演講稿可以用于各種場(chǎng)合，如學(xué)校演講比賽、企業(yè)會(huì)議等。演講稿的結(jié)尾應(yīng)該總結(jié)主要觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)核心信息，留下深刻的印象。演講的好壞不僅取決于表達(dá)的內(nèi)容，也取決于表達(dá)的方式和態(tài)度。
珍愛(ài)生命安全方面演講稿篇一
你們好!我是一名來(lái)自松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生，名叫顧雯怡。今天，我為大家演講的題目是：珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)。
人的'生命是有限的，而以一個(gè)健康的身體、快樂(lè)的渡過(guò)自己有限的一生，是我們每個(gè)人所向往的。它需要我們?cè)谌粘５纳钪须S時(shí)隨地的注意保持積極、樂(lè)觀、向上的心態(tài)，不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難、挫折就喪失面對(duì)生活的信心。
像張海迪阿姨，她從小就癱瘓，后來(lái)因?yàn)榉N種原因不能上學(xué)。但是她從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)生活的渴望，她自學(xué)成才，寫(xiě)出了她的小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》。
奧斯托羅夫斯基，因?yàn)閰⒓有l(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)，身體受傷，導(dǎo)致雙目失明，身體癱瘓。但是，他并沒(méi)有放棄自己對(duì)生活的追求，而是憑著頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)，并通過(guò)書(shū)中主人翁保爾，留給世人一段著名的人生格言：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥，這樣在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：”我整個(gè)的生命和全部的精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)!現(xiàn)已成為一代青年的座右銘。
生命有頑強(qiáng)一面，常常百折不饒，但有時(shí)也很脆弱，需要精心的呵護(hù)和珍愛(ài)。
不管在我們春風(fēng)得意的時(shí)候，還是遭遇挫折的時(shí)候我們都要珍愛(ài)自己的生命，珍愛(ài)自己的身體，珍愛(ài)自己的健康。
珍愛(ài)生命安全方面演講稿篇二
同學(xué)們，因?yàn)橛袗?ài)，世上才有了陽(yáng)光和雨露。因?yàn)槎谜湎В碎g才有了花草和樹(shù)木。珍愛(ài)生命，共創(chuàng)平安大道，共筑文明交通，共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿。
然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，公路成了扼殺生命的無(wú)情殺手，汽車、摩托車就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安寧，交通問(wèn)題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。太多太多的事故讓人慘不忍睹，讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎，多少生命因之消云，有多少父母失去了孩子，有多少孩子沒(méi)有了父母。丈夫離開(kāi)了心愛(ài)的妻子，妻子告別了心愛(ài)的丈夫，一切都來(lái)得那么突然，那么殘酷，那么難以置信！甚至來(lái)不及看上最后一眼，說(shuō)上最后一句，巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一個(gè)個(gè)歡樂(lè)幸福的家庭！淚水也在每一個(gè)善良的人的臉上不住地流淌 。
災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
這樣的傷痛，我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多，那么多慘痛的教訓(xùn)和血的代價(jià)已經(jīng)讓我們深深地體悟到維護(hù)安全的不可或缺。您可曾想過(guò)，也許就在您一時(shí)沖動(dòng)，酒后駕車；也許就在您為了趕時(shí)間而翻越馬路柵欄，也許就在您鋌而走險(xiǎn)的那一剎那，就會(huì)有人歡快激昂的生命樂(lè)章因此戛然而止！為了您和他人的幸福，請(qǐng)您三思而行。
淚，才能喚起我們對(duì)生命的尊重和對(duì)交通安全的重視呢？
同學(xué)們，對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)安全的忽視、就是對(duì)生命的忽視！交通安全，需要我們大家對(duì)交通法規(guī)的自覺(jué)遵守、對(duì)交通秩序的自覺(jué)維護(hù)和對(duì)交通管理工作的大力支持！ 遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
真心地希望大家能從紅綠燈的排序開(kāi)始身體力行的關(guān)注我們的交通問(wèn)題，讓快樂(lè)的音符永遠(yuǎn)跳躍在屬于自己的生命樂(lè)章！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我演講的題目是《敬畏生命 安全第一》。在這個(gè)地球上，擁有生命光輝的不僅僅只有我們?nèi)祟悾€包括其他一切生物，如勤勞的螞蟻，自由自在的小鳥(niǎo)，高原精靈藏羚羊和海上救生員鯨魚(yú)等，甚至還有一望無(wú)際的大草原及參天的古樹(shù)，都無(wú)不豐富地蘊(yùn)涵著生命的底蘊(yùn)。記得去年的夏天，我走在放學(xué)的路上，忽然看到有一個(gè)近四歲的小男孩捉住一只蝴蝶后肆意摧殘，蝴蝶在驚恐、怯懦和無(wú)奈中瑟瑟發(fā)抖，小男孩玩夠了，就任意撕毀那襯托蝴蝶美麗的地方----翅膀，我急忙上前制止他，可還是晚了一步，他已經(jīng)把蝴蝶重重的扔在地上，我揀起來(lái)一看，被玩弄的奄奄一息的蝴蝶在我手中掙扎了幾下，咽下了最后一口氣。我眼前仿佛出現(xiàn)了這只蝴蝶往日那舒展著美麗翅膀自由自在飛翔的一幕，而那一刻，一切將成為一個(gè)美麗的回憶這件事使我至今不能忘卻，就像《愛(ài)的奉獻(xiàn)》一樣時(shí)時(shí)縈繞心間。特別是媒體上報(bào)道出來(lái)的各種傷亡事件，更讓我們觸目驚心：礦難、交通事故、爆炸、正威脅著全球的禽流感和地震這些災(zāi)難迫使我們每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真思考“生命”與“安全”。
當(dāng)然，我們?cè)谏钪袝r(shí)常聽(tīng)到“關(guān)愛(ài)生命，安全為先”的聲音，但又有多少人真正在意識(shí)里和行為上做到了“生命與安全為先”？這里，有一組對(duì)比數(shù)據(jù)令我們很汗顏：我國(guó)公路總里程只有美國(guó)的1/5，民用汽車保有量還不到美國(guó)的'1/10，但年公路交通事故死亡人數(shù)是美國(guó)的1.8倍，每一百公里死亡人數(shù)是美國(guó)的10倍，最根本的原因是我們國(guó)民對(duì)待安全的態(tài)度遠(yuǎn)不如美國(guó)人嚴(yán)肅和尊重；據(jù)國(guó)內(nèi)外大量傷亡事故的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，在生存、生活領(lǐng)域的意外傷亡事故遠(yuǎn)比工、礦企業(yè)等生產(chǎn)領(lǐng)域的事故為多，其比例約為4:1而校園作為我們學(xué)生人生的第一驛站，筑牢校園安全的籬笆，確保學(xué)生的身心健康是全社會(huì)共同的責(zé)任，一直備受關(guān)注，只因多種因素的影響，每年全國(guó)約有1.6萬(wàn)多名中小學(xué)生非正常死亡；平均每天約有40名學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通安全事故，而這些事故的發(fā)生有相當(dāng)一部分是與學(xué)校、家庭教育有關(guān)。所以，安全首先需要一種對(duì)生命的敬畏態(tài)度。在如今高速運(yùn)轉(zhuǎn)的社會(huì)中，每一個(gè)人可能遭遇的不安全因子很多，如若一個(gè)人不敬畏生命，他就不會(huì)熱愛(ài)生命和珍惜生命，也就不會(huì)愛(ài)他人，更別說(shuō)熱愛(ài)社會(huì)；正如“安全的外延不僅僅是死亡，還有著對(duì)生存的尊重，甚至，還需要對(duì)生活的關(guān)注。圍繞著我們生活的每一個(gè)領(lǐng)域，每一個(gè)時(shí)刻，都需要對(duì)生命的敬畏和對(duì)生活的熱愛(ài)?！笨梢?jiàn)，如何規(guī)避危險(xiǎn)，保重生命？對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，就顯得極其重要。其實(shí)，樓道擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成劃傷或骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷等意外事件，令人防不勝防；放學(xué)時(shí)，一些同學(xué)就像脫韁的野馬，喜歡追著跑，老師提心吊膽，更讓家長(zhǎng)操心；接學(xué)生的家長(zhǎng)和放學(xué)的學(xué)生在校門(mén)口與汽車、摩托車、自行車以及眾多的行人摩肩接踵，將校門(mén)口擠得滿滿當(dāng)當(dāng)；機(jī)動(dòng)車的司機(jī)都在小心地避讓學(xué)生，而同學(xué)們大搖大擺地在汽車間穿行，很是危險(xiǎn)。在3月26日——“全國(guó)中小學(xué)校園安全日”來(lái)臨之際，讓我們共同做好以下幾點(diǎn)：
