演講稿的寫作需要結(jié)合場(chǎng)合、受眾和目的來(lái)確定內(nèi)容和風(fēng)格。演講稿中的每一段都應(yīng)該有一個(gè)明確的中心思想，并通過(guò)論據(jù)和例子來(lái)支持。演講稿可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和其他渠道搜索和獲取，但要注意選擇高質(zhì)量和適合的范文。
三支一扶演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
非常榮幸最為“三支一扶”在這里發(fā)言，我是#。
歲月如梭，經(jīng)過(guò)幾年的努力和拼搏，我相信在座的各位都經(jīng)歷過(guò)一段難忘的大學(xué)時(shí)光，也都給自己、給親人、給海大交上了一份滿意的答卷。現(xiàn)在，我們即將離開海大，離開我們?cè)?jīng)一起學(xué)習(xí)和生活過(guò)的母校，步入社會(huì)，這是一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻，也是我們另一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開始。很高興畢業(yè)后我們中的一些人還會(huì)走在一起，因?yàn)槲覀児餐瑓⒓恿恕叭б环觥薄Ｎ覀儗⒁黄鹑マr(nóng)村去基層，一起去學(xué)習(xí)去鍛煉。
我還記得“三支一扶”面試時(shí)，主考官問(wèn)我為什么參加‘三支一扶’？請(qǐng)?jiān)试S我在這里再一次回答這個(gè)問(wèn)題。我參加“三支一扶”，因?yàn)槲襾?lái)自農(nóng)村，我熱愛農(nóng)村，但我希望中國(guó)的農(nóng)村不再是貧窮和落后的代名詞，我愿為農(nóng)村的發(fā)展奉獻(xiàn)微薄之力；我參加“三支一扶”，因?yàn)槲业膶I(yè)是基礎(chǔ)應(yīng)用學(xué)科，我相信我學(xué)的知識(shí)在農(nóng)村會(huì)得到更大的利用，祖國(guó)給了我們教育的義務(wù)，我們應(yīng)該有回報(bào)社會(huì)的責(zé)任。我參加“三支一扶”，因?yàn)槲蚁胪ㄟ^(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，條條大路通羅馬，我會(huì)在農(nóng)村實(shí)現(xiàn)自己事業(yè)的夢(mèng)想。
也許我們的答案會(huì)不同，但我們的目標(biāo)是一樣的，那就是學(xué)習(xí)、鍛煉和奉獻(xiàn)。我們會(huì)謙虛真誠(chéng)地去待人處事，去體驗(yàn)生活；我們也會(huì)盡心負(fù)責(zé)地去工作，去完成我們的使命。我相信，兩年后我們會(huì)再一次交上讓學(xué)校和社會(huì)滿意的答卷。
最后我要感謝母校海大三年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)和教育！今天我們以母校為榮，明天我們讓母校以我們而驕傲！謝謝大家！
三支一扶演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：大家好!
非常榮幸最為“三支一扶”在這里發(fā)言，我是x級(jí)研究生。
歲月如梭，經(jīng)過(guò)幾年的努力和拼搏，我相信在座的各位都經(jīng)歷過(guò)一段難忘的大學(xué)時(shí)光，也都給自己、給親人、給海大交上了一份滿意的答卷。現(xiàn)在，我們即將離開海大，離開我們?cè)?jīng)一起學(xué)習(xí)和生活過(guò)的母校，步入社會(huì)，這是一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻，也是我們另一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開始。很高興畢業(yè)后我們中的一些人還會(huì)走在一起，因?yàn)槲覀児餐瑓⒓恿恕叭б环觥薄Ｎ覀儗⒁黄鹑マr(nóng)村去基層，一起去學(xué)習(xí)去鍛煉。
我還記得“三支一扶”面試時(shí)，主考官問(wèn)我為什么參加‘三支一扶’?請(qǐng)?jiān)试S我在這里再一次回答這個(gè)問(wèn)題。我參加“三支一扶”，因?yàn)槲襾?lái)自農(nóng)村，我熱愛農(nóng)村，但我希望中國(guó)的農(nóng)村不再是貧窮和落后的代名詞，我愿為農(nóng)村的發(fā)展奉獻(xiàn)微薄之力;我參加“三支一扶”，因?yàn)槲业膶I(yè)是基礎(chǔ)應(yīng)用學(xué)科，我相信我學(xué)的知識(shí)在農(nóng)村會(huì)得到更大的利用，祖國(guó)給了我們教育的義務(wù)，我們應(yīng)該有回報(bào)社會(huì)的責(zé)任。我參加“三支一扶”，因?yàn)槲蚁胪ㄟ^(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，條條大路通羅馬，我會(huì)在農(nóng)村實(shí)現(xiàn)自己事業(yè)的夢(mèng)想。
也許我們的答案會(huì)不同，但我們的目標(biāo)是一樣的，那就是學(xué)習(xí)、鍛煉和奉獻(xiàn)。我們會(huì)謙虛真誠(chéng)地去待人處事，去體驗(yàn)生活;我們也會(huì)盡心負(fù)責(zé)地去工作，去完成我們的使命。我相信，兩年后我們會(huì)再一次交上讓學(xué)校和社會(huì)滿意的答卷。
最后我要感謝母校海大三年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)和教育!今天我們以海大為榮，明天我們讓海大以我們而驕傲!謝謝大家!
