讀后感是對書籍中觸動我們心靈的部分進(jìn)行整理和總結(jié)。在寫讀后感時(shí)，可以多角度思考問題，從文學(xué)、歷史、哲學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域的角度來分析書中的內(nèi)容。接下來，讓我們一起來讀一篇精彩的讀后感，領(lǐng)略不同作者的思想和創(chuàng)作風(fēng)格。
銀勺子·漫畫版讀后感篇一
漫畫是藝術(shù)的一大門類，它能陶冶情操、啟迪思想，它能說明深奧的道理、能發(fā)人深省。因此，我經(jīng)常看漫畫，越看越喜歡，所以我給大家說說《漫畫法國》這本書。
這本書以漫畫的形式生動的表現(xiàn)了法國的風(fēng)土人情和法國人的性格，以及食宿，最重要的就是這個(gè)國家的歷史。其中給我深刻印象的就是那復(fù)雜而繁瑣的法國大餐，法國大餐一般分為三個(gè)步驟。第一步：開胃小菜；第二步：主食，一般是牛排或烤火雞；第三步：飯后甜食，一般是蛋撻等甜食。
讀完這本書之后，我感到法國不愧是世界的浪漫王國。
我發(fā)現(xiàn)中國與法國之間還是有很大的距離的，中國的社會體制遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有法國發(fā)達(dá)，法國人在生活的時(shí)候總是比較隨意，很少把錢存起來，這是為什么哪？因?yàn)樗麄冊谀贻p時(shí)會繳納很多的社會保險(xiǎn)，雖然中國人也繳一些社會保險(xiǎn)，但因?yàn)樽优蠈W(xué)，結(jié)婚等事情，所以也會存一些錢。法國人生兒育女都有補(bǔ)貼，所以不愁這些事情，他們在晚年時(shí)盡情旅游、娛樂。
我現(xiàn)在也要刻苦讀書，報(bào)效祖國，讓中國成為世界強(qiáng)國、世界大國、世界富國，讓祖國的發(fā)展更上一層樓。
銀勺子·漫畫版讀后感篇二
作為一個(gè)美食愛好者，平日里最喜歡的事就是搜集各類食譜，看著書中的一道道精美料理在自己手里完美復(fù)刻，別提多有成就感了。
想當(dāng)初我也是一名廚房小白，自從有了孩子后，十八般武藝逐漸精通，做飯必須是首要掌握的技能，十年下來也算小有所成。除了最初媽媽遠(yuǎn)程指導(dǎo)過一段時(shí)間，其余時(shí)間都是依靠各類食譜，一本本食譜就是我通往大廚路上的武林秘籍。
因此，每當(dāng)看到特色食譜，我總是兩眼放光，恨不得把它們?nèi)勘Щ丶壹?xì)細(xì)研究實(shí)踐。其中就包括后浪出版的《銀勺子·漫畫版》。《銀勺子·漫畫版》源自意大利國民食譜《銀勺子》，它從原版書約2000個(gè)食譜中篩選出50道經(jīng)典意大利家庭料理，并以漫畫的形式展現(xiàn)食物的制作過程，將地道的意大利美味搬上人們的餐桌。
雖是以漫畫的形式展示食物的烹飪過程，但比起圖片絲毫不遜色。書中食譜的每一個(gè)步驟都配有完整的手繪插圖，清晰又有趣，不僅對初學(xué)者十分友好，甚至兒童和青少年也能很快地get到它的精髓。至少我家可愛多就能看著食譜輕輕松松說出它的步驟，如果在孩子心中做飯是件很容易的事，那么他以后也會愿意多多去嘗試。
不過，這本食譜的獨(dú)到之處絕對不止這一點(diǎn)，在每一道料理的選擇上也很用心?！躲y勺子》是意大利最具有影響力和最成功的食譜書，書中記錄的食譜是經(jīng)過精挑細(xì)選、最有代表性的意式家庭料理。全書依照由易到難、循序漸進(jìn)的原則，從開胃菜開始，帶領(lǐng)讀者一步一步地制作出洋溢著意大利風(fēng)味的家庭料理。
當(dāng)然，在做意餐過程中的一些烹飪技巧和注意事項(xiàng)書中也有詳細(xì)說明。不管是歷史悠久的瑪格麗特披薩，還是我們最為熟悉的意大利面，抑或是制作手法獨(dú)特的卡諾里卷，看了這本書，你都能輕松將它們變成自家餐桌上的一道道色香味俱全的美味。
而我們只需要備好所需食材，跟著書中的步驟依葫蘆畫瓢，然后靜待美食出鍋。翻了下冰箱里的食材，我做了個(gè)簡單的“雞蛋盅”和“豌豆火腿意大利面”，跟著食譜一通操作，只用了二十分鐘，兩道美味可口的料理就已經(jīng)出現(xiàn)在我家餐桌上。
這兩道料理我以前也做過，但這個(gè)版本的料理添加了香甜美味的淡奶油和奶酪碎，吃起來顯然更可口，味道也更濃郁。這大概就是本書一直強(qiáng)調(diào)的“地道的意大利味”吧。
