我們的校園加評語(精選19篇)

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我們的校園加評語(精選19篇)
時間:2023-11-29 15:09:06     小編:筆塵

總結(jié)是對過去一段時間的努力和付出的回顧,也是對自己的鼓勵和激勵。如何烹飪出美味又營養(yǎng)的家常菜?掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法可以提高學(xué)習(xí)效果和效率。

我們的校園加評語篇一

校園是藝術(shù)的結(jié)晶;校園是靈魂的展現(xiàn);校園體現(xiàn)著人的意念,表達著人的向往;校園陶冶著人的情操。下面是本站小編為您整理的關(guān)于我們的校園的。

作文。

評語。

希望對您有所幫助!

寶中附小是一個美麗的校園。

我們的學(xué)校位于寶安中心區(qū)新岸線旁邊。到了門口你就能看到端正大氣的幾個字——寶安中學(xué)附屬小學(xué)。繞過大門往右走,就來到了寬闊的操場。操場上有一條長長的跑道,這條跑道有200米長,圍繞著足球場的邊緣。跑道右邊有一個游樂園。游樂園里到處都是同學(xué)們的歡笑聲,有的在下象棋、有的在玩捉迷藏、還有的在跳皮筋……熱鬧極了!操場旁邊有個升旗臺,升旗臺中央挺立著兩根高高的旗桿,一根旗桿上飄著一面鮮艷的五星紅旗,另一根旗桿上飄著一面藍色的好看的校旗。

走著走著,就來到一片生機勃勃的花園。門口有兩根像樹根一樣的東西,歪歪扭扭的,一高一低,上面立著一塊牌子,牌子上大大的寫著“生物園”幾個字。生物園里到處都是花草樹木,草兒圍著生物園像一個個小侍衛(wèi)。里面還有一些小動物趴在石頭上睡懶覺,可真有趣!

我們的學(xué)??烧婷利?,我有一個這樣的“家”,心里感到無比的自豪!

本文既介紹了學(xué)校的設(shè)施景色,又描述了同學(xué)們課間活動,有動有靜,動靜結(jié)合?!拔覀兊膶W(xué)??烧婷利?,我有一個這樣的‘家’,心里感到無比的自豪!”結(jié)尾直抒胸臆,卒章顯志,非常好。

一走進大門,映入眼簾的是一大片草地,綠油油的,就像一塊綠色的毯子。有幾棵高大挺拔的大樹,就像士兵在站岡。五顏六色的花朵圍成了一個漂亮的愛心。

繞過草坪,穿過走廊,就來到了美麗的小花園,下課了,同學(xué)們在那里看書,做游戲。桃花妹妹笑紅了臉;柳樹姐姐梳著自己的長辮子;小草弟弟在唱春天之歌;小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著;大樹哥哥在鍛煉身體。這是一派迷人的景色啊!

離開了小花園,順著步伐,就來到了我們的教室,走進教室,就看到桌椅是整整齊齊地擺放著,后面的。

黑板報。

都不是畫的了,而是粘貼的。這樣即環(huán)保又實用。上面粘貼這都是同學(xué)們寫得好的作文,畫的好的畫。

下樓,再往西走,就是籃球場和足球場。告訴你們吧!足球場上的草可是塑料做的,價格非常昂貴,還軟軟的,摔一跤,也不會受傷。旁邊是跑道,是塑膠做的,任你怎么摔,都沒事。

這就是我的學(xué)校,我非常喜歡我的學(xué)校。

這是一篇寫景的作文,語言生動形象,“一走進大門,映入眼簾的是一大片草地,綠油油的,就像一塊綠色的毯子”、“桃花妹妹笑紅了臉;柳樹姐姐梳著自己的長辮子;小草弟弟在唱春天之歌”等比喻和擬人的修辭手法將校園描寫得十分美麗,行文流暢,結(jié)構(gòu)完整。

“英雄城里一方育人的沃土,青山湖畔一顆璀璨的明珠——”這歌唱的是我們的學(xué)校——江西教育學(xué)院附屬學(xué)校,也是我們快樂學(xué)習(xí)快樂成長的地方。

一進校園就能看見一片郁郁蔥蔥的松樹林,松樹們高大挺直就象一個個威武的士兵正在守衛(wèi)我們的校園。松樹林旁邊有一片竹林,只要是在火熱的夏天就可以去竹林乘涼,那里空氣清新。樹下有一條蜿蜒平整的小路,早晨或者傍晚,幽靜的樹林就會發(fā)出“沙沙沙”的聲音,有時候,一些勤奮好學(xué)的同學(xué)在竹林里讀書,那聲音令人神清氣爽!

