智者總結(jié)經(jīng)驗，愚者重復錯誤，我們應(yīng)該如何總結(jié)自己的經(jīng)歷？寫總結(jié)時，我們要注意選擇適當?shù)恼矸绞?，如時間順序、主題歸類、問題解決等。希望這些范文能為大家提供一些思路和寫作的靈感。
學風標兵申請書篇一
我叫xxxx，來自xxx大學土木建筑學院，進入大學深造，成為一名新時代的大學生，這是我兒時的愿望和夢想。在跨入xxx大學校門的那一刻，兒時的理想終于實現(xiàn)了，圓了自己的大學夢。正是從那時起，我便立志要成為一名思想上進，政治合格，素質(zhì)過硬，在德智體諸方面全面發(fā)展的合格大學生。幾年來，我不斷朝著這個目標努力學習，踏實工作，努力提高自身素質(zhì)，爭當一名德、智、體全面發(fā)展的合格大學生。
回顧這幾年來的大學生活，深感本人在各個方面都得到鍛煉和發(fā)展，特別是在黨、團組織領(lǐng)導的幫助下，本人的學習成績、政治理論水平等都有了進一步的提高。
一、思想政治方面。
幾年來，我目睹了祖國和人民在黨的領(lǐng)導下，在科技，經(jīng)濟，農(nóng)業(yè)，文化等各個領(lǐng)域所取得的突出成績：三峽大壩投入使用，發(fā)揮了巨大的防洪，發(fā)電和航運效益；青藏鐵路全線通車，進一步拉近了東西部人民心中的距離；農(nóng)業(yè)稅的廢除減輕了農(nóng)民的負擔，表明了國家對“三農(nóng)問題”的重視；嫦娥一號的發(fā)射讓中國“嫦娥奔月”這一古老的傳說變?yōu)榱爽F(xiàn)實，實現(xiàn)了幾代人的夢想。這一切都將使我更堅定的擁護黨中央的各項決策，決心加倍努力學習，為祖國的富強貢獻自己全部的力量。
二、學習方面。
學生以學為本，大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎(chǔ)，它甚至會影響我們一生的學習和工作。這使我清楚的意識到，作為一名合格的大學生，必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能。出于對土木工程專業(yè)的熱愛，自入校以來，就在專業(yè)學習上認真刻苦，求真務(wù)實，取得了優(yōu)異的成績。在多次考試中總成績名列專業(yè)第一名，曾先后獲得學校一等獎學金四次，國家獎學金一次；并多次被評為“三好學生”、“優(yōu)秀學生標兵”“優(yōu)秀學生干部”。并順利通過了國家計算機二級考試和國家英語四、六級考試。
為把自己培養(yǎng)成新世紀的創(chuàng)新型、實用型人才，在搞好專業(yè)課學習的同時，我還積極參加各類科技創(chuàng)新和社會實踐活動。xx年暑假放棄了休息，參加了由理學院組織的數(shù)學建模大賽培訓班，經(jīng)過層層選拔，最終成為了代表學校參加當年全國大學生數(shù)學建模大賽的18名選手之一，并最終取得了省級一等獎。xx年11月，又積極參加了學院舉辦的結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽，最終以小組校內(nèi)排名第一的成績獲得了代表學校到湖南湘潭參加中南地區(qū)第二屆“醴潭高速杯”土木工程類大學生結(jié)構(gòu)模型創(chuàng)作競賽的機會，并獲得了優(yōu)秀獎。
三、學生工作方面。
我長期擔任班級學習委員，學院數(shù)學建模協(xié)會會長。在班級工作中認真負責，積極主動的幫助其他學習上有困難的同學，共同學習進步；每次期末考試前，在復習好自己功課的同時，總是主動擔當起同學們的輔導員，耐心地為他們答疑解惑，有的放矢的為他們復習功課；并積極配合老師的各項教學工作，努力為同學們營造良好的學習氛圍。并最終獲得學院“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號。
在協(xié)會工作中，大膽創(chuàng)新，積極策劃組織會員舉辦各種有意義的社團活動，以豐富同學們的校園生活。因此，我在xx年學院舉辦的“感動土建”人物評選活動中，當選為同學們心目中的“感動土建”人物。
不管是成功還是失敗，困難還是挫折，它們都將使我在成長的道路上慢慢的成長、成熟起來。無論將來在大學里，還是步入社會，我都會繼續(xù)努力，積極進取，把自己培養(yǎng)成為一名對社會對人民有用的人，為祖國在新世紀的發(fā)展和騰飛貢獻自己的力量。
學風標兵申請書篇二
前言：
10信計二班是一個擁有48名成員的優(yōu)秀班集體。在這個溫馨的大家庭里，每個人都在最大限度地發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì);最大限度地釋放自己的熱量，為這個集體增光添彩?！?0信計二班，你是我們的光榮，你是我們的驕傲!”——這是10信計二班全體同學共同的心聲。
在班主任孫老師輔導員張老師的帶領(lǐng)下班干部以身作則，充分發(fā)揮班委會和骨干學生的作用，了解到成為“優(yōu)良學風班”，“先進班集體”的意義。樹立同學們積極創(chuàng)優(yōu)的意識，以實際行動為成為真正的“優(yōu)良學風班”，“先進班集體”而奮斗著!在此我們班申請評選“優(yōu)良學風班”“先進班集體”，希望能通過院領(lǐng)導的審核。我們已在大學度過了一年的時光，在這一年里，我們褪去了青澀，學會了成長，年輕、活潑的10信計二班帶著團結(jié)、自律、自強和永不言棄一路走來。
一、思想篇。
思想道德建設(shè)是發(fā)揮班風旗幟作用的重點。團結(jié)和凝聚力屬于這個班級。我們熱愛班集體。我們十分珍惜相聚的大學時光。而且，我們也從實際行動上為這個班級爭光。我們是一個青春飛揚的班集體，有上進心，也有活力。我們有健全的機制，各個班委各司其職，分工明確，使班級工作有序進行，使班級管理規(guī)范化、制度化、整體化。我們班委也通過舉辦各種活動，來加強同學們的凝聚力，例如班級遲到早退出勤記錄，宿舍衛(wèi)生評比等。
