天文學(xué)的發(fā)展與人類文明的進(jìn)步息息相關(guān)，對(duì)于了解人類文化和歷史演變也具有一定的啟示作用。寫總結(jié)時(shí)，我們需要注意總結(jié)的篇幅和字?jǐn)?shù)，以免過度冗長(zhǎng)或過于簡(jiǎn)單。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我要留著這一天篇一
青春無(wú)論長(zhǎng)短，總有結(jié)局。
走過春夏秋冬，看過冬去春來，所有奇遇都似老天開的一個(gè)個(gè)荒謬的玩笑，在失望之時(shí)奔你而來，我都不知是該笑著說一聲驚喜還是苦笑著說不需要憐憫；思來想去，便認(rèn)為不過是自己的欲望生不逢時(shí)。
不知是不是一路走來有了些許顧忌，在與“欲望”“希望”這些詞扯上關(guān)系的時(shí)候，就像個(gè)患了ptsd的病患一樣毫不猶豫地轉(zhuǎn)頭就跑，逃避得比誰(shuí)都快，絲毫沒有想過再高傲地抬頭正視當(dāng)初向往的美好。
我逃離得太遠(yuǎn)，太久，漸漸的也想要忘了，因?yàn)樗谖倚睦镌缫巡辉偈钱?dāng)初滿懷希望去對(duì)待的模樣，它就像是生活中隨處可見的小蟲，可以在如荼的生物圈摸爬滾打，但也經(jīng)不起考驗(yàn)。
當(dāng)初心中所想未與現(xiàn)實(shí)相悖時(shí)激動(dòng)得睡不著覺的感覺我還深深地記得，也想起當(dāng)時(shí)努力就能達(dá)到目的時(shí)光就這么平靜的消失不見了，它在我的記憶中只留下了一個(gè)略顯孤寂的背影，從此，我對(duì)它的記憶越來越模糊，但總能無(wú)憑無(wú)據(jù)地在某一個(gè)地點(diǎn)毫無(wú)征兆地想起它來，而每當(dāng)努力地要再清楚地回味時(shí)，卻怎么也想不起來另外的記憶，而忽然記起的記憶也被打上了馬賽克，漸行漸遠(yuǎn)。
這好像是在告訴我：長(zhǎng)大了，總有些事情要失去的。
無(wú)論我掉多少滴眼淚，嘆多少口氣，不見了的東西就是不見了，怎么也找不回來了，這使我并不為成長(zhǎng)高興，而是除了惋惜只剩下悔恨，心里酸酸的，眼睛一閉眼淚就掉了下來，好像我有多矯情似的。
呆呆地窩在沙發(fā)里，我不太相信發(fā)個(gè)呆想起來這么多。捂住眼睛，窗戶有陽(yáng)光照了進(jìn)來，不是毒辣的陽(yáng)光，而是十分溫柔的陽(yáng)光，照在身上舒舒服服的，很暖和。心情因?yàn)檫@明媚的陽(yáng)光好了不少，只能嘟囔一句：比不上比不上。
隨著閱歷的豐富，我漸漸發(fā)現(xiàn)，為人處事也逐漸變得圓滑，能清楚的感覺到自己真的長(zhǎng)大了，真的與之前不同了，可一仔細(xì)想想看，總又不認(rèn)為自己有任何改變。
后來我也明白了。
我認(rèn)為我改變了，我是成長(zhǎng)起來以便于在社會(huì)上生存；我認(rèn)為我沒變，是我有自己的堅(jiān)持，我的初心。
我最想留住的一天，是我幡然醒悟的那一天，我明白了我的心之所向，明白了我的內(nèi)心，明確了我的初心。那是我最成功的一天。
我要留著這一天篇二
一年有365天，每天都會(huì)發(fā)生不同的事情。如果有那么一天是美好的，我們就會(huì)迫切地想留住這一天。
直到現(xiàn)在，我對(duì)那件事的印象還是如此深刻。記得那天，我正好放學(xué)回家。那天本來是晴朗而平凡的一天。忽然，路上原有的平靜卻被一片喧鬧打破了。事情是這樣的。一位身有殘疾的老人在下臺(tái)階的時(shí)候不小心摔了一跤，而這時(shí)他的拐杖也脫手掉到了馬路的旁邊。此時(shí)，老人根本就無(wú)法獨(dú)自站立起來，痛苦地趴在地上呻吟。一些路人站在老人的旁邊圍了一大圈，有的人在七嘴八舌就此談?wù)撝裁矗械娜藝^看熱鬧，有的人拿出自己的手機(jī)對(duì)著老人錄像……偏偏天公不作美。天空下起了毛毛細(xì)雨。隨著時(shí)間一分一秒地流逝，雨開始越下越大。旁邊圍觀的人也陸續(xù)地?fù)纹饌銇砘蛏⑷ァ？蓱z的老人還是痛苦地趴在地上，他的衣服已逐漸地被雨水淋濕了。
正在這緊要關(guān)頭，一位年輕小伙子從人群中擠了進(jìn)來?！白屢蛔專∽屢蛔?！”隨著小伙子的幾句喊話后，他已經(jīng)走到了老人的跟前，說道：“來！我扶您起來。”老人聽到了小伙子的講話，有氣無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老人被小伙子慢慢地扶了起來。隨后，小伙子又將拐杖拾起并遞給了老人。之后，老人驚喜地對(duì)小伙子說：“小伙子，謝謝你，如果不是你來幫忙，我可能就……”小伙子顧不了許多，忙問：“老人家，需不需要我扶您去附近的醫(yī)院看一看……”老人同意了。后來，小伙子就小心翼翼地扶著老人去了醫(yī)院。之后，雨漸漸停了，天又變得晴朗起來。突然，一架絢爛的彩虹橋出現(xiàn)在了天上，又引起了路人關(guān)注。
這真是美好的一天。回家路上，小伙子的所作所為和那美麗的彩虹時(shí)不時(shí)在我腦海中浮現(xiàn)。我真想留住這一天！
我要留著這一天篇三
這一天，我變得成熟。這一天，我經(jīng)歷了依依惜別，我想留住這一天。
這一天早晨，教官來到我們的教室里，用粗獷嘹亮的聲音號(hào)令我們下樓，我們?cè)诮淌依锎┖妹圆史R的排成一隊(duì)，筆直的站好軍姿開始了一天緊張而又興奮的軍訓(xùn)。
由于天氣太熱，不一會(huì)一滴滴的汗水就從我的臉頰流到地上，仿佛碎成了無(wú)數(shù)晶瑩的花瓣，漸漸地我感覺體力不支，只想蹲下去先休息一下，可是轉(zhuǎn)念一想；這不正是鍛煉自己意志力的時(shí)候嗎？怎么可以輕易放棄呢。突然，那刺耳而又清脆的口哨軍令在我的耳邊響了起來，那是暫時(shí)休息一會(huì)的口令，太及時(shí)了，我稍稍放松了一會(huì)兒。
接下來是跑操，“跑步，走”教官的口令又重新響起，“一，二，一，二”同學(xué)們開始的步伐整齊有力，可是到了后半段我們大部分同學(xué)都弓著腰，上氣不接下氣，我不停地喘氣，又要堅(jiān)持不下去了，這時(shí)軍哨口令又及時(shí)的響了起來，是休息的口令。教官真是神節(jié)奏?。‘?dāng)同學(xué)們都還躺在草地上喘氣時(shí)，“跑得非常棒，相信在即將到來的匯演里，你們班一定會(huì)出類拔萃的，加油！”聽到教官有力清晰的鼓勵(lì)，突然我心里有著一種莫名的感受，說不出來，暖暖的。
