總結(jié)的目的是為了讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提升自己的能力??偨Y(jié)應(yīng)該突出主要的問題和亮點(diǎn),不要涉及太多次要的細(xì)節(jié)。通過(guò)看一些他人的總結(jié),或許我們能夠找到寫作的靈感。
母親節(jié)班會(huì)學(xué)生代表發(fā)言篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自二年級(jí)(3)班的__x,今年九歲了。母親節(jié)就要到了,今天,我站在這里,有很多很多的話想要對(duì)我親愛的媽媽說(shuō)。
媽媽我想對(duì)你說(shuō):你真好看!你的頭發(fā)黑黑的,你的眉毛彎彎的,你的嘴巴紅紅的……我最喜歡媽媽的眼睛,又黑又亮,就好像深夜里一閃一閃的星星。有一次我問媽媽:“媽媽,你眼睛里一閃一閃的東西是什么呢?”媽媽呀讓我自己看。我仔細(xì)的看了又看,結(jié)果我在媽媽的眼睛里看見了一個(gè)我,一個(gè)小小的我。我又問:“我長(zhǎng)大了會(huì)和媽媽一樣好看嗎?”媽媽笑了,她說(shuō):這要等你長(zhǎng)大以后才能知道噢!于是我天天盼著長(zhǎng)大,每一天早晨起床都要照鏡子,希望我能在一夜之間長(zhǎng)大起來(lái),可是鏡子里的我一直也沒有變大呀!這讓我著急,唉!
媽媽,我想對(duì)你說(shuō),你的做的飯真好吃。有一次我們?nèi)プ隹?,回家后,我說(shuō)我餓,媽媽挺納悶,你不是剛剛吃過(guò)嗎?我說(shuō),我媽媽做的飯最好吃,我要吃媽媽做的飯!媽媽一愣,然后用手指輕輕戳一下我的小腦袋,對(duì)我說(shuō),小傻瓜!說(shuō)完你又對(duì)著我笑了。
媽媽,我想對(duì)你說(shuō),你真勤勞,就像一只小蜜蜂,每一天忙個(gè)不停。下班回到家,一會(huì)兒擦桌子,一會(huì)兒拖地板,一會(huì)兒洗衣服……把家里收拾的好干凈噢!讓我每一天都有干凈的衣服穿。我就像一只快樂的小鳥,每一天都高高興興上學(xué),開開心心的玩耍。
媽媽,我還想對(duì)你說(shuō),我再也不惹你生氣了。以前的我,有時(shí)候耍脾氣,有時(shí)候不聽話,有時(shí)候太馬虎,還有的時(shí)候說(shuō)謊話……惹你生了很多氣,其實(shí)我也很后悔??墒?,那是從前,以后,我會(huì)很體貼,做你和爸爸,冬天的小棉襖—夏天的清涼風(fēng),因?yàn)槲议L(zhǎng)大了嘛!
在這春光明媚的日子里,媽媽,我要為您唱支歌,一支動(dòng)聽的歌。唱出我們的故事,唱出我們的歡樂,唱出我對(duì)你——我親愛的媽媽,很多很多的感謝。我要大聲對(duì)你說(shuō):“媽媽,謝謝你!媽媽,我愛你!”今天我的媽媽也來(lái)到了這里,我要把我最心愛的小熊送給一直辛苦養(yǎng)育的媽媽,讓小熊天天陪著媽媽甜甜的夢(mèng)!
謝謝大家!
母親節(jié)班會(huì)學(xué)生代表發(fā)言篇二
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天是五(3)班國(guó)旗下講話,主題是“母親節(jié)”。
升旗儀式開始了,升旗手是__和__,護(hù)旗手是__、__、__和__,主持人是__和__。隨著國(guó)歌的聲音響起,學(xué)生們都面對(duì)五星紅旗肅然佇立,唱起了國(guó)歌,五星紅旗升起來(lái)了!唱完國(guó)歌,同學(xué)們拿出了自己的看家本領(lǐng)。有的講了母親節(jié)的來(lái)歷,有的講了母親節(jié)的詩(shī)歌,有的則解釋“mother“這個(gè)單詞。
__、__兩兄弟說(shuō)起了相聲,他們繪聲繪色,幽默風(fēng)趣,使得臺(tái)下的觀眾都哈哈大笑,同時(shí),也讓我們體會(huì)到母親又是忍者撕心裂肺的痛生下我們,又是忙著做家務(wù),還要看我們寫作業(yè),真是不容易。所以,我們要學(xué)會(huì)回報(bào)母親,報(bào)答母親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
__用一個(gè)單詞一個(gè)單詞的解釋解釋了“mother”這個(gè)單詞,又說(shuō)了媽媽為我們付出了許許多多,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
母親真不容易,在母親節(jié)的時(shí)候,我們要為她多做點(diǎn)事,來(lái)報(bào)答她對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,同時(shí)我想說(shuō)聲“媽媽,您辛苦了!”
母親節(jié)班會(huì)學(xué)生代表發(fā)言篇三
各位叔叔阿姨,大家好!我是六班的團(tuán)支書。今天,很榮幸能作為高二六班的學(xué)生代表發(fā)言,首先,我對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,將決定我們終身命運(yùn)的高中三年已經(jīng)過(guò)去了三分之一,在高二這舉足輕重的一年,各位家長(zhǎng)將您的孩子們送到了六班,將您的希望和期待交給了六班,將您滿心的希翼寄托在了六班,在此,我冒昧的代表六班的老師和班委對(duì)你的信任表示衷心的感謝!
六班是一個(gè)不一般的
班級(jí)
,對(duì)外低調(diào)謙虛,而對(duì)內(nèi)卻是斗志昂揚(yáng)、豪情萬(wàn)丈!六班積蓄著強(qiáng)悍的力量,強(qiáng)悍到任何一個(gè)瞬間都可以突然迸發(fā)以致擎天撼地。六班的學(xué)生是最優(yōu)秀的,聰明、靈活,雖然倔強(qiáng)但是堅(jiān)強(qiáng),雖然叛逆但是通達(dá)事理,六班的每一位學(xué)生體內(nèi)都蘊(yùn)藏著無(wú)盡的潛力,都會(huì)厚積而薄發(fā)!六班的老師是最優(yōu)秀的,知識(shí)淵博光芒四射,可以把三尺講臺(tái)當(dāng)做人生舞臺(tái),可以為我們嘔心瀝血,把我們當(dāng)做親生的孩子!叔叔阿姨們,請(qǐng)相信我們的老師,這是我們最好的老師,最美的老師,最敬愛
的老師!把孩子交給這樣的老師,您可以放心六班得天獨(dú)厚的條件為六班的學(xué)子創(chuàng)造了幾近完美的學(xué)習(xí)
環(huán)境,各位家長(zhǎng)的諄諄教誨、以身作則同樣也是對(duì)我們莫大的激勵(lì)!當(dāng)每晚的家長(zhǎng)與我們坐在一起的時(shí)候,我們總能深深體會(huì)到,您與我們同在,您在我們身邊!攀登,一點(diǎn)點(diǎn)地向目標(biāo)靠近。叔叔阿姨們,請(qǐng)相信我們,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)懂得自己的命運(yùn)掌握在自己手里,已經(jīng)變得堅(jiān)強(qiáng)、變得成熟、變得理智、變得敢于勇敢的越過(guò)前方道路上的荊棘。請(qǐng)您放心,請(qǐng)相信我們,請(qǐng)相信您的孩子,他一定會(huì)變得更優(yōu)秀!
叔叔阿姨們,我們感激你們,愛你們。知道你們是比我們自己還關(guān)心我們的人,是可以為了我們而獻(xiàn)出一切甚至是鮮血和生命的人,是在考前會(huì)比我們還焦躁和激動(dòng)的人,是因?yàn)閻畚覀兯杂袝r(shí)會(huì)怕我們、因?yàn)閻畚覀兯詴?huì)打罵訓(xùn)斥我們的人,是在我們高興時(shí)欣喜若狂、在我們失利時(shí)痛徹心扉的人。叔叔阿姨們,你們奉獻(xiàn)給我們的永遠(yuǎn)是我們無(wú)以報(bào)答的心血,你們承受的永遠(yuǎn)是我們無(wú)法理解而你們又無(wú)法言明的壓力和苦楚,你們對(duì)我們的期待深的讓我們永遠(yuǎn)感受到壓力,但更多的,是激勵(lì)!我們深知自己是你們的唯一,是你們后半生的動(dòng)力和支柱,是家庭100%的希望!所以,請(qǐng)相信我們!在高二,我們會(huì)改變!
叔叔阿姨們,高二的我們改變了不少,更認(rèn)真、更自覺、更努力、更懂事,我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)的積蓄力量,一點(diǎn)點(diǎn)的向高峰攀登,一點(diǎn)點(diǎn)地向目標(biāo)靠近。我們是最優(yōu)秀的,是最堅(jiān)韌的,是強(qiáng)悍到最猛烈的風(fēng)都刮不倒、最強(qiáng)勁的磨礪都撕不裂的!我們都志存高遠(yuǎn),志在遠(yuǎn)方。都向往著終有一天會(huì)站在巔峰俯瞰一切,我們將是未來(lái)的王者,將是最后的贏家,將是你們永遠(yuǎn)的驕傲與榮耀!
請(qǐng)您放心,您的最優(yōu)秀的孩子們,都將是一顆最耀眼的明珠! 謝謝大家!
