創(chuàng)建文明交通示范學(xué)校實(shí)施方案（熱門21篇）

方案的制定需要充分調(diào)研和數(shù)據(jù)分析，以確保其可行性和有效性。方案的制定應(yīng)該從整體和長遠(yuǎn)的角度考慮，避免只顧眼前利益而忽視未來。以下是小編為大家整理的方案范例，僅供參考，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。

創(chuàng)建文明交通示范學(xué)校實(shí)施方案篇一

為創(chuàng)建文明城市、校園，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，使我校精神文明建設(shè)更加科學(xué)化、規(guī)范化，推動學(xué)校的各項(xiàng)改革和發(fā)展，特在全校范圍內(nèi)集中開展文明城市、校園創(chuàng)建活動，使我校的文明城市、校園創(chuàng)建活動再上新臺階，我校將在各處室的聯(lián)合協(xié)助下，扎扎實(shí)實(shí)開展安全文明校園創(chuàng)建活動，特制定實(shí)施方案如下：

通過文明城市、校園創(chuàng)建活動，健全工作機(jī)制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念；提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩；提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進(jìn)一步改善。

以立德樹人為根本，以學(xué)生為中心，加強(qiáng)師德建設(shè)、思想道德建設(shè)，重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德建設(shè)、活動陣地建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。

為了保證我校文明校園創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行，特成立我校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：xxx。

組員：xxx。

1、發(fā)動學(xué)生向家長和周邊的群眾宣傳創(chuàng)建文明城市活動的重要意義；

3、組織師生利用假期開展文明進(jìn)社區(qū)、文化進(jìn)社區(qū)志愿者活動；

4、全體師生校園內(nèi)講普通話。

創(chuàng)建文明交通示范學(xué)校實(shí)施方案篇二

為了進(jìn)一步深化“文明校園”創(chuàng)建活動，加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，努力培育學(xué)生文明素質(zhì)，提高我校整體的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。按照縣、市教育局的要求，結(jié)合我校具體情況，制定開展“文明校園”創(chuàng)建活動實(shí)施方案。

全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以構(gòu)建文明校園為主題，以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務(wù)，營造文明、和諧的校園環(huán)境，為創(chuàng)建文明城打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。加大工作力度，落實(shí)工作措施，充分調(diào)動廣大師生的積極性，主動性，努力構(gòu)建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。

學(xué)校文明創(chuàng)建要重點(diǎn)做好三項(xiàng)工作，一是凈化美化校容，建設(shè)文明環(huán)境;二是規(guī)范語言行為，培養(yǎng)文明學(xué)生;三是突出整治重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下，在“做一個有道德的人”主題教育活動的引導(dǎo)下，以“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”為主要內(nèi)容，教育引導(dǎo)全校師生認(rèn)真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德，做一個文明的現(xiàn)代人，使學(xué)校的精神文明工作再上一個新臺階，校園文化氛圍健康向上。

1、組織機(jī)構(gòu)。

組長：

副組長：

成員：

由領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作，各有關(guān)各部門要確定負(fù)責(zé)人員和工作人員，重點(diǎn)和要害部門還要將責(zé)任落實(shí)到每個工作人員，形成齊抓共管的工作合力。

2、工作職責(zé)。

安全文明校園建設(shè)辦公室下設(shè)學(xué)生工作組、校園環(huán)境組、作風(fēng)建設(shè)組、校園治安組、班級宣傳落實(shí)組。

學(xué)生工作組：負(fù)責(zé)學(xué)生工作干部隊伍建設(shè)和學(xué)生教育管理工作，安排落實(shí)學(xué)生課外活動，組織學(xué)生開展各項(xiàng)活動。

作風(fēng)建設(shè)組：負(fù)責(zé)干部、教師、工人的職業(yè)道德教育;檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等;。

校園治安組：負(fù)責(zé)校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作。

班主任宣傳落實(shí)組：負(fù)責(zé)該班級安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作，營造輿論氛圍;負(fù)責(zé)督查班級學(xué)生活動的落實(shí)情況等。

1、思想重視，注重實(shí)效。

樹立育人為本的觀點(diǎn)和注重實(shí)效的觀念，將文明校園創(chuàng)建工作作為學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務(wù)，并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來，注重活動實(shí)效，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。

2、條塊整合，形成合力。

認(rèn)真做好創(chuàng)建活動的組織、實(shí)施、檢查、指導(dǎo)和考核、評比工作;定期溝通，加強(qiáng)配合，真正形成齊抓共管的合力，推動創(chuàng)建工作的深入開展。

3、規(guī)劃引領(lǐng)，建全機(jī)制。

根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)，制訂規(guī)劃;建立安全責(zé)任制，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制;認(rèn)真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題，列出工作日程和工作職責(zé)，做到工作層面上抓落實(shí)。

4、增加投入，構(gòu)建體系。

要以增強(qiáng)物質(zhì)裝備為抓手加大投入，除保證各項(xiàng)原有投資渠道的經(jīng)費(fèi)投入以外，對安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費(fèi)給予滿足。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)、外有機(jī)結(jié)合。

要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體，切實(shí)提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)，進(jìn)一步改善學(xué)校育人環(huán)境，實(shí)現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。

6、加大督促力度，定期檢查評比。

我校對各部門的安全和文明指標(biāo)定期進(jìn)行量化考核，考核結(jié)果與責(zé)任人見面并與學(xué)期評優(yōu)、評先等掛鉤，以調(diào)動全校教職員工做好安全和文明工作的積極性，使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與，齊抓共管”的良好局面。

(一)、師生道德建設(shè)。

繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，健全學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度;通過法制宣傳教育加強(qiáng)干部、教師及學(xué)生的法紀(jì)教育，積極組織學(xué)生開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動。

(二)、校園文化建設(shè)。

1、通過各種有形和無形載體樹立學(xué)?？傮w形象，在師生中宣傳倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)、文明、立善、務(wù)實(shí)、和諧、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“愛崗敬業(yè)、厚德嚴(yán)謹(jǐn)、啟智善導(dǎo)”的教風(fēng)，“博文樂學(xué)、質(zhì)疑多思、探索實(shí)踐”的學(xué)風(fēng)，自覺踐行“做一個正直勇敢的人，做一個誠實(shí)勤奮的人”的校訓(xùn)，規(guī)范學(xué)校性質(zhì)、特色、總體情況的表述。在學(xué)校大門及其他重要場所設(shè)置醒目、美觀的校訓(xùn)、校風(fēng)，使之深入人心，培育師生“愛校、建校、興校”的思想，努力使全校形成“樹一流意識、做一流工作”的共識。

2、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度和管理，通過學(xué)校廣播、板報等進(jìn)行宣傳，并對作出成績的師生給予表彰和獎勵;規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。

3、堅持開展文明禮儀和法制教育等系列講座;堅持正確引導(dǎo)、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則，有計劃地開展文體娛樂活動，營造良好的校園文化氛圍。

(三)、校園環(huán)境建設(shè)。

1、加強(qiáng)學(xué)校校容校貌及周邊環(huán)境建設(shè)，不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。

社會教育內(nèi)容：愛護(hù)市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。

校內(nèi)教育內(nèi)容：干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護(hù)有序和內(nèi)務(wù)有序等六方面內(nèi)容，對學(xué)生在個人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護(hù)工作，宿舍內(nèi)務(wù)等方面提出有序的要求：每位同學(xué)要做到不亂丟一張紙屑，不亂扔一塊果皮;課室桌椅要整齊，教室地面和窗戶要干凈亮麗，做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。

2、扎實(shí)細(xì)致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作，強(qiáng)化安全責(zé)任制;強(qiáng)化信息報送制度和重大活動責(zé)任制;進(jìn)一步修訂完善處置突發(fā)事件的預(yù)案。對于大型文體活動，做好安全防范措施;堅持值日巡視制度;做好防火、防盜工作;加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的治理工作，凈化校園周邊的社會治安環(huán)境;加強(qiáng)校園內(nèi)車輛管理;健全門衛(wèi)制度、登記制度等。

3、加強(qiáng)教室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、辦公室等校園重點(diǎn)部位建設(shè)，完善有關(guān)的管理、使用制度。

4、建立健全學(xué)生管理制度，做好學(xué)生建設(shè)與管理。

創(chuàng)建文明交通示范學(xué)校實(shí)施方案篇三

創(chuàng)建“文明平安和諧”校園活動方案為創(chuàng)建文明校園，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，維護(hù)我校正常的教學(xué)和生活秩序，使我校的安全文明校園創(chuàng)建活動再上新臺階，我校將在上級有關(guān)部門的大力支持與指導(dǎo)下，扎扎實(shí)實(shí)開展“文明平安和諧”校園活動，特制定實(shí)施方案如下：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員高度重視這項(xiàng)工作，認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)有關(guān)文件會議精神，并結(jié)合工作實(shí)際，找準(zhǔn)突破口，抓住實(shí)質(zhì)。做到全面貫徹黨的教育方針，模范執(zhí)行國家關(guān)于教育的政策規(guī)定，依法辦學(xué)，重視并積極各項(xiàng)改革，重視學(xué)生全面發(fā)展，積極實(shí)施素質(zhì)教育。

1、在升旗儀式國旗下講話，向廣大師生明確提出活動要求，講清活動的意義目的，并動員廣大師生關(guān)心支持創(chuàng)建文明平安和諧校園活動，群策群力，獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

2、在校園內(nèi)，以年級為單位進(jìn)行集會，結(jié)合本年級學(xué)生年齡特征，對其進(jìn)行人生觀教育，道德規(guī)范教育和法制教育以及安全防范知識教育。

3、在班集體中，樹正氣，弘揚(yáng)愛國主義、集體主義主弦律，增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念，愛班，為班集體增添光彩，向不文明，不安全行為告別，爭先創(chuàng)優(yōu)，爭做文明學(xué)生，再創(chuàng)文明班級。

1、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，保安人員值日教師晝夜值班護(hù)校，

保護(hù)師生的人身安全。

2、繼續(xù)落實(shí)門衛(wèi)工作制度，對進(jìn)出人員盤查、登記，保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序不受干擾。

3、在廣大師生中，繼續(xù)開展“文明創(chuàng)建”活動，創(chuàng)文明班級、創(chuàng)文明學(xué)生，讓積極的思想占領(lǐng)學(xué)生的思想陣地，“治標(biāo)”與“治本”結(jié)合，讓科學(xué)的理論武裝頭腦并指導(dǎo)行動。

4、建立學(xué)生“心理咨詢室”，讓有心理負(fù)擔(dān)的學(xué)生能得到關(guān)懷，心理咨詢教師要做學(xué)生的知心朋友，在交談中解除學(xué)生內(nèi)心焦慮，恐怖以及報復(fù)，鬧事，等不良情緒障礙，使其健康發(fā)展。

5、切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想、道德、法制教育，定期請法制副院長到校舉辦法制講座，請交警隊的同志到校講交通課，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識，交通安全意識，國防意識等。

6、加強(qiáng)德育工作滲透，齊抓共管，形成育人網(wǎng)絡(luò)。

7、設(shè)立“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”實(shí)話實(shí)說投遞箱，鼓舞學(xué)生積極參與，舉報揭發(fā)不良現(xiàn)象及人和事。

8、校園每天兩次播音，表揚(yáng)好人好事，樹正氣，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。

9、落實(shí)樓道、樓層教師值日制度，值日教師負(fù)責(zé)課前、課間、課后的安全工作。要求做到學(xué)校有學(xué)生必須有值日教師，確保學(xué)生的安全。

境，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)全面發(fā)展的空間，使其有豐富的科學(xué)文化知識，高尚的道德情操，健康的身體和健全的人格意識，良好的社會適應(yīng)能力。從而為祖國培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

創(chuàng)建文明交通示范學(xué)校實(shí)施方案篇四

指導(dǎo)思想：全面落實(shí)區(qū)進(jìn)修學(xué)校下發(fā)的《校本研修》的通知，加強(qiáng)校本研修工作向縱深發(fā)展，培養(yǎng)廣大老師適應(yīng)當(dāng)前教育的形勢，在崗位練兵的基礎(chǔ)上，把教師的業(yè)務(wù)再提高一個層次。提高老師的適應(yīng)能力和駕馭教學(xué)能力。

工作目標(biāo)：

1、通過創(chuàng)建活動提高教師對“教師培訓(xùn)”的認(rèn)識，提高自主學(xué)習(xí)，自主提高的能力。

2、使教師深刻地認(rèn)識到，自主學(xué)習(xí)，自主培訓(xùn)的意義和目的。

3、在創(chuàng)建活動中，提高教師的綜合能力，豐富教師的專業(yè)知識，增強(qiáng)專業(yè)能力，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

德優(yōu)秀的典型，帶動全體老師共同提高。

活動形式：各小學(xué)校結(jié)合《現(xiàn)代教師的職業(yè)道德》這一主題進(jìn)行研究活動，制定切實(shí)可行工作培訓(xùn)方案。

預(yù)期效果：通過創(chuàng)建活動，提高廣大教師對校本培訓(xùn)的認(rèn)識，在活動中提升自身的能力，為更好地從教奠定基礎(chǔ)。

根據(jù)旗教育局校本研修工作的具體要求，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定此方案。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)為抓手，以更新教育觀念為先導(dǎo)，以提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力為主線，以教師參與教育研修為主要形式，以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展能力為根本，按照“走進(jìn)課堂”的思路，改進(jìn)教學(xué)管理行為,規(guī)范教師教學(xué)行為，以教研組為載體，通過規(guī)范創(chuàng)建等系列活動，提高我校教師的'整體素質(zhì)，努力實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)化發(fā)展。

二、研修目標(biāo)

1、改進(jìn)和加強(qiáng)教研工作，實(shí)現(xiàn)校本研修向各學(xué)科教研組下移，完善校本研修制度。

2、開展形式多樣的校本研修活動，尋求適合我校校本研修的運(yùn)行機(jī)制和運(yùn)作模式。

3、聘請相關(guān)部門的專家或聯(lián)誼學(xué)校的名師、各級教學(xué)能手、骨干學(xué)科帶頭人等進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。在借鑒學(xué)習(xí)中得到鍛煉提升。

4、搭建適合不同教師發(fā)展的平臺，增強(qiáng)教師的個人成就感和歸屬感。 5、積極開展校級“規(guī)范教研組”和“優(yōu)秀教研組”的創(chuàng)建活動，促進(jìn)我校教師的專業(yè)發(fā)展。

三、研修形式內(nèi)容

以“新理念、新課程、新技術(shù)”為內(nèi)容，以有效教學(xué)、有效教師和有效研修的學(xué)習(xí)為載體，以“一切從教師的需要出發(fā)，一切為了教師的專業(yè)發(fā)展”為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)名師優(yōu)秀教育思想和成功經(jīng)驗(yàn)、形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特長。

1、組織活動。堅持“基于教學(xué)、聚焦課堂”，把培訓(xùn)的著眼點(diǎn)放在課堂教學(xué)上，幫助廣大教師解決課堂教學(xué)中遇到的疑惑；全面推進(jìn)校本研修，達(dá)到以“研”促“教”的目的。

2、新課程研修。更新教育教學(xué)理念，使理論與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，促進(jìn)教師將先進(jìn)的理念內(nèi)化為教學(xué)行為。學(xué)科研修主要是通研教材、吃透教材、解讀課標(biāo)、探索教法。通過集中--自學(xué)--討論--交流--檢查考核方式來完成。

3、能力研修。以教師的教學(xué)基本功和教學(xué)基本技能為主要內(nèi)容，對教師基本功、學(xué)科基本功和綜合能力基本功訓(xùn)練，做到常抓不懈，并有針對地對部分年輕教師和新教師強(qiáng)化基本功訓(xùn)練活動；在全體教師中開展以信息技術(shù)為主要內(nèi)容的現(xiàn)代教學(xué)技能研修；在不同的學(xué)科中評選出具有代表性的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例、教學(xué)反思進(jìn)行公開展示；通過優(yōu)秀教師的公開課教學(xué)，為學(xué)校教師的教學(xué)技能和開展校本研修起到示范引領(lǐng)作用。

4、現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn)。強(qiáng)化課堂應(yīng)用、教學(xué)信息化整合的教師信息技術(shù)校本研修活動，幫助教師樹立應(yīng)用信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革的意識，熟練掌握信息技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識和技能，提高信息技術(shù)與學(xué)科整合能力，為教師運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段創(chuàng)設(shè)環(huán)境。組織青年教師學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識，學(xué)習(xí)多媒體課件制作，提高教師運(yùn)用和處理信息的能力。大力倡導(dǎo)教師人人建立自己的網(wǎng)絡(luò)空間，形成有思想、有品味、有影響的網(wǎng)絡(luò)群落。

四、研修方式與活動

1、自主學(xué)習(xí)：教師通過自學(xué)新課標(biāo)深悟領(lǐng)會新課程理念，切實(shí)加強(qiáng)教師的現(xiàn)代教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。教師要樹立為學(xué)生成長而學(xué)習(xí)，為教學(xué)實(shí)踐而學(xué)習(xí)，為自身發(fā)展而學(xué)習(xí)的理念，我們提倡立足于課堂實(shí)踐的研究性學(xué)習(xí)方式，把“讀書、思考、實(shí)踐”作為學(xué)習(xí)的主線，經(jīng)常開展學(xué)習(xí)觀摩、交流活動，相互激勵，在讀、寫、做中共同進(jìn)步。學(xué)校開展教師每周上網(wǎng)學(xué)習(xí)一篇教育教學(xué)、教研論文、心得活動；要求每位老師每學(xué)期自讀一本教育教學(xué)理論著作，撰寫5000字左右的讀書筆記，寫一篇2000字左右教育敘事、心得或一篇學(xué)科教改研究論文。

2、專題講座：結(jié)合教育熱點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際，針對我校共性“問題”，讓經(jīng)驗(yàn)豐富的教師和優(yōu)秀教師搞專題講座，解決教師在教的過程中遇到的問題。

3、小組研討：各教研組要從校本研修的基本理念出發(fā)，充分發(fā)揮學(xué)科骨干的帶動作用，立足日常教學(xué)實(shí)際問題，按學(xué)校校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，展開研討，相互啟發(fā)，共同分享經(jīng)驗(yàn)和體會，讓教研組活動成為教師專業(yè)成長的有效載體。

4、教學(xué)觀摩：利用教研課進(jìn)行課堂教學(xué)研究，扎實(shí)做好好評課活動，教研組做好詳實(shí)

記錄；同學(xué)科、同年級教師之間要開展聽“家常課”活動；各教研組組織教師觀看名師錄象。

五、考核方法

教師研修的考核參照學(xué)校教育教學(xué)管理方案實(shí)施。把教師參加校本研修的內(nèi)容按學(xué)時計算，完成研修任務(wù)與月績效工資聯(lián)系，考核結(jié)果將作為教師學(xué)期教育教學(xué)工作考核的依據(jù),并與年末考核掛鉤。

六、組織保障

成立以校長為組長、分管副校長（教務(wù)主任）為副組長、教務(wù)副主任教研組長為組員的校本研修工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教務(wù)處，教務(wù)主任辦公室主任，負(fù)責(zé)研修的安排、日常管理和質(zhì)量監(jiān)控等工作。

創(chuàng)建文明交通示范學(xué)校實(shí)施方案篇五

為貫徹市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開展創(chuàng)建和諧校園活動的意見》，為學(xué)生創(chuàng)造平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證學(xué)生健康成長，努力構(gòu)建和諧教育。經(jīng)學(xué)校研究，決定在9月至12月開展“樹文明之風(fēng)，創(chuàng)和諧校園”活動。

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1、“八無百日賽”：無人亂拋廢紙雜物；無人亂吐痰；無人追逐打鬧；無人校內(nèi)騎車；無人亂拋飯菜；無人亂刻亂涂；無人惡語傷人；無人進(jìn)行有害身心的活動。完善學(xué)生文明禮儀制度建設(shè)，對學(xué)生的行為提出約束和規(guī)范，努力倡導(dǎo)文明禮儀行為。

2、三a達(dá)標(biāo)評比：（衛(wèi)生、課間活動、校園生活三方面）。

1、宣傳發(fā)動，充分利用班會、黑板報、宣傳欄、國旗下講話、廣播站加強(qiáng)宣傳，使全體少先隊員知曉“八無百日賽”、三a達(dá)標(biāo)的具體內(nèi)容，營造氛圍。

2、隊員針對自己及本班實(shí)際找差距，及時整改。學(xué)習(xí)學(xué)生文明禮儀規(guī)范，在全體同學(xué)討論的基礎(chǔ)上找出校園中存在的不文明行為并上報大隊部，大隊部匯總后再下發(fā)給各班級進(jìn)行自查整改。

3、學(xué)校組織督查小組對各中隊進(jìn)行檢查，同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期抽查，每周一公布上一周的檢查結(jié)果。

4、舉行“樹文明之風(fēng)，創(chuàng)和諧校園”手抄報比賽，批評唾棄校園中的不文明行為，積極倡導(dǎo)文明禮儀行為。

5、根據(jù)督查小組檢查結(jié)果評選優(yōu)勝班級，給予表彰。

6、評選“三a達(dá)標(biāo)班級”：衛(wèi)生、課間活動、校園生活三方面每月評比，全達(dá)標(biāo)的班級頒發(fā)綠色標(biāo)牌，一項(xiàng)不達(dá)標(biāo)的班級發(fā)黃色標(biāo)牌（預(yù)警），兩項(xiàng)不達(dá)標(biāo)的班級發(fā)紅色標(biāo)牌（整改）。評比結(jié)果納入年終班主任考核。

1、班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“八無百日賽”、三a達(dá)標(biāo)內(nèi)容。各班討論出的校園中的不文明行為于9月30日前報學(xué)生處。

2、“樹文明之風(fēng)，創(chuàng)和諧校園”手抄報比賽，每班至少上交4份作品，參賽作品于10月10日前交到大隊部。學(xué)校將組織評選出一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名并表彰。

3、廣播站開辟文明禮儀專題廣播，請班主任組織學(xué)生積極投稿。

6、各班主任要組織班級同學(xué)積極參加有關(guān)活動，借此加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，努力創(chuàng)建文明班集體。

7、學(xué)校將組織加強(qiáng)對各班八方面的檢查。12月將組織評選出優(yōu)勝班級。

創(chuàng)建文明交通示范學(xué)校實(shí)施方案篇六

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大關(guān)于《www．》建設(shè)生態(tài)文明的要求和市委、市政府關(guān)于奮力推進(jìn)“三名一強(qiáng)”生態(tài)文明新青州建設(shè)的重大部署，和教育局、中心校安排，結(jié)合我校教育工作實(shí)際，開展生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)活動，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想。

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以優(yōu)化育人環(huán)境、推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，以“環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)優(yōu)化、質(zhì)量提升、關(guān)系融洽、服務(wù)高效、文明和諧”為目標(biāo)，將生態(tài)文明理念貫穿于學(xué)校工作的各個方面、各個環(huán)節(jié)，貫穿于教育教學(xué)工作的全過程，努力打造綠色、生態(tài)、和諧的育人環(huán)境，促進(jìn)教育內(nèi)涵與質(zhì)量提升，為推進(jìn)“三名一強(qiáng)”生態(tài)文明新青州建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。

二、目標(biāo)任務(wù)。

生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)的總體目標(biāo)是：在我校普及生態(tài)文明知識，倡導(dǎo)樹立生態(tài)文明理念，提高廣大師生的生態(tài)文明意識，尊重自然，保護(hù)環(huán)境，在我校形成崇尚生態(tài)文明的良好風(fēng)尚。力爭三年內(nèi)學(xué)校辦學(xué)條件顯著改善，生態(tài)環(huán)境明顯優(yōu)化，校園文化特色逐步彰顯，生態(tài)文明理念牢固樹立，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升，教育服務(wù)功能顯著增強(qiáng)，人民群眾對教育的滿意度進(jìn)一步提高。

生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)的主要任務(wù)是：

（一）加強(qiáng)生態(tài)文明教育，增強(qiáng)師生生態(tài)文明理念。把生態(tài)文明常識納入我校地方性課程，利用多種形式開展生態(tài)文明教育，引導(dǎo)師生樹立良好的文明意識、環(huán)保意識，幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識和技能，養(yǎng)成有益于生態(tài)文明的情感、態(tài)度和價值觀，做生態(tài)文明教育的宣傳者、促進(jìn)者，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，成為有責(zé)任感和社會實(shí)踐能力的合格公民。

（二）開展社會實(shí)踐活動，強(qiáng)化師生社會公德意識，教育學(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》，遵守社會公德，遵守交通規(guī)則，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共財物，倡導(dǎo)環(huán)保生活方式，自覺愛綠植綠護(hù)綠，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，降低污染，節(jié)約能源。組織成立愛護(hù)花草、文明禮儀、衛(wèi)生督查等活動小組，結(jié)合世界環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥日等環(huán)保日，開展“與環(huán)保同行”、“建言環(huán)境保護(hù)，獻(xiàn)策節(jié)能減排”等生態(tài)文明宣傳活動，參與各類環(huán)境保護(hù)主題實(shí)踐活動。

（三）加快學(xué)校改造建設(shè)，營造良好育人環(huán)境。把生態(tài)文明理念滲透于學(xué)校建設(shè)，加強(qiáng)綠色生態(tài)校園建設(shè)工程，通過綠地、樹林、人工湖、雕塑等有機(jī)連接，彰顯“校在林中，林在校中，三季有花，四季常綠”的特色。加強(qiáng)校園綠化美化，學(xué)校綠化覆蓋率年內(nèi)達(dá)到50%，綠地率達(dá)到36%。拓展校園文化內(nèi)涵，突出特色，提升品位?；钴S學(xué)校文化生活，實(shí)現(xiàn)文化育人。

（四）深入實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，強(qiáng)化法制教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。深入實(shí)施學(xué)生成長“五個一工程”、“親子共成長”工程，關(guān)注“八類”特殊群體學(xué)生成長。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作，確保學(xué)生身心健康發(fā)展。深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革、考試評價制度改革，全面提升教育內(nèi)涵、教育質(zhì)量和育人效益。健全學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)，建立基于素質(zhì)教育背景下的學(xué)校發(fā)展考核評價體系，完善學(xué)校辦學(xué)行為指導(dǎo)監(jiān)控體系，用完善的機(jī)制引領(lǐng)素質(zhì)教育實(shí)施。

