讀后感可以是喜悅、憤怒、悲傷、欣喜等復雜的情感體驗，它能夠幫助我們更好地認識自己的內(nèi)心世界。如何寫好一篇讀后感？可以參考其他人對于該書的評論和評價，借鑒他人的觀點來拓展自己的思路。讀后感是通過閱讀和思考后，把自己在心中對一本書的理解和感受用文字表達出來的一種方式。
讀綠山墻的安妮讀后感樂觀篇一
又是一個暑假，我開心極了。因為我又可以看很多書了。這一天，我懷著好奇的心情打開了一本名叫《綠山墻的安妮》。
這本書大概講得是這樣的：故事的主人公安妮是一個純真善良、熱愛生活的人。她從小失去了父母，十一歲時，被綠山墻的'馬修和瑪瑞拉兄妹倆領(lǐng)養(yǎng)。馬修和瑪瑞拉本來是想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，不料，孤兒院送來的卻是滿頭紅發(fā)、老喋喋不休的安妮。喜歡幻想和極具愛美之心的安妮給自己惹了許多麻煩，她不斷地闖禍，也不斷的改正錯誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中，安妮快樂的成長。
讀了這本書，我深有感觸。故事的主人公安妮跟現(xiàn)實中的我是有一點相像的，我也是喜歡幻想，但我不具愛美之心。我也經(jīng)常犯錯，但我每次犯錯后，媽媽都會教育我，她總說：“你這次在這里跌倒了，下次你再做這樣的事情時，就請不要犯同樣的錯誤，不要在同一個地方跌倒?！蔽疑钌畹挠涀×诉@句話，下次再做同樣的事情，我就再也不會跌倒了。就像我第一次洗碗，我拿著抹布隨隨便便抹了一下，結(jié)果那次洗得碗一點也不干凈。媽媽教育了我，說，洗碗的時候，要在碗上涂點洗潔精，然后把抹布里面外邊都擦，這樣才洗得干凈。我記住了媽媽說的話，等我下次洗碗的時候，就洗的非常干凈了。媽媽還表揚了我。我心里美滋滋的。
讀完了這本書，我懂得了一個道理：失敗乃成功之母，你曾經(jīng)在這個地方跌倒過，你就會明白該怎么做，下次就不會犯同樣的錯誤了。
讀綠山墻的安妮讀后感樂觀篇二
暑假里，我讀了一本書，叫《綠山墻的安妮》。這本書的作者是加拿大的露西.蒙哥瑪麗。它非常吸引我，這是一部甜蜜的描寫兒童生活的小說。
這本書講述了：綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩，一個小精靈這個紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂觀，想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。這種愛使她隨時得到回報，因而生活得快樂充實、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢想，她夢想遠大的成功，也夢想秘密的白馬王子。但她不像別人，長大了就把夢想丟進垃圾筒里，而是將它變成了對平庸現(xiàn)實的包容和超越。她聰明而勤奮，她憑著自己堅持不懈的努力，以優(yōu)秀的成績考上了夏洛科鎮(zhèn)“女王學院”，可是為了照顧她的養(yǎng)母——失去了馬修的孤身的瑪麗拉，毅然放棄自己的大學夢。令人十分感動。
這本書主要讓我體會到做人要有自信，不能放棄自己的理想，要刻苦勤奮，才能獲得別人的尊重和友誼，沒有我們不能做到的事情，就怕自己不用心去做，我們一定會成為自己的主人。
讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關(guān)，朝著我們美好的夢想奮進吧!
最近，我剛看完一本書。它的名字叫《綠山墻的安妮》，作者是加拿大女作家露西·瑪?shù)隆っ筛绗旣?。以前，我總覺得孤兒是一種天生悲傷，無助的孩子。
可是，自從我看了《綠山墻的安妮》之后，我認為我錯了，其實孤兒也會生性活潑樂觀的。
《綠山墻的安妮》主要寫了一個生性活潑樂觀、極富想象力的孤兒安妮如何在綠山墻農(nóng)舍找到了溫暖的家，如何考取女王學院，取得一級教師證書，并獲得大學獎學金。但她為了不離開綠山墻和收養(yǎng)自己的瑪麗拉，她放棄了大學深造的大好機會，踏入社會的故事。
真是奇跡啊!一個孤兒竟然能考取女王學院，還取得了一級教書證書，并獲得大學獎學金。安妮雖然是孤兒，卻生性活潑樂觀。我覺得我們?nèi)魏我粋€人都不能嘲笑或瞧不起比我們?nèi)跣〉纳铩Ｎ覀円膭?、愛護它們。使它們覺得自己和別人一樣，并且要教會他們樂觀對待身邊任何的每一樣、每一件事或物。
這就讓我想起了一個故事：從前，有一個殘疾小孩，他原本是音樂系中最好的學生，可是他害怕自己是殘疾的，會被音樂系的同學嘲笑。后來，他的老師到他家去，鼓勵他回到音樂系。同學們也紛紛到他家替他補習功課。最后，他回到了音樂系，重新開始練習音樂，獲得了全市音樂會第一等獎。你們看，安妮就像這位學生一樣，因為得到了別人的鼓勵和照顧，才過上了幸福的生活。我們要善待每一個人，這樣別人也會善待于你。我們要向那位老師學習，學會善待于人，教會他們樂觀向上。
真正的美是擁有一顆善良的心;真正的美是存在好學的心;真正的美是存有一顆迎難而上的心……真正的美是來自心靈的美，而不是相貌漂亮就是真正的美了。
——題記。
今年，我讀了一本好書，使我受益匪淺。這本書的題目是《綠山墻的安妮》，安妮的笑聲像一束燦爛的陽光射進我的心里。
這本書主要概括的講述了一個女孩兒十一歲到十六七歲的成長史。安妮是個身世凄涼的小女孩。出生不久，父母雙亡，好心的鄰居把它養(yǎng)到六歲，她開始到一戶人家看孩子，后來被送到了孤兒院。住在綠山墻島上的和馬修馬瑞拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑開朗，她的天真和愛幻想鬧了不少笑話，又因為善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。她憑著自己的努力考取了大學，但因為照顧生病的馬瑞拉，她只好放棄學業(yè)，留在家鄉(xiāng)當小學教師的故事。