我班同學積極向黨組織靠攏，目前班上有九人參加過黨校培訓七人正在培訓，全部結(jié)業(yè)。而且有四人獲得優(yōu)秀學員證書。升入大學我們不得不停下腳步來審視自己的思想與精神世界，因為我們不愿意思想腐朽，猶如行尸走肉地活在這個世界上，所以健康向上的思想道德觀念對我們來說不可或缺。
二、學習篇。
學習，是學生的主要任務(wù)，無論何時何地，學生都盡當恪守己任，努力做好自己的天職。一個好的學習氛圍對于一個班集體的成長至關(guān)重要的。
每一位班級成員要有理想，明確自己在大學里面該干些什么，學些什么，畢業(yè)前有多大收獲，畢業(yè)后該怎么辦。這樣才能有目標，才能知道自己應(yīng)該怎么過完四年，為此我們召開了多次班級主題會議，舉辦晚自習上臺演講等活動，給同學們敲響警鐘。讓他們不至于在平常學習生活中無所事事;不至于走入歧途，浪費過多時間和精力沉迷絡(luò)游戲、上聊天;不至于上課不聽講，抄作業(yè)、考試作弊來過完四年的美好時光。
一直以來我們班級上課聽講程度課后作業(yè)質(zhì)量以及出勤率等整體學習狀況受到各個任課老師的好評。學習氛圍非常濃厚。
經(jīng)過同學們的不懈努力，大一一年的班級整體學習水平學習氛圍遠遠好于本專業(yè)的其他班級。全年選修課通過率達100%;體育達標率100%;計算機一級過關(guān)21人，四級通過18人;在參加數(shù)學建模競賽中一人獲得省一等獎，兩人獲得省三等獎;在第一學年的測評中我們班22人獲得獎學金，2人獲得勵志獎學金，無論是掛科率還是平均分相比其他班級我們班都遙遙領(lǐng)先，班內(nèi)所有同學，取得令人滿意的好成績。
三、班級建設(shè)篇。
要想組成一個優(yōu)秀的班集體，在其背后一定有一個務(wù)實能干，團結(jié)一致的班委。我們的共同目標是把我們班建設(shè)成一個班風踏實，學風嚴謹?shù)膬?yōu)秀班集體。班委必須要注重自身的發(fā)展，在班級建設(shè)的各個方面都起了模范帶頭作用，在上學期的學習工作中，班委的成績并不是很理想，甚至出現(xiàn)了掛科現(xiàn)象，不能夠發(fā)揮自己的帶頭作用。因此，在優(yōu)良學風班級的創(chuàng)建過程中，班委應(yīng)該認真吸取自己在上學期的工作學習經(jīng)驗和教訓，認真投入學習，充分發(fā)揮自己應(yīng)有的帶頭作用。只要班委以身作則，起好模范帶頭的作用，班上的同學一定會向班委看齊，良好的班風，學風也就靠著大家的自覺性自然而然地發(fā)展起來了。
四、實踐篇。
大學的校園生活是豐富多彩的，同學們在刻苦學習之余，積極參加各種校內(nèi)外的社團活動及社會實踐。自覺培養(yǎng)自己的社會經(jīng)驗及各種專項技能!努力提高的各方面的創(chuàng)新能力。
我們班的同學們除了刻苦學習外，還積極參加課外鍛煉。全班同學積極參與，并取得了一系列的成績。各種勝利帶給我們的是喜悅，是淚水，更是一種信念!我們拼搏，我們努力，我們永遠是最優(yōu)秀的!
大一新生辯論賽中，我們班獲得冠軍。
在省數(shù)學建模比賽中，我們班朱娜獲得一等獎，王倩周青獲得三等獎。徐州工程學院十佳歌手比賽中，王偉獲得第三名，于世興獲得第七名。我們班參加了新生籃球賽，足球賽，趣味運動會，激情夏日，十佳歌手，書畫大賽，大力士比賽等，并且取得優(yōu)異的成績。
在日常生活中，我們更是組織了豐富的活動，如放風箏，游大龍湖，徒步旅行，爬泰山，日照看海，同學們在學習之余得到了放松。在每次聚餐中，我們在一起暢所欲言，在歡歌笑語中感受集體的溫馨與和睦。
我們班還有許多同學在校、院的學生會組織中擔任重要職務(wù)，陳杰、徐亞運擔任院學生會宣傳部副部長，谷禾苗擔任公寓學生會文體部副部長和東籬學社部長，院文藝部負責人，任盈盈擔任公寓學生會分部部長，夏洪旺擔任東籬學社社長，王鵬擔任公寓學生會、黨員干部工作部委員，等等。此外班內(nèi)還有許多同學也加入各個校、院、社團組織，并且在各自的工作崗位上發(fā)揮他們的光和熱。
在10信計二班這個大家庭中，大家人人都有一顆善良的心，面對有困難的同學，總能慷慨解囊，獻出自己的一份真誠與溫暖。我們用愛心照亮了他人，也溫暖了自己。
申請人：
日期：__年__月__日
學風標兵申請書篇三
我叫xxx，來自xx大學土木建筑學院，是土木工程專業(yè)xx級學生。鄭重提出評選xxx大學“十佳優(yōu)良學風標兵”的申請，申請理由如下：
進入大學深造，成為一名新時代的大學生，這是我兒時的愿望和夢想。在跨入xxx大學校門的那一刻，兒時的理想終于實現(xiàn)了，圓了自己的大學夢。正是從那時起，我便立志要成為一名思想上進，政治合格，素質(zhì)過硬，在德智體諸方面全面發(fā)展的合格大學生。幾年來，我不斷朝著這個目標努力學習，踏實工作，努力提高自身素質(zhì)，爭當一名德、智、體全面發(fā)展的合格大學生。
回顧這幾年來的大學生活，深感本人在各個方面都得到鍛煉和發(fā)展，特別是在黨、團組織領(lǐng)導的幫助下，本人的學習成績、政治理論水平等都有了進一步的提高。
一、思想政治方面。
一個人無論成功與否，他首先必須是一個思想正派的人，一個愛國的人。我深深地意識到：要成為一名合格的大學生，必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀，樹立了為人民服務(wù)，為社會主義事業(yè)奮斗終身的遠大志向，才能為大學四年以及今后的學習工作指明方向、提供動力。因此，我在剛?cè)雽W之際便向敬愛的黨組織鄭重遞交了入黨申請書，并積極參加了學院舉辦的黨課學習班，從此我就以一名黨員的標準嚴格要求自己，以黨員的標準規(guī)范自己的學習和工作。黨課學習期間認真學習黨的各項方針政策，研讀各種馬列專著，領(lǐng)會和總結(jié)毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想在實踐中運用的原理，使自己的政治理論水平有了顯著提高，從思想上逐步成熟起來。并在期末黨課學習考核中以優(yōu)異的成績順利結(jié)業(yè)，獲得了“優(yōu)秀學員”榮譽證書，為自己加入中國共產(chǎn)黨打下良好的基礎(chǔ)。
