總結(jié)是經(jīng)驗的積累，通過總結(jié)可以更好地保留和傳承我們的經(jīng)驗與智慧。分析和總結(jié)自己的優(yōu)點和不足，為寫一篇完美總結(jié)提供更深入的思考和素材。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例，希望對大家有所啟發(fā)和幫助。
賺書記小學篇一
各位領(lǐng)導、各位同志：
我于20xx年下半年開始擔任清河鎮(zhèn)小學教育支部書記，主管支部的黨務黨建工作，分管教職工的政治學習和職業(yè)道德建設(shè)工作、職教成教工作等;20xx下半年開始分管全鎮(zhèn)小學安全工作;今年年初，又兼任學校工會主席，分管學校工會工作?，F(xiàn)將我三年來所從事的工作向大家做一簡要匯報，懇請得到領(lǐng)導和同志們的幫助和指正。
﹙一)黨務黨建和學校黨風廉政建設(shè)方面。
1.支部黨員情況。
20xx年下半年，全鎮(zhèn)小學共有黨員19人。其中：男教工黨員18人，女教工黨員1人。20xx年7月，納新黨員2人，其中男、女各一名。20xx至，黨員教職工共退休2名.，均轉(zhuǎn)入所在的農(nóng)村支部。所以，支部現(xiàn)有黨員仍為19人。
2.支部班子組成情況。
20xx年下半年，由于人事變動，我們重新組建了支部領(lǐng)導班子，新的支部領(lǐng)導班子由5人組成。書記1名，組織委員、宣教委員、紀檢委員、生活委員各1名。支部委員均由學校中層以上領(lǐng)導或村小校長、負責人擔任。新組建的支部班子戰(zhàn)斗力強，凝聚力強，辦事效率高，在黨員和全體教職工中有較高的威信。
3.黨建主題活動開展情況。
三年來，我們緊緊圍繞學校的中心工作開展黨務和黨建工作，黨建活動年年有主題：xx至xx學年，我們主要開展了“一幫一扶一聯(lián)系”的黨建主題活動，黨員教職工每人幫扶1名學困生，聯(lián)系培養(yǎng)1名入黨積極分子，黨員和支部公開服務承諾內(nèi)容，接受師生監(jiān)督;xx至，我們主要開展了“一個黨員一面旗幟”的黨建主題活動，要求黨員教職工在教育教學本職工作中，爭先鋒，當模范，發(fā)揮好先鋒模范帶頭作用;08至，圍繞科學發(fā)展觀的學習和實踐活動。我們主要開展了“學校要科學發(fā)展，黨員要積極貢獻”的黨建主題活動，要求全體黨員教職工為學校的科學發(fā)展獻計獻策，出力流汗，做出貢獻。黨建主題活動的深入和有序開展使我校黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力日益增強。
4.入黨積極分子的培養(yǎng)情況。
三年來，我們支部不斷堅持“三會一課”制度，即每學期召開一次黨員大會，每季度召開一次支部委員會議，每月召開一次黨小組會，每學期上一次黨課。支部按照上級黨委要求，認真落實“雙向培養(yǎng)”制度制定有“雙向培養(yǎng)”計劃和實施方案，并認真組織實施，目前已培養(yǎng)入黨積極分子9名，同時已有5名青年黨員被培養(yǎng)為教學業(yè)務骨干。
5.教職工思想道德教育和職業(yè)道德教育情況。
我校有嚴格的教職工政治學習制度，學校有“教職工思想道德教育和職業(yè)道德教育實施方案”有教職工職業(yè)道德考核辦法，學校定期舉行教情學情問卷調(diào)查活動，有師德師風意見箱和舉報電話。教職工集體政治學習間周一次，個人自學每天不少于1小時。不同階段有不同的學習任務。三年來主要是開展了學習十七大精神、學習教育法規(guī)、學習新修訂的'中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想學習十七屆一中、二中、三中、四中全會精神、學師德模范人物事跡等系列學習實踐活動。今年九月以來主要是開展了學習和實踐科學發(fā)展觀活動。三年來全鎮(zhèn)各小學無一起嚴重違反思想道德和教師職業(yè)道德受上級查處的案件發(fā)生。學校連續(xù)兩年被評為縣級先進教育集體，收到縣委和縣政府的表彰獎勵。
6.科學發(fā)展觀學習實踐活動開展情況。
從今年9月份開始，我們嚴格按照上級黨委的要求，深入扎實有效的開展了科學發(fā)展觀的學習實踐活動，成立了組織機構(gòu)，制定了實施方案，召開了動員大會和階段動員會，。目前已完成了第一階段的集中學習和調(diào)研任務，第二階段的對照檢查和剖析正在緊張而有序的進行之中。開展活動以來，我們共召開學習動員會兩次，舉辦學習講座5次，教職工人均完成心得體會4篇，辦學習專欄3期;學校領(lǐng)導完成調(diào)研報告5篇，個人剖析材料5份，教職工完成個人剖析材料每人一份。學校召開民主生活會1次.。發(fā)放征求意見書50余份，收集各方面的意見和建議30余條。學校正在對這些意見和建議進行分析和梳理，以便形成學?？偟姆治龊驼{(diào)研報告，為第三階段的整改提高做準備。
7.黨風廉政建設(shè)情況。
黨風廉政建設(shè)工作是學校黨建工作的重要內(nèi)容之一，我校領(lǐng)導一貫重視。一是逐年對黨風廉政建設(shè)目標責任書一一細化和分解，使其落到實處;二是有黨風廉政建設(shè)領(lǐng)導組織機構(gòu)，學黨政領(lǐng)導親自抓;三是對黨員和學校領(lǐng)導干部有明確的廉潔自律要求，學校的黨務、政務、財務和辦事程序一一做到透明和公開，尤其是事關(guān)師生切身利益的問題均能做到及時和全面的公開，接受廣大師生的監(jiān)督。每年年初，黨員和學校領(lǐng)導都要簽訂廉潔自律承諾書，年終組織師生代表對黨員和領(lǐng)導干部履行承諾情況進行評議;四是對教職工有明確的廉潔從教要求，教職工人人簽訂有廉潔從教承諾書。教職工的廉潔從教情況每年也要進行考評。五是我校有醒目的廉政文化宣傳欄，宿辦樓有廉政文化訓語，廉政文化教育得到了學校應有的重視。三年來我校無一起教職工因為不廉潔受到上級查處的案件發(fā)生，xx年我校被評為黨風廉政工作先進集體，受到了教育局的嘉獎。
﹙二)安全工作方面三年來，我分管學校安全工作。
做了哪些工作?大家有目共睹;投入了多少精力?大家有目共睹;訂了多少制度?大家有目共睹;寫了多少材料?大家有目共睹;學校出了那些不安全事故?大家也還是有目共睹的;在此，我得好好的感謝大家，一感謝王校長對學校安全工作的高度重視和大力支持，為了學校的安全和穩(wěn)定，校長可以說是操碎了心，才換來今天這樣安全未定的大好局面。就從這一點來講，我認為咱們的校長是一位對人民的子弟高度負責的好校長。二感謝王校長把這么重要的工作交給我來分管，這是對我的極大的信任，我也因此而絲毫不敢怠慢，幾年來，每逢節(jié)假日，我都要安排和落實好護校值班人員，同志有事不能到崗，我就頂上;每逢節(jié)假日大家紛紛離校，我都要留下來對校園巡視一周，對值班人員交代一番;有時半夜三更突然接到電話，我就立馬起床，趕赴學校，處理事情;為了及時完成那許許多多的安全材料，我常常熬到一夜通宵;我是一個部門領(lǐng)導，卻是一個光桿司令，凡是與我有關(guān)的事務，我都是親歷親為，親自完成，從不叫苦，毫無怨言;我常常因為手頭的工作一時完成不了而也不能寐，廢寢忘食，這些說出來，也許沒人會相信，但這的確是我的親身經(jīng)歷。三要感謝全體師生員工對學校安全工作的鼎力支持，在我們學校，安全工作實際上是人人肩上有擔子，個個思想有壓力，最讓我感動的是大家對我安排的節(jié)假日值班毫無怨言，從不挑剔。有幾次，對節(jié)假日值班的人，我都忘了，而我們的同志卻記得清清楚楚。我們的同志，個個都是對人民的子弟高度負責的好同志。正因為有大家的齊心協(xié)力，，我們一舉才創(chuàng)建了縣級平安和諧校園的。
