校園是我們渡過青春時(shí)光的地方，留下了無數(shù)美好的回憶。寫總結(jié)時(shí)可以參考相關(guān)范文和經(jīng)典案例，汲取他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高自己的寫作技巧?！翱偨Y(jié)是成功的關(guān)鍵”，以下是一些成功人士的總結(jié)范文，希望能給大家?guī)硪欢ǖ膯⑹尽?/p>
大學(xué)生實(shí)習(xí)講話稿篇一
今天最意外的就是看到了一份工程整改通知。通知的'內(nèi)容有兩個(gè)方面，一是工程實(shí)體質(zhì)量，二是安全文明施工。
關(guān)于工程實(shí)體質(zhì)量方面都是一些比較細(xì)節(jié)的問題！事實(shí)上工程質(zhì)量的保證還是在于細(xì)節(jié)哦！其主要內(nèi)容是：
1、模板工程：柱頭有不垂直、變形現(xiàn)象，剪力墻模板接口不嚴(yán)密，有漏槳現(xiàn)象。
2、鋼筋安裝：柱和剪力墻上部沒掛保護(hù)層塊；樓板鋼筋離梁邊距離不一，
3、磚墻砌筑：墻面頂拱不宜過早砌筑，應(yīng)在下部墻體完成七天后進(jìn)行；首層磚砌墻體磚縫不飽漿；首層、二層柱及剪力墻構(gòu)件面有變形不平整現(xiàn)象。
4、裝修工程：部分墻面批蕩有裂縫現(xiàn)象。
5、水電安裝：線管預(yù)留口不對墻位現(xiàn)象嚴(yán)重；同一間房磚墻面與剪力面的電線合的標(biāo)高不一致。
關(guān)于文明施工的內(nèi)容也不少：
1、外排柵：安掛設(shè)不緊密，轉(zhuǎn)角位離墻面太遠(yuǎn)并沒有加竹處理，平鋪竹過疏且捆綁不牢固，排柵內(nèi)雜物清理不干凈。
2、施工用電：開關(guān)電箱無門（第一次拍照片的時(shí)候就拍這個(gè)問題，難怪他們當(dāng)時(shí)是那么緊張的）。電鋸無鋸尾、防護(hù)罩，電焊機(jī)也沒有防護(hù)罩且亂接電線，電箱無編號、無線路圖。
這份通知讓我知道了以后的實(shí)習(xí)過程中可以從哪里入手，知道重點(diǎn)在哪里。
大學(xué)生實(shí)習(xí)講話稿篇二
今天繼續(xù)翻閱卷宗。當(dāng)然不可能再只看不動手了，實(shí)踐出真知嘛。劉師姐說準(zhǔn)備教我寫法律文書。于是我開始有了實(shí)質(zhì)性的工作——大量的案卷的整理和裝訂。雖然看起來并沒有多大的法律技術(shù)含量的歸檔工作，但我還是決定懷著十二分認(rèn)真把工作做好。
尚律師曾經(jīng)說過，法律文書初學(xué)者通過閱讀整理過往的案卷，把那些當(dāng)作范本進(jìn)行模仿，能夠較快掌握寫作技巧，克服生搬硬套的毛病。另外，大量枯燥的整理裝訂過程中，還很好的培養(yǎng)了我的耐性和細(xì)心。
今天是周五，明天是周末了，所以早上尚律師抽空把我們實(shí)習(xí)生叫到跟前，和藹地詢問我們實(shí)習(xí)一周來的感受和遇到的難題。他還讓我們討論了一個(gè)律所最近接受的一個(gè)離婚訴訟代理案件，考驗(yàn)我們的邏輯思維和法律知識儲備。我非常緊張，說了一些自己的觀點(diǎn)。在聽取了尚律師的`代理意見后，我感到了我的應(yīng)試思維與他的靈活經(jīng)驗(yàn)和閱歷之間的巨大差距，暗下決心今后要注重實(shí)際案例的分析。
大學(xué)生實(shí)習(xí)講話稿篇三
大家早上好！
很榮幸能接到人力資源中心的邀請參加今天這個(gè)培訓(xùn)總結(jié)會，由于廠長要參加一個(gè)很重要的會議，所以委托我代表工廠出席。
我們本次大學(xué)生培訓(xùn)共有學(xué)員102人，其中海外事業(yè)部77人，部品事業(yè)部委托25人。在三個(gè)月的培訓(xùn)期內(nèi)，我們根據(jù)人力資源中心以及制造中心人力行政部的安排對所有的大學(xué)生分成了五組進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容包括工廠的整體運(yùn)作流程以及各部門的具體運(yùn)作流程，并且為每一位學(xué)員在不同的階段都安排了具體的工位，讓大家親身體驗(yàn)。培訓(xùn)的過程中，我們非常高興地看到，所有的大學(xué)生都非常積極地配合我們的整體的培訓(xùn)計(jì)劃，雖然說在執(zhí)行的過程中有個(gè)別的意見分歧，但是通過溝通后都能夠理解、接受。實(shí)習(xí)之余，部分的大學(xué)生還協(xié)助廠辦及其他部門做了大量的工作，尤其在沃爾瑪審查的過程中，協(xié)助我們整理生產(chǎn)線資料的幾位大學(xué)生都能做到認(rèn)真、負(fù)責(zé)、一絲不茍，為沃爾瑪審查的順利通過作出了貢獻(xiàn)，在此，我謹(jǐn)代表工廠對于他們的付出表示深深的謝意。
我之前一直從事大學(xué)生培訓(xùn)的`工作，到我們這一屆已經(jīng)是第五屆，雖然說我們這次大學(xué)生培訓(xùn)，是我們海外制造中心首次舉辦的大學(xué)生培訓(xùn)，但是規(guī)模之大、人數(shù)之多、涉及部門之廣不但在我們中心，即使在其他事業(yè)部、其他中心都是罕見的。然而，我們在事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在人力資源中心及中心人力行政部的精心策劃下，在各部門，尤其是實(shí)習(xí)大學(xué)生的的密切配合下，我們順利地完成了我們的培訓(xùn)計(jì)劃，基本達(dá)到了我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)，在此，讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀！不能忘記的是，在實(shí)習(xí)過程中，人力資源中心及中心人力行政部的培訓(xùn)管理人員付出了很多的心血與勞動，在此，讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們表示感謝，劉燕！小陶?。×_經(jīng)理?。?！
過完本周，我們的大學(xué)生培訓(xùn)就要告一段落了，接下來大家要面對將會是具體的工作崗位，具體的工作任務(wù)。相信在座的各位都已經(jīng)分好了部門，找好了歸屬，不管分在哪一個(gè)部門，建議各位一定要端正好心態(tài)，初到一個(gè)崗位，在一個(gè)時(shí)期可能是很長的一個(gè)時(shí)期內(nèi)，大家可能都會“打雜”，因?yàn)樾枰粋€(gè)適應(yīng)期，在段時(shí)期里，建議各位不要急躁，在崗位中要虛心地向老員工請教、學(xué)習(xí)，作到不恥下問，盡快掌握好獨(dú)立上崗所需要的知識與技能。同時(shí)，要根據(jù)自己所從事的崗位合理地調(diào)整好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，我們讀書的時(shí)候是希望做一行愛一行，但是，現(xiàn)在的就業(yè)形式以及社會的發(fā)展需要我們干一行愛一行。這幾年，我們看到很多的大學(xué)生由于對自己的定位及目標(biāo)不清楚，頻繁地更換工作崗位，結(jié)果一晃幾年過去了，到頭來是一事無成，白白耗費(fèi)了光陰，而能腳踏實(shí)地地工作的大學(xué)生，在短短幾年內(nèi)成為經(jīng)理人的案例并不鮮見。所以，建議各位不要因?yàn)樗峙涞墓ぷ髋c自己的專業(yè)不相近或者與自己的興趣不一致，就無法安定下來，總想著另辟蹊徑，尋找更適合自己的工作，到頭也許猴子掰玉米的故事就會重演了。
有5位大學(xué)生是分配到彩電廠工作的，是哪5位？對于你們，我們已經(jīng)初步設(shè)計(jì)好工作規(guī)劃，同時(shí)我們也會在短期內(nèi)找時(shí)間與你們進(jìn)行一次詳盡的溝通，對這份規(guī)劃進(jìn)行一個(gè)合理的調(diào)整，幫助你們在最短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)自己的階段性人生目標(biāo)，也希望你們像我剛才所說的，能對自己有一個(gè)明確的定位，同時(shí)，能夠踏踏實(shí)實(shí)地完成部門交付的每一項(xiàng)工作任務(wù)，有想法時(shí)要與部門長保持溝通。對于沒有分到彩電廠的其他學(xué)員，我相信你們所在的部門也會像我們彩電廠一樣，對于你們的工作已經(jīng)有了一個(gè)良好的規(guī)劃，你們需要做的，是配合就好了。
培訓(xùn)期的結(jié)束不等于學(xué)習(xí)的結(jié)束，知識會貶值，機(jī)會永遠(yuǎn)屬于學(xué)習(xí)型的人才，希望各位能一直保持在培訓(xùn)期內(nèi)的這種學(xué)習(xí)的心態(tài)，同時(shí)，也祝福各位在自己的工作崗位中能大展鴻圖，在自己的職業(yè)生涯道路上一路走好！謝謝！
大學(xué)生實(shí)習(xí)講話稿篇四
讀了一年半的大學(xué)，然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是不夠，在大一結(jié)束的時(shí)候，學(xué)院曾要求我們好好利用暑期時(shí)間，在與自己專業(yè)有關(guān)的單位實(shí)習(xí)，但由于當(dāng)時(shí)所學(xué)知識涉及本專業(yè)知識不多，所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來，所以對本專業(yè)掌握并不是很理想。
這學(xué)期學(xué)院為了使我們更多了解電子產(chǎn)品、設(shè)備、提高對本專業(yè)的認(rèn)識，加深電子在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識，開闊視野，了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類型的電子生產(chǎn)設(shè)備，生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習(xí)。
當(dāng)晚霞微灑大地的時(shí)候，我們電子0501班一行來到了生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的地——東海之濱，杭州灣畔的xx，坐落于長三角交匯的黃金地段的xx集團(tuán)，將是我們?yōu)槠谌斓膶?shí)習(xí)之地。
來到公司，在公司人事主管的講解下，我們了解了xx集團(tuán)的工作狀態(tài)，然后在各車間人員的帶領(lǐng)下，我們開始了我們?yōu)槠谌斓纳a(chǎn)實(shí)習(xí)，開始我們的勞動體驗(yàn)。
我們一組被安排在烤三明治機(jī)生產(chǎn)車間，雖然我們知道該公司與我們本專業(yè)還是有一定的差別，但是通過了解公司的生產(chǎn)情況，各車間的工作情況等等，我們還是能夠體驗(yàn)到電子產(chǎn)品在家電生產(chǎn)上的重要作用，譬如溫控器，假如沒有這個(gè)小小的電子產(chǎn)品，那么烤三明治機(jī)就不會達(dá)到溫度的頂峰，一直到加熱管被熔化，一直到整個(gè)產(chǎn)品報(bào)廢。
第一次親身感受了電子產(chǎn)品在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用，讓我們打開眼界，也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識，彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足，為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
我們一組在烤三明治機(jī)車間生產(chǎn)實(shí)習(xí)，該車間生產(chǎn)的烤三明治機(jī)主要有01，02，03等等按照產(chǎn)品的大小來劃分的.20多種。該產(chǎn)品主要是出口于歐盟，南美等國家，在中國市場上還是比較少的。
在實(shí)習(xí)中我們首先聽取了車間負(fù)責(zé)質(zhì)量檢驗(yàn)的師傅給我們講解的實(shí)習(xí)過程中的安全事項(xiàng)和需注意的項(xiàng)目，在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中，安全問題始終是擺在第一位的，這個(gè)也是學(xué)院在動員大會上一再強(qiáng)調(diào)的事情。
在接下來的時(shí)間里，我們參觀了烤三明治機(jī)車間的生產(chǎn)流水線，了解了烤三明治機(jī)的工作原理以及其內(nèi)部加熱系統(tǒng)的一系列構(gòu)造：產(chǎn)品本身是有兩部分組成，如同一個(gè)盒子。
總體來說，用我們的知識來講，就是應(yīng)用了物力上的熱原理以及能量轉(zhuǎn)化原理，將電能轉(zhuǎn)化為熱能，從而將食物烤熟。
短短的幾天時(shí)間，讓我不僅能夠知道了產(chǎn)品的工作原理，還讓我熟悉了它的生產(chǎn)流水線，雖然是一些簡簡單單的基本操作，但是只要我們的安裝不正確和操作的疏忽都會影響到整個(gè)機(jī)器的癱瘓，有些正因?yàn)檫@一丁點(diǎn)的誤差而導(dǎo)致產(chǎn)品的返工。所以我們每一步都要集中注意力，爭取把每一步都做好。
通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，不僅使理論知識得到了實(shí)踐的結(jié)合，而且學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
短短的三天生產(chǎn)實(shí)習(xí)在最后的參觀工廠車間之后落下帷幕，三天的時(shí)間雖然辛苦，雖然有很多的累，有很多的汗，但是我們付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們所獲得的。離開了浙東門畔，東海之濱的沃土，我們踏上了返校的路途，衷心的祝愿這個(gè)翱翔杭州灣畔的雄鷹能夠越飛越高，xx能夠越來越興旺。
大學(xué)生實(shí)習(xí)講話稿篇五
我現(xiàn)在要好好鍛煉自己，再好好學(xué)習(xí)，之后相信自己通過努力一定會找個(gè)好工作來回報(bào)父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的，現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位，更何況現(xiàn)在的待遇還不錯(cuò)。在這一個(gè)多月中，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西，即使都明白的事，可是剛開始有時(shí)還做不好?，F(xiàn)在做事，不僅要持有需心求教的態(tài)度，還要懂得取長補(bǔ)短，最重要的一點(diǎn)就是忍了也就是堅(jiān)持不懈?，F(xiàn)在，我工作的時(shí)間雖然不久，可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn)，會比以前為人處事了。
每天都在不斷的`摸索如何盡可能的把工作當(dāng)成一份興趣，但是這的確是非常難的一件事情，工作注定著就是每天周而復(fù)始的在做同類的事情同時(shí)不能犯下任何的錯(cuò)誤。每個(gè)月中的時(shí)候往往是最困苦的，往這個(gè)時(shí)候會冒出不想做下去的念頭，不能和學(xué)校里的日子比起來那么逍遙。
任何一份工作都有其各自的要求，但不管怎么對待一份工作都必須有個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，尤其為銀行工作而言，往往稍一馬虎出的差錯(cuò)可就大了，無疑責(zé)任心及壓力就徒然而增。我還要繼續(xù)下去，畢竟未來還需要拼搏。實(shí)習(xí)了有段日子了，從開始的興奮到現(xiàn)在有些彷徨，懷疑這樣的工作是不是我想要的，懷疑是不是適合。
感覺時(shí)間真是個(gè)可怕的東西，害怕自己在實(shí)習(xí)后能有什么成就，今后對于我而言需要承擔(dān)的是更多的責(zé)任。
大學(xué)生實(shí)習(xí)講話稿篇六
由于上班的地方坐車不是很方便，半個(gè)小時(shí)才有一般公交車，每天要步行40分鐘到供銷社，加上自己是實(shí)習(xí)生，所以每天還要早早的到辦公室打掃衛(wèi)生，所以每天七點(diǎn)鐘就要起床，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班。必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，時(shí)常會想念在學(xué)?？梢运瘧杏X，實(shí)在不想上課的`時(shí)候可以逃課的日子，輕松自由許多。
不過因?yàn)槭堑谝淮螌?shí)習(xí)，一起工作的同事們對我都很照顧，總是在旁邊指點(diǎn)我，教我各種工作的方法，讓我很快進(jìn)入了工作的狀態(tài)。我的工作并不忙，沒有感覺到很累，只是每天都要守在電話和傳真機(jī)旁。就經(jīng)常因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹摹Ｃ咳罩貜?fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。
每天就是坐著接電話發(fā)發(fā)傳真什么的，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成。犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能扔臉色更不能賭氣說不干就不干。
大學(xué)生實(shí)習(xí)講話稿篇七
隨著實(shí)習(xí)逐漸深入，我也已經(jīng)逐漸進(jìn)入狀態(tài)。開始繼續(xù)獨(dú)立接觸一些行政業(yè)務(wù)，負(fù)責(zé)人周哥也知道我是一個(gè)很新的新手所以讓我做的`，主要是通過電話跟客戶溝通，這是售后服務(wù)科和我們行政后勤科的共同工作。下午開始我便需要跟客戶交談，與客戶溝通的要點(diǎn)是要做到能夠很好的領(lǐng)會客戶的意圖，同時(shí)準(zhǔn)確的向客戶傳達(dá)公司，以及公司產(chǎn)品相關(guān)的信息。這就要求我對公司本身的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特點(diǎn)要相當(dāng)?shù)氖煜?。幸好每天我都會非常早起來，?zhǔn)備一些資料在身邊已備隨時(shí)查閱，當(dāng)然如果這些信息能夠放在腦子里那就更好了，于是我一有空就多看多背，爭取服務(wù)時(shí)事半功倍。
一天的時(shí)間很快就過去了。
大學(xué)生實(shí)習(xí)講話稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們匯聚在這里，隆重舉行嵐頭鎮(zhèn)派出所所長徐剛和指導(dǎo)員盧宏濤同志資助嵐頭中學(xué)貧困學(xué)生資助儀式，首先允許我代表鎮(zhèn)黨委、政府向慷慨解囊、捐資助學(xué)的徐剛所長和盧宏濤指導(dǎo)員，表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意！
徐所長和盧指導(dǎo)在嵐頭鎮(zhèn)派出所工作以來，一直非常關(guān)心嵐頭鎮(zhèn)的教育發(fā)展。這次，他們每月從工資中擠出300元，對兩位貧困學(xué)生進(jìn)行幫助，把拳拳愛心送給了我們的教育事業(yè)，他們這種熱愛嵐頭，捐贈助學(xué)，行善積德的義舉，不僅點(diǎn)燃了孩子們心中的希望，也將改變孩子們的人生道路，他們的愛心將被孩子們永遠(yuǎn)銘記，他們的無私奉獻(xiàn)會等到社會的尊重，在此，我提議，讓我們再次用熱烈的掌聲對徐剛所長和盧宏濤指導(dǎo)員表示衷心的感謝！
愛心無止境，助學(xué)見真情。在此，希望受助同學(xué)珍惜這寶貴的資助，珍惜學(xué)校、老師的精心培養(yǎng)，更要倍加珍惜徐剛所長和盧宏濤指導(dǎo)員的這份殷殷愛心，要把報(bào)恩之心、感激之情化為成才之志、努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異成績來回報(bào)社會。捐資助學(xué)，功德無量。
最后，祝徐剛所長和盧宏濤指導(dǎo)員身體健康，萬事如意！祝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師工作順利，萬事如意！祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長！謝謝大家！
大學(xué)生實(shí)習(xí)講話稿篇九
尊敬的各位老師，在座的各位同仁：
上午好，大學(xué)生校宣傳部長精選稿。
我是08級社會學(xué)班的××，是團(tuán)委宣傳部的一名記者。很榮幸今日能站在這里進(jìn)行演講，我這次演講的目的，是競選團(tuán)委宣傳部部長的職位，更是與各位分享我近一年來在團(tuán)內(nèi)工作所取得的巨大收獲。