各位老師,
同學(xué)
,到場(chǎng)嘉賓下午好,感謝大家在百忙之中抽空參加我們班的精品班會(huì)。本次班會(huì)由我們視傳一班全體同學(xué)精心準(zhǔn)備了半個(gè)余月,大家在此次活動(dòng)中都發(fā)揮出了自己的才華。是我們班全體同學(xué)團(tuán)結(jié)的象征,付出的產(chǎn)物,智慧的集合。首先,站在這里,此刻我的心情十分激動(dòng)。因?yàn)樵诒敬尉钒鄷?huì)的籌備過(guò)程中,缺乏經(jīng)驗(yàn)的我們碰到了各種各樣的問題。在解決問題,克服問題的過(guò)程中我們感受到了籌辦一次活動(dòng)的困難,編排一次活動(dòng)的艱辛,以及協(xié)調(diào)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的不易。無(wú)論是在節(jié)目編排,場(chǎng)地租借,布置,還是素材制作,前期宣傳中,都有著這樣或那樣的問題需要我們?nèi)ソ鉀Q,每一個(gè)環(huán)節(jié)中都充斥著我們淌下的汗水,閃爍著我們思想的結(jié)晶,還洋溢著我們克服困難的喜悅。在此間我們的自我素質(zhì)得到了質(zhì)的提高。
機(jī)會(huì),以及尊敬的老師為我們做出的寶貴指導(dǎo)。沒有這些,我們的精品班會(huì)無(wú)法這么順利的舉辦,我們也就沒有機(jī)會(huì)來(lái)展示自己的才華,證明自己的實(shí)力。
我們每一個(gè)同學(xué)都為能成功舉辦本次班會(huì)感到自豪,在籌辦活動(dòng)的過(guò)程中鍛煉了自己的能力,體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作帶來(lái)的快樂。本次精品班會(huì)將會(huì)是我們?nèi)嗤瑢W(xué)大學(xué)歷程,乃至整個(gè)生命歷程中難以忘卻的片段。
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!今天我為大家講話的主題是“
安全
牢記心中”。一、
校園
安全1、不在走廊、樓道里追逐打鬧。校園是我們學(xué)習(xí)的地方,我們需要一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。走廊又比較狹窄,在走廊、樓道里追逐打鬧容易撞到。當(dāng)然,不是說(shuō)我們不能在學(xué)校里玩耍,在課間我們應(yīng)該放松,只是游戲、玩耍的時(shí)候一定要記?。喊踩谝?。
2、集會(huì)集隊(duì)時(shí)要講秩序,不能互相擁擠我們每天都要做操,入場(chǎng)退場(chǎng)的時(shí)候,那么多個(gè)班級(jí),那么多人,一定要注意安全,遵守紀(jì)律。
3、不拿小石子、小木棒或勞動(dòng)工具互相打鬧。勞動(dòng)工具指那些?掃把、拖把、萁斗。這些都是勞動(dòng)工具,但是有的同學(xué)把它們當(dāng)成了玩具或武器打來(lái)打去,你覺得這樣做會(huì)產(chǎn)生
什么
樣的后果嗎?如果傷到眼睛,將會(huì)怎樣?我們要好好思考一下。4。不攀高,不從高處往下跳。同學(xué)們活潑好動(dòng),有的同學(xué)喜歡攀高并從高處往下跳。我們操場(chǎng)上的籃球樁,車棚就成了他們攀高的地方。有的孩子就爬到上面,往下跳。那樣其實(shí)很危險(xiǎn),因?yàn)橐徊恍⌒牡鴶嗔四_,那可不好受,我們還有些同學(xué)喜歡從樓梯上滑下來(lái)這些行為都是非常危險(xiǎn)的。
二、交通安全
1、進(jìn)出校門不擁擠。我們學(xué)校在放學(xué)時(shí),校門口的車輛比較多,我們的同學(xué)又往往不顧車輛,自己走自己的路。這其實(shí)也是非常危險(xiǎn)的。
2、當(dāng)我們過(guò)馬路的時(shí)候,多一份耐心,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路。上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng),我們幾乎天天在馬路上走。走路要保證安全,要特別注意避讓來(lái)往車輛,不在馬路上打鬧,道路不是游戲場(chǎng)。要懂得在道路上玩耍的危害性,不攔車、追車、扒車和向汽車仍石塊,這是最危險(xiǎn)的舉動(dòng)。我們要互相提醒,互相勸阻,當(dāng)一名維護(hù)交通安全的宣傳員。另外,我們要記住不坐黑車,無(wú)拍照的車輛。
三、飲食安全
我們學(xué)校的周邊有許多小攤,其中很多經(jīng)營(yíng)不衛(wèi)生的食品。如含色素的冰淇淋,油炸的小食品等,沒有營(yíng)養(yǎng)不說(shuō),還不衛(wèi)生,會(huì)給我們的身體帶來(lái)危害??墒呛芏嗤瑢W(xué)禁不住那香味的引誘,讓不衛(wèi)生的食品進(jìn)入了自己的肚子,這對(duì)我們的健康是很不利的。要記住:病從口入!
校園是我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們學(xué)習(xí)的樂土??晌kU(xiǎn)也可能就隱伏在其中某一角落。請(qǐng)同學(xué)們從自身做起,遵守紀(jì)律,規(guī)范行為。提高警惕,使我們?cè)趯W(xué)校 快樂安全地學(xué)習(xí)。
謝謝大家!
母親節(jié)班會(huì)學(xué)生代表發(fā)言篇四
老師、同學(xué):
大家好!
今天很榮幸能登上講臺(tái),和大家一起探討我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
以下是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):
一、刻苦。
俗話說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人?!睂W(xué)習(xí)最重要的一點(diǎn)就是刻苦,愛迪生曾說(shuō):“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”現(xiàn)在多數(shù)學(xué)生成績(jī)不好只因?yàn)橐粋€(gè)字——懶。所以,我們要想提高成績(jī),首先就要做到刻苦學(xué)習(xí),不偷懶,按時(shí)完成作業(yè),課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。如果做到這些,成績(jī)自然差不了。
二、記好課堂筆記。
數(shù)學(xué)老師曾說(shuō):“好成績(jī)?cè)从谡n堂。”記好課堂筆記,自然是必不可免的一步。要想記好課堂筆記,預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)自然不能省略。因?yàn)轭A(yù)習(xí)時(shí)能讓我們找出重點(diǎn)、難點(diǎn),這樣我們上課時(shí)就可以擇重點(diǎn)聽,擇重點(diǎn)記,課堂筆記的質(zhì)量自然就上去了。復(fù)習(xí)才能讓課堂筆記發(fā)揮它的作用,讓課上記的知識(shí),深深的印在我們的腦海中。有些同學(xué)這方面比較差,比如我。那么我們可以多看看身邊的人是怎么記的,向別人學(xué)習(xí)。
三、取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。
每個(gè)人都難免會(huì)有一些弱科,這些弱科往往會(huì)影響我們的總成績(jī),使我們的成績(jī)總是不理想。對(duì)付這些弱科最有效的方法,就是多向成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教,問其學(xué)習(xí)方法及經(jīng)驗(yàn),并根據(jù)自己的情況,制定一套可行的計(jì)劃。這樣,影響成績(jī)的科目沒有了,總成績(jī)自然就好了。
四、不懂就問。
有些同學(xué)因?yàn)殪t腆,所以有不懂的問題總是藏在心里,久而久之,成績(jī)便會(huì)下降了。不要認(rèn)為問別人問題是一種恥辱,反而有問題不問別人才是真正的恥辱。多問問題并沒有壞處,反而會(huì)提高你的學(xué)習(xí)成績(jī),也會(huì)提高你的人際交往能力。
五、重點(diǎn)掌握好課內(nèi)知識(shí)。
掌握好課內(nèi)知識(shí)才是我們最重要的一點(diǎn),因?yàn)榭荚囍攸c(diǎn)就考課內(nèi)知識(shí),尤其是史地生政音體美等科目。我們?cè)谖蘸谜n內(nèi)知識(shí)的前提下,可以適當(dāng)做一些課外題,但也要經(jīng)過(guò)詢問老師后再做選擇,以避免浪費(fèi)不必要的時(shí)間。
六、合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)。
以上便是我積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望能給大家?guī)?lái)幫助。讓我們,共同努力,共同進(jìn)步,共創(chuàng)14班的美好未來(lái)!
謝謝大家!
尊敬的老師,學(xué)長(zhǎng),親愛的同學(xué)們,大家晚上好。
很榮幸今天能在班會(huì)上發(fā)表這個(gè)簡(jiǎn)短的演講。針對(duì)今天我們的主題,我想跟同學(xué)們談?wù)剦?mèng)想這個(gè)話題。
白巖松曾說(shuō)過(guò),沒有一個(gè)人的青春是容易的。我們每個(gè)人都會(huì)有固有的惰性去驅(qū)使自己懈怠,而有時(shí)候當(dāng)我們覺得暗無(wú)天日想要放棄時(shí),恰恰是黎明要開始的時(shí)候。
在座的每個(gè)人,我們都是平等優(yōu)秀的,每個(gè)人都有不同的特長(zhǎng)不同的夢(mèng)想,然而那顆追逐夢(mèng)想的心卻是同樣的熾熱。
都說(shuō)理想很豐滿現(xiàn)實(shí)很骨感,我們?cè)诒г姑\(yùn)不公的同時(shí)有沒有想過(guò)自己為夢(mèng)想付出了什么?看著身邊的人可以逛街唱k看電影聊八卦,而自己卻每天盯著一堆不懂寂寞滋味的數(shù)字啃著高數(shù)書,連走路都要帶著耳機(jī)練習(xí)英語(yǔ)。在極度的心理不平衡下,唯有夢(mèng)想是自己堅(jiān)持下去的唯一動(dòng)力。而只有堅(jiān)持到底的人才會(huì)發(fā)現(xiàn),這些實(shí)實(shí)在在的知識(shí)才是一生中最寶貴的財(cái)富。
同學(xué)們,不要去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,不要去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。
無(wú)論是馬丁路德金那樣的偉大的追求自由的夢(mèng)想還是我們這些平凡的人的小小的夢(mèng)想,在人生的天平上,他們是等重的。也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往,也許夢(mèng)想最后不會(huì)成真但青春的心無(wú)怨無(wú)悔。來(lái)吧,讓青春的我們背上行囊,讓夢(mèng)想為我們導(dǎo)航,來(lái)吧,讓我們帶著夢(mèng)想一路高歌,讓青春與夢(mèng)想齊飛吧!
母親節(jié)班會(huì)學(xué)生代表發(fā)言篇五
調(diào)謙虛,而對(duì)內(nèi)卻是斗志昂揚(yáng)、豪情萬(wàn)丈!六班積蓄著強(qiáng)悍的力量,強(qiáng)悍到任何一個(gè)瞬間都可以突然迸發(fā)以致擎天撼地。六班的學(xué)生是最優(yōu)秀的,聰明、靈活,雖然倔強(qiáng)但是堅(jiān)強(qiáng),雖然叛逆但是通達(dá)事理,六班的每一位學(xué)生體內(nèi)都蘊(yùn)藏著無(wú)盡的潛力,都會(huì)厚積而薄發(fā)!六班的老師是最優(yōu)秀的,知識(shí)淵博光芒四射,可以把三尺講臺(tái)當(dāng)做人生舞臺(tái),可以為我們嘔心瀝血,把我們當(dāng)做親生的孩子!叔叔阿姨們,請(qǐng)相信我們的老師,這是我們最好的老師,最美的老師,最敬愛的老師!把孩子交給這樣的老師,您可以放心六班得天獨(dú)厚的條件為六班的學(xué)子創(chuàng)造了幾近完美的學(xué)習(xí)環(huán)境,各位家長(zhǎng)的諄諄教誨、以身作則同樣也是對(duì)我們莫大的激勵(lì)!當(dāng)每晚的家長(zhǎng)與我們坐在一起的時(shí)候,我們總能深深體會(huì)到,您與我們同在,您在我們身邊!
