演講稿是在特定場(chǎng)合、特定目的下所準(zhǔn)備和撰寫(xiě)的一篇演講文稿。要寫(xiě)一篇較為完美的演講稿，首先要明確演講的目的和受眾群體。想要讓你的演講更加生動(dòng)和有趣嗎？不妨閱讀以下的范文，其中融入了一些巧妙的技巧和方式。
爭(zhēng)創(chuàng)文明校園演講稿篇一
尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師要主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
同學(xué)們，讓我們?cè)诎鄷?huì)上共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！
我的演講完畢，謝謝大家。
爭(zhēng)創(chuàng)文明校園演講稿篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:。
大家好!
今天我演講的題目是“形成良好校風(fēng)，創(chuàng)建文明校園?！?/p>
我們都希望在一所教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)、校風(fēng)純正的機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。都希望在一所管理嚴(yán)格，學(xué)風(fēng)濃厚的機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。也希望我們的機(jī)構(gòu)是一個(gè)文明，和諧和美麗的校園。
不，在校園里，我們必須有一個(gè)良好的校風(fēng)校貌。每個(gè)學(xué)生都需要承擔(dān)起一份校榮我榮、校恥我恥的責(zé)任，需要良好的文明行為，需要每個(gè)學(xué)生都有主人翁的責(zé)任感和愛(ài)校護(hù)校的使命。
看看我們周?chē)?，有多少人在默默地為這個(gè)校園美麗的校園付出，有多少人在默默地為這個(gè)校園的和諧做出貢獻(xiàn)，從清潔校園建筑到清潔校園。
從每天的值班巡查到每節(jié)課的安全教育。正是這種艱辛和奉獻(xiàn)，創(chuàng)造了我們機(jī)構(gòu)的和諧;正是這種無(wú)私和高尚，在我們的隊(duì)伍中創(chuàng)造了文明。
同學(xué)們!我們是機(jī)構(gòu)的一面鏡子。我們的形象反映了機(jī)構(gòu)的文明和質(zhì)量。只有我們每一面鏡子都有良好的習(xí)慣，都有文明的品質(zhì)，都有高雅的節(jié)操，我們的機(jī)構(gòu)才會(huì)是一個(gè)充滿青春與活力，文明與和諧，和平與美麗的校園。
同學(xué)們!美麗的環(huán)境需要我們每個(gè)人的關(guān)心。一個(gè)好的機(jī)構(gòu)風(fēng)格需要我們每個(gè)人用心去創(chuàng)造。一個(gè)和諧的校園需要我們每個(gè)人小心維護(hù)。
讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，用嚴(yán)格的校規(guī)約束自己，用文明的規(guī)范塑造自己，用高尚的志趣引導(dǎo)自己!
讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐肱c前途、希望和抱負(fù)，營(yíng)造一個(gè)文明、和諧、優(yōu)雅的校園環(huán)境!
我的演講結(jié)束了!謝謝大家!
爭(zhēng)創(chuàng)文明校園演講稿篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，用嚴(yán)格的校規(guī)約束自己，用文明的規(guī)范塑造自己。下面是小編給大家?guī)?lái)的爭(zhēng)創(chuàng)文明校園做文明學(xué)生演講稿范文5篇，以供大家參考!
文明禮儀就像你心中的一面鏡子，時(shí)時(shí)刻刻在照著你;文明禮儀就像一個(gè)人，它每時(shí)每刻都在看著你;文明禮儀就像一朵一塵不染的荷花，從淤泥里堅(jiān)強(qiáng)的鉆出來(lái)。
我的臉上像潑了盆冷水似的，心里窩了一肚子火，沒(méi)好氣地說(shuō)：“要不是為了環(huán)境衛(wèi)士和美觀，我才懶得管呢!你明白一口痰危害有多大嗎?一口痰里的細(xì)菌上千萬(wàn)個(gè)，等痰干了之后，風(fēng)一吹，這些細(xì)菌隨風(fēng)飄蕩，危害多大呀!”聽(tīng)了我的話，那位年輕人一下子臉紅了，說(shuō)：“對(duì)、對(duì)、對(duì)，你說(shuō)得對(duì)，我錯(cuò)了，我必須改掉?！庇谑?，他拿出衛(wèi)生巾擦掉地上的痰跡，扔進(jìn)了垃圾箱。
這件事對(duì)我感觸很大，我想，我們就應(yīng)建立國(guó)家衛(wèi)生城市，作為一名小學(xué)生，也就應(yīng)為創(chuàng)衛(wèi)工作作出一份力，從小事做起，從身邊做起，從此刻做起。管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的嘴，不隨地吐痰、不說(shuō)臟話;管住我們的腳，不隨意踏草坪。認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤爺爺?shù)摹鞍藰s八恥”，正確樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，將“八榮八恥”的榮辱觀融入到我們生活的各個(gè)細(xì)節(jié)，熱愛(ài)一切完美的事物，為家鄉(xiāng)增光添彩。
讓我們一齊攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)遍校園!讓文明禮儀之行永伴我行!讓文明禮儀永在心中!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我今天講話的題目是“做文明陽(yáng)光的中學(xué)生”
開(kāi)學(xué)伊始，同學(xué)們懷著對(duì)新學(xué)期的憧憬，以嶄新面貌，回到了校園，站在了新學(xué)期的同一起跑線上，老師看到意氣風(fēng)發(fā)、躊躇滿志的你們，感到無(wú)比的欣慰。同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，學(xué)校是你們成長(zhǎng)的樂(lè)園?；仡櫳蠈W(xué)期我們的日常行為表現(xiàn)，本著有則改之、無(wú)則加勉的原則，在新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)之際，對(duì)同學(xué)們?cè)俅螐?qiáng)調(diào)三點(diǎn)常規(guī)要求：
第一，注重儀容儀表、穿著打扮端莊得體。
愛(ài)美之心人皆有之。中學(xué)生應(yīng)該追求美、懂得美、欣賞美，但什么是美?大方、得體的儀表，是個(gè)人內(nèi)在美的一種體現(xiàn)，是對(duì)老師、同學(xué)的一種尊重。有些同學(xué)常常把另類(lèi)個(gè)性放在首位，而忽視了內(nèi)在的修養(yǎng)、忽視了學(xué)校的規(guī)章制度。俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。
《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第一款是自尊自愛(ài)，注重儀表，其中第二條明確規(guī)定中學(xué)生的儀表要求：穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不穿高跟鞋。這些規(guī)定是國(guó)家對(duì)中學(xué)生儀容儀表的基本要求，一方面是使我們的學(xué)生具有良好的學(xué)生形象;另一方面也能讓學(xué)生把主要精力更好地投入到學(xué)習(xí)生活中，端正自己的思想觀念，而不是熱衷于打扮、追求時(shí)髦、攀比吃穿，要自覺(jué)抵制社會(huì)上的不良風(fēng)氣，同時(shí)使學(xué)校具有良好的校園文明風(fēng)尚，為學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步起積極作用。
同學(xué)們，上周德育處對(duì)全校學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行了一次大檢查，檢查的情況總體還好，但還有個(gè)別女同學(xué)佩帶首飾，少數(shù)男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)，部分同學(xué)不能主動(dòng)的佩戴好校徽和隊(duì)徽、紅領(lǐng)巾等，希望這些同學(xué)能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，及時(shí)進(jìn)行整改，今天是最后一天的整改時(shí)間，明天下午德育處會(huì)再次檢查，還沒(méi)整改到位的，將通知家長(zhǎng)到校配合，并把檢查結(jié)果記入班級(jí)文明評(píng)比中。
第二，愛(ài)護(hù)學(xué)校公物、保持校園整潔衛(wèi)生。
上學(xué)期，在課桌上、墻壁上、門(mén)窗上經(jīng)?？吹接幸恍┩瑢W(xué)的涂鴉或腳印和球印;教學(xué)樓樓梯的墻壁上展出的同學(xué)們的書(shū)畫(huà)作品，被刻出了一道道劃痕;廁所的門(mén)一次次的破壞，下水道經(jīng)常被堵塞，自動(dòng)飲水機(jī)成了同學(xué)們的洗手池;放學(xué)離校沒(méi)關(guān)好教室和走廊的電燈;有的同學(xué)隨手亂丟垃圾;寒假期間，甚至發(fā)生學(xué)生故意砸破門(mén)窗的惡劣行為(今天我們還將宣布對(duì)這些違紀(jì)行為的處分決定)。這種缺乏社會(huì)公德、違背中學(xué)生守則的行為真不應(yīng)該發(fā)生在我們身上的。
新學(xué)期學(xué)校很多地方又進(jìn)行重新建設(shè)和修復(fù)，校園更加整潔美觀，學(xué)校盡力為同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣，愛(ài)護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜校園;同時(shí)認(rèn)真做好每天的室內(nèi)外衛(wèi)生，積極做好周末的衛(wèi)生大掃除，并且保持好室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整潔。
第三，繼續(xù)保持文明有禮、注重自身文明修養(yǎng)。
中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，素有“禮儀之邦”之稱，有講文明、懂禮節(jié)的傳統(tǒng)。福州市已光榮的被評(píng)為“全國(guó)文明城市”，在歡欣鼓舞的同時(shí)，我們更應(yīng)覺(jué)得任重道遠(yuǎn)，我們要從小事做起，從身邊事做起，把“做文明有禮的福州人”的活動(dòng)長(zhǎng)期開(kāi)展下去。
一個(gè)學(xué)校的文明程度如何，主要看這所學(xué)校學(xué)生的文明素質(zhì)如何。上學(xué)期，課間同學(xué)們?cè)谛?nèi)追逐打鬧的時(shí)候，時(shí)常聽(tīng)到一些不文明的喊叫，罵人、說(shuō)臟話的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。坐公交車(chē)見(jiàn)到師長(zhǎng)或老弱病殘幼不主動(dòng)讓座，在校園走廊內(nèi)踢球，在公共場(chǎng)所大聲喧嘩哄鬧，闖紅燈、過(guò)馬路不走斑馬線，到處亂寫(xiě)亂畫(huà)，以及隨手亂丟垃圾等，都是很不文明的現(xiàn)象。反思我們的這些行為，“全國(guó)文明城市”離我們似乎又還有一段距離。
好的習(xí)慣，成就好的人生。有研究表明，三周以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣;三個(gè)月以上的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。讓我們自覺(jué)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，請(qǐng)每一個(gè)同學(xué)管住自己的口，不說(shuō)粗話臟話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫(huà)、不破壞公物;管住我們的腳，不追跑哄鬧、不踐踏草坪。讓我們摒棄喧鬧，養(yǎng)成從容淡定、安靜有序的習(xí)慣;摒棄懶惰，養(yǎng)成鍛煉身體、勞動(dòng)衛(wèi)生的習(xí)慣;摒棄浪費(fèi)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、文明就餐的習(xí)慣;摒棄自私，養(yǎng)成相互理解、合作包容的習(xí)慣。
當(dāng)有一天我們的親朋好友問(wèn)你在哪所學(xué)校讀書(shū)時(shí)，希望我們都能很有底氣地、充滿自豪地說(shuō)：我是江南水都中學(xué)的學(xué)生。學(xué)校會(huì)為培養(yǎng)出高素質(zhì)的你們而感到無(wú)比的驕傲!你們是學(xué)校永遠(yuǎn)的主人!謝謝!