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第一，進(jìn)行校園安全教育大清查。針對(duì)實(shí)驗(yàn)室、食堂、廁所、宿舍、教室等建筑物意外倒塌引起的傷害，水災(zāi)、爆炸、食物中毒等意外傷害，文體活動(dòng)中的傷害，校內(nèi)交通事故以及暴-力不法傷害等，逐一排查。
第二，多留心、多觀察、多提醒，防患于未然。要想避免安全事故的發(fā)生，必須善于發(fā)現(xiàn)安全隱患，學(xué)會(huì)多留心觀察自己身邊的安全隱患，防范于未然。
第三，加強(qiáng)日常行為規(guī)范。有些學(xué)生課間在樓道口、樓梯上追逐打鬧，既不文明又不安全，存在著扭傷、跌傷、碰傷、撞傷等，既不符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，又存在著很多不安全隱患。這就需塑造校園安全文化教育，掌握自救互救常識(shí)，強(qiáng)化法紀(jì)觀念，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成促安全教育的落實(shí)，更要防微杜漸，把安全隱患消弭于無(wú)形之中。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家好！今天我演講的題目是：
《珍愛(ài)生命，牢記安全》。
有人曾說(shuō)：生命如樹(shù)，生命如光，生命如霞，生命如歌；生命是穿越滄海的航船，生命是馳騁大地的列車；生命是千山盛開(kāi)的鮮花，生命是萬(wàn)里奔騰的長(zhǎng)河。生命的形式多種多樣，但只有鮮活的生命，才能在闊遠(yuǎn)的宇宙空間施展才華、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)；只有健康的生命才能承擔(dān)起所有的責(zé)任、為社會(huì)造福。生命的內(nèi)涵是如此的博大精深；生命的氣勢(shì)是如此的恢宏壯麗；生命的火花是如此的美妙絕倫。人們歌頌生命，因?yàn)樯膶氋F；人們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯拿篮谩?/p>
然而，生命又是脆弱的，安全事故像一張血盆大口時(shí)刻有將其吞噬的危險(xiǎn)，那些鮮血寫(xiě)成的教訓(xùn)，使我們時(shí)刻感悟到生命的寶貴，安全的重要。如果說(shuō)生命是花，那么安全就是灑滿大地的陽(yáng)光；如果說(shuō)生命是河流，那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤；如果說(shuō)生命是一幅畫(huà)，那么安全就是抒寫(xiě)深遠(yuǎn)神致的筆。正如人們常說(shuō)：是安全捍衛(wèi)著我們的生命，是安全在維護(hù)我們生存的權(quán)利，是安全在為我們注入夢(mèng)想的力量。
能以犧牲人的生命為代價(jià)，只有人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全得到切實(shí)保障，國(guó)家才能富強(qiáng)安寧，社會(huì)才能安定和諧，人民才能平安幸福。黨和國(guó)家對(duì)安全生產(chǎn)工作的重視，為我們共同構(gòu)筑牢固的安全生產(chǎn)防線指明了方向，堅(jiān)定了信心，充滿了力量！
過(guò)去人們用血淋漓的現(xiàn)實(shí)證明了安全的重要性，今天的我們還有什么理由不去好好地珍惜呢？當(dāng)僥幸心理閃現(xiàn)時(shí)請(qǐng)想一想：父母雙鬢的白發(fā)，妻子牽掛的眼神，孩子睡夢(mèng)中那甜甜的微笑！當(dāng)麻痹思想抬頭時(shí)，請(qǐng)?jiān)傧胍幌耄耗赀~的雙親需要你盡孝，賢惠的妻子需要你牽手人生，可愛(ài)的兒女需要你為她避日擋風(fēng)。生命，一旦失去就不再回來(lái)，還有什么比幸福地活著更可貴的呢？安全是一個(gè)永恒的話題，誰(shuí)看重它，幸福就會(huì)與誰(shuí)相伴；誰(shuí)鄙視它，誰(shuí)就會(huì)跌進(jìn)痛苦的深淵。所以我們要切實(shí)提高安全防范意識(shí)，把過(guò)去的事故當(dāng)成現(xiàn)在的隱患，去齊心協(xié)力共同構(gòu)筑一道牢固的安全生產(chǎn)防線。
朋友，安全是生命的基石，安全是歡樂(lè)的階梯。生命對(duì)我們每個(gè)人只有一次，幸福寄希望于安全，安全又賜予我們無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。安全大廈立于一舉一動(dòng)，安全巨壩源于一人一事，讓我們把每一刻都當(dāng)作生命的起點(diǎn)，珍愛(ài)生命、牢記安全，肩負(fù)起安全預(yù)防這神圣的使命；我們常說(shuō)“高高興興上班，平平安安回家”看似簡(jiǎn)單的一句話，實(shí)則是企業(yè)和家庭對(duì)我們最基本的要求和愿望，安安全全的工作，是為已、為家、為他人創(chuàng)造幸福歡樂(lè)！
讓我們共同去構(gòu)筑牢固的安全生產(chǎn)防線，去演繹生命的精彩、去譜寫(xiě)幸福的偉大篇章！
謝謝大家！
珍愛(ài)生命安全方面演講稿篇三
生命是漫長(zhǎng)的，浸透在歲月的長(zhǎng)河里，生命又是短暫的，猶如絢麗的曇花一現(xiàn)。人的生命只有一次，一旦失去，你就將不再擁有。沒(méi)有人能夠預(yù)測(cè)一生中會(huì)有多少個(gè)意外，也許上一刻你還沉浸在對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬之中，下一刻你的生命就會(huì)因?yàn)椴黄诘囊馔舛氯唤K止。記得爸爸曾經(jīng)給我講過(guò)這樣一個(gè)事例：小明、小龍和小文是三個(gè)小球迷。
據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，每年我國(guó)中小學(xué)非正常死亡人數(shù)達(dá)1.6萬(wàn)人，相當(dāng)于平均每一天就有一個(gè)班級(jí)的學(xué)生消失。這是多么可怕啊!同學(xué)們，在我們的校園里，你也許也看到過(guò)這樣的情景：樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;走廊里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿上，有的同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地上下張望;操場(chǎng)邊，有的同學(xué)違反校園規(guī)定，隨意攀爬。。。
這些同學(xué)有沒(méi)有想到這樣的行為可能導(dǎo)致的后果呢?從扶手上滑了下來(lái)，只要稍有不慎，就會(huì)跌落，導(dǎo)致骨折、腦震蕩;在走廊里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到導(dǎo)致的惡果可能是終身殘疾、甚至喪失生命!人的生命是寶貴的，而安全就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著每個(gè)生命的生死存亡。
有了安全，我們才能坐在教室里安靜地學(xué)習(xí);有了安全，我們的父母才能安心地工作;有了安全，我們的家庭才會(huì)幸福、平安;有了安全，我們的國(guó)家才會(huì)繁榮富強(qiáng)。我們雖然不能消除車禍、觸電、溺水等意外事故事故的發(fā)生，但是我們可以從自身做起盡量消除事故的隱患。
人的生命是脆弱的，生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全的身體一旦失去，將無(wú)法挽回。做為我們來(lái)說(shuō)，生命不單單只屬于自己一個(gè)人，更深深地牽連著父母家人……因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意人身安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長(zhǎng)。
同學(xué)們，為了我們的家庭幸福，為了校園的平安和諧，為了我們的周圍少一點(diǎn)悲哀，多一份歡笑。讓我們時(shí)刻記?。赫鋹?ài)生命，注意安全。讓我們?cè)诎踩⑾楹偷沫h(huán)境中共同建設(shè)美好的未來(lái)吧!