我們的校園很大,校園中央有一座升旗臺,升旗臺的兩側(cè)有草坪和花壇,兩端又有兩棟教學(xué)樓,中心那座升旗臺五星紅旗高高聳立地那旗桿上,每到晨會就會舉行莊嚴隆重的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗飄揚在蔚藍的天空。校園的東西兩邊有許許多多的大草坪和流線型花壇,綠茵茵的好象鋪上了一塊綠色的地毯。

春暖花開的時候,紅艷艷的杜鵑花開了,秋風(fēng)送爽的季節(jié),桂花樹上黃色花掛滿了枝頭,那米粒般大小的桂花香味沁人心脾,真是令人陶醉,桂花送來的香味真是香飄四溢,校園的南北兩邊各矗立著第一和第二教學(xué)樓,第二教學(xué)樓后面有我們最喜歡的微機房,教學(xué)樓里有一排排寬敞明亮的教室。

校園的東邊有一個寬闊平整的橢圓形的操場,操場中間有個綠色的大草坪,四周是周長四百米蘭的跑道。每到清晨,一些運動愛好者就會在操場上鍛煉;課間,操場就會變成屬于我們的天地,放學(xué)后,始終還有一些人在那觀賞美麗的大草原。每年的秋季的運動會就會彩旗招展,舉行各種各樣的體育比賽,我們這剩下的同學(xué)就會為運動員們吶喊加油,吶喊聲此起彼伏、響徹云宵,這就是我們的操場,一個讓我們快樂游戲的地方。

總之,我們的學(xué)校是那么的整潔,那么的美麗,勤奮的園丁在培育花朵培育祖國的棟梁之才!

這篇文章按照方位順序描寫了我們美麗而整潔的校園。校園不僅景色美麗,還給我們帶來了無窮的樂趣。作者觀察細致,想象力豐富,運用比喻修辭手法,使文章生動活潑,引起了讀者的興趣。

我們的校園加評語篇二

我們有一所美麗的學(xué)校,那是個可愛的地方。我就先說說升旗臺和教學(xué)樓吧。

當你走進我們的校園,首先映入你眼簾的是學(xué)校正中央的升旗臺了。它是用棗紅色的大理石砌成的。在高高的旗桿頂端,鮮艷的五星紅旗正迎風(fēng)招展。兩塊嫩綠的草坪環(huán)繞在升旗臺腳下,象兩塊綠綠的地毯。每當雨過天晴,綠茵茵的草坪上便掛滿了晶瑩欲滴的露珠,還散發(fā)出一陣陣清香。每當星期一的清晨,同學(xué)們都會聚集在這里,伴著莊嚴的國歌聲,神圣的國旗冉冉升起,校園里灑滿了金色的陽光,新的一天開始了。

在升旗臺的北邊,高大的四層教學(xué)樓聳立著。這里一邊是學(xué)生的教室,一邊是教師的辦公室。陽光透過明亮的玻璃把教室照得通明透亮。我們就在這里吮吸知識的甘露。一間間辦公室是那樣整潔干凈,一切都井井有條。老師們在這里備課,辛勤的汗水如同春風(fēng)化雨,滋潤著我們這些幼苗茁壯成長。

我們每個同學(xué)都在這里幸福地成長,別提多幸福了!

【簡評】這是一篇敘事的作文,語言比較自然,層次比較清晰,“兩塊嫩綠的草坪環(huán)繞在升旗臺腳下,象兩塊綠綠的地毯”等比喻為文章增色不少,行文流暢,結(jié)構(gòu)安排比較合理。

我們的校園加評語篇三

時間過的真快,我已經(jīng)讀二年級了。在二(3)班這個大家庭里,我感到很溫暖。老師像媽媽一樣呵護我,三十一個同學(xué)像兄弟姐妹一樣互幫互助。我有好多話要對你們說。我想對同學(xué)說:謝謝你們這么支持我,幫助我、信任我。我非常感謝你們。我想對老師說:謝謝你們,敬愛的老師。我遇到難題時,您們耐心指導(dǎo)我,我犯錯誤時您們嚴厲批評我,讓我知道什么該做什么不該做。如果沒有您們的精心栽培,就不會有我優(yōu)的成績。非常感謝老師和同學(xué)的支持和鼓勵。我一定努力學(xué)習(xí),一定以更加優(yōu)秀的成績向您匯報!

