踮起腳尖作文500字(二十一篇)

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踮起腳尖作文500字(二十一篇)
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踮起腳尖作文500字篇一

從小至大,親情與我共患難,經(jīng)歷了坎坎坷坷,就似一顆參天大樹(shù),永不垂到。

當(dāng)清晨醒來(lái),第一縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),我驚嘆于大自然神奇的魅力,把我們的生活裝扮的如此美妙。

這個(gè)世界有太多事情需要珍惜,需要留念,好好珍惜身邊的每一位親人,否則,失去后才知道珍惜。媽媽,這位生我養(yǎng)我的“辛勤保姆”;爸爸,這位不停歇工作的“頂梁柱”;還有許多許多人,感謝你們,給予我如此多的幸福。是你們,在雨天給我一把雨傘,在我受傷時(shí)最需要的人也是你們,你們就像是一個(gè)音符,構(gòu)成一曲完整的調(diào)子,而我,則是你們最忠實(shí)的聽(tīng)眾。

仰視天空,浮云依舊繁華;俯視大地,泥土依舊芳香。無(wú)論我朝哪一個(gè)方向遙望,我的心總是在激情的蕩漾之中。熱衷于平凡的生活,有著高貴的品德,一樣可以問(wèn)心無(wú)愧。

每一片樹(shù)葉都寫滿了我對(duì)你們的祝福;每一滴水都融入了我對(duì)你們的深厚情懷;每一片陽(yáng)光都可以折射出幸福的角度。讓你我享受日浴的快樂(lè),讓風(fēng)兒為我們伴唱。

幸福是透明的,如同空氣一般,但幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻不留在你我身邊。永遠(yuǎn)記?。杭词钩岚蛘蹟嗔?,心靈也要飛翔。就讓幸福隨風(fēng)兒飄向遠(yuǎn)方……

踮起腳尖作文500字篇二

記得三年級(jí)時(shí),有那么一天,曾經(jīng)發(fā)生了這樣一件事情:

我們305班的教室在樓梯旁邊,隔壁306班平時(shí)上、下樓梯時(shí),我們班教室門前的走廊是他們的必經(jīng)之路。而我當(dāng)時(shí)的位置正是在最靠近窗戶和走廊的那一排。

那天,我們剛開(kāi)始上語(yǔ)文課,只見(jiàn)隔壁306班的同學(xué)都踮著腳,弓著背,屏著呼吸,從我們教室門口輕輕穿過(guò),像一只只警惕的小貓,腳底好似長(zhǎng)著一塊肉墊似的,幾乎不發(fā)出一丁點(diǎn)兒的聲音,一陣風(fēng)似地跑過(guò)了我們教室邊的走廊。

我可以猜到,他們可能臨時(shí)改課,也許要到音樂(lè)教室去上音樂(lè)課,也許是要下樓去上體育課。他們踮起腳尖,是尊重我們,生怕影響了我們班上課。

看到這一幕,我會(huì)心地朝他們笑了笑。我想,他們一定會(huì)明白,這也是我們對(duì)他們的理解,也是對(duì)他們的贊賞和尊重。我覺(jué)得,那時(shí),我們彼此都知道了對(duì)方在想什么,為什么要那么做。

這件事,雖然很小,但卻深深地印在了我的腦海中。相信有了一次這樣的經(jīng)歷,互相尊重也會(huì)一直傳染下去,往后的生活中還會(huì)有更多“踮起腳尖”這樣的事例。因?yàn)?,人和人在彼此交往中,互相尊重是一件非??鞓?lè)的事,在尊重別人的同時(shí),別人也一定會(huì)尊重你。在受到別人尊重后的你,也會(huì)懂得更要尊重別人。

踮起腳尖作文500字篇三

踮起腳尖,可以看到更美的風(fēng)景;踮起腳尖,可以進(jìn)一步享受幸福、成功的喜悅;踮起腳尖,可以站得更高,看得更遠(yuǎn);踮起腳尖……

從我們出生的那一刻起,踮起腳尖,似乎就和我們的生命緊緊相連了。小時(shí)候,因?yàn)樯砀卟粔?,踮起腳尖,便可以看到正在發(fā)生的事物。長(zhǎng)大了,我試著踮起腳尖,捕捉人生的美好,去觸摸夢(mèng)想的羽翼。

記得8歲那年,我去看了瀑布。雖然沒(méi)有飛流直下三千尺的魄力,卻顯露出強(qiáng)悍的面貌,好奇心讓我想觸摸到瀑布中的雄偉“氣魄”,我靠在亭子邊的一個(gè)大柱子上,踮起腳尖,摸到了激流的瀑布。那時(shí)候的我,有種從未有過(guò)的自豪感。

還記得小時(shí)候練芭蕾舞,因?yàn)榕绿鄱桓艺酒饋?lái),面對(duì)老師的鼓勵(lì),我試著踮起腳尖,跟著老師一起學(xué)習(xí)。雖然受了傷,但是看到鏡子里面優(yōu)美的舞姿,我就已經(jīng)很滿足了。

最記得,這個(gè)學(xué)期是英語(yǔ)老師給我了一個(gè)機(jī)會(huì),讓我去展現(xiàn)自己,雖然只進(jìn)到復(fù)賽就淘汰了,但是卻給我一個(gè)觸摸到夢(mèng)想的機(jī)會(huì),一個(gè)勇于踮起腳尖的力量。

踮起腳尖,是一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的動(dòng)作,卻又蘊(yùn)藏著一個(gè)再?gòu)?fù)雜不過(guò)的真理。踮起腳尖,努力奮斗,就能得到你的夢(mèng)想。踮起腳尖,去觸摸,去遙望。我們?nèi)松?,最燦爛的風(fēng)景線。

踮起腳尖作文500字篇四

有時(shí)候,夢(mèng)想很近,只要踮起腳尖,就能握住它的足踝。有時(shí)候,父親很矮,只要踮起腳尖,就能親吻他的額頭。有時(shí)候,溫柔很多,只要踮起腳尖,就能擁抱它的腰肢。

踮起腳尖,與夢(mèng)想更近一步

曾幾何時(shí),看到那樣一則報(bào)道——成都10歲女孩姚啟鳳因家境貧寒在街燈下練習(xí)芭蕾??粗S色的路燈下那個(gè)踮著腳尖的細(xì)瘦身影,說(shuō)不感動(dòng)是假的。路邊是她的舞臺(tái),昏黃的街燈是她的鎂光燈,路人是她的觀眾??粗粩嘈D(zhuǎn)的身影,看著她踮起的腳尖,看著她最終走上夢(mèng)寐以求的舞臺(tái),我的心也為之顫動(dòng)。

在偌大的城市中,總有這樣的一群人,他們陋室鄙食、飽經(jīng)風(fēng)霜,他們生活在燈火照耀不到的角落。然而他們對(duì)即將到來(lái)的黎明翹首以待,努力而執(zhí)著,眼含熱淚想要抓住夢(mèng)想。

在他們踮起的腳尖下,有希望的火苗在跳動(dòng)。

踮起腳尖,與父愛(ài)更近一步

中考前沖刺的一個(gè)月,是我十五年來(lái)最暗無(wú)天日的日子。一張張卷子像冬日的鵝毛大雪,鋪天蓋地的飛來(lái)。若問(wèn)那段時(shí)間里最司空見(jiàn)慣的是什么,答案百分之百是熬夜。

那天早晨,我在書桌前長(zhǎng)出了一口氣——前一天的復(fù)習(xí)任務(wù)終于完成了。桌旁放著一杯爸爸剛剛沖好的咖啡,我喝了一口,頓時(shí)清醒不少。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)上爸爸那雙同樣布滿血絲的眼睛。口中,絲絲苦澀帶著一點(diǎn)點(diǎn)毫不膩人的甜在舌尖溫存著,在我心里,父愛(ài)就是這個(gè)味道。爸爸笑了笑,站起來(lái)準(zhǔn)備去做早餐。什么時(shí)候,爸爸變得那么瘦削?什么時(shí)候,爸爸頭上有了白發(fā)?什么時(shí)候,爸爸的背影變得有些佝僂?“爸,”我叫住他,“站那兒別動(dòng)。”我跑過(guò)去,踮起腳,在他的額頭上輕輕地吻了一下。

窗外,陽(yáng)光傾瀉而下。

踮起腳尖,與溫暖更近一步

我家所在的社區(qū)有一個(gè)捐款箱。它可以說(shuō)是整個(gè)社區(qū)最冷清的地方,若不是社區(qū)服務(wù),我根本不可能坐在它的旁邊。我的服務(wù)內(nèi)容很簡(jiǎn)單,看著這個(gè)箱子,避免它被人偷走之類的。我坐在椅子上,滿腔的怨念。今晚可是除夕夜,我沒(méi)在家吃餃子,沒(méi)跟爸爸一起放煙火,沒(méi)和媽媽一起看春晚,居然在這里看著這個(gè)沒(méi)人要的捐款箱!