很快，到了下午。操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，同學(xué)們迅速的按照教官的布置站到了自己的位置。下午更熱了，“跨立，稍息，立正”我們一直重復(fù)的演練以上動(dòng)作，教官一直關(guān)心著我們，休息的時(shí)候，教官讓我們多喝水，時(shí)不時(shí)給我們講幾個(gè)笑話，讓我們感覺不再勞累。
回想起一天里教官頂著烈日，訓(xùn)練時(shí)既嚴(yán)厲又幽默的各個(gè)場(chǎng)景，如今分別在即，眼淚充滿了眼眶。接下來的一幕教官給同學(xué)們脫帽致敬，這時(shí)候我的眼淚再也忍不住奪框而出。
教官姓戚，我還不知道他的全名。
一天的軍訓(xùn)辛苦而又興奮，難忘而又感動(dòng)，我想留住這一天。
我要留著這一天篇四
陶淵明想要留住“采菊東籬下，悠然見南山”的淡泊名利，李太白想要留住“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴”的依依惜別，杜工部想要留住“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志。而我，卻要留住這一天一與大自然親密擁抱的一天。
曾幾何時(shí)，看慣了大街小巷的人來人往，聽熟了市場(chǎng)的叫賣和汽車的鳴笛，卻忘了自己在思考什么，追逐什么，只是每天埋頭于學(xué)海之中，往返于家校之間，感覺生活失去了生機(jī)。終于得閑，我便與爸爸媽媽開啟了探索自然之路。
扣上便帽，騎上單車，我們穿梭在一條條街道。初夏的風(fēng)并沒有那么狂燥，而是調(diào)皮的躍過我的臉旁，幾只鳥兒歡跳在枝頭，唱著動(dòng)聽的樂曲，我陶醉其中；路邊樹木枝葉繁茂，綠意甚濃，整整齊齊地站成一排，為車道遮出一片片陰涼，溫暖的陽(yáng)光透過葉的縫隙，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑上大地，格外美麗動(dòng)人。汗水浸濕了襯衫，我蹬著車子，騎行在樹蔭下。我恍然感受到：原來，大自然就在我們身邊！
風(fēng)兒微微吹拂，一片葉子落在我的發(fā)梢，將我的思緒拉回到現(xiàn)實(shí)?？粗矍暗臉淠?，贊嘆之余我又對(duì)他們?cè)鎏砹藥追志磁?。生命是如此的?jiān)強(qiáng)不屈！
跟隨著兩旁淙淙的流水，我們徜徉在婉蜒小道。低頭只見那細(xì)線般的魚苗簇?fù)碇?，輕快地游動(dòng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的水草順著水流扭動(dòng)它窈窕的身姿。岸邊鋪滿了綠綠的苔薛，精致的小花爭(zhēng)搶著露出草叢。遠(yuǎn)處，多姿多態(tài)的樹木充盈了整個(gè)世界，幾個(gè)四五歲的孩子追逐著玩耍，不時(shí)聽到他們歡快的笑聲。蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，像童年時(shí)的棉花糖，甜在心里。
我盡情地享受著大自然給予我的美好，悠然的風(fēng)兒吹散了我的煩惱，勾起了我甜美的回憶，恍然間。感覺天地間只剩我一人。我領(lǐng)悟了大自然賦予每個(gè)生命體的無(wú)窮力量，離開繁華的大都市，也別有一番風(fēng)味。
夕陽(yáng)灑下最后一片余暉，暖融融的光染紅了半邊天。我依依不舍地告別了公園，踏上返回的路程。一整天與大自然的親密接觸，接受世界萬(wàn)物的洗禮，心中盈滿了快樂與溫暖，煥發(fā)無(wú)窮的活力。我知道，這是大自然的力量。我要留住這一天，留住這最樸素、最純真的美好。
我要留著這一天篇五
我坐在書桌前，凝望著月亮，想起了蘇軾的一句話（詩(shī)）：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！蹦棠棠阍谀沁吷畹脑趺礃?？身體還好吧？你有沒有想我和弟弟呢？你知道嗎？我多想留住你，留住你走的前一天呀！
算了，還是不想了，期待著哥哥他們的到來。等待總是漫長(zhǎng)的，哥哥他們到的時(shí)候已經(jīng)是晚上了。他們需要休息一天，后天早上便離開。我當(dāng)時(shí)無(wú)比的開心，一心想著明天可以去哪里玩。
到了第二天，我起的很早。大家都在忙碌著，我看奶奶沒有一點(diǎn)開心的樣子，她的臉色一點(diǎn)也不好?？磥斫裉熘荒茉跇窍峦媪?。不過從樓下玩也很不錯(cuò)，樓下有很多健身器材也可以玩得開心，玩的前提是得先寫完作業(yè)。吃過早飯后，我拖著沉重的腳步走到書桌旁，無(wú)可奈何地拿起筆，開始沉浸在書山題海之中……我沒有一點(diǎn)辦法，只能不停第寫，爭(zhēng)取早點(diǎn)寫完。就這樣一上午就過去了。
吃完午飯后，我的作業(yè)還有很多沒有寫完。爸爸帶著爺爺奶奶和大爺大娘還有弟弟去宛園了。哥哥因?yàn)闆]有完成作業(yè)，也不能去，他也加入了寫作業(yè)的行列。這樣讓我心里平衡了很多，但是還是時(shí)不時(shí)魂飛天外。
大約兩小時(shí)過去了，爸爸他們從宛園回來了，看到弟弟開心的樣子，我向他撇了撇嘴。媽媽看出我不開心便讓我休息了，讓我和哥哥去玩。我開心的又蹦又跳，和哥哥玩了一些比較幼稚的游戲，但是我很滿足。時(shí)間過的太快了，眨眼間一天就過去了。一想到奶奶明天要走了，我心不禁一顫傷心難過起來。我告訴自己，明天我絕不能哭。
我們回到家看到空蕩蕩的房間，眼淚又止不住的流下來。弟弟也悶悶不樂的，失去了昨日的開心和快樂。就連往日最喜愛的玩具在他面前，他也無(wú)動(dòng)于衷。還時(shí)不時(shí)問：“爺爺奶奶什么時(shí)候回來？”爸爸也無(wú)精打采的躺在沙發(fā)上發(fā)呆，似乎一下老了很多。我想著昨日一家人其樂融融的畫面，我多想讓時(shí)間停下來，時(shí)間永遠(yuǎn)停留在昨天，陪爺爺奶奶說說笑笑??！可是，那天已經(jīng)永遠(yuǎn)的過去了。
我要留著這一天篇六
一個(gè)個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的夜晚，又是在門外，一個(gè)模糊的身影伴隨著一陣陣敲門聲……“對(duì)不起，能請(qǐng)您把音量調(diào)低些嗎？”爸爸低頭哈腰地對(duì)四樓的鄰居說道。 “呃……好吧！”還沒說完，爸爸又打斷了他，“我家小孩在做作業(yè)，您這聲音……有點(diǎn)響。”“呯！”隨著房門的緊閉聲，爸爸一轉(zhuǎn)身，嘆了口氣，眉峰輕蹙。頓時(shí)，他周圍的空氣似乎被牽絆住了，充斥于其中的只有淡淡的憂傷和無(wú)奈。