賺書記小學篇二
作為一名小學書記，我深感這個職位的重要性，也不斷從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在小學書記的崗位上，我不僅承擔了勤管各類文件、處理復雜事務等一系列責任，更加鍛煉了自己的各方面能力和潛力。以下是我個人關(guān)于小學書記這個職位的心得體會。
首先，作為小學書記，我意識到溝通的重要性。在處理與各個部門之間的關(guān)系時，我常常需要與教師、家委會、學生會等各個群體保持良好的溝通。只有通過明確的溝通，才能達到事半功倍的效果。我盡量去了解每個部門的工作情況和需求，并適時地進行宣傳和推廣，讓每個人都能夠理解和認同我的工作。通過與他們的互動，我也學到了如何在不同的情況下運用不同的溝通技巧，從而更好地達到目標。
其次，我在小學書記的崗位上也體會到了責任帶來的壓力。作為班級和學校的管理者，我有責任確保每一份文件、每一個流程都得到妥善處理。我時刻保持警惕，不敷衍態(tài)度工作，對每一項工作認真仔細，并勇于承擔起責任。我深知只有盡職盡責，才能為學校的發(fā)展做出自己的貢獻。這種責任感使我時刻保持高度的緊張感，使我的工作更加有條不紊。
第三，身為小學書記，我也認識到要注重細節(jié)的重要性。在一些看似微不足道的細節(jié)中，往往蘊含著事情的成敗。譬如在整理文案時，一個錯誤的標點符號可能導致文意的改變；在處理糾紛時，一個細微的失誤可能導致兩個學生的友誼破裂。因此，我學會了小心翼翼地處理每一個細節(jié)，盡量避免因小失大的情況發(fā)生。只有從細節(jié)出發(fā)，才能做出優(yōu)質(zhì)的工作。
第四，在小學書記崗位上，我體驗到了名利的一種平衡。盡管擔任小學書記并沒有太多的收入和待遇，但是我從這個職位中獲得的成就感是無價的。當我看到學生們在各個方面取得進步時，我覺得自己的工作是有意義的、有價值的。同時，我也體會到做好小學書記工作需要付出的努力和時間成本，這讓我意識到名利是需要平衡的。追逐名利過程中，我們要始終堅持自我，不忘初心。
最后，我在小學書記崗位上也學會了不斷進取和自我提升。隨著社會的變遷和學校的發(fā)展，我發(fā)現(xiàn)自己需要不斷提升自己的知識和能力，以應對新的挑戰(zhàn)和變化。因此，我經(jīng)常參加各種培訓和研討會，不斷學習新的知識，拓寬自己的視野。同時，我也積極參與各種活動，提升自己的領(lǐng)導能力和團隊合作精神。通過不斷進取和自我提升，我相信自己可以成為更好的小學書記。
總之，我在擔任小學書記期間，通過不斷的努力和實踐，體會到了溝通的重要性、責任帶來的壓力、注重細節(jié)的重要性、名利的平衡和不斷進取的重要性。雖然這個職位有時候會讓我感到疲憊，但是我通過這個崗位的經(jīng)歷，收獲很多，不僅收獲了知識和技能，更重要的是收獲了豐富的人生體驗和成長的喜悅。我相信，只要我不斷努力和提升自己，我一定會成為更好的小學書記，為學校的發(fā)展貢獻一份自己的力量。
賺書記小學篇三
在我生活中，發(fā)生的事情就像一本書，看也看不完，有一頁讓我至今難忘。
我讀幼兒園時，暑假的一個下午，爸爸媽媽去探親了，我獨自在家里左手捧書看，右手拿著像話筒的冰激凌吃。我看著看著就入迷了，手中的冰激凌融化掉了，我才回神過來。迅速用舌頭舔一舔?？墒?，有一個冰激凌“小壞蛋”。跳到我的書上。我頓時大發(fā)雷霆，用手想擦開這一個“小壞蛋”?？墒撬臀易鲗?，越擦越多，書本上全都是冰激凌“小壞蛋”。我想：以前，爸爸總是把又臟又臭的衣服扔進洗衣機，轉(zhuǎn)了兩三圈就干凈了，我何不洗洗書呢？于是，我把書本放進洗衣機，放了一些洗衣粉，蓋上了蓋。聽話的洗衣機轉(zhuǎn)起來了，我自得其樂地想：這回，媽媽一定會夸我是一個聽話，聰明的好孩子的。我在廳子里若無其事地看動畫片，過了會兒，洗衣機終于停了下來。我打開洗衣蓋，看了里面，拿出了書本，想；怎么回事？書本的字怎么模糊了？書頁也粘在了一起。這時，門打開，原來媽媽回來了，我把事情一五一十地告訴了媽媽。說：媽媽這臺洗衣機壞了，買過一臺吧?！眿寢屄犃诵Φ煤喜粩n嘴，說：孩子，洗衣機沒壞，是你的腦子壞了?！拔衣犃艘哺鴭寢屢黄鹦?，滿屋里回蕩著我們的笑聲。
經(jīng)過這件事我覺得我真是天真無邪??！
賺書記小學篇四
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20xx年已經(jīng)過去，回顧一年來的工作有成績也有不足，但更多的是收獲，這一年在上級團委和校黨政領(lǐng)導的支持、關(guān)心下，開展了一些團的基礎(chǔ)工作，還帶領(lǐng)全體團員開展多種寓教于樂的活動和政治思想教育，引導學生立志成才，力爭做一個對社會有用人才。
現(xiàn)將一年的學習、工作述職如下：
一、加強理論學習，提高自身素質(zhì)
1、我作為團的基層干部，作為一名黨員政治思想上與上級保持一致，認真學習貫徹上級領(lǐng)導精神。
嚴格履行黨員義務，忠誠于黨的教育事業(yè)，在團員青年中起到模范帶頭作用。
在校教師隊伍中，不管是理論學習或業(yè)務能力，力爭帶頭做好表率，能正確處理好集體利益和個人利益關(guān)系，崇揚奉獻精神，不計較個人得失。
2、作為團委干部，更應具有良好的政治理論素質(zhì)，在職期間，重視學習，加強學習，始終將政治學習作為日常工作的一部分，經(jīng)常關(guān)注和學習黨和國家領(lǐng)導人的重要講話、時事政治和相關(guān)理論，并進行深入探討。
經(jīng)過一年的努力，自己作為團委干部的政治理論水平有了明顯的提高，從而更堅定了共產(chǎn)主義信念。
3、任職期間為人師表，辦事堅持原則，遵守學校的各項規(guī)章制度，深入學生與學生相互交流思想，了解學生的思想動態(tài)，關(guān)心團員，指導各班團支部開展團的各項活動，教育培養(yǎng)一批優(yōu)秀學生團干部，抓典型、樹榜樣，以榜樣促進步。
4、平時以高標準嚴格要求自己，工作學習積極進取，倡導求實精神。
不管是對學生教育的系列活動和團的自身建設(shè)中，總以踏實的工作作風，務實的工作精神來推動學校團的工作。
常常思考學校團工作如何開展，如何提高團干部和自身工作能力，如何在原工作基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新等問題，力爭在團的崗位上做出成績。
同時還向兄弟學校學習團工作經(jīng)驗，總結(jié)階段性工作，積累經(jīng)驗，為學校團工作的進一步開展打下扎實基礎(chǔ)。
二、踏實認真工作，積極努力創(chuàng)新
在這一年里，能針對教育方針和教育工作重點，依照上級文件精神，找準學校團工作的著力點，深入實施中學生素質(zhì)培養(yǎng)，進行愛國教育，良好習慣養(yǎng)成等各種活動為載體加強青少年思想道德教育，培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神，多方面培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，努力成為新一代有用人才。
本學期，進行了團籍資料的整理，團員證的注冊、組織關(guān)系結(jié)轉(zhuǎn)工作。
完成了新建年級支部的建立，各班團干的培訓工作。
組織開展了教師節(jié)慶祝活動、進行了黑板報“新學年、新風貌”的評比、愛國主義教育活動、團知識講座、新團員入團宣誓儀式，、進行了常規(guī)的團課教育、發(fā)展新團員、團員年度注冊、評議了優(yōu)秀團員和團干。