好不容易快熬到十二點(diǎn)了,我站起來(lái)舒活一下筋骨,準(zhǔn)備回家。突然從外面跑進(jìn)來(lái)一個(gè)瘦瘦小小的女孩,她門口,眼中有幾分茫然。我蹲下身,笑著問(wèn)她:“小妹妹,走錯(cuò)了吧?”她大大的眼睛看了我一眼,輕輕的說(shuō):“不是,我來(lái)捐款?!闭f(shuō)完,她跑到捐款箱前,踮起腳尖,把紙幣塞到箱子里去,轉(zhuǎn)頭就跑掉了。夜涼如水,那張紅色的鈔票似乎溫暖著這個(gè)冷清的角落。

我走到門口,眼前一片絢爛的煙火。

很多東西看起來(lái)很遠(yuǎn),事實(shí)上卻很近。只要我們踮起腳尖,就有希望的火苗;只要我們踮起腳尖,就有傾瀉的陽(yáng)光;只要我們踮起腳尖,就有絢爛的煙火。

只要我們踮起腳尖。

踮起腳尖作文500字篇五

穿高跟鞋已成為當(dāng)代盡顯身材不可或缺的武器,如今高跟鞋支撐起來(lái)的高度卻讓我們遺忘了自己的真實(shí),遺忘了踮起腳尖。

是踮起腳尖的時(shí)代創(chuàng)造了高跟鞋,還是高跟鞋的現(xiàn)在勾勒出人們對(duì)踮起腳尖的一絲的情素呢?

追溯到三千年前,我們的祖先曾打著小腳丫奔跑,生產(chǎn)力的發(fā)展,必然會(huì)現(xiàn)在高跟鞋,只是人們還要銘記腳尖。牛頓,站在巨人的肩膀上,銘記踮起腳尖,創(chuàng)立了牛頓經(jīng)典力學(xué)體系;蔡倫,銘記踮起腳尖,改造出便宜,輕柔的紙;麥哲倫,在哥倫布的經(jīng)驗(yàn)上,銘記踮起腳尖,成為第一個(gè)完成環(huán)球航行的航海家。

踮起腳尖,首先認(rèn)清自己的高度。

風(fēng)把輕狂的心吹遠(yuǎn),無(wú)知的人總是認(rèn)為自己無(wú)所不知,有的人認(rèn)為自己一旦踮起腳尖便能摘星攬?jiān)?。然而有些人卻認(rèn)為踮著腳尖抓一把,連空氣都無(wú)法停留在手心,只是一無(wú)所獲,便茍且偷生,得過(guò)且過(guò)。高度便是決定你踮起腳尖后的成果,長(zhǎng)頸鹿踮起腳尖可以吃到圍城內(nèi)的嫩葉,而山羊再怎么踮起腳尖也吃不到嫩葉。認(rèn)清自己的高度,可以指導(dǎo)你踮起腳尖的方向,避免盲目。

踮起腳尖,借助高跟鞋的力量。

只穿著高跟鞋,不踮起腳尖,是形而上學(xué),只踮起腳尖,不借助高跟鞋,便是傻冒,有好成果不加以利用,借助高跟鞋,踮起腳尖,才是唯物辯證,才能望得更遠(yuǎn),抓得多的機(jī)會(huì)就更大。

踮起腳尖,促進(jìn)事物的質(zhì)變。

質(zhì)變是在量變積累到一定程度,量的飛躍我們?cè)谀_踏實(shí)地的積累量變時(shí),拿住機(jī)遇,踮起腳尖,實(shí)現(xiàn)事物的最終價(jià)值。

踮起腳尖,便能發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想的花飛花倥放,云并不是靜止的,地球是圓的,不如哥白尼發(fā)現(xiàn)地球是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)一樣,彌漫直理的陣陣馨香。

踮起腳尖作文500字篇六

當(dāng)我們行走在人生的旅途上,常常會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身處在蕓蕓眾生的包圍之中,前后左右都是黑壓壓的人群。我們還會(huì)發(fā)現(xiàn),和周圍的人相比,我們是多么的普通和平凡,我們沒(méi)有優(yōu)勢(shì),沒(méi)有光彩照人的外表,沒(méi)有鶴立雞群的特長(zhǎng),沒(méi)有被命運(yùn)獨(dú)自垂青的理由。這個(gè)時(shí)候,我們難免會(huì)沮喪,會(huì)氣餒,會(huì)抱怨,會(huì)為自己的平凡感到無(wú)奈和悲涼。

其實(shí),這個(gè)時(shí)候,也許你需要的就是踮起腳尖!

踮起腳尖,讓自己想到別人忙于趕路而忽視的一種技巧。一邊埋頭拉車一邊踮起腳尖抬頭看路,自然能少走彎路,避免無(wú)謂的消耗,以最少的消耗盡可能到達(dá)自己力所能及的目標(biāo)。09年湖北高考理科狀元汪燁在學(xué)習(xí)上有個(gè)竅門:就是別人搞題海戰(zhàn)術(shù),他不搞,但他搞題溪戰(zhàn)術(shù)。他看到其他同學(xué)都是大量的做題,淹沒(méi)在題海中迷失方向的時(shí)候,暗自獨(dú)辟蹊徑,只挑有代表性的題目進(jìn)行研究,并且把這些題目一題多解,這樣他做的題目比別人少,學(xué)習(xí)成績(jī)卻比誰(shuí)都好。踮起腳尖本來(lái)是生活中必需的一種行為,但由于我們太過(guò)于考慮同別人的競(jìng)爭(zhēng),太想贏怕輸,太急功近利,反而忽視了它的作用。汪燁踮起腳尖看路,所以他贏了。

踮起腳尖是一種生存智慧,它能讓我們登高望遠(yuǎn),看到平??床坏降娘L(fēng)景,找到尋常找不到的人生目標(biāo)。蘇洵青少年時(shí)代與常人無(wú)異,如果沒(méi)有踮起腳尖式的人生思考,他可能就會(huì)繼續(xù)被蕓蕓眾生所淹沒(méi),成為滾滾紅塵中的過(guò)眼云煙。但他沒(méi)有自甘平庸,他發(fā)奮崛起,他踮起腳尖!于是他反省了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),找到了自己的人生目標(biāo)。27歲時(shí),他遠(yuǎn)離喧鬧,閉門學(xué)習(xí),終于練就一身的學(xué)問(wèn),大器晚成,躋身名垂青史的“唐宋八大家”。

踮起腳尖是一種突破局限超越自我?jiàn)^發(fā)向上求新求異的人生信念。如同自然界存在慣性定理一樣,人生也存在著慣性。我們做熟悉的事情,重復(fù)著平時(shí)單調(diào)繁復(fù)的學(xué)習(xí)和工作,這很容易,但是,每天看著同樣索然無(wú)味的風(fēng)景,難道你不感到寂寥和無(wú)趣嗎?這個(gè)時(shí)候。我們也需要踮起腳尖!

踮起腳尖會(huì)讓我們突破現(xiàn)有的局限,看到“柳暗花明又一村”!