珍愛(ài)生命安全方面演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命安全生活每一天》。
“生命”是一個(gè)鮮活的詞語(yǔ)，它組成了一首快樂(lè)的詩(shī)，它構(gòu)成一句溫馨的話語(yǔ)。在我們的生命搖籃中，珍藏著最美麗的陽(yáng)光，最珍貴的友誼，最燦爛的笑容，最幸福的日子……由此，我們應(yīng)該珍愛(ài)生命，才能擁有這豐富多彩的`生活!
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。曾記否：新疆克拉瑪依發(fā)生特大火災(zāi)，共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏的事故，造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;山東某犯罪分子賈某闖入一小學(xué)，持刀砍傷25人;湖南一學(xué)生欲翻墻跑出校外，不慎重從圍墻摔下身亡;黑龍江某中學(xué)組織學(xué)生到某水庫(kù)遠(yuǎn)足，4名學(xué)生溺水而亡。也曾有這樣的案例：課間在教室里打鬧，結(jié)果出了人命;在走廊的護(hù)欄上顯身手，結(jié)果翻下樓去上不來(lái)了……當(dāng)然更不用說(shuō)開(kāi)水燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車摔斷手腳的事了?？吹竭@些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚，想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。
同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長(zhǎng)城。我們應(yīng)該珍惜生命，珍惜健康，遵守交通規(guī)則，倘若沒(méi)有了生命，我們就沒(méi)有了一切。
“安全”與我們每一個(gè)人息息相關(guān)，是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來(lái)，營(yíng)造“關(guān)注校園，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)心自己”的氛圍，牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我倡議大家一起做到：
提高個(gè)人思想素質(zhì)，爭(zhēng)做文明小學(xué)生。課間安全，做到謙忍和相讓。防火、防電、防侵害實(shí)踐操作要規(guī)范。遵守交通懂秩序。遇事發(fā)生保護(hù)好。認(rèn)真學(xué)習(xí)惜時(shí)光。安全生活每一天!
謝謝大家!
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珍愛(ài)生命安全方面演講稿篇五
尊敬各位來(lái)賓：
大家好！
生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美好；它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。然而，往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”，使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。
安全是我們每周必講的主題，安全的警鐘在我們內(nèi)心時(shí)常地敲響。但是，那些“執(zhí)迷不悟”的人們經(jīng)常忘掉安全，因此，發(fā)生了一連串的悲慘事故。
很快，春去夏來(lái)，我們即將迎來(lái)的是熱情如火的夏天，但夏天不正也是一個(gè)“多事之秋”嗎？聽(tīng)著夏天一步一步向我們走來(lái)的腳步聲，我想到了多少生命在這夏天中喪失！夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲？正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命，使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水！成了一個(gè)恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無(wú)濟(jì)于事。
水固然冷酷無(wú)情，但車禍也不甘示弱。車禍猛于虎，多少個(gè)家庭難道不是在車禍中破碎嗎？
汽車是我們主要的交通工具，給我們帶來(lái)了方便，它功不可沒(méi)。但是它也給我們帶來(lái)了危險(xiǎn)，重演著一幕幕慘痛的悲劇?？茨且粋€(gè)個(gè)小伙子在騎摩托車時(shí)，是多么的“威武”但往往因?yàn)樗麄冇廾恋摹巴洹痹凇芭尽钡匾宦暰揄憰r(shí)，又發(fā)生了一起驚天地泣鬼神的車禍，死神再一次奪走了短暫而美好的生命。??！多么恐怖的事故，它的發(fā)生會(huì)讓你體無(wú)完膚，甚至?xí)冻錾拇鷥r(jià)。
每次，當(dāng)那122救護(hù)車的叫聲在耳邊重響起，我都有不由得很害怕，因?yàn)槲抑朗澜缟嫌忠粋€(gè)人或一些人要受罪了，或許是世界上的又一個(gè)活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走了。人們明知山有虎偏向虎山行，這是多么愚蠢呀！
螳螂捕蟬，黃雀在后。為什么人類總不注意隱藏在自己身邊的危險(xiǎn)呢？如果把金錢(qián)、家庭、友情、房子、車子……用數(shù)字0來(lái)表示，那么，生命它就是1，只有生命這個(gè)1存在了，后面的0才會(huì)有價(jià)值；而當(dāng)這個(gè)1不在了，后面的0再多的珍貴的東西也只能是一個(gè)0，所有的寶貴的事物對(duì)你來(lái)說(shuō)都是水中月、鏡中花。
人的生命也是脆弱的，生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的`每一天，在生活中注意安全，使自己平安健康地成長(zhǎng)。讓我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂(lè)！讓我們時(shí)刻牢記：珍愛(ài)生命安全第一！挫折的考驗(yàn)，怎能體會(huì)勝利成功的喜悅。無(wú)論應(yīng)對(duì)什么樣的挫折，都請(qǐng)相信：這是上天給我們的磨練。走過(guò)去你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生更完整，你的意志更堅(jiān)強(qiáng)，你的態(tài)度更冷靜，你對(duì)身邊的一切更珍惜！生命是短暫的，生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會(huì)我如何作一個(gè)樂(lè)觀的人。應(yīng)對(duì)苦難和挑戰(zhàn)，我會(huì)放飛翅膀去實(shí)現(xiàn)，因?yàn)榍胺接幸黄邓{(lán)的天空。坎坷泥濘處，我看到鳥(niǎo)語(yǔ)花香，驚濤駭浪時(shí)，我觀賞暴雨的舞蹈。因?yàn)樯罡嬖V我：如何給受傷的心靈明點(diǎn)燃一盞明燈，只能靠自己選取。生命的贊歌賦予我們神圣的職責(zé)。如果你感恩生活，生活就會(huì)賜予你燦爛的陽(yáng)光。感恩使我們?cè)谑艽鞎r(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉，獲得溫暖，激發(fā)勇氣，獲取前進(jìn)的力量。
“寵辱不驚，看亭前花開(kāi)花落“想一想燦爛的明天，憶一憶過(guò)去的辛酸，生命如此完美。應(yīng)對(duì)挫折，你能夠抱怨，但你不能逃避，因?yàn)槟闼颖艿舻闹坏鞘且粫r(shí)的痛苦，而你卻要為此付出一生。珍愛(ài)生命，感恩生活，用熱情創(chuàng)造每一個(gè)明天，用微笑應(yīng)對(duì)每一次挫折。讓青春無(wú)悔，為自己的人生譜寫(xiě)一首無(wú)悔的歌。
珍愛(ài)生命安全方面演講稿篇六
xx：
大家好！