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
讓我為大家講述一個(gè)事例：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。
老師和同學(xué)們的共同努力下，同學(xué)們還是取得了可喜的進(jìn)步：校園里，我經(jīng)常聽(tīng)到“老師好!"的喊聲，校園也整潔多了，有些班級(jí)還安排了值日生在自己的清潔區(qū)值勤，同學(xué)們還能排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)認(rèn)真做操……
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話;管住我們的手，不亂扔果皮紙屑，不破壞公物;管住我們我們的`腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好和諧學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
老師們，同學(xué)們：
大家上午好。
今天的陽(yáng)光格外明媚和溫暖，今天的空氣格外的芬芳和清新，今天的升旗隊(duì)伍格外的與往常不同，他們是精神矍鑠，神采飛揚(yáng)的六零后組成的團(tuán)隊(duì)，在藝術(shù)學(xué)校圓他們升旗的夢(mèng)想。今天領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶領(lǐng)大家共同舉行升旗儀式。它的意義還在于體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)創(chuàng)建工作的高度重視，彰顯了我們帶領(lǐng)全校師生爭(zhēng)創(chuàng)文明的信心。
省級(jí)精神文明單位是一項(xiàng)很高的集體榮譽(yù)，體現(xiàn)一個(gè)單位整體發(fā)展水平，一直以來(lái)，創(chuàng)建省級(jí)文明單位，建設(shè)美麗和諧校園，是我們?nèi)w藝校人執(zhí)著而美好的追求與愿望。為此，我們也曾作出了許多艱辛的努力,在規(guī)范中求質(zhì)量，在提升中求和諧，取得了一系列驕人的成績(jī)作為積淀。
服務(wù)人員的不計(jì)名利、無(wú)私付出;以及各處室教職工的通力合作，。正是在大家的共同努力文明履職中，連續(xù)四年，學(xué)校一年一個(gè)臺(tái)階，穩(wěn)步前行，不斷進(jìn)步。-年，我校被評(píng)為-市教學(xué)示范校;-年，我校被評(píng)為國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地;-年，我校被評(píng)為-市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位;-年，我校被評(píng)為-省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體。
今天，站在學(xué)校發(fā)展新的歷史起點(diǎn)上，展望前方，我們看到了省級(jí)文明單位的目標(biāo)再向我們招手，已不再那么遙不可及。雖然我們深知通往目標(biāo)的沖刺中從來(lái)不缺少競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但我們堅(jiān)信只要腳步扎實(shí)，不自我跌倒，心無(wú)旁騖跑在創(chuàng)建文明的路上，我們期待收獲勝利的吶喊。為此學(xué)校及各部門(mén)將緊緊圍繞“創(chuàng)文明單位，建文明校園”這個(gè)主題，以創(chuàng)建活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校管理、教育教學(xué)等各方面的提升和發(fā)展，以創(chuàng)建活動(dòng)營(yíng)造校園育人新氛圍，以創(chuàng)建活動(dòng)推出一批文明教師，文明學(xué)生。
潛心育人以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建活動(dòng)增添光彩。
老師們，同學(xué)們，共同的心愿把我們緊緊連在一起，讓我們從自我做起，舉全校之力，樹(shù)文明新風(fēng);以知行合一，建文明校園。我們相信，在全校師生的共同努力下，我們多年來(lái)美好的夙愿將不再是鏡中花，水中月，省級(jí)文明單位的創(chuàng)建成功也一定能夠成為學(xué)校百年發(fā)展史上又一座新的里程碑。
學(xué)生。
演講稿5。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:。
大家好!
今天我演講的題目是“形成良好校風(fēng)，創(chuàng)建文明校園。”
我們都希望在一所。
教學(xué)。
風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)、校風(fēng)純正的機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。都希望在一所管理嚴(yán)格，學(xué)風(fēng)濃厚的機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。也希望我們的機(jī)構(gòu)是一個(gè)文明，和諧和美麗的校園。
不，在校園里，我們必須有一個(gè)良好的校風(fēng)校貌。每個(gè)學(xué)生都需要承擔(dān)起一份校榮我榮、校恥我恥的責(zé)任，需要良好的文明行為，需要每個(gè)學(xué)生都有主人翁的責(zé)任感和愛(ài)校護(hù)校的使命。
看看我們周?chē)?，有多少人在默默地為這個(gè)校園美麗的校園付出，有多少人在默默地為這個(gè)校園的和諧做出貢獻(xiàn)，從清潔校園建筑到清潔校園。
從每天的值班巡查到每節(jié)課的安全。
教育。
正是這種艱辛和奉獻(xiàn)，創(chuàng)造了我們機(jī)構(gòu)的和諧;正是這種無(wú)私和高尚，在我們的隊(duì)伍中創(chuàng)造了文明。
同學(xué)們!我們是機(jī)構(gòu)的一面鏡子。我們的形象反映了機(jī)構(gòu)的文明和質(zhì)量。只有我們每一面鏡子都有良好的習(xí)慣，都有文明的品質(zhì)，都有高雅的節(jié)操，我們的機(jī)構(gòu)才會(huì)是一個(gè)充滿青春與活力，文明與和諧，和平與美麗的校園。
同學(xué)們!美麗的環(huán)境需要我們每個(gè)人的關(guān)心。一個(gè)好的機(jī)構(gòu)風(fēng)格需要我們每個(gè)人用心去創(chuàng)造。一個(gè)和諧的校園需要我們每個(gè)人小心維護(hù)。
讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，用嚴(yán)格的校規(guī)約束自己，用文明的規(guī)范塑造自己，用高尚的志趣引導(dǎo)自己!
讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐肱c前途、希望和抱負(fù)，營(yíng)造一個(gè)文明、和諧、優(yōu)雅的校園環(huán)境!
我的。
演講。
結(jié)束了!謝謝大家!
