學(xué)校教學(xué)教育工作的自查報(bào)告(精選22篇)

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學(xué)校教學(xué)教育工作的自查報(bào)告(精選22篇)
時(shí)間:2023-11-29 16:05:08     小編:雅蕊

報(bào)告通常具有結(jié)構(gòu)化的格式,包括引言、方法、結(jié)果和結(jié)論等部分。在撰寫(xiě)報(bào)告之前,需要進(jìn)行充分的信息搜索和資料搜集。盡管這些報(bào)告范文中的內(nèi)容和結(jié)論并不適用于所有情況,但它們可以為你提供一些有用的指導(dǎo)。

學(xué)校教學(xué)教育工作的自查報(bào)告篇一

隨著時(shí)間的流逝,日歷的翻轉(zhuǎn),不知不覺(jué)本年度的教育教學(xué)工作就要結(jié)束了。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步做好我校的教育教學(xué)工作,現(xiàn)將本年度教育教學(xué)工作自查情況做如下回顧。

組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,增強(qiáng)法制觀念,提高法律意識(shí),堅(jiān)持依法規(guī)范管理學(xué)校,規(guī)范辦學(xué)行為。不斷完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康發(fā)展。

進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步端正教育思想,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校教職工,立足本職工作,勤業(yè)、樂(lè)業(yè)的高尚精神。求真務(wù)實(shí),勇于奉獻(xiàn),爭(zhēng)當(dāng)師德楷模。使全體教師真正樹(shù)立為人師表意識(shí),服務(wù)意識(shí),終身學(xué)習(xí)意識(shí),改革創(chuàng)新意識(shí),從而以高度的使命感、責(zé)任感、緊迫感,認(rèn)真完成學(xué)校的各項(xiàng)工作。

加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),強(qiáng)化教師育人意識(shí),全面提高教職工德育素養(yǎng)和專業(yè)化水平,以基礎(chǔ)道德教育為重點(diǎn),大力開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義教育、公民道德教育和以培養(yǎng)文明素養(yǎng)為重點(diǎn)的養(yǎng)成教育。

1、認(rèn)真做好每周的升旗儀式,做到制度化、規(guī)范化。

結(jié)合重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,強(qiáng)化學(xué)生道德意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)。

2、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。

每學(xué)期組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,大力開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng),設(shè)計(jì)符合我校學(xué)生實(shí)際,關(guān)注學(xué)生行為細(xì)節(jié),注重學(xué)生行為體驗(yàn)的活動(dòng)。在“唱響國(guó)歌、不說(shuō)臟話、做文明觀眾、愛(ài)護(hù)環(huán)境、遵守規(guī)則、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物”等方面開(kāi)展具有實(shí)效性教育實(shí)踐活動(dòng),把德育工作落在實(shí)處。

3、注重心理健康教育,做好學(xué)生的心理健康教育工作。

要求班任教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)加以引導(dǎo)。了解學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的心理,促使學(xué)生健康的成長(zhǎng)。

4、課堂教學(xué)滲透德育。

把德育教育寓于各學(xué)科之中。努力挖掘各學(xué)科課程中的德育資源,把愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、美德教育等教育內(nèi)容挖掘出來(lái),并在教學(xué)過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生自悟自醒。每一位教師都十分重視在課堂教學(xué)滲透德育,充分利用所教學(xué)科教學(xué)內(nèi)容所蘊(yùn)含的德育資源,做到既教書(shū)又育人。

5、抓好學(xué)生的法制法規(guī)教育、交通安全教育、環(huán)境教育、誠(chéng)信教育和安全自護(hù)教育等專項(xiàng)教育。

增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,環(huán)保意識(shí),促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑地健康成長(zhǎng)。

1、認(rèn)真執(zhí)行《課程計(jì)劃》,開(kāi)足學(xué)科,保證學(xué)時(shí),按照新課標(biāo)上好每一節(jié)課。

認(rèn)真總結(jié)上學(xué)年學(xué)校課程實(shí)施情況,制定好本學(xué)年學(xué)校課程實(shí)施方案。

2、深入開(kāi)展“校本教研”工作。

每學(xué)期開(kāi)學(xué)的`第二周組織教師進(jìn)行教學(xué)練兵活動(dòng)。取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,共同學(xué)習(xí),全面提高。做到以新的課改理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,把新的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹慕虒W(xué)行為。加強(qiáng)課改教學(xué)實(shí)踐的研究,切實(shí)提高教師實(shí)施新課程的能力與水平。全體教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,注意積累教學(xué)案例,撰寫(xiě)反思筆記。進(jìn)一步提高自己在教學(xué)實(shí)踐中研究意識(shí)與能力,做到“邊教學(xué),邊總結(jié),邊提高”。努力形成具有特色原教學(xué)思想、教學(xué)風(fēng)格。

3、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核等常抓不懈。

堅(jiān)持每月對(duì)教師的各學(xué)科教案,各學(xué)科作業(yè)檢查一次,認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,對(duì)教學(xué)全過(guò)程進(jìn)行評(píng)價(jià),監(jiān)控,以便及時(shí)調(diào)整。在備課中要求教師一閱、二畫(huà)、三寫(xiě)、四對(duì)照、五修改。做到書(shū)、案結(jié)合,上課有備無(wú)患。在課堂教學(xué)上,遵守教學(xué)規(guī)律,深化課堂教學(xué)改革。充分利用四十分鐘的時(shí)間,提高課堂教學(xué)效率,向四十分鐘要質(zhì)量。

4、每位教師都能充分利用多媒體等現(xiàn)代化教育設(shè)備資源。

表現(xiàn)突出的是一年、二年班主任。經(jīng)常利用光盤(pán)上好遠(yuǎn)程教育課,提高自己,服務(wù)于學(xué)生。積極開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究,促進(jìn)了教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式,學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,教師的教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革,提高教師在課堂教學(xué)中的綜合運(yùn)用信息技術(shù)的水平。

5、認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。

找準(zhǔn)優(yōu)勢(shì)與不足,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,改進(jìn)不足。每學(xué)期的期中或期末考查,都認(rèn)真的組織教師進(jìn)行卷面分析,對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行專題研討,盡快改進(jìn),深入開(kāi)展閱讀教學(xué)、作文教學(xué)的研究,努力提高閱讀教學(xué),作文教學(xué)的水平,提高了學(xué)生的閱讀和作文水平。在全鎮(zhèn)質(zhì)量抽測(cè)中,我校的教學(xué)成績(jī)有明顯提高,取得了令人滿意的成績(jī)。

1、維護(hù)全體教職工的切身利益,做好校務(wù)公開(kāi)工作。

2、關(guān)心教職工的思想、生活、身心健康,辦好本校的小食堂,開(kāi)展好工會(huì)活動(dòng)。

3、廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)與建議,完善學(xué)校規(guī)章制度,調(diào)動(dòng)廣大教職工積極性,促進(jìn)學(xué)校民發(fā)展。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的體育健康標(biāo)準(zhǔn),用新的教育理念指導(dǎo)教學(xué)工作,上好體育課,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),做好體育21的測(cè)試工作,使較好地掌握教材要求的體育技能,達(dá)到應(yīng)具備的體能。

2、從學(xué)生的健康出發(fā),上好體育課,課間操,堅(jiān)持每天做好眼保健操。保證學(xué)生每一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。

3、帶好體育代表隊(duì),做到有計(jì)劃,堅(jiān)持訓(xùn)練,在全鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中獲得村小第二名。取得較好的成績(jī)。

做好衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育,做好校園環(huán)境管理工作,營(yíng)造一個(gè)文明衛(wèi)生的校園環(huán)境,從而達(dá)到了環(huán)境育人。

1、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度要,精打細(xì)算,節(jié)約開(kāi)支。

2、搞好校園綠化、美化工作,本年維修了綠色長(zhǎng)廊,增加了草坪種植面積,補(bǔ)栽了梧桐樹(shù)15棵。

3、做好校舍的維修,改善了辦學(xué)條件。本年度為一―六年的教室釘了扣板,室內(nèi)重新造白,校舍外面粉刷了涂料,建摩托車棚一個(gè),水泥墻一百多延長(zhǎng)米。使我校的班容校貌煥然一新。

4、做好圖書(shū)管理、借閱工作。充分發(fā)揮圖書(shū)的功能,為師生服務(wù),為教育教學(xué)服務(wù)。

1、定期收集檔案資料,及時(shí)整理,管理規(guī)范。

2、充分發(fā)揮資料的作用,為教育教學(xué)服務(wù)。

1、教育經(jīng)費(fèi)不足,經(jīng)濟(jì)困難,日前還赤字。

2、各教學(xué)班的教學(xué)質(zhì)量不平衡,教學(xué)成績(jī)還需提高。

3、北棟房前面花墻已破損,還需要維修。

學(xué)校教學(xué)教育工作的自查報(bào)告篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:

今天,我們?cè)谶@里舉行南山雙語(yǔ)學(xué)校xx年工會(huì)會(huì)員暨教職工代表大會(huì),下面我代表校委會(huì)做教育教學(xué)工作報(bào)告,請(qǐng)審議。

一年來(lái),雙語(yǔ)學(xué)校工會(huì)在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和支持下,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁作用,團(tuán)結(jié)全體教職工,以飽滿的熱情積極投入到學(xué)校的教育教學(xué)工作中來(lái)。同時(shí),雙語(yǔ)學(xué)校工會(huì)作為群眾組織,盡心盡力地履行自己的職責(zé)和義務(wù),得到了全體教職工的信賴與支持,學(xué)校的教育教學(xué)工作又邁上了新的臺(tái)階,具體表現(xiàn)在以下四個(gè)方面。

一、德育工作扎實(shí)有效。

我們加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)。今年學(xué)校充實(shí)了年級(jí)主任隊(duì)伍,強(qiáng)化了年級(jí)主任職責(zé),認(rèn)真落實(shí)《領(lǐng)導(dǎo)干部工作十條要求》和《領(lǐng)導(dǎo)干部一周常規(guī)》。我們實(shí)施了領(lǐng)導(dǎo)干部評(píng)議制度,學(xué)期初,各學(xué)部都組織了領(lǐng)導(dǎo)干部工作打算交流,學(xué)期末組織了述職評(píng)議,全體領(lǐng)導(dǎo)干部的滿意率在不斷提升。

我們加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)??傂:透鲗W(xué)部開(kāi)展了多種形式的班主任培訓(xùn)活動(dòng),總校利用《雙語(yǔ)教研》和《政工通訊》,宣傳工作中的教師典型。我們?cè)谌w教師中開(kāi)展了“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”和“我最愛(ài)戴的老師”評(píng)選活動(dòng)。今年教師節(jié)期間,我們組織了第五屆“年度十杰教師”評(píng)選,并舉行了“十杰教師”事跡報(bào)告會(huì),在廣大教師中引起了很好的反響。

我們?cè)鷮?shí)做好學(xué)生的思想教育工作。各學(xué)部以《學(xué)生思想品德教育序列方案》為載體,推進(jìn)德育序列化工程,開(kāi)展了豐富多彩的主題教育。我們依托“關(guān)工委”組織,充分發(fā)揮社區(qū)、老年公寓、圖書(shū)館等陣地優(yōu)勢(shì),開(kāi)展了以落實(shí)“三個(gè)走進(jìn)”為主要內(nèi)容的綜合實(shí)踐活動(dòng),取得了良好的教育效果。

一年來(lái),我校的德育工作取得了豐碩的`成果。今年7月9日,我校作為示范點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng),承擔(dān)了煙臺(tái)市關(guān)工委工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和龍口市關(guān)工委示范點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的觀摩任務(wù)。10月19日—21日,我校承擔(dān)了全國(guó)“和諧德育年會(huì)”的展示任務(wù),被授予“全國(guó)和諧德育先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!狈Q號(hào)。11月26日,龍口市德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在南山旅游學(xué)校召開(kāi)。在今年5月份龍口市關(guān)工委、團(tuán)市委聯(lián)合組織的“十佳道德少年”評(píng)選活動(dòng)中,我校初中部隋佳良同學(xué)光榮當(dāng)選。

二、素質(zhì)教育全面落實(shí)。

今年2月份,南山基礎(chǔ)教育辦公室制定了《強(qiáng)力推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施方案》,我們從兩個(gè)方面扎實(shí)做好素質(zhì)教育的推進(jìn)工作:

一是全面落實(shí)課程規(guī)范。我們按照義務(wù)教育課程實(shí)施方案要求,全面開(kāi)設(shè)了各類課程。特別是強(qiáng)化了音樂(lè)、體育、美術(shù)等課程的開(kāi)全和開(kāi)足,堅(jiān)持挖掘現(xiàn)有教師資源與社會(huì)招聘相結(jié)合,配備了音體美學(xué)科的師資,形成了一支數(shù)量足夠、質(zhì)量保證的教師隊(duì)伍。在抓好音體美課的基礎(chǔ)上,積極開(kāi)展豐富多彩的群眾性體育、藝術(shù)活動(dòng)和大課間體育活動(dòng)。10月27日,我校組織了“我與祖國(guó)同行”冬季長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式。

二是加強(qiáng)了“三級(jí)課程”、學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等方面的研究。今年上半年,南山基礎(chǔ)教育辦公室多次組織雙語(yǔ)東海兩校的素質(zhì)教育研討會(huì),推動(dòng)了雙語(yǔ)學(xué)校素質(zhì)教育的研究進(jìn)程。中小學(xué)的以“三個(gè)走進(jìn)”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)、“兩卷四評(píng)一制”的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)模式、中小學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)、中小學(xué)作業(yè)改革等多項(xiàng)研究,均取得了較顯著的成效,山東省教育廳網(wǎng)站、《今日龍口報(bào)》等媒體都給予了專題報(bào)道。

今年11月份,小學(xué)部迎接了煙臺(tái)市教科院對(duì)我校的“山東省規(guī)范化”學(xué)校的檢查驗(yàn)收,專家組對(duì)我校的素質(zhì)教育工作給予了較高的評(píng)價(jià)。在今年10月份全市中小學(xué)教育教學(xué)工作會(huì)議上,我校被授予“素質(zhì)教育示范學(xué)?!睒s譽(yù)稱號(hào),這是我校連續(xù)第九年獲得該項(xiàng)稱號(hào)。

學(xué)校教學(xué)教育工作的自查報(bào)告篇三

一、工作回顧:

(一)、抓思想教育不松懈。

我在工作中深切地體會(huì)到,學(xué)校要發(fā)展必須在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中求得生存,不但要?jiǎng)?chuàng)造優(yōu)美的教育教學(xué)環(huán)境和具備現(xiàn)代化的教學(xué)手段,更重要的是建設(shè)一支具有淵博的知識(shí)、崇高的境界、高尚的道德修養(yǎng)的教師隊(duì)伍,只有這樣才能切切實(shí)實(shí)地為人師表。時(shí)時(shí)刻刻把“愛(ài)崗、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”放在心上,以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象”為目標(biāo)。以思想教育為切入點(diǎn),自覺(jué)地用人類文明的一切優(yōu)秀成果武裝自己、充實(shí)自己、提高自己。

(二)、塑造示范形象,學(xué)習(xí)典型人物。

教師對(duì)學(xué)生一生都有至關(guān)重要的影響,教師是人類靈魂的工程師,應(yīng)該為人師表,以身作則,行為示范。一個(gè)學(xué)校只有始終抓住師德師風(fēng)建設(shè)不放松,利用各種學(xué)習(xí)先進(jìn)典型人物事跡的機(jī)會(huì),把師德建設(shè)貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)工作之中,才能塑造出教師形象,才能把教師塑造得更加完善。

在探討示范教師形象問(wèn)題上,我選擇了模范人物作為領(lǐng)路人。在學(xué)習(xí)了那些英雄人物的先進(jìn)事跡后,我覺(jué)得那些人物里表現(xiàn)出了一種愛(ài)與責(zé)任。教師是為人之表,要有個(gè)好思想,好作風(fēng),好行為,只有這樣教師才能有資格對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

(三)、高尚的品德,良好的個(gè)性。

我日常與學(xué)生接觸最密切,一言一行都對(duì)學(xué)生善待。無(wú)論是教書(shū)還是育人,都把樹(shù)立教師師德的形象放在首位。以自身高尚師德影響教育學(xué)生,態(tài)度和藹,有禮貌,避免態(tài)度生硬,在學(xué)生和家長(zhǎng)中樹(shù)立了良好形象。

(四)、知識(shí)的自我提高。

認(rèn)真研究業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助、堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響。

(五)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷地自我充電,因材施教。

回顧一年來(lái)我走過(guò)的路程,我深深地體會(huì)到只有抓好師德師風(fēng)建設(shè),才能使學(xué)校的整體工作不斷邁上新臺(tái)階。才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,我將繼續(xù)努力,以新的姿態(tài)邁向21世紀(jì)的光輝事業(yè)。

二、存在的問(wèn)題:

經(jīng)過(guò)近階段的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),我深深地體會(huì)到“敬業(yè),愛(ài)崗,奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心?;厥紫胂脒€存在的不足之處,主要表現(xiàn)在:

(一)教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹。

(二)業(yè)務(wù)有待提高。

(三)工作經(jīng)驗(yàn)不足。

學(xué)校教學(xué)教育工作的自查報(bào)告篇四

為促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作管理有序化、規(guī)范化、科學(xué)化,全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量,我校認(rèn)真組織,對(duì)20xx教育教學(xué)工作進(jìn)行自查自評(píng)如下:

本校現(xiàn)有教學(xué)班10(含2個(gè)學(xué)前班)個(gè),學(xué)生423名,教職工22人,其中女教師3人,少數(shù)民族教師22人,教職工中小學(xué)一級(jí)教師14人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。建校60多年來(lái),在各級(jí)組織和教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,學(xué)校由小到大,由弱到強(qiáng),發(fā)展壯大。我校現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班,(不含兩個(gè)學(xué)前班)學(xué)生303人,教職工23人,其中小學(xué)高級(jí)教師14人。有1人參加貴州省級(jí)農(nóng)村骨干教師培訓(xùn),有17人參加黔東南州骨干教師培訓(xùn)。校園占地面積4500平方米,生均平方米,校舍建筑面積為2636平方米,生均校舍面積平方米,學(xué)生食堂面積131平方米,住宿生生均食堂面積平方米。配備有功能齊全的多媒體教室,建有儀器室、實(shí)驗(yàn)室。圖書(shū)室內(nèi)藏書(shū)3851多冊(cè),生均冊(cè)以上。經(jīng)過(guò)努力,多方籌措建有夢(mèng)想書(shū)屋一間,建有服務(wù)留守兒童的留守兒童之家?,F(xiàn)在,我校是黔東南“教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)?!保版?zhèn)遠(yuǎn)縣平安先進(jìn)校園”。

一年來(lái)我校狠抓教育教學(xué)管理,用新的教育理論指導(dǎo)教育教學(xué),堅(jiān)持面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生基本素質(zhì),大面積提高教學(xué)質(zhì)量,做到了既向上級(jí)輸送人才,又為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

多年來(lái),我們一直狠抓教學(xué)常規(guī)管理,不斷加大教學(xué)工作的管理力度,在工作中突出三個(gè)“嚴(yán)”字和三個(gè)“不”字。三個(gè)“嚴(yán)”字是嚴(yán)抓、嚴(yán)管、嚴(yán)要求,三個(gè)“不”字是不講關(guān)系、不講情面、不將就懶人,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,結(jié)合我校實(shí)際和教學(xué)工作的發(fā)展需要,我們不斷制定和完善一系列教學(xué)管理制度,使教師們?cè)诮虒W(xué)工作中有章可循、有制度可依,各項(xiàng)管理制度一經(jīng)出臺(tái),雷打不動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使我們的常規(guī)管理工作逐漸進(jìn)入良性循環(huán)軌道,保證了良好的教學(xué)秩序,現(xiàn)將我校的教育教學(xué)工作自查自評(píng)報(bào)告如下:

(一)、教學(xué)計(jì)劃管理。

學(xué)校按國(guó)家教育部頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)、課程計(jì)劃要求,開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)。教務(wù)處于每學(xué)期開(kāi)學(xué)初擬出教學(xué)工作計(jì)劃,排好課程表,發(fā)放到班級(jí)、教師。開(kāi)學(xué)第一周各教研組、每位教師擬訂好相應(yīng)的工作計(jì)劃,并收交歸檔。由教研組、教務(wù)處分別檢查教研組和各科任教師教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況。學(xué)校每周二下午第三節(jié)課班會(huì)課,加強(qiáng)學(xué)生品德教育。每周一下午為教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行政治業(yè)務(wù)和教育教學(xué)研究學(xué)習(xí)培訓(xùn),周五下午利用一節(jié)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、文明行為習(xí)慣教育,總結(jié)本周工作安排下周工作及學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神。星期一早上升旗并在國(guó)旗下講話。

