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校園節(jié)能環(huán)保建議書篇一
全校的同學們：
為了從小養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，我建意學校的`同學，伸出你們的雙手，彎彎腰，讓學校變得更加美麗吧。
一、買零食，隨意丟包裝袋。使整潔的校園變的東一處有垃圾，西一處也有垃圾。我認為大家不應該亂丟亂扔，應該愛護校園環(huán)境。
二、隨地吐痰。你要知道痰里面含了許多細菌，風一吹，細菌漫天飛舞，這樣很容易傳播疾病。我們應該從小養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣，做一個講衛(wèi)生的好學生。
三、最令人心痛的是攀摘花木。校園里總有些搗蛋鬼把花兒摘了，把草兒拔了，真可恨!我想我們應該采取些措施，對這些搗蛋鬼進行一些懲罰、教育。
全校的同學們，讓我們積極行動起來，創(chuàng)建一個更加美麗，更加潔白，更加干凈的校園吧!
建議人：xx。
20xx年xx月xx日。
校園節(jié)能環(huán)保建議書篇二
各位伙伴：
節(jié)能環(huán)保、降低成本、改善環(huán)境，既是保障公司健康可持續(xù)發(fā)展的長久之計，也符合公司“珍惜家園，愛護環(huán)境”的企業(yè)宗旨。我們在工作中每節(jié)約一份資源，就為公司爭取多一分利潤，我們的員工福利就多一些保障。在此，我們特向全體員工發(fā)出節(jié)能環(huán)保的倡議書，人力行政部將隨時稽查，對違反以下倡議的個人和部門將責令改正，并通報批評。
3.非炎熱時令，請盡量不要打開飲水機制冷功能。
1.辦公用品提倡以舊換新且愛護使用各種辦公設備、設施;。
3.打印交付品時請設定好頁碼，避免打印多頁或錯頁，減少不必要的浪費;。
4.能使用黑色打印的，盡量不要使用彩色打印;。
5.減少一次性物品(紙杯、紙巾、塑料袋等)的使用，避免資源浪費和環(huán)境污染。
1.衛(wèi)生間節(jié)約使用擦手紙，并注意將紙巾丟進垃圾簍內，不要隨意丟在地上;。
2.會議室的白板筆，用后及時將筆蓋蓋上，以免筆水被風吹干，影響使用周期;。
3.節(jié)約用水，避免長時間打開水龍頭，見到滴水的水龍頭及時擰緊;。
5.提倡加入公司短號集群網，有短號的同事盡量少使用固話打手機;。
7.出差時在能預計的情況下，盡量提前預定機票，這樣會獲得優(yōu)惠的機票折扣;。
8.在不影響工作效率的情況下，優(yōu)先選擇低價的交通工具。
能力不分大小，奉獻不分多少，善舉不分先后。資源會枯竭，但我們的美德可以生生不息。讓我們對資源多一份珍惜，對環(huán)境多一份關愛!