（五）加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，建立民主和諧的現(xiàn)代學(xué)校人際關(guān)系。深入實(shí)施教師培養(yǎng)培訓(xùn)工程，大力加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè)，全面提升教師隊伍素質(zhì)。積極推進(jìn)依法辦學(xué)、民主治校、依法施教，完善學(xué)校法人制度，促進(jìn)學(xué)校建立健全自我發(fā)展、自我約束的機(jī)制。完善教代會制度，密切干群、師生關(guān)系，營造團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、榮辱與共、共處共融的人際氛圍。

（六）加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，提高文化育人水平。用文化的思維謀劃學(xué)校的發(fā)展，著力構(gòu)建以開放、民主、和諧、進(jìn)取為精神內(nèi)核的現(xiàn)代學(xué)校文化，努力提升辦學(xué)品位。大力加強(qiáng)校園廣播、電視網(wǎng)絡(luò)、班校報等文化陣地和藝術(shù)節(jié)等文化載體建設(shè)，繼續(xù)抓好校園綠化、美化、知識化，推動文化興校、文化育人戰(zhàn)略實(shí)施。

（七）推進(jìn)平安學(xué)校建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校安全發(fā)展能力。健全學(xué)校安全制度和安全應(yīng)急機(jī)制，層層落實(shí)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。深入開展安全知識教育和應(yīng)急演練，提高師生安全意識和自救自護(hù)能力。廣泛開展平安和諧校園創(chuàng)建活動，加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作，營造學(xué)校發(fā)展的良好外部環(huán)境。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

建設(shè)生態(tài)文明學(xué)校，是全新的理念，是宏偉的目標(biāo)，是長期的工作任務(wù)，我校高度重視，認(rèn)真組織，務(wù)求實(shí)效。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。我校師生統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，高度重視生態(tài)文明學(xué)校創(chuàng)建工作，將其列入學(xué)校工作的重要議事日程。成立生態(tài)文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。趙光民校長任組長，成員：王子勝、張建功、王玉軍、劉曉清、楊志勇。把工作任務(wù)具體分解、量化，落實(shí)到相關(guān)人員，實(shí)行目標(biāo)管理，采取有力措施，切實(shí)抓出成效。我校結(jié)合創(chuàng)建工作要求，加強(qiáng)調(diào)查研究，理清創(chuàng)建思路，制定創(chuàng)建方案，并將其納入到學(xué)校教育教學(xué)工作總體規(guī)劃，與學(xué)校精神文明建設(shè)、和諧學(xué)校創(chuàng)建等工作結(jié)合起來，統(tǒng)籌安排，整體推進(jìn)。

2、齊抓共管，全員參與。生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)是一項(xiàng)綜合的系統(tǒng)工程，需要上下一致，齊心協(xié)力。我校召集老師、學(xué)生開好動員會，組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件，了學(xué)習(xí)其他學(xué)校好的方案、方法，開闊眼界，提高品位。同時，調(diào)動廣大師生參與積極性，形成人人參與、自覺參與、積極參與的良好局面。

3、營造氛圍，強(qiáng)力推進(jìn)。要加大宣傳力度，對創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)教師、學(xué)生，堅強(qiáng)宣傳，隆重表彰；對措施不力、工作進(jìn)展緩慢、工作成效不明顯的要曝光批評，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，推動建設(shè)工作的深入開展。我校并把創(chuàng)建工作情況將納入學(xué)校的綜合考核。

創(chuàng)建文明交通示范學(xué)校實(shí)施方案篇七

為深化中國特色社會主義和中國夢學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀，提高我校全體師生文明素養(yǎng)，提升校園文明層次，扎實(shí)做好學(xué)校精神文明建設(shè)工作，根據(jù)上級有關(guān)部門的要求和相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，制訂本實(shí)施方案。

（一）指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨的十八大會議精神，落實(shí)省委、市委有關(guān)部署，以立德樹人為根本任務(wù)，深入開展社會主義核心價值觀教育和道德實(shí)踐教育活動，積極打造良好校園文化環(huán)境，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳教育力度，全面落實(shí)工作責(zé)任，建立健全長效機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)我校文明校園建設(shè)工作。

（二）基本原則：

堅持價值觀引領(lǐng)，使創(chuàng)建活動貼近師生，突出實(shí)效，延伸到方方面面，夯實(shí)校園文明根基。

（一）總體目標(biāo)：

通過我校文明校園創(chuàng)建活動，建立完善的工作機(jī)制，打造內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩的校園文化生活；營造秩序良好、環(huán)境優(yōu)美的育人環(huán)境。利用建黨100周年的契機(jī)，積極打造具有紅色精神的精神文明建設(shè)品牌。

（二）主要內(nèi)容：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

（1）學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)（校長）負(fù)總責(zé)，把創(chuàng)建文明學(xué)校工作列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計劃。成立創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)文明校園建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和具體實(shí)施工作。下設(shè)辦公室（創(chuàng)文辦公室兼），具體如下：

（2）定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，提高黨員的思想素質(zhì)，加強(qiáng)教師黨員隊伍建設(shè)，通過日常工作和重大活動黨員佩戴黨徽等活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織。

（3）堅持以領(lǐng)導(dǎo)班子會、全校教職員工大會、每日晨會學(xué)習(xí)貫徹相關(guān)法律法規(guī)及文件、民主決策學(xué)校事務(wù)。設(shè)置校長信箱及校長接待日，特別注重通過微信群或qq群等現(xiàn)代通訊工具，及時解決廣大師生關(guān)注的問題。

（4）出臺學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)及辦法，實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理，依法治校。

（5）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)與市教育工委、市教育局、市文明辦及各媒體的聯(lián)系與溝通，及時主動地反映創(chuàng)建工作中存在的問題，積極爭取支持與配合，加強(qiáng)宣傳和輿論監(jiān)督。

2、推進(jìn)思想道德教育。

（1）圍繞核心價值觀，綜合運(yùn)用教育引導(dǎo)（日常教學(xué)）、輿論宣傳（校園環(huán)境）、制度保證（工作計劃）等方式，使全校師生熟知社會主義核心價值觀24字，樹立正確的道德觀。

（3）加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè)，開展升旗儀式、愛國主義系列活動、“立德樹人”系列活動等，要切實(shí)落實(shí)并科學(xué)設(shè)置德育課程，利用好班會課，組織開展多種形式的德育課程。特別要注意挖掘?qū)W科教學(xué)中的德育教育因素，進(jìn)行德育滲透。建設(shè)學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)。

（4）開展以“崇尚氣節(jié)、崇尚嚴(yán)謹(jǐn)、崇尚務(wù)實(shí)”，“講良知、守信用”等中華傳統(tǒng)美德的教育，開展讀書、演講、征文、表演等多種形式的活動，讓廣大學(xué)生長期受到美德的熏陶，并在五四開展“懷中最美少年”評選活動，樹立先進(jìn)典型。

（5）積極落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過在全校開展“習(xí)慣養(yǎng)成和道德修煉行動”和“星級學(xué)生”評選活動，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、體育鍛煉等良好習(xí)慣的養(yǎng)成，打造良好的校園秩序。

（6）通過開設(shè)心理健康教育課、開展專家和專職教師講座、心理健康月活動、建立學(xué)生心理檔案、設(shè)置心理健康信箱等形式及時有效解決學(xué)生心理問題，對學(xué)生情感教育、性格教育等方面予以指導(dǎo)。

3、努力建設(shè)活動陣地。

（1）每月定期組織“愛國主義”、“國防安全教育”、“傳承中華美德”等為主題的班級板報評比活動，并在校園內(nèi)不同位置櫥窗設(shè)置相關(guān)主題展示。

（2）將“社會主義核心價值觀”、“中國夢”、創(chuàng)建文明校園等內(nèi)容在櫥窗、宣傳欄進(jìn)行展示；在校園內(nèi)教學(xué)樓、宿舍、食堂等地方設(shè)置“遵德守禮”提示語，陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。

（3）充分利用校園廣播、電子屏、晨曦文學(xué)社刊物、校史館等，多渠道、多空間地進(jìn)行文明校園相關(guān)內(nèi)容的教育與宣傳。

加強(qiáng)學(xué)生的政治理論和思想道德教育。在思想教育與理論學(xué)習(xí)方面，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的參加率和覆蓋面。融思想性、教育性、知識性、趣味性為一體，精心組織黨、團(tuán)、少先隊活動，開展“學(xué)理論、學(xué)黨章”活動，幫助青少年樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀、世界觀和價值觀。努力掌握和運(yùn)用馬列主義的文化建設(shè)理論、教育理論來指導(dǎo)學(xué)校的精神文明建設(shè)，指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐，推動我校精神文明建設(shè)再上新臺階。

4、提高教師隊伍水平。

（1）扎實(shí)開展師德教育，組織教師開展“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”為主題的教育實(shí)踐活動，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德法律法規(guī)，深入開展自查自糾，提升師德水平，發(fā)揮廣大教職工在文明校園建設(shè)中的帶頭作用。（1）政治上關(guān)心鼓勵教師進(jìn)步。以主題教育為載體，加強(qiáng)師德教育。積極倡導(dǎo)的“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良教風(fēng)。要求教師站在教育改革、發(fā)展的前沿，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，多作貢獻(xiàn)。

（2）積極啟動名師工程。堅持業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在學(xué)術(shù)建樹、教學(xué)成就、社會聲望等方面為造就骨干、名師創(chuàng)造有利條件。從學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)需要出發(fā)，采用多種辦法，有組織有計劃地安排教師進(jìn)修深造，增強(qiáng)自身的造血功能。

第一是送出去進(jìn)修，通過研究課程進(jìn)修、本科學(xué)歷函授、短期專題培訓(xùn)等多種形式，提高教師學(xué)歷層次或知識水平。

第二是認(rèn)真實(shí)施培養(yǎng)青年教師的“135工程”，充分發(fā)揮高級教師的優(yōu)勢，開設(shè)專題講座、拜師結(jié)隊，做好傳、幫、帶的工作。

第三是定期舉行“示范課”、“評優(yōu)課”、“論文賽”、“教學(xué)基本功競賽”等活動，促進(jìn)青年教師盡快成長。

第四是大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔(dān)任班主任、教研組長、年級組長、中層等，在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉。

第五是運(yùn)用政策導(dǎo)向，修訂《學(xué)?？冃ЧべY實(shí)施方案》，繼續(xù)探索“精干高效、競爭上崗、按勞取酬，向教學(xué)骨干傾斜，向突出貢獻(xiàn)者傾斜”的人事分配機(jī)制，使成績突出者在評獎、評優(yōu)、職稱評定、職務(wù)聘任中脫穎而出，鼓勵冒尖。

（2）學(xué)校定期組織教師師資培訓(xùn)，并大力支持教師參加市級、省級、國家級培訓(xùn)；鼓勵教師提高專業(yè)技能，開展教學(xué)研究，對取得教研成果的教師學(xué)校將予以獎勵；培養(yǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃師，幫助教師制定教師專業(yè)成長規(guī)劃；通過與老教師結(jié)成師徒對子的方式，加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)。

（3）實(shí)施名師工程和學(xué)校低職高聘，大膽任用優(yōu)秀青年教師在班主任、級部主任、備課組長、教研組長、中層等重要崗位培養(yǎng)鍛煉。

5、展現(xiàn)濃厚的校園文化。

（1）通過宣傳教育，使廣大師生牢記我校的校風(fēng)“文明團(tuán)結(jié)求實(shí)進(jìn)取”，教風(fēng)“愛生敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)奉獻(xiàn)”，學(xué)風(fēng)“尊師守紀(jì)勤奮善思”，校訓(xùn)“厚德博學(xué)自強(qiáng)創(chuàng)新”，了解我校發(fā)展史，會唱校歌，明白?；蘸x，借此激勵學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。

（2）精心設(shè)計和組織開展勞動技能評比、青年志愿者服務(wù)、科學(xué)知識比賽、校園文化藝術(shù)節(jié)、校園體育節(jié)、文明禮儀風(fēng)采展示等活動，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)合格接班人。

（3）利用校園網(wǎng)，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動，如網(wǎng)上祭英烈，網(wǎng)上道德模范宣傳等，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，積極拓展校園文化發(fā)展新載體。

6、建設(shè)良好的校園環(huán)境。

（1）搞好校園、食堂、教室、宿舍的衛(wèi)生管理掛牌，責(zé)任到人責(zé)任到班，保證校園內(nèi)衛(wèi)生無死面、死角；做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用，合理布置教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動區(qū)等，保證學(xué)生學(xué)習(xí)生活的有序進(jìn)行。

（2）結(jié)合校園規(guī)劃，做好校園凈化、綠化、美化工作，建設(shè)園林式校園。進(jìn)一步完善我校誠文化園和文化勵志長廊的建設(shè)，使自然景觀和人文景觀和諧統(tǒng)一，共同構(gòu)成美麗校園。

（3）加強(qiáng)綜合治理和安全衛(wèi)生工作。層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，健全學(xué)校治安管理、健康衛(wèi)生等工作體系；通過專題講座、主題班會等形式加強(qiáng)對廣大師生進(jìn)行安全、文明、衛(wèi)生等方面的教育，整治校園周邊環(huán)境，排除安全隱患，維護(hù)校園周邊良好秩序。

（4）通過國旗下講話、電子屏幕、主題板報設(shè)計等形式，開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，特別是在教學(xué)樓、食堂、宿舍、草地等地方懸掛“禁止吸煙”、“愛護(hù)環(huán)境”、“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”等主題的宣傳標(biāo)識，營造倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)約的濃厚氛圍。

（5）在學(xué)期末開展文明班級、文明宿舍、星級學(xué)生、最美學(xué)生的評選活動，通過樹立先進(jìn)典型，打造文明校園的良好環(huán)境。

（一）宣傳發(fā)動階段：20xx年2月。

2、召開教職員工和學(xué)生動員大會，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識。

（二）組織實(shí)施階段：20xx年3月--6月。

1、堅持每周組織一次集中學(xué)習(xí)，全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)政策，開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育工作，深刻認(rèn)識創(chuàng)建文明學(xué)?；顒拥囊饬x，提高參與的自覺性。

2、結(jié)合“信宜市創(chuàng)建文明校園評價細(xì)則”，開展以下工作：

（1）校風(fēng)建設(shè)工作。堅持以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心，形成有特色的校園文化建設(shè)。

（2）黨員示范工作。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動和黨建工作。

（3）優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作。積極做好服務(wù)育人，搞好后勤保障工作，提高服務(wù)水平。

（4）道德教育工作。通過多種活動形式廣泛開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的宣傳教育活動，打造社會、學(xué)校、家庭三位一體的德育教育模式。

（5）打造名師工作。多渠道、多層次地組織教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，鼓勵支持教師參加各項(xiàng)競賽，提高教師的思想文化素質(zhì)，培養(yǎng)一大批教育思想端正，教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的骨干教師。

（6）美化校園工作。做好校園的綠化、美化、凈化，做好校園周邊環(huán)境的整治工作。

（7）愛心扶貧工作。對貧困學(xué)生給予學(xué)習(xí)上和生活上的幫助，積極組織廣大師生為需要幫助的人奉獻(xiàn)愛心。

（8）先進(jìn)個人、集體評選工作。定期開展評選活動、樹立先進(jìn)典型，并通過廣播、櫥窗等形式進(jìn)行宣傳。

3、創(chuàng)建文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組要深入調(diào)研，加強(qiáng)指導(dǎo)，及時解決創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的新情況、新問題，促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。

（三）總結(jié)提高階段：20xx年6月底。

（一）提高認(rèn)識。創(chuàng)建文明校園是踐行社會主義核心價值觀，實(shí)現(xiàn)“中國夢”的迫切需要，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要組成部分。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)結(jié)合實(shí)際工作，積極推動創(chuàng)建活動開展，對存在的問題，研究具體措施，及時解決。

（三）廣泛宣傳，全體動員。利用多種載體積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義。

（四）建立長效機(jī)制，持之以恒開展創(chuàng)建活動。要形成學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，各職能部門各司其職、緊密配合，全校師生共同參與的工作機(jī)制，把創(chuàng)建文明校園工作作為長期重要的工作來抓。

（五）加強(qiáng)督查，嚴(yán)格獎懲。加大督查與協(xié)調(diào)力度，對工作扎實(shí)、措施有力、成效顯著的部門及個人等進(jìn)行通報表彰；對創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進(jìn)度的部門及個人等，追究責(zé)任。

教育科研工作是學(xué)校率先發(fā)展先導(dǎo)，沒有教科研的率先，就沒有教學(xué)理念、水平、質(zhì)量的率先。要形成科研育師、科研促教、科研助學(xué)，科研興校的工作機(jī)制，揚(yáng)創(chuàng)新個性，倡科研風(fēng)尚，努力使科研工作成為學(xué)校不斷發(fā)展的增長點(diǎn)。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，打好教育科研的基礎(chǔ)。邀請課程改革的有關(guān)專家、行家來校作講座、指導(dǎo)；激發(fā)教師自學(xué)，交流互學(xué)，增強(qiáng)教師的科研理念。二是注重過程，抓好教育科研的實(shí)踐。注重課題主攻方向，精心確定課題，選拔思想好，觀念新，業(yè)務(wù)強(qiáng)，能真正起到模范帶頭作用的教師擔(dān)任課題組長，認(rèn)真開展科研活動，舉辦“六小論壇”，增強(qiáng)教研實(shí)效。三是規(guī)范管理，把握教育科研的高度與深度。抓好教育部《綜合實(shí)踐活動及其師資建設(shè)》、省十五電教課題《現(xiàn)代信息技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)比較的研究》、《構(gòu)建小學(xué)德育課程體系》、《研究性學(xué)習(xí)的方法在物理教學(xué)中的滲透研究》、《信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合研究》等重點(diǎn)課題過程實(shí)施，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大投入，充實(shí)力量，促進(jìn)課題研究早出、快出高質(zhì)量的成果，并逐步形成我校在教科研方面新的特色。四是重視課題資料的積累。五是進(jìn)一步健全科研管理制度，把教科研工作納入學(xué)期常規(guī)考核范圍，完善課題成果獎勵機(jī)制，對優(yōu)秀課題組及教科研之星以及在課題研究中有突出成績的教師予以獎勵，使教科研工作成為教師的自覺行為。積極組織參加縣級精神文明建設(shè)和教育教學(xué)科研論文評選，編輯出版校級精神文明建設(shè)和教育。

創(chuàng)建文明交通示范學(xué)校實(shí)施方案篇八

根據(jù)(xxx省文明單位建設(shè)管理辦法)和(xxx市文明單位建設(shè)管理暫行辦法)的精神，為了有計劃、有步驟地開展文明創(chuàng)建活動，把這項(xiàng)工作有條不紊地落實(shí)，特制定如下實(shí)施方案。

堅持以某某同志社會主義榮辱觀的理論綱要為指導(dǎo)，以創(chuàng)建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標(biāo)，以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內(nèi)容，以“打防結(jié)合，標(biāo)本兼治”為工作原則，切實(shí)加強(qiáng)閔集鄉(xiāng)中心小學(xué)校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作，集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問，維護(hù)社會穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園。

為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問題，消除學(xué)校及周邊誘發(fā)安全問題的因素；加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理，加強(qiáng)對飲食衛(wèi)生、校舍等場所和設(shè)施設(shè)備的經(jīng)常性檢查和整改，使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀，師生安全感有明顯增強(qiáng)；落實(shí)我校內(nèi)部安全衛(wèi)生防范措施，建立健全維護(hù)我校及周邊安全衛(wèi)生的長效工作機(jī)制，推進(jìn)我校安全文明校園創(chuàng)建活動深入開展。

(一)校園環(huán)境建設(shè)整治要求。

1、將校園內(nèi)外清潔區(qū)分片到班，由班級實(shí)行包片管理，責(zé)任到班，落實(shí)到人，做到清潔區(qū)內(nèi)無雜物、無紙屑、無瓶袋等，保持校園環(huán)境潔凈。

2、后勤部門負(fù)責(zé)綠化帶和場地硬化管理及規(guī)劃建設(shè)，綠化帶定期進(jìn)行修剪，保持帶內(nèi)樹木四季如春，環(huán)境宜人，對硬化場地先規(guī)劃再施工，因地制宜。

(二)關(guān)于學(xué)校食堂要求。

1、我校食堂有專人管理，學(xué)校與食堂負(fù)責(zé)人簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任狀，學(xué)校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預(yù)案。

2、食堂不得銷售腐敗變質(zhì)食品，每日銷售食品留樣24小時，未銷售完的食品當(dāng)天及時進(jìn)行了處理，做到不把過夜食品賣給學(xué)生。

(三)關(guān)于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求。

1、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學(xué)校工作計劃，納入重要議事日程，隨時掌握師生的思想動態(tài)，制定切實(shí)可行的教育管理辦法。

2、每月開展一次有針對性的安全衛(wèi)生教育活動，切實(shí)加強(qiáng)了師生交通安全教育、防火教育，提高廣大師生的安全意識和自我防護(hù)能力。

3、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，切實(shí)加強(qiáng)對師生的思想品德、行為準(zhǔn)則、法律知識等方面的教育。教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，正確對待西方文化，培養(yǎng)學(xué)生明理誠信，團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)秀品質(zhì)。

4、落實(shí)教師與“四類兒童”包保結(jié)對，積極組織教師參與各種扶貧活動。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立專班。我校成立以董長能同志為組長，全體校委會成員為文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組成員，強(qiáng)化對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時解決創(chuàng)建過程中的困難和問題。

2、爭取領(lǐng)導(dǎo)支持，改善辦學(xué)條件。把上級精神及時傳達(dá)，我們的作法及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。取得領(lǐng)導(dǎo)的支持，改造各種設(shè)施，以單項(xiàng)入手取得突破，然后整體提高，逐步改善我校條件。

創(chuàng)建文明交通示范學(xué)校實(shí)施方案篇九

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大關(guān)于建設(shè)生態(tài)文明的要求和市委、市政府關(guān)于奮力推進(jìn)“三名一強(qiáng)”生態(tài)文明新青州建設(shè)的重大部署，和教育局、中心校安排，結(jié)合我校教育工作實(shí)際，開展生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)活動，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想。

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以優(yōu)化育人環(huán)境、推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，以“環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)優(yōu)化、質(zhì)量提升、關(guān)系融洽、服務(wù)高效、文明和諧”為目標(biāo)，將生態(tài)文明理念貫穿于學(xué)校工作的各個方面、各個環(huán)節(jié)，貫穿于教育教學(xué)工作的全過程，努力打造綠色、生態(tài)、和諧的育人環(huán)境，促進(jìn)教育內(nèi)涵與質(zhì)量提升，為推進(jìn)“三名一強(qiáng)”生態(tài)文明新青州建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。

二、目標(biāo)任務(wù)。

生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)的總體目標(biāo)是：在我校普及生態(tài)文明知識，倡導(dǎo)樹立生態(tài)文明理念，提高廣大師生的生態(tài)文明意識，尊重自然，保護(hù)環(huán)境，在我校形成崇尚生態(tài)文明的良好風(fēng)尚。力爭三年內(nèi)學(xué)校辦學(xué)條件顯著改善，生態(tài)環(huán)境明顯優(yōu)化，校園文化特色逐步彰顯，生態(tài)文明理念牢固樹立，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升，教育服務(wù)功能顯著增強(qiáng)，人民群眾對教育的滿意度進(jìn)一步提高。

生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)的主要任務(wù)是：

(一)加強(qiáng)生態(tài)文明教育，增強(qiáng)師生生態(tài)文明理念。把生態(tài)文明常識納入我校地方性課程，利用多種形式開展生態(tài)文明教育，引導(dǎo)師生樹立良好的文明意識、環(huán)保意識，幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識和技能，養(yǎng)成有益于生態(tài)文明的情感、態(tài)度和價值觀，做生態(tài)文明教育的宣傳者、促進(jìn)者，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，成為有責(zé)任感和社會實(shí)踐能力的合格公民。

(二)開展社會實(shí)踐活動，強(qiáng)化師生社會公德意識，教育學(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》，遵守社會公德，遵守交通規(guī)則，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共財物，倡導(dǎo)環(huán)保生活方式，自覺愛綠植綠護(hù)綠，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，降低污染，節(jié)約能源。組織成立愛護(hù)花草、文明禮儀、衛(wèi)生督查等活動小組，結(jié)合世界環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥日等環(huán)保日，開展“與環(huán)保同行”、“建言環(huán)境保護(hù)，獻(xiàn)策節(jié)能減排”等生態(tài)文明宣傳活動，參與各類環(huán)境保護(hù)主題實(shí)踐活動。

(三)加快學(xué)校改造建設(shè)，營造良好育人環(huán)境。把生態(tài)文明理念滲透于學(xué)校建設(shè)，加強(qiáng)綠色生態(tài)校園建設(shè)工程，通過綠地、樹林、人工湖、雕塑等有機(jī)連接，彰顯“校在林中，林在校中，三季有花，四季常綠”的特色。加強(qiáng)校園綠化美化，學(xué)校綠化覆蓋率年內(nèi)達(dá)到50%，綠地率達(dá)到36%。拓展校園文化內(nèi)涵，突出特色，提升品位?；钴S學(xué)校文化生活，實(shí)現(xiàn)文化育人。

(四)深入實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，強(qiáng)化法制教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。深入實(shí)施學(xué)生成長“五個一工程”、“親子共成長”工程，關(guān)注“八類”特殊群體學(xué)生成長。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作，確保學(xué)生身心健康發(fā)展。深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革、考試評價制度改革，全面提升教育內(nèi)涵、教育質(zhì)量和育人效益。健全學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)，建立基于素質(zhì)教育背景下的學(xué)校發(fā)展考核評價體系，完善學(xué)校辦學(xué)行為指導(dǎo)監(jiān)控體系，用完善的機(jī)制引領(lǐng)素質(zhì)教育實(shí)施。

(五)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，建立民主和諧的現(xiàn)代學(xué)校人際關(guān)系。深入實(shí)施教師培養(yǎng)培訓(xùn)工程，大力加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè)，全面提升教師隊伍素質(zhì)。積極推進(jìn)依法辦學(xué)、民主治校、依法施教，完善學(xué)校法人制度，促進(jìn)學(xué)校建立健全自我發(fā)展、自我約束的機(jī)制。完善教代會制度，密切干群、師生關(guān)系，營造團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、榮辱與共、共處共融的人際氛圍。

(六)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，提高文化育人水平。用文化的思維謀劃學(xué)校的發(fā)展，著力構(gòu)建以開放、民主、和諧、進(jìn)取為精神內(nèi)核的現(xiàn)代學(xué)校文化，努力提升辦學(xué)品位。大力加強(qiáng)校園廣播、電視網(wǎng)絡(luò)、班校報等文化陣地和藝術(shù)節(jié)等文化載體建設(shè)，繼續(xù)抓好校園綠化、美化、知識化，推動文化興校、文化育人戰(zhàn)略實(shí)施。