這，是一個(gè)普通的“風(fēng)景”，一個(gè)六號(hào)樓居民人人皆知的畫面。因?yàn)椋瑤缀趺刻斓倪@個(gè)時(shí)刻，五樓的這位父親都會(huì)來請(qǐng)求鄰居們不要發(fā)出音響去影響我一一一個(gè)為中考“奮戰(zhàn)”的學(xué)生。
但是，天知道，這哪有不發(fā)出聲響的理由？暫且不論六樓張大媽用洗衣機(jī)發(fā)出的“嗡嗡”聲，就算是四樓小吳放的搖滾樂都已足以讓我不能安心做作業(yè)了。
“唉，實(shí)在太有影響了！今天再去說一聲吧！”爸爸還沒等那“樂章”開始奏響．就已經(jīng)思忖著去和鄰居們說了：“爸，你就別去了，人家憑什么就聽你的??？”屋內(nèi)的我聽到爸爸的抱怨，心中就如同像一枚核桃被猛地敲開了，微涼苦澀的滋味涌上心頭。我忍不住沖出去對(duì)他說道。
“不行！”爸爸根本不聽我的勸說，直沖出家門。
我趴在窗扣，不忍又不住地看著這一時(shí)刻地場(chǎng)景：一個(gè)年過半百地父親將要為他的女兒付出他的尊嚴(yán)！
一只手舉起來了，當(dāng)我正準(zhǔn)備“享受”幾分鐘的噪音時(shí)，忽然地，聲音消失了！父親“欲叩而止”的手瞬間僵硬了。六號(hào)樓在此刻，回到了“萬(wàn)籟此俱寂”的場(chǎng)面。
這一天，我的內(nèi)心被深深地震撼了。父親的愛讓我難以忘卻，然而，鄰居們的安靜讓我更為感動(dòng)?！帮L(fēng)景”消失了嗎？不，以前的“風(fēng)景”正漸漸潛入夜的蹤跡，如今，那一天的寂靜卻一如既往地延續(xù)著，我在心中銘記著這一天。
記住這一天，記住那一刻，記住身邊所有人的愛。因?yàn)檫@一天中蘊(yùn)含著父親的愛，蘊(yùn)含著鄰居的理解與關(guān)切，更蘊(yùn)含著我對(duì)“愛”這一名詞的用心詮釋！
我要留著這一天篇七
那一天，是對(duì)我意義非凡的一天。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周大，我的小學(xué)畢業(yè)了。
至今還依稀記得這五年一路走過來的酸甜苦辣，開心難過，它們都是我們記憶深處，一顆顆流i光溢彩的珍珠呀！可這一切都要結(jié)束了。
我們?cè)诎嗬?，聊最后一次天，說最后一句話。吹起五彩氣球，互幫互助，固定在氣球棍上。享受這最后屬于小學(xué)階段的快樂時(shí)光。把我們燦爛的笑容i與動(dòng)聽的聲音留在這個(gè)曾經(jīng)生活過了五年的校園。
操場(chǎng)上的花草樹木，隨風(fēng)飄動(dòng)，仿佛是在歡迎我們來到這里拍小學(xué)的畢業(yè)照，也好像是在和我們依依道別。我們與和藹的老師們，一起拍下了那張永遠(yuǎn)美麗留在記憶深處的畢業(yè)照。這。也許是我們對(duì)小學(xué)最深的回憶了吧！
每位同學(xué)手里拿綁著好的氣球，向來著大門走去?？粗鴥膳砸粡垙埵煜ざ帜吧拿婵?，我對(duì)它們充滿了不舍，可又不得不走。再最后一次與老師拜拜手，再最后一次向老師們鞠躬致謝。
走出大門，又要與同學(xué)們說再見。我們也許還會(huì)再相逢，i也許以后再也不見。但至少，現(xiàn)在還能多看幾眼，記住對(duì)方的音容笑貌，記住對(duì)方與自己的友情。我們彼此惜惜道別，眼眶有濕潤(rùn)。
轉(zhuǎn)身再次學(xué)校的看看大門，我真希望自己是一個(gè)六歲的小孩。再一次走進(jìn)這扇大門，再上一次小學(xué)再享受一次小學(xué)的美好，可惜這一切，都不過是異想天開罷了。雖然這一天也以經(jīng)過去好久了，可我一直無(wú)法忘記。
小學(xué)是一段奇妙、美好的經(jīng)歷，它使我們明白了一些做人的道理，遇見了和藹美麗的老師與有趣的同學(xué)。為了讓這段美好的經(jīng)歷永駐i心底，我要留住這最后一天，留住這一天！
我要留著這一天篇八
每個(gè)人都有想留住的那一天。當(dāng)天空飄過潔白的云，掩映著冉冉升起的五星紅旗，照著幾個(gè)小小的身影，再到那堅(jiān)定、清澈的目光，那時(shí)，靜待花朵開放。
20xx年秋，舉國(guó)歡騰，10月1日是中華人民共和國(guó)成立的70周年，我們的學(xué)校舉辦了一場(chǎng)慶?；顒?dòng)。那一天不僅僅是國(guó)慶節(jié)，更是我想留住的一天。
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲那么響亮……”在同學(xué)們悠揚(yáng)而堅(jiān)定的歌聲中結(jié)束了這次活動(dòng)。我站在圍欄后等待儀式退場(chǎng)，從那圍欄的鐵色與陽(yáng)光后面，我看到了一個(gè)衣衫襤褸，滿臉皺紋，頭發(fā)濕潤(rùn)，穿著一雙布鞋的婦人。她雖然衣衫襤褸，但看得出她有精心打理過一番?？雌饋磉@個(gè)人年紀(jì)較大，大概60至70左右，她一手拿著一個(gè)掃把，一手緊緊攥著一面中國(guó)國(guó)旗，靜靜眺望校園。
那天我們學(xué)校發(fā)了許多小國(guó)旗、國(guó)旗貼紙，因?yàn)樘鞖鈵灍?，臉上難免都會(huì)出汗，很多人的小國(guó)旗都不要了，貼紙也失去了黏性，從臉頰上脫落下來。小國(guó)旗丟棄在路邊，許多年輕人都看著手機(jī)置之不理地走來，好像這面旗是有那么的陌生。婦人看到了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著國(guó)旗，露出呆滯而驚訝的目光。她從自己的三輪車上，取下一個(gè)墨綠色的有著紅星圖案的小挎包，拿出一瓶喝了半瓶的水，把蓋子扭開，一只手伸出，另一只手小心地倒著水，再把雙手交換，搓了搓。接著她把手搭在衣服上蹭了蹭，把手擦干。然后她小步走向國(guó)旗，伸出雙手，把國(guó)旗捧了起來，用紙拭了拭旗上的灰塵。最后她也同樣把散落路邊的紅領(lǐng)巾、小貼紙、小國(guó)旗拾起，放在自己的三輪車上，用一塊紅布包著。
一個(gè)小男孩也看到了這一幕，他看起來像是一年級(jí)的小孩。他用一雙清澈純潔的眼神望著婦人，他學(xué)著婦人的樣子拾起國(guó)旗。
從環(huán)衛(wèi)工人的愛護(hù)，到小男孩的愛護(hù)，這是尊重，是崇尚，是愛，對(duì)祖國(guó)的愛。在這祖國(guó)歡度之時(shí)，并不是追求一種儀式感，而是要追求一種愛、一種尊重、一種傳承。從古至今，有許多人都用不同的方式留住了愛國(guó)之情，我要用我的行動(dòng)留住這一天。
