演講稿是展示自己口才和思維的重要方式，我們需要認(rèn)真準(zhǔn)備一篇出色的演講稿。演講稿的寫作可以從明確主題、列出要點(diǎn)、展開論述等方面入手。下面是一些成功演講者的經(jīng)典演講稿，相信能給大家?guī)盱`感和啟示。
我有一個(gè)好習(xí)慣演講稿篇一
大家好！
我有一個(gè)好習(xí)慣——熱愛讀書。
我愛讀的書很多。小時(shí)侯，我認(rèn)不了多少字，看書只能看畫，所以我就愛看畫冊。后來，認(rèn)了點(diǎn)字，就開始買帶注音的童話看了。由于在讀注音讀本時(shí)注意積累詞匯，理解能力較強(qiáng)了，哲理故事自然就成了我的最愛。
愛讀書，因?yàn)樽x作文書能豐富我的詞匯量，好詞，好句量，這樣，寫作文就不用愁了。因?yàn)樽x科普書能帶我在知識的海洋里盡情遨游。盡情暢想。因?yàn)樽x故事書能加強(qiáng)我的想象力，讓想象作文成為你的強(qiáng)項(xiàng)。因?yàn)樽x搞笑書能讓我在不開心時(shí)也開懷大笑，心情放松。
我怎樣熱愛讀書，看了這件事，你就全明白了。
一個(gè)星期日，我獨(dú)自到新華書店買書，精挑細(xì)選，終于選中了四本書，再看看我?guī)У纳俚目蓱z的22元，差距也不算大，四本書總共的價(jià)錢是24元，不過因?yàn)檫@兩元，我就必須放棄一本書，可是，每一本書我都喜歡，都想買。“那怎么辦呢？”我急的像熱鍋上的螞蟻，忽然，我摸到口袋里有什么東西，拿出來一看，原來是兩枚一元硬幣，我欣喜若狂，盡管這是我坐車回家的車錢，但我還是毫不猶豫的把兩枚硬幣遞給了售書員。結(jié)果可想而知，四本書我全買到了，其代價(jià)是我花了一個(gè)小時(shí)走回家的。
讀書帶給我的好處也是數(shù)不盡的。只要認(rèn)真讀。
一節(jié)社會課上，老師問同學(xué)：“大家知道孔子最喜歡哪位弟子嗎？”我想了一會兒，噢！知道了，“是顏回?！蔽遗e手說?！皩??！逼鋵?shí)這個(gè)答案是我從書中得知的。我家有一本叫《論語》的書，里面有對孔子和顏回的描寫。我自然就知道了。
記得羅曼。羅蘭說過：“和書籍在一起，永遠(yuǎn)都不會嘆氣?！弊詈?，請別忘記愛讀書的訣竅：書讀懂了，自然就愛讀了。
謝謝大家！
我有一個(gè)好習(xí)慣演講稿篇二
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣》。
英國哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生?！泵绹軐W(xué)家愛默生也說“習(xí)慣是一個(gè)人思想與行為的領(lǐng)導(dǎo)者?！保热涣?xí)慣的力量是如此之巨大，那么養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣對我們來說是多么重要啊。
在生活中，我們身邊經(jīng)常會看到很多不良的習(xí)慣，例如：行人橫穿馬路、不走斑馬線，或是隨地亂扔垃圾，還有很多同學(xué)經(jīng)常無節(jié)制的上網(wǎng)打游戲、聊天、交友，甚至達(dá)到沉迷的地步，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降甚至出現(xiàn)逃學(xué)現(xiàn)象。這些不良的習(xí)慣都會對社會、個(gè)人造成不良影響，甚至有些人會勿入歧途。因此從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是非常重要的。
在我們成長的日子里你都養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣呢？可能有的同學(xué)要說，我養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣，有的要說我養(yǎng)成了尊老愛幼的好習(xí)慣，有的會說我養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣，可是，同學(xué)們，今天我想告訴大家還要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
杜甫說:“讀書破萬卷，下筆如有神”說明閱讀是增長知識的最佳途徑。大思想家孟德斯鳩說“喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻”。可是當(dāng)它還沒有成為你的習(xí)慣的時(shí)候，當(dāng)然談不上享受。為了養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，我可是費(fèi)了好大的勁。
一開始，我是不太愿意看書的，總是想逃避。電視里面，那么多華麗的畫面，那么多生動的表演，怎么能和一本本不聲不響的讀物和文字相比呢？記得三年級的時(shí)候，學(xué)校開展讀書活動，要求同學(xué)們每天抽出固定時(shí)間來讀書，并記錄讀書成長手冊，日積月累，喜歡閱讀的同學(xué)學(xué)習(xí)都有很大的進(jìn)步，而我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面，我不甘心，暗暗下決心，一定努力趕上來。可是每次打開電視的時(shí)候，那些決心和誓言就悄悄的躲起來，看書的事又被拋在了腦后。