在這些活動中學生們踴躍參與，涌現(xiàn)了一批具有一定潛質(zhì)的學生。
在系列活動中發(fā)現(xiàn)自我，增強班級凝聚力。
三、正視工作不足，努力迎頭趕上
工作上的失誤和不足，主要是自己主觀上存在的一些認識和工作上經(jīng)驗問題，主要存在的有：
1、雖對團工作抓的面很大，但對各基層支部的指導力度還有所欠缺。
2、團委的基礎(chǔ)性工作抓得較好，注重務實精神，但在對外宣傳，工作力度不夠。
3、思想教育工作因為缺少系統(tǒng)的制度督促以及基層團支部工作能力上的欠缺，整個工作成效不大。
4、對團員行為習慣的養(yǎng)成還要加強教育。
爭取摒除陋習，樹立形象。
四.下一步團委的設(shè)想與打算
主題活動好、支部建設(shè)好、陣地建設(shè)好。
重點工作將放在以下方面
1、加強團委班子建設(shè)，提升團隊工作集體決策的能力;
2、加強班級團支部建設(shè)，發(fā)揮其在班級管理中的有效作用;
3、探究團干、班干培養(yǎng)模式;
4、強化共青團輿論宣傳功效;
在這一年里，團委的工作得到了各級部門、領(lǐng)導、年級組長和各班主任的大力支持，在這里我深表謝意，沒有你們的支持和幫助，做好工作那是空談。
也希望在下一年的工作中能夠一如既往的幫助我，使我校共青團的工做再上一個新臺階。
我知道成績不會一蹴而就，但是我堅信，通過不斷努力團委必定會鍛煉成一個團結(jié)、奮進、有強大戰(zhàn)斗力的集體。
面對新的挑戰(zhàn)，為譜寫好這段美好歲月，我將戒驕戒躁，不斷進取。
回顧一年來的工作有成績也有不足，但更多的是收獲，這一年在上級團委和校黨政領(lǐng)導的支持、關(guān)心下，開展了一些團的基礎(chǔ)工作，還帶領(lǐng)全體團員青年開展多種寓教于樂的活動和政治思想教育，引導廣大青年學生立志成才，爭做跨世紀有用人才。
現(xiàn)將一年的學習、工作述職如下：
一、加強理論學習，提高自身素質(zhì)
1、我作為團的基層干部，作為一名黨員政治思想上與上級保持一致，認真學習貫徹“**大”精神。
嚴格履行黨員義務，忠誠于黨的教育事業(yè)，在團員青年中起到模范帶頭作用。
在校青年教師中，不管是理論學習或業(yè)務能力，力爭帶頭做好表率，能正確處理好集體利益和個人利益關(guān)系，崇揚奉獻精神，不計較個人得失。
2、作為團委干部，更應具有良好的政治理論素質(zhì)，在任職期間，能重視學習，加強學習，帶領(lǐng)全體團委委員始終將政治學習作為日常工作的一部分，經(jīng)常學習黨和國家領(lǐng)導人的重要講話、時事政治和相關(guān)理論，并進行深入探討。
經(jīng)過一年的`努力，自己和團委干部的政治理論水平都有了明顯的提高，從而更堅定了共產(chǎn)主義信念。
3、在任職期間為人師表，辦事堅持原則，遵守學校的各項規(guī)章制度，深入學生與學生相互交流思想，了解青年學生的思想動態(tài)，關(guān)心團員青年，指導各班團支部開展團的各項活動，教育培養(yǎng)一批優(yōu)秀學生團干部，抓典型、樹榜樣，以榜樣促進步。
4、平時以高標準嚴格要求自己，工作學習積極進取，倡導求實精神。
不管是對學生教育的系列活動和團的自身建設(shè)中，總以踏實的工作作風，務實的工作精神來推動學校團的工作。
常常思考學校團工作如何開展，如何提高團干部和自身工作能力，如何在原工作基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新等問題，力爭在團的崗位上做出成績。
同時還向兄弟學校學習團工作經(jīng)驗，總結(jié)階段性工作，積累經(jīng)驗，為學校團工作的進一步開展打下扎實基礎(chǔ)。
二、踏實認真工作，積極努力創(chuàng)新
在這一年里，能針對教育方針和教育工作重點，利用團市委、團區(qū)委的文件精神，找準學校團工作的著力點，深入實施中學生素質(zhì)培養(yǎng)中的“曙光計劃”，進行成人、愛國教育，良好習慣養(yǎng)成計劃，青年志愿者活動以及共青團建設(shè)等，以各種活動為載體加強青少年思想道德教育，培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神，多方面培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，努力成為跨世紀一代有用人才。
一年來開展了如下活動：
建立了我校各支部青年文明崗，籌建了學校廣播站，并正式運出行。
籌備“綠茵文學社”、“春蕾書法協(xié)會”。
下半年進行了團籍資料的整理，團員證的注冊、組織關(guān)系結(jié)轉(zhuǎn)工作。
完成了新建年級支部的建立，校團委委員和各班團干的培訓工作。
教師節(jié)慶?；顒印㈤_展“愛校、愛班、愛師”活動、召開了校團委委員、干部會議、進行了黑板報“新學年、新風貌”的評比、開展“九.一八”紀念活動和愛國主義教育活動、進行了團委新干部培訓、開展了主題團隊會、團知識講座、戒除網(wǎng)癮知識講座和學生個性特長展示活動、開展了成人紀念儀式、新團員入團宣誓儀式，開展了學習英雄少年征文和演講活動、進行了常規(guī)的團課教育、發(fā)展新團員、共青團員年度團費的收繳和上繳工作、團員年度注冊、評議了優(yōu)秀團員和團干，召開了****年團委工作研討會，回顧了****年度工作，并制定了****年度工作重點和指導思想。
在這些活動中學生青年們踴躍參與，涌現(xiàn)了一批具有一定潛質(zhì)的學生。
在系列活動中發(fā)現(xiàn)自我，增強班級凝聚力。
在這一年里積極帶領(lǐng)全體團員青年廣泛開展青年志愿者活動，力求形式多樣，立足校園，服務社會。
全年積極開展“講文明、樹新風”活動，堅持在實踐中提升共青團員的思想意識，開展了各種形式的青年志愿者活動。
先后開展了“爭做雷鋒”環(huán)保清掃、“擦亮阜陽”清潔活動，讓團員青年走出校門，展現(xiàn)青年風采感受榮耀。
組織參加了在鐘鼓樓廣場舉行的“綠手帕”節(jié)能環(huán)保志愿者活動，讓青年團員奏響街頭環(huán)保新樂章，宣傳環(huán)保自我教育。
關(guān)愛弱勢群體，組織青年志愿者參加服務，感受他們的生活，使青年團員更加熱愛現(xiàn)在的生活和學習環(huán)境。
在全國19個助殘日成功為阜陽特教學校捐款18，000元。
在校內(nèi)我們也開展各項教育活動。
組織了春風又綠我校園活動和清除校園衛(wèi)生死角志愿者活動，樹立愛我阜陽愛我校園環(huán)境意識。
通過這些實踐活動極大的教育了青年團員，使他們在思想意識上有了進一步的提高。
在本學年我校團委被評為區(qū)級五四紅旗團委，我個人被評為潁東區(qū)優(yōu)秀團干、阜陽市優(yōu)秀團干。
在潁東區(qū)二次團代會上，被選為團區(qū)委委員、常委。
本學年即將過去，回顧一年來的工作有成績也有不足，但更多的是收獲，這一年在上級團委和校領(lǐng)導的支持、關(guān)心下，開展了一些團的基礎(chǔ)工作，還帶領(lǐng)全體團員青年開展多種寓教于樂的活動和政治思想教育，引導廣大青年學生立志成才，爭做跨世紀有用人才。
現(xiàn)將一年的學習、工作述職如下：
一、加強理論學習，提高自身素質(zhì)
我作為團的基層干部，作為一名黨員，在政治思想上與上級嚴格保持一致，認真學習貫徹“十八大”精神。
嚴格履行黨員義務，忠誠于黨的教育事業(yè)，在團員青年中起到模范帶頭作用。
