在寫(xiě)總結(jié)之前，可以先明確總結(jié)的目標(biāo)和重點(diǎn)，以便更有針對(duì)性地進(jìn)行總結(jié)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以參考一些范文，以增加對(duì)總結(jié)的理解和把握。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作思路和靈感。
播音部工作總結(jié)篇一
只有內(nèi)部的團(tuán)結(jié)一致，才能帶領(lǐng)好整個(gè)團(tuán)隊(duì)把部門(mén)工作做好。為此，自始至終都非常注重部門(mén)的內(nèi)部建設(shè)，從各地方調(diào)動(dòng)成員工作的積極性，不僅按既定的目標(biāo)完成了工作，注重培養(yǎng)成員在工作中的合作精神，關(guān)心成員的學(xué)習(xí)生活等，讓其體驗(yàn)到記者站的熱情與團(tuán)結(jié)。在部門(mén)內(nèi)部建設(shè)上，主要帶領(lǐng)部門(mén)開(kāi)展了以下幾地方的工作：
（一）在團(tuán)委的組織下，開(kāi)展部門(mén)納新，調(diào)整部?jī)?nèi)成員。經(jīng)過(guò)二輪面試，共招進(jìn)6名新成員......
（二）定期召開(kāi)部門(mén)例會(huì)。針對(duì)工作中存在的問(wèn)題，一同探討解決。并做好工作的總結(jié)和計(jì)劃工作。
（三）對(duì)常規(guī)性的工作，分配好個(gè)各項(xiàng)工作的承擔(dān)責(zé)任人，并統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好成員間的工作，將主動(dòng)權(quán)交于各成員，提高其工作的積極性。
（四）組織了一次校外活動(dòng)。青年環(huán)保支援者，以增進(jìn)部門(mén)團(tuán)結(jié)的團(tuán)結(jié)，以更好的開(kāi)展工作。同時(shí)積極參加團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，以便于更好的溶入團(tuán)委學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭。
12（五）我們與校團(tuán)委文學(xué)社聯(lián)合申請(qǐng)了一塊宣傳欄用于發(fā)表校園征集的新聞和文學(xué)稿件，成效顯著。
記者站的常規(guī)性工作簡(jiǎn)單但重要，需要每個(gè)人的細(xì)心認(rèn)真和責(zé)任心。在總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上，本學(xué)期更加注重提高效率，規(guī)定記者站成員定期交稿件，并規(guī)定定期對(duì)成員的工作開(kāi)展總結(jié)，相互學(xué)習(xí)，一同進(jìn)步！
三、存在的問(wèn)題和努力的方向。
一個(gè)學(xué)期下來(lái)，在開(kāi)展工作的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了存在的問(wèn)題，不管是工作上的還是自身上的主要有以下幾點(diǎn)：
（一）工作欠仔細(xì)，特別是在重要的工作上。如在發(fā)表的新聞稿件上有不當(dāng)詞語(yǔ)和錯(cuò)字別字的出現(xiàn)。
（二）工作的嚴(yán)謹(jǐn)性還不夠，特別是重要的活動(dòng)上面，對(duì)資訊掌握不夠及時(shí)、準(zhǔn)確。
（三）就自身而言，與老師的交流上還不夠，表達(dá)能力待人處事的能力還欠缺，也是今后努力的方向。
身為一名學(xué)生干部，總感到自己身上的擔(dān)子很重。所以總是在不斷的學(xué)習(xí)，全面的提高。只有時(shí)刻保持一顆上進(jìn)的心，從小事嚴(yán)格規(guī)定自己，才不失為一名通過(guò)的學(xué)生干部。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，更要不斷努力，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，用心去做好該做的事！
一直很欣賞一句話：“在我的字典里，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路?！?/p>
我把我的大專比作一棵樹(shù)，學(xué)習(xí)是他的根，工作是他的葉，實(shí)踐是他的'果。無(wú)論面對(duì)如何的處境，我都不會(huì)選逃避，我將用自己的汗水來(lái)澆灌這棵樹(shù)，讓他不斷伸枝，長(zhǎng)出綠葉，結(jié)出碩果！
感恩的心：本學(xué)期利用一周的時(shí)間，廣播站全天為廣大學(xué)生開(kāi)通，廣播學(xué)生送來(lái)的優(yōu)秀稿件，讓學(xué)生通過(guò)點(diǎn)歌的形式，傳遞對(duì)老師、對(duì)爸爸媽媽、對(duì)親人、對(duì)同學(xué)朋友的祝福。
安全教育：安全教育是每個(gè)學(xué)校都非常重視的，于是我們廣播站通過(guò)宣傳安全常識(shí)、廣播各類安全事件，對(duì)廣大學(xué)生提高安全意識(shí)起到很好的作用。
校園新聞：主要是就校內(nèi)當(dāng)天或近日發(fā)生的事件進(jìn)行報(bào)道；
每周之星：是針對(duì)校內(nèi)或某班好人好事進(jìn)行宣傳和報(bào)道；
快樂(lè)驛站：主要是播報(bào)同學(xué)們自己創(chuàng)編的文學(xué)作品；
生活小百科：主要是告訴同學(xué)們一些生活方面的衛(wèi)生常識(shí)；
學(xué)生養(yǎng)成教育：利用廣播站全校學(xué)習(xí)中小學(xué)日常行為規(guī)范。
（一）成員設(shè)置及職責(zé)共28人。
1、站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)各1名：總管所有事務(wù)，定期組織同學(xué)開(kāi)會(huì)并記錄，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。搜集各方面的意見(jiàn)，對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。
2、編輯4名：協(xié)助站長(zhǎng)做好廣播站日常工作。負(fù)責(zé)收集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。
3、播音員10名：主要負(fù)責(zé)播音工作，也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。
4、小記者：12人：觀察記錄校園生活，奇聞趣事，按時(shí)采訪師生，報(bào)道學(xué)校活動(dòng)，好人好事。
1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
2、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會(huì)。
3、形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。
（三）站長(zhǎng)條件。
1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
2、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會(huì)。
3、組織能力強(qiáng)，具有一定交際能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
（四）成員選拔。
1、凡本校學(xué)生均可參加選拔。
2、采用個(gè)人申請(qǐng)的方式公開(kāi)選拔，所有成員都需經(jīng)過(guò)考核。
3、校園廣播站成員由于轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際，將由輔導(dǎo)員、站長(zhǎng)組織選拔。
（五）、每周一次廣播站成員會(huì)議，對(duì)本周進(jìn)行工作小結(jié)，對(duì)表現(xiàn)好的給以表?yè)P(yáng)。同時(shí)對(duì)不負(fù)責(zé)和不認(rèn)真播音的按照管理制度實(shí)行。
校園新聞：主要是就校內(nèi)當(dāng)天或近日發(fā)生的事件進(jìn)行報(bào)道；
每周之星：是針對(duì)校內(nèi)或某班好人好事進(jìn)行宣傳和報(bào)道；
快樂(lè)驛站：主要是播報(bào)同學(xué)們自己創(chuàng)編的文學(xué)作品；
生活小百科：主要是告訴同學(xué)們一些生活方面的衛(wèi)生常識(shí)；
安全在線：及時(shí)提醒大家樹(shù)立安全意識(shí)，了解安全常識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，提高應(yīng)變能力，盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。
播放時(shí)間：每周二、四下午1：30-1：50。
（一）稿件來(lái)源。
1、由各班同學(xué)投稿。
2、由播音員、編輯和各班小記者搜集。
（二）投稿要求。
1〃在稿紙第一行寫(xiě)上班級(jí)、姓名、欄目、周次；
2〃稿件要寫(xiě)題目；
3〃稿子一定要用鋼筆抄寫(xiě)在16k稿紙上，字跡端正；
4〃稿子不宜過(guò)長(zhǎng)，頁(yè)數(shù)在1頁(yè)之內(nèi)；
5〃各班可以根據(jù)欄目設(shè)置積極向廣播站投稿，5--6年級(jí)各班每周稿件不少于3篇，3--4年級(jí)各班每周稿件不少于2篇，否則給該班扣掉2分。稿件有各班宣傳委員收齊后于每周四以前上交廣播室。各班每上交合格稿件1篇，給班級(jí)加1分，每播出1篇，再加1分，并將結(jié)果納入到每周班級(jí)考核。
五、紀(jì)律各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo)，隨時(shí)向指導(dǎo)老師及站長(zhǎng)匯報(bào)情況。各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進(jìn)行。開(kāi)會(huì)時(shí)，各成員不得無(wú)故缺席。
六、播音注意事項(xiàng)。
1、播音時(shí)，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。
