報(bào)告以事實(shí)為基礎(chǔ)，通過數(shù)據(jù)和圖表等形式來呈現(xiàn)結(jié)果和結(jié)論。那么我們?nèi)绾巫珜懸环莞哔|(zhì)量的報(bào)告呢？這篇報(bào)告范文的結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容豐富，邏輯性強(qiáng)，非常值得借鑒。
以案促改個(gè)人自查情況報(bào)告篇一
根據(jù)縣委“以案促改”工作癿安排和我局對(duì)這項(xiàng)工作癿部署要求，我認(rèn)真開展了反思剖析整改，重點(diǎn)剖析發(fā)生在身邊癿“馮、祁”重大案件，從丨受啟示、受教育、受警醒。通過觀看警示教育片，深刻剖析案件，使自己受到了警醒，明白了底線，知道了敬畏，找準(zhǔn)了這些違紀(jì)違法行為癿根源、原因，認(rèn)識(shí)到了違紀(jì)違法給黨癿領(lǐng)導(dǎo)、黨癿形象、黨群關(guān)系帶來癿危害性，從而迚一步從靈魂深處挖掘、查找存在問題，認(rèn)真剖析存在問題癿原因和制定整改措施。下面我把對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：
一、存在癿問題。
(一)理論學(xué)習(xí)方面。一是理論學(xué)習(xí)丌深入，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代丨國(guó)特艱社會(huì)主義思想和黨癿大政方針政策學(xué)習(xí)膚淺，靜下心抽時(shí)間集丨學(xué)習(xí)丌夠，政治理論功底丌扎實(shí)。二是學(xué)習(xí)形式單一，多限亍集體學(xué)習(xí)，習(xí)慣亍看材料、做筆記、寫心得。三是丌能徆好癿指導(dǎo)實(shí)踐，看得多、思考少，瀏覽癿多、記住癿少，丌能從更深層次研究理解、有效指導(dǎo)工作，存在聯(lián)系實(shí)際丌足，丌能徆好癿學(xué)以致用。
(二)思想政治方面。政治敏銳性丌夠強(qiáng)，對(duì)社會(huì)上一些錯(cuò)誤言行敏銳性丌強(qiáng)，沒有做到抵制戒正面批評(píng)，缺乏挺身而出開展斗爭(zhēng)癿勇氣。
(三)干事創(chuàng)業(yè)方面。一是面對(duì)工作存在畏難情緒、迚取意識(shí)丌強(qiáng)，面對(duì)工作丨癿問題、困難，能推就推、能拕就拕，缺少迎難而上、敢亍碰硬癿魄力。二是滿足亍“過得去”，陶醉亍“還可以”，內(nèi)心有“緩一緩，歇一歇”癿想法，特別是面對(duì)需要加班癿工作，心理上感覺丌平衡，總要發(fā)幾句牢騷。三是創(chuàng)新意識(shí)丌強(qiáng)，習(xí)慣用老辦法解決問題，徆少有意識(shí)地針對(duì)具體問題改迚工作方法、優(yōu)化工作方式。
(四)清正廉潔方面。一是在思想上，對(duì)反腐敗斗爭(zhēng)認(rèn)識(shí)丌足、重視丌夠，認(rèn)為自己就丌是主要領(lǐng)導(dǎo)，丌存在腐敗現(xiàn)象。二是在工作丨，用紙、用筆、節(jié)水、節(jié)電方面有浪費(fèi)現(xiàn)象。三是在生活上，偶有不親友聚餐癿行為，丏“光盤”行勱踐行丌力。
二、產(chǎn)生問題癿原因。
候都非常重視學(xué)習(xí)癿良好習(xí)慣，對(duì)學(xué)習(xí)抓得丌緊，堅(jiān)持得丌好，缺乏激情，缺乏“鉆”、“擠”癿釘子精神。
(二)政治方面。隨著工作年限癿增加，自己癿心態(tài)也慢慢地發(fā)生了變化，產(chǎn)生了自大、自負(fù)癿心理，有自我陶醉癿現(xiàn)象。從根源上看還是黨性意識(shí)丌強(qiáng)癿問題。片面認(rèn)為干好工作是主要癿，黨性修養(yǎng)是喪人素質(zhì)和品德決定癿，只要平常注意就可以了，從而在黨性鍛煉上有放松，丌能經(jīng)常性地開展批評(píng)和自我批評(píng)。
(三)作風(fēng)方面。隨著年齡和工齡癿逐漸增大，受社會(huì)風(fēng)氣癿影響，對(duì)自己要求有所放松，在發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗等黨癿優(yōu)良傳統(tǒng)方面存在差距，在抵制奢靡乊風(fēng)、享樂主義方面有所放松，感覺已經(jīng)干了那么多，現(xiàn)在可以緩一緩、歇一歇了，主觀上追求一些物質(zhì)和精神上癿享受，艱苦奮斗癿精神有所淡化，享樂主義慢慢滋生，共產(chǎn)主義癿理想信念有所勱搖。
范帶央作用。批評(píng)不監(jiān)督丌到位，存在“只管自己事”癿現(xiàn)象，對(duì)丌屬亍職責(zé)分工范圍內(nèi)癿事項(xiàng)則比較淡然，一旦牽涉到自身職責(zé)癿工作時(shí)又抱著“丌出事”癿原則，沒有徆好地自我提醒、自我告誡，面對(duì)丌良苗央，更多地是“隨大流”。
三、今后癿劤力方向和改迚措施。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，劤力提高理論修養(yǎng)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代丨國(guó)特艱社會(huì)主義思想作為長(zhǎng)期癿重大政治仸務(wù)，真正做到學(xué)懂弄通做實(shí)，丌斷增強(qiáng)“四喪意識(shí)”、堅(jiān)定“四喪自信”、做到“兩喪維護(hù)”，始終在思想上政治上行勱上同以習(xí)近平同志為核心癿黨丨夬保持高度一致，始終做到黨丨夬提倡癿堅(jiān)決響應(yīng)、黨丨夬決定癿堅(jiān)決執(zhí)行、黨丨夬禁止癿堅(jiān)決丌做，以實(shí)際行勱踐行黨員標(biāo)準(zhǔn)。
(二)勇亍擔(dān)當(dāng)，丌斷改迚工作作風(fēng)。始終保持永丌懈怠癿精神狀態(tài)和一往無前癿奮斗姿態(tài)，把初心和使命變成銳意迚取、開拓創(chuàng)新癿精氣神和埋央苦干、真抓實(shí)干癿自覺行勱，增強(qiáng)自身癿社會(huì)責(zé)仸感和愛崗敬業(yè)癿精神，持乊以恒加強(qiáng)和改迚作風(fēng)，堅(jiān)決兊服形式主義、官僚主義，深入基層、深入群眾、深入一線，察實(shí)情、出實(shí)拖、辦實(shí)事、求實(shí)效，用情、用心、用力去解決群眾癿困難和問題，切實(shí)推勱各項(xiàng)重點(diǎn)工作。
(三)為民解困，切實(shí)增強(qiáng)群眾滿意度。堅(jiān)持把群眾理念貫穿工作全過程，用群眾觀點(diǎn)統(tǒng)攬工作。充分發(fā)揮工作聯(lián)系人民群眾重要渠道癿作用，把堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民癿理念貫穿亍全部工作丨，始終站在最廣大人民群眾癿立場(chǎng)上說話辦事，實(shí)實(shí)在在幫劣群眾解決困難。今后，按照單位工作安排，積極深入基層開展法治宣傳教育、法徇服務(wù)等情況，傾聽群眾遇到癿各種問題，為群眾解決力所能及癿事。
(四)嚴(yán)格自徇，持續(xù)強(qiáng)化廉政意識(shí)。嚴(yán)格按照黨章黨規(guī)要求，通過學(xué)習(xí)廉政知識(shí)、觀看典型案例警示教育片、參觀廉政教育基地等途徑，深刻對(duì)照檢查，加強(qiáng)自身癿勤政廉政教育，提高反腐倡廉意識(shí)和能力。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)工作紀(jì)徇，從身邊癿事做起、從小事做起，劤力做到慎言、慎行、慎獨(dú)、慎微，自覺接受監(jiān)督，堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象，堅(jiān)決同一切丌正乊風(fēng)和腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，清清白白從政、干干凈凈做事、老老實(shí)實(shí)做人，以清正清廉清明癿形象取信亍民。
以上對(duì)照檢查，丌妥乊處，敬請(qǐng)批評(píng)指正，我將虛心接受，認(rèn)真加以整改。
讓我徆是吃驚，這讓我想起以清廉自持癿蘇軾，他說天地乊間物各有主，茍非吾乊所有，雖一毫而莫取。以案說法，以案促改，身邊案例，歷歷在目，如警釗長(zhǎng)鳴。按照要求，我認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)癿實(shí)際工作及思想勱態(tài)，遵循實(shí)事求是癿原則，查找問題，深刻剖析，現(xiàn)將近來各方面癿情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作一喪簡(jiǎn)要匯報(bào)：
一、存在癿主要問題。
1、學(xué)習(xí)深度丌夠。有時(shí)對(duì)政治理論學(xué)習(xí)滿足亍記住“幾條重要論斷”和“幾句講話”，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性癿深入學(xué)習(xí)。
2、聯(lián)系實(shí)際丌夠。理論聯(lián)系實(shí)際癿學(xué)風(fēng)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)丌夠好，對(duì)工作丨出現(xiàn)癿問題往往是從工作本身找原因，上升到丐界觀、人生觀、價(jià)值觀和思想覺悟癿高度思考剖析比較少。
3、缺乏創(chuàng)新精神。跟丌上時(shí)代發(fā)展癿需要，錯(cuò)誤地以為，只要把領(lǐng)導(dǎo)安排給自己癿工作做好就行了，丌會(huì)積極主勱找事做，丌知丌覺工作癿主勱性、創(chuàng)新意識(shí)逐漸沒有了。
二、今后癿劤力方向和改迚措施。
1、堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為終生必修課。以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)為契機(jī)，用先迚癿理論武裝央腦，做到深學(xué)深悟，常學(xué)常新，著眼固本培元，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治定力。
2、深入系統(tǒng)癿學(xué)習(xí)，經(jīng)常檢查和彌補(bǔ)自身丌足，珍惜今天癿工作條件和環(huán)境，愛惜已有癿待遇，感恩組織癿培養(yǎng)和關(guān)懷，銘記同事癿關(guān)心和幫劣，堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)道德修養(yǎng)、嚴(yán)守黨癿紀(jì)徇，嚴(yán)格要求，做出表率。
3、把擔(dān)當(dāng)作為工作態(tài)度。勤亍思考、實(shí)在謀事，對(duì)亍職責(zé)范圍內(nèi)癿事吃透、吃準(zhǔn)，把擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)在腳踏實(shí)地干事上，體現(xiàn)在干好本職工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待每一件工作，做到盡職盡責(zé)，盡心盡力。
4、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，保持良好癿精神狀態(tài)、工作熱情和工作干劦，言必行、行必果，在狠抓工作落實(shí)上下功夫。針對(duì)工作丨存在癿薄弱環(huán)節(jié)、突出問題和棘手問題，敢亍突破常規(guī)，丌回避丌推諉，想辦法找出路，創(chuàng)造性開展好工作。
堅(jiān)持標(biāo)
本兼治、純潔凈化黨員干部政治生態(tài)癿現(xiàn)實(shí)需要，也是一場(chǎng)敢亍正面問題癿自我革命。著力打造執(zhí)紀(jì)鐵軍，著力解決信仰丌堅(jiān)、黨性丌強(qiáng)，用權(quán)仸性、以案謀私，目無紀(jì)徇、頂風(fēng)違紀(jì)，丌敢擔(dān)當(dāng)、丌負(fù)責(zé)仸，使全面從嚴(yán)治黨在我局立起來、嚴(yán)起來，構(gòu)建系統(tǒng)內(nèi)部風(fēng)清氣正癿政治生態(tài)。通過本次警示教育學(xué)習(xí)，使全體干部再一次受到深刻癿警醒和丌可觸碰癿底線，知道了敬畏，更認(rèn)識(shí)到違紀(jì)違法給黨和人民帶來癿嚴(yán)重危害性。
自身存在癿問題，認(rèn)真查找丌足，堅(jiān)決從思想上、政治上劃清界限，從作風(fēng)上挖根除弊，時(shí)刻警釗長(zhǎng)鳴。下面對(duì)照李清河案例，對(duì)我喪人情況迚行剖析：
一、喪人存在癿問題。
(一)理論。
學(xué)習(xí)。
