教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動策劃方案(通用15篇)

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教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動策劃方案(通用15篇)
時間:2023-11-29 16:29:15     小編:字海

方案是為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的詳細(xì)行動計劃。制定方案時,我們可以利用數(shù)據(jù)分析和科技手段來輔助決策和優(yōu)化。方案的優(yōu)劣往往體現(xiàn)在實際效果和持續(xù)改進(jìn)上,需要持續(xù)關(guān)注和調(diào)整。

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動策劃方案篇一

我們的宗旨:為學(xué)員提供“最新、最優(yōu)、最實用”的教育服務(wù)。

我們的原則:高質(zhì)量、專業(yè)化、規(guī)范化。

我們的理念:以專業(yè)求市場,以質(zhì)量求生存,以效益求發(fā)展。

我們的承諾:您的要求——就是我們的承諾。

我們的優(yōu)勢:

1、豐富的戰(zhàn)略伙伴和教育資源:知名高校和培訓(xùn)等專業(yè)機(jī)構(gòu)建立戰(zhàn)略伙。

伴關(guān)系,充分進(jìn)行資源整合。

2、一流的學(xué)習(xí)培訓(xùn)專家:中心擁有業(yè)界名人、專家學(xué)者、學(xué)習(xí)導(dǎo)師和資。

深培訓(xùn)師組成的講師團(tuán)隊。

3、專業(yè)規(guī)范的培訓(xùn)流程:中心按照國際培訓(xùn)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),建立了標(biāo)準(zhǔn)化的服。

務(wù)流程,實施學(xué)習(xí)培訓(xùn)全過程質(zhì)量控制,與學(xué)員充分溝通,保證培訓(xùn)目標(biāo)的實現(xiàn)。

際需求量身定做課程來滿足機(jī)構(gòu)和廣大學(xué)員。

4、潛心研究、精心設(shè)計、量身打造的培訓(xùn)課程:中心根據(jù)學(xué)員和客戶的實。

1、服務(wù)對象及范圍。

現(xiàn)貨職業(yè)個人投資著,非職業(yè)個人投資以及機(jī)構(gòu)投資者或想做投機(jī)的非行業(yè)人都將是本中心提供教育培訓(xùn)服務(wù)的對象。中心將積極拓展校內(nèi)外市場,為全國提供優(yōu)質(zhì)及高水平的跨地域性的教育培訓(xùn)。

2、服務(wù)內(nèi)容。

2.1服務(wù)種類。

本中心主要提供培訓(xùn)類和活動類兩種服務(wù),其中以培訓(xùn)類服務(wù)為主,活動類服務(wù)為輔:

(1)培訓(xùn)類。

于當(dāng)前投資理財?shù)臒狳c問題,針對各類機(jī)構(gòu)個人投機(jī)者,提供各類專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)課程。并在結(jié)業(yè)后有相關(guān)的證書。

(2)活動類。

2.2課程種類。

根據(jù)目標(biāo)客戶群,課程分為兩大類,分別是針對個人投機(jī)者和機(jī)構(gòu)投資者開發(fā)的課程。而每一種課程內(nèi)又為客戶提供三種不同形式的課程,分別是職業(yè)課程、非職業(yè)理財型課程、:

(1)職業(yè)培訓(xùn):以專業(yè)操盤投資作為第一職業(yè)的專業(yè)技能技術(shù)的培訓(xùn),打造國內(nèi)一流的操盤投資水平。

(2)非職業(yè)理財型:在當(dāng)今cpi不斷上串,其對財富的增值保值有了更多的需求的階段,非第一職業(yè),但作為當(dāng)今理財必不可少的知識儲備。

2.3課程設(shè)計。

培訓(xùn)中心為了在成立初期能夠盡快擁有市場知名度,決定首先運作目前培訓(xùn)市場中開發(fā)得較為成熟的培訓(xùn)項目。

3、服務(wù)流程。

3.1培訓(xùn)項目操作流程。

(1)組建培訓(xùn)項目團(tuán)隊。

培訓(xùn)中心根據(jù)具體的需要組建具體培訓(xùn)項目團(tuán)隊。培訓(xùn)項目團(tuán)隊的主要職責(zé)包括:明確培訓(xùn)目標(biāo);制定培訓(xùn)整體方案;落實培訓(xùn)具體活動;評估培訓(xùn)實際效果。

(2)需求調(diào)查分析。

了解投機(jī)者自身發(fā)展的需求??梢酝ㄟ^問卷、訪談或觀察等多種方法收集資料,獲得反饋信息。

(3)培訓(xùn)方案的制定和修改。

在需求分析的基礎(chǔ)上制定出培訓(xùn)的整體方案,在培訓(xùn)方案正式實施前,要對方案進(jìn)行討論、修改。培訓(xùn)方案包括:培訓(xùn)目標(biāo)、實施目標(biāo)的步驟和時間、培訓(xùn)具體課程安排、選定授課講師、培訓(xùn)的具體形式、檢測培訓(xùn)效果的手段和方法。

(4)培訓(xùn)方案的組織與實施。

項目團(tuán)隊按照方案開展各類培訓(xùn)。中心為團(tuán)隊提供各方面的支持,并監(jiān)督方案的實施。

(5)評估培訓(xùn)實際效果。

可通過問卷調(diào)查、訪談等方式了解培訓(xùn)的實際效果,對不足之處加以改進(jìn),使得今后開展的培訓(xùn)更有效。

(6)建立客戶檔案。

在整個項目實施過程中,收集服務(wù)對象的各類信息。在培訓(xùn)項目結(jié)束時建立客戶檔案,以保持長期的合作關(guān)系。

3.2活動項目操作流程。

(1)組建活動項目團(tuán)隊:由中心組建活動項目團(tuán)隊;

(2)需求調(diào)查分析:項目團(tuán)隊對目標(biāo)市場進(jìn)行需求調(diào)查分析;

(3)確定活動項目策劃:根據(jù)需求調(diào)查分析的結(jié)果確定活動策劃方案;

(5)總結(jié)活動實施情況:總結(jié)活動項目的實施情況,對不足之處加以改進(jìn);

(6)建立客戶檔案:收集參與者的資料,建立檔案資料庫。

4、服務(wù)原則。

1、需求分析。

從社會上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)方面來看,隨著近年來經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,已有不少教育培訓(xùn)中心成立起來并迅速占領(lǐng)市場,但其目前尚未形成規(guī)模。經(jīng)正式注冊成立的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)極少。而目前作為金融投資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)幾乎沒有。隨著中國經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步繁榮,資本市場的進(jìn)一步完善,投資機(jī)會不斷涌現(xiàn)。在居民財富不斷的增值情況下,cpi不斷上串,其對財富的增值保值有了更多的需求。而目前的個人投資水平普遍很低。投機(jī)者需要一定的教育培訓(xùn)來提高自己。