2、播音員固定時(shí)間，欄目播音，若無(wú)法播音，需向站長(zhǎng)提前申請(qǐng)，找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長(zhǎng)或輔導(dǎo)員審閱。
4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。
1、期末評(píng)選出優(yōu)秀站長(zhǎng)、播音員，并給予物資和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
2、對(duì)于無(wú)故不開(kāi)會(huì)、無(wú)故不播音、不服從領(lǐng)導(dǎo)的成員，視情節(jié)給予警告、通報(bào)批評(píng)、除名等處分，由站長(zhǎng)與其他成員協(xié)商后重新任命。
3、播音員若工作不令人滿意，經(jīng)過(guò)廣播站開(kāi)會(huì)商討后，可給予替換。
的意義。
播音部工作總結(jié)篇二
2020年上半年，六月初，xx工作室播音部舉行了副部選舉。在部長(zhǎng)汪姝玲學(xué)姐的帶領(lǐng)下，趙鑫英、周育婕、吳佳怡三名成員成功競(jìng)選副部。由趙鑫英同學(xué)進(jìn)行月底作品分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，以及向網(wǎng)媒發(fā)放作品，周育婕同學(xué)負(fù)責(zé)每日值班人員的管理并與電媒完成部門(mén)配音稿件的交接任務(wù)，吳佳怡同學(xué)負(fù)責(zé)算分和計(jì)分，以及配音，出鏡分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。共有成員43人，責(zé)編18人，分為5組。
2020下半年，播音部成員有所變動(dòng)，上學(xué)期的18位責(zé)編換屆退出播音部。12位同學(xué)自愿留在播音部繼續(xù)工作，擔(dān)任責(zé)編。2020年10月進(jìn)行了部長(zhǎng)的改選，在汪姝玲學(xué)姐的帶領(lǐng)下，選出了趙鑫英同學(xué)擔(dān)任播音部部長(zhǎng)，吳佳怡、周育婕、潘俊同學(xué)擔(dān)任播音部副部。由吳佳怡同學(xué)負(fù)責(zé)算分和計(jì)分和配音、出鏡分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，以及進(jìn)行月底作品分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，潘俊同學(xué)負(fù)責(zé)向網(wǎng)媒發(fā)放作品，周育婕同學(xué)負(fù)責(zé)每日值班人員的管理并與電媒完成部門(mén)配音稿的交接任務(wù)。
10月開(kāi)始，播音部給新成員安排了制定了值班制度與評(píng)分制度，同時(shí)開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)——設(shè)備操作、發(fā)音訓(xùn)練、新聞寫(xiě)作、視頻拍攝剪輯等。11月中旬，播音部的所有工作步入正軌。
播音部工作總結(jié)篇三
不知不覺(jué)中，我的大學(xué)生活的第一學(xué)期即將結(jié)束，當(dāng)初懷著一腔熱情以及不斷提升自己的心態(tài)，有幸在廣播站謀得播音員一職。在這大概四個(gè)月的日子里，心情起起伏伏，從什么都不會(huì)到熟練掌握，從坐到播音室開(kāi)始緊張到從容自如的播音。那么，在本期即將結(jié)束的時(shí)候，我應(yīng)該對(duì)自己的.工作做一次總結(jié)及新學(xué)期計(jì)劃。
關(guān)于播音：
1.普通話練習(xí)不夠，尤其是在正式取消晨練必須到這一條規(guī)定后?！皀”、“l(fā)”分辨不清仍然是普通話標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音的障礙，“ing”、“in”發(fā)音不準(zhǔn)的問(wèn)題同樣存在。相比最初，已經(jīng)將平翹舌等問(wèn)題克服了。
2.播音前能做到熟讀稿子，一般都提前到播音站練習(xí)稿子，在播音過(guò)程中，能夠做到不緊張，但斷句、語(yǔ)調(diào)問(wèn)題十分突出，斷句過(guò)多的現(xiàn)象仍然有出現(xiàn)，在讀長(zhǎng)的文章時(shí)，語(yǔ)調(diào)閱讀越奇怪。同時(shí)播稿子時(shí)，掌握不好語(yǔ)速，播新聞時(shí)讀的太快，聽(tīng)起來(lái)非常奇怪。
3.臨時(shí)應(yīng)變能力不夠強(qiáng)。在某次播音時(shí)，由于音樂(lè)播放器突然出現(xiàn)問(wèn)題慌了神，影響了播稿子的狀態(tài)，導(dǎo)致錯(cuò)誤連篇。關(guān)于監(jiān)聽(tīng)：我的監(jiān)聽(tīng)安排在每周五。監(jiān)聽(tīng)時(shí)或在廣播站室內(nèi)或在戶外。在監(jiān)聽(tīng)過(guò)程中專心致志的去聽(tīng)，能夠發(fā)現(xiàn)他們?cè)诓ヒ魰r(shí)發(fā)生的錯(cuò)誤，在發(fā)現(xiàn)別人問(wèn)題的同時(shí)，也努力糾正自己的發(fā)音、斷句、語(yǔ)速上的錯(cuò)誤。關(guān)于值班：我的值班日期是每周3、5第一大節(jié)課，在廣播站值班很自由，但不能自由散漫。打掃衛(wèi)生，整理文件這是分內(nèi)的事。偶爾會(huì)忘記簽值班記錄。關(guān)于主持：這學(xué)期在主持方面沒(méi)有多大發(fā)展。在學(xué)校開(kāi)展的大大小小活動(dòng)中，一直以觀摩學(xué)習(xí)的身份參加，沒(méi)能努力爭(zhēng)取上臺(tái)機(jī)會(huì)，缺乏經(jīng)驗(yàn)，但在觀摩學(xué)習(xí)過(guò)程中，也積累了一些技能。今天有幸作為旅游系聯(lián)誼活動(dòng)的主持人，在主持時(shí)沒(méi)有感到緊張，然而因?yàn)闇?zhǔn)備不充分，有幾段冷場(chǎng)的時(shí)間，活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)半小時(shí)，總的來(lái)說(shuō)還算不錯(cuò)，此次活動(dòng)后，深刻領(lǐng)會(huì)到自身的應(yīng)變能力有待提升，同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)與男主持之間的配合交流。
工作計(jì)劃。
1.針對(duì)“n”、“l(fā)”、“ing”、“in”發(fā)音不準(zhǔn)的問(wèn)題，學(xué)習(xí)扎西老師曾用的方法，對(duì)這幾個(gè)音對(duì)比辨識(shí)，每天不斷累積。
2.每天增加口部操練習(xí)，氣息練習(xí)，多聽(tīng)廣播，學(xué)習(xí)怎樣調(diào)整語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)以及斷句。
3.學(xué)會(huì)冷靜從容處理，播音時(shí)出現(xiàn)的意外狀況。
4.在監(jiān)聽(tīng)過(guò)程中，做到仔細(xì)識(shí)辨，給被監(jiān)聽(tīng)的同學(xué)指出問(wèn)題所在。
5.值班時(shí)少玩電腦，利用值班時(shí)間多去看看書(shū)去學(xué)習(xí)。
6.拓寬知識(shí)面,豐富自己的大腦。
7.多參與學(xué)院活動(dòng)，多積累主持方面的經(jīng)驗(yàn)。
8.在做好本職工作，與廣播站的同學(xué)們共同努力，為廣播站多盡一番力。一份耕耘，一份收獲，付出多少收獲多少。以上就是我的總結(jié)與計(jì)劃。
播音部工作總結(jié)篇四
總結(jié)精選（1）：
播音員要求中的發(fā)聲要求，能夠歸納為以下幾個(gè)方面的資料：
清晰流暢，規(guī)范準(zhǔn)確；剛?cè)岵?jì)，虛實(shí)結(jié)合；色彩豐富，變化自如；圓潤(rùn)集中，不是明朗。
1、清晰流暢，規(guī)范準(zhǔn)確：播音主持要使用標(biāo)準(zhǔn)普通話，語(yǔ)音務(wù)必規(guī)范準(zhǔn)確。朗誦吐字要具有高清晰度，但不能有“壘塊”，不能“蹦字”字音要流暢過(guò)渡，讓人聽(tīng)起來(lái)像“潺潺流水”生動(dòng)活潑，迂回向前。
2、剛?cè)岵?jì)，虛實(shí)結(jié)合：這句話的要求就是，發(fā)音吐字要有韌性有彈性，能剛能柔，有實(shí)有虛。由于性格和性別的不一樣，一般的說(shuō)，男聲偏剛健，女聲偏柔美。如果顛倒了，就讓人聽(tīng)著感覺(jué)不舒服，這是就男女生比較而言。但是，無(wú)論是男聲女聲，都不能一味的剛或者一味的柔，都要求在自身聲音條件基礎(chǔ)上的能剛能柔，剛?cè)岵?jì)。要明白，“過(guò)剛則直，過(guò)柔則靡”，一味的剛挺起來(lái)呆板生硬，一味的柔聽(tīng)起來(lái)萎靡不振，這都是我們播音主持用聲所不取的。聲音還要虛實(shí)結(jié)合，有人追求聲音“亮”，或者說(shuō)“金屬聲”，過(guò)多的用實(shí)聲，聽(tīng)起來(lái)顯得“拙”，不能夠很好的表達(dá)細(xì)膩的情感；還有人追求聲音“柔美”，“有感情”，而過(guò)多的用氣聲，聽(tīng)起來(lái)顯得“假”。用聲只有剛中有柔，柔中有剛，虛中有實(shí)實(shí)中有虛，剛?cè)岵?jì)虛實(shí)結(jié)合，隨著好處和感情表達(dá)的要求而靈活運(yùn)用，才是正確的方法。
虛實(shí)與剛?cè)崾莾蓪?duì)不一樣性質(zhì)的矛盾，但它們之間也有著聯(lián)系。一般地說(shuō)，是實(shí)聲偏剛，虛聲偏柔，但也不完全是這樣，這個(gè)不能機(jī)械地來(lái)理解：比如說(shuō)，孩子的金鈴般的聲音是實(shí)聲，但不剛；我們有時(shí)候的一聲概嘆，用的是虛聲，但是也不柔。大家能夠體會(huì)一會(huì)，看是不是這樣。在實(shí)際運(yùn)用中，剛?cè)崽搶?shí)的變化是十分豐富的，多種多樣的。
3、色彩豐富，變化自如：聲音色彩，是播音員支持人隨著稿件資料發(fā)展而運(yùn)動(dòng)變化著的感情外衣。人的感情是隨著作品不斷變化運(yùn)動(dòng)著的，聲音色彩也是在比較變化中體現(xiàn)出來(lái)的。聲音色彩，就象畫(huà)家的調(diào)色板，越豐富細(xì)致就越能傳情越有表現(xiàn)力。感情色彩的變化是豐富無(wú)窮的，聲音色彩的變化也是這樣。我們學(xué)習(xí)發(fā)音吐字得到基本方法，是為了有利于聲音的變化，而不是為了追求固定不變的音色。