安妮活潑可愛，調(diào)皮善良，是一個充滿聰明智慧的小女孩?！啊?僅僅說漂亮可不能恰當?shù)匦稳菟?，不能把意思盡情地表達出來。啊，總之是——美極了，的確太美了。不管怎么拼命幻想，都不能夠超出它的美。這樣的仙境我還是第一次看見，它讓我終于得到了心靈上的滿足?！咽址诺叫厍罢f道，‘現(xiàn)在，我這兒非常痛苦，可那是種快樂的痛苦，你有過這樣的痛苦嗎?’”這句話寫得十分優(yōu)美，看出了這個小女孩很有想象力，并且很有文學修養(yǎng)。我感受到了她對生活的向往，我對她的敬佩之情油然而生。
我的生活是多么的幸福，快樂，美好啊!有吃有喝，有穿有愛的，而不是過著安妮那般的生活。所以，我們更應該好好兒的珍惜現(xiàn)在的生活。一定要好好學習，天天向上，好好的孝敬父母，珍惜自己的父母，趁他們還在世的時候，好好的照顧他們。不要等到失去了才知道珍惜，在他們離世的時候大哭大鬧，那樣也只是虛假的。在成長的道路中，我們固執(zhí)過，我們犯錯過，但這一切也未嘗不是件好事。因為我們在這一番又一番的波折中，我們學會了怎樣從挫折中爬起來，怎樣堅強，怎樣不屈。因為我們經(jīng)歷了這么多風雨，我們漸漸成熟了……這也是這本書告訴我們的道理：不經(jīng)歷風雨，怎么能見彩虹。在我們的生活中，我們應該學會生活，學會怎樣克服困難。《綠山墻的安妮》還告訴了我們只要發(fā)揮自己的想象力，就能發(fā)現(xiàn)身邊不同的風景，帶給生活意想不到的樂趣。我們也該在學習上做對決，讓我明白，只要你有足夠的決心，就沒有什么難題可言，只要你確定好目標，就能得到你意想不到的動力。
我們一定要珍惜身邊的一切，不由等失去了，才慢慢尋回，到那時早已晚了。我們更要懂得這些道理，這每一個字，都將有可能影響你的一生。請你莫要忘記這些人生哲理，它必成為你一生的警示。
你擁有一顆善良的心嗎?你存在著好學的心嗎?你存有一顆迎難而上的心嗎?如果你有的話，那你就成功了，你就是心靈的美的人，真正的美了。擁有真正心靈美的人，值得人尊敬。
——后記。
讀綠山墻的安妮讀后感樂觀篇三
最近我讀了《綠墻的安妮》這本書，它讓我明白了安妮是個有還很善良的女孩子，即使她有時候脾氣有些暴躁，但她還是會很快的緩過來，向人家道歉。
安妮的身世很可憐，她的母親在她剛剛生下來三個月就因為得了熱病而死了，一個月后她的父親得了熱病死了，所以安妮一下子就成了孤兒，而且他連一聲爸爸和媽媽都沒叫過呢!最后幸虧托馬斯一家收留了她，后來安妮和他們一起搬到了馬力斯維爾家，他們很窮，托馬斯先生還是個酒鬼，他們家的四個小孩還很調(diào)皮，安妮就一直照顧著他們，安妮八歲的時候托馬斯先生被火車壓死了，他的母親收留了他們卻不肯要安妮，于是住在河對面的哈蒙德太太收留了她，因為他生了八個孩子正好缺一個人照顧，所以安妮就成了保姆。兩年后哈蒙德太太去世了，臨死前她把孩子們都送人了最后一個去了美國，于是，安妮就只好去了孤兒院，然后馬修和馬瑞拉收留了她。于是，安妮來到美麗的路山墻。
后來，馬修也死了，就剩下安妮和馬瑞拉相依為命。醫(yī)生還說馬瑞拉德眼睛不好了，不能再哭了。所以安妮從小到大就特別可憐!
讀綠山墻的安妮讀后感樂觀篇四
我認為安妮很會說話，比如：馬修帶安妮回家時，安妮對馬修說個不停。比方說：披著潔白紗衣的新娘，頭發(fā)的顏色……我也喜歡馬修，因為他溫柔親切。安妮在說話的時候，他認真的聽?？墒?，馬修和馬瑞拉不需要小女孩，需要小男孩為馬修干活?？墒牵∨⒏刹涣耸裁?，因為小女孩的力氣不比小男孩的力氣大。馬瑞拉要在第二天帶安妮白沙灣，斯凡塞太太要安妮到彼特。普魯特太太家時，馬瑞拉動了惻隱之心，決定收留安妮，并把她教育成一個有教養(yǎng)的孩子。后來馬瑞拉開始教安妮在睡覺前要做禱告，安妮用她的無知說了一通格外正確和真實的話。
有一次，林德太太去拜訪安妮可是這是個極不友好的會面。林德太太直接羞辱安妮的外貌，安妮生氣地予以反擊。林德太太因此對安妮的“沒有教養(yǎng)”感到震驚。安妮決定為她后來對林德太太的無禮道歉。毫無疑問，她得到了林德太太的原諒。
馬瑞拉給安妮做了裙子，當她去主日學校上學時，她才發(fā)現(xiàn)她的衣服和別的女孩的衣服比起來太不好看。等等好玩的事情。
后來，我覺得安妮是一個自尊心很強，純真善良，熱愛生活，學習勤奮，善于幻想的女孩。馬修是一個害羞內(nèi)向的男人，安妮的養(yǎng)父，對安妮充滿了關(guān)愛。
讀綠山墻的安妮讀后感樂觀篇五
在開學的第一周里，我讀完了一本張老師推薦的好書《綠山墻的.安妮》，這本書的作者是加拿大著名的女作家露西：蒙哥瑪麗。
這本書主要講的是純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮自幼失去父母，在朋友和老師的關(guān)愛中沒被生活的困難所挫敗的感人故事。在安妮的生活遇到困難的時候身邊的朋友并沒有默默無聞，而是向安妮伸出他們的友愛之手來幫助安妮。
綠山墻的安妮讀后感：我就得我們應該向安妮學習，在生活中遇到困難不低頭，勇敢的面對困難解決一些自己力所能及的事情。
讀綠山墻的安妮讀后感樂觀篇六
孤兒，很多人可能聽到或看到這2個字眼，第一反應就是小臉黝黑的，又臟又丑，穿著破衣服并且天生悲傷，孤獨的孩子。但我在看了《綠山墻的安妮》這本書后，我才明白，孤兒，也可以活得自信，樂觀。
故事的主人公安妮，也是一個孤兒。她滿臉雀斑，還長著一頭紅發(fā)。她整天喋喋不休的，想象力豐富得出奇，她卻用自已的直率，愛心獲得了馬修兄妹的喜愛真摯的友誼。安妮在艱苦的逆境中，從來不叫苦，總把一切幻想成美好，心情就隨之快樂起來。在她的幻想中，櫻花是純潔無比的白雪王后，有蘋果味兒的天藍葵叫邦妮，巴里家的池塘是閃亮之湖，林蔭道是白色的歡樂之路，頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑;自已的影子成了與自已形影不離的好朋友她的幻想多浪漫!安妮因個性鮮明經(jīng)常會遭到臭罵，但她從來不服輸。她憑著自已的努力，讓夢想成為現(xiàn)實!