這樣一些日子后，媽媽覺得不行，于是決定讓我制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天練琴后，睡覺前閱讀半個(gè)小時(shí)課外書，這雖說容易，但實(shí)際做起來可不簡單。剛開始的時(shí)候每晚練琴、洗漱都很磨蹭，每當(dāng)上床時(shí)已經(jīng)困得不行了，躺在床上馬上就呼呼大睡，哪有興趣還讀書呢。于是媽媽又想了一個(gè)獎品激勵法。所謂的獎品激勵法就是，如果每天能夠堅(jiān)持做事不磨蹭，睡前堅(jiān)持閱讀一段書籍，那樣，第二天清晨睜開眼的一瞬間，媽媽就會把我平時(shí)很喜歡禮物放到我的枕邊，像我鐘愛的漫畫書、幾支樣式各異的圓珠筆或是平日里我最喜歡吃的零食等等。我在享受獎品喜悅的同時(shí)，讀書的習(xí)慣就慢慢的養(yǎng)成了。
網(wǎng)上評論說21天能讓人形成一個(gè)習(xí)慣，在我踐行之后感覺果真如此，因?yàn)榧词购髞頉]有媽媽的獎勵我也順其自然的在睡前拿起了床頭的書籍。
在閱讀的日子里，我越來越感受到讀書的樂趣，書里的世界更加的豐富多彩，如果電視只能在同一時(shí)間里給你獻(xiàn)上一幅華麗畫面的話，那么書籍奉獻(xiàn)給你的是無窮多，在你的想象中，書籍會為你插上翅膀，任由你變成自由的小鳥去飛翔，去馳騁。華茲華斯說“書是純潔、美好的特殊世界，生活在其中，其樂無窮?！碑?dāng)我讀書的時(shí)候我才真正懂得了這句話的涵義。我想沒有比讀書更好的游戲了，它能給予你最持久的滿足。
親愛的同學(xué)們，千里之行，始于足下，習(xí)慣就是習(xí)慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓。習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,讓我們從點(diǎn)滴做起，從一行文字開始，從一本書開始，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，讓它推動我們的生活學(xué)習(xí)順利前行，讓我們都成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有學(xué)生。
謝謝大家！
我有一個(gè)好習(xí)慣演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！陽光明媚的早上，有一個(gè)人突然問我：“你的習(xí)慣好嗎？你是一個(gè)文明的人嗎？”
剎那間，我停下來了。忙于學(xué)習(xí)，我、還有身邊的這些同學(xué)們，我們注意過這些問題嗎？
老師、同學(xué)們，我給大家講一個(gè)故事吧：一大公司招聘工作人員，經(jīng)過一系列的挑選，剩下五個(gè)大學(xué)剛畢業(yè)不久的高材生。突然，經(jīng)理接到一個(gè)電話，他讓五個(gè)人先留下來，自己先到外面接電話。幾個(gè)人興致很濃地翻閱桌上的公司資料，還大聲地討論起來。二十分鐘后，經(jīng)理回來了，他告訴他們：“其實(shí)這二十分鐘是你們真正的面試時(shí)間，你們習(xí)慣不好，很遺憾，你們沒有通過面試。”
什么才是高素質(zhì)的人才？這會讓我們反思吧？
同學(xué)們，文明是需要提醒的，用規(guī)則加以界定，用榮譽(yù)感喚起每個(gè)人心中的渴望，用習(xí)慣養(yǎng)成才能使得文明之花處處盛開。
同學(xué)們，或許在昨天，我們在慢慢爬行，但是，我們有今天，有明天，我們開始起跑，沖向文明高峰！讓周圍的人都笑著看著我們，稱贊我們。讓到處都是那么響亮的聲音：“你們講文明，你們有道德！你們真是好孩子！”
我有一個(gè)好習(xí)慣演講稿篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
從上小學(xué)開始，就有一個(gè)壞習(xí)慣，喜歡把所有的作業(yè)都壓到假期的最后一天，也就是開學(xué)前一天的時(shí)候完成。
后來，再怎么喊口號也不可以督促自己快些完成計(jì)劃，即使是制定了計(jì)劃，到中間就沒有毅力堅(jiān)持下去拉。直到上一個(gè)“十一”假期，還是老樣子。
10。6號晚上，本來準(zhǔn)備把積壓了還剩三分之一的作業(yè)完成，可是懶散已成為習(xí)慣的我卻總對自己說“眼皮都累拉！再怎么也不能委屈拉自己的器官！還有明天，上午4小時(shí)，下午4小時(shí)，應(yīng)該可以完成拉！”于是便睡下拉。第二天，早上8點(diǎn)趕緊爬起來，洗臉還沒有洗就趴在書桌前看著那一道道讓人眼花繚亂的作業(yè)題……直到下午3：30，匆匆做完最后一道題目，整理好書包，拖著疲憊的身體，沉重的書包，來到學(xué)校。等待一個(gè)對我來說已經(jīng)什么意義都沒有了的“作業(yè)全部完成”。那天晚自習(xí)，做完所有作業(yè)，累得一頭趴在桌上，意味深長地感嘆一句：“以后再也不干這么不劃算的事情拉！”
于是從那次假期以后，我開始猛然醒悟，無論是兩天的假期還是晚自習(xí)的2小時(shí)，我都早早的完成要求的功課，把剩下的時(shí)間留給自己自由支配。這樣的人生才愜意嗎！