4、圓潤(rùn)集中，不是明朗：這八個(gè)字是對(duì)聲音基本色彩的要求。發(fā)音與吐字兩方面都包括在內(nèi)了。要求聲音要潤(rùn)澤，不干澀；吐字要“玉潤(rùn)珠圓”，顆粒飽滿；聲音不散，字音不扁——這就是“圓潤(rùn)集中”的含義。朗誦，是一種用心健康的藝術(shù)創(chuàng)作和欣賞活動(dòng)，是激勵(lì)鼓舞人豐富和愉悅身心的一項(xiàng)活動(dòng)，因此，我們的聲音不僅僅僅僅僅僅僅僅僅僅僅僅僅僅僅僅要不是，而且要明朗，聽(tīng)后能使人產(chǎn)生快感。
總結(jié)精選（2）：
播音員的要求：播音對(duì)呼吸的要求。
播音主持練氣發(fā)聲中，播音對(duì)呼吸有必須的要求，由此我們總結(jié)了3個(gè)方面基本準(zhǔn)則，即自如、持久、穩(wěn)勁，來(lái)明確對(duì)播音員的要求。
1.自如。
稿件的形式和資料是多種多樣的，有的氣勢(shì)磅礴，有的輕盈細(xì)膩。為了能以準(zhǔn)確的聲音色彩反映豐富的感情變化，要求播音員務(wù)必具有自如地變換氣息力度的潛力。
對(duì)電視播音員來(lái)說(shuō)，氣息在體內(nèi)的運(yùn)動(dòng)若不自如，還會(huì)導(dǎo)致外表情動(dòng)作的不自然，給觀眾帶來(lái)不愉快的感覺(jué)。
2.持久。
播音時(shí)為了語(yǔ)意表達(dá)得完整，常常需要一口氣說(shuō)出較多的字，這樣就不能像生活中那樣隨意呼吸，它要求呼吸的控制務(wù)必有必須的持久力。此外，每篇稿件的長(zhǎng)短和播音員每一天的播出量都是難以計(jì)的，一篇稿件之長(zhǎng)可能達(dá)一、二萬(wàn)字，一天之內(nèi)又可能要播出幾檔節(jié)目，為了能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)，播音員務(wù)必具有持久呼吸控制潛力。
3.穩(wěn)勁。
漢語(yǔ)里有相當(dāng)多的音節(jié)帶有爆發(fā)的性質(zhì)，加之播音員主觀上要把字發(fā)得清晰有力，便很容易造成對(duì)聲帶的過(guò)分沖擊、摩擦，以及語(yǔ)句“前重后輕”、“蹦字兒”等問(wèn)題。此外，播音中，尤其是播新聞性稿件時(shí)，一般要求吸氣無(wú)聲，否則會(huì)給人上氣不接下氣的感覺(jué)。
為了減少聲帶的損耗并持續(xù)悅耳的相對(duì)穩(wěn)定的音色，并且有利于新聞性稿件的表達(dá)，播音員務(wù)必具有穩(wěn)勁的呼吸控制潛力。
總結(jié)精選（3）：
播音員要求：口語(yǔ)表達(dá)的要求。
大部分電視廣播節(jié)目是以語(yǔ)言為主干，播音員節(jié)目的設(shè)立更是為了減少與大眾的距離感。播音員用自己的學(xué)識(shí)、感受透過(guò)語(yǔ)言來(lái)介紹、組織、評(píng)說(shuō)、串聯(lián)節(jié)目，同時(shí)，還要注意調(diào)動(dòng)受眾的興趣和注意力。
播音員的口語(yǔ)表達(dá)能夠?qū)崿F(xiàn)節(jié)目傳播目的、提高節(jié)目質(zhì)量。主持人語(yǔ)言水平的高低直接影響節(jié)目的質(zhì)量。那里所說(shuō)的語(yǔ)言潛力和語(yǔ)言水平，既包括他的談吐資料，也包括他的語(yǔ)言表現(xiàn)力。能夠說(shuō)，播音員主持人的語(yǔ)言表現(xiàn)直接關(guān)系到節(jié)目的優(yōu)劣和成敗。這在廣播電視節(jié)目中都是一樣的。如果主持人只是外形漂亮，語(yǔ)言外殼過(guò)得去，但是語(yǔ)言資料缺乏深度，或者談話資料還能夠，但是吐字歸音很帶出一種痞子味，同樣會(huì)降低主持人在聽(tīng)觀眾心目中文化修養(yǎng)的檔次。
播音員的口語(yǔ)表達(dá)折射文化底蘊(yùn)和魅力。一位作家說(shuō)，語(yǔ)言是洞察人類心智的最好窗口。的確，語(yǔ)言不僅僅僅是主持人節(jié)目資料的載體，它同時(shí)還是主持人文化底蘊(yùn)和品位的體現(xiàn)。
優(yōu)秀的節(jié)目主持人總是能以他們飽滿的熱情、平易近人的態(tài)度、厚積薄發(fā)的功底和深入淺出的技巧，或侃侃而談，或娓娓道來(lái)，或畫(huà)龍點(diǎn)睛略加評(píng)點(diǎn)，或連綴穿插自如得體，或靈敏反映機(jī)智貼切，語(yǔ)流暢達(dá)頗具風(fēng)采。這樣就使聽(tīng)觀眾在思想文化等方面受益的同時(shí)也體味到語(yǔ)言美的魅力。這樣的主持人自然能夠得到聽(tīng)觀眾的認(rèn)可、喜愛(ài)、敬佩和信賴。
關(guān)于播音員口語(yǔ)表達(dá)，我們最后要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是要求主持人有較強(qiáng)的語(yǔ)言功力。隨著節(jié)目的發(fā)展和播音員自身素質(zhì)的提高，播音員參與節(jié)目，修改采訪，策劃的機(jī)會(huì)是越來(lái)越多了，像現(xiàn)場(chǎng)采訪、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道、現(xiàn)場(chǎng)直播，所有這一切都對(duì)播音員主持人的新聞素質(zhì)、語(yǔ)言素養(yǎng)、思想素質(zhì)和職業(yè)道德等等提出了相當(dāng)高的要求。在這樣的工作運(yùn)作機(jī)制中，主持人由于語(yǔ)言功力等方面的原因有精彩絕妙另人嘆服的表現(xiàn)或者是相反的出乖露丑使節(jié)目功虧一簣，這都成為可能的事。
總結(jié)精選（4）：
播音部工作總結(jié)篇五
2020年我部門(mén)制作視頻一共91個(gè)，音頻62個(gè)。
本學(xué)期是大二第一個(gè)學(xué)期，播音部新的同學(xué)們雖然還未熟練掌握播音剪輯技術(shù)，但是大家學(xué)習(xí)與制作熱情十分高漲。本學(xué)期我們至今為止共拍視頻39個(gè)，制作音頻24個(gè)。視頻上多以新聞快訊為主，音頻上以讀詩(shī)音頻和影評(píng)類介紹較多。其中校內(nèi)作品有10個(gè)，校外實(shí)踐類視頻18個(gè)，讀詩(shī)視頻9個(gè)，劇情片2個(gè)。
播音部成員拍攝視頻類型較豐富，校內(nèi)外的新聞皆有涉及，但同學(xué)們更習(xí)慣拍攝介紹性新聞和具有規(guī)律性的新聞事件，還不擅于在生活中挖掘真正具有新聞價(jià)值的熱點(diǎn)，這是下學(xué)期需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的。此外在視頻上，大部分同學(xué)已經(jīng)掌握了基礎(chǔ)的拍攝剪輯技術(shù)，但少部分同學(xué)還是存在著不少的缺陷，剪輯拍攝都不是非常的過(guò)關(guān)，也希望大家可以繼續(xù)努力，給下學(xué)期即將加入播音部的新成員們更好的指導(dǎo)。
以上是本學(xué)年播音部作品分析，同學(xué)們勇于接觸新的節(jié)目模式、嘗試創(chuàng)新的勇氣和努力都值得稱贊。但成品質(zhì)量還需要提高，技術(shù)也需要加強(qiáng)。
播音部工作總結(jié)篇六
日落月升，轉(zhuǎn)瞬之間“渭濱中學(xué)社”不知不覺(jué)中又走過(guò)了一個(gè)春秋。過(guò)去的日子里，在校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在廣播社全體同學(xué)的共同努力下，廣播社各個(gè)部門(mén)的工作能力更上了一個(gè)臺(tái)階。廣播社承擔(dān)著全校的廣播宣傳任務(wù)，在引導(dǎo)校園輿論、反映學(xué)生的精神面貌、活躍和促進(jìn)校園文化生活、促進(jìn)校園精神文明建設(shè)方面發(fā)揮著重要作用。我們的員用他們高昂的熱情和實(shí)際行動(dòng)證明了他們對(duì)校園廣播事業(yè)有高度的責(zé)任感和事業(yè)心。站員們?cè)谶@里能夠相互督促，相互學(xué)習(xí)，使廣播站真正成為進(jìn)步發(fā)展、健康成長(zhǎng)、施展才華的平臺(tái)。在本學(xué)期中，廣播社的重點(diǎn)工作大致可以分為以下幾個(gè)方面：
一、廣播社硬件建設(shè)。
為了改善校園廣播的傳播效果，使其更好地為校內(nèi)師生員工提供信息服務(wù)，開(kāi)學(xué)之際，學(xué)院克服種種困難投入資金，將廣播站設(shè)備進(jìn)行更新和完善，其中包括室外高音喇叭換為音柱，室內(nèi)增加功放等，從而使廣播社工作邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在設(shè)備更新的基礎(chǔ)上，廣播站節(jié)目也全新改版，改版后的節(jié)目更加貼近學(xué)生、貼近大學(xué)生活、貼近我院實(shí)際。為豐富校園文化生活作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、廣播社成員選拔及培養(yǎng)。
每一個(gè)嶄新的學(xué)年廣播社最先開(kāi)始的就是招新工作，廣播社于每學(xué)年九月初開(kāi)始全面招新。在每年的招新期間，廣播站各部門(mén)輪流值班，擺設(shè)固定報(bào)名點(diǎn)。在迎新、畢業(yè)歡送晚會(huì)或是各項(xiàng)重大活動(dòng)、比賽中，大部分是由我們廣播站派出的同學(xué)擔(dān)任節(jié)目主持人。
三、廣播社日常業(yè)務(wù)。
廣播社負(fù)責(zé)每天的播音工作，我們的節(jié)目定位于校園文化建設(shè)，中學(xué)生素質(zhì)教育。除了例行的播音工作外，我們還負(fù)責(zé)及時(shí)傳達(dá)學(xué)院的有關(guān)文件或精神。在重大節(jié)日到來(lái)之際，廣播社又會(huì)為校園增添濃濃的節(jié)日氣氛，廣播站還設(shè)有點(diǎn)歌臺(tái)，傳遞祝福的欄目。在周五我們還新增加了生活主題類節(jié)目，為大家提供一些生活技巧和健康常識(shí)，希望大家能夠快樂(lè)地學(xué)習(xí)，精致地生活。
四、廣播社的責(zé)任。
1、宣傳工作。
