總結(jié)是對(duì)過(guò)去的總結(jié)和總結(jié)的總結(jié)，是一種對(duì)自己的回顧和歸納。寫一篇完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性的思維和條理性的表達(dá)。隨后是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，希望能幫助您更好地掌握總結(jié)的要領(lǐng)。
初中穆斯林的葬禮讀書心得篇一
回族女作家霍達(dá)奇妙地將“玉”和“月”作為線索貫穿《穆斯林的葬禮》這部小說(shuō)，在跳動(dòng)的時(shí)間中緩緩地講著故事，在愛(ài)與被愛(ài)中來(lái)回：一個(gè)穆斯林家族，六十年間的興衰，三代人命運(yùn)的沉浮，兩個(gè)發(fā)生在不一樣時(shí)代、有著不一樣資料，卻又交叉扭結(jié)的感情杯具。
我對(duì)于這個(gè)民族本覺(jué)生疏，但獲第三屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《穆斯林的葬禮》拉近了我與他們的距離。在一個(gè)特別的民族文化背景下，這本書帶著我與一個(gè)穆斯林家庭一齊，走過(guò)時(shí)代長(zhǎng)河中的很多跌宕起伏。
仆人公韓子齊嗜玉如命，戰(zhàn)亂年月，為了愛(ài)護(hù)自我的藏玉，他視為比生命還重要的東西，他拋下妻兒，遠(yuǎn)渡重洋。仿佛命運(yùn)的作弄，在異國(guó)他鄉(xiāng)，他與妻子的妹妹梁冰玉走到了一齊。戰(zhàn)斗結(jié)束，他迫不及待的回國(guó)，帶著感情結(jié)晶女兒韓新月。他的妻子縱有再多的委屈，應(yīng)對(duì)自我的妹妹，自我的丈夫，應(yīng)對(duì)那個(gè)可愛(ài)的小女孩，她怎樣可能讓自我沒(méi)有丈夫，讓兒子沒(méi)有父親？?jī)H有梁冰玉明白，這個(gè)家是容不下她了。于是，韓新月便失去了親生母親的陪伴。韓新月委屈，不解，為什么照片上的媽媽看著那么慈愛(ài)，而現(xiàn)實(shí)中的媽媽，卻是那么的生疏……隨著新月的長(zhǎng)大，一代人的恩怨情仇慢慢落幕，一代人的悲歡離合又在上演。
在新月離去多年之后，遠(yuǎn)走異國(guó)他鄉(xiāng)，做了一輩子如無(wú)根飄萍的梁冰玉回來(lái)了。這個(gè)不被人承認(rèn)的妻子和母親，為了查找遺失的親情，為了查找日思夜想的女兒，踏著自我的苦痛急迫地回來(lái)了。然而一切都是物是人非事事休，博雅宅仍在，可她渴望見(jiàn)到的和不愿見(jiàn)到的卻都已被歲月帶走。
小說(shuō)《穆斯林的葬禮》有一個(gè)非常獨(dú)特的結(jié)構(gòu)形式，單數(shù)章節(jié)寫“玉”，雙數(shù)章節(jié)寫“月”。玉，象征著財(cái)寶和地位，“玉”的章節(jié)寫是仆人公韓子奇從易卜拉欣成為一代“玉王”的困難歷程；月，象征著純凈、和善，寫的是韓子奇的女兒新月和楚雁潮凄美動(dòng)人的感情。
兩個(gè)世界被一道無(wú)形的大門所分割，卻又不得不重逢。讀者剛剛在這個(gè)世界讀到動(dòng)情處，這一章節(jié)卻完了，輪到另一章中的另一個(gè)世界。調(diào)整好自我的心境，整理好心情，重新投入另一個(gè)世界，也帶著上一章的感情去讀。這種交替式的敘述帶給人一種奇異的閱讀體驗(yàn)。讀者就這么跟著霍達(dá)，仿佛穿梭在一條兩面墻壁在上演兩條命運(yùn)線的瘦長(zhǎng)胡同中，當(dāng)走到終點(diǎn)時(shí)，胸中是一股硬實(shí)的填在心頭，揮之難去的悲傷。
初中穆斯林的葬禮讀書心得篇二
霍達(dá)的《穆斯林的葬禮》是以回族手工匠人梁亦清的玉器作坊奇珍齋升沉起伏為主線，描寫了梁家三代人不同的命運(yùn)變遷。接下來(lái)本站小編給你整理了穆斯林的葬禮讀書心得，歡迎大家的閱讀。
提起《穆斯林的葬禮》，很多人都會(huì)想到一個(gè)詞——玉殤。是啊，在那隨珠和壁，明月清風(fēng)的"博雅"大宅里上演了多少讓人魂?duì)繅?mèng)繞的情與事，在夜間那沙沙聲中打磨出了多少稀世珍品。兩代穆斯林是從這里走向輝煌，也是從這里走向衰敗。
我無(wú)數(shù)次的為故事之中的女主人公嘆息，韓新月，如一輪新月般純潔，如美玉般無(wú)暇，她正值青蔥歲月，亭亭玉立，她淺嘗愛(ài)情，不甘于獨(dú)臥被榻之上，她好似一株出水芙蓉，不容世事污濁，秉持著她那看似平凡的目標(biāo)，渴望重歸于燕園未名湖畔雕梁畫棟的備宅之中，于幽幽燈光下，深望著她眷念的愛(ài)人，重讀他的譯作，重聽(tīng)他淺吟出拜倫純凈如清泉的詩(shī)句。楚雁潮，26歲風(fēng)華正茂的年紀(jì)，在燕園教書，由于同對(duì)翻譯譯著事業(yè)的鐘愛(ài)，新月與班主任楚雁潮的建立起了一種相惜的情感。然而在那個(gè)容不得浪漫的時(shí)代，她的師生之戀只有走向死亡。
一年后，噩耗傳出，新月患有不治之癥，然而，在楚雁潮的一次次關(guān)懷中，他們發(fā)現(xiàn)彼此之間已越過(guò)師生之界，心生愛(ài)意，他們是年齡相仿的年輕人，一個(gè)是老師，一個(gè)是學(xué)生，而且還是一個(gè)臥榻病人，這似是一道難以逾越的鴻溝，然而，與此之上更有一道線，將新月與楚雁潮，那便是信仰，新月是回回，是一位穆斯林，她受著安拉的祝福來(lái)到世上，每天看著母親做齋戒，然而，回回是絕對(duì)不能與異教人結(jié)為連理，楚雁潮相伴著新月走過(guò)了最后一段人生，他只是給了新月延長(zhǎng)生命的動(dòng)力，他沒(méi)有奢望最最簡(jiǎn)單的婚姻，他只想這樣守著她。然而，楚雁潮最終還是沒(méi)能力留住新月那脆弱的生命，新月走了。她帶著遺憾走了，她帶著無(wú)限希望走了，她帶著對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)走了。新月在臨死時(shí)一直在問(wèn)她的好友淑彥"天亮了嗎楚老師怎么還沒(méi)來(lái)啊……"我潸然淚下，她帶著莫大的遺憾離開了人世。離開了這個(gè)有她愛(ài)和愛(ài)她的世界，離開對(duì)于她而言才剛剛開始的人生。