今天我非常高興和大家交流關(guān)于交通安全的有限所知。不知大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)笑話，一個(gè)年輕人在英國(guó)交了一個(gè)女朋友，結(jié)果沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間他們分手了，原因是：年輕人過(guò)馬路時(shí)闖了紅燈，英國(guó)姑娘吃驚得說(shuō)，“連紅燈都敢闖？還有什么違法的事你不敢做？”回國(guó)后小伙子又結(jié)交了一位中國(guó)姑娘，結(jié)果小伙子卻因?yàn)檫^(guò)馬路沒(méi)有闖紅燈分手了，中國(guó)姑娘評(píng)價(jià)小伙子說(shuō)：一個(gè)連紅燈都不敢闖的人，能有什么大出息？當(dāng)然這僅僅是一個(gè)笑話，但是下面我想先請(qǐng)同學(xué)們思考這樣一個(gè)問(wèn)題？人健康的身軀和聰明的大腦和汽車相比哪個(gè)貴重？大家一定會(huì)毫不猶豫的回答說(shuō)：“當(dāng)然聰明的大腦和健康的身軀珍貴，這個(gè)孩子都知道?！钡俏蚁朐賳?wèn)的就是，為什么總有人無(wú)視交通法規(guī)的存在，依然我行我素的在馬路上和交通事故捉迷藏呢？試想：如果粗糙沉重的黑橡膠車輪，從你的皮膚上碾過(guò)，從你健康的身軀上碾過(guò)，再聰明的大腦又有什么用處呢？大家一定會(huì)說(shuō)：生命是寶貴的，誰(shuí)會(huì)拿自己的生命和車禍開(kāi)玩笑呢？可是，你是否親睹過(guò)一場(chǎng)車禍，你是否親睹過(guò)一個(gè)鮮活的生命活生生的從你眼前消失？你是否經(jīng)歷過(guò)一個(gè)美滿的家庭在一天之內(nèi)就在你的`生活中永遠(yuǎn)消失？你如果看過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，你就會(huì)意識(shí)到，生命遠(yuǎn)比想象中的還要寶貴，還要脆弱。
同學(xué)們，伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)歷時(shí)兩年，死亡4萬(wàn)余人，而你們是否發(fā)現(xiàn)每年10.9萬(wàn)的車禍死亡人數(shù)，是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要冷冰冰的無(wú)情的數(shù)字。不知大家是否知道：按照規(guī)定路線方向行駛，不闖紅燈，不超速，不醉酒駕車，不橫穿馬路，等等這些非常簡(jiǎn)單的一切，既是遵守交通規(guī)則表現(xiàn)，也是一種文明的行為。因?yàn)槟粌H保障了自己的出行安全，也是他人生命尊重的表現(xiàn)。我們每一個(gè)人的生命都是寶貴的，讓我們每一個(gè)人自覺(jué)遵守交通規(guī)則，珍惜和尊重我們彼此的生命，讓我們用自己的文明和愛(ài)心共同撐起一片生命的晴空。
珍愛(ài)生命安全方面演講稿篇七
一個(gè)人的安全水平在很大程度上取決于安全意識(shí)。因?yàn)樾袆?dòng)是由思想支配的，安全在自己的思想中究竟占多大比重，處于什么地位，直接關(guān)系到生產(chǎn)過(guò)程中是否能夠自覺(jué)維護(hù)安全。安全意識(shí)淡薄往往是促成事故的根源。
增強(qiáng)安全意識(shí)需要不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)提高安全認(rèn)識(shí)，提高保安能力。平時(shí)很少參加安全教育或參加了態(tài)度卻不端正，都是安全意識(shí)薄弱的表現(xiàn)?；蛟S他們只能從一次事故，一場(chǎng)災(zāi)難后增強(qiáng)安全意識(shí)。
在我們周圍有幾種類型安全意識(shí)應(yīng)該引起注意：
混沌型。認(rèn)為目前的安全水平還過(guò)得去，渾渾噩噩地生產(chǎn)工作，思想深處存在“死生由命”的想法，這種安全意識(shí)與文化水平低下有直接關(guān)系。
自恃型。此類型多為技術(shù)熟練，專業(yè)工作年頭多的“老”字輩員工，自恃久經(jīng)沙場(chǎng)，經(jīng)驗(yàn)豐富，在工作中無(wú)所顧忌，他們發(fā)生事故可能性很大。
任務(wù)型。為了保生產(chǎn)，趕任務(wù)，加班加點(diǎn)連續(xù)作業(yè)，超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，以致安全意識(shí)每況愈下，導(dǎo)致發(fā)生事故。
安全貫穿一生，須臾不可小覷。只有強(qiáng)化安全意識(shí)，提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)，才能消除安全隱患，防止事故發(fā)生，才能確保生產(chǎn)及各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
現(xiàn)實(shí)社會(huì)，物欲橫流，大千世界，形形色色。追求也罷，志向也罷，總之，每個(gè)人都有不同的志向和追求。有的人愿為財(cái)死，有的人寧為利亡，也有的人一生淡泊名利。而我，作為一名熱電公司的職工，最大的愿望和大家是一樣的，就是每天都能“高高興興上班來(lái)，平平安安回家去”。你安全，我安全，大家都安全了，公司也就安全了。
記得有位哲人說(shuō)過(guò)：“地球上一切美麗的東西都源于太陽(yáng)，而一切美好的東西則來(lái)源于人”。然而，人類在創(chuàng)造美好財(cái)富的同時(shí)，卻又在違章的一瞬間無(wú)情地將之毀滅。如果說(shuō)設(shè)備、財(cái)產(chǎn)的損失我們還可以計(jì)算的出來(lái)，那么對(duì)于生命——人世間最寶貴的`生命的損失，卻是無(wú)法估量的!那些只為圖一時(shí)方便，心存僥幸而造成的人間悲劇又何止千萬(wàn)呢?無(wú)論是縱觀全球，還是在我們的國(guó)家，我們工作、生活的周圍，血的事實(shí)不止一次的告誡我們，提醒我們，為我們敲響了安全的警鐘。
大家每天上班、下班、走廠區(qū)、進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，可以發(fā)現(xiàn)我們周圍各種安全標(biāo)識(shí)、警示牌，這都是為了營(yíng)造一個(gè)良好的安全的氛圍，更是對(duì)我們一種無(wú)聲的提醒。在工作中我們要服從安全人員的監(jiān)督指導(dǎo)，自覺(jué)遵守各種安全規(guī)章制度，讓事故無(wú)隙可乘，這就需要我們?nèi)w熱電職工的努力。
在這里，我們不妨給每個(gè)事故做個(gè)假設(shè)：假設(shè)你當(dāng)時(shí)多走幾步，假設(shè)你當(dāng)時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行安全措施的檢查，假設(shè)你在操作時(shí)在系統(tǒng)畫(huà)面前多看___秒鐘，假設(shè)你到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)在設(shè)備面前多看___秒鐘設(shè)備標(biāo)示牌，假設(shè)你當(dāng)時(shí)認(rèn)真戴好安全帽，事故就不會(huì)發(fā)生?？梢?jiàn)，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)并不難，關(guān)鍵在于有沒(méi)有責(zé)任心。其實(shí)，我們可以杜絕習(xí)慣性違章，只要每個(gè)人多留點(diǎn)心，我們可以避免誤操作事故，只要對(duì)工作有個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，安全就會(huì)時(shí)刻伴隨著你。
處處抓安全、人人保安全。朋友們讓我們攜手筑起一道堅(jiān)不可催的安全長(zhǎng)城，在各自的崗位上，保質(zhì)、保量、保時(shí)地完成自己份內(nèi)的工作;讓我們時(shí)刻用安全來(lái)規(guī)范自己的行為，平安度過(guò)每一天。
視安全為生命，重安全如泰山;。
嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律，遵守操作規(guī)程;。
在崗必盡職，盡職必盡責(zé)。
朋友，你無(wú)論身居何處，只要保持高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的使命感，安全生產(chǎn)就永遠(yuǎn)不是夢(mèng)。
珍愛(ài)生命安全方面演講稿篇八
親愛(ài)的公司員工及家屬：
今天，我的心情很沉痛，我演講的題目是《珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離違規(guī)》！
我懷著十分沉重和悲痛的心情，向大家通報(bào)：1月26日，衡陽(yáng)電業(yè)局高壓檢修管理所帶電班在110kv酃湖至衡山牽引變電站一回線路（衡北支線）停電登桿檢查時(shí)，由于登桿作業(yè)人王彤、工作監(jiān)護(hù)人莫運(yùn)軍沒(méi)有核對(duì)線路名稱及桿號(hào)，致使32歲的王彤誤登另一回帶電的110kv線路桿塔，當(dāng)場(chǎng)觸電身亡。