評語:這是一篇描寫我們的班級的文章,通過你的描寫老師知道了你是一個懂得感恩的孩子。文章字里行間都流露著對班級的喜愛。不足之處:語句不通順,如“如果沒有您們的精心栽培,就不會有我優(yōu)的成績”,應(yīng)改為“如果沒有您們的精心栽培,就不會有我優(yōu)異的成績”。

我們的校園加評語篇四

打打殺殺,刀光掠影,明爭暗斗……乃武林之常事,而我們這個班級亦是如此,各類奇人異士,各幫幫主等經(jīng)常這般,真可謂是“飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛”,把金庸大俠的14本大作演繹的淋漓盡致。

既然是武林,當然就有武林盟主啦,我們武林班級的武林盟主就是大名鼎鼎的徐盟主(班長),她帶領(lǐng)著整個武林奮勇向前,當然也管理著武林中的大小事情。

上課時的拼殺當然和學(xué)習(xí)有關(guān)???,大家一個個目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,認真地聽著老師講課。辯論是個個爭的面紅耳赤,口干舌燥。文學(xué)派曹幫主出口成章,舌戰(zhàn)群雄;數(shù)學(xué)派李幫主則頭頭是道,分門別類的講;英語派萬幫主用漢語+英語的自創(chuàng)式外語講;物理派陳幫主則用物理規(guī)律講解起來。

下課時,我們班的俠客們就會聚在一起比拼武藝,每個人手里都拿著暗器(粉筆)攻擊對方,滿天飛的都是暗器,一不小心就會被不長眼的暗器攻擊住,所以要萬分小心才是。還有拿著寶劍(50厘米長的尺子)、教棍追趕著打的等等。班上是笑聲哭聲打架聲聲聲入耳。如果被卷入了激烈的戰(zhàn)斗中,那可是你死我活,我活你死。

這就是風(fēng)起云涌的武林班級,既團結(jié)又和諧,既能戰(zhàn)又能斗,相信在以后的武林大會中,一定能越戰(zhàn)越勇,越挫越奮。

同學(xué)們,想到我們班來感受一下嗎?我們這些劍客豪俠熱情歡迎你的到來。

評語:描寫不生動,表達欠文采。

我們的校園加評語篇五

在綠樹成蔭,高樓聳立的武功縣城東北角,有一座漂亮美麗的現(xiàn)代化學(xué)校,這就是我們的學(xué)校---武功縣實驗小學(xué).

清晨,當太陽的第一縷陽光溫和的灑向大地時,我們教學(xué)樓上的大壁鐘便準時的向?qū)W生報時,也喚來了一群群帶著紅領(lǐng)巾滿面笑容的伙伴.很快就會從學(xué)校里傳來瑯瑯的讀書聲.

現(xiàn)代化教學(xué)樓共有五層,地下一層是寬大衛(wèi)生的餐廳和同學(xué)們的休息室,上面幾層是教室和老師的辦公室.每間教室都寬敞明亮,我們每天都在這里認真快樂的學(xué)習(xí).

教學(xué)樓北面是寬闊,清潔的操場.草場東面高高的旗桿上鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚.體育課上同學(xué)們在這里可以鍛煉身體.

操場北面是青少年活動中心.整座大樓上的藍寶石玻璃門閃爍而華美,特別是它獨具的建筑風(fēng)格使路人觀而望之,留下一聲聲地贊嘆!同學(xué)們在這里學(xué)到許多的科技知識,豐滿自己的羽翼,向理想而邁進.

實驗小學(xué),你是我們健康成長的樂園,我會永遠熱愛你!你是我童年的一條小船,是你載我駛向知識的海洋.我愛你,我的學(xué)校!我的老師!