量,一點(diǎn)點(diǎn)的向高峰。
攀登,一點(diǎn)點(diǎn)地向目標(biāo)靠近。叔叔阿姨們,請(qǐng)相信我們,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)懂得自己的命運(yùn)掌握在自己手里,已經(jīng)變得堅(jiān)強(qiáng)、變得成熟、變得理智、變得敢于勇敢的越過(guò)前方道路上的荊棘。請(qǐng)您放心,請(qǐng)相信我們,請(qǐng)相信您的孩子,他一定會(huì)變得更優(yōu)秀!
生的動(dòng)力和支柱,是家庭100%的希望!所以,請(qǐng)相信我們!在高二,我們會(huì)改變!
叔叔阿姨們,高二的我們改變了不少,更認(rèn)真、更自覺、更努力、更懂事,我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)的積蓄力量,一點(diǎn)點(diǎn)的向高峰攀登,一點(diǎn)點(diǎn)地向目標(biāo)靠近。我們是最優(yōu)秀的,是最堅(jiān)韌的,是強(qiáng)悍到最猛烈的風(fēng)都刮不倒、最強(qiáng)勁的磨礪都撕不裂的!我們都志存高遠(yuǎn),志在遠(yuǎn)方。都向往著終有一天會(huì)站在巔峰俯瞰一切,我們將是未來(lái)的王者,將是最后的贏家,將是你們永遠(yuǎn)的驕傲與榮耀!
請(qǐng)您放心,您的最優(yōu)秀的孩子們,都將是一顆最耀眼的明珠!謝謝大家!
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:
有這些好老師的教育,沒有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助,那么我們就不可能取得好的成績(jī)。首先我要感謝中恒職校,感謝學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)提供了良好的條件,她以她良好的校風(fēng)為我們創(chuàng)造了這樣一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;我也要感謝我的老師,是他們用諄諄教誨讓我在知識(shí)的海洋里找到了前進(jìn)的方向;我還要感謝我的同學(xué),能與你們,這些勤奮優(yōu)秀的同學(xué)在一起生活,使我受益匪淺。
成績(jī)的取得并不是朝夕之功,這需要我們不斷的努力。在此,我想把我的一些體會(huì)與同學(xué)們分享。
首先,是我對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為求知和進(jìn)取是人生最大的快樂,學(xué)習(xí)則是為了更好的求知,因此,面對(duì)日益繁重的學(xué)業(yè),我們更應(yīng)以一種快樂的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)。
第二,在學(xué)習(xí)上,遇到困難是難免的。此時(shí),我們不應(yīng)該放棄,應(yīng)獨(dú)立、認(rèn)真地思考,因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)自己的努力奮斗后,才會(huì)對(duì)書上的知識(shí)點(diǎn)有更透徹-的了解。如果是實(shí)在解決不了的問題,應(yīng)請(qǐng)教老師或同學(xué),并認(rèn)真做好記錄,方便以后的復(fù)習(xí),不能不懂裝懂。
第三,是要遵照老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃,按時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。中考已日益臨近,各科的老師都為我們制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。只要遵從老師的計(jì)劃,合理的復(fù)習(xí),相信一定會(huì)取得很好的效果。
第四,就是對(duì)于我們自己的學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo),不僅要有大目標(biāo),更應(yīng)有小目標(biāo)。所謂小目標(biāo)就是對(duì)各科成績(jī)的階段性要求。只有這樣,才能在了解自己的同時(shí)戰(zhàn)勝自我,追求新的自我。
獲得這個(gè)榮譽(yù)對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一種鼓勵(lì),又是一種挑戰(zhàn)。獲取榮譽(yù)后,我會(huì)繼續(xù)保持一種上進(jìn)的心態(tài)。我會(huì)珍惜這個(gè)榮譽(yù),將它轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,繼續(xù)努力,戒驕戒躁,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),不辜負(fù)學(xué)校的期望。
一片蔚藍(lán)天空!
謝謝大家!
二〇一四年十一月六日。
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的?!鼻‘?dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查。
總結(jié)。
一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心-。
地向老師請(qǐng)教,與同學(xué)交流。
最后,再祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師心情愉快,工作順利、再創(chuàng)佳績(jī)!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,早日成才!祝學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)在新的學(xué)年里蒸蒸日上!再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛的同學(xué)們:大家好!
“五四”的火炬,喚起了名族的覺醒;壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來(lái)。今天是“五四”運(yùn)動(dòng)91周年紀(jì)念日,在這個(gè)青春活力,激情洋溢的美好日子里,能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,我感到無(wú)比激動(dòng)和無(wú)尚光榮。
爭(zhēng)做“除陋習(xí),樹新風(fēng)”、六創(chuàng)聯(lián)動(dòng)的宣傳者。
輝煌的成就是我們共享的歡樂,燦爛的明天是我們執(zhí)著的最求。同學(xué)們,一分耕耘,一分收獲,讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)吧,攜手并肩,齊心協(xié)力,在縣委縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,用我們的聰明智慧和踏實(shí)行動(dòng),為六創(chuàng)成功共同譜寫壯麗輝煌的新篇章!
謝謝大家!
2014年5月4日。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)以及學(xué)長(zhǎng)們:
大家好!
我是來(lái)自初xxxx的xxx,很榮幸能成為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。首先向剛?cè)雸F(tuán)的同學(xué)表示祝賀,祝賀你們成為一名光榮的共青團(tuán)員!
養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義,具備優(yōu)秀革命品質(zhì)的大家庭。
那我們?yōu)槭裁匆雸F(tuán)呢?因?yàn)?,入團(tuán)是一件極為光榮的事情,他鞭策著我們追求人生理想,探求真理,向著更高一層邁進(jìn),爭(zhēng)取長(zhǎng)大成為國(guó)家之棟梁。我們現(xiàn)在的入團(tuán)目的很明確,那么,具體以后我們又該怎么做呢?我相信,大家在各自的班級(jí)都是頂尖的存在,但是人無(wú)完人,所以,我在此向大家發(fā)出倡議:
1遵守紀(jì)律,增強(qiáng)組織意識(shí)。在今后的學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),遵守各項(xiàng)法規(guī)法紀(jì),積極參與團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。
2認(rèn)真學(xué)習(xí),增強(qiáng)模范意識(shí)。我們既要認(rèn)真學(xué)好文化知識(shí),又要培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、提高實(shí)踐操作能力,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
3更加尊重師長(zhǎng)及父母,學(xué)會(huì)以愛去團(tuán)結(jié)同學(xué),追求善良誠(chéng)實(shí)勤奮,做到全面發(fā)展。
4心里始終懷揣著理想,樹立起正確的信念和人生觀、世界觀、價(jià)值觀。5積極參加各種有益活動(dòng)或勞動(dòng),堅(jiān)持體育鍛煉,培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏意識(shí),力求將來(lái)成為一個(gè)有用之人。
同學(xué)們,五四的火炬已經(jīng)點(diǎn)起,就由他來(lái)照亮我們接下來(lái)的人生路,在過(guò)去,我們是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,但未來(lái),我們將向著成為一名優(yōu)秀的團(tuán)員而努力奮斗。在此,我代表新團(tuán)員向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)宣誓:我們決心成為光榮的共青團(tuán)員,按照?qǐng)F(tuán)的章程,認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù),堅(jiān)決執(zhí)行團(tuán)組織決議,充分發(fā)揮模范帶頭作用,成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,為學(xué)校社會(huì)國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量!”我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
印象。記得第一天,每人都懷著復(fù)雜的心情來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)了班級(jí),你看看我,我瞅瞅你,同學(xué)之間很陌生。隨著軍營(yíng)生活的開始,彼此之間漸漸地熟悉起來(lái),同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、互幫互學(xué)、很快就建立了友誼。隨著軍訓(xùn)的開始,懶散了一個(gè)多月的學(xué)生很快就在這緊張的軍營(yíng)中少了許多嬌嫩,多了一點(diǎn)吃苦耐勞;少了一些懶散度,多了一些緊張度,能按照軍營(yíng)管理的要求,像個(gè)軍人一樣,做到一切行動(dòng)聽指揮,整隊(duì)迅速,意志堅(jiān)強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明。
苦的訓(xùn)練,努力做到:動(dòng)作規(guī)范、有力、整齊、不怕曬、不怕累。
同學(xué)們,軍訓(xùn)即將結(jié)束,初中三年的緊張生活就要開始。在此,我告誡大家,要把軍訓(xùn)期間,學(xué)習(xí)和培養(yǎng)起來(lái)的、頑強(qiáng)拼搏的作風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、優(yōu)良的紀(jì)律和良好的行為習(xí)慣,帶到班集體,帶到學(xué)習(xí)中。要自我文明、以身示范,樹立初一新形象,展示學(xué)校新座標(biāo),用持久的行動(dòng),去營(yíng)造優(yōu)秀的班風(fēng),去造就輝煌的集體、去發(fā)展學(xué)校的文明。
同學(xué)們,九0團(tuán)學(xué)校為你們創(chuàng)造了成才條件,搭建了發(fā)展平臺(tái),準(zhǔn)備了馳騁疆場(chǎng),讓你們盡情揮灑、一展身手。我衷心祝愿你們?cè)谶@里愉快學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng),三年以后以優(yōu)異的成績(jī),回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)!