幾年來，我目睹了祖國和人民在黨的領(lǐng)導下，在科技，經(jīng)濟，農(nóng)業(yè)，文化等各個領(lǐng)域所取得的突出成績：三峽大壩投入使用，發(fā)揮了巨大的防洪，發(fā)電和航運效益;青藏鐵路全線通車，進一步拉近了東西部人民心中的距離;農(nóng)業(yè)稅的廢除減輕了農(nóng)民的負擔，表明了國家對“三農(nóng)問題”的重視;嫦娥一號的發(fā)射讓中國“嫦娥奔月”這一古老的傳說變?yōu)榱爽F(xiàn)實，實現(xiàn)了幾代人的夢想。這一切都將使我更堅定的擁護黨中央的各項決策，決心加倍努力學習，為祖國的富強貢獻自己全部的力量。
二、學習方面。
學生以學為本，大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎(chǔ)，它甚至會影響我們一生的學習和工作。這使我清楚的意識到，作為一名合格的大學生，必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能。出于對土木工程專業(yè)的熱愛，自入校以來，就在專業(yè)學習上認真刻苦，求真務(wù)實，取得了優(yōu)異的成績。在多次考試中總成績名列專業(yè)第一名，曾先后獲得學校一等獎學金四次，國家獎學金一次;并多次被評為“三好學生”、“優(yōu)秀學生標兵”“優(yōu)秀學生干部”。并順利通過了國家計算機二級考試和國家英語四、六級考試。
為把自己培養(yǎng)成新世紀的創(chuàng)新型、實用型人才，在搞好專業(yè)課學習的同時，我還積極參加各類科技創(chuàng)新和社會實踐活動。xx年暑假放棄了休息，參加了由理學院組織的數(shù)學建模大賽培訓班，經(jīng)過層層選拔，最終成為了代表學校參加當年全國大學生數(shù)學建模大賽的18名選手之一，并最終取得了省級一等獎。xx年11月，又積極參加了學院舉辦的結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽，最終以小組校內(nèi)排名第一的成績獲得了代表學校到湖南湘潭參加中南地區(qū)第二屆“醴潭高速杯”土木工程類大學生結(jié)構(gòu)模型創(chuàng)作競賽的機會，并獲得了優(yōu)秀獎。
申請人：xuexila。
日期：xx年xx月xx日
學風標兵申請書篇四
我叫，來自x大學土木建筑學院，是土木工程專業(yè)20xx級學生。鄭重提出評選x大學“十佳優(yōu)良學風標兵”的申請，申請理由如下：
進入大學深造，成為一名新時代的大學生，這是我兒時的愿望和夢想。在跨入x大學校門的那一刻，兒時的理想終于實現(xiàn)了，圓了自己的大學夢。正是從那時起，我便立志要成為一名思想上進，政治合格，素質(zhì)過硬，在德智體諸方面全面發(fā)展的合格大學生。幾年來，我不斷朝著這個目標努力學習，踏實工作，努力提高自身素質(zhì)，爭當一名德、智、體全面發(fā)展的合格大學生。
回顧這幾年來的大學生活，深感本人在各個方面都得到鍛煉和發(fā)展，特別是在黨、團組織領(lǐng)導的幫助下，本人的學習成績、政治理論水平等都有了進一步的提高。
一、思想政治方面。
一個人無論成功與否，他首先必須是一個思想正派的人，一個愛國的人。我深深地意識到：要成為一名合格的大學生，必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀，樹立了為人民服務(wù)，為社會主義事業(yè)奮斗終身的遠大志向，才能為大學四年以及今后的學習工作指明方向、提供動力。因此，我在剛?cè)雽W之際便向敬愛的黨組織鄭重遞交了入黨申請書，并積極參加了學院舉辦的黨課學習班，從此我就以一名黨員的標準嚴格要求自己，以黨員的標準規(guī)范自己的學習和工作。黨課學習期間認真學習黨的各項方針政策，研讀各種馬列專著，領(lǐng)會和總結(jié)毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想在實踐中運用的原理，使自己的政治理論水平有了顯著提高，從思想上逐步成熟起來。并在期末黨課學習考核中以優(yōu)異的成績順利結(jié)業(yè)，獲得了“優(yōu)秀學員”榮譽證書，為自己加入中國共產(chǎn)黨打下良好的基礎(chǔ)。
幾年來，我目睹了祖國和人民在黨的領(lǐng)導下，在科技，經(jīng)濟，農(nóng)業(yè)，文化等各個領(lǐng)域所取得的突出成績：三峽大壩投入使用，發(fā)揮了巨大的防洪，發(fā)電和航運效益;青藏鐵路全線通車，進一步拉近了東西部人民心中的距離;農(nóng)業(yè)稅的廢除減輕了農(nóng)民的負擔，表明了國家對“三農(nóng)問題”的重視;嫦娥一號的發(fā)射讓中國“嫦娥奔月”這一古老的傳說變?yōu)榱爽F(xiàn)實，實現(xiàn)了幾代人的夢想。這一切都將使我更堅定的擁護黨中央的各項決策，決心加倍努力學習，為祖國的富強貢獻自己全部的力量。
二、學習方面。
