最新幼兒園新年聯(lián)歡發(fā)言稿(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 15:04:11
最新幼兒園新年聯(lián)歡發(fā)言稿(精選15篇)
時(shí)間:2023-11-29 15:04:11     小編:琉璃

哲學(xué)是對(duì)世界和人生的研究和思考,它能夠引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)自己和理解世界。培養(yǎng)良好的時(shí)間管理技巧,提高工作和學(xué)習(xí)效率。這是一些別人的總結(jié)范文,我們可以從中獲得靈感和啟發(fā)。

幼兒園新年聯(lián)歡發(fā)言稿篇一

北師xx附中2012年新春聯(lián)歡會(huì)“為附中放歌”即將開(kāi)場(chǎng)男:參加今天聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:

女:在這里,我們向一年來(lái)關(guān)心支持附中發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界致以最誠(chéng)摯的感謝!

男:在這里,我們向一年來(lái)辛勤奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的全體老師獻(xiàn)上最真摯的祝福!

合:祝大家新年幸福!健康快樂(lè)!家庭美滿!吉祥如意!

女:霸王河汩汩春水流淌。

臥龍山點(diǎn)點(diǎn)春光徜徉。

男:日朗朗,月朗朗書(shū)聲朗朗。

女:歌朗朗,笑朗朗附中昂揚(yáng)。

女:這是一個(gè)盤(pán)點(diǎn)收獲的時(shí)候,過(guò)去的一年,我們?nèi)w教職員工在校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,發(fā)揚(yáng)“真學(xué)實(shí)干,互助合作,追求卓越”的附中精神,搶抓機(jī)遇,攻艱克難,比學(xué)趕超,各方面工作均取得了優(yōu)異成績(jī)。

男:我校被評(píng)為“全國(guó)和-諧校園先進(jìn)單位、內(nèi)蒙古青少年普法先進(jìn)學(xué)校、烏蘭察布市綠色學(xué)校、管理規(guī)范學(xué)校,集寧區(qū)綜合目標(biāo)實(shí)績(jī)突出單位等。

女:為附中放歌,我們的心情飄飛著豪邁的音符,我校首屆畢業(yè)生高考成績(jī)輝煌,在全市十八所高中學(xué)校中,我校應(yīng)屆生普文一、二、三本上線率位居全市第一,普理一、二本上線率位居全市第二。

男:這些成績(jī)的取得歸功于全體師生,是你們用勤勉的勞動(dòng)創(chuàng)造了附中的今天,是你們用奉獻(xiàn)的汗水美麗著附中的明天。

現(xiàn)在請(qǐng)趙校長(zhǎng)為聯(lián)歡會(huì)致賀詞。

女:剛才大家欣賞的舞蹈是由高二年級(jí)表演的《春天悄悄來(lái)》。

請(qǐng)接著欣賞高一年級(jí)新年歌曲聯(lián)唱。

請(qǐng)欣賞小品《傻子上學(xué)》體育組。

女:歌曲《相親相愛(ài)》團(tuán)委。

游戲環(huán)節(jié)宣布規(guī)則把握時(shí)間。

崔老師自報(bào):《在那桃花盛開(kāi)的地方》。

舞蹈《喜唰唰》高三年級(jí)。

小品《非誠(chéng)勿擾》高一年級(jí)。

游戲。

女:為附中放歌,我們有師生同心,和衷共濟(jì)的凝聚力;。

男:為附中放歌,我們有求真務(wù)實(shí),合作。

創(chuàng)新。

的蓬勃力。

男生小合唱《兄弟干杯》高二年級(jí)。

男:小品高三語(yǔ)文教研組。

邢攀自報(bào)《好人一生平安》。

大合唱《今夜無(wú)眠》《二十年后再相會(huì)》高二年級(jí)全體。

女:這是重拾理想的時(shí)候,新歲的陽(yáng)光將至,會(huì)把溫暖照在我們臉上,也把希望照進(jìn)我們心里。

男:新的一年從這里開(kāi)始,前面的風(fēng)景等待我們?nèi)ゴ┰?,一年的時(shí)間,將會(huì)寫(xiě)下怎校的傳奇?只要開(kāi)啟智慧的窗,關(guān)上懈怠的門(mén),面向2012,我們?yōu)楦街蟹鸥?

女:風(fēng)一更,雨一更,我們風(fēng)雨兼程。

日一輪,月一輪,我們?nèi)赵峦x。

男:拼一路,搏一路,我們拼搏前行。

情一腔,愛(ài)一腔,我們情愛(ài)無(wú)疆。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師們,北師xx附中2012年新年聯(lián)歡會(huì)將進(jìn)入會(huì)餐環(huán)節(jié)…….祝大家心情愉快,輕松用餐!表演節(jié)目的老師可以自已上臺(tái)獻(xiàn)藝!

幼兒園新年聯(lián)歡發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家下午好!輝煌、燦爛、收獲的2012年即將向我們告別,嶄新的充滿希望的2013年正逐步的向我們走來(lái)。在這美好的幸福的辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,共同慶祝新年的來(lái)臨。借此機(jī)會(huì)向大力支持并親臨活動(dòng)的家樂(lè)家、土城子村、雙橋子村、中心校領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的感謝和熱烈的歡迎。

2012年我校在教體局、中心校的'正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各界人士的大力支持下,經(jīng)過(guò)全校師生的奮力拼搏,取得了前所未有的好成績(jī),畢業(yè)班小考成績(jī)獲全縣第二名,實(shí)現(xiàn)了歷史性新突破,學(xué)校17項(xiàng)工作獲中心校獎(jiǎng)勵(lì),13項(xiàng)工作受到縣、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),4個(gè)市級(jí)課題順利結(jié)題分獲一、二等科研成果獎(jiǎng),9為教師的評(píng)優(yōu)課,分獲中心校、縣、市一、二等獎(jiǎng),全年學(xué)校11項(xiàng)工作被縣、市電視臺(tái)等媒體報(bào)道,12月份以最高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)了河北省家長(zhǎng)學(xué)校驗(yàn)收。成績(jī)的取得是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持的結(jié)果,是教師們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、勤奮工作的結(jié)果,在此我代表學(xué)校x多名向你們學(xué)生表示衷心的感謝!