但我最欣賞的還是意大利人對于用餐的態(tài)度。書中寫道：“在意大利，用餐是一件堪稱神圣的事情。為了細(xì)細(xì)感受精湛的技法和豐富的滋味，花上兩三個(gè)小時(shí)去品嘗盤中的菜品是極為重要的。意大利人熱衷于享受美好生活的根源，可能就是源于他們崇尚大家齊聚一堂，縱飲共餐。而這恰恰也是本書的用意所在。只有與親友分享，才能讓親手烹制的佳肴別具一番風(fēng)味?！?/p>
是的，認(rèn)真對待每一道料理，認(rèn)真享受每一餐飯，不僅是對烹飪者最大的褒獎，也是對食物最大的尊重。
對我而言，食譜不但是美食秘籍，還是治愈心靈的妙方。而通過看漫畫就能讓你輕輕松松做出色香味俱全的地道的意大利料理，我想只有《銀勺子·漫畫版》能做到。
銀勺子·漫畫版讀后感篇三
銀勺子這名字好，可金勺子在哪里呢？別鬧，金子哪能做勺子，銀器具用來盛食物、打理。本書結(jié)構(gòu)鮮明，主要分為六大章節(jié)，第一章簡介、第二章頭盤、第三章意大利面、第四章主菜、第五章甜食&糕點(diǎn)、第六章附錄。首先，在簡介部分，映入我們眼簾的是，這本書是1959年在其本土意大利出版發(fā)行，至今仍然受到國內(nèi)、國際烹飪界的追崇。接著書中從六個(gè)方面展示其硬核思維：第一，如何像意大利人一樣用餐；第二山水和氣候；第三，關(guān)鍵食材；第四地方菜；第五，購物小貼士；第六，烹飪與技巧。每個(gè)部分都有相關(guān)硬核、軟思維，提醒讀者從烹飪的思維運(yùn)行剎那開始，思想與境界要到位，食材、方法、技巧等也有我慢慢來，所謂天時(shí)地利人和，也是面面俱到，就像韓劇里的傳統(tǒng)菜一個(gè)味道，慢慢熬吧！
來一個(gè)精美頭盤，名字是《米蘭風(fēng)味蔬菜湯》。這本書的一個(gè)亮點(diǎn)，它特別細(xì)心，如4—6人份、準(zhǔn)備時(shí)常30分鐘、制作時(shí)長2.5小時(shí)，怎么樣，整個(gè)制作過程還是很精確，真不像筆者自己單獨(dú)想象的，差不多行了。精準(zhǔn)出真知！開始啦！胡蘿卜切片，當(dāng)然不是豎著切，切成圓片，不是長條。馬鈴薯的切法很特別，切成丁，而不是片或者是塊，怎么樣，挺別致吧？西葫蘆切片。打理番茄還要用冰水，這是夠講究的，這一部分太難，需要我門慢慢思考，不能急于求成。筆者一開始做失敗了，就是沒看懂，一定要仔細(xì)。筆者劇透到這里吧，后面請各位自己學(xué)習(xí)、操練起來吧。
有個(gè)環(huán)節(jié)每面各煎一分鐘，夠精準(zhǔn)的吧，看來做這幾個(gè)牛排要用秒表，否則真能數(shù)錯(cuò)了、看錯(cuò)時(shí)間，燒糊了也是有可能、要么半生不熟也是很要命的。還好，書末三個(gè)圖標(biāo)：一分熱、五分熱、全熱，真是暖心！
看完了、做了一些菜，肚子飽了、眼還是有欲望，請您自己試試吧。簡而言之，談點(diǎn)體會，筆者需要跟尚未讀過此書的朋友說一下，這是一本書名《銀勺子》，編者是意大利人銀勺子，估計(jì)這是個(gè)藝名，不是本名。由廣東旅游出版社出版的《銀勺子》是一本烹飪界的漫畫書。據(jù)我這饞貓貓證明：其配方源自意大利國民食譜《銀勺子》的50道經(jīng)典意式家庭料理，精挑細(xì)選的地道意大利味。
銀勺子·漫畫版讀后感篇四
暑假里，媽媽給我買了一套叫《三毛漫畫》的書，我欣喜若狂，立刻從包里拿出這套本書，津津有味地讀了起來。
這套書主要講述了一個(gè)叫三毛的可憐小孩在舊社會四處流浪、沿街乞討，在新社會過上了幸福生活的故事。主人公三毛的頭頂上只長了三根頭發(fā)，中等個(gè)子，骨瘦如柴，身上穿著半新不舊的衣服。他本性善良，每當(dāng)別人需要幫助時(shí)，他總是不遺余力地幫助他們。有一次，三毛正在街上散步，看見一個(gè)小男孩正在被一個(gè)大男孩欺負(fù)，那個(gè)小男孩被打得鼻青臉腫，三毛跑上前，對著那個(gè)大男孩就是一拳，那個(gè)大男孩被三毛打得眼皮都紫了。
三毛他出生在江南，在舊社會當(dāng)過兵、當(dāng)過乞丐，在新中國成立后，三毛被一個(gè)好心人收養(yǎng)，過上了幸福的生活。在這個(gè)過程中三毛也有許多故事哦！比如說，《三毛日記》、《三毛學(xué)雷鋒》，《三毛愛科學(xué)》。
三毛他樂于助人、經(jīng)常打抱不平，是一個(gè)既友善又好學(xué)的好孩子。
我從三毛身上看到了一顆樂于助人的心，在生活中我也要像三毛一樣做一個(gè)樂于助人的人。
銀勺子·漫畫版讀后感篇五
今天我看了一幅意義頗深的漫畫，看完之后，我深有感觸。
它的主要內(nèi)容是：一個(gè)小女孩悠閑地坐在床上，脫了鞋的兩只腳還時(shí)不時(shí)晃一下，手上捧著一本書，正津津有味地看著。沒過一會兒，她的媽媽端著一盆熱水走了過來，還問了她一聲看什么書呢？小女孩聽了，還很不耐煩地說：“書名叫《自己的事情自己做》！”媽媽也聽出來她的不耐煩，于是也沒多說什么。