(二)、教研組管理。

學(xué)校制定有《教研組考核評(píng)比方案》,設(shè)有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音體美、信息技術(shù)等教研組,并選舉一名教學(xué)能力強(qiáng),有一定研究能力的教學(xué)骨干教師任組長(zhǎng),教研組工作具體由教務(wù)處負(fù)責(zé)。各教研組每學(xué)期至少開(kāi)展16次集體教研活動(dòng),組織本組教師學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、課程計(jì)劃、制定教研工作計(jì)劃,幫助教師鉆研教材,進(jìn)行備課、說(shuō)課、公開(kāi)教學(xué)課、評(píng)課等對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)校期末對(duì)教研組工作進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比。

(三)、教學(xué)過(guò)程管理。

學(xué)校根據(jù)教育局關(guān)于“教育教學(xué)常規(guī)管理的規(guī)定”,結(jié)合學(xué)校教師實(shí)際,組織全體教師討論通過(guò),對(duì)教師教學(xué)工作(備課、上課、批改、輔導(dǎo)、學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量分析等),教研組工作、教師作業(yè)批改、考勤與考核、獎(jiǎng)懲等作了明確的規(guī)定和要求,建立了教師業(yè)務(wù)檔案資料。每位教師聽(tīng)課至少10節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課在20節(jié)以上。

學(xué)校每學(xué)期組織2次全校性公開(kāi)課,學(xué)校每學(xué)期召集班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)2次,推廣教研教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力。

學(xué)校建立有行政領(lǐng)班值日、教師值日制度,負(fù)責(zé)督促檢查學(xué)校教學(xué)、安全、清潔衛(wèi)生等工作。學(xué)校設(shè)有專門(mén)考勤人員,負(fù)責(zé)教師上課考勤和填寫(xiě)校務(wù)日志,早、晚自習(xí)有專人負(fù)責(zé)組織學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部組織健全,鑒于學(xué)校實(shí)際情況,每學(xué)期都召開(kāi)一次學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),各班主任均和學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)生管理。不斷加強(qiáng)養(yǎng)成教育,促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

(四)、教學(xué)設(shè)備管理。

學(xué)校有圖書(shū)室2個(gè),圖書(shū)管理員2人,藏有圖書(shū)3851冊(cè),報(bào)刊雜志10余種,生均圖書(shū)冊(cè),本生均借閱圖書(shū)達(dá)冊(cè)。學(xué)校建有多媒體電教室1個(gè),學(xué)校建立健全各種規(guī)章制度,對(duì)各室管理人員,明確職責(zé),嚴(yán)格考勤考核,充分發(fā)揮各室作用,為教學(xué)服務(wù)。

(五)、教師繼續(xù)教育。

學(xué)校關(guān)心教師的在職進(jìn)修,有學(xué)歷提高的規(guī)劃和計(jì)劃,盡量創(chuàng)造條件讓教師進(jìn)修提高,積極派老師出去培訓(xùn)、觀摩、努力提高教育教學(xué)理論、教學(xué)基本功,教學(xué)水平和科研能力。學(xué)校先后派教師外出考察參觀學(xué)習(xí)達(dá)20多人次,大大開(kāi)闊教師視野和提高教師素質(zhì)。

學(xué)校建有教師業(yè)務(wù)資料檔案,有專門(mén)資料室,由辦公室專人管理,內(nèi)有學(xué)期工作計(jì)劃、總結(jié)、教案、實(shí)驗(yàn)方案、考試質(zhì)量分析、聽(tīng)課記錄、論文、獲獎(jiǎng)證書(shū)等。檔案登記納入教師工作考核。

(六)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)管理中的示范作用。

在教學(xué)工作中,我校領(lǐng)導(dǎo)處處起表率作用,學(xué)校行政經(jīng)常深入教學(xué)第一線,檢查、指導(dǎo)、督促教學(xué)工作,隨時(shí)了解各年級(jí)的教學(xué)現(xiàn)狀,調(diào)控各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度,保證教學(xué)按計(jì)劃執(zhí)行。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,校領(lǐng)導(dǎo)都親自主持制定教學(xué)計(jì)劃,親自主持召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)和家長(zhǎng)座談會(huì),征求學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作意見(jiàn),由于領(lǐng)導(dǎo)以身作則,堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,從而掌握了教學(xué)主動(dòng)權(quán),帶動(dòng)了全校教學(xué)工作向前發(fā)展。

(七)、教研組教學(xué)常規(guī)管理。

教研組是教學(xué)管理的一個(gè)重要樞紐,學(xué)校認(rèn)真抓好教研組管理,充分發(fā)揮教研組的樞紐作用,努力實(shí)施“科研強(qiáng)師,科研興教,科研強(qiáng)?!睉?zhàn)略,努力打造一支技術(shù)過(guò)硬的教師隊(duì)伍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、建立健全了教研組織。學(xué)校按照規(guī)模、特點(diǎn)分學(xué)科建立了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音體美、科學(xué)、品社5個(gè)教研組,由有科研意識(shí),有一定研究能力、能起學(xué)科帶頭作用的骨干教師擔(dān)任組長(zhǎng)。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極參加教研組活動(dòng),指導(dǎo)教研工作,校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期參加教研活動(dòng)16次以上,聽(tīng)課10節(jié)以上。

3、每學(xué)期開(kāi)學(xué)前教研組長(zhǎng)均擬定了本學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃,要求具體、明確、有針對(duì)性、實(shí)用性、研究性。

4、每學(xué)期開(kāi)學(xué),各教研組按時(shí)交齊教學(xué)計(jì)劃,由教務(wù)處進(jìn)行督查,各教研組長(zhǎng)根據(jù)教師的計(jì)劃和進(jìn)度表,每學(xué)期在期中和期末抽查兩次,檢查計(jì)劃和進(jìn)度情況,作好記錄,向教務(wù)處及相關(guān)教師進(jìn)行通報(bào)。督促教師按計(jì)劃、按教學(xué)進(jìn)度履行職責(zé),期末每位教師必須寫(xiě)出教學(xué)工作總結(jié)。

5、每學(xué)期由教務(wù)處、教研組檢查教師教案,檢查班主任對(duì)班務(wù)記錄,裝訂歸檔。

6、每位教師每學(xué)期聽(tīng)課10節(jié)以上、評(píng)課10節(jié)以上,填寫(xiě)聽(tīng)課表,裝訂歸檔,記入教師學(xué)期業(yè)務(wù)考核中。

7、學(xué)校嚴(yán)格教研活動(dòng)考勤,要求每個(gè)教師次次參加,無(wú)故不參加者曠勤論處。

8、每學(xué)期公開(kāi)課做到有課題、認(rèn)真準(zhǔn)備,上課有創(chuàng)新、有特色,聽(tīng)課后組織進(jìn)行評(píng)課,評(píng)課均有記錄。

10、學(xué)校有新課程師資培訓(xùn)“國(guó)培計(jì)劃方案”,每位教師結(jié)合自己的專業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)。每學(xué)年有階段實(shí)驗(yàn)總結(jié),通過(guò)教改實(shí)驗(yàn),教學(xué)質(zhì)量不斷提高,學(xué)生滿意率、鞏固率、優(yōu)良率、合格率有較大提高。

學(xué)校加強(qiáng)了德育工作,營(yíng)造了優(yōu)良的育人環(huán)境,我們主要做了以下幾方面工作:

1、強(qiáng)化思想政治工作,夯實(shí)和諧向上的思想基礎(chǔ)。我校高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,長(zhǎng)期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時(shí)。充分利用思想品德課、校會(huì)、升國(guó)旗講話等形式進(jìn)行宣傳教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

2、我校還利用專題講座、報(bào)告會(huì)等形式,深入進(jìn)行法制教育;運(yùn)用主題班會(huì),文藝演出等形式,組織學(xué)生自我宣傳、自我教育,強(qiáng)化法制、安全觀念。

3、發(fā)揮校園文化建設(shè)的德育效能,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和諧校園環(huán)境。通過(guò)革命傳統(tǒng)教育與重大節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日相結(jié)合,堅(jiān)持每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話制度,以建黨節(jié)、國(guó)慶節(jié)為契機(jī)進(jìn)行熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的教育。利用“母親節(jié)”、“植樹(shù)節(jié)”、“教師節(jié)”“環(huán)境保護(hù)日”、“安全活動(dòng)月”等節(jié)日活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、個(gè)人修養(yǎng)、文明禮儀、感恩教育。通過(guò)法制教育、班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)加強(qiáng)對(duì)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育,通過(guò)定期不定期檢查評(píng)比督促,常規(guī)管理和各項(xiàng)制度真正得以落實(shí)。

4、我校把修改制訂的有關(guān)學(xué)生行為規(guī)范的要求、制度,通過(guò)專題會(huì)議、班主任、任課教師及時(shí)宣傳到每個(gè)班級(jí)每位學(xué)生中,把養(yǎng)成教育作為常規(guī)教育的核心常抓不懈,并以“六個(gè)學(xué)會(huì)”(學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)健體)對(duì)學(xué)生的良好習(xí)慣進(jìn)行評(píng)價(jià)。在規(guī)范教育制度化、經(jīng)常化的同時(shí),組織開(kāi)展了“入學(xué)教育”、“三個(gè)離不開(kāi)”教育和“愛(ài)祖國(guó)反分裂保穩(wěn)定促和諧”教育,通過(guò)主題教育階段工作的穩(wěn)步推進(jìn),使學(xué)生對(duì)反對(duì)分裂、維護(hù)穩(wěn)定的重大意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。經(jīng)常性教育活動(dòng)與階段性教育活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合,極大地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、集體獲獎(jiǎng)情況。

四年級(jí)被羊坪鎮(zhèn)政府評(píng)為先進(jìn)班集體。

2、教師獲獎(jiǎng)情況。

楊承軍老師被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師,楊光奎、涂文倩、潘靜、曾慶余被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師。

4、學(xué)生獲獎(jiǎng)情況。

四年級(jí)楊高松、五(2)劉元甜、六(1)楊夢(mèng)分別獲黔東南州“飛龍雨”杯一、二等獎(jiǎng)。

教育教學(xué)工作是一項(xiàng)繁雜的系統(tǒng)工程,我們雖然做了一定的工作,但離上級(jí)的要求差距還很大,我們將不斷努力,為羊坪鎮(zhèn)龍?zhí)疗瑓^(qū)中心教育的發(fā)展再登上一個(gè)新臺(tái)階而努力奮斗!不妥之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。

學(xué)校教學(xué)教育工作的自查報(bào)告篇五

1、能結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定了詳實(shí)的教學(xué)工作計(jì)劃,計(jì)劃目標(biāo)完整、明確,制定措施切實(shí)可行。

2、各年級(jí)、各學(xué)科嚴(yán)格執(zhí)行《課程計(jì)劃》,開(kāi)足開(kāi)齊課程,不隨意增減課程和課時(shí)。認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)課的各項(xiàng)要求,做到有計(jì)劃、有場(chǎng)地、有教師、有內(nèi)容,并且保證落實(shí)。

3、課堂教學(xué)有規(guī)范的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),如:《教學(xué)人員課堂常規(guī)》、《學(xué)生課堂常規(guī)》、《教師備課及教案的要求》、《教師留家庭作業(yè)要求》、《培養(yǎng)青年教師計(jì)劃》和月考核要求等。每學(xué)期對(duì)全體教師的教案普查五次以上。教務(wù)主任每學(xué)期聽(tīng)課達(dá)到節(jié)以上。

4、每月組織各年級(jí)的月考核,并根據(jù)情況及時(shí)地召開(kāi)年級(jí)教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)科組長(zhǎng)會(huì)和全體教師分析會(huì)等。

5、定期對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行全面地分析,每學(xué)期多次召開(kāi)各年級(jí)的教學(xué)工作會(huì)議,及時(shí)查找教學(xué)工作存在的問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。及時(shí)調(diào)整下一步的教學(xué)工作。教學(xué)工作目標(biāo)明確,措施具體,崗位職責(zé)明確。本學(xué)期教務(wù)處正在進(jìn)一步完善并實(shí)施教學(xué)檢查、考核制度。教學(xué)工作沒(méi)有失控、失查的現(xiàn)象。

6、落實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定,學(xué)生的課業(yè)量沒(méi)有過(guò)重的現(xiàn)象。

1、有計(jì)劃地開(kāi)展課堂教學(xué)模式、方法、手段的改革。幾年來(lái)我校進(jìn)行了國(guó)家級(jí)教學(xué)課題“培養(yǎng)學(xué)生四會(huì)能力的和諧教學(xué)”研究試驗(yàn),積極探索啟發(fā)式、討論式、探究式教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。

2、改進(jìn)教案的設(shè)計(jì),加強(qiáng)備課檢查。

3、積極推進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用,每位教師周月必須上兩節(jié)電教課。每學(xué)期按計(jì)劃進(jìn)行教師做課活動(dòng)。

4、本學(xué)期七、八年級(jí)學(xué)生中午開(kāi)展了圖書(shū)閱覽活動(dòng)。

5、期中考試后,及時(shí)召開(kāi)各年級(jí)的教師分析會(huì)、學(xué)生會(huì)全體會(huì)對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié),調(diào)整下一步的教學(xué)工作。

6、學(xué)校能根據(jù)評(píng)價(jià)和考試制定明確、簡(jiǎn)要的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的改進(jìn)計(jì)劃,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,樹(shù)立自信。

7、幫教學(xué)困生,做了一些工作,力爭(zhēng)更進(jìn)一步提高。

8、幫教優(yōu)秀學(xué)生的單科成績(jī)差的方面,有記錄,有落實(shí)。爭(zhēng)取使更多學(xué)生成為優(yōu)秀生。

1、由于各方面的原因,我校的學(xué)生在科學(xué)文化基本知識(shí)、基本技能方面沒(méi)有達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)或大綱要求。本學(xué)期,在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,我校為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,制定了一系列的政策措施。在教學(xué)上傾注了大量的人力物力,基本上擺脫了后三名的落后狀態(tài)。至上學(xué)期末,我校有一部分科目進(jìn)步顯著,已經(jīng)躋身全區(qū)前三名的行列。今后我們要更加努力。

2、我校初中學(xué)生的鞏固率力爭(zhēng)達(dá)到98%。

3、學(xué)校下一步希望改變對(duì)學(xué)生教學(xué)評(píng)價(jià)的方法還是比較單一的。只是采用月考核、期中、期末學(xué)分制。在反映學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)成果方面力爭(zhēng)打開(kāi)思路,有所創(chuàng)新。

4、青年教師教學(xué)知識(shí)積淀不夠深厚,教學(xué)能力、駕馭課堂的能力較差,這是我們今后的教學(xué)工作的著重點(diǎn)。

5、從下周開(kāi)始組成查課領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)教師的教學(xué)情況進(jìn)行檢查。

6、建立健全教師檔案。

學(xué)校教學(xué)教育工作的自查報(bào)告篇六

為認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神,科學(xué)的評(píng)價(jià)我校辦學(xué)水平與辦學(xué)效益進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,優(yōu)化學(xué)校管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,我校專門(mén)成立了自評(píng)工作小組。按督導(dǎo)評(píng)估方案中5個(gè)a級(jí)指標(biāo)、43個(gè)c級(jí)指標(biāo)進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)事求是的自評(píng)。

自評(píng)情況如下:

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《小學(xué)德育大綱》、《中小學(xué)德育工作管理規(guī)程》和《臨沭縣教育局關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的實(shí)施意見(jiàn)》做好德育工作。

一是牢固樹(shù)立了“教書(shū)育人、以人為本、德育為首”的觀念切實(shí)將德育工作放在了學(xué)校各項(xiàng)工作的首位。一方面在學(xué)校年度工作計(jì)劃和總結(jié)中把德育工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,另一方面,設(shè)立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期在初、中、末學(xué)段各召開(kāi)一次德育工作專題會(huì)。

二是重視班主任的培訓(xùn)、指導(dǎo)、考評(píng)、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

三是注重少先隊(duì)建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校中的主人翁地位,開(kāi)展內(nèi)容充實(shí)、形式多樣的養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育工作,學(xué)生養(yǎng)成了舉止文明、遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

四是建立學(xué)困生、貧困生檔案,并針對(duì)實(shí)際情況給與幫扶。

五是加強(qiáng)特長(zhǎng)生的培育工作、開(kāi)設(shè)書(shū)法興趣小組、繪畫(huà)興趣小組,寫(xiě)作興趣小組,效果良好。六是定期開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì),使得學(xué)校和家庭能夠及時(shí)取得聯(lián)系。

我們始終牢固樹(shù)立“安全第一”的觀念,緊抓安全工作不放松,工作措施得力,分工明確,責(zé)任落實(shí)到位,一年來(lái),未發(fā)生任何安全責(zé)任事故。

1、注重班子建設(shè),發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用。

一方面,教干不斷增強(qiáng)群眾觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)一致,努力把學(xué)校工作做好。

另一方面,加強(qiáng)自身修養(yǎng),廉潔自律,顧大局,識(shí)大體,思想互相溝通,工作互相配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,任勞任怨,充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用,保證學(xué)校工作的順利開(kāi)展。我校的.解自祥主任把學(xué)校的教學(xué)和科研工作抓得有板有眼,凡是交給他的工作,他都能出色地完成,工作積極肯干,責(zé)任心強(qiáng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,教導(dǎo)處的工作做得有條不紊,老師們都非常滿意;負(fù)責(zé)后勤的張春雨,工作積極主動(dòng),責(zé)任心強(qiáng),每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前都提前準(zhǔn)備好各種教學(xué)用品,保證學(xué)校教學(xué)工作的正常開(kāi)展。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支方面,堅(jiān)持財(cái)經(jīng)制度,并積極為學(xué)校的勤工儉學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

2、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。

一方面,狠抓教師職業(yè)道德建設(shè),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和縣教育局制定的《教師用語(yǔ)十提倡》、《教師行為十不準(zhǔn)》、《教師行為規(guī)范二十條》等師德方面的文件精神,開(kāi)展行之有效的師德教育活動(dòng)。制定了師德計(jì)劃、方案、師德考核細(xì)則,積極開(kāi)展了《我講我的教學(xué)故事》等師德教育活動(dòng)。設(shè)立了師德意見(jiàn)箱,教師在上課期間能夠做到教書(shū)育人、穿著大方、儀表得體,并嚴(yán)格執(zhí)行“戒酒令”。體罰及變相體罰現(xiàn)象在我校沒(méi)有發(fā)生一例。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,學(xué)生、家長(zhǎng)社會(huì)對(duì)學(xué)校、教師滿意率很高。

另一方面,采取多種渠道對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)校支持鼓勵(lì)教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修,要求外出學(xué)習(xí)的教師寫(xiě)出學(xué)習(xí)體會(huì),開(kāi)展上好“移植課”活動(dòng)。堅(jiān)持校本培訓(xùn),注重教師教育教學(xué)理論水平的提高、知識(shí)和技能的拓展及教科研能力的培養(yǎng),學(xué)校組織了兩次理論知識(shí)考試,使教師的教育教學(xué)水平有了較大的提高。

堅(jiān)持民主管理。充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和教代會(huì)的民主監(jiān)督作用,學(xué)校重大問(wèn)題按規(guī)定程序決策。建立和完善了領(lǐng)導(dǎo)干部民主評(píng)議制度,每學(xué)期組織一次全體教職工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的民主評(píng)議。

堅(jiān)持制度管理。一是推行分層管理制度,在行政管理上,從學(xué)校教干、教研組長(zhǎng)、教師和班主任三個(gè)層面上分別加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。每一個(gè)層面既要自主合作創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,又要為下一層做好服務(wù)與指導(dǎo)工作。尤其要為一線教師創(chuàng)造良好的工作條件和環(huán)境。提高工作效益和管理。在業(yè)務(wù)管理上,堅(jiān)持分層管理,使每位老師、學(xué)生在各自的層面上得到最大的發(fā)展。

堅(jiān)持人本管理。關(guān)心每一位教師的生活,工作與發(fā)展成長(zhǎng)。為每一位教師營(yíng)造自身發(fā)展的空間。相信教師的潛能,調(diào)動(dòng)教師教書(shū)育人的積極性。做到事業(yè)留人、感情留人。將教師的發(fā)展、學(xué)生的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展密切的聯(lián)系在一起,使學(xué)校的各項(xiàng)管理工作更加規(guī)范。