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,新的一年以新的姿態(tài)向我們走來(lái),讓我們用新的精神風(fēng)貌去擁抱新的一年吧,相信新的一年一定會(huì)帶來(lái)更加新的美好和更大的幸福。

一片綠葉,包含著它對(duì)樹(shù)根的情誼,一句賀詞濃縮了我對(duì)你們的祝愿。春的祝福是溫柔的風(fēng),夏的祝福是清涼的雨,秋的祝福是晶瑩的露,冬的祝福是潔白的雪,我的祝福是永遠(yuǎn)快樂(lè)。祝大家在新的一年里月月平安,天天開(kāi)心,時(shí)時(shí)快樂(lè),分分精彩,妙妙如意,永遠(yuǎn)健康。

謝謝。

幼兒園新年聯(lián)歡發(fā)言稿篇三

甲:今天,我給大家說(shuō)段相聲!哦,這位奶奶問(wèn)我怎么一個(gè)人說(shuō)?當(dāng)然兩個(gè)人了,不過(guò),我那搭檔,從來(lái)就沒(méi)準(zhǔn)時(shí)過(guò)……您瞧,咱們說(shuō)好9點(diǎn)鐘演出的,這都8點(diǎn)60了還沒(méi)見(jiàn)個(gè)鬼影。

乙:說(shuō)什么那?

甲:呦,您……您這是怎么了?

乙:別提了,都是那破英語(yǔ)給鬧的!

甲:怎么了?都怎么了?快說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!

乙:唉,我們班老師說(shuō)了!中國(guó)加入wto了,北京申奧成功了,如東洋口港也動(dòng)工了,咱們?cè)ケ毙W(xué)的學(xué)生不學(xué)英語(yǔ)就不能上初中了。

甲:也,挺順那!學(xué)英語(yǔ)好事情那!

乙:是好事情呀!就是我這人——背!

甲:怎么個(gè)背了?

乙:倒霉事全讓我給碰上了!

甲:哦,那說(shuō)給大伙聽(tīng)聽(tīng)!

乙:你這人什么意思?

甲:怎么了?

乙:我倒霉都成這樣了,你還讓我說(shuō)出來(lái),不存心出我洋相嗎?

甲:您誤會(huì)了,我絕對(duì)不是那意思!

乙:那你什么意思?

甲:我問(wèn)您那!

乙:說(shuō)!

甲:你這些倒霉事情都是您親自倒霉的?

乙:廢話!還有別人代替倒霉這說(shuō)?

甲:讓您再把這些倒霉事碰上一遍行不?

乙:你存心損我那!

甲:那您希望我們這些觀眾朋友都象你一樣倒霉嗎!

乙:不愿意!

甲:為什么?

乙:要都象這樣,誰(shuí)還能騰出手來(lái)給我鼓掌!

甲:那您今天講出來(lái)不就結(jié)了!

乙:行,我……咳,給這小子繞進(jìn)去了!

甲:呵呵!

乙:今天我就豁出這個(gè)老臉不要了,給大伙說(shuō)說(shuō)!

甲:好!大伙給鼓鼓掌掌!

乙:話說(shuō),這英語(yǔ)上課第一天!

甲:怎么了?

乙:我哥和妹就死了!

甲:啊!您別嚇唬人那!

乙:誰(shuí)嚇唬您了!我們老師說(shuō)的,這白紙黑字的得給我爸爸看看!

甲:哦,那您說(shuō)說(shuō)是怎么回事!

乙:這第一課有這么兩句對(duì)話!

goodmorningboysandgirls!

goodmorning!missbai!

甲:是這兩句,意思是早上好,孩子們!早上好,b小姐!

乙:girls和miss這兩個(gè)單詞我怎么也記不住發(fā)音!

甲:記不住就要反復(fù)練!

乙:我想了一個(gè)法子!

甲:什么法子!

乙:給英語(yǔ)單詞加上漢字翻譯!

甲:這不行。

乙:這有什么不行的?

甲:這不利于你以后英語(yǔ)的學(xué)習(xí)!

乙:我才不管這么多那,這么一翻譯,我全記住了!

甲:哦,你都怎么翻譯的。

乙:girls我給翻譯成哥死m(xù)iss我給翻譯成妹死。

甲:感情你哥哥妹妹第一天這么就給你弄死的!

乙:唉,別提了,這一下課,我拿著我這發(fā)明專利滿教室吹那!沒(méi)想到給老師逮著了!

甲:這回慘了!

乙:老師一看,臉都?xì)馔崃?,罰我抄寫(xiě)100遍,抄得我這又白又嫩的小手都快腫得跟豬爪樣了的!

甲:活該!

乙:我這是吃一虧長(zhǎng)一智那!

甲:哦,不翻譯了!

甲:不在!

乙:我看白老師怎么罰我!

甲:咳,你這人!

乙:學(xué)了還沒(méi)一星期!全家連我在內(nèi)都被我翻譯得死光!

甲:啊,都怎么死的!

乙:唉!爺爺死在yes上,奶奶死在nice上,爸爸死在bus上,媽媽死在must上,哥哥死在girls上,姐姐死在jeeps上,我死在was上,家里的貓死在mouse上,狗死在goes,最后學(xué)了does就都死了,學(xué)了school全家就死光了。

甲:我給大伙翻譯一下,看看他家里人都怎么死的,您聽(tīng)好了:他爺爺死的是,奶奶死的好,爸爸死在公共汽車(chē)上,媽媽死的應(yīng)當(dāng),哥哥死在女孩子上,姐姐死在吉普車(chē)上,自己也是該死了,然后家里的貓死在老鼠上,一條狗去了也死了,學(xué)了做后都死了,學(xué)到學(xué)校之后死光了!

乙:星期五老師讓我把英語(yǔ)考試成績(jī)拿回家!

甲:考了多少分?

乙:100分!

甲:哦,考得到是不錯(cuò)!

乙:是不錯(cuò),一下子帶回去四張?jiān)嚲恚悠饋?lái)一共100分!

甲:平均一次25分那!

乙:我爸爸一看,罵了我半天250!

甲:是該罵!有你這么學(xué)英語(yǔ)的嗎!

乙:爸爸晚上給我加了道菜,鞋底紅燒小屁股!我算徹底醒悟了!

甲:恩,知錯(cuò)就改還是好孩子!

乙:我就天天學(xué),好好學(xué),使勁學(xué),拼命學(xué)……。

甲:學(xué)得怎么樣?

乙:一張卷子就考了100分!

甲:不錯(cuò),進(jìn)步很大!值得表?yè)P(yáng)!

乙:學(xué)好了也遭殃了!

甲:學(xué)好了怎么遭殃了?

乙:你記得我家旁邊那鄰居家大個(gè)子嗎?

甲:記得!就那個(gè)說(shuō)中國(guó)話都(學(xué)一段結(jié)巴)這樣的!

乙:就這個(gè)四肢發(fā)達(dá),嘴巴結(jié)巴的二狗子打我的!。

甲:他干嗎打你了?

乙:他不是上初一嗎?

甲:對(duì)!

乙:初一不是也有英語(yǔ)嗎!

甲:初一英語(yǔ)那時(shí)必修課!

乙:你想就他那中國(guó)話都學(xué)不好的檔次,英語(yǔ)肯定是一個(gè)字。

甲:什么?

乙:bad!