其實(shí)啊，我認(rèn)為父母不應(yīng)該過分溺愛自己的孩子，愛孩子有很多種方法，溺愛他只會害了他而且我們看書一定要讀懂作者究竟是要表達(dá)什么思想感情，不要只看片面，要讀懂文字背后蘊(yùn)藏的含義不要像漫畫中的小女孩那樣，嘴上說著在看《自己的事情自己做》，可連洗腳那么簡單的事都不會做。
銀勺子·漫畫版讀后感篇六
今天，我在家里閱讀了《花季信風(fēng)》上的一篇文章，題目是《漫畫上的漁翁》。這個(gè)故事我讀起來覺得既新鮮又有趣，更讓我深刻地感受到：我們不管做什么事都應(yīng)該全心全意地去做，不能三心二意，更不能像文中的羅小波那樣三天打魚，兩天曬網(wǎng)。要照著自己的目標(biāo)努力地去做，不能今天做這個(gè)，明天卻去做那個(gè)，那是不好的。
故事的主要內(nèi)容是這樣的：羅小波有很多理想。起初，他想當(dāng)一個(gè)小提琴家，可他彈不好。事情過后，他又想當(dāng)一名籃球運(yùn)動員，可又沒成功。最后，他又想當(dāng)數(shù)學(xué)家了，可他一見到算術(shù)題就厭煩，他又放棄了。后來，他讓班上的“小畫家”姚靖給他畫一幅關(guān)于他的理想的畫?！靶‘嫾摇碑嬃艘环?。畫面上：一輪太陽高高的照著，遠(yuǎn)處是湖泊，近處，一個(gè)漁翁蹺著二郎腿，手枕著頭在睡大覺，旁邊的竹竿上曬了幾張捕魚網(wǎng)……畫下面有一行字：“三天打魚，兩天曬網(wǎng)的漁翁”。羅小波一下子就明白了，臉變得通紅通紅。
我學(xué)過一篇課文《水滴石穿的啟示》，水滴目標(biāo)專一，一直滴在石頭的一個(gè)位置，堅(jiān)持不懈，這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，水滴終于把石頭滴穿了。
我們不應(yīng)該做三天打魚，兩天曬網(wǎng)的漁翁，應(yīng)該像水滴學(xué)習(xí)，做任何事都目標(biāo)專一，持之以恒，這樣才能取得更大的成功。
銀勺子·漫畫版讀后感篇七
在這個(gè)暑假里，我看完了一套書名叫作我的第一本科學(xué)漫畫書，這是一套新穎而美麗的漫畫書，帶有圖畫和生存知識的解說讓人愛不釋手。其實(shí)媽媽非常反對我看漫畫書的，了解這套漫畫書的內(nèi)容，最后給我買了全套。
哇塞！這套書精彩的內(nèi)容太多好玩地方，就拿《撒哈拉沙漠求生記》來說吧，不僅給我?guī)砹藲g樂，還讓我學(xué)到了許多課本上沒有的知識！從這里我知道埃及是金字塔之鄉(xiāng)，也是世界最大的沙漠是撒哈拉沙漠，沙漠是怎樣形成的，駱駝是沙漠之舟最重要的我學(xué)會了沙漠中生存的常識！
地震求生記中我了解到溫泉是受地球內(nèi)部熱能而提升溫度的地下水，涌出地表的`自然現(xiàn)象。主人公毛毛在地震來臨時(shí)學(xué)會了怎樣避難和震后的生存能力，當(dāng)然也用到了他的口頭禪：耶穌、阿拉神、求求您給我力量?。ò萃邪萃校。?。
說實(shí)在的，我很羨慕主人公韓國小伙子列奧，真的很棒！他有男孩子的魯莽和頑劣，經(jīng)歷了叢林、沙漠、冰河、等等在極地冰河求生記里堆冰屋；在叢林里可以和野獸搏斗他身上開始有了男子漢的勇敢無畏和務(wù)實(shí)精神。
我也建議大家來看看。
銀勺子·漫畫版讀后感篇八
有位師兄說，他父親生前每年都要重溫《戰(zhàn)爭與和平》。
受這話刺激，我第一次認(rèn)真閱讀了這本小說，之后還更加認(rèn)真地欣賞了謝爾蓋?邦達(dá)爾丘克自編自導(dǎo)自演的長達(dá)401分鐘的前蘇聯(lián)同名電影。
不過，每年重溫？
似乎唯有伊藤潤二的漫畫。
不是動漫粉絲，但曾是恐怖片迷妹。即使如今對電影不復(fù)從前的熱愛，翻檢影視博主們拉出的經(jīng)典恐怖片清單，仍常有“呃，都看過”的悵然若失感。
正是在狂吸恐怖片的日子里，伊藤潤二及其作品闖入我的視野。
《漩渦》、《蛞蝓少女》、《魚》等的邪惡、詭異、驚悚，動態(tài)的視聽藝術(shù)難以復(fù)刻。
他的不少漫畫被翻拍成電影，無一例外地大打折扣，非常辜負(fù)他的腦洞與畫風(fēng)。
日劇《暗之伴走者》中，古田新太扮演的漫畫編輯說，真正以情節(jié)取勝的漫畫巨匠，只有手冢治蟲、白土三平、藤子不二雄、m圖一雄?？墒?，劇中作為破案重要線索之一的《斑目虹太選集》，出自伊藤潤二之手。
這兩天重溫的是短篇集《血玉樹》和長故事《至死不渝的愛》。
前者有幾分恐怖，后者更多是制造一聲嘆息，各有千秋，卻都能讓我收拾起散亂一地的心神。
p.s.