2、市場競爭分析。

構(gòu)投資,很少自己掌握一定的主動掌握性。所以要求更具專業(yè)性,更具理解性,更具實用性是目前的市場競爭。

四、市場營銷。

1、市場進(jìn)入計劃。

建立教育強(qiáng)市的基礎(chǔ)是教育質(zhì)量的提高,采用“占領(lǐng)天津市場為基礎(chǔ),立足天津,輻射天津”的市場營銷戰(zhàn)略。首先是要在本地樹立起自己的品牌。

2、市場擴(kuò)展計劃。

在成功進(jìn)入市場后,在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步地拓展業(yè)務(wù)空間。

2.1市場滲透。

在前期發(fā)展的基礎(chǔ)上開設(shè)一些優(yōu)惠活動及部分的免費服務(wù)來吸引客戶,爭取競爭者的顧客“倒戈”,通過我們優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得客戶的認(rèn)可,并且吸引潛在的消費群體。同時可以與公司的技術(shù)部與市場部合作,提供一些前期投機(jī)者同時享有公司投機(jī)指導(dǎo)和免費的專業(yè)培訓(xùn)。

2.2新的市場開發(fā)。

細(xì)分服務(wù)的范圍和形式,分析服務(wù)的市場價值與社會需求,在現(xiàn)有服務(wù)區(qū)域內(nèi)尋找新的細(xì)分市場,挖掘更多的潛在顧客,并發(fā)展新的服務(wù)領(lǐng)域,進(jìn)一步開拓天津市場,突破空間的“瓶頸”,擴(kuò)大業(yè)務(wù)范圍。

3、營銷隊伍管理。

營銷環(huán)節(jié)是中小企業(yè)生存的一個關(guān)鍵,所以建立一支良好的營銷隊伍非常重要。

內(nèi)部管理:合同管理、客戶管理、財務(wù)管理、統(tǒng)計管理信息中心等;

外部管理:市場調(diào)研、制定年度業(yè)務(wù)計劃,確定目標(biāo)市場,提出新服務(wù)的。

改進(jìn)、售后服務(wù),廣告及其他宣傳等。

本中心對市場營銷人員的能力培養(yǎng)非常重視:對高級營銷人員重點放在市場洞察力、市場分析和策劃的培養(yǎng);對中級人員重點放在組織營銷計劃的實施上;對一線業(yè)務(wù)員重點放在營銷技巧、客戶關(guān)系處理技巧和市場調(diào)查能力上。

五、財務(wù)運營計劃。

1、融資計劃:

融資對象:

融資金額:

融資方式:

資金主要用途:工作人員工資、機(jī)構(gòu)的硬件設(shè)施費用、前期項目的成本、風(fēng)險資金、公司注冊費用、對公司的宣傳費用、市場調(diào)查。

2、成本控制:

2.1中心的創(chuàng)辦費用:(購買物品,裝扮辦公室等)。

2.2宣傳中心的費用:形象設(shè)計及宣傳。

2.3市場調(diào)查費用:

2.4工作人員的工資:

2.5項目啟動資金:本中心是以提供投機(jī)培訓(xùn)活動為主營業(yè)務(wù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動策劃方案篇二

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶?;顒?,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。

組長:xxx。

副組長:xxx。

總策劃:xxx。

成員:全體老師。

1、3月26日擬訂方案;

2、3月31日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;

3、5月19日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;

4、5月20日至5月29日做好各項準(zhǔn)備工作;

5、5月29日下午進(jìn)行六一活動的彩排;

6、5月30日上午開展聯(lián)歡活動。

(一)慶六一征文活動。

1、寫作時間:5月19日——5月21日。

2、展出形式:班級黑板和學(xué)校櫥窗(x負(fù)責(zé))。

3、活動的具體要求和做法:

要求三——五年級學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經(jīng)歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。

學(xué)生寫完后,各班級語文老師選取2篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的櫥窗欄上展覽,并擇優(yōu)在校廣播站播出。

4、交作文時間:20xx年5月22日。

5、負(fù)責(zé)人:各年級語文老師。

(二)慶六一(圖畫)手抄報展。

1、設(shè)計時間:5月26日至28日。

2、展出地點:班級黑板和學(xué)校櫥窗。

3、活動的具體要求和做法:

要求三——五年級學(xué)生都參加,每個學(xué)生設(shè)計一幅手抄報,設(shè)計的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)?;虬嗉壝婷病⒓亦l(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)。

4、作品上交時間5月29日。

5、負(fù)責(zé)人:各年級班主任。

(三)慶六一文藝聯(lián)歡會。

1、活動時間:5月30日下午。

2、活動地點:學(xué)校操場。

3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

4、5月19日前由班主任上報節(jié)目;5月21日在操場進(jìn)行考評審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;5月29日12:30在操場進(jìn)行彩排(從低到高)。

5、負(fù)責(zé)人:各年級班主任及音樂老師。

6、具體情況聽領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排。

一、流程。

1、校長致六一獻(xiàn)辭;

2、新隊員入隊儀式。

3、文藝演出開始。

4、活動結(jié)束。

5、頒獎儀式。

二、活動注意事項:

各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育:

1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

2、文明:自覺帶著凳子排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。

4、紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝),戴紅領(lǐng)巾。

5、班主任和搭班老師加強(qiáng)責(zé)任心,隨班就座,確保無事故。

6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長,請家長前來參加活動。

7、活動后,要對本次活動進(jìn)行總結(jié),并要求本班的學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。

三、節(jié)目組評委:

評委:(組長)。

成員:xx、xxx、xxx。

要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。(x匯總、報送評選結(jié)果)。

四、演員化妝:

各班班主任組織并做好當(dāng)天的化妝工作,但若提前結(jié)束請協(xié)助其他班級(全體女教師協(xié)助)。

五、其他工作。

1、做好活動用品及獎品的采購。

2、活動負(fù)責(zé)安排照相和活動當(dāng)日做好音箱話筒的準(zhǔn)備及dj的安排。

3、負(fù)責(zé)主持人培訓(xùn)(學(xué)生兩名)和主持人發(fā)言稿。

4、獎狀書寫人。

5、新隊員入隊儀式中,班主任發(fā)紅領(lǐng)巾,由學(xué)生自己佩戴。

6、舞臺會場布置。

六、各班班主任負(fù)責(zé)本班表演節(jié)目所需道具及彩排。

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動策劃方案篇三

給力20xx,初中,加油!