好的習(xí)慣，必須有壞的習(xí)慣襯托！所以應(yīng)該為自己的缺點(diǎn)驕傲，為自己能知錯(cuò)就改而驕傲。
我要感謝20xx——10——07號那天或許讓我終生難忘的經(jīng)歷！因?yàn)檫@樣一個(gè)把休息留到最后的好習(xí)慣會讓我受益終生！會讓我活的更精彩，更輕松！
我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣！為自己驕傲，為自己的缺點(diǎn)驕傲！
我有一個(gè)好習(xí)慣演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《良好的習(xí)慣可以成就未來》。
我國古代偉大的教育家孔子曾說過：“少成若天性，習(xí)慣成自然”這就是告訴我們，一個(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會和他的天性一樣自然，這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅(jiān)不可摧的。小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的重要階段之一，在這一階段無論是學(xué)習(xí)還是生活，無論是為人還是處事，都要受到習(xí)慣的影響，被習(xí)慣左右。在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣學(xué)習(xí)起來才會有效率；生活上要養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣的孩子才會讓人放心、讓人信賴；？？因此，養(yǎng)成良好的習(xí)慣比在考試中獲得高分重要千倍、萬倍。
同學(xué)們，今日的習(xí)慣，決定明天的你們。因此，在今天的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生，形成熱愛勞動的習(xí)慣；習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣；習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄；同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛；習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力；習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法？？人們常說，“播下一個(gè)行動，便會收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，便會收獲一種性格；播下一種性格，便會收獲一種命運(yùn)。”我送給同學(xué)們幾句話——“積一千，累一萬，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵；撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”、“文明謙讓，讓出安全，讓出和諧”，從小將“好習(xí)慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩！同學(xué)們，也許你不是天才，沒有很高的天賦，但你可以通過自身的努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一旦你擁有了良好的習(xí)慣，它往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力。
但好習(xí)慣不是天生的，而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的，是一天天努力的結(jié)果。這就需要我們時(shí)時(shí)、處處、事事都嚴(yán)格要求自己，從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。因此在學(xué)習(xí)中我們要養(yǎng)成：課前預(yù)習(xí)，做到聽課時(shí)心中有數(shù)。課中認(rèn)真聽講、積極思考、大膽發(fā)言，課后認(rèn)真獨(dú)立完成每一次作業(yè)。在生活中我們要養(yǎng)成：見到垃圾隨手撿起來，見到老師主動行禮問好，見到班上課桌椅損壞主動修理等好習(xí)慣。平平常常的小事，其實(shí)，日積月累的話，就可小中見大，小事情中體現(xiàn)高品質(zhì)，小事情中成就大事業(yè)。“不積跬步，無以致千里”，質(zhì)的飛躍赤量的積淀，良好道德品質(zhì)的形成應(yīng)是建立于平時(shí)生活的每一小事，每一小處，每一小節(jié)之中。