學生以學為本，大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎(chǔ)，它甚至會影響我們一生的學習和工作。這使我清楚的意識到，作為一名合格的大學生，必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能。出于對土木工程專業(yè)的熱愛，自入校以來，就在專業(yè)學習上認真刻苦，求真務(wù)實，取得了優(yōu)異的成績。在多次考試中總成績名列專業(yè)第一名，曾先后獲得學校一等獎學金四次，國家獎學金一次;并多次被評為“三好學生”、“優(yōu)秀學生標兵”“優(yōu)秀學生干部”。并順利通過了國家計算機二級考試和國家英語四、六級考試。
為把自己培養(yǎng)成新世紀的創(chuàng)新型、實用型人才，在搞好專業(yè)課學習的同時，我還積極參加各類科技創(chuàng)新和社會實踐活動。20xx年暑假放棄了休息，參加了由理學院組織的數(shù)學建模大賽培訓班，經(jīng)過層層選拔，最終成為了代表學校參加當年全國大學生數(shù)學建模大賽的18名選手之一，并最終取得了省級一等獎。20xx年11月，又積極參加了學院舉辦的結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽，最終以小組校內(nèi)排名第一的成績獲得了代表學校到湖南湘潭參加中南地區(qū)第二屆“醴潭高速杯”土木工程類大學生結(jié)構(gòu)模型創(chuàng)作競賽的機會，并獲得了優(yōu)秀獎。
三、學生工作方面。
我長期擔任班級學習委員，學院數(shù)學建模協(xié)會會長。在班級工作中認真負責，積極主動的幫助其他學習上有困難的同學，共同學習進步;每次期末考試前，在復習好自己功課的同時，總是主動擔當起同學們的輔導員，耐心地為他們答疑解惑，有的放矢的為他們復習功課;并積極配合老師的各項教學工作，努力為同學們營造良好的學習氛圍。并最終獲得學院“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號。
在協(xié)會工作中，大膽創(chuàng)新，積極策劃組織會員舉辦各種有意義的社團活動，以豐富同學們的校園生活。因此，我在20xx年學院舉辦的“感動土建”人物評選活動中，當選為同學們心目中的“感動土建”人物。
不管是成功還是失敗，困難還是挫折，它們都將使我在成長的道路上慢慢的成長、成熟起來。無論將來在大學里，還是步入社會，我都會繼續(xù)努力，積極進取，把自己培養(yǎng)成為一名對社會對人民有用的人，為祖國在新世紀的發(fā)展和騰飛貢獻自己的力量。
申請人：
日期：xx年xx月xx日
學風標兵申請書篇五
各位老師：
大家好！我是xx班的xx，我申請加入學生會學習部，我希望以能得到各位領(lǐng)導的支持，下面，我對我的情況作一個簡要介紹。
父母給了我一個好聽的名字xx，取聰明、聰慧之意。小學到初中，一直品學兼優(yōu)，有良好的學習習慣和正確的學習方法，有嚴謹?shù)膶W習作風和靈活的創(chuàng)新精神，有擔任各科科代表的工作經(jīng)驗及科技文化體育節(jié)的主持組織經(jīng)驗。高中被評為學校三好學生標兵，這些都是老師同學對我工作的一種肯定。我深知，過去的輝煌已成為歷史，這些并不能成為我在任何地方居功自傲的資本，我只是把它們當作我人生中一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經(jīng)驗和力量，是可以讓我一生受益的，它們?yōu)槲以诟傔x中，平添了一份自信。因此，我希望能夠進入學習部，以自己良好的學風帶動全校同學邁進更美好的`明天。同時，鍛煉自己各方面的能力，提高綜合素質(zhì)。下面談?wù)勎覍W生會的認識：
學生會首先是是學生自己的群眾性組織，在這里可以感受到家的溫暖。學生會的宗旨就是為學生服務(wù)，通過開展有益于同學身心健康的學習、創(chuàng)作、文體、社會實踐、志愿者服務(wù)、社會公益等活動，積極創(chuàng)造良好的學風、校風，引導全校學生不斷提高思想覺悟，牢固掌握各科知識，爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發(fā)展的大學生。
兩千多年前莊子說：“吾生也有涯，而知也無涯?！币馑际?，人生是有限的，但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程，而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受著時代的脈搏，和全體同學同呼吸、共命運，使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學生會的日常工作中可以學到求實精神；在對困難處理中，學會人格的偉岸；在相互交往中學到道德的執(zhí)著；在活動中學到工作方法。
學生會是釋放個體與群體能量的組織。學生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放，學生會創(chuàng)造性活動就是這種結(jié)合方式，使個體和群體能量迸發(fā)出來。師生們可以看到文化節(jié)的紅火，迎新活動的親情，迎新春晚會的熱烈，都在充分體現(xiàn)學生會的組織作用。
學習部作為學生會的一個分支，除了具有以上所說的學生會的優(yōu)點外，還具有自己獨具的特點：以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的，開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進師生的相互交流，協(xié)助教師共同探討我系教改新方向。
1、開展形式多樣的活動，如創(chuàng)作大賽、辯論賽、演講比賽、書畫大賽、知識大賽，提高同學的綜合素質(zhì)和能力。
2、邀請學?；蚺e辦各種與學習有關(guān)的專題講座或報告會，開拓同學的學術(shù)視野。
3、舉辦各種經(jīng)驗交流活動，如讀書活動心得交流會，新老學生學習交流會、思想交流會等。