爭(zhēng)創(chuàng)文明校園演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，我演講的題目是《文明美德在我心中》。
文明美德，像一縷陽(yáng)光，溫暖我的心靈；像一泓清泉，滋潤(rùn)我的心田；像一面旗幟，飄揚(yáng)在我心中，陪伴我成長(zhǎng)。
中華民族，是一個(gè)文明古國(guó)，是一個(gè)禮儀之邦。通過(guò)學(xué)習(xí)《禮儀之美》，我深深知道，一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，一個(gè)動(dòng)作，都可以體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)。見(jiàn)到老師，主動(dòng)向老師問(wèn)好；進(jìn)別人房里前，先敲門(mén)；坐公交車(chē)時(shí)，主動(dòng)給老人讓座，這些都是文明美德。
文明美德，時(shí)刻在我心中，讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣。記得小時(shí)侯，我有亂丟亂扔垃圾的壞習(xí)慣。有一天早上，媽媽送我去幼兒園，我一邊走，一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了，就悄悄的把雞蛋殼撿了起來(lái)。當(dāng)時(shí)，我還沒(méi)意識(shí)到自己的不對(duì)，竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“小鋒，還記得我們看過(guò)的漫畫(huà)《文明只差一步》嗎？你怎么能亂扔垃圾呢？”聽(tīng)了媽媽的話，我羞愧極了，馬上撿起地上的雞蛋殼。飛快地扔進(jìn)了垃圾桶。此后，我再也不亂扔垃圾了，每次見(jiàn)到地上“流浪”的垃圾，我都會(huì)主動(dòng)把它們送到垃圾桶里。
文明美德，時(shí)刻在我心中，讓我學(xué)會(huì)了講禮貌，懂禮儀。古人說(shuō)，“不學(xué)禮，無(wú)以立”。記得小時(shí)候，我比較膽小，家里來(lái)了客人，我不僅不敢向他們問(wèn)好，而且連看都不敢看他們。這是很不禮貌的。后來(lái)，我們學(xué)習(xí)了文明禮儀知識(shí)，我真為自己深深地感到慚愧?，F(xiàn)在，我不僅能主動(dòng)、大方地向別人打招呼；而且，家里來(lái)了客人，我還能主動(dòng)為他們倒茶，拿水果。大家也都夸我是個(gè)講禮貌、懂事的好孩子。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，文明美德，就像一面旗幟，指引我們；就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)。我們不僅要懂得在家里的禮儀，還要懂得在學(xué)校的禮儀、在社會(huì)的禮儀。我們要遵守交通規(guī)則，要樂(lè)于助人，要尊老愛(ài)幼，要勤儉節(jié)約，要講文明、守禮儀，要做一個(gè)知法、懂禮的小公民。
最后，讓我們把文明美德，深深地刻在心中；讓文明美德，陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
爭(zhēng)創(chuàng)文明校園演講稿篇五
1、新城區(qū)行政服務(wù)中心建設(shè)。責(zé)任單位為城市建設(shè)指揮部，要求完成。
2、文體中心建設(shè)。責(zé)任單位為文廣新局，協(xié)助單位為城市建設(shè)指揮部，要求今年開(kāi)工，完成。
3、圖書(shū)館、文化館等文體設(shè)施建設(shè)。責(zé)任單位為文廣新局，協(xié)助單位為城市建設(shè)指揮部，要求完成。
4、中港東路、郎川大道延伸段、伍員中路、獨(dú)山路、鳳居路、寧蕪路綜合改造二期工程。責(zé)任單位為城市建設(shè)指揮部，要求今年完成。
5、橋頭公園擴(kuò)建。責(zé)任單位為城市建設(shè)指揮部，要求今年完成。
6、老城區(qū)破損道路維修。責(zé)任單位為住建委，要求分年度實(shí)施，完成。
7、社區(qū)背街后巷的道路硬化、亮化。責(zé)任單位為建平鎮(zhèn)，要求今年完成。
8、開(kāi)發(fā)區(qū)一期、二期開(kāi)發(fā)建設(shè)，完善基礎(chǔ)設(shè)施和綠化、美化、建成具有花園特色的新型工業(yè)區(qū)。責(zé)任單位為開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)，要求分年度實(shí)施。
9、規(guī)范道路地名標(biāo)識(shí)。責(zé)任單位為民政局，要求根據(jù)工程進(jìn)度，分年度實(shí)施。
10、合理規(guī)劃和建設(shè)公共停車(chē)場(chǎng)和公交車(chē)、出租車(chē)停靠站。責(zé)任單位為住建委，要求完成。
11、完善護(hù)城埂景觀建設(shè)。責(zé)任單位為城市建設(shè)指揮部，協(xié)助單位為水務(wù)局，要求完成。
12、214省道沿線綠化、硬化、亮化、凈化、美化建設(shè)。責(zé)任單位為沿線各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，協(xié)助單位為公路分局，要求分年度實(shí)施完成。
13、宣廣高速入口處綠化、美化建設(shè)。責(zé)任單位為十字鎮(zhèn)，協(xié)助單位為城市建設(shè)指揮部，要求今年完成。
14、文化廣場(chǎng)建設(shè)。責(zé)任單位為城市建設(shè)指揮部，要求完成。
15、綠化城區(qū)的空閑地塊。責(zé)任單位為住建委，要求分年度實(shí)施完成。
16、新城區(qū)道路綠化、亮化工程。責(zé)任單位為城市建設(shè)指揮部，要求按工程進(jìn)度實(shí)施完成。
17、新城區(qū)垃圾中轉(zhuǎn)站建設(shè)。責(zé)任單位為城管局，要求今年完成。
18、維修城區(qū)現(xiàn)有公廁并完善指示標(biāo)識(shí)，在新城區(qū)新建若干所景觀式公廁。責(zé)任單位為城管局，要求在今年完成。
19、建設(shè)城市生活污水處理場(chǎng)。責(zé)任單位為住建委，協(xié)助單位為水務(wù)局和環(huán)保局，要求在今年完成。
20、規(guī)劃建設(shè)新農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。責(zé)任單位為商務(wù)局，協(xié)助單位為住建委，要求在明年開(kāi)工。
21、建成新汽車(chē)站客車(chē)、公用停車(chē)場(chǎng)等。責(zé)任單位為交通局，要求在完成。
22、按城區(qū)戶外廣告15%的比例，在主要路段顯眼位置設(shè)置公益廣告宣傳牌。責(zé)任單位為城管局，要求在今年完成。
二、管理類(lèi)方面。
23、攤點(diǎn)群設(shè)置規(guī)范有序，餐飲攤點(diǎn)集中經(jīng)營(yíng)。責(zé)任單位為城管局，要求今年完成。
24、加強(qiáng)社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施達(dá)標(biāo)建設(shè)，不斷改善社區(qū)環(huán)境，增強(qiáng)社區(qū)管理和服務(wù)功能；加強(qiáng)社區(qū)文體活動(dòng)場(chǎng)所和宣傳陣地建設(shè)。責(zé)任單位為建平鎮(zhèn)，協(xié)助單位為文廣新局，要求分年度實(shí)施。
25、按照《縣城市容貌標(biāo)準(zhǔn)》的要求，整治市容環(huán)境。責(zé)任單位為城管局，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
26、全面推行環(huán)衛(wèi)市場(chǎng)化管理，明確城市環(huán)境衛(wèi)生管理責(zé)任。責(zé)任單位為城管局，要求今年完成。
27、落實(shí)“門(mén)前三包”制度。責(zé)任單位為城管局，協(xié)助單位為建平鎮(zhèn)，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
28、實(shí)行城區(qū)綠化、路燈等公用設(shè)施日常管養(yǎng)的市場(chǎng)化改革。責(zé)任單位為城管局，要求今年完成。
29、實(shí)行中心農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)創(chuàng)建管理制度的改革，落實(shí)“六個(gè)起來(lái)”的創(chuàng)建要求。責(zé)任單位為城管局，協(xié)助單位為工商局，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
30、加大建章建筑違章搭建查處力度。責(zé)任單位為城市建設(shè)指揮部、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
31、開(kāi)展移風(fēng)易俗活動(dòng)，推進(jìn)殯葬改革。責(zé)任單位為民政局，協(xié)助單位為城管局，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
32、實(shí)施限制燃放煙花爆竹的管理。責(zé)任單位為城管局，協(xié)助單位為公安局，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
33、嚴(yán)格犬類(lèi)管理。責(zé)任單位為城管局，協(xié)助單位為公安局，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
34、交通基礎(chǔ)設(shè)施的配套建設(shè)和科學(xué)管理。責(zé)任單位為公安局，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
35、堅(jiān)持教育和管理并舉，加大糾正交通違章違法力度。責(zé)任單位為公安局，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
36、實(shí)施城區(qū)交通管理制度的改革，逐步實(shí)施城區(qū)公共交通的相對(duì)集中管理和城鄉(xiāng)一體化的交通管理模式。責(zé)任單位為交通局，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
37、完善對(duì)電動(dòng)三輪車(chē)等特殊車(chē)輛的管理措施，創(chuàng)建省級(jí)“平安暢通縣”。責(zé)任單位為公安局，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
38、加強(qiáng)對(duì)各類(lèi)市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)行為的監(jiān)管，及時(shí)查處和依法打擊制售假冒偽劣產(chǎn)品等違法違規(guī)行為。責(zé)任單位為工商局，協(xié)助單位為質(zhì)監(jiān)局和藥監(jiān)局，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
39、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)和電子游戲廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所的監(jiān)督檢查，加強(qiáng)“掃黃打非”力度，努力營(yíng)造積極健康的文化市場(chǎng)環(huán)境。責(zé)任單位為文廣新局，協(xié)助單位為公安局，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
40、開(kāi)展創(chuàng)建“百城萬(wàn)店無(wú)假貨”示范街活動(dòng)。責(zé)任單位為工商局，協(xié)助單位為質(zhì)監(jiān)局和藥監(jiān)局，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
41、建立公共安全保障機(jī)制，全面加強(qiáng)治安防控體系建設(shè)，構(gòu)筑人防物防技防相結(jié)合的防控格局，努力提高整體防范水平，不斷增強(qiáng)群眾的安全感。責(zé)任單位為綜治委，協(xié)助單位為公安局和建平鎮(zhèn)，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
42、新建小區(qū)實(shí)施物業(yè)管理和服務(wù)工作，創(chuàng)造示范效應(yīng)。責(zé)任單位為住建委，協(xié)助單位為建平鎮(zhèn)，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
43、老舊小區(qū)和散居小區(qū)，積極創(chuàng)造條件，實(shí)施物業(yè)管理，建立業(yè)主委員會(huì)、居民小組和樓道長(zhǎng)制度，加強(qiáng)居民的自治能力。責(zé)任單位為建平鎮(zhèn)，要求今年完成。