【簡評】這篇寫景的文章,主要描寫了“我們的學(xué)校”的晨景、教學(xué)樓、操場和活動中心,表達了作者對這個“健康成長的樂園”的熱愛之情。語言表述得略顯直白平淡,不夠生動形象,所以本文歸于平庸。

我們的校園加評語篇六

走進校門,抬頭看見的是4根銀白色的柱子。高15米,粗1.9米,高大雄偉,氣勢磅礴。

看完了階梯教室,我又上了2樓的音樂教室,一進們,就看見墻上寫著的幾個大字:音樂是開啟人類智慧的金鑰匙。音樂教室的門旁有一架鋼琴。墻上有老師精心剪成的小姑娘在跳舞,屋頂布置著彩色的花環(huán),閃閃發(fā)光,教室四周擺放著各種各樣的樂器,教室中央鋪著大大的地毯,是供同學(xué)們唱歌跳舞用的。

我們還參觀了電腦室,剛進門就看見后面墻上寫著幾個大字:"電腦要從娃娃抓起",這話是鄧小平爺爺說的。這里一共裝有46臺電腦,全部由老師一個人控制,如果有人不認真聽講,或講小話,老師就會發(fā)過來5個大子:"請不要講話!"這時不認真聽講的同學(xué)就會自覺地停下來。電腦多么有趣呀!

我們參觀完了,我的心久久不能平靜,我覺得我們的學(xué)校多好??!在這么好的校園環(huán)境中我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負老師對我們的辛勤培養(yǎng)!

我們的校園加評語篇七

我們的學(xué)校德化縣實驗小學(xué)位于風(fēng)景如畫的塔尖山下,是福建省的一所示范小學(xué)。校園的風(fēng)景宜人,風(fēng)景如畫,如夢如幻。對3000多名學(xué)生來說,這是一個溫暖的家。

春天到了,校園充滿了生機和繁榮。春風(fēng)一吹,榆樹就變成了綠色的新衣服,散發(fā)出銳利、纖細、嬌嫩的新芽,不計其數(shù)。柏樹一年到頭都是常青的,翠綠的顏色流動著,永遠不會褪色。還有許多我不能命名的樹,它們靜靜地生長著,煥發(fā)著新的生命?;▋焊傁酄幤G,優(yōu)雅、芬芳、迷人,吸引著五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

在夏天,樹木更加豐富多彩,枝葉繁茂。樹葉又大又多又厚,這讓它們看起來更有活力。學(xué)生們分成三人一組和五人一組。在樹蔭下,一些人說著說著,一些人大聲地讀著,一些人追著我......蟬在樹上不停地叫著,好像在說“太熱了,太熱了!”在運動場上,烈日下,熱愛運動的師生們大汗淋漓,有的跑步,有的打羽毛球,有的打籃球......

盛夏的弟弟走了,五顏六色的秋姐邁著輕盈的步子悄悄地來到了學(xué)校。秋風(fēng)吹來,樹葉嘆息著,無助地從樹上落下。人們踩在落葉上,發(fā)出蟋蟀的聲音,感覺很舒服。月桂樹張開了笑臉,花兒盛開了,五顏六色,粉色,黃色和白色......香氣,清爽,真的。肉桂開花,聞起來香了十英里?!?/p>

秋姐姐走了,冬爺爺邁著蹣跚的步伐來到學(xué)校。沒有所謂的華北。數(shù)千英里的冰,數(shù)千英里的雪。場景。但是還有另一個興趣。寒風(fēng)中的榆樹和柏樹?然而,他們挺立著,不屈不撓,像堅強勇敢的士兵一樣守衛(wèi)著校園。我們的校長穿著一件薄背心,在操場上跑,成了學(xué)校里最美麗的風(fēng)景。

校園春、夏、秋、冬四季,景色迥然不同,美麗迷人。

我們的校園加評語篇八

我的學(xué)校位于古城榆林二街新樓巷中段,這兒交通便利,環(huán)境優(yōu)美,是我們求知的搖籃,成長的樂園。

走進小巷,那里有優(yōu)秀教師和模范學(xué)生的光榮欄,上面貼著他們的照片和對他們的簡介,每當看到他們,一股敬佩之情油然而生,他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。

來到校門口,抬頭一看,上面寫著“榆林市第一小學(xué)”,黑底紅字,格外美觀。

走進大門,一塊巨大的石碑映入眼簾,在石碑的正中間寫著“百年一小”幾個醒目的大字,可見我們的學(xué)校是一所歷史悠久的名校。大石碑的背面還寫著學(xué)校的簡介,品讀著這些文字,你就會對我們的學(xué)校有進一步的了解。石碑后面是一個旗臺,鮮艷的五星紅旗在空中隨風(fēng)舞動。