靜守歲月的風(fēng)塵，放逐記憶，享受一段時(shí)光，笑看一段過往，只銘記春暖花開，一首國(guó)歌在我心里回蕩，一面旗在我心里冉冉升起，一顆種子播種在我的心田。
我要留著這一天篇九
陽(yáng)光照耀，春風(fēng)和煦，想到我們又將會(huì)迎來新的一天。走在小區(qū)的街道上，一輛輛車飛馳而過，一老一少手牽著手迎著祥和的微笑，開心地游玩，一道道噪音則從我的耳邊喧鬧過；這樣的噪音使我心里煩悶，有種想要逃離這里的沖動(dòng)。離開了喧鬧的街區(qū)，走在通往樹林的方向，感覺我要自由了，因?yàn)槲蚁矚g無(wú)憂無(wú)慮，芳草重生的地方，那樣的環(huán)境讓我覺得心情舒暢，仿佛沒有任何阻礙我的事物來打擾我。走在長(zhǎng)滿著桂花樹的小道上，一縷縷淡淡的幽香從我面前掠過，看著一株株桂花，我不由地把它折下來，想要撲在鼻間聞著它的氣味。當(dāng)我在桂花樹下嬉戲游玩時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)緩緩高高地掛在了天邊，一瞬間感覺那道強(qiáng)烈的陽(yáng)光那么地刺眼，也讓我感受到了被它照耀時(shí)的溫暖，那一個(gè)刻刻讓我想起了小時(shí)候陪伴著我的伙伴們，我們手牽著手，在陽(yáng)光的照耀下，你推一下我推一下蕩著秋千，露出了天真浪漫的微笑，一天天的哭泣，也是在你經(jīng)歷的過程而伴隨著心情流露出來。
無(wú)論你現(xiàn)在多么的艱難但你不要被艱難所打倒，不要讓眼前的困難成為你人生中的絆腳石，只要堅(jiān)持一份信念，生活也會(huì)為你而展示微笑。你快樂了，時(shí)間也逝去了，在這一天里，我要面對(duì)著種種困難，不向它低去，也許是我最崇敬的一份執(zhí)念。所以，我想我要留住這一天，讓它成為我記憶中最難忘的時(shí)光。
我要留著這一天篇十
淡粉的梅花瓣從空中飄落，它失去了嬌美，卻留住了希望。
——題記。
時(shí)光更迭，車馬不駐，人生一世，難免失去美好，也終歸遇見希望。當(dāng)萬(wàn)物隨風(fēng)而逝時(shí)，我們要留住的，是清風(fēng)留下的涼意，與心中收獲的美好。
臘月時(shí)節(jié)，天高風(fēng)嘯。世界沉寂在白雪里，飛鳥寂靜無(wú)歌。裹著棉服呵出一口白氣，我沿著家鄉(xiāng)小路，在冬日里踏雪尋梅。冬風(fēng)似如劍鋒，直直割向臉頰，我不禁打了一個(gè)寒噤，將頭埋進(jìn)棉服領(lǐng)子里，心中卻是有些悶悶不樂。我想起了早晨的失意。
當(dāng)我終于鼓起勇氣走上演講臺(tái)時(shí)，眼前是“浩蕩人馬”，掌聲過后，便是死一般寂靜，僅一束孤獨(dú)的光，照耀在舞臺(tái)上渺小的我身上。我顫抖地拿起話筒，悄悄舒了一口氣后，開始了人生中第一場(chǎng)演講比賽?？上Э偸且婚_始，便樣樣不如意。忘詞、串詞、打噴嚏，一次次的間斷和失誤，我仿佛聽見舞臺(tái)下觀眾們的嗤之以鼻與無(wú)情的嘲笑。原來熟練的語(yǔ)氣與動(dòng)作都早已忘得一干二凈，心中剩下的，只是盡快將背完冗長(zhǎng)的演講稿，早些逃離這個(gè)“是非之地”。終于如釋負(fù)重以后，我沒有向觀眾鞠躬，只是將話筒甩給了主持人，快步走下演講臺(tái)后咬著牙直接回了家。后來望著堅(jiān)持聽過演講排名后才歸來的母親的神色時(shí)，我知道還是不出意料，我得了最后一名。
我開始哭，開始嚎啕大哭。我怪自己，怪老天爺，怪這世間萬(wàn)物。我討厭自己上臺(tái)扭扭捏捏，討厭老天爺讓我失去了前進(jìn)的機(jī)會(huì)、失去了自信和勇氣，討厭一切生機(jī)和活力，它們仿佛正“欣欣然”地嘲笑我、為難我、排擠我。
于是母親拖著我回了家鄉(xiāng)，帶我去看我最愛的臘梅花。
可惜今日的臘梅花卻如此不盡人意。淡粉色的花瓣在寒風(fēng)中形銷骨立，不堪一擊；曾今粗壯的枝干如今卻歪歪扭扭，亂七八糟。我的愁緒不禁又涌上心頭，熱淚盈眶，憤憤地折下一枝孤梅，又咬著牙將其丟去。
忽地，又是一陣寒風(fēng)吹來。我裹緊了棉服抬頭，卻瞥見一片臘梅花瓣被風(fēng)吹落，飄飄然從枝干頂端緩緩落下，落在那株臘梅花的“腳下”，融化在雪地里。
恍然間，我大悟。梅花瓣禁不住寒風(fēng)打擊就坦然地被風(fēng)吹落，它不畏懼前途有多少艱辛，不后悔飄落后失去貌美，因?yàn)樵诼涞刂?，總?huì)“化作春泥更護(hù)花”，它會(huì)融在雪地里，化為梅樹最需要的養(yǎng)料，報(bào)答曾養(yǎng)育它的樹木。梅花瓣只有敢于失去美貌，才能收獲更強(qiáng)壯的梅花枝呀！終有一天，梅花瓣將完全凋零；也終有一天，梅花樹會(huì)再度盛開。
而我，又何嘗不是這樣呢？失意的我雖失去了演講排名與幻想中的榮耀，可正如“將欲奪之，必固與之”，只有失去嬌美的“花瓣”，才能迎來收獲的季節(jié)；也唯有這樣，我才會(huì)如蟬蛹般不斷蛻變、不斷成長(zhǎng)，最后才能在遼遠(yuǎn)的天空里自由翱翔。
我終于笑了起來。往回走，腳步逐漸輕快。輕輕拾起曾丟下的臘梅枝，我想，我將將它珍藏在花瓶中，留住這枝堅(jiān)強(qiáng)臘梅，留住這值得珍藏的一天。
我要留著這一天篇十一
“你知道為什么這個(gè)陀螺只有中心有色彩裝飾呢？”
“陀螺不用鞭子抽打，它會(huì)一直轉(zhuǎn)下去嗎？
——題記。
放學(xué)后，我走在小區(qū)的石板路上，偶然看見操場(chǎng)上人群簇動(dòng)，我好奇地湊上去?！鞍Α?！好，馬上你就贏了“人群不時(shí)一陣歡呼。我踮起腳尖，伸長(zhǎng)脖子，原來是兩位老爺爺在賽陀螺。
回想起來，我也有過這樣一個(gè)陀螺，小時(shí)候，每年暑假都會(huì)在鄉(xiāng)下爺爺家，在那個(gè)電視信號(hào)時(shí)好時(shí)壞的日子里，它就成了我唯一的消遣方式。它豐腴而不臃腫，漂亮而不失風(fēng)致，中間用簡(jiǎn)單幾支顏料篡了個(gè)圓環(huán)。
這個(gè)陀螺是我生日時(shí)，爺爺送給我的禮物。那段時(shí)間，爺爺每晚在堂屋里忙活，我每次好奇地去偷看，總被他拒之門外，說這是一個(gè)驚喜，生日那天，我早早地湊到爺爺門口，”這驚喜是好吃的，還是好玩的？莫不是糍粑吧，這可是我的最愛，想到這兒，我不禁“嘿嘿”地傻笑，口水已從嘴角淌下來。