建議人：xx。
20xx年xx月xx日。
校園節(jié)能環(huán)保建議書篇三
校園節(jié)能環(huán)保建議書，校園是我們另外一個家，我們在這里學習，在這里成長!我們要保護好校園環(huán)境!就電力方面來講，目前，我國60%的用電都來自于火力發(fā)電，然而火力發(fā)電卻對生態(tài)環(huán)境構成了極大的破壞，火力發(fā)電嚴重污染了空氣，加重了環(huán)境破壞。
親愛的同學們:
早上好!清晨，我們開始了新的一天。
教室里雖然人影無多，卻早已燈管明亮，電扇呼呼作響。
飲水機干燒了一整夜。
電腦屏幕仍舊在教室前端閃爍光芒。
操場上人聲鼎沸時，空無一人的教室里依然燈光璀璨。
午餐過后，剩下的大半盤的飯菜被理所當然的倒入垃圾桶內。
渺無人煙的廁所內，水聲滴答滴答作響。
這一件件讓人看了痛心的案例并不是憑空虛構的，它確實存在于我們一直提倡環(huán)保的校園中。
社會的進步，生產的發(fā)展，為我們的生活帶來了極大的方便與快樂，改善了人類的生活居住環(huán)境。
但另一方面，我們也看到了更殘酷的事實：地球上的固有能源卻在一天天的減少，環(huán)境在一天天地遭受著污染，地球的生態(tài)在遭受著破壞，我們的身心健康也正在受到極大的威脅，我們干凈美麗的地球村也日益變得污濁和混亂。
就電力方面來講，目前，我國60%的用電都來自于火力發(fā)電，然而火力發(fā)電卻對生態(tài)環(huán)境構成了極大的破壞，火力發(fā)電嚴重污染了空氣，加重了環(huán)境破壞。
水力發(fā)電雖然潔凈，卻也對人類環(huán)境構成了威脅。
水力發(fā)電需要筑壩攔截水源，其導致水災的事例已時有發(fā)生，為此還要發(fā)動居民搬遷，既造成了人員的動蕩不安，也增加了國家的經濟負擔，而且攔截水源，破壞了生物多樣性，改變了河流的生態(tài)。
人類只有一個地球，它是人類生命的根源，是我們共同的家園，作為地球村的成員，我們有責任也有義務，從生活中的一點一滴做起，節(jié)約能源，保護環(huán)境，減少污染，共同維護我們美好的家園。
在這里少先隊總部代表學校發(fā)出建議，讓我們一起加入到節(jié)能環(huán)?；顒又衼戆?
1、在校做到“人走電?！惫?jié)能環(huán)保的同時，并把環(huán)保帶回家進行環(huán)保宣傳。
2、利用國慶假期，每位同學收集廢舊電池，返校時統(tǒng)計上交，按班級評分。
3、假期里設計節(jié)水節(jié)電節(jié)能的標語和宣傳畫，在假期結束后上交給班主任，班主任老師挑選出最優(yōu)秀的5個作品后寫在政教處下發(fā)的登記表上，年級組再統(tǒng)一上交政教處進行評比展覽活動。
4、各班做到垃圾分類回收管理，送到門衛(wèi)做好金額登記工作。
活動后，依據(jù)回收總額、各項檢查反饋情況和評比得分，最后評出“節(jié)能環(huán)保達標班”和“達標小標兵”。
老師們，同學們，綠色環(huán)保學校一直是我們所追求的，“美在校園”，讓我們一起“創(chuàng)造美”。
趕緊加入到“節(jié)能環(huán)保活動”中來吧!
親愛的各位高校的老師同學們：
你是否正暢享于清雅悠靜的校園美景?你是否快樂于輕松舒適的校園生活?你是否愉悅于明亮整潔的學習環(huán)境?似乎我們的日常行為無人約束，似乎我們的生活富裕充足、似乎我們的水電資源取之不盡、用之不竭。
然而，就在我們的日常校園生活中，一個小小的行為都可能為我們美麗的校園留下永久令人痛心的蹤跡。
看看那白色墻壁上跳動的足跡;看看綠色草地上散散點點的廢紙果皮;聽聽那宿舍樓上多么“嘹亮”的夜半歌聲;看看垃圾堆里有多少半新的衣服飾品;看看飯后碗里有多少剩下的飯菜被奢侈地倒進泔水桶中;看看那長流不息的自來水管;看看那徹夜長明的路燈;再看看那飛速轉動的電表和水表。
相信每位同學都不會目視校園環(huán)境的污染及能源的嚴重浪費而無動于衷。
據(jù)調查，校園的能源浪費及污染主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、 水電浪費
我們來看看這些水電浪費的現(xiàn)象吧：有一些老師上完課，不關投
影儀就走——并非一兩次忘記了，而是長期這樣;教室里，大白天經常也是燈火通明;寢室里，最常見的是，人不在，電腦卻都常期處于開機狀態(tài);半夜里，若大的校園，上百盞大功率的路燈徹夜亮著;走廊里的燈，經常是二十四小時開著;有的宿舍，早上開的燈，走時忘了關掉，就那樣一直亮一整天直到晚上;自來水管開了忘關或關的不緊，大量的水便嘩啦啦地流著;洗衣服時，小小的衣服漂了無數(shù)遍，大盆大盆的水毫不猶豫地潑了出去。
這一切，都讓人不寒而栗!