同學(xué)們，昨天的習(xí)慣造就了今天的我們，今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從點(diǎn)滴做起，從自身做起，從今天做起，持之以恒，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣！愿每一個(gè)從頭道營子實(shí)驗(yàn)小學(xué)走出的學(xué)生都成為真正的好公民和社會棟梁。
謝謝大家！
我有一個(gè)好習(xí)慣演講稿篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下演講的題目是《好習(xí)慣，益終生》。
在不知不覺中，我們已經(jīng)到了新學(xué)期的第五周，也走進(jìn)了三月。三月是春風(fēng)和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)，也是同學(xué)們長知識、長身體的最佳時(shí)節(jié)。在這樣的季節(jié)，我們油田一小持續(xù)開展“28天我們一起來見證”活動。28天，是一個(gè)看似漫長實(shí)則短暫的過程；28天，是一個(gè)需要我們堅(jiān)持再堅(jiān)持的過程；28天，是一個(gè)有著我們共同見證的過程。在這28天中，只要我們能堅(jiān)持做到每天重復(fù)一個(gè)或多個(gè)好習(xí)慣，28天后，這些好習(xí)慣就會成為一個(gè)不易被拋棄的真正的習(xí)慣。
同學(xué)們，好習(xí)慣，主宰人生；好習(xí)慣，受益一生；好習(xí)慣成就美好未來。播下一個(gè)行動，便會收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，便會收獲一種性格；播下一種性格，便會收獲一種命運(yùn)。讓我們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，用恒心去澆灌，努力成就我們生命的精彩吧！
我有一個(gè)好習(xí)慣演講稿篇七
是什么伴我們形影相隨？是習(xí)慣。是什么在漫長的人生道路上點(diǎn)燃我們心靈之燈？是習(xí)慣，是好習(xí)慣！它無聲地引導(dǎo)我們的行動，默默影響著我們的一生。
大家對“魯迅”這個(gè)名字不陌生吧，他是中國的文壇巨匠，他的很多作品還被選入語文課本中呢。知道嗎？魯迅從少年時(shí)代就養(yǎng)成了愛護(hù)圖書的好習(xí)慣。每次看書，他總是先洗手，一旦發(fā)現(xiàn)書臟了，就小心地把它擦干凈；他還學(xué)會了訂書、補(bǔ)書的本領(lǐng)，備有一套工具，如發(fā)現(xiàn)書有破損，便及時(shí)細(xì)心整理，修補(bǔ)，使之面貌一新。因?yàn)椤皭蹠边@個(gè)好習(xí)慣，幫助他在文學(xué)上取得這么大的成就。正如培根所說：習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，他可以主宰人生。
我這里還有一個(gè)故事：1920年，一位11歲的美國男孩踢足球，不小心碰碎了鄰居家玻璃。鄰居要他賠12。5美元，這在當(dāng)時(shí)是一筆不小的數(shù)目，他向父親求助。父親說：我先借給你，但是一年后你要還我。從此，他開始了邊上學(xué)邊打工的艱苦生活。沒到一年，就掙足了這筆錢，還給父親。這男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。我們發(fā)現(xiàn)，是誠實(shí)守信的好習(xí)慣成就了里根總統(tǒng)的人生。好習(xí)慣是我們言行的導(dǎo)師，是描繪人生藍(lán)圖的五彩筆。
想想我自己，五歲起就開始了漫長的學(xué)鋼琴生涯?？目慕O絆，跌跌撞撞，期間不知經(jīng)歷多少的酸甜苦辣，曾經(jīng)有幾次差點(diǎn)放棄。因?yàn)閳?jiān)持，練琴成了我日常生活中的一種習(xí)慣，成了我生命中的一部分，鋼琴成了我親密的伙伴；因?yàn)閳?jiān)持，幾年的努力沒有白費(fèi)，我現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到鋼琴九級的水平。明年暑假我預(yù)備通過十級考試。未來的生活我將一樣執(zhí)著地堅(jiān)持，與音樂為伴！與好習(xí)慣同行！
媽媽告誡我：“注意你的思想，它們會變成你的言語；注意你的言語，它們會變成你的行動；注意你的行動，它們會變成你的習(xí)慣；注意你的性格，它會決定你的命運(yùn)?！?/p>
老師告訴我：播種一個(gè)行動，你會收獲一個(gè)習(xí)慣：播種一個(gè)習(xí)慣，你會收獲一個(gè)個(gè)性；播種一個(gè)個(gè)性，你會收獲一個(gè)命運(yùn)。
同學(xué)們，我們?nèi)松穆猛具€很漫長，讓我們從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子，讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為我們的明天帶來芳香！讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長！讓好習(xí)慣永遠(yuǎn)成為我們的心靈之燈！謝謝大家！在我的成長歷程中，有很多好習(xí)慣伴隨著我......