記得剛進(jìn)入團(tuán)委的
第一次會議上，××學(xué)長讓每個(gè)人都自我介紹一下，當(dāng)時(shí)我說了一句話把各位都逗笑了，我說我對團(tuán)有著最深厚的感情，因?yàn)槲业哪赣H在高校團(tuán)委工作了30年。沒有半點(diǎn)夸張，我的童年有接近一半的時(shí)間是在團(tuán)委辦公室里度過的，幼年的我雖然不知那鮮紅的旗幟是共青團(tuán)的象征，卻仍對那一疊疊綠色的團(tuán)員證書充滿著對母親般的崇拜與尊敬。懂事后的我早早爭取到了入團(tuán)的機(jī)會，主動加深對團(tuán)的認(rèn)識，中學(xué)時(shí)就長期在團(tuán)內(nèi)任職，無時(shí)無刻不以身為團(tuán)員團(tuán)干而自豪，無時(shí)無刻不被自己的團(tuán)員團(tuán)干身份而激勵(lì)。
邁入大學(xué)以后，我如愿又留在了團(tuán)的各位庭中，并且進(jìn)入了宣傳部，成為了一名記者，演講稿大全《大學(xué)生校宣傳部長精選稿》。在這里工作了近一年，我不僅加深了對團(tuán)委宣傳工作的認(rèn)識，也加深了對自己的認(rèn)識，我看到了自己的成長與進(jìn)步，我相信自己有能力從前輩手中接過這一神圣的火炬，并讓它燃燒得更加旺盛。
從我的自身?xiàng)l件來說，我愛好寫作，并且有較強(qiáng)的組織管理能力和人際協(xié)調(diào)能力。高中時(shí)期我曾任校文學(xué)社的編輯部長，帶領(lǐng)編輯部記者部五十多名同仁搞活動、出?？瑢⑿？丁痢痢返钠焯柎虺鋈ィ蔀閷W(xué)校的品牌成果，在市里的各所中學(xué)里小有名氣，優(yōu)秀作品更是被選登在《萌芽》等國內(nèi)知名文學(xué)刊物上。當(dāng)時(shí)文學(xué)社只有一個(gè)指導(dǎo)老師，每月一期64頁的?？慕M稿編排校板等全都由我一人總體負(fù)責(zé)，還要定期組織與其他學(xué)校的文學(xué)社團(tuán)舉行交流會，在學(xué)習(xí)任務(wù)繁忙的高中時(shí)代我的確得到了鍛煉。期間，我也在校刊上發(fā)表近20篇文章。這是我寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富，對宣傳部的工作很有幫助。
作為一名合格的團(tuán)委宣傳部長，首先要對團(tuán)的工作充滿熱情，其次要對宣傳工作有深刻的見解，盡全力擴(kuò)大宣傳范圍、拓展宣傳渠道、創(chuàng)新宣傳形式，結(jié)合我院的實(shí)際來說，還要把院報(bào)辦得更豐富、更美觀、更具可讀性，這些工作應(yīng)該說都是我的老本行，我完全可以勝任。另外，每一個(gè)部門都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，人際關(guān)系的協(xié)調(diào)非常重要。我們團(tuán)委宣傳部更是一個(gè)人才輩出的團(tuán)隊(duì)，在前輩們的培養(yǎng)帶領(lǐng)下，每個(gè)人都根據(jù)自己的興趣愛好發(fā)展得各有強(qiáng)項(xiàng)，我愿做一條紐帶，把各位更緊密地聯(lián)合在一起，建立一個(gè)分工明確、工作效率高、創(chuàng)新能力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，在任何活動中都發(fā)揮出前期宣傳的提高關(guān)注度的作用、中期宣傳的主流導(dǎo)向作用，以及后期宣傳的總結(jié)升華作用，成為我院團(tuán)委的一股強(qiáng)健力量。
請老師和同仁們相信我的能力，相信我一顆敬團(tuán)愛團(tuán)，為團(tuán)奉獻(xiàn)的真心！謝謝各位，我的演講完了。
大學(xué)生實(shí)習(xí)講話稿篇十
同學(xué)們，下午好！
“不依規(guī)矩不成方圓”，對于一個(gè)人，守規(guī)則意味著平安健康；對于一個(gè)家庭，守規(guī)則意味著和睦幸福；對于學(xué)校和社會，守規(guī)則就意味著穩(wěn)定和發(fā)展。守住常規(guī)就是守住人生的底線；抓好常規(guī)就能抓好學(xué)校的質(zhì)量。為此學(xué)校一直狠抓常規(guī)管理，也取得了良好的效果。絕大多數(shù)同學(xué)對自己能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，正因?yàn)檫@樣，我們的教學(xué)質(zhì)量不斷提高，學(xué)校倍受社會矚目。但還有極少數(shù)同學(xué)，降低做人標(biāo)準(zhǔn)，漠視校規(guī)校紀(jì)，損害學(xué)校形象。一只木桶盛水的多少，取決于桶壁上最短的木塊，“木桶效應(yīng)”告訴我們：一個(gè)集體的好壞并不取決于最優(yōu)秀的個(gè)人，而關(guān)鍵在于那些落在后面的同學(xué)。為此我們把四月作為我校的常規(guī)管理促進(jìn)月，突出“五嚴(yán)”規(guī)定和“五不”底線教育：
一、“五嚴(yán)”規(guī)定：
3、嚴(yán)禁聚眾斗毆。聚眾斗毆破壞公共秩序，危害人的生命，也是公安機(jī)關(guān)嚴(yán)打?qū)ο螅?/p>
4、嚴(yán)禁沉迷網(wǎng)吧。沉迷網(wǎng)吧就像吸食鴉片，會毀掉你的一生；
5、嚴(yán)禁敲詐盜竊。敲詐盜竊是一條不歸路，危害極大，歷來是打擊重點(diǎn)。
二、“五不”底線：
1、煙不吸，酒不喝
醫(yī)學(xué)科學(xué)早已證明，煙草在點(diǎn)燃后，煙霧中含有害物質(zhì)達(dá)上百種。據(jù)聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織報(bào)道，煙內(nèi)含有大量激素，吸入后影響青少年正常發(fā)育；煙內(nèi)含制癌物質(zhì)，吸入后會制癌；煙內(nèi)含抑制大腦活動的物質(zhì)吸入后會反映遲鈍，長此下去就會降低青少年的腦力活動和學(xué)習(xí)能力。煙草在點(diǎn)燃后，煙霧中含有害物質(zhì)達(dá)上百種。據(jù)聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織報(bào)道，煙內(nèi)含有大量激素，吸入后影響青少年正常發(fā)育；煙內(nèi)含制癌物質(zhì)，吸入后會制癌；煙內(nèi)含抑制大腦活動的物質(zhì),吸入后會反映遲鈍，長此下去就會降低青少年的腦力活動和學(xué)習(xí)能力。
2、儀表規(guī)范不違反。愛美之心人皆有之。中學(xué)生儀表應(yīng)大方、得體，這是個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的一種體現(xiàn)，同時(shí)也是對老師、同學(xué)的一種尊重，也是一個(gè)班級班風(fēng)、班貌的體現(xiàn)。在此我再明確一下儀表要求：穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發(fā)。希望全體同學(xué)把目光放長遠(yuǎn)一點(diǎn)，多在做人、學(xué)習(xí)、能力培養(yǎng)上等方面下些功夫，為以后的踏上社會奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、電子產(chǎn)品不攜帶（尤其是手機(jī))。手機(jī)已嚴(yán)重地影響了學(xué)校的管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)。一些自制力不強(qiáng)的學(xué)生在課堂上用手機(jī)打游戲、發(fā)短信、聽音樂、看小說、考試作弊，這是耽誤學(xué)習(xí)，斷送前程的表現(xiàn)。禁止中學(xué)生佩帶手機(jī)是對學(xué)生負(fù)責(zé)、是對家長負(fù)責(zé)、是防止學(xué)生玩物喪志不思進(jìn)取的有效的辦法。
4、異性-交往不過密。早戀是危害身心健康，干擾學(xué)習(xí)的危險(xiǎn)行為。在此我要告誡每一位男同學(xué)，男人如山就要有責(zé)任感，學(xué)會對自己、對家庭、對他人的負(fù)責(zé)任；每一位女同學(xué)要學(xué)會高貴、自尊自愛，自律自強(qiáng)。
5、愛護(hù)公物，不損壞，（保護(hù)好自己的桌椅，保護(hù)好我們使用的開關(guān)和暖氣）同學(xué)們,我們要像愛護(hù)自己的私人財(cái)產(chǎn)一樣愛護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。
違反以上五嚴(yán)規(guī)定、五不底線的一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律按《違紀(jì)學(xué)生處理辦法》從快從嚴(yán)處理。在此我強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：
1.打擊歪風(fēng)邪氣，保障絕大多數(shù)學(xué)生利益決不手軟，而且持之以恒。
2.操行鑒定為“不合格”、處分不撤銷，不予畢業(yè)；表現(xiàn)不好者記入檔案送高一級學(xué)校。 同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。希望每位同學(xué)都要敬畏規(guī)則、遵守規(guī)則，嚴(yán)守五嚴(yán)五不底線，贏得尊嚴(yán)自由發(fā)展。
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家好！
今天是xx的節(jié)日，我們在這里隆重舉行2015年研究生開學(xué)典禮，我代表胡凌云書記和全體師生員工，向各位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！
在這沁人心脾的金秋時(shí)節(jié)，xx迎來了 4124名研究生新生和來自六大洲46個(gè)國家的留學(xué)研究生209人，其中碩士生3293人，平均年齡23.4歲，最小的只有18歲；博士生831人，平均年齡26.8歲，最年長一位同學(xué)48歲，這讓我想到知識的魅力與求索的執(zhí)著。目前，xx在校生已近28400人，男女生比例達(dá)到3：1，其中碩士生男女比例2：1，本科生3.7：1。多年來，新同學(xué)平均年齡基本穩(wěn)定，但這兩年，xx新生超過了8000人，這是一個(gè)富有青春活力和知識的群體，她蘊(yùn)含著巨大的創(chuàng)新潛力，也預(yù)示著xx和國家的無限生機(jī)，需要我們共同激發(fā)和珍惜。
剛才的視頻短片《筑夢xx》，給了我們很多回味與遐想。王宇和張晨兩位同學(xué)的發(fā)言很精彩；劉紅教授以鑄就月宮之夢中的研究感悟和實(shí)踐講述了導(dǎo)師的期待，值得各位思考。
同學(xué)們，從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)看，你們不僅在過去的學(xué)習(xí)和研究中取得了驕人成績并從競爭中勝出，為xx這個(gè)大家庭增添了活力；而且你們之中有一半多的同學(xué)來自外校，更會豐富并融入xx的文化和精神！你們中，還有許多我熟悉的同學(xué)，從你們身上，我學(xué)到了很多，你們熱愛學(xué)習(xí)、品學(xué)兼優(yōu)，有許多優(yōu)秀的品質(zhì)，曾為自己和學(xué)校贏得了榮譽(yù)，經(jīng)常在國內(nèi)外科技與學(xué)科競賽中獲獎(jiǎng)，如航空學(xué)院的郭陽和孫義成同學(xué)分別獲得歐洲大學(xué)生航模和英國航模賽冠軍，張嘯遲同學(xué)曾獲第十三屆“挑戰(zhàn)杯”競賽一等獎(jiǎng)；經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的丁麗婷同學(xué)去年獲得美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模一等獎(jiǎng)，曲安琪同學(xué)已在國際會議和期刊上發(fā)表3篇論文。同時(shí)，你們還致力于社會服務(wù)和公益事業(yè)，如陳曉波、王軍杰等同學(xué)，以及17位從西部載譽(yù)歸來的支教團(tuán)成員，他們剛剛獲得寧夏和新疆的嘉獎(jiǎng)。
同學(xué)們，當(dāng)今世界和中國正處于深刻的轉(zhuǎn)型期，創(chuàng)新驅(qū)動是當(dāng)代發(fā)展的特征。新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命正在孕育興起，學(xué)科交叉與融合已成為科學(xué)研究的驅(qū)動力，持續(xù)催生著傳統(tǒng)學(xué)科煥發(fā)新的生機(jī)，推動著國際大科學(xué)合作，特別是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的許多重大問題也愈加強(qiáng)烈地依賴于科技創(chuàng)新來解決。歷史告訴我們，人類社會的每一次科技突破都會催生社會生產(chǎn)力的深刻變革，推動著人類文明邁向新的更高臺階。歷史還告訴我們，強(qiáng)國崛起與發(fā)展無一不依賴其教育質(zhì)量與發(fā)展能力；一個(gè)國家擁有的什么樣的大學(xué)基本決定了其現(xiàn)在和發(fā)展的能力，而大學(xué)的能力則取決于其所傳承和創(chuàng)造知識的能力，取決于其服務(wù)國家重大需求和國際學(xué)術(shù)前沿的競爭力。
常聽人說，人生不能輸在起跑線上。也許，很多人太在意不能輸，而較少關(guān)注如何才能贏，如何才能引領(lǐng)，這是一種視野，也是一種勇氣。大學(xué)如此，個(gè)人亦同。因此，如何才能揚(yáng)長補(bǔ)短、發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造競爭優(yōu)勢，去做到最好？我想，xx人只有追求敢為人先的與眾不同，才能把握住贏的機(jī)遇，也才能輸?shù)纳佟②A得多，這需要我們轉(zhuǎn)變觀念。我認(rèn)為，真正的成功更在于主動把握轉(zhuǎn)折點(diǎn)并堅(jiān)定的前行，而不是隨波逐流的被動響應(yīng)。也許，各位曾回顧自己的許多經(jīng)歷，也許你會發(fā)現(xiàn)，經(jīng)歷也是一種財(cái)富，而過往中一定會有那么幾個(gè)人、幾件事對自己、他人和社會是那樣攸關(guān)，難以釋懷。也許，那正是一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)或是改變?nèi)松壽E的決心點(diǎn)。
今天，為了使各位更好地把握人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我用三個(gè)問題，與大家共同思考。
第一個(gè)問題，研究生階段的意義和價(jià)值是什么？
從人才成長規(guī)律看， 25－35歲期間是人生中最富創(chuàng)造與激-情的時(shí)期，許多科學(xué)家和著名學(xué)者的成功大多源于研究生期間的發(fā)現(xiàn)及其養(yǎng)成的永無止境的探索精神，例如波動力學(xué)創(chuàng)始人、量子力學(xué)奠基人之一的德布羅意，32歲時(shí)以“物質(zhì)波理論”獲博士學(xué)位，并以此在37歲獲1929年諾貝爾獎(jiǎng)；量子物理學(xué)家康普頓，24歲獲博士學(xué)位，并持續(xù)探索7年，發(fā)現(xiàn)了x射線散射效應(yīng)，33歲獲得1927年諾貝爾獎(jiǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，要成為一流科學(xué)家，沒有博士階段的嚴(yán)格規(guī)范的科學(xué)訓(xùn)練幾乎是不可能的。
如果說大學(xué)生活是人生的一次轉(zhuǎn)型期，是從以獲取知識為主的被動學(xué)習(xí)到創(chuàng)造知識的主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。那么，研究生階段的標(biāo)志則是知識的應(yīng)用和創(chuàng)造能力的轉(zhuǎn)變，是豐富想象力的筑夢階段，這仍是人生的一次轉(zhuǎn)型。而你們在xx的轉(zhuǎn)型之路，將在思想的碰撞和執(zhí)著中，經(jīng)受質(zhì)疑和實(shí)踐的考驗(yàn)；你們的研究也許會在興奮和挫折中起伏，但它會鑄就你們探索的膽識和理性的思維；或許你們還將經(jīng)歷選擇與等待中的困惑與焦慮，但它會使你們收獲一份勇氣與堅(jiān)定。
當(dāng)前，學(xué)科知識的深度分化與高度融合是當(dāng)代科技與發(fā)展的特點(diǎn)，沒有人能夠成為萬能學(xué)者；即使在同一領(lǐng)域，隨著專業(yè)化分工和市場化完善，一個(gè)人或團(tuán)隊(duì)也已經(jīng)很難獲得從基礎(chǔ)研究、技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品研發(fā)到市場的全鏈條成功。這些變化對學(xué)者和大學(xué)來說意味著什么？需要我們理清并主動把握自己的價(jià)值和目標(biāo)。我理解，我們既需要從只做項(xiàng)目到做學(xué)術(shù)研究轉(zhuǎn)變，又需要多學(xué)科合作去發(fā)現(xiàn)和解決問題、去創(chuàng)造知識，這是研究走向成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；我們還需要建立產(chǎn)學(xué)研和國際化的開放多元合作平臺，理性地認(rèn)清和把握自己優(yōu)勢和發(fā)展重點(diǎn)，讓大學(xué)的價(jià)值充分發(fā)揮，挑戰(zhàn)科技的極限。我認(rèn)為，對學(xué)者和大學(xué)而言，知識的應(yīng)用與創(chuàng)造都重要，但對于杰出的學(xué)者和大學(xué)而言，知識創(chuàng)造的價(jià)值卻遠(yuǎn)大于知識應(yīng)用的價(jià)值。在我看來，0到1的距離遠(yuǎn)大于1到1萬的距離！因此，保持對未知問題的沖動和永恒追求才是知識創(chuàng)造的源泉；而且，進(jìn)行有價(jià)值的研究打開的不僅是一扇門，她將引導(dǎo)我們把全部知識、能力和勇氣融入其中，去探索和發(fā)現(xiàn)智慧的寶藏。我覺得這應(yīng)該成為各位選擇xx的原因，而無論今后各位在何種崗位，研究生時(shí)代的思考與行動將與你們的成功成正比，因?yàn)椋@是你最富創(chuàng)造和激-情的難忘時(shí)代。
第二個(gè)問題是，成為xx人的你們應(yīng)該如何思考和行動？
作為新中國第一所航空航天高等學(xué)府，建校以來，xx始終堅(jiān)守育人為先、學(xué)術(shù)至上的價(jià)值追求，把大學(xué)的精神與服務(wù)于國家需求和學(xué)術(shù)前沿的使命融為一體。建校伊始，xx沒有自己的校園和校舍，學(xué)生在工棚里上課，在路燈下讀書，但艱苦的條件卻鍛造出xx人愛國奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的精神品質(zhì)，在首屆畢業(yè)生中，培養(yǎng)出以王永志、鐘群鵬、陳懋章、戚發(fā)軔等院士為代表的學(xué)術(shù)楷模和李沛瑤、朱開軒等領(lǐng)導(dǎo)人。60年多來，從這里走出了一大批學(xué)術(shù)精英、興業(yè)人才和治國棟梁，15萬海內(nèi)外校友不斷拓展xx的驕傲和自豪，為國家發(fā)展和人類進(jìn)步做出了卓越的成就。
xx人崇尚知識，其血脈中永恒不變的基因是創(chuàng)造知識的能力與價(jià)值觀。在這里，你們與富有創(chuàng)新激-情和夢想的學(xué)者相互學(xué)習(xí)和交流，與勤奮、聰明的同齡人砥礪前行，共同致力于永無止境的探索和追求真理的過程中，這是你們實(shí)現(xiàn)人生轉(zhuǎn)型的最寶貴財(cái)富，也是xx在人才培養(yǎng)中創(chuàng)造知識，在創(chuàng)造知識中培養(yǎng)人才的目標(biāo)追求。
