總結(jié)是一種培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力的重要手段。寫作要注意文章結(jié)構(gòu)的合理性和層次感，以便更好地組織觀點(diǎn)。提供寫作靈感的范文合集。
親情的魅力七年級(jí)篇一
還記得我剛剛注冊(cè)博客的時(shí)分，還什么都不曉得，不曉得這是干什么的，那是干什么的，總是要問問博友們，博友們也都會(huì)熱心腸答復(fù)我，對(duì)此，我每次想起這件事的時(shí)分，我的心里都會(huì)冷颼颼的。
從此，我屢屢寫完文章之后，總要經(jīng)過一遍又一遍的修正，那位博友也看出了我的努力，便向我引薦了幾篇文章，讓我讀一讀，學(xué)學(xué)人家的寫作手法，我讀完之后，深有感受，依照人家的寫作手法，寫出了《五瓣花》這篇寫物文章，還真就被引薦了，這真的很令我快樂，我由衷的感激那位博友，是他把好的文章分享給我，讓我把文章寫得更好，我在這里對(duì)那位博友說一聲謝謝！
如今的我，曾經(jīng)取得了“博腕”的稱號(hào)了，還取得了閱讀天使、金牌閱讀天使等等榮譽(yù)，最值得一提的是我還取得了1000元助學(xué)金，這些榮譽(yù)、稱號(hào)都和那位博友有密不可分的關(guān)系，假如沒有現(xiàn)在他的那幾篇文章，我也沒有明天的榮譽(yù)，是他讓我明白了分享閱讀，高興本人的道理，我也要像他一樣分享閱讀，高興本人，將高興帶給每一團(tuán)體！
親情的魅力七年級(jí)篇二
成功是一個(gè)人一生中最重要的經(jīng)歷。而最重要的在于經(jīng)歷，在于努力的過程，而不在于結(jié)果。只要努力，就一定會(huì)成功。
那一次，剛剛一年級(jí)的我，嘗到了成功的喜悅，終于明白了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的`道理。星期一的那一天，班主任叫了我、程宇晨和另外兩名女同學(xué)來(lái)到他的辦公室，讓我們一人準(zhǔn)備一份關(guān)于愛讀書的稿子，并背會(huì)，還要有聲有色地朗讀。收到任務(wù)的我當(dāng)天放學(xué)就開始精心準(zhǔn)備著，刻苦地練習(xí)著，一直到晚上十點(diǎn)才休息。就這樣一直練習(xí)了十幾天。
一天，老師占用課余的時(shí)間，要從我們之間選出兩名同學(xué)進(jìn)行比賽，讓我們反復(fù)地演講著，老師也細(xì)細(xì)地聽，專注地看，左斟右酌，十分為難，不知如何從我們之間挑選。最后，老師選定了程宇晨和一位女同學(xué)，我不禁嘆了一口氣，心想這十幾天的功夫白下了?？烧l(shuí)知，我嘆的這口氣，似乎改變了老師的主意，又讓我演講了一次，最終我入了選，我成功了!
這次我參加的比賽原來(lái)是演講比賽，雖說我入了選，可是我的一顆心仍未完全放下來(lái)，反倒更加夜以繼日，“字斟句酌”地練習(xí)起來(lái)，大到一句話，小到一個(gè)動(dòng)作，都要經(jīng)過嚴(yán)格的媽媽審核。很快，到了比賽那天。
那天，我來(lái)到張繼剛藝術(shù)館的四樓，只見里面高手云集，到處充斥著緊張的氣氛。時(shí)如流水，一縱即逝，轉(zhuǎn)眼間，便到了我上臺(tái)的時(shí)候，我大步踏上舞臺(tái)，向領(lǐng)導(dǎo)觀眾們鞠了一躬，開始演講。動(dòng)作與語(yǔ)言的配合，繪聲繪色地講述，抑揚(yáng)頓挫，聲聲悅耳，感動(dòng)了評(píng)委老師，最終，我榮獲了第一名!我嘗到了成功的喜悅!
不吃苦中苦，哪得人上人?成功，之所以喜悅，是應(yīng)為付出，是應(yīng)為辛苦，這樣成功才有意義，我嘗到了成功過程的喜悅!