校園廣播社是學(xué)校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生組織，是學(xué)校宣傳黨和國(guó)家方針政策、傳達(dá)學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度的重要陣地，同時(shí)是傳播精神文明的窗口，是展示學(xué)生自我素質(zhì)培養(yǎng)教育的基地，是學(xué)生青春飛揚(yáng)的大舞臺(tái)。校園廣播社作為學(xué)院和學(xué)生之間的橋梁和紐帶，始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、及時(shí)、準(zhǔn)確的原則;以繁榮校園文化建設(shè)為己任;以準(zhǔn)確把握輿論導(dǎo)向，積極宣傳上級(jí)政策，全心全意為廣大師生服務(wù)為宗旨;以“用學(xué)生的聲音感動(dòng)我們的世界，用學(xué)生的視野發(fā)現(xiàn)生活的精彩”為站訓(xùn);以飽滿的政治熱情和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，打造出學(xué)校文化生活的全新空間。
2、學(xué)院動(dòng)態(tài)。
廣播社除了日常的工作之外，還肩負(fù)著對(duì)外宣傳，協(xié)助學(xué)校、學(xué)生會(huì)完成各項(xiàng)工作的重任。比如，在十三屆、十四屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，/我們的播音員不畏酷暑，他們用自己的聲音向廣大師生及時(shí)的傳遞比賽信息，向運(yùn)動(dòng)健兒們傳達(dá)朋友們的祝福，不停的播頌文章，公布成績(jī)，提醒檢錄;在學(xué)院舉行的重大活動(dòng)中，播音組成員都出任主持人。
五、后期工作思路。
這一學(xué)期也即將結(jié)束，新一屆廣播站成員在這段時(shí)光中收獲了很多，大家能夠分工合作，各盡其能，充分體現(xiàn)了廣播站的凝聚力;大家還能夠集思廣益、努力創(chuàng)新，充分體現(xiàn)廣播站的創(chuàng)造力。大家還能夠想同學(xué)之所想，全心全意為大家服務(wù)，這也充分體現(xiàn)了廣播站的親切性。當(dāng)然在不斷進(jìn)步中也存在著諸多不足和需要改進(jìn)之處：
第一，健全補(bǔ)充站內(nèi)制度，規(guī)范考核獎(jiǎng)懲制度。由采編組制作每星期的考核表，落實(shí)替班、請(qǐng)假等制度，具體實(shí)施辦法如下：例會(huì)請(qǐng)假者必須有請(qǐng)假條，一律用a4紙，不準(zhǔn)帶假。年終統(tǒng)計(jì)事假超過(guò)三次者取消評(píng)優(yōu)資格。無(wú)故不到者，一次考核減一分，累計(jì)兩次不到記過(guò)一次，考核減兩分;無(wú)故三次不到者站內(nèi)處分，考核減三分并取消年終評(píng)優(yōu)資格;無(wú)故四次不到者視為自動(dòng)退站。有播音任務(wù)不備稿者，取消下一星期的播音資格，兩次不備稿或多次不備視情況而定，給予處分或退站處理。獎(jiǎng)勵(lì)政策，在原先的優(yōu)秀干部，優(yōu)秀編輯和先進(jìn)工作者的基礎(chǔ)上設(shè)立其他榮譽(yù)稱號(hào)，并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)品鼓勵(lì)。
第二，在人員組織方面，在新的血液注入其中時(shí)，我們要培養(yǎng)新成員，鼓勵(lì)他們創(chuàng)造出符合自身特點(diǎn)的欄目，要每個(gè)欄目分組，每組成員由編輯，播音，策劃一起組成，欄目分組責(zé)任到人，每個(gè)欄目有組長(zhǎng)負(fù)責(zé)備稿，監(jiān)制。
第三，欄目方面，要有預(yù)見(jiàn)性，提前制作重大節(jié)日榜，提醒編輯提早編寫(xiě)相關(guān)稿件，在重大節(jié)日期間，要緊而不亂的做好宣傳工作。在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)，要在學(xué)院的指示下進(jìn)行播音。配合學(xué)院穩(wěn)定大家的情緒，提高同學(xué)安全意識(shí)，并做到跟蹤報(bào)道即時(shí)播報(bào)。
廣播站本學(xué)期在全體工作人員的努力下，給每檔節(jié)目都添加了版頭，使我們的節(jié)目更加豐富，也更加專業(yè)化。雖然還存在一些不足，但眺望過(guò)去走過(guò)的路，廣播站全體成員有信心克服一切困難，全心全力去打造廣播站未來(lái)一片輝煌的明天!
播音部工作總結(jié)篇七
通過(guò)全年各種系列專題節(jié)目的構(gòu)思、素材收集、播音、制作，有了不同的收獲和思考。
廣播節(jié)目的優(yōu)質(zhì)化生產(chǎn)和播出，確實(shí)需要大量的時(shí)間和精力來(lái)落到實(shí)處。
與電視相比，廣播節(jié)目在先天上就缺乏敘事優(yōu)勢(shì)，無(wú)法通過(guò)歷史上留存的照片和無(wú)聲電影來(lái)交代、還原當(dāng)時(shí)的情景。但我的節(jié)目在訴說(shuō)這些重大歷史事件和文化事件的時(shí)候，卻必須給聽(tīng)眾以“那個(gè)年代”的感覺(jué)，否則就將影響到節(jié)目的品質(zhì)。這就是節(jié)目在創(chuàng)作和制作之前必須要考慮到的實(shí)際問(wèn)題和矛盾。
那么，如何“無(wú)中生有”？其實(shí)功夫在節(jié)目之外。
只要有空余時(shí)間，我就必須去搜集各種正規(guī)出版發(fā)行的文字材料，力求準(zhǔn)確、真實(shí)的去訴說(shuō)，而不是戲說(shuō)。在各方面文字材料的基礎(chǔ)上，去設(shè)想哪一個(gè)方面的素材足以支撐起一個(gè)系列節(jié)目的稿件量。然后針對(duì)某一個(gè)特定系列，去尋找歷史原聲（若沒(méi)有足夠的聲音素材，則暫時(shí)擱置，如“百萬(wàn)雄師過(guò)大江”“解放戰(zhàn)爭(zhēng)”就大致完成了文稿，仍在聲音資源收集中）。
做節(jié)目，個(gè)人觀點(diǎn)是，不能僅僅將它當(dāng)做節(jié)目來(lái)做，也不能拘泥于為了每次的評(píng)分等級(jí)而做；不為了做出一系列節(jié)目去臨時(shí)抱佛腳，也不因認(rèn)為自己做不好這些題材而放棄。
播音部工作總結(jié)篇八
(1)具有xxx國(guó)籍;。
(2)遵紀(jì)守法，品行端正;。
(3)身體健康。
2.崗位條件。
(1)年齡35周歲以下，即1980年8月1日以后出生。年齡認(rèn)定以個(gè)人檔案為準(zhǔn);。
(2)播音主持專業(yè)，?？萍耙陨蠈W(xué)歷;。
(3)具有在設(shè)區(qū)市級(jí)及以上廣播電視臺(tái)1年以上相關(guān)工作經(jīng)歷和普通話測(cè)試一乙以上等級(jí)證書(shū)。
(三)有下列情形之一者不得報(bào)考。
1.曾因犯罪受過(guò)刑事處罰或曾被開(kāi)除公職的;。
2.涉嫌違法違紀(jì)正在接受紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)或者司法機(jī)關(guān)審查尚未作出結(jié)論的;。
3.試用期內(nèi)尚未轉(zhuǎn)正的機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員;。
4.全日制在讀學(xué)生及現(xiàn)役軍人(應(yīng)屆畢業(yè)生除外);。
5.被省、市考試中心認(rèn)定為考試嚴(yán)重違紀(jì)并處于限期內(nèi)不得報(bào)考的人員;。
6.法律、法規(guī)規(guī)定其他不得招聘為事業(yè)單位工作人員等情形。
三、招聘程序和時(shí)間安排。
播音部工作總結(jié)篇九
大四伊始，我有幸被大慶市肇州縣廣播電視局聘為該局的一名普通實(shí)習(xí)生播音員。這份工作受到教師們的高度重視。正是這所大學(xué)積極合作，努力工作。包括我在內(nèi)的三名學(xué)生獲得了這個(gè)職位。在此，我謹(jǐn)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的問(wèn)候。我還要感謝接收單位：肇州電視臺(tái)，感謝你們給我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的支持和理解，感謝你們單位學(xué)習(xí)了很多實(shí)際內(nèi)容，感謝你們提高了自身素質(zhì)。我希望我能有機(jī)會(huì)再次與你們單位合作。
首先，我想談?wù)勈聵I(yè)單位的企業(yè)管理。肇州縣廣播電視局隸屬于肇州縣委。其直接管轄地是肇州縣委宣傳部。趙州縣廣播電視局有兩個(gè)站，趙州電視臺(tái)和趙州人民廣播電臺(tái)。肇州電視臺(tái)分為肇州綜合頻道和肇州影視文化頻道。它自己的程序每天運(yùn)行大約40個(gè)小時(shí)。它在大慶縣傳動(dòng)裝置中處于領(lǐng)先地位，具有一定的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。原電視臺(tái)和廣播電臺(tái)分為兩個(gè)單位，現(xiàn)已改革為一個(gè)統(tǒng)一的站局系統(tǒng)，并更名為縣廣播電視局?？傮w情況是大約70人，包括記者、編輯、廣播員和主持人。管理層包括董事、董事和辦公室主任。幸運(yùn)的'是，我一到肇州電視臺(tái)就有機(jī)會(huì)在縣委學(xué)習(xí)，因?yàn)榕_(tái)灣局剛剛合并成一個(gè)局，企業(yè)改革還沒(méi)有取得成效。我是其中之一。
事業(yè)單位試行企業(yè)化管理，按照“先易后難”的原則分階段、分批次進(jìn)行實(shí)行企業(yè)化管理后，事業(yè)單位應(yīng)努力改善管理。以崗位責(zé)任制為核心，建立相對(duì)完善的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、財(cái)務(wù)、物資管理和獎(jiǎng)懲制度；有控制職工定額的措施；原始記錄和會(huì)計(jì)報(bào)表相對(duì)完整；有合理的消費(fèi)配額；有年度和季度財(cái)務(wù)收支計(jì)劃，能夠正確核算成本和損益；從而顯著提高經(jīng)濟(jì)效益各地區(qū)、各部門(mén)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，定期檢查督促，及時(shí)研究解決工作中遇到的問(wèn)題。各級(jí)主管部門(mén)和財(cái)政部門(mén)要密切配合，按照各板塊優(yōu)先、各板塊結(jié)合的原則進(jìn)行排列。應(yīng)分別提出增收節(jié)支和資金自給率的要求，并根據(jù)現(xiàn)有人力、財(cái)力、物力和技術(shù)設(shè)備的利用率、管理水平、財(cái)務(wù)收支狀況和增收節(jié)支的潛力，制定具體的批量實(shí)施計(jì)劃。今后，我們要做好一批試點(diǎn)工作，積累經(jīng)驗(yàn)，逐步擴(kuò)大。要求各有關(guān)部門(mén)積極支持在原材料供應(yīng)、產(chǎn)品銷售、稅收、貸款等方面實(shí)行企業(yè)化管理的機(jī)構(gòu)。年薪制，工資等級(jí)分化，基層工資越低，高層工資越高，就像保險(xiǎn)公司一樣。事實(shí)上，正在進(jìn)行改革的肇州電視臺(tái)還有很長(zhǎng)的路要走，也在摸索前進(jìn)。幸運(yùn)的是，在縣委的高度關(guān)注下，這方面剛剛?cè)〉昧艘恍┻M(jìn)步。