4、聯(lián)系各班學習委員，深入了解和調(diào)查同學一定時期內(nèi)的學習動向和意見，及時向?qū)W校有關(guān)部門反映，促進教與學的交流、發(fā)展。
5、負責學校各類社團組織工作的指導與建設(shè)。
如果我當選，我會在學校的各項活動中，身先士卒，帶頭參加，從而更好地帶動同學們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。
如果我當選，我會集思廣益，讓更多的同學參與到學生會的工作、學校的建設(shè)中來，大家一起出謀劃策，把這個學生組織建設(shè)成為一個與時俱進的團體。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
xx年x月x日。
學風標兵申請書篇六
尊敬的團總支領(lǐng)導：
您好！我是xx學院xx專業(yè)學生xx，我很榮幸有機會表達自己由來已久愿望，我在此申請加入xx學生委員會。
進入大學以來，我一直積極參加各種活動，來鍛煉自己組織領(lǐng)導能力；與人溝通，交流能力。之前由于一些原因未能進入學生會，便在學生會之外尋找機會鍛煉和學習。我一直在班級事務(wù)中努力，現(xiàn)在擔任公管班班長，班級之外，我加入義務(wù)支教社，通過支持和盡力于公益事業(yè)來履行大學生應(yīng)盡責任，現(xiàn)擔任圖書館負責人。我參加黨校學習并任教育學院級學習組組長，組織負責所有自學討論和社會實踐，并擔任黨課五班副班長。
在這個過程中，我得到陳老師關(guān)心教導和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長幫助。
在陳老師教導之下，在班級擔任班長期間，以及在之中，我逐漸學會怎樣為人處世，學會怎樣忍耐和解決矛盾，在班級中逐漸學會如何協(xié)調(diào)同學之間關(guān)系，怎樣去處理班長與各個班委之間關(guān)系，盡自己努力發(fā)現(xiàn)和任用有能力同學，已經(jīng)可以很好處理工作與學習之間關(guān)系。
我一直都希望加入這個大家庭，我想在這里我能更好實現(xiàn)“幫助同學，服務(wù)大家”愿望。能夠更好配合和幫助陳老師工作，同時這也是一個很好鍛煉機會，希望老師能給我這個機會。
一直以來，我都很關(guān)心學生會工作和發(fā)展，在此我提出三個自己關(guān)于學生會工作想法：第一個是學生會內(nèi)部考核工作，包括對各部門負責人，各部門干事，成員考核。我在這里提出問題不是單純考勤制度。而是應(yīng)該包括監(jiān)督，督促，鼓勵和引導。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好起模范帶頭作用，沒有給下面成員和干事帶好頭，出現(xiàn)一些負責人和干事做事沒有熱情，積極性不好，工作時只是在敷衍了事，總是在等事做而不是找事做。
監(jiān)督和督促視為了給部門負責人一定壓力，提高對各部么成員重視程度?？梢园ㄟm當批評和建議；鼓勵和引導時為了提高成員工作積極性和熱情，讓他們有家感覺?？梢宰龅揭圆块T負責人身份經(jīng)常和干事，成員交流對學習和工作看法了解他們生活和學習狀況，給予關(guān)心鼓勵，積極引導他們想著積極方向努力和發(fā)展。
具體實施可以分為定期考核和隨時考核。考核內(nèi)容可以分為思想作風方面；工作任務(wù)完成方面；工作能力，工作實績方面；以及工作態(tài)度方面。
考核結(jié)果可以作為學生會干部任免，獎懲依據(jù)之一，而不是以往按照上級部門個人喜好來推薦干部。并可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核落實和提高大家積極性。通過此考核，來提高各部門干部成員綜合素質(zhì)，發(fā)揚優(yōu)點，提高工作效率。更好將整個委員會緊密聯(lián)系在一起，改變松散無序，沒有競爭狀況。以此達到每個成員都能代表教育學院學生會風采境界。
第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效合作機制，表現(xiàn)在兩個方面：一是學生會工作很難落實到各個班級，沒能借助各個班級力量，畢竟學生會力量有限，各項工作僅靠自己內(nèi)部力量去完成有一定難度。我是班級班長，從班級同學角度來看，有時學生會通知不能及時傳達到班級；每次活動也沒有很多參與，積極性不是很高，委員會也未能征求各個班級意見和建議。另一方面，從班級角度來看，班級活動具有局限性，每次活動或想法都是在本班范圍之內(nèi)，未能很好借助于學生會力量來擴大影響范圍。無法體現(xiàn)全院學生有機聯(lián)系，只是各自奮斗，不能體現(xiàn)全院整體性。這緣于班級和學生會之間沒有一個互助、合作機制。
具體解決可以從幾個方面出發(fā)，一，在委員會中設(shè)立專門聯(lián)絡(luò)員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯(lián)系，對班級一定時期內(nèi)想法、建議和創(chuàng)意進行了解。使班級和學生會之間有固定聯(lián)系方式，而不至于宣傳或傳達處于混亂狀態(tài)。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃，讓班級在活動中提供幫助。在細節(jié)上使班級和學生會聯(lián)系在一起。這樣既能提高學生積極性，又能使各個班級與學生會保持聯(lián)系，擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是只看到學生會成員自己在忙，而是讓更多同學參與進來，但這是在各司其職，有秩序前提下進行。另外，學生會成員在各自班級中也要保持良好形象和威信，使同學們增加對學生會信任和支持。
