小學(xué)四年級新學(xué)期新計劃(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 16:30:14
小學(xué)四年級新學(xué)期新計劃(優(yōu)質(zhì)17篇)
時間:2023-11-29 16:30:14     小編:雅蕊

計劃是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊徊糠?,它可以幫助我們合理安排時間和資源。確定計劃的具體步驟和時間節(jié)點(diǎn),要有一定的彈性和適應(yīng)性,以應(yīng)對突發(fā)情況。希望這些計劃范文能夠幫助大家更好地理解和掌握計劃的重要性,提高自己的計劃能力。

小學(xué)四年級新學(xué)期新計劃篇一

新學(xué)期到了,為了更好地提高成績,特制定以下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)計劃:

1、字要寫工整,少畫或不畫“蜘蛛網(wǎng)”。

2、及時完成作業(yè),要求時間少,質(zhì)量好。

3、要及時預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)每天的知識。

4、一周要練兩次字,平時寫字也要認(rèn)真。

1、口算不做錯題,每天的知識點(diǎn)及時整理。

2、堅持每天預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

3、錯題及時整理到錯題本上。

4、每天堅持做口算卡和舉一反三。

1、每天按時完成作業(yè),及時上傳語音。

2、每天堅持聽讀英語20分鐘,補(bǔ)充課外閱讀內(nèi)容。

上課認(rèn)真聽講,及時完成各科作業(yè)。

以上是學(xué)習(xí)方面的計劃,當(dāng)然,我還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,以下是我的生活計劃:

1、早睡早起。6:50起床,8:30上床,9點(diǎn)睡覺。

2、每天中午回家后至少閱讀15分鐘。

3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,每天早晚刷牙、洗臉,每晚洗腳,勤剪指甲,勤換衣服。

4、每天鋪床,保持自己室內(nèi)清潔。

5、每天7點(diǎn)之前完成作業(yè),每天健身30分鐘,練舞蹈、娛樂25分鐘。

6、周二晚和周四晚練毛筆字。

7、周末早打羽毛球。

制定計劃后,我要按時完成,請父母做好監(jiān)督,并簽字。

小學(xué)四年級新學(xué)期新計劃篇二

本級組有7個教學(xué)班,共有學(xué)生600人,任課教師19人,是學(xué)?!按蠹彝ァ敝械摹靶〖彝ァ?。我們肩負(fù)著四年級五個教學(xué)班的教學(xué)教育任務(wù)。由于班額大,加上外地轉(zhuǎn)插來的學(xué)生較多,基礎(chǔ)差,面對社會迅速發(fā)展,人的素質(zhì)要求不斷提高,這些都給我們級組的工作帶來較大的困難。因此,我們感到肩上的擔(dān)子更重了。但本級組的年輕教師多,文化水平高,專業(yè)知識牢固,師德高尚,進(jìn)取心強(qiáng),又有教學(xué)經(jīng)驗豐富,業(yè)務(wù)水平高,指導(dǎo)能力強(qiáng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),長期無微不至地關(guān)懷每位教師的成長。我們堅信:一定能給學(xué)校交上一份滿意的答卷。

二、指導(dǎo)思想。

全面貫徹黨的教育方針,以“科學(xué)發(fā)展觀”為指南,認(rèn)真貫徹中央國務(wù)院《關(guān)于深化改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,繼續(xù)落實第三次全教會精神和“科教興國”的計劃。在教學(xué)中堅持以德育為首,教學(xué)為主,育人為本,五育并舉的原則,培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo),以素質(zhì)教育為核心,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),把“六進(jìn)課堂”的教學(xué)思想帶進(jìn)課堂,使每個學(xué)生都能學(xué)會做人,學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會辦事。

三、奮斗目標(biāo)和要求。

1、應(yīng)試教育為素質(zhì)教育,以教學(xué)為形式,以課堂為陣地,全面提高學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能,發(fā)展智力,培養(yǎng)能力。

2、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高我們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

3、深化課堂教育改革,提高教育藝術(shù),認(rèn)真貫徹湛江市“六進(jìn)課堂”的教學(xué)指導(dǎo)思想。

4、加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律,對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,杜絕一切違法犯罪行為。

5、加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、保健等工作。把安全教育工作作為重要大事來抓,確保級組師生安全。

6、加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),要求98%以上的學(xué)生身體素質(zhì)高,發(fā)育正常,視力好,體育達(dá)標(biāo)率在98%。

7、努力轉(zhuǎn)化差生、大面積提高教學(xué)質(zhì)量,爭取期考語文平均分85分以上,數(shù)學(xué)平均分90分以上,優(yōu)生率達(dá)60%以上,學(xué)科成績在全鎮(zhèn)前列。

8、善教善導(dǎo),因材施教,防止厭學(xué)情緒,杜絕學(xué)生流失。

四、實施細(xì)則。

(一)努力提高師生思想素質(zhì),努力抓好班風(fēng)建設(shè)。

1、班主任要認(rèn)真學(xué)習(xí)《班主任工作條例》,樹立為人師表,教書育人的形象,以《小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,嚴(yán)禁體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生。

2、班主任時刻了解本班的情況。從多方面多角度了解每個學(xué)生具體情況,做好班務(wù)記錄和好人好事的登記及表揚(yáng)工作,培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

3、認(rèn)真上好周會課,加強(qiáng)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),使學(xué)生人人都自覺遵守學(xué)校的各項。

規(guī)章制度。

做學(xué)規(guī)范、守規(guī)范的文明少年。

(二)堅持做好推普工作,平時多用普通話與學(xué)生交談,本學(xué)期各班都舉行“為綠化美化校園獻(xiàn)策”的演講比賽和詩歌朗讀比賽,級組舉行智能比賽。

(三)做好安全教育和法制教育工作。

1、織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識,要求人人遵守交通規(guī)則。預(yù)防交通事故的發(fā)生。做好防溺水、防觸電、防火、防止上當(dāng)受騙等工作。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,教育學(xué)生自覺遵紀(jì)守法。

(四)做好教學(xué)及轉(zhuǎn)化差生的工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、教師要上好每節(jié)課,向40分鐘要質(zhì)量。做到先備課后上課,一個課時一個。

教案。

講求質(zhì)量決不上無備之課。

2、認(rèn)真抓好學(xué)生的作業(yè)布置、批改,對學(xué)生的輔導(dǎo)和測驗等工作。作業(yè)布置要適量,要有針對性,實行全收全改,并做好批改記錄,跟蹤輔導(dǎo),輔導(dǎo)要做到集體和個別相結(jié)合,落實因材施教的原則,善于發(fā)展和培養(yǎng)“尖子”,讓他們“吃得飽”,對差生不嫌棄,進(jìn)行耐心的講解,及時表揚(yáng)他們的進(jìn)步,爭取每樣都超標(biāo)完成任務(wù)。

(五)認(rèn)真做好體育、文娛、衛(wèi)生、少先隊等工作,增強(qiáng)師生的素質(zhì)教育意識。

1、堅持“兩課兩操一活動”,特別要求學(xué)生天天做好眼保健操,按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核,要求98%的學(xué)生體育達(dá)標(biāo),視力正常。

2、狠抓健康教育教師認(rèn)真上好《體育與健康教育》課,開展健康知識競賽活動,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的教育。

3、成立各種興趣小組,積極開展豐富多彩的活動。

4、健全值日制度和衛(wèi)生制度,堅持每天三小掃,每周一大掃,節(jié)日突擊掃。

一、班級基本情況。

我班共有42名學(xué)生,男生19人,女生25人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,進(jìn)取心強(qiáng)。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

三、工作重點(diǎn)。

1、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對學(xué)生對話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo)。

2、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專心聽,作業(yè)不認(rèn)真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個學(xué)生的心理,規(guī)范每個學(xué)生的行為。