大院里鋪著綠色的草坪,綠油油的一片,使校園里生機盎然。在校園北邊,有兩個巨大的花壇,每到夏天,花壇里的花競相開放,紅的、黃的、白的……真是花團錦簇,美不勝收,使人心曠神怡。校園的西邊是文化長廊,雕梁畫棟,長廊的旁邊有幾盆爬山虎,碧綠的葉子密密麻麻,把文化長廊遮得嚴嚴實實,猶如一個綠色的涼棚。

校園四周的教學(xué)樓把校園圍成了正方形,它的表面白色的瓷磚上貼著我們的“學(xué)訓(xùn)”和“校訓(xùn)”,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。順著樓梯向上走,便來到了教室。走進教室,里面寬敞明亮,同學(xué)們正在認真學(xué)習(xí),書聲瑯瑯,讀書聲在校園里回蕩。

繞過小道,我們就來到了后操場。

后操場有兩個球門和兩個籃球架,每到體育課上,同學(xué)們你爭我搶,盡情玩鬧。這兒是我們娛樂的天堂。操場四周,垂柳靜靜地站在那兒,注視著我們。每當我們累了,就來到樹下乘涼、休息,樹下便是我們歡笑的地方。

校園里到處美景如畫,我愛我們的校園,更愛校園里的一草一木。

我們的校園加評語篇九

我們的校園雖然談不上寬闊,可也能容納下1000多人。

走進校園,兩侏榕樹榕樹矗立在眼前,仿佛高大的衛(wèi)兵,保護著校園。

走上教學(xué)樓書聲四溢,悅耳動聽。書法室里,非常安靜,一幅幅作品進進入人眼中讓人久久不能忘懷。

做完操后,許多同學(xué)在操場上玩耍,有的跳繩;有的打籃球;有的踢足球……玩得津津有味,連上課了心里也久久才能平靜。

圖書室的書非常多,有許多我未曾看過的,中午沒有“吃”飽的同學(xué)。可以到這里來吸取“營養(yǎng)”。

我們學(xué)校不止這些美麗,來看我們學(xué)校同學(xué)們做的好人好事吧。

放學(xué)了,離開校園時,我多么想再看一眼這美麗的校園啊!

批改評語:習(xí)作的立意好,通過寫校園美突出人更美。但給人空洞之感。如:在描寫校園美是沒有方位詞的引導(dǎo)給人混亂的感覺,也就沒有了美感;在寫人美時缺乏吸引人的“美點”。

我們的校園加評語篇十

鮮花怒放,綠草如茵,簡直就是一座大花園。你參觀了以后,贊美的話可能比花壇里的花還多呢!

一進大門,眼前一片明亮。一個圓形的`大花園中間,有一座名叫“學(xué)?!钡牡袼?。那座雕塑是用大理石當?shù)鬃模厦嬗幸槐静讳P鋼雕成的書,書上有一只酷似“ok”手勢的手,夾著一個小地球。這座雕塑象征著“學(xué)海無涯”的意義?;▔杏性S許多多太陽花,它們早上展開那艷麗的花瓣,晚上又害羞地把花瓣合上。小蜜蜂們提著小籃子在周圍采蜜。可是那美麗的太陽花姐姐中的蜜,小蜜蜂們都不忍心去采呀!

繞過花壇直走,就來到了大堂。同學(xué)們瑯瑯的讀書聲就會在你耳邊隨風(fēng)飄蕩。大堂前是一片大花園,叫“休閑天地”。你還沒進休閑天地,那雞蛋花、美人蕉的陣陣香味兒就會讓你停下腳步,慢慢享受著。休閑天地中散落著幾個棋盤。你看,這兩個學(xué)生為了這一步棋爭得臉紅耳赤,那邊那個學(xué)生大喊:“將軍,我贏啦!”……真是熱鬧極了。

在一(2)班后面,有一片生機勃勃的花園,那正是生物園。生物園大門石牌邊有一只可愛的熊貓正在歡迎我們呢。生物園里的草多極了,亮極了。草坪上有好十幾塊樹樁似的路,我們管它叫“樹樁小路”。小路盡頭是一條走廊,走廊兩旁有幾張樹莖椅子。椅子后面是鳥、雞、鴨籠??墒腔\里空空如也,這也告訴我們:不可以亂捉小鳥!在生物園出口兩邊有動、植物的進化圖,我們可以從中知道動植物的進化。

繞過禮堂,就會來到操場。操場四周有許多披著綠軍裝的校園衛(wèi)士——榕樹。運動場中間是一個大足球場。你看,那個男生拼命地把足球踢向籠門。“??!”“耶!”原來入了球了!足球場四周有一條黑乎乎的瀝青跑道,同學(xué)們在上面追呀,趕呀,真是十分賣力。

我們的校園就是這么美麗,你想來參觀一下嗎?想?那就趕快來呀!我等著當你的導(dǎo)游呢!