生活就像一面鏡子，你笑自面對它，它才會笑著面對你。與其每天愁眉苦臉的，倒不好開心每一天呢!然而，在生活中，有很多人看不到這一點，他們遭遇一點小挫折，就怨天尤人，認為老天對自已不公平，而對生活喪失信心，這些是不是應該像安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著面對生活的考驗呢?我們現(xiàn)在還不曾有的東西，那就是堅強與勇氣。我希望自已可以在任何時候都一往的快樂，一如既往的'歡顏。
看了這本書，我想對自已說：親愛的自已，為自已的驕傲與夢想好好奮斗吧，親愛的自已，不要再為一些不重要的事或天生的缺陷苦惱了，順其自然吧。
讀綠山墻的安妮讀后感樂觀篇七
我讀了加拿大女作家蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》這本書，深深地被書中那個純真可愛的小女孩安妮所吸引，在她身上時時都會放射出人性美的光芒。安妮是個自幼失去父母的孤兒，多次被人領(lǐng)養(yǎng)，又多次被人拋棄，經(jīng)歷了不少苦難，按常理推想，這些都會在她幼小的心靈留下創(chuàng)傷和陰影，但卻恰恰相反，她始終懷著一顆感恩的心，樂觀地面對生活，她走到哪里，就把心中的陽光播灑到哪里。
安妮擁有活潑、爽朗的性格，雖然稍有一些任性，但她熱情、頑強、能干、淳樸，同時又有著非凡的想象力。這個女孩子的到來，像一股清新的風吹進綠山墻，給沉寂的綠山墻帶來了蓬勃的生機。在她的眼里，生活是那樣美好，自然是那樣的美妙。她把開滿白花的野李子樹想像成“一個身穿潔白婚紗，頭戴薄霧般美麗面紗的新娘子”，把五月花想像成“上個夏季死去的花的靈魂”。除此之外，她還給林蔭道取名“潔白的歡樂小路”，給池塘取名為“閃光之湖”，她還想象出“樹兒能在夢中說話”。在人們眼里那么尋常的花、鳥、魚、蟲，在安妮眼里都變幻出奇麗的光彩。
困難就是最好的試金石，艱難的生存環(huán)境，不僅沒有摧垮安妮，反而使安妮內(nèi)心充滿美好的幻想，也培養(yǎng)了她在任何困境中都不輕易放棄自己夢想的品質(zhì)。通過頑強的努力和勤奮，安妮不斷地完善著自己。她不但是倍受馬修和瑪麗拉的寵愛，也贏得了周圍人的喜愛與尊重。
在《綠山墻的安妮》這本書里，我們認識了安妮這一個可愛的女孩，她的善解人意，她的樂觀豁達，她的勤奮執(zhí)著，她的知恩圖報——無不讓人心生敬意，她的這些美德就會像涓涓細流一樣滋潤每一個讀者的心田，從而綻放出真善美之花，去裝點我們的生活，讓我們的生活更加美好。
安妮的樂觀深深地鐫刻在我的腦海里，揮之不去。她如一顆生長在巖縫里的小草，堅韌不拔，積極向上。在她的身上，讓我看到了自己的種種不足，也看到了安妮比起我們所多出的那份執(zhí)著和那份堅韌。那份執(zhí)著，那份堅韌，正是我們最缺乏的東西。我們要向安妮學習，樂觀面對現(xiàn)在和未來，堅持自己的夢想。相信在不久的將來，我們的夢想，一定會實現(xiàn)的!
《綠山墻的安妮》這一本書，給了我力量，給了我實現(xiàn)夢想的勇氣。而這一切，都是安妮那一顆充滿陽光的心給我的……這本書，是我們青少年值得細細品讀的一本好書!
《綠山墻的安妮》是加拿大著名女作家露西?莫德?蒙哥馬利的一部代表作，書中的安妮?雪莉是個愛幻想的女孩，深受人喜愛，與此同時也給我留下了深刻的印象。
這本小說主要講了一對上了年紀，家住在埃文利小鎮(zhèn)綠山墻的獨身兄妹馬修?卡斯伯特和瑪麗拉?卡斯伯特計劃著收養(yǎng)一個男孩子，但是卻發(fā)現(xiàn)火車站那里只有一個一頭紅頭發(fā)、滿臉雀斑、又瘦又小的小女孩——安妮?雪莉。非常內(nèi)向的馬修，一見到安妮就喜歡上了這個活潑可愛的小女孩。面對新的家人、新的人生，樂觀、直率、想象力豐富的安妮為綠山墻帶來了巨大的變化。轉(zhuǎn)眼間四年過去了，安妮在闖禍和幻想中長成了一個漂亮的女孩子。她以優(yōu)異的成績考上了女王學校，從女王學校里畢業(yè)，本來它可以繼續(xù)去雷德蒙德深造，但在收養(yǎng)他的馬修去世之后，她主動的放棄了學業(yè)，回埃文利小鎮(zhèn)當小學教師照顧瑪麗拉。
上天讓安妮失去了父母，但我覺得安妮并不可憐，因為上天永遠泯滅不了安妮那顆充滿了童真的心。她想象自己是一個國王的女兒，被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影，就想象那是另一個被魔法困住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回音，就想象是一個調(diào)皮的小孩子在重復別人說話……看著安妮那些天真而充滿著美好的話與想象，我真的想祈求上帝也賜給我這般豐富的想象力，讓我感受到前所未有的神奇與快樂吧!
這本書深深地打動了我的內(nèi)心，尤其是這本書中的女主人公安妮，我一定會記住她的。
這本書的主角安妮和我一樣，是個有主見，并且喜歡幻想和給事物起名字的女孩。她說：“我認為每個人都有名字，如果你被人稱作‘女人’或是‘婦女’，你也不會高興吧?”。聽聽，這話多么慷慨而又有道理啊!