1、我們牢牢把握教育教學(xué)這個(gè)中心。

今年,在全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)中我校名列前茅。以特長(zhǎng)創(chuàng)特色,《小雛鷹》??睫k越好,學(xué)生發(fā)表文章每年都在遞增,學(xué)生寫(xiě)作激情空前提高,去年《紅蕾》(1、2期合刊)封底刊登了我校開(kāi)展的活動(dòng)剪影。同時(shí),利用當(dāng)?shù)刭Y源為依托,發(fā)展學(xué)校辦學(xué)特色。收到了良好的社會(huì)效應(yīng),我校辦學(xué)特色得到了有效地發(fā)展。

2、深入開(kāi)展“三級(jí)”教研活動(dòng)。

開(kāi)展教研活動(dòng),是提高教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的一種重要途徑。結(jié)合課堂教學(xué)效益提高年活動(dòng),本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和校本教研活動(dòng)制度。教師之間互相聽(tīng)課,互相評(píng)課,互相交流,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。全體教師每人聽(tīng)課都在20節(jié)以上。學(xué)校還堅(jiān)持每周集體備課活動(dòng)制度,共同探討和解決在教學(xué)實(shí)踐中遇到的新問(wèn)題。認(rèn)真組織和選派教師參加鎮(zhèn)、縣的各種教學(xué)觀摩課、優(yōu)質(zhì)課、研究課、學(xué)術(shù)報(bào)告和各種培訓(xùn)活動(dòng)。

3、積極組織教師參加各種競(jìng)賽活動(dòng)。

本學(xué)期我們認(rèn)真組織和選派教師參加鎮(zhèn)、縣組織的各種比賽,取得了較好的成績(jī)。

學(xué)校教學(xué)教育工作的自查報(bào)告篇七

我校按照《貴州省教育廳關(guān)于做好留守兒童教育和管理工作的通知》的文件精神,對(duì)我校前一階段留守兒童工作開(kāi)展情況進(jìn)行了一次全面自查,現(xiàn)將我校自查情況匯報(bào)如下:

x小學(xué)位于x街道辦事處x村。我校有218名學(xué)生,學(xué)生來(lái)源于農(nóng)村,留守兒童較多。我校開(kāi)展了農(nóng)村留守兒童專項(xiàng)調(diào)查工作。從調(diào)查結(jié)果來(lái)看:學(xué)校留守兒童總數(shù)為67人,占學(xué)校學(xué)生總數(shù)的30.7%,其中男生39人,女生28人,這些缺少父母關(guān)愛(ài)的學(xué)生群體的生活與學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)與發(fā)展關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展,牽動(dòng)著全校教職員工的心。農(nóng)村留守兒童大致分為二類:一是(外)祖父母監(jiān)護(hù)型,即爺爺奶奶或外公外婆撫養(yǎng)的形式,屬于這種類型的“留守兒童”約占90%;二是親朋監(jiān)護(hù)型,即由親戚(非直系親屬)朋友代為監(jiān)護(hù),屬于這種類型的“留守兒童”約占10%;“家庭教育的缺位”、“父愛(ài)母愛(ài)的缺失”、“溝通交流的缺少”、“有效監(jiān)護(hù)的缺乏”,使得“留守兒童”的情感、心理、生活、學(xué)習(xí)乃至人格方面都出現(xiàn)諸多問(wèn)題,影響了他們的健康成長(zhǎng),影響了教育的均衡公平。關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛(ài)留守兒童這一特殊群體,不僅是對(duì)他們個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài),而且是對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)中華民族未來(lái)負(fù)責(zé)的體現(xiàn);不僅是對(duì)我校服務(wù)的鄉(xiāng)村不斷發(fā)展的勞務(wù)經(jīng)濟(jì)的支持,也是對(duì)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的有力支撐,更是學(xué)?!坝酥辽稀⒑椭C發(fā)展”辦學(xué)理念的內(nèi)在要求。

按照貴州省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段農(nóng)村留守兒童教育管理工作的通知》提出的“五個(gè)一”的`要求,為每一位留守兒童建立一個(gè)專門(mén)的檔案,詳細(xì)記錄每一位留守兒童的基本情況;保證每位留守兒童都有一位幫扶老師;每月每位留守兒童都能通過(guò)“親情電話”

與家長(zhǎng)交流一次;每位教師每月都要與留守兒童家長(zhǎng)溝通交流一次;每學(xué)期對(duì)留守兒童開(kāi)展一次心理咨詢??茖W(xué)做好預(yù)防少年兒童遭受性侵教育,將留守兒童尤其是留守女童作為重點(diǎn)對(duì)象,加強(qiáng)教育引導(dǎo),努力提高留守兒童的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

為了讓農(nóng)村留守兒童安心學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),我們采取了一系列積極有效的措施。

1.學(xué)校成立“留守兒童工作小組”:由學(xué)校校長(zhǎng)謝清貴任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)黃娟娟、教導(dǎo)主任肖念新任副組長(zhǎng),各班主任擔(dān)任小組成員,齊抓共管,形成合力。

2.學(xué)校先后出臺(tái)了《農(nóng)村留守兒童獎(jiǎng)勵(lì)制度》《農(nóng)村留守兒童幫扶制度》《農(nóng)村留守兒童之家工作人員職責(zé)》《農(nóng)村留守兒童管理制度》等一系列制度,做到關(guān)心農(nóng)村留守兒童有章可循。

3.教導(dǎo)處負(fù)責(zé)建立和完善每位留守兒童檔案,準(zhǔn)確掌握我校留守兒童的情況,明確每位留守兒童的結(jié)對(duì)幫扶老師,開(kāi)展好對(duì)留守兒童的心理輔導(dǎo)活動(dòng),營(yíng)造關(guān)愛(ài)留守兒童的氛圍。

4.學(xué)校針對(duì)農(nóng)村留守兒童家庭教育的缺失,切實(shí)加強(qiáng)留守兒童心理健康、法制、青春期、衛(wèi)生和安全等專題教育,使其健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

5.在班級(jí)內(nèi)班主任組織班干部對(duì)留守兒童充分關(guān)注,尊重留守兒童的人格,對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心,滋潤(rùn)了他們渴望愛(ài)的心靈。

6.學(xué)校老師積極向家長(zhǎng)宣傳《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)教育和引導(dǎo)家長(zhǎng)依法履行第一監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,在進(jìn)城務(wù)工時(shí)妥善安排好子女接受義務(wù)教育。

1.建好一個(gè)“留守兒童之家”

學(xué)校建立一個(gè)“留守兒童之家”,室內(nèi)布置做到溫馨、人性化、有文化品位,分班存放學(xué)校留守兒童檔案袋,有一部電話、一臺(tái)電視機(jī)和dvd機(jī)、有一定數(shù)量的藝體器材、有可供閱讀的圖書(shū),每天安排一名老師輪流值班管理并接受學(xué)生心理咨詢,并利用雙休日、節(jié)假日組織留守兒童在“家”中開(kāi)展活動(dòng)。

2.開(kāi)通一部親情電話。

學(xué)校開(kāi)通一部親情電話,將電話號(hào)碼公開(kāi),為留守兒童在休息時(shí)、雙休日或節(jié)假日與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通提供方便,增進(jìn)學(xué)生與家長(zhǎng)的感情。

3.舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座。

每學(xué)期舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座,教育學(xué)生遵紀(jì)守法、了解安全常識(shí),讓學(xué)生身心都健康。

4.參加一項(xiàng)課外興趣小組活動(dòng)。

各班要成立各種課外興趣小組,組織留守兒童至少參加一項(xiàng)課外興趣小組活動(dòng),豐富“留守兒童”的課余生活。

5.談一次心。

幫扶教師每周與留守兒童談一次心,了解他們一周的學(xué)習(xí)、生活、情緒、交友、身體等方面的情況,交流感情,培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理。

6.過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日聚會(huì)。

各班要建好農(nóng)村留守兒童學(xué)生生日,記入檔案,要大力開(kāi)展向留守兒童送一句生日祝?;顒?dòng)。形式多樣,內(nèi)容豐富、簡(jiǎn)便易行、溫馨祥和的活動(dòng),讓每位留守兒童過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日。

7.讀一本好書(shū)。幫扶教師指導(dǎo)學(xué)生每學(xué)期讀一本好書(shū)。三年級(jí)以上學(xué)生寫(xiě)一篇讀后感,并分年級(jí)段進(jìn)行書(shū)評(píng),陶冶學(xué)生的情操。

8.寫(xiě)一封親情書(shū)信。幫扶教師監(jiān)督、指導(dǎo)留守兒童利用傳統(tǒng)節(jié)日、長(zhǎng)輩生日、寒暑假等特殊日子給遠(yuǎn)方的家長(zhǎng)寫(xiě)一封親情書(shū)信,既培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力,又對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德。

9.做一件有意義的事。幫扶教師引導(dǎo)學(xué)生做一件有意義的事,為家庭、為學(xué)校、為班集體爭(zhēng)光添彩,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感和上進(jìn)心。在各級(jí)有關(guān)部門(mén)的大力支持和指導(dǎo)下,我校作了大量細(xì)致、卓有成效的工作,取得了較好的成績(jī):留守兒童的思想道德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績(jī)發(fā)生了顯著的變化,自信心足了,學(xué)習(xí)功課積極了,自立能力強(qiáng)了,自理本領(lǐng)多了,理解父母深了,人格更加健全了,各班教學(xué)質(zhì)量也顯著上升了。

1.農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)仍然十分困難,教育教學(xué)設(shè)施落后,在開(kāi)展工作的過(guò)程中,所需要的開(kāi)支,學(xué)校負(fù)擔(dān)不起,經(jīng)費(fèi)不足,大大制約了“關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童工程”工作的進(jìn)度和質(zhì)量,學(xué)校心有余而力不足。同時(shí),缺乏心理教育的老師和相關(guān)人員也是制約“關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童工程”的問(wèn)題之一,對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行專業(yè)的心理教育培訓(xùn)或由專業(yè)人員進(jìn)行指導(dǎo)迫在眉睫。

2.對(duì)農(nóng)村留守兒童教育經(jīng)驗(yàn)不足,活動(dòng)開(kāi)展還不令人滿意。

3.農(nóng)村留守兒童的家長(zhǎng)打工地點(diǎn)不固定,聯(lián)系電話號(hào)碼時(shí)有更換,再取得聯(lián)系十分困難。

4.我校留守兒童之家雖然建立并已經(jīng)向留守兒童開(kāi)放,但是我校“農(nóng)村留守兒童之家”是最近建設(shè)的。如何發(fā)揮“留守兒童之家”的教育作用,讓留守兒童的心理和生理都健康成長(zhǎng),還有待于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、支持,更有待于自我加壓、自我探索。

1.加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,不斷提高教育教學(xué)水平。讓所有農(nóng)村留守兒童都能夠及時(shí)得到老師的關(guān)心和幫助,感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心。

2.我們將繼續(xù)落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,認(rèn)真貫徹《新義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》和省市有關(guān)農(nóng)村留守兒童教育管理的文件精神,進(jìn)一步加大農(nóng)村留守兒童工作力度,做細(xì)、做實(shí)、做好農(nóng)村留守兒童工作,積極摸索農(nóng)村留守兒童的教育思路和方法,引領(lǐng)農(nóng)村留守兒童在同一片藍(lán)天下學(xué)習(xí)、生活,讓他們切實(shí)感受到黨和政府關(guān)心農(nóng)村留守兒童的春風(fēng)雨露,健康、快樂(lè)、和諧成長(zhǎng),從而擁有自己美好的未來(lái)!

學(xué)校教學(xué)教育工作的自查報(bào)告篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:

一年來(lái),雙語(yǔ)學(xué)校工會(huì)在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和支持下,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁作用,團(tuán)結(jié)全體教職工,以飽滿的熱情積極投入到學(xué)校的教育教學(xué)工作中來(lái)。同時(shí),雙語(yǔ)學(xué)校工會(huì)作為群眾組織,盡心盡力地履行自己的職責(zé)和義務(wù),得到了全體教職工的信賴與支持,學(xué)校的教育教學(xué)工作又邁上了新的臺(tái)階,具體表現(xiàn)在以下四個(gè)方面。

一、德育工作扎實(shí)有效。

我們加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)。今年學(xué)校充實(shí)了年級(jí)主任隊(duì)伍,強(qiáng)化了年級(jí)主任職責(zé),認(rèn)真落實(shí)《領(lǐng)導(dǎo)干部工作十條要求》和《領(lǐng)導(dǎo)干部一周常規(guī)》。我們實(shí)施了領(lǐng)導(dǎo)干部評(píng)議制度,學(xué)期初,各學(xué)部都組織了領(lǐng)導(dǎo)干部工作打算交流,學(xué)期末組織了述職評(píng)議,全體領(lǐng)導(dǎo)干部的滿意率在不斷提升。

我們加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)??傂:透鲗W(xué)部開(kāi)展了多種形式的班主任培訓(xùn)活動(dòng),總校利用《雙語(yǔ)教研》和《政工通訊》,宣傳工作中的教師典型。我們?cè)谌w教師中開(kāi)展了“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”和“我最愛(ài)戴的老師”評(píng)選活動(dòng)。今年教師節(jié)期間,我們組織了第五屆“年度十杰教師”評(píng)選,并舉行了“十杰教師”事跡報(bào)告會(huì),在廣大教師中引起了很好的反響。

一年來(lái),我校的德育工作取得了豐碩的成果。今年7月9日,我校作為示范點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng),承擔(dān)了煙臺(tái)市關(guān)工委工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和龍口市關(guān)工委示范點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的觀摩任務(wù)。10月19日—21日,我校承擔(dān)了全國(guó)“和諧德育年會(huì)”的展示任務(wù),被授予“全國(guó)和諧德育先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!狈Q號(hào)。11月26日,龍口市德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在南山旅游學(xué)校召開(kāi)。在今年5月份龍口市關(guān)工委、團(tuán)市委聯(lián)合組織的“十佳道德少年”評(píng)選活動(dòng)中,我校初中部隋佳良同學(xué)光榮當(dāng)選。

二、素質(zhì)教育全面落實(shí)。

今年2月份,南山基礎(chǔ)教育辦公室制定了《強(qiáng)力推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施方案》,我們從兩個(gè)方面扎實(shí)做好素質(zhì)教育的推進(jìn)工作:

一是全面落實(shí)課程規(guī)范。我們按照義務(wù)教育課程實(shí)施方案要求,全面開(kāi)設(shè)了各類課程。特別是強(qiáng)化了音樂(lè)、體育、美術(shù)等課程的開(kāi)全和開(kāi)足,堅(jiān)持挖掘現(xiàn)有教師資源與社會(huì)招聘相結(jié)合,配備了音體美學(xué)科的師資,形成了一支數(shù)量足夠、質(zhì)量保證的'教師隊(duì)伍。在抓好音體美課的基礎(chǔ)上,積極開(kāi)展豐富多彩的群眾性體育、藝術(shù)活動(dòng)和大課間體育活動(dòng)。10月27日,我校組織了“我與祖國(guó)同行”冬季長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式。

二是加強(qiáng)了“三級(jí)課程”、學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等方面的研究。今年上半年,南山基礎(chǔ)教育辦公室多次組織雙語(yǔ)東海兩校的素質(zhì)教育研討會(huì),推動(dòng)了雙語(yǔ)學(xué)校素質(zhì)教育的研究進(jìn)程。中小學(xué)的以“三個(gè)走進(jìn)”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)、“兩卷四評(píng)一制”的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)模式、中小學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)、中小學(xué)作業(yè)改革等多項(xiàng)研究,均取得了較顯著的成效,山東省教育廳網(wǎng)站、《今日龍口報(bào)》等媒體都給予了專題報(bào)道。

今年11月份,小學(xué)部迎接了煙臺(tái)市教科院對(duì)我校的“山東省規(guī)范化”學(xué)校的檢查驗(yàn)收,專家組對(duì)我校的素質(zhì)教育工作給予了較高的評(píng)價(jià)。在今年10月份全市中小學(xué)教育教學(xué)工作會(huì)議上,我校被授予“素質(zhì)教育示范學(xué)?!睒s譽(yù)稱號(hào),這是我校連續(xù)第九年獲得該項(xiàng)稱號(hào)。

學(xué)校教學(xué)教育工作的自查報(bào)告篇九

衛(wèi)星小學(xué)位于仁懷市喜頭鎮(zhèn)衛(wèi)星村,始建于民國(guó)時(shí)期,主要服務(wù)范圍是喜頭鎮(zhèn)衛(wèi)星村,屬村完小,目前學(xué)校占地約920平方米,有教學(xué)樓、教師宿舍、廚房、操場(chǎng)、圍墻和廁所等。擁有6個(gè)教學(xué)班,332名學(xué)生,教職工14人(其中男教師7人,女教師6人,櫥工1人),教師全部都具備中師以上合格學(xué)歷,目前大專學(xué)歷12人,高級(jí)教師1人,教職工平均年齡不足30歲,是一支年富力強(qiáng)的師資隊(duì)伍,校園設(shè)施正在逐步完善,是學(xué)生較為理想的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。

本來(lái),學(xué)校貫徹落實(shí)中心校相關(guān)精神,本著“做人民滿意的教育、辦家長(zhǎng)放心的學(xué)校、當(dāng)學(xué)生喜歡的老師、育社會(huì)需要的人才”的辦學(xué)宗旨和“尊重生命、關(guān)注健康、扶助成長(zhǎng)、促進(jìn)發(fā)展”的辦學(xué)理念,以深化課程改革,實(shí)施新課程為手段,進(jìn)一步解放思想,銳意進(jìn)取,不斷優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),合理配置教育資源,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平。在此過(guò)程中,我校全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將我?!敖逃虒W(xué)管理”自查自評(píng)及其量分情況匯報(bào)于后,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中,學(xué)校遵照上級(jí)指示,結(jié)合自身實(shí)際,擬定了學(xué)校工作要點(diǎn),各部門(mén)在學(xué)校工作要點(diǎn)的指導(dǎo)下擬定了工作計(jì)劃,教學(xué)中以德育為魂、教研為本,重視學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育,教育學(xué)生做到:“認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)做人”。我們管理思路是:以主體教育為指導(dǎo),在教中研,研中改,改中進(jìn)。參照中心校更完善的教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范教師行為,提高教師教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,教學(xué)中做到以人為本、學(xué)以致用。嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)的過(guò)程管理,做到以質(zhì)量求生存、以特色促發(fā)展、以服務(wù)贏信任,學(xué)會(huì)讓學(xué)生喜歡你,努力塑造自身的品牌形象。充分利用少先隊(duì)墻報(bào)、宣傳欄、班級(jí)板報(bào)、主題班(隊(duì))會(huì)等實(shí)施德育的主陣地作用,形成了“健康誠(chéng)信寬厚待人”的新校風(fēng),“淡薄明利志存高遠(yuǎn)”的教風(fēng),“立志踐行合作探究”的學(xué)風(fēng),學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè)成效顯著。

學(xué)校堅(jiān)持注重教育思想,狠抓教學(xué)管理。少先隊(duì)按喜頭小學(xué)工作計(jì)劃安排,結(jié)合我校實(shí)際擬定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,開(kāi)展豐富多彩的`活動(dòng):除“一二·九”、“六一”等重大節(jié)日慶?;顒?dòng)外,還組織開(kāi)展了“我的祖國(guó)”主題教育讀書(shū)活動(dòng)等,真正讓學(xué)生在活動(dòng)中受到了更好的教育。

(二)、認(rèn)真開(kāi)展體育教學(xué),學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)(3分)自評(píng)分:3分。

我校嚴(yán)格按課程計(jì)劃要求開(kāi)設(shè)體育課,杜絕“放羊式”體育課和上體育課就是做廣播體操的模式,更不許上自由課,認(rèn)真上好了每一節(jié)體育課。學(xué)校分段對(duì)體育課提出了不同要求,分段對(duì)學(xué)生健康體質(zhì)作了明確規(guī)定,并對(duì)全校學(xué)生體育達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行嚴(yán)格的測(cè)試,全校332名學(xué)生參加測(cè)試,全部合格,合格率100%,優(yōu)秀79人,優(yōu)秀率%。學(xué)校認(rèn)真組織開(kāi)展了“兩操”和大課間體育活動(dòng),還開(kāi)展了接力賽、跳遠(yuǎn)、跳繩、長(zhǎng)跑、短跑、中長(zhǎng)跑、拔河等多項(xiàng)活動(dòng),很好地增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)。

(三)、學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展德育活動(dòng),綜合實(shí)踐活動(dòng)(3分)自評(píng)分:3分。

2和養(yǎng)成習(xí)慣,取得了可喜的成績(jī)。

2、認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展“綜合實(shí)踐活動(dòng)”,在活動(dòng)實(shí)施中注重活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)情景、校內(nèi)外活動(dòng)、效果及各方評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生加以引導(dǎo),讓學(xué)生在活動(dòng)中受教育、受啟發(fā),分清真、善、美。本學(xué)年共收集綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)方案十多篇,平均每班每期開(kāi)展2次以上。在活動(dòng)中,開(kāi)闊了學(xué)生視野,鍛煉了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、動(dòng)腦動(dòng)手的能力。