接下來(lái)，我想談?wù)剰V電總局的一些具體工作。我的工作是播音員和主持人。我每天離開(kāi)這個(gè)國(guó)家十分鐘去廣播趙州新聞。我在學(xué)校接受過(guò)廣播培訓(xùn)，這使我對(duì)廣播有了一定的了解和掌握。當(dāng)我第一次來(lái)到實(shí)習(xí)單位，我遇到了很多麻煩，例如，普通話不標(biāo)準(zhǔn)。我認(rèn)為我的頭等艙乙等已經(jīng)可以滿足要求。特別明顯的是，在拍攝之后，他自己的語(yǔ)調(diào)，以及他的手勢(shì)、肢體語(yǔ)言和面部表情在廣播中仍然存在很多問(wèn)題。幸運(yùn)的是，在老師的幫助和理解下，我的日常工作還是一樣的，但我并不覺(jué)得無(wú)聊。每天早上，記者拿出手稿，送到我們的工作室。我們的播音員輪流配音。在下午2點(diǎn)左右所有手稿定稿后，我們開(kāi)始錄音并口頭廣播。此外，我們將所有手稿、配音、口頭指導(dǎo)和口頭廣播轉(zhuǎn)移到編輯室進(jìn)行最終制作。我們的工作是配音、錄音和廣播、電影剪輯和音頻剪輯。每天都有新的內(nèi)容，每天都是挑戰(zhàn)。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，一個(gè)同事請(qǐng)假，我被廣播部叫去做幾天的廣播，我的弱點(diǎn)——聲音被完全暴露了。事實(shí)上，我沒(méi)有系統(tǒng)地練習(xí)，只是學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)。事實(shí)上，廣播比電視困難得多，因?yàn)閺V播對(duì)播音員和主持人的聲音要求太高。沒(méi)有畫(huà)面，只有聲音，沒(méi)有偽裝。經(jīng)過(guò)幾天的“今日肇州”和“媒體聚會(huì)”，我?guī)е蠋熣f(shuō)我進(jìn)步了很多。我松了一口氣，終于得到了批準(zhǔn)。實(shí)習(xí)后，讓我思考了很多，記得讀了白老師的《痛苦與快樂(lè)》一書(shū)，我有一種強(qiáng)烈的感覺(jué)：方向比速度更重要我一直相信這句話，它一直在催促我。在每一個(gè)十字路口，我都會(huì)非常清楚地考慮它，并仔細(xì)考慮它。有時(shí)我們真的不斷追求速度，但最終我們發(fā)現(xiàn)這不是我們想要的。事實(shí)上，我們走錯(cuò)了方向。我在電視實(shí)習(xí)中失敗了。我喜歡廣播，我一直都喜歡，但是我不得不承認(rèn)我不適合廣播。雖然我學(xué)到了很多，包括編輯，包括電視制作過(guò)程，以及廣播和主持技巧，但我失敗了，因?yàn)槲抑贿m合在這里學(xué)習(xí)，而不是工作。在我面臨畢業(yè)和找工作的這段時(shí)間里，我一直在給自己定位，希望我在局里學(xué)到的一些潛在的東西能真正幫助我。
再次感謝接待單位，感謝在單位里幫助過(guò)我的老師和同事，也感謝大學(xué)老師和一位遠(yuǎn)方支持我的朋友。謝謝大家。我希望你能愉快地度過(guò)20xx年余下的時(shí)光，并以新的起點(diǎn)迎接新的一年！
播音部工作總結(jié)篇十
2020年春季學(xué)期在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了簡(jiǎn)單的演播室培訓(xùn)，還開(kāi)始了電臺(tái)的制作。各組成員為了達(dá)到實(shí)踐要求，積極主動(dòng)地完成自己的作品，還完成小組合作的作品——印象(電臺(tái)欄目)。五月下旬完成校園十佳歌手、紅五月等活動(dòng)的拍攝工作。六月中旬完成工作室收尾，對(duì)作品的收尾以及一年的工作室學(xué)習(xí)總結(jié)。
2020秋季學(xué)期，我部門(mén)繼續(xù)為電媒做配出鏡等工作，繼續(xù)進(jìn)行校內(nèi)外新聞報(bào)道，還開(kāi)始了讀詩(shī)視頻的拍攝。2020下半年，我們主要工作是對(duì)新生進(jìn)行了一系列培訓(xùn)，包括發(fā)聲練習(xí)、音頻錄制及剪輯、視頻剪輯拍攝等，并且合理的分配了值班工作。
在10月份，我們對(duì)18級(jí)新生進(jìn)行培訓(xùn)為主，主要使新成員熟悉了解并正確使用au，edius等軟件進(jìn)行音視頻的制作，并且開(kāi)始正常的值班配音工作。每周的星期一到星期天，各小組成員輪流完成工作室的值班工作，完成值班日子以及工作室的衛(wèi)生工作。
11月中旬至12月下旬，新成員掌握相關(guān)知識(shí)和技能，由各責(zé)編帶領(lǐng)進(jìn)行自主拍攝，拍攝內(nèi)容以新聞片為主，內(nèi)容自定。在音頻制作上，也開(kāi)始提升質(zhì)量，不再僅僅局限于單一的音頻創(chuàng)作，可以進(jìn)行多樣化制作，如電臺(tái)錄音節(jié)目，廣播劇等等。
各組成員為了達(dá)到實(shí)踐要求，積極主動(dòng)的完成自己的作品，例如音頻、新聞片、微電影等，還會(huì)積極向微博投稿。十月下旬開(kāi)始部門(mén)內(nèi)新同學(xué)完成了籃球賽、t恤大賽、主持人大賽、國(guó)際微電影節(jié)、社聯(lián)晚會(huì)、嘉年華等活動(dòng)的拍攝工作。在每周的星期三晚上，都會(huì)進(jìn)行作品的審片工作，由新任的部長(zhǎng)趙鑫英，副部吳佳怡、周育婕、潘俊同學(xué)負(fù)責(zé)打分。
同時(shí)，播音在分組管理制度的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了競(jìng)爭(zhēng)，每月統(tǒng)計(jì)小組投得分情況評(píng)比“每月之星”及“優(yōu)秀責(zé)編”。學(xué)期末評(píng)選“學(xué)期優(yōu)秀成員”和“學(xué)期優(yōu)秀責(zé)編”。通過(guò)評(píng)優(yōu)評(píng)先，提高成員學(xué)習(xí)積極性。期末，播音部還開(kāi)展了2020秋季優(yōu)秀作品評(píng)比活動(dòng)。鼓勵(lì)新生們開(kāi)拓思維，積極創(chuàng)新，通過(guò)合理競(jìng)爭(zhēng)，營(yíng)造學(xué)趕超的局面，形成了部門(mén)內(nèi)部整體尚學(xué)的良好風(fēng)氣。
十二月下旬完成緊張的工作室收尾工作，對(duì)作品的統(tǒng)分，以及一年的工作室學(xué)習(xí)總結(jié)。
播音部工作總結(jié)篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)委：
您好!我們是來(lái)自學(xué)生會(huì)的代表，首先感謝您在百忙之余傾聽(tīng)來(lái)自廣大學(xué)生的聲音。
我校學(xué)生會(huì)成立的初衷，是輔助學(xué)校，為廣大學(xué)生服務(wù)，盡微薄之力，共同創(chuàng)造豐富充實(shí)，具有時(shí)代氣息，井然有序的校園生活。其間，豐富多彩的校園文化活動(dòng)讓我們目不暇接，演講比賽時(shí)同學(xué)們激情澎湃的說(shuō)辭，運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們拼搏的身姿都給我們留下了深刻的印象，但是，這些印象好像只停留在我們自己的心中，沒(méi)有太多的機(jī)會(huì)與大家分享。緊張的學(xué)習(xí)生活之余，我們也希望有個(gè)可以放松心情的驛站。
從小學(xué)開(kāi)始，各個(gè)學(xué)校就開(kāi)設(shè)了廣播站，并且各學(xué)校的團(tuán)委也把廣播站的建設(shè)作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作。廣播站可以說(shuō)是學(xué)校的“形象大使”，對(duì)學(xué)校的宣傳工作能起到一定的擴(kuò)張作用。說(shuō)是“形象大使”，當(dāng)然還有其它的原因，在有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校檢查指導(dǎo)工作時(shí)，我們也可以通過(guò)制作特別節(jié)目來(lái)介紹校園，讓他們多方式地獲取信息，同時(shí)也把校園廣播站的建設(shè)作為考察的一項(xiàng)內(nèi)容，讓他們切身體會(huì)到我們朝氣蓬勃的青春氣息。作為一個(gè)擁有五十年歷史的老校，讓每一位學(xué)子都了解她的歷史是非常必要的，然而遺憾的是，我們現(xiàn)在并不十分清楚，甚至有人覺(jué)得這與自己并無(wú)關(guān)系，這種現(xiàn)象是很可悲的。
有了校園廣播站，我們就可以通過(guò)大家感興趣的方式，為大家解讀四中的歷史，傳播四中的文化，以我們的視角向大家介紹發(fā)生在校園內(nèi)外的新聞事件，潛移默化的影響大家的品格。每年度中央電視臺(tái)的感動(dòng)中國(guó)和各地道德模范、勞動(dòng)模范的評(píng)選也將成為我們關(guān)注的話題，通過(guò)他們的感人事跡來(lái)影響大家，這一定會(huì)有不錯(cuò)的效果。
校園廣播站也可以成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校團(tuán)委和同學(xué)們之間的橋梁，一些重要通知、文件都可以通過(guò)校園廣播站傳遞給大家。同學(xué)們?nèi)绻麑?duì)學(xué)校的建設(shè)及活動(dòng)有什么建議也可以通過(guò)我們來(lái)向?qū)W校反映。不僅如此，校園廣播站也可以在大型活動(dòng)時(shí)為學(xué)校提供“喉舌”,比如運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)播音員，各種活動(dòng)的主持人等。雖然現(xiàn)在已經(jīng)有一部分同學(xué)在這方面表現(xiàn)出了較高的水平，但是我們?yōu)槭裁床唤o他們一個(gè)提高和鍛煉的機(jī)會(huì)呢?相信他們通過(guò)在校園廣播站的歷練，一定能做得更好!也相信有了他們，四中的校園活動(dòng)將會(huì)更加精彩!