我覺得，安妮格外開朗，還應該說堅強呢!不論什么困難，她就像掃地一樣將它“掃”得一干二凈。唉，我要是這樣該多好啊!我總是遇到一丁點的小麻煩，就滿腦子里都“放棄”這個詞，心里總想試著把困難“掃”走吧，但總是放棄，這到底是為什么呢?難道我真是一個大懶蟲嗎?仔細想想，平時我畫畫時，手畫得不好，我煩燥透了，可還是發(fā)誓將它畫好，于是，不厭其煩的一遍不行，兩遍，兩遍不行三遍，終于畫得很像了;還有一次，我上琴課，結(jié)果沒上成，只好在家里自己認譜，總認不好，感覺沮喪，經(jīng)過螞蟻背糖塊一樣不斷努力，最后終于認好了，還得到老師的特別表揚呢!可是在學習語文數(shù)學時，學不好，竟然想放棄?，F(xiàn)在我想明白了，因為彈琴畫畫是我的愛好，我愿意為它付出努力，語文數(shù)學呢，一感覺到難度，就想退縮，不敢去面對挑戰(zhàn)，還堅強呢，像縮頭烏龜還差不多!媽媽一直說我是個開朗又堅強的女孩兒，同學也這樣評價我，我可得做得名副其實哦!否則就成了傳言了!呵呵。
我說為什么安妮拒絕拿獎學金呢，原來是因為不想離開養(yǎng)育她的馬修和瑪麗拉，要是我呀，肯定會去拿了獎學金，然后再回來陪媽媽。
怪不得連馬克吐溫都說：“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最最令人感到和喜愛的兒童形像!
我喜歡安妮!我要學習安妮!
暑假里，我讀了一本觸動人心的好書----《綠山墻的安妮》。
安妮·雪莉是一個滿頭紅發(fā)，臉上長滿雀斑的孤兒。她父親叫作沃爾特·雪莉，她的母親叫作巴莎雪莉。是當?shù)氐闹袑W老師，在安妮三個月大時，她的父母死于一場熱病，為此，安妮便成了一個孤苦伶仃、凄涼無助的孤兒。
后來，安妮被托馬斯太太收養(yǎng)了。由于托馬斯太太很窮，又從波林布羅克搬到馬里維爾，托馬斯先生又被車軋死了，安妮就離開了她。不久，安妮被哈蒙德太太收養(yǎng)了，之后，又被斯潘塞收養(yǎng)了。
最后，被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)了。生活在綠山墻旁。從此，過上了幸福的生活。
她有著豐富的想象力。把“松柏”想象成“賞金獵人”;把“天竺葵”想象成“邦妮”;把“櫻桃樹”想象成“白雪皇后”。把自己……她說過“如果我的世界里沒有了幻想，那我寧愿死去!”
啊——她那種對生活充滿熱愛，對未來充滿希望的思想使我無比敬佩!其實，在我們的生活中也有相同的孤兒，他們并沒有傷心地倒下，而是堅強地爬起來，往未來的方向沖。他們雖然被人嘲笑，也不放棄，雖然大家都不喜歡他們，他們也要得到別人的喜愛。
生活中只要有樂觀，幻想美好的明天，總有一天你會發(fā)現(xiàn)生活也很樂觀，那時，它便將你帶出了困境。這讓我想起了一個故事。有兩個人去醫(yī)院看病，其中一個人身患絕癥，另一個人什么毛病都沒有。然而，醫(yī)生不小心把他們兩個的診斷書弄混了，身患絕癥的人拿到的診斷書是自己什么毛病都沒有，于是整個人都快樂起來，歡天喜地的回家了。那個本身什么毛病都沒有的人，拿到的診斷書是自己患了絕癥，從此整個人都變得憂郁，對生活也不抱有什么希望了。一年后，那個本來身患絕癥的病人，因為自己對生活充滿了希望，總是樂觀的面對世界，于是絕癥痊愈了。而那個本來沒有毛病的人，因為自己不再抱有任何希望了，總是很悲觀的去想事情，最后在憂郁中死去了。從這個故事我們就可以得出，生活中不應該又過多的失望和悲觀，應該像安妮那樣用心體會這美麗的世界。
這本書讓我懂得了一個深刻的道理——“誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界!”當我們生活是黑色的時候，我們應該幻想著七彩的彩虹;當我們生活在黑暗的時候，我們應該幻想著頭頂?shù)年柟?當我們生活在悲痛的時候，我們應該幻想著微笑;用樂觀去面對世界，生活總有一天會充滿了陽光和快樂!
讀綠山墻的安妮讀后感樂觀篇八
這個假期，我和媽媽共同讀了一本書――《綠山墻的安妮》。這本書的作者是加拿大著名女作家露西。莫德。蒙哥瑪麗。
在這本書中，女主人公安妮是一個很有個性的女孩子，人們喜歡稱她為“紅頭發(fā)安妮”。
她長著一頭紅發(fā)，滿臉的雀斑，自幼失去了父母雙親，是一個沒有任何親戚的孤女。最終被馬修和瑪瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)。她樂觀，好強，熱情，敏感，滿腦子都是天真的夢幻，還時常有出格的言行，性格直率，快言快語，甚至有些粗心大意。為此，她常常惹禍，使自己吃了不少苦頭。當然，不斷長大的安妮最終有一個快樂的結(jié)局。
安妮的身上有作者的影子。作者出生在加拿大北部愛德華王子島省的克里夫頓，兩歲時母親病故，不久，父親再婚后離開，作者只得來到卡文迪許村雨外祖母一起生活，并在那里長大。
媽媽說我和安妮有許多相同之處：滿臉雀斑，愛幻想，喜歡說個不?！乙膊⒉环裾J，因為我和安妮確實相像。
讀綠山墻的安妮讀后感樂觀篇九
一頭火焰般的紅發(fā)，滿臉星星似的雀斑；把止痛藥放進蛋糕當香草精，把頭發(fā)全染成綠色當純黑色……對，這就是安妮，喋喋不休、說個不停，愛幻想、愛生活的安妮。
安妮自幼失去了父母，幾經(jīng)波折，來到了孤兒院，最后竟然被一對老兄妹——馬修和瑪利拉領(lǐng)養(yǎng)，從孤兒院轉(zhuǎn)到綠山墻農(nóng)舍。雖然她的遭遇經(jīng)歷了一波三折，但她還是微笑著面對生活。在她的世界里，溪水在歡笑，玫瑰會說話，小樹也成為美麗的新娘。她喜歡給美好的事物取各種各樣的名字，喜歡探尋所有未知的世界，每一天都可以讓她變成一個個快樂的節(jié)日。她也經(jīng)?！瓣J禍”，但她勇于承認錯誤，在逆境中歡樂成長，在歡笑中體會生活的美好。