(四)、學(xué)校對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程記錄完整、學(xué)籍管理規(guī)范(2分)自評(píng)分:2分。

學(xué)校為每個(gè)學(xué)生建立健全了成長(zhǎng)記錄檔案,各班認(rèn)真收集了能反映學(xué)生成長(zhǎng)的各類材料裝入檔案,完整記錄了學(xué)生的成長(zhǎng)經(jīng)歷,并按要求規(guī)范填寫(xiě)了學(xué)生學(xué)籍檔案,收存規(guī)范。

學(xué)校建立健全各類組織機(jī)構(gòu),校長(zhǎng)履行第一責(zé)任人職責(zé),教學(xué)管理機(jī)構(gòu)健全。下設(shè)教導(dǎo)處、少先隊(duì)、遠(yuǎn)教、普實(shí)和語(yǔ)、數(shù)教研組,各部門(mén)各施其責(zé),各盡所能,按上級(jí)主管部門(mén)相關(guān)要求嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展工作,群策群力,團(tuán)結(jié)協(xié)作。教導(dǎo)處嚴(yán)格按要求編排課表,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),同時(shí)制定了“衛(wèi)星小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度”和“教職工考勤制度”等一系列教學(xué)管理制度,實(shí)行了教學(xué)常規(guī)周查月報(bào)制、安全衛(wèi)生責(zé)任制等,有效地保證了新課程實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行,各部門(mén)都認(rèn)真作好總結(jié),作好了檔案資料的收存。

3切合實(shí)際的教研計(jì)劃,做到目標(biāo)明確,措施具體。學(xué)校有教師培訓(xùn)提高工作計(jì)劃,管理中結(jié)合每個(gè)教師的自身特點(diǎn),采取全鎮(zhèn)骨干指導(dǎo)、校內(nèi)“一幫一”幫扶等模式,認(rèn)真選派教師參加上級(jí)組織的各類培訓(xùn)和觀摩活動(dòng),并回校舉辦了主題講座,執(zhí)教了匯報(bào)課,促進(jìn)了教師專業(yè)化發(fā)展。

教師按所上學(xué)科于開(kāi)學(xué)初分別書(shū)面擬寫(xiě)出切實(shí)可行的任教學(xué)科工作計(jì)劃,且做到有針對(duì)性、操作性強(qiáng),期末有各科教學(xué)工作總結(jié),做到不斷總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷優(yōu)化教學(xué),教師所有科目均按““喜頭小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理意見(jiàn)(仁喜教字[20xx]34號(hào))”、“喜頭小學(xué)教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案(仁喜教字[20xx]35號(hào))”嚴(yán)格檢查,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,每學(xué)期每位教師上一節(jié)研討課,并在此過(guò)程中通過(guò)參加上級(jí)學(xué)校開(kāi)展的各類競(jìng)賽和主題教學(xué)研討、各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等活動(dòng),對(duì)不按要求、質(zhì)量不高者提出批評(píng),并責(zé)令限期整改,有效地提高了教師的教育教學(xué)能力和水平,學(xué)校將“四個(gè)一”納入常規(guī)來(lái)管理,要求教師每月完成教學(xué)后記1篇以上,典型案例1個(gè)以上,值得探討的問(wèn)題1個(gè)以上,典型作業(yè)批改記錄、學(xué)困生輔導(dǎo),學(xué)校定期檢查登記、整改。

(八)、組織教師參加各類優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽(4分)獲獎(jiǎng)得分分認(rèn)真組織教師參加中心校組織的各科優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽和教育局組織的各科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,我校周宇老師的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課獲市三等獎(jiǎng)。

(九)、教師撰寫(xiě)教學(xué)論文暨經(jīng)驗(yàn)文章(4分)獲獎(jiǎng)得分分本學(xué)年來(lái),我校在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,全校教師積極參與上級(jí)組織的各類論文評(píng)選活動(dòng),教師主動(dòng)撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)文章在鎮(zhèn)內(nèi)、校內(nèi)交流。其中,汪必美老師撰寫(xiě)的《關(guān)注學(xué)生在數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中的創(chuàng)新》獲市二等獎(jiǎng),秦小梅老師撰寫(xiě)的《淺談反思性教學(xué)點(diǎn)滴》獲市三等獎(jiǎng)。雖然成績(jī)不佳,但相信只要不斷努力,終會(huì)有可喜的成績(jī)。

過(guò)去已成歷史,今后有許多工作等待我們?nèi)プ?,面臨的許多困難和壓力仍等待我們?nèi)タ朔徒鉀Q。目前,我校教學(xué)設(shè)備不完善,學(xué)生活動(dòng)面積太狹窄,滿足不了學(xué)生求學(xué)需求,我們的教學(xué)管理還存在一定不足,但我們相信,只要有上級(jí)的關(guān)心和全體教師的鼎力支持和不懈努力,我校的教育教學(xué)工作定會(huì)有更新的突破,衛(wèi)星的明天將更加燦爛輝煌!

學(xué)校教學(xué)教育工作的自查報(bào)告篇十

隨著時(shí)間的流逝,日歷的翻轉(zhuǎn),不知不覺(jué)本年度的教育教學(xué)工作就要結(jié)束了。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步做好我校的教育教學(xué)工作,現(xiàn)將本年度教育教學(xué)工作自查情況做如下回顧。

組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,增強(qiáng)法制觀念,提高法律意識(shí),堅(jiān)持依法規(guī)范管理學(xué)校,規(guī)范辦學(xué)行為。不斷完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康發(fā)展。

進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步端正教育思想,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校教職工,立足本職工作,勤業(yè)、樂(lè)業(yè)的高尚精神。求真務(wù)實(shí),勇于奉獻(xiàn),爭(zhēng)當(dāng)師德楷模。使全體教師真正樹(shù)立為人師表意識(shí),服務(wù)意識(shí),終身學(xué)習(xí)意識(shí),改革創(chuàng)新意識(shí),從而以高度的使命感、責(zé)任感、緊迫感,認(rèn)真完成學(xué)校的各項(xiàng)工作。

加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),強(qiáng)化教師育人意識(shí),全面提高教職工德育素養(yǎng)和專業(yè)化水平,以基礎(chǔ)道德教育為重點(diǎn),大力開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義教育、公民道德教育和以培養(yǎng)文明素養(yǎng)為重點(diǎn)的養(yǎng)成教育。

1、認(rèn)真做好每周的升旗儀式,做到制度化、規(guī)范化。結(jié)合重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,強(qiáng)化學(xué)生道德意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)。

2、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。每學(xué)期組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,大力開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng),設(shè)計(jì)符合我校學(xué)生實(shí)際,關(guān)注學(xué)生行為細(xì)節(jié),注重學(xué)生行為體驗(yàn)的活動(dòng)。在“唱響國(guó)歌、不說(shuō)臟話、做文明觀眾、愛(ài)護(hù)環(huán)境、遵守規(guī)則、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物”等方面開(kāi)展具有實(shí)效性教育實(shí)踐活動(dòng),把德育工作落在實(shí)處。

3、工作總結(jié)注重心理健康教育,做好學(xué)生的心理健康教育工作。要求班任教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)加以引導(dǎo)。了解學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的心理,促使學(xué)生健康的成長(zhǎng)。

4、課堂教學(xué)滲透德育。把德育教育寓于各學(xué)科之中。努力挖掘各學(xué)科課程中的德育資源,把愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、美德教育等教育內(nèi)容挖掘出來(lái),并在教學(xué)過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生自悟自醒。每一位教師都十分重視在課堂教學(xué)滲透德育,充分利用所教學(xué)科教學(xué)內(nèi)容所蘊(yùn)含的德育資源,做到既教書(shū)又育人。

5、抓好學(xué)生的法制法規(guī)教育、交通安全教育、環(huán)境教育、誠(chéng)信教育和安全自護(hù)教育等專項(xiàng)教育。增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,環(huán)保意識(shí),促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑地健康成長(zhǎng)。

1、認(rèn)真執(zhí)行《課程計(jì)劃》,開(kāi)足學(xué)科,保證學(xué)時(shí),按照新課標(biāo)上好每一節(jié)課。認(rèn)真總結(jié)上學(xué)年學(xué)校課程實(shí)施情況,制定好本學(xué)年學(xué)校課程實(shí)施方案。

2、深入開(kāi)展“校本教研”工作。每學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二周組織教師進(jìn)行教學(xué)練兵活動(dòng)。取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,共同學(xué)習(xí),全面提高。做到以新的課改理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,把新的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹慕虒W(xué)行為。加強(qiáng)課改教學(xué)實(shí)踐的研究,切實(shí)提高教師實(shí)施新課程的能力與水平。全體教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,注意積累教學(xué)案例,撰寫(xiě)反思筆記。進(jìn)一步提高自己在教學(xué)實(shí)踐中研究意識(shí)與能力,做到“邊教學(xué),邊總結(jié),邊提高”。努力形成具有特色原教學(xué)思想、教學(xué)風(fēng)格。

3、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核等常抓不懈。堅(jiān)持每月對(duì)教師的各學(xué)科教案,各學(xué)科作業(yè)檢查一次,認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,對(duì)教學(xué)全過(guò)程進(jìn)行評(píng)價(jià),監(jiān)控,以便及時(shí)調(diào)整。在備課中要求教師一閱、二畫(huà)、三寫(xiě)、四對(duì)照、五修改。做到書(shū)、案結(jié)合,上課有備無(wú)患。在課堂教學(xué)上,遵守教學(xué)規(guī)律,深化課堂教學(xué)改革。充分利用四十分鐘的時(shí)間,提高課堂教學(xué)效率,向四十分鐘要質(zhì)量。

4、每位教師都能充分利用多媒體等現(xiàn)代化教育設(shè)備資源。表現(xiàn)突出的是一年、二年班主任。經(jīng)常利用光盤(pán)上好遠(yuǎn)程教育課,提高自己,服務(wù)于學(xué)生。積極開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究,促進(jìn)了教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式,學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,教師的教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革,提高教師在課堂教學(xué)中的綜合運(yùn)用信息技術(shù)的水平。

5、認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。找準(zhǔn)優(yōu)勢(shì)與不足,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,改進(jìn)不足。范文寫(xiě)作每學(xué)期的期中或期末考查,都認(rèn)真的組織教師進(jìn)行卷面分析,對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行專題研討,盡快改進(jìn),深入開(kāi)展閱讀教學(xué)、作文教學(xué)的研究,努力提高閱讀教學(xué),作文教學(xué)的水平,提高了學(xué)生的閱讀和作文水平。在全鎮(zhèn)質(zhì)量抽測(cè)中,我校的教學(xué)成績(jī)有明顯提高,取得了令人滿意的成績(jī)。

1、維護(hù)全體教職工的切身利益,做好校務(wù)公開(kāi)工作。

2、關(guān)心教職工的思想、生活、身心健康,辦好本校的'小食堂,開(kāi)展好工會(huì)活動(dòng)。

3、廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)與建議,完善學(xué)校規(guī)章制度,調(diào)動(dòng)廣大教職工積極性,促進(jìn)學(xué)校民發(fā)展。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的體育健康標(biāo)準(zhǔn),用新的教育理念指導(dǎo)教學(xué)工作,上好體育課,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),做好體育21的測(cè)試工作,使較好地掌握教材要求的體育技能,達(dá)到應(yīng)具備的體能。

2、從學(xué)生的健康出發(fā),上好體育課,課間操,堅(jiān)持每天做好眼保健操。熱門(mén)思想?yún)R報(bào)保證學(xué)生每一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。

3、帶好體育代表隊(duì),做到有計(jì)劃,堅(jiān)持訓(xùn)練,在全鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中獲得村小第二名。取得較好的成績(jī)。

做好衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育,做好校園環(huán)境管理工作,營(yíng)造一個(gè)文明衛(wèi)生的校園環(huán)境,從而達(dá)到了環(huán)境育人。

1、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度要,精打細(xì)算,節(jié)約開(kāi)支。

2、搞好校園綠化、美化工作,本年維修了綠色長(zhǎng)廊,增加了草坪種植面積,補(bǔ)栽了梧桐樹(shù)15棵。

3、做好校舍的維修,改善了辦學(xué)條件。本年度為一―六年的教室釘了扣板,室內(nèi)重新造白,校舍外面粉刷了涂料,建摩托車棚一個(gè),水泥墻一百多延長(zhǎng)米。使我校的班容校貌煥然一新。

4、做好圖書(shū)管理、借閱工作。充分發(fā)揮圖書(shū)的功能,為師生服務(wù),為教育教學(xué)服務(wù)。

1、定期收集檔案資料,及時(shí)整理,管理規(guī)范。

2、充分發(fā)揮資料的作用,為教育教學(xué)服務(wù)。

1、個(gè)人簡(jiǎn)歷教育經(jīng)費(fèi)不足,經(jīng)濟(jì)困難,日前還赤字。

2、各教學(xué)班的教學(xué)質(zhì)量不平衡,教學(xué)成績(jī)還需提高。

3、北棟房前面花墻已破損,還需要維修。

學(xué)校教學(xué)教育工作的自查報(bào)告篇十一

我校堅(jiān)持樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,把面向全體學(xué)生,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展作為工作目標(biāo),認(rèn)真貫徹兩個(gè)條例、全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,根據(jù)有關(guān)文件精神,我校充分組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)自查評(píng)估細(xì)則,針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況逐項(xiàng)進(jìn)行了自查?,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育、衛(wèi)生工作,把該項(xiàng)工作作為學(xué)校工作中的一件大事來(lái)抓。成立體育健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分管校長(zhǎng)專人負(fù)責(zé)。對(duì)于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng),則給予人力、物力、時(shí)間上的保證。平時(shí)校長(zhǎng)除了親自抓以外。學(xué)校還安排專人親自督促檢查全校“兩操、二課”的進(jìn)行,對(duì)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》檢測(cè)結(jié)果納入績(jī)效考核。以推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。

學(xué)校、教導(dǎo)處在制定工作計(jì)劃和工作總結(jié)時(shí),把體育健康和衛(wèi)生工作列為重要內(nèi)容。教學(xué)常規(guī)管理中切實(shí)落實(shí)兩操、二課、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練、體育大課間等活動(dòng)。學(xué)校還嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)全體育課程,并按課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行授課,充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。學(xué)校不以任何理由擠占和挪用體育課時(shí)間,同時(shí)開(kāi)展大課間活動(dòng),保證了陽(yáng)光體育鍛煉的實(shí)施,確保了正常教學(xué)秩序。

1、認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)全開(kāi)足課時(shí),1—2每周4課時(shí),3—6年級(jí)每周3課時(shí),確保上課質(zhì)量。

2、開(kāi)展大課間活動(dòng)。做到“定時(shí)間、定人員、定內(nèi)容、定責(zé)任”,安排每天下午放學(xué)后進(jìn)行,同時(shí)安排當(dāng)天沒(méi)有體育課的班級(jí)為體育活動(dòng)班級(jí)。確保每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,內(nèi)容豐富,落實(shí)到位。

3、學(xué)校每年召開(kāi)一次春季運(yùn)動(dòng)會(huì),并因地制宜地開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)及以班級(jí)為單位的學(xué)生體育活動(dòng)和競(jìng)賽,做到人人有項(xiàng)目、人人有器械、班級(jí)有活動(dòng),年級(jí)有特色。

4、讓學(xué)生在各項(xiàng)競(jìng)賽中展現(xiàn)自己的才能。我校每年都要開(kāi)展形式多樣的體育比賽,如:“田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),乒乓球比賽,跳繩比賽”等,其主要目的是面向全體學(xué)生,讓他們感受自身的價(jià)值,樹(shù)立自信心、感受體育給他們帶來(lái)的歡樂(lè),從而增強(qiáng)他們的集體主義精神和團(tuán)結(jié)合作精神,在活動(dòng)的時(shí)間安排上,基本上做到每學(xué)期有活動(dòng)內(nèi)容,并且在各種競(jìng)賽的內(nèi)容上有新意創(chuàng)新激發(fā)學(xué)生的興趣,使學(xué)生的參與率達(dá)到90%以上。

(二)嚴(yán)格落實(shí)公共體育衛(wèi)生服務(wù)。

1、建立學(xué)校衛(wèi)生制度。認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,并落實(shí)到各個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)校衛(wèi)生狀況良好,積極做好常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病(如甲流感、手足口病)等預(yù)防工作,傳染病高發(fā)季節(jié),每天對(duì)教室及公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問(wèn)題及時(shí)反饋到家長(zhǎng)手中。

2、重視校園環(huán)境衛(wèi)生工作。學(xué)校歷來(lái)把培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)的衛(wèi)生意識(shí)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為抓好文明校風(fēng)、文明班級(jí)、文明小衛(wèi)士的重要內(nèi)容之一。校園管理實(shí)行分衛(wèi)生區(qū)包班級(jí),責(zé)任到人,定期檢查與抽查相結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的教育,將衛(wèi)生教育與檢查考核相結(jié)合,提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。

3、重視健康教育。并列入課程有專職教師上課,學(xué)校還成立了心理咨詢室,及時(shí)對(duì)學(xué)生中存在的心理問(wèn)題進(jìn)行咨詢和疏導(dǎo),關(guān)心留守兒童,提高學(xué)生心理健康水平,增強(qiáng)自我調(diào)控能力,培養(yǎng)健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。并通過(guò)講座、黑板報(bào)、宣傳窗等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育和衛(wèi)生知識(shí)教育,同時(shí),通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行深入持久的教育,使每個(gè)學(xué)生都能健康成長(zhǎng)。

4、學(xué)校建立了校園意外傷害事件的應(yīng)急管理機(jī)制,建立和完善了學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)制度。

5、學(xué)校重視學(xué)生用眼衛(wèi)生教育、教育學(xué)生掌握了科學(xué)用眼的知識(shí)和方法,注重糾正不正確的閱讀、學(xué)習(xí)姿勢(shì),控制近距離用眼時(shí)間;堅(jiān)持每天上、下午組織學(xué)生做眼保健操,努力降低學(xué)生近視率。

我校共有2名專職體育教師,4名兼職體育教師,能夠滿足學(xué)校體育教學(xué)工作的需要,確保學(xué)校體育各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,積極組織體育教師參加體育專業(yè)學(xué)習(xí)或培訓(xùn),提高專業(yè)技術(shù)技能。衛(wèi)生保健人員配備。依據(jù)《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)校設(shè)有衛(wèi)生室和1名兼職保健老師。

近年來(lái),學(xué)校體育工作取得了很大的進(jìn)步,這些成績(jī)的取得離不開(kāi)上級(jí)主管部門(mén)對(duì)我校的大力支持,雖然我們做了很多工作,但工作中還存在有一些不足,如學(xué)校的硬件條件還不達(dá)標(biāo),功能室的建設(shè)還不完善;體育教師教學(xué)水平存在一定的差距。今后,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)體育教師工作的責(zé)任心培養(yǎng),開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體水平,不斷提高教育教學(xué)水平。積極創(chuàng)造一切條件,克服一切困難,想盡一切辦法,多方籌措資金,盡力解決學(xué)校功能室的困難,不斷向高層次的目標(biāo)邁進(jìn),不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校體育衛(wèi)生工作的新局面!