我畢竟是個(gè)小孩，哪懂得這些，一把奪過，就跑去玩耍了……。
花開花落，云卷云舒，時(shí)光悄悄地從指尖溜走。我逐漸長(zhǎng)大，學(xué)業(yè)慢慢變得繁重，每天奔走在學(xué)校家之間，很久沒有回爺爺家了吧，那次期末考試之后，我獨(dú)自回了老家。
“嘿”再來賽一盤吧，鄰居家的孩子看到我回來了，我拿這個(gè)漂亮的陀螺跟你賽了一盤！他的陀螺很漂亮，五顏六色的，上邊還綁著一段彩色的絲綢。
比就比，我才不會(huì)輸呢。說來也怪，他的陀螺因?yàn)榧恿撕芏嘌b飾物，重心不穩(wěn)，轉(zhuǎn)起來一晃一晃的，而我的，仍在穩(wěn)定的轉(zhuǎn)著。周邊圍觀的孩子們一致認(rèn)為我贏了，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為陀螺是轉(zhuǎn)的，不是用來看的。
那一天，我突然又想起了爺爺?shù)膯栴}，我忽然發(fā)現(xiàn)我似乎能夠解答他們。
這個(gè)陀螺為什么只有中心有裝飾，別的地方很簡(jiǎn)單呢？因?yàn)椋獗聿皇侵匾?，?nèi)在才是最重要的，好看的皮千篇一律，有趣的靈魂萬(wàn)里挑一，當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，有的人過分追求名與利，過分追求外在，甚至為此不惜耗費(fèi)金錢、甚至是生命去追求。誠(chéng)然，這樣的人有可能會(huì)短暫地輝煌，但他們一定不會(huì)被人們喜愛、愛戴。因?yàn)檫^分追求外在的人生往往會(huì)忽略了內(nèi)在之重要性，他們不具有高尚的品格。有的人明白這個(gè)道理，所以他吳景彪終都成就了一番事業(yè)。
陀螺不用鞭子抽打能轉(zhuǎn)下去嗎，不可以，陀螺想要一直轉(zhuǎn)下去，必須得依靠鞭子的抽打。生活也是這樣，須有挫折困難，才能使人堅(jiān)強(qiáng)，使人成功。生活就想心電圖，一帆風(fēng)順你就掛了，這是一句網(wǎng)絡(luò)俗語(yǔ)，但它完美的闡釋了人與挫折的關(guān)系。
晚光慢慢流逝，我們開始，向未來奔跑。人生這艘航船在汪洋大海中航行，必須戒驕戒煙躁，必須經(jīng)歷挫折磨難。我要留住那一天，因?yàn)槟翘斓念I(lǐng)悟能讓我在未來開辟?gòu)V闊天地。
我要留著這一天篇十二
如果時(shí)光可以倒流，那么我要留住那一天。
那一天，天像往常一樣，藍(lán)的平淡。我緊鎖房門，準(zhǔn)備上網(wǎng)課。桌子一旁的手機(jī)黑著屏，靜靜地躺在那里。黑色的屏幕后，藏著的是我最喜歡的游戲。陰陽(yáng)師、第五人格……在我的手中不停交替著玩。浮窗里，qq好友的頭像不停閃爍著。我沉浸在手機(jī)的世界里，忙得不亦樂乎。
一節(jié)節(jié)網(wǎng)課就這樣在不經(jīng)意間荒廢了。
網(wǎng)課時(shí)的第一次考試，看著“天書”般的試卷，我瞬間傻了眼。這時(shí)，我想戒掉手機(jī)，我把手機(jī)放進(jìn)抽屜里，盡量不去想它。課上我集中注意力，努力汲取老師講述的一點(diǎn)一滴。但那無(wú)聊到令我頭疼的數(shù)學(xué)和歷史，使我又一次放棄努力學(xué)習(xí)。我仿佛溺水的孩子，面對(duì)著觸手可及的救命稻草，卻怎么也摸不著它。
這一玩，玩了三個(gè)月。
如果時(shí)光可以倒流，我要留住那一天，網(wǎng)課初期第一次玩手機(jī)的那一天。因?yàn)閺哪且惶扉_始，我滑向放縱的深淵，遭受了成績(jī)的滑鐵盧，品嘗了一敗涂地的滋味。我要留住那一天，在我放松懈怠的時(shí)候鞭策自己繼續(xù)前行，告誡自己奔跑起來才是生命最美的姿態(tài)。
“瀑布的水逆流而上，蒲公英的種子從遠(yuǎn)處飄回，聚成傘的模樣……”，如果時(shí)光可以倒流，我要留住那一天。我要時(shí)時(shí)刻刻將那一天銘記在心，珍惜當(dāng)下，努力學(xué)習(xí)。
我要留著這一天篇十三
我要留住那一天，2017年夏，8月5日。
那時(shí)，我還只是個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生。那件事，我?guī)缀醪桓蚁?，更是難以做到，但我做到了。故事的主要人物不是我一個(gè)人，是五個(gè)人。
時(shí)間追溯到2017年6月30日。
我的播音主持老師帶著我、楊、黃、羅、黎和一個(gè)群口相聲《獲獎(jiǎng)之后》參加了一個(gè)比賽，準(zhǔn)確地說是一個(gè)預(yù)選賽。表演時(shí)，我們憑借著穩(wěn)定的發(fā)揮，以超出第二名三個(gè)0。1分（十分制）拿下了新余組的第一名。當(dāng)時(shí)不知道怎么回事，來得很突然，并且我們到達(dá)了賽制一定的分?jǐn)?shù)線，將直接晉級(jí)總決賽。原先，規(guī)定為市縣級(jí)小組賽，小組賽一至三名晉級(jí)以直轄市、省組成的半決賽，最后是總決賽，可是我們直接進(jìn)入了總決賽。我現(xiàn)在都不知道半決賽賽制呢果然是太強(qiáng)所導(dǎo)致的。
那么接下來，就是8月5日的總決賽了。
你好，北京語(yǔ)言大學(xué)，我們來了！
想不到，我也有一天能踏入國(guó)家級(jí)舞臺(tái)，那排面就是不一樣，還有開幕式呢！這里坐了好多老藝術(shù)家，比如：國(guó)家一級(jí)演員，國(guó)家一級(jí)舞蹈家，還有一位老一輩的“老熟人”，水木清華。
現(xiàn)在是總決賽的現(xiàn)場(chǎng)，場(chǎng)上沒有觀眾，觀眾要后天的公演才有，北京語(yǔ)言大學(xué)多強(qiáng)，豈能如此沒牌面？這里還有國(guó)家一級(jí)演員和舞蹈家組成的評(píng)委，一旁還有央視來的記者（其實(shí)主辦方就是中央電視臺(tái)）。參賽隊(duì)伍都是全國(guó)各地經(jīng)一輪一輪選拔出來的。
“有請(qǐng)二十三號(hào)，《獲獎(jiǎng)之后》?！?/p>
這里好大，好美，可惜沒有時(shí)間供我們觀賞了，要上臺(tái)開始了。