據(jù)有關資料統(tǒng)計，在北京，學校用水占全部城市用水的13%，用電占6%。
足見這絕對不是一個小數(shù)目。
對全國來講，絕大多數(shù)學校，由于條件差、資金相對不足，再加上認識不到位，所以投入到校園節(jié)能設備改造中的資金可以說是少之又少。
另一方面，由于管理方面的問題，學校的長明燈、長流水也屢禁不止。
學校廁所用水和學生洗刷用水浪費情況可以說十分嚴重。
在用電上，教師用電開關不合理，一般一個開關控制2—4支燈管，減少了布線的麻煩，卻造成了長期的浪費，所以許多時候，一個人在教室，也要開全教室的燈。
另外隨手關燈、隨手關掉用電器開關的還沒能夠真正成為自覺，也是造成浪費的一個重要原因。
二、紙張浪費
隨著人們經濟收入、生活水平的提高，敬惜字紙的良好傳統(tǒng)已經一去不復返了。
為了追求作業(yè)的整潔，寫錯字要撕掉，寫的'潦草要撕掉，大量的被隨意撕掉的廢紙被丟棄。
大量的考試和復習資料，也是造成紙張浪費的重要因素。
三、糧食浪費
現(xiàn)在校園中糧食浪費可以說觸目驚心。
在學生食堂，我們總可以在餐桌上看到學生就餐后留下來的剩飯剩菜，有的饅頭僅僅只咬了一口，菜只吃了一半。
在路上、垃圾池里，經?？梢钥吹綄W生隨手丟棄的半邊火燒、整個的饅頭、成根的油條。
有的學校附近居民區(qū)的居民會不定期的到學校里撿拾學生丟棄的饅頭等來喂豬、喂狗。
四、白色污染
現(xiàn)在的校園污染，同社會污染一樣，更多的是白色垃圾的污染。
學生的食品包裝更多的是使用一次性塑料袋和快餐盒。
眾所周知，這兩樣東西，基本上都是很難降解的。
是造成生活污染的最大的污染源。
另外還有相當數(shù)量的一次性快餐盒、方便面袋、冰糕袋等等。
而一次性衛(wèi)生筷的消耗也是相當驚人的。
五、噪聲污染
學校噪聲污染，主要存在于學生課間的喧鬧聲、教師大聲講課和校園高音喇叭。
而其中以校
園高音喇叭所產生的噪聲污染最為突出。
另外，幾乎所有學校都安排有課間操、升旗儀式、不定期校會。
這些都會不同程度的產生擾民。
所有這些，也僅僅是校園能源浪費和污染環(huán)境中表現(xiàn)比較突出的幾個問題，還有許多方面需要學校進一步來治理和改進。
作為擔負著培養(yǎng)未來建設者、環(huán)境保護者重任的學校，加強學生思想道德教育、加強節(jié)能環(huán)保意識教育，加強學校管理水平，減少污染，杜絕浪費，實在是一個不容忽視的重要課題。
為此，我們向所有高校發(fā)出建議：
一、節(jié)約用電，刻不容緩
某高校新聞系的學生們針對校園浪費行為作了一次調查。
據(jù)不完
全統(tǒng)計，學校一年電的浪費量是133682度，這些電足夠一個普通家庭用58年。
高校是人口量最大的單位，作為這樣一個龐大的單位來講，各方面的資源利用量都是相當高的，尤其是用電量，數(shù)目是相當驚人的。
為此，高校更應該把節(jié)約用電列入學校長期發(fā)展規(guī)劃中。
學校的領導組織及有關部門，應首先加強自身的節(jié)約用電的思想意識，多方位了解節(jié)約用電的多種方法途徑，努力為了學校的長期發(fā)展作出正確的選擇。
節(jié)約能源不是一朝一夕的事情，要從長期發(fā)展來看待學校的節(jié)約用電的問題。
高校作為一種培育高等人才的教育基地，更應該全方位培養(yǎng)學生的素質，節(jié)能降耗就是一個實實在在的教育實例。
a、電力的選擇。
就目前來講，雖然市電已不再像以前那么昂貴，但對于用電大戶來講，依然是不堪重負。
對比各種用電途徑，太陽能發(fā)電系統(tǒng)在諸如高校工廠這類用電量龐大的系統(tǒng)中，具有相當?shù)膬?yōu)勢。
拿太陽能燈具來講。
首先，太陽能燈具是利用太陽光電轉換提供電能，取之不盡、用之不竭。
其次，太陽能是綠色能源，環(huán)保無污染，符合我國現(xiàn)階段提倡綠色環(huán)保的發(fā)展主題。
第三，太陽能發(fā)出的電是低壓直流電，因此絕對不會發(fā)生觸電、火災等安全事故。
第四，太陽能安裝方便簡單，不需要另架電線，可就地自發(fā)自用，避免了因施工帶來的不安全和不方便的因素。
第五，一次投資與交流電長期投資等價，一次投資，長期受用。
一般來講，太陽能發(fā)電可質保25年，與交流電相比，減少了人工費、維修費及昂貴的電費。