市級(jí)體育特色學(xué)校自檢自查報(bào)告例文。

學(xué)校教學(xué)教育工作的自查報(bào)告篇十二

xxxx鎮(zhèn)小學(xué)確立了“以學(xué)生為主體,以質(zhì)量為根本,以素質(zhì)為目的”的辦學(xué)理念,明確了“打造特色學(xué)校,創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)目標(biāo)。為達(dá)此目的,xxxx鎮(zhèn)小學(xué)在狠抓教學(xué)過(guò)程管理方面下足了工夫,促進(jìn)了本期教學(xué)質(zhì)量的躍升。

一、堅(jiān)持依法治校,制度管人。

本校通過(guò)廣泛的民主討論制定出了完整的教育教學(xué)常規(guī)管理制度,使管理系統(tǒng)科學(xué)有章可循,不因人因時(shí)而異。

二、狠抓教學(xué)過(guò)程管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

我校非常重視過(guò)程管理,特別是六環(huán)節(jié)過(guò)程管理,每月按時(shí)由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主持認(rèn)真評(píng)估檢查,并寫(xiě)出詳盡的書(shū)面匯報(bào)材料,在教師大會(huì)上先進(jìn)通報(bào),對(duì)形成的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣,對(duì)出現(xiàn)的犯錯(cuò)誤及時(shí)糾正。同時(shí)進(jìn)行量化打分,納入績(jī)效工資考核內(nèi)容之一。

1、嚴(yán)把備課關(guān),做到有備無(wú)患。教導(dǎo)處不定期地抽查每位老師的教案,杜絕無(wú)案上課和抄案應(yīng)付的現(xiàn)象發(fā)生,要求每個(gè)人的教案明了、實(shí)用,并有一定的'針對(duì)性與創(chuàng)新性。對(duì)備案中出現(xiàn)的共同困難,采取集體討論,共克難關(guān),形成共識(shí)。對(duì)個(gè)別備案經(jīng)驗(yàn)不足的老師,采取結(jié)對(duì)幫扶共同進(jìn)步。每期將把集體備課作為教研活動(dòng)的主要內(nèi)容,促使教師認(rèn)真鉆研教材,做到有的放矢。

2、跟蹤上課關(guān),做到心中有數(shù)。我校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課或在教室外傍聽(tīng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),組織示范課,交流推廣,取長(zhǎng)補(bǔ)短。要求領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課不少于20節(jié)/期,教師聽(tīng)課不少于15/節(jié),同時(shí),不定期開(kāi)展示范課、公開(kāi)課、研究課活動(dòng)。做到新教師過(guò)關(guān),中老教師引路。

3、嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān),及時(shí)插漏補(bǔ)缺。我校在查學(xué)生作業(yè)的過(guò)程中,不但要查教師批改情況,更重要的是查教師有無(wú)批改記錄,有無(wú)評(píng)講教案,對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)情況如何。由于學(xué)校對(duì)輔導(dǎo)情況抓得得力,我校的許多老師把學(xué)生分為三個(gè)部分,利用一切可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差。特別是小學(xué)低年級(jí)的老師,我們經(jīng)常都能看到他們有時(shí)手把手地在輔導(dǎo),有時(shí)在找家長(zhǎng)交談。如王俊昌老師年過(guò)半百,由于對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)到位,學(xué)生成績(jī)上升很快,由15名上升到7名。

4、嚴(yán)把考試關(guān),做到以考促教。無(wú)論是期末考試還是期中考試和單元測(cè)驗(yàn),我校都一樣重視,嚴(yán)密組織,嚴(yán)格考風(fēng),認(rèn)真閱卷,認(rèn)真分析、總結(jié),并記錄在案。并將“四率”成績(jī)及名次告知家長(zhǎng),并評(píng)出“星級(jí)學(xué)生”,紅榜表?yè)P(yáng),同時(shí)將考試資料專柜存檔,以備教師評(píng)資、評(píng)模、晉級(jí)之用。

5、重視畢業(yè)班工作,嚴(yán)把出口關(guān)。畢業(yè)班是小學(xué)階段的關(guān)鍵,學(xué)生不但在心理、身理方面日趨成熟,在知識(shí)上向中學(xué)過(guò)渡。同時(shí)在畢業(yè)考試中知識(shí)考點(diǎn)最多,因此,全校上下形成齊抓共管畢業(yè)班工作,每期除正常教學(xué)活動(dòng)外,我們還堅(jiān)持每月月考,并將前五十名進(jìn)行紅榜表?yè)P(yáng),向家長(zhǎng)送喜報(bào)。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)參與畢業(yè)班管理工作,形成學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、聯(lián)手互動(dòng),齊抓共管,同時(shí)每期至少召開(kāi)三次畢業(yè)班會(huì)議、專題研究,畢業(yè)班教學(xué)方法,排查摸底,后勤保障,學(xué)生思想狀況及學(xué)生成績(jī)升降等情況。

6、嚴(yán)格班務(wù)工作考核,大抓學(xué)生養(yǎng)成教育。端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及“三風(fēng)”整治,常言說(shuō)得好:有什么樣的班主任,就會(huì)有什么樣的班集體。這句話充分說(shuō)明班務(wù)工作在教育教學(xué)中的地位與作用。我們學(xué)校每周都要對(duì)各班班務(wù)工作由值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師進(jìn)行嚴(yán)格地評(píng)比打分,及時(shí)通報(bào)。全校班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,如五年級(jí)二班、二年級(jí)三班、六年級(jí)三班、四年級(jí)二班、三年級(jí)二班等幾個(gè)班班風(fēng)好,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。

三、狠抓校本教研,不斷更新教學(xué)觀念。

我校素有不斷創(chuàng)新,勇躍進(jìn)行教研教改的優(yōu)良傳統(tǒng),各教研組的教研教改工作如火如荼,形式靈活多樣,不拘一格。有集體討論式,有個(gè)別研討式,有個(gè)人發(fā)明創(chuàng)造式,有領(lǐng)導(dǎo)命題式等。其成果形式有經(jīng)驗(yàn)總結(jié),有新課題探討,有教學(xué)反思,有教學(xué)發(fā)展展望,有課件制作和常規(guī)教具制作及小科學(xué)發(fā)明等。近幾年來(lái),我校組織教學(xué)教師對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)廣角的教學(xué)策略進(jìn)行了不懈地研究,通過(guò)大家的艱苦努力,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,攻破了小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的新難題,并總結(jié)出小學(xué)數(shù)學(xué)廣角教學(xué)的三大教學(xué)原則和五大教學(xué)方法,得到了上級(jí)教育部門(mén)的高度贊揚(yáng),其科研成果獲南充市一等獎(jiǎng)。

一份耕耘,一份收獲。由于我們對(duì)教學(xué)過(guò)程管理抓得落實(shí),抓得得力,抓得及時(shí),所以才迎來(lái)了我校教學(xué)質(zhì)量的大躍升,上半年參加縣統(tǒng)一考試,我校許多班級(jí)都獲片區(qū)第一名。

當(dāng)然,教學(xué)管理是一個(gè)極其復(fù)雜的系統(tǒng)工程,我們的管理還存在不盡完善的地方。比如說(shuō)對(duì)非統(tǒng)考科的管理,有些科專業(yè)性很強(qiáng),管理者不是萬(wàn)事通,這給我們的管理帶來(lái)一定的困難。我們將著手對(duì)這方面的管理工作進(jìn)行研究與探討。又比如對(duì)研究論文的鑒別,如何杜絕剽竊、抄襲、買賣等作假行為,這都值得管理者思考。

學(xué)校教學(xué)教育工作的自查報(bào)告篇十三

縮小城鄉(xiāng)教育差距,讓每位學(xué)生都享有相對(duì)均衡的教育資源是我們學(xué)校的責(zé)任。為此學(xué)校在全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展,加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高每位教師的教學(xué)水平等各方面做出了種種努力,現(xiàn)在根據(jù)中心學(xué)校教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估相關(guān)要求,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

我校位于xx鎮(zhèn)xx村中心地段,服務(wù)范圍為xx行政村。該村人口將近8000人,原有兩所學(xué)校:xx小學(xué)和xx小學(xué)。我校本學(xué)年現(xiàn)有在校生466名,其中專任教師20名,門(mén)衛(wèi)2名。

學(xué)校始建于1921年,至今已有91年的歷史,在長(zhǎng)期發(fā)展中積淀了豐富校園文化和人文精神。近年來(lái),我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,加快學(xué)校建設(shè)步伐,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系,堅(jiān)持邊督查邊及時(shí)糾正學(xué)校存在的問(wèn)題,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改,力保學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達(dá)標(biāo)。

我校根據(jù)xx鎮(zhèn)中心學(xué)校通知的精神,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工,使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓。促使義務(wù)教育均衡發(fā)展相應(yīng)的評(píng)估工作順利開(kāi)展。

我校的教育投入嚴(yán)格按有關(guān)政策使用,義務(wù)教育免收教科書(shū)費(fèi)全部落實(shí)到位,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。教師的工資能按時(shí)、足額發(fā)放。我校的硬件設(shè)施得到了極大的改善。

幾年以來(lái),我校積極改善了校園各項(xiàng)設(shè)施:修建了舞臺(tái)和升旗臺(tái)、修建花圃種植綠化樹(shù)木、修繕了破損的門(mén)窗、硬化了校園學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所、粉刷翻新了所有建筑外墻及內(nèi)墻、新建學(xué)生籃球場(chǎng)等。現(xiàn)在學(xué)校有校門(mén)、圍墻、旗桿、校牌、廁所及學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所等,周邊環(huán)境良好,校園文化建設(shè)豐富。

有廁所老式建筑,建筑地點(diǎn)不佳,現(xiàn)已經(jīng)新建成一座水沖式廁所。學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所6470平方米。

(2)學(xué)校有辦公用電腦4臺(tái),有兩臺(tái)老化嚴(yán)重,因此教師現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用受到了極大的限制。

(3)學(xué)校配有圖書(shū)室、儀器室、體育器材室、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育播放教室(含光盤(pán)播放教室)、行政辦公室各一間。圖書(shū)室內(nèi),現(xiàn)存圖書(shū)2100冊(cè),生均圖書(shū)4.5冊(cè),儀器室、體育器材室配有自然科學(xué)、體育、數(shù)學(xué)等儀器器材設(shè)備,農(nóng)村遠(yuǎn)程教育播放室配有29英寸彩電一臺(tái),dvd1臺(tái),達(dá)到模式一配備標(biāo)準(zhǔn)。辦公設(shè)備基本能滿足教育教學(xué)以及辦公需要。

(4)學(xué)校正在使用的教室內(nèi)外墻面均重新粉刷一新,能滿足正常教學(xué)需要,但是教師宿舍樓樓面滲水嚴(yán)重,多次修繕均未取得好的效果?,F(xiàn)二樓宿舍已經(jīng)停止使用。

(5)學(xué)校操場(chǎng)未修建塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),只是一般性水泥地。雨天不能使用。

1、學(xué)校現(xiàn)有專任教師20名,其中大學(xué)本科學(xué)歷3名,??茖W(xué)歷9名,中師8名,中級(jí)職稱18名,全體教師具備相應(yīng)教師資格,專業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本合理。全體教職工都在教學(xué)第一線,繼續(xù)教育參與率100%。

2、我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),經(jīng)常性地開(kāi)展師德師風(fēng)教育,堅(jiān)持抓好每周例會(huì)制度的落實(shí),校長(zhǎng)和教師都能遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),幾年來(lái)無(wú)體罰學(xué)生和違法犯罪問(wèn)題。

3、我校制定了《教師績(jī)效考核制度》,教師績(jī)效考核程序規(guī)范,考核結(jié)果與教師績(jī)效工資掛鉤。

(1)學(xué)校以“有效教學(xué)”為主題,深化教學(xué)研究和教學(xué)模式,引導(dǎo)教師落實(shí)學(xué)生主體地位,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高課堂教學(xué)效益,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

(2)學(xué)校教務(wù)處周調(diào)閱、月檢查制度落實(shí),經(jīng)常性地對(duì)全體教師備、教、改、輔等情況進(jìn)行檢查。同時(shí)做好期中、期末測(cè)評(píng)工作。

(3)按照課程計(jì)劃開(kāi)齊課程,學(xué)校沒(méi)有開(kāi)設(shè)重點(diǎn)班。學(xué)校教師不在校內(nèi)、校外任何地點(diǎn)、任何時(shí)間以任何形式給學(xué)生有償補(bǔ)課或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加社會(huì)上各種家教補(bǔ)習(xí)班。也不強(qiáng)迫、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生到指定地點(diǎn)購(gòu)買指定的教輔資料。不推銷課外輔導(dǎo)材料和報(bào)刊雜志或自行編印學(xué)習(xí)材料組織學(xué)生購(gòu)買。

(4)學(xué)校實(shí)行就近、免試入學(xué)制度,本學(xué)年年初在校學(xué)生數(shù)466人,一年級(jí)新生全部達(dá)到規(guī)定的入學(xué)年齡,適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。輟學(xué)0人,輟學(xué)率為0%。

(1)學(xué)校建立留守學(xué)生關(guān)愛(ài)制度,留守學(xué)生檔案齊全,制定了切實(shí)可行的關(guān)愛(ài)措施并落到實(shí)處。

(2)學(xué)校服務(wù)范圍內(nèi)殘疾兒童入學(xué)率為100%。

1、學(xué)校整體規(guī)劃和布局不夠合理,重新規(guī)劃校園亟待解決。

2、小學(xué)按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)普通教室還不夠用,還有音樂(lè)教室、美術(shù)室、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、多功能教室、圖書(shū)室(館)(包括藏書(shū)室、閱覽室)、技術(shù)教室、科技活動(dòng)室、體育活動(dòng)室(館)有待建設(shè)。

3、根據(jù)學(xué)校規(guī)模和課程標(biāo)準(zhǔn),體育、音樂(lè)、美術(shù)器材設(shè)備還不足。

4、學(xué)校只有一間多媒體教室(兼多功能教室)。嚴(yán)重影響了教師的電教化使用程度,造成學(xué)生在教育教學(xué)資源這一塊得不到很好改善。

5、學(xué)校按規(guī)定的配備標(biāo)準(zhǔn)為學(xué)生配齊舒適的課桌椅還有待實(shí)現(xiàn)。

6、按國(guó)家和省有關(guān)規(guī)定配備專職或兼職的健康教師、心理健康教育教師缺少。

7、操場(chǎng)達(dá)不到規(guī)定要求,體育器材配備嚴(yán)重不足,學(xué)生課間活動(dòng)、體育課受到限制。

8、學(xué)校至今多媒體電教設(shè)備,計(jì)算機(jī)等設(shè)備和專業(yè)技術(shù)人員嚴(yán)重不足。

9、教師配備不夠合理,教師結(jié)構(gòu)老齡化,每一年都需要中心學(xué)校調(diào)派支教教師。教師的教育教學(xué)積極性有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

1、進(jìn)一步多方籌措資金,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)效益。

2、積極爭(zhēng)取上級(jí)支持,優(yōu)化師資隊(duì)伍和資源配置,提高教育教學(xué)水平。

3、積極創(chuàng)建和諧校園、書(shū)香校園,使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效教育,為學(xué)生未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

4、加強(qiáng)教師的合理流動(dòng),讓所有的教師有緊迫感和危機(jī)感。

5、積極爭(zhēng)取上級(jí)有關(guān)部門(mén)加大對(duì)農(nóng)村小學(xué)的項(xiàng)目投入,真正做到城鄉(xiāng)教學(xué)資源、師資力量的均衡。

6、真正把教學(xué)放在第一位,進(jìn)一步扎實(shí)開(kāi)展“三個(gè)有效教育”活動(dòng)。

學(xué)校教學(xué)教育工作的自查報(bào)告篇十四

2、學(xué)校現(xiàn)有圖書(shū)室一個(gè),藏書(shū)冊(cè),光盤(pán)張;物理、化學(xué)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室各一個(gè);儀器價(jià)值萬(wàn)元;多媒體教室一個(gè);遠(yuǎn)程信息教育教室一個(gè);微機(jī)室一個(gè),微機(jī)34臺(tái);體育器材室一個(gè),器材件;水泥籃球場(chǎng)一個(gè);水泥乒乓球臺(tái)12個(gè)。

3、學(xué)校占地面積平方米,其中操場(chǎng)平方米;建筑面積平方米;。

(一)、提高班子業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、學(xué)校堅(jiān)持了領(lǐng)導(dǎo)班子政治學(xué)習(xí)制度和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,提高了班子成員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,班子成員分工明確而又協(xié)調(diào)一致,團(tuán)結(jié)緊密而又盡職盡責(zé),形成了以校委會(huì)為核心的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。每周召開(kāi)班子會(huì),共同研究決策學(xué)校每項(xiàng)工作。加強(qiáng)教育,形成合力。

2、加強(qiáng)對(duì)工會(huì)組織的領(lǐng)導(dǎo),支持工會(huì)、教代會(huì)開(kāi)展工作和活動(dòng),支持工會(huì)開(kāi)好每月一次的教代會(huì),支持教代會(huì)參與學(xué)校內(nèi)部管理,討論和監(jiān)督學(xué)校的重大決策,并由其修訂完善學(xué)校各項(xiàng)考核制度,形成以教代會(huì)制度為基本形式的學(xué)校民主管理框架,使學(xué)校管理走上規(guī)范有序的軌道。積極推行校務(wù)公開(kāi),關(guān)心老教師和離休教師,使退休教師老有所樂(lè)、老有所為。

3、學(xué)校團(tuán)總支在學(xué)校和政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,組織健全,分工明確。堅(jiān)持以德育為主線,以理想信念教育為核心,以社會(huì)主義思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),加強(qiáng)了對(duì)青少年的社會(huì)主義思想道德教育。開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng),每周進(jìn)行廢紙回收。持續(xù)開(kāi)展“五大文明行動(dòng)”、青春理想教育、升國(guó)旗活動(dòng),提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)了他們的集體榮譽(yù)感和社會(huì)使命感。

(二)、提升教師職業(yè)素養(yǎng),鞏固德育核心地位。

本年度,我們以校委會(huì)為領(lǐng)導(dǎo)的,以政教處、團(tuán)總支、班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,采取專題輔導(dǎo)、觀看錄像等學(xué)習(xí)形式,采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,組織教師學(xué)習(xí)了黨的教育方針、政策、時(shí)政、要聞、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育階段辦學(xué)行為十不準(zhǔn)》、??h20xx年教育工作會(huì)議精神;浚縣教育局80號(hào)、95號(hào)、98號(hào)文件精神;大力開(kāi)展了“講正氣、樹(shù)新風(fēng)”大型教育活動(dòng);認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)了”十七大“會(huì)議精神。對(duì)教師進(jìn)行了社會(huì)主義榮辱觀教育。要求教師認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,并撰寫(xiě)具體的心得體會(huì)。對(duì)學(xué)生有計(jì)劃地開(kāi)展了愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)主義教育、集體主義教育、道德養(yǎng)成和行為規(guī)范教育、心理健康教育、親情教育和自信心教育等。組織學(xué)生學(xué)習(xí)了“八榮八恥”、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)生中開(kāi)展了“崇尚科學(xué),構(gòu)建和諧浚縣”演講比賽、“愛(ài)國(guó)詩(shī)篇”朗讀比賽、以“安全你我他”為主題的手抄報(bào)報(bào)比賽、“熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)”知識(shí)競(jìng)賽、“學(xué)習(xí)身殘志堅(jiān)的喬嬌艷同學(xué)”等一系列活動(dòng),并結(jié)合我校實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行了以“倫理、心理、生理”為內(nèi)容的“三理”教育。各班每周一上午認(rèn)真開(kāi)好班會(huì),要求學(xué)生每周寫(xiě)一次成長(zhǎng)筆記。這些教育及活動(dòng)的開(kāi)展,極大的改變了全校師生的精神面貌:教師廉潔奉公,遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,行為端正,堪稱楷模;學(xué)生知榮辱、明是非、識(shí)大體、懂禮貌、講衛(wèi)生、會(huì)合作,學(xué)習(xí)使命感得到增強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性得到極大提高。

(三)、增強(qiáng)依法治教意識(shí),深化教育教學(xué)改革。

1、堅(jiān)持依法治教。

我們嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的教育法律法規(guī),堅(jiān)持依法辦學(xué),依法施教,嚴(yán)格按課程計(jì)劃編制課程表、課外活動(dòng)表,開(kāi)齊、上足、教好所有應(yīng)開(kāi)課程。杜絕體罰和變相體罰、無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。樹(shù)立了良好的教育形象。建立健全了各項(xiàng)責(zé)任制度,強(qiáng)化明確責(zé)任、追究責(zé)任的力度,并把法制安全教育列入教學(xué)計(jì)劃,做到了教師、教材、課時(shí)“三落實(shí)”,開(kāi)展經(jīng)常性宣傳教育工作。

2、積極推進(jìn)課程改革。

本年度課程改革進(jìn)入了推廣應(yīng)用階段。我們把各方面的工作納入到課程改革的體系中,態(tài)度積極,步伐穩(wěn)妥,作風(fēng)扎實(shí),工作深入,并切切實(shí)實(shí)地加強(qiáng)了對(duì)“實(shí)施課程”的指導(dǎo)。組織學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)(大綱)等文件,大力宣傳課程改革的必要性和緊迫性,使教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界形成課程改革的共識(shí),創(chuàng)設(shè)課程改革的良好氛圍,配合縣教研室組織有關(guān)教學(xué)調(diào)研,認(rèn)真做好對(duì)新課程學(xué)習(xí)、宣傳以及實(shí)施情況的總結(jié)。抓好各層次教師的培訓(xùn)工作。選派教師到縣市省學(xué)習(xí),并選派教師參加全縣的優(yōu)質(zhì)課交流,使教師以新的教學(xué)理念指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。通過(guò)教師自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、看錄像等多種形式,深化教師對(duì)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和研究性學(xué)習(xí)內(nèi)涵的認(rèn)識(shí);通過(guò)學(xué)習(xí),提高了認(rèn)識(shí),樹(shù)立了“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,“相信每一位學(xué)生都可以成才”的觀念正在形成,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價(jià)值觀和具體教學(xué)行為。