在任職期間為人師表，辦事堅持原則，遵守學校的各項規(guī)章制度。
深入學生，與學生相互交流思想，了解青年學生的思想動態(tài)，關(guān)心團員青年，指導各班團支部開展團的各項活動，教育培養(yǎng)一批優(yōu)秀學生團干部，抓典型、樹榜樣，以榜樣促進步。
在工作學習中積極進取，倡導求實精神。
不管是對學生教育的系列活動和團的自身建設(shè)中，總以踏實的工作作風，務實的工作精神來推動學校團的工作。
常常思考學校團工作如何開展，如何提高團干部和自身工作能力，如何在原工作基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新等問題，力爭在團的崗位上做出成績。
同時我還兼任高一年段的政治教學工作，在教師崗位上一樣以高標準嚴格要求自己，做好教務處、教研組安排的工作，多聽多想多學習，努力提高自身的教學水平。
二、加強團組織的規(guī)范化建設(shè)，探索民主、科學的管理方法。
(一)發(fā)展新團員
中學生的成長是一個連續(xù)的過程，責任意識和使命感也有待于逐步落實。
為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現(xiàn)象，改變了以往單一由支部推薦新團員的做法，校團委加強了團前教育，嚴把新團員入口關(guān)，發(fā)展團員走上規(guī)范化軌道。
對于團員積極分子的發(fā)展，需經(jīng)個人自薦、班級團支部、班主任的層層推薦，經(jīng)團支部審核后主動向團委提出入團申請，審查合格者由團委對他們集中進行團章理論學習，然后書寫團章理論學習心得并參加團章理論考試，考試成績滿70分方為合格，經(jīng)各支部討論確定，最后填寫入團志愿書光榮加入共青團。
本學年分別于“一二·九”紀念日及五四青年節(jié)期間發(fā)展了共134位新團員，并組織進行了入團宣誓大會，用隆重的儀式讓新團員們意識到自己政治身份的改變，從而在今后的學習生活中做好模范表率作用。
通過堅持不懈的理論教育，富有教育意義的實踐活動，使廣大團員青年的思想道德素質(zhì)進一步得到了加強。
(二)團籍檔案管理
在我剛接手時，我校的團籍檔案混亂無序，許多學生的團籍檔案被遺失。
通過各支部團支書的協(xié)助，我統(tǒng)計出了全校團員的名單與人數(shù)，經(jīng)過上一學年的努力，我將團籍檔案重新整理裝袋、制作電子檔案并將遺失的團籍檔案進行補缺補漏，使得我校的團籍檔案已相對明朗有序。
上半年，為了配合上級團委做好團內(nèi)基本信息統(tǒng)計工作，根據(jù)團市委的要求，校團委對全校團員的信息資料進行了統(tǒng)計、錄入、上報。
為了工作的嚴謹性，為了不占用團干部過多的時間，這些資料的錄入都是我自己一個人來完成的。
下半年進行了團籍資料的整理，團員證的注冊、組織關(guān)系結(jié)轉(zhuǎn)工作。
(三)組建學生會
學生會從我剛接手時只剩5名成員，經(jīng)過兩個學年的努力，經(jīng)過納新、考核等一系列過程，到如今我校學生會已組建督察部、體育部、廣播站、文娛部、文學社、宣傳部及動漫社六個部門一個學生社團，學生會成員已發(fā)展至六十余名。
在學生會重組之初，各部門成員具體工作不明且交流磨合不足，于是我頻繁地召開全委會、干部會議與各部門會議，給各部門分配、指導工作，處理部門內(nèi)部矛盾紛爭，讓成員間多交流多合作。
為了學生會能更好地工作，每學年學生會都會開展一次內(nèi)部聯(lián)歡，通過表演節(jié)目、游戲等方式使得成員間更有感情、更有歸屬感和凝聚力。
本學年我僅召開了5次全委會和2次干部會議，部門會議由各部門自行舉行，在半放手的情況下學生會各部門工作仍然井然有序地開展。
本學年，學生會在由督察部負責的四項評比衛(wèi)生檢查、體育部負責的出勤兩操檢查、廣播站負責的廣播欄目以及文學社負責的校慶征文等方面取得顯著成果，而宣傳部總是在每個活動的宣傳海報上不遺余力地揮灑畫筆，文娛部也在各個活動的準備策劃中表現(xiàn)得可圈可點。
三、踏實認真工作，積極努力創(chuàng)新
在這一年里，能針對教育方針和教育工作重點，利用團市委、團區(qū)委的文件精神，找準學校團工作的著力點，以各種活動為載體加強青少年思想道德教育，培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神，多方面培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，努力成為跨世紀一代有用人才。
一年來開展了如下活動：
(1)組織了“慶祝第二十九個教師節(jié)”系列活動
為慶祝第29個教師節(jié)，為表達對老師們的敬愛之情，在升旗儀式上，全校學生在團委組織下以鞠躬禮向老師們送上最真誠的敬意以及最真摯的祝福。
為更好地營造教師節(jié)氣氛，全校開展了以“尊師重教”為主題的班級黑板報評比活動與主題班會課活動。
同時在教師節(jié)當天，組織開展了火熱的教師籃球賽。
在比賽中，同學們看到了與平時不一樣的老師，老師們也用自己給學生們上了一堂生動的課，讓學生們看到什么是團隊合作，什么是在逆境下仍然堅持、不放棄。
這場熱情洋溢、激動人心的籃球賽為第29個教師節(jié)系列活動畫上了圓滿的句號。
(2)開展了“同心共鑄中國夢”詩歌朗誦比賽
為慶祝新中國成立64周年，引導廣大青少年積極了解祖國社會主義建設(shè)事業(yè)取得的偉大成就和光輝業(yè)績，進一步激發(fā)愛國熱情，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，根據(jù)團縣委部署，在我校學生中開展了以“同心共鑄中國夢”為主題的詩歌朗誦比賽活動。
(3)協(xié)助舉辦了元旦匯演
為了慶祝新年，也為了進一步推進我校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。
學校舉辦了元旦匯演，團委在其中出色地完成了主持稿的編寫、嘉賓邀請、后勤保障、舞臺道具及維持現(xiàn)場秩序等工作。
(4)舉辦了“文明在我心禮貌伴我行”演講比賽
為迎接我校20周年校慶創(chuàng)建和諧的校園環(huán)境，為使同學們能夠知道文明禮貌的真正內(nèi)涵，從小事明禮修身，在三月文明禮貌月，校團委舉辦了“文明在我心禮貌伴我行”為主題的演講比賽。
(5)協(xié)助開展了“班班有歌聲”合唱比賽
用歌聲唱響豪邁的誓言，唱出對母校永恒的贊歌，用燃燒的青春、心中的熱愛讓美麗金橋凱歌嘹亮。
(6)進行了“走進社區(qū)，關(guān)愛老人”志愿者活動
組織廣大團員來到開元社區(qū)老人院，幫助打掃衛(wèi)生、與老人們親切交談、為他們送水捶腿，讓青年志愿者們感受他們的生活，從而懂得關(guān)愛老人。
志愿活動，立足校園，服務社會，讓團員青年走出校門，展現(xiàn)青年風采，感受志愿者的榮耀。
四、正視工作不足，努力迎頭趕上
一年來，我校團委工作進展順利并且為學校工作做出應有貢獻。
但由于各種主客觀原因，團的工作還存在很多不足，還有很多值得思考和改進的地方：
一是在活動設(shè)計上，更應堅持用正確的思想啟迪學生，用科學的知識充實學生，用生動的實踐鍛煉學生，用先進的典型激勵學生，可以根據(jù)學校發(fā)展的實際情況，聯(lián)合德育處等職能部門將思想政治工作做足、做細，在每一個活動過程中留下團組織烙在學校的每個角落留下團組織的身影，在每一個活動過程中留下團組織烙印，讓學生在成長過程中充分感受到團隊組織的溫暖。