3、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。后進(jìn)生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),同時也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。同時加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化,不讓其自暴自棄。

4、班級管理細(xì)致化、民主化。有句話說:抓在細(xì)微處,落在實效中。班主任工作要細(xì)致入微,在細(xì)微的基礎(chǔ)上,我動用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會,充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性。在班級內(nèi)有班長,有紀(jì)律委員等這些班干部。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長,負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長,負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等。動用盡可能的學(xué)生,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。

5、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級。

6、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

四、具體措施。

(一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作。

1、重視尖子生的培養(yǎng)。

(1)對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,課余時間因勢利導(dǎo),勤學(xué)苦練。

2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。

(1)對后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

(2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育。

1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔。

3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班會講解有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力。

(三)狠抓班集體建設(shè)。

1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊伍。

(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班委,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。

(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

2、開展讀書、讀報活動,通過讀書交流活動,彰顯班級特色。

3、開展各種活動。開闊學(xué)生視野,增長知識,張揚(yáng)個性。

五、工作安排。

1、報名注冊。

2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生。

3、了解學(xué)生暑期生活,書面小結(jié)。

4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育。

5、慶祝教師節(jié)。

6、選拔人才,參加大隊干部競選。

7、美化教室環(huán)境。

8、開展安全教育月活動。

1、慶祝國慶節(jié)。

2、舉行課外活動。

3、建隊節(jié)活動。

4、加強(qiáng)“文明習(xí)慣”和“十好十不”的養(yǎng)成教育。

1、半期考試和半期總結(jié)。

2、加強(qiáng)“文明習(xí)慣”和“十好十不”的養(yǎng)成教育。

一、班級基本情況。

新學(xué)期我班共有xx名學(xué)生,男生xx人,女生xx人。本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。總的來說,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少,需加強(qiáng)體育鍛煉。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。并發(fā)展學(xué)生個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康。

三、具體措施。

多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機(jī)班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點(diǎn)采取具體管理措施:

1、加強(qiáng)建設(shè)班集體的凝聚力。俗話說得好:“眾人齊心,其力斷金?!卑嗉w的凝聚力就是班級中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)友愛、同心協(xié)力、攜手并進(jìn)的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心。如果每個同學(xué)都心向班集體,關(guān)心、愛護(hù)班集體,時時、處處為班集體著想,為班集體爭光,這樣良好的班風(fēng)就形成了。因此,增強(qiáng)班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。

2、加強(qiáng)對班干部的培養(yǎng)。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,是師生關(guān)系的橋梁,班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力,使整個班的同學(xué)擰成一股繩。因此,這學(xué)期的一個重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,同時幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,事事起帶頭作用。

3、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育。爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持宿舍干凈,保持衣服整潔,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔;利用班會,教育學(xué)生:增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力。

4、做好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

6、建立各種生動活潑的評比欄,促進(jìn)學(xué)生pk,使學(xué)生在潛移默化中積極向上,受到教育。

7、開展豐富多彩的主題班隊會,在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

8、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

四、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識到自己的不足,但保持時間不長。

五、工作安排。

1、報名注冊。

2、打掃校園環(huán)境。

3、進(jìn)行安全教育。

4、迎接教師節(jié)。

5、選拔干部。

1、孝敬長輩活動:布置每位學(xué)生,回家至少做一件幫助長輩的事,可以是掃地、拖地板、試著燒菜做飯,甚至幫父母舉手之勞也行。

2、班報刊出。

3、進(jìn)行禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長的思想。

4、圍繞召開與弘揚(yáng)民族精神主題有關(guān)的主題班隊會活動,為期中考試提出意見。

1、辦一次誠信故事會,主要以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”、“不弄虛作假”、“不攬功諉過”、“與人相處講信用”等內(nèi)容為主。

2、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,鼓勵學(xué)生做好自我管理。

3、主題班會:班級古詩文誦讀比賽。

1、繼續(xù)進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等常規(guī)教育,加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。

2、班級讀書交流會。

3、慶祝元旦活動。

4、組織學(xué)生進(jìn)行期末考試的準(zhǔn)備工作。

1、組織學(xué)生期末復(fù)習(xí),參加期末考試。

2、做好放假前的工作。

小學(xué)四年級新學(xué)期新計劃篇三

新的一學(xué)期開始了,我對自己的要求是:

1、繼續(xù)堅持早到校,堅持早讀。

2、上課一定要專心致志、認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,勤于思考,不說閑話,手不亂動;回家寫作業(yè)一定要加快速度;還要寫字認(rèn)真,不胡寫亂寫;每天堅持閱讀課外書,讀好書。

3、無論做任何事情都要專一、專心,不能磨蹭。

4、要積極參加班集體的各種活動,要做力所能及的.事情,關(guān)心、幫助同學(xué),熱愛集體,熱愛勞動。

5、吃飯不挑食,要積極參加體育鍛煉,每天堅跑步和跳繩。

6、在家要幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)。

輕松愉快的暑假眨眼就過去了,我們又迎來了新學(xué)期。

以前上課我坐不住,有時和同學(xué)說話;有時自言自語;有時走神。這樣對自己不好,也影響同學(xué)學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我又長了一歲,不能像以前那樣貪玩,不知道學(xué)習(xí)了。

新學(xué)期,我決心努力學(xué)習(xí)。首先抓住課堂,專心聽講,積極發(fā)言,不影響他人。其次,認(rèn)真寫家庭作業(yè),努力把字寫規(guī)范,以前,老師布置預(yù)習(xí),我只把字勾畫出來,不讀課文,騙家長說讀課文了,這樣做是不對的,學(xué)習(xí)是給自己學(xué)知識,欺騙家長和老師就是欺騙自己,今后我要改變自己學(xué)習(xí)不踏實的壞毛病。

以前,我回到家第一件事是看電視,或玩電腦,新學(xué)期,我要改變自己,回到家先寫作業(yè),有空再看一會兒電視或玩一會兒電腦。

新學(xué)期,我要更加努力,做一個優(yōu)秀的學(xué)生。

小學(xué)四年級新學(xué)期新計劃篇四

的班主任,為有計劃有目的地完成四年級的教育教學(xué)任務(wù),以提高教育質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)為中心,以建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),從日常行為到學(xué)習(xí)習(xí)慣;從學(xué)習(xí)成績到身體素質(zhì)等方面,力求每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展和提高。

本班共計學(xué)生41名,其中男同學(xué)19人,女同學(xué)22人。本班存在一定的問題:比如成績方面,本班學(xué)生成績中等,語文基礎(chǔ)較差;尖子生鳳毛麟角;在紀(jì)律方面,個別學(xué)生特別愛講空話,講閑話,但真正讓他(她)上臺面來說點(diǎn)東西又鴉雀無聲;學(xué)困生德困生占了班級的四分之一以上,呈現(xiàn)出“矮小的鈍三角形”現(xiàn)象;作文寫作較差;思維不靈活;不愛動腦筋思考分析問題;女生膽子較小,不愛回答問題,說話聲音普遍較小;學(xué)困生作業(yè)拖拉等。

四年級上冊教材與一、二、三年級教材是一脈相承的。

(一)加強(qiáng)目標(biāo)意識,全面、準(zhǔn)確地落實語文教學(xué)目標(biāo)

教材從“知識與能力”“過程與方法”“情感態(tài)度與價值觀”這樣三個維度提出了語文教學(xué)目標(biāo),而且提出了總目標(biāo)和階段目標(biāo)。這是我們把握教學(xué)目標(biāo)的依據(jù)。