(七)推進(jìn)平安學(xué)校建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校安全發(fā)展能力。健全學(xué)校安全制度和安全應(yīng)急機(jī)制，層層落實(shí)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。深入開展安全知識教育和應(yīng)急演練，提高師生安全意識和自救自護(hù)能力。廣泛開展平安和諧校園創(chuàng)建活動，加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作，營造學(xué)校發(fā)展的良好外部環(huán)境。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

建設(shè)生態(tài)文明學(xué)校，是全新的理念，是宏偉的目標(biāo)，是長期的工作任務(wù)，我校高度重視，認(rèn)真組織，務(wù)求實(shí)效。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。我校師生統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，高度重視生態(tài)文明學(xué)校創(chuàng)建工作，將其列入學(xué)校工作的重要議事日程。成立生態(tài)文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。趙光民校長任組長，成員：王子勝、張建功、王玉軍、劉曉清、楊志勇。把工作任務(wù)具體分解、量化，落實(shí)到相關(guān)人員，實(shí)行目標(biāo)管理，采取有力措施，切實(shí)抓出成效。我校結(jié)合創(chuàng)建工作要求，加強(qiáng)調(diào)查研究，理清創(chuàng)建思路，制定創(chuàng)建方案，并將其納入到學(xué)校教育教學(xué)工作總體規(guī)劃，與學(xué)校精神文明建設(shè)、和諧學(xué)校創(chuàng)建等工作結(jié)合起來，統(tǒng)籌安排，整體推進(jìn)。

2、齊抓共管，全員參與。生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)是一項(xiàng)綜合的系統(tǒng)工程，需要上下一致，齊心協(xié)力。我校召集老師、學(xué)生開好動員會，組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件，了學(xué)習(xí)其他學(xué)校好的方案、方法，開闊眼界，提高品位。同時，調(diào)動廣大師生參與積極性，形成人人參與、自覺參與、積極參與的良好局面。

3、營造氛圍，強(qiáng)力推進(jìn)。要加大宣傳力度，對創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)教師、學(xué)生，堅強(qiáng)宣傳，隆重表彰；對措施不力、工作進(jìn)展緩慢、工作成效不明顯的要曝光批評，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，推動建設(shè)工作的深入開展。我校并把創(chuàng)建工作情況將納入學(xué)校的綜合考核。

創(chuàng)建文明交通示范學(xué)校實(shí)施方案篇十

文明校園創(chuàng)建活動是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的系統(tǒng)性、綜合性工程，是教育戰(zhàn)線精神文明建設(shè)的重要載體。我校一直把校園精神文明建設(shè)暨文明校園創(chuàng)建活動作為首要工作來抓，為了把校園精神文明建設(shè)進(jìn)一步引向深入，使我校精神文明建設(shè)更加科學(xué)化、規(guī)范化，推動學(xué)校的各項(xiàng)改革和發(fā)展，特在全校范圍內(nèi)集中開展文明校園創(chuàng)建活動。

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞我校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，圍繞學(xué)校中心工作，以思想道德建設(shè)為重點(diǎn)，以文明校園創(chuàng)建和鞏固為載體，把校園精神文明建設(shè)引向深入，為進(jìn)一步深化學(xué)校各項(xiàng)改革，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定提供強(qiáng)大精神動力和思想保證。

文明校園創(chuàng)建活動內(nèi)容包括思想道德教育、校園文化、校園環(huán)境、行業(yè)樹新風(fēng)等五個方面，涵蓋了學(xué)校精神文明建設(shè)的各個方面。

通過理論學(xué)習(xí)和創(chuàng)建活動，使我校的思想政治教育在制度創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)新上邁出新的步伐；使師生員工的政治思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)水平得到進(jìn)一步提高，形成廣大師生員工文明禮貌，舉止規(guī)范，愛崗敬業(yè)，紀(jì)律嚴(yán)明，尊師愛校的良好風(fēng)尚；使校園文化建設(shè)注重多樣化發(fā)展；通過創(chuàng)建活動使校園成為一個健康明快、布局合理、特色鮮明的育人園地；進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的精神，抓住機(jī)遇，加快發(fā)展，推動學(xué)校工作上質(zhì)量、上水平，為建設(shè)精品式農(nóng)村學(xué)校而努力。

（一）用科學(xué)的理論武裝人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會十八大精神，“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，把理論武裝工作進(jìn)一步引向深入。積極推進(jìn)十八大精神“進(jìn)教材、進(jìn)課堂，進(jìn)師生員工頭腦”，組織領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工學(xué)習(xí)政治、教育、法律、科技等方面的理論知識，全面提高師生員工的理論素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，教師的學(xué)習(xí)要按照學(xué)校的統(tǒng)一安排在有計劃、有組織的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過組織主題討論等形式，進(jìn)一步促進(jìn)廣大教師對十八大精神的全面理解和準(zhǔn)確把握，對學(xué)生進(jìn)行理論和時事政策教育。要堅持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，切實(shí)把理論學(xué)習(xí)的收獲提高轉(zhuǎn)化為推動工作的動力，把學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力。

道德教育引向深入。要增強(qiáng)思想政治工作的主動性、實(shí)效性和針對性，通過開座談會、問卷調(diào)查、個別訪談等形式，了解師生員工的思想狀況，根據(jù)不同特點(diǎn)，做好思想政治工作，通過思想政治工作，道德建設(shè)和各種教育活動不斷促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

（三）搞好校園文化建設(shè)工作創(chuàng)建高水平的校園文化，是學(xué)校工作的重要組成部分。要制訂校園文化建設(shè)計劃；通過開展豐富多彩的校園文化活動，如組織涉及科技、人文、法律、歷史等多學(xué)科的知識競賽，組建學(xué)生科技、藝術(shù)、體育興趣小組等，豐富師生員工的業(yè)余文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的個性品德；積極組織開展經(jīng)常性的文娛活動，通過外出參觀，開展演講活動、文藝演出等積極、文明、健康的活動，寓思想教育于校園文化活動之中。

輕松愉快的投入到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中，為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

（五）健全德育工作網(wǎng)絡(luò)，提高德育工作的實(shí)效性。

1、建章立制，規(guī)范運(yùn)行，構(gòu)建系統(tǒng)化、全方位的培訓(xùn)體系。加強(qiáng)班主任隊伍的建設(shè)，加強(qiáng)班主任工作責(zé)任制，要深入研究德育工作面臨的新情況、新問題，探究德育工作的新形式、新途徑，不斷提高德育工作的針對性和實(shí)效性。要將師德教育滲透到每一期培訓(xùn)班。

2、學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，開展民族精神主題教育，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，要將民族精神教育滲透到日常的教育活動中。

（六）堅持以人為本，營造奮發(fā)向上的人文環(huán)境。

1、堅持以人為本，關(guān)心人、幫助人、團(tuán)結(jié)人是精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容之一。學(xué)院要真正體現(xiàn)以人為本的原則，切實(shí)關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活等，讓教職工真正感受到學(xué)校的關(guān)心和幫助，讓大家堅信冉店中學(xué)是一個值得留戀并為之奮斗的溫馨家園。要采取措施關(guān)心教職工的事業(yè)發(fā)展、學(xué)術(shù)研究，使每個人的事業(yè)心和理想追求融入學(xué)校的整體發(fā)展目標(biāo)，融入學(xué)校改革發(fā)展的事業(yè)中去。通過切實(shí)解決教職工的實(shí)際困難，通過改進(jìn)工作作風(fēng)，通過改善辦學(xué)條件，通過學(xué)校事業(yè)的蓬勃發(fā)展，用感情凝聚人心，用條件留住人才，用事業(yè)鼓舞士氣，以形象催人奮進(jìn)，從而發(fā)揚(yáng)主人翁精神，以飽滿的熱情參與學(xué)院的建設(shè)。

引導(dǎo)廣大教師參與改革，增強(qiáng)其競爭意識、憂患意識和效益意識，從而集中廣大教師的智慧和創(chuàng)造力，完成黨和人民賦予我們的歷史使命。

3、要加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮文化宣傳陣地的作用，用先進(jìn)的文化來引領(lǐng)全體教師。要通過讀書活動、文藝活動、體育活動活躍校園文化，形成處處有文化、事事蘊(yùn)教育的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的和諧校園、溫磬校園。

（七）加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和校園綜合治理。

1、做到校容校貌整潔、美觀。校園環(huán)境整潔，校舍窗明幾凈，無塵灰；教室、走廊無痰跡，墻壁無污跡，廁所無污垢；校園內(nèi)無瓜果殼廢紙等雜物；教師辦公室整潔有序，富有文化氣息；校門口整齊有序，無攤販。繼續(xù)實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任區(qū)制度，形成人人關(guān)心環(huán)境的局面。

2、爭取校園綠化、美化。校園內(nèi)綠化達(dá)到市綠化標(biāo)準(zhǔn)；花草樹木品種搭配合理，布局優(yōu)美。

3、確保校園安全。繼續(xù)落實(shí)校園安全責(zé)任制，認(rèn)真開展安全教育活動，創(chuàng)造“安全、穩(wěn)定、健康”的.文明校園環(huán)境。

（八）發(fā)揮工會作用，協(xié)力推進(jìn)創(chuàng)建工作。關(guān)愛教師，多為教職工辦實(shí)事，努力為教職工排憂解難。開展豐富多彩的群眾文體活動，豐富教職工的生活，陶冶教職工的情操。開展文明處室的創(chuàng)建活動，使每個處室都成為文明的園地。重視婦女工作，充分發(fā)揮女教工在文明創(chuàng)建中的作用。

2、學(xué)校文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組建立例會制度，聽取匯報，研究問題，部署工作；各處室也要定期開會，對創(chuàng)建工作進(jìn)行研究、部署、檢查、落實(shí)。

3、加強(qiáng)文明校園創(chuàng)建的檢查、通報、考核、評比工作。搞好定期檢查，及時通報情況，發(fā)現(xiàn)問題立即研究解決；建立獎懲機(jī)制，好的表揚(yáng)、嘉獎，差的批評、處罰。

組長：李俊昌。

副組長：李遇春楊勇楊建鋒。

成員：趙振龍車寧趙小虎任曉春。

精神文明建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要大家共同努力。目前，我校面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，要實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的發(fā)展目標(biāo)，全體教職工必須以更加積極的態(tài)度、更加飽滿的熱情投入到學(xué)校的精神文明建設(shè)中去，投入到教學(xué)工作中去，齊抓共管，形成合力。全體共產(chǎn)黨員尤其是黨員干部，要自覺學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想，在學(xué)校精神文明建設(shè)中起表率作用，把我校精神文明建設(shè)不斷推上新的臺階。

創(chuàng)建文明交通示范學(xué)校實(shí)施方案篇十一

從我校師資和教研力量來看，還是有一些優(yōu)勢的：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都是一線語數(shù)教師、班主任出身；我們教師大多數(shù)都從教二三十年，有豐富的經(jīng)驗(yàn)，年輕教師楊老師和李老師，有活力、有朝氣，富于改革精神和創(chuàng)新品質(zhì)。

所以，我們確定了全面推進(jìn)、逐個申報的方針。我們成立了學(xué)校學(xué)科教學(xué)示范校領(lǐng)導(dǎo)小組。

分工如下：

組長：校長，負(fù)責(zé)全面工作。

副組長：主任，負(fù)責(zé)組織各學(xué)科具體研究工作，制定、落實(shí)學(xué)校學(xué)科示范校實(shí)施方案。

語文學(xué)科負(fù)責(zé)人：

組員：

數(shù)學(xué)學(xué)科負(fù)責(zé)人：

組員：

品生品社學(xué)科負(fù)責(zé)人：

組員：

校本課程和綜實(shí)學(xué)科負(fù)責(zé)人：

組員：

英語學(xué)科負(fù)責(zé)人：

科學(xué)學(xué)科負(fù)責(zé)人：

學(xué)校研究工作與教研室前些年開始到現(xiàn)在一直在各學(xué)科推進(jìn)的`研究主題相結(jié)合，在教研室的統(tǒng)籌規(guī)劃下開展研究工作，力爭做到上下一致，上下貫通，使學(xué)校和教研室形成研究合力，對提高質(zhì)量，對為全區(qū)做示范都能起到極其重要的作用。

研究內(nèi)容、基礎(chǔ)和方向：

小學(xué)語文學(xué)科。

按照教研室推出的目標(biāo)體系，在“隨文識字、集中識字、閱讀能力培養(yǎng)、表達(dá)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練、主題閱讀與靈性寫作”等幾個方面，教師的課堂目標(biāo)明確，體現(xiàn)用教材教語文；注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程指導(dǎo)，注重語文學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)，豐富積累，學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣濃厚，語文素養(yǎng)明顯提升，學(xué)習(xí)成績顯著提高，形成本學(xué)校的教學(xué)特色，規(guī)劃方案《小學(xué)“提速高效課堂建設(shè)，打造學(xué)科教學(xué)示范學(xué)校”實(shí)施方案》。

小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科：能夠體現(xiàn)數(shù)學(xué)課堂“激發(fā)欲望揭示任務(wù)，問題引領(lǐng)設(shè)計活動，自主探索合作交流，展示點(diǎn)撥歸納整理，體驗(yàn)成功感受價值，反思目標(biāo)評價提升”的小學(xué)數(shù)學(xué)“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)”基本思路；在“數(shù)學(xué)基本思想、基本活動經(jīng)驗(yàn)、基礎(chǔ)知識和基本技能”的滲透、積累和培養(yǎng)上形成本學(xué)校的教學(xué)特色，學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)明顯提升，學(xué)習(xí)成績顯著提高。

小學(xué)英語學(xué)科：學(xué)生普遍英語學(xué)習(xí)興趣濃厚，教師的課堂，體現(xiàn)“英語學(xué)科推進(jìn)“熱身-呈現(xiàn)-操練-應(yīng)用”四環(huán)節(jié)模式思路；課堂上，學(xué)生主動學(xué)習(xí)，聽說訓(xùn)練到位，口語能力顯著提升。

小學(xué)科學(xué)學(xué)科：能夠突出科學(xué)實(shí)踐意識，體現(xiàn)以實(shí)驗(yàn)為主的科學(xué)教學(xué)行為，按照“實(shí)驗(yàn)前，指導(dǎo)學(xué)生明確實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)，設(shè)計科學(xué)實(shí)踐活動方案；實(shí)驗(yàn)中，指導(dǎo)學(xué)生主動參與科學(xué)實(shí)踐過程，及時記錄科學(xué)實(shí)踐中的各種行為、現(xiàn)象變化、數(shù)據(jù)材料及結(jié)果；實(shí)驗(yàn)后，對科學(xué)實(shí)踐的過程和結(jié)果進(jìn)行總結(jié)梳理、提煉、表達(dá)”的思路，強(qiáng)化學(xué)生科學(xué)實(shí)踐素養(yǎng)的培養(yǎng)。

小學(xué)品生品社學(xué)科：能夠采用活動教學(xué)的方式，將品生品社教材的教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為品生品社教育活動，在開展活動的過程中提升學(xué)生的道德與生活素養(yǎng)；將品生品社學(xué)科教學(xué)，與學(xué)校德育活動有機(jī)整合，或?qū)⑵飞飞缃虒W(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為活動，或?qū)⑵飞飞缃虒W(xué)內(nèi)容與本學(xué)校德育主題實(shí)踐活動相整合，學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)行為、道德精神風(fēng)貌有積極改變和固化。

小學(xué)校本課程與綜合實(shí)踐：能夠以“立德樹人”為課程目標(biāo)，本著整合的思想，將學(xué)校的校本課程與日常教育活動、學(xué)科教學(xué)活動相整合，固化為具有學(xué)校自身鮮明特色和教育優(yōu)勢的校本課程目標(biāo)與內(nèi)容體系，以主題實(shí)踐活動為主要課程實(shí)施方式，兼顧其他；學(xué)生的道德行為、特長水平得以明顯提升；學(xué)生作為主體，積極參與課程內(nèi)容的開發(fā)與實(shí)施，學(xué)生解決實(shí)際問題的綜合素養(yǎng)、創(chuàng)新能力有明顯提升。

研究工作遵循的幾個原則：

盡管我們本次未申報，但我們也要按照學(xué)科示范校的標(biāo)準(zhǔn)開展教育教學(xué)研究工作和實(shí)際教學(xué)工作。力爭第二輪申報語文、數(shù)學(xué)兩個學(xué)科；第三輪申報品生品社和校本綜實(shí)學(xué)科；由于研究人員較少、力量薄弱，最后申報英語、科學(xué)兩個學(xué)科。

創(chuàng)建文明交通示范學(xué)校實(shí)施方案篇十二

為了貫徹落實(shí)涿州市市委、市政府創(chuàng)建省文明城市的工作要求，根據(jù)市政府、市教育局工作精神和專題會議部署。我校周密計劃，積極行動，以創(chuàng)建文明校園活動持續(xù)化、規(guī)范化，大力開展“教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人”的各項(xiàng)活動，現(xiàn)將工作方案匯報如下。

積極動員學(xué)校、家庭及社會多方力量，參與創(chuàng)建文明城市的工作。通過文明校園創(chuàng)建活動的開展，進(jìn)一步推進(jìn)文明校園的建設(shè)，不斷提升師德、師風(fēng)水平，營造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境，確保廣大學(xué)生健康成長。

按照涿州市市委、市政府“創(chuàng)文”工作要求，在學(xué)校開展教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人的主題活動。在當(dāng)前，要以更強(qiáng)的政治責(zé)任感抓好學(xué)校文明管理工作，使學(xué)生有一個文明、和諧的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。學(xué)校不僅認(rèn)真教好書，提高學(xué)生的科學(xué)知識水平，而且育好人，通過主題教育活動教育學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成為一種生活習(xí)慣，教育學(xué)生學(xué)會生活，實(shí)現(xiàn)自己的價值追求，教育學(xué)生學(xué)會做事，從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，教育學(xué)生學(xué)會與人打交道，開展養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育作為學(xué)生的必修課，從小培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀人格。教師做到以身示范，從德、智、體、美多方面去教育學(xué)生，從學(xué)生生活、心理健康等方面去關(guān)愛學(xué)生成長。不斷加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境治理和內(nèi)部管理工作，加強(qiáng)師德、校風(fēng)建設(shè)，爭取為涿州市創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)出一份力量。

（一）創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：張劍鋒（黨總支書記、校長）。

副組長：劉晨光（黨總支委員、副校長）、左寬（黨總支委員、副校長）、李愛民（黨總支委員、副校長）、李壽祥、郭樹軍（副校長）。

工作職責(zé)：

1、在涿州市委、市政府創(chuàng)文領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)涿州職教中心創(chuàng)建“文明校園”的組織、指揮和協(xié)調(diào)工作。

2、制定爭創(chuàng)“文明校園”工作規(guī)劃。審定學(xué)校文明建設(shè)辦公室和各小組制訂的有關(guān)措施和辦法。

3、審定創(chuàng)建“文明校園”工作方案，組織實(shí)施校園精神文明建設(shè)活動，研究解決爭創(chuàng)“文明校園”工作中存在的有關(guān)問題。

（二）創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)。

創(chuàng)文辦公室。

主任：劉晨光。

副主任：李青、冀文飛、董建學(xué)、李聰、閆衛(wèi)星、梁秋來、劉沐春。

成員：李健、李海濤、劉麗英、李帥、孟祥慶、劉一帆、朱秀梅、王亞娟。

工作職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)校文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)創(chuàng)建“文明校園”的各項(xiàng)決議、決定；

（3）負(fù)責(zé)組織安排全校有關(guān)精神文明建設(shè)和創(chuàng)建“文明校園”的重大活動及落實(shí)工作；

（4）負(fù)責(zé)組織安排學(xué)校精神文明建設(shè)和創(chuàng)建“文明校園”的檢查、評比和獎懲工作；

我們采取“依托校園，創(chuàng)建文明”的創(chuàng)建思路，從這八個字的文化系統(tǒng)，深化創(chuàng)建文明校園的內(nèi)涵，突出創(chuàng)建文明校園的精神，體現(xiàn)創(chuàng)建文明校園與學(xué)校文化教育的互動融合。

我們致力于建設(shè)一個文明校園，挖掘?qū)W校的人文精神，從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想，通過“設(shè)計個性化、環(huán)境育人化、行為規(guī)范化、活動序列化、校風(fēng)優(yōu)良化”形成文明校園的文化特色。

在文明校園建設(shè)方面，我們堅持整體性原則，使文明校園建設(shè)充滿與眾不同的個性化特色。

我們建立文明校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網(wǎng)絡(luò)，下設(shè)宣傳組、管理組、美化組。我們把任務(wù)分工到人，分項(xiàng)到位，把文明校園建設(shè)分解成十個子文化：場地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區(qū)文化、食堂文化、洗手間文化、陣容文化。各項(xiàng)任務(wù)有明確的目標(biāo)，各部門負(fù)責(zé)人履行職責(zé)，這樣確保了文明校園建設(shè)過程的有條不紊，井然有序。

在此基礎(chǔ)上，我們制定三步實(shí)施策略。第一步：美化環(huán)境，要求硬件配合，以使環(huán)境給人以無聲的文明教育；第二步：美化言行，要求師生人人舉止文明；第三步，美中求特，結(jié)合校情發(fā)揮師生創(chuàng)造力，創(chuàng)出文明校園教育特色。

1、強(qiáng)化“教書育人”理論，創(chuàng)建學(xué)校德育管理體系。

切實(shí)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，進(jìn)一步完善健全學(xué)校德育工作體系，充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、工會、教代會等組織的作用，為關(guān)心教師成長、積極參與學(xué)校民主管理搭建平臺，暢通教師思想交流渠道。

要進(jìn)一步加強(qiáng)法律、法規(guī)教育，引導(dǎo)教師自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)教育法律、法規(guī)。

以愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生作為師德教育的重點(diǎn)，把規(guī)范教育教學(xué)行為作為對教師管理的切入點(diǎn)，抓好日常教學(xué)管理，規(guī)范教師行為。要進(jìn)一步強(qiáng)化教師管理，建立和完善學(xué)校內(nèi)部約束和激勵機(jī)制，定期開展“先進(jìn)教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動。結(jié)合實(shí)際，抓好制度建設(shè)，落實(shí)好行政每天巡查制度，對教師的教學(xué)過程、言談舉止提出規(guī)范化要求；在教師崗位責(zé)任考核和績效考核中，要突出重點(diǎn)。

大力開展教學(xué)研究，開展：青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優(yōu)秀課展示、師徒結(jié)對一幫一等活動，從而幫助教師了解教育教學(xué)規(guī)律，精通自己業(yè)務(wù)范圍的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和實(shí)驗(yàn)技能，積極參加教研活動，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高教育、教學(xué)水平和授課、育人藝術(shù)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、細(xì)化“管理育人”內(nèi)涵，提升師生文明素養(yǎng)。

充分發(fā)揮德育課程主渠道作用，上好班會課、思品課、職業(yè)生涯規(guī)劃課的基礎(chǔ)上，充分挖掘?qū)I(yè)和崗位德育教育因素，進(jìn)行德育滲透。要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，把文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，貫穿于學(xué)校德育教育的全過程，落實(shí)到具體的教育實(shí)踐中，教育學(xué)生“從崗位做起，從我做起，從現(xiàn)在做起”。

學(xué)校通過多種途徑，采取多種方式，搭建養(yǎng)成教育平臺。通過開展“我展示，我成功”、“國旗下講話”、“文明班級評比”等各類有效德育實(shí)踐活動，實(shí)現(xiàn)活動育人，教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣，養(yǎng)成遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)互助、講文明、懂禮貌、愛衛(wèi)生等優(yōu)秀品質(zhì)。

切實(shí)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，搞好學(xué)校食堂、教室、寢室衛(wèi)生管理，建立衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，掛牌落實(shí)到具體責(zé)任人，切實(shí)改善衛(wèi)生條件，力求達(dá)到：地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角；教室窗明幾凈，環(huán)境布置典雅，什物堆放有序，令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛(wèi)生工作機(jī)制。

3、深化“環(huán)境育人”意識，打造校園文化品牌。

學(xué)校充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的作用，以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和求知欲，使文化審美主體的教師和學(xué)生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設(shè)工作：

（1）懸掛室內(nèi)外標(biāo)語，建立文化墻；增設(shè)校園內(nèi)各種提示牌（安全、節(jié)水、衛(wèi)生、愛護(hù)等），處處提示、警醒學(xué)生。

（2）持續(xù)做好校園文明班評比欄、作品成果展示欄、教學(xué)與教研宣傳欄、團(tuán)隊宣傳欄、身心健康欄、信息廣告欄；及時更新已有的閱報欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務(wù)公開宣傳欄等。

（3）結(jié)合校園規(guī)劃，搞好校園綠化建設(shè)。校園規(guī)劃要力求合理，功能分區(qū)明確。充分利用校園生物園栽花種草，打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。

學(xué)校的評價一定要科學(xué)化，只有做到了科學(xué)化，才能促使文明校園建設(shè)走的更遠(yuǎn)，效果更佳。

1、單項(xiàng)評價與綜合評價相結(jié)合。

在單項(xiàng)評價方面我們評選出“優(yōu)秀學(xué)生”；在綜合評價方面，開展校園“文明班級’評選”，鼓勵師生創(chuàng)造性的開展文明教育，以形成良好的文明校園建設(shè)風(fēng)尚。

2、終極評價與過程評價相結(jié)合。

學(xué)校每學(xué)期都評選出“先進(jìn)班級”，這是在一個階段內(nèi)的終極評價。同時，學(xué)校還一天一檢查，一周一評比，專設(shè)“文明班牌”。終極評價與過程評價相結(jié)合，使學(xué)校的文明校園建設(shè)重在過程，落到實(shí)處。

3、校內(nèi)評價和校外評價相結(jié)合。

在評價過程中，學(xué)校不僅要求學(xué)校內(nèi)部、教師內(nèi)部、學(xué)生內(nèi)部搞評價，最后還請學(xué)生家長及上級領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校做問卷調(diào)查及座談，多渠道多方位的評價更有利于文明校園建設(shè)的改進(jìn)和推進(jìn)。

文明校園建設(shè)真正體現(xiàn)了以師生為主體，以活動為載體，以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點(diǎn)。文明校園建設(shè)背后是文化、是體制、是科學(xué)。涿州職教中心一定會扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，積極創(chuàng)建文明校園，為涿州市創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)出一份力量。