三支一扶演講稿篇三
20xx年我畢業(yè)于省農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院護(hù)理專業(yè)，畢業(yè)時(shí)參加了全省“三支一扶”計(jì)劃報(bào)名，通過(guò)考試考核，被分配到省農(nóng)墾八五二農(nóng)場(chǎng)職工醫(yī)院，從事護(hù)理工作，20xx年被評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士。
通過(guò)兩年來(lái)的學(xué)習(xí)實(shí)踐，我逐漸理解了護(hù)理職業(yè)的責(zé)任與偉大，既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就要履行好職業(yè)操守，就要在平凡的工作崗位上做出一番成就。在日常工作中，我時(shí)刻從大局出發(fā)，在完成本職工作的同時(shí)，每天都到科室加班，幫助其它同事完成一些力所能及的工作，不但為科室的工作貢獻(xiàn)了自己的力量，也鍛煉和提高了自己的業(yè)務(wù)能力，更讓我找到了獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)的空間和舞臺(tái)。我在快樂(lè)中度過(guò)了兩年多的工作和學(xué)習(xí)時(shí)光。
記得20xx年深冬的一個(gè)晚上，我值夜班，一位沒(méi)有伴護(hù)的老人因突發(fā)“腦出血”被抬入病房。當(dāng)時(shí)老人已陷入深度昏迷，臉上和衣服上都是嘔吐物，大小便失禁。見此情景，我不顧臟臭，為老人清理嘔吐物和排泄物。凌晨，老人終因病情過(guò)重，離開了人世。去世的人也是有尊嚴(yán)的，我開始為他擦身、擦臉、整理遺容。事后，老人的女兒專程來(lái)到醫(yī)院對(duì)我說(shuō)：“謝謝你替我們盡了孝道，讓我父親安詳辭世。”患者家屬的理解和信任，更堅(jiān)定了我為護(hù)理事業(yè)獻(xiàn)身的信念。由于我積極熱情的工作態(tài)度，細(xì)致周到的'服務(wù)方式，經(jīng)常受到病人的好評(píng)和表?yè)P(yáng)，也受到科室領(lǐng)導(dǎo)及院領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
作為一名護(hù)理人員，要讓病人滿意，光有愛心還不行，還要努力提高技術(shù)本領(lǐng)。醫(yī)院護(hù)理部非常重視護(hù)士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月都進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練，每季都組織業(yè)務(wù)考試。由于我勤學(xué)苦練，不論是訓(xùn)練、考試還是比武，每次都能取得優(yōu)異成績(jī)，不但為科室爭(zhēng)得了榮譽(yù)，也使自己的全面素質(zhì)得到了提高。在工作之余，我還參加了護(hù)理自學(xué)考試，即將拿到本科證書。
我們這些“三支一扶”的學(xué)生來(lái)到八五二農(nóng)場(chǎng)職工醫(yī)院，得到了各級(jí)組織的關(guān)心和關(guān)愛。我們?cè)絹?lái)越熱愛這片黑土地了，越來(lái)越覺(jué)得這里才是實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想和放飛青春希望的地方，我要把自己的青春和智慧貢獻(xiàn)給這片美麗而富饒的土地，為農(nóng)場(chǎng)的衛(wèi)生事業(yè)做出自己最大的貢獻(xiàn)。
三支一扶演講稿篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先，非常感謝您這一年來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校正式提出辭職。
在曉景中學(xué)工作的這一年里，學(xué)校平等的人際關(guān)系和開明的.工作作風(fēng)，黃校長(zhǎng)和丁校長(zhǎng)的包容和陳主任的關(guān)愛，政史辦公室團(tuán)結(jié)和諧的辦公環(huán)境，一度讓我有種找到了依靠的感覺(jué)，在這里我能開心的工作，開心的學(xué)習(xí)。然而工作上的毫無(wú)成就感總讓自己彷徨。我是教育部直屬的師范院校歷史教育專業(yè)畢業(yè)的，也算以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，可現(xiàn)在任教的科學(xué)，讓我總有些學(xué)無(wú)所用的感覺(jué)。我很苦惱，也開始思考，也許我的選擇從一開始就錯(cuò)了。俗語(yǔ)說(shuō)：亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。我現(xiàn)在做出辭職的決定，很艱難，但長(zhǎng)痛不如短痛。盡管前途依然未知。
我也很清楚這時(shí)候向?qū)W校辭職于學(xué)校于自己都是一個(gè)考驗(yàn)，學(xué)校正值用人之際，均衡發(fā)展工作在即，所有的準(zhǔn)備工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行，出試題，準(zhǔn)備小章節(jié)的復(fù)習(xí)，也正是考慮到學(xué)校安排的合理性，本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓學(xué)校因我的離開而對(duì)學(xué)生造成更多的耽誤，我鄭重向?qū)W校提出辭職。我將工作到2012年7月18日。所有的工作我將會(huì)在7月17日交接給接班的老師。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
能為學(xué)校效力的日子不多了，我一定會(huì)把好自己最后一班崗，做好屬于自己的所有教學(xué)工作，認(rèn)真批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生，盡力降低由于我的離職給同學(xué)們帶來(lái)的消極影響。離開這個(gè)學(xué)校，離開這些朝夕相處的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的譐譐教誨，舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善。
請(qǐng)您諒解我做出的決定，也原諒我采取這種離別方式。在短短的一年時(shí)間我們學(xué)校已經(jīng)招了很多學(xué)生，我很遺憾不能為學(xué)校輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿學(xué)校越辦越大!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!