親情的魅力七年級(jí)篇三
所謂的夢(mèng)想，只是人們來(lái)搪塞別人的借口罷了。在茫茫人海中，又有幾個(gè)能明白夢(mèng)想是用來(lái)做什么的？人們總說“逐夢(mèng)的青春最閃耀”可，連夢(mèng)是什么都不知道，還怎么去追逐你的夢(mèng)。
夢(mèng)想，真的有人們說的那么美好嗎？或許，只是遙不可及的一個(gè)愿望吧。
有人說，我有夢(mèng)想要去實(shí)現(xiàn)，那，拿出你的實(shí)力??！只是空想，好玩嗎？有用嗎？都是幻想。夢(mèng)想，還是，離我太遠(yuǎn)了嗎？還是說，我，根本就不配擁有夢(mèng)想，這種美好，可愛的愿望。我，真的不配吧！
夢(mèng)想，離我太遠(yuǎn)?？杉词褂|手可及，也不想要去觸碰它的輪廓。因?yàn)?，它，?shí)在太脆弱了，一不小心，就會(huì)，灰飛煙滅。我不想讓自己去傷害它，哪怕，只是一點(diǎn)點(diǎn)，也不想傷害，也不敢觸碰。脆弱的就像一滴水珠，吹彈可破。
不想，還是不敢。我心里都有數(shù)。難道，是不忍？不忍心去傷害它。很珍惜它。這次錯(cuò)過了就沒有下次。
渴望得到，卻無(wú)法得到，那種感覺，丟了，就丟了吧，反正也已經(jīng)不可能了。
可是，我心中終有一個(gè)聲音，它說：“懦夫，居然，選擇放棄自己！”是啊，我就是一個(gè)懦夫，一個(gè)愚蠢到不能再愚蠢的懦夫。這樣的我，與其茍且偷生，不如放手一搏！青春，就是用來(lái)搏一搏的。如果連這點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)也不敢冒，那還談什么夢(mèng)想，只會(huì)是妄想。我的世界，不養(yǎng)，也沒有懦夫，哼！
誰(shuí)愿意被主宰一輩子，我就是我自己，無(wú)可代替的我自己。我就是我，沒別的。
我的青春，我的夢(mèng)，只能由我來(lái)實(shí)現(xiàn)。
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親情的魅力七年級(jí)篇四
《老人與海》中的老在海上孤獨(dú)地同鯊魚搏斗最終卻只拖回了魚骨。也許有人會(huì)說老人的行動(dòng)很傻，得不償失但我卻認(rèn)為老人是最聰明的，他懂得去追逐夢(mèng)想。
人的一生中充滿了夢(mèng)想。小時(shí)候是想有一個(gè)洋娃娃，再大一點(diǎn)是想考試得高分，再大一些想有一份好工作……人的一生就是在逐夢(mèng)中度過的。夢(mèng)想既是人生的目標(biāo)，又是人實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的源源不斷的動(dòng)力。
夢(mèng)想無(wú)好壞大小高低貴之分，它只是人們心中的一顆星，在天閃閃發(fā)光，指引你前進(jìn)的方向。
馬丁·路德·金有一個(gè)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)所有人種之間的平等相處。正因?yàn)樗辛诉@個(gè)夢(mèng)想并且去追逐它，實(shí)現(xiàn)它。他的功績(jī)因此而偉大，他的人生因此而輝煌，他的名字因此而不朽。
屈原有一個(gè)夢(mèng)想，希望楚國(guó)能夠強(qiáng)大起來(lái)，抵抗秦國(guó)的進(jìn)攻?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！边@不僅是他心路歷程的寫照，更是他追逐夢(mèng)想為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心。
焦裕祿也有一個(gè)夢(mèng)想，“不治理好蘭考的綠化，我死也不瞑目。”他追逐著這個(gè)夢(mèng)想獻(xiàn)出了自己的一生。他們的偉大不在于自己本身，而在于他們有夢(mèng)想，并能為了這個(gè)夢(mèng)想而去拼搏、奮斗。他們的精神同老人一樣堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。這就是他們的人生美。美就美有意義，有價(jià)值。
人的一生短暫而平凡，能夠成為偉人的屈指可數(shù)。大多數(shù)人在人類進(jìn)程中只不過一顆流星，轉(zhuǎn)瞬即逝。因此，有人感嘆“人生苦短”。但我要說人生短暫是對(duì)的，人活在世上很辛苦也是對(duì)的，但是感嘆“人生苦短”我就有不同看法了。
正因?yàn)闀r(shí)光飛逝，所以我們更要珍惜，同老人一樣，與鯊魚搏斗看似辛苦，可是在這段日子里，與成群的鯊魚斗智斗勇，其中的歡樂與思索，沉靜與興奮，都是任何事物無(wú)可比擬的。所以有人說“做一件事，結(jié)果帶來(lái)的喜悅，與過程中帶來(lái)的喜悅是無(wú)法比擬的?！蔽蚁?，人生也是如此吧!