二是沒有充分調(diào)動團干部的工作積極性，今后將進一步完善團干部工作機制，挖掘團干部工作、領(lǐng)導、管理的潛力，開闊思路，求實創(chuàng)新，提高能力，培育精品工程，使學校組織的各項活動上層次，取得德育教育的真正目標。
三是雖對團工作抓的面很大，但對各基層支部的指導力度還有所欠缺。
四是對團員行為習慣的養(yǎng)成還要加強教育。
爭取摒除陋習，樹立形象。
在這一年里，團委的工作得到了學校領(lǐng)導、各部門、各年段和各班主任的大力支持，在這里我深表謝意，沒有你們的支持和幫助，做好工作那是空談。
也希望在下一年的工作中能夠一如既往的幫助我，使我校共青團的工作再上一個新臺階。
我知道成績不會一蹴而就，在今后的工作中，我將努力改進工作中的不足，把團委工作做細做實，實實在在為學校教育管理服務，為學校工作大局做出自己應有的努力。
賺書記小學篇五
小學書記是每個班級的重要職務之一，擔負著組織班級衛(wèi)生、收取班費、調(diào)解同學之間矛盾、負責班級活動等重要職責。作為一名小學書記，我通過一年的履職體驗，深刻認識到書記這個職位的重要性，并從中獲得了很多體會與收獲。在這篇文章中，我將分享我在成為小學書記中所得到的心得體會。
第二段：責任感的培養(yǎng)。
任何職位都要具備一定的責任感，作為小學書記能夠培養(yǎng)我更大的責任感，讓我更好地完成各項工作。作為班級里的領(lǐng)袖，我必須時刻關(guān)注班級的動態(tài)，密切配合老師開展各項工作，帶領(lǐng)大家完成學習、生活和樂園等方面的各種活動。在整個學期期間，為了盡好自己的職責，我一直盯著班級的大小事務不停，保證班級文化長進和班級素質(zhì)的提高，并在班級管理的過程中逐漸建立了自己的領(lǐng)導風范。
第三段：協(xié)調(diào)能力提升。
作為一名書記，為了能更好的發(fā)揮職務，自己建立了一些良好的人際關(guān)系，與同學們建立了信任并擔任了調(diào)解同學之間矛盾的工作，也不時向老師咨詢，學習各種協(xié)調(diào)技巧，提高自己在班級管理中的協(xié)調(diào)能力。這為我更好地處理承擔的任務和工作提供了幫助。
第四段：團隊合作意識的建立。
班級管理是一個團隊合作的過程，成為小學書記的過程中，我逐漸建立了團隊合作意識，在學習、生活等各方面的工作中心明眼亮，不斷完善自己的組織和協(xié)調(diào)能力。在擔任班級生活衛(wèi)生管理工作中，我?guī)ьI(lǐng)同學們積極參與，大家共同維護了一個文明整潔的班級環(huán)境，這也增強了我們團結(jié)協(xié)作的意識。
第五段：總結(jié)。
作為班級管理中的一份子，作為小學書記必須要敢擔當、有責任心、善于協(xié)調(diào)處理矛盾和建立團隊合作意識。在小學書記的履職體驗中，我逐漸成長并體驗到了“領(lǐng)袖力量”的作用，他讓我更好地理解了責任與義務、個人與團隊的平衡和班級管理的重要性。這些體驗將成為我未來繼續(xù)成長的寶貴財富和珍貴經(jīng)驗資本。
賺書記小學篇六
作為一名小學書記，我有幸能夠參與并見證學校的點滴變化。在擔任這個職位的過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我對這段經(jīng)歷的心得體會，希望能夠與讀者共勉。
首先，作為小學書記的工作并非只是一種榮譽或稱號，而是一種責任與擔當。擔任小學書記需要承擔處理各項事務的責任，如安排會議、聯(lián)系家長、記錄會議紀要等。這個過程中，我不得不調(diào)整自己的時間安排，保證將工作與學習、生活相互平衡。只有將心思放在工作中，我才能給學校帶來更多積極的變化。
其次，與老師和家長的溝通交流是小學書記工作中的重要環(huán)節(jié)。在與老師交流時，我要做到聆聽傾訴、了解問題，然后尋找合適的解決方案。有時，老師們可能會因為工作壓力而情緒低落，我要做的就是鼓勵他們，幫助他們找到解決問題的方法。同樣，與家長的交流也是我工作的重要一環(huán)。我要耐心地傾聽他們的問題和反饋，并積極回應他們的需求和意見。只有建立起與家長的良好互動，學校才能更好地與社區(qū)溝通，為學生提供更加貼心的教育服務。
第三，作為小學書記，維護學校的秩序和正常運轉(zhuǎn)是我的責任之一。這包括協(xié)助組織各類會議，制定學校規(guī)章制度并進行監(jiān)督等。我要時刻關(guān)注學校的教學質(zhì)量，確保師資力量的合理配置，保證學生能夠接受到高質(zhì)量的教育。同時，我也要積極做好對學生的管理與引導，保證學生的行為符合學校的紀律要求。
第四，作為小學書記，我也要注重個人的學習和成長。只有不斷提升自己的素質(zhì)和能力，才能更好地服務于學校和學生。我會定期參加各類培訓和研討會，了解最新的教育理念和管理方法。我也會閱讀相關(guān)的教育書籍和雜志，通過學習他人的經(jīng)驗和智慧，提升自己的工作水平。
最后，我希望通過我的努力和付出，能夠為學校的發(fā)展和學生的成長做出積極的貢獻。成為一名小學書記是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的職位，我要始終保持對工作的熱情和責任感。雖然工作中會遇到各種困難和問題，但只要堅持努力，就一定能夠克服。我相信，通過我們的共同努力和付出，學校會越來越好，學生的未來會更加美好。
作為一名小學書記，我深刻地體會到這個職位的重要性和責任。我要努力提升自己的能力，不斷學習和成長，為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，只要我們一起努力，我們的學校一定能夠成為一個更加美好的地方。
賺書記小學篇七
本學生黨支部在院黨委和系黨總支的關(guān)心和領(lǐng)導下，堅持貫徹新時期我校學生黨支部建設(shè)的思想，充分發(fā)揮學生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，始終以“三個代表”重要思想為指導，努力學習科學發(fā)展觀，高度契合十八屆三中全會精神，用心探索新時期學生黨建工作，帶領(lǐng)全體黨員，齊心協(xié)力，將學生黨支部的黨建更好的建設(shè)起來。透過學生黨支部全體學生黨員的辛勤努力，圓滿完成各項工作任務。現(xiàn)將我支部學生的各項工作做以下匯報：
一、宣傳和貫徹黨的路線、方針和政策，堅持用“鄧小平理論”和“三個代表”思想武裝學生黨員，高度跟隨十八屆三中全會精神，不斷提高學生黨員的思想政治素質(zhì)。重點抓好了學生黨員以“凝心聚力、共促改革”為主題的對十八屆三中全會精神的重點領(lǐng)會。
為了學習貫徹黨的十八屆三中全會精神，成立了教育領(lǐng)導小組，并做了精心組織，要求認真按計劃進行學習。主要包括以下幾點資料：
1)提高認識、把思想統(tǒng)一到全會的決策部署上來;。
2)貫徹落實，提高黨員的自身素質(zhì)和認識;。
3)聯(lián)系實際，將全會精神與工作、學習、生活相結(jié)合，深入貫徹黨的十八屆三中全會精神。
透過十八屆三中全會精神教育活動，我支部學生黨員的素質(zhì)有明顯提高，廣大學生黨員進一步增強了組織紀律觀念，增強了學生黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，各項工作得到了有效促進。
二、作好預備黨員的教育培養(yǎng)工作和團員的入黨啟蒙教育。