非常不喜歡著名的《富江》系列，希望不會被其他伊藤潤二粉打死。
銀勺子·漫畫版讀后感篇九
前幾天，媽媽給我買了一本彩色紀(jì)念版的漫畫書《父與子》。書的作者是德國漫畫家卜勞恩。書中講的是父親和兒子的故事。
有一次，一個(gè)人把兒子堆的雪人推到了，兒子很傷心。爸爸穿上一件精心制作的雪人服裝假扮雪人。那個(gè)人再次來推“雪人”，結(jié)果被“雪人”踹了一腳。爸爸的這一腳，不僅讓那個(gè)人吃了一次大虧，還讓我在哈哈大笑的同時(shí)感受到了爸爸對兒子的愛。
還有一次，一個(gè)人手上拿酒瓶追著父親和兒子，父親和兒子嚇得一不小心摔了一跤，那個(gè)人追上來說：“新年好！”
還有一次……。
這本書講的都只是生活中的小事，但讓我們看到了感天動地的父子情。這不禁讓我想起了我的爸爸，他每次回家的時(shí)候，就會給我講好多故事，有時(shí)還會用唱歌的方式給我講，總逗得我哈哈大笑。
父子情，父女情，都是這樣美妙。
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銀勺子·漫畫版讀后感篇十
暑假里，媽媽為我買了本名叫《漫畫生態(tài)“瘋情”》的書。聽媽媽說，這是偉大的漫畫家祁云枝畫的。聽了媽媽的介紹，我便迫不及待地翻開書，如饑似渴地讀了起來。
我花了整整五天的時(shí)間讀完了這本書。這幾天，我的心情隨著書中主人公祁云枝創(chuàng)作的漫畫而起伏著。云枝是位漫畫家，她畫出來的漫畫有聲有色，這本漫畫書，首先是書的名字好，一針見血，立意高遠(yuǎn)100年來，人口劇增和經(jīng)濟(jì)活動的加強(qiáng)已經(jīng)超過了環(huán)境和資源的承載能力，物種的喪失速度由大致每天一個(gè)種加快到每小時(shí)一個(gè)種！用“瘋”字描述生態(tài)，卻恰如其分。
小小的畫幅，細(xì)膩、簡潔的線條，新穎獨(dú)特的創(chuàng)意，十分耐看。其中有對人類砍濫伐、強(qiáng)吃通占的坪擊，有生態(tài)危機(jī)中對動物和植物的同情，有對丑陋的解剖，有對未來的希翼，激濁揚(yáng)清，針砭時(shí)弊，關(guān)愛環(huán)境和生命。讓人們在諷刺中幽默，在幽默張感到譏諷。
雖然沒有“濃墨重彩”，但是畫作表達(dá)的“人性化動物和植物”理念，卻令人過目難忘。品位這本書的漫畫，猶如置身森林、草原、旁。畫為心聲，當(dāng)前，專門以漫畫展示生存環(huán)境所承受的`巨大壓力而警示讀者的，恐怕為數(shù)不多。這是作者長期在植物研究之中、生活之中用她的慧眼才能得到的。
相信讀者會被祁云枝的這本漫畫所震撼，除了圖像本身具有的眼球注意力與易讀性之外，還在于它們承載著作者與讀者在幽默體驗(yàn)上的共鳴。當(dāng)然，這種感覺，只能在你讀完這本書之后才會找到。
藝術(shù)沒有止境，，只有不畏艱難而勇敢探索，才有更大的收貨，我期待著祁云枝漫畫的明天將會更加美好。
銀勺子·漫畫版讀后感篇十一
我的爸爸是個(gè)思想前衛(wèi)的人，在我剛會認(rèn)字的時(shí)候就告訴我，讀書有許多好處：除了能獲得知識開闊自己的視野，塑造正確的人生觀價(jià)值觀。還能學(xué)會與人相處的技巧，更能修身養(yǎng)性。聽了這些，我是一知半解。
在我上幼兒園時(shí)，爸爸就給我買了一套《植物大戰(zhàn)僵尸2科學(xué)漫畫》，那時(shí)，我看書是為了打發(fā)時(shí)間的，現(xiàn)在，我已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了，看書的興趣越來越濃，沒事就抱著《植物大戰(zhàn)僵尸》看，里面有恐龍卷、醫(yī)學(xué)與疾病卷、植物卷、海洋卷、機(jī)器人卷等等二十幾本。在這么多本書中我最喜歡的是恐龍卷。
在這本書中我知道了好多以前不知道的事情，比如，掘奔龍真的會挖洞嗎？掘奔龍意為“挖掘的奔跑者”，它是一種行動敏捷的小型恐龍，也是第一個(gè)被發(fā)現(xiàn)有穴居生活證據(jù)的`恐龍。掘奔龍的化石發(fā)現(xiàn)于美國蒙大拿州，年代為白堊紀(jì)晚期。與鼴鼠、針鼴、袋熊等善于挖掘的穴居動物相比，掘奔龍的挖洞能力還是比較差勁的。其挖掘洞穴能力應(yīng)該和土狼、豚鼠、以及兔子差不多。
在我的想象中恐龍是一個(gè)龐然大物，那么恐龍蛋應(yīng)該也是很大的，可是事實(shí)卻不是的，恐龍蛋卻是很小的?？铸埖盀槭裁催@么小呢？原來如果恐龍蛋太大，蛋白和蛋黃的重量也會很大，那么蛋殼就很容易破碎?？铸埖皻ず?~7毫米，已經(jīng)很厚的蛋殼了，如果再厚一些，空氣很難進(jìn)去，就沒有充足的氧氣供給小恐龍呼吸，而小恐龍也不容易鉆出來。
爸爸給我買的書我非常喜歡，里面還有我喜歡的植物和僵尸漫畫。在這么多書中還有很多有意思的事情。讀書不但能學(xué)到知識，還能知道許多生活常識。還有許多知識就連我的爸爸都不知道，經(jīng)常被我考倒。哈哈！我現(xiàn)在每天到家寫完作業(yè)就會拿出我的書，我想學(xué)到更多的知識，這會讓我感到很快樂。
銀勺子·漫畫版讀后感篇十二