最后,讓我們最熱烈的掌聲、對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和教官表示謝意。
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母親節(jié)班會(huì)學(xué)生代表發(fā)言篇六
尊敬的老師,親愛的叔叔阿姨:。
大家好,首先我代表四年級(jí)二班的全體同學(xué)向各位叔叔阿姨的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并對(duì)你們能夠在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝。
我是四年級(jí)二班的班長(zhǎng)劉博語(yǔ),今天作為學(xué)生代表站在這里與叔叔阿姨們?cè)谝黄鸾涣鳎腋械椒浅5臉s幸,以前開家長(zhǎng)會(huì)都是老師說(shuō)同學(xué)們的表現(xiàn),今天,我們自己來(lái)說(shuō)我們自己的表現(xiàn),首先說(shuō)一下我們班里的優(yōu)點(diǎn):
1.我們互幫互助,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),有集體榮譽(yù)感。
2.有好的學(xué)習(xí)氛圍,每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)帶教小老師,都能帶動(dòng)大家一起學(xué)習(xí)。
3.我們有好的班風(fēng),有嚴(yán)格的紀(jì)律和時(shí)間觀念,我們?nèi)姘l(fā)展。
4.我們有豐富的第二課堂,大家的動(dòng)手制作各種小發(fā)明、小創(chuàng)造;我們的綜合素質(zhì)都非常高。
除去這些,班級(jí)里還存在著很多的缺點(diǎn):
1.粗心大意,丟三落四,有的同學(xué)對(duì)課前所需要的物品不做好準(zhǔn)備,比如上美術(shù)課不帶彩筆,上信息技術(shù)課不帶鞋套。
2.對(duì)電腦和電視著迷,有的同學(xué)在上課前下課后在一起談?wù)摰牟皇菍W(xué)習(xí),而是電腦游戲和電視,一到周六日上網(wǎng)亂發(fā)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的負(fù)面信息。
3.學(xué)習(xí)缺乏耐心,學(xué)習(xí)主動(dòng)性差,上課走神,有的同學(xué)上課交頭接耳,不認(rèn)真聽講,對(duì)自己的作業(yè)不上心,作業(yè)不按時(shí)上交。
4.紀(jì)律性差,打鬧現(xiàn)象比較多,比如在路隊(duì)中,有的同學(xué)三五一群,掉隊(duì)、插隊(duì)也是經(jīng)常發(fā)生,一到下課時(shí)間,在教室外打鬧,有的同學(xué)還經(jīng)常的磕傷、碰傷。
5.學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí),有的學(xué)生一二年級(jí)的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不好,現(xiàn)在學(xué)起來(lái)就比較費(fèi)勁,我也會(huì)存在這個(gè)情況,如果是基礎(chǔ)不扎實(shí),學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)感到比較吃力,成績(jī)也就會(huì)下降。
以上這些都是在班級(jí)中經(jīng)常出現(xiàn)的,老師也是經(jīng)常的強(qiáng)調(diào)和教導(dǎo),強(qiáng)調(diào)多了就好一點(diǎn),過(guò)一段時(shí)間就又會(huì)出現(xiàn),這些問題的存在與叔叔阿姨的協(xié)助是分不開的,還望各位叔叔阿姨在我們孩子身上多投入一些時(shí)間,協(xié)助老師做好教導(dǎo),爸爸媽媽是孩子的最好老師,每一個(gè)孩子也都會(huì)折射你們的影子,我認(rèn)為,我們都是優(yōu)秀的孩子,希望爸爸媽媽多看到我們的優(yōu)點(diǎn),用一種信任、尊重、商量和鼓勵(lì)的語(yǔ)氣來(lái)和我們相處,請(qǐng)給我們表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)、贊許與肯定,您的加入會(huì)讓我們?cè)絹?lái)越棒,我們的班級(jí)也會(huì)更進(jìn)一步。對(duì)我們的學(xué)習(xí)更是錦上添花!
最后,我想說(shuō):自己跟自己比,這次跟上次比,今天跟昨天比!讓我們一起加油吧!謝謝老師,謝謝各位叔叔阿姨!
母親節(jié)班會(huì)學(xué)生代表發(fā)言篇七
下午好!我是xx班班長(zhǎng)xx,今晚的班會(huì)由我來(lái)主持。
今天是10月17號(hào),就在差不多一個(gè)月前,我們帶著期望和忐忑邁進(jìn)了xx大學(xué)的大學(xué)校門,而這或許算是我們?nèi)旮咧猩牡囊粋€(gè)完美的終結(jié)。對(duì)于高中的時(shí)光,我想我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué),都會(huì)有一段刻骨銘心獨(dú)特非凡的經(jīng)歷與回憶。我們回首望去,那里包含了太多汗水與淚水,太多辛苦與甘甜,太多艱難的付出和收獲的喜悅,而最重要的,莫過(guò)于記錄了我們一步一步成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴。
于是我們今天才能在這里,以一個(gè)成長(zhǎng)起來(lái)的大學(xué)生的角色,展望和規(guī)劃我們未來(lái)數(shù)年的大學(xué)生活。在大學(xué)這個(gè)神圣殿堂里,我們將汲取智慧的精華,充實(shí)生活的內(nèi)涵,使自己的思考和學(xué)習(xí)更加獨(dú)立和理性,讓志氣和理想承載起現(xiàn)實(shí)世界的責(zé)任感。當(dāng)然,這同樣也是一條充滿艱辛和苦澀的道路,我們應(yīng)該暴霜露,斬荊棘,時(shí)刻保持克服困難的決心與自信,而這,我想,更離不開的是我們這個(gè)集體互相的鼓勵(lì)和幫助。
所謂“有緣千里來(lái)相會(huì)”,在座的同學(xué)們來(lái)自天南海北地角天涯,能在茫茫人海中匯聚于南昌大學(xué)中法班,本身就是一種緣分,一種可堪我們一輩子珍惜的緣分。在開學(xué)以來(lái)的這段光陰,我想大家也都已經(jīng)有了熟悉的關(guān)系和相依的感情。我們此次召開班會(huì),首先就是為了宣告這種感情的存在,宣告這個(gè)集體的正式誕生,并且希望能在未來(lái)共處的許多年中,我們可以更加親切,更加默契,一起創(chuàng)造更多可供將來(lái)回憶的喜悅和幸福,創(chuàng)造更多值得我們驕傲的輝煌與成就!
母親節(jié)班會(huì)學(xué)生代表發(fā)言篇八
各位同學(xué):
大家好!從疫情發(fā)生以來(lái),直至現(xiàn)在,我們蟄伏家中已有將近兩個(gè)月的時(shí)間。這一學(xué)年的寒假,比起任何一個(gè)學(xué)年的寒假都要長(zhǎng),長(zhǎng)達(dá)五十日的假期,更兼以疫情之下的蟄伏,幾乎使我們都有一種“山中不知?dú)q序移”的感覺。
此段時(shí)間以來(lái),我們可謂“不聞清晨讀書聲,只感學(xué)情誠(chéng)可急?!睂?duì)于我來(lái)講,雖然這段時(shí)間暫時(shí)告別了班級(jí)管理、備課上課的忙碌生活,但每天于無(wú)所事事之中迷迷糊糊而過(guò),反倒有幾分坐臥不安,只感“惶惶不可終日”。因?yàn)?,我一直覺得,人不能在庸庸碌碌之中虛度光陰。我們絕不能將一場(chǎng)新冠疫情當(dāng)成自己墮落、頹廢的理由。我們不能心安理得地“每天睡到自然醒”,然后將“我在家中睡覺,就是在為國(guó)家做貢獻(xiàn)”的荒唐言論作為自己荒唐行為的掩飾。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,即使是遭遇疫情而不得不蟄伏家中,我們也要以自強(qiáng)不息的精神,讓自己在家中的每一天都過(guò)得有意義,而不讓屬于自己的時(shí)光在一些無(wú)謂的事情上,從指尖流走。
“出生那一年碰上非典,高考這一年碰上新冠”,我們這一屆高三的學(xué)生,相當(dāng)不幸運(yùn),在我們短短十幾歲的年月之中,剛好完美地碰上了兩場(chǎng)肆虐全國(guó)的疫情,在我們?nèi)松鷥蓚€(gè)重要節(jié)點(diǎn)上,都碰上了舉國(guó)維艱的時(shí)刻。就在屬于我們的高考日趨接近的今天,我們卻不得不被暫時(shí)剝奪了在校學(xué)習(xí)的權(quán)利,所以說(shuō),我們是很不幸運(yùn)的。
但是,我們又是相當(dāng)幸運(yùn)的。我們看看當(dāng)前中國(guó)疫情最為嚴(yán)重的地區(qū),看看那些觸目驚心的確診數(shù)字和病亡數(shù)字,在為他們的不幸遞上我們的悲憫之心同時(shí),也應(yīng)該為自己目前免受新冠疫情的荼毒而倍感幸運(yùn)。我們看看那些在這個(gè)危難時(shí)刻奔赴國(guó)難的前線人員,在為他們遞上最為崇高的敬意同時(shí),也應(yīng)該為自己此段時(shí)間以來(lái)尚能安守家中靜心學(xué)習(xí)而知足。我們也更應(yīng)該慶幸生活在一個(gè)信息高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,即便我們因?yàn)橐咔槎鵁o(wú)法到校學(xué)習(xí),但我們依舊可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)線上互通的方式,聽取老師的講課,獲得我們想要的教學(xué)資源,以彌補(bǔ)我們這段時(shí)間以來(lái)無(wú)法在校上課的遺憾。
諸位同學(xué),國(guó)難未已,時(shí)艱未了,心當(dāng)系之,我輩雖身在斗室之內(nèi),其心仍應(yīng)在千里之外,不可因疫情而散漫了內(nèi)心,松懈了斗志。
在這個(gè)特殊時(shí)期,我們即使不能將個(gè)人讀書行為提升到“為國(guó)家建設(shè)為民族復(fù)興”的高度上來(lái),至少也應(yīng)該定位為“不辜負(fù)社會(huì)期望,不辜負(fù)家長(zhǎng)之心,更不辜負(fù)自己未來(lái)”。網(wǎng)課的推行,正是各方人員對(duì)廣大學(xué)子殷切期望的匯集,是整個(gè)國(guó)家、整個(gè)教育系統(tǒng)既要考量學(xué)生人身安全問題,又要顧及學(xué)生學(xué)業(yè)的心血付出的結(jié)果。
網(wǎng)課開始,愿諸位同學(xué)莫辜負(fù)各方殷切期望,莫愧對(duì)社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)校、教師各方的良苦用心,須認(rèn)真對(duì)待好每一節(jié)網(wǎng)課,當(dāng)利用好點(diǎn)滴時(shí)間,充實(shí)自己,爭(zhēng)取為自己贏得一個(gè)美好的未來(lái)。
母親節(jié)班會(huì)學(xué)生代表發(fā)言篇九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
最近因?yàn)橐咔?,安全起見,我們開始了。
網(wǎng)
上教學(xué)。
我認(rèn)為。
網(wǎng)
課的利與弊沒有誰(shuí)大于誰(shuí)之說(shuō),他們是互相成就的,而且是因人而異的。
1、每天盯著單子產(chǎn)品看,對(duì)眼睛造成了極大的損傷。
2、電子產(chǎn)品每天要面對(duì)巨大的消耗,會(huì)對(duì)電腦造成損傷。
3、學(xué)習(xí)效率大大降低,沒有線下教學(xué)效果好,學(xué)生容易走神,以至于成績(jī)下降。
4、有些學(xué)生和家長(zhǎng)聊不來(lái),卻能和自己的朋友袒露心聲,學(xué)生無(wú)法找到傾訴對(duì)象,可能會(huì)導(dǎo)致心理壓力過(guò)大,以至于無(wú)法集中注意力。
5、與家長(zhǎng)呆在一起的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),可能會(huì)互相厭煩。
6、無(wú)法利用早晨的時(shí)間進(jìn)行早讀。
7、無(wú)法直接的看到老師的筆記,只能看課件,像有些要畫的思維導(dǎo)圖無(wú)法記。
1、可以使學(xué)生睡眠時(shí)間更充足一些(特別是對(duì)于家離學(xué)校比較遠(yuǎn)的同學(xué))。
2、看老師的課件可以更清楚一點(diǎn)(對(duì)于一些坐在班級(jí)靠后,但有近視的同學(xué)來(lái)說(shuō)更友好一點(diǎn))。
3、作業(yè)量減少。
4、自由的時(shí)間更多了一些。
5、壓力變少了。
我個(gè)人的觀點(diǎn)是無(wú)所謂的,就是覺得。
網(wǎng)
課上久了會(huì)想要回學(xué)校上課,當(dāng)在學(xué)校上久了的時(shí)候會(huì)想要上。
網(wǎng)
課。我認(rèn)為。
網(wǎng)
課的利與弊還是要是個(gè)人情況來(lái)定,像對(duì)于我們班的王子盈同學(xué)來(lái)說(shuō),
網(wǎng)
課利大于弊,因?yàn)樗梢杂懈嗟臅r(shí)間去彈自己的吉他了。而對(duì)于我們班的某些同學(xué)來(lái)說(shuō),弊大于利,因?yàn)樗麄兛赡軣o(wú)法在上課時(shí)集中注意力,而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率降低。所以,我認(rèn)為。
網(wǎng)
課的利與弊需要視個(gè)人情況來(lái)定。
母親節(jié)班會(huì)學(xué)生代表發(fā)言篇十
大家好!