開學(xué)是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分,是新學(xué)年生活的開始,能夠明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取,營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的`開端。

報告廳。

xxx。

初中部全體師生。

(在組織入場過程中,播放歌曲-----《我相信》)主持人宣布開學(xué)典禮開始。

1、全體起立,唱校歌。

2、介紹參加開學(xué)典禮的領(lǐng)導(dǎo)。

3、總校校長關(guān)校長發(fā)言------新學(xué)期寄語。

4、表彰初中部上學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生(分獎項進(jìn)行頒獎)。

主持人、各處室領(lǐng)導(dǎo)宣讀獲獎名單(頒獎嘉賓由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長組成)。

頒獎順序:

1、年級學(xué)習(xí)標(biāo)兵:初一前20名,初二前15名,初三前10名。

2、初一、初二、初三三好學(xué)生獎(共名同學(xué))。

3、初一、初二、初三優(yōu)秀學(xué)生干部獎(共名同學(xué))主持人導(dǎo)語。

4、初中部主任講話:xxx講話。

5、。學(xué)生代表發(fā)言:初三學(xué)生代表發(fā)言主持人導(dǎo)語:

6、教師代表發(fā)言:xxx。

7、xx校長總結(jié)發(fā)言。

8、主持人宣布結(jié)束,播放歌曲---《越來越好》,各班組織退場。

全員參與,教師、學(xué)生情緒飽滿,精神振奮。

全體學(xué)生:18點40分進(jìn)場,班級學(xué)生按照制定的位置坐好,講文明,懂禮儀,遵守會場紀(jì)律。班主任坐在學(xué)生隊伍之中,其他教師按會場要求成排就座。典禮結(jié)束后,各班有序退場。

:總體安排;獎項設(shè)置,獎狀、獎品等;嘉賓邀請、確定發(fā)言人、負(fù)責(zé)各年級場地。

位置的安排,并組織隊員有序入、退場,準(zhǔn)備音響布置會場,攝影安排等。

:主持,主持人導(dǎo)語、確定各環(huán)節(jié)頒獎嘉賓。

:負(fù)責(zé)各頒獎組織及獎狀、獎品發(fā)放、頒獎禮儀學(xué)生-----。

:起草方案,負(fù)責(zé)背景音樂、ppt等。

:豐富、完善《回顧20xx》短片內(nèi)容、獲取優(yōu)秀學(xué)生、集體的照片(高延虎老師協(xié)助)。

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動策劃方案篇四

“圣誕歡樂派對”

20xx年12月15日--12月25日(具體時間各學(xué)??梢砸罁?jù)實際情況而定)

小學(xué)一年級至初中初中二年級

通過圣誕聯(lián)歡活動的舉辦,為兒童之間建立一個互相玩耍的平臺,使小朋友們之間友好相處,一起快樂健康的成長,同時在活動中學(xué)會使用平時上課所學(xué)到的交流技巧,找朋友、動腦筋和相互配合,當(dāng)然最重要的是讓兒童們過一個開心的圣誕party。

通過圣誕節(jié)增進(jìn)小朋友之間的友情交流,加強(qiáng)小朋友和家長之間的深度理解。同時,在校同學(xué)相邀自己最好的朋友參加圣誕節(jié),學(xué)會關(guān)愛,懂得分享;向家長介紹學(xué)校的相關(guān)情況,走進(jìn)xxx學(xué)校、了解xxx學(xué)校、加入xxx學(xué)校。

通過商品價值,幫助顧客來加強(qiáng)自己的人際關(guān)系。所以,“轉(zhuǎn)介紹”本質(zhì)上就是對“人際圈”的利用,但在形式上,要表現(xiàn)出對“人際圈”的加強(qiáng)——這樣,才會真正接除學(xué)生的心障,從而由消極變積極,由冷淡變熱情。并成為你的“免費業(yè)務(wù)員”。

這實際上就是一種“從學(xué)生角度看問題”的價值定位。改變了觀念,你就會發(fā)現(xiàn):學(xué)生都是很愿意把好的培訓(xùn)信息介紹給自己的好友的。

1、提高本校知名度,盡最大范圍內(nèi)進(jìn)行有效傳播。

2、現(xiàn)場咨詢,達(dá)到直接或間接報名。

3、鍛煉員工活動組織經(jīng)驗,提高員工凝聚力。

4、通過活動,加強(qiáng)老生的黏著率,為寒假或春季續(xù)班提前做好伏筆。

5、手牽手,帶新生,促進(jìn)現(xiàn)場報名和活動后試讀——報名。

1、在前期準(zhǔn)備時,盡可能購買環(huán)保,健康和衛(wèi)生的物料。

2,、室內(nèi)最佳,安全;室外也可,但要注意現(xiàn)場控制;保證派對活動中學(xué)生們的安全,派對始末都要由舉辦派對活動的家長現(xiàn)場監(jiān)控。

一般由于培訓(xùn)學(xué)校排練節(jié)目的時間不夠充分,所以采用面向社會征集節(jié)目的形式比較好,一、可以擴(kuò)大活動影響范圍;二、保障節(jié)目質(zhì)量;三、使更多的小朋友有機(jī)會參與進(jìn)來,同時擴(kuò)大生源范圍。

形式一:圣誕小天使選拔

報名)。

形式二:圣誕小童星征召

凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友,均可報名參加12月25日舉辦的“手牽手圣誕歡樂頌”聯(lián)歡會,使自己得到鍛煉成長,同時還可贏取精美的圣誕紀(jì)念禮品一份。12月1日起開始,無論個人還是團(tuán)體均可到本機(jī)構(gòu)報名咨詢中心報名,本機(jī)構(gòu)將根據(jù)報名先后,擇優(yōu)錄用(本校或非本校學(xué)生均可報名)。

形式三:圣誕謎語有獎竟猜

節(jié)日期間(12月25日和26日),本機(jī)構(gòu)將舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨本機(jī)構(gòu)即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。

配合環(huán)節(jié)一:圣誕老人播撒福禮

圣誕節(jié)的禮物,奇妙而又備受期待。12月24日——26日,只要您光臨本機(jī)構(gòu)就有機(jī)會獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!

配合環(huán)節(jié)二:即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!