44、全面深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，積極推進(jìn)文明單位、文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)、文明窗口、青年文明號(hào)、五好文明家庭和十星級(jí)文明戶等各類(lèi)創(chuàng)建工作，充分發(fā)揮創(chuàng)建先進(jìn)單位的示范帶頭作用。責(zé)任單位為文明辦，協(xié)助單位為總工會(huì)、婦聯(lián)、共青團(tuán)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
45、在窗口服務(wù)行業(yè)普遍開(kāi)展創(chuàng)建文明行業(yè)活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范服務(wù)行為，提高服務(wù)水平，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境。責(zé)任單位為總工會(huì)，協(xié)助單位為各主管部門(mén)，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
46、建立醫(yī)療衛(wèi)生垃圾處理機(jī)制。責(zé)任單位為環(huán)保局，協(xié)助單位為城管局和衛(wèi)生局，要求今年完成。
47、扎實(shí)開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議工作，不斷提高行風(fēng)評(píng)議滿意度。責(zé)任單位為總工會(huì)，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
48、扎實(shí)推進(jìn)機(jī)關(guān)部門(mén)與社區(qū)結(jié)對(duì)共建文明社區(qū)工作。責(zé)任單位為建平鎮(zhèn)，協(xié)助單位為結(jié)對(duì)單位，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
49、開(kāi)展各級(jí)文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)和十星級(jí)文明戶的創(chuàng)建評(píng)比工作。責(zé)任單位為文明辦，協(xié)助單位為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
50、大力開(kāi)展環(huán)境綜合整治，積極推進(jìn)生態(tài)縣建設(shè)。責(zé)任單位為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，協(xié)助單位為國(guó)土局和環(huán)保局等，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
51、開(kāi)展國(guó)省道、縣鄉(xiāng)道公路沿線集鎮(zhèn)、村莊和城鄉(xiāng)結(jié)合部、原鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地文明創(chuàng)建工作。責(zé)任單位為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，協(xié)助單位為公路分局，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
52、嚴(yán)禁公路兩側(cè)沿路建設(shè)，完善公路設(shè)施，創(chuàng)造安全、文明、暢通的.公路交通環(huán)境。責(zé)任單位為公路分局和交通局，協(xié)助單位為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
三、宣傳教育類(lèi)方面。
53、公民道德和社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育。責(zé)任單位為文明辦，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
54、廣泛開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型職工”。責(zé)任單位為總工會(huì)，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
55、大力開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”和“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。責(zé)任單位為科技局，協(xié)助單位為有關(guān)部門(mén)。
56、舉辦“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”演講比賽或讀書(shū)活動(dòng)，繼續(xù)舉辦愛(ài)國(guó)主義大家唱活動(dòng)。責(zé)任單位為宣傳部，協(xié)助單位為文廣新局，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
57、加強(qiáng)道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的宣傳，大力弘揚(yáng)“道德、模范”的典型事跡。責(zé)任單位為文明辦，協(xié)助單位為文廣新局、《宣城日?qǐng)?bào)·今日》報(bào)社、新聞網(wǎng)、縣政府網(wǎng)，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
58、開(kāi)展志愿服務(wù)等社會(huì)公益活動(dòng)。責(zé)任單位為共青團(tuán)，協(xié)助單位為文明辦、婦聯(lián)、總工會(huì)，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
59、開(kāi)展文明禮儀的宣傳教育，促進(jìn)市民文明理念和文明習(xí)慣養(yǎng)成。責(zé)任單位為文明辦，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
60、開(kāi)展“文明在我手中、文明在我口中、文明在我腳下”系列活動(dòng)。責(zé)任單位為文明辦，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
61、貫徹落實(shí)中央和省委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的文件精神，落實(shí)“百千萬(wàn)示范工程”。責(zé)任單位為文明辦，協(xié)助單位為關(guān)工委、教體局、共青團(tuán)、婦聯(lián)，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
62、繼續(xù)開(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng)。責(zé)任單位為教體局，協(xié)助單位為關(guān)工委、共青團(tuán)、婦聯(lián)，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
63、辦好《文明》、創(chuàng)建宣傳專(zhuān)欄，加大對(duì)創(chuàng)建基本知識(shí)的宣傳。責(zé)任單位為宣傳部，協(xié)助單位為文廣新局、《宣城日?qǐng)?bào)·今日》報(bào)社、新聞網(wǎng)、縣政府網(wǎng)，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
64、加強(qiáng)校外活動(dòng)場(chǎng)所的管理，營(yíng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。責(zé)任單位為文廣新局，協(xié)助單位為公安局、教體局、工商局，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
65、加大科普力度，提高群眾的科學(xué)素養(yǎng)。責(zé)任單位為科技局，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
66、加強(qiáng)法治建設(shè)，做好普法宣傳活動(dòng)。責(zé)任單位為司法局，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
67、扶持社區(qū)群眾的業(yè)余文體活動(dòng)，豐富活躍群眾的文化生活。責(zé)任單位為文廣新局，協(xié)助單位為教體局、建平鎮(zhèn)，要求經(jīng)常性開(kāi)展。
68、開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng)，舉辦群眾性體育競(jìng)技活動(dòng)，提高全民健康水平。責(zé)任單位為文廣新局，要求經(jīng)常開(kāi)展。
爭(zhēng)創(chuàng)文明校園演講稿篇六
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
讓我為大家講述一個(gè)事例：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話;管住我們的手，不亂扔果皮紙屑，不破壞公物;管住我們我們的`腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好和諧學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
爭(zhēng)創(chuàng)文明校園演講稿篇七
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
校園是我們學(xué)習(xí)的.場(chǎng)所，成長(zhǎng)的樂(lè)園，誰(shuí)不希望我們的校園環(huán)境優(yōu)美，師生融洽，同學(xué)和睦，這些都需要我們做文明學(xué)生，共同創(chuàng)建和諧校園，讓我們能在這里愉快地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。
剛長(zhǎng)出的嫩芽被掐斷;操場(chǎng)上有亂扔的紙巾;食堂里吃剩的食物亂扔一地;告示牌有人涂鴉;教室課桌上亂刻畫(huà);課堂上有同學(xué)伏桌睡覺(jué);課堂里有同學(xué)東張西望、交頭接耳、做小動(dòng)作;自習(xí)課有同學(xué)大聲喧嘩、制造噪音、抄襲作業(yè)、隨意來(lái)回走動(dòng);課間走廊有同學(xué)追逐打鬧;還有些同學(xué)講粗話、臟話、打架、搞小幫派、鬧不團(tuán)結(jié)。這些不文明的行為、語(yǔ)言無(wú)一不在破壞著良好的師生之情，同學(xué)之誼，校園和諧。
還在滴水的水龍頭，你會(huì)去擰緊它嗎?看完的圖書(shū)，你會(huì)放回原處嗎?有困難的同學(xué)，你熱心幫助他了嗎?球賽中你會(huì)扶起對(duì)方摔倒的同學(xué)嗎?你學(xué)會(huì)與老師、同學(xué)交談時(shí)輕聲細(xì)語(yǔ)嗎?你學(xué)會(huì)不在教室不在人前掏鼻孔、挖耳屎?jiǎn)?文明隨處可見(jiàn)，只是這些往往被我們忽略了，而那些被我們忽略的小細(xì)節(jié)就是文明。
讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，管好我們的口，管好我們的手，管好我們的腳，共同努力營(yíng)造一個(gè)有著良好環(huán)境的和諧校園。今天的文明學(xué)生，就是明天的文明公民，今天的和諧校園，就是明日的和諧社會(huì)。
爭(zhēng)創(chuàng)文明校園演講稿篇八
老師們，同學(xué)們：
上午好！
今日我演講的主題是《講普通話，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人》。
親愛(ài)的同學(xué)們，這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過(guò)吧！你的感受是什么呢？是支持，還是反對(duì)？聰明的你一定會(huì)選擇“反對(duì)”吧！如果你也參與過(guò)這些事情，那么你們有沒(méi)有想過(guò)別人的感受？其實(shí)這只會(huì)讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低，別人也會(huì)因此而不欣賞你、看重你，反而對(duì)你多了一份異常的眼光。
寫(xiě)規(guī)范字，做文明人。