當(dāng)楚雁潮跳下墓穴為新月試坑時(shí)，我哽咽了何謂偉大的愛(ài)情，那種揪心的疼痛感延伸到了每一處肌膚。此時(shí)，我多想質(zhì)問(wèn)，上主安拉，您的仁慈哪去了那凄美的讓人肝腸寸斷的感情，那深邃的讓人刻骨銘心的摯愛(ài)，那幽杳的柔情似水的關(guān)懷，構(gòu)成了一部偉大的愛(ài)情篇章。然而，這只是這部書的一小部分。月與玉的穿插，跨越時(shí)空，讓我游蕩在兩代人之間，感動(dòng)著兩段感動(dòng)。奇珍齋的興衰，韓子奇的人生經(jīng)歷，韓太太的辛酸與無(wú)奈，韓天星的哏直，陳淑彥的賢惠，梁冰玉的倔強(qiáng)與遺憾…一個(gè)個(gè)血肉豐滿的角色匯成了一個(gè)曲折感人的故事。整篇文章似一支幽歌，一唱再唱，沒(méi)有華麗的詞藻，確是深情至極的詩(shī)篇，抽出兩條明晰的線，兩段憂綿的戀情，兩處凝滿淤血的城——北平與倫敦，我無(wú)法不說(shuō)這篇小說(shuō)的偉大。這曲哀歌既畢。
于是，人們虔誠(chéng)的念悼：
《葬禮》中有兩處是非常值得注意的描寫，父親韓子奇在臨終時(shí)是半信半疑地念著“清真言”去世的;而女兒新月在臨終時(shí)則義無(wú)返顧地呼喚著她所愛(ài)的老師“楚燕潮”的名字去世。
這兩幕不起眼的伏筆其實(shí)是在暗示作者要表達(dá)的意圖：穆斯林的上一代還在受著伊斯蘭——這道宗教枷鎖的控制，雖說(shuō)半信半疑，但是無(wú)法完全擺脫。而穆斯林的新一代則已經(jīng)大膽地沖破這道束縛美好愛(ài)情的枷鎖——伊斯蘭，將其徹底拋棄。
像其他民族一樣文明先進(jìn)不受宗教的束縛必須要經(jīng)過(guò)犧牲像火鳳凰一樣的死去然后獲得新的生命。
這是作者的理想，她愛(ài)自己的這個(gè)民族，但她的愛(ài)法與回族的穆斯林不同。她不認(rèn)為回族的發(fā)展壯大在于恢復(fù)回族人對(duì)于伊斯蘭的信仰，相反，她認(rèn)為回族不像漢族等人那樣享受美好的愛(ài)情與所謂文明的生活，障礙正是伊斯蘭。因此這個(gè)民族要想獲得發(fā)展，必須拋棄伊斯蘭的枷鎖。
韓子奇(代表回族的第一代革命者)，沒(méi)有完全的拋棄伊斯蘭傳統(tǒng)，但是他的伊斯蘭傳統(tǒng)已經(jīng)有了動(dòng)搖。
韓新月(代表著回族的新一代革命者)，已經(jīng)完全地拋棄了伊斯蘭傳統(tǒng)，義無(wú)返顧地走向她的理想。這正是作者的希望——新一代的回族正在拋棄伊斯蘭教的束縛，回回民族的希望正在前方。
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初中穆斯林的葬禮讀書心得篇三
提起《穆斯林的葬禮》，很多人都會(huì)想到一個(gè)詞——玉殤。是啊，在那隨珠和壁，明月清風(fēng)的“博雅”大宅里上演了多少讓人魂?duì)繅?mèng)繞的情與事，在夜間那沙沙聲中打磨出了多少稀世珍品。兩代穆斯林是從這里走向輝煌，也是從這里走向衰敗。
我無(wú)數(shù)次的為故事之中的女主人公嘆息，韓新月，如一輪新月般純潔，如美玉般無(wú)暇，她正值青蔥歲月，亭亭玉立，她淺嘗愛(ài)情，不甘于獨(dú)臥被榻之上，她好似一株出水芙蓉，不容世事污濁，秉持著她那看似平凡的目標(biāo)，渴望重歸于燕園未名湖畔雕梁畫棟的備宅之中，于幽幽燈光下，深望著她眷念的愛(ài)人，重讀他的譯作，重聽(tīng)他淺吟出拜倫純凈如清泉的詩(shī)句。楚雁潮，26歲風(fēng)華正茂的年紀(jì)，在燕園教書，由于同對(duì)翻譯譯著事業(yè)的鐘愛(ài)，新月與班主任楚雁潮的建立起了一種相惜的情感。然而在那個(gè)容不得浪漫的時(shí)代，她的師生之戀只有走向死亡。一年后，噩耗傳出，新月患有不治之癥，然而，在楚雁潮的一次次關(guān)懷中，他們發(fā)現(xiàn)彼此之間已越過(guò)師生之界，心生愛(ài)意，他們是年齡相仿的年輕人，一個(gè)是老師，一個(gè)是學(xué)生，而且還是一個(gè)臥榻病人，這似是一道難以逾越的鴻溝，然而，與此之上更有一道線，將新月與楚雁潮，那便是信仰，新月是回回，是一位穆斯林，她受著安拉的祝福來(lái)到世上，每天看著母親做齋戒，然而，回回是絕對(duì)不能與異教人結(jié)為連理，楚雁潮相伴著新月走過(guò)了最后一段人生，他只是給了新月延長(zhǎng)生命的動(dòng)力，他沒(méi)有奢望最最簡(jiǎn)單的婚姻，他只想這樣守著她。然而，楚雁潮最終還是沒(méi)能力留住新月那脆弱的生命，新月走了。她帶著遺憾走了，她帶著無(wú)限希望走了，她帶著對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)走了。新月在臨死時(shí)一直在問(wèn)她的好友淑彥“天亮了嗎楚老師怎么還沒(méi)來(lái)啊……”我潸然淚下，她帶著莫大的遺憾離開了人世。離開了這個(gè)有她愛(ài)和愛(ài)她的世界，離開對(duì)于她而言才剛剛開始的人生。當(dāng)楚雁潮跳下墓穴為新月試坑時(shí)，我哽咽了何謂偉大的愛(ài)情，那種揪心的疼痛感延伸到了每一處肌膚。此時(shí)，我多想質(zhì)問(wèn)，上主安拉，您的仁慈哪去了那凄美的讓人肝腸寸斷的感情，那深邃的讓人刻骨銘心的摯愛(ài)，那幽杳的柔情似水的關(guān)懷，構(gòu)成了一部偉大的愛(ài)情篇章。然而，這只是這部書的一小部分。月與玉的穿插，跨越時(shí)空，讓我游蕩在兩代人之間，感動(dòng)著兩段感動(dòng)。奇珍齋的興衰，韓子奇的人生經(jīng)歷，韓太太的辛酸與無(wú)奈，韓天星的哏直，陳淑彥的賢惠，梁冰玉的倔強(qiáng)與遺憾…一個(gè)個(gè)血肉豐滿的角色匯成了一個(gè)曲折感人的故事。整篇文章似一支幽歌，一唱再唱，沒(méi)有華麗的詞藻，確是深情至極的詩(shī)篇，抽出兩條明晰的線，兩段憂綿的戀情，兩處凝滿淤血的城——北平與倫敦，我無(wú)法不說(shuō)這篇小說(shuō)的偉大。這曲哀歌既畢。
初中穆斯林的葬禮讀書心得篇四