鑒于高校的長期發(fā)展性，太陽能進入高校是最佳的節(jié)約用電途徑。
首先可從路燈上來改變，可將學校的路燈全部改為太陽能路燈，太陽能路燈發(fā)光效率高、高亮度、使用壽命長、節(jié)能、經濟、環(huán)保、實用。
充電一天可使用3—7天，解決了因陰雨天所帶來的用電困擾。
只需要一次性投資太陽能路燈的費用，便可25年高枕無憂了。
另外，可嘗試建立太陽能電站，根據(jù)設計，所發(fā)的電可供整個學校的正常照明和日常用電。
b、光源的選擇。
可將學校所有的光源改成高效led綠色光源，可有效大量節(jié)約電力資源。
led光源是利用半導體芯片做成的發(fā)光器件，具有發(fā)光效率高、耗電量小、使用壽命長、工作溫度低、安全可靠性強、反應速度快、綠色環(huán)保等顯著優(yōu)點。
經測試同等亮度下，耗電量僅是白熾燈的十分之一，而壽命卻是白熾燈的50倍，熒光燈的20倍。
c、全校師生總動員。
開展全面的節(jié)約用電教育，要求每一位學生及教師要從自身做起，從身邊小事做起，節(jié)約每一度電：人走燈滅、及時關機和切斷電源。
把節(jié)約用電溶入學生和教師的綜合素質考評中，從根本上改變學生及教師用電浪費的局面。
號召全校師生動員起來，集體為節(jié)約用電，建設綠色可持續(xù)發(fā)展社會貢獻自己的一份力量。
二、節(jié)約用水，防止水污染，從一點一滴做起
在教學樓和宿舍樓，我們都常常能看到細水常流。
我們調查得出，假如一座教學樓用水的浪
費量平均是2945.2噸，依此推算，主校區(qū)若有13座教學樓，就有38287.5噸水被浪費掉;宿舍樓平均用水浪費量是571.7噸，主校區(qū)如果有29座宿舍樓，總的浪費量是16578.7噸。
如果按一噸水6元錢來算，一年學校浪費的水費高達32萬元。
節(jié)約水資源，防止污染，要從生活中的一點一滴做起：
1、 水龍頭隨用隨關，避免長流水
2、 對水龍頭進行及時檢修，避免因設備損壞引起的水源浪費
3、 一水多用，用洗衣服的水沖廁所;用洗臉水澆花等
4、 洗衣服使用無磷洗衣粉，減少污染
5、 將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用
6、 慎用清潔劑，盡量用香皂，避免水源污染
校園節(jié)能環(huán)保建議書篇四
親愛的老師、親愛的同學們：
你們好!
陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境，校園環(huán)保建議書。多年來，我校一直努力綠化、美化、凈化校園。還通過多種渠道普及環(huán)保理念，倡導綠色文明，更好的營造“環(huán)境友好、構建和諧”的人文環(huán)境。
但是，隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時常出現(xiàn)在同學們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成，在此我們特向全校師生發(fā)出以下建議：
1、不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢;。
3、上下樓梯講秩序，真正做到“禮讓右行”;。
4、愛護公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護校園內的一草一木;。
5、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。
6、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關緊水龍頭，節(jié)省每一度電，每一滴水，珍惜每一顆糧食。
同學們，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習慣，完善自身修養(yǎng)，營造健康舒適的學習環(huán)境，展現(xiàn)長江小學良好的精神風貌?！靶@文明，我文明;校園美麗，我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學習中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!