其實(shí)說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不難，只是需要我們用一顆真心去對(duì)待它，認(rèn)真一些，堅(jiān)持一下就可以了。其實(shí)最重要的，還是前面所說(shuō)的要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。如果我們每天都能堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)，以后再慢慢地堅(jiān)持到兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……那么我們就能天天堅(jiān)持下去，然后成為一種習(xí)慣，一直伴隨到老。這樣的話，我們的品德將會(huì)是高尚的，別人也會(huì)羨慕我們，并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。
同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，講好普通話，寫(xiě)好規(guī)范字，做個(gè)文明人，成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀中學(xué)生吧！
為此，我采取了幾個(gè)方法可供各位參考和使用：
1、從日常的點(diǎn)滴小事中，努力堅(jiān)持做到最好。
3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的就要加以改正。
4、請(qǐng)別人進(jìn)行監(jiān)督?？梢哉?qǐng)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)等等。因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的自制力確實(shí)不怎么樣，很有必要通過(guò)監(jiān)督的方式提高自己的自制力。
親愛(ài)的同學(xué)們，聽(tīng)了上面的內(nèi)容，你一定會(huì)感到很奇怪吧？你或許會(huì)說(shuō)，這能行嗎？“不試不知道，一試嚇一跳”。如果你真的不相信，那你就試試看吧？我等著你們的好消息哦！
謝謝大家！
爭(zhēng)創(chuàng)文明校園演講稿篇九
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心境;文明是一盞燈，照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了干涸的心靈。
從柏拉圖的“夢(mèng)想國(guó)”、莫爾的“烏托邦”到康帕內(nèi)拉的“太陽(yáng)城”、歐文的“新和諧公社”，無(wú)一不反映了人類(lèi)對(duì)“和諧社會(huì)”的不懈追求，生活在這個(gè)被和諧之光籠罩下的社會(huì)，我們是幸福的。當(dāng)然，作為文明城市的建設(shè)者和繼承人，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
要想改變城市面貌，不但要把建設(shè)搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設(shè)者，城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明、依托于個(gè)人文明。
作為城市大家庭的一員，每位公民都有職責(zé)、有義務(wù)經(jīng)過(guò)自我的`文明行為，為我們的城市增色添彩。把一座城市建設(shè)的更完美，不僅僅是政府的事，也是我們每一個(gè)公民的事。僅有齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從今日做起，積極為創(chuàng)立文明城市做出貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越美麗。
我以往看過(guò)一則公益廣告：有人這樣問(wèn)過(guò)我，播出的一條公益廣告，能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)?我說(shuō)不能。公益廣告對(duì)于社會(huì)中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除，可是我相信，一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。并且我相信，每個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開(kāi)，光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。
我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。有時(shí)候，文明離我們只可是是10公分的距離，有時(shí)候，也許只是幾十厘米的寬度，也有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度……文明在我們心中，會(huì)在我們生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí)候，多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一份體諒;有時(shí)候，多一點(diǎn)耐心的等待，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);還有時(shí)，多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。
在這個(gè)“爭(zhēng)創(chuàng)文明城市”的關(guān)鍵時(shí)期，我們還要積極關(guān)注“創(chuàng)城”進(jìn)程，宣傳、參與“創(chuàng)城”的各項(xiàng)活動(dòng)。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，為“創(chuàng)城”貢獻(xiàn)一份力量。爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，從你我做起。
爭(zhēng)創(chuàng)文明校園演講稿篇十
古人說(shuō)，“不學(xué)禮，無(wú)以立”。就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì)中立身。那么，什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國(guó)家的臉面。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。
作為具有50__年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會(huì)中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
當(dāng)我們身為游客的時(shí)候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫(xiě)亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候，又是對(duì)隨地吐痰、亂寫(xiě)亂畫(huà)的現(xiàn)象深?lèi)和唇^。
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候，總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，無(wú)論是工作上還是生活上的說(shuō)話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。
當(dāng)我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候，總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候，站在晃晃悠悠的車(chē)上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來(lái)越高，就越來(lái)越希望得到理解、受到尊重。毫無(wú)疑問(wèn)，在當(dāng)前的形勢(shì)下，禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求，而是全民所需。
毫不疑問(wèn)，我們的文明禮儀推廣和普及工作，就會(huì)更加容易。那么我們的精神文明建設(shè)，就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣，取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌，必然會(huì)煥然一新，人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的社會(huì)氛圍中!
各位老師、同學(xué)：
今天想跟大家聊一個(gè)稍微沉重一點(diǎn)點(diǎn)的話題。不知大家有沒(méi)有留意，最近有一篇由一位母親講述孩子遭遇校園欺凌的文章刷爆微信朋友圈。
這位媽媽是這樣敘述的：剛滿十歲的孩子就讀于北京市海淀區(qū)一所名校。上周四，兒子上廁所時(shí)，同班兩個(gè)男生跟了進(jìn)來(lái)，突然一個(gè)堵在門(mén)口大喊“我要打開(kāi)門(mén)看看你的屁股！”，另一個(gè)“從旁邊的隔間扔下了一個(gè)垃圾筐，正好砸在了男孩的頭上，垃圾筐里擦過(guò)屎的紙灑了他一臉一身。”隨后兩個(gè)男生“哈哈”嘲笑著跑開(kāi)。衛(wèi)生間只剩小男孩一人，他開(kāi)始哭泣，覺(jué)得自己很臭，全身發(fā)抖，很害怕。
這位媽媽寫(xiě)道：“當(dāng)孩子回家告訴我這一切時(shí)，孩子已經(jīng)抖成一團(tuán)，我想安慰他拉他去洗澡，他立即嚎啕大哭起來(lái)，告訴我他已經(jīng)在學(xué)校用涼水沖了好久好久，已經(jīng)沒(méi)有臭味了。那是北京11月的冬天呀，一個(gè)孩子一邊哭一邊用冷水沖頭發(fā)，之后他因?yàn)閾?dān)心被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)他濕漉漉的頭發(fā)而再一次引來(lái)嘲笑，他只好用紅領(lǐng)巾匆匆擦干，然后趕去操場(chǎng)檢查做操情況，因?yàn)槟且惶焖侵等丈??！?/p>
事后，老師和家長(zhǎng)在追究此事時(shí)，面對(duì)欺負(fù)小男孩的這兩個(gè)同學(xué)，問(wèn)他們，“當(dāng)看到垃圾筐砸下去的時(shí)候你們?cè)谧鍪裁?？”他們說(shuō)，“我們?cè)谛?，因?yàn)檫@太可笑了。我們就是在跟他開(kāi)玩笑?！?/p>
這真的只是玩笑嗎？
小男孩因?yàn)檫@件事情，開(kāi)始晚上不肯睡覺(jué)也不愿意吃飯，好不容易睡著了又會(huì)驚醒。媽媽帶著孩子去醫(yī)院檢查，得到了“中度焦慮、重度抑郁”的報(bào)告，被醫(yī)生診斷為：急性應(yīng)激反應(yīng)。
比如說(shuō)：語(yǔ)言欺凌，用粗魯?shù)恼Z(yǔ)言欺凌對(duì)方，包括無(wú)禮地評(píng)論別人的某些特征。比如：當(dāng)一個(gè)同學(xué)對(duì)另一個(gè)孩子說(shuō)：“你可真夠肥的，像豬一樣”。被說(shuō)的同學(xué)如果長(zhǎng)期遭受這樣的欺凌，他可能會(huì)因此而變得猶豫自卑，否定自己。
又或者，是身體欺凌。以一種不當(dāng)?shù)墓粜苑绞椒磸?fù)地對(duì)他人進(jìn)行毆打、絆倒等。比如：一個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上被人拉下褲子。你們知道這樣的經(jīng)歷，會(huì)對(duì)他的自尊傷害有多大嗎？你的一個(gè)玩笑將成為別人的揮之不去的陰影。
又或者，關(guān)系欺凌。故意排斥別人，不讓某個(gè)人加入一個(gè)群體或組織。比如：
又或者，是網(wǎng)絡(luò)欺凌，就是利用網(wǎng)絡(luò)里的微信、qq、貼吧這樣的社交媒介，通過(guò)粗俗的言語(yǔ)、謊言和謠言等攻擊某人。比如：有人發(fā)貼子說(shuō)，某某某完全是一個(gè)裝模作樣的人，怎么還有人和他一起出去玩？”可能因?yàn)槟愕囊痪湓?，他可能開(kāi)始不相信朋友是值得信任的。
這些看似都是發(fā)生在我們生活中的一些所謂的玩笑，但是你不知道，你已經(jīng)成為了可惡的校園欺凌者。
同學(xué)們，如果你們身邊發(fā)生了這樣的事情，你可以怎么做？
如果你是被欺凌的同學(xué)，隱忍絕不是最好的`解決問(wèn)題的方法。找到你信任的老師家長(zhǎng)，向他們尋求幫助。如果這樣的事情，已經(jīng)影響到你的生活學(xué)習(xí)，我想學(xué)校的心苑老師會(huì)特別希望能夠幫助陪伴這樣的你，讓你重拾開(kāi)心的生活。
如果你曾經(jīng)或者正在欺凌同學(xué)，你即可要做的，就是停止這樣的行為。我并不認(rèn)為，大部分的欺凌者是可惡的人，很多時(shí)候，我們的行為僅僅是欠缺思考，當(dāng)我們意識(shí)到這是欺凌，意識(shí)自己的行為可能會(huì)對(duì)對(duì)方造成深遠(yuǎn)的影響時(shí)，請(qǐng)停止。一個(gè)好學(xué)生難得可貴的，不是他一直都做對(duì)的事情，而是在意識(shí)到自己做錯(cuò)時(shí)，敢于糾正自己，回到對(duì)的事情上。