韓新月，這個(gè)天真善良的女孩子，從小在復(fù)雜的家庭環(huán)境中長(zhǎng)大，母親對(duì)她有些冷淡，而父親卻總有些難言的苦衷。18歲時(shí)，新月考上了北京大學(xué)，和她生母一個(gè)學(xué)校，命運(yùn)的軌跡驚人的重合。當(dāng)美麗的新月跨入這個(gè)學(xué)校，一切都在悄無(wú)聲息中展開，她學(xué)著自己忠愛(ài)的英語(yǔ)，遇見(jiàn)了另她心儀的楚老師，新月苦練英語(yǔ)，成績(jī)?cè)絹?lái)越好。同時(shí)，她和楚老師的感情也越來(lái)越深，這一切都在向美好的結(jié)局方向發(fā)展，但人間終究沒(méi)有童話，一切都潛伏著危機(jī)，新月的養(yǎng)母強(qiáng)烈的反對(duì)他們的結(jié)合，而新月也在生命中最燦爛的年華猝然凋謝。當(dāng)那些美好的東西被一種無(wú)形的力量一點(diǎn)一點(diǎn)毀滅，就是悲劇。楚老師為死去的新月試坑，生離死別，何等悲傷。穆斯林的葬禮，埋葬著幾代人的悲劇。當(dāng)棺門關(guān)閉，世界在亡靈面前冷得干凈，那時(shí)他們?cè)?jīng)來(lái)過(guò)的世界，但終究不能停留太久，一切都將成為一段再也沒(méi)有當(dāng)事人的往事，讓憂郁的遠(yuǎn)天，落寞的季節(jié)來(lái)詮釋葬禮的背景吧！
看到對(duì)新月的這段評(píng)價(jià)，我覺(jué)得真的是一針見(jiàn)血呀！看書時(shí)心里總是很替她難受，只有說(shuō)不出的可憐，卻道不明白?？吹剿目部罆r(shí)，自己的心里堵得慌，真是進(jìn)入了書中的情節(jié)。一本好書真是讓人博覽世間的一切悲歡離合。
初中穆斯林的葬禮讀書心得篇五
一本好書，真的可以讓人留連忘返?？赐辍赌滤沽值脑岫Y》，看到最后，淚水止不住地流下來(lái)?！赌滤沽帧方o人的是一種感動(dòng)和遺憾。我不是一個(gè)穆斯林，可我深深的喜歡這本書，我不善于評(píng)價(jià)，但我敢說(shuō)這本書絕對(duì)值得一讀。這是一本作者用心寫作的書，在閱讀的時(shí)候，我仿佛真的進(jìn)入了另一個(gè)世界，聽(tīng)不到身邊的任何聲音，眼前是書中的人，耳中是書中的聲，自己的喜怒哀樂(lè)，全被牽引著，仿佛走進(jìn)了一個(gè)巨大的電影中，竟然完全忘記了自己的存在。
看多了浮躁的文字，翻一翻這些獲獎(jiǎng)巨著，感覺(jué)腦中一片清新?！赌隆返奈淖志S美流暢，文中用于描寫景物的文字的比較多，不時(shí)地帶給人詩(shī)一般的意境。作者對(duì)人物語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)的細(xì)膩刻畫，深深地打動(dòng)了我。
霍達(dá)一個(gè)了不起的作家，無(wú)論是唐詩(shī)宋詞還是成語(yǔ)典故，她都能信手拈來(lái)，而且運(yùn)用的惟妙惟肖。讀她的小說(shuō)不僅是一種享受，更能從中了解到許多知識(shí)。在《穆》中我看到了許多有關(guān)回族人的生活習(xí)俗、宗教信仰的細(xì)致描寫，使我對(duì)這個(gè)民族、這個(gè)宗教有了重新的、進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，有了想探究的興趣。
月是個(gè)多么善良純潔開朗的女孩啊。她對(duì)每個(gè)人都那么好。她對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)，都在她的了心臟病后破滅了，她是個(gè)沒(méi)有未來(lái)的人。而她并沒(méi)有自暴自棄，反而更加積極地面對(duì)一切，做她有權(quán)利做的事?？墒敲\(yùn)卻從不眷顧任何人，她最終還是帶著遺憾，帶著她對(duì)所愛(ài)的人的依戀離開人世，而活著的所有愛(ài)她的人，都不得不痛苦的承受這一切。
我們有未來(lái)，有生活的權(quán)利，因此，我們就擁有一切。熱愛(ài)生命，善待生活，善待自己，關(guān)愛(ài)身邊每一個(gè)人，我們每個(gè)人都可以延續(xù)新月的生命。
初中穆斯林的葬禮讀書心得篇六
愛(ài)情是一種愛(ài)，與僅僅由性需求或性欲產(chǎn)生出的情感不同。世間值得稱贊的愛(ài)，是那種單純的愛(ài)，因?yàn)橄∩俣@得彌足珍貴。
生活包括物質(zhì)生活和精神生活。廣義的生活包括日常生活行動(dòng)、工作、休閑、社交等職業(yè)生活、個(gè)人生活、家庭生活和社會(huì)生活。
《穆斯林的葬禮》正是從愛(ài)情與生活的諸多矛盾入手，緊湊地展開一個(gè)家族三代人之間的命運(yùn)糾葛。
小說(shuō)中的人物活得都不幸福，在道德、種族、倫理面前，他們的愛(ài)情都得不到祝福。
追求幸福是每個(gè)人的權(quán)利，又有多少人會(huì)為這樣的權(quán)利努力爭(zhēng)取，哪怕是付出生命的代價(jià)。韓子奇掙扎了一下，但在生活的巨大壓力下，他最終仍選擇了放棄，選擇了逃避。他不管自己曾經(jīng)的諾言多么偉大，不管他和冰玉曾多么至死不渝地相愛(ài)，他選擇了欺騙所有人(包括自己)的謊言，因?yàn)橹e言更容易說(shuō)出口。
冰玉的敢愛(ài)敢恨在小說(shuō)里表現(xiàn)得淋漓盡致，但她因?yàn)榘缪萘说谌叩慕巧?，而受到了道德的懲罰。其實(shí)愛(ài)情和思維一樣，受不了任何的禁錮的。在愛(ài)情面前，道德會(huì)變得蒼白無(wú)力。
新月的寬容單純，最讓我欣賞。之所以特別欣賞這個(gè)人物，多少是因?yàn)樾∩倒系木壒拾?。其?shí)，我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，就在小傻瓜的身上發(fā)現(xiàn)了這樣的品質(zhì)。
很多人會(huì)感嘆，世間沒(méi)有真愛(ài)。當(dāng)真愛(ài)來(lái)臨的時(shí)候，人們都干了些什么，嫉妒、譴責(zé)、毀滅。愚蠢的人總是想方設(shè)法，將本該幸福的事物化成悲劇。似乎美好的東西總讓人仇視、嫉妒，似乎悲劇更能永恒，更能成為茶余飯后的談資。
小傻瓜是太單純了，單純得有點(diǎn)傻，在她眼里就沒(méi)有不好的人和事。從校門出來(lái)，也快一年了，誰(shuí)騙她，她都會(huì)相信。說(shuō)愛(ài)她，她相信，然后很幸福;說(shuō)不愛(ài)她，她也相信，然后便會(huì)哭。
這樣性格的小傻瓜，誰(shuí)還忍心去傷害她呢?