我有早睡早起的好習(xí)慣，所以從來都沒有遲到過，而且在一年級時(shí)班主任趙老師還把我們班里的鑰匙交給了我，因?yàn)槲颐看味紒淼暮茉?，所以直到三年級我一直?dān)任著我們班開門的任務(wù)。
在我心中有一個(gè)信念——認(rèn)真做好每一件事，寫作業(yè)時(shí)一個(gè)字沒寫好就重新寫，記得在一年級時(shí)我剛學(xué)會寫字，總是寫不好，我為這件事曾經(jīng)哭過，我就不信我寫不好，于是我就每天放學(xué)回家就練字，果然，在一年級期末的操行評語上我被老師喻為“小書法家”，直到五年級，我這個(gè)好習(xí)慣一直堅(jiān)持著，每次劉老師留組詞的作業(yè)時(shí)，讓每個(gè)字組至少兩個(gè)詞，而我卻組二十個(gè)，在組詞的過程中不知不覺地積累了詞匯量。就因?yàn)檫@個(gè)好習(xí)慣我每次考試都能考出一個(gè)理想的成績。
我的書包什么時(shí)候都很整齊，記得在一年級時(shí)，我總是找不著東西，而且有時(shí)的作業(yè)，因?yàn)闀珌y找不著，然后媽媽就教給了我一個(gè)方法，各種書籍分類放置，大書和大書放在一個(gè)地方，小書和小書放在一個(gè)地方，文具放在一個(gè)地方等等，自從媽媽教了我這個(gè)方法以后，我一直堅(jiān)持在現(xiàn)在，所以找什么東西都得心應(yīng)手。
我所有的東西都都非常愛惜，不管是衣服、鞋子、還有書籍，我都非常愛惜，有一次我過9歲生日，媽媽送給我的一本書〈〈未解之謎〉〉，直到現(xiàn)在那本書還是嶄新的，但是絕對不是沒有看呀，愛讀書，“書中自有顏如玉”的甜頭，我早就知道了。所有物品干凈、新新的，看著心里都舒服。
我希望這些好習(xí)慣能伴隨著我，直到中學(xué)、大學(xué)、工作…。
我有一個(gè)好習(xí)慣演講稿篇八
各位老師，各位同學(xué)：
早上好。今天演講的題目是《養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭做優(yōu)秀學(xué)生?！?我們先一起來聽一個(gè)真實(shí)的故事：北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，對學(xué)歷、外語的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過五關(guān)斬六將，到了最后一關(guān)：總經(jīng)理面試。一見面，總經(jīng)理說：“很抱歉，年輕人，我有點(diǎn)急事，要出去10分鐘，你們能不能等我？”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說：“沒問題，您去吧，我們等您。”經(jīng)理走了，大學(xué)生們閑著沒事，圍著經(jīng)理的大寫字臺看，只見上面文件一疊，信一疊，資料一疊。都是些什么呢？他們你看這一疊，我看這一疊，看完了還交換：哎喲，這個(gè)好看，哎喲，那個(gè)好看。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，他說：“面試已經(jīng)結(jié)束，你們?nèi)紱]有被錄用。”大學(xué)生們個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，“這是怎么回事，面試還沒開始呢？”總經(jīng)理說：“我不在的這一段時(shí)間，你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾，本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人?！?/p>
是的，真正優(yōu)秀的學(xué)生是養(yǎng)成了良好習(xí)慣的學(xué)生，而這幾位大學(xué)生沒有養(yǎng)成尊重他人，未經(jīng)允許不亂翻他人東西的好習(xí)慣。
今天同學(xué)們聽了這個(gè)故事，知道了不經(jīng)過他人的允許不能翻看他
但是，一旦我們養(yǎng)成了不亂翻別人東西的良好習(xí)慣，不要說一個(gè)月，就是一年一輩子也不會再亂翻別人的東西了。
因?yàn)椋?xí)慣是忘不掉的，它是一種穩(wěn)定的甚至是自動化的行為。比如，做作業(yè)，一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，就會自然而然地，可以說是自動化地按時(shí)完成，不需要別人的提醒和督促，更不會拖拉了。