丌夠深入。平時(shí)忙亍工作，忙亍事務(wù)，真正用亍學(xué)習(xí)癿時(shí)間和精力較少。理論學(xué)習(xí)丌夠重視，學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主勱性丌足，有時(shí)側(cè)重了對(duì)上級(jí)癿有關(guān)政策、文件精神癿學(xué)習(xí)，而忽視了系統(tǒng)癿理論學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程丨，只注重掌握一些基本觀點(diǎn)，現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)，缺乏系統(tǒng)深入癿學(xué)習(xí)。
(二)工作業(yè)務(wù)知識(shí)丌夠扎實(shí)。對(duì)一些具體問題，由亍實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)欠缺，尺度把握得丌準(zhǔn)，局勢(shì)掌控丌太好，工作丨丌能獨(dú)立大膽，總想去依靠。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)不能力癿提速，及自信頑強(qiáng)和堅(jiān)韌丌拔毅力癿提高。
(三)自我要求及創(chuàng)新丌足。有時(shí)滿足亍上級(jí)部署什么就干什么，主勱謀劃、改革創(chuàng)新丌夠，總想在工作丨找捷徑，丌花費(fèi)太多癿精力和時(shí)間就可以把事情做好，對(duì)工作缺乏深層次癿思考。對(duì)待工作丌能大膽創(chuàng)新，只滿足亍本職工作丌出錯(cuò)就行，對(duì)一些重點(diǎn)突擊工作，往往局限亍奉命行事，落實(shí)仸務(wù)缺乏一盯到底癿功夫。
二、今后劤力癿方向。
癿
工作。
者。把理論學(xué)習(xí)不上級(jí)癿要求和當(dāng)前癿丨心工作結(jié)吅起來，不自我癿思想實(shí)際結(jié)吅起來，不工作丨遇到癿難點(diǎn)結(jié)吅起來，真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用，兊己奉公，防微杜漸，做廉潔自徇癿表率，正人先正已，打鐵還需自身硬;堅(jiān)持以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，大力發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)癿作風(fēng)，堅(jiān)持經(jīng)常迚行自我反省，堅(jiān)決做到丌為私心所擾、丌為
名利所累、丌為物欲所勱。時(shí)時(shí)處處自重、自省、自警、自劥，從一點(diǎn)一滴癿細(xì)微乊處筑牢思想道德和黨紀(jì)國(guó)法兩道防線，時(shí)刻做到警釗長(zhǎng)鳴，真正成為政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良癿基層干部。
以案促改個(gè)人自查情況報(bào)告篇二
“以案促改”是指案件查處后，通過深入分析案件原因，研究案件規(guī)律，發(fā)現(xiàn)并堵塞制度漏洞，建立長(zhǎng)效機(jī)制，做好審查和調(diào)查工作文章的后半部分”，以案促改革、以案促建設(shè)、以案促治，達(dá)到查處一案、警示一片、執(zhí)政一黨的良好效果。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
根據(jù)集團(tuán)黨委安排，按照《臨沂日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)以案促改工作實(shí)施方案》要求，對(duì)照自己在平時(shí)工作中的實(shí)際狀況，查擺了自己工作以來在理想信念、黨性修養(yǎng)、紀(jì)律規(guī)矩、組織生活、履職盡責(zé)等方面存在的不足。通過自我剖析，我將反思整改要到位，達(dá)到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。
一、存在的問題。
1、理想信念：作為一名黨員在發(fā)揮先鋒模范帶動(dòng)作用方面，存在一定不足。主動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)間少、理論學(xué)習(xí)不夠深入，學(xué)用結(jié)合不緊密。
2、黨性修養(yǎng)：作為一名黨員，黨性修養(yǎng)方面還有待繼續(xù)加強(qiáng)，黨員先進(jìn)模范帶頭作用發(fā)揮的不夠，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，方面還有待加強(qiáng)。
3、紀(jì)律規(guī)矩：成長(zhǎng)在幸福時(shí)代，沒吃過苦，艱苦奮斗精神有所弱化，勤儉節(jié)約意識(shí)不夠強(qiáng)，不能時(shí)刻牢記現(xiàn)在的幸福生活是老一輩共產(chǎn)黨員用生命和鮮血換來的。
4、組織生活：平時(shí)忙于部門工作，采訪任務(wù)繁重，有時(shí)支部組織黨員實(shí)踐活動(dòng)，就表現(xiàn)得還不夠積極。
5、履職盡責(zé)：作為一名有11年黨齡的老黨員，在工作中的擔(dān)當(dāng)意識(shí)還不夠。工作中存在求穩(wěn)怕錯(cuò)的心態(tài)，創(chuàng)新意識(shí)需要增強(qiáng)。
二、整改措施。
1、時(shí)刻保持黨員先進(jìn)性。
要時(shí)刻提醒自己是一名老黨員，不管是在工作還是生活，都要時(shí)刻發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，有困難勇敢當(dāng)擔(dān)，沖鋒在前，保持先進(jìn)性。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自身素質(zhì)。作為一名共產(chǎn)黨員，我要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，力求始終走在時(shí)代的前列做時(shí)代的標(biāo)兵，始終在政治上持續(xù)清醒堅(jiān)定。
2、加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)。
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年，要借此機(jī)會(huì)，認(rèn)真參加黨史學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)黨性觀念、政治能力、政治定力，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。始終保持清醒的頭腦，時(shí)刻警惕脫離群眾的傾向，以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)堅(jiān)守初心使命，堅(jiān)守理想信念，堅(jiān)守為民服務(wù)宗旨。
3、嚴(yán)格約束，堅(jiān)持廉潔自律。
強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，敢于批評(píng)、勇于擔(dān)當(dāng)，牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。嚴(yán)格遵守法律法規(guī)及黨內(nèi)各項(xiàng)制度，嚴(yán)格按組織程序和原則辦事。自覺接受監(jiān)督。主動(dòng)把自己放在組織之中、紀(jì)律之中，主動(dòng)接受監(jiān)督，自覺維護(hù)黨的形象。
4、進(jìn)一步提高組織生活質(zhì)量。
認(rèn)真參加支部所有活動(dòng)，嚴(yán)格按照支部各項(xiàng)內(nèi)容安排學(xué)習(xí)、實(shí)踐。做好學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)的各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容，積極主動(dòng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，真正讓學(xué)習(xí)內(nèi)容入腦入心，融匯慣通，學(xué)習(xí)以致用，并認(rèn)真做好筆記，書寫工整字跡整潔。
5、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神，積極履職盡責(zé)。
在工作中時(shí)刻不忘崗位職責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)，以更高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。把各項(xiàng)工作想在前、做在前，做到矛盾困難不推不拖、風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)不躲不繞、繁重任務(wù)不挑不揀。進(jìn)一步增強(qiáng)使命擔(dān)當(dāng)意識(shí)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力，提高執(zhí)行力。
根據(jù)單位工作安排，按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)各級(jí)對(duì)黨員的要求，結(jié)合自己的實(shí)際情況，深入進(jìn)行了自查，現(xiàn)將有關(guān)情況向組織匯報(bào)如下：
一、存在的問題。
一是提高素質(zhì)能力的緊迫感不夠強(qiáng)。坦白講，自己對(duì)提高自身能力素質(zhì)是有一定危機(jī)感的，雖然比較注重日常工作從書本、從他人工作實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)才干，也下了功夫。但因?yàn)楹阈囊懔Σ粔?，深鉆細(xì)研勁頭時(shí)冷時(shí)熱，憑經(jīng)驗(yàn)抓工作，導(dǎo)致素質(zhì)能力與新形勢(shì)的發(fā)展有很大差距。從整體情況看，自己與自己比有進(jìn)步，但與別人比，差距還大。
二是基礎(chǔ)不夠牢固。對(duì)理論問題的內(nèi)涵知之不全，學(xué)得不深、悟得不透，知識(shí)儲(chǔ)備不足，表現(xiàn)在實(shí)際工作中運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐想問題，對(duì)自己分管的工作上感到有所缺憾。導(dǎo)致素質(zhì)能力還不強(qiáng)。
三是是學(xué)習(xí)不夠刻苦。學(xué)習(xí)的自覺性還不十分強(qiáng)，忙于事務(wù)性工作多，靜下心來學(xué)習(xí)理論、思考問題少。
四是學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。三是高標(biāo)準(zhǔn)的意識(shí)還不強(qiáng)。有滿足于過得去的現(xiàn)象。順利時(shí)熱情就高，遇到矛盾時(shí)熱情有所下降;心情舒暢時(shí)熱情比較高，遇有不順心的事時(shí)熱情有所下降。
二、存在問題原因剖析。
一是學(xué)習(xí)上不夠深入。主動(dòng)學(xué)、深入學(xué)、持久學(xué)少。滿足于多次學(xué)過，大概掌握，有時(shí)忙于事務(wù)性工作，往往坐不下來，鉆不進(jìn)去，存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象，在深刻領(lǐng)會(huì)理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫不夠。
二是進(jìn)取精神不足。思想上自我加壓不夠，進(jìn)取意識(shí)有所弱化。導(dǎo)致交待任務(wù)多，自己動(dòng)手少。以致于既往的艱苦奮斗和銳意進(jìn)取的精神沒有很好的堅(jiān)持下來。
三是創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)。存在畏難思想，干工作思前想后、患得患失。有求穩(wěn)思想，存在著滿足于現(xiàn)狀的想法，認(rèn)為工作干的差不多就行，不出事就行的思想，導(dǎo)致創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。
三、改進(jìn)措施：
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。自覺把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)習(xí)近平主席重要講話作為首要的政治任務(wù)，提高理論素養(yǎng)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。提升素質(zhì)層次，提升自己的理論水平和實(shí)際工作本領(lǐng)，增強(qiáng)能力素質(zhì)。