學生會與班級進一步合作，是一個雙贏做法。更多同學參與其中，有助于活動開展；有助于班級進一步發(fā)展；有助于使全院真正聯(lián)系在一起，形成一個團結(jié)整體；也有助于體現(xiàn)全院學生風采。
思想認識水平有限，難登大雅，還請見諒！在這里我真誠提出申請，申請加入學生委員會。我知道學生會成員選拔是十分嚴格，單單只有熱情是遠遠不夠，出色工作能力才是最重要。我相信自己有一定工作能力，辦事果斷穩(wěn)妥，有著很好心理素質(zhì)，更有著極強自信和挫且亦堅不屈精神。我堅信我加入可以為學生會注入新鮮沸騰血液。
請組織相信我，考驗我，接受我。我將遵守學生會章程，履行學生會成員相關(guān)義務(wù)，積極參加學生會組織活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身素質(zhì)，和學生會成員共同努力讓我院學生工作有一個新里程！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
xx年x月x日。
學風標兵申請書篇七
尊敬的老師們：
我是張x琳，來自社會工作xx2班，希望申請文藝先進個人榮譽稱號。步入大學的校園已經(jīng)三年了，自己有所感悟，上大學不僅僅只是為了學好關(guān)于本門的專業(yè)知識，還有尤為重要的一點是，在學習好相關(guān)的專業(yè)課程之余，積極參加學?；?qū)W院舉行的各項文藝活動，這樣不僅能豐富了自己的大學生活，還能培養(yǎng)自己各方面的能力，形成相應(yīng)的特長愛好，這對以后離開大學，步入工作崗位也會是一種優(yōu)勢，只充斥著課本的大學生活不能稱得上是一個完整的.大學生活。文藝，是人們對生活的提煉，升華和表達。參加文藝活動，對提高自己的知識和修養(yǎng)都有重要作用。
20xx年10月，我投稿參加了河南科技大學“繽紛校園”征文大賽；
20xx年xx月，代表班級參加學院“烽火杯”辯論賽，最終去的第3名的好成績；
20xx年xx月，參加了河南科技大學校學生會演講比賽，并榮譽二等獎；
20xx年，在河南科技大學校建團六十周年知識競賽上，榮獲了三等獎；
20xx年，代表學院參加河南科技大學辯論賽，榮獲四等獎，并評為“最佳辯手”；
20xx年4月，參加了河南科技大學軟件大賽；20xx年，參加了河南科技大學青春服飾大賽；20xx年xx月，投稿參加了全國高校征文比賽；20xx年xx月，參加了河南科技大學文明宿舍征文比賽。在積極參加文藝活動的同時，也為組織服務(wù)其他同學參加藝活動努力。20xx年9月—20xx年8月，我是河南科技大學校學生會禮儀隊隊員和學院學生會文藝部委員，現(xiàn)任河南科技大學校學生會女生部副部長。在追求文藝活動的道路上不斷努力。希望老師們批準我的申請。此致敬禮！
社會工作xx2班。
張x琳。
20xx年xx月29日。
學風標兵申請書篇八
尊敬的校領(lǐng)導：
您們好！
我叫xx，來自xx省xx縣，現(xiàn)就讀于江西xx技術(shù)學院，08數(shù)控設(shè)備（1）班，我愛好學習，但老天卻經(jīng)常的和我開玩笑，讓我得到的并不是我想的。也許吧！這是我的一個幻想，也是我人生中的一個極限，而我卻有一點不這樣認為，對于我來說，從小到大學習才是我最重要的`，因為我要對的起父母，對的起親人，更加要對的起自己，有了一個良好的環(huán)境，讓我讓廢，我還是真的不舍去這樣做。
有些人說我是虛偽的，也許是吧！雖然說我上課學習認真，認真完成老師所布下的作業(yè)，卻到真正發(fā)揮的時候卻給我沉重的打擊，讓我無語，更讓我無言。或許我并不是什么學習的“材料”，但對于我來說學習是我現(xiàn)在比金錢還要重要的東西，我要抓緊，也要抓撈，不要放棄，因為放棄才是導致失敗的最終原因。
所以今天我鼓起自己的勇氣，寫下這么一份申請書，希望各位領(lǐng)導和同學們給我這個機會，讓我超越極限，走向我自己的人生，讓我相信的是，無論成敗我都要勇往直前，因為我必須的面對我自己的人生，有了挫折，就必須去克服，才有所進步。
謝謝！
此致
敬禮
學風標兵申請書篇九
尊敬的領(lǐng)導:
我叫徐柏坪，是機械學院過程裝備與控制工程專業(yè)4班的學生。古人云：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。的確，一個人沒有理想與抱負，就沒有前進的方向與動力，人生將會黯淡無光。在高中時就憧憬大學的學習和生活，如今走進南京工業(yè)大學并成為其中一員深感榮幸。
在思想操守方面，我謹遵學校的規(guī)章制度，服從老師的指導，嚴格要求自己；助人為樂，與人為善，積極幫助同學們解決學習上的困難，并耐心聽取他們的意見和采納他們的建議，做好自己應(yīng)該做的事。在大學，最重要的是鍛煉自己的綜合素質(zhì)。綜合素質(zhì)包括優(yōu)異的學習成績，與人交往合作的能力，組織協(xié)調(diào)能力，表達能力等等。我想我們應(yīng)該爭做一名優(yōu)秀的大學生，擁有更寬廣的眼界。當今時代是人才素質(zhì)競爭的時代，要適應(yīng)時代的發(fā)展，就必須完善自我、營造自我，擺正自己的位置。學會自制、學會自律。
在生活方面，良好的人際關(guān)系幫助我在各方面取得了進步和提高，樂于助人樂于付出是我的處世原則。由于我待人坦誠，熱心，能與同學們和睦融洽地相處，并深受他們的歡迎。身為寢室長我也注意到必須調(diào)解好室友之間的關(guān)系，及時為人們排憂解難，幫助那些需要幫助的人。
當然，學生以學為本，大學時代的學習積累是一個極其重要的基