立了條件優(yōu)良的廣播室，但涉及全校的廣播系統(tǒng)，一旦出現(xiàn)問(wèn)題，會(huì)造成嚴(yán)重影響。所以我們懇請(qǐng)廣播室內(nèi)，負(fù)責(zé)老師對(duì)我們進(jìn)行器材方面的幫助，盡量將造成錯(cuò)誤的可能性降到零。我們對(duì)占用了老師寶貴的時(shí)間表示深深的歉意。希望老師們能夠給予支持與幫助。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人。
20__年_月_日。
播音部工作總結(jié)篇十二
回顧過(guò)去，展望未來(lái)。又是一個(gè)新的學(xué)期的開(kāi)始，新的學(xué)期標(biāo)志著新鮮的血液將再一次注入我們這個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì)，我們將帶領(lǐng)我們這支年輕的隊(duì)伍風(fēng)雨兼程，做好一學(xué)期中該做好的事情，用滿腔的熱情去做好每一件事，用飽滿的精氣神去迎接每一份挑戰(zhàn)，我相信，只要我們共同努力，那么，我們就一定能夠把我們的工作做得更好，去更好的服務(wù)與大家!
為了更好的完成上級(jí)分配的任務(wù)，提高工作效率，我部暫擬定工作計(jì)劃：
一、嚴(yán)格做好團(tuán)員的發(fā)展工作，團(tuán)員證的注冊(cè)和管理工作，做好大一的團(tuán)員登記、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)員組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作。
二、認(rèn)真做好團(tuán)日活動(dòng)的檢查、督促工作，本學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)要力圖創(chuàng)新，摒棄呆板枯燥，主題貼近生活，形式豐富多彩、確保每次活動(dòng)能成功開(kāi)展。
三、工作期望：
1、增強(qiáng)內(nèi)部交流，想要做好工作，首先要從自身做起。所以在今后的工作過(guò)程中，要不段進(jìn)行內(nèi)部人員的交流，培養(yǎng)彼此間的默契程度，增強(qiáng)部門(mén)的團(tuán)結(jié)意識(shí)。以增強(qiáng)部門(mén)凝聚力，樹(shù)立組織部良好形象。所以，我們部門(mén)還會(huì)不定期的召開(kāi)部門(mén)內(nèi)部會(huì)議。
2、增強(qiáng)部門(mén)間的交流，在認(rèn)真完成本部門(mén)工作的同時(shí)，主動(dòng)了解其他部門(mén)的需要，并及時(shí)給予協(xié)助，積極配合工作，增強(qiáng)部門(mén)人員的人際交往能力。
本學(xué)期我們部門(mén)將總結(jié)上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短、積極工作，在認(rèn)真完成本部門(mén)工作的同時(shí)，主動(dòng)了解其他部門(mén)的需要，并及時(shí)給予協(xié)助，積極配合他們的工作，力爭(zhēng)做到真誠(chéng)，切實(shí)服務(wù)于學(xué)生會(huì)、服務(wù)于老師、服務(wù)于同學(xué)，與大家共同努力，讓我們系發(fā)展的更好!
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播音部工作總結(jié)篇十三
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，工大廣播在上學(xué)期也加入了很多新成員，給廣播臺(tái)注入了新鮮的血液，不論是新的聲音，新的稿件風(fēng)格，新的思想，都是廣播臺(tái)的又一次更新進(jìn)步，是又一次的發(fā)展。本學(xué)期，全臺(tái)力求在穩(wěn)健中求質(zhì)量、求創(chuàng)新、求發(fā)展，暫定如下的工作的計(jì)劃。
一、播音員塑造自我。
本學(xué)期播音員依舊本著更好的服務(wù)廣大師生的原則，及時(shí)傳遞最新的資訊消息，讓校園里響起最真摯最動(dòng)人的聲音，精心的策劃和制作，打造最完美最動(dòng)聽(tīng)的節(jié)目。
播音員要注意新聞工作者的自身形象，定期為播音員作新聞工作者禮儀知識(shí)培訓(xùn)。
二、打造品牌節(jié)目。
在播音部三年的發(fā)展中，節(jié)目不斷的推陳出新，但具體的幾大版塊的大方向并沒(méi)有亂。在新的學(xué)期中，播音人員應(yīng)把握好自我節(jié)目，張顯出特色，打造出自我的品牌。播音部鼓勵(lì)大膽而有意義的創(chuàng)新！
1、定期組織召開(kāi)小組討論會(huì)議。要求播音員要在節(jié)目更新，改革上有所貢獻(xiàn)，熱愛(ài)播音工作，投心于播音工作，定期召開(kāi)小組討論會(huì)議，為提出新思想，新風(fēng)格的臺(tái)員給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。
2、定期的每組節(jié)目評(píng)選（網(wǎng)站或是采訪反饋形式）。每組播音員要聯(lián)合本組的記者，編輯人員不斷改善本組的節(jié)目質(zhì)量，要求穩(wěn)中求發(fā)展，努力做到每一分鐘的節(jié)目都是精品。老臺(tái)員在此過(guò)程中要幫助新臺(tái)員成長(zhǎng)和提高，一方面起到榜樣的作用，一方面能夠接受新臺(tái)員的想法并給予支持和指引。
3、本學(xué)期進(jìn)行民意調(diào)查。希望通過(guò)這項(xiàng)舉措，讓同學(xué)們更加關(guān)注廣播臺(tái)，為我們提出更多寶貴意見(jiàn)，真正讓廣播臺(tái)成為大家的廣播臺(tái)。讓同學(xué)們監(jiān)督我們的工作，真正做到公開(kāi)化、透明化。
4、認(rèn)真做好每一期的專題節(jié)目，做好特色節(jié)目。
5、周末放音樂(lè)形式改版成“點(diǎn)歌送祝?！卑鍓K，播音員要及時(shí)為同學(xué)們傳送祝福，全體新臺(tái)員輪流值班制作周末特別節(jié)目，同時(shí)也是對(duì)新臺(tái)員操臺(tái)的考核。
三、健全各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范工作程序，使部門(mén)運(yùn)行機(jī)制更趨完善。
1、我們計(jì)劃進(jìn)一步健全和完善《播音員日常管理?xiàng)l例》等規(guī)章制度，完善了《廣播臺(tái)播音質(zhì)量考評(píng)制度》、《廣播臺(tái)播音質(zhì)量考評(píng)表》，使播音部工作更加制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。上學(xué)期，這項(xiàng)工作被真正落實(shí)到實(shí)處，我們對(duì)每一位播音員的每次播音都進(jìn)行了打分，每周進(jìn)行討論總結(jié)，互相學(xué)習(xí)長(zhǎng)處，交流短處，使考評(píng)制度不僅僅是一個(gè)空殼。
2、各個(gè)成員做到值班、與會(huì)不缺席、不遲到早退，及日常保持播音室的干凈整潔。
3、加強(qiáng)與其他部門(mén)，特別是與編輯部和外聯(lián)部：編輯是節(jié)目的基石。播音員要及時(shí)與編輯記者溝通對(duì)節(jié)目的心得體會(huì)，達(dá)到節(jié)目意識(shí)一編播一致，這樣才能形成節(jié)目的合力。
4、要求播音員愛(ài)護(hù)臺(tái)里一切設(shè)備，按時(shí)到崗錄音，保持播音室的干凈整潔。
5、每組播音員負(fù)責(zé)錄制當(dāng)天的學(xué)校方針政策和社團(tuán)活動(dòng)宣傳工作。
播音部以播音為主，將無(wú)數(shù)的文字化成婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的旋律，喲甜美的聲音開(kāi)啟塵封的心靈。青春的魅力在這里薈萃，真摯的情感在這里交融，一切都化為音符傳送。
播音部擁有一批十分優(yōu)秀的播音員，可謂是實(shí)力雄厚。他們素質(zhì)高，播音技巧純熟，無(wú)論是新聞、散文、小說(shuō)都被他們表達(dá)得淋漓盡致，無(wú)論是旅游、休閑、娛樂(lè)，都在他們的雕琢下精彩紛呈。他們不僅是話筒前的精靈，更是能說(shuō)會(huì)寫(xiě)的多方面的人才，在他們的勤奮努力、積極創(chuàng)新下，我們的廣播臺(tái)一定會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。
播音部工作總結(jié)篇十四
我對(duì)語(yǔ)言和聲音一直有著特殊的興趣，因此在高中選擇了報(bào)考播音工作。進(jìn)入播音部，我便真切地感受到這個(gè)領(lǐng)域的魅力。播音部是一個(gè)團(tuán)結(jié)而又充滿活力的集體，每天都有各種各樣的活動(dòng)，每一個(gè)成員都充滿干勁和熱情。在這個(gè)集體中，我更加深入地了解了播音這一行業(yè)的本質(zhì)和要求，也為自己的未來(lái)做好了充分的準(zhǔn)備。
第二段：技能的培養(yǎng)和提高。