踮起腳尖會(huì)讓我們超越原來(lái)的我,感受勇立潮頭的快樂(lè)!

踮起腳尖會(huì)讓我們脫離原有的高度,呼吸到平常不曾呼吸的新鮮空氣!

踮起腳尖會(huì)讓我們擺脫慣性的藩籬,感受與時(shí)俱進(jìn)的人生幸福!

朋友,茫茫人海中,千萬(wàn)別忘了,偶爾踮起一下你的腳尖!

踮起腳尖作文500字篇七

踮起腳尖,你會(huì)離太陽(yáng)更近。踮起腳尖,聽(tīng)著晨風(fēng)撫過(guò)松林,沙沙作響,那是臨海的氣息;踮起腳尖,感受楚陽(yáng)掠過(guò)草地,拾起佛珠,那是天空的溫暖;踮起腳尖看蝴蝶翅膀拍花起舞,是生命的生命力。踮起腳尖的生活很精彩!

踮起腳尖,感受大自然的美??矗好利惖拇笞匀?,柳絮搖曳,燕子歸北,陽(yáng)光燦爛,蟬鳴,麥浪吐金,桂花飄香,雪花飛舞,寒梅傲雪。在這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的世界里,不要把自己關(guān)在屋子里,打開(kāi)窗戶,向外看,推開(kāi)門,來(lái)到田野,踮起腳尖,伸伸手,閉上眼睛,聽(tīng)聽(tīng)風(fēng),摸摸空氣,一切都是那么清新自然,讓人神清氣爽。

踮起腳尖,譜寫人間真愛(ài)??矗盒∨Ⅴ谄鹉_,手里拿著十塊錢,往捐款箱里塞,臉上的表情好神圣;那個(gè)瘦男孩踮著腳走得很高?!皨寢專冶饶愀?。這個(gè)我可以提!”手里拿著包;在那個(gè)又高又瘦的男孩后面,母親一直踮起腳尖,為兒子轉(zhuǎn)動(dòng)衣領(lǐng)!

踮起腳尖,成就美好人生。聽(tīng)著:“如果我看得比別人遠(yuǎn),那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏?。”牛頓踮起“研究”的腳尖,向開(kāi)普勒學(xué)習(xí),發(fā)明了萬(wàn)有引力定律;“千萬(wàn)不要把洋溢著血汗的成果當(dāng)成自己的,一有突破就通知同行,讓大家分享成果。他用個(gè)人的成就一次又一次地抬高國(guó)家同行的起點(diǎn),很快就造成了千軍萬(wàn)馬起點(diǎn)協(xié)同研究的局面?!痹∑锦谄稹暗赖隆钡哪_尖,放棄了名利,推動(dòng)了大局大業(yè),使水稻比高粱高,稻穗比掃帚長(zhǎng),水稻大如花生,使雜交水稻產(chǎn)量達(dá)到了一個(gè)新的水平。

踮起腳尖,你會(huì)離太陽(yáng)更近。

許下第101個(gè)愿望,總有一天幸福會(huì)聽(tīng)我們的?,F(xiàn)在,我們是青年,青年是我們的籌碼。在青春的競(jìng)技場(chǎng)上,我們踮起腳尖努力,盡情揮灑汗水,期待豐收。就算手里拿著干飯,我們也不在乎?!氨M力而為來(lái)不了的,可以無(wú)怨無(wú)悔,也可以尷尬!”

然而踮起腳尖就夠了嗎?答案是否定的,對(duì)于一個(gè)追求者來(lái)說(shuō),僅僅“踮起腳尖”是不夠的,因?yàn)榧词辊谄鹉_尖,也有夠不到的果實(shí),即使踮起腳尖,也有看不見(jiàn)的風(fēng)景。早在2000多年前,哲學(xué)家荀子在他著名的《勸學(xué)》篇文章中就說(shuō)“與其爬上去,不如對(duì)它有所期待?!睆倪@個(gè)角度來(lái)說(shuō),踮起腳尖雖然能讓我們看得遠(yuǎn),但與其站在高處,不如看得遠(yuǎn)?!暗菛|山,登盧曉,登泰山,使天下小”的孔子,因“高”而看得遠(yuǎn),其深邃的思想光芒能照耀千代。所以,要想看得遠(yuǎn),就要站得高。有時(shí)候,恐怕踮起腳尖一次就夠了。你需要不知疲倦地工作,甚至努力爬到高處,這樣可能會(huì)更有用。美麗的風(fēng)景需要我們踮起腳尖。世間真愛(ài)驅(qū)使我們踮起腳尖。完美的人生離不開(kāi)踮腳的我們。

踮起腳尖作文500字篇八

踮起腳尖,哈,冰巧克力果然乖乖地在桌上躺著,我收起口水,環(huán)顧四周,躡手躡腳地向它進(jìn)攻。待我吮吸著最后的那抹甜蜜時(shí),微笑與滿足定格在那年的夏天。

踮起腳尖,只是想跟同學(xué)們?cè)谂抨?duì)時(shí)身高不會(huì)相差太多,幼稚園就懂什么叫自卑,這種與生俱來(lái)的身高自卑,踮起腳尖,很累,但很快樂(lè)。

踮起腳尖,卻怎么也看不到貓眼里顯示的人,不斷的跳起,又重重地落下,大人們都不在家,不敢開(kāi)門,踮起的腳尖里包含著焦急和無(wú)奈

踮起腳尖,在大報(bào)上流利地簽下自己的大名,滿意地蓋上筆蓋交給下一位。這是第一次獲得三好學(xué)生的稱號(hào)。簽名是學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生的一種儀式。時(shí)間定格在那瞬間,那一刻的自豪成了內(nèi)心的永恒。

踮起腳尖,在人山人海的車站里,雙手緊拽著車票,焦急地看著大屏幕上顯示的時(shí)間。這是我第一次獨(dú)自回家。有一絲惶恐,但更有著莫名的興奮。

踮起腳尖,是為了看貼在櫥窗里的名單上是否有我的名字,是為了在同學(xué)都走后將教室的門窗鎖好,是為了在公用電話里撥通父母的電話告訴他們我很平安,是為了在雨天回家時(shí)不弄臟媽媽買的新鞋。

踮起腳尖,我已在貓眼之上了。歲月,就在我的踮腳之間悄然逝去,有些東西你很想挽留卻怎么也留不住,一如這春天的花、冬日的雪。

依然清晰地記得最后一次見(jiàn)媽媽的情景,那是去年冬天。天空很晴朗,湛藍(lán)中似乎透著某種玄機(jī),空氣中彌漫著寒冷的味道。

我留在她家里吃了午飯,因?yàn)橄挛缫险n,所以媽媽決定送我到車站。媽媽平日話不多,不知為何,那天從家里出來(lái)就一直嘰里呱啦個(gè)不停。一句簡(jiǎn)單的囑咐的話她會(huì)重復(fù)上好幾遍,但即使是耳朵生繭,我也耐心地聽(tīng)著。

車來(lái)了,離別的時(shí)候到了。

我上了車,車不擠,我馬上走到了車后,因?yàn)檐噯?dòng)了。我透過(guò)玻璃窗望著媽媽,輕聲呢喃“媽媽,再見(jiàn)”,不覺(jué)間已淚流滿面。

遠(yuǎn)方,只有一位老人,瘦小的身形,吃力地踮起腳尖,不停地?fù)]著手,直到化為視線中的一個(gè)點(diǎn)。

踮起腳尖作文500字篇九

踮起腳尖,可以看到更美的風(fēng)景;踮起腳尖可以進(jìn)一步享受快樂(lè)和成功;踮起腳尖,可以站得更高,看得更遠(yuǎn);踮起腳尖。

從我們出生的那一刻起,踮起腳尖似乎就與我們的生活息息相關(guān)。小時(shí)候因?yàn)椴粔蚋撸谄鹉_就能看到發(fā)生了什么。長(zhǎng)大后,我試著踮起腳尖,捕捉生活的美好,觸摸夢(mèng)想的翅膀。