我支部為新生支部，現(xiàn)有黨員12人，預備黨員1人，我支部對新生開展了入黨啟蒙教育，已有兩位新生遞交入黨申請書。本支部用黨員的政治熱情、先進模范作用和黨性觀念引導鞭策有入黨志愿的同學。并安排其參與黨內(nèi)學習。使其對中國共產(chǎn)黨和黨支部有正確的認識，能掌握黨的基本知識，端正入黨動機。強化培養(yǎng)教育，不斷提高入黨申請人、學生黨員思想政治覺悟。
三、開展“愛國主義教育――向錢學森致敬”專題活動。
為進一步加強我中心黨支部和黨員隊伍建設(shè)，激勵學生黨員更好的發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，在校黨總支的帶領(lǐng)下，我學生黨支部組織了以“愛國主義教育――向錢學森致敬”為主題的活動。
錢學森老師，科學家，空氣動力學家，中國載人航天奠基人，中國科學院及中國工程院院士，中國兩彈一星功勛獎章獲得者，被譽為“中國航天之父”、“中國導彈之父”、“中國自動化控制之父”和“火箭”，由于錢學森老師回國效力，中國導彈、原子彈的發(fā)射向前推進了至少20年。
我支部開展向錢學森老師學習這樣的活動很有紀念好處，青年一代是我們祖國的未來，大學生是國家的棟梁，學生黨員更是大學生中的領(lǐng)頭羊，如果我們這些學生黨員能夠一如既往的體現(xiàn)學生黨員的模范先鋒作用，真正在各方面起到模范帶頭作用，牢記入黨誓詞，這樣才能成為一個真正的共產(chǎn)黨員。
四、存在問題與工作的欠缺。
透過黨的十八屆三中全會的學習和對愛國主義的深入貫徹，在不斷的學習與工作中，我支部根據(jù)實際的狀況，總結(jié)出我支部在工作上存在的不足，針對前期工作中的一些問題，作好整改工作。目前存在的主要問題主要表此刻：1)在新形勢下，對學生黨員的個體教育和考核辦法不多，還需不斷完善。2)個別學生黨員工作熱情不高，主動性不強，沒能起到突出的帶頭作用。3)不注意形象，不能模范帶頭，不能以身作則，在同學中沒有建立好威信。
五、完善與解決措施。
依照黨的十八屆三中全會的資料精神，我系學生黨支部針對現(xiàn)階段存在的問題提出的解決方法：
1)要堅持學、用、改相結(jié)合，努力提高黨員素質(zhì)，繼續(xù)開展教育活動，增強教育活動的針對性和實效性，從而提高黨員同志的黨性修養(yǎng)。
2)要堅持相信和依靠群眾，認真落實服務群眾的要求，與群眾持續(xù)一種良好的溝通，在群眾中樹立良好的模范作用，真正的做到一個黨員一面旗幟的先鋒模范帶頭作用。
3)與時俱進，跟上社會的步伐，除了學習黨的有關(guān)知識外，還要聯(lián)系實際結(jié)合業(yè)務和專業(yè)搞好學習，認真學習自身的業(yè)務和專業(yè)知識，從而能夠不斷提高自身的素質(zhì)和文化水平。
賺書記小學篇八
第一段：擔任小學書記的初衷和感受（引入）。
作為一名小學書記，我擔任這一重要職位的初衷是為了更好地服務學校和同學們。在這個位子上，我學到了許多實際知識，同時也感受到了自己的成長和變化。接下來我將與大家分享我在擔任小學書記期間的心得體會。
第二段：提升自己的能力和責任感（主體內(nèi)容一）。
擔任小學書記，我首先要提升自己的管理和組織能力，要求自己在各個方面保持良好的表現(xiàn)。我定期與學校領(lǐng)導、老師和同學們開會，協(xié)調(diào)各項工作，解決問題。同時，我還要在學校組織的各類活動中擔任重要角色，例如校運會和演講比賽。
通過這些經(jīng)歷，我學到了如何與不同類型的人進行有效溝通，并提升了我的協(xié)調(diào)能力和表達能力。我也更加明白了責任的重要性，每次接到任務，我都會全力以赴，盡力完成。這些經(jīng)歷讓我意識到自己的潛力和能力，培養(yǎng)了自我管理和領(lǐng)導的潛力。
第三段：培養(yǎng)團隊合作意識和組織能力（主體內(nèi)容二）。
擔任小學書記也要求我具備優(yōu)秀的組織能力和團隊合作精神。在學校的各項工作中，我需要與其他班級的學生代表緊密合作，共同完成任務。組織班級活動、參與學校競賽以及進行社會公益活動，都需要團隊的力量。
在這個過程中，我不僅學會了與他人合作，更加明白團隊合作是完成任務的關(guān)鍵。每次活動結(jié)束后，我都會進行反思總結(jié)，不斷提高團隊工作的效率和質(zhì)量。通過這些實踐，我逐漸培養(yǎng)了嚴謹和細致的工作態(tài)度，并且深刻體會到了團隊協(xié)作的力量和重要性。
第四段：鍛煉解決問題的能力和應變能力（主體內(nèi)容三）。
作為一名小學書記，我們還要面對各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。這些問題要求我們有良好的分析和解決問題的能力，同時也需要我們具備應變能力來應對不同的變化和環(huán)境。
每當我遇到問題時，我首先會冷靜分析問題的來源和原因，然后制定解決方案，并與相關(guān)人員進行討論和溝通。這個過程中，我學會了如何從多個角度思考問題，并嘗試找到最佳解決方案。同時，在工作中也常常會有意外發(fā)生，這要求我們能夠靈活應變，及時做出調(diào)整。
通過這些經(jīng)歷，我的解決問題的能力和應變能力得到了很大的提升。我相信這些能力對我的未來發(fā)展和成長將起到重要的作用。
第五段：擔任小學書記的收獲和成長（結(jié)尾）。
回顧擔任小學書記的這段時間，我深刻體會到了自身的成長和收獲。通過擔任這一職位，我提升了自己的管理和組織能力，培養(yǎng)了團隊合作和解決問題的能力。我也更加明白了責任的重要性，學會了獨立思考和自我管理。
擔任小學書記的經(jīng)歷對我的成長和未來的發(fā)展具有積極的意義。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，提升自己，追求更高的成就。同時，我也希望通過自己的努力，為學校和同學們做出更大的貢獻。
（總結(jié)回顧）。
賺書記小學篇九
電影中沈浩的住處、小崗村的牌坊、大包干紀念館、紅手印等元素，勾起了廣大觀眾的興趣。
電影《第一書記》根據(jù)安徽省鳳陽縣小崗村優(yōu)秀村黨委書記沈浩的真實事跡改編而成。電影真實感人，催人奮進，是當前開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的生動教材。沈浩，生于1964年，安徽蕭縣人，1986年參加工作，同年加入中國共產(chǎn)黨，2017年2月，作為優(yōu)秀年輕黨員干部，從省財政廳下派至小崗村擔任黨支部書記。期間，任小溪河鎮(zhèn)黨委副書記、小崗村黨委第一書記、村支部書記、村委會主任。2017年11月6日因積勞成疾，猝逝在工作一線，年僅45歲。
：2017年11月6日因積勞成疾，猝逝在工作一線，年僅45歲。
賺書記小學篇十
“過幾天就畢業(yè)考??？還整天圍著那些書轉(zhuǎn)啊？”
“唉！媽媽，這是考前最后一次買課外書啦……”
“不行！讀書去！”
唉！臨近畢業(yè)考，媽媽管這管那，竟還不讓我買課外書了！這可愁死我了——。
前幾天，我聽朋友說起《楊紅櫻童話》這本書。一聽說是楊紅櫻阿姨寫的童話，我可就來勁了——我是楊紅櫻阿姨的“超級粉絲”！她的《淘氣包馬小跳》全冊我都看了，《女生日記》《五三班的壞小子》等我都看過！呵呵，這次的《楊紅櫻童話》我怎能不看呢？只可惜媽媽不讓買，我自己的零花錢也都買成書了……萬不得已，我只能自己去當個“打工仔”咯！
當我把“賺書”這件事告訴弟弟時，他先是一愣，接著又摸摸我的額頭，說道：“姐，你沒病吧！用4天的好時光去賺錢只為買書？要是我去賺錢，那我一定要用賺來的錢去買游戲卡……對了，姐，你怎么會傻到去做這種傻事呢？”