踏著九月的金色陽(yáng)光,我們邁進(jìn)了中山中學(xué)的大門,成為初一新生,我們倍感自豪。我是一名來(lái)自初一187班的學(xué)生,今天,我有幸代表20________屆初一新生在這發(fā)言,心里更是無(wú)比激動(dòng)。值此教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!
在漫長(zhǎng)的希翼與等待中,在父母的殷殷期盼下,在師長(zhǎng)的聲聲叮嚀中,我們終于邁進(jìn)了中山中學(xué)的大門。這里不但有整潔的校園,有良好的校風(fēng)校紀(jì);更有學(xué)識(shí)淵博、銳意進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)、老師,有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)初一新生的幸運(yùn)。我們將在明亮的教室中、在和諧的校園里,與親愛的老師、同學(xué)們一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng),知識(shí)的大門正向我們敞開,我們?yōu)槌蔀橹猩街袑W(xué)大家庭的一員而備感驕傲!
在這里,我代表全體新生鄭重承諾:在學(xué)習(xí)上我們將嚴(yán)格要求自己,遠(yuǎn)離浮躁情緒,做到勝不驕,敗不餒;互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人翁。在日常生活中,我們將嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),自尊自強(qiáng),自愛自律,誠(chéng)實(shí)守信,尊敬師長(zhǎng),寬以待人。在集體活動(dòng)中,我們要團(tuán)結(jié)拼搏,奮勇爭(zhēng)先。我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。我們將用求知、拼搏的快樂來(lái)豐富我們生活的色彩,我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫中山中學(xué)的光輝歷史!
我們堅(jiān)信:只要我們牢記師長(zhǎng)的教誨,以銳意進(jìn)取的高年級(jí)的哥哥姐姐們?yōu)榘駱?,不斷充?shí)自我、完善自我、升華自我,就一定能成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,就一定能為我們的學(xué)校增光添彩,明天我們的學(xué)校一定會(huì)以我們?yōu)闃s。
同學(xué)們,知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。讓我們從現(xiàn)在開始奔跑,奔跑,我相信一路上的風(fēng)景會(huì)很迷人,我相信三年后,我們一定會(huì)為自己書寫一份滿意的答卷!
最后,我代表全體新生衷心地祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利,祝愿全體同學(xué)鯤鵬展翅,翱翔藍(lán)天,祝福我們的學(xué)校越來(lái)越美、越來(lái)越輝煌。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
母親節(jié)班會(huì)學(xué)生代表發(fā)言篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《珍惜生命,注意安全》。
校園安全關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益,關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,可往往有的同學(xué)認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn),隨便在校園打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng),甚至還有的放學(xué)后在樓梯故意擁擠等等,這樣很容易造成無(wú)為的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會(huì)給我們帶來(lái)傷痛,給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的。
一、加強(qiáng)宣傳教育。
認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園,健康安全成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。
團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀愛,不同社會(huì)閑雜人員交往。
五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不偏食,不吃零食,不喝生水。
校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量。
母親節(jié)班會(huì)學(xué)生代表發(fā)言篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
疫情的到來(lái)不得不讓我們居家上起。
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課,而。
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課就是坐在電子產(chǎn)品前更大程度的使用我們的眼睛,而近幾年青少年的視力平均值遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于沒有電子產(chǎn)品的時(shí)代,最近兩年的疫情更是給我們視力低下的中學(xué)生們是加對(duì)眼睛壓力,開學(xué)定然會(huì)有一個(gè)明顯的下降。
和充滿活力,可是。
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課卻只能盯著冰冷的屏幕,要坐就是坐上一天之久,時(shí)間長(zhǎng)了我們真的會(huì)覺得這是件好事嗎?同時(shí)身邊也缺少了學(xué)習(xí)的氛圍,對(duì)于開學(xué)的測(cè)試一定會(huì)讓你們更深有體會(huì)。
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課更加考察自律性,而自律不是口上說(shuō)說(shuō)這么容易的,它是需要你真實(shí)付出的,在學(xué)校老師盯的就很“死”了,成績(jī)還是上不去更何況自己在家沒什么人管的情況下呢?
課的到來(lái)變得更大了?更焦慮了?
課既能合理的運(yùn)動(dòng)又在大家鍛煉的基礎(chǔ)上減輕了負(fù)擔(dān)。
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上教學(xué)的效果可能不怎么好,進(jìn)度也會(huì)慢,還需要學(xué)生的過(guò)渡期,但往往對(duì)于學(xué)習(xí)較好的同學(xué)來(lái)說(shuō)是個(gè)更好的查漏補(bǔ)缺的機(jī)會(huì)比如可以利用電子設(shè)備來(lái)和老師深入討論或者利用空余時(shí)間來(lái)看看課程回放從中把知識(shí)再吃透一點(diǎn)等等。
雖然時(shí)間大多數(shù)會(huì)讓我們坐在屏幕前但還是有很多時(shí)間會(huì)給我們自由分配,這就讓學(xué)生們更有自己的自由空間來(lái)做自己想做的,來(lái)提升我們的業(yè)余能力,做一些我們自己更感興趣的事物而不是天天悶在書和筆上。
課,筆記和知識(shí)就在眼前,真的很便于記全筆記和重要的知識(shí)點(diǎn),因此會(huì)更深入的聽老師的講課,我相信。
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課鍛煉了不少人記筆記的習(xí)慣甚至喜愛,給我們培養(yǎng)了一個(gè)好習(xí)慣。
今天也在晚飯的時(shí)候問了問媽媽:“媽!你覺得線下好還是。
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課好呀?”媽媽很真實(shí)的回答我:“廢話,當(dāng)然是線下,你媽媽我可是平常不吃午飯的,你要是在家我還要整午飯,你在家還會(huì)和我搶電視,我巴不得你一星期全在學(xué)校勒!”看著媽媽的表情我算是理解的透透的了。
以上就。
是個(gè)人認(rèn)為上。
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課給我們學(xué)生帶來(lái)的利與弊,不管是線上還是線下都有他們的不好之處,都說(shuō)停課不停學(xué),還是要好好把握這種特殊的機(jī)會(huì)!
母親節(jié)班會(huì)學(xué)生代表發(fā)言篇十三
尊敬的老師,學(xué)長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:
大家晚上好。
今天我們?cè)谶@里組織這樣一個(gè)可能是史無(wú)前例,后無(wú)來(lái)者的班會(huì)。為這個(gè)班會(huì)阿升、署航在一個(gè)星期之前就已經(jīng)開始籌劃了!我們希望的是,在這次班會(huì)中能把我們心里所想的、所得到的體會(huì)與大家分享,希望我們能有所共鳴,在以后的日子里讓我們這個(gè)班更加的融合,更加的團(tuán)結(jié),希望在以后的某一天我們都不會(huì)忘記,原來(lái)我們?cè)?jīng)有過(guò)這么的一個(gè)特殊日子。同時(shí)也希望在這個(gè)班會(huì)中大家共同探討的東西能對(duì)我們的人生有所影響影響,為自己所走的路有所幫助。接下來(lái)我首先要講的是:
緣分與珍惜。
其實(shí)現(xiàn)在的我們很好,互相之間都不缺乏默契。在剛知道分班的結(jié)果的時(shí)候,我就很興奮地跟自己說(shuō),大二我們一定能相處得很好,可以搞很多的活動(dòng)、做很多的事情,讓我們每個(gè)人都會(huì)留下永不磨滅的記憶。但是,到今天,我卻發(fā)覺,我們都在默默地度過(guò)了大二的大部分時(shí)光。隔膜、隔膜,我們之間還存在著很多隔膜,其實(shí)我們并不缺乏交流,但是很缺乏了解。時(shí)光磨滅了自己所有的幻想。
我覺得我們是可以做的更好的,讓我們?cè)谌松械哪且惶旎叵肫饋?lái),哦!然來(lái)我們?cè)?jīng)有那么美好的一段時(shí)光,大家都是那么地珍惜、那么地想念,真想回到那時(shí)候再給每一個(gè)同學(xué)一個(gè)深深的擁抱。讓我們的記憶更加特別。
人生,我想,我們每個(gè)人多數(shù)都對(duì)自己人生進(jìn)行了一定的思考,也有自己獨(dú)到的看法。也有很多時(shí)候我們都有在幻想過(guò),幻想過(guò)在某一天,我們會(huì)成為一個(gè)什么樣的人,在做什么樣的一件事情。但是卻很少人會(huì)把這樣的一種幻想變成真正可實(shí)現(xiàn)的東西去進(jìn)行,或者讓他夢(mèng)想化,找到自己人生正確的方向。我想把這樣的一種幻想稱為“潛意識(shí)夢(mèng)想”。
然而,很多時(shí)候我們卻找不到自己人生的目標(biāo)、方向。why?其實(shí)很多時(shí)候我們?cè)陉P(guān)心的是:這究竟該不該做,正不正確,怎么樣的一個(gè)效果。我們?cè)讵q豫、在躊躇。在這里我想問的是:我們對(duì)自己認(rèn)識(shí)了多少、對(duì)身邊的事物認(rèn)識(shí)有多少、對(duì)當(dāng)今的社會(huì)又認(rèn)識(shí)了多少。如果我們對(duì)這些一無(wú)所知,那又怎么說(shuō)服自己去確定怎么樣的一個(gè)目標(biāo)、夢(mèng)想呢?當(dāng)自己還在猶豫自己的目標(biāo)正不正確的時(shí)候,是不是更應(yīng)該去多看看、多聽一聽、多走一走。然后再去做出自己人生中的重大選擇。
選擇,人生無(wú)時(shí)無(wú)刻地在選擇中成長(zhǎng)。我認(rèn)為選擇并沒有遲早之分,只有意識(shí)才有遲早之分。其實(shí)我們是有選擇的,無(wú)論在何時(shí)我們都有選擇從零開始的權(quán)利。我們可以選擇我們的現(xiàn)在,我們更可以選擇我們的未來(lái)。
