寫(xiě)心得體會(huì)可以促使我們思考自己在某個(gè)領(lǐng)域的成長(zhǎng)和進(jìn)步，并提出進(jìn)一步提高的計(jì)劃。要注意整體結(jié)構(gòu)的完整性和層次感，使文章通順、連貫。在這里，我分享一些我個(gè)人的心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
我的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐，我感慨頗多，我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情景還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們供給了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
"千里之行，始于足下"，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教，與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體堅(jiān)持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自我這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的教師，正所謂"三人行，必有我?guī)?，我們能夠向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的本事。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自我，用書(shū)本充實(shí)自我，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干。
經(jīng)過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自我的位置，發(fā)現(xiàn)了自我的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自我的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在那里我們真正的鍛煉了自我，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加進(jìn)取的參加這樣的活動(dòng)。
從群眾中來(lái)，到群眾中去。
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了"從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到僅有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作本事，使我們經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫忙享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，明確自我的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自我的力量!
我的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二
引言：春節(jié)是中國(guó)人最為重要的傳統(tǒng)節(jié)日，也是一個(gè)休息、重視家庭生活、親戚朋友團(tuán)聚的時(shí)期。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我選擇了參加社會(huì)實(shí)踐，體驗(yàn)不一樣的春節(jié)。在這次實(shí)踐中，我從中獲得了許多有益的經(jīng)驗(yàn)和收獲。
第一段：走訪社區(qū)老年人家庭，了解他們的生活情況。
社會(huì)實(shí)踐中，我們首先參與了“關(guān)愛(ài)老人讓溫馨更多一些”活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們走訪社區(qū)的老年人家庭，送上溫暖的問(wèn)候和祝福，并幫助他們打掃衛(wèi)生、清潔居住環(huán)境。通過(guò)接觸老人，我們了解到許多老年人們的生活條件較為艱難，生活上缺乏照顧。我們不僅可以傾聽(tīng)他們的患難、幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題，而且可以傳承中華傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良品質(zhì)。
第二段：參與志愿服務(wù)，為社區(qū)居民送上新春祝福。
活動(dòng)中，我們也參與了“志愿服務(wù)春節(jié)活動(dòng)”，為社區(qū)居民送上了溫馨、貼心的服務(wù)。我們?cè)趶V場(chǎng)上舉辦了賽跑、跳繩、句子接龍等游戲活動(dòng)，讓大家感受到節(jié)日的歡樂(lè)氛圍。此時(shí)，我們能夠和社區(qū)居民親密接觸，幫助他們解決生活中的一些煩雜問(wèn)題，同時(shí)也為社區(qū)居民送上了節(jié)日中的祝福和問(wèn)候，讓他們感受到了溫馨的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。
第三段：幫助留守兒童度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)。
在社會(huì)實(shí)踐中，我們也參與了一項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)，即為留守兒童送給他們精神上的慰問(wèn)和物質(zhì)上的關(guān)懷。我們給留守兒童帶去了祝福和禮物，讓他們感受到了春節(jié)的喜慶。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，我們想給留守兒童送去愛(ài)的理念，幫助他們更好的成長(zhǎng)、積極向上的面對(duì)人生。
第四段：與農(nóng)民工共慶春節(jié)，向他們傳遞溫馨和關(guān)懷。
在社會(huì)實(shí)踐中，我們也參與了為農(nóng)民工送去新春?jiǎn)柡虻幕顒?dòng)。我們?cè)趶V場(chǎng)上發(fā)放紅包、禮品，讓農(nóng)民工感受到節(jié)日的歡樂(lè)氛圍。通過(guò)與農(nóng)民工交流，我們了解了他們的辛酸、經(jīng)歷了他們的困苦。同時(shí)，我們也向他們傳遞了更多的關(guān)懷和溫馨。
第五段：總結(jié)和感悟。
社會(huì)實(shí)踐中，我們也認(rèn)識(shí)到了許多需要努力提升的地方：我們需要更為積極的態(tài)度、更高的效率、更嚴(yán)格的自律。同時(shí)，我們也更深刻的認(rèn)識(shí)到了體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德是我們義不容辭的責(zé)任。我相信，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐，我們才能更好的走向社會(huì)并成為更好的自己。
結(jié)尾：通過(guò)一次次的社會(huì)實(shí)踐，我明確了自己的奮斗目標(biāo)，也對(duì)于如何走好未來(lái)的人生道路，有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。在今后的發(fā)展中，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，讓自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
我的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三
這是我邁入大學(xué)校園的第一個(gè)暑假，一年的法律專業(yè)的`學(xué)習(xí)為我打開(kāi)了一扇通向法律殿堂之門(mén)，但法院對(duì)我們這些還生活在象牙塔里的大學(xué)生來(lái)說(shuō)還是既神秘又好奇。而今年暑假我有幸來(lái)到家鄉(xiāng)南昌市西湖區(qū)人民法院民一庭實(shí)習(xí)，在近一個(gè)月的實(shí)踐過(guò)程中，讓我深深感到作為一名法官是多么令人驕傲。在這里我不僅找到學(xué)術(shù)理論體現(xiàn)和驗(yàn)證，更找到了一種神圣的使命感。
進(jìn)大學(xué)校門(mén)，就接受了這份新鮮而有挑戰(zhàn)性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，感覺(jué)到很能鍛煉自己的能力和增強(qiáng)自己的勇氣，畢竟己經(jīng)開(kāi)始嘗試著用天真的思想去觸摸這個(gè)社會(huì)。盡管有些思想和觀點(diǎn)還比較稚嫩和單純，但畢竟已經(jīng)邁出了第一步。
進(jìn)法院實(shí)習(xí)后，我虛心地向法官們學(xué)習(xí)，并與他們建立了良好的關(guān)系，積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到的，讓我終生受益。與此同時(shí)，我也看了許多實(shí)際案例和一些專業(yè)書(shū)籍與雜志，讓我初步地進(jìn)入了角色。
一開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候，我就旁聽(tīng)了庭審，了解到法庭審判的大致流程；通過(guò)整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄等都讓我逐漸熟悉了法院的實(shí)務(wù)操作。通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我了解了本專業(yè)在實(shí)際中的應(yīng)用，將理論用于實(shí)踐中，這樣才能使我今后更好地掌握基礎(chǔ)理論知識(shí)，加深對(duì)本行業(yè)的了解，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下較好的基礎(chǔ)。不久我還很幸運(yùn)的有機(jī)會(huì)同法官去豫章監(jiān)獄處理一起離婚案的調(diào)解，第一次走進(jìn)高墻之內(nèi)，僅僅一道鐵欄之隔，卻是兩個(gè)不同的世界，看著他們眺望遠(yuǎn)方的眼神，那是一群向往自由的靈魂。
旁聽(tīng)庭審也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好方法，莊嚴(yán)的國(guó)徽下，現(xiàn)實(shí)中并非我們想象的那樣嚴(yán)肅，因?yàn)槊褚煌ヌ幚淼暮芏喟讣腔橐黾彝グ?，而?dāng)事人也基本上是第一次參與庭審，有時(shí)雙方會(huì)激烈的爭(zhēng)吵，這時(shí)總要法官一遍遍講訴法庭紀(jì)律。甚至有當(dāng)事人因?yàn)椴豢想x婚差點(diǎn)在庭上服敵敵畏自殺。而法官就必須馬上控制局面，安撫當(dāng)事人。
我深刻地體會(huì)到：法律是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，它僅有基本的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它更需要的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷，作一名法官不僅需要有獨(dú)立的法律人格，更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門(mén)freshman，我們有激情、有干勁，但是我們?cè)趽碛羞@些年輕財(cái)富的同時(shí)，缺乏經(jīng)驗(yàn)與理性是我們的致命弱點(diǎn)，我們有時(shí)對(duì)于案件的庭審容易受到外界的干擾，有時(shí)過(guò)于感性和頭腦發(fā)熱，甚至?xí)驗(yàn)楫?dāng)事人情緒的波動(dòng)而產(chǎn)生惻隱之心，這些都是我們?cè)诜陕殬I(yè)化的過(guò)程中需要克服與避免的我們還需要一個(gè)冷靜的頭腦和一顆正直的心，我們的心中必須時(shí)時(shí)都有一桿天平，公平與正義是我們不可推卸的責(zé)任，也是我們永遠(yuǎn)的精神目標(biāo)和價(jià)值追求！