我們的校園加評語篇十一

在風(fēng)箏之都的濰坊市奎文區(qū),有個美麗的地方。那就是我的校園—奎文區(qū)實驗小學(xué)。這里有樹、有草、有花,就像仙境一樣。

春天,校園里百花齊放、有迎春、牡丹、芍藥,紅的、黃的、紫的……五彩繽紛,煞是好看。小鳥們唧唧喳喳地唱著歌,同學(xué)們穿著五顏六色的新衣,在做的游戲,像一只只飛舞的蝴蝶,在快活地玩耍。

夏天,棵棵高高矮矮的樹長滿了茂密的樹葉,為人們撐開了一把把“綠傘”。噴水池噴出一朵朵形狀各異的水花,為人們帶來絲絲涼意。同學(xué)們在池邊歡樂的嬉著水,一會兒你撩我一身,一會兒我濺你一臉,大家過起了“潑水節(jié)”。

秋天,校園里的樹上掛滿了“小紅燈籠”哦,那是柿子熟了,沉甸甸地結(jié)滿枝頭,校園里一片金黃,有那調(diào)皮的男生悄悄地摘了一個,被眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,于是大家不亦樂乎地追著調(diào)皮男生“搶柿子”,笑聲響滿了整個校園。

批改評語:這篇寫景文章按照春夏秋的順序描繪校園美景,思路條理,行文流暢?!靶▲B們唧唧喳喳地唱著歌,同學(xué)們穿著五顏六色的新衣,在做游戲,像一只只飛舞的蝴蝶,在快活地玩耍?!北扔鞯倪\用很好地表現(xiàn)了同學(xué)們的快樂。

我們的校園加評語篇十二

學(xué)校,是一個神圣的地方,它能讓我們開啟智慧的寶庫;它能給我們帶來歡笑;他能讓我們獲得精神的支柱。學(xué)校,是一個多么令人向往的地方啊!

我的學(xué)校在南城縣實驗小學(xué),我們的學(xué)校是撫州市的第一小學(xué)。我們的學(xué)校有兩扇門,進入學(xué)校,首先映入眼簾的是校門前一些的“知識殿堂”,“知識殿堂”最上面用不銹鋼做了一個球,還有幾只小鳥,可能代表著希望餓哦們展翅翱翔吧!下面還有三本“書”,再下面是用大理石砌成的方塊,正反兩面分別刻著我們學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),總的來說,這座知識殿堂就是希望我們好好學(xué)習(xí),天天向上。

接下來就是花圃了,花圃分為兩處,一處左邊,一處右邊。左邊的花圃中間有一座假山,是用許多石頭砌成的,它雖然沒有桂林的石頭那么奇形怪狀,但也算奇,那一塊塊高高的石頭像人的手指,好玩兒極了。右邊的花圃風(fēng)景也是好看,一條條鵝卵石鋪成的小路,走在上面,還挺舒服呢!路的兩邊都是草坪,短短的小草毛茸茸的,煞是可愛,草坪中還種這一些樹,有鐵樹、楓樹、柳樹、桂花樹、紫薇樹等,給美麗的校園增添了一份情趣,桂花樹更是好,開出的黃色小花香氣四溢,給這充滿書香的學(xué)校帶來絲絲淡淡的幽香。

每天早晨,小鳥在枝頭歡快地唱著歌兒,一群老人會到這兒來練劍、打太極,也有大哥哥們來打籃球、乒乓球,整個學(xué)校又充滿了運動的氣息。

到了上課的時間,朗朗的讀書聲傳到操場上,這時,學(xué)校里又有了讀書的認真氣氛。

朋友,如果你要到我們學(xué)校來,如果你是一個喜歡安靜的人,那你就早晨來吧!因為你可以看著校園的風(fēng)景,聞著桂花的芳香,聽著朗朗的讀書聲;如果你是一個喜歡熱鬧的人,那么就請你下午來吧,因為這兒的下午,最充滿活力!