3、深入開(kāi)展校本教研。

我們?cè)陂_(kāi)展校本教研方面,做了以下三個(gè)方面的工作:一是進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識(shí),營(yíng)造氛圍,推進(jìn)新課改全面深入發(fā)展。值得一提的是,我校在七年級(jí)各學(xué)科進(jìn)行了學(xué)案教學(xué)試驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)由田校長(zhǎng)牽頭,七年級(jí)備課組負(fù)責(zé)實(shí)施,做到了三個(gè)一:每周一次集體研討、每位教師上一節(jié)公開(kāi)課、每節(jié)一張學(xué)案;三個(gè)統(tǒng)一:統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)模式。該教學(xué)活動(dòng)集思廣益,不僅培養(yǎng)了新手,而且加深全體教師對(duì)教材的理解。二是加大組織教師學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的力度,全面提高教師的素質(zhì)。我校今年投入5000余元給各科教師訂閱了教育刊物,每個(gè)教研組每?jī)芍苡梢蝗酥鬓k專題講座一次,“三字一話”比賽活動(dòng),論文評(píng)比活動(dòng),每周交600字教學(xué)反思一篇活動(dòng),。這些活動(dòng)有力地促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。三是認(rèn)真開(kāi)展校本課程開(kāi)發(fā),根據(jù)校情,在學(xué)生中組織了以下活動(dòng):開(kāi)展了以“五大文明行動(dòng)”活動(dòng);開(kāi)展了手抄報(bào)比賽,拔河、跳繩比賽,書(shū)法比賽,古詩(shī)詞背誦比賽,各科知識(shí)競(jìng)賽,演講比賽,英語(yǔ)單詞背誦默寫(xiě)競(jìng)賽,作文競(jìng)賽,開(kāi)播了《校園之聲》。這些活動(dòng)極大地豐富了學(xué)生的校園生活,開(kāi)闊了學(xué)生的視野,陶冶了學(xué)生的情操,不但彌補(bǔ)了文化課的不足,而且培養(yǎng)了學(xué)生的成就感,是行之有效的養(yǎng)成教育方式。

4、切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。為此,學(xué)校本年度做了以下幾點(diǎn)工作:

(1)強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理。學(xué)校對(duì)教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試均提出了明確的要求,保證每堂課達(dá)到課標(biāo)和教材規(guī)定的要求,并定期組織檢查評(píng)比,記入教師個(gè)人檔案。

(2)認(rèn)真組織期中考試和期末考試,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,加強(qiáng)后進(jìn)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),注重教師課堂教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,不斷培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和綜合素質(zhì)。

(3)抓好教研組建設(shè),讓每一位教師學(xué)有所得,學(xué)有所用。我校共有6個(gè)教研組,以教研組為單位開(kāi)展工作,授課、說(shuō)課、評(píng)課“三課”活動(dòng)扎實(shí)有效,提高了教師的教學(xué)理論水平和實(shí)踐能力。

(4)認(rèn)真開(kāi)展教師課堂達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作,保證課堂教學(xué)的實(shí)效性。本年度我校教導(dǎo)處以教研組為單位,領(lǐng)導(dǎo)班子成員分包教研組,對(duì)教師課堂教學(xué)進(jìn)行認(rèn)真評(píng)價(jià),從而形成了良好的教風(fēng)。

(5)認(rèn)真搞好學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)工作。學(xué)校成立了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組,扎實(shí)搞好學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)、教師評(píng)價(jià)、綜合評(píng)價(jià)工作。公平、公正地評(píng)價(jià)每一位學(xué)生,使全體學(xué)生能客觀地認(rèn)識(shí)自我,每位教師都公平地對(duì)待每一位學(xué)生。

(四)、重視安全衛(wèi)生工作。

安全工作一直是我們學(xué)校的重點(diǎn)工作。我們牢固樹(shù)立“安全工作責(zé)任重于泰山”的意識(shí),年初制訂了學(xué)?!鞍踩ぷ饔?jì)劃”,與教師和每位學(xué)生都簽訂了“學(xué)校安全工作管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)”。每學(xué)期進(jìn)行安全教育,宣傳交通安全、食品衛(wèi)生安全、課間活動(dòng)安全,同時(shí)對(duì)校舍、場(chǎng)地等其它教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施定期進(jìn)行安全檢查。落實(shí)每學(xué)期“安全教育周”制度,主題明確,內(nèi)容充實(shí),形式多樣。根據(jù)防火、防水、防電、道路交通安全等安全問(wèn)題,團(tuán)支部組織學(xué)生召開(kāi)一次主題班會(huì)、出好一期黑板報(bào),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。我校關(guān)閉了小吃部,嚴(yán)格監(jiān)督管理小賣部。學(xué)生食堂安全衛(wèi)生制度健全,認(rèn)真落實(shí)責(zé)任到人,成立了由值日領(lǐng)導(dǎo)、教代會(huì)代表食品衛(wèi)生安全檢查小組,每日對(duì)食品質(zhì)量檢查把關(guān),得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。20xx年邀請(qǐng)派出所郭華警官、邀請(qǐng)省著名針石律師事務(wù)所李偉進(jìn)行安全法制教育。學(xué)校成立了安全檢查小組,每周對(duì)學(xué)校的安全隱患進(jìn)行排查,每月一小結(jié),發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)修改。加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)工作,確保無(wú)外來(lái)人員隨便進(jìn)入,創(chuàng)造了良好的教育環(huán)境。加強(qiáng)了夜間巡邏,確保校園安寧。在綜合治理工作檢查中,受到縣領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

(五)、加大硬件投入力度,做好后勤、體音美工作。

1積極改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件。對(duì)學(xué)生寢室進(jìn)行了粉刷,床鋪全部進(jìn)行了加固,日光燈和電扇進(jìn)行了維修或更換。

2、教師集體辦公室桌椅進(jìn)行了更新,配置了飲水機(jī)和電扇和電熱扇。

3、對(duì)學(xué)校理化實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

4、認(rèn)真組織開(kāi)展體育教學(xué)與活動(dòng)。堅(jiān)持做好兩操,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),認(rèn)真搞好了學(xué)生身體素質(zhì)的檢測(cè)工作。

5、積極做好國(guó)家“普九”復(fù)查驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作,從而提高了辦學(xué)品位。

6、學(xué)校圖書(shū)、儀器、檔案及實(shí)驗(yàn)室管理實(shí)施專人負(fù)責(zé)制。圖書(shū)借閱、教學(xué)儀器的借用及檔案的收集整理等管理制度健全,使用正常,效果良好。

一年來(lái),我校在教體局和鎮(zhèn)中心學(xué)校的關(guān)懷、支持和領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持了正確的辦學(xué)方向,各項(xiàng)工作達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),取得了較好的成績(jī)。

1、通過(guò)開(kāi)展一系列的思想教育和師德集中教育活動(dòng),學(xué)校形成了良好的育人氛圍,教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,深受社會(huì)的好評(píng)。全年無(wú)一例信訪、人訪事件發(fā)生。

2、端正辦學(xué)思想,樹(shù)立了正確的育人觀。

3、教師撰寫(xiě)的論文有30篇獲縣級(jí)以上論文獎(jiǎng),6名教師獲縣級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)。14名教師獲縣級(jí)以上優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,1名“市優(yōu)秀教師”,1名“縣師德標(biāo)兵”,2名“縣師德先進(jìn)個(gè)人”。

5、采取多種形式,鼓勵(lì)教師參加各類培訓(xùn),提高教師的學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)素質(zhì)。本年度獲得本科文憑4人,有7人被本科院校錄取。

6、通過(guò)多種途徑,積極宣傳新鎮(zhèn)的教育,完成了教體局分配的各項(xiàng)任務(wù)。

1、由于過(guò)去普九和學(xué)生宿舍改建,我校負(fù)債還很多,壓力很大,一定程度上影響了學(xué)校發(fā)展。

2、由于學(xué)生來(lái)自農(nóng)村家庭,受經(jīng)濟(jì)浪潮的影響,父母外出打工,留守兒童現(xiàn)象突出,一定程度上影響了教學(xué)質(zhì)量的快速提高。

3、由于資金不足和校園布局不夠合理,校園建設(shè)還有點(diǎn)緩慢,有待逐年改善。

4、面對(duì)新課程改革的全面展開(kāi)與深入,我校部分教師對(duì)新課程改革的重要意義認(rèn)識(shí)不足,對(duì)新課程缺乏深入的研究,沒(méi)有看到新形勢(shì)下中招試題的靈活性、實(shí)效性,教學(xué)方式?jīng)]有得到徹底改變,教學(xué)改革需要進(jìn)一步加強(qiáng)和深入。

5、學(xué)校的制度還不夠完善,需要進(jìn)一步修訂完善。

過(guò)去的成績(jī)是今天工作的起點(diǎn),今天的不足是明天努力的方向。我們時(shí)時(shí)刻刻都必須解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,我校的全體教師會(huì)團(tuán)結(jié)一心,踏實(shí)工作,把我們學(xué)校推向更高的層次、更高的起點(diǎn)。

學(xué)校教學(xué)教育工作的自查報(bào)告篇十五

通過(guò)學(xué)習(xí)省、市、縣、鎮(zhèn)、中心校《關(guān)于開(kāi)展對(duì)中央和省市各項(xiàng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策落實(shí)情況開(kāi)展拉網(wǎng)式檢查的工作方案》的文件精神,以及中心校引發(fā)的關(guān)于開(kāi)展檢查的工作方案,結(jié)合本校實(shí)際,即時(shí)組織專職人員開(kāi)展自查,先將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

為了做好20xx年度教育惠農(nóng)強(qiáng)農(nóng)政策督查工作,我校成立了以校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,形成了“黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各部門(mén)齊抓共管”的領(lǐng)導(dǎo)體制,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度,增強(qiáng)法規(guī)意識(shí)。將教育強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓,做到層層檢查和項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)。

我校先后組織專班學(xué)習(xí)了市、縣《關(guān)于開(kāi)展20xx年教育強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策督查工作的通知》,明確了20xx年教育強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策督查具體內(nèi)容、量化了備查材料,把中央和省市出臺(tái)的各項(xiàng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策資金的落實(shí)范圍、條件等,通過(guò)公示欄、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等形式廣為宣傳,使強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策廣泛深入民心。對(duì)照20xx年度教育強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策督查項(xiàng)目、督查要求,嚴(yán)格按照檢查內(nèi)容和資金使用情況,認(rèn)真開(kāi)展自查自糾工作。自查時(shí)敢于正視問(wèn)題。

義務(wù)段學(xué)生公用費(fèi)用使用情況。

公用費(fèi)用管理使用的具體做法是:

(1)我校加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)財(cái)務(wù)制度的額規(guī)定。學(xué)校的一切資金,由學(xué)校財(cái)務(wù)人員按有關(guān)規(guī)定統(tǒng)領(lǐng)統(tǒng)支,沒(méi)有出現(xiàn)以任何理由單獨(dú)收費(fèi)現(xiàn)象。

(2)認(rèn)真履行報(bào)賬制度,力求資金的規(guī)范使用,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)審批手續(xù)。所有報(bào)銷發(fā)票,做到手續(xù)完備。每張發(fā)票注明用途,有校長(zhǎng)及經(jīng)手人、理財(cái)小組簽字。

(3)堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國(guó)家及上級(jí)主管部門(mén)的有關(guān)財(cái)務(wù)法規(guī),沒(méi)有發(fā)生在政策法規(guī)范圍之外,自作主張?zhí)幚碡?cái)務(wù)的不良問(wèn)題。

(4)學(xué)校任何財(cái)務(wù)活動(dòng)必須經(jīng)財(cái)會(huì)人員和行政領(lǐng)導(dǎo)審批后,方可實(shí)施。重大開(kāi)支項(xiàng)目,都經(jīng)學(xué)校集體決定。

(5)差旅費(fèi)報(bào)銷,嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行。

(6)需要購(gòu)置各種設(shè)備、儀器、焦距、辦公用品及其他物品,都先通過(guò)集體決定后,才添置。

(7)財(cái)會(huì)人員嚴(yán)格執(zhí)法,自覺(jué)執(zhí)行財(cái)會(huì)紀(jì)律,做好財(cái)務(wù)核算。

(8)在保證辦公費(fèi)的前提下,努力改善學(xué)校的辦學(xué)條件。添置一些辦公用品。

學(xué)校將通過(guò)本次強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)的自查情況,制定有關(guān)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)的整改措施,牢牢把握“理財(cái)為了誰(shuí),為誰(shuí)理好財(cái)”這一基本取向,樹(shù)立為民服務(wù)宗旨,從維護(hù)廣大人民群眾根本利益的基點(diǎn)出發(fā),加強(qiáng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)資金管理使用監(jiān)督,及時(shí)整改過(guò)去工作中存在的問(wèn)題,全力維護(hù)農(nóng)民的合法權(quán)益,確保強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)資金合理使用到位,讓強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策真正深入民心。

學(xué)校教學(xué)教育工作的自查報(bào)告篇十六

1、設(shè)立合理的人員機(jī)構(gòu),為加強(qiáng)學(xué)校教育信息化建設(shè),我校信息化教育工作由校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)。根據(jù)工作需要,全校共有兼職信息教師一人。

2、制定可行的規(guī)劃計(jì)劃。隨著教育信息化的快速發(fā)展,學(xué)校制定了切合信息化建設(shè)的規(guī)劃,每個(gè)學(xué)期都認(rèn)真制定學(xué)期計(jì)劃,提出了具體可行的目標(biāo)、任務(wù)、措施和實(shí)施步驟,確保了信息技術(shù)工作順利開(kāi)展,學(xué)期末認(rèn)真總結(jié),找出存在的問(wèn)題,制定相應(yīng)的切實(shí)有效的改進(jìn)措施,確保了信息技術(shù)工作順利開(kāi)展。

3、建立完善的規(guī)章制度。多年來(lái),學(xué)校逐步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。如電子備課、遠(yuǎn)程教育等設(shè)備設(shè)施的管理和使用制度,管理員崗位職責(zé)等,并制定了檢查各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)的相應(yīng)措施。為使管理規(guī)范,學(xué)校將各項(xiàng)規(guī)章制度上墻。

1、學(xué)校投資購(gòu)買了路由器、交換機(jī)、漏電保護(hù)器等設(shè)備,教學(xué)樓安裝有避雷系統(tǒng),保障了網(wǎng)絡(luò)設(shè)備正常使用。我校的電子備課電腦、遠(yuǎn)程教育設(shè)備均設(shè)置了教師管理。管理員隨時(shí)檢查維修設(shè)備,清掃教室衛(wèi)生,保障了設(shè)備正常使用。

2、我校配備了9套“班班通”教學(xué)設(shè)備,年輕教師都喜歡用多媒體上課,提高了課時(shí)效率,效果很好。

3、聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)達(dá)到計(jì)算機(jī)總數(shù)的100%,在教室、辦公室等教學(xué)、辦公用房均布設(shè)有信息接入點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了互聯(lián)互通。

4、學(xué)校有合適的交換機(jī)、路由器,有基本保障網(wǎng)絡(luò)安全的防火墻。

1、豐富校級(jí)資源庫(kù),實(shí)現(xiàn)資源共享。我校不斷鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)課件的開(kāi)發(fā)和積累,各學(xué)科各年級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì)電子文檔成為教師備課上課的重要參考資源。每位老師參與建設(shè),實(shí)現(xiàn)了資源統(tǒng)一管理、交換和共享。

2、不斷加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。要求教師深入挖掘應(yīng)用教材,領(lǐng)會(huì)編者意圖,創(chuàng)造性地運(yùn)用信息技術(shù)促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)有效學(xué)習(xí)。因此85%以上的教師能夠恰當(dāng)適時(shí)地應(yīng)用好媒體。學(xué)校每學(xué)期都組織幾次應(yīng)用信息技術(shù)的課堂競(jìng)賽,極大地促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。

3、提升隊(duì)伍素養(yǎng)。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,先后組織了信息技術(shù)與課程整合的校本培訓(xùn)、電子白板多媒體設(shè)備如何使用的培訓(xùn)、教師辦公應(yīng)用軟件操作員初級(jí)培訓(xùn)等。通過(guò)活動(dòng)教師更加明確了信息技術(shù)運(yùn)用的重要性,提高了教師信息素養(yǎng),對(duì)信息技術(shù)運(yùn)用要做到想用、能用、會(huì)用,根據(jù)學(xué)生實(shí)際的選擇用,更明確了今后信息技術(shù)與學(xué)科整合的努力方向。教師信息素養(yǎng)的快速提升,使課堂教學(xué)更具生機(jī)和活力。教師自制了大量的多媒體課件,這些課件經(jīng)使用實(shí)施,對(duì)于促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展,效果是顯著的,具有一定的推廣和共享價(jià)值。在今后的工作中,我們將加快學(xué)校信息化建設(shè)的步伐,以建設(shè)和發(fā)揮校園網(wǎng)的作用為重點(diǎn),使它成為學(xué)校信息化建設(shè)的新平臺(tái),教師交流、展示、研討的新平臺(tái),學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的新平臺(tái)。

4、信息技術(shù)與課程整合。學(xué)校年輕教師能夠熟練完成電子文檔編輯、網(wǎng)頁(yè)瀏覽、網(wǎng)絡(luò)資源檢索和下載,能制作符合實(shí)際的多媒體教學(xué)課件。年輕教師能根據(jù)自己的需要制作有關(guān)的課件,并能熟練的應(yīng)用于課堂教學(xué),成績(jī)良好。

1、加強(qiáng)科學(xué)管理,完善各項(xiàng)制度,做到責(zé)任到人,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)專用教室的各項(xiàng)管理,進(jìn)一步提高專用教室的利用率,真正讓教育信息技術(shù)手段為教育教學(xué)服務(wù)。

2、電子白板數(shù)量不足,目前只有電子白板9臺(tái),部分白板使用不正常,維護(hù)不到位。

3、校園監(jiān)控視頻未全覆蓋,需要上級(jí)幫助解決。

4、微機(jī)室計(jì)算機(jī)數(shù)量達(dá)不到學(xué)生使用要求。目前學(xué)生可用計(jì)算機(jī)xx臺(tái),最大班級(jí)為60人。計(jì)算機(jī)稀缺,需要上級(jí)幫助解決。

5、我校年輕教師都能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行課堂教學(xué),但能力還有待進(jìn)一步提高,今后將繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn),做到與時(shí)俱進(jìn)。

近年來(lái),學(xué)校在大力推進(jìn)信息化、現(xiàn)代化進(jìn)程中,管理水平得到了提高,學(xué)校積累了大量的教育教學(xué)資源,變革和優(yōu)化了教學(xué)過(guò)程,推進(jìn)了素質(zhì)教育的有效實(shí)施,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的信息化意識(shí)和素養(yǎng)。同時(shí)我們也意識(shí)到了信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中運(yùn)用的深度和廣度有待提高,我們將從教師的教育信息化意識(shí)和教學(xué)技術(shù)運(yùn)用水平方面入手,加強(qiáng)培訓(xùn),進(jìn)一步提高意識(shí)。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)輔導(dǎo)力度,力爭(zhēng)做到班班通,經(jīng)常用。

學(xué)校工作是多元的,教育信息化工作只是其中一項(xiàng)。隨著教育現(xiàn)代化的不斷推進(jìn),教育信息化將越來(lái)越多地影響學(xué)校的整體工作水平,我們現(xiàn)有的水平離教育現(xiàn)代化的要求還很遠(yuǎn)。但我們相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,我們?nèi)w教師一定會(huì)與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全力把我校的教育信息化工作推向一個(gè)新的階段。

富源縣富村鎮(zhèn)松子山小學(xué)。

20xx年xx月20日。

學(xué)校教學(xué)教育工作的自查報(bào)告篇十七

根據(jù)xx縣教育局文件精神,為規(guī)范教育經(jīng)費(fèi)的正確使用和科學(xué)管理,提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效益,學(xué)校對(duì)2021年的教育經(jīng)費(fèi)情況組織了認(rèn)真的自查?,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

這次自查重點(diǎn)是檢查2009年的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)(愛(ài)心營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)施情況、住宿費(fèi)免除情況、學(xué)校收費(fèi)情況)。

(一)愛(ài)心營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)施情況:

1.營(yíng)養(yǎng)餐享受2009年上半年共62人,投入資金10850元;下半年共43人,投入資金7525元;享受對(duì)象做到“應(yīng)補(bǔ)盡補(bǔ)”,低收入家庭子女學(xué)生認(rèn)定手續(xù)規(guī)范,享受名單經(jīng)過(guò)公示。