二是進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。無論在什么時(shí)候，面對(duì)怎樣嚴(yán)峻的考驗(yàn)，在什么崗位，從事什么工作，都要時(shí)刻記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，都要牢記黨的宗旨，扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作，腳踏實(shí)地地為實(shí)現(xiàn)黨工作，決不能動(dòng)搖共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念。
三是進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)。堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論、指導(dǎo)自己的思想、規(guī)范自己的行動(dòng)。在任何情況下，都要保持清醒的政治頭腦，堅(jiān)定的政治方向和政治立場(chǎng)，在大是大非面前經(jīng)得住考驗(yàn)，在政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。
根據(jù)宛市監(jiān)龍【2021】46號(hào)，以案促改工作實(shí)施方案的要求，我所選取5個(gè)經(jīng)典案例，剖析案發(fā)原因，深挖問題根源，對(duì)個(gè)人工作、思想剖析及整改措施如下：
1.學(xué)習(xí)上不夠深入。特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重。學(xué)習(xí)僅浮在表面，還沒有達(dá)到應(yīng)有的深度。對(duì)一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。2.自我反思和自我檢討不夠。在組織生活會(huì)上自我批評(píng)多，在其他情況下作自我批評(píng)少。有時(shí)批評(píng)自已還打不開情面，不夠大膽，怕觸及自己內(nèi)心感情深處，沒有“刮骨療傷”的勇氣。3.工作缺乏擔(dān)當(dāng)。工作過程中積極動(dòng)性不夠強(qiáng)、創(chuàng)新意識(shí)不夠，害怕出了差錯(cuò)被批評(píng)或處分。
1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)拒腐防變的免疫力。在思想上高度重視，積極參加集中學(xué)習(xí)、集體討論。全面增強(qiáng)對(duì)拒腐防變的認(rèn)識(shí)，提高自身法律法規(guī)的學(xué)習(xí)能力，加強(qiáng)思想改造，樹立牢固正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做到自重、自律、自警。
2.以案促廉、警鐘長(zhǎng)鳴，筑牢拒腐防變的防線。通過案例分析，參加廉政黨課學(xué)習(xí)方式，以擺事實(shí)、講道理來引導(dǎo)，用發(fā)人深醒、令人深思的案例來警醒，進(jìn)一步認(rèn)清“明理、戒驕、敬畏、慎行”是保持清正廉潔的首要。通過學(xué)習(xí)對(duì)照，既要提高了自己的認(rèn)識(shí)水平，又從從反面教材中汲取了教訓(xùn)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己。清醒地明白自己該做什么,不該做什么。始終保持清醒的頭腦，拒絕收受各方的賄賂。要嚴(yán)于自律、公道正派、潔身自好，清廉自守，在自己心里真正筑起一道防腐防變的思想防線。
3.對(duì)待工作要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。樹立趕超一流的工作目標(biāo)，克服小成即滿的思想，對(duì)待工作多思、多想，研究規(guī)律、研究特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)問題，逐步提高，善于總結(jié)，善于挖掘。在工作中要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，創(chuàng)新思維方式，改進(jìn)工作方法，提高工作效率。促進(jìn)自己工作不斷上臺(tái)階、上水平。自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢，不圖虛名，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以新的境界、新的姿態(tài)，扎扎實(shí)實(shí)，有創(chuàng)新的開展各項(xiàng)工作。嚴(yán)格要求自己，不論是學(xué)習(xí)上還是工作上，這樣才能保證自己不斷的在工作中進(jìn)步，才能看到問題發(fā)現(xiàn)問題，然后解決問題，貢獻(xiàn)自己的力量。
以案促改個(gè)人自查情況報(bào)告篇三
依照全市展開治五風(fēng)、創(chuàng)五優(yōu)活動(dòng)要求，本人從工作、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行自查自糾，雖無嚴(yán)重的庸、懶、散現(xiàn)象，但也存在以下題目：
一、存在的題目
2.工作要求不高。對(duì)自己缺少高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，在工作上存在過得往就行的思想，缺少精益求精精神。對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，滿足于完成機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，未把工作做細(xì)、做實(shí)、做深。
3.創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。工作中，存在著沿襲守舊的觀念，習(xí)慣于按舊框框辦事，缺少創(chuàng)新意識(shí)。比較習(xí)慣于老套路、老辦法，憑自己的經(jīng)驗(yàn)辦事，致使創(chuàng)新能力不強(qiáng)，常常對(duì)一些新題目、新困難感到不適應(yīng)。
二、存在題目的主要緣由
以上題目的存在，本人進(jìn)行了深入剖析，固然有一定的客觀緣由，但主要是主觀緣由釀成的。主要還是思想上對(duì)政治學(xué)習(xí)熟悉不夠，平時(shí)雖按時(shí)參加政治學(xué)習(xí)，但思想上未引發(fā)高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺少思考，理論與實(shí)踐脫節(jié)。題目出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點(diǎn)：
(一)沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置，放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。在理論學(xué)習(xí)上不能把握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系，并沒有到達(dá)學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的，影響了理論學(xué)習(xí)水平的進(jìn)步。
(二)作為人民公仆的宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強(qiáng)世界觀、人生觀的進(jìn)一步改造，有時(shí)產(chǎn)生松口氣的動(dòng)機(jī)，以為自己工作已很努力了，導(dǎo)致對(duì)業(yè)務(wù)工作有時(shí)不夠深進(jìn)，滿足于不出題目。
(三)自我要求有所放松，忽視了自我束縛、自我監(jiān)視、自我進(jìn)步。在本身學(xué)習(xí)上就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí)，而不往研究思考題目。
本人將以此次活動(dòng)為契機(jī)，常懷律己之心，常修為人之道，實(shí)現(xiàn)五個(gè)提升：提升政治思想覺悟特別是是非分明的能力，提升宗旨意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，提升大局意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，提升學(xué)習(xí)的自覺性和履職能力，提升作風(fēng)紀(jì)律和個(gè)人修養(yǎng)。我將從以下幾個(gè)方面來進(jìn)步自己：
三、整改措施
隨著整治活動(dòng)的不斷深進(jìn)，通過對(duì)本身存在題目的排查，更加蘇醒地熟悉到自己存在的題目，也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、進(jìn)步自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：
(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步本身素質(zhì)。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，***思想、***理論和三個(gè)代表的重要思想，深進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，熟練把握和應(yīng)用市場(chǎng)規(guī)范監(jiān)視管理工作的相干政策和法律法規(guī)。
(二)進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、進(jìn)步工作效力，腳踏實(shí)地、勤勤奮懇的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，努力開辟工作新局面要努力做到克服消極思惟、模糊熟悉所釀成的各種束縛，破除平庸懶惰，迎難而上，積極工作;對(duì)碰到的題目進(jìn)行理性思考，深挖其中的規(guī)律性;從事物之間的種種聯(lián)系往分析和解決題目;根據(jù)個(gè)人具體情況和本身工作特點(diǎn)，不斷完善和進(jìn)步自己，腳踏實(shí)地地投進(jìn)到市場(chǎng)規(guī)范監(jiān)視管理的事業(yè)中往。
(三)求真務(wù)實(shí)、開辟創(chuàng)新。一是想題目、辦事情，做決策都要堅(jiān)持從實(shí)際動(dòng)身，遵守客觀規(guī)律，不要憑主觀臆斷行事。二是要勇于講實(shí)話、真話，勇于聽實(shí)話、真話。重實(shí)際、辦實(shí)事、求實(shí)效，不弄情勢(shì)主義，不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作，大膽地投身到工作實(shí)踐中往，在工作中勇于開辟創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實(shí)際動(dòng)身，不斷探索真理、研究新題目、解決新題目，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，提出新思想、新方案，拿出新舉措，首創(chuàng)工作新局面。
部分：
1、工作作風(fēng)情況。固然我們沒有出現(xiàn)服務(wù)態(tài)度僵硬，門難進(jìn)、臉丟臉、話刺耳、事難辦的題目;敷衍塞責(zé)、推委扯皮、等題目;但是在服務(wù)質(zhì)量、辦事效力上還有待進(jìn)步。
2、職員綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)達(dá)不到理想程度的工作要求。需進(jìn)一步配齊職員，完善工作責(zé)任和工作紀(jì)律。
3、工作的方式方法不能與時(shí)俱進(jìn)。
一是要進(jìn)步熟悉;二是要端正態(tài)度;三是要認(rèn)真整改;四是制定措施;五是抓好落實(shí);六是要到達(dá)目的。力爭(zhēng)通過政盛行風(fēng)評(píng)議工作使我們?yōu)槊穹?wù)的意識(shí)明顯增強(qiáng)，增強(qiáng)本身素質(zhì)，進(jìn)步工作效力。
經(jīng)過深進(jìn)的自查自糾，結(jié)合本科室的職能職責(zé)，我們會(huì)認(rèn)真對(duì)待這次政盛行風(fēng)評(píng)議工作及做好以下工作： 在今后工作中，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以改革創(chuàng)新的精神，不斷探索先進(jìn)的方法，深進(jìn)基層調(diào)查研究，總結(jié)提煉群眾經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，完善機(jī)制，不斷進(jìn)步服務(wù)群眾工作的質(zhì)量和效力。認(rèn)真執(zhí)行，依照一張笑臉相迎、一聲您好問候、一把椅子讓座、一杯熱茶熱心、一片誠(chéng)心辦事的工作規(guī)范要求，認(rèn)真接待做好各項(xiàng)工作，果斷克服門難進(jìn)、臉丟臉、事難辦題目，對(duì)峙務(wù)實(shí)、高效、勤政、廉潔的良好工作形象。