如果你是一個(gè)欺凌事件的目擊者，不要認(rèn)為欺凌事件與你無(wú)關(guān)。反而，你在這件事情上正在起著舉足輕重的作用。有同學(xué)說(shuō)，我不是欺凌的發(fā)起者，我只是在旁邊看。是的，你似乎沒(méi)有參與欺凌，但是你的觀看、你的無(wú)動(dòng)于衷，其實(shí)就是對(duì)欺凌者的縱容，你不經(jīng)意的笑聲，對(duì)于欺凌者來(lái)說(shuō)，是鼓勵(lì)。對(duì)于被欺凌的同學(xué)來(lái)說(shuō)，就是傷害。所以我們不能讓這樣的行為在校園里肆意蔓延，我們要做一個(gè)保護(hù)者。我們要怎么做？因?yàn)槠哿枵呦矚g自己的行為被人觀看，而如果我們表示對(duì)這個(gè)行為并不感興趣，或者不贊成這個(gè)行為，會(huì)降低欺凌者的興趣。除此之外，我們可以想辦法將欺凌者的注意力引開(kāi)，或者向老師說(shuō)明情況，甚至可以尋找其他同學(xué)支持，一起保護(hù)被欺凌的同學(xué)。
同學(xué)們，校園是我們成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的地方。需要我們一起努力去營(yíng)造維護(hù)和諧的校園氛圍，讓我們一起對(duì)校園欺凌說(shuō)“不”。
爭(zhēng)創(chuàng)文明校園演講稿篇十一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今日我們演講的主題是爭(zhēng)作文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園，我們的最終目的是構(gòu)建和諧校園。和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中代表性的觀念，是事物的狀態(tài)，特是一切美好事物的共同特點(diǎn)。創(chuàng)建和諧校園自然成為了一個(gè)永恒的話題。走進(jìn)我們這個(gè)洋溢著書(shū)香的校園，你會(huì)被這些迷人的風(fēng)景所吸引，高大的`現(xiàn)代化教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)林，還有那鮮艷的的花朵。漫步在校園這一派綠景下，會(huì)使你的心情無(wú)比的舒暢，不是嗎第一節(jié)下課，站在過(guò)道的旁邊：呼吸著新鮮的空氣，引入眼簾的一片綠景，會(huì)使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠，同學(xué)們還要有良好的行為習(xí)慣，作到這些，那么我們這個(gè)校園會(huì)更加的和諧完美。
今日我們學(xué)院正在搞綠化建設(shè)，但是我們卻經(jīng)?？吹剑河行┩瑢W(xué)在草坪上肆意踐踏，學(xué)院的綠化帶中不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方已走出了小路……同學(xué)們：我們是二十一世紀(jì)的主人，“環(huán)保意識(shí)”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹(shù)立起“時(shí)代責(zé)任感”，心系全球，著眼身邊。不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
有句古話叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，xx年我們學(xué)院“全票全項(xiàng)全優(yōu)”通過(guò)了評(píng)估，今年我們又在積極迎接“全國(guó)示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的遴選，有同學(xué)說(shuō)：這種行為是為了應(yīng)付遴選。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)，和諧校園的創(chuàng)建不分時(shí)間，安靜地思考，專(zhuān)注地學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi)，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。
1、保持良好的心態(tài)。
考試是緊張的，每一位同學(xué)要重視考試，又要正確對(duì)待考試。考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉?？荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮，要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難?？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠?，把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)。做到“基礎(chǔ)題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題”并注意把握時(shí)間。取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。
2、要做到誠(chéng)信考試。
同學(xué)們已經(jīng)經(jīng)歷了許多次的考試，對(duì)考試的紀(jì)律是非常清楚的，作弊可恥?？荚囀菄?yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果。每一場(chǎng)考試不僅是一場(chǎng)文化考試，更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的考試。希望同學(xué)們牢記誠(chéng)實(shí)考試，做誠(chéng)信的使者，用真實(shí)的成績(jī)?yōu)樽约赫f(shuō)話。當(dāng)然，如果個(gè)別同學(xué)仍然有作弊作為，學(xué)校將在第一時(shí)間內(nèi)作出嚴(yán)肅的處理。
3、要學(xué)會(huì)考后反思。
每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī)，以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。但既然是考試，成績(jī)必然有差異。考得好不可沾沾自喜，要自找差距，爭(zhēng)取百尺竿頭再進(jìn)一步，學(xué)習(xí)就應(yīng)該追求一流，追求卓越?？嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷?，要仔細(xì)分析找原因，清醒地反思自己的學(xué)習(xí)過(guò)程，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)的節(jié)奏和策略，用加倍的努力去回補(bǔ)學(xué)習(xí)的漏洞，爭(zhēng)取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗。我堅(jiān)信：只要我們努力了，我們就問(wèn)心無(wú)愧;只要我們努力了，事在人為，一切都有可能。
最后，我衷心希望同學(xué)們通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，在期中考試取得好成績(jī)!
爭(zhēng)創(chuàng)文明校園演講稿篇十二
荊楚名校，我們向往，文明學(xué)生，我們爭(zhēng)創(chuàng)。
值此“創(chuàng)建荊楚名校，爭(zhēng)做文明學(xué)生”之際，我們高中部全體學(xué)生在此表達(dá)以下決心:。
決心做一個(gè)儀容端莊樸素的人，不染發(fā)，不燙發(fā)，不留怪發(fā)，不佩帶首飾，不穿高跟鞋，不穿奇裝異服。
決心做一個(gè)語(yǔ)言文明懂禮的人，不說(shuō)臟話，不抵觸老師，不諷刺挖苦同學(xué)，使用文明禮貌用語(yǔ)。
決心做一個(gè)舉止得體大方的人，不隨地亂扔垃圾，不故意損壞公物;不在桌面上亂寫(xiě)亂畫(huà);不損壞花草樹(shù)木;不遲到，不早退不曠課;不在教室和樓道內(nèi)打鬧，喧嘩;不和校外不良青年隨便交朋友。
決心做一個(gè)心理健康，豁達(dá)的人，不以自我為中心，不用暴力解決同學(xué)之間的`矛盾，寬厚待人，嚴(yán)于律已，遇事冷靜，笑對(duì)人生。
我們?nèi)w同學(xué)，將積極行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，用文明譜寫(xiě)青春之歌，讓青春與文明同行，攜起手來(lái)共同創(chuàng)建和詣的校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生，我們將用“正人先正己，從我做起;成才先成人，以德養(yǎng)身”的德育理念來(lái)規(guī)范自己，為創(chuàng)建荊楚名校盡心盡力。
市直各單位工會(huì)及廣大職工朋友們:。
撤地設(shè)市來(lái)，特別是20xx年以來(lái)，我市進(jìn)入了建國(guó)以來(lái)發(fā)展最好最快、人民群眾得到實(shí)惠最多的時(shí)期，社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)及黨的建設(shè)全面推進(jìn)，追趕跨越式發(fā)展取得有目共睹的成就。
為提高市民生活質(zhì)量，優(yōu)化投資環(huán)境，增強(qiáng)城市競(jìng)爭(zhēng)力，提升城市文明程度，塑造周口新形象，市城市管理局開(kāi)展了中心城區(qū)百日綜合整治活動(dòng)，為此，我們向市直各單位工會(huì)及廣大職工發(fā)出如下倡議:。
一、組織職工、全力配合。
市直各單位工會(huì)要積極響應(yīng)號(hào)召，并按照中心城區(qū)百日綜合整治的要求，組織職工認(rèn)真開(kāi)展本單位的綜合整治工作，以進(jìn)一步完善城市功能，改善城市面貌，提升城市品位。
同時(shí)，各單位工會(huì)還要抽出專(zhuān)門(mén)時(shí)間組織職工學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，陶冶職工情操，著力營(yíng)造一個(gè)大力弘揚(yáng)新時(shí)代職工精神、推進(jìn)職工文化建設(shè)、爭(zhēng)做文明職工的氛圍，努力提高職工的文明素養(yǎng)和思想道德水平。
二、從我做起、積極參與。
周口是我們共同的家園，創(chuàng)建文明城市、營(yíng)造美好家園，需要每一位職工的熱心參與和共同努力。
我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)提升自己的文明素質(zhì)，通過(guò)自己的文明行為，為城市容貌增光添彩。
作為一名職工，我們要充分展現(xiàn)主人翁風(fēng)采，積極發(fā)揮主力軍和突擊隊(duì)作用，主動(dòng)參與，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，以文明的方式影響他人，用生動(dòng)的實(shí)踐奉獻(xiàn)社會(huì)，形成科學(xué)、文明、健康的社會(huì)新風(fēng)尚。
三、內(nèi)心向善、積極向上。
我們要充滿愛(ài)心和正義，愛(ài)國(guó)家、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)集體、愛(ài)家人、愛(ài)自己，熱愛(ài)身邊的一草一木，在一切事情上都要想到別人，在能力所及的范圍內(nèi)盡力幫助別人、成就別人，在與人分享中得到快樂(lè)，以積極的思想、向上的精神狀態(tài)追求崇高和真善美，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)社會(huì)和諧。
四、崇尚道德、塑造文明。
我們要自覺(jué)遵守和實(shí)踐公民基本道德規(guī)范和市民文明公約，說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人，做到“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
做到“三管九不”，即管好自己的手，不亂貼亂畫(huà)，不亂扔垃圾，不破壞公共設(shè)施;管好自己的口，不講粗話臟話，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙喧嘩;管好自己的腿，不逆行，不闖紅燈，不亂穿馬路，讓文明成為城市最美麗的風(fēng)景線。
廣大職工朋友們，我們已欣喜地看到，我們生活的城市天越來(lái)越藍(lán)，地越來(lái)越潔，綠越來(lái)越多，花越來(lái)越艷，路越來(lái)越寬，樓越來(lái)越高，人越來(lái)越靚，心越來(lái)越美，這與我們每個(gè)人的文明意識(shí)和文明行為密不可分。
我們一定要珍惜來(lái)之不易的成果，繼續(xù)用我們的熱情和努力，為建設(shè)文明開(kāi)放的新周口盡一份心、出一份力、發(fā)一分光、添一道彩!