近十年來，xx不斷刷新中國大學(xué)科技創(chuàng)新的記錄，獲得了8項(xiàng)國家科技獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)和一批國家級獎(jiǎng)勵(lì)，去年獲得3項(xiàng)國家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)，今年有望再獲得國家發(fā)明一等獎(jiǎng)和3項(xiàng)二等獎(jiǎng)。特別是去年，趙沁平、張廣軍、張軍等3位教授因其杰出的科技貢獻(xiàn)當(dāng)選為工程院院士。杰出學(xué)者為國家做出貢獻(xiàn)，也為xx創(chuàng)造了巨大榮譽(yù)，例如王華明教授及其團(tuán)隊(duì)，在世界上率先突破鈦合金大型主承力結(jié)構(gòu)件激光快速成形技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了“3d打印，讓中國飛機(jī)中國造”；房建成教授及其團(tuán)隊(duì)在獲得國家發(fā)明一等獎(jiǎng)后，不畏艱難，毅然開始了原子陀螺技術(shù)的探索；還有，剛才發(fā)言的劉紅教授及其團(tuán)隊(duì)在生物再生生命保障技術(shù)取得重大突破，研制成功了世界上第三個(gè)生物再生生命保障地基系統(tǒng)，完成了我國首次長期多人密閉試驗(yàn)?，F(xiàn)在的xx，平均每月有一項(xiàng)重要學(xué)術(shù)發(fā)現(xiàn)，每兩個(gè)月有一項(xiàng)重大科研成果產(chǎn)生。
上述杰出的成果不僅表達(dá)了xx人的智慧和創(chuàng)新能力，而且其背后有著許多美麗動聽的故事，特別是師生置身于共同創(chuàng)造知識的過程更是xx最難忘、最珍貴的。在xx，研究生一直是科技創(chuàng)新的生力軍。據(jù)統(tǒng)計(jì)，五年來，先后有500多人次獲省部級以上科技成果獎(jiǎng)，其中70余人獲得國家級成果獎(jiǎng)。今年畢業(yè)的材料學(xué)院博士生陳海寧同學(xué)，致力于電池光電轉(zhuǎn)換性能研究，以第一作者發(fā)表sci論文16篇，總影響因子超過60；計(jì)算機(jī)學(xué)院博士生劉祥龍同學(xué)，突破了大規(guī)模圖像搜索技術(shù)，并應(yīng)用于醫(yī)學(xué)圖像與大數(shù)據(jù)處理，在國際重要會議與sci期刊上發(fā)表論文25篇；經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院碩士生牛曉旭和侯瀟逸同學(xué)，關(guān)于創(chuàng)業(yè)者倫理矛盾的研究成果，被哈佛大學(xué)案例庫推薦收藏；新媒體藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院碩士生盧瑞娜同學(xué)，多次獲得國內(nèi)外獎(jiǎng)勵(lì)和圖展，出版了9本兒童圖畫書。
xx人敢為人先，這是激發(fā)創(chuàng)新活力和人才培養(yǎng)的靈魂。學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生為本，建設(shè)并持續(xù)優(yōu)化與“科學(xué)基礎(chǔ)、實(shí)踐能力、人文素養(yǎng)”相適應(yīng)的“三個(gè)課堂”，以實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)知識、提升能力和養(yǎng)成品質(zhì)的和-諧統(tǒng)一。學(xué)校堅(jiān)持學(xué)問至上，面向海內(nèi)外引進(jìn)和培養(yǎng)一流人才，初步建立了以航空科學(xué)與技術(shù)國家實(shí)驗(yàn)室、國際交叉科學(xué)研究院和北京先進(jìn)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院三位一體協(xié)調(diào)發(fā)展的科研布局。今年，學(xué)校以國際化和深化改革為主題，正以更加開放的胸懷和膽識，融入到社會和世界中，建設(shè)我們的“大xx”，全面推動學(xué)校人才培養(yǎng)和學(xué)術(shù)研究的能力提升，更加滿懷信心地實(shí)踐“有溫度的教育、有高度的研究、有廣度的合作”，堅(jiān)定地向著建設(shè)根植于中國的世界一流大學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)。目前，學(xué)校正在研究制定十三五發(fā)展規(guī)劃，積極推動發(fā)展和機(jī)制雙重轉(zhuǎn)型，通過人事政策、資源配置和全成本核算等機(jī)制改革，激發(fā)廣大師生的創(chuàng)造活力；通過一流師資隊(duì)伍與重要科研平臺建設(shè)、國際學(xué)術(shù)交流合作，以及訪學(xué)交流、學(xué)位互授和國際暑期學(xué)校等培養(yǎng)機(jī)制，為探索培養(yǎng)具有全球視野與國際能力的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造性人才提供基礎(chǔ)。
今年6月，我以視野、勇氣、心態(tài)三個(gè)關(guān)鍵詞作為本科畢業(yè)生的臨別贈言。今天，也與你們分享和共勉。我理解，視野決定方向，目標(biāo)源于視野，這是一種智慧；勇氣，因其難得而可貴，勇氣能堅(jiān)定信念，這是一種品質(zhì)；第三個(gè)是心態(tài)，因?yàn)橥ㄍ晒χ吠抢щy而寂寞的，需要一種境界。
xx人不可能靠繼承歷史和榮譽(yù)而持續(xù)成功，成功是要把握機(jī)遇，贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)，更要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)遇，敢拼才能贏！我真誠地希望，所有xx人都能擁有志存高遠(yuǎn)的視野、不畏艱險(xiǎn)的勇氣和樂觀豁達(dá)的心態(tài)，去實(shí)踐個(gè)人和xx的夢想！
同學(xué)們，一代人才一代使命，xx未來的新篇章要靠xx人續(xù)寫！我相信，轉(zhuǎn)變觀念可以改變?nèi)松壽E，我也相信，提高執(zhí)行力可以提升人生品質(zhì)。但我更相信，如果xx人能找到勇氣改變自己，他，就能改變世界！
祝愿各位在xx轉(zhuǎn)型、超越，并創(chuàng)造未來！
謝謝各位！
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
今天，我們在這里隆重舉行武漢理工大學(xué)2015級本科生開學(xué)典禮。首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工，向同學(xué)們以優(yōu)異的成績進(jìn)入武漢理工大學(xué)，光榮地成為一名大學(xué)生，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！
親愛的同學(xué)們，成為一名大學(xué)生實(shí)現(xiàn)了你們美好的中學(xué)夢想，完成了你們一次重要的成長飛躍?？缛氪髮W(xué)后，你們一定會進(jìn)一步思考一個(gè)問題：究竟什么是理想的大學(xué)？我曾在2015年的開學(xué)典禮上講過“大學(xué)的天空”，大學(xué)的天空閃耀著智慧的光芒，會照亮你們?nèi)松牡缆?；大學(xué)的天空布滿了大師的身影，會引領(lǐng)你們?nèi)松淖非?；大學(xué)的天空充盈著獨(dú)特的大學(xué)文化和精神，會錘煉你們的品格，磨練你們的心性。所以說，大學(xué)不是追求文憑的場所，進(jìn)入一流的大學(xué)不是為了僅僅拿到一流大學(xué)的文憑。大學(xué)是你們?nèi)松鷺O其重要的階段，是你們的成長之地，是造就你們的環(huán)境；大學(xué)是形成獨(dú)立人格、實(shí)現(xiàn)心靈自由的過程，是你們的成長之道，是造就你們的學(xué)識。同學(xué)們跨進(jìn)了大學(xué)的校門，就成為了大學(xué)這片天空下的一員，時(shí)常仰望這片天空，你們就會不斷地發(fā)現(xiàn)自我，明確自己的使命和追求。
親愛的同學(xué)們，2015年是我們國家全面深化改革的元年，你們正是在這樣一個(gè)特殊的年份跨入大學(xué)。憑你們現(xiàn)在的年齡和閱歷，恐怕還很難理解這樣的改革究竟對你們意味著什么。但是，同學(xué)們應(yīng)該充分意識到，這樣的改革將開啟一個(gè)全新的時(shí)代，意味著你們是伴隨著新時(shí)代的步伐而開啟了全新的人生，意味著你們的成長和人生追求將與這個(gè)偉大的時(shí)代緊密聯(lián)系在一起，意味著這個(gè)偉大的時(shí)代已經(jīng)賦予了你們崇高的責(zé)任和使命。因此，這個(gè)偉大時(shí)代的起點(diǎn)也是你們?nèi)松非蟮钠瘘c(diǎn)，這樣一種歷史機(jī)緣一定會激發(fā)你們崇高的目標(biāo)，這是你們?nèi)松笮摇?/p>
親愛的同學(xué)們，你們作為一名光榮的大學(xué)生，進(jìn)入了一所理想的大學(xué)，身處一個(gè)偉大的時(shí)代，“大學(xué)生、大學(xué)、大時(shí)代”其中始終貫穿著一個(gè)關(guān)鍵的“大”字。如何理解這個(gè)“大”字的深刻內(nèi)涵，如何把握人生的大小之辯，正是我想在今天你們進(jìn)入大學(xué)的第一堂課，與你們共同探討的主題。
關(guān)于人生的大小之辯，我國古代偉大的哲學(xué)家莊子在他的《逍遙游》一文中有極為精彩的描述，所謂“水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無力；風(fēng)之積也不厚，則其負(fù)大翼也無力”；所謂“定乎內(nèi)外之分，辯乎榮辱之境”；最終達(dá)到“乘天地之正，而御六氣之辯，以游無窮”的人生境界。他把人生境界的高低視為人生大小之辯的根本標(biāo)準(zhǔn)。千百年來，人類都是以努力提升自己的人生境界作為成長自己、成就自己的根本標(biāo)準(zhǔn)和人生追求的核心主線。因此，你們真正的成長，就是要發(fā)起于自我內(nèi)心，置身于這所大學(xué)，立足于這個(gè)時(shí)代，不斷提升自己的人生境界，努力成就個(gè)人之大，成就大學(xué)之大，成就時(shí)代之大。
如何以提升人生境界來成就你們的個(gè)人之大呢？這里我送給同學(xué)們第一句話，叫做“心所至，無所不至”，這是理工大人的第一種境界，是一種個(gè)人境界。
有些同學(xué)可能已經(jīng)看到，在學(xué)校行政樓大門上方有八個(gè)紅色的醒目大字：“厚德博學(xué)，追求卓越”，這就是我們學(xué)校的大學(xué)精神。這種大學(xué)精神集中體現(xiàn)在每一個(gè)理工大人的道德完善和學(xué)術(shù)創(chuàng)新的卓越追求之中，集中體現(xiàn)在每一個(gè)理工大人對自己心靈世界的無限開拓和巨大釋放之中，是一種內(nèi)心之卓越。正如青年毛澤東在其《心之力》一文中所說：“人之力莫大于心，陽氣發(fā)出，金石亦透，精神一到，何事不成！”所以，我們把“心所至，無所不至”作為理工大人崇高的人生境界。這種崇高的人生境界首要的是誠實(shí)地面對自己，為自己的心靈塑造一塊最厚重的基石，并在此基礎(chǔ)上形成自我道德、價(jià)值和內(nèi)心世界的取向和標(biāo)準(zhǔn)，形成以責(zé)任、智慧、卓越為標(biāo)志的理工大人的卓越追求。因此，作為一個(gè)理工大人，你們要以“心所至，無所不至”的崇高境界來引領(lǐng)自己，造就自己，成就你們的個(gè)人之大，從而成就真正的理工大人。
如何以提升人生境界來成就你們的大學(xué)之大呢？這里我送給同學(xué)們第二句話，叫做“最好的你們就是最好的大學(xué)”，這是理工大人的第二種境界，是一種大學(xué)境界。
學(xué)校會議中心大廳的墻壁上鐫刻著一行金色的醒目大字：“建設(shè)讓人民滿意、讓世人仰慕的優(yōu)秀大學(xué)”，這就是我們學(xué)校崇高的大學(xué)理想和核心價(jià)值追求。武漢理工大學(xué)60多年的辦學(xué)歷史鑄就了獨(dú)特的大學(xué)文化和精神，創(chuàng)造了輝煌的事業(yè)，已經(jīng)成為一所具有鮮明特色的高水平大學(xué)，為國家經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展和文化傳承做出了重要貢獻(xiàn)，并于2015年、2015年連續(xù)兩年進(jìn)入世界最具影響力的《泰晤士高等教育》大學(xué)排名亞洲100強(qiáng)和世界400強(qiáng)。這是幾代理工大人追求卓越的結(jié)果，也是面向未來發(fā)展與超越的基礎(chǔ)。這樣一種發(fā)展與超越是每一個(gè)理工大人以不斷成就最好的自我而造就的，也是你們每一個(gè)人需要繼承和發(fā)揚(yáng)的。我曾在2012年開學(xué)典禮上寄語廣大同學(xué)：“最好的你們就是最好的大學(xué)”。所謂“最好的你們”，就是理工大人的一種境界，需要你們勇?lián)?zé)任，因?yàn)樨?zé)任是我們教育理念的基石，勇?lián)?zé)任一定會造就最好的你們；需要你們富于智慧，因?yàn)橹腔凼俏覀兘逃砟畹囊I(lǐng)，富于智慧一定會造就最好的你們；需要你們追求卓越，因?yàn)樽吭绞俏覀兘逃砟畹暮诵模非笞吭揭欢〞炀妥詈玫哪銈?。最好的你們必將造就最好的武漢理工大學(xué)。因此，做最好的你們，做最好的自我，并以這樣的境界來引領(lǐng)自己，造就自己，從而成就我們崇高的大學(xué)理想。
如何以提升人生境界來成就你們的時(shí)代之大呢？這里我送給同學(xué)們第三句話，叫做“以智慧引領(lǐng)人生，以卓越引領(lǐng)社會”，這是理工大人的第三種境界，是一種社會境界。
我們學(xué)校長期的辦學(xué)實(shí)踐形成了“卓越教育，卓越人才，卓越人生”的卓越教育理念，其內(nèi)涵和精神要旨是實(shí)施卓越教育，培養(yǎng)卓越人才，讓我們的學(xué)生享受卓越人生，讓我們的學(xué)生能夠“以智慧引領(lǐng)人生、以卓越引領(lǐng)社會”。這樣一種卓越追求，反映的是你們所處的這個(gè)偉大時(shí)代的要求。未來30年，正是你們?nèi)松亩κr(shí)期，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的'關(guān)鍵時(shí)期，是科技發(fā)展日新月異、經(jīng)濟(jì)社會重大變革、世界格局重大演變的時(shí)期，是一個(gè)“需要巨人并產(chǎn)生巨人”的時(shí)期。你們的思想觀念、生活方式、人生追求都必然因這個(gè)偉大時(shí)代的要求而轉(zhuǎn)變。天降大任于斯人，時(shí)勢造英雄，英雄造時(shí)勢，這就是歷史的辯證法。這樣一個(gè)偉大時(shí)代，需要你們以智慧引領(lǐng)人生，智慧決定你們的思想高度和人生格局；這樣一個(gè)偉大時(shí)代，需要你們以卓越引領(lǐng)社會。古往今來，卓越不但引領(lǐng)自然的進(jìn)化，而且引領(lǐng)人類的成長和社會的文明進(jìn)步。只有不斷追求卓越，才能夠不斷成長，不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展，這是成長的邏輯，進(jìn)步的邏輯，發(fā)展的邏輯，是時(shí)代前進(jìn)的動力和源泉。因此，追求卓越人生，并以這樣的境界來引領(lǐng)自己，造就自己，從而成就中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”。
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你們置身于大學(xué)校園，悉心感受武漢理工大學(xué)這片天空下的獨(dú)特環(huán)境與大學(xué)文化時(shí)，你們就能感受到大學(xué)是成人之地，從而開始自我塑造、自我升華的人生歷程；當(dāng)你們真正感悟到求知探真的志趣、崇尚科學(xué)的精神和渴求知識的熱忱時(shí)，你們就能領(lǐng)悟到大學(xué)是成人之道；當(dāng)你們凝聚知識的力量，匯聚智慧的精髓，以卓越引領(lǐng)社會時(shí)，你們就能體會到大學(xué)是成人之時(shí)，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人夢，成就大學(xué)夢，托起中國夢。
祝愿你們揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，不斷創(chuàng)造屬于你們自己、也屬于這個(gè)偉大時(shí)代的人生輝煌！
謝謝大家！
尊敬的老師們、教官們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
剛才，觀看了同學(xué)們氣勢雄渾的閱兵式、整齊劃一的分列式和構(gòu)思新穎的匯報(bào)表演，一個(gè)個(gè)精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā)，我發(fā)自內(nèi)心的羨慕和欣喜。經(jīng)過這14天的軍訓(xùn)，盡管一個(gè)個(gè)皮膚曬黑了、人也消瘦了，但是你們比以前更加堅(jiān)強(qiáng)了、更加成熟了，精、氣、神更足了。從你們身上，我看到了吃苦耐勞、勇于拼搏的飽滿精神，看到了昂揚(yáng)向上、朝氣蓬勃、激-情飛揚(yáng)的青春活力，看到了團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心、互相幫助的可貴品質(zhì)，也看到了眉宇間展露出的剛毅和堅(jiān)定的意志。你們?yōu)檫M(jìn)入大學(xué)的第一堂課，用熱情、用汗水、用才藝，交出了一份優(yōu)秀的答卷，體現(xiàn)了良好的內(nèi)在素質(zhì)，展示出亮麗的外在形象，令人欣慰，深受鼓舞！
軍訓(xùn)達(dá)到了增強(qiáng)體魄、鍛煉意志、增進(jìn)友誼、凝聚團(tuán)結(jié)的目的，圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)任務(wù)。它必將在你的人生經(jīng)歷中發(fā)揮重要作用，寫下濃墨重彩的一筆，留下深刻而美好的印記。同學(xué)們也從此拉開了充滿期待的大學(xué)生活的序幕。在此，我代表學(xué)院向受表彰的軍訓(xùn)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀輔導(dǎo)員，表示熱烈的祝賀！也向辛勤付出的渭北國防教育基地的領(lǐng)導(dǎo)、教官們和老師們表示崇高的敬意！
在同學(xué)們圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)、即將轉(zhuǎn)入正常的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之際，我想和同學(xué)們談幾句心里話。
祝賀你們?yōu)槿松年P(guān)鍵時(shí)刻，做出了重要而正確的抉擇。因?yàn)檎_的抉擇，將使你們少走彎路，同時(shí)在實(shí)現(xiàn)人生夢想的過程中，起到事半功倍的效果。為什么這樣說呢？基于以下原因：
第一，辦學(xué)歷史悠久
我們學(xué)院的前身是創(chuàng)建于1960年的xx-xxx省財(cái)經(jīng)學(xué)校，多年的辦學(xué)實(shí)踐，我院凝練出了良好的校園文化，打造了一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，形成了鮮明的辦學(xué)特色，獲得了豐碩的辦學(xué)成果。用今年六月份省教育巡視診斷首席專家的話說：“陜財(cái)職院，專業(yè)設(shè)置聚焦，會計(jì)專業(yè)群特色明顯；招生就業(yè)兩旺；堅(jiān)持德能并重，將人文素質(zhì)納入人才培養(yǎng)體系，校園文化育人成效顯著?！薄皩W(xué)會計(jì)就上陜財(cái)職院”成為廣大高考學(xué)子的共識。同時(shí)，說明你的報(bào)考智囊團(tuán)隊(duì)是實(shí)實(shí)在在的內(nèi)行，是眼光獨(dú)到的專家。
第二，辦學(xué)成果顯著
我們學(xué)院是xx-xxx省唯一的一所財(cái)經(jīng)類高職院校，是教育部人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校，是省級示范建設(shè)院校。
近幾年，我們學(xué)院學(xué)生代表隊(duì)在全國“用友杯”大學(xué)生會計(jì)信化技能大賽全國總決賽與沙盤模擬大賽、全國會計(jì)職業(yè)技能競大賽、全國市場營銷大賽、xx-xxx省高職院校會計(jì)技能大賽中，我院派出的兩個(gè)代表隊(duì)參賽獨(dú)占鰲頭，分別獲得獲第一名、第二名的優(yōu)異成績，而且第二名成績超出第三名100多分，這就是實(shí)力。