人生之美，美就美在過程，而不是結(jié)果。
人生之美，美就美在追逐夢(mèng)想而不僅是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
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親情的魅力七年級(jí)篇五
記得有一年，全國(guó)流行吃自己家種的菜。當(dāng)然，我家也不例外，一向喜歡“隨波逐流”的老媽得知此事后，立刻用各種各樣的種子來(lái)填滿了她自己的購(gòu)物車，然后靜等貨到。
“叮鈴鈴”清脆的門鈴聲，打破了寂靜的清晨。就在此時(shí)，老媽用迅雷不及掩耳之速，沖了出去。一眨眼，只見老媽開心的抱著包裹，出現(xiàn)在客廳里。她興奮地對(duì)我們說：“種子來(lái)啦!快來(lái)，我們一起拆快遞!”緊接著，我們開始了一場(chǎng)種子大戰(zhàn)。拆完快遞的老媽，開心的去收拾種子了。我呢?唉，當(dāng)然是去收拾老媽拆完快遞的殘局。忙了一整天，我媽終于把香菜和奶白菜的種子種好。
一星期后，那些種子漸漸地變成了一個(gè)個(gè)嫩芽，但，只屬于他們的生活卻很短暫。它們的四周萌生了一批新的團(tuán)隊(duì)：雜草團(tuán)隊(duì)。老媽發(fā)現(xiàn)這些雜草后，開始修剪。就在這時(shí)，老媽發(fā)現(xiàn)了一個(gè)與眾不同的雜草，它長(zhǎng)著寬大的葉子，筆直的根莖。所以，我媽沒剪它。于是，這個(gè)“雜草”越長(zhǎng)越大，漸漸地，周圍的菜已經(jīng)比不過“雜草”的大小了。我媽，也漸漸地對(duì)這個(gè)“雜草”也有了興趣。
又過了一段時(shí)間，這棵雜草開了星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花，媽媽看了后，疑惑地對(duì)我說：“我記得我只買了香菜和奶白菜的種子呀!為什么會(huì)有這樣的苗?這苗看起來(lái)很像辣子呀，難道……我買了?”我看到老媽疑惑不解的樣子，我笑而不語(yǔ)。一天天過去了，那個(gè)雜草也一天天長(zhǎng)大，終于這個(gè)“雜草”再也不是雜草，它是一棵辣子!我立刻呼叫老媽，老媽一看，哈哈大笑，說：“哈哈，香菜和白菜的種子里竟然長(zhǎng)出了一顆辣子，真很有趣呀!”
后來(lái)，辣子熟了，青色的，泛點(diǎn)兒紅。我迫不及待地將它摘下。媽媽告訴我，這種辣子最好涼拌，因?yàn)槭菬o(wú)公害的、環(huán)保的;我聽了她的話，將它切成絲放入碗中，到了些醋，放入嘴中。
“哇!天哪，太好吃了吧!”我不禁感嘆，那味道辣中帶甜，口感爽脆。這是我第一次種菜，也是我第一次吃自己種的菜。
我非常開心，收獲頗豐，我想——這就是屬于我的小幸福吧!