甲:他英語(yǔ)差礙你了?

乙:唉,就上個(gè)周末!不知道哪個(gè)老師,布置了一張全是英文翻譯中文的卷子。

甲:周末布置點(diǎn)作業(yè)沒(méi)什么那!

乙:他沒(méi)什么,我有事了!

甲:怎么了!

乙:他找我來(lái)問(wèn)問(wèn)題了!

甲:那就有什么教什么!

乙:就他那塊頭,我這身板!我敢不教他嗎。

甲:那不是很好嗎!

乙:該死就該死在這個(gè)出卷子的老師上。

甲:怎么了。

乙:那題目條條都是要命的!

甲:哦怎么個(gè)要命法!

乙:我一個(gè)人演不了,要咱們配合一下,我演二狗子,你演我。

甲:行!

乙:你正在看電視呢,我拿著卷子近來(lái)問(wèn)你題目,你一邊看電視一邊回答!

甲:行!

乙:小毛驢!

甲:唉,(這都什么名字,沒(méi)個(gè)好聽(tīng)的)。

甲:我不知道。

乙:你別……別看電視了,你怎……怎么會(huì)都……都不……不知道!

甲:不是!就是“我不知道”嗎!!

乙:還嘴……嘴硬!!!!(一個(gè)巴掌)。

那“iknow.“是……是什么意思,你……你該……該知道吧。

甲:是“我知道“。

乙:知……知道就……就快說(shuō)。

甲:就是“我知道“。

乙:找……找……茬呀你?剛才收拾……收拾的輕了是不?

甲:就是我知道呀!

甲:我知道,但是我就不想告訴你!

甲:滿意了不?

乙:總算走了,不過(guò)一會(huì)兒就來(lái)問(wèn)我了,。

“ihearnothing,reapt.是what意思啊“。

甲:“我沒(méi)聽(tīng)清,再說(shuō)一次“。

乙:ihearnothing,reapt“。

甲:我沒(méi)聽(tīng)清,再說(shuō)一次“。

乙:我這是話音剛落,就被爆扁。

最后問(wèn)了一句:lookupinthedictionary是什么意思!

甲:“查字典”

乙:我剛說(shuō)出口,拳頭!那么大的拳頭嗖的就飛過(guò)來(lái)。

甲:那你!

乙:我連忙改口:鄰居是最好的朋友!

甲:你怎么瞎說(shuō)!

乙:我敢說(shuō)實(shí)話嗎!再說(shuō)實(shí)話我不得一命嗚呼那!

甲:唉,看來(lái)你是夠倒霉的,我象你表示哀悼!

乙:行了,這也不早了,我還得趕著去醫(yī)院換藥!

甲:行,那你走好!

乙:goodbye您那!

甲:什么?

乙:狗他大伯你那!

甲:他又給翻譯上了!

幼兒園新年聯(lián)歡發(fā)言稿篇四

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:

我是***的媽媽,能借此機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到各位家長(zhǎng),是榮幸也是緣分。首先祝大家新年好!在這個(gè)隆重的慶新年聯(lián)歡會(huì)上,我代表家長(zhǎng)朋友們簡(jiǎn)單說(shuō)倆句。

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去。在我心里,這學(xué)期是不平凡的一學(xué)期。因?yàn)?,我真真切切地感受到了孩子的進(jìn)步。原來(lái)我的孩子內(nèi)向自閉,現(xiàn)在,孩子變得熱情開(kāi)朗;原來(lái),我的孩子拽著衣襟、哭著鬧著,不要上學(xué),現(xiàn)在每天早晨都?xì)g歡喜喜地和我說(shuō)再見(jiàn);原來(lái)我的孩子“事不關(guān)己、高高掛起”,現(xiàn)在每天都能主動(dòng)幫助別人;原來(lái)孩子寫(xiě)字是“橫七豎八亂涂鴉”,現(xiàn)在寫(xiě)得端莊清秀……諸如此類的進(jìn)步,真是不勝枚舉。

是大大五班的各位老師用自己的智慧,勾畫(huà)了一個(gè)教育的伊甸園。讓孩子們擁有和諧的心身,去感受世界的和諧美好,使孩子們每天都生活在和諧的環(huán)境中。

這使我想起一個(gè)故事:人們對(duì)于諾貝爾獎(jiǎng)獲得者非常崇敬,有個(gè)記者問(wèn)其中一位:“在你的一生里,您認(rèn)為最重要的東西是哪所大學(xué)?哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到的呢?”那位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者平靜地回答:“是在幼兒園?!?/p>

我們的孩子正享受著大大五班這種成功幸福的教育。

孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園的一草一木。

在這個(gè)幼兒園,我們的孩子有自己喜愛(ài)的“六一”藝術(shù)節(jié),孩子們循著天性追求著自己的藝術(shù)夢(mèng)想;我們有令人期待的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),享受著親情的盛宴。

我們的孩子沐浴在陽(yáng)光下自由、快樂(lè)、茁壯地成長(zhǎng)著。

借此機(jī)會(huì)我代表家長(zhǎng)朋友們謝謝學(xué)校和各位老師,再說(shuō)一聲:“老師,你們辛苦了!”

為了孩子的成長(zhǎng)與未來(lái),讓我們每一個(gè)家庭和幼兒園攜起手來(lái),和諧共建,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天。

幼兒園新年聯(lián)歡發(fā)言稿篇五

敬愛(ài)的老師們、叔叔阿姨們,親愛(ài)的小朋友們:

大家早上好!

時(shí)光老人的腳步悄悄挪移,悄悄地我們又將迎來(lái)新的一年——20xx年。在這新年將至的時(shí)刻,在這特別的日子里,獻(xiàn)上我對(duì)你們最真誠(chéng)的祝福,祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀?,萬(wàn)事如意,身體健康!

新年來(lái)到了,也意味著我們小朋友們也長(zhǎng)大了一歲。記得三年前我剛走進(jìn)幼兒園時(shí),我還是個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步的女孩,現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)做很多事情了,會(huì)自己穿衣、穿襪子,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,會(huì)講故事了。但我知道,在我們成長(zhǎng)的背后,老師、父母為我們付出許多許多。媽媽常說(shuō):知恩圖報(bào)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們從小就要學(xué)會(huì)感恩。

小朋友們,讓我們感謝父母,感謝他們給予我們生命;讓我們感謝老師,感謝他們?yōu)槲覀儌魇谥R(shí),讓我們擁有智慧;讓我們感謝幼兒園,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái);讓我們感謝在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感謝陪伴我們成長(zhǎng)的小朋友們。

同時(shí),也讓我們把感恩之心化為感恩之行吧!讓我們回報(bào)父母:努力做父母的好孩子,努力做一些力所能及的事;讓我們回報(bào)老師:上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里遨游;讓我們回報(bào)幼兒園:做到不隨地亂扔紙屑,讓幼兒園擁有一個(gè)整潔的環(huán)境,午休時(shí)間不要吵鬧,給大家一個(gè)安靜的休息環(huán)境。

感恩不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),讓我們每一個(gè)人都存著一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放最燦爛的笑容。

謝謝大家!