后來，安妮去上了學。她一直想上大學，于是她努力讓自己的成績保持優(yōu)異，最后還考上了“連接大學的紐帶”——奎因?qū)W院。在奎因?qū)W院，她刻苦學習、追求上進，最后還拿到了獎學金，真是前途無量?？墒牵驮诎材莸拇髮W夢快要成真時，馬修去世了，瑪利拉又近乎失明，于是，安妮毅然決然放棄大學，留在家中，照顧瑪利拉。
合上書本，我深深地喜歡上這個樂觀執(zhí)著、懂得感恩的安妮。相比之下，我覺得我們和安妮差太遠了，脆弱、自私，遇到問題，就措手不及。
讀綠山墻的安妮讀后感樂觀篇十
最近，我讀了一本書《綠山墻的安妮》，生動的內(nèi)容，感人至深的情節(jié)一下子吸引了我，我一口氣就把它讀完了。
《綠山墻的安妮》主要講了一個叫安妮的小女孩從小到大的成長經(jīng)歷，安妮是個孤兒，從小被人領(lǐng)養(yǎng)，性格膽小孤僻，自上學開始，歷經(jīng)坎坷，奮發(fā)自勵，從沒有朋友到懂得友情，從學習欠佳到成績優(yōu)異，經(jīng)歷了生活的風風雨雨，最終成為了一名優(yōu)秀的教師。
親身的經(jīng)歷使我有了更深的體會，讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑，深深地感到安妮才是我學習的榜樣。
安妮的成長經(jīng)歷對我的生活和學習會有很大的啟發(fā)和幫助。首先，一個人要自尊、自強，安妮雖然是個孤兒，但她不自暴自棄，而是勇敢面對現(xiàn)實，主動與人溝通、交流，用自己的行動贏得了許多朋友。我平時比較膽小，不大敢和別人溝通，不善于表達自己的感情，讀了安妮的故事使我明白了應當怎樣樹立自信，怎樣與人交流，從而變成一個活潑、開朗、有愛心的孩子。其次，要實現(xiàn)夢想必須堅持不懈、持之以恒。安妮從一個膽小怕事的孤兒，通過自身的努力，終于成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。我屢次沒有評上三好學生，一度非常傷心和難過，安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會掉下餡餅，沒有人能夠隨隨便便成功，不經(jīng)過艱苦的努力，就不能達到成功的彼岸。從現(xiàn)在開始，我要像安妮學習，努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病，我想只要認真付出，就一定會有結(jié)果，因為一分耕耘，一分收獲，通過不懈的追求，三好學生的夢想，我應當可以實現(xiàn)。
婀娜的楊柳。
我家旁邊有一條小河，河沿種滿了楊柳，景色美極了。
春天楊柳發(fā)芽了，除上了一件嫩綠色的衣服長出一個個綠色的小絨球，全身光禿禿的。過了一段日子，柳樹開始長出枝和葉，就像一個剛出生的嬰兒長出了頭發(fā)一樣。又過了一段日子，柳樹長出了柳絮，像一團團的棉花，白白的，軟軟的，風一吹，滿小區(qū)都是又白又軟的柳絮。
夏天，柳樹換了一件衣服，它把一件嫩綠色的衣服換成了一件深綠色的衣服，柳樹的個頭也了，原本只有十幾根樹枝，現(xiàn)在，它已經(jīng)長成了幾十根樹枝了。柳樹的樹枝也長了，剛開始還沒有碰到湖面，現(xiàn)如今，柳樹的樹枝都已經(jīng)長的像一支畫筆在湖面畫來畫去。
秋天到了，柳樹又換了一件衣服，他脫掉了深綠色的衣服，穿上了一件黃色的大衣。柳樹的葉子都枯萎了，葉子紛紛落到湖面上，在水面上漂來飄去，仿佛是一條條小船讓不小心掉入水中的小動物，坐上他們?nèi)ミh航。一段日子過去了，柳樹枝上的葉子寥寥無幾，都已經(jīng)掐指可算了。
冬姑娘隨著風兒一起來到了，柳樹光禿禿的，身上只有一件白白的棉襖，它的身上才只有幾片葉子而已，他們孤單極了。如果刮起了狂風，就又會有好幾片葉子會飄落，柳樹們只能苦苦地的等待春天的到來。
柳樹真美一年四季都是那么美！
我理想中的學校。
在鄂爾多斯市，東勝區(qū)的東南角，有許多新建的漂亮的高樓，這些高樓大廈里“藏”著一所不起眼的學校，這，也是我的學校，這所學校就是東勝區(qū)人盡皆知的“五完小”。五完小雖然沒有雄偉壯觀的教學樓，但是，這里的學生，連續(xù)八年在全東勝區(qū)語文通考時獲得第一名！英語、數(shù)學也不落其后，分別是三名和第四名。
就是這樣一所學生成績優(yōu)異的學校，卻存在著極大的安全隱患，校長常常告誡我們，下課時不要靠近護欄，這是為什么呢？在我們每個同學心中都留下這么個疑問，從護欄的拐角處向前看，我們都能看到天藍色花紋的護欄，已經(jīng)向外傾斜，看到這些，我都不禁打一個冷顫。不止這，我們后面的操場，如今已經(jīng)修建了快兩年了，但是，為什么還看不見有什么起色？沒辦法，我們只好一個禮拜中，集中一次去“萬佳體育場”上課。每次下午的萬佳體育場，學生特別多，光我們學校就有好幾個班，再加上萬佳的學生就更擁擠了，我們的活動受到了很大的限制！
在校園中的一角，竟出現(xiàn)了活動板房。在我印象中，活動板房只是受災群眾暫時居住的場所，可是------！這真是令人驚嘆的！
在校園上了一天課的我們，眼睛是很疲憊的，都說望遠看綠是緩解眼睛壓力的好方法，可是學校前后都被大樓遮擋著，望遠是不可能的了，我們便把希望都寄托給了看綠，可是，在校園里，竟看不到一絲綠，再加上同學們不愛護眼睛，使很多同學小小年紀戴上了幾百度的眼鏡。
中國夢。