噩耗傳來(lái)，公司上下倍感痛惜，王彤的家人更是悲痛欲絕！60多歲的老父親半天說(shuō)不出一句話，渾濁的眼睛噙滿淚水，他不能相信，也不敢相信，自己的兒子竟會(huì)這樣匆匆走完一生?！巴跬⊥跬?，你死得太不值得了！工作上的一次疏忽，你就把命都丟了?。 崩夏赣H一不聲聲撕心裂肺的哭喊，緊揪著人們的心。由于悲傷過(guò)度，一夜之間，老人家平添了許多白發(fā)。王彤那不到6歲的小外甥瞪著一雙淚眼，一個(gè)勁地問(wèn)大人：“我的小舅怎么會(huì)死呢？他那么年輕！他答應(yīng)今年過(guò)年給我買(mǎi)好多爆竹，帶我到陽(yáng)臺(tái)上去放呀！”說(shuō)完，他跑到陽(yáng)臺(tái)上，面對(duì)小舅出事的方向，捫著胸口對(duì)媽媽說(shuō)：“我好難受??！”。
泣者傷心，聽(tīng)者動(dòng)容。其情其景，無(wú)論作為領(lǐng)導(dǎo)或同事，無(wú)論人之父母或兒女，心，都被深深刺痛，都在無(wú)聲地流血！
是的，體弱年邁的父母失去年輕的兒子，讓他們?cè)诒驹撓硎芡砟晷腋Ｉ畹臅r(shí)候去承受白發(fā)人送黑發(fā)人的`悲痛；朝夕相伴的哥哥姐姐失去了親愛(ài)的弟弟。使他們本來(lái)甜蜜溫馨的人生烙下難以撫平的傷痕；春節(jié)即將來(lái)臨，當(dāng)千萬(wàn)個(gè)家庭圍著火爐回憶往昔、憧憬未來(lái)的時(shí)候，王彤的父母只能守著凄涼以淚洗面，苦苦思念死去的兒子。幸福在這個(gè)家庭已不復(fù)存在，只有永遠(yuǎn)的無(wú)盡的哀傷。
是的，單位的同事失去了曾經(jīng)一起工作的同伴，失去了曾經(jīng)一起談笑的朋友，曾經(jīng)一起辛辛苦苦創(chuàng)下的近20年的安全生產(chǎn)記錄化成了泡影……“7·4”重大基建人身傷亡事故給公司帶來(lái)的創(chuàng)傷還沒(méi)有完全愈合，xx年年公司“兩會(huì)”剛剛結(jié)束，安全生產(chǎn)目標(biāo)剛剛提出，“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)剛剛開(kāi)始，安全生產(chǎn)卻又遭受了如此重創(chuàng)！
對(duì)于王彤的死，人們感到非常痛惜和不可理解：一個(gè)極低級(jí)的錯(cuò)誤卻奪去了一個(gè)最昂貴的生命！假如安全意識(shí)再?gòu)?qiáng)一點(diǎn)；假如工作再仔細(xì)一點(diǎn)，登桿前認(rèn)真核對(duì)一下線路名稱和桿號(hào)；假如工作監(jiān)護(hù)人認(rèn)真履行職責(zé)；假如……本有很多措施可以防止這一悲劇的發(fā)生，不至于讓一個(gè)朝氣蓬勃的鮮活生命頃刻之間化為烏有?。?/p>
安全是金，平安是福。安全的現(xiàn)代意義在于它伴隨著人類的和諧、繁榮和進(jìn)步。哪一個(gè)人不愿意平平安安？哪一個(gè)家庭不希望團(tuán)團(tuán)圓圓？哪一個(gè)企業(yè)不希冀興旺發(fā)達(dá)？哪一個(gè)國(guó)家不渴望繁榮昌盛？安全生產(chǎn)是實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的重要保證。
悲哀已無(wú)法彌補(bǔ)往日的創(chuàng)傷，痛苦已無(wú)法喚醒逝去的生命。
但我們要在哀思中牢記，在反思中牢記，牢記這用生命換來(lái)的教訓(xùn)。我們的每一位領(lǐng)導(dǎo)，如果你們不想再看到王彤悲劇的重演，不想再聽(tīng)到死者家屬的哭聲，就一定會(huì)從嚴(yán)務(wù)實(shí)地抓安全，一定會(huì)認(rèn)為怎樣從嚴(yán)要求、從嚴(yán)管理不過(guò)分；我們的每一位員工，如果你們不想再失去同伴，不想再讓家人悲傷，就一定會(huì)一絲不茍地遵章守紀(jì)，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離違章！因?yàn)樯粌H屬于你自己，也屬于你的父母、你的妻兒、你的兄弟姐妹和所有關(guān)心你、愛(ài)護(hù)你的同事朋友們。為了每一個(gè)家庭永遠(yuǎn)充滿歡樂(lè)，為了每一對(duì)父母安享晚年幸福，為了每一個(gè)孩子永遠(yuǎn)笑容燦爛，讓我們共同牢牢記住“安全第一，預(yù)防為主”這一不滅的真理！因?yàn)?，它是一句充滿人間愛(ài)意的呼喚，是給孩子的希望，是對(duì)妻子的祝福，是白發(fā)父母殷殷的企盼，更是我們電力事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展的需要和保證！
員工同志們，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離違章吧。
珍愛(ài)生命安全方面演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全第一》。
人類最基本的需求除空氣、水、食物外，就是安全。有安全才會(huì)有生命的完整，有安全生命才有延續(xù)的保障。我們作為21世紀(jì)的中學(xué)生，是祖國(guó)未來(lái)的希望。生命安全無(wú)論是對(duì)于我們自身還是國(guó)家，都是至關(guān)重要的。但是近年來(lái)，許許多多青少年安全問(wèn)題層出不窮。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年因各種安全事故非正常死亡的學(xué)生達(dá)1。6萬(wàn)名之多，也就是說(shuō)，幾乎每天就有一個(gè)班的學(xué)生在消失。那些觸目驚心、血淚交織的安全事故一次又一次沉重地敲響了生命的警鐘。
為了保護(hù)我們青少年的生命安全，國(guó)家出臺(tái)了各項(xiàng)法律法規(guī)作為我們生命安全的一道防線。我校也將學(xué)生的生命安全當(dāng)作頭等大事，制定了各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步深化讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣教育活動(dòng)，通過(guò)規(guī)范教育月等活動(dòng)，提高了我們的安全意識(shí)，培養(yǎng)了我們的自我防范能力，為我們的生命安全提供了重要保障。
國(guó)家、學(xué)校與社會(huì)的保護(hù)固然重要，但作為中學(xué)生，自我保護(hù)尤為關(guān)鍵。只有具備自我保護(hù)能力才能從根本上保障我們自身的生命安全，我在此向全體同學(xué)特倡議如下幾點(diǎn)：
1、培養(yǎng)高度安全意識(shí)，留心安全隱患。我們的學(xué)習(xí)生活中或多或少都會(huì)存在一些安全隱患，樓梯或陽(yáng)臺(tái)扶手損壞、電源插座沒(méi)有按正確方式連接，門(mén)窗插銷不牢固等，都有可能引發(fā)安全事故。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)這些安全隱患的時(shí)候，應(yīng)及時(shí)向老師匯報(bào)，切勿自行處理。在小事中注意安全，防患于未然。
2、養(yǎng)成良好習(xí)慣，注意行為安全。在宿舍中，正確地用火、用電，不點(diǎn)燃明火，不亂改電路，不用濕手觸摸電源插頭；在教室、走廊行走時(shí)，不推搡打鬧，高聲喧嘩，禮讓為先，有次序的上下樓梯；參加體育運(yùn)動(dòng)、做實(shí)驗(yàn)時(shí)，嚴(yán)格按照老師的指導(dǎo)，防止因意外事故而受傷；實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，盡量避免靠近水邊湖邊，不玩危險(xiǎn)的游戲等等。
3、調(diào)節(jié)情緒，心理安全。生活中不免會(huì)與其他同學(xué)發(fā)生摩擦、誤會(huì)，這是很正常的。一些同學(xué)遇到問(wèn)題時(shí)易沖動(dòng)，不考慮后果，采取找人、打群架等暴力方式解決問(wèn)題，給他人的身體和心理造成了不必要的損失，自己也因違反了學(xué)校有關(guān)規(guī)定而受到懲處，得不償失。當(dāng)遇到這樣的問(wèn)題時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)冷靜下來(lái)，多想想后果，三思而行，以學(xué)校有關(guān)規(guī)定規(guī)范自己，采取正確的方法解決問(wèn)題，而不只是用拳頭說(shuō)話，為構(gòu)建安全、和諧的校園環(huán)境做自己應(yīng)盡的義務(wù)和應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
4、提高自救能力，掌握自救本領(lǐng)。生活中存在一定的自然災(zāi)害幾率，當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生的時(shí)候，我們應(yīng)冷靜思考，分析狀況，最快地找出正確的逃生方法。如當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，應(yīng)立即到墻角等地點(diǎn)蹲下，用枕頭等較柔軟的物品保護(hù)頭部，朱振國(guó)后迅速有序撤離現(xiàn)場(chǎng)，到空曠的地點(diǎn)集合；當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，俯身有序撤離疏散，不到萬(wàn)不可以決不可用跳樓等極端方式解決。