感謝這一年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對(duì)我的關(guān)心和支持，祝愿曉景中學(xué)的未來(lái)蒸蒸日上，屹立于沿河縣名校之林，為社會(huì)培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
20**年**月**日。
三支一扶演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!我今天演講的題目是《俯首甘為孺子牛，為我熱愛的工作唱贊歌》開篇不去憶童年，也不去談偉人，就講講我自己的故事給您聽。
有人這樣說(shuō)“只有貢獻(xiàn)，才能衡量人生的價(jià)值”。是的，每一個(gè)人只要不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯麗的樂(lè)章。我是踩著八十年代尾巴出生的一代，有著懷舊復(fù)古的情懷，有著對(duì)新事物的渴望，更多的還懷有對(duì)自由不羈生活的追求和熱情。
我們有幸生活在這個(gè)波瀾壯闊的時(shí)代，有好的社會(huì)制度，有好的交流平臺(tái)，也正因?yàn)橛羞@樣的平臺(tái)，借助這樣的平臺(tái)給了我“三支一扶”工作的機(jī)會(huì)?！叭б环觥笔俏胰松牡谝粋€(gè)平臺(tái)，是我積累人生財(cái)富的第一站，我希望做社會(huì)主義一塊磚哪里需要哪里搬，做社會(huì)主義一斗泥哪里需要哪里提。所以，我能很快的投入到工作中并熱愛上我的工作。
每一個(gè)人都背負(fù)著所處時(shí)代的印記和責(zé)任，每一個(gè)人都有這個(gè)時(shí)代賦予的特殊使命，在時(shí)代大潮中弄潮起舞是國(guó)家對(duì)我們的要求和希冀。勤于學(xué)、敏于行，才能增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng)。
內(nèi)心澎湃的我，富有激情的我，要用我的實(shí)際行動(dòng)感染身邊的人，我在人才交流服務(wù)中心的工作的日子里，每天面對(duì)的是一份份剛剛畢業(yè)大學(xué)生的檔案，雖然登記、報(bào)道、整理、發(fā)送的工作單調(diào)而重復(fù)，可我清楚的認(rèn)識(shí)到，這是每一個(gè)來(lái)報(bào)道同學(xué)人生起步的第一份檔案，承載著他們對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想。這份檔案似是有生命的，跟隨著每個(gè)人，記錄下他們?cè)趯W(xué)習(xí)工作中的一點(diǎn)一滴，我必須細(xì)心看管好這一份份“年輕的生命”，守護(hù)好他們的夢(mèng)想，這樣想來(lái)這便成了一份無(wú)比神圣的工作。這里僅僅抒發(fā)出我對(duì)愛崗的所感所想，進(jìn)一步升華就是敬業(yè)。所謂敬業(yè)就是要以一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)。我國(guó)古代思想家非常提倡敬業(yè)精神，孔子稱之為“執(zhí)事敬”，朱熹解釋為“專心致志，以事其業(yè)”。崗位就意味著責(zé)任。只有對(duì)崗位工作敬業(yè)，才會(huì)全力以赴，才會(huì)、自發(fā)自動(dòng)，才會(huì)、不找借口，才會(huì)、立即行動(dòng)。我清楚的明白每份檔案的重要性，我知道我的小失誤小瑕疵會(huì)影響這份檔案背后的人的一生，所以我要高質(zhì)量完成自己的工作，必須要有強(qiáng)烈的職責(zé)意識(shí)對(duì)待這份工作，必須要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這份工作。我們都有自己的崗位，都承擔(dān)著繁重的工作，沒(méi)有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和工作責(zé)任心，就不可能做好本職工作。
立足本職，做好眼下我能做的每一件事情，也回頭看看自己的行為，堅(jiān)定信念、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量!
20xx年8月1日，我參加了“三支一扶”志愿者志愿服務(wù)工作，在上級(jí)部門的統(tǒng)一安排部署下，我被分到了xx縣秀水鄉(xiāng)黨政辦開展“三支一扶”志愿服務(wù)。本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)思想，在這里我開始了“三支一扶”基層服務(wù)工作。
時(shí)光荏苒，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已在“三支一扶”這個(gè)光榮的崗位上工作與學(xué)習(xí)一年多了。在這段時(shí)間里我學(xué)到了許多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)知識(shí)，也讓所學(xué)的知識(shí)在實(shí)踐中得以充實(shí)和提升?；仡欉@一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心、指導(dǎo)和同事們的支持、幫助，也有自己辛苦學(xué)習(xí)和努力實(shí)踐工作?，F(xiàn)將個(gè)人思想和工作情況匯報(bào)如下。不當(dāng)之處，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位志愿者批評(píng)指正。
一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平。
服務(wù)期間，我始終以一名合格志愿者的工作紀(jì)律、責(zé)任感來(lái)嚴(yán)格要求自己、鞭策自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀。把加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈，在生活工作上嚴(yán)格要求，在思想政治上高標(biāo)準(zhǔn)，樹立認(rèn)真負(fù)責(zé)、敬業(yè)專業(yè)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)。
二、用志愿者行動(dòng)詮釋志愿者工作。
做好志愿服務(wù)工作，是我們志愿者應(yīng)盡的義務(wù)。在黨政辦我們的工作涉及黨建、遠(yuǎn)程教育、危房改造、扶貧、安全生產(chǎn)、整臟治亂、團(tuán)委、第六次人口普查、第一次水利普查等各個(gè)方面，按時(shí)按量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，以做實(shí)、做好、做出成績(jī)而不斷踐行科學(xué)發(fā)展觀和志愿者服務(wù)精神。覺(jué)得自己就是一塊磚，哪里需要就應(yīng)往哪里搬，志愿者生活充實(shí)而富有樂(lè)趣，參加志愿服務(wù)工作以來(lái)，使我在思想觀念、綜合素質(zhì)、處理問(wèn)題的能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力一步步增強(qiáng)，并且在這個(gè)過(guò)程中收獲了珍貴的友情。其中，也遇到不少困難，也氣餒過(guò)。但總是有一些感動(dòng)，讓我重拾信心。一次發(fā)放精品蘋果補(bǔ)貼，看到了一張張淳樸的充滿喜悅的笑臉;一次下村績(jī)效考核，農(nóng)戶掬滿手心遞來(lái)的核桃，感動(dòng)與信心不約而同，油然而生。雖然我們志愿者沒(méi)辦法讓崛起一座高樓，但我們可當(dāng)一塊鋪路石，我們存在的意義，不是被淹沒(méi)，而是與無(wú)數(shù)的鋪路石聚集起來(lái)成就一座山峰、一條山脈、一片群峰。影響著風(fēng)速，水流，讓在社會(huì)經(jīng)濟(jì)及各個(gè)方面悄悄地發(fā)生變化。
三、深刻剖析服務(wù)工作中的不足和今后努力方向。
雖然，參加志愿服務(wù)工作以來(lái)，使我在思想觀念、綜合素質(zhì)和能力上有了進(jìn)一步提高，但仍存在很多不足之處：一是深入學(xué)習(xí)不夠，服務(wù)工作的本領(lǐng)和業(yè)務(wù)有待加強(qiáng);二是語(yǔ)言表達(dá)能力欠缺，工作方式和方法上有待改進(jìn);三是公文處理和信息撰寫不夠深度，思考問(wèn)題不夠充分和全面;四是深入基層、深入群眾還不夠多。
今后我將加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，改變和完善自己。在遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候，牢固樹立迎難而上的意識(shí);在名利面前,牢固樹立大局意識(shí),牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾的意見，不斷學(xué)習(xí)總結(jié)，努力改造自己人生觀、世界觀和價(jià)值觀。
總之，我能成為“三支一扶”的一員是光榮的。在接下來(lái)的一年工作和學(xué)習(xí)中，我將大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿者的精神，選擇基層，選擇，就選擇奉獻(xiàn)，盡己所能為xx縣的各項(xiàng)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份微薄之力。
三支一扶演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事，今后一起工作的同仁們：
大家上午好!