四年級上冊教材,既注意落實必須一以貫之的目標(biāo),又注意落實階段性比較明顯的目標(biāo)。

(二)加強(qiáng)整合,圍繞專題組織教材

本冊教材繼續(xù)按專題分組編寫,確定專題的思路比前幾冊有所拓寬,除了思想內(nèi)容方面的專題外,“中外童話”是從文體角度定的專題,“作家筆下的動物”則是側(cè)重體會文章的表達(dá)形式。

(三)加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)功能,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究地學(xué)習(xí)

本冊教材,在編寫時既考慮有利于教師的教,又考慮有利于學(xué)生的學(xué),努力使教科書既成為教師的“教本”,又成為學(xué)生進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)的“學(xué)本”。這一特點(diǎn)在教材里有多種呈現(xiàn)方式:

一是在課文的文前、文中或文后,以吐泡泡的形式引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊想,自讀自悟;

二是在精讀課文的思考練習(xí)中,安排了引導(dǎo)自主、合作、探究的題目;

三是在每組課文后面安排了學(xué)生對本組所學(xué)字詞進(jìn)行自查自測的“詞語盤點(diǎn)”;

四是“語文園地”中設(shè)置了“我的發(fā)現(xiàn)”“展示臺”“寬帶網(wǎng)”等體現(xiàn)自主、合作、探究學(xué)習(xí)的欄目。

四年級上冊的“我的發(fā)現(xiàn)”,在“發(fā)現(xiàn)”的范圍上有所擴(kuò)展,安排了4個關(guān)于讀寫方法和習(xí)慣方面的發(fā)現(xiàn),分別是:讀文章時要想象畫面,邊讀邊想提出問題,查字典并聯(lián)系上下文理解詞語,認(rèn)真、細(xì)致地觀察才能表達(dá)清楚。

(四)加強(qiáng)開放性,密切語文學(xué)習(xí)與生活實際的聯(lián)系

語文學(xué)習(xí)是母語的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的資源無處不在,無時不有。所以,語文學(xué)習(xí)決不能僅僅局限于課本,局限于課堂,應(yīng)該把語文學(xué)習(xí)引向生活,拓寬語文學(xué)習(xí)的途徑。本著這樣的思想,教材的編寫加強(qiáng)了開放性,把語文學(xué)習(xí)與生活實際緊密聯(lián)系起來。主要表現(xiàn)在:

一是注意引導(dǎo)學(xué)生用生活中的實例,加深對語言文字的理解;

二是從生活的實際需要中提煉口語交際話題,練習(xí)寫作;

四是通過綜合性學(xué)習(xí),開展形式多樣的語文實踐活動。這樣的編排,充分體現(xiàn)了聽說讀寫各項語文學(xué)習(xí)活動的綜合,課內(nèi)外語文學(xué)習(xí)的緊密聯(lián)系,拓寬了語文學(xué)習(xí)的渠道,使學(xué)生在豐富多樣的實踐活動中學(xué)語文,用語文。

建設(shè)一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,推動學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣,從而提高語文教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)建設(shè)班集體的凝聚力。俗話說得好:“眾人齊心,其力斷金?!卑嗉w的凝聚力就是班級中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助友愛、同心同德、攜手前進(jìn)的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心力。如果每個同學(xué)都心向班集體,關(guān)心、愛護(hù)班集體,時時、事事、處處為班集體著想,為班集體爭光,這樣良好的班風(fēng)就形成。因此,增強(qiáng)班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。

2、加強(qiáng)對班干部的培養(yǎng)。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,是師生關(guān)系的橋梁,班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力,使整個班的同學(xué)擰成一股繩。

雖然在上學(xué)期已經(jīng)找出一些比較優(yōu)秀的班干部,但是由于各方面的原因,班干部在學(xué)生心目中的威信還不夠,有時有令不行,因此,這學(xué)期的一個重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,同時幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想。要求班干部要以身作則,事事起模范帶頭作用。

3、搞好各項班級競賽。從各方面嚴(yán)格要求學(xué)生,特別是優(yōu)秀生,增加班級優(yōu)秀生的自信心,提高他們的競爭意識,努力在這學(xué)期的各項競賽都能取得比較好的成績。

4、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。由于后進(jìn)生本身的一些特點(diǎn),比如比較懶散,行動比較緩慢,理解力上相對而言弱一些等,同時后進(jìn)生經(jīng)常在無形中受到老師同學(xué)的歧視,后進(jìn)生缺乏自信心。因此后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的工作,一定持之以恒。這樣才能意識到希望,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性與學(xué)習(xí)的信心,進(jìn)而提高學(xué)習(xí)成績。

5、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持。要想得到家長的支持,首先應(yīng)該掌握學(xué)生的各方面的情況,在細(xì)節(jié)方面下功夫,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么異常的情況及時跟家長取得聯(lián)系,繼而解決問題。取得家長的信任,那么有助于班主任開展各項工作。

小學(xué)四年級新學(xué)期新計劃篇五

本學(xué)期我擔(dān)任四(3)班的班主任,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。

本班學(xué)困生比較多,學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較差,不愛完成作業(yè)的人有6人。

1、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對學(xué)生對話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo)。

2、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專心聽,作業(yè)不認(rèn)真做,確定“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個學(xué)生的心理,規(guī)范每個學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。后進(jìn)生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),同時也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。同時加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化,不讓其自暴自棄。

4、班級管理細(xì)致化、民主化。有句話說:抓在細(xì)微處,落在實效中。班主任工作要細(xì)致入微,在細(xì)微的基礎(chǔ)上,我動用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會,充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性。在班級內(nèi)有班長,有紀(jì)律委員等這些班干部。動用盡可能的學(xué)生,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。

5、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級。

6、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

九月份

1、布置教室,制定班級計劃。

2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》

3、開展讀書活動

4、進(jìn)行班干部選拔

5、布置教室,美化環(huán)境。

十月份

1、慶祝國慶節(jié)

2、開展“讀好書”征文比賽

3、開展“我為綠色校園添光彩”活動

4、開展“陽光體育”健身活動

5、加強(qiáng)對學(xué)困生的跟蹤工作十一月份

1、家訪活動開始

2、舉辦“我愛大自然”的主題隊會

3、開展禮儀教育活動

4、開展“安全教育”活動

5、加強(qiáng)行為習(xí)慣要求

十二月份

1、開展慶“元旦”活動

2、開展環(huán)保教育

3、創(chuàng)建“文明班級”

4、進(jìn)行冬季安全教育

5、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流

6、開展冬季長跑活動

一月份

1、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試

2、班主任寫學(xué)生操行評語

具體工作安排以學(xué)校為準(zhǔn)。

小學(xué)四年級新學(xué)期新計劃篇六

大街上的燈籠還沒有熄滅,過年的歡笑還掛在臉上,新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來,笑瞇瞇的看著我,像在問我:“新的一學(xué)期快到了,你有什么打算呀?”

首先,我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅持做下去,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課時認(rèn)真聽課,還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭取這一學(xué)期成績更上一層樓。

其次,我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,不再和同學(xué)打打鬧鬧,準(zhǔn)時到校,積極參加體育鍛煉。

第三,改掉膽小的毛病,不懂的問題大膽地向老師請教。積極參與社會實踐,勤動手,多動腦,做到德智體美勞全面發(fā)展。

第四,爭取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,開拓自己的思維,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。

第五,和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,互相關(guān)心,避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學(xué),維護(hù)我們班的集體榮譽(yù)。

第六,我還要做到謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,虛心接受同學(xué)和老師的意見。我滿懷希望,我會認(rèn)真努力,伴隨新學(xué)期一起成長。

新學(xué)期,我成了四年級的學(xué)生,特制訂了新學(xué)期。

一、好好聽課,認(rèn)真思考,積極發(fā)言,認(rèn)真完成每天的作業(yè),并。

保證書。

寫整齊。

二、要保護(hù)好低年級的小弟弟小妹妹們,從自己的行動做起,做他們的好榜樣。

三、少看電視,多讀書,讀好書。多讀一些科普類的書,增長更多的知識。并把。

作文。

和讀書心得發(fā)到我的博客和同學(xué)交流,讓老師點(diǎn)評。閱讀不止,成長不息,快樂無限!