最近看幾米的漫畫《遺失了一只貓》。這本漫畫講的是一個(gè)失戀的女孩的心情，整本漫畫圍繞一只有藍(lán)色點(diǎn)子的貓展開。
一個(gè)小小的她在和他分手后，如同世界便翻了個(gè)身。忘記繳稅單，忘記提款機(jī)密碼，忘記媽媽的生日……枯萎的花，過期的維他命，和過時(shí)的戒指……她說她想丟棄這一切，變色的'友誼，失寵的友誼，模糊的……所有的一切都如過眼云煙，前一刻還握在手中，這一刻就只能回味女孩一直在尋找那只貓，是為了他，也是為了和他的回憶。早已習(xí)慣的依賴，離開后無端的恐懼，她無法適應(yīng)新環(huán)境，這個(gè)沒有了他的環(huán)境。
女孩變懶，變得愛忘記，變得害怕。這也許就叫做失戀后遺癥吧，所以啊，藍(lán)色點(diǎn)子貓咪成了她最好的情緒疏導(dǎo)口。在四處找尋的過程中，在幾近瘋狂的海報(bào)告示里，我仿佛看見女孩手握一瓶清酒，穿過杜鵑花開的公園，在月下獨(dú)酌的場景?？墒且仓挥性谶@痛苦的切割之后，也許，也許她才可能有一點(diǎn)恢復(fù)。無論如何，這是好的。
漫畫的最后，女孩似乎找到了那只貓，她開始了新的生活。十分草率的收尾，電視劇版的結(jié)局。我不知道作者出于什么用心留下一聲“喵……”叫。
其實(shí)，我真的不太信這結(jié)局。
之前苦心孤詣的尋找，盡然在幾個(gè)不相干的人的提醒之下，找到了。這是不是暗示讀者，女孩學(xué)會放下，學(xué)會適應(yīng)，就重獲新生了？就沒有痛苦了？不可能吧。
現(xiàn)實(shí)生活中，我的朋友總是說，她們是如何如何，如何如何知道女生不能依賴男生，如何如何讀過很多愛情故事并深受啟發(fā)。
銀勺子·漫畫版讀后感篇十三
暑假，一次偶然的機(jī)會，我讀完了陳磊的《半小時(shí)漫畫唐詩》這本書，在閱讀中我發(fā)現(xiàn)了許多樂趣。
不同于普通漫畫，這本書里反而文字更多，但精美的圖案也令人哈哈大笑，乍一看好像全是笑點(diǎn)，但其實(shí)卻體現(xiàn)出唐詩的重點(diǎn)。
《半小時(shí)漫畫唐詩》里用豐富的圖畫表達(dá)詩人的性格和特點(diǎn)，用各種奇形怪狀的字體表達(dá)情感，用文字去介紹詩人，用豐富的色彩給文章活力。
比如李白，在書里他的形象是：一手高舉酒杯一手提酒壺，眼睛半睜半閉，兩眉毛高高翹起，臉上紅撲撲，嘴角上揚(yáng)，胡子也是彎的，似乎也喝醉了，這不，一下就充分體現(xiàn)出了李白愛喝酒的特點(diǎn)。書中也詳細(xì)講解了李白的一生，每句話都恰到好處，把幽默的漫畫和枯燥的資料合并，從知識中獲取樂趣，從樂趣中提取知識。我想，如果同學(xué)們都從這種閱讀方式中愛上閱讀，愛上追求知識的過程，從此不再厭煩干巴巴的古典名著，字里行間體會它的樂趣，給心靈極大的`啟發(fā)，對學(xué)習(xí)也有益無害，推薦大家看一下這本書，改變對閱讀的看法，在閱讀中尋找快樂。
有些同學(xué)基礎(chǔ)滿分，但是遇到閱讀題像釘子碰到氣球泄了氣，然而往往閱讀題分?jǐn)?shù)高，題目難，閱讀量少的同學(xué)就拿不到分，使閱讀題成為了同學(xué)們的眼中釘、肉中刺，考試總從這“掉坑”。有些同學(xué)就站了起來，他們熱愛閱讀，有閱讀題就好像上帝福音，不說拿滿分也得拿多半。我們不妨換個(gè)方式讀書，有圖畫的書，邊讀邊看其中的圖畫，品味作者要表達(dá)的情感，看完后再看看沒圖畫的文字，想象畫面，猜測情節(jié)，慢慢自然會愛上這種追求情節(jié)的過程，愛上閱讀！
這本書讓我對閱讀更加喜愛，知道了怎么樣從閱讀中尋找樂趣，也找到了愛上閱讀的方法：有圖，品味；無圖，想象；在閱讀中尋找樂趣，而不是為了讀書而讀書，這才是讀書的最大意義啊！
銀勺子·漫畫版讀后感篇十四
爸爸在我認(rèn)識字的時(shí)候就告訴我，讀書最大的好處是起到了修養(yǎng)身心，獲得知識開闊自己的視野，塑造正確的人生觀價(jià)值觀。還有學(xué)會與人相處，面對壓力的時(shí)候的方法態(tài)度。
在我上小學(xué)一年級之前，爸爸給我買了一套《植物大戰(zhàn)僵尸2科學(xué)漫畫》，里面有恐龍卷、醫(yī)學(xué)與疾病卷、植物卷、海洋卷、機(jī)器人卷等等二十幾本。在這么多本書中我最喜歡的是恐龍卷。
這本書中我知道了好多我所不知道的事情，比如，掘奔龍真的會挖洞嗎？掘奔龍意為“挖掘的奔跑者”，它是一種行動敏捷的`小型恐龍，也是第一個(gè)被發(fā)現(xiàn)有穴居生活證據(jù)的恐龍。掘奔龍的化石發(fā)現(xiàn)于美國蒙大拿州，年代為白堊紀(jì)晚期。與鼴鼠、針鼴、袋熊等善于挖掘的穴居動物相比，掘奔龍的挖洞能力還是比較差勁的。其挖掘洞穴能力應(yīng)該和土狼、豚鼠、以及兔子差不多。
在我的想象中恐龍是一個(gè)龐然大物，那么恐龍蛋應(yīng)該也是很大的，可是事實(shí)卻不是的，恐龍蛋卻是很小的。恐龍蛋為什么這么小呢？原來如果恐龍蛋太大，蛋白和蛋黃的重量也會很大，那么蛋殼就很容易破碎?？铸埖皻ず?~7毫米，已經(jīng)很厚的蛋殼了，如果再厚一些，空氣很難進(jìn)去，就沒有充足的氧氣供給小恐龍呼吸，而小恐龍也不容易鉆出來。