親情的魅力七年級(jí)篇六
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼好朋友離開將近一年了。我不知他是否已把我淡忘，但我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。我每時(shí)每刻都期待再次和他相逢，真誠(chéng)對(duì)他說聲：“對(duì)不起。”長(zhǎng)大后，我第一個(gè)結(jié)識(shí)的朋友就是他――***。
我們時(shí)常一起做功課，一起玩耍，一起回家，形影不離，不到一個(gè)月便建立了深厚的友誼?？墒呛髞?lái)，我和他如同陌生人，即使面對(duì)也不說一句話。事情是這樣的：一開學(xué)我們就進(jìn)行了一次語(yǔ)文測(cè)試，考卷發(fā)下來(lái)，我得九十二分，我正沾沾自喜地琢磨著考分，突然，我發(fā)現(xiàn)有一道五分的“讀短文，完成練習(xí)”題錯(cuò)了，而老師卻給我打了個(gè)鮮艷奪目的紅勾，我為自己多得五分而感到高興。下課后，我把這事悄悄地告訴了***，讓他也享受我的快樂。
我多么希望，多么希望能再見到他，真誠(chéng)地對(duì)他說聲：對(duì)不起！
親情的魅力七年級(jí)篇七
友情是我們哀傷時(shí)的緩和劑，激情時(shí)的舒解劑;是我們壓力的流泄口，災(zāi)難時(shí)的庇護(hù)所;是我們猶疑時(shí)的商議者，蒙渾時(shí)的清新劑，是我們思想的散發(fā)口，也是我們沉思的鍛煉和改進(jìn)。
和小茹認(rèn)識(shí)是個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)。我上學(xué)的路上有一座天橋，每次走在橋上，總愛朝下看。有一次，我慢悠悠的在橋上走著，一側(cè)目便看見了她，一個(gè)白白凈凈的女生。她也看見了我，互相對(duì)視，互相微笑，有一次持續(xù)了兩個(gè)星期，天天是這樣。我為這種巧合而感到驚訝，巧得像拍電影。我一直期盼著這一刻，彼此不需語(yǔ)言，但仿佛沒有停止交流，后來(lái)她很大方的走過來(lái)說:“你好?！庇谑?，我們成了朋友。
由于不在一個(gè)學(xué)校，每天很少見面，所以每天橋上的對(duì)視也就成了我們彼此珍惜的時(shí)刻。后來(lái)小茹想了一個(gè)辦法:寫紙條。那個(gè)夏天，她給了我整整26張紙條，我都當(dāng)寶貝般藏在日記中。這里面包含了學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)，生活上的安慰，精神上的寄托。空閑時(shí)，我會(huì)把紙條鋪展在桌上，那一張張精美的紙條，像小茹的笑臉，煞是好看。
雙休日，我們會(huì)一起去書城，一起吃一包薯?xiàng)l，一起看《貓和老鼠》，一起分享快樂，一起承擔(dān)憂愁。我們?cè)u(píng)論新課改的優(yōu)劣，討論上網(wǎng)的利弊，甚至幻想著山的那邊住著神仙。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我們對(duì)事物對(duì)世界的看法有許多的相似之處。
現(xiàn)在，我們不寫紙條了，而是每天晚上打電話聊天。在電話里，總有說不完的話，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)有一天不通話就像缺點(diǎn)什么似的，只有打過電話才能安心睡覺，盡管這種閑聊有些浪費(fèi)時(shí)間，但我們卻很樂意，很珍惜。
記得有位哲人說過:“有緣無(wú)份是一種無(wú)奈，有份無(wú)緣是一種悲哀?！蔽液托∪銖南嘤龅较嘧R(shí)再到相知，總歸是個(gè)“緣”字，我會(huì)將這份友情好好珍惜，直到永遠(yuǎn)。讓我們諦造友情，共同走向美好的明天，愿友情地久天長(zhǎng)!
親情的魅力七年級(jí)篇八
世界上各民族都有各自的語(yǔ)言和民族文字，很多民族都在規(guī)范民族語(yǔ)言和文字，漢字就是其中一種。漢字是世界上最古老的文字之一，同時(shí)也是中華文明的，是在中華發(fā)展的歷史上不可缺少的因素。因?yàn)樗兄钸h(yuǎn)長(zhǎng)久的歷史意義，記載著華夏文明幾千年的歷史，所以漢字是中國(guó)人的驕傲。