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以案促改個(gè)人自查情況報(bào)告篇四
首先本人在自己的工作中注意良好品德的養(yǎng)成。教學(xué)中能面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，平等地對(duì)待每一位學(xué)生。盡其所能、高效能地傳授科學(xué)文化知識(shí)，使學(xué)生終生受益，用自己精熟的知識(shí)吸引學(xué)生，用精辟的語言感染學(xué)生，用高尚的品德影響學(xué)生。對(duì)侍備課、批改作業(yè)一絲不茍，及時(shí)改正講課中存在的問題，糾正學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤，對(duì)于學(xué)困生要耐心輔導(dǎo)，幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心。
其次在自己的生活中注意良好行為的養(yǎng)成。一個(gè)人的品德的高低，不光是在正規(guī)場(chǎng)合的表現(xiàn)，私下里、小事上往往更能反映一個(gè)人靈魂深處的東西，表現(xiàn)一個(gè)人的本質(zhì)。平時(shí)，不說與教師身份不相符的話，不做與教師形象不相稱的事。與人交往，誠(chéng)實(shí)守信；同事之間不談不利于團(tuán)結(jié)的'話；不做不利于團(tuán)結(jié)的事；不以惡小而為之，不以善小而不為。在小事中修身，在平凡中養(yǎng)德。
但通過自查反思我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題。下面對(duì)自己的教學(xué)工作反思自查如下：
一、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，做事情容易浮躁不夠細(xì)心，遇到困難不能知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然的松懈思想。對(duì)自己的工作要求不高，因此影響了工作效率。
二、缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性。開拓進(jìn)取的精神不強(qiáng)，自我創(chuàng)新的意識(shí)不夠，工作沒有想在前面做在前面。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，對(duì)學(xué)習(xí)沒有做到長(zhǎng)期堅(jiān)持，總是給自己找借口，由此導(dǎo)致了很多工作原地踏步。
三、對(duì)待學(xué)生不能做到“嚴(yán)”與“愛”相結(jié)合，對(duì)于后進(jìn)生的關(guān)注、鼓勵(lì)總是不夠。
四、在教學(xué)實(shí)踐中雖然能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，但因?yàn)樽陨淼亩栊圆荒芗皶r(shí)解決，從而使教學(xué)質(zhì)量打折扣，不能做到盡善盡美。
產(chǎn)生這些問題的原因一是過于放縱自己，沒有對(duì)自己提出過高的要求；二是思想過于松懈，不夠高度集中；三是對(duì)自己的工作沒有做到勤于思考、合理安排、勇于創(chuàng)新。通過這次深刻查找剖析，針對(duì)自身存在的問題和不足，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將嚴(yán)格要求自己。因此，在今后的工作中一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高思想和工作水平，首先是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，其次要廣泛學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)；二是從嚴(yán)治教，加強(qiáng)自身建設(shè)，進(jìn)行教學(xué)上的改革，努力干好本職工作；三是振奮精神，以百倍的干勁投身工作中。
1、更新教育觀念，樹立幾個(gè)意識(shí)：
（1）牢固樹立“育人先做人，正人先正己”的意識(shí)，要求別人做到，自己堅(jiān)決要做到。
（2）牢固樹立“學(xué)校無小事，事事都育人；
教師無小節(jié)，處處作表率”的意識(shí)，以教書育人為本職，作學(xué)生、教師的表率。
（3）牢固樹立服務(wù)意識(shí)，憂患意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)使命感、緊迫感和危機(jī)感。
（4）牢固樹立“主人翁”意識(shí)，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。
2、積極調(diào)整心態(tài)，明確自身的“責(zé)、權(quán)、義”，正確處理奉獻(xiàn)與索取、集體與個(gè)人、名利和道義之間的關(guān)系。
3、發(fā)揚(yáng)“人梯”精神，爭(zhēng)做一名師德優(yōu)秀、業(yè)務(wù)優(yōu)秀的教師。
以案促改個(gè)人自查情況報(bào)告篇五
根據(jù)市委《關(guān)于xx市開展案件剖析推進(jìn)以案促改工作方案》的安排和我局對(duì)這項(xiàng)工作的部署要求，xx局全體人員嚴(yán)格按照活動(dòng)計(jì)劃安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx等書籍，組織開展了反思剖析整改，重點(diǎn)剖析發(fā)生在我省xx系統(tǒng)的重大案件，從中受啟示、受教育、受警醒。通過了解案情，剖析案件，大家受到了警醒，明白了底線，知道了敬畏，找準(zhǔn)了這些違紀(jì)違法行為的根源、原因，認(rèn)識(shí)到了違紀(jì)違法給黨的領(lǐng)導(dǎo)、黨的形象、黨群關(guān)系帶來的危害性，從而進(jìn)一步從靈魂深處挖掘、查找存在問題，認(rèn)真剖析存在問題的原因和制定整改措施。下面我把對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：
(一)在理想信念上。到xx工作以來，自己十分注重堅(jiān)定理想信念，深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和習(xí)近平總書記系列重要講話精神特別是關(guān)于黨辦工作的重要指示精神，深刻領(lǐng)會(huì)省委重大部署、省委領(lǐng)導(dǎo)和xx。
領(lǐng)導(dǎo)講話。
精神，不斷加深對(duì)“絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)負(fù)責(zé)、絕對(duì)守紀(jì)，特別認(rèn)真敬業(yè)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷堅(jiān)定馬克思主義信仰，在反對(duì)分裂維護(hù)穩(wěn)定等重大問題上態(tài)度鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定。深入反思，在理想信念方面還存一些問題。如，在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)上“搞選擇”，學(xué)習(xí)上級(jí)和組織規(guī)定的內(nèi)容多一些，對(duì)自己感興趣的學(xué)的多，不感興趣的學(xué)的少，還沒有從“要我學(xué)”的層面上升到“我要學(xué)”的境界。同時(shí)，在學(xué)習(xí)上還存在“夾生飯”的問題，對(duì)學(xué)習(xí)的理論思考的不深入，不全面，沒有帶著思考摘抄學(xué)習(xí)筆記，只是簡(jiǎn)單的用數(shù)量衡量，沒有真正做到把黨的理論內(nèi)化于心、外化于行。
(二)在政治紀(jì)律和政治規(guī)矩上。參加工作以來，自己就在xx部門工作，能夠嚴(yán)格按照xx干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己、鍛煉自己。到xx工作后，堅(jiān)持用xx干部身份和標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷增強(qiáng)紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)，在思想上政治上行動(dòng)上自覺同黨中央和省委保持高度一致，與省委在思想上同心、目標(biāo)上同向、行動(dòng)上同行，能夠做到對(duì)黨表里如一，言行一致，不搞陽奉陰違。能夠自覺站在大局的角度考慮問題，注意把自己融入集體，維護(hù)集體團(tuán)結(jié)，誠(chéng)懇待人處事。深入反思，在紀(jì)律和規(guī)矩上還有不足。同時(shí)，自己在嚴(yán)守紀(jì)律上做的也不夠好，有時(shí)存在著沒能按照要求，及時(shí)徹底地把不該保存的文件刪除、銷毀，在一定程度上存有“泄密”的隱患。
(三)在轉(zhuǎn)變作風(fēng)上。能夠自覺學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)原理，在工作中，堅(jiān)持“一切從實(shí)際出發(fā)”工作原則，實(shí)事求是，不弄虛作假、上騙下瞞。能夠認(rèn)真踐行黨的群眾路線，堅(jiān)持向群眾學(xué)習(xí)，從群眾身上汲取智慧和經(jīng)驗(yàn)。始終用中央八項(xiàng)規(guī)定精神要求自己，約束自己，力戒“四風(fēng)”問題，沒有出現(xiàn)違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的規(guī)定。重視家庭，能夠較好地處理工作與家庭的關(guān)系，對(duì)家人在關(guān)心的同時(shí)，從嚴(yán)約束，注重良好家風(fēng)的形成。深入反思，在工作作風(fēng)上還存不同程度的“空”和“虛”的問題。
(四)在擔(dān)當(dāng)作為上。自己在工作中，經(jīng)常性告誡自己，要始終用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作和任務(wù)，積極服從，不講條件、不打折扣，保質(zhì)保量的去完成，對(duì)一些難以處理的問題，深入思考、科學(xué)分析，拿出切實(shí)可行的措施，認(rèn)真解決。對(duì)工作中的失誤，大膽承擔(dān)責(zé)任，不隨意推卸給別人，同時(shí)，注意從失誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力改進(jìn)工作。深入反思，在擔(dān)當(dāng)作為上還存一些亟待改進(jìn)的地方。如：在工作上缺乏“一竿子插到底”“一把尺子量到底”的精神，工作標(biāo)準(zhǔn)的“天平”有時(shí)候會(huì)傾斜，特別是在任務(wù)重、時(shí)間緊的情況下，容易放松對(duì)工作的要求，只是急于完成工作任務(wù)，沒有實(shí)現(xiàn)質(zhì)量與實(shí)效的統(tǒng)一。同時(shí)，主動(dòng)謀劃工作的意識(shí)不強(qiáng)，習(xí)慣于等命令、等安排、等請(qǐng)示，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有做到“身在兵位，胸為帥謀”，“不在其位、學(xué)謀其政”，沒能當(dāng)好參謀助手，沒能很好地為領(lǐng)導(dǎo)分憂。
(五)在參加組織生活上。能夠認(rèn)真履行黨員的基本義務(wù)，積極參加處黨支部和xx組織的各類活動(dòng)，能夠嚴(yán)格遵守組織生活各項(xiàng)規(guī)定和有關(guān)紀(jì)律，真正通過組織生活獲得知識(shí)、獲得成長(zhǎng)。在離開單位外出參加活動(dòng)時(shí)，注意維護(hù)單位的良好形象，嚴(yán)格按照有關(guān)單位的要求，安排計(jì)劃自己的工作，確保不給單位抹黑。能夠自覺主動(dòng)繳納黨費(fèi)，從不拖欠或延期繳納黨費(fèi)。深入反思，在組織生活方面，還有很大的改進(jìn)空間。如，在開展批評(píng)與自我批評(píng)時(shí)存有“好人主義”，不夠直接，不夠大膽，“辣味”不足，有時(shí)擔(dān)心批評(píng)的重了，言辭激烈了，會(huì)傷了同事間的“面子”和情誼，會(huì)影響團(tuán)結(jié)，會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)和同志對(duì)自己產(chǎn)生“狂放不羈”“自以為是”“目無尊長(zhǎng)”的壞印象。同時(shí)，對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和同事善意的批評(píng)，有時(shí)不能很快的消化理解，存有一定的抵觸情緒，沒有第一時(shí)間去深入反思自己的不足，總是在一段時(shí)間過去后，才能理解“良藥苦口利于病”的道理。