爸爸給我賣的書我非常喜歡，里面還有我喜歡的植物和僵尸漫畫。在這么多書中還有很多有意思的事情。讀書不但能學(xué)到知識，還能知道許多生活常識。還有許多知識就連我的爸爸都不知道，經(jīng)常被我考倒。哈哈！我現(xiàn)在每天到家寫完作業(yè)就會拿出我的書，我想學(xué)到更多的知識，這會讓我感到很快樂。
銀勺子·漫畫版讀后感篇十五
真理總是樸素的，平淡的文字總會發(fā)揮實(shí)實(shí)在在的作用。洛克在《教育漫話》中像拉家常般告訴我們一些實(shí)用的教育真理，看似瑣碎的小事，實(shí)際關(guān)乎孩子一生的命運(yùn)。無論將來如何，一個(gè)人童年起擁有健康的身體是一生幸福的基礎(chǔ)。
洛克是十分重視教育的，同時(shí)他也認(rèn)為教育對人的影響是極其深刻的。在《教育漫話》的序言中，洛克說：“教育上的錯(cuò)誤比別的錯(cuò)誤更不可輕犯。教育上的錯(cuò)誤正和配錯(cuò)了藥一樣，第一次弄錯(cuò)了，決不能借第二次第三次去補(bǔ)救，他們的影響是終身洗刷不掉的?！蓖瑫r(shí)他還認(rèn)為人之好壞，或有用或無用，“十分之九都是他們的教育所決定的?！眹业姆睒s與幸福也靠國家具有良好的教育。
翻開《教育漫話》，第一句話是“健康之精神寓于教育，這是對于人世幸福的一種簡短而充分的描繪?！甭蹇顺浞终J(rèn)識到了健康的身體對于生活事業(yè)的重要性，他說，我們要能工作，要有幸福，必須先有健康；我們要能忍耐勞苦，要在世界上做個(gè)人物，也必須先有強(qiáng)健的體格。認(rèn)為不能給兒童嬌生慣養(yǎng)的生活，要讓他們從小就養(yǎng)成艱苦的品格。同時(shí)還認(rèn)為兒童從小就應(yīng)該學(xué)會游泳，認(rèn)為游泳是一項(xiàng)必不可少的技能。他認(rèn)為兒童之所以受不了寒冷，只是因?yàn)閺男【蜎]有養(yǎng)成一種抵御寒冷的習(xí)慣。我們的身體只要從小養(yǎng)成習(xí)慣，它們是什么都能受得了的。還有一些在飲食方面的建議。例如不能喝酒或者喝烈性的飲料；要避免吃一切的糖果；水果要有選擇有節(jié)制的吃等等。在他建議的那些做法中，雖然在我們現(xiàn)在看來有的似乎有些極端，但是也是很有啟示的。在現(xiàn)在的家庭教育中，我們對孩子的身體健康教育關(guān)注的太少，把大部分的目光都放在了孩子的智育上。殊不知，沒有了健康的身體，什么都是無用的。父母在物質(zhì)條件上盡最大的力給孩子滿足，認(rèn)為這就是愛孩子。于是出現(xiàn)了很多嬌生慣養(yǎng)的小公主、小王子，而家長的溺愛同時(shí)又不利于兒童身心健康的發(fā)展。
而洛克對于德育的重視也是不言而喻的，在洛克看來，德行構(gòu)成了紳士思想品質(zhì)的核心：“我認(rèn)為在一個(gè)人或者一個(gè)紳士的各種品性之中，德行是第一位的，是最不可缺少的；他要被人看重，被人喜愛，要使自己也感到喜悅，或者也還過得去，德行是絕對不可缺少的。如果沒有德行，我覺得他在今生今世就都得不到幸福。”“德行愈高的人，其他一切成就的獲得也愈容易”。至于如何培養(yǎng)孩子的德行，在他的教育思想里有以下幾點(diǎn)是很重要的。首先是時(shí)間問題，德行的教育要趁早，他認(rèn)為一般人教養(yǎng)子女有個(gè)重大的錯(cuò)誤就是精神在最纖弱、最容易支配的時(shí)候沒有習(xí)于遵守約束，服從理智。孩子小的時(shí)候如果犯了錯(cuò)，就要加以教導(dǎo)，不能認(rèn)為孩子小的時(shí)候過失沒有大的損害就縱容他們，這種溺愛必定會使孩子學(xué)會打人、罵人、為所欲為，孩子如果在幼年的時(shí)候養(yǎng)成了桀驁不馴的性格，成年以后是很難改正的。其次是手段和方式，洛克在其中提到了以下幾種德育的方式。1、獎懲教育。他既反對用體罰的方式也認(rèn)為用兒童的心愛的事物去獎勵(lì)兒童，去討兒童的歡心，也應(yīng)該同樣小心地避免。這也并不就是說他完全反對用獎懲的方式來教育兒童，而是我們要選擇得當(dāng)?shù)莫剳偷姆椒?。在獎?lì)的時(shí)候不能因?yàn)椴蛔寖和鲞@件事就給他另一個(gè)許諾，這樣只不過是轉(zhuǎn)嫁了他的欲望，甚至是擴(kuò)大了他的嗜欲。精神的獎勵(lì)要優(yōu)于物質(zhì)的獎勵(lì)，這種物質(zhì)的獎勵(lì)會使得兒童得到鼓勵(lì)他們?nèi)ド莩?、驕傲、貪婪、追逐物質(zhì)的錯(cuò)誤訊息?？梢酝ㄟ^贊美、鼓勵(lì)、尊重的方式來達(dá)到獎勵(lì)的目的。這種精神的獎勵(lì)目的是為了使兒童懂得尊重和羞辱的意義。如果能夠使兒童愛好名譽(yù)、懼怕羞辱，就會使兒童具備一個(gè)真正的原則，而且這個(gè)原則會永遠(yuǎn)發(fā)生作用。關(guān)于懲罰，洛克認(rèn)為懲罰首先不宜多使用，“受罰最重的兒童，長大了很少有成為最好的成人的?！睉土P首先要趁早，一旦使用適度，達(dá)到預(yù)期的效果以后，就要放松，采取比較溫和的方式。趁早是為了在兒童很小的時(shí)候，樹立父母的威信，使他們畏懼父母，這樣才能為以后的管教提供可能的條件。在這中間，他論述了自己關(guān)于鞭笞這種教育方式的想法。認(rèn)為這是一種貪便取巧的教育方式，是教育上最不適用的辦法。會使兒童為了避免痛苦而違心的去做一些事，同時(shí)會使我們期盼兒童愛好的事物產(chǎn)生更大的厭惡，還有可能養(yǎng)成奴隸式的脾氣。