周口市總工會(huì)市直工會(huì)。
爭(zhēng)創(chuàng)文明校園演講稿篇十三
金秋十月,處處激情燃燒.此進(jìn)我市吹響了新一輪創(chuàng)建全國(guó)文明城市的號(hào)角,這意味著,從現(xiàn)在起,全市廣大干部群眾要振奮精神,積極行動(dòng)起來(lái),心往一處想、勁往一處使,舉全市之力,“共創(chuàng)文明城市,共建幸福家園”,堅(jiān)決打贏創(chuàng)建全國(guó)文明城市這場(chǎng)硬仗.“創(chuàng)文”必須深化認(rèn)識(shí).一些人不了解創(chuàng)建全國(guó)文明城市的意義,認(rèn)為這只是全國(guó)多如牛毛的各類(lèi)評(píng)比中的普通一項(xiàng),一些人對(duì)評(píng)比已經(jīng)麻木,認(rèn)為多一個(gè)少一個(gè)稱號(hào)無(wú)所謂.殊不知,我們創(chuàng)建全國(guó)文明城市,不是僅僅為了一個(gè)招牌,而是創(chuàng)建為民、創(chuàng)建惠民,要通過(guò)“創(chuàng)文”,最大限度地讓珠海市民享受優(yōu)質(zhì)文明生活,提高市民文明素質(zhì)和城市現(xiàn)代文明程度,為城市發(fā)展?fàn)I造濃厚熱烈的社會(huì)氛圍和文明和諧的人文環(huán)境.“創(chuàng)文”貴在求真務(wù)實(shí).搞突擊、走過(guò)場(chǎng),做表面文章是“創(chuàng)文”的大敵,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要把“創(chuàng)文”作為推動(dòng)珠海科學(xué)發(fā)展建設(shè)幸福珠海的重要抓手,把“創(chuàng)文”與核心城市建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái),和推進(jìn)城市轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、社會(huì)管理轉(zhuǎn)型結(jié)合起來(lái),實(shí)實(shí)在在做幾件大事、好事;要把“創(chuàng)文”作為為民辦實(shí)事的一個(gè)體現(xiàn),真正切實(shí)解決事關(guān)群眾切身利益的實(shí)際問(wèn)題,竭盡全力為市民提供優(yōu)質(zhì)的公共文明服務(wù),不斷提高市民的生活質(zhì)量與幸福感.“創(chuàng)文”需要全民參與.城市的主人是市民,市民是創(chuàng)建文明城市的主體,更是創(chuàng)建成果的享受者,創(chuàng)建活動(dòng)要想取得實(shí)效,必須獲得市民的認(rèn)可和廣泛參與.要堅(jiān)持一切為了群眾,一切相信群眾,一切依靠群眾,充分調(diào)動(dòng)廣大人民群眾參與文明創(chuàng)建的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性.同時(shí),工作要給力,關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)不能光說(shuō)不練.各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),尤其是大大小小的“一把手”要親自抓,真正把創(chuàng)建工作落實(shí)在具體工作中,全力以赴,在工作上及時(shí)指導(dǎo)、在政策上大力支持、在投入上全力保障,創(chuàng)建活動(dòng)才有希望.“創(chuàng)文”重在突出特色.我們要以世界級(jí)的高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)道德城市、幸福家園.在建設(shè)道德城市方面,我們要趕超世界潮流,大力提倡志愿服務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)要帶頭當(dāng)義工,使志愿服務(wù)項(xiàng)目化、載體化、常態(tài)化,讓老百姓都能參與;在建設(shè)美麗城市方面,我們要學(xué)習(xí)新加坡、香港的城市規(guī)劃建設(shè)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),追求精細(xì)化、生態(tài)化、特色化管理,生態(tài)宜居要能和歐美城市媲美;在建設(shè)幸福家園方面,我們要加大民生投入和社會(huì)管理創(chuàng)新,有序推廣社區(qū)自治,增強(qiáng)市民對(duì)城市的歸屬感和凝聚力,使珠海成為所有市民守望相助的共同的大家庭.
爭(zhēng)創(chuàng)文明校園演講稿篇十四
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
家庭成員發(fā)出倡議：
情，兄弟姐妹情、婆媳知心情、鄰里互助情，讓我們的家庭充滿溫暖、友善。
橋梁。
色垃圾、保護(hù)環(huán)境，美化家居庭院，使我們的生活環(huán)境更加整潔、優(yōu)美、有序。
提高綜合素質(zhì)。
“巾幗建功”等競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)家庭文明和諧發(fā)展。
家的熱情，以大家的真誠(chéng)，聚大家的智慧共同譜寫(xiě)文明古冶的新篇章!
爭(zhēng)創(chuàng)文明校園演講稿篇十五
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，如何做一名合格的，優(yōu)秀的文明學(xué)生呢?本站小編為大家整理了有關(guān)爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)生的。
演講稿。
我叫，是二年三班的一名少先隊(duì)員。講文明，是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時(shí)刻按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做。
在學(xué)校，我是一個(gè)講文明的好學(xué)生，做到了遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，認(rèn)真聽(tīng)老師講課;尊敬老師，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;能和同學(xué)和睦相處，友好合作，做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫助;在學(xué)習(xí)上不斷努力，不怕苦不怕累，態(tài)度積極主動(dòng)，遇到困難，學(xué)會(huì)自己解決;愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻;講究衛(wèi)生，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心班集體，為班集體爭(zhēng)光。
在家里，我是一個(gè)講文明的好孩子，不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁;面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，能認(rèn)真聽(tīng)取，不發(fā)脾氣，不頂撞;家里來(lái)了客人，熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場(chǎng)合，我爭(zhēng)做一個(gè)講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺(jué)遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人;尊老愛(ài)幼，主動(dòng)幫助有困難的人，時(shí)時(shí)處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
細(xì)微之處見(jiàn)精神，做一個(gè)文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!做一個(gè)講文明的小學(xué)生。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生》。
也許你們會(huì)看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子，旁若無(wú)人地坐在公交車(chē)的老弱病殘席上，對(duì)站在一旁行動(dòng)不便的老人視而不見(jiàn);也許會(huì)聽(tīng)到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘，不時(shí)地發(fā)出罵人之聲;也許在每天上學(xué)的校門(mén)口，常?？吹接行┩瑢W(xué)為了能踩著上課的鈴聲準(zhǔn)時(shí)進(jìn)校門(mén)，將手中的食品包裝隨地拋棄，致使學(xué)校門(mén)口酷似垃圾戰(zhàn)場(chǎng)。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候，你一定會(huì)覺(jué)得這與我們的時(shí)代是多么不相稱呀!當(dāng)前社會(huì)上就是有些人對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥,不以為怪，并且為之辯護(hù)說(shuō)：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在?禮貌又何在呢?”
我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦。
“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因?yàn)樗弥t讓?zhuān)蒙钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得使別人快樂(lè)，懂得別人的快樂(lè)就是自己最大的幸福。
毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一，他從小養(yǎng)成了對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌的美德，后來(lái)當(dāng)了，仍然能以禮待人。一九年，毛主席回韶山，曾專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)親友的老人吃飯，毛主席給老人敬酒，老人們說(shuō)：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席回答：“敬老尊賢，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見(jiàn)，文明禮貌是多么重要。
可以毫不夸張地說(shuō)，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?
首先，當(dāng)你每天在校園里的時(shí)候，注意自己的儀容儀表。人們常說(shuō)：儀表是心靈的寫(xiě)照?？梢?jiàn)，人的儀表與其人格是密切相連的。幾十年前，我國(guó)著名的教育家、天津南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)張伯苓先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴”，告誡每個(gè)學(xué)生都要注意自己的儀表美。作為小學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對(duì)老師、同學(xué)的一種尊重。
第二：自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境。優(yōu)美的環(huán)境是人創(chuàng)造的，也要靠人來(lái)保護(hù)。廣場(chǎng)的綠色草坪上豎立的“公益廣告牌”上寫(xiě)著：“愛(ài)護(hù)草坪，人人有責(zé)”;“同是生命，需要愛(ài)惜”;“給我一點(diǎn)愛(ài)，還你一抹綠”……這里沒(méi)有“嚴(yán)禁”的呵斥，也沒(méi)有“罰款”的警告，只有對(duì)文明行為規(guī)范的引導(dǎo)和對(duì)社會(huì)公德的呼喚。因此，必須養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣不僅不亂扔垃圾，同時(shí)還要有“你丟我撿”的高貴品質(zhì)，做一個(gè)文明小公民。
第三：遵守秩序，會(huì)謙讓。文明的人都知道“在公共場(chǎng)所要遵守秩序”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理’’。買(mǎi)東西、上汽車(chē)、參觀展覽、學(xué)校放學(xué)都要排隊(duì)。而有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常，對(duì)這種同學(xué)該怎么辦呢?我主張不僅要制止，而且要“讓”，以“有禮”對(duì)“非禮”?！白尅辈⒉皇擒浫?，“讓”不僅是一種風(fēng)度，而且是一種無(wú)言的教育和批評(píng)。
這些都是做文明小公民的起碼要求，有了這些習(xí)慣，才算具備了文明小公民的基本素質(zhì)。
同學(xué)們，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣;每播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來(lái)約束自己的言行。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)，讓文明小公民在校園處處可見(jiàn)!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
所以，想要做一個(gè)文明的好學(xué)生，在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母，尊老愛(ài)幼，熱愛(ài)勞動(dòng);在社會(huì)上，就要熱愛(ài)祖國(guó)，文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，助人為樂(lè)。只有這樣，讓自己在生活中鍛煉自己，磨練自己，才能成為一名文明學(xué)生啊!