站在長城腳下，我們有說不盡的千言萬語，看著茫茫云霧，我們似乎想對長城說：我的中國夢！看著若隱若現(xiàn)的房屋，看著遠處信號燈還閃爍著迷離的燈光，你是否想高聲吶喊：我有夢想，有美麗的夢想？這是發(fā)自動內(nèi)心的吶喊，這是發(fā)自內(nèi)心的心聲，這是發(fā)自內(nèi)心的激情！馬云叔叔就是通過一次次失敗，受過一次次挫折后重新站起來，一步一個腳印，朝著自己的夢想繼續(xù)往前走，才有了現(xiàn)在的各大互聯(lián)網(wǎng)，如阿里巴巴網(wǎng)站、陶寶網(wǎng)等，方便現(xiàn)在老百姓的生活，不用出門，在家動動鼠標就能買到自己想要的。李連杰叔叔他10歲時家境平窮，夢想自己能獲得武術(shù)冠軍，經(jīng)過不懈的努力，他成功了，之后他在一本電影《少林寺》中扮演男主角，出色的武術(shù)表演使得他一下子成名。有一位外國總統(tǒng)想請他做保鏢，李連杰對總統(tǒng)說：我不會保護你一人，但我會保護13億中國人民！多么堅定的語氣！得知汶川地震后，學生無處上學，他捐贈了1億元建學校。有了夢想，有了他對夢想堅持不懈的努力，他的夢想一一實現(xiàn)了。
我的夢想是長大了當一位旅行家和作家。去世界上的每一個地方，留下有關(guān)于我的足跡。并把美麗的地方記錄下來，讓更多的人來旅游。讓更多的人發(fā)現(xiàn)美麗的地方。我們每個人都有自己的夢想，沒有夢想的人就像在茫茫大海中一樣，迷失了方向，夢想就像一個指南針，指引你前進的方向，夢想就像遠方的一座燈塔，閃爍著迷離的燈光，照亮你前進的道路，并通過自己刻苦的練習，來實現(xiàn)自己的夢想，來完成自己美麗又快樂的夢……所以，我要多讀書，增加自己的學問，讓知識的大門永遠像我敞開；讓知識的營養(yǎng)灌輸進大腦；讓知識充補我五彩斑斕的.生活！
青奧在我心中。
是一個多么不同的數(shù)字但是也正是這個所謂的4個數(shù)字讓多少中國人熱血沸騰心潮澎湃！也許有些人會問為什么但你很快會想出來因為在會在南京舉辦第二屆青奧會這多么令人驕傲??！xx年國際奧林匹克委員會主席雅克?羅格提出了舉辦青奧會的設(shè)想。首屆青年夏奧會定于xx年8月在新加坡舉行屆時將有約3200名運動員、800名裁判員及教練員參加此次盛會。比賽為期12天比賽項目已經(jīng)原則上確定為26個大項。同時所有國家和地區(qū)奧委會還將在青少年夏奧會的教育和文化計劃中派出代表。青少年奧運會的參賽運動員年齡在14至18歲之間具體由各國際單項體育組織確定。國際奧委會只是規(guī)定了一個原則即各項目只能選擇一個年齡組的比賽如：14至15、15至16或17至齡組。青奧會項目設(shè)定已經(jīng)原則確定它包括游泳(跳水、游泳)、射箭、田徑、羽毛球、籃球(奧運項目籃球或街頭籃球)、拳擊、劃艇、自行車(小輪車、山地自行車)、馬術(shù)(障礙)、擊劍、足球、體操、手球、曲棍球、柔道、現(xiàn)代五項、劃船、帆板、射擊、乒乓球、跆拳道、網(wǎng)球、鐵人三項、排球(室內(nèi)或沙灘排球)、舉重、摔跤(女子自由式摔跤、男子古典式摔跤)26個大項。青奧會除了體育競賽更加注重在運動會舉辦期間的教育與文化活動。這包括關(guān)于奧運價值觀的教育互動和論壇討論如何通過健康的生活方式和反對使用毒品使青年人成為真正的具有體育精神的人?；踊顒訉⒂芍谲姾蛠碜越逃?、體育、文化界的國際專家以自己豐富的經(jīng)驗直接指導年輕運動員們?nèi)绾翁幚硐嚓P(guān)的社會問題等。這些活動還將通過網(wǎng)聊和博客與外界互動。
文化活動將結(jié)合奧運象征儀式(火炬接力、奏國歌、升國旗等)傳播奧運精神和強調(diào)奧運價值觀。此外，還將通過多文化的城市藝術(shù)、街道音樂慶?；顒雍头庞畴娪暗刃问?，為青奧會錦上添花。
我與青奧共成長。
青奧少年奧林匹克運動會，簡稱為青少年青奧會、青年奧運會。20，將是不同尋常的一年。因為在這個一年里，南京將舉辦青奧會。那時，世界的目光將齊聚南京。而南京，也將以主人的身份，展現(xiàn)她最美麗的風采。將會讓世界更了解南京絢麗的風采。青奧會對于每一個南京市民和小學生來說，都有一種自豪感。我們要以一個全新的面貌來迎接青年奧運會。我們可以利用青奧會這個“舞臺”來展示南京漂亮的城市面貌和悠久的城市文化。讓世界知道南京，了解南京。2014年的青少年奧林匹克運動會正在一步步向我們逼近，它是一項專為年輕人設(shè)立的體育賽事，柔和了體育、教育和文化等領(lǐng)域的內(nèi)容，并將為推進這些領(lǐng)域與奧運會的共同發(fā)展而扮演著一個催化劑的作用。國際奧委會xx年7月5日于危地馬拉城舉行的第119次國際奧委會，全會上一致同意創(chuàng)辦青年奧運會。按照國際奧委會公布的申辦程序，所有申辦城市須在今年9月4日前遞交正式的申辦報告，國際奧委會執(zhí)行委員會將在12月份公布終極的候選城市，xx年在加拿大溫哥華舉行的國際奧委會第122屆全會上將公布終極獲選城市。在青奧會上，冠軍是艱難的，在與對手比賽中，艱難的走了出來；冠軍是驕傲的，在數(shù)萬人的心中，你是最棒的，由于你“征服”了他們；冠軍是短暫的，可能本日的冠軍，明日可能名落孫山；冠軍是可貴的，在他身上，有著多少勇攀高峰、戰(zhàn)勝自我的精神。人類的社會活動能在如此公正、詳和、歡慶的氣氛中進行。我祝愿青少年奧運會精神永駐人間，給世界帶來和平。我覺得，青奧會就像一個大舞臺，需要我們一起專心來參與、重在參與，我們不但可以在這個舞臺上展示我們中國運動員堅強的意志和不服輸?shù)钠床?，我們還可以在這個舞臺上展示我們南京漂亮的城市面貌，悠久的城市文化，和我們南京人的自信與毅力，讓全世界都知道南京，了解南京，喜愛南京。創(chuàng)辦青奧會，首先重視四周的環(huán)境，走在這繁華的市井上，你隨手扔垃圾時，你的心里可能會想：這么大的街，我丟個垃圾也沒人會留意到;再說了，這么大的街，丟垃圾的人多了，多我一個也未幾;還有啊，我們不丟垃圾清潔工干什么往呀!有了這些想法，你可能就會心安理得的把垃圾隨手扔在地上。那我就要告訴你，你大錯特錯了。假如你在大街上隨手亂扔垃圾，正好被正在中國旅游老外看見了，會給他們留下怎樣的影響?他們會怎么想我們中國人?是的，隨手丟垃圾的人很多，多你一個也未幾，可是少你一個也不少啊!你就非給清潔工們制造點垃圾不可么?聽了我這番話，我希看大家都好好想一想!我們是不是都應該以身作則，不要隨手亂扔垃圾了，讓地面少一點“白色”，讓大家的眼中多些茵茵綠草，蒼天大樹，五彩鮮花。我相信，只要我們共同努力，到青奧開幕那天，我們美麗的南京城，天，一定會更藍，地，一定會更綠，水，一定會更清，花，一定會更艷，空氣，一定會清新，交通，一定會更暢通。那時，我們可以向世界從容的大聲宣布：青奧，我們準備好了。支持青奧，創(chuàng)造未來。讓我們從小事做起，我與青奧同在！我與青奧共成長。