創(chuàng)建文明交通示范學(xué)校實(shí)施方案篇十三

為全面貫徹落實(shí)市委市政府創(chuàng)建全國文明城市的工作部署，扎實(shí)推進(jìn)全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市工作，按照《全國文明城市測評體系》的內(nèi)容要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。

堅持立德樹人宗旨，以培育踐行社會主義核心價值觀為主線，以學(xué)生精神文明創(chuàng)建活動為抓手，突出思想教育，深化道德實(shí)踐，進(jìn)一步提高我校管理水平和師生文明素質(zhì)，充分調(diào)動和發(fā)揮全體師生員工創(chuàng)建文明校園的積極性和示范性，為深化我市全國文明城市的創(chuàng)建，推動學(xué)校可持續(xù)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。

（一）創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：張鋒。

副組長：劉明何處剛匡祀廷程家喜左澤方關(guān)業(yè)鋒。

成員：聶國堂李國廖家畢何家松徐正國吳學(xué)鋒李華周周小麗。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)創(chuàng)建工作辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)校政教處，具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作。

分管領(lǐng)導(dǎo)：關(guān)業(yè)鋒。

聯(lián)系人：周小麗。

（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

1、學(xué)校黨政班子對創(chuàng)建全國文明城市負(fù)責(zé)，要把創(chuàng)建文明城市工作列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計劃。成立創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)創(chuàng)文的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和具體實(shí)施工作。

2、定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，提高黨員的思想素質(zhì)，加強(qiáng)教師黨員隊伍建設(shè)，通過日常工作和重大活動黨員佩戴黨徽等活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織。

3、堅持以領(lǐng)導(dǎo)班子會、全校教職工代表大會等學(xué)習(xí)貫徹相關(guān)法律法規(guī)及文件、民主決策學(xué)校事務(wù)。設(shè)置校長信箱及校長接待日，特別注重通過qq群等現(xiàn)代通訊工具，集中、迅速解決廣大師生關(guān)注的問題。

4、出臺學(xué)校管理制度，實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理，依法治校。

（2）推進(jìn)思想道德教育。

1、圍繞核心價值觀，綜合運(yùn)用教育引導(dǎo)、輿論宣傳、制度保證（等方式，使全校師生熟知社會主義核心價值觀24字，樹立正確的價值觀。

2、利用重要時間節(jié)點(diǎn)開展教育實(shí)踐活動。如3月5日學(xué)雷鋒系列活動；清明祭英烈活動；五四入團(tuán)儀式活動；愛國主義讀書月系列活動；全民國防教育日宣傳活動；“強(qiáng)軍夢、強(qiáng)國夢”征文活動；迎國慶大型演講比賽等活動開展教育實(shí)踐活動。

3、加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè)，開展升旗儀式、愛國主義系列活動、“關(guān)心教育”系列活動等，要切實(shí)落實(shí)并科學(xué)設(shè)置德育課程，利用好班會課，組織開展多種形式的德育課程。

4、積極落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過在全校開展“每月之星”評選活動，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、體育鍛煉等良好習(xí)慣的養(yǎng)成，打造良好的校園秩序。

5、心理老師通過開設(shè)心理健康教育課、心理健康月活動、建立學(xué)生心理檔案、設(shè)置心理健康信箱等形式，及時有效解決學(xué)生心理問題，對學(xué)生情感教育、性格教育等方面予以指導(dǎo)，落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》。

（3）努力建設(shè)活動陣地。

1、定期組織“我的中國夢”“愛國主義”“國防安全教育”“傳承中華美德”等為主題的班級板報評比活動，并在校園內(nèi)設(shè)置相關(guān)主題展示。

2、將社會主義核心價值觀、中國夢、講文明樹新風(fēng)、創(chuàng)建文明校園等內(nèi)容在櫥窗、電子屏、展板進(jìn)行展示；在校園內(nèi)教學(xué)樓、宿舍、食堂等地方設(shè)置“遵德守禮”提示語，陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。

3、充分利用校園網(wǎng)、校園廣播、電子屏等，多渠道、多空間地進(jìn)行文明校園相關(guān)內(nèi)容的教育與宣傳。

4、加強(qiáng)團(tuán)支部和學(xué)生會的建設(shè)與管理，讓學(xué)生參與學(xué)校管理，在創(chuàng)建文明校園過程中發(fā)揮積極作用。利用優(yōu)秀社團(tuán)，如聲樂社團(tuán)、足球社團(tuán)、籃球社團(tuán)、街舞社團(tuán)等全面推進(jìn)我校社團(tuán)建設(shè)工作，打造實(shí)高特色社團(tuán)活動。

（4）提高教師隊伍水平。

1、扎實(shí)開展師德教育，組織教師開展“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”為主題的教育實(shí)踐活動，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德法律法規(guī)，深入開展自查自糾，提升師德水平，發(fā)揮廣大教職工在文明校園建設(shè)中的帶頭作用。

2、學(xué)校定期組織教師師資培訓(xùn)，并大力支持教師參加市級、省級、國家級培訓(xùn)；鼓勵教師提高專業(yè)技能，開展教學(xué)研究，對取得教研成果的教師學(xué)校將予以獎勵；培養(yǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃師，幫助教師制定教師專業(yè)成長規(guī)劃。

3、實(shí)施名師工程，大膽任用優(yōu)秀青年教師在班主任、年級部主任、備課組長、教研組長、中層等重要崗位培養(yǎng)鍛煉。

4、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生、在職教師有償補(bǔ)課等不良行為，進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平，提升社會對我校的滿意度。

（5）展現(xiàn)濃厚校園文化。

1、通過宣傳教育（特別是入學(xué)教育），使廣大師生牢記學(xué)?！白寣W(xué)生每天有收獲，讓學(xué)生終身能受益”的辦學(xué)理念，激勵學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。

2、精心設(shè)計和組織開展青年志愿者服務(wù)、校園體育節(jié)、文明禮儀風(fēng)采展示等活動，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)合格接班人。

3、利用校園網(wǎng)，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動，如網(wǎng)上祭英烈，網(wǎng)上道德模范宣傳等，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，積極拓展校園文化發(fā)展新載體。

（6）建設(shè)良好校園環(huán)境。

1、搞好校園、食堂、教室、宿舍的衛(wèi)生管理，責(zé)任到人責(zé)任到班，保證校園內(nèi)衛(wèi)生無死面、無死角；做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用，合理布置教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動區(qū)等，保證學(xué)生學(xué)習(xí)生活的有序進(jìn)行。

2、結(jié)合校園規(guī)劃，做好校園凈化、綠化、美化工作。使自然景觀和人文景觀和諧統(tǒng)一，共同構(gòu)成美麗校園。

3、加強(qiáng)綜合治理和安全衛(wèi)生工作。層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，健全學(xué)校治安管理、健康衛(wèi)生等工作體系；整治校園周邊環(huán)境，排除安全隱患，維護(hù)校園周邊良好秩序。

4、通過國旗下講話、電子屏、主題板報設(shè)計等形式，開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，特別是在教學(xué)樓、食堂、宿舍、花壇等地方懸掛“愛護(hù)環(huán)境”“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”等主題的宣傳標(biāo)識，營造倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)約的濃厚氛圍。

5、在學(xué)期末開展文明班級、文明宿舍、三好學(xué)生等的評選活動，通過樹立先進(jìn)典型，打造文明校園的良好環(huán)境。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)平安校園建設(shè)，完善各項(xiàng)安全管理制度和校園意外傷害應(yīng)急管理機(jī)制，加強(qiáng)對校內(nèi)設(shè)施設(shè)備的檢查維護(hù)，特別是對物防、技防、人防、消防設(shè)施等方面的問題排查。

（一）宣傳發(fā)動階段：2022年3月。

1、學(xué)校制定創(chuàng)建工作實(shí)施方案，建立健全創(chuàng)建工作機(jī)構(gòu)和工作制度。各處室對照相應(yīng)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和測評細(xì)則，結(jié)合實(shí)際，明確分工、細(xì)化責(zé)任。

2、建立創(chuàng)建工作定期報告制度，各部門定期報告文明城市創(chuàng)建情況，加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)溝通，了解掌握工作進(jìn)展情況，加強(qiáng)研究部署。

3、通過行政辦公會、部門會、教職工會逐級召開創(chuàng)建工作動員會，安排部署創(chuàng)建工作，明確目標(biāo)，分解任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。

4、加強(qiáng)宣傳發(fā)動，各處室扎實(shí)做好工作動員和任務(wù)部署，利用宣傳欄、櫥窗、國旗下講話、主題班會、校園廣播、電子屏、qq群、微信群等多種方式，在全體師生中廣泛開展宣傳，營造濃厚的氛圍，造成強(qiáng)大聲勢，做到人人皆知、全員參與。

（二）組織實(shí)施階段：2022年5月至2022年11月。

1、堅持每月組織一次集中學(xué)習(xí)，全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)政策，開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育工作，深刻認(rèn)識創(chuàng)建文明城市活動的重要意義，提高參與的自覺性。

2、各處室圍繞創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和階段性工作要求，分解指標(biāo)，開展豐富多彩的創(chuàng)建活動，把反映文明創(chuàng)建工作安排和落實(shí)情況的文字、總結(jié)、照片及影音資料及時獨(dú)立存檔，以便統(tǒng)一整理報送。

3、創(chuàng)建工作小組對各處室上報動態(tài)信息進(jìn)行統(tǒng)計，建立考評機(jī)制，根據(jù)上報的數(shù)量和質(zhì)量，年底予以表彰獎勵。

4、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要深入調(diào)研，加強(qiáng)指導(dǎo)，及時解決創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的新情況、新問題，促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。

（三）總結(jié)提高階段：2022年12月至2023年1月。

1、整理各種工作資料，做好年度創(chuàng)建工作總結(jié)。

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。各處室要在思想上高度重視，切實(shí)擔(dān)負(fù)起宣傳、發(fā)動、組織全校師生員工全力以赴投身文明城市創(chuàng)建的政治責(zé)任，要把文明城市創(chuàng)建工作與各自工作全面對接，不折不扣抓好文明城市的創(chuàng)建工作。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保障有力。各處室要嚴(yán)格按照學(xué)校黨政對創(chuàng)建工作的部署要求，各處室主要負(fù)責(zé)人為工作第一責(zé)任人，要牢牢把責(zé)任扛在肩上，時刻把創(chuàng)建放在心上，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)文明創(chuàng)建工作任務(wù)，支持、指導(dǎo)、參與文明創(chuàng)建工作。

（三）精心組織，穩(wěn)步推進(jìn)。各處室要按照創(chuàng)建文明城市活動的總體安排，對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和測評細(xì)則，逐條逐項(xiàng)落實(shí)，加強(qiáng)問題研究，采取針對性措施加以改進(jìn)。充分調(diào)動和發(fā)揮廣大師生員工創(chuàng)建的積極性和示范性，爭當(dāng)創(chuàng)建“排頭兵”，通過典型帶動、以點(diǎn)帶面，掀起創(chuàng)建活動新高潮。

（四）嚴(yán)格督查，從嚴(yán)問責(zé)。各部門要按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰丟分，誰負(fù)責(zé)”的原則，定任務(wù)、定進(jìn)度、定責(zé)任，明確完成時限、質(zhì)量要求、保障措施，保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)。

創(chuàng)建文明交通示范學(xué)校實(shí)施方案篇十四

各支部、各處室：

為深化“兩評兩促”活動，全面提升基層黨建工作的科學(xué)化水平，根據(jù)上級關(guān)于創(chuàng)建基層黨建工作示范點(diǎn)的實(shí)施意見，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)就我校創(chuàng)建基層黨建工作示范點(diǎn)工作提出如下實(shí)施意見：

全面貫徹落實(shí)十八大及中央、省、市會議精神，以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題，以“兩評兩促”活動為主線，建設(shè)服務(wù)型基層黨組織，以培育促發(fā)展，以創(chuàng)建促規(guī)范，以示范帶整體，完善學(xué)校黨建工作格局，全面提升基層黨建工作整體水平，推進(jìn)學(xué)校黨建工作走前頭、作表率，為進(jìn)一步推動學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展提供堅強(qiáng)的組織保證。

基層黨建工作示范點(diǎn)創(chuàng)建以黨總支為創(chuàng)建單位，具體活動在支部中開展。力爭**年“七一”前夕**市級基層黨建工作示范點(diǎn)檢查驗(yàn)收。

基層黨建工作示范點(diǎn)，是指能全面反映學(xué)校黨建工作水平、體現(xiàn)理工學(xué)校特色、在全市能起示范表率作用的先進(jìn)基層黨組織。創(chuàng)建活動要緊緊圍繞市委和市教育局中心工作，著眼服務(wù)科學(xué)發(fā)展，完善工作格局，按照“領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績好、群眾反映好”先進(jìn)基層黨組織創(chuàng)建的要求扎實(shí)推進(jìn)。

（一）工作思路明晰。堅持圍繞中心、服務(wù)大局，充分發(fā)揮基層黨組織推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。黨組織要把服務(wù)中心、建設(shè)隊伍貫穿創(chuàng)建活動始終，發(fā)揮黨組織在完成本部門各項(xiàng)任務(wù)中的協(xié)助和監(jiān)督作用。黨組織要把建設(shè)高素質(zhì)經(jīng)營管理者隊伍、人才隊伍、黨員隊伍、職工隊伍和增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)活力、控制力、影響力貫穿黨組織創(chuàng)建活動始終，保證黨組織參與決策、帶頭執(zhí)行、有效監(jiān)督，發(fā)揮政治核心作用。

（二）工作制度健全。一是建立規(guī)范有效的學(xué)習(xí)教育格局，深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，加強(qiáng)思想政治工作，推進(jìn)包括文化素養(yǎng)、文明禮儀、文體活動等在內(nèi)的校園文化建設(shè)；建立健全黨員干部個人平時自學(xué)制度，進(jìn)一步加強(qiáng)對黨員干部的述學(xué)、評學(xué)、考學(xué)工作，黨員年學(xué)習(xí)筆記不少于20000字，黨員干部年學(xué)習(xí)筆記不少于30000字。黨組織書記、新黨員、全體黨員經(jīng)常性培訓(xùn)等工作得到較好落實(shí)。二是建立規(guī)范有序的組織管理流程，大力推進(jìn)基層黨組織黨務(wù)公開工作，實(shí)行黨支部工作目標(biāo)管理，落實(shí)“雙培養(yǎng)”、發(fā)展黨員公示、民主評議黨員工作、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加雙重組織生活和黨員參加組織生活登記等制度，嚴(yán)格組織活動過程，切實(shí)加強(qiáng)黨性鍛煉。三是建立健全注重人文關(guān)懷的黨內(nèi)關(guān)懷幫扶機(jī)制，在黨內(nèi)開展“一幫一”、“幾幫一”等結(jié)對幫扶活動，建立健全定期走訪慰問困難黨員制度；積極開展或參與先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者評選和創(chuàng)先爭優(yōu)閃光言行展示評選活動，在全校形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)和爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。四是建立規(guī)范開放的聯(lián)系和服務(wù)群眾制度，深入開展服務(wù)型基層黨組織建設(shè)，積極創(chuàng)設(shè)黨員示范崗、黨員責(zé)任區(qū)、先鋒崗和黨員志愿者隊伍等發(fā)揮黨員作用、服務(wù)人民群眾的平臺，形成黨員干部服務(wù)人民群眾、人民群眾評議監(jiān)督黨員干部的互動機(jī)制，群眾評議滿意率在85%以上。五是建立規(guī)范嚴(yán)密的懲防腐敗體系，健全民主評議作風(fēng)工作機(jī)制和效能監(jiān)察工作協(xié)作網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)預(yù)防腐敗體系建設(shè)，提高廉情預(yù)警能力，加強(qiáng)對關(guān)鍵崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理；黨員干部作風(fēng)、效能投訴較少，當(dāng)年黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子沒有發(fā)生違法違紀(jì)行為。

（三）活動載體豐富。積極開展黨建創(chuàng)新活動，豐富工作載體和方法，增強(qiáng)基層黨組織的生機(jī)和活力。扎實(shí)開展“三萬”活動，服務(wù)群眾，服務(wù)基層。拓展工作領(lǐng)域創(chuàng)新，加強(qiáng)與其他單位、其他領(lǐng)域基層黨組織之間的交流合作，共駐共建，加強(qiáng)資源整合，形成資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、整體推進(jìn)的良好局面。推進(jìn)工作方式方法創(chuàng)新，積極運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，辦好學(xué)校網(wǎng)站黨建專欄、運(yùn)用基層黨建工作手機(jī)信息系統(tǒng)、黨務(wù)工作微博、qq群等工作載體，推進(jìn)基層黨建信息化建設(shè)。

（四）組織保障有力。加強(qiáng)學(xué)校黨組織班子建設(shè)，按期進(jìn)行學(xué)校黨組織換屆選舉，按照規(guī)定程序?qū)弥姓{(diào)整黨組織負(fù)責(zé)人，健全學(xué)校黨組織工作機(jī)構(gòu)，有專（兼）職黨務(wù)干部。改善基層黨組織工作條件，建立健全經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，基層黨建工作經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算。有一定面積和相關(guān)設(shè)施的黨員活動場所，設(shè)立黨建辦公室、建設(shè)黨員活動室、談心談話室、閱覽室、娛樂室，從人力、財力、物力等方面為基層黨組織開展工作提供良好條件。

（一）摸清情況，制定方案。要在深入開展調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校黨建工作的特點(diǎn)和要求，進(jìn)行綜合分析，掌握黨組織建設(shè)的現(xiàn)狀。在此基礎(chǔ)上制定《**理工學(xué)?；鶎狱h建工作示范點(diǎn)創(chuàng)建方案》并及時上報市委組織部、市直機(jī)關(guān)工委、教育局黨委。

（二）健全制度，創(chuàng)新載體。建立比較完善的支部工作制度，支部工作制度可以全部或部分上墻，也可以匯編成冊。創(chuàng)新多項(xiàng)黨建活動載體，開展多種形式的主題實(shí)踐活動，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

（三）精心組織，務(wù)求實(shí)效。按照創(chuàng)建活動方案和新制定的制度及載體，嚴(yán)格組織實(shí)施，努力使黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和黨員的先進(jìn)性得到明顯的提高。

（四）推廣典型，整體推進(jìn)。充分發(fā)揮黨建示范點(diǎn)的引導(dǎo)、帶動和輻射作用，及時總結(jié)提煉出新鮮成果和典型經(jīng)驗(yàn)，采取多種形式廣泛宣傳，有計劃、有步驟地把示范點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大影響，從而切實(shí)提高學(xué)?；鶎咏M織黨建工作水平。同時及時與各基層黨建工作示范點(diǎn)創(chuàng)建單位學(xué)習(xí)交流工作經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)建特色等，互點(diǎn)互評，互學(xué)互議，互相提高。

（一）明確工作責(zé)任。學(xué)校要把基層黨建工作示范點(diǎn)創(chuàng)建活動納入學(xué)校工作總體規(guī)劃，黨組織書記、校長要履行第一責(zé)任人的職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)分類指導(dǎo)，緊扣行業(yè)特點(diǎn)，整體推進(jìn)示范點(diǎn)的創(chuàng)建工作。

（二）突出行業(yè)特色。針對學(xué)校實(shí)際，找準(zhǔn)開展創(chuàng)建的著力點(diǎn)，切實(shí)做到有的放矢、特色鮮明、卓有成效。學(xué)校黨組織要推進(jìn)“八型”（即學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型、法治型、創(chuàng)新型、節(jié)約型、廉潔型、文明型）機(jī)關(guān)建設(shè)。持續(xù)開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動和“服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層”專項(xiàng)行動，爭做“廉潔高效先鋒”，深入實(shí)施城鄉(xiāng)結(jié)對共建工作。學(xué)校黨組織要著力在服務(wù)職業(yè)教育發(fā)展、服務(wù)職工群眾方面下功夫，努力把黨的思想政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和群眾工作優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為事業(yè)的創(chuàng)新優(yōu)勢、競爭優(yōu)勢和發(fā)展優(yōu)勢。

（三）健全聯(lián)系點(diǎn)制度。進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度，班子成員要經(jīng)常深入到各支部，對照創(chuàng)建條件和標(biāo)準(zhǔn)，采取扎實(shí)措施，開展幫助指導(dǎo)和檢查督促。

創(chuàng)建文明交通示范學(xué)校實(shí)施方案篇十五

文明小區(qū)的創(chuàng)建是新形勢下解決城市治安問題的一種行之有效的手段，是落實(shí)社會綜合治安治理的有效載體。下面是有創(chuàng)建文明小區(qū)實(shí)施方案，歡迎參閱。

為提高市民思想道德素質(zhì)和文明程度，提升文明小區(qū)創(chuàng)建水平，按照縣委、縣政府重點(diǎn)工作部署，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的及xx屆三中、四中全會精神和系列講話精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局，堅持為民創(chuàng)建、創(chuàng)建為民的宗旨，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以創(chuàng)建文明城市為目標(biāo)，強(qiáng)化小區(qū)管理，完善小區(qū)功能，努力建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、秩序優(yōu)良、文化繁榮、服務(wù)優(yōu)質(zhì)的現(xiàn)代城市小區(qū)，形成文明守信、團(tuán)結(jié)互助、崇尚先進(jìn)、尊重科學(xué)的小區(qū)道德風(fēng)尚，推進(jìn)五個文明協(xié)調(diào)發(fā)展，為“打造宜居城市，建設(shè)文明”提供堅強(qiáng)的思想保證和道德支撐。

二、創(chuàng)建目標(biāo)。

8月底前，完成第一批5個典型示范小區(qū)建設(shè)任務(wù)，10月底前，完成50個文明小區(qū)建設(shè)任務(wù)，年底前，評選出一批文明小區(qū)進(jìn)行表彰，力爭到20xx年使我縣文明小區(qū)達(dá)到80%以上，為實(shí)現(xiàn)全國文明城市創(chuàng)建目標(biāo)奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。

三、創(chuàng)建范圍。

xx縣域內(nèi)所有居住小區(qū)。

四、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。

(一)組織機(jī)構(gòu)健全。

2.有小區(qū)物業(yè)管理的專職隊伍，如保潔、治安、社會服務(wù)等;。

3.有小區(qū)志愿服務(wù)隊，招募小區(qū)保安、居民參與志愿服務(wù)隊伍;。

4.有黨員活動中心，黨小組經(jīng)常開展活動。

(二)創(chuàng)建氛圍濃厚。

1.有社會主義核心價值觀、中國夢、文明河南、講文明樹新風(fēng)等公益廣告宣傳內(nèi)容;。

2.有文明小區(qū)標(biāo)準(zhǔn)、xx縣文明公約等宣傳內(nèi)容;。

3.有文明禮儀、道德規(guī)范、好人好事等善行義舉榜;。

4.小區(qū)有禁煙標(biāo)識，有愛護(hù)花草樹木等遵德守禮提示牌等。

(三)環(huán)境整潔優(yōu)美。

1.小區(qū)道路平坦、暢通、整潔;。

2.綠化標(biāo)準(zhǔn)高，基本做到黃土不見天，無占綠、侵綠、種菜等現(xiàn)象;。

4.無“六亂”，即無污染源，無違章搭建，無亂張貼，無亂堆雜物，無亂停車輛，無亂設(shè)攤點(diǎn)等各種違章現(xiàn)象。

(四)治安秩序良好。

1.小區(qū)有人防隊伍和技防措施，制度上墻，職責(zé)明確，工作正常，無重大刑事案件發(fā)生;。

3.法制教育開展好，居民遵紀(jì)守法意識強(qiáng);。

4.群眾對創(chuàng)建“安全小區(qū)”活動知曉率達(dá)70%以上，對治安狀況滿意率保持在80%以上。

(五)小區(qū)服務(wù)全面。

1.小區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)健全，便民設(shè)施良好，社區(qū)服務(wù)設(shè)施利用率高;。

4.建立各種為民服務(wù)志愿者隊伍，開展多種形式的便民利民服務(wù)活動。做到服務(wù)項(xiàng)目齊全、服務(wù)內(nèi)容豐富，服務(wù)形式多樣、服務(wù)措施落實(shí)。關(guān)心老人、殘疾人、優(yōu)撫對象等有特殊困難的群體，定期開展走訪慰問活動。

為切實(shí)抓好省政府第五批掛牌督辦火災(zāi)隱患重點(diǎn)地區(qū)的整治工作，進(jìn)一步強(qiáng)化出租屋消防安全監(jiān)督檢查，完善出租屋消防日常管理監(jiān)督機(jī)制，維護(hù)我鎮(zhèn)出租屋消防形勢安全穩(wěn)定，提升出租屋主自我管理能力，促進(jìn)屋主相互學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)、形成聯(lián)動互助關(guān)系，推行社會化管理模式，共同預(yù)防和應(yīng)對小區(qū)范圍內(nèi)的各類治安、消防、衛(wèi)生等事件的發(fā)生，營造一個安全、文明、衛(wèi)生、幸福的居住環(huán)境，我鎮(zhèn)以此為契機(jī)開展出租屋消防安全文明示范小區(qū)創(chuàng)建工作。方案如下：

一、指導(dǎo)思想。

牢固樹立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展理念，以高度的政治自覺性和強(qiáng)烈的責(zé)任意識，按照“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與”的工作原則，采取“轄區(qū)政府負(fù)總責(zé)、主管部門各負(fù)其責(zé)、有關(guān)部門依法督促”的辦法，深入排查整治出租屋火災(zāi)隱患，堅決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，確保全鎮(zhèn)出租屋消防安全形勢的持續(xù)穩(wěn)定，營造一個安全、文明、衛(wèi)生、幸福的良好居住環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為確保出租屋消防安全文明示范小區(qū)創(chuàng)建工作順利開展，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)流動人口辦，具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌各單位做好創(chuàng)建活動的各類實(shí)施工作，及時整理信息及數(shù)據(jù)資料進(jìn)行報送。

三、實(shí)施步驟。

(一)部署動員階段(6月底前完成)。

由鎮(zhèn)流動人口辦與消防大隊視察我鎮(zhèn)符合創(chuàng)建條件的出租屋小區(qū)，報專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究后擬定消防安全文明示范小區(qū)創(chuàng)建試點(diǎn)位置。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組商議及現(xiàn)場視察，目前選定三鄉(xiāng)鎮(zhèn)大布西門口大街新址出租屋小區(qū)為試點(diǎn)。