2.營(yíng)養(yǎng)餐供應(yīng)每周2餐,學(xué)校食堂管理人員專人負(fù)責(zé)配餐。

3.營(yíng)養(yǎng)餐資金管理規(guī)范,臺(tái)帳登記清楚規(guī)范。

(二)義務(wù)教育階段學(xué)校住宿費(fèi)免除情況。

住宿人數(shù)65人,全部按規(guī)定免除住宿費(fèi)。

(三)教育收費(fèi)情況。

1、教育收費(fèi)行為完全按照上級(jí)要求,無(wú)亂收費(fèi)的情況。

2.食堂收入和成本支出核算規(guī)范,餐飲定價(jià)按成本補(bǔ)償原則、無(wú)列支教師福利費(fèi)或提供教師就餐擠占學(xué)生伙食費(fèi)情況。

學(xué)校教學(xué)教育工作的自查報(bào)告篇十八

20xx到20xx學(xué)年度第二學(xué)期教育教學(xué)工作“年中查賬”督導(dǎo)評(píng)估即將開(kāi)始,我校認(rèn)真對(duì)照評(píng)估內(nèi)容進(jìn)行自查,現(xiàn)把自查情況匯報(bào)如下:

1、我校校委會(huì)在開(kāi)學(xué)初多次召開(kāi)會(huì)議,根據(jù)年初建賬目標(biāo)和學(xué)校實(shí)際情況制定了本學(xué)期工作計(jì)劃,工作計(jì)劃目標(biāo)明確,措施得力,操作性強(qiáng),責(zé)任到人。而且每一個(gè)月或一個(gè)階段都有詳細(xì)日程安排,有利于各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。

2、我校每周一下午召開(kāi)例會(huì),在例會(huì)上各職能處室對(duì)上周工作進(jìn)行總結(jié)并安排部署本周工作,讓老師們明確本周要干什么、干到什么程度。學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每月對(duì)各處室工作開(kāi)展情況進(jìn)行督查,對(duì)工作中存在的問(wèn)題及時(shí)指出并給予指導(dǎo)。各處室根據(jù)指導(dǎo)意見(jiàn)進(jìn)行整改。目前我校各處室工作正有條不紊地開(kāi)展且效果良好。

3、我校建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,例如,升國(guó)旗制度,班級(jí)月評(píng)比制度,教師簽到辦公制度,教學(xué)常規(guī)管理制度,檢查反饋制度等等,每項(xiàng)制度認(rèn)真落實(shí),有過(guò)程記錄,有反饋整改意見(jiàn),有跟蹤調(diào)查措施。

1、中考備考情況。

轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí),為了做好20xx年中考備考復(fù)習(xí)工作,我校首先制定了20xx年中考備考方案,確定20xx年中考奮斗目標(biāo)并把目標(biāo)分解到各個(gè)班級(jí),制定了中考獎(jiǎng)勵(lì)辦法,調(diào)動(dòng)了九年級(jí)老師工作積極性,制定了詳細(xì)復(fù)習(xí)規(guī)劃并具體安排了每個(gè)階段工作內(nèi)容,制定了備考措施:

(1)加強(qiáng)學(xué)生思想教育、面向全體。

(2)開(kāi)好師生動(dòng)員大會(huì),學(xué)校與班主任月交流會(huì),和班主任與教師、班主任與家長(zhǎng)月碰頭會(huì),及時(shí)了解學(xué)情,鼓舞師生士氣。

(3)做好幾次考試并與兄弟學(xué)校聯(lián)考,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救,

(5)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí)教學(xué)第一線,推門(mén)聽(tīng)課,現(xiàn)在。

校長(zhǎng)聽(tīng)課20節(jié),與九年級(jí)教師共同研究課堂教學(xué)。

(6)利用每天中午休息時(shí)間做好優(yōu)等生和偏科生的補(bǔ)救工作。

2、教研活動(dòng)。

我校實(shí)行“校本教研、校際教研、網(wǎng)絡(luò)教研、城鄉(xiāng)教研”全方位教研模式,制定了教研活動(dòng)方案和制度。圍繞“網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)下探索新的課堂教學(xué)模式”為主題開(kāi)展教研活動(dòng),利用3月份一個(gè)月時(shí)間認(rèn)真組織了45周歲以下教師“教學(xué)技能大賽”每位教師登臺(tái)亮相,各學(xué)科組及時(shí)評(píng)課,共同發(fā)現(xiàn)教師課堂教學(xué)的閃光點(diǎn),及時(shí)總結(jié)并推薦各學(xué)科帶頭人,我校將利用5月份組織第二階段的課堂教學(xué)競(jìng)賽,全力打造課堂教學(xué)模式。

我校根據(jù)國(guó)家課程計(jì)劃和課標(biāo)要求,開(kāi)足開(kāi)全了各門(mén)學(xué)科。對(duì)教師的備課、作業(yè)一周抽查一次,一學(xué)期統(tǒng)查兩次發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救。備課、作業(yè)做到了標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。一月考試一次,建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案,學(xué)校把檢查、考試的結(jié)果作為績(jī)效考核的依據(jù)。

我校根據(jù)“年初建賬”目標(biāo)逐一落實(shí)。安全工作,常抓不懈,一月召開(kāi)一次安全教育大會(huì),一月進(jìn)行一次安全演講,讓學(xué)會(huì)牢牢樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)。加強(qiáng)了學(xué)生養(yǎng)成教育,本學(xué)期開(kāi)展了“祖國(guó)在我心中“征文比賽,學(xué)生的集體主義、愛(ài)國(guó)主義觀念日益增強(qiáng)。加大了教學(xué)常規(guī)管理,實(shí)行教師常規(guī)量化考核。深化了網(wǎng)絡(luò)教研,教師每月在博客上寫(xiě)一篇教學(xué)反思,并加入教育局域網(wǎng)在網(wǎng)上與同學(xué)科教師交流,促進(jìn)了教師專業(yè)化發(fā)展。在課堂教學(xué)上逐漸形成了自己的教學(xué)模式,例如數(shù)學(xué)“三學(xué)兩測(cè)”模式,已初步形成,目前正在完善當(dāng)中。在改善辦學(xué)條件方面,我們正逐步實(shí)施。教職工宿舍工程,校園綠化,理化生實(shí)驗(yàn)室裝備,廁所改造等工程正籌備和運(yùn)作中。

我校對(duì)教育局年初查賬,年中查賬,所反饋的問(wèn)題責(zé)成專人,進(jìn)行整改,效果顯著。

我校一月進(jìn)行一次安全檢查并及時(shí)整改。在校園文化建設(shè)方面我校將準(zhǔn)備把宿舍樓前面全部綠化,把校園全部硬化。并建設(shè)校園文化墻,重新建造國(guó)旗臺(tái)。目前校園文化建設(shè)工程正在醞釀當(dāng)中,學(xué)生放假之后將付諸實(shí)施。

學(xué)校教學(xué)教育工作的自查報(bào)告篇十九

我校為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,深化教育改革,推進(jìn)教育創(chuàng)新,全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針及有關(guān)政策.法律.法規(guī),遵循教育教學(xué)規(guī)律,運(yùn)用科學(xué)的.教育教學(xué)新理念.方法和手段,確保我校幾年中獲得的《旗級(jí)文明單位》.《學(xué)校管理年甲級(jí)學(xué)?!?《綜合治理安全學(xué)?!?《旗關(guān)心下一代先進(jìn)學(xué)?!?《旗優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?!?《盟少先隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)?!?《盟學(xué)校管理工作先進(jìn)學(xué)校》.《盟學(xué)校管理校園文化建設(shè)示范學(xué)?!?《盟優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?!?《自治區(qū)體.衛(wèi).藝工作優(yōu)秀學(xué)?!?《自治區(qū)青少年科技教育示范學(xué)校》.《百年樹(shù)人自治區(qū)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)示范學(xué)校》,特別是從xx年始被旗教育局連續(xù)三年被評(píng)為《教育工作先進(jìn)單位》的榮譽(yù)。

為此,我校根據(jù)太教研字(xx)2號(hào)文件,對(duì)教學(xué)系列達(dá)標(biāo)開(kāi)展情況進(jìn)行評(píng)估,太教研字(xx)3號(hào)文件,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部常規(guī)教學(xué)管理情況進(jìn)行評(píng)估,太教研字(xx)1號(hào)文件,對(duì)中小學(xué)教育教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)估,太教辦《xx年度全旗教育工作督查要點(diǎn)》的通知精神,年初制定了我校各項(xiàng)工作計(jì)劃.方案,確保了xx年教育教學(xué)工作的有序漸進(jìn)的開(kāi)展,現(xiàn)將具體開(kāi)展情況自查如下,誠(chéng)望各位領(lǐng)導(dǎo)復(fù)查并提出寶貴意見(jiàn)。

基本情況(見(jiàn)簡(jiǎn)介)。

一.教學(xué)管理。

(一).管理工作。

根據(jù)上級(jí)指示結(jié)合本校實(shí)際及特點(diǎn),科學(xué)實(shí)用的制定了:

1.學(xué)年.學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃和各項(xiàng)活動(dòng)課計(jì)劃.記錄和總結(jié)。

教師目標(biāo)管理考核細(xì)則和獎(jiǎng)懲辦法,并認(rèn)真執(zhí)行。

有教學(xué)各環(huán)節(jié)(備.講.輔.批.考)的規(guī)范要求和標(biāo)準(zhǔn),執(zhí)行良好。

有教學(xué)效果反饋矯正措施并有效實(shí)施。

學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)制度等。

(二)課程計(jì)劃。

按課時(shí)方案要求,開(kāi)足開(kāi)全課程.課時(shí)。

能按課程.課時(shí)的任務(wù)認(rèn)真.細(xì)致地完成。

(三)活動(dòng)課情況。

1.我校以貫徹體育.衛(wèi)生工作《條例》為核心,以落實(shí)《課程方案》為中心,以實(shí)現(xiàn)讓每一個(gè)學(xué)生都能受到良好“體.衛(wèi).藝.勞”為目標(biāo)認(rèn)真開(kāi)展“33211”工程。

2.成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“33211”工程領(lǐng)導(dǎo)小組,以骨干帶頭人為組長(zhǎng),音.體.美專職教師及少先大隊(duì)輔導(dǎo)員為成員的“體.衛(wèi).藝教科研組,做到有人抓有人管。

3.制定了各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)劃.計(jì)劃.教案并認(rèn)真實(shí)施,詳實(shí)考核.記錄。

4.在完成每周二活動(dòng)外,結(jié)合本校師資水平,學(xué)生素質(zhì).年齡特點(diǎn).性別差異有組織有計(jì)劃地組建了體操隊(duì).儀仗隊(duì).鼓樂(lè)隊(duì).武術(shù)隊(duì).擊劍隊(duì).花棒隊(duì).秧歌隊(duì).足球隊(duì).排球隊(duì).籃球隊(duì).乓乒球隊(duì).羽毛球隊(duì).歌舞隊(duì).繪畫(huà)組.書(shū)法組.棋類組.踢毪組.氣象觀測(cè)組.種植養(yǎng)殖組.科技制作組.童之聲播音組.小記者團(tuán).校之光編播組.讀報(bào)組等近三十種學(xué)生團(tuán)體組織。同時(shí)學(xué)校成立了體育運(yùn)動(dòng)隊(duì).藝術(shù)隊(duì),并都能各自定期不定期開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

5.這些隊(duì)(組)都能在指導(dǎo)老師的組織指導(dǎo)下,由學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行,全員參與(9xxxx),為學(xué)生發(fā)展個(gè)人興趣,施展才能提供了多種場(chǎng)所與機(jī)會(huì),充分調(diào)動(dòng)了他們的主動(dòng)性.積極性和創(chuàng)造性。

我校領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則.齊心協(xié)力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新.廉潔治校,平易近人.尊敬愛(ài)護(hù)師生,共謀發(fā)展.共求進(jìn)步,共同完成教學(xué)任務(wù)。所以領(lǐng)導(dǎo).教師始終心往一處想,勁往一處使,為興盛小學(xué)的興盛而負(fù)重進(jìn)取,9xxxx的教師干的舒心,干的有勁。

二.教研教改.基本功訓(xùn)練。

(一).教師集體備課.說(shuō)課。

按照“教學(xué)系列達(dá)標(biāo)”的實(shí)施方案,我校加強(qiáng)對(duì)備課評(píng)價(jià)指標(biāo)的要求。特別是對(duì)集體備課,各科教研組分別制定了集體備課的計(jì)劃和要求,每學(xué)期按計(jì)劃的時(shí)間.內(nèi)容有效地開(kāi)展3-xxxx。

四.存在的問(wèn)題。

通過(guò)細(xì)致認(rèn)真的自查后,我們對(duì)全體師生踏踏實(shí)實(shí).兢兢業(yè)業(yè)地按照上級(jí)及學(xué)校的要求所做的工作給予肯定,對(duì)所取得的成績(jī)感到欣慰。但也存在很多不足的地方需要努力改進(jìn),繼續(xù)完成。

對(duì)骨干教師的培訓(xùn)需要加強(qiáng)。

幾年來(lái),我校只推出了旗級(jí)教學(xué)能手,優(yōu)質(zhì)課教師,尚未培養(yǎng)出盟.自治區(qū)級(jí)能手,要近快培養(yǎng)出來(lái)。

自治區(qū)以上論文發(fā)表量少。

由于我校教師撰寫(xiě)論文時(shí)間較晚,沒(méi)有很好地研究,論文發(fā)表的理論知識(shí)水平,只限于搞好校本學(xué)科論文的撰寫(xiě),而沒(méi)重視向上級(jí)教育出版社投稿發(fā)表,明年定將提高。

教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目級(jí)別低。

我校由于經(jīng)費(fèi)所限只承擔(dān)旗教研課題,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了教研工作的需求,計(jì)劃明年?duì)幦∧玫矫思?jí)以上實(shí)驗(yàn)教改課題。

總之,我校在成績(jī)面前不驕傲,困難面前不低頭,問(wèn)題面前不推卸,要在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在評(píng)估檢查領(lǐng)導(dǎo)的指正下,定將發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服困難,解決問(wèn)題,力爭(zhēng)在下年取的更好的成績(jī)。

學(xué)校教學(xué)教育工作的自查報(bào)告篇二十

我校為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理,全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,我校結(jié)合實(shí)際,以學(xué)生的全面發(fā)展為中心,對(duì)學(xué)校常規(guī)工作進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)劃,嚴(yán)格管理,讓教師在教育教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,使學(xué)校常規(guī)管理工作逐步走向規(guī)范化、合理化。通過(guò)對(duì)學(xué)校常規(guī)工作自查,我們主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了有效的常規(guī)管理:

一、“精”——精益求精的工作要求。

1、開(kāi)齊開(kāi)足各類課程。

(1)嚴(yán)格按國(guó)家教育部門(mén)頒發(fā)的課程計(jì)劃開(kāi)設(shè)課程,有學(xué)校課程總表。

學(xué)校開(kāi)學(xué)初均根據(jù)市教育局頒發(fā)的學(xué)校課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)設(shè)各類課程,嚴(yán)格落實(shí),既不多開(kāi)課程,也決不少開(kāi)課程,嚴(yán)把課程關(guān)、課時(shí)關(guān),并能科學(xué)規(guī)劃,重新設(shè)計(jì)課程總表,做到了班級(jí)課程表、作息時(shí)間表、值日表等上墻,及時(shí)向社會(huì)、教師、家長(zhǎng)公布,接受各級(jí)部門(mén)監(jiān)督,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)。

(2)加大巡堂的力度,嚴(yán)格按課表上課,特別是保證體育、音樂(lè)、美術(shù)、實(shí)踐、寫(xiě)字等課程的課時(shí)。

2、教師的備課、教學(xué)、批改作業(yè)情況,均按照我校制定的教學(xué)工作常規(guī)要求及細(xì)則執(zhí)行。

(1)備課:

教師能按計(jì)劃分節(jié)備課,無(wú)缺漏課時(shí)、無(wú)沒(méi)有備課進(jìn)課堂現(xiàn)象。教師能主動(dòng)參加各種教研活動(dòng),參與聽(tīng)評(píng)課,并認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記。

(2)上課。

a.教師能嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,按課表上課。教師上課使用普通話。未經(jīng)教導(dǎo)處允許,無(wú)隨意換課和增減課現(xiàn)象,上課時(shí)能作到不離開(kāi)課堂、不接聽(tīng)電話、不坐著上課、不接待家長(zhǎng)或其他人而影響正常教學(xué)。

b.教師能認(rèn)真上好每節(jié)課。按教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)目標(biāo)完成單位時(shí)間內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容及任務(wù),不斷提高課堂教學(xué)效率。

c.教師教學(xué)能做好充分的課前準(zhǔn)備,盡可能采用多種教學(xué)手段。

d.加大培優(yōu)輔差有力度,讓每一個(gè)學(xué)生都得到提高。

(3)作業(yè)。

教師設(shè)計(jì)作業(yè)適量,能做到批改及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致,必要時(shí)也能面批。課內(nèi)作業(yè)全收全改,并寫(xiě)明日期。每天的家庭作業(yè)也有檢查或批改。學(xué)生訂正后能及時(shí)批改,對(duì)有創(chuàng)造性的作業(yè)也能給予鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。綜合學(xué)科的教師能布置一些實(shí)踐、創(chuàng)新、操作性強(qiáng)的作業(yè)。每月學(xué)校檢查一次作業(yè)。并不定期調(diào)閱。

(4)認(rèn)真組織教師開(kāi)展教研活動(dòng):

a.開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)。

b.開(kāi)展實(shí)效課堂互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng)。

c.開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)先活動(dòng)。

二、“細(xì)”——細(xì)致嚴(yán)格的管理措施。

常規(guī)管理貫穿于教學(xué)活動(dòng)始終,制度是保障,實(shí)施是關(guān)鍵。

1、課程實(shí)施管理。

為了確保學(xué)校常規(guī)工作正常運(yùn)行,我校嚴(yán)格執(zhí)行教育政策法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,認(rèn)真實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),努力開(kāi)齊開(kāi)足教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程,不斷完善《學(xué)校教育教學(xué)管理?xiàng)l例》。教導(dǎo)處每天對(duì)各班的上課情況進(jìn)行巡視抽查,杜絕了隨意調(diào)課和無(wú)人課的現(xiàn)象。同時(shí)還采取了各班填寫(xiě)“教室日志”和“教師到崗情況記錄表”,教導(dǎo)處定期或不定期對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查、隨機(jī)抽查等方式,堅(jiān)決杜絕各種違規(guī)現(xiàn)象。

2、計(jì)劃建設(shè)與管理。

制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃。(自查報(bào)告)我校每學(xué)期初召開(kāi)教研組長(zhǎng)反復(fù)討論擬訂《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》、《學(xué)校教科研計(jì)劃》的指導(dǎo)思想、原則以及工作重難點(diǎn)和完成各項(xiàng)教學(xué)、教研任務(wù)的具體措施然后各教研組、班主任、科任教師、興趣小組負(fù)責(zé)人圍繞學(xué)校計(jì)劃,擬訂各級(jí)各類計(jì)劃。

制定扶優(yōu)幫差活動(dòng)計(jì)劃。因材施教,分層教學(xué),學(xué)期初,每個(gè)教師分別訂好扶優(yōu)幫差活動(dòng)計(jì)劃,有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)并要求作好學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的輔導(dǎo)記錄。

3、常規(guī)制度管理。

為了使我校的教學(xué)常規(guī)管理有章可循,使得教學(xué)工作有的放矢,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,我們不斷修訂和完善一系列教學(xué)常規(guī)管理制度,修訂了“加強(qiáng)教學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見(jiàn)”、“教學(xué)管理制度(暫行)”、“小學(xué)備課檢查量化考核細(xì)則”、“作業(yè)檢查量化考核細(xì)則”等,對(duì)教學(xué)常規(guī)管理提出了具體要求,明確教師的崗位職責(zé),使我們的教學(xué)管理工作做到有章可循,有規(guī)可依。在制定制度時(shí),我們努力呈現(xiàn)一種細(xì)節(jié)化的規(guī)范,體現(xiàn)了我們對(duì)細(xì)節(jié)的追求。但同時(shí),我們又倡導(dǎo)百花齊放,“在統(tǒng)一中追求自由,在標(biāo)準(zhǔn)中追求特色,在一致中追求個(gè)性”。

三、“實(shí)”——教學(xué)管理過(guò)程落在實(shí)處。

1、教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)檢查與督促“實(shí)”