我們的校園加評語篇十三

很美,是一座現(xiàn)代化的學(xué)校。走進校園,先是寬寬的操場,中間是碧綠的人工草坪,外圈是六條紅色的跑道。右邊是u型的辦公樓、音樂樓、教學(xué)樓。教學(xué)樓里,墻壁干干凈凈,還有優(yōu)美的古詩配畫。每當下課鈴響起,原來只有幾個班的操場,變成了一大片歡樂的海洋!同學(xué)們在操場上歡歌笑語。還有他們五花八門、各式各樣的衣服,把操場點綴得像玫瑰花一樣美麗。

學(xué)校里綠樹成蔭,鮮花盛開。大樹牽著小草、小花。

校園真美啊!我們愛校園,我們愛知識的樂園!

我們的校園加評語篇十四

老師。

在五蓮縣城的中央,那里有迷人的四季,有桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天,我愛。

一進校門,首先映入眼簾的是兩棵高大的迎客松,像校園的衛(wèi)兵一樣。

一幢幢教學(xué)樓拔地而起,樓內(nèi)的教室被值日生打掃得一塵不染時不時傳出朗朗的讀書聲,老師們在教同學(xué)們知識。下課了同學(xué)們井然有序的走出教室,來到了自己的活動區(qū),快樂的玩耍。

最引人注目的是校園東邊的花墻,那里的花非常的多,非常的香,同學(xué)一進校門都會情不自禁的說:“真香?。『孟惆?!”因為那是最引人注目的地方。

老師

我們的校園加評語篇十五

一來到校園,呈現(xiàn)在眼前的是我們學(xué)校的校門,校門上方寫著“水頭中心小學(xué)”六個金燦燦的大字,耀眼奪目。一走進校園,我就聽到了小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,還看見了一尊展翅欲飛的小白鴿雕塑展現(xiàn)在我們眼前。小白鴿溫柔、祥和、素潔,象征和平。我還聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,是那樣的動聽。校門口的右邊是我們學(xué)校的光榮榜,上面都是好學(xué)生的名字,他們是我的榜樣,也是我們的驕傲。

校園的中央是操場,每當下課鈴聲響起,同學(xué)們就像百米賽跑一樣地跑到操場,頓時,操場上就成了一片熱鬧的海洋。一群群男生在打著籃球,女生們有的在玩著游戲,有的在轉(zhuǎn)呼啦圈,他們一跑一鬧的,笑聲傳遍了整個校園。

來到了操場旁邊的花壇,那里有兩棵又高又壯的大樹,好像是兩位威武的哨兵一直保護著我們美麗的校園;那牽?;ǖ幕ǘ渖势G麗,每一朵都只有五片花瓣,靠近花蕊的部位是乳白色的,花瓣外沿是深紫色的,上面還有一只只蝴蝶正在翩翩起舞,幾只勤勞的小蜜蜂正忙著采蜜。

瞧,,多么干凈整潔,多么美麗。在這里我們快樂地學(xué)習(xí),盡情地玩耍。

我們的校園加評語篇十六

走進大門,右邊是一個美麗又漂亮,五顏六色的塑料球場。每次上體育課,都會在球場上打球,顯得特別熱鬧。在球場的兩邊都有一個漂亮的花壇。這個花壇是圓形的,有許多不同的花種在里面。有杜鵑、桂花和蘭花草總之數(shù)不勝數(shù)。我最喜歡的就是杜鵑和桂花。杜鵑在秋季開得最茂盛,紅火一片;桂花,從遠處就能聞到那陣濃郁的香味了。風(fēng)媽媽輕輕地走過,這些花姑娘就翩翩起舞。

再過一點,就是一排排的漆樹。漆樹的葉子很茂密,枝干很細。這些漆樹的中間就是升旗臺,上面掛著一支受萬人尊重的紅旗。真是萬綠叢中一點紅。整片來看,像一群高大的士兵保護著鮮艷的紅旗。