可見，良好的習(xí)慣有助于身心的健康發(fā)展和有效地掌握文化知識，因?yàn)樗刮覀冏杂X地去做有價(jià)值的事情。一般地說，優(yōu)秀學(xué)生都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，不論何時(shí)何地都能自覺地做該做的事，遠(yuǎn)離不該做的事。
那么哪些是良好習(xí)慣呢？學(xué)校每周都有一項(xiàng)重點(diǎn)常規(guī)養(yǎng)成訓(xùn)練，比如，穿戴整潔，物歸原處，學(xué)會傾聽，認(rèn)真作業(yè)，按時(shí)就寢不遲到。等等，都是我們應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣。
只有養(yǎng)成了這些良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，才是真正優(yōu)秀的學(xué)生。本周常規(guī)養(yǎng)成訓(xùn)練的重點(diǎn)是：文明安全進(jìn)行課間活動。那么，就讓我們從現(xiàn)在開始，堅(jiān)持良好行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭做優(yōu)秀學(xué)生吧。
我有一個(gè)好習(xí)慣演講稿篇九
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
我有一個(gè)好習(xí)慣，那就是愛讀書。
我原來可是不那么愛讀書，每天完成老師布置的作業(yè)就萬事大吉了。真正喜歡上讀書是在我上三年級的時(shí)候。
“書到用時(shí)方恨少”。三年級我開始學(xué)習(xí)寫作文了，可是一拿起筆，就感到無東西可寫，搜腸刮肚湊滿老師規(guī)定的數(shù)字就算交差了。可給爸爸一檢查，爸爸說我的作文像記流水帳似的，沒有好詞好句，看了要讓人睡覺。爸爸建議我，平時(shí)在看書的時(shí)候，不管是書本上的，還是課外書上的，只要有好詞好句，就馬上摘錄下來，抄寫一遍，也加強(qiáng)了記憶。
我試著用爸爸教我的方法，每次在讀書的時(shí)候，只要書上有好詞好句，就馬上抄在筆記本上。有一次，我做完作業(yè)，又開始讀起書來。到了吃飯的時(shí)候，媽媽到書房催了幾遍，我才覺得肚子“咕嚕、咕?！钡慕辛似饋恚瑡寢屨f我都快成了一個(gè)“小書迷”了。漸漸地，我覺得讀書越來越有趣。
讀書不僅讓我增長了知識，而且開闊了視野，作文也不那么難寫了。愛讀書的習(xí)慣，真好！
謝謝大家！
我有一個(gè)好習(xí)慣演講稿篇十
我有好多好習(xí)慣，比如說喜歡看書，因?yàn)榭磿軒Ыo我好多知識。
我最喜歡看的書是《三國演義》和《水滸傳》。我對《三國演義》里面的人物很感興趣，我最喜歡的`人是諸葛亮，因?yàn)樗浅Ｂ斆鳎瑦劭磿蛺蹖W(xué)習(xí)。所以我要努力學(xué)習(xí)。
我有一個(gè)好習(xí)慣演講稿篇十一
安徽省績溪縣上莊中心小學(xué)四年級胡晨雨大家知道嗎？我最近養(yǎng)成了一種好習(xí)慣，那就是每天吃過晚飯后，我總會出門散一會兒步。要是以前，我肯定會坐在家里的沙發(fā)上，一動不動地看電視呢。說起我的好習(xí)慣，那還要從今年夏天的一個(gè)傍晚說起：當(dāng)時(shí)，我和爸爸、媽媽正坐在院子里乘涼，這時(shí)，一位老伯伯正慢慢地從我家院前走過?！袄喜?，這天都快黑了，您這是要去哪兒呀？”我好奇地走上前問老伯伯。
“哦，小朋友，我不是要去什么地方，而是在散步呢！”“散步？老伯伯，您很喜歡散步嗎？”“對呀，散步有許許多多的好處，比如說可以幫助你很快消化剛吃下的食物；還可以使你的身體更健康，體質(zhì)更強(qiáng)，俗話說得好：飯后百步走，活到九十九……”“真的？散步真的有這么多的好處哇！那從明天起，我和爸爸媽媽就跟您去散步，可以嗎？”“當(dāng)然可以呀。不過你可要天天堅(jiān)持哦，不然就會沒有效果的。
“會的會的，我們一定會天天堅(jiān)持的，我這就去和爸爸媽媽說去！”我興高采烈地奔向院子里……從那天起，你在晚飯后便會常常看見：一個(gè)小女孩、一位老伯伯、兩個(gè)年輕人，一邊談笑風(fēng)生地行走在那條長長的河堤上，一邊欣賞周圍美麗的風(fēng)景……哎，不跟你們說了，老伯伯、我的爸爸媽媽還在等著我去散步呢！
我有一個(gè)好習(xí)慣演講稿篇十二
我有一個(gè)壞習(xí)慣，就是我已經(jīng)這么大了，還什么事都依賴爸爸。特別學(xué)習(xí)上，有一點(diǎn)不會的地方就要爸爸幫助解決。