同學(xué)們，我們每個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連，自身都與家庭相連，榮辱都與整體相連。讓我們乘著安全的翅膀，把握好有限生命的每一個(gè)瞬間，美麗地翱翔吧！
我的演講完了，謝謝大家！
珍愛(ài)生命安全方面演講稿篇十
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好：
今天，非常高興由我來(lái)做國(guó)旗下的講話，最近，氣溫連續(xù)升高，有些學(xué)生禁不住酷熱，冒險(xiǎn)下水游泳或玩水。因此，夏季是中小學(xué)生溺水事故高發(fā)時(shí)期。就在剛剛過(guò)去的兩個(gè)星期，我們木化中學(xué)就有一名同學(xué)中午時(shí)候私自到水庫(kù)里洗澡，結(jié)果就永遠(yuǎn)離開(kāi)了人間，有些事件我就不再舉例，但有一點(diǎn)，我們稍加注意，就會(huì)安全!根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神的要求，今天我再次向大家提出有關(guān)防溺水的安全要求：
一、樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行;年齡小的一、二年級(jí)的學(xué)生要在有家人陪伴的前提下回家，并要做好相應(yīng)的防備，防止溺水事件的發(fā)生。
三、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí)，努力做好說(shuō)服教育工作，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要堅(jiān)決抵制并及時(shí)向老師報(bào)告。
四、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際，堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。遇到有人溺水，不提倡未成年人下水救人，應(yīng)立即呼救求救。
五、夏季來(lái)臨，雷雨多發(fā)，注意汛期安全。不強(qiáng)行過(guò)溝過(guò)河，雨天不靠近河流海溝。
六、在防雷方面，有關(guān)專家提醒我們：下雨打雷時(shí)不要靠近金屬門(mén)窗和金屬管道，不要使用電話和手機(jī)，外出遇到打雷無(wú)法躲入有防雷設(shè)施的建筑物內(nèi)時(shí)，要將手表、眼鏡等金屬物品摘掉，千萬(wàn)不要在離電源、大樹(shù)和電桿較近的地方避雨;盡量降低身體的高度，以減少直接雷擊的危險(xiǎn);雙腳要盡量靠近，與地面接觸越小越好，以減少跨步電壓野外最好的防護(hù)場(chǎng)所是洞穴、溝渠和峽谷。如果你在野外開(kāi)闊地帶活動(dòng)，感覺(jué)到頭發(fā)豎起或皮膚發(fā)生顫動(dòng)時(shí)，可能要發(fā)生雷擊了，要立即倒在地上或者雙膝下蹲，向前彎曲，雙手抱膝。
珍愛(ài)生命安全方面演講稿篇十一
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，沒(méi)有了生命，一切都是空談。因此，我們都要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。校園安全以人為本。首先從宣傳教育做起。“隱患險(xiǎn)于明火。防范勝于救災(zāi)?！卑踩ぷ髫?zé)任重于泰山。
當(dāng)我們一次次的歡聲笑語(yǔ)，一次次的幸福聚會(huì)，當(dāng)我們一次次沐浴在陽(yáng)光的溫暖之中，你們有沒(méi)有想過(guò)校園安全?它關(guān)系到同學(xué)們能否健康安全地成長(zhǎng)。其實(shí)，注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，因此，我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”，安全問(wèn)題需時(shí)刻牢記。安全捍衛(wèi)著我們的生命，是安全在維護(hù)我們生存的權(quán)利，是安全在為我們注入無(wú)限的力量。
我們都不希望看到湖南小學(xué)的，我們也不希望再有河北大學(xué)的“李剛”事件，不管怎樣，那都是鮮血和生命換來(lái)的教訓(xùn)，銘記在我們每個(gè)人的心中，警鐘長(zhǎng)鳴，提醒每個(gè)人，安全重于泰山。在此，我向大家提幾點(diǎn)建議：
1。宣傳是第一要?jiǎng)?wù)，安全牢記人心。關(guān)注人本，確立安全意識(shí)是校園安全的前提與保障。要定期組織安全“專題宣傳欄。廣播。墻報(bào)。讓學(xué)生投稿。編撰。在活動(dòng)中培育他們的'安全意識(shí)，通過(guò)開(kāi)講座。播專題影片等學(xué)生感興趣的活動(dòng)。傳授各種自救措施。如火中自救。觸電救護(hù)。飲食中毒搶救。特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識(shí)等。提高師生安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，如我校推行的安全月活動(dòng)等。
2校園安全人人有責(zé)：上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、活動(dòng)場(chǎng)所不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳;同學(xué)之間友愛(ài)謙讓，和睦相處，不斗毆，不無(wú)故生事;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)一定要格外小心，不嬉鬧;告訴家長(zhǎng)車輛不要進(jìn)入校門(mén)，放學(xué)后不滯校，不在校們外停留買(mǎi)零食;上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作，防止機(jī)械傷人，保證安全。
3注意路途安全：行車走路要左看右看，切記不闖紅燈;不搶道通行，不騎快車，不搭肩并行，拐彎十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時(shí)時(shí)處處注意交通安全。
4防盜防騙意識(shí)不能淡薄。俗話說(shuō)：害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。在學(xué)校里，我們要做到平時(shí)不私自外出，不聽(tīng)信陌生人話，防止被綁架，拐騙和走失以及傳銷活動(dòng)的侵蝕。
___個(gè)人生命安全大于一切。不隨便到施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁玩耍、逗留。不隨便吃冷飲、不吃過(guò)期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品，嚴(yán)防食物中毒。
同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。
謝謝大家。
珍愛(ài)生命安全方面演講稿篇十二
敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
我是xxx，今天在這要去演講的這個(gè)題目是《校園安全，我們一起去維護(hù)》。
同學(xué)們，大學(xué)的校園是我們未來(lái)要待上幾年的地方，也算是我們暫時(shí)的家，那我們?cè)谛@里，作為這的一份子，我們就要義務(wù)和責(zé)任去維護(hù)校園的安全。校園安全，我們要注意的是消防安全、校園內(nèi)的交通安全以及食品安全等等，這些都是我們自己要去注意的方面，只有自己真正意識(shí)到自己是校園的一部分，注意自身的安全，才是為校園的整體安全負(fù)責(zé)。那么我們維護(hù)校園安全需要怎么做呢？首先，大學(xué)上課都不是一直在一個(gè)教室上課，是流動(dòng)性的，那這樣的話，我們上下樓就要遵循秩序來(lái)，不要一擁而上，這樣是很容易導(dǎo)致踩踏事件的，再有課件休息時(shí)間，不要在走廊、樓道打鬧，這些都是危險(xiǎn)的行為，是很容易傷到他人，也容易傷到自己的。本身這些地方面積就小，人又多，一點(diǎn)小事都能被放大幾倍，所以是萬(wàn)萬(wàn)不能去肆意追逐和打鬧的，保護(hù)自己的同時(shí)就是在保護(hù)他人，也是為維護(hù)校園安全盡自己的一份力了。