我記得我8歲的時(shí)候,去看過(guò)瀑布。雖然我沒(méi)有勇氣直直地飛下千尺,但我表現(xiàn)出了堅(jiān)強(qiáng)的面孔。好奇心讓我想去觸摸瀑布中磅礴的“氣魄”。我靠在亭子附近的一根大柱子上,踮起腳,感受著急流的瀑布。當(dāng)時(shí)我有一種從未有過(guò)的自豪感。

我還記得小時(shí)候練芭蕾,怕疼不敢站起來(lái)。面對(duì)老師的鼓勵(lì),我努力踮起腳尖和老師一起學(xué)習(xí)。雖然受了傷,但看到鏡子里美麗的舞蹈還是很滿足的。

我記得最清楚的是,這學(xué)期,我的英語(yǔ)老師給了我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。雖然進(jìn)入半決賽才被淘汰,但卻給了我一個(gè)觸摸夢(mèng)想的機(jī)會(huì)和踮起腳尖的力量。

踮腳是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻蘊(yùn)含著復(fù)雜的道理。踮起腳尖,努力,你會(huì)得到你的夢(mèng)想。踮起腳尖,觸摸,向前看。我們生命中最燦爛的風(fēng)景。

踮起腳尖作文500字篇十

陳獨(dú)秀說(shuō):“青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時(shí)期也?!泵篮玫那啻撼休d著豐富的夢(mèng)想稍縱即逝,但是,只要踮起腳尖就能更靠近夢(mèng)想。

已然初三,當(dāng)我坐在座位上,下課鈴打響,倏然發(fā)覺(jué)往日嬉鬧的班級(jí)都沒(méi)有了聲音,抬眼望去,一個(gè)個(gè)仍埋頭苦干的身影闖入我的視野,仿佛剛剛的鈴聲只是我一個(gè)人的幻聽(tīng),窗外是模糊的群山環(huán)繞,靜謐的燈光延伸到遠(yuǎn)方。低頭,映入眼簾的卻是自己總分倒退的成績(jī)單以及一份份試卷。教室里只有筆尖在紙上劃過(guò)的聲響,面對(duì)這樣的環(huán)境,恐懼感漫上心頭,猶如跑步時(shí)別人一個(gè)個(gè)超越自己時(shí)的絕望。

想起初升初三時(shí),我滿懷一腔熱血。目標(biāo)和激勵(lì)語(yǔ),我見(jiàn)人就講,仿佛自己是王者。可后來(lái)一次次的考試將我打入殘酷的現(xiàn)實(shí)。冷靜與從容和自信不再像以前一般,我深知自己和理想學(xué)校的差距有多大,我發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法從容地繼續(xù)勾勒理想高中的生活,課桌上的“考上某某學(xué)?!本拖駛€(gè)笑話,只敢講給自己聽(tīng)。

面對(duì)恐懼,面對(duì)成績(jī)單帶給我的挫敗,我選擇了迎難而上,不再繼續(xù)空有幻想。那個(gè)考上某某學(xué)校的目標(biāo),被我一筆一劃深深地刻在心里,沒(méi)有再和其他人說(shuō)起。即使我知道我與它有著遙遠(yuǎn)的距離,但我還是想與時(shí)間對(duì)抗,只管悶著頭往前奔跑,用剩下的一百多天去圓我的高中夢(mèng)想,因?yàn)槲蚁嘈攀郎蠠o(wú)難事,只要肯登攀。

后來(lái)的我不敢懈怠,猶如搭乘了火箭一般,在一套套試卷里游走,一張張?jiān)嚲砩蠞M是黑紅的筆水,一張張稿紙上寫滿了理科的公式和推導(dǎo)過(guò)程,一只只空的筆芯插滿筆筒。我知道,哪有什么一夜成名,不都是百煉成鋼嗎!

青春就像一場(chǎng)未知的旅程,沒(méi)有人會(huì)知道這個(gè)旅程接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么,或是好或是壞。但我知道,這是我的機(jī)會(huì),我只能去拼,去努力,即使輸了,那也無(wú)悔。這世間那么多的風(fēng)景,也不敵你在青春歲月里的那些努力。

劉同說(shuō)“青春就是九個(gè)字:不要臉,拼了命,盡了興?!痹谶@人生最寶貴之時(shí),希望我們都可以不被挫敗折斷了夢(mèng)想的翅膀,只要踮起腳尖就能更靠近夢(mèng)想。珍惜只有一次的青春,做一個(gè)勇敢的追夢(mèng)人。

踮起腳尖作文500字篇十一

踮起腳尖,看到層層愛(ài)意。踮起腳尖,聽(tīng)著微風(fēng)吹過(guò)森林,發(fā)出完整的聲音,踮起腳尖,聽(tīng)著大海卷起的波濤,發(fā)出一聲吶喊,踮起腳尖,看著蝴蝶拍打翅膀,掀起我內(nèi)心對(duì)愛(ài)的呼喚。

踮起腳尖,感受愛(ài)情的形狀。

那一年,我來(lái)到農(nóng)村,踮起腳尖,呼吸新鮮空氣,閉上眼睛,揮動(dòng)手臂,想摸摸云彩。這里的天空似乎離我更近了。那一年,我還趴在媽媽背上睡覺(jué)。除了走路、跳躍和踮腳,我什么都不知道。那一年,我媽把我放在外婆家。

那天一大早,一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光從地上緩緩升起,枯葉閃閃發(fā)亮。我翻出溫暖的被子,從窗口看到一個(gè)清晰的背影。我筆直地站在那里。我慢慢走近外婆,陽(yáng)光照在她臉上,臉上出現(xiàn)了皺紋。但我做的越多,就越能感受到奶奶臉上的善意。她粗糙的手剝玉米,汗水還在。滴在手背上,嘴角還不時(shí)掛著一絲微笑。我不由自主地向前走了一步。我踮起腳尖去幫助我的祖母。我用纖弱的手幫奶奶減輕壓力,但一直夠不著,摔倒了。這時(shí),奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),用慈祥的目光看著我,眼里滿是愛(ài)意。我奶奶來(lái)找我,用粗糙的手把我抱起來(lái)。我的心里充滿了愛(ài)。

當(dāng)我醒來(lái)時(shí),彩霞已經(jīng)把天空染成紅色。我看見(jiàn)窗臺(tái)前有兩只蝴蝶。他們靠得很近,彼此相連。他們跳得太漂亮了。當(dāng)我看著他們的時(shí)候,我失去了理智。我忍不住掏出紙筆來(lái)畫我心中的蝴蝶。我開(kāi)始畫畫的時(shí)候把紙對(duì)折了。突然,我感到一種疼痛在我手中蔓延??吹健直豢车臅r(shí)候。原來(lái)紙是日歷,我對(duì)折的地方恰好是日歷的齒輪。外婆匆匆趕來(lái),接我,送我去醫(yī)院。我的眼淚一路不停的往下流,被奶奶的衣服弄濕了。我躺在奶奶的懷里,緊緊地閉上了眼睛。不知不覺(jué)來(lái)到醫(yī)院。看到這兩個(gè)字,真的不想進(jìn)去。我抬頭看著天空,對(duì)它表示無(wú)奈。

醫(yī)生看到我的手后對(duì)我說(shuō):“小姐姐,你切手要縫針,所以現(xiàn)在你和你奶奶跟我一起去手術(shù)室。”我驚呆了,沒(méi)有發(fā)出絲毫聲音,靜靜的跟著奶奶。我心里充滿了恐懼。當(dāng)我坐在冰冷的長(zhǎng)椅上,看著受傷的手被針線穿過(guò),看著針線被鮮血打濕,我再也忍不住心中的痛。我開(kāi)始大喊。雖然只有短短的5分鐘,但一幕幕在我心里一遍又一遍的重復(fù)著。正要開(kāi)門的時(shí)候,我輕輕踮起腳尖,用手在門外擦去眼淚。帶著最燦爛的笑容,我在等我?,F(xiàn)在我奶奶和我透過(guò)門窗看到的奶奶完全不一樣了。我和奶奶在孤獨(dú)的街道上有說(shuō)有笑地走著,燈光照在我們身上,后背被月光拉著。