我院畢業(yè)生就業(yè)狀況良好，多次被評為“xx-xxx省就業(yè)工作先進(jìn)單位”，用人單位對我院畢業(yè)生的滿意率達(dá)到95%以上。我們學(xué)院現(xiàn)在擁有在校生9300多人，面向全國14個(gè)省區(qū)招生，連續(xù)多年錄取分?jǐn)?shù)線穩(wěn)居省內(nèi)高職院校前列。今年，在很多院校不能完成招生計(jì)劃的情況下，我院分?jǐn)?shù)線仍穩(wěn)居省內(nèi)高職院校前三名，生源質(zhì)量高，在你們新生當(dāng)中有1970人高考成績過了三本線，有19人過了二本線，這種情況在全省高職類院校當(dāng)中位居前列，可以說，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
我院連續(xù)兩次被xx-xxx省政府命名為“省級文明校園”，被中共xx-xxx授予“知識分子先進(jìn)單位”。我院是咸陽第一個(gè)具有全省專業(yè)級標(biāo)準(zhǔn)體育場的學(xué)校，實(shí)現(xiàn)了在xx-xxx省大學(xué)生運(yùn)動會上高職高專組男女團(tuán)體總分“九連冠”。我院還是全省唯一的一所獲得“全國綠化模范單位”榮譽(yù)的高職院校，校園環(huán)境優(yōu)雅，三季有花，四季常綠，置身其中，心情舒暢，是學(xué)習(xí)知識的好地方。我院也是全省首屆大學(xué)生寢室文化節(jié)創(chuàng)辦單位。
53年來，我院已為社會培養(yǎng)了三萬多名高素質(zhì)技術(shù)技能型財(cái)經(jīng)專業(yè)人才，先后榮獲省部級以上榮譽(yù)50多項(xiàng)，我們學(xué)院被譽(yù)為咸陽塬上升起的一顆璀璨的明珠。
第三，師資力量雄厚
目前，我院擁有237人的專兼職老師隊(duì)伍。其中，有副高以上職稱教師71名，具有碩士學(xué)位及在讀碩士125名，“雙師型”教師110名，省級職教名師5人。形成了一支“結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、素質(zhì)過硬”的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。我們學(xué)院還組建了由200多名行業(yè)專家、企業(yè)技術(shù)骨干和高校教授參與的外聘教師隊(duì)伍。
第四，辦學(xué)特色鮮明
我們學(xué)院始終堅(jiān)持“校企合作，工學(xué)結(jié)合，頂崗實(shí)習(xí)”的辦學(xué)思想，探索形成了會計(jì)專業(yè)“實(shí)訓(xùn)與理論相融并進(jìn)，崗位與課堂有機(jī)結(jié)合”、金融與證券專業(yè)“技能驅(qū)動，學(xué)訓(xùn)結(jié)合”、酒店管理專業(yè)“店”四段式工學(xué)交替的人才培養(yǎng)模式。形成了以會計(jì)專業(yè)為龍頭，以財(cái)經(jīng)類專業(yè)為主干，金融、管理、電子技術(shù)、建筑工程管理等專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)格局。我院與企業(yè)合作開發(fā)的“會計(jì)工作標(biāo)準(zhǔn)體系”能力智能軟件，取得重大技術(shù)成果，是會計(jì)教育與會計(jì)工作的重大突破，在全國首創(chuàng)，這是我院的核心競爭力，是學(xué)子們成就會計(jì)工作能力的致勝法寶。我們學(xué)院建立了100多個(gè)穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地，全面實(shí)施頂崗實(shí)習(xí)。先后與美國德門大學(xué)、菲律賓遠(yuǎn)東大學(xué)建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系，拓寬了國際交流與合作渠道。
第五，校友資源豐富
縱觀各行各業(yè)，都有我院的優(yōu)秀校友。在我院的校友當(dāng)中，擁有一人，廳局級干部20多人，處級干部200多人，幾乎xx-xxx省每個(gè)廳局、市縣財(cái)稅部門、金融證券行業(yè)都有我院功成名就的校友，他們組成了龐大的校友團(tuán)隊(duì)。有人說，我們學(xué)院就是xx-xxx財(cái)經(jīng)行業(yè)的黃埔軍校，我覺得一點(diǎn)也不為過。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)題辭我院是“會計(jì)人才的搖籃，財(cái)經(jīng)領(lǐng)域的黃埔”。我想，這就是對學(xué)院最好的詮釋。
第六，專業(yè)前景廣闊
據(jù)國際專業(yè)機(jī)構(gòu)預(yù)測，財(cái)務(wù)、會計(jì)、金融等專業(yè)是世界未來10年十大就業(yè)熱門專業(yè)。別的專業(yè)有冷有熱，而我們學(xué)院的專業(yè)使永久的熱門專業(yè)，是全天候的熱門專業(yè)。經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，會計(jì)越重要。經(jīng)濟(jì)發(fā)展離不開會計(jì)的記賬、核算、理財(cái)、決策，即使經(jīng)濟(jì)衰退，出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)危機(jī)，導(dǎo)致企業(yè)破產(chǎn)倒閉，同樣離不開資產(chǎn)和賬務(wù)清算，我們的專業(yè)不可或缺。連續(xù)多年來，我院的平均就業(yè)率高達(dá)95﹪以上，就能說明一切。同學(xué)們，你們的未來不是夢。
同學(xué)們，你們大多來自省內(nèi)二線城市，或一線市的二、三流中學(xué)，你們沒有考出最理想的成績，更多的是因?yàn)槟銈儧]能擁有優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，特別是農(nóng)村考生，你們能在貧瘠的教學(xué)資源的土壤里，以遠(yuǎn)大的理想、勤奮的努力和頑強(qiáng)的毅力脫穎而出，我敬佩你們。
一次小小的失誤，不能代表你們過去的全部，更不能影響你們的未來。但是，上天垂青的是你在人生的關(guān)鍵時(shí)期，做出了正確的抉擇。選對了方向，只要努力，就會一天天的接近目標(biāo)；可是如果選錯(cuò)了方向，南轅北轍，那么越是努力，距離目標(biāo)就會越遠(yuǎn)，損失就會越大。同學(xué)們，你們不必彷徨，更不要迷茫，你一定要自信、自強(qiáng)，挺起胸膛。讓我們聚集正能量，三年后我們將會為你插上騰飛的翅膀，讓你的未來充滿陽光。
二、職業(yè)教育的春天已經(jīng)來到
一是前不久，在全國職業(yè)教育工作會議上作出了404個(gè)字的重要指示。為一個(gè)專門事項(xiàng)進(jìn)行如此長篇批示，絕無僅有。批示的字里行間里體現(xiàn)出習(xí)對職業(yè)教育的高度重視和殷切期待，充滿著對職業(yè)教育的特殊感情和無比關(guān)心。
二是黨中央把職業(yè)教育工作提升到中共中央政治局全體會議專門研究，建國以來尚屬首次，足以體現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)教育的份量。
三是國務(wù)院在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上印發(fā)《關(guān)于加快職業(yè)教育發(fā)展的決定》，是關(guān)于職業(yè)教育的綱領(lǐng)性文件，《決定》對職業(yè)教育的地位、作用、政策和措施等作出了系統(tǒng)決定。從此，職業(yè)教育在國民教育體系中的重要地位，終于在黨和國家層面以黨的政策和行政規(guī)章確定了下來。
四是國務(wù)院專門召開了全國職教大會，和兩個(gè)副作了重要講話，這在歷史上是第一次，規(guī)格之高，振奮人心。
五是把職業(yè)教育與大力發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì)一并納入國家發(fā)展戰(zhàn)略的層級，進(jìn)行安排部署，不僅具有突出的政治地位，而且實(shí)實(shí)在在地提升了經(jīng)濟(jì)地位。
六是職業(yè)教育從此不再是低普通高等教育一膀、矮普通高等教育一頭的附屬教育，它與普通高等教育只是類型不同，屬于同一層次，無高低之分。在國家政策支持下，今后我們在混合所有制辦學(xué)、托管辦學(xué)、請進(jìn)來走出去辦學(xué)等體制機(jī)制方面，將更加自主，發(fā)展模式更加靈活；特別在招生方面、學(xué)歷方面，將架通立交橋，打通直通車，我們在職教序列的學(xué)士、碩士、博士直通車與職稱評定的立交橋，將為廣大職教學(xué)子提供更加廣闊的發(fā)展空間。
七是我國勞動力紅利已分派殆盡，工程師技術(shù)技能人才和高素質(zhì)勞動者將成為稀缺資源。因此，職教人才是國家重視、社會急需的人才，最有發(fā)展前景，大有作為。萬元月嫂不是傳說，頂尖技術(shù)人才的收入，有些高于省部級官員，不輸給大學(xué)校長。重典治貪懲腐后為官之路上的公務(wù)員，不再有隱性收入和特權(quán)福利，且處處受監(jiān)督，時(shí)時(shí)受檢查，優(yōu)越不再，風(fēng)光不再。那么，將來的社會最令人羨慕的不再是“李剛和把李剛叫爸的兒子”，不再是拼爹的時(shí)代，不再是官高勾結(jié)、橫行天下的時(shí)代，不再是一夜暴富、招搖過節(jié)、擺譜炫富的時(shí)代。今后，靠自己的辛苦勞動，靠自己的一身本領(lǐng)，安身立命，才最吃香，才最受尊重，才最受歡迎。高素質(zhì)的技術(shù)技能人才，將是國家經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展、實(shí)體經(jīng)濟(jì)追趕超越、人民安居樂業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的脊梁。
這是一個(gè)職業(yè)教育大變革大發(fā)展的時(shí)代，是技術(shù)技能人才大展拳腳的時(shí)代，是職教人揚(yáng)眉吐氣、無比榮耀的時(shí)代，你們是這一偉大時(shí)代的見證者、參與者，更是受益者。你們應(yīng)當(dāng)自信、自強(qiáng)、自豪，作為職教改革發(fā)展洪流的弄潮兒，一定會披波斬浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
三、對你們?nèi)甏髮W(xué)生活的幾點(diǎn)希望，愿與同學(xué)們分享
三年時(shí)間，1000多天，在人生的長河中，其實(shí)很短，轉(zhuǎn)瞬即逝。但是，它卻對你的人生起著不可低估的重要作用。這三年，是你一生世界觀、人生觀和價(jià)值觀基本定型的階段，是你一生所從事專業(yè)的起始階段，是你一生積累人脈和行業(yè)同僚的連網(wǎng)階段，也是決定你事業(yè)高度的奠基階段。三年大學(xué)，有可能成為你與他人的分水嶺，成為你個(gè)人命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。大學(xué)到底該怎樣度過，作為過來人，作為長輩，作為院長，同時(shí)也作為孩子的父親，給你們說幾點(diǎn)掏心窩的話，希望對同學(xué)們有所裨益和幫助。
第一，一定要建立正確的認(rèn)知
認(rèn)知，就是對事物形態(tài)、狀態(tài)及其發(fā)展趨勢形成的主觀觀念。正確的認(rèn)知，是對事物本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律通過見聞、體驗(yàn)、全面、深刻洞察而形成的思想觀念；不正確的認(rèn)知，只是對事物表象片面的見聞、體驗(yàn)而形成的自以為是的觀念和非本質(zhì)、非自然、非必然規(guī)律的觀念。認(rèn)知的正確與否，決定你一生的命運(yùn)。人們都期望自己有好運(yùn)，獲福遠(yuǎn)禍，趨吉避兇，一帆風(fēng)順，萬事如意，大富大貴，幸福一生，可你自己考量一下你的認(rèn)知和作法，能不能實(shí)現(xiàn)使大福大貴？和同學(xué)們互動一下，請同學(xué)們回答下面的問題：
1、大富能不能幸福？大貴高-官能不能幸福？
4、自私貪婪、傲慢無禮的人能不能招人喜歡？
5、殘忍無情、爭強(qiáng)斗狠，能不能讓人敬佩？
6、自由散漫的人，領(lǐng)導(dǎo)、老板會不會喜歡？
7、不孝順父母、不尊師長的人，大家會不會喜歡？
8、不講情感、不懂感恩的人，你是否愿和這樣的人做朋友？
9、不講信用、謊話連篇的人，能不能得到重用和信任？
10、不明事理、固執(zhí)己見的人，無真本領(lǐng)、不守本分的人，會不會成功？
同學(xué)們異口同聲的回答，說明大家的認(rèn)知能力不錯(cuò)，是非曲直，顯而易見。希望大家繼續(xù)努力，豐富認(rèn)知，正確認(rèn)知，成就自己。
正確的認(rèn)知，能夠形成正確的思想觀念。觀念決定意識，意識決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。因此，首先要樹立正確的道德觀念。所謂“道”，就是天地萬物的運(yùn)行規(guī)律，是真理。如：日月運(yùn)行、季節(jié)變換、春夏秋冬、春種夏長、秋收冬藏，宇宙之成住壞空、人之生老病死、物質(zhì)之生住異滅，本來如此，必然如此，年年如此，永久不變，普遍適用。正所謂：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”所謂“德”，就是在對道有正確認(rèn)知的基礎(chǔ)上，按自然規(guī)律想問題，看事情，說話辦事。人有無德行，就是看這個(gè)人的想法、看法和做法是否合乎自然規(guī)律，是否合乎“道”。大家一定要明白，正確認(rèn)知并遵循“道德”，決定人生的成敗、命運(yùn)的好壞，乃至一生的幸福。正如孟子所言:“得道者多助，失道者寡助”。《大學(xué)》所說：“道善則得之，不善則失之”，就是這個(gè)道理。
那么，怎樣才能建立正確的認(rèn)知呢？其一，社會主義核心價(jià)值觀就是正確認(rèn)知的核心標(biāo)準(zhǔn)；其二，向五千年中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化尋找智慧。作為世界四大文明唯一僅有的中華優(yōu)秀文化，是中華民族精神的基因，是治國理政的法寶，是古圣先賢仰觀天象、俯察地理、洞明世事而發(fā)現(xiàn)的自然規(guī)律，具有無限的智慧。它經(jīng)過了五千年的歷史驗(yàn)證，歷久彌新，光耀千古。對繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一系列重要講話，充滿了政治智慧。中央政治局集體專題學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，習(xí)高規(guī)格參加孔子誕辰2565周年紀(jì)念活動和國際儒學(xué)大會就是最好的佐證。二十世紀(jì)，英國大歷史哲學(xué)家湯恩比博士在《展望二十一世紀(jì)》一書中向世界呼吁：解決二十一世紀(jì)的人類社會問題，必須要回到2500年前的孔孟時(shí)代，尋找智慧。而1988年75位國際頂尖的大科學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎研討解決二十一世紀(jì)人類社會問題時(shí)，取得高度共識，最終向世界宣告：要解決人類社會二十一世紀(jì)的問題，只有孔孟學(xué)說和大乘佛法。從此引致世界各國競相爭辦孔子學(xué)院，漢語熱的背后隱含著重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
那么，樹立正確認(rèn)知，從哪里入手，認(rèn)知什么呢？
大的方面，就是二十四個(gè)字的社會主義核心價(jià)值觀，即：富強(qiáng)、民-主、文明、和-諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善；就是中華傳統(tǒng)文化凝練出的經(jīng)典，即：“五倫”、“五常”、“四維”、“八德”、“十義”，這是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓。
在日常生活中，你一定要學(xué)會認(rèn)知，正確認(rèn)知，豐富認(rèn)知。具有堅(jiān)定的信仰、崇高的理想、善良仁慈、飽滿熱情、生機(jī)活力、謙虛禮讓、包容豁達(dá)、敦厚質(zhì)樸、敬畏感恩、專注堅(jiān)毅、富于愛心、樂于助人、無私奉獻(xiàn)、孝親尊師等美德的人，充滿了巨大的磁場和正能量，合乎天道人心，則能得道多助，常遇貴人相助，常令眾人歡心，定得團(tuán)隊(duì)放心。這才是成功、幸福人生的法寶。這是大智慧，不是工于心計(jì)、斤斤計(jì)較的小聰明。
請問誰喜歡殘忍、歹毒的人？誰喜歡自私、貪婪的人，誰喜歡傲慢、無禮的人？誰喜歡心胸狹窄的人？誰又能喜歡狂妄自大、自以為是的人？等等。這樣進(jìn)行正反對比，你是怎樣的人，你愿意成為怎樣的人，一目了然。
從《弟-子規(guī)》入手，1080字、360句、113件事，它雖簡短，卻是儒家之根，只要你熟讀且篤行之，必將取得事半功倍的效果。好學(xué)近于智，力行近乎仁，知恥近乎勇！我衷心希望同學(xué)們在三年1000多天里學(xué)而時(shí)習(xí)之，成為一個(gè)思想有深度、言行有氣度、形象有風(fēng)度、生活有溫、性格有韌度、生命有強(qiáng)度、道德有厚度的全新的自己。
第二，一定要有良好的養(yǎng)成
古人講“少小若天成，習(xí)慣成自然”。良好的養(yǎng)成，就是要從生活中的一點(diǎn)一滴做起。言語造作，一舉一動，合乎天地大道，合乎人之本性，合乎法制守則，合乎人文習(xí)俗?？傊?，就是讓你成為一個(gè)說話令人高興、做事讓人感動的人，一個(gè)讓人喜歡、使人舒心的人，一個(gè)你所到之處，令人生歡喜的人。
養(yǎng)成包括居家、起居、飲食、在校、處世、聚會、出門、拜訪、旅游、會客、稱呼、行走、慶吊等各個(gè)方面。例如，早起、早睡，食適可、勿過擇，衣貴潔、不貴華；比如，受人幫助，必道謝謝；比如，無故受人影響，大度地說聲“沒關(guān)系”；比如，坐不中席，行不中道，立不中門，站不跛足，勿箕踞，勿搖髀；比如，斗鬧場，須勿近，邪僻事，絕勿問，將入門，問孰存？將上堂，聲必?fù)P，人問誰，對以名，吾與我，不分明，用人物，須明求，倘不問，即為偷，借人物，及時(shí)還，人借物，有勿慳；比如，不說是非，見未真，勿輕言，知未的，勿輕傳，事非宜，勿輕諾，茍輕諾，進(jìn)退錯(cuò)，彼說長，此說短，不關(guān)己，莫閑管，人有短，切莫揭，人有私，切莫說，揚(yáng)人惡，即是惡，疾之甚，禍且作；比如上課不大聲喧嘩，不交頭接耳，不玩手機(jī)，開始上課，要起立向老師問好，下課道聲老師走好，再見！比如，疊被子，整衣冠，沐浴以時(shí)，身不垢辱；不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不亂涂亂畫，不隨地便溺；食不響聲，亂翻菜肴；不浪費(fèi)食物，不損壞公物；等候排隊(duì)，不違秩序；不炫己長，不彰人短；見富貴不生諂容，見貧困勿作驕泰；紅燈停，綠燈行，幫扶老幼，濟(jì)人危急；不殘殺生靈，不邪行邪見，不談妄語，不挑撥是非，等等。不學(xué)禮，無以立，禮儀得體，一舉一動是氣質(zhì)，是情操，是一切高雅人士的必修之課；傲慢無禮，必吃大虧。那么，林林總總這么多養(yǎng)成細(xì)則，就在《弟-子規(guī)》里，就在《常禮舉要》里，就在學(xué)生守則里。我真誠地希望同學(xué)們，誠于中而形于外，用行為去改變習(xí)慣，用習(xí)慣去改變性格，用性格去改變命運(yùn)。三年后的你，定會舉止優(yōu)雅，言行得體，氣度非凡。
第三，一定要有精湛的技術(shù)和熟練的技能
家有良田千頃，不如一技在手。請相信，沒有哪一個(gè)人喜歡夸夸其談、高談闊論、言語上的巨人、行動上的矮子。君子歷來是先行，其言而后從之，君子惡其言而過其行。隨著實(shí)體經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展，技術(shù)技能人才因稀缺而寶貴，因?qū)嵱枚芮嗖A。人有一技在手，衣食住行啥都有。
只要技能過得硬，一生都能受尊重。只要技能比人強(qiáng)，猶如插翅定翱翔。
同學(xué)們，一個(gè)沒有道德的人，讓人怕；一個(gè)舉止不端的人，討人嫌；一個(gè)只說不練的人，遭人棄。你們與名牌院校的同學(xué)比理論，比考分，可能難以超越，不具優(yōu)勢?？墒?，你們?nèi)昀镏灰卫卧伦竦碌母?，根深定會葉茂。只要你時(shí)時(shí)處處養(yǎng)成得體的言行習(xí)慣，命運(yùn)就會改變；只要你學(xué)會學(xué)習(xí)，勤于訓(xùn)練，具備嫻熟的技能，掌握精湛的技術(shù)，走遍天下，你都會頂呱呱！請同學(xué)們記住這八個(gè)字：“認(rèn)知、養(yǎng)成、技術(shù)、技能”，這就是我今天講話的注腳！
同學(xué)們，夢就在前方，路就在腳下，讓我們攜起手來，為了每一個(gè)同學(xué)更加美好的明天而身體力行、努力奮斗！
親愛的同學(xué)們，各位老師、各位家長：
下午好!