文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說(shuō)臟話的危害，文明讓我們認(rèn)識(shí)到自己行為的骯臟，文明讓我們改掉自己的惡習(xí)......文明像一個(gè)純潔的天使，飛到哪里，就把快樂(lè)、幸福、整潔帶到哪里。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良習(xí)慣，改掉惡習(xí)，爭(zhēng)做“文明學(xué)生”吧!
謝謝大家!
爭(zhēng)創(chuàng)文明校園演講稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家晚上好！
我是來(lái)自高二1010班的xxx，今天我演講的題目是：文明讓校園更美好。
魚(yú)兒因?yàn)橛辛饲宄旱乃鳎艜?huì)暢快地游動(dòng)；鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛撕棋乃{(lán)天，才會(huì)自在地飛翔；學(xué)生因?yàn)橛辛宋拿鞯男@，才會(huì)健康地成長(zhǎng)。
校園因什么更美好人生因什么而精彩相信每個(gè)人都有自己的答案，但有一個(gè)答案一定合情合理——校園因文明更美好，人生因文明而精彩！
首先，讓我們來(lái)解決一個(gè)問(wèn)題：什么是文明。
文明是茶，幫你過(guò)濾浮躁，儲(chǔ)存寧?kù)o；文明是燈，幫你驅(qū)散陰霾，照亮期盼；文明是水，滋潤(rùn)一時(shí)，保鮮一世；文明是光，帶來(lái)陣陣清香，聞?wù)咝臅缟疋?。文明是告別昨日的無(wú)知與粗俗，帶領(lǐng)我們走向優(yōu)雅和高尚！
教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！逼湟庠谟诟嬖V教師要教學(xué)生做一個(gè)真誠(chéng)的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)首先從學(xué)做人開(kāi)始。那么，我們應(yīng)該學(xué)做一個(gè)怎樣的人我認(rèn)為，首先，我們應(yīng)該從文明開(kāi)始，學(xué)做文明之人，創(chuàng)建文明校園。
但在縣一中這個(gè)美麗的家園里，在我們的身邊還有一些跟文明不和諧的音符，不文明的現(xiàn)象也是屢見(jiàn)不鮮：有的同學(xué)在值日生打掃完衛(wèi)生后仍隨手亂扔垃圾，“紙巾與塑料包齊飛，廢紙共早餐盒一色”；有的同學(xué)不及時(shí)將垃圾倒入垃圾房，任其堆積多天，影響環(huán)境美觀；有的同學(xué)將垃圾丟在垃圾箱的旁邊，亦或是將垃圾由高樓做“自由落體運(yùn)動(dòng)”；有的同學(xué)出口成臟，給同學(xué)取侮辱人格的綽號(hào)，甚至有些男女同學(xué)親密的“成人化”語(yǔ)言也鮮有耳聞；還有少數(shù)同學(xué)沾染上了抽煙，賭博等不良習(xí)氣，做出很多與《中學(xué)生行為規(guī)范》背道而馳的事。由此觀之，我們學(xué)校文明與粗俗的沖突仍然存在著，這應(yīng)該要引起全校師生的高度重視，要靠我們大家一齊行動(dòng)起來(lái)，共同努力，建文明校園，樹(shù)文明新風(fēng)。
然而，我們又該如何去做一個(gè)文明的學(xué)生，如何去完善自我呢文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律，懂得感恩并有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的學(xué)生；文明的學(xué)生，會(huì)堅(jiān)決摒棄身上種種不文明的行為，做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)，禮貌待人，品德高尚的好學(xué)生，做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的好學(xué)生。
文明之花開(kāi)在誠(chéng)信中，誠(chéng)信是為人之本，是文明之果。不對(duì)父母說(shuō)謊，不欺瞞老師，不欺騙自己。文明之美在于平凡的生活，主動(dòng)拾起掉落在地上的一塊紙片，停止亂刻亂畫(huà)的筆，縮回隨意采摘花朵的手，關(guān)上還在滴水的水龍頭……文明，其實(shí)就是生活細(xì)節(jié)；文明就是一舉手、一投足。
文明是一首動(dòng)人的歌，文明行為是一道亮麗的風(fēng)景。在歌曲中，我們是一行行跳動(dòng)的音符；在風(fēng)景中，我們是一簇簇飄香的花朵。當(dāng)文明在你心中是燈時(shí)，世界很大；當(dāng)文明在你心中是輪太陽(yáng)時(shí)，世界就變得小。我們可以不完滿，但我們要努力；我們可以不美麗，但我們要文明！
中華自古以來(lái)就以文明禮儀之邦著稱，泱泱大國(guó)，豈會(huì)缺乏傳承這一美德的后人文明之國(guó)，既簡(jiǎn)單又難，需要我們大家持之以恒；文明社會(huì)，靠的是大家的堅(jiān)持不懈；文明校園，需要你我共同參與。讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從自我做起。用文明讓校園更美好，用文明之美映襯我們每一個(gè)人，讓文明之花開(kāi)遍校園的每一處！
我的演講完畢，謝謝大家！
爭(zhēng)創(chuàng)文明校園演講稿篇十七
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
您好!
色，學(xué)生的德育水平明顯提高。
今年的德育主題教育月活動(dòng)，具有鮮明的時(shí)代特色?；顒?dòng)主題定為“樹(shù)‘三愛(ài)’新風(fēng)做出彩學(xué)生”。
深入家庭，開(kāi)展愛(ài)心公益活動(dòng)及清潔家園活動(dòng)，進(jìn)行實(shí)踐培養(yǎng)。
在這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展之際，我們衷心地希望各位家長(zhǎng)：
生，家長(zhǎng)爭(zhēng)當(dāng)“優(yōu)秀家長(zhǎng)”，家庭爭(zhēng)創(chuàng)“文明家庭”。
方面，主要是給學(xué)生發(fā)放清潔家園記錄表，要求學(xué)生每周末打掃所在單元的樓梯衛(wèi)生(不僅僅是自家樓梯)。
由其他住戶填寫(xiě)反饋意見(jiàn)以培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)交往能力。
的未來(lái)，讓我們攜手并肩，共同塑造孩子的靈魂，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量!
此致
敬禮!
靈寶市第一小學(xué)。
爭(zhēng)創(chuàng)文明校園演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
人人都需要一個(gè)文明的社會(huì)，想要讓每個(gè)人的臉上都充滿笑容，想讓每個(gè)人都倍感幸福，的途徑就是從我做起，從小事做起，把這個(gè)社會(huì)變成每個(gè)人心目中的天堂，文明的社會(huì)首要的是信任，只有讓社會(huì)上的每個(gè)人彼此信任，相信這個(gè)社會(huì)不久就會(huì)達(dá)到我們所希望達(dá)到的目標(biāo)。
當(dāng)然，只有信任是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你我他共同的努力，助人為。
樂(lè)也是必不可少的一點(diǎn)，見(jiàn)到老幼病殘抱嬰者應(yīng)主動(dòng)讓座，看到小不點(diǎn)摔倒要主動(dòng)扶起，只有我們相互幫助這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加美麗。
現(xiàn)在在我們的身邊處處體現(xiàn)出不文明的現(xiàn)象，還記得那天我在公園玩無(wú)意中看到有一個(gè)大人在路邊行走，在他吃完口香糖的時(shí)候隨處就吐掉了，口香糖掉在了草地上，有好多小草黏在了一起··那個(gè)大人體現(xiàn)處的不就是不文明的現(xiàn)象嗎?可過(guò)了沒(méi)多久有幾個(gè)小朋友來(lái)了·他們拿著小鏟子在地上，把人們的'口香糖一個(gè)個(gè)鏟起。
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)在不斷的進(jìn)步可人們似乎在退步，如果在這個(gè)社會(huì)上別人有百分之99的錯(cuò)誤而你只有百分只1的錯(cuò)誤那也請(qǐng)你把你這百分只1的錯(cuò)誤改正，因?yàn)橹挥忻總€(gè)人都去做一小步這個(gè)社會(huì)就會(huì)進(jìn)步一大步!
讓我們大家一起來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)世界，創(chuàng)建文明城市——從我做起!
爭(zhēng)創(chuàng)文明校園演講稿篇十九
老師們、同學(xué)們：
大家好，我是高二11班的高永超，今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的xx》。
愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話，生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時(shí)間來(lái)講究禮儀。同學(xué)們，禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她確實(shí)最珍貴的事情！
在這里我不想過(guò)多的舉偉人、名人的例子，因?yàn)檫@樣會(huì)讓大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)，認(rèn)為文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究，那么我們將無(wú)須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚，或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人、名人。但是實(shí)際上我們不但需要有講道德的大人物，我們更需要的是一群講道德的民眾。
還記得中央電視臺(tái)的公益廣告嗎？一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了步小心打到樹(shù)上的羽毛球，還把路邊的垃圾扔進(jìn)了垃圾箱，幫一位費(fèi)力上坡的三輪車(chē)?yán)先送栖?chē)。早晨跑了一路，好事做了一路，快樂(lè)了別人也滿意了自己。
那么文明到底是什么？文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)又困難的熱情幫助，是平時(shí)與人相處的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是撞到對(duì)方的一聲對(duì)不起，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是見(jiàn)到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神，有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們，我們來(lái)到___這么美好的校園環(huán)境中來(lái)求學(xué)，學(xué)的到底是什么？千學(xué)萬(wàn)學(xué)，就是來(lái)學(xué)做一個(gè)文明的人。微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念，讓我們?nèi)巳伺?zhēng)做文明的崇雅人，讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當(dāng)中。
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