我躺在外婆的身上,閉上眼睛,回憶著今天的故事,卻發(fā)現(xiàn)——踮起腳尖,能看到層層愛(ài)意。踮起腳尖是多么卑微的動(dòng)作,但只有找到真愛(ài),才能找到自己的幸福,閉著眼睛,卻有夢(mèng)想。

踮起腳尖作文500字篇十二

愛(ài)上他,從一開(kāi)始就注定是年少卑微的暗戀。

他那么高,一躍而起,充滿了藍(lán)色的瀟灑魅力,不知道有多少女生失去了心。

而她,只是一朵低如塵埃的小花,不高不美,也不怎么討人喜歡。她擠在一群愛(ài)他的人中間。她像一粒沙子一樣小,他甚至沒(méi)有看她一眼。

但是她愿意做籃球隊(duì)的后勤。只要有他參加的比賽,她就不會(huì)倒下。其實(shí)她并沒(méi)有太大的希望。她只想在他口渴的時(shí)候送一瓶水,在他出汗的時(shí)候送一條毛巾,看著他的衣服,為他的每一個(gè)進(jìn)球鼓掌。

默默做這些瑣碎平凡的事,得到不求回報(bào)的付出的簡(jiǎn)單快樂(lè),是她一個(gè)人愛(ài)的態(tài)度。

比賽非常激烈。他沒(méi)有受傷,鼻子在流血。他從法庭上下來(lái),徑直跑向她,抓起她懷里的包,抓起一張紙,塞住她的鼻孔。然后她從震驚中反思,緊張地問(wèn),怎么樣?疼嗎?我陪你去醫(yī)院好嗎?

他腿長(zhǎng),走得快。她幾乎是一路小跑跟在她后面,當(dāng)她來(lái)到?jīng)]有人的地方,他突然停下來(lái),看了她很久。他情不自禁地將她抱到胸前,溫?zé)岬淖齑酱沽讼聛?lái)。

柳葉拂過(guò)她的臉龐,她的思緒突然昏了過(guò)去。當(dāng)時(shí),她沒(méi)有忘記他受傷的鼻子。她怕他鼻血噴出來(lái),因?yàn)樗拖铝祟^。她踮起腳尖迎合他生命中的初吻。

她初吻最深的記憶是顫抖的小腿,幾乎抽筋,因?yàn)樗α?,夠不到他的嘴唇。后?lái)她莫名其妙的問(wèn)他,當(dāng)初喜歡你的美女那么多。為什么選擇了不平凡的我?他把她摟在懷里,吻著她,說(shuō),因?yàn)槲矣浀媚惚孔镜奈?,你那個(gè)照顧我當(dāng)時(shí)受傷鼻子的人,一下子觸動(dòng)了我的心。

是的,她不知道。從她試圖踮起腳尖的那一刻起,他就認(rèn)出了她,她這輩子都不會(huì)結(jié)婚。

踮起腳尖作文500字篇十三

“嘩啦,嘩啦”,你在衛(wèi)生間里把水放掉,然后捧起一大盆衣服走了出來(lái)。你踮起腳尖,小心翼翼地把我的衣服一件件晾在陽(yáng)臺(tái)上,看著那向下滴水的衣服,你像是在欣賞一幅完美的作品。你,就是我最親愛(ài)的母親。

小學(xué)的時(shí)候,你天天來(lái)學(xué)校接我。放學(xué)鈴聲一響,同學(xué)們從校門蜂擁而出,那寬大的校門都顯得有些狹小。每次我見(jiàn)到你時(shí),你總是踮著腳尖昂著頭,睜大了眼,生怕看不到我。而當(dāng)我出現(xiàn)在你的視角線內(nèi),你緊繃的眉頭便放松了下來(lái),眼里浮現(xiàn)出淡淡地笑意,腳也終于放松地整個(gè)貼到了平地。

回到家,我馬上進(jìn)入自己的房間去做作業(yè),都是你一人在廚房里為我精心準(zhǔn)備晚餐。每當(dāng)太陽(yáng)西沉,落日的余暉從我的床前漸漸落幕,你踮起腳尖輕手輕腳地進(jìn)入我的房間,弄得我每次都嚇一跳。我也沒(méi)少跟你抱怨:“媽,你又嚇我,走路都沒(méi)個(gè)聲兒。”

現(xiàn)在,我總算明白了你為什么要踮起腳尖進(jìn)入我的房間了——初中的題目越來(lái)越復(fù)雜,你擔(dān)心即使是那么一絲噪音,也會(huì)干擾我的學(xué)習(xí)。

每天回家,先做作業(yè)已成了一種習(xí)慣,這時(shí),你在家中總是踮著腳尖,干什么事都親手輕腳地,仿佛家長(zhǎng)已是一個(gè)瓷器世界。

望望窗外,夜深了,書桌上卻還鋪著一層厚厚的卷子,突然,門口傳來(lái)了“咔噠”開(kāi)門的輕響,但隨后并無(wú)一絲腳步聲,我知道你又踮著腳尖走進(jìn)來(lái)了。

房?jī)r(jià),靜極了。我做作業(yè)的心,靜極了。

我也沒(méi)少想過(guò),母親墊著腳走路,不累嗎?直到父親偶然說(shuō)了句:“你媽以前學(xué)芭蕾,吃了不少苦。而現(xiàn)在好不容易可以放松放松了,又考慮到你的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重,所以啊,她又開(kāi)始踮著腳尖走路了!”

母親啊,我該如何感謝您?您從前在舞臺(tái)上翩翩起舞,而現(xiàn)在,在我的生活中,您踮起腳尖,舞出了最美的姿態(tài)!

踮起腳尖作文500字篇十四

踮著腳尖是一種努力向上的生存姿態(tài),是一種不安于現(xiàn)狀,不滿意腳下的位置的主動(dòng)追求一種高度的心態(tài)。人類就是有這種精神的引導(dǎo),才成為萬(wàn)物之靈長(zhǎng),才能在這生機(jī)繁茂的地球上繁衍不絕。

踮起腳尖是為了越過(guò)眼前的障礙,看得更高更遠(yuǎn)。少年魯迅,因?yàn)楦赣H患病,常常往來(lái)于家與藥鋪之間,從而,萌生當(dāng)一名醫(yī)生拯救得國(guó)人的軀體。當(dāng)他來(lái)到日本時(shí),踮起腳尖回望國(guó)人,才發(fā)現(xiàn)國(guó)人的靈魂是如此麻木,縱然有健康的軀體,也只能作看客。踮起腳尖讓他獲得一種新的視野。他決定棄醫(yī)從文,來(lái)喚醒國(guó)人的靈魂。踮起腳尖讓他比任何一位作家都更清醒地看到民族的弊病和劣根性,從而開(kāi)始振聾發(fā)聵的吶喊?!坝F千里目,更上一層樓。”在沒(méi)有臺(tái)階的情況下,踮起腳尖能讓你視通萬(wàn)里。

無(wú)數(shù)的國(guó)學(xué)大師,踮起腳尖,向古人學(xué)習(xí),仰之彌高,鉆之彌深。進(jìn)而與古人比肩,甚至超越古人,從而奠定自己的學(xué)術(shù)基座。踮起腳尖才能神游前代,游刃有余,進(jìn)而創(chuàng)造前無(wú)古人的學(xué)術(shù)成就。踮起腳尖,雖然只是提升一點(diǎn)點(diǎn)距離,可讓我們的視野因此豁然開(kāi)朗,讓人類的理想更加高遠(yuǎn)。踮起腳尖雖然辛苦,但為我們贏得了高度,實(shí)現(xiàn)了自我的超越。成龍出道時(shí),非常平凡,但他踮起了腳尖,扎實(shí)地在影視圈打拼,在困難中咬牙堅(jiān)持,千錘百煉,終于迎來(lái)自己的影視高峰,并走向好萊塢,成就自己的高度。假若他沒(méi)有踮起腳尖的精神,他怎么有如此的高度。