其實(shí)更多的選擇來(lái)源于我們的意識(shí),只有意識(shí)到了才會(huì)去做出選擇。當(dāng)那一天你意識(shí)到你所走的這條路的前面有一塊大石頭你就會(huì)選擇拐彎。當(dāng)你那一天意識(shí)到自己所用的一次性筷子,原來(lái)是對(duì)資源的一種浪費(fèi),你就會(huì)去買一雙不銹鋼筷子。很悲哀的是,大部分的時(shí)候我們卻沒有那樣的意識(shí),沒有意識(shí)到我們錯(cuò)在了哪里,或者意識(shí)到了更沒有逐步地改過(guò)自新。[[[當(dāng)你有意識(shí)節(jié)省,就會(huì)有所不同,十次浪費(fèi)里只要有了一次節(jié)省,這就是進(jìn)步和節(jié)約。
在今天我們開始意識(shí)到了我們現(xiàn)在或?qū)?lái)的一些東西,那我們是不是應(yīng)該做出選擇了呢?或者我們是不是應(yīng)該從現(xiàn)在開始進(jìn)行改變呢?當(dāng)我們意識(shí)到了,不用去擔(dān)心時(shí)間太晚,去抱怨太遲,如果從意識(shí)到改過(guò)只有一刻鐘的話,那這就從來(lái)都不會(huì)遲。其實(shí)很多時(shí)候我們還在抱怨的時(shí)候,我們已經(jīng)失去了很多。
在今天,您對(duì)自己或者對(duì)他人抱怨過(guò);總是在抱怨過(guò)去或者現(xiàn)在;在抱怨過(guò)后又得到了什么。其實(shí)我們沒有理由去抱怨,也沒有時(shí)間去抱怨,抱怨只是一種浪費(fèi),只會(huì)會(huì)自己更加墮落,只會(huì)讓寶貴的時(shí)間因此而浪費(fèi),抱怨只會(huì)讓失敗再持續(xù)地延遲。抱怨只能讓你停止不前,遇到困難遇到麻煩不要只是抱怨痛苦無(wú)奈,那樣困難還是困難,我們要做的是解決,哪怕一丁點(diǎn)的前進(jìn)。
在今天我們是不是應(yīng)該去為自己尋找一個(gè)方向、尋找一個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)是人生奮斗的原動(dòng)力,沒有那一種力量比人類的潛能更偉大。
母親節(jié)班會(huì)學(xué)生代表發(fā)言篇十四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,我要感謝大家在百忙之中,參加我們的家長(zhǎng)會(huì),轉(zhuǎn)眼間。
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課學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)行半個(gè)學(xué)期,針對(duì)這次期中考試我做一下。
總結(jié)。
首先,我們表?yè)P(yáng)本次考試成績(jī)前十名的同學(xué):......在。
網(wǎng)
課期間的學(xué)習(xí)中,你們客服重重困難,最終取得驕人的成績(jī),在這里家長(zhǎng)功不可沒,這些學(xué)生難道天生聰穎嗎?不是的,愛迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?!边@百分之九十九的汗水是學(xué)生和家長(zhǎng)共同付出的。
還有一些同學(xué)進(jìn)步非常明顯,如:......這寫孩子進(jìn)步非常快,希望你們能一直堅(jiān)持下去,做個(gè)有恒心的孩子,當(dāng)然你們的進(jìn)步離不開家長(zhǎng)的配合,如果沒有家長(zhǎng)的悉心教導(dǎo),這些孩子是不會(huì)取得這么大的進(jìn)步。
另外,你們雖然沒有進(jìn)前十名,但你們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真,希望通過(guò)這次考試你們能查漏補(bǔ)缺,老師對(duì)你們有信心。
老師也發(fā)現(xiàn)xxx同學(xué)逐漸適應(yīng)了。
網(wǎng)
課,現(xiàn)在能按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)。
下面我來(lái)說(shuō)一下存在的現(xiàn)象,從成績(jī)來(lái)看,主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面。第一、原來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的孩子成績(jī)下滑嚴(yán)重。這說(shuō)明在家學(xué)習(xí)的這段日子里,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,麻痹大意心里嚴(yán)重。所以希望成績(jī)下滑的孩子好好反思自己,找出成績(jī)下滑原因,及時(shí)改正學(xué)習(xí)態(tài)度。第二方面,分差增大。就拿上學(xué)期來(lái)學(xué),考試成績(jī)最低也就五十多分,而現(xiàn)在有的同學(xué)考十幾分,甚至交白卷。
為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?在這里我要提一個(gè)詞語(yǔ),自律。我有這幾問。首先,我要問家長(zhǎng),你們做到自律了嗎?你要知道父母是孩子的榜樣。接下來(lái)我要問我的學(xué)生:
(1)每天的學(xué)習(xí)視頻你都認(rèn)真看了嗎?
(2)每次老師在互動(dòng)的時(shí)候,你在干什么?
(3)每天的作業(yè)你都認(rèn)真完成了嗎?還是照著答案抄一遍,或者是直接復(fù)制別的同學(xué)的作業(yè),或者是從來(lái)打卡、露面如失聯(lián)一般。我想每個(gè)同學(xué)的答案不一。如果你的答案是否定的,那么,你要反思自己該怎么做。
1)堅(jiān)持晨讀,做到大聲、流利地朗讀。
2)堅(jiān)持練字,一來(lái)能要讓字越來(lái)越美觀,二來(lái)能掌握所學(xué)生字。
3)堅(jiān)持課外閱讀,我們要相信,讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。對(duì)孩子閱讀家長(zhǎng)不要過(guò)分追求是否讀懂內(nèi)容,首先培養(yǎng)興趣。
天氣炎熱,家長(zhǎng)要時(shí)刻教育孩子不要到坑塘玩耍,就在4月18日,南寧的4名中小學(xué)生在池塘玩耍不慎落水,其中3人不幸溺亡。雖然防溺水每年都強(qiáng)調(diào),但每年都有事故發(fā)生。另外孩子也要注意居家用電、用氣、防陌生人、交通等安全。
最后,疫情是暫時(shí)的,學(xué)習(xí)是永恒的,不管是在校還是居家,別抱怨學(xué)習(xí)的苦,因?yàn)槟鞘悄憧词澜绲穆贰?/p>
母親節(jié)班會(huì)學(xué)生代表發(fā)言篇十五
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
今天我講話的題目是新學(xué)期新起點(diǎn)。當(dāng)我們還沉浸在歡樂祥和的新年氣氛中時(shí),我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開學(xué)?;仡欉^(guò)去20xx年里,我們?nèi)w師生一起憧憬過(guò)、一起努力過(guò),也一起歡樂過(guò)。我們?yōu)樽约簺]有虛度上學(xué)期的光陰而欣慰、為我們?cè)谏蠈W(xué)期里健康地成長(zhǎng)而感到高興。新的一年,又是一個(gè)新的起點(diǎn);新的學(xué)期,孕育著新的希望。
俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”。春天的到來(lái),必將使世界萬(wàn)物蘇醒,欣欣向榮,必將使我們生活充滿生機(jī)和活力,也必將是新希望的開始。春天同時(shí)也是我們刻苦攻讀、努力拼博的季節(jié)。特對(duì)每位同學(xué)提出幾點(diǎn)希望:
1、做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃;嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進(jìn)步!“學(xué)校是我家,美麗靠大家”
只要人人從我做起,個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”,大家都會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生,我們的學(xué)校就會(huì)成一個(gè)美麗的大家園。
2、做一個(gè)健康的學(xué)生。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證。在此,老師希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锒喽噱憻捝眢w。我們的大課間安排了豐富的活動(dòng),我們的體育課也有許多鍛煉的機(jī)會(huì),希望同學(xué)們?cè)谶@些活動(dòng)的時(shí)間能夠多運(yùn)動(dòng),把自己的身體煉得棒棒的。
3、做一個(gè)快樂的學(xué)生??鞓肪褪俏覀兠刻煲3忠环莺玫男那?。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排時(shí)間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節(jié)課,及時(shí)認(rèn)真的完成每一次的作業(yè),認(rèn)真地對(duì)待每一次考試??還有很多很多,這些都會(huì)給我們帶來(lái)快樂!
4、學(xué)做一個(gè)會(huì)合作的學(xué)生。21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)、社會(huì)的發(fā)展離不開許多人的共同合作。而我們,將來(lái)要成為一名有用的人才。必須也要學(xué)會(huì)合作。那么什么是合作呢?簡(jiǎn)單地來(lái)說(shuō),就是你和你的同伴們一起認(rèn)真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生,一起合作解決很難的問題,一起合作制作一樣小物品,一起合作幫別人做好事??老師相信,在合作中,我們的同學(xué)一定會(huì)學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)!
5、做一個(gè)銳意進(jìn)取的學(xué)生。什么是進(jìn)取?就是要不斷地努力,就是要好好學(xué)習(xí),天天向上。就是我們用頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),不管你的基礎(chǔ)如何,同樣都會(huì)取得成績(jī),獲得成功。有這么一句詩(shī):欲窮千里目,更上一層樓。學(xué)習(xí)做為我們的第一任務(wù),我們就要不斷地努力,在知識(shí)的山峰上攀得更高,走得更遠(yuǎn)。
讓我們行動(dòng)起來(lái),把希望播種在春天的土壤里,齊心協(xié)力,譜寫我們學(xué)校我們?nèi)松篮玫拿魈臁?/p>
謝謝大家!
母親節(jié)班會(huì)學(xué)生代表發(fā)言篇十六
尊敬的韓老師、尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!我叫xxx,首先我要感謝老師給了我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),讓我和各位家長(zhǎng)面對(duì)面的說(shuō)一說(shuō)我對(duì)初中生活的感想和體會(huì)。
時(shí)光荏苒,初一上學(xué)期就這樣匆匆而過(guò)了。學(xué)習(xí)是忙碌的但也是多姿多彩的。請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,我們?cè)趯W(xué)校雖然學(xué)習(xí)緊張而又忙碌,但是我們真的過(guò)得很開心!課堂上經(jīng)常會(huì)發(fā)生意想不到的讓我們爆笑的場(chǎng)面,這里有老師的幽默,有同學(xué)的幽默,還有師生之間和諧的互動(dòng)等等。雖然有競(jìng)爭(zhēng)的壓力,但是也有動(dòng)力,大家彼此競(jìng)爭(zhēng)又彼此合作,一切都和我們班級(jí)的名字一樣:和諧六班!