(1)此活動僅限活動當(dāng)晚有效;

(2)每人當(dāng)晚中獎僅限一次;

(3)制作彩票箱一只,來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱,在活動當(dāng)中抽獎用。

(一)在12月初,告知學(xué)生要舉行“手牽手圣誕歡樂頌”的信息,學(xué)生自愿報名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔。

(二)組織節(jié)目,確定5--8個左右的節(jié)目即可。應(yīng)留出大部分時間做游戲,因為圣誕節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。

八、利用異業(yè)結(jié)合建立魚塘

最關(guān)鍵的是:你必須找到一個支點,可以完美地將客戶利益和商家利益結(jié)合起來,借助這個支點進(jìn)行營銷滲透。

支點是什么?支點就是好處,就是利益。

對于商家來說,最大的好處就是能獲得更多的客戶,能銷售更多的產(chǎn)品。對于客戶來說,最大的好處就是可以享受到更低的價格,并獲得更多超值的服務(wù)。

你所給予別人的好處,就是魚餌,放下魚餌,將客戶引入你還有你聯(lián)盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券,可以是贈品。

吸引客戶過來之后,一定要鉤住他,而不是讓他吃了“魚餌”轉(zhuǎn)身就走,所以你必須利用代金券、贈品,讓他留下聯(lián)系方式,然后持續(xù)地跟蹤,不斷地提供價值,不斷地塑造價值。只要客戶進(jìn)入你的“魚塘”,也就意味著你可以對他進(jìn)行持續(xù)的“教育”。

他今天或許不會馬上報名,不要緊,從明天開始,你持續(xù)跟他溝通,隨著溝通次數(shù)的增多,他對你的信任感也會與日俱增。正常情況下,經(jīng)過5次溝通后,他會被你感動,他會覺得你是能幫助他的,這個時候,你只要再給他一個保證,那么成交就變得很容易。

尋找其他相關(guān)少兒行業(yè)一起完成活動,同時也可以借用異業(yè)魚塘進(jìn)行邀約,有效擴(kuò)大邀約范圍,積累準(zhǔn)目標(biāo)客戶的有效途徑:

1、兒童攝影機(jī)構(gòu),提供免費的主題攝像贈品;

2、兒童安全手機(jī),提供優(yōu)質(zhì)、安全、美觀的gps手機(jī),家長和孩子還是很喜歡的.;

3、預(yù)防兒童近視的的醫(yī)療器械

4、兒童服裝折扣、理發(fā)折扣

5、書店折扣優(yōu)惠券、文具贈品等

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動策劃方案篇五

為認(rèn)真貫徹落實鎮(zhèn)黨委、政府指示精神,進(jìn)一步加強(qiáng)居民思想道德素質(zhì)和文明水準(zhǔn),充分發(fā)揮文明市民學(xué)校作為社會主義思想道德教育主陣地的作用,促進(jìn)社區(qū)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展,全面提高我轄區(qū)居民綜合素質(zhì)。為推動我社區(qū)的各項工作順利開展,根據(jù)實際情況,特制定本年度文明市民學(xué)校工作計劃:

以黨的十九屆會議精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)時間科學(xué)發(fā)展觀,堅持“以人為本、立足社區(qū)、服務(wù)市民”的原則,依托文明市民學(xué)校,從精神文明建設(shè)的總體出發(fā),以思想道德教育為核心,全面系統(tǒng)地對社區(qū)的居民進(jìn)行政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學(xué)知識、文明健康的生活方式的教育,幫助文明樹立正確的政治信念和人生觀、價值觀。提高居民的整體素質(zhì),教育引導(dǎo)社區(qū)干部和廣大居民進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞干勁,調(diào)動全民參與建設(shè)社區(qū)的熱情,推動社區(qū)各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。

以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為主線,緊緊圍繞建設(shè)和諧永興,通過市民學(xué)校的宣傳、教育、培訓(xùn),不斷提高居民素質(zhì),推動社區(qū)精神、物質(zhì)文明建設(shè)不斷向前發(fā)展。

1、公民道德意識教育(含未成年人思想道德教育、道德宣傳教育、誠信主題教育);

2、減災(zāi)、防火宣傳教育;

3、法制教育;

4、形勢政策、國情、國家安全教育;

5、科普教育;

6、文明禮儀知識教育。

市民學(xué)校采用專題講座、主題研討會、觀看視頻、知識競賽、文體活動等形式,由市民學(xué)校結(jié)合工作實際開課。根據(jù)實際,舉辦一系列培訓(xùn)班,開展一些列活動,真正使轄區(qū)居民在思想道德和文明素質(zhì)方面有新的收獲和提高。

1、市民學(xué)校要制定具體的教學(xué)安排,精心組織,確保人員、時間、內(nèi)容和效果的落實。并根據(jù)形勢、任務(wù)和要求及時調(diào)整內(nèi)容安排,并按照要求建立市民學(xué)校學(xué)習(xí)筆記。

2、社區(qū)要進(jìn)一步完善市民學(xué)校組織機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò),健全以社區(qū)書記為校長、社區(qū)有關(guān)工作人員為成員的市民學(xué)校管理委員會,明確分工,落實到位。

3、社區(qū)市民學(xué)校要結(jié)合工作實際,制定符合本社區(qū)居民特點、切實可行的培訓(xùn)計劃,按照市民學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)好相關(guān)課程,既要注重理論學(xué)習(xí)科學(xué)實踐的結(jié)合,又要重視宣傳教育與道德實踐的結(jié)合,切實提高教育的時效性。

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動策劃方案篇六

xx幼兒園:

為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在xx溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶?;顒?。為使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定本方案如下:

通過開展“慶六一、展風(fēng)采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與gw9080兒童節(jié)的活動中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示學(xué)生的風(fēng)采活動,進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。

1,學(xué)生作品展示;

各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨設(shè)立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學(xué)校將派人到實地督促。

2,文藝節(jié)目匯演。

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)此項活動工作。

時間:20xx年x月x日。

地點;xx小學(xué).

主辦單位:xx中心學(xué)校。

場所布置:會標(biāo),宣傳標(biāo)語。

出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)x領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。

活動程序:

1、x-x;慶祝儀式.升國旗.領(lǐng)導(dǎo)講話溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.

2、x-x;上級領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目.

3、x-x;評委觀看各校學(xué)生作品,并給作品評分。

4、x-x;文娛匯演,評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分.

4、.x-x;公布評比結(jié)果、頒獎.;

(1)、x月x日,各校攜帶本校學(xué)生作品到xx溪小學(xué)布置展廳.教室安排;xx溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,第一個教室xx小學(xué)、xx小學(xué),二個教室xx溪小學(xué),三個教室xx中學(xué),第四個教室xx小學(xué)、xx小學(xué)。

(2)、x月x日上午,....各(提供)校選派x名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊和輔導(dǎo)老師參加,xx小學(xué)、xxx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.

(3)、各校代表必須在x月x日上x之前趕到活動地點.

(4)、活動布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé),xx小學(xué)配合完成.