上小學(xué)三年級的時(shí)候，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)開始有些難了。我經(jīng)常有些題目不會做，于是就問爸爸。爸爸總是先給我一些提示，如果我還是不會做，他就干脆把結(jié)果直接告訴我，還告訴我應(yīng)該怎樣一步一步的做出來。就這樣，我一有不會就問他，他有時(shí)也懶得給我講那么多，就直接告訴怎樣做。時(shí)間久了，我已經(jīng)養(yǎng)成了依賴爸爸的習(xí)慣。有時(shí)爸爸不在家，我寧愿等幾個(gè)小時(shí)，都懶得自己動腦經(jīng)去思考題了。
這樣下去的壞處馬上就顯現(xiàn)出來了。一次數(shù)學(xué)單元測驗(yàn)，前面的計(jì)算題和式子題都不太難，所以我做起來幾乎沒停下筆?？墒亲龅綉?yīng)用題時(shí)，每做一題我都要經(jīng)過艱苦的思考，才能勉強(qiáng)做出來，還不知道對不對。做到倒數(shù)第二題的時(shí)候，我無論如何想不起該怎樣做，隱隱約約覺得做過類似的題，但就是不知是怎樣做出來的，因?yàn)槟鞘前职纸涛易龀鰜淼??？蛇@是考試呀，老爸怎么可能來幫我呢?我的腦子里一片空白。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我急急忙忙的寫完最后兩題，不知道自己在卷子上寫了些什么。當(dāng)把所有題目做完后，我的手心里已經(jīng)被汗水濕透了。
我這個(gè)學(xué)習(xí)上依賴爸爸的壞習(xí)慣，給我的學(xué)習(xí)帶來了不小的麻煩。因?yàn)槲胰狈Κ?dú)立思考的好習(xí)慣，只要到考試，就束手無策。原來比我的成績差一些的同學(xué)，一個(gè)個(gè)都超過了我。唉，我真是恨死我了。
六年的小學(xué)快結(jié)束了，我決定一定要改掉依賴爸爸這個(gè)壞習(xí)慣，學(xué)會獨(dú)立思考，獨(dú)立完成作業(yè)。以新的學(xué)習(xí)態(tài)度去迎接中學(xué)的到來。
我有一個(gè)好習(xí)慣演講稿篇十三
記得有一次，顧怡然的鋼筆壞了，我一看，就把自己的鋼筆借給了她。她看我把鋼筆借給了她，就問：“你把鋼筆借給了我，你不就沒有了嗎？”
我說：“沒關(guān)系，我?guī)Я藘芍??！?/p>
顧怡然一聽我這么說，就說了聲謝謝，然后開始寫作業(yè)了。
“叮！”下課了，顧怡然看我在什么地方，就把筆還給我。當(dāng)她看見我的本子上一個(gè)字沒有的時(shí)候，似乎明白了什么，跑到老師的辦公室。上課了，老師表揚(yáng)了我的幫助人的行為，我心理甜滋滋的。
還有一次，我看見一個(gè)同學(xué)摔傷了，我就跑過去把他扶起來，還把他送到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。
這位同學(xué)連聲的向我說謝謝，我說：“這是我應(yīng)該做的，不用謝！”這件事情傳到老師那里，老師又一次表揚(yáng)了我，還給了我一個(gè)大紅花呢。
以后，我總是幫助人，別人夸我是個(gè)愛幫助人的好學(xué)生，我聽了真為我有這樣的一個(gè)好習(xí)慣而驕傲。
我有一個(gè)好習(xí)慣演講稿篇十四
那就是讀書時(shí)做筆記。
正如瑪格麗特所說：我最初的故鄉(xiāng)是書本。自從每個(gè)人出生開始，就注定與書有著分割不開的關(guān)系。
記得有一次，媽媽領(lǐng)我出去玩時(shí)，我拿了一本書、一支筆、一個(gè)筆記本。媽媽疑惑地問：拿這些東西干什么？我說：出去玩，肯定有閑暇時(shí)光，晚上睡覺前也有空閑時(shí)間，我可以看會兒書，做筆記呀！媽媽看我這么愛看書，并沒阻止，說：那快裝包吧！我們收拾好行李，就出發(fā)了。
到了目的地，我們要等一個(gè)小時(shí)的車，我便拿起書看了起來，邊看邊笑，手里拿著筆做筆記，寫著，寫著，車來了，我才悻悻不快地收起了書。我們雖然去了很多地方，可書中的故事情節(jié)卻時(shí)常在我腦子里縈繞著，回到酒店，我顧不得舟車勞頓，又拿起了我的書、筆、本。
平時(shí)，下午放學(xué)以后，我會在等家長的時(shí)間寫作業(yè)，寫完作業(yè)，我就會看書，不論是幽默可樂的故事書，還有憂愁感傷的小說，疑惑是經(jīng)典名著，我都會把這些情景記錄下來。
我有一個(gè)好習(xí)慣演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人各有志。有的人想要當(dāng)宇航員，有的人想要當(dāng)教師，有的人還想成為大富豪?！吧倌陱?qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富”這是梁啟超的夢想，“為中華之崛起而讀書”，這是周恩來的夢想，而我的夢想是當(dāng)一名軍事家。