校園節(jié)能環(huán)保建議書篇五
各位伙伴：
節(jié)能環(huán)保、降低成本、改善環(huán)境，既是保障公司健康可持續(xù)發(fā)展的長久之計，也符合公司“珍惜家園，愛護環(huán)境”的企業(yè)宗旨。我們在工作中每節(jié)約一份資源，就為公司爭取多一分利潤，我們的員工福利就多一些保障。在此，我們特向全體員工發(fā)出節(jié)能環(huán)保的倡議書，人力行政部將隨時稽查，對違反以下倡議的個人和部門將責令改正，并通報批評。
一、節(jié)約每一度電：
身邊的窗戶是否已關上;。
3.非炎熱時令，請盡量不要打開飲水機制冷功能。
二、節(jié)約每一份辦公用品：
1.辦公用品提倡以舊換新且愛護使用各種辦公設備、設施;。
3.打印交付品時請設定好頁碼，避免打印多頁或錯頁，減少不必要的浪費;。
4.能使用黑色打印的，盡量不要使用彩色打印;。
5.減少一次性物品(紙杯、紙巾、塑料袋等)的使用，避免資源浪費和環(huán)境污染。
三、提倡環(huán)保，節(jié)約和珍惜每一份資源：
1.衛(wèi)生間節(jié)約使用擦手紙，并注意將紙巾丟進垃圾簍內，不要隨意丟在地上;。
2.會議室的白板筆，用后及時將筆蓋蓋上，以免筆水被風吹干，影響使用周期;。
3.節(jié)約用水，避免長時間打開水龍頭，見到滴水的水龍頭及時擰緊;。
5.提倡加入公司短號集群網，有短號的同事盡量少使用固話打手機;。
7.出差時在能預計的情況下，盡量提前預定機票，這樣會獲得優(yōu)惠的機票折扣;。
8.在不影響工作效率的情況下，優(yōu)先選擇低價的交通工具。
能力不分大小，奉獻不分多少，善舉不分先后。資源會枯竭，但我們的美德可以生生不息。讓我們對資源多一份珍惜，對環(huán)境多一份關愛!
校園節(jié)能環(huán)保建議書篇六
節(jié)能減排是深入貫徹落實黨的xx大精神，實現(xiàn)經濟可持續(xù)發(fā)展的基本要求。開展節(jié)能減排、保護環(huán)境，建設生態(tài)文明城市活動和我們青少年密切相關，也是我們青少年學生容易做到的事情，因此在今天我們向全體少先隊員們提出“節(jié)能減排，從我做起，從身邊的小事做起”、努力建設“節(jié)約減排型學?！钡某h，從自身做起，從小事做起，養(yǎng)成環(huán)保節(jié)約習慣，促進我校更快更好發(fā)展。倡議如下：
一、積極學習節(jié)能減排知識，樹立節(jié)能減排意識，自覺讓“節(jié)能減排”走進校園，走進班級。
二、養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一支粉筆、每一粒米的習慣，從身邊小事做起，節(jié)約資源、抵制污染，杜絕各種形式的浪費，減少能源損耗。
三、開展垃圾分類回收，控制日常學習中垃圾的產生;不用、少用塑料袋，積極使用布袋子;不亂扔垃圾，踴躍清理白色垃圾。
四、節(jié)約用水，避免“滴、冒、跑、漏”現(xiàn)象。做到節(jié)約用水，隨手關閉閥門。
五、節(jié)約用電，各教室做到白天不開燈，陰天盡量少開燈，做到人走燈滅。及時關閉教室內的電教設備，切斷總電源，減少電器的待機損耗。
六、節(jié)約學習用品的使用，鉛筆橡皮盡量使用完再更換，練習本充分利用，抵制豪華學習用品。
七、上學或外出，盡量乘坐公共交通工具。
校園節(jié)能環(huán)保建議書篇七