首先，我代表df縣09屆xd生對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈歡迎。
我叫z畢業(yè)于cc工業(yè)大學(xué)，20xx年9月畢業(yè)至今已在鎮(zhèn)政府黨辦工作了一年有余，作為剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，只要我們虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)干工作，再把我們大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一定能出色的完成兩年基層工作的任務(wù)。
實(shí)踐證明，國(guó)家近些年來(lái)針對(duì)大學(xué)生就業(yè)的一系列政策都是非常正確，并且可行性極強(qiáng)的。
下面我僅代表我個(gè)人，給即將投身基層的各位做一個(gè)表率：
第二：珍惜基層工作經(jīng)驗(yàn)。作為同齡的年輕人，我們更應(yīng)該感到驕傲和自豪，這邊廣闊的天地需要新鮮的，與時(shí)俱進(jìn)的血液的注入，這也正是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值得大好時(shí)間。
第三：國(guó)家建設(shè)基層，建設(shè)新農(nóng)村的道路還很漫長(zhǎng)，還很難走。我們這兩年一定要做到“放得下架子，擺得正思想，耐得住寂寞”
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。今天，就請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)見證大家的決心和承諾，把全部的熱情和努力投入到基層工作中去。愿我們共同進(jìn)步，共同發(fā)展，共同勉勵(lì)。為祖國(guó)的新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦，把當(dāng)代大學(xué)生身上的優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大。
最后，祝各位在未來(lái)的兩年時(shí)間里身體健康，工作順利。
三支一扶演講稿篇七
人所追求的夢(mèng)想，往往能改變他的一生。用我的青春，為相對(duì)落后地區(qū)的教育事業(yè)做點(diǎn)有意義的事情，是我的愿望。
20xx年6月，我從哈爾濱師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)后，家里人開始為我的就業(yè)問(wèn)題奔走，幫我聯(lián)系了省城的一家合資企業(yè)。留在省城肯定會(huì)比去農(nóng)村安逸，去外企發(fā)展肯定收入豐厚……可是源于小時(shí)候就想當(dāng)老師的夢(mèng)想，我毅然地選擇了參加全省“三支一扶”計(jì)劃。當(dāng)時(shí)父母并不理解，我耐心地向父母解釋：去支援新農(nóng)村建設(shè)，是為完成自己一個(gè)夢(mèng)想，更是對(duì)自己的一種歷煉。我的執(zhí)著和堅(jiān)定最終打動(dòng)了父母。而在學(xué)校取得的優(yōu)異成績(jī)也讓我順利通過(guò)了層層選拔，終于在20xx年8月，我懷著滿腔熱情，扛著一肩責(zé)任，踏上前往服務(wù)地勃利縣青山鄉(xiāng)中學(xué)的班車。
一份執(zhí)著。
讓我在平凡中耕耘。
盡管事前做好了充分的心理準(zhǔn)備，但是農(nóng)村中學(xué)的艱苦還是讓我吃驚。學(xué)校是兩排平房，辦公室、教室里桌椅破舊，地面是用碎磚鋪就的，坑洼不平。冬天沒(méi)有暖氣，老師領(lǐng)著孩子們自己動(dòng)手搭爐子、燒爐子。食堂里是一張張長(zhǎng)條桌，沒(méi)有椅子凳子，師生們都站著吃飯。
課堂是教師耕耘的責(zé)任田，更是學(xué)生收獲的莊稼地。我結(jié)合學(xué)校老師傳授給我的教育經(jīng)驗(yàn)，注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)動(dòng)手、學(xué)會(huì)探究、學(xué)會(huì)發(fā)展。漸漸地我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生歡迎這樣的教師：聞道有先、授業(yè)有道、解惑有法；學(xué)生喜歡這樣的課堂：平等、民主、自由。在我的課堂上，沒(méi)有無(wú)上的權(quán)威、嚴(yán)厲的說(shuō)教，沒(méi)有無(wú)條件的接受和戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的服從。我每天在小黑板上抄寫一些名言佳句、古今故事，課堂上想方設(shè)法激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，課余時(shí)間里給他們講寓言故事，講造字方法。上體育課，孩子們喜歡拉著我做游戲?？吹胶⒆觽儧](méi)有課外書看，我就從家里為他們拿來(lái)了四大名著和唐詩(shī)宋詞賞析。