四、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄?wù)活,在學(xué)校多做宋老師的好幫手,讓爸媽和老師少為我操心。

五、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動,多寫博客,和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事。

六、利用節(jié)假日、星期日下午補(bǔ)習(xí)好英語,使英語成績進(jìn)入班級前列。

七、利用星期六下午搞好業(yè)余愛好葫蘆絲的學(xué)習(xí),爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試。

八、星期六、日利用空閑時間騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉。

九、希望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學(xué)們一起度過美好的四年級,使班級工作更上新臺階,學(xué)習(xí)更上一層樓!

當(dāng)我們還沉浸在無憂無慮的暑假氣氛中時,我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué)。今天我們在這里舉行新學(xué)期開學(xué)的第一次升旗儀式,從今天起,我們?nèi)熒鷮⑦~入新的工作和學(xué)習(xí)中去?;仡欉^去的2019年里,我們?nèi)w師生一起憧憬過、一起努力過,也一起歡樂過。我們?yōu)樽约簺]有虛度上學(xué)期的光陰而欣慰、為我們在上學(xué)期里健康地成長而感到高興。新的一學(xué)年,又是一個新的起點(diǎn);新的學(xué)期,孕育著新的希望。

俗話說:“一年之計在于春”。春天的到來,必將使世界萬物蘇醒,欣欣向榮,必將使我們生活充滿生機(jī)和活力,也必將是新希望的開始。春天同時也是我們刻苦攻讀、努力拼博的季節(jié)。特對每位同學(xué)提出幾點(diǎn)希望:

2、做一個健康的學(xué)生。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證。在此,老師希望同學(xué)們在新的一年里多多鍛煉身體。我們的大課間安排了豐富的活動,我們的體育課也有許多鍛煉的機(jī)會,希望同學(xué)們在這些活動的時間能夠多運(yùn)動,把自己的身體煉得棒棒的。

3、做一個快樂的學(xué)生??鞓肪褪俏覀兠刻煲3忠环莺玫男那?。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節(jié)課,及時認(rèn)真的完成每一次的作業(yè),認(rèn)真地對待每一次考試……還有很多很多,這些都會給我們帶來快樂!

4、做一個銳意進(jìn)取的學(xué)生。什么是進(jìn)取?就是要不斷地努力,就是要好好學(xué)習(xí),天天向上。就是我們用頑強(qiáng)的意志,堅持不懈地學(xué)習(xí),不管你的基礎(chǔ)如何,同樣都會取得成績,獲得成功。有這么一句詩:欲窮千里目,更上一層樓。學(xué)習(xí)做為我們的第一任務(wù),我們就要不斷地努力,在知識的山峰上攀得更高,走得更遠(yuǎn)。

只要人人從我做起,個個遵守“行為規(guī)范”,大家都會成為一個好學(xué)生,我們的學(xué)校就會成為一個美麗的大家園。

讓我們行動起來,把希望播種在春天的土壤里,齊心協(xié)力,譜寫我們學(xué)校我們?nèi)松篮玫拿魈?。我們有理由相信:有了我們?nèi)w師生共同努力,團(tuán)結(jié)拼搏,我們富春四小的明天一定會更加美好!

最后預(yù)祝每位老師身體健康,工作順利;每位同學(xué)快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

抹掉以前那些刻骨銘心的記憶吧,因為在新的學(xué)期,又是一個新的開始。在新的學(xué)期里,每一個人都會有新的打算,我打算上課認(rèn)真聽講,把老師講的知識全部印在腦海里,每一節(jié)課都積極發(fā)言,爭取每一次的回答都完全正確,每天回到家都按時完成作業(yè),遇到難題時迎難而上,決不退縮。我還有一個不好的毛病,就是不大懂得珍惜時間,做作業(yè)和做事情的時候總是不大容易集中注意力,在這個新的學(xué)期里,我將努力的改掉這個壞毛病,惜時如金,刻苦拼搏,努力學(xué)習(xí),決不再浪費(fèi)一分一秒。

我還打算變的熱愛勞動,每天早上都起來鍛煉身體,積極參加各種各樣的活動,幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù),自己的事情自己做,學(xué)會照顧自己,不讓爸爸媽媽操心。在學(xué)校里團(tuán)結(jié)同學(xué),避免互相之間發(fā)生沖突,當(dāng)同學(xué)遇到困難時盡力幫助他們,不會讓老師和爸爸媽媽失望。

新學(xué)期里人人都會有新的打算,你也和我一樣吧!讓我們在新的學(xué)期里攜起手來,共同實現(xiàn)自己的愿望吧!

小學(xué)四年級新學(xué)期新計劃篇七

新學(xué)期到了,為了更好地提高成績,特制定以下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)計劃:

1、 字要寫工整,少畫或不畫“蜘蛛網(wǎng)”。

2、及時完成作業(yè),要求時間少,質(zhì)量好。

3、要及時預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)每天的知識。

4、一周要練兩次字,平時寫字也要認(rèn)真。

1、口算不做錯題,每天的知識點(diǎn)及時整理。

2、堅持每天預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

3、錯題及時整理到錯題本上。

4、每天堅持做口算卡和舉一反三。

1、每天按時完成作業(yè),及時上傳語音。

2、每天堅持聽讀英語20分鐘,補(bǔ)充課外閱讀內(nèi)容。

上課認(rèn)真聽講,及時完成各科作業(yè)。

以上是學(xué)習(xí)方面的計劃,當(dāng)然,我還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,以下是我的生活計劃:

1、 早睡早起。6:50起床,8:30上床,9點(diǎn)睡覺。

2、每天中午回家后至少閱讀15分鐘。

3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,每天早晚刷牙、洗臉,每晚洗腳,勤剪指甲,勤換衣服。

4、每天鋪床,保持自己室內(nèi)清潔。

5、每天7點(diǎn)之前完成作業(yè),每天健身30分鐘,練舞蹈、娛樂25分鐘。

6、周二晚和周四晚練毛筆字。

7、周末早打羽毛球。

制定計劃后,我要按時完成,請父母做好監(jiān)督,并簽字。

小學(xué)四年級新學(xué)期新計劃篇八

一、學(xué)生知識現(xiàn)狀分析:

四年級學(xué)生在書法方面基礎(chǔ)一般,有些同學(xué)才開始學(xué)習(xí)用鋼筆寫字,而且學(xué)生有的寫字不夠靈活,書寫不夠大方,還特別差,大部分學(xué)生的字能寫干凈,有個別學(xué)生不但字比較潦草、馬虎,而且還態(tài)度不端正。要在教師的監(jiān)督下才能寫得稍微好一些。但寫字、練字的積極性較高,有要寫好的愿望,每個學(xué)生也能認(rèn)真對待每一次的練字機(jī)會。

二、教材分析:

為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),陶冶學(xué)生情操,促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生的寫字興趣,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。全面落實素質(zhì)教育,提高師生寫字水平,加大寫字教學(xué)力度,不斷提高教師的寫字教學(xué)與科研理論水平。進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生的“雙姿”,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的書寫習(xí)慣,通過不斷完善寫字教學(xué)評價,培養(yǎng)學(xué)生形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能,樹立學(xué)生“端端正正寫字,堂堂正正做人”的思想,努力營造墨香校園。

教學(xué)內(nèi)容為鋼筆字和毛筆字兩部分。

三、教學(xué)目標(biāo):

