小學生五一安全教育教案(優(yōu)質17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 15:52:23
小學生五一安全教育教案(優(yōu)質17篇)
時間:2023-11-29 15:52:23     小編:文鋒

在教學過程中,教案起到指導作用,幫助教師清晰地了解每節(jié)課要講授的內容和教學步驟。那么我們該如何編寫一份高質量的教案呢?教案的編寫需要注意哪些要點呢?如果你正在尋找一些教案編寫的指導和范例,那么不妨參考以下的教案經(jīng)驗分享。

小學生五一安全教育教案篇一

作為一位優(yōu)秀的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么教案應該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的小學生安全教育教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

1、讓學生了解溺水、骨折、燒傷、中毒、食品衛(wèi)生等安全知識,提高自我救護意識。

2、讓學生了解游泳時或不小心溺水的預防。

3、使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。

教學重難點:讓學生了解發(fā)生意外后的急救處理方法。

1、了解游泳時需要注意的安全常識。

2、認識游泳時可能發(fā)生的問題以及學會及時處理。

(一)游泳安全須知。

1、游泳前必須進行身體檢查,體檢合格方可游泳。

2、禁止到非游泳區(qū)游泳,要在游泳館、池或標有無危險標記的游泳區(qū)游泳。

3、游泳要由家長、老師或可靠的人帶領,或結伴,不能單獨游泳。

4、游泳前應做好充分的準備活動,使全身各個器官、系統(tǒng)得到活動。

5、頭痛、發(fā)燒、傷風感冒或者病剛好,及餓肚子、飯后、身體過于疲勞、大量出汗后、喝酒后都不能游泳。

6、在水中游泳的時間,每次最好不要超過2小時。特別使初學的人,在水中時間不宜過長,一般15—30分鐘就要休息一下。

(二)問題及處理。

1、游泳的時間或水溫不當時,容易引起抽筋。

這時應立刻停止游泳。仰面浮在水面上呼救,并拉伸抽筋肌肉,舒緩后,要換個泳式游回岸邊,一定不要亂掙扎。

2、游泳時身體感到疲勞或寒冷時,要馬上游回岸邊。

3、游泳時遇到水中有水草纏身時,要趕快像脫手套或脫襪子那樣擺脫水草纏身,然后離開有水草的地方。

4、游泳時可能會出現(xiàn)頭痛。這時要停止游泳,迅速上岸,用大拇指對準頭部太陽、百會、列缺等穴位進行旋轉按摩,并用熱毛巾做頭部保溫。

游泳前、游泳過程中要注意安全,如果游泳時發(fā)生問題,一定要及時處理。

1、了解什么是骨折,骨折的危害。

2、懂得骨折的急救方法。

1‘’談話:什么是骨折。

骨折就是骨的連續(xù)性或完整性受到部分或完全的斷裂。

發(fā)生骨折大多是因強力的沖擊所引起。

2、認識:骨折的危害。

(1)骨折部位有疼痛感,壓痛感,并半有腫脹、瘀斑和畸形。

(2)患處發(fā)生功能性障礙,活動受限,不能負重。

(3)如果骨折使神經(jīng)、肌腱、重要血管和臟器受阻,還會發(fā)生嚴重的并發(fā)癥,很容易引起休克、出血、感染、內臟損傷等。

3、學習:急救方法。

(1)讓骨折人平臥,檢查作品并注意觀察受傷者的呼吸、脈搏、血壓等,如有不正常,應立刻送到醫(yī)院。

(3)開放性骨折,卞是骨折的地方的皮膚或粘膜破裂,骨頭已露出,這時在臨時進行固定處理時,不要將露出的骨頭放回傷口內,以防造成感染,要趕快送到醫(yī)院治療。

4、總結。

掌握燒燙傷的處理方法。

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。家庭生活中也有安全問題。

1、從爐火上移動開水壺、熱油鍋時,應該戴上手套用布襯墊,防止直接燙傷;端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。

2、家長在炒菜、煎炸食品時,不要在周圍玩耍、打擾,以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學在學習做菜時,注意力要集中,不要把水滴到熱油中,否則熱油遇水會飛濺起來,把人燙傷。

4、家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會使人燙傷,在使用中應當特別小心,尤其不要隨便去觸摸。

(1)用蘇打水浸過的干凈布冷敷局部,涂上獾油、清涼油等。

(2)已經(jīng)起泡的不要將泡弄破,以免感染,可在光溜溜周圍用酒精涂擦,然后用布包上或干燥外露,不要隨便上消炎粉、黃醬等,避免到醫(yī)院時治療時造成困難。

(3)燙傷后,衣服鞋襪不要強力撕膠,應先用剪刀剪開,然后慢慢揭脫,以免加劇創(chuàng)面損傷。(4)如果表面只是發(fā)紅,沒有水泡或表皮脫落,應用清潔冷水沖洗創(chuàng)面或浸于冷水中,呆止痛減輕水腫,阻止熱力對組織進一步損害,這樣即可以減輕燙傷深度,也有利清潔創(chuàng)面及減輕疼痛??梢酝磕ǜ蓛舻?動植物油、清涼油或燙傷膏,不宜包扎。