(二)措施落實(shí)階段(7月-8月)。

參考《中山市創(chuàng)建“出租屋安全文明示范小區(qū)”實(shí)施方案(試行)》及《中山市出租屋管理規(guī)范(試行)》有關(guān)文件要求，各單位按照職責(zé)分工、密切聯(lián)動的方式，穩(wěn)步推進(jìn)示范小區(qū)創(chuàng)建工作的開展。具體內(nèi)容如下：

1.成立由小區(qū)出租屋業(yè)主(代理人)、流動人員代表(每戶出租屋至少1名)、流動人口和出租屋管理服務(wù)站等相關(guān)單位負(fù)責(zé)人組成的出租屋安全文明小區(qū)工作組，設(shè)組長、聯(lián)絡(luò)員(負(fù)責(zé)與職能部門聯(lián)系溝通)。每季度至少召開一次工作會議，不斷完善小區(qū)內(nèi)治安、消防、衛(wèi)生等管理措施，逐步提高小區(qū)管理水平。此項(xiàng)由流動人口辦負(fù)責(zé)。

2.小區(qū)內(nèi)應(yīng)設(shè)立流動人員意見收集箱，方便流動人員向工作組或服務(wù)站反映意見和建議，同時小區(qū)內(nèi)出租屋納入中山市流動人口和出租屋綜合管理系統(tǒng)出租屋免費(fèi)中介服務(wù)，并在流動人口和出租屋管理服務(wù)站宣傳欄公布出租屋租賃信息。此項(xiàng)由流動人口辦負(fù)責(zé)。

3.發(fā)動小區(qū)出租屋主成立業(yè)主委員會，組織屋主自行籌措物業(yè)管理經(jīng)費(fèi)，用于小區(qū)的日常維護(hù)和管理。同時，小區(qū)應(yīng)設(shè)有專人負(fù)責(zé)日常管理，包括小區(qū)衛(wèi)生、治安等。業(yè)主委員會還應(yīng)不定期組織小區(qū)居民開展形式多樣的文體活動，活躍小區(qū)居民生活。此項(xiàng)由流動人口辦、大布村委會負(fù)責(zé)。

4.小區(qū)制定有流動人員動態(tài)管理制度，對流動人員進(jìn)行信息化登記管理。小區(qū)內(nèi)出租屋安裝流動人口自助申報系統(tǒng)，出租屋主(代理人)如實(shí)在系統(tǒng)中錄入租住人員信息，并及時向小區(qū)工作組和相關(guān)職能部門反映承租人員各類情況。為進(jìn)一步強(qiáng)化對出租屋內(nèi)流動兒童的監(jiān)管，我鎮(zhèn)流動人口辦將探索建立出租屋流動兒童動態(tài)信息庫和推廣出租屋消防溫馨提示鈴系統(tǒng)的安裝工作，全面做好各項(xiàng)防范工作。此項(xiàng)由流動人口辦、公安分局負(fù)責(zé)。

5.小區(qū)出租屋必須全部符合安全文明出租屋消防標(biāo)準(zhǔn)，出租屋及小區(qū)范圍內(nèi)不存在電線、弱電線等亂拉亂接現(xiàn)象;出租屋內(nèi)配備滅火器、應(yīng)急燈;4層及以上出租屋的疏散樓梯須直通屋頂，無疏散樓梯直通屋頂或公共通道等設(shè)有防盜網(wǎng)的，應(yīng)在明顯便于疏散的位置開設(shè)逃生、救援出口，并應(yīng)設(shè)置輔助疏散設(shè)施(如逃生繩、逃生軟梯、緩降器、室外鐵梯或鐵爬梯);出租屋不存在違章建筑或結(jié)構(gòu)安全隱患。具體消防整治措施標(biāo)準(zhǔn)、硬件配置要求、人員培訓(xùn)由三鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防大隊提供、指導(dǎo)。此項(xiàng)由鎮(zhèn)流動人口辦、消防負(fù)責(zé)。

為深入實(shí)施“科技興縣”和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，進(jìn)一步落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，扎實(shí)推進(jìn)社區(qū)居民科學(xué)素質(zhì)行動，推動社區(qū)科普工作的創(chuàng)新發(fā)展，打造社區(qū)科普工作品牌，為實(shí)施好中國科協(xié)“社區(qū)科普益民計劃”和湖北省科協(xié)“科普示范助力新社區(qū)行動計劃”項(xiàng)目奠定基礎(chǔ)，根據(jù)州科協(xié)州文明辦關(guān)于開展創(chuàng)建“科普示范文明社區(qū)”活動通知的精神要求，特制定巴東縣創(chuàng)建“科普示范文明社區(qū)”活動實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真組織實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，探索在社區(qū)開展科普工作的新機(jī)制、新方法、新途徑，堅持政府推動，全民參與，提升素質(zhì)，促進(jìn)和諧的工作方針，大力營造社區(qū)科普文化，培育科普示范社區(qū)典型，全力推進(jìn)文明、和諧社區(qū)建設(shè)，逐步形成社區(qū)科普工作的長效機(jī)制。

二、創(chuàng)建目標(biāo)。

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以普遍提高公眾科學(xué)素質(zhì)為宗旨，以提升創(chuàng)建科普示范區(qū)建設(shè)水平，更好地服務(wù)于我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局為目標(biāo)，通過在全縣開展創(chuàng)建科普示范社區(qū)活動，更好地發(fā)揮基層組織深入開展科普工作的積極性和主動性。通過開展豐富多彩、扎實(shí)有效的科技教育、傳播、普及活動，幫助廣大人民群眾了解必要的科技知識，掌握基本的科學(xué)方法，樹立正確的科學(xué)思想，崇尚科學(xué)文明的生活方式，提高群眾的就業(yè)能力、創(chuàng)新能力，推動群眾綜合素質(zhì)普遍提升，形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好社會風(fēng)尚。

三、創(chuàng)建內(nèi)容。

(一)社區(qū)崇尚科學(xué)精神好。

1、社區(qū)精神文明好。堅持以社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮，尊重差異，包容多樣，最大限度地形成社會思想共識。積極倡導(dǎo)愛國主義、集體主義、社會主義思想，形成愛國守法、奮發(fā)進(jìn)取、敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚。

2、社區(qū)科學(xué)氛圍好。大力開展科普知識宣傳活動，組織居民參加科普講座及科普展覽，普及科學(xué)知識，弘揚(yáng)科學(xué)精神，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式，樹立崇尚科學(xué)精神，反對邪教活動，破除封建思想的良好風(fēng)氣。

3、社區(qū)環(huán)保意識好。社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施配套完善，環(huán)境清潔衛(wèi)生、綠化、美化、凈化，居民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生習(xí)慣;社區(qū)居民自覺維護(hù)公共衛(wèi)生，無亂吐亂扔、亂停亂放、亂貼亂畫、亂搭亂蓋的現(xiàn)象。

4、社區(qū)鄰里和諧好。社區(qū)鄰里之間友好，形成了扶貧濟(jì)困、禮讓寬容的人際關(guān)系，營造互愛互助、“一家有難，眾人相幫”、共建美好家園的社區(qū)生活氛圍。

5、社區(qū)家庭和睦好。適時開展家庭美德行為準(zhǔn)則宣傳教育活動，指導(dǎo)居民正確對待和處理家庭問題，大力倡導(dǎo)以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、長幼親情、勤儉持家為主要內(nèi)容的家庭美德。

(二)社區(qū)科普活動開展好。

1、主題科普影響好。每年圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”主題，積極開展全國科普日-恩施科普月、全國科技活動周等大型主題科普活動。

2、特色科普效果好。結(jié)合社區(qū)特點(diǎn)和需求，適時開展食品衛(wèi)生、健康生活、應(yīng)急避險、災(zāi)害防御等特色科普宣傳活動。

3、日?？破粘掷m(xù)好。組織科普志愿者，堅持舉辦有針對性的科普講座、科普培訓(xùn)、科普咨詢、科普報告會等群眾性、社會性、經(jīng)常性的科普活動。

4、創(chuàng)新科普思路好。根據(jù)新時期社區(qū)科普工作的新特點(diǎn)，積極探索社區(qū)科普工作的新思路、新模式、新方法，充分整合社區(qū)科普資源，創(chuàng)造性的開展社區(qū)科普工作。

5、示范創(chuàng)建帶動好。針對社區(qū)居民需求，開展具有一定的創(chuàng)新示范作用和推廣價值的社區(qū)民生科普示范項(xiàng)目，取得成功實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，得到相關(guān)科普專家認(rèn)可，受到社區(qū)居民的歡迎與好評。

(三)社區(qū)創(chuàng)建條件保障好。

1、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制好。社區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)重視科普工作，成立社區(qū)科普工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制(即社區(qū)科普工作小組)，明確工作職責(zé)，并將《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》納入社區(qū)年度工作議事日程。

2、工作隊伍建設(shè)好。社區(qū)建有科普組織，有專兼職科普人員，有一定規(guī)模和影響的科普宣傳員和科普志愿者隊伍。

3、活動陣地設(shè)施好。社區(qū)建有科普活動室(文化室、圖書室)、閱報欄、

黑板報。

科普宣傳欄等科普宣傳的陣地。

4、聯(lián)動協(xié)作共建好。依托社區(qū)資源和人才優(yōu)勢，經(jīng)常與轄區(qū)單位共同組織居民開展形式多樣、豐富多彩、健康有益的科普、文化、體育活動;積極整合社區(qū)資源，動員社會力量興建社區(qū)科普設(shè)施。

5、經(jīng)費(fèi)支持投入好。將社區(qū)居民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)工作經(jīng)費(fèi)納入社區(qū)年度財政預(yù)算或多方籌措社會資金，支持社區(qū)開展科普宣傳活動，積極為社區(qū)居民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)工作提供物質(zhì)或經(jīng)費(fèi)支持。

創(chuàng)建文明交通示范學(xué)校實(shí)施方案篇十六

為全面提升城市文明程度和市民文明素質(zhì)，增強(qiáng)城市競爭力，確保創(chuàng)建文明城市工作目標(biāo)任務(wù)順利實(shí)現(xiàn)，根據(jù)《中共東營市委、東營市人民政府關(guān)于創(chuàng)建文明城市的決定》和《東營市創(chuàng)建文明城市實(shí)施方案》精神，結(jié)合教育實(shí)際，現(xiàn)制定全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明城市工作實(shí)施方案如下。

以“三個代表”重要思想和黨的十六大、十六屆三中全會精神為指導(dǎo)，按照全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)要求，堅持以人為本，樹立科學(xué)發(fā)展觀，充分調(diào)動全市教育系統(tǒng)廣大師生員工的積極性和主動性，解放思想，與時俱進(jìn)，奮發(fā)有為，開拓創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)我市教育事業(yè)快速健康協(xié)調(diào)發(fā)展，辦好人民滿意的教育，為確保我市首批進(jìn)入省級文明城市行列，積極爭創(chuàng)全國文明城市做出積極貢獻(xiàn)。

根據(jù)《東營市創(chuàng)建文明城市實(shí)施方案》中列出的“國民教育”、“青少年教育”及其他指標(biāo)項(xiàng)目要求，全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明城市工作的主要內(nèi)容為六大項(xiàng)。一是教育發(fā)展和依法治教。主要包括初中階段毛入學(xué)率、人均教育經(jīng)費(fèi)總支出、學(xué)校收費(fèi)管理、教師管理等內(nèi)容；二是學(xué)生德育。主要包括學(xué)生素質(zhì)（理想、道德、法制、健康、誠信、科普、愛國主義、文明行為習(xí)慣等）教育、課外活動場所的建設(shè)與管理等內(nèi)容；三是學(xué)校安全。主要包括安全教育及制度建設(shè)等內(nèi)容；四是機(jī)關(guān)（學(xué)校）建設(shè)及行風(fēng)建設(shè)。主要包括干部教師理論學(xué)習(xí)、教育、機(jī)關(guān)效能及外部環(huán)境、教育行風(fēng)等內(nèi)容；五是創(chuàng)建活動與創(chuàng)建氛圍。主要包括創(chuàng)建基礎(chǔ)、共建活動、文明校園創(chuàng)建活動、創(chuàng)建氛圍等內(nèi)容；六是組織領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)制。主要包括組織領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)建規(guī)劃、創(chuàng)建管理、經(jīng)費(fèi)保障等內(nèi)容（具體見附表）。

全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明城市活動從現(xiàn)在起，分三個階段進(jìn)行。

（一）宣傳發(fā)動階段（4月至5月）。各級教育行政部門和各學(xué)校根據(jù)創(chuàng)建工作要求，組織專題調(diào)研，掌握創(chuàng)建活動基礎(chǔ)情況，提出相應(yīng)的工作方案。建立領(lǐng)導(dǎo)組織和工作機(jī)構(gòu)，細(xì)化創(chuàng)建工作任務(wù)，明確職責(zé)分工。廣泛宣傳、動員和部署，通過召開動員大會，加強(qiáng)輿論宣傳，注重環(huán)境營造，統(tǒng)一思想認(rèn)識，明確創(chuàng)建工作的目的、意義、基本要求和方法步驟，使廣大干部、師生的思想統(tǒng)一到創(chuàng)建文明城市的活動中來，真正理解創(chuàng)建，積極支持創(chuàng)建、參與創(chuàng)建。

（二）整體推進(jìn)階段（6月至10月）?？茖W(xué)規(guī)劃，合理安排，根據(jù)上級有關(guān)精神和本單位的實(shí)施方案，組織力量狠抓落實(shí)，做到創(chuàng)建工作與教育工作有機(jī)結(jié)合，與實(shí)施援助農(nóng)村教育計劃和建設(shè)“平安東營”等專項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合，同時做到階段性創(chuàng)建工作與整體創(chuàng)建工作有機(jī)結(jié)合，及分工又協(xié)作，增強(qiáng)創(chuàng)建實(shí)效。

（三）自查迎檢階段（11月）。各級教育行政部門和各級各類學(xué)校都要對創(chuàng)建文明城市工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，認(rèn)真對照考核標(biāo)準(zhǔn)，積極查漏補(bǔ)缺，對尚有差距的工作要迅速制定整改措施，并予以盡快落實(shí)，爭取以高水平、高質(zhì)量的工作迎接創(chuàng)城檢查，同時也使全市教育系統(tǒng)在創(chuàng)建文明城市這一重要載體的帶動下，實(shí)現(xiàn)教育的快速健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

全市創(chuàng)建文明城市工作是實(shí)踐“三個代表”重要思想、全面建設(shè)小康社會、推進(jìn)城市現(xiàn)代化、增強(qiáng)城市競爭力的重要舉措，也是快速推進(jìn)全市教育發(fā)展的大好機(jī)遇，市教育局將要求全市各級教育行政部門和各級各類學(xué)校要充分認(rèn)識搞好創(chuàng)建工作的重大意義，將其作為推動各項(xiàng)工作的有效載體，積極將創(chuàng)建工作切實(shí)抓緊抓好、抓出成效。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為確保此項(xiàng)活動扎實(shí)有效的開展，市教育局專門成立由張洪生局長任組長、其他局領(lǐng)導(dǎo)為成員的全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和督查工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室和規(guī)范學(xué)校收費(fèi)組、規(guī)范教師行為組、學(xué)生入學(xué)及經(jīng)費(fèi)支出組、學(xué)生德育組、機(jī)關(guān)（學(xué)校）建設(shè)及行風(fēng)建設(shè)組、學(xué)校安全組、宣傳組等七個工作組，辦公室及各工作組主要負(fù)責(zé)人由局領(lǐng)導(dǎo)兼任，負(fù)責(zé)提出所分工工作創(chuàng)建活動的運(yùn)行機(jī)制、工作措施等，制定具體的實(shí)施方案，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究批準(zhǔn)后，抓好落實(shí)。各縣區(qū)教育局、局屬各學(xué)校也要建立專門的創(chuàng)建工作機(jī)構(gòu)，落實(shí)好責(zé)任分工，以保證創(chuàng)建工作高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地開展。

二是搞好宣傳。市教育電視臺及負(fù)責(zé)教育宣傳信息工作的單位，要積極行動起來，大力宣傳創(chuàng)建文明城市的重要意義，宣傳創(chuàng)建工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)典型等。各學(xué)校及其他教育單位要在宣傳欄、廣播站、網(wǎng)絡(luò)中心等陣地定期刊登、播送文明城市創(chuàng)建內(nèi)容，并對不文明行為及時進(jìn)行曝光。通過形式多樣、廣泛深入的宣傳發(fā)動，使創(chuàng)建文明城市活動人人皆知，營造解放思想、加快創(chuàng)建工作的濃厚氛圍，真正在全市教育系統(tǒng)形成上下重視、人人參與的創(chuàng)建格局。

三是強(qiáng)化督查。創(chuàng)建工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，全市各級教育行政部門和各級各類學(xué)校一定要統(tǒng)籌兼顧，結(jié)合工作實(shí)際，制定可行措施，狠抓工作落實(shí)，做到扎實(shí)有效的開展工作。市教育局將加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，堅持一月一調(diào)度和每月通報情況制度，通過定期檢查、隨機(jī)抽查、現(xiàn)場調(diào)度等形式，加大督查力度，加快推進(jìn)步伐，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。同時市教育局把創(chuàng)建工作列入對縣區(qū)教育局和局屬學(xué)校的黨務(wù)、政務(wù)督查考核和精神文明建設(shè)目標(biāo)責(zé)任考核內(nèi)容，并對創(chuàng)建工作實(shí)行專題考核，使教育系統(tǒng)創(chuàng)城工作扎實(shí)、順利開展。

創(chuàng)建文明交通示范學(xué)校實(shí)施方案篇十七

學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十-大和十-屆-中全會精神以及***總書記系列重要講話精神，貫徹落實(shí)教育黨工委“做深改革、做細(xì)治理、做優(yōu)發(fā)展、做強(qiáng)隊伍”總體要求，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，鞏固“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果，深化黨建示范點(diǎn)建設(shè)，以一流黨建助推學(xué)校事業(yè)發(fā)展，為學(xué)校教育改革發(fā)展提供思想、政治和組織保障。

(一)鞏固“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果，形成長效機(jī)制。

(二)開展新一輪文明創(chuàng)建工作，推進(jìn)和諧校園建設(shè)。

(三)深化黨建示范點(diǎn)建設(shè)，培育若干優(yōu)秀服務(wù)品牌。

(四)加強(qiáng)黨組織建設(shè)，做好新一輪支部換屆選舉工作。

(一)強(qiáng)化政治引領(lǐng)，落實(shí)從嚴(yán)治黨。

1、加強(qiáng)政治思想工作。組織學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)系列講話，學(xué)習(xí)十-屆六中全會精神，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員教師“四個意識”，堅決維護(hù)黨中央的，時時處處向黨中央看齊，向黨的路線方針政策決策看齊。堅定理想信念，嚴(yán)守政治底線，自覺踐行社會主義核心價值觀。

2、加強(qiáng)廉政建設(shè)，嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩。通過中心組學(xué)習(xí)、黨課教育、組織生活、專題培訓(xùn)班、警示教育等形式，強(qiáng)化廉政宣傳教育，筑牢拒腐防變的思想道德防線。加強(qiáng)廉政風(fēng)險防控機(jī)制建設(shè)，扎牢制度籠子，認(rèn)真制定領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任清單，簽訂廉潔承諾書，開展“廉潔教育進(jìn)校園”活動，積極營造風(fēng)清氣正的校園氛圍。

3、深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。組織開展專題組織生活會和黨員民主評議活動，堅持問題導(dǎo)向，緊密結(jié)合個人和工作實(shí)際，查擺領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員在理想信念、政治思想、紀(jì)律作風(fēng)等方面存在的問題，并制定切實(shí)可行的整改措施，形成長效機(jī)制，進(jìn)一步提升黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

(二)夯實(shí)黨建基礎(chǔ)，創(chuàng)新黨建載體。

1、落實(shí)“三會一課”，規(guī)范黨員組織生活，加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)“四個意識”，特別是核心意識和看齊意識，堅定不移向黨中央看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨的決策部署看齊。

2、推進(jìn)服務(wù)型黨組織建設(shè)，堅持服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員。積極開展黨員志愿服務(wù)和黨員示范崗行動，落實(shí)黨組織、黨員承諾、踐諾、評諾工作。深化“雙報到”、“三服務(wù)”、“雙結(jié)對”工作。

3、推進(jìn)落實(shí)黨建工作責(zé)任制，從責(zé)任制內(nèi)容、責(zé)任主體、制度建設(shè)上加以完善。逐級簽訂黨建工作責(zé)任書，細(xì)化黨建工作責(zé)任制內(nèi)容和要求。開展干部述職述廉評議，落實(shí)責(zé)任制考核評價。推進(jìn)黨員積分制管理工作，健全考核評議制度。

4、按照公推直選要求做好學(xué)校黨組織換屆選舉工作，推選新一屆支部領(lǐng)導(dǎo)班子。

5、做好建黨積極分子隊伍培養(yǎng)和預(yù)備黨員管理工作，邀請參加黨課學(xué)習(xí)和各類主題教育活動，發(fā)掘和培養(yǎng)一批優(yōu)秀青年骨干。

6、嚴(yán)格做好黨費(fèi)管理工作，規(guī)范黨費(fèi)收繳和使用，進(jìn)一步落實(shí)黨務(wù)公開。

7、推進(jìn)黨建示范點(diǎn)建設(shè)。深化學(xué)校服務(wù)品牌和文化項(xiàng)目建設(shè)，讓“有專長、樂服務(wù)”的黨員在專業(yè)發(fā)展、社團(tuán)建設(shè)、文化建設(shè)、公益服務(wù)等發(fā)揮其專長，培育若干優(yōu)秀服務(wù)品牌和文化項(xiàng)目。

(三)管好干部隊伍，堅持責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

1、加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)，堅持中心組學(xué)習(xí)，把增強(qiáng)“四個意識”作為學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)，提升干部責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，落實(shí)主體責(zé)任，把責(zé)任扛在肩上，抓在手里;繼續(xù)圍繞“立德樹人”目標(biāo)要求，開展工作研討交流，提升干部組織管理和服務(wù)協(xié)調(diào)能力。

2、以《學(xué)校青年干部選拔培養(yǎng)行動研究》為載體，認(rèn)真做好后備干部培養(yǎng)工作，指導(dǎo)開展理論學(xué)習(xí)、掛職指導(dǎo)和崗位鍛煉，提升后備干部綜合素養(yǎng)，促進(jìn)后備干部快速成長，并向上級部門積極推選優(yōu)秀干部人選。

(四)推進(jìn)文明創(chuàng)建，弘揚(yáng)師德師風(fēng)。

1、認(rèn)真做好新一輪文明單位的創(chuàng)建工作。認(rèn)真分析和總結(jié)上一輪創(chuàng)建情況，制定新一輪文明創(chuàng)建規(guī)劃，完善工作機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)和要求，做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管、全員參與，共同推進(jìn)新一輪文明創(chuàng)建工作。

2、加強(qiáng)。

師德師風(fēng)建設(shè)。

學(xué)習(xí)貫徹教育部關(guān)于嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課的規(guī)定以及市教委關(guān)于“減負(fù)”的精神，組織開展道德講堂、師德大討論、師德征文演講等活動，推進(jìn)教職工思想道德建設(shè)，培樹教師良好師德風(fēng)尚，自覺抵制有損教師師德形象的言行，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，嚴(yán)格執(zhí)行“六項(xiàng)禁令”和減負(fù)要求。

3、繼續(xù)做好“文化講堂”活動，邀請市內(nèi)外學(xué)者、專家來校為全體教職工開設(shè)道德修養(yǎng)、人文藝術(shù)講座，充盈教職工的精神世界，提升教職工的人文素養(yǎng)和人格魅力。

4、發(fā)揮“黨員示范崗”、“巾幗文明崗”、“青年文明號”、“文明志愿者”等黨群組織陣地的作用，繼續(xù)做好文明組室、文明職工以及感動實(shí)驗(yàn)人物評選活動，積極參與社區(qū)共建和志愿服務(wù)活動，發(fā)揮市級文明單位和一級支部示范輻射作用，積極承擔(dān)和履行社會責(zé)任。

(五)做好群團(tuán)工作，發(fā)揮群團(tuán)優(yōu)勢。

1、發(fā)揮工會和教代會在學(xué)校中的作用，提升教代會代表民主管理、民主監(jiān)督、參政議政的能力和水平，切實(shí)維護(hù)和保障教職工的福利待遇和合法權(quán)益，嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開。

2、關(guān)心教職工的身心健康，邀請心理健康和養(yǎng)生保健專家為全體教職工開設(shè)輔導(dǎo)講座，全力支持工會開展教工春、秋游和教工文體活動，組織落實(shí)好教職工體檢和療休養(yǎng)工作，關(guān)心落實(shí)好退休教工的政治待遇和生活待遇，認(rèn)真做好教職工的慰問、探望等工作。

3、落實(shí)黨建帶團(tuán)建工作，指導(dǎo)團(tuán)組織和少先隊工作，發(fā)揮團(tuán)隊組織在保障中心工作、“和諧校園”建設(shè)和文明單位創(chuàng)建中的重要作用。

4、認(rèn)真做好統(tǒng)戰(zhàn)工作，積極發(fā)揮民主黨派人士在學(xué)校發(fā)展中的作用。

學(xué)校黨支部將進(jìn)一步發(fā)揮黨組織政治核心、文化核心和能力核心作用，不斷豐富和拓展黨建內(nèi)涵，提升黨建科學(xué)化水平，促進(jìn)和諧校園建設(shè)，為辦好人民滿意教育作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

創(chuàng)建文明交通示范學(xué)校實(shí)施方案篇十八

為切實(shí)加強(qiáng)基層黨的建設(shè)，充分發(fā)揮示范點(diǎn)的示范、帶動、輻射作用，全面提升基層黨建工作的水平。我校黨總支結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制定本創(chuàng)建方案。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，按照“領(lǐng)導(dǎo)班子好，黨員隊伍好，工作機(jī)制好，發(fā)展業(yè)績好，群眾反映好”的創(chuàng)建要求，著眼于保持黨的先進(jìn)性，著力加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)，全面提高黨員隊伍素質(zhì)和學(xué)校黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的奮斗目標(biāo)提供強(qiáng)有力的組織保證。

為加強(qiáng)學(xué)校創(chuàng)建基層黨建評估工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)研究，成立學(xué)校創(chuàng)建基層黨建評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在學(xué)校黨總支部辦公室，具體負(fù)責(zé)評價活動的工作。

按照“領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績好、群眾基礎(chǔ)好”的目標(biāo)要求，我校黨總支擬通過一系列的創(chuàng)建活動達(dá)到以下五條標(biāo)準(zhǔn)：

制度.主要制度應(yīng)當(dāng)上墻。

(三)資料規(guī)范齊全。黨組織活動有記錄,資料內(nèi)容齊全、詳實(shí),歸檔及時,整理規(guī)范,保存完好。

(四)組織活動正常。黨支部工作規(guī)范，認(rèn)真落實(shí)“九項(xiàng)”工作制度，即堅持"三會一課"制度、民主生活會制度（支部委員會每半年召開一次民主生活會）、“爭先創(chuàng)優(yōu)”制度、民主評議黨員制度、聯(lián)系群眾制度（每年召開兩次以上群眾座談會）、黨風(fēng)廉政建設(shè)制度（每年組織兩次黨風(fēng)黨紀(jì)自查活動）、黨建工作目標(biāo)管理制度、黨費(fèi)收繳管理制度、重大事項(xiàng)集體研究制度。

(五)黨員管理到位。建立黨員管理臺賬，黨員宗旨觀念、服務(wù)群眾意識、先鋒模范作用明顯。

(六)工作特色明顯。各項(xiàng)工作在基層黨組織中處于先進(jìn)行列，在黨建工作中措施得力、效果突出、特色鮮明。

(一)準(zhǔn)確選點(diǎn),制定方案。在深入調(diào)查摸底、認(rèn)真討論研究的基礎(chǔ)上確定；同時,要結(jié)合不同領(lǐng)域黨建工作的實(shí)際,制訂創(chuàng)建方案,明確目標(biāo)任務(wù)、方法步驟和具體措施,確保創(chuàng)建活動有計劃、有步驟進(jìn)行.