小傻瓜，如果我們只是笨笨的兩只老鼠，不惹人注目，也許能夠享受到生活的平靜吧!
初中穆斯林的葬禮讀書心得篇七
當(dāng)我第一眼看到《穆斯林的葬禮》這本書乳白色的封皮時(shí)，便喜歡上了它。雖然厚重，但捧在手中，卻也有一種別樣的美感。
我為單純美麗溫婉的韓新月和才華橫溢的楚雁潮的愛(ài)情悲劇感到深深的惋惜。韓新月，雖然純真，善良，但命運(yùn)卻沒(méi)有因此而眷顧她。十九歲女孩兒的生命因病逐漸消逝著，但她全然不知，對(duì)未名湖仍然充滿期望，對(duì)生活仍然充滿希望，對(duì)自己的人生仍然充滿希望。楚雁潮雖然家庭出身不好，卻始終執(zhí)著于自己的理想：將魯迅的著作譯成英文版?？峙乱舱沁@種儒雅而堅(jiān)強(qiáng)的氣息，才吸引了新月吧。俗話說(shuō)患難見(jiàn)真情，在新月重病時(shí)，楚雁潮仍然對(duì)她不離不棄，給予她莫大的鼓勵(lì)和支持。與老師楚雁潮真摯的愛(ài)情，看似遙遠(yuǎn)，卻給了她堅(jiān)持到生命最后一刻的勇氣和力量。還記得那段對(duì)話：“老師，莊子為什么要給五百年前的骷髏‘起死’？”
“也許，是要他重新生活一次。人生雖然艱難，生命畢竟可貴。莊子認(rèn)為人生應(yīng)該像鯤鵬展翅，扶搖而上九萬(wàn)里，絕云氣，負(fù)青天！”
多想我是莊子，多想我是楚雁潮，在悲傷的時(shí)候，再給新月“起死”，讓她再重新生活一次，不負(fù)曾經(jīng)有過(guò)的遺憾。
穆斯林的葬禮，一場(chǎng)偉大而又凄美的悲劇。
初中穆斯林的葬禮讀書心得篇八
周末什么都沒(méi)發(fā)生，看了《穆斯林的葬禮》，一度讓我大為震驚。即使過(guò)了六年，我又看了一遍，這部難得的經(jīng)典依然讓人感到波瀾起伏，難以平靜。
這是一本好書，人物形象生動(dòng)，情節(jié)結(jié)構(gòu)跌宕起伏，情感描寫真摯動(dòng)人，主題內(nèi)涵深刻，讓人一讀就欲罷不能。當(dāng)我再次拿起這本書的時(shí)候，我沒(méi)有打開，里面的人物一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在腦海里。梁一清的剛正不阿，韓子奇的多愁善感，梁的敢愛(ài)敢恨，褚延超的浪漫柔情，以及的純潔都給人留下了深刻的印象。
《穆斯林的葬禮》主要描寫了老北京一個(gè)玉商的沉浮，以及這個(gè)家族的三代人與周圍人之間的恩怨情仇之爭(zhēng)，從而展現(xiàn)了現(xiàn)代中國(guó)文化與穆斯林文化碰撞所造成的一系列因果循環(huán)，為我們勾勒出一幅生動(dòng)而又激蕩的民國(guó)畫卷。
這本書的結(jié)構(gòu)相當(dāng)獨(dú)特，主題分別是“玉”和“月”。兩條主線同時(shí)進(jìn)行?！队瘛芬徽轮v述的是主角韓與岳父梁亦清的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷以及主人公的愛(ài)情，《月亮》一章講述的是主角孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷和愛(ài)情歷程。
毫無(wú)疑問(wèn)，書中人物的結(jié)局充滿了悲劇色彩。梁一清一生生于玉業(yè)，卻因玉而氣絕身亡。子韓琦是一代“玉王”，最終以事業(yè)失敗、愛(ài)情受挫、女兒早逝而告終。韓新月和楚彥超注定相愛(ài)。所有這些東西，都讀出了作者愛(ài)的每一個(gè)字和血淚的悲劇性表達(dá)。
這本書一口氣寫完了。同時(shí)，書中人物的命運(yùn)總是觸動(dòng)著讀者的心弦，讓我們時(shí)而擔(dān)憂，時(shí)而欣喜。當(dāng)書中人物的命運(yùn)以悲劇告終時(shí)，讀者積累的感情就像決堤的水一樣洶涌澎湃，不禁為自己的命運(yùn)嘆息。
結(jié)尾的悲劇也體現(xiàn)在命運(yùn)的無(wú)常和諷刺上。韓夫人是一個(gè)虔誠(chéng)的穆斯林，為了維護(hù)自己的信仰和根深蒂固的習(xí)俗，她竭力阻撓子女與漢人之間的愛(ài)情?？梢哉f(shuō)她孩子的愛(ài)情悲劇很大程度上是她造成的，但我們不能簡(jiǎn)單的把她當(dāng)成壞女人。她只是個(gè)可憐的人。最后她老公說(shuō)的是實(shí)話，他是漢人。
《穆斯林的葬禮》是一本值得反復(fù)閱讀的好書。可以震撼人心。讀它也是一種心靈的洗滌。
初中穆斯林的葬禮讀書心得篇九
看書改變一個(gè)人。
今天終于看完了《穆斯林的葬禮》這本書，我開始用極其復(fù)雜和難以捉摸的情緒來(lái)寫這種讀后感。當(dāng)我從學(xué)校接到濤哥的閱讀任務(wù)時(shí)，我并不在乎，也沒(méi)有深究這個(gè)話題。我在看書中間的時(shí)候，哦！我感覺(jué)到了死亡的氣息。英雄心悅甜美的笑容和優(yōu)雅的氣質(zhì)深深地打動(dòng)了我的心。我以為如果我會(huì)畫畫，我會(huì)畫出她那超凡的笑容，可是我實(shí)在忍不了。沒(méi)有畫筆可以形容新月的美麗和淡淡的惆悵。