同學們，當你們坐在窗明幾凈的教室里讀書時;當你漫步在湖邊是，注釋著波光粼粼的湖面時，當你走在羊腸小道時，傾聽鳥兒的鳴叫，那時的心情該是如此的愉快啊，可逆有想過嗎？這些美麗的山山水水，中有一天會離你而去。
因為現(xiàn)在的環(huán)境污染十分嚴重：水被污染，森林的不斷減少;空氣的污染。
我家屋后的一條小河，在我?guī)讱q時，是一條清澈見底的小河，岸邊長滿了綠草和柳樹，魚兒在水里無憂無慮自走自在地游著。水還能供人們飲用，空閑的時候，不管是老人還是大人或者是小孩都喜歡到這來放松放松?？涩F(xiàn)在呢？它已經成為了一條臭水溝，里面的魚兒都死了。岸邊的柳樹葉發(fā)黃了，小草也都枯萎了，因此人人討厭這條臭水溝，它再也不是人們放松心情的好地方了。
據(jù)我知道的，現(xiàn)在我國的沙漠面積不斷地擴大，森林面積卻逐漸減少，現(xiàn)在沙漠戈壁及沙漠化土地占全國總面積的15。5%其中有些事人們自己造成的正以平均每年1560平方萬里的速度擴展。我國砍伐量已遠遠超過了生產量世界森林覆蓋率為22%，而我國僅有12。7%，占世界120位。我們應該多植樹造林，實行每家領養(yǎng)一棵小樹苗?；蛘呤桥e辦植樹造林的活動，發(fā)宣傳單，全人們不要亂砍亂伐。
大氣污染也較為嚴重，現(xiàn)在人們大量開辦工廠。廢氣也急劇增加一氧化碳，二氧化碳等廢氣。不僅影響人們的身體健康還影響動植物的正常生長，每當我走到一個工廠的附近就會聞到一股異味，使氣溫也升高。
我建議人們使用地碳生活，不自己開汽車。因為石油是有限的，據(jù)了解：石油僅供人們再用三年，所以步行和騎自行車是較好的。
地球不是誰一個人的，而是我們大家共同擁有的。水，空氣，森林是人們?yōu)榱松娌豢扇鄙俚?，讓我們一起用綠色裝點大自然吧，相信不久的將來地球一定是“千里鶯啼綠映紅”。
校園節(jié)能環(huán)保建議書篇八
各位領導：
以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議，供你們參考！
第一，我們要做到講究衛(wèi)生，因為那樣才能夠保護環(huán)境！當然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
第二，我們要保護自然環(huán)境，那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木！現(xiàn)在我們部分地方已經做起了這個活動項目：“分類回收循環(huán)再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類！
第三，我們一定要做到最重要的一個：節(jié)約資源減少污染?。」?jié)水為榮，隨時關上水龍頭，千萬不能浪費我們的水資源！
以上就是我為這個美麗的城市所提出來的建議，希望環(huán)保局的領導能參考參考我的建議。希望我們的城市能越來越美麗！
校園節(jié)能環(huán)保建議書篇九
親愛的同學們：
你們好!
朋友們，我們人類永遠是最聰明的，我們已經覺悟，我們已開始制止我們的破壞行為，例如：歐美各國在經濟上設置綠色壁壘，抵制一切不合理的以破壞環(huán)境來獲取利益的產品，從而使一些國家制止繼續(xù)破壞環(huán)境的行為，這無疑是一種積極的行為，可是在我們中國，多數(shù)人環(huán)保意識很淡薄，泱泱大中國，浩浩禮儀之邦，怎能落后于世界環(huán)保浪潮呢?為了保護我們的家園，我們倡議：
1、大家行動起來，勇于同破壞環(huán)境，破壞生態(tài)的行為作斗爭!