幼兒園新年聯(lián)歡發(fā)言稿篇六

尊敬的各位家長(zhǎng):

伴隨著新年的鐘聲,20xx年帶著微笑、帶著希望、帶著憧憬向我們走來(lái)。在此,我謹(jǐn)代表xx實(shí)驗(yàn)幼兒園對(duì)全園小朋友、家長(zhǎng)及全體教職工道一聲:謝謝!感謝孩子們,讓我們的生命變得更具有意義,讓歡樂(lè)伴隨我們左右;看見(jiàn)你們快樂(lè)的度過(guò)每一天,我們會(huì)覺(jué)得生活更美好;看見(jiàn)你們每一天都在進(jìn)步,我們會(huì)覺(jué)得自己的生命價(jià)值已被充分燃燒。

感謝家長(zhǎng)們,對(duì)我們工作的支持和理解。對(duì)我們付出的認(rèn)可和鼓勵(lì)。正因?yàn)橛辛四銈兊睦斫狻⒅С?,使我們?duì)工作充滿希望、充滿動(dòng)力。感謝教職工們,是你們用智慧培育一顆顆幼苗;是你們用汗水換取一個(gè)個(gè)勛章;你們?nèi)缁鸬那啻汉蛨?zhí)著的追求,彰顯了“xx”的辦園理念、發(fā)揚(yáng)了“平等友愛(ài)、感恩奉獻(xiàn)”的優(yōu)良園風(fēng)。

在此,我以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的話語(yǔ)祝福你們,祝你們新年新起點(diǎn),生活事業(yè)更上一層樓。我們相信,xx實(shí)驗(yàn)幼兒園在大家的支持下依然會(huì)像早晨的太陽(yáng)一樣,永遠(yuǎn)充滿朝氣、充滿活力、充滿生機(jī)!20xx年,讓我們站在“市一級(jí)幼兒園”這個(gè)新的起點(diǎn),夢(mèng)想不變、目標(biāo)不變、信念不變,共同續(xù)寫(xiě)xx教育事業(yè)的新詩(shī)篇!

幼兒園新年聯(lián)歡發(fā)言稿篇七

甲:人人都有一雙手,人人都有手指頭。

乙:廢話,誰(shuí)沒(méi)有手指頭。

甲:指頭有長(zhǎng)有短,有大有小。

乙:沒(méi)錯(cuò),這是睜眼說(shuō)實(shí)話。

甲:可是我越看越喜歡它(豎大拇指),越恨它(豎食指)。

乙:五指一握才成拳,怎么能說(shuō)愛(ài)哪個(gè)恨哪個(gè)呢?

甲:唉,你是不知道,在我家“大拇指”是我爸,“食指”是我媽。

乙:怎么越說(shuō)我越不明白了?

甲:舉例說(shuō)吧,有一天,我在幼兒園受到了老師的表?yè)P(yáng),可真高興!

乙:是該高興。

甲:我一蹦一跳地回到家,高興地喊了聲“媽!”。

乙:那你媽肯定也很高興。

甲:可誰(shuí)知,話音剛落,“食指”就來(lái)了。

乙:怎么?你家還有客人?

甲:(伸食指)“食指”是我媽?!澳阍趺锤愕模路K成這樣,又跑哪兒撒野去了?”

乙:唉,你媽可真厲害。

甲:我口渴了剛想拿蘋(píng)果吃,“食指”又來(lái)了。

乙:又怎么了?

甲:(伸食指)“你怎么就知道吃,快點(diǎn)寫(xiě)字,寫(xiě)不完不能吃!”

乙:吃都不讓了?

甲:我剛坐下寫(xiě)了兩個(gè)字,就想尿尿。

乙:唉,這尿也不爭(zhēng)氣。

甲:哎呀,憋不住了!

乙:那就快去吧。

甲:不行啊,“食指”又來(lái)了,(伸食指)“你這孩子,真是懶驢上磨屎尿多,快做作業(yè)!”

乙:唉!

甲:就這樣,“食指”的屢次出現(xiàn)使我做作業(yè)都沒(méi)了精神。

乙:換了誰(shuí)都不會(huì)有精神。

甲:越?jīng)]精神就越出錯(cuò),,越出錯(cuò)我媽就越批評(píng)我。

乙:這叫“惡性循環(huán)”。

甲:你說(shuō)我能不恨它嗎?(伸食指)。

乙:“食指”在你家也真沒(méi)趣,那“拇指”呢?

甲:“拇指”就不同了,good!good!good!棒!棒!棒!你真棒!

乙:看!一說(shuō)就來(lái)精神了。

甲:這不,我作業(yè)剛做完,老爸就回來(lái)了。一推門(mén)就這樣滿臉堆笑,贊賞地說(shuō)(豎大拇指)“兒子,你真棒!回家就知道學(xué)習(xí)?!币痪湓捳f(shuō)得我怪不好意思。

乙:看,一句表?yè)P(yáng),就象一縷陽(yáng)光。

甲:為了回報(bào)老爸,我去給老爸拿拖鞋,取報(bào)紙,開(kāi)電視——。

乙:看,給點(diǎn)陽(yáng)光,他就會(huì)燦爛。

甲:結(jié)果,老爸又表?yè)P(yáng)我了(豎大拇指)“我兒子真乖,就是知道體貼人。我說(shuō)么,我的兒子是最棒的!”我聽(tīng)了,甭提有多高興了!

乙:瞧他美的!

甲:你說(shuō)我能不喜歡它嗎?(豎大拇指)。

乙:是該喜歡,連我都羨慕你家的“大拇指”了。

甲:“大拇指”表示的是贊美,“食指”表示的是批評(píng)。

乙:天下哪個(gè)孩子不喜歡表?yè)P(yáng)?

甲:所以,以后我要有了兒子,我就多用這個(gè)(豎大拇指)!

乙:唉,那還早著呢。

甲:你說(shuō),他們能一樣嗎?

乙:是不一樣,連表情都不一樣,“大拇指”是這樣的(笑臉),“食指”是這樣的(兇相)。

甲:我多么希望我媽媽也是這個(gè)呀!(豎大拇指)。

乙:你媽會(huì)的,那不她來(lái)了!

甲:啊(嚇跑)?!

乙:唉,看把他嚇的!

幼兒園新年聯(lián)歡發(fā)言稿篇八

甲:這兒坐著這么多小朋友,愛(ài)好都不一樣。

乙:怎么不一樣啊?

甲:有的愛(ài)唱歌。

乙:唔!