今天，我們因交大而結(jié)緣，因?qū)W術(shù)而相聚。從此刻開始，交大將成為我們共同的精神家園，“文軌車書”、“交通成和”將成為我們共同的人生使命。作為xx交大的第65任校長，我代表全校師生員工，向同學(xué)們成為新一代交大人表示最衷心的祝賀!
xx交通大學(xué)是一所偉大的學(xué)校。說她偉大是因?yàn)樗组_中國近現(xiàn)代高等工程教育的先河，享有“東方康奈爾”的美譽(yù);說她偉大是因?yàn)樗r實(shí)揚(yáng)華，培養(yǎng)了茅以升、林同炎、竺可楨、黃萬里等多位彪炳史冊的科學(xué)大師和工程泰斗，培養(yǎng)了以57位海內(nèi)外院士、3名“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者為代表的30余萬優(yōu)秀人才，創(chuàng)造了百余項(xiàng)“中國第一”;說她偉大是因?yàn)樗詮?qiáng)不息，歷經(jīng)18次遷校和5萬里跋涉，雖歷經(jīng)坎坷卻始終薪火相傳，深刻融入國家、民族頑強(qiáng)奮斗和偉大復(fù)興的歷史征程;說她偉大，還因?yàn)樗秊榇蛟臁爸袊哞F”這張金燦燦的名片所做出的不可磨滅的巨大貢獻(xiàn)。
當(dāng)前，學(xué)校正在大力實(shí)施“人才強(qiáng)校主戰(zhàn)略”、“國際化戰(zhàn)略”和“數(shù)字化戰(zhàn)略”三大戰(zhàn)略，深入推進(jìn)“工科登峰”、“理科強(qiáng)基”、“文科跨越”和“生命振興”四大行動計(jì)劃，正加速朝著“綜合性、研究型、國際化”高水平一流大學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo)奮力前行。今日交大正以更具實(shí)力的學(xué)科平臺、更具國際化的學(xué)術(shù)環(huán)境、更加厚重的大學(xué)文化，迎接全國及世界各地的優(yōu)秀學(xué)者和莘莘學(xué)子。
大學(xué)是關(guān)乎學(xué)問的，從根本上講大學(xué)是學(xué)術(shù)共同體，是研究高深學(xué)問之所。什么是研究?“研者，磨也;究者，窮盡也”，研究就是持之以恒地探求真理。學(xué)術(shù)研究是大學(xué)的題中之義，追求學(xué)術(shù)本位，是大學(xué)特別是研究型大學(xué)應(yīng)有的本然價(jià)值。沒有高水平的學(xué)術(shù)研究，大學(xué)將成為無本之木、無源之水。作為交大這樣的研究型大學(xué)的研究生，同學(xué)們今后幾年的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)和研究。同時(shí)，作為未來科研工作的主力軍和生力軍，在你們即將開啟的學(xué)習(xí)和研究生涯之際，我和大家共勉一句話：視學(xué)術(shù)為志業(yè)。
為什么說是志業(yè)，而不是職業(yè)，甚至也不是事業(yè)?志業(yè)、事業(yè)、職業(yè)差別何在?概言之，職業(yè)(profession)是“身、生”所迫，是為衣食生計(jì);事業(yè)(cause)則受“情、意”所驅(qū)，由情感、意志、信仰和抱負(fù)引導(dǎo);志業(yè)(aspiration)固然可簡單理解為“志向與事業(yè)”，但它根本上是“心、靈”使然，是一種讓內(nèi)心變得更加淡定從容的執(zhí)念?！墩f文解字》曰：“志，從心之聲。志者，心之所之也”，志業(yè)超越功利，追隨本心，不忘初心。
20世紀(jì)中國極具傳奇色彩的一代學(xué)人梁漱溟，說自己一生都只有志業(yè)而沒有職業(yè)，他一生都在做自己心想之事。今天，之所以重提將學(xué)術(shù)作為志業(yè)，旨在強(qiáng)調(diào)在當(dāng)下這個(gè)越來越物質(zhì)、功利和浮躁的社會，要“為學(xué)術(shù)而生”，而不要“靠學(xué)術(shù)而活”。須知，一個(gè)真正視學(xué)術(shù)為志業(yè)的人，絕不會把學(xué)術(shù)異化為謀求功名利祿的工具，而是將學(xué)術(shù)看成自己的生命，只為探尋和遇見更好的世界——這恰是著名社會學(xué)家馬克斯韋伯所推崇的。
要真正做到視學(xué)術(shù)為志業(yè)，需要在以下幾點(diǎn)上下功夫。
一是力戒浮躁，耐得住寂寞。
做學(xué)問就得板凳甘坐十年冷，就得有十年磨一劍的決心、耐心和恒心。年青學(xué)子應(yīng)向竹子學(xué)習(xí)，要熬過那“三厘米”。周知，竹子開始要用整整四年的時(shí)間才長三厘米，但從第五年開始以每天30厘米的速度迅猛生長，僅用六周時(shí)間就能長到15米。其實(shí)，在開初的四年竹子是將根在土壤里延伸了數(shù)百平米。同樣，做學(xué)問需要扎根，需要儲備，需要厚積薄發(fā)。2015年5月14日，科學(xué)界權(quán)威期刊《自然》宣布：數(shù)學(xué)界的重大猜想已被敲開大門。一位名叫張益唐的中國人，證明了存在無數(shù)多個(gè)素?cái)?shù)對，且每一對中的素?cái)?shù)之差不超過七千萬。這一孿生素?cái)?shù)猜想的破冰性工作，讓全世界為之側(cè)目。
數(shù)學(xué)神話的背后，是一位孤獨(dú)數(shù)學(xué)家的長期執(zhí)著。在取得這一突破性成果之時(shí)，年近六旬、志業(yè)清敏的張益唐先生還只是一名默默無聞的講師，且經(jīng)濟(jì)上窮困潦倒，但他始終寵辱不驚、初衷不改。即使現(xiàn)在已成為世界重量級數(shù)學(xué)家，他仍然低調(diào)淡定?！拔业男暮芷届o。我不大關(guān)心金錢和榮譽(yù)，我喜歡靜下來做自己想做的事情”，他如是說。張益唐先生的精神及成就，對青年學(xué)子來說無疑是極大的正能量。他的故事昭示我們：只有視學(xué)術(shù)為志業(yè)，才能淡然面對生活的清苦、社會的功利，才能克服物欲的誘-惑和內(nèi)心的欲望，才能戰(zhàn)勝科研之路的艱難險(xiǎn)阻。
二是踏實(shí)勤奮，孜孜以求。
《尚書·周書》有云：功崇惟志，業(yè)廣惟勤。意思是取得偉大的功業(yè)，需有偉大的志向;完成偉大的功業(yè)，在于辛勤不懈的努力。做學(xué)問容不得半點(diǎn)投機(jī)取巧，需外絕聲華，內(nèi)無假借，潛心鉆研，持之以恒，惟此，學(xué)問局面方能逐步展開。當(dāng)代中國史學(xué)大家錢穆，一生以學(xué)術(shù)為志業(yè)，從18歲起就致力于學(xué)術(shù)，以后研究、講學(xué)、教育、著述70余年未嘗中斷，為歷史研究和教育勞心盡瘁。晚年專致于講學(xué)與著述，雖目力日弱仍隨時(shí)提出新觀點(diǎn)，賴夫人誦讀整理出版，謙稱為《晚學(xué)盲言》。明末清初三大儒之一的顧炎武，窮其一生精力撰寫百科式著作《日知錄》，他手不釋卷，記事必求貫通，引證浩繁，精嚴(yán)過人，并自謂“生平之志與業(yè)，皆在其中”。這些大師的毅力和精神，非常值得青年學(xué)子效仿。
三是錘煉對問題的感受力和學(xué)術(shù)質(zhì)感。
愛因斯坦曾講，在科學(xué)上發(fā)現(xiàn)問題、提出問題比解決問題更本質(zhì)、更重要。牛頓因蘋果而發(fā)現(xiàn)萬有引力是大家耳熟能詳?shù)模鋵?shí)每天也有無數(shù)“蘋果”落向他人。差異在于有多少人能像牛頓一樣意識并提出問題：“蘋果為什么朝地下掉，而不往天上飛”?，F(xiàn)在，學(xué)界有一種不好的傾向，為數(shù)不少的學(xué)者對周遭豐富、鮮活的現(xiàn)實(shí)問題熟視無睹、麻木不仁，習(xí)而不察、渾然不覺，對正在發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的重大實(shí)踐和社會變革視而不見、充耳不聞，一味埋首于自我世界，習(xí)慣從書本到書本、從理論到理論、從范式到范式，幾近喪失了對自然界和現(xiàn)實(shí)世界的感知能力，其研究成果若去掉洋洋灑灑的文獻(xiàn)綜述、晦澀艱深的數(shù)理工具和貌似精當(dāng)?shù)臉?biāo)新模型，理論的空洞和思想的蒼白立馬可見，更可嘆的還自以為是，孤芳自賞。這非常值得學(xué)界警惕。
今年上半年，有一篇碩士論文產(chǎn)生了良好的反響。一名社會學(xué)的研究生以“生命歷程”的視角，講述了自己的母親因企業(yè)破產(chǎn)，經(jīng)過抗?fàn)幹筮x擇買斷工齡，并在一所中學(xué)從事保潔員的故事。再普通不過的下崗再就業(yè)的經(jīng)歷，之所以成為研究對象并登上學(xué)術(shù)之堂，就在于作者從看似不起眼的個(gè)體活動，管窺中國發(fā)展轉(zhuǎn)型、社會變革的時(shí)代大背景。這篇論文的成功，得益于作者良好的問題意識和對平凡現(xiàn)象敏銳的感知能力。由此可知，研究對象并非一定“高大上”，若能見微知著，小事情也許就蘊(yùn)含著洞悉自然與社會的大文章。
四是大膽假設(shè)、小心求證。
20世紀(jì)50年代，我國尚無力制造蒸汽機(jī)車，當(dāng)時(shí)我校孫竹生教授就已著力研究內(nèi)燃機(jī)車和電力機(jī)車;20世紀(jì)80年代，在國產(chǎn)機(jī)車速度不到100km/h之時(shí)，孫竹生教授又開始研究牽引動力和重載運(yùn)輸。他的研究總是大大超前時(shí)代。同時(shí)，孫教授治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，審慎論證，其研究成果不僅在理論上意義重大，而且為二三十年后形成產(chǎn)業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。孫教授的學(xué)術(shù)人生啟示我們，要敢于打破舊有觀念束縛，掙破舊有體系牢籠，敢于質(zhì)疑、反思、檢討、追問、解構(gòu)乃至顛覆，善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，通過大膽創(chuàng)新和批判性思維，對未解決的問題提出新的假設(shè)或解決的可能。在此基礎(chǔ)上，尊重事實(shí)，尊重證據(jù)，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度，將假設(shè)或可能進(jìn)行充分論證。
五是平正篤實(shí)，求真務(wù)實(shí)。
“學(xué)問觀其會通，性行歸于平正”是學(xué)者追求的境界。為此，在治學(xué)態(tài)度上，要力爭成為開放型的現(xiàn)代學(xué)人，既融貫中西、通釋古今，博采眾長、集思廣益，又擇善固執(zhí)，不倚傍前賢時(shí)俊，堅(jiān)持自己的學(xué)術(shù)路向。在治學(xué)精神上，追求學(xué)問精純、縝密、謹(jǐn)嚴(yán)，思想疏通知遠(yuǎn)，識力深透。在探究工具理性的同時(shí)，注重價(jià)值理性，關(guān)切理性背后的正義性和正當(dāng)性，發(fā)展各種知性美德。在學(xué)術(shù)操守上，矢志不渝地捍衛(wèi)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)，力戒學(xué)術(shù)功利，遵循學(xué)術(shù)規(guī)范，杜絕學(xué)術(shù)腐-敗，尤其要對沽名釣譽(yù)、曲學(xué)阿世、趨炎附勢高度警醒，保持學(xué)人應(yīng)有的風(fēng)骨和氣節(jié)。
同學(xué)們!碩者，大也;博者，廣也。從學(xué)士到碩士，從碩士到博士，改變的不單單是稱號，更重要的是稱號下的意義。希望大家從心底熱愛學(xué)術(shù)，有做學(xué)問的真性情，秉承對學(xué)術(shù)的摯愛和誠篤，肩負(fù)時(shí)代使命，努力成為“有社會擔(dān)當(dāng)和健全人格，有職業(yè)操守和專業(yè)才能，有科學(xué)素養(yǎng)和人文情懷，有歷史眼光和全球視野，有創(chuàng)新精神和批判思維”的“五有”交大人，成為具有學(xué)術(shù)競爭力、科技創(chuàng)新力和思想影響力的棟梁之才!
祝同學(xué)們身體健康，學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家。
大學(xué)生實(shí)習(xí)講話稿篇十一
人生中有一種割舍不斷的情懷，那叫牽掛；人生中也有一種揮之不去的情懷，那叫眷戀。
悠悠歲月，世事變遷，五十余年的人生旅途，任時(shí)光匆匆，歲月潮涌，我，永遠(yuǎn)都是母校放飛的一線風(fēng)箏——飛的再高，也飛不出母校的懷抱；飛的再遠(yuǎn)，也飛不出母校的視線！
相隔30年，一大早就來到了夢縈魂?duì)康哪感！瞪街袑W(xué)
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，綠樹迎風(fēng)舞，鮮花泛紅潮，彩旗飄飄，鑼鼓喧天。校園里人海如潮：有白發(fā)飄逸，霜染華巔的老者；有昂首闊步,氣質(zhì)高雅的中青年人。有園丁，有教授，有儒生，有軍官，有醫(yī)生，更有眾多志存高遠(yuǎn)，意氣風(fēng)發(fā)的學(xué)子，或許大家心境不同，感觸各異，但對母校的祝福和驕傲自豪的感情，卻是大家共同的最濃重的心聲。
年年花似錦，今年花更紅。校友嘉賓們漫步校園，個(gè)個(gè)神采奕奕、笑容滿面，面對熟悉而又陌生的花草樹木，驚嘆母校的巨變：過去的磚瓦樓房全不見了，眼前所見的是富有時(shí)代特色的教學(xué)大樓，校門莊嚴(yán)氣派，塑膠操場典雅精美，師生公寓、辦公大樓、綜合大樓、實(shí)驗(yàn)大樓，一幢幢巍然屹立，熠熠生輝。
一百年滄桑砥礪，薪火相連；一百年栽桃培李，春華秋實(shí)。
參觀了“校史展覽室”、“校友成果展”、“校友禮品展”，真切的感受到——百年的歷史，寫滿了社會的發(fā)展與變遷；百年的歷史，印證了教育的改革與發(fā)展；百年的歷史，激勵(lì)了代代莘莘學(xué)子上下求索；百年的歷史，留下的是一段沉積而厚實(shí)的美好記憶。單憑她的年歲、她的閱歷，就足以讓人肅然起敬。她的歷史積淀讓*近她的人都有種踏實(shí)感，而她培育出來的代代英才又讓她永遠(yuǎn)散發(fā)著年輕的魅力。
“飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師”。 母校給我的教育影響可謂深遠(yuǎn)，再回首那段時(shí)光，總有幾多留戀，幾多深情。慈母般的老師的面龐，教會我待人的寬厚、忠誠與愛心；嚴(yán)中有愛的訓(xùn)導(dǎo)與教誨，讓我有了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)與進(jìn)取的做人風(fēng)格；教師們每一次真誠目光與希冀的話語的交流，讓我有了立志的人生覺醒……一位校友曾問我對老師的變與不變，我坦然的說：“歲月滄桑，老師鶴發(fā)童顏的臉上刻下了更多睿智的皺紋，老師容顏改變了，而不變的是我們對母校，對恩師摯愛的心！”
此時(shí)此刻，我與所有校友一樣，懷著一股感恩之情，感激栽培我們的老師，感激維系我們的學(xué)校。我非常留戀在母校度過的那段黃金歲月，我衷心感謝母校給我開辟了人生新天地，如果說我今天小有成就的話，母校功不可沒。
值此母校一百周年校慶之際，我謹(jǐn)向母校師生員工、校友致以熱烈的祝賀！我將銘記母校的諄諄教誨，努力工作，以更為出色的成績向母校的百年華誕獻(xiàn)禮！百年大計(jì)，教育為本。為了母校的長遠(yuǎn)發(fā)展，完善母校的辦學(xué)水平，我非常愿意為她獻(xiàn)計(jì)出力。
應(yīng)羅校長的要求，在此向?qū)W弟學(xué)妹們提出三點(diǎn)建議：第一，要有勤奮進(jìn)取的精神。上個(gè)世紀(jì)60年代初，沒有電燈、沒有公共汽車，生活的艱苦可想而知了。從9歲開始，我就打光腳板上山背柴、背煤，一走就是40公里，吃盡了生活的苦，也學(xué)會了栽秧、打谷、犁田之類的農(nóng)活。但我一直以顏真卿的“三更燈火五更雞，正是男兒立志時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”這一首詩來鞭策自己。不斷地拼搏，不斷地奮斗。我認(rèn)為顏真卿的這種精神值得學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)。我是55年生人，按照古人的說法，已經(jīng)過了知天命之年，但我在辦企業(yè)的實(shí)踐中深感知識的重要，特別是現(xiàn)代社會，知識更新非?？?，不學(xué)習(xí)就要落伍。所以我現(xiàn)在依然抽時(shí)間參加研究生班的學(xué)習(xí)，爭取明年拿到碩士學(xué)位，希望此舉能給學(xué)弟學(xué)妹們帶個(gè)好頭。
第二，希望同學(xué)們不要有悲觀的情緒，不要認(rèn)為別人比自己聰明，有天賦，更不要自己看不起自己。愛迪生有一句名言：“天才那就是一分靈感，加上九十九分的汗水?！边@句話說的很有道理。他告訴我們其實(shí)所謂的天才，完全是*自己的努力拼搏奮斗。天才不是天生就有的，只有付出汗水，才有成就。華羅庚的名言：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”說的是學(xué)習(xí)要勤奮，付出一分辛勞，就有一分才。學(xué)弟學(xué)妹們，你感到自己在哪一方面還有差距，就趕緊努力補(bǔ)上,要有笨鳥先飛的精神。
第三、我還希望學(xué)弟學(xué)妹們重視英語這門課程?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，我國要和世界接軌，向國外學(xué)習(xí)先進(jìn)的東西。因此學(xué)習(xí)英語是時(shí)代發(fā)展的要求，希望同學(xué)們重視這門課程，學(xué)好英語。
尊敬的校友們、親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，是緣分，讓我們都同樣踏進(jìn)了美麗的璧山中學(xué)；是緣分，讓你和他們聚在了一起，共同激-情燃燒在這如花的歲月；是緣分，讓咱們這一生都和璧山中學(xué)連在了一起。學(xué)會感恩，因?yàn)槭悄感那О偃酥羞x擇了你，培育了你；學(xué)會感恩，因?yàn)槭悄感槟憬窈蟮娜松鹆藢挸ǖ钠脚_。
感恩是一種人生的新知，它使你明白善惡美丑；感恩是一種平和的心態(tài)，它昭示著樂觀的人生；感恩是對給予者最好的報(bào)答，你的謝意是她莫大的欣慰。
母?！栌靡痪鋾r(shí)髦的歌詞——困難時(shí)想你有力量，成功時(shí)想你心里明。祝愿母校的明天更美好，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們前程似錦！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸能代表惠州市技師學(xué)院2015級新生在此發(fā)言。為期五天的軍訓(xùn)生活即將落下帷幕，回首這段日子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無論是訓(xùn)練場上鐵面無私，場下和藹可親的教官們，還是白天跟隨我們訓(xùn)練，晚上放棄休息、辛勤值班的老師們，以及管理嚴(yán)格、精益求精的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們，都在為我們的成長辛勤地付出著。因?yàn)橛心銈兊呐?，我們更好地領(lǐng)悟了學(xué)院"志在職場，立在技能，成在品行"的育人要求，更好地體會了"嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛在細(xì)微處"的育人方法。在此，請?jiān)试S我代表全體學(xué)生向你們表示最衷心的感謝和最崇高的敬意：您們辛苦了!