(1)上好每周一課的寫字指導(dǎo)課,以此作為提高寫字教學(xué)質(zhì)量的一個重點(diǎn)。鋼筆、毛筆寫字課,做到有示范、有指導(dǎo)、有重點(diǎn),克服盲目性和隨意性。

(2)教學(xué)中,要依據(jù)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》和《寫字教學(xué)綱要》的要求優(yōu)化寫字指導(dǎo)方法,致力于行為習(xí)慣和基本技能的培養(yǎng)。特別要嚴(yán)格握筆、運(yùn)筆、坐姿的指導(dǎo)與訓(xùn)練,且講究科學(xué)性。使學(xué)生做到“頭正、身直、臂開、足平”和“三個一”:眼睛距紙面一尺,筆尖離握筆處一寸,胸口離桌子一拳。

(3)加大訓(xùn)練力度,更多更快地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)書法苗子。認(rèn)真組織學(xué)生參加各類書法比賽,為書法苗子拓展更寬的成長道路。

(4)、能比較熟練地用鋼筆,保持正確的書寫,掌握各種筆畫和的寫法,要求寫的正確,端正,整潔,懂得鋼筆的使用技巧和保管知識,掌握毛筆的執(zhí)筆、動筆方法,保持正確的寫字姿勢,掌握基本筆畫的書寫要領(lǐng),能掌握常見字的書寫要領(lǐng),繼續(xù)激發(fā)練字興趣和毅力。

三、教學(xué)重難點(diǎn):

在教學(xué)過程中要注重挖掘?qū)W生的各種因素,恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?,滲透在教學(xué)當(dāng)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會在有提高。

四、提高課堂效率的措施:

1、在課堂中要尊重學(xué)生,鼓勵學(xué)生,要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要因材施教。

2、課余時間里,要多接觸學(xué)生,了解其對書法的認(rèn)識和看法,及時調(diào)整。

3、對于好的學(xué)生要更上一層樓,對于學(xué)生也不能拔高要求,只要讓他們寫的清楚就好了。

4、開展書法活動。讓學(xué)生抄寫專欄、板報待,給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會,使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的優(yōu)良品質(zhì)。

具體進(jìn)度安排如下:

第1周------第5周:獨(dú)體結(jié)構(gòu)。

第6周------第10周:左右結(jié)構(gòu)。

第11周-----第15周:左中右結(jié)構(gòu)。

第16-------第20周:欣賞與練習(xí)。

第21周:期末評價,欣賞。

小學(xué)四年級新學(xué)期新計劃篇九

這個暑假嘛,說不上是“頹廢沮喪”的,但也不能用“豐富多彩”來形容。值得紀(jì)念的便是七月下旬到八月上旬的那次南游了,收獲倒是不少,大開眼界,既陶冶了情操,亦洗滌了心靈。但是由于自己一拖再拖的態(tài)度和n低的辦事效率,昨天才完成作業(yè),特長等等都未來得及培養(yǎng),是我自己不善于利用時間,而白白荒廢了這大好時光。昨天看了方方的一篇文章,名為《節(jié)約時間》,說得很到位,充分體現(xiàn)出了辦事效率之重要性,有興趣或者有時間的同學(xué)可以去拜讀一下。

算了,吸取教訓(xùn)就很好——以后辦事要認(rèn)真專心,不要漫不經(jīng)心、三心二意的,要注重辦事效率!那,說點(diǎn)積極地,現(xiàn)在來看看我新學(xué)期的打算吧!

在學(xué)業(yè)方面:我應(yīng)當(dāng)盡力保持班級前五名,級部前六十名。這個要求,相信只要努力就不算高!加油,我宋曉蓓說到做到!

在文娛、特長發(fā)展方面:所謂“3+x”中的“x”,我已決定是樂器,是guitar。好好學(xué),好好發(fā)展,我能行的。

在體育鍛煉方面:堅持夏、秋天每早都要做廣播體操,冬、春天要堅持圍操場跑兩圈。爭取60m、100m短跑保持第一名。

交友方面:新學(xué)期,班里一定會來新同學(xué),一定要好好的相處,認(rèn)真做到:慎交友、交諍友、交益友,不交損友等交友原則。

心理發(fā)展方面:積極健康,堅決摒棄陋習(xí),多培養(yǎng)特長。要樂觀,中國有句古語——在哪兒摔倒的,就在哪兒堅強(qiáng)地站起來!我能!

小學(xué)四年級新學(xué)期新計劃篇十

(1)多利用零碎時間,用來學(xué)習(xí);(2)多接觸一些好學(xué)生,俗話說:近朱者紅,近墨者黑嘛,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn);(3)上課認(rèn)真做好筆記(4)多翻閱好的書籍,可以跟其他同學(xué)交換,這樣就有看不完的書啦;(5)多參加一些社會組織的活動,多去實踐,不斷突破自己。

三、總結(jié)計劃。

對于自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),我一定會努力實現(xiàn),相信通過努力,我可以學(xué)到更多的知識,所以我要不斷爭取,沖到前頭去。在最后的學(xué)期里,我是不會松懈的,因為我也想在畢業(yè)考中取得好成績嘛!

小學(xué)四年級新學(xué)期新計劃篇十一

新學(xué)期我班共有xx名學(xué)生,男生xx人,女生xx人。本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注??偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少,需加強(qiáng)體育鍛煉。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。并發(fā)展學(xué)生個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康。

三、具體措施。

多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機(jī)班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點(diǎn)采取具體管理措施:

1、加強(qiáng)建設(shè)班集體的凝聚力。俗話說得好:“眾人齊心,其力斷金。”班集體的凝聚力就是班級中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)友愛、同心協(xié)力、攜手并進(jìn)的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心。如果每個同學(xué)都心向班集體,關(guān)心、愛護(hù)班集體,時時、處處為班集體著想,為班集體爭光,這樣良好的班風(fēng)就形成了。因此,增強(qiáng)班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。

2、加強(qiáng)對班干部的培養(yǎng)。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,是師生關(guān)系的橋梁,班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力,使整個班的同學(xué)擰成一股繩。因此,這學(xué)期的一個重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,同時幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,事事起帶頭作用。

3、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育。爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持宿舍干凈,保持衣服整潔,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔;利用班會,教育學(xué)生:增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力。

4、做好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

6、建立各種生動活潑的評比欄,促進(jìn)學(xué)生pk,使學(xué)生在潛移默化中積極向上,受到教育。

7、開展豐富多彩的主題班隊會,在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

8、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

四、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識到自己的不足,但保持時間不長。

五、工作安排。

1、報名注冊。

2、打掃校園環(huán)境。

3、進(jìn)行安全教育。

4、迎接教師節(jié)。

5、選拔干部。

1、孝敬長輩活動:布置每位學(xué)生,回家至少做一件幫助長輩的事,可以是掃地、拖地板、試著燒菜做飯,甚至幫父母舉手之勞也行。

2、班報刊出。

3、進(jìn)行禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長的思想。

4、圍繞召開與弘揚(yáng)民族精神主題有關(guān)的主題班隊會活動,為期中考試提出意見。

1、辦一次誠信故事會,主要以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”、“不弄虛作假”、“不攬功諉過”、“與人相處講信用”等內(nèi)容為主。

2、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,鼓勵學(xué)生做好自我管理。

3、主題班會:班級古詩文誦讀比賽。

1、繼續(xù)進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等常規(guī)教育,加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。