一代一家一個(gè)時(shí)代兩個(gè)民族。梁一清、韓、梁君璧、梁、韓天星、這個(gè)穆斯林家庭；奇珍齋、“博雅”樓和焰炟校區(qū)是主人公夢(mèng)想的基礎(chǔ)。哦，對(duì)了，還有褚延超，年輕的助教，談吐優(yōu)雅，細(xì)心，熱情。一個(gè)人的生命就這么脆弱嗎？為什么這個(gè)清純美麗的18歲女孩會(huì)一次次遭遇災(zāi)難？為什么要分開自己愛(ài)的人？白發(fā)人送黑發(fā)人？韓子奇難過(guò)，韓夫人難過(guò)，楚小姐難過(guò)，難過(guò)的不應(yīng)該只有他們，還有那個(gè)時(shí)代！白手起家的小資，加入了師傅的女兒梁君碧，支持她搖搖欲墜的家。然而，什么是愛(ài)一直是韓琦心中的一個(gè)問(wèn)號(hào)。他只懂得報(bào)恩報(bào)怨，從未體會(huì)到什么是真愛(ài)。直到梁病重，雙手相握，兩顆心緊緊相擁，中年時(shí)已有妻兒的韓子奇，才愛(ài)上了年少熱血的梁。這是一場(chǎng)無(wú)懼世俗的愛(ài)情，一輪新月誕生，成為他們愛(ài)情的結(jié)晶和犧牲品?？蓱z的新月在她兩歲的時(shí)候離開了母親，可愛(ài)的新月無(wú)憂無(wú)慮地長(zhǎng)大，成為老師眼中最喜歡的學(xué)生，父親眼中的掌上明珠，得到了她好姐姐陳認(rèn)為的“幸?！?。她沒(méi)有填第二個(gè)選項(xiàng)，直接考上了焰炟。當(dāng)然也是她“阿姨”曾經(jīng)就讀的學(xué)校。她在二十七齋有個(gè)好姐姐，在預(yù)備齋有個(gè)親愛(ài)的老師。她父親是國(guó)家干部，她哥哥是工廠工人。雖然她不是很有錢，但是在別人眼里她還是挺完美的。(至少我在那里看的時(shí)候是這么想的。)但是，故事不會(huì)朝著完美的方向發(fā)展。海浪什么時(shí)候開始的？我記得是這樣的：天星結(jié)婚需要錢——。韓太太逼著老公賣甘龍翠——。韓重游甘龍翠的悲憤，出事了。——.新月急于看到爸爸的心臟病發(fā)作。——.他哥哥結(jié)婚后，情況變得更糟了。楚老師交待3354。韓太太阻止了姑姑的突然死亡。——.新月快死了。——.博雅大廈被摧毀了。354韓去世了——“阿姨”回家了，但事情和親人不同?！笪疫€記得楚老師說(shuō)過(guò)的話：“愛(ài)就是愛(ài)，是人類自發(fā)的美好情感。我愛(ài)你是因?yàn)槲覑?ài)你，我沒(méi)有目的！不要用‘自我犧牲’這幾個(gè)字來(lái)貶低我。我們倆都不是祭壇上的羔羊。我們付出過(guò)愛(ài)，得到過(guò)愛(ài)，深愛(ài)過(guò)，深愛(ài)過(guò)，愛(ài)過(guò)很久。這就是一切！”
我今年才18歲。我不知道什么是愛(ài)，當(dāng)然也沒(méi)經(jīng)歷過(guò)?？吹竭@段話，我驚呆了，不是因?yàn)樗A麗的詞藻，而是因?yàn)樗鼰霟岬母星楹驼嬲\(chéng)。愛(ài)不是自我犧牲，愛(ài)不是對(duì)你的憐憫，因?yàn)閻?ài)就是愛(ài)，它不包含任何動(dòng)機(jī)或其他。
——當(dāng)愛(ài)情敲她的心時(shí)，她感到迷茫。“老師，這是……愛(ài)嗎？我們之間有愛(ài)情嗎？”
初中穆斯林的葬禮讀書心得篇十
好了抒發(fā)一下我的情感吧。
像我這個(gè)年齡的女孩們，一群80后，正是擁有美好愛(ài)情的時(shí)候，所以不論看到什么，都會(huì)以女性的視角去看待所有問(wèn)題，當(dāng)然包括愛(ài)情，我也不例外，當(dāng)我看到新月第一天走進(jìn)北大的時(shí)候，當(dāng)她見(jiàn)到楚雁潮第一眼的時(shí)候，也是楚雁潮見(jiàn)到她第一眼的時(shí)候，我就知道會(huì)有一段不尋常的愛(ài)情發(fā)生，小心翼翼，我想在那個(gè)年代愛(ài)情這個(gè)詞是個(gè)神圣的詞語(yǔ)吧，每個(gè)人向往卻不敢怎么觸碰，可是愛(ài)情來(lái)了什么世俗，什么信仰，什么倫理都無(wú)法阻擋，就像楚雁潮對(duì)新月說(shuō)愛(ài)情是火，是的，愛(ài)情是火，越燒越旺！
里面最最深刻是楚雁潮去上海出差臨行前對(duì)新月說(shuō)的話：離別是暫時(shí)的，等著我，我很快就回來(lái)！千萬(wàn)保重，按時(shí)吃藥，按時(shí)休息不要讓一絲離愁別緒侵?jǐn)_你的心，就像我時(shí)時(shí)陪伴在你身邊！原諒我不能向你祝賀生日，新月，等明年我們一起過(guò)兩次生日：你的和我的！他走了，一步三回首，把他的心留下了把新月的心帶走了！里面太多太多關(guān)于他們愛(ài)情的話語(yǔ)，雖然不熱烈，卻足以刻骨銘心！可是，擋在他們面前的是重重大山，無(wú)法掙脫！
太多的無(wú)奈，太多的惋惜，太多的太多的
女孩總是多愁善感，感情豐富，我自認(rèn)為我是一個(gè)感情無(wú)比豐富的女孩，看到什么感人的東西都會(huì)情不自禁的流淚，一直都是，中午看到新月的死，我哭得稀里嘩啦，那種想要吶喊的哭泣！記得上一次這種大哭是去年看海洋天堂是大福變成了孤兒，我一樣哭的稀里嘩啦，但這兩次的感情卻不一樣，新月和楚雁潮的愛(ài)情讓我想起了賈寶玉和林黛玉，都是悲劇的愛(ài)情，也不一樣，總之《穆斯林的葬禮》帶給我的震撼無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，我不是一個(gè)會(huì)表達(dá)自己情感的人，更何況用文字，心靈的震撼！生命的震撼！