有人說(shuō)民一庭處理的都是一些雞毛蒜皮的小案子，每天都是家長(zhǎng)里短的。而且人少案子多，可我看到的是民一庭的法官們?nèi)蝿谌卧沟木礃I(yè)和實(shí)干精神，他們常說(shuō)關(guān)乎百姓的事就無(wú)小事。法律追求正義，有些人一輩子也就進(jìn)這么一次法院，我們需要做的就是讓他們盡量的感受到法律是公平的，是他們權(quán)益的捍衛(wèi)者。只有這樣這種法制的觀念才會(huì)不斷地傳播下去。
在實(shí)習(xí)期間，我能主動(dòng)配合實(shí)習(xí)部門(mén)開(kāi)展有關(guān)法律業(yè)務(wù)的工作，認(rèn)真收集和整理有關(guān)資料，作好實(shí)習(xí)日記。在這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我對(duì)法院的業(yè)務(wù)有了初步的了解，對(duì)促進(jìn)今后專業(yè)課程的學(xué)習(xí)起了一個(gè)很大的作用。然而，由于我們的專業(yè)課程才剛剛開(kāi)始，許多專業(yè)知識(shí)還沒(méi)有學(xué)到，但我相信，在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，在老師的指導(dǎo)下，這些問(wèn)題都能迎刃而解。
須要更加努力讀書(shū)，學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)，塑造好自己的法律人格和法律修養(yǎng)，這樣才有資格立足于法律事業(yè)中。
我的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四
作為一個(gè)大學(xué)生，在新年的到來(lái)之際，我選擇了參加春節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這場(chǎng)活動(dòng)中，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還深刻地感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，以及社會(huì)發(fā)展的方向。下面，我將分別從學(xué)習(xí)知識(shí)、感受傳統(tǒng)文化、了解社會(huì)變遷、展現(xiàn)公益精神和提高個(gè)人素質(zhì)等五個(gè)方面，詳細(xì)寫(xiě)一下我的春節(jié)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。
一、學(xué)習(xí)知識(shí)：
在這次春節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我感覺(jué)自己的收獲很大。不僅學(xué)到大量有關(guān)文化的知識(shí)，還接觸到了新型公益組織、非遺文化的保護(hù)以及各個(gè)地方的文化傳承等方面的內(nèi)容，開(kāi)拓了我的眼界。通過(guò)自己的積極參與，我發(fā)現(xiàn)自己提升了許多素質(zhì)，如組織能力、思維反應(yīng)速度等，大大提升了自己的綜合素質(zhì)。
二、感受傳統(tǒng)文化：
作為年輕人，我們和傳統(tǒng)文化之間有一定的隔閡。通過(guò)春節(jié)社會(huì)實(shí)踐，我更深刻地感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，發(fā)現(xiàn)它的思想和價(jià)值觀能為當(dāng)代社會(huì)所接受。在這期間，我參與了許多傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng)，如扎染、剪紙等，讓我感到現(xiàn)代社會(huì)并不是所有的發(fā)展都需要從頭開(kāi)始，也能通過(guò)歷史和傳統(tǒng)文化來(lái)實(shí)現(xiàn)。
三、了解社會(huì)變遷：
隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)也在不斷變革。在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我通過(guò)參與一些專題講座，了解到了治理國(guó)家的歷史、改革開(kāi)放等。
同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)公益事業(yè)的資助意愿越來(lái)越高，公益事業(yè)的模式也逐漸發(fā)生了變化，更加開(kāi)放、高效、科學(xué)化的模式正在崛起。
四、展現(xiàn)公益精神：
作為大學(xué)生，我們不僅要關(guān)注學(xué)業(yè)的發(fā)展，還要積極參與社會(huì)公益事業(yè)。這次春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)到了很多公益相關(guān)的內(nèi)容，也讓我認(rèn)識(shí)到自己對(duì)公益事業(yè)的責(zé)任和義務(wù)。在活動(dòng)中，我積極參加了志愿者活動(dòng)，為社會(huì)做出一些自己微小的貢獻(xiàn)。
五、提高個(gè)人素質(zhì)：
在活動(dòng)中，克服了很多自己的缺點(diǎn)。例如，組織能力的欠缺，自信心低等。通過(guò)實(shí)踐向上發(fā)展并不斷完善。這次活動(dòng)對(duì)我的思維、表達(dá)、組織和執(zhí)行力有了全面的提高。
通過(guò)這次春節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，也增強(qiáng)了自己的公益精神和社會(huì)責(zé)任感，感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和社會(huì)發(fā)展的方向，提高了自己的綜合素質(zhì)。相信在以后的大學(xué)生活中，我會(huì)更加積極投身于社會(huì)公益活動(dòng)中，把自己的力量奉獻(xiàn)給更多有需要的人。同時(shí)也期望更多的青年人能夠肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任，為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
我的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇五
來(lái)北川近十天了，我的心情就像遠(yuǎn)處的高山一樣，寧?kù)o純凈之中雜揉著五味雜陳。
——題記。
作為一位從小習(xí)慣有人陪伴的女生，我在開(kāi)始這段北川之行之前就做好了充足的心理準(zhǔn)備。我早就想到了這一切進(jìn)行絕不順利，我將面臨艱苦的生活環(huán)境以及巨大的能力挑戰(zhàn)?？墒莵?lái)到北川后，這兒給我的感覺(jué)卻不是腦袋中設(shè)想的那樣，我需要重新規(guī)劃自己的工作，重新為自己尋找到合理的定位。
這兒苦嗎？我的很多朋友在看完我傳上網(wǎng)的照片后都不理解我之前所說(shuō)的“支教”的正規(guī)性。他們對(duì)“支教”的概念只是一個(gè)個(gè)并不牢固的平房，毫無(wú)保障的物質(zhì)條件，置于其他的，他們幾乎一無(wú)所知。一開(kāi)始來(lái)到“幸福小學(xué)”的時(shí)候，我也不由自主的驚呆了，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施似乎與大城市的小學(xué)大體相同，甚至更好。我承認(rèn)那時(shí)的我確實(shí)有過(guò)落差，我對(duì)自己來(lái)到這能否實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值產(chǎn)生了懷疑，但是在未來(lái)幾天的思考中，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。5.12大地震之后，北川的一切都是新的`，地震幾乎帶走了她的一切，北川人民只有靠重建才能恢復(fù)家園。
在成長(zhǎng)營(yíng)里，我主要負(fù)責(zé)的是三年級(jí)學(xué)生，這給了我一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。首先，我確實(shí)是越來(lái)越愛(ài)自己班上的42位小同學(xué)了！盡管他們是整個(gè)營(yíng)會(huì)里最活躍，最調(diào)皮搗蛋的一群人，盡管他們每天都會(huì)制造出一大堆的問(wèn)題來(lái)困擾我，我不得不說(shuō)我的生活因?yàn)橛辛怂麄兌兊酶涌鞓?lè)。
孩子們是最單純的，所以他們心里一旦有什么想法就會(huì)想盡一切方法去宣泄出來(lái)。于是，這些想法就成了一道道的阻礙，每天等候著我去將其解決。孩子們最近幾天不斷的有人想家了，他們哭著鬧著的時(shí)候我的心里也很不是滋味。作為一名志愿者，我不遠(yuǎn)千里的來(lái)到四川這片使我快樂(lè)的土地，但實(shí)際上我卻有半年沒(méi)有真正回過(guò)家，見(jiàn)過(guò)父母幾面。我也很想家，在家的日子是多么的舒適呀！孩子們是多么的脆弱呀，他們經(jīng)常生病，以后就帶著鼻涕眼淚的來(lái)到辦公室找我，身為班主任的我看著這樣的場(chǎng)面就心疼。為了不讓他們因生病而遭罪，我必須盡全力去照顧他們，我有責(zé)任去保證他們有一個(gè)健康的身體！
但當(dāng)我累的一塌糊涂的時(shí)候，我也會(huì)苦惱，但是我最后還是會(huì)用最初的信念安慰自己。人們所“人性本善”，但經(jīng)過(guò)這幾天和孩子們的相處，我深刻的感受到孩子們的“邪惡”！他們這群小不點(diǎn)每天都想法子折磨我，他們可以悄無(wú)聲息的扒拉在我身上，怎么甩也甩不掉。他們會(huì)在一大早跑到滿是水的沙坑里玩泥巴，就等著我去把他們逮出來(lái)。我就沒(méi)日沒(méi)夜的奔波在教室，操場(chǎng)……然后抓人，訓(xùn)人，大道理給他們講了一遍又一遍。盡管他們粘人，但我不得不說(shuō)他們一個(gè)個(gè)在我心中就是可愛(ài)的娃娃。我這幾天找過(guò)一個(gè)孩子談話，他是班上最頑皮的一個(gè)，他基本上沒(méi)有一節(jié)課能安分守己，要不在課上說(shuō)話，要不隨意離開(kāi)座位，愁死我了。我在那天晚上跟他聊了將近兩個(gè)小時(shí)，那時(shí)的我覺(jué)得已經(jīng)教育到位了，可過(guò)了一晚又毫不留情的打回原形。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得心灰意冷，那種挫敗感使我的世界瞬間崩塌。我本以為那孩子是塊無(wú)法被感動(dòng)的石頭，但是出乎我意料的是他其實(shí)還是得到了改變。大概我在吃飯的時(shí)候，他主動(dòng)為我端來(lái)了熱湯，連續(xù)幾天都是這樣。說(shuō)實(shí)在的，我真的很感動(dòng)，我感覺(jué)自己的辛苦付出得到了應(yīng)有的回報(bào)，這種感覺(jué)比蜜甜千倍萬(wàn)倍！
我們這兒是成長(zhǎng)營(yíng)，我們所有志愿者老師應(yīng)該做的就是幫助孩子們得到成長(zhǎng)。我們或許會(huì)汗流浹背，或許會(huì)講課講的口干舌燥，但是我們很快樂(lè)，因?yàn)槲覀兙褪莵?lái)把事情做好的。作為一名即將踏入社會(huì)的大學(xué)生，我覺(jué)得自己在成長(zhǎng)營(yíng)的磨練中得到了成長(zhǎng)。堅(jiān)強(qiáng)的意志在一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)下顯示出了鋼鐵般的堅(jiān)韌，我們會(huì)繼續(xù)加油！因?yàn)槲覀兌即碇袊?guó)心的力量，我們和孩子一起成長(zhǎng)！
我的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇六
春節(jié)是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是全國(guó)人民歡度團(tuán)圓佳節(jié)的日子。而今年，我有機(jī)會(huì)參加了一個(gè)春節(jié)社會(huì)實(shí)踐，通過(guò)這次實(shí)踐，我不但體驗(yàn)了不同于以往的春節(jié)，更收獲了很多心得和感悟。