首先要糾正一個(gè)觀點(diǎn)：鞭笞不是為了使他們感到痛苦，而是為了使他們覺得羞恥。身體的痛苦是短暫的，很快就可以忘記，而羞恥之心才可以真正使兒童避免再次犯錯(cuò)。要制裁他們的德行，而不是要制裁他們的身體。如果又比鞭笞更好的方式能夠讓他們得到羞恥之心，就可以用其他的方式。他例舉了一個(gè)例子，有一個(gè)上流社會的人，他的孩子最怕被人脫掉鞋子，正和別的孩子畏懼鞭笞一樣。那就可以用脫鞋子來代替鞭笞。懲罰要盡可能地避免，鞭笞是最后的方式，其前提是所有的溫和的方式都起不了作用的時(shí)候。因?yàn)楸摅兹绻荒墚a(chǎn)生良好的效果，自然便會產(chǎn)生極大的害處。在我們現(xiàn)在的教育中，一味地避免和反對懲罰教育，難道真的就是好的教育方式嗎？我看并不見得，關(guān)鍵不是要不要懲罰，而是懲罰的手段、懲罰的時(shí)機(jī)、懲罰的目的是不是正確，正確的適機(jī)的懲罰教育是有助于孩子的成長的。2、練習(xí)法。洛克認(rèn)為兒童不是僅僅能用規(guī)則就可以教得好的，規(guī)則可以被忘記，要達(dá)到長久的教育效果，必須要經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，使他們養(yǎng)成習(xí)慣。一種動作經(jīng)過多次練習(xí)，可以在兒童身上變成習(xí)慣。因?yàn)槟撤N動作時(shí)時(shí)應(yīng)用被強(qiáng)化的緣故，這種習(xí)慣就像是一件與呼吸空氣一樣自然的事，用不著思考，也無需考慮。3、榜樣教育。在教育兒童的方法中,“最簡單易行且富有成效的辦法是：將兒童應(yīng)該作或避免做出的事情的榜樣放到他們跟前”,“與榜樣相比，沒有任何事情能這么溫和而又深入地打動人的心扉”。所以，父母和教師必須重視榜樣的重大教育作用。作為兒童的直接教育者，父母和教師必須以身作則，言傳身教，給兒童樹立良好的榜樣。除此之外，還應(yīng)注意兒童的伴侶的影響和作用，近朱則赤，近墨則黑，兒童如果常常和一些好伴侶在一起，定會受到好的影響，從而為教師的教育起一種輔助作用。以上是洛克家庭教育思想中比較核心的幾點(diǎn)。我們可以從中得到很多現(xiàn)代家庭教育的共鳴，對于我們的家庭教育也具有很大的指導(dǎo)意義。但是，我們也要看到一些局限性，不可全盤照般到自己的孩子身上。洛克的家庭教育是一種理想的教育，對家庭教育的實(shí)施者提出了很高的要求，這種教育需要父母和家庭教師有很高的素質(zhì)，才能實(shí)現(xiàn)這種教育的效果。
《教育漫話》給了我莫大的啟示：教育過程中要充滿對學(xué)生的愛和尊重，維護(hù)他們的自尊心。在他們需要幫助時(shí)伸出援助之手，在他們需要鼓勵(lì)時(shí)投去贊許的目光。我相信他們終會因尊重而成人，會因?yàn)榻處煹膶捜萦卸群湍托暮亲o(hù)，在感知后感動，在感動后明理，從而培植起不斷進(jìn)取的動力。我們要真正成為一名合格的教師，要有自己的個(gè)性，主要靠自己在實(shí)踐中去摸索、研究、從而在原有基礎(chǔ)上創(chuàng)造出新的思路。
銀勺子·漫畫版讀后感篇十六
這幅漫畫畫的是：在一片郁郁蔥蔥的森林里，一個(gè)長著木頭腦袋的伐木工人正揮舞著斧頭奮力地砍向一棵樹?？吹竭@兒，我仿佛聽見了這棵大樹轟然倒下的聲音，我仿佛看到了一群小鳥正驚慌失措的.飛向遠(yuǎn)方。就在這個(gè)長著木頭腦袋的伐木工人的頭上，停著一只啄木鳥。啄木鳥鋒利的嘴巴啄著這個(gè)伐木工人的腦袋。啄木鳥一邊啄一邊想：“這段木頭里一定有蟲?！庇惺裁聪x呢？噢，原來是一只貪婪蟲啊！
都是因?yàn)檫@條貪婪蟲，才使這個(gè)木頭腦袋的伐木工人選擇了錯(cuò)誤的做法。就是啊，如果人人腦子里都有蟲的話，那么這個(gè)世界就會光禿禿一片，動物都死亡了，那么人類也會滅亡！那么，如果每個(gè)人都注意“清理”自己的腦袋，地球就不會受到傷害。
地球上腦子有蟲的人太多太多，懂得保護(hù)環(huán)境的人太少太少，所以才會引來沙塵暴和龍卷風(fēng)，傷害更多的人。我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)樹木，同時(shí)也保護(hù)了動物和人類。
地球是我們的母親，我們要把地球的自然資源看作我們的兄弟、姐妹，好好的珍愛它們，保護(hù)他們，善待他們。這樣，我們地球的資源才能得以繁殖。
銀勺子·漫畫版讀后感篇十七
在夏天，有一個(gè)快樂的暑假，我很喜歡夏天，但是夏天的昆蟲太多了。
我以前一直認(rèn)為昆蟲的血和我們一樣都是紅色的，但是昆蟲的血液由血漿和血細(xì)胞組成，血液顏色分為近似于無聲的琥珀色、黃色、橙紅色、血紅色、藍(lán)色和綠色等。昆蟲的血液中所含的色素物質(zhì)使其血液呈現(xiàn)特定的顏色，而這些色素通常是從食物中獲取的。