(5)、各校推薦一名教師作為慶祝活動的評委,組成慶祝活動評審小組.評分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分.

1.評比項目;

(1)學(xué)生作品。

(2)文娛節(jié)目。

(3)學(xué)??傇u。

2.獎項設(shè)置;

(1)學(xué)生作品;一等獎x個;二等獎x個;三等獎x個;

(2)文娛節(jié)目;一等獎x個;二等獎x個;三等獎x個;

(3)學(xué)??傇u;一等獎x個;二等獎x個;三等獎x個;

3、獎金設(shè)置。

(1)、學(xué)生作品獎:一等獎x個;二等獎x個;三等獎x個;

(2)、文娛節(jié)目獎:一等獎x個;二等獎x個;三等獎x個;

(3)、學(xué)??傇u:一等獎x個;二等獎x個;三等獎x個;

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動策劃方案篇七

此活動的對象為2——6歲的小朋友及家長,在活動現(xiàn)場設(shè)有多個有趣兼具啟發(fā)性的游戲工作,并由小朋友的年齡來區(qū)分,家長自行選擇合適寶寶的游戲,由老師帶領(lǐng),指導(dǎo),組織。并教授家長把經(jīng)驗延伸至家中進(jìn)行,替家長打造出優(yōu)秀的親子時光。

主辦方:

時間:20xx年6月15日。

適合對象:2——6歲的小朋友及家長。

(1)老師穿統(tǒng)一的工作服;

(2)做好宣傳展板、及橫幅,在現(xiàn)場設(shè)立咨詢點,安排宣傳咨詢老師。

(3)提前估算出來參加活動的人數(shù),備好禮品,保證每個參加的人都能得到禮品,包括家長以及非本校學(xué)生。

游戲互動環(huán)節(jié):每位小朋友會發(fā)一張卡片,沒玩一種游戲會得到一個章,累計5個章印就會有一份禮物,以次類推。

1、游戲名稱;《吹泡泡》。

適合對象:2―3歲幼兒。

場地材料:吹泡泡用具。

游戲目的:讓幼兒了解為什么跑跑是圓的?為什么有的泡泡會上升而有的泡泡會下降?與小朋友進(jìn)入肥皂泡泡的奇妙世界,一起從親身體驗中搜索答案。

2、游戲名稱:《快樂繞障礙》。

適合對象:3―6歲幼兒。

場地材料:瓶子,氣球。

玩法:用瓶子擺設(shè)障礙,幼兒與家長用氣球繞過障礙物到終點。

3、游戲名稱:《擊打多多瓶》適合對象:3―6歲幼兒游戲材料:養(yǎng)樂多瓶子,小球場地:小三班玩法:用養(yǎng)樂多瓶子擺一條長龍,然后用小球擊打瓶子,倒了最多為勝。

親子活動組織的各個環(huán)節(jié):專職迎賓老師根據(jù)幼兒年齡引導(dǎo)幼兒游戲——活動——家長反饋——結(jié)束語(總結(jié)活動效果)。

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動策劃方案篇八

在現(xiàn)代,即便是孩子也受到激烈的社會競爭的影響,每日在繁重的課業(yè)和任務(wù)中奮斗。作為一家專業(yè)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)——xxxx一直為孩子升學(xué)尋夢最有力的臂膀。暨六一來臨之際,為了鼓勵平日辛勞的晚輔導(dǎo)班的孩子們,為了增強(qiáng)班級凝聚力,一起創(chuàng)造美好的童年回憶,決定舉辦“xxxxxx六一晚會”。

時間:20xx年6月1日晚上7點——9點半。

地點:xxxxxxxxx。

參加人員:xxxxxx。

流程時間。

蘿卜蹲20分鐘。

才藝展示30分鐘。

肢體猜謎語30分鐘。

切蛋糕10分鐘。

未來祝愿10分鐘。

六一晚會活動總結(jié)。

在六一兒童節(jié)舉行的晚會,我渡過了一個難忘的晚上。

為了成功舉行這次的晚會,我們付出了很大的努力。在上課之余,也盡量擠出時間召集工作人員討論晚會的籌備事宜。所以對于晚會,反而是我們工作人員寄予的希望與渴望是更加強(qiáng)烈的。

然而出來的結(jié)果并不是十分的完美。作為晚會的目的——讓學(xué)生盡情地享受快樂,我不敢保證過來的每一個學(xué)生都衷心地感受到樂在其中的。我們設(shè)置了一大堆的節(jié)目與環(huán)節(jié),在晚會進(jìn)行的過程中,我感覺到了——就像在一塊糖果的包裝外衣上又重重地裹上了一層包裝。最后是學(xué)生疲憊的迎合著我們的想法,但是從中是否感覺到愉悅我們就無從可知。

第二,當(dāng)晚晚會現(xiàn)場的掌控,也是失敗的。這其實也暴露了我們晚輔導(dǎo)管理的一個問題。老師的威望沒有經(jīng)過紀(jì)律和規(guī)章在學(xué)生心中扎根,所以當(dāng)晚暴露出來的一個問題就是,學(xué)生在比較放松的狀態(tài)下,不聽從老師們的管理。

第三,環(huán)節(jié)的設(shè)置和晚會的應(yīng)急處理存在問題。這個第一是由于老師們第一次承辦這樣的晚會缺乏經(jīng)驗,結(jié)果在很多細(xì)節(jié)的處理上都出現(xiàn)了問題。第二則是籌備晚會的時間過于倉促,老師們由于周六日的工作分散了精神,所以很多細(xì)節(jié)方面沒有很好的考慮到。

無論如何,舉辦這樣的活動對我們老師來講也是一次難得的體驗,我們看到自身的不足,也看到了成長的希望,我們會從中汲取到希望,爭取變得更好。

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動策劃方案篇九

xx年河北省高考報名總?cè)藬?shù)為48.5萬人,比年減少1.8萬人。面對嚴(yán)峻的招生形勢,學(xué)院招生計劃為3700人,任務(wù)重、壓力大。生源是辦學(xué)的基礎(chǔ),加強(qiáng)招生宣傳,吸引生源,是提高我院招生報考率、報到率和社會知名度的重要手段和基本保證。根據(jù)學(xué)校招生工作要求,結(jié)合我院實際情況,為高質(zhì)量地完成招生宣傳工作,特制定本方案。

“高度重視,精心設(shè)計,明確思路,深入宣傳?!痹趯W(xué)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織下,采取切實可行措施,充分調(diào)動全體師生的積極性,利用多種有效途徑,深入宣傳我院的辦學(xué)特色和綜合實力,讓社會各界和廣大考生了解我院,以提高我院的報考率和報到率。