在五天的軍訓(xùn)生活里，我們迎著炎炎的烈日，頂著淋漓的大雨，在教官的嚴(yán)格訓(xùn)練和老師的細(xì)心關(guān)懷下，辛勤地播種著，快樂地收獲著。我們用挺拔的軍姿、響亮的口號、整齊的步伐展示了我們訓(xùn)練的成果。同時(shí)，軍訓(xùn)讓我們懂得了什么是鐵的紀(jì)律，更讓我們明白，一個(gè)集體的光芒源自于其內(nèi)在的凝聚力!
軍訓(xùn)是枯燥的，但也是豐富多彩的。訓(xùn)練場上，我們英姿颯爽;斗志昂揚(yáng);休息之余，我們個(gè)性張揚(yáng)，激-情綻放。更讓人難以忘懷的是，在學(xué)校的禮堂，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和教官們與我們共同度過了一個(gè)快樂的中秋節(jié)，軍民同樂，師生同樂，讓我們實(shí)實(shí)在在感受到了家的溫暖。
軍訓(xùn)是艱苦的，但塑造了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，培養(yǎng)了我們艱苦奮斗的精神，提高了我們團(tuán)結(jié)合作的意識。使我們原本孱弱的身姿變得剛毅有力，原本稚嫩的臉龐變得穩(wěn)重成熟，原本雜亂無章的叫喊變成了嘹亮一致的口號、悠揚(yáng)動聽的歌聲，原本散漫自由的隊(duì)伍轉(zhuǎn)變成為團(tuán)結(jié)一致、友愛互助的集體。
軍訓(xùn)讓我們真正體會到軍人"流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)"的吃苦精神和集體主義精神，也體會到作為軍人的無比自豪和光榮使命。我們一定會把在軍訓(xùn)中養(yǎng)成的良好習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、優(yōu)秀品質(zhì)帶到校園的學(xué)習(xí)和生活中去，認(rèn)真實(shí)踐院長"感恩、定位、進(jìn)取"的講話精神，用自己的青春書寫最美的篇章。
最后，請?jiān)试S我再次代表全體軍訓(xùn)學(xué)生向各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
能夠在今天的畢業(yè)典禮上作為2012屆畢業(yè)生代表發(fā)言，是我大學(xué)生活中所獲得的最珍貴、最具分量的一份榮譽(yù)！此時(shí)，每個(gè)畢業(yè)生心中都有千言萬語，想要說給母校、訴諸同窗，但有一句話卻一定是大家內(nèi)心最無法抑制的，那就是：“我們，畢業(yè)了！”此刻，青海民族大學(xué)2012屆的畢業(yè)生們已經(jīng)褪去了迷茫，撫平了離殤，唯有胸中不滅的是未來憧憬的豪情萬丈，心里不舍的是母校情絲的眷戀綿長。
是的，畢業(yè)了！從初入校門時(shí)“一日看盡長安花”的青澀與開懷，到今天“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的喜悅與沉淀。正是在學(xué)?！斑M(jìn)德修業(yè)，自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)氛圍熏陶下，伴著何峰校長那篇文筆精煉、內(nèi)蘊(yùn)深厚的《磐石記》的引領(lǐng)，我們一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)著自己的內(nèi)心，也一點(diǎn)點(diǎn)書寫著自己的人生。這里，銘刻著我們的青春記憶，這里，鑄就了我們的未來動力。
今天早上，我又一次漫步在校園里，歷史的光影與現(xiàn)實(shí)的輝煌在我的腦海中不斷的交錯(cuò)變換。第一次走進(jìn)校園的欣喜，第一次住進(jìn)宿舍的無眠，第一次感受到提前花完生活費(fèi)、囊中羞澀的拮據(jù)，第一次獨(dú)立處理那么多問題的緊張和解決問題后的興奮……想起了曾經(jīng)軍訓(xùn)時(shí)弄得自己滿身泥濘的土操場，而今已成為綠茵繽紛、噴泉相伴的磐石廣場；看到了在我們不長的幾年大學(xué)時(shí)光中拔地而起的新圖書館、逸夫綜合樓、小島文體館和即將竣工而我們已無緣入住的四棟嶄新的宿舍樓；觸到了2015年青海民族學(xué)院正式更名青海民族大學(xué)那里程碑意義一刻的興奮與激動；聽到了在60周年校慶大會上強(qiáng)衛(wèi)書記對學(xué)校那“三個(gè)基地，一個(gè)窗口”的高度評價(jià)——這些都讓我愈發(fā)感到對母校深深的熱愛和眷戀。
曾經(jīng)，我們也會在私底下、閑談中，抱怨學(xué)校的種種：抱怨馨香餐廳的飯菜太差，抱怨那還在使用的60年代的綠桃公寓，抱怨鴻文樓階梯教室的設(shè)備不清晰，抱怨學(xué)校時(shí)間觀念差、辦事效率低、官僚氣息重，抱怨圖書資料缺乏，甚至抱怨學(xué)校的漂亮女生太少。可是，當(dāng)這所有的一切都即將成為過去，都和自己最美好的青春一起凝結(jié)成一段化不開的回憶的時(shí)候，我們才會發(fā)現(xiàn)，正因?yàn)樯钌畹貝壑感＃覀儾艜λ绱颂籼?。今后，步入社會，我們恐怕再也找不到一年只?000塊的房子，再也找不到這么多好朋友一起玩“三國殺”，再也找不到能在宿舍樓下點(diǎn)燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒，再也找不到這么多兄弟姐妹在一起的家。
然而，彈指一揮間，大學(xué)時(shí)光已經(jīng)悄然結(jié)束了，我們終將背起行囊，開赴新的征程。母校以偌大的胸懷，包容過我們的稚嫩，見證著我們的發(fā)展，更將目睹我們的成功。李開復(fù)先生說：“經(jīng)過大學(xué)四年，你會從思考中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從獨(dú)立中體驗(yàn)自主，從計(jì)劃中把握時(shí)間，從交流中鍛煉表達(dá)，從交友中品味成熟，從實(shí)踐中贏得價(jià)值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量?！痹谇嗪Ｃ褡宕髮W(xué)的時(shí)光，我們收獲的，不僅僅是知識，更是靈動的個(gè)性；我們領(lǐng)略的，不僅僅是開闊的視野，更是仰望星空與腳踏實(shí)地相伴的進(jìn)取精神。雖然我們的母校與一流大學(xué)還有些許距離，但它同樣給了我們一個(gè)奮斗的驛站，一個(gè)公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺，而我們正是這個(gè)舞臺上自由的舞者。幾年來，我們由當(dāng)初的天真爛漫、懵懂無知，到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿懷，因此，我們成長了。成長了，這便是我們在母校最大的收獲。
我們會永遠(yuǎn)銘記，恩師們對我們的諄諄教誨和親切關(guān)懷。何其有幸，在大學(xué)里如饑似渴求學(xué)的我們，遇到過多少位德高學(xué)厚、兢兢授業(yè)，將我們這群懵懂無知的學(xué)子領(lǐng)進(jìn)了神圣學(xué)術(shù)殿堂的授業(yè)導(dǎo)師；又何其有幸，遇到了我們的班主任和專、兼職輔導(dǎo)員，他們昭昭傳道、孜孜誨人，對我們傾注了滿腔的關(guān)懷和家人般的溫暖。
讓陪伴了我們整個(gè)大學(xué)生活的英華樓作證，讓無悔的青春作證，承載著各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，青海民族大學(xué)2012屆的畢業(yè)生們一定會做擁有智慧并富有激-情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！我們進(jìn)德修業(yè)，允文允武，立地擎天，自強(qiáng)不息，同心同德，負(fù)重致遠(yuǎn)！在青海民族大學(xué)發(fā)展的史冊上，我們注定會寫就屬于自己的精彩篇章！光榮和夢想屬于我們，我們將在您厚重的肩膀上展翅飛翔，在您寬廣的胸懷里激流勇進(jìn)，在您智慧的目光下高歌遠(yuǎn)航！
似水流年的大學(xué)時(shí)光匆匆而過，今天我們將在此離別。我們沒有辦法像徐志摩先生那么瀟灑，“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。因?yàn)?，我們把成長的足跡留在這里，把美好的回憶留在這里，把一生中最動人最美麗并將永不歸來的一段青春都留在了這里。從今以后，不論我們走多遠(yuǎn)，我們靈魂的歸宿永遠(yuǎn)是雪域高原上青海民族大學(xué)的這片圣土。
最后，我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生衷心的祝愿：
祝愿我們的母校在《行動計(jì)劃》的指引下與時(shí)俱進(jìn)、蒸蒸日上、再鑄輝煌！
祝愿我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，桃李芬芳，碩果累累，工作順利！
祝愿學(xué)弟學(xué)妹們的青春時(shí)光精彩絢爛，大學(xué)生涯繁花似錦！
祝愿2012屆的畢業(yè)生們“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”！
各位代表、同學(xué)們：
在新的學(xué)期到來之際，我們迎來了第三屆學(xué)生代表大會。這是我校全體學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的一件大事，是努力開創(chuàng)我校學(xué)生工作新局面的一次盛會。我謹(jǐn)代表學(xué)校向大會表示熱烈的祝賀！向出席這次大會的全體代表，并通過你們向全體同學(xué)致以親切的問候！
學(xué)代會作為學(xué)校學(xué)生層面上的最高層次的一個(gè)會議，在學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展中，在學(xué)生的教育與管理中，在學(xué)生的合法權(quán)益保障與充分發(fā)揮學(xué)生主人翁作用等方面，發(fā)揮著十分重要的意義和作用。我認(rèn)為學(xué)代會代表有三個(gè)職責(zé)非常重要，一是通過學(xué)代會，選舉出能夠充分代表廣大同學(xué)意愿、切實(shí)履行學(xué)生會工作職責(zé)、為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、為廣大同學(xué)熱心服務(wù)的的學(xué)生會干部；二是監(jiān)督學(xué)生會工作；三是直接為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。作為代表應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行好自己的職責(zé)。
作為上屆學(xué)生會在學(xué)校的關(guān)懷下，在政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的大力支持下，兩年來以服務(wù)大局、服務(wù)同學(xué)為宗旨，團(tuán)結(jié)并帶領(lǐng)全體同學(xué)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，在促進(jìn)教育教學(xué)工作，加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，豐富校園文化生活，提高同學(xué)綜合素質(zhì)發(fā)展等方面做了大量卓有成效的工作，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。在此，我代表學(xué)校對即將離任的上一屆學(xué)生會干部所發(fā)揮的積極作用和作出的貢獻(xiàn)表示衷心的感謝！
同學(xué)們，在座的你們都是學(xué)生中的骨干和中堅(jiān)，是學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作、實(shí)施教育、管理工作的一支重要力量。今天，我想對全體學(xué)代會代表、學(xué)生干部和新一屆學(xué)生會干部提出幾點(diǎn)希望：
一、對學(xué)代會代表的希望
代表是干什么的。是否就是提意見的。應(yīng)該是代表同學(xué)履行好職責(zé)，管理好處理好學(xué)校和同學(xué)們的事情的，是自己當(dāng)家作主解決問題的。
怎樣當(dāng)好代表呢？一是首先做一名好學(xué)生，真正成為學(xué)生模范代表。二是做一名好人。要關(guān)心學(xué)校和同學(xué)們的事情，要熱心為大家服務(wù)，要樂于助人，勇于奉獻(xiàn)。
代表的作用體現(xiàn)在什么時(shí)候？一是學(xué)代會召開的時(shí)候。二是在日常的學(xué)習(xí)生活之中，要以自己良好的素養(yǎng)來代表實(shí)驗(yàn)學(xué)子的'形象。三是在學(xué)校的日常管理中起橋梁紐帶和助手作用。 學(xué)生干部是學(xué)校黨團(tuán)組織、學(xué)校政教處聯(lián)系廣大同學(xué)的橋梁、紐帶和助手。通過你們，把上級的有關(guān)精神和學(xué)校的有關(guān)決定，貫徹到學(xué)生中去；同時(shí)把同學(xué)們的意見、愿望和要求向?qū)W校反映。所以，如果你們的工作得力，那么學(xué)校的管理工作就能夠做到信息通、渠道寬、及時(shí)解決思想問題改進(jìn)工作，這樣學(xué)校就會取得良好的工作效果。
在思想教育中發(fā)揮助手作用，它的重要意義還在于光靠數(shù)量有限的老師去面對這么多的學(xué)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要把思想工作落實(shí)到每個(gè)班，每個(gè)學(xué)生身上，需要依靠你們當(dāng)好老師的助手。因?yàn)?，你們的?shù)量很大，更因?yàn)槟銈兺菍W(xué)生，在思想、心理、情感上的溝通更容易，工作的效果更好。我們應(yīng)該認(rèn)識到，當(dāng)一名學(xué)生干部不僅是光榮的，而且肩負(fù)非常重大的責(zé)任。
二、對學(xué)生會的希望
學(xué)生會是學(xué)校學(xué)生群體中的一個(gè)重要群團(tuán)組織，她在學(xué)校的教育教學(xué)與管理中發(fā)揮著非常重要的作用。如何發(fā)揮好學(xué)生會的作用呢？我校學(xué)生會的作用發(fā)揮總體上是好的。我想就我校學(xué)生會今后如何更好的發(fā)揮好自身的作用，談幾點(diǎn)意見。一是在向?qū)W校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策方面，能夠深入全面的了解同學(xué)們的思想、學(xué)習(xí)與生活等實(shí)際情況，及時(shí)真實(shí)地反映同學(xué)們的心聲；二是在社團(tuán)建設(shè)方面，在鞏固現(xiàn)有社團(tuán)活動成績基礎(chǔ)之上，立足學(xué)校和學(xué)生實(shí)際加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)，豐富社團(tuán)活動，為同學(xué)們提供更加廣闊的活動空間；三是在學(xué)生自主管理方面，充分發(fā)揮自身作用，加強(qiáng)自我教育、自我管理、自我監(jiān)督等方面建設(shè)，不斷提高同學(xué)們的自我修養(yǎng)水平。
同學(xué)們，新一屆學(xué)生會任期內(nèi)，恰逢我們學(xué)校60年校慶。屆時(shí)，學(xué)校、學(xué)生會都將組織和參與一系列活動。希望肩負(fù)著時(shí)代使命的新一屆學(xué)生會干部和廣大代表，不負(fù)廣大師生的期盼，開拓創(chuàng)新，勇往直前，使我校學(xué)生會的工作再邁上一個(gè)新臺階，以優(yōu)異的成績迎接我校60周年校慶。
最后，預(yù)祝大會圓滿成功！
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天在這里隆重地舉行一年一度的北京師范大學(xué)學(xué)生表彰大會，師大學(xué)子們經(jīng)過了一個(gè)學(xué)年的辛勤努力迎來了自己收獲的季節(jié)。我十分榮幸地獲得"十佳大學(xué)生"這一崇高榮譽(yù)，并作為獲獎(jiǎng)同學(xué)的代表表達(dá)我們的心聲。首先，請?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對給予我們各種榮譽(yù)的母校、對辛勤培育我們的師長表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
百年師大仿佛一個(gè)慈祥寬厚的長者對于自己的孩子總是不吝支持與鼓勵(lì)，令我們倍增信心與前行的勇氣。如果說我們敢于不斷地嘗試去挑戰(zhàn)自我，那么這正是師大為我們提供了源源不斷的精神動力。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上的是我們，而成績的取得絕不僅僅代表個(gè)人的努力。時(shí)代、社會為我們提供了施展才華的舞臺；百年師大以其深厚的文化底蘊(yùn)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)滋養(yǎng)著我們的心靈；師德高尚、學(xué)術(shù)精深的老師對我們悉心教導(dǎo)、誨人不倦；志同道合的同學(xué)相互啟發(fā)、共同進(jìn)步。正是這一切使我們有了今天的成績，也正因?yàn)槿绱?，我們不敢有絲毫的自滿與懈怠，而是時(shí)時(shí)自省，倍感重任在肩。 ? ???? 我們珍視榮譽(yù)，也同樣珍視學(xué)習(xí)的過程，珍視成長中積淀的寶貴財(cái)富，比如理想，比如勤奮；那也許是學(xué)習(xí)上對于一個(gè)問題的窮根究底，也許是科研中整整做了一天的實(shí)驗(yàn)，也許是舉行文化活動時(shí)來回的奔波。我們就這樣長大了，成熟了，懂得付出，懂得努力，也懂得了爭取榮譽(yù)的真諦所在。獲獎(jiǎng)決不是我們拼搏的句點(diǎn)，而是新的征程的開始。我們會不斷地設(shè)立新的目標(biāo)，不斷地超越自我，各種獎(jiǎng)項(xiàng)是一個(gè)個(gè)參照系數(shù)，記載著我們奮斗的歷程。保持夢想與奮斗不息正是我們閃亮青春的最好注解，也是值得我們一生保有的優(yōu)秀品質(zhì)。
作為新時(shí)代的大學(xué)生，個(gè)人的成長必須與時(shí)代的脈搏共同跳躍。欣逢盛世，十三年來中國取得的偉大成就令我們振奮，黨的十六大提出的"全面建設(shè)小康社會"的奮斗目標(biāo)更為青年學(xué)子們指明了前進(jìn)的方向。同時(shí)，百年師大融會時(shí)代精神，? 日益散發(fā)出青春的活力。這一切為每一個(gè)青年創(chuàng)造了全面發(fā)展的盛世良機(jī)。時(shí)不我待，我們必須珍惜每一天的大學(xué)生活，把個(gè)人的努力融入建設(shè)師大、建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去。
在此，我謹(jǐn)代表獲獎(jiǎng)同學(xué)莊嚴(yán)承諾：我們一定珍惜榮譽(yù)，合理利用獎(jiǎng)學(xué)金。在未來的學(xué)習(xí)生活中，時(shí)刻牢記"學(xué)為人師，行為世范"的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，開拓創(chuàng)新，努力達(dá)到自身的充實(shí)與完善，為把我校建設(shè)成為"綜合性、有特色、研究型世界知名高水平大學(xué)"貢獻(xiàn)自己的智慧和力量，為把我國全面建設(shè)成為小康社會，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而繼往開來，不懈奮斗!