2、少用甚至不用一次性飯盒、方便袋，不用一次性筷子等。
3、節(jié)約每一滴水，每一度電，用好每一滴水，每一度電。
4、大家要把自己身邊的每節(jié)舊電池回收起來，再處理。
重視環(huán)保，從你我做起!朋友們，行動起來吧!你我能力有限,但你我的心無限。
建議人：xx。
20xx年xx月xx日。
校園節(jié)能環(huán)保建議書篇十
敬愛的叔叔阿姨：
如今的地球生態(tài)環(huán)境非常惡劣，水污染、大氣污染、森林的面積迅速減少，我們的生活也受到了影響，我們的地球再也不向那個美麗綠色的家園。
地球環(huán)境惡劣，對于地球的孩子來說很重要，我們只有一個地球，所以我們要愛護她，保護她，為我們的后代人能夠健康的'成長，我再次提出幾點建議：
1、隨手關緊水龍頭，避免浪費，現(xiàn)在我們已經很缺少水資源了，所以要珍惜每一滴水。
3、少用一次性用品，一次性用品不僅會危害人類的健康，還會破壞環(huán)境，我們盡量用可以重復使用的產品。
4、拒絕亂砍亂伐，現(xiàn)在的森林的面積已經在慢慢減少，有很多地方因為沒有森林的保護發(fā)生了洪水、泥石流等自然災害。
叔叔阿姨們，環(huán)保從我做起，地球只有一個，保護地球就是保護我們的未來！
建議人：xxx。
20xx年x月x日。
校園節(jié)能環(huán)保建議書篇十一
如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?！皩θ祟愅{較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪欲。
由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染，后治理”的覆轍。
第二，要從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
1、節(jié)約資源減少污染。
(1)節(jié)水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。
(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的'污染。
2、綠色消費環(huán)保選擇。
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。
3、重復使用多次利用。
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4、分類回收循環(huán)再用。
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
5、保護自然萬物共存。
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衛(wèi)生保護環(huán)境。
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩!保護地球，從我做起!
xx。
校園節(jié)能環(huán)保建議書篇十二
x小學的全體同學：
珍惜資源，保護環(huán)境，人人有責！地球是我們賴以生存的家園，她無私地像我們提供資源。但是，大量砍伐樹木；亂丟垃圾；水龍頭不停地流出清澈的'自來水；長時間開著電燈，屋子里卻空無一人。為此，我向x小學的全體同學提出以下建議：
一、節(jié)約資源。
1、節(jié)約用水，水是生命的源泉。雖然地球上708%的面積被水覆蓋，但9755%的水是海水，既不能直接飲用，也不能灌溉。在余下的25%的淡水中，人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。所以我們應該節(jié)約用水。
2、電，給我們帶來了方便，但是我們要節(jié)約用電，因為電幾乎是由燒煤產生的，而我國儲藏的煤只夠開采一百年了。
二、講究衛(wèi)生。不隨地吐痰，不亂丟垃圾，不在公共場所大聲喧嘩。
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
校園節(jié)能環(huán)保建議書篇十三
全校的同學們：
為了從小養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，我建意學校的同學，伸出你們的雙手，彎彎腰，讓學校變得更加美麗吧。
一、買零食，隨意丟包裝袋。使整潔的校園變的東一處有垃圾，西一處也有垃圾。我認為大家不應該亂丟亂扔，應該愛護校園環(huán)境。
二、隨地吐痰。你要知道痰里面含了許多細菌，風一吹，細菌漫天飛舞，這樣很容易傳播疾病。我們應該從小養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣，做一個講衛(wèi)生的好學生。
三、最令人心痛的是攀摘花木。校園里總有些搗蛋鬼把花兒摘了，把草兒拔了，真可恨！我想我們應該采取些措施，對這些搗蛋鬼進行一些懲罰、教育。