其次，寢室里是絕對(duì)不能用明火的，要知道寢室面積不大，住的人又多，放置的東西就多，那些易燃易爆的物品自然也是只多不少的`，一旦用明火，如果不小心掉落火星子，是很容易發(fā)生火災(zāi)的，這時(shí)的問(wèn)題就大了。同時(shí)學(xué)校有規(guī)定不能使用大功率的電器，是因?yàn)閷W(xué)校的電路很脆弱，整棟宿舍樓都是用的一個(gè)總閘，一旦電器功率過(guò)大，有可能會(huì)造成這棟樓的電都斷掉，這還是輕的，要是自己在使用的過(guò)程中，寢室的電路承受不住爆掉，那整個(gè)寢室也是要遭殃的，這是極其危害大家的生命安全的。所以希望大家聽(tīng)從學(xué)校的建議，不要使用明火和大功率的電器，這些都是違規(guī)的，也是不安全的行為，是很容易造成校園不安全的。
最后，就是不要在校園內(nèi)騎自行車和電動(dòng)車，學(xué)校內(nèi)的路都不是很寬，而且行人很多，到處都是學(xué)生，如果自己為了方便在校園里騎車，一旦剎車不靈，是會(huì)撞傷人的，這就是交通事故了，也是于校園安全不利的，校園就應(yīng)該是學(xué)生的一個(gè)安全天地，每天步行還能鍛煉身體，沒(méi)必要去為了方便自己去騎車，造成他人的不方便。
同學(xué)們，我們是大學(xué)生了，一定要為自己的行為去負(fù)責(zé)，只要在學(xué)校一天，就要去維護(hù)整個(gè)校園的安全，一起行動(dòng)起來(lái)吧。
謝謝大家，演講到此結(jié)束。
珍愛(ài)生命安全方面演講稿篇十三
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今年3月27日（星期一）是第十一個(gè)全國(guó)中小學(xué)生"安全教育日"，4月份為全市中小學(xué)生"安全教育月"。為深入宣傳貫徹上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)安全工作的法律法規(guī)和方針政策，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全知識(shí)教育，增強(qiáng)我們廣大師生員工的安全防范意識(shí)和有關(guān)自救自護(hù)能力，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全文化建設(shè)營(yíng)造"人人講安全，事事講安全"的校園安全環(huán)境。我校根據(jù)實(shí)際，圍繞"珍愛(ài)生命，安全第一"的主題，有針對(duì)性地開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)。提高學(xué)生自護(hù)，自救，防災(zāi)，逃生的能力，加強(qiáng)法制意識(shí)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣，增強(qiáng)防范意識(shí)和能力，自覺(jué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地區(qū)。"安全無(wú)小事"，我們每個(gè)人都要做安全的有心人。畢竟生命對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。當(dāng)我們享受陽(yáng)光，感受人間冷暖的時(shí)候，總有一些慘痛的教訓(xùn)刺痛我們的心頭。20xx年下半年，一些地方的學(xué)校頻頻出現(xiàn)安全事故，而且重大惡性事故增多。
20xx年10月25日，四川巴中市通江一所小學(xué)下晚自習(xí)時(shí)，樓道燈突然熄滅，有人叫了一聲："鬼來(lái)了！"被嚇壞的同學(xué)紛紛向樓下奔跑造成相互踩踏，8人被踩死，4人受重傷，13人輕傷。
20xx年10月7日，重慶奉節(jié)一輛違章載客的小型貨車翻入公路外深溝，造成死傷32人，其中31人是中學(xué)生。
20xx年9月5日，兩名犯罪嫌疑人將湖南衡陽(yáng)市南岳區(qū)小學(xué)學(xué)生文某以其母親生病為由從學(xué)校騙出，隨后向家長(zhǎng)勒索贖金。9月7日民警將歹徒抓獲時(shí)，發(fā)現(xiàn)這位小學(xué)生已經(jīng)死亡。
以上這些安全事故，僅僅是涉及學(xué)校安全事故中的一部分。盡管許多事故最終都能依法查處并追究責(zé)任，但人死不能復(fù)生，亡羊補(bǔ)牢，畢竟為時(shí)已晚。
聯(lián)系我們學(xué)校，長(zhǎng)期以來(lái)雖沒(méi)有發(fā)生什么重大的安全事故，但類似于敲詐，打架，同學(xué)之間的相互打鬧，教學(xué)事故而導(dǎo)致的受傷事件還是存在一些的。為落實(shí)教育部，教育廳的文件精神，結(jié)合創(chuàng)建"平安校園"活動(dòng)，我們將開(kāi)展形式多樣的"安全教育周"活動(dòng)，完善校園內(nèi)的安全設(shè)施和各類事故預(yù)警機(jī)制，抓好我校的安全教育和安全防范工作。在此，向全校師生提出以下要求：
1、全校老師要有高度的安全意識(shí)，做到警鐘常鳴，從嚴(yán)管理，重點(diǎn)預(yù)防。要把學(xué)生的人身安全工作放在重要位置，教師應(yīng)把安全教育貫穿在日常的教育和教學(xué)工作中，"逢事必想安全"，時(shí)時(shí)牢記安全第一，做好安全責(zé)任的落實(shí)，我們各處室，各教研組，各年級(jí)，各班級(jí)，各位老師要明確責(zé)任，利用盡可能多的機(jī)會(huì)和形式加強(qiáng)學(xué)生安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，做好防范工作。
2、嚴(yán)禁學(xué)生攀坐學(xué)校的各樓層護(hù)欄，窗臺(tái)，上，下樓梯要靠右行走，不要擁擠和互相推攘，不要在各樓層的樓梯和走廊追逐，奔跑，打鬧。不要攀上門(mén)窗打掃衛(wèi)生或做其他任何事。
3、嚴(yán)格學(xué)?！堕T(mén)房制度》，自覺(jué)佩帶校徽。學(xué)生在校期間未經(jīng)允許不得私自出校門(mén)。不得攀爬圍墻出校。
4、為防止火災(zāi)和意外事故，所有教室，辦公室，宿舍及其他場(chǎng)所禁止違規(guī)使用明火，不得損壞消防器材，嚴(yán)禁在任何場(chǎng)所私拉亂接電線。
5、嚴(yán)守交通規(guī)則，注意交通安全，不乘無(wú)牌照的車船。橫穿馬路必須走人行橫道斑馬線，并左右觀察，騎自行車和電動(dòng)自行車要遵守交通規(guī)則，進(jìn)入校園內(nèi)請(qǐng)下車牽行，規(guī)范停放。不得在公路上玩耍，追逐，打鬧，不得騎車帶人。
6、學(xué)生應(yīng)講文明，講禮貌，遵紀(jì)守法。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，禁止打架斗毆，更不得糾集校外人員尋釁滋事。
7、體育活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)課及其他戶外活動(dòng)，要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，嚴(yán)禁擅自行動(dòng)，防止各種傷害事故發(fā)生。
8、注意飲食衛(wèi)生，防止病從口入。不吃霉?fàn)€過(guò)期食品，不吃零食，不喝生水，不要在校外沒(méi)有衛(wèi)生保證的地方就餐，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
9、寄宿生不要擅自走出校門(mén)，禁止夜不歸宿，不要帶非寄宿生進(jìn)入學(xué)生宿舍，更不得留宿外人。要注意教室和寢室的安全。學(xué)生到校不攜帶貴重物品和大量現(xiàn)金。上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，不能給小偷有可之機(jī)。
10、在上學(xué)，放學(xué)途中，不要隨意和陌生人說(shuō)話，更不能和陌生人一起離開(kāi)。
在此我們向全校師生發(fā)出倡議：創(chuàng)建湄洲二中"平安校園"，保校園寧?kù)o，讓師生平安。希望各班主任積極組織好學(xué)生開(kāi)展"安全教育六個(gè)一"活動(dòng)。
1、一次動(dòng)員：各班要開(kāi)展一次安全教育總動(dòng)員活動(dòng)。
2、一次主題班會(huì)：本周各班召開(kāi)一次以"珍愛(ài)生命安全第一"為主題的主題班會(huì)。通過(guò)開(kāi)展主題班，團(tuán)隊(duì)會(huì)對(duì)當(dāng)前的安全熱點(diǎn)問(wèn)題：如上網(wǎng)吧，交通規(guī)則的大討論等，以豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)安全教育。