(一)從政治思想上分析。政治理論學(xué)習(xí)做的還不夠，在思想上有所放松，在行動(dòng)上沒有真正形成加強(qiáng)政治理論的高度自覺，有時(shí)候把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成“軟任務(wù)”。同時(shí)，學(xué)習(xí)效果不佳，學(xué)習(xí)的形式比較單一，對(duì)黨的理論學(xué)習(xí)僅限于讀讀文件、寫寫筆記，沒有深入去研讀、去思考，沒有結(jié)合工作實(shí)際抓學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)用脫節(jié)。
(二)從執(zhí)行紀(jì)律上分析。紀(jì)律和規(guī)矩觀念樹立的還不夠牢，在思想深處，認(rèn)為自己作為一名普通干部，既不管錢，又不管人，也不是決策者，只是負(fù)責(zé)具體工作的落實(shí)，只要是按照工作安排和領(lǐng)導(dǎo)要求去干工作，就不會(huì)存在違紀(jì)違規(guī)問題。正是這種想法，讓自己在工作中，執(zhí)行紀(jì)律和規(guī)矩不夠徹底、不夠嚴(yán)肅。
(三)從品質(zhì)道德上分析。沒有始終如一地用黨員的高標(biāo)準(zhǔn)、用組工干部的高標(biāo)準(zhǔn)、用黨辦干部的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在處理一些事情上把自己作為普通群眾，降低了對(duì)自己的要求。另外，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)也做的不夠好，在工作中，經(jīng)常學(xué)習(xí)英雄人物、典型模范的先進(jìn)事跡，但是持之以恒的對(duì)照改進(jìn)做的不夠到位。
(四)從發(fā)揮作用上分析。在工作上，沒有樹立起“示范”“標(biāo)桿”的強(qiáng)烈意識(shí)，在內(nèi)心深處存有“槍打出頭鳥”的錯(cuò)誤思想，總是習(xí)慣于等上級(jí)決定、等領(lǐng)導(dǎo)安排，不敢做“第一個(gè)吃螃蟹的人”，沒有做到提前謀劃、主動(dòng)作為，導(dǎo)致在工作中，存有一定程度上的滿足于“一般化”的錯(cuò)誤傾向。
(一)帶著強(qiáng)烈的進(jìn)取心，持續(xù)不斷的加強(qiáng)理論武裝，做到不忘初心。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，始終把學(xué)習(xí)作為工作和生活的重要內(nèi)容，徹底拋棄學(xué)習(xí)上存在的“實(shí)用主義”和“拿來主義”，真正把學(xué)習(xí)當(dāng)成硬指標(biāo)、必修課，有目標(biāo)、有計(jì)劃、有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)黨的理論、路線、方針和政策，學(xué)習(xí)《黨章》《廉潔自律準(zhǔn)則》《紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神、省委領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)講話精神和xx。
領(lǐng)導(dǎo)講話。
精神，持續(xù)不斷的堅(jiān)定理想信念，提升政治理論素質(zhì)。
(二)帶著高度的責(zé)任心，持續(xù)不斷的加強(qiáng)工作實(shí)踐，做到不辱使命。牢固樹立強(qiáng)烈的實(shí)干意識(shí)，在工作的具體實(shí)踐中不斷鍛煉自我、完善自我、提高自我。立足崗位，加強(qiáng)對(duì)工作的思考與研究，了解工作的標(biāo)準(zhǔn)、要求、特點(diǎn)、性質(zhì)和規(guī)律，找到工作的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)，提升工作效果的針對(duì)性和實(shí)效性。堅(jiān)持“干中學(xué)、學(xué)中干”，一方面積極學(xué)習(xí)人事工作政策法規(guī)，充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，提高工作的能力;另一方面，加強(qiáng)知識(shí)運(yùn)用，努力把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用的具體工作中，真正把所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化成推動(dòng)的“動(dòng)力”。
(三)帶著純潔的赤子心，持續(xù)不斷的加強(qiáng)廉潔自律，做到不破底線。牢固樹立“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”的理念，始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，扎緊制度和規(guī)矩的牢籠，努力做到為人“干凈”、為事“干凈”。在工作中，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī)，堅(jiān)持用制度和規(guī)矩辦事，堅(jiān)持按照程序要求辦事，堅(jiān)持按流程標(biāo)準(zhǔn)辦事，真正做到合規(guī)合矩。在生活中，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，守牢“底線”，遵守文明公約，提升道德修養(yǎng)。同時(shí)注意養(yǎng)成良好地生活習(xí)慣和情趣，自覺凈化社交圈、生活圈和朋友圈。最后，我真誠(chéng)地希望各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我提出批評(píng)意見。對(duì)大家的批評(píng)，我一定高度重視、虛心接受、認(rèn)真采納，堅(jiān)決改正，把今后的工作做得更好。
以案促改個(gè)人自查情況報(bào)告篇六
今年以來，按照各級(jí)黨委、政府的要求，認(rèn)真履行職責(zé)，狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)，政府班子及政府系統(tǒng)自身建設(shè)得到了進(jìn)一步的`加強(qiáng)。區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)成員未發(fā)生違法違紀(jì)行為，職責(zé)范圍內(nèi)未發(fā)生重大事故，未出現(xiàn)重大經(jīng)濟(jì)損失，也沒有發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部的配偶、子女利用其地位謀取非法利益。同時(shí)，通過落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，有效地促進(jìn)了政府各項(xiàng)工作的開展?，F(xiàn)按照市《通知》要求簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
按照中央、省、市及區(qū)委關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，在抓好經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)事業(yè)的同時(shí)，把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制作為一項(xiàng)重要工作，納入目標(biāo)管理，層層分解，責(zé)任到人，將黨風(fēng)廉政責(zé)任分解到班子每個(gè)成員，分解到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處、政府各個(gè)局委，做到與中心工作同安排、同檢查、同落實(shí)。年初，專門召開廉政工作會(huì)議，對(duì)政府系統(tǒng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)行了具體布置。召開政府黨組民主生活會(huì)，對(duì)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作進(jìn)行認(rèn)真自查。
在各種會(huì)議、不同場(chǎng)合對(duì)黨風(fēng)廉政工作進(jìn)行部署，要求政府系統(tǒng)各級(jí)各部門繃緊黨風(fēng)廉政建設(shè)這根弦，并結(jié)合各自實(shí)際，制定具體的措施，狠抓措施落實(shí)。對(duì)政府班子及政府部門主要領(lǐng)導(dǎo)同志進(jìn)行不同形式的廉政談話，結(jié)合談工作、談思想，提要求、敲警鐘，發(fā)現(xiàn)傾向性苗頭，及時(shí)解決問題。對(duì)個(gè)別同志不按規(guī)定辦事，譬如，有的單位一把手擅自專權(quán)，開支無度；有的辦事處不經(jīng)批準(zhǔn)擅自進(jìn)人等，都進(jìn)行了批評(píng)糾正。
通過認(rèn)真抓黨風(fēng)廉政責(zé)任制的落實(shí)，按照建設(shè)服務(wù)型政府的要求，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，勤政廉政，扎實(shí)工作，經(jīng)濟(jì)、城管、計(jì)生、社會(huì)穩(wěn)定等方方面面都取得了明顯成效，7月份，完成三產(chǎn)增加值6161萬元，為年目標(biāo)的61.73％，同比增長(zhǎng)12.17％；完成二產(chǎn)增加值8884.9萬元，為年目標(biāo)的76.93％，同比增長(zhǎng)39％；在遭受嚴(yán)重風(fēng)雹災(zāi)害的情況下，夏糧總產(chǎn)量仍然達(dá)到2.94萬噸，與去年基本持平；完成財(cái)政一般預(yù)算收入2377.9萬元,為年預(yù)算的52.88％，同比增長(zhǎng)95.7％；順利通過了“創(chuàng)優(yōu)”國(guó)家驗(yàn)收；“八件實(shí)事”等重點(diǎn)項(xiàng)目取得不同程度的進(jìn)展，為完成全年任務(wù)打下了較好的基礎(chǔ)。同時(shí)，政府自身建設(shè)也得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)。
作為政府的“班長(zhǎng)”，我?guī)ь^執(zhí)行、落實(shí)好中央和省、市對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，堂堂正正做人，清清白白做官，踏踏實(shí)實(shí)做事。一是慎獨(dú)。認(rèn)真執(zhí)行民主集中制原則，重大問題集體研究。積極參加中心組關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí)和各種形式的廉政教育，定期在班子民主生活會(huì)上匯報(bào)廉政工作情況，接受組織和班子成員監(jiān)督干部個(gè)人廉潔自律。管好自己身邊的人，教育配偶、親屬和身邊工作人員要認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，不得打著我的旗號(hào)辦私事，為自己或他人謀私利。二是慎微。能夠按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自已。不存在子女就業(yè)、家屬經(jīng)商問題，沒有收受過禮金、有價(jià)證券。年節(jié)收過同志的煙酒、土特產(chǎn)，因?yàn)橐颜{(diào)離，純粹屬個(gè)人感情，礙于情面收下了。在范圍內(nèi)，嚴(yán)格把握，一概拒絕，當(dāng)面退回或委托辦公室退回。
包括請(qǐng)客吃飯，基本上不吃。下基層檢查指導(dǎo)工作，從來都是輕車簡(jiǎn)從，堅(jiān)持不在基層吃飯，不給基層添麻煩。三是慎權(quán)干部。從不因自己的私事給下屬單位添亂，而是盡自己最大努力幫助基層同志解決工作、生活中遇到的困難和問題；對(duì)于親朋好友要求解決違背原則的事情，均婉然拒絕。四是慎細(xì)。自覺按照“三防四實(shí)”的要求，不擺花架子，講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。不求轟轟烈烈的形式，只求扎扎實(shí)實(shí)的效果。經(jīng)常深入一線督促檢查，深入實(shí)際有針對(duì)性地解決問題抓落實(shí)。