漢字即是語(yǔ)言，語(yǔ)言把人與動(dòng)物區(qū)分開來(lái)，把人類的歷史階段區(qū)分開來(lái)。它能用自己的結(jié)構(gòu)組成特殊的話語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的意思，它可以跟別人思想溝通。我們可以從漢字的形體結(jié)構(gòu)來(lái)看，如婦字和男字，婦字是指一個(gè)女人拿著掃把在家干活，男字是指力和田結(jié)合，符合當(dāng)時(shí)“女內(nèi)男外”的情況，顯露出漢字的魅力。
語(yǔ)言文字也是衡量一個(gè)國(guó)家歷史和文明的標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)系到國(guó)家的榮譽(yù)和民族的昌盛。從古到今，我國(guó)的任何一本文體，四大名著，唐詩(shī)宋詞都是用漢字寫成的，所以漢字帶給我們知識(shí)，還帶給我們繁榮昌盛?？梢哉f漢字是中華民族不可缺少的一部分。
有關(guān)漢字起源的說法有很多，有結(jié)繩說、倉(cāng)頡造字說、河圖洛書說?！皞}(cāng)頡造字說”在戰(zhàn)國(guó)時(shí)已流行，各古籍上有記載，但這只是猜測(cè)，漢字究竟是誰(shuí)先創(chuàng)造的，正在討論?？梢源_定我國(guó)的.漢字從最早的在甲骨上刻的一種文字，也叫甲骨文。歷經(jīng)悠久的歲月，進(jìn)化甲骨文、金文、小篆、大篆、隸書、楷書、草書、行書等文字，至今還在演變著，同時(shí)甲骨文還具備著“象形、會(huì)意、形聲、指事、轉(zhuǎn)注、假借，體現(xiàn)出中華民族的漢字魅力。
漢字在中華傳統(tǒng)文化中的應(yīng)用廣泛，在元宵節(jié)的晚會(huì)上，可以用漢字來(lái)猜燈謎，還可來(lái)做花燈等好多有趣的事情，其中最能體現(xiàn)漢字魅力的是猜燈謎，猜燈謎是從漢字的結(jié)構(gòu)和深遠(yuǎn)的意思猜出那個(gè)字或者根據(jù)其意思猜句子。
所以漢字博大精深，漢字已經(jīng)在世界中廣泛傳開，然而對(duì)于我們，它的魅力是無(wú)窮的。
親情的魅力七年級(jí)篇九
在我們成長(zhǎng)的路上，不一定總是鮮花鋪路，我們時(shí)常會(huì)遇到坎坷與荊棘，困難與挫折，但是只要相信自己迎難而上，堅(jiān)持不懈，就會(huì)一步步走向成功，走向輝煌。
那是在我四年級(jí)的暑假，看到哥哥彈吉它。我就徹底被這種樂器迷住了，看著哥哥彈得出神入化，如醉如癡，我就更想彈吉它。爸爸發(fā)現(xiàn)了我的興趣，變給我買了一把吉它，并幫我報(bào)了吉它班。從此，我便把全部精力都投入到練吉它，尋求最高境界。
初學(xué)的日子簡(jiǎn)單枯燥卻快樂，每天一遍又一遍地練習(xí)“64315210、32154365”一個(gè)個(gè)音符從手中傾瀉，變成一串小調(diào)，一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)著，仿佛在為夢(mèng)想一塊塊地添磚加瓦，喜悅淹沒了我，那時(shí)的我有自信學(xué)好吉它。
只可惜好景不長(zhǎng)，一個(gè)巨大的困難擺在我的眼前。因?yàn)槲业氖种柑?，左手按不住弦，根本無(wú)法再往下學(xué)。老師說：“你一定要把手磨出老繭，才能繼續(xù)往下學(xué)。”怎么辦?放棄吧，我心中想到。頓時(shí)，我失去了自信，認(rèn)為自己失敗了。
我下載了許多吉它的歌，心中不高興時(shí)放來(lái)聽聽。一個(gè)下午，我又一次無(wú)奈地放下吉它戴上耳機(jī)聽歌時(shí)，那漸行漸遠(yuǎn)的自信又被拉了回來(lái)，夢(mèng)中舞臺(tái)的燈仿佛真的照在我的身上。我，驚醒了。是啊!真的就這樣放棄自己的夢(mèng)醒與自信嗎?這是爸爸走了過來(lái)對(duì)我說：“只要人擁有自信，無(wú)論多大的難關(guān)，闖過去，失去自信便會(huì)一事無(wú)成?！?/p>
我恍然大悟，是啊，只要擁有自信，就一定會(huì)成功。我堅(jiān)定了信念，開始滿懷自信拼命練習(xí)，直至我的手腕、胳膊、手指都漸漸有了變化。從最初的紅印子到褪皮，最后終于長(zhǎng)成老繭，穩(wěn)穩(wěn)地按住弦。我迎著老師的目光彈完一首曲子，響亮流暢，我成功了!
是啊，只要擁有自信，無(wú)論多大的難關(guān)也能闖過去。只要我們?cè)谏钪幸材艹錆M自信，自信的挑戰(zhàn)難關(guān)，就一定會(huì)成功，會(huì)一步步走向輝煌!