礎(chǔ)，它甚至會影響我們一生的學習和工作。這使我清楚的意識到，作為一名合格的大學生，必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能。出于對過程裝備與控制工程專業(yè)的熱愛，自入校以來，就在專業(yè)學習上認真刻苦，求真務(wù)實，取得了優(yōu)異的成績。課余時間我對一些不懂的知識，秉著一種“打破沙鍋問到底”的態(tài)度，向每一位同學、老師請教。并且我將努力追求真理的所在，一直發(fā)揚著這種精神不斷進取。正因為我的不斷努力得到了全班同學和班主任、以及各學科帶課老師的認同，所以才在同學們、班主任、各科老師支持下得到這次申請機會，用以證明 我一直把課余時間融入課業(yè)學習中，拋棄了疑惑，尋求了真理，踏上了一條刻苦學習之路。
我始終堅信：一份努力可以隨時助你展現(xiàn)一段異樣的“風采”，令你現(xiàn)在對未來沒有憂慮，未來對現(xiàn)在沒有遺憾！
雖則我現(xiàn)階段沒有參加學校的組織、協(xié)會，可我并沒浪費這些寶貴時間，憑借一顆熱忱之心，始終對學習情有獨鐘。曾經(jīng)我也想讓生活變的更豐富多彩，但學業(yè)的壓力讓我只能放棄短暫的精彩，花更多的精力去追求美好的明天。
在這里，做不了那熾熱的太陽，就做閃亮的星辰，在自己的星座同樣可以發(fā)光發(fā)熱，別樣的精彩同樣可以美化我們的校園；做不了參天巨樹，就做路邊的小草，以自己獨有的綠色裝點同樣的希望；做不了偉人，就做實在的自我。
學習并不累，只要你充滿著激情與動力！
如果能夠成為學習標兵，在接下來的學習生活中定將在同學中起到模范帶頭作用，與同學一起進步，會以一種鍥而不舍的精神投入到學習中，與同學共進步，帶領(lǐng)大家一起以積極的態(tài)度面對各科科目的學習，相信鐵杵磨成針的事實，在大家的共同努力下，讓xx級過控班級同學的成績居11級得前茅。如果不能獲得此稱號，也定堅持這種樂觀的學習生活態(tài)度，在日后的學習生活中更嚴格的要求自己，向更優(yōu)秀的同學學習。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年4月27日
學風標兵申請書篇十
尊敬的領(lǐng)導：
我是xx年級xx班的xxx，我一個聽話的小男孩，在家里會幫媽媽分擔一些家務(wù)，也是家人的"開心果"。不管在學校還是在家里，我都會認真完成作業(yè)。在學校里，我也會幫老師組織紀律，以為我的集體榮譽感比較強，優(yōu)勢也會得到老師的表揚。我也是一只歡快的"喜鵲"，要是我看到別的同學因為作業(yè)不會做而變得失落時，我就會毫不猶豫地伸出援助之手。在今年開學的看奧運有感作文比賽鐘，我的作文非常榮幸地"登"上了學校的展覽框。在小星星英語課上，我也是一個佼佼者。
我知道自己雖然不是最好的，但是我相信自己能做得更好。我申請成為學習標兵，希望批準。
此致
敬禮
申請人：xxx
申請時間：xx年x月x日
學風標兵申請書篇十一
敬愛的組織：
您好!
我是商學院x級國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的學生。作為一名團員，我積極參加團的活動，正確履行團章規(guī)定的權(quán)利，模范履行團員義務(wù)。因此，我志愿申請*學?！皟?yōu)秀共青團員標兵”稱號。
我深知，共青團員作為黨的助手和后備軍，在建設(shè)中國特色的社會主義偉大事業(yè)中充分發(fā)揮著生力軍作用。作為一名光榮的共青團員，我始終不忘嚴格要求自己，始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進步、不斷學習、處處發(fā)揮先鋒模范作用。
我的生命格言是：要么不做，要做就認真、投入全身心去做。只有這樣，才對得起自己的努力，即使失敗了，也不會后悔。因此，在入學之初，我就認真的對自己做了全面的分析，為自己設(shè)立了四年的短期目標，以此達到激勵自己不斷前進的目的。爭取能夠在大學四年，盡可能提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)自身綜合學習的能力?，F(xiàn)將本人在校期間各方面的表現(xiàn)情況總結(jié)如下：
一、思想篇(要求進步，靠攏黨組織)。
大一剛?cè)雽W不久，我就向黨組織提交了入黨申請書并且定期向黨組織匯報思想狀況。在大一學年順利的參加并且通過了“第十五期”黨校學習課，為期兩周的黨課學習堅定了我入黨的決心。我知道，入黨是一個漫長的路程，成為“積極分子”是我在這條道路上邁開的第一步也是關(guān)鍵一步。
至此，為了不斷提高自身的思想覺悟，注重保持思想的先進性，更好的服務(wù)同學，我更加認真學習自覺的學習黨的指導思想和各項方針政策。我堅定真確的政治方向，積極要求進步，樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀;并且時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國外發(fā)生的時事。
二、學習篇(勤奮刻苦，爭當模范)。
作為一名大學生，學習是我們的天職。進入大學的一年多時間里，我嚴格遵守校規(guī)校紀不遲到、曠課。上課認真聽講，積極配合老師，保質(zhì)保量的完成課后作業(yè)。大學，這里有更廣闊的發(fā)展平臺，這里有更豐富的學習資源。站在這樣一個新的起點，我更加勤奮于學習。我喜歡在課余時間“泡”圖書館，各式各樣的書籍使我流連忘返。當然我在學好基礎(chǔ)課的同時，不放松對專業(yè)課的學習。通過自主學習，我在大一學年通過了大學英語四六級，國際商務(wù)單證員考試。為了以后繼續(xù)深造，我不斷夯實基礎(chǔ)，并且在學習上取得了不錯的成績。-x學年第一學期榮獲“一等獎學金”，在第二學期榮獲“國家勵志獎學金”，在肯定自己的同時，積極學習別人的有點和好的學習方法，樂于幫助學習上有困難的同學，充分起到了好的學習表率作用。
三、工作篇(盡職盡責，服務(wù)同學)。