第一次家訪是徒步去的。由于學(xué)生家住得分散，加上我不熟悉地形，所以走了不少冤枉路。第一個(gè)走訪的是一名留級(jí)生，他的父母以前在外地打工，得知孩子學(xué)習(xí)不好，就干脆都回到家里管教孩子了。他的父親誠(chéng)懇地說(shuō)：“老師，你是城里來(lái)的大學(xué)生，有知識(shí)見過(guò)世面，孩子的學(xué)習(xí)就托付給你了！”我突然覺(jué)得肩上的擔(dān)子沉甸甸的。
一種收獲讓我堅(jiān)信愛的力量。
作為一名語(yǔ)文老師，我告訴自己：我走近了他們，走入他們的生活，我要讓他們知道老師其實(shí)和學(xué)生是沒(méi)有距離的。我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)學(xué)生的點(diǎn)滴改變都會(huì)讓我感到那么的自豪，那么的幸福。我深深地感到自己的工作是多么的有意義！
我用無(wú)私的愛贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)及同事們的尊重和愛戴，更得到了組織上的認(rèn)可。20xx年12月，我光榮地入了黨。在農(nóng)村支教的生活就像一杯清茶，沒(méi)有華麗的色澤和醇厚的味道，淡淡的清香卻讓人回味無(wú)窮。
基層是學(xué)習(xí)鍛煉的大課堂，可以學(xué)到課本以外的技能和方法；基層是施展才華的大舞臺(tái)，那里有對(duì)人才的迫切需求，更容易實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值；基層還是凈化心靈的大熔爐，當(dāng)我們把奉獻(xiàn)服務(wù)作為自己的基本追求和人生信條，并得到當(dāng)?shù)匕傩盏恼媲榛貓?bào)時(shí)，心靈和精神就會(huì)得到凈化和升華……這一切已經(jīng)變?yōu)槲业娜松?cái)富，我也希望更多的大學(xué)生們能夠擁有這筆人生最難得的財(cái)富！
三支一扶演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：大家好!
非常榮幸作為“三支一扶”代表在這里發(fā)言，我是。
歲月如梭，經(jīng)過(guò)幾年的努力和拼搏，我相信在座的各位都經(jīng)歷過(guò)一段難忘的大學(xué)時(shí)光，也都給自己、給親人、給海大交上了一份滿意的答卷?，F(xiàn)在，我們即將離開海大，離開我們?cè)?jīng)一起學(xué)習(xí)和生活過(guò)的母校，步入社會(huì)，這是一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻，也是我們另一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開始。很高興畢業(yè)后我們中的一些人還會(huì)走在一起，因?yàn)槲覀児餐瑓⒓恿恕叭б环觥薄Ｎ覀儗⒁黄鹑マr(nóng)村去基層，一起去學(xué)習(xí)去鍛煉。
我還記得“三支一扶”面試時(shí)，主考官問(wèn)我為什么參加‘三支一扶’?請(qǐng)?jiān)试S我在這里再一次回答這個(gè)問(wèn)題。我參加“三支一扶”，因?yàn)槲襾?lái)自農(nóng)村，我熱愛農(nóng)村，但我希望中國(guó)的農(nóng)村不再是貧窮和落后的代名詞，我愿為農(nóng)村的發(fā)展奉獻(xiàn)微薄之力;我參加“三支一扶”，因?yàn)槲业膶I(yè)是基礎(chǔ)應(yīng)用學(xué)科，我相信我學(xué)的知識(shí)在農(nóng)村會(huì)得到更大的利用，祖國(guó)給了我們教育的義務(wù)，我們應(yīng)該有回報(bào)社會(huì)的責(zé)任。我參加“三支一扶”，因?yàn)槲蚁胪ㄟ^(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，條條大路通羅馬，我會(huì)在農(nóng)村實(shí)現(xiàn)自己事業(yè)的夢(mèng)想。
也許我們的答案會(huì)不同，但我們的目標(biāo)是一樣的，那就是學(xué)習(xí)、鍛煉和奉獻(xiàn)。我們會(huì)謙虛真誠(chéng)地去待人處事，去體驗(yàn)生活;我們也會(huì)盡心負(fù)責(zé)地去工作，去完成我們的使命。我相信，兩年后我們會(huì)再一次交上讓學(xué)校和社會(huì)滿意的答卷。
最后我要感謝母校海大三年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)和教育!今天我們以母校為榮，明天我們讓母校以我們而驕傲!謝謝大家!