來源：/zuowen/。
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讀綠山墻的安妮讀后感樂觀篇十一
最近，我讀了一本書《綠山墻的安妮》，生動的內(nèi)容，感人至深的情節(jié)一下子吸引了我，我一口氣就把它讀完了。
《綠山墻的安妮》主要講了一個叫安妮的小女孩從小到大的成長經(jīng)歷，安妮是個孤兒，從小被人領(lǐng)養(yǎng)，性格膽小孤僻，自上學開始，歷經(jīng)坎坷，奮發(fā)自勵，從沒有朋友到懂得友情，從學習欠佳到成績優(yōu)異，經(jīng)歷了生活的風風雨雨，最終成為了一名優(yōu)秀的教師。
親身的經(jīng)歷使我有了更深的體會，讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑，深深地感到安妮才是我學習的榜樣。
安妮的成長經(jīng)歷對我的生活和學習會有很大的啟發(fā)和幫助。首先，一個人要自尊、自強，安妮雖然是個孤兒，但她不自暴自棄，而是勇敢面對現(xiàn)實，主動與人溝通、交流，用自己的行動贏得了許多朋友。我平時比較膽小，不大敢和別人溝通，不善于表達自己的感情，讀了安妮的故事使我明白了應當怎樣樹立自信，怎樣與人交流，從而變成一個活潑、開朗、有愛心的孩子。其次，要實現(xiàn)夢想必須堅持不懈、持之以恒。安妮從一個膽小怕事的孤兒，通過自身的努力，終于成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。我屢次沒有評上三好學生，一度非常傷心和難過，安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會掉下餡餅，沒有人能夠隨隨便便成功，不經(jīng)過艱苦的努力，就不能達到成功的彼岸。從現(xiàn)在開始，我要像安妮學習，努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病，我想只要認真付出，就一定會有結(jié)果，因為一分耕耘，一分收獲，通過不懈的追求，三好學生的夢想，我應當可以實現(xiàn)。
【點評】這篇。
讀后感。
引題自然，引用了一個叫安妮的小女孩從小到大的成長經(jīng)歷，語言概括簡潔，觀點明確，結(jié)合自己的現(xiàn)實進行了闡述，夾敘夾議，結(jié)尾表達了要像安妮學習，努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病，通過不懈的追求，實現(xiàn)三好學生夢想的美好愿望，是篇不錯的讀后感。
讀綠山墻的安妮讀后感樂觀篇十二
暑假生活樂趣很多，讀書也是一種樂趣哦，可以陶冶我們的情操。帶給大家，希望大家認真閱讀。
在老師倡導讀名著的時間里，我讀了一本名叫《綠山墻的安妮》的世界名著。作者蒙哥馬利以她神奇的筆刻畫了一個天真無邪的女孩。她那燦爛的笑臉，似一束溫暖的陽關(guān)吹進我們的胸懷。她的可愛伶俐，讓我難以忘懷!
主人公安妮?雪莉是一個一個紅頭發(fā)扎著兩條小辮子的女孩，有一雙大而明亮的眼睛，還長著一臉雀斑。年幼喪母，不久，父親也離開了人世。但這絲毫沒有影響的安妮的性格，她依舊整天沉浸在幻想的世界里，會不斷地闖些小禍。假如允許你收養(yǎng)一個孩子，你會選擇她嗎?如果是我不會。
馬修和馬瑞拉是一對上了年紀的獨身兄妹，在安妮來到綠山墻的同時，馬修與馬瑞拉都大吃了一驚。因為他們想收養(yǎng)一個男孩，而不是安妮，但只因亞歷山大?斯潘塞太太的一個疏忽，收養(yǎng)安妮就成了令人遺憾的事實。
故事就從這里拉開帷幕，安妮住進了美麗僻靜村莊中這個叫做綠山墻的農(nóng)舍，她的一言一行都將經(jīng)受馬瑞拉的刻板挑剔眼光--以及村民們的保守務實眼光的檢驗。
在安妮身上，最令我喜愛的是那種富有靈氣的生命活力。她的生命力如此健康蓬勃，到處綻開愛和夢想的花朵，幾乎到了奢侈的地步。
然而，隨著故事的進展，我們將會看到，安妮的生命熱情融化了一切敵意的堅冰，給綠山墻和整個村莊帶來了歡快的春意。
可是幸福的日子不可能一直持續(xù)，所以壞日子到來了，噩耗接二連三的傳來：馬修去世了、馬瑞拉的眼睛要失明了……為了陪伴馬瑞拉，安妮遵從了自己心里的想法，留在這里當小學老師。放棄她優(yōu)越的成績，放棄讀大學的夢想，放棄夢寐以求的學士學位?？墒前材菟龅囊磺?，同時又為她自己贏回了一位原本失而復得的好朋友：吉爾伯特·布萊斯。
作為一名小讀者，我也和小說中所有人物一樣不由自主地喜歡上了這個名叫安妮?雪莉的女孩。她帶給我最大的震撼與感受就是幻想雖然不現(xiàn)實，但做人一定要有一個盼望，這樣才會有活下去的希望和意義!讓我們像安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關(guān)，朝著我們美好的夢想奮進吧!