2、班級讀書交流會。

3、慶祝元旦活動。

4、組織學(xué)生進(jìn)行期末考試的準(zhǔn)備工作。

1、組織學(xué)生期末復(fù)習(xí),參加期末考試。

2、做好放假前的工作。

小學(xué)四年級新學(xué)期新計劃篇十二

本班大部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,學(xué)習(xí)積極性較高。很多孩子主觀意識強(qiáng)烈,敢于表現(xiàn)自己。有個別學(xué)生,學(xué)習(xí)不夠自覺,怕吃苦,這可能與他們大多是獨(dú)生子女嬌生慣養(yǎng)有關(guān)吧,在以后的教育過程中要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和意志品質(zhì)。寫字方面,孩子們能夠工整地書寫,但怎樣寫得漂亮還要老師花心思指導(dǎo),嚴(yán)格要求。閱讀方面,能夠做到琉璃個別學(xué)生不會有感情朗讀。

課前形成了預(yù)習(xí)的習(xí)慣,本學(xué)期將繼續(xù)進(jìn)行預(yù)習(xí)指導(dǎo),預(yù)習(xí)時提前布置預(yù)習(xí)作業(yè)。本學(xué)期,繼續(xù)加大課外閱讀,明確課外閱讀要求,扎扎實實每讀一本書爭取有收獲。大部分孩子的口語組織表達(dá)能力還需繼續(xù)加強(qiáng),抽出一定時間在文本中延伸寫話或開展編故事,為寫作打下基礎(chǔ)。總之,在教育教學(xué)過程中,要因材施教,盡量從他們的實際出發(fā),結(jié)合新課程的要求,促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展和語文素質(zhì)的提高。

(一)本冊學(xué)學(xué)到達(dá)到的主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、識字:認(rèn)字200個,會寫200個,養(yǎng)成主動識字的習(xí)慣。會使用字典、詞典,有獨(dú)立識字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字,用毛筆臨摹字帖。

2、閱讀:能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。體會課文中關(guān)鍵詞句表情達(dá)意的作用。能初步把握文章的主要內(nèi)容,體會文章的思想感情。能復(fù)述敘事性作課文的大意。養(yǎng)成讀書看報的習(xí)慣,收藏并與人交流圖書資料。

3、口語交際:在交談中能認(rèn)真傾聽,養(yǎng)成向人請教、與人商討的習(xí)慣。聽人說話能把握主要內(nèi)容,并能簡要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見聞,并說出自己的感受和想法。

4、習(xí)作:留心周圍事物,勤于書面表達(dá)。能把內(nèi)容寫得比較清楚、比較具體。會寫簡短的書信便條。能修改習(xí)作中有明顯錯誤的詞語。

5、綜合性學(xué)習(xí):在綜合性學(xué)習(xí)活動中,有目的地搜集資料,提出不懂得問題,開展討論,解決生活中的簡單問題。

(二)具體及重難點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)(分散及落實在各單元、課文及語文園地的學(xué)習(xí)內(nèi)容中)

1、著重體會句子含著的意思,結(jié)合聯(lián)想和想象,加深對文本內(nèi)容的理解。

2、學(xué)習(xí)抓住重點(diǎn)(關(guān)鍵)詞句來理解課文內(nèi)容及思想感情。

3、學(xué)習(xí)聯(lián)系生活實際深入思考并展開聯(lián)想和想象。

4、學(xué)習(xí)對課文的內(nèi)容分加以分析和歸納,理清課文的條理和思路。

5、體會課文表達(dá)的思想感情,并交流閱讀感受。

6、學(xué)習(xí)用圈點(diǎn)、批注、勾畫進(jìn)行閱讀的方法。

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)的意識和態(tài)度

“思想決定行動,行動決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)?!彼韵M麑W(xué)生用心學(xué)習(xí)首先應(yīng)該讓學(xué)生從思想上樹立認(rèn)真學(xué)習(xí)的意識。方法如下:

1、收集歷史上勤奮學(xué)習(xí)的故事,開展主題為“為什么學(xué)習(xí)”的主題班會,會后寫感想并寫本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。

2、樹立榜樣,將榜樣的閃光點(diǎn)放大,號召同學(xué)學(xué)習(xí),在班級中形成好學(xué)的班級氛圍。

3、及時表揚(yáng)學(xué)生的.點(diǎn)滴進(jìn)步,對于差生積極表揚(yáng)學(xué)習(xí)態(tài)度,給予正確的引導(dǎo)。

(二)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

葉圣陶先生說:“教育是什么?往簡單方面說,只需一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!钡拇_,習(xí)慣的力量是巨大的,它與人的發(fā)展終身相伴,良好的習(xí)慣是現(xiàn)代公民的應(yīng)有素養(yǎng)。教師應(yīng)與家長配合使學(xué)生形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。校園學(xué)習(xí)方面:

1、要提高學(xué)生的時間意識,讓學(xué)生養(yǎng)成什么時間干什么事的習(xí)慣,上課期間就專心上課,做好每節(jié)課的收心工作。

2、課上養(yǎng)成認(rèn)真聽講積極思考的習(xí)慣,關(guān)注愛走思學(xué)生的課堂表現(xiàn),積極提醒認(rèn)真聽課。還要在備課時注意授課時間的合理安排,四年級學(xué)生注意力集中時間不超過二十分鐘,教學(xué)重點(diǎn)二十分鐘內(nèi)完成,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)效率。

3、培養(yǎng)愛護(hù)書本文具的意識,讓學(xué)生明白保護(hù)好書本是對知識的尊重,對學(xué)習(xí)的尊重。

(三)“識字寫字”部分。

本冊教材仍然遵循識寫分步,多認(rèn)少寫的原則。要相信學(xué)生能夠獨(dú)立識字,鼓勵學(xué)生用自己最喜歡、最習(xí)慣的方法識字。教學(xué)中,教師要發(fā)揮創(chuàng)造性,設(shè)計活潑多樣的教學(xué)方法,在游戲中、在活動中,在語言環(huán)境中識字、鞏固,提倡在同學(xué)之間的交流合作中進(jìn)行。鼓勵學(xué)有余力的學(xué)生多識一些字,做到下要保底,上不封頂。允許個別學(xué)生掌握得慢一點(diǎn),不要課課過關(guān)。本學(xué)期依然將書寫規(guī)范美觀作為作業(yè)的最基本最重要的要求,指導(dǎo)書寫美觀的方法,嚴(yán)格要求形成認(rèn)真規(guī)范書寫的習(xí)慣。

1、優(yōu)化訓(xùn)練程序。

在指導(dǎo)書寫時,教師一定要堅持寫范字!我們雖然不是書法家,但你的“范字”對學(xué)生而言比任何字帖都更有效!這就是所謂的“信其師,好其學(xué)”。

2、因材施教

對于個別書寫不規(guī)范的同學(xué),嚴(yán)格要求,可以相對減少作業(yè)量或延長作業(yè)時間但必須做到書寫規(guī)范美觀。慢慢糾正不良書寫習(xí)慣。

(四)關(guān)于課文。

1、抓住內(nèi)在聯(lián)系,拓展認(rèn)知的空間

我們從把握教材前后的聯(lián)系入手,并在教學(xué)實踐中積極引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)課與課之間的內(nèi)在的隱性聯(lián)系,就能搭建起一個更加寬闊的認(rèn)知平臺,讓他們樂此不疲地投入到與文本、教師、同學(xué)之間的對話中去,就會使那些充滿靈性的思維火花不斷地迸發(fā),并不斷地得到認(rèn)同和放大。

2、重視朗讀在語言學(xué)習(xí)中的作用。

朗讀能力是兒童必備的語文基本功?!皩W(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文”是中年級語文學(xué)習(xí)的重要目標(biāo)之一。教材把朗讀課文作為每篇課文的首要作業(yè),凸顯了朗讀在閱讀教學(xué)中舉足輕重的地位。朗讀也是評價的重點(diǎn),要鼓勵學(xué)生多誦讀,在誦讀的實踐中增加積累,發(fā)展語感,豐富自我領(lǐng)悟的經(jīng)驗。默讀的要求不要太高,主要是能夠做到不出聲,在閱讀時不至于影響別人。