(二)加強(qiáng)督導(dǎo),及時講評.建立黨委班子成員聯(lián)系點(diǎn)制度,建立示范點(diǎn)建設(shè)指導(dǎo)制度,加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的督查和指導(dǎo),定期聽取情況匯報,幫助解決實(shí)際問題。

(三)嚴(yán)格考核,掛牌命名.黨建示范點(diǎn)采取基層黨黨支部-2-。

自查申報、黨委考核審定的辦法進(jìn)行考核評定，并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公示,經(jīng)公示無異議的進(jìn)行命名掛牌。

(四)以點(diǎn)帶面,整體推進(jìn)。通過召開經(jīng)驗(yàn)交流會、組織現(xiàn)場觀摩活動等形式,及時總結(jié)推廣示范點(diǎn)建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn),大力宣傳先進(jìn)典型,整體推進(jìn)全處黨建工作.

創(chuàng)建文明交通示范學(xué)校實(shí)施方案篇十九

為積極配合學(xué)校做好創(chuàng)建全國文明城市工作，經(jīng)研究，決定組織全校師生進(jìn)行創(chuàng)建文明校園志愿活動。具體事項(xiàng)安排如下：

一、活動時間：10月17日下午13：00--15：30。

二、活動場所：各教室、實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）室及相關(guān)教學(xué)場所

三、參加人員：學(xué)生志愿者、教師黨員志愿者。歡迎廣大教師積極參加。

四、活動主要內(nèi)容

1.擦拭門窗、講臺、多媒體操控臺、電風(fēng)扇

2.清除桌椅、黑板上的污跡；整理、擺齊桌椅

3.擦拭教室走廊墻面裝飾畫；更新創(chuàng)建文明城市專題板報

4.實(shí)訓(xùn)室物品擺放、清理；儀器設(shè)備整理

5.檢查各實(shí)訓(xùn)室插座、電線、網(wǎng)線

6.實(shí)訓(xùn)室通道及樓道門口是否通暢

五、具體要求

（1）教室

1.桌椅無灰塵、無污跡，擺放整齊。

2.地面、講臺、多媒體操控臺、踏板等打掃干凈，保持清潔、無塵、無雜物堆放。將貼粘在地上、講臺的口香糖等物清理干凈。

3.對課桌內(nèi)的紙屑及雜物清理干凈，不存放書籍、資料等占用課桌，保持課桌內(nèi)外的潔凈。

4.教室門及門上窗玻璃擦拭干凈。

5.黑板擦拭干凈，表面污跡清理干凈。

6.教室內(nèi)清掃工具擺放要規(guī)整，統(tǒng)一放于教室后門后面。

7.墻面清潔無塵，無蜘蛛網(wǎng)。

（2）實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）室

1.實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）室內(nèi)無廢棄物品（如紙板箱、廢電腦、破儀器、破家具等），無關(guān)物品等。

2.實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）室內(nèi)物品擺放有序，衛(wèi)生狀況良好，桌凳、儀器設(shè)備、講臺、藥品器械柜等要清理干凈、擺放整齊、無塵；白板或黑板課后擦干凈；清理室內(nèi)死角衛(wèi)生，如門后、電腦主機(jī)上或儀器設(shè)備下面等，室內(nèi)無漏水、漏氣、漏油現(xiàn)象。有水池實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）室需要清理干凈水池，無污物、瓷磚潔白。

3.地面拖掃干凈、清除室內(nèi)的臟污、清除作業(yè)區(qū)域的物料垃圾，保持光亮、清潔、無塵。

4.無電源插座未固定、插座插頭破損現(xiàn)象無插頭插座不匹配或私自改裝的現(xiàn)象；無亂拉亂接電線現(xiàn)象；線路凌亂，需要理順，綁扎。

5.各種制度、安全操作規(guī)程、社會主義核心價值觀等張貼牌是否脫落或粘貼不牢，要加固。實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）室內(nèi)外墻面、白板禁止張貼通知、廣告等。

6.實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）室內(nèi)無吸煙現(xiàn)象。

7.人離開應(yīng)切斷電源、關(guān)門，不存在門開著而無人的現(xiàn)象。

8.實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）室通道無堆放儀器、物品現(xiàn)象，樓道門后要清理干凈、無塵、無煙頭等。

六、活動人員安排

按照誰使用，誰負(fù)責(zé)的原則，請各教學(xué)單位根據(jù)具體負(fù)責(zé)的教室和實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）室及教學(xué)場所填寫附件1表格于10月16日報教務(wù)處備案。

創(chuàng)建文明交通示范學(xué)校實(shí)施方案篇二十

全面貫徹黨的教育方針，秉承“環(huán)境文明、管理文明、教學(xué)文明、精神文明、保障措施”的創(chuàng)建理念，積極開展文明創(chuàng)建工作，提高師生思想道德和人文素質(zhì)，全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)和學(xué)校內(nèi)涵，推進(jìn)課堂改革和課程特色建設(shè)整體聯(lián)動，把學(xué)校辦成社會公認(rèn)、家長滿意、學(xué)生向往的市文明學(xué)校。

(一)抓環(huán)境文明建設(shè)從我做起。

1、增強(qiáng)師生環(huán)境文明意識。

2022年暑期，校園校舍得到了全面整修和裝飾，給環(huán)境美創(chuàng)造了良好的條件，本期要充分發(fā)揮學(xué)校少先大隊、班隊會、主題班會和校園文明小擂臺賽的陣地作用，對學(xué)生廣泛開展環(huán)境文明教育。讓班級、衛(wèi)生區(qū)和校園的每一個角落，時時、處處、人人都做到凈、靜、亮、美，讓文明的環(huán)境教育、強(qiáng)化學(xué)生的文明意識，文明意識保障文明環(huán)境，文明環(huán)境促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，從而提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。文明創(chuàng)建從我做起。

2、嚴(yán)格執(zhí)行校園安全規(guī)章。

組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《校園活動十嚴(yán)禁》、《校園行走規(guī)則》和《六不兩告知》，加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生違反文明行為的自我約束力和矯正力;嚴(yán)明班主任、課任教師常規(guī)管理職責(zé)，做好日常規(guī)、周常規(guī)、月常規(guī)、學(xué)期初常規(guī)、學(xué)期末常規(guī)管理，不斷提高教師文明創(chuàng)建工作水平。

3、開展“愛班衛(wèi)生”、“愛校文明”活動。

充分利用“五愛”“五好”活動的經(jīng)驗(yàn)，大樹特樹校園“十佳少年”文明榜樣，從愛護(hù)班級衛(wèi)生做起，要求每一個班級都能做到窗明鏡亮、桌椅整齊劃一、墻壁地面潔凈無塵、用語文明禮貌。班級學(xué)習(xí)園地每期都要有環(huán)境文明的專欄內(nèi)容。清潔工做好實(shí)時校園公共環(huán)境保潔工作。開辟校園環(huán)境衛(wèi)生宣傳專欄，濃厚創(chuàng)建氛圍。

4、加強(qiáng)安全保衛(wèi)、后勤管理，提高服務(wù)質(zhì)量。

加強(qiáng)安全管理，強(qiáng)化衛(wèi)生意識、綠化意識。進(jìn)一步落實(shí)樓道安全保護(hù)責(zé)任區(qū)，提高防范意識，強(qiáng)化措施，落實(shí)責(zé)任，杜絕各類事故的發(fā)生。確保校園清新潔凈，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作，建立健全預(yù)防重大公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案，對重大公共衛(wèi)生疫情，要與政府保持高度一致，堅決做到規(guī)范操作，令行禁止，確保師生身體健康和生命安全。

(二)抓管理文明，向管理要質(zhì)量。

創(chuàng)建學(xué)校文明管理工作體制機(jī)制，堅持“向管理要質(zhì)量”的思想理念，切實(shí)做到學(xué)校常規(guī)管理規(guī)范化、合理化和人文化，“軟件”過硬。

1、正人格，嚴(yán)管理。

校長及班子成員，要自身人格端正，才有資格做好管理。每日“三省吾身”嚴(yán)格自律，能所為，才有所為;管理者廉潔奉公，學(xué)校經(jīng)費(fèi)公開透明，接受工會監(jiān)督審查;校長用公心辦事，做到“廉生威，明生情”。

2、建立科學(xué)、完善的管理秩序。

加強(qiáng)管理制度的建設(shè)與創(chuàng)新，努力構(gòu)建科學(xué)、民主、高效、規(guī)范的人性化管理體系。召開教工代表大會，討論修改《崗位責(zé)任管理?xiàng)l例》。教導(dǎo)處、教科室和德育室，嚴(yán)格做好每月、期中、期末檢查，并記入教師考勤檔案，與績效工資掛鉤，確保規(guī)章條例執(zhí)行到位。

3、推行民主治校，依法治校。

進(jìn)一步健全教代會制度和校務(wù)公開制度，推行民主制校，依法制校。嚴(yán)格執(zhí)行教代會決定學(xué)校重大事項(xiàng)制度，認(rèn)真開展校務(wù)公開工作，讓廣大教職工都能成為學(xué)校工作的管理者和決策者。堅決執(zhí)行上級收費(fèi)政策，公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格收費(fèi)制度;加強(qiáng)民主理財，確保學(xué)校各項(xiàng)財務(wù)管理法治化、民主化、規(guī)范化。

4、做好計劃管理和總結(jié)管理。

在狠抓制度管理的同時，要狠抓計劃管理和總結(jié)管理。不僅做好學(xué)期計劃、總結(jié)，而且要做好每周、其中、學(xué)期、年度，以及專題活動的計劃和總結(jié)，總結(jié)時，堅持實(shí)名表揚(yáng)，現(xiàn)象批評，不搞和事老，反對大話、空話和套話，讓總結(jié)成為校園的記實(shí)、教師的認(rèn)同，凝聚人心。避免單單依靠靜態(tài)的規(guī)章管理的弊端，確保學(xué)校管理水平與時俱進(jìn)。

5、重視家長學(xué)校管理，為學(xué)校教育奠基。

重視家長學(xué)校工作管理，嚴(yán)格執(zhí)行。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以人為本，以先進(jìn)的理論、正確的觀念、科學(xué)的方法武裝廣大學(xué)生家長，不斷提高家庭教育的質(zhì)量和水平;提升家教水平，努力促進(jìn)家庭教育、學(xué)校教育和社會教育的有機(jī)結(jié)合，形成合力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

(三)教學(xué)文明是提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的必要前提。

1、全面貫徹教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

開足、開齊各科課程，突出“三育”：德育、美育、體育;落實(shí)“三定”：課程計劃的規(guī)定、學(xué)生在校時間和作業(yè)量的規(guī)定、考試評價的規(guī)定。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，保證學(xué)生接受全方位的素質(zhì)教育。大力開展有益的文化體育及興趣小組活動，通過各種活動陶冶學(xué)生的健康情操，凈化學(xué)生的美好心靈，把學(xué)生引導(dǎo)到積極進(jìn)取、文明向上的軌道上來，創(chuàng)新新時期學(xué)校德育工作。

2、加強(qiáng)質(zhì)量檢測管理，為提高教育教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航。

狠抓質(zhì)量檢測的過程性管理。在質(zhì)量檢測過程性管理中，堅持“兩全”：全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;做好“兩評”：評估學(xué)生綜合素質(zhì)，評估教師教學(xué)質(zhì)量;堅持“兩不”：學(xué)生分?jǐn)?shù)不在班上排名次，班級成績不在學(xué)校排名次;實(shí)現(xiàn)“雙贏”：使認(rèn)真的孩子贏得成功，讓過硬的教師贏得成功;達(dá)到“兩提”：進(jìn)一步促進(jìn)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，進(jìn)一步改進(jìn)和提高教師的課堂教學(xué)。檢測內(nèi)容包含部頒課時計劃中所有學(xué)科，切實(shí)構(gòu)建起真實(shí)、科學(xué)、公平的教學(xué)競爭機(jī)制。

3、“以賽促學(xué)”、“以賽促教”，構(gòu)建生動活潑的教學(xué)氛圍。

繼續(xù)以“匡衡杯”誦讀、“馬良杯”繪畫、“華羅庚杯”數(shù)學(xué)、“益智杯”一、二年級口算、校園“十佳少年”評選、校園文化藝術(shù)節(jié)、文明“小擂臺”、“啟功杯”書法、“文馨杯”班報設(shè)計、運(yùn)動會、愛國主義讀書征文比賽活動，激勵兒童奮發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。繼續(xù)開展“耕耘杯”教學(xué)、“個性杯”教案設(shè)計、“三愛杯”師德演講、“創(chuàng)新杯”教學(xué)反思教師比賽活動和五大課題研究，為教師搭建教育教學(xué)和教研的展示舞臺，讓老師們有成功的機(jī)會，有成就感。讓兩項(xiàng)活動構(gòu)建生動活潑的教與學(xué)的氛圍。

4、整體提升教師的專業(yè)水平，加快推進(jìn)有效課堂教學(xué)改革。

以課題研究帶動校本教研，以校本教研加快推進(jìn)優(yōu)秀教師團(tuán)隊建設(shè)。首先，切實(shí)做好“信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)生創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)”的課題研究工作。以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)為載體，強(qiáng)化課題研究工作，提高課題研究的實(shí)效性。課題研究由骨干化向全員化轉(zhuǎn)移，與課堂教學(xué)相融合。其次，加強(qiáng)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、骨干教師的管理與提升;做好觀摩課、示范課、專題講座校和學(xué)科教科研任務(wù)，主持或模范地承擔(dān)校本教教研工作，充分發(fā)揮他們的示范和引領(lǐng)作用;做好“結(jié)對幫教”、“送教上門”等多種形式教學(xué)幫扶工作;積極撰寫教學(xué)反思、教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計、教育敘事，積極向市級以上報紙或刊物投稿。第三，增加學(xué)生作品，在《個性化作文平臺》期刊上發(fā)表;做好“六一”校園文化藝術(shù)節(jié)活動;上好信息技術(shù)課，充分利用校園網(wǎng)的優(yōu)勢，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，提高學(xué)生搜集和處理信息的能力，組織學(xué)生進(jìn)行電腦繪畫訓(xùn)練，讓科技走向更多學(xué)生的生活。

(四)豐富“精神文明”內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)校政治思想工作。

1、加強(qiáng)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)，完善創(chuàng)建規(guī)劃。

不斷提高領(lǐng)導(dǎo)文明創(chuàng)建的責(zé)任感和使命感認(rèn)識。調(diào)整完善學(xué)?！秞x》，制訂切實(shí)可行的年度創(chuàng)建計劃，使學(xué)校文明創(chuàng)建工作規(guī)范有序。拓展文明創(chuàng)建工作的覆蓋面，增強(qiáng)師生的參與面。把文明創(chuàng)建由單純的環(huán)境建設(shè)向思想建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)、文化建設(shè)、和政治建設(shè)幾方面延伸;向?qū)W生家庭、社會延伸。步充實(shí)創(chuàng)建的內(nèi)容，形成創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)。

2、建立健全創(chuàng)建工作體制機(jī)制。

加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織、制度、宣傳和陣地建設(shè)。建立處室、樓層、班級和年級組責(zé)任制，有切實(shí)可行的保障機(jī)制。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)，促使領(lǐng)導(dǎo)班子成員在文明創(chuàng)建中做好“三個深入”：深入教師，了解個性，發(fā)揮特長;深入教科室和教研組，了解工作，協(xié)調(diào)指揮;深入學(xué)生和家長，融洽關(guān)系，排憂解難，使文明創(chuàng)建工作深入細(xì)致，滲透到每一項(xiàng)工作中。不斷探索學(xué)校文明創(chuàng)建工作有效載體，充分發(fā)揮“文明班級”、“文明之星”評選和校園“十佳少年”評選活動陣地作用，創(chuàng)新學(xué)校德育工作。

3、學(xué)為人師、行為示范。

引領(lǐng)教師修身、養(yǎng)性，從教、治校。用新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范教師的言行舉止、處世為人，樹立良好的師德形象;繼續(xù)開展第“三愛杯”師德演講、“優(yōu)秀教師”、“師德標(biāo)兵”和“師德先進(jìn)個人”評選活動，用身邊典型的師表、成熟的經(jīng)驗(yàn)、豐滿的個案，引導(dǎo)教師堅守為師之道。倡導(dǎo)“學(xué)為人師、行為示范”的高尚精神，全面提高教師的師德素養(yǎng)。把師德和績效工資掛鉤，引領(lǐng)每位教師擁有師者的尊嚴(yán)，學(xué)人的風(fēng)范，純真的童心。

4、突出黨員在創(chuàng)建工作中的先鋒模范作用。

創(chuàng)建文明交通示范學(xué)校實(shí)施方案篇二十一

實(shí)施方案是指對某項(xiàng)工作，從目標(biāo)要求、工作內(nèi)容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計劃類文書，是應(yīng)用寫作的一種文體。實(shí)施方案其中最常要用到是項(xiàng)目實(shí)施方案。項(xiàng)目實(shí)施方案也叫項(xiàng)目執(zhí)行方案，是指正式開始為完成某項(xiàng)目而進(jìn)行的活動或努力工作。以下是小編整理的學(xué)校創(chuàng)建基層黨建示范點(diǎn)實(shí)施方案(通用12篇)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

堅持以黨的精神、新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》和省、市、縣各級黨代會精神，全面落實(shí)新時代黨的建設(shè)總要求，踐行新時代黨的組織路線，聚焦“服務(wù)中心、建設(shè)隊伍”的核心任務(wù)，扎實(shí)開展“兩創(chuàng)一建”工作，全面提升教育系統(tǒng)基層黨組織的組織力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力，全面提高教育系統(tǒng)基層黨建質(zhì)量，努力打造一支絕對忠誠、干事?lián)?dāng)、拼搏奮進(jìn)、干凈自律、充滿活力的“教育鐵軍”，進(jìn)一步展現(xiàn)教育系統(tǒng)黨建“走在前、作表率”的政治擔(dān)當(dāng)和作為，為打造“國家公園?學(xué)自開化”品牌、助力“三區(qū)三園”建設(shè)、書寫新時代開化教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章提供堅強(qiáng)保障。

1.突出政治建設(shè)，做對黨忠誠的模范。必須堅持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，切實(shí)履行基層黨支部抓黨建主體責(zé)任，進(jìn)一步強(qiáng)化各支部理論學(xué)習(xí)制度，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，帶頭樹牢“四個意識”，堅決做到“兩個維護(hù)”，確保絕對忠誠。深入開展學(xué)?；鶎狱h建研究工作，圍繞新時代學(xué)校黨建工作的重點(diǎn)難點(diǎn)問題和新情況新問題，深入研究事關(guān)教育長遠(yuǎn)發(fā)展的全局性、基礎(chǔ)性、前瞻性黨建課題，不斷提升教育系統(tǒng)基層黨建工作質(zhì)量和水平。

2.強(qiáng)化宗旨意識，做為民服務(wù)的模范。樹立為民情懷，積極開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，堅持推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，不斷增強(qiáng)黨員干部的初心意識、公仆意識，竭誠服務(wù)社會、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長。樹立“終身學(xué)習(xí)”理念，認(rèn)真落實(shí)黨員教師教育培訓(xùn)制度，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)，積極適應(yīng)新時展需求。深入開展“有禮園丁?情暖鄉(xiāng)童”縣域黨建特色品牌創(chuàng)建活動，不斷提高“三服務(wù)”的能力和水平。

3.認(rèn)真履職盡責(zé)，做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)哪７?。堅持黨建“三個用來”的理念，全面加強(qiáng)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。深入開展教育系統(tǒng)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制試點(diǎn)，堅持和加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，健全議事決策機(jī)制，進(jìn)一步推動中小學(xué)校管理體制創(chuàng)新。打造“黨建+”育人工作機(jī)制，推進(jìn)黨建與育人工作融合、與教育教學(xué)融合、與學(xué)校改革發(fā)展融合。局機(jī)關(guān)要結(jié)合機(jī)構(gòu)改革進(jìn)一步明確職能定位、厘清職責(zé)界限、抓好工作銜接、明晰操作流程、完善規(guī)章制度，有效推動職責(zé)落地，營造擔(dān)當(dāng)干事的濃厚氛圍。

4.堅持改進(jìn)作風(fēng)，做求真務(wù)實(shí)的模范。堅持問題導(dǎo)向、發(fā)展導(dǎo)向、效果導(dǎo)向，有效開展機(jī)關(guān)黨員網(wǎng)格化管理和機(jī)關(guān)干部聯(lián)系學(xué)?；顒?，提高機(jī)關(guān)干部行政能力和工作效率。針對教育熱點(diǎn)難點(diǎn)堵點(diǎn)問題，深入基層開展調(diào)研，推進(jìn)“大學(xué)調(diào)研大抓落實(shí)”常態(tài)化。學(xué)校黨員干部要積極參與“三聯(lián)”（聯(lián)系班級、聯(lián)系教師、聯(lián)系學(xué)生）活動，提升師生滿意度。廣泛開展黨員志愿服務(wù)，推動機(jī)關(guān)黨員干部積極參與城市基層治理。

5.嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，做廉潔自律的模范。全面推進(jìn)清廉教育建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)清廉學(xué)校（機(jī)關(guān)）建設(shè)，常態(tài)化、長效化開展黨章黨紀(jì)黨史、反腐倡廉和警示教育，不斷增強(qiáng)學(xué)校和黨員干部的廉潔自律意識。嚴(yán)格實(shí)施《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問責(zé)，扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭。大力推進(jìn)學(xué)校黨務(wù)公開和政務(wù)公開，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。全面開展“清明政風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)”的“清廉教育”，形成昂揚(yáng)向上、風(fēng)清氣正的教育氛圍。

“兩創(chuàng)一建”工作將通過三年時間抓落實(shí)求實(shí)效，推動各項(xiàng)制度機(jī)制完備規(guī)范，權(quán)利運(yùn)行高效有序，清廉文化深入人心，學(xué)校和機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作走在前列，力爭在建黨一百周年表彰一批先進(jìn)典型學(xué)校。

1.部署落實(shí)。各學(xué)校（單位）要高度重視，要將“兩創(chuàng)一建”工作納入黨支部書記領(lǐng)銜領(lǐng)辦黨建項(xiàng)目，壓緊壓實(shí)黨支部書記抓黨建“第一責(zé)任人”責(zé)任。要結(jié)合本校實(shí)際對“兩創(chuàng)一建”工作進(jìn)行系統(tǒng)籌劃，研究制定開展“兩創(chuàng)一建”工作的具體計劃和安排，明確目標(biāo)和責(zé)任，組織動員部署，引導(dǎo)黨員干部積極參與到創(chuàng)建活動中來，推動“兩創(chuàng)一建”各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

2.創(chuàng)建實(shí)施?！皟蓜?chuàng)一建”工作要突出黨建主體責(zé)任，各學(xué)校（單位）要以教育系統(tǒng)“兩全”黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建為基礎(chǔ)，融入清廉元素，聚焦學(xué)校（單位）黨建薄弱環(huán)節(jié)，深入查擺問題，認(rèn)真整改，補(bǔ)齊短板，同步建設(shè)清廉學(xué)校（單位）；局機(jī)關(guān)黨支部要繼續(xù)推進(jìn)“兩全”黨建示范點(diǎn)建設(shè)，全面推進(jìn)清廉機(jī)關(guān)和模范機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動。組織人事科牽頭落實(shí)學(xué)校（單位）黨建示范點(diǎn)和清廉學(xué)校創(chuàng)建工作，并負(fù)責(zé)對創(chuàng)建工作的指導(dǎo)、考核及評估工作。2019年底，建成10個教育系統(tǒng)黨建示范點(diǎn)和清廉學(xué)校（單位）；2020年底，全縣80%以上學(xué)校（單位）黨支部達(dá)到黨建示范點(diǎn)規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)；2020年局機(jī)關(guān)爭取創(chuàng)成縣級模范機(jī)關(guān)。

3.申報考評。組織人事科負(fù)責(zé)“兩創(chuàng)一建”工作的組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)、考核、評估工作，每年結(jié)合學(xué)校（單位）黨建述職評議和日常黨建工作督導(dǎo)，建立考評檔案。各單位在自創(chuàng)自建基礎(chǔ)上，按照時間節(jié)點(diǎn)，向組織人事科提出書面申報，組織人事科負(fù)責(zé)組織對申報單位逐個進(jìn)行核查。主要采取聽取匯報、查驗(yàn)資料、實(shí)地查看、問卷調(diào)查、隨機(jī)問詢等形式進(jìn)行審核，評選出的教育系統(tǒng)黨建示范點(diǎn)、清廉學(xué)校（單位）初步名單，經(jīng)局黨委研究同意后，發(fā)文公布表彰，并在年度學(xué)校黨建工作考核中予以加分。