親情的魅力七年級(jí)篇十
誠(chéng)信，可以讓人的心靈高貴，可以讓人的胸懷寬廣，讓人情緒高昂！那一次，我又深深的明白了--誠(chéng)信是任何金錢都買不到的，是任何事業(yè)也不能比的。那天，我剛剛值日后，準(zhǔn)備回家。在回家的路上已很少有行人。我走著走著，突然腳下一軟，我冷汗一出，低頭一看—居然是個(gè)錢包！我一手撿起，打開一看，里面竟然還裝著兩百多元錢！也許你們不在意，但我來(lái)說，這值多少多少包薯片??！想想滿滿周圍都是薯片，我不禁沾沾自喜，天上掉的餡餅，哪有不撿之理？正當(dāng)我財(cái)迷心竅時(shí)，我想了想：這是誰(shuí)掉的？失主著急嗎？可是就算我拿走，也怪他不小心，不如我現(xiàn)在就幫失主做個(gè)了斷！錢包在我手中像豐盛的大餐，如一片薯片林，又好似熱騰騰的餡餅。我真是難以割舍啊！可是，失主那呢？算了，回家問媽媽吧！
回到了家，吃完了豐盛的晚餐，我蹦蹦跳跳地來(lái)到媽媽面前，試探地問道：“媽媽，如果你撿到100萬(wàn)，你會(huì)怎么做？”媽媽遲疑了一會(huì)，眼睛里露出堅(jiān)定的眼神：“我會(huì)還給失主的!”“為什么呢？”我好奇的問道。媽媽露出慈祥的笑容，對(duì)我說：“你聽說過一件事嗎？以前，有一名女員工，她發(fā)現(xiàn)一名彩票中獎(jiǎng)的客戶竟然中了五百萬(wàn)！但那名客戶不聞不問，好像毫不知情的樣子。五百萬(wàn)哪！對(duì)于一名彩票站的女員工來(lái)說簡(jiǎn)直是一筆巨款！五百萬(wàn)像一顆磁鐵般吸引著她，但她還是毫不猶豫地根據(jù)地址送貨上門，且沒私吞一分一毫！她的精神太值得我們學(xué)習(xí)了！所以我才不想私吞的?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，似懂非懂的回到了房間。
我關(guān)上了房門，想了想，必須還回去！這不是錢的問題，而是誠(chéng)信問題。第二天，我毫不猶豫地把錢包還給了正在學(xué)校門口左看右看的失主。原來(lái)失主是個(gè)不富裕的人，兩百塊錢對(duì)他來(lái)說是很貴重的，他激動(dòng)地說：“謝謝你，小朋友！”旁邊同學(xué)見了，笑道：“呵呵，原來(lái)我們班還有個(gè)拾金不昧的?！敝?，我的事情在班上傳開，同學(xué)們都格外地信任我，把重要的事讓我來(lái)辦，很多事情還常來(lái)征求我的意見，因?yàn)樗麄冎?，我是一個(gè)講信用的人?！傲夹募?jí)像雨洗過的青山，做到誠(chéng)信，做到誠(chéng)實(shí)，你是否感到過這種滋味？”是啊，我的確嘗到了比蜜糖甜的滋味，得到了比金子更寶貴的財(cái)富--誠(chéng)信！
親情的魅力七年級(jí)篇十一
分享，其實(shí)是一件美妙的事。分享能從中得到快樂與幸福，分享已走進(jìn)我們的成長(zhǎng)道路，讓我們的成長(zhǎng)變得更加豐富多彩。
分享，其實(shí)很容易，就好比，你買了一堆東西，分給別人一點(diǎn)，就那么簡(jiǎn)單，但是，有些人呢！就做不到。當(dāng)然，分享的不一定是物品，有可能是一種心情，有高興的，有難過的。下面，我來(lái)給大家分享一下我的傷心而又開心的經(jīng)歷吧！
那是的一天，陽(yáng)光明媚，在小學(xué)的上真的是人山人海熱鬧非凡，這邊是50米跑，這邊有跳繩，那邊還有跳遠(yuǎn)。運(yùn)動(dòng)員門都在努力的奮斗著，為了班級(jí)也為了自己。你們猜這是什么？沒錯(cuò)這就是五一。高臺(tái)揚(yáng)起喇叭喊，下面800米，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員們做好準(zhǔn)備，到了我，我懷著激動(dòng)緊張的心情去向起點(diǎn)，我不知道我能否堅(jiān)持下來(lái)，但是我知道我會(huì)努力堅(jiān)持，你們想一想，對(duì)于一個(gè)十歲的小女孩，是不是太過殘忍了呢，這是裁判員的一聲‘各就各位’我立馬回過了神，‘砰’的一聲比賽開始了，我用中速在隊(duì)列的中間，我努力的堅(jiān)持，我聽著我們辦的啦啦隊(duì)為我加油，我不知道我是否能堅(jiān)持下來(lái)800米，也不知道我是否能堅(jiān)持，但是我盡力了。