第二段：欣賞傳統(tǒng)文化。
在本次實(shí)踐中，我們不僅學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)的春節(jié)習(xí)俗，更深刻地體驗(yàn)到了其中蘊(yùn)含的文化底蘊(yùn)。比如，除夕夜我們一起包餃子，不僅體驗(yàn)了傳統(tǒng)的手工制作技藝，更欣賞了為豐富餃子種類而發(fā)展出的地域特色，如四川的酸辣口感和陜西的羊肉味道。同時(shí)，我們還了解了紅包、年畫(huà)、年夜飯、舞獅舞龍等傳統(tǒng)元素的背后所承載的文化寓意，進(jìn)一步加深了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和認(rèn)同。
第三段：感受社會(huì)責(zé)任。
參加實(shí)踐讓我更加理解“以人民為中心”的發(fā)展思想，在為社區(qū)居民送去福利物資或?yàn)楣鹿牙先双I(xiàn)上關(guān)愛(ài)時(shí)，我們感受到了社會(huì)責(zé)任和人文關(guān)懷的重要性。通過(guò)觀察社區(qū)的現(xiàn)狀、了解居民的生活需求，我們了解到社會(huì)實(shí)踐對(duì)于社區(qū)建設(shè)和居民幸福感的促進(jìn)作用。這讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，我們年輕人應(yīng)該擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，更應(yīng)該關(guān)注社會(huì)問(wèn)題和時(shí)代需求。
第四段：鍛煉自身素質(zhì)。
參加社會(huì)實(shí)踐不僅讓我感受到社會(huì)責(zé)任，也鍛煉了我的自我素質(zhì)。在分發(fā)物資、為居民提供服務(wù)等活動(dòng)中，我們需要與不同的人展開(kāi)交流，處理好溝通和協(xié)調(diào)關(guān)系。這讓我更深刻地意識(shí)到了溝通技巧和領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。同時(shí)，為了順利完成社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)，我們也需要有一定的組織協(xié)調(diào)能力和時(shí)間管理能力。
第五段：總結(jié)與展望。
通過(guò)這次春節(jié)社會(huì)實(shí)踐，我們不僅欣賞了傳統(tǒng)文化、感受到了社會(huì)責(zé)任、鍛煉了自身素質(zhì)，也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)和開(kāi)闊了眼界。我們深切地感受到了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于我們個(gè)人和社會(huì)的影響和意義。因此，我們將繼續(xù)秉持“立足社區(qū)、服務(wù)社會(huì)”的理念，投身到更多的社會(huì)實(shí)踐中去，為構(gòu)建和諧社會(huì)、推動(dòng)全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
我的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇七
人的一生似乎很短暫。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，暑假年年有，但對(duì)我們而言，20xx年的炎炎夏日不僅僅是刺目的陽(yáng)光和滴落的汗水，更是我們走進(jìn)寧陜縣政府各個(gè)單位，參加寧陜縣大學(xué)生暑期見(jiàn)習(xí)的見(jiàn)證。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)周的見(jiàn)習(xí)，我們每個(gè)人都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)暑假特別的意義。短暫的暑期見(jiàn)習(xí)對(duì)于我們這些即將踏入社會(huì)的大學(xué)生很有教育指導(dǎo)意義，在見(jiàn)習(xí)期間，我們收獲了不少新的知識(shí)，受益匪淺。
在這之前僅憑著幾次和政府有關(guān)部門(mén)的工作交流，我們對(duì)公務(wù)員群體的看法是“福利好、待遇好、工作舒適”等，但是當(dāng)我們真正的走進(jìn)了這個(gè)傳說(shuō)中的“衙門(mén)”，去近距離體驗(yàn)，才見(jiàn)到了公務(wù)員這個(gè)群體的“廬山真面目”。才僅僅兩個(gè)周的見(jiàn)習(xí)工作，我們親身參與了許多工作，也給了我們很深的感受。
嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的政務(wù)工作。
在正式開(kāi)始見(jiàn)習(xí)之前，我們統(tǒng)一參加了崗前培訓(xùn)，從主講老師的介紹中，我們了解到了“辦文、辦事、辦會(huì)”的政務(wù)工作是多么的嚴(yán)謹(jǐn)，從公文的起草、審核到簽發(fā)，都有無(wú)數(shù)的步驟和細(xì)節(jié)保證著政府工作的嚴(yán)謹(jǐn)性；經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作，實(shí)習(xí)的一個(gè)月里，我們也發(fā)現(xiàn)了他們對(duì)工作業(yè)務(wù)的熟練，和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，而在和他們的交談中，不凡的談吐、親切的作風(fēng)、嚴(yán)禁的態(tài)度、淵博的學(xué)問(wèn)......無(wú)一不在影響著我們的見(jiàn)習(xí)生活，他們的行為也將影響我們的未來(lái)、我們的一生。
充滿學(xué)問(wèn)的瑣碎小事。
見(jiàn)習(xí)期間我們會(huì)參加政府部門(mén)的日常行政工作，包括公文處理、電話值班、資料整理等；之前總覺(jué)得收發(fā)文件、剪報(bào)這種事情誰(shuí)都可以做，但是經(jīng)過(guò)實(shí)際操作之后才發(fā)現(xiàn)這也是一門(mén)技術(shù)活，就拿下發(fā)文件這個(gè)工作來(lái)說(shuō)，對(duì)于一些不是太急的文件，我們一般都是通過(guò)信件的方式傳達(dá)，不論是公文的裝訂要“三分天下”，還是名址的粘貼不能“四腳朝天”，亦或者是信件的封裝要“結(jié)實(shí)、美觀”，都體現(xiàn)了“小事中也蘊(yùn)含著大技巧”的道理；經(jīng)過(guò)現(xiàn)在的實(shí)踐，認(rèn)識(shí)到，我們只是能，不是會(huì)做事。看似平凡的小事中包括著很多細(xì)節(jié)，而這些細(xì)節(jié)決定了以后的成?。灰舱沁@些看似微不足道的微小進(jìn)步讓我們?cè)谌蘸蟮墓ぷ魃钪泻穹e薄發(fā)。將近一個(gè)月的見(jiàn)習(xí)，讓我們對(duì)政府的工作有了新的認(rèn)識(shí)，也讓我們對(duì)自己、對(duì)大學(xué)生這個(gè)群體有了新的發(fā)現(xiàn)和新的建議。
一、充分認(rèn)識(shí)到見(jiàn)習(xí)的重要性。目前在很大程度上，我們的大學(xué)專業(yè)教育和社會(huì)上的職業(yè)是有很大的差距的，這就讓我們的`學(xué)習(xí)不可避免的脫離了職業(yè)的實(shí)際需要，很難形成準(zhǔn)確的職業(yè)認(rèn)識(shí)；多參加見(jiàn)習(xí)，能夠?qū)ξ覀冋J(rèn)識(shí)職業(yè)內(nèi)容、了解職場(chǎng)行為模式、獲得職業(yè)人脈有很大的幫助；同時(shí)，通過(guò)實(shí)習(xí)期間暴露的問(wèn)題，來(lái)影響我們?cè)谛@的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)更有針對(duì)性的專業(yè)知識(shí)，幫助我們打造更加務(wù)實(shí)的職業(yè)生涯規(guī)劃。
二、擺正見(jiàn)習(xí)心態(tài)。作為還沒(méi)有完全走出大學(xué)這座“象牙塔”中的我們，很多時(shí)候都會(huì)有“眼高手低”的毛病，作為見(jiàn)習(xí)大學(xué)生，我們要擺正實(shí)習(xí)心態(tài)，要以虛心的態(tài)度去聽(tīng)、去看、去問(wèn)、去學(xué)習(xí)、去成長(zhǎng)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們可能因?yàn)楝嵥樾∈露a(chǎn)生煩躁和失落，可能因毫無(wú)成就感而對(duì)自我否定，可能因?yàn)閴毫^大而產(chǎn)生厭倦情緒，也可能因?yàn)樽晕曳穸ǘ芸斓姆艞?，但是在?jiàn)習(xí)期間我們從事的工作看似簡(jiǎn)單但是無(wú)處不充滿著學(xué)問(wèn)，只有擺正自己的心態(tài)才能更好的去完成一件事。
三、要把激情與耐心相結(jié)合。激情與耐心，就像火與冰，看是兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火法。
四、感受到學(xué)校和社會(huì)的距離。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。在這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人，移提高自己的能力。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。
我們要將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)大學(xué)生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。見(jiàn)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)周了，但我們大家都希望時(shí)間能走慢點(diǎn)，我們想要學(xué)習(xí)的還有很多。
我的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇八
星期五下午放學(xué)，爸爸媽媽和我去武陟紅艷阿姨家。到紅艷阿姨家以后，我就發(fā)現(xiàn)了地上有好多的青菜，我就問(wèn)阿姨：“你家咋這么多青菜呀？”阿姨回答我：“明天早上你和哥哥姐姐，一起去菜市場(chǎng)賣菜吧？”我說(shuō)：“好呀?！钡诙煸缟希鸬暮茉?，爺爺幫我們把菜送到菜市場(chǎng)，我們就開(kāi)始了賣菜。
“賣菜了，賣菜了，一塊錢(qián)兩把，一塊錢(qián)兩把了！”我用力地叫賣著。我的叫賣聲吸引來(lái)了我的第一位客人：一位老奶奶走過(guò)來(lái)了，問(wèn)：“青菜幾塊錢(qián)一斤？”我趕緊說(shuō)：“一塊錢(qián)兩把?！崩夏棠陶f(shuō)：“給我拿兩把?！蔽矣么友b好了青菜，給了老奶奶。老奶奶給了我一塊錢(qián)。我的第一次生意順利地完成。姐姐也順利地掙到了一塊錢(qián)。我的第二位客人也是一位老奶奶。這時(shí)候，我已經(jīng)掙到了兩塊錢(qián)，姐姐才掙到了一塊錢(qián)。我的第三位客人是一位阿姨。姐姐在那吆喝：“一塊錢(qián)三把，一塊錢(qián)三把，”阿姨說(shuō)：“我要三把菜，”姐姐把菜拿給了阿姨。我就說(shuō)：“阿姨，給你個(gè)塑料袋吧？”阿姨笑著說(shuō)：“不用了?！卑⒁探o我錢(qián)之后拿著菜就走了。等了大半天，一個(gè)客人都沒(méi)來(lái)。一直等到媽媽來(lái)。我們才賣了五塊錢(qián)。這時(shí)候已經(jīng)快中午了。然后，爸爸媽媽和我要走了。我要跟他們告別了。就這樣，我的賣菜的“生涯”結(jié)束了。
通過(guò)這次賣菜行動(dòng)，我知道了掙錢(qián)很不容易。我明白了爸爸媽媽掙錢(qián)都很不容易。所以，我以后不亂買(mǎi)玩具，認(rèn)真學(xué)習(xí)?；丶液?，幫爸爸媽媽干點(diǎn)自己能干的事。比如說(shuō)：給爸爸捶捶背，幫媽媽擦擦桌子......