甲:有的愛(ài)跳舞。

乙:唔!

甲:有的愛(ài)畫(huà)畫(huà)。

乙:唔!

甲:有的愛(ài)捉老鼠。

乙:啊?愛(ài)捉老鼠?

甲:愛(ài)玩貓捉老鼠的游戲。

乙:哎,我說(shuō)呢!哎!說(shuō)了半天,你愛(ài)什么呀?

甲:我愛(ài)哭。

乙:愛(ài)哭?你媽媽下班回來(lái),給你買(mǎi)了大蘋(píng)果,你可倒好,二話不說(shuō)就“嗚嗚”地哭啊!

甲:哪有這事啊!

乙:我說(shuō)也是啊,那你不是愛(ài)哭嗎?

甲:愛(ài)哭,愛(ài)哭也不能這個(gè)時(shí)候哭啊!

乙:那在什么時(shí)候哭哪?

甲:我一到幼兒園門(mén)口就“嗚嗚”地哭了。

乙:噢,原來(lái)是不愛(ài)上幼兒園呀!

甲:我從小在奶奶家長(zhǎng)大,沒(méi)上過(guò)幼兒園,這么多老師和小朋友我都不認(rèn)識(shí)。

乙:慢慢地就認(rèn)識(shí)了。

甲:那我也不愛(ài)去,媽媽硬把我拉進(jìn)去,交給幼兒園的老師。

乙:這多不好啊!

甲:我一個(gè)勁兒地哭,老師拉著我的手在院子里轉(zhuǎn)悠,突然聽(tīng)到“呷呷呷、呱呱呱、咩、咯咯咯”。

乙:真熱鬧啊!

甲:這是大班小朋友在演節(jié)目呢。忽然一只小黃鴨大搖大擺地朝我走來(lái)了,到了我跟前伸長(zhǎng)脖子就唱起來(lái)了。

乙:唱什么呀?

甲:“呷呷呷!”歡迎咪咪也參加。

乙:咪咪?

甲:原來(lái)大班小朋友讓我扮演小花貓咪咪呢!

乙:那你就快去吧!

甲:那我什么也不會(huì)呀!

乙:可以學(xué)嘛。

甲:老師笑咪咪地對(duì)我說(shuō):“我當(dāng)貓媽媽,你當(dāng)小花貓,好嗎?”我高興地說(shuō):“好!”老師教,小朋友也教,一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。

乙:這多好啊!在奶奶家有人教你演節(jié)目嗎?

甲:沒(méi)有。

乙:有小朋友跟你玩嗎?

甲:沒(méi)有。

甲:好。

乙:你再上幼兒園哭不哭啦?

甲:哭!

乙:啊!怎么還哭呢?幼兒園多好啊!老師教我們畫(huà)畫(huà)、跳舞、唱歌、數(shù)數(shù)、爬山、劃船、蓋房子、做游戲。

甲:什么?幼兒園里有山嗎?

乙:玩滑梯啊!不是跟爬山差不多嗎?

甲:那劃船呢?

乙:蕩秋千呀!不就是水里劃船一樣嗎?

甲:蓋房子呢?

乙:擺積木啊!

甲:現(xiàn)在我愛(ài)上幼兒園。

乙:?jiǎn)鑶鑶琛?/p>

甲:我早就不哭了,我高興地說(shuō):“媽媽,您走吧,再見(jiàn)!”

乙:那你現(xiàn)在不愛(ài)哭了?愛(ài)什么呢?

甲:我愛(ài)幼兒園。

幼兒園新年聯(lián)歡發(fā)言稿篇九

尊敬的朋友:

大家好!

今天非常榮幸的請(qǐng)到各屆公益愛(ài)心機(jī)構(gòu)的朋友們,感謝你們的到來(lái),今天我榮幸地代表在座的各屆愛(ài)心朋友們和愛(ài)心義工朋友在這里共迎新年到來(lái),預(yù)祝各位新年萬(wàn)事如意!財(cái)源滾滾!家庭和睦!身體健康!事業(yè)輝煌!

大家說(shuō)我每年的年終總結(jié)太長(zhǎng)了,我今年就不做長(zhǎng)篇總結(jié)了,在此對(duì)在20xx年中的義工的愛(ài)心奉獻(xiàn)表示感謝,特別是在20xx年的大運(yùn)年里,義工隊(duì)在xx區(qū)xx街道辦的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,出色的完成了大運(yùn)服務(wù)任務(wù)。

在此主要講講義工的意義和精神:愛(ài)心朋友們想想,當(dāng)初選擇加入義工這個(gè)愛(ài)心組織時(shí),好多人都是周末和朋友去喝酒吃飯閑聊、逛街等,最多去爬山等鍛煉下身體,時(shí)間長(zhǎng)了也感覺(jué)特悶,是吧?選擇做個(gè)義工,其實(shí)用心去體會(huì)每次活動(dòng),會(huì)得到很大的'收獲,其實(shí)做義工還是有很多收獲的:做義工能填補(bǔ)每個(gè)周末的無(wú)聊,讓時(shí)間在自己身上過(guò)的有些意義,這時(shí)候我是得到的一方;去照顧老人讓我獲得一種久違的親情,這時(shí)候我還是屬于得到的一方;參加義工,能認(rèn)識(shí)到很多朋友,從他們身上獲得很多良好的精神教育,使得自身素質(zhì)提高,還能一定程度上得到別人的尊重,這時(shí)候我還是得到的一方。參加活動(dòng)快樂(lè)很多,有被老人關(guān)心被老人期盼著的幸福,也有和善良的年輕人在一起工作的快樂(lè)。有付出的快樂(lè),有收獲的快樂(lè),有需要的快樂(lè),也有被需要的快樂(lè),有源自義工內(nèi)心的快樂(lè),也有著人與人之間,單純的,沒(méi)有目的性,真情洋溢的快樂(lè)與關(guān)愛(ài)。

做義工,參與進(jìn)來(lái)很簡(jiǎn)單,我們所做的事情也很簡(jiǎn)單,但是,如果能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持,慢慢的,你不但會(huì)有很多的收獲,同時(shí),更能深深體會(huì)到這個(gè)愛(ài)心大家庭的朝氣和兄弟般的情誼。

有人曾經(jīng)問(wèn)我為什么選擇做義工呢?因?yàn)樽隽x工讓我感到非常充實(shí)和開(kāi)心。我相信每個(gè)人心中都有愛(ài),只是缺少一個(gè)展示的舞臺(tái),xx區(qū)xx網(wǎng)絡(luò)義工隊(duì)將是你很好的愛(ài)心舞臺(tái)。

針對(duì)社會(huì)上有需要的人群和某些弱勢(shì)群體,我們所做的工作就是讓有需要的老人和孩子們知道社會(huì)上還有很多人也很關(guān)愛(ài)他們,我覺(jué)得很好了。我們又很難滿足所有人的愿望,做好我們自己,做力所能及的事,記住我們本性善良。本性讓我們選擇做一個(gè)好人。做義工,就是將自己的愛(ài)心獻(xiàn)給身邊的人,用愛(ài)與關(guān)懷,令周?chē)娜丝鞓?lè),這就足夠了!