現(xiàn)在回歸到學(xué)習(xí)上來(lái),聊一下我的學(xué)習(xí)。開學(xué)至今,我們經(jīng)歷了四次大考,我對(duì)我的成績(jī)是不滿意的。
就說(shuō)我個(gè)人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下來(lái)。期末考竟然是我自認(rèn)為強(qiáng)項(xiàng)的地理將我的總分拉了下來(lái),看到成績(jī)我捶胸頓足,我追悔莫及,但這些都無(wú)濟(jì)于事。反省后我找到了自己的問題點(diǎn)。讓我對(duì)地理學(xué)習(xí)有了清醒的認(rèn)識(shí)!
另外從這一點(diǎn)就可以看到,要想取得好的成績(jī),任何一科都不能拖后腿,這就要求平時(shí)所有科目的學(xué)習(xí)都要認(rèn)真對(duì)待,讓強(qiáng)勢(shì)科目更強(qiáng),讓弱勢(shì)科目不弱,你才會(huì)有個(gè)好名次!
對(duì)于我的強(qiáng)項(xiàng)語(yǔ)文的學(xué)習(xí),我認(rèn)為閱讀最重要,所有科目中語(yǔ)文我下得功夫最少,但是成績(jī)還算讓我滿意。這都?xì)w功于我平時(shí)的閱讀。關(guān)于閱讀方面,我看的書比較雜,什么類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學(xué)》《實(shí)用文摘》《博物》《經(jīng)典閱讀》等等。
每天無(wú)論作業(yè)多少,我都會(huì)抽一點(diǎn)時(shí)間看會(huì)書,這已經(jīng)成了習(xí)慣。初中大量閱讀的時(shí)間很少了,但高興的是寒假來(lái)了,就可以暢快的閱讀了。
其實(shí)對(duì)我而言,我知道:該做作業(yè)的時(shí)候就該認(rèn)真做作業(yè),該玩的時(shí)候就認(rèn)真的玩,勞逸結(jié)合,這樣不僅效率高,而且能得到充分的放松。但我本人還不能很好地做到這點(diǎn),學(xué)習(xí)的時(shí)候仍然有時(shí)開小差,有時(shí)候思緒會(huì)飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),需要我媽媽把我拉回來(lái)!現(xiàn)在我正在努力改正這個(gè)缺點(diǎn),爭(zhēng)取寒假改掉這一壞毛病。黃同學(xué),祝同學(xué)是我的榜樣,我要像他們學(xué)習(xí)!
寒假我和媽媽一起制定了計(jì)劃,我要嘗試一下嚴(yán)格依據(jù)計(jì)劃做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飛!
下學(xué)期,我的目標(biāo):放下我浮躁的心,每天按時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),絕不放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)遺漏點(diǎn)。爭(zhēng)取不讓任何科目再托我的后退。
最后我要代表全班同學(xué)謝謝我們的班主任老師,老師,這一學(xué)期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣,關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們,鼓勵(lì)著我們,引領(lǐng)著我們。新學(xué)期,我們會(huì)更加努力,不會(huì)讓您失望的!作為班干部,我會(huì)以身作則,做好班級(jí)的各項(xiàng)工作!
還有我要謝謝我的媽媽,謝謝各位家長(zhǎng),這一學(xué)期以來(lái)您們都辛苦了,忙工作,忙著照顧我們,時(shí)刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)!忙著給我們做營(yíng)養(yǎng)餐等。現(xiàn)在的我們唯有搞好自己各科的學(xué)習(xí)才是對(duì)你們最大的回報(bào)!
再一次謝謝各位!
母親節(jié)班會(huì)學(xué)生代表發(fā)言篇十七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
時(shí)光如箭一般飛逝而過(guò),轉(zhuǎn)眼間樹干上又多了一圈年輪,我們又長(zhǎng)大了一歲。新的學(xué)期又開始了,我很幸運(yùn)考上了江蘇省**中學(xué)的**班。非常感謝兩年半來(lái)任課老師的辛勤教育,感謝爸媽的鼓勵(lì)督促,感謝同窗好友的勉勵(lì)切磋,也慶祝我自己不斷努力而最終有所收獲!根據(jù)學(xué)校要求,今天和大家一起分享下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
要學(xué)習(xí)有效,我們要特別注意培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)、善于思考、積極探索、拼搏進(jìn)取的習(xí)慣。良好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會(huì)變成人生道路上前進(jìn)的巨大力量,終生受益。
預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)中最重要最有效的學(xué)習(xí)習(xí)慣,預(yù)習(xí)不單是提前看一看書而已,預(yù)習(xí)能讓我在聽課的時(shí)候有目的性、有成就感。通常都是在上課前一天晚上或前一周雙休日把第二天要上的課程全部預(yù)習(xí)一遍,在預(yù)習(xí)的過(guò)程中先找出自己認(rèn)為是重點(diǎn)、難點(diǎn)的地方,對(duì)于無(wú)法弄懂的地方,就用鉛筆畫上記號(hào),提醒自己在上課時(shí)注意聽老師在這一點(diǎn)上的講解。在預(yù)習(xí)的時(shí)候,把所有不太懂的地方全部找到,在上課或課下的時(shí)候,把還不太懂的地方趕緊找老師問,消滅這些障礙。
上課的時(shí)候要緊跟著老師的思路,要有重點(diǎn)地聽老師講課,尤其是當(dāng)老師講到自己不懂的地方,更要集中200%的注意力聽,邊聽邊思考,看看老師是怎么分析這個(gè)問題的,積極思考老師提出的每一個(gè)問題,而不是盯著問題的答案。上課時(shí)不僅要聽老師講思路,如果時(shí)間有余,同時(shí)還要想一想,有沒有別的方法。
在課堂筆記方面,筆記中特別注明重點(diǎn)、難點(diǎn),留待課后自己消化。一定要緊跟老師的思維一起思考,同時(shí)要記錄下老師關(guān)鍵性的語(yǔ)言,并用不同顏色的筆做標(biāo)記。在課后,要通過(guò)筆記對(duì)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)和歸納。筆記就是幫助自己進(jìn)行復(fù)習(xí)的一個(gè)工具。除了對(duì)老師講解的內(nèi)容做筆記之外,把做過(guò)的練習(xí)卷、試卷上的要點(diǎn)和經(jīng)常做錯(cuò)的題目記在錯(cuò)題本上,并寫出詳細(xì)的解題步驟和解題思路及答案。每次考試復(fù)習(xí)前再認(rèn)真看一遍,避免兩次犯同樣的錯(cuò)誤。
做作業(yè)盡量不依賴手機(jī),遇到難題就去查,這樣不好。要把每一次做作業(yè)當(dāng)成是考試!認(rèn)真、獨(dú)立地完成。如果遇到不會(huì)做的,先放在一邊,做別的題目。等其他的題都做完了再研究,鉆研一下。對(duì)各科的作業(yè),要學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間精力,盡量兼顧;在自己較弱的學(xué)科上,多花點(diǎn)時(shí)間。重視作業(yè)中的錯(cuò)誤,試卷中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,記錄在錯(cuò)題本上,以便今后復(fù)習(xí)中使用,做到絕不出現(xiàn)第二次類似錯(cuò)誤。
進(jìn)入初三后,就感覺學(xué)習(xí)時(shí)間緊,任務(wù)重,壓力也大。所以必須給自己制定合理有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,看一些課外的參考資料,按照計(jì)劃完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
最后,我要再次感謝老師們的精心培養(yǎng)!同時(shí)希望同學(xué)們?cè)谧詈蟮囊粚W(xué)期都給自己定個(gè)目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)努力、拼搏、加油!
勝利一定屬于我們20xx屆!祝愿同學(xué)們都能考上自己心儀的學(xué)校!謝謝!