我現(xiàn)在知道了蚊子叮過得地方又癢又腫，是因?yàn)槲米游獣r(shí)，會分泌唾液防止血液凝固。
我還知道藍(lán)豆娘和綠蜻蜓的區(qū)別是藍(lán)豆娘比蜻蜓小一些，身材細(xì)長就像個(gè)姑娘，蜻蜓的胸部肌肉健壯而發(fā)達(dá)。休息的'時(shí)候，蜻蜓的翅膀是平放在身體兩側(cè)，而藍(lán)豆娘是疊起來放在背上的。藍(lán)豆娘一般只在早上和傍晚出來活動，適應(yīng)環(huán)境的能力比蜻蜓強(qiáng)得多，可以在零下30°c的北方地區(qū)生存。
我也知道蜻蜓為什么要點(diǎn)水，是因?yàn)橐恍┐菩缘尿唑岩谒袭a(chǎn)卵，讓受精卵變成水蠆，在由于蠆變成蜻蜓。
在這本書中，讓我們學(xué)到了許多關(guān)于昆蟲的知識，比如有毒的昆蟲是哪些等等·····。
小小的昆蟲里有一個(gè)大大的世界。
銀勺子·漫畫版讀后感篇十八
中國歷史上每個(gè)有責(zé)任感有成就的史學(xué)家，都會以他們的心血凝聚起來的思想，留給全人許多有益的啟示。對此，我首先想到的自然是太史公司馬遷。
司馬遷出生在黃河岸邊的龍門，他父親司馬談立志要編寫一部史書，臨死前囑托司馬遷幫他繼續(xù)完成史書，然而，司馬遷因替一位將軍辯護(hù)而遭受酷刑，他風(fēng)次想血賤墻頭，但想到《史記》還沒有完成，便打消了這個(gè)念頭，最后，一部鴻篇巨著《史記》誕生了。
被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的史記展示了一部輝煌的中國通史的畫卷，兩千多年來，贊嘆它，研究它的人不絕于時(shí)，證明它有巨大的挽力和不朽的地位。
這是一部說不盡的“史家之絕唱”。
司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生，有著鮮明的個(gè)性，生動的語言，優(yōu)美的文字，讓讀者讀起來仿佛置身于一個(gè)個(gè)真實(shí)的意境中，輕松幽黑的語言，緊張刺激的情節(jié)，仿佛把我?guī)У搅四莻€(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。各個(gè)事件的背景特色，各個(gè)地方的風(fēng)土人情，各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣……在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致、繪聲繪色，有《史記》就仿佛在作一次足不出戶的歷史旅行，領(lǐng)圖了那個(gè)時(shí)代的一切，回顧了各種令人難以記懷的歷史事件，體會了當(dāng)時(shí)人們的思想感情。生動形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事，副食你進(jìn)入他們的世界。
司馬遷在忍辱負(fù)重的情況下寫完了《史記》，他想：“人總是要死的，有的重于泰山，有的輕于鴻毛?！彼M力克制自己，把個(gè)人的恥辱，痛苦全都理在心底，重在攤開光潔平滑的竹簡，在上面寫下了一行行工整的隸字。就這樣，司馬遷發(fā)憤寫作，用了整整時(shí)間，終于完成了一部52萬字的輝煌巨著――《史記》，這部前無豐人的著作，幾乎耗盡了他畢業(yè)生的心血，是他用生命寫成的。
正是他有強(qiáng)烈的責(zé)任感，他才能繼續(xù)堅(jiān)持下去，沒有了責(zé)任感，任何事情都無法很好完成。
銀勺子·漫畫版讀后感篇十九
暑假里我最喜歡讀的書就是《科學(xué)漫畫》了，它的語句生動有趣，把科學(xué)知識解釋得清晰明了，還配有很多精彩的圖畫，很吸引人，我反復(fù)讀了好幾遍呢。
大自然的奧秘可真多，我一定要多學(xué)知識，多思考，長大后才能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
銀勺子·漫畫版讀后感篇二十
我最近讀了這本書，雖然是漫畫，不過我從中學(xué)到的知識很多。
這個(gè)說到風(fēng)車和郁金香就能想到的國家——對，就是尼德蘭（荷蘭）。這是荷蘭語說的。德國人將其稱為“niederlande”?！澳岬隆笆恰薄暗汀钡囊馑迹疤m”指“地（國家）”，合起來意思是“低的地”。這是因?yàn)樗群Ｆ矫孢€低。
比海平面還低！但它可不是一個(gè)“海底王國”。聰明的人們做了大壩將海水隔開，把內(nèi)海的水抽出去，使陸地顯露可以居住。有人說“瑞士的歷史是跟山抗?fàn)帲商m的歷史是跟水抗?fàn)帯薄?/p>
荷蘭緊鄰法國、德國，是歐洲最小的'國家之一。別看它小，它可是重要的農(nóng)業(yè)國之一，農(nóng)產(chǎn)品常常比世界任何一個(gè)國家豐富、新鮮得多，并且大量出口。
你知道嗎？荷蘭的郁金香更是聞名世界呀！
這就是荷蘭，一個(gè)美麗而富饒的小國家。
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