我們營(yíng)造的是一個(gè)義工的大家庭,只要你擁有一顆愛(ài)心,并想讓他人與你分享就可以成為我們愛(ài)心家庭成員的一員,因?yàn)榧彝ナ遣粫?huì)計(jì)較任何人對(duì)家人的付出和索取,我們可以用不同的方式表達(dá)對(duì)家人的關(guān)愛(ài),并能從中得到你意想不到的精神收獲,記住,我們是相親相愛(ài)的一家人!

xx區(qū)xx網(wǎng)絡(luò)義工隊(duì)是一個(gè)全民愛(ài)心平臺(tái),也是一個(gè)鍛煉自我,實(shí)現(xiàn)自我的平臺(tái)。二年多時(shí)間開(kāi)展了各種形式的愛(ài)心活動(dòng)。歡迎社會(huì)各界愿意表達(dá)愛(ài)心的朋友自愿參與進(jìn)來(lái),在遵守義工章程的前提下,自由選擇自己感興趣的活動(dòng)參加。我們并不崇高,也并不偉大。作為一個(gè)普通義工,和大家好比魚(yú)和水的關(guān)系,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),誰(shuí)都可能遭遇有困難的時(shí)候,我們倡導(dǎo)的是一種“愛(ài)心互助”、“助人自助”的社會(huì)風(fēng)尚,促進(jìn)社會(huì)文明,營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境是我們義工的社會(huì)責(zé)任。

愛(ài)心不分大小,你我共同參與!我們相信:在愛(ài)心義工的共同努力下,愛(ài)心和文明將不斷的傳播到各個(gè)角落。其實(shí)社會(huì)和諧了,受惠的也還是我們老百姓。

我們做事情的目的不是做給誰(shuí)看的,我們只是一群為了心底的那份善良而聚集在一起的一群人,問(wèn)心無(wú)愧就行了!我們不能勉強(qiáng)每個(gè)義工能在義工道路上走到終點(diǎn),但我們應(yīng)該堅(jiān)信,一路走來(lái),總有義工在為走向終點(diǎn)而努力著、快樂(lè)著、前進(jìn)著。讓我們攜手在愛(ài)的路上同行!

幼兒園新年聯(lián)歡發(fā)言稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、建設(shè)單位和物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)及員工同志們、各位業(yè)主芳鄰朋友、各位觀眾:

大家晚上好!

時(shí)值圣誕,歲在乙未。居五載盛泰聚會(huì),迎新年華庭合歡。

在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)規(guī)劃、房管、公安、消防、環(huán)保、城建等主管部門(mén)的指導(dǎo)和供水、供電、供氣、通信、有線電視、郵政等專業(yè)經(jīng)營(yíng)單位通力合作,經(jīng)過(guò)建設(shè)單位的辛勤打造,一片新興的住宅小區(qū)——xx相繼拔地而起。城市讓生活更加美好!向往興盛康泰,為了子孫更好的工作和學(xué)習(xí),為了讓家人過(guò)上更高質(zhì)量的生活,我們從四面八方遷來(lái),成為華庭的主人,形成了新的住宅社區(qū)。

xx現(xiàn)住有1477戶,共有居民5000多人,分布于各行各業(yè):或?yàn)楣僖蝗危蚍?wù)民生,或清風(fēng)師道,或筆耕學(xué)典,或白衣天使,或誠(chéng)信商賈,或白領(lǐng)藍(lán)領(lǐng),或企業(yè)精英,或城市駱駝,或款爺富姐,或技藝超群??人才濟(jì)濟(jì),不可勝數(shù)。

白天,我們奔走于名場(chǎng)利路,傍晚,我們?nèi)鐨w鳥(niǎo)翔集于此,xx是我們生活棲息的共同家園。

近五年來(lái),xx恒基物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)和員工服務(wù)于業(yè)主的裝修入住,建立健全物業(yè)檔案,管理、使用和維護(hù)內(nèi)部設(shè)施設(shè)備,維護(hù)公共綠化、公共區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生和小區(qū)安全,宣傳告知業(yè)主有關(guān)事項(xiàng),勸阻有關(guān)違規(guī)行為,為建設(shè)潔凈、平安、文明的小區(qū)付出了辛勤的勞動(dòng);房管、公安、社區(qū)等主管部門(mén)也為小區(qū)做了許多相應(yīng)的工作。這些,有目共睹,令人稱贊!

為了規(guī)范物業(yè)管理活動(dòng),維護(hù)物業(yè)管理各方的合法權(quán)益,營(yíng)造良好的居住和工作環(huán)境,促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè),國(guó)家、省、市分別頒布了《國(guó)務(wù)院物業(yè)管理?xiàng)l例》、《湖北省物業(yè)管理?xiàng)l例》和《宜昌市住宅小區(qū)物業(yè)管理辦法》,這些法規(guī)文件,對(duì)政府及主管部門(mén),對(duì)小區(qū)專業(yè)經(jīng)營(yíng)單位,對(duì)建設(shè)單位和物業(yè)管理公司,對(duì)我們業(yè)主都作出了相應(yīng)的規(guī)定,為物業(yè)小區(qū)的管理提供了法律保障,我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí),從而規(guī)范自己的行為,配合有關(guān)部門(mén)和物業(yè)公司的工作,同時(shí),也要更好的依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。

對(duì)照這些法規(guī)來(lái)看,我們各級(jí)各方都有需要改進(jìn)地方。小區(qū)現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急,就是由物業(yè)公司啟動(dòng),依靠玉陽(yáng)辦事處及東門(mén)樓社區(qū)和市房管局領(lǐng)導(dǎo),召開(kāi)業(yè)主大會(huì),成立業(yè)主委員會(huì)。今晚,物業(yè)公司舉辦了小區(qū)業(yè)主迎新春文藝晚會(huì),為我們團(tuán)聚交流搭建了一個(gè)很好的平臺(tái),這是一個(gè)良好的開(kāi)端。

清代文學(xué)家張潮在《幽夢(mèng)影》中說(shuō):“值太平世,生湖山郡,官長(zhǎng)廉靜,家道優(yōu)裕,娶婦賢淑,生子聰慧。人生如此,可云全福?!边@是古人追求幸福的夢(mèng)想,充滿人生清歡,其中包含了山清水秀寧?kù)o美好的居住環(huán)境。

歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)。當(dāng)今,在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的前提下,我們的幸福夢(mèng)想有了更豐富的內(nèi)涵。就小區(qū)生活而言:凈化,綠化,美化是大家的基本要求;樓宇整潔,綠樹(shù)環(huán)合,池水清澈,潤(rùn)澤生命,鳥(niǎo)鳴魚(yú)躍,花香草芳,人氣和旺,幽靜雅致,平安祥和,這些是我們的由衷期盼;布局美,園林美,人文美,是我們的美好愿景。小區(qū)的環(huán)境和我們的生活息息相關(guān),維護(hù)好小區(qū)的優(yōu)美環(huán)境,離不開(kāi)我們廣大業(yè)主的共同支持和參與。錦羊送溫暖,金猴在召喚。為了讓我們的孩子快樂(lè)的生活,幸福的成長(zhǎng),為了讓我們的生活充滿陽(yáng)光,在新的一年里,讓我們共同努力,把我們小區(qū)維護(hù)得更加興盛康泰,華美盈庭!