(5)如果燙傷面大而且嚴重,要用濕的清潔被單包裹,外面蓋上毯子,立即送到醫(yī)院治療。

提高警惕,注意安全。

1、讓學生了解中毒的原因。

2、讓學生了解中毒后急救處理的辦法。

發(fā)生意外后的急救常識。

預防食物中毒,要講究個人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。

1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手。

2、不吃生、冷、不清潔食物。

3、不吃變質剩飯菜。

4、不到無證攤點購買油炸、煙熏食品,盡可能在學校食堂就餐。千萬不要去無照經(jīng)營攤點飯店購買食品或者就餐。

5、不喝生水,喝標準的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過2天。

6、謹慎選購包裝食品,認真查看包裝標識、廠家廠址、電話、生產日期是否標示清楚、合格。

1、家長不在時,不要隨便點燃煤氣燒水或做飯。

2、使用煤氣灶時,一定要及時關好。

3、拿開水壺或暖水瓶倒水一定要小心。

4、使用燃氣熱水器,通風不良,洗浴時間過長。

一旦發(fā)生了食物中毒,首先要趕快喝大量的鹽開水或濃茶,再用手指摳自己的喉嚨,讓已經(jīng)吃下去的有毒食物盡量吐出來,然后要迅速去醫(yī)院檢查、治療。

煤氣中毒的現(xiàn)場急救原則:

1、應盡快讓患者離開中毒環(huán)境,并立即打開門窗,流通空氣。

2、患者應安靜休息,避免活動后加重心、肺負擔及增加氧的消耗量。

3、給予中毒者充分的氧氣。

4、神智不清的中毒患者必須盡快抬出中毒環(huán)境,在最短的時間內,檢查病人呼吸、脈搏、血壓情況,根據(jù)這些情況進行緊急處理。

5、中毒者呼吸心跳停止,立即進行人工呼吸和心臟按壓。

6、呼叫120急救服務,急救醫(yī)生到現(xiàn)場救治病人。

7、病情穩(wěn)定后,將病人護送到醫(yī)院進一步檢查治療。

8、中毒者應盡早進行高壓氧艙治療,減少后遺癥。

小學生五一安全教育教案篇二

教學內容:進行暑假安全教育。重點是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全、遠離黃賭毒與網(wǎng)絡安全等。

教學目標:通過學習與暑假相關的安全知識,牢記安全要點與要求,牢固樹立"以人為本"、"安全第一、預防為主"的理念,使同學們過一個平安、祥和、健康、安全的暑假。

教學方法:講授法、討論法、提問法、練習法。

教學用具:多媒體教學(配合課件)。

教學時數(shù):一課時(45分鐘)。

小學生五一安全教育教案篇三

教學目的:。

1、教育學生要遵守交通規(guī)則。

2、使學生平安上學和放學。

教學過程:。

一、導入。

我們已經(jīng)上一年級了,有的同學能夠獨自一個人或者和小伙伴上學、回家了,可是從家到學校的路上會有很多的危險,同學們必須要注意安全,做一個讓爸爸媽媽放心的好孩子。

二、教授新課。

1、要遵守交通規(guī)則。

(1)同學們,你們都明白哪些交通規(guī)則。

(2)看來同學們明白的還不少,教師總結一些交通規(guī)則。

(3)齊背“紅燈停、綠燈行”的安全兒歌。同學們必須要記住,千萬不要搶紅燈。

2、坐車時不要搶座位。

(2)師生共同總結坐車時應當注意的安全。

(3)分組表演“坐車上學的路上”

3、不要在街上打鬧或者游玩。

(1)我們中午或者晚上排隊回家,在路上除了遵守交通規(guī)則,還要注意些什么呢。

(2)有的同學比較貪玩,看見街上很熱鬧,就想去玩一會兒,你們說這樣做對不對為什么。

(3)為了減少發(fā)生危險的可能,放學后必須要早早回家,不要在街上游玩。

(4)如果家里沒有人,也要在家的附近等爸爸媽媽回來,不要離家太遠。

4、要遠離高空危險物行走。

(2)為了防止砸傷,我們必須要遠離這些高空危險物,尤其是在刮風下雨的天氣,最好能繞行。

三、師生共同總結。

為了我們的安全,我們必須要遠離危險,高高興興上學來,平平安安回家去。

小學生五一安全教育教案篇四

遵照上級有關指示精神,為確保學生在校人身安全和健康成長,保障學生切身利益,維護學校正常的教學秩序,學校與學生及學生家長特簽訂如下協(xié)議,并共同遵守。

1、行人須在人行道上行走,沒有人行道的靠右邊行走。

2、不準在公路上追逐、嬉戲、猛跑,更不準到水坑邊玩耍。

3、不準乘坐無牌、無照、無證的車輛。

4、不準乘坐超員超速違章駕駛的車輛。

5、橫過馬路時先看清是否有來車,不準在車輛臨近時,橫穿硬闖。

6、家長每次送孩子上下車,要及時關注送子車的'安全運行情況,如發(fā)現(xiàn)送子車有違章違規(guī)問題,應及時向公安交管部門舉報。

7、不要在出租車臨近時突然招手,不要在路口、機動道路、人行橫道線上招呼出租車。

8、認真學習《交通安全守則》,提高安全意識。

學生如違反以上條款造成后果者,責任自負。

2、班級加強交通安全管理,對不良交通行為及時教育。

3、加強落實住校學生的交通安全管理工作,并落實責任措施。

4、做好與家長的聯(lián)系工作。

5、完善各種交通安全制度和措施。

小學生五一安全教育教案篇五

穿馬路時左右看,用家電時看插頭,用火電時要小心,做工作時要認真,平平安安過一生。下面為大家分享了一年級小學生開學第一課安全教育,希望對大家有幫助。

教學目標:讓學生深刻認識到安全的重要性,安全牢記心中

教學過程:

今天是新學期開學后的第一個星期一,新年里同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些中學生應該記住的一些安全知識。

人們常說:“安全工作重于泰山?!蓖瑢W們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活?!蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c:

第一、做好課間活動的安全。學校的臺階是我們的重點安全防范部位。在課間休息時,教室里、甬道上到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故,或引起同學間的矛盾糾紛。

第二,做好勞動活動時的安全。學校或班級都要組織一些打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現(xiàn)一些危險,同學們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行。

第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。

第五,要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門,不進“三廳兩室二吧”;不參加結伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動;不早戀,慎交友,;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產,不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。

第六,注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。

小學生五一安全教育教案篇六

1、知道11月9日是全國消防日。

2、通過對火災事件的了解,知道發(fā)生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的竟是標示。

1、火警電話號碼“119”要記清

2、聽到對方報“消防隊”時,即可講清著火的地點和單位。

3、要注意消防隊的提問,并主動告訴自己所用電話的號碼,自己的姓名,以便聯(lián)系。

4、當消防隊講“消防車去了”時 ,就可將電話掛斷。

課件出示消防標志

1、學生根據(jù)已有的知識交流防止火災的注意事項。

2、觀看課件加深印象,指導小學生應該如何防止火災的發(fā)生。

1、搶答題。

(1)生活中的哪些因素會引起火災?

(2)一旦發(fā)生火災,要迅速撥打什么電話號碼?

(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

(4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?

(5)列舉幾種逃生方法。如:關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

2、判斷題。

(1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某小學四年級學生到某山林去野炊。

(3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

(4)發(fā)生火災時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

(5)家用電器起火,應馬上關掉電源開關,千萬不要往電器上潑水。

同學們,今天這節(jié)安全教育課別開生面,很有教育意義。通過這節(jié)課的學習,你有哪些收獲呢?(學生自由發(fā)言)

請同學們制作防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:“火”的可怕,“火”的預防,滅“火”的方法,逃生常識及發(fā)生火災時如何撥打求助電話。

1、宣傳學習并貫徹我國“預防為主,防消結合”的消防工作的基本方針,基本法規(guī)。

2、了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。

3、學會正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉危為安。

消防安全常識,撲救常識,滅火方法。

掌握滅火方法。

1、師生搜集一些“消防安全事故”實例。

2、四瓶液化氣(小瓶),四個煤氣灶(小)。

3、4臺小滅火器。

自主參與實踐、合作探究式。

(一)導入新課。

(1)教師講述兩個“火災案例”以引起學生注意。

案例一

3年2月23日,河南省新野縣某小學四年級七名學生中午放學后,到學校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細鋼管口,引起爆炸。當場炸死2人,重傷1人,輕傷2人。

案例二

5年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生,在10名老師帶領下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因學生野炊引發(fā)大火,當場燒死學生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

(2)學生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例,把所見所聞講述給同組同學聽,以增強火災預防意識,安全意識。

(二)分組討論“消防安全”應注意的事項,火災撲救的方法,及逃生方法。

(1)校園防火應注意什么?

(2)如何使用液化氣、煤氣?

(3)如何使用電器?

(4)外出野炊應注意什么?

(5)發(fā)生火災時應如何報警?

(6)火災撲救有哪些方法?

(7)人身著火時如何自救?

(8)樓房著火如何逃生?

(9)山林著火如何逃生?

(三)小組代表分題發(fā)言。

(四)學習“消防安全常識”教材全文,學習“火災撲救常識”全文。

(1)自學“消防安全常識”教材全文。

(2)男女生分組朗讀“火災撲救常識”教材全文。

(五)板書設計:

(一) 消防安全常識(略)

(二) 火災撲救常識

(一)火災報警(二)滅火方法 (三)自救與逃生

(1)向周圍群眾報警 (1)隔離法 (1)人身著火時自救

(2)向公安消防隊報警 (2)冷卻法 (2)樓房火災時逃生

(119) (3)窒息法 (3)山林著火時逃生(4)抑制法

(六)實踐活動:

1、分4人小組,讓學生實例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。

2、分4人小組,“用滅火器”演示如何“滅火”,讓學生實例操作如何使用“滅火器”。

同學們:火災無情!

請注意防火!

請注意安全!

請珍惜人生!

小學生五一安全教育教案篇七

學習游泳安全知識,學習溺水安全的基本常識,培養(yǎng)有關防范力。

情感目標――提高安全意識,愿意自覺去學習防溺水安全的.有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

知識目標――初步了解防溺水安全的有關內容,知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。

能力目標――自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。

1、游泳中要注意的問題:

學生討論:在游泳時要注意哪些問題?

學生分組討論以后,教師進行總結:

“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

教師作總結:

溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟??;盲目游入深水漩渦。

3、溺水的急救

(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

教師進行詳細講解:

方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

方法二:若沒有救護器材,可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。

未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動?!?/p>

1、同學們小結:

通過這次活動,你懂得了什么?