我想，這也許就是我會“賺書”的原因所在吧！
賺書記小學篇十一
說起這令我自豪的事非背課文莫屬！
在六年級時的一天早上，我又信心滿滿的去背課文。與我一同去背課文的還有李子凡、程淼、史浩廷。
剛開始背，我們幾個背誦的很整齊，猶如一陣小合唱。但好景不長，一會我們就“好聚好散”各背個的。近聽知道我們在背課文，遠聽，就以為我們像一群無頭蒼蠅一樣發(fā)出噪音。
屋漏偏逢連夜雨。就在這時，史浩廷一下子停了，原來是有點想不起來了。只見他記得滿頭大汗。又抓耳又撓腮，小臉通紅，急得猶如一顆紅辣椒，還急得想跺腳。不能讓他跺腳，否則樓就“塌了”。我提醒了他一句。只見他臉上露出了微笑，說了句thankyou。
在這種緊張又輕松的背誦中，課文結(jié)束了。
事后，老師當著全班同學的面夸了我們。我們之所以被夸，是因為“世上無難事，只怕有心人”。
賺書記小學篇十二
上個星期天下午，媽媽建議我和姐姐把我看過的舊書賣掉，這樣既能把書里的知識分享給別人，還能賺到零花錢去買文具。
剛到賣書的地點——女人街游樂場邊，媽媽說那里有小朋友，書一定好賣。我們選了一塊干凈的草地擺好了攤子，靜靜地等待顧客的.到來。
過了一會兒，一位阿姨帶她大約四、五歲的女兒走了過來，姐姐抓住時機，笑著拿起一本《小公主》，說：“愛意，給您的女兒買本書看看吧！”阿姨帶著歉意笑著說：“可她不識字呀！”“您可以讀給她聽呀！里面有許多女孩子喜歡的公主故事，她一定會喜歡的！”阿姨便買下了。
我學著姐姐的樣子對那個阿姨說“阿姨，您看看這本書吧，它可以讓您的孩子懂得感恩”阿姨也買下了。我和姐姐就像這樣，一共賺了50元。
經(jīng)過這一次賣書，我懂得了如何自己掙錢，如何與人交流，而且還鍛煉了自己。
賺書記小學篇十三
每個人都有一段自己的讀書時光，我們的父母也不例外。 聽媽媽回憶說：她們小時候讀書很辛苦。每次上學放學都要背一大袋東西，特別是到了冬天，下大雪時，深一腳，淺一腳的，不時會陷進去，而且在學校的宿舍時，都是沒窗戶的，當北風呼呼的刮進來，凍的讓人瑟瑟發(fā)抖。
如果在學校住宿，那每天都要去砍一大堆柴回來，供學校燒飯用。每個星期的零花錢又不怎么多，所以每天吃的菜可想而知。最令人驚嘆的還是媽媽的教室。就一間破舊不堪的`普通民房，雖然在如此惡劣的環(huán)境下讀書，但媽媽的學習成績還是出類拔萃的。 看看媽媽，在看看我們自己。如今我們雖然住在寬敞明亮的教室里，但學習成績卻也沒怎么提高。我們每天單單是零花錢就比父母多出了好幾倍，教室里，一排排嶄新的課桌椅，像媽媽可是好幾個人擠一張桌的。 如今我們的祖國給了我們?nèi)绱撕玫膶W習環(huán)境，我們?yōu)楹尾慌W習呢？同學們，請記住一句話：“讀書之樂何處尋，書店梅花天地心?！?/p>
賺書記小學篇十四
星期五下午，天氣格外好，下午寫完作業(yè)，我和媽媽決定去新華書店買書，完成我的第四個實踐活動。
換衣服的時候我想，買一些什么樣的書呢？對了，聽同學們說，偵探柯南的書挺好看的，去了新華書店一定要先買一本；剛看完的《少年大解救》也不錯，再買一本楊老黑的書；了，楊紅櫻寫的馬小跳我怎么忘了，這本書是一定要買的。這么多想要的書，萬一忘了怎么辦？還是把它們的名字記下來吧！我拿起筆，飛快地把幾本想要的書名記到紙上。
去新華書店的路上，我問媽媽：“媽媽，我可以買多少錢的書？”“給你一百元?！眿寢屛⑿χ卮??！盀槭裁囱?？這么少！萬一超過一百元呢？”“那就再給錢嘛！”噢，我不問了。
一進新華書店的門，一排排書架和許許多多的人就呈現(xiàn)在我眼前。書真多啊，人也不少！書店里面彎彎曲曲，我們找了半天，才找到少兒類的.書。在這里找了一會兒，沒有找到我想看的《柯南》和楊老黑的《佛光鎮(zhèn)的秘密》，但是我卻找到了和《柯南》一樣的偵探小說《小福爾摩斯》，又在旁邊找到了馬小跳系列圖書，我選了《開甲殼蟲的女校長》和《同桌冤家》。
才選了三本書，離一百元還遠著呢！于是，我決定再買幾本書?？墒?，在書架上挑來挑去，不知道選哪一本了。這時，我聽到媽媽在喊我，我趕快跑過去，媽媽指著一本書問我：“你喜不喜歡看皮皮魯和魯西西的書？”咦？這本書我好像沒看過哦！看了看介紹，還挺有意思的，我就選了一本《皮皮魯與教室里的隱形人》和《魯西西與水晶兔》。
結(jié)賬的時候，叔叔告訴我們，一共花了112元。哎呀，超了！我以為媽媽會讓我放下一本書，沒想到，媽媽很爽快地又掏出20元遞給那位叔叔。
賺書記小學篇十五
說起讀書，我的同齡人都會皺起眉頭露出煩惱的表情?，F(xiàn)在的學生整天都被書山題海包圍著，的確夠辛苦的。我在復習好之后，通常會偷偷地翻閱課外書。
說偷，當然是有原因的。她總擔心自己的女兒“不務正業(yè)”，把“正兒八經(jīng)”的學業(yè)耽誤了，因此對我的閱讀權(quán)利有了諸多的`限制，我這也算是被“逼上梁山”吧。
那一次，我在房間看西游記，正當我沉浸在滿天神佛時，突然耳邊響起了腳步聲，是媽媽，我眼疾手快，把事先準備的語文書拿出來，一本正經(jīng)地看起來，媽媽見我在學習，便無聲離去。我暗喜逃過媽媽的“巡邏”，放心地拿出來，當我翻到那一頁時，耳邊響起媽媽的聲音：“你又在偷看書，這回不被我抓了個正著!”我由不得心里一涼，被媽媽殺了個“回馬槍”，這回又得聽她念“緊箍咒”了!
這“貓和老鼠”式的讀書方法，真是既刺激又有趣啊!
賺書記小學篇十六
古人曾經(jīng)說過這樣一句話：“舊的不去新的不來。”馬上要升五年級了，我書架里的書也該更新?lián)Q代了。
可是“兇猛”的.太陽把大地烤得火辣辣的，一貫怕熱的我自然下不了決心去書店……最后，不知是聽了誰的建議，我還是做出了決定：上當當網(wǎng)買書吧！
一打開網(wǎng)頁，一行行五花八門的書目即刻映入了我的眼簾，使我眼花繚亂“到底該買哪些書呢！《笑貓日記》、《我的同桌是班長》、《會飛的教室》、《秘密花園》……這可都是些名家之作?。∫皇前职謰寢尣煌?，我早該不惜巨資把這些書統(tǒng)統(tǒng)攬入囊中?！蔽野蛋档叵氲?。
在一旁的爸爸看到了我一籌莫展的樣子，笑了起來，拍拍我的頭說：“你何不去網(wǎng)上搜搜簡介呀！”
吾乃眼前一亮，快速查看了每本書的精彩簡介。
“噢！我就買《會飛的教室》和《秘密花園》吧！”
“好！”爸爸爽快地說，“我這就幫你下訂單?！?/p>
3天之后，我拿到了書，津津有味的看了起來。
現(xiàn)在我便愛上了在網(wǎng)上購書因為這樣不僅可以躲避炎炎烈日而且也可以節(jié)省時間，更可以得一個優(yōu)惠的價格，真是一舉多得呀！
賺書記小學篇十七
到了丁老師辦公室外，我還沒站穩(wěn)腳跟，就見丁老師從辦公室里走出來，鄭重地說：“你們這么多人站在這兒，會吵到其他老師的，而且，如果被我抽出來不會背的人，要罰抄五遍。”說著，就見一大群人飛也似的跑走了。但是，我有信心能背熟，所以我留了下來。就在這時，趙祥宇喊了一句：“我會背了!”丁老師很高興，把他硬“拉”進了辦公室。過了一會兒，趙祥宇高興地走了出來，說：“我“闖關(guān)”成功了!”接著，就一溜煙跑了。
等了一會兒，終于輪到我了。老師先讓我背《兒童是世界上點一點的光》。本來這一首詩我一直不太熟，但不知是緊張激發(fā)了潛能還是突然“開竅”了，我竟流利地把整首詩背完了。丁老師瞪大雙眼，驚奇地說：“不錯嘛，那我再考你一個難的詩?！苯酉聛碇?，便翻到《論語(五)》讓我背。我在心里悄悄地笑了笑：太好了，這篇是我所有《論語(節(jié)選)》中背得最熟的。流暢地背完這篇《論語》后，丁老師主動跟我握了手，還說：“嗯，背得相當熟，下次要對自己有信心。”我點點頭，向丁老師再見后就回了家。
通過這件事，我明白了凡事一定要對自己有信心，要肯定自己的實力，相信我們都是最棒的!