高臺(tái)吶喊還有最后200米，加油！我加快了速度，可是就在這時(shí)我摔倒了我們班的一下子沖了過來(lái)，想要扶我，但是我拒絕了，我吃力的爬起來(lái)，一瘸一拐的走向終點(diǎn)，我不是第一名，也不是第二第三名，而是最后一名，我們辦的吧我扶到了我們班所在的區(qū)域，為我清洗傷口。
我沒有哭，盡管我不是第一名，而是最后一名，但是和同學(xué)們并沒有怪我，而是又給了我鼓勵(lì)，雖然我不是第一名，但是我用我的努力，勇敢堅(jiān)持不懈跑完了全程，我也并為自己感到難過。事后，我和父母分享了我失敗的事情，他們并未說我，而是為我感到高興。
分享在成長(zhǎng)中起到了至關(guān)重要的作用，分享在生活中處處可見，我們要善于分享，同學(xué)們！讓我們一起分享一下在成長(zhǎng)的道路的故事吧。
親情的魅力七年級(jí)篇十二
親情是什么?親情是寒冬中的一輪暖陽(yáng)，讓饑寒交迫的人看到生命的美好;親情是什么?親情是天上閃閃發(fā)光的北極星，指引迷失自我的人找到歸宿的溫暖;親情是什么?親情是一顆仙丹，為疲憊不堪、無(wú)力前行的人注入無(wú)窮的動(dòng)力。
其實(shí)，親情無(wú)需如此復(fù)雜，它可以只是一杯水、一句問候、甚至一次簡(jiǎn)短的談話。而我，也正是從一次談話中感受到了這人間最美好的感情——親情!
那是在上次國(guó)慶節(jié)放假時(shí)發(fā)生的事情。在那之前，我一直對(duì)媽媽吃喝玩樂的行為感到非常不解。那天，我正沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界中，媽媽突然走了進(jìn)來(lái)，叫我先把電腦關(guān)掉，然后看著她。我照做了。接著，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“我知道你們對(duì)我很不解，認(rèn)為我天天只知道喝酒玩樂，但是，我實(shí)在工作之余抽出時(shí)間陪朋友玩的啊。而且，我和朋友應(yīng)酬，也不全是為了自己，我是在為你們打好關(guān)系，讓你們?nèi)蘸蟛粫?huì)遇到困難時(shí)無(wú)人相助。你放心，我絕對(duì)不會(huì)讓人說你媽媽是個(gè)怎樣不好的人，你們放心!”
聽媽媽說完這句話，我們相擁而泣。我心中那冰封的門也瞬息間被親情的溫暖融化了，腦海里存放的上千記憶也全都飛奔而出。忽然，那張塵封已久的畫面占據(jù)了我的心，這張畫面曾經(jīng)向我講述了一個(gè)動(dòng)人的故事——有一個(gè)登山運(yùn)動(dòng)員，他有80歲的老母親，他認(rèn)為母親老了，沒有用了，便將她帶來(lái)雪山上，想將母親仍在那兒。可是，在登山的途中卻遇上了一只饑餓的雪狼，在這生死關(guān)頭，母親挺身而出，用自己的血肉之軀，換回了兒子的命。
是呀!這就是親情，親人們的愛如涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)著我們干涸的心靈。就像我的媽媽，他寧可自己被誤解，也要為我們的前程做好打算。那么，我們?cè)摓樗麄冏鲂┦裁茨?我不由得陷入了沉思。
親情的魅力七年級(jí)篇十三
你，曾經(jīng)五次出仕，又五次隱退，只因看不慣官場(chǎng)的腐朽黑暗，只因一心向往那安逸清平的田園生活?！靶允染啤钡哪悖颉凹邑毑荒艹５谩?，盡管“短褐穿結(jié)，簞瓢屢空”，但你仍不失“不為五斗米折腰”的錚錚鐵骨?！安删諙|籬下，悠然見南山”，是你真實(shí)生活的寫照;“屋舍儼然，阡陌交通，雞犬相聞”，是你追求的自得。是你，開創(chuàng)了我國(guó)的田園派詩(shī)歌，書寫了我國(guó)詩(shī)庫(kù)中輝煌的篇章。