“白日依山靜，黃河入海流，作文比賽拿到獎(jiǎng)，小毛你很牛，二！”這是我最難忘的一句臺(tái)詞，也意味著傳奇的那一刻的開始。整場(chǎng)演出，我們打破了舞臺(tái)限制，將評(píng)委徹底引入了故事情節(jié)當(dāng)中。演員活潑生動(dòng)的演技，爐火純青的技術(shù)，全都值得細(xì)細(xì)品味。我記得一結(jié)束，評(píng)委中心席的老師就問：“你們學(xué)相聲，都學(xué)了幾年了？”“我們都是學(xué)了一年半?！闭l(shuí)知老師激動(dòng)地說：“我覺得你們學(xué)的的時(shí)間太少了，我看你們學(xué)了十年也不足為過吧！”
這是評(píng)委老師對(duì)我們的高度贊揚(yáng)，我們也以9.97（十分制）的超高分拿下了總決賽第一名！
那是歷史性的一刻，2017年8月5日，這是我人生中的傳奇篇章，我要留住那一天，在我的眼睛里，在我的腦海里，在我的心里，我永不會(huì)忘記！
我要留著這一天篇十四
“滴滴——”汽車的鳴笛聲不時(shí)地在耳邊響起，正如我焦灼的心情一般。馬路上的車一輛擠著一輛，排成了一條彎彎的長(zhǎng)龍。
“別急別急，就快了！”頗有內(nèi)蒙古風(fēng)情的長(zhǎng)發(fā)大叔笑的一臉悠閑，“我跟你們講啊，草原之旅最讓人期待的就是騎馬和吃烤全羊，你們可……?！蔽艺牭恼J(rèn)真，司機(jī)大叔突然將車子一個(gè)猛轉(zhuǎn)，嗬！好大一片草原！我迫不及待的想沖下車去，欣賞這自然之景。
果然，以前只在電視上見過圖片，如今親身感受，就是不一樣——放眼望去，翠綠的草原大的叫人一眼望不到邊，深吸一口氣，空氣仿佛都是甜的；天空純凈的沒有一絲雜質(zhì)，大片大片的云，慵懶的在天空中飄蕩，遠(yuǎn)處，有幾只咩咩叫喚的綿羊，仿佛為這無(wú)邊的綠毯繡上了潔白的大花。此刻的景色是如此美麗，將我們一家人急躁的心情歸于平靜。
“呀！你們快來?。 眿寢尩囊宦曮@叫，將我拉回了現(xiàn)實(shí)，我和爸爸小跑過去，隨著媽媽手指的方向，我們看到了躲在青草下的點(diǎn)點(diǎn)淡粉。
是格?；?！小小的，一朵一朵，鋪在整個(gè)草原上，放眼望去，有淡粉，有玫紅，顫顫地在草下吐露芬芳，突然想起來曾看過的一本散文，文中這樣寫道——“草原上的格?；ㄩ_了，粉色的一小朵一小朵，開的極肆意極認(rèn)真，讓整個(gè)草原因之醉了?！蔽蚁?，此情此景不正是如此嗎？她們并不讓我一見傾心，也并不美的傾國(guó)傾城，卻極認(rèn)真的，努力的開著，用整個(gè)草原為我們展示著她的風(fēng)采。
我們繼續(xù)向前漫步著，途中照了許多難忘的，美麗的照片，有媽媽低頭聞花香的，有爸爸抬頭望白云的，也有我與花兒玩耍的，張張歡聲笑語(yǔ)，充滿溫情。
“想不想騎摩托車？”
“我來我來！”爸爸興致勃勃的接過摩托車，一轉(zhuǎn)把手，便沖了出去。我跟媽媽笑望著遠(yuǎn)處在向我們招手的爸爸，心中是滿滿的肆意和放松。
轉(zhuǎn)眼就到了黃昏，這是草原最美麗迷人的一刻，天邊鋪滿了彩色的晚霞，金黃的太陽(yáng)在深深淺淺的紅中緩緩落下，顯得既輝煌又悲壯。
晚上吃了草原特色——烤全羊，抹上油的一整只羊在果木炭火的滋潤(rùn)下滋滋冒油，金黃焦脆的外皮散發(fā)出陣陣香味，撒上孜然和辣椒粉后的味道更加誘人，我吃的津津有味，我敢說，這味道絕對(duì)完勝肯德基里的漢堡和薯?xiàng)l！
晚飯后，我挽著爸爸媽媽的胳膊在白色的蒙古包旁散步，腳下是陣陣芬芳，頭頂是點(diǎn)點(diǎn)繁星，一切都是那么美好。
晚風(fēng)輕輕拂過，月色籠罩下的草原顯得分外溫柔，天地間一片靜謐。如果可以，我真想時(shí)間永遠(yuǎn)定格，永遠(yuǎn)留住這一天！
我要留著這一天篇十五
最后一次踏出校門是什么時(shí)候呢？那已是六年前的事情，記憶早隨著時(shí)間的流逝而模糊了。窗外斑斕的樹影搖晃著，像一只只掙扎的手，也像一個(gè)個(gè)提線的人偶被風(fēng)操控著，跳著機(jī)械的舞蹈。
猛然間，回到了西安的小學(xué)……那時(shí)校門邊的兩棵松樹，似乎也是像這樣子搖晃。六年級(jí)畢業(yè)典禮還沒結(jié)束，校門上掛著“再見了，母?！钡臋M幅。我雖然很小，但似乎也明白離別是什么。于是便站在門前，久久不肯離去。直到爺爺催促，才一步一回頭地上了車。
兩年后，我再回到這里，已是物是人非。而我也再無(wú)緣回到這里上學(xué)了。
擁擠吵鬧的車站自古以來便是游子們遠(yuǎn)行的第一站。在那里，我遇到了一輛命運(yùn)的列車。急促的鈴聲響起，兩扇門緩緩關(guān)閉。揮車，告別西安，告別童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。時(shí)間定格在這里，我依舊是北京的一個(gè)異鄉(xiāng)客。醒時(shí)，早已淚流滿面。
如果可以，我一定要留住這一天。留住春風(fēng)、馬蹄和長(zhǎng)安開的一塌糊涂的花。因?yàn)槲抑?，那一天我失去了一年?jí)，失去了校園，也失去了夢(mèng)鄉(xiāng)。同時(shí)，我得到了離別，得到了成長(zhǎng)，也得到了一個(gè)新的生活。那是我第一次對(duì)于生命的思考，第一次明白離別的意義。
千百年來，長(zhǎng)安的春風(fēng)來了又去了，長(zhǎng)安的桃花開了又謝了，長(zhǎng)安的人也走了又回了。
那一刻，西安，也是長(zhǎng)安，對(duì)我的意義不再只是一個(gè)“家”。更是像對(duì)所有流落在世界，甚至宇宙的游子一樣，她是生命的起源，也是心靈的寄托。她存在于我的血脈里，不時(shí)地呼喚我，指引著我的人生。
我想留住這一天，從此，不再害怕離別。但離別是為了更好的相遇。
我要留著這一天篇十六
人的生命是由無(wú)數(shù)的分分秒秒組成的，其中有許多日子都不曾在我的記憶中留下任何痕跡，但直到那一天的到來，我真心希望時(shí)光能慢下來——我要留住這一天。
“唉唉，你說生地月考成績(jī)有消息了嗎？剛來到學(xué)校，來不及放下書包喘口氣，就有同學(xué)湊過來問我，見他一臉緊張兮兮的樣子，我搖搖頭：“還沒呢，要不我爸早告訴我了?！逼鋵?shí)我也挺緊張的——我還能不能考進(jìn)前50名，生物能不能上80分？我心里象十五只吊桶打水——七上八下，越想越緊張。
好不容易熬到了第一節(jié)課下課，我忐忑不安地走進(jìn)辦公室，問老師有沒有出成績(jī)，老師拿出手機(jī)翻了翻“還沒”，我見著上面顯示已改完部分題，便說：“讓我看一下。”老師把手機(jī)給我，隨機(jī)點(diǎn)開幾題，發(fā)現(xiàn)得滿分名單里都沒我的名字，我的心頓時(shí)提到了嗓子眼，看了一下我的答題卡，果然，我寫得太少了，答案太粗糙了，才導(dǎo)致了我的失分，再看看生物，選擇題錯(cuò)了不少，我沮喪地走出門口，心想完了，這回可真考砸了。就這樣在忐忑中度過了上午，煎熬啊！