賺書記小學篇十八
本站：《竊書記》寫了小作者的一次竊書經(jīng)歷，慶幸的是小作者迷途知返，讓人欣慰。
當我每一次打開書柜時，看見那本放在我小沙發(fā)上的書，就會想起那一次的“竊書”。
記得那一次，爸爸帶我去圖書館看書，進了書店，我找了一本很有趣的書，津津有味地讀起來了，不知不覺兩個多小時就過去了，我就要回家了，可是我并不舍得回去，因為我想要這本書，可是爸爸說我現(xiàn)在不能看這類的書籍，讓我看對學習有幫助的書籍。可我就是想看，于是我決定把這本書悄悄地帶走，下次來的時候再送回到原處，在回去的時候，我假裝上洗手間，趁柜臺人員一個不注意我就把書藏到了我的衣服里面，迅速地下樓去了，于是我終于安全地把書帶回了家里，晚上我洗完后就睡覺了，過了一會，我猜爸爸媽媽應該都睡著了，便打著手電躲在被子里看起了書，突然，媽媽走了進來，掀開我的被子把我抓了個正著，媽媽問我書是哪來的，我說不知道，媽媽就說要把書撕掉，我連忙把事情經(jīng)過一一坦白了，媽媽批評了我一頓，教育我，做人要誠實，不能偷竊，要光明正大，并叫我明天把書還給圖書館，我慚愧地答應了。
第二天我去了圖書館，把書還給了圖書管理員，并向她坦白了一切，管理員聽后，把書遞給我說：“這本書我送給你了，你勇于承認錯誤，這是你誠信的回報?！蔽夷厥障铝?。
直至今天，那本書仍被我放在書架上，我永遠不會忘記那一次的“竊書”。
作者：朱夢成。
賺書記小學篇十九
今天，我早早地把功課做完了，正想和爸爸下棋。只聽見爸爸在喊：“快來呀，你四叔送西瓜來了！”我一聽，高高興興地下了樓，想：“這下子可不愁沒西瓜吃了?！?/p>
到了樓下，我見車上放著7個大西瓜。爸爸問：“背四個行嗎？”我想：不就是四個西瓜嗎。就說：“行，背西瓜不就是鍛煉身體嗎？”爸爸往袋子里放了四個西瓜，我彎下腰，等爸爸把西瓜放到我背上。爸爸把袋子放到了我背上，要我拉緊袋子。我把手往后一伸，拉住了。他剛松手，我頓時覺得身上重了許多。剛走一步，“撲通”一聲，跌倒了。爸爸用腳對著我的`屁股狠狠地踢了一腳，爸爸說：“你四叔把西瓜送來，你卻把它摔爛了。”我忍著疼痛，爬起來。我不好意思地說：“就三個吧。”爸爸把西瓜拿出來，放進三個西瓜。我把西瓜背在背上，一步一步地向樓上走去。到了一樓，我的腳是那么的酸，真想坐下來休息?？墒窍肫鸢职值哪且荒_，就只好打消了這個念頭。到了二樓，我已經(jīng)筋疲力盡了。媽媽看了說：“怎么樣？”我一邊揉著屁股，一邊說：“還行還行。再背一次也行?！?/p>
我覺得這一天非常有意思。
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賺書記小學篇二十
哈！去買書啰！我興沖沖地坐上車向書店進軍！你們一定不知道我為什么這么興奮吧？這還要從上周說起。
上周我們班好多人看《斗破蒼穹》，于是我也纏著媽媽給我買了一本，書中的故事深深地吸引了我。第一本看完了，好奇心使我又去買了3本?！鞍?，好看的書就是貴呀！”這三本是足足花了我七十多塊錢。瞬間我的資金就陷入“金融危機”了，還不剩十元了。這不，老爸剛從外地回來，答應給我買100元零食，我又把它轉(zhuǎn)成了購書金。我的資金又飽和了。
到了書店，車都還未停穩(wěn)，我便匆忙地打開車門，一個箭步?jīng)_進了書店。我迫不急待地尋找著我要的書，挑了4本?？吹竭@夢寐以求的書，心了別提有多高興了！
回到車中爸爸又要去超市買菜，我便忍不住在車中津津有味看起書來。正當我看得入神的時候，一份大禮突如“奇”來——一個急剎車加車身180度大轉(zhuǎn)彎害得我直倒在座位上。那熊樣，簡直要多衰就多衰！
過了一會兒，緩過神的我憤怒的爬坐起來，對駕駛位上的爸爸怒言道：“老爸，你的車技也太衰了吧？你的這份“大禮”我可受不起！”“哈哈！瞧你剛剛那熊樣。哦，我剛想起現(xiàn)在要去超市買菜……”話沒說完，車已經(jīng)停住了。
瞧著爸爸拎著的雞呀，魚呀，我忍不住感慨：“此般生活，物質(zhì)、精神的雙豐收哪！”
賺書記小學篇二十一
當鄭書記走進會議室和小記者們見面時，我覺得此時此刻緊張的心情頓時消失了。因為我發(fā)現(xiàn)鄭書記是那么的和藹可親，和我坐在爸爸的電瓶車上想著的既嚴肅有令人敬畏的鄭書記簡直判若兩人。
在采訪開始前，鄭書記先對我們說了成長中的三要素：1.基礎(chǔ)知識要掌握好。2.要有一個良好的思維方式，要有合規(guī)律的正確思維。3.健康是最重要的，要擁有一個健康的`體魄和身心，合適的娛樂。此外，鄭書記還叫我們要多問為什么，注意觀察。這幾句簡短的教誨，我們一定會銘記在心。采訪開始了，鄭書記正在耐心的回答著小記者們提出的問題。我們小記者當然也爭先恐后地向鄭書記提問。“請問鄭伯伯，您覺得什么是幸福？您在童年中覺得什么是幸福，現(xiàn)在又覺得什么是幸福呢？”一位小記者向鄭書記問道?！拔倚r候覺得能上學就是幸福的?，F(xiàn)在我和你們一起就是一種幸福！幸福是一個美好的愿望，幸福是一個奮斗的目標?！编崟浕卮?。這句話說的我們每一位小記者心里暖暖的。“我們馬鞍山市是文明城市。您說我們要怎樣為文明城市做貢獻呢？”鄭書記回答：“文明城市，人人有責，最重要的，是要讓自己先文明?！薄班嵅J為上網(wǎng)是好事還是壞事，小學生能上網(wǎng)嗎？”又一位小記者提問鄭書記?！拔艺J為上網(wǎng)應該提倡，但是應該反對不健康的上網(wǎng)?？梢赃m當?shù)纳暇W(wǎng)娛樂，放松心情，緩解疲勞，但是，要控制娛樂時間?！睂τ卩崟浤托牡幕卮穑覀冇脽崃业恼坡暠硎靖兄x?！敖酉聛?，我們繼續(xù)向鄭書記提問?！瘪R鞍山日報總編說。我立刻把手舉得高高的?？伤筒缓拔?。
時間飛逝，不一會兒，采訪便結(jié)束了。一向不甘落后的我竟然沒有擠進讓書記給我們簽名題詞的人群中。哎！下次我一定要讓書記給我簽名留念的。只能等下次啦！
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