三支一扶演講稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在xx學(xué)校工作學(xué)習(xí)的一年里，在校期間，首先非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作和生活都很關(guān)心，一度讓我有種找到了依靠的感覺(jué)，在這里我能開心的工作，開心的學(xué)習(xí)。但今天我決定選擇離開西山，有這兩個(gè)原因：一、是離自己的家鄉(xiāng)比較遠(yuǎn)，父母年齡越來(lái)越大，回到家鄉(xiāng)能更好的照顧。二、是我學(xué)專業(yè)的在這里的教學(xué)讓自己有些彷徨。現(xiàn)在任教的學(xué)科，讓我總有些學(xué)無(wú)所用的感覺(jué)。
本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓學(xué)校因我的'離開而對(duì)學(xué)生造成更多的耽誤，我鄭重向?qū)W校提出辭職。我將工作到本學(xué)期結(jié)束。誠(chéng)懇領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
在xx學(xué)校工作時(shí)間不多了，我一定會(huì)站好自己最后一班崗，做好屬于自己的所有教學(xué)工作，盡力降低由于我的離職給領(lǐng)導(dǎo)、同事和同學(xué)們帶來(lái)的消極影響u。
感謝這一年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對(duì)我的關(guān)心和支持，祝愿西山學(xué)校未來(lái)蒸蒸日上，為社會(huì)培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
三支一扶演講稿篇十
三支一扶的利就是可暫時(shí)緩解就業(yè)壓力。弊就是不能從根本上解決就業(yè)問(wèn)題，而且相關(guān)政策不夠完善。
“三支一扶”，是指大學(xué)生在畢業(yè)后到農(nóng)村基層從事支農(nóng)、支教、支醫(yī)和扶貧工作。其目的在于為高校畢業(yè)生向基層單位落實(shí)就業(yè)問(wèn)題提供具體的指導(dǎo)和保障。
三支一扶的待遇還是不錯(cuò)的。大學(xué)生在服務(wù)期內(nèi)，每月工作生活補(bǔ)貼2200元/人；每年進(jìn)行年度考核，根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放考核獎(jiǎng)勵(lì)金，考核為稱職的每人發(fā)放3600元，考核為優(yōu)秀的每人發(fā)放5400元；新招募且在崗服務(wù)期滿6個(gè)月以上的“三支一扶”大學(xué)生，給予每人發(fā)放一次性安家費(fèi)2000元和一次性體檢費(fèi)補(bǔ)助320元。
1、服務(wù)期滿考核合格的“三支一扶”大學(xué)生，報(bào)考黨政機(jī)關(guān)公務(wù)員的，可以通過(guò)適當(dāng)增加分?jǐn)?shù)以及其他優(yōu)惠政策，優(yōu)先錄用。
到西部地區(qū)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)服務(wù)2年以上，服務(wù)期滿后3年內(nèi)報(bào)考碩士研究生的，初試總分加10分，同等條件下優(yōu)先錄取。對(duì)于已被錄取為研究生的應(yīng)屆高校畢業(yè)生參加“三支一扶”項(xiàng)目的，學(xué)校應(yīng)為其保留學(xué)籍。
2、各級(jí)人事、教育、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、扶貧等部門要制定切實(shí)有效措施，采取多種手段，充分挖掘本系統(tǒng)就業(yè)崗位，積極吸納“三支一扶”大學(xué)生進(jìn)入本系統(tǒng)工作。
各級(jí)人事部門要為“三支一扶”大學(xué)生建立專門的人才庫(kù)，廣泛收集各類用人單位的崗位需求信息，動(dòng)員各類用人單位接收“三支一扶”大學(xué)生，有針對(duì)性地提供就業(yè)指導(dǎo)和推薦，幫助其落實(shí)就業(yè)單位。
3、服務(wù)期滿考核合格的“三支一扶”大學(xué)生，根據(jù)本人意愿可以回到原籍或到其他地區(qū)工作，凡落實(shí)了接收單位的，接收單位所在地區(qū)應(yīng)準(zhǔn)予落戶。
進(jìn)入國(guó)有企事業(yè)單位的，由接收單位按照所任職務(wù)比照同等條件人員確定其職務(wù)工資標(biāo)準(zhǔn)；其服務(wù)期限，計(jì)算為工齡。在今后晉升中高級(jí)職稱時(shí)，同等條件下優(yōu)先評(píng)定。
三支一扶演講稿篇十一
在9月1號(hào)入職前幾天，來(lái)自全市的三支一扶人員到雅職院參加了培訓(xùn)，我也是其中一份子。這次培訓(xùn)雖然只有短短的三天時(shí)間，但是讓我們了解到了許多從未知道的事物，認(rèn)識(shí)到我們要參加的工作其實(shí)有很多機(jī)遇與挑戰(zhàn)在等待著我們。
第一天的培訓(xùn)在雅職院一位心理學(xué)老師的指導(dǎo)下開始，我們很多學(xué)員是剛剛走出大學(xué)的校門，從校園過(guò)渡到工作崗位，其實(shí)心理的調(diào)整我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。比如工作中我們會(huì)有各種不同的壓力，以及一些來(lái)自生活中的壓力，但是有壓力并不可怕，可怕的是，我們不能夠正確解決掉這些壓力，通過(guò)這一堂課，初步找到了一些管理壓力，并且能夠恰當(dāng)?shù)恼瓶刈约旱那榫w的方法。下午的課程由吳旭老師為我們講授，引入了一個(gè)當(dāng)下非常新鮮的概念“互聯(lián)網(wǎng)+”，也就是利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)結(jié)合傳統(tǒng)觀的行業(yè)，讓他們進(jìn)行融合，比如將互聯(lián)網(wǎng)與金融、教育、農(nóng)業(yè)等融合，發(fā)揮更大的作用，產(chǎn)生傳統(tǒng)模式達(dá)不到的效果。
解，農(nóng)地是農(nóng)民的生存根本，解決好了土地問(wèn)題，就是解決了農(nóng)民朋友的很多問(wèn)題。
第三天也是培訓(xùn)的最后一天，通過(guò)上午的課程“做好基層群團(tuán)工作”，從整體上了解了何為群團(tuán)，為什么要加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群團(tuán)工作，基層共青團(tuán)的現(xiàn)狀以及如何做好基層的共青團(tuán)工作。老師結(jié)合豐富的案例，生動(dòng)形象的為大家講授了這堂課，讓我們認(rèn)識(shí)到工作形勢(shì)并不輕松，需要我們時(shí)刻做好準(zhǔn)備。下午的課程是關(guān)于正確的把握“中國(guó)夢(mèng)”的科學(xué)內(nèi)涵?！爸袊?guó)夢(mèng)”是全中國(guó)人民共同的夢(mèng)想，是當(dāng)代青年之夢(mèng)。