組每學(xué)期檢查本組教師教案、聽(tīng)課記錄、作業(yè)批改、教學(xué)案例與反思4次;為督促各教研組檢查本組教師教案、聽(tīng)課記錄、作業(yè)批改的質(zhì)量,負(fù)責(zé)聯(lián)系教研組的領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期對(duì)教師進(jìn)行抽查;抽查結(jié)果顯示,各教研組均把檢查教師教案落到實(shí)處。二是教導(dǎo)處加大教學(xué)中的“備(課)、教(學(xué))、輔(導(dǎo))、批(改)、考(試)、研(討)”等六個(gè)環(huán)節(jié)工作的檢查力度,每學(xué)期普查4次。結(jié)果顯示,各組教師作業(yè)適量,補(bǔ)救措施具體;每次檢查結(jié)果都認(rèn)真作好小結(jié),進(jìn)行評(píng)比,并在教職工大會(huì)上分析公布。三是督促班主任每學(xué)期終給學(xué)生寫(xiě)鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ),并根據(jù)評(píng)語(yǔ)的質(zhì)量進(jìn)行評(píng)比。四是校行政領(lǐng)導(dǎo)在各自兼課的同時(shí),每學(xué)期的均聽(tīng)課在50節(jié)以上。五是每學(xué)期抓好教案、課件、作業(yè)等的展評(píng),建立學(xué)生作業(yè)反思、錯(cuò)題難題記錄本,評(píng)出優(yōu)秀教案、記錄本、作業(yè)等,并進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

2、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)“實(shí)”

為適應(yīng)時(shí)代對(duì)教師的要求,我們必須努力提高自身素質(zhì),而提高自身素質(zhì)的唯一途徑是不斷學(xué)習(xí)。為此我校全體教師根據(jù)學(xué)校要求,結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際,要求教師選一些自己愛(ài)好閱讀的文章、刊物或教育專著,并制定自己的個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。學(xué)校閱覽室還征訂了一定數(shù)量的教育刊物,以切實(shí)提高師資水平。

3、強(qiáng)化集體研課,踐行課堂教學(xué)新模式“實(shí)”

踐行“三段四疑五環(huán)節(jié)”的教學(xué)模式構(gòu)建高效課堂。學(xué)期初根據(jù)本校實(shí)際,以教研組為單位,深入研究教材,并提出符合學(xué)校實(shí)際情況的上課教案,然后通過(guò)個(gè)體授課、集體評(píng)議再上升到新的理論高度。另外集體研課定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,每月一次;這樣,通過(guò)集體討論與個(gè)體操作相結(jié)合,使理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,集中群體智慧,優(yōu)化了教學(xué)過(guò)程,切實(shí)地增強(qiáng)了教師理論水平,較好地提高了課堂的實(shí)際效益。

4、大力鼓勵(lì)教師開(kāi)門(mén)講課、推門(mén)聽(tīng)課,促進(jìn)教學(xué)水平提升。

學(xué)校重視督促教學(xué)過(guò)程。變以往安排聽(tīng)課的檢查方式為隨機(jī)“推門(mén)”聽(tīng)課方式,每隔段時(shí)間行政領(lǐng)導(dǎo)攜相關(guān)老師隨機(jī)進(jìn)教室聽(tīng)課,并及時(shí)檢查其教學(xué)方面相關(guān)資料,及時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課反饋,指出存在問(wèn)題,并多予以青年同志以鼓勵(lì),使教學(xué)監(jiān)控更富實(shí)效。

5、組織教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

不定期選派骨干教師參加各級(jí)的培訓(xùn),這些派出培訓(xùn)的骨干教師參加培訓(xùn)后結(jié)合教學(xué)實(shí)際開(kāi)講座、上示范課,培訓(xùn)其他教師,在學(xué)科教育教學(xué)中起帶頭、示范作用。同時(shí)學(xué)校組織各教研組開(kāi)展校際教研交流活動(dòng),開(kāi)闊教師視野。

6、細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)分工,把教學(xué)管理工作落到實(shí)處。

7、認(rèn)真組織考試。

考試(測(cè)驗(yàn))是教學(xué)控制系統(tǒng)中的重要環(huán)節(jié),是對(duì)教師教學(xué)活動(dòng)的有效性和學(xué)生知識(shí)能力發(fā)展?fàn)顩r的綜合評(píng)價(jià),對(duì)教師掌握教學(xué)情況,診斷教學(xué)問(wèn)題,監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量,改進(jìn)教學(xué)工作意義重大。

我校各年級(jí)按學(xué)科及時(shí)組織單元知識(shí)質(zhì)量測(cè)試,期中、期末由學(xué)校組織統(tǒng)一進(jìn)行質(zhì)量調(diào)研,六年級(jí)畢業(yè)班實(shí)行月考制度??荚囆问揭钥谠?、筆試與實(shí)踐操作相結(jié)合,緊扣單元知識(shí)的重、難點(diǎn),合理編排,難度適宜,體現(xiàn)實(shí)踐性、發(fā)展性和綜合性,真正考察學(xué)生的知識(shí)水平和能力水平。每次統(tǒng)測(cè)后要求任課教師針對(duì)本次考試從班級(jí)現(xiàn)狀、存在問(wèn)題、提高措施三塊進(jìn)行詳細(xì)的分析,同時(shí)教導(dǎo)處也對(duì)整個(gè)年級(jí)的考試情況逐項(xiàng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,召開(kāi)各年級(jí)組的質(zhì)量分析交流會(huì),及時(shí)反饋調(diào)研結(jié)果,指出存在問(wèn)題,提出解決辦法,以便任課教師及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

當(dāng)然,我們還存在很多的不足,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、落實(shí)常規(guī)方面,在講實(shí)效上尚有一定差距。

2、在常規(guī)落實(shí)的實(shí)施上,創(chuàng)造性不夠,如語(yǔ)文忽視了學(xué)生的閱讀,學(xué)生對(duì)課外知識(shí)的涉獵甚少。數(shù)學(xué)學(xué)科忽視了對(duì)學(xué)生思維能力的培養(yǎng),缺乏連續(xù)性。

3、教研上還不能把其他教師的優(yōu)點(diǎn)化作自己的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)他人的做法不能更深入地去體會(huì),一談便過(guò),沒(méi)有結(jié)合自己的教學(xué)去尋求豁然開(kāi)朗的內(nèi)心體驗(yàn),因此,教師的整體課堂教學(xué)質(zhì)量要提高尚需一段時(shí)日。

今后我們決心繼續(xù)做好、做實(shí)教育教學(xué)常規(guī)管理工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。

學(xué)校教學(xué)教育工作的自查報(bào)告篇二十一

xxx小學(xué)歷來(lái)重視學(xué)生整體素質(zhì)的培養(yǎng),積極營(yíng)造學(xué)生愛(ài)書(shū)法、學(xué)書(shū)法的良好氛圍,提高學(xué)生書(shū)法藝術(shù)修養(yǎng),傳承中華藝術(shù)瑰寶。通過(guò)課堂教學(xué),活動(dòng)展示、教學(xué)研究,取得了豐碩的成果,力爭(zhēng)成為特色鮮明的淄博市中小學(xué)書(shū)法教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

深入研究書(shū)法教學(xué)理論知識(shí),堅(jiān)持以人為本的教育理論,進(jìn)行一、二年級(jí)硬筆字教學(xué),三、四、五硬筆和毛筆字教學(xué)。加強(qiáng)學(xué)生的雙姿檢查,加強(qiáng)書(shū)法教育的相關(guān)課題研究。我校每學(xué)期考核全校各班書(shū)法教育教學(xué)水平,評(píng)選“寫(xiě)字最漂亮的班級(jí)”和“書(shū)法教學(xué)優(yōu)秀指導(dǎo)教師”,加大班級(jí)量化考核中書(shū)法教學(xué)的考核分,平時(shí)抽測(cè)、期末測(cè)試加入書(shū)寫(xiě)卷面分。加強(qiáng)督促各班書(shū)法教育課開(kāi)展情況,并及時(shí)反饋,以使書(shū)法教育開(kāi)展得更好。

我校在每學(xué)期初就把書(shū)法教育教學(xué)工作列入學(xué)校的重點(diǎn)工作計(jì)劃,以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),書(shū)法老師和語(yǔ)文老師為組員,定期開(kāi)展師生書(shū)法作品展示活動(dòng)。積極參加省、市、區(qū)教育部門(mén)組織的各級(jí)各類書(shū)法比賽。

學(xué)校成立年級(jí)、班級(jí)書(shū)法興趣活動(dòng)小組,優(yōu)先保證學(xué)校書(shū)法活動(dòng)的順利開(kāi)展,在班級(jí)強(qiáng)化書(shū)法教學(xué),每周一節(jié)書(shū)法課,每天中午課前10分鐘為練字時(shí)間,保證學(xué)生練字時(shí)間達(dá)1小時(shí)以上。一到二年級(jí)為硬筆書(shū)法、三到五年級(jí)為毛筆兼硬筆書(shū)法。促進(jìn)了學(xué)生特長(zhǎng)的發(fā)展,并爭(zhēng)取在各級(jí)各類比賽中取得佳績(jī)。

學(xué)校深入研究,把書(shū)法教育課題的確定作為學(xué)校教育科研課題的重點(diǎn),成立課題領(lǐng)導(dǎo)小組,組織骨干教師參加書(shū)法教育課題。

我校有專職的書(shū)法教師2人,兼職的書(shū)法教師20名。學(xué)校每學(xué)期邀請(qǐng)專家對(duì)全校的書(shū)法教師進(jìn)行培訓(xùn)。定期選派骨干教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。為使指導(dǎo)教師在業(yè)務(wù)上精益求精,定期開(kāi)展書(shū)法展示活動(dòng)。學(xué)校鼓勵(lì)教師參觀書(shū)畫(huà)展,鼓勵(lì)書(shū)法、美術(shù)教師自己創(chuàng)作書(shū)畫(huà)作品,鼓勵(lì)培訓(xùn)提高。

類用紙學(xué)校都免費(fèi)向?qū)W生發(fā)放。學(xué)?,F(xiàn)有一間美術(shù)教室和兩間書(shū)法工作室。學(xué)校在校園內(nèi)張貼師生的優(yōu)秀作品,還專門(mén)開(kāi)辟了一間書(shū)法展覽室,以優(yōu)秀學(xué)生的優(yōu)秀作品帶動(dòng)全校學(xué)生興起練習(xí)書(shū)法的熱潮。大力提倡學(xué)生搞個(gè)人書(shū)畫(huà)展,讓更多愛(ài)好書(shū)畫(huà)的學(xué)生通過(guò)這個(gè)平臺(tái)展現(xiàn)自我的價(jià)值,共同探討和交流書(shū)畫(huà)的魅力,共同來(lái)營(yíng)造書(shū)香校園的氛圍。

為使書(shū)法教學(xué)有效和順利進(jìn)行,學(xué)校成立書(shū)法興趣小組,由我校的美術(shù)老師和書(shū)法愛(ài)好者組成,又落實(shí)全校語(yǔ)文教師作為各班的指導(dǎo)老師。學(xué)生方面,全校學(xué)生人人練習(xí)書(shū)法,作為語(yǔ)文教學(xué)的基本要求并在每學(xué)期的期末進(jìn)行考核。

為不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)校采取了多種方法。

(2)定期展出學(xué)生優(yōu)秀的書(shū)法作業(yè)。在學(xué)生的練習(xí)作業(yè)中選出一部分在校園中展覽。這種形式既不加重學(xué)生負(fù)擔(dān),組織教師也便于操作,但能促使學(xué)生認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),效果很好。

(3)我校經(jīng)常舉行形式多樣的書(shū)畫(huà)競(jìng)賽活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生參加區(qū)級(jí)以上的各種書(shū)法比賽,如每年的市、區(qū)級(jí)美術(shù)、書(shū)法特長(zhǎng)生比賽漢字書(shū)寫(xiě)比賽;淄博市小學(xué)生廉政書(shū)法大賽等。

(4)把學(xué)生的優(yōu)秀作品作為藝術(shù)品在校園醒目處展示。我校校園。

內(nèi)的走廊墻壁上懸掛著學(xué)生的書(shū)畫(huà)作品,這些作品都出自我校學(xué)生之手,校長(zhǎng)辦公室、接待室掛著的都是我校師生的書(shū)畫(huà)作品。作為精品在校園內(nèi)展示,是學(xué)生的一種榮耀,這既是對(duì)學(xué)生多年付出的肯定,也為其他學(xué)生樹(shù)立了榜樣。(5)通過(guò)向媒體報(bào)社投稿,將我校學(xué)生優(yōu)秀的書(shū)法作品展示給全市的人民,展示我校的.特色。

在全校書(shū)法教師的共同努力下,學(xué)生參加上級(jí)組織的書(shū)法比賽活動(dòng)取得了豐碩的成果。2012。9獲淄博市“百靈藝術(shù)節(jié)”書(shū)法比賽二等獎(jiǎng);淄川區(qū)第五屆美術(shù)特長(zhǎng)生書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)2人,二等獎(jiǎng)2人;淄川區(qū)第六屆美術(shù)特長(zhǎng)生書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)2人,二等獎(jiǎng)2人;淄川區(qū)“我們的節(jié)日”手抄報(bào)一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)1人;淄川區(qū)廉潔書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)2人,二等獎(jiǎng)1人。

存在問(wèn)題:

1、學(xué)校教師整體上年齡偏大,專職書(shū)法教育的教師較少。師資嚴(yán)重缺乏,制約著學(xué)校書(shū)法教育教學(xué)工作前進(jìn)的步伐;多數(shù)書(shū)法課是語(yǔ)文老師兼職,大多數(shù)課時(shí)都上了語(yǔ)文,學(xué)生練字時(shí)間難以保障,目標(biāo)和效果不令人滿意。

2、書(shū)法教育的評(píng)價(jià)體制不夠完善。目前學(xué)校書(shū)法教育教學(xué)工作的評(píng)價(jià)還是沿用傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)辦法,操作起來(lái)不夠科學(xué),指標(biāo)難以量化,老師在教學(xué)時(shí)缺少依據(jù)。

3、資金短缺。我校地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,經(jīng)濟(jì)上不能獨(dú)立,在書(shū)法教育的投入上還有所欠缺。

改進(jìn)措施:

1、加大師資培訓(xùn)力度。學(xué)校在今后的工作中,對(duì)從事書(shū)法教育的教師加大培訓(xùn)力度,利用多種渠道對(duì)教師進(jìn)行校內(nèi)、外的培訓(xùn),使任課教師在理論、技能等方面不斷提高,使全校的書(shū)法教育水平不斷進(jìn)步。

2、進(jìn)一步改進(jìn)和量化書(shū)法教育的評(píng)價(jià)機(jī)制,使評(píng)價(jià)方法更科學(xué)、合理,適應(yīng)新課改教學(xué)的要求。

3、積極向中心校申請(qǐng)資金,加大書(shū)法教育的投入。

學(xué)校教學(xué)教育工作的自查報(bào)告篇二十二

政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),切實(shí)維護(hù)人民群眾的切身利益,進(jìn)一步提高人民群眾對(duì)教育的滿意度,落實(shí)國(guó)家和省關(guān)于規(guī)范教育收費(fèi)、治理教育亂收費(fèi)的要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)合作市人民政府辦公室文件合政辦發(fā)〔20xx〕48號(hào)和市教育局合教字〔20xx〕132號(hào)文件精神,開(kāi)展了一次全面、徹底的教育收費(fèi)自查自糾活動(dòng),學(xué)校的收費(fèi)工作經(jīng)歷了一次嚴(yán)格的清理,得到了進(jìn)一步的規(guī)范。我校認(rèn)真組織了自檢自查。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

為確保治理教育亂收費(fèi)工作落到實(shí)處,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的治理教育亂收費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并及時(shí)召開(kāi)了自查自糾工作會(huì)議,強(qiáng)調(diào)各班班主任是規(guī)范教育收費(fèi)第一責(zé)任人,要求做到分工明確,責(zé)任到人,誰(shuí)出問(wèn)題追究誰(shuí)。堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,切實(shí)做好治理教育亂收費(fèi)工作,堅(jiān)決剎住教育亂收費(fèi)現(xiàn)象。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)依法依規(guī)收費(fèi)的自覺(jué)性。加強(qiáng)各教師對(duì)治理教育亂收費(fèi)工作的思想認(rèn)識(shí),保證收費(fèi)工作規(guī)范落實(shí),強(qiáng)化收費(fèi)工作的責(zé)任制,統(tǒng)一思想,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策規(guī)定。

2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真落實(shí)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”工作責(zé)任制,規(guī)范落實(shí)收費(fèi)工作。

3.嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)“八條禁令”。不擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍。堅(jiān)決抵制各種亂攤派和搭亂車收費(fèi)。

4.加強(qiáng)對(duì)規(guī)范教育收費(fèi)工作的宣傳教育。實(shí)行“陽(yáng)光收費(fèi)”,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度,規(guī)范公示,及時(shí)向社會(huì)公示學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù),規(guī)范收費(fèi)票據(jù)的使用和管理,主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。

5.不強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一征訂報(bào)刊雜志、教學(xué)輔導(dǎo)資料;不強(qiáng)行向?qū)W生推銷、生保險(xiǎn)和學(xué)習(xí)、生活用品。

6.不以組織舉辦“輔導(dǎo)班”等為由向?qū)W生收取費(fèi)用,不租借學(xué)校場(chǎng)所給社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或校處人員開(kāi)展針對(duì)中小學(xué)課程的有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。禁止本校在職教師舉辦或參與舉辦的各類收費(fèi)的培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班。

7.不以借讀生、代培生、旁聽(tīng)生、插班生等名義高收費(fèi)。

8.我校對(duì)轄區(qū)幼兒園的收費(fèi)嚴(yán)格按照國(guó)家的法律法規(guī)收取,不存在國(guó)家已取消的費(fèi)用。如贊助費(fèi)、建園費(fèi)、教育成本補(bǔ)償費(fèi)、特色班費(fèi)等亂收費(fèi)行為。

9.嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理。嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”的規(guī)定。不挪用教育經(jīng)費(fèi)。

10.加大自查力度,保證收費(fèi)政策落到實(shí)處,規(guī)范收費(fèi)管理,提高學(xué)校資金使用效益。將繼續(xù)貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于教育收費(fèi)的文件精神,進(jìn)一步規(guī)范我校的收費(fèi)管理,確保收費(fèi)工作落到實(shí)處,管理規(guī)范,符合要求。

1.我校在規(guī)范中小學(xué)服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)工作方面,嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定、上級(jí)文件規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,遵照先審批后收費(fèi)的原則進(jìn)行收費(fèi)。沒(méi)有擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大收費(fèi)范圍現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校沒(méi)有收取服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi),確實(shí)需要學(xué)校代收的費(fèi)用,也是在學(xué)生自愿和非盈利的原則下進(jìn)行,并按要求為學(xué)生開(kāi)據(jù)合格的收費(fèi)憑據(jù)。

2.扎實(shí)推進(jìn)政務(wù)、校務(wù)、收費(fèi)公開(kāi),做到公開(kāi)透明。學(xué)校在校園醒目位置設(shè)立“校務(wù)公示欄”,通過(guò)公示,加強(qiáng)公示內(nèi)容的動(dòng)態(tài)管理,讓學(xué)生家長(zhǎng)在收費(fèi)前了解收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)以及收費(fèi)范圍、減免政策、投訴方式,使教育收費(fèi)在陽(yáng)光下操作。

3.學(xué)校和教師沒(méi)有出現(xiàn)以舉辦“輔導(dǎo)班”“提高班”等為由向?qū)W生強(qiáng)制收取費(fèi)用。

4.嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于中小學(xué)教育收費(fèi)管理規(guī)定,沒(méi)有強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)教輔資料、課外讀物、報(bào)刊雜志。多年來(lái)一直堅(jiān)持嚴(yán)把教材、教輔資料入口關(guān)。在教材征定上嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定課程征定,禁止各班統(tǒng)一組織征訂教輔資料和搭售教輔資料,更不允許任何班級(jí)和教師強(qiáng)制性要求學(xué)生購(gòu)買教輔資料。

5.認(rèn)真落實(shí)國(guó)家救助貧困生政策,對(duì)所有接受資助的學(xué)生張榜公布,按政策辦理。對(duì)一些有特殊困難家庭的子女,學(xué)校實(shí)行了該免則免、該減則減的辦法,切實(shí)減輕了農(nóng)牧民負(fù)擔(dān),減少學(xué)生流失。

杜絕亂收費(fèi)行為的發(fā)生、真正減輕學(xué)生家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),切實(shí)維護(hù)學(xué)生和家長(zhǎng)的合法權(quán)益有著深刻的意義,加快了建設(shè)和諧校園、放心校園、人民滿意的學(xué)校的步伐。

xxxx小學(xué)。

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