我的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇九
一、實(shí)踐目的。
似乎是從中學(xué)開(kāi)始，假期社會(huì)實(shí)踐這一詞匯便在我們的腦海漫慢的留下印象，社會(huì)實(shí)踐本應(yīng)該是由自身自發(fā)參加，但是我們卻賦予了它學(xué)分的價(jià)值，在目前中國(guó)教育由應(yīng)試性轉(zhuǎn)變的過(guò)程中，毫無(wú)疑問(wèn)，強(qiáng)制力遠(yuǎn)遠(yuǎn)要有效于自制力，為了這門(mén)必修課,我們無(wú)疑要著手準(zhǔn)備重視，然而完成一件事情，可以敷衍，可以認(rèn)真，我們已經(jīng)是成年人，理應(yīng)應(yīng)該去真正的做些什么事情來(lái)鍛煉我們自己，同時(shí)承擔(dān)一份自己力所能力的責(zé)任。社會(huì)實(shí)踐的形式多種多樣，我們選擇成立愛(ài)心支教團(tuán)，是因?yàn)槲覀兡芰τ邢蓿覀儾豢赡苋ヌ骄恳恍┪粗男掳l(fā)明，或者去調(diào)查個(gè)什么事情，取得多么宏偉的成績(jī)，那也是癡人說(shuō)夢(mèng)。我們的資本，就是十年寒窗的積累，在那些落后的地區(qū)，孩子們始終把大學(xué)當(dāng)做多么遙遙無(wú)期的目標(biāo)，他們包括父母家人的觀念，都或多或少有一些局限性，的確，大學(xué)夢(mèng)是每個(gè)家庭的夢(mèng)想，然而教育水平的不發(fā)達(dá)再一次造成了困擾，雖然只有十幾天，但是我們會(huì)盡可能把握一分一秒，盡可能為他們解決更多的問(wèn)題，要知道，不會(huì)的東西數(shù)不勝數(shù)，但是學(xué)習(xí)一些基本技巧，那會(huì)如虎添翼。我們?cè)谶@十幾天中，能夠讓他們感受到關(guān)愛(ài)，能夠有所學(xué)有所長(zhǎng)有所信心有所希望，那當(dāng)我們?cè)谔ど匣丶业臍w途時(shí)，可以問(wèn)心無(wú)愧，給孩子們一個(gè)滿意的交代，給寄希望于他們一身的父母一個(gè)滿意的答卷，也是給我們此行畫(huà)上一個(gè)完美的休止符，那便足矣。
本學(xué)期期末考試于7月9日結(jié)束，因?yàn)閷?shí)踐活動(dòng)小組成員家住距離有遠(yuǎn)有近，有xx本省的，也有東北等地，考慮到回家的方便性，我們把實(shí)踐時(shí)間定于7月10日開(kāi)始。另外，雖然我們已滿18歲，但還是學(xué)生，還是每一位爸爸媽媽的掌中寶,一切經(jīng)濟(jì)來(lái)源依舊是依靠父母，初定有兩個(gè)實(shí)踐地點(diǎn)：一是選擇在xx鹿邑縣;二是選擇和其他大學(xué)團(tuán)隊(duì)一起去xx.因?yàn)閤x是xx本地，加之有本地同學(xué)，在語(yǔ)言溝通交流，以及人身安全，包括花銷成本，相對(duì)于方案二都有一定的保障，因此最后我們決定的實(shí)踐地點(diǎn)，就是xx市鹿邑縣xx村，之前經(jīng)調(diào)查了解，xx村經(jīng)濟(jì)水平有限，很多大人都選擇外出打工，所以有很多留守兒童。
隊(duì)伍一行13人，相對(duì)于其他實(shí)踐團(tuán)隊(duì)人數(shù)，有2倍之余，一同乘長(zhǎng)途汽車也不方便帶隊(duì)，因此我們決定分兩個(gè)小隊(duì)出發(fā)，第一個(gè)小隊(duì)于7月10日早晨到達(dá)目的地，負(fù)責(zé)活動(dòng)正式開(kāi)始前的前期準(zhǔn)備，在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行此次活動(dòng)的宣傳，選定被幫助的學(xué)生，與當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)、政府取得聯(lián)系，出示相關(guān)證明。有一個(gè)比較糾結(jié)的問(wèn)題就是我們的住宿問(wèn)題，我們初定方案是在被輔導(dǎo)學(xué)生的家中，但是也要考慮我們團(tuán)隊(duì)女生成員的安全問(wèn)題，以及其他方面，因此第一小隊(duì)在到達(dá)時(shí)，經(jīng)過(guò)一天的奔波，熟悉了周圍的環(huán)境，同時(shí)找到了一家小的家庭旅社，所有安排準(zhǔn)備就緒，只等與第二小隊(duì)會(huì)面。
7月11日早晨，第二小隊(duì)出發(fā)，經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的車程，在中午到達(dá)我們的實(shí)踐地點(diǎn)，13位成員碰面，為了保證教學(xué)質(zhì)量，我們決定以一對(duì)一輔導(dǎo)的教學(xué)方式，早上一起從旅社到xx村，然后各自到各自的學(xué)生家中，中午間隔性的一起在外面的小餐館吃午餐，之后回到各自學(xué)生家中午休，繼續(xù)上課輔導(dǎo)，下午六點(diǎn)于固定地點(diǎn)集合返回。
意料之外，也是情理之中的是，之前在聯(lián)系13名學(xué)生的時(shí)候，便有很多家長(zhǎng)聞?dòng)嵵鲃?dòng)上門(mén)找到了我們，請(qǐng)求為孩子輔導(dǎo)功課，孩子人數(shù)不斷增加15人、20人、30人有的成員是將兩三名孩子湊在一起輔導(dǎo)一天，而有的則上午去這家，下午跑到那家。
當(dāng)然，關(guān)愛(ài)留守兒童，傳遞溫暖，并不是單純的輔導(dǎo)功課，我們也會(huì)將幾家孩子集合到一起，陪他們做游戲，玩得不亦樂(lè)乎。也會(huì)給他們講講高中、大學(xué)的故事，孩子，因?yàn)閴?mèng)想，因?yàn)閱渭兌鴤ゴ?，至少，我們能盡可能的多幫助他們，樹(shù)立一些希冀，為著他們對(duì)大城市、大學(xué)、新生活的向往而去逐夢(mèng)。
三、實(shí)踐結(jié)果。
這一次的支教活動(dòng)，不論過(guò)程也好，結(jié)果也好，都超出了我們的想象，之前總是擔(dān)心，因?yàn)闂l件艱苦，會(huì)有成員經(jīng)受不住，打退堂鼓，或者出現(xiàn)消極應(yīng)付等現(xiàn)象，但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)，真的是杞人憂天了，我們每天早出晚歸，趕上幾天天氣不好，還要踩著各種泥濘，中午簡(jiǎn)單的午休，大家在地上鋪上一層大的塑料袋子將就著睡上一會(huì)兒，但是誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)苦說(shuō)累，仿佛看到了每個(gè)人在這次活動(dòng)中的成長(zhǎng)與磨礪。偶爾傍晚時(shí)分，大家一起出來(lái)散散步，吃一些當(dāng)?shù)氐男〕蕴厣?，苦中作?lè)，笑的都是那么開(kāi)心，忘卻了白天的辛苦，真的有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，是感動(dòng)，是欣慰，還是什么，我也說(shuō)不清。
這次活動(dòng)的意義，不止是對(duì)于我們個(gè)人的成長(zhǎng)，當(dāng)然還有我們幫助的那些孩子們，孩子的家長(zhǎng)們不止一次的說(shuō)起，這些輔導(dǎo)對(duì)于孩子們的效果，以及我們講的一些其他方面的東西，真的很有作用，臨走的那天，看到給他們的幫助，以及全村人的熱情與贊揚(yáng)，我們也算是給這一次的活動(dòng)，給我們自己，給孩子們，給那些爸爸媽媽爺爺奶奶，交上一份滿意的答卷。
同時(shí)，我們經(jīng)過(guò)每天微博的編寫(xiě)，也得到了xx媒體的肯定與支持，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，宣傳作為華水學(xué)生的形象，也讓越來(lái)越多的人關(guān)注身邊的那些留守兒童，傳遞愛(ài)心，分享感動(dòng)，讓愛(ài)，在我們的身邊，經(jīng)由我們，蔓延。
我的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十
今年的寒假是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)寒假，所以我很期待，其實(shí)我們?cè)缇推惹械牡戎@個(gè)寒假的到來(lái)，大學(xué)的假期與以往我們高中的假期有些不同，因?yàn)檫M(jìn)了大學(xué)就相當(dāng)我們初步邁進(jìn)了理智的大門(mén)，稚嫩的我們成長(zhǎng)了一點(diǎn)，成熟了一點(diǎn)，做事情也穩(wěn)重了一點(diǎn)，所以我們要考慮更多的不是怎樣去玩才能讓我們的假期過(guò)得更加的有趣味，而是計(jì)劃著怎樣讓我們的假期過(guò)得更加的充實(shí)而富有意義，比如參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
這個(gè)寒假我就去參加了手機(jī)銷售這個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)源于一次很偶然的機(jī)會(huì)，因?yàn)槊恳粋€(gè)行業(yè)需要的都是有經(jīng)驗(yàn)者，而銷售行業(yè)最注重的就是銷售經(jīng)驗(yàn)，而我卻從來(lái)都沒(méi)有做過(guò)銷售這一行的工作，按照這個(gè)道理來(lái)說(shuō)我是不可能被雇傭的，然而因?yàn)槭呛儆纸咏^(guò)年，很多在外打工的人員都回家過(guò)年去了，而我卻想趁這個(gè)機(jī)會(huì)找份兼職來(lái)鍛煉鍛煉自己，碰巧我有一位叔叔在國(guó)美從事手機(jī)銷售工作，擔(dān)任主管，說(shuō)因?yàn)橛袉T工回家過(guò)年，而接近過(guò)年時(shí)生意最忙，店面人手缺少，問(wèn)我是否愿意去試試，我當(dāng)然樂(lè)此不疲，因?yàn)槲医K于可以抓住這次機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉一下自己了，于是從21號(hào)到30號(hào)，我進(jìn)行了為期不長(zhǎng)的10天銷售手機(jī)的工作，銷售手機(jī)開(kāi)始我要了解有關(guān)手機(jī)的一些性能，于是工作前我要背熟發(fā)給我的銷售手機(jī)的相關(guān)資料，21號(hào)我便開(kāi)始進(jìn)行我人生第一次銷售工作啦，我工作的時(shí)間是早上8：30到下午6：30，用為工作地點(diǎn)離我住的地方比較遠(yuǎn)，所以每天早上我便早早的起床吃早餐然后坐公車到上班地點(diǎn)，這個(gè)時(shí)間段坐公車去上班的人是最多的，所以每天我都是擠著上車去然后又?jǐn)D著下車來(lái)，這對(duì)于平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)并舒服慣得我來(lái)說(shuō)，真的有點(diǎn)難以適應(yīng)，也嘗到了工作的艱辛，賺錢(qián)的不易。
“銷售工作每天都要笑臉迎人，不管你今天遇到些什么不開(kāi)心的事，都不能愁著臉，”上班的第一天主管就對(duì)我說(shuō)，“要笑著這樣才會(huì)讓人覺(jué)得你這人較親近易交談，這樣才會(huì)有更多的人去買(mǎi)你的手機(jī)，”因?yàn)榈谝惶焐习?，沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，一天下來(lái)也沒(méi)賣出多少部手機(jī)，然而于我在一起工作的同事卻買(mǎi)了好幾部手機(jī)，他xx年中學(xué)畢業(yè)后就出來(lái)開(kāi)始從事手機(jī)銷售工作一直到現(xiàn)在，所以他銷售經(jīng)驗(yàn)十分豐富與顧客說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕，口才非常之棒。然而我平時(shí)在學(xué)校也參加一些社團(tuán)活動(dòng)，也善與人交談，但是當(dāng)自己真的同外面的人交談時(shí)卻發(fā)現(xiàn)并不是那么容易，我想這就是校內(nèi)與校外的區(qū)別。在校內(nèi)接觸的人少，人際圈小，而校外接觸的人多，人際圈大，這樣比起來(lái)當(dāng)然是區(qū)別很大的。于是接下來(lái)的幾天我便學(xué)著我同事這般，雖然口才好不是學(xué)一天兩天就可以了的，但也有了一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。機(jī)雖然賣出去的個(gè)數(shù)也比不上我同事，但是與前幾天相比也稍有了些進(jìn)步，我也為自己的進(jìn)步而感到高興，因?yàn)榻K于達(dá)到了鍛煉自己的目的，雖然在銷售的過(guò)程中也會(huì)遇到一些難解決的事，比如有些顧客買(mǎi)手機(jī)后發(fā)現(xiàn)手機(jī)有點(diǎn)小問(wèn)題，如果是碰到性情好的他會(huì)愿意和你協(xié)商，若是遇到不好的則會(huì)說(shuō)出一些不中聽(tīng)的話，或是要求找經(jīng)理來(lái)說(shuō)理，不論怎么說(shuō)還是吵著要賠償什么的。這時(shí)不論自己有多委屈，但是都不能表現(xiàn)出來(lái)，還是要笑著邊解釋邊道歉，對(duì)于賣家來(lái)說(shuō)，顧客就是上帝??！