陶淵明，與你交談，我感受到了悠然自得的生活志趣。
你，曾讓楊貴妃為你研墨，讓高力士為你脫靴，堪稱空前絕后。貴為“詩(shī)仙”的你，從來(lái)以浪漫著稱。你的人生是坎坷的，但一句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！北阏宫F(xiàn)了你豪放樂觀的心態(tài)。一句“君不見黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”展現(xiàn)了你大氣高傲的人生。你是我國(guó)文學(xué)史上的一個(gè)奇跡，是我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中的一顆璀璨的明珠。
李白，與你交談，我感受到了豪放不羈的人生風(fēng)格。
你，雖然詩(shī)文滿腹，但卻因生不逢時(shí)而無(wú)法實(shí)現(xiàn)理想。正值意氣勃發(fā)的你，卻因安史之亂，使得你顛沛流離，生活貧苦。憤懣之時(shí)，那“三吏”“三別”卻成就了你詩(shī)圣的千古美譽(yù)。待到戰(zhàn)亂平定，你已白發(fā)蒼蒼，想繼續(xù)一展抱負(fù)，已是心有余而力不足了。無(wú)奈，只好抑郁而終。雖貴為“詩(shī)圣”，與李白齊名，但人生之凄涼又豈是常人所理解。但你心系蒼生的情懷，必會(huì)千古流芳。
杜甫，與你交談，我感受到了凄慘終生卻心系百姓的博大胸襟。
你，是我國(guó)歷史上被貶次數(shù)最多，被貶路程最遠(yuǎn)的詩(shī)人。換作是其他人，也許早已無(wú)法忍受，以死而終。但你以那超人的樂觀的人生態(tài)度，積極面對(duì)生活與政治上的雙重打擊。即使如此，你仍有“明月幾時(shí)有，把酒問青天”的浪漫，仍有“西北望，射天狼”的奔放，仍淡定地高呼“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的內(nèi)在從容。
蘇軾，與你交談，我感受到了達(dá)觀超然的閑適之態(tài)。
與大師交談，聆聽詩(shī)歌中的生命，其吟哦，其吶喊，令人震撼。
聆聽詩(shī)歌中的生命，行走詩(shī)歌中的人生路，會(huì)感受到許多、許多!
親情的魅力七年級(jí)篇十四
與各個(gè)國(guó)家的文字相比，我們的漢字，給人帶來(lái)一種獨(dú)特的美感，像一顆顆明星，照亮著全人類文化的天空。
漢字的美，是一種可以打破規(guī)格的美，它并不要求統(tǒng)一大小，如散落在草地上的花兒，這一個(gè)可以帶給人力量，另一個(gè)又可以給人以浮云般的美;這一個(gè)可以平靜端莊，另一個(gè)又可以如蛇一般靈動(dòng);這一個(gè)可以如泰山鎮(zhèn)紙，另一個(gè)卻又可以鐵骨嶙峋。沒有太多的拘束，那一個(gè)個(gè)漢字造就了一個(gè)世界，一個(gè)自由的世界。
細(xì)細(xì)品味，你無(wú)法不愛上漢字。
漢字是一個(gè)能畫出人的內(nèi)心的工具，有句話說得好：字如其人。如果你會(huì)書法，你的性格會(huì)一覽無(wú)余地顯露在書寫中;你若剛強(qiáng)，你的字會(huì)給人一種鋼筋鐵骨的美;你若溫和，你的字會(huì)給人一種圓潤(rùn)的美;你若乖張，你的字會(huì)讓人一時(shí)看不透奧秘，細(xì)細(xì)琢磨，亦能發(fā)現(xiàn)一種獨(dú)到的美……漢字，猶如畫筆，將炎黃子孫的性格刻畫的淋漓盡致。
漢字，也能描出人的內(nèi)心。如“天下第二行書”――《祭侄文稿》，人們平時(shí)無(wú)法臨摹，那是顏真卿在悲痛欲絕中揮毫而就的傳世神作。其中，處處圈點(diǎn)，一大段一大段的涂改，而失去至親的顏真卿無(wú)暇及此，只是一掃，就能看出作者當(dāng)時(shí)的心境。
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