三天的培訓(xùn)并不長(zhǎng)久，我們這一群立志于農(nóng)村的熱血青年，只要每個(gè)人堅(jiān)守“中國(guó)夢(mèng)”，不斷學(xué)習(xí)，勤思考，立足于本職，不斷創(chuàng)新并努力，偉大的中國(guó)夢(mèng)終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
三支一扶演講稿篇十二
縣(市、區(qū))人力資源和社會(huì)保障局，九江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)管委會(huì)人力資源部：
201x年春節(jié)即將到來(lái)，為充分體現(xiàn)各級(jí)黨委政府對(duì)“三支一扶”大學(xué)生的關(guān)懷和重視，推動(dòng)20xx年“三支一扶”計(jì)劃順利實(shí)施，按照省人力資源和社會(huì)保障廳的統(tǒng)一部署，我市決定在1月中旬集中組織開展“三支一扶”大學(xué)生新春慰問(wèn)活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、各地各部門要高度重視和切實(shí)關(guān)心“三支一扶”大學(xué)生的工作和生活，落實(shí)好各項(xiàng)生活待遇。20xx年12月底前，我省在崗“三支一扶”大學(xué)生的省級(jí)財(cái)政補(bǔ)貼全部撥至各縣(市、區(qū))財(cái)政部門。各縣(市、區(qū))“三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理辦公室要積極主動(dòng)與財(cái)政部門銜接，按政策落實(shí)好“三支一扶”大學(xué)生的工作生活補(bǔ)貼。
二、新春慰問(wèn)活動(dòng)以縣(市、區(qū))為單位，由縣(市、區(qū))“三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理辦公室組織實(shí)施。各縣(市、區(qū))要深入“三支一扶”大學(xué)生服務(wù)地走訪慰問(wèn)。市人力資源和社會(huì)保障局也將選擇部分縣(市、區(qū))進(jìn)行慰問(wèn)調(diào)研(屆時(shí)另行告知)。
三、慰問(wèn)活動(dòng)應(yīng)形式多樣，注重實(shí)效。各縣(市、區(qū))“三支一扶”辦要高度重視，統(tǒng)籌安排，精心組織，制定詳實(shí)的工作方案，深入基層，走進(jìn)學(xué)校、醫(yī)院等基層服務(wù)單位，及時(shí)開展有關(guān)工作。具體工作中，要把開展新春慰問(wèn)活動(dòng)與學(xué)習(xí)貫徹劉延?xùn)|同志在接見“三支一扶”大學(xué)生宣講團(tuán)成員時(shí)的講話結(jié)合起來(lái)，通過(guò)召開座談會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、茶話會(huì)等，傳達(dá)講話精神、肯定“三支一扶”大學(xué)生的成績(jī)，并提出貫徹落實(shí)意見。要把開展新春慰問(wèn)活動(dòng)與同“三支一扶”大學(xué)生談心結(jié)合起來(lái)，了解他們的所思、所想、所盼，并采取有力措施，切實(shí)解決他們反映的困難和問(wèn)題。要把開展新春慰問(wèn)活動(dòng)與開展調(diào)查研究結(jié)合起來(lái)，檢查服務(wù)期滿人員安置情況、基層服務(wù)崗位需求情況、在崗人員日常管理服務(wù)情況，進(jìn)一步完善“三支一扶”工作制度。在開展新春慰問(wèn)活動(dòng)中，要高度重視宣傳工作，借助各種新聞媒體，大力營(yíng)造良好的輿論氛圍。
四、各縣(市、區(qū))要認(rèn)真攥寫20xx年“三支一扶”計(jì)劃實(shí)施情況總結(jié);慰問(wèn)活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)形成慰問(wèn)活動(dòng)調(diào)研報(bào)告;并以書面形式在20xx年1月22日前一起報(bào)送市“三支一扶”辦公室。
九江市人力資源和社會(huì)保障局。
201x年1月6日。
三支一扶演講稿篇十三
省、自治區(qū)、直轄市及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)“三支一扶”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：
為深入貫徹落實(shí)黨的和xx屆三中全會(huì)精神，充分體現(xiàn)黨和政府對(duì)全國(guó)“三支一扶”大學(xué)生的關(guān)懷和重視，進(jìn)一步健全鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層工作的服務(wù)保障機(jī)制，推動(dòng)“三支一扶”計(jì)劃更好實(shí)施，全國(guó)“三支一扶”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室決定，于20xx年1月在全國(guó)范圍內(nèi)集中組織開展“三支一扶”大學(xué)生新春慰問(wèn)活動(dòng)。
各地“三支一扶”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要高度重視，統(tǒng)籌安排，精心組織，制定詳實(shí)的工作方案，深入基層、深入農(nóng)村，走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)醫(yī)院等服務(wù)單位，及時(shí)開展有關(guān)工作。具體工作中，要注意以下三點(diǎn)：
一是將慰問(wèn)活動(dòng)與培育和弘揚(yáng)“三支一扶”精神結(jié)合起來(lái)。通過(guò)召開座談會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、茶話會(huì)等形式，宣講“三支一扶”精神，引導(dǎo)他們更好地服務(wù)基層、扎根基層。
二是將慰問(wèn)活動(dòng)與“三支一扶”制度完善和隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來(lái)。開展慰問(wèn)活動(dòng)的同時(shí)，進(jìn)行調(diào)查研究工作，摸清“三支一扶”計(jì)劃服務(wù)保障機(jī)制、管理服務(wù)工作人員隊(duì)伍建設(shè)和“三支一扶”大學(xué)生培養(yǎng)成長(zhǎng)等有關(guān)情況，為20xx年工作開展奠定基礎(chǔ)。
三是將慰問(wèn)活動(dòng)與開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。慰問(wèn)活動(dòng)中，要與“三支一扶”大學(xué)生交心談心，廣泛聽取他們的意見建議，對(duì)能夠解決的問(wèn)題要立行立改，不能立即解決的問(wèn)題要認(rèn)真研究，用扎實(shí)的作風(fēng)開展工作。
慰問(wèn)期間，要貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”要求，輕車簡(jiǎn)從、厲行節(jié)約，重在內(nèi)容和成效。要高度重視宣傳工作，借助各種新聞媒體，營(yíng)造良好輿論氛圍。慰問(wèn)結(jié)束后，要及時(shí)總結(jié)20xx年“三支一扶”計(jì)劃實(shí)施情況和新春慰問(wèn)活動(dòng)，并于20xx年1月30日前報(bào)送我們(電子版一并發(fā)送郵箱)。