世上的事,沒(méi)有隨隨便便就可以成功,在距離成功只有一步之遙時(shí)需要我們踮起腳尖,咬牙堅(jiān)持去搏去爭(zhēng)取。徐悲鴻在法國(guó)學(xué)西畫時(shí),被西洋學(xué)生嘲笑,為了捍衛(wèi)國(guó)格,徐悲鴻提出讓彼此代表自己的國(guó)家學(xué)畫,到畢業(yè)時(shí)再一決高下。從此他踮起腳尖,在逼狹中苦學(xué),努力提高自己的繪畫技藝,每逢休息日,他常揣一快干面包去巴黎藝術(shù)館潛心學(xué)畫,最終在畢業(yè)時(shí)的展覽中大獲成功,讓西洋學(xué)生自嘆不如。

踮起腳尖讓他給“中國(guó)人學(xué)不好西畫”的謬論一個(gè)有力的回?fù)?。在與命運(yùn)較量的舞臺(tái)上,處于膠著狀態(tài)時(shí),需要我們踮起腳尖,盡力而為。踮起腳尖是為了更好地靠近目標(biāo),創(chuàng)造條件,進(jìn)而摘取屬于自己的玫瑰的嘗試和挑戰(zhàn)。在中國(guó)貧油的時(shí)代,帝國(guó)主義列強(qiáng)藐視中國(guó),妄圖掐中國(guó)的脖子,大慶油田的鐵人王進(jìn)喜帶領(lǐng)大家踮起腳尖,自力更生,用忘我,無(wú)私的付出,克服種種困難,積極創(chuàng)造條件,提高開(kāi)采技術(shù),使石油產(chǎn)量大幅度提升,幫中國(guó)摘掉了貧油的帽子。

世上少有十拿九穩(wěn)的事,很多成功的獲取需要我們踮起腳尖。在羅布泊,古人馬革裹尸的戰(zhàn)場(chǎng),鄧稼先等一代科學(xué)家,在漫漫大漠,在極端惡劣的自然條件下,在幾乎一片空白的研究領(lǐng)域,踮起腳尖,篳路藍(lán)縷,自力更生,辛苦地開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)的核彈事業(yè),讓外國(guó)列強(qiáng)對(duì)中國(guó)不再虎視耽耽。如果沒(méi)有踮起腳尖的勇于嘗試,又哪來(lái)那舉世矚目的壯觀的核彈爆炸的蘑菇云。

踮起腳尖才能創(chuàng)造奇跡。舉世矚目的萬(wàn)里長(zhǎng)城,埃及金字塔不都是萬(wàn)千人民踮起腳尖創(chuàng)造的神話嗎?踮起腳尖是一種彌補(bǔ),是克服生命局限的主動(dòng)出擊,是身處逆境時(shí)鍥而不舍的堅(jiān)持。在全球金融危機(jī)蔓延的當(dāng)下,更需要各國(guó)踮起腳尖,共同抵御金融風(fēng)險(xiǎn),把世界經(jīng)濟(jì)扶向快車道。 踮起腳尖是頂住壓力,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。是“天下興亡,匹夫有責(zé)”的使命感,是“關(guān)乎家國(guó),舍我其誰(shuí)?”的奉獻(xiàn)精神。當(dāng)汶川地震襲來(lái)時(shí),面對(duì)鋼筋混泥土的大山,譚千秋挺身而出,用血肉之軀,護(hù)住學(xué)生,踮起腳尖是為了給生者更大的生存空間。

變形的臉,難以想象的姿態(tài)竭力與災(zāi)難抗?fàn)?,他是在生命的最后一息,踮起腳尖,成就史詩(shī)般的生命姿態(tài)。因?yàn)轷谄鹉_尖,祖國(guó)的花朵才開(kāi)的更艷,熱血師魂讓萬(wàn)世景仰。三峽水電站的設(shè)計(jì)者們,頂住反對(duì)者的質(zhì)疑,力排眾議,經(jīng)反復(fù)論證,抱著對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé),對(duì)后代負(fù)責(zé)的態(tài)度,頂住壓力,踮起腳尖拿出了三峽水電站的設(shè)計(jì)方案,讓高峽出平湖,完成了舉世聞名的能源綜合利用工程,造福于百姓。王安石面對(duì)腐朽得祖宗之法,挺身而出,提出“祖宗不足法”。

制定新法,只手托天,為革除弊政起了積極的作用,雖然變法最后沒(méi)有堅(jiān)持,但他踮起腳尖,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木袂О倌陙?lái)為人們贊頌。踮起腳尖,鐵肩擔(dān)道義,成為古今無(wú)數(shù)仁人志士推動(dòng)歷史車輪的動(dòng)力。踮起腳尖,讓五指緊抓大地,咬定青山不放松。踮起腳尖,讓我們游目騁懷,方知一覽眾山小!踮起腳尖,讓民族知難而上,人間萬(wàn)事出艱辛。踮起腳尖,無(wú)限風(fēng)光就在前面。

踮起腳尖作文500字篇十五

小時(shí)候,在茶園里找阿媽。明晃晃的陽(yáng)光播撒在了茶園的任何一個(gè)角落。那時(shí),蛇啊、小蟲(chóng)啊,都不敢出來(lái),盼著那金色的光束早一點(diǎn)收起,好讓這個(gè)茶園早一點(diǎn)成為它們的世界??墒前。?yáng)依然高高的掛在天上,繼續(xù)讓茶葉享受它的陽(yáng)光,那些小蟲(chóng)見(jiàn)了,只好灰溜溜的逃走了,它們可受不起這熱辣辣的折磨,而蛇嘞,躲在它的窩里,總是那么躍躍欲試,可是它還是怕,不是么?在這個(gè)大大的茶園里,我還從來(lái)沒(méi)碰到一條蛇,偶爾,看見(jiàn)一兩張蛇皮,也早被別人扔在路一旁。我呢,總是在午后,在茶園睡了一覺(jué),然后,到處找阿媽。

阿媽好高,面對(duì)那些溝輕輕一跨就過(guò)去了,我總是笑嘻嘻的對(duì)阿媽說(shuō):阿媽、阿媽,把你的腿借我用用好不好。阿媽就會(huì)放下竹籃子,把我抱起來(lái)小心翼翼地置于石頭和泥土混合的道路上。

阿媽好高,在這偌大的茶園里我一下就能看見(jiàn)阿媽,阿媽頭上插著我給她戴上去的野菊花,在熙熙攘攘的采茶女里我一下就能認(rèn)出阿媽。阿媽是最高的一個(gè),她總能在茶葉堆里找到我,然后我就樂(lè)呵呵的仰望阿媽。

阿媽好高,在開(kāi)學(xué)的那一天,我依稀能從夢(mèng)里看到阿媽,阿媽在書桌上,撫摸著我的新書包。阿媽,我努力的睜了睜眼卻也沒(méi)有分清到底是睡著還是醒著。只有阿媽的背影在燈光下拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。

阿媽好高,她坐著比我站著還要高。阿媽坐在茶園的土坎上告訴我要好好讀書,要不然長(zhǎng)大了沒(méi)出息。于是啊,每天去茶園找阿媽的時(shí)間變成了坐在小黑屋里做那些奇奇怪怪的數(shù)字,看那些奇奇怪怪的筆畫。

阿媽好高,站在我的面前我都不敢出聲,阿媽揚(yáng)起那平時(shí)用來(lái)采茶葉的手,作勢(shì)就要往我臉上打,我閉著眼等了好久,偷偷的睜開(kāi)順勢(shì)瞄了一眼,阿媽的手無(wú)聲的打在自己臉上。

阿媽矮了,我竟然沒(méi)注意到。累了就歇歇吧。阿媽勸我。沒(méi)事。我推辭著,我竟與阿媽一樣高了。與阿媽在一起的時(shí)間越來(lái)越少,到底是阿媽矮了還是我長(zhǎng)高了呢。