后來(lái)的幾天，慢慢的也就熟悉并習(xí)慣了這種工作生活，與顧客說(shuō)起話來(lái)也能猜出顧客的幾分心思，是不是真想買(mǎi)這部手機(jī)，然后再和他談?wù)剝r(jià)格，這樣一來(lái)10天工作一眨眼就過(guò)去了，這10天的工作雖然有點(diǎn)累，但是讓我覺(jué)得過(guò)得很充實(shí)，也學(xué)會(huì)了很有價(jià)值的東西，30號(hào)晚上6：30我也就結(jié)束了這短短的一次社會(huì)實(shí)踐工作。
二：每一分工作都需要經(jīng)驗(yàn)，而且要善于別人溝通，因?yàn)閯e人都需要的是人才。
三：在工作中，我們可以慢慢的學(xué)到很多寶貴的東西，一些是從身邊的同事學(xué)到的，一些事從顧客身上學(xué)來(lái)的，這些知識(shí)有很多是我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)不到的，但對(duì)我們今后的工作生活都很重要。
所以我們要多走出社會(huì)，多做一些社會(huì)實(shí)踐工作，我們生活在一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，我們?cè)趯W(xué)校中除了學(xué)習(xí)理論知識(shí)，還要把自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去，參加社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在社會(huì)實(shí)踐中拓展自己的知識(shí)面，擴(kuò)大社會(huì)的接觸面，增強(qiáng)自己在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便以后能夠真正的融入社會(huì)，能夠更加適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，不斷在實(shí)踐中，學(xué)習(xí)我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)不到的一些東西，不斷從各方面來(lái)武裝自己，使自己在今后的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
所以參加社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的必須之旅。
我的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一
作為一名大一新生，對(duì)繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇。面對(duì)大學(xué)生活的第一個(gè)假期，外面在日子來(lái)臨前的幾個(gè)星期就已經(jīng)數(shù)著日子放假。回家的那些個(gè)日子我處在興奮中。待自己調(diào)整了自己的情緒后，我決定大學(xué)的第一個(gè)寒假，我能與以往有所不同，于是我參加了大學(xué)生涯中的第一份工作。
我們?cè)谧x書(shū)的時(shí)候，就已經(jīng)想到了未來(lái)就業(yè)的前景。在那個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的，弱者淘汰的社會(huì)中，我們已經(jīng)在選擇專業(yè)上考慮了將來(lái)的社會(huì)發(fā)展?？墒乾F(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展快，專業(yè)方面的人才需求量也在快速改變，社會(huì)的人才幾乎已經(jīng)處在了飽和狀態(tài)。我們學(xué)的都是理論知識(shí)，即使有實(shí)踐課有些人仍讓不肯干，導(dǎo)致我們的實(shí)踐能力嚴(yán)重不足。只有理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
不然等我們走出校園面對(duì)真正的社會(huì)時(shí)就會(huì)手足無(wú)措，因?yàn)橥饷娴恼衅竼⑹律隙加羞@樣的一句話“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”。所以我在寒暑假期間找到了一個(gè)工作，作為社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容，便增加自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，工作方面的經(jīng)驗(yàn)并且增強(qiáng)待人接物的關(guān)系處理上的能力。這樣可以為將來(lái)步入社會(huì)做好準(zhǔn)備，那么就不會(huì)在工作上、和同事交情上出現(xiàn)手足無(wú)措的情況。
我從一月十二號(hào)開(kāi)始在寶獅塑膠印刷制品廠工作。為了在未來(lái)的一個(gè)月里，能和哪里的前輩們好好的相處，讓他們給我的工作提供寶貴的意見(jiàn)，我在上班報(bào)道前特意在網(wǎng)上查了寶獅塑膠印刷廠的一些資料。寶獅塑膠印刷廠位于中國(guó)_溫州蒼南龍港鎮(zhèn)浦后村浦后路30號(hào)，主要從事生產(chǎn)加工方面的作業(yè)，比如做筆袋；文件袋；手提袋；pp夾；臺(tái)墊；餐墊；禮品袋；果凍袋；化妝袋；多功能文件袋。
工具袋主營(yíng)行業(yè)：塑料印刷；書(shū)包；筆袋；其他學(xué)習(xí)文具；文具膠帶；包裝薄膜等等，主要銷售區(qū)域：全國(guó)；港澳臺(tái)地區(qū)；北美；南美；西歐；東歐；東亞；東南亞；中東；非洲；大洋洲。這些太大范圍，主要的公司簡(jiǎn)介是寶獅塑膠印刷制品廠是_省較早擁有德國(guó)海德堡（原裝uv）五色膠印，進(jìn)配uv絲印，可以承接各種高難度的特種印刷產(chǎn)品，有pp、pvc、pet、尼龍，皮革等材質(zhì)的uv印刷和其它印刷，印前（設(shè)計(jì)）、印后一條龍服務(wù)。
現(xiàn)公司以產(chǎn)品的后道加工工序?yàn)橥黄瓶?，加快?duì)pvc產(chǎn)品的研發(fā)，現(xiàn)有各種印刷精美的筆袋，手提袋，文件袋，禮品包裝袋等，并以投入生產(chǎn)，規(guī)格齊全，花樣繁多。產(chǎn)品由原材料加工到印刷成品，配有數(shù)十臺(tái)高頻機(jī)和縫紉機(jī)車不間斷加工，可以在最短時(shí)間內(nèi)保證及時(shí)產(chǎn)品供應(yīng)。老板在提高公司的生產(chǎn)水平，降低生產(chǎn)成本的同時(shí)，更注重提高公司人員的服務(wù)水平，竭力去打造“質(zhì)量第一，服務(wù)也第一”的企業(yè)的形象。
第一天是工作適應(yīng)期，當(dāng)班的領(lǐng)導(dǎo)讓我跟著他，并且?guī)夜淞怂麄兊墓荆谶@期間，他們向我介紹了他們公司的運(yùn)作及我將要干的事。我所學(xué)的不是工商類，所以一切從頭開(kāi)始。在那里的將近一個(gè)月的時(shí)間里，我就是幫他們倒倒水，打掃打掃地方，有時(shí)候前輩們會(huì)叫我?guī)退麄兇蛞恍┪募驇退麄儼褨|西拿去復(fù)印。開(kāi)始的時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得心里不平衡，“我一個(gè)大學(xué)生，這么就幫你們干一些有的沒(méi)的的事呢？”
可是后來(lái)聽(tīng)了同學(xué)們的講述，我發(fā)現(xiàn)大家都差不多情況。后來(lái)已經(jīng)在實(shí)習(xí)的表哥告訴我，資歷老的會(huì)在新手來(lái)報(bào)道的那幾天欺負(fù)欺負(fù)他，但是在重要的時(shí)候他們會(huì)耐心的告訴你們他們的經(jīng)驗(yàn)，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候讓我們?nèi)v練。而不會(huì)在一開(kāi)始就把他們的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為只有走了彎路，磕磕碰碰過(guò)了，才會(huì)珍惜經(jīng)驗(yàn)，并且可以做到勝不驕，敗不餒，做事做到自己滿意，嚴(yán)格要求自己。
對(duì)將來(lái)步入社會(huì)有很大的影響。不能說(shuō)自己是大學(xué)生，就一副驕傲的樣子，其實(shí)我們不懂的還很多，還有要向老一輩學(xué)習(xí)的地方。雖然我們學(xué)得可能比他們多，但是社會(huì)閱歷、人際關(guān)系等不如他們，所以我要虛心求教，腳踏實(shí)地的工作。
在實(shí)踐期間，我雖然沒(méi)犯什么大錯(cuò)，但是小錯(cuò)不斷，不是把他們要我買(mǎi)的東西買(mǎi)錯(cuò)，就是忘買(mǎi)，有時(shí)打印的時(shí)候會(huì)不小心打多或打少幾分，那里有幾個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑的阿姨就說(shuō)這樣下去，公司非倒閉不可。我那時(shí)聽(tīng)到的時(shí)候，心里挺并不舒服的，我知道他們?cè)陂_(kāi)玩笑，可是我就有一種我什么都不會(huì)還給人添麻煩的感覺(jué)。
就這樣，短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，內(nèi)心充滿著激動(dòng)，也讓我有著無(wú)限的感慨。
每一天回家都覺(jué)得自己快全身散架了一般，累啊?？墒窃谖夷玫轿业牡谝环菪剿臅r(shí)候，我就很開(kāi)心，我明白了靠自己努力掙來(lái)的錢(qián)無(wú)論多還是少都會(huì)很開(kāi)心，很滿足。那天，我拿著我的薪水在家里炫耀了老半天，半夜還因?yàn)殚_(kāi)心小醒過(guò)來(lái)。
我的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二
夏日炎炎，酷暑難耐，知了聒噪，不經(jīng)意間大一的時(shí)光已悄然離去，此時(shí)正好通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)一下自己這一年的所學(xué)，也來(lái)通過(guò)在酷熱條件下來(lái)磨礪自己的韌性，多接觸社會(huì)，發(fā)現(xiàn)自己的不足，為今后的學(xué)習(xí)改進(jìn)做好鋪墊。
此次我在一家本地化工廠辦公樓進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，借此機(jī)會(huì)了解一下民營(yíng)企業(yè)員工生存狀態(tài)和民營(yíng)企業(yè)第二代***人的生存狀態(tài)。
艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才華。進(jìn)入實(shí)踐單位后，固然我的工作比較輕松，但是通過(guò)親身處在工作崗位上，才體會(huì)到了父母為柴米油鹽醬醋茶的艱辛付出，也深入體會(huì)到了父母常教導(dǎo)的腦力與體力勞動(dòng)的區(qū)別。
通過(guò)與辦公室內(nèi)叔叔阿姨聊天，我發(fā)現(xiàn)固然他們做著在他人眼里很體面的工作，但經(jīng)常無(wú)厘頭的加班、老板的訓(xùn)斥、同事間的爾虞我詐、實(shí)在不是很優(yōu)越的工資待遇等等，也讓他們感到很大的壓力，絕大多數(shù)人還有自己的副業(yè)，比方為其他公司做賬，有些人乃至接了三、四家公司的賬目，如此艱辛的打拼就是為了那些許拿在手上的票子。可以想想，這些腦力勞動(dòng)者為了生計(jì)尚且如此，那些體力勞動(dòng)者呢？他們又忍耐了些甚么，我確信更多，我們沒(méi)法想象。到了這，想想在大學(xué)里面，很多同學(xué)肆意浪費(fèi)父母的血汗錢(qián)，上網(wǎng)、做發(fā)型、聚餐、吸煙、交女朋友盡干了些無(wú)聊的事情，浪費(fèi)了寶貴的親春年華，太不應(yīng)當(dāng)了，父母?jìng)兌嗝聪Ｍ銈儼涯切╁X(qián)省下來(lái)，多添置些書(shū)看看，可憐天下父母心?。?/p>