讀綠山墻的安妮讀后感樂觀篇十三
太陽失去了春天時的那份溫柔，像火球火辣辣地照著大地，似乎要散發(fā)出全部熱量。它曬軟了柏油馬路，曬紅了行人的臉膛，曬得大樹不敢有絲毫擺動，更曬裂了大地。潑一盆水到地上，干渴的大地一下子就吮吸得干干凈凈。滿街都是背心、赤膊，人恨不得鉆到冰箱里。但，今天的我不同，因為我享受著讀書的樂趣。
這本書于1808年問世，作者是蒙哥馬利小姐，《綠山墻的安妮》十分受的讀者的喜愛，安妮這個天真，活潑，聰明，頑皮的形象更是吸引了無數(shù)少女的心。安妮是個開朗的快樂女孩，她的兩邊長滿了可愛的小麻子，長了一頭紅色的頭發(fā)。
讀了這本后，我明白了快樂的重要性，人生苦短，應及時行樂，當你遇到挫折時，不妨讓自己解脫出來，難得你寧愿痛苦的過這一天，也不愿意開開心心的過這一天嗎？當我們的生活是黑色的時，不妨想想五彩繽紛的彩虹，不妨想想照射大地的陽光，不妨想想甜美的微笑吧！生活總有一天會充滿陽光和快樂！你相信生活有陽光，它就會有陽光，你向生活微笑，它也會毫不保留地向你微笑。給你帶來真正的快樂。
只要你時刻用一顆樂觀的心去看待世界，去面對世界，你就會發(fā)現(xiàn)，原來天空中那些陽光是多么的燦爛！要相信，生活中的陽光與微笑無處不在。讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關(guān)，朝著我們美好的夢想奮進吧！
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讀綠山墻的安妮讀后感樂觀篇十四
《綠山墻的安妮》作者是露西?莫德?蒙哥馬利，著名到的加拿大女作家，這本書被譽為“世界上最甜蜜的少女成長故事”。
這本書講的是：馬修與馬瑞拉是夫妻，一起住在一座叫綠山墻的農(nóng)舍里。有一天，他們要領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，可陰差陽錯，一個活潑可愛的女孩――安妮來到了那兒。最終，經(jīng)歷了多次磨難后，安妮成為了一位教師，陪伴著瑪瑞拉，幸福地生活著。
相信許多人讀完這本書，都會喜歡安妮這女孩，但我既喜歡她，又不喜歡她。她的世界里充滿了幻想，小溪在她的心里歡快地唱歌；星星在她心里調(diào)皮地眨眼；云朵在她的心里熱情地揮手。她很愛幻想，很愛憧憬未來，但過分沉迷其中，別人交代的事容易因此忘記。她很愛與人分享自己的想法，但一說上話就停不下來，這樣很不好，把自己的心思毫無保留地告訴他人，對她自己也不利。我最喜歡她的一點，是在她經(jīng)歷了瑪瑞拉各種不滿與譏諷后，仍心存感恩，沒有遠離家鄉(xiāng)墻讀書，而是留在養(yǎng)母身邊，照顧她。
在想想自己，別人指點了一下自己的缺點，表示對我的任何不滿時，我能向安妮一樣寬容他人，虛心納諫嗎？很顯然，我不能，很多人都不能。這正是這個姑娘與常人不同的地方。對于這種情況，我最大的忍耐程度，便是不去理會，隨它去。而讀了這篇本書后，我明白，這樣只會使自己的缺點越來越多，并自以為是，無法像安妮一樣不斷完善自我，走向近乎完美的程度，而是變得更小氣，更加地得理不饒人。
用海一樣的心胸去接納人，對待事；用白鴿一樣純真的心態(tài)去想生活，念挫折；用精衛(wèi)填海的精神去努力做，堅持干。這正是《綠山墻的安妮》給予我受益終身的道理。
讀綠山墻的安妮讀后感樂觀篇十五
《綠山墻的安妮》主要講了一個叫安妮的小女孩從小到大的成長經(jīng)歷，安妮是個孤兒，從小被人領(lǐng)養(yǎng)，性格膽小孤僻，自上學開始，歷經(jīng)坎坷，奮發(fā)自勵，從沒有朋友到懂得友情，從學習欠佳到成績優(yōu)異，經(jīng)歷了生活的風風雨雨，最終成為了一名優(yōu)秀的教師。
讀綠山墻的安妮讀后感樂觀篇十六
讀后感。
最近，我讀了一本書《綠山墻的安妮》，生動的內(nèi)容，感人至深的情節(jié)一下子吸引了我，我一口氣就把它讀完了。
《綠山墻的安妮》主要講了一個叫安妮的小女孩從小到大的成長經(jīng)歷，安妮是個孤兒，從小被人領(lǐng)養(yǎng)，性格膽小孤僻，自上學開始，歷經(jīng)坎坷，奮發(fā)自勵，從沒有朋友到懂得友情，從學習欠佳到成績優(yōu)異，經(jīng)歷了生活的風風雨雨，最終成為了一名優(yōu)秀的教師。
親身的經(jīng)歷使我有了更深的體會，讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑，深深地感到安妮才是我學習的榜樣。
安妮的成長經(jīng)歷對我的生活和學習會有很大的啟發(fā)和幫助。首先，一個人要自尊、自強，安妮雖然是個孤兒，但她不自暴自棄，而是勇敢面對現(xiàn)實，主動與人溝通、交流，用自己的行動贏得了許多朋友。我平時比較膽小，不大敢和別人溝通，不善于表達自己的感情，讀了安妮的故事使我明白了應當怎樣樹立自信，怎樣與人交流，從而變成一個活潑、開朗、有愛心的孩子。其次，要實現(xiàn)夢想必須堅持不懈、持之以恒。安妮從一個膽小怕事的孤兒，通過自身的努力，終于成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。我屢次沒有評上三好學生，一度非常傷心和難過，安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會掉下餡餅，沒有人能夠隨隨便便成功，不經(jīng)過艱苦的努力，就不能達到成功的彼岸。從現(xiàn)在開始，我要像安妮學習，努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病，我想只要認真付出，就一定會有結(jié)果，因為一分耕耘，一分收獲，通過不懈的追求，三好學生的夢想，我應當可以實現(xiàn)。
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