2、教師小結:

生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

小學生五一安全教育教案篇八

對學生進行用電、防火、防盜、特別是紅綠燈的安全等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的'方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。

1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)。

現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即截斷電源。

1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)。

2、根據(jù)討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

結合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。

小學生五一安全教育教案篇九

1、讓學生了解溺水、骨折、燒傷、中毒、食品衛(wèi)生等安全知識,提高自我救護意識。

2、讓學生了解游泳時或不小心溺水的預防。

3、使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。

教學重難點:讓學生了解發(fā)生意外后的急救處理方法。

1、了解游泳時需要注意的安全常識。

2、認識游泳時可能發(fā)生的問題以及學會及時處理。

(一)游泳安全須知

1、游泳前必須進行身體檢查,體檢合格方可游泳。

2、禁止到非游泳區(qū)游泳,要在游泳館、池或標有無危險標記的游泳區(qū)游泳。

3、游泳要由家長、老師或可靠的人帶領,或結伴,不能單獨游泳。

4、游泳前應做好充分的準備活動,使全身各個器官、系統(tǒng)得到活動。

5、頭痛、發(fā)燒、傷風感冒或者病剛好,及餓肚子、飯后、身體過于疲勞、大量出汗后、喝酒后都不能游泳。

6、在水中游泳的時間,每次最好不要超過2小時。特別使初學的人,在水中時間不宜過長,一般15—30分鐘就要休息一下。

(二)問題及處理

1、游泳的時間或水溫不當時,容易引起抽筋。

這時應立刻停止游泳。仰面浮在水面上呼救,并拉伸抽筋肌肉,舒緩后,要換個泳式游回岸邊,一定不要亂掙扎。

2、游泳時身體感到疲勞或寒冷時,要馬上游回岸邊。

3、游泳時遇到水中有水草纏身時,要趕快像脫手套或脫襪子那樣擺脫水草纏身,然后離開有水草的地方。

4、游泳時可能會出現(xiàn)頭痛。這時要停止游泳,迅速上岸,用大拇指對準頭部太陽、百會、列缺等穴位進行旋轉按摩,并用熱毛巾做頭部保溫。

游泳前、游泳過程中要注意安全,如果游泳時發(fā)生問題,一定要及時處理。

1、了解什么是骨折,骨折的危害。

2、懂得骨折的急救方法。

1‘’談話:什么是骨折

骨折就是骨的連續(xù)性或完整性受到部分或完全的斷裂。

發(fā)生骨折大多是因強力的沖擊所引起。

2、認識:骨折的危害

(1)骨折部位有疼痛感,壓痛感,并半有腫脹、瘀斑和畸形。

(2)患處發(fā)生功能性障礙,活動受限,不能負重

(3)如果骨折使神經(jīng)、肌腱、重要血管和臟器受阻,還會發(fā)生嚴重的并發(fā)癥,很容易引起休克、出血、感染、內臟損傷等。

3、學習:急救方法

(1)讓骨折人平臥,檢查作品并注意觀察受傷者的呼吸、脈搏、血壓等,如有不正常,應立刻送到醫(yī)院。

(3)開放性骨折,卞是骨折的地方的皮膚或粘膜破裂,骨頭已露出,這時在臨時進行固定處理時,不要將露出的骨頭放回傷口內,以防造成感染,要趕快送到醫(yī)院治療。

4、總結

掌握燒燙傷的處理方法

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。家庭生活中也有安全問題。

1、從爐火上移動開水壺、熱油鍋時,應該戴上手套用布襯墊,防止直接燙傷;端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。

2、家長在炒菜、煎炸食品時,不要在周圍玩耍、打擾,以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學在學習做菜時,注意力要集中,不要把水滴到熱油中,否則熱油遇水會飛濺起來,把人燙傷。

4、家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會使人燙傷,在使用中應當特別小心,尤其不要隨便去觸摸。

(1)用蘇打水浸過的干凈布冷敷局部,涂上獾油、清涼油等。

(2)已經(jīng)起泡的不要將泡弄破,以免感染,可在光溜溜周圍用酒精涂擦,然后用布包上或干燥外露,不要隨便上消炎粉、黃醬等,避免到醫(yī)院時治療時造成困難。

(3)燙傷后,衣服鞋襪不要強力撕膠,應先用剪刀剪開,然后慢慢揭脫,以免加劇創(chuàng)面損傷。(4)如果表面只是發(fā)紅,沒有水泡或表皮脫落,應用清潔冷水沖洗創(chuàng)面或浸于冷水中,呆止痛減輕水腫,阻止熱力對組織進一步損害,這樣即可以減輕燙傷深度,也有利清潔創(chuàng)面及減輕疼痛。可以涂抹干凈的動植物油、清涼油或燙傷膏,不宜包扎。

(5)如果燙傷面大而且嚴重,要用濕的清潔被單包裹,外面蓋上毯子,立即送到醫(yī)院治療。

提高警惕,注意安全

1、讓學生了解中毒的原因。

2、讓學生了解中毒后急救處理的辦法。

發(fā)生意外后的急救常識

預防食物中毒,要講究個人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。

1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手

2、不吃生、冷、不清潔食物

3、不吃變質剩飯菜

4、不到無證攤點購買油炸、煙熏食品,盡可能在學校食堂就餐。千萬不要去無照經(jīng)營攤點飯店購買食品或者就餐。

5、不喝生水,喝標準的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過2天

6、謹慎選購包裝食品,認真查看包裝標識、廠家廠址、電話、生產日期是否標示清楚、合格。

1、家長不在時,不要隨便點燃煤氣燒水或做飯。

2、使用煤氣灶時,一定要及時關好。

3、拿開水壺或暖水瓶倒水一定要小心。

4、使用燃氣熱水器,通風不良,洗浴時間過長。

一旦發(fā)生了食物中毒,首先要趕快喝大量的鹽開水或濃茶,再用手指摳自己的喉嚨,讓已經(jīng)吃下去的有毒食物盡量吐出來,然后要迅速去醫(yī)院檢查、治療。