四、工作要求。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。“兩創(chuàng)一建”工作將納入年度學(xué)校（單位）組織工作考核體系和年度述職述廉重要內(nèi)容，各黨支部要高度重視，結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，積極創(chuàng)建，主動申報，制定方案，查找問題，強(qiáng)化整改，落實(shí)責(zé)任，推進(jìn)“兩創(chuàng)一建”活動有序開展。各校（單位）要明確一名分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)“兩創(chuàng)一建”活動，制定創(chuàng)建工作方案，于12月31日前通過釘釘將工作方案報局組織人事科。同時，每季度最后一個月的20日報當(dāng)季“兩創(chuàng)一建”工作開展情況小結(jié)。

2.堅持統(tǒng)籌兼顧。各校（單位）要把“兩創(chuàng)一建”工作與局黨委重大決策部署、黨建重點(diǎn)工作和學(xué)校中心工作緊密結(jié)合起來，整體部署，協(xié)調(diào)推進(jìn)。要定期開展專項(xiàng)督查，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題，確?！皟蓜?chuàng)一建”工作扎實(shí)推進(jìn)、取得實(shí)效。

3.發(fā)揮示范效應(yīng)。各校（單位）在“兩創(chuàng)一建”工作中，要注意以點(diǎn)帶面，培育先進(jìn)典型，總結(jié)宣傳典型。局黨委將組織“兩創(chuàng)一建”工作論壇，交流“兩創(chuàng)一建”經(jīng)驗(yàn)，展示“兩創(chuàng)一建”風(fēng)采，打造一批有影響力、有實(shí)效的黨建品牌，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，推動“兩創(chuàng)一建”活動扎實(shí)開展。

學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十-大和十-屆-中全會精神以及習(xí)近平總書記系列重要講話精神，貫徹落實(shí)教育黨工委“做深改革、做細(xì)治理、做優(yōu)發(fā)展、做強(qiáng)隊伍”總體要求，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，鞏固“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果，深化黨建示范點(diǎn)建設(shè)，以一流黨建助推學(xué)校事業(yè)發(fā)展，為學(xué)校教育改革發(fā)展提供思想、政治和組織保障。

(一)鞏固“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果，形成長效機(jī)制。

(二)開展新一輪文明創(chuàng)建工作，推進(jìn)和諧校園建設(shè)。

(三)深化黨建示范點(diǎn)建設(shè)，培育若干優(yōu)秀服務(wù)品牌。

(四)加強(qiáng)黨組織建設(shè)，做好新一輪支部換屆選舉工作。

(一)強(qiáng)化政治引領(lǐng)，落實(shí)從嚴(yán)治黨。

1、加強(qiáng)政治思想工作。組織學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)系列講話，學(xué)習(xí)十-屆六中全會精神，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員教師“四個意識”，堅決維護(hù)黨中央的，時時處處向黨中央看齊，向黨的路線方針政策決策看齊。堅定理想信念，嚴(yán)守政治底線，自覺踐行社會主義核心價值觀。

2、加強(qiáng)廉政建設(shè)，嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩。通過中心組學(xué)習(xí)、黨課教育、組織生活、專題培訓(xùn)班、警示教育等形式，強(qiáng)化廉政宣傳教育，筑牢拒腐防變的思想道德防線。加強(qiáng)廉政風(fēng)險防控機(jī)制建設(shè)，扎牢制度籠子，認(rèn)真制定領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任清單，簽訂廉潔承諾書，開展“廉潔教育進(jìn)校園”活動，積極營造風(fēng)清氣正的校園氛圍。

3、深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。組織開展專題組織生活會和黨員民主評議活動，堅持問題導(dǎo)向，緊密結(jié)合個人和工作實(shí)際，查擺領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員在理想信念、政治思想、紀(jì)律作風(fēng)等方面存在的問題，并制定切實(shí)可行的整改措施，形成長效機(jī)制，進(jìn)一步提升黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

(二)夯實(shí)黨建基礎(chǔ)，創(chuàng)新黨建載體。

1、落實(shí)“三會一課”，規(guī)范黨員組織生活，加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)“四個意識”，特別是核心意識和看齊意識，堅定不移向黨中央看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨的決策部署看齊。

2、推進(jìn)服務(wù)型黨組織建設(shè)，堅持服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員。積極開展黨員志愿服務(wù)和黨員示范崗行動，落實(shí)黨組織、黨員承諾、踐諾、評諾工作。深化“雙報到”、“三服務(wù)”、“雙結(jié)對”工作。

3、推進(jìn)落實(shí)黨建工作責(zé)任制，從責(zé)任制內(nèi)容、責(zé)任主體、制度建設(shè)上加以完善。逐級簽訂黨建工作責(zé)任書，細(xì)化黨建工作責(zé)任制內(nèi)容和要求。開展干部述職述廉評議，落實(shí)責(zé)任制考核評價。推進(jìn)黨員積分制管理工作，健全考核評議制度。

4、按照公推直選要求做好學(xué)校黨組織換屆選舉工作，推選新一屆支部領(lǐng)導(dǎo)班子。

5、做好建黨積極分子隊伍培養(yǎng)和預(yù)備黨員管理工作，邀請參加黨課學(xué)習(xí)和各類主題教育活動，發(fā)掘和培養(yǎng)一批優(yōu)秀青年骨干。

6、嚴(yán)格做好黨費(fèi)管理工作，規(guī)范黨費(fèi)收繳和使用，進(jìn)一步落實(shí)黨務(wù)公開。

7、推進(jìn)黨建示范點(diǎn)建設(shè)。深化學(xué)校服務(wù)品牌和文化項(xiàng)目建設(shè)，讓“有專長、樂服務(wù)”的黨員在專業(yè)發(fā)展、社團(tuán)建設(shè)、文化建設(shè)、公益服務(wù)等發(fā)揮其專長，培育若干優(yōu)秀服務(wù)品牌和文化項(xiàng)目。

(三)管好干部隊伍，堅持責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

1、加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)，堅持中心組學(xué)習(xí)，把增強(qiáng)“四個意識”作為學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)，提升干部責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，落實(shí)主體責(zé)任，把責(zé)任扛在肩上，抓在手里;繼續(xù)圍繞“立德樹人”目標(biāo)要求，開展工作研討交流，提升干部組織管理和服務(wù)協(xié)調(diào)能力。

2、以《學(xué)校青年干部選拔培養(yǎng)行動研究》為載體，認(rèn)真做好后備干部培養(yǎng)工作，指導(dǎo)開展理論學(xué)習(xí)、掛職指導(dǎo)和崗位鍛煉，提升后備干部綜合素養(yǎng)，促進(jìn)后備干部快速成長，并向上級部門積極推選優(yōu)秀干部人選。

(四)推進(jìn)文明創(chuàng)建，弘揚(yáng)師德師風(fēng)。

1、認(rèn)真做好新一輪文明單位的創(chuàng)建工作。認(rèn)真分析和總結(jié)上一輪創(chuàng)建情況，制定新一輪文明創(chuàng)建規(guī)劃，完善工作機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)和要求，做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管、全員參與，共同推進(jìn)新一輪文明創(chuàng)建工作。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)習(xí)貫徹教育部關(guān)于嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課的規(guī)定以及市教委關(guān)于“減負(fù)”的精神，組織開展道德講堂、師德大討論、師德征文演講等活動，推進(jìn)教職工思想道德建設(shè)，培樹教師良好師德風(fēng)尚，自覺抵制有損教師師德形象的言行，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，嚴(yán)格執(zhí)行“六項(xiàng)禁令”和減負(fù)要求。

3、繼續(xù)做好“文化講堂”活動，邀請市內(nèi)外學(xué)者、專家來校為全體教職工開設(shè)道德修養(yǎng)、人文藝術(shù)講座，充盈教職工的精神世界，提升教職工的人文素養(yǎng)和人格魅力。

4、發(fā)揮“黨員示范崗”、“巾幗文明崗”、“青年文明號”、“文明志愿者”等黨群組織陣地的作用，繼續(xù)做好文明組室、文明職工以及感動實(shí)驗(yàn)人物評選活動，積極參與社區(qū)共建和志愿服務(wù)活動，發(fā)揮市級文明單位和一級支部示范輻射作用，積極承擔(dān)和履行社會責(zé)任。

(五)做好群團(tuán)工作，發(fā)揮群團(tuán)優(yōu)勢。

1、發(fā)揮工會和教代會在學(xué)校中的作用，提升教代會代表民主管理、民主監(jiān)督、參政議政的能力和水平，切實(shí)維護(hù)和保障教職工的福利待遇和合法權(quán)益，嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開。

2、關(guān)心教職工的身心健康，邀請心理健康和養(yǎng)生保健專家為全體教職工開設(shè)輔導(dǎo)講座，全力支持工會開展教工春、秋游和教工文體活動，組織落實(shí)好教職工體檢和療休養(yǎng)工作，關(guān)心落實(shí)好退休教工的政治待遇和生活待遇，認(rèn)真做好教職工的慰問、探望等工作。

3、落實(shí)黨建帶團(tuán)建工作，指導(dǎo)團(tuán)組織和少先隊工作，發(fā)揮團(tuán)隊組織在保障中心工作、“和諧校園”建設(shè)和文明單位創(chuàng)建中的重要作用。

4、認(rèn)真做好統(tǒng)戰(zhàn)工作，積極發(fā)揮民主黨派人士在學(xué)校發(fā)展中的作用。

學(xué)校黨支部將進(jìn)一步發(fā)揮黨組織政治核心、文化核心和能力核心作用，不斷豐富和拓展黨建內(nèi)涵，提升黨建科學(xué)化水平，促進(jìn)和諧校園建設(shè)，為辦好人民滿意教育作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

施方案。

為了認(rèn)真貫徹黨的十八屆四中全會精神，全面貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，營造創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍，進(jìn)一步提升我校支部工作水平，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

要堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹中央和省、市、縣委關(guān)于加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的戰(zhàn)略部署，按照先進(jìn)性、典型性和示范性的基本要求，規(guī)范建設(shè)黨建工作，發(fā)揮我校支部的示范、引導(dǎo)、帶動作用，全面提升我校黨建工作整體水平，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為加快科學(xué)發(fā)展，全面推進(jìn)“基層組織建設(shè)年“各項(xiàng)工作提供堅強(qiáng)的組織保證。

副組長：趙云周玉明。

成員：王平張玉婷王平馬和。

1、圍繞中心、服務(wù)大局：圍繞落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的目標(biāo)要求，以創(chuàng)建“五個好”支部為標(biāo)準(zhǔn)，以“三亮三比三評”為載體，完善支部的“三會一課制度”和民主生活會制度。在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上，圍繞“一個承諾，五個側(cè)重點(diǎn)”，通過完善黨員教師“一崗雙責(zé)”的具體內(nèi)容，要求黨員教師在教育、教學(xué)、服務(wù)、管理各項(xiàng)工作中的崗位服務(wù)、崗位創(chuàng)新、崗位爭優(yōu)、崗位奉獻(xiàn)中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，提升黨建層次和質(zhì)量。探索一條符合我校支部工作與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展緊密結(jié)合、互推互促、同步發(fā)展的新路子。形成效應(yīng)，發(fā)揮區(qū)域性的輻射帶動作用。

2、根據(jù)要求、把握關(guān)鍵：把創(chuàng)新爭優(yōu)貫穿于示范點(diǎn)工作的全過程，通過“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型”黨組織建設(shè)，抓黨員教師“一崗雙責(zé)”，在“三亮三比三評”中推動我校示范崗工作的深入開展。

3、因地制宜、突出特色：立足實(shí)際，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，突出我校辦學(xué)特色和實(shí)際效果，打造具有我校特色和時代特點(diǎn)的黨建工作新局面，進(jìn)一步發(fā)揮我校教育教學(xué)工作的區(qū)域性示范作用。

4、規(guī)范機(jī)制、提升活力：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，打造團(tuán)結(jié)協(xié)作，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，廉潔勤政，戰(zhàn)斗力、凝聚力、創(chuàng)造力強(qiáng)的新型領(lǐng)導(dǎo)班子；搭建激發(fā)黨員教師奮力進(jìn)取的平臺，提升支部的整體素質(zhì)，真正做到黨員作風(fēng)過硬，發(fā)揮模范帶頭作用；做好黨員活動基地建設(shè)，健全工作制度，使黨建工作有特色，有創(chuàng)新，有影響，有成效。

5、點(diǎn)面結(jié)合、整體推進(jìn)：圍繞教育抓黨建，創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展，通過做好支部的黨建示范點(diǎn)建設(shè)，全面推進(jìn)中國教育學(xué)會“校園文明禮儀教育實(shí)驗(yàn)研究基地?！?、福建省首批“基礎(chǔ)教育學(xué)科品德學(xué)科教學(xué)研究基地?！苯ㄔO(shè)，真正提高學(xué)校的辦學(xué)效益，贏得學(xué)生、贏得家長、贏得社會大眾滿意。

1、完善制度建設(shè)：根據(jù)按照教育局黨工委對學(xué)校黨建工作示范點(diǎn)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的要求，建立健全民主生活會、“三會一課”、黨員民主評議等黨建工作制度，加強(qiáng)日常管理，促進(jìn)黨建工作不斷向制度化、規(guī)范化發(fā)展。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流、溝通，不斷促進(jìn)學(xué)校黨建工作的規(guī)范化和制度化。切實(shí)提高我校黨建工作的整體水平。

2、落實(shí)工作職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)班子要明確黨建工作職責(zé)，經(jīng)常深入到黨員與師生群體中宣講示范點(diǎn)創(chuàng)建的目標(biāo)、內(nèi)容、了解情況，幫助解決存在問題，同心協(xié)力，提升黨建工作的工作水平，創(chuàng)新探索黨建工作的新路子，促進(jìn)學(xué)校支部工作的健康發(fā)展。

3、加大保障力度：學(xué)校黨政要以示范點(diǎn)創(chuàng)建工作為切入點(diǎn)，整合各方面的資源，切實(shí)形成工作合力，積極為示范點(diǎn)創(chuàng)建工作提供資金、物資、人才、技術(shù)、信息等方面的支持和幫助，讓有限的資金發(fā)揮最大效益，推動示范點(diǎn)創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。

4、創(chuàng)新黨建思路：以十八屆六中全會精神為指導(dǎo)，在文化大繁榮大發(fā)展中，堅持“以人為本，德育為先”的方針，結(jié)合“校園文明禮儀教育實(shí)驗(yàn)研究”與“品德課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究”，調(diào)動黨員教師的主觀能動性和積極性，積極投身政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過走出去學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)成功的做法，探索社會主義核心價值體系與傳統(tǒng)文化的有機(jī)結(jié)合模式，提升黨員教師的政治思想與道德素養(yǎng)，形成有自身特色的黨建工作的長效機(jī)制。

5、注重群團(tuán)工作：根據(jù)黨管工會，黨管團(tuán)、隊的精神，支持工會履行組織職能，深入開展黨、政、工建家工作，落實(shí)黨務(wù)（校務(wù)）公開，讓每位教師主動參與到學(xué)校日常管理的行列中來，為教職工參與民主管理、民主監(jiān)督發(fā)揮積極的橋梁和紐帶作用；以團(tuán)、隊建設(shè)、活動的開展為載體，積極開展“留守兒童”的幫扶管理工作，讓每個孩子感受學(xué)校大家庭的溫暖，共同“學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)造”共同營造一個和諧的校園人際關(guān)系，提升辦學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

6、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)推廣：及時收集并整理示范點(diǎn)創(chuàng)建中的工作經(jīng)驗(yàn)和典型事跡，利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺、宣傳欄等宣傳陣地，及時做好宣傳報告，發(fā)揮示范點(diǎn)的輻射帶動作用，推動創(chuàng)新成果規(guī)?；?/p>

為深入貫徹黨的十六大精神，切實(shí)加強(qiáng)基層黨的組織建設(shè)，根據(jù)縣教育局委員會關(guān)于印發(fā)《創(chuàng)建基層黨建工作示范點(diǎn)實(shí)施方案》的通知要求，結(jié)合工作實(shí)際，為認(rèn)真做好基層黨建工作示范點(diǎn)創(chuàng)建工作，特制定本實(shí)施方案。

創(chuàng)建工作要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞“服務(wù)經(jīng)濟(jì)，服務(wù)社會，辦人民滿意教育”的要求，著眼于保持和發(fā)揮黨的先進(jìn)性，增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，結(jié)合實(shí)際，開拓創(chuàng)新，切實(shí)加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，力爭在今年內(nèi)把學(xué)校黨支部建設(shè)成為市縣基層黨建工作示范點(diǎn)，成為基層黨組織的樣板，成為落實(shí)“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實(shí)踐者，實(shí)現(xiàn)學(xué)?！叭齻€文明”建設(shè)的健康協(xié)調(diào)發(fā)展，為構(gòu)建和諧沾化作出新貢獻(xiàn)。

（一）領(lǐng)導(dǎo)班子好。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員能自覺學(xué)習(xí)牢記“兩個務(wù)必”和實(shí)踐“三個代表”重要思想，宣傳貫徹黨的路線、方針和政策。

2、領(lǐng)導(dǎo)班子健全，結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)較高，奮發(fā)有為，顧全大局，決策民主，作風(fēng)優(yōu)良，廉潔勤政，實(shí)績突出，班子有一定的戰(zhàn)斗力和凝聚力，能發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

3、黨總支成員、支部書記及委員有較高的理論、政策水平和較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，在學(xué)校黨員干部、教職工中有較高的威信。

（二）黨員隊伍好。

1、黨員黨性強(qiáng)，作風(fēng)正，黨員能發(fā)揮先鋒模范作用，干部能發(fā)揮骨干帶頭作用；

5、按黨費(fèi)收繳標(biāo)準(zhǔn)，及時足額做好黨費(fèi)的收繳工作。

（三）工作機(jī)制好。

3、黨內(nèi)監(jiān)督的有關(guān)制度健全，黨支部對黨員特別是黨員負(fù)責(zé)干部監(jiān)督的職責(zé)和措施落實(shí)較好，黨員參加組織生活，黨員負(fù)責(zé)干部過雙重組織生活。

4、有一支業(yè)務(wù)熟悉、務(wù)實(shí)細(xì)心的黨務(wù)干部隊伍，重視黨務(wù)干部的選配、培訓(xùn)；

（四）工作業(yè)績好。

1、高質(zhì)量的完成工作任務(wù)，教學(xué)工作和年度工作目標(biāo)完成好，工作業(yè)績突出；

2、黨員干部作風(fēng)明顯改進(jìn)，工作效率和服務(wù)水平提高，師生評價好；

3、全體教職員工堅持依法行政、依法執(zhí)教，教書育人，為人師表，認(rèn)真履行職責(zé)；

4、精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)成效顯著，認(rèn)真抓好校務(wù)公開，搞好精神文明建設(shè)和社會治安、計生工作，繼續(xù)爭創(chuàng)市級文明單位。

（五）、師生反映好。

3、共產(chǎn)黨員在學(xué)校各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。

第一階段：宣傳發(fā)動階段。

黨支部制定創(chuàng)建工作方案，召開動員大會，利用宣傳櫥窗、黑板報、標(biāo)語、廣播，積極營造創(chuàng)建氛圍，使創(chuàng)建工作在學(xué)校造成較大的影響。

第二階段：創(chuàng)建培育階段。

黨支部將按照創(chuàng)建方案，開展創(chuàng)建工作。定期召開創(chuàng)建工作會議，解決實(shí)際問題，爭取創(chuàng)造特色，務(wù)求實(shí)效。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。

黨政班子成員要自覺學(xué)習(xí)和踐行“三個代表”重要思想，堅持立黨為公、執(zhí)政為民。建立黨建工作例會制度，每月定期研究黨建工作，不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力。

2、加強(qiáng)隊伍教育管理，發(fā)揮先鋒模范作用。

創(chuàng)新活動載體，開展黨員干部素質(zhì)教育活動。認(rèn)真抓好黨員的寒、暑假的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，召開高標(biāo)準(zhǔn)民主生活會，搞好黨員民主評議；積極探索黨員設(shè)崗定責(zé)的新舉措，實(shí)施黨建、黨員電子管理。按照縣局的統(tǒng)一部署，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，高質(zhì)量搞好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。探索成功經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)辦好青年黨校和入黨積極分子培訓(xùn)班，按照發(fā)展黨員“十六字”方針，按程序和要求做好黨員組織發(fā)展工作，不斷優(yōu)化班子、黨員、中層干部隊伍的結(jié)構(gòu)。

3、加強(qiáng)活動陣地建設(shè)，健全各項(xiàng)規(guī)章制度。

黨總支將克服困難創(chuàng)造條件，爭取在建設(shè)好的基礎(chǔ)上再提高標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)規(guī)范的活動室，搞好室內(nèi)布置，按照局黨委年初制定的黨建黨務(wù)、精神文明建設(shè)目標(biāo)黨建資訊網(wǎng)管理考核要求，做好各項(xiàng)工作。加強(qiáng)工會、共青團(tuán)、婦代會、職代會等配套組織建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)。健全黨支部工作制度，三會一課制度、黨費(fèi)收繳制度等。

第三階段：總結(jié)驗(yàn)收階段。

創(chuàng)建工作在局黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，黨支部創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校黨支部將按實(shí)施方案，責(zé)任分解到人，并負(fù)責(zé)抓好督促落實(shí)。及時向局聯(lián)點(diǎn)干部匯報創(chuàng)建工作情況，爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)。

為深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹落實(shí)黨的十九大、十九屆三中全會精神，按照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化部署要求，堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，按照20xx年基層黨建工作會議安排，制定本方案。

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大、十九屆三中全會精神，牢固樹立五大發(fā)展理念，切實(shí)增強(qiáng)“四個意識”，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局，著力加強(qiáng)基層黨的建設(shè)，樹立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向，以“創(chuàng)建示范點(diǎn)”活動為主線，堅持高質(zhì)量、高起點(diǎn)、嚴(yán)要求，建設(shè)一批基層黨建示范點(diǎn)，以典型帶動，營造學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)、做貢獻(xiàn)、當(dāng)表率的氛圍，努力打造基層黨建工作升級版，為加快社會主義建設(shè)提供組織保障。

總體目標(biāo)：堅持以黨章為根本遵循，堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，圍繞引領(lǐng)和推動服務(wù)美好新城市建設(shè)，以“五好”黨組織和“五型”黨組織為載體，把全區(qū)黨組織建成善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)、富有活力的堅強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。達(dá)到三個目標(biāo)：建成一批各具特色的基層黨組織示范點(diǎn)，培養(yǎng)一批黨性硬、作風(fēng)好、能力強(qiáng)、口碑好的黨組織書記，打造一支政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格的黨員隊伍。經(jīng)過3至5年的努力，各級黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)的意識明顯增強(qiáng)，引領(lǐng)發(fā)展能力根本提升，服務(wù)發(fā)展水平顯著提高，戰(zhàn)斗堡壘作用充分發(fā)揮，為城市建設(shè)和發(fā)展注入強(qiáng)勁動力。

具體要求：示范點(diǎn)創(chuàng)建工作堅持“成熟一個、打造一個”的原則，以黨委為單位，以“五好”黨組織、“五型”黨組織為載體，在全面創(chuàng)建的基礎(chǔ)上，每個黨委選擇一個條件較為成熟基層支部，列為20xx年黨建示范點(diǎn)，下大力氣加強(qiáng)建設(shè)，爭取年底前打造一批基層黨建先進(jìn)典型。

（一）“五好”黨組織。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子好。建設(shè)一個好領(lǐng)導(dǎo)班子，尤其要有一個好書記。支部班子健全，分工明確，工作落實(shí)到位，政治核心作用明顯，能夠團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，政治堅定，團(tuán)結(jié)協(xié)作，務(wù)實(shí)高效，清正廉潔，凝聚力、戰(zhàn)斗力強(qiáng)。書記黨性要強(qiáng)、作風(fēng)要正，具有較高的政治理論水平、較硬的思想覺悟和較強(qiáng)的工作能力。

2、黨員隊伍好。培養(yǎng)鍛煉一支好隊伍，黨員要有加強(qiáng)的黨員意識、黨的意識，能夠在開發(fā)建設(shè)事業(yè)中發(fā)揮先鋒模范作用，黨員干部要素質(zhì)優(yōu)良，宗旨觀念強(qiáng)，作風(fēng)扎實(shí)，愛崗敬業(yè)，紀(jì)律嚴(yán)明，廉潔高效，能夠發(fā)揮示范帶頭作用。

3、工作機(jī)制好。健全一套好的管理制度，體現(xiàn)民主管理原則，保證工作有效運(yùn)轉(zhuǎn)，使黨組織各項(xiàng)工作逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道。黨組織黨內(nèi)生活正常化，堅持“三會一課”制度，堅持民主集中制，組織召開支部會議和民主生活會，開展批評與自我批評。

4、工作業(yè)績好。支部黨建工作整體水平明顯提高，管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好，至少有一項(xiàng)工作的經(jīng)驗(yàn)做法得到上級黨組織的肯定和推廣，支部工作及其特色活動被新聞媒體報道，且次數(shù)較多、層次較高。

5、群眾反映好。黨組織的各項(xiàng)工作符合群眾的意愿，能有效地維護(hù)群眾的合法權(quán)益。黨員干部尊重群眾、愛護(hù)群眾，工作作風(fēng)和工作實(shí)績得到群眾公認(rèn)。黨組織各項(xiàng)工作得到廣大群眾普遍好評，得到廣大群眾的支持和擁護(hù)，民主測評領(lǐng)導(dǎo)班子群眾滿意度達(dá)到90%以上。

（二）“五型”黨組織。

1、服務(wù)型黨組織。

（1）服務(wù)發(fā)展。要引導(dǎo)黨組織和黨員服從和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局的思想，圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，把握發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)新發(fā)展理念，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，破解發(fā)展難題，充分發(fā)揮黨組織建設(shè)在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的引領(lǐng)作用，將黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動力，推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。

（2）服務(wù)社會。要引導(dǎo)黨組織和廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，致力于關(guān)注民情、維護(hù)民意、促進(jìn)民和，把群眾的困難當(dāng)成自己的困難，想群眾所想，急群眾所急，切實(shí)做好通過民意，理順情緒，凝聚人心的工作，努力推進(jìn)社會建設(shè)、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。

（3）服務(wù)群眾。通過組織引導(dǎo)黨組織和黨員強(qiáng)化服務(wù)理念，提升服務(wù)能力，樹立群眾利益無小事的服務(wù)意識，全心全意為人民服務(wù)，切實(shí)維護(hù)好廣大人民群眾的根本利益，關(guān)心改善民生，不斷贏得人民群眾的持久信任和支持，不斷夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。