3、一期板報(bào)：本周各班各出一期以宣傳"珍愛(ài)生命安全第一"為主要內(nèi)容的黑板報(bào)，（周五進(jìn)行檢查評(píng)比）。
4、一次檢查：協(xié)助學(xué)校對(duì)安全隱患作一次全面的大檢查。
5、觀摩一遍消防設(shè)施，器材的運(yùn)用演示；
6、參加一次征文比賽。
最后，希望通過(guò)安全教育月的活動(dòng)，在全校形成一個(gè)"人人關(guān)心校園安全"的濃厚氛圍。希望全體師生時(shí)刻繃緊安全這根弦，熱愛(ài)自己的生命，加強(qiáng)安全防范意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！讓安全常駐我們心中，讓安全伴我們成長(zhǎng)，讓安全伴我們騰飛，積極去創(chuàng)造未來(lái)健康，精彩的人生。
謝謝大家！
珍愛(ài)生命安全方面演講稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、職工朋友們：
大家好!今天能在這里為大家演講我非常激動(dòng)?，F(xiàn)在全國(guó)上下各個(gè)行業(yè)都在轟轟烈烈地開(kāi)展“講安全、學(xué)安全”活動(dòng)，作為一名煤礦職工，我也來(lái)談?wù)勎覍?duì)安全的理解和認(rèn)識(shí)。
人的生命是寶貴的，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，當(dāng)我們有時(shí)聽(tīng)到或看到工作當(dāng)中一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命，因一次次小小的疏忽而瞬間消逝的時(shí)候，無(wú)不為他們感到惋惜，如果他們?cè)诠ぷ鲿r(shí)能注意一下，旁邊有誰(shuí)能提醒一下，也許許多的事故可以防范，悲劇就不會(huì)上演，然而沒(méi)有也許，一次小小的疏忽將會(huì)使你后悔終身。
前車之鑒，后事之師，如果我們不能從這些故事中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，那么故事就會(huì)不期而遇。職工同志們!當(dāng)您在工作崗位上違章的那一剎那，您是否會(huì)想到因?yàn)樽约旱囊淮涡⌒〉倪`章會(huì)導(dǎo)致事故的發(fā)生，會(huì)使自己或者工友受到傷害。安全，是我們企業(yè)賴以生存的保障，請(qǐng)我們牢記“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”這個(gè)永恒的主題。
還記得“5.12”汶川大地震那短短的幾十秒嗎?頃刻間，就讓無(wú)數(shù)個(gè)擁有妻兒老小美滿家庭的鮮活生命永遠(yuǎn)撒手而去了，一時(shí)間多少豪情壯志，有多少放飛的夢(mèng)想，多少美麗的依戀，多少還未來(lái)得及報(bào)答的恩情，一切都不復(fù)存在了，生命，就在我們不經(jīng)意間用一種悲壯，慘烈，不去詮釋著它的脆弱與珍貴。
天災(zāi)，或許是我們?nèi)魏稳硕紵o(wú)法抗拒的，可是，對(duì)于生命，我們唯一能做到的只有珍惜，相信我們?cè)谧母魑欢悸?tīng)說(shuō)過(guò)或親身經(jīng)歷過(guò)一些煤礦災(zāi)難，那些鮮活的生命在痛苦中結(jié)束，與這個(gè)美好的世界告別。
每每想起這些都會(huì)使我黯然淚下，只是因?yàn)樗麄兊囊粫r(shí)疏忽，導(dǎo)致了生命的結(jié)束，家庭的破碎，企業(yè)的損失。生命只有一次，每一個(gè)人都想笑語(yǔ)常在，每一個(gè)家庭都愿幸福美滿，每一個(gè)企業(yè)都愿興旺發(fā)達(dá)，然而這一切都離不開(kāi)安全，安全是企業(yè)發(fā)展的主題，是我們安全生產(chǎn)的天字號(hào)大事。我們必須要徹底摒棄以往“講起來(lái)重要，干起來(lái)次要，忙起來(lái)不要”的安全思想，要牢固樹(shù)立“安全生產(chǎn)人人有責(zé)，安全責(zé)任重于泰山”的意識(shí)。
安全牢記心中，是我們自我保護(hù)的宗旨，安全牢記心中，是抵御事故隱患的防火墻，安全是每一名煤礦職工應(yīng)當(dāng)牢固樹(shù)立的意識(shí)，安全就是我們的身影，與我們形影不離，安全是我們的戰(zhàn)友，與我們一路同行，安全是我們的保護(hù)神，保障著我們的幸福生活。
珍愛(ài)生命安全方面演講稿篇十五
__年5.12汶川特大8.0地震中，就有這樣一個(gè)感人的故事：
5月15日，在災(zāi)區(qū)垮塌的房子下面一位死去的母親雙膝跪地支撐身體護(hù)住。
了3個(gè)月大的嬰兒，她的孩子毫發(fā)未傷，在孩子的被子里有一部手機(jī)，屏幕短信顯示著18個(gè)大：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定記住我愛(ài)你!”“我愛(ài)你”。在一個(gè)母親用自己的生命保衛(wèi)著這個(gè)孩子的時(shí)候，最美麗的語(yǔ)言就是這三個(gè)“我愛(ài)你”。多么無(wú)私的愛(ài)，他可以讓我們奉獻(xiàn)出自己的一切，甚至是生命。
當(dāng)大地震奪去成千上萬(wàn)人的生命的時(shí)候，我們感受到生命脆弱的同時(shí)，更感受到了愛(ài)的無(wú)私，愛(ài)的偉大，這種無(wú)私大愛(ài)所創(chuàng)造的生命奇跡。
無(wú)數(shù)感天動(dòng)地的事跡在災(zāi)難與傷痛中閃耀著人性的熠熠光輝，這耀眼光輝的根源就是人類所共有的愛(ài)，這種愛(ài)就是大愛(ài)無(wú)疆。正是這樣一種對(duì)生命對(duì)愛(ài)的感動(dòng)，讓我重新審視了生命的意義和作為一名護(hù)理的價(jià)值。
剛畢業(yè)時(shí)，我曾護(hù)理過(guò)一個(gè)五歲的白血病男孩。他從三歲開(kāi)始就失去了一個(gè)健康小孩的所有歡樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮的童年就在白色的病房里渡過(guò)，沒(méi)有了和小朋友們的嬉鬧，每天面對(duì)是穿著白色工作服的醫(yī)生和護(hù)士，但在他白色的床單上，我們總會(huì)看到他和他的母親親手為我們編織的五彩小金魚(yú)。
一個(gè)被病痛折磨的五歲小孩，一個(gè)隨時(shí)可能會(huì)失去孩子的母親。是什么力量讓他們?nèi)绱藞?jiān)強(qiáng)?是什么力量讓他們沒(méi)有絕望和放棄。
是愛(ài)，是對(duì)生命的熱愛(ài)。在這個(gè)母親看來(lái)，生命如果存活一天就一定要活得有價(jià)值有意義。我們不僅要感恩我們生命的存在，更要讓我們有限的生命去施展無(wú)限的愛(ài)。再短暫的生命，只有有愛(ài)，同樣可以綻放出人性的光芒。
現(xiàn)代護(hù)理事業(yè)奠基人南丁格爾說(shuō)：護(hù)士的工作對(duì)象不是冷冰冰的石塊、木片和紙張，而是具有熱血的生命和人類，護(hù)理工作是精細(xì)藝術(shù)中之最精細(xì)者，其中一個(gè)原因就是護(hù)士必須具有一顆同情的心和一雙愿意工作的手。
那顆同情的心，那雙愿意工作的手就是護(hù)理工作者為無(wú)數(shù)生命所施展的愛(ài)。
我是一名輸液區(qū)護(hù)士。配藥、輸液、接瓶、拔針就是我們工作的主旋律。
每天我們穿梭在排著長(zhǎng)隊(duì)的走廊，耳旁是小孩的啼哭和尖叫，空氣中時(shí)刻彌漫著緊張的氣氛和不安情緒。
我們的力量微不足道，但我們的愛(ài)堅(jiān)韌持久。我們用愛(ài)為病人送上一杯溫。
水，我們用愛(ài)呵護(hù)痛苦的呻吟，我們用愛(ài)擦干傷心的眼淚，我們用愛(ài)寬容患兒向我們吐來(lái)的口水，病人不理解的抱怨和辱罵。沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，平凡的話語(yǔ)中卻滲透著對(duì)生命的認(rèn)真和責(zé)任。這就是一種人性的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。
我們不再感到委屈和負(fù)重。因?yàn)槲覀冇脨?ài)守護(hù)生命。這種愛(ài)，是黑夜中閃亮的明星;這種愛(ài)，是夏日絲絲的清涼;這種愛(ài)，是冬天暖暖的陽(yáng)光;這種愛(ài)，是責(zé)任、真誠(chéng)和奉獻(xiàn)。
這種愛(ài)，讓我們用人性的光芒照亮和溫暖備受病痛折磨的生命。
用愛(ài)守護(hù)生命，感受生命的尊嚴(yán)。用愛(ài)守護(hù)生命，感受愛(ài)的無(wú)窮力量.
擦干眼淚讓我攙扶著在廢墟上屹立。
信心點(diǎn)燃信心。
體溫相互溫暖。
大音希聲靜穆比哭泣比嘆息更深沉。
大愛(ài)無(wú)疆同心比同悲比同哀傷更有力。
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