煤氣中毒的現(xiàn)場急救原則:

1、應盡快讓患者離開中毒環(huán)境,并立即打開門窗,流通空氣。

2、患者應安靜休息,避免活動后加重心、肺負擔及增加氧的消耗量。

3、給予中毒者充分的氧氣。

4、神智不清的中毒患者必須盡快抬出中毒環(huán)境,在最短的時間內,檢查病人呼吸、脈搏、血壓情況,根據(jù)這些情況進行緊急處理。

5、中毒者呼吸心跳停止,立即進行人工呼吸和心臟按壓。

6、呼叫120急救服務,急救醫(yī)生到現(xiàn)場救治病人。

7、病情穩(wěn)定后,將病人護送到醫(yī)院進一步檢查治療。

8、中毒者應盡早進行高壓氧艙治療,減少后遺癥。

小學生五一安全教育教案篇十

教學目的:

增加同學的冬季安全防范意識,保障自己健康成長,營造安全、文明、和諧的校內環(huán)境。

教學過程:

隨著冬季的到來,天氣寒冷,安全事故隱患隨之增多。這一節(jié)課我們進行一次冬季安全教育主題班隊會,讓大家對怎樣留意冬季安全佑個了解。

二|交通安全。

1、行走時怎樣留意交通安全。

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越公路時,要遵守交通規(guī)章,做到“綠燈行,紅燈?!?。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

3、不乘坐“三無”車輛。

1、防滑:由于長時間強降雪,地面積雪較厚,在經(jīng)過踩壓后就形成了一層光面,在氣溫稍高冰面開頭溶化時,盡量削減外出頻率,避開發(fā)生不必要的意外。如確需外出,要穿防滑鞋或在腳上綁根舊布條,手上不宜拿傘、棍等瘦長物品。

2、防凍:外出時穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜長時間暴露在外。

3、防?。夯顒映龊购罅⒓吹绞覂扔酶擅聿粮珊顾摰粢褲褚路瑩Q上干爽衣服,條件允許時可先洗個熱水澡。每天保持室內通風半小時防止感冒病毒滋生。

4、做到“四不”承諾,即不私自下水或滑冰;不擅自與同學結伴滑冰或打撈水中物品;不在無家長帶領的狀況下到秦渠邊游玩;不到危急地域、溝渠滑冰游玩。

冬季氣候干燥,是火災多發(fā)的季節(jié),怎么楊預防火災的發(fā)生?我主要強調以下幾點:

(1)任何同學不準攜帶火柴火機等火種進學校。

(2)不得帶x等進校內,在校外,走親訪友時也要當心,遠離這些。

危急物品。

(3)要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

(4)、一旦身受火災的威逼,千萬不要慌張,要冷靜,想方法離開火場。

(5)、逃命時,盡量實行愛護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

(6)、嚴禁在森里等地玩火。

(7)、人離開住處時,要將充電器、電腦等電源切。

(8)、做飯時,人補能離開,以免干鍋引起火災,出門時要關掉燃氣閥。

1、煤氣中毒的季節(jié)和緣由。

(1)每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不留意,就會發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象。

(2)由于天氣的問題,關閉全部窗戶,導致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒。

(3)由于用戶的忽視,導致煤氣瓶的閥門沒有關閉,從而引發(fā)煤氣中毒。

2、煤氣中毒的過程。

3、煤氣的癥狀。

一氧化碳氣體能與人體紅血球中血紅蛋白結合,使血紅蛋白丟失攜帶氧氣的力量而是人發(fā)生中毒。中毒前期消失的癥狀是:頭昏頭痛,眼花心慌,惡心嘔吐,緊接著上述癥狀加劇,眩暈昏睡,脈搏細快而弱,血壓下降。最終經(jīng)常由于嚴峻缺氧而窒息死亡。

4.急救的方法。

假如發(fā)覺煤氣中毒的患者,首先應當馬上打開門窗,將患者移到空氣新奇通風透氣的地方,緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來搶救。

六、防人身侵害教育。(防暴力)冬季白天時間短,要按時回家,不與生疏人接觸;不攜帶、使用管制x,樂觀舉報攜帶、使用管制x的行為;不做簡單造成人身損害的事情,不做有危急的嬉戲。

節(jié)假日不要到人群密集擁擠的地方去。

呼救,告知后面的人不要向前靠近。4.若被推倒,要設法靠近墻壁。面對墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以愛護身體最脆弱的部位。

1、正確洗手,是飲食安全第一步。

“濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。

2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠離我。

3、不買包裝不完整、標示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

4、購買眼睛、鱗片光明有光澤、肉質有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

5、防交叉污染:買回家中的食物,應分類分區(qū)貯放;烹調時,生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。

6、禽畜類食物先除去內臟、清洗,并依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內,防油墨食入體內有礙健康。教育同學養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習慣。

1、夠買食品時要進行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。就是沒有商標的食品不能買;沒有生產日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣酷熱,微生物繁殖快速,食品簡單x變質,一旦不留意易發(fā)生食品中毒,故烹調及保存食物時應特殊留意衛(wèi)生,尤其是廚房環(huán)境設施衛(wèi)生、個人衛(wèi)生及食品原材料調理都要留意。

2、除了服藥預防外,食療也是便利可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達到增加呼吸道防護力量的作用。

發(fā)生身體不適怎么辦?