永遠(yuǎn)記得四十多歲的楚雁潮在新月的墓旁用那把小提琴為已去了的新月拉著她最喜歡的梁祝！
也許，暑假之后，我一直想念的不是誰(shuí)，是一種生活，我懷念的生活，我憧憬的生活，亦是我期待的生活！
初中穆斯林的葬禮讀書心得篇十一
值得推舉的一本書。但請(qǐng)做好承受傷心的預(yù)備。
全書讀來(lái)真的挺讓人心絞痛。一人在宿舍里，一邊灑淚一邊品讀，尤其隨著新月的命運(yùn)遭到不測(cè)，心跳得更是緊急。我承認(rèn)生與死這樣重大的命題，還是沒(méi)有足夠的士氣去直面。但我們?nèi)耘f需要專心去領(lǐng)會(huì)世上的哀思，觀賞現(xiàn)實(shí)世界的不幸刻畫在藝術(shù)作品中的悲壯麗。
一個(gè)個(gè)鮮活的生命，還沒(méi)經(jīng)受他本該人生的各個(gè)階段，沒(méi)有享受到應(yīng)得的幸福，便突遭命運(yùn)戲弄，與世長(zhǎng)辭……太悲傷了。
“悲劇就是把美妙的事物呈現(xiàn)在大家的眼前，然后殘忍的將它打碎、破壞。”
本書的文學(xué)素養(yǎng)很高，很是推崇。還有一個(gè)至關(guān)重要的點(diǎn)，便是宗教信仰的問(wèn)題?；盍诉@么久，沒(méi)有進(jìn)過(guò)教堂，除了高中時(shí)有一位信_(tái)__教的同學(xué)，沒(méi)有接觸過(guò)其他宗教信仰的人。我本能的為那些有宗教信仰的人感到敬畏，即使他們的信仰也猶如誕生一樣不能選擇，但他們那很強(qiáng)的自律便讓我佩服?？赡茉谖铱磥?lái)，那些禮儀習(xí)俗教條過(guò)于束縛自由，于我是不能接受的。但每個(gè)人都是應(yīng)當(dāng)被敬重的，信仰也應(yīng)當(dāng)受到敬重。堅(jiān)信信仰使人崇高，但世上還是發(fā)生了由于宗教問(wèn)題而引發(fā)戰(zhàn)斗的悲傷的事，這又超出了我的想象。這話題太過(guò)沉重。
我們能從書籍感受什么，獲知什么，便會(huì)知道歷史無(wú)情，人生沒(méi)有彩排。書籍是人類的精華，我體會(huì)到了。
初中穆斯林的葬禮讀書心得篇十二
這個(gè)暑假的收獲之一就是看霍達(dá)的小說(shuō)《穆斯林的葬禮》?？赐曛?，我只是靜靜地合上書，仿佛擔(dān)心的人會(huì)驚動(dòng)里面的人，活著死去。用手輕輕觸摸封面上金色的弦月亮，可以圓又缺，缺了又圓，亮是不同的，它看到了太多的世界故事。
我不知道我什么時(shí)候會(huì)鼓起足夠的勇氣再次打開它。這本書似乎比以前更重了，我的心也改變了重量，因?yàn)槔锩嬗辛硪粋€(gè)關(guān)于玉和月亮的故事。
梁冰玉終于回來(lái)了，充滿了悲傷。誰(shuí)知道，還住在五個(gè)倒座里，他已經(jīng)認(rèn)不出家人給她的過(guò)去會(huì)讓她擔(dān)心。她老了，應(yīng)該屬于她的不再屬于她了。
年輕、可愛(ài)、單純、善良的新月，這個(gè)生日只比我早一天的女孩，我給她留下了最多的眼淚。她的`人生經(jīng)歷，她經(jīng)歷的難以形容的委屈，她的病，她珍貴但不能繼續(xù)的愛(ài)，她短暫的生命，她應(yīng)該得到但不能得到，已經(jīng)得到但失去了一切。我不止一次像她哥哥天星一樣哀嘆這個(gè)孩子。太苦了，太苦了，但她也很開心。有那么多愛(ài)她的人把她當(dāng)作生命的父親，用真正愛(ài)她的姑姑、哥哥、朋友、同學(xué)、深情痛苦地愛(ài)她的楚老師，以及后來(lái)堵住博雅屋的穆斯林。
我生日那天也有新月，但我沒(méi)想到它曾經(jīng)那么美。
霍達(dá)的血淚杰作給了我太多的思考：關(guān)于神圣的信仰和禮儀，關(guān)于財(cái)富和生活，關(guān)于得失，關(guān)于流浪和家鄉(xiāng)，關(guān)于等待和背叛，關(guān)于面對(duì)和逃避，關(guān)于隱藏和真相，關(guān)于時(shí)代和命運(yùn)，最敏感的是關(guān)于真愛(ài)。
什么是真愛(ài)？是奧立佛死后像紅瑪瑙一樣緊緊擁抱的玫瑰，是玉兒和韓子奇在異國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)中的結(jié)合，是天星知道真相后為容姑娘淋下的大雨，是楚雁潮送給新月的巴西木，與那個(gè)充滿悲劇的時(shí)代相比，真愛(ài)是如此珍貴美麗，美得讓人忘記理智，不顧阻撓，跨越生命和宗教倫理的界限。
楚老師說(shuō)愛(ài)是火，或者總是光明的，無(wú)論是煤還是木頭，是樹還是草，只要是火，都會(huì)閃耀著同樣的光輝！愛(ài)就是愛(ài)，這是人類自發(fā)的美好情感，我愛(ài)你是因?yàn)槲覑?ài)你，除了沒(méi)有目的！
初中穆斯林的葬禮讀書心得篇十三
掩卷長(zhǎng)嘆，仍縈繞在心頭的悲傷，揮之不去。