祝今晚文藝晚會(huì)圓滿成功,祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)!預(yù)祝各位猴年富貴如意,榮華吉祥!謝謝大家!

幼兒園新年聯(lián)歡發(fā)言稿篇十一

各位老師:

大家好,在這即將辭舊迎新的時(shí)刻,我們?nèi)w阿奎利亞學(xué)校的老師歡聚一堂,共同慶祝過(guò)去一學(xué)期的成功和新的一年的到來(lái)?;叵脒^(guò)去的一百七十個(gè)日子,艱辛和汗水,幸福和喜悅,一所新校在我們手中漸漸成長(zhǎng)起來(lái),心中倍感豪邁。我們的每一位老師,都付出了自己辛勤的汗水,在此,我代表學(xué)校、校黨支部向阿奎利亞學(xué)校的開(kāi)拓者們致以深深的.謝意,并祝每一位老師及你們的家人新春快樂(lè),開(kāi)學(xué)以來(lái),我校以“樂(lè)學(xué)”為辦學(xué)核心理念,讓每一個(gè)孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng),以營(yíng)造良好的“心育”環(huán)境為抓手,陶冶學(xué)生的情操。來(lái)培養(yǎng)身體健康、身心健全的有利于社會(huì)的人。這是我校工作的出發(fā)點(diǎn)和思路,是我們每一位老師都必須認(rèn)識(shí)到的,環(huán)境是潛在的課程,學(xué)校的精神環(huán)境(師生關(guān)系、校園氣氛等)和物質(zhì)環(huán)境(自然景觀、建筑設(shè)計(jì))是學(xué)生心理健康發(fā)展的重要條件,校園環(huán)境影響著師生的心境,對(duì)師生的心理產(chǎn)生直接的情境作用。為此,開(kāi)學(xué)以來(lái),我們強(qiáng)化規(guī)范教育、禮貌教育,我們精心布置教室,彰顯班級(jí)的個(gè)性與努力目標(biāo),來(lái)營(yíng)造輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境;黑板報(bào)、名人字畫(huà)的裝飾和校園廣播、紅領(lǐng)巾流動(dòng)崗、環(huán)保小隊(duì)等的建設(shè),來(lái)營(yíng)造濃郁的校園文化;通過(guò)師德師風(fēng)大討論活動(dòng)、校園之星評(píng)選活動(dòng)、我與小樹(shù)共成長(zhǎng)活動(dòng),通過(guò)對(duì)校園文化墻的建設(shè),班級(jí)特色明信片的設(shè)計(jì),優(yōu)化人際關(guān)系,著力建設(shè)民主、平等、和諧的師生關(guān)系、生生關(guān)系、師師關(guān)系,使學(xué)生在和睦的人際關(guān)系中感受自我價(jià)值。讓校園的每一處都會(huì)“說(shuō)話”。整個(gè)校園,就是教育的大課堂。讓我們每一個(gè)學(xué)生在這個(gè)校園里感到快樂(lè),在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成長(zhǎng)。這樣,他們的素質(zhì)會(huì)有質(zhì)的飛躍,從這次的全縣統(tǒng)考就能看出這一點(diǎn)。各位老師,讓我們看到每一個(gè)孩子的可愛(ài)之處吧,讓我們每一個(gè)教師,每一個(gè)學(xué)生都成為學(xué)?!皹?lè)學(xué)”氛圍中的一道風(fēng)景。這樣,也許我們的教育就是成功的教育,我們的學(xué)校就是師生真正的精神樂(lè)園。阿奎利亞學(xué)校的開(kāi)拓者們,讓我們以最多的熱情和干勁,去踐行我們的誓言,在新的一年里繼續(xù)努力吧。

謝謝大家!

幼兒園新年聯(lián)歡發(fā)言稿篇十二

尊敬的家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友:

你們好!

不知不覺(jué)新的一年又來(lái)臨了,在這辭舊迎新的美好日子里,我代表愛(ài)心幼兒園全體員工祝大家新年好!祝大家在新的一年里家庭幸福,快樂(lè)平安!

回顧過(guò)去,我們幼兒園走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的整整7年,在這7年里在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,全體員工的積極努力下,多次被評(píng)為縣等級(jí)幼兒園,也多次在上級(jí)審核和匯報(bào)中等到嘉獎(jiǎng)。

為了提高辦園質(zhì)量,20xx年我們加大了教師的培訓(xùn)力度。增設(shè)了《快樂(lè)識(shí)字》教材,并投入到試教中,在一年的試教過(guò)程中,取得了良好的成績(jī),也贏得了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。本學(xué)期的12月30-12月31日在本園特安排一次家長(zhǎng)聽(tīng)課活動(dòng),使家長(zhǎng)更全面、客觀地了解到孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

最后,我再次的祝愿家長(zhǎng)朋友們?cè)谛碌囊荒昀镄南胧鲁?,萬(wàn)事如意。祝愿小朋友們?cè)谛碌囊荒昀锟炜鞓?lè)樂(lè)、健健康康,祝愿我們的老師在新的一年里百尺竿頭,更進(jìn)一步!