下午，終于出了成績(jī)——全校第48名，全班第3。我略略地松了口氣，但一種擔(dān)心悄然滋生——我差點(diǎn)掉出前50名！心中一陣恐慌，回想起上課的狀態(tài)，雖談不上很認(rèn)真，但我也用心了呀！我前思后想，總是挑不出什么大錯(cuò)。
直到對(duì)完答案，我才恍然大悟：原來是我的粗心和對(duì)題意的了解不夠透徹。細(xì)節(jié)決定成敗，我偏敗在了細(xì)節(jié)上，滿以為有把握的題，由于自己的粗枝大葉而把到手的分?jǐn)?shù)丟了。還有，幾個(gè)題型我平時(shí)很少看到過，所以做起來很不順手。想想平時(shí)，把老師、家長(zhǎng)反復(fù)叮囑我多練的話毫不在意，總想著偷懶，甚至認(rèn)為憑自己的水平考個(gè)好成績(jī)還不是手到拿來，唉！
我要留住這一天，我要記住這一次的教訓(xùn)，我要開始勤奮學(xué)習(xí)，多寫題，上課認(rèn)真，寫題目時(shí)要認(rèn)真。陪伴我的，只有手中的筆和那盞小小的燈，我要它們陪著我，見證著我的努力，我的進(jìn)步，我要努力在下次月考中進(jìn)步。
我要留住這一天，不只是因?yàn)樗屛颐靼琢俗约旱腻e(cuò)誤與不足，更是因?yàn)樗?lì)我努力前進(jìn)，我將要永遠(yuǎn)地把它留在記憶中。
不積跬步，無(wú)以致千里，不積小流，無(wú)以成江海，我每天改正一個(gè)小錯(cuò)誤，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我一定能取得成功。
想到這里，我仿佛充滿了力量，打起精神，一字一句讀起來……
我要留著這一天篇十七
這一天越是美好，越是走得急，我真的很想留住這一天。
人生中有很多個(gè)難忘的一天，可令我最難忘的一天，還是那次回老家。
那是在去年暑假，有一個(gè)消息從天而降：我們要回老家——商城。聽到了這個(gè)消息，我頓時(shí)心花怒放，無(wú)盡的歡喜涌上心頭，恨不得讓全天下都知道我要回老家的消息。
第二天，我很早就起來了，一邊刷牙一邊喊爸媽起床。我那時(shí)，只期盼著能快點(diǎn)回老家。
到了晌午時(shí)分，我們才總算踏上了回家的旅途。一路上，窗外的風(fēng)景我早已沒有心思欣賞，全部精力都集中在想跟小伙伴們見面時(shí)的歡快場(chǎng)景。
近了！近了！老家終于到了！我迫不及待地從車上跳下去，欣賞一番老家的容貌。一切似乎沒有改變，還是那么熟悉親切。
我迫不及待去召集小伙伴們，他們又把我們回來的消息告訴了父母，這下幾乎所有人都得知我們回來的消息了。整個(gè)下午的時(shí)光，是我們暢玩的好時(shí)光。互相打鬧著、追趕著，一起做著游戲，每個(gè)人的心里都有說不出的歡樂。直到夜幕降臨，我們才彼此告別，依依不舍地回家去了。
晚飯時(shí)分，親朋團(tuán)聚，圍坐一桌，分享著趣事，都高興得合不攏嘴。等豐盛的飯菜新鮮出爐時(shí)，我們共享美食，還互相給對(duì)方不時(shí)夾幾口飯菜，舉杯歡飲，其樂融融。不知不覺中，我釋放了壓力，感到十分輕松愉快。
靜謐的夜晚，我回到房間，拿起一本舊書，津津有味地讀了起來?？粗鴷絮r活靈動(dòng)的人物形象，似乎就是跟一位久別的老友再次重逢，心中的欣喜之情可想而知。
就這樣，忙碌但充實(shí)的一天飛快地過去了。可我仍意猶未盡，真希望能夠按下暫停鍵，將這一天永久留?。?/p>
我要留著這一天篇十八
人這一生可以有過錯(cuò)，但一定不要有錯(cuò)過。
自打我進(jìn)去初中開始，我就知道，我人生新的旅程就這樣開始了。踏進(jìn)學(xué)校的第一步，一個(gè)個(gè)陌生的面孔激起了我的好奇心，忍不住都晃悠了一遍，大多數(shù)都結(jié)識(shí)了。那時(shí)候大家都很熱情，很美好，心思單純，活潑，這才是童年該有的模樣。但隨著年齡的增長(zhǎng)，時(shí)間的流逝，我們?cè)诼L(zhǎng)大，心思也在慢慢地改變，總是在想著，什么時(shí)候自己得到的利益最多，什么時(shí)候自己過得最好。只會(huì)為了自己著想。
不知道過了多久，我們之間的距離變得更遠(yuǎn)了，每天自己只會(huì)顧慮自己的事情，不會(huì)考慮其他的。但是校運(yùn)會(huì)那次，把我們所有人的關(guān)系拉回來了最開始的時(shí)候。
在一年的11月我們迎來了一年一度的校運(yùn)會(huì)，我拿到報(bào)名單的時(shí)候，我猶豫了很久才選擇了1500米，這是我第一次嘗試跑1500米，也是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。同學(xué)問我緊不緊張，我毫不猶豫的講了一句：不緊張。大賽在即，我怎么可能不緊張，那只是口頭語(yǔ)罷了。這天，我換上了運(yùn)動(dòng)裝，一切準(zhǔn)備就緒，槍聲響起，我用著勻速跑著，一圈過去了，兩圈過去了，三圈過去了......五圈過去了，我的體力越來越不行，不知道是哪時(shí)候，在操場(chǎng)的一個(gè)角落里，一群人叫著我的名字，給我喊著加油，我也不知道從哪里來的勁兒，我的腦海里，只有贏這個(gè)字，我咬咬牙，用盡全身力氣向終點(diǎn)沖去，最后得了第四名。那一刻，我好像在他們身上，看到了什么叫成長(zhǎng)，以前他們不是這樣子的，現(xiàn)在變得更懂事了。這場(chǎng)并不是我的體力支撐我贏的，而是我的這一群小伙伴的力量支撐著我，如果可以，我想讓時(shí)間停留在這一刻。
走錯(cuò)了路可以回頭，坐錯(cuò)車可以下車，但有些人錯(cuò)過了就是錯(cuò)過了。
我要留著這一天篇十九
在熙熙攘攘的大街上，人們匆忙的略過，我的學(xué)校在這條大街旁，像往常一般下課鈴聲響起，走出教學(xué)樓只覺得天格外地藍(lán)，小草也綠得逼你的眼，今日媽媽在校門口接我，在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)不知不覺地走到了校門。
正值放學(xué)學(xué)生回家的高峰期，車輛來來往往。啊，我在人群中看到了母親的面龐，我一路小跑過去，可就在這時(shí)一輛小車從這邊開來，我記得開車的是一個(gè)中年男子，一手持著方向盤，一手拿著手機(jī)，一看就是開車的“老手”?！靶⌒摹?！只聽見媽媽大喊一聲。我從思考中回過神來，那輛車正朝著我飛馳來，我嚇呆了，可那輛車離我很近了，我閉上了雙眼，只聽見“滋、滋”的聲音，車輪正好停在我的腳前只是輕輕碰了一下，可我還驚魂不定地“啊”了一聲。