1、馬上停止食用可疑食品。

2、飲水。馬上喝下大量干凈水,稀釋x。

3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。

4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,以便于診斷。

5、消失脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應盡快將中毒病人送往四周醫(yī)院救。

通過這節(jié)課的學習,你懂得了些什么?你決心以后怎樣做?

盼望同學們時時保持糊涂的頭腦,提高自己的安全意識。并且相互提示,樂觀向我們的同學、家長宣揚安全學問。自己健康成長、家人幸福歡樂,安全是前提。

最終,祝同學們學習進步,健康歡樂!

小學生五一安全教育教案篇十一

放假的時候,孩子們一個個像出籠的小鳥;等到回幼兒園的時候經(jīng)常有的傷痕累累,為此,我設計了本節(jié)活動。

1、使幼兒了解五一假期中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

2、通過討論,激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感,教育幼兒熱愛勞動,堅持自己的事情自己做。

3、感受到節(jié)日的快樂。

安全教育掛圖。

一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié),豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。

1、師:“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?”

啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

2、師講述“五一”國際勞動節(jié)的來歷,讓幼兒了解并知道其全稱、日期和意義。

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。

1、教師引導幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”

2、有哪些事情是不可以做的?引導幼兒說出有關安全知識的內容。

3、創(chuàng)設情境,提問幼兒:“可以這樣做嗎?”為什么不能這樣做呢?

三、教師總結假期里要注意的安全事項。

(一)安全教育

1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,不離開要牽著大人的手,不隨便和陌生人說話,不要陌生人的東西。

3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。

4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲。

6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

(二)衛(wèi)生保健

1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。

2、多喝白開水,不吃雪糕,不喝冷飲。吃東西前要洗手。

3、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

四、活動延伸:

請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,有條件的可帶領幼兒去游玩等,豐富孩子的生活內容。

小學生五一安全教育教案篇十二

老師、同學們:

大家好!

春去夏來,樂享“五一”。根據(jù)上級部門的工作安排,今年的“五一”節(jié)放假時間為4月30日至5月2日。為了讓同學們度過一個平安、愉快的假期,學校在此向全體同學提出以下要求:

一、注意游泳安全,謹防溺水。

嚴格做到“六個不”,未經(jīng)家長同意,嚴禁私自去游泳、戲水;發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

二、注意交通安全。

安全出行做到“三會”:會行走、會騎車、會乘車。自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上追逐、嬉戲,不并排行走,不乘坐“三無”車輛,不準無證駕駛摩托車、助力車、超標電動車,不準騎乘“死飛”自行車;提醒家長不能酒后駕車;步行要牢記“一停、二看、三通過”,注意文明交通、安全交通、依法交通。

三、注意飲食衛(wèi)生和食品安全。

1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,飯前、便后要洗手。

2、不暴飲暴食,不吃沒有健康保障的食品,不買“三無”食品,吃熟食。

3、生吃瓜果要洗凈,不喝生水,不隨意食用野菌、野菜、野果,以防中毒。嚴禁偷吃農戶樹上果、地中瓜,謹防農藥中毒。

4、出現(xiàn)食物中毒后,應盡快消除毒物,立即上報,迅速上醫(yī)院救治。

四、注意防火、防電、防煤氣中毒。

嚴禁在野外用火;遇火災及時報警,不要參與滅火行動;使用煤氣要通風;注意安全用電常識,謹防觸電;外出游玩時要注意防止中暑;到酒店、超市等公共場所時要注意觀察安全出口和疏散通道在哪里。

五、注意防汛、防雷電安全。

假期恰逢雷雨天氣,不要淌水過河,謹防地質災害,雷電發(fā)生時不要呆在戶外,要遠離鐵欄、鐵件等金屬物體及電線桿,躲避雷雨不要選擇大樹下及高樓旁等。

六、注意人身安全。

嚴禁私自外出,未經(jīng)家長允許不準在外過夜;不要去偏僻的、地方,不到危險的地方玩耍等。

七、注意依法文明上網(wǎng)。

上網(wǎng)時一定要實事求是,而不能以訛傳訛、散發(fā)謠傳,積極宣傳政府部門發(fā)布的真實信息;上網(wǎng)時一定要依法、文明、理性、健康,增強自律意識,勇?lián)熑危餐袷亍捌邨l底線”,爭做文明網(wǎng)民。

八、謹記“三個遠離”。

遠離網(wǎng)吧、ktv等娛樂場所,遠離du品、煙酒,遠離不良青少年。

九、遵守國家法律法規(guī)。

不參加封建迷信活動;不觀看、傳播淫穢書刊和聲像制品;不參加社會性質活動;不參加賭博和變相賭博活動;不參與盜竊、勒索等違法違紀活動;不參與邪教組織、傳銷等非法活動。

十、處理好學習與休息關系。

安排好作息時間,既要學習好,完成好假期作業(yè),做好復習,又要休息好,適當?shù)剡M行一些健康有益的體育活動,做到勞逸結合。

同學們,“安全無小事,防范保平安!”增強防范意識,克服麻痹心理,安全才能與我們同行!讓我們攜起手來,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,共同譜寫安全歌,爭做文明三中人!