這個(gè)夢想在我很小的時(shí)候就已經(jīng)生根發(fā)芽了。小時(shí)候，媽媽給我買了許多小錫兵，我整天都在臥室的床上、地板上、客廳的地板上，榻榻米上“排兵布陣”。身邊沒有小錫兵的時(shí)候，就拿玻璃球、花生米、瓜子來充當(dāng)，過一把“指揮官”的“癮”。
家里書柜里滿是各種書籍，一部分是有關(guān)軍事的書，什么《二戰(zhàn)經(jīng)典》、《拿破侖傳》，多的數(shù)不勝數(shù)。每當(dāng)拿起一本軍事書，看到一個(gè)好計(jì)謀，就拿起錫兵擺了起來，排兵布陣，好像我就是它們的指揮官，只要我一聲令下，它們就會勇猛沖鋒。旁邊還有它們的“支援部隊(duì)”，三四架飛機(jī)和五六輛坦克，“戰(zhàn)爭”場面非常壯觀，連父母也被驚呆了，我經(jīng)常玩的是不亦樂乎。
我最愛看軍事頻道，有最新的武器和戰(zhàn)車，看的我是大飽眼福。時(shí)不時(shí)還看幾場有關(guān)戰(zhàn)爭的電影，非常羨慕里面的軍官，心里想著要是我是他就好了。
“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵”，這句話出自我的偶像拿破侖，一個(gè)軍事天才，創(chuàng)造了許多奇跡，比如話馬倫哥戰(zhàn)役、奧期特里茨戰(zhàn)役、普魯士戰(zhàn)役，雖然在滑鐵盧戰(zhàn)役中，因指揮不當(dāng)，導(dǎo)致了戰(zhàn)爭的失敗，但我還是很崇拜他。
孔子說：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”，講的是軍隊(duì)的主帥可以改變，但哪怕是一個(gè)平凡人的志向也不能改變，向我們闡明了志向到底有多重要。
我國古代的軍事家孫武曾說過，“知己知彼者，百戰(zhàn)不殆”，他還創(chuàng)作了舉世聞名的《孫子兵法》。三十六計(jì)，勝戰(zhàn)計(jì)，敵戰(zhàn)計(jì)，攻戰(zhàn)計(jì)，混亂計(jì)，并戰(zhàn)計(jì)，敗戰(zhàn)計(jì)等計(jì)謀，計(jì)計(jì)相扣，對我的影響非常大。
要實(shí)現(xiàn)我的夢想就要努力學(xué)習(xí)，這樣才有可能讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。如果我的夢想實(shí)現(xiàn)，我會為國家、社會貢獻(xiàn)出我的一份力量，守衛(wèi)祖國邊疆，保衛(wèi)南海。
我的夢是一個(gè)小小的夢，但我們每個(gè)人的夢就是整個(gè)中華民族的夢，整個(gè)民族的夢就是一個(gè)中國夢。
我有一個(gè)好習(xí)慣演講稿篇十六
我有一個(gè)非常好的習(xí)慣——就是有時(shí)間就看書，媽媽常說：“這個(gè)習(xí)慣好?！?/p>
我比較文靜，從來不在外面亂鬧、惹事，要是讓我在“玩”和“看書”之間挑的話，我肯定會挑選看書。
每逢假日或課余時(shí)間，只要有書，我都會捧著看。我看過好多書，《戰(zhàn)爭與和平》、《茶花女》、《紅樓夢》、《西游記》等等。每次看書我都會沉浸在故事情節(jié)之中。有一次，我正在看《劉胡蘭》，當(dāng)我看到敵人撐起鍘刀鍘向劉胡蘭時(shí)，我忍不住叫起來：“住手！”正在廚房燒水的媽媽，聽到了我的叫聲，嚇得一跳。
還有一次，媽媽叫我吃飯，我口里答應(yīng)著，可是身子卻沒挪動半步，眼睛一直盯著書。也不知過了多久，姐姐又叫我去吃飯，我才放下書。來到廚房里，等著開飯。誰知等了很久也不見開飯，我只好回到我的房間，我一邊走一邊想著書中的故事情節(jié)，后來才發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了房間，我不禁啞然一笑。
每當(dāng)提起書，媽媽總會說我是個(gè)“書蟲”，一個(gè)恨不得把天下好書都吃掉的“小書蟲”。當(dāng)然，我不否認(rèn)，我確實(shí)想把天下所有的好書都吃掉。說起書，它給我許多幫助和好處，讓我懂得了許多教科書中所沒有的知識，可真是我的好伙伴。
書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦。每當(dāng)我迷惑時(shí)，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增強(qiáng)我的勇氣和信心；當(dāng)我悲傷痛苦時(shí)，它告訴我，悲傷只是短暫的，只要勇于探索，便會發(fā)現(xiàn)樂趣！當(dāng)被人誤解時(shí)，書告訴我，勇敢地走你的路，他們會看到真實(shí)的你。
書是我的良師益友，我不能沒有它。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16433057.html】