謝謝大家!?
大學(xué)生實(shí)習(xí)講話稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天國旗下講話的題目是《我們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。
你們知道科技大學(xué)少年班嗎你們知道13歲就進(jìn)入科大少年班的周峰嗎你們知道他為什么這么小就能成為大學(xué)生嗎在談到自己成績優(yōu)異的原因時(shí)，周峰認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰的學(xué)習(xí)自覺性特別強(qiáng)，從不需要?jiǎng)e人提醒，更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí)，該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒。學(xué)習(xí)時(shí)，他總是全神貫注，思想從不開小差，即使稍有走神，也能立即作出調(diào)整。科學(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)也深有感觸地說：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。”
大學(xué)擔(dān)負(fù)著人類文明和民族文化的積淀與傳承的任務(wù)，這個(gè)似乎是大家比較有共識的。大學(xué)的這個(gè)任務(wù)決定了大學(xué)是世界上非常特殊的組織機(jī)構(gòu)，和政府或企業(yè)都不一樣。上世紀(jì)八、九十年代，美國有這樣一股思潮，說大學(xué)校長要“經(jīng)營”大學(xué)。但是很快就遭到了一大批人的反對。因?yàn)閺?qiáng)調(diào)“經(jīng)營”就有把大學(xué)當(dāng)做一個(gè)大型的公司來進(jìn)行商業(yè)運(yùn)作之嫌。如果把大學(xué)看成是一個(gè)大型的公司，那么就忽視了她在知識的積淀與傳承方面的重要功能。我們必須清楚地看到，即使是世界五百強(qiáng)的企業(yè)，也絕對辦不出像美國加州理工學(xué)院這樣一所規(guī)模很小的名校，根本原因在于大學(xué)文化功能構(gòu)建的獨(dú)特性。
同時(shí)，我要強(qiáng)調(diào)大學(xué)是一個(gè)民族性極其強(qiáng)的教育和學(xué)術(shù)型機(jī)構(gòu)。國內(nèi)曾經(jīng)有這樣一種思潮，認(rèn)為我們應(yīng)該把國外一流大學(xué)當(dāng)做我們辦大學(xué)的一個(gè)參照物。這在總體上是正確的，但是我們絕對不能把國外的一流大學(xué)簡單地當(dāng)做我們辦學(xué)的模板。因?yàn)檫@樣就忽視了大學(xué)的民族性特征。記得大概幾年以前，國際上一個(gè)大學(xué)排行榜把北大排在了第十七位。那是非常高的。但當(dāng)時(shí)一些頭腦非常清醒的教育學(xué)者包括北大一些教師清楚地認(rèn)識到，如果你要數(shù)一數(shù)科研成果、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者等等這些硬指標(biāo)的話，那么北大根本算不上是一所世界一流的大學(xué)。但是如果你要看一個(gè)大學(xué)在這個(gè)民族的文化以及在這個(gè)國家的轉(zhuǎn)型過程中所起到的重要作用，那么全世界沒有一所大學(xué)能起到像北大和復(fù)旦等國內(nèi)的一流大學(xué)起到的這么重要的作用。
大學(xué)的特殊性還在于她有學(xué)生，她承擔(dān)著培養(yǎng)人才的任務(wù)。學(xué)生，尤其是大學(xué)生，是文化傳承的主要載體。因此我們的大學(xué)所要做的工作就是要把思想、文化系統(tǒng)化，規(guī)范化，將其轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程，并且把它傳授給學(xué)生，把包括中國在內(nèi)的人類所有的文明、精神進(jìn)行傳遞，這種傳遞是學(xué)者們先進(jìn)行研究后才能傳遞的。在大學(xué)里面，老師和學(xué)生共享著人類的知識，在老師的指導(dǎo)下學(xué)生吸收著人類最廣泛的精神資源，用人類文化和一切知識財(cái)富來充實(shí)我們大學(xué)生的頭腦。他們不僅學(xué)了專業(yè)知識，比如說醫(yī)學(xué)的、化學(xué)的、物理的等等，更為學(xué)生一生的精神成長打下基礎(chǔ)。
大學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生承擔(dān)著將人類文明和文化傳承和發(fā)揚(yáng)的任務(wù)。任何學(xué)科專業(yè)，不僅僅是人文社會學(xué)科，還包括自然科學(xué)和醫(yī)學(xué)等，都在起著這個(gè)作用，因?yàn)檎f到底科學(xué)也是一種文化。因此，我們復(fù)旦在前些年開始了通識教育。雖然它在很多方面還需要完善，但是我認(rèn)為這是一條正確的道路。因?yàn)榇髮W(xué)，尤其像復(fù)旦這樣的一所大學(xué)，傳授專業(yè)知識固然重要，但培養(yǎng)一個(gè)人的精神是我們最最重要的任務(wù)。美國教育家德懷特艾倫說過：“如果我們使學(xué)生變得聰明而未使他們具備道德性的話，那么我們就在為社會創(chuàng)造危害?！?/p>
大學(xué)生實(shí)習(xí)講話稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
快要走了，快要離開這個(gè)我實(shí)習(xí)了兩個(gè)月的地方，心里突然間覺得好空。這么多天來，我已經(jīng)習(xí)慣了來七（1）班上數(shù)學(xué)課，我習(xí)慣我兇你們的樣子，我習(xí)慣了你們圍著我轉(zhuǎn)的樣子，我習(xí)慣你們來辦公室找我的樣子，我習(xí)慣了你們用方言跟我說話的樣子，我習(xí)慣了劉琳每天中午來交作業(yè)的身影，我習(xí)慣了李明給我擦黑板的樣子。
到周日，我將用一個(gè)儀式來對這里道別，我需要一個(gè)分手禮來結(jié)束我在這里的生活，人生的每一次經(jīng)歷就像自己在坐火車，經(jīng)過的每一個(gè)站點(diǎn)，火車匆匆而過，而我多回頭看它一眼，就會多出很多不舍，但它卻永遠(yuǎn)地留在了回憶里。
我喜歡我們班的每個(gè)人，喜歡劉琳的認(rèn)真負(fù)責(zé)，孟心奕的嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，于盼佳的.積極熱情，喜歡王箬凡和李柄潞每天在我身邊嘰嘰喳喳說個(gè)沒完，喜歡孟博群這個(gè)低調(diào)老實(shí)含蓄的男生，喜歡王雨晨的安靜沉默，郝明陽的冷靜理智，喜歡張浩每天都在校園里大叫別人名字的豪氣！還有馬正揚(yáng)不時(shí)地帶出些的聰明去解答數(shù)學(xué)問題，總是假正經(jīng)的李光正，永遠(yuǎn)以為自己很有道理的王紳和劉正浩，有些文藝氣息的小女生蘇瑞和王亞茹，被我偷看日記的小男孩——張永攀，永遠(yuǎn)讓我少布置作業(yè)的牛佳麗，太會做題的王辰，很認(rèn)真上進(jìn)的張雅婷和不愛說話的王佳佳，永遠(yuǎn)趴著說不喜歡我的吳吉華（我說的是反義喲），就算不會也要交作業(yè)的張永琪，淡漠靜好的李外宇，不諳世事的霸道管理員秦晶，迎著朝陽跟我開玩笑的溫朝陽，心里有目標(biāo)和理想的李燦，希望你能一直燦爛哦！很瀟灑自由的王奕文，給我發(fā)紅包、對我好的李澍，喜歡到處亂跑的張化文，他總有自己的事干，還有師嘉豪和張喜源，我總是傻傻地分不清楚。
還有不愛說話的孟麗萍，每天幫我放擴(kuò)音器的乾聰和每節(jié)課都幫我擦黑板的李明，因?yàn)橹挥星敃褦U(kuò)音器放得很好，李明不會擦錯(cuò)知識點(diǎn)；還有同樣努力的王佳俊，問他什么問題總也不回答光看著我的李金洲，總是笑呵呵的趙志鑫，永遠(yuǎn)把作業(yè)本兒折成三角形方便我改作業(yè)的張健鋒，總是不豐收的豐收很失望，長得漂亮的李新雨，帶隊(duì)的體育委員常鑫，我喜歡摸他臉的申俊杰，很有個(gè)性的郝夢凡，美麗大方又聰明的暴詩涵，永遠(yuǎn)一塊兒的好閨蜜師雨鑫、孟雪羽和李新雨，還有有志閃亮的閆志亮，總忘帶卷紙的孟凡林，前些天卷紙又被風(fēng)給吹跑了，一直不言不語的魏瑞敏，大家一定要多跟她玩呀！
這一切的一切，也許我會忘了很多東西，但是卻不會忘記你們，我今天只想告訴你們，每一天，每一時(shí)每一刻都要對人生有所期待，不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好就放棄聽課。天生我才必有用，一定要相信自己。不要去揮霍，不要去放縱自己，這樣的青春不適合你們，誰的青春都會迷茫，希望你們想清楚自己的人生，走出迷茫，去見證自己的青春，銘刻自己該有的一切美好回憶！
我說一切人都有自己該走的路，我們可能會累，會覺得辛苦，累的時(shí)候就停下來休息一下，但是不要忘記了前進(jìn)的方向。你們是我的第一批、人生中的第一批學(xué)生。緣分使然，讓我們遇見了，也希望我們的相遇能讓我們彼此都有開心的回憶，好了，不說了，最后祝愿青春里的你們，去珍惜青春里的每一個(gè)歲月！
大學(xué)生實(shí)習(xí)講話稿篇十四
各位實(shí)習(xí)老師：
大家下午好！
短暫的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，相聚是快樂的，離別時(shí)痛苦的，但天下沒有不散的宴席，離別是要讓同學(xué)們飛得更高更遠(yuǎn)，我們也情愿離別。今天，在這個(gè)實(shí)習(xí)總結(jié)會暨歡送會上，我把學(xué)校在實(shí)習(xí)工作中所做的事情和同學(xué)們所取得的成績做個(gè)簡單的總結(jié)、同時(shí)分享名師為師三點(diǎn)心得和大家共勉。
在住宿、飲食等生活方面做了細(xì)致全面的安排，全力讓每一個(gè)實(shí)習(xí)大學(xué)生感受到恒合民族學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖。
嚴(yán)格制定本校的實(shí)習(xí)生培養(yǎng)計(jì)劃并付諸實(shí)施。到校當(dāng)天，學(xué)校就組織了一次實(shí)習(xí)生報(bào)到、培訓(xùn)和見面會，向你們詳細(xì)介紹了恒合民族學(xué)校的基本情況，傳達(dá)了實(shí)習(xí)工作方案，指出了大家到恒合民族學(xué)校參加實(shí)習(xí)工作所要面臨的問題、優(yōu)勢，并提出了建議，和指導(dǎo)教師相互介紹，提出相互指導(dǎo)幫助的具體措施。在中途，教務(wù)處和德育處針對我們實(shí)習(xí)工作中存在的問題，又召開專門會議進(jìn)行了指導(dǎo)和糾正，希望你們嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，幫助你們完成由學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。
學(xué)校精心挑選了各級骨干教師對大家進(jìn)行了一對一的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。從備課、上課到批改輔導(dǎo)，進(jìn)行了系統(tǒng)全面的指導(dǎo)，讓你們盡快適應(yīng)教師的工作，為你們今后從事教育教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一個(gè)月以來，來自三峽學(xué)院的12名實(shí)習(xí)教師與我校的指導(dǎo)教師同甘共苦，努力拼搏，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行教育教學(xué)研究，在思想品德、業(yè)務(wù)素質(zhì)、情感價(jià)值、角色轉(zhuǎn)換，作風(fēng)能力和成果展示等各個(gè)角度，對自己一個(gè)月以來的實(shí)習(xí)生活做了認(rèn)真、全面、系統(tǒng)的總結(jié)。
一、在師德上成熟了。短暫的實(shí)習(xí)生活讓各位看到了恒合民族學(xué)校老師們崇高的師德，他們以校為家，視生如子，帶給大家深深的感動和深刻的教育。各位實(shí)習(xí)教師也都能夠自覺地遵守職業(yè)道德，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，認(rèn)真做好本職工作，你們在師德方面表現(xiàn)得很優(yōu)秀。
二、在業(yè)務(wù)上提高了。在學(xué)校骨干教師的精心指導(dǎo)下，各位實(shí)習(xí)教師在教育教學(xué)和班級管理等業(yè)務(wù)方面得到了很大的提高。大家的授課思路清，形式活；班級管理工作有條不紊，深受學(xué)生歡迎。
三、在情感上轉(zhuǎn)變了。短暫的實(shí)習(xí)生活讓各位實(shí)習(xí)教師的情感發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變，大家對教師的職業(yè)特點(diǎn)有了充分的認(rèn)識，自身角色也由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煟瑢τ诮處?、學(xué)生、教育教學(xué)工作的認(rèn)識也有了一個(gè)根本性的轉(zhuǎn)變，這些都為你們的今后正式步入教師工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、在作風(fēng)上規(guī)范了。在生活方面，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，生活樸素，言語規(guī)范，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人師表；在工作方面，嚴(yán)格要求自己，努力提高業(yè)務(wù)能力，認(rèn)真做好各自的實(shí)習(xí)工作，養(yǎng)成了良好的生活和工作作風(fēng)。
五、在成績上收獲了。實(shí)習(xí)生活是短暫的，但是實(shí)習(xí)收獲是豐厚的。每一位實(shí)習(xí)教師都能夠獨(dú)立地進(jìn)行教育教學(xué)管理，授課水平大幅度提高，師生關(guān)系處理得當(dāng)。
作為你們的兄長，我想與在座分享名師為師的三點(diǎn)心得，與大家共勉。
生活在明天，是一種人生態(tài)度，既看到人類和自己光明的未來，也對所有新生的、美好的事物充滿著深情和期待。因此，一名教師，或者受過教師專業(yè)訓(xùn)練的人，應(yīng)該熱愛生活，充滿激情、美夢、詩意和幸福感。生活在明天的人是不會因眼前小小的得失而斤斤計(jì)較，也不會為點(diǎn)點(diǎn)的挫折而垂頭喪氣，為師者，雖不是圣賢，但應(yīng)該從圣賢身上汲取豐富的營養(yǎng)，應(yīng)該有一點(diǎn)點(diǎn)圣賢的風(fēng)骨。因此，你們要衷心感謝三峽學(xué)院的培養(yǎng)、要感謝指導(dǎo)教師的幫助、要慶幸自己在寶貴的年華有這么一段可貴的學(xué)習(xí)生活，更應(yīng)該把“師”的精神充分張揚(yáng)。
教師的幸福、教師的光榮、教師的財(cái)富，不是別的，是桃李滿天下！
在那些特殊的日子，雖然沒有一大批的畢業(yè)生來到帶著鮮花、賀卡和禮物，來看望我，但總會收到許多學(xué)生短信、電話和qq上的祝福。有時(shí)旅游走到一個(gè)地方，總有你學(xué)生的身影，并且得到他們熱情的款待！
所謂教師的幸福、光榮和財(cái)富源自學(xué)生，那是因?yàn)槟愕膶W(xué)生遍布五湖四海、各行各業(yè)，是因?yàn)樗麄儗δ愠錆M感激，常念“一日為師，終生為父”、“師恩難忘”。我做了十年老師、七年班主任，所以，天南海北的學(xué)生眾多，因此，不時(shí)地收獲喜悅。在qq上不時(shí)有學(xué)生留言：老師，好想你們呀！老師你們要注意身體，不要太辛苦了！老師，你們還好嗎？好懷念初中的時(shí)光！老師，今年過年我回來看你！如此感恩的話，對我們這些老師來說，是最為寶貴的，由此而生的是成就感、安全感、富足感和光榮感。
有人做了一個(gè)統(tǒng)計(jì)，在各行各業(yè)的后代中，名師的后代最為出色。第一，是因?yàn)槊麕熈己玫募彝ソ逃諊欣诤⒆拥某砷L；其次是名師培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的學(xué)生，這些人是老師后代的良好人脈；第三，名師教書育人，造福他人、造福社會，做了大功德，種瓜得瓜，從因果來說，他的子孫會得好報(bào)。
是誰叫你成為教師？是學(xué)院的許書記，還是孫院長？不是的，除了自己，別人是無法左右你的。當(dāng)今的社會，允許你有許許多多的選擇，或許，你有比成為一名教師更好的選擇，那可能會更加符合你的性格和特長，更能發(fā)揮你的潛能，讓你對社會和家庭的貢獻(xiàn)更大。如果你想多賺點(diǎn)錢，應(yīng)該選擇經(jīng)商或做實(shí)業(yè)，那是也是光明正大的事業(yè)，對社會、對自己有更大的意義。我覺得對于剛剛步入教育事業(yè)的青年人說，在你們成為教師之前，你可以猶豫不決，可以有更好的選擇，請不要委屈自己。而一但進(jìn)了這個(gè)門，成為一名教師，就必須摒除所有的雜念，全心全意地教書育人。人對社會應(yīng)該講誠信、講責(zé)任，既然選擇，就得擔(dān)當(dāng)。不能在職厭職，勉勉強(qiáng)強(qiáng)的，甚至不情不愿的，這樣會屈了你自己，也耽誤了學(xué)生。
同學(xué)們，一個(gè)多月的實(shí)習(xí)雖然短暫，但能夠在一起學(xué)習(xí)和研討教育的問題，說明彼此有緣有份。希望在恒合民族學(xué)校的這段日子，能成為你們美好的記憶。希望今后能夠經(jīng)常聯(lián)系，常來看望我們。
最后，祝同學(xué)們身體健康，事業(yè)順利，幸福吉祥！祝三峽學(xué)院越辦越好！謝謝大家！
大學(xué)生實(shí)習(xí)講話稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
我是陳__，很榮幸作為上一屆的學(xué)生會主席在此發(fā)言。轉(zhuǎn)眼間，一年多過去了，學(xué)生會這個(gè)大家庭給了我們太多的歷練、太多的成熟。在這里，我謹(jǐn)代表第八屆學(xué)生會向所有支持和信任我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)表示衷心的感謝!