車門立刻開了，下來的果然是位中年男子，穿著制服和锃亮的皮鞋。母親扶著我，正想找他“理論”，他一來便開口問道：“孩子撞到了沒有，疼不疼?。俊彼樕蠞M是焦急的眼神，我輕聲回答：“沒有，只是碰到了而已，”他一臉不放心地樣子，俯下身來，揉了揉我的腳踝：“疼嗎？”“不疼，沒關(guān)系的?！彼€是不相信說：“還是去醫(yī)院檢查一下，好放心些，”媽媽急切地點(diǎn)點(diǎn)頭，“是啊，萬(wàn)一骨頭傷了就不好了”沒等我說，那叔叔就把我抱上車，同母親一起去醫(yī)院。
到了醫(yī)院，他和母親忙著到掛號(hào)，付費(fèi)。他們小心翼翼地?cái)v著我去拍片，照x光，坐在醫(yī)院的長(zhǎng)廊上?？粗c母親的忙碌，看著他們額頭上細(xì)密的汗珠，我有些愧疚：因?yàn)樽约旱木拇笠夂Φ脙扇诵量?。結(jié)果出來了，沒有什么問題，只是皮膚擦傷。看著檢查單，媽媽和那位叔叔的臉上漾開了笑容，那位叔叔臉上的“皺折”全舒展開了，他連聲說著：沒事就好，沒事就好，說完，擦了擦額頭上密密的汗珠，笑了，那笑容是那么慈祥、溫和。
我要留住那一天，是那位叔叔教誨了我如何去關(guān)愛，什么是責(zé)任。以后遇到需要幫助人的人我不會(huì)袖手旁觀，而是去幫助，給予他人關(guān)愛。
那一個(gè)笑容定格在我的腦海中，氤氳著淡淡的香，我要留住那一天，它在潛移默化使我受到熏陶，它將會(huì)伴隨我，成為我人生的航標(biāo)。
我要留著這一天篇二十
在我的記憶中有許許多多我想留住的一天，而這一天，也是我上初中后，最難忘的一天。
那一天教室外面飄灑著鵝毛大雪，我們也正在上下午的第一節(jié)課。外面那迷人的雪花剝奪了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的眼球。同學(xué)們的心里都在想兩件事兒，一希望雪下大一點(diǎn)兒。二就是盼望著快點(diǎn)兒下課。不一會(huì)兒全班同學(xué)都聽到了自己最喜歡的聲音——下課的鈴聲響了。老師說完下課，話音還沒落地。同學(xué)們馬上高興的跳了起來。急忙穿上自己的棉襖，像離了弦的箭一樣沖出了教室。
因?yàn)橄乱还?jié)課是體育課，于是老師靈機(jī)一動(dòng)把我們帶到了操場(chǎng)上。鋪天蓋地的雪花像給大地鋪了一層白色的毛毯。踩上去咯吱，咯吱的響。
剛開始同學(xué)們，有打雪仗的，有堆雪人的，還有滾雪球的。過了一會(huì)兒，我們班主任和英語(yǔ)師也參與進(jìn)來和同學(xué)們打起了雪仗。沒過一會(huì)兒，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都參與到這場(chǎng)老師和學(xué)生的這場(chǎng)大戰(zhàn)中。很多同學(xué)抱著一堆雪追著老師打，有的同學(xué)把雪都放一個(gè)框子里，和自己的朋友一邊拉著雪框，一邊追著老師全操場(chǎng)打。此時(shí)老師和學(xué)生都忘記了老師與學(xué)生的界限。好像趁著這次難得的一次機(jī)會(huì)，好好“報(bào)復(fù)”一下老師。后來老師向我們“投降”了。老師甘拜下風(fēng)，學(xué)生們得意洋洋。少休息片刻，我們班同學(xué)又開始了內(nèi)戰(zhàn)，而這一次就變成了男女大戰(zhàn)。唉，我們班的女生卻一點(diǎn)兒也不手下留情。好幾個(gè)雪球中正我的腦門。
戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，全到了教室。同學(xué)們的面頰都變得紅彤彤的。個(gè)個(gè)臉上都洋溢著勝利的笑容。老師興奮地講話。同學(xué)們激情的心情久久不能平靜。這一天是我上初中第一次打雪仗，也是我從上學(xué)到現(xiàn)在第一次和老師打雪仗。
我想留住這一天，因?yàn)檫@一天是我上初中后最開心的一天。這一天老師與學(xué)生之間，同學(xué)與同學(xué)之間沒有了界限，沒有了隔核，沒有了怨恨，沒有了誤會(huì)……我們師生打成了一片。我們?nèi)咳谶M(jìn)了這個(gè)溫馨，和諧，團(tuán)結(jié)，友愛的初中一年級(jí)三班。這一天讓我終生難忘。
我要留著這一天篇二十一
翻開時(shí)光的日記，我仿佛漫步在記憶的回廊中，抓住身邊一顆瑩瑩光斑，是我要留住的這一天。
窗外，細(xì)雨紛紛，拂過面前的玻璃窗，發(fā)出輕柔的“沙沙”聲。我呆呆的坐在這里，左手摩挲著一張數(shù)學(xué)卷子，右手捏著一支筆，只是讓它愣愣的停在半空中遲遲未敢下去的我皺著眉頭，面對(duì)著眼前已經(jīng)被寫的滿當(dāng)當(dāng)?shù)膬蓮埐莞寮垼賹⒁暰€移到那道難到令人窒息的數(shù)學(xué)問題，預(yù)想放棄。
但是，理智告訴我，現(xiàn)在我還不能放棄，否則將會(huì)前功盡棄。如果我能做出來這道題，那么我的數(shù)學(xué)成績(jī)定會(huì)更上一層樓。
窗外的雨聲較剛才大了些，雨絲也變作了雨滴，開始拍打起窗戶。我?guī)е@股勁兒，拿出第三張草稿紙，埋下頭來，潛心研究，但是遺憾的是，時(shí)間一分一秒的在流逝，而我卻依然毫無(wú)頭緒，大腦一片空白，半面草稿紙下來，希望隨之漸漸消散。
不知何時(shí)，窗外的雨再也溫柔不下去了，逐漸猛烈。豆大的雨滴傾盆而下，無(wú)情的拍打著世間萬(wàn)物。我被這道數(shù)學(xué)題整得焦頭爛額、暈頭轉(zhuǎn)向。在我看來，他就像一個(gè)調(diào)皮的愛玩兒捉迷藏的小娃娃，任我怎么尋也尋不到一絲蹤跡，即使一遍又一遍，東找西翻，也沒有進(jìn)展。
我郁悶地望向窗外，只想讓浮躁的心靈得到慰藉。
可奇跡，就發(fā)生在了此刻！
當(dāng)我盯緊一顆雨珠，看著它擊落在一朵紅色的小野花上，“啪”的一聲飛濺開來時(shí)，我突然靈感迸發(fā)，解題思想與方法似泉水般涌出來——對(duì)?。〖词顾且坏缼缀晤}，但我仍能用方程法進(jìn)行數(shù)形結(jié)合！
我懷著興奮的心，將自己的解題思路寫在草稿紙上，結(jié)果不出所料，是正確的，且十分完美。
落筆的一剎那，雨，也停了。
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