阿媽矮了,現(xiàn)在我比阿媽還高了,我站著,可以望到她那頭頂?shù)陌装l(fā)。想著以前老師布置過(guò)一篇作文叫《媽媽》,我年少無(wú)知,以為白發(fā)媽媽才是感人的,于是東寫一句西寫一句,結(jié)果老師看了生氣的要死,把阿媽叫到了學(xué)校里。奇怪,現(xiàn)在阿媽有了白發(fā),我怎么還這么難以接受呢。

阿媽矮了,我在考場(chǎng)向下望去,竟望不到阿媽了。心,難過(guò)起來(lái),如鋼絲一般絞痛。我看不到原來(lái)的那個(gè)阿媽了,阿媽老了、矮了。

一切都變了,原本高大的阿媽不見(jiàn)了,只剩下正在成長(zhǎng)的我。如傀儡一般被人擁出考場(chǎng),我又看見(jiàn)了阿媽,看見(jiàn)她正在踮起腳尖尋找人群中的她的孩子,忽然,一切有奇跡般的回到從前,回到我踮起腳尖在茶園尋找阿媽的原點(diǎn)。

踮起腳尖作文500字篇十六

“下雨了……”

天空一片昏暗,只有雨點(diǎn)在敲打著這窗戶。四周,只有雨聲環(huán)繞。什么時(shí)候,天才晴呢?看不到窗外的景色,只能任由時(shí)間流逝,一分又一分……

教室內(nèi)十分安靜,只有科學(xué)老師講課的聲音。“因?yàn)榈厍蚴乔蛐?,在球形表面附近一點(diǎn)做一條切線,該點(diǎn)距球面越遠(yuǎn),切點(diǎn)與該點(diǎn)距離越遠(yuǎn),所以‘站得高看得遠(yuǎn)’……”

我不由得又想到了上一次測(cè)試,再錯(cuò)幾題,就倒數(shù)了……那令人不甘與失望的往事依然歷歷在目。

朋友的憐憫,老師的冷落,那一剎那,仿佛有無(wú)數(shù)只手,將我推向深淵。任由別人來(lái)嘲笑自己?jiǎn)幔慨?dāng)然不愿接受。承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)與墮落嗎?卻又不甘心。

一次又一次地問(wèn)自己,難道自己所看到的和所做的。真的只有那么多嗎?

當(dāng)然不是。

如果說(shuō),站得高,望得遠(yuǎn),那么……

自己的能力自然不是一個(gè)定值??v然起點(diǎn)低,又如何?

終于,醒悟。

于是,下課,別人在玩,我在做作業(yè),別人在閑聊,而我在看書……

縱使有一次次失敗,但又一次次站起,一次次向上攀登。何必在意結(jié)果如何,只要盡自己所能,那就足矣。

時(shí)間仿佛過(guò)得飛快,期末考完,似乎過(guò)了半晌,成績(jī)就出來(lái)了。顫抖著點(diǎn)開(kāi)短信,然后,看見(jiàn)手機(jī)屏幕倒映出自己驚異的表情——比期中進(jìn)步了十三名!

之前所付出的一切,都是值得的……

我從未想過(guò)要攀上頂峰,領(lǐng)略那山河的豪邁;也從未想要走過(guò)長(zhǎng)城,一覽那古城的雄壯。我只不過(guò)是踮起自己的腳尖,是自己所見(jiàn),自己所做,多些,再多些。盡自己所能,做到最好……

仿佛有一束光灑下。驚異地轉(zhuǎn)過(guò)頭,太陽(yáng)出來(lái)了?也許是的,踮起腳,終于看到了外面的景色,只見(jiàn)那金色的光芒鋪在大地上,還有……

一道絢麗的彩虹,鑲嵌在那蔚藍(lán)的天幕上……

踮起腳尖作文500字篇十七

踮起腳尖,是為了看得更高,更遠(yuǎn)。踮起腳尖,更是對(duì)美好未來(lái)的追求?!}記

小時(shí)候,我曾無(wú)數(shù)次踮起腳尖,帶著對(duì)未知事物的好奇和渴望,借助自我力量的嘗試?!皨寢?,媽媽,我看不見(jiàn)舞臺(tái),你抱我好嗎?”

“寶貝,你已經(jīng)是大孩子了,不能每次都依賴我。你試著踮起腳,不就可以看到了嗎?”

于是,我便踮起腳尖,小小的身子搖晃著,透過(guò)人群,透過(guò)墻壁,透過(guò)那些阻擋我的一切東西——看向遠(yuǎn)方。

而現(xiàn)在,我已經(jīng)過(guò)了那個(gè)需要踮起腳尖才能看見(jiàn)的年齡。隨著時(shí)間的推移,我跨過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,熬過(guò)了許多個(gè)艱難險(xiǎn)阻。個(gè)子在變高,學(xué)習(xí)的壓力卻也隨之變重。

晃著發(fā)暈的腦袋,揉著因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間寫字而酸痛的指尖,已經(jīng)不知道多少個(gè)夜晚像這樣度過(guò)。收拾好寫得整齊的作業(yè)放進(jìn)書包,我卻是急不可耐地輕嘆了一口氣。耳邊又回蕩著媽媽的話,想起她凝重而無(wú)奈的神色。

“你看,這次考試又有好幾題是因?yàn)榇中亩鴣G分。別人的計(jì)算題都是寫下去就對(duì),哪像你……唉。”

“別人的作業(yè)都是很早就做完,再騰出時(shí)間去玩,哪像你……,”

手中卻又是抓起了書本,準(zhǔn)備再次復(fù)習(xí)一遍。眼中閃爍著堅(jiān)定的神色,我不是天資聰穎,所以就要付出更多的努力。憑著自己的力量,嘗試著更努力一點(diǎn),再加油一點(diǎn)。

我一如既往地相信著,我站在成功的邊緣,努力地踮起腳尖,向著更美好的未來(lái)。不斷地對(duì)自己說(shuō),加油,加油!就差一點(diǎn)了……

踮起腳尖作文500字篇十八

“這一天,我開(kāi)始仰望星空,發(fā)現(xiàn)星星并不遙遠(yuǎn),夢(mèng)想也不遙遠(yuǎn),只要你踮起腳尖……”每當(dāng)這首歌在耳邊響起,仰望天空,幾顆星星在黑色的幕布中閃爍,看到如此美麗的景色,不禁想踮起腳尖,摘下最亮的一顆戴在胸前。

踮腳是生活中常見(jiàn)的動(dòng)作,經(jīng)常伴隨著孩子玩游戲。成年人拿高處的東西會(huì)踮起腳尖,果園工人收獲豐收的果實(shí)也會(huì)踮起腳尖。

踮起腳尖其實(shí)是人們心中向上的精神。人在任何時(shí)候都會(huì)有這種向上的心態(tài)。當(dāng)我們開(kāi)始不滿意的時(shí)候,我們就會(huì)開(kāi)始向上,為我們想要達(dá)到的目標(biāo)而奮斗。

蔡天培是我心中有崇高理想的愛(ài)國(guó)人士。他清晰地看到了從對(duì)名利的追求中逐漸沒(méi)落的社會(huì)現(xiàn)實(shí),心里感嘆著,努力挽救社會(huì)風(fēng)氣,社會(huì)風(fēng)氣會(huì)大重組。經(jīng)過(guò)他們的不懈努力,不到兩三年,北大大使就成為全國(guó)進(jìn)步青年所敬仰的高等學(xué)府。我不禁欽佩蔡元培的努力和精神。

不僅蔡元培的黑人馬丁·路德·金組織并帶領(lǐng)了25萬(wàn)人的集會(huì)游行到華盛頓,為了非洲裔美國(guó)人的平等權(quán)利,反對(duì)種族壓迫。他在一次大型群眾集會(huì)上發(fā)表的《我有一個(gè)夢(mèng)想》,令人震驚。希望黑人和白人能在政治和教育中奏響和平友誼的旋律,共同發(fā)展。為了這個(gè)夢(mèng)想,他被逮捕暗殺了三次,但他沒(méi)有退縮。爭(zhēng)取理想,爭(zhēng)取平等。