(1)提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

招生宣傳工作是招生工作的重要組成部分,是提高學(xué)校生源質(zhì)量的重要手段和基本保證。學(xué)院成立招生宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由主管院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,分管招生工作院領(lǐng)導(dǎo)任副組長,各相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任組員,全面負(fù)責(zé)xxx招生宣傳工作。

(2)加強(qiáng)組織、積極動員

學(xué)院將選拔優(yōu)秀的.教師和學(xué)生參加招生宣傳工作,計劃組建13支招生宣傳工作小分隊,赴河北省11個地區(qū)開展招生宣傳。每隊由指導(dǎo)教師1名,學(xué)生3名組成,共計52人。

(3)加強(qiáng)培訓(xùn)、明確職責(zé)

學(xué)院將組織召開招生宣傳工作布置會、動員會、培訓(xùn)會,積極加強(qiáng)招生宣傳隊伍建設(shè),明確招生宣傳工作人員的責(zé)任,要求其認(rèn)真學(xué)習(xí)各項招生工作章程和規(guī)定,充分認(rèn)識新形勢下招生宣傳工作面臨的新特點、新要求,全面深入了解我院20xx年招生計劃、專業(yè)設(shè)置、錄取原則等相關(guān)內(nèi)容,保障按時完成分配的招生宣傳任務(wù)。

時間:20xx年4月30日至5月2日

(1)宣傳材料費用大約元。

(2)宣傳人員差旅費用和伙食補(bǔ)助,預(yù)算31960元。

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動策劃方案篇十

一、活動背景:

十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),雖然是外國節(jié)日,但擁有一顆感恩的心是每個人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長等,懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們院青年志愿者協(xié)會借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會在校園內(nèi)開展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動。

二、活動目的:

通過這一系列活動,讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,你們就會明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

三、活動主題:暖冬之行:情系暖冬,感恩之行。

四、活動對象:學(xué)院所有青年志愿者。

五、活動時間:11月27日。

六、活動內(nèi)容:

1、前期宣傳:由院青年志愿者協(xié)會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前,在學(xué)院堂門口,院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點,提供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語,然后由自己親手貼在“感恩墻”上,一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站,廣播時間播放相關(guān)活動信息。

2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語,粘貼在孔明燈上,希望通過點亮“感恩燈”的形式,來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈,祝福在飛翔(11月27日)。

七、策劃主辦組織:院青年志愿者協(xié)會。

贊助單位:xxx。

八、活動經(jīng)費預(yù)算:

孔明燈—10個(25元)。

院青年志愿者協(xié)會。

2015年xx月xx日。

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動策劃方案篇十一

我們都有親人、有朋友、有過錯、有后悔。為了更好的讓同學(xué)們更好的表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情,更好的傳遞感恩。為此,馨語心理協(xié)會特在感恩節(jié)當(dāng)天在綜合樓前進(jìn)行感恩祈?;顒?。

一、活動主題:祈福家人,傳遞感恩

二、活動時間:2018年11月27日

三、活動地點:綜合樓前

四、活動對象:馨語心理協(xié)會會員、全校自愿參加學(xué)生

五、活動流程:

(1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓

(2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程

(3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單

(4)祈福儀式

(5)代表發(fā)表感受

(6)主持人宣布活動結(jié)束

(7)歡送嘉賓

六、活動安排

(1)組織策劃部及財務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資

(2)團(tuán)支部維持好現(xiàn)場的秩序及理事會考勤

(3)文宣部及研習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場的布置其他部門負(fù)責(zé)協(xié)助

(4)秘書處準(zhǔn)備好相關(guān)資料,并做好相關(guān)人員統(tǒng)計

(5)外聯(lián)部負(fù)責(zé)嘉賓邀請及接待

(6)在前期不涉及其他部門時請互相協(xié)助下

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)感恩節(jié)活動策劃【二】

一、活動背景:

十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),雖然是外國節(jié)日,但擁有一顆感恩的心是每個人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長等,懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們院青年志愿者協(xié)會借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會在校園內(nèi)開展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動。

二、活動目的:

通過這一系列活動,讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的.情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,你們就會明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

三、活動主題:暖冬之行:情系暖冬,感恩之行

四、活動對象:學(xué)院所有青年志愿者

五、活動時間:11月27日

六、活動內(nèi)容:

1、前期宣傳:由院青年志愿者協(xié)會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前,在學(xué)院堂門口,院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點,提供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語,然后由自己親手貼在“感恩墻”上,一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站,廣播時間播放相關(guān)活動信息。

2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語,粘貼在孔明燈上,希望通過點亮“感恩燈”的形式,來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈,祝福在飛翔(11月27日)

七、策劃主辦組織:院青年志愿者協(xié)會

贊助單位:xxx

八、活動經(jīng)費預(yù)算:

孔明燈—10個 (25元)

院青年志愿者協(xié)會

2018年xx月xx日

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動策劃方案篇十二

擴(kuò)大宣傳,更好地達(dá)成本季度的招生計劃,促進(jìn)新學(xué)期招生。

20xx年xx月xx日。

金秋九月,放飛夢想。

1、20xx秋季班招生宣傳。

2、秋季班因校制宜的班別宣傳。

針對秋季招生的特性可采取以下宣傳方式:

(一)廣告投放宣傳:

1)目標(biāo)群體人流集中處派單宣傳;

2)住宅小區(qū)和辦公樓電梯廣告;

3)刊物;如20xx年推出的雙月刊《星爸星媽》;

4)地鐵或公交站牌廣告;

5)各中學(xué)附近店面招牌、橫幅廣告。

(二)校內(nèi)宣傳活動:(見附表1)。

(三)戶外宣傳活動:

1、挑戰(zhàn)幸運大轉(zhuǎn)盤。

活動主題:金秋九月,放飛夢想——快樂開學(xué)季,輕松贏好禮。

活動地點:大型超市入口、商場入口、公園、廣場等人流量集中的地方。

參與對象:3-13歲幼少兒及家長。

活動內(nèi)容:1、派發(fā)傳單;2、參加“挑戰(zhàn)幸運大轉(zhuǎn)盤”活動。

具體活動:

幸運大轉(zhuǎn)盤獎項設(shè)置:

一等獎:價值“200元”課程免費試聽券1張。

二等獎:價值20元課程代金券1張。

三等獎:小新星手提袋1個。

幸運獎:小新星清涼小扇子1把。

(備注:分??筛鶕?jù)自己學(xué)校實際情況進(jìn)行獎品的設(shè)置,代金券請備注限用時間,以及每人僅限使用一張等權(quán)限。)。

參賽規(guī)則:

