车目谖丢?dú)特,非常香甜或辛辣,里面含有大量味精等,所以不喜歡吃家常菜了。

3、養(yǎng)成亂花錢(qián)的壞習(xí)慣。零食吃多了,孩子往往會(huì)越吃越上癮,有點(diǎn)錢(qián)就都買(mǎi)零食了,長(zhǎng)此以往會(huì)讓孩子養(yǎng)成亂花錢(qián)的習(xí)慣。嚴(yán)重的孩子還會(huì)產(chǎn)生偷竊行為。

4、吃零食多了孩子容易生病。俗話說(shuō)病從口入,吃零食時(shí)孩子都不洗手,手上的細(xì)菌、臟東西都吃到肚子里了,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)引起肚子疼,繼而容易引起生病。

5、影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),零食吃多了,孩子往往會(huì)分心,心理老惦記著零食,不思學(xué)習(xí),這常常會(huì)導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)成績(jī)下降。

6、容易引起蛀牙。零食里面甜的東西很多,正在換牙的孩子吃多了會(huì)導(dǎo)致蛀牙。

所以在買(mǎi)零食時(shí):

1、要注意不買(mǎi)無(wú)生產(chǎn)廠名,無(wú)生產(chǎn)廠址,無(wú)生產(chǎn)衛(wèi)生許可證編碼的產(chǎn)品。

2、要注意看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。

3、不經(jīng)常買(mǎi)膨化食品。

4、一周內(nèi)不能頻繁吃零食。

同學(xué)們,安全是幸福,安全是快樂(lè),安全是健康,安全是生命。生命只有一次,讓我們珍惜生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。從老師到家長(zhǎng),把我們的安全幾乎天天記在心里,時(shí)時(shí)掛在嘴邊。所以我們不能辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望,讓我們一起奔向“珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”這個(gè)目標(biāo)吧!

交通安全知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)教案篇十五

中午放學(xué)時(shí),由于時(shí)間緊迫,騎車(chē)速度便不自覺(jué)提高了許多。十字路口拐角處緩緩使來(lái)輛小轎車(chē),馬路上的飛揚(yáng)塵土朦朧了我的思緒。階下,一片梧葉搖曳下墜。小轎車(chē)突然加速,大地是那樣無(wú)聲地墜入到靜謐里去。小轎車(chē)停了,自行車(chē)壓在我腿上。幸好他只撞到自行車(chē)后輪,速度不是很快,我傷得比較輕。他停下車(chē)說(shuō):“沒(méi)事吧?”我沒(méi)說(shuō)什么,搖了搖頭。

我知道這不是他的錯(cuò),是我,是我沒(méi)有遵守交通規(guī)則;是我估計(jì)失誤,以為他會(huì)停下;是我太心急,為什么不多等幾秒?我扶起車(chē),淚珠一滴滴往下流,我哭了,寒意向我撲來(lái),內(nèi)心暗許,以后我一定會(huì)遵守交通規(guī)則!

中學(xué)生“群車(chē)”上路更是險(xiǎn)象環(huán)生,三四輛自行車(chē)并駕齊驅(qū),騎車(chē)的學(xué)生邊走邊聊,旁若無(wú)人。有一些同學(xué)還隨便玩弄停著的汽車(chē),甚至在道路中間攔車(chē)、追車(chē)、吊掛在車(chē)上,向車(chē)輛駕駛室投擲石塊,以此為樂(lè)。人民網(wǎng)北京10月22日7時(shí)許,一名學(xué)生騎車(chē)上學(xué),途中被一輛高速行使的機(jī)動(dòng)車(chē)撞倒在地,路過(guò)此地的記者發(fā)現(xiàn),事故現(xiàn)場(chǎng)文具、書(shū)本散落滿地,受傷孩子當(dāng)即被送往醫(yī)院救治。深圳新聞網(wǎng)10月24日18時(shí)許,鐵路“廣九線”龍崗平湖段發(fā)生一起和諧號(hào)列車(chē)撞死2人的慘劇。

同學(xué)們,交通安全對(duì)我們并不陌生,每節(jié)班會(huì)課老師都孜孜不倦的教導(dǎo)我們要遵守交通規(guī)則,可你有放在心上嗎?關(guān)愛(ài)生命,安全出行,是我們每個(gè)人的責(zé)任。每個(gè)人都必須遵守交通規(guī)則。

熱愛(ài)生命,你才不會(huì)因虛度年華而悔恨;珍愛(ài)生命,你才不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧。青春才剛剛開(kāi)始,風(fēng)沙塵粒吹入眼中;不要讓交通事故成為歲月的遺憾,陪伴你的孤單;不要像我一樣在交通事故面前才想起交通規(guī)則。為了愛(ài)我們的人,也為了我們自己。生命無(wú)限美好,生命無(wú)比寶貴,生命屬于我們只有一次。仰天空留一場(chǎng)夢(mèng),讓小悅悅事件不在你我身邊徘徊,讓交通安全銘記你我心。