最后,祝老師、同學們“快快樂樂過五一,平平安安返校來!”

謝謝大家!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

小學生五一安全教育教案篇十三

活動目標:

2、養(yǎng)成不爬陽臺、不往陽臺外扔東西的好習慣。

3、有初步的自我保護意識。

活動準備:

1、活動前與家長溝通,豐富幼兒有關陽臺安全的經(jīng)驗。

2、教學掛圖《陽臺上的安全》。

3、幼兒人手一支筆。

活動過程:

1、教師請幼兒猜謎語,引出活動。

謎面:像屋不是屋,身在半空中,養(yǎng)花嗮衣物,三面都通風。謎底;陽臺。

2、教師引導幼兒了解有關陽臺上正確的安全知識。

引導幼兒討論:你覺得圖上哪些小朋友做得對?哪些小朋友做得不對?為什么?

教師小結:第一,在衣架上取晾嗮的衣服時,不能將身體探出護欄,這很危險,可以請大人幫助。第二,給花澆水時不要弄倒花盆,這樣會砸到路人。澆水時也要小心,防止水灑下,弄臟樓下別人嗮的衣物。第三,在陽臺上玩耍時不要向下扔垃圾,這樣會砸到行人,很不禮貌,也很危險。

3、出示教學掛圖:《陽臺上的安全》,讓幼兒了解在陽臺上出現(xiàn)意外情況時的應急措施。

教師小結:如果遇到陽臺上的門被風吹上,應向屋里的大人求救,如家中無人或大人沒有聽到,可向周圍鄰居家大聲呼喊,請他們幫忙。

4、引發(fā)幼兒思考陽臺上還有哪些危險的事情不能做。

教師:在陽臺上還有哪些危險的事情不能做?

小學生五一安全教育教案篇十四

為了孩子的健康和安全,家長和老師應該及早教給他們一些必要的安全常識以及處理突發(fā)事件的方法,注意培養(yǎng)孩子的自我保護能力及良好的應急心態(tài)。一年級小學生開學第一課的安全教育教案,一起來看看。

1、 充分認識安全工作的重要意義。

2、 在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、 進行預防災害,防肺結核的教育。

1、 蘆南公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。

2、 班級舉例

學校發(fā)生的事故及后果。

3、 國家、政府狠抓安全教育工作。

4、 目前學校抓的幾項工作。

1、 學生討論。

2、 集體歸納。

(1) 人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

(2) 交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3) 財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

(4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

新學期開學以來,為提高四年級一班全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。

安全教育內容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

二是教育學生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》,遠離學生傷害事故。

三是教育學生做好個人衛(wèi)生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。

同時,給學生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。

小學生五一安全教育教案篇十五

1、要買合格的電器,不管是大件還是日常小電器,都要看是否有產品合格證,防止用假冒偽劣產品。

2、不要用濕手去接觸電源開關。

3、室內電燈或其它電器損壞要及時找人修補或更換小學主題班會教案--防觸電 防雷安全教育小學主題班會教案--防觸電 防雷安全教育。

4、不能隨便觸摸已經(jīng)接通了電源的電線和破損處。

5、不要在宿舍亂接亂搭電線和使用大功率電器,嚴禁將帶電插座放置在床鋪上

6、禁止在潮濕的地板上修電器,發(fā)現(xiàn)有“霹靂”的火花聲時,立即關閉電源,預防觸電。

二、觸電的急救原則

2、對呼吸和心跳停止者,應立即進行口對口的人工呼吸和心臟胸外擠壓,直至呼吸和心跳恢復為止。

3、在就地搶救的同時,盡快呼叫醫(yī)務人員或打“120”求援小學主題班會教案--防觸電 防雷安全教育主題班會。

防雷電教育

1、雷雨來臨時,盡量在室內躲避,關閉門窗;要把電視機、電風扇等電器的電源關閉,不要打電話,不要靠近暖氣片等金屬管道及門窗等易被雷擊的地方。

小學生五一安全教育教案篇十六

1、提高安全意識,愿意自覺去學習防溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

2、初步了解防溺水安全的有關內容,知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命,注意安全。

1、游泳中要注意的安全問題:

組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面或簡講身邊的溺水死亡實例。(夏季,根據(jù)前三年的平均計算,我國每天溺水死亡40人,大部分都是14歲以下的少年兒童。)

學生討論:在游泳時要注意那些問題?

學生分組討論以后,教師進行總結。

游泳要嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水庫、池塘不去。

2、在網(wǎng)上搜集學生發(fā)生溺水而導致死亡的事故,然后組織學生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師做總結。

溺水原因只要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其心臟??;盲目游入深水漩渦。

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

2、必須要組織并在家長或熟悉水性的人的'帶領下去游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后要清點人數(shù),并指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如水溫太低應先在淺水處淋洗,待適應水溫后在下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食道或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳步抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。

2、簡明扼要的向施救人員講清落水人數(shù)、地點,便于開展營救工作。

3、可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能貿然下水營救,應立即大聲呼救。

1、學生討論:交通安全應該注意什么?