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我也發(fā)現(xiàn)了在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)，或稱其為理論吧，與社會(huì)所需要的實(shí)干型的知識(shí)技能相差甚遠(yuǎn)。
這也讓我冷靜思考當(dāng)今的社會(huì)，這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)劇烈、處處經(jīng)驗(yàn)豐富者優(yōu)先的社會(huì)，我們這些還泡在象牙塔里的莘莘學(xué)子，要經(jīng)驗(yàn)沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，要文憑還沒(méi)畢業(yè)，有文憑也不硬的殘暴現(xiàn)實(shí)已擺在了我們的眼前，或許很多人會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活實(shí)在不像韓劇里的那末浪漫多彩，那末偶吧、偶吧的嬌滴誘人，生活照舊要回歸它本來(lái)的面目。
假如大學(xué)是人生的中轉(zhuǎn)站，那末社會(huì)就是人生的大課堂。通過(guò)實(shí)踐，我也發(fā)現(xiàn)書(shū)本上死板的東西太多，靈活應(yīng)用的實(shí)在太少，這也難怪當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)難??！難怪有那末多的蟻?zhàn)?！蝸居的例子就在你我的身邊，我不想抱怨甚么，只是想說(shuō)我們真的需要鍍金了，多到社會(huì)上走走，請(qǐng)不要誤解為逛街，我是說(shuō)多到人民大眾中去走走看看，多從社會(huì)的實(shí)際中汲取知識(shí)，看看人民需要甚么，我們的教育就應(yīng)當(dāng)以此為本，造出人民需要的人才。
人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。一個(gè)人假如沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，只會(huì)蹉跎歲月、庸庸碌碌，即使有座金山，也有坐吃山空的一天。
現(xiàn)如今富二代已不是甚么太時(shí)新的字眼了，人們也多多少少了解他們，一些比方腦殘、白癡、為富不仁等字眼扣在了他們的頭上，他們也飽受大眾的輿***擊。但我們不能一概而論，大多數(shù)民營(yíng)二代們都在外留學(xué)，是的，這年頭有錢(qián)就可以留學(xué)，你不可否認(rèn)他們的條件是多么的優(yōu)越，他們確切成了海歸，成了外國(guó)人看待中國(guó)人的模板。接受更好的教育本沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是他們的觀念，那種種為富不仁的丑陋嘴臉，實(shí)在讓人類沒(méi)法恭維。真不知道我國(guó)幾千年的文明的儒學(xué)精神在他們看來(lái)算作甚么。
我的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十三
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作為高等院校實(shí)踐教育的'重要組成部分，目的在于彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的不足，豐富和深化大學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐內(nèi)容，促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程中增長(zhǎng)才干、健康成長(zhǎng)的重要課堂，從而優(yōu)質(zhì)成才、全面成才。
先介紹實(shí)踐安排概況，包括時(shí)間，內(nèi)容，地點(diǎn)等，然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào)，在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上，對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹，其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。
圍繞實(shí)踐目的要求，重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析，思考，提出解決問(wèn)題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù)，有參考文獻(xiàn)，并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一，包括所提出的對(duì)策建議，是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。
用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，著重介紹自己的收獲體會(huì)，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題，逐一匯報(bào)?？偨Y(jié)或體會(huì)的部分，應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處，簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí)，鍛煉的努力方向。
初次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟！
整天在公司辛辛苦苦上班，天天面對(duì)的都是同一樣事物，真的好無(wú)聊啊！好辛苦啊！在那時(shí)，我才真真正正的明白，原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易！
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級(jí)里的同學(xué)們！要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說(shuō)：在管理時(shí)，要因人而異！
俗話說(shuō)："在家千日好，出門(mén)半"招"難！"意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候，有自已的父母照顧，關(guān)心，呵護(hù)！那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這二個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立！凡事都要靠自已！現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨(dú)立！
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
選擇了化學(xué)為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校，某個(gè)環(huán)節(jié)錯(cuò)了只要改正一下就沒(méi)事了，但在工廠里，環(huán)節(jié)絕對(duì)不可以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的首次生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之降低，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。
我的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十四
xx實(shí)習(xí)這三個(gè)月來(lái)，經(jīng)歷了從營(yíng)業(yè)廳到物流組等多個(gè)崗位的輪換實(shí)習(xí)。不但使理論知識(shí)與實(shí)操得以結(jié)合，還得到了、、公司架構(gòu)知識(shí)等多方面的培訓(xùn)。特別是公司對(duì)我們這批新進(jìn)員工的重視最是讓我欣喜不已。作為一個(gè)稍有銳氣的年輕人，怕的就是被扔到一個(gè)崗位上便不聞不問(wèn)。而“大學(xué)生成長(zhǎng)計(jì)劃”的實(shí)施與羅總所冠以的“黃埔一期”的稱呼，都讓我看到了努力的方向所在。
記得當(dāng)時(shí)初進(jìn)公司實(shí)習(xí)時(shí)，正是剛領(lǐng)完證后的了無(wú)牽掛。在旌陽(yáng)分公司里得到了熱情的“萬(wàn)哥”的接待，初做停留，便到了自己實(shí)習(xí)的第一站——營(yíng)業(yè)廳。這是直面客戶的工作一線。而在經(jīng)歷數(shù)日的簡(jiǎn)單培訓(xùn)后便走上了工作前線，當(dāng)時(shí)最怕的就是由于自己業(yè)務(wù)不熟而出現(xiàn)給客戶的解釋錯(cuò)誤?！翱蛻羰遣粫?huì)把你們當(dāng)作新員工的，你們?cè)谕饷娴囊谎砸恍卸紩?huì)被看作是我們德陽(yáng)xx”，這句老員工的告誡讓我背上了壓力。從最初老是紅著臉把客戶向老員工那邊帶，到后來(lái)向客戶侃侃而談的業(yè)務(wù)知識(shí)，暗地里下的功夫也算不少。讓習(xí)慣了大學(xué)里慵懶生活節(jié)奏的自己吃了不少苦頭。
在營(yíng)業(yè)廳中經(jīng)歷了從迎候、咨詢、繳費(fèi)、關(guān)懷到業(yè)務(wù)臺(tái)的多崗位學(xué)習(xí)。中途外出的“存費(fèi)送費(fèi)”業(yè)務(wù)推廣的每日少則一兩千，多則上萬(wàn)的“業(yè)績(jī)”更是讓我在汗水中看到了希望所在，感覺(jué)在這一次次小小的成功中累積了自信。在業(yè)務(wù)臺(tái)的實(shí)習(xí)中，從最先的面紅耳赤、手忙腳亂到后來(lái)的不慌不忙、井井有條。“開(kāi)戶”、“銷戶”、“繳費(fèi)”、“轉(zhuǎn)資費(fèi)”、“存費(fèi)送費(fèi)”等一個(gè)個(gè)業(yè)務(wù)都慢慢熟練。當(dāng)大學(xué)四年的舍友來(lái)德陽(yáng)看我時(shí)，我已能端端正正地坐在前臺(tái)給客戶辦業(yè)務(wù)了，還親手給他辦了一個(gè)“省內(nèi)繳費(fèi)”和“業(yè)務(wù)查詢”。心中的喜悅也顯于面上，讓旁邊不知情的同事連連提醒，“你老對(duì)這位客戶傻笑干什么?”。而我的表現(xiàn)也給舍友留下了深刻的印象，“服務(wù)態(tài)度好、業(yè)務(wù)流暢”，咱泰山廳出來(lái)的人的確跟外面的合作營(yíng)業(yè)廳不一樣。
在一個(gè)多月的營(yíng)業(yè)廳實(shí)習(xí)之后，我又和其他兩位同事到了現(xiàn)在所實(shí)習(xí)的班組——物流中心，學(xué)習(xí)了物流組各個(gè)崗位的工作內(nèi)容、職責(zé)及相關(guān)的業(yè)務(wù)流程。終端進(jìn)出庫(kù)管理，號(hào)源管理，卡品管理;boss系統(tǒng)、mis系統(tǒng)、erp系統(tǒng)的操作等等都慢慢熟知。特別是得以了解我們xx的定制終端“心機(jī)”，與它“網(wǎng)齡存費(fèi)送手機(jī)”與“購(gòu)心機(jī)送話費(fèi)”等多種營(yíng)銷手段。每周一進(jìn)庫(kù)的“xx心機(jī)”從數(shù)量上到種類上都讓我咋舌?，F(xiàn)行的優(yōu)惠銷售政策讓我也不禁心動(dòng)，也像普通客戶那樣掏錢(qián)買(mǎi)了一款。