全國(guó)“三支一扶”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
220xx年12月23日。
三支一扶演講稿篇十四
（一）資格復(fù)審考生須持本人有效《居民身份證》、《筆試準(zhǔn)考證》、學(xué)歷學(xué)位證書（應(yīng)屆畢業(yè)生可持畢業(yè)生就業(yè)推薦表）、《2022年貴州省招募“三支一扶”人員報(bào)名信息表》、本人近期一寸正面免冠同底照片3張以及崗位要求的其他資格條件證書（證明）等原件及復(fù)印件到市（州）指定地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)資格復(fù)審。
（二）國(guó)有企業(yè)在崗人員還須持具有人事管理權(quán)限部門出具的同意報(bào)考證明。留學(xué)人員還應(yīng)持國(guó)家教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的學(xué)歷、學(xué)位認(rèn)證書。屬脫貧人口的高校畢業(yè)生提供縣級(jí)鄉(xiāng)村振興部門出具的相關(guān)證明材料，屬易地搬遷人口的高校畢業(yè)生提供生態(tài)移民部門出具的相關(guān)證明材料。戶籍證明可提供戶口簿復(fù)印件。
(三）在資格復(fù)審期間，考生可登陸“貴州人事考試信息網(wǎng)”（http:///）自行打印報(bào)名信息表。資格復(fù)審對(duì)象放棄資格復(fù)審的，應(yīng)提交書面聲明。
進(jìn)入資格復(fù)審的考生須在資格復(fù)審規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到指定地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)資格復(fù)審。經(jīng)復(fù)審不符合報(bào)考條件或未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到指定地點(diǎn)進(jìn)行資格復(fù)審的考生，取消其進(jìn)入下一環(huán)節(jié)資格，該崗位空缺人數(shù)在遞補(bǔ)復(fù)審期內(nèi)按筆試環(huán)節(jié)成績(jī)由高到低依次遞補(bǔ)。招募單位24小時(shí)內(nèi)無(wú)法聯(lián)系到復(fù)審遞補(bǔ)人員的，視為遞補(bǔ)人員自動(dòng)放棄。經(jīng)資格復(fù)審，復(fù)審合格人數(shù)與招錄計(jì)劃數(shù)達(dá)不到要求的，按規(guī)定減少或取消招募計(jì)劃。
進(jìn)入資格復(fù)審的考生須關(guān)注復(fù)審相關(guān)公告，如因未閱讀公告或錯(cuò)填聯(lián)系電話、關(guān)閉電話、更換電話號(hào)碼等導(dǎo)致無(wú)法聯(lián)系未參加復(fù)審的，后果由考生本人承擔(dān)。
資格審查貫穿招募全過(guò)程，在各環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)報(bào)考人員不符合招募條件或弄虛作假的，一經(jīng)查實(shí)，取消招募資格。
資格復(fù)審合格人員為面試人員。面試人員名單、時(shí)間、地點(diǎn)將在“安順市人力資源和社會(huì)保障局”網(wǎng)站上向社會(huì)公告。
三支一扶演講稿篇十五
（一）考生按照《筆試準(zhǔn)考證》上的時(shí)間要求入場(chǎng)。入場(chǎng)時(shí)，考生間距保持在1米以上，不要擁擠聚集。
（二）開考30分鐘后，考生不得進(jìn)入考場(chǎng)，視為棄考。
（三）進(jìn)入考場(chǎng)后，考生須自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，凡違反考場(chǎng)紀(jì)律者，取消考試資格。
（四）考試不得提前交卷，提前交卷的考生視為棄考。
（五）考試結(jié)束后，考生須有序離開考場(chǎng)，盡快離開學(xué)校。
（六）筆試題型全部為客觀題，內(nèi)容主要包括職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)、公共基礎(chǔ)知識(shí)、“三支一扶”計(jì)劃知識(shí)等。
（七）筆試成績(jī)于8月19日登錄報(bào)名網(wǎng)址查詢。
三支一扶演講稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先十分感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我的辭職申請(qǐng)書。我因個(gè)人xxx原因而申請(qǐng)辭去“三支一扶”志愿者工作，望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。
我是xx年xx月份加入“三支一扶”這個(gè)團(tuán)體的一名志愿者，來(lái)到了xxx人民政府支農(nóng)。這段時(shí)間，作為一名基層志愿者，在單位領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)、精心培養(yǎng)下、在同事的支持幫助、密切配合下，我學(xué)到了很多知識(shí)，提高了思想認(rèn)識(shí)，提高了工作能力，也逐漸得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的認(rèn)可。
在這段時(shí)間里，我的工作實(shí)踐忙碌而充實(shí)，使我實(shí)現(xiàn)了從莘莘學(xué)子到一名基層工作者的轉(zhuǎn)變。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、重視，同事的支持、信任，使我深感作為一名基層志愿者的光榮。但由于自身原因，現(xiàn)在申請(qǐng)離開這個(gè)隊(duì)伍，為減少離開之后給大家?guī)?lái)的不便，在離開之前我已經(jīng)將手里一切工作交接完成。
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)到xxx支農(nóng)，在這期間學(xué)到了很多的東西，也得到了很多的`照顧和教導(dǎo)，支農(nóng)的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來(lái)無(wú)論什么時(shí)候，我都會(huì)為自己曾經(jīng)是一名志愿者而感到榮幸。再次對(duì)我的辭職給您帶來(lái)的不便表示抱歉，也希望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的申請(qǐng)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
20xx年**月**日。
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