我很榮幸的擔任了x級國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)(n)班的學習委員。我認真結(jié)合工作要求和特點，努力營造班內(nèi)良好的學習氛圍，爭當班內(nèi)“學習先鋒”。在職期間，我積極的和任課老師溝通，及時了解班內(nèi)學習情況，幫助輔導員老師制定合理的期末考試復習計劃。在忙碌的復習迎考階段，我認真組織班內(nèi)各學科的復習策略及準備復習資料，幫助學習上有困難的學生。在開學初，幫助參加補考的同學，并且適時的調(diào)節(jié)他們緊張的心理狀態(tài)。此外，我積極配合班內(nèi)其他班委的工作。在三月“向雷鋒學習”活動中，我?guī)椭鷪F支書做了活動策劃以及現(xiàn)場布置，還參與了班級組織的演講比賽。我在鍛煉自己組織交際的同時，深刻感受到團隊合作的凝聚力。工作中我一直盡職盡責，通過全班同學的努力，在-x學年我們榮獲“先進班集體”的稱號。
四、生活篇(艱苦樸素，樂于助人)。
在與同學交往過程中，我始終提醒自己，注意維護自己作為一名團員的形象，嚴于待己，寬于待人。我始終覺的如果一個人孤單的過完大學時光，這必定是一個失敗的大學。因此，我需要結(jié)識更多的朋友。我在自愿擔任了x級國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的班級助理期間，有效的幫助大一朋友們順利適應(yīng)大學學習生活的同時，也實現(xiàn)了我在與人溝通交流方面的進步。在生活上，我能做到勤儉節(jié)約?？赡苁莵碜载毢募彝?，我的腦海里自小便烙印下勤儉的印記了。
無論何時，我總是以飽滿的熱情對待每一個人和每一件事，與同學之間建立了深厚的友誼，有較好的人緣，而且還喜歡和同學就學習或生活問題進行溝通交流，使彼此能相互學習，相互提高。在-x學年榮獲“三好學生”榮譽。
“革命尚未成功，同志仍需努力”，孫中山先生曾經(jīng)這樣說過。我也知道知識無止境，學習更無止境。作為一名團員，我會不斷更新自己，給自己充電，讓自己能夠以更新的面貌來面對社會。
我熱愛祖國、努力向黨組織靠攏、遵紀守法，有較強的社會責任感模范履行團員義務(wù);學習目標明確，態(tài)度端正，熱愛所學專業(yè)，爭當學習模范;積極參與各級團組織的活動，表現(xiàn)良好，能起到帶頭表率作用;勤儉節(jié)約，樂于為班級同學服務(wù)。
我知道我距離一個優(yōu)秀團員標兵還有距離，所以在今后工作中我會求實求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，始終保持團組織的先鋒模范作用。腳踏實地、積極進取、不斷創(chuàng)新、默默奉獻。力爭使自己在各項工作中取得新的成績，努力使自己成為共青團員的優(yōu)秀先鋒。
所以，我申請“優(yōu)秀共青團員標兵”稱號，希望團組織給予批準。
此致
敬禮
申請人：
時間：x年xx月xx日。
學風標兵申請書篇十二
老師：
你們好！
不斷進取。正因為我的不斷努力得到了全班同學和班主任、以及各學科帶課老師的認同，所以才在同學們、班主任、各科老師支持下得到這次申請機會，用以證明。
思想。
上我和同學團結(jié)互助，交談融洽，解決了許多生活中遇到的問題，踏破了許多生活中個人認識的盲區(qū)。雖然現(xiàn)代的大學充滿著形形色色的“誘惑”，但我沒有被其影響，努力堅持著屬于自己的那片“風采”。
在班級上，我學習刻苦，成績突出。我一直把課余時間融入課業(yè)學習中，拋棄了疑惑，尋求了真理，踏上了一條刻苦學習之路。
我始終堅信：一份努力可以隨時助你展現(xiàn)一段異樣的“風采”，令你現(xiàn)在對未來沒有憂慮，未來對現(xiàn)在沒有遺憾！
雖則我現(xiàn)階段沒有參加學校的組織、協(xié)會，可我并沒浪費這些寶貴時間，憑借一顆熱忱之心，始終對學習情有獨鐘。曾經(jīng)我也想讓生活變的更豐富多彩，但學業(yè)的壓力讓我只能放棄短暫的精彩，花更多的精力去追求美好的明天。
在這里，做不了那熾熱的太陽，就做閃亮的星辰，在自己的星座同樣可以發(fā)光發(fā)熱，別樣的精彩同樣可以美化我們的校園；做不了參天巨樹，就做路邊的小草，以自己獨有的綠色裝點同樣的希望；做不了偉人，就做實在的自我。
學習并不累，只要你充滿著激情與動力！
在此懇切希望。
領(lǐng)導。
老師們能同樣肯定我的付出與努力，并一如既往的給予我無盡的動力，你們的肯定必將是我以后學習工作的絕對保證！
此致
敬禮
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
學風標兵申請書篇十三
尊敬的院領(lǐng)導：
你們好：
我是08級的新生，所在班級xx高專（3）班，我叫xx，當我從老師那得知學院為了激勵先進，突出特色，特設(shè)置該殊榮，我決定提出申請，我知道想要成為一名學習標兵，需要各方面全面發(fā)展，不僅要具有“四有”，更應(yīng)該在學習和生活中起帶頭作用，為此我不斷的激勵自己，不斷的嚴格要求自己，下面是我入學以來的概況想院領(lǐng)導表明如下：
10年9月帶著喜悅的心情邁進這所大學的校門，在這期間通過上半個學期的學習和體驗，我覺得自己正在不斷的進步，不才，在機械制圖這門課程上擔任組長一職，對于課外活動，我也積極參加，如學院30年校慶中我參加了太極表演的隊伍，在學習上和同學門共同探討共同進步，關(guān)于人緣和其他方面也能得到同學和老師們的認可。
雖然在上半個學期我所學的東西不夠，但是在今后我定會更加努力的發(fā)揚我的優(yōu)點，改過我的缺點，做一個學習的好榜樣。
請院領(lǐng)導審核，希望院領(lǐng)導也能認可我，我將會再節(jié)再勵，
此致
敬禮
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