3、落實閱讀中的語言訓(xùn)練。

教材語言平實優(yōu)美、簡練規(guī)范,是兒童學(xué)習(xí)語言的很好范例。閱讀中的語言訓(xùn)練應(yīng)注重讓學(xué)生感受語言的蘊(yùn)含,領(lǐng)悟詞句的精妙,在此基礎(chǔ)上積累運(yùn)用語言。

(1)在讀中感知內(nèi)容。課文大都是淺顯的白話,理解起來并沒有多少障礙。書讀百遍,其義自見。要引導(dǎo)學(xué)生自己去讀書,相信他們完全能“讀”懂。學(xué)生讀一篇課文,知道有幾段,每段有幾句,每句寫什么并不重要,重要的是能把這些文字讀進(jìn)腦子里,變成自己的東西,重要的是在閱讀中學(xué)會理解、學(xué)會思考、學(xué)會想象、學(xué)會表達(dá)。

(2)在讀中品詞析句。閱讀課文,不僅要知道“寫了什么”,還要體會“怎么寫的”、“寫得怎樣”。而對于低年級學(xué)生來說,這種對遣詞造句的領(lǐng)悟并不要求作理性的研究,主要的途徑還是出聲的朗讀。在讀中品詞析句,要善于選擇訓(xùn)練的切人點(diǎn)。

(3)在讀中積累運(yùn)用。積累語言主要靠誦讀,朗讀是背誦的基礎(chǔ)。要求學(xué)生背誦的課文,首先得讀好。忽視這一環(huán)節(jié),勢必囫圇吞棗,死記硬背。因此,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,含義較深的,要指導(dǎo)讀通讀熟,再要求背誦;篇幅較長的,要幫助理清敘述順序,明白內(nèi)容要點(diǎn),以提高背誦效率。

小學(xué)四年級新學(xué)期新計劃篇十三

要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴(kuò)大知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。

所以,我們一定要每天按時完成作業(yè),他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個習(xí)慣。我們一定要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。就像我們班的大多數(shù)同學(xué),我敢肯定,他們完不成作業(yè)根本睡不著覺,就像干了一件天大的壞事。

首先,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。

其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨(dú)立完成。

所以,我們一定要每天按時完成作業(yè),他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個習(xí)慣。我們一定要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。就像我們班的大多數(shù)同學(xué),我敢肯定,他們完不成作業(yè)根本睡不著覺,就像干了一件天大的壞事。

在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。

小學(xué)四年級新學(xué)期新計劃篇十四

新學(xué)期,新氣象。新學(xué)期,我們都有了新的計劃和目標(biāo)。接下來,我想談?wù)勎倚聦W(xué)期的語文、數(shù)學(xué)和英語學(xué)習(xí)計劃。

語文方面,我會在課前預(yù)習(xí),了解本節(jié)課的生詞,查找與課文相關(guān)的材料,認(rèn)真做評論。課文中你不懂的單詞會提前查字典。課后,我會及時復(fù)習(xí)課文去做;學(xué)古知新;。此外,我會在業(yè)余時間讀很多書來拓寬我的知識面。同時,我也會做一些中國常識的練習(xí)。只有這樣才能更好;檢查泄漏并填補(bǔ)空缺;。

數(shù)學(xué)方面,我計劃每天做20個穿越計算,以提高我的計算精度和速度??记拔視煤脧?fù)習(xí),絕不做;暫時拍手;諸如此類的事情。當(dāng)然,我也想造一個;錯誤的問題集;當(dāng)我的試卷和練習(xí)冊有錯題時,我會及時記??;錯誤的問題集;學(xué)期結(jié)束時,你可以拿出來復(fù)習(xí)。

以上是我新學(xué)期的計劃。我希望我的計劃能給我?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J(rèn)真學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。

首先要堅持以前好的學(xué)習(xí)方法,課前認(rèn)真準(zhǔn)備,上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師指定的作業(yè)。爬一段樓梯,爭取這學(xué)期的成績。

其次,我想改掉上學(xué)期做的壞事,停止和同學(xué)打架,按時到校,積極參加體育鍛煉。

第三,擺脫懦弱,對不懂的問題大膽問老師。積極參加社會實踐,勤勤懇懇工作,多動腦,實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展。

第四,新學(xué)期力爭閱讀兩篇以上的文學(xué)名著,計劃為俄羅斯作家高爾基的《三國演義》和《母親》開拓自己的思維,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。

第五,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友好,互相幫助,互相關(guān)心,避免因為一點(diǎn)小問題而吵架。積極幫助成績差的學(xué)生,維護(hù)我們班的集體榮譽(yù)。

第六,我也要謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,虛心接受同學(xué)老師的意見。我充滿希望,我會努力工作,與新學(xué)期一起成長。

小學(xué)四年級有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和科學(xué)安排的學(xué)習(xí)時間,但有些學(xué)生沒有學(xué)習(xí)計劃?!安鹊轿鞴掀ぞ湍芑侥睦铩?,這很不好。高爾基說:“不知道明天做什么的人是不幸的。”有的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)有教育計劃,老師有教學(xué)計劃,跟著老師走,跟著學(xué)校走就夠了。為什么一定要自己計劃?這種思維是錯誤的。學(xué)校和老師的計劃是針對所有學(xué)生的。每個學(xué)生還應(yīng)該根據(jù)老師的要求制定具體的個人學(xué)習(xí)計劃,尤其是課后自學(xué)。

一是學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,目標(biāo)實現(xiàn)有保障。二、妥善安排各種學(xué)習(xí)任務(wù),就是要有條不紊地學(xué)習(xí)。第三,有助于建立學(xué)習(xí)計劃,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

因為學(xué)習(xí)計劃是必要和有益的,所以有計劃的學(xué)習(xí)已經(jīng)成為優(yōu)秀學(xué)生的共同特征。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的區(qū)別之一就是有沒有學(xué)習(xí)計劃。這個會慢慢出來的。

1.自我分析:我們每天都在學(xué)習(xí),有些同學(xué)可能沒有想過我是怎么學(xué)習(xí)的,所以首先要分析自己。

1、分析自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn),可以仔細(xì)回顧自己的學(xué)習(xí)情況,找出特點(diǎn)。

2.分析你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,一是和別人比較,二是和自己過去比較。

二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo):1。每天每科做10個練習(xí),每個練習(xí)15分鐘。

三、科學(xué)安排時間:。

1.早上6點(diǎn)起床,快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要教的課;

2.回學(xué)校讀書,上午和下午讀書前的閱讀和預(yù)習(xí);

3.上課時盡量復(fù)習(xí)上節(jié)課老師講的內(nèi)容;

4.放學(xué)后盡快回家,晚飯前盡量做適量的作業(yè);

5.飯后必須重新開始學(xué)習(xí);

6.睡前閱讀或背誦一本書。

小學(xué)四年級新學(xué)期新計劃篇十五

時間悄然流逝,不知不覺,炎熱的夏天從我眼皮底下溜了,迎來了涼爽的秋天;不知不覺,歡樂的暑假從我身子旁邊走了,換來了嶄新的新學(xué)期。

新學(xué)期到了,總得有個新的打算吧!