1、凡參加活動者需登記小朋友姓名、年齡、所在學(xué)校以及家長姓名、聯(lián)系方式等基本信息。

2、每人僅1次參與機(jī)會。

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動策劃方案篇十三

1、全年最低價。

2、促進(jìn)寒假班、春季班招生。

3、借勢打出品牌。

4、完成續(xù)報與拉新。

2、活動復(fù)盤:11月12日。

通過線上砍價的方式吸引家長,搶購超高性價比的雙十一大禮包,然后通過團(tuán)報、單科連報、多科連報、老帶新等促銷政策把學(xué)生往寒假班和春季班轉(zhuǎn)化。

具體實施方案:

一、活動流程安排。

1、營造節(jié)日氣氛。

就是讓家長和孩子一到校區(qū),就能被校區(qū)氛圍感染,知道校區(qū)正在舉辦“雙十一”活動,激發(fā)學(xué)生家長的購買欲望。

2、做好常規(guī)宣傳。

給校內(nèi)老生宣講,充分了解校區(qū)的“雙十一”活動。在校外定點擺攤,通過抽獎等多種促銷方式,快速收集有效線索信息。

3、上線砍價活動。

線上砍價裂變推廣,是當(dāng)前最流行的一種營銷方式之一。在小程序上上線砍價產(chǎn)品“雙十一大禮包”。禮包內(nèi)容設(shè)計,可以根據(jù)機(jī)構(gòu)自身的情況合理設(shè)計,比如可以是“4次體驗課+4次家庭教育講座+一本庭教育書籍+一個定制書包”等,設(shè)定原價499,砍價成功11.11等。

二、課程設(shè)置安排。

1、體驗課設(shè)置(針對新生)。

首先要明白,通過砍價引流過來參加體驗課的新生,目的并不在體驗本身,而是在體驗課結(jié)束之后的轉(zhuǎn)化。體驗課要想確保高轉(zhuǎn)化率,一是要孩子喜歡,而是要家長認(rèn)可。

2、個性化輔導(dǎo)(針對老生)。

針對機(jī)構(gòu)在讀的老生,“雙十一禮包”中建議設(shè)置4次個性化輔導(dǎo)。輔導(dǎo)形式及輔導(dǎo)時間、時長可以根據(jù)校區(qū)的實際情況來設(shè)置,學(xué)員也可以自主挑選輔導(dǎo)的科目。

3、家庭教育講座(全員贈送)。

機(jī)構(gòu)可以免費贈送老生和新生4次家庭教育講座,并贈送一本家庭教育的書籍。主要目的`,一是凸顯性價比,促進(jìn)學(xué)生報名;二是可以增加4次轉(zhuǎn)化的機(jī)會;三是宣傳教育理念,擴(kuò)大機(jī)構(gòu)的知名度。

4、現(xiàn)場幸運抽獎(全員參與)。

幸運抽獎的目的,是將寒假班的折扣抵用券或者積分送出去,為后續(xù)的轉(zhuǎn)化報名做好鋪墊。

三、后期轉(zhuǎn)化策略。

“雙十一”活動的主要目的就是為寒假班及春季班做鋪墊,提前鎖定老生和部分新生。因此,在轉(zhuǎn)化上可以從以下方面入手:

轉(zhuǎn)化產(chǎn)品:寒假班、春季班、寒春套讀班。

1、拼課優(yōu)惠。

首先,要設(shè)計好拼團(tuán)產(chǎn)品,一般在雙十一期間拼團(tuán)的主要產(chǎn)品就是寒假班。一般來說,拼團(tuán)的產(chǎn)品要體現(xiàn)出超高的性價比。

一般來說,拼團(tuán)能否成功,主要取決于拼團(tuán)的發(fā)起人。一般這個團(tuán)長由老生的家長擔(dān)當(dāng),才能最大化的提升拼團(tuán)效果。

2、聯(lián)報優(yōu)惠。

報班優(yōu)惠策略還可以采用單報與連報、單科與多科等多種優(yōu)惠策略。比如,單科連報8折,兩科連報7.5折,三科連報7折等方式促進(jìn)轉(zhuǎn)化。

四、活動復(fù)盤總結(jié)。

在活動結(jié)束后,一定要進(jìn)行復(fù)盤總結(jié)。除此之外,還要做好售后服務(wù),教育不是錘子買賣,每個環(huán)節(jié)每個校區(qū)都要有自己的服務(wù)體系,切實做好教學(xué)與服務(wù)。

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動策劃方案篇十四

活動對象:新老學(xué)員。

通過舉辦“雙12連連看”活動,提升各校區(qū)周邊的家長、學(xué)生對xx機(jī)構(gòu)的品牌好感度,樹立品牌活力形象。同時借助現(xiàn)場活動進(jìn)行招生轉(zhuǎn)化。

為各校區(qū)周邊學(xué)校和家庭的學(xué)生舉辦“雙12連連看”的活動:

通過“雙12連連看”主題,分析期末考試試卷、梳理知識考點、免費規(guī)劃學(xué)習(xí)課程安排、學(xué)習(xí)方法及答題技巧方法分享,讓學(xué)員及家長認(rèn)識到學(xué)習(xí)是有方法和效率提高的。

外展宣傳:

1、地推員工在校區(qū)樓下或周邊學(xué)校門口對學(xué)生進(jìn)行口頭邀約,邀約其周末到校區(qū)參加活動。

2、已在校區(qū)報名的內(nèi)部學(xué)員,可以帶領(lǐng)自己學(xué)校的同學(xué)到各校區(qū)參加活動。

話術(shù)如下:

12月中旬,xx機(jī)構(gòu)為你們舉辦“雙12連連看”的活動,你們只需要現(xiàn)在報名參加活動,完整填寫你的信息,就可以在這個周末到機(jī)構(gòu),領(lǐng)取一份學(xué)習(xí)資料和禮物及一次2個小時免費試聽卡,希望你們可以積極參加。

在外展宣傳過程中,地推員工需要和學(xué)生講明活動流程和注意事項。

學(xué)生到訪。

校區(qū)地推員工負(fù)責(zé)登記到訪的學(xué)生信息,做好數(shù)據(jù)整理和統(tǒng)計。

在校區(qū)內(nèi)前臺簽到,地推員工組織到訪的學(xué)生排隊簽到登記。

互動游戲。

1、問題:剛買的襪子為什么會有一個洞?答案:襪口。

2、問題:哪項比賽是往后跑的?答案:拔河。

校區(qū)地推組長提前在校區(qū)準(zhǔn)備好室內(nèi)活動場地,提前和到訪的學(xué)生宣貫清楚活動紀(jì)律和注意事項,時刻看管學(xué)生,不要影響校區(qū)整潔,不要讓學(xué)生在墻壁上和課桌椅上亂寫亂畫。