都是有勇氣踮起腳尖去追求和奮斗的人。他們堅(jiān)信,星星不遠(yuǎn),夢(mèng)想也不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖。

我想當(dāng)黑暗席卷天空時(shí),黑暗中仍有星星在閃耀,打破黑暗,沖出陰霾,等待光明再次照耀。

踮起腳尖作文500字篇十九

夜很深了,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。父母還未回來(lái),我有些怕了,也有些生氣。一家三口擠在這二室一廳的房子里,雖然家具很少,日子過(guò)得不寬裕,卻仍不愿低頭。在這個(gè)陌生的大城市里,我沒(méi)有錢去上優(yōu)秀的高中,但我有自己的理想與目標(biāo);我雖然衣著破舊,卻有自己的尊嚴(yán)。

唯一讓我心中有一絲不滿的便是父母,他們每天總是那么早地起床離去,又是那么晚地回家。我多么想讓他們陪我在周末去公園游玩,去河邊散步,可是就連這小小的要求,他們也沒(méi)滿足過(guò)我。

不行,我今天一定要等到他們回來(lái)。我知道他們是為了掙錢,是為了這個(gè)家、為了我,可是我不愿他們?nèi)绱藙诶?。我愿意過(guò)得艱苦些,但是一家人快樂(lè)一些。

門外的樓梯隱約傳來(lái)了一絲響動(dòng),那么輕,那么微弱、緩慢,那聲音慢慢地靠近,到了門口,頹然停下。

過(guò)了好一會(huì)兒,我才慢慢地聽(tīng)到一絲輕微的金屬碰撞聲,一把鑰匙慢慢地插入鎖孔,又是一聲輕輕的轉(zhuǎn)動(dòng)聲,門,悄然打開(kāi)了。“輕點(diǎn)兒,孩子睡著了”,這是母親的聲音。

我能感受到她正踮著腳尖向我走來(lái)。

那個(gè)輕輕的腳步,正一步步地溫暖我的心?!坝职驯蛔吁叩袅耍 蹦赣H輕輕地拉過(guò)被子,慢慢地蓋到我的身上,又抽身慢慢地離去……

自始至終,家中的燈沒(méi)有亮一下,家里也沒(méi)有發(fā)出很大的聲音,但父母踮起的腳尖,一步步地踩在我的心頭。

我拉過(guò)被子蒙住頭,強(qiáng)忍著抽泣的聲音,淚水卻一行一行地滑落在枕上。男兒有淚不輕彈,今夜我卻淚千行!多少年、多少個(gè)日日夜夜,每晚父母都是這樣踮著腳尖,在一片漆黑的房間里慢慢地移動(dòng),他們這樣為我付出,我還生什么氣呢?

朱自清筆下有父親的背影,史鐵生筆下有母親推著輪椅的身影,傅聰筆下有傅雷先生殷切的家書,而我,我有什么?我的筆下有父母踮起的腳尖。

父母是平凡的,父母對(duì)子女的愛(ài)卻是偉大的,是無(wú)與倫比的,是孩子一生最大的財(cái)富。我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記父母那踮起腳尖的愛(ài)!

踮起腳尖作文500字篇二十

踮起腳尖,聽(tīng)晨風(fēng)撫過(guò)松林,颯颯作響,那是林海的呼吸;踮起腳尖,感受初陽(yáng)掠過(guò)草地,拾起珠璣,那是天外的暖意;踮起腳尖,看蝶翅輕拍花朵,曼舞飛揚(yáng),那是生命的活力。踮起腳尖的人生異樣精彩!

踮起腳尖,感受大自然的美麗。

看:美麗的大自然,柳絮搖曳,燕子北歸,艷陽(yáng)高照,蟬鳴蟲(chóng)唱,麥浪吐金,丹桂飄香,雪花紛飛,寒梅傲雪。在這獨(dú)具韻味的世界中,不要把自己關(guān)在屋子里,打開(kāi)窗子,看看屋外,推開(kāi)門,來(lái)到田野,踮起腳尖,伸開(kāi)雙手,閉上眼睛,傾聽(tīng)風(fēng)聲,觸摸空氣,一切都是那么地清新自然,讓人神清氣爽。

踮起腳尖,譜寫人間的真愛(ài)。

瞧:那小女孩子,正踮起腳尖,手里拿著十元錢,正往募捐箱里塞,臉上的表情是多么的神圣;那瘦弱的男孩,把腳踮得老高,“媽媽我比你還高,我能提這個(gè)!”把袋子死死地提在手里;高高瘦瘦的男生背后,母親不停地踮起腳尖,為兒子翻正衣領(lǐng)!

踮起腳尖,成就完的美人生。

踮起腳尖作文500字篇二十一

天氣炎熱,大家都去游泳了,我也想享受這份清涼。我站在泳池邊看到別人像魚(yú)一樣在水里游來(lái)游去心里滿是羨慕。很快媽媽給我找了個(gè)教練,教練說(shuō)我的劃水和蹬腿都很好,只不過(guò)連貫起來(lái)就有一些小毛病,就是換氣的時(shí)候總是吸不滿氣,還沒(méi)等浮上來(lái)就憋不住了。我練了很多次,嗆了好幾回水。唉,想當(dāng)條小魚(yú)真費(fèi)勁啊!

走在回家的路上。我一直在想如何攻破吸不足氣這個(gè)問(wèn)題,越想越?jīng)]思路。天空也灰沉沉的,地上的草也好像要枯萎了似的。正走著,我看見(jiàn)街邊人家圍的柵欄旁邊有個(gè)躡手躡腳的小男孩兒,他弓著腰,我很好奇,不知道他在干什么。

這個(gè)男孩兒正在向柵欄靠近,后來(lái)我看明白了,原來(lái)這個(gè)柵欄的尖兒上落著一只大蜻蜓。這只蜻蜓長(zhǎng)著大大的鼓鼓的眼睛,金色的翅膀,黃黃的身體。這時(shí)男孩兒已經(jīng)貓著腰靠近籬笆下面啦,他開(kāi)始慢慢地直起身體,雙手靠近蜻蜓,胖乎乎的手已經(jīng)完全張開(kāi),準(zhǔn)備要抓蜻蜓時(shí),我發(fā)現(xiàn)他不夠高,他努力去夠也夠不到。這時(shí)候蜻蜓振翅一飛飛走了。男孩兒氣地一跺腳得,他一定覺(jué)得太可惜了,那么漂亮的一只蜻蜓逃走了。

蜻蜓好像故意逗那個(gè)小男孩兒一樣,在空中飛了一小圈,又落了回去。我本以為在小男孩的臉上會(huì)露出笑容,可是他還是一臉緊張。他又慢慢接近那個(gè)柵欄,我認(rèn)為他的努力是徒勞的,因?yàn)榈谝淮蔚膰L試已經(jīng)證明了他不夠高,夠不到蜻蜓,只能剛好過(guò)了柵欄頂端的木棍??墒切∧泻喊涯_踮起來(lái),一下就把身子抬高了十幾厘米。他雙手用力一捂,把蜻蜓扣在了手心里。他開(kāi)心地笑了起來(lái),雙手抓住了蜻蜓的翅膀,它真是一只美麗的蜻蜓啊!

把腳踮起來(lái)就讓自己從失敗到達(dá)成功,眼前的小男孩已用行動(dòng)告訴我該怎樣去做了。第二天我又再次站在清澈的泳池前,回想著教練強(qiáng)調(diào)的每一個(gè)要領(lǐng),經(jīng)過(guò)努力我找到了如何換氣的奧秘,我也能像魚(yú)兒一樣,在水中自由地游泳了。

踮起腳尖讓我感受到更多生活的美好;踮起腳尖讓我感受更多成功的快樂(lè)!

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