我聽(tīng)到一聲深深的嘆息，來(lái)自九天之上。來(lái)自九泉之下，來(lái)自天地之間，其實(shí)只來(lái)自于書中，幾乎一口氣讀完《穆斯林的敬禮》的我，在掩上最后一頁(yè)的時(shí)候，心中的復(fù)雜情感，說(shuō)不清，道不明，只隱約感到一絲悲涼。記得魯迅先生說(shuō)過(guò)：悲劇就是把有價(jià)值的東西毀滅給人們看。在這本書中，我似乎明白了那么一點(diǎn)。
一個(gè)穆斯林家族，六十年間的興衰，三代人命運(yùn)的沉浮，兩個(gè)發(fā)生在不同時(shí)代，有著不同形態(tài)卻又交錯(cuò)扭結(jié)的愛(ài)情悲劇。這部五十余萬(wàn)字的長(zhǎng)篇，以獨(dú)特的視角，真摯的情感，豐厚的容量，深刻的內(nèi)涵，冷峻的文筆，深情回望中國(guó)穆斯林漫長(zhǎng)而艱難的足跡，提示了他們?cè)谌A夏文化與伊斯蘭文化的撞擊和整合中的心路歷程，以及在特定的時(shí)代氛圍中對(duì)人生真諦的困惑和追求，整本書含蓄蘊(yùn)藉，如泣如訴，以細(xì)膩的筆觸撥動(dòng)讀者的心靈，曲終掩卷蕩氣回腸。
讀完這本書，我只能用“震撼”兩個(gè)字形容自己的感觸，也就難怪冰心稱“這是一本奇書”，真是不讀不知道，一讀難釋手，書中韓子奇，梁君璧、梁冰玉，以及他們的下一輩韓新月，楚雁潮的愛(ài)情悲劇、牽扯著我的情思、不忍、同情，到最后卻只能悲嘆。我欽佩韓新月與楚雁潮的敢愛(ài)敢恨，追求自由，我喜歡他們的坦蕩與執(zhí)著，欣賞他們的才華，感嘆他們的不幸。這樣的悲劇，到底是誰(shuí)造成的呢？梁君璧？還是梁冰玉？還是說(shuō)，這是一個(gè)時(shí)代的悲??？也許誰(shuí)也無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)，無(wú)所謂幸與不幸，畢竟時(shí)代是無(wú)法改變的。
記得劉白羽先生這樣評(píng)價(jià)梁君璧：“也許因?yàn)槲沂潜本┤耍疑L(zhǎng)在曾經(jīng)富極一時(shí)而終又凄涼零落的大家庭中，人情冷暖，世態(tài)炎涼，使我懂得梁君璧，她表面上顯露著壓人的威勢(shì)，其實(shí)內(nèi)心隱藏著一腔悲痛?！币苍S時(shí)代不同，也許是我們看問(wèn)題的深度不同，也許是他有一般這樣的經(jīng)歷，而我只是一個(gè)聽(tīng)故事的人，所以我是探不到梁君璧的那一腔悲痛的，我覺(jué)得她對(duì)梁冰玉的愛(ài)極恨極，很是不應(yīng)該地用在了無(wú)辜的韓新月身上，拆散了她與朾雁潮這對(duì)苦命的情人，也斷送了她本就不長(zhǎng)的生命。我無(wú)法理解梁君璧的所作所為，只是為了韓新月感到著涼。
用心去感受，用心去傾聽(tīng)，用心去審視，我眼中的《穆斯林的敬禮》，是一個(gè)家庭不幸的命運(yùn)，一個(gè)時(shí)代悲劇的收?qǐng)觥?/p>
初中穆斯林的葬禮讀書心得篇十四
說(shuō)起穆斯林的葬禮，還是飽含感情和回憶的，因?yàn)樗俏医佑|的第一本小說(shuō)，當(dāng)我看完這本書后，我長(zhǎng)呼一口氣,輕輕的合上書本，迎著燦爛的陽(yáng)光,閉上眼，再次回到書里的各種情節(jié)，似是一陣縹緲的霧氣，引領(lǐng)著我走向時(shí)空的前方。因?yàn)樗?，我?ài)上了小說(shuō)，我愛(ài)上了讀書!
這本書用細(xì)膩的筆觸描述了清末至建國(guó)初期生活在北京的三代穆斯林玉器藝人的人生變遷，從而表達(dá)出的信仰與堅(jiān)持，愛(ài)情，宗教與發(fā)展的矛盾，恰巧霍達(dá)出生在玉器世家，又有穆斯林的系統(tǒng)，正如曹雪芹一般身臨其境的給我們呈現(xiàn)出如此一部巨作。
天上，新月朦朧;地上，琴聲飄渺;天地之間，久久回蕩著這琴聲，如清泉淙淙。如絮語(yǔ)呢喃，如春蠶吐絲，如孤雁盤旋……，這幾句話一次又一次的在沖擊我的心靈深處，讓我感動(dòng)又讓我悲傷，這是世上最美好的愛(ài)情，最純真的愛(ài)情，惋惜新月的早早離世，痛恨宗教的無(wú)情阻隔，最終讓兩人陰陽(yáng)相隔，這使我難以釋懷。
第二個(gè)讓我震撼的便是韓子奇了，發(fā)生在他身上的事波瀾起伏，著實(shí)讓人著迷，機(jī)緣巧合之下來(lái)到了玉器店，學(xué)得了好手藝，振興招牌。然后與君碧無(wú)感情結(jié)婚，在國(guó)外與冰玉產(chǎn)生感情，生下了新月，然而到最后揭示新月的生母，揭示了韓子奇是一個(gè)漢族人的身份，情節(jié)的轉(zhuǎn)折起伏，讓我回味無(wú)窮，感慨萬(wàn)千。
還有對(duì)宗教信仰與社會(huì)發(fā)展的矛盾，也很明顯的體現(xiàn)出來(lái)，韓子奇死的時(shí)候半信半疑的喊著清真言，而新月去世的時(shí)候則喊著楚雁潮的名字，這是對(duì)宗教束縛的沖破，對(duì)精神自由的向往，她代表著一場(chǎng)文化革命。
最后再說(shuō)一點(diǎn)我自己的感受吧，愛(ài)情是美好的，如果你愛(ài)一個(gè)人就要勇敢、無(wú)私地去給予、去奉獻(xiàn)，也希望你愛(ài)的人也同樣能夠愛(ài)你，愿意為你付出，那么這份愛(ài)情就值得你們珍惜直到老去。希望我們都能收獲屬于自己的愛(ài)情，珍惜對(duì)方為你的付出，感謝對(duì)方給你帶來(lái)的感動(dòng)，那么我們就會(huì)活的有意義!