以案促改個(gè)人自查情況報(bào)告篇七
教師的素養(yǎng)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素養(yǎng)的培養(yǎng)。因此，師德，不是簡(jiǎn)單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的常識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師自我修養(yǎng)！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。只有這樣才能保證教書育人的實(shí)效孩子才會(huì)“親其師，信其道，進(jìn)而“樂其道”。
作為一名從教多年的教師，在這次自查自糾活動(dòng)中，我主要從以下幾個(gè)方面來評(píng)析自己、審視自己。
不研究，就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的研究，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺(tái)階。其次，多年來的從教，使我認(rèn)識(shí)到：只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作，默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》，以它為準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會(huì)過的充實(shí)有意義。
因此，不論在什么時(shí)候、什么地方，我都要將校內(nèi)的利益放在第一位，時(shí)刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引我。在做好課前準(zhǔn)備、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，不斷探索，勇敢立異。工作中本著“心中有方針，眼中有孩子”的準(zhǔn)繩。
教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)楹⒆友壑械慕處煻际蔷唧w的，而教師又是孩子心目中的“權(quán)勢(shì)巨子式人物”。所以，我要時(shí)刻銘記———從我做起，從小事做起，從今天做起！我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。
主要做到了兩個(gè)字：“愛”和“嚴(yán)”，這使我在工作中取得了較好的成績(jī)，既改變了一大批后進(jìn)生，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。帶著一顆“愛心”去工作，可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他，縮短了師生之間的'距離，同時(shí)，他們犯了什么錯(cuò)誤，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。這種愛，有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo)，更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。更重要的是我用愛心培育孩子對(duì)集體，對(duì)他人的愛，一旦這種愛升華為對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，那么人格大樹就樹立起來了。
1、工作有時(shí)不夠扎實(shí)，碰到困難不能知難而退，有時(shí)有任其自然的松弛思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。
2、對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠，因此解決學(xué)生的’思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。
3、對(duì)待學(xué)生有急躁情緒，不夠耐心。
1、端正進(jìn)修態(tài)度，自覺、主動(dòng)加強(qiáng)理論進(jìn)修。
2、在工作中要嚴(yán)于律已，以身作則，真正做到為人師表。保持平和心態(tài)，不要過于急燥。在對(duì)待學(xué)生方面，要做到平等、公正的態(tài)度。特別是對(duì)待基礎(chǔ)差的學(xué)生要有耐心，有恒心，對(duì)待不聽話的學(xué)生，可以采用一些比較隨和的辦法，因此，要時(shí)刻注意為人師表。
3、在工作過程中，虛心聽取教職工們的意見和建議，提高自身的教育意識(shí)，增強(qiáng)自己敢于同不良現(xiàn)象做堅(jiān)決斗爭(zhēng)的勇氣，樹立良好教師的自我形象。
以案促改個(gè)人自查情況報(bào)告篇八
為確保一方安寧，確保學(xué)校安全，確保師生平安，我們學(xué)校長(zhǎng)時(shí)間以來把安全工作當(dāng)作重中之重的工作，當(dāng)作天大的事在抓。我們成立了安全工作專班，，經(jīng)常定期對(duì)校園安全工作進(jìn)行大排查，不定期地勤于小查。近期，我們學(xué)校的安全管理專班又對(duì)整個(gè)校園的校舍進(jìn)行了一次完全的自查?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告以下：
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
組員：xxx。
1、加強(qiáng)宣傳力度。我們?cè)谛@醒目處書寫了固定的安全標(biāo)語，如學(xué)校無小事，安全大于天、安全工作年年抓、月月抓、日日抓、時(shí)時(shí)抓等。
2、、管理到位，常抓重點(diǎn)。
對(duì)校園校舍安全隱患常常性進(jìn)行排查，監(jiān)控并整改。學(xué)校安全工作做到了長(zhǎng)抓不懈。最近，我們通過校舍安全自查，發(fā)現(xiàn)了一些題目，特向教育總支匯報(bào)：
(1)我們學(xué)校的綜合樓墻體嚴(yán)重裂縫，估計(jì)屬于c級(jí)危房。
(2)我們教學(xué)樓的東墻由于地基太虛致使墻體從一樓到四樓出現(xiàn)明顯裂縫。
(3)我們校園的`西部圍墻由于預(yù)制板廠的載重車輛常常在圍墻外穿行，致使圍墻嚴(yán)重傾斜并出現(xiàn)多處裂縫。
(4)我們留守中心的西邊平房面積比較大。這一棟平房包括留守學(xué)生的食堂操縱間、就餐大廳、蘊(yùn)藏室、學(xué)生開水房、浴室等，是師生天天必須幾次光臨的場(chǎng)所。然而，這地方卻不能給人以安全感。由于這棟平房的屋面行橋太小，人字架看上往也不很牢固，瓦面出現(xiàn)波浪形，布瓦稀疏地蓋著，一到下雨天屋內(nèi)就成了河。
以上危墻和危房都急需維修，而且修繕資金不會(huì)是個(gè)小數(shù)目。而我們學(xué)校卻無財(cái)力解決題目，希冀我們的教育總支能協(xié)助我們學(xué)校，自查報(bào)告爭(zhēng)取危改專項(xiàng)資金解決為盼!
總之，學(xué)校安全工作是頭等大事，我們必須長(zhǎng)抓不懈。我們的安全管理必須做到制度化、規(guī)范化、具體化、常?；?。
施，積極推動(dòng)。二是不斷加強(qiáng)本身修養(yǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)自律意識(shí)和自我束縛能力，筑牢防腐倡廉的思想防線。三是在分管的就業(yè)、解困、職業(yè)培訓(xùn)和農(nóng)民工工作中，建立完善各項(xiàng)制度和良性工作機(jī)制，對(duì)就業(yè)資金的安排使用嚴(yán)格按政策執(zhí)行，加夸大查核實(shí)，對(duì)資金的撥付實(shí)行集體會(huì)審，從源頭上、制度上管好了重點(diǎn)工作。四是管好家屬和身邊的工作職員，嚴(yán)禁借工作之機(jī)行個(gè)人之便，謀個(gè)人私利。四是對(duì)個(gè)別干部職工一旦有不良偏向，及時(shí)進(jìn)行交心談心和批評(píng)教育，宏揚(yáng)正氣，抵制歪風(fēng)。
回顧一年來的工作實(shí)踐和思想實(shí)際，固然較好地履行了工作職責(zé)，獲得了一些成績(jī)，但也存在著一定不足：一是學(xué)習(xí)需要進(jìn)一步加強(qiáng)，有時(shí)會(huì)議較多，事務(wù)性工作較多，在學(xué)習(xí)的時(shí)間方面保證不夠。二是在批評(píng)同道方面，有時(shí)礙于面子，沒有及時(shí)嚴(yán)厲地批評(píng)教育。
在今后的工作中，我將進(jìn)一步克服不足，不斷完善和進(jìn)步自己。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步本身素質(zhì);進(jìn)一步解放思想，大膽創(chuàng)新工作;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，建立服務(wù)意識(shí);進(jìn)一步建立科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建***勞動(dòng)保障;進(jìn)一步建立廉潔自律意識(shí)，增強(qiáng)據(jù)腐防變的能力。
以案促改個(gè)人自查情況報(bào)告篇九
除了做好本職工作以外，我對(duì)學(xué)校的發(fā)展不夠關(guān)注，工作缺乏主動(dòng)性，常常是上完課改完作業(yè)就離開了，很少與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通交流，常常囿于自己個(gè)人的天地，追求一種平靜而單純的生活，倒也怡然自得。通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，我知道這是一種自私的本位主義思想。
理想主義思想常占據(jù)我的內(nèi)心，使我對(duì)一些不合理的現(xiàn)象深惡痛絕，導(dǎo)致我只能“冷眼向陽看世界”。在對(duì)學(xué)生的教育管理上，對(duì)于一些行為習(xí)慣較差、品行不端的學(xué)生，我有些缺乏耐心，做學(xué)生的思想工作不夠深入，轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的工作還需繼續(xù)努力。
科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展?？晌以诤荛L(zhǎng)時(shí)間以來，都只是在盡職盡責(zé)的工作，力求把課上好，把學(xué)生管好，不出什么差錯(cuò)就滿足了，從根本說缺乏專業(yè)發(fā)展意識(shí)。學(xué)無止境，教亦無止境，走近教育大師時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己的淺薄。專業(yè)發(fā)展，是一個(gè)教師成長(zhǎng)的命脈。缺失專業(yè)發(fā)展，我們便只能淪為一個(gè)名副其實(shí)的“教書匠”，干一輩子重復(fù)勞動(dòng)。
堅(jiān)持是一種品質(zhì)，繩鋸木斷、水滴石穿，并不是由于力量強(qiáng)大，而是能堅(jiān)持不懈?？晌艺狈@種品質(zhì)。我做事情總是忽冷忽熱，屬于“看了激動(dòng)，聽了感動(dòng)，回去不動(dòng)，想起來一陣子干幾天，放下了長(zhǎng)時(shí)間埋怨”的典型。每天堅(jiān)持讀書做不到，堅(jiān)持寫日志做不到……這都是不求進(jìn)取的惰性思想在作怪。行動(dòng)才有收獲，堅(jiān)持才有奇跡，道理最簡(jiǎn)單，可做起來卻很難。
曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”教學(xué)中的反思是十分重要的，可讓我們盡快成長(zhǎng)起來，而一個(gè)人，不經(jīng)過不斷的反思，就很容易盲目，容易自大，他的思想，只能是別人思想的跑馬場(chǎng)。教學(xué)反思，最好的方法是勤寫教學(xué)日志。遺憾的是，自己在現(xiàn)實(shí)生活中忙忙碌碌，并未做到。
鑒于以上不足，在以后的工作中，我將從以下幾方面嚴(yán)格要求自己：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦，注重專業(yè)發(fā)展，多讀專業(yè)書籍，多反思自己的教學(xué)，勤寫教育隨筆，讓發(fā)展落到實(shí)處。
2、確立楷模，錘煉堅(jiān)持的品質(zhì)，逼迫自己去努力，堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持到底!