母親節(jié)班會(huì)學(xué)生代表發(fā)言篇十八
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
聽過(guò)無(wú)數(shù)場(chǎng)淡然無(wú)味的演講,也曾經(jīng)以為班會(huì)也永遠(yuǎn)不過(guò)是形式,走過(guò)場(chǎng)的形式,但自從聽了同學(xué)們一個(gè)個(gè)內(nèi)心世界的傾訴,我真的改變了自己的看法。原來(lái)的你我彼此不過(guò)是同班同學(xué),我知道你的名字,你知道我的名字。沒有小組的互助,沒有生活軌跡的交集,我們不過(guò)是同學(xué),而當(dāng)我傾聽了你們的每一個(gè)人的內(nèi)心,我發(fā)現(xiàn)我重新認(rèn)識(shí)了你們,就像探索一個(gè)個(gè)新的世界,原來(lái)如此豐富,每個(gè)人都有自己的個(gè)性,每個(gè)人都有自己的故事,我因發(fā)現(xiàn)而受到感染,我也希望通過(guò)這次講話,讓自己走入大家心中。
初中同學(xué)曾評(píng)價(jià)我是一個(gè)確實(shí)很友好,但也確實(shí)難以接近的人,我想這個(gè)評(píng)價(jià)很中肯。我確實(shí)很會(huì)掩飾自己,有些事看得清楚,但我不說(shuō),不會(huì)過(guò)分親熱,也不會(huì)越過(guò)禮貌的界線,就在這樣一個(gè)位置,用一個(gè)生動(dòng)的比喻就是“很熟悉的陌生人”。但一班這個(gè)集體給了我有依靠的感覺,自己真的是融入了這里。曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“自己從來(lái)都沒把自己當(dāng)成實(shí)驗(yàn)班學(xué)生驕傲地活”這類話,而今天我想說(shuō)的卻是“我因在實(shí)驗(yàn)班而驕傲,我為能成為學(xué)霸而自豪”。不習(xí)慣吐露心聲的我,被那些演講的同學(xué)們的真誠(chéng)所打動(dòng),我渴望告訴你們關(guān)于我的故事。
可以說(shuō),我已經(jīng)過(guò)去的高中生活是充滿痛苦的。但這種痛苦源于改變,類似于蝴蝶破繭而出蛻變時(shí)的痛苦,我發(fā)現(xiàn)自己一直在改變,一直在否定原來(lái)那個(gè)自己,否定原來(lái)得出的結(jié)論,否定原來(lái)的世界觀。從曾經(jīng)憤青,到因?yàn)樽x到了劉墉寫的一些經(jīng)世致用的書,看到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的殘酷而感到無(wú)助,到后來(lái)也曾經(jīng)因?yàn)閶寢尩闹С侄袆?dòng),再到最后被同學(xué)們一個(gè)個(gè)為了優(yōu)秀而拼搏的身影所觸動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)自己無(wú)時(shí)無(wú)刻都在改變,但這改變不停留于橫向,而是貫穿于縱向,帶領(lǐng)我成長(zhǎng)。
不怕大家笑話,我喜歡玩游戲,也玩過(guò)很多游戲,從網(wǎng)游到單機(jī),無(wú)論是魔獸世界還是英雄聯(lián)盟,使命召喚還是仙劍,生化危機(jī),極品飛車,無(wú)數(shù)的游戲曾經(jīng)吸引我的眼球。我可以一坐一下午,在電腦面前不動(dòng)地方,于是我花費(fèi)大把的時(shí)光流連忘返于光怪陸離的游戲世界,于是我的成績(jī)停步不前,可以說(shuō)我能待在實(shí)驗(yàn)班也確實(shí)是個(gè)奇跡了。但后來(lái)成績(jī)下滑時(shí),我反思了,也覺得自己這樣確實(shí)幼稚,辜負(fù)了好多人期望的我,又發(fā)奮了起來(lái)。努力確實(shí)可以換來(lái)相應(yīng)的成績(jī),于是我又進(jìn)步了。但這種激勵(lì)就像一劑腎上腺素,有效但短暫,這種反思并不能把我?guī)У礁叩?境界,而沒有了成績(jī)下滑的刺激,我又重新陷入了懈怠之中。其實(shí),我缺乏的不是學(xué)習(xí)能力,而是信仰,當(dāng)我們把學(xué)習(xí)提升到了信仰這個(gè)層面,有的人可能心里就會(huì)犯嘀咕了,“不要那么夸張好吧,學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)唄,怎么扯到了信仰?!钡?dāng)我們拋開知識(shí)本身不談,我們究竟在高中學(xué)到了些什么?當(dāng)以后我們擁有了各自的職業(yè),以前學(xué)過(guò)的萬(wàn)有引力,導(dǎo)數(shù)函數(shù),這類我們不太會(huì)用得到的知識(shí)隨著時(shí)間消逝,我們究竟學(xué)到了什么?我們學(xué)到的其實(shí)是物理數(shù)學(xué)思維,生物化學(xué)常識(shí),英語(yǔ)語(yǔ)感,語(yǔ)文情商,最重要的是我們?cè)诟咧羞@段時(shí)間究竟成長(zhǎng)了多少。我們?cè)诟咧袑W(xué)習(xí)的不僅僅是知識(shí),更是一種理念,是一種習(xí)慣,是一種學(xué)習(xí)能力,高中的知識(shí)也許我們這輩子不會(huì)受用,但高中學(xué)到的能力,心智上的成長(zhǎng),卻是我們一生受用的東西。
我喜歡玩游戲,因?yàn)槲蚁胍颖?,我找不到除了游戲中各種刺激之外,現(xiàn)實(shí)生活中讓我奮進(jìn),讓我感興趣的東西,于是我沉迷。就算一時(shí)找到了努力的動(dòng)力,走出去的路卻不遠(yuǎn)。曾經(jīng)一度迷茫的我,覺得學(xué)校是這么無(wú)聊,不愿意去學(xué)校,也不愿意放假,曾經(jīng)有一段時(shí)間甚至到了輸了游戲心情不好,贏了心情也不好的雙重煎熬。于是我開始反思,自己究竟怎么了。后來(lái)在一次與我媽媽的交談里,我好像模糊的找到了些許原因,那次交談給我留下深刻印象的就是我媽媽給我了一個(gè)真實(shí)體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì),她說(shuō)“你要是真的不喜歡學(xué)習(xí),咱們就不學(xué),你跟媽媽去干音樂這行,不用在乎別人的看法,只要你開心?!蔽腋械搅饲八从械恼鎸?shí)感,真實(shí)在自己有一天也是要落入凡塵俗世的,也是要為了生活工作努力打拼賺錢的。突然意識(shí)到,原來(lái)自己停止不前的原因可能就是自己把學(xué)習(xí)和生活劃分的太涇渭分明了,把學(xué)習(xí)當(dāng)成了負(fù)擔(dān),當(dāng)成了和別人比拼的籌碼,太在乎別人的眼光了。學(xué)習(xí)在我這里并不是信仰,而是工具,是打開大學(xué)大門的鑰匙而已。而至此,我已經(jīng)歪曲了學(xué)習(xí)的意義。其實(shí)這個(gè)說(shuō)法不難理解,我們可以假設(shè)一個(gè)人重新再來(lái)過(guò)高中生活,他肯定會(huì)比當(dāng)初的自己更加努力,因?yàn)樽哌^(guò)這段歷程的人多了更多生活經(jīng)歷,成長(zhǎng)了更多,他們更懂得學(xué)習(xí)之后步入真實(shí)生活的痛楚。而我們就像住在象牙塔里的童話,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。沒有太多生活經(jīng)歷的我們,有點(diǎn)脫離了現(xiàn)實(shí)的感覺,而當(dāng)我們真實(shí)體會(huì)到了生活是如何的真實(shí),便會(huì)把學(xué)習(xí)上升到信仰的高度:我們不再是為了討好父母老師而學(xué)習(xí),而是真正成長(zhǎng)了起來(lái),是真正想要變得更優(yōu)秀,想要去自己心里想去的地方。而這些總結(jié)起來(lái)一句話,就是我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
曾經(jīng)幼稚的我,現(xiàn)在也找到了學(xué)習(xí)的方向,當(dāng)時(shí)面臨我媽媽給我的選擇。經(jīng)久猶豫我的回答是“我想學(xué)習(xí)”。我討厭的其實(shí)不是學(xué)習(xí),而是附加在學(xué)習(xí)上的繁重枷鎖,其實(shí)我的內(nèi)心充滿了對(duì)新知識(shí)的渴望,也享受掌握了新知識(shí)時(shí)的滿足。我也許可以跟著媽媽一起干她的事業(yè),而我的未來(lái)也許并不會(huì)比上大學(xué)差到哪里,但我還是毅然選擇了我熟悉的這條路。因?yàn)檫@條路上留下了我太多的回憶,我熟悉的教室,我熟悉的朋友同學(xué)們的臉龐,我熟悉的學(xué)習(xí)時(shí)投入的感覺。我不愿意舍棄我熟悉的故園,我愿為我傾注的心血付出一切,我愿意為了變得更優(yōu)秀同你們一同奮斗。
我可以直面自己的成績(jī),我不屬于a,但我不自卑,我相信自己有a的實(shí)力。我曾經(jīng)讀過(guò)巴菲特傳,這本書談?wù)摰焦缮癜头铺剡x擇股票時(shí)的原則,股票在他的眼中有現(xiàn)在價(jià)值,也有她的實(shí)際價(jià)值,當(dāng)他看出了這只股票有無(wú)窮的潛力時(shí),他會(huì)毅然決然的選擇投入。不管這只股票現(xiàn)在的價(jià)格有多低,她的價(jià)值有多不被別人看好,他都會(huì)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持下去,最后的結(jié)果證明他永遠(yuǎn)是對(duì)的,每只他選擇的股票最終都沒有辜負(fù)他的期望。我想說(shuō)的是,其實(shí)我們每個(gè)人都是一支潛力股,雖然我們表面的成績(jī)?cè)V說(shuō)著我們也許不夠好,但只要忘記別人的目光,相信自己真的可以,那我們總有一天會(huì)展露鋒芒。壞的總會(huì)變得好,弱的總會(huì)變得強(qiáng),總有一天我們會(huì)歸來(lái)開放。這實(shí)際價(jià)值的背后,凝聚了你的信仰,匯集了你的汗水,擁有你渴望優(yōu)秀的心情。我相信,有一天我們會(huì)更好。
在這期間,也許有許多不盡人意,我也曾想到過(guò)馬老師那個(gè)竹子的譬喻。昨天聽到了健哥的講話,我真的從他的字里行間感受到了他痛苦的沉重,而我想說(shuō)的是:加油!在這條只有你一人行走的路上,你的孤獨(dú)不僅僅屬于你一人,你有你的同窗,你有你的父母。而作為同窗的我,真的在你的身上看到了自己的影子,看到無(wú)助的你,我只想大聲說(shuō)出,“健哥加油”“健哥你舞蹈其實(shí)跳得很好”“健哥你成績(jī)也絕對(duì)不差”。在這條路上,我們需要互相鼓勵(lì),我們的潛力需要發(fā)掘,我們絕對(duì)不是智商比別人差,我們差的只是一種信仰,一種可以變得優(yōu)秀的信仰,這種信仰帶來(lái)的不僅僅有信心,更有動(dòng)力,這種動(dòng)力無(wú)形,可以在不知不覺中改變我們。而面對(duì)父母,則更是我們需要改變的地方。我曾經(jīng)也不是一個(gè)愛和父母溝通的人,但當(dāng)我無(wú)意間第一次同父母真心的交流時(shí),我才發(fā)現(xiàn)他們對(duì)我們?cè)瓉?lái)是有多么關(guān)心。我們?cè)瓉?lái)之所以不愿意和父母交談,是因?yàn)楦改笍膩?lái)都是以一種看待小孩子的語(yǔ)氣來(lái)和我們交談,于是我們聽到的更多的是管教、哄騙,這類話。而當(dāng)我們步入了高中這個(gè)變得成熟的年齡,你再次和你父母傾心交談時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),他們的態(tài)度變了,你在他們眼中不再是小孩了,你和父母交談的內(nèi)容變得真實(shí)了。所以,不要忘了你的寂寞背后,還是有你父母的支持的。在這段奮斗的歷程里,我們需要鼓勵(lì),我們需要向上的堅(jiān)持,也許這種鼓勵(lì)只是一個(gè)肯定的目光,一個(gè)點(diǎn)頭的默許,但這細(xì)小動(dòng)作的背后卻給我們灌輸?shù)氖菬o(wú)窮的動(dòng)力。
看著周xx,周xx這樣的黑馬在自己的身邊脫穎而出,那種震撼自然無(wú)法言語(yǔ),自己內(nèi)心不僅僅是敬佩,更多的是對(duì)未來(lái)的一種信心和渴望,渴望自己能變得如此優(yōu)秀,也相信自己同樣可以做到。我經(jīng)歷的高中生活確實(shí)充滿了痛苦,承受著各種繁重課業(yè)的壓力,經(jīng)歷著每天熬夜到十二點(diǎn)、一點(diǎn)疲憊的折磨,但這些其實(shí)都不算什么不是么。在高中這段生活里,我們有理想,并為之奮斗,我們有思想,并逐漸成長(zhǎng)。我相信自己是a,我相信自己有600分的水平,我相信自己的潛力無(wú)限,我也同時(shí)希望把我的自信和想法帶給你們,讓我們共同成長(zhǎng)。謝謝大家!
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