在播音部，我們學(xué)習(xí)了很多與播音相關(guān)的知識(shí)和技能。除了基本的聲音訓(xùn)練、配音和新聞播報(bào)等技能外，我們還學(xué)習(xí)了如何在不同的場(chǎng)合下應(yīng)對(duì)，如何進(jìn)行采訪和錄制等工作。這些知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。通過(guò)不斷地練習(xí)和實(shí)踐，我的發(fā)音和聲線有了很大的提高，對(duì)于電臺(tái)節(jié)目的制作和主持也更加游刃有余。這些技能不僅在播音部有用，也為我將來(lái)進(jìn)入這一行業(yè)做好了充足的準(zhǔn)備。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
播音部的工作需要團(tuán)隊(duì)合作。每一個(gè)聲音的背后都是許多人的默默付出和協(xié)作。在播報(bào)新聞時(shí)，我們需要和編輯部門(mén)緊密合作，根據(jù)新聞內(nèi)容做好適當(dāng)?shù)男薷暮驼{(diào)整。在制作電臺(tái)節(jié)目時(shí)，我們需要與節(jié)目部門(mén)合作，一起商討節(jié)目的內(nèi)容和形式。這些合作使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和合作，在完成任務(wù)的同時(shí)，展現(xiàn)出更好的專業(yè)水平。
第四段：自我管理的改進(jìn)。
進(jìn)入播音部不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能，還需要學(xué)會(huì)自我管理。在播音部，每天都有各種各樣的任務(wù)和活動(dòng)，時(shí)間安排緊張而有條不紊。為了更好地完成任務(wù)和活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了有效地管理自己的時(shí)間和精力。我養(yǎng)成了每日制定計(jì)劃和目標(biāo)的習(xí)慣，對(duì)于重要的任務(wù)，我會(huì)提前預(yù)估所需時(shí)間，并分解為小步驟，以確保任務(wù)能夠按時(shí)完成。這樣的自我管理讓我變得更加高效和有條理，為我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
第五段：收獲與展望。
進(jìn)入播音部的這段時(shí)間，對(duì)我來(lái)說(shuō)是寶貴的體驗(yàn)和收獲。我在這里不僅學(xué)到了專業(yè)技能和知識(shí)，還結(jié)交了許多志同道合的朋友。通過(guò)參與各項(xiàng)活動(dòng)和任務(wù)，我不僅提高了自己的播音水平，還培養(yǎng)了自信和溝通能力。在將來(lái)，我希望能繼續(xù)在播音這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展，為大家?guī)?lái)更好的聲音和節(jié)目。我相信，擁有這段寶貴的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)，我將更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
總結(jié)：進(jìn)入播音部，我不僅學(xué)到了播音技能和知識(shí)，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和自我管理的能力。這段經(jīng)歷使我對(duì)播音這個(gè)行業(yè)有了更深入的了解，并為我的未來(lái)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，在播音部的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷，將成為我人生中的寶貴財(cái)富，為我未來(lái)的發(fā)展帶來(lái)更多的機(jī)遇和成長(zhǎng)。
播音部工作總結(jié)篇十五
進(jìn)入播音部的決定源于我對(duì)廣播主持的熱愛(ài)和追求。我一直以來(lái)都對(duì)主持人的工作感興趣，并意識(shí)到自己具備一些與這個(gè)行業(yè)相關(guān)的潛質(zhì)。因此，在高中階段的選修課程中，我選擇了與廣播主持相關(guān)的學(xué)科并獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。參與一些小型活動(dòng)的主持經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己的理想，我希望能夠通過(guò)進(jìn)入播音部，進(jìn)一步提升自己的能力和水平。
第二段：角色轉(zhuǎn)變的挑戰(zhàn)。
進(jìn)入播音部之后，我很快就意識(shí)到自己面臨著一個(gè)新的挑戰(zhàn)：角色轉(zhuǎn)變。以前，我只是一個(gè)觀眾，而此刻，我卻需要站到舞臺(tái)上成為其中的一員。一開(kāi)始，我感到有些緊張和不自在，但慢慢地我開(kāi)始適應(yīng)了這個(gè)新的角色。我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)觀眾和攝像機(jī)，在鏡頭前保持冷靜和自信。我通過(guò)不斷地練習(xí)和調(diào)整自己的表演方式，逐漸提高了自己的主持能力。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在播音部，我們有機(jī)會(huì)接觸到各種各樣的任務(wù)和項(xiàng)目。這些任務(wù)往往需要多人合作完成，這就讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，而我們需要學(xué)會(huì)相互傾聽(tīng)和信任。當(dāng)我們能夠緊密配合時(shí)，項(xiàng)目的效果也能夠更好地呈現(xiàn)給觀眾。同事們的支持和鼓勵(lì)也讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的溫暖和力量。
第四段：技能的提升和成長(zhǎng)。
進(jìn)入播音部給予了我很多關(guān)于廣播主持的知識(shí)和技能。在課堂上，老師會(huì)分享一些行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和技巧，幫助我們更好地理解和掌握主持的要領(lǐng)。此外，我們還有機(jī)會(huì)參與到一些真實(shí)的項(xiàng)目中，例如校園廣播、電視欄目等。這些項(xiàng)目不僅提高了我們的實(shí)踐能力，也鍛煉了我們處理各種突發(fā)情況的能力。通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我的主持能力得到了顯著的提升，我變得更加自信和從容。
第五段：播音部經(jīng)歷的啟示。
進(jìn)入播音部，不僅讓我獲得了廣播主持方面的技能和經(jīng)驗(yàn)，更重要的是它給予了我更多的啟示。我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何在壓力下保持冷靜和自信。這些能力不僅對(duì)于播音行業(yè)有幫助，也將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯起到重要的推動(dòng)作用。此外，播音部的體驗(yàn)也讓我更加關(guān)注和關(guān)心社會(huì)上正在發(fā)生的事情，提高了我對(duì)新聞和時(shí)事的敏感度。通過(guò)參與一些真實(shí)的報(bào)道項(xiàng)目，我懂得了新聞的責(zé)任和權(quán)力，明白了信息傳播的重要性。
總結(jié)：
總體而言，進(jìn)入播音部帶給我很多寶貴的經(jīng)歷和體會(huì)。無(wú)論是在技能上還是在素質(zhì)上，我都得到了很大的提升和成長(zhǎng)。通過(guò)這段經(jīng)歷，我更加堅(jiān)定了自己在廣播主持這個(gè)行業(yè)的追求，并相信自己可以取得更好的成績(jī)。同時(shí)，我也懂得了團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，這將在我的未來(lái)道路上起到重要的指引作用。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。
播音部工作總結(jié)篇十六
我來(lái)自xxx，從小受到大草原的熏陶，豪爽，奔放，有著年輕人的激情和活力。存在即合理，從小酷愛(ài)播音主持，夢(mèng)想有一天能成為一名優(yōu)秀的播音員主持人。我經(jīng)常自言自語(yǔ)，對(duì)這一棵樹(shù)，一面墻就開(kāi)說(shuō)，滔滔不絕。凡事都有它生長(zhǎng)的土壤，我希望學(xué)校給我這次機(jī)會(huì)，展示自己，張揚(yáng)個(gè)性。讓我這顆種子在培華廣播站這么熱土生更發(fā)芽!
機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的，我會(huì)充分把握這次機(jī)會(huì)，用我的才情，釋放我的激情，希望大家對(duì)我充滿熱情。謝謝!