（4）服務(wù)黨員。黨組織要尊重黨員的主體地位，保護(hù)黨員的合法權(quán)益，建立健全在政治上關(guān)心、工作上支持、生活上關(guān)愛黨員的工作機(jī)制，形成黨組織關(guān)愛服務(wù)黨員、黨員關(guān)愛服務(wù)群眾的格局。通過組織關(guān)心黨員，推動黨員服務(wù)群眾和社會，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。

2、學(xué)習(xí)型黨組織。

（1）學(xué)習(xí)意識強(qiáng)烈。黨組織凝聚力強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)班子堅強(qiáng)有力，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和飽滿的學(xué)習(xí)熱情，黨員干部真學(xué)、善學(xué)、勤學(xué)，妥善處理工學(xué)矛盾，堅持集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合，做到學(xué)以致用，用以促學(xué)，學(xué)用相長。

（2）學(xué)習(xí)重點(diǎn)突出。以政治學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話作為“必修課”，形成常態(tài)化。引導(dǎo)廣大黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員理想信念，教育黨員干部嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律；不斷增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，尤其是核心意識和看齊意識，保證政令暢通。

（3）學(xué)習(xí)活動常態(tài)。黨組織要結(jié)合自身實(shí)際，制定目標(biāo)明確、思路清晰、措施可行的學(xué)習(xí)計劃。領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真落實(shí)中心組學(xué)習(xí)制度，帶頭學(xué)習(xí)。建立健全科學(xué)規(guī)范的黨員學(xué)習(xí)教育評價機(jī)制和激勵機(jī)制，積極為黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)創(chuàng)造條件，嚴(yán)格落實(shí)黨的組織生活制度，將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入“三會一課”制度，定期扎實(shí)開展學(xué)習(xí)活動，做到學(xué)習(xí)活動常態(tài)化制度化。

（4）學(xué)習(xí)載體豐富。黨組織要組織內(nèi)容豐富、形式多樣、教育性強(qiáng)，積極開展不同形式的主題學(xué)習(xí)活動，積極創(chuàng)造條件為黨員提供交流與互動學(xué)習(xí)的平臺，促進(jìn)黨員將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動工作的實(shí)際行動。黨員參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)有學(xué)習(xí)記載和考核記錄。要不斷創(chuàng)新和豐富學(xué)習(xí)載體，形成講學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)的良好氛圍。

3、創(chuàng)新型黨組織。

（1）創(chuàng)新思想觀念。圍繞發(fā)展第一要務(wù)謀劃黨建工作，引導(dǎo)廣大黨員干部解放思想，開拓思路，增強(qiáng)工作創(chuàng)新的主動性和自覺性。實(shí)施創(chuàng)新黨組織書記培養(yǎng)工程按分級培訓(xùn)原則，對黨組織書記分領(lǐng)域、分主題精準(zhǔn)培訓(xùn)，鼓勵黨組織書記敢于打破傳統(tǒng)的思維定勢，帶頭領(lǐng)辦創(chuàng)新項(xiàng)目、帶頭推動技術(shù)革新、帶頭進(jìn)行觀念創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開展工作，使黨組織書記成為創(chuàng)新的帶頭人；實(shí)施創(chuàng)新骨干隊伍建設(shè)工程，引導(dǎo)黨員圍繞推動服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展開展“承諾踐諾”活動，不斷提升黨員隊伍的整體創(chuàng)新能力和水平，使黨員成為創(chuàng)新的骨干。

（2）創(chuàng)新黨建內(nèi)容。突出重點(diǎn)任務(wù)，緊密結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作，從落實(shí)黨建工作責(zé)任制和嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活著手，以黨建工作項(xiàng)目管理手段推動創(chuàng)新工作思想到位、行動到位、落實(shí)到位。堅持立足實(shí)際豐富創(chuàng)新活動載體，開展黨組織書記談創(chuàng)新和黨支部書記談黨建、黨員創(chuàng)新活動日、黨建創(chuàng)新主題月等形式多樣的活動，充實(shí)創(chuàng)新活動內(nèi)容，化無形為有形，變抽象為具體，使創(chuàng)新活動看得見、摸得著，不斷激發(fā)創(chuàng)新活力。

（3）創(chuàng)新工作方法。要堅持問題導(dǎo)向，梳理制約和阻礙黨組織創(chuàng)新發(fā)展的問題清單，全面樹立分析解決問題的方法措施，選好創(chuàng)建工作的主抓手和突破口。強(qiáng)能力促引領(lǐng)，實(shí)施黨支部書記考核調(diào)整計劃、黨組織書記創(chuàng)新能力提升計劃、黨組織書記創(chuàng)新引領(lǐng)計劃、黨組織書記民情走訪計劃等“四項(xiàng)計劃”，使各級黨組織書記成為引領(lǐng)創(chuàng)新、傾聽民聲的帶頭人。強(qiáng)管理促示范，把黨員教育真正融入日常、抓在經(jīng)常，引導(dǎo)廣大黨員做“四個合格”黨員，在促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定中作表率、當(dāng)先鋒，使黨員成為示范創(chuàng)新、匯聚民情的骨干。

（4）創(chuàng)新工作機(jī)制。要注重考評推廣，把創(chuàng)新型黨組織作為黨建工作目標(biāo)、黨支部書記述職評議、黨組織創(chuàng)新爭優(yōu)的重要內(nèi)容，促進(jìn)創(chuàng)新型黨組織創(chuàng)建活動扎實(shí)有效開展。探索鼓勵創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、寬容創(chuàng)新、保障創(chuàng)新的制度機(jī)制，營造創(chuàng)新氛圍，樹立創(chuàng)新導(dǎo)向，創(chuàng)造創(chuàng)新條件，提供創(chuàng)新保障。建立創(chuàng)新激勵機(jī)制，采取政策支持、項(xiàng)目扶持等措施，培育、樹立一批創(chuàng)新型黨組織和黨員創(chuàng)新骨干。建立容錯糾錯機(jī)制，給勇于創(chuàng)新者撐腰鼓勁，讓廣大黨員敢創(chuàng)新、愿創(chuàng)新、善創(chuàng)新。

4、效能型黨組織。

（1）樹立爭先進(jìn)位的意識。破除安于現(xiàn)狀、不求進(jìn)取的思想觀念，培養(yǎng)努力拼搏、不甘落后、敢為人先、爭創(chuàng)一流的進(jìn)取精神，以一流創(chuàng)效能，以效能爭一流，努力營造個人爭先進(jìn)，單位創(chuàng)佳績的氛圍。

（2）造就真抓實(shí)干的作風(fēng)。教育引導(dǎo)黨員干部樹立正確的事業(yè)觀、工作觀和政績觀，倡導(dǎo)“重實(shí)際、說實(shí)話、干實(shí)事、求實(shí)效”的作風(fēng)，形成工作中“一抓到底，抓比成效”的時代精神，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，扎實(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，以高度負(fù)責(zé)的精神和精益求精的態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

（3）建立職責(zé)分明的機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)生活制度，完善各項(xiàng)工作制度，重點(diǎn)在提高制度執(zhí)行力上下功夫。黨員干部要做表率，深入貫徹落實(shí)工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，做到有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違規(guī)要追究、獎罰要分明，努力做到以制度規(guī)范行政行為，按制度辦事、靠制度管人的工作機(jī)制。

5、廉潔型黨組織。

（1）嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨員黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》等黨內(nèi)法規(guī)，建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系，積極營造風(fēng)清氣正、廉潔奉公的政治生態(tài)環(huán)境。

（2）深入推進(jìn)黨務(wù)公開工作。黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子要熟悉黨支部工作情況、黨務(wù)工作開展情況和黨費(fèi)收繳情況，做到隨問隨解答。要利用黨務(wù)公開欄及時公布相關(guān)情況，落實(shí)黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)。鼓勵和保護(hù)黨員干部講真話、講實(shí)話、講心里話，積極營造民主討論、民主監(jiān)督的良好氛圍。

（3）保持艱苦奮斗的作風(fēng)。深入開展艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)重節(jié)約、尚儉樸的風(fēng)氣，引導(dǎo)黨員干部帶頭落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”帶頭堅決反對鋪張浪費(fèi)，堅決杜絕吃拿卡要現(xiàn)象，堅決抵制享樂主義和奢靡之風(fēng)。黨組織要注重挖掘先進(jìn)典型，引導(dǎo)黨員自覺以典型為鏡，做合格黨員，把學(xué)先進(jìn)作為每名黨員的自覺行為，營造“學(xué)習(xí)先進(jìn)、見賢思齊”的良好氛圍。

（一）動員部署階段。工委組織部制定基層黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建工作方案，下發(fā)創(chuàng)建通知，召開會議進(jìn)行部署。各黨委按照工委方案精神，結(jié)合實(shí)際，制定具體實(shí)施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，召開動員會議部署創(chuàng)建工作。

（二）組織實(shí)施階段。各黨委對屬下黨支部進(jìn)行認(rèn)真排查摸底，深入掌握支部建設(shè)情況，排出創(chuàng)建計劃圖，對號入座開展示范點(diǎn)創(chuàng)建工作。每年年初，由黨委制定示范點(diǎn)創(chuàng)建計劃，并向工委組織部申報。對工委組織部批準(zhǔn)的創(chuàng)建單位，各黨委要在政策、資金上充分傾斜，集中力量，挖掘資源，下大力氣，加強(qiáng)建設(shè)，確保示范點(diǎn)創(chuàng)建工作取得實(shí)效。

（三）總結(jié)驗(yàn)收階段。每年年底，各黨委根據(jù)創(chuàng)建工作情況，對示范點(diǎn)創(chuàng)建工作進(jìn)行自查。符合驗(yàn)收條件的，由黨委向工委組織部申請現(xiàn)場驗(yàn)收。工委組織部組成基層黨建示范點(diǎn)驗(yàn)收小組深入創(chuàng)建點(diǎn)開展驗(yàn)收工作，認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)，大力宣傳推廣，營造濃厚的黨建氛圍。

（一）壓實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

基層黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建工作，要在工委的領(lǐng)導(dǎo)下，由組織部門牽頭協(xié)調(diào)，有關(guān)部門密切配合、加強(qiáng)指導(dǎo)、推動落實(shí)。各級黨組織要認(rèn)真履行示范點(diǎn)創(chuàng)建主體責(zé)任，把基層黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建作為“一把手”工程，堅持書記抓、抓書記，強(qiáng)化黨組織書記第一責(zé)任，分管領(lǐng)導(dǎo)直接責(zé)任人，班子成員“一崗雙責(zé)”，落實(shí)黨建責(zé)任清單，把基層黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建納入各級黨組織年度目標(biāo)考核和黨組織書記述職評議的重要內(nèi)容。各黨委班子成員要切實(shí)履行職責(zé)，深入聯(lián)系點(diǎn)指導(dǎo)和支持創(chuàng)建工作，把聯(lián)系點(diǎn)打造成為基層黨建示范點(diǎn)。

（二）精心統(tǒng)籌謀劃。

各級各部門黨組織要堅持從實(shí)際出發(fā)，因地制宜、分類指導(dǎo)，根據(jù)不同領(lǐng)域不同層級黨組織職能定位、不同特點(diǎn)和工作基礎(chǔ)，結(jié)合黨組織、黨員自身存在的問題和不足，結(jié)合黨建工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和重點(diǎn)難點(diǎn)，制定切合實(shí)際的創(chuàng)建實(shí)施方案，提出具體創(chuàng)建目標(biāo)和創(chuàng)建工作措施。堅持統(tǒng)籌謀劃，通盤考慮，把示范點(diǎn)創(chuàng)建工作與落實(shí)基層黨建重點(diǎn)任務(wù)結(jié)合起來，與完成本單位中心工作結(jié)合起來，使各項(xiàng)創(chuàng)建工作緊密銜接、有序推進(jìn)。

（三）落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。

基層黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建工作所需經(jīng)費(fèi)納入開發(fā)區(qū)財政預(yù)算。財政部門應(yīng)為基層黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建工作適度安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)?？蓮奶崃酎h費(fèi)給予適當(dāng)支持。各黨委本著勤儉簡約、花少錢辦大事的原則，實(shí)事求是向管委會申請專項(xiàng)，保障創(chuàng)建活動經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。

（四）大力督促檢查。

各黨委要加強(qiáng)對基層黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建工作的指導(dǎo)，及時了解情況，發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題，不斷把基層黨建示范點(diǎn)建設(shè)引向深入。開展常態(tài)化督導(dǎo)，列出督導(dǎo)清單，細(xì)化督導(dǎo)任務(wù)，采取隨機(jī)調(diào)研、明察暗訪、重點(diǎn)督辦的方式進(jìn)行督導(dǎo)，定期進(jìn)行分析研判，幫助解決創(chuàng)建中的困難和問題，推動示范點(diǎn)創(chuàng)建各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

（五）抓好考核問責(zé)。

基層黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建工作實(shí)行考核問責(zé)制。工委組織部要將創(chuàng)建工作納入黨建考核的重點(diǎn)內(nèi)容，加強(qiáng)黨委創(chuàng)建工作的考核。各黨委要制定評價體系和考核辦法，按照基層自評、群眾測評、組織考評的步驟進(jìn)行考核，加大群眾對基層黨組織和黨員干部服務(wù)評價權(quán)重。建立健全問責(zé)機(jī)制，對基層黨建示范點(diǎn)建設(shè)成效不好的，實(shí)行問責(zé)。

（六）注重典型引領(lǐng)。

及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加大典型培育，注重宣傳推廣，強(qiáng)化示范帶動，每年評選一批創(chuàng)建案例，培育樹立一批叫得響、立得住、可推廣、能持久的先進(jìn)典型，發(fā)揮黨組織的示范引領(lǐng)作用。

為全面貫徹落實(shí)中央、省、市、區(qū)委關(guān)于非公有制企業(yè)和社會組織黨建工作的部署要求，進(jìn)一步提升我公司黨建工作水平，達(dá)到抓黨建促發(fā)展，抓黨建求效益的實(shí)效，特制定本方案：

成立以公司黨支部書記任組長，各支部委員、各單位負(fù)責(zé)人任組員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作任務(wù)，細(xì)化量化工作目標(biāo)，，嚴(yán)格落實(shí)黨建工作責(zé)任制，示范點(diǎn)創(chuàng)建工作辦公室設(shè)在公司辦公室。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)堅持每個月集中研究一次黨建工作和示范點(diǎn)創(chuàng)建工作，解決好創(chuàng)建過程中出現(xiàn)的各種問題，確保創(chuàng)建任務(wù)落到實(shí)處。

利用公司網(wǎng)站、微信群、qq群、廠務(wù)公開欄、召開動員會或座談會等方式加大公司黨支部創(chuàng)建黨建示范點(diǎn)的宣傳力度，明確創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容、目標(biāo)要求和各個階段的工作任務(wù)、工作措施，引導(dǎo)廣大黨員干部積極參與創(chuàng)建工作，形成黨支部書記帶頭，黨員引領(lǐng)，全員積極參與的濃厚創(chuàng)建氛圍。

2020年的年度目標(biāo)任務(wù)即成功創(chuàng)建非公有制企業(yè)黨建工作示范點(diǎn)。為確保示范點(diǎn)的創(chuàng)建實(shí)效，公司黨支部每周均制定創(chuàng)建工作計劃，創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格按照周計劃內(nèi)容實(shí)施落實(shí)，同時做好總結(jié)歸納，按時將本周計劃落實(shí)及下周工作計劃上報區(qū)委組織部，每個季度對本季度周計劃落實(shí)情況進(jìn)行匯總，形成創(chuàng)建情況工作匯報，在公司廠務(wù)公開欄公示，讓全員監(jiān)督。

結(jié)合公司發(fā)展實(shí)際，著力打造“紅色基石，助力圓友，建設(shè)世界”的特色黨建品牌。將黨建品牌與公司發(fā)展理念相融合，在公司內(nèi)部樹立黨建工作與企業(yè)發(fā)展相統(tǒng)一的互利共贏價值取向，逐步探索一條適宜公司黨建和公司發(fā)展的共贏新路子，確保示范點(diǎn)創(chuàng)建工作取得新成果。

按照創(chuàng)建示范點(diǎn)的基本條件，進(jìn)一步完善公司的黨建工作運(yùn)行機(jī)制、黨員教育管理機(jī)制和表彰激勵機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、干部隊伍建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)。大力開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題活動，把主題活動與提高黨員素質(zhì)相結(jié)合，與解決職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題相結(jié)合，以主題活動的扎實(shí)開展推進(jìn)創(chuàng)建活動的深入。

第一階段：宣傳發(fā)動階段(召開創(chuàng)建工作會議，營造宣傳氛圍)。

第二階段：組織實(shí)施階段(嚴(yán)格落實(shí)周計劃、季任務(wù)，確保實(shí)現(xiàn)年度創(chuàng)建目標(biāo))。

第三階段：總結(jié)驗(yàn)收階段(做好創(chuàng)建資料的歸檔立卷，認(rèn)真寫好創(chuàng)建材料，迎接組織的驗(yàn)收考評)。

為了認(rèn)真貫徹黨的十八屆四中全會精神，全面貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，營造創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍，進(jìn)一步提升我校支部工作水平，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

要堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹中央和省、市、縣委關(guān)于加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的戰(zhàn)略部署，按照先進(jìn)性、典型性和示范性的基本要求，規(guī)范建設(shè)黨建工作，發(fā)揮我校支部的示范、引導(dǎo)、帶動作用，全面提升我校黨建工作整體水平，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為加快科學(xué)發(fā)展，全面推進(jìn)“基層組織建設(shè)年“各項(xiàng)工作提供堅強(qiáng)的組織保證。

為切實(shí)加強(qiáng)我校創(chuàng)建黨建工作品牌，提升學(xué)校黨建工作的科學(xué)化水平，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，把黨建工作抓具體、抓落實(shí)、抓出成效。決定成立陳家集學(xué)區(qū)“創(chuàng)建黨建工作示范點(diǎn)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下：

組

長：蒲晴。

副組長：趙云。

周玉明成。

員：王平。

張玉婷。

王平。

馬和。

“三會一課制度”和民主生活會制度。在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上，圍繞“一個承諾，五個側(cè)重點(diǎn)”，通過完善黨員教師“一崗雙責(zé)”的具體內(nèi)容，要求黨員教師在教育、教學(xué)、服務(wù)、管理各項(xiàng)工作中的崗位服務(wù)、崗位創(chuàng)新、崗位爭優(yōu)、崗位奉獻(xiàn)中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，提升黨建層次和質(zhì)量。探索一條符合我校支部工作與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展緊密結(jié)合、互推互促、同步發(fā)展的新路子。形成效應(yīng)，發(fā)揮區(qū)域性的輻射帶動作用。

2、根據(jù)要求、把握關(guān)鍵：把創(chuàng)新爭優(yōu)貫穿于示范點(diǎn)工作的全過程，通過“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型”黨組織建設(shè)，抓黨員教師“一崗雙責(zé)”，在“三亮三比三評”中推動我校示范崗工作的深入開展。

3、因地制宜、突出特色：立足實(shí)際，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，突出我校辦學(xué)特色和實(shí)際效果，打造具有我校特色和。

時代特點(diǎn)的黨建工作新局面，進(jìn)一步發(fā)揮我校教育教學(xué)工作的區(qū)域性示范作用。4、規(guī)范機(jī)制、提升活力：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，打造團(tuán)結(jié)協(xié)作，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，廉潔勤政，戰(zhàn)斗力、凝聚力、創(chuàng)造力強(qiáng)的新型領(lǐng)導(dǎo)班子;搭建激發(fā)黨員教師奮力進(jìn)取的平臺，提升支部的整體素質(zhì)，真正做到黨員作風(fēng)過硬，發(fā)揮模范帶頭作用;做好黨員活動基地建設(shè)，健全工作制度，使黨建工作有特色，有創(chuàng)新，有影響，有成效。

5、點(diǎn)面結(jié)合、整體推進(jìn)：圍繞教育抓黨建，創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展，通過做好支部的黨建示范點(diǎn)建設(shè)，全面推進(jìn)中國教育學(xué)會“校園文明禮儀教育實(shí)驗(yàn)研究基地?！?、福建省首批“基礎(chǔ)教育學(xué)科品德學(xué)科教學(xué)研究基地?！苯ㄔO(shè)，真正提高學(xué)校的辦學(xué)效益，贏得學(xué)生、贏得家長、贏得社會大眾滿意。

1、完善制度建設(shè)：根據(jù)按照教育局黨工委對學(xué)校黨建工作示范點(diǎn)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的要求，建立健全民主生活會、“三會一課”、黨員民主評議等黨建工作制度，加強(qiáng)日常管理，促進(jìn)黨建工作不斷向制度化、規(guī)范化發(fā)展。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流、溝通，不斷促進(jìn)學(xué)校黨建工作的規(guī)范化和制度化。切實(shí)提高我校黨建工作的。

整體水平。

2、落實(shí)工作職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)班子要明確黨建工作職責(zé)，經(jīng)常深入到黨員與師生群體中宣講示范點(diǎn)創(chuàng)建的目標(biāo)、內(nèi)容、了解情況，幫助解決存在問題，同心協(xié)力，提升黨建工作的工作水平，創(chuàng)新探索黨建工作的新路子，促進(jìn)學(xué)校支部工作的健康發(fā)展。

3、加大保障力度：學(xué)校黨政要以示范點(diǎn)創(chuàng)建工作為切入點(diǎn)，整合各方面的資源，切實(shí)形成工作合力，積極為示范點(diǎn)創(chuàng)建工作提供資金、物資、人才、技術(shù)、信息等方面的支持和幫助，讓有限的資金發(fā)揮最大效益，推動示范點(diǎn)創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。

4、創(chuàng)新黨建思路：以十八屆六中全會精神為指導(dǎo)，在文化大繁榮大發(fā)展中，堅持“以人為本，德育為先”的方針，結(jié)合“校園文明禮儀教育實(shí)驗(yàn)研究”與“品德課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究”，調(diào)動黨員教師的主觀能動性和積極性，積極投身政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過走出去學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)成功的做法，探索社會主義核心價值體系與傳統(tǒng)文化的有機(jī)結(jié)合模式，提升黨員教師的政治思想與道德素養(yǎng)，形成有自身特色的黨建工作的長效機(jī)制。

5、注重群團(tuán)工作：根據(jù)黨管工會，黨管團(tuán)、隊的精神，支持工會履行組織職能，深入開展黨、政、工。

建家工作，落實(shí)黨務(wù)(校務(wù))公開，讓每位教師主動參與到學(xué)校日常管理的行列中來，為教職工參與民主管理、民主監(jiān)督發(fā)揮積極的橋梁和紐帶作用;以團(tuán)、隊建設(shè)、活動的開展為載體，積極開展“留守兒童”的幫扶管理工作，讓每個孩子感受學(xué)校大家庭的溫暖，共同“學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)造”共同營造一個和諧的校園人際關(guān)系，提升辦學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

6、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)推廣：及時收集并整理示范點(diǎn)創(chuàng)建中的工作經(jīng)驗(yàn)和典型事跡，利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺、宣傳欄等宣傳陣地，及時做好宣傳報告，發(fā)揮示范點(diǎn)的輻射帶動作用，推動創(chuàng)新成果規(guī)?；?。

為切實(shí)加強(qiáng)基層黨的建設(shè)，充分發(fā)揮示范點(diǎn)的示范、帶動、輻射作用，全面提升基層黨建工作的水平。我校黨總支結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制定本創(chuàng)建方案。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，按照“領(lǐng)導(dǎo)班子好，黨員隊伍好，工作機(jī)制好，發(fā)展業(yè)績好，群眾反映好”的創(chuàng)建要求，著眼于保持黨的先進(jìn)性，著力加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)，全面提高黨員隊伍素質(zhì)和學(xué)校黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的奮斗目標(biāo)提供強(qiáng)有力的組織保證。

為加強(qiáng)學(xué)校創(chuàng)建基層黨建評估工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)研究，成立學(xué)校創(chuàng)建基層黨建評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在學(xué)校黨總支部辦公室，具體負(fù)責(zé)評價活動的工作。

按照“領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績好、群眾基礎(chǔ)好”的目標(biāo)要求，我校黨總支擬通過一系列的創(chuàng)建活動達(dá)到以下五條標(biāo)準(zhǔn)：

制度.主要制度應(yīng)當(dāng)上墻。

(三)資料規(guī)范齊全。黨組織活動有記錄,資料內(nèi)容齊全、詳實(shí),歸檔及時,整理規(guī)范,保存完好。

(四)組織活動正常。黨支部工作規(guī)范，認(rèn)真落實(shí)“九項(xiàng)”工作制度，即堅持"三會一課"制度、民主生活會制度（支部委員會每半年召開一次民主生活會）、“爭先創(chuàng)優(yōu)”制度、民主評議黨員制度、聯(lián)系群眾制度（每年召開兩次以上群眾座談會）、黨風(fēng)廉政建設(shè)制度（每年組織兩次黨風(fēng)黨紀(jì)自查活動）、黨建工作目標(biāo)管理制度、黨費(fèi)收繳管理制度、重大事項(xiàng)集體研究制度。

(五)黨員管理到位。建立黨員管理臺賬，黨員宗旨觀念、服務(wù)群眾意識、先鋒模范作用明顯。

(六)工作特色明顯。各項(xiàng)工作在基層黨組織中處于先進(jìn)行列，在黨建工作中措施得力、效果突出、特色鮮明。

(一)準(zhǔn)確選點(diǎn),制定方案。在深入調(diào)查摸底、認(rèn)真討論研究的基礎(chǔ)上確定；同時,要結(jié)合不同領(lǐng)域黨建工作的實(shí)際,制訂創(chuàng)建方案,明確目標(biāo)任務(wù)、方法步驟和具體措施,確保創(chuàng)建活動有計劃、有步驟進(jìn)行.

(二)加強(qiáng)督導(dǎo),及時講評.建立黨委班子成員聯(lián)系點(diǎn)制度,建立示范點(diǎn)建設(shè)指導(dǎo)制度,加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的督查和指導(dǎo),定期聽取情況匯報,幫助解決實(shí)際問題。

(三)嚴(yán)格考核,掛牌命名.黨建示范點(diǎn)采取基層黨黨支部-2-。

自查申報、黨委考核審定的辦法進(jìn)行考核評定，并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公示,經(jīng)公示無異議的進(jìn)行命名掛牌。

(四)以點(diǎn)帶面,整體推進(jìn)。通過召開經(jīng)驗(yàn)交流會、組織現(xiàn)場觀摩活動等形式,及時總結(jié)推廣示范點(diǎn)建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn),大力宣傳先進(jìn)典型,整體推進(jìn)全處黨建工作.

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