幼兒園新年聯(lián)歡發(fā)言稿篇十三

老師們:

再過(guò)幾天我們將送走二〇一七年,迎來(lái)二〇一八年。在這辭舊迎新的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部、工會(huì)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤工作了一年的全體老師致以節(jié)日的問(wèn)候和新年的祝福,并通過(guò)您們向默默無(wú)聞支持學(xué)校和您們工作的家人以及退休老教師和他們的家屬表示衷心的感謝,祝大家二〇一八年工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意,闔家幸福。

二〇一七年,我們?cè)谙灿h的十九d中走過(guò)。十九d為我們擘畫(huà)出了充滿希冀的宏偉藍(lán)圖,我們幸運(yùn)的生活在這樣一個(gè)充滿希望、生機(jī)無(wú)限的國(guó)家,我們幸運(yùn)的生活在這樣一個(gè)偉大光榮的時(shí)代。這樣的國(guó)家,這樣的時(shí)代,我們感恩,我們幸福。

二〇一七年,我們?cè)诿γβ德抵凶哌^(guò)。白發(fā)悄悄爬上男神們的雙鬢,皺紋默默裝點(diǎn)美女們的額頭,昨日的加班加點(diǎn)鑄就了教育精彩,今天的辛勤努力只為喚醒靈魂無(wú)數(shù)。這樣的事業(yè),這樣的教育,我們享受,我們徜徉。

二〇一七年,我們?cè)趫?jiān)定自信中走過(guò)。我們喜獲全省德育示范校金子招牌,我們的家園經(jīng)過(guò)維修改造迎來(lái)了新的發(fā)展契機(jī),學(xué)校校園文化建設(shè)形成初步框架,同志們心齊氣順一起工作生活。這樣的學(xué)校,這樣的事業(yè),我們驕傲,我們自豪。

二〇一七年,我們?cè)诩で槭斋@中走過(guò)。我們的孩子學(xué)業(yè)有了喜人的進(jìn)步,我們的家人幸福安康,其樂(lè)融融。大家伙的工資收入也是穩(wěn)步提高,笑臉明顯多于惆悵。這樣的生活,這樣的家庭,我們知足,我們愉快。

我們向這樣的二零一七年,說(shuō)聲——再見(jiàn)?。?!

二〇一八年,我們來(lái)了?。?!

二〇一八年,讓我們一起走過(guò)。我們憧憬,我們希望,風(fēng)景更美的二〇一八年在路上。我們希望學(xué)校充滿詩(shī)意,成為我們安放靈魂的地方;我們希望學(xué)校充滿溫馨,這是我們傾情呵護(hù)的家園夢(mèng)想;我們希望學(xué)校充滿陽(yáng)光,那是我們快樂(lè)求學(xué)、努力工作的地方;我們希望幼苗茁壯,簇?fù)砥鸷⒆觽儞u籃中的拔節(jié)成長(zhǎng)。

二〇一八年,讓我們展開(kāi)騰飛的翅膀。堅(jiān)守自己的教育理想,堅(jiān)定站在為國(guó)育才的高山之上;抖擻自己的精神,奮力奔跑在新時(shí)代教育的最前方;盡力向孩子們傳送生命成長(zhǎng)的強(qiáng)大氣息,盡力培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)一叢野菊花而怦然心動(dòng)的情懷;我們手中操著教鞭,便操著民族和人類的命運(yùn),我們無(wú)私無(wú)畏,我們健步如飛,我們不辱使命,我們慷慨激昂。今后的每一天,我們都要大聲說(shuō):風(fēng)景這邊獨(dú)好。

尊敬的教育人?。。?!還未配好寶劍,出門(mén)已是江湖。愿你出走半生,歸來(lái)仍是少年。讓我們不忘初心,砥礪自我,追求卓越,不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄,擼起袖子加油干,努力創(chuàng)造一個(gè)**小學(xué)的新輝煌。

祝大家抖落二〇一七的疲憊、煩惱和不愉快,玩得隨性、盡興又高興。明天,二〇一八年,我們整裝再出發(fā)?。?!謝謝!

幼兒園新年聯(lián)歡發(fā)言稿篇十四

親愛(ài)的小朋友,尊敬的家長(zhǎng)、老師們:。

今天,我們懷著無(wú)比喜悅的心情歡聚一堂,共同慶祝20xx年元旦節(jié)!我們用勤勞和快樂(lè)送走了碩果累累的20xx年,迎來(lái)了幸福祥和的20xx年。

東方紅幼兒園由東方紅小學(xué)的學(xué)前班發(fā)展而來(lái),我園現(xiàn)有的幼師大部分是東方紅小學(xué)原學(xué)前班的`骨干教師,她們親身體驗(yàn)了學(xué)前教育到義務(wù)教育的發(fā)展過(guò)程,接收了正規(guī)名校的教學(xué)理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了東方紅幼兒園獨(dú)特的教學(xué)模式。自20xx年辦園以來(lái),我園為東方紅等名牌小學(xué)輸送了200余名優(yōu)秀兒童,受到接收學(xué)校的一致好評(píng)。

20xx年我園畢業(yè)生素質(zhì)測(cè)評(píng),人平98分,20xx年畢業(yè)生素質(zhì)測(cè)評(píng)人平高達(dá)98.5分,而其他幼兒園有家長(zhǎng)帶滿6歲的孩子到我園檢測(cè),有些連60分都得不到。我園劉紅英、歐陽(yáng)素老師參加迎春亭學(xué)區(qū)舉辦的教學(xué)比武榮獲二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);歐陽(yáng)素、劉、歐陽(yáng)麗、劉冬梅等老師所寫(xiě)的教案多次被上級(jí)教育主管部門(mén)評(píng)為優(yōu)秀教案,本園董事長(zhǎng)劉維維女生還獲得湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)頒發(fā)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)。

我園特別重視提高教職員工的道德素質(zhì),董事長(zhǎng)劉維維多次赴武漢大學(xué)格魯伯兒童大學(xué)參觀學(xué)習(xí),引進(jìn)國(guó)際性名牌幼兒園先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我園全體幼師還到市幼兒園聽(tīng)課取經(jīng),博采眾長(zhǎng),提高了我園幼師的教學(xué)水平。我園還派出歐陽(yáng)素等老師參加各種幼師培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)習(xí)新的教育理念,提高了幼師的教育教學(xué)能力。

幼兒園是孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的第一站,我們肩負(fù)著孩子啟蒙教育的崇高使命,我們?nèi)w老師一定會(huì)以全新的姿態(tài)投身到新學(xué)年的工作中,教好每一個(gè)孩子,向社會(huì)、向家長(zhǎng)交出一份滿意的答卷。

幼兒園新年聯(lián)歡發(fā)言稿篇十五

1、感受新年的愉快氣氛,愿意同朋友、家人分享快樂(lè)。

2、培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。

3、知道新的一年來(lái)到了,自己應(yīng)該有更大的進(jìn)步。

1、向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)書(shū),請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。

2、布置新年聯(lián)歡會(huì)場(chǎng),幼兒準(zhǔn)備好表演節(jié)目和制作送給小朋友的禮物。

1、教師談話引入聯(lián)歡會(huì)主題。

2、師幼共同表演集體節(jié)目《新年好》。

4、幼兒與家長(zhǎng)一起做游戲。

5、小朋友互贈(zèng)自己制作的禮物,說(shuō)一句祝福的.話。

6、放音樂(lè)表演集體舞;請(qǐng)家長(zhǎng)欣賞幼兒作品。

7、重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒大膽表演的能力,感受新年的愉快氛圍。

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