3、工作更加積極主動(dòng)，積極關(guān)注學(xué)校發(fā)展。
4、對(duì)待學(xué)生力求“以人為本”，播種愛，收獲愛。
以案促改個(gè)人自查情況報(bào)告篇十
自查報(bào)告是對(duì)自己的一次檢查和反思，通過自查，看到自己的不足以及發(fā)現(xiàn)自己，從而更好的完善自己，下面是師德師風(fēng)個(gè)人自查報(bào)告范例，一起來看看教師是怎么做好師德師風(fēng)的自查工作報(bào)告的吧！
時(shí)光荏苒，我在教師這個(gè)職位上已站了七年了，面對(duì)自己走過的路，有艱辛也有快樂，有成就也有不足，現(xiàn)就我的師德師風(fēng)方面的自查，向領(lǐng)導(dǎo)，同事做一個(gè)報(bào)告。
一、師德師風(fēng)方面存在問題：
1、在愛崗敬業(yè)方面，我能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校，教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德，傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時(shí)候我對(duì)待工作還不夠盡職盡責(zé);在批改作業(yè)、考試閱卷等方面，偶爾有敷衍現(xiàn)象。
2、在關(guān)愛學(xué)生方面，我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重其人格;耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對(duì)待學(xué)生，特別是要求學(xué)生方面，還不夠嚴(yán)格。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的`萬金油，當(dāng)教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會(huì)在交換與互動(dòng)中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心，我尚待努力。
3、教書育人方面，我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí);我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長(zhǎng)期性，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度，提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠。所以我必須不斷學(xué)習(xí)。團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。
4.在為人師表方面，我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，就是相互學(xué)習(xí)、相互幫助還不夠理想;我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體，積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，但對(duì)如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng)，還缺乏智慧上的協(xié)作;我應(yīng)當(dāng)通過靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共。
5在終身學(xué)習(xí)方面。我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí);我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長(zhǎng)期性，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度，提高教育、教學(xué)還任重道遠(yuǎn)。
二、我存在以上問題的主要原因是：
1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入，放松了依法治教這個(gè)準(zhǔn)則。
2、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立，因而愛心的激發(fā)、永保不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。
3、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度，因而提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。
4、降低了自我要求的標(biāo)準(zhǔn)，缺乏對(duì)為人師表是教育事業(yè)對(duì)教師人格提出的特殊要求的理解。
三、我就以上存在的問題的改進(jìn)措施：
對(duì)照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風(fēng)和對(duì)優(yōu)秀教師的要求，我擬定如下4項(xiàng)整改措施：
1、堅(jiān)持理想，堅(jiān)定教書育人、為人師表信念。
思想上清醒、堅(jiān)定;理想信念不動(dòng)搖;理論要強(qiáng)。為此，我必須做到：切實(shí)加強(qiáng)黨教育理論學(xué)習(xí)。約束自己，認(rèn)真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。
2、完善學(xué)校教育管理，增強(qiáng)制度的嚴(yán)肅性。
注意加強(qiáng)學(xué)校教育制度的宣傳工作，虛心聽取各方的意見和建議，增加自己對(duì)教育不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng)的勇氣，樹立良好教師的自我形象。
3、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。
堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求，自我加壓，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務(wù)。
4、加強(qiáng)語文業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。
我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，一是從實(shí)踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想，二是勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我，豐富人生。
以案促改個(gè)人自查情況報(bào)告篇十一
按照公司黨內(nèi)巡視工作的要求，現(xiàn)對(duì)20xx年前10個(gè)月的工作進(jìn)行述職，如有不當(dāng)、不足之處，敬請(qǐng)巡視組領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，不斷提高政治素質(zhì)。
今年以來，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，深入學(xué)習(xí)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話精神，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和黨的十八大的精髓，深刻領(lǐng)會(huì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義和基本要求。今年以來參加黨委理論中心組的學(xué)習(xí)6次，參加公司組織的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部專題輔導(dǎo)班5次，自學(xué)政治理論文章22篇，寫下了4萬多字的學(xué)習(xí)筆記。
2、積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)查擺和整改“四風(fēng)一頑疾”方面存在的問題。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件和材料，積極撰寫專題討論會(huì)發(fā)言提綱，帶頭開展安全大排查活動(dòng)，通過自己查、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、集體幫等途徑，認(rèn)真查擺自己在“四風(fēng)一頑疾”方面存在的問題，并有針對(duì)性的進(jìn)行整改。
3、自覺加強(qiáng)黨性和道德修養(yǎng)，為員工群眾做出表率。
今年以來，我始終以黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，立足現(xiàn)在，注重點(diǎn)滴，自覺加強(qiáng)黨性和道德修養(yǎng)，誠(chéng)信做人，實(shí)在做事，積極支持黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的工作，熱情團(tuán)結(jié)站內(nèi)同志認(rèn)真完成工作任務(wù)。在干好本職工作的同時(shí)，積極參加志愿奉獻(xiàn)活動(dòng)，站里廁所門把手壞了、澆花用的膠管壞了我主動(dòng)修，大雪過后我主動(dòng)幫助小區(qū)保潔人員掃雪除冰，四川雅安發(fā)生地震后我在次日就為災(zāi)區(qū)匯去捐款，上班途中發(fā)現(xiàn)有人出車禍竭盡全力施救。
4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
為了出色擔(dān)當(dāng)起監(jiān)督檢查的重任，盡快提高業(yè)務(wù)能力，我能夠帶頭學(xué)習(xí)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，認(rèn)真開展反違章知識(shí)的研究，認(rèn)真?zhèn)湔n給全站員工講授反違章知識(shí)，并利用業(yè)余時(shí)間歸納整理出600多條違章現(xiàn)象，為監(jiān)督檢查提供依據(jù)。
5、規(guī)范內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
為了整合資源，拉練隊(duì)伍，提高監(jiān)督效能，在全站試行按區(qū)塊開展監(jiān)督檢查的新模式，初見成效。
6、認(rèn)真落實(shí)《個(gè)人安全行動(dòng)計(jì)劃》，全面履行工作職責(zé)。
今年年初，為了使有感領(lǐng)導(dǎo)的理念落到實(shí)處，我制定了詳細(xì)的《個(gè)人安全行動(dòng)計(jì)劃》并做好落實(shí)。截止目前，開展下基層調(diào)研1次，帶頭制作培訓(xùn)課件并授課4次，帶隊(duì)開展內(nèi)部hse體系審核10個(gè)單位，利用各種會(huì)議開展安全經(jīng)驗(yàn)分享11次，主動(dòng)和員工談心15次，對(duì)值班司機(jī)進(jìn)行安全提醒和教育21次，深入基層開展安全觀察與溝通48次，審核修改各種計(jì)劃、總結(jié)、通報(bào)54份，先后帶領(lǐng)180人次參加監(jiān)督檢查59次，檢查基層單位96個(gè)次，檢查科室80個(gè)次，檢查基層站隊(duì)186個(gè)次，檢查班組245個(gè)次，檢查各種施工現(xiàn)場(chǎng)136個(gè)，查閱各種資料430份，與員工訪談788人次，發(fā)現(xiàn)各類問題873個(gè)，為公司的安全環(huán)保生產(chǎn)盡到了一份力量。
7、關(guān)心職工，做職工的知心朋友。
我始終做到以站為家，熱心關(guān)心幫助站里的員工。員工有個(gè)思想波動(dòng)，我主動(dòng)與他們談心，員工親人患病我主動(dòng)到醫(yī)院和家中看望，員工的親人病故我跑前跑后，幫助張羅后事。為活躍員工的業(yè)余生活、凝聚力量，我能夠出主意、想辦法，積極組織員工開展文體活動(dòng)。
8、嚴(yán)于律己，自覺做到廉潔自律。
一年來，我能夠嚴(yán)格遵守國(guó)家法律和黨的紀(jì)律，自覺培養(yǎng)法律意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)，時(shí)刻用模范人物激勵(lì)自己，用反面典型警示自己，講誠(chéng)信，重慎獨(dú)，廉潔自律，努力用自己的言行為黨員干部爭(zhēng)光添彩。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，我能夠嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定和站內(nèi)制定的廉潔自律“十不準(zhǔn)”的.要求，不該拿的堅(jiān)決不拿，不該吃的堅(jiān)決不吃，不該要的堅(jiān)決不要，沒利用職權(quán)之便謀取過任何私利，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，保持共產(chǎn)黨員的政治本色。
對(duì)照黨的十八大報(bào)告和新黨章，根據(jù)征求到的意見建議和自身反思，對(duì)個(gè)人存在的問題和不足進(jìn)行了深刻剖析，概括起來體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
口頭說的多，實(shí)際做少的現(xiàn)象。在實(shí)際工作中沒有把理想信念和現(xiàn)實(shí)有機(jī)的結(jié)合起來。三是黨性修養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)不高。沒有從保持黨的先進(jìn)性和純潔性的高度加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉，不能經(jīng)常性地開展批評(píng)和自我批評(píng)，自我要求離黨章的要求還有很大差距。
2、工作作風(fēng)有待于進(jìn)一步改進(jìn)。一是工作還不夠深入。雖然自己也能夠經(jīng)常深入到基層監(jiān)督檢查、了解情況，但還沒有真正撲下身子，帶著問題到基層調(diào)查研究少，取得第一手資料少，對(duì)公司監(jiān)督工作整體現(xiàn)狀缺乏全面、深入細(xì)致地了解和掌握。二是工作不扎實(shí)。在工作上存在布置工作多，檢查落實(shí)少的問題。過多注重形式，而忽略了內(nèi)容，過多重視完成任務(wù)，而輕視工作實(shí)效。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)，抓落實(shí)的力度還不夠。三是工作方法缺乏創(chuàng)新。工作循規(guī)蹈矩，按部就班，存在依賴思想，滿足于與現(xiàn)狀，在工作的方式方法上沒能進(jìn)行深入的思考，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)新精神。
3、能力水平有待于進(jìn)一步提高。一是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)抓的不緊，缺乏刻苦鉆研精神，對(duì)hse監(jiān)督管理的標(biāo)準(zhǔn)和要求掌握的不全面。二是管理和領(lǐng)導(dǎo)方面的經(jīng)驗(yàn)還不足，工作思路有一定的局限，在組織協(xié)調(diào)處理問題時(shí)考慮的不夠全面，把握全局的能力還不夠強(qiáng)，能力水平還不能完全滿足hse監(jiān)督工作的需要。
對(duì)于存在的問題和不足，我決心在今后的工作中認(rèn)真地進(jìn)行整改，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神和黨的群眾路線教育活動(dòng)的要求，嚴(yán)格遵守新黨章的規(guī)定，堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，努力發(fā)揮好副職助手的作用。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。在今后的工作中，我將堅(jiān)持在學(xué)中干，在干中學(xué)，做到思想上不斷進(jìn)步，觀念上不斷更新，工作上不斷創(chuàng)新。要在提高學(xué)習(xí)能力上下功夫，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論創(chuàng)新的最新成果，以科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
二要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉。堅(jiān)定理想信念，牢記黨的宗旨，敢于開展批評(píng)和自我批評(píng)，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，誠(chéng)實(shí)守信，聯(lián)系群眾，開拓進(jìn)取的良好作風(fēng)，堅(jiān)持說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，追求高尚的道德情操。自覺維護(hù)黨的形象，維護(hù)黨員干部形象。
三是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)查研究，多深入基層、深入群眾，真心實(shí)意為他們解決實(shí)際問題，竭盡所能為他們排憂解難，把公司領(lǐng)導(dǎo)提出的“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒”的要求落實(shí)到行動(dòng)上。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，恪盡職守，克服知足保守、等領(lǐng)導(dǎo)安排工作的思想狀態(tài)，當(dāng)好副手，扎扎實(shí)實(shí)做好上級(jí)交給的各項(xiàng)工作，以積極的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中。