2、教師小結;

3、教師重點強調:學校與鎮(zhèn)政府交叉口的“太陽能紅綠燈”怎樣識別?(畫圖,重點強調中間箭頭方向:紅燈停,綠燈行。)

1、同學們小結;

通過學習教育,你懂得了什么?

2、教師小結;

同學們人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水和交通安全原則的好習慣。

1、通過學習使學生知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意義和重要性,明確每個人都要牢固的樹立安全意識;明白一個人的安全每天都是從零開始的。

2、通過學習在日常生活中能以實際行動遵守交通規(guī)則,做安全的小使者。

教師語:同學們你們每天上學、放學都要走馬路;都有要經(jīng)過“十字”路口和“三叉”路口,當你行進是都是否留心和注意過往的車輛;是否用心觀察地形呢?下面就這個問題談談在日常生中應注意什么。

(一)學生途經(jīng)情況分析。

我們班共有36名同學家住高溪組13人,離學校大約3千米,路經(jīng)二個“十字”路口、三個“三叉”路口,兩個急轉彎和兩次上下坡,地形比較復雜,而且路面只有4。5米寬水泥硬化的鄉(xiāng)村公路,這條公路從大里峰至大青長約21千米是條林業(yè)路,每天運木頭的車輛、圣農車、班車、拖拉機、摩托車等流量大約500多架次;家住屯上組9人??。因此,同學們每天如掉以輕心、存在僥幸心理的話,隨時都會發(fā)生交通故事的可能,釀成無法挽回的后果。

(二)在路上要注意的問題。

1、道路行駛要靠右行,都要配戴小黃帽,不能隨心所欲忽左忽右,

小學生五一安全教育教案篇十七

各位老師、同學們:大家好!為了使同學們能過一個快樂而安全的假期,現(xiàn)在對全校同學進行放假前的安全教育,希望同學們認真聽,并請各位同學務必遵守。

“20xx年3月8日(周六)下午,xx中學兩名學生騎自行車回家時不遵守交通法規(guī),在交叉路口發(fā)生交通事故,兩人經(jīng)醫(yī)院搶救無效,于3月9日先后身亡?!币虼?,我們要自覺遵守交通法規(guī),共創(chuàng)良好道路秩序:

1、不騎快車,騎車不帶人,不互相追逐,不要雨天打傘騎自行車。騎車做到六個“不”:

1)不闖紅燈;

2)不越線停車;

3)不搶行猛拐;

4)不逆向行駛;

5)不違章占用機動車道;

6)不亂停亂放車輛。

2、走路時切記四個“不”:

1)不亂穿馬路,不得在馬路上相互追逐、嬉鬧;

2)不在車行道路上行走;

3)不翻越交通隔離設施;

4)不盲目通過路口,要做到一停二看三通過。

“20xx年5月3日下午,xx中學一學生在河中游泳,由于不諳水性,造成不幸溺水身亡的慘劇。”

1、在沒有家長看護的情況下,不得在任何時候任何水域以任何理由下水游泳;

2、不能到河邊、池溏、深溝等地方玩耍、釣龍蝦等。

1、不買、不食腐敗變質、過保質期、標識不全或“三無”食品。

2、不光顧流動攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店,不食用來歷不明的食品。預防食物中毒,盡量減少在外就餐。

3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié),為了防止各種傳染性疾病,盡量不要進入空氣混濁、不流通、人群稠密的公共場所。

4、經(jīng)常開窗通風,保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;勤洗手,保證充足睡眠,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

活動是同學們生活中的重要內容,在活動中也要樹立高度的安全觀念:

1、要注意選擇安全的場所。要遠離馬路、建筑工地、工廠的生產區(qū);不要進入無人空房、地窖等地方;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;這些地方非常容易發(fā)生危險,稍有不慎,就會造成傷亡事故。

2、要選擇安全的活動來做。不要做危險性強的活動,不要模仿電影、電視中的危險鏡頭,例如攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大,容易造成預料不到的惡果。

法制教育要警鐘長鳴,要增強法制意識,提高自我保護能力,有效打擊不法行為。節(jié)假日中,同學們要遵紀守法,以法自律,做到:

1)不看不健康的書刊、漫畫、錄像、影片等;

2)不去違規(guī)經(jīng)營的游戲機房、網(wǎng)吧等場所;

3)不參加各種違法犯罪活動;

4)不吸煙、不酗酒,嚴禁接觸毒品。

1、時刻牢記老師的諄諄教導,放假期間,仍然要以學校的紀律和社會的規(guī)范來約束自己的行為。

2、利用“五一”假期,多看一些課外讀物,多參加有益的活動,豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。

3、注意保護眼睛,看書、看電視時間四十分鐘至一小時應讓眼睛休息一會兒。

4、沒有家長的帶領,不允許私自外出,如確實需要外出,必須由家長帶領。

5、不結交不良社會人員。

6、注意用電安全、煤氣安全、防火防災、周邊環(huán)境安全、家庭財產安全。

7、希望同學節(jié)日保持市容環(huán)境整潔,保護公共設施而共同前行。

同學們,生命是最為寶貴的,失去了就不可能重來。所以重視安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,珍愛生命、遠離事故、遠離傷痛!

謝謝大家,祝同學們過一個平安快樂的假日。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/16432939.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