初中穆斯林的葬禮讀書心得篇十五
前段時(shí)間匆匆看了《穆斯林的葬禮》?？上](méi)來(lái)得及徹底了解味道。這個(gè)寒假，我終于彌補(bǔ)了這個(gè)遺憾，重新翻開了書的扉頁(yè)。
隨著書中情節(jié)的跌宕起伏，或喜或悲，我都被它優(yōu)美而又淡然的文筆深深吸引。新月的死讓我流淚；韓子奇一生心血——價(jià)值連城的古玉被_，嚴(yán)重傷害了我的心；我看起來(lái)40多歲了，但我一直在白發(fā)蒼蒼的心悅墓前拉著小提琴《梁?！?，讓我心痛。
整本書講述了一個(gè)穆斯林家庭在過(guò)去60年的興衰，三代人命運(yùn)的沉浮，以及發(fā)生在不同時(shí)代、內(nèi)容不同但又交織在一起的兩起愛(ài)情悲劇。作品含蓄，飽含淚水。他們用細(xì)膩的筆觸觸動(dòng)讀者的心靈，音樂(lè)被覆蓋在最后。
多虧了霍達(dá)，她告訴了我很多從不提問(wèn)的穆斯林的生活方式、信仰和習(xí)俗。我欽佩并哀悼穆斯林對(duì)上帝的深深信仰。一直堅(jiān)持說(shuō)她回到韓身邊時(shí)不能結(jié)婚，但是她的丈夫韓在臨終前告訴了她那個(gè)壓抑了自己生命的秘密。“我。不回！”主真的開了個(gè)玩笑。最后，韓家的后代竟然有回漢的血統(tǒng)。可笑又可悲。
《穆斯林的葬禮》只想告訴世界，這么美好的愛(ài)情故事發(fā)生在回族？不。在書中，總是提到種族的差異?；仨n不能通婚；穆斯林的葬禮，沒(méi)有漢人可以參加；韓夫人反對(duì)楚彥超因?yàn)榉N族和宗教不同而愛(ài)上心悅。人與人之間沒(méi)有障礙。為什么要種族歧視？也許，這就是作者h(yuǎn)oda想問(wèn)的！
“楚老師，魯迅為什么要寫《起死》？”
“也許，他想喚醒沉睡的生命……”
初中穆斯林的葬禮讀書心得篇十六
《穆斯林的葬禮》，上高中后看的第一本書，也是為數(shù)不多讓我看哭的書，新月在醫(yī)院的病床上，等著天亮，等著她的老師，她的愛(ài)人，但是她最后沒(méi)有等來(lái)，安靜的“睡”了過(guò)去。悲劇就是這樣產(chǎn)生的，生活中所不在乎的時(shí)間在這里顯得多么重要，總是差上幾分鐘，來(lái)到時(shí)，只見(jiàn)到一副睡容。
雖新月讓我印象頗深可我卻對(duì)她的生親母親——梁冰玉的一生，頗為感慨。當(dāng)吐羅耶定帶著易卜拉欣剛剛來(lái)到梁亦清家的時(shí)候，她還只是一個(gè)活潑可愛(ài)，天真無(wú)暇的小玉兒，到后來(lái)易卜拉欣改名韓子奇，他們還是兒時(shí)時(shí)，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，沒(méi)有接觸外面復(fù)雜的世界。那時(shí)的玉兒是一個(gè)令人想要呵護(hù)的小女孩。隨著時(shí)間的推移他們都長(zhǎng)大了。老一輩都已逝去，韓子奇與璧兒結(jié)了婚，玉兒一直堅(jiān)持著學(xué)業(yè)，成功考上了大學(xué)。有了自己的感情，在那里，她愛(ài)上了她的同學(xué)——楊琛?？稍谀侨强谷諔?zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代，他卻叛敵了。那時(shí)的她，只是一個(gè)初入世事的女子，可卻被無(wú)情的愛(ài)給擊倒了。她的心碎了。
誰(shuí)都不知道她的事，直到與她的奇哥哥一同去了英國(guó)后，無(wú)意識(shí)的透露了。她的奇哥哥知道了，后來(lái)經(jīng)歷了欺騙的她已不相信愛(ài)情，只相信他的奇哥哥?？僧?dāng)她與奇哥哥回到家后，他意識(shí)到原本她太天真了，奇哥哥還有璧兒還有天星都不可能為了她放棄一切，可她又無(wú)法放棄奇哥哥。
于是，她把新月，也就是他與奇哥哥的女兒留了下來(lái)，自己飄然離去。可最后當(dāng)她歸來(lái)時(shí)，已物是人非，一切都已失去，恨的，愛(ài)的都走了。
梁冰玉，作者筆下的一個(gè)人物，可她卻反映了我們現(xiàn)實(shí)生活中的許多現(xiàn)象，從一開始對(duì)未來(lái)充滿向往，到親身體驗(yàn)，可當(dāng)體驗(yàn)后卻心碎了，世事天常生活給她帶來(lái)了希望，可最后卻是絕望，經(jīng)歷人生百態(tài)后想要回顧過(guò)去，也已物是人非，不可挽回。
這不僅是一個(gè)人的一生，也是如今社會(huì)的產(chǎn)物。如今的社會(huì)就是這樣，總是不如人意，總是在壓迫著人們前進(jìn)，停止就代表失敗，而前進(jìn)，也并不代表者成功，但只有放棄舒適，放棄自我，去適應(yīng)社會(huì)，才會(huì)有成功的可能。作者筆下的梁冰玉就詮釋了這類人，她只是一個(gè)縮影，但她又代表著千千萬(wàn)萬(wàn)與其相同的一類人。重貨，世界第一人口大國(guó)，換句話說(shuō)，中國(guó)不稱別的，就稱人。而每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的故事，每一個(gè)故事經(jīng)歷的風(fēng)吹雨打，千錘百煉才鍛造出來(lái)的，他呈現(xiàn)的不單單是一段故事，更是一段人生，在其中更蘊(yùn)含著用生命懂得的道理。
宗教是人們的信仰，同時(shí)也是認(rèn)得精神食糧，不要一味去告訴那些老年人這些都是假的，因?yàn)樗麄円牟皇钦婕?，而要?dāng)你身在其中時(shí)的那種安全感。那種信仰感，他們卻沒(méi)有想哪天走了，去了另一個(gè)世界應(yīng)當(dāng)干嘛，而是想要在這身邊沒(méi)有親人時(shí)，心里卻有所托的信仰，不要排斥宗教信徒，再說(shuō)了，這一切若都是真的呢？但不同盲目傳教，要有自己的判斷力。
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