排在第一位的是學(xué)習(xí),現(xiàn)在要進(jìn)入狀態(tài)了,可不能還是像暑假一樣,整天沒完沒了的瘋玩。學(xué)習(xí)分為三個部分:預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)。

預(yù)習(xí),就是在上課之前打開課本,好好地讀一讀,有不明白的要注上標(biāo)記;聽講,最重要的就是要聽預(yù)習(xí)時不明白的地方,豎起耳朵,洗耳恭聽;課后的家庭作業(yè)是復(fù)習(xí)的一部分,若要節(jié)省時間的話,就在臨睡時好好回憶一下老師所講的內(nèi)容,不失為節(jié)約時間又能鞏固所學(xué)的一種不錯的復(fù)習(xí)方法。

還記憶猶新,剛上小學(xué)那會兒的事。時間真快啊,快的像脫韁的野馬,快得像開足馬力的賽車,快得像里弦的箭。轉(zhuǎn)眼,我就是一名五年級的學(xué)生了。老師說,五年級是小學(xué)里最重要的。

迎來了新的一個學(xué)期,這也說明我在慢慢地長大,在家里也要多幫父母做些家務(wù)活。記得幼兒園大班時,我就學(xué)會了洗拖鞋,一年級會掃地了,二年級學(xué)會了刷鍋,三年級會擦桌。四年級的暑假,我參加了“中國小記者軍事文化體驗營”,疊得被子可整齊啦!大人們都說我折的是“豆腐塊”。夏令營中,我還學(xué)會了洗碗、洗衣服、拖地板,我更要多做些力所能及的家務(wù)活了。

這個學(xué)期,我是準(zhǔn)備將今年考試的來的獎金及壓歲錢都拿到銀行存起來;這個學(xué)期,我打算把每次考試的分?jǐn)?shù)制作成統(tǒng)計圖,這樣可以看出成績的起伏;這個學(xué)期……這個學(xué)期,要做的事情很多很多。

不管是哪個學(xué)期,哪一年,以前的事情都過去啦,上學(xué)期上一年的終點(diǎn),就是這個學(xué)期這一年的新的起點(diǎn)。現(xiàn)在,讓我們朝著新的終點(diǎn)奔跑吧!

小學(xué)四年級新學(xué)期新計劃篇十六

新的學(xué)期開始了,我已經(jīng)是新學(xué)期四年級的學(xué)生了。我深知我的學(xué)習(xí)任務(wù)又加重了。在這一學(xué)期中我要更加努力的學(xué)習(xí)了,不能落在其他同學(xué)的后面,更要處處嚴(yán)格要求自身,在學(xué)習(xí),勞動,體育各個方面爭取成為其他同學(xué)的榜樣。

我為自身安排了這樣的.學(xué)習(xí)計劃:

1、上課認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律。

2、認(rèn)真完成作業(yè),做好每節(jié)課的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。

3、多讀一些課外讀物,豐富自身的詞匯,開闊視野,為寫好作文打好基礎(chǔ)。

4、積極參加體育鍛煉,要德智體美勞全面發(fā)展。

5、積極參加學(xué)校組織的各項活動。

6、為班級體多做好事,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

小學(xué)四年級新學(xué)期新計劃篇十七

一、班干部的組成:班長:陳*,主抓學(xué)生的思想工作及男生的管理問題。副班長:張*,主管女學(xué)生的問題和班級其他事務(wù)。學(xué)習(xí)委員:李*,管理學(xué)生的學(xué)習(xí)問題,調(diào)節(jié)各科老師,向各科老師傳達(dá)學(xué)生的意見。勞動委員兼生活委員:張*田,負(fù)責(zé)班上的清潔衛(wèi)生,勞動及大掃除。體育委員:張*,負(fù)責(zé)班上的體育工作,記錄早操、課間操及體育鍛煉和體育運(yùn)動會的報名工作。文娛委員:張*,負(fù)責(zé)班上的教唱歌曲及其他文藝事務(wù);。

二、具體計劃:

1.加強(qiáng)常規(guī)教育,養(yǎng)成良好習(xí)慣。根據(jù)中小學(xué)生日常行為規(guī)范及中小學(xué)生守則,抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,從行為習(xí)慣上、生活上、言行上、思想上、紀(jì)律上加強(qiáng)管理,讓學(xué)生規(guī)范言行,表里如一,更貼合一個學(xué)生的要求。

(1)教育學(xué)生尊敬老師,見到老師主動問好。利用教師節(jié),組織學(xué)生給教師寫慰問信。

(2)對班上學(xué)生嚴(yán)加管理,不準(zhǔn)男同學(xué)留長發(fā),戴首飾。女同學(xué)不準(zhǔn)涂紅指甲。

(3)不準(zhǔn)罵臟話,尊重同學(xué),互相幫忙,同學(xué)之間應(yīng)友好相待。

2.在“書香閱讀活動”中,充分挖掘各種教育資源,深入開展各種形式的閱讀,和其他活動。

(1)提倡語文課前5分鐘講一個能感動自己感染別人的小故事。

(2)開展各種閱讀評比。

(3)人人能背20首必背古詩。

3.抓好班級禮貌建設(shè),使教室的布置貼合中學(xué)生的要求。

(1)進(jìn)行干部培訓(xùn),讓干部的潛力增強(qiáng),作好自己的本職工作,使班上管理工作正常化。

(2)搞好教室美化工作,設(shè)立獎懲欄一個,對做好人好事的學(xué)生及時表揚(yáng),對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行客觀報道;設(shè)立學(xué)習(xí)園地,制定學(xué)生學(xué)習(xí)計劃,讓學(xué)生有一個奮斗的目標(biāo)。

(3)搞好手抄報比賽,發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,貼合班上的特點(diǎn)。

4.抓好運(yùn)動會的準(zhǔn)備工作。組織好學(xué)生的報名工作,讓學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì),減少疾病的發(fā)生,使學(xué)生有健康的體魄,有更多的精力投入學(xué)習(xí)中。鼓勵學(xué)生參加鍛煉。

5.開好學(xué)生家長會。讓家長了解學(xué)生在校的表現(xiàn),對確實比較調(diào)皮的學(xué)生,透過電話聯(lián)系,請家長到校園來,共同教育,使家長和班主任互相溝通,及時矯正學(xué)生的不良行為,使教育少走彎路。

6.開展必要的愛國主義教育。

(1)按照校園統(tǒng)一部署,組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

(2)開展主題班會,對學(xué)生講述11.27*,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,為國家的繁榮富強(qiáng)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

(3)人人上臺表決心,怎樣不辜負(fù)先烈們的期望,學(xué)好過硬本領(lǐng),保衛(wèi)和平、保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)先烈們用鮮血換來的幸福的學(xué)習(xí)生活。

(4)以先烈的精神鼓勵自己,從此,抓緊學(xué)習(xí),把已經(jīng)過去的青春損失奪回來,時間是金錢,時間是生命,要惜時如今,不讓寶貴的青春白白的度過,要讓自己的青春象雷鋒一樣閃閃發(fā)光。

7.為了豐富學(xué)生的生活,組織學(xué)生開展一些文藝娛樂活動讓學(xué)生的生活就應(yīng)多姿多彩,充滿青春的氣息,就是讓學(xué)生該活潑時就活潑,不要年輕就老氣橫秋,沒有朝氣,要充滿活力。所以,要組織好學(xué)生的文體活動,使學(xué)生煥發(fā)青春活力,使校園充滿歌聲,充滿歡聲笑語。用心參與校園的各項文藝活動,如元旦十佳歌手比賽等活動。

青少年學(xué)生正是人生觀、世界觀、價值觀構(gòu)成時期,而六年級的學(xué)生也處在這樣一個心理轉(zhuǎn)變的前期,需要循循善誘,用擺事實、講道理來與學(xué)生進(jìn)行溝通。相信學(xué)生是能變好的,不會是十惡不赦的人,只要工作做好,道理講透,學(xué)生是能教育過來的。沒有教不好的學(xué)生,只有不會當(dāng)?shù)睦蠋?。要相信自己的學(xué)生,給他們改正的機(jī)會,我想我是會有收獲的。

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