真美?。∧茉谶@里讀書是我們的光榮,我們一定要努力讀書,為校園爭光,使校園變得更加美麗。

我們的校園加評語篇十七

考棚街的正中央聳立著一所古老而又有名的學(xué)校。那里風(fēng)景優(yōu)美,是我們學(xué)習(xí)的世界,也是我們玩兒的天堂。那就是我的學(xué)?!獙嶒炐W(xué)。站在學(xué)校大門前,就會看見閃著金光的醒目的七個大字:“黃岡市實驗小學(xué)?!弊哌M學(xué)校,就看見了兩張宣傳欄,一張是講學(xué)校的歷史,另一張是講學(xué)校的成績。向前走幾步,就來到了半月池,那里的水清澈見底,魚兒在水里自由自在地游著,水上有一座石拱橋。越過半月池,就來到了我們學(xué)習(xí)的地方,每當上課鈴響了,教室里就響起了朗朗的讀書聲和同學(xué)們動聽的歌聲。一下課,教室就像孩子們的樂園,想怎么玩兒就怎么玩兒。向前走一段路,就來到了操場上,那兒是我們升國旗的地方,也是我們鍛煉身體的地方。在操場的前面是一座文化遺址,據(jù)說,那是董必武爺爺考秀才的地方。我們學(xué)校不但有名,而且風(fēng)景特別美。春天,萬物生機勃勃,校園里一片嫩綠;夏天,百花盛開,非常美麗;秋天,梧桐樹葉像蝴蝶一樣飛舞;冬天,有傲風(fēng)雪的雪松。更重要的是有我們的歡笑聲、讀書聲……我們的學(xué)校多美??!你想來看看嗎?我們熱烈歡迎你!

我們的校園加評語篇十八

叫嶺南學(xué)校它坐落在旗峰山旁是一個美麗的校園。

進入學(xué)校,一片廣闊的操場映入眼簾,操場上面有兩對籃球架,是個很大的籃球場,我們的體育課大多是在這里完成的。

籃球場邊是一塊運動器材區(qū),在這個地方,同學(xué)們可以鍛煉身體,可有意思了!操場四周圍著一圈塑膠跑道,既像紅色的地毯,在歡迎新來的同學(xué);又像環(huán)島路的五線譜,看著看著,我仿佛聽見了美妙的音樂。操場的正對面鄰近綜合樓的是一個大舞臺,每當元旦、國慶節(jié)、六一兒童節(jié),都要用到它,同學(xué)們可以在這里展示他那動聽的歌聲和那優(yōu)美的舞姿。我真盼望著節(jié)日里可以欣賞到舞臺上表演啊!舞臺的一側(cè)是升旗臺,每逢周一都會舉行升旗儀式。

走過一段臺階,就到了我們的小操場。下課時,同學(xué)們有的在操場上玩耍,有的練跑步,有的做游戲,還有的跳皮筋,玩得可開心了。小操場的四周挺立著幾棵高大的樹木,有的樹梢比樓房還要高呢。

小操場的正前方,是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓有五層。教學(xué)樓里有我們寬敞明亮的教室,教室里有許多先進的電教設(shè)備,是我們學(xué)習(xí)的好助手。老師們就在這里向我們傳授各種文化知識,讓我們在知識的海洋里遨游。教室的走廊上方懸掛著不少經(jīng)典名句,成為我校富有特色的一道風(fēng)景。

再看樓下的小花園,讓人看了心曠神怡、神清氣爽。樓下的小花園,由一塊地磚地建成,地磚上還印刻著12生肖、傳統(tǒng)節(jié)日、“三十六計”等傳統(tǒng)文化的內(nèi)容,可吸引人了。在小花園的四周有一些花草樹木,有鮮艷的花,嫩綠的草,以及高大的樹。春季到來的時候,這些植物招蜂引蝶,爭奇斗艷,芬芳迷人,把校園裝飾成了一個植物園。

這就是我們的學(xué)校,美麗、整潔、誘人。我愛,我要好好裝扮校園,讓校園永遠美麗!

我們的校園加評語篇十九

我們的學(xué)校座落在臨澤縣沙河鎮(zhèn)的西北角,南面是312國道,背面是蘭新鐵路。

是美麗的。走進校園,呈現(xiàn)在我面前的是一條筆直的馬路,馬路兩旁種著兩排松樹,四季常青的松樹整整齊齊的排列著,就像是哨兵一樣,守衛(wèi)著。

又是安靜。每當上課鈴響的時候,在校園里玩耍的同學(xué)都飛快的跑進教室,這時,校園里一片安靜,只聽見小鳥的叫聲和蜜蜂的嗡嗡聲。

還是熱鬧的。每當下課的時候,同學(xué)們紛紛走出教室,在操場上做游戲。有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在打沙包,還有的同學(xué)在踢毽子。校園里一片熱鬧的景象。

我愛。

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