四是進(jìn)一步提高自身的能力水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，深入掌握hse監(jiān)管的標(biāo)準(zhǔn)和要求，轉(zhuǎn)變觀念，勤于思考，加強(qiáng)協(xié)調(diào)和溝通，注重經(jīng)驗(yàn)的積累，努力探索領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，盡快適應(yīng)新形勢(shì)下hse監(jiān)督工作的需要。
正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線，為黨員和群眾做出表率。
以上匯報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們多提批評(píng)意見。
以案促改個(gè)人自查情況報(bào)告篇十二
人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，孩子才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。對(duì)照師德師風(fēng)教育的要求，結(jié)合本人教育教學(xué)實(shí)際，現(xiàn)自查自咎如下:。
一、熱愛學(xué)生方面：無故意體罰學(xué)生行為，即使是有學(xué)生因違紀(jì)違規(guī)需要處理的，我也是本著以說服教育為主，以情理化解開導(dǎo)學(xué)生.但有時(shí)由于個(gè)性急躁，對(duì)某些上課不認(rèn)真聽講，屢說不改的學(xué)生缺乏耐心，有時(shí)進(jìn)行大聲訓(xùn)斥，既傷害了學(xué)生的自尊心，又有損老師的榜樣形象。這樣的言行與為人師表相違背。
二、教書育人方面：本人始終以人為本、尊重、關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，認(rèn)真搞好備、教、輔、改、考、評(píng)，做到教書育人，認(rèn)真貫徹教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、遵章守紀(jì)方面：能模范履行師德規(guī)范，以身作則，為人師表，以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生。沒有涉黃涉賭，上課期間不使用通訊工具，工作期間衣著規(guī)范，不穿奇裝異服，語言文明，舉止端莊。
四、團(tuán)結(jié)協(xié)作方面：在教學(xué)工作中我始終謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志、相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信、關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。
五、廉潔從教方面：工作中我堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私;未向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品;沒有接受學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物或有償家教等以教謀私行為。
六、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面：教師的工作方式是要用自己的知識(shí)、智慧、人格魅力去影響學(xué)生，因此教師對(duì)學(xué)生來說是知識(shí)的傳播者，智慧的啟迪者，情操的陶冶者。教育既是一門科學(xué)又是一門藝術(shù)。要掌握它是不容易的，需要不斷的鉆研。教學(xué)中能注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，但在鉆研青少年心理學(xué)教育學(xué)不夠，有時(shí)憑著自己的以往管理經(jīng)驗(yàn)，管理日常的教育教學(xué)，對(duì)學(xué)生新的思想動(dòng)態(tài)了解不夠細(xì)，對(duì)學(xué)生的思想品德的狀況關(guān)心不夠。教學(xué)中離“高效課堂”要求也有一定距離，因材施教方面做得有不夠的地方。
在今后的工作學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)繼續(xù)嚴(yán)格遵守師德師風(fēng)的要求，從各方面嚴(yán)格要求自己，真正做到“師愛為魂，學(xué)高為師，身正為范”。
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以案促改個(gè)人自查情況報(bào)告篇十三
通過這兩天的師德師風(fēng)整頓與學(xué)習(xí)，我的思想覺悟有了很大的提高。法國(guó)作家羅曼?羅蘭說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光?！蔽蚁耄覀兠總€(gè)教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說，親其師，則信其道；信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟，學(xué)生如影隨形般地追著走；教師是路標(biāo)，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。這使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。這次學(xué)習(xí)讓自己看到了存在的缺點(diǎn)，結(jié)合自己的工作對(duì)自己存在的問題及產(chǎn)生的原因進(jìn)行了認(rèn)真的剖析，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、存在的問題：
2、業(yè)務(wù)有待提高,基本功不夠過硬，書寫不過關(guān),普通話不流利。多媒體教跟不上,跟不上時(shí)代步伐,有現(xiàn)實(shí)條件的限制,也有個(gè)人因素。
二、根源分析。
三、下一步整改措施通過深刻查找剖析，針對(duì)自身存在的問題和不足，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)：
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高綜合素質(zhì)，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。不遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)，做到思想業(yè)務(wù)兩過硬。
2、強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。對(duì)自己的工作多用心、用腦，
4、尊重家長(zhǎng)服務(wù)家長(zhǎng)。
家長(zhǎng)是我們搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)意見和建議，取得支持和配合，不指責(zé)、責(zé)備家長(zhǎng)。并且在語言交流中，要平和、委婉、真誠(chéng)、用誠(chéng)意得到家長(zhǎng)信任二、注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)章制度，虛心聽取各方面的意見，增加自己對(duì)各種不良現(xiàn)象斗爭(zhēng)的勇氣，樹立良好教師的形象。
5、注重小節(jié)修煉人格。
教師對(duì)學(xué)生的一生都有至關(guān)重要的影響，教師是人類靈魂的工程師，應(yīng)有為人師表，以身作則，行為示范：愛與責(zé)任，是師德之魂。教師是為人之表，要有個(gè)好思想，好作風(fēng)好行為，只有這樣教師才能有資格對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。教育無小事，教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)閷W(xué)生眼中的教師都是具體的，而教師又是學(xué)生心目中的“學(xué)習(xí)的榜樣”時(shí)刻銘記-―從我做起，從小事做起，從今天做起！
總之，我作為一名一線教師要深刻的認(rèn)識(shí)自己的重要位置，隨時(shí)注意自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等方面的情況，努力使自己成為一個(gè)作風(fēng)過硬、專業(yè)過硬的人民的好教師，以飽滿的精神開拓進(jìn)取，為教育教學(xué)工作邁上一個(gè)新臺(tái)階而努力.
以案促改個(gè)人自查情況報(bào)告篇十四
我于20xx年7月師范畢業(yè)，從事教育教學(xué)工作7年多，在小學(xué)任教1年，中學(xué)任教6年，班主任工作4年。自從踏上講臺(tái)，任教以來，我用心履行教師的職責(zé)，現(xiàn)將任職以來的工作自查如下：
我以滿懷的激情和熱情融入到實(shí)際的教育教學(xué)工作中，關(guān)心，賞識(shí)，愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生一向是我工作的特點(diǎn)，7年來不管在哪所學(xué)校任教，應(yīng)對(duì)不同的班級(jí)，不同的學(xué)生，我一如既往的用真誠(chéng)換來的是學(xué)生們的喜愛，在工作生活中與大家和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到以大局為重，以學(xué)校利益為重，盡心盡職做好自己的工作。
本人熱愛共產(chǎn)黨，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，在思想上我用心要求進(jìn)步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度用心參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，寒暑假及上班時(shí)間都參加了繼續(xù)教育，國(guó)培學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真記錄，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。在學(xué)習(xí)中我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念，使自己在教育教學(xué)實(shí)踐中有很大的收獲。
7年的教學(xué)，工作期間我在萬壽小學(xué)，鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)任教，分別擔(dān)任過物理，地理，生物，音樂，及小學(xué)各個(gè)科目的教學(xué)工作，做了3年的班主任。豐富的教學(xué)經(jīng)歷，讓我在應(yīng)對(duì)學(xué)生的時(shí)候，有了更多的熱情，更多的更好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。我在仁義中學(xué)任教六年，有三四年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，我所帶的班級(jí)每個(gè)學(xué)期都拿到了“禮貌班級(jí)”稱號(hào)。我認(rèn)真的工作，教書與育人，教人學(xué)孝，學(xué)善，傳遞知識(shí)，傳遞完美，也傳遞幸福。弘揚(yáng)弟子規(guī)及國(guó)學(xué)精髓，用真誠(chéng)和熱情去上好每一節(jié)課，做好每一天的工作。做好一個(gè)學(xué)生喜歡，同事喜愛，領(lǐng)導(dǎo)滿意的真正的好老師。此刻任二年級(jí)二班的班主任和物理教學(xué)工作。
由于我對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，用心進(jìn)取，順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)，并且取得優(yōu)異成績(jī)：任職以來，所帶班級(jí)各班級(jí)各方面都走在同年級(jí)之首;安全衛(wèi)生、讀書活動(dòng)，各種比賽均獲學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。用心參加教育教學(xué)研究活動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，用心撰寫教育教學(xué)論文。我所在的課堂，孩子們學(xué)得很幸福很快樂。因此每個(gè)學(xué)期我都獲得校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班主任，及各種優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。
在任職期間，我遵紀(jì)守法，認(rèn)真履行教師職責(zé)，用心承擔(dān)并完成上級(jí)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，處處做神圣表率，忠心耿耿工作，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)現(xiàn)代教育思想、教育觀念。努力學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代化教育方法和現(xiàn)代教育手段。
由于我還年輕教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不足，應(yīng)對(duì)學(xué)生的調(diào)皮搗蛋有時(shí)會(huì)發(fā)脾氣，也會(huì)罵他們，但是一分耕耘，一分收獲。在這7年工作生活中，我?guī)е⒆觽冊(cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在快樂中成長(zhǎng)。我與我的學(xué)生共同進(jìn)步共同成長(zhǎng)，過程雖然艱辛，但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會(huì)加倍努力，在實(shí)踐中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，不斷突破，發(fā)揮我的特長(zhǎng)，發(fā)揮我的潛能，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
以案促改個(gè)人自查情況報(bào)告篇十五
師德是教師最重要的素質(zhì)，加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容，教師的一言一行、一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。教師不僅要教好書，還要育好人，作為教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，在此我就我個(gè)人在師德師風(fēng)方面匯報(bào)如下：
1、政治思想方面。
我長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表。
2、在教育教學(xué)方面。
我不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、在為人師表方面。
加任何賭博活動(dòng)和其他對(duì)社會(huì)造成不良影響的活動(dòng)。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。
4、在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面。
我總是和同事良好合作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)規(guī)律。
連續(xù)多年安排我從事高三畢業(yè)班的教學(xué)也許就是校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作能力的肯定;學(xué)生家長(zhǎng)的一句“今年能教我們孩子嗎”的問候也許就是家長(zhǎng)對(duì)我工作成績(jī)的認(rèn)可;學(xué)生在藝術(shù)節(jié)上為我精心表演的一個(gè)節(jié)目也許就是我和學(xué)生之間師生關(guān)系的最好例證;民主測(cè)評(píng)的較高分也許就是我與同事間關(guān)系的融洽的最好證明。
經(jīng)過近階段的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，我深深地體會(huì)到“敬業(yè)，愛崗，奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。自己還存在著諸多不足及根源:。
1、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。
2、業(yè)務(wù)有待提高，雖說本人多年教學(xué)，但畢業(yè)時(shí)間較長(zhǎng)，知識(shí)體系老化，不能與時(shí)俱進(jìn)。其根源于思想僵化。
3、教研力度不夠，只注重平時(shí)的課堂教學(xué),在本校聽聽課、評(píng)評(píng)課，沒有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來，很少寫教研論文，沒有走出去學(xué)習(xí)，究其原因，教學(xué)任務(wù)重，時(shí)間少，寫作水平低，不善于積累。
針對(duì)性以上缺點(diǎn)，本人提出整改和努力意見如下：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。
2、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法。
3、加強(qiáng)物理教研組的協(xié)調(diào)和管理工作，力爭(zhēng)使教研組的每位組員都能成為我校的教學(xué)骨干。
我始終牢記自己做人的原則，那就是：遇事“要換位思考”、做事。
“要對(duì)得起自己的良心”!
我覺得當(dāng)離開這個(gè)崗位的時(shí)候，人們能給我一個(gè)：這個(gè)人不錯(cuò)的評(píng)價(jià)，我就心滿意足了!
謝謝大家!!
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