全校的同學們，讓我們積極行動起來，創(chuàng)建一個更加美麗，更加潔白，更加干凈的校園吧！
建議人：xxx。
日期：xxxx年xx月xx日
校園節(jié)能環(huán)保建議書篇十四
親愛的老師，同學們：
美麗的地球，我們共同的家園。保護地球環(huán)境是我們每一個地球公民義不容辭的.責任。
經濟的發(fā)展，推動了社會的進步，提高了我們的生活水平，同時也加大了對自然資源的開采和使用力度，能源資源浪費、環(huán)境污染等問題也日益突出。建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會已成為當今社會的主旋律。為了進一步提高我校師生節(jié)約能源、保護環(huán)境的意識，我們聯(lián)合舉辦“踐行節(jié)能低碳、建設美麗家園節(jié)能減排宣傳周”活動。我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
節(jié)約用電，刻不容緩。每一位學生及教師要從自我做起、從身邊小事做起，節(jié)約每一度電：人走燈滅、及時關機和切斷電源。6月18日，圖書館、二飲食中心電梯停開一天（不含貨運電梯），新校區(qū)庭院燈（不含路燈）關閉一天。
節(jié)約用水，點滴做起。及時檢修供水設備，防止水管、水龍頭等損壞浪費水資源；水龍頭隨用隨關，避免長流水；一水多用，洗衣服水沖洗廁所；洗菜水澆花等。
節(jié)約用紙，保護森林。提倡雙面打印文件；將單面打印或書寫錯誤的紙張積累成冊，供做草稿、隨筆記事使用；盡量使用電子文檔布置作業(yè)、傳遞文稿；將廢紙進行分撿，充分發(fā)揮其利用價值，減少浪費。
節(jié)約糧食，養(yǎng)成習慣。勤儉節(jié)約是中華民族美德。樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的基本觀念，從每個人做起，力行光盤行動。
歡迎廣大師生積極參加節(jié)能減排宣傳周活動：6月17日上午11：30在第二學生飲食中心門前開展“節(jié)能我行動”簽名活動；6月18日晚7：30在教學樓b座206舉辦“節(jié)能理念之行為節(jié)能”講座。
希望每一位師生都能積極響應倡議，從自身做起，從生活中的一點一滴做起，為人人養(yǎng)成節(jié)約資源和愛護環(huán)境的美德、把我校建成節(jié)能低碳、綠色環(huán)保的校園而努力。
建議人：xxx。
日期：xxxx年xx月xx日
校園節(jié)能環(huán)保建議書篇十五
親愛的同學們：
一、積極學習節(jié)能減排知識，樹立節(jié)能減排意識，自覺讓“節(jié)能減排”走進校園，走進班級。
二、養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一支粉筆、每一粒米的習慣，從身邊小事做起，節(jié)約資源、抵制污染，杜絕各種形式的浪費，減少能源損耗。
三、開展垃圾分類回收，控制日常學習中垃圾的產生；不用、少用塑料袋，積極使用布袋子；不亂扔垃圾，踴躍清理白色垃圾。
四、節(jié)約用水，避免“滴、冒、跑、漏”現(xiàn)象。做到節(jié)約用水，隨手關閉閥門。
五、節(jié)約用電，各教室做到白天不開燈，陰天盡量少開燈，做到人走燈滅。及時關閉教室內的電教設備，切斷總電源，減少電器的待機損耗。
六、節(jié)約學習用品的使用，鉛筆橡皮盡量使用完再更換，練習本充分利用，抵制豪華學習用品。
七、上學或外出，盡量乘坐公共交通工具。
校園節(jié)能環(huán)保建議書篇十六
全校的同學們：
為了從小養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，我建意學校的同學，伸出你們的雙手，彎彎腰，讓學校變得更加美麗吧。
一、買零食，隨意丟包裝袋。使整潔的校園變的東一處有垃圾，西一處也有垃圾。我認為大家不應該亂丟亂扔，應該愛護校園環(huán)境。
二、隨地吐痰。你要知道痰里面含了許多細菌，風一吹，細菌漫天飛舞，這樣很容易傳播疾病。我們應該從小養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣，做一個講衛(wèi)生的好學生。
一些懲罰、教育。
全校的同學們，讓我們積極行動起來，創(chuàng)建一個更加美麗，更加潔白，更加干凈的校園吧！
校園節(jié)能環(huán)保建議書篇十七
各位：
現(xiàn)在日常生活中，塑料袋對環(huán)境造成很大的危害。如果再不禁止，那我們以后的.家園就會變的一團糟。我和我的家人討論決定用以下的方法來取消用塑料袋。
1、買菜用竹編的籃再了子。
2、裝干的物品用布做的袋子。
3、用紙做的袋子也可以裝物品。
大家一起動手來做紙袋或布袋吧，謝謝合作!為美麗的家園共同努力!
建議人：xx。
日期：xx
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