“雙12連連看”主題宣講。

分析期末考試試卷、梳理知識考點、免費規(guī)劃學(xué)習(xí)課程安排、學(xué)習(xí)方法及答題技巧方法分享,讓學(xué)員及家長認(rèn)識到學(xué)習(xí)是有方法和效率提高的。

地推組長提前熟悉活動流程,對每一個到訪的學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)宣貫,要時刻注意學(xué)生的人身安全,避免出現(xiàn)意外情況。

學(xué)生離開:預(yù)約試聽課。

組織參加活動的學(xué)生有序離開,課程顧問后期及時電話追訪,讓其轉(zhuǎn)變成我們的會員。

創(chuàng)造學(xué)員二次到訪聽課及轉(zhuǎn)化簽單。

設(shè)計好活動追訪話術(shù),提高追訪成功率。

1、渠道市場(通過關(guān)系到學(xué)校進(jìn)行宣傳單頁的發(fā)放)。

2、短信群發(fā)(內(nèi)容根據(jù)具體信息做60字以內(nèi)短信模板,統(tǒng)一發(fā)送數(shù)據(jù))。

3、電話邀約(通過課程顧問主動外呼邀約到訪確定把控到訪風(fēng)險)。

4、朋友介紹(通過在讀學(xué)生推薦帶領(lǐng)新同學(xué)到校區(qū)來參加活動并給與老學(xué)員禮品獎勵)。

5、商超海報(在學(xué)校周邊商超門店宣傳海報,通過市場手段宣傳推廣)。

禮品:100個。

活動用品:300元。

學(xué)習(xí)資料:100份。

活動用品:200元。

贈課卡:200張。

活動用品:20xx元。

預(yù)計收益。

簽單數(shù):6單,金額:xxx元。

學(xué)生姓名、年齡、學(xué)校、年級、成績、家長姓名、聯(lián)系方式。

11月10—15日。

1、活動方案確定,策劃按書寫。

2、活動所需的物料。

3、活動宣傳單頁、海報策劃設(shè)計。

11月16—21日。

1、海報單頁出版后對學(xué)校、商超周邊張貼宣傳。

2、提前宣貫活動流程,組織人員提前預(yù)熱。

11月22—30日。

1、學(xué)校周邊地推宣傳、電話邀約。

2、校區(qū)周邊進(jìn)行活動宣傳,按時舉辦活動。

11月1—12日。

活動效果評估,后期繼續(xù)跟蹤。

1、外呼邀約確認(rèn)把控到訪參加學(xué)員實際人數(shù)。

2、市場預(yù)熱提前宣傳,把控拉上人數(shù)到訪,避免無人員到校區(qū)咨詢。

3、短信群發(fā)確認(rèn)熱線咨詢到訪人員把控,避免人員爽約不到校區(qū)。

1、所有需要參與此項活動的工作人員,請明確自身的活動職責(zé);

2、校長對安排好此項活動中各崗位的工作職責(zé);

3、校長需嚴(yán)格把控比賽中每個環(huán)節(jié),防止發(fā)生任何身體傷害;

4、做好活動數(shù)據(jù)整理,根據(jù)宣傳效果,及時調(diào)整宣傳方案。

1、根據(jù)校區(qū)課程單價來核算贈課課時費計算成本。

2、根據(jù)校區(qū)整體到訪學(xué)員領(lǐng)取禮品來核算整體物料成本。

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動策劃方案篇十五

1、圣誕裝飾。

2、圣誕套餐。

3、禮品贈送。

1、圣誕節(jié),店內(nèi)裝飾,時間要求:20xx年12月20日前完畢到位。

3、圣誕套餐出品及品質(zhì)把控,時間要求:20xx年12月6日提交。

具體套餐如下:

雙人套餐:

核桃黑米露2杯32元。

麻油筍尖1例27元。

蟹黃海鮮豆腐煲1例37元。

非主流酸湯魚1例46元。

鹵水拼盤(?。?例39元。

油淋芥蘭1例19元。

鮮香米飯2例4元。

原價:204元,節(jié)日價:128元。

四人套餐:

核桃黑米露4杯64元。

麻油筍尖1例27元。

石鍋肥牛1例49元。

鹵水拼盤(大)1例59元。

黑椒蒸鮰魚1例48元。

泰式噴檸雞1例39元。

辣汁焗百葉1例47元。

油淋芥蘭1例19元。

鮮香米飯4碗8元。

原價:360元節(jié)日價:228元。

六人套餐:

田園玉米露6杯96元。

鹵水板鴨1例29元。

苦菊拌鳥貝1例27元。

石鍋肥牛1例49元。

黑椒蒸鮰魚1例48元。

新蒂香燜雞1例42元。

泰式蝦仁菊花茄1例37元。

芝士焗野菌1例28元。

新蒂下飯寶1例27元。

迷你黃金小土豆1例27元。

清炒西蘭花1例23元。

鮮香米飯6例12元。

原價:445元節(jié)日價:319元。

5、平安果備貨,時間要求:20xx年12月23日下午前到貨,平安果市場價格在4.5元/斤左右,包裝可用:此包裝成本在0.5元左右。贈送時間:20xx年12月24日晚餐,平安果由店內(nèi)自行準(zhǔn)備,建議數(shù)量150個,若當(dāng)晚贈送不完可在水吧作為原料使用,包裝袋由營運中心負(fù)責(zé)采購。

6、圣誕節(jié)營業(yè)時間為:20xx年12月24日,廣場的營業(yè)結(jié)束時間延遲至當(dāng)晚的24點。20xx年12月31日,廣場的營業(yè)結(jié)束時間延遲至次日1時;節(jié)日期間晚上22:00以后套餐均享受半價優(yōu)惠,要求:店內(nèi)交接班做好安排,財務(wù)收銀工作安排妥當(dāng),提前與會計做好溝通。

8、店內(nèi)背景音樂更換及播放,更換為節(jié)日氣氛的圣誕歌曲,每店最少20首歌,可上網(wǎng)查到百度圣誕音樂,節(jié)日音樂等。節(jié)日音樂播放時間:20xx年12月22日—20xx年1月3日,全天滾動播放。

11、收尾工作:節(jié)日結(jié)束后2天內(nèi),所有裝飾品的回收,店內(nèi)需配合整理。

12、結(jié)算工作:節(jié)日活動結(jié)束后,財務(wù)測算,利潤統(tǒng)計,報表等。

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