三個(gè)月的時(shí)間很短，讓我感受到自己還有很多知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)需要摸索與實(shí)踐;三個(gè)月的時(shí)間很長(zhǎng)，讓我覺(jué)得在自我成長(zhǎng)的同時(shí)，也“培植”起了自己的人脈關(guān)系。在德陽(yáng)xx的實(shí)習(xí)中，積累了經(jīng)驗(yàn)，也得到了鍛煉。使自己除在校所學(xué)的理論知識(shí)外還有了真正的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。明白了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的深刻含義。在接下來(lái)的日子里，努力把自己身上不應(yīng)該繼續(xù)存在的“學(xué)生特質(zhì)”抹去，成為一個(gè)真正能為公司做貢獻(xiàn)的有用員工，這才是目標(biāo)所在。
我的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十五
我與競(jìng)體實(shí)踐課。
如果說(shuō)這是實(shí)踐課，那么這將是最充實(shí)的實(shí)踐課；如果說(shuō)這是實(shí)習(xí)課，那么這將是最細(xì)致的實(shí)習(xí)課。唯一遺憾的，是這課時(shí)間未免有些短，但短短的十節(jié)教學(xué)課，卻真的讓我收獲頗多。
那是第12、13教學(xué)周，作為第三組的一員我開(kāi)始了實(shí)踐課的學(xué)習(xí)。在沒(méi)上課之前，向同學(xué)們打聽(tīng)，只覺(jué)期待又害怕，期待的是上實(shí)踐課長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，害怕的卻是自己的理論基礎(chǔ)實(shí)在薄弱，真不知道自己去了能不能理解一個(gè)個(gè)病例。但事實(shí)是，不管我們會(huì)多少，去過(guò)，就一定長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，就一定會(huì)有所收獲。
記得我們第一天就見(jiàn)到一名足部扭傷的運(yùn)動(dòng)員，他是足球項(xiàng)目，當(dāng)時(shí)給我們的感覺(jué)是心疼他，腳背部淤青，腫的很大，可是龐大夫卻狠狠的按了下去，一點(diǎn)一點(diǎn)推拿著淤血，一個(gè)大男生，竟不禁落下淚來(lái)！這就是運(yùn)動(dòng)員，這就是運(yùn)動(dòng)隊(duì)醫(yī)??！疼要忍，不忍心也要忍，有誰(shuí)見(jiàn)了自己的隊(duì)員受傷不心疼呢，可是治療中要面帶微笑，輕聲安慰，手上的推拿功夫卻不能輕。當(dāng)時(shí)我的心里真的很心疼運(yùn)動(dòng)員！
短短的兩周實(shí)踐課，見(jiàn)到的病例算是上大學(xué)以來(lái)最多的了，但這小小的幾個(gè)見(jiàn)識(shí)，實(shí)在不能說(shuō)我們見(jiàn)多識(shí)廣，我們收獲的最多的就是“了解”，了解運(yùn)動(dòng)隊(duì)的生活，傷病的檢查，治療過(guò)程的漫長(zhǎng)。
總之，這次的實(shí)踐課讓我難以忘懷，每一個(gè)病例都在我心里眼里。通過(guò)這次實(shí)踐課，我明確的知道，自己懂的實(shí)在太少，需要努力學(xué)習(xí)的還有很多！
我的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十六
實(shí)踐，走進(jìn)社會(huì)，人們說(shuō)，對(duì)青少年大學(xué)生的關(guān)注是社會(huì)的職責(zé)，受寵若驚的我們?cè)趪@之余不免深思自問(wèn)：我們的職責(zé)又是什么呢?實(shí)踐告訴我們：從實(shí)踐中尋找真理，用實(shí)踐引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼，才是我們大學(xué)生的代名詞，在激情的涌動(dòng)下，堅(jiān)定信念，我們將無(wú)所不能。但是自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就一向圍繞著我們。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的_都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，但還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？于是，我們勇于實(shí)踐。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ)。透過(guò)這段時(shí)刻的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。正因環(huán)境的不一樣，接觸的人與事的不一樣，從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
在公司，我的職務(wù)是銷售助理，工作是整理合同、統(tǒng)計(jì)銷售狀況、做記錄會(huì)議、接電話、開(kāi)發(fā)票等，雖然與所學(xué)的專業(yè)關(guān)聯(lián)不大，但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)中更加的仔細(xì)謹(jǐn)慎。平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就能夠交上去了，但在公司，尤其是合同、發(fā)票中的數(shù)字必須得檢查仔細(xì)，數(shù)字絕對(duì)不能夠錯(cuò)。一旦錯(cuò)了，這不象在學(xué)校里老師打個(gè)叉然后改過(guò)來(lái)就能夠了，在企業(yè)出錯(cuò)是要付職責(zé)的，這關(guān)聯(lián)著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中，企業(yè)要時(shí)時(shí)持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就正因這樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但那里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，因此必須要個(gè)性留意謹(jǐn)慎。
實(shí)踐讓我知道世上沒(méi)有專門(mén)為你設(shè)定好的工作，永遠(yuǎn)只有你去適應(yīng)工作，而不是讓工作來(lái)遷就你。在工作中遇到問(wèn)題時(shí)，要多虛心向同事請(qǐng)教，最忌不懂裝懂。多聽(tīng)聽(tīng)人家的意見(jiàn)，多看看人家處理問(wèn)題的方式方法，多主動(dòng)思考自己又就應(yīng)做些什么、如何去做、并付諸行動(dòng)，少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無(wú)關(guān)的事情。對(duì)于工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要力求做到，就應(yīng)想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負(fù)擔(dān)。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作，才能得到大家的認(rèn)可。
社會(huì)的進(jìn)步靠人才，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠人才，但什么樣的人算是人才呢？我們?cè)鯓硬拍艹刹拍?？首先是修身。品德是評(píng)價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵，更是評(píng)價(jià)人才的重要標(biāo)準(zhǔn)，德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂(lè)于助人，大到虛懷若谷、大義凜然，都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸，學(xué)富五車是為才。所謂真才實(shí)學(xué)，求學(xué)才能成才，這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)和積累中堅(jiān)持不懈，堅(jiān)毅自強(qiáng)。最后是扎實(shí)。實(shí)踐中有這樣一句話——越具體越深刻，在我心中激起陣陣漣漪，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，把每件事做到具體細(xì)致才能刻骨銘心。
三個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活暴露出了我的缺點(diǎn)，但也給了我改正的機(jī)會(huì)，如果沒(méi)有這次經(jīng)歷，我的成長(zhǎng)就會(huì)可能繼續(xù)推遲。了解過(guò)許多大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，往往都會(huì)在一兩個(gè)月之后才會(huì)感覺(jué)到自己之前做得不好，才來(lái)想到改正和珍惜這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。但是我卻提早有了這樣的體悟，這對(duì)于我將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作是大有裨益的。也讓我了解了無(wú)論是實(shí)踐還是理想，甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點(diǎn)：一是要備足糧草，嚴(yán)陣以待。大學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng)業(yè)階段，我們要做好必要的思想準(zhǔn)備和實(shí)力積累，以免我們?cè)谀吧踔量謶值絹?lái)是束手無(wú)策。二是要甘于奮斗，勇于創(chuàng)新。第一個(gè)吃螃蟹的人無(wú)疑是勇敢的人，我們?cè)诜e累實(shí)力，創(chuàng)立優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。
這次暑期社會(huì)實(shí)踐，使我的綜合素質(zhì)得到了提高，思想更加成熟，期望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，發(fā)奮提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。
我的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十七
今天我們進(jìn)入了辦公室工作，體驗(yàn)?zāi)切┺k公人員的艱辛。雖然這里的辦公條件比車間要好很多，我們終于享受到空調(diào)的清涼，也可以隨意的吃新鮮的葡萄，但是這里的工作一點(diǎn)也不輕松。雖然這個(gè)廠的規(guī)模不是太大，但是它一天運(yùn)作下來(lái)的賬目還是非常復(fù)雜的，我們都不是會(huì)計(jì)系的學(xué)生，所以對(duì)著財(cái)務(wù)報(bào)表覺(jué)得一陣頭疼，當(dāng)然，我們是剛來(lái)的，所以公司也沒(méi)有讓我們做涉及財(cái)務(wù)方面的事情。
我們被分配到的工作就是整理文件，并且將文件分門(mén)別類。別看我們有五個(gè)人，但是面對(duì)著像小山一樣的文件，我們的整理工作也顯得相當(dāng)?shù)某粤Α：迷诮?jīng)過(guò)昨天一天的磨練，沒(méi)有人表現(xiàn)出不耐煩，每個(gè)人都是認(rèn)真的整理著文件。經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的不懈努力，我們終于將厚厚的文件整理好了。見(jiàn)我們將工作一絲不茍的完成的很不錯(cuò)，負(fù)責(zé)人很開(kāi)心，于是讓我們接觸公司的生意上的工作，也就是讓我們?cè)诰W(wǎng)上接受訂單。
我們一開(kāi)始覺(jué)得（請(qǐng)你關(guān)注：）力不從心，因?yàn)椴恢涝鯓雍皖櫩徒涣鳎秦?fù)責(zé)人不停的給予我們鼓勵(lì)，于是我們便試著與顧客進(jìn)行交流，也多虧了我們學(xué)習(xí)過(guò)閥門(mén)的知識(shí)，對(duì)產(chǎn)品有淺薄的了解，在向顧客介紹新產(chǎn)品的過(guò)程中也很順利。當(dāng)我們學(xué)的知識(shí)已經(jīng)不能滿足顧客的提問(wèn)時(shí)，我們便向其他的工作人員求救。他們也非常有耐心的指導(dǎo)我們，并且告訴我們一定要負(fù)責(zé)的回答顧客的每一個(gè)問(wèn)題，接受他的每一個(gè)需求。