最后,我想說(shuō)的是:希望你,也希望我自己,更希望我們大家都能遵守交通規(guī)則,做到珍愛(ài)生命,安全出行。

交通安全知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)教案篇十六

假如有一天有人問(wèn)你:世界上什么最珍貴,你會(huì)怎樣回答?是金錢(qián)?是知識(shí)?而我只會(huì)說(shuō)是生命中。

我曾經(jīng)讀過(guò)劉白羽的《白蝴蝶之戀》那是一只美麗.漂亮.楚楚動(dòng)人的一只白蝴蝶,他在外出覓時(shí)食,不幸被狂風(fēng)暴雨打落。它雖然堅(jiān)強(qiáng),但還是倒下了,風(fēng)雨過(guò)后,那是只白蝴蝶,又重新站了起來(lái),那美麗勇敢的小精靈在晶瑩的世界中終于一躍而起,它像一片小小的葉子帶著珍惜生命的情懷,最后消失在陽(yáng)光明媚的綠草叢的上空。

既然蝴蝶都這珍惜生命,那么我們?nèi)祟?lèi)是怎么對(duì)待生命聽(tīng)呢?有很多人就懂得生命的可貴。雨果就是一個(gè)典型的`例子,他雖然有心臟病,但他堅(jiān)持不懈的鍛練身體,最后成為了管委會(huì)舉世文明的大作家。他從來(lái)不放棄生命。如果換做別人可能早就放棄了,但他沒(méi)有放棄,雖然有很多人說(shuō)他一定能活下不,但雨果一直沒(méi)有受到這語(yǔ)言的影響,而是用自己堅(jiān)強(qiáng)意志告訴世人,只要不放棄,只要努力就一定能成功。記得流傳著這樣一句話“世上無(wú)難事,只怕有心人”

可曾記得四川大地震,四川大地震的前幾分鐘校園里的孩子們還說(shuō)說(shuō)笑笑,家長(zhǎng)們也在津津有味的談話身邊的一切都是正常的,可這幾過(guò)分鐘過(guò)去以后,突然來(lái)的大地震卻使一切變了模樣。就在這一瞬間全市大樓倒了,成千成百的孩子失去了父母,同樣成千成百的父母失去了孩子。這個(gè)場(chǎng)面是多么令人心痛啊!

可是活下來(lái)的人們,又勇敢的站了起來(lái),他們把悲痛化作了無(wú)形的力量,去幫助救援的隊(duì)伍,投入到救援工作中去。

生活中的災(zāi)難很多,比如說(shuō):地震.洪水.飲食安全,火山暴發(fā)等。只有我們遠(yuǎn)離他們才能更安全。

交通安全知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)教案篇十七

今天是20__年三月最后一個(gè)星期的星期一,今天也是第26個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日。

安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。食物中毒,體育運(yùn)動(dòng)損傷,網(wǎng)絡(luò)交友安全,交通事故等都是青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患。但只要我們提高我們的自我保護(hù)能力,就有80%的意外傷害將可以避免。

千萬(wàn)不要小看安全事故的傷害,前段時(shí)間我校的一名同學(xué)的家長(zhǎng)在黃燈的時(shí)候強(qiáng)行沖過(guò)馬路,正好一輛出租車(chē)轉(zhuǎn)彎撞上了那位家長(zhǎng)。那位家長(zhǎng)躺在馬路上,臉色蒼白,手捂著傷口,疼得身體發(fā)抖。

在生活中,我們不僅要小心現(xiàn)實(shí)中的危險(xiǎn),還要小心網(wǎng)絡(luò)中的東西?!安皇斟X(qián),不給錢(qián)”我們不僅不能收別人的錢(qián),還不能給別人錢(qián)。交友一定要謹(jǐn)慎,更要注意的是上網(wǎng)的時(shí)間,千萬(wàn)不要上癮,更不能模仿游戲,有一個(gè)女孩兒玩“和平精英”上癮,竟從二樓跳下,還說(shuō)吃點(diǎn)藥就能把血補(bǔ)回來(lái)。這還不嚴(yán)重,嚴(yán)重的會(huì)直接致死。

另外,養(yǎng)寵物的人家一定要保護(hù)好孩子,不能被寵物可愛(ài)的外表所迷惑。如果孩子被咬傷,一定要先給傷口消毒,再用紗布蓋住,迅速送到醫(yī)院處理,或在24小時(shí)內(nèi)注射第一針狂犬疫苗,一定打完五針。

在電梯廂內(nèi),千萬(wàn)不要亂按樓層按鈕,更不能亂跑,也不能觸碰電梯,梳齒。要注意,不要讓隨身物品絞入扶梯。如果遇險(xiǎn)不能強(qiáng)掰電梯門(mén),也不要慌張,靜靜的等待工作人員的救援,或打電話求助。

讓我們珍愛(ài)生命,學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力,知險(xiǎn)避險(xiǎn),讓生命之花綻放。

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