結(jié)語(yǔ)：自我介紹的時(shí)候要冷靜下來(lái)不要緊張，穩(wěn)定流暢的將要表達(dá)的東西表達(dá)出去。以上就是小編整理收集的自我介紹全部?jī)?nèi)容了，希望對(duì)大家有所幫助，謝謝閱讀！
播音部工作總結(jié)篇十七
作為一名播音員，我有幸加入了學(xué)校的播音部。在這里，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)，也體會(huì)到了播音員這一行業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，希望能對(duì)同樣對(duì)播音員職業(yè)感興趣的人有所幫助。
一、學(xué)習(xí)專業(yè)技能是最重要的。
作為一名播音員，首先需要具備的當(dāng)然是良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。但是，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們還需要學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，比如如何控制音量、如何正確地朗讀文本、如何處理突發(fā)狀況等等。在這個(gè)過(guò)程中，讓我深深體會(huì)到了“技能是王道”的道理，只有不斷學(xué)習(xí)、突破自己的局限才能不斷提高自己的表現(xiàn)水平。
二、要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
在播音部的實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。只有充分利用團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)，才能取得更好的效果。所以，不管是在節(jié)目策劃、賽事報(bào)道還是現(xiàn)場(chǎng)直播等環(huán)節(jié)，協(xié)作精神都是關(guān)鍵。在團(tuán)隊(duì)中勤于溝通、尊重別人意見(jiàn)、聽(tīng)取他人建議、照顧別人情感，都是很重要的技能。
三、相信自己，放松心態(tài)。
面對(duì)聽(tīng)眾或觀眾，不僅需要有足夠的自信，也需要掌握一定的放松技巧。只有保持良好的心態(tài)，才能在意外情況下保持冷靜，更好地應(yīng)對(duì)場(chǎng)上場(chǎng)下的困難。
四、借鑒優(yōu)秀的播音員。
在成為優(yōu)秀播音員的道路上，借鑒優(yōu)秀的前輩和同行的經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)不可或缺的學(xué)習(xí)途徑。只有在借鑒中吸取優(yōu)點(diǎn)，改正不足，才能真正掌握播音員的技藝和藝術(shù)。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們也要注意保持自己獨(dú)立的思想和個(gè)性，不斷探索出適合自己的表達(dá)方式。
五、不忘初心，不斷努力。
最后，作為一名播音員，我們不能忘記自己的初心——不斷努力、提升自己的表達(dá)能力，為聽(tīng)眾帶來(lái)更優(yōu)秀的節(jié)目和服務(wù)。只有自覺(jué)承擔(dān)起自己的職責(zé)，認(rèn)真、細(xì)致、耐心地工作，才能在播音員這個(gè)行業(yè)獲得更大的成功。
總之，作為一名學(xué)生播音員，我通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，逐漸掌握了播音員的基本技能和職業(yè)素養(yǎng)，也對(duì)這個(gè)行業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。希望我的心得體會(huì)能對(duì)正在學(xué)習(xí)和實(shí)踐播音的同學(xué)有所啟發(fā)和幫助。
播音部工作總結(jié)篇十八
尊敬的校學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：
首先，非常感謝上學(xué)期各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和關(guān)照，同時(shí)也感激學(xué)生會(huì)給了我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
開(kāi)學(xué)來(lái)到學(xué)校這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了上學(xué)期的工作情況，感到特別滿足和充實(shí)。我覺(jué)得能到揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)組織部工作真是我的幸運(yùn)，我也一直非常熱愛(ài)和珍惜這份工作。上學(xué)期來(lái)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我十分關(guān)心，并且耐心教導(dǎo)，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們也對(duì)我熱心幫助，這些都讓我感激不盡。
在工作的半年多時(shí)間中，我學(xué)到了很多東西。無(wú)論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，對(duì)于我此刻的離開(kāi)，我只能表示深深的歉意。非常感組織部給予了我這樣的鍛煉機(jī)會(huì)。但是，因?yàn)橄胍谡n余學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，并且還要從事其它方面的活動(dòng)，所以平時(shí)時(shí)間太緊，只有忍痛放棄我喜愛(ài)的.組織部工作。請(qǐng)您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式。
短短的半年時(shí)間我們學(xué)生會(huì)已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化，我很遺憾不能為學(xué)生會(huì)輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿學(xué)生會(huì)能越來(lái)越好！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年x月x日。
播音部工作總結(jié)篇十九
在我所經(jīng)歷的大學(xué)四年里，參加播音部的活動(dòng)成為了我最珍貴的記憶之一。那些跟隨著音樂(lè)，用聲音感動(dòng)人心的經(jīng)歷，無(wú)疑讓我受益匪淺。下面我就來(lái)分享一下我在播音部的心得與體會(huì)。
第二段：技能提升。
進(jìn)入播音部之后，我發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)技能比想象中要差很多。但是這些年，通過(guò)參加各種活動(dòng)和練習(xí)，我的技能和表現(xiàn)能力得到了極大的提升。我學(xué)會(huì)了如何用好自己的聲音，如何進(jìn)行演講和唱歌。在不斷的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)自己的自信心也得到了增強(qiáng)。我可以毫不猶豫地站在舞臺(tái)上，用自己獨(dú)特的方式為觀眾帶來(lái)精彩的表演。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
在這個(gè)集體中，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人都在為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力著，大家整日相處，增進(jìn)了感情。我們彼此的信任和支持，成為了我們不斷前進(jìn)的支柱。在和團(tuán)隊(duì)的合作中，我也學(xué)會(huì)了如何去傾聽(tīng)，如何和不同的人溝通和協(xié)調(diào)，這些能力不僅在個(gè)人成長(zhǎng)上對(duì)我有很大幫助，也在未來(lái)的工作和生活中能起到重要的作用。
第四段：情感體驗(yàn)。
在播音部的活動(dòng)中，每一次的演出和比賽都讓我感受到前所未有的情感沖擊。每次在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的時(shí)候，我都會(huì)遇到很多挑戰(zhàn)。在一次次的嘗試中，我漸漸明白了讓自己變得更加出色的道路是多么的艱難。但是，當(dāng)看到觀眾被自己的表演感動(dòng)時(shí)，這種感覺(jué)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。這些情感的體驗(yàn)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)自己，也讓我更加熱愛(ài)播音部這個(gè)集體。
第五段：收獲與啟示。
在回顧自己在播音部的經(jīng)歷時(shí)，顯而易見(jiàn)的是所獲得的巨大收獲與啟示。我在這個(gè)集體中不斷地成長(zhǎng)，找到了自己的方向與目標(biāo)。這個(gè)過(guò)程讓我體會(huì)到了真正的自信與實(shí)力。我理解到，事業(yè)的成功需要通過(guò)不懈的努力、堅(jiān)定的信念和良好的團(tuán)隊(duì)合作來(lái)實(shí)現(xiàn)。這種經(jīng)歷鼓舞了我，讓我更加充滿信心地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
總結(jié)：
加入播音部是我大學(xué)最值得珍視的經(jīng)歷之一。在這個(gè)集體中，我學(xué)到了溝通與協(xié)調(diào)、自信與勇氣、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)。我更加了解了自己，也感受到了人生中的美好和挑戰(zhàn)。這次經(jīng)歷不僅讓我從中受益匪淺，我也感激這個(gè)集體帶給我的深刻啟示和莫大收獲。我將牢記這份寶貴的經(jīng)歷，努力拼搏，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
播音部工作總結(jié)篇二十
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和要求，結(jié)合學(xué)校當(dāng)前實(shí)際情況，制訂了本學(xué)年度我校育人環(huán)境建設(shè)工作計(jì)劃，以提高提高老師和學(xué)生的文明素養(yǎng)，提高學(xué)校管理水平，美化學(xué)校育人環(huán)境。
一、提高認(rèn)識(shí)，成立組織。
根據(jù)我校實(shí)際，為切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，體現(xiàn)校園文化精神，搞好校園文化建設(shè)工作，校長(zhǎng)、主任對(duì)學(xué)校校園文化建設(shè)負(fù)總責(zé)。同時(shí)，充分發(fā)揮少先隊(duì)的先進(jìn)引領(lǐng)作用，充分調(diào)動(dòng)全校師生的積極性，使校園文化建設(shè)在學(xué)校落到實(shí)處。全面實(shí)施素質(zhì)教育，為創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境和學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所我校教師做到敬業(yè)愛(ài)生，為人師表；幫助小學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)他們優(yōu)良品德，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，使之形成愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、關(guān)心集體，尊敬師長(zhǎng)、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、尊紀(jì)守法的風(fēng)氣。努力實(shí)現(xiàn)以政治理論素養(yǎng)、職業(yè)道德、基礎(chǔ)文化修養(yǎng)、民主法制觀念為主要內(nèi)容的師生思想道德素質(zhì)的較大提高；實(shí)現(xiàn)以校園文化豐富多彩、校園秩序良好穩(wěn)定，校園環(huán)境整潔優(yōu)美為主要標(biāo)志的校園文明；基本形成學(xué)校改革發(fā)展、教育教學(xué)工作和精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面。把學(xué)校辦成社會(huì)主義精神文明建設(shè)的'重要基地。
二、轉(zhuǎn)變思想觀念。
建設(shè)高度文明的學(xué)校，首先要求教育工作者，樹(shù)立現(xiàn)代文明的思想觀念。
1．樹(shù)立講正氣、講道德、以高尚的道德影響人。
2．堅(jiān)持端正辦學(xué)思想，按教育規(guī)律，全面貫徹教育方針、政策、法規(guī)、。
3、教育質(zhì)量要看學(xué)生發(fā)展的結(jié)構(gòu)和水平，看學(xué)生個(gè)性發(fā)展的情況，看學(xué)生的適應(yīng)能力。在這種觀念下，我們堅(jiān)持面向全體學(xué)生，即要使學(xué)生全面發(fā)展，又要培養(yǎng)個(gè)性，發(fā)展特長(zhǎng)；既要打好基礎(chǔ)，又要開(kāi)發(fā)智力，培養(yǎng)能力。
三．強(qiáng)化學(xué)生的思想品德教育。
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀訓(xùn)練，使學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)，講文明、懂禮貌。
2、按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求開(kāi)展教育活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
3、把心理健康教育列為學(xué)校教育重要內(nèi)容，努力解決學(xué)生心理的健康和優(yōu)良心理品質(zhì)形成。
4、法制教育活動(dòng)。我校聘請(qǐng)司法人員做兼職教師，開(kāi)展法制教育，使學(xué)生做到知法守法。
四、努力改善學(xué)校硬件建設(shè)，促使校園建設(shè)規(guī)范化，把我校辦成以美育人的樂(lè)園。
校園環(huán)境的綠、凈、美、文化環(huán)境的真、善、美、儀表的整潔大方美，和諧的人際關(guān)系美。加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，是學(xué)校立足之本。校園文化以社會(huì)主義文化和優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化為主體，形成健康高雅的教育氛圍和富有時(shí)代特點(diǎn)、民族特色、學(xué)校特征的文化氛圍。抵制消極思想的滲透和低級(jí)趣味的影響。我校準(zhǔn)備做以下幾方面的工作：
1、辦好學(xué)校黑板報(bào)、?？㈤唸?bào)欄，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向。
2、充分利用校內(nèi)圖書(shū)館、閱覽室、活動(dòng)室，引導(dǎo)學(xué)生讀好書(shū)，定期組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影片。
3、減少空白，增加花園，為學(xué)校教育教學(xué)工作提供賞心悅目的自然環(huán)境。
4、張貼永久性標(biāo)語(yǔ)，改善學(xué)校人文環(huán)境。
5、增加大門(mén)操場(chǎng)墻壁的美化工作，為學(xué)校創(chuàng)造良好氛圍。
6、開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，逐步使學(xué)生形成健康向上的興趣愛(ài)好。
總之，我校在校園文化建設(shè)上努力為師生營(yíng)造良好氛圍，用良好的校園環(huán)境陶冶人，用良好的環(huán)境為學(xué)校發(fā)展打好基礎(chǔ)。
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