一年來，我們一起哭過一起笑過，在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心和支持下，在第八屆學(xué)生會全體成員的努力下，學(xué)生會取得了不錯(cuò)的成績。在學(xué)院內(nèi)部，成功舉辦了籃球聯(lián)賽、漢字聽寫大賽、人文知識競賽以及迎新晚會等各類豐富多彩的活動;在對外活動中，我院同樣取得了傲人的成績，校級拔河比賽榮獲第一名、12.9長跑活動榮獲第三名、校園文化藝術(shù)節(jié)百人大合唱第一名、校運(yùn)會期間更是奪得7項(xiàng)大獎(jiǎng)。在校“五四”評優(yōu)表彰中，我院學(xué)生會榮獲“優(yōu)秀學(xué)院分會”稱號。經(jīng)過一段時(shí)間的相處，我已經(jīng)看到新一屆學(xué)生會朝氣蓬勃的舉辦各類活動，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，在這里，提幾點(diǎn)希望：
第一，處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。學(xué)生會的人要以身作則，要在學(xué)習(xí)和工作中尋找平衡點(diǎn)，不要說學(xué)生會會耽誤學(xué)習(xí)，那是沒能力的人安慰自己的話。
第二，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。沒有事先的計(jì)劃和準(zhǔn)備，就不會有活動的成功舉辦。
第四，團(tuán)結(jié)才有力量，星多夜空亮，人多智慧廣;擰在一起，你們就是一道閃電，聚在一塊，你們就是整個(gè)太陽;站在一處，你們就是用心靈結(jié)成的信念。
第五，先做人后做事，常懷感恩之心。懂得感恩自然會有人愿意教你做事。事情的成敗，取決于你做人的成敗。
可能對于學(xué)生會，大一的你們還感到懵懂，大二的各位還有激情，大三或許覺得看淡了一切，但是大四，更多的是畢業(yè)前的回憶與感觸。還記得迎接新生時(shí)大家凌晨5點(diǎn)半搬桌子的身影;還記得學(xué)生會每次動員大會上老師們講話的畫面;還記得迎新晚會前一天晚上12點(diǎn)還在宿舍樓道安排工作;還記得大合唱獲得第一時(shí)教練激動的眼淚;還記得健美操半夜不睡搶場地只為第二天多練一會兒;當(dāng)你為了各種事兒在背后默默付出時(shí)，當(dāng)你看到自己的付出在最后一刻展現(xiàn)在鎂光燈下時(shí)，留給你的也許只有一絲欣慰、一份成就亦或是一陣所有人的嚎啕大哭，但這些才是值得我們感恩的回憶。
真誠地感謝所有的老師，是你們的支持和鼓勵(lì)，讓我們快速的成長。感謝一同走過三年的兄弟姐妹，是你們的相互幫助，同舟共濟(jì)，才有如今這份誠摯的感情，才有了學(xué)生會美好的今天。不是每一種成長都叫學(xué)生會，也不是所有青春都叫文院學(xué)生會。祝福每一位走上學(xué)生會新崗位的同學(xué)。嶄新的未來需要你們?nèi)ッ枥L，全新的輝煌等待你們?nèi)ビ印Ｎ覀儚膶W(xué)生會的舞臺離開了，但不論在何方，我們都期待著你們再譜華章。
再一次祝福大家，謝謝。
大學(xué)生實(shí)習(xí)講話稿篇十六
教師們，同學(xué)們：
大家好!今日，我要演講的題目是《歡樂的學(xué)習(xí)，歡樂的成長》!
我們常聽到這樣一句話，叫“學(xué)到老，活到老。”學(xué)習(xí)是伴隨一個(gè)人終身的事情，尤其是對于我們學(xué)生來說，我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。讓我們好好想想，如果沒有學(xué)習(xí)，就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字，就不會有蒸汽機(jī)、電燈、電話的發(fā)明;如果沒有學(xué)習(xí)，人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會中，也同樣沒有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學(xué)習(xí)，也就沒有今日先進(jìn)的科技與我們幸福的生活。
再看看我們此刻的學(xué)習(xí)環(huán)境，寬敞明亮的教室，優(yōu)美安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，各式各樣的學(xué)習(xí)工具，一應(yīng)俱全的教科書，嘔心瀝血的教師，還有精心呵護(hù)我們成長的父母，我們還有什么不歡樂的呢語文與歷史課能夠讓我們體會到祖國的深遠(yuǎn)文化，數(shù)學(xué)課能夠鍛煉自我的思維，音樂課能夠盡展自我的歌喉，體育課能夠健康我們的體魄，科學(xué)課上我們能夠去認(rèn)識大自然的奧秘，社會課上能夠盡覽世界風(fēng)情民俗——在不斷地學(xué)習(xí)中，我們的知識越來越豐富，我們的素養(yǎng)在不斷地提高，我們在逐漸成為社會的合格公民。
當(dāng)然，我們也僅有認(rèn)真地學(xué)習(xí)，細(xì)心的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)對于我們來說，才是歡樂的。我們不應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)看成是差事，不應(yīng)當(dāng)去敷衍它，僅有想去學(xué)習(xí)的，才會學(xué)到真正的知識，才會真正體會到它的歡樂。讓我們再溫故我們敬愛的周總理說過的這句話：“活到老，學(xué)到老?！蓖瑢W(xué)們，讓我們歡樂的學(xué)習(xí)，歡樂的成長，讓我們從今日開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會真正的歡樂。
大學(xué)生實(shí)習(xí)講話稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的大學(xué)生朋友們：
大家好！
我是來清華大學(xué)的選手陳**。
今天，在這人杰地靈，名人輩出，博愛和諧的偉人故里——中山市，我們迎來了xx年“中山杯”全國大學(xué)生演講大賽的隆重開幕，首先，我非常榮幸的代表來自海內(nèi)外60多所高校的200多名選手，對主辦方中山市和中國演講與口才協(xié)會的熱情邀請和精心組織表示衷心的感謝；對在百忙之中來擔(dān)任這次大賽評判工作的各位專家學(xué)者表示由衷的敬意和感謝！
我們從祖國的25個(gè)省、直轄市、自治區(qū)，來到孫中山先生的故鄉(xiāng)，來到美麗神奇的中山市，參加主題為辛亥革命與孫中山的xx“中山杯”全國大學(xué)生演講大賽，就是要緬懷孫中山先生的豐功偉績，謳歌孫中山先生的光輝思想，繼承孫中山先生的偉大遺志，將他老人家未竟的事業(yè)進(jìn)行到底，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興！
作為特邀的選手代表，我和所有參賽選手一樣，為自己能參加這樣高規(guī)格、高水平、高層次的全國演講大賽感到高興和自豪。
受大賽組委會的委托，在此，我僅代表各位選手宣誓：
我們將在比賽期間嚴(yán)格遵守組委會規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度；
服從安排，聽從指揮；
遵守規(guī)則，尊重裁判，尊重對手，尊重觀眾；
在比賽中文明禮貌，全心投入，出色發(fā)揮；
做到重在參與，勝不驕，敗不餒；
以飽滿的熱情和積極的心態(tài)來展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌；
賽出水平，賽出風(fēng)采，賽出友誼！
最后，預(yù)祝xx“中山杯”全國大學(xué)生演講大賽圓滿成功！
謝謝大家！
大學(xué)生實(shí)習(xí)講話稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
上午好!
我叫肖xx，是一個(gè)性格開朗、充滿信心、樂于學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)的女孩。 去年6月，我懷著滿腔熱情來到了婁底市中心醫(yī)院實(shí)習(xí)。在這里，我備受教益和感動，真正領(lǐng)會到了“白衣天使”的風(fēng)采。老師們對病人無微不至的關(guān)心、對技術(shù)精益求精的精神、對實(shí)習(xí)生親切細(xì)致的指導(dǎo)，深深地感染著我、影響著我、也鞭策著我不斷進(jìn)步。短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間，更增進(jìn)了我對這個(gè)醫(yī)院的熱愛之情。因此在這里工作，成了我最大的求職愿望。今天我能在這個(gè)臺上參加招聘演講，非常高興，也非常榮幸。在此我衷心地感謝醫(yī)院給了我這次鍛煉和成長的機(jī)會，也感謝老師們對我的辛勤培養(yǎng)和無私的付出。
通過一年的實(shí)習(xí)，我深深地認(rèn)識到了：要成為一個(gè)值得病人信賴的好護(hù)士，既要有扎實(shí)的理論知識，又要有較強(qiáng)的溝通能力，還要有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。要時(shí)刻謹(jǐn)記：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，要懂得“天下大事，必作于細(xì)，天下難事，必作于易”，要堅(jiān)信“人必其自愛也,而后人愛諸”。我一定會嚴(yán)格要求自己，從我做起，從小事做起，將病人的生命看得高于一切，努力使自己成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。
請你們相信我，給我一個(gè)機(jī)會，我將倍加珍惜，絕不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對我的期望！
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：上午好！
我叫肖xx，是一個(gè)性格開朗、充滿信心、樂于學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)的女孩。
去年6月，我懷著滿腔熱情來到了婁底市中心醫(yī)院實(shí)習(xí)。在這里，我備受教益和感動，真正領(lǐng)會到了“白衣天使”的風(fēng)采。老師們對病人無微不至的關(guān)心、對技術(shù)精益求精的精神、對實(shí)習(xí)生親切細(xì)致的指導(dǎo)，深深地感染著我、影響著我、也鞭策著我不斷進(jìn)步。短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間，更增進(jìn)了我對這個(gè)醫(yī)院的熱愛之情。因此在這里工作，成了我最大的求職愿望。今天我能在這個(gè)臺上參加招聘演講，非常高興，也非常榮幸。在此我衷心地感謝醫(yī)院給了我這次鍛煉和成長的機(jī)會，也感謝老師們對我的辛勤培養(yǎng)和無私的付出。
通過一年的實(shí)習(xí)，我深深地認(rèn)識到了：要成為一個(gè)值得病人信賴的好護(hù)士，既要有扎實(shí)的理論知識，又要有較強(qiáng)的溝通能力，還要有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。要時(shí)刻謹(jǐn)記：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，要懂得“天下大事，必作于細(xì)，天下難事，必作于易”，要堅(jiān)信“人必其自愛也，而后人愛諸”。我一定會嚴(yán)格要求自己，從我做起，從小事做起，將病人的生命看得高于一切，努力使自己成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！你到過寬廣無際的沙漠嗎？你能體會身處絕境企盼沙漠綠洲出現(xiàn)的急切心情嗎？面對痛苦的醫(yī)療疾病患者我們護(hù)士就應(yīng)該用雙手為他們撐起一片藍(lán)天，用愛為他們托起生的希望。今天，我演講的題目就是：用愛托起生命的綠洲！
自南丁格爾女士開創(chuàng)現(xiàn)代護(hù)理專業(yè)至今，一百多年已經(jīng)過去了，護(hù)理學(xué)科不斷的發(fā)展進(jìn)步。護(hù)理工作的內(nèi)涵與工作模式也發(fā)生了深刻的變化，護(hù)理學(xué)科經(jīng)歷了功能制、責(zé)任制護(hù)理的臨床實(shí)踐，順利的完成了以疾病為中心向以人的健康為中心的整體護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變。這就要求護(hù)士要更多的關(guān)心和照顧病人、更多的考慮病人的需求、更多的提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。護(hù)士不僅要掌握豐富的理論知識和過硬的操作基本功，還應(yīng)具備良好的心理素質(zhì)。在日常工作中還要講究科學(xué)化、藝術(shù)化，這樣才能加強(qiáng)與病人和同志間的溝通，提高科室的整體護(hù)理質(zhì)量和水平。我從事護(hù)理工作十年，每天都被醫(yī)護(hù)人員愛心奉獻(xiàn)的事跡和熱心的患者感動著。
對于病人，她們更希望看到的是醫(yī)務(wù)人員熾熱的目光和白色口罩后面真誠的笑臉；她們對于護(hù)士的要求也已不僅僅局限于簡單的醫(yī)療操作，而是希望感受到溫暖、得到尊重。和藹的態(tài)度，溫柔的'語言，認(rèn)真的傾聽，正確而有效的護(hù)理才是人們所希望得到的服務(wù)。幸福不在于我們擁有多少，而在于我們用自己的愛心為別人帶去了多少快樂和感動！記得有一個(gè)妊高癥患者情緒非常低落，病房里經(jīng)常都能聽到她嗨聲嘆氣的聲音，后來我通過與她同病房的患者了解到這個(gè)患者的丈夫和婆婆對她二胎懷的又是女孩而不滿，所以她思想上顧慮重重。
針對這種情況，我在治療時(shí)就額外注重開導(dǎo)她，并且通過教育她的丈夫扭轉(zhuǎn)了她婆婆重男輕女的思想，笑容再次綻放在她的臉上，并且順利產(chǎn)下一健康女嬰。所以，護(hù)士的工作不僅僅只是用雙手機(jī)械地忙碌，更是用心、用情、用愛、用真誠去撫慰受傷的心。精湛的醫(yī)術(shù)可以挽救生命，先進(jìn)的治療儀器可以延續(xù)生命；但心理上的脆弱、痛苦甚至比軀體上的病痛更加可怕。我沒有想到作為普通護(hù)士，我的一點(diǎn)點(diǎn)愛心也能給患者帶來生的希望與勇氣，這一切讓我體會到，自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出，我的人格同時(shí)在對病人的關(guān)懷、理解和愛中得到了升華。
健康永遠(yuǎn)是第一位的。一名產(chǎn)后發(fā)熱患者曾經(jīng)對我說：“我在生活上再苦再難都可以忍受，但疾病的痛苦使我在精神上無法承受。”在治療期間，每個(gè)病人不僅需要身體病痛上的治療，精神上的安撫也是必不可缺的。護(hù)士與病人接觸時(shí)間長，最能體會病人肉體與心靈上的痛苦，所以護(hù)士更應(yīng)該以無限的愛心關(guān)愛患者，要永遠(yuǎn)將患者的健康放在第一位。護(hù)理人員只有對患者真心關(guān)愛，具備熟練的業(yè)務(wù)技術(shù)，才能得到病人的信賴，才能使護(hù)理工作更趨于完美。
“三分治療，七分護(hù)理?！惫ぷ髦?，我一天比一天體會到護(hù)理工作的神圣。我們用自己的愉悅、信心和病人的沮喪、絕望做著交換，用自己的微笑撫慰病人傷痛的心靈。在這十年里，我漸漸的懂得了：不能把對生命的憐惜和救助劃為純粹的工作，這更是一種生命中對愛的本能。無論過去、現(xiàn)在、亦或是將來，愛與奉獻(xiàn)都是我們永恒追求的主題?！叭紵约赫樟羷e人”，每一位真正的護(hù)士都是天使。護(hù)理是這個(gè)社會不可缺少的職業(yè)，更是一項(xiàng)崇高的事業(yè)。生命也曾無情，每一次搶救成功都可以讓我們?yōu)橹畾g呼雀躍，但是我們也不得不去面對生命的消逝。生老病死本就是人生中的常事，是每個(gè)人都無法避免的，我們所能作的就是在這每一個(gè)瞬間，給每一個(gè)人送去我們的溫暖，用我們?nèi)缤镐讣?xì)流般的愛心來撫慰每一顆病痛的心靈。
歲歲年年多少事，迎來送往何其多。有人算過，一個(gè)晚上，上班的護(hù)士全部走下來的路就有四五十里之多，也許您不相信，但是請您看看護(hù)士姐妹們小腿上那盤曲的靜脈曲張，您就明白了。那么，一年、十年、二十年呢？難道這還不能與二萬五千里長征相媲美嗎！因?yàn)檫@條路同樣用熱愛、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲刻寫著里程和路標(biāo)！每一個(gè)人都有夢想，人的生活軌跡往往是先由夢想牽扯出的一條美麗弧線。當(dāng)初戴上莊嚴(yán)的燕帽時(shí)曾許下的諾言，伴隨我走過了十年，并且還將繼續(xù)走下去，也許將會是三十年……平凡的工作、平凡的語言、平凡的舉動，這就是護(hù)士工作的詮釋，但恰恰就是這些平凡的事情成就了生命的輝煌。
曾經(jīng)有人說過，“拉開人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?！笔前?，在人的一生中，誰都無法拒絕天使，我們是時(shí)刻與生命同行的人，是關(guān)注健康與愛的使者！而愛與奉獻(xiàn)則是我們白衣天使永恒不變的主題！
我驕傲，因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)絕望的患者通過我的護(hù)理，重新?lián)P起了生命的風(fēng)帆。
我自豪，因?yàn)槲夷茏尳】抵匦聯(lián)肀恳粋€(gè)軀體和心靈。
讓我們大家行動起來，一起用心、用愛、用微笑為生命注入永遠(yuǎn)的光芒和希望，共同用雙手托起這生命的綠洲！
大學(xué)生實(shí)習(xí)講話稿篇十九
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！
在中華民族五千年歷史中，漢字創(chuàng)造了無可計(jì)量的功德，它以其獨(dú)特的魅力為中華民族記錄了五千年的歷史，它使我們知道我們的民族是那么偉大，那么堅(jiān)強(qiáng)，那么勇敢。
它們不是僵硬的符號，而是有著獨(dú)特性格的精靈。它們就像一群活潑可愛的孩子在紙上玩耍嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛，讓人有一種想要把它們從方框里釋放出來的衝動。
在人類古老的長河中，漢字就是中華民族最珍貴的國粹瑰寶之一。它的創(chuàng)造顯示出我們中華民族的智慧和力量。它培育了中華民族五千年古老的文化，維護(hù)我們民族的存在。它以其瑰麗雄健的生命力證明了自己存在的價(jià)值。無論這片東方的地土上有著多少種不同的語言，講著多少互相聽不懂的方言，但它卻以自己獨(dú)特的魅力成為了語言交響樂隊(duì)的總指揮。
它，不僅是我們中華民族的象徵，它還是我們中華民族的驕傲，它的努力，為中華民族的統(tǒng)一作出了巨大的貢獻(xiàn)，發(fā)揮著其獨(dú)特的作用。它的博大精深，體現(xiàn)了中華民族的強(qiáng)大。它是我們每個(gè)人的精神家園。
但是，隨著科技的發(fā)展，人們越來越喜歡在鍵盤上敲打著一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的宋體字，而忘了那親手描繪的“藝術(shù)品”。不僅如此，如今現(xiàn)實(shí)生活中，還存在著許多令人厭惡的現(xiàn)象；走在街上，可以看到許許多多的錯(cuò)別字映入眼簾，如“眼鏡”，寫成了“眼境”，“摩托車”寫成了“麼托車”，“塑膠袋”寫成了“塑膠代”等等。這些不良現(xiàn)象造成了中華民族傳統(tǒng)文化的悲劇，使中華民族漢字的文化魅力已改變成了易碎的玻璃。
所以，作為中學(xué)生的我們，就應(yīng)該引以為鑒，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)漢字，享受漢字給我們帶來的快樂和趣味，將中華民族的漢字文化繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，弘揚(yáng)全世界。
一路走來，它們以自身造就有一種智慧的力量，一個(gè)想像的天地，讓我們盡情飛翔與馳騁，使們擁有自己的想像空間，它經(jīng)歷了無數(shù)次波折、無數(shù)次朝代的變更，在滄海桑田百轉(zhuǎn)千回后仍曆久彌新、煥發(fā)無與倫比的光芒。它潛藏著豐富的審美和詩意，有著深厚的文化意蘊(yùn)，有著獨(dú)特的文化魅力，有著深厚的愛國情結(jié)。
漢字它散發(fā)出迷人的芳香，令人陶醉在它在石榴裙下。它是我們中華民族智慧的結(jié)晶，是我們的驕傲。
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