投入工作，虛心接受其他員工的教導(dǎo)，這讓我們都受益匪淺，負(fù)責(zé)人更是對(duì)我們贊不絕口。
我認(rèn)為，作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生，應(yīng)該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你應(yīng)該做什么，而是應(yīng)該主動(dòng)的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間我覺(jué)得多與社會(huì)接觸，多了解自己所處的環(huán)境，多了解你將會(huì)面對(duì)的種種問(wèn)題，對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。
在完成負(fù)責(zé)人交給我們的任務(wù)后，我們開(kāi)始準(zhǔn)備暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的材料。于是，我們與負(fù)責(zé)人溝通，商量著對(duì)經(jīng)理做一個(gè)簡(jiǎn)單的采訪，他一口答應(yīng)了。不久，一位年輕的女士向我們走來(lái)，原來(lái)她就是公司的經(jīng)理，這么年輕便能夠謀的高職，我們對(duì)她都充滿了敬意。
我們本來(lái)以為公司的領(lǐng)導(dǎo)或多或少都會(huì)嚴(yán)肅，所以我們一開(kāi)始問(wèn)問(wèn)題是都是小心翼翼的，生怕說(shuō)錯(cuò)了什么惹經(jīng)理不高興。沒(méi)想到，經(jīng)理是一個(gè)相當(dāng)隨和的人，她微笑著讓我們不要緊張，并且承諾有問(wèn)必答，我們便放松起來(lái)。訪談始終是在一個(gè)相當(dāng)和諧相當(dāng)輕松的氣氛下進(jìn)行的，讓我們對(duì)這位經(jīng)理的好感又增了不少。
她向我們侃侃而談公司的創(chuàng)業(yè)史，并且是怎樣一步一步的走向成功的。一開(kāi)始，這個(gè)公司在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中遇到了不少的困難，有些甚至是我們無(wú)法想象的，但是他們得到了很多人的支持與鼓勵(lì)，在那段困難的時(shí)期，那些人的幫助給創(chuàng)業(yè)帶來(lái)了一絲曙光。公司的創(chuàng)業(yè)者一直都堅(jiān)定著自己的信念，誓必要闖出一片天，后來(lái)他們終于如愿以償。公司在獲得成功之后，創(chuàng)業(yè)者們依然堅(jiān)持一步一個(gè)腳印，穩(wěn)穩(wěn)的向前邁進(jìn)。當(dāng)然，公司有今天的成就，和全體員工的付出是分不開(kāi)的，如果沒(méi)有他們的努力，公司是沒(méi)有辦法堅(jiān)持到今天的。這個(gè)公司的成功有每位員工的血汗和期望，所以，它的輝煌似乎是不令人意外的。
現(xiàn)在很多的大學(xué)生開(kāi)始走創(chuàng)業(yè)的道路，經(jīng)理的一番話讓我們對(duì)創(chuàng)業(yè)成功的不可或缺的因素有了新的認(rèn)識(shí)，這讓我們收獲良多。
我的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十八
寒假是伴隨著寒風(fēng)到來(lái)的，在近幾年來(lái)好像冬天變得越來(lái)越寒冷了。但即使在寒冷的風(fēng)雪，阻擋不了我火熱的決心！
在來(lái)到xxx學(xué)院的第x個(gè)寒假，我決定利用從假期到過(guò)年的這段時(shí)間來(lái)積極的體驗(yàn)一番社會(huì)實(shí)踐的體會(huì)，為我的大學(xué)生活中，注入更多社會(huì)的因素！
在經(jīng)歷了充分的尋找和準(zhǔn)備后，我得到了在xxx餐廳的工作機(jī)會(huì)！隨著天氣變得寒冷，餐廳的生意也越發(fā)的火熱。在這樣急缺人手的情況下，老板沒(méi)有多做考慮就決定收下了我！這也算是我在工作中的第一個(gè)幸運(yùn)！現(xiàn)在，我對(duì)這短時(shí)間來(lái)社會(huì)實(shí)踐的體會(huì)和心得記錄如下：
我所來(lái)到的這個(gè)餐廳領(lǐng)導(dǎo)人很好，因?yàn)橹牢沂菍W(xué)生的原因，在平常的工作中就經(jīng)常給我很多的照顧，也一直在鼓勵(lì)我。第一天開(kāi)始的時(shí)候，我負(fù)責(zé)而已也只是非常簡(jiǎn)單的打掃工作，從掃地拖地到洗碗刷牌子，幾乎只要是的清潔的工作我都做了個(gè)遍！盡管不是一個(gè)人包下了所有，但辛苦的拖地和洗盤(pán)子累的我也再?gòu)澆幌卵鼇?lái)。
但其實(shí)，如今再仔細(xì)的想想，通過(guò)在那一天的工作，我不僅了解到了自己的體力狀況，還熟悉了餐廳各個(gè)地方，這給我?guī)?lái)的收獲是非常寶貴的！此后，我也正式打開(kāi)了x周來(lái)的社會(huì)實(shí)踐工作。
在工作中后，xxx餐廳的大家都會(huì)一起吃飯。一來(lái)二去的，我也和身邊的許多同事都混熟了。在他們中，有出來(lái)打工的，也有和我一樣是來(lái)社會(huì)實(shí)踐的。盡管我們來(lái)自五湖四海，但共同相聚在一起，并一起努力的完成xxx餐廳一天的工作運(yùn)轉(zhuǎn)，讓我感到非常的奇妙。
后來(lái)，因?yàn)槲沂切氯?，所以大家在工作中也更加的照顧我。這樣一種奇特的集體關(guān)系，讓我感到了像家庭一樣的溫暖。
在我工作了xx天后，我已經(jīng)基本上熟悉了工作的要求，并且在工作中也做的越發(fā)順手了。甚至，有的時(shí)候我甚至忘記了自己是一名學(xué)生，反而覺(jué)得自己屬于一名工作者，一名在xxx餐廳的工作者！
但隨著春節(jié)一天天的靠近，我也感到了身邊的變化。餐廳的工作的人流量也慢慢的降了下來(lái)，身邊的同事們也開(kāi)始準(zhǔn)備回家過(guò)年了。甚至有些同事，在我走之前已經(jīng)出發(fā)了！
聽(tīng)著他們?cè)诳臻e時(shí)間談?wù)摰哪曦浐徒o父母帶什么禮物，再感受著自己這些天的工作，我也逐漸能感受到工作的辛苦、思念，以及對(duì)這些的忍耐。我的父母，過(guò)去一定也是有過(guò)這樣的經(jīng)歷，才能將我養(yǎng)育長(zhǎng)大。在這次，我也會(huì)用自己的收獲去給他們帶去一份驚喜！
我的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十九
7月15日，在一切準(zhǔn)備好后，我們開(kāi)始向目的地出發(fā)了，這次活動(dòng)帶的東西比較多，等到達(dá)目的地，把一切打點(diǎn)好，已經(jīng)累得不行了。接著我們住的地方來(lái)了些好奇的學(xué)生，看到我們“單薄”的行囊，他們給我們抱來(lái)被子，但我們不能收，打心里感謝他們。
下面是實(shí)踐期間的部分感動(dòng)瞬間：
1、進(jìn)教室的瞬間。剛到教室門(mén)口，就看到同學(xué)們規(guī)規(guī)矩矩的在教室里坐著：雙手放在桌上、挺胸、面帶微笑。踏進(jìn)教室，想起了雷鳴般的掌聲。
2、餐廳吃飯：大家坐在一起聊天，沒(méi)想到有學(xué)生為我們端來(lái)了面，愧疚，更多的是感動(dòng)。
3、他們的自我介紹：給他們機(jī)會(huì)，他們自己抓住了，上講臺(tái)不見(jiàn)緊張，比我們當(dāng)初兩腿發(fā)軟強(qiáng)多了，真是長(zhǎng)江后浪推前浪！真的為他們高興。
4、學(xué)習(xí)努力，早上六點(diǎn)十幾分大部分已到教室，很高興也很榮幸能帶
這樣刻苦的學(xué)生。
5、當(dāng)我宣布下課休息，讓他們休息，可不見(jiàn)一個(gè)人走出教室或者站起來(lái)，還是保持上課時(shí)的坐姿，我奇怪的問(wèn)他們?yōu)槭裁床怀鋈?，他們回答：老師沒(méi)走，我們不能走。這讓我非常感動(dòng)，我們中學(xué)或者高中可不是這樣的??！幾乎是學(xué)生都跑出教室了老師才有機(jī)會(huì)出教室。
6、下午一點(diǎn)半的時(shí)候我到班上去查看的時(shí)候，超過(guò)2/3的學(xué)生在教室里安安靜靜的上自習(xí)，我翻他們的作業(yè)看，每一頁(yè)都寫(xiě)的非常認(rèn)真，干凈、整潔。
從7月16號(hào)開(kāi)始，我們出了給他們上課外，還得準(zhǔn)備20號(hào)早上的掛牌儀式和下午的文藝晚會(huì)，所以也就比較忙，每天凌晨1：00才能睡覺(jué)，早上5：30就得起床，但我們都覺(jué)得非常充實(shí)。由于忙，所以很多事情都只有交給班長(zhǎng)，他們很出色，也很聰明，任務(wù)完成的非常漂亮，比如說(shuō)學(xué)校要求做的黑板報(bào)以及校園衛(wèi)生等，我把這些事宜交給班長(zhǎng)后，他每項(xiàng)都完成得非常出色，超乎我的預(yù)料。
他們非常懂事，我忙的時(shí)候，會(huì)過(guò)來(lái)問(wèn)是否需要幫助；在閑暇之余，會(huì)虛心向我們請(qǐng)教，也許是因?yàn)槟挲g差距不大吧，他們有什么心事都找我談，當(dāng)然，我也會(huì)耐心的給他們排憂解難，漸漸的，我得到了他們的信任，和他們建立了深厚的友誼。他們還專門(mén)跑來(lái)找我，問(wèn)能不能叫我老班，覺(jué)得這樣叫親切。想當(dāng)初我在中學(xué)時(shí)不也跟他們一樣么，把班主任叫老班，把我的高中語(yǔ)文老師叫老張，直到現(xiàn)在還在叫。能被學(xué)生叫老班或以老開(kāi)頭的稱呼可不容易，能有這樣稱呼的老師往往是學(xué)生非常喜歡的老師。
20號(hào)的掛牌儀式上，學(xué)校黎書(shū)一行的到來(lái)，為本次活動(dòng)增添了不少光彩。接下來(lái)的幾天，在上課之余，家訪。在家訪過(guò)程中，不得不提到吃，其中漿水面就是一絕。我吃到了我來(lái)北方后吃到的最好吃的面，以至于回學(xué)校后，不想再吃面。
25號(hào)，是我們回學(xué)校的日子，從22號(hào)這天開(kāi)始，許多學(xué)生都跑來(lái)向我說(shuō)舍不得我們離開(kāi)。從23號(hào)開(kāi)始，天天寫(xiě)留言，其中24號(hào)最多，寫(xiě)的手都疼了。
23號(hào)晚，班上學(xué)生瞞著我舉辦了一個(gè)送別晚會(huì)，在晚會(huì)開(kāi)始前一個(gè)小時(shí)，他們給我打電話，叫我到教室，說(shuō)給我一個(gè)驚喜，這的確是個(gè)驚喜，但同時(shí)，我意識(shí)到，這晚會(huì)將是非常傷感的。結(jié)果真的是這樣，當(dāng)其他老師離開(kāi)，教室只剩下我和他們副班時(shí)，他們哭了，哭成一片。在24號(hào)下午的送別儀式上，也是哭成一片。在這短暫的十天里，我們和他們建立了深厚的友誼，但天下無(wú)不散的宴席，惜別。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我走出走出大學(xué)校園，大學(xué)課堂，走向社會(huì)，走向了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，去施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。10天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；更重要的是我們和定西市安定區(qū)團(tuán)結(jié)中學(xué)建立了長(zhǎng)期的聯(lián)系，今后將長(zhǎng)期的開(kāi)展交流活動(dòng)。但我們也存在著不足，在以后的時(shí)間里，我們會(huì)更加的珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷的深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)鍛煉自己的能力，為今后更好的服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼乃刭|(zhì)，在與社會(huì)的接觸中減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
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